方案的成功與否取決于執(zhí)行的力度和效果。寫一個較為完美的方案需要注重團隊合作和協(xié)調(diào)，充分發(fā)揮每個成員的專長和優(yōu)勢。在學(xué)習(xí)和應(yīng)用這些范文時，您可以根據(jù)自身需要進行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和修改。
社團活動實施方案篇一
為豐富校園文化生活，發(fā)展學(xué)生的興趣與特長，促進學(xué)生的全面發(fā)展，本學(xué)期我校計劃以社團活動為平臺，以“豐富生活、展示個性、培養(yǎng)興趣、健康快樂”為宗旨，成立相應(yīng)的學(xué)生社團，努力使我校成為學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的樂園。
二、活動目標(biāo)與安排。
(一)基本目標(biāo)。
1、著眼于學(xué)生的全面發(fā)展，增強主體意識和學(xué)習(xí)能力，促使知識、情感、行為和諧發(fā)展。
2、學(xué)生主動參與、自主選擇與教師有效指導(dǎo)相結(jié)合，為學(xué)生構(gòu)筑一個資源共享、平等、愉快的活動空間。
(二)社團的安排：
1、時間：每周三下午統(tǒng)一安排社團活動時間，便于老師統(tǒng)一安排，也使學(xué)校形成一種濃濃的社團氛圍。
2、地點：各個社團在各個固定的活動地點。
三、活動內(nèi)容。
(一)組織機構(gòu)。
1、成立小學(xué)社團活動實施領(lǐng)導(dǎo)小組，定期組織學(xué)習(xí)研究，協(xié)調(diào)校內(nèi)外、課內(nèi)外關(guān)系，保證方案正常實施。
組長：賈維貴。
副組長：丁建方、白成永。
組員：李萍、任秀元、梁安蓮、于洋洋。
(二)社團類別以及指導(dǎo)教師、活動地點。
學(xué)校社團(3個)。
1、廣場舞指導(dǎo)教師(李萍、梁安蓮)活動地點(操場)。
2、乒乓球指導(dǎo)教師(白成永、楊加杰)活動地點(乒乓球場地)。
3、紅歌社團指導(dǎo)老師(于洋洋)活動地點(三年級教室)。
拍照、攝像：白成永。
四、活動要求。
1.輔導(dǎo)老師要充分利用學(xué)生興趣愛好的心理優(yōu)勢，多講多練，耐心指導(dǎo)，努力提高學(xué)生的專業(yè)技能水平。
2.輔導(dǎo)老師對小組學(xué)生要進行全程管理，做到活動時間不離開本班指定地點。對本組的安全工作負(fù)責(zé)。如有安全事故，應(yīng)馬上采取應(yīng)急措施，并在第一時間向校領(lǐng)導(dǎo)匯報。
3.各活動小組要做好活動前的點名工作，對缺席學(xué)生要問清原因做好記載，并及時與班主任聯(lián)系。
4.要抓住機遇和創(chuàng)造條件，使學(xué)生有機會參加各級各類的競賽活動讓他們有一顯身手的機會，并力爭取得優(yōu)異成績。
總之，我們本活動的宗旨是“讓孩子盡情展現(xiàn)自我”，我們一定要樹立信心，讓本校的社團活動成為學(xué)校文化的一大亮色。
社團活動實施方案篇二
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一、活動宗旨：
依據(jù)小學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極開展“學(xué)生社團”工作，促使社團建設(shè)，更有效地實施素質(zhì)教育，激發(fā)學(xué)生潛能，拓展學(xué)生特長，學(xué)生個性得到發(fā)展，從而使教師的教育水平得到提高，校園生活得到豐富，使學(xué)校教育管理再上新臺階。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
三、社團種類(僅供參考)：
1、藝術(shù)社團：合唱、書法、繪畫
2、技能社團：科技、手工、刺繡
3、學(xué)術(shù)社團：誦讀
4、體育社團：田徑、籃球。
四、統(tǒng)籌安排，確定課程
為加強常規(guī)督促管理，避免社團活動的隨意性和盲目性，
1、定活動課程：在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校的實際，開設(shè)社團活動課程。
2、定活動目標(biāo)：重點針對校隊社團活動成果進行考核，納入期末評定的重要依據(jù)。(后詳)
3、定活動時間：社團活動每周兩課時的固定活動時間。初步定于周二和周四下3:50-4:30，周一和周三下午照常進行課外教育活動。
4、定活動內(nèi)容：指導(dǎo)教師要注重校本化的活動內(nèi)容開發(fā)，研究適合本組學(xué)生的教學(xué)活動內(nèi)容，初步制定社團活動教學(xué)計劃。
5、定指導(dǎo)老師：學(xué)校每個社團小組設(shè)指導(dǎo)教師和輔導(dǎo)教師一名。
6、定活動地點：確保各社團活動小組有固定的活動地點。
7、定活動資金：學(xué)校確保各社團活動開展的資金支持。
根據(jù)學(xué)生的年齡特點，結(jié)合我校場地和師資的具體情況，本學(xué)期我們將開設(shè)社團活動小組，具體的小組和指導(dǎo)教師及活動時間、地點安排如下：
低段組(1-2年級)課外教育活動和社團活動一周時間安排：略
注：
周二開展：劉進低段籃球周麗娟朗誦劉炯美術(shù)雷朝娟書法
周四開展：蘇春燕手工曾建朗誦張燦書法徐學(xué)刺繡(手工)
1、課外教育活動教師可以自行商量互調(diào)。(周一和周三)
2、原則上社團活動安排不做調(diào)整。
3、每個社團活動人數(shù)不少于35人。
4、學(xué)生報名按時間和活動內(nèi)容報名分周二和周四分開登記。
5、上述社團參考以老師安排為主。
中高段組(3-6年級)課外教育活動和社團活動一周時間安排：略
注：
周二開展：肖建田徑付裕課外閱讀段紅手工黃繼科技張鷗朗誦
周四開展：任艷英語石繡山科技楊靜刺繡鄧?yán)撕铣獎⑾骰@球
1、課外教育活動教師可以自行商量互調(diào)。(周一和周三)
2、原則上社團活動安排不做調(diào)整。
3、每個社團活動人數(shù)不少于35人。
4、學(xué)生報名按時間和活動內(nèi)容報名分周二和周四分開登記。
5、上述社團參考以老師安排為主。
五、社團管理
1、每社團指導(dǎo)老師兩名，由學(xué)校確定。指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)社團的一切活動，包括社團的組織、計劃、執(zhí)行、評價、總結(jié)等工作。
2、各社團應(yīng)配合學(xué)?；顒犹峁└黜棻硌莨?jié)目，并能代表學(xué)校參加各項對外比賽。每學(xué)期須舉行社團成果展示，可采用表演、展覽、比賽、聯(lián)誼以及各社團的特有方式進行。
3、各社團應(yīng)積極形成完整的檔案資料。檔案資料包括封面(社團全名、指導(dǎo)老師姓名)、目錄、社團簡介、活動計劃、活動方案、成員名單、評價等。
4、學(xué)校每學(xué)年將對各社團活動情況進行考核(考核細(xì)則另定)。對于表現(xiàn)突出的社團和指導(dǎo)老師，學(xué)校將給予適當(dāng)獎勵。
六、具體活動措施：
1、社團要本著學(xué)生自愿和教師選拔、推薦相結(jié)合的原則進行報名。
2、每次活動時間的師生準(zhǔn)時地到達活動地點。沒有參加社團活動的學(xué)生老師督促到1、1班教室進行活動。每次活動開始，指導(dǎo)老師一定要先在社團活動點名冊上清點人數(shù)再訓(xùn)練，沒到的學(xué)生要弄清去向并在記錄冊上寫明。
3、各社團教師擬定活動計劃，每周備活動方案，認(rèn)真組織活動，做到活動主題明確，記錄冊填寫完整過程清楚。學(xué)生活動時老師不干其它有礙于指導(dǎo)的事，不允許讓學(xué)生放任自流的自由活動?；顒訒r間未到，學(xué)生不得提前脫離活動狀態(tài)。
社團活動實施方案篇三
學(xué)生社團活動主要以學(xué)生自主活動為主。在活動中，可能出現(xiàn)突發(fā)性的傷害事故。為迅速，正確的處理好此類事件，特制定本方案，盡可能將突發(fā)安全事件造成的不利影響降到最低限度。
一、負(fù)責(zé)到人。
校團委為學(xué)生社團案例負(fù)責(zé)人。各學(xué)生社團的指導(dǎo)老師為當(dāng)然責(zé)任人，其次為學(xué)生社團的學(xué)生負(fù)責(zé)人。以此類推。當(dāng)發(fā)生突發(fā)安全事件時，責(zé)任人要鎮(zhèn)靜，迅速，有效的依據(jù)以下原則進行指揮，疏導(dǎo)，確保將不利影響降到最低。
二、應(yīng)急原則。
1、觀察事件是否在自己的能力范圍內(nèi)，根據(jù)情況，選擇不同方案。
2、分派不同人員處理不同事物。
a、與外界聯(lián)系（包括直接與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，110，119，120三類不同電話的聯(lián)系及與校方聯(lián)系電話）。
b、指揮現(xiàn)場，調(diào)度（確?，F(xiàn)場學(xué)生鎮(zhèn)定，不慌亂，聽從指揮，有序自我保護或逃生）。
c、應(yīng)急措施（運動類的學(xué)生社團應(yīng)常備跌打損傷的藥品，在外界救援未到之前，對受傷人員先進行一些科學(xué)的保護措施）。
3、具體不同突發(fā)安全事件的不同處理方法請見其他各預(yù)案。
三、事后輔導(dǎo)。
社團活動實施方案篇四
為貫徹落實教體局《關(guān)于加強學(xué)生社團建設(shè)推進學(xué)校素質(zhì)教育的實施意見》【饒縣教體發(fā)(20xx)24號】文件精神，切實推進我校新課程改革，促進學(xué)生全面而又主動地發(fā)展，以“三個面向”教育理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以黨的精神為指針，著眼于促進學(xué)生興趣、需要和特長的個性化發(fā)展，著眼于促進學(xué)生當(dāng)前與未來生活質(zhì)量的提高，著眼于促進社會的進步和可持續(xù)發(fā)展，結(jié)合我校的具體特點和傳統(tǒng)優(yōu)勢，努力實現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念，學(xué)校決定大力開展學(xué)生社團活動。現(xiàn)結(jié)合我校實際，特制訂本實施方案。
一、指導(dǎo)思想。
小學(xué)社團活動是為進一步貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)》提出的“加強學(xué)生社團組織指導(dǎo)、大力推進學(xué)校素質(zhì)教育”的意見精神，促進每個學(xué)生主動地、生動活潑地發(fā)展，全面推進素質(zhì)教育。本項活動以“生動、活潑、自主、發(fā)展”為主題，以推進素質(zhì)教育和配合“減負(fù)”工作為核心，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以使廣大小學(xué)生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動為工作目標(biāo)，從而達到促進小學(xué)生身心全面發(fā)展的目的。社團活動力求成效，以促進每一位學(xué)生富有個性的發(fā)展，推進我校德育工作的創(chuàng)新發(fā)展，推進素質(zhì)教育深入發(fā)展，實現(xiàn)學(xué)校“務(wù)實抓教育，創(chuàng)新求發(fā)展”的工作目標(biāo)，進一步推動學(xué)校教育的改革與發(fā)展。
二、活動宗旨。
依據(jù)小學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極開展“學(xué)生社團”工作，促使更有效地實施素質(zhì)教育，激發(fā)學(xué)生潛能，拓展學(xué)生特長，學(xué)生個性得到發(fā)展，從而使教師的教育水平得到提高，校園生活得到豐富，使學(xué)校教育管理再上新臺階。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：何新中。
常務(wù)副組長：姜鴻華。
副組長：繆恢金徐輝羅玉萍金祿春。
成員：繆恢恩林曉波黃開軍吳劍飛繆欣茹楊臻。
楊建軍楊成成何如李施繆前昱及各班主任。
四、社團種類。
學(xué)生社團類型主要包括以下幾方面：
5、以中小學(xué)國家課程知識體系拓展延伸為方向的學(xué)科拓展型社團，如應(yīng)用文寫作社、趣味數(shù)學(xué)社、趣味化學(xué)社、物理與日常生活社、上下五千年小小論壇、人與自然和社會話吧、英語角等。
社團活動實施方案篇五
一活動主題：
提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，促進學(xué)生成長、成功。
二活動意義：
通過本次講座，幫助同學(xué)們發(fā)現(xiàn)、思考、解決成長中的問題，樹立提升各方面能力的觀念，為未來的成功奠定基礎(chǔ)。
三活動地點：
石家莊經(jīng)濟學(xué)院教三(電教)101。
石家莊經(jīng)濟學(xué)院全校學(xué)生。
五活動時間：
xx年4月10日。
六活動準(zhǔn)備：
1.申請教三101。
2.申請宣傳欄。
3.聯(lián)系佳佳教育老師。
5.找照相人員。
七宣傳方式。
1.做宣傳板(先社聯(lián)宣傳部申請宣傳板一塊、畫質(zhì)紙2張、顏料。
2制作海報(申請紅紙4張)。
八活動流程：
1.會場布置。
2.秩序維持。
3.主持人開場白，簡介嘉賓，講座開始。
4.互動環(huán)節(jié)：師生互動。
5.主持人做總結(jié)，宣布講座結(jié)束。
6.歡送老師，會場人員有序退場。
7照相人員合影留念。
8清理會場(策劃部、宣傳部)。
9歸還物品。
九講座后期檢查：
由各部長開會總結(jié)，寫心得體會。
十經(jīng)費預(yù)算：
多媒體使用申請費：50元。
共計：50元。
十一講座主要負(fù)責(zé)人：
逸品書苑主席及各部部長。
社團活動實施方案篇六
豐富學(xué)生校園生活，為學(xué)生創(chuàng)造鍛煉成長的舞臺，建設(shè)和諧健康的校園文化。增強同學(xué)們的身體素質(zhì)，鍛煉同學(xué)們的意志，團結(jié)其他同學(xué)增強彼此之間的聯(lián)系，培養(yǎng)各班級同學(xué)的感情，為同學(xué)們提供一個展示自己的平臺，陶冶學(xué)生的情操。
滑板社團共有成員36人，其中男34人，女2人，三年級12人，四年級15人，五年級8人，六年級1人，本次展示活動全員參與?；迨切@里最為活潑、最具廣泛群眾基礎(chǔ)的體育活動，對發(fā)展學(xué)生的個性和特長，激發(fā)學(xué)生廣泛的興趣愛好，豐富校園課余生活有較好的作用，近年來滑板隊在校領(lǐng)導(dǎo)支持和引導(dǎo)下，工作開展生氣勃勃、有條不紊。
我?，F(xiàn)有可以同時容納40多人的訓(xùn)練場地。盡管沒有室內(nèi)訓(xùn)練場地，硬件設(shè)施不是很好，但是對于學(xué)校選修課開展的需求來說基本上能滿足課外活動的要求了。目前我們的滑板隊大部分換血新建，由于我們的隊員都是新生，基礎(chǔ)相對薄弱，大部分隊員還不會滑行，因此只能從最基本的方法教起（當(dāng)然隊伍中也有個別同學(xué)有一定的技術(shù)水平，他們可以協(xié)助老師幫助其他同學(xué)）。另外隊伍中女隊員很少，女隊員的基礎(chǔ)也更差。要提高確實要經(jīng)過長期的訓(xùn)練才行。
我們讓學(xué)生在滑板課上相互交流經(jīng)驗，切磋技藝，教師還給他們講解技術(shù)要領(lǐng)和安全注意事項。這些措施進一步提高了他們的技術(shù)水平，讓他們明白練習(xí)時應(yīng)注意的各種安全因素，技術(shù)要領(lǐng)，使他們的練習(xí)更加規(guī)范。我們在滑板課教學(xué)中，打破傳統(tǒng)教學(xué)思路，極大地提高了學(xué)生的.興趣和積極性，減少因滑滑板帶來的不安全因素。“一份耕耘一份收獲”，通過練習(xí)，滑板隊學(xué)生具備了一定的體育技能與表演技巧。學(xué)校被命名為“中國輪滑運動示范學(xué)?！?、“張掖市課外活動特色學(xué)校”、“張掖市陽光體育示范學(xué)校”，學(xué)校輪滑隊和滑板隊代表學(xué)校參加全國農(nóng)民跳繩運動會開幕式、閉幕式的表演，贏得良好的社會聲譽。
1.米滑板競速。
將學(xué)生按照年級高低分為六個組，每組六人開始競速比賽。每組第一名頒發(fā)獎狀和獎品。
2.花樣滑板。
根據(jù)排練的滑板花樣，在老師的指揮下進行個人花樣和集體花樣的展示。
社團活動實施方案篇七
為貫徹落實教體局《關(guān)于加強學(xué)生社團建設(shè)推進學(xué)校素質(zhì)教育的實施意見》【饒縣教體發(fā)(20xx)24號】文件精神，切實推進我校新課程改革，促進學(xué)生全面而又主動地發(fā)展，以“三個面向”教育理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以黨的十八大精神為指針，著眼于促進學(xué)生興趣、需要和特長的個性化發(fā)展，著眼于促進學(xué)生當(dāng)前與未來生活質(zhì)量的提高，著眼于促進社會的進步和可持續(xù)發(fā)展，結(jié)合我校的具體特點和傳統(tǒng)優(yōu)勢，努力實現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念，學(xué)校決定大力開展學(xué)生社團活動?，F(xiàn)結(jié)合我校實際，特制訂本實施方案。
小學(xué)社團活動是為進一步貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)》提出的“加強學(xué)生社團組織指導(dǎo)、大力推進學(xué)校素質(zhì)教育”的意見精神，促進每個學(xué)生主動地、生動活潑地發(fā)展，全面推進素質(zhì)教育。本項活動以“生動、活潑、自主、發(fā)展”為主題，以推進素質(zhì)教育和配合“減負(fù)”工作為核心，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以使廣大小學(xué)生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動為工作目標(biāo)，從而達到促進小學(xué)生身心全面發(fā)展的目的。社團活動力求成效，以促進每一位學(xué)生富有個性的發(fā)展，推進我校德育工作的創(chuàng)新發(fā)展，推進素質(zhì)教育深入發(fā)展，實現(xiàn)學(xué)校“務(wù)實抓教育，創(chuàng)新求發(fā)展”的工作目標(biāo)，進一步推動學(xué)校教育的改革與發(fā)展。
依據(jù)小學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極開展“學(xué)生社團”工作，促使更有效地實施素質(zhì)教育，激發(fā)學(xué)生潛能，拓展學(xué)生特長，學(xué)生個性得到發(fā)展，從而使教師的教育水平得到提高，校園生活得到豐富，使學(xué)校教育管理再上新臺階。
組長：何新中。
常務(wù)副組長：姜鴻華。
副組長：繆恢金徐輝羅玉萍金祿春。
成員：繆恢恩林曉波黃開軍吳劍飛繆欣茹楊臻。
楊建軍楊成成何如李施繆前昱及各班主任。
學(xué)生社團類型主要包括以下幾方面：
5、以中小學(xué)國家課程知識體系拓展延伸為方向的學(xué)科拓展型社團，如應(yīng)用文寫作社、趣味數(shù)學(xué)社、趣味化學(xué)社、物理與日常生活社、上下五千年小小論壇、人與自然和社會話吧、英語角等。
為加強常規(guī)督促管理，避免社團活動的隨意性盲目性，規(guī)定如下：
1、定活動課程：在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校的實際，開設(shè)社團活動課程。
2、定活動時間：每周一課時，兩周一連排，義務(wù)教育一至二年級與地方及校本課程相結(jié)合，三至六年級與綜合實踐活動課相結(jié)合;每雙周周三下午第二、三兩節(jié)課為社團活動的固定活動時間。
3、定活動內(nèi)容：指導(dǎo)教師要注重校本化的活動內(nèi)容開發(fā)，研究適。
合本組學(xué)生的教學(xué)活動內(nèi)容，初步制定社團活動教學(xué)計劃。
4、定指導(dǎo)老師：學(xué)校每個社團小組設(shè)主持教師一名和指導(dǎo)教師若。
干名，每位教師均要主持或參與指導(dǎo)一項社團活動。
5、定活動地點：確保各社團活動小組有固定的活動地點。
6、定活動資金：學(xué)校確保各社團活動開展的資金支持。
1、政教處可依據(jù)本校的特色，并結(jié)合學(xué)生的興趣、師資以及場地等條件，擬訂本學(xué)期所開設(shè)的社團，原則上人數(shù)達6人以上方可成立。成立后由政教處具體負(fù)責(zé)管理，教務(wù)處、教研處、校辦、總務(wù)處、各年級組等部門積極配合。
2、社團必須有規(guī)范的社團名稱。學(xué)生社團的名稱應(yīng)當(dāng)符合法律、法規(guī)的規(guī)定，不得違背校園文明風(fēng)尚;學(xué)生社團名稱應(yīng)與其性質(zhì)相符，準(zhǔn)確反映其特征;學(xué)生社團名稱中應(yīng)冠有我校名稱。
3、各社團所制訂的社團工作計劃須報政教處審核，經(jīng)學(xué)校社團領(lǐng)導(dǎo)小組核準(zhǔn)后方可進行實施。各社團的培訓(xùn)內(nèi)容不得與法律法規(guī)和校紀(jì)校規(guī)相抵觸。
4、每社團指導(dǎo)老師一至兩名，由教研組確定。指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)社團的一切活動，包括社團的組織、計劃、執(zhí)行、評價、總結(jié)等工作。
5、社團活動是教學(xué)活動的延伸與重要補充，不得利用上課時間從事社團活動。以校內(nèi)活動為原則，若要參加校外活動或假日活動，需向社團活動領(lǐng)導(dǎo)小組書面提出書面申請核準(zhǔn)。
6、各社團舉辦大型活動或跨社團活動時，應(yīng)將活動實施計劃向社團活動領(lǐng)導(dǎo)小組提出申請，經(jīng)核準(zhǔn)后實施。并于活動后一周內(nèi)提出活動報告，送交社團活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
7、各社團應(yīng)配合學(xué)?；顒犹峁└黜棻硌莨?jié)目，并能代表學(xué)校參加各項對外比賽。每學(xué)期須舉行社團成果展示，可采用表演、展覽、比賽、聯(lián)誼以及各社團的特有方式進行。
8、各社團應(yīng)積極形成完整的檔案資料。檔案資料包括封面(社團全名、指導(dǎo)老師姓名)、目錄，內(nèi)含社團章程、社團簡介、活動計劃、工作總結(jié)、成員名單、等第評價等。
9、學(xué)校每學(xué)年按《大地小學(xué)社團管理辦法》和《大地小學(xué)社團評價細(xì)則》進行管理與評價，對于表現(xiàn)突出的社團和指導(dǎo)老師，學(xué)校將給予適當(dāng)獎勵。
1、社團要本著學(xué)生自愿和教師選拔、推薦相結(jié)合的原則進行報名。
2、每次活動，師生準(zhǔn)時地到達活動地點。每次活動開始，主持及指導(dǎo)老師一定要先在社團活動點名冊上清點人數(shù)再訓(xùn)練，沒到的學(xué)生要弄清去向并在記錄冊上寫明。
3、各社團教師擬定活動計劃，每周備活動方案，認(rèn)真組織活動，做到活動主題明確，記錄冊填寫完整過程清楚。學(xué)生活動時老師不干其它有礙于指導(dǎo)的事，不允許讓學(xué)生放任自流的自由活動。活動時間未到，學(xué)生不得提前脫離活動狀態(tài)。
2、三個全覆蓋：即社團活動要覆蓋全校(包括村小和教學(xué)點)、覆蓋每一名教師(每位教師均要主持或參與指導(dǎo)一項學(xué)生社團活動)、覆蓋每一名學(xué)生。
4、必須為學(xué)生社團活動的正常開展添置必要的設(shè)施、提供一定的經(jīng)費保障。
5、任何社團不得以開展社團活動的名義向?qū)W生收取學(xué)費和雜費，學(xué)生個人參加活動所需物品由其自行購買，學(xué)校和教師不得代購或代辦。
6、為了更好地提高學(xué)生社團活動的成效，鼓勵學(xué)生利用課余時間在教師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，開展所選項目鞏固性訓(xùn)練。
社團活動實施方案篇八
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為使農(nóng)村孩子受到和城里孩子同樣水平教育，促進均衡發(fā)展，培養(yǎng)農(nóng)村娃廣泛的.興趣、愛好，現(xiàn)擬定深沃小學(xué)社團文化藝術(shù)活動實施方案如下：
一、實施目標(biāo)
營造社團文化氛圍，拓展學(xué)生發(fā)展舞臺;快樂學(xué)習(xí)、健康成長、全面發(fā)展。
二、培養(yǎng)項目
(一)、必修
1.經(jīng)典誦讀：《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》等。
2.象棋運動：中國象棋，跳棋，國際象棋，羽毛球等。
3.閱讀共享：拼音畫冊，親子共讀，識字小報，閱讀習(xí)慣。
4.硬筆書法：一級、二級簡碼及教材同步漢字筆畫、筆順、結(jié)構(gòu)，初步選用《田英章楷書》《校本書法》為校用書法教材。
(二)、選修
1.軟筆書法：顏體楷書《勤禮碑》、漢隸《曹全碑》基本筆畫入門。
2.美術(shù)基礎(chǔ)：簡筆畫，人物、動物、植物、活動畫臨摹、命題畫創(chuàng)作。
3.葫蘆絲入門：c調(diào)、f調(diào)音階，吐音、換氣、滑音、顫音等基本技巧：《希望》《美麗的金孔雀》《竹林深處》《月光下的鳳尾竹》。
4.口琴入門：c大調(diào)高音、中音、低音區(qū)滑動及換氣技巧：《金蛇狂舞》《讓我們蕩起雙槳》《隊歌》《每當(dāng)我走過老師窗前》《聽媽媽講那過去的事情》等。
三、實施過程(三年規(guī)劃)
1.醞釀階段(20xx.9-20xx.10)
通過宣傳教育，深刻領(lǐng)會實施社團活動實施重要意義，營造良好氛圍。
按方案要求，積極組織實施，保證語數(shù)前提下奠定音、體、美扎實基礎(chǔ)。
3.實施階段(20xx.3-20xx.2)
積極組織，對相關(guān)資料進行整理、總結(jié)，提煉經(jīng)驗，形成本校特色，根據(jù)各項活動的開展情況，針對不足，查找問題，及時修正。
4.互動階段(20xx.3-20xx.3)
小組互動，家校互動，使活動內(nèi)容更豐富、吸引力更強，實效更突出。
5.驗收階段(20xx.3-20xx.6)
對成績突出小組、個人進行表彰，搭建展示平臺，以大帶小，逐步推廣。
四、實施方法
1.面授為主：以教師手把手教學(xué)為主，開發(fā)符合本校實際的校本教材。
2.親子活動：嘗試家長先行，親子共學(xué)，具備才能家長義工輔助教學(xué)。
3.校外輔學(xué)：借助網(wǎng)絡(luò)資源，開載視頻dvd、mp3自學(xué)，引入共建。
4.學(xué)生互教：先教會一部分，再以一對二，二對四等方式擴展，以點帶面。
5.鼓勵深造：對于有特殊潛力學(xué)生不反對尋求社會外界專業(yè)培訓(xùn)、考級等。
五、評價機制
1.每周一點評，以文字、圖片形式等記錄、展示孩子們成長歷程。
2.每月一總結(jié)，通過家校互動、月底表彰等形式評選優(yōu)秀星、進步星等。
3.每年一展演，通過文化長廊書畫展覽、文藝匯演形式進行成果匯報。
4.每三年舉行一屆“文化藝術(shù)節(jié)”。
社團活動實施方案篇九
(2014--2015學(xué)年第二學(xué)期)。
為了切實推進我校新課程改革,促進學(xué)生全面而又主動地發(fā)展,以“三個面向”教育理論與“十八大”重要思想為指導(dǎo),著眼于促進學(xué)生興趣、需要與特長的個性化發(fā)展,著眼于促進學(xué)生當(dāng)前與未來生活質(zhì)量的提高,著眼于促進社會的進步與可持續(xù)發(fā)展,結(jié)合我校的具體特點與傳統(tǒng)優(yōu)勢,努力實現(xiàn)“以養(yǎng)成教育為先導(dǎo),以學(xué)生個性發(fā)展為本”的教育理念,學(xué)校決定大力開展學(xué)生社團活動?，F(xiàn)結(jié)合我校實際,特制訂本實施方案。
一、指導(dǎo)思想。
為進一步落實“把課堂還給學(xué)生,讓課堂充滿生命活力;把創(chuàng)造還給教師,讓教育充滿智慧挑戰(zhàn);把精神生命發(fā)展主動權(quán)還給師生,讓學(xué)校充滿勃勃生機"的新基礎(chǔ)教育理念,豐富校園文化生活,促進學(xué)生全面發(fā)展,我校積極創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境,組織學(xué)生參加豐富多彩的文化藝術(shù)、體育、科技等活動,擴大學(xué)生視野,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個性特長,促進學(xué)生身心健康、與諧發(fā)展。
二、活動主題與目標(biāo)。
(一)活動原則:全員參與。
活動自主。
健康快樂。
特長培養(yǎng)。
(二)項目實施的基本目標(biāo)1、著眼于學(xué)生的全面發(fā)展,建立終身體育意識與人生藝術(shù)素養(yǎng)修煉,促進人格完善,增強主體意識與學(xué)習(xí)能力,促使知識、情感、行為與諧發(fā)展。
2、學(xué)生主動參與、自主選擇與教師有效指導(dǎo)相結(jié)合,為學(xué)生構(gòu)筑一個資源共享、平等、愉快的活動空間,讓學(xué)生感受豐富多彩、富有挑戰(zhàn)性的人文環(huán)境。
3、涌現(xiàn)一批具有現(xiàn)代教育觀念,有一定科研能力,掌握活動設(shè)計、組織與指導(dǎo)方法、一專多能,有較高專業(yè)水平與能力的領(lǐng)導(dǎo)與教師。
(三)社團的安排:11、時間::每周安排一次社團活動時間,全部的社團活動都統(tǒng)一在這個時候,便于老師統(tǒng)一安排,也使學(xué)校形成一種濃濃的社團氛圍。
22、成員::全校社團,面向1－6年級的學(xué)生,原則上每個學(xué)生只能報一個社團。每個社團的負(fù)責(zé)老師可以跨年級選擇成員。
33、地點:各個社團在各個固定的活動地點。
三、
本項目實施由校長為總負(fù)責(zé)人,各部門主管領(lǐng)導(dǎo)分項目參與管理。
(一)組織機構(gòu)1、成立小學(xué)社團活動實施領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長、副校長、德育主任、總務(wù)主任組成。定期組織學(xué)習(xí)研究,協(xié)調(diào)校內(nèi)外、課內(nèi)外關(guān)系,保證方案正常實施。
組
長:羅言春副組長:陳永偉。
汪倩組。
員:何學(xué)寧。
李支珍。
謝菲。
程本娥。
郭靜。
馬璐。
陳婷。
丁華麗具體實施人:各項目具體負(fù)責(zé)教師。
2、落實各管理層人員及工作任務(wù)。
3、建立相關(guān)的考核與獎懲制度。
(二)實施條件1、場地:操場、教室。
2、設(shè)備:項目實施必須具備的體育器材、藝術(shù)裝備與電教設(shè)施。
3、環(huán)境:集知識、趣味、娛樂、特色為一體的豐富多彩的校園文化布置(室內(nèi)、室外)。
4、師資:音樂、體育、美術(shù)等各科教師。
(三)社團類別1、文化藝術(shù)類:舞蹈、合唱、書法、繪畫、剪紙、興趣英語、2、科技實踐類:科普活動、七巧板、3、品德教育類:文學(xué)社、書法、粉筆字、圖書閱覽;4、體育健身類:棋類、田徑、乒乓球。
5、勞動實踐類:種植養(yǎng)殖、手工制作。
四、活動要求。
1.輔導(dǎo)老師要制訂全學(xué)期授課計劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,耐心輔導(dǎo),認(rèn)真上課,全面關(guān)心愛護學(xué)生。要充分利用學(xué)生興趣愛好的心理優(yōu)勢,多講多練,耐心指導(dǎo),努力提高學(xué)生的專業(yè)技能水平。
2.輔導(dǎo)老師對本組的工作負(fù)總責(zé)。必須管理組織教育好學(xué)生遵文明守紀(jì),講究衛(wèi)生,使學(xué)生在提高專業(yè)技能水平的同時,同步提高思想道德素質(zhì)與文明行為素質(zhì)。
3.各活動小組要做好活動前的點名工作,對缺席學(xué)生要問清原因做好記載,并及時與班主任聯(lián)系。
4.要抓住機遇與創(chuàng)造條件,使學(xué)生有機會參加各級各類的競賽活動讓她們有一顯身手的機會,并力爭取得優(yōu)異成績。
5.實行每次活動必檢查的制度,由當(dāng)天值日的中層領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),及時反饋各小組根據(jù)學(xué)校的安排定時定點開展活動的情況。
五、考核評比及獎勵。
社團在一個學(xué)期內(nèi)舉行兩次大型的展示活動。
(一)學(xué)期中時,對學(xué)生的活動成果進行一次展示(1)展示以社團內(nèi)比賽為主。由各社團輔導(dǎo)員制定比賽計劃、制度及名單。由評委對各社團學(xué)生的比賽情況記錄。
(2)評委組的建立就是由小組成員及輔導(dǎo)員搭配組成。
(二)學(xué)期末學(xué)校將對活動開展的情況考核評估一次。評估的主要依據(jù):(1)活動記錄;(2)課外活動的成果;(3)教師、學(xué)生的評價。
(三)獎勵制度(1)在比賽過程中獲得前三名的同學(xué)給予證書以及獎品的獎勵。
(2)對于在活動輔導(dǎo)中成績突出的教師,由學(xué)校期末予以獎勵。
六、安全須知。
1.班主任在活動前要做好學(xué)生的安全教育:。
(1)學(xué)生服從班主任與輔導(dǎo)教師的安排進行活動。
(2)活動過程中講文明有禮貌,互相謙讓,不為一點小事吵鬧,有事報告班主任或帶隊教師。
(3)不玩有危險因素的游戲。
(4)不能擅自離開活動場地,有事先請假。
(5)上下樓梯要有秩序,不奔跑、擁擠。
2.輔導(dǎo)教師對小組學(xué)生要進行全程管理,做到活動時間不離開本班指定地點。
3.值日教師加強校園安全巡視,以保證學(xué)生活動的安全。
4.如有安全事故,應(yīng)馬上采取應(yīng)急措施,并在第一時間向校領(lǐng)導(dǎo)匯報。
“讓孩子盡情展現(xiàn)自我”,我們有信心,我們會努力,讓本學(xué)期學(xué)校社團興趣活動的實施將成為學(xué)校養(yǎng)成教育的一大亮色。
項
目
參加學(xué)生地。
點
輔導(dǎo)老師。
活動時間。
備注。
舞
蹈20舞蹈教室宋。
姣
校級社團科普活動20科普活動室王丹丹。
繪畫20書法教室虞娜娜。
圖書閱覽20閱覽室與讀書大廳石緒蘭。
繪畫20少先隊室劉。
敏
手工制作20勞動教室李先發(fā)。
電腦培訓(xùn)20北樓微機室李紹威。
七巧板20語音室鄭冬艷。
笛子20北音樂教室王小瑩。
乒乓球20益智廣場劉云龍。
籃球20操。
場胡。
偉
粉筆字40寫字路任。
靜
260。
注:未參加各社團的同學(xué)在班級參加活動。
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社團活動實施方案篇十
為了使孩子們受到同樣水平的教育，促進均衡發(fā)展，從小培養(yǎng)廣泛興趣，創(chuàng)做校園社團活動的方案是很有必要的，下面小編整理校園社團活動實施方案，歡迎大家閱讀。
為使農(nóng)村孩子受到和城里孩子同樣水平教育，促進均衡發(fā)展，培養(yǎng)農(nóng)村娃廣泛的興趣、愛好，現(xiàn)擬定深沃小學(xué)社團文化藝術(shù)活動實施方案如下：
一、實施目標(biāo)。
營造社團文化氛圍，拓展學(xué)生發(fā)展舞臺;快樂學(xué)習(xí)、健康成長、全面發(fā)展。
二、培養(yǎng)項目。
(一)、必修。
1.經(jīng)典誦讀：《。
三字經(jīng)。
》、《。
弟子規(guī)。
》、《。
千字文。
》等。
2.象棋運動：中國象棋，跳棋，國際象棋，羽毛球等。
3.閱讀共享：拼音畫冊，親子共讀，識字小報，閱讀習(xí)慣。
4.硬筆書法：一級、二級簡碼及教材同步漢字筆畫、筆順、結(jié)構(gòu)，初步選用《田英章楷書》《校本書法》為校用書法教材。
(二)、選修。
1.軟筆書法：顏體楷書《勤禮碑》、漢隸《曹全碑》基本筆畫入門。
2.美術(shù)基礎(chǔ)：簡筆畫，人物、動物、植物、活動畫臨摹、命題畫創(chuàng)作。
3.葫蘆絲入門：c調(diào)、f調(diào)音階，吐音、換氣、滑音、顫音等基本技巧：《希望》《美麗的金孔雀》《竹林深處》《月光下的鳳尾竹》。
4.口琴入門：c大調(diào)高音、中音、低音區(qū)滑動及換氣技巧：《金蛇狂舞》《讓我們蕩起雙槳》《隊歌》《每當(dāng)我走過老師窗前》《聽媽媽講那過去的事情》等。
三、實施過程(三年規(guī)劃)。
1.醞釀階段(20xx.9-20xx.10)。
通過宣傳教育，深刻領(lǐng)會實施社團活動實施重要意義，營造良好氛圍。
按方案要求，積極組織實施，保證語數(shù)前提下奠定音、體、美扎實基礎(chǔ)。
3.實施階段(20xx.3-20xx.2)。
積極組織，對相關(guān)資料進行整理、總結(jié)，提煉經(jīng)驗，形成本校特色，根據(jù)各項活動的開展情況，針對不足，查找問題，及時修正。
4.互動階段(20xx.3-20xx.3)。
小組互動，家校互動，使活動內(nèi)容更豐富、吸引力更強，實效更突出。
5.驗收階段(20xx.3-20xx.6)。
對成績突出小組、個人進行表彰，搭建展示平臺，以大帶小，逐步推廣。
1.面授為主：以教師手把手教學(xué)為主，開發(fā)符合本校實際的校本教材。
2.親子活動：嘗試家長先行，親子共學(xué)，具備才能家長義工輔助教學(xué)。
3.校外輔學(xué)：借助網(wǎng)絡(luò)資源，開載視頻dvd、mp3自學(xué)，引入共建。
4.學(xué)生互教：先教會一部分，再以一對二，二對四等方式擴展，以點帶面。
5.鼓勵深造：對于有特殊潛力學(xué)生不反對尋求社會外界專業(yè)培訓(xùn)、考級等。
五、評價機制。
1.每周一點評，以文字、圖片形式等記錄、展示孩子們成長歷程。
2.每月一總結(jié)，通過家校互動、月底表彰等形式評選優(yōu)秀星、進步星等。
3.每年一展演，通過文化長廊書畫展覽、文藝匯演形式進行成果匯報。
4.每三年舉行一屆“文化藝術(shù)節(jié)”。
一、指導(dǎo)思想。
為豐富校園文化生活，發(fā)展學(xué)生的興趣與特長，促進學(xué)生的全面發(fā)展，本學(xué)期我校計劃以社團活動為平臺，以“豐富生活、展示個性、培養(yǎng)興趣、健康快樂”為宗旨，成立相應(yīng)的學(xué)生社團，努力使我校成為學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的樂園。
二、活動目標(biāo)與安排。
(一)基本目標(biāo)。
1、著眼于學(xué)生的全面發(fā)展，增強主體意識和學(xué)習(xí)能力，促使知識、情感、行為和諧發(fā)展。
2、學(xué)生主動參與、自主選擇與教師有效指導(dǎo)相結(jié)合，為學(xué)生構(gòu)筑一個資源共享、平等、愉快的活動空間。
(二)社團的安排：
1、時間：每周三下午統(tǒng)一安排社團活動時間，便于老師統(tǒng)一安排，也使學(xué)校形成一種濃濃的社團氛圍。
2、地點：各個社團在各個固定的活動地點。
三、活動內(nèi)容。
(一)組織機構(gòu)。
1、成立小學(xué)社團活動實施領(lǐng)導(dǎo)小組，定期組織學(xué)習(xí)研究，協(xié)調(diào)校內(nèi)外、課內(nèi)外關(guān)系，保證方案正常實施。
組長：賈維貴。
副組長：丁建方、白成永。
組員：李萍、任秀元、梁安蓮、于洋洋。
(二)社團類別以及指導(dǎo)教師、活動地點。
學(xué)校社團(3個)。
1、廣場舞指導(dǎo)教師(李萍、梁安蓮)活動地點(操場)。
2、乒乓球指導(dǎo)教師(白成永、楊加杰)活動地點(乒乓球場地)。
3、紅歌社團指導(dǎo)老師(于洋洋)活動地點(三年級教室)。
拍照、攝像：白成永。
四、活動要求。
1.輔導(dǎo)老師要充分利用學(xué)生興趣愛好的心理優(yōu)勢，多講多練，耐心指導(dǎo)，努力提高學(xué)生的專業(yè)技能水平。
2.輔導(dǎo)老師對小組學(xué)生要進行全程管理，做到活動時間不離開本班指定地點。對本組的安全工作負(fù)責(zé)。如有安全事故，應(yīng)馬上采取應(yīng)急措施，并在第一時間向校領(lǐng)導(dǎo)匯報。
3.各活動小組要做好活動前的點名工作，對缺席學(xué)生要問清原因做好記載，并及時與班主任聯(lián)系。
4.要抓住機遇和創(chuàng)造條件，使學(xué)生有機會參加各級各類的競賽活動讓他們有一顯身手的機會，并力爭取得優(yōu)異成績。
總之，我們本活動的宗旨是“讓孩子盡情展現(xiàn)自我”，我們一定要樹立信心，讓本校的社團活動成為學(xué)校文化的一大亮色。
社團活動實施方案篇十一
“美圖繡繡”小組學(xué)生不但完成了學(xué)習(xí)目標(biāo)，而且自己還有了一些小收獲，鍛煉了動手實踐的能力，增強了伙伴之間的合作能力與團結(jié)意識。
為此，在教學(xué)方法上：積極探索靈活性多樣性，富有實效的十字繡教學(xué)方法。讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)。
我們采用的教學(xué)方法主要有三種，一是體現(xiàn)教師的主導(dǎo)性，由教師向?qū)W生傳播教學(xué)內(nèi)容，主要利用講授法、演示法、呈現(xiàn)法等。如：通過多媒體的教學(xué)手段展示多種十字繡作品，欣賞十字繡作品，先從視覺上引起學(xué)生的興趣；其次，放大教師的操作過程，讓學(xué)生看清操作過程。二是師生互動，借助師生對話來共同思考、共同操作、共同解決。針對個別動手能力低下的'學(xué)生，采取手把手教的教學(xué)方法。三是體現(xiàn)學(xué)生的自主性，主要采用分組合作法，在繡作品時，讓學(xué)生運用自身原有的知識與能力，自己確定表現(xiàn)主題，將圖案分化，學(xué)生分工協(xié)作、完成作品。在此過程中，每個小組分工到人，各負(fù)其責(zé)，培養(yǎng)了學(xué)生的合作學(xué)習(xí)精神，提升了學(xué)習(xí)效率與學(xué)習(xí)動機，掌握十字繡知識和技能。
在作品評價上，我們注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與思維能力，同時兼顧學(xué)生十字繡基本功的實踐操作，重視課堂展評，出示學(xué)生的作品，讓全班學(xué)生欣賞，增強學(xué)生的成就感，通過展評交流，同學(xué)們都會深深的體會到：做十字繡必須要有信心、耐心。自從十字繡課程開設(shè)以來，大多數(shù)學(xué)生克服了浮躁的情緒，做事更為細(xì)心周密了；從學(xué)生的語言上就流露出了他們的成就感“十字繡不但提高我們的動手能力，還激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣，在這之前，我從沒拿過針，也不會用針，十字繡讓我不但會拿針，用針，還能繡出一幅美麗的小作品”......
促進了學(xué)生的個性發(fā)展：一段時間的教學(xué)實踐，鍛煉了學(xué)生的雙手的靈活性和協(xié)調(diào)性，養(yǎng)成學(xué)生的專心、細(xì)心，耐心等良好的習(xí)慣和品質(zhì)，并遷移到學(xué)習(xí)和生活中。
1、現(xiàn)在的孩子獨生子女占多數(shù)，可能有些孩子從來沒有拿過針，領(lǐng)悟能力稍微低一些，所以對這部分學(xué)生重點放在動手能力的培養(yǎng)上。
2、學(xué)生有時會出現(xiàn)忘帶工具的現(xiàn)象，應(yīng)該由班級統(tǒng)一布置帶活動的工具。
社團活動實施方案篇十二
依據(jù)小學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極開展“學(xué)生社團”進教學(xué)的工作，促使全體教師做到人人參與社團建設(shè)，人人組織社團活動，人人輔導(dǎo)社團活動，更有效地實施素質(zhì)教育，激發(fā)學(xué)生潛能，拓展學(xué)生特長，學(xué)生個性得到發(fā)展，從而使教師的教育科研水平得到提高，校園生活得到豐富，使學(xué)校教育管理再上新臺階。
為了進一步加強社團工作的有效性，提高社團活動的活動質(zhì)量，真正讓學(xué)生學(xué)有所用，真正的把全體教師、學(xué)生擰成一股繩，勁往一處使，最大化的發(fā)揮社團組織的功能。特別成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。兩級組織對社團組織進行管理和引導(dǎo)。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：朱立龍。
副組長：王紅玲、杲凱達、孫慶廣。
組員：喬見躍、邵全欣、叢宗偉、叢成龍、田啟東。
2、工作小組。
組長：喬見躍。
成員：各社團管理者。
1、各教研組可依據(jù)本校的特色，并結(jié)合學(xué)生的興趣、師資以及場地等條件，擬訂本學(xué)期所開設(shè)的社團，人數(shù)達十人以上方可成立。成立后由教導(dǎo)處具體負(fù)責(zé)管理，總務(wù)處、各年級組等部門積極配合。
2、社團必須有規(guī)范的社團名稱。學(xué)生社團的名稱應(yīng)當(dāng)符合法律、法規(guī)的規(guī)定，不得違背校園文明風(fēng)尚；學(xué)生社團名稱應(yīng)與其性質(zhì)相符，準(zhǔn)確反映其特征；學(xué)生社團名稱中應(yīng)冠有我校名稱。
3、各社團所制訂的社團工作計劃須報教研組申核，經(jīng)學(xué)校社團領(lǐng)導(dǎo)小組核準(zhǔn)后方可進行實施。各社團的培訓(xùn)內(nèi)容不得與法律法規(guī)和校紀(jì)校規(guī)相抵觸。
4、每社團指導(dǎo)老師，由教導(dǎo)處確定。指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)社團的一切活動，包括社團的組織、計劃、執(zhí)行、評價、總結(jié)等工作。
5、社團活動是教學(xué)活動的延伸與重要補充，不得利用上課時間從事社團活動。以校內(nèi)活動為原則，若要參加校外活動或假日活動，需向社團活動領(lǐng)導(dǎo)小組書面提出書面申請核準(zhǔn)。
6、各社團舉辦大型活動或跨社團活動時，應(yīng)將活動實施計劃向社團活動領(lǐng)導(dǎo)小組提出申請，經(jīng)核準(zhǔn)后實施。并于活動后一周內(nèi)提出活動報告，送交社團活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
7、各社團應(yīng)配合學(xué)?；顒犹峁└黜棻硌莨?jié)目，并能代表學(xué)校參加各項對外比賽。每學(xué)期須舉行社團成果展示，可采用表演、展覽、比賽、聯(lián)誼以及各社團的特有方式進行。
8、各社團應(yīng)積極形成完整的檔案資料。檔案資料（社團全名、指導(dǎo)老師姓名），活動計劃、工作總結(jié)、成員名單、比賽評價方法等。
9、學(xué)校每學(xué)年將對各社團活動情況進行考核（考核細(xì)則見下面）。對于表現(xiàn)突出的社團和指導(dǎo)老師，學(xué)校將給予適當(dāng)獎勵。
1、主體性原則：尊重學(xué)生的主體地位，以學(xué)生自主活動為主，教師講授、指導(dǎo)少而精，盡量讓學(xué)生多練、多動，多給學(xué)生以盡可能多的時間與想象、創(chuàng)造空間。
2、自主性原則：學(xué)校社團組織分校級、年級兩大類，校級社團（古詩文誦讀、寫字），全校學(xué)生全部參加。年級社團，則是學(xué)生在本年級自由挑選。學(xué)生在“自選科目時，教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的意愿，報名后按各自選擇組織活動，充分發(fā)揮學(xué)生的個性特長。
3、靈活性原則：教學(xué)內(nèi)容、方法應(yīng)以學(xué)生實際情況而定，教師應(yīng)從學(xué)生的能力、效果等差異出發(fā)，因材施教，靈活的作內(nèi)容形式上的調(diào)整，使全體學(xué)生都得到發(fā)展。
4、開放性原則：體現(xiàn)在目標(biāo)的多元化、內(nèi)容的寬適性、時間空間的廣域性、可變性，評價的主體性。
8000元購買各社團組織者社團活動用品。下一步隨著社團活動的開展逐步加大投入，完善各社團的硬件建設(shè)。
兩個校級社團分別在早上，中午各十分鐘時間活動。
各年級社團活動室統(tǒng)一定為每周二、周五下午課外活動。
學(xué)校為了對社團有效管理，提高組織者的工作積極性，特在學(xué)?？己朔桨钢心贸?0分，作為社團工作的考核分。其中社團實施方案的制定10分；課程綱要（指社團課時備課）15分；活動組織過程10分；活動效果15分。
1、社團實施方案的制定要按照學(xué)校下發(fā)的統(tǒng)一格式制定，方案制定要從學(xué)生發(fā)展著手，目標(biāo)要具體，要有可持續(xù)性。具體得分由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組檢查量化。
2、課程綱要的的檢查同實施方案，另加一點就是要有活動目標(biāo)、過程實施，如同課時備課。
3、活動組織過程要合理，學(xué)生積極參與活動，教師安排活動要得當(dāng)。學(xué)校校委會分兩組進行檢查量化。
4、活動效果：在上級各種比賽中取得優(yōu)異成績；沒有比賽的要保存學(xué)生優(yōu)秀作品，學(xué)校在學(xué)期末組成考核小組進行評價。
社團活動實施方案篇十三
進一步落實“培養(yǎng)有中國靈魂和世界眼光的現(xiàn)代人”的教育理念，切實推進現(xiàn)代人素質(zhì)工程，塑造學(xué)生們的領(lǐng)袖氣質(zhì)、管理能力、創(chuàng)新精神，引導(dǎo)孩子們的自主管理、自主發(fā)展、自主成功。
擴大學(xué)生的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的權(quán)利，提供多樣的學(xué)習(xí)渠道，培養(yǎng)學(xué)生的交往能力合作精神，協(xié)助老師安排組織課余活動。
依據(jù)學(xué)校的課程規(guī)劃實施的團體性、系統(tǒng)性的活動課程，由專業(yè)的老師指導(dǎo)，由學(xué)生自己組織定期和不定期的訓(xùn)練研習(xí)的學(xué)習(xí)團體。
社團活動包括藝術(shù)類、學(xué)科類、游戲類及其它。
1、學(xué)校組織引導(dǎo)原則。
2、專業(yè)教師指導(dǎo)原則。
3、學(xué)生發(fā)展需求原則。
4、學(xué)生全員參與原則。
5、定期評比表彰原則。
社團活動納入學(xué)校的課程計劃，其業(yè)務(wù)如下：擬定實施計劃、自主訓(xùn)練計劃、參與比賽活動、發(fā)布成果論文。
本校學(xué)生，自愿參加，并經(jīng)過家長同意。
早鍛煉、課間、大課間、晚自習(xí)前、節(jié)假日。
2、學(xué)生社團至少五人，最多15人，特別優(yōu)秀的可逐級申請更多社員。
1、魔方社團。
2、悠悠球社團。
3、花樣跳繩社團。
4、二十四點社團。
5、古詩背誦社團。
6、小作家寫團。
7、動漫社團。
8、街舞社團。
9、愛天文社團。
10、海模社團。
11、車模社團。
12、京劇表演社團。
13、兒歌社團。
14、小游戲社團。
15、電影迷社團。
16、奧數(shù)社團。
17、瘋狂英語社團。
18、課本劇社團。
19、小主持人社團。
20、故事大王社團。
21、花樣籃球社團。
22、羽毛球社團。
23、足球迷社團。
24、口算大王社團。
25、小書蟲社團。
26、航模社團。
27、葫蘆絲社團。
28、薩克斯社團。
29、象棋社團。
30、圍棋社團。
31、趣味數(shù)學(xué)社團。
每學(xué)期學(xué)生社團要進行成果展示，由大隊委具體負(fù)責(zé)組織評比，由大隊部進行專業(yè)指導(dǎo)，評比位居后五位的下學(xué)期自動淘汰。
##結(jié)束
社團活動實施方案篇十四
學(xué)生社團建設(shè)是實施素質(zhì)教育的重要途徑，是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要載體，也是展示校園文化特色的重要窗口。為進一步活躍校園文化生活，促進我校學(xué)生社團活動向健康、文明、向上的方向發(fā)展，以及進一步發(fā)揮社團活動在學(xué)校教育中的積極作用，切實引導(dǎo)我校廣大學(xué)生在社團活動中發(fā)揮潛能、培養(yǎng)能力、提高素質(zhì)，推進我校校園文明建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，結(jié)合我校實際情況，特制訂本實施方案。
認(rèn)真貫徹落實上級文件精神，以社團活動為平臺，充分發(fā)揮教師優(yōu)勢，通過組織豐富多彩的社團活動，不斷豐富學(xué)生校園文化生活，發(fā)展學(xué)生興趣與特長，著眼于促進學(xué)生當(dāng)前與未來生活質(zhì)量的提高，著眼于促進社會的進步和可持續(xù)發(fā)展，結(jié)合學(xué)校的具體特點和傳統(tǒng)優(yōu)勢，努力實現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念。通過學(xué)生社團活動，陶冶道德情操，培養(yǎng)藝術(shù)情趣，提高科學(xué)素養(yǎng)，鍛煉強健體魄，充實課余生活，促進學(xué)生身心全面發(fā)展。
恰是書香校園時。
漢字的演變與傳承。
薪火相傳、一脈相承。
1、著眼于促進學(xué)生興趣、需要和特長的個性化發(fā)展，豐富學(xué)生校園文化。
2、發(fā)揮教師優(yōu)勢，培養(yǎng)教師社團組織與研究實踐能力，不斷提高自身專業(yè)素質(zhì)。
3、不斷探索校園生活和校園文化，充分發(fā)掘校園可用資源，逐步形成具有特色的校本課程。
4、了解、傳承、弘揚中華民族傳統(tǒng)文化。
5、進一步促使我校教師學(xué)生重視寫字教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的寫字興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，形成規(guī)范、整潔的書寫意識。
6、促使學(xué)生養(yǎng)成與他人合作學(xué)習(xí)的能力，形成團隊精神，在學(xué)習(xí)活動中培養(yǎng)自律意識和關(guān)心他人的情感與品德。
7、培養(yǎng)學(xué)生自主管理的意識和領(lǐng)導(dǎo)能力，建立新型的師生關(guān)。
8、經(jīng)過社團活動，構(gòu)建健康的校園文化氛圍。陶冶道德情操，涵養(yǎng)藝術(shù)情趣，提高科學(xué)素養(yǎng)，鍛煉強健體魄，充實課余生活，促進身心全面發(fā)展。
1、嚴(yán)格制度，加強管理。社團活動堅持做到定時間、定內(nèi)容、定地點、定人員。
2、認(rèn)真準(zhǔn)備，精心輔導(dǎo)。每次的社團活動安排到人，教師要提前制定活動計劃，提前備課，認(rèn)真上課，并及時做好活動記錄，整好活動資料。
3、加強研究，注重實效。社團活動力求做到形式多樣，并能定期或不定期舉行各種形式的展示評比活動，以展示社團活動成果。
1、社團負(fù)責(zé)人：何安婷。
2、社團成員：蔣麗、趙雪、楊彩云、明月、趙芳、楊秀珍。
3、社團學(xué)員：自愿報名，人數(shù)限定為30人。
社團活動實施方案篇十五
1、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，增強學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。
2、增強學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心，并能取得更好的成績。
3、培養(yǎng)數(shù)學(xué)拔尖人才，組織參加各級各類數(shù)學(xué)競賽。
二、輔導(dǎo)對象。
各班成立數(shù)學(xué)興趣小組，吸納每次數(shù)學(xué)考試成績優(yōu)秀的學(xué)生加入，整個年段成立八個數(shù)學(xué)興趣小組，以班級為序分別命名為第一小組，第八小組，由數(shù)學(xué)科任教師擔(dān)任該組指導(dǎo)老師。
三、輔導(dǎo)時間：
周四下午第四節(jié)課。
四、輔導(dǎo)地點：
實驗室。
五、輔導(dǎo)內(nèi)容。
具體安排如下：
六、輔導(dǎo)方法。
1、教師按計劃設(shè)計專題訓(xùn)練題，學(xué)生合作探討完成訓(xùn)練題，其中存在的的問題應(yīng)及時請教老師個別輔導(dǎo)。
2、教師根據(jù)在個別輔導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的普遍存在的問題，進行必要的集中輔導(dǎo)。
3、結(jié)合教材，精心設(shè)計活動內(nèi)容，力求題材內(nèi)容生活化，形式多樣化，教學(xué)活動實踐化，增加全面性和趣味性，擴大學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。
4、每次活動都有主題，要求與正規(guī)的課堂教學(xué)有明顯的差別，不能變成變相的加課時，也不能變成補課活動，但應(yīng)盡量與學(xué)生當(dāng)前數(shù)學(xué)內(nèi)容有一定的聯(lián)系，如：可以講本學(xué)期的課題學(xué)習(xí)融入其中。
5、數(shù)學(xué)活動要有講究實效，要有知識性趣味性，活動內(nèi)容要適合學(xué)生的年齡特點。
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社團活動實施方案篇十六
學(xué)生社團作為學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的一個重要載體，是實施素質(zhì)教育、創(chuàng)建特色學(xué)校的有效途徑;是學(xué)校實現(xiàn)自身內(nèi)涵發(fā)展的必要手段;是校園文化建設(shè)的核心內(nèi)容和最佳切入點;是激發(fā)學(xué)生活力、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、張揚個性魅力、營造文化氛圍的教育模式。為進一步活躍校園文化生活，促進學(xué)生全面而又主動地發(fā)展，結(jié)合我校實際，特制訂本實施方案。
建設(shè)xx社團文化，就是要秉承“造就自主發(fā)展的人，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念，順應(yīng)社團活動校本課程化趨勢，充分挖掘?qū)W生的內(nèi)在潛力，發(fā)展學(xué)生的特長和張揚學(xué)生的個性，突出我校辦學(xué)特色;以社團活動促進學(xué)生自主學(xué)習(xí)，促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，進一步繁榮校園文化，營造學(xué)生自主管理、自我發(fā)展的良好氛圍。
1、使學(xué)生社團活動成為學(xué)校課程設(shè)置的一個重要組成部分，通過社團活動來充實、完善校本課程的開發(fā)。
2、豐富學(xué)生自我學(xué)習(xí)的內(nèi)容，開展主題實踐活動，提供展示自我的空間和平臺，建設(shè)健康、活潑、高雅、向上的校園文化。
3、提高學(xué)生自我管理、自我組織的能力，培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神和協(xié)作意識。
4、結(jié)合泰順縣“三小四賽”活動，提高課外輔導(dǎo)的實效性。
1、切合實際，揚長避短，突出特色，持續(xù)發(fā)展。要組織師生集思廣益，根據(jù)本校實際情況，制定切實可行的方案，充分發(fā)揮自身的資源以及人員的優(yōu)勢，傾力打造特色社團。努力做到重點建設(shè)、重點發(fā)展，力爭建出特色，抓出成果。讓學(xué)生社團建設(shè)工作實現(xiàn)真正意義的可持續(xù)發(fā)展。
2、學(xué)生社團建設(shè)要本著學(xué)生自愿自主參與的原則。通過學(xué)生的參與，實現(xiàn)學(xué)生的自我教育、自我管理和自我創(chuàng)新。
3、制定計劃，有序?qū)嵤?。學(xué)生社團負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)實施方案的制定、社團的組建、各項制度的健全、活動過程的管理、檔案資料的收集整理、經(jīng)驗教訓(xùn)的總結(jié)反饋等。使各項工作科學(xué)有序的展開。嚴(yán)禁無章無法，無組織無規(guī)劃。
4、充分體現(xiàn)社團形式的多樣性。可以涵蓋文化類、體育類、藝術(shù)類、綜合類等多種類型。
組長：
副組長：
成員：
社團活動必須以全面推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)德智體美勞等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才為目標(biāo)，努力把思想道德教育的內(nèi)容融入社團建設(shè)的各個方面，有力地促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。學(xué)生社團按照性質(zhì)可分為四大類：文化類、體育類、藝術(shù)類、綜合類。
1、準(zhǔn)備階段：
(1)第2周，教職工向教務(wù)處進行社團項目申報。
(2)各社團負(fù)責(zé)老師制定活動方案，招生辦法，確定活動內(nèi)容等。
(3)班主任學(xué)生組織報名并填報社團名冊。
2、實施階段：第3-17周，各團根據(jù)計劃開展社團活動，教務(wù)處對各社團開展情況實行跟蹤落實。
3、成果展示階段：
(2)舉行成果展示活動。
1、活動時間：每周三至周五課外活動時間，根據(jù)指導(dǎo)師確定固定時間和地點進行活動。沒有參加社團活動的學(xué)生在教室自學(xué)。
2、選社團成員辦法：尊重主體，實行雙選。
3、指導(dǎo)師要制定切實可行的活動計劃，認(rèn)真組織開展活動。做到“六有”：有計劃、有活動設(shè)計(教案)、有名冊、有記錄、有成果展示、有總結(jié)，力爭做出新意、做出成果、做出特色、做成品牌。
4、建立社團活動制度，做到“四有”，即有組織、有管理、有章程、有考勤;“三定”，即定時間、定內(nèi)容、定方式;“兩交流”，即社團成員之間交流，社團之間交流;“一反饋”，即及時向?qū)W校反饋社團活動情況。
5、每次活動目標(biāo)明確，活動過程完整，指導(dǎo)教師期末上交相關(guān)材料(計劃、活動設(shè)計、點名冊、記錄本、學(xué)生作品、過程性資料、學(xué)生取得的成績、活動總結(jié)等)。
6、學(xué)校做好社團活動宣傳工作，利用各種渠道宣傳學(xué)校各項活動，提升學(xué)校知名度。
2、依據(jù)工作量和考核結(jié)果，技能組老師班主任工作年限折半計算。
3、依據(jù)工作量，發(fā)放津貼或增加課時津貼。
社團活動實施方案篇十七
學(xué)生社團作為學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的一個重要載體，是實施素質(zhì)教育、創(chuàng)建特色學(xué)校的有效途徑；是學(xué)校實現(xiàn)自身內(nèi)涵發(fā)展的必要手段；是校園文化建設(shè)的核心內(nèi)容和最佳切入點；是激發(fā)學(xué)生活力、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、張揚個性魅力、營造文化氛圍的教育模式。為進一步活躍校園文化生活，促進學(xué)生全面而又主動地發(fā)展，結(jié)合我校實際，特制訂本實施方案。
建設(shè)xx社團文化，就是要秉承“造就自主發(fā)展的人，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念，順應(yīng)社團活動校本課程化趨勢，充分挖掘?qū)W生的內(nèi)在潛力，發(fā)展學(xué)生的特長和張揚學(xué)生的個性，突出我校辦學(xué)特色；以社團活動促進學(xué)生自主學(xué)習(xí)，促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，進一步繁榮校園文化，營造學(xué)生自主管理、自我發(fā)展的良好氛圍。
1、使學(xué)生社團活動成為學(xué)校課程設(shè)置的一個重要組成部分，通過社團活動來充實、完善校本課程的開發(fā)。
2、豐富學(xué)生自我學(xué)習(xí)的內(nèi)容，開展主題實踐活動，提供展示自我的空間和平臺，建設(shè)健康、活潑、高雅、向上的校園文化。
3、提高學(xué)生自我管理、自我組織的能力，培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神和協(xié)作意識。
4、結(jié)合泰順縣“三小四賽”活動，提高課外輔導(dǎo)的實效性。
1、切合實際，揚長避短，突出特色，持續(xù)發(fā)展。要組織師生集思廣益，根據(jù)本校實際情況，制定切實可行的方案，充分發(fā)揮自身的資源以及人員的優(yōu)勢，傾力打造特色社團。努力做到重點建設(shè)、重點發(fā)展，力爭建出特色，抓出成果。讓學(xué)生社團建設(shè)工作實現(xiàn)真正意義的可持續(xù)發(fā)展。
2、學(xué)生社團建設(shè)要本著學(xué)生自愿自主參與的原則。通過學(xué)生的參與，實現(xiàn)學(xué)生的自我教育、自我管理和自我創(chuàng)新。
3、制定計劃，有序?qū)嵤?。學(xué)生社團負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)實施方案的制定、社團的組建、各項制度的健全、活動過程的管理、檔案資料的收集整理、經(jīng)驗教訓(xùn)的總結(jié)反饋等。使各項工作科學(xué)有序的展開。嚴(yán)禁無章無法，無組織無規(guī)劃。
4、充分體現(xiàn)社團形式的多樣性?？梢院w文化類、體育類、藝術(shù)類、綜合類等多種類型。
組長:xx
副組長:xx
成員:xx
社團活動必須以全面推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)德智體美勞等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才為目標(biāo)，努力把思想道德教育的內(nèi)容融入社團建設(shè)的各個方面，有力地促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。學(xué)生社團按照性質(zhì)可分為四大類:文化類、體育類、藝術(shù)類、綜合類。
序號 類別 社團名稱 活動地點 活動時間 輔導(dǎo)老師
1、準(zhǔn)備階段:
(1)第2周，教職工向教務(wù)處進行社團項目申報。
(2)各社團負(fù)責(zé)老師制定活動方案，招生辦法，確定活動內(nèi)容等。
(3)班主任學(xué)生組織報名并填報社團名冊。
2、實施階段:第3-17周，各團根據(jù)計劃開展社團活動，教務(wù)處對各社團開展情況實行跟蹤落實。
3、成果展示階段:
(2)舉行成果展示活動。
1、活動時間:每周三至周五課外活動時間，根據(jù)指導(dǎo)師確定固定時間和地點進行活動。沒有參加社團活動的學(xué)生在教室自學(xué)。
2、選社團成員辦法:尊重主體，實行雙選。
3、指導(dǎo)師要制定切實可行的活動計劃，認(rèn)真組織開展活動。做到“六有”:有計劃、有活動設(shè)計(教案)、有名冊、有記錄、有成果展示、有總結(jié)，力爭做出新意、做出成果、做出特色、做成品牌。
4、建立社團活動制度，做到“四有”，即有組織、有管理、有章程、有考勤；“三定”，即定時間、定內(nèi)容、定方式；“兩交流”，即社團成員之間交流，社團之間交流；“一反饋”，即及時向?qū)W校反饋社團活動情況。
5、每次活動目標(biāo)明確，活動過程完整，指導(dǎo)教師期末上交相關(guān)材料(計劃、活動設(shè)計、點名冊、記錄本、學(xué)生作品、過程性資料、學(xué)生取得的成績、活動總結(jié)等)。
6、學(xué)校做好社團活動宣傳工作，利用各種渠道宣傳學(xué)校各項活動，提升學(xué)校知名度。
1、學(xué)校要加大對學(xué)生社團工作的支持，提供必要的活動空間，給與必要的經(jīng)費，添置必須的活動器材。
2、依據(jù)工作量和考核結(jié)果，技能組老師班主任工作年限折半計算。
3、依據(jù)工作量，發(fā)放津貼或增加課時津貼。
社團活動實施方案篇十八
社團是學(xué)生鍛煉自我、展示自我的橋梁，百花齊放的學(xué)生社團是學(xué)?？傮w形象的代言人和對外交流的重要窗口，目前已基本成為衡量各個學(xué)校校園文化建設(shè)高低的標(biāo)準(zhǔn)!
以黨的十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入推進校園文化藝術(shù)工作為動力，促進校園文化的繁榮發(fā)展。本次會議主要由省會高校部分優(yōu)秀社團節(jié)目演出。組織各高校社團先進代表互動交流等環(huán)節(jié)組成。以關(guān)注高校社團發(fā)展、組建豐富校園為宣傳口號，擴大省會各高校社團的交流主體，從而帶動河南省高校文化藝術(shù)的繁榮發(fā)展。同時也為全省高校積極參與構(gòu)建優(yōu)秀社團提供良好的學(xué)習(xí)交流平臺，并進一步整合各社團、各高校社團在日常活動中的互助與合作，擴大各社團、各高校社團在資源和信息共享上向更深更廣發(fā)展。
一、主題：
豐富學(xué)生視野、活躍校園文化。
二、主辦單位：
1、河南省校園文化藝術(shù)促進會。
2、河南省青少年作家協(xié)會。
3、《河南校園》編輯部。
4、《青少年文學(xué)》編輯部。
三、承辦單位。
河南西點教育咨詢有限公司。
四、參加對象。
1、主辦單位領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)工作人員，承辦單位領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)工作人員。
2、省會各高校領(lǐng)導(dǎo)及各高校社團代表。
3、省會各高校社團演出人員、部分學(xué)生代表。
4、社會具影響力的學(xué)術(shù)人士和贊助單位相關(guān)人員。
五、媒體支持：
中國名校網(wǎng)、中國信念網(wǎng)、172校園活動網(wǎng)、中國青少年作家網(wǎng)、新家園網(wǎng)、桃李網(wǎng)、中。
國旅游114、中國旅游網(wǎng)、鄭州網(wǎng)、《河南校園》編輯部、《青少年文學(xué)》。
編輯部等。
六、會議內(nèi)容：
1、社團代表之間交流互動。
2、優(yōu)秀社團組織節(jié)目表演。
(2)節(jié)目形式應(yīng)有較大突破，除歌舞小品外，可嘗試模仿秀、原創(chuàng)節(jié)目等;。
3、省會高校優(yōu)秀社團節(jié)目的評選及頒獎。
七、會議環(huán)節(jié)。
1、主持人介紹參會領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及各個社團代表。
2、承辦方領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞。
3、主辦方領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。
4、節(jié)目表演開始(合唱、舞蹈)。
5、節(jié)目表演相聲、小品、舞蹈、歌唱等(穿插對贊助商的介紹)。
6、主辦方領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言(節(jié)目穿插中)。
7、節(jié)目表演以大合唱、大舞蹈形式結(jié)束。
8、承辦方團委書記對本次活動的總結(jié)。
9、高校社團優(yōu)秀節(jié)目的評選及頒獎。
10、優(yōu)秀節(jié)目獲得者的社團代表發(fā)言。
11、合影留念。
八、獎項設(shè)置。
本次活動重在參與，凡參加者均有精美紀(jì)念品一件(獲獎?wù)叱?。一等獎3名，二等獎6名，三等獎10名，每個獎項設(shè)置對應(yīng)的獎品。
九、報名時間和聯(lián)系方式。
20xx年12月3號至20xx年12月17號。
電話：6030066665709166傳真：65987890。
十、活動要求。
(一)本次活動以單位集體報名形式參加，報名時請同時報送單位參加的人數(shù)、節(jié)目名單、節(jié)目時間、領(lǐng)隊姓名及聯(lián)系方式。(節(jié)目所需音樂、樂器、服裝等表演工具自備)。
(二)各單位要加強組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌安排，由一名領(lǐng)隊帶隊，并確保隊伍安全。充分調(diào)動和發(fā)揮參與人員的積極性，以推動文藝特色為目的，充分表現(xiàn)良好的精神面貌。
(三)報名參加本次活動的人員要求河南省省會高校在校生，身體健康。各代表隊要嚴(yán)把報名人員的健康關(guān)，如活動中出現(xiàn)個人健康事故，由各代表隊或個人自行負(fù)責(zé)。
(四)活動中任何單位不能擅自以商業(yè)為目的開展為經(jīng)過活動組委會審批同意過的各種形式宣傳。
(五)聯(lián)系醫(yī)療部門做好醫(yī)務(wù)保障工作，現(xiàn)場準(zhǔn)備若干醫(yī)護人員做好醫(yī)療應(yīng)急保障工作。
會議時間：20xx年12月19(周六)(暫定)。
20xx年12月19日上午8：50前入場。
9：00--12：00。
下午：13：50前入場。
14：00—16：30。
社團活動實施方案篇十九
學(xué)生社團建設(shè)是實施素質(zhì)教育的重要途徑，是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要載體，也是展示校園文化特色的重要窗口。為進一步活躍校園文化生活，促進我校學(xué)生社團活動向健康、文明、向上的方向發(fā)展，以及進一步發(fā)揮社團活動在學(xué)校教育中的積極作用，切實引導(dǎo)我校廣大學(xué)生在社團活動中發(fā)揮潛能、培養(yǎng)能力、提高素質(zhì)，推進我校校園文明建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，結(jié)合我校實際情況，特制訂本實施方案。
一、指導(dǎo)思想：
認(rèn)真貫徹落實上級文件精神，以社團活動為平臺，充分發(fā)揮教師優(yōu)勢，通過組織豐富多彩的社團活動，不斷豐富學(xué)生校園文化生活，發(fā)展學(xué)生興趣與特長，著眼于促進學(xué)生當(dāng)前與未來生活質(zhì)量的提高，著眼于促進社會的進步和可持續(xù)發(fā)展，結(jié)合學(xué)校的具體特點和傳統(tǒng)優(yōu)勢，努力實現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念。通過學(xué)生社團活動，陶冶道德情操，培養(yǎng)藝術(shù)情趣，提高科學(xué)素養(yǎng)，鍛煉強健體魄，充實課余生活，促進學(xué)生身心全面發(fā)展。
二、社團名稱：
恰是書香校園時。
三、活動主題：
漢字的演變與傳承。
四、宣傳口號：
薪火相傳、一脈相承。
五、活動目標(biāo)：
1、著眼于促進學(xué)生興趣、需要和特長的個性化發(fā)展，豐富學(xué)生校園文化。
2、發(fā)揮教師優(yōu)勢，培養(yǎng)教師社團組織與研究實踐能力，不斷提高自身專業(yè)素質(zhì)。
3、不斷探索校園生活和校園文化，充分發(fā)掘校園可用資源，逐步形成具有特色的校本課程。
4、了解、傳承、弘揚中華民族傳統(tǒng)文化。
5、進一步促使我校教師學(xué)生重視寫字教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的寫字興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，形成規(guī)范、整潔的書寫意識。
6、促使學(xué)生養(yǎng)成與他人合作學(xué)習(xí)的能力，形成團隊精神，在學(xué)習(xí)活動中培養(yǎng)自律意識和關(guān)心他人的情感與品德。
7、培養(yǎng)學(xué)生自主管理的意識和領(lǐng)導(dǎo)能力，建立新型的師生關(guān)。
8、經(jīng)過社團活動，構(gòu)建健康的校園文化氛圍。陶冶道德情操，涵養(yǎng)藝術(shù)情趣，提高科學(xué)素養(yǎng)，鍛煉強健體魄，充實課余生活，促進身心全面發(fā)展。
六、具體措施。
1、嚴(yán)格制度，加強管理。社團活動堅持做到定時間、定內(nèi)容、定地點、定人員。
2、認(rèn)真準(zhǔn)備，精心輔導(dǎo)。每次的社團活動安排到人，教師要提前制定活動計劃，提前備課，認(rèn)真上課，并及時做好活動記錄，整好活動資料。
3、加強研究，注重實效。社團活動力求做到形式多樣，并能定期或不定期舉行各種形式的展示評比活動，以展示社團活動成果。
七、活動組織：
1、社團負(fù)責(zé)人：何安婷。
2、社團成員：蔣麗、趙雪、楊彩云、明月、趙芳、楊秀珍。
3、社團學(xué)員：自愿報名，人數(shù)限定為30人。
4、活動地點：xx。
5、活動時間：xx。
社團活動實施方案篇二十
（1）促進社員積極參加集體活動，豐富同學(xué)們的課余生活；
（2）擴大同學(xué)們的知識面，增加文學(xué)知識，培養(yǎng)對專業(yè)學(xué)習(xí)的興趣;。
（3）在大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中，創(chuàng)造濃厚的文化氛圍，弘揚社團文化。
通過此次活動不僅展示大學(xué)生的團隊精神，而且還提升了學(xué)院的精神風(fēng)貌，豐富了學(xué)院的校園文化生活，增進各團隊之間的合作。
xx。
20xx年11月19日15：00---17：00。
全校學(xué)生。
1、建模部和編輯部相關(guān)負(fù)責(zé)人查看有關(guān)書籍整理和搜集搶答賽的題目。
2、組織部負(fù)責(zé)人寫教室申請表并向?qū)W校申請。
3、場地秩序維持：組織部相關(guān)人員。
4、外聯(lián)部相關(guān)負(fù)責(zé)人在參賽地點掛好橫幅。
5、場地布置及人員安排：外聯(lián)部相關(guān)人員。
6、建模部負(fù)責(zé)在黑板上辦板畫。
7、秘書部相關(guān)負(fù)責(zé)人員編寫趣味搶答賽的規(guī)則。
8、宣傳部相關(guān)負(fù)責(zé)人制作宣傳單和繪制宣傳海報，在全校進行宣傳，并且宣傳單和海報上必須含有參賽對象與參賽地點以及時間，并且需要注明報名方式。
9、組織部部長負(fù)責(zé)統(tǒng)計參賽人員。
10、演講人員：主持人和相關(guān)人員做好準(zhǔn)備工作，其中主持人做好整個賽場的氣氛調(diào)節(jié)靈活的調(diào)動各參賽人員的積極性。
11、活動筆錄有編輯部相關(guān)人員負(fù)責(zé)。
12、宣傳部相關(guān)人員負(fù)責(zé)拍攝。
13、外聯(lián)部部長、宣傳部部長、副會長組成評委小組。
1、建模部和編輯部相關(guān)負(fù)責(zé)人安排參賽人員就座。
2、主持人宣布本屆趣味搶答賽活動開始。
3、主持人對到來的嘉賓進行介紹。
4、主持人對活動目的、意義以及相關(guān)事宜進行介紹。
5、組織部部長宣讀本屆趣味搶答賽的比賽細(xì)則。
（1）將協(xié)會成員分成9個小組，每組的底分為100分。
（2）競賽題型：此次搶答賽有必答題、搶答題、風(fēng)險題三種題型。
（3）搶答題：各組通過舉手進行搶答，在主持人念完題說“開始”后，組員方可舉手，搶先舉手要扣10分。各組要認(rèn)真聽題，題目只念兩遍，搶到題的組不能要求主持人重復(fù)題目。一個組員主答，同組組員可以提示、補充，組員答題后，要說“回答完畢”，不得再進行補充；答題時間不能超過一分鐘，超時扣10分。搶到題后不能作答或作答超時、答錯的扣10分。搶答題答對的加10分。
必答題：進行1輪，每組抽選1組題，每組三道題，每組選出一名選手獨立作答，其他組員不得提示，否則將視為主動放棄答題，每題答題時間為1分鐘，答對一題加10分，超時、答錯、不答或答不完整的，不得分也不扣分。
風(fēng)險題：此環(huán)節(jié)設(shè)為問答題，設(shè)有20、30、40三個分值的題型，各參賽組必須先押分后主持人再宣讀題目，隊員可共同完成，一人主答，同組組員可作補充，以最后的答案為準(zhǔn)。各組均可以抽取兩個題目，但兩個題目不能在一個分值，每個題目有2次作答機會，答題時間為三分鐘。答對則得所押的分值，超時、答錯、不答或答不完整的扣去所押分值。
（6）競賽獎勵：最佳團體獎1個，個人獎：一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。（獲獎人員頒發(fā)獎狀）。
6、按照細(xì)則將參賽人員分組。
7、主持人宣布趣味搶答賽正式開始。
8、主持人公布各個組的最后得分情況。
9、如果出現(xiàn)分?jǐn)?shù)相同而不能選出最佳團體時，將加一道備用題進行搶答，規(guī)則與搶答賽規(guī)則相同。
社團活動實施方案篇二十一
為了豐富我校學(xué)生的業(yè)余生活，提高學(xué)生的整體素質(zhì)，學(xué)校決定繼續(xù)在學(xué)生中開展學(xué)生社團活動，并制定學(xué)校社團活動實施方案，方案如下。
一、指導(dǎo)思想。
1、以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實踐能力為重點，促進學(xué)生全面發(fā)展；
2、為豐富校園文化生活，構(gòu)建健康和諧文化氛圍，讓更多的學(xué)生獲得成功的經(jīng)驗；
3、為學(xué)校的各項活動培養(yǎng)人才。
二、活動要求。
學(xué)生全員參與，分班級與校級社團開展活動，保證學(xué)生的自主性，提高學(xué)生的積極性，鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性，力求活動的成效性，推進素質(zhì)教育深入發(fā)展，營造優(yōu)良的校風(fēng)，真正把社團辦成學(xué)生喜愛的家園、樂園和學(xué)園，使社團活動的開設(shè)與發(fā)展成為學(xué)校打造品牌的亮麗窗口，做熱愛學(xué)習(xí)的文化人；做素質(zhì)高雅的文明人；做身心俱健的健康人。
利用課外活動開展活動，指導(dǎo)教師為各班課外活動負(fù)責(zé)人；周二最后一節(jié)課，全校開展書法練習(xí)，指導(dǎo)教師為各班語文教師。
（二）校級社團。
1、籃球社團。
指導(dǎo)教師：
2、排球、羽毛球社團。
指導(dǎo)教師：
3、書畫社團。
指導(dǎo)教師：
4、手工社團。
指導(dǎo)教師：
5、器樂社團。
指導(dǎo)教師：孫。
6、戲曲合唱社團。
指導(dǎo)教師：
7、信息社團。
指導(dǎo)教師：
活動安排：
利用周一與周四課外活動時間開展活動，負(fù)責(zé)教師在招收成員是應(yīng)該本著自愿的原則，要對社團成員在課余時間進行相對專業(yè)的輔導(dǎo)，要制定計劃、做好記錄，有必要的要寫出輔導(dǎo)教案，注重學(xué)生活動成果收集，安排組織學(xué)生定期不定期地進行展示，以此來宣傳該社團的特色及成果。
1、活動內(nèi)容安排具有系統(tǒng)性、科學(xué)性。每次活動目標(biāo)明確，指導(dǎo)教師認(rèn)真提前備好課。
2、做到人員固定、活動時間固定、活動地點固定的基本要求。
3、做好宣傳工作，利用各種渠道宣傳各項活動。
4、教務(wù)室將組織專門人員對社團的開展情況進行考勤與考核。
社團活動實施方案篇二十二
讓心靈回歸自然，讓數(shù)碼拍出精彩!
使新學(xué)員用實際的攝影操作來鞏固他們在課堂上所學(xué)的理論知識，同時加強他們之間的相互交流與協(xié)作，培養(yǎng)他們“共處，共進與互助”的為人處世能力。
__年xx月xx日(星期六)在xx植物園。
xx學(xué)院在校大學(xué)生，以攝影藝術(shù)研究會會員為主。
1、使攝影藝術(shù)研究會新會員之間相互熟悉，增進相互之間的感情。
2、教新會員一些相機的基本知識，讓他們懂得怎樣才能夠照好像。
3、中間會穿插一些猜燈謎的游戲，讓大家在活動中體驗樂趣。
4、活動外拍，對外拍作品進行點評。
1、xx月xx日——xx月xx日由會長向二級學(xué)院申請活動及商談相關(guān)事情(安全問題和如何組織的問題等)。
2、xx月xx日以海報的形式通知(新區(qū)四張，老區(qū)兩張)，具體由宣傳部長負(fù)責(zé)。
3、策劃書的制定由編輯部長xx負(fù)責(zé)(必須要在xx號之前制定出來)。
4、xx月xx日——xx日門票事情必須安排到位，門票商談由外聯(lián)部長xx負(fù)責(zé)。
5、xx月xx日——xx報名時間，新老校區(qū)各設(shè)置兩名聯(lián)系人(一男一女)：
其余理事會成員負(fù)責(zé)在xx月xx—xx月xx日期間向自己負(fù)責(zé)的會員通知到。
6、xx月xx會長到院里辦理借相機手續(xù)，盡可能的多給會員一些優(yōu)惠。
7、xx月xx日新老區(qū)會員七點在圖書館門口集合，一起組隊步行。
8、到xx買票進公園后分發(fā)物品，對會員進行分組，由大家公選出小組長，由小組長負(fù)責(zé)本小組的一切事情，以小組為單位行動，教會會員使用相機后方可離開，下午四點在指定地點集合，集體留影紀(jì)念。
9、回學(xué)校后對相機進行收集整理，總結(jié)得失，以便于以后更好的做好此類活動。
本次活動將評出優(yōu)秀組織者五名，先進個人若干，頒發(fā)院級證書。
社團活動實施方案篇二十三
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學(xué)××活動策劃書”，置于頁面中央，當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。
二、活動背景：
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述;具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進行詳細(xì)的描述，并通過對情況的預(yù)測制定計劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。
三、活動目的、意義和目標(biāo)：
活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時，該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟效益、社會利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫出?；顒幽繕?biāo)要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時效性。
四、資源需要：
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細(xì)列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動開展：
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目，應(yīng)按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實情自行調(diào)節(jié)。
六、經(jīng)費預(yù)算：
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計。
算后，用清晰明了的形式列出。
七、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定。
性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。
八、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者：
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。
注意：
3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨裝訂;。
4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;。
5、一個大策劃書，可以有若干子策劃書。一，活動題目。
春季分組登山比賽。
二，活動意義。
通過組織學(xué)生進行登山提高學(xué)生身體素質(zhì)以及團隊合作精神。
三，活動前期準(zhǔn)備。
將所有參加活動的同學(xué)分成若干組，沒組選出隊長一名，負(fù)責(zé)帶領(lǐng)各自的小組。各小組自由選擇登山路線，一先到的一組為獲勝組。
五，活動目的。
通過本次活動使學(xué)生提高對身體素質(zhì)的重視，增強學(xué)生的團隊合作意識。
六，活動總結(jié)。
通過成功的進行本次登山比賽活動，使我們社團的內(nèi)部合作更加默契，各部門對于各自職責(zé)更加明確。也在活動中發(fā)現(xiàn)了社團內(nèi)工作分配的成功與不足，對我們社團未來的發(fā)展起到了積極的推動作用。
社團活動實施方案篇一
為豐富校園文化生活，發(fā)展學(xué)生的興趣與特長，促進學(xué)生的全面發(fā)展，本學(xué)期我校計劃以社團活動為平臺，以“豐富生活、展示個性、培養(yǎng)興趣、健康快樂”為宗旨，成立相應(yīng)的學(xué)生社團，努力使我校成為學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的樂園。
二、活動目標(biāo)與安排。
(一)基本目標(biāo)。
1、著眼于學(xué)生的全面發(fā)展，增強主體意識和學(xué)習(xí)能力，促使知識、情感、行為和諧發(fā)展。
2、學(xué)生主動參與、自主選擇與教師有效指導(dǎo)相結(jié)合，為學(xué)生構(gòu)筑一個資源共享、平等、愉快的活動空間。
(二)社團的安排：
1、時間：每周三下午統(tǒng)一安排社團活動時間，便于老師統(tǒng)一安排，也使學(xué)校形成一種濃濃的社團氛圍。
2、地點：各個社團在各個固定的活動地點。
三、活動內(nèi)容。
(一)組織機構(gòu)。
1、成立小學(xué)社團活動實施領(lǐng)導(dǎo)小組，定期組織學(xué)習(xí)研究，協(xié)調(diào)校內(nèi)外、課內(nèi)外關(guān)系，保證方案正常實施。
組長：賈維貴。
副組長：丁建方、白成永。
組員：李萍、任秀元、梁安蓮、于洋洋。
(二)社團類別以及指導(dǎo)教師、活動地點。
學(xué)校社團(3個)。
1、廣場舞指導(dǎo)教師(李萍、梁安蓮)活動地點(操場)。
2、乒乓球指導(dǎo)教師(白成永、楊加杰)活動地點(乒乓球場地)。
3、紅歌社團指導(dǎo)老師(于洋洋)活動地點(三年級教室)。
拍照、攝像：白成永。
四、活動要求。
1.輔導(dǎo)老師要充分利用學(xué)生興趣愛好的心理優(yōu)勢，多講多練，耐心指導(dǎo)，努力提高學(xué)生的專業(yè)技能水平。
2.輔導(dǎo)老師對小組學(xué)生要進行全程管理，做到活動時間不離開本班指定地點。對本組的安全工作負(fù)責(zé)。如有安全事故，應(yīng)馬上采取應(yīng)急措施，并在第一時間向校領(lǐng)導(dǎo)匯報。
3.各活動小組要做好活動前的點名工作，對缺席學(xué)生要問清原因做好記載，并及時與班主任聯(lián)系。
4.要抓住機遇和創(chuàng)造條件，使學(xué)生有機會參加各級各類的競賽活動讓他們有一顯身手的機會，并力爭取得優(yōu)異成績。
總之，我們本活動的宗旨是“讓孩子盡情展現(xiàn)自我”，我們一定要樹立信心，讓本校的社團活動成為學(xué)校文化的一大亮色。
社團活動實施方案篇二
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一、活動宗旨：
依據(jù)小學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極開展“學(xué)生社團”工作，促使社團建設(shè)，更有效地實施素質(zhì)教育，激發(fā)學(xué)生潛能，拓展學(xué)生特長，學(xué)生個性得到發(fā)展，從而使教師的教育水平得到提高，校園生活得到豐富，使學(xué)校教育管理再上新臺階。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
三、社團種類(僅供參考)：
1、藝術(shù)社團：合唱、書法、繪畫
2、技能社團：科技、手工、刺繡
3、學(xué)術(shù)社團：誦讀
4、體育社團：田徑、籃球。
四、統(tǒng)籌安排，確定課程
為加強常規(guī)督促管理，避免社團活動的隨意性和盲目性，
1、定活動課程：在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校的實際，開設(shè)社團活動課程。
2、定活動目標(biāo)：重點針對校隊社團活動成果進行考核，納入期末評定的重要依據(jù)。(后詳)
3、定活動時間：社團活動每周兩課時的固定活動時間。初步定于周二和周四下3:50-4:30，周一和周三下午照常進行課外教育活動。
4、定活動內(nèi)容：指導(dǎo)教師要注重校本化的活動內(nèi)容開發(fā)，研究適合本組學(xué)生的教學(xué)活動內(nèi)容，初步制定社團活動教學(xué)計劃。
5、定指導(dǎo)老師：學(xué)校每個社團小組設(shè)指導(dǎo)教師和輔導(dǎo)教師一名。
6、定活動地點：確保各社團活動小組有固定的活動地點。
7、定活動資金：學(xué)校確保各社團活動開展的資金支持。
根據(jù)學(xué)生的年齡特點，結(jié)合我校場地和師資的具體情況，本學(xué)期我們將開設(shè)社團活動小組，具體的小組和指導(dǎo)教師及活動時間、地點安排如下：
低段組(1-2年級)課外教育活動和社團活動一周時間安排：略
注：
周二開展：劉進低段籃球周麗娟朗誦劉炯美術(shù)雷朝娟書法
周四開展：蘇春燕手工曾建朗誦張燦書法徐學(xué)刺繡(手工)
1、課外教育活動教師可以自行商量互調(diào)。(周一和周三)
2、原則上社團活動安排不做調(diào)整。
3、每個社團活動人數(shù)不少于35人。
4、學(xué)生報名按時間和活動內(nèi)容報名分周二和周四分開登記。
5、上述社團參考以老師安排為主。
中高段組(3-6年級)課外教育活動和社團活動一周時間安排：略
注：
周二開展：肖建田徑付裕課外閱讀段紅手工黃繼科技張鷗朗誦
周四開展：任艷英語石繡山科技楊靜刺繡鄧?yán)撕铣獎⑾骰@球
1、課外教育活動教師可以自行商量互調(diào)。(周一和周三)
2、原則上社團活動安排不做調(diào)整。
3、每個社團活動人數(shù)不少于35人。
4、學(xué)生報名按時間和活動內(nèi)容報名分周二和周四分開登記。
5、上述社團參考以老師安排為主。
五、社團管理
1、每社團指導(dǎo)老師兩名，由學(xué)校確定。指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)社團的一切活動，包括社團的組織、計劃、執(zhí)行、評價、總結(jié)等工作。
2、各社團應(yīng)配合學(xué)?；顒犹峁└黜棻硌莨?jié)目，并能代表學(xué)校參加各項對外比賽。每學(xué)期須舉行社團成果展示，可采用表演、展覽、比賽、聯(lián)誼以及各社團的特有方式進行。
3、各社團應(yīng)積極形成完整的檔案資料。檔案資料包括封面(社團全名、指導(dǎo)老師姓名)、目錄、社團簡介、活動計劃、活動方案、成員名單、評價等。
4、學(xué)校每學(xué)年將對各社團活動情況進行考核(考核細(xì)則另定)。對于表現(xiàn)突出的社團和指導(dǎo)老師，學(xué)校將給予適當(dāng)獎勵。
六、具體活動措施：
1、社團要本著學(xué)生自愿和教師選拔、推薦相結(jié)合的原則進行報名。
2、每次活動時間的師生準(zhǔn)時地到達活動地點。沒有參加社團活動的學(xué)生老師督促到1、1班教室進行活動。每次活動開始，指導(dǎo)老師一定要先在社團活動點名冊上清點人數(shù)再訓(xùn)練，沒到的學(xué)生要弄清去向并在記錄冊上寫明。
3、各社團教師擬定活動計劃，每周備活動方案，認(rèn)真組織活動，做到活動主題明確，記錄冊填寫完整過程清楚。學(xué)生活動時老師不干其它有礙于指導(dǎo)的事，不允許讓學(xué)生放任自流的自由活動?；顒訒r間未到，學(xué)生不得提前脫離活動狀態(tài)。
社團活動實施方案篇三
學(xué)生社團活動主要以學(xué)生自主活動為主。在活動中，可能出現(xiàn)突發(fā)性的傷害事故。為迅速，正確的處理好此類事件，特制定本方案，盡可能將突發(fā)安全事件造成的不利影響降到最低限度。
一、負(fù)責(zé)到人。
校團委為學(xué)生社團案例負(fù)責(zé)人。各學(xué)生社團的指導(dǎo)老師為當(dāng)然責(zé)任人，其次為學(xué)生社團的學(xué)生負(fù)責(zé)人。以此類推。當(dāng)發(fā)生突發(fā)安全事件時，責(zé)任人要鎮(zhèn)靜，迅速，有效的依據(jù)以下原則進行指揮，疏導(dǎo)，確保將不利影響降到最低。
二、應(yīng)急原則。
1、觀察事件是否在自己的能力范圍內(nèi)，根據(jù)情況，選擇不同方案。
2、分派不同人員處理不同事物。
a、與外界聯(lián)系（包括直接與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，110，119，120三類不同電話的聯(lián)系及與校方聯(lián)系電話）。
b、指揮現(xiàn)場，調(diào)度（確?，F(xiàn)場學(xué)生鎮(zhèn)定，不慌亂，聽從指揮，有序自我保護或逃生）。
c、應(yīng)急措施（運動類的學(xué)生社團應(yīng)常備跌打損傷的藥品，在外界救援未到之前，對受傷人員先進行一些科學(xué)的保護措施）。
3、具體不同突發(fā)安全事件的不同處理方法請見其他各預(yù)案。
三、事后輔導(dǎo)。
社團活動實施方案篇四
為貫徹落實教體局《關(guān)于加強學(xué)生社團建設(shè)推進學(xué)校素質(zhì)教育的實施意見》【饒縣教體發(fā)(20xx)24號】文件精神，切實推進我校新課程改革，促進學(xué)生全面而又主動地發(fā)展，以“三個面向”教育理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以黨的精神為指針，著眼于促進學(xué)生興趣、需要和特長的個性化發(fā)展，著眼于促進學(xué)生當(dāng)前與未來生活質(zhì)量的提高，著眼于促進社會的進步和可持續(xù)發(fā)展，結(jié)合我校的具體特點和傳統(tǒng)優(yōu)勢，努力實現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念，學(xué)校決定大力開展學(xué)生社團活動。現(xiàn)結(jié)合我校實際，特制訂本實施方案。
一、指導(dǎo)思想。
小學(xué)社團活動是為進一步貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)》提出的“加強學(xué)生社團組織指導(dǎo)、大力推進學(xué)校素質(zhì)教育”的意見精神，促進每個學(xué)生主動地、生動活潑地發(fā)展，全面推進素質(zhì)教育。本項活動以“生動、活潑、自主、發(fā)展”為主題，以推進素質(zhì)教育和配合“減負(fù)”工作為核心，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以使廣大小學(xué)生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動為工作目標(biāo)，從而達到促進小學(xué)生身心全面發(fā)展的目的。社團活動力求成效，以促進每一位學(xué)生富有個性的發(fā)展，推進我校德育工作的創(chuàng)新發(fā)展，推進素質(zhì)教育深入發(fā)展，實現(xiàn)學(xué)校“務(wù)實抓教育，創(chuàng)新求發(fā)展”的工作目標(biāo)，進一步推動學(xué)校教育的改革與發(fā)展。
二、活動宗旨。
依據(jù)小學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極開展“學(xué)生社團”工作，促使更有效地實施素質(zhì)教育，激發(fā)學(xué)生潛能，拓展學(xué)生特長，學(xué)生個性得到發(fā)展，從而使教師的教育水平得到提高，校園生活得到豐富，使學(xué)校教育管理再上新臺階。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：何新中。
常務(wù)副組長：姜鴻華。
副組長：繆恢金徐輝羅玉萍金祿春。
成員：繆恢恩林曉波黃開軍吳劍飛繆欣茹楊臻。
楊建軍楊成成何如李施繆前昱及各班主任。
四、社團種類。
學(xué)生社團類型主要包括以下幾方面：
5、以中小學(xué)國家課程知識體系拓展延伸為方向的學(xué)科拓展型社團，如應(yīng)用文寫作社、趣味數(shù)學(xué)社、趣味化學(xué)社、物理與日常生活社、上下五千年小小論壇、人與自然和社會話吧、英語角等。
社團活動實施方案篇五
一活動主題：
提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，促進學(xué)生成長、成功。
二活動意義：
通過本次講座，幫助同學(xué)們發(fā)現(xiàn)、思考、解決成長中的問題，樹立提升各方面能力的觀念，為未來的成功奠定基礎(chǔ)。
三活動地點：
石家莊經(jīng)濟學(xué)院教三(電教)101。
石家莊經(jīng)濟學(xué)院全校學(xué)生。
五活動時間：
xx年4月10日。
六活動準(zhǔn)備：
1.申請教三101。
2.申請宣傳欄。
3.聯(lián)系佳佳教育老師。
5.找照相人員。
七宣傳方式。
1.做宣傳板(先社聯(lián)宣傳部申請宣傳板一塊、畫質(zhì)紙2張、顏料。
2制作海報(申請紅紙4張)。
八活動流程：
1.會場布置。
2.秩序維持。
3.主持人開場白，簡介嘉賓，講座開始。
4.互動環(huán)節(jié)：師生互動。
5.主持人做總結(jié)，宣布講座結(jié)束。
6.歡送老師，會場人員有序退場。
7照相人員合影留念。
8清理會場(策劃部、宣傳部)。
9歸還物品。
九講座后期檢查：
由各部長開會總結(jié)，寫心得體會。
十經(jīng)費預(yù)算：
多媒體使用申請費：50元。
共計：50元。
十一講座主要負(fù)責(zé)人：
逸品書苑主席及各部部長。
社團活動實施方案篇六
豐富學(xué)生校園生活，為學(xué)生創(chuàng)造鍛煉成長的舞臺，建設(shè)和諧健康的校園文化。增強同學(xué)們的身體素質(zhì)，鍛煉同學(xué)們的意志，團結(jié)其他同學(xué)增強彼此之間的聯(lián)系，培養(yǎng)各班級同學(xué)的感情，為同學(xué)們提供一個展示自己的平臺，陶冶學(xué)生的情操。
滑板社團共有成員36人，其中男34人，女2人，三年級12人，四年級15人，五年級8人，六年級1人，本次展示活動全員參與?；迨切@里最為活潑、最具廣泛群眾基礎(chǔ)的體育活動，對發(fā)展學(xué)生的個性和特長，激發(fā)學(xué)生廣泛的興趣愛好，豐富校園課余生活有較好的作用，近年來滑板隊在校領(lǐng)導(dǎo)支持和引導(dǎo)下，工作開展生氣勃勃、有條不紊。
我?，F(xiàn)有可以同時容納40多人的訓(xùn)練場地。盡管沒有室內(nèi)訓(xùn)練場地，硬件設(shè)施不是很好，但是對于學(xué)校選修課開展的需求來說基本上能滿足課外活動的要求了。目前我們的滑板隊大部分換血新建，由于我們的隊員都是新生，基礎(chǔ)相對薄弱，大部分隊員還不會滑行，因此只能從最基本的方法教起（當(dāng)然隊伍中也有個別同學(xué)有一定的技術(shù)水平，他們可以協(xié)助老師幫助其他同學(xué)）。另外隊伍中女隊員很少，女隊員的基礎(chǔ)也更差。要提高確實要經(jīng)過長期的訓(xùn)練才行。
我們讓學(xué)生在滑板課上相互交流經(jīng)驗，切磋技藝，教師還給他們講解技術(shù)要領(lǐng)和安全注意事項。這些措施進一步提高了他們的技術(shù)水平，讓他們明白練習(xí)時應(yīng)注意的各種安全因素，技術(shù)要領(lǐng)，使他們的練習(xí)更加規(guī)范。我們在滑板課教學(xué)中，打破傳統(tǒng)教學(xué)思路，極大地提高了學(xué)生的.興趣和積極性，減少因滑滑板帶來的不安全因素。“一份耕耘一份收獲”，通過練習(xí)，滑板隊學(xué)生具備了一定的體育技能與表演技巧。學(xué)校被命名為“中國輪滑運動示范學(xué)?！?、“張掖市課外活動特色學(xué)校”、“張掖市陽光體育示范學(xué)校”，學(xué)校輪滑隊和滑板隊代表學(xué)校參加全國農(nóng)民跳繩運動會開幕式、閉幕式的表演，贏得良好的社會聲譽。
1.米滑板競速。
將學(xué)生按照年級高低分為六個組，每組六人開始競速比賽。每組第一名頒發(fā)獎狀和獎品。
2.花樣滑板。
根據(jù)排練的滑板花樣，在老師的指揮下進行個人花樣和集體花樣的展示。
社團活動實施方案篇七
為貫徹落實教體局《關(guān)于加強學(xué)生社團建設(shè)推進學(xué)校素質(zhì)教育的實施意見》【饒縣教體發(fā)(20xx)24號】文件精神，切實推進我校新課程改革，促進學(xué)生全面而又主動地發(fā)展，以“三個面向”教育理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以黨的十八大精神為指針，著眼于促進學(xué)生興趣、需要和特長的個性化發(fā)展，著眼于促進學(xué)生當(dāng)前與未來生活質(zhì)量的提高，著眼于促進社會的進步和可持續(xù)發(fā)展，結(jié)合我校的具體特點和傳統(tǒng)優(yōu)勢，努力實現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念，學(xué)校決定大力開展學(xué)生社團活動?，F(xiàn)結(jié)合我校實際，特制訂本實施方案。
小學(xué)社團活動是為進一步貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)》提出的“加強學(xué)生社團組織指導(dǎo)、大力推進學(xué)校素質(zhì)教育”的意見精神，促進每個學(xué)生主動地、生動活潑地發(fā)展，全面推進素質(zhì)教育。本項活動以“生動、活潑、自主、發(fā)展”為主題，以推進素質(zhì)教育和配合“減負(fù)”工作為核心，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以使廣大小學(xué)生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動為工作目標(biāo)，從而達到促進小學(xué)生身心全面發(fā)展的目的。社團活動力求成效，以促進每一位學(xué)生富有個性的發(fā)展，推進我校德育工作的創(chuàng)新發(fā)展，推進素質(zhì)教育深入發(fā)展，實現(xiàn)學(xué)校“務(wù)實抓教育，創(chuàng)新求發(fā)展”的工作目標(biāo)，進一步推動學(xué)校教育的改革與發(fā)展。
依據(jù)小學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極開展“學(xué)生社團”工作，促使更有效地實施素質(zhì)教育，激發(fā)學(xué)生潛能，拓展學(xué)生特長，學(xué)生個性得到發(fā)展，從而使教師的教育水平得到提高，校園生活得到豐富，使學(xué)校教育管理再上新臺階。
組長：何新中。
常務(wù)副組長：姜鴻華。
副組長：繆恢金徐輝羅玉萍金祿春。
成員：繆恢恩林曉波黃開軍吳劍飛繆欣茹楊臻。
楊建軍楊成成何如李施繆前昱及各班主任。
學(xué)生社團類型主要包括以下幾方面：
5、以中小學(xué)國家課程知識體系拓展延伸為方向的學(xué)科拓展型社團，如應(yīng)用文寫作社、趣味數(shù)學(xué)社、趣味化學(xué)社、物理與日常生活社、上下五千年小小論壇、人與自然和社會話吧、英語角等。
為加強常規(guī)督促管理，避免社團活動的隨意性盲目性，規(guī)定如下：
1、定活動課程：在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校的實際，開設(shè)社團活動課程。
2、定活動時間：每周一課時，兩周一連排，義務(wù)教育一至二年級與地方及校本課程相結(jié)合，三至六年級與綜合實踐活動課相結(jié)合;每雙周周三下午第二、三兩節(jié)課為社團活動的固定活動時間。
3、定活動內(nèi)容：指導(dǎo)教師要注重校本化的活動內(nèi)容開發(fā)，研究適。
合本組學(xué)生的教學(xué)活動內(nèi)容，初步制定社團活動教學(xué)計劃。
4、定指導(dǎo)老師：學(xué)校每個社團小組設(shè)主持教師一名和指導(dǎo)教師若。
干名，每位教師均要主持或參與指導(dǎo)一項社團活動。
5、定活動地點：確保各社團活動小組有固定的活動地點。
6、定活動資金：學(xué)校確保各社團活動開展的資金支持。
1、政教處可依據(jù)本校的特色，并結(jié)合學(xué)生的興趣、師資以及場地等條件，擬訂本學(xué)期所開設(shè)的社團，原則上人數(shù)達6人以上方可成立。成立后由政教處具體負(fù)責(zé)管理，教務(wù)處、教研處、校辦、總務(wù)處、各年級組等部門積極配合。
2、社團必須有規(guī)范的社團名稱。學(xué)生社團的名稱應(yīng)當(dāng)符合法律、法規(guī)的規(guī)定，不得違背校園文明風(fēng)尚;學(xué)生社團名稱應(yīng)與其性質(zhì)相符，準(zhǔn)確反映其特征;學(xué)生社團名稱中應(yīng)冠有我校名稱。
3、各社團所制訂的社團工作計劃須報政教處審核，經(jīng)學(xué)校社團領(lǐng)導(dǎo)小組核準(zhǔn)后方可進行實施。各社團的培訓(xùn)內(nèi)容不得與法律法規(guī)和校紀(jì)校規(guī)相抵觸。
4、每社團指導(dǎo)老師一至兩名，由教研組確定。指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)社團的一切活動，包括社團的組織、計劃、執(zhí)行、評價、總結(jié)等工作。
5、社團活動是教學(xué)活動的延伸與重要補充，不得利用上課時間從事社團活動。以校內(nèi)活動為原則，若要參加校外活動或假日活動，需向社團活動領(lǐng)導(dǎo)小組書面提出書面申請核準(zhǔn)。
6、各社團舉辦大型活動或跨社團活動時，應(yīng)將活動實施計劃向社團活動領(lǐng)導(dǎo)小組提出申請，經(jīng)核準(zhǔn)后實施。并于活動后一周內(nèi)提出活動報告，送交社團活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
7、各社團應(yīng)配合學(xué)?；顒犹峁└黜棻硌莨?jié)目，并能代表學(xué)校參加各項對外比賽。每學(xué)期須舉行社團成果展示，可采用表演、展覽、比賽、聯(lián)誼以及各社團的特有方式進行。
8、各社團應(yīng)積極形成完整的檔案資料。檔案資料包括封面(社團全名、指導(dǎo)老師姓名)、目錄，內(nèi)含社團章程、社團簡介、活動計劃、工作總結(jié)、成員名單、等第評價等。
9、學(xué)校每學(xué)年按《大地小學(xué)社團管理辦法》和《大地小學(xué)社團評價細(xì)則》進行管理與評價，對于表現(xiàn)突出的社團和指導(dǎo)老師，學(xué)校將給予適當(dāng)獎勵。
1、社團要本著學(xué)生自愿和教師選拔、推薦相結(jié)合的原則進行報名。
2、每次活動，師生準(zhǔn)時地到達活動地點。每次活動開始，主持及指導(dǎo)老師一定要先在社團活動點名冊上清點人數(shù)再訓(xùn)練，沒到的學(xué)生要弄清去向并在記錄冊上寫明。
3、各社團教師擬定活動計劃，每周備活動方案，認(rèn)真組織活動，做到活動主題明確，記錄冊填寫完整過程清楚。學(xué)生活動時老師不干其它有礙于指導(dǎo)的事，不允許讓學(xué)生放任自流的自由活動。活動時間未到，學(xué)生不得提前脫離活動狀態(tài)。
2、三個全覆蓋：即社團活動要覆蓋全校(包括村小和教學(xué)點)、覆蓋每一名教師(每位教師均要主持或參與指導(dǎo)一項學(xué)生社團活動)、覆蓋每一名學(xué)生。
4、必須為學(xué)生社團活動的正常開展添置必要的設(shè)施、提供一定的經(jīng)費保障。
5、任何社團不得以開展社團活動的名義向?qū)W生收取學(xué)費和雜費，學(xué)生個人參加活動所需物品由其自行購買，學(xué)校和教師不得代購或代辦。
6、為了更好地提高學(xué)生社團活動的成效，鼓勵學(xué)生利用課余時間在教師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，開展所選項目鞏固性訓(xùn)練。
社團活動實施方案篇八
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為使農(nóng)村孩子受到和城里孩子同樣水平教育，促進均衡發(fā)展，培養(yǎng)農(nóng)村娃廣泛的.興趣、愛好，現(xiàn)擬定深沃小學(xué)社團文化藝術(shù)活動實施方案如下：
一、實施目標(biāo)
營造社團文化氛圍，拓展學(xué)生發(fā)展舞臺;快樂學(xué)習(xí)、健康成長、全面發(fā)展。
二、培養(yǎng)項目
(一)、必修
1.經(jīng)典誦讀：《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》等。
2.象棋運動：中國象棋，跳棋，國際象棋，羽毛球等。
3.閱讀共享：拼音畫冊，親子共讀，識字小報，閱讀習(xí)慣。
4.硬筆書法：一級、二級簡碼及教材同步漢字筆畫、筆順、結(jié)構(gòu)，初步選用《田英章楷書》《校本書法》為校用書法教材。
(二)、選修
1.軟筆書法：顏體楷書《勤禮碑》、漢隸《曹全碑》基本筆畫入門。
2.美術(shù)基礎(chǔ)：簡筆畫，人物、動物、植物、活動畫臨摹、命題畫創(chuàng)作。
3.葫蘆絲入門：c調(diào)、f調(diào)音階，吐音、換氣、滑音、顫音等基本技巧：《希望》《美麗的金孔雀》《竹林深處》《月光下的鳳尾竹》。
4.口琴入門：c大調(diào)高音、中音、低音區(qū)滑動及換氣技巧：《金蛇狂舞》《讓我們蕩起雙槳》《隊歌》《每當(dāng)我走過老師窗前》《聽媽媽講那過去的事情》等。
三、實施過程(三年規(guī)劃)
1.醞釀階段(20xx.9-20xx.10)
通過宣傳教育，深刻領(lǐng)會實施社團活動實施重要意義，營造良好氛圍。
按方案要求，積極組織實施，保證語數(shù)前提下奠定音、體、美扎實基礎(chǔ)。
3.實施階段(20xx.3-20xx.2)
積極組織，對相關(guān)資料進行整理、總結(jié)，提煉經(jīng)驗，形成本校特色，根據(jù)各項活動的開展情況，針對不足，查找問題，及時修正。
4.互動階段(20xx.3-20xx.3)
小組互動，家校互動，使活動內(nèi)容更豐富、吸引力更強，實效更突出。
5.驗收階段(20xx.3-20xx.6)
對成績突出小組、個人進行表彰，搭建展示平臺，以大帶小，逐步推廣。
四、實施方法
1.面授為主：以教師手把手教學(xué)為主，開發(fā)符合本校實際的校本教材。
2.親子活動：嘗試家長先行，親子共學(xué)，具備才能家長義工輔助教學(xué)。
3.校外輔學(xué)：借助網(wǎng)絡(luò)資源，開載視頻dvd、mp3自學(xué)，引入共建。
4.學(xué)生互教：先教會一部分，再以一對二，二對四等方式擴展，以點帶面。
5.鼓勵深造：對于有特殊潛力學(xué)生不反對尋求社會外界專業(yè)培訓(xùn)、考級等。
五、評價機制
1.每周一點評，以文字、圖片形式等記錄、展示孩子們成長歷程。
2.每月一總結(jié)，通過家校互動、月底表彰等形式評選優(yōu)秀星、進步星等。
3.每年一展演，通過文化長廊書畫展覽、文藝匯演形式進行成果匯報。
4.每三年舉行一屆“文化藝術(shù)節(jié)”。
社團活動實施方案篇九
(2014--2015學(xué)年第二學(xué)期)。
為了切實推進我校新課程改革,促進學(xué)生全面而又主動地發(fā)展,以“三個面向”教育理論與“十八大”重要思想為指導(dǎo),著眼于促進學(xué)生興趣、需要與特長的個性化發(fā)展,著眼于促進學(xué)生當(dāng)前與未來生活質(zhì)量的提高,著眼于促進社會的進步與可持續(xù)發(fā)展,結(jié)合我校的具體特點與傳統(tǒng)優(yōu)勢,努力實現(xiàn)“以養(yǎng)成教育為先導(dǎo),以學(xué)生個性發(fā)展為本”的教育理念,學(xué)校決定大力開展學(xué)生社團活動?，F(xiàn)結(jié)合我校實際,特制訂本實施方案。
一、指導(dǎo)思想。
為進一步落實“把課堂還給學(xué)生,讓課堂充滿生命活力;把創(chuàng)造還給教師,讓教育充滿智慧挑戰(zhàn);把精神生命發(fā)展主動權(quán)還給師生,讓學(xué)校充滿勃勃生機"的新基礎(chǔ)教育理念,豐富校園文化生活,促進學(xué)生全面發(fā)展,我校積極創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境,組織學(xué)生參加豐富多彩的文化藝術(shù)、體育、科技等活動,擴大學(xué)生視野,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個性特長,促進學(xué)生身心健康、與諧發(fā)展。
二、活動主題與目標(biāo)。
(一)活動原則:全員參與。
活動自主。
健康快樂。
特長培養(yǎng)。
(二)項目實施的基本目標(biāo)1、著眼于學(xué)生的全面發(fā)展,建立終身體育意識與人生藝術(shù)素養(yǎng)修煉,促進人格完善,增強主體意識與學(xué)習(xí)能力,促使知識、情感、行為與諧發(fā)展。
2、學(xué)生主動參與、自主選擇與教師有效指導(dǎo)相結(jié)合,為學(xué)生構(gòu)筑一個資源共享、平等、愉快的活動空間,讓學(xué)生感受豐富多彩、富有挑戰(zhàn)性的人文環(huán)境。
3、涌現(xiàn)一批具有現(xiàn)代教育觀念,有一定科研能力,掌握活動設(shè)計、組織與指導(dǎo)方法、一專多能,有較高專業(yè)水平與能力的領(lǐng)導(dǎo)與教師。
(三)社團的安排:11、時間::每周安排一次社團活動時間,全部的社團活動都統(tǒng)一在這個時候,便于老師統(tǒng)一安排,也使學(xué)校形成一種濃濃的社團氛圍。
22、成員::全校社團,面向1－6年級的學(xué)生,原則上每個學(xué)生只能報一個社團。每個社團的負(fù)責(zé)老師可以跨年級選擇成員。
33、地點:各個社團在各個固定的活動地點。
三、
本項目實施由校長為總負(fù)責(zé)人,各部門主管領(lǐng)導(dǎo)分項目參與管理。
(一)組織機構(gòu)1、成立小學(xué)社團活動實施領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長、副校長、德育主任、總務(wù)主任組成。定期組織學(xué)習(xí)研究,協(xié)調(diào)校內(nèi)外、課內(nèi)外關(guān)系,保證方案正常實施。
組
長:羅言春副組長:陳永偉。
汪倩組。
員:何學(xué)寧。
李支珍。
謝菲。
程本娥。
郭靜。
馬璐。
陳婷。
丁華麗具體實施人:各項目具體負(fù)責(zé)教師。
2、落實各管理層人員及工作任務(wù)。
3、建立相關(guān)的考核與獎懲制度。
(二)實施條件1、場地:操場、教室。
2、設(shè)備:項目實施必須具備的體育器材、藝術(shù)裝備與電教設(shè)施。
3、環(huán)境:集知識、趣味、娛樂、特色為一體的豐富多彩的校園文化布置(室內(nèi)、室外)。
4、師資:音樂、體育、美術(shù)等各科教師。
(三)社團類別1、文化藝術(shù)類:舞蹈、合唱、書法、繪畫、剪紙、興趣英語、2、科技實踐類:科普活動、七巧板、3、品德教育類:文學(xué)社、書法、粉筆字、圖書閱覽;4、體育健身類:棋類、田徑、乒乓球。
5、勞動實踐類:種植養(yǎng)殖、手工制作。
四、活動要求。
1.輔導(dǎo)老師要制訂全學(xué)期授課計劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,耐心輔導(dǎo),認(rèn)真上課,全面關(guān)心愛護學(xué)生。要充分利用學(xué)生興趣愛好的心理優(yōu)勢,多講多練,耐心指導(dǎo),努力提高學(xué)生的專業(yè)技能水平。
2.輔導(dǎo)老師對本組的工作負(fù)總責(zé)。必須管理組織教育好學(xué)生遵文明守紀(jì),講究衛(wèi)生,使學(xué)生在提高專業(yè)技能水平的同時,同步提高思想道德素質(zhì)與文明行為素質(zhì)。
3.各活動小組要做好活動前的點名工作,對缺席學(xué)生要問清原因做好記載,并及時與班主任聯(lián)系。
4.要抓住機遇與創(chuàng)造條件,使學(xué)生有機會參加各級各類的競賽活動讓她們有一顯身手的機會,并力爭取得優(yōu)異成績。
5.實行每次活動必檢查的制度,由當(dāng)天值日的中層領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),及時反饋各小組根據(jù)學(xué)校的安排定時定點開展活動的情況。
五、考核評比及獎勵。
社團在一個學(xué)期內(nèi)舉行兩次大型的展示活動。
(一)學(xué)期中時,對學(xué)生的活動成果進行一次展示(1)展示以社團內(nèi)比賽為主。由各社團輔導(dǎo)員制定比賽計劃、制度及名單。由評委對各社團學(xué)生的比賽情況記錄。
(2)評委組的建立就是由小組成員及輔導(dǎo)員搭配組成。
(二)學(xué)期末學(xué)校將對活動開展的情況考核評估一次。評估的主要依據(jù):(1)活動記錄;(2)課外活動的成果;(3)教師、學(xué)生的評價。
(三)獎勵制度(1)在比賽過程中獲得前三名的同學(xué)給予證書以及獎品的獎勵。
(2)對于在活動輔導(dǎo)中成績突出的教師,由學(xué)校期末予以獎勵。
六、安全須知。
1.班主任在活動前要做好學(xué)生的安全教育:。
(1)學(xué)生服從班主任與輔導(dǎo)教師的安排進行活動。
(2)活動過程中講文明有禮貌,互相謙讓,不為一點小事吵鬧,有事報告班主任或帶隊教師。
(3)不玩有危險因素的游戲。
(4)不能擅自離開活動場地,有事先請假。
(5)上下樓梯要有秩序,不奔跑、擁擠。
2.輔導(dǎo)教師對小組學(xué)生要進行全程管理,做到活動時間不離開本班指定地點。
3.值日教師加強校園安全巡視,以保證學(xué)生活動的安全。
4.如有安全事故,應(yīng)馬上采取應(yīng)急措施,并在第一時間向校領(lǐng)導(dǎo)匯報。
“讓孩子盡情展現(xiàn)自我”,我們有信心,我們會努力,讓本學(xué)期學(xué)校社團興趣活動的實施將成為學(xué)校養(yǎng)成教育的一大亮色。
項
目
參加學(xué)生地。
點
輔導(dǎo)老師。
活動時間。
備注。
舞
蹈20舞蹈教室宋。
姣
校級社團科普活動20科普活動室王丹丹。
繪畫20書法教室虞娜娜。
圖書閱覽20閱覽室與讀書大廳石緒蘭。
繪畫20少先隊室劉。
敏
手工制作20勞動教室李先發(fā)。
電腦培訓(xùn)20北樓微機室李紹威。
七巧板20語音室鄭冬艷。
笛子20北音樂教室王小瑩。
乒乓球20益智廣場劉云龍。
籃球20操。
場胡。
偉
粉筆字40寫字路任。
靜
260。
注:未參加各社團的同學(xué)在班級參加活動。
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社團活動實施方案篇十
為了使孩子們受到同樣水平的教育，促進均衡發(fā)展，從小培養(yǎng)廣泛興趣，創(chuàng)做校園社團活動的方案是很有必要的，下面小編整理校園社團活動實施方案，歡迎大家閱讀。
為使農(nóng)村孩子受到和城里孩子同樣水平教育，促進均衡發(fā)展，培養(yǎng)農(nóng)村娃廣泛的興趣、愛好，現(xiàn)擬定深沃小學(xué)社團文化藝術(shù)活動實施方案如下：
一、實施目標(biāo)。
營造社團文化氛圍，拓展學(xué)生發(fā)展舞臺;快樂學(xué)習(xí)、健康成長、全面發(fā)展。
二、培養(yǎng)項目。
(一)、必修。
1.經(jīng)典誦讀：《。
三字經(jīng)。
》、《。
弟子規(guī)。
》、《。
千字文。
》等。
2.象棋運動：中國象棋，跳棋，國際象棋，羽毛球等。
3.閱讀共享：拼音畫冊，親子共讀，識字小報，閱讀習(xí)慣。
4.硬筆書法：一級、二級簡碼及教材同步漢字筆畫、筆順、結(jié)構(gòu)，初步選用《田英章楷書》《校本書法》為校用書法教材。
(二)、選修。
1.軟筆書法：顏體楷書《勤禮碑》、漢隸《曹全碑》基本筆畫入門。
2.美術(shù)基礎(chǔ)：簡筆畫，人物、動物、植物、活動畫臨摹、命題畫創(chuàng)作。
3.葫蘆絲入門：c調(diào)、f調(diào)音階，吐音、換氣、滑音、顫音等基本技巧：《希望》《美麗的金孔雀》《竹林深處》《月光下的鳳尾竹》。
4.口琴入門：c大調(diào)高音、中音、低音區(qū)滑動及換氣技巧：《金蛇狂舞》《讓我們蕩起雙槳》《隊歌》《每當(dāng)我走過老師窗前》《聽媽媽講那過去的事情》等。
三、實施過程(三年規(guī)劃)。
1.醞釀階段(20xx.9-20xx.10)。
通過宣傳教育，深刻領(lǐng)會實施社團活動實施重要意義，營造良好氛圍。
按方案要求，積極組織實施，保證語數(shù)前提下奠定音、體、美扎實基礎(chǔ)。
3.實施階段(20xx.3-20xx.2)。
積極組織，對相關(guān)資料進行整理、總結(jié)，提煉經(jīng)驗，形成本校特色，根據(jù)各項活動的開展情況，針對不足，查找問題，及時修正。
4.互動階段(20xx.3-20xx.3)。
小組互動，家校互動，使活動內(nèi)容更豐富、吸引力更強，實效更突出。
5.驗收階段(20xx.3-20xx.6)。
對成績突出小組、個人進行表彰，搭建展示平臺，以大帶小，逐步推廣。
1.面授為主：以教師手把手教學(xué)為主，開發(fā)符合本校實際的校本教材。
2.親子活動：嘗試家長先行，親子共學(xué)，具備才能家長義工輔助教學(xué)。
3.校外輔學(xué)：借助網(wǎng)絡(luò)資源，開載視頻dvd、mp3自學(xué)，引入共建。
4.學(xué)生互教：先教會一部分，再以一對二，二對四等方式擴展，以點帶面。
5.鼓勵深造：對于有特殊潛力學(xué)生不反對尋求社會外界專業(yè)培訓(xùn)、考級等。
五、評價機制。
1.每周一點評，以文字、圖片形式等記錄、展示孩子們成長歷程。
2.每月一總結(jié)，通過家校互動、月底表彰等形式評選優(yōu)秀星、進步星等。
3.每年一展演，通過文化長廊書畫展覽、文藝匯演形式進行成果匯報。
4.每三年舉行一屆“文化藝術(shù)節(jié)”。
一、指導(dǎo)思想。
為豐富校園文化生活，發(fā)展學(xué)生的興趣與特長，促進學(xué)生的全面發(fā)展，本學(xué)期我校計劃以社團活動為平臺，以“豐富生活、展示個性、培養(yǎng)興趣、健康快樂”為宗旨，成立相應(yīng)的學(xué)生社團，努力使我校成為學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的樂園。
二、活動目標(biāo)與安排。
(一)基本目標(biāo)。
1、著眼于學(xué)生的全面發(fā)展，增強主體意識和學(xué)習(xí)能力，促使知識、情感、行為和諧發(fā)展。
2、學(xué)生主動參與、自主選擇與教師有效指導(dǎo)相結(jié)合，為學(xué)生構(gòu)筑一個資源共享、平等、愉快的活動空間。
(二)社團的安排：
1、時間：每周三下午統(tǒng)一安排社團活動時間，便于老師統(tǒng)一安排，也使學(xué)校形成一種濃濃的社團氛圍。
2、地點：各個社團在各個固定的活動地點。
三、活動內(nèi)容。
(一)組織機構(gòu)。
1、成立小學(xué)社團活動實施領(lǐng)導(dǎo)小組，定期組織學(xué)習(xí)研究，協(xié)調(diào)校內(nèi)外、課內(nèi)外關(guān)系，保證方案正常實施。
組長：賈維貴。
副組長：丁建方、白成永。
組員：李萍、任秀元、梁安蓮、于洋洋。
(二)社團類別以及指導(dǎo)教師、活動地點。
學(xué)校社團(3個)。
1、廣場舞指導(dǎo)教師(李萍、梁安蓮)活動地點(操場)。
2、乒乓球指導(dǎo)教師(白成永、楊加杰)活動地點(乒乓球場地)。
3、紅歌社團指導(dǎo)老師(于洋洋)活動地點(三年級教室)。
拍照、攝像：白成永。
四、活動要求。
1.輔導(dǎo)老師要充分利用學(xué)生興趣愛好的心理優(yōu)勢，多講多練，耐心指導(dǎo)，努力提高學(xué)生的專業(yè)技能水平。
2.輔導(dǎo)老師對小組學(xué)生要進行全程管理，做到活動時間不離開本班指定地點。對本組的安全工作負(fù)責(zé)。如有安全事故，應(yīng)馬上采取應(yīng)急措施，并在第一時間向校領(lǐng)導(dǎo)匯報。
3.各活動小組要做好活動前的點名工作，對缺席學(xué)生要問清原因做好記載，并及時與班主任聯(lián)系。
4.要抓住機遇和創(chuàng)造條件，使學(xué)生有機會參加各級各類的競賽活動讓他們有一顯身手的機會，并力爭取得優(yōu)異成績。
總之，我們本活動的宗旨是“讓孩子盡情展現(xiàn)自我”，我們一定要樹立信心，讓本校的社團活動成為學(xué)校文化的一大亮色。
社團活動實施方案篇十一
“美圖繡繡”小組學(xué)生不但完成了學(xué)習(xí)目標(biāo)，而且自己還有了一些小收獲，鍛煉了動手實踐的能力，增強了伙伴之間的合作能力與團結(jié)意識。
為此，在教學(xué)方法上：積極探索靈活性多樣性，富有實效的十字繡教學(xué)方法。讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)。
我們采用的教學(xué)方法主要有三種，一是體現(xiàn)教師的主導(dǎo)性，由教師向?qū)W生傳播教學(xué)內(nèi)容，主要利用講授法、演示法、呈現(xiàn)法等。如：通過多媒體的教學(xué)手段展示多種十字繡作品，欣賞十字繡作品，先從視覺上引起學(xué)生的興趣；其次，放大教師的操作過程，讓學(xué)生看清操作過程。二是師生互動，借助師生對話來共同思考、共同操作、共同解決。針對個別動手能力低下的'學(xué)生，采取手把手教的教學(xué)方法。三是體現(xiàn)學(xué)生的自主性，主要采用分組合作法，在繡作品時，讓學(xué)生運用自身原有的知識與能力，自己確定表現(xiàn)主題，將圖案分化，學(xué)生分工協(xié)作、完成作品。在此過程中，每個小組分工到人，各負(fù)其責(zé)，培養(yǎng)了學(xué)生的合作學(xué)習(xí)精神，提升了學(xué)習(xí)效率與學(xué)習(xí)動機，掌握十字繡知識和技能。
在作品評價上，我們注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與思維能力，同時兼顧學(xué)生十字繡基本功的實踐操作，重視課堂展評，出示學(xué)生的作品，讓全班學(xué)生欣賞，增強學(xué)生的成就感，通過展評交流，同學(xué)們都會深深的體會到：做十字繡必須要有信心、耐心。自從十字繡課程開設(shè)以來，大多數(shù)學(xué)生克服了浮躁的情緒，做事更為細(xì)心周密了；從學(xué)生的語言上就流露出了他們的成就感“十字繡不但提高我們的動手能力，還激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣，在這之前，我從沒拿過針，也不會用針，十字繡讓我不但會拿針，用針，還能繡出一幅美麗的小作品”......
促進了學(xué)生的個性發(fā)展：一段時間的教學(xué)實踐，鍛煉了學(xué)生的雙手的靈活性和協(xié)調(diào)性，養(yǎng)成學(xué)生的專心、細(xì)心，耐心等良好的習(xí)慣和品質(zhì)，并遷移到學(xué)習(xí)和生活中。
1、現(xiàn)在的孩子獨生子女占多數(shù)，可能有些孩子從來沒有拿過針，領(lǐng)悟能力稍微低一些，所以對這部分學(xué)生重點放在動手能力的培養(yǎng)上。
2、學(xué)生有時會出現(xiàn)忘帶工具的現(xiàn)象，應(yīng)該由班級統(tǒng)一布置帶活動的工具。
社團活動實施方案篇十二
依據(jù)小學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極開展“學(xué)生社團”進教學(xué)的工作，促使全體教師做到人人參與社團建設(shè)，人人組織社團活動，人人輔導(dǎo)社團活動，更有效地實施素質(zhì)教育，激發(fā)學(xué)生潛能，拓展學(xué)生特長，學(xué)生個性得到發(fā)展，從而使教師的教育科研水平得到提高，校園生活得到豐富，使學(xué)校教育管理再上新臺階。
為了進一步加強社團工作的有效性，提高社團活動的活動質(zhì)量，真正讓學(xué)生學(xué)有所用，真正的把全體教師、學(xué)生擰成一股繩，勁往一處使，最大化的發(fā)揮社團組織的功能。特別成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。兩級組織對社團組織進行管理和引導(dǎo)。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：朱立龍。
副組長：王紅玲、杲凱達、孫慶廣。
組員：喬見躍、邵全欣、叢宗偉、叢成龍、田啟東。
2、工作小組。
組長：喬見躍。
成員：各社團管理者。
1、各教研組可依據(jù)本校的特色，并結(jié)合學(xué)生的興趣、師資以及場地等條件，擬訂本學(xué)期所開設(shè)的社團，人數(shù)達十人以上方可成立。成立后由教導(dǎo)處具體負(fù)責(zé)管理，總務(wù)處、各年級組等部門積極配合。
2、社團必須有規(guī)范的社團名稱。學(xué)生社團的名稱應(yīng)當(dāng)符合法律、法規(guī)的規(guī)定，不得違背校園文明風(fēng)尚；學(xué)生社團名稱應(yīng)與其性質(zhì)相符，準(zhǔn)確反映其特征；學(xué)生社團名稱中應(yīng)冠有我校名稱。
3、各社團所制訂的社團工作計劃須報教研組申核，經(jīng)學(xué)校社團領(lǐng)導(dǎo)小組核準(zhǔn)后方可進行實施。各社團的培訓(xùn)內(nèi)容不得與法律法規(guī)和校紀(jì)校規(guī)相抵觸。
4、每社團指導(dǎo)老師，由教導(dǎo)處確定。指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)社團的一切活動，包括社團的組織、計劃、執(zhí)行、評價、總結(jié)等工作。
5、社團活動是教學(xué)活動的延伸與重要補充，不得利用上課時間從事社團活動。以校內(nèi)活動為原則，若要參加校外活動或假日活動，需向社團活動領(lǐng)導(dǎo)小組書面提出書面申請核準(zhǔn)。
6、各社團舉辦大型活動或跨社團活動時，應(yīng)將活動實施計劃向社團活動領(lǐng)導(dǎo)小組提出申請，經(jīng)核準(zhǔn)后實施。并于活動后一周內(nèi)提出活動報告，送交社團活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
7、各社團應(yīng)配合學(xué)?；顒犹峁└黜棻硌莨?jié)目，并能代表學(xué)校參加各項對外比賽。每學(xué)期須舉行社團成果展示，可采用表演、展覽、比賽、聯(lián)誼以及各社團的特有方式進行。
8、各社團應(yīng)積極形成完整的檔案資料。檔案資料（社團全名、指導(dǎo)老師姓名），活動計劃、工作總結(jié)、成員名單、比賽評價方法等。
9、學(xué)校每學(xué)年將對各社團活動情況進行考核（考核細(xì)則見下面）。對于表現(xiàn)突出的社團和指導(dǎo)老師，學(xué)校將給予適當(dāng)獎勵。
1、主體性原則：尊重學(xué)生的主體地位，以學(xué)生自主活動為主，教師講授、指導(dǎo)少而精，盡量讓學(xué)生多練、多動，多給學(xué)生以盡可能多的時間與想象、創(chuàng)造空間。
2、自主性原則：學(xué)校社團組織分校級、年級兩大類，校級社團（古詩文誦讀、寫字），全校學(xué)生全部參加。年級社團，則是學(xué)生在本年級自由挑選。學(xué)生在“自選科目時，教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的意愿，報名后按各自選擇組織活動，充分發(fā)揮學(xué)生的個性特長。
3、靈活性原則：教學(xué)內(nèi)容、方法應(yīng)以學(xué)生實際情況而定，教師應(yīng)從學(xué)生的能力、效果等差異出發(fā)，因材施教，靈活的作內(nèi)容形式上的調(diào)整，使全體學(xué)生都得到發(fā)展。
4、開放性原則：體現(xiàn)在目標(biāo)的多元化、內(nèi)容的寬適性、時間空間的廣域性、可變性，評價的主體性。
8000元購買各社團組織者社團活動用品。下一步隨著社團活動的開展逐步加大投入，完善各社團的硬件建設(shè)。
兩個校級社團分別在早上，中午各十分鐘時間活動。
各年級社團活動室統(tǒng)一定為每周二、周五下午課外活動。
學(xué)校為了對社團有效管理，提高組織者的工作積極性，特在學(xué)?？己朔桨钢心贸?0分，作為社團工作的考核分。其中社團實施方案的制定10分；課程綱要（指社團課時備課）15分；活動組織過程10分；活動效果15分。
1、社團實施方案的制定要按照學(xué)校下發(fā)的統(tǒng)一格式制定，方案制定要從學(xué)生發(fā)展著手，目標(biāo)要具體，要有可持續(xù)性。具體得分由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組檢查量化。
2、課程綱要的的檢查同實施方案，另加一點就是要有活動目標(biāo)、過程實施，如同課時備課。
3、活動組織過程要合理，學(xué)生積極參與活動，教師安排活動要得當(dāng)。學(xué)校校委會分兩組進行檢查量化。
4、活動效果：在上級各種比賽中取得優(yōu)異成績；沒有比賽的要保存學(xué)生優(yōu)秀作品，學(xué)校在學(xué)期末組成考核小組進行評價。
社團活動實施方案篇十三
進一步落實“培養(yǎng)有中國靈魂和世界眼光的現(xiàn)代人”的教育理念，切實推進現(xiàn)代人素質(zhì)工程，塑造學(xué)生們的領(lǐng)袖氣質(zhì)、管理能力、創(chuàng)新精神，引導(dǎo)孩子們的自主管理、自主發(fā)展、自主成功。
擴大學(xué)生的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的權(quán)利，提供多樣的學(xué)習(xí)渠道，培養(yǎng)學(xué)生的交往能力合作精神，協(xié)助老師安排組織課余活動。
依據(jù)學(xué)校的課程規(guī)劃實施的團體性、系統(tǒng)性的活動課程，由專業(yè)的老師指導(dǎo)，由學(xué)生自己組織定期和不定期的訓(xùn)練研習(xí)的學(xué)習(xí)團體。
社團活動包括藝術(shù)類、學(xué)科類、游戲類及其它。
1、學(xué)校組織引導(dǎo)原則。
2、專業(yè)教師指導(dǎo)原則。
3、學(xué)生發(fā)展需求原則。
4、學(xué)生全員參與原則。
5、定期評比表彰原則。
社團活動納入學(xué)校的課程計劃，其業(yè)務(wù)如下：擬定實施計劃、自主訓(xùn)練計劃、參與比賽活動、發(fā)布成果論文。
本校學(xué)生，自愿參加，并經(jīng)過家長同意。
早鍛煉、課間、大課間、晚自習(xí)前、節(jié)假日。
2、學(xué)生社團至少五人，最多15人，特別優(yōu)秀的可逐級申請更多社員。
1、魔方社團。
2、悠悠球社團。
3、花樣跳繩社團。
4、二十四點社團。
5、古詩背誦社團。
6、小作家寫團。
7、動漫社團。
8、街舞社團。
9、愛天文社團。
10、海模社團。
11、車模社團。
12、京劇表演社團。
13、兒歌社團。
14、小游戲社團。
15、電影迷社團。
16、奧數(shù)社團。
17、瘋狂英語社團。
18、課本劇社團。
19、小主持人社團。
20、故事大王社團。
21、花樣籃球社團。
22、羽毛球社團。
23、足球迷社團。
24、口算大王社團。
25、小書蟲社團。
26、航模社團。
27、葫蘆絲社團。
28、薩克斯社團。
29、象棋社團。
30、圍棋社團。
31、趣味數(shù)學(xué)社團。
每學(xué)期學(xué)生社團要進行成果展示，由大隊委具體負(fù)責(zé)組織評比，由大隊部進行專業(yè)指導(dǎo)，評比位居后五位的下學(xué)期自動淘汰。
##結(jié)束
社團活動實施方案篇十四
學(xué)生社團建設(shè)是實施素質(zhì)教育的重要途徑，是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要載體，也是展示校園文化特色的重要窗口。為進一步活躍校園文化生活，促進我校學(xué)生社團活動向健康、文明、向上的方向發(fā)展，以及進一步發(fā)揮社團活動在學(xué)校教育中的積極作用，切實引導(dǎo)我校廣大學(xué)生在社團活動中發(fā)揮潛能、培養(yǎng)能力、提高素質(zhì)，推進我校校園文明建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，結(jié)合我校實際情況，特制訂本實施方案。
認(rèn)真貫徹落實上級文件精神，以社團活動為平臺，充分發(fā)揮教師優(yōu)勢，通過組織豐富多彩的社團活動，不斷豐富學(xué)生校園文化生活，發(fā)展學(xué)生興趣與特長，著眼于促進學(xué)生當(dāng)前與未來生活質(zhì)量的提高，著眼于促進社會的進步和可持續(xù)發(fā)展，結(jié)合學(xué)校的具體特點和傳統(tǒng)優(yōu)勢，努力實現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念。通過學(xué)生社團活動，陶冶道德情操，培養(yǎng)藝術(shù)情趣，提高科學(xué)素養(yǎng)，鍛煉強健體魄，充實課余生活，促進學(xué)生身心全面發(fā)展。
恰是書香校園時。
漢字的演變與傳承。
薪火相傳、一脈相承。
1、著眼于促進學(xué)生興趣、需要和特長的個性化發(fā)展，豐富學(xué)生校園文化。
2、發(fā)揮教師優(yōu)勢，培養(yǎng)教師社團組織與研究實踐能力，不斷提高自身專業(yè)素質(zhì)。
3、不斷探索校園生活和校園文化，充分發(fā)掘校園可用資源，逐步形成具有特色的校本課程。
4、了解、傳承、弘揚中華民族傳統(tǒng)文化。
5、進一步促使我校教師學(xué)生重視寫字教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的寫字興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，形成規(guī)范、整潔的書寫意識。
6、促使學(xué)生養(yǎng)成與他人合作學(xué)習(xí)的能力，形成團隊精神，在學(xué)習(xí)活動中培養(yǎng)自律意識和關(guān)心他人的情感與品德。
7、培養(yǎng)學(xué)生自主管理的意識和領(lǐng)導(dǎo)能力，建立新型的師生關(guān)。
8、經(jīng)過社團活動，構(gòu)建健康的校園文化氛圍。陶冶道德情操，涵養(yǎng)藝術(shù)情趣，提高科學(xué)素養(yǎng)，鍛煉強健體魄，充實課余生活，促進身心全面發(fā)展。
1、嚴(yán)格制度，加強管理。社團活動堅持做到定時間、定內(nèi)容、定地點、定人員。
2、認(rèn)真準(zhǔn)備，精心輔導(dǎo)。每次的社團活動安排到人，教師要提前制定活動計劃，提前備課，認(rèn)真上課，并及時做好活動記錄，整好活動資料。
3、加強研究，注重實效。社團活動力求做到形式多樣，并能定期或不定期舉行各種形式的展示評比活動，以展示社團活動成果。
1、社團負(fù)責(zé)人：何安婷。
2、社團成員：蔣麗、趙雪、楊彩云、明月、趙芳、楊秀珍。
3、社團學(xué)員：自愿報名，人數(shù)限定為30人。
社團活動實施方案篇十五
1、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，增強學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。
2、增強學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心，并能取得更好的成績。
3、培養(yǎng)數(shù)學(xué)拔尖人才，組織參加各級各類數(shù)學(xué)競賽。
二、輔導(dǎo)對象。
各班成立數(shù)學(xué)興趣小組，吸納每次數(shù)學(xué)考試成績優(yōu)秀的學(xué)生加入，整個年段成立八個數(shù)學(xué)興趣小組，以班級為序分別命名為第一小組，第八小組，由數(shù)學(xué)科任教師擔(dān)任該組指導(dǎo)老師。
三、輔導(dǎo)時間：
周四下午第四節(jié)課。
四、輔導(dǎo)地點：
實驗室。
五、輔導(dǎo)內(nèi)容。
具體安排如下：
六、輔導(dǎo)方法。
1、教師按計劃設(shè)計專題訓(xùn)練題，學(xué)生合作探討完成訓(xùn)練題，其中存在的的問題應(yīng)及時請教老師個別輔導(dǎo)。
2、教師根據(jù)在個別輔導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的普遍存在的問題，進行必要的集中輔導(dǎo)。
3、結(jié)合教材，精心設(shè)計活動內(nèi)容，力求題材內(nèi)容生活化，形式多樣化，教學(xué)活動實踐化，增加全面性和趣味性，擴大學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。
4、每次活動都有主題，要求與正規(guī)的課堂教學(xué)有明顯的差別，不能變成變相的加課時，也不能變成補課活動，但應(yīng)盡量與學(xué)生當(dāng)前數(shù)學(xué)內(nèi)容有一定的聯(lián)系，如：可以講本學(xué)期的課題學(xué)習(xí)融入其中。
5、數(shù)學(xué)活動要有講究實效，要有知識性趣味性，活動內(nèi)容要適合學(xué)生的年齡特點。
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社團活動實施方案篇十六
學(xué)生社團作為學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的一個重要載體，是實施素質(zhì)教育、創(chuàng)建特色學(xué)校的有效途徑;是學(xué)校實現(xiàn)自身內(nèi)涵發(fā)展的必要手段;是校園文化建設(shè)的核心內(nèi)容和最佳切入點;是激發(fā)學(xué)生活力、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、張揚個性魅力、營造文化氛圍的教育模式。為進一步活躍校園文化生活，促進學(xué)生全面而又主動地發(fā)展，結(jié)合我校實際，特制訂本實施方案。
建設(shè)xx社團文化，就是要秉承“造就自主發(fā)展的人，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念，順應(yīng)社團活動校本課程化趨勢，充分挖掘?qū)W生的內(nèi)在潛力，發(fā)展學(xué)生的特長和張揚學(xué)生的個性，突出我校辦學(xué)特色;以社團活動促進學(xué)生自主學(xué)習(xí)，促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，進一步繁榮校園文化，營造學(xué)生自主管理、自我發(fā)展的良好氛圍。
1、使學(xué)生社團活動成為學(xué)校課程設(shè)置的一個重要組成部分，通過社團活動來充實、完善校本課程的開發(fā)。
2、豐富學(xué)生自我學(xué)習(xí)的內(nèi)容，開展主題實踐活動，提供展示自我的空間和平臺，建設(shè)健康、活潑、高雅、向上的校園文化。
3、提高學(xué)生自我管理、自我組織的能力，培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神和協(xié)作意識。
4、結(jié)合泰順縣“三小四賽”活動，提高課外輔導(dǎo)的實效性。
1、切合實際，揚長避短，突出特色，持續(xù)發(fā)展。要組織師生集思廣益，根據(jù)本校實際情況，制定切實可行的方案，充分發(fā)揮自身的資源以及人員的優(yōu)勢，傾力打造特色社團。努力做到重點建設(shè)、重點發(fā)展，力爭建出特色，抓出成果。讓學(xué)生社團建設(shè)工作實現(xiàn)真正意義的可持續(xù)發(fā)展。
2、學(xué)生社團建設(shè)要本著學(xué)生自愿自主參與的原則。通過學(xué)生的參與，實現(xiàn)學(xué)生的自我教育、自我管理和自我創(chuàng)新。
3、制定計劃，有序?qū)嵤?。學(xué)生社團負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)實施方案的制定、社團的組建、各項制度的健全、活動過程的管理、檔案資料的收集整理、經(jīng)驗教訓(xùn)的總結(jié)反饋等。使各項工作科學(xué)有序的展開。嚴(yán)禁無章無法，無組織無規(guī)劃。
4、充分體現(xiàn)社團形式的多樣性。可以涵蓋文化類、體育類、藝術(shù)類、綜合類等多種類型。
組長：
副組長：
成員：
社團活動必須以全面推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)德智體美勞等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才為目標(biāo)，努力把思想道德教育的內(nèi)容融入社團建設(shè)的各個方面，有力地促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。學(xué)生社團按照性質(zhì)可分為四大類：文化類、體育類、藝術(shù)類、綜合類。
1、準(zhǔn)備階段：
(1)第2周，教職工向教務(wù)處進行社團項目申報。
(2)各社團負(fù)責(zé)老師制定活動方案，招生辦法，確定活動內(nèi)容等。
(3)班主任學(xué)生組織報名并填報社團名冊。
2、實施階段：第3-17周，各團根據(jù)計劃開展社團活動，教務(wù)處對各社團開展情況實行跟蹤落實。
3、成果展示階段：
(2)舉行成果展示活動。
1、活動時間：每周三至周五課外活動時間，根據(jù)指導(dǎo)師確定固定時間和地點進行活動。沒有參加社團活動的學(xué)生在教室自學(xué)。
2、選社團成員辦法：尊重主體，實行雙選。
3、指導(dǎo)師要制定切實可行的活動計劃，認(rèn)真組織開展活動。做到“六有”：有計劃、有活動設(shè)計(教案)、有名冊、有記錄、有成果展示、有總結(jié)，力爭做出新意、做出成果、做出特色、做成品牌。
4、建立社團活動制度，做到“四有”，即有組織、有管理、有章程、有考勤;“三定”，即定時間、定內(nèi)容、定方式;“兩交流”，即社團成員之間交流，社團之間交流;“一反饋”，即及時向?qū)W校反饋社團活動情況。
5、每次活動目標(biāo)明確，活動過程完整，指導(dǎo)教師期末上交相關(guān)材料(計劃、活動設(shè)計、點名冊、記錄本、學(xué)生作品、過程性資料、學(xué)生取得的成績、活動總結(jié)等)。
6、學(xué)校做好社團活動宣傳工作，利用各種渠道宣傳學(xué)校各項活動，提升學(xué)校知名度。
2、依據(jù)工作量和考核結(jié)果，技能組老師班主任工作年限折半計算。
3、依據(jù)工作量，發(fā)放津貼或增加課時津貼。
社團活動實施方案篇十七
學(xué)生社團作為學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的一個重要載體，是實施素質(zhì)教育、創(chuàng)建特色學(xué)校的有效途徑；是學(xué)校實現(xiàn)自身內(nèi)涵發(fā)展的必要手段；是校園文化建設(shè)的核心內(nèi)容和最佳切入點；是激發(fā)學(xué)生活力、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、張揚個性魅力、營造文化氛圍的教育模式。為進一步活躍校園文化生活，促進學(xué)生全面而又主動地發(fā)展，結(jié)合我校實際，特制訂本實施方案。
建設(shè)xx社團文化，就是要秉承“造就自主發(fā)展的人，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念，順應(yīng)社團活動校本課程化趨勢，充分挖掘?qū)W生的內(nèi)在潛力，發(fā)展學(xué)生的特長和張揚學(xué)生的個性，突出我校辦學(xué)特色；以社團活動促進學(xué)生自主學(xué)習(xí)，促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，進一步繁榮校園文化，營造學(xué)生自主管理、自我發(fā)展的良好氛圍。
1、使學(xué)生社團活動成為學(xué)校課程設(shè)置的一個重要組成部分，通過社團活動來充實、完善校本課程的開發(fā)。
2、豐富學(xué)生自我學(xué)習(xí)的內(nèi)容，開展主題實踐活動，提供展示自我的空間和平臺，建設(shè)健康、活潑、高雅、向上的校園文化。
3、提高學(xué)生自我管理、自我組織的能力，培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神和協(xié)作意識。
4、結(jié)合泰順縣“三小四賽”活動，提高課外輔導(dǎo)的實效性。
1、切合實際，揚長避短，突出特色，持續(xù)發(fā)展。要組織師生集思廣益，根據(jù)本校實際情況，制定切實可行的方案，充分發(fā)揮自身的資源以及人員的優(yōu)勢，傾力打造特色社團。努力做到重點建設(shè)、重點發(fā)展，力爭建出特色，抓出成果。讓學(xué)生社團建設(shè)工作實現(xiàn)真正意義的可持續(xù)發(fā)展。
2、學(xué)生社團建設(shè)要本著學(xué)生自愿自主參與的原則。通過學(xué)生的參與，實現(xiàn)學(xué)生的自我教育、自我管理和自我創(chuàng)新。
3、制定計劃，有序?qū)嵤?。學(xué)生社團負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)實施方案的制定、社團的組建、各項制度的健全、活動過程的管理、檔案資料的收集整理、經(jīng)驗教訓(xùn)的總結(jié)反饋等。使各項工作科學(xué)有序的展開。嚴(yán)禁無章無法，無組織無規(guī)劃。
4、充分體現(xiàn)社團形式的多樣性?？梢院w文化類、體育類、藝術(shù)類、綜合類等多種類型。
組長:xx
副組長:xx
成員:xx
社團活動必須以全面推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)德智體美勞等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才為目標(biāo)，努力把思想道德教育的內(nèi)容融入社團建設(shè)的各個方面，有力地促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。學(xué)生社團按照性質(zhì)可分為四大類:文化類、體育類、藝術(shù)類、綜合類。
序號 類別 社團名稱 活動地點 活動時間 輔導(dǎo)老師
1、準(zhǔn)備階段:
(1)第2周，教職工向教務(wù)處進行社團項目申報。
(2)各社團負(fù)責(zé)老師制定活動方案，招生辦法，確定活動內(nèi)容等。
(3)班主任學(xué)生組織報名并填報社團名冊。
2、實施階段:第3-17周，各團根據(jù)計劃開展社團活動，教務(wù)處對各社團開展情況實行跟蹤落實。
3、成果展示階段:
(2)舉行成果展示活動。
1、活動時間:每周三至周五課外活動時間，根據(jù)指導(dǎo)師確定固定時間和地點進行活動。沒有參加社團活動的學(xué)生在教室自學(xué)。
2、選社團成員辦法:尊重主體，實行雙選。
3、指導(dǎo)師要制定切實可行的活動計劃，認(rèn)真組織開展活動。做到“六有”:有計劃、有活動設(shè)計(教案)、有名冊、有記錄、有成果展示、有總結(jié)，力爭做出新意、做出成果、做出特色、做成品牌。
4、建立社團活動制度，做到“四有”，即有組織、有管理、有章程、有考勤；“三定”，即定時間、定內(nèi)容、定方式；“兩交流”，即社團成員之間交流，社團之間交流；“一反饋”，即及時向?qū)W校反饋社團活動情況。
5、每次活動目標(biāo)明確，活動過程完整，指導(dǎo)教師期末上交相關(guān)材料(計劃、活動設(shè)計、點名冊、記錄本、學(xué)生作品、過程性資料、學(xué)生取得的成績、活動總結(jié)等)。
6、學(xué)校做好社團活動宣傳工作，利用各種渠道宣傳學(xué)校各項活動，提升學(xué)校知名度。
1、學(xué)校要加大對學(xué)生社團工作的支持，提供必要的活動空間，給與必要的經(jīng)費，添置必須的活動器材。
2、依據(jù)工作量和考核結(jié)果，技能組老師班主任工作年限折半計算。
3、依據(jù)工作量，發(fā)放津貼或增加課時津貼。
社團活動實施方案篇十八
社團是學(xué)生鍛煉自我、展示自我的橋梁，百花齊放的學(xué)生社團是學(xué)?？傮w形象的代言人和對外交流的重要窗口，目前已基本成為衡量各個學(xué)校校園文化建設(shè)高低的標(biāo)準(zhǔn)!
以黨的十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入推進校園文化藝術(shù)工作為動力，促進校園文化的繁榮發(fā)展。本次會議主要由省會高校部分優(yōu)秀社團節(jié)目演出。組織各高校社團先進代表互動交流等環(huán)節(jié)組成。以關(guān)注高校社團發(fā)展、組建豐富校園為宣傳口號，擴大省會各高校社團的交流主體，從而帶動河南省高校文化藝術(shù)的繁榮發(fā)展。同時也為全省高校積極參與構(gòu)建優(yōu)秀社團提供良好的學(xué)習(xí)交流平臺，并進一步整合各社團、各高校社團在日常活動中的互助與合作，擴大各社團、各高校社團在資源和信息共享上向更深更廣發(fā)展。
一、主題：
豐富學(xué)生視野、活躍校園文化。
二、主辦單位：
1、河南省校園文化藝術(shù)促進會。
2、河南省青少年作家協(xié)會。
3、《河南校園》編輯部。
4、《青少年文學(xué)》編輯部。
三、承辦單位。
河南西點教育咨詢有限公司。
四、參加對象。
1、主辦單位領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)工作人員，承辦單位領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)工作人員。
2、省會各高校領(lǐng)導(dǎo)及各高校社團代表。
3、省會各高校社團演出人員、部分學(xué)生代表。
4、社會具影響力的學(xué)術(shù)人士和贊助單位相關(guān)人員。
五、媒體支持：
中國名校網(wǎng)、中國信念網(wǎng)、172校園活動網(wǎng)、中國青少年作家網(wǎng)、新家園網(wǎng)、桃李網(wǎng)、中。
國旅游114、中國旅游網(wǎng)、鄭州網(wǎng)、《河南校園》編輯部、《青少年文學(xué)》。
編輯部等。
六、會議內(nèi)容：
1、社團代表之間交流互動。
2、優(yōu)秀社團組織節(jié)目表演。
(2)節(jié)目形式應(yīng)有較大突破，除歌舞小品外，可嘗試模仿秀、原創(chuàng)節(jié)目等;。
3、省會高校優(yōu)秀社團節(jié)目的評選及頒獎。
七、會議環(huán)節(jié)。
1、主持人介紹參會領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及各個社團代表。
2、承辦方領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞。
3、主辦方領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。
4、節(jié)目表演開始(合唱、舞蹈)。
5、節(jié)目表演相聲、小品、舞蹈、歌唱等(穿插對贊助商的介紹)。
6、主辦方領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言(節(jié)目穿插中)。
7、節(jié)目表演以大合唱、大舞蹈形式結(jié)束。
8、承辦方團委書記對本次活動的總結(jié)。
9、高校社團優(yōu)秀節(jié)目的評選及頒獎。
10、優(yōu)秀節(jié)目獲得者的社團代表發(fā)言。
11、合影留念。
八、獎項設(shè)置。
本次活動重在參與，凡參加者均有精美紀(jì)念品一件(獲獎?wù)叱?。一等獎3名，二等獎6名，三等獎10名，每個獎項設(shè)置對應(yīng)的獎品。
九、報名時間和聯(lián)系方式。
20xx年12月3號至20xx年12月17號。
電話：6030066665709166傳真：65987890。
十、活動要求。
(一)本次活動以單位集體報名形式參加，報名時請同時報送單位參加的人數(shù)、節(jié)目名單、節(jié)目時間、領(lǐng)隊姓名及聯(lián)系方式。(節(jié)目所需音樂、樂器、服裝等表演工具自備)。
(二)各單位要加強組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌安排，由一名領(lǐng)隊帶隊，并確保隊伍安全。充分調(diào)動和發(fā)揮參與人員的積極性，以推動文藝特色為目的，充分表現(xiàn)良好的精神面貌。
(三)報名參加本次活動的人員要求河南省省會高校在校生，身體健康。各代表隊要嚴(yán)把報名人員的健康關(guān)，如活動中出現(xiàn)個人健康事故，由各代表隊或個人自行負(fù)責(zé)。
(四)活動中任何單位不能擅自以商業(yè)為目的開展為經(jīng)過活動組委會審批同意過的各種形式宣傳。
(五)聯(lián)系醫(yī)療部門做好醫(yī)務(wù)保障工作，現(xiàn)場準(zhǔn)備若干醫(yī)護人員做好醫(yī)療應(yīng)急保障工作。
會議時間：20xx年12月19(周六)(暫定)。
20xx年12月19日上午8：50前入場。
9：00--12：00。
下午：13：50前入場。
14：00—16：30。
社團活動實施方案篇十九
學(xué)生社團建設(shè)是實施素質(zhì)教育的重要途徑，是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要載體，也是展示校園文化特色的重要窗口。為進一步活躍校園文化生活，促進我校學(xué)生社團活動向健康、文明、向上的方向發(fā)展，以及進一步發(fā)揮社團活動在學(xué)校教育中的積極作用，切實引導(dǎo)我校廣大學(xué)生在社團活動中發(fā)揮潛能、培養(yǎng)能力、提高素質(zhì)，推進我校校園文明建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，結(jié)合我校實際情況，特制訂本實施方案。
一、指導(dǎo)思想：
認(rèn)真貫徹落實上級文件精神，以社團活動為平臺，充分發(fā)揮教師優(yōu)勢，通過組織豐富多彩的社團活動，不斷豐富學(xué)生校園文化生活，發(fā)展學(xué)生興趣與特長，著眼于促進學(xué)生當(dāng)前與未來生活質(zhì)量的提高，著眼于促進社會的進步和可持續(xù)發(fā)展，結(jié)合學(xué)校的具體特點和傳統(tǒng)優(yōu)勢，努力實現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念。通過學(xué)生社團活動，陶冶道德情操，培養(yǎng)藝術(shù)情趣，提高科學(xué)素養(yǎng)，鍛煉強健體魄，充實課余生活，促進學(xué)生身心全面發(fā)展。
二、社團名稱：
恰是書香校園時。
三、活動主題：
漢字的演變與傳承。
四、宣傳口號：
薪火相傳、一脈相承。
五、活動目標(biāo)：
1、著眼于促進學(xué)生興趣、需要和特長的個性化發(fā)展，豐富學(xué)生校園文化。
2、發(fā)揮教師優(yōu)勢，培養(yǎng)教師社團組織與研究實踐能力，不斷提高自身專業(yè)素質(zhì)。
3、不斷探索校園生活和校園文化，充分發(fā)掘校園可用資源，逐步形成具有特色的校本課程。
4、了解、傳承、弘揚中華民族傳統(tǒng)文化。
5、進一步促使我校教師學(xué)生重視寫字教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的寫字興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，形成規(guī)范、整潔的書寫意識。
6、促使學(xué)生養(yǎng)成與他人合作學(xué)習(xí)的能力，形成團隊精神，在學(xué)習(xí)活動中培養(yǎng)自律意識和關(guān)心他人的情感與品德。
7、培養(yǎng)學(xué)生自主管理的意識和領(lǐng)導(dǎo)能力，建立新型的師生關(guān)。
8、經(jīng)過社團活動，構(gòu)建健康的校園文化氛圍。陶冶道德情操，涵養(yǎng)藝術(shù)情趣，提高科學(xué)素養(yǎng)，鍛煉強健體魄，充實課余生活，促進身心全面發(fā)展。
六、具體措施。
1、嚴(yán)格制度，加強管理。社團活動堅持做到定時間、定內(nèi)容、定地點、定人員。
2、認(rèn)真準(zhǔn)備，精心輔導(dǎo)。每次的社團活動安排到人，教師要提前制定活動計劃，提前備課，認(rèn)真上課，并及時做好活動記錄，整好活動資料。
3、加強研究，注重實效。社團活動力求做到形式多樣，并能定期或不定期舉行各種形式的展示評比活動，以展示社團活動成果。
七、活動組織：
1、社團負(fù)責(zé)人：何安婷。
2、社團成員：蔣麗、趙雪、楊彩云、明月、趙芳、楊秀珍。
3、社團學(xué)員：自愿報名，人數(shù)限定為30人。
4、活動地點：xx。
5、活動時間：xx。
社團活動實施方案篇二十
（1）促進社員積極參加集體活動，豐富同學(xué)們的課余生活；
（2）擴大同學(xué)們的知識面，增加文學(xué)知識，培養(yǎng)對專業(yè)學(xué)習(xí)的興趣;。
（3）在大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中，創(chuàng)造濃厚的文化氛圍，弘揚社團文化。
通過此次活動不僅展示大學(xué)生的團隊精神，而且還提升了學(xué)院的精神風(fēng)貌，豐富了學(xué)院的校園文化生活，增進各團隊之間的合作。
xx。
20xx年11月19日15：00---17：00。
全校學(xué)生。
1、建模部和編輯部相關(guān)負(fù)責(zé)人查看有關(guān)書籍整理和搜集搶答賽的題目。
2、組織部負(fù)責(zé)人寫教室申請表并向?qū)W校申請。
3、場地秩序維持：組織部相關(guān)人員。
4、外聯(lián)部相關(guān)負(fù)責(zé)人在參賽地點掛好橫幅。
5、場地布置及人員安排：外聯(lián)部相關(guān)人員。
6、建模部負(fù)責(zé)在黑板上辦板畫。
7、秘書部相關(guān)負(fù)責(zé)人員編寫趣味搶答賽的規(guī)則。
8、宣傳部相關(guān)負(fù)責(zé)人制作宣傳單和繪制宣傳海報，在全校進行宣傳，并且宣傳單和海報上必須含有參賽對象與參賽地點以及時間，并且需要注明報名方式。
9、組織部部長負(fù)責(zé)統(tǒng)計參賽人員。
10、演講人員：主持人和相關(guān)人員做好準(zhǔn)備工作，其中主持人做好整個賽場的氣氛調(diào)節(jié)靈活的調(diào)動各參賽人員的積極性。
11、活動筆錄有編輯部相關(guān)人員負(fù)責(zé)。
12、宣傳部相關(guān)人員負(fù)責(zé)拍攝。
13、外聯(lián)部部長、宣傳部部長、副會長組成評委小組。
1、建模部和編輯部相關(guān)負(fù)責(zé)人安排參賽人員就座。
2、主持人宣布本屆趣味搶答賽活動開始。
3、主持人對到來的嘉賓進行介紹。
4、主持人對活動目的、意義以及相關(guān)事宜進行介紹。
5、組織部部長宣讀本屆趣味搶答賽的比賽細(xì)則。
（1）將協(xié)會成員分成9個小組，每組的底分為100分。
（2）競賽題型：此次搶答賽有必答題、搶答題、風(fēng)險題三種題型。
（3）搶答題：各組通過舉手進行搶答，在主持人念完題說“開始”后，組員方可舉手，搶先舉手要扣10分。各組要認(rèn)真聽題，題目只念兩遍，搶到題的組不能要求主持人重復(fù)題目。一個組員主答，同組組員可以提示、補充，組員答題后，要說“回答完畢”，不得再進行補充；答題時間不能超過一分鐘，超時扣10分。搶到題后不能作答或作答超時、答錯的扣10分。搶答題答對的加10分。
必答題：進行1輪，每組抽選1組題，每組三道題，每組選出一名選手獨立作答，其他組員不得提示，否則將視為主動放棄答題，每題答題時間為1分鐘，答對一題加10分，超時、答錯、不答或答不完整的，不得分也不扣分。
風(fēng)險題：此環(huán)節(jié)設(shè)為問答題，設(shè)有20、30、40三個分值的題型，各參賽組必須先押分后主持人再宣讀題目，隊員可共同完成，一人主答，同組組員可作補充，以最后的答案為準(zhǔn)。各組均可以抽取兩個題目，但兩個題目不能在一個分值，每個題目有2次作答機會，答題時間為三分鐘。答對則得所押的分值，超時、答錯、不答或答不完整的扣去所押分值。
（6）競賽獎勵：最佳團體獎1個，個人獎：一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。（獲獎人員頒發(fā)獎狀）。
6、按照細(xì)則將參賽人員分組。
7、主持人宣布趣味搶答賽正式開始。
8、主持人公布各個組的最后得分情況。
9、如果出現(xiàn)分?jǐn)?shù)相同而不能選出最佳團體時，將加一道備用題進行搶答，規(guī)則與搶答賽規(guī)則相同。
社團活動實施方案篇二十一
為了豐富我校學(xué)生的業(yè)余生活，提高學(xué)生的整體素質(zhì)，學(xué)校決定繼續(xù)在學(xué)生中開展學(xué)生社團活動，并制定學(xué)校社團活動實施方案，方案如下。
一、指導(dǎo)思想。
1、以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實踐能力為重點，促進學(xué)生全面發(fā)展；
2、為豐富校園文化生活，構(gòu)建健康和諧文化氛圍，讓更多的學(xué)生獲得成功的經(jīng)驗；
3、為學(xué)校的各項活動培養(yǎng)人才。
二、活動要求。
學(xué)生全員參與，分班級與校級社團開展活動，保證學(xué)生的自主性，提高學(xué)生的積極性，鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性，力求活動的成效性，推進素質(zhì)教育深入發(fā)展，營造優(yōu)良的校風(fēng)，真正把社團辦成學(xué)生喜愛的家園、樂園和學(xué)園，使社團活動的開設(shè)與發(fā)展成為學(xué)校打造品牌的亮麗窗口，做熱愛學(xué)習(xí)的文化人；做素質(zhì)高雅的文明人；做身心俱健的健康人。
利用課外活動開展活動，指導(dǎo)教師為各班課外活動負(fù)責(zé)人；周二最后一節(jié)課，全校開展書法練習(xí)，指導(dǎo)教師為各班語文教師。
（二）校級社團。
1、籃球社團。
指導(dǎo)教師：
2、排球、羽毛球社團。
指導(dǎo)教師：
3、書畫社團。
指導(dǎo)教師：
4、手工社團。
指導(dǎo)教師：
5、器樂社團。
指導(dǎo)教師：孫。
6、戲曲合唱社團。
指導(dǎo)教師：
7、信息社團。
指導(dǎo)教師：
活動安排：
利用周一與周四課外活動時間開展活動，負(fù)責(zé)教師在招收成員是應(yīng)該本著自愿的原則，要對社團成員在課余時間進行相對專業(yè)的輔導(dǎo)，要制定計劃、做好記錄，有必要的要寫出輔導(dǎo)教案，注重學(xué)生活動成果收集，安排組織學(xué)生定期不定期地進行展示，以此來宣傳該社團的特色及成果。
1、活動內(nèi)容安排具有系統(tǒng)性、科學(xué)性。每次活動目標(biāo)明確，指導(dǎo)教師認(rèn)真提前備好課。
2、做到人員固定、活動時間固定、活動地點固定的基本要求。
3、做好宣傳工作，利用各種渠道宣傳各項活動。
4、教務(wù)室將組織專門人員對社團的開展情況進行考勤與考核。
社團活動實施方案篇二十二
讓心靈回歸自然，讓數(shù)碼拍出精彩!
使新學(xué)員用實際的攝影操作來鞏固他們在課堂上所學(xué)的理論知識，同時加強他們之間的相互交流與協(xié)作，培養(yǎng)他們“共處，共進與互助”的為人處世能力。
__年xx月xx日(星期六)在xx植物園。
xx學(xué)院在校大學(xué)生，以攝影藝術(shù)研究會會員為主。
1、使攝影藝術(shù)研究會新會員之間相互熟悉，增進相互之間的感情。
2、教新會員一些相機的基本知識，讓他們懂得怎樣才能夠照好像。
3、中間會穿插一些猜燈謎的游戲，讓大家在活動中體驗樂趣。
4、活動外拍，對外拍作品進行點評。
1、xx月xx日——xx月xx日由會長向二級學(xué)院申請活動及商談相關(guān)事情(安全問題和如何組織的問題等)。
2、xx月xx日以海報的形式通知(新區(qū)四張，老區(qū)兩張)，具體由宣傳部長負(fù)責(zé)。
3、策劃書的制定由編輯部長xx負(fù)責(zé)(必須要在xx號之前制定出來)。
4、xx月xx日——xx日門票事情必須安排到位，門票商談由外聯(lián)部長xx負(fù)責(zé)。
5、xx月xx日——xx報名時間，新老校區(qū)各設(shè)置兩名聯(lián)系人(一男一女)：
其余理事會成員負(fù)責(zé)在xx月xx—xx月xx日期間向自己負(fù)責(zé)的會員通知到。
6、xx月xx會長到院里辦理借相機手續(xù)，盡可能的多給會員一些優(yōu)惠。
7、xx月xx日新老區(qū)會員七點在圖書館門口集合，一起組隊步行。
8、到xx買票進公園后分發(fā)物品，對會員進行分組，由大家公選出小組長，由小組長負(fù)責(zé)本小組的一切事情，以小組為單位行動，教會會員使用相機后方可離開，下午四點在指定地點集合，集體留影紀(jì)念。
9、回學(xué)校后對相機進行收集整理，總結(jié)得失，以便于以后更好的做好此類活動。
本次活動將評出優(yōu)秀組織者五名，先進個人若干，頒發(fā)院級證書。
社團活動實施方案篇二十三
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學(xué)××活動策劃書”，置于頁面中央，當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。
二、活動背景：
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述;具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進行詳細(xì)的描述，并通過對情況的預(yù)測制定計劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。
三、活動目的、意義和目標(biāo)：
活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時，該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟效益、社會利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫出?；顒幽繕?biāo)要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時效性。
四、資源需要：
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細(xì)列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動開展：
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目，應(yīng)按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實情自行調(diào)節(jié)。
六、經(jīng)費預(yù)算：
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計。
算后，用清晰明了的形式列出。
七、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定。
性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。
八、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者：
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。
注意：
3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨裝訂;。
4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;。
5、一個大策劃書，可以有若干子策劃書。一，活動題目。
春季分組登山比賽。
二，活動意義。
通過組織學(xué)生進行登山提高學(xué)生身體素質(zhì)以及團隊合作精神。
三，活動前期準(zhǔn)備。
將所有參加活動的同學(xué)分成若干組，沒組選出隊長一名，負(fù)責(zé)帶領(lǐng)各自的小組。各小組自由選擇登山路線，一先到的一組為獲勝組。
五，活動目的。
通過本次活動使學(xué)生提高對身體素質(zhì)的重視，增強學(xué)生的團隊合作意識。
六，活動總結(jié)。
通過成功的進行本次登山比賽活動，使我們社團的內(nèi)部合作更加默契，各部門對于各自職責(zé)更加明確。也在活動中發(fā)現(xiàn)了社團內(nèi)工作分配的成功與不足，對我們社團未來的發(fā)展起到了積極的推動作用。