讀后感是一個(gè)反思自己閱讀經(jīng)歷并深入思考書(shū)籍內(nèi)容的過(guò)程。寫(xiě)讀后感時(shí)可以參考一些優(yōu)秀的讀后感范文,借鑒其寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。以下是一些經(jīng)典的讀后感示范,供大家參考和學(xué)習(xí)。
讀燈光讀后感篇一
在燈光這一篇課文里邊,有一個(gè)非常重要的人物。那就是郝副連長(zhǎng),他最大的夢(mèng)想就是看見(jiàn)我們這些孩子們能在燈光下學(xué)習(xí),當(dāng)時(shí)那一個(gè)年代的條件特別差,再加上有日本鬼子的侵略,那個(gè)時(shí)的年代可謂有多么艱辛。
當(dāng)時(shí)郝副連長(zhǎng)最大的夢(mèng)想,那就是那一本書(shū)上的那一幅圖,那一幅圖上的內(nèi)容。這是郝副連長(zhǎng)的理想,也就是希望我們能在電燈光底下快樂(lè)的學(xué)習(xí)知識(shí)。是郝副營(yíng)長(zhǎng)的一個(gè)重要決定,才讓我現(xiàn)在的我們有電燈用、能吃飽飯、不用再過(guò)像以前顛費(fèi)流離的生活了。
讓我們看看郝副連長(zhǎng)當(dāng)時(shí)做出了什么樣的決定吧!在那萬(wàn)分危急的時(shí)刻,好副連長(zhǎng)拿火柴點(diǎn)燃了他那一本書(shū),舉得高高的為后續(xù)部隊(duì)照亮了前進(jìn)的道路。但是這一縷火光卻暴露了他自己,他被敵人的機(jī)槍射中了。我們?cè)谶@里也可以看得出來(lái),郝副連長(zhǎng)不惜犧牲自己,也要去換取抗戰(zhàn)的勝利。
當(dāng)然我們中國(guó)人民能有現(xiàn)在的生活離不開(kāi)像郝副連長(zhǎng)這種抗日英雄,在我看來(lái)郝副連長(zhǎng)非常想看到抗戰(zhàn)的勝利,但是他卻做出了犧牲自己,換取這場(chǎng)戰(zhàn)斗的勝利。我的心情好,副連長(zhǎng)當(dāng)時(shí)心里想的肯定是如果能用我的這一條性命來(lái)?yè)Q來(lái)這一長(zhǎng)達(dá)幾千年的戰(zhàn)斗勝利,肯定是非常劃算的。
我們要好好的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早點(diǎn)用自己所學(xué)到的知識(shí),來(lái)報(bào)效自己的祖國(guó)。
讀燈光讀后感篇二
我本來(lái)就是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,這次聽(tīng)到學(xué)校要舉行綠色讀書(shū)的活動(dòng),我喜出望外,每天都堅(jiān)持讀書(shū),真是受益匪淺。在我的優(yōu)秀作文中有許多文章讓我記憶猶新,最讓我感動(dòng)的一篇文章是《燈光》。
文章以燈光為線索,通過(guò)記敘郝副營(yíng)長(zhǎng)在戰(zhàn)斗最關(guān)鍵時(shí)刻點(diǎn)燃自己心愛(ài)的一本舊書(shū)為后續(xù)部隊(duì)照亮了前進(jìn)的道路而英勇?tīng)奚说墓适?。贊揚(yáng)了革命烈士為了理想,為了下一代的幸福勇于獻(xiàn)身的精神,表達(dá)了作者對(duì)革命先烈的懷念之情。
文中的內(nèi)容給我的印象太深刻了,在戰(zhàn)斗前夕,郝副營(yíng)長(zhǎng)倚在交通溝的胸墻上,輕輕地擦燃火柴,借著微弱的燈光看擺在雙膝上的一本破舊的書(shū),深情地對(duì)戰(zhàn)地記者說(shuō):趕明兒勝利了,咱們也能用上電燈,讓孩子們都能在明亮的燈光底下學(xué)習(xí),該多好?。《嗝疵篮?、多么簡(jiǎn)單的愿望啊!想不到半個(gè)小時(shí)以后,戰(zhàn)斗打響了,郝副營(yíng)長(zhǎng)為了在黑夜里給部隊(duì)尋找突破口,竟然劃著火柴點(diǎn)燃了那本書(shū),讓?xiě)?zhàn)士們沖進(jìn)了圍墻。戰(zhàn)斗勝利了,可是郝副營(yíng)長(zhǎng)因?yàn)楸┞读四繕?biāo),被敵人的機(jī)槍打中了。這位年輕的英雄,為了讓孩子們能在燈光底下學(xué)習(xí),犧牲了自己的生命,他卻沒(méi)有來(lái)得及見(jiàn)一見(jiàn)電燈。
這是一個(gè)多么感人的故事??!讀完這篇文章時(shí),我情不自禁地流下了眼淚。我們的童年是金色的,黨和國(guó)家無(wú)微不至地關(guān)懷我們。給我們減免了學(xué)費(fèi),讓我們?cè)诘隆⒅?、體、美、勞全面發(fā)展。我們生在新社會(huì),整天過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活,每天都能和同學(xué)們坐在明亮的教室里聽(tīng)老師講課,總是沉浸在幸福快樂(lè)之中。
在家中生活也很幸福。如:在我的單人房間里,有臺(tái)燈、壁燈,還有吊燈,在房間里學(xué)習(xí)、看書(shū),感到十分舒適。真是不看不知道,一看才知曉,那普普通通的燈光里還有這樣一個(gè)驚心動(dòng)魄、感人肺腑的故事呢!其實(shí),類(lèi)似郝副營(yíng)長(zhǎng)那樣的英雄何只一個(gè)呢?我終于明白,今天的美好生活是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的。我們只有好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了才能報(bào)效祖國(guó),才能告慰長(zhǎng)眠在九泉下的先烈。
燈光如航標(biāo)指引著我的人生道路,郝副營(yíng)長(zhǎng)的光輝形象永遠(yuǎn)銘刻在我的心中。
讀燈光讀后感篇三
語(yǔ)文課到了,老師讓我們讀了《燈光》一文,我讀后感受甚深,這篇文章的作者是王愿堅(jiān),我想他一定永遠(yuǎn)也不會(huì)忘了這件事。
在漆黑的地堡里,望著黑黑的圍墻,戰(zhàn)士們的心也隨著黑暗了,突然,黑暗里出現(xiàn)了一星火光,雖然火光很微弱,但對(duì)戰(zhàn)士們來(lái)說(shuō),這是生命之光,勝利之光,可誰(shuí)又知道在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,是郝副營(yíng)長(zhǎng)用火柴點(diǎn)燃了手中的那本書(shū)為戰(zhàn)士們照明,才是戰(zhàn)士們殺出了一條血路。到火光暴露了他自己,被敵人的機(jī)槍射中犧牲了,讀著讀讀著,不知什麼時(shí)候眼淚或落到了嘴角。看啊!郝副營(yíng)長(zhǎng)是多麼的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,為了能然這次戰(zhàn)斗勝利,為了能讓孩子們?cè)陔姛舻叵聦W(xué)習(xí),他還沒(méi)來(lái)得及看看他渴望了好久的電燈就結(jié)束了生命。多莫難忘的人,多莫難忘的事,多莫難忘的戰(zhàn)斗,它深深地打動(dòng)了我的心弦。
當(dāng)我看到《燈光》這個(gè)題目時(shí),我十分地不理解,燈光,到處都有,很普通呀,圍繞燈光有什么好寫(xiě)的呢?我?guī)е鴿M腦子的問(wèn)號(hào)往下讀。
噢,原來(lái)作者是回憶自己當(dāng)隨軍記者時(shí)發(fā)生在一場(chǎng)圍殲戰(zhàn)中的一個(gè)感人故事,在一次圍殲戰(zhàn)之前,郝副營(yíng)長(zhǎng)看見(jiàn)書(shū)上有一幅插圖,畫(huà)的是一個(gè)小孩子在明亮的燈光下聚精會(huì)神地學(xué)習(xí),看完。他的腦子滿是電燈的期待與未來(lái)的憧憬,但他卻在這次圍殲戰(zhàn)中,為了給部隊(duì),而點(diǎn)燃那本書(shū),舉得高高的,但卻暴露了他自己,他就這樣犧牲了。
讀后,我心潮澎湃,郝副營(yíng)長(zhǎng)為了戰(zhàn)斗的勝利,為了后代能在燈光下學(xué)習(xí),為了人民能過(guò)上幸福安康的日子,他犧牲了自己。但渴望用上電燈的他,卻連電燈都沒(méi)有來(lái)得及見(jiàn)上一眼。由此想到,我們現(xiàn)在的幸福生活來(lái)之不易,它是由無(wú)數(shù)前輩用生命換來(lái)的,沒(méi)有他們的拋頭顱,灑熱血,我們今天的幸福生活從何而來(lái),五星紅旗是革命前輩用鮮血染紅的??傊裉斓囊磺械囊磺?,我們都要感射英勇的革命先烈。
同學(xué)們,我們今天能坐在燈光下學(xué)習(xí),是得來(lái)不易的。我們要珍惜這先輩用生命換來(lái)的美好生活。
讀燈光讀后感篇四
我們看書(shū)、學(xué)習(xí)和工作大都離不開(kāi)燈光,提到燈光,我不猶得想起了大作家王愿堅(jiān)寫(xiě)的一篇課文——《燈光》。這篇課文是一個(gè)動(dòng)人的,主要講了八路軍突擊的事情,讓部隊(duì)找到突破口,為了今后的孩子能在電燈下,他不惜犧牲了自己的生命。本篇文章有兩處地方,使我又感動(dòng)又深有體會(huì)。
第一處就是:“赴明兒勝利了,咱也能用上電燈,讓孩子們都那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí),該多好?。 蔽易x了這句話,我知道郝?tīng)I(yíng)長(zhǎng)對(duì)勝利充滿了無(wú)限的信心,同時(shí)也期望自己用上電燈,孩子們也用上電燈,在明亮的燈下學(xué)習(xí)、。我感到了郝?tīng)I(yíng)長(zhǎng)他很關(guān)心下一代,為了讓孩子在燈下學(xué)習(xí),他要在戰(zhàn)爭(zhēng)中取得勝利。郝副營(yíng)長(zhǎng)和我比,我則顯得很渺小,因?yàn)槲也欢藐P(guān)愛(ài)他人,自從“見(jiàn)了”郝副營(yíng)長(zhǎng),我就要學(xué)習(xí)他關(guān)愛(ài)他人的品質(zhì)。第二處就是:“這位年輕的戰(zhàn)士不惜自己的生命,為了讓孩子們能夠在電燈底下學(xué)習(xí),他自己卻沒(méi)有來(lái)得及見(jiàn)一見(jiàn)電燈?!?BR> 我讀到這里很感動(dòng)。郝?tīng)I(yíng)長(zhǎng)犧牲了,可他的犧牲是為了孩子,為了讓他們用上電燈,在燈下學(xué)習(xí),所以他的犧牲是光榮和偉大的。他在犧牲前想的還是孩子,關(guān)心的還是他人,這種高尚的精神深深的將我折服。同時(shí)我又覺(jué)得很慚愧,以至一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)。郝副營(yíng)長(zhǎng)犧牲前還沒(méi)見(jiàn)過(guò)電燈,真實(shí)有點(diǎn)遺憾。我見(jiàn)過(guò)電燈,所以一點(diǎn)也不遺憾。
但我也要珍惜美好的時(shí)光,不留一點(diǎn)傷感。
讀燈光讀后感篇五
1947年秋,作者王愿堅(jiān)還是一個(gè)戰(zhàn)地記者。郝副營(yíng)長(zhǎng)是一名戰(zhàn)斗英雄,雖然只有22歲,卻已經(jīng)打過(guò)不少仗了!今晚就有他帶領(lǐng)突擊連去攻破敵人的圍墻。
準(zhǔn)備工作都已經(jīng)做完了,郝副營(yíng)長(zhǎng)劃著了一根火柴,借著微弱的光看一幅畫(huà):一個(gè)孩子在明亮的燈光下看書(shū)!“多好??!有燈光真好呀!”他望著漆黑的夜空,對(duì)未來(lái)充滿了希望!
半小時(shí)后,戰(zhàn)斗打響了!守?cái)车膰鷫Ρ徽ㄩ_(kāi)了一個(gè)缺口,突擊連馬上沖了進(jìn)去。但后續(xù)部隊(duì)受到敵人炮火的阻擊,在黑暗中找不到突破口,只好先退了出來(lái)!這時(shí),黑暗中出現(xiàn)了一星火光。戰(zhàn)士們借著這一星微弱的光芒沖進(jìn)了圍墻!這一仗,我們又贏了!
后來(lái)才知道,那是郝副營(yíng)長(zhǎng)在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,點(diǎn)燃了那本書(shū)。然而,火光讓郝副營(yíng)長(zhǎng)暴露了自己,自己卻壯烈的犧牲了!
唉!多感人的一件事呀!郝副營(yíng)長(zhǎng)為了能讓孩子們?cè)陔姛粝抡J(rèn)真地學(xué)習(xí),而自己呢,卻還沒(méi)能來(lái)得及見(jiàn)一見(jiàn)電燈!假如,沒(méi)有郝副營(yíng)長(zhǎng),就沒(méi)有現(xiàn)在明亮的燈光;假如,沒(méi)有郝副營(yíng)長(zhǎng),就沒(méi)有我們現(xiàn)在幸福的生活;假如,沒(méi)有郝副營(yíng)長(zhǎng),或許就沒(méi)有中國(guó)現(xiàn)在所擁有的一切!郝副營(yíng)長(zhǎng),我知道,您一定在天堂看著我們!您看見(jiàn)了嗎?現(xiàn)在的燈光如此的`明亮!您看見(jiàn)了嗎?我現(xiàn)在正在燈光下認(rèn)真地學(xué)習(xí)!您看見(jiàn)了嗎?外面街上的霓虹燈一閃一閃的,真得很漂亮!
現(xiàn)在,差不多每家每戶(hù)都有電燈,但卻沒(méi)有人想過(guò),現(xiàn)在我們能用上電燈,而其中有多少人為此而亡,那些革命勇士,民族英雄,為了祖國(guó)的未來(lái),為了我們這些后輩的明天,不惜用自己的生命做代價(jià)。那些英雄是如此英勇,他們換來(lái)了我們的今天,所以,我們應(yīng)該永遠(yuǎn)把他們銘記在心中!
讀燈光讀后感篇六
今天,我讀了一篇關(guān)于革命事業(yè)的文章——《燈光》,這個(gè)故事講了一位年輕的營(yíng)長(zhǎng)有著讓孩子們?cè)陔姛粝聦W(xué)習(xí)的愿望,他為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望而被敵人的機(jī)槍打中,犧牲了。
當(dāng)我看到“深情”這個(gè)詞語(yǔ)時(shí),我的心不由得一震,我仿佛看到了郝副營(yíng)長(zhǎng)那期盼的神情,也感受到郝副營(yíng)長(zhǎng)為了讓孩子們用上電燈的決心。
我讀到“可是,火光暴露了他自己,他被敵人的機(jī)槍打中了”時(shí),我深深地感受到了郝副營(yíng)長(zhǎng)舍己為人,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,也為郝副營(yíng)長(zhǎng)這年輕的生命犧牲了而感到惋惜:這么年輕的生命就這樣消逝了!郝副營(yíng)長(zhǎng)生前是多么想見(jiàn)一見(jiàn)電燈,是多么渴望讓窮苦孩子們用上電燈,在電燈下學(xué)習(xí)!可是,他為了讓后續(xù)部隊(duì)的同志,犧牲了自己的生命,他用自己的熱血換來(lái)了今天我們有著電燈的生活。
我們這位親愛(ài)的革命戰(zhàn)士為了革命的勝利,為了讓我們用上電燈,犧牲了自己。如今我們已經(jīng)過(guò)上了幸福的生活,但是我們要永遠(yuǎn)銘記他!
讀燈光讀后感篇七
郝副營(yíng)長(zhǎng)為了能使后代千萬(wàn)萬(wàn)萬(wàn)的人使用上電燈,本身卻捐軀了。他是何等盼望看電燈一眼啊!但為了反動(dòng)的成功,為了人民能過(guò)上好日子,他卻掉臂自身安全,用生命照亮了反動(dòng)進(jìn)步的門(mén)路。“真巨大呀!”我不但這樣說(shuō)著。
我掩卷沉思,原來(lái)這幸福生存是這么來(lái)之不易呀!我們?nèi)缃襁@甜如蜜的好生存是當(dāng)年的反動(dòng)志士用鮮血換來(lái)的。因而,我們就更應(yīng)該珍惜眼前的幸福生存,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文明知識(shí),將來(lái)長(zhǎng)大后,做一名建設(shè)祖國(guó)的棟梁之材。
當(dāng)我看到《燈光》這個(gè)標(biāo)題時(shí),我十分地不明白,燈光,隨處都有,很平凡呀,圍繞燈光有什么好寫(xiě)的呢?我?guī)е鴿M腦筋的問(wèn)號(hào)往下讀。
讀后,我心潮洶涌,郝副營(yíng)長(zhǎng)為了戰(zhàn)斗的成功,為了后代能在燈光放學(xué)習(xí),為了人民能過(guò)上幸福安康的日子,他捐軀了本身。但盼望用上電燈的他,卻連電燈都沒(méi)有來(lái)得及見(jiàn)上一眼。
讀燈光讀后感篇八
燈光是多么光明,多么溫暖,現(xiàn)代,我們所有人對(duì)燈光都非常熟悉,從沒(méi)覺(jué)得這燈光有什么特殊,但當(dāng)我讀完《燈光》這篇文章后,我才知道,人們是多么渴望能見(jiàn)到燈光。
通過(guò)郝副營(yíng)長(zhǎng)給后續(xù)部隊(duì)照亮前進(jìn)的道路而英勇?tīng)奚?,贊揚(yáng)了革命烈士為了理想,為了下一代的幸福勇于獻(xiàn)身的精神,表達(dá)了作者對(duì)革命烈士的高度贊揚(yáng)和紀(jì)念。當(dāng)我讀到“聽(tīng)說(shuō)一按電鈕,那玩意兒就亮了很亮很亮……。他又劃著一根火柴,點(diǎn)燃了煙,又望了一眼圖畫(huà),深情的說(shuō):趕明兒勝利了,咱們也能用上電燈,讓孩子們都能在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí),該多好啊!他把頭靠在胸墻上,望著漆黑的夜空,完全陷入了未來(lái)的憧憬里?!钡臅r(shí)候,我感覺(jué)到郝副營(yíng)長(zhǎng)是一心要孩子們?cè)诠饬恋臒艄庀聦W(xué)習(xí),就算犧牲自己也在所不惜。也使我明白,我們之所以可以在那么亮的燈光下學(xué)習(xí),是革命烈士拼命戰(zhàn)斗,用性命換取回來(lái)的,所以我們要好好珍惜這些用生命換回來(lái)的幸福。
又當(dāng)我讀到“后來(lái)才知道,在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,是郝副營(yíng)長(zhǎng)劃著了火柴,點(diǎn)燃了那本書(shū),舉地高高的,為后續(xù)部隊(duì)照亮了前進(jìn)的道路。可是,火光暴露他自己,他被敵人的機(jī)槍打中了”的時(shí)候,郝副營(yíng)長(zhǎng)那種勇于犧牲的精神更加使我感到我們的幸福是多么來(lái)之不以的。郝副營(yíng)長(zhǎng)的更是犧牲了自己,奪得了戰(zhàn)斗的勝利,換得人民的幸福。
課文中,郝副營(yíng)長(zhǎng)是多么希望能見(jiàn)真的電燈一面,他是多么向往,他非常想讓未來(lái)的孩子們用上電燈,讓他們能明亮的燈光下學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后成為有用之材。正是這種信念,讓他心中產(chǎn)生了不惜性命而要革命勝利的念頭,最后,戰(zhàn)士們靠著郝?tīng)I(yíng)長(zhǎng)點(diǎn)燃的一點(diǎn)亮光,使戰(zhàn)斗勝利了,而郝副營(yíng)長(zhǎng)卻犧牲了。
現(xiàn)在,差不多每家每戶(hù)都有電燈,但卻沒(méi)有人想過(guò),現(xiàn)在我們能用上電燈,而其中有多少人為此而亡,那些革命勇士,名族英雄,為了祖國(guó)的未來(lái),為了我們這些后輩的明天,不惜用自己的生命做代價(jià)。那些英雄是如此英勇,他們換來(lái)了我們的今天,所以,我們應(yīng)該永遠(yuǎn)把他們銘記在心中。
讀燈光讀后感篇九
《燈光》這篇文章講的是革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代的'一個(gè)感人肺腑的故事。
1947年的一天夜晚,我軍正圍殲敵五十七師。突擊連把守?cái)车膰鷫φㄩ_(kāi)一個(gè)缺口,迅速?zèng)_了進(jìn)去,可是后續(xù)部隊(duì)遭到敵軍炮火的猛烈阻擊,在黑暗中找不到突破口。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,黑暗中出現(xiàn)一星火光,很微弱,但對(duì)于急于尋找突破口的部隊(duì)來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠亮了。它像一盞明燈,指引著戰(zhàn)士們迅速找到突破口沖進(jìn)了圍墻,我軍因此大獲全勝。原來(lái)是擔(dān)任突擊連連長(zhǎng)的郝副營(yíng)長(zhǎng)點(diǎn)燃了他珍愛(ài)的一本書(shū),但他自己卻成了敵軍機(jī)槍掃射的靶子,他光榮地犧牲了。
讀完這篇文章,我心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,久久地沉浸在故事情景中。郝副營(yíng)長(zhǎng)為了照亮隊(duì)伍前進(jìn)的方向,為了照亮新中國(guó)前進(jìn)的道路,竟不惜讓敵人用機(jī)槍反復(fù)掃射自己。正是有了像郝副營(yíng)長(zhǎng)這樣為了他人幸福,寧可犧牲自己的烈士們,我們的祖國(guó)才能脫離苦難,變成如今的新面貌,他們用生命之光換來(lái)了我們現(xiàn)在燈光下和平安寧的幸福生活。多么可親可敬、可歌可泣的先烈們??!他們這種點(diǎn)燃自己,照亮后人的獻(xiàn)身精神,永遠(yuǎn)值得我們緬懷,永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
《燈光》這篇文章給了我很大啟發(fā),它就像一盞精神明燈,照亮了我的內(nèi)心世界,使我認(rèn)識(shí)到做人不能光考慮自己,要有寧可犧牲自己的利益,也要幫助別人的精神?;叵肫鹱约涸?jīng)在學(xué)校遇到一點(diǎn)點(diǎn)不愉快,就和同學(xué)大嚷大叫,甚至動(dòng)手打架的情形,深刻認(rèn)識(shí)到自己缺少這種想他人所想,急他人所急的精神?,F(xiàn)在我們倡導(dǎo)建設(shè)和諧社會(huì),但和諧社會(huì)更需要這種犧牲自己,幫助別人的禮讓精神。
讀燈光讀后感篇十
我在學(xué)校剛學(xué)完《燈光》這篇課文,我看見(jiàn)了一個(gè)學(xué)校的深處有一扇門(mén),我走進(jìn)去那扇門(mén)里。奇跡發(fā)生了!
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)我看見(jiàn)了黑漆漆的天空,有一點(diǎn)微微的火光起來(lái),看到了《燈光》這篇課文里的郝副營(yíng)長(zhǎng)。我心想這不是郝副營(yíng)長(zhǎng)嗎?難道是我穿越了?‘砰’的一聲我回過(guò)神說(shuō):“發(fā)生了什么?”我慢慢的對(duì)著發(fā)著亮的地方??匆?jiàn)了他,我對(duì)他說(shuō):“你好,請(qǐng)問(wèn)您的憧憬是什么?”他說(shuō):想見(jiàn)一見(jiàn)電燈,讓孩子們能在燈光下學(xué)習(xí)知識(shí)。但是他得死是不可以改變的。他說(shuō):我可以犧牲自己的`生命來(lái)?yè)Q來(lái)將來(lái)的和平換來(lái)孩子們?cè)诿髁恋臒艄庀聦W(xué)習(xí)。
郝副營(yíng)長(zhǎng),我想和你說(shuō)一聲:你是英雄,在戰(zhàn)場(chǎng)上沖鋒陷陣,用自己年輕的生命來(lái)?yè)Q來(lái)和平。
……。
我回到了現(xiàn)實(shí),郝副營(yíng)長(zhǎng)的話讓我銘記于心。
讀燈光讀后感篇十一
今天上午,我們學(xué)習(xí)了《燈光》這篇含蓄深刻的文章。課后,我感慨至深!
本文講述了一個(gè)革命戰(zhàn)士的故事。作者由天安門(mén)的千萬(wàn)盞燈回想起了一段往事:突擊連的郝副營(yíng)長(zhǎng)憧憬著未來(lái)的孩子們?cè)陔姛粝聦W(xué)習(xí),而他自己卻沒(méi)來(lái)得及看一下電燈,就為了后代的幸福生活,將自己年僅22歲的生命獻(xiàn)了出去。
現(xiàn)在,我們抬起頭就可以看見(jiàn)的電燈,看似普通,可在郝副營(yíng)長(zhǎng)的那個(gè)年代,可是見(jiàn)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的一件東西啊!可見(jiàn)電燈在當(dāng)時(shí)的可貴!設(shè)想一下,如果說(shuō)沒(méi)有郝副營(yíng)長(zhǎng)這樣為我們的幸福生活而犧牲的革命戰(zhàn)士,我們頭頂這一盞盞明亮的電燈,會(huì)不會(huì)也是我們所沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的呢?我們現(xiàn)在過(guò)的“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的生活會(huì)不會(huì)在一瞬間煙消云散呢?我們會(huì)不會(huì)像電視中的阿富汗的孩子一樣,生活在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,生不如死!會(huì)不會(huì)向非洲的人那樣在艱苦的環(huán)境下生活?到底會(huì)不會(huì)?答案一定是會(huì)!所以說(shuō)我們現(xiàn)在的幸福生活是來(lái)之不易的!我們必須珍惜現(xiàn)在的分分秒秒,努力學(xué)習(xí),只有這樣才能對(duì)得起那些為我們幸福生活而犧牲的革命戰(zhàn)士。
讀燈光讀后感篇十二
合上書(shū)本,我的淚水不禁從眼眶中滑落下來(lái)。赫副營(yíng)長(zhǎng)為了孩子們的光明未來(lái),不惜犧牲自己的生命,他視死如歸、舍己為人的精神是多么的高尚?。『崭睜I(yíng)長(zhǎng)雖然死去了,但他的'精神卻永遠(yuǎn)存留在我們心中!
在那些苦難的日子里,中華民族,有多少仁人志士、革命先輩胸懷崇高的理想,為了偉大的革命事業(yè)堅(jiān)貞不屈、舍生取義、視死如歸??!他們用自己的鮮血點(diǎn)亮了中國(guó)的革命事業(yè),取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,將中國(guó)民眾從水深火熱的困苦中解救出來(lái)。是他們,用生命照亮了中國(guó)前進(jìn)的路!是他們,為我們開(kāi)創(chuàng)和平繁榮的新中國(guó)!
同學(xué)們,生活在今天這樣一個(gè)幸福的年代里,我們要時(shí)刻謹(jǐn)記:革命先輩用生命和熱血點(diǎn)亮了祖國(guó)前進(jìn)的燈塔,我們要繼承先烈的遺志,好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)的繁榮和發(fā)展添磚加瓦,為祖國(guó)光輝的未來(lái)增添光彩!
讀燈光讀后感篇十三
讀完這篇文章,我心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,久久地沉浸在故事情景中。郝副營(yíng)長(zhǎng)為了照亮隊(duì)伍前進(jìn)的方向,為了照亮新中國(guó)前進(jìn)的道路,竟不惜讓敵人用機(jī)槍反復(fù)掃射自己。正是有了像郝副營(yíng)長(zhǎng)這樣為了他人幸福,寧可犧牲自己的烈士們,我們的祖國(guó)才能脫離苦難,變成如今的新面貌,他們用生命之光換來(lái)了我們現(xiàn)在燈光下和平安寧的`幸福生活。多么可親可敬、可歌可泣的先烈們啊!他們這種點(diǎn)燃自己,照亮后人的獻(xiàn)身精神,永遠(yuǎn)值得我們緬懷,永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
《燈光》這篇文章給了我很大啟發(fā),它就像一盞精神明燈,照亮了我的內(nèi)心世界,使我認(rèn)識(shí)到做人不能光考慮自己,要有寧可犧牲自己的利益,也要幫助別人的精神。回想起自己曾經(jīng)在學(xué)校遇到一點(diǎn)點(diǎn)不愉快,就和同學(xué)大嚷大叫,甚至動(dòng)手打架的情形,深刻認(rèn)識(shí)到自己缺少這種想他人所想,急他人所急的精神?,F(xiàn)在我們倡導(dǎo)建設(shè)和諧社會(huì),但和諧社會(huì)更需要這種犧牲自己,幫助別人的禮讓精神。
讀燈光讀后感篇十四
當(dāng)夜幕降臨時(shí),在你下班或放學(xué)回家的路上,有人在家里為你點(diǎn)亮橙色的燈嗎?每當(dāng)你走到家附近,看到窗外柔和的光,你會(huì)有一股暖潮涌進(jìn)你的胸膛嗎?那一縷清光在前方,仿佛在心里指引著前進(jìn)的方向,讓我們的心不再猶豫,充滿力量。
”柔和的光線,在黑暗的夜晚,在海浪的聲音中,關(guān)切地看著我,就像一個(gè)愛(ài)人的眼睛;‘你回來(lái)了!’讓我感到舒適和溫暖”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著自己的窗戶(hù)點(diǎn)亮了一盞燈,有人在等你回家!多么幸福的感覺(jué),就像風(fēng)吹過(guò)湖面,漣漪蕩漾于心間,就像燕子穿過(guò)樹(shù)林,低聲歌唱著那種思念。輕盈的腳步聲也會(huì)變得輕松,心情似乎從低沉的交響樂(lè)變成了生動(dòng)活潑的打擊樂(lè)。
在訇醫(yī)難湖小學(xué),晚自習(xí)的日子結(jié)束了,我最期待的是,校門(mén)口點(diǎn)燃街道,在昏暗的燈光下,我總是看到的脂肪,用最熟悉的溫暖的懷抱圖——我的祖母。有沒(méi)有特殊的情況,無(wú)論春夏秋冬,她總是會(huì)在時(shí)間的路燈下站著,我期待著癡癡了學(xué)校,等著我回家。教室到學(xué)校門(mén)口的這一段路沒(méi)有路燈,在我的情況下,校門(mén)口的路燈是黎明煥發(fā)像一個(gè)明星是漫長(zhǎng)的夜晚,我愛(ài)那里有人們,必須有依靠最熱看到燈光下的身影,我會(huì)變得輕快的步伐,學(xué)習(xí)一天的疲勞都幾乎沒(méi)有了。
對(duì)于這個(gè)世界發(fā)展而言,我們自己不過(guò)是一粒小小的塵埃,但對(duì)于愛(ài)我們國(guó)家的人,我們卻是這樣那樣的珍貴。我們必須要對(duì)愛(ài)我們需要的人心懷感激,也要為提高他們點(diǎn)起一盞小燈,讓他們?cè)卺葆鍩o(wú)依時(shí),能夠?qū)W習(xí)永遠(yuǎn)靠近燈光,感受到親情和友情的溫暖。
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讀燈光讀后感篇十五
讀完這篇文章,我心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,久久地沉浸在故事情景中。郝副營(yíng)長(zhǎng)為了照亮隊(duì)伍前進(jìn)的方向,為了照亮新中國(guó)前進(jìn)的道路,竟不惜讓敵人用機(jī)槍反復(fù)掃射自己。正是有了像郝副營(yíng)長(zhǎng)這樣為了他人幸福,寧可犧牲自己的烈士們,我們的祖國(guó)才能脫離苦難,變成如今的新面貌,他們用生命之光換來(lái)了我們現(xiàn)在燈光下和平安寧的幸福生活。多么可親可敬、可歌可泣的先烈們?。∷麄冞@種點(diǎn)燃自己,照亮后人的獻(xiàn)身精神,永遠(yuǎn)值得我們緬懷,永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
《燈光》這篇文章給了我很大啟發(fā),它就像一盞精神明燈,照亮了我的內(nèi)心世界,使我認(rèn)識(shí)到做人不能光考慮自己,要有寧可犧牲自己的利益,也要幫助別人的精神?;叵肫鹱约涸?jīng)在學(xué)校遇到一點(diǎn)點(diǎn)不愉快,就和同學(xué)大嚷大叫,甚至動(dòng)手打架的.情形,深刻認(rèn)識(shí)到自己缺少這種想他人所想,急他人所急的精神?,F(xiàn)在我們倡導(dǎo)建設(shè)和諧社會(huì),但和諧社會(huì)更需要這種犧牲自己,幫助別人的禮讓精神。
讀燈光讀后感篇十六
今天,我讀了一篇叫《燈光》的文章,其間的內(nèi)容讓我非常感動(dòng),燈光讀后感500字。
《燈光》是由作者在清明節(jié)前夕,游天安門(mén),一群孩子在路燈下說(shuō)“多好啊”引起的回憶:在1947年秋天,還沒(méi)有電燈,他作為記者,和郝副營(yíng)長(zhǎng)一起,在火柴的亮光下看書(shū)。當(dāng)看到一幅小孩在燈光下讀書(shū)的插圖時(shí),副營(yíng)長(zhǎng)說(shuō):“趕明兒勝利了,讓咱孩子這樣讀書(shū),多好啊”過(guò)了一會(huì)兒,戰(zhàn)斗打響了??梢?yàn)闆](méi)有光,戰(zhàn)士們失去了進(jìn)攻點(diǎn)。這時(shí),郝副營(yíng)長(zhǎng)點(diǎn)著了手中的書(shū),來(lái)照明。可就是因?yàn)檫@光,,暴露了他自己,從而壯烈犧牲??墒?,戰(zhàn)爭(zhēng)卻取得了勝利——戰(zhàn)士們剿滅了國(guó)*黨的五十七師。
讀了這篇文章,我的心溫暖了許久。這些革命的老前輩們,為了我們的幸福生活,浴血奮戰(zhàn),不顧個(gè)人安危,讀后感《燈光讀后感500字》。就比如文中的郝副營(yíng)長(zhǎng),他為了戰(zhàn)士們能更好的攻擊,沒(méi)多想自己,就點(diǎn)亮?xí)?,為他人照明。而我呢,只是為自己的快?lè)而在新年是燃放小煙花。一碰余下的小鐵棒,我的手就收了回來(lái)——我怕?tīng)C的。他呢?吃了那么多苦,死了也不怕。他的精神值得我們學(xué)習(xí)。
如今,我們大多數(shù)家庭都達(dá)到了小康水平,大家都用上了洗衣機(jī)、電冰箱、電燈、電話、電磁爐、電腦……真是應(yīng)有盡有??山夥乓郧澳?那些浴血奮戰(zhàn)的老前輩們,連電燈都用不上,只好用火柴來(lái)照明。他們的犧牲最終換來(lái)了我們的幸福生活。所以,我們一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
讀燈光讀后感篇十七
郝副營(yíng)長(zhǎng)說(shuō):趕明兒勝利了,咱們也能用上電燈,讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí),該有多好啊!課文《燈光》郝副營(yíng)長(zhǎng)正是靠著這樣美好的憧憬,這樣崇高的理想,勇往直前。
是啊,理想是人生打一條指引,我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的方向。可是,我們當(dāng)中又有多少人有自己遠(yuǎn)大的夢(mèng)想呢?只不過(guò)是整天吊兒郎當(dāng)?shù)兀劬?lái)了,心沒(méi)在,不知是在來(lái)的路上,還是在家呢?有的`人說(shuō),還不是老師逼迫的要讀書(shū)??蓪W(xué)習(xí)好的,他們不會(huì)放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié),少學(xué)一點(diǎn)兒都虧。
就在前不久,我與夢(mèng)想就是不可能。上一秒剛上課,下一秒我就期盼下課。感覺(jué)每一天都是煎熬,上一天學(xué),就像上一年學(xué)一樣。放假了,也只顧著玩,早把老師的話語(yǔ)拋卻在腦后。難道我就這樣一直消沉下去嗎?突然間,我又想起了郝副營(yíng)長(zhǎng)的那句話“趕明兒勝利了,咱們也能用上電燈,讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí),該有多好啊!”頓時(shí)覺(jué)得自己羞愧不已,我捂著臉嘆息,嘆息自己沒(méi)有好好學(xué)習(xí)。就像時(shí)光給了我一個(gè)我不愛(ài)吃的大嘴巴子一樣,我瞬間清醒了:為了我忘卻一時(shí)的夢(mèng)想,我應(yīng)該努力了。是啊,時(shí)間一眨眼匆匆就過(guò)去了。
現(xiàn)在,在我面前的一切都是新的。新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,新的生命也在破土而出,讓我們化身成為一個(gè)個(gè)大聰明,帶著自信、帶著勇氣、帶著希望、帶著郝副營(yíng)長(zhǎng)對(duì)我們的那份希望向試卷,工廠進(jìn)攻吧!這就是我的燈光。
讀燈光讀后感篇十八
我們看書(shū)、學(xué)習(xí)和工作大都離不開(kāi)燈光,提到燈光,我不猶得想起了大作家王愿堅(jiān)寫(xiě)的一篇課文—————《燈光》。
這篇課文是一個(gè)動(dòng)人的故事,主要講了,八路軍突擊連郝副營(yíng)長(zhǎng),讓部隊(duì)找到突破口,為了今后的孩子能在電燈下讀書(shū),他不惜犧牲了自己的生命的事情。
本篇文章有兩處地方,使我又感動(dòng)又深有體會(huì)。第一處:“趕明兒勝利了,咱也能用上電燈,讓孩子們都那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí),該多好啊!”我讀了這句話,我知道郝副營(yíng)長(zhǎng)對(duì)勝利充滿了無(wú)限的信心,同時(shí)也期望自己用上電燈,孩子們也用上電燈,在明亮的燈下學(xué)習(xí)、讀書(shū)。我感到了郝副營(yíng)長(zhǎng)他很關(guān)心下一代,為了讓孩子在燈下學(xué)習(xí),他要在戰(zhàn)爭(zhēng)中取得勝利。
郝副營(yíng)長(zhǎng)和我比,我則顯得很渺小,因?yàn)槲也欢藐P(guān)愛(ài)他人,我就要學(xué)習(xí)他關(guān)愛(ài)他人的品質(zhì)。第二處:“這位年輕的戰(zhàn)士不惜自己的生命,為了讓孩子們能夠在電燈底下學(xué)習(xí),他自己卻沒(méi)有來(lái)得及見(jiàn)一見(jiàn)電燈。”我讀到這里很感動(dòng)。郝副營(yíng)長(zhǎng)犧牲了,可他的犧牲是為了孩子,為了讓他們用上電燈,在燈下學(xué)習(xí),所以他的犧牲是光榮和偉大的。他在犧牲前想的還是孩子,關(guān)心的還是他人,這種高尚的精神深深的將我折服。同時(shí)我又覺(jué)得很慚愧,以至一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)。郝副營(yíng)長(zhǎng)犧牲前還沒(méi)見(jiàn)過(guò)電燈,真實(shí)有點(diǎn)遺憾。我見(jiàn)過(guò)電燈,所以一點(diǎn)也不遺憾。但我也要珍惜美好的時(shí)光,不留一點(diǎn)傷感。
全文讀完了,郝副營(yíng)長(zhǎng)的崇高品格和他心中的電燈,一直刻在我腦海深處,永遠(yuǎn)銘記。
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燈光設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)歷封面下載。
對(duì)電視文藝的燈光藝術(shù)探索論文。
淺談舞臺(tái)燈光配置藝術(shù)論文。
室內(nèi)展示空間中的燈光配置特征分析論文。
有關(guān)燈光設(shè)備的租賃合同范本。
學(xué)車(chē)路考燈光模擬考試使用小技巧學(xué)習(xí)。
讀燈光讀后感篇一
在燈光這一篇課文里邊,有一個(gè)非常重要的人物。那就是郝副連長(zhǎng),他最大的夢(mèng)想就是看見(jiàn)我們這些孩子們能在燈光下學(xué)習(xí),當(dāng)時(shí)那一個(gè)年代的條件特別差,再加上有日本鬼子的侵略,那個(gè)時(shí)的年代可謂有多么艱辛。
當(dāng)時(shí)郝副連長(zhǎng)最大的夢(mèng)想,那就是那一本書(shū)上的那一幅圖,那一幅圖上的內(nèi)容。這是郝副連長(zhǎng)的理想,也就是希望我們能在電燈光底下快樂(lè)的學(xué)習(xí)知識(shí)。是郝副營(yíng)長(zhǎng)的一個(gè)重要決定,才讓我現(xiàn)在的我們有電燈用、能吃飽飯、不用再過(guò)像以前顛費(fèi)流離的生活了。
讓我們看看郝副連長(zhǎng)當(dāng)時(shí)做出了什么樣的決定吧!在那萬(wàn)分危急的時(shí)刻,好副連長(zhǎng)拿火柴點(diǎn)燃了他那一本書(shū),舉得高高的為后續(xù)部隊(duì)照亮了前進(jìn)的道路。但是這一縷火光卻暴露了他自己,他被敵人的機(jī)槍射中了。我們?cè)谶@里也可以看得出來(lái),郝副連長(zhǎng)不惜犧牲自己,也要去換取抗戰(zhàn)的勝利。
當(dāng)然我們中國(guó)人民能有現(xiàn)在的生活離不開(kāi)像郝副連長(zhǎng)這種抗日英雄,在我看來(lái)郝副連長(zhǎng)非常想看到抗戰(zhàn)的勝利,但是他卻做出了犧牲自己,換取這場(chǎng)戰(zhàn)斗的勝利。我的心情好,副連長(zhǎng)當(dāng)時(shí)心里想的肯定是如果能用我的這一條性命來(lái)?yè)Q來(lái)這一長(zhǎng)達(dá)幾千年的戰(zhàn)斗勝利,肯定是非常劃算的。
我們要好好的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早點(diǎn)用自己所學(xué)到的知識(shí),來(lái)報(bào)效自己的祖國(guó)。
讀燈光讀后感篇二
我本來(lái)就是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,這次聽(tīng)到學(xué)校要舉行綠色讀書(shū)的活動(dòng),我喜出望外,每天都堅(jiān)持讀書(shū),真是受益匪淺。在我的優(yōu)秀作文中有許多文章讓我記憶猶新,最讓我感動(dòng)的一篇文章是《燈光》。
文章以燈光為線索,通過(guò)記敘郝副營(yíng)長(zhǎng)在戰(zhàn)斗最關(guān)鍵時(shí)刻點(diǎn)燃自己心愛(ài)的一本舊書(shū)為后續(xù)部隊(duì)照亮了前進(jìn)的道路而英勇?tīng)奚说墓适?。贊揚(yáng)了革命烈士為了理想,為了下一代的幸福勇于獻(xiàn)身的精神,表達(dá)了作者對(duì)革命先烈的懷念之情。
文中的內(nèi)容給我的印象太深刻了,在戰(zhàn)斗前夕,郝副營(yíng)長(zhǎng)倚在交通溝的胸墻上,輕輕地擦燃火柴,借著微弱的燈光看擺在雙膝上的一本破舊的書(shū),深情地對(duì)戰(zhàn)地記者說(shuō):趕明兒勝利了,咱們也能用上電燈,讓孩子們都能在明亮的燈光底下學(xué)習(xí),該多好?。《嗝疵篮?、多么簡(jiǎn)單的愿望啊!想不到半個(gè)小時(shí)以后,戰(zhàn)斗打響了,郝副營(yíng)長(zhǎng)為了在黑夜里給部隊(duì)尋找突破口,竟然劃著火柴點(diǎn)燃了那本書(shū),讓?xiě)?zhàn)士們沖進(jìn)了圍墻。戰(zhàn)斗勝利了,可是郝副營(yíng)長(zhǎng)因?yàn)楸┞读四繕?biāo),被敵人的機(jī)槍打中了。這位年輕的英雄,為了讓孩子們能在燈光底下學(xué)習(xí),犧牲了自己的生命,他卻沒(méi)有來(lái)得及見(jiàn)一見(jiàn)電燈。
這是一個(gè)多么感人的故事??!讀完這篇文章時(shí),我情不自禁地流下了眼淚。我們的童年是金色的,黨和國(guó)家無(wú)微不至地關(guān)懷我們。給我們減免了學(xué)費(fèi),讓我們?cè)诘隆⒅?、體、美、勞全面發(fā)展。我們生在新社會(huì),整天過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活,每天都能和同學(xué)們坐在明亮的教室里聽(tīng)老師講課,總是沉浸在幸福快樂(lè)之中。
在家中生活也很幸福。如:在我的單人房間里,有臺(tái)燈、壁燈,還有吊燈,在房間里學(xué)習(xí)、看書(shū),感到十分舒適。真是不看不知道,一看才知曉,那普普通通的燈光里還有這樣一個(gè)驚心動(dòng)魄、感人肺腑的故事呢!其實(shí),類(lèi)似郝副營(yíng)長(zhǎng)那樣的英雄何只一個(gè)呢?我終于明白,今天的美好生活是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的。我們只有好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了才能報(bào)效祖國(guó),才能告慰長(zhǎng)眠在九泉下的先烈。
燈光如航標(biāo)指引著我的人生道路,郝副營(yíng)長(zhǎng)的光輝形象永遠(yuǎn)銘刻在我的心中。
讀燈光讀后感篇三
語(yǔ)文課到了,老師讓我們讀了《燈光》一文,我讀后感受甚深,這篇文章的作者是王愿堅(jiān),我想他一定永遠(yuǎn)也不會(huì)忘了這件事。
在漆黑的地堡里,望著黑黑的圍墻,戰(zhàn)士們的心也隨著黑暗了,突然,黑暗里出現(xiàn)了一星火光,雖然火光很微弱,但對(duì)戰(zhàn)士們來(lái)說(shuō),這是生命之光,勝利之光,可誰(shuí)又知道在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,是郝副營(yíng)長(zhǎng)用火柴點(diǎn)燃了手中的那本書(shū)為戰(zhàn)士們照明,才是戰(zhàn)士們殺出了一條血路。到火光暴露了他自己,被敵人的機(jī)槍射中犧牲了,讀著讀讀著,不知什麼時(shí)候眼淚或落到了嘴角。看啊!郝副營(yíng)長(zhǎng)是多麼的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,為了能然這次戰(zhàn)斗勝利,為了能讓孩子們?cè)陔姛舻叵聦W(xué)習(xí),他還沒(méi)來(lái)得及看看他渴望了好久的電燈就結(jié)束了生命。多莫難忘的人,多莫難忘的事,多莫難忘的戰(zhàn)斗,它深深地打動(dòng)了我的心弦。
當(dāng)我看到《燈光》這個(gè)題目時(shí),我十分地不理解,燈光,到處都有,很普通呀,圍繞燈光有什么好寫(xiě)的呢?我?guī)е鴿M腦子的問(wèn)號(hào)往下讀。
噢,原來(lái)作者是回憶自己當(dāng)隨軍記者時(shí)發(fā)生在一場(chǎng)圍殲戰(zhàn)中的一個(gè)感人故事,在一次圍殲戰(zhàn)之前,郝副營(yíng)長(zhǎng)看見(jiàn)書(shū)上有一幅插圖,畫(huà)的是一個(gè)小孩子在明亮的燈光下聚精會(huì)神地學(xué)習(xí),看完。他的腦子滿是電燈的期待與未來(lái)的憧憬,但他卻在這次圍殲戰(zhàn)中,為了給部隊(duì),而點(diǎn)燃那本書(shū),舉得高高的,但卻暴露了他自己,他就這樣犧牲了。
讀后,我心潮澎湃,郝副營(yíng)長(zhǎng)為了戰(zhàn)斗的勝利,為了后代能在燈光下學(xué)習(xí),為了人民能過(guò)上幸福安康的日子,他犧牲了自己。但渴望用上電燈的他,卻連電燈都沒(méi)有來(lái)得及見(jiàn)上一眼。由此想到,我們現(xiàn)在的幸福生活來(lái)之不易,它是由無(wú)數(shù)前輩用生命換來(lái)的,沒(méi)有他們的拋頭顱,灑熱血,我們今天的幸福生活從何而來(lái),五星紅旗是革命前輩用鮮血染紅的??傊裉斓囊磺械囊磺?,我們都要感射英勇的革命先烈。
同學(xué)們,我們今天能坐在燈光下學(xué)習(xí),是得來(lái)不易的。我們要珍惜這先輩用生命換來(lái)的美好生活。
讀燈光讀后感篇四
我們看書(shū)、學(xué)習(xí)和工作大都離不開(kāi)燈光,提到燈光,我不猶得想起了大作家王愿堅(jiān)寫(xiě)的一篇課文——《燈光》。這篇課文是一個(gè)動(dòng)人的,主要講了八路軍突擊的事情,讓部隊(duì)找到突破口,為了今后的孩子能在電燈下,他不惜犧牲了自己的生命。本篇文章有兩處地方,使我又感動(dòng)又深有體會(huì)。
第一處就是:“赴明兒勝利了,咱也能用上電燈,讓孩子們都那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí),該多好?。 蔽易x了這句話,我知道郝?tīng)I(yíng)長(zhǎng)對(duì)勝利充滿了無(wú)限的信心,同時(shí)也期望自己用上電燈,孩子們也用上電燈,在明亮的燈下學(xué)習(xí)、。我感到了郝?tīng)I(yíng)長(zhǎng)他很關(guān)心下一代,為了讓孩子在燈下學(xué)習(xí),他要在戰(zhàn)爭(zhēng)中取得勝利。郝副營(yíng)長(zhǎng)和我比,我則顯得很渺小,因?yàn)槲也欢藐P(guān)愛(ài)他人,自從“見(jiàn)了”郝副營(yíng)長(zhǎng),我就要學(xué)習(xí)他關(guān)愛(ài)他人的品質(zhì)。第二處就是:“這位年輕的戰(zhàn)士不惜自己的生命,為了讓孩子們能夠在電燈底下學(xué)習(xí),他自己卻沒(méi)有來(lái)得及見(jiàn)一見(jiàn)電燈?!?BR> 我讀到這里很感動(dòng)。郝?tīng)I(yíng)長(zhǎng)犧牲了,可他的犧牲是為了孩子,為了讓他們用上電燈,在燈下學(xué)習(xí),所以他的犧牲是光榮和偉大的。他在犧牲前想的還是孩子,關(guān)心的還是他人,這種高尚的精神深深的將我折服。同時(shí)我又覺(jué)得很慚愧,以至一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)。郝副營(yíng)長(zhǎng)犧牲前還沒(méi)見(jiàn)過(guò)電燈,真實(shí)有點(diǎn)遺憾。我見(jiàn)過(guò)電燈,所以一點(diǎn)也不遺憾。
但我也要珍惜美好的時(shí)光,不留一點(diǎn)傷感。
讀燈光讀后感篇五
1947年秋,作者王愿堅(jiān)還是一個(gè)戰(zhàn)地記者。郝副營(yíng)長(zhǎng)是一名戰(zhàn)斗英雄,雖然只有22歲,卻已經(jīng)打過(guò)不少仗了!今晚就有他帶領(lǐng)突擊連去攻破敵人的圍墻。
準(zhǔn)備工作都已經(jīng)做完了,郝副營(yíng)長(zhǎng)劃著了一根火柴,借著微弱的光看一幅畫(huà):一個(gè)孩子在明亮的燈光下看書(shū)!“多好??!有燈光真好呀!”他望著漆黑的夜空,對(duì)未來(lái)充滿了希望!
半小時(shí)后,戰(zhàn)斗打響了!守?cái)车膰鷫Ρ徽ㄩ_(kāi)了一個(gè)缺口,突擊連馬上沖了進(jìn)去。但后續(xù)部隊(duì)受到敵人炮火的阻擊,在黑暗中找不到突破口,只好先退了出來(lái)!這時(shí),黑暗中出現(xiàn)了一星火光。戰(zhàn)士們借著這一星微弱的光芒沖進(jìn)了圍墻!這一仗,我們又贏了!
后來(lái)才知道,那是郝副營(yíng)長(zhǎng)在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,點(diǎn)燃了那本書(shū)。然而,火光讓郝副營(yíng)長(zhǎng)暴露了自己,自己卻壯烈的犧牲了!
唉!多感人的一件事呀!郝副營(yíng)長(zhǎng)為了能讓孩子們?cè)陔姛粝抡J(rèn)真地學(xué)習(xí),而自己呢,卻還沒(méi)能來(lái)得及見(jiàn)一見(jiàn)電燈!假如,沒(méi)有郝副營(yíng)長(zhǎng),就沒(méi)有現(xiàn)在明亮的燈光;假如,沒(méi)有郝副營(yíng)長(zhǎng),就沒(méi)有我們現(xiàn)在幸福的生活;假如,沒(méi)有郝副營(yíng)長(zhǎng),或許就沒(méi)有中國(guó)現(xiàn)在所擁有的一切!郝副營(yíng)長(zhǎng),我知道,您一定在天堂看著我們!您看見(jiàn)了嗎?現(xiàn)在的燈光如此的`明亮!您看見(jiàn)了嗎?我現(xiàn)在正在燈光下認(rèn)真地學(xué)習(xí)!您看見(jiàn)了嗎?外面街上的霓虹燈一閃一閃的,真得很漂亮!
現(xiàn)在,差不多每家每戶(hù)都有電燈,但卻沒(méi)有人想過(guò),現(xiàn)在我們能用上電燈,而其中有多少人為此而亡,那些革命勇士,民族英雄,為了祖國(guó)的未來(lái),為了我們這些后輩的明天,不惜用自己的生命做代價(jià)。那些英雄是如此英勇,他們換來(lái)了我們的今天,所以,我們應(yīng)該永遠(yuǎn)把他們銘記在心中!
讀燈光讀后感篇六
今天,我讀了一篇關(guān)于革命事業(yè)的文章——《燈光》,這個(gè)故事講了一位年輕的營(yíng)長(zhǎng)有著讓孩子們?cè)陔姛粝聦W(xué)習(xí)的愿望,他為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望而被敵人的機(jī)槍打中,犧牲了。
當(dāng)我看到“深情”這個(gè)詞語(yǔ)時(shí),我的心不由得一震,我仿佛看到了郝副營(yíng)長(zhǎng)那期盼的神情,也感受到郝副營(yíng)長(zhǎng)為了讓孩子們用上電燈的決心。
我讀到“可是,火光暴露了他自己,他被敵人的機(jī)槍打中了”時(shí),我深深地感受到了郝副營(yíng)長(zhǎng)舍己為人,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,也為郝副營(yíng)長(zhǎng)這年輕的生命犧牲了而感到惋惜:這么年輕的生命就這樣消逝了!郝副營(yíng)長(zhǎng)生前是多么想見(jiàn)一見(jiàn)電燈,是多么渴望讓窮苦孩子們用上電燈,在電燈下學(xué)習(xí)!可是,他為了讓后續(xù)部隊(duì)的同志,犧牲了自己的生命,他用自己的熱血換來(lái)了今天我們有著電燈的生活。
我們這位親愛(ài)的革命戰(zhàn)士為了革命的勝利,為了讓我們用上電燈,犧牲了自己。如今我們已經(jīng)過(guò)上了幸福的生活,但是我們要永遠(yuǎn)銘記他!
讀燈光讀后感篇七
郝副營(yíng)長(zhǎng)為了能使后代千萬(wàn)萬(wàn)萬(wàn)的人使用上電燈,本身卻捐軀了。他是何等盼望看電燈一眼啊!但為了反動(dòng)的成功,為了人民能過(guò)上好日子,他卻掉臂自身安全,用生命照亮了反動(dòng)進(jìn)步的門(mén)路。“真巨大呀!”我不但這樣說(shuō)著。
我掩卷沉思,原來(lái)這幸福生存是這么來(lái)之不易呀!我們?nèi)缃襁@甜如蜜的好生存是當(dāng)年的反動(dòng)志士用鮮血換來(lái)的。因而,我們就更應(yīng)該珍惜眼前的幸福生存,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文明知識(shí),將來(lái)長(zhǎng)大后,做一名建設(shè)祖國(guó)的棟梁之材。
當(dāng)我看到《燈光》這個(gè)標(biāo)題時(shí),我十分地不明白,燈光,隨處都有,很平凡呀,圍繞燈光有什么好寫(xiě)的呢?我?guī)е鴿M腦筋的問(wèn)號(hào)往下讀。
讀后,我心潮洶涌,郝副營(yíng)長(zhǎng)為了戰(zhàn)斗的成功,為了后代能在燈光放學(xué)習(xí),為了人民能過(guò)上幸福安康的日子,他捐軀了本身。但盼望用上電燈的他,卻連電燈都沒(méi)有來(lái)得及見(jiàn)上一眼。
讀燈光讀后感篇八
燈光是多么光明,多么溫暖,現(xiàn)代,我們所有人對(duì)燈光都非常熟悉,從沒(méi)覺(jué)得這燈光有什么特殊,但當(dāng)我讀完《燈光》這篇文章后,我才知道,人們是多么渴望能見(jiàn)到燈光。
通過(guò)郝副營(yíng)長(zhǎng)給后續(xù)部隊(duì)照亮前進(jìn)的道路而英勇?tīng)奚?,贊揚(yáng)了革命烈士為了理想,為了下一代的幸福勇于獻(xiàn)身的精神,表達(dá)了作者對(duì)革命烈士的高度贊揚(yáng)和紀(jì)念。當(dāng)我讀到“聽(tīng)說(shuō)一按電鈕,那玩意兒就亮了很亮很亮……。他又劃著一根火柴,點(diǎn)燃了煙,又望了一眼圖畫(huà),深情的說(shuō):趕明兒勝利了,咱們也能用上電燈,讓孩子們都能在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí),該多好啊!他把頭靠在胸墻上,望著漆黑的夜空,完全陷入了未來(lái)的憧憬里?!钡臅r(shí)候,我感覺(jué)到郝副營(yíng)長(zhǎng)是一心要孩子們?cè)诠饬恋臒艄庀聦W(xué)習(xí),就算犧牲自己也在所不惜。也使我明白,我們之所以可以在那么亮的燈光下學(xué)習(xí),是革命烈士拼命戰(zhàn)斗,用性命換取回來(lái)的,所以我們要好好珍惜這些用生命換回來(lái)的幸福。
又當(dāng)我讀到“后來(lái)才知道,在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,是郝副營(yíng)長(zhǎng)劃著了火柴,點(diǎn)燃了那本書(shū),舉地高高的,為后續(xù)部隊(duì)照亮了前進(jìn)的道路。可是,火光暴露他自己,他被敵人的機(jī)槍打中了”的時(shí)候,郝副營(yíng)長(zhǎng)那種勇于犧牲的精神更加使我感到我們的幸福是多么來(lái)之不以的。郝副營(yíng)長(zhǎng)的更是犧牲了自己,奪得了戰(zhàn)斗的勝利,換得人民的幸福。
課文中,郝副營(yíng)長(zhǎng)是多么希望能見(jiàn)真的電燈一面,他是多么向往,他非常想讓未來(lái)的孩子們用上電燈,讓他們能明亮的燈光下學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后成為有用之材。正是這種信念,讓他心中產(chǎn)生了不惜性命而要革命勝利的念頭,最后,戰(zhàn)士們靠著郝?tīng)I(yíng)長(zhǎng)點(diǎn)燃的一點(diǎn)亮光,使戰(zhàn)斗勝利了,而郝副營(yíng)長(zhǎng)卻犧牲了。
現(xiàn)在,差不多每家每戶(hù)都有電燈,但卻沒(méi)有人想過(guò),現(xiàn)在我們能用上電燈,而其中有多少人為此而亡,那些革命勇士,名族英雄,為了祖國(guó)的未來(lái),為了我們這些后輩的明天,不惜用自己的生命做代價(jià)。那些英雄是如此英勇,他們換來(lái)了我們的今天,所以,我們應(yīng)該永遠(yuǎn)把他們銘記在心中。
讀燈光讀后感篇九
《燈光》這篇文章講的是革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代的'一個(gè)感人肺腑的故事。
1947年的一天夜晚,我軍正圍殲敵五十七師。突擊連把守?cái)车膰鷫φㄩ_(kāi)一個(gè)缺口,迅速?zèng)_了進(jìn)去,可是后續(xù)部隊(duì)遭到敵軍炮火的猛烈阻擊,在黑暗中找不到突破口。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,黑暗中出現(xiàn)一星火光,很微弱,但對(duì)于急于尋找突破口的部隊(duì)來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠亮了。它像一盞明燈,指引著戰(zhàn)士們迅速找到突破口沖進(jìn)了圍墻,我軍因此大獲全勝。原來(lái)是擔(dān)任突擊連連長(zhǎng)的郝副營(yíng)長(zhǎng)點(diǎn)燃了他珍愛(ài)的一本書(shū),但他自己卻成了敵軍機(jī)槍掃射的靶子,他光榮地犧牲了。
讀完這篇文章,我心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,久久地沉浸在故事情景中。郝副營(yíng)長(zhǎng)為了照亮隊(duì)伍前進(jìn)的方向,為了照亮新中國(guó)前進(jìn)的道路,竟不惜讓敵人用機(jī)槍反復(fù)掃射自己。正是有了像郝副營(yíng)長(zhǎng)這樣為了他人幸福,寧可犧牲自己的烈士們,我們的祖國(guó)才能脫離苦難,變成如今的新面貌,他們用生命之光換來(lái)了我們現(xiàn)在燈光下和平安寧的幸福生活。多么可親可敬、可歌可泣的先烈們??!他們這種點(diǎn)燃自己,照亮后人的獻(xiàn)身精神,永遠(yuǎn)值得我們緬懷,永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
《燈光》這篇文章給了我很大啟發(fā),它就像一盞精神明燈,照亮了我的內(nèi)心世界,使我認(rèn)識(shí)到做人不能光考慮自己,要有寧可犧牲自己的利益,也要幫助別人的精神?;叵肫鹱约涸?jīng)在學(xué)校遇到一點(diǎn)點(diǎn)不愉快,就和同學(xué)大嚷大叫,甚至動(dòng)手打架的情形,深刻認(rèn)識(shí)到自己缺少這種想他人所想,急他人所急的精神?,F(xiàn)在我們倡導(dǎo)建設(shè)和諧社會(huì),但和諧社會(huì)更需要這種犧牲自己,幫助別人的禮讓精神。
讀燈光讀后感篇十
我在學(xué)校剛學(xué)完《燈光》這篇課文,我看見(jiàn)了一個(gè)學(xué)校的深處有一扇門(mén),我走進(jìn)去那扇門(mén)里。奇跡發(fā)生了!
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)我看見(jiàn)了黑漆漆的天空,有一點(diǎn)微微的火光起來(lái),看到了《燈光》這篇課文里的郝副營(yíng)長(zhǎng)。我心想這不是郝副營(yíng)長(zhǎng)嗎?難道是我穿越了?‘砰’的一聲我回過(guò)神說(shuō):“發(fā)生了什么?”我慢慢的對(duì)著發(fā)著亮的地方??匆?jiàn)了他,我對(duì)他說(shuō):“你好,請(qǐng)問(wèn)您的憧憬是什么?”他說(shuō):想見(jiàn)一見(jiàn)電燈,讓孩子們能在燈光下學(xué)習(xí)知識(shí)。但是他得死是不可以改變的。他說(shuō):我可以犧牲自己的`生命來(lái)?yè)Q來(lái)將來(lái)的和平換來(lái)孩子們?cè)诿髁恋臒艄庀聦W(xué)習(xí)。
郝副營(yíng)長(zhǎng),我想和你說(shuō)一聲:你是英雄,在戰(zhàn)場(chǎng)上沖鋒陷陣,用自己年輕的生命來(lái)?yè)Q來(lái)和平。
……。
我回到了現(xiàn)實(shí),郝副營(yíng)長(zhǎng)的話讓我銘記于心。
讀燈光讀后感篇十一
今天上午,我們學(xué)習(xí)了《燈光》這篇含蓄深刻的文章。課后,我感慨至深!
本文講述了一個(gè)革命戰(zhàn)士的故事。作者由天安門(mén)的千萬(wàn)盞燈回想起了一段往事:突擊連的郝副營(yíng)長(zhǎng)憧憬著未來(lái)的孩子們?cè)陔姛粝聦W(xué)習(xí),而他自己卻沒(méi)來(lái)得及看一下電燈,就為了后代的幸福生活,將自己年僅22歲的生命獻(xiàn)了出去。
現(xiàn)在,我們抬起頭就可以看見(jiàn)的電燈,看似普通,可在郝副營(yíng)長(zhǎng)的那個(gè)年代,可是見(jiàn)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的一件東西啊!可見(jiàn)電燈在當(dāng)時(shí)的可貴!設(shè)想一下,如果說(shuō)沒(méi)有郝副營(yíng)長(zhǎng)這樣為我們的幸福生活而犧牲的革命戰(zhàn)士,我們頭頂這一盞盞明亮的電燈,會(huì)不會(huì)也是我們所沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的呢?我們現(xiàn)在過(guò)的“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的生活會(huì)不會(huì)在一瞬間煙消云散呢?我們會(huì)不會(huì)像電視中的阿富汗的孩子一樣,生活在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,生不如死!會(huì)不會(huì)向非洲的人那樣在艱苦的環(huán)境下生活?到底會(huì)不會(huì)?答案一定是會(huì)!所以說(shuō)我們現(xiàn)在的幸福生活是來(lái)之不易的!我們必須珍惜現(xiàn)在的分分秒秒,努力學(xué)習(xí),只有這樣才能對(duì)得起那些為我們幸福生活而犧牲的革命戰(zhàn)士。
讀燈光讀后感篇十二
合上書(shū)本,我的淚水不禁從眼眶中滑落下來(lái)。赫副營(yíng)長(zhǎng)為了孩子們的光明未來(lái),不惜犧牲自己的生命,他視死如歸、舍己為人的精神是多么的高尚?。『崭睜I(yíng)長(zhǎng)雖然死去了,但他的'精神卻永遠(yuǎn)存留在我們心中!
在那些苦難的日子里,中華民族,有多少仁人志士、革命先輩胸懷崇高的理想,為了偉大的革命事業(yè)堅(jiān)貞不屈、舍生取義、視死如歸??!他們用自己的鮮血點(diǎn)亮了中國(guó)的革命事業(yè),取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,將中國(guó)民眾從水深火熱的困苦中解救出來(lái)。是他們,用生命照亮了中國(guó)前進(jìn)的路!是他們,為我們開(kāi)創(chuàng)和平繁榮的新中國(guó)!
同學(xué)們,生活在今天這樣一個(gè)幸福的年代里,我們要時(shí)刻謹(jǐn)記:革命先輩用生命和熱血點(diǎn)亮了祖國(guó)前進(jìn)的燈塔,我們要繼承先烈的遺志,好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)的繁榮和發(fā)展添磚加瓦,為祖國(guó)光輝的未來(lái)增添光彩!
讀燈光讀后感篇十三
讀完這篇文章,我心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,久久地沉浸在故事情景中。郝副營(yíng)長(zhǎng)為了照亮隊(duì)伍前進(jìn)的方向,為了照亮新中國(guó)前進(jìn)的道路,竟不惜讓敵人用機(jī)槍反復(fù)掃射自己。正是有了像郝副營(yíng)長(zhǎng)這樣為了他人幸福,寧可犧牲自己的烈士們,我們的祖國(guó)才能脫離苦難,變成如今的新面貌,他們用生命之光換來(lái)了我們現(xiàn)在燈光下和平安寧的`幸福生活。多么可親可敬、可歌可泣的先烈們啊!他們這種點(diǎn)燃自己,照亮后人的獻(xiàn)身精神,永遠(yuǎn)值得我們緬懷,永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
《燈光》這篇文章給了我很大啟發(fā),它就像一盞精神明燈,照亮了我的內(nèi)心世界,使我認(rèn)識(shí)到做人不能光考慮自己,要有寧可犧牲自己的利益,也要幫助別人的精神。回想起自己曾經(jīng)在學(xué)校遇到一點(diǎn)點(diǎn)不愉快,就和同學(xué)大嚷大叫,甚至動(dòng)手打架的情形,深刻認(rèn)識(shí)到自己缺少這種想他人所想,急他人所急的精神?,F(xiàn)在我們倡導(dǎo)建設(shè)和諧社會(huì),但和諧社會(huì)更需要這種犧牲自己,幫助別人的禮讓精神。
讀燈光讀后感篇十四
當(dāng)夜幕降臨時(shí),在你下班或放學(xué)回家的路上,有人在家里為你點(diǎn)亮橙色的燈嗎?每當(dāng)你走到家附近,看到窗外柔和的光,你會(huì)有一股暖潮涌進(jìn)你的胸膛嗎?那一縷清光在前方,仿佛在心里指引著前進(jìn)的方向,讓我們的心不再猶豫,充滿力量。
”柔和的光線,在黑暗的夜晚,在海浪的聲音中,關(guān)切地看著我,就像一個(gè)愛(ài)人的眼睛;‘你回來(lái)了!’讓我感到舒適和溫暖”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著自己的窗戶(hù)點(diǎn)亮了一盞燈,有人在等你回家!多么幸福的感覺(jué),就像風(fēng)吹過(guò)湖面,漣漪蕩漾于心間,就像燕子穿過(guò)樹(shù)林,低聲歌唱著那種思念。輕盈的腳步聲也會(huì)變得輕松,心情似乎從低沉的交響樂(lè)變成了生動(dòng)活潑的打擊樂(lè)。
在訇醫(yī)難湖小學(xué),晚自習(xí)的日子結(jié)束了,我最期待的是,校門(mén)口點(diǎn)燃街道,在昏暗的燈光下,我總是看到的脂肪,用最熟悉的溫暖的懷抱圖——我的祖母。有沒(méi)有特殊的情況,無(wú)論春夏秋冬,她總是會(huì)在時(shí)間的路燈下站著,我期待著癡癡了學(xué)校,等著我回家。教室到學(xué)校門(mén)口的這一段路沒(méi)有路燈,在我的情況下,校門(mén)口的路燈是黎明煥發(fā)像一個(gè)明星是漫長(zhǎng)的夜晚,我愛(ài)那里有人們,必須有依靠最熱看到燈光下的身影,我會(huì)變得輕快的步伐,學(xué)習(xí)一天的疲勞都幾乎沒(méi)有了。
對(duì)于這個(gè)世界發(fā)展而言,我們自己不過(guò)是一粒小小的塵埃,但對(duì)于愛(ài)我們國(guó)家的人,我們卻是這樣那樣的珍貴。我們必須要對(duì)愛(ài)我們需要的人心懷感激,也要為提高他們點(diǎn)起一盞小燈,讓他們?cè)卺葆鍩o(wú)依時(shí),能夠?qū)W習(xí)永遠(yuǎn)靠近燈光,感受到親情和友情的溫暖。
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讀燈光讀后感篇十五
讀完這篇文章,我心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,久久地沉浸在故事情景中。郝副營(yíng)長(zhǎng)為了照亮隊(duì)伍前進(jìn)的方向,為了照亮新中國(guó)前進(jìn)的道路,竟不惜讓敵人用機(jī)槍反復(fù)掃射自己。正是有了像郝副營(yíng)長(zhǎng)這樣為了他人幸福,寧可犧牲自己的烈士們,我們的祖國(guó)才能脫離苦難,變成如今的新面貌,他們用生命之光換來(lái)了我們現(xiàn)在燈光下和平安寧的幸福生活。多么可親可敬、可歌可泣的先烈們?。∷麄冞@種點(diǎn)燃自己,照亮后人的獻(xiàn)身精神,永遠(yuǎn)值得我們緬懷,永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
《燈光》這篇文章給了我很大啟發(fā),它就像一盞精神明燈,照亮了我的內(nèi)心世界,使我認(rèn)識(shí)到做人不能光考慮自己,要有寧可犧牲自己的利益,也要幫助別人的精神?;叵肫鹱约涸?jīng)在學(xué)校遇到一點(diǎn)點(diǎn)不愉快,就和同學(xué)大嚷大叫,甚至動(dòng)手打架的.情形,深刻認(rèn)識(shí)到自己缺少這種想他人所想,急他人所急的精神?,F(xiàn)在我們倡導(dǎo)建設(shè)和諧社會(huì),但和諧社會(huì)更需要這種犧牲自己,幫助別人的禮讓精神。
讀燈光讀后感篇十六
今天,我讀了一篇叫《燈光》的文章,其間的內(nèi)容讓我非常感動(dòng),燈光讀后感500字。
《燈光》是由作者在清明節(jié)前夕,游天安門(mén),一群孩子在路燈下說(shuō)“多好啊”引起的回憶:在1947年秋天,還沒(méi)有電燈,他作為記者,和郝副營(yíng)長(zhǎng)一起,在火柴的亮光下看書(shū)。當(dāng)看到一幅小孩在燈光下讀書(shū)的插圖時(shí),副營(yíng)長(zhǎng)說(shuō):“趕明兒勝利了,讓咱孩子這樣讀書(shū),多好啊”過(guò)了一會(huì)兒,戰(zhàn)斗打響了??梢?yàn)闆](méi)有光,戰(zhàn)士們失去了進(jìn)攻點(diǎn)。這時(shí),郝副營(yíng)長(zhǎng)點(diǎn)著了手中的書(shū),來(lái)照明。可就是因?yàn)檫@光,,暴露了他自己,從而壯烈犧牲??墒?,戰(zhàn)爭(zhēng)卻取得了勝利——戰(zhàn)士們剿滅了國(guó)*黨的五十七師。
讀了這篇文章,我的心溫暖了許久。這些革命的老前輩們,為了我們的幸福生活,浴血奮戰(zhàn),不顧個(gè)人安危,讀后感《燈光讀后感500字》。就比如文中的郝副營(yíng)長(zhǎng),他為了戰(zhàn)士們能更好的攻擊,沒(méi)多想自己,就點(diǎn)亮?xí)?,為他人照明。而我呢,只是為自己的快?lè)而在新年是燃放小煙花。一碰余下的小鐵棒,我的手就收了回來(lái)——我怕?tīng)C的。他呢?吃了那么多苦,死了也不怕。他的精神值得我們學(xué)習(xí)。
如今,我們大多數(shù)家庭都達(dá)到了小康水平,大家都用上了洗衣機(jī)、電冰箱、電燈、電話、電磁爐、電腦……真是應(yīng)有盡有??山夥乓郧澳?那些浴血奮戰(zhàn)的老前輩們,連電燈都用不上,只好用火柴來(lái)照明。他們的犧牲最終換來(lái)了我們的幸福生活。所以,我們一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
讀燈光讀后感篇十七
郝副營(yíng)長(zhǎng)說(shuō):趕明兒勝利了,咱們也能用上電燈,讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí),該有多好啊!課文《燈光》郝副營(yíng)長(zhǎng)正是靠著這樣美好的憧憬,這樣崇高的理想,勇往直前。
是啊,理想是人生打一條指引,我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的方向。可是,我們當(dāng)中又有多少人有自己遠(yuǎn)大的夢(mèng)想呢?只不過(guò)是整天吊兒郎當(dāng)?shù)兀劬?lái)了,心沒(méi)在,不知是在來(lái)的路上,還是在家呢?有的`人說(shuō),還不是老師逼迫的要讀書(shū)??蓪W(xué)習(xí)好的,他們不會(huì)放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié),少學(xué)一點(diǎn)兒都虧。
就在前不久,我與夢(mèng)想就是不可能。上一秒剛上課,下一秒我就期盼下課。感覺(jué)每一天都是煎熬,上一天學(xué),就像上一年學(xué)一樣。放假了,也只顧著玩,早把老師的話語(yǔ)拋卻在腦后。難道我就這樣一直消沉下去嗎?突然間,我又想起了郝副營(yíng)長(zhǎng)的那句話“趕明兒勝利了,咱們也能用上電燈,讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí),該有多好啊!”頓時(shí)覺(jué)得自己羞愧不已,我捂著臉嘆息,嘆息自己沒(méi)有好好學(xué)習(xí)。就像時(shí)光給了我一個(gè)我不愛(ài)吃的大嘴巴子一樣,我瞬間清醒了:為了我忘卻一時(shí)的夢(mèng)想,我應(yīng)該努力了。是啊,時(shí)間一眨眼匆匆就過(guò)去了。
現(xiàn)在,在我面前的一切都是新的。新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,新的生命也在破土而出,讓我們化身成為一個(gè)個(gè)大聰明,帶著自信、帶著勇氣、帶著希望、帶著郝副營(yíng)長(zhǎng)對(duì)我們的那份希望向試卷,工廠進(jìn)攻吧!這就是我的燈光。
讀燈光讀后感篇十八
我們看書(shū)、學(xué)習(xí)和工作大都離不開(kāi)燈光,提到燈光,我不猶得想起了大作家王愿堅(jiān)寫(xiě)的一篇課文—————《燈光》。
這篇課文是一個(gè)動(dòng)人的故事,主要講了,八路軍突擊連郝副營(yíng)長(zhǎng),讓部隊(duì)找到突破口,為了今后的孩子能在電燈下讀書(shū),他不惜犧牲了自己的生命的事情。
本篇文章有兩處地方,使我又感動(dòng)又深有體會(huì)。第一處:“趕明兒勝利了,咱也能用上電燈,讓孩子們都那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí),該多好啊!”我讀了這句話,我知道郝副營(yíng)長(zhǎng)對(duì)勝利充滿了無(wú)限的信心,同時(shí)也期望自己用上電燈,孩子們也用上電燈,在明亮的燈下學(xué)習(xí)、讀書(shū)。我感到了郝副營(yíng)長(zhǎng)他很關(guān)心下一代,為了讓孩子在燈下學(xué)習(xí),他要在戰(zhàn)爭(zhēng)中取得勝利。
郝副營(yíng)長(zhǎng)和我比,我則顯得很渺小,因?yàn)槲也欢藐P(guān)愛(ài)他人,我就要學(xué)習(xí)他關(guān)愛(ài)他人的品質(zhì)。第二處:“這位年輕的戰(zhàn)士不惜自己的生命,為了讓孩子們能夠在電燈底下學(xué)習(xí),他自己卻沒(méi)有來(lái)得及見(jiàn)一見(jiàn)電燈。”我讀到這里很感動(dòng)。郝副營(yíng)長(zhǎng)犧牲了,可他的犧牲是為了孩子,為了讓他們用上電燈,在燈下學(xué)習(xí),所以他的犧牲是光榮和偉大的。他在犧牲前想的還是孩子,關(guān)心的還是他人,這種高尚的精神深深的將我折服。同時(shí)我又覺(jué)得很慚愧,以至一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)。郝副營(yíng)長(zhǎng)犧牲前還沒(méi)見(jiàn)過(guò)電燈,真實(shí)有點(diǎn)遺憾。我見(jiàn)過(guò)電燈,所以一點(diǎn)也不遺憾。但我也要珍惜美好的時(shí)光,不留一點(diǎn)傷感。
全文讀完了,郝副營(yíng)長(zhǎng)的崇高品格和他心中的電燈,一直刻在我腦海深處,永遠(yuǎn)銘記。
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