精選柔力球隊工作總結(模板14篇)

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    在總結中,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,并尋找改進的方向。在總結中,可以結合具體的案例和事例,增加可讀性和說服力。最后,祝愿大家能夠?qū)懗鰸M意的總結,展望未來,為自己設定更高的目標。
    柔力球隊工作總結篇一
    xx希望小學園足球活動開展以來,在全國校足辦的正確領導下,在省、市校足辦的共同努力下扎實深入開展,成效顯著為推廣校園足球活動提供了榜樣和經(jīng)驗。
    一、主要做法。
    (一)真抓實干,使開展校園足球工作落到實處。
    我校在開展活動中狠抓三個環(huán)節(jié):一是抓活動前的聯(lián)系、動員、布點環(huán)節(jié)。二是抓活動前的培訓工作,開展青少年校園足球活動校長、指導員、裁判員培訓班,由全校校足辦委派講師對開展校園足球活動的目的意義進行了詳細介紹,使校長和指導員、裁判員統(tǒng)一了思想,提高了認識;三是抓活動前的報名、注冊、保險工作,按照全國校足辦的要求,組織專人負責,邊學邊干圓滿規(guī)范地完成了學校的注冊、報名、保險工作,舉辦校長、指導員、裁判員培訓班兩期。
    (二)建立完善的青少年校園足球聯(lián)賽組織機構。
    1、成立聯(lián)賽組委會。
    由分管體育的副校長擔任聯(lián)賽的名譽主任,建立健全了高效的工作機構,嚴格按照全國校足辦對聯(lián)賽的統(tǒng)一要求操作。
    2、不斷提高辦賽水平。
    根據(jù)參加校園足球聯(lián)賽學校的分布情況,按照活動方案就近參賽的原則要求,合理安排各布點學校赴賽區(qū)參賽。
    3、全力以赴做好聯(lián)賽服務工作。
    我校足辦抽調(diào)骨干教師專職承擔校園足球服務工作,我們首先提出了開展校園足球活動能夠給孩子們成長帶來什么為命題讓大家進行討論,使大家統(tǒng)一思想,把自己的情感和對孩子們的愛傾注到校園足球工作當中,分工明確、職責明確,大家放棄十多個節(jié)假日毫無怨言,都能做到提前到達賽場,做好賽事信息收集整理工作,及時發(fā)布賽事信息,作好賽事監(jiān)督工作,為比賽的順利進行提供了堅強保障。
    二、主要工作體會。
    我們對在校園中開展足球活動充滿了信心,因為它已成為孩子們生活的一部分,成為他們茶余飯后談論的話題,甚至會對孩子們的健康成長產(chǎn)生重大影響,我們在工作中主要有以下幾點體會:
    (一)爭取領導對校園足球的重視。
    如何開展校園足球?開展校園足球有沒有必要?是這次會議著重和相關領導及其他同行們深刻探討的關鍵話題,我們在實際工作中體會很深。足球?qū)⒆觽冃愿竦乃茉炱鹬匾饔?,足球使孩子們變得有感情、有靈性、充滿朝氣、提高了他們的團隊協(xié)作和榮譽感。
    我們體育、教育工作者常常思考,應試教育下的孩子們?nèi)绾渭訌娝刭|(zhì)教育?孩子們?nèi)绾闻囵B(yǎng)自信、如何承受挫折、如何理解包容、如何提高遵紀守法意識、如何與人交流溝通?這些難解問題在足球場上都能一一找到答案。足球使孩子們不僅享受無限快樂,同時又陶冶了他們的情操,塑造了他們完整性格,要知道是我們把孩子們帶上了沒有硝煙的戰(zhàn)場,經(jīng)過戰(zhàn)場洗禮所獲取的知識和感受是平時課堂里和生活中所無法學到的。我想一個熱愛教育事業(yè)、關心孩子未來的領導和校長是不會拒絕校園足球的,事實證明校園足球活動開展的好與不好,領導和校長的重視程度起著至關重要的作用。
    (二)加強教練員隊伍建設。
    針對聯(lián)賽中暴露出的教練員水平參差不齊的問題,我校足辦共同舉辦了教練員校園足球培訓班和一次研討會,廣泛征求意見,統(tǒng)一思想,主要是強調(diào)校園足球宗旨,校園足球首先突出的是快樂,孩子在活動中不快樂就失去該活動的意義,青少年足球的魅力是快樂,發(fā)揮這種魅力才能吸引的孩子迫切地加入進來,從而使教練員在校園足球運動理念上提高了認識,鼓勵他們不斷充實專業(yè)理論知識,抓住這次難得機遇,樹立把校園足球搞上去的信心和決心。
    (三)淡化比賽成績,注重普及工作。
    開展校園足球的目的就是吸引的孩子參與到活動中來,足球活動向足球文化轉(zhuǎn)變,我們的做法是采取年終綜合評定的方式,根據(jù)比賽成績、校內(nèi)年級間聯(lián)賽開展情況、足球課開展情況、校園足球網(wǎng)站建設情況進行總成績的最終評定,改變了以往只注重比賽成績的現(xiàn)象,使各學校把工作重心放在了校園足球文化建設上。
    三、存在的困難。
    (一)場地設施嚴重不足。
    (二)師資力量不足。
    目前我校體育教師結構不均衡,缺少有足球?qū)I(yè)技術的老師,很多參賽學校只能讓其它專業(yè)的教師兼職,影響了足球教學質(zhì)量的提高。
    (三)開展校園足球的學校布局不合理。
    學校參賽路途遙遠,造成經(jīng)費負擔過重和不安全隱患,對長期開展校園足球不利。
    (五)經(jīng)費不足制約著校園足球的發(fā)展。
    雖然開展校園足球全國校足辦,省、市校足辦撥出專項資金用于活動的開展,但是從青少年足球活動長遠發(fā)展來看還是遠遠不夠的,不能根據(jù)實際逐步增加這方面的投入。
    各位領導、同志們,蘭州市的校園足球活動剛剛起步,已經(jīng)有了一個良好的開端,但也會遇到困難和挫折,會存在這樣那樣的問題,歷史的發(fā)展經(jīng)驗告訴我們:人就是為解決困難和戰(zhàn)勝困難而生的。在十二五期間,我們緊緊圍繞在以xx為核心的黨中央周圍,在市委、市政府的正確領導下,在全國和省校足辦強有力的支持下,有體教兩局的緊密協(xié)作,有省、市校足辦的精誠團結,有各布點學校校長、教練員的積極參與,有我們大家對足球的熱愛,中國的足球事業(yè)就一定會有騰飛的那一天。新的一年校園足球聯(lián)賽即將打響,預祝比賽圓滿成功!
    柔力球隊工作總結篇二
    通過這一學年的帶隊訓練,隊員在思想作風、身體素質(zhì)、基本技術方面有了不同程度的提高,并在6月上旬晉江市小學生籃球賽上取得第三名的佳績,現(xiàn)將本學年的訓練工作總結如下:
    一、思想作風訓練。
    道德品質(zhì)思想作風訓練是政治思想教育的一個重要組成部分,它關系到能否很好地完成訓練任務和球隊的發(fā)展方向以及培養(yǎng)什么樣的人的問題。只有嚴格的管理教育和科學、刻苦訓練相結合,才能培養(yǎng)出思想作風優(yōu)良,訓練作風潑辣,比賽戰(zhàn)斗作風頑強,組織紀律嚴明和技術、戰(zhàn)術、身體素質(zhì)好的球隊。為了達到訓練的目的和完成訓練任務,我堅持不遲到不早退,按時按點的跟學生一起奮斗在籃球場上。并要求隊員自覺、積極地投入訓練,發(fā)揚“不怕苦、不怕累、不怕難”的精神,培養(yǎng)勇敢、頑強的戰(zhàn)斗作風,為集體爭取榮譽的高尚品質(zhì)。做到把思想作風教育滲透到訓練場上、比賽之中和球隊學習生活中去,并始終作為一項最重要的任務列入訓練計劃。
    二、身體素質(zhì)訓練。
    1、一般身體訓練。
    一般身體訓練的目的是為了增進運動員的身體健康,提高集體的機能,發(fā)展運動素質(zhì),
    在訓練過程中主要以一般速度、力量、耐力等素質(zhì)為主,因為它們是技術、戰(zhàn)術訓練的基礎,沒有良好的一般身體素質(zhì),便不能掌握高難度的動作,承擔大負荷的訓練和緊張激烈的比賽。因此,在本學年訓練過程中,我根據(jù)小學生的年齡特點,采用小強度,循序漸進的手段,并通過各種游戲方法來激發(fā)他們的練習興趣,在潛移默化中提高他們?nèi)娴纳眢w素質(zhì)。
    2、專項身體訓練。
    籃球運動的專項身體素質(zhì),在于提高速度、耐力、力量、彈跳、靈敏等身體素質(zhì),緊密結合籃球技術的特點和要求。以兩種形式進行訓練:一種是緊密結合單個籃球技術、戰(zhàn)術的特點和要求進行的專門素質(zhì)訓練;一種是直接結合籃球組合技術與戰(zhàn)術進行的。本學年,我著重加強了快速跑藍的能力和傳接球的隱蔽性的'訓練。
    3、技術戰(zhàn)術訓練。
    全面掌握技術,是提高技術水平和靈活機動地運用戰(zhàn)術的基礎。技術全面是發(fā)揮重點技術的保證,重點技術又能帶動和促進技術的全面發(fā)展。因此在全面訓練的基礎上,特別注重突出重點,從中發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)隊員的特長技術。使隊員逐步形成能充分發(fā)揮自身優(yōu)勢的個人技術特點。所以根據(jù)隊員自身的特點,在訓練中貫徹全面、實用、準確、熟練的要求。本學年,針對有市的比賽任務,因此在訓練中,加強了對我?;@球隊隊員的對抗練習和聯(lián)動防守的技戰(zhàn)術要求。
    三、梯隊建設。
    我校男籃現(xiàn)有隊員21名,其中六年級9名,五年級12名,年齡梯隊建設比較合理。并按照一屆帶一屆的要求,實施老隊員帶新隊員的措施,并設立了獎勵措施,激發(fā)新老隊員的學練興趣。
    總之,通過一學年的帶隊訓練,隊員在本學期的訓練中技戰(zhàn)術有了很大的提高,個人技術、身體素質(zhì)有了明顯的提高,相互之間的配合逐漸有了默契。但在比賽中身體對抗性不強、心理素質(zhì)和聯(lián)防能力上還需要很大的提高,在今后的籃球訓練中,必須加大力度,主要以提高力量、速度耐力等身體素質(zhì)為主,培養(yǎng)了學生的積極性,進一步提高技戰(zhàn)術水平,爭取在以后的比賽中取得優(yōu)異的成績。
    柔力球隊工作總結篇三
    為增強體質(zhì)、強健體魄,增強團隊凝聚力,激發(fā)員工活力,豐富員工業(yè)余生活,推進企業(yè)文化建設,促進兄弟單位之間友誼,提升公司品牌形象。擬建千禧物業(yè)籃球隊男子籃球隊,具體如下:
    一、組織領導。
    (一)文化中心牽頭成立千禧物業(yè)籃球隊男子籃球隊(15人)。領隊:劉沛君張志國教練:姜吉春組織協(xié)調(diào):隊長:隊員:
    (二)男子籃球隊活動計劃。
    1、籃球隊日常活動由文化中心負責協(xié)調(diào)實施;。
    2、球隊教練、隊長負責日常的訓練;。
    3、球隊活動一般在每周二、四下午3:00--5:00進行;。
    4、球隊參加相關活動代表公司形象,隊員必須服從領導和管理,有良好的組織紀律性,按時參加活動。
    二、球隊所需支持。
    1、籃球隊旗一面、統(tǒng)一隊服12套。(正面印制公司標識,背面印制“千禧物業(yè)”、編號字樣)。
    2、由公司組織或經(jīng)公司領導同意的對內(nèi)對外比賽,公司提供比賽飲用瓶裝礦泉水,車輛接送。
    3、凡正式比賽需準備少許創(chuàng)可貼、云南白藥、碘酒、棉簽等日常簡單藥品。
    三、球隊組建所需費用預算。
    1、隊旗一面:2×1.5米=80元。
    2、籃球隊服(印字樣):12套×100=1200元。
    3、日常藥品:創(chuàng)可貼100只×0.25=25元。
    云南噴劑5套(內(nèi)外兩用型)×30=150元。
    合計:1455元。
    4、其他費用可根據(jù)實際情況予以處理。
    請領導批示。
    文化中心。
    20.11.12。
    柔力球隊工作總結篇四
    通過這一學年的帶隊訓練,隊員在思想作風、身體素質(zhì)、基本技術方面有了不同程度的提高,并在6月上旬晉江市小學生籃球賽上取得第三名的佳績?,F(xiàn)將本學年的訓練工作總結如下:
    一、思想作風訓練。
    道德品質(zhì)思想作風訓練是政治思想教育的一個重要組成部分,它關系到能否很好地完成訓練任務和球隊的發(fā)展方向以及培養(yǎng)什么樣的人的問題。只有嚴格的管理教育和科學、刻苦訓練相結合,才能培養(yǎng)出思想作風優(yōu)良,訓練作風潑辣,比賽戰(zhàn)斗作風頑強,組織紀律嚴明和技術、戰(zhàn)術、身體素質(zhì)好的球隊。為了達到訓練的目的和完成訓練任務,我堅持不遲到不早退,按時按點的跟學生一起奮斗在籃球場上。并要求隊員自覺、積極地投入訓練,發(fā)揚“不怕苦、不怕累、不怕難”的精神,培養(yǎng)勇敢、頑強的戰(zhàn)斗作風,為集體爭取榮譽的高尚品質(zhì)。做到把思想作風教育滲透到訓練場上、比賽之中和球隊學習生活中去,并始終作為一項最重要的任務列入訓練計劃。
    二、身體素質(zhì)訓練。
    1、一般身體訓練。
    一般身體訓練的目的是為了增進運動員的身體健康,提高集體的機能,發(fā)展運動素質(zhì)。在訓練過程中主要以一般速度、力量、耐力等素質(zhì)為主,因為它們是技術、戰(zhàn)術訓練的基礎,沒有良好的一般身體素質(zhì),便不能掌握高難度的動作,承擔大負荷的訓練和緊張激烈的比賽。因此,在本學年訓練過程中,我根據(jù)小學生的年齡特點,采用小強度,循序漸進的'手段,并通過各種游戲方法來激發(fā)他們的練習興趣,在潛移默化中提高他們?nèi)娴纳眢w素質(zhì)。
    2、專項身體訓練。
    籃球運動的專項身體素質(zhì),在于提高速度、耐力、力量、彈跳、靈敏等身體素質(zhì),緊密結合籃球技術的特點和要求。以兩種形式進行訓練:一種是緊密結合單個籃球技術、戰(zhàn)術的特點和要求進行的專門素質(zhì)訓練;一種是直接結合籃球組合技術與戰(zhàn)術進行的。本學年,我著重加強了快速跑藍的能力和傳接球的隱蔽性的訓練。
    3、技術戰(zhàn)術訓練。
    全面掌握技術,是提高技術水平和靈活機動地運用戰(zhàn)術的基礎。技術全面是發(fā)揮重點技術的保證,重點技術又能帶動和促進技術的全面發(fā)展。因此在全面訓練的基礎上,特別注重突出重點,從中發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)隊員的特長技術。使隊員逐步形成能充分發(fā)揮自身優(yōu)勢的個人技術特點。所以根據(jù)隊員自身的特點,在訓練中貫徹全面、實用、準確、熟練的要求。本學年,針對有市的比賽任務,因此在訓練中,加強了對我?;@球隊隊員的對抗練習和聯(lián)動防守的技戰(zhàn)術要求。
    三、梯隊建設。
    我校男籃現(xiàn)有隊員21名,其中六年級9名,五年級12名,年齡梯隊建設比較合理。并按照一屆帶一屆的要求,實施老隊員帶新隊員的措施,并設立了獎勵措施,激發(fā)新老隊員的學練興趣。
    總之,通過一學年的帶隊訓練,隊員在本學期的訓練中技戰(zhàn)術有了很大的提高,個人技術、身體素質(zhì)有了明顯的提高,相互之間的配合逐漸有了默契。但在比賽中身體對抗性不強、心理素質(zhì)和聯(lián)防能力上還需要很大的提高,在今后的籃球訓練中,必須加大力度,主要以提高力量、速度耐力等身體素質(zhì)為主,培養(yǎng)了學生的積極性,進一步提高技戰(zhàn)術水平,爭取在以后的比賽中取得優(yōu)異的成績。
    柔力球隊工作總結篇五
    _年鄒城市籃球協(xié)會在市委市政府的正確領導下,在市體育局的支持指導下,以及社會各界的大力關心下,協(xié)會以“推廣、普及、提高全市籃球運動”為己任,廣泛組織和開展了一系列籃球賽事、籃球交流等活動。通過協(xié)會的共同努力,全市的籃球運動得到了進一步普及,籃球俱樂部群體不斷擴大,推動了全市群眾體育運動的開展,為增強全民身體素質(zhì)做出了積極的貢獻。
    一、強化內(nèi)部管理,打造人才隊伍。
    努力探索新時期開展協(xié)會工作的思路和方法,逐步健全協(xié)會組織機構、管理模式、運行功能。以推廣、普及、提高籃球運動為己任,全力打造一個熱愛籃球事業(yè),有強烈改革和創(chuàng)新意識、團結合作、勤奮踏實的集體。領導班子不斷提出發(fā)展的新思路、新舉措。各個部門各司其職,積極為協(xié)會的發(fā)展出謀劃策,有組織、有計劃、有聲勢地開展活動。
    協(xié)會繼續(xù)加強對運動員、裁判員和教練員的管理,積極提高他們的籃球技戰(zhàn)術、理論水平和實踐能力,認真開展裁判員和教練員的培訓,積極培養(yǎng)他們在市直各機關、廠礦企業(yè)以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)的籃球活動中發(fā)揮指導作用,以全面提高我市籃球整體水平起到了積極作用。
    二、突出競賽組織工作,精心籌劃全市籃球聯(lián)賽。
    三、積極加強同周邊縣市之間的交流。
    近年來,通過多方面的協(xié)調(diào)努力,積極組隊參與兄弟縣市區(qū)籃球賽,今年在和盛公司、黃山茶莊等企業(yè)的大力支持下,邀請了濟寧、兗州、棗莊、魚臺等地的籃球隊來鄒交流,利用多種形式促進我市籃球運動整體水平的提高,也加強了于周邊縣市的友好往來,交流了球技、加深了感情。
    四、積極引導基層賽事,在廣大群眾中推廣籃球運動。
    今年,籃球協(xié)會努力協(xié)調(diào)安排各籃球隊進行交流賽、熱身賽,保證了一個月3-4次籃球活動,還承辦和協(xié)辦了一批基層籃球賽事。
    通過我們過硬的業(yè)務水平和廣大裁判員、工作人員嚴謹認真的工作態(tài)度,基層單位和協(xié)會會員對我們的工作都表示非常滿意。這為協(xié)會在廣大籃球愛好者中樹立了良好的形象,為在廣大群眾中普及和推廣籃球運動起到了積極的作用。
    五、下一步工作計劃。
    籃球協(xié)會下一步工作以關于實施社會組織“五項工程”提升基層組織服務能力的實施方案為指導,進一步解放思想,開拓進取,優(yōu)化協(xié)會運行機制,實現(xiàn)協(xié)會又快又好發(fā)展。廣泛開展籃球運動,壯大籃球愛好者隊伍,進一步提高籃球運動水平,推動我市籃球事業(yè)的發(fā)展。
    (二)高水準、上檔次,打造全市籃球聯(lián)賽。經(jīng)過籃協(xié)幾年來的努力,籃球聯(lián)賽按照預定計劃逐年在實施中,下一次聯(lián)賽籃球協(xié)會將及時召開賽事籌備工作會議,制定具體的實施方案。
    (三)繼續(xù)加強與周邊縣市的訪問交流,及時掌握發(fā)展動態(tài),提高技戰(zhàn)術的實戰(zhàn)能力。
    (四)利用籃球平臺廣交朋友,廣泛宣傳。
    利用好協(xié)會這個平臺,宣傳鄒城市籃球運動,學習先進的籃球發(fā)展理念,主動邀請本地和外地的籃球隊走進學校、社區(qū)、機關、企事業(yè)單位,從而帶動群眾性籃球運動的發(fā)展。_年即將過去,__我們將在市體育局的正確指導下,在全體會員的共同努力下,進一步解放思想、與時俱進,不斷開創(chuàng)鄒城市籃球協(xié)會工作新局面。
    時間流逝,聽從學校上級領導的指示,我們要開始準備好籃球教練工作總結了,工作總結是圍繞我們某一時期的工作進行文字匯報,我們在寫工作總結的一定要注意結合自身實際情況書寫,優(yōu)秀的人是怎么寫籃球教練工作總結的呢?下面是工作總結之家小編為大家整理的“籃球教練的個人總結600字模板”,僅供參考,喜歡的話可以點贊收藏哦!
    _年在學院以及校團委的正確指導下,籃球協(xié)會骨干及其會員們的共同努力下,籃球協(xié)會在本學期里更加成熟了一些。
    活動總體上還算圓滿,為我院體育競技活動的進一步開展打下了良好的基礎。這次活動,我們總結了一下經(jīng)驗,以供今后開展活動借鑒。首先,此次籃球賽是全院性的活動,全院各系部均有代表參與進行了宣傳發(fā)動,保證了活動的知曉度,為活動順利開展提供了前提與保證。
    此次籃球賽取得了成功,讓我們獲得很多有益的經(jīng)驗。但是,我們也有很多不足之處,教訓與缺失的總結,更能讓我們?nèi)〉脝⒌希尳窈蟮墓ぷ鏖_展更加得力。
    通過本次籃球賽,我們學到了很多,今后,我們將在以下幾個方面努力:。
    一、不拘泥于以往的形式和內(nèi)容,多思考,多交流,拓寬自己的思路和眼界。
    二、學會工作、落實工作。把任務合理分配,人員安排到位,活動多做預案,多做準備。
    半年來,我們工作雖有一定的成績,但我們協(xié)會還年輕,經(jīng)驗還不夠,又沒有專職的工作人員,每走一步路都在不斷探索中,好多問題還需要我們?nèi)タ偨Y提高、去解決。一是協(xié)會內(nèi)部協(xié)調(diào)方面還需加強,主要是成員的工作能力、協(xié)調(diào)能力有待進一步提高;二是有個別會員大局觀念還需加強,相互理解相互包容的意識有待加強;三是協(xié)會開展工作的經(jīng)費明顯不足。經(jīng)過一學期的工作學習,學習不的各個成員都得到了很好的鍛煉,無論在認識上還是在行動上都有一定的提高。??偟膩碚f,這一年里,我們的工作得到了老師和同學們的支持,雖然有一些不足的地方,但是還是很成功的。相信在未來的工作中,我們將做得更好,將會去得更加優(yōu)異的成績。
    本學年我校的籃球傳統(tǒng)教學在學校的統(tǒng)一部署下,在全體體育教師的共同努力下,有序地得到了普遍開展,特色活動給學生們帶來了歡樂,帶來了喜悅,讓我們看到他們在活動中的活潑、斗志、活力。相對于其他體育活動,籃球訓練工作是一項長期性的工作,對于學生來說是一項值得參與的運動,也是深受我們學生喜歡的一項體育運動,使籃球有了廣泛的群眾基礎,因而在學校中有很多學生喜愛這項運動,籃球水平不斷提高?,F(xiàn)將本學期的活動總結如下:
    一、工作及取得的成績:
    極跑動近球緊,遠球松,人、球兼顧,控制對手接球。在模擬訓練中使理論和實際有機結合起來,使學生更好的理解、掌握和運用所學的技、戰(zhàn)術,從而保證了訓練和比賽的質(zhì)量。我校部分學生尤其是女生,體質(zhì)較差,在訓練中尤其讓人擔憂,無法完成訓練計劃。因此在訓練中我們嚴格要求隊員克服體力上的極限,每次訓練課后,還要進行長跑練習,進行體能強化訓練,增加體能儲備,提高速度、耐力、靈敏等素質(zhì),鍛煉他們頑強的比賽作風。本學年我校的籃球隊在禮樂街道辦事處組織的比賽中取得了優(yōu)異的。
    二、存在的問題及改進措施:
    學生的基本素質(zhì)比較差,吃苦耐勞的精神不夠,訓練量還需要加大。學生的力量、耐力、速度、彈跳力和柔韌等素質(zhì),需要通過訓練來加強,不斷改進,不斷總結,改進措施如下:
    1、與家長和學生進行溝通,爭取家長的支持和學生的積極、全力參與。
    2、采用靈活、多變的訓練方法和手段,增強隊員們的訓練熱情。
    3、狠抓球隊的訓練作風,使隊員們養(yǎng)成良好的訓練習慣。
    4、單項技術的訓練采用多球訓練的方法。
    5、多進行評比,增強訓練小組成員隊員們的競爭意識,互相幫助,促進提高。
    6、繼續(xù)努力訓練,加強對抗訓練,積極備戰(zhàn)。
    本年的訓練,師生出勤情況良好,訓練到位,氛圍濃厚,各個年級組織、體育老師參與的班級籃球比賽緊張有序開展。通過籃球訓練,增強了學生的身體素質(zhì),培養(yǎng)了積極勇敢、果斷頑強的意志品質(zhì),激發(fā)了競爭意識和進取精神。按照學校的要求,我們?nèi)w體育老師對全體學生進行了嚴格考核,從考核情況來看,90%以上的學生都已達到了合格的標準,50%以上的學生都已達到了較高的訓練水平,梯隊建設已成體系,全體形成了一個穩(wěn)固訓練架構,并將走向成熟,他們能夠代表、班級學校參加各種層次的比賽,并可以取得較好的成績。
    總結本學年的籃球訓練工作,有如下三個階段:
    第一階段:
    1、矯正、規(guī)范正確的運球動作。
    2、進行傳接球及運球進行熟悉球性的練習。
    3、學習并掌握正確的投籃姿勢。
    第二階段:
    1、練習傳接球基本技術。
    2、提高運球能力。
    3、學習防守步法的移動方法。
    4、通過基本技術的單一線路練習,固定擊球的基本動作。
    第三階段:階段性召開總結會,對訓練情況進行小結,并為下一階段的訓練作好準備。
    組織各種層次的籃球比賽,促進籃球活動的不斷開展、提升。通過實戰(zhàn)訓練,讓每個籃球賽場上的隊員始終明確自己的任務,牢牢記住四個注意:隨時注意接球,完成區(qū)域戰(zhàn)術銜接;隨時注“意傳球,傳給機會最好的隊友完成進攻或防守進攻;隨時準備進攻,進會稍縱即逝,要抓住機會完成任務;隨時準備為隊友創(chuàng)造良好的機會,充分發(fā)揮集體的力量,利用突分、掩護、策應的基礎配合,打開局面或擴大戰(zhàn)果。”進一步加強防守技術方面的訓練,我們在訓練中強調(diào)對位聯(lián)防、半場人盯人防守,注意協(xié)防和站位,通過講解、示范使學生建立正確的防守概念,通常采用二防三、一防二、二攻一、三攻二的攻防練習,要求防守隊員積極跑動近球緊,遠球松,人、球兼顧,控制對手接球,加強防守步法的訓練,及時糾正錯誤的動作。不時提醒隊員隨時都要保證正確的防守位置,自己的防守對象要負責防好。對于攻防練習中經(jīng)常出現(xiàn)的侵人犯規(guī)、帶球走和非法運球違例隨時強化,但在比賽中身體對抗性不強、心理素質(zhì)還需要很大的提高,在下一學年的籃球訓練中,必須加大力度,主要以提高力量、速度、耐力等身體素質(zhì)為主,培養(yǎng)學生的積極性,進一步提高技戰(zhàn)術水平,在訓練中我們在模擬訓練中使理論和實際有機結合起來,使學生更好的理解、掌握和運用所學的技、戰(zhàn)術,使理論和實際有機結合起來,使學生更好的理解、掌握和運用所學的技、戰(zhàn)術,從而保證了訓練和比賽的質(zhì)量。
    通過總結,我們看到了本年的籃球教學工作和活動取得了一定的成績,但也有需要改進的地方,在今后的教學工作中還要借鑒以前的長處,共同努力改進不足,為學生更好的發(fā)展營造一個良好的環(huán)境。在平時的籃球訓練中多進行評比,增強訓練小組成員隊員們的競爭意識,互相幫助,促進提高。
    在校領導的帶領下,我圓滿完成了本學期?;@球班的訓練任務,現(xiàn)作如下總結:
    開學初,按教導處的要求,我認真制定好教學計劃,落實上課內(nèi)容,安排好學生及時做好登記工作,每次訓練做好出缺勤的記錄,并詢問原因,及時與班主任溝通。對于課上訓練我對學生嚴格要求,讓他們每次訓練都有所收獲。主要做了以下工作:
    一、耐力訓練。
    籃球運動對抗性很強,運動員始終要保持旺盛的斗志,這就要求我們的學生有一定的耐力,我以一定的訓練強度來訓練他們。要求每天早晨訓練前至少跑六圈,這也是準備活動的一部分。因為我們的運動員來自不同的班級,針對年齡特點,訓練的強度由弱至強。
    二、球性訓練。
    球性訓練是籃球隊員必不缺少的一項基本功。沒有良好的球性,對于今后籃球?qū)m椀募夹g很難掌握。我們的隊員對籃球有著共同的興趣,但對于球性參差不齊。為此在訓練前十分鐘的球性訓練中,我要求隊員每人一球,做到球不離身,人到哪,球跟到哪!從小養(yǎng)成習慣,這對于以后的訓練是很有幫助的。對于球性訓練內(nèi)容主要以跨下繞球、兩手交換撥球、上拋球等等。針對個別有難度的學生我重點輔導,做好示范動作,每次練習的內(nèi)容都要求學生向我匯報演示,我及時糾正。同時加強隊員之間,師生之間在技術方面的交流,有利于隊員克服困難,對學好籃球充滿信心。
    三、技術訓練。
    我們的這些隊員對籃球有著強烈的興趣,但并不是人人都能掌握復雜的籃球技術。況且這些隊員來自不同的班級,年齡特征決定我訓練內(nèi)容呈梯形分布,有簡單到復雜,比如:五、六年級以運球傳球為主(行進間運球、運球急停、運球突破、雙手胸前傳球、反彈球、肩部傳球等等),六年級則要求較高,因為他們訓練目標不同。所以以運球、傳球、投籃(原地單或雙手投籃、三步上籃等),簡單的戰(zhàn)術(傳切配合、掩護配合、防守戰(zhàn)術,快攻等等),也就是說能打簡單的比賽。
    總之,本學期隊員們在平時的訓練中學到了許多籃球知識和本領,我將一如既往認真細致地做好學校安排的各項工作。
    我?;@球隊經(jīng)過刻苦的訓練和努力的拼搏,在今年的中學生籃球賽中榮獲優(yōu)異的成績,這和教練員的精心培養(yǎng)和隊員的吃苦耐勞以及各方面領導的大力支持是分不開的。
    一個球隊能夠良性循環(huán)、持續(xù)取得好成績最主要的因素就是前期選材和后期的培養(yǎng)。
    首先說說前期選材,領導班子給予我校體育非常大的支持,主要體現(xiàn)在特長生招生政策上:每學期高一學年入學之前都有特長生加試,合格的同學可以享受的特殊待遇有兩種,首先是一等特長生,學校給予免除入學費用一半的獎勵,其次是二等特長生,學校給予免除1/3學費的獎勵。這樣就有很多籃球方面比較不錯的學生來加試,給我們教練員很大的選擇空間。沒有好的隊員,有再好的教練也不可能取得好成績,所以取得好成績最主要的一個原因就是選材。
    其次談談隊員后期的培養(yǎng)。在培養(yǎng)籃球運動員方面,學校和體育組達成共識,主要從兩個方面進行培養(yǎng),一是籃球技能的培養(yǎng)和訓練,二是做人做事,為人處事等方面的培養(yǎng)。也就是說一個優(yōu)秀的隊員,不僅僅要有好的籃球技戰(zhàn)術能力,更要有良好的球品和球風。在籃球技能培養(yǎng)方面,針對我縣和外縣目前高中籃球發(fā)展剛剛起步,水平還不是很高的,隊員個人能力有限,整體戰(zhàn)術配合一般很難打出來的特點,從兩方面訓練隊員,就是進攻和防守。進攻方面:我們主要抓隊員的外線投籃命中率和個別隊員一打一的個人能力以及小范圍的進攻配合。防守方面,主要培養(yǎng)隊員的單防能力、協(xié)防能力、和體能。沒有高命中率和優(yōu)秀的防守,談不上比賽更談不到勝利。
    另外,針對學生的心理素質(zhì)不高和比賽經(jīng)驗不足的特點,我們經(jīng)常對隊員進行心理素質(zhì)方面的訓練,在平常投籃訓練時我們就加人防守,在投籃人面前形成威脅,使得隊員在比賽時面前有人防守時,也能夠正常出手,沒有心理障礙。還有就是罰籃,比賽過程中,罰籃不可能沒有人干擾,尤其像nba比賽中,客場的時候,籃球架子后邊的主場觀眾都揮舞著一些干擾道具以降低對手的投籃命中率,在我們訓練時也注意到這方面的練習,練習罰籃時我們就對學生進行一些語言上的和動作上的干擾,鍛煉他們的心理素質(zhì)。而且我們教練員經(jīng)常和隊員進行罰籃或者投籃比賽,以做俯臥撐為籌碼和隊員打賭來鍛煉他們的心理素質(zhì)等。
    一個優(yōu)秀的運動員不僅僅要有出色的個人能力和團隊協(xié)作能力,更要有良好的球風和球品。在平常的訓練過程中,我們尤其重視隊員的道德品質(zhì)教育,經(jīng)常強調(diào)什么是體育精神,什么是團隊協(xié)作精神?;@球隊員訓練的場地內(nèi)有任何垃圾或者廢紙等雜物,隊員都能馬上清理掉,訓練時教練員不在場,隊員也能兢兢業(yè)業(yè)按照訓練計劃不打折扣的認真完成。平常對學校的其他領導老師和同學都能夠恭敬有嘉,講文明懂禮貌,遠離任何打仗斗毆逃課吸煙喝酒等不良現(xiàn)象。做好的籃球運動員之前先做優(yōu)秀的學生。
    最后還要感謝教育局為各學校創(chuàng)造的良好籃球氛圍和比賽空間,沒有上級領導的大力支持和精密組織,就沒有今天的蓬勃發(fā)展的永吉縣籃球事業(yè)。
    1、關于選才。
    選才工作是運動成功的起點,它直接影響到訓練的成敗,通過幾年的實踐,我總結出切合實際的選才原則標準:
    隊員的思想條件:政治思想好,有吃苦耐勞的精神,有勇敢頑強的意志,聽從指揮。
    身體條件:身高體重,靈巧性,速度、彈跳、力量等。通過測試和測驗得出結論。
    技術方面:傳接球、運球、投籃和個人防守方面,通過觀察發(fā)現(xiàn)學生的基本技能。
    2、身體訓練。
    沒有良好的身體素質(zhì),便不可能掌握高難度動作和完善的技術和戰(zhàn)術、及強大的訓練和比賽。
    籃球運動專項身體素質(zhì),就是與籃球運動特點相適應的力量,耐力、速度、彈跳力和柔韌等素質(zhì),因此在訓練工作中應強調(diào)身體訓練。
    3技術、戰(zhàn)術和心理素質(zhì)訓練。
    技術訓練一定要切合實際,適應比賽,使隊員緊張、激烈并能在復雜的比賽條件下,正常地發(fā)揮技戰(zhàn)術。戰(zhàn)術運用是根據(jù)比賽雙方情況,正確地分配力量,充分發(fā)揮身體和技術特長,團結協(xié)助精神等。一個隊員的心理訓練與比賽有密切相關,要重視心理訓練。
    總之,平時多與附近的小學進行比賽,不斷改進訓練方法,進一步提高技術和技能,善于總結經(jīng)驗,提高整體水平,我想,是會獲得好成績的。
    這一學期我校的籃球課外興趣小組有序的在開展活動。籃球課外興趣小組活動給學生們帶來了快樂,帶來了喜悅,學生們在活動中讓我看到他們的另一面。對其他體育活動來說小學生籃球訓練工作是一項長期性的工作,對于學生來說是一項值得參與的運動。由于籃球運動是集身體素質(zhì)、技巧、智力為一體的緊張、激烈并有直接身體接觸的對抗性項目。對人體有較高的鍛煉價值,能提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)和運動分析器官的機能,改善心肺功能,增強身體素質(zhì),培養(yǎng)積極勇敢、果斷頑強的意志品質(zhì),激發(fā)競爭意識和進取精神。籃球比賽場面緊張激烈,變幻莫測,精彩紛呈,富有表演性和較高的觀賞性,深受人們的喜愛,因而在學校中有很多學生喜愛這項運動?,F(xiàn)將本次的活動總結如下:
    一、基本情況分析:
    1、學生們很喜歡籃球,他們有共同一個興趣愛好,但是籃球的素質(zhì)不是很好,沒有什么苗子,在興趣小組訓練的時候會有難度。但由于是小學生,現(xiàn)在需要練習的就是基本功,我想只要通過好好練習打好基礎,在以后的初中、高中他們會知道現(xiàn)在練習是多么的重要。
    2、活動的紀律性較差。由于第一次帶隊,對學生的要求和管理方法上有提高,必須制定良好的紀律來規(guī)范學生,讓學生學有所得。
    同學們都喜歡上籃球活動課。為了使籃球活動課真正落到實處,切實提高學生的身體、心理素質(zhì),成為體育課的不可缺少的補充,制定本學期籃球活動教學計劃。
    二、教學目標。
    1、讓學生了解上體活課和鍛煉身體的好處,能夠認真上好籃球活動課。不要把體育活動當作自由課。
    2、初步掌握體育基礎知識、基本技能、和基礎項目。
    3、培養(yǎng)學生的組織紀律觀念和吃苦耐勞,用于拼搏的精神。
    4、增強學生身體素質(zhì)的同時,鍛煉學生的心理素質(zhì),使學生的身心協(xié)調(diào)發(fā)展。
    5、通過有計劃、有組織的訓練,提高學生的動作協(xié)調(diào)能力。
    三、任務完成情況。
    本學期的籃球課外興趣小組活動組織嚴密,活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃和準備。使體育課外興趣小組時間、地點、人員固定,保證了活動穩(wěn)定性。另外,活動內(nèi)容多樣、具體,教師提前備課,活動時扎實有效。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快,都達到活動要求。學生了解并掌握了籃球有關得知識,而且思維能力、動手能力大大提高,自學能力也有一定發(fā)展。
    四、主要經(jīng)驗和體會。
    實施課外活動的目的就是增強學生的素質(zhì),增進學生健康,我們始終從學生的角度出發(fā),考慮學生的興趣與愛好,在項目的選擇上符合大多數(shù)學生的意志,讓學生不感覺到課外活動是一種負擔。在體育課堂教學中,把一些課外活動項目做了加工處理,改變了學法和練法,以游戲和比賽的形式出現(xiàn),增加了學生的學習興趣,提高了他們的鍛煉熱情,既完成了教學任務,學生又得到了積極的鍛煉。對于素質(zhì)較差的學生,教師從不歧視與挖苦,而去安慰和鼓勵他們,使他們不但在素質(zhì)上得到加強,在心靈上更樹立了自尊與自信。
    五、存在問題。
    學生的基本素質(zhì)比較差,吃苦耐勞的精神不夠,訓練量還需要提高。學生的力量,耐力、速度、彈跳力和柔韌等素質(zhì),因此在訓練工作中應強調(diào)身體訓練。
    日月如梭,根據(jù)學校有關領導的指示,我們要開始準備寫籃球教練工作總結了,工作總結可以幫助我們的工作更好的開展,為以后的工作提供幫助,所以我們寫工作總結的時候一定要有方法,有技巧,那么籃球教練工作總結應該怎么寫呢?考慮到您的需求,,以下是工作總結之家小編精心準備的“學?;@球隊籃球教練的工作總結”,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!
    本學年我校的籃球傳統(tǒng)教學在學校的統(tǒng)一部署下,在全體體育教師的共同努力下,有序地得到了普遍開展,特色活動給學生們帶來了歡樂,帶來了喜悅,讓我們看到他們在活動中的活潑、斗志、活力。相對于其他體育活動,籃球訓練工作是一項長期性的工作,對于學生來說是一項值得參與的運動,也是深受我們學生喜歡的一項體育運動,使籃球有了廣泛的群眾基礎,因而在學校中有很多學生喜愛這項運動,籃球水平不斷提高?,F(xiàn)將本學期的活動總結如下:
    一、工作及取得的成績:
    極跑動近球緊,遠球松,人、球兼顧,控制對手接球。在模擬訓練中使理論和實際有機結合起來,使學生更好的理解、掌握和運用所學的技、戰(zhàn)術,從而保證了訓練和比賽的質(zhì)量。我校部分學生尤其是女生,體質(zhì)較差,在訓練中尤其讓人擔憂,無法完成訓練計劃。因此在訓練中我們嚴格要求隊員克服體力上的極限,每次訓練課后,還要進行長跑練習,進行體能強化訓練,增加體能儲備,提高速度、耐力、靈敏等素質(zhì),鍛煉他們頑強的比賽作風。本學年我校的籃球隊在禮樂街道辦事處組織的比賽中取得了優(yōu)異的。
    二、存在的問題及改進措施:
    學生的基本素質(zhì)比較差,吃苦耐勞的精神不夠,訓練量還需要加大。學生的力量、耐力、速度、彈跳力和柔韌等素質(zhì),需要通過訓練來加強,不斷改進,不斷總結,改進措施如下:
    1、與家長和學生進行溝通,爭取家長的支持和學生的積極、全力參與。
    2、采用靈活、多變的訓練方法和手段,增強隊員們的訓練熱情。
    3、狠抓球隊的訓練作風,使隊員們養(yǎng)成良好的訓練習慣。
    4、單項技術的訓練采用多球訓練的方法。
    5、多進行評比,增強訓練小組成員隊員們的競爭意識,互相幫助,促進提高。
    6、繼續(xù)努力訓練,加強對抗訓練,積極備戰(zhàn)。
    本年的訓練,師生出勤情況良好,訓練到位,氛圍濃厚,各個年級組織、體育老師參與的班級籃球比賽緊張有序開展。通過籃球訓練,增強了學生的身體素質(zhì),培養(yǎng)了積極勇敢、果斷頑強的意志品質(zhì),激發(fā)了競爭意識和進取精神。按照學校的要求,我們?nèi)w體育老師對全體學生進行了嚴格考核,從考核情況來看,90%以上的學生都已達到了合格的標準,50%以上的學生都已達到了較高的訓練水平,梯隊建設已成體系,全體形成了一個穩(wěn)固訓練架構,并將走向成熟,他們能夠代表、班級學校參加各種層次的比賽,并可以取得較好的成績。
    總結本學年的籃球訓練工作,有如下三個階段:
    第一階段:
    1、矯正、規(guī)范正確的運球動作。
    2、進行傳接球及運球進行熟悉球性的練習。
    3、學習并掌握正確的投籃姿勢。
    第二階段:
    1、練習傳接球基本技術。
    2、提高運球能力。
    3、學習防守步法的移動方法。
    4、通過基本技術的單一線路練習,固定擊球的基本動作。
    第三階段:階段性召開總結會,對訓練情況進行小結,并為下一階段的訓練作好準備。
    組織各種層次的籃球比賽,促進籃球活動的不斷開展、提升。通過實戰(zhàn)訓練,讓每個籃球賽場上的隊員始終明確自己的任務,牢牢記住四個注意:隨時注意接球,完成區(qū)域戰(zhàn)術銜接;隨時注“意傳球,傳給機會最好的隊友完成進攻或防守進攻;隨時準備進攻,進會稍縱即逝,要抓住機會完成任務;隨時準備為隊友創(chuàng)造良好的機會,充分發(fā)揮集體的力量,利用突分、掩護、策應的基礎配合,打開局面或擴大戰(zhàn)果?!边M一步加強防守技術方面的訓練,我們在訓練中強調(diào)對位聯(lián)防、半場人盯人防守,注意協(xié)防和站位,通過講解、示范使學生建立正確的防守概念,通常采用二防三、一防二、二攻一、三攻二的攻防練習,要求防守隊員積極跑動近球緊,遠球松,人、球兼顧,控制對手接球,加強防守步法的訓練,及時糾正錯誤的動作。不時提醒隊員隨時都要保證正確的防守位置,自己的防守對象要負責防好。對于攻防練習中經(jīng)常出現(xiàn)的侵人犯規(guī)、帶球走和非法運球違例隨時強化,但在比賽中身體對抗性不強、心理素質(zhì)還需要很大的提高,在下一學年的籃球訓練中,必須加大力度,主要以提高力量、速度、耐力等身體素質(zhì)為主,培養(yǎng)學生的積極性,進一步提高技戰(zhàn)術水平,在訓練中我們在模擬訓練中使理論和實際有機結合起來,使學生更好的理解、掌握和運用所學的技、戰(zhàn)術,使理論和實際有機結合起來,使學生更好的理解、掌握和運用所學的技、戰(zhàn)術,從而保證了訓練和比賽的質(zhì)量。
    通過總結,我們看到了本年的籃球教學工作和活動取得了一定的成績,但也有需要改進的地方,在今后的教學工作中還要借鑒以前的長處,共同努力改進不足,為學生更好的發(fā)展營造一個良好的環(huán)境。在平時的籃球訓練中多進行評比,增強訓練小組成員隊員們的競爭意識,互相幫助,促進提高。
    為了參加20xx年中學生籃球比賽,我校從開學的第一周就開始組建初中男子籃球隊。10月13號籃球比賽在縣體育館落幕了,為期兩個月的籃球隊集訓也宣告結束了。通過接近兩個月時間的訓練,初中男子籃球隊隊員綜合素質(zhì)都有了一定的提高,現(xiàn)將這次集訓做如下幾方面的`總結:
    一、選才工作。
    選才工作的好壞,會直接影響到訓練的成敗。因此在選才開始之前自己深受壓力之大,不過幸運的是得到科組同事關心和幫助下,制定出了一些選才標準:
    1、政治思想好,有吃苦耐勞的精神,有勇敢頑強的意志,聽從指揮。
    2、身體素質(zhì)好,結合籃球的技戰(zhàn)術特點,從身高體重,靈巧性,速度、彈跳、力量等幾個方面去評定。
    3、技戰(zhàn)術水平高,通過傳接球、運球、投籃、個人防守和配合意識等幾個方面去評定。
    4、遵守學校規(guī)章制度,學習成績較好。
    選才工作做的不足的地方有:
    1、自己是青年教師,選才各方面的經(jīng)驗比較缺乏。
    2、在宣傳方面做的不夠充分。這次組建球隊的時間比較緊,初中年級有很多能力強的學生不知道要組建籃球隊,因此沒有報名參加競選。
    二、思想作風訓練。
    思想作風訓練是關系到能否很好地完成訓練任務和整個球隊發(fā)展方向的問題。只有嚴格的管理教育和科學、刻苦訓練相結合,才能培養(yǎng)出思想作風優(yōu)良,訓練作風潑辣,比賽戰(zhàn)斗作風頑強,組織紀律嚴明和技術、戰(zhàn)術、身體素質(zhì)好的球隊。因此,在整個集訓過程中自己都以身作則,嚴格要求隊員,讓他們自覺、積極的投入訓練,把思想作風教育滲透到訓練場上、比賽之中和隊員們的學習生活中去,并始終作為一項最重要的任務列入訓練計劃。
    思想作風訓練不足的地方主要是由于訓練時間緊、任務重,隊員文化學習生活的思想作風了解較少,沒有經(jīng)常與班主任進行溝通與交流。
    三、身體素質(zhì)的訓練。
    籃球運動的專項身體素質(zhì),在于提高速度、耐力、力量、彈跳、靈敏等身體素質(zhì)。緊密結合籃球技術的特點和要求進行以下身體素質(zhì)訓練:
    1、速度、耐力和靈敏的主要以折返跑的形式練習。
    2、力量主要以俯臥撐的形式練習。
    3、彈跳主要以單腳跳和蛙跳的形式練習。
    4、緊密結合單個籃球技術,進行防守步伐練習、投籃練習,運球練習等。
    身體素質(zhì)練習不足的地方主要是,由于訓練時間比較短,隊員的。
    技戰(zhàn)術水平較差,在整個訓練計劃重點在于提高技戰(zhàn)術水平,因此身體素質(zhì)訓練時間相對比較少,短期的訓練水平提高不明顯。
    四、技術戰(zhàn)術練習。
    全面掌握技術,是提高技術水平和靈活機動地運用戰(zhàn)術的基礎。技術全面是發(fā)揮重點技術的保證,重點技術又能帶動和促進技術的全面發(fā)展。因此技術戰(zhàn)術練習主要有以下幾個方面:
    1、籃球基礎技術練習,包括有傳接球,運球,投籃和基本步伐等練習。
    2、籃球的配合練習,包括有傳切配合練習,策應配合練習,掩護配合練習和突分配合練習。
    3、保護籃板球練習和搶到籃板球后第一傳處理的練習。
    4、籃球防守練習,包括半場、全場緊逼人盯人防守練習,半場的三二聯(lián)防練習。
    5、籃球快攻練習,包括有二人短傳快攻練習,三線快攻基本配合練習,二打一“過三關”配合練習和快攻三打二配合練習。
    6、多種訓練手段,并模擬比賽的模式,提高運動員的戰(zhàn)術意識和戰(zhàn)術運用能力。陣地戰(zhàn)時,要求隊員認真防守住自己的區(qū)域及對方隊員,并及時與隊友配合完成每一次進攻和防守。區(qū)域戰(zhàn)時運用個人能力,打亂對方防守部署,再與隊友合作完成每一次進攻和防守。訓練要側重前鋒、中鋒、后衛(wèi)的三線進攻與配合能力,做到以中鋒為核心,發(fā)揮突分、掩護、策應的基礎配合,全面進攻,全面開花,造成對方顧此失彼,再尋機得分。
    技術戰(zhàn)術練習不足的地方有,由于隊員籃球基本功較差,并且訓練的時間短,所以在短時間內(nèi)提高技戰(zhàn)術水平效果不明顯。雖然隊員們都能理解所學技戰(zhàn)術,但是實戰(zhàn)機會較少,不能靈活運用技戰(zhàn)術。針對每位隊員的特點,進行單獨輔導的時間較少。
    五、心理訓練。
    心理訓練主要是通過一些模擬比賽培養(yǎng)隊員的各種意志、品質(zhì)、情感等心理品質(zhì)。還有在訓練中貫穿思想教育,培養(yǎng)隊員的世界觀、人生觀和價值觀。在訓練結束后一起進行總結和反思,不斷對隊員的心態(tài)進行調(diào)整。
    心理訓練不足的地方有,模擬的對抗性比賽少,隊員實戰(zhàn)的心理鍛煉不全面。
    在學校領導的關心和支持下,同事的鼓勵和幫助下,這次備戰(zhàn)集訓隊員們技戰(zhàn)術水平都有不同程度的提高,特別值得肯定的是隊員們的紀律和團隊精神。但是也在訓練過程中發(fā)現(xiàn)了很多的不足的地方,因此在今后的教學上要不斷總結與反思,改進和完善教學內(nèi)容與教學手段,讓隊員在提高技戰(zhàn)術的同時,還能快樂地享受籃球。
    江海區(qū)禮樂中學20xx—20xx學年籃球教學工作總結本學年我校的籃球特色教學在學校的統(tǒng)一部署下,在全體體育教師的共同努力下,有序地得到了普遍開展,特色活動給學生們帶來了歡樂,帶來了喜悅,讓我們看到他們在活動中的活潑、斗志、活力。相對于其他體育活動,籃球訓練工作是一項長期性的工作,對于學生來說是一項值得參與的運動,也是深受我們學生喜歡的一項體育運動,使籃球有了廣泛的群眾基礎,因而在學校中有很多學生喜愛這項運動,籃球水平不斷提高。現(xiàn)將本學期的活動總結如下:
    一、工作及取得的成績:第一學期我們嚴格按照學期初制定的計劃,同時保證了以良好的紀律來規(guī)范學生,讓學生學有所得,保證了活動的穩(wěn)定性,使得學生對籃球的認識、基礎掌握要領都已熟悉;學生初步掌握了高、低運球的動作要領及急起急停高、低運球,運球急起急停接原地肩上投籃,雙手胸前傳接球及反彈傳接球,行進間運球單手高手投籃,原地跳起肩上投籃的動作要領。校籃球隊的隊員經(jīng)過一學期的訓練,已掌握了基本的技術動作、戰(zhàn)術運用和各種傳切配合,籃球水平有了很大的提高,在市區(qū)中學生籃球中獲得了全市第三名的好成績。第二學期是在銜接基礎動作的基礎上,努力發(fā)展其戰(zhàn)術意識,充分強化技術的組合的綜合訓練。同時針對我校部分學生體質(zhì)較差,有計劃地進行了體能強化訓練,增加體能儲備。
    ?;@球隊隊員在本學期的訓練中技戰(zhàn)術有了很大的提高,個人技術、身體素質(zhì)有了明顯的提高,相互之間的配合逐漸有了默契。特別是加強防守技術方面的訓練,我們在訓練中強調(diào)對位聯(lián)防、半場人盯人防守,注意協(xié)防和站位。在訓練中先教隊員防守無球隊員,重點是防守中位置的選擇和移動。通過講解、示范使學生建立正確的防守概念,加強防守步法的訓練,及時糾正錯誤的動作。要求隊員提高防守的主動性和攻擊性,有效地制止對手進攻的威脅。在訓練中我們通常采用的是二防三、一防二、二攻一、三攻二的攻防練習,要求防守隊員積極跑動近球緊,遠球松,人、球兼顧,控制對手接球。在模擬訓練中使理論和實際有機結合起來,使學生更好的理解、掌握和運用所學的技、戰(zhàn)術,從而保證了訓練和比賽的質(zhì)量。我校部分學生尤其是女生,體質(zhì)較差,在訓練中尤其讓人擔憂,無法完成訓練計劃。
    此在訓練中我們嚴格要求隊員克服體力上的極限,每次訓練課后,還要進行長跑練習,進行體能強化訓練,增加體能儲備,提高速度、耐力、靈敏等素質(zhì),鍛煉他們頑強的比賽作風。本學年我校的籃球隊在禮樂街道辦事處組織的比賽中取得了優(yōu)異的成績:中學男子組、女子組均獲第一名,三人籃球賽第一名、第三名。
    二、存在的問題及改進措施:學生的基本素質(zhì)比較差,吃苦耐勞的精神不夠,訓練量還需要加大。學生的力量、耐力、速度、彈跳力和柔韌等素質(zhì),需要通過訓練來加強,不斷改進,不斷總結,改進措施如下:
    1、與家長和學生進行溝通,爭取家長的支持和學生的積極、全力參與。
    2、采用靈活、多變的訓練方法和手段,增強隊員們的訓練熱情。
    通過幾年大學學習的體會,然后經(jīng)過幾年帶隊的實踐,我發(fā)現(xiàn)“準確、快速、靈活”的指導思想,不僅與目前我國籃球運動的發(fā)展狀況相適應,也完全適合于中小學籃球運動的訓練工作。
    一、“準確、快速、靈活”的意義及其關系。
    “準確”是籃球運動中的一個突出矛盾,通常在比賽中因傳球準確性差造成很多失誤,或因投籃不準帶來比賽的失敗?;@球比賽本身攻守雙方一切技術、戰(zhàn)術的應用和對抗的焦點就是圍繞解決能否干擾對方的一切行動的準確性并爭取自己盡量多把球投入對方籃圈,因此,不難看出“準確”的重要。
    “快速”的目的是為了出其不意,攻其不備,可以造成以多打少;“靈活”是隨機應變,克服不利條件,爭取有利局勢,沒有“快”就沒有“靈活”,“快”與“靈”為“準確”創(chuàng)造條件,保證“準確”的發(fā)揮,“快”與“活”是手段,“準確”是目的,反之,“準確”的動作縮短了時間,爭取了速度,“準確”的投籃又逼使對方擴大防區(qū),而對方防區(qū)的擴大,更有利發(fā)揮“靈活”和“快速”的特長。由此可見,“準確”是三者核心,應占首位。
    二、在籃球隊訓練中的運用。
    我一直擔任校男籃教練工作,通過幾年來的實踐,我在訓練比賽中注意貫徹“準確、快速、靈活”這一指導思想,取得了顯著的成績。我校男籃在參加市級比賽中,多年保持前幾名的地位。
    三、訓練措施和方法。
    “準確、快速、靈活”的指導思想是在平時訓練中不斷總結而形成的,且在比賽中得到體現(xiàn),為了確保球隊形成“準、快、靈”的風格,采取了下列具體做法:
    (一)認真擬定訓練計劃,從組織、思想、技術、戰(zhàn)術、身體素質(zhì)等具體環(huán)節(jié)上從嚴、從難地進行訓練。
    (二)起點抓得早,注意銜接好。學校里隊伍的銜接,以保證“準、快、靈”風格能早期形成和不斷提高。
    (三)要有計劃的認真選材。
    1、學校里的級際比賽要形成制度化,形成廣泛的群眾基礎,不斷吸取新鮮血液充實到運動隊里來。
    2、體能條件優(yōu)良,除要求速度較快外,著重強調(diào)彈跳力好,動作敏捷、靈活、視野寬闊。
    3、對籃球運動有濃厚興趣,意志頑強,能吃苦耐勞。
    4、文化學習認真,成績較好。
    四、加強訓練工作。
    對球隊的訓練,管理嚴格,不斷要加強思想教育,以培養(yǎng)其意志、作風,形成籃球運動員的典型風格,加強素質(zhì)訓練,在“準、快、靈”方面下功夫,處理好“準、快、靈”三者之間的辨證關系。提倡在三從一大的訓練原則的前提下,著重“五抓”“三突出”的訓練。
    “五抓”為:
    1、抓基礎。抓好身體素質(zhì)基礎(快速跑,快速起動、彈跳力、力量和觀察能力,反應與應變能力等)與技術基礎(控制和支配球的能力,基本技術、銜接、緊逼防守,平步防守與搶斷等攻擊性防守等)。
    2、抓對抗。有球或無球?qū)?,速度對抗,彈跳對抗,力量對抗,攻守對抗等,重點是一打一的訓練。
    3、抓比賽。除有組織有目的地觀看比賽外,訓練中常有計劃地安排一些比賽,如特定規(guī)則的比賽,友誼比賽,適應性比賽等。
    4、抓中鋒和核心隊員的培養(yǎng)。這兩個關鍵人物,要花力量,花時間專門進行單獨訓練。
    5、抓投籃命中率。強調(diào)訓練中任何一樣技術訓練都應與投籃結合起來,每次訓練都安排投籃練習。投籃可采用定位、連續(xù)投、平步跳步投籃等,戰(zhàn)術練習與投籃命中率要結合起來抓。
    “三突出”為:
    1、突出“準確”。投籃準,(方法多,突出自己的特長,掌握各種位置,各種距離的投籃,其中強調(diào)抓好中投,打“成功率”戰(zhàn)術);傳球準,(各種傳球方法要求人到球到);判斷準,(要求隊員了解場上雙方位置和球的關系,強調(diào)站位);空間與時間概念準。
    2、突出“快速”。加強快攻意識,提高快攻質(zhì)量,解決好發(fā)動快攻的時機,處理好快攻三個階段。
    3、突出“靈活”。要不斷提高隊員視、聽覺器官的功能,加強信號訓練。戰(zhàn)術訓練時要注意講解,培養(yǎng)隊員思維記憶能力、加強移動訓練,訓練中增加方向上、速度上的變化,強調(diào)真假變化、攻守變化等。
    籃球運動這一項目對人來說是鍛煉身體的好方法,在我國喜愛的人極為廣泛,對于籃球技術來講,這是一門科學,有待人們反復實踐,不斷提高,在校出成績,畢業(yè)出人材,希望有更多的同仁為籃球事業(yè)作出貢獻。
    小學生非常熱愛籃球運動,這對籃球訓練是個優(yōu)勢,但是他們意志比較薄弱,往往一開始非常積極,但練一段時間后就熱情減退。雖然籃球運動是趣味性的項目,但是在身體素質(zhì)的訓練也是比較辛苦的,這對生活水平越來越高,從沒有吃過苦的小學生來說是一種挑戰(zhàn)。針對以上的問題,結合學生在身體、心理方面的特點,并借鑒其他教師先進的訓練方法,結合自己在近一年教學訓練中的經(jīng)驗,總結了一些心得。
    要抓好小學生籃球的訓練要注重兩方面的內(nèi)容,一是思想上的認識,二是體能技術上的訓練。
    一、青少年對籃球運動有濃厚的興趣是無庸質(zhì)疑的,但喜歡打籃球與籃球訓練是兩個概念。打籃球是比較愉悅的事情,而籃球訓練有時是要經(jīng)常重復才能達到技術的熟煉,往往這時的籃球運動是枯燥的,這對小學生以興趣支撐起來的對籃球運動的喜愛就提出了考驗。
    (一)、教師要成為學生的偶像。
    小學生處于樹立偶像的年齡段,他們一般都有自己的偶像,對喜歡籃球運動的學生來說他們的偶像一般是籃球明星。他們?yōu)榱烁嗟牧私饣@球,經(jīng)常去看nba,對明星所做的動作經(jīng)常贊嘆不已,還經(jīng)常去模仿。針對學生這一特點教師要積極的利用,教師在做示范動作時,把動作盡量作到完美;在學生進行教學比賽時,教師參與其中,教師充分展示自己,讓學生感覺到老師有水平,有好多地方值得去學習。
    (二)、要成為學生的朋友。
    小學生自我觀念比較強,事事追求平等,如果教師高高在上,對學生做不到的地方就大聲呵斥,無疑會給師生之間的交流帶來障礙。另外中學生的逆反心理比較強,如果事事和你作對,那么你的訓練效果必定大打折扣,教師要抓住學生的心理特點,采用恰當?shù)慕涣鞣绞匠蔀閷W生的朋友,只有成為學生的朋友你說的話學生才聽得進去,教學才能達到事半功倍的效果。
    (三)、加強對籃球運動的重要性講解,提高認識。
    籃球的普及,各個鎮(zhèn)區(qū)都舉行各種形式的比賽,這為籃球愛好者搭建了一個展示自己的舞臺,既能為自己的班級爭光。通過仔細的講解,學生對籃球運動認識更深刻,訓練起來也比較積極。
    (四)、樹立團隊合作精神,建立積極向上的集體。
    籃球運動是一種集體性的項目,任何分散集體的行為對它都是不利的。現(xiàn)在的小學生都是很有個性,以我為中心,要讓他們團結起來是有一定的難度。這時教師要講集體合作的重要性,同時也通過一定的比賽、游戲讓他們親身體會到團隊合作的重要性。
    二、針對中學生的身體素質(zhì)特征及生理、心理特征制定科學的訓練計劃,逐步提高訓練水平。
    (一)、技術訓練包括進攻技術和防守技術。
    1、進攻技術訓練。
    由于籃球氛圍比較好,在他們升入初中以前已掌握了一定的籃球技術,但是沒有經(jīng)過系統(tǒng)的訓練,一般都是模仿大人的動作,所以動作很不規(guī)范,在訓練時就要做到糾正與教學同時進行。下面就針對籃球中的運球技術、傳接球技術、持球突破技術的訓練談談自己的看法。
    (1)運球的訓練。
    運球在比賽中是非常重要的技術環(huán)節(jié),主要體現(xiàn)在快速推進的進攻,帶球擺脫防守,上籃得分等等。但是由于動作的不規(guī)范,容易被別人搶斷;運球時喜歡眼睛看球,球感差,針對這種情況,在訓練中我安排了大量的運球練習,包括體側運球、運球急起急停、體前換手變向運球、“之”字型以及繞“8”字型運球,這些動作在比賽中都是比較經(jīng)常使用到的技術動作。把運球練習與比賽相結合,例如對隊員的運球進行比賽,最慢的隊員罰做俯臥撐或是做一個小懲罰,或是運球追逐跑。既提高了隊員的訓練積極性和主動性,又可以在練習中逐步提高球性,達到訓練的目的,一舉兩得。
    (2)傳、接球的訓練。
    傳、接球和運球一樣,是籃球競賽中運用最多的技術,它是進攻隊員在場上相互聯(lián)系和組織進攻的紐帶,是實現(xiàn)戰(zhàn)術配合的具體手段,是比賽中運用最多的基本技術。傳、接球技術的好壞直接影響進攻戰(zhàn)術配合質(zhì)量。因此我十分重視傳、接球的糾正訓練。在訓練中針對傳球速度慢、高的特點,利用原地胸前傳球的訓練進行糾正。對隊員在傳、接球時經(jīng)常丟球,重點要求她們注意球的飛行路線、落點和接球的手法,傳球的手法主要有雙手和單手胸前傳球、單手肩上傳球。每節(jié)訓練課都要進行十五分鐘的傳、接球練習,主要是行進間的傳、接球上籃,還有原地的雙人雙球練習。為了使傳球更有實用性,把傳球、接球與腳步動作結合起來,不斷提高對抗強度,提高傳、接球的運用能力。目的經(jīng)過傳球的強化訓練提高傳、接球技術。在訓練中為了訓練的積極性,還采用一些內(nèi)容新穎、生動活潑的傳球游戲,使學生在愉悅中訓練。
    (3)持球突破的訓練。
    常的積極。但是持球突破是一項綜和性的技術,它是由蹬跨、轉(zhuǎn)體探肩、推放球、加。
    速等幾個環(huán)節(jié)組成。如果一開始就教連貫動作就會出現(xiàn)走步或者是運球不穩(wěn)而丟球的問題。針對走步的情況首先讓學生明確走步概念,然后在進行腳步練習,例如跳步急停、交叉步急停、急停轉(zhuǎn)身等各種腳步練習。對由于運球不好而造成的持球突破失敗,就加強在干擾下的運球,比如在罰球圈內(nèi)的五人運球互槍游戲,使學生在輕松愉悅的環(huán)境下提高運球技術。
    2、防守技術的訓練。
    防守是比賽中重要的環(huán)節(jié),是隊員在防守時,為了阻撓和破壞對手的進攻,達到奪球反攻的目的所采取的各種動作的總稱。防守技術相對于進攻技術不是很受學生歡迎,如果單獨的去訓練防守,就會顯得比較枯燥,為了使訓練更有效果,在訓練時我注重結合進攻技術進行訓練,如在訓練防守步法時,讓一人運球一人防守,一開始運球可以慢,然后逐漸加快,當防守隊員不能防住運球隊員時,他就會思考怎樣才能防住對手?這時教師可以及時指出防守的錯誤,這樣通過學生的主動參與,達到訓練的效果。
    防守是最好的進攻,為了提高防守質(zhì)量,我要求隊員提高防守的主動性和攻擊性,有效地制止對手進攻的威脅。在訓練中我通常采用的是三對三、一防二、二攻一的攻防練習,要求防守隊員積極跑動近球緊,遠球松,人、球兼顧,控制對手接球。提醒隊員隨時都要保證正確的防守位置,自己的防守對象要負責防好。對于攻防練習中經(jīng)常出現(xiàn)的侵人犯規(guī)、帶球走和非法運球違例隨時強化,使理論和實際有機結合起來,使學生更好的理解、掌握和運用所學的技、戰(zhàn)術,保證訓練和比賽的質(zhì)量。
    (二)、身體素質(zhì)訓練。
    良好的身體素質(zhì)是籃球訓練的基礎,這是大家非常清楚的問題。但是怎樣提高身體素質(zhì)?我認為應該遵循以下幾個原則。
    1、與技術訓練相結合的原則。
    身體素質(zhì)與籃球訓練是相輔相成的,身體素質(zhì)好技術提高快,同時在技術訓練時也可以滲透身體素質(zhì)的內(nèi)容。比如在進行傳球練習時,可以利用長傳快攻,從而達到提高速度的目的。
    2、訓練內(nèi)容多樣性和趣味性的原則。
    由于身體訓練是比較辛苦,中學生意志力比較弱,為了使身體訓練更具有吸引力,使學生練的更積極,就必須使訓練的內(nèi)容更多,趣味性更強。比如為了提高力量,可以利用背人的游戲,可以利用跳繩,也可以蹲杠鈴;為了提高彈跳可以利用摸籃板、蛙跳、跳欄架、跳臺階等方法。
    3、多鼓勵的原則。
    在學生訓練比較辛苦的時候,想偷懶的時候,教師要積極的發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,采用激勵性的話語進行鼓勵。讓學生真正感覺到老師很注意他,訓練的積極性就會更高。
    籃球運動是青少年最喜歡的體育項目之一,也是大眾性的體育項目,通過它不僅可以提高學生的身體素質(zhì),而且還能夠培養(yǎng)團結合作的精神,而且為以后走向社會多了一項與人交流的方式。通過以上對籃球運動的闡述希望大家對籃球訓練有更深的認識。
    時光流逝,聽從學校的安排,是時候開始準備好寫籃球教練工作總結了,工作總結可以幫助我們的工作更好的開展,為以后的工作提供幫助,我們在寫工作總結的時候要注意規(guī)律性,理論性,那么我們應該從哪些方面去完善籃球教練工作總結呢?下面是工作總結之家小編為大家整理的一些范例2022校園籃球隊教練員的工作總結,歡迎您參考,希望對您有所助益!
    前期準備。
    1、尋找與所教內(nèi)容有關的資料,包括文檔與視頻。
    2、制作ppt,內(nèi)容包括:籃球的起源、籃球的場地、籃球的器材、籃板的介紹、裁判手勢介紹、nba球星介紹、slamball介紹、運動傷害的分類和預防3、進學校之后與校方溝通,商量需要的相關器材和場地4、聯(lián)系相關上課學生,告知上課地點與時間。
    預期效果。
    學生們能夠初步了解與籃球有關的相關知識,能夠記住并且運用,并對籃球這項運動充滿興趣與熱愛;掌握籃球一些基礎技能,能在小型籃球比賽中簡單運用;充分認識籃球運動中團隊協(xié)作的重要性。
    上課情況。
    一、上課內(nèi)容:
    1、介紹與籃球有關的基礎知識,包括籃球的起源、相關器材、規(guī)則、球星等等;介紹進行籃球運動時的注意事項,包括運動之前的準備活動、運動傷害的分類和預防(腳踝扭傷、手指戳傷、肌肉離位、腳腫疼痛、球鞋摩擦所造成的腳傷、膝蓋損傷等)、籃球運動受傷之后的緊急處理辦法。
    2、介紹籃球運動所包括的基本技能,包括基本站立姿勢、傳接球、投籃、運球與突破、防守。
    3、介紹一些增強體質(zhì)(彈跳高度,彈跳速度)的重要性與方法。
    4、介紹并且強調(diào)籃球運動中團隊協(xié)作的重要性、上課方式。
    第一節(jié)課為室內(nèi)課。
    主要介紹一些與籃球有關的基礎知識和今后室外課的注意事項,課上將視頻播放,ppt,與一些室內(nèi)游戲相結合,最后結束時對學生進行提問,對表現(xiàn)較好的學生進行獎勵。第二節(jié)課開始為室外課。
    學生聽教師講解,觀察教師示范。學生進行練習,體會動作要領。比如熟悉球性練習包括雙手拋接球練習、單手拋接球練習、拋球擊掌練習、水平指撥練習等等;練習原地運球時包括原地運球、多種姿勢原地運球(蹲、坐、站)、原地高低姿聽信號運球、原地高低姿看信號運球等。
    訓練與游戲相結合,在游戲的同時掌握相關技能,提高學生們對籃球?qū)W習的興趣三、效果(參與度)。
    室內(nèi)課:
    教學過程中學生們被多媒體的教學方式所吸引,播放相關視頻時都很認真地看,在做游戲時同學們也很投入,在教學過程中同學們對于發(fā)放的獎品很感興趣,結尾時所問的問題也能很好地回答出來,可見學生對于相關知識的掌握情況還是很好的。室外課:
    由于之前室內(nèi)課的鋪墊,學生們對于籃球和運動傷害有了一些初步的了解,在教學過程中同學們表現(xiàn)出了很高的參與度,在游戲環(huán)節(jié)同學們都很積極,競技類游戲的加入充分調(diào)動起學生們的積極性,在課程結束時,學生們對于籃球基本技術的掌握都比較好。
    二、學生收獲。
    在室內(nèi)課時階段學生們了解了籃球的起源、發(fā)展世界上各種籃球賽事,通過觀看視頻,同學們知道了一些優(yōu)秀的籃球運動員,通過對運動傷害的介紹同學們深刻認識了在運動過程中對自身保護的重要性;室外課時,同學們初步掌握了籃球的基本技能,在進行一些游戲的同時也增強了體魄,為今后的生活或者在籃球方面的發(fā)展初步奠定了基礎,在教學過程中通過游戲充分強調(diào)團隊協(xié)作的重要性,同學們也較為充分得明白了。
    在領導的關懷下本人有幸參加20xx年在xx舉辦的全省籃球傳統(tǒng)學校教練員培訓班,本次培訓自己收獲頗豐,有種久旱逢甘露的感覺。
    現(xiàn)總結如下:
    一、結識了許多高水平專家:
    本次培訓是國家級培訓有幸結識了許多高水平的教練,擔任本次理論課是山東體育大學專門從事籃球理論研究同又有實踐經(jīng)驗的姚衛(wèi)國和王威教授,知名的籃球教練曲阜師大的老教授張崇民老師.
    二、本人的綜合水平進一步提高:
    本次學習班的目的及任務主要是兩個:一是全省青少年籃球訓練工作;還有就是觀摩籃球戰(zhàn)術。
    1、姚衛(wèi)國和王威教授詳細介紹了籃球的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢,及其世界各國的特點,并講解了各個位置的技戰(zhàn)術打法和進攻防守的技戰(zhàn)術方法.青少年兒童如何系統(tǒng)的訓練,每個年齡段的訓練任務目標更加明確,怎樣制定籃球教學訓練計劃,明白了各個年齡段各種素質(zhì)要求及測試內(nèi)容,使自己的訓練有的放矢。
    2、當今籃球教練員應具備的能力素質(zhì)、何抓好少年兒童的訓練、青少年籃球運動員的選材等四個面深入淺出的系統(tǒng)的闡述了當今青少年兒童生理特點心特點,如何把孩子們培養(yǎng)成才提供了理論基礎,同時又把新籃球?qū)W校針對少年兒童開發(fā)的一些新穎的訓練方法及視讓大家分享,給我們上了生動的一課。
    3、學習觀摩訓練,體現(xiàn)了理論聯(lián)系實踐的學習方法。這次培訓班目的是使大家能夠理論聯(lián)系實際全方位的理解籃球,這次培訓正值籃球亞錦賽期間,看過*各個國家的比賽以及*各國的比賽自己感受特別多。首先*是這四個國家平均身高最高的隊伍,通過比賽*無論在細節(jié)上還是在意識上戰(zhàn)術養(yǎng)上比伊朗韓國以及臺北都有不少的差距。這個差距具體表在一些習慣動過、場上的意識、攻方轉(zhuǎn)換的速度、防守以場上的應變能力等方面都是有差距的。
    三、自己的感受以及未來工作思路.
    柔力球隊工作總結篇六
    親愛的各位隊員、拉拉隊隊員:
    大家晚上好(掌聲)。金牛辭舊歲,寅虎迎新年,在這大雪紛飛、泥了吧唧、neng了吧唧的日子里,我們相聚在老洪記餃子館,共同迎接20xx年世界杯年的到來。在這里,我僅代表我們農(nóng)發(fā)行足球隊,向默默奉獻在我行足球戰(zhàn)線上的前鋒、后衛(wèi)、中場、守門員、指戰(zhàn)員、教練員以及我們的鐵桿外援、替補隊員和拉拉隊員們,致意崇高的敬意,和衷心的感謝(掌聲)。
    回顧過去的20xx賽季,我們在省行工會資金的大力支持下,在全體隊員的共同努力下,在水貨外援的強力加盟下,在主力隊員傷病不斷、替補隊員甲流纏身的不利情況下,在全體拉拉隊員的稀稀拉拉的加油聲中,我們克服了重重困難,取得了一場接一場的勝利。
    據(jù)不完全統(tǒng)計,在整個09賽季的十幾場的比賽中,我行足球隊分別戰(zhàn)勝了強大的富麗華聯(lián)隊、遼寧青年旅行社聯(lián)隊等多只隊伍,甚至在個別的場次中我們都是以絕對的優(yōu)勢完勝對手。這說明,我們隊伍的水平已經(jīng)達到了一個前所未有的高度,我們有理由相信我們在下一個賽季還會戰(zhàn)勝更多的對手、更強的對手,大家有沒有信心?(觀眾回答:有……)。
    回顧20xx賽季,我們既有獲勝后的狂喜,也有失敗后的垂頭喪氣;既有進球后得意忘形的大笑,也有受傷倒地后痛徹心扉的眼淚;既有細膩的中路滲透,又有巧妙地下底傳中;既有遠射得分,也有自擺烏龍。當然,我們承認,我們的配合還不夠默契,我們的過人與梅西也有一定差距,但是我們始終堅信,只要我們始終堅持“兩腿踢,兩腿都要硬”的作戰(zhàn)方針,我們就能夠戰(zhàn)勝一切對手。(掌聲)。
    最后請大家舉杯,讓我們共同祝愿我們的球隊蒸蒸日上,不斷創(chuàng)造新的輝煌,同時也祝福我們大家,在新的一年里身體健康、萬事如意,干杯。
    柔力球隊工作總結篇七
    花樣籃球,放飛夢想,駐步友誼,在這如詩如畫的陽春三月,為了豐富誠信自強聯(lián)合會全體成員的課余生活,增進各部成員間的友誼,鍛煉全體成員的體魄,同時為了增加聯(lián)合會會員之間的感情,促進各部室間的溝通與交流,我誠信自強聯(lián)合會特舉辦了一場別開生面的花樣籃球賽男女混合籃球賽!
    籃球賽于3月10號星期六上午8點在校西籃球場正式舉行!參加活動的是誠信自強聯(lián)合會全體成員。所謂花樣籃球,,就是男女在一起打球,讓女生也融入到籃球的世界里來,因此比賽的很多規(guī)則是為了使女生更好的參加到比賽中來而設定的,比如說男生不可以搶女生球,男生不可以防守女生,女生可以不按規(guī)則來,女生進一球得三分,碰到籃框得二分,而男生則必須按規(guī)則進行比賽等。
    本次籃球賽是我們誠信自強聯(lián)合會新學期以來的第一個比較大型的內(nèi)部比賽。以部室為單位,總共有六個部室參賽,分別是實踐部、宣傳部、辦公室、愛心超市、組織部、監(jiān)察部。首先采取抽簽方式分出三方打預賽晉級,每方取得預賽第一名的成功晉級決賽,經(jīng)比賽,實踐部,監(jiān)察部,辦公室成功晉級決賽,為了比賽需要,經(jīng)抽簽,宣傳部成功復活晉級決賽,經(jīng)決賽決出兩組,兩組贏隊爭一、二名,輸隊爭第三名。激烈運動場上難免有擦碰受傷和紛爭,但經(jīng)過裁判員和負責人的調(diào)解使比賽順利進行。此次比賽初賽采用一個裁判,決賽采用了兩個裁判,從而來達到比賽的公平、公正。
    本次活動總體下來,效果還是不錯的,達到了預先的目的。打出了快樂,打出了友誼,真正做到了“友誼第一,比賽第二”。在開展活動的同時,聯(lián)合會成員之間的團隊合作凈勝有了很好的體現(xiàn),更有甚于,通過本次活動讓聯(lián)合會內(nèi)部有了更深的交流,促進各部的理解與合作,使他們認識激烈競爭的存在與團結合作的精神,促使他們在以后的工作中團結合作,與“敵”爭鋒的競爭意思和團結意識!
    然而在工作中我們也有不足之處,一是工作安排的不周密性,以致出現(xiàn)了有些成員因為個別原因而未到場的情況;二是比賽過程中比賽雙方出現(xiàn)了部分摩擦和紛爭因未能及時得到很好的調(diào)解而導致參賽人員的心理埋下不快的陰影,使友誼第一,比賽第二的方針未能很好的落施,使本次比賽在一定程度上留下了負面影響。這一點在今后的工作中要強加注意。
    柔力球隊工作總結篇八
    在xx總醫(yī)院為期7個月的進修學習期間,在總醫(yī)院廣大醫(yī)生護士的關懷幫助下,順利完成了各組的輪轉(zhuǎn)工作。通過學習已能夠獨立完成骨科的四肢內(nèi)固定、頸椎前后入路內(nèi)固定、胸腰椎內(nèi)固定、經(jīng)皮低溫等離子消融髓核汽化術的手術配合;普外科的門腔分流、直腸癌根治、全胃切除、腹膜后腫瘤;胸外科的食道、肺手術以及食道三切口;神經(jīng)外科的頸椎前后入路內(nèi)固定、口鼻垂體瘤、腦膜瘤、頸動脈瘤夾閉、聽神經(jīng)瘤切除術等大手術的手術配合。
    二、先進儀器設備。
    此次前往xx總醫(yī)院進修學習,見到并親手操作了很多先進的儀器。例如超聲刀、溫毯機、回路電極、骨科和神經(jīng)外科的導航系統(tǒng)、神經(jīng)外科開顱電鉆和氣鉆、神經(jīng)電刺激儀、快速消毒鍋、低溫消毒鍋、器械超聲清洗鍋、環(huán)氧乙烷消毒鍋。
    總醫(yī)院手術室已經(jīng)淘汰了戊二醛浸泡和甲醛重蒸兩次化學滅菌法,他們通常選擇高壓滅菌、環(huán)氧乙烷滅菌法、低溫滅菌法,所以消毒鍋的種類也很齊全、操作方便安全,既保證了器械滅菌要求,也大大節(jié)約了接臺手術的時間。神經(jīng)組運用先進的導航系統(tǒng)配合手術,通過導航能夠準確的定位優(yōu)勢可以判斷出占位病變的位置、大小、術中切除是否徹底,大大提高了手術質(zhì)量。骨科在作脊椎內(nèi)固定手術時使用導航系統(tǒng)可以幫助醫(yī)生判斷出釘子是否在錐體內(nèi),有無損傷神經(jīng)等,增加了手術安全系數(shù)。
    三、手術室管理經(jīng)驗。
    xx總醫(yī)院的物流管理、人力資源管理、器械管理、高值物品的保管方面有很多值得我們學習借鑒的優(yōu)點,科室印有收費項目明細表,每臺手術完畢由收費員統(tǒng)一查對、錄帳,當天費用當天結,杜絕了拖欠、漏費。器械時乎時負責第二天所有手術要用常規(guī)器械和特殊器械,還要保證急癥手術器械供應,手術完畢后負責清洗、保養(yǎng)器械并打包送消毒。總醫(yī)院對新進護士以及進修生的帶教上非常嚴格規(guī)范,由一名教學組長統(tǒng)一管理培訓。為避免進修人員杜絕盲目上臺,首先組織進修人員學習院內(nèi)手術室的規(guī)章制度、工作流程,為進修人員的后期順利配合手術打下了堅實的基礎,每一項操作都是經(jīng)過統(tǒng)一訓練,杜絕了手術中的個人習慣。采取一帶一的帶教方式,在這一過程中教員通過言傳身教,讓全體學員能夠了解每臺手術的配合過程,習慣術者的習慣,術中注意事項等,使全體學員獲益非淺。
    柔力球隊工作總結篇九
    一年來,在學校領導的高度重視下,在市教育局局和##鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府的支持下,在全校師生的努力和積極參與下,以校園足球新理念“以學生為本,以快樂為核心”為指導,積極組織學生參加校園班級的足球聯(lián)賽、足球課、業(yè)余足球訓練以及課外自發(fā)的足球活動等校園足球活動。開展得如火如荼,已見成效。陽光體育、快樂足球已成為最受師生喜愛的活動!
    一、落實校內(nèi)足球活動,參與校園足球聯(lián)賽。
    校園足球活動在實踐中前行,在不斷探索中展開:一方面,在校內(nèi)體育教育教學活動中,體育課以足球活動為主。推出校園足球活動征文比賽、足球單項技能競技等活動,積極引導廣大學生走進足球場,體念快樂足球。另一方面,二至六年級各班組隊參加校園足球聯(lián)賽,聯(lián)賽中學生即賽出了風格,又賽出一定的水平,表現(xiàn)出了良好的精神風貌。大大的激發(fā)了學生們參與足球活動的興趣,鍛煉了學生的身體和團隊配合、協(xié)作精神校園足球隊工作總結校園足球隊工作總結。如今,快樂足球活動已走進孩子們的校園生活,學校因此展現(xiàn)出欣欣向榮的校園陽光體育新局面。學校將逐步完善校園足球機構,為校園足球活動的開展加以規(guī)范化、制度化,以保障校園足球活動的開展。
    二、以網(wǎng)絡為宣傳平臺,吸引更多學生關注參與校園足球活動。
    學校開通了足球qq空間,對所有人開放,主動邀請學生加為空間qq好友。在實踐過程中,及時更新空間相冊、豐富日記內(nèi)容,圖文并茂,展示校園足球聯(lián)賽、校園足球業(yè)余訓練、體育課堂快樂足球等,種種舉措既得到了上級領導的肯定,又吸引了越來越多的師生、家長和社會各界人士關注我校的小足球活動并提出自己的見解。
    三、通過學校紅領巾廣播站、板報等宣傳校園足球,取得了一定的效果。
    學校廣播站專設校園足球活動欄目,廣播學生的足球作品,報道校園小足球聯(lián)賽開展的情況。學校出了一個五人制足球的???,介紹了五人制足球的競賽規(guī)則等各方面的知識,豐富了師生們對五人制足球的理解。
    四、校園足球與學校工作相互促進,共同進步。
    通過校園足球活動的開展,讓學生的足球技能更加嫻熟,球場上的配合日趨默契,學生也初步具備了一些技戰(zhàn)術水平。
    經(jīng)過班級間的小足球競賽,增強了學生們的集體榮譽感,在這個特色活動的帶動下,同學們都以飽滿的精神狀態(tài)投入到了學習中去校園足球隊工作總結工作總結。更為主要的是孩子們都享受到了足球的快樂。期末考試中,學生們的學習成績都有了很大的進步,學校的教學質(zhì)量在全鎮(zhèn)的名次上穩(wěn)步上升,學校的紀律、衛(wèi)生等各方面有了進一步的好轉(zhuǎn)。小足球活動促進了學校教學質(zhì)量的提高,促進了學校各方面工作的良性發(fā)展。
    總而言之,活動的成效是明顯的,但也還有一些細節(jié)沒有做到位,下學期我們將爭取小足球?qū)嶒炚n題,把這個工作做實、做細,做得更好。我們相信,有了上級領導支持,有了社會各界的關注,學校上下一心,一定能把校園足球活動開展得越來越好!
    柔力球隊工作總結篇十
    20__年是不平凡的一年,不得不再次激動,因為我院在不斷的創(chuàng)新,跨越一個個新的歷史飛躍,取得了令人矚目的成績,并通過資源整合,與人民醫(yī)院成功合并,可謂醫(yī)院歷史上的一個新篇章。作為康復科一個小科室,一年中也在奮斗著、努力著、同時也和大家一樣,充分享受著這來之不易的收獲和喜悅。
    一、一年來,在院黨委正確領導下,全科人員積極努力的完成了各項任務,做到政令暢通,能將每次院周會精神原原本本貫徹下去。工作無小事,做到事無巨細,完整執(zhí)行。
    二、科室管理到位。做到有章必行,將各項工作,如:醫(yī)院組織的為地震災區(qū)捐款、捐物;以及各類政治學習、業(yè)務考核、考試、都按部就班、執(zhí)行到位。只有這樣才能使科室制度管理化、服務人性化。一年中科室平穩(wěn)運行,穩(wěn)步發(fā)展。
    三、注重精神文明建設。我們經(jīng)常組織專門學習和討論,結合中醫(yī)康復特點,講究治神為先,針灸治病必先治其神,正如“黃帝內(nèi)經(jīng)、標幽賦”所說“目無外視、握針如握虎,心無內(nèi)慕,如視貴人”。
    所以在臨床工作上要求大家針刺時先調(diào)神(指的是先和患者溝通,和言細語,溫柔體貼),針灸時運氣于手,全神貫注于針下,靜以侯氣,慎守勿失,醫(yī)生以針灸治病,針道至精至妙,醫(yī)者專心致至,心靈相通,密切配合,則生奇效??芍^精誠所至,金石為開。
    我們的患者也同樣給予我們豐厚的回報,20__年我們分別接待了美國、日本等國及__等外地患者數(shù)十名,我們都給予了周到的服務及精心治療,受到了遠道而來患者的好評。并收到錦旗3面,表揚信6封。為醫(yī)院擴大了影響、爭得了榮譽。
    四、業(yè)務發(fā)展。由于平時注重學習積累,20__年共有6篇論文發(fā)表,其中:中國針灸雜志一篇,__針灸雜志2篇,中西結合雜志1篇,中醫(yī)藥信息雜志1篇,中華全科雜志一篇。5篇國家級雜志發(fā)表,省級雜志發(fā)表1篇。20__年3月《______》通過市級科技成果鑒定,專家委員會認為達到國內(nèi)領先水平,準備申報市級科學技術進步獎。
    中醫(yī)康復歷史悠久,治療范圍廣,療效好,若沒有深厚的理論基礎就不能很好的指導臨床實踐,我們總結了4條學習經(jīng)驗:。
    第一,向文獻學。尤其是“內(nèi)經(jīng),洋洋30萬巨著,古之稱之為針經(jīng),時至今日仍然成為醫(yī)家必讀之經(jīng)典,所以要不斷的豐富之理論基礎與經(jīng)驗。
    第二,向名師學。收集全國各地名醫(yī)之薈萃;如:全國針灸泰斗賀譜仁、世界針灸聯(lián)合會主席王雪苔;中科院院士、__中醫(yī)學院院長石學敏等。我們的每一套治療方案如醒腦開竅法、刺絡放血法、推拿治療肩周炎等均出自名家之手。所以進修拜師回來都要互相傳授,這樣才能使我們不斷進步成長。
    第三,向同道學。就是互相學習取長補短,向西醫(yī)學,就是中西醫(yī)結合融會貫通,向在座各科主任學,學看ct片、化驗單等,將西藥中用,達到療效疊加,提高中西醫(yī)結合治療疑難雜癥效果。
    第四,向患者學。仔細傾聽患者反應,體會患者感受。學海無涯、學無止境,才能取得為患者服務的資本。
    20__年恰逢盛世,迎來中醫(yī)事業(yè)發(fā)展的春天,^v^原副^v^在20__年指出“要切實推進、繼承、創(chuàng)新,充分發(fā)揮特色優(yōu)勢,堅定不移的發(fā)展中醫(yī)事業(yè)”。市衛(wèi)生局領導審時度勢,開展了中醫(yī)藥萬里行活動,并及時召開了_市“中醫(yī)藥工作會議”,我作為_市綜合醫(yī)院唯一代表在大會發(fā)言,題目是“______”,得到了局領導的肯定和與會代表的好評,我同時被評為“_市名中醫(yī)”。20__年_日報、_晚報和院報分別對我科進行了多次報道,__報于20__年12月以“______”為題對我科工作進行了報道,不少外地患者慕名前來求醫(yī),均收到了好的治療效果。
    五、我院康復科依托深厚的中醫(yī)針灸學底蘊和綜合醫(yī)院實力,奮發(fā)進取、敢于創(chuàng)新。丹麥醫(yī)學代表團的成功參觀訪問,以及國內(nèi)外和省內(nèi)外多家醫(yī)院來人參觀和進修學習,搭建了相互交流的平臺。
    同時,我科也先后多次派人到__市中醫(yī)院、____醫(yī)院、__東方醫(yī)院、__中醫(yī)學院附屬醫(yī)院進修學習,20__年又派人參加了在__舉辦的全國“__康復”學習班,__舉辦的“全國__”會議,回院后即結合臨床開展了工作,取得了立桿見影的效果。院領導不惜財力、物力和人力,為我科多渠道培養(yǎng)人才,為科室發(fā)展儲備了技術力量,奠定了持續(xù)發(fā)展的基礎。
    六、院領導給予了我們一個很好的平臺,提供了發(fā)展機遇,我們康復科也要憑借其深厚的中醫(yī)底蘊,借助綜合醫(yī)院現(xiàn)代技術、人力資源、財力保障,才逐步發(fā)展成為一個特色鮮明、獨樹一幟的中醫(yī)康復科,使社會效益和經(jīng)濟效益實現(xiàn)了雙贏。
    20__年我科完成經(jīng)濟收入99萬元,20__年完成經(jīng)濟收入為88萬元;與07年相比增長,雖不算完美,但也算圓滿。
    希望在座的各位領導充分認識到中醫(yī)康復的作用和意義,請院領導繼續(xù)給予支持,各位主任保持良好的合作,使我們康復科的診治水平進一步提高。并借助中醫(yī)、中藥發(fā)展之勢將工作做的更好。
    存在的問題:。
    1、雖然一年來工作中未出現(xiàn)差錯,但是,個別人員存在落實操作規(guī)范不到位現(xiàn)象。
    2、由于針灸室房間面積大,冬天室溫偏低,在一定程度上影響治療效果,需要領導在條件允許的情況下給與解決。
    我想利用今天的機會,再次感謝_院長、主管院長和各位院領導,以及職能科室各位領導,在座的各位科主任在過去的一年給予的大力支持。
    柔力球隊工作總結篇十一
    愁與苦為伴,歡與樂同行。聚散皆是緣,離合總關情。情誼悠悠,歲月如流,驀然回首,卻已人去樓空,不知江月照何人,但見長江送流水。
    朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問何日相會,我們dd一滴一滴的'水,全將活躍在祖國的大海!
    生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價值,于大河的奔流中呈現(xiàn)。
    更多精彩:致初中母校的畢業(yè)留言。
    柔力球隊工作總結篇十二
    x月18日至x月21日(周三至周五),我參加了在章丘實驗中學舉辦的全市足球指導員培訓。
    本來期待著,能在培訓中學一些專業(yè)的知識,入黨申請書但通過培訓,讓我知道了自己不是不專業(yè),只是觀念與認識上的一些誤差,讓自己把自己框起來了,回想自己這幾年來的訓練、實踐,雖然有點成績,但確實走了很多彎路,所以也談不上高效。也找出了讓自己困惑的原因。這讓我更加領略到了不走出學習的固步自封,是多么的自悲。
    通過三天的培訓,首先讓我知道了指導員與教練員的區(qū)別,那就是指導員是任何一個老師都能勝任的,只要你認真學,也就說,不用有太多的專業(yè)知識,就可以去指導學生去玩足球,而教練員必須有過硬的專業(yè)知識。
    其次是讓我知道了,校園足球正在我國轟轟烈烈進行著。校園足球是發(fā)展正道。全國青少年校園足球活動是在^v^、******領導的關心和大力倡導下,由國家體育總局和教育部密切配合,共同開展的一項貫徹陽光體育運動,增強學生體質(zhì)健康,培養(yǎng)學生拼搏意識和團隊精神,普及足球知識和技能,造福子孫后代的重要活動,是一項****的系統(tǒng)工程。目前全國有44個城市22多所小學和初中參與到全國青少年校園足球活動中來。
    第三,學習了一些專業(yè)知識。認識到了各個年齡階段,學生的發(fā)展特點,我們要根據(jù)他們的生理、心理特點,科學地進行指導,讓他們在足球活動中,體驗快樂,學會做人,學會做事。我們做為基層的指導員任重而道遠,我們要不斷學習,不斷創(chuàng)新,為學生的健康快樂成長面努力。
    第四,就是這次培訓的一個重點內(nèi)容:足球節(jié)的設計與組織。我通過參與足球節(jié)的設計與組織。讓我重新認識了足球節(jié)。去年我校也組織過一次足球節(jié),今年也正在進行第二屆。但它們是有區(qū)別的。心得體會范文其實我們學校組織的是校園足球文化節(jié),有足球聯(lián)賽、足球個人單項比賽、攝影比賽、足球作文比賽、足球手抄報比賽等一系列活動。而這次培訓的足球節(jié),是一個易操作,對學生體驗“陽光體育,快樂足球”效果更好,組織更靈活的活動。這讓我們走出了以前為了訓練而訓練的誤區(qū),而給我們的足球帶來了更大的活力。
    總之,通過培訓,我覺得不虛此行,讓我學到了很多、很多,觀點改變了很多,視野開闊了很多,為以后的教育教學更加充滿了信心,讓我領略了什么是“陽光體育,快樂足球”,找到自己的困惑所在,相信自己會更加熱愛自己的足球事業(yè)的。
    柔力球隊工作總結篇十三
    20xx已經(jīng)逝去,回顧這一年來的我校校園足球的風風雨雨,百感交集。下面就我校校園足球工作做如下總結:
    一、學校重視,責任到位。
    接到校園足球活動相關文件以來,學校高度重視,為確保我校校園足球活動有序的開展,學校迅速成立活動領導小組,郝朝莊校長擔任組長,何順彪副校長擔任副組長,體育教師和各班主任為組員,形成了強有力的領導機構,保證活動的順利進行。幾年來,學校一直把推動校園足球活動作為重要的議事日程;同時,根據(jù)學校特點,分類實施,形成合力,強力推進此項工作確?;顒佑杏媱?、有組織、有序秩的開展。
    二、做好宣傳,營造氛圍。
    在20xx年里,學校進一步加大了活動宣傳的力度,學校充分利用宣傳欄、校園之聲廣播等宣傳手段,在校園內(nèi)懸掛宣傳標語,廣泛地傳播“快樂足球”這一的.主題;同時,通過學生辦活動專題班級黑板、寫心得體會營造體育運動的氛圍,喚起師生的關注,擴大了校園足球在學生中的影響力和感召力。
    三、落實活動,認真組織。
    20xx年10月,學校開展了學校的足球節(jié),并在10月、11月舉行了學校的校內(nèi)聯(lián)賽,三、四、五年級的學生參加了比賽。為了確保比賽的順利進行,我們將各年級的比賽落實到個人,實行個人負責制,制定好賽程,準備比賽服裝器材等。同時,按照上級要求,認真參加縣、市級聯(lián)賽。
    四、抓好訓練、成績斐然。
    開學伊始,我們就制定了詳盡的學年訓練計劃、月計劃、周計劃,并按照計劃認真做好訓練工作;我們堅持每天下午放學訓練,風雨無阻。一分耕耘,一分收獲,在20xx年參加的各項比賽中,均獲得了優(yōu)異的成績:
    20xx年4月,參加的達州市“市長杯”校園足球聯(lián)賽,獲得十歲組第三名;
    20xx年11月,參加開江縣校園足球聯(lián)賽,獲得第二名。
    歲月如歌。在風雨中,在烈日下,我校的校園足球?qū)⒁蝗缂韧脑陲L雨中繼續(xù)遠行,足球健兒們將在足球的世界里,放飛夢想!
    柔力球隊工作總結篇十四
    4月9日,20人自發(fā)組織去映山紅山莊,開展踏青活動,拍攝山莊風景,在農(nóng)家樂聚餐,游玩得十分開心。
    4月12日,2人參加了在蕪湖市舉辦的沿江七市老年人健身運動展示和交流活動;
    11月中旬至12月底,組織了三批隊員及親朋好友120人參加港、澳游活動,平安順利地完成了這次組織活動。
    12月8日—9日,應宣城市太極拳聯(lián)誼會的邀請選派4名教練員去市供電公司開展柔力球基礎知識和技能教學活動,受到了市供電公司領導和學員們的熱情接待。
    全年通過各項活動的開展,增強了凝聚力,提高了柔力球技能,獲得了快樂和健康,使會員們切身感受到“我運動,我快樂,我健康”,營造了團結向上和諧歡樂的氛圍。
    20xx年圍繞“鞏固、提高、發(fā)展”的主題,總結過去,放眼未來,重點放在整體活動正常開展上,抓好基礎訓練,著力整體水平提高,在此基礎上抓好骨干隊伍建設,多種形式發(fā)展新會員,有序開展好各專項活動,積極組隊參加全國、全省柔力球比賽和柔力球教練員、裁判員培訓班。協(xié)會繼續(xù)堅持推廣和普及柔力球發(fā)展工作,爭取更多的中、老年朋友參加柔力球運動,在運動中得到快樂和健康。
    20xx年元月20日。