通過總結(jié)可以形成經(jīng)驗和教訓(xùn)，為以后的學(xué)習(xí)和工作積累經(jīng)驗。總結(jié)可以從不同的角度進行思考和分析，尋找共同點和差異點，提出自己的見解。這些總結(jié)范文充分展示了作者在學(xué)習(xí)和工作中的成果和收獲。
高二學(xué)生個人德育總結(jié)篇一
一學(xué)期的學(xué)習(xí)工作就要結(jié)束了，總結(jié)一學(xué)期來，對于知識的積累，對于人生觀的認(rèn)識都有了一定的提高。下面從以下幾方面進行
自我評價
：
一、學(xué)習(xí)上。
通過日常的學(xué)習(xí)，使我掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識，增加了對這一專業(yè)的興趣愛好。在課余時間，還報考了會計證，為本專業(yè)的學(xué)習(xí)增添了色彩，為以后參加工作做了鋪墊。
二、工作、生活上。
可以對一些社會現(xiàn)象、公司案例等進行一些也行的分析、理解，比以前的盲目猜測有了很大的進步。利用假期時間，找份工作，進行對掌握的基礎(chǔ)知識進行實踐，在實踐中鞏固、溫習(xí)知識，是理論與實踐相結(jié)合，豐富了日常生活。
三、在人生觀、價值觀上。
以前，感覺學(xué)習(xí)就是為了賺錢，現(xiàn)在明白了，學(xué)習(xí)最重要的是為了自我提高，提高自己的修養(yǎng)、素質(zhì)，豐富自己的內(nèi)心世界，培養(yǎng)自己的興趣愛好，不斷追求更高的理性目標(biāo)，實現(xiàn)更大的人生意義。
通過學(xué)習(xí)、教育，使我懂得了許多道理，明白了人生目標(biāo)。我希望我以后會更加知理、知情，使人生觀、價值觀能得到更高層次的提高。
本學(xué)年，我校在教育局的關(guān)懷下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅持以德育為首，育人為本的辦學(xué)方向，確立了“全面規(guī)劃，整體推進，突出重點，講求實效”的德育工作思路，拓寬了德育工作渠道，提高了德育工作的針對性、實效性和主動性。在工作中我們以素質(zhì)教育為目標(biāo)，以德育工作為先導(dǎo)，以愛國主義為主旋律，以日常行為規(guī)范為抓手，寓德育教育于豐富多彩的活動之中，提高學(xué)生的素質(zhì)，結(jié)合學(xué)生實際，堅持求真務(wù)實的工作作風(fēng)。我們圓滿地完成了本年度的德育工作任務(wù)取得了良好的效果，現(xiàn)把德育工作回顧如下：
本年度我們所做的主要工作及成績有：
一、加強理論學(xué)習(xí)和德育實踐研究。
組織教師學(xué)習(xí)新課改，注重教學(xué)中的德育滲透，加強對學(xué)生心理健康的關(guān)注和教育。
二、開展多種形式的主題教育活動。
1、愛國主義教育。本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話，激發(fā)學(xué)生愛國熱情，樹立正確的國家意識，培養(yǎng)愛國主義意識。2、安全法制教育。加強安全知識的宣講教育，開展了系列宣傳教育活動，如
黑板報
，專題廣播等，學(xué)生受到良好的教育。3、環(huán)保教育。通過宣傳窗、國旗下講話、班會課、廣播站積極宣傳環(huán)保的重要意義，教育學(xué)生從身邊做起，從小事做起，樹立良好的環(huán)保意識。4、文明禮儀教育。本學(xué)期，我校繼續(xù)加強了學(xué)生常規(guī)教育，特別是文明禮儀教育。以新的《中小學(xué)守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容，制定了新的班級評比細則，開展“文明班級評比”活動，以班級教育、自我教育為主，紅領(lǐng)巾督察隊為陣地，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，收到了良好的教育效果。5、開展了“學(xué)雷鋒”“感恩母親”“光輝的旗幟”“歡慶六一”等主題活動，培養(yǎng)了孩子熱心助人、感恩他人、熱愛祖國、熱愛生活的精神。
三、切實加強家校聯(lián)系。
為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量，本學(xué)期制定了家長學(xué)校各種制定并開展活動，還對班主任和其他任課老師提出一定的要求，使學(xué)校、家庭、社會聯(lián)系更為緊密，構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò)。
四、加強德育隊伍建設(shè)。1、利用教師政治學(xué)習(xí)等機會讓教師明確人人都是教育工作者、個個有責(zé)任參與德育工作，樹立“大德育觀”，增強德育力量。2、繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè)。組織班主任座談會，通過交流取長補短，提高了班級管理水平。在這學(xué)期的德育工作中，有成效有也不足。我會更加努力，爭取在以后的工作中吸取教訓(xùn)和經(jīng)驗，不斷進步。
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高二學(xué)生個人德育總結(jié)篇二
進入了高二就要面對一些文理分班的問題，我們都知道，這個選擇對以后的學(xué)習(xí)生活十分重要，好多同學(xué)就開始不適應(yīng)這種突發(fā)狀況，還有因為這種情況引發(fā)的早戀，親子關(guān)系問題等，下面我們?nèi)珖粚σ患医汤蠋煘榇蠹曳治鲆幌拢叨W(xué)生存在的問題。
有一名同學(xué)，在初中階段理科很好，到高中之后，父母希望他考上文科，他草率地聽從了父母的話，但自己學(xué)習(xí)文科沒興趣，成績下降，使自己很苦惱，怕自己考不上大學(xué)，通過我的幫助指導(dǎo)，使他消除了緊張的情緒，放下了包袱，學(xué)習(xí)成績也大幅度提高了。
一位滿臉愁容的男孩，走進咨詢室，坐下后，他告訴我，他經(jīng)常有些情緒異常----愛生氣。為什么呢其父為某廠工人，其母已下崗，在外找個臨時工作。母親脾氣不好，總愛大喊大叫，與其父總吵架，對該生產(chǎn)生了不良的影響。這個男孩總想?yún)⑴c家里的一些事情，幫幫父母。比如，母親找個臨時工作，在干時，總是三天打魚倆天曬網(wǎng)。他告訴母親不應(yīng)這樣，他母親認(rèn)為這是大人的'事，不用小孩管。有時就是因為類似這樣的事，他和母親吵嘴，他父親就過來幫助母親訓(xùn)斥他。他父親對他態(tài)度很粗暴。他覺得在家沒有地位，盡快考上大學(xué)離開這個家。就因為這個，他的情緒越來越不好，特愛生氣，問怎么辦我認(rèn)為最好的辦法是與他父母溝通一下，讓他們改變對孩子的態(tài)度和教育方法，該男孩認(rèn)為這種方法不妥。既然如此，我建議他努力改變自己，嘗試著與父母溝通，可以通過寫日記的形式，或在父母都開心時，或在幫助父母做一些家務(wù)事時，給父母提一些建議，這樣他們?nèi)菀捉邮?。再一點站在父母的角度理解他們。
在咨詢中，早戀問題比較多，他們有的已建立所謂的“戀愛”關(guān)系，有的是單相思。無論哪一種情況，都對他們的學(xué)習(xí)帶來很大的影響。針對不同的情況，我采用不同的方法來引導(dǎo)他們，不要過早地摘取“青蘋果”，把主要精力放在學(xué)習(xí)上來。
高三學(xué)生存在的主要問題是學(xué)習(xí)問題。隨著高考日子的臨近，他們越來越感覺學(xué)習(xí)緊張，尤其在模擬考試前后，出現(xiàn)靠前焦慮、考后挫折感。有的同學(xué)一到考試就緊張不安，幾天前就擔(dān)心考不好，吃不香、睡不好。到考試前一天晚上，就遲遲不能入睡，手腳出虛汗，反復(fù)告誡自己，只許成功不許失敗，希望早早入睡，爭取考個好成績。結(jié)果越這樣說睡不著，到凌晨兩三點鐘才迷迷糊糊睡著。可想而知，第二天是昏昏沉沉，大腦一片空白，影響正常的發(fā)揮。對于這種情況，一是通過認(rèn)知法，讓他對考試有一個正確態(tài)度，二是松弛法對他進行放松訓(xùn)練，消除考試的緊張感。
一位女生在第一次模擬考試中，考的不好，物理化學(xué)倆科不及格，心情很不好，她的母親下崗賣盒飯，特別辛苦，對她照顧得無微不至，每天為她準(zhǔn)備夜餐。家人不看電視，怕影響她學(xué)習(xí)。她感到壓力很大，這次成績考的不好，覺得對不起母親。在與她的交談中，模擬考試并不代表自己的高考成績，現(xiàn)在關(guān)鍵是如何對待這次模擬考試?；厝ズ笠皇菑木碜由喜檎乙幌略颍耗男┦菚?，由于思維定勢沒有做上;哪些是馬虎;哪些是根本不會，然后采取相應(yīng)措施。二是掌握一些復(fù)習(xí)的技巧，如何處理不會的問題。三是要理解自己的母親，自己要保持平常心，不要壓力太大，象平常一樣學(xué)習(xí)和生活。
隨著社會競爭的日益積累，家長望子成龍、望女成鳳的心理，越來越多的孩子受到來自各個方面的壓力，為了孩子的健康成長，我們?nèi)珖鴮W(xué)大教育網(wǎng)提醒廣大家長朋友們，注意孩子的心理健康才是最主要的工作。
高二學(xué)生個人德育總結(jié)篇三
黨的十八大報告指出：“把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人”。如何貫徹落實“立德樹人”教育的根本任務(wù)，呈現(xiàn)德育教育具體化、有形化，這是擺在高校育人工作面前的命題，這就要求高校育人工作既要遵循教育規(guī)律，服務(wù)于學(xué)生的成長成才，又必須通過路徑創(chuàng)新，在方法、內(nèi)容、形式上下功夫，不斷增強大學(xué)生思想政治教育的針對性和實效性。
云南中醫(yī)學(xué)院將德育教育與專業(yè)教育相結(jié)合，從20xx屆本科畢業(yè)生起，推行德育答辯制度。為什么要在畢業(yè)生中推行德育答辯制度呢？基于云南中醫(yī)學(xué)院對300多家用人單位的調(diào)查顯示，用人單位在選用畢業(yè)生時，錄用原則排在前列的是“思想品德”。然而，學(xué)校的“思想品德”教育還有許多不足，存在教師難教，學(xué)生厭學(xué)，形式單一、方法簡單、目標(biāo)空泛等問題。推行德育答辯制度，為創(chuàng)新德育評價形式提供了一個平臺，畢業(yè)生通過德育答辯的形式，梳理、總結(jié)、匯報、提交大學(xué)以來的思想政治教育實踐完成情況，獲得學(xué)分，原則上德育答辯不通過者不準(zhǔn)予畢業(yè)。
德育答辯制度是構(gòu)建大學(xué)生德育工作體系的重要載體。德育答辯是將“立德樹人、以德為先、全面發(fā)展”的德育方針貫穿始終的主要體現(xiàn)，是畢業(yè)生通過梳理專業(yè)學(xué)習(xí)、身心成長、思想意識、價值取向、社會責(zé)任等方面的收獲、得失及感悟，在總結(jié)中反思與成長，是對學(xué)校德育實施效果的全面檢驗，是畢業(yè)生德育評價體系不可缺少的重要內(nèi)容。
黨的十八大把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，推行德育答辯制度是踐行立德樹人和社會主義核心價值觀的新方法和新途徑，具有建設(shè)性和探索性的意義。
為保證質(zhì)量，學(xué)校規(guī)定每個畢業(yè)生都要有教師指導(dǎo)，每位教師指導(dǎo)的學(xué)生不超過8人，參與德育答辯工作的不僅有思政課教師、輔導(dǎo)員、班主任，還有校院領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)課教師、機關(guān)工作人員，從20xx年至20xx年，云南中醫(yī)學(xué)院德育答辯指導(dǎo)教師已占全校教職工總數(shù)的45%，這樣的全員參與，大大提高了工作開展的有效性。
德育答辯工作制度化、規(guī)范化，是實現(xiàn)德育教育有形化、可視化的具體體現(xiàn)，是加強高校德育工作的有效方式。
德育答辯要求學(xué)生按照相關(guān)規(guī)定格式，將自己在大學(xué)期間所接受的專業(yè)學(xué)習(xí)、思想道德、身心成長等教育效果進行全面系統(tǒng)的回顧總結(jié)，形成德育論文，并以班級為單位用答辯的形式進行陳述，同時接受提問并作回答，由答辯評審委員會綜合其平時表現(xiàn)，就其德育表現(xiàn)做出評價。畢業(yè)生通過德育答辯這個平臺，可以多角度審視自我，總結(jié)成敗得失，為走好新的人生征途、開創(chuàng)美好未來奠定基礎(chǔ)。
學(xué)校黨政把開展畢業(yè)生德育答辯工作作為檢驗全?！傲⒌聵淙恕背尚У闹匾侄?，專題研究制訂實施方案，同時還制訂了《德育答辯規(guī)程》、《德育答辯論文撰寫規(guī)范》、《德育答辯成績評分細則》等相關(guān)配套文件，為開展德育答辯工作提供了強有力的政策支持。校院兩級在工作中，領(lǐng)導(dǎo)重視到位、思想認(rèn)識到位、宣傳動員到位、措施落實到位、協(xié)調(diào)配合到位。均成立“畢業(yè)生德育答辯指導(dǎo)委員會”，職責(zé)明確，責(zé)任到人，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指導(dǎo)和具體工作。學(xué)校安排專項經(jīng)費予以條件保障。
整個答辯共分為宣傳動員、論文撰寫、交流答辯、總結(jié)整理四個階段，每一個階段均明確提出時間節(jié)點要求，校領(lǐng)導(dǎo)多次到二級學(xué)院檢查指導(dǎo)，了解工作進展情況，確保了答辯工作順利進行。學(xué)校制定了德育論文開題報告提綱、德育論文撰寫規(guī)范、德育答辯鑒定表、互評表等，為規(guī)范德育答辯工作提供了明確的依據(jù)。
德育論文指導(dǎo)教師按照專業(yè)論文基本要求，師生雙向選擇確定。教師與學(xué)生深入交換意見后確定題目，指導(dǎo)開題撰寫，及時審讀評閱。不少指導(dǎo)教師與學(xué)生多次面對面交談，或在網(wǎng)絡(luò)上保持密切交流，幫助畢業(yè)生正確認(rèn)識自我、全面總結(jié)得失。
要求德育論文力求用準(zhǔn)確精練的語言，通過自我總結(jié)、交流、答辯等互動過程，促使學(xué)生對自己大學(xué)生活進行全面的梳理與反思，總結(jié)經(jīng)驗與體會，分析成功與失敗，剖析優(yōu)點與不足，許多學(xué)生還為自己制定了短期或中長期的生涯規(guī)劃和努力方向，進一步理解的人生意義和價值。為端正學(xué)風(fēng)，明確要求論文務(wù)必本人原創(chuàng)，抄襲者一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按不合格處理。
在論文答辯過程中明確規(guī)定對每名畢業(yè)生的德育總結(jié)陳述和答辯中存在的'偏頗問題，專家必須按照社會主義核心價值觀以及《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》的基本要求，及時糾正，以理服人，教育引導(dǎo)學(xué)生形成正確認(rèn)識。
推薦“優(yōu)秀德育論文”印刷成冊，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，作為學(xué)校大學(xué)生思想政治教育的鮮活教材。
推行本科畢業(yè)生德育答辯制度，可真實檢驗大學(xué)生思想政治教育的成效，創(chuàng)新大學(xué)生思想政治教育的評價方法和手段，有力推進了全員、全過程、全方位育人格局的構(gòu)建，充實了畢業(yè)教育內(nèi)容，對畢業(yè)生實現(xiàn)成才夢想注入了強大的動力。
德育答辯制度的創(chuàng)新舉措，引起主管部門、兄弟院校、社會輿論的良好反響。應(yīng)邀出席學(xué)校德育答辯工作總結(jié)匯報會的省委高校工委領(lǐng)導(dǎo)在現(xiàn)場點評時指出，“德育答辯給同學(xué)們的人生留下了一個很深的記憶，給他們注入了人生放飛理想與希望的動力。通過這樣一個答辯過程，開啟同學(xué)們的心智，傳承醫(yī)術(shù)，鍛造品德，同時也讓我們得到一次人生境界的再提升，受益匪淺。更重要的是成為當(dāng)前創(chuàng)新大學(xué)生思想政治教育工作的一種有益探索，應(yīng)積極倡導(dǎo)和推廣”。鳳凰網(wǎng)、云南日報等多家媒體及新華社云南分社分別報道了云南中醫(yī)學(xué)院的德育答辯工作。
德育答辯制度的推行應(yīng)重在過程，應(yīng)貫穿大學(xué)四年、五年的學(xué)習(xí)生活中去，使其延伸至各年級的學(xué)生中，大學(xué)一年級進行德育論文選題開題、大二大三進行德育實踐回顧、畢業(yè)班進行德育答辯。通過對低年級學(xué)生參與到德育答辯工作的調(diào)查得知，許多學(xué)生通過學(xué)長、學(xué)姐的感悟，清楚了該如何規(guī)劃自己的大學(xué)時光，明白了該如何度過自己的青春年華，起到了積極的引導(dǎo)作用。對教師來說，學(xué)生在德育答辯過程中的自我剖析，是通過其他渠道很難了解到的，特別是為輔導(dǎo)員搭建了一個重要的工作平臺，大一的選題開題、大二大三的實踐回顧、畢業(yè)時德育答辯，能全方位的了解學(xué)生的所思所想，是開展學(xué)生思想政治教育的有力抓手。
推行德育答辯制度，凸顯“全過程、全方位、全員”德育的有效性。首先必須融合入學(xué)教育、日常教育和畢業(yè)教育“首尾相連”的全程化，將德育答辯制度貫穿學(xué)生教育的始終，最終形成全過程德育教育常態(tài)化。其次，適應(yīng)教育環(huán)境不斷變化的新常態(tài)，積極探索推行德育答辯制度的理論和實踐，進一步把德育答辯制度的推行作為加強學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)的重要手段。
推行德育答辯制度不是一個簡單的活動，也不是一個單一的設(shè)計，而是著眼于大學(xué)生德育工作體系的整體構(gòu)建，是“立德樹人”教育的根本任務(wù)落小落細落實的重要舉措。相信在各方院校的共同努力下，德育答辯制度會日臻完善，在大學(xué)生思想政治教育中發(fā)揮更大的作用。
高二學(xué)生個人德育總結(jié)篇四
課前一定要預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)時，除了要把新課內(nèi)容仔細讀一遍外，還應(yīng)在不懂處作上記號，并試著做一做課本上的練習(xí)。這樣帶著疑問、難點，聽課的效率就會大大地提高。初中化學(xué)內(nèi)容比較多，知識比較零散，老師在講課時，著重圍繞重點內(nèi)容進行講授。因此要仔細聽課，認(rèn)真做筆記，這不僅有利于進行課后復(fù)習(xí)，掌握重點，而且還可以有效地預(yù)防上課時“走神”。
課后應(yīng)及時復(fù)習(xí)，認(rèn)真做好作業(yè)，這是學(xué)好化學(xué)的重要環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)可采用課后復(fù)習(xí)、單元復(fù)習(xí)、章節(jié)復(fù)習(xí)、綜合復(fù)習(xí)等。復(fù)習(xí)的方法有復(fù)述、默寫、做聯(lián)系等。只有通過多次復(fù)習(xí)才能牢固地掌握知識。現(xiàn)行初中化學(xué)課本中有多個基本概念和原理，要求掌握的元素符號二十多個，還有許多的化學(xué)式和化學(xué)方程式以及其他一些知識。要牢記化學(xué)的各個名詞，定義，并且要仔細加以區(qū)分，比如化合物，純凈物，單質(zhì)，混合物，它們的定義不但牢記，還要加以區(qū)分，比較，要扣定義里面字眼，誰包括誰都要搞清。常見的化學(xué)反應(yīng)是必須牢記的，要會默寫，條件(加熱、光照、催化劑)，箭頭(可逆，不可逆)都需要注意，化學(xué)中的公式，就像記數(shù)學(xué)公式那樣把它理解，記住，融會貫通，靈活運用。
以課本為主線，認(rèn)真吃透課本，這是學(xué)好化學(xué)的根本。為此，必須善于閱讀課本，做到課前預(yù)讀、課后細讀、經(jīng)常選讀等，既重視主要內(nèi)容，也不忽視小字部分、一些圖表、資料及選學(xué)內(nèi)容。中學(xué)化學(xué)內(nèi)容與生活、生產(chǎn)聯(lián)系緊密。這就要求我們在學(xué)習(xí)化學(xué)的同時，應(yīng)盡量聯(lián)系生產(chǎn)、生活實際，從身邊的生活中發(fā)現(xiàn)化學(xué)，體味化學(xué)，這樣就能越學(xué)越有興趣，越學(xué)越想學(xué)，越學(xué)越愛學(xué)。
化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，要認(rèn)真、細致地觀察老師的.演示實驗，認(rèn)真做好每一次分組實驗，對實驗所用的儀器、藥品、裝置以及實驗原理、步驟、現(xiàn)象和注意事項，都必須弄清、記熟。
化學(xué)有其“特殊的語言系統(tǒng)，”對化學(xué)用語及其他知識點，好學(xué)易忘，要注意運用一些有效的記憶方法如：韻語記憶、諧音記憶、歌訣記憶等方法把要求記住的內(nèi)容，輕松記住，如學(xué)習(xí)氫氣還原氧化銅實驗時，我們用歌訣幫助記憶：
先鋪黑粉氧化銅，固定試管稍下傾;再通氫氣半分鐘，然后點燃酒精燈;
粉末變紅停加熱，試管冷卻再停氫;若先點燈易爆炸，若先停氫易氧化。
高二學(xué)生個人德育總結(jié)篇五
高二下學(xué)期，學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。
我遵紀(jì)守法，尊敬師長，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔(dān)任語文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽，任小廣播員。高二以來任班級文娛委員，組織同學(xué)參加各種活動，如：課間歌詠，班級聯(lián)歡會，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色，獲最佳辯手稱號。我愛好運動，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運會上，在800米、200米及4100米接力賽中均獲較好名次。
高二下學(xué)期的'高中生活，使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)但是，通過三年的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上鉆勁不夠、擠勁不夠。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀(jì)的一代，我們即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習(xí)成績，為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。
高二學(xué)生個人德育總結(jié)篇六
本人是性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)能力強，易于接受新事物。下面就是我高二學(xué)年的具體表現(xiàn)。社會實踐使我不斷走向成熟，對知識的渴望，對理想的追求，人際關(guān)系的擴展，思維方式的變更，造就了我日趨成熟的思想，培養(yǎng)了我務(wù)實進取、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)和良好的團隊精神。
我歷任班干部職務(wù)，長期為同學(xué)們服務(wù)，參與組織了各項有益活動，培養(yǎng)了較強的策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長，積極參加了校園各項文藝活動，活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺上。此外，擅長打排球等各種球類，擔(dān)任過長時間的排球隊長，參加了歷年的班級各種比賽。我關(guān)心了解時事，具有國家和民族自豪感，遵紀(jì)守法，舉止文明，正直守信，有團隊精神，熱愛勞動，樂于幫助他人，并自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生。我有較強的.自學(xué)能力，勤鉆研，肯思考，能合理安排好學(xué)習(xí)時間，善于摸索符合自己的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，理解能力強，思維敏捷，對問題有獨到的見解。并取得了較好的成績。
從今后我會更努力完善我，用全新的面貌去應(yīng)對新的挑戰(zhàn)。作為，跨世紀(jì)的新一代，我即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣，邁入高校尋找另一片更加廣闊的天空。讓自己能飛得更高更遠。
高二學(xué)生個人德育總結(jié)篇七
德育是五育之首，是各個社會共有的教育現(xiàn)象，具有社會性，德育隨著社會發(fā)展變化而發(fā)展變化，學(xué)生更要抓好德育工作，今天本站小編給大家?guī)砹藢W(xué)生個人德育總結(jié)，希望對大家有所幫助。
學(xué)校德育工作總結(jié)在本學(xué)期學(xué)校德育工作中，德育處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，以人為本，不斷開拓德育新思路，發(fā)揮德育途徑整體效益，提高學(xué)校德育整體效果。結(jié)合我校實際，努力加強德育隊伍建設(shè)，深化德育管理，拓展德育活動空間，使學(xué)校德育工作的針對性和實效性得以再提高，體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動力、保證作用，實現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求，取得了一定的成績，現(xiàn)將本學(xué)期
個人工作總結(jié)
報告如下：
一、做好德育工作計劃，努力加強德育隊伍建設(shè)，不斷提高德育隊伍的整體素質(zhì)
發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強了德育工作領(lǐng)導(dǎo)，完善德育工作管理機制，由校長負(fù)總責(zé)，少先隊具體抓，實行校長室----班主任二級常規(guī)管理的制度，形成了各部門密切配合，班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強了“教書育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識，并能以身作則，努力工作，帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑。注意加強德育隊伍建設(shè)，特別是班主任隊伍建設(shè)。每學(xué)期堅持開好“四種會”即每周一次主題班會;每月一次班主任會議;每學(xué)期1-2次班主任經(jīng)驗交流會;每學(xué)期1次家長會。多年來堅持開展主題班會觀摩活動，讓班主任在實踐中互學(xué)互進，共同提高，由于長期開展這項活動，使我校班會課質(zhì)量得以較大的提高。定期舉行班主任例會，通過學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)驗文章、經(jīng)驗介紹等方式，努力提高班主任的工作能力，并組織班主任參加了由教育部基礎(chǔ)教育司、中國教育報主辦的“班主任話細節(jié)”征文;對于一些初當(dāng)班主任的，學(xué)校則采用“幫、扶、帶”的方式，以使他們盡快勝任班主任工作。
二、加強校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境
1、精心布置宣傳陣地。加強對“紅領(lǐng)巾廣播站”、墻報等文化陣地的指導(dǎo)管理，在把好輿論導(dǎo)向的同時，力求主題突出，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能。
2、規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點，營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。
3、積極做好了迎接“區(qū)域現(xiàn)代化”迎檢工作，使校園文化具備與教育要求相適應(yīng)的吸引力和情感號召力，逐步形成了以“紅色精神”為特色的校園文化，凝聚高品位的校園文化精神。
4、大力推進“書香校園”進程，以優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以奮進向上的力量，學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用，創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育，處處受感染”的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地，如：宣傳欄、
黑板報
、廣播站、少先隊活動室等。學(xué)校長期堅持不懈地開展升旗儀式活動，每天中午廣播站定時播音，每天下午的“操前講話”已形成我校的特色。這些活動都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性，使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中，陶冶情操，健全人格，促進學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。
三、加強學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成教育
1.豐富德育活動促進養(yǎng)成教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《茅山中心小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》，堅持每天十分鐘的養(yǎng)成序列教育。同時深入開展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等等。
2.加強班級文化建設(shè)。我們要求班主任積極思考，加強班級制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色，爭創(chuàng)“文明班級”。各班的學(xué)習(xí)園地布置精美，中隊角規(guī)范實用，富有教育性，各班的中隊活動、好人好事都有記錄。
3、加強后進生的教育與轉(zhuǎn)化。德育處要求各班對后進生轉(zhuǎn)化工作做到了有計劃，有措施，并比較及時地了解掌握有關(guān)情況，協(xié)助班主任做好個別學(xué)生的幫教工作。
4、開展了普及小康知識學(xué)習(xí)宣傳活動，開展一次主題中隊活動，出一期“我與小康同成長”黑板報，學(xué)校還利用“小靈通”廣播站進行了宣傳，真正做到了小康知識“進課堂”。同時，少先隊組織隊員開展了“我與父輩手拉手，小康知識我來教”活動，要求隊員把自己在校學(xué)習(xí)的小康知識帶回家，讓他們的家長對小康知識也有所了解，讓小康知識“進家庭”。通過開展普及小康知識學(xué)習(xí)宣傳活動，讓全校教師切實增強了教育工作的榮譽感、自豪感和責(zé)任感;學(xué)生也了解了小康，更體驗感悟到祖國、家鄉(xiāng)、家庭的變化，激發(fā)了學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感。在學(xué)生心中樹立了“為早日實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會而努力”的理想。
1、辦好家長學(xué)校，增進家校聯(lián)系。我們堅持定期召開家長會，通過聽講座、隨堂聽課等形式，豐富家長學(xué)?；顒?，家長參與率達70%以上。同時，堅持通過電話聯(lián)系、家訪、經(jīng)常性地與家長溝通，充分利用有效的教育資源，推進家校聯(lián)系，提高了家教水平。
2、我校一直注重寓教育于活動之中，我們組織了一系列的活動：如開展了以“激情奧運、陽光校園”、“奧運精神伴我成長”等為主題的讀書教育活動;組織學(xué)生定期觀看教育片;布置宣傳櫥窗，讓學(xué)生及時了解了國際、國內(nèi)及校園大事;開辦家長學(xué)校，召開家長會，努力營造學(xué)校、家庭、社會共同教育的氛圍。
3、我校非常重視家庭教育工作，成立了家長委員會和家長學(xué)校，定期開展活動，使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致。通過家長學(xué)校向家長介紹學(xué)生基本情況、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對學(xué)生的要求和對家長的希望。希望家長和學(xué)校密切配合，用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果，轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法。
存在的問題
1、全員育人方面，教師重視程度有待提高。
2、家長對學(xué)生教育理念有待更新，社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強。
3、需更加注重學(xué)生的心理健康教育，促進學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。
今后工作設(shè)想
1、進一步加強師德建設(shè)，突出全員育人觀念，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到服務(wù)育人，教書育人的全方位育人觀。
2、加強德育科研，探討新形勢下德育工作的針對性、時效性、實效性。加強德育課題研究工作，進一步提升教育管理水平，把研究成果及時應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。
3、繼續(xù)抓好班主任“老青幫帶”工作，營造良好的教育氛圍。樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想，使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項
規(guī)章制度
。以嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)加強學(xué)生的組織紀(jì)律。
4、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上從學(xué)校實際出發(fā)，不斷更新觀念，努力使德育工作邁上新的臺階。
今后，我們要進一步結(jié)合我校德育工作中的新情況、新問題，結(jié)合少年兒童的年齡特點，加強教育理論的學(xué)習(xí)，不斷提高教師的科研意識，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。
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高二學(xué)生個人德育總結(jié)篇八
學(xué)校繼續(xù)堅持德育為首的工作思路，積極研究德育工作內(nèi)容，針對新時期德育新問題，提出學(xué)校德育工作新思路，改進學(xué)校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。
1、加強師德師風(fēng)建設(shè)
搞好學(xué)校的德育工作，離不開一支經(jīng)驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教，勤奮工作，勇于創(chuàng)新，樂于奉獻。全面關(guān)心、愛護暫時落后的學(xué)生，杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象。構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。
2、抓好班主任隊伍管理
適時召開班主任工作會議，與班主任老師一起探討學(xué)校德育工作的方法，布置每月的工作重點和主題教育活動，及時反饋、處理班級中發(fā)現(xiàn)的問題。并不斷完善班主任崗位職責(zé)，進行班級量化考核評比，科學(xué)、客觀地評價班主任工作，做到每周一小結(jié)，每月一公示，每年一評比。做好班主任工作的月查，加強班主任工作的過程化管理，并把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)、發(fā)津貼的重要依據(jù)。
3、構(gòu)建社會、家庭、學(xué)校同步教育網(wǎng)絡(luò)
德育工作離不開社會、家庭的配合，為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。為廣大學(xué)生、家長提供了一個交流的平臺，努力使家庭教育與學(xué)校教育能默契配合。
4、加強后進生管理
做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作。本學(xué)期，各班都能結(jié)合本班實際，做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作，建立幫教檔案，并制定了具體的幫教措施，記載好幫教情況，努力做到用愛心去關(guān)懷他們，用耐心去感化他們，盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中。德育處做了大量的工作，對重點的問題學(xué)生“一對一”個別談心，對本校的后進生、單親家庭子女進行排隊摸底，落實結(jié)對幫教教師和措施，增強教育轉(zhuǎn)化的責(zé)任感。
本學(xué)期的行為規(guī)范教育繼續(xù)加強。
1、加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育，開展誠信從身邊做起活動。對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動衛(wèi)生習(xí)慣進行訓(xùn)練和教育。
2、強化行為規(guī)范教育的檢查、評比、量化措施。本學(xué)期，對行為規(guī)范的檢查、評比措施進一步完善與落實。重新制定評分內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，重新設(shè)計較合理、較規(guī)范的評比版面。對衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操、自行車排放、班報評比、標(biāo)志佩戴情況、食堂取飯情況、違紀(jì)情況的檢查評比落實到位。對衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操、食堂用餐采取天天檢查的方式，對佩戴情況采取突擊檢查的方式，對班級墻報、班級布置采取定期檢查的方式。
3、充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，擴大小干部的影響。隊干部、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對隊員、班干部進行培訓(xùn)，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動更多的同學(xué)一起進步。
4、繼續(xù)對各班行為規(guī)范進行檢查、評比，每周評出流動紅旗及每月評出行為規(guī)范示范班，起到表揚一批、激勵一批的作用。評比總分與班主任期末的量化考核直接掛鉤，有力地調(diào)動了班主任工作。
5、學(xué)校新出臺了校學(xué)生家庭禮儀、學(xué)校禮儀常規(guī)，并把兩個禮儀常規(guī)的評價細化：家庭禮儀由學(xué)生的家長負(fù)責(zé)；學(xué)校禮儀由班主任老師負(fù)責(zé)。并將兩項的評價結(jié)果與學(xué)生的思想品德考試成績綜合，最終得出學(xué)生的思想品德成績。
6、開展特色教育，結(jié)合“升旗儀式”活動和重大節(jié)日對學(xué)生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。圍繞一個主題，運用生態(tài)體驗的方式開展國旗下講話，定期布置德育實踐作業(yè)，通過對學(xué)生的行為規(guī)范教育，讓他們養(yǎng)成文明禮儀、勞動衛(wèi)生習(xí)慣等。通過對行為規(guī)范教育的檢查、評比，形成班級競爭，促進了全校的行為規(guī)范。
1、家庭教育工作
本學(xué)期，成功召開了全校學(xué)生家長會，家長出席率達90％。在家長會上，校領(lǐng)導(dǎo)以具體事例講述了家庭教育的方法；每位班主任認(rèn)真準(zhǔn)備、精心布置教室，主題鮮明突出。家長會的召開，拉近了家庭與學(xué)校的距離，溝通了家長與老師的情感。
2、健康、環(huán)境教育
在本學(xué)期，加強了“三創(chuàng)”工作的宣傳，使校園環(huán)境美化，學(xué)生們更加喜愛我們的學(xué)校，學(xué)生們很少有人踐踏草坪，更沒有折花枝、樹枝的現(xiàn)象出現(xiàn)。能夠給垃圾分類，扔到指定的垃圾點。同時，同學(xué)們能夠很好的利用起校園里的廢舊電池回收箱，把拾到的、家中的廢舊電池收集到回收箱里。
3、交通安全教育
同學(xué)們在本學(xué)期能夠很好的遵守交通規(guī)則，上學(xué)能夠自然成排走進校園，放學(xué)后各班能夠由小組長負(fù)責(zé)有組織的離校。同學(xué)們能夠按交通信號燈的指示過人行橫道，不橫穿馬路。
1、學(xué)生日常行為習(xí)慣不盡人意。如課間上下樓梯、走廊行走不按要求去做、一些學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣較差，隨意丟棄臟物，還有少數(shù)學(xué)生有在校園內(nèi)吃零食的不良習(xí)慣，這也是造成學(xué)校衛(wèi)生狀況不佳的主要原因之一。
2、個別問題學(xué)生在校內(nèi)茲事生非的現(xiàn)象也時有發(fā)生，對學(xué)校聲譽造成直接損害。
3、班級之間存在不平衡，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)參差不齊，某些班級在管理上還存在一些問題。
雖然本學(xué)期的德育工作取得了一定的成績，但是仍一些不足，如德育工作考核制度的不夠完善、德育活動內(nèi)容不夠豐富，德育工作經(jīng)驗交流較少，德育工作方式缺乏創(chuàng)新等。今后，我們要進一步結(jié)合小學(xué)德育工作中的新情況、新問題，結(jié)合少年兒童的年齡特點，加強德育理論學(xué)習(xí)，提高德育工作者的能力，增強德育工作者的責(zé)任意識和創(chuàng)新意識，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。
高二學(xué)生個人德育總結(jié)篇九
實習(xí)的時間已經(jīng)過半，通過各項教學(xué)工作的實踐，我發(fā)現(xiàn)德育工作是一項至關(guān)重要的工程，如何幫助學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，樹立正確的人生價值觀，對學(xué)生的未來發(fā)展十分重要。
而老師從中扮演的應(yīng)該是一個引導(dǎo)者。
如何當(dāng)好這個引導(dǎo)者，下面我根據(jù)實際工作來談?wù)勛约旱男牡皿w會：
1、老師平時的行為舉止很重要，俗話說得好，老師應(yīng)該為人師表，因為學(xué)生很喜歡模仿老師的言行，如果老師平時的言行舉止都不規(guī)范，那就談不上去教好學(xué)生。
2、幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣需要老師時常加以提醒，因為學(xué)生畢竟還是孩子，他們有的時候容易遺忘，所以需要老師給予及時的提醒，如我們平時的排隊吃飯不能插隊，不能在公共場所吃零食，老師講課的時候不能插嘴等。
3、可以把一些文明禮貌知識滲入到我們的課堂，當(dāng)那些內(nèi)容與所講的知識點有關(guān)的時候，我們就可以聯(lián)系實際說一說，如五年級的學(xué)習(xí)內(nèi)容“文明只差一步”，就可以拓展出生活中我們要講究衛(wèi)生。
4、批評與表揚并行，當(dāng)學(xué)生屢教不改的時候，如排隊的時候總是講話，勾肩搭背等，可以適當(dāng)批評，并讓他站到隊伍的最后面作為懲罰。
對那些講文明、講禮貌的學(xué)生可進行適當(dāng)表揚，并列為榜樣，讓其他學(xué)生學(xué)習(xí)。
5、學(xué)校要與家庭并行，教育子女不只是學(xué)校的事情，還需要家庭的教育，所以孩子生活中的家庭成員也應(yīng)該樹立好榜樣，尤其是低齡兒童。
總之，學(xué)生的德育工作需要每一個培養(yǎng)孩子的人去用心、細心、有恒心地去努力實踐。
“博學(xué)為師，身正為范”——這是我上師范學(xué)院時經(jīng)常接觸到的一句話。
如今我也成為了別人的老師，加入到了教育這一行業(yè)領(lǐng)域中來。
時光荏苒，不經(jīng)意就從指縫中溜走。
數(shù)數(shù)日子，我參加工作已經(jīng)一個月了，嘗盡了其中的各種滋味。
在工作的前幾個星期我參加了學(xué)校組織的德育培訓(xùn)課程。
通過這幾次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，對于像我這樣的新老師是十分及時的，意義十分重大，而我也受益良多。
下面我就談?wù)勥@幾次德育學(xué)習(xí)的心得體會。
“以德治校，以德育人”是教育中的重中之重，是不容忽視的。
在我們的教育過程中“重智育，輕德育”的現(xiàn)象比較明顯，大多數(shù)人認(rèn)為：德育工作是無關(guān)緊要的，只要學(xué)生的學(xué)習(xí)好、成績好、取得高分，就是最好的學(xué)習(xí)成果。
其實不然，學(xué)習(xí)不僅要學(xué)好文化知識，更重要的是要學(xué)習(xí)如何做人，而德育正體現(xiàn)了做人方面。
成績只是學(xué)習(xí)的一方面，只有培養(yǎng)出良好品德的學(xué)生，我們得教育才算真正的成功。
新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教育不僅要重智育，還要重德育，只有這樣教育才算完整，人類才算完美。
這次德育培訓(xùn)給我印象最深就是關(guān)心和愛學(xué)生。
教育要關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展，要重視學(xué)生的德育教育。
經(jīng)過一個月的教學(xué)生活讓我深刻體會到了，在平時的教學(xué)過程中穿插德育內(nèi)容對學(xué)生的全面發(fā)展相當(dāng)重要。
教書是一門藝術(shù)，尤其是語文學(xué)科，我們更應(yīng)該以愛學(xué)生為基礎(chǔ)，愛護學(xué)生的自尊心，培養(yǎng)學(xué)生的自豪感;以表揚為主、少批評，先肯定、再糾正。
做為一名合格的教師，我們不僅要以理服其人、以智導(dǎo)其行，更重要的是以愛動其心。
首先，我們先要從的生活小事中關(guān)心學(xué)生。
教育其實是點點滴滴的積累過程，我們要注重細節(jié)才能全面地觀察和了解學(xué)生，從而對癥下藥。
這就是所謂的“因材施教”。
其實，教師什么都不用多想，對學(xué)生奉獻愛心就足夠了，對學(xué)生的關(guān)心哪怕是一件微不足道的小事，也許他都會銘記于心。
其次，教師要給學(xué)生多一點的`包容和耐心。
人有“三六九”等，學(xué)業(yè)也有“一四七”分，不管是學(xué)習(xí)好的還是壞的，教師都應(yīng)該一視同仁不能有偏袒之心。
對學(xué)習(xí)好的學(xué)生，教師應(yīng)給予更多的期望，讓他們保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，使自己更優(yōu)秀;對學(xué)習(xí)差的學(xué)生，教師應(yīng)給予更多的鼓勵，不僅要對他們有信心還要使學(xué)生自己建立起自信。
無論差生還是犯錯誤的學(xué)生，教師都應(yīng)該要給學(xué)生足夠的包容和耐心。
要有一種“不拋棄，不放棄”的心態(tài)，用一顆寬容的心去接受每一位學(xué)生，用一顆博愛的心去愛護每一位學(xué)生。
德育教育不是一朝一夕的事，這需要教師要有持之以恒的精神。
所以，在以后的教學(xué)工作中，我們更應(yīng)該注重德育的培養(yǎng)，腳踏實地地把它做實做細。
教書育人是教師的天職，也是教師的基本使命和主要工作，酸甜苦辣滲透其中。
讓我們用自己心教育每一位學(xué)生，用自己愛感化每一位學(xué)生。
德育是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要組成部分。
它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面，滲透在智育、體育、美育和勞動教育中。
對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動力和保證的作用。
因此，學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置，并認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件，提高認(rèn)識，樹立教書育人，管理育人，服務(wù)育人的思想，為了確保對學(xué)生德育工作的順利實施，我的主要做法是：
一、加強理論學(xué)習(xí)和德育實踐研究。
1、加強師德理論學(xué)習(xí)。
我們在教師政治學(xué)習(xí)的時候，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》和省、市教委有關(guān)師德教育和建設(shè)的文件資料等，有效地加強了師德建設(shè)。
2、積極參與德育科研活動，我們以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的角色，并通過小課題研究、理論學(xué)習(xí)、案例撰寫等形式開展德育科研活動。
每位教師都結(jié)合自己的教育教學(xué)實踐，撰寫學(xué)習(xí)心得體會，提高了自身的德育理論水平。
二、開展多種形式的主題教育活動。
1、愛國主義教育：
2、安全法制教育：
(1)加強安全知識的宣講教育;
(2)繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作，簽定有關(guān)責(zé)任書，規(guī)范制度，落實好各種措施。
本學(xué)期此項工作運行良好，未發(fā)生任何安全事故;
(4)開展了系列宣傳教育活動，如黑板報、專題廣播等，學(xué)生受到良好的教育。
高二學(xué)生個人德育總結(jié)篇十
賽獲得了一等獎，總結(jié)如下：
有機會，想上，就上，不要管別人的看法。當(dāng)時自己并沒有接到老師的安排，但還是后者臉皮去了，只要別人不趕我走，我就做自己想做的哈哈。比賽的時候，我稱之為幸運的電路板，因為機會真的是留給有準(zhǔn)備的人的。
別人身份地位比你高，不可能話時間來了解你的，但是如果你做了一件非常好的的結(jié)果的事情，那么他們就會注意你的`。所以要想得到在自己之上的人的認(rèn)同，必須出結(jié)果，而且一定要是好的結(jié)果。
目標(biāo)感一定要強，然后全身心投入，有目標(biāo)會比別人做的更好。當(dāng)時也正是看準(zhǔn)了溫控一定會考，對這個準(zhǔn)備的最多。
大四的第四學(xué)期仍然是努力的學(xué)習(xí)，這是幸運的一年，不但獲得省一等獎，接著也因為比賽的那份幸運獲得院級獎學(xué)金，并且可以說是相當(dāng)幸運的獲得自己對口理想的工作?？偨Y(jié)一條：結(jié)果是自己決定的!我沒看到運氣的作用，如果我跟別人說運氣好，好吧我承認(rèn)我只是在撒謊。
高二學(xué)生個人德育總結(jié)篇十一
大三的暑假留在了學(xué)校，認(rèn)真研究了周立功公司之后，確定了自己的職位，嵌入式軟件研發(fā)工程師，然后就按這個目標(biāo)一步一步的要求自己，c語言，數(shù)電，模電，項目演講等等，堅持了一個月的學(xué)習(xí)，這段經(jīng)歷，總結(jié)如下：
其實，你想進別人公司，這本身就是一件有目標(biāo)的事情，如果你沒有目標(biāo)，你怎么能進嘿嘿。如果你自己不選擇目標(biāo)，那么別人就會替你做決定，而這個目標(biāo)很可能不是你想要的。更重要的'是當(dāng)你有目標(biāo)之后，你會發(fā)現(xiàn)，你的學(xué)習(xí)是連貫性的，是有激情的，是有很大進步的，你會看得到，你離你的目標(biāo)越來越近了。這會加大你實現(xiàn)的可能。
道理很簡單，關(guān)鍵在于執(zhí)行。首先明白企業(yè)的那個職位需要你有什么能力。其次弄清楚自己現(xiàn)在是什么水平。最后懂得我該如何改進努力才能勝任企業(yè)的要求。這三個問題解決了，接下來的就是執(zhí)行了，想辦法達到企業(yè)的要求，一定要堅持。同時這個道理是可以推廣的，如將來你想申到更高層的某個職位。
沒有人會在你身邊在你需要的時候就出現(xiàn)鼓勵你，所以想辦法說服自己，相信自己，每天微小的改變，一定能獲得質(zhì)變。這很難嗎?其實分解到每天，只要努力一點點就可以了。另外，最重要的是記住，信心要靠經(jīng)歷來維持，而且需要你自身的成功經(jīng)歷來維持，如果要給自己信心，你懂的。
高二學(xué)生個人德育總結(jié)篇十二
就這樣在不斷的忙碌中一晃眼大一的生涯就這樣結(jié)束了，最后半個多月的時候猛看書，臨時抱佛腳，還好，我心誠，居然都過了?？旆攀罴俚臅r候?qū)W校安排免費的學(xué)習(xí)機會，于是毫不猶豫的去了牛耳，六十幾個人居然只有五個人去，哎，什么班啊，還好其中四個是我們寢室的，其實在男生里面就數(shù)我們寢室最有學(xué)習(xí)氣氛了。當(dāng)然后來還有第二批，去了二十幾個，其中我又去了嘿嘿，我的原則是，免費學(xué)習(xí)機會，不學(xué)白不學(xué)，再說那時候我也沒什么重要事情?，F(xiàn)在來看很感謝那一段時光，迷茫，惆悵，向往，悶燒，孤獨，憧憬，度過了一次難忘的經(jīng)歷。同時也正是這一段的時間的認(rèn)真學(xué)習(xí)奠定了我大學(xué)重心的轉(zhuǎn)移。這一段實習(xí)的經(jīng)歷總結(jié)如下：
我開始對專業(yè)的產(chǎn)生小許興趣和崇拜。打好了c語言入門基礎(chǔ)，更重要的.是我開始對自己的專業(yè)產(chǎn)生了好感，不再覺得這是一件無聊的事情。
人在孤獨的時候很容易喜歡上別人，當(dāng)時喜歡上了我們的督導(dǎo)老師，可是現(xiàn)在來看，這不真實，這是一種逃避壓力的態(tài)度，高中時是，復(fù)讀時也是，很多人名字都不記得了。但是我也承認(rèn)那個時候并也叫喜歡，但是更準(zhǔn)確的說，叫需要人陪，想要被人了解。
一個人，將孤獨埋在心里，因為那終究會過去，與自己今后的經(jīng)歷相比，這只是一段傷心的游戲，可是游戲的目的在于給人以舒適和快樂，感動和留戀，如果不能給，我會遠離那種游戲。
高二學(xué)生個人德育總結(jié)篇十三
一個多學(xué)期的努力工作，我的成績已經(jīng)得到了各個部長和同事的肯定，不過就在大一還未結(jié)束的時候我已經(jīng)對學(xué)生會沒多大興趣了，已經(jīng)不適合我繼續(xù)學(xué)習(xí)，除此之外，還有一個原因就是因為我已經(jīng)肯定無論我怎么努力，下一屆的主席也不會是我，后來證明這是對的，于是，果斷放棄，于是開始了我的轉(zhuǎn)行----掙錢。
這個時候正是天氣越來越熱的時候，大學(xué)里干的最難忘的事就是這里了，當(dāng)時是父母給我的3000塊錢考駕照的，我左思右想，覺得做生意肯定能掙回來，就放心大膽的去干了，在網(wǎng)上研究了一周之后，一個人提著考駕照的錢就跑到株洲批發(fā)市場去進鞋子了，弄回來之后叫上了幾個哥們(多虧了寢室里的三個室友那時候還真給力哈哈感謝他們)，拖到學(xué)校三叉路口就開始大賣，慘敗哪次，一雙鞋沒有賣出，光天化日之下賣地攤貨確實很難，后來就改到晚上，哈哈情況有所好轉(zhuǎn)，不過沒掙到什么錢也沒什么時間自己賣，后來就租了學(xué)校一家店子的三分之一左右請人賣。很快資金不足了，于是想到拉人入伙，可是寢室里的三個哥們沒啥錢，后來有個叫y----的哈哈，后來大學(xué)里成了玩的最好的其中一個，盡管我們兩個沒掙到什么錢，但是那一段歲月值錢，友情，永遠都記得兩個人狼狽的到金蘋果批發(fā)市場去進貨的.經(jīng)歷嘿嘿。
這段時間和經(jīng)歷總結(jié)如下：
尤其是自己還不熟悉的事情。對市場不了解，對產(chǎn)品不熟悉，一味自以為是，把自己的喜好加在消費者身上會害死自己的。對產(chǎn)品沒有進行過有效的調(diào)研，對事情沒有一個整體的規(guī)劃，就開始行動，導(dǎo)致后來自己越虧越投，越虧越大，每次都以為自己找到了原因，但是每次的改進都不全面。其實當(dāng)時只要弄清楚三個因素，首先，自己的產(chǎn)品消費者的消費能力，其次，競爭對手產(chǎn)品和價格的，最后，投入與產(chǎn)出時間差。還有，設(shè)計好促銷手段和地點。
做生意財務(wù)管理一定要清晰，對各種花費和收入情況一定要做好詳細記載，就算自己是老板也一樣，不然到頭來，你是賺了還是虧了還要算半天。
關(guān)注消費者，以人為本，注重消費者買你東西時候的體驗，學(xué)會賣故事，站在他們的立場為他們買東西，而不僅僅是產(chǎn)品。
那些幫助過你的人，你要記得，并適時的表達你的感謝。如果沒有室友和朋友的幫助，我也堅持不了那么久。很多人愿意第一次幫助你是因為他們把你當(dāng)朋友，至于他們第二次還愿不愿意幫助你，那要看你有沒有把他們當(dāng)做朋友。
高二學(xué)生個人德育總結(jié)篇十四
20xx年11月14日，我認(rèn)為自己做了大學(xué)里最正確最有意義的一件事情，就是和我現(xiàn)在的女朋友相愛了，也許從分手到另外一次牽手，時間很短，但是這個事實確實就實實在在發(fā)生在我身上了。至此我們已經(jīng)走完了“十年”(以異地戀的標(biāo)準(zhǔn))的的路程，回首往事，感動，知足。對于自己這一次的戀愛，總結(jié)如下：
喜歡人，但是，無論你是男生還是女生，也許你真的很真誠，但是請你不要太廉價自己，所以很美好的事情，你也要講究方法。(這個是血的教訓(xùn)，不僅僅發(fā)生在喜歡我的人身上，也發(fā)生在我喜歡的人身上)。這就是說，追女生，你不能說，你只能表現(xiàn)，越朦朧越好，機會越大。我已血的實踐證明，這真的是真理。這與《非你莫屬》中的北郵碼農(nóng)異曲同工。
兩個人在一起有矛盾是必然的.，吵架時必然的，幾天不說話是必然的，但是只要男生要學(xué)會妥協(xié)，學(xué)會遷就，學(xué)會更多的包容，這就很簡單。但是如何智慧的做這些事情，我以為是一件大智慧，道理同第一條，哈哈真的是只可意會不可言傳。
我覺得兩個人在一起，一起愉快走過無數(shù)個歲月，這樣的事情其實很難，需要堅持，需要用心的珍惜，而這個，需要雙方的努力。
高二學(xué)生個人德育總結(jié)篇十五
大二結(jié)束的時候有一個機會，通過選拔的人有機會參加全國大學(xué)生電子設(shè)計大賽，我的基礎(chǔ)不好，被刷了，但是我后者臉皮硬是參加了，結(jié)果不怎么理想，總結(jié)如下：
當(dāng)訓(xùn)練時設(shè)想情況和實際不一樣，如沒有老師的詳細指導(dǎo)，便失去了信心，甚至破罐子破摔，自暴自棄，越來越糟。缺乏自我學(xué)習(xí)的能力。
正如周立功所說的，電子專業(yè)是一門實踐性很強的學(xué)科，如果不能再實踐中學(xué)習(xí)而一味的啃書本是會學(xué)的事倍功半的，這一點深有體會。但是教師也應(yīng)該反省如何讓學(xué)生意識到這個最重要的問題。但是物極必反，實踐也是要結(jié)合理論的，缺乏理論的`實踐是盲目的，沒有意義的，實踐的目的也是為了促進理論的理解，對理論的理解也是為了更好地實踐。
當(dāng)時其實有一個很好的傅老師，其實現(xiàn)在反思來看，他的方法很好，只是當(dāng)時不能理解他的目的，不懂就問是一個簡單的問題，誰都知道，可是當(dāng)時我就做不到。
高二學(xué)生個人德育總結(jié)篇十六
在為比賽準(zhǔn)備的同時，我也接手了一個好朋友介紹的工作，長沙一個廣告公司的業(yè)務(wù)外包，當(dāng)時“不擇手段”爭取到了很大一筆經(jīng)費，除去開支，賺到了差不多一個學(xué)期的生活費，這在當(dāng)時一個月每天只要求工作兩三個小時的兼職來說已經(jīng)是天價了?？偨Y(jié)如下：
老板開多少工資是老板決定的，但是拿多少是你自己決定的。關(guān)鍵在于你有沒有能力拿那么多，努力學(xué)會將自己做到一個無可替代的'位置很重要。當(dāng)時老板開的也只是一個月1000多塊錢而已，但是自己努力爭取更多的事情，和上級主動聯(lián)系，他有事情會交給你做，你也會有更多錢來。更重要的是，我將自己的位置做到了不可替代，這時候工資一路看漲，有一次老板想要我把手頭上一個工作給別人，我說不愿意，他也沒轍，因為那時候我的位置無可替代，他也知道我走了他基本上搞不定哈哈。
當(dāng)時我的領(lǐng)導(dǎo)因為被是被調(diào)走了，后來的領(lǐng)導(dǎo)就不會給我錢了嘿嘿，現(xiàn)在想起來，當(dāng)時我還是很明智的哈哈。
學(xué)會很低調(diào)，但其實很囂張，我很喜歡這樣的人，我要成為這樣的人。
賺完這次錢后我基本上是全身心的投入到學(xué)習(xí)中去了，同時也看中了一家好公司廣州周立功，經(jīng)常看他的博客，盡量讓自己滿足他的用人標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)習(xí)之余，父母又給了錢重新讓我學(xué)了駕照，哎，這對我來說可是一段艱辛的歷史啊，補考了樁考和場內(nèi)，盡管平時表現(xiàn)不錯，到此為止，當(dāng)初上大學(xué)想要拿得證基本都無一不剩的拿到了。清楚的記得拿到駕照的那一天心里的高興啊，因為一個人流過汗水，付出過努力和辛勤得到的成績總是充滿了自己的感動。
高二學(xué)生個人德育總結(jié)篇十七
德育是五育之首，是各個社會共有的教育現(xiàn)象，具有社會性，與人類社會共始終。德育隨著社會發(fā)展變化而發(fā)展變化，具有歷史性。今天本站小編給大家?guī)砹藢W(xué)生個人德育總結(jié)，希望對大家有所幫助。
時光荏苒，一學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)又已接近尾聲，默然回首，這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績.為了發(fā)揚成績，彌補不足，以利于今后的工作和學(xué)習(xí)，特
自我鑒定
如下:
一、思想道德素質(zhì)方面
本人一貫具有熱愛祖國，熱愛黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，思想上積極要求上進，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和“與時俱進”的時代特色，以一名新世紀(jì)團員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息，立志成材的信念，始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風(fēng)，堅定不移地朝著既定的奮斗目標(biāo)前進，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人，努力配合班干的工作，積極參加學(xué)校和班級的活動。
二、科學(xué)文化素質(zhì)方面
學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己，憑著對個人目標(biāo)和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中，把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力，力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。
三、身體、心理素質(zhì)方面
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛煉堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應(yīng)社會發(fā)展要求。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認(rèn)為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己。別人有困難我會熱心幫助，面對壓力和挑戰(zhàn)我會勇敢的面對，不氣餒，不報怨。我個人認(rèn)為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學(xué)會，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。另外就是交際溝通能力還有待加強。
積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極，夠樂觀，我堅信我的未來不是夢!天行健，君子以自強不息!
時光如白駒過隙從指縫中流走，轉(zhuǎn)眼間在xx大學(xué)的四年大學(xué)生活就即將畫上終止符。大學(xué)時光是人生中最美麗的一段時光，這個時期的我們剛剛脫去稚嫩，卻還帶著些許青澀，也是這段時光，讓我們從無憂無慮的少年時期，成為即將步入社會的大人。在這四年里，美麗的北航陪伴著我度過了一個又一個日出日落，我與每一個普通的大學(xué)生一樣，不斷地學(xué)習(xí)、成長， 直至成熟。在即將畢業(yè)，離開學(xué)校的日子里，我將四年的美好時光記錄下來，作為永久的見證。
在20xx年7月，我收到了xx航的錄取通知，激動的心情一直持續(xù)到9月份的入學(xué)。記得父母送我來到校園，北航濃郁的學(xué)術(shù)氛圍、親切的學(xué)長和輔導(dǎo)員都深深感染了我，從那時起，我便決心要在這樣一個良好的環(huán)境中，努力學(xué)習(xí)，回報父母，回報社會。
一. 學(xué)習(xí)
我的專業(yè)是計算機科學(xué)與技術(shù)，選擇這個專業(yè)的時候，很多人勸過讓我放棄，因為這個專業(yè)對于女生來說，并不適合?？墒俏覜]有放棄，依然堅持自己的選擇，我明白這個選擇意味著更多的努力，我決心用實際行動來證明它。
大一的時候，各種基礎(chǔ)課程將時間占用得十分充足，一開始我還沒有改正過來高中的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天只是乖乖聽課，認(rèn)真做筆記，但是時間越久就越發(fā)現(xiàn)，這樣的學(xué)習(xí)方式是不對的。大學(xué)的知識比高中深刻得多，僅靠上課的時間是完全不能夠?qū)⒅R學(xué)懂學(xué)透。發(fā)現(xiàn)這個問題后我立即對自己的學(xué)習(xí)方法做了一個總結(jié)，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，制訂了新的
學(xué)習(xí)計劃
，以適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。從那以后，我的課余時間又豐富了不少，我不單只從課本中去學(xué)習(xí)知識，也注重和同學(xué)、老師的交流，遇到不懂的問題就去找資料或者找同學(xué)討論，同時圖書館里浩瀚的書海也是絕對珍貴的學(xué)習(xí)資源，在這樣優(yōu)秀的環(huán)境中，我的學(xué)習(xí)動力更加充足，學(xué)習(xí)成果也越發(fā)明顯。學(xué)習(xí)成績雖然不是頂尖，也屬于中上游。
二. 思想
思想是我一直不曾忽略的一方面，在高中的時候，就參加了黨課的學(xué)習(xí)并向黨組織遞交了
入黨申請書
，終于在高三的時候獲得了批準(zhǔn)，成為了一名光榮的中國共產(chǎn)黨黨員。
在進入大學(xué)后，我又參加了系黨校和校黨校的黨課學(xué)習(xí)，以及系內(nèi)組織的黨史學(xué)習(xí)，這些課程使我更加深刻地了解到中國共產(chǎn)黨的誕生、成長、壯大的過程，在學(xué)習(xí)中我也會自己去閱讀這方面的資料，在資料中一個又一個光輝的歷史形象，一個又一個震撼的歷史事件，都讓我明白了中國共產(chǎn)黨走到今天是多么地不易，我們今天的生活時多少革命先烈用鮮血換來的，他們的身軀倒在了戰(zhàn)火中，但他們的精神卻時刻激勵著我——一個年輕的共產(chǎn)黨員，為了人們、為了共產(chǎn)主義事業(yè)不斷奮斗。
作為一名共產(chǎn)黨員，我時刻以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在學(xué)習(xí)、生活中都要求積極、上進，給周圍的同學(xué)做好模范帶頭作用，在學(xué)習(xí)、生活上幫助同學(xué)，為同學(xué)做些力所能及的事情。同時，我不斷加強黨的學(xué)習(xí)，及時學(xué)習(xí)中共中央會議的精神和指示，保持清醒地頭腦和全新的思想覺悟。作為一名大學(xué)生，我一直重視思想覺悟的提高，大學(xué)以來，我多次參加學(xué)校、學(xué)院的講座，學(xué)到了很多。我認(rèn)識，我們作為社會的一分子，都要有樂于奉獻的精神，無論處在哪一個行業(yè)，都要為社會貢獻自己的力量，尤其是在國家特別需要的時期。
三. 生活
在高中的時候，我曾多次幻想過大學(xué)的生活，而當(dāng)真正步入大學(xué)校門，我才發(fā)現(xiàn)，以前關(guān)于大學(xué)的猜想都是完全不符合事實的。作為一名北航學(xué)生，大學(xué)的生活依然是以學(xué)習(xí)為主線的，但是學(xué)習(xí)并不是我生活中唯一的東西。
在學(xué)習(xí)之余，我參加了各種社會實踐，在實踐中我深刻體會到了父母工作的辛苦，同時也更加珍惜自己所擁有的一切。我也與同學(xué)一起參觀了北京的名勝古跡，感受時代的變遷，榮華褪去后的寂寞。大學(xué)的生活給了我最寶貴的東西是友誼和經(jīng)歷。友誼讓我擁有了許多新的朋友，有了朋友，人生的路途才不再孤單，有了朋友，才會有更多的快樂一起分享，痛苦一起承擔(dān)。而經(jīng)歷則拓寬了我的視野和心胸，我看到的不再只局限于眼前的小小一塊，而學(xué)會去站在一個高度上看待問題，那么一切都將變得不同。在生活中最重要的就是真誠和正直，只有真誠對待他人才會同樣收獲他人的真誠，只有正直地對待事情才能活得無愧于心。
四. 總結(jié)
大學(xué)是人生當(dāng)中的一個轉(zhuǎn)折點，經(jīng)過大學(xué)四年的生活，我變的更加成熟更加睿智，大學(xué)生活培養(yǎng)了我的互助合作的能力，鍛煉了我的意志，也陶冶了我的情操。大學(xué)這四年是充實的四年，我想這在我以后的工作生活中，一定是一筆寶貴的財富，我會美美地珍藏著。
我相信未來的日子一定會很美好，但是這樣的大學(xué)時光卻永遠無法再次擁有了。我希望將這一切都銘記于心，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，然后張開雙臂，去擁抱燦爛的未來，去追尋一直期待的明天。
畢業(yè)在即，回首四年的學(xué)習(xí)生活，我也深深地體會到了學(xué)院老師、領(lǐng)導(dǎo)為我們的成材所付出的艱辛勞動，在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意.
一學(xué)期的學(xué)習(xí)工作就要結(jié)束了，總結(jié)一學(xué)期來，對于知識的積累，對于人生觀的認(rèn)識都有了一定的提高。下面從以下幾方面進行
自我評價
：
一、學(xué)習(xí)上。
通過日常的學(xué)習(xí)，使我掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識，增加了對這一專業(yè)的興趣愛好。在課余時間，還報考了會計證，為本專業(yè)的學(xué)習(xí)增添了色彩，為以后參加工作做了鋪墊。
二、工作、生活上。
可以對一些社會現(xiàn)象、公司案例等進行一些也行的分析、理解，比以前的盲目猜測有了很大的進步。利用假期時間，找份工作，進行對掌握的基礎(chǔ)知識進行實踐，在實踐中鞏固、溫習(xí)知識，是理論與實踐相結(jié)合，豐富了日常生活。
三、在人生觀、價值觀上。
以前，感覺學(xué)習(xí)就是為了賺錢，現(xiàn)在明白了，學(xué)習(xí)最重要的是為了自我提高，提高自己的修養(yǎng)、素質(zhì)，豐富自己的內(nèi)心世界，培養(yǎng)自己的興趣愛好，不斷追求更高的理性目標(biāo)，實現(xiàn)更大的人生意義。
通過學(xué)習(xí)、教育，使我懂得了許多道理，明白了人生目標(biāo)。我希望我以后會更加知理、知情，使人生觀、價值觀能得到更高層次的提高。
高二學(xué)生個人德育總結(jié)篇十八
今天是20xx年1月29，是我大四第一學(xué)期的寒假，大學(xué)對于我是值得感恩的，是值得紀(jì)念的，這里我學(xué)到專業(yè)知識，懂得了做人的道理，遇到了我生命中最重要的人，結(jié)識了很多的朋友，找到了理想的工作，對自己有了更深的認(rèn)識。特此總結(jié)大學(xué)感受如下：
生命本來沒有意義，所謂的意義是完全去取決于你自己的定義，你的追求決定這個意義的質(zhì)量?？鞓凡攀悄康?，生命是一場好玩的游戲。
大學(xué)沒我們曾經(jīng)想象的那么美好，同時也沒有那么失望。我們要學(xué)會適應(yīng)和轉(zhuǎn)變，不斷調(diào)整自己的目標(biāo)，使其更具價值和可行性，從而點起追求的希望。我從來大學(xué)時的惆悵失望變成了后來的激情上進。
我不是救世主，我決定不了別人的，做好自己，才可能影響他人，這很有意義。不要向別人解釋，他們不是傻子，你是怎么樣的人，你說了不算，所以努力做好，對自己負(fù)責(zé)，別人會尊敬你。不要老想得到別人的承認(rèn)，所以不要告訴別人你的.理想，努力去做，你會發(fā)現(xiàn)，你不但實現(xiàn)了自己的目標(biāo)，并且你早已經(jīng)得到了別人的認(rèn)可。
不能不學(xué)好自己的專業(yè)，否者，別人問你的能力，你從何證明。或者你是百里挑一的意外人才嗎?如果你說不喜歡自己的專業(yè)，那請問你的天賦呢?也許你相信自己的運氣很好，但是我更愿意腳踏實地的做事情。
沒有像你想象的那樣難的目標(biāo)不可達到，因為很多人如我一樣也有很多好運。但是那不代表你可以不努力辛勤準(zhǔn)備，你要堅信，越努力你才會越幸運。如果你認(rèn)定了做什么事情，而且不做會讓你你睡不著，那么請不要猶豫了，大學(xué)讀完的時候，你會發(fā)現(xiàn)，其實能讓你熱情澎湃的事情不多。我從來沒想過自己會拿省一等獎，也從來沒想過自己找工作會是那么的順利，可是結(jié)果呢?不多實現(xiàn)了嗎?第六：做事情的要有自己的步驟和方法。
做事情要有目標(biāo)(或者有榜樣)，有計劃，自頂而下，不斷細化。學(xué)習(xí)如此，做生意如此，找工作如此，將來，工作如此，理想如此。(如學(xué)習(xí)c語言，比賽訓(xùn)練，找工作的過程)。
為人要真誠，尤其是好朋友，很少有一直能隱瞞的真相。學(xué)會讓別人理解你，而不是誤解。你要懂得，隱瞞的后果可能會使你失去做好的朋友。(如y----，c----，n----)
努力學(xué)會快速恰當(dāng)?shù)谋磉_自己，因為很多人不會花時間主動了解你。是金子確實在哪里都會發(fā)光，但是生命太短，我們要注意時間成本。(如你的老師，你的上司，你的老板不會花很多時間主動了解你)。
感謝幫助你的人，你要知道，他們會幫你一次，是因為他們把你當(dāng)朋友，他們會幫你第二次，那是因為你把他們當(dāng)朋友。沒有人會無緣無故的幫你，你也不能無緣無故的接受別人的幫助，如果你真的想感謝，那么，請你行動，記住，不要說。
尤其當(dāng)你還沒有能力做那種能夠自己創(chuàng)造機會的人的時候，機會稍縱即逝，如果來了，一定要抓住。(如戀愛，比賽，工作等等)
不要做連自己都不知道意義的事情，因為人生很短。所以做每件事情都應(yīng)該是有目的的，但是那不表示你需要讓別人知道，例如追女生，和人相處等等，如果別人知道了，他們會惡意的誤解你，貶低你，但是其實他們并沒有自己所想的那么高尚，他們只是不成熟而已，我原諒他們，同時這和真誠并不矛盾。
不要太相信自己的第一印象，很多時候證明我沒有在短時間了解判斷人的能力，從另一個方面來看，很少有人會在與你第一次見面時就將他的為人展現(xiàn)的恰如其分，所以，給別人一個機會，本質(zhì)上是給自己一個機會，給他一百分，隨著了解的深入，慢慢扣分(也許還會有加分)，不及格的時候，便不再是朋友。
高二學(xué)生個人德育總結(jié)篇十九
很多人說自從和我現(xiàn)在的女朋友戀愛之后，我像變了一個人似的，天天搞學(xué)習(xí)去了，可是我女朋友卻說是我自己愿意努力。不管怎么說，我心里很清楚，要是沒有她的幫助，我的學(xué)習(xí)成績不會變得更好，我的專業(yè)學(xué)習(xí)都是因為我不想被她看不起，當(dāng)然我不會承認(rèn)嘿嘿，或者更準(zhǔn)確的說，是潛移默化的受了她的影響。戀愛對于我和她來說應(yīng)該都是正能量，她的學(xué)習(xí)沒有受到影響，而我也在逐步進步，順利的通過計算機二級，英語四六級。超標(biāo)完成上大學(xué)的'幾項硬指標(biāo)。和女朋友的學(xué)習(xí)我總結(jié)如下：
只要兩個人都是積極向上的，那么他們在一起的能量是可以相加的，或者相乘的。是會去的更好的發(fā)展的。當(dāng)然這個道理不能推廣，因為人人不同。
我其實覺得我和我女朋友都是優(yōu)秀者，我們在一起，我們會越來越優(yōu)秀。環(huán)境很重要，與優(yōu)秀的人在一起會使自己更優(yōu)秀，當(dāng)然這只適用與我一樣真的是見賢思齊的人哈哈。(當(dāng)然對于極個別牛人環(huán)境不重要，因為他們自身很強大)
如：出現(xiàn)問題了之后應(yīng)該好好聊一聊等等，如果兩個人有一個共同的目標(biāo)，那會加大實現(xiàn)的可能，如果沒有，也沒關(guān)系。但是兩個人一定要有共同認(rèn)同的價值觀，否則很容易同床異夢，這個會決定你們將來時親人還是仇人。
高二學(xué)生個人德育總結(jié)篇二十
——我在長大
所有的所有就像剛發(fā)生的一樣，回憶歷歷在目：
一、四年的點點滴滴
(一)最初的印象
其實，我對________最初的印象并不是開學(xué)的第一天。在高考完之后我一直都懷著忐忑的心情等待被錄取，當(dāng)我真正接到電話的那一瞬間心情非常激動，馬上買了當(dāng)天下午的汽車票來到了____。到達車站已經(jīng)是晚上六點多了，打聽到去學(xué)校已經(jīng)下班了，就決定先在附近住下，懷著激動的心情度過了一晚。第二天一大早趕最早一趟公交到達了____，第一次來居然把公交坐反了，還好幾經(jīng)周折終于來到了________，站在門口的一瞬間我很茫然，心情瞬間低落了許多，我還在想也許我上課生活的地方不在這，我只是來這里交個學(xué)費，我對學(xué)校還抱有一絲幻想。匆匆忙忙辦了手續(xù)，趕忙買了回家的車票，與____的第一次見面也就結(jié)束了。
總之，第一眼中的____我并不是那么的喜歡，甚至很失望。
(二)期間的點滴
2012年9月的某一天，我真正的成為了____的一名學(xué)生。家人把我送到學(xué)校，有學(xué)長學(xué)姐熱情的接待，把我簡單安頓好后他們就走了，我真正的開始了我的大學(xué)生活。大一一年我懷揣著對大學(xué)的新鮮感積極地嘗試著參加學(xué)校的各種活動，努力結(jié)交新的朋友，努力想去干好每一件事······慢慢地我開始不那么在意學(xué)校壞境的好壞(雖然偶爾嘴上還會埋怨)，我開始融入到這個新的環(huán)境、新的大家庭，因為我感受到了大家都和我一樣很熱情的對待身邊的事物。這一年中我感到最高興的是進入了系學(xué)生會，與老師和同學(xué)都相處融洽，并且
可以為系里和班里盡我的一份綿薄之力。在空閑時間我還去嘗試著帶一些家教，給自己的生活添點色彩，最后我還學(xué)會了一項新技能-游泳(其實只能游一下下)。
二、大三期間在學(xué)校中也沒有什么活動，來到新校區(qū)____系與____系合并為____學(xué)院，我也就退出了學(xué)生會，每天宿舍、教室、食堂很規(guī)律，爭取做到不曠課，好好學(xué)習(xí)。
2015年3月12日，應(yīng)學(xué)校安排，我到達了____實習(xí)支教，折騰了一天終于被安排到了____中學(xué)。在去的路上我坐在大巴車上心中充滿了好奇，懷著激動的心情之外同樣也在思考著一些問題。當(dāng)我到達學(xué)校后找到了校長，他給我們安排了課表，一周六節(jié)課一節(jié)自習(xí)，特別輕松，我的支教生活也開始慢慢步入正軌。我努力著讓學(xué)生們愛上聽我講課，努力去探索怎樣才能讓他們聽懂學(xué)會。
四月份之后校長給我安排了初三的信息技術(shù)課，雖然來這里教的課都與我所學(xué)的專業(yè)不對口，但我有著老師的責(zé)任，我必須教好他們。瞬間晚上的時間被安排的滿滿的，每天晚上從八點半上到十一點，剛開始聽到這個消息感覺挺不開心，因為了自身身體緣故不想熬夜，但
后來想想初三的孩子也不容易，就剩兩個多月就考試了，陪他們拼一把吧。就這樣，我開始刻苦專研計算機，為了能夠更好的教他們，我用了比他們上信息課多好幾倍的時間去學(xué)習(xí)。孩子們中間有過調(diào)皮，有過不聽話，但最終還是比較順利地完成了這門課，我看到了他們的付出，所以他們最后得到了回報，49個同學(xué)36個得了滿分，這個結(jié)果還是很被認(rèn)可的。期間這兩個月有過歡樂，有過辛酸，甚至每天晚上被他們吵得回到宿舍耳朵邊還是他們的聲音，一躺下滿腦子都是該怎么給他們講，怎樣讓他們更快的學(xué)會并且記牢，久久不能入睡。但在這期間我學(xué)會了怎樣去上好一節(jié)課管好一節(jié)課(以前聽過說“老師上課就是和學(xué)生斗智斗勇”，不過還好我的學(xué)生不是那么給我添亂。)，學(xué)會了怎樣與學(xué)生溝通與領(lǐng)導(dǎo)溝通，同樣學(xué)生也給我?guī)砹藲g樂，讓我融入到了這個本來陌生的地方。
五月底計算機考試總算在高度緊張的氛圍中順利結(jié)束，我也算松了一口氣，很感謝校領(lǐng)導(dǎo)的信任，把這么重要的任務(wù)放心的交給了我，我也算不負(fù)眾望，圓滿完成了任務(wù)。就這樣在緊張的考試氛圍中結(jié)束了我的支教生活，想想剛來那會滿腦子各種各樣的問題，現(xiàn)在已經(jīng)變得沒有那么擔(dān)心。生活可能就是這樣，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，提升自己。
支教結(jié)束了，大四也隨之來臨。2015年9月，我正式成為一名大四學(xué)生，在經(jīng)過慎重的考慮之后我決定放棄考研，去謀取其他生活的出路。但我覺得這個時候準(zhǔn)備其他考試還有點早，于是我結(jié)伴開始了打工生活。這份工作說不上累，但對于我們偶爾會有事的學(xué)生來說
是再合適不過的了。我和幾個同學(xué)天天忙忙碌碌，上班、上課、吃飯、睡覺，過得非常充實。就這樣到了快年底，我們的工作也結(jié)束了，大家一直惦記的考研也結(jié)束了，看著自己掙到的第一份實際意義上的工資，心里甜甜的。在此期間，我感受到了不同職業(yè)都有不同的難處，什么都不是那么的容易，要吸取各方面的知識，提升各方面的能力，加強自我，只有自己不斷的壯大自己才能不被社會所淘汰。
轉(zhuǎn)眼間到了2016年，匆匆忙忙趕回家，1月10日去參加了____中學(xué)的面試，這是人生中第一次正式的參加工作面試，結(jié)果，上講臺不到五分鐘，我成為了大多數(shù)中的一個?；亓思冶砻嫜b作無所謂的我其實內(nèi)心別提有多失落，因為這個難受了好多天，每天一沒事干腦子里就會想著應(yīng)該怎樣去面試，怎樣在十分鐘之內(nèi)讓面試?yán)蠋熆瓷衔?、認(rèn)可我，甚至晚上做夢都會夢到。表面悄無聲息的度過了一個假期，我迎來了大四的最后一個學(xué)期，這個學(xué)期我將面臨的是數(shù)不清的考試面試，將要承受住不同的打擊，這樣忙忙碌碌的一個學(xué)期開始了。去了學(xué)校我開始準(zhǔn)備這學(xué)期的各種大大小小的考試，不到一個月我又回到家準(zhǔn)備考試，3月30日，____中學(xué)，第二次失敗，緊接著4月3日，____，第三次失敗。在經(jīng)歷三次失敗以后，我反而輕松了許多，我能夠坦然的去面對失敗，能夠有勇氣去嘗試下一次，這就證明我在不斷地成長，不斷地進步?；氐綄W(xué)校就開始了論文的初期準(zhǔn)備，轉(zhuǎn)眼間到了4月17日，我抱著試試的心態(tài)回到了家，又一次去參加考試，沒想到的是晚上居然接到了電話，被通知錄取了，知道這個消息以后全家人都為我高興，他們比我還激動，雖然被錄取的這所學(xué)校不是太稱
心如意，但是總好過一畢業(yè)就失業(yè)強，心里總算有個著落，我欣然的接受了這份工作。回到學(xué)校繼續(xù)準(zhǔn)備論文和其他考試，匆匆忙忙論文答辯就結(jié)束了，緊接著我們拍了畢業(yè)照，畢業(yè)前的最后一次大聚會也結(jié)束了，我們即將面臨的是畢業(yè)，是離別。
(三)離別的感受
隨著畢業(yè)聚餐的結(jié)束，我們也即將要分別。有人說，魚的記憶只有7秒，7秒后它不會記得以前的事，于是很多人開始憧憬和幻想著成為一條魚，而我想轟轟烈烈和大家鬧騰在一起才是生活。離開這里，我會懷念一些人一些事，是他們讓我成長，給我?guī)須g樂，有很多事情當(dāng)你再回憶時會發(fā)現(xiàn)其實沒什么后悔。不管你當(dāng)時多么不明智，多么不滿意都告訴自己不必這樣，你會發(fā)現(xiàn)其實真的不必。成長正是從這里開始的。
二、四年的自我認(rèn)識
(一)學(xué)習(xí)上
學(xué)習(xí)上，從承受過大壓力高中到基本沒有壓力和管束的大學(xué)，似乎一下子釋放了心靈的束縛。從內(nèi)心深處來說，覺得自己在學(xué)習(xí)方面總歸比以前少了一份耐性，少了些許認(rèn)真，相反的多了一些浮躁和惰性。我除了學(xué)習(xí)課本知識以外，還把更多的課余時間放到了社會鍛煉上，以求確定畢業(yè)以后的發(fā)展方向。培養(yǎng)自己的素養(yǎng)，全方位提高自己的技能，給以后的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。在這個過程中，我逐漸體會到了知識的力量，接觸到了社會上更多不同的職業(yè)，增長了自己的知識面。
(二)生活上
生活上，友誼是一個重要的部分。每個人都是社會大群體里的一個個體，每個人都離不開群體。友情是雨，默默的包圍著我們，在遇到困難的時候尤其能體現(xiàn)出來，有人說，大學(xué)同學(xué)應(yīng)該是一生的朋友，尤其是四年來朝夕相處的舍友。
大學(xué)與高中不同，它是我們進入社會的過渡。自然的，人際交往編程一個重要的必修課，他不同于其他學(xué)生時代的情誼，不僅在學(xué)習(xí)中，更多的在生活中。我們要學(xué)會寬容，學(xué)會忍耐，讓矛盾不再是破壞同學(xué)感情的借口，而成為加深彼此了解的途徑。
(三)思想上
思想上，大到作為中國的一份子，關(guān)注國家實時動態(tài)，努力追隨黨的腳步。小到作為班里的一名成員，我努力去幫助每一位需要幫助的同學(xué)，盡我自己的一份綿薄之力去為班級服務(wù)，使整個班級在校取得榮譽。我作為____班的一名成員，我驕傲。
三、四年后的人生規(guī)劃
目前，我已經(jīng)與一所私立學(xué)校簽訂了兩年的合同，在其校擔(dān)任教師，于暑期開學(xué)后正式上班。
但我并不滿足于現(xiàn)狀，我希望我能夠有一份更加穩(wěn)定的工作。在此期間，我會不間斷的努力去學(xué)習(xí)，不斷的給自己充電，爭取不拖國家的后腿。當(dāng)然，我還是希望能夠在學(xué)校工作，能夠去培育下一代的孩子，引領(lǐng)他們走向正確的道路。我也希望能夠為國家盡我的一份力，為國家培育出更多的優(yōu)秀人才，使我們的國家更加繁榮昌盛。
想著自己的大學(xué)生活馬上就要結(jié)束了，不免有些傷感?？墒寝D(zhuǎn)念又一想，我的大學(xué)已經(jīng)讓我從一個稚氣未脫的孩子蛻變成一個有著明確目標(biāo)和理想的知識青年，所以，感謝____，再見____!
高二學(xué)生個人德育總結(jié)篇一
一學(xué)期的學(xué)習(xí)工作就要結(jié)束了，總結(jié)一學(xué)期來，對于知識的積累，對于人生觀的認(rèn)識都有了一定的提高。下面從以下幾方面進行
自我評價
：
一、學(xué)習(xí)上。
通過日常的學(xué)習(xí)，使我掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識，增加了對這一專業(yè)的興趣愛好。在課余時間，還報考了會計證，為本專業(yè)的學(xué)習(xí)增添了色彩，為以后參加工作做了鋪墊。
二、工作、生活上。
可以對一些社會現(xiàn)象、公司案例等進行一些也行的分析、理解，比以前的盲目猜測有了很大的進步。利用假期時間，找份工作，進行對掌握的基礎(chǔ)知識進行實踐，在實踐中鞏固、溫習(xí)知識，是理論與實踐相結(jié)合，豐富了日常生活。
三、在人生觀、價值觀上。
以前，感覺學(xué)習(xí)就是為了賺錢，現(xiàn)在明白了，學(xué)習(xí)最重要的是為了自我提高，提高自己的修養(yǎng)、素質(zhì)，豐富自己的內(nèi)心世界，培養(yǎng)自己的興趣愛好，不斷追求更高的理性目標(biāo)，實現(xiàn)更大的人生意義。
通過學(xué)習(xí)、教育，使我懂得了許多道理，明白了人生目標(biāo)。我希望我以后會更加知理、知情，使人生觀、價值觀能得到更高層次的提高。
本學(xué)年，我校在教育局的關(guān)懷下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅持以德育為首，育人為本的辦學(xué)方向，確立了“全面規(guī)劃，整體推進，突出重點，講求實效”的德育工作思路，拓寬了德育工作渠道，提高了德育工作的針對性、實效性和主動性。在工作中我們以素質(zhì)教育為目標(biāo)，以德育工作為先導(dǎo)，以愛國主義為主旋律，以日常行為規(guī)范為抓手，寓德育教育于豐富多彩的活動之中，提高學(xué)生的素質(zhì)，結(jié)合學(xué)生實際，堅持求真務(wù)實的工作作風(fēng)。我們圓滿地完成了本年度的德育工作任務(wù)取得了良好的效果，現(xiàn)把德育工作回顧如下：
本年度我們所做的主要工作及成績有：
一、加強理論學(xué)習(xí)和德育實踐研究。
組織教師學(xué)習(xí)新課改，注重教學(xué)中的德育滲透，加強對學(xué)生心理健康的關(guān)注和教育。
二、開展多種形式的主題教育活動。
1、愛國主義教育。本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話，激發(fā)學(xué)生愛國熱情，樹立正確的國家意識，培養(yǎng)愛國主義意識。2、安全法制教育。加強安全知識的宣講教育，開展了系列宣傳教育活動，如
黑板報
，專題廣播等，學(xué)生受到良好的教育。3、環(huán)保教育。通過宣傳窗、國旗下講話、班會課、廣播站積極宣傳環(huán)保的重要意義，教育學(xué)生從身邊做起，從小事做起，樹立良好的環(huán)保意識。4、文明禮儀教育。本學(xué)期，我校繼續(xù)加強了學(xué)生常規(guī)教育，特別是文明禮儀教育。以新的《中小學(xué)守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容，制定了新的班級評比細則，開展“文明班級評比”活動，以班級教育、自我教育為主，紅領(lǐng)巾督察隊為陣地，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，收到了良好的教育效果。5、開展了“學(xué)雷鋒”“感恩母親”“光輝的旗幟”“歡慶六一”等主題活動，培養(yǎng)了孩子熱心助人、感恩他人、熱愛祖國、熱愛生活的精神。
三、切實加強家校聯(lián)系。
為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量，本學(xué)期制定了家長學(xué)校各種制定并開展活動，還對班主任和其他任課老師提出一定的要求，使學(xué)校、家庭、社會聯(lián)系更為緊密，構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò)。
四、加強德育隊伍建設(shè)。1、利用教師政治學(xué)習(xí)等機會讓教師明確人人都是教育工作者、個個有責(zé)任參與德育工作，樹立“大德育觀”，增強德育力量。2、繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè)。組織班主任座談會，通過交流取長補短，提高了班級管理水平。在這學(xué)期的德育工作中，有成效有也不足。我會更加努力，爭取在以后的工作中吸取教訓(xùn)和經(jīng)驗，不斷進步。
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高二學(xué)生個人德育總結(jié)篇二
進入了高二就要面對一些文理分班的問題，我們都知道，這個選擇對以后的學(xué)習(xí)生活十分重要，好多同學(xué)就開始不適應(yīng)這種突發(fā)狀況，還有因為這種情況引發(fā)的早戀，親子關(guān)系問題等，下面我們?nèi)珖粚σ患医汤蠋煘榇蠹曳治鲆幌拢叨W(xué)生存在的問題。
有一名同學(xué)，在初中階段理科很好，到高中之后，父母希望他考上文科，他草率地聽從了父母的話，但自己學(xué)習(xí)文科沒興趣，成績下降，使自己很苦惱，怕自己考不上大學(xué)，通過我的幫助指導(dǎo)，使他消除了緊張的情緒，放下了包袱，學(xué)習(xí)成績也大幅度提高了。
一位滿臉愁容的男孩，走進咨詢室，坐下后，他告訴我，他經(jīng)常有些情緒異常----愛生氣。為什么呢其父為某廠工人，其母已下崗，在外找個臨時工作。母親脾氣不好，總愛大喊大叫，與其父總吵架，對該生產(chǎn)生了不良的影響。這個男孩總想?yún)⑴c家里的一些事情，幫幫父母。比如，母親找個臨時工作，在干時，總是三天打魚倆天曬網(wǎng)。他告訴母親不應(yīng)這樣，他母親認(rèn)為這是大人的'事，不用小孩管。有時就是因為類似這樣的事，他和母親吵嘴，他父親就過來幫助母親訓(xùn)斥他。他父親對他態(tài)度很粗暴。他覺得在家沒有地位，盡快考上大學(xué)離開這個家。就因為這個，他的情緒越來越不好，特愛生氣，問怎么辦我認(rèn)為最好的辦法是與他父母溝通一下，讓他們改變對孩子的態(tài)度和教育方法，該男孩認(rèn)為這種方法不妥。既然如此，我建議他努力改變自己，嘗試著與父母溝通，可以通過寫日記的形式，或在父母都開心時，或在幫助父母做一些家務(wù)事時，給父母提一些建議，這樣他們?nèi)菀捉邮?。再一點站在父母的角度理解他們。
在咨詢中，早戀問題比較多，他們有的已建立所謂的“戀愛”關(guān)系，有的是單相思。無論哪一種情況，都對他們的學(xué)習(xí)帶來很大的影響。針對不同的情況，我采用不同的方法來引導(dǎo)他們，不要過早地摘取“青蘋果”，把主要精力放在學(xué)習(xí)上來。
高三學(xué)生存在的主要問題是學(xué)習(xí)問題。隨著高考日子的臨近，他們越來越感覺學(xué)習(xí)緊張，尤其在模擬考試前后，出現(xiàn)靠前焦慮、考后挫折感。有的同學(xué)一到考試就緊張不安，幾天前就擔(dān)心考不好，吃不香、睡不好。到考試前一天晚上，就遲遲不能入睡，手腳出虛汗，反復(fù)告誡自己，只許成功不許失敗，希望早早入睡，爭取考個好成績。結(jié)果越這樣說睡不著，到凌晨兩三點鐘才迷迷糊糊睡著。可想而知，第二天是昏昏沉沉，大腦一片空白，影響正常的發(fā)揮。對于這種情況，一是通過認(rèn)知法，讓他對考試有一個正確態(tài)度，二是松弛法對他進行放松訓(xùn)練，消除考試的緊張感。
一位女生在第一次模擬考試中，考的不好，物理化學(xué)倆科不及格，心情很不好，她的母親下崗賣盒飯，特別辛苦，對她照顧得無微不至，每天為她準(zhǔn)備夜餐。家人不看電視，怕影響她學(xué)習(xí)。她感到壓力很大，這次成績考的不好，覺得對不起母親。在與她的交談中，模擬考試并不代表自己的高考成績，現(xiàn)在關(guān)鍵是如何對待這次模擬考試?；厝ズ笠皇菑木碜由喜檎乙幌略颍耗男┦菚?，由于思維定勢沒有做上;哪些是馬虎;哪些是根本不會，然后采取相應(yīng)措施。二是掌握一些復(fù)習(xí)的技巧，如何處理不會的問題。三是要理解自己的母親，自己要保持平常心，不要壓力太大，象平常一樣學(xué)習(xí)和生活。
隨著社會競爭的日益積累，家長望子成龍、望女成鳳的心理，越來越多的孩子受到來自各個方面的壓力，為了孩子的健康成長，我們?nèi)珖鴮W(xué)大教育網(wǎng)提醒廣大家長朋友們，注意孩子的心理健康才是最主要的工作。
高二學(xué)生個人德育總結(jié)篇三
黨的十八大報告指出：“把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人”。如何貫徹落實“立德樹人”教育的根本任務(wù)，呈現(xiàn)德育教育具體化、有形化，這是擺在高校育人工作面前的命題，這就要求高校育人工作既要遵循教育規(guī)律，服務(wù)于學(xué)生的成長成才，又必須通過路徑創(chuàng)新，在方法、內(nèi)容、形式上下功夫，不斷增強大學(xué)生思想政治教育的針對性和實效性。
云南中醫(yī)學(xué)院將德育教育與專業(yè)教育相結(jié)合，從20xx屆本科畢業(yè)生起，推行德育答辯制度。為什么要在畢業(yè)生中推行德育答辯制度呢？基于云南中醫(yī)學(xué)院對300多家用人單位的調(diào)查顯示，用人單位在選用畢業(yè)生時，錄用原則排在前列的是“思想品德”。然而，學(xué)校的“思想品德”教育還有許多不足，存在教師難教，學(xué)生厭學(xué)，形式單一、方法簡單、目標(biāo)空泛等問題。推行德育答辯制度，為創(chuàng)新德育評價形式提供了一個平臺，畢業(yè)生通過德育答辯的形式，梳理、總結(jié)、匯報、提交大學(xué)以來的思想政治教育實踐完成情況，獲得學(xué)分，原則上德育答辯不通過者不準(zhǔn)予畢業(yè)。
德育答辯制度是構(gòu)建大學(xué)生德育工作體系的重要載體。德育答辯是將“立德樹人、以德為先、全面發(fā)展”的德育方針貫穿始終的主要體現(xiàn)，是畢業(yè)生通過梳理專業(yè)學(xué)習(xí)、身心成長、思想意識、價值取向、社會責(zé)任等方面的收獲、得失及感悟，在總結(jié)中反思與成長，是對學(xué)校德育實施效果的全面檢驗，是畢業(yè)生德育評價體系不可缺少的重要內(nèi)容。
黨的十八大把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，推行德育答辯制度是踐行立德樹人和社會主義核心價值觀的新方法和新途徑，具有建設(shè)性和探索性的意義。
為保證質(zhì)量，學(xué)校規(guī)定每個畢業(yè)生都要有教師指導(dǎo)，每位教師指導(dǎo)的學(xué)生不超過8人，參與德育答辯工作的不僅有思政課教師、輔導(dǎo)員、班主任，還有校院領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)課教師、機關(guān)工作人員，從20xx年至20xx年，云南中醫(yī)學(xué)院德育答辯指導(dǎo)教師已占全校教職工總數(shù)的45%，這樣的全員參與，大大提高了工作開展的有效性。
德育答辯工作制度化、規(guī)范化，是實現(xiàn)德育教育有形化、可視化的具體體現(xiàn)，是加強高校德育工作的有效方式。
德育答辯要求學(xué)生按照相關(guān)規(guī)定格式，將自己在大學(xué)期間所接受的專業(yè)學(xué)習(xí)、思想道德、身心成長等教育效果進行全面系統(tǒng)的回顧總結(jié)，形成德育論文，并以班級為單位用答辯的形式進行陳述，同時接受提問并作回答，由答辯評審委員會綜合其平時表現(xiàn)，就其德育表現(xiàn)做出評價。畢業(yè)生通過德育答辯這個平臺，可以多角度審視自我，總結(jié)成敗得失，為走好新的人生征途、開創(chuàng)美好未來奠定基礎(chǔ)。
學(xué)校黨政把開展畢業(yè)生德育答辯工作作為檢驗全?！傲⒌聵淙恕背尚У闹匾侄?，專題研究制訂實施方案，同時還制訂了《德育答辯規(guī)程》、《德育答辯論文撰寫規(guī)范》、《德育答辯成績評分細則》等相關(guān)配套文件，為開展德育答辯工作提供了強有力的政策支持。校院兩級在工作中，領(lǐng)導(dǎo)重視到位、思想認(rèn)識到位、宣傳動員到位、措施落實到位、協(xié)調(diào)配合到位。均成立“畢業(yè)生德育答辯指導(dǎo)委員會”，職責(zé)明確，責(zé)任到人，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指導(dǎo)和具體工作。學(xué)校安排專項經(jīng)費予以條件保障。
整個答辯共分為宣傳動員、論文撰寫、交流答辯、總結(jié)整理四個階段，每一個階段均明確提出時間節(jié)點要求，校領(lǐng)導(dǎo)多次到二級學(xué)院檢查指導(dǎo)，了解工作進展情況，確保了答辯工作順利進行。學(xué)校制定了德育論文開題報告提綱、德育論文撰寫規(guī)范、德育答辯鑒定表、互評表等，為規(guī)范德育答辯工作提供了明確的依據(jù)。
德育論文指導(dǎo)教師按照專業(yè)論文基本要求，師生雙向選擇確定。教師與學(xué)生深入交換意見后確定題目，指導(dǎo)開題撰寫，及時審讀評閱。不少指導(dǎo)教師與學(xué)生多次面對面交談，或在網(wǎng)絡(luò)上保持密切交流，幫助畢業(yè)生正確認(rèn)識自我、全面總結(jié)得失。
要求德育論文力求用準(zhǔn)確精練的語言，通過自我總結(jié)、交流、答辯等互動過程，促使學(xué)生對自己大學(xué)生活進行全面的梳理與反思，總結(jié)經(jīng)驗與體會，分析成功與失敗，剖析優(yōu)點與不足，許多學(xué)生還為自己制定了短期或中長期的生涯規(guī)劃和努力方向，進一步理解的人生意義和價值。為端正學(xué)風(fēng)，明確要求論文務(wù)必本人原創(chuàng)，抄襲者一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按不合格處理。
在論文答辯過程中明確規(guī)定對每名畢業(yè)生的德育總結(jié)陳述和答辯中存在的'偏頗問題，專家必須按照社會主義核心價值觀以及《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》的基本要求，及時糾正，以理服人，教育引導(dǎo)學(xué)生形成正確認(rèn)識。
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推行本科畢業(yè)生德育答辯制度，可真實檢驗大學(xué)生思想政治教育的成效，創(chuàng)新大學(xué)生思想政治教育的評價方法和手段，有力推進了全員、全過程、全方位育人格局的構(gòu)建，充實了畢業(yè)教育內(nèi)容，對畢業(yè)生實現(xiàn)成才夢想注入了強大的動力。
德育答辯制度的創(chuàng)新舉措，引起主管部門、兄弟院校、社會輿論的良好反響。應(yīng)邀出席學(xué)校德育答辯工作總結(jié)匯報會的省委高校工委領(lǐng)導(dǎo)在現(xiàn)場點評時指出，“德育答辯給同學(xué)們的人生留下了一個很深的記憶，給他們注入了人生放飛理想與希望的動力。通過這樣一個答辯過程，開啟同學(xué)們的心智，傳承醫(yī)術(shù)，鍛造品德，同時也讓我們得到一次人生境界的再提升，受益匪淺。更重要的是成為當(dāng)前創(chuàng)新大學(xué)生思想政治教育工作的一種有益探索，應(yīng)積極倡導(dǎo)和推廣”。鳳凰網(wǎng)、云南日報等多家媒體及新華社云南分社分別報道了云南中醫(yī)學(xué)院的德育答辯工作。
德育答辯制度的推行應(yīng)重在過程，應(yīng)貫穿大學(xué)四年、五年的學(xué)習(xí)生活中去，使其延伸至各年級的學(xué)生中，大學(xué)一年級進行德育論文選題開題、大二大三進行德育實踐回顧、畢業(yè)班進行德育答辯。通過對低年級學(xué)生參與到德育答辯工作的調(diào)查得知，許多學(xué)生通過學(xué)長、學(xué)姐的感悟，清楚了該如何規(guī)劃自己的大學(xué)時光，明白了該如何度過自己的青春年華，起到了積極的引導(dǎo)作用。對教師來說，學(xué)生在德育答辯過程中的自我剖析，是通過其他渠道很難了解到的，特別是為輔導(dǎo)員搭建了一個重要的工作平臺，大一的選題開題、大二大三的實踐回顧、畢業(yè)時德育答辯，能全方位的了解學(xué)生的所思所想，是開展學(xué)生思想政治教育的有力抓手。
推行德育答辯制度，凸顯“全過程、全方位、全員”德育的有效性。首先必須融合入學(xué)教育、日常教育和畢業(yè)教育“首尾相連”的全程化，將德育答辯制度貫穿學(xué)生教育的始終，最終形成全過程德育教育常態(tài)化。其次，適應(yīng)教育環(huán)境不斷變化的新常態(tài)，積極探索推行德育答辯制度的理論和實踐，進一步把德育答辯制度的推行作為加強學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)的重要手段。
推行德育答辯制度不是一個簡單的活動，也不是一個單一的設(shè)計，而是著眼于大學(xué)生德育工作體系的整體構(gòu)建，是“立德樹人”教育的根本任務(wù)落小落細落實的重要舉措。相信在各方院校的共同努力下，德育答辯制度會日臻完善，在大學(xué)生思想政治教育中發(fā)揮更大的作用。
高二學(xué)生個人德育總結(jié)篇四
課前一定要預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)時，除了要把新課內(nèi)容仔細讀一遍外，還應(yīng)在不懂處作上記號，并試著做一做課本上的練習(xí)。這樣帶著疑問、難點，聽課的效率就會大大地提高。初中化學(xué)內(nèi)容比較多，知識比較零散，老師在講課時，著重圍繞重點內(nèi)容進行講授。因此要仔細聽課，認(rèn)真做筆記，這不僅有利于進行課后復(fù)習(xí)，掌握重點，而且還可以有效地預(yù)防上課時“走神”。
課后應(yīng)及時復(fù)習(xí)，認(rèn)真做好作業(yè)，這是學(xué)好化學(xué)的重要環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)可采用課后復(fù)習(xí)、單元復(fù)習(xí)、章節(jié)復(fù)習(xí)、綜合復(fù)習(xí)等。復(fù)習(xí)的方法有復(fù)述、默寫、做聯(lián)系等。只有通過多次復(fù)習(xí)才能牢固地掌握知識。現(xiàn)行初中化學(xué)課本中有多個基本概念和原理，要求掌握的元素符號二十多個，還有許多的化學(xué)式和化學(xué)方程式以及其他一些知識。要牢記化學(xué)的各個名詞，定義，并且要仔細加以區(qū)分，比如化合物，純凈物，單質(zhì)，混合物，它們的定義不但牢記，還要加以區(qū)分，比較，要扣定義里面字眼，誰包括誰都要搞清。常見的化學(xué)反應(yīng)是必須牢記的，要會默寫，條件(加熱、光照、催化劑)，箭頭(可逆，不可逆)都需要注意，化學(xué)中的公式，就像記數(shù)學(xué)公式那樣把它理解，記住，融會貫通，靈活運用。
以課本為主線，認(rèn)真吃透課本，這是學(xué)好化學(xué)的根本。為此，必須善于閱讀課本，做到課前預(yù)讀、課后細讀、經(jīng)常選讀等，既重視主要內(nèi)容，也不忽視小字部分、一些圖表、資料及選學(xué)內(nèi)容。中學(xué)化學(xué)內(nèi)容與生活、生產(chǎn)聯(lián)系緊密。這就要求我們在學(xué)習(xí)化學(xué)的同時，應(yīng)盡量聯(lián)系生產(chǎn)、生活實際，從身邊的生活中發(fā)現(xiàn)化學(xué)，體味化學(xué)，這樣就能越學(xué)越有興趣，越學(xué)越想學(xué)，越學(xué)越愛學(xué)。
化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，要認(rèn)真、細致地觀察老師的.演示實驗，認(rèn)真做好每一次分組實驗，對實驗所用的儀器、藥品、裝置以及實驗原理、步驟、現(xiàn)象和注意事項，都必須弄清、記熟。
化學(xué)有其“特殊的語言系統(tǒng)，”對化學(xué)用語及其他知識點，好學(xué)易忘，要注意運用一些有效的記憶方法如：韻語記憶、諧音記憶、歌訣記憶等方法把要求記住的內(nèi)容，輕松記住，如學(xué)習(xí)氫氣還原氧化銅實驗時，我們用歌訣幫助記憶：
先鋪黑粉氧化銅，固定試管稍下傾;再通氫氣半分鐘，然后點燃酒精燈;
粉末變紅停加熱，試管冷卻再停氫;若先點燈易爆炸，若先停氫易氧化。
高二學(xué)生個人德育總結(jié)篇五
高二下學(xué)期，學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。
我遵紀(jì)守法，尊敬師長，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔(dān)任語文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽，任小廣播員。高二以來任班級文娛委員，組織同學(xué)參加各種活動，如：課間歌詠，班級聯(lián)歡會，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色，獲最佳辯手稱號。我愛好運動，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運會上，在800米、200米及4100米接力賽中均獲較好名次。
高二下學(xué)期的'高中生活，使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)但是，通過三年的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上鉆勁不夠、擠勁不夠。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀(jì)的一代，我們即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習(xí)成績，為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。
高二學(xué)生個人德育總結(jié)篇六
本人是性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)能力強，易于接受新事物。下面就是我高二學(xué)年的具體表現(xiàn)。社會實踐使我不斷走向成熟，對知識的渴望，對理想的追求，人際關(guān)系的擴展，思維方式的變更，造就了我日趨成熟的思想，培養(yǎng)了我務(wù)實進取、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)和良好的團隊精神。
我歷任班干部職務(wù)，長期為同學(xué)們服務(wù)，參與組織了各項有益活動，培養(yǎng)了較強的策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長，積極參加了校園各項文藝活動，活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺上。此外，擅長打排球等各種球類，擔(dān)任過長時間的排球隊長，參加了歷年的班級各種比賽。我關(guān)心了解時事，具有國家和民族自豪感，遵紀(jì)守法，舉止文明，正直守信，有團隊精神，熱愛勞動，樂于幫助他人，并自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生。我有較強的.自學(xué)能力，勤鉆研，肯思考，能合理安排好學(xué)習(xí)時間，善于摸索符合自己的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，理解能力強，思維敏捷，對問題有獨到的見解。并取得了較好的成績。
從今后我會更努力完善我，用全新的面貌去應(yīng)對新的挑戰(zhàn)。作為，跨世紀(jì)的新一代，我即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣，邁入高校尋找另一片更加廣闊的天空。讓自己能飛得更高更遠。
高二學(xué)生個人德育總結(jié)篇七
德育是五育之首，是各個社會共有的教育現(xiàn)象，具有社會性，德育隨著社會發(fā)展變化而發(fā)展變化，學(xué)生更要抓好德育工作，今天本站小編給大家?guī)砹藢W(xué)生個人德育總結(jié)，希望對大家有所幫助。
學(xué)校德育工作總結(jié)在本學(xué)期學(xué)校德育工作中，德育處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，以人為本，不斷開拓德育新思路，發(fā)揮德育途徑整體效益，提高學(xué)校德育整體效果。結(jié)合我校實際，努力加強德育隊伍建設(shè)，深化德育管理，拓展德育活動空間，使學(xué)校德育工作的針對性和實效性得以再提高，體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動力、保證作用，實現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求，取得了一定的成績，現(xiàn)將本學(xué)期
個人工作總結(jié)
報告如下：
一、做好德育工作計劃，努力加強德育隊伍建設(shè)，不斷提高德育隊伍的整體素質(zhì)
發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強了德育工作領(lǐng)導(dǎo)，完善德育工作管理機制，由校長負(fù)總責(zé)，少先隊具體抓，實行校長室----班主任二級常規(guī)管理的制度，形成了各部門密切配合，班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強了“教書育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識，并能以身作則，努力工作，帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑。注意加強德育隊伍建設(shè)，特別是班主任隊伍建設(shè)。每學(xué)期堅持開好“四種會”即每周一次主題班會;每月一次班主任會議;每學(xué)期1-2次班主任經(jīng)驗交流會;每學(xué)期1次家長會。多年來堅持開展主題班會觀摩活動，讓班主任在實踐中互學(xué)互進，共同提高，由于長期開展這項活動，使我校班會課質(zhì)量得以較大的提高。定期舉行班主任例會，通過學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)驗文章、經(jīng)驗介紹等方式，努力提高班主任的工作能力，并組織班主任參加了由教育部基礎(chǔ)教育司、中國教育報主辦的“班主任話細節(jié)”征文;對于一些初當(dāng)班主任的，學(xué)校則采用“幫、扶、帶”的方式，以使他們盡快勝任班主任工作。
二、加強校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境
1、精心布置宣傳陣地。加強對“紅領(lǐng)巾廣播站”、墻報等文化陣地的指導(dǎo)管理，在把好輿論導(dǎo)向的同時，力求主題突出，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能。
2、規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點，營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。
3、積極做好了迎接“區(qū)域現(xiàn)代化”迎檢工作，使校園文化具備與教育要求相適應(yīng)的吸引力和情感號召力，逐步形成了以“紅色精神”為特色的校園文化，凝聚高品位的校園文化精神。
4、大力推進“書香校園”進程，以優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以奮進向上的力量，學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用，創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育，處處受感染”的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地，如：宣傳欄、
黑板報
、廣播站、少先隊活動室等。學(xué)校長期堅持不懈地開展升旗儀式活動，每天中午廣播站定時播音，每天下午的“操前講話”已形成我校的特色。這些活動都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性，使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中，陶冶情操，健全人格，促進學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。
三、加強學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成教育
1.豐富德育活動促進養(yǎng)成教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《茅山中心小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》，堅持每天十分鐘的養(yǎng)成序列教育。同時深入開展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等等。
2.加強班級文化建設(shè)。我們要求班主任積極思考，加強班級制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色，爭創(chuàng)“文明班級”。各班的學(xué)習(xí)園地布置精美，中隊角規(guī)范實用，富有教育性，各班的中隊活動、好人好事都有記錄。
3、加強后進生的教育與轉(zhuǎn)化。德育處要求各班對后進生轉(zhuǎn)化工作做到了有計劃，有措施，并比較及時地了解掌握有關(guān)情況，協(xié)助班主任做好個別學(xué)生的幫教工作。
4、開展了普及小康知識學(xué)習(xí)宣傳活動，開展一次主題中隊活動，出一期“我與小康同成長”黑板報，學(xué)校還利用“小靈通”廣播站進行了宣傳，真正做到了小康知識“進課堂”。同時，少先隊組織隊員開展了“我與父輩手拉手，小康知識我來教”活動，要求隊員把自己在校學(xué)習(xí)的小康知識帶回家，讓他們的家長對小康知識也有所了解，讓小康知識“進家庭”。通過開展普及小康知識學(xué)習(xí)宣傳活動，讓全校教師切實增強了教育工作的榮譽感、自豪感和責(zé)任感;學(xué)生也了解了小康，更體驗感悟到祖國、家鄉(xiāng)、家庭的變化，激發(fā)了學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感。在學(xué)生心中樹立了“為早日實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會而努力”的理想。
1、辦好家長學(xué)校，增進家校聯(lián)系。我們堅持定期召開家長會，通過聽講座、隨堂聽課等形式，豐富家長學(xué)?；顒?，家長參與率達70%以上。同時，堅持通過電話聯(lián)系、家訪、經(jīng)常性地與家長溝通，充分利用有效的教育資源，推進家校聯(lián)系，提高了家教水平。
2、我校一直注重寓教育于活動之中，我們組織了一系列的活動：如開展了以“激情奧運、陽光校園”、“奧運精神伴我成長”等為主題的讀書教育活動;組織學(xué)生定期觀看教育片;布置宣傳櫥窗，讓學(xué)生及時了解了國際、國內(nèi)及校園大事;開辦家長學(xué)校，召開家長會，努力營造學(xué)校、家庭、社會共同教育的氛圍。
3、我校非常重視家庭教育工作，成立了家長委員會和家長學(xué)校，定期開展活動，使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致。通過家長學(xué)校向家長介紹學(xué)生基本情況、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對學(xué)生的要求和對家長的希望。希望家長和學(xué)校密切配合，用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果，轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法。
存在的問題
1、全員育人方面，教師重視程度有待提高。
2、家長對學(xué)生教育理念有待更新，社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強。
3、需更加注重學(xué)生的心理健康教育，促進學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。
今后工作設(shè)想
1、進一步加強師德建設(shè)，突出全員育人觀念，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到服務(wù)育人，教書育人的全方位育人觀。
2、加強德育科研，探討新形勢下德育工作的針對性、時效性、實效性。加強德育課題研究工作，進一步提升教育管理水平，把研究成果及時應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。
3、繼續(xù)抓好班主任“老青幫帶”工作，營造良好的教育氛圍。樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想，使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項
規(guī)章制度
。以嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)加強學(xué)生的組織紀(jì)律。
4、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上從學(xué)校實際出發(fā)，不斷更新觀念，努力使德育工作邁上新的臺階。
今后，我們要進一步結(jié)合我校德育工作中的新情況、新問題，結(jié)合少年兒童的年齡特點，加強教育理論的學(xué)習(xí)，不斷提高教師的科研意識，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。
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高二學(xué)生個人德育總結(jié)篇八
學(xué)校繼續(xù)堅持德育為首的工作思路，積極研究德育工作內(nèi)容，針對新時期德育新問題，提出學(xué)校德育工作新思路，改進學(xué)校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。
1、加強師德師風(fēng)建設(shè)
搞好學(xué)校的德育工作，離不開一支經(jīng)驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教，勤奮工作，勇于創(chuàng)新，樂于奉獻。全面關(guān)心、愛護暫時落后的學(xué)生，杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象。構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。
2、抓好班主任隊伍管理
適時召開班主任工作會議，與班主任老師一起探討學(xué)校德育工作的方法，布置每月的工作重點和主題教育活動，及時反饋、處理班級中發(fā)現(xiàn)的問題。并不斷完善班主任崗位職責(zé)，進行班級量化考核評比，科學(xué)、客觀地評價班主任工作，做到每周一小結(jié)，每月一公示，每年一評比。做好班主任工作的月查，加強班主任工作的過程化管理，并把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)、發(fā)津貼的重要依據(jù)。
3、構(gòu)建社會、家庭、學(xué)校同步教育網(wǎng)絡(luò)
德育工作離不開社會、家庭的配合，為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。為廣大學(xué)生、家長提供了一個交流的平臺，努力使家庭教育與學(xué)校教育能默契配合。
4、加強后進生管理
做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作。本學(xué)期，各班都能結(jié)合本班實際，做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作，建立幫教檔案，并制定了具體的幫教措施，記載好幫教情況，努力做到用愛心去關(guān)懷他們，用耐心去感化他們，盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中。德育處做了大量的工作，對重點的問題學(xué)生“一對一”個別談心，對本校的后進生、單親家庭子女進行排隊摸底，落實結(jié)對幫教教師和措施，增強教育轉(zhuǎn)化的責(zé)任感。
本學(xué)期的行為規(guī)范教育繼續(xù)加強。
1、加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育，開展誠信從身邊做起活動。對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動衛(wèi)生習(xí)慣進行訓(xùn)練和教育。
2、強化行為規(guī)范教育的檢查、評比、量化措施。本學(xué)期，對行為規(guī)范的檢查、評比措施進一步完善與落實。重新制定評分內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，重新設(shè)計較合理、較規(guī)范的評比版面。對衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操、自行車排放、班報評比、標(biāo)志佩戴情況、食堂取飯情況、違紀(jì)情況的檢查評比落實到位。對衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操、食堂用餐采取天天檢查的方式，對佩戴情況采取突擊檢查的方式，對班級墻報、班級布置采取定期檢查的方式。
3、充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，擴大小干部的影響。隊干部、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對隊員、班干部進行培訓(xùn)，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動更多的同學(xué)一起進步。
4、繼續(xù)對各班行為規(guī)范進行檢查、評比，每周評出流動紅旗及每月評出行為規(guī)范示范班，起到表揚一批、激勵一批的作用。評比總分與班主任期末的量化考核直接掛鉤，有力地調(diào)動了班主任工作。
5、學(xué)校新出臺了校學(xué)生家庭禮儀、學(xué)校禮儀常規(guī)，并把兩個禮儀常規(guī)的評價細化：家庭禮儀由學(xué)生的家長負(fù)責(zé)；學(xué)校禮儀由班主任老師負(fù)責(zé)。并將兩項的評價結(jié)果與學(xué)生的思想品德考試成績綜合，最終得出學(xué)生的思想品德成績。
6、開展特色教育，結(jié)合“升旗儀式”活動和重大節(jié)日對學(xué)生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。圍繞一個主題，運用生態(tài)體驗的方式開展國旗下講話，定期布置德育實踐作業(yè)，通過對學(xué)生的行為規(guī)范教育，讓他們養(yǎng)成文明禮儀、勞動衛(wèi)生習(xí)慣等。通過對行為規(guī)范教育的檢查、評比，形成班級競爭，促進了全校的行為規(guī)范。
1、家庭教育工作
本學(xué)期，成功召開了全校學(xué)生家長會，家長出席率達90％。在家長會上，校領(lǐng)導(dǎo)以具體事例講述了家庭教育的方法；每位班主任認(rèn)真準(zhǔn)備、精心布置教室，主題鮮明突出。家長會的召開，拉近了家庭與學(xué)校的距離，溝通了家長與老師的情感。
2、健康、環(huán)境教育
在本學(xué)期，加強了“三創(chuàng)”工作的宣傳，使校園環(huán)境美化，學(xué)生們更加喜愛我們的學(xué)校，學(xué)生們很少有人踐踏草坪，更沒有折花枝、樹枝的現(xiàn)象出現(xiàn)。能夠給垃圾分類，扔到指定的垃圾點。同時，同學(xué)們能夠很好的利用起校園里的廢舊電池回收箱，把拾到的、家中的廢舊電池收集到回收箱里。
3、交通安全教育
同學(xué)們在本學(xué)期能夠很好的遵守交通規(guī)則，上學(xué)能夠自然成排走進校園，放學(xué)后各班能夠由小組長負(fù)責(zé)有組織的離校。同學(xué)們能夠按交通信號燈的指示過人行橫道，不橫穿馬路。
1、學(xué)生日常行為習(xí)慣不盡人意。如課間上下樓梯、走廊行走不按要求去做、一些學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣較差，隨意丟棄臟物，還有少數(shù)學(xué)生有在校園內(nèi)吃零食的不良習(xí)慣，這也是造成學(xué)校衛(wèi)生狀況不佳的主要原因之一。
2、個別問題學(xué)生在校內(nèi)茲事生非的現(xiàn)象也時有發(fā)生，對學(xué)校聲譽造成直接損害。
3、班級之間存在不平衡，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)參差不齊，某些班級在管理上還存在一些問題。
雖然本學(xué)期的德育工作取得了一定的成績，但是仍一些不足，如德育工作考核制度的不夠完善、德育活動內(nèi)容不夠豐富，德育工作經(jīng)驗交流較少，德育工作方式缺乏創(chuàng)新等。今后，我們要進一步結(jié)合小學(xué)德育工作中的新情況、新問題，結(jié)合少年兒童的年齡特點，加強德育理論學(xué)習(xí)，提高德育工作者的能力，增強德育工作者的責(zé)任意識和創(chuàng)新意識，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。
高二學(xué)生個人德育總結(jié)篇九
實習(xí)的時間已經(jīng)過半，通過各項教學(xué)工作的實踐，我發(fā)現(xiàn)德育工作是一項至關(guān)重要的工程，如何幫助學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，樹立正確的人生價值觀，對學(xué)生的未來發(fā)展十分重要。
而老師從中扮演的應(yīng)該是一個引導(dǎo)者。
如何當(dāng)好這個引導(dǎo)者，下面我根據(jù)實際工作來談?wù)勛约旱男牡皿w會：
1、老師平時的行為舉止很重要，俗話說得好，老師應(yīng)該為人師表，因為學(xué)生很喜歡模仿老師的言行，如果老師平時的言行舉止都不規(guī)范，那就談不上去教好學(xué)生。
2、幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣需要老師時常加以提醒，因為學(xué)生畢竟還是孩子，他們有的時候容易遺忘，所以需要老師給予及時的提醒，如我們平時的排隊吃飯不能插隊，不能在公共場所吃零食，老師講課的時候不能插嘴等。
3、可以把一些文明禮貌知識滲入到我們的課堂，當(dāng)那些內(nèi)容與所講的知識點有關(guān)的時候，我們就可以聯(lián)系實際說一說，如五年級的學(xué)習(xí)內(nèi)容“文明只差一步”，就可以拓展出生活中我們要講究衛(wèi)生。
4、批評與表揚并行，當(dāng)學(xué)生屢教不改的時候，如排隊的時候總是講話，勾肩搭背等，可以適當(dāng)批評，并讓他站到隊伍的最后面作為懲罰。
對那些講文明、講禮貌的學(xué)生可進行適當(dāng)表揚，并列為榜樣，讓其他學(xué)生學(xué)習(xí)。
5、學(xué)校要與家庭并行，教育子女不只是學(xué)校的事情，還需要家庭的教育，所以孩子生活中的家庭成員也應(yīng)該樹立好榜樣，尤其是低齡兒童。
總之，學(xué)生的德育工作需要每一個培養(yǎng)孩子的人去用心、細心、有恒心地去努力實踐。
“博學(xué)為師，身正為范”——這是我上師范學(xué)院時經(jīng)常接觸到的一句話。
如今我也成為了別人的老師，加入到了教育這一行業(yè)領(lǐng)域中來。
時光荏苒，不經(jīng)意就從指縫中溜走。
數(shù)數(shù)日子，我參加工作已經(jīng)一個月了，嘗盡了其中的各種滋味。
在工作的前幾個星期我參加了學(xué)校組織的德育培訓(xùn)課程。
通過這幾次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，對于像我這樣的新老師是十分及時的，意義十分重大，而我也受益良多。
下面我就談?wù)勥@幾次德育學(xué)習(xí)的心得體會。
“以德治校，以德育人”是教育中的重中之重，是不容忽視的。
在我們的教育過程中“重智育，輕德育”的現(xiàn)象比較明顯，大多數(shù)人認(rèn)為：德育工作是無關(guān)緊要的，只要學(xué)生的學(xué)習(xí)好、成績好、取得高分，就是最好的學(xué)習(xí)成果。
其實不然，學(xué)習(xí)不僅要學(xué)好文化知識，更重要的是要學(xué)習(xí)如何做人，而德育正體現(xiàn)了做人方面。
成績只是學(xué)習(xí)的一方面，只有培養(yǎng)出良好品德的學(xué)生，我們得教育才算真正的成功。
新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教育不僅要重智育，還要重德育，只有這樣教育才算完整，人類才算完美。
這次德育培訓(xùn)給我印象最深就是關(guān)心和愛學(xué)生。
教育要關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展，要重視學(xué)生的德育教育。
經(jīng)過一個月的教學(xué)生活讓我深刻體會到了，在平時的教學(xué)過程中穿插德育內(nèi)容對學(xué)生的全面發(fā)展相當(dāng)重要。
教書是一門藝術(shù)，尤其是語文學(xué)科，我們更應(yīng)該以愛學(xué)生為基礎(chǔ)，愛護學(xué)生的自尊心，培養(yǎng)學(xué)生的自豪感;以表揚為主、少批評，先肯定、再糾正。
做為一名合格的教師，我們不僅要以理服其人、以智導(dǎo)其行，更重要的是以愛動其心。
首先，我們先要從的生活小事中關(guān)心學(xué)生。
教育其實是點點滴滴的積累過程，我們要注重細節(jié)才能全面地觀察和了解學(xué)生，從而對癥下藥。
這就是所謂的“因材施教”。
其實，教師什么都不用多想，對學(xué)生奉獻愛心就足夠了，對學(xué)生的關(guān)心哪怕是一件微不足道的小事，也許他都會銘記于心。
其次，教師要給學(xué)生多一點的`包容和耐心。
人有“三六九”等，學(xué)業(yè)也有“一四七”分，不管是學(xué)習(xí)好的還是壞的，教師都應(yīng)該一視同仁不能有偏袒之心。
對學(xué)習(xí)好的學(xué)生，教師應(yīng)給予更多的期望，讓他們保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，使自己更優(yōu)秀;對學(xué)習(xí)差的學(xué)生，教師應(yīng)給予更多的鼓勵，不僅要對他們有信心還要使學(xué)生自己建立起自信。
無論差生還是犯錯誤的學(xué)生，教師都應(yīng)該要給學(xué)生足夠的包容和耐心。
要有一種“不拋棄，不放棄”的心態(tài)，用一顆寬容的心去接受每一位學(xué)生，用一顆博愛的心去愛護每一位學(xué)生。
德育教育不是一朝一夕的事，這需要教師要有持之以恒的精神。
所以，在以后的教學(xué)工作中，我們更應(yīng)該注重德育的培養(yǎng)，腳踏實地地把它做實做細。
教書育人是教師的天職，也是教師的基本使命和主要工作，酸甜苦辣滲透其中。
讓我們用自己心教育每一位學(xué)生，用自己愛感化每一位學(xué)生。
德育是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要組成部分。
它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面，滲透在智育、體育、美育和勞動教育中。
對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動力和保證的作用。
因此，學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置，并認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件，提高認(rèn)識，樹立教書育人，管理育人，服務(wù)育人的思想，為了確保對學(xué)生德育工作的順利實施，我的主要做法是：
一、加強理論學(xué)習(xí)和德育實踐研究。
1、加強師德理論學(xué)習(xí)。
我們在教師政治學(xué)習(xí)的時候，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》和省、市教委有關(guān)師德教育和建設(shè)的文件資料等，有效地加強了師德建設(shè)。
2、積極參與德育科研活動，我們以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的角色，并通過小課題研究、理論學(xué)習(xí)、案例撰寫等形式開展德育科研活動。
每位教師都結(jié)合自己的教育教學(xué)實踐，撰寫學(xué)習(xí)心得體會，提高了自身的德育理論水平。
二、開展多種形式的主題教育活動。
1、愛國主義教育：
2、安全法制教育：
(1)加強安全知識的宣講教育;
(2)繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作，簽定有關(guān)責(zé)任書，規(guī)范制度，落實好各種措施。
本學(xué)期此項工作運行良好，未發(fā)生任何安全事故;
(4)開展了系列宣傳教育活動，如黑板報、專題廣播等，學(xué)生受到良好的教育。
高二學(xué)生個人德育總結(jié)篇十
賽獲得了一等獎，總結(jié)如下：
有機會，想上，就上，不要管別人的看法。當(dāng)時自己并沒有接到老師的安排，但還是后者臉皮去了，只要別人不趕我走，我就做自己想做的哈哈。比賽的時候，我稱之為幸運的電路板，因為機會真的是留給有準(zhǔn)備的人的。
別人身份地位比你高，不可能話時間來了解你的，但是如果你做了一件非常好的的結(jié)果的事情，那么他們就會注意你的`。所以要想得到在自己之上的人的認(rèn)同，必須出結(jié)果，而且一定要是好的結(jié)果。
目標(biāo)感一定要強，然后全身心投入，有目標(biāo)會比別人做的更好。當(dāng)時也正是看準(zhǔn)了溫控一定會考，對這個準(zhǔn)備的最多。
大四的第四學(xué)期仍然是努力的學(xué)習(xí)，這是幸運的一年，不但獲得省一等獎，接著也因為比賽的那份幸運獲得院級獎學(xué)金，并且可以說是相當(dāng)幸運的獲得自己對口理想的工作?？偨Y(jié)一條：結(jié)果是自己決定的!我沒看到運氣的作用，如果我跟別人說運氣好，好吧我承認(rèn)我只是在撒謊。
高二學(xué)生個人德育總結(jié)篇十一
大三的暑假留在了學(xué)校，認(rèn)真研究了周立功公司之后，確定了自己的職位，嵌入式軟件研發(fā)工程師，然后就按這個目標(biāo)一步一步的要求自己，c語言，數(shù)電，模電，項目演講等等，堅持了一個月的學(xué)習(xí)，這段經(jīng)歷，總結(jié)如下：
其實，你想進別人公司，這本身就是一件有目標(biāo)的事情，如果你沒有目標(biāo)，你怎么能進嘿嘿。如果你自己不選擇目標(biāo)，那么別人就會替你做決定，而這個目標(biāo)很可能不是你想要的。更重要的'是當(dāng)你有目標(biāo)之后，你會發(fā)現(xiàn)，你的學(xué)習(xí)是連貫性的，是有激情的，是有很大進步的，你會看得到，你離你的目標(biāo)越來越近了。這會加大你實現(xiàn)的可能。
道理很簡單，關(guān)鍵在于執(zhí)行。首先明白企業(yè)的那個職位需要你有什么能力。其次弄清楚自己現(xiàn)在是什么水平。最后懂得我該如何改進努力才能勝任企業(yè)的要求。這三個問題解決了，接下來的就是執(zhí)行了，想辦法達到企業(yè)的要求，一定要堅持。同時這個道理是可以推廣的，如將來你想申到更高層的某個職位。
沒有人會在你身邊在你需要的時候就出現(xiàn)鼓勵你，所以想辦法說服自己，相信自己，每天微小的改變，一定能獲得質(zhì)變。這很難嗎?其實分解到每天，只要努力一點點就可以了。另外，最重要的是記住，信心要靠經(jīng)歷來維持，而且需要你自身的成功經(jīng)歷來維持，如果要給自己信心，你懂的。
高二學(xué)生個人德育總結(jié)篇十二
就這樣在不斷的忙碌中一晃眼大一的生涯就這樣結(jié)束了，最后半個多月的時候猛看書，臨時抱佛腳，還好，我心誠，居然都過了?？旆攀罴俚臅r候?qū)W校安排免費的學(xué)習(xí)機會，于是毫不猶豫的去了牛耳，六十幾個人居然只有五個人去，哎，什么班啊，還好其中四個是我們寢室的，其實在男生里面就數(shù)我們寢室最有學(xué)習(xí)氣氛了。當(dāng)然后來還有第二批，去了二十幾個，其中我又去了嘿嘿，我的原則是，免費學(xué)習(xí)機會，不學(xué)白不學(xué)，再說那時候我也沒什么重要事情?，F(xiàn)在來看很感謝那一段時光，迷茫，惆悵，向往，悶燒，孤獨，憧憬，度過了一次難忘的經(jīng)歷。同時也正是這一段的時間的認(rèn)真學(xué)習(xí)奠定了我大學(xué)重心的轉(zhuǎn)移。這一段實習(xí)的經(jīng)歷總結(jié)如下：
我開始對專業(yè)的產(chǎn)生小許興趣和崇拜。打好了c語言入門基礎(chǔ)，更重要的.是我開始對自己的專業(yè)產(chǎn)生了好感，不再覺得這是一件無聊的事情。
人在孤獨的時候很容易喜歡上別人，當(dāng)時喜歡上了我們的督導(dǎo)老師，可是現(xiàn)在來看，這不真實，這是一種逃避壓力的態(tài)度，高中時是，復(fù)讀時也是，很多人名字都不記得了。但是我也承認(rèn)那個時候并也叫喜歡，但是更準(zhǔn)確的說，叫需要人陪，想要被人了解。
一個人，將孤獨埋在心里，因為那終究會過去，與自己今后的經(jīng)歷相比，這只是一段傷心的游戲，可是游戲的目的在于給人以舒適和快樂，感動和留戀，如果不能給，我會遠離那種游戲。
高二學(xué)生個人德育總結(jié)篇十三
一個多學(xué)期的努力工作，我的成績已經(jīng)得到了各個部長和同事的肯定，不過就在大一還未結(jié)束的時候我已經(jīng)對學(xué)生會沒多大興趣了，已經(jīng)不適合我繼續(xù)學(xué)習(xí)，除此之外，還有一個原因就是因為我已經(jīng)肯定無論我怎么努力，下一屆的主席也不會是我，后來證明這是對的，于是，果斷放棄，于是開始了我的轉(zhuǎn)行----掙錢。
這個時候正是天氣越來越熱的時候，大學(xué)里干的最難忘的事就是這里了，當(dāng)時是父母給我的3000塊錢考駕照的，我左思右想，覺得做生意肯定能掙回來，就放心大膽的去干了，在網(wǎng)上研究了一周之后，一個人提著考駕照的錢就跑到株洲批發(fā)市場去進鞋子了，弄回來之后叫上了幾個哥們(多虧了寢室里的三個室友那時候還真給力哈哈感謝他們)，拖到學(xué)校三叉路口就開始大賣，慘敗哪次，一雙鞋沒有賣出，光天化日之下賣地攤貨確實很難，后來就改到晚上，哈哈情況有所好轉(zhuǎn)，不過沒掙到什么錢也沒什么時間自己賣，后來就租了學(xué)校一家店子的三分之一左右請人賣。很快資金不足了，于是想到拉人入伙，可是寢室里的三個哥們沒啥錢，后來有個叫y----的哈哈，后來大學(xué)里成了玩的最好的其中一個，盡管我們兩個沒掙到什么錢，但是那一段歲月值錢，友情，永遠都記得兩個人狼狽的到金蘋果批發(fā)市場去進貨的.經(jīng)歷嘿嘿。
這段時間和經(jīng)歷總結(jié)如下：
尤其是自己還不熟悉的事情。對市場不了解，對產(chǎn)品不熟悉，一味自以為是，把自己的喜好加在消費者身上會害死自己的。對產(chǎn)品沒有進行過有效的調(diào)研，對事情沒有一個整體的規(guī)劃，就開始行動，導(dǎo)致后來自己越虧越投，越虧越大，每次都以為自己找到了原因，但是每次的改進都不全面。其實當(dāng)時只要弄清楚三個因素，首先，自己的產(chǎn)品消費者的消費能力，其次，競爭對手產(chǎn)品和價格的，最后，投入與產(chǎn)出時間差。還有，設(shè)計好促銷手段和地點。
做生意財務(wù)管理一定要清晰，對各種花費和收入情況一定要做好詳細記載，就算自己是老板也一樣，不然到頭來，你是賺了還是虧了還要算半天。
關(guān)注消費者，以人為本，注重消費者買你東西時候的體驗，學(xué)會賣故事，站在他們的立場為他們買東西，而不僅僅是產(chǎn)品。
那些幫助過你的人，你要記得，并適時的表達你的感謝。如果沒有室友和朋友的幫助，我也堅持不了那么久。很多人愿意第一次幫助你是因為他們把你當(dāng)朋友，至于他們第二次還愿不愿意幫助你，那要看你有沒有把他們當(dāng)做朋友。
高二學(xué)生個人德育總結(jié)篇十四
20xx年11月14日，我認(rèn)為自己做了大學(xué)里最正確最有意義的一件事情，就是和我現(xiàn)在的女朋友相愛了，也許從分手到另外一次牽手，時間很短，但是這個事實確實就實實在在發(fā)生在我身上了。至此我們已經(jīng)走完了“十年”(以異地戀的標(biāo)準(zhǔn))的的路程，回首往事，感動，知足。對于自己這一次的戀愛，總結(jié)如下：
喜歡人，但是，無論你是男生還是女生，也許你真的很真誠，但是請你不要太廉價自己，所以很美好的事情，你也要講究方法。(這個是血的教訓(xùn)，不僅僅發(fā)生在喜歡我的人身上，也發(fā)生在我喜歡的人身上)。這就是說，追女生，你不能說，你只能表現(xiàn)，越朦朧越好，機會越大。我已血的實踐證明，這真的是真理。這與《非你莫屬》中的北郵碼農(nóng)異曲同工。
兩個人在一起有矛盾是必然的.，吵架時必然的，幾天不說話是必然的，但是只要男生要學(xué)會妥協(xié)，學(xué)會遷就，學(xué)會更多的包容，這就很簡單。但是如何智慧的做這些事情，我以為是一件大智慧，道理同第一條，哈哈真的是只可意會不可言傳。
我覺得兩個人在一起，一起愉快走過無數(shù)個歲月，這樣的事情其實很難，需要堅持，需要用心的珍惜，而這個，需要雙方的努力。
高二學(xué)生個人德育總結(jié)篇十五
大二結(jié)束的時候有一個機會，通過選拔的人有機會參加全國大學(xué)生電子設(shè)計大賽，我的基礎(chǔ)不好，被刷了，但是我后者臉皮硬是參加了，結(jié)果不怎么理想，總結(jié)如下：
當(dāng)訓(xùn)練時設(shè)想情況和實際不一樣，如沒有老師的詳細指導(dǎo)，便失去了信心，甚至破罐子破摔，自暴自棄，越來越糟。缺乏自我學(xué)習(xí)的能力。
正如周立功所說的，電子專業(yè)是一門實踐性很強的學(xué)科，如果不能再實踐中學(xué)習(xí)而一味的啃書本是會學(xué)的事倍功半的，這一點深有體會。但是教師也應(yīng)該反省如何讓學(xué)生意識到這個最重要的問題。但是物極必反，實踐也是要結(jié)合理論的，缺乏理論的`實踐是盲目的，沒有意義的，實踐的目的也是為了促進理論的理解，對理論的理解也是為了更好地實踐。
當(dāng)時其實有一個很好的傅老師，其實現(xiàn)在反思來看，他的方法很好，只是當(dāng)時不能理解他的目的，不懂就問是一個簡單的問題，誰都知道，可是當(dāng)時我就做不到。
高二學(xué)生個人德育總結(jié)篇十六
在為比賽準(zhǔn)備的同時，我也接手了一個好朋友介紹的工作，長沙一個廣告公司的業(yè)務(wù)外包，當(dāng)時“不擇手段”爭取到了很大一筆經(jīng)費，除去開支，賺到了差不多一個學(xué)期的生活費，這在當(dāng)時一個月每天只要求工作兩三個小時的兼職來說已經(jīng)是天價了?？偨Y(jié)如下：
老板開多少工資是老板決定的，但是拿多少是你自己決定的。關(guān)鍵在于你有沒有能力拿那么多，努力學(xué)會將自己做到一個無可替代的'位置很重要。當(dāng)時老板開的也只是一個月1000多塊錢而已，但是自己努力爭取更多的事情，和上級主動聯(lián)系，他有事情會交給你做，你也會有更多錢來。更重要的是，我將自己的位置做到了不可替代，這時候工資一路看漲，有一次老板想要我把手頭上一個工作給別人，我說不愿意，他也沒轍，因為那時候我的位置無可替代，他也知道我走了他基本上搞不定哈哈。
當(dāng)時我的領(lǐng)導(dǎo)因為被是被調(diào)走了，后來的領(lǐng)導(dǎo)就不會給我錢了嘿嘿，現(xiàn)在想起來，當(dāng)時我還是很明智的哈哈。
學(xué)會很低調(diào)，但其實很囂張，我很喜歡這樣的人，我要成為這樣的人。
賺完這次錢后我基本上是全身心的投入到學(xué)習(xí)中去了，同時也看中了一家好公司廣州周立功，經(jīng)常看他的博客，盡量讓自己滿足他的用人標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)習(xí)之余，父母又給了錢重新讓我學(xué)了駕照，哎，這對我來說可是一段艱辛的歷史啊，補考了樁考和場內(nèi)，盡管平時表現(xiàn)不錯，到此為止，當(dāng)初上大學(xué)想要拿得證基本都無一不剩的拿到了。清楚的記得拿到駕照的那一天心里的高興啊，因為一個人流過汗水，付出過努力和辛勤得到的成績總是充滿了自己的感動。
高二學(xué)生個人德育總結(jié)篇十七
德育是五育之首，是各個社會共有的教育現(xiàn)象，具有社會性，與人類社會共始終。德育隨著社會發(fā)展變化而發(fā)展變化，具有歷史性。今天本站小編給大家?guī)砹藢W(xué)生個人德育總結(jié)，希望對大家有所幫助。
時光荏苒，一學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)又已接近尾聲，默然回首，這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績.為了發(fā)揚成績，彌補不足，以利于今后的工作和學(xué)習(xí)，特
自我鑒定
如下:
一、思想道德素質(zhì)方面
本人一貫具有熱愛祖國，熱愛黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，思想上積極要求上進，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和“與時俱進”的時代特色，以一名新世紀(jì)團員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息，立志成材的信念，始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風(fēng)，堅定不移地朝著既定的奮斗目標(biāo)前進，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人，努力配合班干的工作，積極參加學(xué)校和班級的活動。
二、科學(xué)文化素質(zhì)方面
學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己，憑著對個人目標(biāo)和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中，把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力，力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。
三、身體、心理素質(zhì)方面
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛煉堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應(yīng)社會發(fā)展要求。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認(rèn)為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己。別人有困難我會熱心幫助，面對壓力和挑戰(zhàn)我會勇敢的面對，不氣餒，不報怨。我個人認(rèn)為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學(xué)會，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。另外就是交際溝通能力還有待加強。
積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極，夠樂觀，我堅信我的未來不是夢!天行健，君子以自強不息!
時光如白駒過隙從指縫中流走，轉(zhuǎn)眼間在xx大學(xué)的四年大學(xué)生活就即將畫上終止符。大學(xué)時光是人生中最美麗的一段時光，這個時期的我們剛剛脫去稚嫩，卻還帶著些許青澀，也是這段時光，讓我們從無憂無慮的少年時期，成為即將步入社會的大人。在這四年里，美麗的北航陪伴著我度過了一個又一個日出日落，我與每一個普通的大學(xué)生一樣，不斷地學(xué)習(xí)、成長， 直至成熟。在即將畢業(yè)，離開學(xué)校的日子里，我將四年的美好時光記錄下來，作為永久的見證。
在20xx年7月，我收到了xx航的錄取通知，激動的心情一直持續(xù)到9月份的入學(xué)。記得父母送我來到校園，北航濃郁的學(xué)術(shù)氛圍、親切的學(xué)長和輔導(dǎo)員都深深感染了我，從那時起，我便決心要在這樣一個良好的環(huán)境中，努力學(xué)習(xí)，回報父母，回報社會。
一. 學(xué)習(xí)
我的專業(yè)是計算機科學(xué)與技術(shù)，選擇這個專業(yè)的時候，很多人勸過讓我放棄，因為這個專業(yè)對于女生來說，并不適合?？墒俏覜]有放棄，依然堅持自己的選擇，我明白這個選擇意味著更多的努力，我決心用實際行動來證明它。
大一的時候，各種基礎(chǔ)課程將時間占用得十分充足，一開始我還沒有改正過來高中的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天只是乖乖聽課，認(rèn)真做筆記，但是時間越久就越發(fā)現(xiàn)，這樣的學(xué)習(xí)方式是不對的。大學(xué)的知識比高中深刻得多，僅靠上課的時間是完全不能夠?qū)⒅R學(xué)懂學(xué)透。發(fā)現(xiàn)這個問題后我立即對自己的學(xué)習(xí)方法做了一個總結(jié)，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，制訂了新的
學(xué)習(xí)計劃
，以適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。從那以后，我的課余時間又豐富了不少，我不單只從課本中去學(xué)習(xí)知識，也注重和同學(xué)、老師的交流，遇到不懂的問題就去找資料或者找同學(xué)討論，同時圖書館里浩瀚的書海也是絕對珍貴的學(xué)習(xí)資源，在這樣優(yōu)秀的環(huán)境中，我的學(xué)習(xí)動力更加充足，學(xué)習(xí)成果也越發(fā)明顯。學(xué)習(xí)成績雖然不是頂尖，也屬于中上游。
二. 思想
思想是我一直不曾忽略的一方面，在高中的時候，就參加了黨課的學(xué)習(xí)并向黨組織遞交了
入黨申請書
，終于在高三的時候獲得了批準(zhǔn)，成為了一名光榮的中國共產(chǎn)黨黨員。
在進入大學(xué)后，我又參加了系黨校和校黨校的黨課學(xué)習(xí)，以及系內(nèi)組織的黨史學(xué)習(xí)，這些課程使我更加深刻地了解到中國共產(chǎn)黨的誕生、成長、壯大的過程，在學(xué)習(xí)中我也會自己去閱讀這方面的資料，在資料中一個又一個光輝的歷史形象，一個又一個震撼的歷史事件，都讓我明白了中國共產(chǎn)黨走到今天是多么地不易，我們今天的生活時多少革命先烈用鮮血換來的，他們的身軀倒在了戰(zhàn)火中，但他們的精神卻時刻激勵著我——一個年輕的共產(chǎn)黨員，為了人們、為了共產(chǎn)主義事業(yè)不斷奮斗。
作為一名共產(chǎn)黨員，我時刻以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在學(xué)習(xí)、生活中都要求積極、上進，給周圍的同學(xué)做好模范帶頭作用，在學(xué)習(xí)、生活上幫助同學(xué)，為同學(xué)做些力所能及的事情。同時，我不斷加強黨的學(xué)習(xí)，及時學(xué)習(xí)中共中央會議的精神和指示，保持清醒地頭腦和全新的思想覺悟。作為一名大學(xué)生，我一直重視思想覺悟的提高，大學(xué)以來，我多次參加學(xué)校、學(xué)院的講座，學(xué)到了很多。我認(rèn)識，我們作為社會的一分子，都要有樂于奉獻的精神，無論處在哪一個行業(yè)，都要為社會貢獻自己的力量，尤其是在國家特別需要的時期。
三. 生活
在高中的時候，我曾多次幻想過大學(xué)的生活，而當(dāng)真正步入大學(xué)校門，我才發(fā)現(xiàn)，以前關(guān)于大學(xué)的猜想都是完全不符合事實的。作為一名北航學(xué)生，大學(xué)的生活依然是以學(xué)習(xí)為主線的，但是學(xué)習(xí)并不是我生活中唯一的東西。
在學(xué)習(xí)之余，我參加了各種社會實踐，在實踐中我深刻體會到了父母工作的辛苦，同時也更加珍惜自己所擁有的一切。我也與同學(xué)一起參觀了北京的名勝古跡，感受時代的變遷，榮華褪去后的寂寞。大學(xué)的生活給了我最寶貴的東西是友誼和經(jīng)歷。友誼讓我擁有了許多新的朋友，有了朋友，人生的路途才不再孤單，有了朋友，才會有更多的快樂一起分享，痛苦一起承擔(dān)。而經(jīng)歷則拓寬了我的視野和心胸，我看到的不再只局限于眼前的小小一塊，而學(xué)會去站在一個高度上看待問題，那么一切都將變得不同。在生活中最重要的就是真誠和正直，只有真誠對待他人才會同樣收獲他人的真誠，只有正直地對待事情才能活得無愧于心。
四. 總結(jié)
大學(xué)是人生當(dāng)中的一個轉(zhuǎn)折點，經(jīng)過大學(xué)四年的生活，我變的更加成熟更加睿智，大學(xué)生活培養(yǎng)了我的互助合作的能力，鍛煉了我的意志，也陶冶了我的情操。大學(xué)這四年是充實的四年，我想這在我以后的工作生活中，一定是一筆寶貴的財富，我會美美地珍藏著。
我相信未來的日子一定會很美好，但是這樣的大學(xué)時光卻永遠無法再次擁有了。我希望將這一切都銘記于心，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，然后張開雙臂，去擁抱燦爛的未來，去追尋一直期待的明天。
畢業(yè)在即，回首四年的學(xué)習(xí)生活，我也深深地體會到了學(xué)院老師、領(lǐng)導(dǎo)為我們的成材所付出的艱辛勞動，在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意.
一學(xué)期的學(xué)習(xí)工作就要結(jié)束了，總結(jié)一學(xué)期來，對于知識的積累，對于人生觀的認(rèn)識都有了一定的提高。下面從以下幾方面進行
自我評價
：
一、學(xué)習(xí)上。
通過日常的學(xué)習(xí)，使我掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識，增加了對這一專業(yè)的興趣愛好。在課余時間，還報考了會計證，為本專業(yè)的學(xué)習(xí)增添了色彩，為以后參加工作做了鋪墊。
二、工作、生活上。
可以對一些社會現(xiàn)象、公司案例等進行一些也行的分析、理解，比以前的盲目猜測有了很大的進步。利用假期時間，找份工作，進行對掌握的基礎(chǔ)知識進行實踐，在實踐中鞏固、溫習(xí)知識，是理論與實踐相結(jié)合，豐富了日常生活。
三、在人生觀、價值觀上。
以前，感覺學(xué)習(xí)就是為了賺錢，現(xiàn)在明白了，學(xué)習(xí)最重要的是為了自我提高，提高自己的修養(yǎng)、素質(zhì)，豐富自己的內(nèi)心世界，培養(yǎng)自己的興趣愛好，不斷追求更高的理性目標(biāo)，實現(xiàn)更大的人生意義。
通過學(xué)習(xí)、教育，使我懂得了許多道理，明白了人生目標(biāo)。我希望我以后會更加知理、知情，使人生觀、價值觀能得到更高層次的提高。
高二學(xué)生個人德育總結(jié)篇十八
今天是20xx年1月29，是我大四第一學(xué)期的寒假，大學(xué)對于我是值得感恩的，是值得紀(jì)念的，這里我學(xué)到專業(yè)知識，懂得了做人的道理，遇到了我生命中最重要的人，結(jié)識了很多的朋友，找到了理想的工作，對自己有了更深的認(rèn)識。特此總結(jié)大學(xué)感受如下：
生命本來沒有意義，所謂的意義是完全去取決于你自己的定義，你的追求決定這個意義的質(zhì)量?？鞓凡攀悄康?，生命是一場好玩的游戲。
大學(xué)沒我們曾經(jīng)想象的那么美好，同時也沒有那么失望。我們要學(xué)會適應(yīng)和轉(zhuǎn)變，不斷調(diào)整自己的目標(biāo)，使其更具價值和可行性，從而點起追求的希望。我從來大學(xué)時的惆悵失望變成了后來的激情上進。
我不是救世主，我決定不了別人的，做好自己，才可能影響他人，這很有意義。不要向別人解釋，他們不是傻子，你是怎么樣的人，你說了不算，所以努力做好，對自己負(fù)責(zé)，別人會尊敬你。不要老想得到別人的承認(rèn)，所以不要告訴別人你的.理想，努力去做，你會發(fā)現(xiàn)，你不但實現(xiàn)了自己的目標(biāo)，并且你早已經(jīng)得到了別人的認(rèn)可。
不能不學(xué)好自己的專業(yè)，否者，別人問你的能力，你從何證明。或者你是百里挑一的意外人才嗎?如果你說不喜歡自己的專業(yè)，那請問你的天賦呢?也許你相信自己的運氣很好，但是我更愿意腳踏實地的做事情。
沒有像你想象的那樣難的目標(biāo)不可達到，因為很多人如我一樣也有很多好運。但是那不代表你可以不努力辛勤準(zhǔn)備，你要堅信，越努力你才會越幸運。如果你認(rèn)定了做什么事情，而且不做會讓你你睡不著，那么請不要猶豫了，大學(xué)讀完的時候，你會發(fā)現(xiàn)，其實能讓你熱情澎湃的事情不多。我從來沒想過自己會拿省一等獎，也從來沒想過自己找工作會是那么的順利，可是結(jié)果呢?不多實現(xiàn)了嗎?第六：做事情的要有自己的步驟和方法。
做事情要有目標(biāo)(或者有榜樣)，有計劃，自頂而下，不斷細化。學(xué)習(xí)如此，做生意如此，找工作如此，將來，工作如此，理想如此。(如學(xué)習(xí)c語言，比賽訓(xùn)練，找工作的過程)。
為人要真誠，尤其是好朋友，很少有一直能隱瞞的真相。學(xué)會讓別人理解你，而不是誤解。你要懂得，隱瞞的后果可能會使你失去做好的朋友。(如y----，c----，n----)
努力學(xué)會快速恰當(dāng)?shù)谋磉_自己，因為很多人不會花時間主動了解你。是金子確實在哪里都會發(fā)光，但是生命太短，我們要注意時間成本。(如你的老師，你的上司，你的老板不會花很多時間主動了解你)。
感謝幫助你的人，你要知道，他們會幫你一次，是因為他們把你當(dāng)朋友，他們會幫你第二次，那是因為你把他們當(dāng)朋友。沒有人會無緣無故的幫你，你也不能無緣無故的接受別人的幫助，如果你真的想感謝，那么，請你行動，記住，不要說。
尤其當(dāng)你還沒有能力做那種能夠自己創(chuàng)造機會的人的時候，機會稍縱即逝，如果來了，一定要抓住。(如戀愛，比賽，工作等等)
不要做連自己都不知道意義的事情，因為人生很短。所以做每件事情都應(yīng)該是有目的的，但是那不表示你需要讓別人知道，例如追女生，和人相處等等，如果別人知道了，他們會惡意的誤解你，貶低你，但是其實他們并沒有自己所想的那么高尚，他們只是不成熟而已，我原諒他們，同時這和真誠并不矛盾。
不要太相信自己的第一印象，很多時候證明我沒有在短時間了解判斷人的能力，從另一個方面來看，很少有人會在與你第一次見面時就將他的為人展現(xiàn)的恰如其分，所以，給別人一個機會，本質(zhì)上是給自己一個機會，給他一百分，隨著了解的深入，慢慢扣分(也許還會有加分)，不及格的時候，便不再是朋友。
高二學(xué)生個人德育總結(jié)篇十九
很多人說自從和我現(xiàn)在的女朋友戀愛之后，我像變了一個人似的，天天搞學(xué)習(xí)去了，可是我女朋友卻說是我自己愿意努力。不管怎么說，我心里很清楚，要是沒有她的幫助，我的學(xué)習(xí)成績不會變得更好，我的專業(yè)學(xué)習(xí)都是因為我不想被她看不起，當(dāng)然我不會承認(rèn)嘿嘿，或者更準(zhǔn)確的說，是潛移默化的受了她的影響。戀愛對于我和她來說應(yīng)該都是正能量，她的學(xué)習(xí)沒有受到影響，而我也在逐步進步，順利的通過計算機二級，英語四六級。超標(biāo)完成上大學(xué)的'幾項硬指標(biāo)。和女朋友的學(xué)習(xí)我總結(jié)如下：
只要兩個人都是積極向上的，那么他們在一起的能量是可以相加的，或者相乘的。是會去的更好的發(fā)展的。當(dāng)然這個道理不能推廣，因為人人不同。
我其實覺得我和我女朋友都是優(yōu)秀者，我們在一起，我們會越來越優(yōu)秀。環(huán)境很重要，與優(yōu)秀的人在一起會使自己更優(yōu)秀，當(dāng)然這只適用與我一樣真的是見賢思齊的人哈哈。(當(dāng)然對于極個別牛人環(huán)境不重要，因為他們自身很強大)
如：出現(xiàn)問題了之后應(yīng)該好好聊一聊等等，如果兩個人有一個共同的目標(biāo)，那會加大實現(xiàn)的可能，如果沒有，也沒關(guān)系。但是兩個人一定要有共同認(rèn)同的價值觀，否則很容易同床異夢，這個會決定你們將來時親人還是仇人。
高二學(xué)生個人德育總結(jié)篇二十
——我在長大
所有的所有就像剛發(fā)生的一樣，回憶歷歷在目：
一、四年的點點滴滴
(一)最初的印象
其實，我對________最初的印象并不是開學(xué)的第一天。在高考完之后我一直都懷著忐忑的心情等待被錄取，當(dāng)我真正接到電話的那一瞬間心情非常激動，馬上買了當(dāng)天下午的汽車票來到了____。到達車站已經(jīng)是晚上六點多了，打聽到去學(xué)校已經(jīng)下班了，就決定先在附近住下，懷著激動的心情度過了一晚。第二天一大早趕最早一趟公交到達了____，第一次來居然把公交坐反了，還好幾經(jīng)周折終于來到了________，站在門口的一瞬間我很茫然，心情瞬間低落了許多，我還在想也許我上課生活的地方不在這，我只是來這里交個學(xué)費，我對學(xué)校還抱有一絲幻想。匆匆忙忙辦了手續(xù)，趕忙買了回家的車票，與____的第一次見面也就結(jié)束了。
總之，第一眼中的____我并不是那么的喜歡，甚至很失望。
(二)期間的點滴
2012年9月的某一天，我真正的成為了____的一名學(xué)生。家人把我送到學(xué)校，有學(xué)長學(xué)姐熱情的接待，把我簡單安頓好后他們就走了，我真正的開始了我的大學(xué)生活。大一一年我懷揣著對大學(xué)的新鮮感積極地嘗試著參加學(xué)校的各種活動，努力結(jié)交新的朋友，努力想去干好每一件事······慢慢地我開始不那么在意學(xué)校壞境的好壞(雖然偶爾嘴上還會埋怨)，我開始融入到這個新的環(huán)境、新的大家庭，因為我感受到了大家都和我一樣很熱情的對待身邊的事物。這一年中我感到最高興的是進入了系學(xué)生會，與老師和同學(xué)都相處融洽，并且
可以為系里和班里盡我的一份綿薄之力。在空閑時間我還去嘗試著帶一些家教，給自己的生活添點色彩，最后我還學(xué)會了一項新技能-游泳(其實只能游一下下)。
二、大三期間在學(xué)校中也沒有什么活動，來到新校區(qū)____系與____系合并為____學(xué)院，我也就退出了學(xué)生會，每天宿舍、教室、食堂很規(guī)律，爭取做到不曠課，好好學(xué)習(xí)。
2015年3月12日，應(yīng)學(xué)校安排，我到達了____實習(xí)支教，折騰了一天終于被安排到了____中學(xué)。在去的路上我坐在大巴車上心中充滿了好奇，懷著激動的心情之外同樣也在思考著一些問題。當(dāng)我到達學(xué)校后找到了校長，他給我們安排了課表，一周六節(jié)課一節(jié)自習(xí)，特別輕松，我的支教生活也開始慢慢步入正軌。我努力著讓學(xué)生們愛上聽我講課，努力去探索怎樣才能讓他們聽懂學(xué)會。
四月份之后校長給我安排了初三的信息技術(shù)課，雖然來這里教的課都與我所學(xué)的專業(yè)不對口，但我有著老師的責(zé)任，我必須教好他們。瞬間晚上的時間被安排的滿滿的，每天晚上從八點半上到十一點，剛開始聽到這個消息感覺挺不開心，因為了自身身體緣故不想熬夜，但
后來想想初三的孩子也不容易，就剩兩個多月就考試了，陪他們拼一把吧。就這樣，我開始刻苦專研計算機，為了能夠更好的教他們，我用了比他們上信息課多好幾倍的時間去學(xué)習(xí)。孩子們中間有過調(diào)皮，有過不聽話，但最終還是比較順利地完成了這門課，我看到了他們的付出，所以他們最后得到了回報，49個同學(xué)36個得了滿分，這個結(jié)果還是很被認(rèn)可的。期間這兩個月有過歡樂，有過辛酸，甚至每天晚上被他們吵得回到宿舍耳朵邊還是他們的聲音，一躺下滿腦子都是該怎么給他們講，怎樣讓他們更快的學(xué)會并且記牢，久久不能入睡。但在這期間我學(xué)會了怎樣去上好一節(jié)課管好一節(jié)課(以前聽過說“老師上課就是和學(xué)生斗智斗勇”，不過還好我的學(xué)生不是那么給我添亂。)，學(xué)會了怎樣與學(xué)生溝通與領(lǐng)導(dǎo)溝通，同樣學(xué)生也給我?guī)砹藲g樂，讓我融入到了這個本來陌生的地方。
五月底計算機考試總算在高度緊張的氛圍中順利結(jié)束，我也算松了一口氣，很感謝校領(lǐng)導(dǎo)的信任，把這么重要的任務(wù)放心的交給了我，我也算不負(fù)眾望，圓滿完成了任務(wù)。就這樣在緊張的考試氛圍中結(jié)束了我的支教生活，想想剛來那會滿腦子各種各樣的問題，現(xiàn)在已經(jīng)變得沒有那么擔(dān)心。生活可能就是這樣，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，提升自己。
支教結(jié)束了，大四也隨之來臨。2015年9月，我正式成為一名大四學(xué)生，在經(jīng)過慎重的考慮之后我決定放棄考研，去謀取其他生活的出路。但我覺得這個時候準(zhǔn)備其他考試還有點早，于是我結(jié)伴開始了打工生活。這份工作說不上累，但對于我們偶爾會有事的學(xué)生來說
是再合適不過的了。我和幾個同學(xué)天天忙忙碌碌，上班、上課、吃飯、睡覺，過得非常充實。就這樣到了快年底，我們的工作也結(jié)束了，大家一直惦記的考研也結(jié)束了，看著自己掙到的第一份實際意義上的工資，心里甜甜的。在此期間，我感受到了不同職業(yè)都有不同的難處，什么都不是那么的容易，要吸取各方面的知識，提升各方面的能力，加強自我，只有自己不斷的壯大自己才能不被社會所淘汰。
轉(zhuǎn)眼間到了2016年，匆匆忙忙趕回家，1月10日去參加了____中學(xué)的面試，這是人生中第一次正式的參加工作面試，結(jié)果，上講臺不到五分鐘，我成為了大多數(shù)中的一個?；亓思冶砻嫜b作無所謂的我其實內(nèi)心別提有多失落，因為這個難受了好多天，每天一沒事干腦子里就會想著應(yīng)該怎樣去面試，怎樣在十分鐘之內(nèi)讓面試?yán)蠋熆瓷衔?、認(rèn)可我，甚至晚上做夢都會夢到。表面悄無聲息的度過了一個假期，我迎來了大四的最后一個學(xué)期，這個學(xué)期我將面臨的是數(shù)不清的考試面試，將要承受住不同的打擊，這樣忙忙碌碌的一個學(xué)期開始了。去了學(xué)校我開始準(zhǔn)備這學(xué)期的各種大大小小的考試，不到一個月我又回到家準(zhǔn)備考試，3月30日，____中學(xué)，第二次失敗，緊接著4月3日，____，第三次失敗。在經(jīng)歷三次失敗以后，我反而輕松了許多，我能夠坦然的去面對失敗，能夠有勇氣去嘗試下一次，這就證明我在不斷地成長，不斷地進步?；氐綄W(xué)校就開始了論文的初期準(zhǔn)備，轉(zhuǎn)眼間到了4月17日，我抱著試試的心態(tài)回到了家，又一次去參加考試，沒想到的是晚上居然接到了電話，被通知錄取了，知道這個消息以后全家人都為我高興，他們比我還激動，雖然被錄取的這所學(xué)校不是太稱
心如意，但是總好過一畢業(yè)就失業(yè)強，心里總算有個著落，我欣然的接受了這份工作。回到學(xué)校繼續(xù)準(zhǔn)備論文和其他考試，匆匆忙忙論文答辯就結(jié)束了，緊接著我們拍了畢業(yè)照，畢業(yè)前的最后一次大聚會也結(jié)束了，我們即將面臨的是畢業(yè)，是離別。
(三)離別的感受
隨著畢業(yè)聚餐的結(jié)束，我們也即將要分別。有人說，魚的記憶只有7秒，7秒后它不會記得以前的事，于是很多人開始憧憬和幻想著成為一條魚，而我想轟轟烈烈和大家鬧騰在一起才是生活。離開這里，我會懷念一些人一些事，是他們讓我成長，給我?guī)須g樂，有很多事情當(dāng)你再回憶時會發(fā)現(xiàn)其實沒什么后悔。不管你當(dāng)時多么不明智，多么不滿意都告訴自己不必這樣，你會發(fā)現(xiàn)其實真的不必。成長正是從這里開始的。
二、四年的自我認(rèn)識
(一)學(xué)習(xí)上
學(xué)習(xí)上，從承受過大壓力高中到基本沒有壓力和管束的大學(xué)，似乎一下子釋放了心靈的束縛。從內(nèi)心深處來說，覺得自己在學(xué)習(xí)方面總歸比以前少了一份耐性，少了些許認(rèn)真，相反的多了一些浮躁和惰性。我除了學(xué)習(xí)課本知識以外，還把更多的課余時間放到了社會鍛煉上，以求確定畢業(yè)以后的發(fā)展方向。培養(yǎng)自己的素養(yǎng)，全方位提高自己的技能，給以后的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。在這個過程中，我逐漸體會到了知識的力量，接觸到了社會上更多不同的職業(yè)，增長了自己的知識面。
(二)生活上
生活上，友誼是一個重要的部分。每個人都是社會大群體里的一個個體，每個人都離不開群體。友情是雨，默默的包圍著我們，在遇到困難的時候尤其能體現(xiàn)出來，有人說，大學(xué)同學(xué)應(yīng)該是一生的朋友，尤其是四年來朝夕相處的舍友。
大學(xué)與高中不同，它是我們進入社會的過渡。自然的，人際交往編程一個重要的必修課，他不同于其他學(xué)生時代的情誼，不僅在學(xué)習(xí)中，更多的在生活中。我們要學(xué)會寬容，學(xué)會忍耐，讓矛盾不再是破壞同學(xué)感情的借口，而成為加深彼此了解的途徑。
(三)思想上
思想上，大到作為中國的一份子，關(guān)注國家實時動態(tài)，努力追隨黨的腳步。小到作為班里的一名成員，我努力去幫助每一位需要幫助的同學(xué)，盡我自己的一份綿薄之力去為班級服務(wù)，使整個班級在校取得榮譽。我作為____班的一名成員，我驕傲。
三、四年后的人生規(guī)劃
目前，我已經(jīng)與一所私立學(xué)校簽訂了兩年的合同，在其校擔(dān)任教師，于暑期開學(xué)后正式上班。
但我并不滿足于現(xiàn)狀，我希望我能夠有一份更加穩(wěn)定的工作。在此期間，我會不間斷的努力去學(xué)習(xí)，不斷的給自己充電，爭取不拖國家的后腿。當(dāng)然，我還是希望能夠在學(xué)校工作，能夠去培育下一代的孩子，引領(lǐng)他們走向正確的道路。我也希望能夠為國家盡我的一份力，為國家培育出更多的優(yōu)秀人才，使我們的國家更加繁榮昌盛。
想著自己的大學(xué)生活馬上就要結(jié)束了，不免有些傷感?？墒寝D(zhuǎn)念又一想，我的大學(xué)已經(jīng)讓我從一個稚氣未脫的孩子蛻變成一個有著明確目標(biāo)和理想的知識青年，所以，感謝____，再見____!