最優(yōu)體育工作工作總結大全(20篇)

字號:

    總結是對過去經驗的積累和借鑒,可以為未來的發(fā)展提供寶貴的經驗。在寫總結時,可以通過列舉過去所取得的成績和進步,以及遇到的困難和挑戰(zhàn)來展示自己的經驗和成長。接下來,小編為大家推薦一些總結范文,希望能夠給大家在寫總結時提供一些參考和指導。
    體育工作工作總結篇一
    時間過得真快,轉眼間,我的學生馬上進入高中,即將成為一名讓人羨慕的高中生,三年的教與學,印象最深的當屬最后一個學期了,具體工作總結如下:
    1、從思想上,自己有了很大的進步,雖然這學期忙點,但很充實。龍山中學網站就是我工作的導航,每天瀏覽一遍,知道本周該干什么,今天該干什么,及時了解學校各口的工作,為自己的教學服好務。
    2、繼續(xù)完善自己的博客,通過博客結交了五湖四海的朋友,學習了各種各樣的知識,提高了自己。
    3、利用課上時間對學生進行素質測試,進而完成了初三級部學生的數據上報工作。并完成了體育藝術2+1各項材料的整理工作。
    4、3月份帶領學生參加了肥城市中小學生田徑運動會,作為教練員,從選材到訓練到比賽做了全程服務,取得了團體總分第四名的好成績,受到了學校領導的一致好評。
    5、4月底帶領特長生到石橫進行專業(yè)測試,順利完成了特長生的測試工作??偣灿柧毴藬?人,專業(yè)成績均在70分以上,其中80分以上占7人,成績可喜可賀。
    6、協助體育組完成了初三普通學生的畢業(yè)體育測試,并整理了相關材料。
    7、6月份中考結束后,我和汪娟老師為參加20--年泰安市中學生健身啦啦操比賽進行了為期一個月的訓練。成績前六名,但那也是我們師生共同努力用汗水換來的。
    8、8月份參加了山東省體育教師遠程研修培訓,進一步提升了自己的業(yè)務水平。
    根據學校要求,工作是完成了,但也有不盡人意的地方:
    1、自身的政治業(yè)務學習還需加強,爭取使自己的教學水平再上一個層次。
    2、課堂效果須進一步強化,對于素質差的同學要多加練習,尤其對那些叛逆的孩子更是要加強思想教育,爭取讓每一個孩子都能得到發(fā)展。
    體育工作工作總結篇二
    本學期在學校領導和體育教研組指導下,認真學習貫徹黨的教育方針,以及有關政策精神,樹立學校教育“健康第一”的指導思想,提高對體育工作重要性的認識。學期初,認真制定年初中體育備課組工作計劃,并根據計劃積極開展備課組活動,每次活動:定時(每周一次,星期五上午8:30-10:00)、定點(體育教研組)、定中心發(fā)言人。
    體育教師本著艱苦奮斗、自強不息的精神,堅持開展群眾性體育活動,并取得一定成績。
    今匯報如下:
    1、抓普及:保證學生每天一小時的體育活動時間。
    重點抓二個方面:
    (1)上好體育課。體育課是學校體育工作的中心環(huán)節(jié)。學期初能根據《體育教學大綱》的精神,結合場地、器材的實際制定年段教學進度,要求每位體育教師確實做好備、教、輔、考等環(huán)節(jié)的教學工作,體育教學工作正常開展,體育鍛煉活動日趨活躍,學生的身體素質和運動技術、技能有了明顯提高。
    認真制定好“學年度課外體育活動、競賽工作計劃”、“學年度課外體育活動輪值表”,要求年級長、各班班主任、體育教師必須到位,進行組織、指導和考勤。并認真做好宣傳動員工作,鼓勵廣大學生參加體育各項目的鍛煉,抓好課外體育活動,針對學生的身體素質,有的放矢,布置學生參加課外體育鍛煉的項目、內容和方法,科學地指導學生進行鍛煉,提高學生體育“合格”率。
    2、在普及的基礎上,抓運動隊的訓練,努力提高各項運動技術水平,培養(yǎng)優(yōu)秀體育人才,具體抓三項工作:
    (1)業(yè)余訓練學生運動隊:田徑隊、籃球隊。各運動隊均有教練負責帶隊訓練,要有訓練計劃和運動員成績檔案,并隨時進行抽查。
    (2)組織競賽。競賽是促進普及的有力措施,是檢驗提高的有效辦法。積極參加各級、各部門舉行的體育競賽活動。如:田徑隊參加區(qū)田徑運動取得好成績等。
    (3)、注意發(fā)現體育苗子,在平時上課中,注意發(fā)現體育特長生,并加以培養(yǎng)。(4)抓好九年級學生的體育中考項目的練習,進行模擬考試,針對體質較差的學生,安排專人給予指導和幫助,盡可能保證每位同學能順利過關。
    (5)對九年級體育中考及時進行反饋,吸取經驗教訓,為下一屆初中畢業(yè)生的體育訓練做好準備。
    1、能積極完成學校交給的各項任務,帶領全組老師積極進行教研教改,積極參與組織校際組開展活動。學校體育教師定期開展“研討課”教學,平時互相聽課,每學期每位教師聽課達15節(jié)以上。
    2、支持、鼓勵體育教師繼續(xù)進修培訓,要求每位體育教師要積極撰寫論文和經驗總結。學期末都要求每位教師撰寫一篇經驗總結或專題上交學校教研室。
    3、學校教研室采用以老帶新互簽合同進行傳、幫、帶的辦法,加強培養(yǎng)青年教師成長的工作。充分發(fā)揮體育骨干教師在課堂教學、課外體育活動和訓練中的帶頭和示范作用。
    4、鼓勵備課組老師積極參加各種競賽。今后將一如既往、積極貫徹落實《學校體育工作條例》,努力開創(chuàng)學校體育工作的新局面,為培養(yǎng)和造就一代新人,促進學校體育事業(yè)不斷發(fā)展。
    體育工作工作總結篇三
    本學期,我校堅持全面貫徹黨的教育方針。堅持以“健康第一”為指導思想;把體育教學工作放在應有的位置;以構建“和諧校園,讓學生快樂健康成長”為教育宗旨。全面地推動學校的體育教育改革工作發(fā)展。
    學校體衛(wèi)工作,是教育教學工作的重要組成部分,它有著舉足輕重的作用。學期初,校領導對體衛(wèi)工作,十分重視;成立了以主管校長為首的體衛(wèi)工作領導小組、預防食物中毒工作領導小組、學校安全預防工作領導小組;明確了工作目標,層層落實,責任到人。同時對學校體育器材、場地進行投資維護,不斷完善。創(chuàng)建了良好的教育教學環(huán)境。
    在體育工作中,體育組的教師積極參加政治學習,認真領會黨的政策和有關教育理論,做筆記經常反思;使得教育教學工作能夠時刻圍繞學校整體教育工作進行。在教育教學中,體育組的教師們,經常在一起認真學習《新課改》的有關理論,積極參加校內外教研活動和市、區(qū)教育局組織的學習觀摩活動、教研組內,開展教研課評比活動;互相聽課取長補短,不斷提高教學水平。
    在以“健康第一”為指導思想同時,我們狠抓課間操,做操質量。體育教師利用體育課和活動課時間協助班主任抓廣播操訓練,使得每一個學生都能夠積極投入到課間操鍛煉中來,并開展了廣播操比賽,強身健體,達到了較好的鍛煉效果。
    我校在學期初,就全面啟動小學生陽光體育活動的實驗工作,確保學生每天一小時體育活動時間;開展豐富多彩的課間體育活動,使更多的學生積極參與,努力達標。在方案實施中,尊重學生的主體地位,以引導學生自主活動為主,教師講授、指導為輔。讓學生多練、多動、多想,充分發(fā)揮學生的個性特長。豐富了學生的課余文化生活。先后舉辦了田徑選拔比賽,籃球選拔賽等小型多樣運動會。同時開展了教工拔河比賽活動;不但提高了學生的身體素質。也活躍了教師身心,提高了身體素質。堅持以田徑、籃球為傳統(tǒng)項目的課余訓練,做到四落實,保證訓練質量,提高了學校運動隊水平。以小型多樣的乒乓球、籃球、棋類等為特色,豐富學生的課余文化生活。嚴把《學生體質健康標準》測試關,貫徹“學校教育要樹立健康第一”的指導思想,全體育組的教師圓滿地完成學年度《學生體質健康標準》的登統(tǒng)上報工作。合格率98%優(yōu)秀率29%良好率28%及格率41%。通過測試,使學生養(yǎng)成了積極參加體育鍛煉的習慣,提高自身自我保健能力和體質健康水平。
    在20xx年4月,校籃球隊在縣小學籃球賽取得第五名;5月學校乒乓球隊在體育組老師帶領下,參加了長興縣小學生乒乓球比賽獲得男子團體第五名、女子甲組團體第四名的好成績。10月第二屆學校田徑運動會在體育組和其他老師們不辭辛勞,積極組織全校各班學生,參加競賽活動;使得運動會能夠圓滿成功,為學校參加縣田徑運動會提供了有利的依據。在11月縣田徑運動會上取得了團體第九名的好成績,順利取得甲級隊。
    本學期即將結束,成績只能說明過去,我們決心在上級正確領導和關心支持下,依靠全體教師,以“新課改”為契機,在一如既往地推動學校體育教育改革的同時,加大教科研力度,在體育教育教學工作中,“更新觀念、齊心協力、努力鉆研、開拓創(chuàng)新、不斷進取”,“爭一流、創(chuàng)特色”為把我校的體育特色建設的更美好,在新的一年里取得更大的成績而貢獻出我們應有的力量。
    本學期我校的體育工作,繼續(xù)以全面貫徹《體育與健康》的教學大綱和實施體育《新課程課標》為標準;深入貫徹《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的'決定》和《全國切實保證中小學生一天一小時在校體育活動》的電視電話會議精神,堅持以小為本的理念,全面推進素質教育為目標,堅持發(fā)揚求真務實、真抓實干的作風,并順利完成各項工作,取得了一定的成效,具體如下:
    1、教學工作
    期初,每位體育教師能制訂好學科教學計劃、教學進度。能做到認認真真?zhèn)浜妹恳惶谜n、上好每一堂課,備課字跡工整,圖文并茂,積極開展教研活動,共同探討,共同提高課堂教學質量。能認真帶好兼職體育老師上好每一堂課,耐心細致地指導兼職教師搞好《學生體質健康標準》的測試工作。對差生能用愛心去感化,使他們更有信心和決心。
    2、教研工作
    為了進一步做好體育教學的改革工作,每個體育教師必須參加繼續(xù)教育培訓,每周三開展教研活動,教師必須寫好課題計劃,平時在教學實踐中能圍繞課題進行經常性的探討。學校組織體育教師到梅苑雙語學校學校和梅嶺學校西校區(qū)進行聽課、學習。每位教師每學期讀一本教育專著,每月寫一篇讀書心得;并上傳到學校網站。
    《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發(fā)展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,也是學生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學年度《體質健康標準》測試工作,提高我校《體質健康標準》成績,開學初制定學校《體質健康標準》達標計劃,要求各達標班級認真開展《體質健康標準》訓練和測試工作,積極發(fā)動全體學生踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。并把測得數據報到了國家《學生體質健康標準》的數據庫。
    本學期,一開學我們就組建了田徑隊,進行訓練,在訓練中有計劃,有目的,有專人負責。通過全校師生的共同努力我們取得了很好的成績,在維揚區(qū)第二十九屆中小學生田徑運動會上,榮獲少年甲組團體總分第三名,少年已組團體總分第第二名,并獲得小學甲乙組團體總分第二名,教職工團體總分第六名。
    本學期要做好一年級學生廣播操的教學工作。一年級五個班的班主任必須配合體育教師,應用體育課和體育活動課對學生進行第三套小學生廣播操教學,使他們做操動作規(guī)范、到位、整齊;其余各班也運用部分體育課和課外活動課時間對第三套小學生廣播操進行糾正,訓練,嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快。做操動作規(guī)范、美觀。
    我校認真貫切《全國切實保證中小學生一天一小時在校體育活動》的電視電話會議精神,積極響應黨中央提出的“全國億萬學生陽光體育運動”號召,以“和諧、健康、快樂、進步”為主題,在全校掀起了“陽光體育運動”的熱潮。當大課間的音樂響起時,學生都進行長跑、踢毽、跳繩活動;活動有內容,有時間安排,有老師負責。并且舉行了一、二年級單飛跳繩比賽,三、四年級雙飛跳繩比賽,五、六年級拔河比賽。
    體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。我校每一位教師都有強烈的責任心,用滿腔的熱情去關愛學生,對學生充滿愛心。上課前,都能認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,仔細觀察學生的活動情況;加強學生的安全教育。
    為了加強對我校體育設施的科學與規(guī)范化的管理,發(fā)展我校體育事業(yè),增強我校師生的體質,體育組的教師對體育器材室的管理工作進行細化,進一步提高體育器材的使用效率,使用有電子記錄,保證學校體育教學、競賽等正常有序的進行。
    過去的已經過去,展望未來,學校體育工作還有很多的事有待于我們去摸索、提高,我想在不久的將來,不管是學校的體育教學工作、還是各項競賽都將會有更大的提高。
    體育工作工作總結篇四
    一是加大投入,加快推進“農村小康體育工程”建設。不斷改善和提高廣大農民體育健身的物質條件,努力滿足農民群眾的多元化健身需求,加快推進“農村小康體育工程”建設。與市財政局聯合出臺**市全民健身工程配套補助資金管理辦法,鼓勵各縣(市)區(qū)興建群眾身邊的體育健身設施,重點加大對南三縣的扶持力度。每建一條健身路徑老三區(qū)補助10000元、南三縣補助6000元、其余縣(市)、區(qū)補助3000元;每建一片籃球(網球)場配套補助5000元、門球場配套補助3000元、地擲球場1000元。目前各地正在按照計劃進行選址、籌資等工作。同時積極舉辦適合農村居民的群眾體育活動,舉辦了市第六屆農民運動會的釣魚、拔河、籃球比賽,開展體育下鄉(xiāng)活動,組織體育健身展示隊伍赴**等地開展以“體育下鄉(xiāng)、健康萬家”為主題的體育下鄉(xiāng)活動,提倡科學健身,普及健身知識,受到了農民群眾的熱烈歡迎。進一步加強農村社會體育指導員培訓力度,上半年市本級已培訓120名。
    二是加強指導,積極推動創(chuàng)建活動廣泛開展。在總結去年省體育強縣(市、區(qū))、強鎮(zhèn)(鄉(xiāng)),城市體育先進街道、先進社區(qū)成功經驗的基礎上,指導第二批1個省級體育強縣(市、區(qū))、16個強鎮(zhèn)(鄉(xiāng))的創(chuàng)建工作;認真組織開展“**市體育設施建設示范小區(qū)”評選工作和第二批**市“全民健身好家庭”評選活動,推動小區(qū)健身設施建設和社區(qū)居民參與健身活動。通過各類創(chuàng)建和評比活動,強化激勵機制,夯實我市城鄉(xiāng)群眾體育基礎,促進群眾體育向縱深發(fā)展。
    三是統(tǒng)籌兼顧,努力辦好各類群體大活動。“安利杯”元旦健身長跑拉開20xx年全民健身的序幕,新春“體育健身你我樂”吸引了4000余自發(fā)趕來的市民,傳統(tǒng)的“三人制”籃球賽圓滿落幕、與世界杯同行的“五人制足球賽”即將開賽。以“全民健身與奧運同行”為主題的全省20xx年全省職工“迎奧運”浙東片區(qū)海洋體育文化展示暨**?象山全民健身活動月啟動儀式在中國漁村隆重舉行,各縣(市、區(qū))也相繼開展了各具特色的全民健身活動月啟動儀式;以豐富機關干部職工體育文化生活為宗旨的市直機關第三屆運動會已賽事過半。老年人體育以開展創(chuàng)建小康型老年體育鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)活動為抓手,積極辦好第五屆鄉(xiāng)鎮(zhèn)老運會,承辦了20xx年華東地區(qū)老體協工作交流會。殘疾人體育以開展適合殘疾人健身康復的群眾性體育活動為目的,協助殘聯組隊參加省第三屆殘疾人運動會等各類比賽。協助市民族宗教事務局組隊參加省首屆少數民族運動會,并為第八屆全國少數民族運動會作準備。
    四是精心組織,確保全國體育大會和省運會大眾體育部參賽工作順利推進。第三屆全國體育大會在蘇州舉行,**市作為舉辦首屆體育大會的城市,在天一廣場舉行了大型火炬?zhèn)鬟f活動,效果良好,推動了我市的全民健身活動。本屆體育大會我市單獨組團共有55名運動員參加了10個項目的選拔,在蘇州的決賽中**代表團有31名運動員參加航模、橋牌、高爾夫等7個項目的角逐,取得了1金1銀2銅的好成績,而且我市其他選手代表浙江省代表團參賽取得了4金1銀2銅的優(yōu)異成績,為我市和浙江省爭得了榮譽。在全國體育大會上取得優(yōu)異成績的同時,認真組織,精心實施,全力以赴組隊參加省第十三屆運動會大眾體育部的比賽,全面展示我市群眾體育所取得的成就。大眾體育部將參加全部17個項目的比賽和太極拳等2個項目的表演,努力實現金牌總數或團體總分爭一保二的目標。在已結束的健美、健美操和圍棋三個項目比賽中取得了4金2銀1銅的良好成績。
    體育工作工作總結篇五
    金雞辭舊歲,靈狗迎春歸。年,一中青少年體育俱樂部在省、市體育俱樂部的統(tǒng)一領導下,積極推行“全民健身”,十分注重加強學校體育俱樂部的管理工作,不斷完善體育設施,積極開展各項有益的體育健身活動,努力營造良好的育人氛圍,與時俱進,開拓創(chuàng)新,較好的完成了年度體育俱樂部工作任務?,F將年體育俱樂部開展的主要工作總結如下:
    學校青少年體育俱樂部成立以來,得到了各級領導的充分支持,為了不斷完善體育俱樂部的管理,在學校主要領導的鄭重申明自關心和支持下,成立了一中青少年體育俱樂部組織委員會,任命了正副主任,有專門的辦公場所和活動室,有固定的工作人員。體育俱樂部組織委員會召開了多次會議,研究制定了《一中青少年體育俱樂部管理制度匯編》,包括俱樂部日常管理、財務管理、運動隊管理辦法、全民健身實施綱要等多方面的內容,為保證俱樂部正常運轉提供了堅強的后盾。與此同時,嚴格按照年初制定的《一中青少年體育俱樂部年度工作計劃》開展各項活動。
    實行體育俱樂部是一個不斷摸索的過程。為了全面掌握會員的活動和變化情況,加強對會員的針對性指導和管理,我們組織人員加強了俱樂部會員的登記造冊等工作。對現有的運動員進行登記歸檔,依據學生家庭住址及戶口所在地實施造冊。隨時記載和掌握運動員的訓練情況,以利于運動員運動成績的提高和會員的輸送與轉接。學校始終站在學生一生發(fā)展的高度,本著愛護學生,以人為本的指導思想,全面實施素質教育,以逐步實現“終身體育”的教育新理念。
    年,我們在經費十分緊張的情況下,通過俱樂部擠一點,學校撥一點的辦法,對原有的健身路徑進行了全面更新,添置了單杠、雙杠,整修了籃球場,新購買了足球、排球、籃球,為俱樂部開展活動打下了堅實的基礎。
    根據省、市體育俱樂部的工作要求,結合學校實際,我們成立了一中田徑隊、男鄭重申明女籃球隊、摔跤隊,利用課外活動和早鍛煉時間,在分管老師的帶領下有計劃、有組織地開展活動,并能做好相關記載,既鍛煉學生身體素質,又愉悅了學生身心。
    年,校田徑隊在江西省體育傳統(tǒng)學校運動會和撫州市中學生運動會上都取得了較好的成績,其中在全市運動會上我校有三人打破四項全市中學生紀錄,并奪得團體總分第二名的佳績。校摔跤隊在撫州市第二屆全運會上共奪得項冠軍和項亞軍,團體總分第一;在江西省青少年摔跤比賽中,又獲得項桂冠,另有人進入前六名,并奪得團體第三的好成績。校籃球隊也勇奪撫州市第二屆全運會男子組縣區(qū)冠軍。
    我校自古以來就有全民健身的優(yōu)良傳統(tǒng),年,在青少年體育俱樂部的組織、帶領和指導下,我校的全民健身運動更是開展的紅紅火火,熱熱鬧鬧,參與人數更多,開展活動更加科學,效果也更明顯,師生運動健體意識明顯得到增強。
    這一年,我們成功的舉辦了第屆師生秋季田徑運動會,先后有余人次參加了近個項目的比賽,運動參與率達。這一年,我們相繼舉辦了慶“三八”女教工羽毛球比賽,慶“五四”初中部男子、女子乒乓球比賽,迎國慶教工男子籃球比賽,迎元旦高中部男子籃球比賽,真正做到了每個季度有一項大型群眾性體育活動,每個重大節(jié)日都能開展有紀念意義的體育比賽。
    總之,我校體育俱樂部工作已經全面啟動,正向良好的態(tài)勢發(fā)展,取得了較滿意的成績,這要感謝各級領導的重視與支持。當然,俱樂部的工作也有待于進一步完善和提高。
    體育工作工作總結篇六
    在競爭日益激烈的當代社會,對于我們大學生來說,首先考慮的事情是學習,因此很容易忽略體育方面的鍛煉,影響了身體健康,同學們的身體素質越來越差。為了解決這一問題,我們班協助學校和學院做了很多的工作,下面就簡要介紹一下。
    開學伊始,我們參加了學校的校運動會。經過選拔,75%的運動員均出自我們班。為了給學院爭光,我們班的同學自發(fā)的組織起來進行訓練。他們不顧烈日,雨打,風吹都始終堅持訓練,十分辛苦。但是,他們的努力沒有白費,他們都取得了一定的成績。其中最值得一提的是我們班的包娜同學,她身體瘦弱,以前從未參加過三千米的比賽,但是在最終的決賽中,她堅持跑完了全程并獲得了第七名的好成績。她代表的不僅僅是他個人也是我們這個集體,有毅力,堅持不懈是我們二班人的優(yōu)良品質,我們會繼續(xù)傳承并發(fā)揚光大。
    之后我們參加了學校組織的理工杯籃球賽。我們班的女生都積極地排練啦啦操為男生加油,還有的同學為男生做后勤服務工作,男生們則利用課余時間進行訓練。雖然最后的成績不是很理想,但是我們打出了自己不拋棄不放棄的可貴精神。在活動中,同學們不僅鍛煉了體魄而且也增強了班集體的凝聚力,我相信這對我們班今后的學習和生活都是很有好處的。
    練,從不叫苦從不喊累。但是最終的比賽中我們遇到的都是個頭高又有技術的專業(yè)隊員,因此成績仍然不理想。但是同學們都很享受這個過程,每次提起都還回味有余,反倒讓同學們對體育更加有興趣了。
    我們還參加了定向越野,尋找歷史足跡活動等活動,這些活動都統(tǒng)一結合實際,突出特色,活動形式都有創(chuàng)新,而且深入革命歷史和革命傳統(tǒng)教育,引導學生既懷愛國之情,又樹報國之志。同時,在學生會各老師及干部的大力推廣、積極動員下,豐富了活動形式,擴大了參與范圍,在活動中增強了個人參與感及團隊合作精神,集競爭性、娛樂性、學習性三位一體。同學們對于參與這些活動都表示出了極大地熱情,雖然獲得的成績各有不同可是參與之中獲得的樂趣都是相同的,讓同學們對體育都產生了濃厚的興趣。
    下學期我們也參與了很多其他的活動,首當其沖的是校足球賽。雖然我們班參賽的只有一個男生,可是同學們的熱情都很高。我們自發(fā)地都去體育場為我們院的男生加油,同學們冒著雨為我們院吶喊助威。值得一提的是,我們在本屆的足球賽中進了我們學院的第一、二個進球。雖然我們最終還是不敵強大的對手(小組賽和足球賽的冠軍比賽)但是我們突破了自我,這也是一種進步。
    湖南省組織了百公里義行活動,這是一個全省性的活動,報名參與的人數非常多,其中就不乏我們班的同學。她們有的是和自己班級的同學組成一組,有的是和其他院系的人一組,無論他們的隊友是誰他們都出色的完成了義行活動。她們都是英雄!這些英雄的名字分別是:
    我們班級的同學還踴躍參加了由設計藝術學院主辦的環(huán)校跑活動。雖然大家都是瘦小的女生,但是大家都沒有因為這個而感到一絲的恐懼。她們在比賽中奮力拼搏,取得了的驕人成績。
    在春意正濃時,我們班積極參與了學院組織的趣味跳繩比賽。比賽中,我們全班同學共同努力,心往一處想,勁往一處使,在集體項目中發(fā)揮出色,大繩項目獲得年級一等獎,名列總體第四名;默契配合項目年級第一名,總體第三名;及班級活動貢獻獎。出了集體獲得年級第一名的好成績,我班同學在個人項目中也有著不俗的表現:李亞湘同學獲得個人最快速度金馬獎;黃韻琴同學分獲個人最快速度銀馬獎和個人最高難度銀獎;曾妮、李玲獲得個人最快速度銅馬獎。
    部分同學也參加了學校舉辦的游泳比賽,雖然她們在體力、速度、技術方面都不如專業(yè)游泳隊員,但是這種重在參與和頑強拼搏的精神卻深深印刻在每一位同學的心中!
    通過各種活動激發(fā)了同學們的興趣平,同學們在課余時間通過各種形式進行體育鍛煉。和其他同學結伴一起跑步的,和同學一起打兵乓球的,打排球的,打羽毛球的,跳繩的,踢毽子的等等情況都非常普遍。同學們的身體素質都得到了一定的提高,感冒等流行性的疾病得病率都很少。
    在上述的一系列活動中,同學們不僅增強了身體素質而且還學到了很多東西,這將會使他們人生道路上的一筆寶貴財富。我相信,我們班的工作一定會做得更好,取得更好的成績!
    體育工作工作總結篇七
    送走繁忙充實的猴年,又迎來充滿希望的猴年,回顧過去的一年,自己在思想政治素質、專業(yè)知識上都有所收獲。現將的個人工作作如下總結:
    一、加強學習,堅定信念,忠誠黨的教育事業(yè)。
    作為一名中年教師,我自覺加強政治學習,提高政治思想覺悟。平時,我認真學習了_大精神,仔細體會“”滲透在教育領域的意義,學習教育戰(zhàn)線中先進人物的事跡,時刻鞭策激勵自己。
    我熱愛教育事業(yè),熱愛我的學生。在工作中能夠求真務實、開拓進取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻,努力教好每一堂課,帶好每一次訓練,圓滿地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴格要求自己,以身作則,時時處處做學生表率,凡是要求學生做到的,我自己首先做到。此外,我還能夠尊敬領導,團結同事,積極參加學校的各種活動,遵守學校的一切規(guī)章制度。
    二、深鉆教材,認真教學,圓滿完成任務。
    體育課教、學、練三者之間的統(tǒng)一。俗話說:施教之功,貴在引導。教師的教學藝術在很大程度上就是他引導水平的體現。只有教師正確而巧妙的引導,才能在學生的學習中起到“引爆”作用,實現認知、情感、行為三者的統(tǒng)一,獲得教學最佳效果。
    根據《新課程標準》的內容,結合學生的年齡特征,有針對性地進行教學,充分調動學生的學習興趣,提高體育運動技能,培養(yǎng)學生頑強拼搏的意志品質。在區(qū)優(yōu)質課比賽中,我動腦筋、想辦法,將教材進行分段教學,每段之間都是遞進關系。同時,考慮到學生身體素質的差異,按能力分組,教學因人而異,是每位學生各需所求,各揮其能,各展其才。通過自己的精心設計,合理安排,這節(jié)課上的有聲有色,效果很好,獲區(qū)優(yōu)質課一等獎。
    學生普遍都害怕長跑50m×8這個項目。為了讓學生達標,必須樹立他們的信心,消除他們的恐懼心理。我給他們講“只要功夫深,鐵棒磨成針”的道理,讓他們認識到凡事在于人為,堅持就是勝利。在教學設計中,我安排課課練,學生每節(jié)課準備活動中沿操場跑三圈,每位學生每周有兩次練習的機會,一學期結束時,五、六年級的學生達標合格率為98%,效果明顯,從而達到了鍛煉身體,磨練意志,提高素質的目的。
    三、發(fā)揮特長,刻苦訓練,辦好女子田徑隊。
    我是田徑運動員出身,訓練田徑是我的特長之一。圍繞著把我校田徑隊保住全區(qū)領先指導思想,組建田徑隊要從長計議,長要有規(guī)劃,近要有打算。在選材時,我要求二年級至六年級都有學生參加,不僅要考慮眼前隊伍的適用構成,而且要考慮隊伍的后繼有人。在訓練時,我根據學生的年齡特點和身體素質能力,制定了合理有效的科學訓練方法,重點培養(yǎng)學生的意志品質,狠抓隊員的基本功訓練,要求每個隊員動作規(guī)范,從小養(yǎng)成良好的動作習慣。在訓練中,我不僅對隊員們嚴格要求,而且對自己也嚴于律己,要求隊員做到的,我也必須做到。無論是冰冷的寒冬,還是炎熱的夏季,我都能堅持訓練,每次都提前早早到校為隊員們做好訓練前的準備工作。此外,我還經常找隊員們談心,增加師生之間的了解,關心她們,愛護她們,為她們排憂解難,讓每位隊員都能感受到田徑隊就是自己的家。
    在訓練中,我給予了誠摯的愛生之心,端正了求真務實的工作態(tài)度,采取了雷厲風行的工作作風,運用了多種多樣的工作方法。正因為如此,在參加區(qū)組織的田徑運動會中獲團體總分第四名好成績,受到了學校領導、教師及家長的好評。同時,為在周邊社會上樹立了良好形象起到了一定的積極作用。
    以上是我一年多工作的小結和體會,如果說自己取得了一些成績的話,那也是與學校領導和老師們的關心、愛護分不開的,再次,我要真心真意地感謝他們。作為一名跨世紀的教育工作者,在今后的工作中,我要更加嚴格要求自己,提高自身素質,努力學習,積極工作,勇攀教育事業(yè)的高峰,做一名優(yōu)秀的人民教師。
    體育工作工作總結篇八
    光陰荏苒,不知不覺中大一的學習生活已經走向尾聲,從高中步入大學,不僅僅文化課程的學習發(fā)生了很大的變化,并且體育等素質培養(yǎng)課也是如此。在大一的下學期,很幸運的選到了劉教師的排球課,經過一學期的排球學習,讓我在提高身體素質的同時也收獲良多。
    第一次接觸排球是在高二時期,當時就很喜歡排球這項運動,經過高中時對排球的初步學習,首先使我明白排球這項運動是一個團隊的運動,它需要的是團隊精神。其次,正如很多東西的獲得不是一蹴而就的,排球的學習和鍛煉也不是一天兩天能夠學會的,而是需要長時間的積累和鍛煉。最重要的是我領會到了排球運動是一種需要付出努力和汗水的一項體育運動,而作為學生我們最需要的這種頑強拼搏的精神。基于對排球這項運動的喜愛,在大學里我再次選擇了排球這項運動。
    可是盡管在高中時已經接觸過排球,但當時更注重的是自已一人的墊球,所以在大學再次接觸排球,當得知要學習的是和同伴的互墊時,我便遭遇了學習的瓶頸:和同伴的合作不默契、對墊球的力度把握不夠、墊球姿勢不標準等問題相繼出現,猶記得第一次教師讓和同伴互墊六個球作為一次課堂小測試,我本以為這是一項很簡單的任務,可事實卻是我和同伴互墊了僅僅兩個球便以失敗告終,盡管當時感覺很失落,可是也正是這次的小測試是我認識到了自我在排球技術上的缺陷,也使我明白了自我在排球學習的道路上還有很長的路要走。
    一學期的排球學習是很短暫,可是真的讓我受益良多,剛開始覺得自我在高中時已經有了必須的排球基礎,本以為這門課的學習對自我來說會很簡便,到最終課上的實戰(zhàn)演習證明事實并非如此,讓我意識到自我的排球基礎并可是關,要學習改善的`地方還很多。為了更好的掌握排球技術,我和同伴也親自買了排球作為課下練習使用,和同伴在閑暇時間一次次的練習,讓我的排球技術有了很大的提升,和同伴的默契程度也大大增強,讓我在體味排球這項運動的樂趣的同時也與同伴結下了深厚的情誼。
    如果說最初選擇排球僅僅是因為興趣,那么伴隨深入的學習我也喜歡上了教導我們排球的劉教師,很多時候都覺得與其稱劉教師為教師,其實朋友最恰當。教師就像一個相識多年的朋友一樣能夠與我們隨意的談笑風生,沒有師生之間的隔膜,更多的是像一個摯友為了讓你真正的掌握一門技術而傾情奉獻。因為技術上的疑問向教師請教,教師總是不厭其煩的指導,更多時候教師會親自上陣讓你對排球這項運動有更深刻的體會,喜歡排球這項運動更喜歡這位想摯友一樣的恩師。
    一學期的排球學習,讓我對排球這項運動有了更深的體會:排球是一項需要團隊合作的運動,經過學習你能夠從個體到團隊的運動中吸收知識、學得技巧、以及發(fā)展價值觀念。它不單單只是需要一個人的技術要多么好,更需要大家的團結。
    經過我對排球的努力學習,我的身體素質得到了提高,較為熟悉的掌握了排球技能,身體的協調本事。參加排球運動不僅僅能提高人們的力量、速度、靈活、耐力、反應等身體素質和運動本事,并且最重要的是我也培養(yǎng)了機智、果斷、沉著、冷靜等心理素質。經過排球訓練,也培養(yǎng)了團結戰(zhàn)斗的團體主義精神,勝不驕,敗不餒,勇敢頑強,克服困難,堅持到底也是排球課上我最大的收益。
    排球課上的學習,也培養(yǎng)和鍛煉了我的心理素質,在課堂上,不管練習還是娛樂,都能夠學到很多控制自我情緒和調節(jié)自身心理的手段和方法。如連續(xù)失誤時,如何使自我盡快冷靜下來而不灰心,這些都是對自我構成良好的心理素質的培養(yǎng)和鍛煉。更重要的是它也培養(yǎng)了我的配合及應變本事,在某種意義上說排球是依靠確定的運動,你必須預測將要發(fā)生的情景而迅速做出決策,它也是一項靠團體配合的運動,所以我們必須相互協調,不斷觀察同伴意圖才能合作。所以打排球也能夠培養(yǎng)人的心理素質、鍛煉人的體魄、愉悅心境。
    大學體育和高中體育有著天壤之別,大學體育基本由教師指定任務,但后者讓我覺的更加充實,讓我充分利用了體育課的一個半小時。劉教師也比較善于發(fā)現學生學習動機的成因,循循善誘地強化學習動機,調動學生學習的進取性,這也大大增加了排球學習的趣味性,讓我們在課堂上能夠收獲更多。
    對排球課的學習我也有一些提議,因為排球是一項團體運動,所以它更注重的是團隊合作,并且團隊合作對于我們每個學生的學習、生活都意義重大,所以在課堂上我期望教師能夠適當的多增加一些有關排球的團體小游戲,這些對于培養(yǎng)學生之間的默契,、豐富教學資料都有較大的意義。同時也期望教師在授課期間能夠穿插的給我們傳授一些排球比賽的規(guī)則,讓我們對排球這項運動能夠有一個更深層次的了解。
    最終,我也期望學校有條件的話能夠經常性的更新學校的體育設施和設備,學校定期舉辦體育賽事并讓學生有興趣參與到其中,構成良好的學校風氣,讓學生真正認識到鍛煉健身的益處,滿足學生在校的基本的體育運動的需求。畢竟,大學培養(yǎng)的是德智體全面發(fā)展的人,大學更是為社會奉獻人才的地方,而不是奉獻沒有‘革命’本錢的書呆子,這個問題在當今的學生中很是普遍,缺乏良好的身體素質,這些不應當只是個人的事情,應當引起學校的重視了,不能只是關注升學率就業(yè)率等等。
    “生命在于運動”,正是這一學期的學習讓我深刻認識到了體育鍛煉的重要性。作為國之棟梁的當代大學生,體育運動對于我們的重要性更是不言而喻了,沒事的時候多做做運動,堅持一個好的身體狀態(tài),無論是對學習還是生活都是大有裨益的。大學的體育課是豐富多彩的,在課堂上你不僅僅學到了科學的鍛煉方法,更學會了如何與同學溝通交流。多姿多彩的大學生活,諄諄善誘的教師,一學期的體育課堂活動已早已在無形中影響了我生活的方方面面,大學四年勢必是豐富多彩的,而我相信多樣的體育運動也勢必是我生活中的一大亮點,在大學中多多運動,樂觀向上,努力的在大學生活中續(xù)寫下光榮的篇章。
    體育工作工作總結篇九
    新的環(huán)境,新的學校,新的學生,帶給我新的感受,油然產生新的力量.應對中學體育課改的精神,我的職責不僅僅只是上好一節(jié)體育課這么簡單.應對此刻中學生的體質狀況,作為體育教師是有義務去努力改變的北大附中廣州實驗學校是一所年輕的學校,是充滿活力的我作為學校的一名年輕的教師同樣是熱血沸騰,努力工作,不斷提高是我成長的需要.
    時間像流水,一學期已經到了尾聲,靜心總結一下自我一學期的體會,是不斷提高的關鍵.體育課改的今日,是在探索中提高和不斷完善.同樣的,剛剛走出校門的我,由學生主角向教師主角的.轉變,也在不斷地在探索中教學,在改善中提高.下頭是我這一學期的心得和體會,同時也是自我努力探索的結果與對學校女生體育水平現狀的分析.
    一個學期的體育課觀察,我們學校初一級和高一級的新生的體質相對較差,有一小部分的學生對個別體育項目不適宜參與,比如高一級個別女生有哮喘病,甲亢等,初一年級有學生大腿骨骨折.這在平時體育課中,對學生的運動參與興趣有必須負面影響.
    在期中考和期末考成績比較中發(fā)現,學生田徑類項目水平普遍偏中低水平,但前后成績相比較,學生跑類項目異常是50米跑的提高水平幅度較大.說名學生體質提高的可塑性大.可是從高一800米跑中發(fā)現,學生不僅僅體質弱,出現暈倒,惡心,想吐等現象,意志品質也弱,出現中途放棄現象.
    當然也存在優(yōu)勢項目,例如:學生的體育興趣廣泛,有一部分女生喜歡籃球,排球,乒乓球,羽毛球等球類項目.同時針對女生的特點,我增開舞蹈,健美操,形體課,絕大多數學生在學習這一方面資料時興致高昂,理解本事強.在健美操考核中,大部分成績都偏高.
    總結來說,學生的可塑性較強,在探索教學方法過程中,我會抓住學生以上的特點進行教學設計,同時多方面請教經驗豐富的教師,交流經驗,不斷提高自我的教學本事.
    體育課我采用歡樂任務式教學模式,即每一節(jié)課在歡樂的氛圍中完成一個教學任務.比如,為了提高學生的自我創(chuàng)新本事,開動腦筋,同時豐富課堂教學,提高學生的學習興趣.我在每節(jié)課前都安排了不一樣的兩名學生自我開動腦筋,自我設計一個游戲.例如,下節(jié)課學習的資料是快速跑,在前一節(jié)課結束之前,我會布置游戲的設計方向,時間為8分鐘,,設計一個能發(fā)展快速跑的游戲,在下節(jié)課上課前準備好所需的器材,在做完準備活動后,兩名學生站在隊伍前面向全體學生講解游戲資料和游戲規(guī)則并開始組織游戲,充當評委.這樣,既可讓學生開動腦筋,同時培養(yǎng)學生在團體中的表現本事,培養(yǎng)組織本事.最終我再給學生的這一設計與組織進行評分,給予激勵和肯定.我覺得這一設計對學生各方面的本事培養(yǎng)收到了必須的成效.
    可是在自我不斷完善的程中產生不少缺點,例如課堂的總體把握上有欠缺.可是經過聽課學習,領導的指導,自我有了很大的提高,課堂的教學模式受到了學生的喜歡,學生不僅僅喜歡體育,并且還喜歡上體育課,感覺是較成功的教學模式.
    兩操和課外活動我盡力配合武教師,一齊把年級的體育工作做好.為了提高學生的班級凝聚力并提高學生參與體育運動的興趣,我組織設計了超越夢想系列課外體育游戲競賽.為響應海珠區(qū)大課間的活動,我設計了一套較適合各年級活動的健身操,為了鞏固廣播操和健身操的質量,我同年級共同組織了初一級廣播操健身操比賽,取得了領導的好評.同時,發(fā)揮自我的特長,豐富教師和學生的課余生活,我組建了一支健美操隊,開設了教師健美操班,在組織和教學中,自我的專項水平也得到了很大的提高.
    體育科研是自我不斷完善教學的重要手段,所以自我在這方面加強學習,從理論上為自我的課堂教學總加砝碼.為自我的體育教學儲蓄理論指導.自我經過向老教師學習,自我的教學水平也有了不小的提高.
    20xx年已經在不知不覺中開始,又一個新學期即將開始.我已經開始聚集力量,迎接新的開始.首要的任務就是繼續(xù)提高高一級學生的體質,同時加強初一學生的身體素質及中考項目的學習鍛煉.
    體育工作工作總結篇十
    合肥市第四十二中學自20xx年底被批準創(chuàng)辦青少年體育俱樂部以來,我們積極著手籌備、組建俱樂部的領導機構,并就俱樂部的章程的審核,場地器材的建設,俱樂部的掛牌,工商稅務部門的登記,獨立帳戶的設置,俱樂部的活動安排等多次召開有關人員會議進行布置和落實。回顧俱樂部這兩年的工作,我們主要在以下幾個方面進行了運作,探索求發(fā)展的道路。
    合肥四十二中學是一所百年名校,有著深厚的文化底蘊。學歷來重視德、智、體全面發(fā)展,并將體育做為學校教育工作的特色之一。學校先后被評為省級優(yōu)秀田徑傳統(tǒng)項目學校,國家培養(yǎng)體育后備人才試點優(yōu)秀學校,全國群眾體育工作先進單位等等,先后為省、市輸送一大批優(yōu)秀運動員,歷獲省、市各級比賽金牌近百枚,被譽為高水平運動員的搖籃。學校位于合肥市中心,地理位置優(yōu)越,周邊有中小學五所及居民區(qū),能夠較好的開展活動。在省、市體育局的關心和領導支持下創(chuàng)建了青少年體育俱樂部,為體育工作更好的開展打下了堅實的基礎。
    學校領導高度重視,積極籌辦俱樂部,成立工作領導小組,確定理事會,制定了俱樂部章程和各項規(guī)章制度,健全了俱樂部的工作機構,俱樂部設立主任一名,副主任一名,下設活動部、競訓部、財務部、社會宣傳部,分別安排對口的同志擔當各部門工作。定期召開理事會研究俱樂部有關適宜。
    自俱樂部掛牌以來,充分利用我校是國家財政部、教育部重點布局試點學校的機遇,加快場館內外部設施、各種器材的完善,先后添置了室內籃球架一付,室外籃球架三付,修建了近200米的塑膠環(huán)行跑道,并將近年來配備的全民健身路徑,室外乒乓球桌,室內健身器材及時安裝到位,向全體會員開放,受到同學們的歡迎。此外,還添置了大量的籃球,排球,跳高架、海綿包、體操墊、跨欄架、跑鞋等田徑器材,極大地滿足了青少年俱樂部的日常訓練和活動的需要。
    由于我校是省級田徑傳統(tǒng)項目學校、市級游泳傳統(tǒng)項目學校,擁有一支較高水平的運動隊,我們將運動員納入俱樂部的競訓部管理,并和市業(yè)余體校聯系,將我校獲得省、市比賽前三名的優(yōu)秀運動員聘請他們教練員帶訓,進一步提高競技成績;而一些具有潛力的苗子則由俱樂部老師利用課余時間訓練,打下堅實的基礎,再輸送到業(yè)余體校,達到共同發(fā)展、共同提高,培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀運動員,為安徽省的體育事業(yè)做貢獻。同時我們也將對口小學淮河路第三小學(省田徑傳統(tǒng)項目學校)、紅星路小學(省游泳傳統(tǒng)項目學校)納入聯系學校,及時發(fā)現好的苗子招入俱樂部,保證俱樂部的競技水平保持在較高的水準。競技體育的水平的高低關鍵在于群眾體育活動開展的好壞。在過去的一段時間里我們組織開展了多項活動,不僅有聲有色,而且效果明顯。每年都把組織參加合肥市元旦越野跑做為俱樂部活動的開端,3月份參加合肥市、區(qū)的乒乓球比賽;七月份組隊參加合肥市游泳比賽;九月份舉行全校的田徑運動會;10月份校田徑對參加省級傳統(tǒng)項目學校田徑運動會;十一月份參加合肥市中小學生田徑運動會;每一年上半學期舉辦乒乓球比賽、廣播操比賽、籃球比賽等,下半年則協助學校舉行體育月活動,開展跳繩、拔河、籃球、立定跳遠等各種小型比賽。我們在20xx年與省拳力協會合辦跆拳道培訓班,利用節(jié)假日和寒暑假開展培訓工作,招收周邊愛好者練習,至今已經辦了4期,受到同學和家長的好評,俱樂部道館名聲也日益響亮,廣播報紙先后給予了報道。20xx年7月我們利用體育館協辦小球管理中心舉行的安徽省短式網球比賽,共接待了來自全省9個地市300多名教練員和運動員,大家紛紛對我們的場館和服務表示滿意,提高了俱樂部的知名度。20xx年5月我們利用學校的場館協辦了逍遙津街道首屆社區(qū)運動會,活動開展的熱鬧非凡,受到了市區(qū)領導和街道居民的好評,也提升了俱樂部的聲譽。此外,我們還利用雙休日和節(jié)假日免費對周邊的學校和居民開放場館,吸引他們積極投入到體育鍛煉的熱潮當中,培養(yǎng)他們終身體育意識,體現了俱樂部的服務理念。
    兩年來,我們俱樂部在各級領導的關心和支持下,在各位老師的共同努力下,俱樂部工作取得了可喜的成績:連續(xù)兩年獲省、市田徑運動會團體第一名;校游泳隊勇奪合肥市比賽第一名;在不久前結束的省十一屆全運會上,我俱樂部有多名運動員代表合肥市參加了田徑游泳比賽,共獲得金牌6枚,其它名次若干;俱樂部乒乓球隊的成績也名列市級前茅;在由我們俱樂部老師承擔訓練的學生廣播操比賽中獲得市級一等獎,首屆廬陽區(qū)教工廣播操比賽獲特等獎;成績的取得,是我們俱樂部發(fā)展的動力,我們相信在成功的基礎上,將更有信心做好今后的工作,我校青少年體育俱樂部一定能為培養(yǎng)青少年體育人才、推動全民健身的活動作出貢獻。我們也將不斷總結前一段時期的工作經驗,虛心向兄弟俱樂部學習,不斷向市場化方向推進,在訓練機制上加以改進,加強宣傳的力度,提升俱樂部的知名度,一定能夠探索出一條求發(fā)展的道路,也一定能夠把四十二學青少年體育俱樂部推向縱深發(fā)展的道路。
    體育工作工作總結篇十一
    政的關心支持下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,在搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學,業(yè)余訓練,使我校體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質,健全了學校體育教學制度?,F就本學期我校開展的體育工作做如下總結:
    我校三位專職體育教師能認真研究貫徹執(zhí)行新的《體育課程標準》,本著“健康第一”的指導思想,確立“以人為本”的體育教學目標,結合德育、智育和美育,促進學生身心的全面發(fā)展,為培養(yǎng)新型、現代的建設者和接班人做準備。體育教師在教學中能以現代課堂理念規(guī)范自己,平時能認真加強體育新教育教學理論的學習,進行有目的、有計劃的教學實踐,教科研意識和氣氛濃厚,教學質量有明顯的提高。體育教師能認真做到經常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發(fā)現問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據所制定的體育教學工作計劃及教學進度,結合教學的實際情況上好每節(jié)課,認真寫好教學反思。
    學?!按笳n間活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“大課間活動”也是學校管理工作方面的一項重要內容。他能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來,體育組嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。我們能做到大課間活動落實到每個教師,體育教師保證充足的器材和輔導,盡量安排較大的空間讓學生去活動、鍛煉,使之能吻合《學校體育工作條例》的規(guī)定和學生的個體實際,并形成特色。
    (一)是與廣泛深入的開展課外文體活動結合起來,最大限度的提高學生參與體育鍛煉,運動訓練和藝術活動的興趣,有效地提高學生的運動技能、藝術技能水平,做到“兩全”、“四定”、“六有”(兩全:教師全員參與、學生全體參加。四定:定時間、定場地、定器材、定輔導教師。六有:有計劃、有內容、有檢查、有考評、有組織、有講評)。
    (二)是與特色的大課間活動結合起來,為了每天一個小時的鍛煉時間,我校上下午各開設了半小時的大課間活動,讓學生在活動中掌握體育、藝術技能,同時又為學生提供展示自我、表現自我的舞臺。
    (三)是和課程改革結合起來,實施“學校體育、藝術2+1項目”開足、開齊、上好課程是基礎,不斷深化學校體育、藝術課堂和教學改革是核心,積極推進課程標準的實驗和相關教學改革,逐漸形成具有特色的體育、藝術活動內容體系,形成學校體育、藝術傳統(tǒng)項目,如我校的武術隊和腰鼓隊,已成為我校的特色。
    學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成部分,對活躍學生課余文化生活,促進學校體育工作開展、發(fā)揮學生特長,培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。本學期我校體育教師繼續(xù)開展課余體育訓練工作。三位體育教師分別負責學校田徑隊的訓練工作。一學期來,體育教師利用課余時間,帶領運動員堅持不懈進行日常訓練,做到有計劃,有記錄,按時保質抓成效。用辛勤的汗水換回了優(yōu)異的體育成績。我們組建的校田徑運動隊參加紅橋區(qū)秋季田徑運動會,榮獲優(yōu)異的成績。我們相信,只要付出了,就會有收獲的喜悅。
    體育工作工作總結篇十二
    時光飛逝,歲月如梭。彈指一揮間20xx年已悄然流逝。作為勤建學校的教師,我感到驕傲和自豪。這半學期里,面對和我一起奮戰(zhàn)的工作伙伴們,面對一張張稚嫩、可愛的孩子們,自己仿佛又充滿了活力和激情。在李校長和楊主任的悉心教導和眾多教師的配合下,作為小組組長,發(fā)動組員的智慧和力量使老校區(qū)的80%孩子們擁有健康的體魄,豐富他們的課余生活。
    教學中首先要了解小學生年齡特點,不同年級的教學方式也要隨之改變。一二年的孩子喜歡贊美和鼓勵,容易滿足,但耐心較差,活潑好動,注意力不能集中。根據這一特點,在課堂上以獎勵紅花的形式完成教學內容,樹立優(yōu)秀生典型,以多元化的形式吸引學生的眼球,是學生能夠更快更好的吸收教學內容。
    三四年的學生并未完全擺脫一二年級的稚嫩和活潑好動的性格,但他們更有紀律性,更聽教師的話,他們注意力較能集中,可理解能力還需要培養(yǎng)。為了上好三四年級的課,我多以小組評比為前提,培養(yǎng)他們的集體榮譽感,鼓勵他們做較難得動作,針對協調性好或不好的學生分別對待,同時使他們信任老師。
    五六年級的學生已有自己的思想,常有“我已長大”的想法,他們有強烈的自尊心,有較強的集體榮譽感、攀比會,會仿大人的動作和語言,到了這個年齡段的孩子們通常兩級分化很嚴重,要么很喜歡運動,要么坐在那里不動。對于教學來說難度很大。我采用小組評比、班級與班級之間的評比,從而滿足他們的自尊心。遇到較為頑皮的學生通過說教的方式,來改善學生的行為習慣。
    從事體育教學已有4年的經驗,但這顯然對我來說是不夠的。工作時自己不斷總結每節(jié)課的優(yōu)點與不足,利用假期時間收集資料,完善教學內容。根據學生的年齡段和心理特點,實行有效的教學。讓學生真正體會到運動的快樂,為培養(yǎng)他們終生體育做良好的鋪墊。
    在這一學期里,按照學校的工作安排,我策劃了大課間活動和校園舞蹈比賽等,因為時間緊張,還有拔河比賽和趣味運動會都不能完全的實施。在校園集體舞比賽中,師生共同合作再一次促進了老師和學生的感情,是凝聚班級的最好時機。學生們也在練習集體舞時不會感到乏味,因為他們有了目標,所以他們?yōu)橹Α?BR>    這學期我很榮幸很搭在三年2班,跟黎老師共同管理班級。黎老師是一個很有經驗的老教師,他用言傳身教的方式給學生們帶來好的榜樣,還有許多好的方面值得我去學習和借鑒。作為副班主任的我,極力配合班主任的工作,我認為一個班級就像一個家庭一樣,爸爸媽媽的身份是不可缺少的。那么黎老師的白臉爸爸和我這個紅臉媽媽是最好的搭檔。在黎老師處理學生過后,我就會主動找到這位學生,告訴他黎老師是為他(她)好,從而進行說教,讓學生們的思想統(tǒng)一,不管是怎樣,老師都是為了我好。當然,身為小科組的老師,是比較忙碌的,做的也是幫班級排排節(jié)目、主持班級家長,安撫學生情緒等工作。在許多方面還沒有完全盡到副班主任的職責。在期末工作這段時間里,全力以赴配合班主任的家訪工作,跟家長進行溝通,為班級招生、穩(wěn)定做基礎。
    總之這學期是開心的一年,收獲的一年,我相信在領導的指點下和自己的努力下,完善自己的各個方面,再創(chuàng)新的成績。
    體育工作工作總結篇十三
    我校20的體育工作,深入貫徹《中央關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》,全面推進素質教育為目標,為推動依法履行加強學校體育和促進青少年身心健康的責任,深化教育領域綜合改革,動態(tài)監(jiān)測學校體育工作水平,促進學校體育科學發(fā)展。具體如下:
    學校成立了校長為組長學校體育工作自查自評領導小組,履行校長是學校體育工作第一責任人的職責,分管副校長工作責任明確;體育教師具體負責,共同搞好學校的體育工作,關心學生健康成長。
    學校每周開齊體育課3節(jié),體育開課率100%,從不因任何情況隨意停課。
    我校認真貫切《全國切實保證中小學生一天一小時在校體育活動》,積極響應提出的“全國億萬學生陽光體育運動”號召,以“我陽光我運動我健康我快樂”為主題,在全校掀起了“陽光體育運動”的熱潮。當大課間的音樂響起時,學生都進行籃球、乒乓球、跳繩等活動;活動有內容,有時間安排,有老師負責。
    每年學校召開兩次運動會,上學期主要以個人項目為主,進行短跑、跳繩、長跑、跳高等比賽,并頒發(fā)獎狀,鼓勵學生熱愛體育。下學期學校為了保證學生更廣泛的參與體育運動,主要以集體項目為主,進行跳繩、拉力賽、拔河等比賽。通過以上體育競賽,使學生不斷增強體質,不斷產生競爭意識,培養(yǎng)了學生的進取精神。通過比賽發(fā)現人才,為學校運動隊培養(yǎng)人才。
    我校把優(yōu)化學校體育師資隊伍作為一項重要工作來抓,充實教師隊伍,優(yōu)化隊伍,每學期都要安排體育教師進行專業(yè)培訓,提高體育教師的專業(yè)素養(yǎng)。由于教師的努力,2名專職教師都受到過縣以上的表彰。
    沒有排球場、體育館、游泳池和學生體質測試室。體育器材達標,學校體育工作等級評估優(yōu)秀。為了抓好體育工作,學校加大了經濟投入,改善辦學條件,近年來,每年投資一萬元,添置新的體育器材,配備了實施新課程必須的體育器具,大大改善了辦學條件,優(yōu)化了育人環(huán)境。
    1.開學初,每位體育教師能制訂好學科教學計劃、教學進度。能做到認認真真?zhèn)浜妹恳惶谜n、上好每一堂課,積極開展教研活動,共同探討,共同提高課堂教學質量。對學生能用愛心去感化,使他們更有信心和決心。
    2.教研工作,為了進一步做好體育教學的改革工作,每個體育教師必須參加繼續(xù)教育培訓,每周開展教研活動,教師必須寫好課題計劃,平時在教學實踐中能圍繞課題進行經常性的探討。每位專職老師上過教研課后,將教案和教學反思在組上交流并上交學校。
    《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發(fā)展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施。為順利完成《體質健康標準》測試工作,提高我?!扼w質健康標準》成績,開學初制定學?!扼w質健康標準》達標計劃,要求各達標班級認真開展《體質健康標準》訓練和測試工作,積極發(fā)動全體學生踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。按照《學生體質健康標準》測試要求,對我校445名在校學生進行測試。
    1.測試方法:依照《學生體質健康標準》中的方法進行測試。
    2.數據統(tǒng)計:
    (1)所得數據,通過《學生健康標準管理系統(tǒng)》軟件進行統(tǒng)計處理。
    (2)數理統(tǒng)計和比較分析的方法,對所有數據分類統(tǒng)計進行分析比較,并繪制統(tǒng)計表格。
    (3)使用平均數、百分比對體質健康狀況進行描述。
    (4)用優(yōu)秀、良好、及格、不及格率對綜合評定等級人數比例進行比較分析。
    3.結果與分析:
    (1)根據《學生體質健康標準》要求,從學生體質測試的總成績分析,學生的體質健康水平大多處于“良好”和“及格”水平,總的合格率,優(yōu)秀人數18人,優(yōu)秀率4%,良好人數159人,良好率,及格人數244人,及格率,不及格人數24人,不及格率。
    (2)身高標準體重是指身高與體重兩者的比例應在正常的范圍,是評價人體形態(tài)發(fā)育水平和營養(yǎng)狀況及身體勻稱度的重要指標。從統(tǒng)計分析看,各年級學生的平均值不是很理想。其中各年級男生體重偏輕比例均高于女生,另外,初一、初三男生體重偏胖比例均高于女生,初二女生體重偏胖比例均高于男生。這些現象都與學生飲食習慣、體育活動時間不足等有十分密切的關系,因此我們要充分重視。
    本學期要做好學生課間操、眼保健操的教學工作。班主任積極配合體育教師,應用體育課和體育活動課對學生進行課間操和眼保健操教學,使他們做操動作規(guī)范、到位、整齊。
    加強體育課安全教育,體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。我校每一位教師都有強烈的責任心,用滿腔的熱情去關愛學生,對學生充滿愛心。
    細化體育器材室的管理工作。為了加強對我校體育設施的科學與規(guī)范化的管理,發(fā)展我校體育事業(yè),增強我校師生的體質,體育組的教師對體育器材室的管理工作進行細化,進一步提高體育器材的使用效率,使用有記錄,保證學校體育教學、競賽等正常有序的進行。
    1.針對學校實際情況制定出相應措施,在抓好體育課堂教學的同時,積極推進學生課外體育活動和大課間活動的開展,確保學生每天一小時的體育活動時間。
    2.教師應該在每次的體育課中合理地安排一些素質練習的內容,使學生的身體素質得以全面的發(fā)展,課后要適當引導學生多參加有益身心健康的課外活動,培養(yǎng)學生對體育的興趣和情感。體育教師要加強學習,更新觀念,確實樹立“健康第一”的教育思想,為學生的健康成長營造一個良好的環(huán)境。
    3.平時除認真做好學生體質健康卡的檢測、登記及存檔等各項工作以外,還要重視信息的反饋,及時了解各項統(tǒng)計數據,認真分析情況,發(fā)現問題及時采取有效相應的措施。要結合學業(yè)成績評定,對學生的體質健康測試數據要按學期(或學年)進行比較、分析、歸檔。
    體育工作工作總結篇十四
    本學期體育科組全體教師,在學校領導的關心指導下,互相團結,互相合作,共同努力完成本學期科組的教學工作任務。在這個學期里本科組的各項工作都是按照科組的計劃有步驟地努力工作,大家認真完成體育科組各項工作,并積極參加學校組織的各種知識講座,老教師積極進行學歷提升,提高教師自身的素質,爭做一個優(yōu)秀的體育教師。
    積極開展體育教研工作,在體育教學中探討有效體育教學,引導學生自覺積極參加體育鍛煉,提高學生的身體素質,有利于學習和工作,積極開展體育業(yè)務素質學習,逐步提高教師的業(yè)務水平。科組也開設了《小學體育教學安全防范》的課題。圍繞課題,體育科組積極開展各項教研、教學活動:
    1、定教研時間、教研課題,進行課題實踐課研討。
    每周星期二的第一節(jié)定為科組會和研討課題會;通過課題實踐課研討,發(fā)揮集體智慧,探討體育科有效教育的具體實施方案。
    2、通過科組研討會、個人反思,寫體會,不斷總結實踐經驗,不斷提升自身的理論水平。體育老師以青年教師居多,為了更快地成長,把反思與實踐相結合,把平時的教學、訓練、教研中的心得體會和課后的反思都一一記錄下來。
    3、圍繞“小學體育教學安全防范的課題”、“還學生真正的體育課”展開積極的討論。在討論中,確立了以鍛煉體能、提高身體素質為目的,以快樂體育為載體,選擇教學方法,構建有本校特色的體育有效教學模式。根據學生的年齡特點和學校的實際情況,制定我校各年級體育教學計劃。低年級主抓興趣、動機、習慣。中年級主抓方法、理解、積累。高年級主抓心理、變通、創(chuàng)新。在體育課上通過各種方法野蠻學生的身體,文明學生的精神。
    4、注重有效課堂的養(yǎng)成。課堂上以常規(guī)為教學基礎,通過課堂常規(guī)的要求,進行隊列隊形的操練,培養(yǎng)學生們良好的行為習慣。通過課間操的改革,以自編的“靜力繩操”代替以往的廣播體操,提高學生主動參與運動的興趣。
    根據學生的年齡特點和生理特點,正確運用適合少年生理特點的教學和教學手段,創(chuàng)造生動,活潑,和諧的教學氣氛,激發(fā)學生的情趣,喚起學生自覺性,能動性,使他們以最佳的精神狀態(tài)自覺地參預各項體育活動。加強體育課教學的各項安全措施和對學生安全意識的教育,消除體育教學中傷害事件的發(fā)生,保證學生的身體健康和體育教學的順利進行。特別在分組自選項目練習時,自覺鍛煉,培養(yǎng)學生的靈活性和協調性的能力。使學生在愉快歡樂的氣氛中完成課的內容,在教學中做到有效。
    體育教學是傳授體育的基本知識,基本技術和基本技能。指導學生從事體育學習,自覺參加體育鍛煉,通過體育教學提高學生的身體素質和增強體質。從而提高身體健康狀況,有利于學習,有利于將來參加社會主義建設和有利于將來參加工作有健康的身體,因此各位教師認真寫好學期計劃,按照教學大綱的要求寫好教案,每節(jié)課時都考慮到運動量的合理安排,又要考慮到學生的特點,根據場地的合理安排,用理想的'教材搭配課時。加強體育鍛煉,按教材的內容,增大運動量的訓練,由其是素質的項目重點加強訓練,引導學生自覺參加體育鍛煉,達到提高學生身體健康狀況。
    體育教師除了上好體育課外,每人兼任一個運動隊的訓練工作,每個體育教師是全校最早到學校工作的,堅持每天早晨7:00到學校開始訓練工作,各運動隊還利用下午4:30放學的休息時間進行訓練,有時休息天也進行加強訓練,無私奉獻很多的休息時間,為了學校的體育工作,為了參加體育競賽取得好的成績,體育教師默默地貢獻和犧牲了自己很多的寶貴的休息時間。
    本學期,認真完成貫徹和落實《廣東省學生體能健康標準》測試要求,并于今年對學生進行了體質健康的測試工作和數據的統(tǒng)計,并全面分析學生成績冊,在學期未上報廣東省學生體能測試數據庫,為今后體育工作的開展提供了有效數據。
    1、加強體育教師教育教學能力、水平的提高,樹立優(yōu)良的教學風格,刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知識,爭取在教學上有所創(chuàng)新,有所突破。
    2、認真抓好課間操和課外活動的管理工作,認真制定相應的措施和管理制度。
    3、加強運動隊的訓練工作,嚴格訓練,嚴格管理,爭取在各級各類競賽中取得好成績。
    體育工作工作總結篇十五
    還沒來的及回味,不知不覺中,一個學期的工作即將結束。回顧這不平凡的一個學期,感慨萬千!學校的發(fā)展和變化,給我們每一位育才人以莫大的欣喜與鼓舞,干勁也更足更旺!為了更好的進行下學期的工作,特將本學期的工作總結如下:
    在這一個學期,本人在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè),不斷加強政治理論學習,努力提高自己的政治覺悟和思想素質,與黨中央的精神保持一致。遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到,不早退,工作積極,主動,任勞任怨,有強烈的事業(yè)心和高度的責任感,服從學校的工作安排,積極參與學校組織的各項活動。
    1、深入探究,努力提高教育教學水平
    在平時的教學工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學理念,按原大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃,認真?zhèn)湔n。平時工作除了認真開展課堂教學外還保障了學校各項體育工作的順利開展,保證了學生在校一日的體育活動時間,豐富了學生的課余文化生活,提高了校園文化建設。
    2、齊抓共管,重視學生的廣播操和大擺臂走
    加強對學生進行思想教育,使其真正認識到做好廣播操和大擺臂走的重要性和必要性。在課間操的過程中,得到了學校領導和班主任的大力支持,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操,并與各班班主任溝通,對學生出操的順序和隊列嚴格要求,做到有序的出操和返回,培養(yǎng)學生良好的組織性和紀律性。在課堂上配合學校對學生進行德育教育,培養(yǎng)學生機智、果斷和自覺遵守規(guī)則的好品質。
    3、刻苦鉆研,努力探究教研成果
    為了更好地貫徹“健康第一、快樂體育”的教育理念,我從網絡和雜志中學習新課程標準。認真觀摩省、市以及學校優(yōu)質課,積極主動和有經驗的老教師共同學習交流。積極參加和學習各項教研活動,接受了新課標的教育理念,極大的豐富了自己的教學水平。在教研工作中,本人和全組人員一起刻苦研究,堅持不懈地努力,不斷地提高教育教研水平。
    4、認真組織,開展形式多樣的學校課外體育活動
    本學期我校的體育活動開展的豐富多彩,很好地調節(jié)學生的學習節(jié)奏,增強同學們的學習信心。各項活動的開展,大大豐富了學生和老師的課余文化生活,增強了他們的體質和對工作學習的熱情。
    總結一年以來的工作,我看到本學年的體育教學工作和活動取得了一定的成績,但也有需要改進的地方,在今后的教育教學工作中還要加倍努力,改進不足,為學生更好的發(fā)展營造一個良好的學習環(huán)境,促進學生身心健康全面發(fā)展。
    體育工作工作總結篇十六
    我院體育工作在學校有關部門的關心支持下,堅持德、智、體全面發(fā)展的工作方向,在積極參與配合學校體育工作的同時,認真舉辦本學院內部的各項體育活動。活動的形式與內容豐富多樣,學院學生的參與積極性高漲,取得了良好的預期效果。具體舉辦的活動有:
    通過以上開展體育活動,學生既鍛煉了身體素質,提高了體育競技水平,同時也增強了學生內部之間的凝聚力,并在學校舉辦的各項體育活動中展現了馬克思主義學院健兒的風采,取得優(yōu)異的成績并為學院爭取了榮譽?,F就我院開展的體育工作做如下總結:一、加強思想認識,積極落實校級體育活動的參與。我院在體育活動的組織參與工作中嚴謹本著“以人為本,健康第一”的思想理念,校級體育活動在參與人員的選拔上以學生的個人意愿為優(yōu)先,同時嚴格服從體育組的相關要求,本著積極參與的體育態(tài)度,認真落實各項體育活動的配合參與工作,得到學校相關部門的認可。
    二、認真領導,精心安排。對于院內舉辦的各項體育活動,按照內容新穎,吸引學生,加強宣傳,引導參與的組織理念,切實將活動的開展與學生的需求相結合。另外在活動時間的安排上,精心籌劃,合理安排,做到學習運動兩不誤。活動的時間結合學院內各班級的課程表做到人性化的具體安排,既不耽誤學生的正常上課,又能做到勞逸結合,其效果頗為顯著。
    三、加強宣傳,營造氛圍。體育活動在組織策劃之時,其宣傳工作就隨即展開,使學院學生充分了解舉辦該活動的目的意義及流程,以此調動學生參與的積極性。在獎品的設置上,由于我學院本身的條件所限,物質獎勵的水平不高,故加強了對于精神方面的獎勵,表彰先進,樹立典型。此外,在活動宣傳中強調團隊協作和集體榮譽感,訓練和培養(yǎng)學生大局為先的思想意識,體現馬克思主義學院學生的特有精神風貌。
    四、持之以恒,卓有成效。由于我院建院較晚,學生人數較少,故在各項校級活動中的表現平平。但我院堅持發(fā)展體育運動,增強學生體質,在較短的時間內成績顯著。在今年的內蒙古財經大學第三十屆田徑運動會上,我院11級政治學學生孫健博取得男子跳遠學生組第一名的優(yōu)異成績,11級政治學學生劉娟女子跳高學生組第三名的優(yōu)異成績。另外,我院10級政治學和11級政治學學生共同參加的團體項目無敵風火輪和急速團隊也成績優(yōu)異,其學生組總體成績?yōu)槲以簹v年最高。這充分體現了我院在體育運動中所取得的成績,同時也證明了我院堅持發(fā)展體育運動的正確性。
    五、工作中所存在的一些問題。馬克思主義學院是一個正出于發(fā)展期的年輕學院,在各項活動中難免會存在某些不足?;厥追此迹以哼€有許多需要改進的地方。例如,開展活動仍然需要加大宣傳力度,讓更多的學生參與進來;在資金方面加大支持力度,提高物質獎勵的水平,增加學生參與積極性;雖然正處于上升階段,但總體水平依然不高,獲得校級名次的學生人數依然不多等。對于以上所存在的問題,我院將在接下來的工作中逐步解決。
    總體來說,在開展體育活動方面,我院雖然在客觀條件上存在某些困難,但在全體師生的共同努力下,正在克服著這樣那樣的困難,朝著良好的狀態(tài)前進。在接下來的工作中,我院將進一步加強體育工作的開展,提高全院學生的整體素質,將馬克思主義學院的學生培養(yǎng)成為德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。實踐證明:無論什么工作,只要開動腦筋,充分發(fā)揮主觀能動性,在工作的過程中不斷總結,不斷改進,就一定能取得理想的成績。
    體育工作工作總結篇十七
    快樂體育則需要體育教師充分發(fā)揮主導作用,利用一切有益于改善學生對體育課的手段,使學校體育更好地實施以達到其目的。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。
    在上課方面
    1、按《體育課程標準》和學生實際情況,制定學年體育教學工作計劃,學期體育教學工作計劃,單元教學計劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。
    2、準備部分和整理部分,以及每個教學環(huán)節(jié)前后,都要求學生做準備或放松活動練習。
    3、每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學生各方面的素質。
    4、講解動作要領和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。
    5、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛煉。
    6、注意每堂課運動量曲線的預計,防止身體過渡疲勞。
    7、積極虛心請教有經驗的領導和老師,使自己在理論和實踐相結合,鉆研教學大綱,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導差生,提高學生的整體素質。
    總之,從這一年的體育教學中,使我深深體會到,要當一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的責任心和自信心,對待我的每一節(jié)課。精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心,對待我的每一節(jié)課。
    體育工作工作總結篇十八
    體育工作是德育、智育教育的重要組成部分,體育課,課外活動的有效開展對促進良好的班風,提高文化素質有著重要的意義,現就一期來自己的學科教學進行總結。
    體育教學以室外教學活動為主,沒有嚴的紀律就難了實施教學活動。期初定出的課堂常規(guī),通過學生的努力基本達到如下要求。
    1、穿運動服上課。
    2、上課鈴響后,體育委員集隊,檢查人數。
    3、課間要按老師布置的練習內容進行活動。
    4、沒有老師的批準不得擅自離開練習區(qū)。
    5、下課檢查人數,清點器材。
    針對初一級學生的特點,根據教學的要求設計教學內容,培養(yǎng)學生的.興趣。如,娛樂性的乒乓球、籃球、足球項目,競技性的中長跑、跳遠、跳高。通過以上項目的開展,使學生無論體育興趣,技能方面都有大的提高,特別是乒乓球項目,人人喜愛,積極參與。由于課堂被隊列、隊列廣播操、田徑運動會的準備所占用時間較多,未能在籃球、足球方面更多地引導學生進行練習,興趣未能充分調動,達不到預期的設想;競技性的項目有待進一步學習和提高。
    本期學校開展的隊形隊列廣播操比賽,校運動會,課間操評比等,本人能積極組織和配合班主任的工作,組隊|——訓練——比賽,可喜的是學生對運動肝參與的熱情較高,一天的運動會,學生都能沉浸在歡樂之中,有了好的開始,為明年的體藝節(jié)打下良好的基礎。
    在本期的教學中,始終能按教學常規(guī)進行上課,通過在學生當中的多講,嚴要求,使學習思想統(tǒng)一認識,安全高于一切,對有違反操作和隱患的及時教育,通過師生的共同努力未出現傷害事故。
    本期未能達到預期目的有如下:
    1、廣播操、隊列未有質的變化。
    2、足球、籃球學生的興趣未能有效形成。
    3、自覺鍛煉未能體現。
    下期計劃首先在思想使學生認識到課間操的重要性,使學生自覺進行約束自己,在出隊,做操有質的轉變。其次培養(yǎng)學生足球、籃球的運動興趣,使足球、籃球、乒乓球運動在學生當中比翼齊飛,達到終身運動,終身受益。
    體育工作工作總結篇十九
    根據本學期全面推進素質教育的要求,體育組始終堅持提高學生身體素質的原則,使學生德、智、體全面發(fā)展,身心健康。在學校的正確領導下,全校體育工作取得了應有的成績。本學期主要工作匯報如下:
    學校領導高度重視體育工作,把體育作為學校工作的一件大事。首先,將其納入學校的總體工作計劃。學期開始時,聽聽行政會議上的體育工作計劃,考慮一下。學期結束時,聽總結報告。學校舉辦和參加的重大體育活動,應當在行政會議上協調安排,并在人力、物力、時間上給予保障。平時,他們一起討論解決體育教學中的問題。學校領導還親自督促全校開展“兩練一課”,成功舉辦學校第五屆運動會,推動學校體育工作進一步發(fā)展。長期以來,由于應試教育的影響,人們對體育的認識不夠。學校體育形勢十分嚴峻。學校領導堅持“體育第一”的教育宗旨,把體育教學放在應有的位置,不允許占用學生的體育活動時間,保證體育教學活動的正常進行。
    1、建立激勵機制,搞活體育教學。長期以來,學校堅持每周對每個班級進行廣播演習評估和檢查。并將每個班級參加體育活動和體育鍛煉活動的現場情況、體育鍛煉的達標率和優(yōu)良率作為選擇禮貌班級和優(yōu)秀班級群體的重要依據。這大大加強了班主任對體育工作的重視。他們經??梢栽诓賵錾峡吹?,也促進了學校各種體育活動的開展。
    推薦閱讀:小學體育組工作總結
    2、注重常規(guī),取得成效。在這學期的日常工作中,我們學校注重加強學生行為規(guī)范的教育,班主任通常做很多工作。現在每天早上,學生們一聽到廣播練習的鈴聲,就會自覺地在教室門口排隊,形成整齊的隊形。隨著音樂的節(jié)奏,他們將排成一排,精神飽滿地進入操場。加強了班級的組織紀律,增強了學生的集體榮譽感和互助友愛精神,增強了班級凝聚力,為營造良好的班級氛圍創(chuàng)造了有利條件。
    1、注重體育教學過程管理。體育是一門學科,也是一門“課程”;主菜。在這種情況下,我們必須認真對待并加強管理。學校要求教研組制定學期計劃、總結活動、分工、措施、成績、記錄和積累,并由主管領導定期檢查。要求體育教師根據學校場地、器材條件,精心備課,做到備課、備人、備課,充分利用40分鐘的課堂教學,注重學生的常規(guī)體育,讓學生掌握基本的運動技能。堅決杜絕“放羊”教學。
    2、結合體育課程標準,因地制宜制定教學計劃。學校要求體育教師因地制宜地講授每節(jié)體育課。學校主要集中在六個方面的工作:
    (1)注重教學進度和備課。
    (2)注意日常紀律。
    (3)重視安全教育。
    (4)注重運動密度。
    (5)注重鍛煉效果。
    (6)注意課堂聽力和評價。
    3、樹立課外活動是體育課在課堂上的延伸的教學觀念。體育競賽和團體活動是檢驗體育教學效果的重要手段。只有讓學生掌握基本的運動技能,才能更好地開展體育競賽活動和團體活動,促進體育水平的提高。學校要求體育教師將學校開展的所有競賽活動和小組活動納入體育教學計劃,以指導學生。這不僅促進了競賽活動和小組活動的開展,也促使學生重視體育教學,提高了體育教學的有效性和學生的學習興趣。
    大力開展“大課間活動”是提高學生綜合素質和身體素質的有效手段,是落實“陽光鍛煉一小時”教育精神的重要舉措,是學校推進素質教育的窗口。關注“大突破活動”是我們學校堅持不懈的重要素材。多年來,只要天氣條件允許,并且沒有大規(guī)?;顒拥挠绊?,學校就必須開展大規(guī)模的課間活動。為了監(jiān)督大型休會活動的正常有序開展,嚴格規(guī)范廣播演習的出入境紀律和演習質量,做到快速排成隊、安靜演練、齊頭并進。本學期還開展了一系列強身主題活動,號召全體學生奮發(fā)圖強,參與體育活動。唯一的例外是,兩項運動技能普及推廣后,學校和操場充滿了跳繩和踢毽子的笑聲。舉辦了三個小型比賽:跳繩比賽、羽毛球比賽和冬季長跑比賽。取得了很好的活動效果,豐富了學生的課余生活,減輕了學習壓力,展示了學生的風格,宣傳了學生的個性。學生每天1600米跑不僅保證了大突破的正常開展,也是完成學生冬季長跑的有效手段。
    教研組是學校開展教學工作、開展教學研究、提高教師專業(yè)水平的主要基地之一。我們的做法是:
    (1)團體參與制定學校體育工作計劃,共同總結體育工作。
    (2)根據各自的職責,收集各種數據,發(fā)現問題,共同分析、探討解決方案。
    (3)學校體育競賽與團體活動不分工,齊心協力。
    (4)本小組以民主的學習氛圍和合作的學習方式,備課聽課,揚長避短,精益求精。
    (5)培訓青年教師,加強基本技能培訓。
    (6)每位體育教師應每學年撰寫一篇教學經驗或論文,以提高其專業(yè)水平。
    總之,在上級領導的關心和支持下,我校的體育工作有了很大的改進,但也存在不足。我們將來會更加努力。
    體育工作工作總結篇二十
    20xx年度體育學院學生工作總結 20xx年,我院學生工作始終堅持以服務學生為宗旨,深入學習貫徹黨的十八大和“三中全會”重要思想和科學發(fā)展觀的重要理論,以群眾路線教育實踐活動為載體,以提高教育服務質量為目標,牢固樹立“育人為本,德育為先”的教育理念,以學生修身立德教育為主線,強化創(chuàng)品牌意識,加強學生思想政治工作,以學風建設為重點,以學生的全面發(fā)展為目標的工作思路,努力促進體育學院學生工作上新臺階。
    一年來,在學院黨委、行政的正確領導下,在各部門的大力支持下,我院學生管理工作體制進一步健全,學生德育和學風建設成效明顯,學生主題活動日趨多元,學生修身教育方案和獎助學金評定機制進一步完善,我院大學生成長發(fā)展輔導室作用顯著增強,20xx年7月我院學生工作辦公室被評為20xx-20xx年度“教書育人、管理育人、服務育人”先進集體。
    為更好地推動學生工作科學化、規(guī)范化,現將我院20xx年學生工作總結如下。
    (一)緊扣時代脈搏,拓展德育方式,提升德育效果
    隨著學院辦學規(guī)模擴大,如何更好地發(fā)揮學生管理部門作用,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,是擺在我們面前的一項重要課題。學生工作辦公室堅持從實際出發(fā),從學生特點出發(fā),以加強學生德育工作為載體,緊扣時代脈搏,不斷拓展德育方式,切實提升了德育效果。
    端正學生思想,幫助學生養(yǎng)成良好習慣。三是積極發(fā)揮示范作用,拓展德育模式,積極探討在學生活動中倡導“修身立德”,制定體育學院修身教育方案,建立文明、健康、向上的院風,并加強學校與家長之間的聯系,通過社會、學校和家庭成員良好示范,幫助學生形成良好習慣。四是積極發(fā)揮和美環(huán)境熏陶對德育潛移默化作用,通過良好校園環(huán)境建設,尤其是軟環(huán)境建設,幫助學生凈化心靈、陶冶情操。
    (二)不斷強化黨團陣地建設,充分發(fā)揮基層組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨團員先鋒模范作用
    一年來,學生工作辦公室充分發(fā)揮黨校在引領先進青年上的作用,深入學習貫徹十八大精神,以群眾路線教育實踐活動為載體,進一步加強學生黨支部建設,切實做好了學生黨員的教育、培養(yǎng)和發(fā)展工作。積極做好黨員發(fā)展工作,思想的匯報專題嚴格黨員發(fā)展程序,做到成熟一個發(fā)展一個,絕對不搞“批發(fā)”,不“組團”發(fā)展黨員,不“帶病”發(fā)展黨員。20xx年,學生工作辦公室協助校黨校舉辦分黨校兩期培訓班,共有230名學生參加了黨校培訓,在10月開啟體育學院第一期團校培訓班,有100名團校學員。在組織中嚴格考勤制度,結業(yè)考試嚴格考核,促使黨校學員和團校學員自我嚴格要求,保證了黨課團課質量,提高了優(yōu)秀青年的政治理論素養(yǎng),幫助他們確立共產主義信念。同時,堅持以黨建帶團建,不斷加強對學生黨員的教育,開展革命傳統(tǒng)教育活動暨新黨員宣誓儀式,啟動了黨員干部標桿行動,實行了黨員寢室掛牌,和黨員掛牌上課,黨員一幫一制度等,發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,引導優(yōu)秀青年積極向黨組織靠攏。20xx年體育學院共發(fā)展學生黨員80名,20xx級學生黨支部被學校評為優(yōu)秀基層黨支部。
    (一)積極開展文體活動,營造良好校園文化
    12月,分別舉辦學院迎新杯籃球賽和專選班籃球賽;10月,舉辦了學院三下鄉(xiāng)成果匯報會、校園文化藝術節(jié)、“四星”大賽等,通過健康向上、團結協作的活動形式給廣大學生搭建了一個展現自我、實踐青春夢想的平臺。11月初,舉行了體育學院第十六屆田徑運動會,全院近一千四百名學生參與運動會開幕式及20余項比賽,這對鍛煉學生體魄,增強班級榮譽感,檢驗學生運動專業(yè)技能,提升班級向心力有著積極作用。11月底我院推薦多名品學兼優(yōu)的學生參加校師大之星評選,其中有2名學生進入決賽其中楊林榮獲“師大之星”稱號,侯曉含獲優(yōu)勝獎,為全院學生提供了榜樣力量。12月底舉行了20xx年“青春情·中國夢”主題元旦游藝晚會,全院師生共慶新年。
    (二)開展修身立德主題教育活動,提升學生綜合素質
    為了響應學校的號召,提高學生綜合素質和文明修養(yǎng),注重學生道德素質培養(yǎng),促進學生綜合能力的全面提高,開展一系列大學生文明修身立德主題教育活動。
    3月7日,開展“十載夢旅,青春師大”女生節(jié)活動,豐富了學生課余生活,緩解了學習壓力,幫助廣大女生重新審視自身夢想,將自身的夢想融入“中國夢”,以更美、更自信的狀態(tài)迎接今后的學習生活。
    中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是當代大學生人文素質教育中的重要內容,對于大學生自身的全面健康發(fā)展和與他人、社會的和諧發(fā)展具有十分重要的現實意義,結合我院修身教育方案中提出的“傳統(tǒng)文化弘揚行動”,在4-10月開展了“感恩為先”系列教育活動其中包括“清明節(jié)祝??ㄆO計大賽”、在20xx級新生中開展了“我的一封家書”活動、“感恩心連心——與退休老師結對互助”等多項活動。12月舉辦了體育學院第二屆拜師禮,幫助新生點亮大學的方向及時找到歸屬感,同時學生提供學習中國傳統(tǒng)道德文化的平臺。
    9-12月,啟動了體育學院修身教育計劃宣傳活動,同時舉辦了5場新生入學和教育講座,通過各有針對性的講座,增進了新生對的了解,幫助新生以更好的狀態(tài)迎接嶄新的大學生活。
    (三)強化學生組織,積極發(fā)揮學生自我管理作用
    5月,舉辦首屆學生干部培訓班,對我院各年級優(yōu)秀學生干部代表180余人進行了培訓,范文寫作提高學生干部工作能力,更好服務學生。6月,舉行了學生會第七屆學生干部換屆選舉大會,嚴格按照《體育學院學院學生會換屆選舉流程》,公平、公正、公開地選拔了一批有思想、有能力的學生干部。9月,開展了20xx年度學院三會招新活動,在150多名報名新生中擇優(yōu)選拔了57名新成員加入三會,并及時對新學生干部進行了培訓,提升了學生的組織工作能力。10月,組織20xx年學生社團納新活動,全院共14個社團招收新成員近150人,給社團注入了新鮮的血液,增強了社團活力。
    (一)建立健全公寓管理制度,提出輔導員間間寢室行要求
    在公寓管理過程中,切實轉變管理理念,實現由“向管理要平安”向“向管理要素質”的轉變。制定了體育學院寢室衛(wèi)生文明制度等,不定期組織各年級輔導員進行集中討論,提高公寓管理實效。同時,積極開展安全衛(wèi)生大檢查,通過教師定期抽查、學生干部定期檢查、強化評比通報、將環(huán)境衛(wèi)生和安全納入學生評優(yōu)、獎助學金評定依據等形式,提高學生維護良好環(huán)境衛(wèi)生的意識。建立學生黨員示范寢室制度,學生干部查寢、執(zhí)勤制度,大大促進了宿舍安全的維護。學生工作辦公室提出輔導員間間寢室行的要求,各年級輔導員積極下寢,關愛學生,拉近師生距離,消除管理死角。
    (二)規(guī)范獎助學金評定,充分發(fā)揮激勵作用
    根據學校特等綜合獎學金評審條例,經過本人申請,學院推薦,報學校審批,共評選校特等獎學金2名,校一等綜合獎學金48名;校二等綜合獎學金97名;校三等綜合獎學金225名。
    根據教育廳下發(fā)的20xx年高校學生資助工作的相關文件精神,及時印發(fā)通知,并對如何進行獎助學金評定進行了進一步規(guī)范,為各系做好評定工作提供參考依據。20xx年,共評選國家獎學金3名、國家勵志獎學金39名、國家助學金293名.
    所有評審報表均一次性的通過校學工部審核。切實使家庭困難學生得到幫助,品學兼優(yōu)學生得到表彰,充分發(fā)揮了獎助學金的激勵作用。同時,做好了困難學生建檔和學生資助工作基礎材料規(guī)范化工作,學生申請書、家庭經濟情況調查表、家庭經濟困難認定表、公示材料等填寫規(guī)范,分類歸檔。
    (三)積極開展爭先創(chuàng)優(yōu)評選及表彰活動
    4-5月,積極組織開展團委、社團爭先創(chuàng)優(yōu)評選活動,對紅旗團支部、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干部等進行了表彰。共評選“紅旗團支部”、“優(yōu)秀團干部”5名、“優(yōu)秀團員”14名、“優(yōu)秀青年志愿者”7名。9-11月20xx級新生在校軍訓閱兵隊列評比中榮獲一等獎。20xx級學生黨支部榮獲校“優(yōu)秀黨支部”稱號,我院20xx級網球班被評為校十佳優(yōu)秀班集體。12月積極開展省級優(yōu)秀畢業(yè)生、院級優(yōu)秀畢業(yè)生評選工作,共評選出省級優(yōu)秀畢業(yè)生7名,校級優(yōu)秀畢業(yè)生11名。深入開展院三好學生、院優(yōu)秀學生干部、院優(yōu)秀黨員、院優(yōu)秀學風班集體、學習尖子、專業(yè)尖子等評選活動。共評選出優(yōu)秀學風班集體4個,三好學生40名,優(yōu)秀學生干部40名,優(yōu)秀黨員16名。學院對評選出來的先進集體和個人進行通報表彰,在廣大學生中培養(yǎng)和樹立典型,進一步增強了廣大學生爭先創(chuàng)優(yōu)意識,進一步引導和激勵我院學生勤奮學習、奮發(fā)有為、勇于實踐、勵志成才。
    (一)做好新生入學教育,實現新生入學平穩(wěn)過渡
    在20xx級新生報到工作中,學生辦公室負責宿舍安排、各項費用代收、志愿者服務工作等,各項工作分工負責,平穩(wěn)有序做好了新生的安頓工作。為了使20xx級新生盡快適應校園生活,在新生中加強校規(guī)校紀教育、文明禮貌教育、安全教育和人生觀、世界觀教育。第一階段以開展新生軍訓為主,做好對新生的各項服務工作和新生安全教育工作;第二階段為各專業(yè)、各班組織學生系統(tǒng)學習學生手冊全部內容,學習學生日常行為規(guī)范,并進行考核。
    (二)開展大學生成長發(fā)展輔導工作,心理健康教育成效顯著