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申請(qǐng)競(jìng)選考評(píng)員申請(qǐng)書篇一
尊敬的老師：
現(xiàn)在對(duì)于我們輪滑一族而言，輪滑不僅僅只是一項(xiàng)單純的運(yùn)動(dòng)，而是漸漸滲透進(jìn)我們的人生，并成為只用不可或缺的一部分。我們總該溜著出去學(xué)習(xí)、玩耍技巧，輪滑鞋似乎也可以成了我們的代步工具。接觸這一運(yùn)動(dòng)，從始至終都讓我們留下了深刻的印象，不光是因?yàn)檫@種運(yùn)動(dòng)的動(dòng)感時(shí)尚，我們相信輪滑社這個(gè)群體會(huì)帶給我們除了激情四射之外，更多地讓其他人感受到其中溫暖的關(guān)懷。競(jìng)選輪滑社社長(zhǎng)也是要從前輩社長(zhǎng)接過(guò)一份沉重的責(zé)任和一份對(duì)這個(gè)集體的熱愛和關(guān)心，上帝沒有賜予我們飛翔的翅膀，我們沒有屈服，于是用輪子飛翔。能夠帶領(lǐng)輪滑社，放飛大家的青春，也是我的一個(gè)夢(mèng)想，我自知在管理社團(tuán)的一些經(jīng)驗(yàn)和方法尚有不足，但是我會(huì)虛心請(qǐng)教前輩社長(zhǎng)以及一些前輩社員們，請(qǐng)教他們的經(jīng)驗(yàn)。我會(huì)聽取各個(gè)社員的建議，每個(gè)社員都是這個(gè)集體的一份子，對(duì)于輪滑社都承擔(dān)這一份責(zé)任和熱愛。如果我能夠有幸做的了社長(zhǎng)一職。我會(huì)做到如下方面：
1、積極與主管老師，指導(dǎo)老師交流，為下一步社團(tuán)發(fā)展做準(zhǔn)備工作。
2、積極與校內(nèi)外部門組織聯(lián)系。從開始接任社團(tuán)負(fù)責(zé)人時(shí)的不明白到現(xiàn)在能很好完成各項(xiàng)工作，從開始的茫然到現(xiàn)在的明了，這些都離不開各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的教誨與引導(dǎo)，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的指導(dǎo)與支持和自己的勤奮與努力。
1、我會(huì)明確社團(tuán)的宗旨讓其深入到每個(gè)社員的心里，使每個(gè)社員懂得我們?cè)谧鍪裁?。思想影響行?dòng)。
2、我決定采取滾動(dòng)式發(fā)展，在以前的基礎(chǔ)上平穩(wěn)漸進(jìn)的發(fā)展。以前的基礎(chǔ)活動(dòng)品牌活動(dòng)繼續(xù)發(fā)展并做大。
3、我會(huì)制定并明確本社團(tuán)的規(guī)章制度。采取民主集中制的組織原則，各部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)制的管理制度;各部門建立并完善至少一個(gè)特色活動(dòng);各部門每學(xué)年至少策劃一個(gè)活動(dòng);日常工作、舉辦活動(dòng)時(shí)責(zé)任到人，并預(yù)留預(yù)備人員;例會(huì)制度，例會(huì)每半月一次，每部門輪流主持會(huì)議。
4、我會(huì)營(yíng)造一個(gè)和諧自由民主的環(huán)境，最大限度地調(diào)動(dòng)每一位社員的積極性，讓每一個(gè)人都能得到鍛煉、我相信眾人拾柴火焰高的道理。至此希望領(lǐng)導(dǎo)和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)能給我這個(gè)機(jī)會(huì)，定不負(fù)眾望。
申請(qǐng)人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
申請(qǐng)競(jìng)選考評(píng)員申請(qǐng)書篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你好！這次我競(jìng)聘的崗位是保安班長(zhǎng)。首先應(yīng)感謝公司領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)！此次競(jìng)聘，本人并非只是為了當(dāng)官，更多的是為了在有可能的情況下實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我現(xiàn)年43歲，20xx年在xx市xxx參加工作，先后作xxxx工作。
保安的形象，在某種意義上代表著公司全體員工的精神面貌。保安班長(zhǎng)作為連接公司與客戶之間的紐帶，其角色和作用是極其重要的。他是保安各項(xiàng)規(guī)章制度和工作任務(wù)的具體落實(shí)和執(zhí)行者。
嚴(yán)格的講，保安給客戶提供的服務(wù)質(zhì)量的高低和滿意度，很大程度上取決于保安班長(zhǎng)的管理水平和業(yè)務(wù)能力。因此，保安班長(zhǎng)的自身素質(zhì)和行為，直接關(guān)系到保安隊(duì)伍的整體形象和戰(zhàn)斗力，但保安班長(zhǎng)除了以身作則，嚴(yán)格要求自己外，還要帶出一支召之即來(lái)、來(lái)之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝的保安隊(duì)伍。
因此，我懇切希望領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會(huì)，讓我更好的為公司服務(wù)。
特此申請(qǐng)。
申請(qǐng)人：xxx
日期：20xx年x月xx日
申請(qǐng)競(jìng)選考評(píng)員申請(qǐng)書篇三
尊敬的計(jì)算機(jī)工程學(xué)院主席：
你們好！
我是計(jì)算機(jī)及服務(wù)中心的xxx?，F(xiàn)在也是計(jì)算機(jī)服務(wù)中心的一員，也是院學(xué)生會(huì)中的一員。在學(xué)生會(huì)已經(jīng)鍛煉了將近一年，學(xué)生會(huì)教會(huì)了我很多東西，我也渴望能繼續(xù)留在學(xué)生會(huì)為廣大同學(xué)做更多的服務(wù)。正值換屆，因此我申請(qǐng)計(jì)算機(jī)服務(wù)中心部長(zhǎng)一職。
剛加入這個(gè)部門的時(shí)候，就如同剛到學(xué)校的時(shí)候，對(duì)一切都充滿好奇。同時(shí)，對(duì)計(jì)算機(jī)充滿興趣和激情。在部門時(shí)，也學(xué)到了很多東西，不僅充實(shí)了自己，還交了很多的朋友，這更是一筆寶貴的財(cái)富。部門工作時(shí)，也不怕苦，不怕累，盡自己最大的努力干好每一件事。還依稀記得第一次和唐小平學(xué)長(zhǎng)去辦公室修電腦時(shí)他說(shuō)的話："部門的未來(lái)，就靠你們了。"這一年，在李鴻浩、張曉梅、唐小平部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，在我們的努力下，部門也有了很好的發(fā)展。我相信，在下一年了，計(jì)算機(jī)服務(wù)中心會(huì)發(fā)展的更好！
計(jì)算機(jī)服務(wù)中心是一個(gè)服務(wù)性的部門，相對(duì)來(lái)說(shuō)，事沒有那么多，但卻也很鍛煉人。在部門里面磨練了一年，已經(jīng)熟悉了部門的活動(dòng)以及部門的運(yùn)作，現(xiàn)在已經(jīng)能夠和其他部長(zhǎng)一起擔(dān)起部門管理的工作。但我們希望部門能夠發(fā)展的更好。計(jì)算機(jī)服務(wù)，應(yīng)該從我們計(jì)算機(jī)系打出去，成為我們系全校的一個(gè)招牌，換句話說(shuō)，也只有我們計(jì)算機(jī)系才有這個(gè)實(shí)力。所以，以后的工作必加會(huì)更加繁重，但這也是個(gè)更好的挑戰(zhàn)自己，鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
在計(jì)算機(jī)服務(wù)中心工作，首先就是要有為同學(xué)、老師服務(wù)的熱情。然后還要不怕苦，不怕累，有有頑強(qiáng)的作風(fēng)和不怕吃苦的決心。然后還要有雨老師、同學(xué)溝通的能力和技巧。經(jīng)過(guò)一年的鍛煉，我相信我有能力做到這些。熱情，是每一個(gè)大學(xué)生必須具備的，如果連基本的熱情都沒有，還談什么阿雪生活呢！不怕苦，不怕累，作為農(nóng)村長(zhǎng)大的我，已經(jīng)做到什么是艱苦什么是累，更能合理的安排自己的生活！經(jīng)過(guò)一年的鍛煉，已經(jīng)從當(dāng)初那個(gè)靦腆，不挨說(shuō)話的小男孩變成能夠獨(dú)當(dāng)一面的男子漢，不管是與老師，還是同學(xué)溝通，都能游刃有余。同時(shí)，我清楚的知道的部門的工作以及部門未來(lái)的發(fā)展方向：
部門工作：
1、協(xié)助學(xué)院上的各個(gè)活動(dòng)的進(jìn)行，包括協(xié)助其他的部門。
2、幫助同學(xué)、老師解決電腦上面的問題。
3、有能力可以到社區(qū)進(jìn)行活動(dòng)，幫助解決社區(qū)里面的電腦問題。
4、義務(wù)除塵，電腦資訊等
5、舉辦活動(dòng)（奔騰杯、打字王等）
6、培養(yǎng)人才，讓有才之人有用武之地
7、開展計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)方面的講座
部門發(fā)展：
1、完善部門內(nèi)部的工作
2、完善電腦報(bào)修通道，讓計(jì)算機(jī)報(bào)修跟加簡(jiǎn)單，快捷
4、以后可以提供電腦咨詢方面的幫助
5、完善部門的官網(wǎng)
在部門管理方面，也應(yīng)該有些改革。讓同學(xué)在對(duì)技術(shù)的鍛煉上面鍛煉其他各方面的能力。同時(shí)也讓同學(xué)們更加熱情，更加團(tuán)結(jié)。
現(xiàn)在的我，或許還不是最好的那個(gè)，但一定會(huì)努力成為最好的那個(gè)。不辜負(fù)老師，同學(xué)對(duì)我的期望。讓計(jì)算機(jī)服務(wù)中心發(fā)展的更好，有個(gè)更美麗的明天。感謝計(jì)算機(jī)服務(wù)中心提供給我的舞臺(tái)！
此致
敬禮！
20xx年x月x日
申請(qǐng)競(jìng)選考評(píng)員申請(qǐng)書篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
大家好!我叫***，今年**歲，今天我競(jìng)聘的職位是計(jì)劃跟單部經(jīng)理
我認(rèn)為我的優(yōu)勢(shì)主要有6點(diǎn)：第1點(diǎn)：認(rèn)同公司的文化觀、價(jià)值觀，愿同企業(yè)共成長(zhǎng);第2點(diǎn)：經(jīng)驗(yàn)豐富，進(jìn)公司9年，所任職的8個(gè)崗位，包括現(xiàn)在的團(tuán)支部主任，其工作內(nèi)容、性質(zhì)基本在計(jì)劃跟單和產(chǎn)品管理范圍之內(nèi)，并熟知公司的核心流程及操作模式;第3點(diǎn)：有較強(qiáng)的工作責(zé)任心，上進(jìn)心，有韌性，督促協(xié)調(diào)、執(zhí)行力強(qiáng);第4點(diǎn)：有團(tuán)隊(duì)管理實(shí)操，雖然不是很突出出色，但是注重部門各崗位各環(huán)節(jié)的工作做細(xì)、做實(shí)，我覺得這點(diǎn)在物控管理，生產(chǎn)排期方面很重要;第5點(diǎn)：有危急意識(shí)，深知學(xué)習(xí)的重要，經(jīng)?？偨Y(jié)和學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)、同事的先進(jìn)工作方法和技巧，從而提高自已的工作質(zhì)量和工作效率;第6點(diǎn)：入公司9年無(wú)重大工作失誤及不良作風(fēng)。
幾年的工作，鍛煉我的同時(shí)也不斷地考驗(yàn)著我，我承受著工作的壓力，感受著工作中的苦與樂，享受著一份耕耘，一份收獲的喜悅，我是熱愛我現(xiàn)在所從事的工作的，我愿意為公司的發(fā)展更加勤奮努力地工作。
如果此次精辟我能脫穎而出，我的工作思路及策略主要是:
思路：夯實(shí)部門基礎(chǔ)建設(shè)，提升部門凝聚力，全力調(diào)控供、產(chǎn)、需均衡管理;
策略有6點(diǎn)：第1點(diǎn)、疏理流程，完善機(jī)制，編制組織架構(gòu)，明確各崗位職責(zé)及提升計(jì)劃;第2點(diǎn)、探討作業(yè)操作標(biāo)準(zhǔn)化，實(shí)施iso9000及卓越績(jī)效考核，不斷完善，實(shí)現(xiàn)真正的快速反映;第3點(diǎn)、建立科學(xué)的數(shù)據(jù)分析和生產(chǎn)排期的方法，滿足營(yíng)銷系統(tǒng)的均衡需求;第4點(diǎn)、建立適時(shí)、適地、適量、(適價(jià))的原輔料控制辦法，及時(shí)滿足生產(chǎn)需求，實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)能力最優(yōu)最大化以及庫(kù)存標(biāo)準(zhǔn)的合理化;第5點(diǎn)、學(xué)習(xí)現(xiàn)代化的倉(cāng)庫(kù)管理辦法，完善原輔料倉(cāng)的管理;第6點(diǎn)、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，建立團(tuán)隊(duì)和諧關(guān)系，享受工作，享受生活。
總之，如果我能夠獲得大家的信任，走上企業(yè)文化部經(jīng)理這個(gè)崗位，我將盡心盡責(zé)、全力以赴地把工作做好!謝謝大家!
申請(qǐng)競(jìng)選考評(píng)員申請(qǐng)書篇五
親愛的學(xué)長(zhǎng)：
你好，這次寫申請(qǐng)為了競(jìng)選班級(jí)里的組織委員一職務(wù)。在大學(xué)開學(xué)的這段日子里我想你對(duì)我也有些了解了。我能夠自行的和同學(xué)主動(dòng)交流，和大家友好相處一直是我所要找到的快樂，我的確找到了！與你和為班級(jí)活動(dòng)服務(wù)的同學(xué)一起配合我享受到的是一種精神！我是個(gè)有責(zé)任心的人，我工作態(tài)度誠(chéng)懇認(rèn)真，我會(huì)積極主動(dòng)參與活動(dòng)，開會(huì)作好記錄，回去為同學(xué)們做好各項(xiàng)工作，并配合老師和你，還有其他班委共同完成大一這一年，使班級(jí)的凝聚力一點(diǎn)點(diǎn)積累起來(lái)。同時(shí)我的學(xué)習(xí)也不會(huì)掉以輕心，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，我會(huì)合理的安排自己的作息時(shí)間不讓老師和你擔(dān)心。希望我能一直是班委的一員，認(rèn)真為班級(jí)服務(wù)，同時(shí)培養(yǎng)自己的各項(xiàng)能力。
如果我能擔(dān)任這個(gè)職務(wù)，首先我感謝你和老師對(duì)我的認(rèn)可，同時(shí)也感謝同學(xué)們對(duì)我的信任和支持。我會(huì)更努力做好本職工作，以身作則，有愛心，有韌性，有耐心，這是我認(rèn)為任何一個(gè)班委應(yīng)具備的工作態(tài)度，這應(yīng)該是出自每一個(gè)班委的責(zé)任感·使命感。班委就是小家，班級(jí)就是個(gè)大家。因?yàn)樾〖业牧α恐沃蠹?，大家的溫暖包圍著小家，只有和諧才是美好，只有團(tuán)結(jié)才更有拼搏的力量！我們是一個(gè)集體，我們情同手足，親如一家，兄弟姐妹班的相處！無(wú)論學(xué)習(xí)，生活我都盡我所能幫助同學(xué)，我希望在班委的帶動(dòng)下，我們?cè)靸r(jià)4班的明天更好！多的我也不說(shuō)，還要看實(shí)際行動(dòng)證明我行。
希望學(xué)長(zhǎng)能夠給予批準(zhǔn)！
申請(qǐng)人：
申請(qǐng)時(shí)間:20xx年10月11日
申請(qǐng)競(jìng)選考評(píng)員申請(qǐng)書篇六
我是xx，外聯(lián)部干事。一個(gè)地地道道的重慶女孩，表面看似溫柔其實(shí)內(nèi)心很火熱。有著自己鮮明的是非判斷觀。在大學(xué)的這一年里，我加入了很多有意義的組織，并鍛煉了自己。
首先我加入了計(jì)信義協(xié)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這個(gè)協(xié)會(huì)有兩層含義：1.這是一個(gè)能提供給我奉獻(xiàn)自己愛心，做一個(gè)義工志愿者的組織。2.這是一個(gè)能鍛煉我與人接觸，與人交際的組織。在這里我學(xué)到了，不管做什么事，首先你得邁出的第一步便是嘗試；在嘗試過(guò)后，便是堅(jiān)持不懈的努力，也許你努力過(guò)后沒有得到更好的回報(bào)，但是你不努力就什么都沒有；即使是失敗了，也不要輕易放棄，要再試幾次；我還明白了與人面對(duì)面的溝通比電話的溝通更容易打動(dòng)人；做事的態(tài)度遠(yuǎn)遠(yuǎn)比做事的能力更重要；即使人們不理解你所做的事，但是你得堅(jiān)信自己的信念，用你的堅(jiān)韌感染別人，傳遞正能量。
到很多突發(fā)狀況，在這樣的場(chǎng)合下，這也恰恰是鍛煉一個(gè)人隨機(jī)應(yīng)變的能力。所以不管在哪里，只要你用心你總能學(xué)到很多東西。
這學(xué)期我還加入了校學(xué)生會(huì)體育部，雖然讓我的時(shí)間更加的緊湊，但是我卻覺得我的生活更加的充實(shí)了。呆在校學(xué)生會(huì)體育部這段期間，我發(fā)現(xiàn)了制度和紀(jì)律對(duì)一個(gè)組織來(lái)說(shuō)的不可替代性。也許一個(gè)組織它和諧，大家相處融洽，但是沒有一定的規(guī)矩他是肯定不能成為一個(gè)強(qiáng)大的組織的，熟話說(shuō)沒有規(guī)矩不成方圓，便是這個(gè)道理。每個(gè)人，都有疲憊怠倦的時(shí)候，褪下了激情，必須有個(gè)東西支撐他，讓他明白這樣不對(duì)的，這個(gè)是必須得去做的，而不是任由自己的散漫。同時(shí)一個(gè)制度的嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，才能在評(píng)判某些東西時(shí)有東西可依，讓人信服。一個(gè)不讓人信服的組織也注定是不能壯大的，軍心散漫，如何做成事。 而現(xiàn)在，我決定扎根在義協(xié)，參與競(jìng)選部長(zhǎng)這一職。就像我上面寫的，盡管不一定成功，但是若覺得對(duì)自己有意義，那么便要嘗試，這是一次機(jī)會(huì)。我覺得在不一樣的職位之上肯定學(xué)習(xí)到的東西肯定也不一樣。而且離開了這里我暫時(shí)也不知道能去哪里做志愿者活動(dòng)了。我希望我的大學(xué)生活能更充實(shí)些。當(dāng)然我覺得我自己有做一個(gè)部長(zhǎng)，帶領(lǐng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)的決心以及能力，所以我提交了這份申請(qǐng)書。
xx
20xx年5月17日
申請(qǐng)競(jìng)選考評(píng)員申請(qǐng)書篇七
老師、同學(xué)們：
轉(zhuǎn)眼之間，我們已從大一的快樂時(shí)光中悄悄走過(guò)。大二的來(lái)臨，讓習(xí)慣安逸生活的我們開始醒悟，開始成熟。面對(duì)未來(lái)的壓力，我更加渴望在學(xué)校鍛煉自己。
這次班委換屆，我想申請(qǐng)的職位是副班長(zhǎng)和心理委員。
我認(rèn)為競(jìng)選副班長(zhǎng)是我的第一步。副班長(zhǎng)要為大家負(fù)責(zé)，經(jīng)過(guò)一年的鍛煉，我個(gè)人認(rèn)為自己有足夠的能力對(duì)大家負(fù)責(zé)，相信自己有能力去創(chuàng)造更好的班級(jí)，我對(duì)自己充滿信心。副班長(zhǎng)要盡心為大家服務(wù)，盡到一個(gè)班級(jí)分子的責(zé)任，我有能力做到的!副班長(zhǎng)的職責(zé)是每堂課課前要點(diǎn)名，每周按時(shí)向輔導(dǎo)員報(bào)告，在班長(zhǎng)不在是代行班長(zhǎng)的職務(wù)。
以前我把副班長(zhǎng)的職務(wù)看的過(guò)于簡(jiǎn)單，原以為只是單純的課前點(diǎn)名并定期向老師報(bào)告，但經(jīng)過(guò)一年的觀察學(xué)習(xí)，實(shí)際并不簡(jiǎn)單容易，重點(diǎn)還是要負(fù)責(zé)。和班長(zhǎng)一起為創(chuàng)建“先進(jìn)班集體”以及“恩來(lái)班”努力，以旺盛的精力，清醒的頭腦來(lái)做好這份工作。
競(jìng)選心理委員是我的第二個(gè)方向。這個(gè)職位對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的角度，這是我從未接觸過(guò)的角色?？此菩睦砦瘑T好像整天“無(wú)所事事”，實(shí)際上也是一個(gè)存在壓力的工作。要在暗處觀察各位同學(xué)的心理變化，要時(shí)刻注意同學(xué)的潛在變化，并及時(shí)加以疏導(dǎo)解決。我希望自己可以成為這樣的人，從細(xì)處鍛煉自己，了解他人的心理變化的原因以及相關(guān)的情況，進(jìn)而解決，讓全班同學(xué)的身心向更加健康的方向發(fā)展。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格這個(gè)或那個(gè)職務(wù)?！彼?，我的目標(biāo)就是這樣。
當(dāng)然，如果沒有競(jìng)選上，說(shuō)明我也存在這樣或那樣的不足，我一定接受并改正。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人
20xx年x月x日
申請(qǐng)競(jìng)選考評(píng)員申請(qǐng)書篇八
尊敬的xx：
現(xiàn)在對(duì)于我們輪滑一族而言，輪滑不僅僅只是一項(xiàng)單純的運(yùn)動(dòng)，而是漸漸滲透進(jìn)我們的生活，并成為只用不可或缺的一部分。我們總該溜著出去學(xué)習(xí)、玩耍技巧，輪滑鞋似乎也可以成了我們的代步工具。接觸這一運(yùn)動(dòng)，從始至終都讓我們留下了深刻的印象，不光是因?yàn)檫@種運(yùn)動(dòng)的動(dòng)感時(shí)尚，我們相信輪滑社這個(gè)群體會(huì)帶給我們除了激情四射之外，更多地讓其他人感受到其中溫暖的關(guān)懷。競(jìng)選輪滑社社長(zhǎng)也是要從前輩社長(zhǎng)接過(guò)一份沉重的責(zé)任和一份對(duì)這個(gè)集體的熱愛和關(guān)心，上帝沒有賜予我們飛翔的翅膀，我們沒有屈服，于是用輪子飛翔。能夠帶領(lǐng)輪滑社，放飛大家的青春，也是我的一個(gè)夢(mèng)想，我自知在管理社團(tuán)的一些經(jīng)驗(yàn)和方法尚有不足，但是我會(huì)虛心請(qǐng)教前輩社長(zhǎng)以及一些前輩社員們，請(qǐng)教他們的經(jīng)驗(yàn)。我會(huì)聽取各個(gè)社員的建議，每個(gè)社員都是這個(gè)集體的一份子，對(duì)于輪滑社都承擔(dān)這一份責(zé)任和熱愛。如果我能夠有幸做的了社長(zhǎng)一職。我會(huì)做到如下方面：
一、社團(tuán)外部方面：
1，積極與主管老師，指導(dǎo)老師交流，為下一步社團(tuán)發(fā)展做準(zhǔn)備工作。
2，積極與校內(nèi)外部門組織聯(lián)系。從開始接任社團(tuán)負(fù)責(zé)人時(shí)的不明白到現(xiàn)在能很好完成各項(xiàng)工作，從開始的茫然到現(xiàn)在的明了，這些都離不開各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的教誨與引導(dǎo)，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的指導(dǎo)與支持和自己的勤奮與努力。二、社團(tuán)內(nèi)部方面:1，我會(huì)明確社團(tuán)的宗旨讓其深入到每個(gè)社員的'心里，使每個(gè)社員懂得我們?cè)谧鍪裁?。思想影響行?dòng)。2，我決定采取滾動(dòng)式發(fā)展，在以前的基礎(chǔ)上平穩(wěn)漸進(jìn)的發(fā)展。以前的基礎(chǔ)活動(dòng)品牌活動(dòng)繼續(xù)發(fā)展并做大.。
3.我會(huì)制定并明確本社團(tuán)的規(guī)章制度。采取民主集中制的組織原則，各部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)制的管理制度;各部門建立并完善至少一個(gè)特色活動(dòng);各部門每學(xué)年至少策劃一個(gè)活動(dòng);日常工作、舉辦活動(dòng)時(shí)責(zé)任到人，并預(yù)留預(yù)備人員;例會(huì)制度，例會(huì)每半月一次，每部門輪流主持會(huì)議。
4,我會(huì)營(yíng)造一個(gè)和諧自由民主的環(huán)境,最大限度地調(diào)動(dòng)每一位社員的積極性,讓每一個(gè)人都能得到鍛煉.我相信眾人拾柴火焰高的道理。至此希望領(lǐng)導(dǎo)和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)能給我這個(gè)機(jī)會(huì)，定不負(fù)眾望。
申請(qǐng)人：
日期：20xx年xx月xx日
申請(qǐng)競(jìng)選考評(píng)員申請(qǐng)書篇九
敬愛的老師、親愛的伙伴：
大家好！
我叫xx，今天我第一次站在講臺(tái)上演講，而第一次演講就是競(jìng)選班長(zhǎng)，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級(jí)都當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢？讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點(diǎn)是看不起差生，不愛聽別人對(duì)我的勸告，在未來(lái)的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作，我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等，當(dāng)然還有很多我就不多說(shuō)了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
同學(xué)們，信任我、支持我，請(qǐng)投我一票，謝謝大家！
此致
敬禮！
xxxx
20xx年x月x日
申請(qǐng)競(jìng)選考評(píng)員申請(qǐng)書篇十
尊敬的高一(6)班班主任辛老師：
您好!
我是高一(6)班唐xx同學(xué)，我申請(qǐng)競(jìng)選團(tuán)支書這一職責(zé)。
時(shí)光如梭，5天緊張而忙碌的軍訓(xùn)生活已經(jīng)結(jié)束，在這短暫的5天里，我發(fā)現(xiàn)自己成熟了許多，少了一絲像在初中的那種任性頑皮，而多了一份成熟與穩(wěn)重。我堅(jiān)信我有能力和信心擔(dān)任這一職務(wù)。
我記得有人說(shuō)過(guò)這樣一句話從事某種事業(yè)出自于對(duì)于這種事業(yè)的熱情。對(duì)于團(tuán)支書這一工作我是有12分的熱情的，但我深切的知道，只有熱情是無(wú)法勝任這團(tuán)組織中的元首的，還需要勇氣與智慧，我相信：憑借老師您和同學(xué)們的信任我一定能夠勝任這一職責(zé)的。
我之所以競(jìng)選團(tuán)支書這一職責(zé)，是因?yàn)槲抑缊F(tuán)組織是青少年的'指路明燈，是一批又一批新生團(tuán)員的孕育搖籃，是班委會(huì)成員和各位老師的得力助手。
我之所以競(jìng)選團(tuán)支書這一職責(zé)，是因?yàn)槲沂且粋€(gè)自信樂觀，口才較好，相對(duì)穩(wěn)重，具有一定組織能力和號(hào)召能力的人，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說(shuō)：海闊憑魚躍，天高任鳥飛。我需要一個(gè)更廣闊的空間來(lái)展示自己的能力。欲窮千里目，更上一層樓，只有站得更高才會(huì)看得更遠(yuǎn)，我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用。
我之所以競(jìng)選團(tuán)支書這一職責(zé)，是因?yàn)槲以诔踔芯哂兴哪臧嚅L(zhǎng)兼團(tuán)支書的經(jīng)驗(yàn)，在初中擔(dān)任職責(zé)的這一階段，我獲益匪淺，深切地體會(huì)到作為團(tuán)支書應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，在一個(gè)個(gè)團(tuán)組織活動(dòng)中，知道了如何號(hào)召和鼓勵(lì)同學(xué)，如何與老師同學(xué)進(jìn)行更好地溝通。
我知道天外有天，人外有人，高一(6)班藏龍臥虎，比我能力強(qiáng)的人比比皆是，但我依舊鼓起勇氣交上這份申請(qǐng)書，我深切地希望老師能給予我這次機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
申請(qǐng)競(jìng)選考評(píng)員申請(qǐng)書篇十一
親愛的廣州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校文學(xué)社：
我是高一（1）班的向子巽，感謝您在百忙之中抽空閱讀我關(guān)于申請(qǐng)加入文學(xué)社和申請(qǐng)成為社長(zhǎng)的自薦信。提到文學(xué)這個(gè)內(nèi)容廣博的話題，請(qǐng)?jiān)试S我慢慢說(shuō)起。
【結(jié)·緣】
也許是源于有一個(gè)教語(yǔ)文的媽媽吧，我與文學(xué)第一次“回眸相望”似乎還是2歲，從我用幼稚的同音背誦著“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”的簡(jiǎn)單詩(shī)句那時(shí)起，我與文學(xué)便從此結(jié)下了不解之緣。即使不知道其中的奧妙，我也學(xué)著古代夫子那樣搖頭晃腦地將一個(gè)個(gè)字從嘴里蹦出。上學(xué)識(shí)字后，我開始試著用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)表達(dá)我透明單純的世界?！敖裉?，我很開心?！边@樣的句子，曾經(jīng)反復(fù)出現(xiàn)在我的日記本里。
但是對(duì)于讀書，卻曾經(jīng)是我頭疼的事情?；顫姾脛?dòng)的我，對(duì)于必須安安靜靜坐在書桌前埋首苦讀這件事，總是百般抗拒。所以我閱讀文字，似乎也就是一個(gè)拿起，放下；有興趣，看不下去放棄的一個(gè)過(guò)程。慢慢地到了4年級(jí)，媽媽從購(gòu)書中心買了一本《咪咪心事》，那一次，也許是故事情節(jié)實(shí)在幽默動(dòng)人，我?guī)缀跞套×怂械臒┰?，用了一個(gè)星期看完了整本書。當(dāng)我用小手努力地翻到最后一頁(yè)時(shí)候，似乎有一種感覺從心里噴薄而出，像是看見了海上初升的新日，或是黃昏時(shí)燦爛一片的霞天。
從那天起，我開始在那些時(shí)而華麗，時(shí)而質(zhì)樸的字里行間，在那些沉淀著五千年文化的方正字體里，徜徉。
【郭敬明·安意如】
郭敬明和安意如，是對(duì)我影響最大的兩位青春作家。
其實(shí)在打下“郭敬明”三個(gè)字的時(shí)候，我稍稍猶豫了一下。欣賞這個(gè)備受爭(zhēng)議的作家，談到他，對(duì)我來(lái)說(shuō)，也是一種考驗(yàn)。
剛上初中的我，寫出一篇可以被老師拿去班上誦讀的600字作文已經(jīng)不是什么難題。不過(guò)那時(shí)候，我還是沿用著小學(xué)的結(jié)構(gòu)，總分總。我擅長(zhǎng)敘事，卻不擅長(zhǎng)抒情。我一直只能用我所知道的那些簡(jiǎn)單的修飾詞來(lái)裝點(diǎn)我的文章，我很少會(huì)斟酌語(yǔ)句，總是提筆就寫。我告訴自己說(shuō)，樸實(shí)也是一種美，與華麗無(wú)關(guān)。但是生活就是這樣，永遠(yuǎn)不會(huì)在你最需要安靜的`時(shí)候就一片沉默，也不會(huì)在你需要甜蜜日子的時(shí)候就打翻一罐蜂蜜。這樣我們才能總是發(fā)現(xiàn)新的東西，填充自己?jiǎn)紊{(diào)的畫紙。翻開《左手倒影 右手年華》，是一個(gè)偶然，但是里面華麗細(xì)膩卻略帶悲傷的語(yǔ)句，深深地吸引了我。那個(gè)月我不僅一下子把郭敬明的所有書看完，而且還積累了厚厚一本的摘抄。每天像個(gè)寶貝一樣抱著本子，沒事就背幾句。然后我就發(fā)現(xiàn)，我的文采，就這樣倉(cāng)促卻漂亮地躍然紙上。也許你會(huì)說(shuō)我太過(guò)矯情?？墒且恢钡浆F(xiàn)在，無(wú)論別人如何評(píng)論他，我一直都堅(jiān)持，我熱愛著他的文字。因?yàn)槲抑?，這雖華麗，但不單薄。
安意如的書，把我從青春文學(xué)帶入了一個(gè)更高也更寬泛的陌生世界——詩(shī)詞。提起詩(shī)詞，對(duì)以前的我來(lái)說(shuō)，似乎是一種高不可攀的東西。寫不出，看不懂，久而久之也不愿意去了解。從《人生若只如初見》到《陌上花開》，她就像一個(gè)款款走來(lái)，眉如蠶蛾，以木蘭花露，秋菊花瓣為飲食，以荷葉為衣，以白蓮為袂，超然世外的女子。我跟著她，看見了《詩(shī)經(jīng)》里“死生契闊，與子成悅，執(zhí)子之手，與子偕老”的守候；看見了《長(zhǎng)恨歌》“在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝”的依戀……..我便開始大量的背誦，嘗試著把這些元素運(yùn)用到文章里面，今年暑假，我甚至自己寫了一首思鄉(xiāng)詞。
“笛聲斷琴音，對(duì)望高樓月。無(wú)言何處寄相思，黯意鄉(xiāng)愁夜。
葉落訴離別，沉靄殘紅冽。之手尋萬(wàn)千風(fēng)情，難掩離殤切?！?BR> 這兩位作家，讓我脫離了單純的故事世界。
【哲學(xué)·名人傳】
現(xiàn)在，媽媽不斷地推薦我另外一些書。有哲學(xué)書《蘇菲的世界》，也有李開復(fù)的《做最好的自己》，還有《做女人要像希拉里》……。也許沒有生動(dòng)的故事情節(jié)，也許沒有期待中的搞笑幽默，但我就這樣一本一本啃了下來(lái)。與小說(shuō)相比，這類書籍，能夠教會(huì)我更多更多。也許是為人處事的道理，也許是艱澀難懂的人生哲學(xué)。但我感覺，我的思維，也許早已和同齡人不一樣。
我與文學(xué)，就這樣攜手走過(guò)了春秋冬夏。我領(lǐng)略了文學(xué)的繽紛，但我知道，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我希望在3年的高中生活里，我能夠通過(guò)在文學(xué)社中學(xué)到更多的東西，我更加希望，能夠找到志同道合的朋友，一起讀書，一起進(jìn)步。這就是我想進(jìn)入文學(xué)社的初衷。
墨香繚繞，衣我華裳。
【關(guān)于文學(xué)社的設(shè)想】
文學(xué)社，不僅僅是一批愛好文學(xué)的人的一個(gè)集合，更加是我們學(xué)校的文化傳統(tǒng)。打造書香校園，做到“博”和“雅”，文學(xué)社必將做出帶頭作用。廣博而后情雅，能夠在閱讀和積累上面做到“博”，社會(huì)新聞，文學(xué)領(lǐng)域，自然科學(xué)，幻想小說(shuō)，文理兼容，如果能夠這樣廣泛閱讀，當(dāng)?shù)揭欢ㄉ畹膶哟螘r(shí)，自然就能夠做到“雅”。行為舉止的雅，思想情操的雅。
那么我在這里，也同時(shí)想申請(qǐng)成為廣外校第一屆文學(xué)社的社長(zhǎng)，為文學(xué)社，盡一份綿薄之力。在此之前我也擔(dān)任過(guò)類似的職務(wù)，在工作中積累了很多經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為自己可以勝任社長(zhǎng)一職。也許我不是能力最強(qiáng)的,但我一定是最負(fù)責(zé)的，而且我還在不斷學(xué)習(xí)，加以完善自身。
如果我被任命為新任社長(zhǎng)，我對(duì)以后的工作有一些初步的設(shè)想:
1. 首先召開一次全體文學(xué)社社員會(huì)議。自始至終地遵循“服務(wù)學(xué)校、服務(wù)學(xué)生”的原則，就職期間，我們將在有限的條件下，加強(qiáng)一些必要的管理制度，選出優(yōu)秀的干部，同廣大師生多開展一些討論、對(duì)話會(huì)，設(shè)立意見箱，廣泛聽取他們的意見。努力提高此屆會(huì)員素質(zhì)，加強(qiáng)他們對(duì)文學(xué)社組織的認(rèn)識(shí)。定時(shí)召開會(huì)議，匯報(bào)工作，發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)改正。有時(shí)間找他們多談心、多交流，把全體成員帶動(dòng)起來(lái)心連心，共同撐起一面嶄新的天空。
2. 帶動(dòng)一大批同學(xué)喜愛閱讀。閱讀當(dāng)然是文學(xué)社開展最重要的一部分。我們可以每月根據(jù)節(jié)日或?qū)W校德育主題來(lái)進(jìn)行閱讀，并組織寫讀書筆記。定期舉行社員思想交流會(huì).社員互相交流心得，經(jīng)驗(yàn)，發(fā)表讀后感言。并根據(jù)討論后的結(jié)果，選出一本當(dāng)月必讀書籍，推薦給學(xué)校其他同學(xué)。這樣，對(duì)引領(lǐng)全校學(xué)生一起讀書，建立書香校園，是很有益處的。
3. 建立一個(gè)校園文學(xué)網(wǎng)站。當(dāng)然，如果條件不允許，可利用學(xué)?，F(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。一方面加大宣傳力度,讓更多的人了解社團(tuán),加入社團(tuán),為社團(tuán)增添新的血液.讓所有愛好文學(xué)的人集合到一起，相互認(rèn)識(shí)，相互交流，相互促進(jìn)。另一方面也可以讓全校同學(xué)注冊(cè)，然后建立自己的一個(gè)檔案，有心者可以把自己的平時(shí)優(yōu)秀的作文，隨筆，小說(shuō)，詩(shī)集等等放在網(wǎng)站上。同學(xué)之間也可以瀏覽，不僅可以看到自己同班同級(jí)的同學(xué)的作品，更加可以了解學(xué)習(xí)比自己高年級(jí)師兄師姐們的作品。還可以根據(jù)點(diǎn)擊率，選出每月的文學(xué)之星，或是最受歡迎的小作者放在首頁(yè)推薦。同學(xué)們都愛上寫作文，發(fā)揮自己的潛能，寫出自己的風(fēng)格。提高同學(xué)們對(duì)文學(xué)社的關(guān)注與寫作的積極性。
4．辦好廣外校的第一本?？娜∶絻?nèi)容討論，我們要廣泛聽取各方意見。而且要對(duì)新社員進(jìn)行培訓(xùn)與分工，對(duì)于選稿，寫文，分欄目，查圖，板式等等各項(xiàng)工作的分配。各兼其職，有條不紊的做好這個(gè)重要的工作。每一學(xué)期可以出1~2?？寮晌膶W(xué)社編輯團(tuán)審核通過(guò)。開設(shè)《讀者往來(lái)》專欄，把學(xué)生對(duì)文學(xué)社的要求、對(duì)寫作的困惑、對(duì)刊出作品的解讀刊登出來(lái)，給讀者、作者、編者提供一個(gè)交流的平臺(tái)。讓全校師生行動(dòng)起來(lái)一起參與。每期社刊評(píng)選出最受歡迎的10篇作品，并根據(jù)作者所在的班級(jí)評(píng)出書香班級(jí)，將連續(xù)幾期的發(fā)表優(yōu)秀作品的同學(xué)評(píng)為優(yōu)秀作者，并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和記錄在案。
5．組織開展各種各樣的活動(dòng)，例如一年一度的書香節(jié)，特別是推進(jìn)同學(xué)閱讀英文原版小說(shuō)，并且組織交流活動(dòng)。其次是義賣書攤和換書角，可以賣自己看過(guò)的舊書，也可以把自己讀過(guò)的好書與其余同學(xué)互換。每班還可以開設(shè)讀書角，打造屬于自己班級(jí)的書香文化。
6．開展專題講座。針對(duì)學(xué)生在社刊中發(fā)現(xiàn)的問題，以及平時(shí)學(xué)生在習(xí)作中碰到的問題，定期由文學(xué)社指導(dǎo)老師或者校外行家開展專題講座。讓同學(xué)們了解怎樣寫好文章，還可加深對(duì)文學(xué)的了解。
當(dāng)然，具體的內(nèi)容還是要等到社團(tuán)成立才能一一開展。我衷心希望學(xué)校能夠給我這個(gè)自我成長(zhǎng)與發(fā)展的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)竭盡全力，把第一屆文學(xué)社辦好！
此致
敬禮
高一（1）班 xxx
20xx-4-12
申請(qǐng)競(jìng)選考評(píng)員申請(qǐng)書篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
今天我參加競(jìng)聘的崗位是政教主任。近幾年的學(xué)年主任和在政教處負(fù)責(zé)班級(jí)自主管理的工作經(jīng)歷為我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，在前任主任那里我不僅學(xué)到了寶貴的管理經(jīng)驗(yàn)，更被他們身上那種忘我工作、秉公辦事、大公無(wú)私的精神所震憾，為我今后的工作指明了方向。
說(shuō)實(shí)話，政教處的工作細(xì)小、繁雜，幾乎每天都在重復(fù)著昨天的故事，可一旦某個(gè)環(huán)節(jié)出了問題，就會(huì)影響到整個(gè)學(xué)校的正常教學(xué)秩序。因?yàn)?，政教處的工作是育人的工作，有它特有的?guī)律性、復(fù)雜性和不確定性，關(guān)乎學(xué)生的成長(zhǎng)和未來(lái)，學(xué)生的事再小也是大事。所以，政教處的工作必須做到“工作要具有前瞻性，工作過(guò)程要符合規(guī)律性，工作結(jié)果要收到良性效果，還有最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是要有奉獻(xiàn)精神?；仡欉@幾年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨，酸甜苦辣，由于別人的不理解，我傷心地哭過(guò);由于別人的`誤解，我委屈地哭過(guò);由于大家的寬容，我感動(dòng)地哭過(guò);得到大家的支持，我激動(dòng)地哭過(guò)。
經(jīng)歷了近幾年的風(fēng)雨洗禮，使我更有信心迎接新的挑戰(zhàn)!如果我競(jìng)聘成功，我會(huì)全身心的協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)抓好我校的管理工作。繼承前任政教主任的光榮傳統(tǒng)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，不斷完善各類規(guī)章制度。做到：活動(dòng)有計(jì)劃，驗(yàn)收有總結(jié)，考核有依據(jù)，評(píng)比有結(jié)果，避免盲目性，增加透明度，政教處的工作要公平、公正、公開。
班主任培訓(xùn)有目標(biāo)，落實(shí)有計(jì)劃，總結(jié)有成果，個(gè)人有收獲。班主任會(huì)議制度化，多層化。積極聽取班主任的意見，使管理工作更加科學(xué)、完善，盡我所能使社會(huì)滿意，學(xué)校滿意，家長(zhǎng)滿意，學(xué)生滿意。沒有最好，爭(zhēng)取更好。
政教處的工作主要是育人的工作。加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育、心理健康教育、培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感、責(zé)任心、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的責(zé)任教育、使命教育和愛國(guó)主義教育，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入到政教工作中，是我們今后工作的重點(diǎn)。
每學(xué)期開展的活動(dòng)要有特色、結(jié)合實(shí)際、符合規(guī)律、與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)生才能有興趣;班主任更有熱情，班級(jí)管理才會(huì)有變化?；顒?dòng)要有計(jì)劃，有記錄，完善政教工作的內(nèi)業(yè)管理。
管理要更加科學(xué)化，規(guī)范化，值周檢查工作更加細(xì)致化，嚴(yán)格化，堅(jiān)決杜絕形式主義，避免走過(guò)場(chǎng)。
自主管理是我校今后工作的大方向、主旋律，也是今后政教工作的重點(diǎn)。建立班級(jí)管理的長(zhǎng)效機(jī)制，使管理工作要制度化，具有可操作性。層層落實(shí)，政教處要對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，班主任要對(duì)政教處負(fù)責(zé)，班級(jí)干部要對(duì)班主任負(fù)責(zé)。
以上是我的競(jìng)聘申請(qǐng)，衷心希望學(xué)校能給我提供一個(gè)這樣的平臺(tái)，讓我有機(jī)會(huì)為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)!
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
申請(qǐng)競(jìng)選考評(píng)員申請(qǐng)書篇一
尊敬的老師：
現(xiàn)在對(duì)于我們輪滑一族而言，輪滑不僅僅只是一項(xiàng)單純的運(yùn)動(dòng)，而是漸漸滲透進(jìn)我們的人生，并成為只用不可或缺的一部分。我們總該溜著出去學(xué)習(xí)、玩耍技巧，輪滑鞋似乎也可以成了我們的代步工具。接觸這一運(yùn)動(dòng)，從始至終都讓我們留下了深刻的印象，不光是因?yàn)檫@種運(yùn)動(dòng)的動(dòng)感時(shí)尚，我們相信輪滑社這個(gè)群體會(huì)帶給我們除了激情四射之外，更多地讓其他人感受到其中溫暖的關(guān)懷。競(jìng)選輪滑社社長(zhǎng)也是要從前輩社長(zhǎng)接過(guò)一份沉重的責(zé)任和一份對(duì)這個(gè)集體的熱愛和關(guān)心，上帝沒有賜予我們飛翔的翅膀，我們沒有屈服，于是用輪子飛翔。能夠帶領(lǐng)輪滑社，放飛大家的青春，也是我的一個(gè)夢(mèng)想，我自知在管理社團(tuán)的一些經(jīng)驗(yàn)和方法尚有不足，但是我會(huì)虛心請(qǐng)教前輩社長(zhǎng)以及一些前輩社員們，請(qǐng)教他們的經(jīng)驗(yàn)。我會(huì)聽取各個(gè)社員的建議，每個(gè)社員都是這個(gè)集體的一份子，對(duì)于輪滑社都承擔(dān)這一份責(zé)任和熱愛。如果我能夠有幸做的了社長(zhǎng)一職。我會(huì)做到如下方面：
1、積極與主管老師，指導(dǎo)老師交流，為下一步社團(tuán)發(fā)展做準(zhǔn)備工作。
2、積極與校內(nèi)外部門組織聯(lián)系。從開始接任社團(tuán)負(fù)責(zé)人時(shí)的不明白到現(xiàn)在能很好完成各項(xiàng)工作，從開始的茫然到現(xiàn)在的明了，這些都離不開各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的教誨與引導(dǎo)，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的指導(dǎo)與支持和自己的勤奮與努力。
1、我會(huì)明確社團(tuán)的宗旨讓其深入到每個(gè)社員的心里，使每個(gè)社員懂得我們?cè)谧鍪裁?。思想影響行?dòng)。
2、我決定采取滾動(dòng)式發(fā)展，在以前的基礎(chǔ)上平穩(wěn)漸進(jìn)的發(fā)展。以前的基礎(chǔ)活動(dòng)品牌活動(dòng)繼續(xù)發(fā)展并做大。
3、我會(huì)制定并明確本社團(tuán)的規(guī)章制度。采取民主集中制的組織原則，各部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)制的管理制度;各部門建立并完善至少一個(gè)特色活動(dòng);各部門每學(xué)年至少策劃一個(gè)活動(dòng);日常工作、舉辦活動(dòng)時(shí)責(zé)任到人，并預(yù)留預(yù)備人員;例會(huì)制度，例會(huì)每半月一次，每部門輪流主持會(huì)議。
4、我會(huì)營(yíng)造一個(gè)和諧自由民主的環(huán)境，最大限度地調(diào)動(dòng)每一位社員的積極性，讓每一個(gè)人都能得到鍛煉、我相信眾人拾柴火焰高的道理。至此希望領(lǐng)導(dǎo)和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)能給我這個(gè)機(jī)會(huì)，定不負(fù)眾望。
申請(qǐng)人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
申請(qǐng)競(jìng)選考評(píng)員申請(qǐng)書篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你好！這次我競(jìng)聘的崗位是保安班長(zhǎng)。首先應(yīng)感謝公司領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)！此次競(jìng)聘，本人并非只是為了當(dāng)官，更多的是為了在有可能的情況下實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我現(xiàn)年43歲，20xx年在xx市xxx參加工作，先后作xxxx工作。
保安的形象，在某種意義上代表著公司全體員工的精神面貌。保安班長(zhǎng)作為連接公司與客戶之間的紐帶，其角色和作用是極其重要的。他是保安各項(xiàng)規(guī)章制度和工作任務(wù)的具體落實(shí)和執(zhí)行者。
嚴(yán)格的講，保安給客戶提供的服務(wù)質(zhì)量的高低和滿意度，很大程度上取決于保安班長(zhǎng)的管理水平和業(yè)務(wù)能力。因此，保安班長(zhǎng)的自身素質(zhì)和行為，直接關(guān)系到保安隊(duì)伍的整體形象和戰(zhàn)斗力，但保安班長(zhǎng)除了以身作則，嚴(yán)格要求自己外，還要帶出一支召之即來(lái)、來(lái)之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝的保安隊(duì)伍。
因此，我懇切希望領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會(huì)，讓我更好的為公司服務(wù)。
特此申請(qǐng)。
申請(qǐng)人：xxx
日期：20xx年x月xx日
申請(qǐng)競(jìng)選考評(píng)員申請(qǐng)書篇三
尊敬的計(jì)算機(jī)工程學(xué)院主席：
你們好！
我是計(jì)算機(jī)及服務(wù)中心的xxx?，F(xiàn)在也是計(jì)算機(jī)服務(wù)中心的一員，也是院學(xué)生會(huì)中的一員。在學(xué)生會(huì)已經(jīng)鍛煉了將近一年，學(xué)生會(huì)教會(huì)了我很多東西，我也渴望能繼續(xù)留在學(xué)生會(huì)為廣大同學(xué)做更多的服務(wù)。正值換屆，因此我申請(qǐng)計(jì)算機(jī)服務(wù)中心部長(zhǎng)一職。
剛加入這個(gè)部門的時(shí)候，就如同剛到學(xué)校的時(shí)候，對(duì)一切都充滿好奇。同時(shí)，對(duì)計(jì)算機(jī)充滿興趣和激情。在部門時(shí)，也學(xué)到了很多東西，不僅充實(shí)了自己，還交了很多的朋友，這更是一筆寶貴的財(cái)富。部門工作時(shí)，也不怕苦，不怕累，盡自己最大的努力干好每一件事。還依稀記得第一次和唐小平學(xué)長(zhǎng)去辦公室修電腦時(shí)他說(shuō)的話："部門的未來(lái)，就靠你們了。"這一年，在李鴻浩、張曉梅、唐小平部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，在我們的努力下，部門也有了很好的發(fā)展。我相信，在下一年了，計(jì)算機(jī)服務(wù)中心會(huì)發(fā)展的更好！
計(jì)算機(jī)服務(wù)中心是一個(gè)服務(wù)性的部門，相對(duì)來(lái)說(shuō)，事沒有那么多，但卻也很鍛煉人。在部門里面磨練了一年，已經(jīng)熟悉了部門的活動(dòng)以及部門的運(yùn)作，現(xiàn)在已經(jīng)能夠和其他部長(zhǎng)一起擔(dān)起部門管理的工作。但我們希望部門能夠發(fā)展的更好。計(jì)算機(jī)服務(wù)，應(yīng)該從我們計(jì)算機(jī)系打出去，成為我們系全校的一個(gè)招牌，換句話說(shuō)，也只有我們計(jì)算機(jī)系才有這個(gè)實(shí)力。所以，以后的工作必加會(huì)更加繁重，但這也是個(gè)更好的挑戰(zhàn)自己，鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
在計(jì)算機(jī)服務(wù)中心工作，首先就是要有為同學(xué)、老師服務(wù)的熱情。然后還要不怕苦，不怕累，有有頑強(qiáng)的作風(fēng)和不怕吃苦的決心。然后還要有雨老師、同學(xué)溝通的能力和技巧。經(jīng)過(guò)一年的鍛煉，我相信我有能力做到這些。熱情，是每一個(gè)大學(xué)生必須具備的，如果連基本的熱情都沒有，還談什么阿雪生活呢！不怕苦，不怕累，作為農(nóng)村長(zhǎng)大的我，已經(jīng)做到什么是艱苦什么是累，更能合理的安排自己的生活！經(jīng)過(guò)一年的鍛煉，已經(jīng)從當(dāng)初那個(gè)靦腆，不挨說(shuō)話的小男孩變成能夠獨(dú)當(dāng)一面的男子漢，不管是與老師，還是同學(xué)溝通，都能游刃有余。同時(shí)，我清楚的知道的部門的工作以及部門未來(lái)的發(fā)展方向：
部門工作：
1、協(xié)助學(xué)院上的各個(gè)活動(dòng)的進(jìn)行，包括協(xié)助其他的部門。
2、幫助同學(xué)、老師解決電腦上面的問題。
3、有能力可以到社區(qū)進(jìn)行活動(dòng)，幫助解決社區(qū)里面的電腦問題。
4、義務(wù)除塵，電腦資訊等
5、舉辦活動(dòng)（奔騰杯、打字王等）
6、培養(yǎng)人才，讓有才之人有用武之地
7、開展計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)方面的講座
部門發(fā)展：
1、完善部門內(nèi)部的工作
2、完善電腦報(bào)修通道，讓計(jì)算機(jī)報(bào)修跟加簡(jiǎn)單，快捷
4、以后可以提供電腦咨詢方面的幫助
5、完善部門的官網(wǎng)
在部門管理方面，也應(yīng)該有些改革。讓同學(xué)在對(duì)技術(shù)的鍛煉上面鍛煉其他各方面的能力。同時(shí)也讓同學(xué)們更加熱情，更加團(tuán)結(jié)。
現(xiàn)在的我，或許還不是最好的那個(gè)，但一定會(huì)努力成為最好的那個(gè)。不辜負(fù)老師，同學(xué)對(duì)我的期望。讓計(jì)算機(jī)服務(wù)中心發(fā)展的更好，有個(gè)更美麗的明天。感謝計(jì)算機(jī)服務(wù)中心提供給我的舞臺(tái)！
此致
敬禮！
20xx年x月x日
申請(qǐng)競(jìng)選考評(píng)員申請(qǐng)書篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
大家好!我叫***，今年**歲，今天我競(jìng)聘的職位是計(jì)劃跟單部經(jīng)理
我認(rèn)為我的優(yōu)勢(shì)主要有6點(diǎn)：第1點(diǎn)：認(rèn)同公司的文化觀、價(jià)值觀，愿同企業(yè)共成長(zhǎng);第2點(diǎn)：經(jīng)驗(yàn)豐富，進(jìn)公司9年，所任職的8個(gè)崗位，包括現(xiàn)在的團(tuán)支部主任，其工作內(nèi)容、性質(zhì)基本在計(jì)劃跟單和產(chǎn)品管理范圍之內(nèi)，并熟知公司的核心流程及操作模式;第3點(diǎn)：有較強(qiáng)的工作責(zé)任心，上進(jìn)心，有韌性，督促協(xié)調(diào)、執(zhí)行力強(qiáng);第4點(diǎn)：有團(tuán)隊(duì)管理實(shí)操，雖然不是很突出出色，但是注重部門各崗位各環(huán)節(jié)的工作做細(xì)、做實(shí)，我覺得這點(diǎn)在物控管理，生產(chǎn)排期方面很重要;第5點(diǎn)：有危急意識(shí)，深知學(xué)習(xí)的重要，經(jīng)?？偨Y(jié)和學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)、同事的先進(jìn)工作方法和技巧，從而提高自已的工作質(zhì)量和工作效率;第6點(diǎn)：入公司9年無(wú)重大工作失誤及不良作風(fēng)。
幾年的工作，鍛煉我的同時(shí)也不斷地考驗(yàn)著我，我承受著工作的壓力，感受著工作中的苦與樂，享受著一份耕耘，一份收獲的喜悅，我是熱愛我現(xiàn)在所從事的工作的，我愿意為公司的發(fā)展更加勤奮努力地工作。
如果此次精辟我能脫穎而出，我的工作思路及策略主要是:
思路：夯實(shí)部門基礎(chǔ)建設(shè)，提升部門凝聚力，全力調(diào)控供、產(chǎn)、需均衡管理;
策略有6點(diǎn)：第1點(diǎn)、疏理流程，完善機(jī)制，編制組織架構(gòu)，明確各崗位職責(zé)及提升計(jì)劃;第2點(diǎn)、探討作業(yè)操作標(biāo)準(zhǔn)化，實(shí)施iso9000及卓越績(jī)效考核，不斷完善，實(shí)現(xiàn)真正的快速反映;第3點(diǎn)、建立科學(xué)的數(shù)據(jù)分析和生產(chǎn)排期的方法，滿足營(yíng)銷系統(tǒng)的均衡需求;第4點(diǎn)、建立適時(shí)、適地、適量、(適價(jià))的原輔料控制辦法，及時(shí)滿足生產(chǎn)需求，實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)能力最優(yōu)最大化以及庫(kù)存標(biāo)準(zhǔn)的合理化;第5點(diǎn)、學(xué)習(xí)現(xiàn)代化的倉(cāng)庫(kù)管理辦法，完善原輔料倉(cāng)的管理;第6點(diǎn)、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，建立團(tuán)隊(duì)和諧關(guān)系，享受工作，享受生活。
總之，如果我能夠獲得大家的信任，走上企業(yè)文化部經(jīng)理這個(gè)崗位，我將盡心盡責(zé)、全力以赴地把工作做好!謝謝大家!
申請(qǐng)競(jìng)選考評(píng)員申請(qǐng)書篇五
親愛的學(xué)長(zhǎng)：
你好，這次寫申請(qǐng)為了競(jìng)選班級(jí)里的組織委員一職務(wù)。在大學(xué)開學(xué)的這段日子里我想你對(duì)我也有些了解了。我能夠自行的和同學(xué)主動(dòng)交流，和大家友好相處一直是我所要找到的快樂，我的確找到了！與你和為班級(jí)活動(dòng)服務(wù)的同學(xué)一起配合我享受到的是一種精神！我是個(gè)有責(zé)任心的人，我工作態(tài)度誠(chéng)懇認(rèn)真，我會(huì)積極主動(dòng)參與活動(dòng)，開會(huì)作好記錄，回去為同學(xué)們做好各項(xiàng)工作，并配合老師和你，還有其他班委共同完成大一這一年，使班級(jí)的凝聚力一點(diǎn)點(diǎn)積累起來(lái)。同時(shí)我的學(xué)習(xí)也不會(huì)掉以輕心，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，我會(huì)合理的安排自己的作息時(shí)間不讓老師和你擔(dān)心。希望我能一直是班委的一員，認(rèn)真為班級(jí)服務(wù)，同時(shí)培養(yǎng)自己的各項(xiàng)能力。
如果我能擔(dān)任這個(gè)職務(wù)，首先我感謝你和老師對(duì)我的認(rèn)可，同時(shí)也感謝同學(xué)們對(duì)我的信任和支持。我會(huì)更努力做好本職工作，以身作則，有愛心，有韌性，有耐心，這是我認(rèn)為任何一個(gè)班委應(yīng)具備的工作態(tài)度，這應(yīng)該是出自每一個(gè)班委的責(zé)任感·使命感。班委就是小家，班級(jí)就是個(gè)大家。因?yàn)樾〖业牧α恐沃蠹?，大家的溫暖包圍著小家，只有和諧才是美好，只有團(tuán)結(jié)才更有拼搏的力量！我們是一個(gè)集體，我們情同手足，親如一家，兄弟姐妹班的相處！無(wú)論學(xué)習(xí)，生活我都盡我所能幫助同學(xué)，我希望在班委的帶動(dòng)下，我們?cè)靸r(jià)4班的明天更好！多的我也不說(shuō)，還要看實(shí)際行動(dòng)證明我行。
希望學(xué)長(zhǎng)能夠給予批準(zhǔn)！
申請(qǐng)人：
申請(qǐng)時(shí)間:20xx年10月11日
申請(qǐng)競(jìng)選考評(píng)員申請(qǐng)書篇六
我是xx，外聯(lián)部干事。一個(gè)地地道道的重慶女孩，表面看似溫柔其實(shí)內(nèi)心很火熱。有著自己鮮明的是非判斷觀。在大學(xué)的這一年里，我加入了很多有意義的組織，并鍛煉了自己。
首先我加入了計(jì)信義協(xié)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這個(gè)協(xié)會(huì)有兩層含義：1.這是一個(gè)能提供給我奉獻(xiàn)自己愛心，做一個(gè)義工志愿者的組織。2.這是一個(gè)能鍛煉我與人接觸，與人交際的組織。在這里我學(xué)到了，不管做什么事，首先你得邁出的第一步便是嘗試；在嘗試過(guò)后，便是堅(jiān)持不懈的努力，也許你努力過(guò)后沒有得到更好的回報(bào)，但是你不努力就什么都沒有；即使是失敗了，也不要輕易放棄，要再試幾次；我還明白了與人面對(duì)面的溝通比電話的溝通更容易打動(dòng)人；做事的態(tài)度遠(yuǎn)遠(yuǎn)比做事的能力更重要；即使人們不理解你所做的事，但是你得堅(jiān)信自己的信念，用你的堅(jiān)韌感染別人，傳遞正能量。
到很多突發(fā)狀況，在這樣的場(chǎng)合下，這也恰恰是鍛煉一個(gè)人隨機(jī)應(yīng)變的能力。所以不管在哪里，只要你用心你總能學(xué)到很多東西。
這學(xué)期我還加入了校學(xué)生會(huì)體育部，雖然讓我的時(shí)間更加的緊湊，但是我卻覺得我的生活更加的充實(shí)了。呆在校學(xué)生會(huì)體育部這段期間，我發(fā)現(xiàn)了制度和紀(jì)律對(duì)一個(gè)組織來(lái)說(shuō)的不可替代性。也許一個(gè)組織它和諧，大家相處融洽，但是沒有一定的規(guī)矩他是肯定不能成為一個(gè)強(qiáng)大的組織的，熟話說(shuō)沒有規(guī)矩不成方圓，便是這個(gè)道理。每個(gè)人，都有疲憊怠倦的時(shí)候，褪下了激情，必須有個(gè)東西支撐他，讓他明白這樣不對(duì)的，這個(gè)是必須得去做的，而不是任由自己的散漫。同時(shí)一個(gè)制度的嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，才能在評(píng)判某些東西時(shí)有東西可依，讓人信服。一個(gè)不讓人信服的組織也注定是不能壯大的，軍心散漫，如何做成事。 而現(xiàn)在，我決定扎根在義協(xié)，參與競(jìng)選部長(zhǎng)這一職。就像我上面寫的，盡管不一定成功，但是若覺得對(duì)自己有意義，那么便要嘗試，這是一次機(jī)會(huì)。我覺得在不一樣的職位之上肯定學(xué)習(xí)到的東西肯定也不一樣。而且離開了這里我暫時(shí)也不知道能去哪里做志愿者活動(dòng)了。我希望我的大學(xué)生活能更充實(shí)些。當(dāng)然我覺得我自己有做一個(gè)部長(zhǎng)，帶領(lǐng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)的決心以及能力，所以我提交了這份申請(qǐng)書。
xx
20xx年5月17日
申請(qǐng)競(jìng)選考評(píng)員申請(qǐng)書篇七
老師、同學(xué)們：
轉(zhuǎn)眼之間，我們已從大一的快樂時(shí)光中悄悄走過(guò)。大二的來(lái)臨，讓習(xí)慣安逸生活的我們開始醒悟，開始成熟。面對(duì)未來(lái)的壓力，我更加渴望在學(xué)校鍛煉自己。
這次班委換屆，我想申請(qǐng)的職位是副班長(zhǎng)和心理委員。
我認(rèn)為競(jìng)選副班長(zhǎng)是我的第一步。副班長(zhǎng)要為大家負(fù)責(zé)，經(jīng)過(guò)一年的鍛煉，我個(gè)人認(rèn)為自己有足夠的能力對(duì)大家負(fù)責(zé)，相信自己有能力去創(chuàng)造更好的班級(jí)，我對(duì)自己充滿信心。副班長(zhǎng)要盡心為大家服務(wù)，盡到一個(gè)班級(jí)分子的責(zé)任，我有能力做到的!副班長(zhǎng)的職責(zé)是每堂課課前要點(diǎn)名，每周按時(shí)向輔導(dǎo)員報(bào)告，在班長(zhǎng)不在是代行班長(zhǎng)的職務(wù)。
以前我把副班長(zhǎng)的職務(wù)看的過(guò)于簡(jiǎn)單，原以為只是單純的課前點(diǎn)名并定期向老師報(bào)告，但經(jīng)過(guò)一年的觀察學(xué)習(xí)，實(shí)際并不簡(jiǎn)單容易，重點(diǎn)還是要負(fù)責(zé)。和班長(zhǎng)一起為創(chuàng)建“先進(jìn)班集體”以及“恩來(lái)班”努力，以旺盛的精力，清醒的頭腦來(lái)做好這份工作。
競(jìng)選心理委員是我的第二個(gè)方向。這個(gè)職位對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的角度，這是我從未接觸過(guò)的角色?？此菩睦砦瘑T好像整天“無(wú)所事事”，實(shí)際上也是一個(gè)存在壓力的工作。要在暗處觀察各位同學(xué)的心理變化，要時(shí)刻注意同學(xué)的潛在變化，并及時(shí)加以疏導(dǎo)解決。我希望自己可以成為這樣的人，從細(xì)處鍛煉自己，了解他人的心理變化的原因以及相關(guān)的情況，進(jìn)而解決，讓全班同學(xué)的身心向更加健康的方向發(fā)展。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格這個(gè)或那個(gè)職務(wù)?！彼?，我的目標(biāo)就是這樣。
當(dāng)然，如果沒有競(jìng)選上，說(shuō)明我也存在這樣或那樣的不足，我一定接受并改正。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人
20xx年x月x日
申請(qǐng)競(jìng)選考評(píng)員申請(qǐng)書篇八
尊敬的xx：
現(xiàn)在對(duì)于我們輪滑一族而言，輪滑不僅僅只是一項(xiàng)單純的運(yùn)動(dòng)，而是漸漸滲透進(jìn)我們的生活，并成為只用不可或缺的一部分。我們總該溜著出去學(xué)習(xí)、玩耍技巧，輪滑鞋似乎也可以成了我們的代步工具。接觸這一運(yùn)動(dòng)，從始至終都讓我們留下了深刻的印象，不光是因?yàn)檫@種運(yùn)動(dòng)的動(dòng)感時(shí)尚，我們相信輪滑社這個(gè)群體會(huì)帶給我們除了激情四射之外，更多地讓其他人感受到其中溫暖的關(guān)懷。競(jìng)選輪滑社社長(zhǎng)也是要從前輩社長(zhǎng)接過(guò)一份沉重的責(zé)任和一份對(duì)這個(gè)集體的熱愛和關(guān)心，上帝沒有賜予我們飛翔的翅膀，我們沒有屈服，于是用輪子飛翔。能夠帶領(lǐng)輪滑社，放飛大家的青春，也是我的一個(gè)夢(mèng)想，我自知在管理社團(tuán)的一些經(jīng)驗(yàn)和方法尚有不足，但是我會(huì)虛心請(qǐng)教前輩社長(zhǎng)以及一些前輩社員們，請(qǐng)教他們的經(jīng)驗(yàn)。我會(huì)聽取各個(gè)社員的建議，每個(gè)社員都是這個(gè)集體的一份子，對(duì)于輪滑社都承擔(dān)這一份責(zé)任和熱愛。如果我能夠有幸做的了社長(zhǎng)一職。我會(huì)做到如下方面：
一、社團(tuán)外部方面：
1，積極與主管老師，指導(dǎo)老師交流，為下一步社團(tuán)發(fā)展做準(zhǔn)備工作。
2，積極與校內(nèi)外部門組織聯(lián)系。從開始接任社團(tuán)負(fù)責(zé)人時(shí)的不明白到現(xiàn)在能很好完成各項(xiàng)工作，從開始的茫然到現(xiàn)在的明了，這些都離不開各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的教誨與引導(dǎo)，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的指導(dǎo)與支持和自己的勤奮與努力。二、社團(tuán)內(nèi)部方面:1，我會(huì)明確社團(tuán)的宗旨讓其深入到每個(gè)社員的'心里，使每個(gè)社員懂得我們?cè)谧鍪裁?。思想影響行?dòng)。2，我決定采取滾動(dòng)式發(fā)展，在以前的基礎(chǔ)上平穩(wěn)漸進(jìn)的發(fā)展。以前的基礎(chǔ)活動(dòng)品牌活動(dòng)繼續(xù)發(fā)展并做大.。
3.我會(huì)制定并明確本社團(tuán)的規(guī)章制度。采取民主集中制的組織原則，各部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)制的管理制度;各部門建立并完善至少一個(gè)特色活動(dòng);各部門每學(xué)年至少策劃一個(gè)活動(dòng);日常工作、舉辦活動(dòng)時(shí)責(zé)任到人，并預(yù)留預(yù)備人員;例會(huì)制度，例會(huì)每半月一次，每部門輪流主持會(huì)議。
4,我會(huì)營(yíng)造一個(gè)和諧自由民主的環(huán)境,最大限度地調(diào)動(dòng)每一位社員的積極性,讓每一個(gè)人都能得到鍛煉.我相信眾人拾柴火焰高的道理。至此希望領(lǐng)導(dǎo)和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)能給我這個(gè)機(jī)會(huì)，定不負(fù)眾望。
申請(qǐng)人：
日期：20xx年xx月xx日
申請(qǐng)競(jìng)選考評(píng)員申請(qǐng)書篇九
敬愛的老師、親愛的伙伴：
大家好！
我叫xx，今天我第一次站在講臺(tái)上演講，而第一次演講就是競(jìng)選班長(zhǎng)，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級(jí)都當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢？讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點(diǎn)是看不起差生，不愛聽別人對(duì)我的勸告，在未來(lái)的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作，我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等，當(dāng)然還有很多我就不多說(shuō)了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
同學(xué)們，信任我、支持我，請(qǐng)投我一票，謝謝大家！
此致
敬禮！
xxxx
20xx年x月x日
申請(qǐng)競(jìng)選考評(píng)員申請(qǐng)書篇十
尊敬的高一(6)班班主任辛老師：
您好!
我是高一(6)班唐xx同學(xué)，我申請(qǐng)競(jìng)選團(tuán)支書這一職責(zé)。
時(shí)光如梭，5天緊張而忙碌的軍訓(xùn)生活已經(jīng)結(jié)束，在這短暫的5天里，我發(fā)現(xiàn)自己成熟了許多，少了一絲像在初中的那種任性頑皮，而多了一份成熟與穩(wěn)重。我堅(jiān)信我有能力和信心擔(dān)任這一職務(wù)。
我記得有人說(shuō)過(guò)這樣一句話從事某種事業(yè)出自于對(duì)于這種事業(yè)的熱情。對(duì)于團(tuán)支書這一工作我是有12分的熱情的，但我深切的知道，只有熱情是無(wú)法勝任這團(tuán)組織中的元首的，還需要勇氣與智慧，我相信：憑借老師您和同學(xué)們的信任我一定能夠勝任這一職責(zé)的。
我之所以競(jìng)選團(tuán)支書這一職責(zé)，是因?yàn)槲抑缊F(tuán)組織是青少年的'指路明燈，是一批又一批新生團(tuán)員的孕育搖籃，是班委會(huì)成員和各位老師的得力助手。
我之所以競(jìng)選團(tuán)支書這一職責(zé)，是因?yàn)槲沂且粋€(gè)自信樂觀，口才較好，相對(duì)穩(wěn)重，具有一定組織能力和號(hào)召能力的人，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說(shuō)：海闊憑魚躍，天高任鳥飛。我需要一個(gè)更廣闊的空間來(lái)展示自己的能力。欲窮千里目，更上一層樓，只有站得更高才會(huì)看得更遠(yuǎn)，我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用。
我之所以競(jìng)選團(tuán)支書這一職責(zé)，是因?yàn)槲以诔踔芯哂兴哪臧嚅L(zhǎng)兼團(tuán)支書的經(jīng)驗(yàn)，在初中擔(dān)任職責(zé)的這一階段，我獲益匪淺，深切地體會(huì)到作為團(tuán)支書應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，在一個(gè)個(gè)團(tuán)組織活動(dòng)中，知道了如何號(hào)召和鼓勵(lì)同學(xué)，如何與老師同學(xué)進(jìn)行更好地溝通。
我知道天外有天，人外有人，高一(6)班藏龍臥虎，比我能力強(qiáng)的人比比皆是，但我依舊鼓起勇氣交上這份申請(qǐng)書，我深切地希望老師能給予我這次機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
申請(qǐng)競(jìng)選考評(píng)員申請(qǐng)書篇十一
親愛的廣州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校文學(xué)社：
我是高一（1）班的向子巽，感謝您在百忙之中抽空閱讀我關(guān)于申請(qǐng)加入文學(xué)社和申請(qǐng)成為社長(zhǎng)的自薦信。提到文學(xué)這個(gè)內(nèi)容廣博的話題，請(qǐng)?jiān)试S我慢慢說(shuō)起。
【結(jié)·緣】
也許是源于有一個(gè)教語(yǔ)文的媽媽吧，我與文學(xué)第一次“回眸相望”似乎還是2歲，從我用幼稚的同音背誦著“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”的簡(jiǎn)單詩(shī)句那時(shí)起，我與文學(xué)便從此結(jié)下了不解之緣。即使不知道其中的奧妙，我也學(xué)著古代夫子那樣搖頭晃腦地將一個(gè)個(gè)字從嘴里蹦出。上學(xué)識(shí)字后，我開始試著用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)表達(dá)我透明單純的世界?！敖裉?，我很開心?！边@樣的句子，曾經(jīng)反復(fù)出現(xiàn)在我的日記本里。
但是對(duì)于讀書，卻曾經(jīng)是我頭疼的事情?；顫姾脛?dòng)的我，對(duì)于必須安安靜靜坐在書桌前埋首苦讀這件事，總是百般抗拒。所以我閱讀文字，似乎也就是一個(gè)拿起，放下；有興趣，看不下去放棄的一個(gè)過(guò)程。慢慢地到了4年級(jí)，媽媽從購(gòu)書中心買了一本《咪咪心事》，那一次，也許是故事情節(jié)實(shí)在幽默動(dòng)人，我?guī)缀跞套×怂械臒┰?，用了一個(gè)星期看完了整本書。當(dāng)我用小手努力地翻到最后一頁(yè)時(shí)候，似乎有一種感覺從心里噴薄而出，像是看見了海上初升的新日，或是黃昏時(shí)燦爛一片的霞天。
從那天起，我開始在那些時(shí)而華麗，時(shí)而質(zhì)樸的字里行間，在那些沉淀著五千年文化的方正字體里，徜徉。
【郭敬明·安意如】
郭敬明和安意如，是對(duì)我影響最大的兩位青春作家。
其實(shí)在打下“郭敬明”三個(gè)字的時(shí)候，我稍稍猶豫了一下。欣賞這個(gè)備受爭(zhēng)議的作家，談到他，對(duì)我來(lái)說(shuō)，也是一種考驗(yàn)。
剛上初中的我，寫出一篇可以被老師拿去班上誦讀的600字作文已經(jīng)不是什么難題。不過(guò)那時(shí)候，我還是沿用著小學(xué)的結(jié)構(gòu)，總分總。我擅長(zhǎng)敘事，卻不擅長(zhǎng)抒情。我一直只能用我所知道的那些簡(jiǎn)單的修飾詞來(lái)裝點(diǎn)我的文章，我很少會(huì)斟酌語(yǔ)句，總是提筆就寫。我告訴自己說(shuō)，樸實(shí)也是一種美，與華麗無(wú)關(guān)。但是生活就是這樣，永遠(yuǎn)不會(huì)在你最需要安靜的`時(shí)候就一片沉默，也不會(huì)在你需要甜蜜日子的時(shí)候就打翻一罐蜂蜜。這樣我們才能總是發(fā)現(xiàn)新的東西，填充自己?jiǎn)紊{(diào)的畫紙。翻開《左手倒影 右手年華》，是一個(gè)偶然，但是里面華麗細(xì)膩卻略帶悲傷的語(yǔ)句，深深地吸引了我。那個(gè)月我不僅一下子把郭敬明的所有書看完，而且還積累了厚厚一本的摘抄。每天像個(gè)寶貝一樣抱著本子，沒事就背幾句。然后我就發(fā)現(xiàn)，我的文采，就這樣倉(cāng)促卻漂亮地躍然紙上。也許你會(huì)說(shuō)我太過(guò)矯情?？墒且恢钡浆F(xiàn)在，無(wú)論別人如何評(píng)論他，我一直都堅(jiān)持，我熱愛著他的文字。因?yàn)槲抑?，這雖華麗，但不單薄。
安意如的書，把我從青春文學(xué)帶入了一個(gè)更高也更寬泛的陌生世界——詩(shī)詞。提起詩(shī)詞，對(duì)以前的我來(lái)說(shuō)，似乎是一種高不可攀的東西。寫不出，看不懂，久而久之也不愿意去了解。從《人生若只如初見》到《陌上花開》，她就像一個(gè)款款走來(lái)，眉如蠶蛾，以木蘭花露，秋菊花瓣為飲食，以荷葉為衣，以白蓮為袂，超然世外的女子。我跟著她，看見了《詩(shī)經(jīng)》里“死生契闊，與子成悅，執(zhí)子之手，與子偕老”的守候；看見了《長(zhǎng)恨歌》“在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝”的依戀……..我便開始大量的背誦，嘗試著把這些元素運(yùn)用到文章里面，今年暑假，我甚至自己寫了一首思鄉(xiāng)詞。
“笛聲斷琴音，對(duì)望高樓月。無(wú)言何處寄相思，黯意鄉(xiāng)愁夜。
葉落訴離別，沉靄殘紅冽。之手尋萬(wàn)千風(fēng)情，難掩離殤切?！?BR> 這兩位作家，讓我脫離了單純的故事世界。
【哲學(xué)·名人傳】
現(xiàn)在，媽媽不斷地推薦我另外一些書。有哲學(xué)書《蘇菲的世界》，也有李開復(fù)的《做最好的自己》，還有《做女人要像希拉里》……。也許沒有生動(dòng)的故事情節(jié)，也許沒有期待中的搞笑幽默，但我就這樣一本一本啃了下來(lái)。與小說(shuō)相比，這類書籍，能夠教會(huì)我更多更多。也許是為人處事的道理，也許是艱澀難懂的人生哲學(xué)。但我感覺，我的思維，也許早已和同齡人不一樣。
我與文學(xué)，就這樣攜手走過(guò)了春秋冬夏。我領(lǐng)略了文學(xué)的繽紛，但我知道，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我希望在3年的高中生活里，我能夠通過(guò)在文學(xué)社中學(xué)到更多的東西，我更加希望，能夠找到志同道合的朋友，一起讀書，一起進(jìn)步。這就是我想進(jìn)入文學(xué)社的初衷。
墨香繚繞，衣我華裳。
【關(guān)于文學(xué)社的設(shè)想】
文學(xué)社，不僅僅是一批愛好文學(xué)的人的一個(gè)集合，更加是我們學(xué)校的文化傳統(tǒng)。打造書香校園，做到“博”和“雅”，文學(xué)社必將做出帶頭作用。廣博而后情雅，能夠在閱讀和積累上面做到“博”，社會(huì)新聞，文學(xué)領(lǐng)域，自然科學(xué)，幻想小說(shuō)，文理兼容，如果能夠這樣廣泛閱讀，當(dāng)?shù)揭欢ㄉ畹膶哟螘r(shí)，自然就能夠做到“雅”。行為舉止的雅，思想情操的雅。
那么我在這里，也同時(shí)想申請(qǐng)成為廣外校第一屆文學(xué)社的社長(zhǎng)，為文學(xué)社，盡一份綿薄之力。在此之前我也擔(dān)任過(guò)類似的職務(wù)，在工作中積累了很多經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為自己可以勝任社長(zhǎng)一職。也許我不是能力最強(qiáng)的,但我一定是最負(fù)責(zé)的，而且我還在不斷學(xué)習(xí)，加以完善自身。
如果我被任命為新任社長(zhǎng)，我對(duì)以后的工作有一些初步的設(shè)想:
1. 首先召開一次全體文學(xué)社社員會(huì)議。自始至終地遵循“服務(wù)學(xué)校、服務(wù)學(xué)生”的原則，就職期間，我們將在有限的條件下，加強(qiáng)一些必要的管理制度，選出優(yōu)秀的干部，同廣大師生多開展一些討論、對(duì)話會(huì)，設(shè)立意見箱，廣泛聽取他們的意見。努力提高此屆會(huì)員素質(zhì)，加強(qiáng)他們對(duì)文學(xué)社組織的認(rèn)識(shí)。定時(shí)召開會(huì)議，匯報(bào)工作，發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)改正。有時(shí)間找他們多談心、多交流，把全體成員帶動(dòng)起來(lái)心連心，共同撐起一面嶄新的天空。
2. 帶動(dòng)一大批同學(xué)喜愛閱讀。閱讀當(dāng)然是文學(xué)社開展最重要的一部分。我們可以每月根據(jù)節(jié)日或?qū)W校德育主題來(lái)進(jìn)行閱讀，并組織寫讀書筆記。定期舉行社員思想交流會(huì).社員互相交流心得，經(jīng)驗(yàn)，發(fā)表讀后感言。并根據(jù)討論后的結(jié)果，選出一本當(dāng)月必讀書籍，推薦給學(xué)校其他同學(xué)。這樣，對(duì)引領(lǐng)全校學(xué)生一起讀書，建立書香校園，是很有益處的。
3. 建立一個(gè)校園文學(xué)網(wǎng)站。當(dāng)然，如果條件不允許，可利用學(xué)?，F(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。一方面加大宣傳力度,讓更多的人了解社團(tuán),加入社團(tuán),為社團(tuán)增添新的血液.讓所有愛好文學(xué)的人集合到一起，相互認(rèn)識(shí)，相互交流，相互促進(jìn)。另一方面也可以讓全校同學(xué)注冊(cè)，然后建立自己的一個(gè)檔案，有心者可以把自己的平時(shí)優(yōu)秀的作文，隨筆，小說(shuō)，詩(shī)集等等放在網(wǎng)站上。同學(xué)之間也可以瀏覽，不僅可以看到自己同班同級(jí)的同學(xué)的作品，更加可以了解學(xué)習(xí)比自己高年級(jí)師兄師姐們的作品。還可以根據(jù)點(diǎn)擊率，選出每月的文學(xué)之星，或是最受歡迎的小作者放在首頁(yè)推薦。同學(xué)們都愛上寫作文，發(fā)揮自己的潛能，寫出自己的風(fēng)格。提高同學(xué)們對(duì)文學(xué)社的關(guān)注與寫作的積極性。
4．辦好廣外校的第一本?？娜∶絻?nèi)容討論，我們要廣泛聽取各方意見。而且要對(duì)新社員進(jìn)行培訓(xùn)與分工，對(duì)于選稿，寫文，分欄目，查圖，板式等等各項(xiàng)工作的分配。各兼其職，有條不紊的做好這個(gè)重要的工作。每一學(xué)期可以出1~2?？寮晌膶W(xué)社編輯團(tuán)審核通過(guò)。開設(shè)《讀者往來(lái)》專欄，把學(xué)生對(duì)文學(xué)社的要求、對(duì)寫作的困惑、對(duì)刊出作品的解讀刊登出來(lái)，給讀者、作者、編者提供一個(gè)交流的平臺(tái)。讓全校師生行動(dòng)起來(lái)一起參與。每期社刊評(píng)選出最受歡迎的10篇作品，并根據(jù)作者所在的班級(jí)評(píng)出書香班級(jí)，將連續(xù)幾期的發(fā)表優(yōu)秀作品的同學(xué)評(píng)為優(yōu)秀作者，并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和記錄在案。
5．組織開展各種各樣的活動(dòng)，例如一年一度的書香節(jié)，特別是推進(jìn)同學(xué)閱讀英文原版小說(shuō)，并且組織交流活動(dòng)。其次是義賣書攤和換書角，可以賣自己看過(guò)的舊書，也可以把自己讀過(guò)的好書與其余同學(xué)互換。每班還可以開設(shè)讀書角，打造屬于自己班級(jí)的書香文化。
6．開展專題講座。針對(duì)學(xué)生在社刊中發(fā)現(xiàn)的問題，以及平時(shí)學(xué)生在習(xí)作中碰到的問題，定期由文學(xué)社指導(dǎo)老師或者校外行家開展專題講座。讓同學(xué)們了解怎樣寫好文章，還可加深對(duì)文學(xué)的了解。
當(dāng)然，具體的內(nèi)容還是要等到社團(tuán)成立才能一一開展。我衷心希望學(xué)校能夠給我這個(gè)自我成長(zhǎng)與發(fā)展的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)竭盡全力，把第一屆文學(xué)社辦好！
此致
敬禮
高一（1）班 xxx
20xx-4-12
申請(qǐng)競(jìng)選考評(píng)員申請(qǐng)書篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
今天我參加競(jìng)聘的崗位是政教主任。近幾年的學(xué)年主任和在政教處負(fù)責(zé)班級(jí)自主管理的工作經(jīng)歷為我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，在前任主任那里我不僅學(xué)到了寶貴的管理經(jīng)驗(yàn)，更被他們身上那種忘我工作、秉公辦事、大公無(wú)私的精神所震憾，為我今后的工作指明了方向。
說(shuō)實(shí)話，政教處的工作細(xì)小、繁雜，幾乎每天都在重復(fù)著昨天的故事，可一旦某個(gè)環(huán)節(jié)出了問題，就會(huì)影響到整個(gè)學(xué)校的正常教學(xué)秩序。因?yàn)?，政教處的工作是育人的工作，有它特有的?guī)律性、復(fù)雜性和不確定性，關(guān)乎學(xué)生的成長(zhǎng)和未來(lái)，學(xué)生的事再小也是大事。所以，政教處的工作必須做到“工作要具有前瞻性，工作過(guò)程要符合規(guī)律性，工作結(jié)果要收到良性效果，還有最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是要有奉獻(xiàn)精神?；仡欉@幾年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨，酸甜苦辣，由于別人的不理解，我傷心地哭過(guò);由于別人的`誤解，我委屈地哭過(guò);由于大家的寬容，我感動(dòng)地哭過(guò);得到大家的支持，我激動(dòng)地哭過(guò)。
經(jīng)歷了近幾年的風(fēng)雨洗禮，使我更有信心迎接新的挑戰(zhàn)!如果我競(jìng)聘成功，我會(huì)全身心的協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)抓好我校的管理工作。繼承前任政教主任的光榮傳統(tǒng)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，不斷完善各類規(guī)章制度。做到：活動(dòng)有計(jì)劃，驗(yàn)收有總結(jié)，考核有依據(jù)，評(píng)比有結(jié)果，避免盲目性，增加透明度，政教處的工作要公平、公正、公開。
班主任培訓(xùn)有目標(biāo)，落實(shí)有計(jì)劃，總結(jié)有成果，個(gè)人有收獲。班主任會(huì)議制度化，多層化。積極聽取班主任的意見，使管理工作更加科學(xué)、完善，盡我所能使社會(huì)滿意，學(xué)校滿意，家長(zhǎng)滿意，學(xué)生滿意。沒有最好，爭(zhēng)取更好。
政教處的工作主要是育人的工作。加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育、心理健康教育、培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感、責(zé)任心、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的責(zé)任教育、使命教育和愛國(guó)主義教育，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入到政教工作中，是我們今后工作的重點(diǎn)。
每學(xué)期開展的活動(dòng)要有特色、結(jié)合實(shí)際、符合規(guī)律、與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)生才能有興趣;班主任更有熱情，班級(jí)管理才會(huì)有變化?；顒?dòng)要有計(jì)劃，有記錄，完善政教工作的內(nèi)業(yè)管理。
管理要更加科學(xué)化，規(guī)范化，值周檢查工作更加細(xì)致化，嚴(yán)格化，堅(jiān)決杜絕形式主義，避免走過(guò)場(chǎng)。
自主管理是我校今后工作的大方向、主旋律，也是今后政教工作的重點(diǎn)。建立班級(jí)管理的長(zhǎng)效機(jī)制，使管理工作要制度化，具有可操作性。層層落實(shí)，政教處要對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，班主任要對(duì)政教處負(fù)責(zé)，班級(jí)干部要對(duì)班主任負(fù)責(zé)。
以上是我的競(jìng)聘申請(qǐng)，衷心希望學(xué)校能給我提供一個(gè)這樣的平臺(tái)，讓我有機(jī)會(huì)為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)!
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日