2023年高考我的高考心得體會(huì)報(bào)告(模板17篇)

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    通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我對(duì)于……有了更深刻的理解。那么如何寫出一篇較為完美的心得體會(huì)呢?首先,在寫作之前,我們應(yīng)該回顧經(jīng)歷的過(guò)程,思考其中的亮點(diǎn)和挑戰(zhàn),總結(jié)出重要的觀點(diǎn)和體會(huì)。其次,在寫作結(jié)構(gòu)上,我們可以先簡(jiǎn)要介紹背景和經(jīng)歷,然后重點(diǎn)突出事物或經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們的影響和啟示,最后給出自己的反思和建議。另外,適當(dāng)運(yùn)用一些修辭手法和鮮活的語(yǔ)言表達(dá)可以增加文章的吸引力和感染力。如果你想了解一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,不妨翻閱以下小編精心收集的一些文章。
    高考我的高考心得體會(huì)報(bào)告篇一
    曾多次夢(mèng)想著走進(jìn)大學(xué)門檻,曾多次夢(mèng)想這個(gè)光榮的時(shí)刻。只是有些時(shí)候夢(mèng)想總喜歡給我們開(kāi)個(gè)玩笑,—大學(xué)并不是我所想象的那樣。
    直到今天,我都感覺(jué)這一切是那么的不真實(shí)。一幅幅記憶在回轉(zhuǎn)、一張張充滿希翼的目光聚集在我身上,看著那年老的面孔,我只能愧疚的對(duì)他們說(shuō)聲“對(duì)不起,我敬愛(ài)的家人,大學(xué)其實(shí)并不是你們想像的那樣,我們都低估了自己,也高估了自己”。
    大學(xué)不是我們現(xiàn)象的那樣,這里并非全部都是學(xué)霸,并不是教授在講臺(tái)上講,學(xué)生在下面思考。這里聚集了來(lái)自祖國(guó)各個(gè)地方的人,他們并非全都是為了學(xué)習(xí)而來(lái),夜晚十一點(diǎn),他們?cè)谕嬷螒?,完全不考慮你是否睡得著,你剛打掃了的寢室,下一刻可能就成了垃圾堆。不要不相信,這一切都是我親身感受的。
    我喜歡我們的學(xué)校,但我不喜歡里面的部分同學(xué)。我喜歡在寂靜的池塘邊看垂下的柳條、喜歡和同學(xué)們走在去教室的小路上說(shuō)笑著、喜歡看老師們?cè)谥v臺(tái)上講授著知識(shí),喜歡一個(gè)人在圖書館安靜的看書……迎著暖暖的陽(yáng)光,我會(huì)感覺(jué)到冬天的溫暖;我不喜歡和那些嘲笑我的同學(xué)為伍,不喜歡他們自高自大、自以為是的做法,不喜歡他們將宿舍和教室當(dāng)成玩樂(lè)的天堂,將老師當(dāng)成不存在空氣……這一切形成了一個(gè)鮮明對(duì)比。
    我的大學(xué)并非一無(wú)所獲,我在這里學(xué)習(xí)到了自己看待人生的態(tài)度、看待事情的方法,我感覺(jué)到自己的壓力,知道自己應(yīng)該從何出發(fā)。在這里我們培訓(xùn)了自己人生觀、價(jià)值觀和世界觀,知道了自己如何為人處世,以后就算一無(wú)所有,至少我不后悔。
    大學(xué)畢業(yè)并沒(méi)有所謂的一帆風(fēng)順進(jìn)國(guó)企或者直接去當(dāng)一位公務(wù)員。一切的工作都是要靠自己雙手去完成的。
    踏進(jìn)大學(xué)的確是一個(gè)光榮的事情,但是我們并不能因此而放松,因?yàn)榇髮W(xué)畢業(yè)面臨的就是就業(yè)??偟亩?,大學(xué)一切都只能靠自己。
    高考我的高考心得體會(huì)報(bào)告篇二
    近年來(lái),隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展,職業(yè)教育被越來(lái)越多的人所關(guān)注。職教高考更是成為了眾多考生的選擇之一。最近,我參加了職教高考,并撰寫了報(bào)告。在這個(gè)過(guò)程中,我深深地感受到了職業(yè)教育的重要性和發(fā)展前景。
    第二段:課程內(nèi)容
    職教高考的報(bào)告撰寫是一項(xiàng)復(fù)雜的任務(wù),需要我們熟悉多項(xiàng)課程內(nèi)容,包括技能資料、工程制圖、實(shí)際項(xiàng)目管理和制造等方面的知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)這些技能和知識(shí),我更深刻地理解了職業(yè)教育所需要的專業(yè)性和實(shí)用性,也對(duì)未來(lái)自己可以選擇的職業(yè)方向有更為清晰的認(rèn)識(shí)。
    第三段:實(shí)踐環(huán)節(jié)
    職教高考報(bào)告的撰寫需要結(jié)合實(shí)踐環(huán)節(jié),這也是我個(gè)人感觸最深的地方。實(shí)踐環(huán)節(jié)不僅可以幫助我們將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作能力,更能夠讓我們掌握職業(yè)技能和提高職場(chǎng)素養(yǎng)。在實(shí)踐環(huán)節(jié)中,我不僅學(xué)會(huì)了若干項(xiàng)手工操作技巧和理論知識(shí),更意識(shí)到不同職業(yè)間的重要聯(lián)系和高度同構(gòu)性。
    第四段:團(tuán)隊(duì)合作
    在職教高考的學(xué)習(xí)過(guò)程中,團(tuán)隊(duì)合作的重要性也隨之暴露出來(lái)。撰寫報(bào)告的過(guò)程中,我們需要密切協(xié)作,各自擔(dān)當(dāng)分工,確保組里能夠高效有序地完成任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中,我體會(huì)到,團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠提高組織創(chuàng)造力和實(shí)際效率,也可以充分調(diào)動(dòng)每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的潛能,實(shí)現(xiàn)共贏。
    第五段:總結(jié)
    職教高考報(bào)告撰寫的學(xué)習(xí)內(nèi)容包含了很多方面,如實(shí)踐、團(tuán)隊(duì)合作、專業(yè)技能等。通過(guò)這期的學(xué)習(xí),我不僅拓展了自己的知識(shí)領(lǐng)域,更對(duì)職業(yè)教育的未來(lái)規(guī)劃和職業(yè)素質(zhì)有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。最后,我希望自己能夠秉持職業(yè)教育的初心,不斷提升自己的“就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力”,讓自己在職場(chǎng)上有更為廣闊的發(fā)展前景。
    高考我的高考心得體會(huì)報(bào)告篇三
    近日,我參加了職業(yè)教育高考并收到了報(bào)告,這讓我深切地體會(huì)到職業(yè)教育的重要性以及不斷學(xué)習(xí)的必要性。在這次拿到高考報(bào)告的過(guò)程中,我有一些心得體會(huì),接下來(lái)就跟大家分享一下。
    第一段,從“了解自己”的角度出發(fā)。高考報(bào)告中對(duì)學(xué)習(xí)者的分析十分全面,準(zhǔn)確。包括了個(gè)人的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì),以及在職業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展方向。在這一方面,我深刻地感受到了高考報(bào)告給我的幫助,它幫助我了解了自己不足的地方,更能明確自己的優(yōu)勢(shì)能力以及在職業(yè)上的發(fā)展方向。通過(guò)分析報(bào)告,我更有信心去面對(duì)自己的不足,同時(shí),也更加明確自己的職業(yè)目標(biāo)。
    第二段,從“反思自己”的角度出發(fā)。在看到自己的高考報(bào)告后,我認(rèn)真回想了自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中所犯的錯(cuò)誤,以及在職業(yè)規(guī)劃中所存在的問(wèn)題。作為一名職業(yè)教育學(xué)習(xí)者,我認(rèn)為在不斷地反思自己中應(yīng)當(dāng)不斷深入了解自己的職業(yè)發(fā)展方向和目標(biāo)。同時(shí),我還細(xì)致地回想了高中時(shí)期的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力將它們化作自己未來(lái)的動(dòng)力。
    第三段,從“展望未來(lái)”的角度出發(fā)。作為一個(gè)職業(yè)教育培訓(xùn)學(xué)員,我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中應(yīng)當(dāng)有一個(gè)清晰而明確的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。在高考報(bào)告的分析中,我確認(rèn)了自己的職業(yè)優(yōu)勢(shì)和職業(yè)發(fā)展方向。這讓我能更好地明確自己的目標(biāo)和未來(lái)的發(fā)展方向,并更加專注地努力向這個(gè)方向發(fā)展。
    第四段,從“借助報(bào)告,打破瓶頸”的角度出發(fā)。高考報(bào)告不僅是評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)成果的一項(xiàng)重要指標(biāo),更是切實(shí)有效、科學(xué)化地提升自我水平的一份寶貴資料。對(duì)于職業(yè)發(fā)展瓶頸出現(xiàn)的學(xué)習(xí)者,高考報(bào)告能夠幫助學(xué)習(xí)者更好地了解與適應(yīng)行業(yè)的趨勢(shì)和發(fā)展方向。我相信通過(guò)借助高考報(bào)告,我們將能夠進(jìn)一步打破職業(yè)發(fā)展的瓶頸,走出自己的舒適圈,從而實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的最大化。
    第五段,從“學(xué)習(xí)不息”的角度出發(fā)。我們都知道職業(yè)教育是一種注重實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn)的教育方式。面對(duì)一個(gè)不斷變化和升級(jí)的社會(huì),我們需要持續(xù)地學(xué)習(xí)和更新知識(shí),以適應(yīng)職業(yè)發(fā)展的需要。我們應(yīng)該像職業(yè)教育高考報(bào)告一樣,對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行充分的評(píng)估和分析,為自己的職業(yè)發(fā)展制定出恰當(dāng)?shù)挠?jì)劃和目標(biāo)。通過(guò)不斷深化自我認(rèn)識(shí)并不斷孜孜不倦的學(xué)習(xí),相信我們一定能夠取得優(yōu)異的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和不斷提升的生活質(zhì)量。
    總之,作為一名職業(yè)教育學(xué)習(xí)者,“了解自己、反思自己、展望未來(lái)、打破瓶頸、學(xué)習(xí)不息”,是個(gè)人不斷提升和發(fā)展的必由之路。在今后的學(xué)習(xí)與生活中,我將始終不渝地堅(jiān)持這個(gè)信仰,堅(jiān)持走向成功的道路。
    高考我的高考心得體會(huì)報(bào)告篇四
    才發(fā)現(xiàn)
    青春
    一道嫵媚的傷
    人生是一次很長(zhǎng)的旅行,那些美好的風(fēng)景總會(huì)佇留在我們心中。有涼涼的液體從我的眼角滑落,那份感覺(jué)依然,像一團(tuán)絲,纏繞在心中,注定的美麗。天邊的紅云映染了整個(gè)房間,我喜歡在操場(chǎng)漫步的感覺(jué),覺(jué)得自己無(wú)憂無(wú)慮,放下了心中的一切重?fù)?dān),可以盡情享受自己的世界。自己的感傷與快樂(lè)。
    走進(jìn)大學(xué)、才感覺(jué)青春醉醒了
    仰頭望著蒼天
    流淚的臉
    笑過(guò)哭過(guò)
    深深地被感染
    想起當(dāng)初,不知是塵土太活撥還是自己更糊涂?如今的現(xiàn)實(shí)就像雨后的春筍,所有的傷感都被抹掉以后,收起了淚水,掩蓋了悲傷,藏匿了委屈,我終于認(rèn)清了現(xiàn)實(shí):只有青春才是我最重的籌碼……,再給自己一次勇氣為青春增添一片又一片的“綠色”。
    我們正處于青春,大學(xué)無(wú)疑是一生中最美好的時(shí)光,我們應(yīng)該奮斗,偉大的高爾基,童年時(shí),便走向“人間”了,他用堅(jiān)強(qiáng),勇敢,永不放棄的精神,在青春面前,接受巨大的考驗(yàn),在“人間”締造出不朽的偉大的靈魂,最終成為聞名世界的偉大作家。這告訴我們只有靠努力,才有創(chuàng)造,才有理想。
    因此,我們可以堅(jiān)定地選擇用青春作本錢。奮斗的路上也許會(huì)有一個(gè)個(gè)困難,但這就像那高昂的音符,會(huì)越挫越勇,只要我們能勇敢面對(duì)。對(duì)于路上的誘惑,我們千萬(wàn)不要去理會(huì),更不要上前去,以免被蒙蔽雙眼,我們要始終如一,堅(jiān)定不移。
    在大學(xué)中,相信每一位同學(xué)都可以感覺(jué)到社會(huì)的壓力已經(jīng)一步步逼近了,我們得立即行動(dòng),投入奮斗中。對(duì)于那些還執(zhí)迷于享受的同胞孩子們,我要奉勸你們:快點(diǎn)覺(jué)醒吧,要想自由,只有努力創(chuàng)造,而這唯一最好的途徑就是學(xué)習(xí)知識(shí),用知識(shí)改變一切!我們要把自己的優(yōu)點(diǎn)用彩衣裝飾起來(lái),將別人的長(zhǎng)處用心肥種在身上,開(kāi)出的花與結(jié)出的果實(shí)都是你成功得戰(zhàn)利品。為自己的進(jìn)步而歡呼?,F(xiàn)實(shí)是殘酷的,但我們無(wú)需抱怨社會(huì)的不公,我們要像仙人掌一樣敢于面對(duì)惡劣的環(huán)境,并自豪的展示著那頑強(qiáng)的生命力!
    我的大學(xué),我美好的青春,我要塑造更多的夢(mèng)在這美麗的季節(jié)放飛!
    我們謳歌希望的青春,展望美好的明天,謳歌初升的太陽(yáng)托起新世紀(jì)的未來(lái),讓我們帶著理想的翅膀載著青春的贊歌,飛向?qū)儆谖覀冏约旱奶炜眨?BR>    高考我的高考心得體會(huì)報(bào)告篇五
    2021年職業(yè)教育高考報(bào)告會(huì)于近日舉辦,會(huì)上介紹了今年的報(bào)考情況以及考生成績(jī)表現(xiàn)。作為一名職業(yè)學(xué)院的學(xué)生,我也參加了這次報(bào)告會(huì)。在聽(tīng)取了政策解讀、專家演講和考生經(jīng)驗(yàn)分享后,我受益匪淺,深刻認(rèn)識(shí)到職業(yè)教育的重要性和自身的不足之處。
    第二段:職業(yè)教育的重要性。
    職業(yè)教育是一門重要的教育形式,能夠幫助廣大學(xué)生更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和就業(yè)市場(chǎng)需求,杜絕人才短缺和過(guò)度教育的現(xiàn)象。在職業(yè)教育的課程設(shè)置中,除了大學(xué)基礎(chǔ)課程的教育,還包括了專業(yè)技能的培養(yǎng),這能讓學(xué)生在完成學(xué)業(yè)后更方便地進(jìn)入工作行業(yè),帶來(lái)雪球式的回報(bào)。并且,職業(yè)教育也是教育公平的一個(gè)重要保障,它為廣大莘莘學(xué)子提供了更多機(jī)會(huì),幫助他們從容地進(jìn)入社會(huì)生活。毫無(wú)疑問(wèn),職業(yè)教育非常值得我們?nèi)ブ匾暫屯茝V。
    在參加職教高考報(bào)告會(huì)時(shí),我也認(rèn)真聽(tīng)取了考生的經(jīng)驗(yàn)分享。從經(jīng)驗(yàn)分享中,我了解到自己在職業(yè)學(xué)院中的不足之處,比如:寫作能力方面有待發(fā)展,技能學(xué)習(xí)方面需要加強(qiáng),未來(lái)需要勇于嘗試選擇適合自己的專業(yè)課程去學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。通過(guò)這次報(bào)告會(huì),我也認(rèn)識(shí)到了職業(yè)教育的核心理念在哪里,并且對(duì)于自身未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃也有了更明確的認(rèn)識(shí)。
    第四段:職業(yè)教育發(fā)展的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
    作為教育事業(yè)發(fā)展的重要組成部分,職業(yè)教育未來(lái)的發(fā)展面臨著機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在機(jī)遇方面,職業(yè)教育已經(jīng)得到了國(guó)家政策的明確支持,并且未來(lái)的就業(yè)市場(chǎng)也將需求更多的專業(yè)人才,因此職業(yè)教育應(yīng)該抓住這一機(jī)遇來(lái)為廣大學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。但在挑戰(zhàn)方面,職業(yè)教育也面臨著許多的難題,例如如何提高教育質(zhì)量、如何拓寬師資隊(duì)伍、如何協(xié)調(diào)與人才培養(yǎng)需求的銜接等諸多問(wèn)題。如何解決這些問(wèn)題,需要全社會(huì)共同努力,才能夠加快職業(yè)教育的發(fā)展。
    第五段:總結(jié)。
    總之,職業(yè)教育的重要性不容忽視,它是人才培養(yǎng)體系中的重要組成部分,也是就業(yè)市場(chǎng)中的重要資源。通過(guò)這次參加職教高考報(bào)告會(huì),我認(rèn)識(shí)到了職業(yè)教育的核心理念,在個(gè)人發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃方面也有了更清晰的目標(biāo)和計(jì)劃。同時(shí),我也深刻認(rèn)識(shí)到了職業(yè)教育未來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn),在將來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展中也會(huì)更多地關(guān)注職業(yè)教育的發(fā)展,為自己的職業(yè)未來(lái)做好規(guī)劃和準(zhǔn)備。
    高考我的高考心得體會(huì)報(bào)告篇六
    作為一名大學(xué)生,在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我深深體會(huì)到了自己的不足之處。這不僅是關(guān)于實(shí)際技能的不足,更重要的是對(duì)細(xì)節(jié)、團(tuán)隊(duì)合作以及自身思維方式的不足。通過(guò)本次實(shí)訓(xùn),我意識(shí)到了這些問(wèn)題,并開(kāi)始積極改進(jìn)自己。下面我將從這三個(gè)方面詳細(xì)談?wù)勎业牟蛔阋约拔宜龅母倪M(jìn)。
    首先,我在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)細(xì)節(jié)的忽略。在實(shí)踐中,有一次我在進(jìn)行測(cè)量時(shí)沒(méi)有正確讀數(shù),導(dǎo)致后續(xù)的分析出現(xiàn)錯(cuò)誤,浪費(fèi)了很多時(shí)間。這使我意識(shí)到自己對(duì)細(xì)節(jié)的不重視。于是,我決定養(yǎng)成每次操作都仔細(xì)檢查的習(xí)慣。我重新審視了整個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程,對(duì)于每個(gè)操作步驟都進(jìn)行了標(biāo)注和檢查,以確保不會(huì)再出現(xiàn)過(guò)去的錯(cuò)誤。這樣做不僅提高了我的工作效率,也減少了錯(cuò)誤的發(fā)生。
    其次,團(tuán)隊(duì)合作對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。在實(shí)訓(xùn)中,我發(fā)現(xiàn)自己往往習(xí)慣以自己的方式來(lái)完成任務(wù),而忽視了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。這使我與其他團(tuán)隊(duì)成員的關(guān)系緊張,影響了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的效果。為了解決這個(gè)問(wèn)題,我主動(dòng)傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),學(xué)會(huì)尊重他人的想法,并且樂(lè)于與他人合作。我積極參與團(tuán)隊(duì)討論,共同制定計(jì)劃,明確分工。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的溝通,我了解到每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì),只有充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)每個(gè)人的潛力,才能最大化地提高工作效率。
    最后,我發(fā)現(xiàn)我在處理問(wèn)題時(shí)的思維方式存在不足。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,常常遇到一些需要解決的難題。而我在處理問(wèn)題時(shí)常常陷入狹隘的思維中,沒(méi)有注意到其他可能的解決方法。這使我意識(shí)到自己需要擴(kuò)展思維,學(xué)會(huì)從不同的角度看待問(wèn)題。于是,我積極尋求他人的意見(jiàn),了解他人的想法,并且多參考相關(guān)的資料。通過(guò)這種方式,我學(xué)會(huì)了跳出自己的思維盲點(diǎn),擁抱多樣的解決方案。
    通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)報(bào)告的過(guò)程,我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的不足與不完美。通過(guò)對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注、團(tuán)隊(duì)合作的努力以及思維方式的改變,我在不斷成長(zhǎng)與進(jìn)步。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)努力克服自身的不足,不斷提高自己的能力與素質(zhì)。我相信只要堅(jiān)持不懈,不斷完善自我,我就一定能夠在實(shí)踐中取得更好的成績(jī)。
    高考我的高考心得體會(huì)報(bào)告篇七
    第一段:引言(200字)
    在過(guò)去的實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我深刻地認(rèn)識(shí)到自己存在的不足之處。無(wú)論是在專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用上還是在團(tuán)隊(duì)合作中,我都面臨著很多挑戰(zhàn)和困難。然而,這些不足并不僅僅是消極的一面,相反,它們給了我更多的機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)、提高和成長(zhǎng)。在這篇文章中,我將總結(jié)并反思自己的不足,希望從中獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
    第二段:專業(yè)知識(shí)運(yùn)用不足(200字)
    首先,我發(fā)現(xiàn)我的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中存在很大的不足。在一些項(xiàng)目中,我對(duì)于所學(xué)習(xí)的知識(shí)無(wú)法靈活運(yùn)用,導(dǎo)致了項(xiàng)目進(jìn)展的緩慢。這主要是因?yàn)槲以谡n堂學(xué)習(xí)中過(guò)于注重理論,而對(duì)實(shí)際操作和應(yīng)用的訓(xùn)練不夠充分。為了克服這個(gè)問(wèn)題,我意識(shí)到我需要更多地參與實(shí)踐項(xiàng)目,通過(guò)實(shí)際操作來(lái)加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶,提高應(yīng)用的能力。
    第三段:團(tuán)隊(duì)合作不足(200字)
    其次,我在團(tuán)隊(duì)合作方面也存在一些不足之處。在過(guò)去的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目中,我發(fā)現(xiàn)自己不能主動(dòng)地與其他團(tuán)隊(duì)成員合作,缺乏有效的溝通和協(xié)調(diào)能力。這導(dǎo)致了項(xiàng)目中信息不暢通和決策不一致的問(wèn)題。為了改善這個(gè)問(wèn)題,我決定主動(dòng)與他人溝通并明確分工,以保證團(tuán)隊(duì)的協(xié)作效果。同時(shí),我還將尋求導(dǎo)師或其他經(jīng)驗(yàn)豐富的人提供指導(dǎo),以提高團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作水平。
    第四段:時(shí)間管理不足(200字)
    另外,時(shí)間管理是我在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中的又一個(gè)不足之處。我常常在項(xiàng)目進(jìn)行中遇到時(shí)間緊迫的情況,無(wú)法有效地安排自己的時(shí)間,導(dǎo)致工作效率低下。我發(fā)現(xiàn)自己很容易被拖延和分心,導(dǎo)致任務(wù)無(wú)法按時(shí)完成。為了解決這個(gè)問(wèn)題,我已經(jīng)養(yǎng)成制定詳細(xì)計(jì)劃和設(shè)定合理的時(shí)間目標(biāo)的習(xí)慣,并努力提高自己的自控能力,以充分利用時(shí)間,提高工作效率。
    第五段:對(duì)未來(lái)的規(guī)劃(200字)
    通過(guò)反思和總結(jié),我清楚地意識(shí)到自己的不足之處并努力改進(jìn)。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我將更加重視實(shí)踐項(xiàng)目的參與,注重培養(yǎng)自己的實(shí)際操作和應(yīng)用能力。同時(shí),我會(huì)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通技巧,以在協(xié)作中更好地發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢(shì)。此外,我將制定更加詳細(xì)的時(shí)間規(guī)劃和目標(biāo)設(shè)定,提高自己的時(shí)間管理能力。我相信通過(guò)不斷地反思和努力,我能夠不斷提升自己,成為一名更出色的實(shí)踐者。
    總結(jié)(200字)
    通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)報(bào)告的反思和總結(jié),我清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,并明確了改進(jìn)的方向。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我將不斷提升自己的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用能力、團(tuán)隊(duì)合作能力和時(shí)間管理能力,以成為一名出色的實(shí)踐者。我相信只有不斷反思和努力,我才能在實(shí)訓(xùn)中取得更好的成績(jī),為自己的將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    高考我的高考心得體會(huì)報(bào)告篇八
    職教高考是每個(gè)職教學(xué)生都會(huì)經(jīng)歷的一次重要考試,其成績(jī)直接關(guān)系到學(xué)生的職業(yè)發(fā)展。因此,職教高考報(bào)告會(huì)的舉辦,為學(xué)生提供了一次了解職教高考情況、調(diào)整自己學(xué)習(xí)計(jì)劃的機(jī)會(huì)。在這次高考報(bào)告會(huì)中,我收獲了不少的心得和體會(huì)。
    第二段:高考報(bào)名和考試時(shí)間的重要性
    在這次報(bào)告會(huì)上,我們得知每年高考報(bào)名和考試時(shí)間的具體規(guī)定,并且介紹了如何正確填寫高考報(bào)名表格和報(bào)名繳費(fèi)等相關(guān)事宜。這對(duì)于那些第一次參加職教高考的學(xué)生來(lái)說(shuō),是至關(guān)重要的。同時(shí),我們也得到了高考考試的詳細(xì)時(shí)間和考場(chǎng)規(guī)定的信息,這對(duì)我們合理利用時(shí)間、熟悉考試環(huán)境也是非常有幫助的。
    第三段:高考成績(jī)和專業(yè)選擇的關(guān)系
    在職業(yè)高考中,成績(jī)直接關(guān)系到學(xué)生的專業(yè)選擇。在報(bào)告會(huì)中,我們了解到不同專業(yè)的高考分?jǐn)?shù)要求以及不同職業(yè)的就業(yè)前景和行業(yè)前景。這樣,我們就可以更加明晰自己未來(lái)的發(fā)展方向,制定更加明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃,努力提高成績(jī)。
    第四段:考生規(guī)范和答題技巧的重要性
    除了分?jǐn)?shù),考試的規(guī)范和答題技巧也是高考成績(jī)的重要組成部分。在報(bào)告會(huì)中,我們得知了詳細(xì)的考試規(guī)定以及一些考生要注意的細(xì)節(jié)問(wèn)題,這對(duì)我們考場(chǎng)作戰(zhàn)非常有利。同時(shí),報(bào)告會(huì)還介紹了一些應(yīng)對(duì)考試的技巧和策略,比如如何閱讀題目、如何安排時(shí)間等,這些都是非常實(shí)用的,也能幫助我們?cè)诳荚囍腥〉酶叩姆謹(jǐn)?shù)。
    第五段:總結(jié)
    在職教高考報(bào)告會(huì)中,我們不僅了解了高考的基本情況和規(guī)定,更重要的是,我們得到了一些非常實(shí)用的職教高考準(zhǔn)備和應(yīng)對(duì)考試的技巧和策略。這些知識(shí)將為我們未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作帶來(lái)很大的幫助。因此,我們要珍惜這次機(jī)會(huì),認(rèn)真準(zhǔn)備職教高考,爭(zhēng)取取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。
    高考我的高考心得體會(huì)報(bào)告篇九
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    500分有沒(méi)有?到底多少???高一點(diǎn)那到底是多少啊?…… 我想,高考成績(jī)于你們,大概覺(jué)得是自己的私隱吧??嫉貌缓貌辉敢飧嬖V別人吧。只是,不管你考得怎樣,告訴老師畢竟是做人應(yīng)有的有始有終的一個(gè)責(zé)任。連面對(duì)現(xiàn)實(shí),坦然相告都做不到,不知道該說(shuō)你是脆弱還是任性。 是的,你的分?jǐn)?shù)我過(guò)一段時(shí)間也能拿到。但是我在意的是,你有沒(méi)有親自跟我匯報(bào)。你有沒(méi)有想過(guò),你并不是一個(gè)人面對(duì)這一切?如果你能在難過(guò)或者興奮的時(shí)候,還能想到身邊跟你一起分擔(dān)分享的人,你才是真正的長(zhǎng)大、成熟了。 非常遺憾吧,一個(gè)成績(jī)就看出了我在你心中的位置。
    非常遺憾,在我教授了你知識(shí)的時(shí)候,沒(méi)能把尊重與坦然植入你的心中。 前路仍在繼續(xù),希望你們不要再讓下一些關(guān)心你們的人失落!
    高考我的高考心得體會(huì)報(bào)告篇十
    時(shí)光在不經(jīng)意中流逝,一晃又到黨的99歲生日了?;叵肫鹉窃?jīng)經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷,那些往日的憂愁和悲傷,在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去,而留下的歡樂(lè)和笑靨就在記憶深處歷久彌新。我叫__,是農(nóng)科院綜合服務(wù)中心的一名退休黨員,1933年10月27日出生在江蘇淮安一個(gè)中農(nóng)家庭,1948年投親到____打工,十幾歲就開(kāi)始了養(yǎng)家糊口的生活,曾做過(guò)汽車廠小工、送煤工,1949年進(jìn)入____新市農(nóng)場(chǎng)做工,后來(lái)華漕農(nóng)場(chǎng)和新市農(nóng)場(chǎng)合并為_(kāi)___市農(nóng)科所后,成為農(nóng)科院第一批建設(shè)者。在農(nóng)科院工作期間,先后當(dāng)過(guò)生產(chǎn)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、團(tuán)支部書記,成立衛(wèi)生所后轉(zhuǎn)入該處工作直至退休。
    1960年8月3日那天,是我政治生命的開(kāi)始,至今記憶猶新。雖然在我們那個(gè)年代,沒(méi)有寫入黨申請(qǐng)書,沒(méi)有入黨宣誓,沒(méi)有預(yù)備期,但每一位入黨對(duì)象都是經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)、群眾的嚴(yán)格考察,各方面表現(xiàn)良好的工作人員。1960年初,組織找我談過(guò)話,詢問(wèn)我對(duì)黨的認(rèn)識(shí),并向我表示了擬發(fā)展我入黨的想法。經(jīng)過(guò)組織對(duì)我一段時(shí)間的考察后,1960年8月3日,生產(chǎn)隊(duì)召開(kāi)黨員會(huì)議,介紹人在會(huì)上介紹我的情況,其他黨員對(duì)我入黨的問(wèn)題發(fā)表個(gè)人意見(jiàn)并提出建議,在大家都沒(méi)有異議的情況下,黨支部書記就正式宣布我加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,整個(gè)過(guò)程簡(jiǎn)單而嚴(yán)肅,沒(méi)有黨旗、沒(méi)有誓詞,一切顯得那么的安靜,那么自然。雖然當(dāng)時(shí)的我內(nèi)心不經(jīng)意地有那么一絲絲的興奮和激動(dòng)——我入黨了,從今天開(kāi)始我就是一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨員了,但這個(gè)想法只是一閃而過(guò),更多地是讓我覺(jué)得肩上的擔(dān)子更重了。作為一個(gè)黨員,我要事事都沖在前面,做好本職工作的同時(shí)更應(yīng)該時(shí)刻為他人著想,在別人有困難的時(shí)候要第一時(shí)間伸出援手?;蛟S有些人會(huì)覺(jué)得我這些只是想想而已,并不能落實(shí)到本質(zhì)。不是的,我是這么想也是這么做的。自從入黨之后,我每天比以往到得更早、走得更晚。在每年的群眾考核確定工資的時(shí)候,我能主動(dòng)提出在應(yīng)得工資的基礎(chǔ)上降低一級(jí),用來(lái)幫助比我更需要的人。還有單位有時(shí)候需要出差學(xué)習(xí)交流,按照那個(gè)年代,各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)都不發(fā)達(dá),交通工具哪有像現(xiàn)在那么快,最快的火車哪怕是南京這種近的地方也得趕一天左右,再加上吃住條件差,好多人都不愿意去,我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得作為黨員,應(yīng)吃得起苦,要克服一切艱難困苦,為他人提供便利,為此多次主動(dòng)申請(qǐng)外出辦差。
    又到七一了,雖然我的政治生日已有六十載,但我覺(jué)得60年的政治生命還依然年輕。60年前,是祖國(guó)、是母親、是黨給了我一個(gè)普通青年以政治生命,這寶貴的生命,讓我享受到了祖國(guó)走向繁榮富強(qiáng)的無(wú)比幸福!這一天,我這滴小水珠榮幸地融入了黨的事業(yè)的海洋,在這條通往人生最高境界的道路上,秉承著對(duì)黨的絕對(duì)忠誠(chéng),不論時(shí)代如何變遷,社會(huì)如何發(fā)展,我都一如既往,堅(jiān)定信仰,不忘初心,把我有限的生理生命投入到無(wú)限的黨的事業(yè)中,為國(guó)家科學(xué)發(fā)展,農(nóng)科院全面建設(shè)添磚加瓦。這一天,我將永生不忘!
    高考我的高考心得體會(huì)報(bào)告篇十一
    今天是6月7日,20xx年高考開(kāi)考第一天,全國(guó)成千上萬(wàn)的莘莘學(xué)子和他們的家長(zhǎng),或在信號(hào)屏蔽的教室里思考著奮筆疾書,書寫人生最重要的一次答卷;或在學(xué)校大門警戒線外無(wú)奈的等待,期待他們的將士凱旋歸來(lái)。因?yàn)樗麄冎溃龠^(guò)二天,20xx年高考的大幕將徐徐落下,他們拼搏奮斗了十幾年的兒女,或金榜題名走進(jìn)高等學(xué)府深造,或踏上社會(huì)自謀職業(yè)開(kāi)創(chuàng)人生另片天,這是他們?nèi)松牡谝淮未筮x擇。
    十幾年學(xué)??嘧x,十幾載春華秋實(shí),今天就將結(jié)出果實(shí)了,或碩果累累,或顆粒難收。無(wú)論成敗,中國(guó)孩子成年前是非常辛苦勞累的,他們幾乎沒(méi)有周末和節(jié)假日,除繁重的課業(yè)和永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè)外,課余還要完成補(bǔ)習(xí)班和棋琴書畫的練習(xí),似乎休息和假期永遠(yuǎn)與他們無(wú)緣,因?yàn)榧议L(zhǎng)不想讓他們的孩子輸在人生的起跑線上呀,誰(shuí)還能顧念他們是否勞累是否需要娛樂(lè)需要歇息。多少個(gè)熬夜的晚自習(xí),眼皮打架了還要堅(jiān)持著再做完一道題;多少個(gè)晨星閃爍的清晨,即使走在上學(xué)的路上,還不忘再背一遍那晦澀難懂的定理。這一切的一切都即將結(jié)束,換來(lái)的是課本練習(xí)冊(cè)作業(yè)等身高,可視力卻降低了。
    但參加過(guò)中國(guó)高考的人都知道,高考前那段難熬的、汗水伴著淚水的日子,卻成了他們今生最難忘、最寶貴的青春記憶。無(wú)論苦難還是輝煌,無(wú)論拼搏還是彷徨,同學(xué)友情純真而難忘,中學(xué)校園里的嬉笑打鬧,就是他們青春的記憶。中國(guó)高考,永遠(yuǎn)是人生一筆寶貴財(cái)富!
    以此紀(jì)念我們從經(jīng)歷過(guò)的高考。
    高考我的高考心得體會(huì)報(bào)告篇十二
    大家好!今天,我的演講題目是“我的大學(xué),我的夢(mèng)”。
    今年已經(jīng)過(guò)了一大半,我們也從一個(gè)滿懷壯志的高中生,成為一名大學(xué)生,這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無(wú)路的困頓,可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來(lái)了柳暗花明又一村的嶄新境地,因?yàn)檫@里是我們攀登目標(biāo)理想的新起點(diǎn),這里也是我們積累知識(shí)閱歷的新家園。
    也許中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽(tīng)到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息,有人說(shuō)大學(xué)生活絢麗多彩的,也有人說(shuō)大學(xué)生活是無(wú)聊空洞、浪費(fèi)青春的。也許,后者更多一些。是的,其實(shí),他們說(shuō)的都是正確的,因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷,他們才會(huì)那么說(shuō),這兩者是不矛盾的。這是因?yàn)樵诖髮W(xué)里,有的人確實(shí)過(guò)得很充實(shí)、很開(kāi)心,深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無(wú)法重復(fù)的凈土。也有的人,從一踏進(jìn)校園就很失望,覺(jué)得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺(jué),仿佛一夜之間,大學(xué)已經(jīng)過(guò)去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有后悔大學(xué)混了幾年的人,而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。
    即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學(xué)時(shí)光,也往往會(huì)感慨萬(wàn)分,甚至淚流滿面。不管你未來(lái)大學(xué)過(guò)得如何,至少你要時(shí)刻提醒自己:人生只有一個(gè)大學(xué)階段。
    在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有過(guò)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢(mèng)幻,新的生命正在破土而出,面對(duì)這一切,我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開(kāi)始!
    夢(mèng)想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動(dòng),邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐,才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo),就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們要立長(zhǎng)志不要常立志。
    人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。
    歷史的重任在肩,我們責(zé)無(wú)旁貸。我們一定會(huì)勇敢地挑起肩上的責(zé)任,雖然前方會(huì)有巨浪滔天,但是也會(huì)有長(zhǎng)虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職?,去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我堅(jiān)信一分耕耘,一份收獲,學(xué)習(xí)的根是苦的,學(xué)習(xí)的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前,一定會(huì)迎來(lái)收獲的那一天。希望幾年后的今天,我們能夠收獲自己辛勤勞作換來(lái)的累累碩果。同學(xué)們,今天讓我們?cè)谝黄鸲ㄏ麓髮W(xué)之約,讓我們告別盛夏的流火,應(yīng)承金秋的豐碩,用青春詮釋我們?cè)?jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來(lái)的日子我們將共同走過(guò),我們有著共同的追求。
    大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說(shuō):“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。”但,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰(shuí)都想不平凡。好了,我今天的演講也到此為止了。最后,只上一句話:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”是的,送給我自己,也與大家共勉!
    謝謝大家!
    高考我的高考心得體會(huì)報(bào)告篇十三
    今年暑假我讀了這本書,它講述的是胖女孩點(diǎn)亮生命光芒,自信成長(zhǎng)的故事。
    這是一部關(guān)注肥胖兒童心理的兒童文學(xué)作品。敏感憂郁的晴朗遇見(jiàn)了命中注定的“星標(biāo)朋友”哈娜。兩個(gè)小妞,一個(gè)喝涼水都會(huì)胖,每天在吃與不吃中苦苦掙扎;另一個(gè)仿佛肚子里住著大餓狼,怎么吃都是瘦瘦小小的。想要發(fā)光發(fā)亮的她們,只要變得像“晴朗加哈娜除以二”那樣均勻的時(shí)候,就可以穿上漂亮的芭蕾舞裙,實(shí)現(xiàn)心中的小小夢(mèng)想。為此,晴朗在“超級(jí)公主媽媽”的壓迫下,開(kāi)始嘗試各種奇怪又嚴(yán)苛的減肥辦法。而哈娜的和格格哈雷在幫助晴朗找回胃口的過(guò)程中,卻意外發(fā)現(xiàn)了她隱藏的謊言和身世秘密。
    讀完這本書,我有兩方面的感受。一方面對(duì)于我身邊一些肥胖的同學(xué)不要嘲笑他們,不能以貌取人。另一方面,我感受到了友誼的力量。擁有一份美好的友情是人生最珍貴的財(cái)富。我很慶幸我有一個(gè)“星標(biāo)朋友”。
    希望以后我能督導(dǎo)更多有趣的書,讓我的人生更加豐富多彩。
    高考我的高考心得體會(huì)報(bào)告篇十四
    我還是初中生時(shí)就開(kāi)始接受黨組織的關(guān)懷。1942年,我來(lái)到了一所由中共地下黨開(kāi)辦的“五德義務(wù)中學(xué)”,由于學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異和聰明、上進(jìn),被這所學(xué)校任教的中共地下黨員蔣文煥老師賞識(shí),從此師生二人接下了不解之緣。從“五德義務(wù)中學(xué)”、“三育中學(xué)”、“鴻康錢莊”到“豐祿糖果店”,一直都是在蔣恩師的陪伴下走過(guò)的。記得當(dāng)年在豐祿糖果店,蔣恩師每日為我送飯,還時(shí)常送來(lái)當(dāng)時(shí)評(píng)論解放戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)的《時(shí)代日?qǐng)?bào)》和《倪煥之》等革命書籍,漸漸讓我認(rèn)識(shí)到,國(guó)民黨的腐敗無(wú)能,要拯救危難中的中國(guó)只有中國(guó)共產(chǎn)黨,此時(shí)我向黨組織提出了入黨申請(qǐng),在蔣恩師的介紹下,黨組織在1946年1月批準(zhǔn)了我的申請(qǐng),我成為了一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨員,那一刻我激動(dòng)、自豪、眼含熱淚、熱血沸騰。我立志:黨叫干什么就干什么,無(wú)條件服從黨的指令,不懂就問(wèn),不會(huì)就學(xué)。
    記得當(dāng)時(shí)地下黨的“明夷”印刷局,為避免秘密印刷機(jī)關(guān)的暴露,有些字諸如“共”字、“黨”字,不能向鑄字所購(gòu)買,我們就學(xué)習(xí)刻字,字體由我書寫,在學(xué)習(xí)刻字中有些同志手被刀劃破了從不叫苦,手臂練酸了也從不叫累,日以繼夜的勤學(xué)苦練,我們不顧熊熊爐火和鉛水的高溫熏烤,汗流浹背也無(wú)怨無(wú)悔,直到打出合格的紙型、澆出能用的鉛版,才懷著勝利的歡笑而休息。
    1948年10月,沉浸在國(guó)民黨白色恐怖下的“明夷”印刷局隨時(shí)都有被查封和暴露的危險(xiǎn)。為防止敵人的突然襲擊,我們制訂了一系列的有效措施,例如在進(jìn)出門的后門上安裝了電鈴,規(guī)定了進(jìn)出和發(fā)現(xiàn)敵情的暗號(hào),布置了一旦遇到敵人突然來(lái)搜查時(shí),如何隱藏底稿、紙型和印刷品的“機(jī)關(guān)”及偽裝辦法等。有一天上午就發(fā)生了一場(chǎng)虛驚,正當(dāng)我們?cè)诰o張地、聚精會(huì)神地排印《告全市人民書》時(shí),突然聽(tīng)到有敵情的電鈴信號(hào),所有同志迅速而沉著地按原定分工行動(dòng),將底稿、傳單、和紙型藏在秘密點(diǎn),前后花費(fèi)不到五分鐘,全部處理完畢,不多時(shí),解除警報(bào)的信號(hào)鈴響起,才發(fā)現(xiàn)是一場(chǎng)虛驚,我們才舒了一口氣,這就是我們每天生活的場(chǎng)景之一。
    今年91歲的我,時(shí)常回憶起當(dāng)年和戰(zhàn)友們并肩作戰(zhàn)的場(chǎng)景,那些戰(zhàn)友有些已長(zhǎng)眠在戰(zhàn)火中,當(dāng)年的故事也淹沒(méi)在歷史的記憶里,這段往事也很少被人想起,但蔣文煥恩師帶領(lǐng)我舉起右手高聲宣誓為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的誓言仍在我的耳邊回蕩,令我久久不能平靜。
    高考我的高考心得體會(huì)報(bào)告篇十五
    我的母親是一位農(nóng)民。她很普通,普通得一走進(jìn)人群,就再也辨認(rèn)不出她了。母親用一種特殊的方式,使我感到了她對(duì)我的愛(ài)。這種愛(ài),既廣闊無(wú)邊,又深刻細(xì)膩。我每次想起來(lái)就不能不激動(dòng)。
    我家有倆個(gè)女孩。當(dāng)姐姐出生時(shí),爸爸覺(jué)得有點(diǎn)希望,當(dāng)又一個(gè)女孩降臨到這個(gè)家時(shí)爸爸完全“放手”了。
    雖然,我不是男孩,但我不怪任何人,爸爸喜歡男孩不是他的錯(cuò),是我的錯(cuò)。雖然我有一個(gè)喜歡男孩的爸爸,但我有一個(gè)愛(ài)我的媽媽。媽媽的愛(ài)讓我感到太陽(yáng)的溫暖,春風(fēng)的和煦,清泉的甘甜。記得有一次,媽媽有病了,連站都站不起來(lái),又何談做飯,干家務(wù)事。
    走到母親身旁喂母親吃飯,母親看到我好懂事,眼淚從眼角流了卜宋。我和母親抱在·了一起。這時(shí),我才體會(huì)到母親在我生命中是多么重要。
    過(guò)了些天,母親看我好可憐,就從閻王爺中逃了出來(lái)。母親可以做飯了,但還是不行,母親走了幾步就暈了,我看到了母親的樣子,就像雨中的小草一樣柔弱的時(shí)候,我再次傷心地哭了。
    又過(guò)了幾天,母親用一種頑強(qiáng)的意志站了起來(lái)。我也露出了燦爛的笑容。
    我以后一定好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)答我的母親,父親。讓我的父親明白,女孩也有頑強(qiáng)的一面。
    ??!母親,您是世卜最美麗、最偉大、最高尚、最值得尊敬的母親!
    我的母親中考作文2。
    媽媽對(duì)兒女的愛(ài)都不一樣,就像大樹(shù)對(duì)葉子一樣,每一片都不同。有的母親是溫柔的愛(ài),有的母親是嚴(yán)厲的愛(ài),還有的母親是默默的愛(ài)。而我卻不明白媽媽對(duì)我的愛(ài)。
    我才8歲的時(shí)候,媽媽就讓我獨(dú)自一個(gè)人出門,每次外出都如同考驗(yàn)。慢慢的,我長(zhǎng)大了,家中的家務(wù)都是我和姐姐做,衣服也是我倆自己洗。我明白,媽媽是想讓我鍛煉獨(dú)立生活的能力。媽媽對(duì)我的愛(ài)是嚴(yán)厲的。
    去年寒假在老家時(shí),我由于水土不服,身上長(zhǎng)了很多小痘痘,又疼又癢的睡不著覺(jué)。媽媽也陪著我沒(méi)有合眼。那個(gè)晚上,天氣很寒冷,我不停的在打噴嚏,“咕-咕-”這時(shí),我那不聽(tīng)話的肚子也開(kāi)始鬧了。我弱弱的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我肚子餓了?!眿寢屄?tīng)了,從溫暖的被窩里爬出來(lái),套上一件外套,準(zhǔn)備去廚房給我做飯。我看到媽媽冷的直搓手,心疼的說(shuō):“媽,我不餓了,你別去做了?!眿寢寘s執(zhí)意給我做夜宵。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,媽媽端來(lái)一碗熱氣騰騰的面條,竟然一口一口的喂我吃。我入睡了,可當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,媽媽還睜著眼睛撫摸著我的頭發(fā)……媽媽對(duì)我的愛(ài)是細(xì)心溫柔的。
    媽媽對(duì)我的愛(ài)永遠(yuǎn)不止這些,她對(duì)我愛(ài)的方式也有更多種。
    記得有一次,我們語(yǔ)文考試,我考的很差,不敢告訴媽媽?;丶业穆飞?,花兒無(wú)精打采的低著頭,小草背對(duì)著我彎著腰,連鳥(niǎo)兒都停止了歌唱,好像都在無(wú)聲的指責(zé)我:你看看,你考的多差!我心里更加忐忑了。回到家,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我今天才考了89分?!薄笆裁矗磕闶窃趺纯嫉??”我以為媽媽要罵我了,這時(shí)媽媽卻說(shuō):“你錯(cuò)在哪?是粗心還是不會(huì),是課外題還是課內(nèi)題?這次既然沒(méi)考好,下次努力就是了?!蔽铱?,媽媽對(duì)我的愛(ài),還有包容的一面。
    這就是我的母親,擁有多種表達(dá)愛(ài)的方式的媽媽。我也愛(ài)她!
    我的母親中考作文3。
    在我的生命中你占據(jù)著重要的位子,從小你便一直陪伴著我,我長(zhǎng)大了而你卻老了。時(shí)光在你的臉上留下了蒼疤,而且卻無(wú)怨無(wú)悔。這便是我的母親。生我養(yǎng)我的人。
    我的母親,沒(méi)有漂亮的臉蛋,也不很富裕,可以說(shuō)她是非常普通而且最不耀眼的??删褪沁@樣一個(gè)人卻給了我一個(gè)快樂(lè)的童年,一個(gè)溫馨的家,她的愛(ài)沒(méi)有語(yǔ)言只表現(xiàn)在點(diǎn)滴。
    “媽,我的衣服呢?”我因?yàn)橛屑笔乱鲩T,急忙的叫到??墒菂s沒(méi)有人回答我。媽媽,她今天去姥姥家了要一個(gè)星期后才會(huì)回來(lái)。我不由的愣住了,何時(shí)我已經(jīng)習(xí)慣了,母親在我身邊做著做那,在身邊嘮嘮叨叨的說(shuō)個(gè)不停。跟朋友的約定要爽約了。我坐下來(lái)沉默了,思考著何時(shí)我已經(jīng)習(xí)慣了母親在我身邊,為何我卻不知。母親在的時(shí)候我卻嫌她啰嗦,何時(shí)她的啰嗦也成了一種習(xí)慣。
    我們何曾想過(guò)母親的感受,想過(guò)他們默默付出后我們的反應(yīng)。嫌棄他們。我們何曾想過(guò)她看到我們反應(yīng)后的心酸,默默的付出卻換來(lái)我們的冷眼??墒撬麄冇姓f(shuō)過(guò)什么嗎?沒(méi)有。他們還是一味的遷就著我們。
    媽想到這里眼睛不由的紅了,連忙跑到客廳拿起電話撥打了那個(gè)熟悉的不能再熟悉的電話號(hào)碼?!拔埂!笔悄鞘煜さ穆曇?,是媽媽的聲音。可剛剛想說(shuō)的話卻一個(gè)字也說(shuō)不出?!拔??!彪娫捘穷^傳來(lái)熟悉是聲音?!皨尅!蔽衣曇羯硢〉慕械健!霸趺戳??”關(guān)切的問(wèn)。我在也忍不住了。默默地把電話掛了。
    在這個(gè)世界上,愛(ài)情,友情,情親愛(ài)情會(huì)老,友情會(huì)變,唯有情親永遠(yuǎn)長(zhǎng)存。
    在你的生命中有沒(méi)有一個(gè)人占據(jù)著重要的位置。不管你有沒(méi)有反正我有那個(gè)人便是我的'母親。生我養(yǎng)我的人,給了我生命的人。她不富裕卻給了我一個(gè)溫暖的家。
    “媽媽,謝謝你。”
    我的母親中考作文4。
    世上只有媽媽好,有媽的孩子是塊寶”當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)這首歌時(shí)我不知不覺(jué)得就起了我的媽媽!
    我的媽媽是一個(gè)普普通通的人,他沒(méi)有什么比別人好,也沒(méi)有什么比別人差。但是我的媽媽在我心里卻比誰(shuí)都好!在一次意外中,他的一次精神感動(dòng)了我,就在這一次意外中我真正的感受到了世上最偉大的母愛(ài)!母親那無(wú)比的愛(ài)!
    那是讀小學(xué)的一個(gè)暑假,我照常和我的朋友一起玩耍,我們正玩的起勁,我和我的哥哥一起爬上了堆得蠻高的玉米口袋,里面全是玉米。正在我下來(lái)時(shí),突然腳一滑重重的摔在了地下,出于本能我開(kāi)始大喊大叫哭哭鬧鬧的,正在我慢慢爬起來(lái)的時(shí)候,感覺(jué)到叫好像栓了千斤巨石一樣,剛抬起來(lái)就被著“千斤巨石”拉了回去。媽媽聽(tīng)到我的哭聲也馬上出來(lái)了,他叫我站起來(lái)走走,我去不理采,那是因?yàn)槲业囊呀?jīng)抬不起來(lái)了還怎么走啊,隨后媽媽把我抱去了醫(yī)院,在醫(yī)院照了片后,醫(yī)生說(shuō):“螺旋形骨折,需要開(kāi)刀。”媽媽只是讓醫(yī)生簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的上了夾板,然后我們回到了家。然而媽媽去四處打聽(tīng)只骨折的辦法,皇天不負(fù)有心人啊,終于要我媽媽找到了治療骨折的方法,而且不用開(kāi)刀就行。
    我又和媽媽去了那個(gè)人說(shuō)的那,果然聽(tīng)那的病人說(shuō)這個(gè)醫(yī)生不用開(kāi)刀就能治療好骨折,但是現(xiàn)在醫(yī)生沒(méi)有在醫(yī)院,正在往回趕。也要明天才能趕回來(lái),媽媽陪著我度過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)而充滿焦慮的夜晚。第二天醫(yī)生回來(lái)了,又把我弄去照了一個(gè)片,媽媽和醫(yī)生把我抬到了病床上,醫(yī)生先是輕輕的摸,突然他好像摸到了什么似的,加大了許多的力氣,隨著我的哭哭鬧鬧,我的骨頭也接好了,在我朦朧的眼睛里仿佛看見(jiàn)了母親由原來(lái)的愁眉苦臉轉(zhuǎn)換成了陽(yáng)光明媚。
    再把骨頭接好了以后她每天的照顧更是讓我感動(dòng)的!
    媽媽每天晚上都要等我睡了她才睡,他每天從早上忙到晚上,然而晚上也要等我睡了他才睡,我要什么他就給我買什么,更是我吃好的她吃撇的,媽媽為了照顧好我不惜自己的身體,也要照顧好我,媽媽讓我感動(dòng)了,讓我流淚了。寫到這里我也不想寫了,因?yàn)樵賹懳遗挛揖鸵鳒I了,為我敬愛(ài)的母親流淚了,我要把我的真誠(chéng)先給我的母親!
    “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶”。
    高考我的高考心得體會(huì)報(bào)告篇十六
    時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼已成煙。明天又是高考的日子,而我的高考已過(guò)了整整23年。
    而今想起,真是:如夢(mèng)如幻月,若即若離花。
    說(shuō)實(shí)話,當(dāng)時(shí)我對(duì)高考并非像如今的孩子們那么在意,也沒(méi)有現(xiàn)今家長(zhǎng)們的深情!
    只是一個(gè)人從郊區(qū)來(lái)到縣城的小旅館,參加一次可能再也不用考試的考試。
    自己的水平自己知道。從進(jìn)校的30多名一直努力到高三,最好的成績(jī)是班級(jí)23名。所以填報(bào)志愿時(shí),首選清華北大,第三志愿才填了一個(gè)可以調(diào)配的師范學(xué)院。
    但人總是不甘心的。同樣的在校學(xué)習(xí),憑什么別人能自信滿滿,我就應(yīng)該:
    也許他們會(huì)輕易地忘了我,我不難過(guò),至少我趕上了他們的過(guò)往,只因我不是他們等待的季節(jié)!
    所以高考我特別地放松,就像是完成一次人生的盛典,而后就是深情地謝幕,再回到大地母親的懷抱,或者遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),做一個(gè)打工的游子,在機(jī)器轟鳴中,像包身工一樣,積淀生命的財(cái)富,在考試沒(méi)結(jié)束前,一切都不得而知。
    三天的時(shí)間,我像做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)醒是炎熱的夏季。
    回到家就開(kāi)始農(nóng)忙。收完玉米,緊接著收稻子。
    “農(nóng)家少閑月,五月人倍忙。”我懷疑作者寫錯(cuò)了。應(yīng)該是農(nóng)歷七月人倍忙才對(duì)。五月只是割麥插禾,至少天氣是配合的:花香鳥(niǎo)語(yǔ),杏李桃熟。而七月流火,忙得人只想泡在小河里,隨波流去。
    有人說(shuō):在薄情的世界里深情地活著,勝之不武。
    而我想說(shuō):在勞動(dòng)的世界里深情地活著,明天會(huì)更好!
    父親看著我厚厚的眼鏡及被扁擔(dān)磨破皮的肩膀說(shuō):“考不上大學(xué),就要和我們一樣啰!”是心疼也是鼓勵(lì),因?yàn)楦赣H知道,要是考上了,他老人家還得砸鍋賣鐵,不斷辛苦!
    拿高考成績(jī)那天,是大哥的孩子滿百天的日子,或許是個(gè)好兆頭。揣著母親昨天從大伯那里借來(lái)的路費(fèi),在天蒙蒙亮的時(shí)候,就出發(fā)了。
    到了學(xué)校門口,學(xué)生們都已放假,校園一片寂靜。在操場(chǎng)走了走,眼前滿是在這里生活六年的身影,那石階上的大樹(shù)還是那么蒼勁,驕陽(yáng)下還是那么挺拔!
    我好像沒(méi)有勇氣到班主任家里去拿成績(jī)單,萬(wàn)一沒(méi)上線呢,家里親戚朋友都在等著……。
    我只好繼續(xù)在校園里轉(zhuǎn)悠……。
    知了的叫聲憑添了許多哀愁,感覺(jué)有些餓,來(lái)到以往進(jìn)城的三叉口,花五毛錢啃了個(gè)饅頭,似乎有了些信心,畢竟終究得去見(jiàn)班主任。
    班主任見(jiàn)到我,眼睛瞇成一條縫,碎花格子襯衣上的花朵在陽(yáng)光下跳躍:“不錯(cuò),上線了!看來(lái)你的努力上天是不會(huì)錯(cuò)過(guò)的?!?BR>    后來(lái)才知道,我們班考上了十三個(gè),難怪班主任見(jiàn)到我會(huì)笑得那么灑脫,因?yàn)槲冶静辉谒囊暰€里,卻有了她意想不到的結(jié)果!
    人生可能有很多種如果,但最讓人心動(dòng)的可能就是問(wèn)心無(wú)愧地去做,才會(huì)有天道酬勤的果!
    在高考的前夜,寫下自己高考的經(jīng)過(guò),愿天下高考的學(xué)子冷靜沉著,考出不悔,考出看盡長(zhǎng)安花的執(zhí)著!
    作者:關(guān)二哥。
    公眾號(hào):天一學(xué)習(xí)。
    高考我的高考心得體會(huì)報(bào)告篇十七
    高考,一個(gè)既熟悉又陌生的名詞。說(shuō)它熟悉是因?yàn)榇蛴浭缕鹁吐?tīng)大人們談?wù)摳呖?,說(shuō)不熟悉是我從未接觸過(guò)它。如果說(shuō)沒(méi)有參加過(guò)高考的人來(lái)評(píng)論高考,一定會(huì)引起很多經(jīng)歷過(guò)高考的人的'嗤之以鼻,不過(guò)站在我的角度看高考似乎更清晰。
    高考是什么?簡(jiǎn)單的說(shuō)就是一場(chǎng)考試,一場(chǎng)及其平常的考試??梢?yàn)榉N種的原由,高考變的似乎不那么簡(jiǎn)單了。小時(shí)侯每個(gè)人都有很多夢(mèng)想,其中絕對(duì)不會(huì)少那一樣:上大學(xué)!殊不知,上大學(xué)不是那么簡(jiǎn)單的喊句口號(hào)就能做到的,小學(xué)、初中、高中,這些階段就是為上大學(xué)做鋪墊的。小學(xué),本是玩的年紀(jì),可我看見(jiàn)的卻是一副副眼鏡,一只只沉到不能再沉的書包(甚至是幼兒園的孩子們都上起了mba),為了高考————從娃娃抓起??!再說(shuō)說(shuō)初中,為了考上更好的高中,三年初中的艱苦生活一點(diǎn)也不亞于三年的高中生活,不是說(shuō)一腳跨進(jìn)名牌高中就等于一腳跨進(jìn)了名牌大學(xué)么?于是學(xué)生們廢寢忘食地學(xué)習(xí),老師忘我地教育,為了共同的目標(biāo)————中考而邁進(jìn)。先來(lái)說(shuō)說(shuō)那個(gè)什么素質(zhì)教育,我想起碼在小學(xué)的階段應(yīng)該能夠?qū)崿F(xiàn)“素質(zhì)”教育吧,可是在本人小學(xué)的時(shí)候,有一段時(shí)間國(guó)家說(shuō)要給全國(guó)的孩子們減負(fù),于是我們學(xué)校履行了這一重要思想,可還沒(méi)到3天的光景,一切恢復(fù)原樣,不但沒(méi)有減負(fù)反倒是給我們這些孩子的肩上在重重的添上一層負(fù)擔(dān)。初中,在初中的教學(xué)中,“素質(zhì)”這兩個(gè)字只在前一年半中稍有出現(xiàn),后半段可想而知,開(kāi)學(xué)發(fā)書的時(shí)候有音樂(lè)、美術(shù)、勞作等等,可仔細(xì)看看課程表里面沒(méi)有半個(gè)字和剛才提到的有關(guān),所有一切“副課”都得給主課讓道,老師振振有辭地話至今還在我耳邊縈繞:“你們都是要成為高中生的人了,還要什么自修課?不要抓抓緊啊。時(shí)間就是金錢,多一節(jié)課就能多講些內(nèi)容。”于是書包里裝的滿是參考答案和試卷。老師還說(shuō):“中考只有一次機(jī)會(huì),要把握住了!”沖著這句話我們只有挑燈夜讀奮力拼搏,絲毫沒(méi)有半點(diǎn)馬虎。早晨看見(jiàn)同學(xué)的雙眼和我一樣,猩紅,并半有深深的黑眼圈。上課時(shí),哈欠聲接連不斷。不知道老師看著心不心疼。
    用我的比喻,高中就是人間的地獄,高三就是這地獄的第18層,或許我的比喻有寫過(guò)分,但這是事實(shí)。高中生活的苦我就不多說(shuō)了,各位也都心知肚明。一年一度的高考如期而至,看看考場(chǎng)外那些焦急等待的父母,看看考場(chǎng)外那些維持治安的警察,看看那些報(bào)紙、電視的報(bào)道。.。.。.。.。人們似乎過(guò)于重視高考了,高考只是一件很普通的事情,但是很多父母并不這么想:“上了大學(xué)么就等于抓到了就業(yè)的機(jī)會(huì)呀!”這話對(duì)嗎,或許,我只能說(shuō)或許對(duì)吧,高考,我覺(jué)得和紙上談兵沒(méi)有什么區(qū)別,為什么高考前要如此的復(fù)習(xí)?高考始終是不脫離文本的一種考試,它測(cè)試到生活中的能力了嗎?沒(méi)有??汲龈叻种荒苷f(shuō)明你對(duì)文本的掌握非常好,而并沒(méi)有真正看到你的能力。這個(gè)社會(huì)高分低能的人很多,為什么會(huì)這樣呢?這就是應(yīng)試教育培養(yǎng)出的高級(jí)“弱智”。應(yīng)試教育還摧殘了一部分人的身心,排名次,我不認(rèn)為排名次是一件好事,它帶來(lái)的種種幅面影響遠(yuǎn)比正面的多的多;分?jǐn)?shù),為什么我們會(huì)那么重視分?jǐn)?shù)?在我們的眼中分?jǐn)?shù)其實(shí)和金錢一樣重要,我們甚至不會(huì)想去糾正哪里錯(cuò)了,而是一味的責(zé)備自己得的低分。應(yīng)試教育,一張可怕的網(wǎng),我想能漏網(wǎng)的魚寥寥無(wú)幾,像韓寒那樣的漏網(wǎng)之魚我看是少之又少。有教育界的人認(rèn)為韓寒是僥幸,對(duì),就是僥幸,可我覺(jué)得他的僥幸真是幸運(yùn)了,遠(yuǎn)離了高考的魔爪,過(guò)自己的生活。
    高考還會(huì)一直走下去,莘莘學(xué)子們將一如既往的前仆后繼地趕去前線,有時(shí)候自己會(huì)奢望,如果高考取締了那是一件多令人高興的事情,那是不可能的,也是不符合中國(guó)的國(guó)情的。但我覺(jué)得一定不止我一個(gè)人希望這事快點(diǎn)到來(lái),這么多年來(lái),高考喊著要改革,那改了嗎?沒(méi)有。