老師是我們心目中的楷模，他們的教誨讓我們受益終生。在總結(jié)中，可以引用一些具體的例子來(lái)豐富內(nèi)容，增加說(shuō)服力。以下是小編為大家整理的一些專家觀點(diǎn)和研究成果，希望能夠引起大家的思考和討論。
圖書館志愿者策劃書篇一
為了深入貫徹落實(shí)_，充分發(fā)揮婦聯(lián)組織在參與社會(huì)管理和公共服務(wù)的職能作用，壯大和規(guī)范巾幗志愿者隊(duì)伍，鼓勵(lì)廣大婦女弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，根據(jù)縣婦聯(lián)安排，決定在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)開展以“倡導(dǎo)巾幗志愿服務(wù)，創(chuàng)造幸福美滿生活”為主題的農(nóng)牧村巾幗志愿服務(wù)活動(dòng)?，F(xiàn)制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以_為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)_，緊緊圍繞推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧的目標(biāo)，堅(jiān)持“立足基層、面向家庭、見諸日常、細(xì)致入微、持續(xù)發(fā)展”的巾幗志愿服務(wù)工作思路，以“倡導(dǎo)巾幗志愿服務(wù)，創(chuàng)造幸福美滿生活”為主題，以服務(wù)婦女兒童、服務(wù)家庭、服務(wù)社會(huì)，促進(jìn)婦女素質(zhì)和城鄉(xiāng)文明程度提升為重點(diǎn)，在廣大婦女和家庭成員中廣泛普及志愿服務(wù)理念，大力弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，精心培育志愿服務(wù)文化，組織開展巾幗志愿服務(wù)活動(dòng)，推動(dòng)巾幗志愿服務(wù)工作深入發(fā)展。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
一是舉行大河鄉(xiāng)巾幗志愿者服務(wù)活動(dòng)啟動(dòng)儀式。以“倡導(dǎo)巾幗志愿服務(wù)，創(chuàng)造幸福美滿生活”為主題，以介紹巾幗志愿者服務(wù)活動(dòng)的宗旨、目標(biāo)、要求為主要內(nèi)容，開展大河鄉(xiāng)巾幗志愿者服務(wù)活動(dòng)啟動(dòng)儀式，并由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)向志愿者隊(duì)伍授旗、發(fā)志愿者標(biāo)識(shí)，志愿者代表宣讀倡議書。
性，推動(dòng)巾幗志愿服務(wù)標(biāo)識(shí)在更廣范圍和更多場(chǎng)合的規(guī)范使用，使之成為廣大巾幗志愿者和社會(huì)公眾廣泛接受的形象標(biāo)識(shí)，為塑造婦聯(lián)組織和巾幗志愿服務(wù)工作整體形象，打造巾幗志愿服務(wù)品牌，推進(jìn)志愿服務(wù)文化建設(shè)作貢獻(xiàn)。
三是定期舉辦“大河鄉(xiāng)巾幗志愿者服務(wù)日”活動(dòng)?；顒?dòng)時(shí)間為4月份至9月份期間，并定于每月12日為巾幗志愿者服務(wù)日?；顒?dòng)內(nèi)容主要有：開展各具特色的關(guān)愛特困母親和兒童活動(dòng)；環(huán)境美化、生態(tài)保護(hù)活動(dòng)、文明禮儀和健康服務(wù)、普法宣傳與維權(quán)服務(wù)等巾幗志愿活動(dòng)，為婦女兒童和廣大家庭送溫暖、獻(xiàn)愛心，并結(jié)合活動(dòng)情況及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為巾幗志愿者奉獻(xiàn)社會(huì)營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。
四是在大河鄉(xiāng)韭菜溝片舉辦巾幗志愿服務(wù)行動(dòng)計(jì)劃主題示范活動(dòng)。大河鄉(xiāng)婦聯(lián)以慶祝建黨90周年、開展講文明樹新風(fēng)、殯葬集中整治等契機(jī)，緊密結(jié)合農(nóng)牧區(qū)群眾和家庭的實(shí)際需求，以參與環(huán)境整治、推動(dòng)殯葬改革、服務(wù)空巢老人、幫扶困難婦女和家庭、推進(jìn)家庭環(huán)保實(shí)踐、促進(jìn)兒童家庭教育、開展婚姻家庭關(guān)系調(diào)適、進(jìn)行心理?yè)嵛亢颓榫w疏導(dǎo)、開展法律和健康咨詢服務(wù)等為重點(diǎn)內(nèi)容，確定在韭菜溝片舉辦形式多樣的巾幗志愿服務(wù)行動(dòng)計(jì)劃主題示范活動(dòng)。
五是組織開展經(jīng)常性服務(wù)活動(dòng)。志愿者要積極參與村屯環(huán)境美化、生態(tài)保護(hù)、普法宣傳、矛盾糾紛調(diào)解等經(jīng)常性公益活動(dòng)。組織志愿者為孤寡老人和孤殘兒童服務(wù)，與困難家庭或困難兒童結(jié)對(duì)子，采取“一助一”或“多助一”的方式，對(duì)困難家庭或貧困婦女兒童提供幫助，給群眾送去方便和溫暖。
者素質(zhì)和服務(wù)能力，使志愿者相互學(xué)習(xí)，互相激勵(lì)，攜手共進(jìn)，不斷增強(qiáng)志愿者隊(duì)伍的凝聚力，提高志愿者隊(duì)伍整體服務(wù)水平。
三、工作要求。
1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。巾幗志愿者隊(duì)伍是群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的成功實(shí)踐，是新形勢(shì)下婦女組織的延伸。發(fā)展壯大巾幗志愿者隊(duì)伍對(duì)于更好地服務(wù)大局、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)婦女，提高社會(huì)的文明程度，弘揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)互助的精神，加強(qiáng)基層?jì)D女工作，壯大婦女工作隊(duì)伍，構(gòu)筑群眾化、社會(huì)化、開放式婦女工作格局具有重要意義。為此，我們要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，開拓創(chuàng)新，動(dòng)員廣大婦女和家庭參與精神文明建設(shè)的重要工作，并采取有效措施，將這項(xiàng)工作落到實(shí)處。
2、因地制宜，開展服務(wù)。志愿者在開展活動(dòng)的過(guò)程中，要從我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的實(shí)際出發(fā)，根據(jù)我鄉(xiāng)婦女實(shí)際需求，本著“需求加可能”的原則，因地制宜地開展政策咨詢、就業(yè)指導(dǎo)、技能培訓(xùn)、文化教育、科普宣傳、衛(wèi)生保健、環(huán)保綠化、扶貧助困、便民服務(wù)、法律援助、治安防范等多項(xiàng)服務(wù)。在設(shè)計(jì)和開展志愿活動(dòng)項(xiàng)目時(shí)，要把社會(huì)需求與志愿者的意愿有機(jī)結(jié)合起來(lái)，更加有效地服務(wù)婦女兒童、服務(wù)家庭、服務(wù)社會(huì)。
3、面向社會(huì)，強(qiáng)化宣傳。要加強(qiáng)對(duì)巾幗家庭志愿者活動(dòng)的社會(huì)宣傳，通過(guò)聚焦宣傳和經(jīng)常性宣傳，形成強(qiáng)有力的輿論聲勢(shì)，通過(guò)媒體和各種宣傳形式，大力宣傳志愿者隊(duì)伍在服務(wù)大局、服務(wù)群眾、弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)、促進(jìn)社會(huì)和諧方面的重要作用，宣傳活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的各類先進(jìn)典型，通過(guò)宣傳擴(kuò)大大河鄉(xiāng)巾幗志愿者隊(duì)伍的社會(huì)影響，打造品牌，營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)注、參與志愿者活動(dòng)的`良好氛圍。
圖書館志愿者策劃書篇二
“志”和“愿”兩個(gè)字都有一顆心，當(dāng)心與心靠近，城市的脈搏更強(qiáng)勁，匯聚了眾人的力量，就能打開時(shí)代的大門，為了順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，傳播志愿者的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，號(hào)召更多的人加入這個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們身體力行地在志愿者服務(wù)的道路上不斷前行！上個(gè)學(xué)期，每個(gè)星期三晚上的8點(diǎn)到10點(diǎn)，我們?cè)谝莘驁D書館進(jìn)行志愿服務(wù)活動(dòng)。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì)，我從中體會(huì)到了圖書館管理員們工作的不容易，我也學(xué)習(xí)到了許多圖書管理的知識(shí)，為我以后步入社會(huì)起到了很好的鋪墊作用。
我們?nèi)D書館借書的時(shí)候，流程看似很簡(jiǎn)單，我們查找圖書也非常方便，但殊不知這便捷的背后還有一群人在默默地為大家服務(wù)：他們每天整理書架，從還書處把書用書車?yán)貋?lái)，對(duì)書進(jìn)行分門別類，再送往各自館藏室的對(duì)應(yīng)位置進(jìn)行上架，環(huán)環(huán)相扣，不敢有絲毫的懈怠。在圖書館做志愿服務(wù)的我，很榮幸成為了其中的一員，親身經(jīng)歷、感受了這一切！圖書館的工作繁雜而又瑣碎，它涉及到圖書的防盜、檢索、在館情況、館際間互借、歸還等等。為了讓同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供更便捷的服務(wù)，圖書館的工作人員們樂此不疲地忙碌著。
圖書館志愿服務(wù)的主要內(nèi)容有：為閱覽室整理圖書、打掃衛(wèi)生，為各個(gè)館藏室運(yùn)送書籍等。在每次服務(wù)前，我們都會(huì)進(jìn)行分組，努力做好每個(gè)閱覽室的清掃工作。在服務(wù)過(guò)程中，幫助管理員整理圖書，對(duì)書進(jìn)行上架，協(xié)助門口的值班人員檢查帶出圖書館的書籍等。
看著美麗、整潔的圖書館，以及經(jīng)過(guò)我們的勞動(dòng)變得整齊一致的書架，想著同學(xué)們可以擁有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境時(shí)，我們覺得，一切的付出和辛苦都是值得的！勞動(dòng)的過(guò)程其實(shí)是互惠雙贏的，圖書館志愿活動(dòng)鍛煉了同學(xué)們吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)了同學(xué)們認(rèn)真細(xì)心的品質(zhì)，也增強(qiáng)了同學(xué)們相互協(xié)作的能力；更寶貴的是，通過(guò)我們的努力吸引了更多的同學(xué)加入到圖書館志愿者服務(wù)的行列中來(lái)。
“惟天下之靜者，為能見微而知著?！辈还苁巧钸€是學(xué)習(xí)，我們最先要學(xué)會(huì)的便是靜心。當(dāng)一個(gè)人沉淀下來(lái)，喜以心觀微小之物、觀細(xì)小之事，便會(huì)察其中之玄妙。所以生活中，事是不在大小，而在于是否有一顆安靜的心。我很幸運(yùn)地?fù)碛羞@樣一份平靜，它讓我享受到了作為一名志愿者幫助別人時(shí)的快樂。這份快樂不僅讓我的心田得以滋養(yǎng)，同時(shí)也讓我意識(shí)到，圖書館是知識(shí)的匯聚之地，是同學(xué)們精神樂土，我的付出變得更為特別、更有意義！
圖書館志愿者策劃書篇三
志愿者活動(dòng)，社區(qū)志愿者活動(dòng)，針對(duì)社區(qū)青少年的志愿者活動(dòng)——這是我們隊(duì)萬(wàn)春青少年中心志愿者團(tuán)隊(duì)工作的理解。
從我們經(jīng)濟(jì)學(xué)院青協(xié)剛剛接到這個(gè)志愿者工作時(shí)，我們就充滿信心，我們是大學(xué)志愿者，我們充滿志愿者的熱情與奉獻(xiàn)，也有大學(xué)生的激情與活力，從10月初的第一次會(huì)議到1月的總結(jié)會(huì)議，在空間志愿工作者的支持下，在我們和經(jīng)數(shù)學(xué)院志愿者的共同努力下，我們得到了很多收獲：有較為滿意的成績(jī)，也有不盡如人意的諸多缺點(diǎn)。
現(xiàn)將我們西財(cái)經(jīng)濟(jì)青協(xié)志愿者團(tuán)隊(duì)工作簡(jiǎn)單總結(jié)，如下：
一、工作目標(biāo)與任務(wù)的初步確定
3點(diǎn)半，每周一次，每次一個(gè)半小時(shí)，特殊情況與空間協(xié)調(diào)（如考試等）；我們團(tuán)隊(duì)每月活動(dòng)的主題及總體策劃，10月定為“禮儀月”，11月定為“潮流月”，12月待定，初步定下幾次活動(dòng)：紳士淑女打造計(jì)劃、化裝舞會(huì)、光影涂鴉等，并確定提前一周提交活動(dòng)策劃，積極籌備。
二、工作細(xì)化與宣傳
由于西財(cái)志愿團(tuán)隊(duì)是經(jīng)濟(jì)學(xué)院和經(jīng)數(shù)學(xué)院的.志愿者團(tuán)隊(duì)共同構(gòu)成，再加上我們學(xué)校的特殊情況，經(jīng)過(guò)我們的商量，最終確定我們采取分工合作的方式，第一次和最后一次活動(dòng)我們一起，其余活動(dòng)每周每個(gè)學(xué)院各負(fù)責(zé)一次。工作任務(wù)確立后，我們團(tuán)隊(duì)開始進(jìn)行簡(jiǎn)單學(xué)院內(nèi)部宣傳，在我們學(xué)院志愿者招新時(shí)也像同學(xué)們介紹了我們空間的志愿者活動(dòng)，也得到許多同學(xué)的支持，紛紛加入我們的志愿者團(tuán)隊(duì)，我也和我們的部員一起討論，確定我們每次活動(dòng)固定由一個(gè)人主負(fù)責(zé)，我負(fù)責(zé)監(jiān)督和指導(dǎo)，基本建立起我們的工作簡(jiǎn)單體制，并對(duì)我們的活動(dòng)有了更深的理解。
三、結(jié)合實(shí)際，實(shí)時(shí)調(diào)整
后都驚醒總結(jié)，尋找更好的方法，比如暫時(shí)調(diào)整服務(wù)對(duì)象、策劃執(zhí)行過(guò)程中靈活應(yīng)變、志愿者人數(shù)精簡(jiǎn)等。
四、主要的主要活動(dòng)
“成長(zhǎng)c計(jì)劃”志愿者活動(dòng)一覽表
五、參加會(huì)議及培訓(xùn)活動(dòng)
六、主要不足
最后，目標(biāo)需要一定的調(diào)整，特別是我們的服務(wù)對(duì)象，這是我們的一大難題，應(yīng)該再斟酌一下服務(wù)對(duì)象及如何吸引服務(wù)對(duì)象的問(wèn)題，即使對(duì)象不做調(diào)整也要斟酌一下我們的活動(dòng)方式有什么可以創(chuàng)新的地方，以招到更多穩(wěn)定的會(huì)員，更好的開展我們的服務(wù)。
七、工作規(guī)劃
在新的一年里，我們應(yīng)繼續(xù)堅(jiān)持志愿者的激情，同時(shí)更加理性地看待問(wèn)題，認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)并改正，使我們的活動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)更高、效果更好、意義更大。
具體的有幾點(diǎn)想法：加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的交流與合作，做到每次活動(dòng)之后都集體總結(jié)，找出不足和改進(jìn)之處，為志愿者間多提供交流機(jī)會(huì)，共同探討活動(dòng)的開展等問(wèn)題，盡量爭(zhēng)取兩個(gè)學(xué)院合作做活動(dòng)，增進(jìn)兩個(gè)小團(tuán)隊(duì)間的交流；至少做一次大型活動(dòng)，例如利用植樹節(jié)、兒童節(jié)等重要的節(jié)日，準(zhǔn)備特色的活動(dòng)，吸引會(huì)員參加，不能老是做一些小型活動(dòng)；充分利用學(xué)校資源，與研究生和外國(guó)留學(xué)生合作，開展一對(duì)一的免費(fèi)助教或者英語(yǔ)教育等活動(dòng)，讓家長(zhǎng)更認(rèn)可我們的活動(dòng)，加強(qiáng)空間的宣傳，提升我們的影響力。
八、附錄
附錄一
總體來(lái)說(shuō)，我們這次以“化妝舞會(huì)”為主題的活動(dòng)，各個(gè)階段的活動(dòng)最后結(jié)果都比較成功，原因有以下幾點(diǎn)：1．準(zhǔn)備較充分。在活動(dòng)前，我們就有了詳細(xì)的計(jì)劃及活動(dòng)部署。
2．密切配合。在活動(dòng)中，我們得到了空間工作人員的大力支持。
3．靈活變動(dòng)。在活動(dòng)中我們遇到了與策劃不相符的現(xiàn)實(shí)，但我們靈活變動(dòng)，使活動(dòng)得以順利進(jìn)展。
4．熱情的志愿者。這次活動(dòng)得以有這樣的結(jié)果，還有一個(gè)很重要的因素，就是我們這次邀請(qǐng)的志愿者她們有無(wú)私的愛心，以及耐心，整個(gè)活動(dòng)中，她們始終帶給孩子們歡笑。
但同時(shí)，我也深刻的反省了此次活動(dòng)的不足。
圖書館志愿者策劃書篇四
這次社會(huì)實(shí)踐我們組一起去了圖書館當(dāng)義工，頗有感觸。我們的主要工作是協(xié)助圖書館工作人員整理書籍，貼標(biāo)簽等各種工作。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是次很寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì)，我從中體會(huì)到了圖書館管理員工作的不容易，教會(huì)了我許多圖書管理的知識(shí)，為我以后步入社會(huì)起到了很好的鋪墊作用。
我們?nèi)D書館借書的時(shí)候，看著流程很簡(jiǎn)單，只是覺得圖書館的工作很容易，每天就擺擺書、從還書同學(xué)那里把書整到小車子上、整到一定數(shù)量的時(shí)候把它們歸到各自館的對(duì)應(yīng)位置就好。但當(dāng)我們親身經(jīng)歷這一切的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己是錯(cuò)誤的。一切工作都不是那么容易做成的。圖書館整理圖書的工作是一個(gè)系統(tǒng)，也是一門科學(xué)。圖書館的一切工作構(gòu)成了一個(gè)系統(tǒng)，這個(gè)系統(tǒng)非常復(fù)雜，卻又非常簡(jiǎn)便實(shí)用。它涉及到圖書的防盜，圖書的檢索，圖書的在館情況，館際互借，歸還情況，圖書的序列等等。因此這是一個(gè)工作量非常繁重的工作，需要大量的人力，物力和財(cái)力。為了讓同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供更便捷的幫助，多少圖書館的工作人員為此而忙碌著。
我們小組的工作主要是貼標(biāo)簽即條形碼和整理書籍，看似簡(jiǎn)單的工作我們一開始也做的手忙腳亂，還被管理阿姨說(shuō)了一頓，我們第一開始老找不到書的正確位置，總是事倍功半；貼標(biāo)簽也看似很簡(jiǎn)單，但是實(shí)際做下來(lái)不僅要求我們?cè)谫N的標(biāo)簽要距書底2。5厘米且原先的舊標(biāo)簽最好撕去，每次貼的時(shí)候，每本書都要比對(duì)，貼的要標(biāo)準(zhǔn)等等很多細(xì)致的要求。整理圖書雖然很累，但我們也學(xué)到了一些圖書管理方面的知識(shí)，同時(shí)自身的素養(yǎng)也得到了提高。而最后我們的工作得到圖書館工作人員們的贊許則是對(duì)我們最好的褒獎(jiǎng)?？粗利惖膱D書館，以及經(jīng)過(guò)我們整理的整齊一致的書架，想著同學(xué)們可以擁有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境時(shí)，我們覺得，一切的付出和辛苦都是值得的，特別欣慰我們所做的。
圖書館志愿者策劃書篇五
大家好!首先感謝你們一年來(lái)對(duì)圖書館的熱情報(bào)務(wù)，感謝你們對(duì)圖書館活動(dòng)的積極、熱情參與，為圖書館的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的一分光和熱，讓我們感受到你們的熱心、愛心和奉獻(xiàn)精神。其次我們將對(duì)一年來(lái)志愿者的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，并對(duì)“優(yōu)秀志愿者”進(jìn)行表彰，對(duì)參加志愿者隊(duì)的同學(xué)頒發(fā)志愿者服務(wù)證。
這批圖書館志愿者服務(wù)隊(duì)成立于9月底，招募了112個(gè)志愿者，分為微信推送、活動(dòng)策劃、書庫(kù)管理三個(gè)大組，六個(gè)小組，并設(shè)小組長(zhǎng)一人，管理本組成員。同學(xué)們本著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的宗旨，利用休息時(shí)間參與圖書館的管理、服務(wù)及宣傳工作。在這一年中，經(jīng)過(guò)圖書館志愿者們的不懈努力，先后完成了以下工作和活動(dòng)：
(一)志愿者分六個(gè)小組分別管理不同的區(qū)域
志愿者隊(duì)共分為六個(gè)小組，第一組負(fù)責(zé)管理一層圖書漂流區(qū);第二組負(fù)責(zé)管理四層科技圖書閱覽區(qū);第三組負(fù)責(zé)管理五層社科圖書閱覽區(qū);第四組負(fù)責(zé)管理五層社科典藏閱覽區(qū);第五組負(fù)責(zé)管理四層科技圖書閱覽區(qū)，第六組負(fù)責(zé)管理二層機(jī)房、期刊區(qū)。大家都能每周至少來(lái)兩個(gè)小時(shí)，整理各自管理區(qū)域的圖書或期刊。通過(guò)大家的幫忙，為圖書館老師減輕了工作量，我們由衷地感謝你們!
(二)協(xié)助完成“書小白閱讀成長(zhǎng)記”微信公眾號(hào)的編輯和推送
“書小白閱讀成長(zhǎng)記”微信公眾號(hào)是圖書館面向讀者的一個(gè)閱讀推廣公眾號(hào)，定期發(fā)布圖書館信息、新書推薦、書評(píng)、讀后感、相關(guān)的閱讀推廣活動(dòng)等，同時(shí)每天統(tǒng)計(jì)書小白的積分、作業(yè)提交、書評(píng)等。微信組的同學(xué)們?cè)趫D書館老師和兩位組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，能較好地積極策劃、編輯文稿，并及時(shí)推送，為我們公眾號(hào)的運(yùn)營(yíng)貢獻(xiàn)了一分力量。
(三)協(xié)助圖書館完成各項(xiàng)閱讀推廣活動(dòng)
每年圖書館都要舉辦各種閱讀推廣活動(dòng)，有“4.23世界讀書日”活動(dòng)，“畢業(yè)季”活動(dòng)，“迎新季”活動(dòng)，今年“4.23世界讀書日”圖書館推出了六個(gè)系列活動(dòng)，有“墨香工大，詩(shī)繪陽(yáng)春”詩(shī)詞大會(huì)、“小白大挑戰(zhàn)--21天讀書簽到排位賽”、“圖書館寶藏之謎”、“創(chuàng)·藝舊書翻新與書簽設(shè)計(jì)大賽”、“優(yōu)秀讀者評(píng)選”、“外文原版書展”。
詩(shī)詞大會(huì)是由圖書館與國(guó)學(xué)社主辦、與理學(xué)院、人文經(jīng)法學(xué)院學(xué)生會(huì)協(xié)辦的，有200多人報(bào)名，分為初賽和決賽，初賽是筆試，決賽是現(xiàn)場(chǎng)答題。4月23日上午在圖書館一樓北側(cè)咖啡廳舉辦，由人文經(jīng)法學(xué)院張婧文老師主持，由人文經(jīng)法學(xué)院張淑華老師當(dāng)點(diǎn)評(píng)人，決賽設(shè)置了“大浪淘沙”、“復(fù)活賽”、“個(gè)人積分賽”、“飛花令”、“個(gè)人必答題”、“搶答題”六個(gè)環(huán)節(jié)。賽前設(shè)置了“古典文化藝術(shù)展示環(huán)節(jié)”，有古琴、古箏、琵琶演奏、漢服展示、現(xiàn)場(chǎng)國(guó)畫、書法展示。比賽過(guò)程緊張激烈，高潮迭起，同學(xué)們文采飛揚(yáng)，才思泉涌，決出了“工大十大才子才女”，經(jīng)過(guò)一輪輪的淘汰，最后決出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)4名，并由館長(zhǎng)給獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)了精美獎(jiǎng)品和證書。
“小白大挑戰(zhàn)--21天讀書簽到排位賽”是在“書小白”微信公眾號(hào)上開展的一個(gè)線上活動(dòng)，由兩個(gè)人氣老師張婧文老師、張靜老師分別帶領(lǐng)兩個(gè)隊(duì)的同學(xué)，通過(guò)連續(xù)21天簽到讀書，發(fā)書評(píng)、發(fā)閱讀瞬間照片等來(lái)積分，最后有32名同學(xué)總積分超越老師，有57名同學(xué)連續(xù)讀書簽到21天，挑戰(zhàn)成功，并給總積分前8名同學(xué)發(fā)了精美獎(jiǎng)品和證書。
“圖書館寶藏之謎”是圖書館與推理研究社共同舉辦的活動(dòng)，同學(xué)們以小組形式參加活動(dòng)，整個(gè)活動(dòng)設(shè)置了五個(gè)關(guān)卡，通過(guò)各種有趣的智力、推理、趣味闖關(guān)活動(dòng)，讓同學(xué)們熟悉圖書館的布局、藏書，倡導(dǎo)閱讀。經(jīng)過(guò)近三個(gè)小時(shí)的緊張角逐，最終8支隊(duì)伍分獲一、二、三等獎(jiǎng)，并頒發(fā)了精美獎(jiǎng)品和證書。
“創(chuàng)·藝舊書翻新與書簽設(shè)計(jì)大賽”是圖書館與藍(lán)海詩(shī)歌社主辦，與航海學(xué)院學(xué)生會(huì)協(xié)會(huì)的活動(dòng)，參賽同學(xué)領(lǐng)回圖書館的舊書，自己進(jìn)行各種形式的翻新修補(bǔ)，并設(shè)計(jì)一枚與圖書內(nèi)容風(fēng)格相一致的書簽，在4月23日當(dāng)天在圖書館大廳展示。期間共收到42本翻新書和制作的書簽，經(jīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)投票、線上投票、專家組的精心評(píng)選，最后選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，并頒發(fā)了獎(jiǎng)品和證書。
活動(dòng)策劃組的同學(xué)們都參與了這些活動(dòng)的策劃、宣傳和實(shí)施，保證了各項(xiàng)活動(dòng)順利圓滿地舉行，擅長(zhǎng)視頻制作的同學(xué)參與了圖書館宣傳視頻的制作，大家為圖書館的活動(dòng)都發(fā)揮了自己的光和熱。
(四)機(jī)房值班服務(wù)
由于機(jī)房值班老師不夠，我們需要志愿者中午和晚上共兩個(gè)小時(shí)來(lái)機(jī)房值班，通知發(fā)出，大家都能積極報(bào)名參加，按時(shí)來(lái)值班。有事不能來(lái)的同學(xué)也能提前請(qǐng)假，我們好安排其他人頂替，基本上解除了值班老師的后顧之憂。
(五)帶領(lǐng)新生入館參觀
今年8月底，新生入校了，大批新生和家長(zhǎng)來(lái)參觀圖書館，但圖書館人手不夠，需要志愿者來(lái)帶領(lǐng)參觀，通知一發(fā)，有多名志愿者積極來(lái)圖書館大廳值班，帶領(lǐng)新生及家長(zhǎng)參觀，并給他們介紹圖書館的情況。
以上是這一年來(lái)圖書館志愿者服務(wù)的活動(dòng)總結(jié)，感謝同學(xué)們的積極參與，為圖書館的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的一份力量!
根據(jù)這一年志愿者的工作表現(xiàn)，我們選出了工作積極熱情、表現(xiàn)突出的志愿者20人，評(píng)為“優(yōu)秀志愿者”，他們分別是：王月、謝富佩、郝偉豪、王國(guó)棟、李哲、郭翠翠、唐林瑞澤、莫一凡、郝順豐、彭飛揚(yáng)、朱經(jīng)緯、馬力、秦傲、童霄、潘妍、顧子康、白加加、隋楊、李昊男、高弄玥，請(qǐng)這些同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)取證書，大家掌聲表示祝賀!
圖書館志愿者策劃書篇六
我國(guó)歷史悠久，文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。雖歷經(jīng)戰(zhàn)火、朝代更迭，五千余年的文明亦不曾中斷。維系中華文明血脈，使之薪火傳承、生生不息的正是書籍從古到今的積累和流傳，正是這些散發(fā)墨香的紙張醞釀了我國(guó)傳世文明，中華文明史就是一部圖書史。我國(guó)有重視閱讀的傳統(tǒng)，閱讀是一個(gè)永恒不變的話題。閱讀具有很強(qiáng)的時(shí)代性，不同的時(shí)代有不同的閱讀，受當(dāng)時(shí)政治、經(jīng)濟(jì)及教育等各種社會(huì)因素的影響。
今天的我們處在一個(gè)信息量大、增長(zhǎng)迅速、形式多樣的時(shí)代，獲取信息的途徑方便快捷。特別是計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，人們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行閱讀，但網(wǎng)絡(luò)閱讀是一把雙刃劍，有優(yōu)點(diǎn)，還有一些不足。網(wǎng)絡(luò)信息豐富多彩，導(dǎo)致人們閱讀時(shí)信息迷航，網(wǎng)絡(luò)信息冗雜，充斥著大量的健康及不健康的信息，容易誤導(dǎo)人們。這些都使讀者的心態(tài)浮躁，閱讀不深刻，只是淺嘗輒止。現(xiàn)在的人們很少可以真正的靜下心來(lái)，好好的讀書，品讀書香真諦。因此，在當(dāng)前淺閱讀，功利性閱讀盛行的時(shí)刻，弘揚(yáng)閱讀個(gè)性是必要的。圖書館作為文獻(xiàn)信息的交流中心，是推動(dòng)、引導(dǎo)和發(fā)展讀者個(gè)性化閱讀的重要力量。
圖書館首先要做好導(dǎo)讀工作，推薦書目減少閱讀的盲目性和無(wú)序性，針對(duì)網(wǎng)絡(luò)閱讀可以建立網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)航等。其次是文獻(xiàn)資源建設(shè)，尤其是地方特色文獻(xiàn)建設(shè)。再次是開展讀者教育，增強(qiáng)讀者的圖書館意識(shí)，對(duì)網(wǎng)絡(luò)讀者要提高他們的信息素養(yǎng)，促進(jìn)讀者的個(gè)性化閱讀，讓讀者通過(guò)有效的方式自我滿足信息的需求。
二、懂書愛書
什么是圖書館精神?賀小蘭在《試論百年圖書館精神》一文中認(rèn)為：“正是這種愛國(guó)主義精神，不斷推動(dòng)著中國(guó)圖書館事業(yè)蓬勃發(fā)展，成為中國(guó)百年圖書館事業(yè)發(fā)展的精神支柱和主線并延續(xù)至今?！焙娫凇秷D書館精神芻議》一文中把圖書館精神內(nèi)容概括為五個(gè)方面：愛館敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神，求真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神，鍥而不舍的進(jìn)取精神，開拓創(chuàng)新的創(chuàng)造精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作的凝聚精神。圖書館作為現(xiàn)代社會(huì)的信息中心，無(wú)疑應(yīng)具有胡軍先生所概括的五個(gè)方面的行業(yè)精神。南京大學(xué)信息管理系葉繼元教授所著《中國(guó)百年圖書館精神探尋》，通過(guò)對(duì)近百年幾代圖書館學(xué)人的考察，進(jìn)而把圖書館精神概括為：敬業(yè)、愛書、利人精神。程煥文老師則常將中國(guó)的圖書館精神概括為“四愛”——愛國(guó)、愛館、愛書、愛人。葉教授的概括十分精煉，正是這種精神體現(xiàn)了近百年圖書館精英為中國(guó)圖書館事業(yè)奮斗的不懈歷程?！皥D書館精神是圖書館的靈魂和精髓，是圖書館優(yōu)良傳統(tǒng)的結(jié)晶，是維系圖書館生存與發(fā)展的精神支柱?！眻D書館精神是圖書館人所應(yīng)具備的最基本的精神風(fēng)貌，有應(yīng)具有的最基本素質(zhì)和職業(yè)修養(yǎng)。
正是因?yàn)橛羞@種懂書愛書的精神，美國(guó)的圖書館學(xué)情報(bào)學(xué)教育主要集中在研究生和博士生層次上，很少有本科生，也即要求學(xué)習(xí)圖書館學(xué)的要盡量的知識(shí)面寬泛，而又必須掌握一門專門的學(xué)問(wèn)再來(lái)從事圖書館學(xué)的學(xué)習(xí)和研究。
中國(guó)的圖書館界先驅(qū)很早懂得了圖書館精神的真諦，著名的圖書館學(xué)家劉國(guó)鈞強(qiáng)調(diào)“圖書館學(xué)乃是一門包含著許多科目的科學(xué)。把圖書館學(xué)和圖書管理學(xué)等同起來(lái)是一種簡(jiǎn)單化的看法，是一種不了解圖書館事業(yè)內(nèi)容的看法。僅僅有圖書館管理的知識(shí)是不夠成為全面的圖書館學(xué)家的?！闭?yàn)槎畷鴲蹠S多藏書家把一輩子的心血藏書捐獻(xiàn)國(guó)有，把自己的一生貢獻(xiàn)給了圖書館事業(yè)。
三、正確的愛書態(tài)度
命的人。宋人黃庭堅(jiān)曾說(shuō)“三日不讀書，便覺面目可憎”。成語(yǔ)有“囊螢積雪”的讀書故事，古人尚有“祭書”的傳統(tǒng)。著名作家馮牧先生說(shuō)過(guò)：“愛書需成癖好，才可以言讀書”。
四、懂書愛書——圖書館的最底門檻
要達(dá)到“懂書愛書”的最低門檻，那么也是需要具有圖書館學(xué)的專門知識(shí)，懂得圖書文化鏈條上所具有的必要知識(shí)，再懂得至少一門其他的專門學(xué)問(wèn)。對(duì)圖書館人來(lái)說(shuō)，懂書愛書卻必須成為其先決的必須條件，然后通過(guò)圖書館學(xué)及文化課程的專業(yè)任職資格考試，才可以正式成為圖書館中的一員。書店工作人員、出版社編輯等許多職業(yè)也應(yīng)該具有懂書愛書的精神，懂書愛書應(yīng)該是圖書文化鏈條里每個(gè)人所應(yīng)具備的精神所在。
圖書館已越來(lái)越成為大學(xué)生學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所，其發(fā)展受到廣泛關(guān)注。普遍同學(xué)對(duì)圖書館給予良好評(píng)價(jià)的同時(shí)，似乎更關(guān)心，期待圖書館的改革，希望在這座“食堂”中不但“吃飽”而且“吃好”。為“吃飽”他們認(rèn)為應(yīng)延長(zhǎng)開放時(shí)間，節(jié)假日應(yīng)增加開放書廳，增加借書量，增加藏書種類和查詢電腦，開設(shè)在全天候服務(wù)書廳。為“吃好”，他們渴望圖書館增加科技含量，強(qiáng)化服務(wù)功能，提高服務(wù)意識(shí)。他們期待明天的圖書館有小賣部、公用電話、網(wǎng)上讀書、網(wǎng)吧、掃描服務(wù)、空調(diào)書廳等等?？梢娮x者對(duì)圖書館環(huán)境的舒適，方便已提出了更新的要求。以“在圖書館實(shí)習(xí)過(guò)”的身份優(yōu)勢(shì)，我可以證明上述某些希望延長(zhǎng)短期實(shí)施可能的不現(xiàn)實(shí)性。但作為另一名普通讀者，我們自私地希望在這信息爆炸的年代，圖書館能向我提供更多信息，并輔助我更快更有效地捕捉信息。
圖書館從誕生的那天起就具有了開展社會(huì)教育的功能。在這次暑期社會(huì)實(shí)踐中，我更加了解到圖書館對(duì)于培養(yǎng)讀書人的重要性，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到讀書對(duì)于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。正如歌德所說(shuō)：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！备郀柣苍f(shuō)過(guò)：“書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身而出，如果沒有它們，我就會(huì)溺死在那里面，會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住。”
在圖書館實(shí)踐的日子里，我獲益匪淺，也從實(shí)踐活動(dòng)中得到了很多快樂。在實(shí)踐工作之余我最開心的就是可以飽讀藏書。這是一份工作，更是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，只有一天，但卻是在大學(xué)匆匆四年間極為珍貴的回憶，也將為以后的學(xué)習(xí)工作提供了難得的經(jīng)驗(yàn)。
圖書館實(shí)踐報(bào)告
圖書館志愿者策劃書篇七
從6月底的方案確立，到7月初的實(shí)踐準(zhǔn)備，再?gòu)?月9日的登上孝順鎮(zhèn)的土地到20號(hào)的的站前廣場(chǎng)成果展覽。短短幾天的暑期實(shí)踐活動(dòng)就這樣結(jié)束了。從開始時(shí)的喜悅與好奇到如今的懷念與不舍，種種感想在這短暫而又漫長(zhǎng)的幾周里，從我的心里飄過(guò)飄過(guò)，難以忘懷!“花開惹人愛，卻無(wú)奈花落”，實(shí)踐生活猶如閃電剎那間劃過(guò)蒼穹的的優(yōu)美的弧線，一閃而過(guò)?；匚吨校唤醒裕荷鐣?huì)，是一所沒有圍墻的課堂;實(shí)踐，是一種無(wú)形的磨煉。它讓我們今天付出，明天收獲金黃!在這幾周的暑期實(shí)踐經(jīng)歷，我獲得了很多，有友情，有經(jīng)驗(yàn)等。
正是這樣的盛夏時(shí)節(jié)，我們的社會(huì)實(shí)踐在金華市孝順鎮(zhèn)展開,這次暑期社會(huì)實(shí)踐的主題是保護(hù)母親河，服務(wù)新農(nóng)村。我們的活動(dòng)是深入農(nóng)村，宣傳保護(hù)水資源，同時(shí)發(fā)放一切關(guān)于農(nóng)村教育，村官情況和水資源保護(hù)的調(diào)研問(wèn)卷。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
圖書館志愿者策劃書篇八
1.活動(dòng)主題：
“文明讀書，讓書香伴我們進(jìn)步”
2.活動(dòng)口號(hào)：
文明讀書，創(chuàng)造和諧校園。
3.活動(dòng)時(shí)間：
xx年10月31日星期日上午8點(diǎn)至十一點(diǎn)半(第七周)4.活動(dòng)地點(diǎn)：
校東、西圖書館。
5.活動(dòng)開展過(guò)程：
書籍是人類進(jìn)步的階梯，圖書館使大家獲取知識(shí)的重要來(lái)源，由于借閱頻繁，出現(xiàn)了書籍亂而且標(biāo)簽損壞的現(xiàn)象，為此我們進(jìn)行了圖書館志愿活動(dòng)。下面是此次活動(dòng)的主要流程。
志愿活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作：
1.與圖書館溝通交流好，制定好活動(dòng)策劃。
3.對(duì)志愿者進(jìn)行分組，并分配了每組的工作區(qū)域。
活動(dòng)進(jìn)行階段;。
6.活動(dòng)認(rèn)識(shí)：
經(jīng)過(guò)同學(xué)們一個(gè)上午的努力，本次活動(dòng)圓滿結(jié)束。在本次活動(dòng)中大家積極參與其中，體現(xiàn)了作為一個(gè)大學(xué)生的優(yōu)良素質(zhì)。但在這些優(yōu)異表現(xiàn)下，我們也不能忽略出現(xiàn)的問(wèn)題：
首先，班委在人員安排、任務(wù)分配上做得不夠具體。在活動(dòng)之前沒有詳細(xì)了解圖書館的具體工作任務(wù)，導(dǎo)致志愿者們不能及時(shí)開展工作，給圖書館工作人員帶來(lái)了不必要的麻煩。
其次，標(biāo)語(yǔ)統(tǒng)計(jì)數(shù)量不夠準(zhǔn)確。導(dǎo)致一些標(biāo)語(yǔ)沒有及時(shí)更換。
最后，對(duì)同學(xué)的監(jiān)督不夠及時(shí)。有少部分同學(xué)有竊竊私語(yǔ)的行為，影響了周圍同學(xué)。
7.改進(jìn)方法:。
（一）班委是指針，工作要具體明確。
這次的活動(dòng)，參與人員多，從人員調(diào)度、后勤保障、紀(jì)律監(jiān)督與任務(wù)督查，涉及多方面的協(xié)調(diào)，增加了組織與控制的難度。班委在今后的工作中應(yīng)該做到対任務(wù)的了解更加細(xì)致，分工更加明確，分職管理。
（二）應(yīng)用新的態(tài)度看待、教育我們的學(xué)生。
本次活動(dòng)，除極少數(shù)的學(xué)生，絕大多數(shù)同學(xué)都認(rèn)真遵守了活動(dòng)紀(jì)律，這著實(shí)令人欣喜。同時(shí)也使我們從中獲得啟示，即大部分學(xué)生的素質(zhì)是可以的，我們應(yīng)該用一種新的態(tài)度去關(guān)心他們，去發(fā)現(xiàn)并承認(rèn)他們身上存在的長(zhǎng)處。這樣，才可以激發(fā)他們的積極進(jìn)取精神，做到這一點(diǎn)，我們的教育就有了成功的基礎(chǔ)。
8.活動(dòng)照片：
同學(xué)在換標(biāo)語(yǔ)。
同學(xué)們仔細(xì)地整理書籍。
圖書，從而有很多圖書還沒來(lái)得及上架。這時(shí)維修好破舊的圖書、維護(hù)好圖書的及時(shí)上架，減輕圖書館理員的負(fù)擔(dān)，還圖書館一片整齊，方便同學(xué)們的借閱，使學(xué)子們借書更為有秩序顯得更為重要。同時(shí)，通過(guò)這次活動(dòng)，讓支部同學(xué)更加深刻地體會(huì)到愛護(hù)圖書的重要性和繼承傳承和弘揚(yáng)青年志愿者“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神和傳統(tǒng)美德，并積極培養(yǎng)本支部同學(xué)的為人民服務(wù)的精神。活動(dòng)流程:。
1、5月28日上午8:15全體同學(xué)在尚雅苑宿舍樓下集中，佩戴團(tuán)徽即青年志愿者徽章整理隊(duì)形一起步行到圖書館。
書并按編號(hào)擺放好圖書，期間聽從老師的安排并始終保持安靜。
3、將圖書整理完畢后，合影留念后集隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)并一起返回宿舍。
活動(dòng)總結(jié)：
1、本次活動(dòng)，讓本支部增強(qiáng)了凝聚力，認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)和分工合作的力量，體會(huì)到服務(wù)人民的快樂。
2、本次活動(dòng)讓本支部同學(xué)認(rèn)識(shí)到圖書館管理員工作的不容易，同時(shí)以此為榜樣讓別的同學(xué)也能自覺地把不需要借的圖書放回原位，減輕圖書館管理員的工作負(fù)擔(dān)。
3、這次活動(dòng)教會(huì)我們要愛惜圖書，方便學(xué)子查閱和借閱圖書，同時(shí)使圖書館更加整齊，氛圍更為良好。
4、同時(shí)，感謝圖書館老師對(duì)我們進(jìn)行指導(dǎo)，是本次活動(dòng)順利進(jìn)行。
1、排隊(duì)準(zhǔn)備進(jìn)。
入圖書館。
志愿服務(wù)的感想。
在星期天的清晨，身為志愿者的我們踏上了前去上海圖書館的路程。圖書館作為人們汲取精神養(yǎng)料，豐富自身內(nèi)涵的知識(shí)殿堂是神圣靜穆的，這更使我們懷著一顆興奮的心希望能為那里的人們奉獻(xiàn)我們的力量。
在圖書館，我們徘徊在彌漫著書香氣息的書架之間，仔仔細(xì)細(xì)排好每一本書，輕輕的回答每一個(gè)讀者的詢問(wèn)，讓人與書的聯(lián)系更加親密，更讓我們充分體會(huì)到了志愿服務(wù)的深層意義。
思考志愿者的意義，她代表的是一種互助精神，它提倡所謂的“互相幫助，助人自助”。其實(shí)我們就是憑借自己的雙手、頭腦、知識(shí)、愛心開展如此的志愿服務(wù)活動(dòng)，來(lái)幫助那些處于困難和麻煩中的人們。
志愿者的工作看起來(lái)是普通而平凡的，但卻是我們社會(huì)實(shí)踐不可或缺的。一條小溪只有千萬(wàn)顆普普通通的水滴匯聚才能奔騰流淌，一座高山只有一粒粒平凡入微的塵土堆積才能直入云霄，冰冷的社會(huì)中只有一個(gè)個(gè)樂于奉獻(xiàn)的愛心凝聚在一起才能溫暖人們干涸的心靈。
現(xiàn)代大學(xué)生，我們不僅要追求理論上的完備，更要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中，從社會(huì)中找到學(xué)校所不能教給我們的東西，來(lái)實(shí)現(xiàn)自身的全面發(fā)展。
我們?cè)趲椭鷦e人時(shí)雖然沒有報(bào)酬，感覺很累，但是從中得到的快樂、充實(shí)感和經(jīng)歷卻是什么都換不來(lái)的。這樣我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中都能以一種認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去面對(duì)各種挑戰(zhàn)，即使平淡的生活和瑣碎的工作，我們都能找到那份內(nèi)心深處的快樂。希望在以后的志愿實(shí)踐中，我們能繼續(xù)保持充足的干勁和一如既往的熱情，讓奉獻(xiàn)的旗幟在我們的學(xué)院始終飄揚(yáng)。
一、服務(wù)時(shí)間：**月**日。
二、服務(wù)地點(diǎn)：**省圖書館。
三、服務(wù)內(nèi)容：**負(fù)責(zé)組織參與人員，**負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)省圖書館的負(fù)責(zé)人，所有的參與的同學(xué)聽從省圖書館的工作人員安排，負(fù)責(zé)整理圖書、打掃衛(wèi)生等。
四、服務(wù)人員：********共14人。
五、服務(wù)過(guò)程及總結(jié)：
在所有參與活動(dòng)的同學(xué)到齊之后，我們?cè)谑D書館的工作人員的安排下分別去了綜合借閱室、少兒圖書館和中文參考借閱室進(jìn)行義工服務(wù)活動(dòng)。
在少兒圖書館里，所有的同學(xué)工作都十分認(rèn)真積極，我們一起整理書架上的圖書、把散落在書架上和書桌上的書分別放回書架里，并且?guī)椭ぷ魅藛T把歸還回來(lái)的圖書重新整理擺放。就這樣一直不停歇的忙碌了一整個(gè)下午，雖然很累，但是在結(jié)束后得到了工作人員的那一聲稱贊與感謝時(shí)，我們都覺得這些努力是值得的。
在綜合借閱室里的同學(xué)們工作也十分積極主動(dòng)，表現(xiàn)出了長(zhǎng)郡學(xué)子的活潑和很強(qiáng)的動(dòng)手能力。而在中文參考借閱室里的同學(xué)工作效率十分高，不一會(huì)便把所有的工作都進(jìn)行完畢，并且也得到了工作人員的好評(píng)。
到了義工活動(dòng)的快樂與意義。
氣不是很好，依然是那么寒冷，但活動(dòng)中一個(gè)個(gè)小干事所展現(xiàn)出來(lái)的熱情與活力卻足以你我，大家的心。男生們一個(gè)個(gè)地展現(xiàn)紳士風(fēng)度，主動(dòng)負(fù)責(zé)其取，換水的工作；女生們則一個(gè)比一個(gè)的仔細(xì)的擦著書柜。也許，正如有些干事所說(shuō)的，這些活可能他們?cè)谧约杭依锔静粫?huì)愿意去做，但在志協(xié)，無(wú)論是多么微小的事，多么簡(jiǎn)單的工作，他們都愿意，并且都會(huì)以自己最認(rèn)真的態(tài)度，最火熱的激情去完成。是的，那是因?yàn)槲覀兇蠹叶家粯?，都一樣志協(xié)，一樣熱愛這份工作，和它帶給我們的。。其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)中，在協(xié)會(huì)里，這類的有很多很多，無(wú)論是那些可愛的小干事，還是我們自己，相信只要大家以后也能用這樣認(rèn)真的態(tài)度，保持著積極，快樂的心態(tài)去完成，相信我們一定會(huì)，工作也會(huì)越做越好的！活動(dòng)的不足與1）時(shí)間觀念的問(wèn)題。原定于是開始活動(dòng)的，但部分參與人員拖拖拉拉的，知道4點(diǎn)左右活動(dòng)才真正的開始。這說(shuō)明部分干事的時(shí)間觀念不夠強(qiáng)，也反映了對(duì)活動(dòng)的重視度不夠。
個(gè)人總結(jié)。
xx年7月，年輕的我義無(wú)反顧的踏上了前往拉。
薩的火車，如愿參加“西部計(jì)劃”并來(lái)到了昌都市圖書館。近半年來(lái)，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，完善不足，努力做好自身角色轉(zhuǎn)變，做好一名圖書館館員應(yīng)該做好的工作。半年的兢兢業(yè)業(yè)，導(dǎo)致了我頗豐的成果。
一、日常工作。保障開館時(shí)間；堅(jiān)持做好借閱記。
錄，確保書籍不流失；為給讀者營(yíng)造良好的讀書氛圍，我們努力創(chuàng)設(shè)干凈、美觀、安靜、整潔的讀書環(huán)境，做到了標(biāo)牌標(biāo)準(zhǔn)明顯，室內(nèi)清凈安逸，圖書擺放整齊有序；分類、上架各類圖書館五萬(wàn)余冊(cè)并利用圖書管理軟件對(duì)半年來(lái)各類新書逐一進(jìn)行登記。
二、讀者服務(wù)工作。做好讀者推薦新書、編制新。
書目錄、開展送書服務(wù)、解答讀者咨詢、電子閱覽室。
查詢等服務(wù)，為讀者提供便捷的條件。通過(guò)自身這個(gè)宣傳媒介載體，讓群眾了解圖書館，走進(jìn)圖書館，利用圖書館，發(fā)揮圖書館的社會(huì)教育職能。
三、讀者活動(dòng)工作。利用圖書館現(xiàn)有資源，并向。
圖書館領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)，通過(guò)圖書館報(bào)告廳在周末下班時(shí)間。
完成每周兩場(chǎng)免費(fèi)電影的放映，觀影人數(shù)達(dá)1000人次。同時(shí)，9月民族團(tuán)結(jié)月在圖書館舉行書籍期刊免費(fèi)贈(zèng)閱活動(dòng)，贈(zèng)送書刊百余本。在10月份開始免費(fèi)開放圖書館電子閱覽室，方便讀者進(jìn)行上、閱讀、娛樂。對(duì)圖書館成為城市的知識(shí)中心、學(xué)習(xí)中心、交流中心、文化中心的目標(biāo)更近了一步。
雖然我還不是中國(guó)共產(chǎn)黨員，但我嚴(yán)格按照黨員的要求準(zhǔn)則要求約束自己，思想向黨靠攏，同時(shí)時(shí)刻銘記自己志愿者身份，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。在自己崗位上，克服各項(xiàng)困難，加班加點(diǎn)，完成工作上的各項(xiàng)任務(wù)。除日常整理書籍外，在周末完成每周至少兩次的電影放映，周末全天不間斷免費(fèi)開放電子閱覽室，保障讀者的閱讀及娛樂需求。
姚旭鵬。
昌都市圖書館。
xx年12月22日。
整理書還鍛煉了我的細(xì)心程度。原來(lái)的我總是粗心大意。
但是在圖書管整理書我十分細(xì)心認(rèn)真認(rèn)真檢查每本書的編號(hào)，將其按序排放整齊。在這項(xiàng)工作中，同學(xué)們?cè)诟冻鰟趧?dòng)的同時(shí)也學(xué)到了這樣一門知識(shí)，獲益匪淺。排架后，同學(xué)們還幫助工作人員清點(diǎn)圖書的總數(shù)，方便他們?nèi)蘸蟮墓芾怼?BR> 我還在那交到了朋友。社交能力也得到了提升。我們一起勞動(dòng)把圖書館書架上的書整的很利索。讀者找東西也很方便。并受到了管理員的認(rèn)可。我們十分開心。
在這次實(shí)踐中我得到了許多。這9天讓我難忘?；匚稛o(wú)窮。
去省圖書館做了一整天的義工，頗有感觸。我們的工作是把散落在其他地方的書放回原有的位置，別看這是一件小事，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)已算是一件比較困難的事了。因?yàn)楸仨氁凑諘念悇e，編號(hào)一一找到位置是很難的，尤其是一個(gè)很大的圖書館，而且，有些書不好判別他的類別，只能找到和他相似的書放在一起。所以，雖然我們的工作看起來(lái)很輕松，但做起來(lái)并不簡(jiǎn)單，尤其是剛剛學(xué)會(huì)圖書分類的時(shí)候，經(jīng)常一兩本書就要弄十多分鐘。不過(guò)，通過(guò)幾個(gè)小時(shí)的練習(xí)和熟悉，逐漸掌握了圖書的整理技巧和圖書的分類方法，速度也就快了一些。而且，我們?cè)谶@里并不單單只是整理書而已，我們還幫忙打掃圖書館的衛(wèi)生，不過(guò)，打掃圖書館的衛(wèi)生也不容易，一不小心就會(huì)讓塵土落到書籍上，所以，我們都是非常小心的在打掃短短一天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了，我們結(jié)束了在圖書館做義工的工作，感觸頗多，我們終于明白了，其實(shí)每一項(xiàng)工作都不是那么輕松的，別看圖書管理員的工作很輕松，其實(shí)也不輕松，我們就深有體會(huì)。不過(guò)我們還是學(xué)到了許多的知識(shí)，學(xué)會(huì)了如何分類圖書，如何整理圖書。從這次的經(jīng)歷中我受到了許多啟發(fā)，學(xué)到了許多書本上無(wú)法涉及的東西，也更加深刻地認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的意義。這次收獲也必將在我成長(zhǎng)的道路上起著非常重要的作用。在生活中，學(xué)習(xí)上，今后的工作中，我將受益匪淺。
這次社會(huì)實(shí)踐我們組一起去了圖書館做志愿者，頗有感觸。我們的主要工作是協(xié)助圖書館工作人員整理書籍，貼標(biāo)簽等各種工作。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是次很寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì)，我從中體會(huì)到了圖書館管理員工作的不容易，教會(huì)了我許多圖書管理的知識(shí)，為我以后步入社會(huì)起到了很好的鋪墊作用。
書的工作是一個(gè)系統(tǒng)，也是一門科學(xué)。圖書館的一切工作構(gòu)成了一個(gè)系統(tǒng)，這個(gè)系統(tǒng)非常復(fù)雜，卻又非常簡(jiǎn)便實(shí)用。它涉及到圖書的防盜，圖書的檢索，圖書的在館情況，館際互借，歸還情況，圖書的序列等等。因此這是一個(gè)工作量非常繁重的工作，需要大量的人力，物力和財(cái)力。為了讓同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供更便捷的幫助，多少圖書館的工作人員為此而忙碌著。
等很多細(xì)致的要求。整理圖書雖然很累，但我們也學(xué)到了一些圖書管理方面的知識(shí)，同時(shí)自身的素養(yǎng)也得到了提高。而最后我們的工作得到圖書館工作人員們的贊許則是對(duì)我們最好的褒獎(jiǎng)。看著美麗的圖書館，以及經(jīng)過(guò)我們整理的整齊一致的書架，想著同學(xué)們可以擁有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境時(shí)，我們覺得，一切的付出和辛苦都是值得的，特別欣慰我們所做的。
這次義工活動(dòng)教會(huì)我無(wú)論做什么事情，要做到以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，有耐心地去對(duì)待事物。不能只圖速度而忘記做事的質(zhì)量，也不能只顧質(zhì)量而不顧做事的速度，這樣都會(huì)給我們以后的工作帶來(lái)很多麻煩。我們一定要學(xué)會(huì)速度和質(zhì)量兼顧。爭(zhēng)取做好以后自己的每一份工作。
有句話說(shuō)的好，“見微知著，由小看大”。其實(shí)做任何事情都是這樣的，必須經(jīng)過(guò)親身實(shí)踐才能體會(huì)到其中的艱辛。學(xué)習(xí)中如此，生活中亦是如此。學(xué)習(xí)中，我們不能忽視那些看似簡(jiǎn)單的知識(shí)，任何東西都不是想象中那般簡(jiǎn)單，那般容易，我們只有靜下心來(lái)，苦心鉆研，方有機(jī)會(huì)在學(xué)術(shù)上開創(chuàng)一片天地。戒驕戒躁，腳踏實(shí)地，才能真正地把知識(shí)點(diǎn)吃透，乃至融會(huì)貫通，舉一反三。生活中亦是如此。機(jī)遇只會(huì)垂青那些腳踏實(shí)地，甘于吃苦的人。
我覺得自己是幸運(yùn)的，因?yàn)槟軗碛羞@樣一次體驗(yàn)擔(dān)任圖書館的義工的機(jī)會(huì)。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)義工的精神，這讓我時(shí)時(shí)提醒自己主動(dòng)地幫助身邊需要幫助的人，從身邊的小事做起，讓身邊的人快樂，我也從中體會(huì)生命的意義與滿足感，從中得到巨大的快樂。
我更加了解到圖書館對(duì)于大學(xué)學(xué)生的重要性。也認(rèn)識(shí)到讀書對(duì)于培養(yǎng)我們大學(xué)生本身自身文化素養(yǎng)的重要意義。我從中受到了很多啟發(fā)，從中學(xué)到了許多在課本上無(wú)法涉及到的東西，也更加深刻地認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的意義。這些收獲也必將在我成長(zhǎng)的道路上起著非常重要的作用。在生活中，學(xué)習(xí)上，今后的工作中，我都將受益匪淺。
我曾經(jīng)只是一名普通的讀者，我知道在圖書館里總有一群忙碌的身影——圖書館志愿者。
初入xx，記憶最深的便是圖書館，被它的神圣，莊重所吸引。所以我毅然選擇成為一名圖書館志愿者。
雖然每周在圖書館的服務(wù)時(shí)間只有一個(gè)半小時(shí)，但它卻在不知不覺中影響著我?，F(xiàn)在，我會(huì)很自然地放好桌椅，會(huì)竭力幫助每一位讀者，會(huì)送上我最真誠(chéng)的笑容。作為一名圖書館志愿者，身上便多了一份責(zé)任，而這份責(zé)任是我的精神世界變得充實(shí)。
隨著北京奧運(yùn)會(huì)、廣州亞運(yùn)會(huì)、上海世博會(huì)的順利舉辦，‘志愿者’這一特殊群體也日益浮現(xiàn)在人們眼前。由此我也對(duì)志愿者充滿了向往，渴望成為一名志愿者，奉獻(xiàn)自己的那一份愛心。
進(jìn)入xx后，機(jī)會(huì)終于來(lái)了。當(dāng)聽到圖書館志愿者招募時(shí)。我便欣然報(bào)名參加，并最終成為了一名志愿者。初來(lái)時(shí)的興奮漸漸消逝，剩下的更多作為志愿者的是責(zé)任。如何在單位時(shí)間內(nèi)更好的上書、整架、查架、擺放桌椅，完成任務(wù)，成為我探索的重點(diǎn)。
每一次的上書都是對(duì)自己的挑戰(zhàn)，對(duì)上書技巧、速度的錘煉。每一次的查架都是耐心與毅力的考驗(yàn)，重復(fù)著單調(diào)的過(guò)程。每一次與讀者的交流都是心與心的碰撞，真誠(chéng)與友愛的展示。時(shí)間證明了我的成長(zhǎng)，我對(duì)志愿工作的熟悉過(guò)程也是我成長(zhǎng)的過(guò)程，如今的我再也不會(huì)上錯(cuò)書，弄錯(cuò)順序，也變得更有耐心。感謝圖書館，感謝有你，這里留下了我成長(zhǎng)的步伐。
一路上有很多的艱辛，但我們共同走過(guò)。想起入館教育期間，每天早上七點(diǎn)，當(dāng)他人利用難得的周末補(bǔ)覺.玩耍時(shí)，我們?cè)缭绲氖睾蛟趫D書館前接隊(duì).帶隊(duì)，講解，一天n次的辛苦；工作后的勞累；他人的誤解。一路上也有許多的感動(dòng)。記得部長(zhǎng)給我們買水.送柑橘的溫暖；圖書館老師對(duì)我們熱情的幫助；也有同學(xué)贊揚(yáng)我們圖書館志愿者時(shí)的自豪；看到整潔的書架.整齊有序的桌椅時(shí)的滿足。
也記得當(dāng)志愿工作與學(xué)習(xí)生活沖突時(shí)的艱難抉擇，我慶幸自己堅(jiān)持下來(lái)了，沒有違背自己的初衷。我想執(zhí)著、堅(jiān)持與信念以及一顆友愛的心是我們走下去所必需的品質(zhì)。
我們用自己微薄的力量去感染大家，傳遞溫暖，守護(hù)有。
愛的原點(diǎn)。我堅(jiān)信我們的明天更美好。
我們懷揣著最初的夢(mèng)想來(lái)到xx，因?yàn)橛袗鄱叩搅艘黄?，相聚在圖書館志愿者這個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭里；我們共擔(dān)風(fēng)雨；我們相互幫助，攜手同行；很幸運(yùn)自己能成為其中的一員。我想驕傲的對(duì)大家說(shuō)；我是圖書館志愿者，我付出，我快樂，我自豪。
圖書館志愿者策劃書篇九
志”和“愿”兩個(gè)字都有一顆心，當(dāng)心與心靠近，城市的脈搏更強(qiáng)勁，匯聚了眾人的力量，就能打開時(shí)代的大門，為了順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，傳播志愿者的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，號(hào)召更多的人加入這個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們身體力行地在志愿者服務(wù)的道路上不斷前行！
前不久，我們?cè)趚x圖書館進(jìn)行志愿服務(wù)活動(dòng)。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì)，我從中體會(huì)到了圖書館管理員們工作的不容易，我也學(xué)習(xí)到了許多圖書管理的知識(shí)，為我以后的成長(zhǎng)起到了很好的鋪墊作用。
我們?nèi)D書館借書的時(shí)候，流程看似很簡(jiǎn)單，我們查找圖書也非常方便，但殊不知這便捷的背后還有一群人在默默地為大家服務(wù)：他們每天整理書架，從還書處把書用書車?yán)貋?lái)，對(duì)書進(jìn)行分門別類，再送往各自館藏室的對(duì)應(yīng)位置進(jìn)行上架，環(huán)環(huán)相扣，不敢有絲毫的懈怠。在圖書館做志愿服務(wù)的我，很榮幸成為了其中的一員，親身經(jīng)歷、感受了這一切！圖書館的工作繁雜而又瑣碎，它涉及到圖書的防盜、檢索、在館情況、館際間互借、歸還等等。為了讓同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供更便捷的服務(wù)，圖書館的`工作人員們樂此不疲地忙碌著。
圖書館志愿服務(wù)的主要內(nèi)容有：為閱覽室整理圖書、打掃衛(wèi)生，為各個(gè)館藏室運(yùn)送書籍等。在每次服務(wù)前，我們都會(huì)進(jìn)行分組，努力做好每個(gè)閱覽室的清掃工作。在服務(wù)過(guò)程中，幫助管理員整理圖書，對(duì)書進(jìn)行上架，協(xié)助門口的值班人員檢查帶出圖書館的書籍等。
看著美麗、整潔的圖書館，以及經(jīng)過(guò)我們的勞動(dòng)變得整齊一致的書架，想著同學(xué)們可以擁有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境時(shí)，我們覺得，一切的付出和辛苦都是值得的！勞動(dòng)的過(guò)程其實(shí)是互惠雙贏的，圖書館志愿活動(dòng)鍛煉了同學(xué)們吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)了同學(xué)們認(rèn)真細(xì)心的品質(zhì)，也增強(qiáng)了同學(xué)們相互協(xié)作的能力；更寶貴的是，通過(guò)我們的努力吸引了更多的同學(xué)加入到圖書館志愿者服務(wù)的行列中來(lái)。
“惟天下之靜者，為能見微而知著。”不管是生活還是學(xué)習(xí)，我們最先要學(xué)會(huì)的便是靜心。當(dāng)一個(gè)人沉淀下來(lái)，喜以心觀微小之物、觀細(xì)小之事，便會(huì)察其中之玄妙。所以生活中，事是不在大小，而在于是否有一顆安靜的心。我很幸運(yùn)地?fù)碛羞@樣一份平靜，它讓我享受到了作為一名志愿者幫助別人時(shí)的快樂。這份快樂不僅讓我的心田得以滋養(yǎng)，同時(shí)也讓我意識(shí)到，圖書館是知識(shí)的匯聚之地，是同學(xué)們精神樂土，我的付出變得更為特別、更有意義！
志愿者這一身份加之我身，使我倍感榮耀。它讓我的青春更加絢爛明麗，也讓我學(xué)到了許多課本以外的知識(shí)。這些知識(shí)必將在我成長(zhǎng)的道路上起到非常重要的作用。不管是現(xiàn)在還是將來(lái)，我都會(huì)認(rèn)真履行志愿者的職責(zé)，為共同前進(jìn)的美好社會(huì)貢獻(xiàn)力量，將志愿者精神傳承下去！
圖書館志愿者策劃書篇十
遼寧省圖書館文化志愿服務(wù)工作起步于2003年，截至去年年底，已累計(jì)接納培訓(xùn)文化志愿者2萬(wàn)余人次，服務(wù)時(shí)長(zhǎng)10萬(wàn)余小時(shí)。文化志愿服務(wù)吸引了越來(lái)越多的人關(guān)注公共圖書館乃至全社會(huì)的公益文化事業(yè)，隨著系列文化志愿服務(wù)活動(dòng)的開展，遼圖形成了特色鮮明的文化志愿服務(wù)品牌。
針對(duì)不能進(jìn)行常規(guī)閱讀或到館閱讀困難的盲殘讀者，遼圖推出“對(duì)面朗讀”活動(dòng)，招募并培訓(xùn)志愿者協(xié)助視障者閱讀、學(xué)習(xí)。文化志愿者還定期走入盲校，為盲童開設(shè)“社會(huì)實(shí)踐課”，幫助他們體驗(yàn)閱讀。截至去年，“對(duì)面朗讀”活動(dòng)共舉辦了700余期，惠及視障讀者達(dá)30000人次。2012年，“對(duì)面朗讀”活動(dòng)被文化部評(píng)為“全國(guó)基層文化志愿服務(wù)活動(dòng)優(yōu)秀項(xiàng)目”，2013年榮獲文化部“群星獎(jiǎng)項(xiàng)目獎(jiǎng)”。
傳播手語(yǔ)技能，擴(kuò)大知識(shí)交流，傳遞社會(huì)關(guān)愛，遼圖“手語(yǔ)世界”活動(dòng)為健聽人和聽障人之間增進(jìn)相互了解、深入交流溝通提供機(jī)會(huì)。志愿者十余年風(fēng)雨無(wú)阻的執(zhí)著與堅(jiān)持，遼圖成為省內(nèi)唯一常年免費(fèi)開展手語(yǔ)學(xué)習(xí)的教學(xué)地點(diǎn)。“手語(yǔ)世界”活動(dòng)共舉辦了500余場(chǎng)，培訓(xùn)文化志愿者1000余人，服務(wù)聽障讀者3萬(wàn)余人次。2014年，“手語(yǔ)世界”項(xiàng)目被文化部評(píng)為“全國(guó)基層文化志愿服務(wù)優(yōu)秀項(xiàng)目”。
針對(duì)老年讀者，遼圖推出“樂齡俱樂部”，包括老年電腦、英語(yǔ)沙龍、誦讀俱樂部三項(xiàng)活動(dòng)，300余名志愿者投入到活動(dòng)中，為老年讀者老有所學(xué)、老有所樂提供了資源保障和服務(wù)平臺(tái)。截至去年底，共舉辦活動(dòng)540場(chǎng)。不少老年讀者學(xué)有所成后，又以文化志愿者的身份主動(dòng)加入到服務(wù)團(tuán)隊(duì)中。2016年，“樂齡俱樂部”被文化部評(píng)為“2015基層文化志愿服務(wù)典型案例”。
多年來(lái)，文化志愿者廣泛參與到遼寧省圖書館各項(xiàng)基礎(chǔ)工作和活動(dòng)中，服務(wù)覆蓋面進(jìn)一步擴(kuò)大，講座、展覽、培訓(xùn)、導(dǎo)讀、咨詢、助殘等各項(xiàng)活動(dòng)，處處能看到身穿“黃馬甲”的志愿者身影，一支具有地方特色、精神昂揚(yáng)、數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的文化志愿服務(wù)隊(duì)伍正在蓬勃發(fā)展。
圖書館志愿者策劃書篇十一
活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館。
參加對(duì)象：xx食品科學(xué)與工程團(tuán)支部全體同學(xué)活動(dòng)目的：圖書館為湛師學(xué)子提供了一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù)，讓學(xué)子們能從中汲取很多很多為人處世的道理和從中汲取了奮斗的動(dòng)力，從而鑄造成國(guó)家的棟梁。很多同學(xué)都積極地借閱、歸還圖書，從而有很多圖書還沒來(lái)得及上架。這時(shí)維修好破舊的圖書、維護(hù)好圖書的及時(shí)上架，減輕圖書館理員的負(fù)擔(dān)，還圖書館一片整齊，方便同學(xué)們的借閱，使學(xué)子們借書更為有秩序顯得更為重要。同時(shí)，通過(guò)這次活動(dòng)，讓支部同學(xué)更加深刻地體會(huì)到愛護(hù)圖書的重要性和繼承傳承和弘揚(yáng)青年志愿者“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神和傳統(tǒng)美德，并積極培養(yǎng)本支部同學(xué)的為人民服務(wù)的精神。
活動(dòng)流程:。
1、5月28日上午8:15全體同學(xué)在尚雅苑宿舍樓下集中，佩戴團(tuán)徽即青年志愿者徽章整理隊(duì)形一起步行到圖書館。
書并按編號(hào)擺放好圖書，期間聽從老師的安排并始終保持安靜。
3、將圖書整理完畢后，合影留念后集隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)并一起返回宿舍。
1、本次活動(dòng)，讓本支部增強(qiáng)了凝聚力，認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)和分工合作的力量，體會(huì)到服務(wù)人民的快樂。
2、本次活動(dòng)讓本支部同學(xué)認(rèn)識(shí)到圖書館管理員工作的不容易，同時(shí)以此為榜樣讓別的同學(xué)也能自覺地把不需要借的圖書放回原位，減輕圖書館管理員的工作負(fù)擔(dān)。
3、這次活動(dòng)教會(huì)我們要愛惜圖書，方便學(xué)子查閱和借閱圖書，同時(shí)使圖書館更加整齊，氛圍更為良好。
4、同時(shí)，感謝圖書館老師對(duì)我們進(jìn)行指導(dǎo)，是本次活動(dòng)順利進(jìn)行。
圖書館志愿者策劃書篇十二
來(lái)到英才學(xué)院快三個(gè)月了，大學(xué)生活豐富多彩，參加了許多有意義的活動(dòng)，這讓我倍感充實(shí)。一次偶然的機(jī)會(huì)看到了圖書館招聘青年志愿者啟事，看到招聘啟事上“服務(wù)他人，奉獻(xiàn)愛心”的崇高宗旨時(shí)，我決定申請(qǐng)加入這支隊(duì)伍。
“圖書館是大學(xué)生的第二課堂”，同時(shí)作為學(xué)院的文獻(xiàn)信息中心，院領(lǐng)導(dǎo)非常重視圖書館的建設(shè)，今天英才學(xué)院的圖書館在全國(guó)同類高校中都有較高的影響力和知名度。我們志愿者上崗前圖書館的老師給予我們很多專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，圖書分類法、圖書上架、整架、引導(dǎo)讀者正確從書架上取放書等等，讓我們獲益匪淺。
在圖書館工作一段時(shí)間后，隨著服務(wù)工作的不斷熟悉，我們志愿者的`積極性也越來(lái)越高，大家在不同的崗位上服務(wù)于讀者的同時(shí)還積極就自己的服務(wù)崗位力所能及的提出一些好的建議。
圖書館志愿者策劃書篇十三
xx社區(qū)工會(huì)于4月28日組織工會(huì)會(huì)員、居民組長(zhǎng)、黨小組長(zhǎng)、居民代表歡聚一堂，開展了慶“五一”文藝表演活動(dòng)，現(xiàn)將慶?；顒?dòng)總結(jié)如下：
社區(qū)工會(huì)主席向參會(huì)人員講述了五一勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)及節(jié)日的起源、意義等，聽完了講解，大家報(bào)以熱烈的掌聲，紛紛表示我們大家不能忘記歷史，珍惜今天的幸福生活，要更加認(rèn)真努力的工作。
在當(dāng)前開展學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)中，為傳承雷鋒的精神在群眾中起好帶頭作用，多做好人好事，盡自己的力量幫助那些需要幫助的人，平時(shí)在生活中維護(hù)好居住小區(qū)的院落衛(wèi)生，敢于制止不文明的行為。
表演的節(jié)目有：大合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《咱們工人有力量》;四人健身操;男女聲二重唱、女聲獨(dú)唱、詩(shī)歌朗誦《天府新區(qū)的號(hào)角已在雙流大地響起》等。
4月30日，群藝館組織館辦青少年舞蹈團(tuán)、青少年管弦樂團(tuán)在衛(wèi)河公園內(nèi)舉辦了一場(chǎng)迎五一“歡樂中原”廣場(chǎng)文化活動(dòng)。整場(chǎng)活動(dòng)歷時(shí)一個(gè)半小時(shí)，共演出了十幾個(gè)節(jié)目，吸引了三百多位群眾的觀看，用優(yōu)秀的文藝節(jié)目獻(xiàn)給廣大勞動(dòng)者，慶祝國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
此次慶“五一”節(jié)開展的以上活動(dòng)，滿足了廣大會(huì)員的精神文化需求，促進(jìn)了職工的身心健康，既豐富了廣大職工的業(yè)余生活，更調(diào)動(dòng)了廣大職工的參與的積極性，增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)、促進(jìn)了友誼，增強(qiáng)了凝聚力，使廣大的會(huì)員以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到今后的工作中去。
把文化活動(dòng)送到群眾身邊的目標(biāo)，豐富了我市市民的群眾文化生活，極大地活躍了我市市民的精神文化生活，弘揚(yáng)了中華民族傳統(tǒng)文藝活動(dòng)，促進(jìn)了我市文化活動(dòng)的普及和提高，加強(qiáng)了文化活動(dòng)之間的藝術(shù)交流，讓廣大群眾切實(shí)享受到文化發(fā)展的成果。
此次活動(dòng)的開展也為xx市民營(yíng)造出了濃厚的文化氛圍和歡樂祥和的和諧社會(huì)氛圍，為創(chuàng)建和諧創(chuàng)造了積極的作用。
圖書館志愿者策劃書篇十四
剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候，聽一位學(xué)長(zhǎng)說(shuō)過(guò)這樣一句話，他說(shuō)，在大學(xué)里沒做過(guò)一次志愿者，那你的大學(xué)生活幾乎是虛度了。也許這句話的表達(dá)有失偏頗，但從某種程度上來(lái)說(shuō)，也是對(duì)大學(xué)生活方向的一個(gè)很好的指引?，F(xiàn)在的大學(xué)與其說(shuō)是一座精致的象牙塔，不如說(shuō)是一個(gè)豐富的小社會(huì)，在這里，讀書不再是學(xué)習(xí)的唯一方式，學(xué)生會(huì)、社團(tuán)等組織都是你可以學(xué)習(xí)和鍛煉的平臺(tái)，而志愿者活動(dòng)更是這個(gè)平臺(tái)上不可或缺的一部分。
因此，我從大一到大三參加過(guò)許多次志愿活動(dòng)。從大一剛來(lái)時(shí)我參加了首都國(guó)慶60周年城市志愿者，之后又參加了科技館志愿者，大二時(shí)我參加了紅星小學(xué)愿者支教，連續(xù)兩個(gè)學(xué)期做圖書館志愿者。三年來(lái)，能夠讓我堅(jiān)持做志愿活動(dòng)的動(dòng)力，就是——幫助別人，就是快樂的。
圖書館志愿活動(dòng)，主要是協(xié)助圖書館管理員擺放書籍，整理的書籍的工作。它不需要支教提前準(zhǔn)備課程，也不需要城市志愿者提前準(zhǔn)備禮儀須知，只需要短短十幾分鐘的培訓(xùn)就能上崗工作。對(duì)每一類書籍的書目序號(hào)有序的排序并擺放整齊構(gòu)成了工作的全部?jī)?nèi)容。
我每次去圖書館整理圖書和書架，雖然感覺這種志愿活動(dòng)比較簡(jiǎn)單也單調(diào)，但是每次完成任務(wù)后的感覺都很好，看著自己整理過(guò)的圖書館一角很有成就感，這樣既給圖書館的老師們幫了忙而且還鍛煉自己認(rèn)真做事情的能力，也讓自己在借書的時(shí)候養(yǎng)成好習(xí)慣，把看過(guò)的書籍放好，書架那么整齊也是志愿者認(rèn)真勞動(dòng)的成果啊。
在圖書館當(dāng)志愿者的一個(gè)學(xué)期里，我了解到圖書館中的書籍的編號(hào)是如何編排的并且懂得了如何按照編號(hào)擺放好書籍。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)不得不說(shuō)是一個(gè)很大的收獲。以前我在圖書館找自己想要的書時(shí)，即使我抄下了編號(hào)，我也很難找到我想要的書，原因是我不太懂得如何看書上的編號(hào)。往往我只能找到相應(yīng)的書架，但找不到書。每次在工作結(jié)束后我都會(huì)待在圖書館中看看書，漸漸地我也喜歡上了圖書館志愿活動(dòng)了。一學(xué)期的志愿工作讓我感到擺放書籍并不是想象中的那么輕松，更需要周而復(fù)始的堅(jiān)持和耐心。
我覺得，志愿者是一個(gè)雙向的平臺(tái)。比如奧運(yùn)會(huì)的志愿者，我們舉辦如此盛大的一場(chǎng)全球性賽事，我們需要很多朋友自愿參與進(jìn)來(lái)成為志愿者，為奧運(yùn)會(huì)的各個(gè)場(chǎng)館、各項(xiàng)比賽、各個(gè)方面提供全方位的服務(wù)，而這次奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦是離不開志愿者們的全心服務(wù)的，與此同時(shí)，志愿者們不僅親身感受以及參與了這次盛會(huì)，并且在很大程度上是對(duì)自身能力的鍛煉，比如交流溝通能力、應(yīng)變能力等等。
在為他人服務(wù)的同時(shí)，又能充實(shí)自己，使自己有所得，那又何樂而不為呢？我始終相信，無(wú)論你做什么事，只要你認(rèn)真做了，你就會(huì)有所收獲。這也在我短短一學(xué)期的圖書館志愿者服務(wù)中得到了最好的印證。在圖書館做志愿者讓我學(xué)到了一個(gè)非常重要的詞：態(tài)度。
對(duì)一種做事的態(tài)度有了更深的理解，志愿者是一個(gè)完全自主性的活動(dòng)，你覺得掃描這種小事不值得做，你不來(lái)做了，沒人會(huì)怪你，或者這個(gè)星期你不想來(lái)就不來(lái)了，也沒人會(huì)怪你，但是，我認(rèn)為志愿者絕對(duì)不是一個(gè)好聽的名號(hào)，這三個(gè)字意味著你需要實(shí)實(shí)在在去做點(diǎn)事，也意味著你的信用的一個(gè)兌現(xiàn)，也許我們這些志愿者所做的事真的并不是什么大事，但是誰(shuí)又能說(shuō)我們做的這些沒有為圖書館的工作出到力呢？所以，我覺得只要以一種認(rèn)真地態(tài)度來(lái)做志愿者的工作，就會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的堅(jiān)持下來(lái)的。
在這短短的一個(gè)學(xué)期里，我真切感受到了每一位志愿者們的熱情，那不計(jì)報(bào)酬全心全意地信念，為圖書館貢獻(xiàn)自己的力量。也有同學(xué)問(wèn)過(guò)我，現(xiàn)在課業(yè)繁重，你做這志愿者豈不是浪費(fèi)很多時(shí)間，這值得嗎，而且沒有報(bào)酬。
這讓我想到三個(gè)字：志愿者。我所認(rèn)為的志愿者，就是為他人付出且不求回報(bào)的人。在服務(wù)他人，服務(wù)社會(huì)的同時(shí)，自身也得到提高、完善和發(fā)展，精神和心靈得到滿足，因此，參與志愿者工作既是“助人”，亦是“自助”，既是“樂人”，同時(shí)也“樂己”。在做志愿者的同時(shí)，我雖然會(huì)失去些時(shí)間或者精力，但這樣的體驗(yàn)去能給予我另一種快樂，同時(shí)也讓我得到了一種精神的滿足——我認(rèn)為這是值得的。
每個(gè)人都希望自己過(guò)得快樂，可是當(dāng)我們索取快樂的同時(shí)也應(yīng)想到怎樣貢獻(xiàn)我們的努力。加入志愿者不僅是光榮的，還可以增強(qiáng)自身的精神文明素質(zhì)，更能夠加強(qiáng)我們?nèi)伺c人之間的和諧的友誼，更重要的是體現(xiàn)了一種奉獻(xiàn)精神。這次的志愿者活動(dòng)為我們提供了很好的鍛煉機(jī)會(huì)，提升自己的責(zé)任感。最后，感謝學(xué)院能夠提供這樣一個(gè)平臺(tái)讓我們每個(gè)人可以參與到志愿者活動(dòng)中，祝愿圖書館的志愿者活動(dòng)能越辦越好，能為更多的同學(xué)提供一個(gè)更廣闊的平臺(tái)。
圖書館志愿者策劃書篇十五
在這個(gè)寒假里，我們幾個(gè)同學(xué)一起去了居委會(huì)義務(wù)勞動(dòng)，幾次義務(wù)勞動(dòng)，充實(shí)了我們的寒假生活，也使我們懂得了許多道理，雖然時(shí)間有限，但我們卻在有限的時(shí)間里做了許多力所能及的事，這是我們有種前所未有的滿足感，因?yàn)楫?dāng)我們幫助別人的時(shí)候，心中有眾說(shuō)不出的喜悅，這就應(yīng)該叫小小的成就感吧。
我們幫居委會(huì)打掃衛(wèi)生，掃地，擦玻璃，我們這些在家都不怎么干活的孩子，在那干得還挺起勁，當(dāng)我們透過(guò)被自己擦干凈的玻璃看外面的街景時(shí)，那高興勁，好相比把自己家玻璃擦干凈還高興呢!
在我們撿白色垃圾的時(shí)候，我們深深的體會(huì)到了清潔工的辛苦，清潔工的工作又臟又累，又是還被路人嫌棄;他們每天天還沒亮就已經(jīng)開始工作，從這條街掃到下條街，風(fēng)吹日曬從未間斷過(guò)。再想想，如果行人都能把垃圾仍到垃圾桶中，他們的工作或許會(huì)輕松很多。所以希望那些還在自顧自的亂丟垃圾的人們能夠多為他人想一想。我覺得在環(huán)境保護(hù)這方面，政府要加大教育與宣傳的力度，對(duì)那些破壞環(huán)境的行為更應(yīng)該加大懲罰的力度。我們多么希望下次我們?cè)趽彀咨臅r(shí)候，滿街印入眼簾不再是白茫茫的，而是干凈而整潔的大道熱心網(wǎng)友小區(qū)的垃圾可真多啊!假期里，我在美麗的小區(qū)里看到許多垃圾時(shí)，心中便萌發(fā)了一個(gè)念頭：撿垃圾。
回家后，我撕了一個(gè)垃圾袋，把正在沉迷于寫論文的爸爸從論文的世界中拽了出來(lái)，“干什么呀，慌慌張張的?”爸爸看著我疑惑問(wèn)道。
“爸爸，陪我到樓下的小池塘邊去撿垃圾吧?！?BR> “不行不行，爸爸還有事，你自己去下面撿垃圾吧，在池塘邊注意點(diǎn)啊!”爸爸連看都沒看我一下。
“哎呦，老爸，陪我下去撿吧，就一小會(huì)，一小會(huì)。”我央求道。
爸爸終于支不住我的央求，說(shuō)道“那，好吧，就一會(huì)。”我感到了無(wú)比的開心，是為自己的勝利而感到開心。
等我鉆出來(lái)時(shí)，我的衣服上，手上，褲子上還有臉上都有臟，還混雜著一股一股的惡臭，有一種想吐的惡心感，但我必須忍住，吐只會(huì)給小區(qū)帶來(lái)更多的垃圾。很快我們的垃圾袋全部都裝滿了，池塘邊和樹林里也干凈了許多，看著我們的勞動(dòng)成果，我們都開心地笑了。
通過(guò)這次活動(dòng)，我感悟頗深，它讓我感受到了現(xiàn)代人的一種懶惰和自私，他們只為自己著想，從不關(guān)心他人的感受，好像認(rèn)為這個(gè)世界以他們?yōu)橹行模孟駴]了他們，這個(gè)地球就不會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)。我們可以住在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美景色宜人的小區(qū)，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的混亂，也沒有家境的貧寒，這是上帝對(duì)我們的極大恩賜，而人們卻只為個(gè)人利益，不顧小區(qū)的美麗，對(duì)小區(qū)進(jìn)行破壞，甚至毀滅，真是恩將仇報(bào)!每個(gè)人都不希望別人往你身上潑水，倒垃圾。當(dāng)然，小區(qū)和我們一樣，他也不希望遭到破壞，更不希望遭到毀滅。所以，身為小區(qū)一員的我們，更應(yīng)該盡力去保護(hù)小區(qū)，使我們的小區(qū)更加美麗，更加和諧!
圖書館志愿者策劃書篇十六
短短兩天的志愿效勞已經(jīng)完畢，圖書館的各項(xiàng)工作也已根本完成。在活動(dòng)過(guò)程中，同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻都本著奉獻(xiàn)的精神，展現(xiàn)出了生科志愿者的風(fēng)采。在回報(bào)圖書館的同時(shí)，我們也收獲了意想不到的知識(shí)，這或許就是圖書館的魅力——深沉、無(wú)私、寬厚、博大。也許這與探索生命奧秘所帶來(lái)的啟示有著異曲同工之妙。它們都在潛移默化之中賦予了我們一種博愛奉獻(xiàn)的情懷。生科人注定是將愛化為行動(dòng)的實(shí)踐者。我們堅(jiān)信，愛和奉獻(xiàn)會(huì)溫暖整個(gè)世道，在前行的路上，我們會(huì)繼續(xù)將愛播撒，將愛傳遞。
“逝者如斯夫，不舍晝夜”，確實(shí)如此，大學(xué)一年級(jí)的生活就這樣拉上了帷幕，迎來(lái)了大學(xué)生涯的第一個(gè)暑假。為了充實(shí)自己的暑期生活，我參加了鎮(zhèn)里舉辦的大學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)。在圖書館當(dāng)義工管理員是我暑期實(shí)踐活動(dòng)的第一項(xiàng)工作，以前在學(xué)校圖書館看到有些同學(xué)在圖書館里忙得不亦樂呼，我也想嘗試一下，今天終于有幸讓我實(shí)踐一下這項(xiàng)工作了，我一定會(huì)認(rèn)真地對(duì)待。
當(dāng)天，我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)圖書館后，詢問(wèn)了負(fù)責(zé)人我們需要做的工作。我們先是將讀者還的圖書按書上貼有的磁條的編碼放到適宜的位置，再逐個(gè)圖書架進(jìn)展，這項(xiàng)工作量挺大的，我們分工合作，認(rèn)真而有耐心地，書架最上層的，我們互相輪流踩在一張專用板凳上進(jìn)展。在我們的共同努力下，早上的了a至f編碼的圖書，經(jīng)過(guò)我們的精心工作，這些圖書都井然有序地排列著。早上的工作不知不覺完畢了，下午我們還需繼續(xù)努力。
原本下午還需繼續(xù)剩余圖書，但了一段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)工作比擬難進(jìn)展，因?yàn)橄挛缭趫D書館閱讀書籍的人較多，裝書車比擬難移動(dòng)，所以先暫停手上的工作，負(fù)責(zé)進(jìn)展報(bào)紙的分類放置。放置完報(bào)紙后，負(fù)責(zé)人給我們講解辦借書證、上網(wǎng)證的.流程，教我們借書、還書的程序，當(dāng)我們了解完之后，我們還進(jìn)展了真正的實(shí)踐操作，工作很順利。就這樣，在圖書館當(dāng)義工管理員的生活就完畢了。雖然只有一天的工作，但我卻受益匪淺。圖書館的工作量大，可我忙得不亦樂乎。因?yàn)樵谧约旱墓ぷ飨拢瑘D書的放置變得井然有序，方便讀者的取閱，節(jié)約了他們尋找圖書的時(shí)間。我也掌握了在圖書館應(yīng)做的相關(guān)工作，假設(shè)是沒有這一天的實(shí)踐時(shí)機(jī)，或許我也不會(huì)認(rèn)識(shí)到如何當(dāng)一個(gè)圖書館管理員，也不會(huì)了解到那么多課外知識(shí)。
畢竟實(shí)踐才會(huì)了解到事物的本質(zhì)，理論知識(shí)只是外表認(rèn)識(shí)。正所謂“實(shí)踐出真知”，作為大學(xué)生的我，并不是只要掌握理論知識(shí)，更應(yīng)該主動(dòng)去接觸社會(huì)，主動(dòng)參加到社會(huì)舉辦的各項(xiàng)有益活動(dòng)中，充實(shí)自己，使自己的實(shí)踐能力不斷提高。這一天，我收獲的不僅是知識(shí)，而且是在實(shí)踐中得到發(fā)揮。我會(huì)更加認(rèn)真地對(duì)待以后的暑期實(shí)踐，在暑期實(shí)踐活動(dòng)中不斷提升自己的實(shí)踐技能，更好地適應(yīng)社會(huì)的開展需要。
圖書館志愿者策劃書篇十七
一次偶然的機(jī)會(huì)在總圖看到有志愿者在修補(bǔ)圖書，當(dāng)時(shí)覺得好有意思，很想試一試。這學(xué)期開始，在圖書館的公眾號(hào)上看到了圖書館志愿者招新，毫不猶豫地報(bào)了名。很幸運(yùn)通過(guò)了面試，成為了修補(bǔ)小分隊(duì)一員。第一次的培訓(xùn)還有些緊張和激動(dòng)，一進(jìn)修補(bǔ)室就聞到一股舊書的氣息，一摞摞的舊書堆了半間屋子。教我們修補(bǔ)的老師經(jīng)驗(yàn)豐富，人也很和藹，耐心細(xì)致地一步步演示從穿線、補(bǔ)書皮、抹漿糊到貼標(biāo)簽、用鐵板壓實(shí)等等。圖書修補(bǔ)好像進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作，每本書破損的程度和方式都不同，如何在修補(bǔ)完善的同時(shí)盡可能地美觀和保留原本樣貌，要看每個(gè)修補(bǔ)者的.手藝?？粗槐颈酒茡p的書被修補(bǔ)好，能夠被更多的人翻閱，是一件很有成就感的事情。
圖書館志愿者策劃書篇十八
一次偶然的機(jī)會(huì)在總圖看到有志愿者在修補(bǔ)圖書，當(dāng)時(shí)覺得好有意思，很想試一試。這學(xué)期開始，在圖書館的公眾號(hào)上看到了圖書館志愿者招新，毫不猶豫地報(bào)了名。很幸運(yùn)通過(guò)了面試，成為了修補(bǔ)小分隊(duì)一員。第一次的培訓(xùn)還有些緊張和激動(dòng)，一進(jìn)修補(bǔ)室就聞到一股舊書的氣息，一摞摞的舊書堆了半間屋子。教我們修補(bǔ)的老師經(jīng)驗(yàn)豐富，人也很和藹，耐心細(xì)致地一步步演示從穿線、補(bǔ)書皮、抹漿糊到貼標(biāo)簽、用鐵板壓實(shí)等等。圖書修補(bǔ)好像進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作，每本書破損的程度和方式都不同，如何在修補(bǔ)完善的同時(shí)盡可能地美觀和保留原本樣貌，要看每個(gè)修補(bǔ)者的手藝?？粗槐颈酒茡p的`書被修補(bǔ)好，能夠被更多的人翻閱，是一件很有成就感的事情。
圖書館志愿者策劃書篇十九
來(lái)到英才學(xué)院快三個(gè)月了，大學(xué)生活豐富多彩，參加了許多有意義的活動(dòng)，這讓我倍感充實(shí)。一次偶然的機(jī)會(huì)看到了圖書館招聘青年志愿者啟事，看到招聘啟事上“服務(wù)他人，奉獻(xiàn)愛心”的崇高宗旨時(shí)，我決定申請(qǐng)加入這支隊(duì)伍。
“圖書館是大學(xué)生的第二課堂”，同時(shí)作為學(xué)院的文獻(xiàn)信息中心，院領(lǐng)導(dǎo)非常重視圖書館的建設(shè)，今天英才學(xué)院的圖書館在全國(guó)同類高校中都有較高的影響力和知名度。我們志愿者上崗前圖書館的老師給予我們很多專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，圖書分類法、圖書上架、整架、引導(dǎo)讀者正確從書架上取放書等等，讓我們獲益匪淺。
在圖書館工作一段時(shí)間后，隨著服務(wù)工作的不斷熟悉，我們志愿者的積極性也越來(lái)越高，大家在不同的崗位上服務(wù)于讀者的同時(shí)還積極就自己的服務(wù)崗位力所能及的提出一些好的`建議。
通過(guò)在圖書館的工作和學(xué)習(xí)，讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到圖書館真是個(gè)學(xué)習(xí)求職的好地方。我們學(xué)院圖書館在館藏資源質(zhì)量和數(shù)量上簡(jiǎn)直可以跟有些國(guó)辦xx院校的圖書館相媲美！今后我會(huì)積極影響身邊更多的同學(xué)常來(lái)圖書館，“多讀書、讀好書”。
圖書館志愿者策劃書篇一
為了深入貫徹落實(shí)_，充分發(fā)揮婦聯(lián)組織在參與社會(huì)管理和公共服務(wù)的職能作用，壯大和規(guī)范巾幗志愿者隊(duì)伍，鼓勵(lì)廣大婦女弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，根據(jù)縣婦聯(lián)安排，決定在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)開展以“倡導(dǎo)巾幗志愿服務(wù)，創(chuàng)造幸福美滿生活”為主題的農(nóng)牧村巾幗志愿服務(wù)活動(dòng)?，F(xiàn)制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以_為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)_，緊緊圍繞推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧的目標(biāo)，堅(jiān)持“立足基層、面向家庭、見諸日常、細(xì)致入微、持續(xù)發(fā)展”的巾幗志愿服務(wù)工作思路，以“倡導(dǎo)巾幗志愿服務(wù)，創(chuàng)造幸福美滿生活”為主題，以服務(wù)婦女兒童、服務(wù)家庭、服務(wù)社會(huì)，促進(jìn)婦女素質(zhì)和城鄉(xiāng)文明程度提升為重點(diǎn)，在廣大婦女和家庭成員中廣泛普及志愿服務(wù)理念，大力弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，精心培育志愿服務(wù)文化，組織開展巾幗志愿服務(wù)活動(dòng)，推動(dòng)巾幗志愿服務(wù)工作深入發(fā)展。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
一是舉行大河鄉(xiāng)巾幗志愿者服務(wù)活動(dòng)啟動(dòng)儀式。以“倡導(dǎo)巾幗志愿服務(wù)，創(chuàng)造幸福美滿生活”為主題，以介紹巾幗志愿者服務(wù)活動(dòng)的宗旨、目標(biāo)、要求為主要內(nèi)容，開展大河鄉(xiāng)巾幗志愿者服務(wù)活動(dòng)啟動(dòng)儀式，并由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)向志愿者隊(duì)伍授旗、發(fā)志愿者標(biāo)識(shí)，志愿者代表宣讀倡議書。
性，推動(dòng)巾幗志愿服務(wù)標(biāo)識(shí)在更廣范圍和更多場(chǎng)合的規(guī)范使用，使之成為廣大巾幗志愿者和社會(huì)公眾廣泛接受的形象標(biāo)識(shí)，為塑造婦聯(lián)組織和巾幗志愿服務(wù)工作整體形象，打造巾幗志愿服務(wù)品牌，推進(jìn)志愿服務(wù)文化建設(shè)作貢獻(xiàn)。
三是定期舉辦“大河鄉(xiāng)巾幗志愿者服務(wù)日”活動(dòng)?；顒?dòng)時(shí)間為4月份至9月份期間，并定于每月12日為巾幗志愿者服務(wù)日?；顒?dòng)內(nèi)容主要有：開展各具特色的關(guān)愛特困母親和兒童活動(dòng)；環(huán)境美化、生態(tài)保護(hù)活動(dòng)、文明禮儀和健康服務(wù)、普法宣傳與維權(quán)服務(wù)等巾幗志愿活動(dòng)，為婦女兒童和廣大家庭送溫暖、獻(xiàn)愛心，并結(jié)合活動(dòng)情況及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為巾幗志愿者奉獻(xiàn)社會(huì)營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。
四是在大河鄉(xiāng)韭菜溝片舉辦巾幗志愿服務(wù)行動(dòng)計(jì)劃主題示范活動(dòng)。大河鄉(xiāng)婦聯(lián)以慶祝建黨90周年、開展講文明樹新風(fēng)、殯葬集中整治等契機(jī)，緊密結(jié)合農(nóng)牧區(qū)群眾和家庭的實(shí)際需求，以參與環(huán)境整治、推動(dòng)殯葬改革、服務(wù)空巢老人、幫扶困難婦女和家庭、推進(jìn)家庭環(huán)保實(shí)踐、促進(jìn)兒童家庭教育、開展婚姻家庭關(guān)系調(diào)適、進(jìn)行心理?yè)嵛亢颓榫w疏導(dǎo)、開展法律和健康咨詢服務(wù)等為重點(diǎn)內(nèi)容，確定在韭菜溝片舉辦形式多樣的巾幗志愿服務(wù)行動(dòng)計(jì)劃主題示范活動(dòng)。
五是組織開展經(jīng)常性服務(wù)活動(dòng)。志愿者要積極參與村屯環(huán)境美化、生態(tài)保護(hù)、普法宣傳、矛盾糾紛調(diào)解等經(jīng)常性公益活動(dòng)。組織志愿者為孤寡老人和孤殘兒童服務(wù)，與困難家庭或困難兒童結(jié)對(duì)子，采取“一助一”或“多助一”的方式，對(duì)困難家庭或貧困婦女兒童提供幫助，給群眾送去方便和溫暖。
者素質(zhì)和服務(wù)能力，使志愿者相互學(xué)習(xí)，互相激勵(lì)，攜手共進(jìn)，不斷增強(qiáng)志愿者隊(duì)伍的凝聚力，提高志愿者隊(duì)伍整體服務(wù)水平。
三、工作要求。
1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。巾幗志愿者隊(duì)伍是群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的成功實(shí)踐，是新形勢(shì)下婦女組織的延伸。發(fā)展壯大巾幗志愿者隊(duì)伍對(duì)于更好地服務(wù)大局、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)婦女，提高社會(huì)的文明程度，弘揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)互助的精神，加強(qiáng)基層?jì)D女工作，壯大婦女工作隊(duì)伍，構(gòu)筑群眾化、社會(huì)化、開放式婦女工作格局具有重要意義。為此，我們要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，開拓創(chuàng)新，動(dòng)員廣大婦女和家庭參與精神文明建設(shè)的重要工作，并采取有效措施，將這項(xiàng)工作落到實(shí)處。
2、因地制宜，開展服務(wù)。志愿者在開展活動(dòng)的過(guò)程中，要從我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的實(shí)際出發(fā)，根據(jù)我鄉(xiāng)婦女實(shí)際需求，本著“需求加可能”的原則，因地制宜地開展政策咨詢、就業(yè)指導(dǎo)、技能培訓(xùn)、文化教育、科普宣傳、衛(wèi)生保健、環(huán)保綠化、扶貧助困、便民服務(wù)、法律援助、治安防范等多項(xiàng)服務(wù)。在設(shè)計(jì)和開展志愿活動(dòng)項(xiàng)目時(shí)，要把社會(huì)需求與志愿者的意愿有機(jī)結(jié)合起來(lái)，更加有效地服務(wù)婦女兒童、服務(wù)家庭、服務(wù)社會(huì)。
3、面向社會(huì)，強(qiáng)化宣傳。要加強(qiáng)對(duì)巾幗家庭志愿者活動(dòng)的社會(huì)宣傳，通過(guò)聚焦宣傳和經(jīng)常性宣傳，形成強(qiáng)有力的輿論聲勢(shì)，通過(guò)媒體和各種宣傳形式，大力宣傳志愿者隊(duì)伍在服務(wù)大局、服務(wù)群眾、弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)、促進(jìn)社會(huì)和諧方面的重要作用，宣傳活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的各類先進(jìn)典型，通過(guò)宣傳擴(kuò)大大河鄉(xiāng)巾幗志愿者隊(duì)伍的社會(huì)影響，打造品牌，營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)注、參與志愿者活動(dòng)的`良好氛圍。
圖書館志愿者策劃書篇二
“志”和“愿”兩個(gè)字都有一顆心，當(dāng)心與心靠近，城市的脈搏更強(qiáng)勁，匯聚了眾人的力量，就能打開時(shí)代的大門，為了順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，傳播志愿者的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，號(hào)召更多的人加入這個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們身體力行地在志愿者服務(wù)的道路上不斷前行！上個(gè)學(xué)期，每個(gè)星期三晚上的8點(diǎn)到10點(diǎn)，我們?cè)谝莘驁D書館進(jìn)行志愿服務(wù)活動(dòng)。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì)，我從中體會(huì)到了圖書館管理員們工作的不容易，我也學(xué)習(xí)到了許多圖書管理的知識(shí)，為我以后步入社會(huì)起到了很好的鋪墊作用。
我們?nèi)D書館借書的時(shí)候，流程看似很簡(jiǎn)單，我們查找圖書也非常方便，但殊不知這便捷的背后還有一群人在默默地為大家服務(wù)：他們每天整理書架，從還書處把書用書車?yán)貋?lái)，對(duì)書進(jìn)行分門別類，再送往各自館藏室的對(duì)應(yīng)位置進(jìn)行上架，環(huán)環(huán)相扣，不敢有絲毫的懈怠。在圖書館做志愿服務(wù)的我，很榮幸成為了其中的一員，親身經(jīng)歷、感受了這一切！圖書館的工作繁雜而又瑣碎，它涉及到圖書的防盜、檢索、在館情況、館際間互借、歸還等等。為了讓同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供更便捷的服務(wù)，圖書館的工作人員們樂此不疲地忙碌著。
圖書館志愿服務(wù)的主要內(nèi)容有：為閱覽室整理圖書、打掃衛(wèi)生，為各個(gè)館藏室運(yùn)送書籍等。在每次服務(wù)前，我們都會(huì)進(jìn)行分組，努力做好每個(gè)閱覽室的清掃工作。在服務(wù)過(guò)程中，幫助管理員整理圖書，對(duì)書進(jìn)行上架，協(xié)助門口的值班人員檢查帶出圖書館的書籍等。
看著美麗、整潔的圖書館，以及經(jīng)過(guò)我們的勞動(dòng)變得整齊一致的書架，想著同學(xué)們可以擁有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境時(shí)，我們覺得，一切的付出和辛苦都是值得的！勞動(dòng)的過(guò)程其實(shí)是互惠雙贏的，圖書館志愿活動(dòng)鍛煉了同學(xué)們吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)了同學(xué)們認(rèn)真細(xì)心的品質(zhì)，也增強(qiáng)了同學(xué)們相互協(xié)作的能力；更寶貴的是，通過(guò)我們的努力吸引了更多的同學(xué)加入到圖書館志愿者服務(wù)的行列中來(lái)。
“惟天下之靜者，為能見微而知著?！辈还苁巧钸€是學(xué)習(xí)，我們最先要學(xué)會(huì)的便是靜心。當(dāng)一個(gè)人沉淀下來(lái)，喜以心觀微小之物、觀細(xì)小之事，便會(huì)察其中之玄妙。所以生活中，事是不在大小，而在于是否有一顆安靜的心。我很幸運(yùn)地?fù)碛羞@樣一份平靜，它讓我享受到了作為一名志愿者幫助別人時(shí)的快樂。這份快樂不僅讓我的心田得以滋養(yǎng)，同時(shí)也讓我意識(shí)到，圖書館是知識(shí)的匯聚之地，是同學(xué)們精神樂土，我的付出變得更為特別、更有意義！
圖書館志愿者策劃書篇三
志愿者活動(dòng)，社區(qū)志愿者活動(dòng)，針對(duì)社區(qū)青少年的志愿者活動(dòng)——這是我們隊(duì)萬(wàn)春青少年中心志愿者團(tuán)隊(duì)工作的理解。
從我們經(jīng)濟(jì)學(xué)院青協(xié)剛剛接到這個(gè)志愿者工作時(shí)，我們就充滿信心，我們是大學(xué)志愿者，我們充滿志愿者的熱情與奉獻(xiàn)，也有大學(xué)生的激情與活力，從10月初的第一次會(huì)議到1月的總結(jié)會(huì)議，在空間志愿工作者的支持下，在我們和經(jīng)數(shù)學(xué)院志愿者的共同努力下，我們得到了很多收獲：有較為滿意的成績(jī)，也有不盡如人意的諸多缺點(diǎn)。
現(xiàn)將我們西財(cái)經(jīng)濟(jì)青協(xié)志愿者團(tuán)隊(duì)工作簡(jiǎn)單總結(jié)，如下：
一、工作目標(biāo)與任務(wù)的初步確定
3點(diǎn)半，每周一次，每次一個(gè)半小時(shí)，特殊情況與空間協(xié)調(diào)（如考試等）；我們團(tuán)隊(duì)每月活動(dòng)的主題及總體策劃，10月定為“禮儀月”，11月定為“潮流月”，12月待定，初步定下幾次活動(dòng)：紳士淑女打造計(jì)劃、化裝舞會(huì)、光影涂鴉等，并確定提前一周提交活動(dòng)策劃，積極籌備。
二、工作細(xì)化與宣傳
由于西財(cái)志愿團(tuán)隊(duì)是經(jīng)濟(jì)學(xué)院和經(jīng)數(shù)學(xué)院的.志愿者團(tuán)隊(duì)共同構(gòu)成，再加上我們學(xué)校的特殊情況，經(jīng)過(guò)我們的商量，最終確定我們采取分工合作的方式，第一次和最后一次活動(dòng)我們一起，其余活動(dòng)每周每個(gè)學(xué)院各負(fù)責(zé)一次。工作任務(wù)確立后，我們團(tuán)隊(duì)開始進(jìn)行簡(jiǎn)單學(xué)院內(nèi)部宣傳，在我們學(xué)院志愿者招新時(shí)也像同學(xué)們介紹了我們空間的志愿者活動(dòng)，也得到許多同學(xué)的支持，紛紛加入我們的志愿者團(tuán)隊(duì)，我也和我們的部員一起討論，確定我們每次活動(dòng)固定由一個(gè)人主負(fù)責(zé)，我負(fù)責(zé)監(jiān)督和指導(dǎo)，基本建立起我們的工作簡(jiǎn)單體制，并對(duì)我們的活動(dòng)有了更深的理解。
三、結(jié)合實(shí)際，實(shí)時(shí)調(diào)整
后都驚醒總結(jié)，尋找更好的方法，比如暫時(shí)調(diào)整服務(wù)對(duì)象、策劃執(zhí)行過(guò)程中靈活應(yīng)變、志愿者人數(shù)精簡(jiǎn)等。
四、主要的主要活動(dòng)
“成長(zhǎng)c計(jì)劃”志愿者活動(dòng)一覽表
五、參加會(huì)議及培訓(xùn)活動(dòng)
六、主要不足
最后，目標(biāo)需要一定的調(diào)整，特別是我們的服務(wù)對(duì)象，這是我們的一大難題，應(yīng)該再斟酌一下服務(wù)對(duì)象及如何吸引服務(wù)對(duì)象的問(wèn)題，即使對(duì)象不做調(diào)整也要斟酌一下我們的活動(dòng)方式有什么可以創(chuàng)新的地方，以招到更多穩(wěn)定的會(huì)員，更好的開展我們的服務(wù)。
七、工作規(guī)劃
在新的一年里，我們應(yīng)繼續(xù)堅(jiān)持志愿者的激情，同時(shí)更加理性地看待問(wèn)題，認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)并改正，使我們的活動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)更高、效果更好、意義更大。
具體的有幾點(diǎn)想法：加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的交流與合作，做到每次活動(dòng)之后都集體總結(jié)，找出不足和改進(jìn)之處，為志愿者間多提供交流機(jī)會(huì)，共同探討活動(dòng)的開展等問(wèn)題，盡量爭(zhēng)取兩個(gè)學(xué)院合作做活動(dòng)，增進(jìn)兩個(gè)小團(tuán)隊(duì)間的交流；至少做一次大型活動(dòng)，例如利用植樹節(jié)、兒童節(jié)等重要的節(jié)日，準(zhǔn)備特色的活動(dòng)，吸引會(huì)員參加，不能老是做一些小型活動(dòng)；充分利用學(xué)校資源，與研究生和外國(guó)留學(xué)生合作，開展一對(duì)一的免費(fèi)助教或者英語(yǔ)教育等活動(dòng)，讓家長(zhǎng)更認(rèn)可我們的活動(dòng)，加強(qiáng)空間的宣傳，提升我們的影響力。
八、附錄
附錄一
總體來(lái)說(shuō)，我們這次以“化妝舞會(huì)”為主題的活動(dòng)，各個(gè)階段的活動(dòng)最后結(jié)果都比較成功，原因有以下幾點(diǎn)：1．準(zhǔn)備較充分。在活動(dòng)前，我們就有了詳細(xì)的計(jì)劃及活動(dòng)部署。
2．密切配合。在活動(dòng)中，我們得到了空間工作人員的大力支持。
3．靈活變動(dòng)。在活動(dòng)中我們遇到了與策劃不相符的現(xiàn)實(shí)，但我們靈活變動(dòng)，使活動(dòng)得以順利進(jìn)展。
4．熱情的志愿者。這次活動(dòng)得以有這樣的結(jié)果，還有一個(gè)很重要的因素，就是我們這次邀請(qǐng)的志愿者她們有無(wú)私的愛心，以及耐心，整個(gè)活動(dòng)中，她們始終帶給孩子們歡笑。
但同時(shí)，我也深刻的反省了此次活動(dòng)的不足。
圖書館志愿者策劃書篇四
這次社會(huì)實(shí)踐我們組一起去了圖書館當(dāng)義工，頗有感觸。我們的主要工作是協(xié)助圖書館工作人員整理書籍，貼標(biāo)簽等各種工作。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是次很寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì)，我從中體會(huì)到了圖書館管理員工作的不容易，教會(huì)了我許多圖書管理的知識(shí)，為我以后步入社會(huì)起到了很好的鋪墊作用。
我們?nèi)D書館借書的時(shí)候，看著流程很簡(jiǎn)單，只是覺得圖書館的工作很容易，每天就擺擺書、從還書同學(xué)那里把書整到小車子上、整到一定數(shù)量的時(shí)候把它們歸到各自館的對(duì)應(yīng)位置就好。但當(dāng)我們親身經(jīng)歷這一切的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己是錯(cuò)誤的。一切工作都不是那么容易做成的。圖書館整理圖書的工作是一個(gè)系統(tǒng)，也是一門科學(xué)。圖書館的一切工作構(gòu)成了一個(gè)系統(tǒng)，這個(gè)系統(tǒng)非常復(fù)雜，卻又非常簡(jiǎn)便實(shí)用。它涉及到圖書的防盜，圖書的檢索，圖書的在館情況，館際互借，歸還情況，圖書的序列等等。因此這是一個(gè)工作量非常繁重的工作，需要大量的人力，物力和財(cái)力。為了讓同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供更便捷的幫助，多少圖書館的工作人員為此而忙碌著。
我們小組的工作主要是貼標(biāo)簽即條形碼和整理書籍，看似簡(jiǎn)單的工作我們一開始也做的手忙腳亂，還被管理阿姨說(shuō)了一頓，我們第一開始老找不到書的正確位置，總是事倍功半；貼標(biāo)簽也看似很簡(jiǎn)單，但是實(shí)際做下來(lái)不僅要求我們?cè)谫N的標(biāo)簽要距書底2。5厘米且原先的舊標(biāo)簽最好撕去，每次貼的時(shí)候，每本書都要比對(duì)，貼的要標(biāo)準(zhǔn)等等很多細(xì)致的要求。整理圖書雖然很累，但我們也學(xué)到了一些圖書管理方面的知識(shí)，同時(shí)自身的素養(yǎng)也得到了提高。而最后我們的工作得到圖書館工作人員們的贊許則是對(duì)我們最好的褒獎(jiǎng)?？粗利惖膱D書館，以及經(jīng)過(guò)我們整理的整齊一致的書架，想著同學(xué)們可以擁有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境時(shí)，我們覺得，一切的付出和辛苦都是值得的，特別欣慰我們所做的。
圖書館志愿者策劃書篇五
大家好!首先感謝你們一年來(lái)對(duì)圖書館的熱情報(bào)務(wù)，感謝你們對(duì)圖書館活動(dòng)的積極、熱情參與，為圖書館的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的一分光和熱，讓我們感受到你們的熱心、愛心和奉獻(xiàn)精神。其次我們將對(duì)一年來(lái)志愿者的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，并對(duì)“優(yōu)秀志愿者”進(jìn)行表彰，對(duì)參加志愿者隊(duì)的同學(xué)頒發(fā)志愿者服務(wù)證。
這批圖書館志愿者服務(wù)隊(duì)成立于9月底，招募了112個(gè)志愿者，分為微信推送、活動(dòng)策劃、書庫(kù)管理三個(gè)大組，六個(gè)小組，并設(shè)小組長(zhǎng)一人，管理本組成員。同學(xué)們本著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的宗旨，利用休息時(shí)間參與圖書館的管理、服務(wù)及宣傳工作。在這一年中，經(jīng)過(guò)圖書館志愿者們的不懈努力，先后完成了以下工作和活動(dòng)：
(一)志愿者分六個(gè)小組分別管理不同的區(qū)域
志愿者隊(duì)共分為六個(gè)小組，第一組負(fù)責(zé)管理一層圖書漂流區(qū);第二組負(fù)責(zé)管理四層科技圖書閱覽區(qū);第三組負(fù)責(zé)管理五層社科圖書閱覽區(qū);第四組負(fù)責(zé)管理五層社科典藏閱覽區(qū);第五組負(fù)責(zé)管理四層科技圖書閱覽區(qū)，第六組負(fù)責(zé)管理二層機(jī)房、期刊區(qū)。大家都能每周至少來(lái)兩個(gè)小時(shí)，整理各自管理區(qū)域的圖書或期刊。通過(guò)大家的幫忙，為圖書館老師減輕了工作量，我們由衷地感謝你們!
(二)協(xié)助完成“書小白閱讀成長(zhǎng)記”微信公眾號(hào)的編輯和推送
“書小白閱讀成長(zhǎng)記”微信公眾號(hào)是圖書館面向讀者的一個(gè)閱讀推廣公眾號(hào)，定期發(fā)布圖書館信息、新書推薦、書評(píng)、讀后感、相關(guān)的閱讀推廣活動(dòng)等，同時(shí)每天統(tǒng)計(jì)書小白的積分、作業(yè)提交、書評(píng)等。微信組的同學(xué)們?cè)趫D書館老師和兩位組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，能較好地積極策劃、編輯文稿，并及時(shí)推送，為我們公眾號(hào)的運(yùn)營(yíng)貢獻(xiàn)了一分力量。
(三)協(xié)助圖書館完成各項(xiàng)閱讀推廣活動(dòng)
每年圖書館都要舉辦各種閱讀推廣活動(dòng)，有“4.23世界讀書日”活動(dòng)，“畢業(yè)季”活動(dòng)，“迎新季”活動(dòng)，今年“4.23世界讀書日”圖書館推出了六個(gè)系列活動(dòng)，有“墨香工大，詩(shī)繪陽(yáng)春”詩(shī)詞大會(huì)、“小白大挑戰(zhàn)--21天讀書簽到排位賽”、“圖書館寶藏之謎”、“創(chuàng)·藝舊書翻新與書簽設(shè)計(jì)大賽”、“優(yōu)秀讀者評(píng)選”、“外文原版書展”。
詩(shī)詞大會(huì)是由圖書館與國(guó)學(xué)社主辦、與理學(xué)院、人文經(jīng)法學(xué)院學(xué)生會(huì)協(xié)辦的，有200多人報(bào)名，分為初賽和決賽，初賽是筆試，決賽是現(xiàn)場(chǎng)答題。4月23日上午在圖書館一樓北側(cè)咖啡廳舉辦，由人文經(jīng)法學(xué)院張婧文老師主持，由人文經(jīng)法學(xué)院張淑華老師當(dāng)點(diǎn)評(píng)人，決賽設(shè)置了“大浪淘沙”、“復(fù)活賽”、“個(gè)人積分賽”、“飛花令”、“個(gè)人必答題”、“搶答題”六個(gè)環(huán)節(jié)。賽前設(shè)置了“古典文化藝術(shù)展示環(huán)節(jié)”，有古琴、古箏、琵琶演奏、漢服展示、現(xiàn)場(chǎng)國(guó)畫、書法展示。比賽過(guò)程緊張激烈，高潮迭起，同學(xué)們文采飛揚(yáng)，才思泉涌，決出了“工大十大才子才女”，經(jīng)過(guò)一輪輪的淘汰，最后決出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)4名，并由館長(zhǎng)給獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)了精美獎(jiǎng)品和證書。
“小白大挑戰(zhàn)--21天讀書簽到排位賽”是在“書小白”微信公眾號(hào)上開展的一個(gè)線上活動(dòng)，由兩個(gè)人氣老師張婧文老師、張靜老師分別帶領(lǐng)兩個(gè)隊(duì)的同學(xué)，通過(guò)連續(xù)21天簽到讀書，發(fā)書評(píng)、發(fā)閱讀瞬間照片等來(lái)積分，最后有32名同學(xué)總積分超越老師，有57名同學(xué)連續(xù)讀書簽到21天，挑戰(zhàn)成功，并給總積分前8名同學(xué)發(fā)了精美獎(jiǎng)品和證書。
“圖書館寶藏之謎”是圖書館與推理研究社共同舉辦的活動(dòng)，同學(xué)們以小組形式參加活動(dòng)，整個(gè)活動(dòng)設(shè)置了五個(gè)關(guān)卡，通過(guò)各種有趣的智力、推理、趣味闖關(guān)活動(dòng)，讓同學(xué)們熟悉圖書館的布局、藏書，倡導(dǎo)閱讀。經(jīng)過(guò)近三個(gè)小時(shí)的緊張角逐，最終8支隊(duì)伍分獲一、二、三等獎(jiǎng)，并頒發(fā)了精美獎(jiǎng)品和證書。
“創(chuàng)·藝舊書翻新與書簽設(shè)計(jì)大賽”是圖書館與藍(lán)海詩(shī)歌社主辦，與航海學(xué)院學(xué)生會(huì)協(xié)會(huì)的活動(dòng)，參賽同學(xué)領(lǐng)回圖書館的舊書，自己進(jìn)行各種形式的翻新修補(bǔ)，并設(shè)計(jì)一枚與圖書內(nèi)容風(fēng)格相一致的書簽，在4月23日當(dāng)天在圖書館大廳展示。期間共收到42本翻新書和制作的書簽，經(jīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)投票、線上投票、專家組的精心評(píng)選，最后選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，并頒發(fā)了獎(jiǎng)品和證書。
活動(dòng)策劃組的同學(xué)們都參與了這些活動(dòng)的策劃、宣傳和實(shí)施，保證了各項(xiàng)活動(dòng)順利圓滿地舉行，擅長(zhǎng)視頻制作的同學(xué)參與了圖書館宣傳視頻的制作，大家為圖書館的活動(dòng)都發(fā)揮了自己的光和熱。
(四)機(jī)房值班服務(wù)
由于機(jī)房值班老師不夠，我們需要志愿者中午和晚上共兩個(gè)小時(shí)來(lái)機(jī)房值班，通知發(fā)出，大家都能積極報(bào)名參加，按時(shí)來(lái)值班。有事不能來(lái)的同學(xué)也能提前請(qǐng)假，我們好安排其他人頂替，基本上解除了值班老師的后顧之憂。
(五)帶領(lǐng)新生入館參觀
今年8月底，新生入校了，大批新生和家長(zhǎng)來(lái)參觀圖書館，但圖書館人手不夠，需要志愿者來(lái)帶領(lǐng)參觀，通知一發(fā)，有多名志愿者積極來(lái)圖書館大廳值班，帶領(lǐng)新生及家長(zhǎng)參觀，并給他們介紹圖書館的情況。
以上是這一年來(lái)圖書館志愿者服務(wù)的活動(dòng)總結(jié)，感謝同學(xué)們的積極參與，為圖書館的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的一份力量!
根據(jù)這一年志愿者的工作表現(xiàn)，我們選出了工作積極熱情、表現(xiàn)突出的志愿者20人，評(píng)為“優(yōu)秀志愿者”，他們分別是：王月、謝富佩、郝偉豪、王國(guó)棟、李哲、郭翠翠、唐林瑞澤、莫一凡、郝順豐、彭飛揚(yáng)、朱經(jīng)緯、馬力、秦傲、童霄、潘妍、顧子康、白加加、隋楊、李昊男、高弄玥，請(qǐng)這些同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)取證書，大家掌聲表示祝賀!
圖書館志愿者策劃書篇六
我國(guó)歷史悠久，文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。雖歷經(jīng)戰(zhàn)火、朝代更迭，五千余年的文明亦不曾中斷。維系中華文明血脈，使之薪火傳承、生生不息的正是書籍從古到今的積累和流傳，正是這些散發(fā)墨香的紙張醞釀了我國(guó)傳世文明，中華文明史就是一部圖書史。我國(guó)有重視閱讀的傳統(tǒng)，閱讀是一個(gè)永恒不變的話題。閱讀具有很強(qiáng)的時(shí)代性，不同的時(shí)代有不同的閱讀，受當(dāng)時(shí)政治、經(jīng)濟(jì)及教育等各種社會(huì)因素的影響。
今天的我們處在一個(gè)信息量大、增長(zhǎng)迅速、形式多樣的時(shí)代，獲取信息的途徑方便快捷。特別是計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，人們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行閱讀，但網(wǎng)絡(luò)閱讀是一把雙刃劍，有優(yōu)點(diǎn)，還有一些不足。網(wǎng)絡(luò)信息豐富多彩，導(dǎo)致人們閱讀時(shí)信息迷航，網(wǎng)絡(luò)信息冗雜，充斥著大量的健康及不健康的信息，容易誤導(dǎo)人們。這些都使讀者的心態(tài)浮躁，閱讀不深刻，只是淺嘗輒止。現(xiàn)在的人們很少可以真正的靜下心來(lái)，好好的讀書，品讀書香真諦。因此，在當(dāng)前淺閱讀，功利性閱讀盛行的時(shí)刻，弘揚(yáng)閱讀個(gè)性是必要的。圖書館作為文獻(xiàn)信息的交流中心，是推動(dòng)、引導(dǎo)和發(fā)展讀者個(gè)性化閱讀的重要力量。
圖書館首先要做好導(dǎo)讀工作，推薦書目減少閱讀的盲目性和無(wú)序性，針對(duì)網(wǎng)絡(luò)閱讀可以建立網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)航等。其次是文獻(xiàn)資源建設(shè)，尤其是地方特色文獻(xiàn)建設(shè)。再次是開展讀者教育，增強(qiáng)讀者的圖書館意識(shí)，對(duì)網(wǎng)絡(luò)讀者要提高他們的信息素養(yǎng)，促進(jìn)讀者的個(gè)性化閱讀，讓讀者通過(guò)有效的方式自我滿足信息的需求。
二、懂書愛書
什么是圖書館精神?賀小蘭在《試論百年圖書館精神》一文中認(rèn)為：“正是這種愛國(guó)主義精神，不斷推動(dòng)著中國(guó)圖書館事業(yè)蓬勃發(fā)展，成為中國(guó)百年圖書館事業(yè)發(fā)展的精神支柱和主線并延續(xù)至今?！焙娫凇秷D書館精神芻議》一文中把圖書館精神內(nèi)容概括為五個(gè)方面：愛館敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神，求真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神，鍥而不舍的進(jìn)取精神，開拓創(chuàng)新的創(chuàng)造精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作的凝聚精神。圖書館作為現(xiàn)代社會(huì)的信息中心，無(wú)疑應(yīng)具有胡軍先生所概括的五個(gè)方面的行業(yè)精神。南京大學(xué)信息管理系葉繼元教授所著《中國(guó)百年圖書館精神探尋》，通過(guò)對(duì)近百年幾代圖書館學(xué)人的考察，進(jìn)而把圖書館精神概括為：敬業(yè)、愛書、利人精神。程煥文老師則常將中國(guó)的圖書館精神概括為“四愛”——愛國(guó)、愛館、愛書、愛人。葉教授的概括十分精煉，正是這種精神體現(xiàn)了近百年圖書館精英為中國(guó)圖書館事業(yè)奮斗的不懈歷程?！皥D書館精神是圖書館的靈魂和精髓，是圖書館優(yōu)良傳統(tǒng)的結(jié)晶，是維系圖書館生存與發(fā)展的精神支柱?！眻D書館精神是圖書館人所應(yīng)具備的最基本的精神風(fēng)貌，有應(yīng)具有的最基本素質(zhì)和職業(yè)修養(yǎng)。
正是因?yàn)橛羞@種懂書愛書的精神，美國(guó)的圖書館學(xué)情報(bào)學(xué)教育主要集中在研究生和博士生層次上，很少有本科生，也即要求學(xué)習(xí)圖書館學(xué)的要盡量的知識(shí)面寬泛，而又必須掌握一門專門的學(xué)問(wèn)再來(lái)從事圖書館學(xué)的學(xué)習(xí)和研究。
中國(guó)的圖書館界先驅(qū)很早懂得了圖書館精神的真諦，著名的圖書館學(xué)家劉國(guó)鈞強(qiáng)調(diào)“圖書館學(xué)乃是一門包含著許多科目的科學(xué)。把圖書館學(xué)和圖書管理學(xué)等同起來(lái)是一種簡(jiǎn)單化的看法，是一種不了解圖書館事業(yè)內(nèi)容的看法。僅僅有圖書館管理的知識(shí)是不夠成為全面的圖書館學(xué)家的?！闭?yàn)槎畷鴲蹠S多藏書家把一輩子的心血藏書捐獻(xiàn)國(guó)有，把自己的一生貢獻(xiàn)給了圖書館事業(yè)。
三、正確的愛書態(tài)度
命的人。宋人黃庭堅(jiān)曾說(shuō)“三日不讀書，便覺面目可憎”。成語(yǔ)有“囊螢積雪”的讀書故事，古人尚有“祭書”的傳統(tǒng)。著名作家馮牧先生說(shuō)過(guò)：“愛書需成癖好，才可以言讀書”。
四、懂書愛書——圖書館的最底門檻
要達(dá)到“懂書愛書”的最低門檻，那么也是需要具有圖書館學(xué)的專門知識(shí)，懂得圖書文化鏈條上所具有的必要知識(shí)，再懂得至少一門其他的專門學(xué)問(wèn)。對(duì)圖書館人來(lái)說(shuō)，懂書愛書卻必須成為其先決的必須條件，然后通過(guò)圖書館學(xué)及文化課程的專業(yè)任職資格考試，才可以正式成為圖書館中的一員。書店工作人員、出版社編輯等許多職業(yè)也應(yīng)該具有懂書愛書的精神，懂書愛書應(yīng)該是圖書文化鏈條里每個(gè)人所應(yīng)具備的精神所在。
圖書館已越來(lái)越成為大學(xué)生學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所，其發(fā)展受到廣泛關(guān)注。普遍同學(xué)對(duì)圖書館給予良好評(píng)價(jià)的同時(shí)，似乎更關(guān)心，期待圖書館的改革，希望在這座“食堂”中不但“吃飽”而且“吃好”。為“吃飽”他們認(rèn)為應(yīng)延長(zhǎng)開放時(shí)間，節(jié)假日應(yīng)增加開放書廳，增加借書量，增加藏書種類和查詢電腦，開設(shè)在全天候服務(wù)書廳。為“吃好”，他們渴望圖書館增加科技含量，強(qiáng)化服務(wù)功能，提高服務(wù)意識(shí)。他們期待明天的圖書館有小賣部、公用電話、網(wǎng)上讀書、網(wǎng)吧、掃描服務(wù)、空調(diào)書廳等等?？梢娮x者對(duì)圖書館環(huán)境的舒適，方便已提出了更新的要求。以“在圖書館實(shí)習(xí)過(guò)”的身份優(yōu)勢(shì)，我可以證明上述某些希望延長(zhǎng)短期實(shí)施可能的不現(xiàn)實(shí)性。但作為另一名普通讀者，我們自私地希望在這信息爆炸的年代，圖書館能向我提供更多信息，并輔助我更快更有效地捕捉信息。
圖書館從誕生的那天起就具有了開展社會(huì)教育的功能。在這次暑期社會(huì)實(shí)踐中，我更加了解到圖書館對(duì)于培養(yǎng)讀書人的重要性，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到讀書對(duì)于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。正如歌德所說(shuō)：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！备郀柣苍f(shuō)過(guò)：“書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身而出，如果沒有它們，我就會(huì)溺死在那里面，會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住。”
在圖書館實(shí)踐的日子里，我獲益匪淺，也從實(shí)踐活動(dòng)中得到了很多快樂。在實(shí)踐工作之余我最開心的就是可以飽讀藏書。這是一份工作，更是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，只有一天，但卻是在大學(xué)匆匆四年間極為珍貴的回憶，也將為以后的學(xué)習(xí)工作提供了難得的經(jīng)驗(yàn)。
圖書館實(shí)踐報(bào)告
圖書館志愿者策劃書篇七
從6月底的方案確立，到7月初的實(shí)踐準(zhǔn)備，再?gòu)?月9日的登上孝順鎮(zhèn)的土地到20號(hào)的的站前廣場(chǎng)成果展覽。短短幾天的暑期實(shí)踐活動(dòng)就這樣結(jié)束了。從開始時(shí)的喜悅與好奇到如今的懷念與不舍，種種感想在這短暫而又漫長(zhǎng)的幾周里，從我的心里飄過(guò)飄過(guò)，難以忘懷!“花開惹人愛，卻無(wú)奈花落”，實(shí)踐生活猶如閃電剎那間劃過(guò)蒼穹的的優(yōu)美的弧線，一閃而過(guò)?；匚吨校唤醒裕荷鐣?huì)，是一所沒有圍墻的課堂;實(shí)踐，是一種無(wú)形的磨煉。它讓我們今天付出，明天收獲金黃!在這幾周的暑期實(shí)踐經(jīng)歷，我獲得了很多，有友情，有經(jīng)驗(yàn)等。
正是這樣的盛夏時(shí)節(jié)，我們的社會(huì)實(shí)踐在金華市孝順鎮(zhèn)展開,這次暑期社會(huì)實(shí)踐的主題是保護(hù)母親河，服務(wù)新農(nóng)村。我們的活動(dòng)是深入農(nóng)村，宣傳保護(hù)水資源，同時(shí)發(fā)放一切關(guān)于農(nóng)村教育，村官情況和水資源保護(hù)的調(diào)研問(wèn)卷。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
圖書館志愿者策劃書篇八
1.活動(dòng)主題：
“文明讀書，讓書香伴我們進(jìn)步”
2.活動(dòng)口號(hào)：
文明讀書，創(chuàng)造和諧校園。
3.活動(dòng)時(shí)間：
xx年10月31日星期日上午8點(diǎn)至十一點(diǎn)半(第七周)4.活動(dòng)地點(diǎn)：
校東、西圖書館。
5.活動(dòng)開展過(guò)程：
書籍是人類進(jìn)步的階梯，圖書館使大家獲取知識(shí)的重要來(lái)源，由于借閱頻繁，出現(xiàn)了書籍亂而且標(biāo)簽損壞的現(xiàn)象，為此我們進(jìn)行了圖書館志愿活動(dòng)。下面是此次活動(dòng)的主要流程。
志愿活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作：
1.與圖書館溝通交流好，制定好活動(dòng)策劃。
3.對(duì)志愿者進(jìn)行分組，并分配了每組的工作區(qū)域。
活動(dòng)進(jìn)行階段;。
6.活動(dòng)認(rèn)識(shí)：
經(jīng)過(guò)同學(xué)們一個(gè)上午的努力，本次活動(dòng)圓滿結(jié)束。在本次活動(dòng)中大家積極參與其中，體現(xiàn)了作為一個(gè)大學(xué)生的優(yōu)良素質(zhì)。但在這些優(yōu)異表現(xiàn)下，我們也不能忽略出現(xiàn)的問(wèn)題：
首先，班委在人員安排、任務(wù)分配上做得不夠具體。在活動(dòng)之前沒有詳細(xì)了解圖書館的具體工作任務(wù)，導(dǎo)致志愿者們不能及時(shí)開展工作，給圖書館工作人員帶來(lái)了不必要的麻煩。
其次，標(biāo)語(yǔ)統(tǒng)計(jì)數(shù)量不夠準(zhǔn)確。導(dǎo)致一些標(biāo)語(yǔ)沒有及時(shí)更換。
最后，對(duì)同學(xué)的監(jiān)督不夠及時(shí)。有少部分同學(xué)有竊竊私語(yǔ)的行為，影響了周圍同學(xué)。
7.改進(jìn)方法:。
（一）班委是指針，工作要具體明確。
這次的活動(dòng)，參與人員多，從人員調(diào)度、后勤保障、紀(jì)律監(jiān)督與任務(wù)督查，涉及多方面的協(xié)調(diào)，增加了組織與控制的難度。班委在今后的工作中應(yīng)該做到対任務(wù)的了解更加細(xì)致，分工更加明確，分職管理。
（二）應(yīng)用新的態(tài)度看待、教育我們的學(xué)生。
本次活動(dòng)，除極少數(shù)的學(xué)生，絕大多數(shù)同學(xué)都認(rèn)真遵守了活動(dòng)紀(jì)律，這著實(shí)令人欣喜。同時(shí)也使我們從中獲得啟示，即大部分學(xué)生的素質(zhì)是可以的，我們應(yīng)該用一種新的態(tài)度去關(guān)心他們，去發(fā)現(xiàn)并承認(rèn)他們身上存在的長(zhǎng)處。這樣，才可以激發(fā)他們的積極進(jìn)取精神，做到這一點(diǎn)，我們的教育就有了成功的基礎(chǔ)。
8.活動(dòng)照片：
同學(xué)在換標(biāo)語(yǔ)。
同學(xué)們仔細(xì)地整理書籍。
圖書，從而有很多圖書還沒來(lái)得及上架。這時(shí)維修好破舊的圖書、維護(hù)好圖書的及時(shí)上架，減輕圖書館理員的負(fù)擔(dān)，還圖書館一片整齊，方便同學(xué)們的借閱，使學(xué)子們借書更為有秩序顯得更為重要。同時(shí)，通過(guò)這次活動(dòng)，讓支部同學(xué)更加深刻地體會(huì)到愛護(hù)圖書的重要性和繼承傳承和弘揚(yáng)青年志愿者“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神和傳統(tǒng)美德，并積極培養(yǎng)本支部同學(xué)的為人民服務(wù)的精神。活動(dòng)流程:。
1、5月28日上午8:15全體同學(xué)在尚雅苑宿舍樓下集中，佩戴團(tuán)徽即青年志愿者徽章整理隊(duì)形一起步行到圖書館。
書并按編號(hào)擺放好圖書，期間聽從老師的安排并始終保持安靜。
3、將圖書整理完畢后，合影留念后集隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)并一起返回宿舍。
活動(dòng)總結(jié)：
1、本次活動(dòng)，讓本支部增強(qiáng)了凝聚力，認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)和分工合作的力量，體會(huì)到服務(wù)人民的快樂。
2、本次活動(dòng)讓本支部同學(xué)認(rèn)識(shí)到圖書館管理員工作的不容易，同時(shí)以此為榜樣讓別的同學(xué)也能自覺地把不需要借的圖書放回原位，減輕圖書館管理員的工作負(fù)擔(dān)。
3、這次活動(dòng)教會(huì)我們要愛惜圖書，方便學(xué)子查閱和借閱圖書，同時(shí)使圖書館更加整齊，氛圍更為良好。
4、同時(shí)，感謝圖書館老師對(duì)我們進(jìn)行指導(dǎo)，是本次活動(dòng)順利進(jìn)行。
1、排隊(duì)準(zhǔn)備進(jìn)。
入圖書館。
志愿服務(wù)的感想。
在星期天的清晨，身為志愿者的我們踏上了前去上海圖書館的路程。圖書館作為人們汲取精神養(yǎng)料，豐富自身內(nèi)涵的知識(shí)殿堂是神圣靜穆的，這更使我們懷著一顆興奮的心希望能為那里的人們奉獻(xiàn)我們的力量。
在圖書館，我們徘徊在彌漫著書香氣息的書架之間，仔仔細(xì)細(xì)排好每一本書，輕輕的回答每一個(gè)讀者的詢問(wèn)，讓人與書的聯(lián)系更加親密，更讓我們充分體會(huì)到了志愿服務(wù)的深層意義。
思考志愿者的意義，她代表的是一種互助精神，它提倡所謂的“互相幫助，助人自助”。其實(shí)我們就是憑借自己的雙手、頭腦、知識(shí)、愛心開展如此的志愿服務(wù)活動(dòng)，來(lái)幫助那些處于困難和麻煩中的人們。
志愿者的工作看起來(lái)是普通而平凡的，但卻是我們社會(huì)實(shí)踐不可或缺的。一條小溪只有千萬(wàn)顆普普通通的水滴匯聚才能奔騰流淌，一座高山只有一粒粒平凡入微的塵土堆積才能直入云霄，冰冷的社會(huì)中只有一個(gè)個(gè)樂于奉獻(xiàn)的愛心凝聚在一起才能溫暖人們干涸的心靈。
現(xiàn)代大學(xué)生，我們不僅要追求理論上的完備，更要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中，從社會(huì)中找到學(xué)校所不能教給我們的東西，來(lái)實(shí)現(xiàn)自身的全面發(fā)展。
我們?cè)趲椭鷦e人時(shí)雖然沒有報(bào)酬，感覺很累，但是從中得到的快樂、充實(shí)感和經(jīng)歷卻是什么都換不來(lái)的。這樣我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中都能以一種認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去面對(duì)各種挑戰(zhàn)，即使平淡的生活和瑣碎的工作，我們都能找到那份內(nèi)心深處的快樂。希望在以后的志愿實(shí)踐中，我們能繼續(xù)保持充足的干勁和一如既往的熱情，讓奉獻(xiàn)的旗幟在我們的學(xué)院始終飄揚(yáng)。
一、服務(wù)時(shí)間：**月**日。
二、服務(wù)地點(diǎn)：**省圖書館。
三、服務(wù)內(nèi)容：**負(fù)責(zé)組織參與人員，**負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)省圖書館的負(fù)責(zé)人，所有的參與的同學(xué)聽從省圖書館的工作人員安排，負(fù)責(zé)整理圖書、打掃衛(wèi)生等。
四、服務(wù)人員：********共14人。
五、服務(wù)過(guò)程及總結(jié)：
在所有參與活動(dòng)的同學(xué)到齊之后，我們?cè)谑D書館的工作人員的安排下分別去了綜合借閱室、少兒圖書館和中文參考借閱室進(jìn)行義工服務(wù)活動(dòng)。
在少兒圖書館里，所有的同學(xué)工作都十分認(rèn)真積極，我們一起整理書架上的圖書、把散落在書架上和書桌上的書分別放回書架里，并且?guī)椭ぷ魅藛T把歸還回來(lái)的圖書重新整理擺放。就這樣一直不停歇的忙碌了一整個(gè)下午，雖然很累，但是在結(jié)束后得到了工作人員的那一聲稱贊與感謝時(shí)，我們都覺得這些努力是值得的。
在綜合借閱室里的同學(xué)們工作也十分積極主動(dòng)，表現(xiàn)出了長(zhǎng)郡學(xué)子的活潑和很強(qiáng)的動(dòng)手能力。而在中文參考借閱室里的同學(xué)工作效率十分高，不一會(huì)便把所有的工作都進(jìn)行完畢，并且也得到了工作人員的好評(píng)。
到了義工活動(dòng)的快樂與意義。
氣不是很好，依然是那么寒冷，但活動(dòng)中一個(gè)個(gè)小干事所展現(xiàn)出來(lái)的熱情與活力卻足以你我，大家的心。男生們一個(gè)個(gè)地展現(xiàn)紳士風(fēng)度，主動(dòng)負(fù)責(zé)其取，換水的工作；女生們則一個(gè)比一個(gè)的仔細(xì)的擦著書柜。也許，正如有些干事所說(shuō)的，這些活可能他們?cè)谧约杭依锔静粫?huì)愿意去做，但在志協(xié)，無(wú)論是多么微小的事，多么簡(jiǎn)單的工作，他們都愿意，并且都會(huì)以自己最認(rèn)真的態(tài)度，最火熱的激情去完成。是的，那是因?yàn)槲覀兇蠹叶家粯?，都一樣志協(xié)，一樣熱愛這份工作，和它帶給我們的。。其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)中，在協(xié)會(huì)里，這類的有很多很多，無(wú)論是那些可愛的小干事，還是我們自己，相信只要大家以后也能用這樣認(rèn)真的態(tài)度，保持著積極，快樂的心態(tài)去完成，相信我們一定會(huì)，工作也會(huì)越做越好的！活動(dòng)的不足與1）時(shí)間觀念的問(wèn)題。原定于是開始活動(dòng)的，但部分參與人員拖拖拉拉的，知道4點(diǎn)左右活動(dòng)才真正的開始。這說(shuō)明部分干事的時(shí)間觀念不夠強(qiáng)，也反映了對(duì)活動(dòng)的重視度不夠。
個(gè)人總結(jié)。
xx年7月，年輕的我義無(wú)反顧的踏上了前往拉。
薩的火車，如愿參加“西部計(jì)劃”并來(lái)到了昌都市圖書館。近半年來(lái)，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，完善不足，努力做好自身角色轉(zhuǎn)變，做好一名圖書館館員應(yīng)該做好的工作。半年的兢兢業(yè)業(yè)，導(dǎo)致了我頗豐的成果。
一、日常工作。保障開館時(shí)間；堅(jiān)持做好借閱記。
錄，確保書籍不流失；為給讀者營(yíng)造良好的讀書氛圍，我們努力創(chuàng)設(shè)干凈、美觀、安靜、整潔的讀書環(huán)境，做到了標(biāo)牌標(biāo)準(zhǔn)明顯，室內(nèi)清凈安逸，圖書擺放整齊有序；分類、上架各類圖書館五萬(wàn)余冊(cè)并利用圖書管理軟件對(duì)半年來(lái)各類新書逐一進(jìn)行登記。
二、讀者服務(wù)工作。做好讀者推薦新書、編制新。
書目錄、開展送書服務(wù)、解答讀者咨詢、電子閱覽室。
查詢等服務(wù)，為讀者提供便捷的條件。通過(guò)自身這個(gè)宣傳媒介載體，讓群眾了解圖書館，走進(jìn)圖書館，利用圖書館，發(fā)揮圖書館的社會(huì)教育職能。
三、讀者活動(dòng)工作。利用圖書館現(xiàn)有資源，并向。
圖書館領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)，通過(guò)圖書館報(bào)告廳在周末下班時(shí)間。
完成每周兩場(chǎng)免費(fèi)電影的放映，觀影人數(shù)達(dá)1000人次。同時(shí)，9月民族團(tuán)結(jié)月在圖書館舉行書籍期刊免費(fèi)贈(zèng)閱活動(dòng)，贈(zèng)送書刊百余本。在10月份開始免費(fèi)開放圖書館電子閱覽室，方便讀者進(jìn)行上、閱讀、娛樂。對(duì)圖書館成為城市的知識(shí)中心、學(xué)習(xí)中心、交流中心、文化中心的目標(biāo)更近了一步。
雖然我還不是中國(guó)共產(chǎn)黨員，但我嚴(yán)格按照黨員的要求準(zhǔn)則要求約束自己，思想向黨靠攏，同時(shí)時(shí)刻銘記自己志愿者身份，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。在自己崗位上，克服各項(xiàng)困難，加班加點(diǎn)，完成工作上的各項(xiàng)任務(wù)。除日常整理書籍外，在周末完成每周至少兩次的電影放映，周末全天不間斷免費(fèi)開放電子閱覽室，保障讀者的閱讀及娛樂需求。
姚旭鵬。
昌都市圖書館。
xx年12月22日。
整理書還鍛煉了我的細(xì)心程度。原來(lái)的我總是粗心大意。
但是在圖書管整理書我十分細(xì)心認(rèn)真認(rèn)真檢查每本書的編號(hào)，將其按序排放整齊。在這項(xiàng)工作中，同學(xué)們?cè)诟冻鰟趧?dòng)的同時(shí)也學(xué)到了這樣一門知識(shí)，獲益匪淺。排架后，同學(xué)們還幫助工作人員清點(diǎn)圖書的總數(shù)，方便他們?nèi)蘸蟮墓芾怼?BR> 我還在那交到了朋友。社交能力也得到了提升。我們一起勞動(dòng)把圖書館書架上的書整的很利索。讀者找東西也很方便。并受到了管理員的認(rèn)可。我們十分開心。
在這次實(shí)踐中我得到了許多。這9天讓我難忘?；匚稛o(wú)窮。
去省圖書館做了一整天的義工，頗有感觸。我們的工作是把散落在其他地方的書放回原有的位置，別看這是一件小事，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)已算是一件比較困難的事了。因?yàn)楸仨氁凑諘念悇e，編號(hào)一一找到位置是很難的，尤其是一個(gè)很大的圖書館，而且，有些書不好判別他的類別，只能找到和他相似的書放在一起。所以，雖然我們的工作看起來(lái)很輕松，但做起來(lái)并不簡(jiǎn)單，尤其是剛剛學(xué)會(huì)圖書分類的時(shí)候，經(jīng)常一兩本書就要弄十多分鐘。不過(guò)，通過(guò)幾個(gè)小時(shí)的練習(xí)和熟悉，逐漸掌握了圖書的整理技巧和圖書的分類方法，速度也就快了一些。而且，我們?cè)谶@里并不單單只是整理書而已，我們還幫忙打掃圖書館的衛(wèi)生，不過(guò)，打掃圖書館的衛(wèi)生也不容易，一不小心就會(huì)讓塵土落到書籍上，所以，我們都是非常小心的在打掃短短一天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了，我們結(jié)束了在圖書館做義工的工作，感觸頗多，我們終于明白了，其實(shí)每一項(xiàng)工作都不是那么輕松的，別看圖書管理員的工作很輕松，其實(shí)也不輕松，我們就深有體會(huì)。不過(guò)我們還是學(xué)到了許多的知識(shí)，學(xué)會(huì)了如何分類圖書，如何整理圖書。從這次的經(jīng)歷中我受到了許多啟發(fā)，學(xué)到了許多書本上無(wú)法涉及的東西，也更加深刻地認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的意義。這次收獲也必將在我成長(zhǎng)的道路上起著非常重要的作用。在生活中，學(xué)習(xí)上，今后的工作中，我將受益匪淺。
這次社會(huì)實(shí)踐我們組一起去了圖書館做志愿者，頗有感觸。我們的主要工作是協(xié)助圖書館工作人員整理書籍，貼標(biāo)簽等各種工作。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是次很寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì)，我從中體會(huì)到了圖書館管理員工作的不容易，教會(huì)了我許多圖書管理的知識(shí)，為我以后步入社會(huì)起到了很好的鋪墊作用。
書的工作是一個(gè)系統(tǒng)，也是一門科學(xué)。圖書館的一切工作構(gòu)成了一個(gè)系統(tǒng)，這個(gè)系統(tǒng)非常復(fù)雜，卻又非常簡(jiǎn)便實(shí)用。它涉及到圖書的防盜，圖書的檢索，圖書的在館情況，館際互借，歸還情況，圖書的序列等等。因此這是一個(gè)工作量非常繁重的工作，需要大量的人力，物力和財(cái)力。為了讓同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供更便捷的幫助，多少圖書館的工作人員為此而忙碌著。
等很多細(xì)致的要求。整理圖書雖然很累，但我們也學(xué)到了一些圖書管理方面的知識(shí)，同時(shí)自身的素養(yǎng)也得到了提高。而最后我們的工作得到圖書館工作人員們的贊許則是對(duì)我們最好的褒獎(jiǎng)。看著美麗的圖書館，以及經(jīng)過(guò)我們整理的整齊一致的書架，想著同學(xué)們可以擁有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境時(shí)，我們覺得，一切的付出和辛苦都是值得的，特別欣慰我們所做的。
這次義工活動(dòng)教會(huì)我無(wú)論做什么事情，要做到以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，有耐心地去對(duì)待事物。不能只圖速度而忘記做事的質(zhì)量，也不能只顧質(zhì)量而不顧做事的速度，這樣都會(huì)給我們以后的工作帶來(lái)很多麻煩。我們一定要學(xué)會(huì)速度和質(zhì)量兼顧。爭(zhēng)取做好以后自己的每一份工作。
有句話說(shuō)的好，“見微知著，由小看大”。其實(shí)做任何事情都是這樣的，必須經(jīng)過(guò)親身實(shí)踐才能體會(huì)到其中的艱辛。學(xué)習(xí)中如此，生活中亦是如此。學(xué)習(xí)中，我們不能忽視那些看似簡(jiǎn)單的知識(shí)，任何東西都不是想象中那般簡(jiǎn)單，那般容易，我們只有靜下心來(lái)，苦心鉆研，方有機(jī)會(huì)在學(xué)術(shù)上開創(chuàng)一片天地。戒驕戒躁，腳踏實(shí)地，才能真正地把知識(shí)點(diǎn)吃透，乃至融會(huì)貫通，舉一反三。生活中亦是如此。機(jī)遇只會(huì)垂青那些腳踏實(shí)地，甘于吃苦的人。
我覺得自己是幸運(yùn)的，因?yàn)槟軗碛羞@樣一次體驗(yàn)擔(dān)任圖書館的義工的機(jī)會(huì)。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)義工的精神，這讓我時(shí)時(shí)提醒自己主動(dòng)地幫助身邊需要幫助的人，從身邊的小事做起，讓身邊的人快樂，我也從中體會(huì)生命的意義與滿足感，從中得到巨大的快樂。
我更加了解到圖書館對(duì)于大學(xué)學(xué)生的重要性。也認(rèn)識(shí)到讀書對(duì)于培養(yǎng)我們大學(xué)生本身自身文化素養(yǎng)的重要意義。我從中受到了很多啟發(fā)，從中學(xué)到了許多在課本上無(wú)法涉及到的東西，也更加深刻地認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的意義。這些收獲也必將在我成長(zhǎng)的道路上起著非常重要的作用。在生活中，學(xué)習(xí)上，今后的工作中，我都將受益匪淺。
我曾經(jīng)只是一名普通的讀者，我知道在圖書館里總有一群忙碌的身影——圖書館志愿者。
初入xx，記憶最深的便是圖書館，被它的神圣，莊重所吸引。所以我毅然選擇成為一名圖書館志愿者。
雖然每周在圖書館的服務(wù)時(shí)間只有一個(gè)半小時(shí)，但它卻在不知不覺中影響著我?，F(xiàn)在，我會(huì)很自然地放好桌椅，會(huì)竭力幫助每一位讀者，會(huì)送上我最真誠(chéng)的笑容。作為一名圖書館志愿者，身上便多了一份責(zé)任，而這份責(zé)任是我的精神世界變得充實(shí)。
隨著北京奧運(yùn)會(huì)、廣州亞運(yùn)會(huì)、上海世博會(huì)的順利舉辦，‘志愿者’這一特殊群體也日益浮現(xiàn)在人們眼前。由此我也對(duì)志愿者充滿了向往，渴望成為一名志愿者，奉獻(xiàn)自己的那一份愛心。
進(jìn)入xx后，機(jī)會(huì)終于來(lái)了。當(dāng)聽到圖書館志愿者招募時(shí)。我便欣然報(bào)名參加，并最終成為了一名志愿者。初來(lái)時(shí)的興奮漸漸消逝，剩下的更多作為志愿者的是責(zé)任。如何在單位時(shí)間內(nèi)更好的上書、整架、查架、擺放桌椅，完成任務(wù)，成為我探索的重點(diǎn)。
每一次的上書都是對(duì)自己的挑戰(zhàn)，對(duì)上書技巧、速度的錘煉。每一次的查架都是耐心與毅力的考驗(yàn)，重復(fù)著單調(diào)的過(guò)程。每一次與讀者的交流都是心與心的碰撞，真誠(chéng)與友愛的展示。時(shí)間證明了我的成長(zhǎng)，我對(duì)志愿工作的熟悉過(guò)程也是我成長(zhǎng)的過(guò)程，如今的我再也不會(huì)上錯(cuò)書，弄錯(cuò)順序，也變得更有耐心。感謝圖書館，感謝有你，這里留下了我成長(zhǎng)的步伐。
一路上有很多的艱辛，但我們共同走過(guò)。想起入館教育期間，每天早上七點(diǎn)，當(dāng)他人利用難得的周末補(bǔ)覺.玩耍時(shí)，我們?cè)缭绲氖睾蛟趫D書館前接隊(duì).帶隊(duì)，講解，一天n次的辛苦；工作后的勞累；他人的誤解。一路上也有許多的感動(dòng)。記得部長(zhǎng)給我們買水.送柑橘的溫暖；圖書館老師對(duì)我們熱情的幫助；也有同學(xué)贊揚(yáng)我們圖書館志愿者時(shí)的自豪；看到整潔的書架.整齊有序的桌椅時(shí)的滿足。
也記得當(dāng)志愿工作與學(xué)習(xí)生活沖突時(shí)的艱難抉擇，我慶幸自己堅(jiān)持下來(lái)了，沒有違背自己的初衷。我想執(zhí)著、堅(jiān)持與信念以及一顆友愛的心是我們走下去所必需的品質(zhì)。
我們用自己微薄的力量去感染大家，傳遞溫暖，守護(hù)有。
愛的原點(diǎn)。我堅(jiān)信我們的明天更美好。
我們懷揣著最初的夢(mèng)想來(lái)到xx，因?yàn)橛袗鄱叩搅艘黄?，相聚在圖書館志愿者這個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭里；我們共擔(dān)風(fēng)雨；我們相互幫助，攜手同行；很幸運(yùn)自己能成為其中的一員。我想驕傲的對(duì)大家說(shuō)；我是圖書館志愿者，我付出，我快樂，我自豪。
圖書館志愿者策劃書篇九
志”和“愿”兩個(gè)字都有一顆心，當(dāng)心與心靠近，城市的脈搏更強(qiáng)勁，匯聚了眾人的力量，就能打開時(shí)代的大門，為了順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，傳播志愿者的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，號(hào)召更多的人加入這個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們身體力行地在志愿者服務(wù)的道路上不斷前行！
前不久，我們?cè)趚x圖書館進(jìn)行志愿服務(wù)活動(dòng)。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì)，我從中體會(huì)到了圖書館管理員們工作的不容易，我也學(xué)習(xí)到了許多圖書管理的知識(shí)，為我以后的成長(zhǎng)起到了很好的鋪墊作用。
我們?nèi)D書館借書的時(shí)候，流程看似很簡(jiǎn)單，我們查找圖書也非常方便，但殊不知這便捷的背后還有一群人在默默地為大家服務(wù)：他們每天整理書架，從還書處把書用書車?yán)貋?lái)，對(duì)書進(jìn)行分門別類，再送往各自館藏室的對(duì)應(yīng)位置進(jìn)行上架，環(huán)環(huán)相扣，不敢有絲毫的懈怠。在圖書館做志愿服務(wù)的我，很榮幸成為了其中的一員，親身經(jīng)歷、感受了這一切！圖書館的工作繁雜而又瑣碎，它涉及到圖書的防盜、檢索、在館情況、館際間互借、歸還等等。為了讓同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供更便捷的服務(wù)，圖書館的`工作人員們樂此不疲地忙碌著。
圖書館志愿服務(wù)的主要內(nèi)容有：為閱覽室整理圖書、打掃衛(wèi)生，為各個(gè)館藏室運(yùn)送書籍等。在每次服務(wù)前，我們都會(huì)進(jìn)行分組，努力做好每個(gè)閱覽室的清掃工作。在服務(wù)過(guò)程中，幫助管理員整理圖書，對(duì)書進(jìn)行上架，協(xié)助門口的值班人員檢查帶出圖書館的書籍等。
看著美麗、整潔的圖書館，以及經(jīng)過(guò)我們的勞動(dòng)變得整齊一致的書架，想著同學(xué)們可以擁有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境時(shí)，我們覺得，一切的付出和辛苦都是值得的！勞動(dòng)的過(guò)程其實(shí)是互惠雙贏的，圖書館志愿活動(dòng)鍛煉了同學(xué)們吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)了同學(xué)們認(rèn)真細(xì)心的品質(zhì)，也增強(qiáng)了同學(xué)們相互協(xié)作的能力；更寶貴的是，通過(guò)我們的努力吸引了更多的同學(xué)加入到圖書館志愿者服務(wù)的行列中來(lái)。
“惟天下之靜者，為能見微而知著。”不管是生活還是學(xué)習(xí)，我們最先要學(xué)會(huì)的便是靜心。當(dāng)一個(gè)人沉淀下來(lái)，喜以心觀微小之物、觀細(xì)小之事，便會(huì)察其中之玄妙。所以生活中，事是不在大小，而在于是否有一顆安靜的心。我很幸運(yùn)地?fù)碛羞@樣一份平靜，它讓我享受到了作為一名志愿者幫助別人時(shí)的快樂。這份快樂不僅讓我的心田得以滋養(yǎng)，同時(shí)也讓我意識(shí)到，圖書館是知識(shí)的匯聚之地，是同學(xué)們精神樂土，我的付出變得更為特別、更有意義！
志愿者這一身份加之我身，使我倍感榮耀。它讓我的青春更加絢爛明麗，也讓我學(xué)到了許多課本以外的知識(shí)。這些知識(shí)必將在我成長(zhǎng)的道路上起到非常重要的作用。不管是現(xiàn)在還是將來(lái)，我都會(huì)認(rèn)真履行志愿者的職責(zé)，為共同前進(jìn)的美好社會(huì)貢獻(xiàn)力量，將志愿者精神傳承下去！
圖書館志愿者策劃書篇十
遼寧省圖書館文化志愿服務(wù)工作起步于2003年，截至去年年底，已累計(jì)接納培訓(xùn)文化志愿者2萬(wàn)余人次，服務(wù)時(shí)長(zhǎng)10萬(wàn)余小時(shí)。文化志愿服務(wù)吸引了越來(lái)越多的人關(guān)注公共圖書館乃至全社會(huì)的公益文化事業(yè)，隨著系列文化志愿服務(wù)活動(dòng)的開展，遼圖形成了特色鮮明的文化志愿服務(wù)品牌。
針對(duì)不能進(jìn)行常規(guī)閱讀或到館閱讀困難的盲殘讀者，遼圖推出“對(duì)面朗讀”活動(dòng)，招募并培訓(xùn)志愿者協(xié)助視障者閱讀、學(xué)習(xí)。文化志愿者還定期走入盲校，為盲童開設(shè)“社會(huì)實(shí)踐課”，幫助他們體驗(yàn)閱讀。截至去年，“對(duì)面朗讀”活動(dòng)共舉辦了700余期，惠及視障讀者達(dá)30000人次。2012年，“對(duì)面朗讀”活動(dòng)被文化部評(píng)為“全國(guó)基層文化志愿服務(wù)活動(dòng)優(yōu)秀項(xiàng)目”，2013年榮獲文化部“群星獎(jiǎng)項(xiàng)目獎(jiǎng)”。
傳播手語(yǔ)技能，擴(kuò)大知識(shí)交流，傳遞社會(huì)關(guān)愛，遼圖“手語(yǔ)世界”活動(dòng)為健聽人和聽障人之間增進(jìn)相互了解、深入交流溝通提供機(jī)會(huì)。志愿者十余年風(fēng)雨無(wú)阻的執(zhí)著與堅(jiān)持，遼圖成為省內(nèi)唯一常年免費(fèi)開展手語(yǔ)學(xué)習(xí)的教學(xué)地點(diǎn)。“手語(yǔ)世界”活動(dòng)共舉辦了500余場(chǎng)，培訓(xùn)文化志愿者1000余人，服務(wù)聽障讀者3萬(wàn)余人次。2014年，“手語(yǔ)世界”項(xiàng)目被文化部評(píng)為“全國(guó)基層文化志愿服務(wù)優(yōu)秀項(xiàng)目”。
針對(duì)老年讀者，遼圖推出“樂齡俱樂部”，包括老年電腦、英語(yǔ)沙龍、誦讀俱樂部三項(xiàng)活動(dòng)，300余名志愿者投入到活動(dòng)中，為老年讀者老有所學(xué)、老有所樂提供了資源保障和服務(wù)平臺(tái)。截至去年底，共舉辦活動(dòng)540場(chǎng)。不少老年讀者學(xué)有所成后，又以文化志愿者的身份主動(dòng)加入到服務(wù)團(tuán)隊(duì)中。2016年，“樂齡俱樂部”被文化部評(píng)為“2015基層文化志愿服務(wù)典型案例”。
多年來(lái)，文化志愿者廣泛參與到遼寧省圖書館各項(xiàng)基礎(chǔ)工作和活動(dòng)中，服務(wù)覆蓋面進(jìn)一步擴(kuò)大，講座、展覽、培訓(xùn)、導(dǎo)讀、咨詢、助殘等各項(xiàng)活動(dòng)，處處能看到身穿“黃馬甲”的志愿者身影，一支具有地方特色、精神昂揚(yáng)、數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的文化志愿服務(wù)隊(duì)伍正在蓬勃發(fā)展。
圖書館志愿者策劃書篇十一
活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館。
參加對(duì)象：xx食品科學(xué)與工程團(tuán)支部全體同學(xué)活動(dòng)目的：圖書館為湛師學(xué)子提供了一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù)，讓學(xué)子們能從中汲取很多很多為人處世的道理和從中汲取了奮斗的動(dòng)力，從而鑄造成國(guó)家的棟梁。很多同學(xué)都積極地借閱、歸還圖書，從而有很多圖書還沒來(lái)得及上架。這時(shí)維修好破舊的圖書、維護(hù)好圖書的及時(shí)上架，減輕圖書館理員的負(fù)擔(dān)，還圖書館一片整齊，方便同學(xué)們的借閱，使學(xué)子們借書更為有秩序顯得更為重要。同時(shí)，通過(guò)這次活動(dòng)，讓支部同學(xué)更加深刻地體會(huì)到愛護(hù)圖書的重要性和繼承傳承和弘揚(yáng)青年志愿者“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神和傳統(tǒng)美德，并積極培養(yǎng)本支部同學(xué)的為人民服務(wù)的精神。
活動(dòng)流程:。
1、5月28日上午8:15全體同學(xué)在尚雅苑宿舍樓下集中，佩戴團(tuán)徽即青年志愿者徽章整理隊(duì)形一起步行到圖書館。
書并按編號(hào)擺放好圖書，期間聽從老師的安排并始終保持安靜。
3、將圖書整理完畢后，合影留念后集隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)并一起返回宿舍。
1、本次活動(dòng)，讓本支部增強(qiáng)了凝聚力，認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)和分工合作的力量，體會(huì)到服務(wù)人民的快樂。
2、本次活動(dòng)讓本支部同學(xué)認(rèn)識(shí)到圖書館管理員工作的不容易，同時(shí)以此為榜樣讓別的同學(xué)也能自覺地把不需要借的圖書放回原位，減輕圖書館管理員的工作負(fù)擔(dān)。
3、這次活動(dòng)教會(huì)我們要愛惜圖書，方便學(xué)子查閱和借閱圖書，同時(shí)使圖書館更加整齊，氛圍更為良好。
4、同時(shí)，感謝圖書館老師對(duì)我們進(jìn)行指導(dǎo)，是本次活動(dòng)順利進(jìn)行。
圖書館志愿者策劃書篇十二
來(lái)到英才學(xué)院快三個(gè)月了，大學(xué)生活豐富多彩，參加了許多有意義的活動(dòng)，這讓我倍感充實(shí)。一次偶然的機(jī)會(huì)看到了圖書館招聘青年志愿者啟事，看到招聘啟事上“服務(wù)他人，奉獻(xiàn)愛心”的崇高宗旨時(shí)，我決定申請(qǐng)加入這支隊(duì)伍。
“圖書館是大學(xué)生的第二課堂”，同時(shí)作為學(xué)院的文獻(xiàn)信息中心，院領(lǐng)導(dǎo)非常重視圖書館的建設(shè)，今天英才學(xué)院的圖書館在全國(guó)同類高校中都有較高的影響力和知名度。我們志愿者上崗前圖書館的老師給予我們很多專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，圖書分類法、圖書上架、整架、引導(dǎo)讀者正確從書架上取放書等等，讓我們獲益匪淺。
在圖書館工作一段時(shí)間后，隨著服務(wù)工作的不斷熟悉，我們志愿者的`積極性也越來(lái)越高，大家在不同的崗位上服務(wù)于讀者的同時(shí)還積極就自己的服務(wù)崗位力所能及的提出一些好的建議。
圖書館志愿者策劃書篇十三
xx社區(qū)工會(huì)于4月28日組織工會(huì)會(huì)員、居民組長(zhǎng)、黨小組長(zhǎng)、居民代表歡聚一堂，開展了慶“五一”文藝表演活動(dòng)，現(xiàn)將慶?；顒?dòng)總結(jié)如下：
社區(qū)工會(huì)主席向參會(huì)人員講述了五一勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)及節(jié)日的起源、意義等，聽完了講解，大家報(bào)以熱烈的掌聲，紛紛表示我們大家不能忘記歷史，珍惜今天的幸福生活，要更加認(rèn)真努力的工作。
在當(dāng)前開展學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)中，為傳承雷鋒的精神在群眾中起好帶頭作用，多做好人好事，盡自己的力量幫助那些需要幫助的人，平時(shí)在生活中維護(hù)好居住小區(qū)的院落衛(wèi)生，敢于制止不文明的行為。
表演的節(jié)目有：大合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《咱們工人有力量》;四人健身操;男女聲二重唱、女聲獨(dú)唱、詩(shī)歌朗誦《天府新區(qū)的號(hào)角已在雙流大地響起》等。
4月30日，群藝館組織館辦青少年舞蹈團(tuán)、青少年管弦樂團(tuán)在衛(wèi)河公園內(nèi)舉辦了一場(chǎng)迎五一“歡樂中原”廣場(chǎng)文化活動(dòng)。整場(chǎng)活動(dòng)歷時(shí)一個(gè)半小時(shí)，共演出了十幾個(gè)節(jié)目，吸引了三百多位群眾的觀看，用優(yōu)秀的文藝節(jié)目獻(xiàn)給廣大勞動(dòng)者，慶祝國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
此次慶“五一”節(jié)開展的以上活動(dòng)，滿足了廣大會(huì)員的精神文化需求，促進(jìn)了職工的身心健康，既豐富了廣大職工的業(yè)余生活，更調(diào)動(dòng)了廣大職工的參與的積極性，增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)、促進(jìn)了友誼，增強(qiáng)了凝聚力，使廣大的會(huì)員以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到今后的工作中去。
把文化活動(dòng)送到群眾身邊的目標(biāo)，豐富了我市市民的群眾文化生活，極大地活躍了我市市民的精神文化生活，弘揚(yáng)了中華民族傳統(tǒng)文藝活動(dòng)，促進(jìn)了我市文化活動(dòng)的普及和提高，加強(qiáng)了文化活動(dòng)之間的藝術(shù)交流，讓廣大群眾切實(shí)享受到文化發(fā)展的成果。
此次活動(dòng)的開展也為xx市民營(yíng)造出了濃厚的文化氛圍和歡樂祥和的和諧社會(huì)氛圍，為創(chuàng)建和諧創(chuàng)造了積極的作用。
圖書館志愿者策劃書篇十四
剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候，聽一位學(xué)長(zhǎng)說(shuō)過(guò)這樣一句話，他說(shuō)，在大學(xué)里沒做過(guò)一次志愿者，那你的大學(xué)生活幾乎是虛度了。也許這句話的表達(dá)有失偏頗，但從某種程度上來(lái)說(shuō)，也是對(duì)大學(xué)生活方向的一個(gè)很好的指引?，F(xiàn)在的大學(xué)與其說(shuō)是一座精致的象牙塔，不如說(shuō)是一個(gè)豐富的小社會(huì)，在這里，讀書不再是學(xué)習(xí)的唯一方式，學(xué)生會(huì)、社團(tuán)等組織都是你可以學(xué)習(xí)和鍛煉的平臺(tái)，而志愿者活動(dòng)更是這個(gè)平臺(tái)上不可或缺的一部分。
因此，我從大一到大三參加過(guò)許多次志愿活動(dòng)。從大一剛來(lái)時(shí)我參加了首都國(guó)慶60周年城市志愿者，之后又參加了科技館志愿者，大二時(shí)我參加了紅星小學(xué)愿者支教，連續(xù)兩個(gè)學(xué)期做圖書館志愿者。三年來(lái)，能夠讓我堅(jiān)持做志愿活動(dòng)的動(dòng)力，就是——幫助別人，就是快樂的。
圖書館志愿活動(dòng)，主要是協(xié)助圖書館管理員擺放書籍，整理的書籍的工作。它不需要支教提前準(zhǔn)備課程，也不需要城市志愿者提前準(zhǔn)備禮儀須知，只需要短短十幾分鐘的培訓(xùn)就能上崗工作。對(duì)每一類書籍的書目序號(hào)有序的排序并擺放整齊構(gòu)成了工作的全部?jī)?nèi)容。
我每次去圖書館整理圖書和書架，雖然感覺這種志愿活動(dòng)比較簡(jiǎn)單也單調(diào)，但是每次完成任務(wù)后的感覺都很好，看著自己整理過(guò)的圖書館一角很有成就感，這樣既給圖書館的老師們幫了忙而且還鍛煉自己認(rèn)真做事情的能力，也讓自己在借書的時(shí)候養(yǎng)成好習(xí)慣，把看過(guò)的書籍放好，書架那么整齊也是志愿者認(rèn)真勞動(dòng)的成果啊。
在圖書館當(dāng)志愿者的一個(gè)學(xué)期里，我了解到圖書館中的書籍的編號(hào)是如何編排的并且懂得了如何按照編號(hào)擺放好書籍。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)不得不說(shuō)是一個(gè)很大的收獲。以前我在圖書館找自己想要的書時(shí)，即使我抄下了編號(hào)，我也很難找到我想要的書，原因是我不太懂得如何看書上的編號(hào)。往往我只能找到相應(yīng)的書架，但找不到書。每次在工作結(jié)束后我都會(huì)待在圖書館中看看書，漸漸地我也喜歡上了圖書館志愿活動(dòng)了。一學(xué)期的志愿工作讓我感到擺放書籍并不是想象中的那么輕松，更需要周而復(fù)始的堅(jiān)持和耐心。
我覺得，志愿者是一個(gè)雙向的平臺(tái)。比如奧運(yùn)會(huì)的志愿者，我們舉辦如此盛大的一場(chǎng)全球性賽事，我們需要很多朋友自愿參與進(jìn)來(lái)成為志愿者，為奧運(yùn)會(huì)的各個(gè)場(chǎng)館、各項(xiàng)比賽、各個(gè)方面提供全方位的服務(wù)，而這次奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦是離不開志愿者們的全心服務(wù)的，與此同時(shí)，志愿者們不僅親身感受以及參與了這次盛會(huì)，并且在很大程度上是對(duì)自身能力的鍛煉，比如交流溝通能力、應(yīng)變能力等等。
在為他人服務(wù)的同時(shí)，又能充實(shí)自己，使自己有所得，那又何樂而不為呢？我始終相信，無(wú)論你做什么事，只要你認(rèn)真做了，你就會(huì)有所收獲。這也在我短短一學(xué)期的圖書館志愿者服務(wù)中得到了最好的印證。在圖書館做志愿者讓我學(xué)到了一個(gè)非常重要的詞：態(tài)度。
對(duì)一種做事的態(tài)度有了更深的理解，志愿者是一個(gè)完全自主性的活動(dòng)，你覺得掃描這種小事不值得做，你不來(lái)做了，沒人會(huì)怪你，或者這個(gè)星期你不想來(lái)就不來(lái)了，也沒人會(huì)怪你，但是，我認(rèn)為志愿者絕對(duì)不是一個(gè)好聽的名號(hào)，這三個(gè)字意味著你需要實(shí)實(shí)在在去做點(diǎn)事，也意味著你的信用的一個(gè)兌現(xiàn)，也許我們這些志愿者所做的事真的并不是什么大事，但是誰(shuí)又能說(shuō)我們做的這些沒有為圖書館的工作出到力呢？所以，我覺得只要以一種認(rèn)真地態(tài)度來(lái)做志愿者的工作，就會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的堅(jiān)持下來(lái)的。
在這短短的一個(gè)學(xué)期里，我真切感受到了每一位志愿者們的熱情，那不計(jì)報(bào)酬全心全意地信念，為圖書館貢獻(xiàn)自己的力量。也有同學(xué)問(wèn)過(guò)我，現(xiàn)在課業(yè)繁重，你做這志愿者豈不是浪費(fèi)很多時(shí)間，這值得嗎，而且沒有報(bào)酬。
這讓我想到三個(gè)字：志愿者。我所認(rèn)為的志愿者，就是為他人付出且不求回報(bào)的人。在服務(wù)他人，服務(wù)社會(huì)的同時(shí)，自身也得到提高、完善和發(fā)展，精神和心靈得到滿足，因此，參與志愿者工作既是“助人”，亦是“自助”，既是“樂人”，同時(shí)也“樂己”。在做志愿者的同時(shí)，我雖然會(huì)失去些時(shí)間或者精力，但這樣的體驗(yàn)去能給予我另一種快樂，同時(shí)也讓我得到了一種精神的滿足——我認(rèn)為這是值得的。
每個(gè)人都希望自己過(guò)得快樂，可是當(dāng)我們索取快樂的同時(shí)也應(yīng)想到怎樣貢獻(xiàn)我們的努力。加入志愿者不僅是光榮的，還可以增強(qiáng)自身的精神文明素質(zhì)，更能夠加強(qiáng)我們?nèi)伺c人之間的和諧的友誼，更重要的是體現(xiàn)了一種奉獻(xiàn)精神。這次的志愿者活動(dòng)為我們提供了很好的鍛煉機(jī)會(huì)，提升自己的責(zé)任感。最后，感謝學(xué)院能夠提供這樣一個(gè)平臺(tái)讓我們每個(gè)人可以參與到志愿者活動(dòng)中，祝愿圖書館的志愿者活動(dòng)能越辦越好，能為更多的同學(xué)提供一個(gè)更廣闊的平臺(tái)。
圖書館志愿者策劃書篇十五
在這個(gè)寒假里，我們幾個(gè)同學(xué)一起去了居委會(huì)義務(wù)勞動(dòng)，幾次義務(wù)勞動(dòng)，充實(shí)了我們的寒假生活，也使我們懂得了許多道理，雖然時(shí)間有限，但我們卻在有限的時(shí)間里做了許多力所能及的事，這是我們有種前所未有的滿足感，因?yàn)楫?dāng)我們幫助別人的時(shí)候，心中有眾說(shuō)不出的喜悅，這就應(yīng)該叫小小的成就感吧。
我們幫居委會(huì)打掃衛(wèi)生，掃地，擦玻璃，我們這些在家都不怎么干活的孩子，在那干得還挺起勁，當(dāng)我們透過(guò)被自己擦干凈的玻璃看外面的街景時(shí)，那高興勁，好相比把自己家玻璃擦干凈還高興呢!
在我們撿白色垃圾的時(shí)候，我們深深的體會(huì)到了清潔工的辛苦，清潔工的工作又臟又累，又是還被路人嫌棄;他們每天天還沒亮就已經(jīng)開始工作，從這條街掃到下條街，風(fēng)吹日曬從未間斷過(guò)。再想想，如果行人都能把垃圾仍到垃圾桶中，他們的工作或許會(huì)輕松很多。所以希望那些還在自顧自的亂丟垃圾的人們能夠多為他人想一想。我覺得在環(huán)境保護(hù)這方面，政府要加大教育與宣傳的力度，對(duì)那些破壞環(huán)境的行為更應(yīng)該加大懲罰的力度。我們多么希望下次我們?cè)趽彀咨臅r(shí)候，滿街印入眼簾不再是白茫茫的，而是干凈而整潔的大道熱心網(wǎng)友小區(qū)的垃圾可真多啊!假期里，我在美麗的小區(qū)里看到許多垃圾時(shí)，心中便萌發(fā)了一個(gè)念頭：撿垃圾。
回家后，我撕了一個(gè)垃圾袋，把正在沉迷于寫論文的爸爸從論文的世界中拽了出來(lái)，“干什么呀，慌慌張張的?”爸爸看著我疑惑問(wèn)道。
“爸爸，陪我到樓下的小池塘邊去撿垃圾吧?！?BR> “不行不行，爸爸還有事，你自己去下面撿垃圾吧，在池塘邊注意點(diǎn)啊!”爸爸連看都沒看我一下。
“哎呦，老爸，陪我下去撿吧，就一小會(huì)，一小會(huì)。”我央求道。
爸爸終于支不住我的央求，說(shuō)道“那，好吧，就一會(huì)。”我感到了無(wú)比的開心，是為自己的勝利而感到開心。
等我鉆出來(lái)時(shí)，我的衣服上，手上，褲子上還有臉上都有臟，還混雜著一股一股的惡臭，有一種想吐的惡心感，但我必須忍住，吐只會(huì)給小區(qū)帶來(lái)更多的垃圾。很快我們的垃圾袋全部都裝滿了，池塘邊和樹林里也干凈了許多，看著我們的勞動(dòng)成果，我們都開心地笑了。
通過(guò)這次活動(dòng)，我感悟頗深，它讓我感受到了現(xiàn)代人的一種懶惰和自私，他們只為自己著想，從不關(guān)心他人的感受，好像認(rèn)為這個(gè)世界以他們?yōu)橹行模孟駴]了他們，這個(gè)地球就不會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)。我們可以住在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美景色宜人的小區(qū)，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的混亂，也沒有家境的貧寒，這是上帝對(duì)我們的極大恩賜，而人們卻只為個(gè)人利益，不顧小區(qū)的美麗，對(duì)小區(qū)進(jìn)行破壞，甚至毀滅，真是恩將仇報(bào)!每個(gè)人都不希望別人往你身上潑水，倒垃圾。當(dāng)然，小區(qū)和我們一樣，他也不希望遭到破壞，更不希望遭到毀滅。所以，身為小區(qū)一員的我們，更應(yīng)該盡力去保護(hù)小區(qū)，使我們的小區(qū)更加美麗，更加和諧!
圖書館志愿者策劃書篇十六
短短兩天的志愿效勞已經(jīng)完畢，圖書館的各項(xiàng)工作也已根本完成。在活動(dòng)過(guò)程中，同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻都本著奉獻(xiàn)的精神，展現(xiàn)出了生科志愿者的風(fēng)采。在回報(bào)圖書館的同時(shí)，我們也收獲了意想不到的知識(shí)，這或許就是圖書館的魅力——深沉、無(wú)私、寬厚、博大。也許這與探索生命奧秘所帶來(lái)的啟示有著異曲同工之妙。它們都在潛移默化之中賦予了我們一種博愛奉獻(xiàn)的情懷。生科人注定是將愛化為行動(dòng)的實(shí)踐者。我們堅(jiān)信，愛和奉獻(xiàn)會(huì)溫暖整個(gè)世道，在前行的路上，我們會(huì)繼續(xù)將愛播撒，將愛傳遞。
“逝者如斯夫，不舍晝夜”，確實(shí)如此，大學(xué)一年級(jí)的生活就這樣拉上了帷幕，迎來(lái)了大學(xué)生涯的第一個(gè)暑假。為了充實(shí)自己的暑期生活，我參加了鎮(zhèn)里舉辦的大學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)。在圖書館當(dāng)義工管理員是我暑期實(shí)踐活動(dòng)的第一項(xiàng)工作，以前在學(xué)校圖書館看到有些同學(xué)在圖書館里忙得不亦樂呼，我也想嘗試一下，今天終于有幸讓我實(shí)踐一下這項(xiàng)工作了，我一定會(huì)認(rèn)真地對(duì)待。
當(dāng)天，我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)圖書館后，詢問(wèn)了負(fù)責(zé)人我們需要做的工作。我們先是將讀者還的圖書按書上貼有的磁條的編碼放到適宜的位置，再逐個(gè)圖書架進(jìn)展，這項(xiàng)工作量挺大的，我們分工合作，認(rèn)真而有耐心地，書架最上層的，我們互相輪流踩在一張專用板凳上進(jìn)展。在我們的共同努力下，早上的了a至f編碼的圖書，經(jīng)過(guò)我們的精心工作，這些圖書都井然有序地排列著。早上的工作不知不覺完畢了，下午我們還需繼續(xù)努力。
原本下午還需繼續(xù)剩余圖書，但了一段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)工作比擬難進(jìn)展，因?yàn)橄挛缭趫D書館閱讀書籍的人較多，裝書車比擬難移動(dòng)，所以先暫停手上的工作，負(fù)責(zé)進(jìn)展報(bào)紙的分類放置。放置完報(bào)紙后，負(fù)責(zé)人給我們講解辦借書證、上網(wǎng)證的.流程，教我們借書、還書的程序，當(dāng)我們了解完之后，我們還進(jìn)展了真正的實(shí)踐操作，工作很順利。就這樣，在圖書館當(dāng)義工管理員的生活就完畢了。雖然只有一天的工作，但我卻受益匪淺。圖書館的工作量大，可我忙得不亦樂乎。因?yàn)樵谧约旱墓ぷ飨拢瑘D書的放置變得井然有序，方便讀者的取閱，節(jié)約了他們尋找圖書的時(shí)間。我也掌握了在圖書館應(yīng)做的相關(guān)工作，假設(shè)是沒有這一天的實(shí)踐時(shí)機(jī)，或許我也不會(huì)認(rèn)識(shí)到如何當(dāng)一個(gè)圖書館管理員，也不會(huì)了解到那么多課外知識(shí)。
畢竟實(shí)踐才會(huì)了解到事物的本質(zhì)，理論知識(shí)只是外表認(rèn)識(shí)。正所謂“實(shí)踐出真知”，作為大學(xué)生的我，并不是只要掌握理論知識(shí)，更應(yīng)該主動(dòng)去接觸社會(huì)，主動(dòng)參加到社會(huì)舉辦的各項(xiàng)有益活動(dòng)中，充實(shí)自己，使自己的實(shí)踐能力不斷提高。這一天，我收獲的不僅是知識(shí)，而且是在實(shí)踐中得到發(fā)揮。我會(huì)更加認(rèn)真地對(duì)待以后的暑期實(shí)踐，在暑期實(shí)踐活動(dòng)中不斷提升自己的實(shí)踐技能，更好地適應(yīng)社會(huì)的開展需要。
圖書館志愿者策劃書篇十七
一次偶然的機(jī)會(huì)在總圖看到有志愿者在修補(bǔ)圖書，當(dāng)時(shí)覺得好有意思，很想試一試。這學(xué)期開始，在圖書館的公眾號(hào)上看到了圖書館志愿者招新，毫不猶豫地報(bào)了名。很幸運(yùn)通過(guò)了面試，成為了修補(bǔ)小分隊(duì)一員。第一次的培訓(xùn)還有些緊張和激動(dòng)，一進(jìn)修補(bǔ)室就聞到一股舊書的氣息，一摞摞的舊書堆了半間屋子。教我們修補(bǔ)的老師經(jīng)驗(yàn)豐富，人也很和藹，耐心細(xì)致地一步步演示從穿線、補(bǔ)書皮、抹漿糊到貼標(biāo)簽、用鐵板壓實(shí)等等。圖書修補(bǔ)好像進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作，每本書破損的程度和方式都不同，如何在修補(bǔ)完善的同時(shí)盡可能地美觀和保留原本樣貌，要看每個(gè)修補(bǔ)者的.手藝?？粗槐颈酒茡p的書被修補(bǔ)好，能夠被更多的人翻閱，是一件很有成就感的事情。
圖書館志愿者策劃書篇十八
一次偶然的機(jī)會(huì)在總圖看到有志愿者在修補(bǔ)圖書，當(dāng)時(shí)覺得好有意思，很想試一試。這學(xué)期開始，在圖書館的公眾號(hào)上看到了圖書館志愿者招新，毫不猶豫地報(bào)了名。很幸運(yùn)通過(guò)了面試，成為了修補(bǔ)小分隊(duì)一員。第一次的培訓(xùn)還有些緊張和激動(dòng)，一進(jìn)修補(bǔ)室就聞到一股舊書的氣息，一摞摞的舊書堆了半間屋子。教我們修補(bǔ)的老師經(jīng)驗(yàn)豐富，人也很和藹，耐心細(xì)致地一步步演示從穿線、補(bǔ)書皮、抹漿糊到貼標(biāo)簽、用鐵板壓實(shí)等等。圖書修補(bǔ)好像進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作，每本書破損的程度和方式都不同，如何在修補(bǔ)完善的同時(shí)盡可能地美觀和保留原本樣貌，要看每個(gè)修補(bǔ)者的手藝?？粗槐颈酒茡p的`書被修補(bǔ)好，能夠被更多的人翻閱，是一件很有成就感的事情。
圖書館志愿者策劃書篇十九
來(lái)到英才學(xué)院快三個(gè)月了，大學(xué)生活豐富多彩，參加了許多有意義的活動(dòng)，這讓我倍感充實(shí)。一次偶然的機(jī)會(huì)看到了圖書館招聘青年志愿者啟事，看到招聘啟事上“服務(wù)他人，奉獻(xiàn)愛心”的崇高宗旨時(shí)，我決定申請(qǐng)加入這支隊(duì)伍。
“圖書館是大學(xué)生的第二課堂”，同時(shí)作為學(xué)院的文獻(xiàn)信息中心，院領(lǐng)導(dǎo)非常重視圖書館的建設(shè)，今天英才學(xué)院的圖書館在全國(guó)同類高校中都有較高的影響力和知名度。我們志愿者上崗前圖書館的老師給予我們很多專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，圖書分類法、圖書上架、整架、引導(dǎo)讀者正確從書架上取放書等等，讓我們獲益匪淺。
在圖書館工作一段時(shí)間后，隨著服務(wù)工作的不斷熟悉，我們志愿者的積極性也越來(lái)越高，大家在不同的崗位上服務(wù)于讀者的同時(shí)還積極就自己的服務(wù)崗位力所能及的提出一些好的`建議。
通過(guò)在圖書館的工作和學(xué)習(xí)，讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到圖書館真是個(gè)學(xué)習(xí)求職的好地方。我們學(xué)院圖書館在館藏資源質(zhì)量和數(shù)量上簡(jiǎn)直可以跟有些國(guó)辦xx院校的圖書館相媲美！今后我會(huì)積極影響身邊更多的同學(xué)常來(lái)圖書館，“多讀書、讀好書”。