最優(yōu)辯論大賽心得體會(匯總21篇)

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    心得體會是我們對自己的激勵和鞭策,能夠鼓舞我們繼續(xù)前行。在寫心得體會時,要結合實際情況,并圍繞主題進行展開。請看下面的心得體會范文,它們或許能夠激發(fā)你的靈感。
    辯論大賽心得體會篇一
    所謂辯論,要辯要論。要有自己的觀點,有論點,論據(jù)。要明白自己的缺點,認清自己才是最高境界。每個觀點都有薄弱之處,每個專業(yè)也有薄弱之處。理論只能防守,理論是不能進攻的。千萬記住,理論是空的,用理論打具體的,搞不好還會傷了自己。所以僅僅有理論是不行的,一定要有具體的東西。理論,實在沒有辦法再搬出來!總之,文理單個而言都有缺點,只有文理兼?zhèn)洳拍芴嵘健K?,文理都很重要,信息量要大要廣!懂得越多,在辯論中對自己就越有利。
    辯論有守有攻。不要只守不攻,這樣只會讓自己處于劣勢。
    時間的把握是根本。辯論賽的任何環(huán)節(jié)都是有時間限定的,因此在有限時間內千萬要完成任務。特別是立論和總結陳詞,要是時間到了,立論還沒讀完,那劣勢也未免太明顯了,而且明顯就是準備不足??偨Y陳詞時間更是要把握,因為我們每一次我辯論的“真諦”放在最后,是“殺手锏”,要是時間到了,還沒讀出來,那就完了!所以,準備的時候要不停演練,一般富余10秒,作臨場應變。也可以把一些話作為候補,時間緊迫可現(xiàn)場取消??傊?,一定要把握好時間。
    要明白自己的觀點到底優(yōu)勢在哪里,劣勢在哪里,對方的優(yōu)勢劣勢又在哪里。要學會布置文字陷阱,文字陷阱是最讓人頭痛的,很容易就能讓對方陷進去。
    風度同樣是根本。辯論賽千萬不能人生攻擊,說話要有風度,辯論論的是道理,不是比誰的聲音大,比誰吵架厲害。當然氣勢很重要,但是風度一定要把握,假如失態(tài),搞人身攻擊,必敗無疑!
    團隊最重要,配合是關鍵。辯論賽靠的是團隊,個人能力再強也沒用,所以一定要配合。
    自由辯論環(huán)節(jié)很重要,切記不要浪費自己的時間,上周的辯論賽就是正方時間用用完了,最后就只能聽著反方說,辯論大忌啊。
    補充一些具體技巧對付不同的對手。1、數(shù)字最無敵,爭取能找到數(shù)字支撐,因為防守數(shù)字只能用數(shù)字防守,雖然數(shù)字很難找。2、歷史事件很直觀,一般要正面回擊,但是實在不行了,就用“歷史事件是個別,個別推一般犯邏輯錯誤”,我記得我們高中的一場辯論賽,曾經(jīng)一位觀眾就說:“那只是一個個例”,這句話當時獲得了滿堂彩。3、回避對方的專業(yè)所長,用自己的缺點去攻擊對方的優(yōu)點,那不是找死么?不要在對方的優(yōu)勢專業(yè)上多花時間,一點要及早轉移話題4、用對方的東西打對方。
    注重觀眾問題。不要覺得觀眾不重要,其實觀眾提問是最能表現(xiàn)自己的一個環(huán)節(jié)?;卮鹩^眾提問一定要明確,不要用模棱兩可的回答去敷衍他們。當然如果遇到一些刁鉆的問題,那就看你的臨場發(fā)揮了。辯論,記得要隨機應變。準備要充分。真理越辯越明,想想就明白了。一周為最佳周期,時間不足,就難以把握,時間太長,就把自己也繞進去了。所以準備的時間要把握住,準備一定要充分。
    辯論大賽心得體會篇二
    第一段:引言(100字)。
    近年來,辯論大賽在校園中越來越受歡迎。作為觀眾,參加辯論比賽可以帶給我們很多的收獲與體驗。在觀賽指南中,我們可以獲得一些有針對性的建議,使我們能夠更好地欣賞辯論比賽,并體會到其中的魅力。在觀賽指南的幫助下,我深入了解了辯論,提升了思維能力,而且也收獲到了一些人生的感悟。
    第二段:了解辯論(200字)。
    在觀賽指南中,我了解到辯論的基本概念與流程。辯論不僅僅是簡單地對立觀點進行爭論,而是一種通過論證來達成共識的方式。它注重辯證思維與邏輯分析能力,要求辯論參與者能夠全面了解所要辯論的話題,并能從不同角度客觀地討論。這對于觀眾來說,也是一次思維的鍛煉與提升的機會。在觀賽中,我開始注意觀察辯論者的表達方式與論證方法,從中學習到了如何進行條理清晰的陳述和有力的反駁。
    第三段:思維能力的提升(300字)。
    觀賽指南中還提到了如何傾聽雙方觀點并進行思維的對立與融合。辯論比賽中,雙方所闡述的理由和觀點常常相互沖突,但是每一方都能夠迅速反駁對方的觀點。傾聽這些辯論的過程能夠培養(yǎng)我們客觀思考問題的能力,并且激發(fā)我們對于問題不同維度的思考。通過觀賽,我深知任何一個問題都不是單一的,而是多元化的。除了遇見挑戰(zhàn),我們還可以尋找共同點,為不同的觀點尋求共識。
    第四段:辯論的人生意義(300字)。
    辯論大賽觀戰(zhàn)不僅僅是鍛煉自己思維能力的機會,同時也帶給我很多的人生啟示。辯論者們通過探討不同的觀點和看法,學會尊重他人、體驗質疑和被質疑的感受。辯論中存在的競爭也教會了我如何處理競爭與壓力,并永遠不放棄努力去爭取自己的理解和看法。此外,辯論也教會我與他人進行有效的交流和溝通,這在日常生活中對于解決問題與協(xié)調關系有著重要的意義。
    第五段:總結(200字)。
    觀賽辯論大賽使我深入了解了什么是辯論以及辯論的魅力。通過觀賽,我發(fā)現(xiàn)辯論可以提高我的思維能力,培養(yǎng)我的批判性思維和理解能力。辯論也教會了我如何與他人進行有效的交流和協(xié)商,為我未來的人際關系產(chǎn)生積極的影響。通過觀賽指南的指引,我對辯論比賽有了更深入的了解,并從中獲得了新的人生視角。我相信,辯論大賽觀賽指南會為更多的人帶來啟發(fā)和幫助。
    辯論大賽心得體會篇三
    一場辯論賽看完或者參加完我們總有一些值得深有感想的地方,下面小編為你整理辯論賽心得體會,希望能幫到你。
    辯論賽的心得體會范文
    雖然我在辯論賽中以一個計時員的身份參加了此次辯論賽,但是我在此次活動中也受益匪淺,學習到了許多許多關于辯論的知識,增長了自己的知識面。心得有以下幾點: 1.充分了解了辯論賽的整個過程與步驟,每個環(huán)節(jié)的規(guī)則,為以后可能參加辯論賽打下了一個良好的基礎。
    同努力的核心。是四位辯手相互幫助,相互合作的結晶。4.對辯論賽充滿了期望與向往。辯論賽是對一個問題不同的見解主張,是辯論雙方學問的一種比試,是雙方智慧的交鋒,是雙方才華的檢閱,是雙方綜合素質的抗衡,通過辯論賽能反映出雙方語言表達能力和應變能力,是辯論雙方張揚個性的過程。
    5.作為一個計時員,這一點也是我最大的體會,辯論賽是智慧
    1 的交鋒,同時也是爭取時間的戰(zhàn)場,如兵法所云:時間可以決定戰(zhàn)爭的結果。我覺得在辯論賽中也是一樣,只有把握好時間,充分利用時間,才能取得辯論的勝利。在此次辯論賽中,雙方對時間問題不是很注意,相信在下一次辯論思賽上回有所改善??傊?,雖然此次辯論賽沒有正式辯論賽的正規(guī)與精彩,但是我相信職業(yè)辯手也是有業(yè)余辯手一步一步走出來的,我們會一次比一次好。在此次辯論賽中我受益匪淺,感悟波多。
    辯論賽的心得體會范文
    我們此次的辯題是“當代中國,司法審判應不應該考慮民意”,結合自己在比賽中遇到的一些問題及最真實的感受,我總結出一下幾點心得體會:
    第一、團隊精神最可貴。我們組有十一個成員,一名主持人,正反雙方各五名辯手。角色是抽簽決定的,雖然分工不同,任務有輕有重,但是大家從不計較,也沒有一句抱怨。在準備過程中,雖然正反雙方立場是對立的,但是我們大家一起查找資料、一起討論,并沒有發(fā)生任何的不愉快,反而是加深了了解和友誼。我們感覺,每次辯論是都不是五個人,而是十一個人共同的力量,所以比別人更強。連續(xù)一個星期的排練,交流,讓我們收獲很多,也在各方面成長了:思辯能力得到了鍛煉,與人相處的能力也提升了。雖然是一個班的同學,但平時交流并不多,像準備這次辯論賽一樣每天都聚在一樣是很難得的。
    第二、不打無準備之仗。充分的準備使我們理直氣壯,俗話說,2 臺上一分鐘,臺下十年功,辯論賽也同樣如此。在前期準備時,我們全體成員都忙著搜集多方面的信息;在后期,我們一同討論,利用我們所掌握的信息,拓寬思路,激發(fā)思維,得出最佳立論點。最后,我們就一起圍繞該論點,聚集有用信息,進行排練。我們每天晚上7點在升升食堂排練,連續(xù)排練了一個星期,王老師還親自到升升來指導我們,有了這一系列的準備工作,我們在臺上臺下都是信心十足,理直氣壯。不過我們這一組可能正是由于準備的資料太多,所以最后都是在照本宣科,辯論賽的那種唇槍舌劍的氣氛差了點,感覺不是那么的對味兒。不管與其他組相比是一個什么結果,我們組的成員都付出了汗水,做了充分的準備,無怨無悔。
    第
    三、
    骨肉要相連。立論是骨頭,事例是肉,二者缺一不可。我們組的正反雙方立論都是很鮮明的,不足就是缺乏實例。其實在開始準備材料的時候我寫的辯詞里就舉了不少例子,老師在指導的時候還特意舉出了幾個例子,但是正方辯手覺得時間有限,為了強調論點,不得不將實例刪減了。但是我個人認為理論說得再多也沒用實例的說服力強,與其他組相比,我們這方面要差那么一點。
    作為一名法科學生,對于探討“當代中國,司法審判應不應該考慮民意”這么一個辯題意味深遠,使我們對司法審判有了更深的認識,在實踐中究竟要不要考慮相信在每個成員的心里都有答案,特別是對那些立志做法官的同學更有指導意義。
    3 典,唇槍舌劍,思維敏捷,很厲害,自己在知識面、氣場、應變能力等方面都有很多不足,以后在這些方面還要加強學習,提升自己。為了準備這場辯論賽大家都付出了,大家的凝聚力也展現(xiàn)出來了,遺憾的是我因為一些私事未能經(jīng)歷最后也是最重要的一步,感謝王老師的理解,感謝組員的支持和體諒,感謝老師的指導。
    辯論賽的心得體會范文
    在辯論賽這個賽場上,正反兩方都是勝利者,沒有失敗者。輸贏只是一種形式,老師與同學之間、同學與同學之間感情的交流,團隊之間互相鼓勵和支持讓我很感動,也很享受辯論的過程。結果真的不重要,重要的是我們一起走過,一起了解,一起成長,心與心的交流,促進了友誼。
    辯論賽給我深深地上了一課,使我有很多以前從未有過的體會和收獲,辯手必須具備好的語言表達能力,快的反應能力,嚴密的邏輯能力。團結的力量是巨大的,只有互相協(xié)作才能取得勝利。從你們那里我學到了許多許多,使我終生獲益。我的語言表達能力尤其需要提高,比賽前兩天,我總結寫了十幾張辯論材料,自己想到了,也寫出來了,但是辯論賽那天卻沒有用語言表達出來,感覺好遺憾,對自己的表現(xiàn)挺失望的,也辜負了大家對我的期望。我方胡佩瑜流利的表達,清晰嚴密的邏輯思維,應付自如;林海英快的反應能力,幽默風趣;張瑜縱觀全局的剖析,鎮(zhèn)靜自若。而對方辯友的精彩表現(xiàn)使我倍加贊賞,還有同學們集體辯論精彩不斷,他們都展示了自己的風采,使我受益匪淺。
    4 感謝老師給我們這樣一個平臺,可以展示自己,提高自己,了解辯論,認識辯論,鍛煉思維,加強同學們的交流、友誼。使我們更深度的思考、學習認識到醫(yī)院發(fā)展引進人才與內部培養(yǎng)人才同樣重要。比賽中不管哪方發(fā)言,大家都在認真傾聽,十分尊重對方辯友,具有良好的道德品質,尊重對方就是尊重自己,我們都是仁義之師。感謝老師、同學們對我的鼓勵、支持、幫助,使我更成熟了,看清了自己的不足之處,它已經(jīng)轉化為動力,使我不斷進步、不斷突破。感謝你們—我的好老師、好同學們。
    我的人生格言—努力,努力,再努力,勇攀高峰。我的生活是快樂的、充實的、幸福的。我一定會把我的快樂與大家一起分享。
    辯論賽
    辯論大賽心得體會篇四
    第一段:介紹辯論大賽的背景和意義(150字)。
    辯論大賽是一項訓練學生辯論和思考能力的重要活動,近年來在學校教育中得到越來越多的重視。通過辯論大賽,學生能夠鍛煉自己的邏輯思維能力、語言表達能力以及團隊協(xié)作能力。參與辯論大賽不僅可以豐富學生的知識儲備,還可以培養(yǎng)他們的思辨意識和辯證思維能力。在參加辯論大賽的過程中,我有幸擔任隊長,親身體會到了辯論的魅力以及對自己能力的提升,下面將從準備工作、辯論技巧、團隊協(xié)作、個人成長等幾個方面進行深入的探討。
    第二段:準備工作的重要性(250字)。
    準備工作是參加辯論大賽的第一步,它決定了辯論過程中能否舉雙手贊成或者堅定地反對。首先,我們要對辯題進行詳細的分析和研究,同時收集各種相關的資料,以便能夠在辯論中運用到適當?shù)淖C據(jù)和論據(jù)來支持自己的立場。其次,我們要做好對辯論辭令和特殊詞匯的學習,通過掌握一些常用的表達方式和辯論技巧,來增強自己在辯論中的說服力。最后,我們要進行反復的演練和模擬辯論,這樣可以更好地適應辯論的環(huán)境和規(guī)則,提高自己的應變能力和心理素質。
    第三段:辯論技巧的關鍵(250字)。
    在辯論中,技巧是取勝的關鍵。首先,我們需要學會傾聽和理解對方的觀點,這樣才能夠更好地針對對方的論點進行有力的回應。接著,我們還需要學會建立邏輯和有條理的論證鏈,以及靈活地運用各種論證手法。比如,在陳述自己的觀點時可以運用類比法、舉例法和比較法等,來使自己的立場更加明確和有說服力。此外,辯論中的語言表達也是至關重要的。我們要用清晰、準確和生動的語言來向觀眾傳達自己的觀點,這樣才能夠引起他們的共鳴和興趣。
    第四段:團隊協(xié)作的重要性(250字)。
    辯論大賽是一個團體活動,團隊協(xié)作是成功的關鍵。作為隊長,我深刻地意識到在團隊中每個人的角色和責任都是不可或缺的。首先,我們要建立一個良好的溝通和合作關系,每個人都要尊重和信任其他隊員,學會傾聽和接受不同的意見。其次,在辯論中,我們要相互配合,在適當?shù)臅r機給予支持和幫助,增強整個團隊的凝聚力和戰(zhàn)勝困難的能力。最后,我們要認真分工,合理安排每個人的任務和時間,確保整個辯論過程的順利進行。
    第五段:個人成長和啟示(300字)。
    參加辯論大賽給我?guī)砹司薮蟮膫€人成長和啟示。首先,通過辯論,我不僅對辯題進行了深入的研究,擴大了自己的知識面,提高了自己的認識能力和分析問題的能力。其次,辯論鍛煉了我的語言表達能力和心理素質,使我學會了用更恰當?shù)脑~匯和更流利的口才來表達自己的觀點。最后,在團隊合作中,我充當了一個領導者和組織者的角色,這有助于我培養(yǎng)了自己的領導才能和團隊合作能力。參加辯論大賽不僅讓我學到了很多知識,還教會了我許多重要的技能,對我的個人發(fā)展和未來的職業(yè)規(guī)劃都有著積極的影響。
    總結部分:重申辯論大賽的重要性和對個人成長的意義(100字)。
    綜上所述,辯論大賽是一個很有意義和價值的活動,它可以幫助學生提高邏輯思維能力、語言表達能力和團隊協(xié)作能力。通過準備工作、辯論技巧的運用、團隊合作的實踐以及個人成長的收獲,我更加深刻地認識到辯論對于培養(yǎng)學生的思辨意識和辯證思維能力的重要性。我相信,通過參加辯論大賽,將有助于培養(yǎng)更多優(yōu)秀的辯論選手和領袖型人才的成長與涌現(xiàn)。
    辯論大賽心得體會篇五
    提起辯論大賽,相信許多人一定會想到那精彩激烈的對決場面,而我有幸參加了一次辯論大賽觀賽,深深體會到了辯論的魅力。下面我將從選題的選擇、辯論的演講技巧、觀眾的角度等方面,分享我對辯論大賽觀賽指南的心得體會。
    首先,選題的選擇是辯論大賽的重要因素之一。作為觀眾,我們可以選擇關注感興趣的選題,從而更好地理解和參與辯論的進程。觀看辯論時,我發(fā)現(xiàn)選題的廣度和深度直接影響了辯論的質量和觀賽的體驗。當選題涉及時事熱點和相關領域時,辯論的內容會更加具有針對性和實用性,觀眾也更容易理解和接受。因此,選題的選擇要符合當下社會熱點,并能夠引起廣大觀眾的共鳴。
    其次,辯論的演講技巧是辯論大賽精彩的重要原因之一。在辯論過程中,辯手們通過自己的語言和表達能力展現(xiàn)出才智和邏輯思維能力。觀看辯論時,我發(fā)現(xiàn)辯手們運用的辯論技巧、論據(jù)和例證的選擇、表情和姿勢的運用等都對辯論的效果和觀賽體驗有重要影響。一個出色的辯手需要有清晰明了的語言表達能力,通過恰當?shù)恼Z速和聲音控制,使觀眾易于接受和理解。同時,辯手巧妙選擇具有說服力的論據(jù)和例證,并靈活運用演講技巧,使觀眾產(chǎn)生共鳴并被其觀點所打動。
    再次,觀眾的角度也影響了辯論大賽觀賽的體驗。作為觀眾,我們應該保持積極的心態(tài),去審視辯論雙方的觀點,不偏袒任何一方。正確的觀看方式是要客觀公正地聽取辯手們的辯論觀點和論證過程,并作出獨立的判斷。辯論大賽的目的是通過不同的聲音和觀點的碰撞,激發(fā)出觀眾自身的思考和思維方式的轉變。因此,觀眾在觀看辯論時要保持開放的心態(tài),不輕易下結論,而是要秉持一種追求真理和公正的觀點,去分析和思考雙方的論據(jù)和論證過程。
    最后,辯論大賽的觀賽體驗需要與其他觀眾交流和分享。在觀看辯論后,和其他觀眾交流和分享自己的觀點和看法,可以使觀賽體驗更加豐富和有意義。通過和其他觀眾的交流,我們可以聽取到不同的聲音和觀點,拓寬自己的思路和認知。在這個過程中,我們也可以發(fā)現(xiàn)自己的觀點不完善或者片面,從而更加積極地學習和探索。同時,與其他觀眾的分享也能提高自己的表達能力和思維能力,進一步深化和升華對辯論的理解。
    總之,辯論大賽觀賽是一次思維碰撞和觀念挑戰(zhàn)的過程,通過對選題的選擇、辯論的演講技巧、觀眾的角度和交流分享等方面的體會,我們可以更好地理解和參與辯論的過程。作為觀眾,我們應該保持開放的心態(tài),積極投身于辯論的世界,從中汲取智慧和啟迪,讓辯論大賽成為我們思維成長的一次寶貴經(jīng)歷。
    辯論大賽心得體會篇六
    今天早上,一場激動人心,空前絕后,精彩絕倫的辯論賽在我們班轟轟烈烈地開場了。
    為了這場辯論,我可是做足了功課,所以成了第二輪反方的二辯。為了能夠更好地戰(zhàn)斗,第一輪我一直在觀戰(zhàn)。主持人是蔡利貞和陳許驍,剛開始我大吃一驚,因為蔡利貞的膽小在班里是出了名的,這次居然選她做主持人!可我沒想到的是,蔡利貞居然敢在眾目睽睽之下說出主持詞,這進步可不是一星半點的呀!
    第一輪,對方辯友派出了陳泓霖,呂晨和林晉毅,鐘圣陽,我們組則派出了一位辯論高手上臺,他就是—方辰嘯,常言道:“辰嘯出馬,一個頂倆?!蔽腋[笑不已,看來這一局我們是贏定了!
    第一輪時,我聽得很認真,甚至還發(fā)現(xiàn)有一句話他們居然用了6次!
    終于,輪到方辰嘯了,他一上場,就滔滔不絕地講了起來,口若懸河,看起來做了充足的準備,搞得我們所有人都用崇拜的眼神看著他,都讓他不好意思了起來。他講完后,全場掌聲如雷,我們都用星星眼看著他,膜拜大神?。?BR>    終于,輪到我們了。我整了整領子,清了清嗓子,裝作鎮(zhèn)定地上了臺,一屁股坐了下去,不一會兒就到我了,我再次清了清嗓子,一邊用手捏著紅領巾,一邊用顫抖的語調忐忑不安地發(fā)表了陳詞,用含糊不清的語調快速地讀了起來,這時,我的小心臟正在極速地跳動著,一分鐘的瞬間達到了一百萬次!終于講完了,我長吁了一口氣,安撫了一下我的小心臟,又開始準備下一句我該怎么說了。
    不過,幸虧我們組有郟郟,她一亮相,我就深深地被她的那種王者的霸氣給震撼倒了,不禁倒吸一口冷氣,真不愧是女中豪杰呀!
    最后,這場前無古人后無來者的辯論會又風風光光地在掌聲中完美謝幕了!
    辯論賽心得體會二
    最近,我校舉辦了“讀書月活動匯報演出”。我們班準備了一場辯論賽,辯題是:勞動是否分貴賤,正方的觀點是“勞動不分貴賤”,反方的觀點是“勞動分貴賤”。我們班選拔出八位同學擔任此次辯論賽的主辯,我有幸被選為正方的四辯。我們八位辯手在班主任劉老師的指導下,做了精心的準備。
    演出那天到了,是在我們學校的大禮堂,禮堂里黑鴉鴉的坐滿了人,教育局的領導也來觀看。雖然準備充分,但看到這個陣勢,我心里不免有些緊張。我們劉老師擔任主席,辯論賽共分三個環(huán)節(jié):第一個環(huán)節(jié)是,正反方一二三辯分別闡述雙方觀點,時間各為一分半鐘;第二環(huán)節(jié)是自由辯論,正反方各有六分鐘時間;第三個環(huán)節(jié)是雙方四辯分別做總結陳詞,時間各為兩分鐘。辯論賽開始了,首先我方一辯做了陳詞,陳述了我方觀點:勞動不分貴賤。在第一個環(huán)節(jié)中,反方三個辨手有兩個超時,而我方一個也沒超時,我心里暗暗自喜。接下來的自由辯論充滿了火藥味,反方以職位、收入、工作環(huán)境、職位調換、古代封建社會的公子王孫和農(nóng)民的比較,向我方發(fā)起了輪番攻擊,連古詩詞都用上了!我方也毫不示弱,兵來將擋,水來土掩,運用上了大量古今中外的名人名言,把反方的觀點一一駁回。雙方旁征博引,引經(jīng)據(jù)典,唇槍舌戰(zhàn),臺下掌聲不斷。下面就該我出場了做正方的總結陳詞了,反方四辯友超時了,而我泰然自若,高亢陳詞,進一步闡明了我方觀點。最后遺憾的是我方惜敗,評委認為反方偷換概念,我方?jīng)]有指出,反而跟著他們的思路走了。
    這次辯論賽受到了大家一致好評,我們也在這次辯論中,使自己的口才和思路得到了很好的鍛煉,真是受益匪淺啊!
    辯論大賽心得體會篇七
    希望本文對您有所幫助!
    辯論賽心得體會
    心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結。下面是辯論賽心得體會,請參考!
    辯論賽心得體會一
    這次辯論賽是這次來支教的實習老師開展的,且是全校范圍內的,這次活動很有意義,很大程度上鍛煉了辯手的思維,培養(yǎng)了學生的口才。當代社會,科學技術日新月異,文明程度不斷提高,人們的社會交往,思想流日趨頻繁,研究辯論之道,總結辯論規(guī)律,掌握辯論技巧,對于每一個人來說,都是大有益處的。在辯論活動中,鍛煉思維是第一位的。因為豐富而又深刻的思想是辯論取得成功的“基石”。
    我班很積極地參與了這場辯論賽,大家都很喜歡這個活動,從初賽、復賽到半決賽最后到了決賽。從“成大事者拘小節(jié)”說到“英雄造時勢”說到“環(huán)境保護應該以自然為本”最后到“學海無涯樂作舟”這一系列近半月的辯論賽,我們從古說到今,從平民說到英雄,從自然說到人類,從苦說到樂。
    辯論場上我們唇彩飛揚,辯論場下我們谷歌百度。每一場辯論賽我們都有厚厚一疊資料。電腦上面搜索古今中外的事例,在寢室內我們苦思冥想給對手的難題,對方又會給我們怎么的難題。我們應該從哪些方面去化解呢。由于在賽前做了充分的準備,我希望本文對您有所幫助!
    們在辯論時就沒那么慌亂了。但更重要的是團隊的配合。我們之間經(jīng)常出現(xiàn)兩個人同時站起來的情況。這時通常會由發(fā)言較少的同學去辯駁;在對手發(fā)言時、我們聚精會神聽她們所說的,從中找到漏洞;我方時間沒有了的時候大家就開始匯總資料了,把自己所找到的針對性強的資料交給四辯,便于她做最后的總結陳詞。
    很高興我們能殺入最后的決賽,當然也是我們實力的見證,我們信心滿滿,“唇槍舌劍論縱橫、能言善變竟八方、五班必勝!”伴隨響亮的加油口號,我們進入了一場無硝煙的戰(zhàn)爭?!皩W海無涯苦作舟”是大家所熟知的,但我們的辯題是復合新時代的“學海無涯樂作舟”戰(zhàn)場上金戈鐵馬、辯論場上唇槍舌劍。統(tǒng)一的服飾熱情的觀眾都在無形中激化了比賽。經(jīng)過激烈的辯論,我們最終奪取了勝利!
    在這場辯論賽中我們學到了很多很多,也鍛煉了很多很多,很感謝實習老師們開展的這個活動,他們是一直很好的隊伍,很團結,很可愛。班上老是有人說“以后沒事不找你辯論,說起來一套一套的”,的確,我們的思維好像是慎密了,分析問題也全面了、反應能力和應變能力也提高了。正如我們所說的:參與了、學習了、懂得了、獲得了。
    辯論賽心得體會二
    緊張而又精彩的辯論賽已經(jīng)結束,現(xiàn)在還總感覺意猶未盡,回顧整個比賽過程,經(jīng)過幾場比賽,我們都收獲了很多。
    希望本文對您有所幫助!
    識面,這樣的辯論賽中,正反雙方的都是勝利者。
    作為一個大學生,這種比賽無題是一種挑戰(zhàn),但是與此同時,也給我?guī)砹艘粋€非常好的鍛煉機會,幾坷比賽一路走來,我們雖然花費了大量的時間,但是樂在其中。
    首先,在辯論賽的前期準備的過程中,我們在得知辯題之后大家都去開個小會,及時分析辯題,尋找切入點,回去之后大家都努力查找相關資料、數(shù)據(jù),分析近期新聞熱點,千方百計尋找有利的論據(jù),思考犀利攻辯問題……雖然大家功課、班級、部門的事情有很多,但是大家依舊全身心投入,為的是在辯論賽中可以賽出水平。
    其次,在這次辯論賽中,我以為心態(tài)也很重要,在辯論賽的過程中緊張,可能大多數(shù)人都會出現(xiàn)這種情況,但是我們在比賽之前都互相加油鼓勁,積極排除各種可能出現(xiàn)的問題,我們相信我們是最棒的,所以在比賽中我們都表現(xiàn)的十分鎮(zhèn)定,并且還有壓倒全場的氣勢。我們用自信和微笑,將這份無形的壓力巧妙的轉交給了對方,這也是我們取勝的關鍵因素。
    希望本文對您有所幫助!
    先明確告訴他動作需要注意的地方,導致我們最關鍵的一場比賽失利,在以后的學習工作中一定要抓住細節(jié),細節(jié)決定成敗。
    最后,團隊精神,在這次比賽中,我們隊的四名成員,從不抱怨,從不計較個人得失,我們一起準備,一起討論,一起玩笑……,其中擁有的酸甜苦辣只有我們自己可以體會。雖然我們沒有取得最后的勝利,但是我們懂得:失敗有時比成功更重要。我們已經(jīng)盡力了,我們給大家?guī)砹艘粓鼍实霓q論,我們是最棒的!
    辯論賽心得體會三
    今天舉行了別開生面的黨校辯論賽,總體給我的感受是:慷慨激昂又斗智斗勇、爭鋒相對又充滿歡樂。每組成員都經(jīng)過了精心的準備,你來我往中為我們呈現(xiàn)了一場場精彩的辯論賽。
    我們作為第一組首先上場,之前做的準備就在這時有了用武之地,懷著激動又緊張的心情,我們開始了辯論。作為反方,我們的辯題是“網(wǎng)絡使我們更疏遠”,我是三辯,主要負責攻辯和自由辯論環(huán)節(jié)。在接受攻辯的時候,由于是第一個,我以為不能對著資料讀,所以回答的時候一直脫稿,有點磕磕絆絆的。不過在之后的自由辯論中,我一直踴躍地發(fā)言,積極向對方提問,感覺這個環(huán)節(jié)表現(xiàn)還不錯。
    辯論結束后,回想過去一周的準備,有歡笑有汗水,有徹夜準備資料的辛勞,也有和其他事情沖突時的無奈,這些經(jīng)歷注定將成為我們珍藏的記憶。在黨校辯論賽中,我們學到了合作,學會了分享,變得更團結,有了更加堅定的立場,總之給我們帶來了許多好的改變,我們從中成長,也在此收獲友誼。
    我們之后又聽了其他組的辯論,也思考了其他組的辯題,在希望本文對您有所幫助!
    正反方激烈的交鋒中,我們看到了邏輯的魅力,目睹了思想的碰撞,也領略了口才的對決。我覺得辯論賽給了我們一個很好的機會,去思考一些身邊的現(xiàn)象和問題,給了我們一個關注生活,共同探討的平臺。同時不同于討論的是,辯論賽中我們堅定著自己的立場,和同伴共同努力,這種團隊協(xié)作也給我們上了很好的一課。在場上,我覺得我們不是四個人,我們就是一個團隊,每個人都是其中的四分之一,而每個四分之一共同組成了一個大大的一。每個人在其中都有犧牲,都有補充,哪里需要自己,哪里就是自己應該往上沖的地方,最后共同組成一個強有力的整體,就是這個大大的一。
    總結一下吧,我覺得辯論賽讓我們學到了心系天下,學到了關注時事,學到了共同探討,學到了堅定觀點,學到了團結協(xié)作,也學到了自我奉獻。人們都說,臺上一分鐘,臺下十年功,的確如此,漫長的準備都是為了這一刻的璀璨,曾今的汗水都是為了這一刻能夠無憾,我會永遠記住和我一起辯論共同努力的同伴,也會永遠記住今天我在這里學到的一切。
    辯論大賽心得體會篇八
    第一段:引子(150字)。
    辯論大賽作為一項流行的學術競賽項目,為中學生提供了展示自己思辨能力和口才技巧的平臺。我曾參加過一次辯論大賽,這次寶貴的經(jīng)歷讓我受益良多。在比賽中,我不僅學會了如何團隊合作、舉一反三,而且掌握了如何優(yōu)雅地表達自己的觀點。通過這篇文章,我將分享我在辯論大賽中的心得體會。
    第二段:準備階段(250字)。
    在參加辯論大賽之前,我認識到準備階段的重要性。首先,我們需要全面了解辯論的規(guī)則和流程。我學習了不同的辯論方式,包括政府辯論、團隊辯論和一對一的辯論。其次,我們需要深入研究辯論題目,掌握相關領域的知識。這個過程中,我深刻體會到了團隊的重要性。我們通過分工合作,每個人負責研究和總結某個方面的資料,然后一起討論和整合,提高了準備效率。最后,我們需要進行大量的練習。通過模擬辯論、角色扮演以及研討會,我們可以提高辯論能力和團隊協(xié)作能力。
    第三段:比賽階段(350字)。
    在辯論大賽的比賽階段,我深刻體會到了辯論的魅力和挑戰(zhàn)。首先,辯論要求我們能夠自信而明確地表達自己的觀點。在發(fā)言過程中,我們不僅需要掌握信息的充分性和準確性,還需要以有條理的方式展現(xiàn)觀點,有力地駁倒對方的論據(jù)。其次,辯論需要我們具備辯證思維的能力。在辯論中,我們要學會理解和分析對方的觀點,并有力地駁斥他們的論證。而這種思維能力的培養(yǎng),無論對于知識學習還是日常生活中的問題解決,都大有裨益。最后,辯論是個團隊合作的過程。我們要學會和隊友合作,互相支持,共同努力達到最佳的辯論效果。通過合作,我們不僅可以掌握團隊協(xié)作的技巧,而且可以從彼此的經(jīng)驗和觀點中學到更多。
    第四段:收獲與反思(250字)。
    通過參加辯論大賽,我不僅獲得了比賽中的榮譽和獎項,還積累了許多寶貴的經(jīng)驗與教訓。首先,我意識到自身的不足之處,并學會發(fā)現(xiàn)問題并尋求解決之道。比如,在辯論中,我發(fā)現(xiàn)自己的論證能力不足,對于一些關鍵點沒有給出足夠的支持。為了改進這個問題,我加強了相關知識的學習,并練習如何用更有說服力的方式表達自己。其次,我在團隊協(xié)作方面取得了進步。我學會傾聽和尊重他人的觀點,也能舍棄個人主觀意見,更好地團結大家共同達成目標。最后,通過比賽,我結識了許多志同道合的朋友,建立了緊密的聯(lián)系。這些朋友不僅在比賽中互相幫助和支持,而且成為了日后學習和交流經(jīng)驗的伙伴。
    第五段:總結(200字)。
    通過參加辯論大賽,我收獲了許多有益的經(jīng)驗和心得。辯論不僅是簡單的辯論技巧,更是一種培養(yǎng)自信、思辨能力和團隊合作精神的方式。在這個過程中,我學會了詳盡的準備、自信的表達和團隊的協(xié)作。我深知這些技能和經(jīng)驗將在我今后的學習和職業(yè)生涯中發(fā)揮重要作用。辯論大賽對我來說不僅僅是一場比賽,更是一個成長的過程。對與辯論感興趣的人來說,我鼓勵你們積極參加辯論大賽,因為它將給你們帶來很多意想不到的收獲。
    辯論大賽心得體會篇九
    辯論是一種很受歡迎的競技活動,它不僅鍛煉了參賽者的思辨能力,也給觀眾提供了一個學習和思考的機會。最近,我有幸參觀了一場辯論大賽,并且在觀賽中收獲了很多。在這篇文章中,我想分享一下我的經(jīng)驗和感受,以及一些觀賽指南。
    第二段:準備工作。
    在參觀辯論大賽之前,我們應該提前了解辯論的基本規(guī)則和流程。這樣,在觀賽時我們才能更好地理解并欣賞比賽。此外,我們還可以查閱主題相關的資料,對辯題有一些基本的了解。比如,如果主題是關于醫(yī)療保健,我們可以提前了解一些與醫(yī)療保健相關的政策和觀點。
    第三段:觀賽技巧。
    觀看辯論比賽時,我們可以注意參賽隊伍的表現(xiàn)。除了關注他們的演講技巧和語言表達能力外,更應該關注他們的論證能力和邏輯思維。一個好的辯論選手應該能夠有條理地陳述自己的觀點,并用有力的證據(jù)支持自己的觀點。我們可以從他們的辯論技巧中學習到很多有用的思考方式。
    第四段:主題思考。
    辯論賽題往往涉及到時事熱點和社會問題,這為我們思考提供了很好的機會。觀看辯論比賽時,我們可以聽取參賽隊伍的觀點,并思考自己對于這個問題的看法。這樣的思辨過程有助于培養(yǎng)我們的邏輯思維和分析問題的能力。在辯論比賽結束后,我們還可以與他人進行分享和討論,以加深我們對于這個問題的理解。
    第五段:反思與成長。
    觀看辯論大賽后,我們可以進行一些反思,思考自己在觀賽過程中的收獲和不足。我們是否能夠理解參賽隊伍的觀點?我們是否能夠獨立思考并形成自己的看法?這些反思可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足,并為之后的學習和成長提供指導。
    結論。
    通過觀看辯論比賽,我們不僅能夠欣賞到參賽隊伍的辯論技巧,還能夠思考和學習他們的觀點和論證方式。辯論比賽給予我們一個思考和表達的平臺,我們可以通過觀賽來提升自己的思辨能力和語言表達能力。因此,在今后的觀賽過程中,我們應該做好準備工作,運用觀賽技巧,思考辯題,進行反思與成長。這樣,我們才能真正從辯論大賽中獲得收獲與成長。
    辯論大賽心得體會篇十
    今天舉行了別開生面的黨校辯論賽,總體給我的感受是:慷慨激昂又斗智斗勇、爭鋒相對又充滿歡樂。每組成員都經(jīng)過了精心的準備,你來我往中為我們呈現(xiàn)了一場場精彩的辯論賽。我們作為第一組首先上場,之前做的準備就在這時有了用武之地,懷著激動又緊張的心情,我們開始了辯論。作為反方,我們的辯題是“絡使我們更疏遠”,我是三辯,主要負責攻辯和自由辯論環(huán)節(jié)。在接受攻辯的時候,由于是第一個,我以為不能對著資料讀,所以回答的時候一直脫稿,有點磕磕絆絆的。不過在之后的自由辯論中,我一直踴躍地發(fā)言,積極向對方提問,感覺這個環(huán)節(jié)表現(xiàn)還不錯。
    辯論結束后,回想過去一周的準備,有歡笑有汗水,有徹夜準備資料的辛勞,也有和其他事情沖突時的無奈,這些經(jīng)歷注定將成為我們珍藏的記憶。在黨校辯論賽中,我們學到了合作,學會了分享,變得更團結,有了更加堅定的立場,總之給我們帶來了許多好的改變,我們從中成長,也在此收獲友誼。
    之后又聽了其他組的辯論,也思考了其他組的辯題,在正反方激烈的交鋒中,我們看到了邏輯的魅力,目睹了思想的碰撞,也領略了口才的對決。我覺得辯論賽給了我們一個很好的機會,去思考一些身邊的現(xiàn)象和問題,給了我們一個關注生活,共同探討的平臺。同時不同于討論的是,辯論賽中我們堅定著自己的立場,和同伴共同努力,這種團隊協(xié)作也給我們上了很好的'一課。在場上,我覺得我們不是四個人,我們就是一個團隊,每個人都是其中的四分之一,而每個四分之一共同組成了一個大大的一。每個人在其中都有犧牲,都有補充,哪里需要自己,哪里就是自己應該往上沖的地方,最后共同組成一個強有力的整體,就是這個大大的一。
    總結一下吧,我覺得辯論賽讓我們學到了心系天下,學到了關注時事,學到了共同探討,學到了堅定觀點,學到了團結協(xié)作,也學到了自我奉獻。人們都說,臺上一分鐘,臺下十年功,的確如此,漫長的準備都是為了這一刻的璀璨,曾經(jīng)的汗水都是為了這一刻能夠無憾,我會永遠記住和我一起辯論共同努力的同伴,也會永遠記住今天我在這里學到的一切。
    辯論大賽心得體會篇十一
    為了促進班級與班級之間、同學與同學之間的思想交流和情感交流。形成一種勤于思考、敢于思辨、善于思辨的積極探索的良好氛圍。提高學生閱讀、寫作、演講、視聽、和其他能力,團隊組織和團隊協(xié)作能力。同時為了響應學校第十一屆校辯論賽的號召,為我院選拔出優(yōu)秀的辯論人才,在校辯論賽上為我院爭光。
    加強各班之間的交流,培養(yǎng)大一新生的團隊協(xié)作能力與精神,為我院選拔優(yōu)秀的辯論方面的人才。
    1、活動對象:所有化生生物與材料工程學院的大一新生。
    2、活動流程策劃:
    (1)正方一辯開篇立論,時間為2分鐘;。
    (2)反方四辯針對正方一辯進行盤問,時間為1分鐘;。
    (3)反方一辯開篇立論,時間為2分鐘;。
    (4)正方四辯針對反方一辯進行盤問,時間為1分鐘;。
    (5)正、反方二辯申論,時間各90秒;。
    (6)正、反方二辯進行對話,時間2分鐘;。
    (7)正、反方三辯將進行盤問環(huán)節(jié),時間各2分鐘;。
    (8)正,反方三辯須針對盤問環(huán)節(jié)進行小結,時間各1分鐘;。
    (9)自由辯論,時間各3分鐘;。
    (10)反方四辯總結陳詞,時間為3分鐘;。
    (11)正方四辯總結陳詞,時間為3分鐘;。
    3、活動細則:
    (1)、首先在9月28日晚上由校辯隊,對于院級辯論賽進行宣傳,并進行對手以及辯題的抽簽。每班四人,組成一支辯論隊伍,然后學社部部長對各班名單進行匯總。
    (2)、本次辯論賽第一輪十個班級都將參與,所以會分為兩個教室同時進行。
    本次辯論賽計劃一共進行4輪,分別是10進6,6進4,4進2和決賽。而時間初步定在10月的10號、15號、19號、22號。
    (1)第一輪,十個班級組成十支隊伍,分成兩兩進行比賽,其中將會有五支隊伍勝出。再由校辯隊的評委從失敗隊伍中,協(xié)商,選出一只隊伍,進行下一場的比拼。
    (2)第二輪,由六支隊伍,分成兩兩進行比拼,勝出兩支隊伍,再由校辯隊的評委從失敗隊伍中挑出四人重新組成新隊伍,進行下場比賽。
    (3)第三輪,四只隊伍進行比拼,勝出兩隊,進入決賽。
    (4)第四輪,兩支隊伍,評出第一二三名,以及辯手。
    (1)、本次辯論賽可以充分的促進班級之間的友誼與交流,同時也有助促進我院形成一股濃厚的學習氛圍,在我院的學風建設也能發(fā)揮出巨大的作用。
    (2)、同時,通過這次辯論賽,可以培養(yǎng)大一新生們的團隊合作意識并且增加他們的集體榮譽感,促進班級成員之間的感情。
    (3)、這次的辯論賽給了我院大一新生一個展現(xiàn)自我的平臺,讓他們在比賽中發(fā)覺自己的潛力。
    (4)、在此次辯論賽結束后,我院的辯論賽主要負責人將會在此次的辯論賽后選拔出我院在辯論方面優(yōu)秀的人才,為我院在校辯賽爭得榮譽。
    (5)、本次活動力圖將我們化生材學院的辯論賽形成一個成熟的'模式,能夠在今后繼續(xù)延續(xù)與傳承。
    化學生物與材料工程學院學社部。
    xx學院校辯論隊。
    辯論大賽心得體會篇十二
    第一段:介紹辯論隊的背景和目的(200字)
    在現(xiàn)代社會中,辯論已經(jīng)成為一種重要的交流方式和能力培養(yǎng)途徑。為了提高學生的辯論能力和思辨能力,許多學校都設立了辯論隊。我所參加的辯論隊也是如此。辯論隊是由一群對于思辨和辯論感興趣的學生組成,他們通過組織辯論比賽,提高自己的辯論技巧和邏輯思維能力。在這個隊伍當中,我有著非常寶貴的個人成長和優(yōu)秀的團隊合作體驗。
    第二段:個人成長的心得(300字)
    在參加辯論隊的過程中,我受益匪淺。首先,辯論隊讓我學會了如何進行深入的研究和拓展自己的知識面。每一場辯論都需要我們對于辯題進行全面的了解,并且了解相關的背景信息。這就要求我們深入研讀相關資料和了解各種不同的立場和觀點。通過這個過程,我不僅積累了豐富的知識,還培養(yǎng)了批判性思維和辯證思考的能力。其次,在辯論隊的演講訓練中,我得到了鍛煉自信心和表達能力的機會。辯論需要我們清晰明確地陳述自己的觀點,并且有力地支持自己的主張。這就要求我學會用準確、流暢的語言表達自己的想法,同時在表達的過程中保持自信和自如。
    第三段:團隊合作的意義和經(jīng)驗(300字)
    除了個人成長以外,辯論隊也使我體會到了團隊合作的重要性。在辯論隊的演練和比賽中,我們需要和隊友密切合作,共同制定戰(zhàn)略和發(fā)揮各自的特長。這就要求我們彼此信任、協(xié)調合作,才能取得較好的成績。在團隊合作中,我學會了傾聽、尊重和包容他人的意見。每個人都有自己的觀點和方法,只有在互相尊重和信任的基礎上,我們才能夠充分發(fā)揮團隊的力量。通過和隊友的合作,我不僅學會了團隊精神,還提高了自己的溝通和協(xié)調能力。
    第四段:面對挑戰(zhàn)和困難的處理(200字)
    在辯論隊的訓練和比賽中,我也遇到了許多的挑戰(zhàn)和困難。有時候,我會遇到與隊友之間的意見分歧,也會遇到來自對手的強有力的反駁和辯駁。面對這些挑戰(zhàn),我逐漸學會了冷靜應對和善于反思。首先,我會保持冷靜的心態(tài),不因為矛盾和爭議而情緒化。然后,我會傾聽并尊重對方的意見,同時反思自己的觀點和方法是否有待改進。通過不斷地總結和反思,我能夠不斷提高自己的辯論技巧和思辨能力。
    第五段:對于辯論隊的展望和總結(200字)
    參加辯論隊是一次非常有收獲的經(jīng)歷。在這個過程中,我不僅成長了自己的個人能力,也學會了與人協(xié)作和合作。通過辯論隊的訓練和比賽,我不僅提高了自己的表達能力和思維能力,更重要的是培養(yǎng)了辯證思維和團隊合作精神。我期望將來能夠繼續(xù)參加辯論隊,并且將這些寶貴的經(jīng)驗應用到學業(yè)和生活中去。通過不斷地學習和實踐,我相信我可以成為一名更加出色的辯手和更加優(yōu)秀的團隊成員。
    辯論大賽心得體會篇十三
    今天我去補習班時,老師說要進行辯論賽,我太開心了,而且還是討論關于手機的,我們排好座位就開始了。
    我們共有四個辯論人,男生是正方,負責可帶手機的辯論。女生是反方,負責不帶手機的辯論,我們開始啦。辯一了一些關于小學生可以帶手機的`言論,女生反駁道:“小學生不能帶手機,因為它會影響學習時間。”時間一分一秒過去了,我們男生一直說關于小學生可帶手機,而女生一直說不能帶手機,之后,男生當中的老陶說了一句:“學習要勞逸結合,否則再聰明也會成頭豬?!碑敃r那場,老陶擼起袖子,手拍桌子,胸有成竹地大聲叫。那場面驚得女生失魂落魄,最后老師來點名中心說:“沒錯,老陶說的對,是要勞逸結合,不過小學生的自控能力還是較差?!?BR>    之后我也說:“書買了,看完了就只能放在那兒,時間久了會發(fā)霉,找不到,看完了后又要買,手機里有電子書想看就可以看,即使看完了也不用買書,還可以看別的,都不用錢?!迸址瘩g:“可是手機看多了,眼睛會不好。”大家辯得可起勁了。
    這一次的辯論賽是多么難忘啊,以后要是再來,是我一定好好珍惜你。
    辯論大賽心得體會篇十四
    機械系專業(yè)以理工科為主,學生往往以嚴謹務實見長,羞于張口,不擅表達,為了提高大家的表達能力,提高大家的思辨能力,挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀辯論人才,培養(yǎng)團隊精神,促進系學生間互動,我系特決定舉辦機械工程系第二屆“風采杯”辯論賽,現(xiàn)將具體事宜通知如下:
    機械工程系學生。
    (1)每人自備一份關于“回顧過去展望未來”稿件以便在選拔賽時讀稿或演講進入預賽;。
    (2)表達流暢、說理透徹,有一定的辯駁能力;。
    (3)普通話標準,吐字清晰,音質、音色較好;。
    (1)比賽分為選拔賽、預賽和決賽三個階段;。
    (2)選拔賽以“回顧過去展望未來”為主題朗誦或演講;。
    (3)預決賽前一周,以抽簽方式?jīng)Q定正、反方以及辯題;。
    設冠軍隊一組、亞軍隊一組、辯手若干名,頒發(fā)榮譽證書和相關物質獎勵,并加相應德育分。
    xx月xx日(周日)下午6:30。
    地點:機電樓508。
    在各班班長處報名,留下姓名、班級、聯(lián)系方式,由各班班長在xx月xx日(周五)晚自習后將名單交到系團總支。
    (2)xx月xx日下午6:30,機電樓508,由副會長x主持此次選拔賽!評委主要有系團總支、學生會相關人員及會長xx,由組織部xx、xxx組織參賽選手抽簽簽到及現(xiàn)場紀律維護,其他各部門負責人協(xié)調配合此次工作。
    比賽完后,由秘書處xx負責統(tǒng)計此次比賽分數(shù)并排出名次。結合各評委意見,選出前16名同學作為此次辯論賽選手以及選出10名朗誦較好的同學參加全院的朗誦比賽(注:辯論選手和朗誦選手可重復)。
    (3)xx月xx日晚自習,把進入復賽的16名選手叫到團總支辦公室抽簽分組,抽辯題,抽簽決定對戰(zhàn)組。主要分為4組,每組4人。和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則,讓他們準備辯題的相關材料。由xx負責。
    (4)xx月xx日——x日,對16名選手進行培訓,教他們相關辯論技巧。并找一個主持人,讓主持人熟悉辯論規(guī)則。
    (5)xx月xx日在機電樓508舉辦辯論賽決賽。分為兩組,以抽簽方式?jīng)Q定比賽出場順序!邀請系老師、系團總支、學生會的人當評委。當場選出獲勝組。
    注:根據(jù)各組情況,如果各組實力均衡并較強,獲勝的兩組進入決賽,不對辯手進行調動;如果獲勝組中有辯論能力較弱的人,挑出前8名進入決賽。
    (6)xx月xx日,選手抽辯題,總結他們辯論的不足!繼續(xù)和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則,讓他們準備辯題的相關材料。
    (7)x月x——x日,繼續(xù)對8名選手進行培訓,教他們相關辯論技巧。對主持人進行培訓,繼續(xù)熟悉比賽規(guī)則。
    (8)xx月xx日在多功能報告廳舉辦決賽。邀請院部分老師、院學聯(lián)會、院團委、機械系部分老師做評委。邀請學院各系、各協(xié)會作為嘉賓。由院部分老師頒發(fā)榮譽證書。
    注:
    1、比賽時間可能會根據(jù)各參賽選手辯論熟練程度進行調整。
    2、在x日左右在學院拉各種條幅慶賀比賽圓滿成功。
    五、活動注意事項:
    (1)、整個活動必須在學校有關法律法規(guī),在協(xié)會規(guī)章制度下進行,不得違反相關規(guī)定。
    (2)、整個活動不得擾亂正常教學順序,不得干擾新生正常學習生活。
    (3)、每次比賽場地需由本協(xié)會相關人員布置打掃。
    以上安排可能會根據(jù)實際情況略有調整!復賽、決賽的具體流程及相關工作人員分配均會有更詳盡的策劃書,本次活動最終解釋權歸演講協(xié)會!
    辯論大賽心得體會篇十五
    第一段:引言(100字)
    辯論作為一種表達觀點、爭論問題的藝術形式,是培養(yǎng)學生思辨能力和口頭表達能力的重要途徑。在我參加辯論活動的過程中,我深刻體會到了辯論的意義和價值。在這篇文章中,我將介紹我在辯論中所獲得的經(jīng)驗和體會。
    第二段:積極參與,準備充分(300字)
    在辯論中,積極參與是取得成功的關鍵。為了充分準備自己的論點,在辯論之前,我們小組成員經(jīng)過針對性的調研,收集大量的資料。我們在小組討論中互相提出問題、分享信息,并整理出一份詳細的提綱。通過這個過程,我學會了如何系統(tǒng)地搜集、整理和利用信息。同時,準備過程中充分的討論和交流也提高了我們團隊合作的能力。
    第三段:深入思考,明確立場(300字)
    在辯論中,深入思考并明確立場是取勝的關鍵。無論是否支持自己的觀點,都需要對辯題進行全面的分析和思考。參與辯論過程中,我學會了從不同的角度看待問題并陳述自己的觀點。辯論中的爭辯和反駁鍛煉了我辯證思維的能力,讓我意識到問題往往不是非黑即白,而是有著各種復雜的因素和影響因素。
    第四段:靈活應變,善于傾聽(300字)
    在辯論中,靈活應變和善于傾聽是贏得觀眾、評委贊譽的重要技巧。辯論過程中,我們需要隨機應變地調整自己的表達方式,根據(jù)對方觀點的邏輯來反駁,同時也需要善于傾聽對方的觀點并提出有力的回應。通過與對方團隊的交流和辯論,我學會了虛心接受別人的意見,并從中吸取經(jīng)驗教訓,這對于個人的成長是非常有益的。
    第五段:總結和反思(200字)
    通過參與辯論,我不僅提高了自己的口頭表達能力和思辨能力,還學會了更好地與他人溝通、相互合作。辯論不僅僅是一場爭論,更是培養(yǎng)學生綜合素質的一種活動。通過辯論,我鍛煉了自己的思考能力、判斷力和辯論技巧,同時也培養(yǎng)了自信和團隊精神。我相信,在今后的學習和工作中,我將會繼續(xù)運用辯論所學到的技巧和經(jīng)驗,并發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和自信,取得更好的成績。
    (總字數(shù):1200字)
    辯論大賽心得體會篇十六
    有人說手機對我們有幫助,有人說手機對我們沒有幫助。那么手機究竟是益機還是禍害機呢?我跟媽媽隨筆展開了辯論。
    一個星期六的中午,我沉浸在知識的海洋中,手負責翻書,眼睛負責看書,腦瓜負責思考。當我正在想燈泡為什么能亮的問題時,一陣吵鬧的聲音打斷了我。仔細一聽,原來是媽媽玩手機的響聲。我怒氣沖沖地走向媽媽,生氣地對媽媽吼:手機一點好處都沒有,您不要再玩手機了!
    誰說的,手機明明很好,也很方便,現(xiàn)在疫情期間,聚集在一起會有病毒。有了手機,就不用去超市了,只要用手機點幾下,就可以買東西了。
    它有我手里拿的'書好看嗎?我還是不服氣地說。
    可是,手機能當老師嗎?我終于找到了一點信心,理直氣壯地說。
    可以呀,現(xiàn)在如果有不會做的題目可以在網(wǎng)上搜題。
    哦我只好認輸?shù)攸c了點頭。
    不過,如果你長時間看手機,視力會慢慢下降的。媽媽語重心長地說。
    原來是這樣?。∥一腥淮笪?。
    辯論大賽心得體會篇十七
    緊張而又精彩的辯論賽已經(jīng)結束,現(xiàn)在還總感覺意猶未盡,回顧整個比賽過程,經(jīng)過幾場比賽,我們都收獲了很多。
    在辯論賽的賽場中,輸、贏僅僅是一種形式,雙方選手更看重的是比賽過程,在雙方辯手的唇槍舌劍中,在激烈的思維碰撞下,是大家對辯題都有了更深層次的了解,并且豐富了大家的知識面,這樣的`辯論賽中,正反雙方的都是勝利者。
    作為一個大學生,這種比賽無題是一種挑戰(zhàn),但是與此同時,也給我?guī)砹艘粋€非常好的鍛煉機會,幾坷比賽一路走來,我們雖然花費了大量的時間,但是樂在其中。
    首先,在辯論賽的前期準備的過程中,我們在得知辯題之后大家都去開個小會,及時分析辯題,尋找切入點,回去之后大家都努力查找相關資料、數(shù)據(jù),分析近期新聞熱點,千方百計尋找有利的論據(jù),思考犀利攻辯問題……雖然大家功課、班級、部門的事情有很多,但是大家依舊全身心投入,為的是在辯論賽中可以賽出水平。
    其次,在這次辯論賽中,我以為心態(tài)也很重要,在辯論賽的過程中緊張,可能大多數(shù)人都會出現(xiàn)這種情況,但是我們在比賽之前都互相加油鼓勁,積極排除各種可能出現(xiàn)的問題,我們相信我們是最棒的,所以在比賽中我們都表現(xiàn)的十分鎮(zhèn)定,并且還有壓倒全場的氣勢。我們用自信和微笑,將這份無形的壓力巧妙的轉交給了對方,這也是我們取勝的關鍵因素。
    再次,細節(jié)方面,我們這次辯論賽有失有得,在著裝方面,我們在幾場比賽中都做到了統(tǒng)一服裝,這一點評委給予肯定,但是在規(guī)則和動作上我們做的不夠好,這是我們沒能走到最后的重要影響因素,在第一次比賽的過程中,我們雖然做了充分的準備,但是由于我們錯誤的理解了規(guī)則,導致攻辯環(huán)節(jié)出現(xiàn)了點問題,但是最后我們還是靠兩位辯手的靈活應變,化解了危機,并且最終取得第一場比賽的勝利。但在動作方面是我們本次辯論賽中最大的失誤,最后二場比賽,我們攬了一名辯手,但是我們沒有事先明確告訴他動作需要注意的地方,導致我們最關鍵的一場比賽失利,在以后的學習工作中一定要抓住細節(jié),細節(jié)決定成敗。
    辯論大賽心得體會篇十八
    20**年10月22日下午15:30,20xx-20xx學年交通運輸學院先進集體答辯在交運樓207如期舉行。經(jīng)過層層選拔,8個優(yōu)秀班集體進行了最后的角逐。擔任本次答辯會的評委老師有:交運學院團委書記曾令偉老師,輔導員朱紅紅老師和劉建老師。
    隊伍代表們著裝整齊,早早地來到候場教室進行最后的準備;評委老師們也對各隊伍申請材料做了反復整理和研究。答辯準時開始。首先,各組代表聲情并茂地從多方面展示了本班級的特色文化,內容包含班級思想教育、黨組織建設、學風建設、班級管理以及班級創(chuàng)新活動等等。5分鐘的自由答辯結束后,幾位評委老師根據(jù)代表們的現(xiàn)場展示情況和材料匯總內容,有針對性地向他們提問。代表們機智應答,總體臨場應變能力十分不錯。而后,評委老師們在ppt制作、答辯內容、演講禮儀等方面對其作出了中肯的.評價和發(fā)展性的建議,各班代表紛紛對此表示益匪淺。
    答辯會結束之后,評委老師們從語言表達、邏輯思維、答辯整體表現(xiàn)幾方面權衡再三,評出了上海海事大學交通運輸學院先進集體四名:國航121、國航124、物流123、交運123.其中國航124、物流123、交運123三支隊伍將被申報為上海海事大學先進集體。
    在緊張而激烈的氣氛中,異彩紛呈、各有千秋的答辯順利結束。交運學子們展示了他們團結一致為班級奉獻的精神。本次活動有助于促進各班爭創(chuàng)先進良好局面的形成,激發(fā)班集體的競爭意識,創(chuàng)造一個井然有序、穩(wěn)定和諧的教育教學環(huán)境。
    辯論大賽心得體會篇十九
    筆者有幸參加了唐山市律協(xié)組織的律師辯論大賽。12只參賽隊伍經(jīng)過預賽和半決賽、決賽的比拼,我們的團隊精誠合作,取得了季軍戰(zhàn)績,自己也獲得了優(yōu)秀辯手的榮譽稱號??粗鴥杀境恋榈?、紅彤彤的榮譽證書,心中既有那小獲成就的喜悅,又有一絲喜悅之外的感觸。
    日常生活中,聽、說、讀、寫的技能,也許大家都不陌生,但要做好律師這個職業(yè),如何將這些基本技能練就的爐火純青,在執(zhí)業(yè)中運用自如,我想這是需要不斷練習和學習來積累的。而辯論賽這一活動形式恰恰能夠在短暫的時間內考核一個人乃至一個團隊的思維邏輯、語言表達、形象禮儀、團隊協(xié)作、文字處理、策略研判等等的各項能力水平。這些能力在整個參與的過程中都會必然得到訓練和提升,所以,我本著“抓住機會”“刻意練習”“自我提升”的考慮,積極踴躍的第一個報名參賽了,這也許算作是本次活動自己的“初心”或者叫做“私心”吧。
    《禮記·中庸》中說:“凡事豫則立,不豫則廢。言前定則不跲,事前定則不困,行前定則不疚,道前定則不窮?!睂τ谵q論賽來說,精心的準備是取得佳績所必須的工作。首先在形象上看,我們統(tǒng)一穿著西服正裝,雖然熱一點,但是這樣既符合了律師的職業(yè)形象,也符合了比賽的統(tǒng)一著裝的要求,是對規(guī)則的一種遵守和尊敬。另外,對于辯題的精心研究準備也是必不可少的。比如要熟悉辯題的每一個細節(jié),要對于每一個細節(jié)做出分析,對己方和對方存在的利弊在哪里,辯點在哪里,理論基礎又在哪里,法律依據(jù)是怎樣的,如何將大前提和小前提完美結合,推導出己方的`結論,如何避免跳進對方問題中隱藏的“陷阱”,又如何的設計出巧妙的問題達到我們的論證目的,大家都進行了細致的研究。為了充實辯論材料和理論基礎,我們還搜集了大量的刑法學專家的相關著述、文章、觀點以及現(xiàn)實中的司法判例,重復反復的研讀,凝練精華、沉淀理論并為己所用。
    俗話說,細節(jié)決定成敗,比賽也是這樣的!比賽是一個動態(tài)的過程,所以我們對于如何進場,如何下場,用什么樣的文件夾,攜帶什么樣的筆,進場后如何統(tǒng)一行動,自我介紹如何精彩,一辯陳詞如何設計,時間如何掌握,攻辯和自由辯論又如何緊扣己方觀點等問題也都進行了系統(tǒng)詳細的研討。因為自己擔任“一辯”,所以就一辯陳詞這塊特別地下了一番工夫,文稿的經(jīng)過n次的修正、背誦、演練,直至自己了然于胸才擺休。團隊成員在整個過程中群策群智,將細節(jié)做細,付出也得到了回報,初戰(zhàn)告捷成功進入了復賽,最終取得了季軍,這個結果大家也都很滿意。
    在一輪輪比賽中,我們發(fā)現(xiàn)唐山律師隊伍中藏龍臥虎,人才濟濟。有人思維敏捷,語速飛快,大段長句貫口猶如排山倒海,讓對方辯友招架困難;有人詼諧幽默,在三言兩語中便將敵軍的千軍萬馬化為烏有;有人出口成章,詩詞歌賦信手拈來,博古通今,才氣逼人;有人語言犀利,氣勢奪人,有一人當關萬夫莫開之能……看到如此之多的能人高手,自感欠缺太多,所以此次辯論賽也是一種鞭策,鞭策自己在以后的歲月中不斷努力,加強學習和提升。
    古人云:強中自有強中手,在此向那些表現(xiàn)優(yōu)秀的隊伍表示感謝,你們的出色表現(xiàn),為大家提供了學習的榜樣,你們真的很棒!記得曾經(jīng)讀過一本書,書名是《看見成長的自己》,書中詮釋了一種如何看待問題、解決問題的思維方式,即成長式思維!我想律師是一個需要終身學習的行業(yè),臺上三分鐘臺下十年功,律師的每一句建議每一個措辭,都是律師日積月累不斷學習后凝練的精華,都是所遇所見所想千錘百煉后經(jīng)驗的總結。所以,感謝這次辯論賽,讓自己在成長的路徑上又向前買進了一步,感恩各位評委的精彩點評,讓我們看到了對比和差距,感謝為此次辯論賽辛勤付出的組織者,道一聲你們辛苦了!也感謝我的親友團現(xiàn)場觀摩與助威,謝謝你們!
    機會是留給有準備的人的,見到當下成長的自己,那么一切都是“收獲”!凱撒大帝曾經(jīng)說過:icame,isaw,iconquered!希望下次的辯論賽——我們更上一層樓!
    辯論大賽心得體會篇二十
    主持人:今天,在這里將舉行一次辯論大賽,辯論的題目為——聽話的'孩子是不是好孩子?有請正方、反方出場。
    ……正反兩方登場。
    正方:聽話的孩子多么好啊!在家中供父母使喚,要他說一他決不道二,是父母的好幫手。
    正方:聽話就是乖,只有乖才能受到老師家長的寵愛,才是懂事的好孩子,將來還能找到一份好工作哩!
    正方:那是過去,在我們這個新時代,那個老師不希望學生懂事聽話,而反逆不聽話的學生只有一句話:“滾,站墻邊去!?。 ?BR>    反方:這你可就錯了,哥白尼如果對天主學派言聽計從,何來”地心之說”,康熙帝如不接受湯若望的西方科技,只怕中國如今還是刀劍棍棒。
    主持人:這次辯論大賽就此結束,我宣布雙方戰(zhàn)平!
    …………全場掌聲不斷!
    辯論大賽心得體會篇二十一
    緊張而又精彩的辯論賽已經(jīng)結束,現(xiàn)在還總感覺意猶未盡,回顧整個比賽過程,經(jīng)過幾場比賽,我們都收獲了很多。
    在辯論賽的賽場中,輸。贏僅僅是一種形式,雙方選手更看重的是比賽過程,在雙方辯手的唇槍舌劍中,在激烈的思維碰撞下,是大家對辯題都有了更深層次的了解,并且豐富了大家的知識面,這樣的辯論賽中,正反雙方的都是勝利者。作為一個大學生,這種比賽無題是一種挑戰(zhàn),但是與此同時,也給我?guī)砹艘粋€非常好的鍛煉機會,幾坷比賽一路走來,我們雖然花費了大量的'時間,但是樂在其中。首先,在辯論賽的前期準備的過程中,我們在得知辯題之后大家都去開個小會,及時分析辯題,尋找切入點,回去之后大家都努力查找相關資料。數(shù)據(jù),分析近期新聞熱點,千方百計尋找有利的論據(jù),思考犀利攻辯問題。雖然大家功課。班級。部門的事情有很多,但是大家依舊全身心投入,為的是在辯論賽中可以賽出水平。其次,在這次辯論賽中,我以為心態(tài)也很重要,在辯論賽的過程中緊張,可能大多數(shù)人都會出現(xiàn)這種情況,但是我們在比賽之前都互相加油鼓勁,積極排除各種可能出現(xiàn)的問題,我們相信我們是最棒的,所以在比賽中我們都表現(xiàn)的十分鎮(zhèn)定,并且還有壓倒全場的氣勢。我們用自信和微笑,將這份無形的壓力巧妙的轉交給了對方,這也是我們取勝的關鍵因素。
    再次,細節(jié)方面,我們這次辯論賽有失有得,在著裝方面,我們在幾場比賽中都做到了統(tǒng)一服裝,這一點評委給予肯定,但是在規(guī)則和動作上我們做的不夠好,這是我們沒能走到最后的重要影響因素,在第一次比賽的過程中,我們雖然做了充分的準備,但是由于我們錯誤的理解了規(guī)則,導致攻辯環(huán)節(jié)出現(xiàn)了點問題,但是最后我們還是靠兩位辯手的靈活應變,化解了危機,并且最終取得第一場比賽的勝利。但在動作方面是我們本次辯論賽中最大的失誤,最后二場比賽,我們攬了一名辯手,但是我們沒有事先明確告訴他動作需要注意的地方,導致我們最關鍵的一場比賽失利,在以后的學習工作中一定要抓住細節(jié),細節(jié)決定成敗。最后,團隊精神,在這次比賽中,我們隊的四名成員,從不抱怨,從不計較個人得失,我們一起準備,一起討論,一起玩笑。其中擁有的酸甜苦辣只有我們自己可以體會。雖然我們沒有取得最后的勝利,但是我們懂得:失敗有時比成功更重要。我們已經(jīng)盡力了,我們給大家?guī)砹艘粓鼍实霓q論,我們是最棒的!