最新鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩學一做動員會講話大全(14篇)

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    鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩學一做動員會講話篇一
    同志們:黨中央決定,今年在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育,這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后,深化黨內教育的又一次重要實踐,也是黨內教育從集中性活動向經常性教育延伸的重要舉措。下面,我代表聯(lián)社黨組,對我社“兩學一做”學習教育進行動員和部署。
    一、深刻認識“兩學一做”的重大意義和豐富內涵。
    開展“兩學一做”學習教育是錘煉黨員黨性的迫切需要,目的就是要喚醒大家黨的意識、黨員意識、黨章意識、黨規(guī)意識,引導全體黨員自覺堅定理想信念,自覺用黨的理論來武裝自己,自覺用黨章黨規(guī)來約束自己,以重塑黨員形象、夯實黨的基礎。同時,開展“兩學一做”學習教育是深化黨內教育的重要實踐。體現(xiàn)在范圍上,是從“關鍵少數(shù)”向全體黨員拓展;體現(xiàn)在形式上,是從集中教育活動向經常性教育延伸。今年以來,黨中央從全面從嚴治黨的戰(zhàn)略高度,聚焦做合格共產黨員,著力抓常抓細抓長,在全黨開展“兩學一做”學習教育,體現(xiàn)了思想政治教育的連續(xù)性,更標志著黨內教育已經進入經常性教育的新常態(tài),是全面從嚴治黨的有力抓手,要通過學教活動,讓大家樹牢崇規(guī)意識、遵規(guī)意識、執(zhí)規(guī)意識,自覺把自己的言行置身在黨章黨規(guī)的框架之內。
    二、努力踐行“兩學一做”要求。
    開展“兩學一做”學習教育,是落實黨章關于加強黨員教育管理要。
    求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是推動黨內教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措,是加強黨的思想政治建設的重要部署?!皟蓪W一做”學習教育不是一次活動,要突出正常教育,區(qū)分層次,有針對性地提高素質、解決問題,用心用力,抓細抓實,真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。開展“兩學一做”學習教育,基礎在學,關鍵在做。要把黨的思想建設放在首位,以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求,用總書記系列重要講話精神武裝全黨,教育引導黨員自覺按照黨員標準規(guī)范言行,進一步堅定理想信念,提高黨性覺悟;進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定正確政治方向;進一步樹立清風正氣,嚴守政治紀律政治規(guī)矩;進一步強化宗旨觀念,勇于擔當作為,在工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用,為推進供銷社各項工作開創(chuàng)新局面提供堅強的組織保證。
    三、必須明確“兩學一做”學習教育路徑。
    學習黨章黨規(guī),必須著眼明確基本標準、樹立行為規(guī)范。黨章是管黨治黨的總章程,集中體現(xiàn)著黨的基本理論和政治主張,集中體現(xiàn)著黨的集體意志和原則要求。作為共產黨員,必須尊崇黨章、學習黨章、遵守黨章、維護黨章。黨規(guī)黨紀是對黨章的延伸和具體化,是規(guī)范黨員行為的具體遵循。黨員就要強化紀律意識,自覺做到守紀律、講規(guī)矩,把政治紀律和政治規(guī)矩擺在首位,嚴格執(zhí)行《廉潔自律準則》、《紀律處分條例》,用執(zhí)紀的嚴肅性和追責問責的經常性來保障黨章黨規(guī)的權威性。
    學習總書記系列重要講話,必須著眼加強理論武裝、統(tǒng)一思。
    想行動。十八大以來,總書記圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定、內政外交國防、治黨治國治軍各個方面,提出了中國夢、協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、新常態(tài)下的發(fā)展觀、社會主義核心價值觀、黨要管黨、從嚴治黨等一系列治國理政的新理念、新思想、新戰(zhàn)略,開辟了馬克思主義新境界,開創(chuàng)了中國特色社會主義新局面。
    做合格共產黨員,必須著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求,堅持以知促行。按照講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員的標準。
    四、精心組織確保學習教育扎實開展。
    這次專題教育不是一次活動,不分批次、不設環(huán)節(jié),而是融入領導干部經常性的學習教育。這并不意味著可以放松要求,而是標準更高、要求更嚴。我們要堅決防止形式主義,避免出現(xiàn)“空、虛、偏”和“抄、套、仿”的問題。各黨支部一定要高度重視,加強領導,把專題教育抓嚴抓實,抓出成效。這里,我提五點要求:
    一是堅持領導帶頭。黨員干部要以身作則,當標桿、作示范,以上率下。要自始至終把責任扛在肩上,帶頭學習提高、帶頭講黨課、帶頭查找問題、帶頭開展批評與自我批評、帶頭整改落實。
    二是堅持從嚴要求。要以從嚴從實的作風開展學習教育,把嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律貫穿學習教育始終,以嚴促深入,以嚴求實效。特別是要把專題黨課、專題學習研討、專題民主生活會和組織生活會、民主評議黨員、整改落實這五個“關鍵動作”抓細抓實抓到位,真正從思想上、工作上、作風上嚴起來、實起來。
    三是要堅持問題導向。要堅持向問題“叫板”,把問題意識、問題導向貫穿學習教育的全過程,把發(fā)現(xiàn)問題、找準問題、解決突出問題作為這次學習教育的出發(fā)點和落腳點。要聚焦問題,深挖根源,聞過則改,立行立改,對群眾反映強烈的問題,要進行專項整治,嚴格正風肅紀,同時要建制度、立規(guī)矩,強化剛性約束,以解決問題的成果來檢驗學習教育的成效。
    四是要堅持轉變作風。要以學習教育促作風轉變,落實全年目標任務。面對當前經濟下行的壓力,要扭轉被動局面,實現(xiàn)穩(wěn)中求進,抓好改革發(fā)展穩(wěn)定的各項工作,完成全年目標任務,都必須靠好的工作作風來保證,我們要以“兩學一課”學習教育的新成效,切實轉變作風,振奮精神,努力開創(chuàng)供銷社各項工作新的局面。
    同志們,搞好這次學習教育,意義深遠、責任重大。讓我們緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍,按照自治區(qū)黨委、市委和縣委的要求,扎扎實實把學習教育組織好、開展好,從嚴打造一支對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當?shù)狞h員隊伍,為實現(xiàn)供銷社“二次振興”提供堅強的思想保障和組織保障。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩學一做動員會講話篇二
    為了教育引導黨員尊崇黨章、遵守黨規(guī),把思想建設放在首位,著力解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題,努力使廣大黨員進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風正氣、勇于擔當作為,在學校各項工作中充分發(fā)揮先鋒模范作用。3月4日,學校黨支部根據(jù)上級黨委要求和學校支部工作計劃,組織全校黨員和行政干部開展了“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”的“兩學一做”系列學習教育活動。
    在學習活動中,劉麗萍書記首先組織重溫了入黨誓詞,劉文華副書記宣讀了《中國共產黨修文縣第一中學支部20工作計劃》,李明文委員啟動黨員結對子工作,最后,劉麗萍書記就“兩學一做”進行黨課培訓。
    劉麗萍書記在黨課培訓中先就“兩學一做”進行講解,明確指出“兩學一做”就是“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”。接著根據(jù)《中國共產黨紀律處分條例》,從黨的紀律有哪些?對學?;鶎狱h組織有哪些要求?對黨員的紀律處分有哪幾種?各種處分的期限和影響是什么?政紀處分有哪些?什么是直接責任?什么是主要領導責任?什么是重要領導責任?“講政治、守紀律”,黨員應該遵守的政治紀律有哪些?黨的規(guī)矩是什么等幾方面組織大家學習了《中國共產黨紀律處分條例》中的相關條款。最后,還組織學習了貴陽市紀委、市監(jiān)察局關于婚喪喜慶事宜“四嚴禁、一嚴格”的規(guī)定和教師違反職業(yè)道德行為處理辦法規(guī)定,視其情節(jié)輕重分別給予哪些處分等內容。
    通過培訓學習,進一步增強了組織紀律觀念,明白了哪些事情可以做,哪些事情不能做;哪些話可以說,哪些話不能講。在今后將自覺做到遵守黨的紀律不動搖,執(zhí)行黨的紀律不走樣,時刻用黨的紀律嚴格要求和約束自己,規(guī)范自己的一言一行。在工作中用正確的理論武裝頭腦,樹立正確的理想信念和正確的世界觀、人生觀和價值觀,自覺提高防腐能力;在工作上要兢兢業(yè)業(yè),積極向上,不求名利,堅持一切以學校利益為重的思想;在生活上甘為清貧,自覺摒棄貪圖享受、唯金錢至上論,自覺抵制腐敗歪風邪氣。要始終保持黨的先進性和純潔性,保持黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風,學習先鋒模范典型事跡,自覺維護黨的良好形象和威信,自覺遵守黨紀法規(guī),絕不把自己混為普通老百姓。哪些事能做,哪些事不能做,腦子里要有明確的界限。自覺增強黨性觀念,大膽開拓創(chuàng)新,以求真務實的工作作風,緊跟學校的工作思路,圍繞學校中心工作和重點工作,進一步規(guī)范工作程序,強化咨詢和參謀職能,為學??缭绞桨l(fā)展做出更大的貢獻。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩學一做動員會講話篇三
    同志們:
    “兩學一做”學習教育開展以來,我公司黨委高度重視,專題研究并制訂了學習教育工作的《實施方案》等前期準備工作。下面,就如何開展好“兩學一做”學習教育工作進行安排,再談一談自己對此次學習教育活動的想法。
    一、統(tǒng)一思想,認識學習教育工作的重要意義在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育,是中央為深化黨內教育作出的又一重要部署??倳浀闹匾甘荆瑥狞h和國家全局的戰(zhàn)略高度,深刻闡明了開展“兩學一做”學習教育的總體目標、基本要求和主要任務,具有很強的思想性、政治性、指導性和針對性,為我們開展學習教育指明了正確方向、提供了根本遵循。我們的黨員干部一定要認真學習,全面貫徹,充分認識開展學習教育的特殊意義和現(xiàn)實針對性,切實增強搞好學習教育的思想自覺和行動自覺。
    第一,開展學習教育,是貫徹全面從嚴治黨要求、推動管黨治黨向基層延伸的重要部署。治國必先治黨,治黨務必從嚴。黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央,以制定實施八項規(guī)定切入點,以向我看齊的堅定決心,發(fā)出了全面從嚴治黨的動員令,點準穴位、猛藥去疴,重拳出擊、鐵腕治吏,黨風政風為之一振,社風民風為之一新。但也要清醒看到,全面從嚴治黨永遠在路上,目前的成效還是階段性的,嚴肅黨內政治生活、恢復發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風的任務還很重,嚴明黨的紀律和規(guī)矩、營造良好政治生態(tài)的任務還很重,加強黨員干部教育、建設高素質干部隊伍的任務還很重;還要清醒看到,這些年從嚴治黨的重點是領導干部這個“關鍵少數(shù)”,還有一個向基層延伸、向全體黨員拓展的問題?;鶎邮屈h的執(zhí)政之基、力量之源,只有基層黨組織堅強有力,黨員發(fā)揮應有作用,黨的根基才能牢固,黨才能有戰(zhàn)斗力。開展“兩學一做”學習教育,就是堅持步步深入、環(huán)環(huán)相扣,把全面從嚴治黨的要求落實到每個支部、落實到每名黨員,真正做到上下一起施治,全黨一體從嚴。
    先鋒模范作用,發(fā)揮好每個基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。
    二、領會精神,明確學習內容的重點難點。
    “兩學一做”基礎在學,關鍵在做,“學”要帶著問題學,“做”要針對問題改。“兩學”是思想政治建設的核心內容,是全體黨員立身之本。
    一要學黨章黨規(guī)。學習貫徹黨章,關系黨的生死存亡,關系中國特色社會主義事業(yè)的興衰成敗。抓住了學習貫徹黨章這個根本,就抓住了加強黨的建設的根本。就能從根本上喚醒全體黨員黨章黨規(guī)意識,強化黨的意識、黨員意識和紀律意識,牢記入黨誓詞和黨的宗旨,履行黨員義務和權利,明確“紅線”和“底線”,弄清楚該做什么、不該做什么,能做什么、不能做什么。
    二要學系列講話。深入學習習近平系列重要講話精神,要緊緊抓住堅持和發(fā)展中國特色社會主義這條主線,重點理解和把握“四個全面”和“四個著力”等戰(zhàn)略布局和戰(zhàn)略思想,在思想和行動上與總書記保持高度一致,特別是當前公司正處在經濟發(fā)展爬坡過坎、滾石上山的關鍵時期,只有用總書記系列重要講話精神武裝全黨,通過“兩學一做”學習教育,才能凝聚全黨意志,激發(fā)全黨共克時艱、凝心聚力謀發(fā)展的強大合力,用總書記的系列講話破解發(fā)展難題,實現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展,深化改革攻堅,用過硬的黨性、堅強的作風,帶領人民群眾同步建成小康。
    方面存在的問題,為深化公司改革、推動“十三五”開好局、起好步提供堅強組織保證。
    二要準確把握“兩學一做”學習教育的主要內容?!皟蓪W一做”學習教育不是一次活動,要突出正常教育,按照區(qū)分層次、區(qū)分對象的要求,規(guī)范學習內容,有針對性地解決問題,用心用力,抓細抓實,真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。要區(qū)分層次抓好“兩學”,把學習黨章黨規(guī)與學習總書記系列重要講話精神統(tǒng)一起來,突出黨員和黨員領導干部等不同對象,明確學習內容、范圍和具體要求,切實增強針對性和實效性。
    三要準確把握“兩學一做”學習教育的方法步驟。開展學習教育,要突出經常性教育的特點,充分發(fā)揮黨支部應有的作用,采取“三個基本”的組織方式即:堅持以黨支部為基本單位,以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式,以落實黨員教育管理制度為基本依托,認真做好“四講四有”專題學習討論、創(chuàng)新方式講授黨課、召開黨支部專題組織生活會、廣泛開展民主評議黨員、組織開好領導班子民主生活會、開展“黨員先鋒行”主題實踐活動、深入開展以“四五”行動為載體的晉位升格行動等活動,在融入經常、融入日常上下功夫。
    抓住“三個關鍵”是:
    一要解決“怎么學”這個關鍵。一是要把握重點學,學。
    每一名黨員、干部都要以此來約束規(guī)范自己,從思想、行為上真正把合格的標尺立起來,把做人做事的底線劃出來。
    三要解決“怎么改”這個關鍵。找到找準問題是改的先決條件,改的目的在于能解決問題。一要雷厲風行改,做到即知即改、邊學邊改,有什么問題就著力解決什么問題,什么問題突出就重點解決什么問題,把問題整改與群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育和巡視反饋的問題整改結合起來,堅決糾正“四風”問題,堅決整治群眾身邊的不正之風,持續(xù)推進難點重點問題的整改解決。二要突出重點改,針對省國資委第四專項巡視組反饋意見,切實按時完成落實黨風廉政建設“兩個責任”、選人用人、執(zhí)行“八項規(guī)定”、招投標監(jiān)督管理等方面問題的整改任務,努力以學習教育促進專項巡視反饋問題整改,以專項巡視反饋問題整改成效檢驗學習教育成果。三要標本兼治改,針對存在的新情況新問題,注重源頭治本,扎緊制度的藩籬,切實做到完善制度堵塞漏洞,嚴格執(zhí)行制度防范問題,堅決防止同類問題再次出現(xiàn)。
    四、突出重點,開展六個專項工作。
    扶貧等六項專題工作。著眼解決黨員隊伍中存在的突出問題:一要針對問題抓整改。組織開展“四講四有”合格黨員大討論,引導黨員找準自身在黨性黨規(guī)黨紀、樹立和落實發(fā)展新理念等方面的問題,立說立行立改。二是立足崗位作貢獻。開展黨員示范行動,引導黨員干部在企業(yè)轉型發(fā)展中敢闖敢試,在脫貧攻堅等重點工作中建功立業(yè)。三是圍繞轉型務實干。圍繞提高轉型發(fā)展的思想意識的目標,科學編制工作方案,著力構建學思行三者合一的工作體系。
    五、加強領導,高質量推進學習教育工作。
    112-。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩學一做動員會講話篇四
    作為一名學生,現(xiàn)在最重要的就是勤奮學習,考上自己理想的大學,下面是的勤奮學習。
    國旗下演講稿。
    范文資料,歡迎閱讀。
    老師們、同學們:
    早上好!今天我講話的題目是《珍惜時間,勤奮學習》。
    在不知不覺中,半個學期很快就過去了。我們的中考也已經結束,在這次中考中你有什么收獲呢?也許有人收獲了汗水,有人收獲了淚水,有人收獲了喜悅,有人收獲失望,總之,一切成為歷史,就讓他痛痛快快地過去吧。因為前面的道路還需要我們去行進,未來的希望依然掌握在我們自己的手中。因此我們只有珍惜將來的時間,勤奮的學習,這才是我們真正的希望之源。
    要勤奮就得珍惜時間。只有愛惜光陰的人,才能夠做到腳踏實地、堅持不懈、持之以恒。安徒生如果不是腳踏實地,就不可能從鞋匠的兒子成為童話大王;愛迪生如果不是堅持不懈,就不可能創(chuàng)造科學上的奇跡,成為偉大的發(fā)明家;愛因斯坦如果不是持之以恒,就不能成為科學泰斗,創(chuàng)立震驚于世界的相對論。同學們,我們要取得優(yōu)異的成績,也只能勤奮學習,也只能珍惜來之不易的學習時光。
    因為只有惜時如金的人,才能高效率地利用好自己的學習時間,才能在有限的時間內發(fā)揮出最大程度的學習效益,從而學到更多的知識。
    同學們,讓我們珍惜時間,勤奮學習,去迎接一個又一個新的挑戰(zhàn)。用勤奮汗水改變我們的命運,用勤奮夢想創(chuàng)造出我們每個人的奇跡,用勤奮精神譜寫出我們每一位同學最燦爛的輝煌人生。
    我的講話完了,謝謝大家!
    親愛的同學們:
    俗話說:“立志是事業(yè)的大門”。同樣的道理,立志也是成才的大門。有人曾做過一次調查,發(fā)現(xiàn)偉人都有一個共同點,那就是在年輕時都胸懷大志。
    “成功者立常志,失敗者常立志”。希望同學們都能有自己明確的奮斗目標。有了志向,那么現(xiàn)在我們所要做的就是勤奮學習。
    在這里,我主要想和同學們簡單地談談以下四點:
    一、要有良好的學習動機。
    產生了學習動機,有了明確的學習目的,才能產生學習動力。這就要求我們,要有遠大的理想和追求,要學會聽取家長、老師的引導和教育。
    二、培養(yǎng)濃厚的興趣。
    從學習中培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)樂趣,會讓我們的學習心無旁騖,持之以恒。
    三、施加適當?shù)膲毫Α?BR>    俗話說,“挑著擔子跑得快?!边@就很形象地說明了壓力與動力的關系。壓力有內在的、外在的。外在的如老師、家長及其他人施加的明確的學習任務與責任等;內在的如自我施加的學習壓力等。有了一定的學習壓力,就可以把壓力轉變成巨大的學習動力,從而激勵學習動機。
    四、讓自己不斷成功。
    最能激發(fā)我們產生學習動力的還是自己取得學習上的成功。確立一個個小小的目標,并努力使自己達到這個目標。這種目標,不僅僅是指每門功課考得怎樣的成績,也指每個知識點的記憶、理解,還可以是這些知識點的掌握、運用,達到了這一個個小小的目標,就能一步步取得成功。
    最后,希望同學們都能努力做到“勤奮學習,立志成才”。我的演講完畢,謝謝!
    各位老師、各位同學:
    大家好!今天,我國旗下講話的題目是“讓勤奮學習成為我們的責任”。
    各位同學,上周星期五上午,大家放假回家了,我們全體老師卻在聆聽專家講座,作講座的是xx教授。x老出生于xxx年,今年已xx歲高齡。但老人家身板硬朗,精神矍鑠。不過讓我們震撼感佩的還不是這些,老人家是學物理教物理的,出版物理專著已數(shù)十本,但他文史經哲,無所不通,古今中外。
    名人名言。
    也是信手拈來。講座中他旁征博引思路清晰表達精準情真意切。王教授“活到老、學到老、愛到老”的精神和責任感給我們上了真實而又生動的一課。一位勤奮學習、努力追求、無私奉獻的智者、仁者、長者形象也矗立在江聲人的心中成為我們一輩子都要學習和追求的楷模。七年級同學最近學了《再塑生命的人》這篇文章作者是美國著名的盲聾啞作家、教育家海倫?凱勒。她出生19個月后就被重病奪去了聽力和視力而且嘴巴也不能發(fā)聲完全進入了一個黑暗、沉寂的世界。但她沒有向命運低頭而是頑強不屈、刻苦奮斗通過唯一還算靈敏的觸覺學會了英文、法文、德文、拉丁文、希臘文五種文字24歲竟然還以優(yōu)異的成績通過了大學畢業(yè)考試。同學們一個只能通過觸覺來學習的人要達成這些目標其艱難和痛苦可想而知但海倫?凱勒總是跌倒了爬起來走一步再走一步歷盡艱辛與磨難不斷前進不斷提升終于成為了19世紀全世界一個最了不起的人物。
    同學們,反觀我們,都是四肢健全、身心康健之人,而且衣食無憂,在和平、安寧、幸福的環(huán)境中學習與生活,但我們的學習態(tài)度、學習精神、學習品質又如何呢?所以x老師鄭重提請大家“把勤奮學習當作自己的責任”。所謂責任,就是人生于世,必須承擔的職責與任務。人一生下來,就注定要走入社會,就注定要承擔不同的社會角色,而每一個角色,都有它的職責和任務,這是不可推卸和逃避的。比方說,我們是老師,那么上好課教好書,引導大家健康成長,就是我們義不容辭的責任;而你們的父母,他們的責任就是將你們撫養(yǎng)成人,并且盡最大的努力,讓你們接受最好的教育;而各個國家的元首,他們的責任就是治國興邦,讓自己的人民不斷疊加尊嚴和幸福。那么,作為正處于讀書黃金時期的你們呢?其責任自然就是勤奮學習刻苦鉆研,為未來擔負社會責任奠定堅實的基礎!
    如何勤奮學習,給大家提三點建議:其一,學習須篤志。即樹立遠大理想。大同社會、世外桃源,這是人類社會共同的遠大理想,一代代的中國人,就在朝這個目標努力奮斗。而當年的劉邦、項羽,年幼之時,遠遠看見秦始皇的巡游車,就道出了“大丈夫當如是也、彼可取而代之”的理想;少年毛澤東“孩兒立志出鄉(xiāng)門,學不成名誓不還”和周恩來的“為中華之崛起而讀書”,都說明了年少時樹立遠大理想的重要作用;其二,勤奮要得法。即要掌握學習的方法。聯(lián)合國教科文組織編著的《學會生存》一書指出“未來的文盲不是不識字的人,而是不會學習的人”。當今時代,知識爆炸,幾天一更新,如果你不學習,不懂得學習的方法,則勢必被社會所淘汰。所以掌握學習方法是新時代公民必須具備的素質;其三、要有責任感和擔當。如今,作為人才必須具備四種這樣的品質:對國家對社會對家庭有自己的責任感,對學習對工作有熾熱的情懷,對他人有競爭意識和團隊合作精神,對自己則要有否定和超越兩種心態(tài)。然而,這四種品質的核心還是責任感與擔當,有了責任感,我們就能夠在自己的學習和工作中盡心盡力,我們就能在未來的社會中立于不敗之地,我們就能在發(fā)展自己的同時促進他人和社會的發(fā)展,實現(xiàn)共同進步!
    同學們,歸結起來,我就是說學習要有遠大的理想,勤奮要注意方法,而勤奮學習則是我們義不容辭的責任,就像xxx教授和海倫?凱勒那樣。同時希望大家牢記:不懂得責任是無知,沒有了責任是放縱,忘卻責任是無恥,逃避責任則是背叛,所以,我勸各位同學,趁著年輕盡職盡責地讀書、學習!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩學一做動員會講話篇五
    同志們:
    按照市委關于認真做好“。
    兩學一做。
    ”學習教育活動的要求,今天我們召開全局“兩學一做”學習教育工作動員會。我局“兩學一做”學習教育實施方案已經局黨組討論通過,剛才陳局長、秦總分別就副處級以上黨員領導干部和全體黨員學習教育內容和要求做出詳細部署。下面,我代表局黨組講三點意見。
    在全黨開展“兩學一做”學習教育,是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后,中央推進黨的思想政治建設的又一重大舉措,是深入持續(xù)推進全面從嚴治黨的需要、是推進思想政治建設經?;男枰⑹峭苿尤鎻膰乐吸h向基層延伸的需要,我們要充分認識開展活動的重要意義,全面把握活動內涵和要求,積極投身到學習教育活動中。特別是要充分認識這次學習教育與以往教育活動的聯(lián)系和區(qū)別。
    一是對象由“關鍵少數(shù)”向全體黨員拓展。黨員是黨的肌體和組織的細胞,只有每個細胞健康,才能確保黨的健康。前兩次黨內教育,盡管也對全體黨員提出了要求,但聚焦點主要集中在縣處級以上黨員領導干部,通過抓“關鍵少數(shù)”帶動全黨作風轉變。經過幾年堅持不懈努力,現(xiàn)在黨員干部在思想上、作風上存在的突出問題得到有效遏制,整體素養(yǎng)和精神面貌也大為改觀。在此基礎上開展“兩學一做”學習教育,就是要系統(tǒng)推進、打好“組合拳”,步步為營、持續(xù)用勁,全覆蓋、全方位推進管黨治黨,把全面從嚴治黨拓展到基層、拓展到全體黨員,真正使責任和壓力層層傳導下去,讓黨的每個細胞都健康起來、發(fā)揮應有作用。
    二是方式從集中性教育向經常性教育延伸。集中性教育作為我們黨推進思想政治建設的重要抓手,能有效解決一個時期的突出問題,但集中教育不可能天天搞,要解決深層次的思想問題,靠突擊是有限的,不可能畢其功于一役,必須保持韌勁和恒心,綿綿用力、久久為功,讓黨員在潛移默化中受到教育、得到提高。在前三年的集中教育中,有效解決了“四風”蔓延、不嚴不實等突出問題,但樹倒根還在,作風問題的“病源體”還潛伏在一些黨員干部的思想深處。開展“兩學一做”學習教育,就是要抓在日常、嚴在經常,推進黨內生活規(guī)范化,推進黨員教育管理常態(tài)化,努力把全面從嚴管黨治黨的狀態(tài)鞏固下去、深化下去。
    三是深度從側重被動要求向強調主動實踐轉變。這幾年,我黨強力正風肅紀,通過組織約束和督促來解決精神不振、作風不正等問題,把黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風重新立了起來。但這些成果是在高壓震懾態(tài)勢下取得的,僅僅在“不敢”的層面,還沒有完全做到“不能”,離“不想”還有較大距離。開展“兩學一做”學習教育,就是要變他律為自律、變被動為主動,通過引導黨員對照黨章黨規(guī)和系列講話修枝剪葉,立足崗位做合格黨員、做群眾心目中的黨員,真正讓全面從嚴治黨要求成為全體黨員的工作方式和行為習慣,不斷提升全黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力和水平。
    二、要切實把中央和省市委的部署要求貫徹好落實好。
    中、省、市委“兩學一做”學習教育實施方案已經明確了學習教育的要求、內容、重點任務、具體措施等內容。我們全體黨員干部一定要認真領會,嚴格對標,落實落細。在具體工作中:
    一要突出“學”和“做”?;A在學,關鍵在做。普通黨員和黨員領導干部在“學”與“做”上要有差異性,不能“上下一般粗”。對全體黨員來說,“學”要重點把握黨章黨規(guī)和系列講話的基本內容、基本精神、基本要求;“做”要重點做到堅定理想信念、樹立黨員意識、強化宗旨意識、踐行社會主義核心價值觀、在推動改革發(fā)展穩(wěn)定中建功立業(yè)。對黨員領導干部來說,“學”要與領導工作實踐相結合,標準要更高,內容要更深,效果要更實;“做”要重點做到帶頭堅定理想信念、帶頭嚴守政治紀律和政治規(guī)矩、帶頭樹立和落實五大發(fā)展理念、帶頭攻堅克難敢于擔當、帶頭落實全面從嚴治黨責任,真正干在實處、作出表率,一級帶著一級干、一級干給一級看。
    二要堅持問題導向。帶著問題學,針對問題改,是中央、省、市委反復強調的要求,也是這次學習教育能否取得實效的重點。我們要強化問題導向,重點圍繞黨組織生活、黨員教育管理存在的問題,邊學邊改、即知即改、真抓實改。每名同志要對照中央“五個著力”(著力解決理想信念模糊動搖的問題,著力解決黨的意識淡化的問題,著力解決宗旨觀念淡薄的問題,著力解決精神不振的問題,著力解決道德行為不端的問題),逐一認領、對照細化,從一開展就建立問題清單、整改清單。要同群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育問題整改結合起來,持續(xù)深入糾正“四風”,抓好不嚴不實問題整改。
    三要扎實落實好我局“兩學一做”學習教育方案。按照市委部署,我局制定了局黨組“兩學一做”實施方案,主要安排布置副處級以上黨員領導干部學習教育內容。局機關黨委制定了全體黨員“兩學一做”實施方案,要求以支部為單位,抓好全體黨員的學習教育。全體黨員和黨員領導干部要全面把握活動總體要求,認真完成好學習的規(guī)定動作,保證集中學習和自學時間達標,認真組織好黨課、專題民主生活會、組織生活會和民主評議黨員等專題活動,通過系統(tǒng)學習,切實提高思想認識。要堅持問題導向,結合工作實際,著力解決存在的問題,確?;顒尤〉脤嵭?。
    三、要加強對學習教育的組織領導。
    這次學習教育不是一次活動,不能簡單的就學習論學習,我們必須拿出更加重視的態(tài)度、更加專注的精神、更加務實的作風,緊密結合工作實際,抓好這次學習教育,有效提升全體黨員自身素質及崗位履職能力,確保取得扎實成效。
    一要強化主體責任。按照市委要求,各級黨組織特別是黨組書記,要切實履行主體責任,加強對本組織學習教育的組織領導。具體到我局就是局黨組和局機關黨委各支部,要分級負責、準確把握、堅決落實中央、省、市委各項部署和要求,層層壓實責任、層層傳導壓力。各支部書記要承擔本支部學習教育主體責任,要認真組織做好本支部和全體黨員學習教育各項工作,切實當好黨員的“帶頭人”,帶頭學,帶頭擔當,帶頭實踐,確保學習教育扎實推進。
    二要堅持以上率下。領導干部以身作則、率先垂范,下面就會跟著學、照著做。在這次學習教育中,局班子成員將以普通黨員身份,到所在支部參加學習交流,要從自身做起,走在前面、深學一層,帶頭講好黨課,嚴格執(zhí)行雙重組織生活制度,以普通黨員身份討論學習、開展民主評議,形成層層示范、上行下效、整體聯(lián)動的良好局面。
    三要加強督促檢查。這次學習教育由辦公室和機關黨委兩個部門,按照我局“實施方案”具體組織實施。辦公室負責全局學習教育方案制定,副處級以上黨員領導干部集中學習研討、領導班子民主生活會組織協(xié)調工作。機關黨委負責黨員個人自學、支部集中學習、支部書記培訓以及各項主題活動等組織指導、督促檢查工作。兩部門之間要加強工作聯(lián)系與信息共享,及時完成有關信息的報送任務。要把學習教育與市委、市政府確定的重點任務結合起來,與改革結合起來,在學習教育中破解工作難題,做到兩手抓、兩促進。
    我就講這些,謝謝大家。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩學一做動員會講話篇六
    召開“。
    兩學一做。
    ”學習教育動員大會,要通過積極參加“兩學一做”學習教育,從日常做起,從點滴做起,從自身做起,不斷嚴明紀律觀念,提升規(guī)矩意識,樹立先鋒形象,為事業(yè)改革發(fā)展做出新的貢獻。本文是本站小編為大家整理的兩學一做動員會講話,僅供參考。
    根據(jù)中央決定,今年全國將在全體黨員中開展學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員“兩學一做”學習教育。這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后,深化黨內教育的又一次重要實踐,也是推動學習教育從“關鍵少數(shù)”向全體黨員拓展,從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。做好新形勢下的機關精神文明建設和林業(yè)工作,我們首先要把這項重要的政治工作、政治任務抓緊抓好,切實抓出成效。
    一要把“兩學一做”落實到理論武裝上,引導黨員干部多學多思,學有所悟,學有所獲。
    二要把“兩學一做”落實到黨性教育上,引導黨員干部堅定理想信念,牢記誓詞,不忘初心。
    三要把“兩學一做”落實到嚴明紀律上,引導黨員干部立標桿、作表率,爭做遵規(guī)守紀的模范。
    四要把“兩學一做”落實到推動企業(yè)發(fā)展上,引導黨員干部堅持“三嚴三實”,學習好、理解好、實踐好發(fā)展新理念。
    五要把“兩學一做”落實到保持全省文明單位上,引導黨員干部以高昂的精神、嚴實的作風、良好的品格積極投身于創(chuàng)建活動。
    我們每一個黨員都要積極投身于“兩學一做”活動中來,要當好自己的“管家”做“兩學一做”的好黨員。
    “兩學一做”具體到我們的工作和生活中,最關鍵的一條,就是“自律”。
    自律,簡單地說,就是自己管好自己,本質上是指人的自控能力,尤其是控制好自己的性格、情緒與欲望,使自己的言行符合道德標準、社會規(guī)范、黨紀國法。
    能夠自律是政治上成熟的一種表現(xiàn)。
    古往今來,凡干出了一番事業(yè)的人,都離不開“自律”二字。事實說明,自律已經成為一個人能否有所造詣、能否有所成就的先決條件。沒有理想的人是莽漢,不懂自律、不能自律的人則是狂夫。自律是做人的根本和必需,要優(yōu)化自己的人生,對“自律”問題絕不能忽視,它在事業(yè)、人生中有著舉足輕重的地位,往往在最關鍵的時候對一個人的前途命運起決定性作用。
    自律是自我保護的堅固閘門。
    我們生活的這個世界是復雜的,在形形色色的誘惑面前,在邪惡勢力的拉攏腐蝕面前,在無度欲念滋長蔓延面前,唯有自律才是保護自我的最強大、最可靠的武器。貪婪是不廉潔者通向地獄之門的鑰匙,自律是有志者得以自保的堅固閘門。我們一定要有自我保護意識,這不僅是對黨和人民的事業(yè)負責,對單位及同志們負責,同時也是對自己及自己的家人負責。
    自律是促進自強之引擎。
    自律不光是一種消極的約束,它同時還有積極的激勵作用。與自律同生的是自礪,這宛如一枚硬幣的兩面。自律的過程,實質上是以積極之我戰(zhàn)勝消極之我的過程。在消除邪欲、摒棄低俗、正己修身的過程中,人的意志、品質、才能、智慧將會自然而然地增強,干事創(chuàng)業(yè)的希望之火將會燃燒得更旺。
    能否律己本質上是“為公”還是“為私”的問題。
    能夠自律是一種力量。有這種力量的人,不為物惑,不受財誘,不因權屈,不被色迷,有正確的人生目標,有嚴格的自我控制意識,能自覺地規(guī)范自己的言行,做到寵辱不驚,坦蕩地對待名利地位和得失成敗。能不能“自律”,說到底是“為公”還是“為私”的問題。為公者,不以個人情感左右是非曲直,不以一己之私衡量榮辱得失,不以自己好惡干擾政策法律。無私者才能自律,腰桿挺得直,說話底氣足,才有巨大的力量。
    嚴格自律才能通往自由之路。
    自律是自修之巔。自律不但是一種道德、一種覺悟,而且是一種倫理、一種素質。自律不僅表現(xiàn)為一個人的慎獨,而且反映著一個人掌控自我的能力與水平。素質高處是自律,修養(yǎng)極處是自覺。一個人只有做到了嚴于律己,才能成為毛澤東同志所要求的“一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人”,才能由人生的必然王國走向自由王國。
    自律的核心要求是把握自己,管好自己。
    無數(shù)貪官的反面教訓警示人們,必須把握自己,管好自己。人,最了解的是自己,最不了解的也是自己;最能把握的是自己,最不能把握的也是自己。世界上最可靠、最管用、最難的也是把握自己、管好自己。管好自己,安全無虞;放縱自己,危險在即。怎樣才能把握自己、管好自己?最根本的是靠自律,這是做人之基,立世之本。每個人對此都應該清醒再清醒,珍重更珍重。
    自律首先要知道自己“不能做什么”無數(shù)貪官的反面教訓警示人們,必須把握自己,管好自己。人,最了解的是自己,最不了解的也是自己;最能把握的是自己,最不能把握的也是自己。世界上最可靠、最管用、最難的也是把握自己、管好自己。管好自己,安全無虞;放縱自己,危險在即。怎樣才能把握自己、管好自己?最根本的是靠自律,這是做人之基,立世之本。每個人對此都應該清醒再清醒,珍重更珍重。
    只有做好自律,才能做好“兩學一做”中的合格黨員。20xx年,按照中央和集團的部署要求,我們組織開展了“三嚴三實”專題教育,分公司上下形成了懂規(guī)矩、守紀律、敢擔當和嚴以律已、廉潔勤政的良好氛圍。工作作風建設明顯好轉,干部隊伍建設不斷強化,文明創(chuàng)建成效顯著。機關作風的向好轉變,推進了分公司各項工作健康發(fā)展。
    “兩學一做”學習教育和文明創(chuàng)建工作是當前和今后一個時期分公司黨建工作的重中之重,各部室、各單位、干部職工要深刻學習領會黨章和系列講話精神,統(tǒng)籌安排,精心組織,扎實推進,確保學習教育工作見行動、見實效?!皩W做活動”中要注意把握工作方法,做好“四個結合”:要把“學做活動”與提高干部隊伍整體素質結合起來,要把“學做活動”與加強黨風廉政建設結合起來,要把“學做活動”同文明創(chuàng)建活動結合起來,要把“學做活動”同推進業(yè)務工作結合起來,為分公司創(chuàng)建一個風清氣正的工作環(huán)境,為全面完成20xx年各項工作任務打好堅實的思想基礎。
    按照省委組織部關于開展“兩學一做”學習教育專題調研的通知,我們于3月2日在街道四樓會議室召開“兩學一做”學習教育專題調研動員部署會,參加人員是全體國家干部、機關單位支部負責人、村(社區(qū))支部書記,總共參加人數(shù)是85人。近期,組織人員專題學習研究、提前謀劃部署。圍繞問題導向和目標導向,對標合格黨員標準,在全市各領域不同層次,展開了廣泛深入調研,為扎實開展“兩學一做”學習教育工作奠定了堅實的基礎。
    明確任務,及早行動。市委組織部組織人員專題學習研究,結合黨員標準分不同領域統(tǒng)一設定了《全市黨員學習教育思想狀況調查問卷》,從黨員基本情況、學習教育情況、政治意識、擔當作為、思想狀況、孝老愛親等方面進行設置,力求全面掌握全市黨員隊伍整體情況。制定下發(fā)了《關于做好“兩學一做”學習教育調研工作的通知》,明確時間任務、調研內容和形式。組織召開了全市各領域調研工作任務分工部署會,下發(fā)調查問卷3000多份,動員各縣區(qū)和各領域黨工委,認真落實主體責任,組成調研組,以座談會、走訪征求意見等形式廣泛進行調研。
    突出重點,問診把脈。走訪調研采取自上而下同步推進的方式進行,市縣組成若干調研組,由分管領導帶隊,深入到農村、社區(qū)、企業(yè)、機關、社會組織、學校分層召開座談會、下發(fā)調查問卷,確保調查覆蓋面達到全市黨員總數(shù)的5%。重點圍繞黨員隊伍整體學習教育、思想狀況、作風表現(xiàn)等方面開展,特別是目前反應比較集中的落實中央“八項規(guī)定”和自治區(qū)、市出臺的“若干規(guī)定”、反腐敗等情況,摸清學什么、怎樣學、怎樣做的問題,把廣大黨員的關切點、群眾的期盼點找準找實,為制定好《石嘴山市“兩學一做”學習教育工作實施方案》問診把脈。
    “兩學一做”學習教育具體做法我提三點要求:
    1、發(fā)放調查問卷1553份,收回調查問卷1553份,做到了黨員全覆蓋。
    2、班子成員帶隊,分成8個調研組,分別對分管單位、駐點村65個支部進行調研,查找黨員在教育管理和思想作風上存在的問題。
    3、調查摸底,做好黨員大排查,一是做好供銷、食品、糧食下崗黨員的落戶工作;二是落實非公企業(yè)黨員的清查工作;三是做好社區(qū)黨員的摸底工作;四是做好退休黨員的調查工作。做到黨員在支部,活動有支部。
    要按照黨中央的部署要求,扎實深入開展好“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育,進一步堅定理想信念,增強看齊意識,嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩。
    充分認識重大意義。開展“兩學一做”學習教育,是堅持黨要管黨、從嚴治黨的重要舉措,是推動學習教育從“關鍵少數(shù)”向全體黨員拓展的生動實踐,是鞏固拓展群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果的有效載體,是保持發(fā)展黨的先進性、純潔性的現(xiàn)實需要,是貫徹落實“四個全面”戰(zhàn)略布局、五大發(fā)展理念的有力保證。全縣各級黨組織和廣大黨員要充分認識開展“兩學一做”學習教育的重大意義,切實增強自覺性、主動性、責任感和使命感。
    把握四個方面特點。這次學習教育,貴在“學”,以尊崇黨章遵守黨規(guī)為基本要求,以用系列重要講話武裝頭腦為根本任務,教育全體黨員自覺按照黨員標準規(guī)范言行;關鍵在“做”,要把學習教育的著眼點、落腳點放在合格黨員上,做“四有四講”(講政治有信念、講規(guī)矩有紀律、講道德有品行、講奉獻有作為)的黨員;貴在“改”,要堅持問題導向、端正思想作為,解決突出問題,把群眾反映強烈、影響面大的問題納入專項整治內容,加強跟蹤問效,不斷提升人民群眾的獲得感和滿意度;目的在“干”!要善于在戰(zhàn)略部署上“扣好”,勇于在責任履行“擔好”,勤于在工作落實上“釘好”,更好地推動中央、省委、州委各項決策部署在丹寨落實落細,推動經濟社會更好更快地發(fā)展。
    注重解決四個問題。一要防止疲勞心理。要把“兩學一做”列入經常性教育,用心用力、抓細抓實,防止疲勞心理,防止大而化之。二要解決突出問題。要敢于對那些在黨不言黨、做黨的干部,信仰不真信、修身不真修,無視紀律、亂評妄議、我行我素,執(zhí)法不公、吃拿卡要、與民爭利等人和事動真碰硬,切實增強基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。三要創(chuàng)新教育方式。要以黨支部為基本單位,以組織生活為基本形式,以落實黨員日常教育管理制度為基本依托,堅持抓在平常、融入經常。領導干部帶頭,以上率下、身體力行、示范推動。四要堅持學做結合。按照“平常時刻看得出來、關鍵時刻沖得上去”的標準,教育引導黨員做“四有四講”的合格黨員,在決戰(zhàn)脫貧攻堅、決勝全面小康中奮發(fā)有為,在促和諧保安全、防風險渡難關中順勢而為,用行動詮釋共產黨人的先鋒模范作用。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩學一做動員會講話篇七
    根據(jù)黨中央的部署,今年將在全體黨員中開展學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員學習教育。這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后,深化黨內教育的重要實踐,也是推動學習教育從領導干部這個“關鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。切實抓好“兩學一做”學習教育,有利于進一步增強全黨的政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。
    在“兩學一做”中增強“四種意識”,需要明確為什么要學。開展學習教育是應對挑戰(zhàn)的必然要求。當今時代,思想觀念和價值取向日趨多元,社會思潮風云激蕩,中國共產黨在13億人口的大國執(zhí)政,面臨著眾多考驗和挑戰(zhàn),必須管好黨、治好黨,始終保持黨在思想上的統(tǒng)一、政治上的團結、行動上的一致。
    經過這幾年從嚴管黨治黨的實踐,黨員干部整體素養(yǎng)和作風都得到了加強,精神面貌也大為改觀,但一些問題依然存在:有的黨員理想信念模糊動搖,精神空虛,甚至熱衷于封建迷信活動;有的黨員黨的意識淡化,看齊意識不強,不守政治紀律和政治規(guī)矩;有的黨員宗旨觀念淡薄,精神不振,利己主義嚴重,工作消極懈怠;有的黨員道德行為不端,不注意個人品德,貪圖享受、奢侈浪費。開展學習教育可有針對性地解決這些突出問題,從而使廣大黨員牢固樹立“四種意識”。
    在“兩學一做”中增強“四種意識”,需要明確學什么、怎么學。黨章是管黨治黨的總章程,集中體現(xiàn)著黨的基本原理和政治主張,集中體現(xiàn)著集體意志和原則要求。把黨章這個總規(guī)矩立起來了,其他紀律也就容易立起來。作為黨員,學習黨章、遵守黨章、維護黨章,是最基本的要求。只有把黨章作為全黨遵循的根本行為規(guī)范,從嚴治黨才能落到實處。
    黨規(guī)黨紀是對黨章的延伸和具體化,是規(guī)范黨員行為的具體遵循。通過認真學習黨內政治生活若干準則、學習《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規(guī),黨員干部將更加明確該做什么、不該做什么,能做什么、不能做什么,守住共產黨員為人做事的底線。習近平總書記系列重要講話,是馬克思主義中國化的最新成果,是堅持和發(fā)展中國特色社會主義的行動指南。深刻領會以習近平同志為總書記的黨中央治國理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略,用習近平總書記系列講話精神武裝全黨,才能夠更好地統(tǒng)一思想行動,更加自覺地增強“四種意識”。
    在“兩學一做”中增強“四種意識”,需要明確學習教育的目標要求。開展“兩學一做”學習教育的實質是把思想建設、作風建設、紀律建設融為一體。學是基礎,做是關鍵。做合格共產黨員,是學習教育的著眼點和落腳點。只有學做互進、知行合一,學習教育才有實際意義。黨員是黨的肌體細胞,黨員合格,黨組織才堅強有力。當前,黨員合格的一個具體化要求就是增強“四種意識”。
    強化政治意識,就是要堅定理想信念,堅定對馬克思主義的信仰,始終堅持正確的政治方向,在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致。強化大局意識,就是善于從全局高度、用長遠眼光觀察形勢、分析問題,自覺地在顧全大局的前提下做好本職工作。強化核心意識,就是要堅決維護中國共產黨這個中國特色社會主義事業(yè)的領導核心,維護黨中央作為全黨的領導決策核心。強化看齊意識,就是要經常、主動向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊。廣大黨員要更加自覺地尊崇黨章,積極履行黨員義務,更加主動地立足崗位踏實干事,為推動改革發(fā)展穩(wěn)定和全面建成小康社會貢獻自己的力量。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩學一做動員會講話篇八
    二是“。
    兩學一做。
    ”要求是堅定理想信念、統(tǒng)一思想行動的新路標。系列重要講話是中國特色社會主義理論體系的最新成果,是當代中國最鮮活的馬克思主義,也是廣大黨員、干部改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器。強調指出,理想信念是共產黨人的精神之“鈣”,必須加強思想政治建設,解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題?!翱傞_關”問題解決不了,就會出現(xiàn)世界觀上的偏差、人生觀上的迷失、價值觀上的錯位,就會影響黨員干部在群眾中的形象,就會動搖黨的執(zhí)政根基。我們全體黨員干部要主動加強主觀世界改造,切實將思想和行動統(tǒng)一到系列重要講話精神上來,明底線、知敬畏,主動在思想上劃出紅線、在行動上明確底線,不斷提升境界、自我提高,切實增強實干意識,履職盡責、干事創(chuàng)業(yè)、勇于擔當,做新時期的合格黨員。
    三是“兩學一做”要求是加強黨性修養(yǎng)、增強凝聚力戰(zhàn)斗力的必修課。沒有規(guī)矩不成方圓。黨章和黨規(guī)是黨員干部必須遵守的基本行為準則。黨章是黨的基本法、總規(guī)矩,黨規(guī)是對黨員行為的進一步規(guī)范和指引。全體黨員干部都要自覺學習黨章、遵守黨章、實踐黨章、擁護黨章,按照黨的組織原則和黨內政治生活準則辦事,增強看齊意識,堅決貫徹黨的理論、路線、方針和政策。任何人,不管官多大、資格多老,都要講紀律守規(guī)矩,嚴格遵守黨紀黨規(guī),落實好“三嚴三實”要求。要通過“兩學一做”學習教育,使黨員干部進一步明確“紅線”、知道“底線”,教育引導黨員干部在關鍵時刻、重要關頭,始終保持政治定力、守住法紀底線、把好私德關口,樹好自已形象,為黨員干部隊伍增光添彩,為全局各項建設樹立口碑。
    四是“兩學一做”標準是高質量完成各項工作任務的思想保證?!皟蓪W一做”,基礎在“學”,關鍵在“做”?!皩W”,就是深入學習黨章黨規(guī),重在明確基本標準,樹立行為規(guī)范;就是深入學習系列重要講話,重在加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動?!白觥?,就是做合格的共產黨員,重在堅定信仰信念、強化政治意識、樹立清風正氣、勇于擔當作為,加強黨性修養(yǎng),更加主動地立足崗位作貢獻,充分發(fā)揮先鋒模范作用,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員,做信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔的好干部。當前,“十三五”建設剛剛開局,全省重點水利工程建設正按照依法管理、精準管理的要求,掀起新一輪事關陜西發(fā)展命脈的重點水利工程建設熱潮,越是任務重越是要抓思想、抓作風,越是責任大越要講黨性、講規(guī)矩。我們必須緊緊抓住專題行動這個“及時雨”,深入全面、及時準確的學習理解,用系列重要講話精神統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動,用黨章黨紀黨規(guī)指導思想與實踐,通過活動的扎實開展,全面提升干部職工思想觀念和政治業(yè)務素質,做到勇于擔當并能夠圓滿完成“十三五”水利建設重任。
    二、“兩學一做”專題行動要力求實效。
    “兩學一做”活動要取得實效,不能簡單的就學習論學習,必須堅持從嚴要求,強化問題導向,緊密結合工作實際,有效提升全體黨員自身素質及崗位踐行能力。
    一是要努力推動工作任務高標準完成。向善向上樹標準,不忘初心方得始終。我們要把“兩學一做”活動,貫穿于全省重點水利工程建設管理中,貫穿于加快東莊前期工作之中,貫穿于促進局直水利經濟大發(fā)展中,貫穿于提高局系統(tǒng)自身建設水平之中。要在“”以來形成的好的基礎上,全面落實“節(jié)水優(yōu)先、空間均衡、系統(tǒng)治理、兩手發(fā)力”的治水工作方針,按照治水興陜部署,鎖定“水潤三秦、水美三秦、水興三秦”目標,加快實施“關中留水、陜北引水、陜南防水”區(qū)域方略,充實推進“五大體系”、“十大工程”,著力實現(xiàn)由單純治水向系統(tǒng)治水轉變,由剛性治水向柔性治水轉變,由部門管水向協(xié)同治水轉變。通過“兩學一做”活動的開展,在全省水利事業(yè)版圖中,更加顯著的體現(xiàn)建管局的風采。
    二要不斷促進作風轉變。要轉變思想作風、學風、工作作風、領導作風、干部生活作風,堅決做到干凈干事敢擔當,齊心協(xié)力抓好工作。要樹起正氣,建立健全激勵保障和容錯糾錯機制。組織要給敢于擔當?shù)娜藫?,領導要給勇于負責的人負責,充分調動干部職工干凈干事、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的干勁,讓德才兼?zhèn)淙似泛盟礁叩耐居杏梦渲?。努力做到“三個區(qū)分開來”:把先行先試中出現(xiàn)的失誤與明知故犯區(qū)分開來,與有法不依區(qū)分開來,與以權謀私區(qū)分開來,給局系統(tǒng)發(fā)展改革解綁,為全局不斷運用創(chuàng)造性思維抓好重點工作、提升水利經濟效益提供機制保障。各級領導干部要當好班子表率,在政治方向上帶頭把握大局,在決策落實上帶頭堅持民主集中制,在分管工作上帶頭傳承優(yōu)良作風,在廉潔紀律上帶頭遵守廉潔紀律準則,營造風清氣正、干事創(chuàng)業(yè)、積極向上的具有建管局特色的良好政治生態(tài)。
    三要堅決依法依紀守底線。要切實提高局系統(tǒng)廣大黨員干部運用法治思維和法治方式推動各項工作的能力,堅守理想信念的高線,筑牢紀律的底線和拒腐防變的思想道德防線。主動增強對黨風廉政建設責任制的重要性、必要性和緊迫性的認識,大力解決“不想抓”、“不愿抓”、“不真抓”、“不會抓”、“不敢抓”的問題,形成廉政機制、廉政氛圍、廉政文化。要加強學法,持續(xù)深入開展法治宣傳學習教育,增強全局法治觀念,組織開展局系統(tǒng)系列法律法規(guī)制度學習活動,編印法規(guī)制度匯編。要落實領導責任,領導干部帶頭學法、尊法、守法、用法,自覺養(yǎng)成依法辦事的習慣。要強化監(jiān)督考核,把能不能遵守法律、依法辦事作為考察干部的重要內容。要把依法管理擺在突出位置納入局。
    工作計劃。
    及“十三五”規(guī)劃,把依法依規(guī)作為立身做人、干好工作的前置條件,堅持常懷敬畏之心、感恩之情和功成不必在我的氣度,使水利監(jiān)管事業(yè)更有特色,水利監(jiān)管工作更有作為。
    四要形成履職盡責干事業(yè)的良好氛圍。強調指出:“面向未來,全面建成小康社會要靠實干,基本實現(xiàn)現(xiàn)代化要靠實干,實現(xiàn)中華民族偉大復興要靠實干。”開展“兩學一做”學習教育專題,也要趁勢而上,借力加力,用力推動改革發(fā)展形成新動力,用心促進作風轉變形成正能量。要堅持從實際出發(fā)謀劃工作,既要瞄準陜西水利發(fā)展的新形勢新特點創(chuàng)新工作方式方法,也要使點子、方案符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學精神。全體黨員干部要結合自身職責,不斷鼓舞斗志、攻堅克難、勤奮努力完成各項工作任務,不斷開創(chuàng)水利監(jiān)管工作新局面。局系統(tǒng)各級領導干部要當好班子表率,領導層帶動干部層,影響社會層,打造一個步調一致干事一體的領導集體,建設既有黨的紀律與規(guī)矩制度,又有專業(yè)素養(yǎng)與和諧溫暖的建管局大家庭。
    三、對扎實開展活動提出幾點要求。
    一是切實加強組織領導。局兩級班子要把“兩學一做”專題行動作為當前首要政治任務扎實抓緊抓好。局黨委要成立由我任組長、分管局領導任副組長的“兩學一做”專題行動工作領導小組,制定更加詳細的。
    活動方案。
    細則,按步驟抓好活動開展落實,局直各單位也要按照局安排,成立相應組織,推動工作落實。要堅持領導帶頭,全體領導干部既要當好“指揮員”又要當好“戰(zhàn)斗員”,要帶頭學、經常學、做示范、作表率,堅持學習常態(tài)化、制度化,做到以上率下,推動活動向局系統(tǒng)各級黨組織和全體黨員拓展。局機關各處室、局直各單位要搞好分工協(xié)作,密切配合,形成合力,確?;顒勇鋵嵅豢?。要建立常態(tài)化巡查督導機制,將活動開展情況納入各單位年度目標任務,開展督促檢查,確?;顒硬宦┮蝗恕⒉涣羲澜?。
    二是突出學習提高。要把學習系列講話作為理論武裝的重中之重,引導黨員干部讀原著、學原文、悟原理。每名同志都要認真撰寫學習筆記,親筆撰寫。
    心得體會。
    要堅持帶著“看齊”意識學講話,帶著“補鈣”渴望學講話,帶著“接力”責任學講話,帶著“趕考”精神學講話,把學習同修身、用權、律己結合起來,同謀事、創(chuàng)業(yè)、做人結合起來,從講話中學謀事創(chuàng)業(yè)的思路和本領,學修身律己的標準和境界,學用權行政的規(guī)矩和底線,真正學到深處、悟到透處、信到誠處、用到實處、守到嚴處堅持學思結合、知行統(tǒng)一、學用相長,以優(yōu)良的學風抓學習、用科學的方法抓學習、著眼于運用抓學習,著力做好“結合”“轉化”的文章局辦公室要科學籌劃,搞好學習教育安排,在抓好集中授課、專題討論、黨員自學等常規(guī)學習的基礎上,不斷創(chuàng)新學習形式,豐富學習內容,確保學習取得更好效果。
    三是抓好宣傳引導。要加大宣傳力度,把局系統(tǒng)“兩學一做”專題行動的宣傳作為今年全局宣傳工作的重頭戲,詳細制定宣傳方案,積極創(chuàng)新宣傳形式,確保全局活動開展情況能及時的反映出來。要通過內容豐富、形式多樣的宣傳途徑,充分引導廣大黨員干部和群眾積極參與,籌劃組織好“兩學一做”系列配合活動。要及時總結經驗,推廣先進典型,挖掘機關、局直單位、生產一線的典型代表,充分發(fā)揮示范、帶動、輻射作用,努力打造良好的活動氛圍。
    同志們,“兩學一做”專題行動,是今年一件非常重要的大事。全局上下要迅速行動起來,不斷掀起“兩學一做”學習教育的熱潮,要深入貫徹“兩學一做”要求,切實增強宗旨意識、大局意識、責任意識,艱苦奮斗、勇于擔當,積極投身到局20xx年及“十三五”各項工作中來,為開創(chuàng)全局發(fā)展新局面而奮斗!
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    鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩學一做動員會講話篇九
    同志們:
    根據(jù)中央、省委的安排部署,局黨委決定,今天在這里召開我局“兩學一做”學習教育動員視頻大會。主要任務是:深入學習貫徹系列重要講話精神,學習貫徹中央和省委關于開展“兩學一做”學習教育的部署要求,對全局“兩學一做”學習教育進行安排部署。
    今年來,對在全黨開展“兩學一做”學習教育多次作出重要指示,深刻闡明了“兩學一做”學習教育的重要意義、基本要求和主要任務,為開展學習教育指明了方向。最近,中央和省委相繼召開“兩學一做”學習教育工作座談會,提出了具體的方法措施,對于我們搞好學習教育具有重要指導意義。
    下面,結合我局實際,就做好“兩學一做”學習教育,講四點意見:
    一、統(tǒng)一思想認識,切實增強做好“兩學一做”教育的責任感和使命感。
    一要深刻領會開展“兩學一做”的重大意義。開展“兩學一做”學習教育,是鞏固拓展群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果的有效載體,是中央加強黨的思想政治建設的重要部署,是協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局特別是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手?!皟蓪W一做”學習教育,面向全體黨員,也就是推動黨內教育從“關鍵少數(shù)”向全體黨員拓展,從集中性教育向經常性教育延伸,把全面從嚴治黨落實到每一個支部、每一名黨員,是保持發(fā)展黨的先進性、純潔性的現(xiàn)實需要。
    二要準確把握“兩學一做”的基本內容。“兩學一做”學習教育,基礎在學,關鍵在做。學習黨章黨規(guī),深刻理解黨章規(guī)定的黨員義務權利、黨的制度、黨組織的行為規(guī)范,黨員領導干部的基本條件、黨的紀律規(guī)矩等;學習系列講話,深刻領會系列重要講話精神貫穿的馬克思主義立場觀點方法,并以此武裝頭腦、指導實踐、推動工作;做合格共產黨員,首先是要解決好政治合格問題,根本是要增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,在思想上政治上行動上始終同與同志為的黨中央保持高度一致。還要突出問題導向,學要帶著問題學,做要針對問題改,對普通黨員的教育,要用好正反典型,把合格的標尺立起來,把做人做事的底線劃出來,把黨員的先鋒形象樹起來,用行動體現(xiàn)信仰信念的力量。
    三要清醒認識當前存在的突出問題。從基層黨組織建設現(xiàn)狀看,還有一些基層黨支部黨建基礎較為薄弱,政治功能弱化;有的黨支部黨內政治生活流于形式,不嚴肅、不認真;有的黨支部思想政治建設抓得不夠緊,對黨員個人情況不掌握,對黨員缺乏感召力、對群眾缺乏吸引力。從黨員干部隊伍作用看,一些黨員干部在地勘單位轉型升級的新形勢下,消極懈怠,不會為、不善為;少數(shù)黨員干部理想信念不夠堅定,黨員意識淡薄、政治紀律渙散;一些黨員精神空虛,熱衷于參加封建迷信活動;一些黨員道德行為不端,違反社會公德、職業(yè)道德、家庭美德等等?,F(xiàn)在,一些黨員干部出問題,有一個共同的原因,黨章黨規(guī)學不深、學不透,缺乏紅線和底線意識,最終犯了糊涂、栽了跟頭。這些都要引起我們高度重視,需要通過進一步強化學習,采取有力措施認真加以解決。
    二、明確任務要求,扎實推進“兩學一做”學習教育。
    一要有針對性地抓好學習?!皟蓪W一做”,學習是基礎、是前提。根據(jù)不同黨員實際,區(qū)分一般黨員、黨員領導干部等層次,區(qū)分機關黨員、一線黨員、離退休黨員等對象,有針對性地確定學習內容和要求。總體上講,黨員領導干部要比一般黨員,機關黨員要比其他黨員學得更多更深一些,要求更嚴更高一些。學黨章黨規(guī),就是要逐條逐句通讀黨章,全面理解黨的綱領,牢記入黨誓詞,牢記黨的宗旨,牢記黨員義務和權利,引導黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章,堅定理想信念,對黨絕對忠誠。認真學習《準則》、《條例》等黨內法規(guī),引導黨員牢記黨規(guī)黨紀、守住為人做事的基準和底線。學系列講話,就是要把《系列重要講話讀本》、《擺脫貧困》作為基本教材,把對福建工作的一系列重要指示精神作為學習重點,堅持讀原著、學原文、悟原理,深入領會系列重要講話的豐富內涵和核心要義,掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法,才能做到學而懂、學而信,真正從理論上“武裝起來”。
    二要采取務實管用的方法。要緊扣主題組織研討,局屬各黨支部原則上每季度要召開一次全體黨員會議,每次圍繞一個專題開展學習研討。研討的題目要緊緊圍繞我局方案中確定幾大主題,也可以根據(jù)聚焦生產管理創(chuàng)效、隊伍凝心聚力等需要作適當調整,體現(xiàn)不同群體黨員特點,讓黨員學得進去、議得起來。要創(chuàng)新方式講好黨課,黨員領導干部要在所在黨支部、或深入到實體一線的黨支部講黨課。要注重運用身邊正反事例、現(xiàn)身說法,強化互動交流、答疑釋惑,增強黨課的吸引力和感染力。黨支部要在“七一”前后,集中安排一次黨課。要拓寬學習渠道,利用各類網絡媒體,及時采編、推送學習內容,利用好局屬各單位網站、微信群、qq群等平臺,加強在線學習交流。要力促局屬各單位教育資源共享,對長期在外的一線黨支部、遠離黨組織的黨員,在抓好各自支部集中學習和個人自學的基礎上,就近參加局屬單位集中授課、專題講座等。
    三要爭做合格共產黨員。這是學習教育的著眼點、落腳點。做合格黨員,最根本的是要增強“四種意識”。也就是要增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。要把增強“四種意識”作為學習教育的一個根本要求來貫徹,引導廣大黨員自覺主動地向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,做“四講四有”的合格黨員,在思想引領、崗位履職中奮發(fā)有為。每一位黨員都要積極主動地參與“兩學一做”學習教育,把自己擺進去、擺到位,以學促做、知行合一。黨員領導干部要以身作則、當好表率,帶頭參加學習討論、帶頭談體會、講黨課、作報告,帶頭參加組織生活會、民主評議,帶頭立足崗位作貢獻,引領整個學習教育扎實有效展開。積極推進干部能上能下,對那些肯干事、能干事的,要搭建平臺、予以重用;對那些不愿干、不會干,占著位置不做事的,要及時調整,推動各級干部奮發(fā)有為、積極進取,用推動發(fā)展的成效來檢驗學習教育的實效。
    四要把解決問題貫穿全過程。首先,要深入查擺問題,對全體黨員,重點要解決堅定理想信念、樹立黨的意識和黨員意識、強化宗旨觀念、踐行社會核心主義價值觀、在推動改革發(fā)展穩(wěn)定中建功立業(yè)等方面存在的問題;對處級以上黨員領導干部,重點要解決帶頭堅定理想信念、帶頭嚴守政治紀律和政治規(guī)矩、帶頭樹立和落實新發(fā)展理念、帶頭攻堅克難敢于擔當、帶頭落實全面從嚴治黨責任等方面存在的問題。其次,整改落實要到位,對查找梳理出來的問題,要列出清單,建好臺賬,一項一項整改,一件一件落實。要把學習教育的整改工作,同持續(xù)深入地糾正“四風”結合起來,同解決轉型發(fā)展的難題結合起來,同攻克技術的關鍵節(jié)點結合起來,讓群眾感受到學習教育帶來的新變化。最后,要強化立規(guī)執(zhí)紀,要認真分析研究學習教育中發(fā)現(xiàn)的新情況、新問題,特別是要圍繞加強黨員教育管理、強化權力運行制約監(jiān)督等方面,抓好建章立制工作,補齊制度短板。
    五要提高組織生活質量。這次學習教育,強調要以黨的組織生活為基本形式,就是要把“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員等制度落實好,在提高實效上下功夫。提高組織生活會質量,要突出政治性、思想性,解決好庸俗化、隨意化、平淡化、娛樂化的問題。年底前每個黨支部都要召開專題組織生活會,支部班子及其成員要對照職能職責,進行黨性分析,要面向黨員和群眾廣泛征求意見,查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題,開展批評與自我批評,切實發(fā)揮組織生活的熔爐作用。
    三、堅持融入日常,突出經常性教育的特點。
    一要落實黨支部的主體責任?!皟蓪W一做”學習教育,不同于黨的群眾路線教育實踐活動,不分批次、不劃階段、不設環(huán)節(jié),也不完全等同于“三嚴三實”專題教育,主要是用好日常的教育途徑、教育方式,發(fā)揮好黨支部的應有作用,擔負起從嚴教育管理黨員的主體責任。這次學習教育要以黨支部為基本單位,每一個支部都要結合實際,對學習教育做出具體安排,確保組織到位、措施到位、落實到位。要充分了解黨員的學習需求,把個人自學與集中學習結合起來,抓好自主學習、自我教育,搞好學習研討、交流互動。
    二要加強對黨員的日常管理監(jiān)督。每個黨支部都要敢抓敢管、真管真嚴,既要管人管事,又要管思想、管作風、管紀律,對黨員隊伍存在的理想信仰缺失、黨員意識薄弱、組織紀律渙散等問題,不能視而不見、隨之任之,發(fā)現(xiàn)問題該提醒的提醒、該教育的教育、該批評的批評。要通過學習教育,推動黨員干部提振精氣神、展示新作為,扎實做好深化改革、轉型升級、業(yè)務拓展等工作中走前頭、做表率、當示范,發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用。年底前,組織黨員開展民主評議,應嚴格對照合格黨員的標準,對每位黨員做出客觀的評價等次,對不合格黨員要穩(wěn)妥處置,進一步健全疏通出口、純潔隊伍的自我凈化機制。局屬各黨委(黨總支)要結合建黨95周年,做好對優(yōu)秀共產黨員、優(yōu)秀黨務工作者和先進基層黨組織的表彰和宣傳,為學習教育營造良好社會氛圍。
    四、強化組織領導,確保學習教育取得實效。
    一要嚴格落實責任。局屬各黨委(總支)要履行好主體責任,全面負責本單位的學習教育,周密安排部署,精心組織實施。各黨委(總支)書記要擔負起第一責任人的責任,工作方案親自審定,重要任務親自部署,投入足夠的時間和精力,靠前指導,嚴格把關,直接推動。領導班子成員要認真履行“一崗雙責”,抓好分管領域的學習教育。局屬各黨委(總支)都要制定具體實施方案,安排專門力量來負責組織這項工作,層層示范、層層帶動,給黨支部做出榜樣。要把開展學習教育情況作為今年基層黨建工作述職評議考核的首要內容,對那些組織不力、問題較多的,要問責追責。
    二要注重分類指導。這次學習教育面向全體黨員,局屬各黨委(總支)要在遵循中央、省委和局黨委統(tǒng)一要求的基礎上,要克服點多線長面廣,隊伍流動分散的困難,處理好工學矛盾,根據(jù)地勘單位、施工企業(yè)等不同類型黨組織的特點,把學習教育的任務具體化、精準化、差異化,把原則要求轉化為可操作、能落實的辦法,精準施策,不搞整齊劃一,注意體現(xiàn)差別、突出特色。特別是對基層一線黨員、離退休干部職工黨員和年老體弱黨員,要分別提要求、定措施,采取靈活便利的方式方法,組織他們參加學習教育。
    三要加強督促檢查。局黨委將成立領導協(xié)調小組,對局屬各單位進行督促和指導。各單位也要成立相應的組織機構,對所屬實體、支部進行督導。要采取聽取匯報、專項調研、參加學習討論、列席組織生活會等方式開展督查,有效傳導壓力。要把督導重點放到遠離管理核心的實體單位、放到一線黨支部,真正沉下去,深入了解學習教育開展情況和實際效果,及時總結推廣基層創(chuàng)造的新鮮經驗,及時發(fā)現(xiàn)和解決存在的問題。要以求真務實的作風開展學習教育,防止形式主義、走過場,防止撇開日常工作搞學習,防止簡單以開多少會、做多少筆記來評判學習教育的成效。同時,要搞好輿論宣傳,充分運用各類媒體,及時宣傳中央和省委精神,宣傳我局學習教育的進展情況,宣傳好經驗好做法。
    同志們,“兩學一做”學習教育是一項打基礎、利長遠、系根本的重要工作,要堅持圍繞中心、服務大局,把學習教育與落實“十三五”規(guī)劃結合起來,與完成本單位各項任務結合起來,做到兩手抓、兩促進,避免“兩張皮”,確保取得實實在在的成效。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩學一做動員會講話篇十
    剛才,省委召開了“兩學一做”學習教育工作座談會,省委羅志軍書記圍繞學習貫徹習近平總書記重要指示和中央部署精神,對全省“兩學一做”學習教育進行了部署,提出了明確要求。為了推動中央和省委精神早落實、學習教育快啟動,市委研究決定,在省委召開座談會之后,接著召開全市“兩學一做”學習教育動員部署會。下面,結合我市實際,講幾點意見。
    這次在全黨開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育,是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后,面向全體黨員深化黨內教育的又一重要實踐。各級黨組織都要把思想和行動統(tǒng)一到中央和省委的部署要求上來,切實增強思想自覺和行動自覺。
    要充分認識到開展學習教育,是貫徹全面從嚴治黨的重要部署。既要看到近年來,在全面從嚴治黨、肅貪反腐、正風肅紀等方面取得的明顯成效,又要看到目前的成效還是階段性的,嚴肅黨內政治生活、恢復發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風的任務還很重,嚴明黨的紀律和規(guī)矩、營造良好的政治生態(tài)的任務還很重,加強黨員教育、建設高素質的干部隊伍的任務還很重,全面從嚴治黨不可能“畢其功于一役”,絕不能管一陣放一陣、嚴一陣松一陣,必須堅持不懈地抓下去。
    開展學習教育,就是要步步深入、環(huán)環(huán)相扣,以嚴肅的態(tài)度、嚴抓的韌勁,把全面從嚴治黨的良好態(tài)勢堅持下去,做到真管真嚴、長管長嚴。要充分認識到開展學習教育,是推進思想政治建設常態(tài)化制度化的重要實踐。通過開展群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育,黨員干部的思想政治建設有了新的提高,但是我們要清醒地認識到,政治意識淡薄、政治責任感缺乏的問題;黨的意識淡化,在黨不言黨、在黨不信黨、在黨不為黨的問題;信仰不真信、修身不真修、當“兩面人”等等問題,依然不同程度地存在。
    近期,市委組織部開展了一次專項問卷調查。調查顯示,對黨員隊伍總體形象感到一般和不滿意的達9.43%;對黨員隊伍中存在的突出問題,選擇理想信念滑坡的35.45%,宗旨觀念弱化的36.26%,組織紀律觀念淡薄的17.7%,身邊黨員有信教入教和參加迷信活動的12.9%。這次開展學習教育,就是要在集中教育、集中整治,解決一個時期突出問題的基礎上,按照思想建黨和制度治黨相結合的要求,進一步鞏固拓展集中教育活動成果,立足于抓常、抓細、抓長,持續(xù)用力、久久為功,推動黨內教育由集中性教育向經常性教育延伸。
    要充分認識到開展學習教育,是譜寫泰州新篇章的現(xiàn)實需要。當前,我市正深入推進三大主題工作,加快建設“四個名城”,發(fā)展任務十分繁重,必須發(fā)揮好全市28萬黨員的先鋒模范作用,發(fā)揮好15900多個基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。開展學習教育,就是要推動全面從嚴治黨要求由領導干部這個“關鍵少數(shù)”向全體黨員延伸,讓每一個細胞都健康起來、每一個組織都堅強起來,更好地保持先進性和純潔性,做到勇于擔當、主動作為、自覺奉獻,為推進三大主題工作、建設“四個名城”提供有力的支撐。
    二、嚴格落實中央和省委動員部署的重點要求,有力有序有效開展好“兩學一做”學習教育。
    開展“兩學一做”學習教育,怎么學、怎么做,總的要求是嚴格按照中央和省委的部署要求,不折不扣地落實好、執(zhí)行好。在具體工作中,要重點把握好以下四個方面:
    一是要準確把握“基礎在學、關鍵在做”的要求。基礎在學,就是說學習是基礎、是前提,是改造主觀世界、提升行動自覺的根本途徑。學黨章黨規(guī)、學系列講話,要貫通起來學習、統(tǒng)一起來領會,在學系列講話中加深對黨章黨規(guī)的理解,在學黨章黨規(guī)中深刻領悟系列講話的基本精神。關鍵在做,就是要以學促做、知行合一,講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為。
    做合格黨員,最根本的是要嚴守黨的政治紀律、政治規(guī)矩,增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,在思想上政治上行動上始終同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致,確保黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領導核心。
    二是要準確把握“帶著問題學、針對問題改”的要求。在學習教育中,要按照習近平總書記的重要指示、中央和省委的部署要求,著力解決黨員隊伍、黨的組織生活、黨員和黨員領導干部教育管理以及基層黨組織建設存在的問題。全體黨員都要對照黨員標準,圍繞“五查擺五強化”,即查擺信仰信念是否動搖,強化政治定力;查擺紀律規(guī)矩是否松弛,強化黨的意識。
    查擺宗旨觀念是否淡薄,強化群眾觀念;查擺精神狀態(tài)是否懈怠,強化擔當精神;查擺德行表現(xiàn)是否缺失,強化道德修養(yǎng),深刻查擺剖析,自覺檢身正己??h處級以上黨員領導干部還要在認真落實全體黨員“五查擺五強化”要求的基礎上,緊密聯(lián)系領導工作實際,深入查擺新發(fā)展理念是否樹立和落實,強化踐行新發(fā)展理念的思想行動自覺;深入查擺落實管黨治黨責任是否不力不嚴,強化全面從嚴治黨責任。
    三是要準確把握“區(qū)分層次、分類指導”的要求。這次教育面向全體黨員、同步展開,層次多、領域廣、地區(qū)之間、部門之間、基層單位之間、各種類型黨組織和黨員之間,具體情況千差萬別。要堅持從實際出發(fā)開展學習教育,“一把鑰匙開一把鎖”,防止大水漫灌,防止一刀切、一鍋煮。
    “區(qū)分層次”主要是,區(qū)分普通黨員和黨員領導干部。對普通黨員,學習內容要精當適用,學黨章黨規(guī)重點是《黨章》、《廉潔自律準則》、《紀律處分條例》、《黨員權利保障條例》等,學系列講話重點是《習近平總書記系列重要講話讀本》,學習方式可以靈活多樣,個人學、集體學,“線下”學、“線上”學,總的是要符合實際、管用有效。做合格黨員的要求,就是要踐行黨章,把“四講四有”落到實處。對黨員領導干部,學的內容要更多更深一些、學的要求要更嚴更高一些,在全面、系統(tǒng)、深入上下功夫。
    做合格黨員領導干部的要求,就是要踐行黨章,踐行“三嚴三實”,對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當,做黨和人民需要的好干部。“分類指導”主要是,區(qū)分農村、社區(qū)、企業(yè)、學校、機關以及非公有制經濟組織和社會組織等,有針對性地提要求、定措施;區(qū)分不同領域、不同類型黨組織的特點,明確學習教育的重點內容、組織方式,做到具體化、精準化、差異化。要給基層黨組織留出余地和空間,把“處方權”交給基層,讓基層當“小郎中”,讓基層有針對性地確定學習方式、學習重點、學習計劃。
    四是要準確把握“抓在日常、嚴在經常”的要求。如果說集中教育活動更多的是下猛藥、出重拳的“集中治療”,那么經常性教育則是長流水、不斷線的“日常保健”。這次“兩學一做”的基本定位,是突出經常性教育的特點,用好日常教育途徑、教育方式,推動黨的思想政治建設常態(tài)化制度化。這次學習教育要以黨支部為基本單位,明確支部開展學習教育的具體任務、工作措施、方法載體,發(fā)揮支部主觀能動作用,把全面從嚴治黨落實到每個支部、每名黨員。
    每個支部都要結合實際,對“兩學一做”學習教育作出具體安排,確保組織到位、措施到位、落實到位。要尊重黨員主體地位,了解黨員學習需求,把個人自學與集中學習結合起來,抓好自主學習、自我教育,搞好學習研討、交流互動,充分調動黨員參與學習教育的積極性。這次學習教育要以黨的組織生活為基本形式,把黨小組會堅持好,把支部黨員會議組織好,把黨課講好,把政治生日過好,把專題組織生活會開好,在提高學習實效上下功夫,防止搞沒有實際內容的動作和“花活”。
    要充分發(fā)揮組織生活的熔爐作用,用好批評和自我批評這個“利器”,提高組織生活的質量和水平,解決好庸俗化、隨意化、平淡化、娛樂化的問題。這次學習教育要以落實黨員教育管理制度為基本依托,按規(guī)定開展民主評議黨員,把現(xiàn)實表現(xiàn)評準,把優(yōu)秀、合格、不合格等次定準,把處置不合格黨員穩(wěn)妥有序做起來。黨員領導干部還要堅持和落實中心組學習制度,到所在支部與同志們一起學習交流、參加雙重組織生活。
    要繼續(xù)整頓軟弱渙散基層黨組織,理順黨組織隸屬關系,暢通黨組織同黨員的聯(lián)系,完善黨員日常教育管理的措施,特別是要解決好流動黨員、“口袋”黨員等教育管理難題。對于問題特別突出的基層黨組織,要先整頓到位,再開展學習教育,使整頓轉化和學習教育相互促進。
    三、更加緊密地把“兩學一做”與中心工作結合起來,以實際發(fā)展成果檢驗學習教育成效。
    中央和省委反復強調,“學”得怎么樣、“做”得是否合格,最終要體現(xiàn)在推動中心工作、促進改革發(fā)展大局上。開展“兩學一做”學習教育,必須堅持“兩手抓”、防止“兩張皮”,始終圍繞中心、服務大局,更好地武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
    一要與做好“十三五”開局各項工作緊密結合起來。今年是“十三五”開局之年,也是我市建市20周年,各方面的任務和壓力都很重。上周的一季度項目點評會上,我特別強調了防止發(fā)生注意力轉移的問題。要通過開展“兩學一做”學習教育,引導全體黨員干部聚焦聚力聚神“十三五”開局的各項工作,確保開好局、起好步。在思想認識上,要自覺踐行五大發(fā)展理念,扎實推進供給側結構性改革,切實解決好新常態(tài)下“怎么看”、“怎么干”的問題。
    在工作目標上,要牢牢盯住三大主題工作、“四個名城”建設、全面小康建設等重點任務,切實做到不走神、不跑偏、不散光;在精神狀態(tài)上,要大力弘揚“四個長期”、“三個不相信”精神,拒當“蝸?!?,爭當“奔?!?在具體行動上,要干在實處、走在前列,勇于擔當、積極作為,平常時候看得出來,關鍵時刻沖得上去,用實際行動為我市“十三五”發(fā)展建功立業(yè)、爭做貢獻。
    二要與做好市縣鄉(xiāng)領導班子換屆工作緊密結合起來。目前,市縣鄉(xiāng)領導班子換屆工作正在緊鑼密鼓地進行。這次換屆與以往相比,選人標準更高,方式轉變更實,紀律規(guī)矩更嚴,統(tǒng)籌要求更強。開展“兩學一做”學習教育,要注重營造換屆的有利環(huán)境,把學習教育貫穿換屆工作全過程,教育引導廣大黨員特別是黨員領導干部,自覺把思想和行動統(tǒng)一到市委決策部署上來,共同把這個重要政治任務圓滿完成好。
    要注重強化換屆紀律教育,把黨的政治紀律、政治規(guī)矩和組織紀律作為重點內容,狠抓學習教育,推動入腦入心,確保在換屆工作中時刻保持頭腦清醒,立場堅定,忠誠干凈;要注重激發(fā)換屆后的干部活力,把學習教育作為加強新一屆領導班子建設的重要契機,結合新任職培訓等載體,著力培養(yǎng)造就一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當?shù)墓歉申犖椤?BR>    三要與推進全面從嚴治黨各項任務緊密結合起來。這次“兩學一做”學習教育,推動黨內教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展,充分體現(xiàn)了黨中央環(huán)環(huán)相扣、步步深入推進全面從嚴治黨的政治定力。年初,市委印發(fā)了《關于推動全面從嚴治黨邁上新臺階、為實現(xiàn)“十三五”目標任務提供堅強保證的實施意見》,明確了29項重點任務。
    落實好全面從嚴治黨任務,就是要把開展“兩學一做”學習教育作為有力抓手,嚴抓理論武裝,嚴抓干部隊伍,嚴抓作風改進,嚴抓組織建設,嚴抓紀律規(guī)矩,嚴抓反腐倡廉,以釘釘子的精神,一錘接著一錘敲,一著接著一著抓,扭住關鍵、精準發(fā)力,抓鐵有痕、踏石留印,努力推動我市走在全面從嚴治黨的前列。
    四、堅持高標準、嚴要求落實主體責任,全力推動“兩學一做”學習教育扎實深入開展。
    全市各級黨組織要把抓好學習教育作為一項重要政治任務,既要堅持高標準、高質量、高起點,將嚴的要求、嚴的措施、嚴的紀律貫穿全過程,更要切實履行主體責任,周密安排部署、精心組織推動,真正盡好責、抓到位、見實效。
    一要切實履行好縣處級黨委的關鍵責任。根據(jù)中央和省委要求,我市的“兩學一做”學習教育在市委常委會領導下進行,各級黨委都要切實履行好主體責任,其中縣處級黨委要發(fā)揮好關鍵性作用。各市(區(qū))各單位要認真制定具體實施方案,安排專門力量扎實抓好學習教育;各行業(yè)主管部門要加強對本系統(tǒng)學習教育的具體指導。各級基層黨委要對所轄黨支部進行全覆蓋、全過程的現(xiàn)場指導,幫助黨支部制定學習教育計劃,派員參加黨支部各項活動。
    要強化教育培訓,對基層黨組織書記、黨務工作者要組織全員培訓,幫助提升做好黨建工作、開展學習教育的能力水平。需要強調的是,各級黨委組織部門作為牽頭部門,要切實搞好統(tǒng)籌謀劃、組織協(xié)調和指導督查。紀委、宣傳、黨校等相關部門要根據(jù)分工安排,積極做好配合協(xié)作,共同研究解決學習教育中的問題。
    二要切實履行好黨組織書記的第一責任。各級黨組織書記,作為第一責任人,不但要管好干部、帶好班子,還要管好黨員、帶好隊伍。要切實把抓黨員隊伍建設的意識樹起來、責任扛起來,對工作方案要親自審定,對重要任務要親自部署,對存在問題要親自研究,從嚴從實抓緊抓好學習教育,不當“甩手掌柜”。要深入了解黨員在想什么做什么,摸清基層黨組織和黨員隊伍存在哪些問題,掌握抓好黨員隊伍建設的方法要求。今年的基層黨建工作述職評議考核,要把組織開展學習教育情況作為首要內容,對那些組織不力、問題較多的,要批評教育、嚴肅問責。
    三要切實發(fā)揮好“關鍵少數(shù)”的引領責任。習近平總書記強調,這次學習教育領導同志要帶頭,要有普通黨員意識,到所在支部去與同志們一起學習交流。省委羅書記也強調要突出以上率下,發(fā)揮“關鍵少數(shù)”的引領作用。在這里,我代表市委常委會表個態(tài),這次學習教育我們將自覺對照目標任務、對照主要內容、對照工作要求,帶頭學習黨章黨規(guī)。
    帶頭學習系列講話,帶頭查擺突出問題,帶頭參加組織生活,帶頭“亮身份、樹形象”,為全市廣大黨員干部做好示范、放出樣子。各級黨委(黨組)都要對領導班子學習教育作出安排,縣處級以上黨員領導干部要作出表率,學得更多一些、更深一些,要求更嚴一些、更高一些,堅持上級做給下級看、書記帶著黨員干,層層示范、層層帶動,努力形成上行下效、整體聯(lián)動的良好局面。
    同志們,開展“兩學一做”學習教育,責任重大、使命光榮。要全面落實中央和省市委的決策部署,不斷把學習黨章黨規(guī)、學習習近平總書記系列講話引向深入,爭做“四講四有”合格黨員,更好地團結帶領全市人民為實現(xiàn)“十三五”良好開局,譜寫好“邁上新臺階、建設新江蘇”的泰州篇章而努力奮斗!
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩學一做動員會講話篇十一
    根據(jù)中央決定,今年全國將在全體黨員中開展學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員“兩學一做”學習教育。這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后,深化黨內教育的又一次重要實踐,也是推動學習教育從“關鍵少數(shù)”向全體黨員拓展,從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。做好新形勢下的機關精神文明建設和林業(yè)工作,我們首先要把這項重要的政治工作、政治任務抓緊抓好,切實抓出成效。
    一要把“兩學一做”落實到理論武裝上,引導黨員干部多學多思,學有所悟,學有所獲。
    二要把“兩學一做”落實到黨性教育上,引導黨員干部堅定理想信念,牢記誓詞,不忘初心。
    三要把“兩學一做”落實到嚴明紀律上,引導黨員干部立標桿、作表率,爭做遵規(guī)守紀的模范。
    四要把“兩學一做”落實到推動企業(yè)發(fā)展上,引導黨員干部堅持“三嚴三實”,學習好、理解好、實踐好發(fā)展新理念。
    五要把“兩學一做”落實到保持全省文明單位上,引導黨員干部以高昂的精神、嚴實的作風、良好的品格積極投身于創(chuàng)建活動。
    我們每一個黨員都要積極投身于“兩學一做”活動中來,要當好自己的“管家”做“兩學一做”的好黨員。
    “兩學一做”具體到我們的工作和生活中,最關鍵的一條,就是“自律”。
    自律,簡單地說,就是自己管好自己,本質上是指人的自控能力,尤其是控制好自己的性格、情緒與欲望,使自己的言行符合道德標準、社會規(guī)范、黨紀國法。
    能夠自律是政治上成熟的一種表現(xiàn)。
    古往今來,凡干出了一番事業(yè)的人,都離不開“自律”二字。事實說明,自律已經成為一個人能否有所造詣、能否有所成就的先決條件。沒有理想的人是莽漢,不懂自律、不能自律的人則是狂夫。自律是做人的根本和必需,要優(yōu)化自己的人生,對“自律”問題絕不能忽視,它在事業(yè)、人生中有著舉足輕重的地位,往往在最關鍵的時候對一個人的前途命運起決定性作用。
    自律是自我保護的堅固閘門。
    我們生活的這個世界是復雜的,在形形色色的誘惑面前,在邪惡勢力的拉攏腐蝕面前,在無度欲念滋長蔓延面前,唯有自律才是保護自我的最強大、最可靠的武器。貪婪是不廉潔者通向地獄之門的鑰匙,自律是有志者得以自保的堅固閘門。我們一定要有自我保護意識,這不僅是對黨和人民的事業(yè)負責,對單位及同志們負責,同時也是對自己及自己的家人負責。
    自律是促進自強之引擎。
    自律不光是一種消極的約束,它同時還有積極的激勵作用。與自律同生的是自礪,這宛如一枚硬幣的兩面。自律的過程,實質上是以積極之我戰(zhàn)勝消極之我的過程。在消除邪欲、摒棄低俗、正己修身的過程中,人的意志、品質、才能、智慧將會自然而然地增強,干事創(chuàng)業(yè)的希望之火將會燃燒得更旺。
    能否律己本質上是“為公”還是“為私”的問題。
    能夠自律是一種力量。有這種力量的人,不為物惑,不受財誘,不因權屈,不被色迷,有正確的人生目標,有嚴格的自我控制意識,能自覺地規(guī)范自己的言行,做到寵辱不驚,坦蕩地對待名利地位和得失成敗。能不能“自律”,說到底是“為公”還是“為私”的問題。為公者,不以個人情感左右是非曲直,不以一己之私衡量榮辱得失,不以自己好惡干擾政策法律。無私者才能自律,腰桿挺得直,說話底氣足,才有巨大的力量。
    嚴格自律才能通往自由之路。
    自律是自修之巔。自律不但是一種道德、一種覺悟,而且是一種倫理、一種素質。自律不僅表現(xiàn)為一個人的慎獨,而且反映著一個人掌控自我的能力與水平。素質高處是自律,修養(yǎng)極處是自覺。一個人只有做到了嚴于律己,才能成為毛澤東同志所要求的“一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人”,才能由人生的必然王國走向自由王國。
    自律的核心要求是把握自己,管好自己。
    無數(shù)貪官的反面教訓警示人們,必須把握自己,管好自己。人,最了解的是自己,最不了解的也是自己;最能把握的是自己,最不能把握的也是自己。世界上最可靠、最管用、最難的也是把握自己、管好自己。管好自己,安全無虞;放縱自己,危險在即。怎樣才能把握自己、管好自己?最根本的是靠自律,這是做人之基,立世之本。每個人對此都應該清醒再清醒,珍重更珍重。
    自律首先要知道自己“不能做什么”無數(shù)貪官的反面教訓警示人們,必須把握自己,管好自己。人,最了解的是自己,最不了解的也是自己;最能把握的是自己,最不能把握的也是自己。世界上最可靠、最管用、最難的也是把握自己、管好自己。管好自己,安全無虞;放縱自己,危險在即。怎樣才能把握自己、管好自己?最根本的是靠自律,這是做人之基,立世之本。每個人對此都應該清醒再清醒,珍重更珍重。
    只有做好自律,才能做好“兩學一做”中的合格黨員。20xx年,按照中央和集團的部署要求,我們組織開展了“三嚴三實”專題教育,分公司上下形成了懂規(guī)矩、守紀律、敢擔當和嚴以律已、廉潔勤政的良好氛圍。工作作風建設明顯好轉,干部隊伍建設不斷強化,文明創(chuàng)建成效顯著。機關作風的向好轉變,推進了分公司各項工作健康發(fā)展。
    “兩學一做”學習教育和文明創(chuàng)建工作是當前和今后一個時期分公司黨建工作的重中之重,各部室、各單位、干部職工要深刻學習領會黨章和系列講話精神,統(tǒng)籌安排,精心組織,扎實推進,確保學習教育工作見行動、見實效?!皩W做活動”中要注意把握工作方法,做好“四個結合”:要把“學做活動”與提高干部隊伍整體素質結合起來,要把“學做活動”與加強黨風廉政建設結合起來,要把“學做活動”同文明創(chuàng)建活動結合起來,要把“學做活動”同推進業(yè)務工作結合起來,為分公司創(chuàng)建一個風清氣正的工作環(huán)境,為全面完成20xx年各項工作任務打好堅實的思想基礎。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩學一做動員會講話篇十二
    “
    兩學一做。
    ”學習教育,是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后,深化黨內教育的又一次重要實踐。本站小編為大家整理了審計局兩學一做動員會。
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    一是十目所視,摒棄“不作為”。詢問工作時,總有人回答“差不多”“基本完成”,“失之毫厘謬以千里”,一個燈泡安不上,滿屋就得不到照明。新常態(tài)下,勢必有人想“少做少錯,多做多錯,干脆不做,不做就不擔責,不做就遠離高壓線”,這就是“不作為”,說過:“不作為”是“懶政”,也是一種腐敗。蘇軾說的好,“為國不可以生事,亦不可以畏事?!薄皟蓪W”是加強黨的思想政治建設的重要部署,用心用力,抓細抓實,“十目所視,十指所向,必嚴乎”,真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常,讓黨員干部徹底摒棄“不作為”。
    二是踔厲風發(fā),激發(fā)新狀態(tài)。“天下之事,慮之貴詳,行之貴力”?!皟蓪W一做”教育活動的開展就是要廣大黨員干部進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定正確政治方向,進一步樹立清風正氣、嚴守政治紀律政治規(guī)矩,在工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用,羊群領路靠頭羊,大雁無首難成行,我們的黨員干部要敢于扛起肩上的重任,激起奮發(fā)進取的狀態(tài),拿出干事創(chuàng)業(yè)的精氣神??陀^分析,在以往時期,很多人習慣于一種干法,很是順手。進入新常態(tài),“老辦法不管用、新辦法不會用”的問題越來越凸顯。我們必須適應新形勢、鍛造新能力、激發(fā)新狀態(tài),才能把各項工作開展好。
    三是知行合一,施展新作為。“知之愈明,則行之愈篤;行之愈篤,則知之益明。”“兩學一做”教育活動落腳點應在“做”,我們要牢牢抓住發(fā)展的機遇期、改革的窗口期。廣大黨員干部必須要跟上時代發(fā)展的步伐,雷厲風行、殫思極慮,干字當先,施展新作為,黨的干部是黨的事業(yè)的骨干,教育部20xx年工作要點“堅持改革創(chuàng)新,不斷為教育事業(yè)發(fā)展注入動力活力”。激發(fā)新狀態(tài)、挑起千鈞擔,干部干部,干字當先,做字領頭,我們的黨員干部要腳踏實地、實干苦干,在教育改革的火熱實踐中,干一番轟轟烈烈的事業(yè),創(chuàng)造不負使命、無愧人民的扎實教育業(yè)績。
    干部清正、政府清廉、政治清明,這是國家政治的“綠水青山”。最近的成都,陽光明媚,桃花盛開,踏春時節(jié),攜友尋樂,妙趣橫生啊,市政府承諾給大家一個“成都藍”,而“兩學一做”活動的開展和推進可以激發(fā)新狀態(tài),施展新作為,為構建“成都藍、錦江清”的政治生態(tài)而貢獻力量。
    開展“兩學一做”學習教育要盡好責。領導干部既要當好“指揮員”,又要當好“戰(zhàn)斗員”。一是帶頭參加組織生活。領導干部要嚴格落實黨的“三會一課”制度,帶頭貫徹黨章要求,以普通黨員身份參加所在黨支部開展的活動,自覺接受群眾監(jiān)督,多向基層學習、向普通黨員學習、向群眾學習。二是建立領導干部聯(lián)系點。領導干部每人要明確一個地方或一個單位為工作聯(lián)系點,要統(tǒng)籌好聯(lián)系點工作與日常工作,深入調研,準確掌握民情民意,要把為民、為基層辦實事作為聯(lián)系點工作的根本出發(fā)點,切實幫助群眾解決實際困難。三是開展普遍談心活動。領導干部要與所在黨支部的每名黨員談心談話,帶頭開展批評和自我批評,盯住信仰信念、政治意識、清風正氣、擔當作為四個方面,帶頭查找問題,切實抓好整改,讓黨員隊伍發(fā)生新變化、煥發(fā)新氣象。
    開展“兩學一做”學習教育要抓到位。要圍繞信仰信念、政治意識、清風正氣、擔當作為四個方面,真正把自己擺進去,深入查找問題,切實抓好問題,讓黨員隊伍發(fā)生新變化、煥發(fā)新形象。要建立常態(tài)化巡查督導、全過程考核評價、跟蹤式從嚴問責的學習教育工作落實推進機制,多部門聯(lián)動,采取專項督察、隨機抽查、不打招呼督查等形式,抓好對重點環(huán)節(jié)、重點領域的督促檢查,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,確保不漏項、不留死角,狠抓各基層黨組織學習教育工作的督促檢查和追蹤落實。
    開展“兩學一做”學習教育要見實效?!皟蓪W一做”學習教育要得到群眾的歡迎,必須要以“見實效”為關鍵抓手,堅持從嚴要求,強化問題導向,切實抓好整改,有效提升全體黨員自身素質、提升黨的思想政治建設和作風建設水平。要根據(jù)各領域內黨員隊伍存在的問題,立足于不同領域、不同行業(yè)黨員的思想、工作、作風實際,有針對的分類進行,避免“一刀切”,增強教育的針對性、時效性。對農村黨員,要以“喚醒黨章意識、提高黨性修養(yǎng)”為主線,重點突出對黨的理論方針、黨的歷史、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)以及黨的惠農政策的學習,并結合農村民主管理、發(fā)展現(xiàn)代農業(yè)、帶領群眾致富、壯大集體經濟、維護農村穩(wěn)定開展教育。要廣泛開展設崗定責、黨員承諾、黨員聯(lián)戶等活動,調動和激發(fā)農村社區(qū)黨組織和黨員帶頭致富、帶領群眾共同富裕。對城市黨員,要重點突出“深入服務群眾、構建和諧社區(qū)”這一落腳點,重點圍繞聯(lián)系服務群眾、化解社區(qū)矛盾、建設文明和諧社區(qū)開展教育。要組織開展黨員示范樓院、黨員志愿服務等活動,在建設文明和諧社區(qū)中充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。對機關黨員,要以“踐行‘三嚴三實’、轉變工作作風”為主旋律,重點圍繞服務中心、服務改革、服務基層、改進作風、提高思想政治素質、增強廉潔自律意識和履職盡責能力開展教育。通過設立黨員先鋒崗、黨員示范窗口等,引導黨員做轉變作風、服務基層、服務群眾的表率,建設為民、務實、清廉機關。對非公有制經濟組織、社會組織黨員,要圍繞“發(fā)揮政治引領、服務組織發(fā)展”這一著力點,重點圍繞持正確政治方向、依法生產經營、維護各方合法權益、增強社會責任等開展教育,引導和監(jiān)督非公有制經濟組織和社會組織遵守國家法律法規(guī),執(zhí)行黨的決議,團結凝聚職工群眾,維護各方合法權益,促進健康發(fā)展。對學校黨員,要圍繞“立德樹人、教書育人”這一主題,重點圍繞堅定理想信念、加強黨性修養(yǎng)、愛崗敬業(yè)等開展教育。通過創(chuàng)建課題攻關黨員先鋒隊、師德標兵等活動發(fā)揮黨員作用,努力提升工作質量和服務水平,爭創(chuàng)一流業(yè)績。
    通過兩學一做”學習教育。引導黨員干部自覺堅定理想信念,增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。在全體黨員干部隊伍中形成勇于擔當,履職盡責的政治氛圍,真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。
    同志們:
    根據(jù)中省指示精神及省水利廳黨組安排部署,今年我們組織開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育、推動改革發(fā)展促進作風轉變基礎專題行動(簡稱“兩學一做”專題行動)及“學習貫徹重要講話、深入持續(xù)推動改革發(fā)展促進作風轉變主題行動”。剛才,田建民副局長宣讀了局專題行動安排意見和局主題行動方案,我都完全同意。下面我就切實抓好“兩學一做”專題行動開展、確保活動取得實效講幾點意見。
    一、深刻認識“兩學一做”專題行動的重大意義。
    一是“兩學一做”專題行動是黨內學習教育拓展延伸的重要舉措。中央決定,今年在全黨開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育,這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育活動之后,深化黨內教育的又一次重要實踐,是推動學習教育從“關鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、也是從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。全省水利系統(tǒng)開展“兩學一做”專題行動及“改革發(fā)展、作風轉變”主題行動是協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略的實際行動,是普遍實踐“五大發(fā)展新理念”的落地生根,是思想行為向中央當好“三嚴三實”表率的自覺跟進,是中省開展“兩學一做”學習教育的先行探索。我們必須以高度的政治自覺,把這項重要工作任務抓緊抓好。
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    鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩學一做動員會講話篇十三
    黨課的內容還可以再寬泛一些,可以針對“黨章黨規(guī)”講,針對“重要講話”講,針對“做法措施”講??傊?,上黨課是手段,目的是要讓全體黨員通過集中學習,首先做到思想上“知黨”。把“兩學一做”融入黨員教育新常態(tài),爭做“四講四有”合格共產黨員。
    黨的以來,我們黨著眼于新的形勢任務,把全面從嚴治黨納入“四個全面”戰(zhàn)略布局,把黨風廉政建設和反腐敗斗爭作為全面從嚴治黨的重要內容,正風肅紀,反腐懲惡,著力構建不敢腐、不能腐、不想腐的體制機制,黨風廉政建設和反腐敗斗爭取得新的重大成效。三年來,我們黨著力解決管黨治黨失之于寬、失之于松、失之于軟的問題,使不敢腐的震懾作用充分發(fā)揮,不能腐、不想腐的效應初步顯現(xiàn),反不廉潔斗爭壓倒性態(tài)勢正在形成。但是,全面從嚴治黨永遠在路上,每一位黨員皆須在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨,把愛黨、憂黨、興黨、護黨落實到工作生活各個環(huán)節(jié),做一名合格黨員,堅定成為黨的旗幟的護旗手。中央決定今年在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育,這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后,深化黨內教育的又一次重要實踐,也是新形勢下加強黨的思想政治建設的一項重大部署。
    2、什么是“兩學一做”
    “兩學一做”就是學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員。
    (一)學什么。
    “學”是思想基礎,全體黨員干部要弄清楚該做什么、不該做什么,能做什么、不能做什么,明白作為一名黨員最基本的要求是什么。
    首先要學習黨章黨規(guī)。黨章黨規(guī)是共產黨從建立之初發(fā)展到現(xiàn)在的思想凝練,是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石。學習黨章黨規(guī)是對黨發(fā)展歷程的回顧,是思想不謀而合的展現(xiàn),是引領行為的根本。學習黨章黨規(guī),重在明確基本標準、樹立行為規(guī)范。強調指出,理想信念是共產黨人的精神之“鈣”,必須加強思想政治建設,解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。學習系列講話,重在加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動,重在自覺強化看齊意識,經常、主動向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,向黨的發(fā)展理念和奮斗目標看齊。
    (二)做什么。
    “做”是行動關鍵。如何將學習成果落到實處,關鍵看如何做。通過學習,要使廣大黨員干部學而信、學而用、學而行,做到思想同心、目標同向、工作同力、落實同步,爭做“四講四有”的合格黨員。
    一要做講政治、有信念,做一個政治清醒、立場堅定的革命者。從大的方面看,這是一個對待黨的基本理論、路線、綱領的政治立場和態(tài)度問題;從小的方面講,就是對縣委、縣政府既定思路目標、重大決策部署的認識態(tài)度和貫徹執(zhí)行力度。具體到工作中,就是要抓好“兩學一做”學習教育,深刻領會黨章所規(guī)定的基本理論、政治主張和原則要求,深入學習系列講話所蘊含的治國理念、戰(zhàn)略要求,真正做到內化于心、外化于行。
    二要做講規(guī)矩、有紀律,做一個堅守底線、嚴于律己的好黨員。作為人民的公仆,我們要始終將規(guī)矩挺在前面、把紀律作為底線。這體現(xiàn)的是品德和修養(yǎng),表現(xiàn)的是政治上的清醒與成熟。只有講規(guī)矩、有紀律,才能強化政治意識、大局意識、責任意識和紀律觀念,自覺置身于規(guī)矩之下,嚴格按黨性原則辦事,按政策法規(guī)辦事,按制度程序辦事。也才能把握好自己的角色和位置,清楚自己的身份和職責,工作上盡職盡責,到位而不越位、錯位。
    三要做講道德、有品行,做一個勤于修身、群眾滿意的好干部。在現(xiàn)實情況下,有的干部道德品行缺失,不信馬列信鬼神,熱衷于算命看相、燒香拜佛,遇事“問計于神”;有的干部信奉金錢至上、名利至上、享樂至上,情趣低俗,沉湎花天酒地,心里沒有任何敬畏,行為沒有任何底線。這嚴重影響到黨在人民心中的形象。要通過深入開展“兩學一做”學習教育,引導干部追求高尚情操,忠實履行職責,堅守道德底線,遠離低級趣味;引導干部繼承和弘揚傳統(tǒng)美德,捍衛(wèi)國家和民族的精神獨立性,防止成為西方道德價值的“應聲蟲”;引導干部“見不賢而內自省”,防微杜漸,筑牢思想道德防線。
    四要做講奉獻、有作為,做一個樂于奉獻、敢于擔當?shù)暮霉?。有奉獻才能有貢獻、敢擔當才能有作為。面對當前嚴峻的發(fā)展形勢,我們要始終牢記黨的宗旨,在敢于擔當中提高自身崗位職責的勝任力和抓落實的執(zhí)行力,切實把為民辦實事作為履職盡責的根本,把群眾滿意作為工作的第一標準,誠心誠意為人民辦實事、做好事、解難事,讓人民群眾共享改革發(fā)展成果。
    3、“兩學一做”的目的及時間。
    自黨中央提出從嚴治黨以來,不論是黨的群眾路線教育實踐活動,還是“三嚴三實”專題民主生活會活動,都體現(xiàn)著黨堅定不移地推進從嚴治黨的決策。如果說群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題民主生活會主要是針對黨員領導干部展開的從嚴治黨活動,那么“兩學一做”則是將這種活動向縱深方向延續(xù)、向基層黨員方向推進。從其要求來看,主要是通過一系列圍繞學習黨章黨規(guī)、學習系列講話做合格黨員的活動,使普通黨員尤其是基層黨員深化理論學習、錘煉黨性修養(yǎng),清除思想上的“灰塵”和工作中的“病患”,進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題,保持發(fā)展黨的先進性和純潔性。
    通過深入開展“兩學一做”學習教育,從而實現(xiàn)四個“進一步”,即:進一步堅定理想信念,提高黨性覺悟;進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定正確政治方向;進一步樹立清風正氣,嚴守政治紀律政治規(guī)矩;進一步強化宗旨觀念,勇于擔當作為,在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。
    通過深入開展“兩學一做”學習教育,著力解決五個方面的問題,即:著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題;著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題;著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題;著力解決一些黨員精神不振的問題;著力解決一些黨員道德行為不端的問題。
    (二)“兩學一做”學習教育對象。
    “兩學一做”學習教育是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是推動黨內教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。
    (三)“兩學一做”開展時間。
    黨中央決定,2016年在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育。《方案》指出,“兩學一做”學習教育不是一次活動,要把“兩學一做”教育作為黨員自身提高的一個常規(guī)工作來抓,融入黨員教育管理新常態(tài),突出正常教育,區(qū)分層次,有針對性地解決問題,用心用力,抓細抓實,真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。
    有奉獻才能有貢獻、敢擔當才能有作為。面對當前嚴峻的發(fā)展形勢,我們要始終牢記黨的宗旨,在敢于擔當中提高自身崗位職責的勝任力和抓落實的執(zhí)行力,切實把為民辦實事作為履職盡責的根本,把群眾滿意作為工作的第一標準,誠心誠意為人民辦實事、做好事、解難事,讓人民群眾共享改革發(fā)展成果。
    4、“兩學一做”的主要措施。
    一是圍繞專題學習討論。把個人自學與集中學習結合起來,明確自學要求,引導黨員搞好自學。按照“三會一課”制度,以黨支部為單位定期組織黨員集中學習。黨支部每季度召開一次全體黨員會議,每次圍繞一個專題組織討論。學習討論緊密結合現(xiàn)實,聯(lián)系個人思想工作生活實際,看自己在新任務新考驗面前,能否堅守共產黨人信仰信念宗旨,能否正確處理公與私、義與利、個人與組織、個人與群眾的關系,能否努力追求高尚道德、帶頭踐行社會主義核心價值觀、保持積極健康生活方式,能否自覺做到黨規(guī)黨紀面前知敬畏守規(guī)矩,能否保持良好精神狀態(tài)、積極為黨的事業(yè)擔當作為。通過學習討論,真正提高認識,找到差距,明確努力方向。
    二是創(chuàng)新方式講黨課。黨支部書記在所在黨支部上專題黨課。組織黨校教師、講師團成員、先進模范到基層一線黨支部講黨課。要鼓勵和指導普通黨員聯(lián)系實際講黨課。注重運用身邊事例、現(xiàn)身說法,強化互動交流、答疑釋惑,增強黨課的吸引力和感染力?!捌咭弧鼻昂?,黨支部要結合開展建黨95周年活動,集中安排一次黨課。
    三是召開黨支部專題組織生活會。年底前,黨支部召開專題組織生活會。支部班子及其成員對照職能職責,進行黨性分析,查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。要面向黨員和群眾廣泛征求意見,嚴肅認真開展批評和自我批評,針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議。
    四是開展民主評議黨員。以黨支部為單位召開全體黨員會議,組織黨員開展民主評議。對照黨員標準,按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序,對黨員進行評議。結合民主評議,支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現(xiàn),確定評議等次,對優(yōu)秀黨員予以表揚;對有不合格表現(xiàn)的黨員,按照黨章和黨內有關規(guī)定,區(qū)別不同情況,穩(wěn)妥慎重給予組織處置。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩學一做動員會講話篇十四
    今年,中央決定在全黨開展以深入“學習黨章黨規(guī),深入學習習近平總書記系列重要講話,做合格的共產黨員”學習教育。這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后,深化黨內教育的又一次重要實踐,也是推動學習教育從“關鍵少數(shù)”向全體黨員拓展,從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。
    開展好“兩學一做”學習教育,抓好學習是首要任務,是重要基礎。學習教育愈深入,愈要深化學習,把學習貫穿始終、抓實抓牢。如果學習抓不實、抓不真、抓不牢,或是失之于“浮”,僅限于書本發(fā)了、輔導作了、體會寫了,沒有真正入腦入心;或是失之于“虛”,沒把問題帶進去,沒把自己擺進去;或是失之于“空”,聯(lián)系實際不緊,交流互動不夠,敷衍了事、應付交差,觀點學不深、理論吃不透,“兩學一做”必會成了無源之水、無本之木,凌空蹈虛、走了形式。
    回顧黨內開展的一系列學習教育活動,從群眾路線教育實踐活動,到“三嚴三實”專題教育,不同的活動、不同的階段,學習內容、學習重點、學習要求都不盡相同,都有其特有的針對性。“兩學一做”學習教育,學習內容非常明確、非常集中,就是深入學習黨章黨規(guī),深入學習習近平總書記系列重要講話。黨章黨規(guī)是管黨治黨的總章程、總規(guī)矩?,F(xiàn)在,一些黨員干部出問題,有一個共同的原因,黨章黨規(guī)學不深、學不透,心中缺少紅線、腳下缺乏底線,最終犯了糊涂、栽了跟頭。就此而言,黨員干部學習黨章黨規(guī),重在明確基本標準、樹立行為規(guī)范,把規(guī)章、規(guī)矩立起來,弄清楚該做什么、不該做什么,能做什么、不能做什么,守住共產黨員為人、做事的基準和底線。
    習近平總書記系列重要講話,是中國特色社會主義理論體系的最新成果,是戰(zhàn)勝風險、推進工作的“指明燈”。學習系列講話,重在加強理論武裝,用系列重要講話的精神統(tǒng)一思想。堅持讀原著、學原文、悟原理,深入領會系列重要講話的豐富內涵和核心要義,深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法,才能做到學而懂、學而信,真正從理論上“武裝起來”。堅持密切聯(lián)系實際,把學習領會以習近平同志治國理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略,與推進產業(yè)轉型升級、環(huán)境污染治理、化解群眾矛盾等有機會結合起來,在學中干、在干中學,才能做到學而用、學而行,真正從實踐上“運用起來”。
    學習說起來容易,真正學深學實學透難。但千難萬難,老大出馬就不難?!皟蓪W一做”抓好學習,領導帶頭是關鍵。唯有各級領導干部拿出更多的時間和精力,坐下來、沉下心,認認真真、原原本本地學,多學一些、學深一些、學透一些,才能以學示范,帶領黨員干部真學真思,在吃透精神、領會精髓上見實效。領導干部以普通黨員身份參加所在支部組織生活,帶頭講黨課,帶頭學習討論,帶頭開展批評和自我批評,帶頭解決自身問題,才能以行示范,帶領黨員干部真學真改,在即學即改,解決問題上見實效。
    “兩學一做”學習教育,面對的是全體黨員,層級多、范圍廣,抓好學習還要講究方法、注重實效。如果學習搞“一刀切”“大呼隆”,必然會水土不服,事倍功半。把握好這次學習教育的特點,區(qū)分層次、分類指導,針對不同領域、不同行業(yè)黨員的實際情況,合理安排學習內容、學習目標、學習任務,組織方式、工作舉措等,學習教育才能“抓對路”“水土服”。堅持問題導向,組織黨員干部對照黨章黨規(guī)、對照系列講話、對照工作實踐,查不足、查漏洞,“缺什么、就學什么”“有什么漏洞、就補什么”,帶著問題學、帶著問題改,才能增強學習的針對性,使學習不走過場、收到實效。學貴有恒,抓好學習重在抓在平常、融入經常,以黨支部為基本單位,以組織生活為基本形式,以落實黨員日常教育管理制度為基本依托,建立黨員干部學習的長效機制,認真學、持久學、深入學,以學習的持久深化推進活動的深入開展,方能為下一步的“做”打好基礎,提供動力。