精選交通安全日教案(匯總17篇)

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    教案包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)方法、教學(xué)評(píng)價(jià)等內(nèi)容,是教師備課的重要組成部分。編寫教案時(shí),要善于利用教輔資料和多媒體技術(shù),豐富教學(xué)內(nèi)容。在這里,我們?yōu)榇蠹沂占艘恍┙虒W(xué)設(shè)計(jì)精良的教案,希望對(duì)大家的教學(xué)提供一些有益的參考。
    交通安全日教案篇一
    1、幼兒了解一些基本的道路交通安全知識(shí),認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的`交通標(biāo)志。
    2、幼兒能積極參與到活動(dòng)中來(lái),在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,懂得如何在實(shí)際情景中運(yùn)用所知道的交通安全知識(shí)。
    3、幼兒養(yǎng)成自覺(jué)地遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
    幼兒了解一些基本的道路交通安全知識(shí),認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志。
    幼兒在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,懂得如何在實(shí)際情景中運(yùn)用所知道的交通安全知識(shí)。
    物質(zhì)準(zhǔn)備:課件,兒童自行車兩輛,小汽車(扭扭車)兩輛,紅綠信號(hào)燈標(biāo)志,汽車方向盤4個(gè),一頂警帽,交通安全小衛(wèi)士的貼紙。
    經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒知道一些簡(jiǎn)單的道路交通安全知識(shí)。
    場(chǎng)地準(zhǔn)備:布置好活動(dòng)場(chǎng)景(模擬十字路口),畫好機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道、人行橫道。
    1、幼兒觀看課件1――《上學(xué)路上》,教師提問(wèn):
    剛才的動(dòng)畫片告訴我們上學(xué)路上應(yīng)該注意些什么?哪些行為是違反交通規(guī)則的?正確的應(yīng)該怎么做?對(duì)回答問(wèn)題的小朋友進(jìn)行鼓勵(lì),把交通安全小衛(wèi)士的貼片貼在小朋友的胸前。
    2、幼兒觀看課件2――認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志,教師提問(wèn):
    你認(rèn)識(shí)這些標(biāo)志嗎?你知道它們是什么意思嗎?(禁止非機(jī)動(dòng)車行駛,行人走道,禁止行人通過(guò),減速慢行、注意行人)。
    1、組織幼兒按十字型分組坐在畫好的場(chǎng)地上。幼兒認(rèn)識(shí)斑馬線、非機(jī)動(dòng)車道,機(jī)動(dòng)車道。
    2、幼兒游戲,模擬看信號(hào)燈過(guò)馬路:兩個(gè)小朋友開(kāi)扭扭車當(dāng)司機(jī),兩個(gè)小朋友騎單車以及四個(gè)行人模擬過(guò)十字路口。幼兒在沒(méi)有指揮的情況下過(guò)十字路口,車輛和行人任意穿行。
    引導(dǎo)幼兒討論:小朋友,剛才你們看到了什么?他們做得對(duì)嗎?他們應(yīng)該怎么做?教師小結(jié)幼兒講述,出示紅綠信號(hào)燈,請(qǐng)出一位幼兒來(lái)當(dāng)指揮,幼兒再次有序地過(guò)馬路。
    3、幼兒模擬看現(xiàn)場(chǎng)指揮過(guò)十字路口。
    剛才我們認(rèn)識(shí)的紅綠燈和交通標(biāo)志對(duì)維護(hù)交通安全起著重要的作用。但不是每個(gè)路口都有紅綠燈,沒(méi)有紅綠燈的路口由誰(shuí)來(lái)指揮交通呢?(交通警察)交通警察怎么指揮交通呢?你們想學(xué)交通指揮手勢(shì)嗎?幼兒學(xué)習(xí)幾種簡(jiǎn)單的交通指揮手勢(shì)。
    請(qǐng)一名幼兒戴上警帽當(dāng)交警,幼兒模擬看現(xiàn)場(chǎng)指揮過(guò)十字路口。
    現(xiàn)在,我們開(kāi)車去郊游吧!請(qǐng)一名幼兒戴上警帽當(dāng)交警,其他幼兒分為四組,前面的小朋友當(dāng)司機(jī)(每人一個(gè)方向盤),后面的小朋友依次抱著前一位小朋友的腰,做成開(kāi)公共汽車的樣子。教師提示:在沒(méi)有任何交通標(biāo)志的馬路上,大家應(yīng)該靠右邊行走,過(guò)馬路時(shí),應(yīng)看看兩邊沒(méi)有車輛時(shí)再過(guò)馬路。
    幼兒看交通警察指揮手勢(shì),教師播放課件,幼兒在交通安全童謠的音樂(lè)中模擬過(guò)十字路口(幼兒輪流當(dāng)司機(jī))。教師進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),鼓勵(lì)幼兒養(yǎng)成自覺(jué)地遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣:今天大家表現(xiàn)得都很出色,都可以成為一名合格的交通安全小衛(wèi)士(給沒(méi)有得到貼片的幼兒貼上小貼片)。希望小朋友從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,并告訴我們的爸爸媽媽及身邊所有的人,自覺(jué)維護(hù)交通安全,讓更多的孩子安安全全。
    交通安全日教案篇二
    掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識(shí)。
    一.通報(bào)近期身邊發(fā)生的交通事故(可請(qǐng)學(xué)生列舉一些)
    二.討論:學(xué)生集會(huì)、群眾活動(dòng)、課間活動(dòng)中就應(yīng)注意的安全事項(xiàng)。上下樓梯要注意什么?
    群眾活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語(yǔ)言禮貌。
    課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么?
    三.學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項(xiàng)。
    不吃過(guò)期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
    禁止購(gòu)買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。
    四.交通安全注意事項(xiàng)
    1.行人靠右走,過(guò)馬路要走斑馬線,注意觀察來(lái)往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。
    乘坐公交車注意事項(xiàng),騎自行車須知,騎電動(dòng)車注意事項(xiàng),學(xué)生禁止騎摩托車上學(xué)。
    2.如何加強(qiáng)教室安全
    要注意教室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室必須要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機(jī);不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。
    3.為什么不能提前到校?
    校門沒(méi)開(kāi),一些學(xué)生在校門發(fā)生矛盾,無(wú)人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害。在校門外擁擠,會(huì)造成意外傷害。
    4.安全小常識(shí)
    臨危逃生的基本原則:
    持續(xù)鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會(huì)自救,保護(hù)自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時(shí)求救:
    打電話時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)狀況、顯著特征。
    五.小結(jié)
    生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必須要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范潛力,作到警鐘長(zhǎng)鳴!
    交通安全日教案篇三
    今年12月2日是國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)設(shè)立的第xx個(gè)“全國(guó)交通安全日”,主題為“xxx”。
    通過(guò)開(kāi)展“全國(guó)交通安全日”主題活動(dòng),進(jìn)一步提高廣大師生及家長(zhǎng)的交通安全意識(shí)和交通文明素質(zhì),引導(dǎo)廣大師生及家長(zhǎng)自覺(jué)遵守交通法律法規(guī),使學(xué)校周邊交通秩序和交通安全狀況得到明顯改善。
    持續(xù)做好“全國(guó)交通安全日”主題活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),11月上旬到中旬為預(yù)熱期,宣傳造勢(shì);11月下旬至12月2日為集中宣傳期,形成宣傳熱點(diǎn);12月2日至4日為后續(xù)宣傳期,提升“全國(guó)交通安全日”影響力。
    (一)多形式開(kāi)展交通法治宣傳。各學(xué)校要充分利用各類載體,推進(jìn)交通安全法律法規(guī)、安全知識(shí)進(jìn)校園、進(jìn)課堂。要組織召開(kāi)“全國(guó)交通安全日”主題活動(dòng)動(dòng)員會(huì),發(fā)放一封《致學(xué)生和家長(zhǎng)交通安全教育公開(kāi)信》,出一期交通安全宣傳專欄,同時(shí)以“我身邊的不文明交通行為”為主題,上一節(jié)交通安全主題團(tuán)(隊(duì))會(huì),組織師生參加一次“警營(yíng)開(kāi)放日”活動(dòng)。
    (二)深入排查校園周邊道路狀況。各學(xué)校要主動(dòng)與轄區(qū)交警、交通運(yùn)輸部門聯(lián)系,對(duì)學(xué)校周邊交通信號(hào)燈、交通標(biāo)識(shí)、人行道等設(shè)施,集中進(jìn)行一次全面檢查,進(jìn)一步完善相關(guān)交通安全設(shè)施。對(duì)農(nóng)村“村村通”公路的通行狀況進(jìn)行摸底,對(duì)道路過(guò)窄、缺少減速帶、橋梁隱患等,要協(xié)調(diào)地方政府及相關(guān)部門,迅速采取改進(jìn)措施,徹底消除校園周邊道路交通事故隱患。
    (三)強(qiáng)化校車安全管理。戴樓、閔橋、涂溝、金北、前鋒等學(xué)校要建立健全校車安全管理制度,完善校車安全管理檔案,做到一車一檔。要組織召開(kāi)一次乘坐校車學(xué)生家長(zhǎng)會(huì);配合相關(guān)職能部門,扎實(shí)開(kāi)展一次校車安全檢查,重點(diǎn)排查校車行駛道路兩邊的標(biāo)識(shí)、警示標(biāo)牌、隔離護(hù)欄、車輛減速設(shè)施等建設(shè)情況,校車“六定”管理模式落實(shí)情況以及校車交通違法行為等,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,要及時(shí)進(jìn)行整改。
    (四)組建交通安全志愿者隊(duì)伍。城區(qū)所有學(xué)校,要迅速組建由教師和學(xué)生組成的志愿者隊(duì)伍。上下學(xué)期間,在校園周邊主要路口,引導(dǎo)學(xué)生有序通過(guò)馬路,及時(shí)制止學(xué)生不文明行為,減少交通安全隱患。
    (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。各學(xué)校要從講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高度,充分認(rèn)識(shí)交通安全宣傳教育的'重要性,明確負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的負(fù)責(zé)人,并將此項(xiàng)工作納入重要議事日程。要采取切實(shí)有效的措施,保證“全國(guó)交通安全日”主題宣傳活動(dòng)落到實(shí)處。
    (二)強(qiáng)化督查,嚴(yán)厲問(wèn)責(zé)??h教育局將對(duì)各學(xué)校活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行督查,對(duì)志愿者隊(duì)伍的組建、到崗情況、學(xué)生上下學(xué)遵守交通秩序情況進(jìn)行抽查并及時(shí)予以通報(bào)。對(duì)因思想不重視、工作不到位導(dǎo)致交通事故的,將按照有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)肅查處,追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及工作人員的責(zé)任。
    交通安全日教案篇四
    知識(shí):知道交通規(guī)則是政府制定的法規(guī),學(xué)習(xí)有關(guān)的交通規(guī)則常識(shí),認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志和設(shè)施。
    態(tài)度:了解交通事故的無(wú)情給個(gè)人、家庭和社會(huì)造成的巨大危害,形成強(qiáng)烈的交通安全意識(shí),養(yǎng)成對(duì)生命負(fù)責(zé)的態(tài)度。
    能力:提高自我保護(hù)能力。
    1、認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通標(biāo)志和設(shè)施,了解他們的作用,體會(huì)識(shí)別交通標(biāo)志、遵守交通法規(guī)的重要意義。
    2、懂得交通規(guī)則是政府制定的法規(guī),人人都要遵守。
    3、認(rèn)識(shí)到違反交通規(guī)則可能會(huì)給自己、他人及社會(huì)帶來(lái)巨大的危害和痛苦,提高自覺(jué)遵守交通規(guī)則的意識(shí)。
    多媒體課件
    一、交流談話,引入課題
    學(xué)生自由談
    2、對(duì),就是交通事故,尤其是對(duì)于我們中小學(xué)生來(lái)說(shuō),車禍已經(jīng)成為奪取我們寶貴生命的最大威脅。
    3、老師請(qǐng)大家看一些資料。
    4、 放錄像短片。
    5、 看了剛才的短片,你有什么想法?
    學(xué)生自由談
    (隨學(xué)生回答板書:交通安全)
    二、認(rèn)識(shí)各種交通標(biāo)志和設(shè)施。
    過(guò)渡:過(guò)街天橋、隔離帶等這些交通設(shè)施都是為了保障我們的生命安全而設(shè)的,如果不會(huì)識(shí)別交通標(biāo)志,不能正確使用這些設(shè)施,就有可能發(fā)生像這樣命喪車輪的慘劇。
    1、 先小組討論交流一下
    2、 學(xué)生說(shuō)說(shuō)見(jiàn)過(guò)的標(biāo)志和設(shè)施
    3、匯報(bào)交流
    4、教師小結(jié)并將交通標(biāo)志分類:警告標(biāo)志、禁令標(biāo)志、指示標(biāo)志。
    三、遵守交通規(guī)則
    1、 學(xué)生自由談,并在匯報(bào)后說(shuō)說(shuō)體會(huì)。
    2、 (出示錄像短片)老師這也有一些相關(guān)的案例,讓我們一起來(lái)看一下。
    3、 誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你的感受?(引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出對(duì)自己、他人及社會(huì)等方面都帶來(lái)了危害)
    5、 可是,為什么還有那么多人不遵守交通規(guī)則,視生命如兒戲呢? 學(xué)生自由談
    6、 小結(jié):除了這些原因,還說(shuō)明人們的法律意識(shí)淡薄,因?yàn)樽袷亟煌ㄒ?guī)則也是國(guó)家制定的一項(xiàng)法律法規(guī),是人人都得遵守的,而不僅僅是自己的事情。
    7、 那么,自覺(jué)遵守交通規(guī)則除了過(guò)馬路走人行橫道之外,還要做到什么?(在日常生活中我們步行或騎車一般都要哪些交通規(guī)則?) 先讓學(xué)生自由談,再播放交通規(guī)則短片。
    四、(議一議)如果遇到下面的情況,你會(huì)怎樣做呢?
    a、在沒(méi)有紅綠燈的情況下過(guò)馬路。
    b、要遲到了,不走人行橫道可以節(jié)約很多時(shí)間。
    像這幾個(gè)同學(xué)這樣做對(duì)不對(duì),有什么危害?
    五、全課總結(jié)
    希望通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們大家今后能夠自覺(jué)遵守交通規(guī)則,并做一個(gè)小小宣傳員,讓周圍遵守交通規(guī)則的人越來(lái)越多,人們都能夠遠(yuǎn)離交通事故。
    交通安全日教案篇五
    1、讓幼兒在交流教學(xué)中認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志。
    2、讓幼兒在游戲教學(xué)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,從而自覺(jué)地遵守交通規(guī)則。
    3、讓幼兒在合作學(xué)習(xí)中學(xué)得一些基本的學(xué)習(xí)方法。
    1、精心布置教學(xué)場(chǎng)景。
    2、收集各種交通標(biāo)志(照片或圖片)。
    3、字卡:交通安全、紅燈停,綠燈行、人行道、非機(jī)動(dòng)車道、汽車道。
    (一)展開(kāi)聯(lián)想,揭示教學(xué)主題
    1、出示交通事故圖片,請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察。提問(wèn):
    孩子們,剛才你們看到了什么?想到了什么?
    2、多么可怕的車禍,為了不讓這樣的事情再發(fā)生,我們一定要注意交通安全。(出示字卡“交通安全”)
    (二)在教學(xué)中體會(huì)交通規(guī)則的重要性
    1、孩子們,看看我們坐的隊(duì)形像什么?十字路口的學(xué)問(wèn)可多了,現(xiàn)在我們就在十字路口做個(gè)游戲。老師請(qǐng)出三個(gè)司機(jī),三個(gè)騎車的以及五個(gè)行人。
    (1)孩子們,剛才你們看到了什么?你們想說(shuō)什么?
    (2)如果生活中也是這樣可不行啊!為什么會(huì)發(fā)生這種情況呢?
    (3)(教師拿出信號(hào)燈標(biāo)志)這是什么?誰(shuí)能編句兒歌來(lái)說(shuō)說(shuō)信號(hào)燈的作用。(將標(biāo)志貼在黑板上)
    幼兒回答后出示字卡“紅燈停,綠燈行”。
    2、認(rèn)識(shí)了紅綠燈,我們還要知道自己應(yīng)該走哪條路,這就要知道每條路的名稱。孩子們,看看這個(gè)十字路口,你認(rèn)識(shí)這些道路嗎?(人行道、非機(jī)動(dòng)車道、汽車道)
    (三)初步了解常見(jiàn)交通標(biāo)志的作用
    (四)現(xiàn)場(chǎng)指揮
    1、剛才我們認(rèn)識(shí)的交通標(biāo)志對(duì)維護(hù)交通安全起著重要的作用。車輛的順暢,人們的生命安全,更離不開(kāi)交通警察。老師向交警叔叔學(xué)了一些指揮交通的本領(lǐng),請(qǐng)小朋友仔細(xì)看,猜一猜是什么意思。
    2、老師來(lái)當(dāng)交通警察,請(qǐng)小朋友站在這個(gè)十字路口,聽(tīng)警察叔叔的指揮,一起動(dòng)一動(dòng)吧!
    (五)評(píng)價(jià)幼兒游戲情況,結(jié)束。
    兒童安全小知識(shí):
    1、增強(qiáng)紅綠燈意識(shí)。紅綠燈是設(shè)在街道路口的交通信號(hào)裝置?!t燈停,綠燈行’按信號(hào)燈的指示通行,起步時(shí)向左右兩邊看是否有來(lái)車,然后從人行橫道橫過(guò)馬路。自覺(jué)地接受交通信號(hào)的指揮。
    2、學(xué)齡前兒童過(guò)馬路要讓大人牽引。不要讓兒童單獨(dú)上街。他們?nèi)缭诮值阑蚬飞闲凶?,必須有成年人帶領(lǐng)。
    3、不要在車輛臨近時(shí)突然橫過(guò)馬路。人的大腦從接受外界信號(hào)到是否決定停步到最后停下來(lái)有一個(gè)過(guò)程。汽車也是這樣,當(dāng)緊急制動(dòng)時(shí)也有一個(gè)過(guò)程;再加上行駛的汽車有慣性,不能一剎即停。最安全之策,只能是:不要在汽車臨近時(shí)突然橫穿馬路。
    4、不要扒車。一些小孩出于好奇,常常利用車輛起步、上坡、減速時(shí)扒車,或作游戲或以扒車代步。這樣很容易跌倒或摔傷。甚至造成生命危險(xiǎn)。
    交通安全日教案篇六
    通過(guò)活動(dòng),教育同學(xué)自覺(jué)遵守交通規(guī)則,知道走路要走人行道,懂得馬路上不能追逐打鬧;知道過(guò)馬路要走人行橫道。
    二、
    1、學(xué)會(huì)歌曲《交通安全歌》(自編)。
    2、小品、故事、快板、表演、小記者采訪等節(jié)目的排練。
    (一)中隊(duì)長(zhǎng)宣布活動(dòng)開(kāi)始,全體立正。
    (二)進(jìn)行活動(dòng)(主持人上場(chǎng)主持活動(dòng))。
    合:每年的4月30日是“全國(guó)交通安全反思日”?!敖煌ò踩?,人人有責(zé)”,讓我們從點(diǎn)滴做起,知道必要的交通安全常識(shí)。
    合:同學(xué)們,我們是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,是21世紀(jì)的接班人。
    甲:安全、健康地成長(zhǎng)是我們大家的共同愿望。
    乙:安全,牽涉到社會(huì)的穩(wěn)定;
    甲:安全,牽涉到學(xué)校的安寧;
    乙;安全,牽涉到每個(gè)家庭的幸福。
    甲:安全,包含了交通安全,
    乙:安全,包含了生活安全,
    甲:安全,包含了活動(dòng)安全,
    乙:安全,包含了防火安全,
    合:還有意外傷害等方面的內(nèi)容。今天,我們先來(lái)講講交通安全。甲:同學(xué)們,《日常行為規(guī)范》第16條告訴我們,(全班同學(xué)齊背誦)。
    乙:我們班的少先隊(duì)員是怎么做的呢,請(qǐng)看小品《放學(xué)了》(八位同學(xué)表演小品)。
    甲:這些少先隊(duì)員放學(xué)后排隊(duì)回家,路上不追跑,不打鬧,過(guò)馬路時(shí)注意來(lái)往車輛,列隊(duì)通過(guò)人行橫道,這樣走路多安全。
    乙:我們有些少先隊(duì)員不但自己能遵守交通規(guī)則,看到別人違反交通規(guī)則,還能上前勸阻并進(jìn)行宣傳呢/請(qǐng)看表演《不要爬欄桿》(兩生表演《不要爬欄桿》)甲:大家看了表演一定會(huì)稱贊這位少先隊(duì)員做得對(duì)。是啊,在她的幫助下,小弟弟明白了翻越欄桿穿馬路的危險(xiǎn),知道今后該怎樣過(guò)馬路。
    乙:可是,在我們身邊,還有極少數(shù)同學(xué)安全意識(shí)不強(qiáng),不知怎樣走路,我們班的王子豪同學(xué)就有過(guò)教訓(xùn)。(王子豪同學(xué)講親身經(jīng)歷)。
    甲:王子豪同學(xué)只是頭上撞個(gè)大包,沒(méi)有造成多大的后果,如果在車流不斷的馬路上,輕者頭破血流,腿斷手折成殘廢,重者喪身車輪底下,丟掉性命。(八位同學(xué)表演快板《平安幸福伴我行》)。
    乙:同學(xué)們,讓我們?cè)俅沃x謝叔叔阿姨為我們的精彩表演。
    甲:同學(xué)們,交通安全是多么的重要。
    乙:安全是我們正常學(xué)習(xí)、工作的保障;
    甲:安全關(guān)系到社會(huì)、學(xué)校;
    合:同學(xué)們,讓我們一起放聲高唱,唱己的心聲吧。
    甲:請(qǐng)聽(tīng),《交通安全歌》(全體起立高唱《交通安全歌》)。
    (三)輔導(dǎo)員(進(jìn)行活動(dòng))。
    交通安全日教案篇七
    今天我坐公交車去離家不遠(yuǎn)處的一個(gè)公園玩耍,因?yàn)檎叫菹⑵陂g,所以路上的車輛特別多,還有和我一樣大的'學(xué)生在路上趕公交車。
    終于一輛公交車來(lái)了,那幾個(gè)學(xué)生趕緊往車上擠,其中有一個(gè)身體特別弱的被其他強(qiáng)壯的成年人擠得摔倒在車門旁,眼看后面的人還在往上擠,就要踩到那個(gè)學(xué)生的時(shí)候,一個(gè)阿姨趕緊把他拽了起來(lái)。
    我在不遠(yuǎn)處看到這樣的場(chǎng)景,心差點(diǎn)就蹦出來(lái)了。真是多虧了那位阿姨的伸手,要不然這個(gè)學(xué)生肯定是要進(jìn)醫(yī)院了。這件事也給了我一個(gè)警惕,交通安全很重要,無(wú)論在什么時(shí)候都要以自己的生命為重。
    交通安全很重要,請(qǐng)大家遵守交通規(guī)則吧!
    交通安全日教案篇八
    開(kāi)學(xué)不久,老師們就帶領(lǐng)著我們觀看了《你我手拉手,平安路上走》的安全視頻。看了這個(gè)視頻,讓我感觸很深,收獲了很多的安全知識(shí)。
    我明白當(dāng)我們騎機(jī)動(dòng)車時(shí),要正確佩戴好頭盔,不能不系頭盔上的繩子。因?yàn)槿绻擦塑?,安全帽沒(méi)系的話,頭盔先飛出去了,腦袋和身體都容易受傷,甚至生命危險(xiǎn)。除了要正確佩戴好頭盔,怎么坐也有講究:騎車時(shí)是不能反著坐、不能站著、不能蹲在前面,應(yīng)該坐在后面,手抱著大人的腰,這樣才是安全的、正確的坐姿。
    如果我們步行上學(xué),當(dāng)看到有人鬼鬼祟祟地跟在我們后面,一定要遠(yuǎn)離這個(gè)人。當(dāng)看見(jiàn)他向我們走來(lái)時(shí),要馬上一邊跑,一邊呼救,還要找躲藏的地方。那個(gè)人要是抓住了我們,要咬他一口,然后趁機(jī)馬上逃走,大聲喊叫求救。如果壞人拿出刀,一定要用書包遮住頭和脖子,不能與他硬碰硬,我們的生命是最可貴的。
    安全知識(shí)遍布在我們身邊的吃穿住行上,我們要了解安全知識(shí),遵守交通規(guī)則,遵守各項(xiàng)準(zhǔn)則,提高安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),懂得避開(kāi)危險(xiǎn)。
    交通安全日教案篇九
    7月5日下等,我們閃電小隊(duì)的7名同學(xué)到安陽(yáng)市公安局交警支隊(duì)參觀。
    走進(jìn)交警支隊(duì)大廳,映入我們眼簾的是一些交通警示板,上面是各種交通事故警示圖片和提醒大家應(yīng)該遵守的交通安全,各種違反交通規(guī)則引起的后果觸目驚心。
    在三樓的指揮中心,有一個(gè)大大的屏幕,上面有三十多個(gè)小屏幕。阿姨告訴我們,全市有107個(gè)路口安裝有電子眼,這些小屏幕可以通過(guò)電子眼觀察到路口交通實(shí)時(shí)情況。通過(guò)電子眼,我們看到機(jī)動(dòng)車與行人、自行車應(yīng)該各行其道。但是,在每個(gè)路口都有一些機(jī)動(dòng)車闖紅燈、搶行等,還有很多自行車根本不看信號(hào)燈走,或者干脆走快車道,與汽車搶道,很是危險(xiǎn)。
    阿姨告訴我們,電子眼還可以監(jiān)視到一些可疑人員的行為,幫助偵察員叔叔快速抓到罪犯份子。
    最后,阿姨告訴我們不要闖紅燈,如何走斑馬線,和一些我們不清楚的交通規(guī)則。
    我希望以后大家要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,并積極向周圍的人們宣傳交通安全,阻止身邊人違反交通規(guī)則的行為。我們的城市會(huì)更加井然有序。
    交通安全日教案篇十
    交通安全很重要,無(wú)論到哪里,交通安全都很重要,不注意就會(huì)出現(xiàn)事故,比如說(shuō):酒后駕駛、不系安全帶、開(kāi)著車打電話等。這些都是我們很常見(jiàn)的不良習(xí)慣。所以,大家一定要牢記交通安全。
    先來(lái)說(shuō)說(shuō)酒后駕駛吧,很多人因?yàn)榫坪篑{駛而失去了生命,造成了交通事故的發(fā)生,就算喝一滴酒也不行,要遵守交通規(guī)則,給你們講一個(gè)小事故:有一個(gè)人,以為喝醉了還開(kāi)車,最后,出現(xiàn)了事故,造成死亡,很殘忍的,希望大家不要酒后駕駛,多危險(xiǎn)呀!
    再來(lái)說(shuō)說(shuō)不系安全帶,有的大人以為自己開(kāi)了很長(zhǎng)時(shí)間了,就不用系安全帶,這樣是不行的,因?yàn)?,有一句話是:不怕萬(wàn)一,就怕一萬(wàn)。大家要記住,就算是再熟練也不行,我爸爸有事都不系安全帶,我就每次都提醒他,在我的監(jiān)督下,他每次都是聽(tīng)我的,認(rèn)真的去做,我做對(duì)了,他就贊成我,如果我做錯(cuò)了,他也不會(huì)批評(píng)我,而是跟我講道理,讓我記住的更深,以后不會(huì)忘掉。
    最后我來(lái)說(shuō)說(shuō)開(kāi)車打電話,開(kāi)車打電話,是一個(gè)很不好的行為,所然,不會(huì)造成很大的影響,但是,也是不能接,如果有特殊情況可以接,不要接。
    交通安全一定要牢記,不要忘記,身邊的安全!
    交通安全日教案篇十一
    我們過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線,但是不是就可以直接走過(guò)去呢?我來(lái)告訴你吧,是錯(cuò)的!因?yàn)樽甙唏R線的時(shí)候車子只會(huì)減速,而不是停住,所以你還要看看有沒(méi)有車才能過(guò)去。有時(shí)候司機(jī)看見(jiàn)斑馬線上有人也會(huì)撞上,這是為什么呢?因?yàn)檐囎邮菣C(jī)械來(lái)開(kāi)動(dòng)的,所以剎車的時(shí)候還會(huì)向前開(kāi)一點(diǎn),這就是慣性。告訴你們一個(gè)秘密,過(guò)馬路時(shí)要先左看,再右看,然后再向左看。
    大家因該都知道放學(xué)的時(shí)候擁擠吧,但有一些學(xué)校是要排路隊(duì)的,特別是要過(guò)馬路的學(xué)校,有一些同學(xué)因?yàn)橄朐琰c(diǎn)回家,而丟了性命,因?yàn)樗麄儾慌怕逢?duì),后面的路隊(duì)長(zhǎng)一直追他,如果追不到,那個(gè)學(xué)生就不走天橋,直接橫穿馬路,結(jié)果要不然被車撞,要不然被車壓,然后那個(gè)同學(xué)死了,父母親也十分傷心。
    有一些事比上面這兩件事還可怕,一些同學(xué)放學(xué)回家,在路上玩,可是在路上玩也好說(shuō),可他們就偏偏在馬路上玩。有的學(xué)生在馬路上踢足球,有的同學(xué)在馬路上打籃球,還有的一伙人在馬路上追追打打等,最后不是死就是受重傷。所以你們別小看你做了一件在馬路上的事。
    我最后告訴大家一句話,交通安全,牢記在心!
    交通安全日教案篇十二
    隨著新時(shí)代的飛速變化,生活節(jié)奏,工作節(jié)奏越來(lái)越快,每天我們都可以看到形形色色的車子在馬路上奔波著。然而,每天我們也可以在報(bào)紙電視上看到五花八門的車禍頭條?!暗梧健梧健庇质悄橇钊寺?tīng)得心寒的救護(hù)車響了,八成是哪兒又發(fā)生了交通事故。
    我忘不了上一周發(fā)生的車禍。7點(diǎn)30分左右在航銀路,只聽(tīng)一聲“嘣”的聲音便發(fā)現(xiàn)前面的路口有兩輛貨車相撞了,擋風(fēng)玻璃如同蜘蛛網(wǎng)一般,碎了一半,路人們都紛紛停下手中的工作,目光都匯聚在那兒。有的人愣了一下,然后迅速撥打了120和110;有的人膽大上前查看情況;還有的人搖搖頭嘆氣。一會(huì)兒,救護(hù)車和警察都趕到了現(xiàn)場(chǎng),大家的臉上都是陰暗暗的。這是鮮艷的血紅色在地上流淌著,很是顯眼,刺著我們每一人的眼睛,救護(hù)車的響聲又一次叫了起來(lái)。
    這又一次敲響了警鐘,但是一次次的警鐘似乎都叫不醒人們。
    每一次放學(xué)回家都會(huì)經(jīng)過(guò)一段路口。路邊上都有許多人在吆喝叫賣,吸引著許多看車司機(jī)的胃口。司機(jī)們把車子停在路邊,擋住了許多道路,迫使后面不停的按著喇叭,有的人則在路邊打電話。你瞧,這多危險(xiǎn)啊,如果一不小心,車子沒(méi)剎住向前沖,后果不堪設(shè)想啊!再看看過(guò)馬路的行人,能“看見(jiàn)”紅路燈和斑馬線的人很少,有的還甚至邊走邊玩手機(jī)。讓我們不免捏了一把汗,心上懸著石頭。
    交通事故是一顆威力十足的定時(shí)炸彈,人們一不小心就會(huì)觸發(fā)“炸彈爆炸”的發(fā)生。我們應(yīng)提高安全意識(shí)。多等一分的紅燈,多一份安全;多一份責(zé)任,少一分犧牲;多一份意識(shí),避免一分事故的發(fā)生。讓我們時(shí)刻銘記交通安全,讓交通安全的警鐘在我們心里長(zhǎng)鳴。
    如果他倆都慢一步,肯定不會(huì)這樣。正所謂“退一步海闊天空”呀!難道就為了自己的私人利益而流血嗎?這讓人覺(jué)的馬路不是一片安寧的地方,更像是一片“戰(zhàn)場(chǎng)”,司機(jī)們就是一位位“戰(zhàn)士”,但馬路不是戰(zhàn)場(chǎng),他們也不是戰(zhàn)士,真正的戰(zhàn)士是為國(guó)捐軀,而他們卻是為的私人利益。
    難道大家愿意聽(tīng)到慘烈的叫聲,撞車的轟隆聲,都愿意自己家破人亡?
    讓交通安全在我們心中時(shí)時(shí)出現(xiàn),讓那使人心靈震撼的聲音不再出現(xiàn)。
    交通安全日教案篇十三
    像這樣的交通事故,每時(shí)、每刻、每天都在發(fā)生,它就像一顆威力十足的炸彈,埋伏在我們的身邊,因人的一時(shí)大意,這顆炸彈就會(huì)被引爆,它是那樣的可怕。因?yàn)樗磕甓加性S多的生命被奪走,有許不少的家庭被破壞,有不少的人痛失親人。
    在這里,我要先向各位司機(jī)呼吁:駕車上路要小心,紅綠燈前要耐心。喜慶喝酒別駕車,遇到人多時(shí)候別著急,寧等三分,莫急一秒。自覺(jué)遵守交通規(guī)則,那就能“開(kāi)開(kāi)心心出門去,平平安安返家來(lái)”
    再向同學(xué)們提出呼吁:讓我們多一分責(zé)任,多一分意識(shí),在紅燈前多等一分鐘,那就會(huì)少一分危險(xiǎn)。
    人的生命永遠(yuǎn)只有一次,失去了,你就將不再擁有?讓我們一起遵守交通規(guī)則,做一個(gè)珍愛(ài)生命的人吧!
    交通安全日教案篇十四
    今天我坐公交車去離家不遠(yuǎn)處的一個(gè)公園玩耍,因?yàn)檎叫菹⑵陂g,所以路上的車輛特別多,還有和我一樣大的學(xué)生在路上趕公交車。
    終于一輛公交車來(lái)了,那幾個(gè)學(xué)生趕緊往車上擠,其中有一個(gè)身體特別弱的被其他強(qiáng)壯的成年人擠得摔倒在車門旁,眼看后面的人還在往上擠,就要踩到那個(gè)學(xué)生的時(shí)候,一個(gè)阿姨趕緊把他拽了起來(lái)。
    我在不遠(yuǎn)處看到這樣的場(chǎng)景,心差點(diǎn)就蹦出來(lái)了。真是多虧了那位阿姨的伸手,要不然這個(gè)學(xué)生肯定是要進(jìn)醫(yī)院了。這件事也給了我一個(gè)警惕,交通安全很重要,無(wú)論在什么時(shí)候都要以自己的生命為重。
    交通安全很重要,請(qǐng)大家遵守交通規(guī)則吧!
    交通安全日教案篇十五
    每一個(gè)人的生命只有一次,但有些人卻一點(diǎn)都不珍惜。在馬路上,有的酒后駕駛,有的不按照交通規(guī)則行駛,有的闖紅燈,就因?yàn)檫@樣,平均每一天都有數(shù)十宗交通事故,然而有一些人卻說(shuō):“怕什么,這交通事故永遠(yuǎn)輪不到我……”。
    就在今天,我親眼目睹了一場(chǎng)車禍的發(fā)生。
    上午走在回家的路上,前腳剛過(guò)紅綠燈,后腳就聽(tīng)見(jiàn)了一聲尖叫,緊接著只聽(tīng)“砰”的一聲,我扭頭一看,只見(jiàn)我身后的`一輛黑色小轎車和一輛摩托車撞在了一起。摩托車的駕駛員可能只急著去送外賣,闖了紅燈,可他有沒(méi)有想過(guò),這下一秒就成了悲劇。
    街上所有人都被這樣的場(chǎng)面嚇住了,同樣,我整個(gè)人也傻到那了,摩托車被甩出去了好遠(yuǎn),那個(gè)外賣員躺在離我不到一米的距離,可能是昏倒了,外賣也在大街上撒了一地。
    好長(zhǎng)時(shí)間,鴉雀無(wú)聲,我還站在那里發(fā)呆,過(guò)了一會(huì)兒,我才驚醒。回到家后不到五分鐘,外面就響起了救護(hù)車的聲音,然后響聲慢慢消失了。
    目睹了這樣的慘劇,我只能說(shuō),我們的生命就像是一朵小小的花兒,為了讓花兒開(kāi)得更久更美麗,我們時(shí)刻要記住“安全”這兩個(gè)字,不管是在城市的街道上還是鄉(xiāng)村的公路上,每時(shí)每刻都要記?。阂煌!⒍?、三通過(guò)。
    交通安全日教案篇十六
    今天,我從親戚家坐車回家時(shí)。突然,一輛救護(hù)車打著警鈴從我旁邊飛馳而過(guò),難道出了什么事了?果然不出我所料,一輛警車??吭诼飞?,前面有一輛貨車撞爛了一輛摩托車。聽(tīng)別人說(shuō):“剛才救護(hù)車上的人應(yīng)該是摩托車上的,車開(kāi)得飛快,沒(méi)看紅綠燈,這下好了,生命堪憂啊,留下一家老小怎么活?!闭f(shuō)完搖搖頭走了。
    我是個(gè)小學(xué)生,老師在學(xué)校里經(jīng)常耳提面命地教育我們要遵守交通規(guī)則。連我這個(gè)小學(xué)生都懂得的道理,大人們卻經(jīng)常違反還振振有詞。
    司機(jī)酒后駕駛,疲勞開(kāi)車,不遵守交通規(guī)則,超載等而導(dǎo)致一連串的車禍發(fā)生。許多人就是生命喪在這些不遵守交通規(guī)則的人手里。爭(zhēng)分奪秒不在這一刻,要換作你,你不覺(jué)得悲痛嗎?不覺(jué)得無(wú)助嗎?你想讓你的家人、朋友為你流下悲痛欲絕的眼淚嗎?一個(gè)一個(gè)鮮活的生命消失在車飛馳的瞬間,你的家人不是跟著痛苦一瞬間,而是痛苦一輩子!
    交通安全日教案篇十七
    了解行人在馬路上應(yīng)該遵守的一些交通規(guī)則,形成初步的.安全意識(shí)與自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力。
    1、幼兒有與成人一起外出的經(jīng)驗(yàn)。
    2、有關(guān)模擬游戲的情景創(chuàng)設(shè)。
    3、課件《看望兔奶奶》。
    1、邊觀看課件(一)邊討論。
    (1)兔奶奶生病了,兔媽媽帶兔寶寶去看望她。半路上,兔媽媽到水果店給奶奶買水果,兔寶寶就跑到了馬路上。她看到花叢中有一只漂亮的蝴蝶,就去捉蝴蝶玩。蝴蝶飛到了馬路中央,兔寶寶就一路追過(guò)去,差點(diǎn)被車撞上。
    (2)為什么兔寶寶差點(diǎn)被車撞到?
    (3)教師歸納:兔寶寶離開(kāi)媽媽在馬路上玩耍,差點(diǎn)被車撞上。這樣太危險(xiǎn)了,不管什么情況我們都不能在馬路上玩。
    2、邊觀看課件(二)邊討論。
    (1)兔媽媽和兔寶寶繼續(xù)往前走。奶奶家就在馬路對(duì)面,兔寶寶興奮地想沖過(guò)馬路見(jiàn)奶奶,可是被兔媽媽一把拉住了。
    (2)兔媽媽為什么要拉住兔寶寶?過(guò)馬路應(yīng)該走哪里?(3)教師歸納:過(guò)馬路要走斑馬線。
    (4)十字路口有斑馬線,行人是不是什么時(shí)候都可以走呢?什么時(shí)候可以走?
    (5)教師歸納:過(guò)十字路口要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。
    (6)兔媽媽和兔寶寶走到斑馬線前,等綠燈亮?xí)r再穿過(guò)馬路去奶奶家。
    3、小結(jié):兔寶寶在路上遇到了一些危險(xiǎn),你們知道怎樣才能避免那樣的危險(xiǎn)嗎?(幼兒回答后,教師用自編兒歌進(jìn)行歸納:小朋友,要牢記,走路要走人行道,路上玩耍不可以。過(guò)馬路走斑馬線,紅燈停,綠燈行,確保安全是第一。)
    4、在情景模擬游戲“去春游”中或到馬路上去實(shí)地體驗(yàn)。
    (1)帶領(lǐng)幼兒一邊走一邊根據(jù)場(chǎng)景提問(wèn),鞏固對(duì)交通規(guī)則的認(rèn)識(shí)。
    場(chǎng)景一:人行道和車行道
    師:前面有兩種道路,行人應(yīng)該走哪一種路?(人行道。)師:行人應(yīng)該注意什么?(靠右邊走,不能邊走邊玩,特別是不能到車行道上玩。)
    場(chǎng)景二:十字路口
    師:要過(guò)馬路了,我們應(yīng)該怎么走?(找到斑馬線,看清紅綠燈,紅燈停,綠燈行。)
    場(chǎng)景三:天橋
    師:這是什么?我們應(yīng)該怎么走?(走天橋就像走幼兒園的樓梯,要靠右邊一個(gè)跟著一個(gè)走,不能推也不能擠。)
    (2)順利到達(dá)目的地之后,引導(dǎo)幼兒對(duì)剛才的情況進(jìn)行小結(jié),啟發(fā)幼兒把過(guò)天橋的要點(diǎn)編到兒歌里去,如“過(guò)天橋靠右邊,一個(gè)跟著一個(gè)走”。