在學(xué)校撿垃圾后的心得體會(熱門16篇)

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    通過寫心得體會,我們可以更加清晰地認(rèn)識到自己的成長軌跡和價(jià)值觀變化。在寫心得體會時(shí),可以通過列舉具體事例,來支撐自己的觀點(diǎn)和感悟。以下是一些對于心得體會的總結(jié),希望能給大家一些借鑒和思考。
    在學(xué)校撿垃圾后的心得體會篇一
    作為學(xué)生,學(xué)校是我們成長的地方,素質(zhì)教育更是我們永遠(yuǎn)的主題。然而,近年來,部分學(xué)生在課間休息時(shí)間或者放學(xué)后隨意丟棄垃圾,使得學(xué)校環(huán)境變得臟亂不堪。為了改善學(xué)校環(huán)境,提高學(xué)生的環(huán)保意識和社會責(zé)任感,學(xué)校組織了撿垃圾活動,并要求學(xué)生必須參與其中。上周,我參加了學(xué)校撿垃圾的活動,這個(gè)經(jīng)歷給了我很深的觸動和體會。
    首先,學(xué)校撿垃圾活動讓我意識到了垃圾分類的重要性。在活動中,我看到同學(xué)們將撿到的垃圾分類放入不同顏色的垃圾袋中,這讓我想起了我們平時(shí)在家垃圾分類的問題。以前,我總是抱著一種“丟了就不管了”的心態(tài)解決垃圾問題,但后來才意識到這種行為對環(huán)境的破壞是巨大的。通過這次活動,我明白了垃圾分類可以有效地減少對環(huán)境的污染,提高資源的利用率。因此,我將會從現(xiàn)在開始,積極參與垃圾分類,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
    其次,學(xué)校撿垃圾活動讓我認(rèn)識到了垃圾對環(huán)境的危害性。我們所處的地球正遭受著毀滅性的環(huán)境污染,垃圾是導(dǎo)致環(huán)境污染的主要原因之一。通過親身參與撿垃圾的活動,我看到了大量的塑料袋、礦泉水瓶和紙張垃圾,這些垃圾很難降解,給環(huán)境帶來了巨大的壓力。我們的地球是唯一的家園,只有保護(hù)好它,才能讓我們后代的世界更加美好。因此,我決心從現(xiàn)在開始,不再隨意亂丟垃圾,積極關(guān)注環(huán)境問題,積極參與環(huán)保活動。
    再次,學(xué)校撿垃圾活動讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在活動中,我們被分成了若干小組,每個(gè)小組有自己的區(qū)域進(jìn)行清理,這樣既提高了效率,又增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作的意識。我和小組成員們一起清理著垃圾,互相幫助、協(xié)作,不但使得任務(wù)完成得更加順利,也增強(qiáng)了我們之間的感情。通過這次活動,我了解到在團(tuán)隊(duì)中,一個(gè)人的力量是有限的,只有大家齊心協(xié)力,才能取得更好的成果。因此,我將會在未來的學(xué)習(xí)和生活中,注重與他人的合作,努力發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用。
    最后,學(xué)校撿垃圾活動讓我觸動到了環(huán)境保護(hù)的重要性。面對滿地的垃圾,我不禁想起了那些在垃圾堆中勞作的清潔工人。他們每天默默地掃除著我們的垃圾,保持著整潔的環(huán)境,而我們卻常常將垃圾隨意丟棄,對他們的工作不尊重。通過這次活動,我深刻意識到環(huán)境保護(hù)是每一個(gè)人的責(zé)任,我們每個(gè)人都應(yīng)該為保護(hù)環(huán)境盡一份力量。因此,我決心從現(xiàn)在開始,每天都做好垃圾分類,堅(jiān)決不亂扔垃圾,與清潔工人一起共同守護(hù)美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    總之,學(xué)校撿垃圾活動給我?guī)砹撕芏鄦l(fā)和思考。通過這次活動,我認(rèn)識到垃圾分類的重要性,垃圾對環(huán)境的危害性,團(tuán)隊(duì)合作的重要性,以及環(huán)境保護(hù)的重要性。這些都將會對我今后的學(xué)習(xí)和生活有積極的影響,我將會堅(jiān)持這些意識和行為,為環(huán)境保護(hù)盡一份責(zé)任。我相信只要我們每個(gè)人都積極參與,共同努力,我們的學(xué)校環(huán)境一定會變得更加美好,地球也會更加美麗。
    在學(xué)校撿垃圾后的心得體會篇二
    段一:引言(100字)。
    如今的社會,環(huán)境污染成為了一個(gè)日益嚴(yán)重的問題。為了改善環(huán)境,越來越多的人開始關(guān)注垃圾分類和垃圾的清理工作。近期我參加了一次社會實(shí)踐活動,和一群志愿者一起參與了撿垃圾的活動。通過撿垃圾過程中的親身體會和對環(huán)境問題的思考,我得出了一些關(guān)于環(huán)境保護(hù)的教導(dǎo)心得體會。
    在垃圾撿拾的過程中,我意識到垃圾不僅僅是環(huán)境的污染,更是人們對地球的不負(fù)責(zé)任。我們經(jīng)??吹嚼浑S意丟棄,這種行為讓我感到非常憤慨。在每一次撿垃圾的過程中,我都深深感受到了“每個(gè)人都是環(huán)保的行動者”的意義。通過撿垃圾,我明白了個(gè)體的力量是很薄弱的,但只要每個(gè)人都積極參與環(huán)保,我們的社會就能夠發(fā)生積極的變化。
    段三:環(huán)境與人的關(guān)系(300字)。
    在撿垃圾的過程中,我深深感受到了環(huán)境與人的相互影響。我們的健康和生活質(zhì)量都依賴于一個(gè)干凈、綠色的環(huán)境。地球是我們生存的家園,我們需要保護(hù)好它。每一次撿垃圾,我都看到了自然環(huán)境的受損,有些景觀甚至成了垃圾的“家”。我想,只有當(dāng)我們以教育的方式,讓更多的人了解到環(huán)境與人的密切關(guān)系,他們才能真正地關(guān)注環(huán)境、保護(hù)環(huán)境。
    段四:關(guān)愛的延伸(300字)。
    作為環(huán)保行動的一部分,我認(rèn)為我們不僅僅需要撿垃圾,更需要加強(qiáng)對環(huán)境保護(hù)的教育和宣傳。通過教育,我們可以向更多的人傳達(dá)環(huán)境保護(hù)的重要性,讓更多的人加入到環(huán)保行動中來。我曾經(jīng)看到過一張海報(bào)上寫著:“做個(gè)愿意撿垃圾的人,比成為一個(gè)垃圾的人重要一萬倍?!蔽疑钣懈杏|,只有讓每個(gè)人都真正認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境的重要性,才能讓環(huán)保行動真正起到積極的作用。
    段五:自身的改變(200字)。
    通過撿垃圾活動的參與,我不僅僅了解到環(huán)境保護(hù)的重要性,也發(fā)現(xiàn)了自身的一些問題。曾經(jīng)的我也經(jīng)常隨意扔掉垃圾,而現(xiàn)在我意識到,自己不僅是一個(gè)環(huán)保行動者,更要做一個(gè)守護(hù)者。我意識到了自己的行為對環(huán)境的影響,才更加注重環(huán)保環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)。我希望每個(gè)人都能像我一樣,從小事做起,踐行環(huán)保,保護(hù)我們的家園。
    總結(jié)(100字)。
    撿垃圾的過程中,我從中學(xué)到了很多,不僅僅明白了環(huán)境保護(hù)的重要性,更關(guān)注到了自己的行為對環(huán)境的影響。我們需要積極參與到環(huán)保行動中來,通過教育和宣傳,讓更多的人了解環(huán)境與人的關(guān)系,讓更多的人加入到環(huán)境保護(hù)的行動中來。只有每個(gè)人都積極參與,我們才能共同守護(hù)我們的家園。
    在學(xué)校撿垃圾后的心得體會篇三
    自從學(xué)校開始推行強(qiáng)制勞動,每個(gè)班級都有自己的值日任務(wù),其中包括了撿垃圾。一開始,我覺得這件事情很沒意義,覺得這是保潔人員的工作,但是在自己實(shí)際去做的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),這件事情不僅僅能夠體現(xiàn)社會責(zé)任感,更能夠讓我們從中獲得收獲。
    第二段:提出問題
    在我們每天走過的路上,總會發(fā)現(xiàn)一些垃圾被隨意丟棄在地上,包括瓶子,飯盒,紙條等等。這讓我們的校園變得臟亂不堪,不但給美化校園帶來很大的負(fù)擔(dān),而且,還會給我們的健康帶來潛在的威脅。
    第三段:分析問題
    校園內(nèi)的垃圾問題給學(xué)校和學(xué)生帶來了很大的困擾,長期存在垃圾,會讓校園變的不美觀,更會影響師生的身心健康。對此我們學(xué)生應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起責(zé)任來保持校園的環(huán)境衛(wèi)生。而撿垃圾的勞動正是提高我們環(huán)衛(wèi)意識和責(zé)任感的必要手段。
    第四段:總結(jié)體會
    當(dāng)我開始認(rèn)真對待這項(xiàng)工作的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),除了收獲到環(huán)保意識和社會責(zé)任外,還能從中體會到自強(qiáng)不息的力量。在撿垃圾的過程中,我們不僅能夠感受到工作的樂趣,也能夠從中鍛煉我們的體力和耐力。
    第五段:建議
    因此,在今后的日常生活和學(xué)習(xí)中,我們不僅要養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣,還應(yīng)該加強(qiáng)對環(huán)保知識的了解,為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。在學(xué)校中撿垃圾的過程中,我們收獲到的是責(zé)任感和環(huán)保意識,而這正是我們成為一個(gè)更優(yōu)秀的人的必備素質(zhì)。
    在學(xué)校撿垃圾后的心得體會篇四
    越來越多的人意識到垃圾分類和環(huán)境保護(hù)的重要性,而在實(shí)踐中,我體會到了撿垃圾的意義和價(jià)值。撿垃圾不只是一項(xiàng)環(huán)保行動,更是一種改變自己和社會的方式。通過撿垃圾,我發(fā)現(xiàn)了許多心得體會,這些體會不僅在環(huán)保上有意義,同時(shí)也對我個(gè)人的成長有著深遠(yuǎn)的影響。
    第二段:改變觀念
    在開始撿垃圾之前,我從來沒有意識到垃圾對環(huán)境和生態(tài)的影響有多么巨大。然而,當(dāng)我開始撿垃圾時(shí),我才意識到人類活動所帶來的垃圾對大自然造成了多么巨大的破壞。河流被垃圾堵塞,野生動植物的生活環(huán)境被破壞,這些都是人類不負(fù)責(zé)任的行為所導(dǎo)致的。撿垃圾之后,我對環(huán)境問題有了一個(gè)全新的認(rèn)識,也更加強(qiáng)烈地意識到自己的責(zé)任和義務(wù)保護(hù)地球。
    第三段:培養(yǎng)責(zé)任感
    撿垃圾需要耐心和毅力,不僅是一種行為,更是一種責(zé)任。當(dāng)我撿起一袋沉重的垃圾時(shí),面對的是對環(huán)境保護(hù)的責(zé)任感。我明白,只有自己行動起來,才能真正改變環(huán)境局勢。撿垃圾過程中,我意識到我的每一個(gè)舉動都能對環(huán)境產(chǎn)生積極的影響,這增強(qiáng)了我的責(zé)任心。
    第四段:體驗(yàn)感恩
    通過撿垃圾,我也更加體驗(yàn)到了感恩的重要性。這個(gè)世界給予我們許多美好的禮物,而我們卻沒有好好珍惜。當(dāng)我在街頭撿垃圾時(shí),我看到了許多不幸的人,他們無家可歸,無衣可穿,每天要面對的是饑寒交迫。與此同時(shí),我卻有幸擁有家庭、食物和溫暖的衣服。我感恩這一切,也明白自己應(yīng)該學(xué)會珍惜,并借此行動幫助那些需要幫助的人。
    第五段:影響個(gè)人成長
    撿垃圾不僅僅是為了環(huán)保,更是鍛煉自己的過程。在撿垃圾的過程中,我不僅培養(yǎng)了毅力、責(zé)任心和感恩之情,還學(xué)會了團(tuán)隊(duì)合作和溝通技巧。與其他志愿者合作,我們互相鼓勵(lì),共同推動更好的社會環(huán)境。這種合作與交流的經(jīng)歷對我個(gè)人發(fā)展和提升具有重要意義,也使我成長為一個(gè)更為全面的人。
    總結(jié):
    通過撿垃圾,我改變了自己的觀念,培養(yǎng)了責(zé)任感,體驗(yàn)到了感恩的重要性,并對個(gè)人成長有了深遠(yuǎn)的影響。撿垃圾不僅僅是一種環(huán)保行動,更是一種改變自己和社會的方式。每個(gè)人都可以從撿垃圾中找到屬于自己的心得體會,通過行動,改變世界。
    在學(xué)校撿垃圾后的心得體會篇五
    作為一個(gè)初中生,我最近參加了學(xué)校的撿垃圾勞動活動,這給我留下了深刻的印象。通過這次經(jīng)歷,我學(xué)到了很多,對撿垃圾這樣的公共勞動有了更深入的理解和認(rèn)識。在這篇文章中,我將詳細(xì)講述我的心得和體會。
    第一段:任務(wù)重大
    剛開始時(shí),我并沒有真正理解撿垃圾的意義和重要性,只覺得這是一項(xiàng)枯燥乏味的工作,需要長時(shí)間彎腰撿垃圾,讓人感到很疲倦。然而這次活動,我們?nèi)チ藢W(xué)校附近的公共場所,其中有大約二十人在整理公園里的垃圾,令人感到驚訝的是,垃圾清理后的公園場所變得干凈整潔,這是不可忽視的成就。通過這個(gè)活動,我認(rèn)識到了撿垃圾工作的重大意義。
    第二段:團(tuán)結(jié)合作
    整個(gè)活動中,我們學(xué)生之間都非常團(tuán)結(jié),互相幫助,并對撿到的垃圾進(jìn)行分類處理。在順利完成任務(wù)的過程中,我們相互幫助,配合愉快,這讓我覺得團(tuán)結(jié)合作在這個(gè)任務(wù)中是非常關(guān)鍵的。
    第三段:責(zé)任感擔(dān)當(dāng)
    在清理垃圾時(shí),我深刻地體驗(yàn)到了作為一名公民和學(xué)生的責(zé)任感。公園里面到處都是垃圾,看到這些垃圾讓人感到無助,但是我也知道需要有人來處理這些垃圾。只有做好了它才能讓這個(gè)公共場所更加好看,并且更有意義。通過這次活動,我也更深刻地理解到作為一個(gè)學(xué)生、一個(gè)公民,我們需要肩負(fù)起維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生和保護(hù)環(huán)境的責(zé)任。
    第四段:感恩教育
    通過這次活動,我也意識到了工人和環(huán)衛(wèi)工人為我們社會和城市所做出的巨大貢獻(xiàn)。他們默默付出,讓我們的生活環(huán)境更加衛(wèi)生和美麗,確保社區(qū)環(huán)境安全衛(wèi)生,這讓我對我們的社區(qū)管理者們充滿了感恩之心。
    第五段:收獲成長
    在整個(gè)活動中,我不僅僅學(xué)到了工作技能,還學(xué)會了如何團(tuán)結(jié)合作、學(xué)會了肩負(fù)責(zé)任、學(xué)會了感恩……在這次活動中,我也明白了:中國有句古話“萬事開頭難”,只有實(shí)踐才能看到真理,在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我一定時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的姿態(tài),一步一步向著更高目標(biāo)邁進(jìn)。
    總之,通過這次學(xué)校的撿垃圾活動,我對環(huán)保有了更加深入的認(rèn)識、對環(huán)境保護(hù)有了更深的感觸。這不僅僅只是一次勞動,而且是一次心靈的感悟,開啟了我的全新觀念和認(rèn)識,也讓我學(xué)到了團(tuán)結(jié)、合作、肩負(fù)責(zé)任等重要的品質(zhì)和價(jià)值觀。也讓我更加清楚:愛護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任,我們要共同為清潔和美麗的生活環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)。
    在學(xué)校撿垃圾后的心得體會篇六
    學(xué)校的環(huán)境是我們學(xué)習(xí)生活的場所,也是我們每個(gè)人共同的家園。為了讓校園更加整潔美麗,學(xué)校進(jìn)行了環(huán)境衛(wèi)生整治,其中,撿垃圾是一項(xiàng)必要的任務(wù)。在參加此次撿垃圾勞動中,我深深地感受到了撿垃圾的不易,并從中獲得了一些心得體會。
    段落2:團(tuán)隊(duì)合作。
    在學(xué)校撿垃圾勞動前,我們進(jìn)行了動員和組織,團(tuán)隊(duì)分配任務(wù),負(fù)責(zé)不同區(qū)域的清理。在我的區(qū)域內(nèi),由于有前期的勘測和組織,我們迅速撿拾,清潔干凈,并達(dá)到了預(yù)定的時(shí)間節(jié)點(diǎn)。我深刻認(rèn)識到,團(tuán)隊(duì)的配合、協(xié)作和默契是做好任何工作的基礎(chǔ)。
    段落3:身體力行。
    撿垃圾看似簡單,但需要一項(xiàng)謹(jǐn)小慎微的技能:如何正確地?fù)焓袄?。有的同學(xué)在撿拾過程中,只是隨意地把垃圾往垃圾袋里扔,忽略了分類處理和處理垃圾的方法。而我認(rèn)真地對待每一件垃圾,分類處理,避免了環(huán)境污染。隨著垃圾一個(gè)個(gè)被處理,我感覺自己不僅變得更加細(xì)心,對做任何事情都更加認(rèn)真了。
    段落4:愛護(hù)環(huán)境。
    在清理垃圾的時(shí)候,我想到了“綠水青山就是金山銀山”的道理。學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生關(guān)系到每一位師生的身心健康,同時(shí)也影響到學(xué)習(xí)和教育成果,所以,我們每個(gè)人都應(yīng)該把環(huán)境保護(hù)工作當(dāng)成自己的義務(wù)和責(zé)任。有意識地愛護(hù)環(huán)境,是我們建設(shè)美麗校園的首要任務(wù)。
    段落5:總結(jié)。
    學(xué)校撿垃圾勞動不僅鍛煉了我們的身體,更是對我們道德素質(zhì)的一次錘煉。通過這次活動,我明白了“細(xì)節(jié)決定成敗”這個(gè)道理,更懂得了作為一名學(xué)生應(yīng)該怎樣愛護(hù)環(huán)境,更好地完成家園的保衛(wèi)工作。希望各位同學(xué)都能通過這次撿垃圾勞動,體驗(yàn)到身心上的磨練和成長,共同建設(shè)美麗的校園。
    在學(xué)校撿垃圾后的心得體會篇七
    垃圾,是現(xiàn)代社會不可避免的問題。街上的垃圾堆、河底的垃圾堆,無處不在。近些年,隨著人們對環(huán)境保護(hù)的重視,許多志愿者開始行動起來,撿垃圾成為一種普遍的社會活動。我也加入了這個(gè)行列,每個(gè)周末我會跟著志愿者隊(duì)伍,去公園、河道、街道等地?fù)炖?。通過這段時(shí)間的參與,我深刻地體會到了撿垃圾的意義與啟示。
    首先,撿垃圾讓我認(rèn)識到垃圾對環(huán)境的危害。在撿垃圾的過程中,我看到了大街小巷堆積如山的垃圾,看到了小河里漂浮的塑料袋、廢舊紙張等各種廢棄物。這些垃圾不但影響了城市的美觀,更重要的是對大自然造成了嚴(yán)重的破壞。比如,塑料袋被風(fēng)吹到海洋中,成為海洋生物的毒害來源;廢舊電池被隨意丟棄,里面的有毒物質(zhì)會滲入土壤,污染我們的食品鏈。垃圾對環(huán)境的危害是不可忽視的,因此,我們應(yīng)該做好垃圾分類和垃圾減量,以減少對環(huán)境的傷害。
    其次,撿垃圾讓我認(rèn)識到垃圾對人們的健康影響。在撿垃圾的過程中,不時(shí)能聞到一股難聞的垃圾氣味,看到一些腐爛的食物、臭氣熏天的公廁。這些垃圾不僅容易滋生病菌,還會釋放出各種有害物質(zhì)。近幾年,城市中垃圾處理不當(dāng)引起的疾病也時(shí)有發(fā)生。垃圾分類不會讓這一切完全消失,但它可以改善現(xiàn)狀,降低垃圾對人們的危害。垃圾的存在讓我們意識到了保持環(huán)境清潔的重要性,以及健康與環(huán)境的關(guān)系密切。
    再次,撿垃圾教會我珍惜現(xiàn)在的生活。在清理垃圾的過程中,我看到了許多被丟棄的可回收物品。這些物品大多數(shù)都是我們?nèi)粘J褂玫?,例如廢紙、瓶子等。撿垃圾實(shí)際上是在給這些物品第二次的機(jī)會。我們身邊的資源是有限的,若能妥善處理廢棄物,就能為環(huán)境節(jié)約資源。撿垃圾讓我認(rèn)識到了資源的寶貴,讓我懂得了不浪費(fèi)的重要性。
    最后,撿垃圾讓我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量。在撿垃圾的活動中,我參與了一個(gè)志愿者團(tuán)隊(duì)。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人都各司其職,共同努力。我們一起清理垃圾、提升環(huán)境衛(wèi)生,不僅讓自己的家園變得更美好,也增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和友誼。在困難的時(shí)刻,大家互相協(xié)作,互相鼓勵(lì),這種團(tuán)隊(duì)合作的精神,讓我深受感動。我明白了,每個(gè)人的努力和奉獻(xiàn),都能匯聚成偉大的力量,改變我們周圍的環(huán)境和生活。
    通過撿垃圾的體驗(yàn),我認(rèn)識到了垃圾對環(huán)境與生活的重要影響。垃圾問題是一個(gè)長期的、全球性的問題,需要我們每一個(gè)人共同努力。正如我所體會到的,我們應(yīng)該更加珍視自然資源、改善垃圾分類與處理,這樣才能為未來的世界創(chuàng)造更加宜居的環(huán)境。
    在學(xué)校撿垃圾后的心得體會篇八
    近年來,垃圾分類和環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為了社會的熱點(diǎn)話題。為了提高學(xué)生對環(huán)境保護(hù)的意識和責(zé)任感,學(xué)校組織了一次集體撿垃圾的活動。參與其中,我不僅親眼目睹了垃圾的危害,而且對環(huán)境保護(hù)有了更加深刻的認(rèn)識。通過這次活動,我對垃圾分類、環(huán)境保護(hù)和個(gè)人責(zé)任有了全新的體會。
    首先,垃圾分類的重要性得到了進(jìn)一步的強(qiáng)調(diào)。在撿垃圾的過程中,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的垃圾桶里大多是一團(tuán)混亂的垃圾。一些塑料瓶混在了食品包裝袋中,廢紙張和廢舊塑料袋被隨意地扔進(jìn)了一起。這樣不僅使垃圾的清理變得更加困難,而且還會影響到再生資源的回收利用。垃圾分類是一個(gè)很簡單的行為,但卻能帶來巨大的效益。這次活動讓我更加深刻地意識到,正確分類垃圾不僅能減少環(huán)境污染,還能最大限度地實(shí)現(xiàn)資源的再利用。
    其次,在撿垃圾的過程中,我也看到了垃圾對環(huán)境的巨大危害。有些垃圾被放置在校園的角落和草地上,隨風(fēng)飄散。這些垃圾不僅破壞了校園的美觀,而且對花草、樹木和土壤造成了嚴(yán)重的污染。尤其是一些塑料袋和塑料瓶,它們的分解需要幾十年甚至上百年的時(shí)間,在這個(gè)過程中會釋放出大量的有害物質(zhì),對環(huán)境和生態(tài)系統(tǒng)造成嚴(yán)重的破壞。通過親身參與垃圾清理工作,我深切地感受到了垃圾對環(huán)境的破壞力,并進(jìn)一步明確了自己在環(huán)境保護(hù)中的責(zé)任。
    對于個(gè)人責(zé)任,這次活動也給我?guī)砹松羁痰捏w會。在整理垃圾的過程中,我發(fā)現(xiàn)很多垃圾明明就是可以回收利用的,但是卻被隨意扔掉。這讓我意識到,每一個(gè)人都應(yīng)該對自己的行為負(fù)起責(zé)任,不僅要關(guān)心自己的生活環(huán)境,還要為社會和未來的世界負(fù)責(zé)。一個(gè)人的不負(fù)責(zé)任的行為可能會給環(huán)境帶來嚴(yán)重的后果,而一個(gè)人的負(fù)責(zé)任的行為也能對環(huán)境起到積極的保護(hù)作用。從這個(gè)意義上說,每個(gè)個(gè)體都應(yīng)該在環(huán)境保護(hù)中發(fā)揮自己的作用,共同為創(chuàng)造一個(gè)更美好的環(huán)境而努力。
    最后,通過這次活動,我還意識到了環(huán)境保護(hù)是一個(gè)長期而艱巨的任務(wù)。垃圾是人類生活不可避免的產(chǎn)物,而環(huán)境問題也不是一朝一夕就能得到徹底解決的。要提高環(huán)境保護(hù)的意識,需要每個(gè)人的共同努力和長期的堅(jiān)持。垃圾分類只是環(huán)保的第一步,我們還需要改善自己的生活習(xí)慣,減少塑料袋的使用,推廣可再生能源的利用等。環(huán)保不僅僅是一次性的行為,更應(yīng)該成為我們生活的一部分,貫穿于我們的方方面面。
    通過參與學(xué)校的垃圾清理活動,我深刻體會到了垃圾分類的重要性,垃圾對環(huán)境的危害以及個(gè)人在環(huán)境保護(hù)中的責(zé)任。同時(shí),我也明白了環(huán)境保護(hù)是一個(gè)長期而艱巨的任務(wù),需要每個(gè)人的共同努力。未來,我將積極參與各種環(huán)保活動,踐行環(huán)保理念,共同為創(chuàng)造一個(gè)更美好的環(huán)境而努力。
    在學(xué)校撿垃圾后的心得體會篇九
    段一:介紹撿垃圾的背景和原因(200字)
    近年來,隨著城市化進(jìn)程的加快,垃圾問題日益凸顯。作為一個(gè)社會責(zé)任感強(qiáng)烈的市民,我決定自發(fā)組織并參與撿垃圾行動。上個(gè)周末,我和一群志同道合的朋友們來到了一個(gè)常被當(dāng)作“垃圾堆”對待的河岸邊。我們身著鮮艷的口罩和手套,帶著鏟子和垃圾袋,開始了一場意義非凡的撿垃圾之旅。
    段二:撿垃圾的過程和感受(300字)
    當(dāng)我開始撿垃圾的時(shí)候,我才意識到垃圾的繁多和復(fù)雜性,它們分布在河面、河邊、沙地、石塊之間,有的時(shí)候甚至深入泥土之下。一開始,我撿垃圾的姿勢不正確,身體常常感到疼痛,手指也多次被玻璃碎片劃傷。然而,隨著時(shí)間的推移,我逐漸適應(yīng)了這種勞動強(qiáng)度,并培養(yǎng)起高效撿拾垃圾的技巧。盡管如此,我仍然深深意識到垃圾問題的緊迫性和復(fù)雜性。
    在撿垃圾的過程中,我也對周圍人的態(tài)度有了更深刻的認(rèn)識。有些人對我們的行為持懷疑態(tài)度,認(rèn)為我們這樣做沒有意義;而另一些人則表示感激和支持,紛紛伸出援手加入我們的行動。這使我對人與人之間的關(guān)系有了更加積極的看法,盡管世界上有各種各樣的人,但只要我們不放棄努力,就能夠激發(fā)出更多的積極力量。
    段三:對垃圾問題的思考和啟示(300字)
    撿垃圾的過程中,我對垃圾問題有了更加深入的思考。首先,我意識到垃圾問題不僅僅是治理問題,更是對我們環(huán)保意識的一種考驗(yàn)。只有我們每一個(gè)人提高環(huán)保意識,減少垃圾產(chǎn)生,才能從根本上解決垃圾問題。其次,垃圾問題需要多方合力共同解決。政府、企業(yè)、社區(qū)和個(gè)人都應(yīng)該積極參與到垃圾治理中來,形成合力,共同推動環(huán)保事業(yè)的發(fā)展。最后,垃圾問題也應(yīng)該從教育入手,加強(qiáng)對垃圾減量和分類的教育宣傳,讓每一個(gè)人都認(rèn)識到垃圾問題的重要性,并積極改變自己的生活方式,減少垃圾產(chǎn)生。
    段四:撿垃圾的意義和影響(200字)
    雖然撿垃圾的行為可能只是滄海一粟,但它卻能給我們帶來很多意義和影響。首先,撿垃圾是一種行動,通過這種行動,我們能夠真正地去實(shí)踐環(huán)保的價(jià)值觀,具體地改變城市的生活環(huán)境。其次,撿垃圾可以激發(fā)更多人的參與,拓展環(huán)保行動的廣度和深度。當(dāng)越來越多的人參與到這個(gè)行動中來時(shí),我們的努力就能夠得到更大的回報(bào)。最重要的是,撿垃圾可以讓我們重新審視我們的消費(fèi)生活方式,從而形成綠色低碳的生活理念,并推動整個(gè)社會形成環(huán)保的風(fēng)尚。
    段五:對未來的展望和呼吁(200字)
    通過這次撿垃圾的行動,我意識到環(huán)保問題的緊迫性和關(guān)鍵性。我們不能再等待他人來解決這個(gè)問題,而是要從自身做起,改變我們的生活方式,行動起來。我希望未來每個(gè)人都能夠認(rèn)識到垃圾問題的重要性,并積極參與到垃圾治理的行動中來。同時(shí),我也呼吁政府加大力度,加強(qiáng)垃圾治理力度,推動環(huán)保事業(yè)的發(fā)展。只有我們每個(gè)人都獻(xiàn)出自己一份微薄的力量,才能共同創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來。
    總結(jié):通過參與撿垃圾行動,我對垃圾問題有了更加深刻的認(rèn)識,也對環(huán)保事業(yè)有了更高的敬意。我將繼續(xù)參與環(huán)保行動,并通過自己的實(shí)際行動來倡導(dǎo)環(huán)保理念和改變社會。希望更多的人能夠加入到環(huán)保行動中來,共同構(gòu)建一個(gè)美麗的家園!
    在學(xué)校撿垃圾后的心得體會篇十
    垃圾,在我們生活中隨處可見,可是,如果不把垃圾好好的清理,那么,藍(lán)天白云也就是一種遙不可及的夢想。就在今年暑假,我真正的理解到了清理垃圾和垃圾分類的重要性。
    暑假里的一天,我到鄉(xiāng)下的奶奶家去避暑。走在一條鄉(xiāng)間的回家小路上,我發(fā)現(xiàn)這路變得平坦了,不再坑坑洼洼了,路旁那些臟兮兮的東西竟也神奇的消失了,不像此前那般的泥濘和臟亂了,最引人注目的要數(shù)路旁那兩只顏色鮮艷,一藍(lán)一紅的大垃圾桶!每隔一段路就并排站立著,仿佛保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士!這是怎么回事呢?難道路重新修過了嗎?還是目前g20的`召開,連農(nóng)村也發(fā)生了變化?一路上我百思不得其解!“奶奶,目前村里的路怎么煥然一新了啊?”剛到家門口我就迫不急待地向奶奶喊著!“呦!寶貝來了啊”奶奶一聽到我的聲音就立即迎上來?!罢娌焕⑹亲x書人,這樣快就發(fā)現(xiàn)了村里目前的不同!”“對啊對??!今天我一路走來,發(fā)現(xiàn)村里的小路變得可干凈整潔了!尚有路旁那么多垃圾桶,這究竟是怎么一回事?!蔽矣H昵的拉著奶奶的手,不斷地追問著!“我的孫女可聰穎了,你自己想想!”奶奶反握我的手,故作神秘地說道。我撓著腦袋,眼睛咕嚕一轉(zhuǎn),“難道是由于路旁的垃圾桶帶來的變化?”“真棒!”奶奶一邊向我豎起大拇指,一邊笑瞇瞇地說道:“上個(gè)月村里派了好些人來,把大伙兒聚在一起,讓我們學(xué)習(xí)有關(guān)垃圾分類的知識,教我們平常用品該如何分類,她們還說,城里提成了可回收垃圾和不可回收垃圾,我們就把垃圾分類的更加精確,就像廚房垃圾,尚有……”奶奶津津有味地說道,“本來我們哪懂什么垃圾分類啊,加上又不識字,目前好了,有了幾只顏色各異的垃圾桶,我們懂得了該怎么放垃圾,不像此前那般亂扔垃圾,不光我們的小路和其她地方,干凈多了!并且空氣也更加清新自然了….”聽了奶奶的話,我恍然大悟,本來這一切都是合理解決垃圾帶來的功能!
    回到家中,我仔細(xì)思考起來,如果將垃圾分類多樣化,那就有助于環(huán)境的提高!目前,我們一般只采用可回收垃圾與不可回收垃圾的分類,有時(shí)候甚至直接把垃圾一股囊的扔進(jìn)了垃圾箱,這樣,我們的環(huán)境只會變得越來越糟糕。從報(bào)紙、網(wǎng)上理解到,垃圾可分為:可回收垃圾、廚房垃圾、危害垃圾和其他垃圾等,可回收垃圾就是某些可以廢物運(yùn)用的東西,例如廢紙、金屬、塑料、玻璃、布料等,就是我們平時(shí)生活中的舊報(bào)紙、雜志,易拉罐,玻璃瓶,舊衣物這些東西;在每一次做飯吃飯時(shí),都會產(chǎn)生諸多垃圾,如骨頭、蔬果皮,剩飯等,這些廚房垃圾把它們收集起來,可是能當(dāng)作肥料來協(xié)助農(nóng)作物生長的呢!固然,在生活中,不免也會浮現(xiàn)對我們自身,對環(huán)境有害的垃圾,那些廢舊電池、破損的日光燈、水銀溫度計(jì),要立即解決掉;此外,像破磚瓦陶瓷,枯萎的花草,就應(yīng)當(dāng)分類為其他垃圾。各類的垃圾都要由不同的垃圾解決場進(jìn)行解決,這樣,可回收的垃圾再一次運(yùn)用,具有危害性的垃圾批量的焚燒發(fā)電,廚房垃圾當(dāng)作肥料來使用,其他垃圾再衛(wèi)生地去填埋,把所有的垃圾都綜合運(yùn)用起來………垃圾分類將會更加有秩序,人們也就不再會看到臭氣熏天的垃圾出目前生活中。
    垃圾是危害我們健康的“”也是影響環(huán)境的重要因素之一,我們不能只靠環(huán)衛(wèi)工人與政府的行動。更要靠我們的自覺地把垃圾扔進(jìn)合適的垃圾桶,把垃圾分類好,讓這些垃圾變廢為寶,通過回收再運(yùn)用,不僅可以減少污染、保護(hù)環(huán)境,還可以提高地球資源的運(yùn)用率!我們把垃圾分一分,那么,藍(lán)天白云就不是夢,潔美的家園要靠所有人!
    在學(xué)校撿垃圾后的心得體會篇十一
    在這次生活垃圾分類活動中,我們收獲了許多心得體會。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”這句話說的一點(diǎn)都不錯(cuò),有些事寫在紙上總歸是容易的,但真正實(shí)踐的進(jìn)程確切困難重重。
    正是通過這一次生活垃圾分類活動,我們了解到各地針對生活垃圾分類不規(guī)范問題所采取的步伐,我們一起為了這次生活垃圾分類活動去做各種準(zhǔn)備,極大地磨煉了我們的溝通表達(dá)能力、領(lǐng)導(dǎo)組織能力、應(yīng)對突發(fā)事件的能力,感謝組織者能為我們提供這么好的一個(gè)機(jī)會,讓我們?nèi)ヒ娮R更廣闊的世界,讓我們提高自己的能力。
    在此次生活垃圾分類活動中,x給我們上了生動的一課,留下了深入的印象,讓我們對垃圾分類有了新的認(rèn)識。x表示小區(qū)居民的生活方式十分環(huán)保,他們根本不會給環(huán)境帶來生活垃圾污染,他們用完的塑料袋都是舍不得丟的,有的人看到塑料袋還會撿回家連續(xù)用,他們買菜也會帶菜籃子。早些年包括現(xiàn)在年紀(jì)大的一些老人洗碗不消洗潔精,而用絲瓜代替。對垃圾分類方面的工作,大家都做出了很多努力,比如制止隨便排放污水。每家每戶都要有污水池,把污水排到污水池,讓其經(jīng)過自然沉淀從而抵達(dá)凈化的方針。每家每戶也都有建筑的沼氣池,這就保證家畜糞即可以被處理并利用。對塑料袋的利用,我相信很少有人能做到這里的居民那樣,垃圾分類其實(shí)不難。
    我們重視垃圾分類教育,在垃圾分類工作方面也做了一些努力,比如安裝四個(gè)垃圾桶,明白注明每一個(gè)垃圾桶回收甚么垃圾。偶然候我們費(fèi)了很大勁去把垃圾分類,但是垃圾車卻把它們混在一起拖走,極大地打擊了我們把垃圾分類的主動性。就目前而言,海內(nèi)垃圾分類回收做的不是很好,但我們?nèi)砸獔?jiān)持垃圾分類回收,等到國家垃圾分類回收已抵達(dá)很高的程度,而我們垃圾分類回收的意識仍逗留在原地。我們有這個(gè)責(zé)任也有這個(gè)義務(wù)去研究有關(guān)垃圾分類回收的知識,并把其落實(shí)于平常行動中,并主動帶動周圍的人去參與到垃圾分類回收的工作中去,一個(gè)人的氣力大概是微不足道的,但更多的人的氣力會聚在一起,垃圾分類回收又有何難?很慶幸有這樣一群人,在為了垃圾分類貢獻(xiàn)自己的氣力,為我們守護(hù)地球母親的美麗,讓我們加入這項(xiàng)偉大的事業(yè)中。xxx也就是一個(gè)遙不可及的夢想。就在今年暑假,我真正的了解到了清理垃圾和垃圾分類的重要性。
    暑假里的一天,我到鄉(xiāng)下的奶奶家去避暑。走在一條鄉(xiāng)間的回家小路上,我覺察這路變得平坦了,不再坑坑洼洼了,路旁那些臟兮兮的東西竟也神奇的消失了,不像以前那般的泥濘和臟亂了,最引人注方針要數(shù)路旁那兩只顏色美麗,一藍(lán)一紅的大垃圾桶!每隔一段路就并排站立著,好像保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士!這是怎么回事呢?莫非路重新修過了嗎?還是現(xiàn)在g20的召開,連農(nóng)村也發(fā)生了變化?一路上我xxx不得其解!“奶奶,現(xiàn)在村里的路怎么面目一新了啊?”剛抵家門口我就迫不急待地向奶奶喊著!“呦!寶貝來了啊”奶奶一聽到我的聲音就立時(shí)迎上來。“真不愧是念書人,這么快就發(fā)現(xiàn)了村里現(xiàn)在的不同!”“對啊對啊!今天我一路走來,發(fā)現(xiàn)村里的小路變得可潔凈整潔了!另有路旁那么多垃圾桶,這究竟是怎么一回事?!蔽矣H昵的拉著奶奶的手,不停地追問著!“我的孫女可聰明了,你自己想一想!”奶奶反握我的手,故作神秘地說道。我撓著腦袋,眼睛咕嚕一轉(zhuǎn),“莫非是因?yàn)槁放缘睦皫淼淖兓?”“真棒!”奶奶一邊向我豎起大拇指,一邊笑瞇瞇地說道:“上個(gè)月村里派了好些人來,把大伙兒聚在一起,讓我們研究關(guān)于垃圾分類的知識,教我們?nèi)战?jīng)常利用品該如何分類,他們還說,城里分成了可回收垃圾和不可回收垃圾,我們就把垃圾分類的更加精確,就像廚房垃圾,另有……”奶奶津津有味地說道,“原先我們哪懂甚么垃圾分類啊,加上又不識字,現(xiàn)在好了,有了幾只顏色各異的垃圾桶,我們知道了該怎么放垃圾,不像以前那般亂扔垃圾,不光我們的小路和其他中央,潔凈多了!而且空氣也更加清新自然了…,”聽了奶奶的.話,我恍然大悟,原先這統(tǒng)統(tǒng)都是合理處理垃圾帶來的成效!
    回到家中,我仔細(xì)思考起來,如果將垃圾分類多樣化,那就有助于環(huán)境的提升!現(xiàn)在,我們一般只采用可回收垃圾與不可回收垃圾的分類,有時(shí)候甚至直接把垃圾一股囊的扔進(jìn)了垃圾箱,這樣,我們的環(huán)境只會變得越來越糟糕。從報(bào)紙、網(wǎng)上了解到,垃圾可分為:可回收垃圾、廚房垃圾、危害垃圾和其它垃圾等,可回收垃圾就是一些可以廢物利用的東西,比如廢紙、金屬、塑料、玻璃、布料等,就是我們平時(shí)生活中的舊報(bào)紙、雜志,易拉罐,玻璃瓶,舊衣物這些東西;在每一次做飯吃飯時(shí),都會產(chǎn)生很多垃圾,如骨頭、蔬果皮,剩飯等,這些廚房垃圾把它們收集起來,可是能當(dāng)作肥料來幫助農(nóng)作物生長的呢!當(dāng)然,在生活中,不免也會出現(xiàn)對我們自身,對環(huán)境有害的垃圾,那些廢舊電池、破損的日光燈、水銀溫度計(jì),要馬上處理掉;此外,像破磚瓦陶瓷,枯萎的花草,就應(yīng)該分類為其它垃圾。各類的垃圾都要由不同的垃圾處理場進(jìn)行處理,這樣,可回收的垃圾再一次利用,具有危害性的垃圾批量的焚燒發(fā)電,廚房垃圾當(dāng)作肥料來使用,其它垃圾再衛(wèi)生地去填埋,把所有的垃圾都綜合利用起來………垃圾分類將會更加有秩序,人們也就不再會看到臭氣熏天的垃圾出現(xiàn)在生活中。
    在學(xué)校撿垃圾后的心得體會篇十二
    在這次生活垃圾分類活動中,我們收獲了許多心得體會。〝紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行〞這句話說的一點(diǎn)都不錯(cuò),有些事寫在紙上總歸是容易的,但真正實(shí)踐的進(jìn)程確切困難重重。
    正是通過這一次生活垃圾分類活動,我們了解到各地針對生活垃圾分類不規(guī)范問題所采取的措施,我們一起為了這次生活垃圾分類活動去做各種準(zhǔn)備,極大地鍛煉了我們的溝通表達(dá)能力。領(lǐng)導(dǎo)組織能力。應(yīng)對突發(fā)事件的能力,感謝組織者能為我們提供這么好的一個(gè)機(jī)會,讓我們?nèi)ヒ娮R更廣闊的世界,讓我們提高自己的能力。
    在此次生活垃圾分類活動中,_給我們上了生動的一課,留下了深刻的印象,讓我們對垃圾分類有了新的認(rèn)識。_表示小區(qū)居民的生活方式十分環(huán)保,他們基本不會給環(huán)境帶來生活垃圾污染,他們用完的塑料袋都是舍不得丟的,有的人看到塑料袋還會撿回家繼續(xù)用,他們買菜也會帶菜籃子。早些年包括現(xiàn)在年紀(jì)大的一些老人洗碗不用洗潔精,而用絲瓜代替。對垃圾分類方面的工作,大家都做出了很多努力,比如制止隨便排放污水。每家每戶都要有污水池,把污水排到污水池,讓其經(jīng)過自然沉淀從而到達(dá)凈化的目的每家每戶也都有修建的沼氣池,這就保證家畜糞即可以被處理并利用。對塑料袋的使用,我相信很少有人能做到這里的居民那樣,垃圾分類其實(shí)不難。
    很慶幸有這樣一群人,在為了垃圾分類貢獻(xiàn)自己的氣力,為我們守護(hù)地球母親的美麗,讓我們加入這項(xiàng)偉大的事業(yè)中。
    在學(xué)校撿垃圾后的心得體會篇十三
    近幾年來,科技急速開展,人們逐漸忽略了垃圾分類,忽略了地面上那許許多多的垃圾。為此,我們小組特在中山公園里做了一個(gè)調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如下:
    可回收垃圾:紙屑、金屬、舊本子、廢鐵、塑料瓶等
    不可回收垃圾:廁紙、餐巾等
    有害垃圾:廢電池、熒光棒、化裝品盒、筆芯等
    廚余垃圾:香蕉皮、蘋果核、剩菜、剩飯、變質(zhì)食品等
    對于可回收垃圾,我們可以把它們送給回收站進(jìn)展回收,讓它們獲得再利用的價(jià)值;對于某些廚余垃圾我們可以物盡其用,比方說,剩菜、剩飯可以給家里的寵物或者家禽吃;對于有害垃圾,如廢電池等,其實(shí)也是可以再次利用的。
    不僅這一些,我們還對一些小區(qū)的`業(yè)主進(jìn)展了調(diào)查。我發(fā)現(xiàn),在我們調(diào)查的35位業(yè)主中,只有17位業(yè)主表示有垃圾分類,這使我們感到非常遺憾。我們又調(diào)查了5位路人,他們的意見都是,就我不扔有什么用?還是會有人扔呀!勸你們不要管這件事了!在這里,我真誠地懇請大家,伙伴們我們一定要保護(hù)環(huán)境,不要亂扔垃圾,要記住保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),垃圾分類人人都得做好。
    在學(xué)校撿垃圾后的心得體會篇十四
    近來幾年,我們國家對環(huán)保和資源的合理運(yùn)用開始注重了,我們增城和國內(nèi)的許多都市同樣,也開始大力履行垃圾分類。垃圾分類,應(yīng)當(dāng)是一項(xiàng)很故意義的事業(yè),我本覺得應(yīng)當(dāng)會得到人們的支持,但事實(shí)仿佛并不是如此。垃圾分類,不得不承認(rèn),它是一項(xiàng)比較麻煩的事情,目前的人忙著這忙著那,雖然生活在這個(gè)文明的都市,卻總還是能看到某些不文明的現(xiàn)象,隨手亂丟垃圾,那何談垃圾分類呢?諸多人也許受家庭的影響,沒有從小養(yǎng)成好的習(xí)慣,因此對環(huán)保的新政策不覺得意,但我們還是看到諸多的人正在為這項(xiàng)事業(yè)努力著。
    目前,在我們生活的都市“分類垃圾箱”存在感很低。大多數(shù)馬路、街道上均有標(biāo)有“可回收”和“不可回收”的分類垃圾箱,但卻很少有人按照標(biāo)志投放。大部分人在扔垃圾的時(shí)候都沒有去看上面“可回收”“不可回收”字樣,有怕臟的還直接將垃圾放在了垃圾箱的上面。有市民反映,她們在扔垃圾的時(shí)候,都不太注意是不是分類垃圾箱,能把垃圾扔進(jìn)垃圾箱就已經(jīng)不錯(cuò)了。同步也看到,環(huán)衛(wèi)工人在清理分類垃圾箱內(nèi)垃圾的時(shí)候,都是一股腦兒裝在垃圾車上,并沒按“可回收”、“不可回收”對垃圾分開收集。環(huán)衛(wèi)工說,由于人們?nèi)拥臅r(shí)候都沒什么辨別,她們清理的時(shí)候也就無法分了。垃圾分類是人們文明限度提高的體現(xiàn)。對都市垃圾進(jìn)行有效的分類解決,既可以改善環(huán)境衛(wèi)生,又能提高垃圾的資源化率,有助于建設(shè)“資源節(jié)省型、環(huán)境和諧型”社會。而目前人們垃圾分類的意識仍然沒有明顯的提高。我想,重要因素有如下幾種:一是垃圾分類過于籠統(tǒng)。與發(fā)達(dá)國家復(fù)雜的分類措施不同,我們僅將垃圾分為“可回收”“不可回收”,這直接導(dǎo)致垃圾解決上的困難。發(fā)達(dá)國家的垃圾分類細(xì)化限度令人目眩,如廢棄的唇膏和口紅內(nèi)的物質(zhì)要放到可燃燒物品里,當(dāng)唇膏用完時(shí),唇膏和口紅的外管,就要?dú)w入“塑料制品”或“小型金屬”。這樣的分類雖然看起來比較啰嗦,卻為更好地回收運(yùn)用打下了基本。
    二是缺少完備的垃圾回收產(chǎn)業(yè)體系。分類的.目的是解決再運(yùn)用,如果沒有后續(xù)的產(chǎn)業(yè)支持,垃圾回收很難真正貫徹,環(huán)保就只能停留在標(biāo)語階段。最明顯的是例子就是廢電池,在回收提煉技術(shù)不成熟的狀況下,全國每年幾十億節(jié)廢電池至今找不到歸宿。
    三是環(huán)保宣傳和服務(wù)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。牛奶盒是可回收垃圾還是其她垃圾,瓜子殼應(yīng)當(dāng)扔在哪個(gè)桶里,一把破爛不堪的雨傘與否屬于可回收物?我們每人每天都會扔出許多垃圾,但我們大多數(shù)人不懂得這些垃圾怎么分類。
    四是市民的環(huán)保意識有待加強(qiáng)。養(yǎng)不成好習(xí)慣,在家用不同垃圾袋把垃圾進(jìn)行分類就已經(jīng)很困難,大多數(shù)居民并沒有對分類原則形成精確的結(jié)識,環(huán)保意識還沒有跟上,特別是某些生活垃圾,居民很難將其進(jìn)行精確的分類。
    因此,我們要真正把垃圾分類貫徹好,一方面政府部門要發(fā)揮牽頭協(xié)調(diào)作用,充足發(fā)揮街道、居委會、社區(qū)物業(yè)的管理功能,可以建立由區(qū)市容局負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、監(jiān)督,建委、規(guī)劃、房地、街道辦事處等有關(guān)部門齊抓共管的市容環(huán)境衛(wèi)生管理模式,形成縱橫交錯(cuò),上下貫穿的綜合管理機(jī)制。另一方面是有關(guān)部門應(yīng)認(rèn)真研究制定生活垃圾分類管理的規(guī)定,并開展宣傳和專業(yè)培訓(xùn)工作,讓人們可以將垃圾進(jìn)行精確的分類;可以制定生活垃圾收費(fèi)政策,建立減量減費(fèi)機(jī)制,逐漸實(shí)現(xiàn)運(yùn)用經(jīng)濟(jì)杠桿增進(jìn)垃圾分類;同步,政府還要合適增長財(cái)政投入,提高垃圾分類管理的科技含量;要擇址辦一種大型的垃圾分類收集、解決廠,對不同性質(zhì)的垃圾進(jìn)行分類、預(yù)解決;配備分類收集設(shè)施設(shè)備,居住區(qū)的生活垃圾收集投放點(diǎn),應(yīng)配備相應(yīng)的分類容器;做好垃圾源頭分類后收集、運(yùn)送的后期工作,運(yùn)用專項(xiàng)資金為分類單位和作業(yè)單位配備分類收集工具和分類運(yùn)送車輛。最后是要加大社會參與的宣傳力度,普及生態(tài)環(huán)境知識。在立法方面要為垃圾分類提供法律保障,齊心合力變化居民將垃圾倒進(jìn)垃圾箱了事的習(xí)慣。
    垃圾,只有在混在一起的時(shí)候才是垃圾,一旦分類回收就都是寶貝。垃圾分類發(fā)明的是一種無垃圾的社會,一種使資源循環(huán)再生的社會,而這一切只需要我們的舉手之勞。只有這樣才可以讓我們的社會更加美麗。
    在學(xué)校撿垃圾后的心得體會篇十五
    在這次生活垃圾分類活動中,我們收獲了許多心得體會?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”這句話說的一點(diǎn)都不錯(cuò),有些事寫在紙上總歸是容易的,但真正實(shí)踐的進(jìn)程確切困難重重。
    正是通過這一次生活垃圾分類活動,我們理解到各地針對生活垃圾分類不規(guī)范問題所采用的措施,我們一起為了這次生活垃圾分類活動去做多種準(zhǔn)備,極大地鍛煉了我們的溝通體現(xiàn)能力、領(lǐng)導(dǎo)組織能力、應(yīng)對突發(fā)事件的能力,感謝組織者能為我們提供這樣好的一種機(jī)會,讓我們?nèi)ヒ娮R更廣闊的世界,讓我們提高自己的能力。
    在本次生活垃圾分類活動中,x給我們上了生動的一課,留下了深刻的印象,讓我們對垃圾分類有了新的結(jié)識。x表達(dá)社區(qū)居民的生活方式十分環(huán)保,她們基本不會給環(huán)境帶來生活垃圾污染,她們用完的塑料袋都是舍不得丟的,有的人看到塑料袋還會撿回家繼續(xù)用,她們買菜也會帶菜籃子。早些年涉及目前年齡大的某些老人洗碗不用洗潔精,而用絲瓜替代。對垃圾分類方面的工作,人們都做出了諸多努力,例如制止隨便排放污水。每家每戶都要有污水池,把污水排到污水池,讓其通過自然沉淀從而達(dá)到凈化的目的。每家每戶也均有修建的沼氣池,這就保證家畜糞即可以被解決并運(yùn)用。對塑料袋的使用,我相信很少有人能做到這里的居民那樣,垃圾分類其實(shí)不難。
    很慶幸有這樣一群人,在為了垃圾分類奉獻(xiàn)自己的氣力,為我們守護(hù)地球媽媽的美麗,讓我們加入這項(xiàng)偉大的事業(yè)中。
    在學(xué)校撿垃圾后的心得體會篇十六
    通過生活垃圾分類活動我們理解到,在新的世紀(jì),我們渴望干凈的地球,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色、健康、衛(wèi)生的生活環(huán)境,但是我們生活的地球,正在日益遭受人類生活中燃燒煤炭、石油等排放的二氧化碳浩劫,導(dǎo)致全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞等。人類的生存環(huán)境正在逐漸惡化,人類正面臨著自然資源的匱乏和短缺的現(xiàn)狀。
    倡導(dǎo)低碳生活,發(fā)明生態(tài)家園,是我們每一種公民義不容辭的責(zé)任。低碳生活離我們并不遙遠(yuǎn),環(huán)??梢詮狞c(diǎn)滴做起,我們應(yīng)當(dāng)積極去倡導(dǎo)和實(shí)踐“低碳”生活,把好的經(jīng)驗(yàn)與建議推廣給自己身邊的人,將“低碳生活”的綠色概念傳遞給每一種家庭,營造全社會節(jié)能減碳的環(huán)保氛圍,爭做節(jié)能減碳的宣傳者。
    老式社會生活不覺得環(huán)境是資源,由于那時(shí)覺得環(huán)境質(zhì)量和自然資源是無限的、取之不盡、用之不竭;是無價(jià)值的、可以免費(fèi)使用;是無主的,誰采誰有,因而覺得對環(huán)境質(zhì)量和自然資源的使用是大自然的恩賜,沒有枯竭之慮。環(huán)境意識的產(chǎn)生,規(guī)定變化對環(huán)境資源的這種態(tài)度。它強(qiáng)調(diào)環(huán)境資源是有限的,必須加以保護(hù)和愛惜使用;它是有價(jià)值的,必須有償使用;它是有主的,屬于國家財(cái)產(chǎn)。
    人類要依托科技進(jìn)步、節(jié)省能源、減少廢物排放和文明消費(fèi),建立經(jīng)濟(jì)、社會、資源與環(huán)境協(xié)調(diào)、持續(xù)、發(fā)展的新模式。要強(qiáng)調(diào)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的“生態(tài)化”,強(qiáng)調(diào)節(jié)體性思維,把人類、社會和自然看作是一種有機(jī)整體加以結(jié)識和看待。不斷完善科學(xué)技術(shù)成果的應(yīng)用,使整個(gè)科學(xué)技術(shù)沿著符合生態(tài)保護(hù)的方向發(fā)展。
    環(huán)境道德作為人類可持續(xù)生活的道德,是一種新的世界道德。它覺得不僅要對人類講道德,并且要對生命和自然界講道德。它把道德對象的范疇從人與人的社會關(guān)系擴(kuò)展到人類與自然的生態(tài)關(guān)系,從對自然界的價(jià)值和自然界權(quán)利的`確認(rèn),制定和實(shí)行新的道德原則。這種道德原則不僅以人類的利益為目的,并且以人類與自然和諧發(fā)展為目的。環(huán)境教育是“學(xué)中做”的教育,非常需要通過學(xué)生的親身經(jīng)歷來發(fā)展其對環(huán)境的意識、理解力和多種技能。
    不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。為了保護(hù)好我們的綠色家園,讓我們從目前做起,從小事做起,把節(jié)能減碳變成每一種人的自覺行動,低碳生活,從我做起!