通過寫心得體會，我們能夠更好地理解自己的成長和變化。在寫總結時，可以從自己的成長和收獲、遇到的挑戰(zhàn)和解決方法等方面進行闡述。接下來，讓我們一起來欣賞一些精彩的心得體會范文，探索更多的思考方式。
改革與革命心得體會篇一
近年來，中國在經濟、社會和文化方面取得了令人矚目的成就，這是中國共產黨的正確領導和堅定不移的改革開放政策的結果。在這個過程中，我作為一名普通人，深感革命建設改革復興的重要性，并從中汲取了一些心得體會。接下來，我將分為五個段落，分享我對這一主題的理解和感悟。
首先，革命是為了建設。革命建設是一項漫長而艱巨的任務，需要魄力、智慧和毅力。正如毛澤東所說：“革命不是請客吃飯，不是做文章，不是繪畫繡花，不能那樣雅致，那樣從容不迫，文質彬彬，那樣溫良恭儉讓?！备锩哪康氖且鉀Q社會的深層次矛盾，進行全面的社會變革，創(chuàng)造一個公平、正義和和諧的社會。只有通過革命，我們才能推翻舊的制度，建立起新的秩序。
其次，建設是為了改革。建設是改革的具體內容和實施過程。通過建設，我們可以摧毀舊的、不合理的體制和機制，建立起新的機構和制度，為社會的可持續(xù)發(fā)展奠定堅實基礎。建設包括以人為本的發(fā)展理念，優(yōu)化資源配置，提高生產力水平，增強社會發(fā)展的可持續(xù)性和適應性。建設的目的是為了滿足人民日益增長的物質和精神需求，提高生活質量和幸福感。
第三，改革是為了復興。改革是為了實現(xiàn)國家的偉大復興而進行的持續(xù)不斷的努力。改革是一個系統(tǒng)工程，需要全面、協(xié)調和可持續(xù)的發(fā)展。通過改革，我們可以消除發(fā)展中的各種障礙和矛盾，加強國家的綜合實力，增強國家的自主發(fā)展能力，取得更加顯著的成就。改革還可以使國家的制度和機制與時俱進，適應全球化的潮流和新的國際競爭環(huán)境。
第四，復興是為了實現(xiàn)民族的偉大復興。民族的偉大復興是中華民族的共同夢想，也是中華民族實現(xiàn)繁榮富強的必由之路。中國是一個擁有悠久歷史和燦爛文化的偉大國家，它在歷史上屢遭外來入侵和民族矛盾的困擾。只有通過改革開放，實現(xiàn)經濟建設和社會進步，我們才能逐步邁向復興的目標。實現(xiàn)民族復興需要每一個中國人的共同努力和奉獻，需要全社會的廣泛參與和支持。
最后，心得體會總結。參與革命建設改革復興的過程，我深刻體會到了偉大事業(yè)的艱巨性和工作的不易。同時，我也意識到自己作為一個普通人，要為國家的發(fā)展做出自己的努力和貢獻，要始終保持對革命建設改革復興事業(yè)的熱愛和忠誠。只有通過我們共同的努力，我們才能夠實現(xiàn)我們的夢想，為國家的發(fā)展貢獻力量。
總之，在革命建設改革復興的過程中，我們要始終堅持社會主義核心價值觀，牢記人民利益至上的原則，注重改革的質量和效果，努力實現(xiàn)中國特色社會主義偉大復興的目標。只有這樣，我們才能夠實現(xiàn)我們的夢想，為國家的發(fā)展貢獻力量。堅定信念、不斷奮斗，方能成為革命建設改革復興的推動力量！
改革與革命心得體會篇二
革命、建設、改革、復興是一個國家發(fā)展的重要主題，也是一個國家實現(xiàn)國家獨立、民族解放，建設富強國家的主要途徑。在我國建國以來的發(fā)展歷程中，我們深刻認識到這四個方面對國家的發(fā)展至關重要。通過對革命、建設、改革、復興的思考和實踐，我們得出了一些深刻的心得體會。下面將從不同角度對革命、建設、改革、復興的重要性進行闡述。
首先，革命是國家進步的基石。革命是人民的抗爭、反抗、維權的行動。中國是一個歷史悠久的文明古國，曾經遭受過殖民統(tǒng)治、外敵侵略的困擾。為了擺脫這些困境，中國人民進行了一系列的革命斗爭，最終取得了國家獨立和民族解放的勝利。革命的意義在于打破舊有的制度和觀念，讓人民真正成為國家的主人。正是革命給了我們人民權力，使我們成為國家建設的參與者和推動者。
其次，建設是國家發(fā)展的核心。革命成功后，建設成為了國家發(fā)展的新使命。建設是一個艱巨而長期的任務，需要人民的共同努力和智慧。建設包括了經濟的發(fā)展、科技的進步、文化的繁榮等方面，涉及到人民的衣食住行和精神文化生活的全面改善。建設需要全社會的共同參與，需要各個階級、各個群體的共同努力，需要每一個人對國家發(fā)展的責任和使命感。
再次，改革是國家進步的動力。建設過程中，我們不可避免地會面臨各種困難和挑戰(zhàn)，需要不斷進行改革來適應時代的發(fā)展和人民的需求。改革是指對舊有的制度、觀念進行深入的反思和調整，以推動社會的進步和發(fā)展。改革是一種創(chuàng)新和突破，是人民智慧的結晶。改革需要政府的引導和人民的參與，需要我們對舊有的思維模式進行破除，勇于嘗試新的理念和方法。改革是一個持續(xù)不斷的過程，也是一個解決問題的途徑。
最后，復興是國家發(fā)展的目標。復興是國家大力發(fā)展和崛起的宏偉目標，是對國家卓越過去的繼承和發(fā)揚。之所以追求國家的復興，是因為我們有著燦爛的歷史和文化，我們有著偉大的夢想和志向。復興需要我們全社會的共同努力和奮斗，需要我們每一個人對國家的熱愛和忠誠。復興是一個漫長的過程，需要我們一代又一代人的奉獻和付出。
總之，革命、建設、改革、復興是一個國家發(fā)展的關鍵要素，是實現(xiàn)國家富強和繁榮的重要途徑。革命是國家獨立和人民解放的基石，建設是國家發(fā)展的核心任務，改革是國家進步的動力，復興是國家發(fā)展的宏偉目標。我們要深入理解和把握這四個方面的重要性，不斷努力，為國家的發(fā)展和繁榮貢獻自己的力量。只有這樣，我們的國家才能實現(xiàn)真正的復興，讓每一個中國人民都過上幸福美好的生活。
改革與革命心得體會篇三
第一段：引言（大約150字）
改革是推動社會進步的重要動力，改革需要重塑思維和行為方式。近年來，我所在的國家正進行著一場廣泛而深入的改革。作為一名普通職場人士，我也參與其中，親身體驗到了改革帶來的苦與樂。通過行改革的實踐，我深刻體會到了改革的重要性以及個人所需具備的心態(tài)和能力。
第二段：改革是推動社會進步的重要動力（大約250字）
改革是社會進步和發(fā)展的動力源泉?；仡櫄v史，無論是工業(yè)革命還是科技革命，都通過全面變革的方式推動了社會的飛速發(fā)展。同樣地，改革也是我們國家實現(xiàn)現(xiàn)代化建設的關鍵所在。改革能夠解決既定體制和機制中存在的不適應問題，激發(fā)創(chuàng)新潛能，推動社會資源的優(yōu)化配置，為國家發(fā)展助力。
第三段：改革需要重塑思維和行為方式（大約250字）
改革是一場深度變革，也是一次思維方式的重塑。過去的傳統(tǒng)思維模式和行為習慣不一定適應當前的社會需求，需要主動改變，積極學習與適應新的環(huán)境。這次行改革，讓我領悟到自身對于改革的抵觸心理和固有習慣帶來的阻力。面對這些，我深感需要積極主動地擁抱變化，用新的眼光審視問題，調整思維和行為，才能更好地迎接改革的挑戰(zhàn)與機遇。
第四段：改革的重要性及個人承擔的責任（大約350字）
改革對于個人和國家都具有重要意義。在改革中，每個人都有責任扮演好自己的角色，主動融入到改革的進程中。作為一名普通職場人士，我深感到自身需要不斷提升專業(yè)能力和解決問題的能力，才能更好地服務改革的需求。在這個過程中，我認識到個人責任的重要性，只有把握住自己的事業(yè)、人生的主動權，才能更好地走上成功的道路。
第五段：改革給予的啟示（大約250字）
改革不僅帶來了困難和挑戰(zhàn)，更給予了我寶貴的人生啟示。在改革中，我學會了擁抱變化、主動創(chuàng)新、積極合作，并培養(yǎng)了批判性思維和問題解決的能力。改革讓我認識到，只有不斷學習和適應社會發(fā)展的要求，我們才能在競爭激烈的職場中脫穎而出，實現(xiàn)個人的價值和夢想。而這種改革所帶來的成長，將是我人生道路上無價的財富。
總結（大約100字）
改革是社會進步和發(fā)展的動力，我們每個人都應當積極參與其中。改革需要我們重塑思維和行為方式，擁抱變化，以積極的態(tài)度應對挑戰(zhàn)。改革的重要性對個人產生了深遠影響，以及個人所承擔的責任，在改革中，我們將獲得寶貴的人生啟示和成長機遇。因此，我們應當持續(xù)學習和適應變化，不斷提升自身的能力，為了實現(xiàn)個人的價值和夢想，為國家的發(fā)展做出自己的貢獻。
改革與革命心得體會篇四
國企改革是當前我國經濟發(fā)展的重中之重，也是建設現(xiàn)代化經濟體系的關鍵一環(huán)。近年來，我在國企改革中深深感受到了自我革命的重要性，通過自我革命，國企不僅可以與時俱進、保持競爭力，還可以提升自身治理水平，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。在國企改革自我革命中，我體會到了自我反對、自我批評、自我改革、自我完善的重要性，并逐漸形成一些心得體會。
第一段：自我反思是自我革命的起點。在國企改革自我革命中，我深刻認識到自我反思的重要性。只有不斷反思自身的不足、不合理之處，才能逐步擺脫束縛，為自我革命掃清障礙。通過深入反思，我們能夠找到自身存在的問題，并進一步明確改革的目標和方向。在過去的改革中，我經常通過對企業(yè)的經營情況、員工意見和市場競爭力進行反思，找出存在的問題，并尋求切實可行的改進措施。通過自我反思，我發(fā)現(xiàn)了自身的內外因素，使企業(yè)逐漸向現(xiàn)代化企業(yè)發(fā)展。
第二段：自我批評是自我革命的推動力。在國企改革自我革命中，自我批評是推動改革的重要力量。只有不斷審視自身的行為、決策和管理，我們才能夠發(fā)現(xiàn)問題并為之改正，推動企業(yè)向現(xiàn)代化企業(yè)邁進。在過去的改革中，我經常對自身的領導方式和職業(yè)行為進行批評，并深入思考如何做得更好。通過自我批評，我逐漸意識到了自身存在的問題，并主動調整了對外溝通的方式，提高了內部管理的效率。
第三段：自我改革是自我革命的重要手段。在國企改革自我革命中，自我改革是重要手段之一。只有主動改變舊有的經營模式和管理方式，才能夠應對日新月異的市場環(huán)境。在過去的改革中，我常常鼓勵員工提出改進建議，并積極采納他們的意見。通過自我改革，我逐漸改進了企業(yè)的生產流程和市場推廣方式，提高了企業(yè)的競爭力和創(chuàng)新能力。
第四段：自我完善是自我革命的目標。在國企改革自我革命中，自我完善是最終的目標。只有不斷提高自身素質和能力，企業(yè)才能夠持續(xù)發(fā)展并與時俱進。在過去的改革中，我通過不斷學習和培訓，提高了自身的管理知識和市場洞察力。通過自我完善，我逐漸成長為一個既有管理能力又有創(chuàng)新意識的管理者，為企業(yè)的發(fā)展做出了積極的貢獻。
第五段：結語。國企改革是一場自我革命，只有通過自我反思、自我批評、自我改革、自我完善，國企才能夠實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。在國企改革中，我深刻認識到了自我革命的重要性，并通過反思、批評、改革和完善的方式逐漸提升了企業(yè)的競爭力和創(chuàng)新能力。未來，我將繼續(xù)堅持自我革命的原則，為國企的發(fā)展貢獻自己的力量。
改革與革命心得體會篇五
行改革使我心潮澎湃，激發(fā)出在改革中成長的強烈欲望。我深深體會到，改革是一場實踐的革命，只有行動起來，才能真正感受到改革中的喜悅與收獲。在這個過程中，我不僅學到了許多新知識和技能，更重要的是體驗到了團隊協(xié)作、堅持不懈、勇于突破的力量。在這篇文章中，我將通過五個方面，總結和分享我在改革中的心得體會。
首先，改革是一場實踐的革命。在改革中，我們不僅要學習新的知識和技能，更重要的是要將其付諸實踐。懂得了理論是無法改變現(xiàn)狀的，只有在實踐中才能真正體會到改革帶來的改變與成就。曾經在一個改革項目中，我負責組織和實施一個新的生產流程。在開始的時候，我對整個過程的把控不夠牢固，出現(xiàn)了一些問題。但是通過不斷實踐和總結，我逐漸找到了解決問題的方法和策略，并且最終成功地完成了任務。通過這次實踐，我深刻認識到，只有不斷實踐，不斷嘗試，才能真正掌握改革的本質和精髓。
其次，改革需要團隊協(xié)作的力量。在改革中，一個人的力量是有限的，只有團隊協(xié)作，才能實現(xiàn)更大的突破。在我們的改革項目中，我們需要與不同部門和個人進行合作，共同完成任務。在團隊合作的過程中，我學會了傾聽他人的建議，尊重他人的觀點，并且理解和包容不同的意見。通過團隊合作，我們能夠發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，共同克服困難，最終取得了改革的成功。團隊協(xié)作的力量遠遠超出了個人能力的范疇，能夠將改革的成果最大化。
第三，改革需要堅持不懈的努力。改革是一項艱巨的任務，其中充滿了各種困難和挑戰(zhàn)。在改革的過程中，我們經常會遇到各種阻力和困難，但只要我們有堅定的信念和執(zhí)著的追求，就能夠戰(zhàn)勝一切困難。我曾經參與一個改革項目，初期遭到了來自各方面的阻力和質疑。但是我們沒有放棄，堅持不懈地努力，通過一系列的措施和方法，逐漸改變了人們的觀念和態(tài)度。最終，我們成功地完成了改革任務，取得了顯著的成果。改革需要堅持不懈的努力，只有不斷付出和堅守，才能最終實現(xiàn)改革的目標。
第四，改革需要勇于突破的勇氣。有時候，改革需要冒險和突破現(xiàn)有的框架和模式。在改革的過程中，我們需要敢于打破陳規(guī)，創(chuàng)新思維，走出舒適區(qū)。我認識到，只有敢于突破，才能找到新的發(fā)展機遇和解決問題的方法。在一個改革項目中，我提出了一個創(chuàng)新的方案，打破了原有的工作流程，經歷了一次冒險。雖然最初遇到了一些困難和反對聲音，但在經過一段時間的實踐和驗證后，這個方案被證明行之有效，并取得了非常好的效果。勇于突破，勇于創(chuàng)新是推動改革不斷前進的動力和源泉。
最后，改革是一場成長的旅程。在改革的道路上，我不僅學到了新的知識和技能，更重要的是成長了自己的能力和素質。通過改革，我鍛煉了自己的責任心、團隊合作能力、創(chuàng)新思維和解決問題的能力。在這個過程中，我遇到了各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，但是通過不斷的思考和嘗試，我能夠找到適合自己的解決辦法，并且逐漸提升自己的能力和水平。改革不僅是一種外在的變革，更是內在的成長和提升。
總之，改革是一場實踐的革命，需要付諸行動；改革需要團隊協(xié)作，發(fā)揮團隊的力量；改革需要堅持不懈的努力，戰(zhàn)勝各種困難；改革需要勇于突破，敢于創(chuàng)新；改革是一場成長的旅程，通過改革，我不僅學到了新的知識和技能，更重要的是成長了自己的能力和素質。只有通過不斷地改革創(chuàng)新，我們才能不斷進步，實現(xiàn)自己的人生價值。
改革與革命心得體會篇六
國企改革自我革命，是新時代對國有企業(yè)的要求。親身參與國企改革的經歷，讓我深刻體會到了其中的意義和困難。在這個過程中，我不斷積累了心得體會，結合各方面的實踐和經驗，我將分為五個方面進行總結，以期能為更多人了解和參與國企改革提供一些參考。
首先，國企改革需要樹立正確的改革觀念。我們不能只拘泥于表面問題，應當深入思考國企改革的根本目標，抓住核心問題。這樣，我們才能從宏觀上審視和解決問題。在改革中，我們要堅決摒棄一切形式主義和官僚主義的思想，不能機械式地復制和照搬他人的經驗。國企改革需要因地制宜，根據(jù)企業(yè)的實際情況進行具體化解。只有正確樹立改革觀念，才能保證改革的有效進行。
其次，國企改革需要深化體制機制改革。我們常說，國有企業(yè)是國家的“國家隊”，是國計民生的重要保障。然而，在長期的經營過程中，許多國有企業(yè)難以適應市場經濟的要求，體制機制的僵化也使得國有企業(yè)發(fā)展受到了限制。因此，國企改革需要深化體制機制，解放生產力，增加市場競爭力和企業(yè)自主權。只有這樣，國有企業(yè)才能充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，在市場競爭中取得更大的發(fā)展。
第三，國企改革需要加強內外部監(jiān)管。國有企業(yè)的改革不僅需要從內部做文章，還需要外部監(jiān)管合力。內部管理體制的規(guī)范和透明對于國企改革至關重要。我們要加強內部監(jiān)管，完善內控體系，規(guī)范內部流程，防范和治理各種違法違紀行為。同樣重要的是，國企改革需要加強外部監(jiān)管，建立起有效的市場機制和監(jiān)管機構，保證市場經濟的規(guī)范運行。只有加強內外部監(jiān)管的力度，才能確保國企改革的順利進行。
第四，國企改革需要注重員工隊伍建設。國有企業(yè)作為國家的重要資源和基礎設施，對于實現(xiàn)經濟發(fā)展和社會穩(wěn)定具有重要意義。然而，國企改革常常會面臨著員工待遇、職業(yè)發(fā)展等方面的問題。因此，國企改革需要注重員工隊伍建設，通過改善待遇、提高職業(yè)發(fā)展通道等方式，增強員工對企業(yè)的認同感和歸屬感。同時，國企改革也需要加強員工培訓和學習，提高員工的專業(yè)素質和綜合能力。只有注重員工隊伍建設，才能保證國企改革的可持續(xù)發(fā)展。
最后，國企改革需要加強與社會的溝通和互動。國有企業(yè)作為國家的重要利益相關者，改革過程中必須與各方面保持密切聯(lián)系和互動。我們要加強與政府、企業(yè)、員工和社會各界的溝通與合作，形成共同推動改革發(fā)展的合力。在國企改革的過程中，我們要做好輿論引導和社會穩(wěn)定工作，加強對外宣傳，為公眾提供一個權威、真實和及時的信息渠道。只有加強與社會的溝通和互動，才能保證國企改革順利推進。
總而言之，國企改革自我革命需要樹立正確的改革觀念，深化體制機制改革，加強內外部監(jiān)管，注重員工隊伍建設和加強與社會的溝通和互動。這些都需要我們付出艱辛的努力和智慧，才能夠取得實質性和長遠的成果。國有企業(yè)的改革，不僅是經濟領域的一次變革，更是社會進步的重要標志。讓我們共同努力，推動國企改革在新的歷史起點上邁出更加堅實的步伐。
改革與革命心得體會篇七
革命是一種推翻舊有制度并建立新秩序的重大運動。自人類社會出現(xiàn)以來，革命一直是推動社會發(fā)展和進步的力量。通過參與革命運動，我深刻體會到革命對個人和社會的重要意義。
第二段：參與革命運動的意義
革命運動不僅塑造了個人的價值觀，還讓我更好地理解了社會問題。通過親身參與和親眼目睹革命運動的進程，我看到了既有如火如荼的群眾運動，也有殘酷的斗爭和犧牲。這一切使我更加珍惜與家人、朋友和社會其他成員的關系。
第三段：革命中的個人成長
參與革命運動不僅提高了我的社會認識，還發(fā)展了我的自信心和領導能力。在革命運動中，我學會了團結合作，鍛煉了自己的語言表達能力并培養(yǎng)了獨立思考的能力。革命讓我學會了堅持信仰和價值觀，并能夠敢于表達自己的想法。
第四段：革命對社會的改變
革命運動不僅改變了個人，也對整個社會產生了根本性的影響。通過推翻舊有制度和建立新秩序，革命使社會更加公正、平等、自由。革命激發(fā)了社會中沉睡的力量，讓民眾看到了一個更好的未來。在革命的推動下，社會的發(fā)展進入了一個新的階段。
第五段：革命的啟示
參與革命運動讓我明白，只有不斷進行革命，社會才能進步。革命是推動社會發(fā)展的火花，是扭轉歷史進程的關鍵。無論是個人還是社會，都需要經歷革命這個過程，以便能夠不斷更新自己，追求更好的未來。在今后的生活中，我將繼續(xù)堅持革命的精神，為社會進步貢獻自己的力量。
結論：
革命是社會進步的重要動力，通過參與革命運動，我不僅體會到了革命對個人和社會的深遠意義，還在實踐中成長和鍛煉了自己。革命不僅能夠改變個人的命運，還能讓整個社會邁向更好的未來。在今后的歲月中，我將繼續(xù)傳承革命的火炬，發(fā)揚一切有利于社會發(fā)展進步的精神和行為，為實現(xiàn)社會的和諧、進步和繁榮而努力奮斗。
改革與革命心得體會篇八
這學期，我閱讀了佐藤學先生《靜悄悄的革命》一書，書名旁邊還有一排小字--創(chuàng)造活動、合作、反思的綜合學習課程?？吹綍?，我不由自主的想:“靜悄悄”體現(xiàn)在什么地方?是什么意思?而活動、合作、反思的學習課程正是我們一直追求的課程，應該怎樣實現(xiàn)?書中是怎樣論述的?帶著這些疑問，打開書，我認真的研讀了書里的內容，有些還沒看完。
本書所介紹的教室里的“靜悄悄的革命”是通過和事物對話，和他人對話，和自身對話的活動過程，創(chuàng)造一種活動的，合作的，反思的學習。這種學習是創(chuàng)造以傾聽為基礎的教室里的交流；是那些力圖實現(xiàn)創(chuàng)造性的、合作性學習的教師間的相互學習；也是讓家長參與學校改革，使相互合作得以具體化的聯(lián)系載體。
雖然沒有讀完，書中的一些觀點仍然讓人有所收益。如:教師太嚴厲和太溫和都是不合格的；要充分重視開頭；讓學生居于前臺，自己退居其后；傾聽比發(fā)言更重要等。在這些觀點中“傾聽”被放到了非常重要的地位。書中有很多理論和案例都論訴了“傾聽”的重要性。
如:1我們應當追求的不是“發(fā)言熱鬧的教室”，而是“用心相互傾聽的教室”；2“在教室的交流中，傾聽永遠比發(fā)言更加重要?！?善于學習的學生通常都是擅長傾聽的兒童。只愛自己說話而不傾聽別人說話的兒童（人）是不可能學得好的。4如果我們希望在課堂上更好地培養(yǎng)學生的'言語表現(xiàn)能力的話，那么與其鼓勵他們發(fā)言，不如培養(yǎng)其傾聽的能力。
由此反思我們的教學:1要學會等待，留給學生思考的時間；2教師自身要自始至終的仔細地傾聽每個孩子的發(fā)言，積極地應對，精彩的發(fā)言要表揚，膽怯的發(fā)言要鼓勵，錯誤的發(fā)言要引導，用“你說的真棒”或“豎起大拇指”等肢體語言鼓勵學生發(fā)言。3引導學生傾聽，給孩子布置任務“他說的好嗎”“你覺得他哪些地方講得很好呢?”“你會說嗎”等語言引導學生傾聽他人發(fā)言。
讀的內容中，也有一些不太理解和不贊成的內容。如:“被動的能動性--應對”這句話不是太懂。“在教室里，凡有不好好聽別人發(fā)言的學生，肯定有不認真傾聽每個學生一言一行的教師”這句話就不贊同。
改革與革命心得體會篇九
新的課程、新的標準、新的教學模式，需要用新的教學理念，教學原則來支撐，而這些理論的實踐者，是老師。
一種新形式的課堂教學是展現(xiàn)在我們的眼前，數(shù)學教學采用提出的話題——實驗探索指導實驗教學方法的觀察，分析，推理的結論。老師的注意力從學習的單一影響學習過程和學習方法。具體的方法是：
1、建立一個思想，即“準備”的發(fā)展學生生活和思想。
學生的發(fā)展，我們主要夸張應該是所有的學生，而不是學生的一部分，應該是全面發(fā)展學生的個性，而不是重精神輕，應該發(fā)展個性和不一樣的模式，新課改心得體會應該是可持續(xù)發(fā)展，但并不局限于目前的發(fā)展，教師的教學必須從每個部分。這是我們所有的教學活動的起點。
2、兩個關鍵的實現(xiàn)、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
在課程改革，我們應該創(chuàng)造條件讓學生思考，鼓勵學生將大腦，開始做。
3、三個變化。
（1）教師的角色的變化；
（2）改變學生的狀態(tài)；
（3）改變教學方法。
改革與革命心得體會篇十
改革是一種動態(tài)，是一種不斷變化和探索的進程。面對時代的變遷和社會的訴求，改革是必須的，而其中承載著的種種意義，也是人們喜悅和痛苦的源泉。改革是一把雙刃劍，其所帶來的變化既有積極的一面，又有一定的消極面。筆者在實際生活和工作中，多次體驗到改革帶來的痛苦和快樂，從不同角度體會改革，站在自己的經驗和體感來談談自己的心得和感受。
一、改革是陣痛
改革就是陣痛，如同一個人的成長一樣，需要經歷很多的挫折、猶豫和不安。改革存在的目的就是為了不斷完善、提高，造福人民，始終要奮斗在這一目標上。但是，改革不是一蹴而就的過程，它需要很長的時間才能夠慢慢地實現(xiàn)，需要各種條件不斷成熟和完善，最重要的是需要改革者能夠保持長久的耐心和韌性。
二、改革的前途充滿希望
當改革取得初步成果時，我們總會感受到一種喜悅和希望。改革的偉大之處就在于能夠從過去的經驗中吸取教訓，取得新的經驗，從而促進人們對未來的信念和期望。未來的改革充滿了希望，我們可以經歷更多的挑戰(zhàn)，進一步清楚地了解人們的需求和所期望的未來世界。
三、改革的成果需要實踐檢驗
改革的目的是讓人們過上更好的生活，那么這個改革是否達到了預期呢？一個問題的解答，必須經過實踐的檢驗，是否符合人民的期待，激發(fā)人們的活力和創(chuàng)造力。改革成果不僅需要檢驗，還需要不斷打磨和完善，并保證成果的可持續(xù)性，使其玉汝于成，創(chuàng)造更大的價值。
四、改革能夠推動社會進步發(fā)展
改革不只是簡單的單項改革，它往往從多個領域全面入手，更好地肯定社會的各個層面，為推動社會進步發(fā)展，助力科技進步，確保經濟的穩(wěn)定和高速發(fā)展，做出巨大的貢獻。改革是高大的引擎，推動社會正向方向不斷演進，實現(xiàn)對社會現(xiàn)實的科學研究和不斷改進。這是未來改革的核心之一。
五、人民是改革的受益者
改革的價值不僅僅在于改變我自己，還在于能夠讓我們更好地理解人類社會的未來，實現(xiàn)人類自身的進步。人民是改革的受益者，改革能夠帶來實實在在的好處，讓人民過上更加幸福的生活。因此，改革者的責任不僅僅是把改革進行到底，還要不斷了解人民的需求，追求更好的改革成果。只有深入了解人民的生存現(xiàn)狀和期望，才能更好地推動改革的進程，才能實現(xiàn)人民的利益和幸福。
總之，改革是一個持久的、具有不同年齡和不同背景的過程，需要我們在日常生活和工作中深入?yún)⑴c。無論面對哪個階段的改革，我們都要充滿信心，積極配合，才能推動改革實現(xiàn)更大的價值。
改革與革命心得體會篇十一
佐藤學先生認為:“21世紀的學校是‘學習共同體’的學校。在作為‘學習共同體’的學校里，不僅學生之間相互學習、成長，而且為了促進學生相互學習，教師也必須要相互學習和提高、家長等也都要學習和提高”。我們要把學校變成“學習共同體”，使學生、老師、家長在這個“學習共同體”里共同成長。
“在學生相互促進、共同成長的教室里，能看到身體放松、輕松愉快、毫無顧慮地表達自己感情的學生和傾耳靜聽學生輕言細語的教師。而在沉悶的教室里，看到的是學生筆直端坐著，面無表情，教師也是用生硬的姿勢、硬邦邦的語言控制著整個教室。教師的注意力一般只集中在講課上，很少去關注聽課過程中學生思想的起伏或學生的想像產生共鳴。而相互學習關系的建立恰恰需要從教師用心傾聽學生身體所發(fā)出的無聲的語言開始?！边@是書中的一段話，回想看過的那些內容，給我印象最深刻的就是傾聽學生的發(fā)言。傾聽對于學生的學習來說是非常重要的。文中說互相傾聽是互相學習的基礎，教師往往想讓學生多多發(fā)言，但實際上仔細地傾聽每個學生的發(fā)言，在此基礎上開展指導，遠遠比前者更重要。“傾聽”是佐藤學反復強調的重點。教師不僅要傾聽學生的聲音，而且要傾聽學生未能表達的內在的聲音，“教師邊與每個學生談話，邊傾耳靜聽每個學生尚未說出的話語”。
想一想自己的課堂，我一直抱怨學生聽得不夠認真，發(fā)言不積極，我又生怕漏過每一個讓學生發(fā)言的機會，而且甚至為了能讓每一個學生都會明確問題的答案，我會不厭其煩地一遍遍重復，這樣導致了原本會聽的孩子也有些厭煩而失去認真聽的耐性了。為了趕教學進度，我未必會去理會他們，甚至因為有些學生答非所問或者吞吞吐吐講不清楚時，我會無理的打斷他們的發(fā)言，并自以為是的用自己的想法加以補充，沒有把足夠的時間留給學生，學生的想法也沒能真正的在班內引起交流和討論，只是留于一種教學的形式。正因為部分學生由于感到自己的發(fā)言沒能得到老師和同學的認可漸漸也失去了舉手的興趣，久而久之就成為課堂上的聽眾了。為此我常常感到苦惱，到底我該如何能讓我的學生來認真地聽我的課呢，來更好地掌握教給他們所學到的知識呢?現(xiàn)在，我明白了，我并沒有意識到在我的'教學中，我該怎樣來照顧到我學生的反應，我該怎樣以學生的立場來建立起一種新型的學習關系，來建立相互傾聽的教室。文中說到，形成互相傾聽的教室的第一步，是教師自身自始至終地保持專心專意地、鄭重其事地聽取每個學生的發(fā)言的態(tài)度。要能做到與一個一個的學生展開對話。而不是以群體為對象進行談話。要去體味對方話語中潛在的復雜想法。這種“傾聽方式”不是聽學生發(fā)言的內容，而是聽其發(fā)言中所包含著的心情、想法，與他們心心相印。從而產生“啊，真不簡單”，“原來如此”，“真有趣啊”等共感共鳴。同時，教師還要千方百計地促進學生間的交往。要做到讓學生能豎起耳朵去傾聽教師另一角的學生說話，與遠處的學生發(fā)生相互交流，那必須經過非常耐心的長期的反反復復的努力。所以，我覺得在課堂上，專心傾聽學生的發(fā)言非常重要，不能為了自己的教學進度而忽視某些學生的發(fā)言，以致未能與學生的想法產生共鳴。假如專心傾聽學生的發(fā)言，把他們有聲的發(fā)言------回答問題時的話，無聲的發(fā)言------一個動作、一個表情、甚至一個眼神，都能專心傾聽，那才能真正優(yōu)化課堂教學，體現(xiàn)學生的主體性，這正是我要努力的目標。
書中還有一些話讓我感觸頗深:“在教室的交流中，傾聽遠比發(fā)言更加重要?！薄澳苌鷦拥卮龠M學生學習的教師在對學生群體講話時，能做到與一個一個的學生展開對話，而不是以群體為對象進行談話。而且教師邊與每個學生談話，邊傾耳靜聽每個學生尚未說出的話語，在對話的過程中，竭力以自己的身體語言和情感去與學生的身體動作和起伏的情感共振?！边@些話讓我感到:針對當前小學教師互動中產生的問題，我們應把握小學生在師生互動中的特點，充分發(fā)揮小學生在互動中的主體作用，建立積極有效的師生互動關系，才能達到促進小學生真正全面和諧的發(fā)展。如今學校獨生子女居多，生活條件優(yōu)越，這些孩子在家里往往是自己說了算，平時也見多識廣，在人面前好表現(xiàn)，生怕比別人差。課堂上往往是老師一提出問題，他們不假思索就舉手，于是常常答非所問，或者是別人才說一半，他就插進來，別的同學發(fā)言他不聽，一門心事爭發(fā)言，全然不顧別人的回答，而大多數(shù)是他們自己有時都不知道要說些什么。這樣不僅自己沒學到知識，同時也影響了別的同學的思考。其實，對那些不多思考就草率發(fā)言的學生，倒是該對他們說“更加注意仔細傾聽吧”。再進一步說，如果我們希望在課堂上更好地培養(yǎng)學生的言語表現(xiàn)力的話，那么與其鼓勵他們發(fā)言，不如培養(yǎng)其傾聽的能力。這看起來好像離得遠些，其實卻是一條捷徑。
文中說互相傾聽是互相學習的基礎，教師往往想讓學生多多發(fā)言，但實際上仔細地傾聽每個學生的發(fā)言，在此基礎上開展指導，遠遠比前者更重要?！皟A聽”是佐藤學反復強調的重點。教師不僅要傾聽學生的聲音，而且要傾聽學生未能表達的內在的聲音，“教師邊與每個學生談話，邊傾耳靜聽每個學生尚未說出的話語”。
從今天開始就讓我們每節(jié)課后問問自己:“今天，我認真傾聽學生的發(fā)言了嗎?”
改革與革命心得體會篇十二
我想你們應該記得，在中華民族面臨生死存亡的危險時刻，是先烈們用自己的血肉之軀筑起了鋼鐵長城，與日本帝國主義侵略者進行著殊死拼搏。他們倒下了，但成千上萬“不愿做奴隸的人們“站起來了，高唱著“義勇軍進行曲“，去繼承未完的事業(yè);是先烈們把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量，不怕犧牲，勇往直前，以摧枯拉朽之勢，宣布了帝國主義的滅亡，建立了人民當家作主的新中國;是先烈們在社會主義建設最需要的時刻，拋去了家庭和個人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國大地。
今天，我們站在鮮艷的五星紅旗下，這是用烈士鮮血染紅的五星紅旗，我們胸前佩戴著紅領巾，它是紅旗的一角，難道，我們不應該撫今追昔，寄托哀思嗎?望著胸前飄揚的紅領巾，我們心潮澎湃，雖然過雪山、草地的生活已經過去，雖然槍林彈雨的戰(zhàn)爭硝煙已經彌散，但是我們深深懂得，21世紀是知識經濟的時代，是瞬息萬變的.時代，我們面臨著更加嚴峻的挑戰(zhàn)。建設有中國特色的社會主義，實現(xiàn)中華民族的全面振興，重任落在我們肩上。我們一定要樹立遠大理想，接過革命先輩的紅旗，繼承他們的光榮傳統(tǒng)，努力學好科學文化知識，做新世紀的小主人，親愛的同學們，讓我們一起立下自己的榛榛誓言：準備著，為共產主義事業(yè)而奮斗!
改革與革命心得體會篇十三
改革，是推動社會進步的重要力量。在改革中，我們不僅實現(xiàn)了經濟的騰飛，社會的繁榮，更為重要的是，改革還提供了一個寶貴的機會，讓我們從中收獲了許多寶貴的經驗和教訓。在改革的過程中，我深深地體會到了改革的艱辛與必要性。
首先，改革是艱辛的。要推動一個機構、一個企業(yè)或者一個國家的改革，并不是一件容易的事情。改革涉及到的是全方位的變革，從領導層的理念到機制的創(chuàng)新，從制度的建立到思維的轉變，都需要大量的時間、精力和資源。而且，在改革的過程中，會面臨著重重的困難和阻力。有些人害怕失去既得利益，有些人擔心改革失敗而承擔責任，還有一些人對新的改革方案持懷疑態(tài)度。因此，要推動改革，需要克服很多困難和阻力，需要展現(xiàn)出堅定的決心和勇氣。
其次，改革是必要的。改革是社會前進的動力，是發(fā)展的根本。在改革中，我們積累了豐富的經驗和教訓。例如，改革可以促進資源的優(yōu)化配置。通過改革，我們可以淘汰落后的產能，優(yōu)化產業(yè)結構，提高資源利用效率。同時，改革還可以推動科技創(chuàng)新，激發(fā)創(chuàng)新活力，提高經濟發(fā)展的速度和質量。另外，改革還可以提高社會公平正義。通過改革，我們可以打破利益固化的藩籬，優(yōu)化收入分配結構，構建更加公平合理的社會秩序。因此，改革不僅僅是為了經濟發(fā)展，更是為了社會進步和民眾福祉。
然而，改革不能一蹴而就，要因地制宜。改革的道路并不是一成不變的，要根據(jù)實際情況來進行具體規(guī)劃和實施。我們必須根據(jù)當前的發(fā)展需求，遵循自身的特點和規(guī)律，確立科學合理的改革方向。同時，我們還要積極借鑒他人的成功經驗，吸取他人的失敗教訓，以進一步完善我們的改革思路和行動。只有因地制宜，才能確保改革的順利進行和取得預期的效果。
最后，改革要堅持問題導向，不斷探索。改革是一項持續(xù)不斷的工作，永無止境。在改革的過程中，我們要始終保持清醒的頭腦，緊緊抓住突出問題，勇于破除陳舊觀念，勇敢地探索新的途徑和方法。同時，改革需要全社會的參與和支持。我們要充分調動各方面的積極性和創(chuàng)造性，形成改革合力，推動改革的深入開展。只有堅持問題導向，不斷探索，才能推動改革的進一步發(fā)展。
通過對改革的體驗和思考，我更加深刻地認識到了改革的艱辛與必要性。改革離不開堅定的決心和勇氣，需要因地制宜地進行規(guī)劃和執(zhí)行，要堅持問題導向，在探索中不斷前行。我相信，在全社會的積極參與和努力下，我們一定能夠推動改革取得更加顯著的成效，為社會的進步和發(fā)展作出更大的貢獻。
改革與革命心得體會篇十四
新課改在我校實行近一年了，也曾經到外地參觀學習，但這次到興華學校參加全國典型課改經驗交流會，真的受益匪淺，新課改參觀學習心得體會。通過這次參觀學習，聆聽了專家的講座，又到班級聽了幾節(jié)隨堂課，使我對新課改又有了新的認識。以下是我的學習心得體會。
聽課之后，我發(fā)現(xiàn)興華學校的老師對學生的未來是多么負責與關注，關注他們學習的需要，關注他們發(fā)展的需要，關注他們未來的需要。
1、把課堂還給學生，讓學生學會自學。
從學生那自信的言談舉止、陽光般笑容，發(fā)自內心的求知欲中，我感到了興華學校學生人格的獨特魅力。走進每一個教室， 你都會看到:每個學生的發(fā)展的欲望是那樣的強烈，對知識的渴求是那樣的執(zhí)著，他們猶如春天的小草對旺盛生命的追求。
2、把課堂還給學生，讓學生學會交流合作。
建立了學習小組，既有合作又有競爭的機制，打造了小組團隊精神，營建了積極進取的班級文化氛圍，這些都讓合作學習的理念落到實處，也使學生的資源共享變成現(xiàn)實。不同層次的學生在課堂中都有獲到成功的機會，成功的體驗會激發(fā)學生再次獲得成功的欲望，這種不斷積累一定會產生的良性循環(huán)。
3、把課堂還給學生，讓學生學會展示。
4、把課堂還給學生，轉變教師角色。
課堂是學生表現(xiàn)的地方，不是老師表演的舞臺。在課堂上學生是自己的主人。學生的行為是沒有任何的約束，讀書時或站或坐，表達是自由的，討論時你爭我搶，爭先恐后，思想是開放的，只要圍繞主題，可以用任何一種形式來表達。在課堂上我們聽到的教學外最多的就是老師對學生的尊重、賞識與鼓勵，讓學生感受到"我的課堂我做主"、"我的人生我主宰"!極大提高了學生參與學習過程的積極性，既理想又成功，從而提高了課堂教學的有效性。再次就是在班級里學生對學生的尊重、賞識與鼓勵。當每一個學生回答完自己的問題時，其他所有同學都必須為回答問題學生鼓掌，表示鼓勵與尊重。
5、把課堂還給學生，構建和諧課堂。在他們的課堂上，沒有高高在上的老師，更沒有滔滔不絕的講解。
這里教師真正成為"導師"，成為學生構建知識的引路人，課堂上教師更多的時候是在了解在傾聽。在我所聽的課上，無論是哪一個班級，教師在課堂上發(fā)言的機會總是最少的，學生根本不給教師什么發(fā)言的機會，只是下課時聽到了老師那三言兩語鼓勵性的評價。而學生則完全主宰了課堂，他們時而靜心思考，時而熱烈討論，時而激烈辯論，時而闡述自己的觀點，時而去書寫反饋學到的知識。
6、把課堂還給學生，學生自主管理。
通過對班級方方面面的檢查和評價，從另一個角度再一次體現(xiàn)了"學生是班級真正的主人"這一理念，人人參與班級管理，把課堂真正還給了學生。
由于"相信學生"，把課堂還給了學生，培養(yǎng)了學生自學、合作學習的能力。
總之，興華學校的新課堂就是"把學習的空間，學習的權利，學習的快樂，學習的自由"都還給了學生，讓學生積極參與到課堂教學中的各個環(huán)節(jié)，學生當然將會終生難忘。興華學校課改的成功經驗對我的課堂教學有很大的啟發(fā)，促使我在今后的課堂教學中努力實施新課改，幫助和指導我積極地搞好新課改。
改革與革命心得體會篇十五
當革命的號角吹響，我們迎來了改變歷史進程的機會。我刻骨銘心地體會到，革命不僅僅是一場政治上的沖突，更是一場人心的蛻變。革命需要我們準備好付出所有，為了追求自由、平等、公正的社會而奮斗。在這個過程中，各行各業(yè)的人們團結一心，勇往直前，為實現(xiàn)共同的目標而努力。這種團結和奮斗的精神深深感染了我，使我懂得了團隊合作和堅定的意志是革命的關鍵。
二、
參與革命讓我深刻領悟到，革命不僅改變了國家的政治制度，更改變了每個人的心態(tài)和價值觀念。在革命初期，曾經毫無責任心和擔當精神的人們，彼此認識到自己擔負的責任與義務。他們以前所未有的熱情投身到革命中，付出了巨大的努力和犧牲。這些人們逐漸放下了個人利益，拋棄了自私自利的思維，站到了歷史的風口浪尖。這種轉變讓我意識到，革命是一場人心的覺醒，需要每個人都積極投身其中，為社會的變革貢獻自己的力量。
三、
革命既是一場物質的斗爭，也是一場精神的洗禮。我們革命的目標是為了實現(xiàn)國家和人民的幸福，然而實現(xiàn)這一目標的道路卻是艱辛曲折的。在此過程中，要經歷堅持到底的考驗，要經歷苦難和犧牲。只有那些堅守信念、不怕犧牲的人們，才能取得革命的勝利。通過這次革命的親身經歷，我明白了只有敢于擔當、不怕艱難的人，才能在歷史的舞臺上留下濃墨重彩的一筆。
四、
革命讓我看到了普通人的偉大。在這場革命中，有許多忠誠于事業(yè)、保護人民的英雄和勇士。他們不圖個人名利，不怕流血犧牲，只為了更好的明天。這些普通人的奉獻和犧牲使我意識到，每一個人都具備改變歷史的能力。無論每個人的起點有多低，只要他們敢于追求夢想，邁出第一步，就終將離成功更近一步。
五、
回顧這次革命，我深感革命是一片宏大的事業(yè)，是一場改變歷史的力量。革命讓我明白了凡事都需要勇往直前的精神，只有敢于拼搏的人們才能迎來美好的未來。在這個過程中，我也發(fā)現(xiàn)了革命的力量不僅僅在于改變社會，更在于改變每個人的心態(tài)和觀念。只有每個人都試圖改變自己，才能真正實現(xiàn)社會的進步。通過這次革命，我明白了個人的價值和國家的興衰息息相關，只有追求卓越、傳承革命精神，才能為國家和人民做出更大的貢獻。
總結起來，革命是一段艱辛的道路，但從中我們獲得了無價的財富。通過這次革命，我深深體悟到了團結合作、擔當精神、堅持信念的重要性，同時也明白了普通人的偉大和每個人的責任。讓我們銘記革命所教給我們的一切，將這些體悟延續(xù)到未來的生活中，為實現(xiàn)更美好的社會而努力奮斗！
改革與革命心得體會篇十六
1911年的10月10日的那一天，辛亥革命爆發(fā)的那一天。那一天當中，起義軍們用自己的力量，為中國的歷史畫卷上抹上了一道意味深長的一筆，從那一天開始，辛亥革命的爆發(fā)就扭轉了一個國家的命運。
現(xiàn)在，是辛亥革命110周年的紀念日，當我們再去回顧那個空前絕后的戰(zhàn)爭，也許，你會為起義軍的行為加以鼓勵！
辛亥革命，如同一個十分重要的齒輪，他把整個中國的命運化危為安。推翻了一個已經軟弱不堪、早已腐朽的清王朝，使這個已經骯臟不堪的社會重回新生。在110年前的今天，起義軍們浴血奮戰(zhàn)，信念一致，拋頭顱，灑熱血換回了110年后的這安寧、富強、繁盛的國家。
我可以很自豪的說，辛亥革命是在我的家鄉(xiāng)——武漢市的武昌起義，如果沒有武昌這次英勇起義，就不會結束這長達20xx年的血腥世界，如果沒有這次的起義，我們怎么會有如此天真、無憂的童年。如果把這次的辛亥革命比作一次足以讓所有人都關注的核爆炸，那么，武漢就是這個核爆的中心。武漢人民不懼危險，十分勇敢地開始起義，讓人民敢于去維護自己的財富，勇于不向封建思想低頭，用自己的方式去追尋那一片新的天地。我為我家鄉(xiāng)的人民而感到驕傲。
這次的起義，是孫中山爺爺率領的，我們要牢記“人類要在競爭中生存，便要奮斗?！边@次這個偉大無比，前無史歷的舉動就告訴了我們“做人最大的事情是什么呢？就是知道怎樣愛國?！毙梁ジ锩Ｗo了我們的國家，讓我們的國家不再那么不堪一擊，他向著一個目標發(fā)展，就是一心要打倒那腐朽的清王朝，他做這如同原子彈一般，可以轟動全國人民的事情，所以“當立心做大事，不立心做大官?！边@次的失敗經驗與這勝利的果實都會記入華夏大地中的畫卷。
如果這次沒有辛亥革命，沒有推翻清王朝的話，那么我們現(xiàn)在就會被困在封建思想的約束中，就會如同一只被嚴密地裹住的小鳥，使我們會無法自由自在的飛翔，會使我們無法看見蔚藍的天空，使我們無法踏上那翠綠的`草地，使我們的未來光芒暗淡，毫無前進之路。如果沒有這次辛亥革命也許我們的國家會被敵國侵略，那薄如蟬翼的保護膜也會被敵人腐蝕，使我們在自己的土地上有苦說不出，受盡外來者的辱罵、嘲笑。
那每一個革命者都在忐忑不平的道路上行走，每當遇到挫折，也會勇敢的站起來。我們應該學習他們的精神，為保護國家的利益而奮斗。
也許我們這個年齡是應該放開自己的保護傘，“吾志所向，一往無前，愈挫愈奮，再接再厲”。堅強地行走在人生的道路上，使自已的人生由自己掌舵。這一次的辛亥革命，是讓中國人銘記在心的革命！
本篇議論文論點新穎獨特，獨辟蹊徑，闡述了“這一次的辛亥革命，是讓中國人銘記在心的革命”。立意深刻，發(fā)人深省。文章中論據(jù)的引用更是恰到好處地提供了豐富佐證，使文章更加具有說服力。
改革與革命心得體會篇十七
領導指揮體制的改革，不是集體“發(fā)福利”，甚至可能是以犧牲一部分人的利益為前提的。特別是基層軍官，大家如此期待改革，多半不是基于對改革內涵是深刻理解，而更多的是出于對現(xiàn)實的不滿。從施行“無差別”培養(yǎng)的軍校，到干部任用“一刀切”成長進步模式，再到“零起點”的二次擇業(yè)，這是大部分基層軍官的軍旅“生命周期”。改革，并不會立刻就帶來這一整套機制的改善，相反，為了革除現(xiàn)有體制中冗余甚至不合理的單位和機構，一個破舊立新的過程在所難免，個人的訴求不可能一一滿足，甚至首先是要讓許多人做出艱難選擇的，一些脫離現(xiàn)實的想象和指望，恐怕只能帶來無奈的失望。
體制改革落實將會十分迅速，但變革那些深植于人心的“舊理念”，卻是一個漫長的過程。在實施此次國防與軍隊體制改革之前，中央重拳出擊反“四風”，打老虎、拍蒼蠅，抓整頓、祛歪風，也制定頒布了許多大家擊掌叫好的政策規(guī)定，但畢竟大多數(shù)領導都是在既有體制中成長起來的，過去讓他們可以如魚得水左右逢源的思維和工作方式，早已固化到他們的思想體系之中，很難想象能夠在體制改革中突然“從良”。這也是為什么在如此高壓反“四風”的態(tài)勢下，仍然會有許多人頂風作案，頻繁出現(xiàn)違紀違規(guī)行為。尤其是在基層，許多領導并不是思想得到了凈化純潔，而只是反“四風”把他們的膽子反小了，甚至激發(fā)他們采取變相的方式殘喘延續(xù)著“四風”惡習。我想，一個缺乏信息化、現(xiàn)代化作戰(zhàn)理念的指揮領導層，擠破腦袋搶占新體制的高地，再打著光鮮的旗號干著不符合時代要求的事情，是恐怕是真正令人擔憂的事情了。
一廂情愿也好，杞人憂天也好，面對改革大潮，基層軍官究竟該如何順勢而為呢?從現(xiàn)實的角度來看，我也有三方面的建議，僅供兄弟們參考。
端正明晰內心的訴求，讓自己的行動在變革中更加有的放矢。不管機遇還是困境，真正決定你行動指針的，終究是內心是訴求。要改革了，要走一批人，要動一批人，還要改一批人，在種種的不確定面前，我們首先還是要清醒地問問自己，究竟是向往熱血的戰(zhàn)場還是不舍安穩(wěn)的現(xiàn)狀，到底是以變革的波瀾來安撫內心的不安，還是真的想在新體制中大展拳腳。如果目標和自己的訴求都不能明確，那么你的意志必將是猶豫搖擺的，你的行動必然會是局促無力的。正所謂“誠意正心”，把自己內心端正了，目標搞清了，才能在變革的大潮中審時、篤行，少走彎路，快速成長。
仍然以提升自身素質為核心，無論走留都為自己積攢奮力一搏的資本。改革不是“仙丹妙藥”，不可能治愈每個人的憂愁和煩惱，你究竟是否屬于“三十萬分之一”也不得而知。但我總是認為，你可以利用好手頭的時間努力學習，為退役轉型做好準備;也可以更加積極地摔打自己，不懼艱苦迎難而上，為成為優(yōu)秀指揮官而不懈努力。歸根到底還是要有一個過硬的自身素質，與其駐足觀望、彷徨等待，不如試著冷眼看待那些不可信的瑣碎傳聞和小道消息，多在修煉自身內功上多動動腦筋，無論最后岔路口通向何方，好歹自己也做了一定的準備，不至于捉襟見肘。當然了，倘若新的干部政策真的能夠在短期內發(fā)揮科學合理的作用，那再好不過。
從自己做起，堅定地站在“逆時代”者的對立面，不要讓“舊規(guī)則”在新體制中遺禍。體制再新，也是人去運行;政策再好，也要由人來執(zhí)行?？梢哉f，我們是從穿上軍裝就開始發(fā)牢騷的一代人，飽嘗了官本位、形式主義、官僚主義等不良習氣給我們帶來的苦楚。我們中的許多人將會成為未來的將官，成為未來的領率集體中的一員，千萬不要讓“沒日沒夜搞材料”、“疲于應付各種檢查”、“勞民傷財走形式”等等這些被我們自己所詬病的積習，在后一代甚至后幾代的軍人身上再現(xiàn)，從自己做起，放下官威、真心對待自己的崗位，讓勢利的風氣走出訓練場，讓潛心謀打仗的人安心鉆研作戰(zhàn)。我們應當堅信，在戰(zhàn)爭的危機離我們越來越近，體制積弊帶來的問題越來越凸顯，統(tǒng)帥部對軍隊發(fā)展認識越來越清醒的今天，改革對實現(xiàn)軍隊發(fā)展壯大、軍人成長成才必將起到十分積極的推動作用。
改革即將實質性展開，作為渺小的個人，我們不能左右和影響歷史巨輪的前行，但它卻會對我們的軍旅生涯產生深遠的影響。我想，它是如此地值得期待，但不能純粹去指望它會“福及”每一個人，客觀冷靜地做好自己，才是正經事。
改革與革命心得體會篇十八
深刻指出，深化國防和軍隊改革是實現(xiàn)中國夢、強軍夢的時代要求，是強軍興軍的必由之路，也是決定軍隊未來的關鍵一招。作為一名共產黨員和革命軍人，如何做到在改革大勢面前順勢而為、有所作為，以實際行動交出合格答卷?近日，我和戰(zhàn)友們重走當年方志敏率隊北上的征途，在紅十軍兩次接受改編之地找到了答案，那就是:黨有指示，萬難不辭。
1933年1月，為粉碎敵人第四次圍剿，中央電令紅十軍到中央蘇區(qū)接受改編。當時不少干部群眾不理解中央電令，方志敏耐心做大家工作并表明態(tài)度:這是黨的指示，即便舍棄一切，犧牲生命也要堅決執(zhí)行，決不推辭。時隔一年半后，1934年10月，以老的紅十軍為班底的紅七軍團從瑞金出發(fā)，突破閩江北上到贛東北，方志敏又根據(jù)中央指示，將自己新組建的部隊與其匯合改編成紅十軍團，向敵人心臟挺進，以區(qū)區(qū)數(shù)千人牽制敵20萬之眾，有效掩護了主力紅軍長征，但最終因寡不敵眾血染懷玉山。葉劍英揮淚賦詩:“血染東南半壁紅，忍將奇跡作奇功;文山去后南朝月，又照秦淮一葉楓?！泵珴蓶|題詞稱贊他“以身殉志，不亦偉乎”。
面對改編，方志敏不居功、不自傲，以身許黨，不惜犧牲一切乃至生命，發(fā)出力重千鈞、振聾發(fā)聵的滾雷般心聲--“黨有指示，雖死不辭”，為我們樹立了一個共產黨人堅決服從命令、聽從指揮，隨時為黨奉獻和犧牲一切的不朽豐碑。
今天我們投身改革，面對進退得失，重溫烈士“黨有指示，雖死不辭”的精神，就要以之為榜樣，做改革的堅決支持者、模范踐行者。
黨有指示，萬難不辭，要求我們必須把紀律挺在前面。紀律是黨和軍隊的生命。“三灣改編”，突出“支部建在連上”，就是把黨的紀律在官兵心中真正立起來;延安整風，突出反對主觀主義、宗派主義、黨八股，就是把黨的紀律在黨員干部身上真正樹起來;“軍隊要整頓”，突出“治派性、強黨性”，就是讓黨的紀律在部隊上下真正硬起來;“作風建設永遠在路上”，突出“三嚴三實”，就是讓黨的紀律建設“?！薄伴L”起來。讓鐵規(guī)在改革中發(fā)力，讓禁令在改革中生威，當前，就是要真正讓《中國共產黨紀律處分條例》特別是“六項紀律”進入思想，見諸行動。做到發(fā)聲有政治、宣傳有紀律，多出好聲音、多聚正能量;不拉關系，不“搭天線”，時刻提醒自己是組織的人;對自己不放松要求、不放任舉止，守好小節(jié)不失節(jié)。
觀操守在利害時。實踐告訴我們，觸動利益比觸動靈魂還難。在改革涉及利益調整之時，有個人想法雖屬正常，但要防止產生不該有的非分之想。方志敏烈士說: “清貧、潔白樸素的生活，正是我們革命者能夠戰(zhàn)勝許多困難的地方?！币_保在改革大考中經受住考驗，對黨員干部來說，重在做到“三不”，即:不忘一個 “公”字。要牢記身份，強化公仆意識，吃苦在前，甘于奉獻;牢記職責，做到公正用權，夙夜在公，為民謀利;牢記底線，做到公私分明，先公后私，公而忘私。不失一個“凈”字。既干事又干凈，做到干凈做人、干凈做事、干凈為官，這是共產黨人的政治本色，更是經受改革考驗的護身法寶。不沾一個“貪”字。貪廉一念間，悲喜兩重天。優(yōu)秀的領導干部個個相似，都有一樣的清廉本色;落馬的貪官各有不同，但都浸染了不同的貪腐色調。要用廉潔操守壓好人生之舟、事業(yè)之船，有了廉潔的“壓艙”作用，人生之舟就不畏水急，事業(yè)之船就不懼浪高，即使在改革的大風大浪中也能保持航向，堅守航線，破浪前行。
改革與革命心得體會篇一
近年來，中國在經濟、社會和文化方面取得了令人矚目的成就，這是中國共產黨的正確領導和堅定不移的改革開放政策的結果。在這個過程中，我作為一名普通人，深感革命建設改革復興的重要性，并從中汲取了一些心得體會。接下來，我將分為五個段落，分享我對這一主題的理解和感悟。
首先，革命是為了建設。革命建設是一項漫長而艱巨的任務，需要魄力、智慧和毅力。正如毛澤東所說：“革命不是請客吃飯，不是做文章，不是繪畫繡花，不能那樣雅致，那樣從容不迫，文質彬彬，那樣溫良恭儉讓?！备锩哪康氖且鉀Q社會的深層次矛盾，進行全面的社會變革，創(chuàng)造一個公平、正義和和諧的社會。只有通過革命，我們才能推翻舊的制度，建立起新的秩序。
其次，建設是為了改革。建設是改革的具體內容和實施過程。通過建設，我們可以摧毀舊的、不合理的體制和機制，建立起新的機構和制度，為社會的可持續(xù)發(fā)展奠定堅實基礎。建設包括以人為本的發(fā)展理念，優(yōu)化資源配置，提高生產力水平，增強社會發(fā)展的可持續(xù)性和適應性。建設的目的是為了滿足人民日益增長的物質和精神需求，提高生活質量和幸福感。
第三，改革是為了復興。改革是為了實現(xiàn)國家的偉大復興而進行的持續(xù)不斷的努力。改革是一個系統(tǒng)工程，需要全面、協(xié)調和可持續(xù)的發(fā)展。通過改革，我們可以消除發(fā)展中的各種障礙和矛盾，加強國家的綜合實力，增強國家的自主發(fā)展能力，取得更加顯著的成就。改革還可以使國家的制度和機制與時俱進，適應全球化的潮流和新的國際競爭環(huán)境。
第四，復興是為了實現(xiàn)民族的偉大復興。民族的偉大復興是中華民族的共同夢想，也是中華民族實現(xiàn)繁榮富強的必由之路。中國是一個擁有悠久歷史和燦爛文化的偉大國家，它在歷史上屢遭外來入侵和民族矛盾的困擾。只有通過改革開放，實現(xiàn)經濟建設和社會進步，我們才能逐步邁向復興的目標。實現(xiàn)民族復興需要每一個中國人的共同努力和奉獻，需要全社會的廣泛參與和支持。
最后，心得體會總結。參與革命建設改革復興的過程，我深刻體會到了偉大事業(yè)的艱巨性和工作的不易。同時，我也意識到自己作為一個普通人，要為國家的發(fā)展做出自己的努力和貢獻，要始終保持對革命建設改革復興事業(yè)的熱愛和忠誠。只有通過我們共同的努力，我們才能夠實現(xiàn)我們的夢想，為國家的發(fā)展貢獻力量。
總之，在革命建設改革復興的過程中，我們要始終堅持社會主義核心價值觀，牢記人民利益至上的原則，注重改革的質量和效果，努力實現(xiàn)中國特色社會主義偉大復興的目標。只有這樣，我們才能夠實現(xiàn)我們的夢想，為國家的發(fā)展貢獻力量。堅定信念、不斷奮斗，方能成為革命建設改革復興的推動力量！
改革與革命心得體會篇二
革命、建設、改革、復興是一個國家發(fā)展的重要主題，也是一個國家實現(xiàn)國家獨立、民族解放，建設富強國家的主要途徑。在我國建國以來的發(fā)展歷程中，我們深刻認識到這四個方面對國家的發(fā)展至關重要。通過對革命、建設、改革、復興的思考和實踐，我們得出了一些深刻的心得體會。下面將從不同角度對革命、建設、改革、復興的重要性進行闡述。
首先，革命是國家進步的基石。革命是人民的抗爭、反抗、維權的行動。中國是一個歷史悠久的文明古國，曾經遭受過殖民統(tǒng)治、外敵侵略的困擾。為了擺脫這些困境，中國人民進行了一系列的革命斗爭，最終取得了國家獨立和民族解放的勝利。革命的意義在于打破舊有的制度和觀念，讓人民真正成為國家的主人。正是革命給了我們人民權力，使我們成為國家建設的參與者和推動者。
其次，建設是國家發(fā)展的核心。革命成功后，建設成為了國家發(fā)展的新使命。建設是一個艱巨而長期的任務，需要人民的共同努力和智慧。建設包括了經濟的發(fā)展、科技的進步、文化的繁榮等方面，涉及到人民的衣食住行和精神文化生活的全面改善。建設需要全社會的共同參與，需要各個階級、各個群體的共同努力，需要每一個人對國家發(fā)展的責任和使命感。
再次，改革是國家進步的動力。建設過程中，我們不可避免地會面臨各種困難和挑戰(zhàn)，需要不斷進行改革來適應時代的發(fā)展和人民的需求。改革是指對舊有的制度、觀念進行深入的反思和調整，以推動社會的進步和發(fā)展。改革是一種創(chuàng)新和突破，是人民智慧的結晶。改革需要政府的引導和人民的參與，需要我們對舊有的思維模式進行破除，勇于嘗試新的理念和方法。改革是一個持續(xù)不斷的過程，也是一個解決問題的途徑。
最后，復興是國家發(fā)展的目標。復興是國家大力發(fā)展和崛起的宏偉目標，是對國家卓越過去的繼承和發(fā)揚。之所以追求國家的復興，是因為我們有著燦爛的歷史和文化，我們有著偉大的夢想和志向。復興需要我們全社會的共同努力和奮斗，需要我們每一個人對國家的熱愛和忠誠。復興是一個漫長的過程，需要我們一代又一代人的奉獻和付出。
總之，革命、建設、改革、復興是一個國家發(fā)展的關鍵要素，是實現(xiàn)國家富強和繁榮的重要途徑。革命是國家獨立和人民解放的基石，建設是國家發(fā)展的核心任務，改革是國家進步的動力，復興是國家發(fā)展的宏偉目標。我們要深入理解和把握這四個方面的重要性，不斷努力，為國家的發(fā)展和繁榮貢獻自己的力量。只有這樣，我們的國家才能實現(xiàn)真正的復興，讓每一個中國人民都過上幸福美好的生活。
改革與革命心得體會篇三
第一段：引言（大約150字）
改革是推動社會進步的重要動力，改革需要重塑思維和行為方式。近年來，我所在的國家正進行著一場廣泛而深入的改革。作為一名普通職場人士，我也參與其中，親身體驗到了改革帶來的苦與樂。通過行改革的實踐，我深刻體會到了改革的重要性以及個人所需具備的心態(tài)和能力。
第二段：改革是推動社會進步的重要動力（大約250字）
改革是社會進步和發(fā)展的動力源泉?；仡櫄v史，無論是工業(yè)革命還是科技革命，都通過全面變革的方式推動了社會的飛速發(fā)展。同樣地，改革也是我們國家實現(xiàn)現(xiàn)代化建設的關鍵所在。改革能夠解決既定體制和機制中存在的不適應問題，激發(fā)創(chuàng)新潛能，推動社會資源的優(yōu)化配置，為國家發(fā)展助力。
第三段：改革需要重塑思維和行為方式（大約250字）
改革是一場深度變革，也是一次思維方式的重塑。過去的傳統(tǒng)思維模式和行為習慣不一定適應當前的社會需求，需要主動改變，積極學習與適應新的環(huán)境。這次行改革，讓我領悟到自身對于改革的抵觸心理和固有習慣帶來的阻力。面對這些，我深感需要積極主動地擁抱變化，用新的眼光審視問題，調整思維和行為，才能更好地迎接改革的挑戰(zhàn)與機遇。
第四段：改革的重要性及個人承擔的責任（大約350字）
改革對于個人和國家都具有重要意義。在改革中，每個人都有責任扮演好自己的角色，主動融入到改革的進程中。作為一名普通職場人士，我深感到自身需要不斷提升專業(yè)能力和解決問題的能力，才能更好地服務改革的需求。在這個過程中，我認識到個人責任的重要性，只有把握住自己的事業(yè)、人生的主動權，才能更好地走上成功的道路。
第五段：改革給予的啟示（大約250字）
改革不僅帶來了困難和挑戰(zhàn)，更給予了我寶貴的人生啟示。在改革中，我學會了擁抱變化、主動創(chuàng)新、積極合作，并培養(yǎng)了批判性思維和問題解決的能力。改革讓我認識到，只有不斷學習和適應社會發(fā)展的要求，我們才能在競爭激烈的職場中脫穎而出，實現(xiàn)個人的價值和夢想。而這種改革所帶來的成長，將是我人生道路上無價的財富。
總結（大約100字）
改革是社會進步和發(fā)展的動力，我們每個人都應當積極參與其中。改革需要我們重塑思維和行為方式，擁抱變化，以積極的態(tài)度應對挑戰(zhàn)。改革的重要性對個人產生了深遠影響，以及個人所承擔的責任，在改革中，我們將獲得寶貴的人生啟示和成長機遇。因此，我們應當持續(xù)學習和適應變化，不斷提升自身的能力，為了實現(xiàn)個人的價值和夢想，為國家的發(fā)展做出自己的貢獻。
改革與革命心得體會篇四
國企改革是當前我國經濟發(fā)展的重中之重，也是建設現(xiàn)代化經濟體系的關鍵一環(huán)。近年來，我在國企改革中深深感受到了自我革命的重要性，通過自我革命，國企不僅可以與時俱進、保持競爭力，還可以提升自身治理水平，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。在國企改革自我革命中，我體會到了自我反對、自我批評、自我改革、自我完善的重要性，并逐漸形成一些心得體會。
第一段：自我反思是自我革命的起點。在國企改革自我革命中，我深刻認識到自我反思的重要性。只有不斷反思自身的不足、不合理之處，才能逐步擺脫束縛，為自我革命掃清障礙。通過深入反思，我們能夠找到自身存在的問題，并進一步明確改革的目標和方向。在過去的改革中，我經常通過對企業(yè)的經營情況、員工意見和市場競爭力進行反思，找出存在的問題，并尋求切實可行的改進措施。通過自我反思，我發(fā)現(xiàn)了自身的內外因素，使企業(yè)逐漸向現(xiàn)代化企業(yè)發(fā)展。
第二段：自我批評是自我革命的推動力。在國企改革自我革命中，自我批評是推動改革的重要力量。只有不斷審視自身的行為、決策和管理，我們才能夠發(fā)現(xiàn)問題并為之改正，推動企業(yè)向現(xiàn)代化企業(yè)邁進。在過去的改革中，我經常對自身的領導方式和職業(yè)行為進行批評，并深入思考如何做得更好。通過自我批評，我逐漸意識到了自身存在的問題，并主動調整了對外溝通的方式，提高了內部管理的效率。
第三段：自我改革是自我革命的重要手段。在國企改革自我革命中，自我改革是重要手段之一。只有主動改變舊有的經營模式和管理方式，才能夠應對日新月異的市場環(huán)境。在過去的改革中，我常常鼓勵員工提出改進建議，并積極采納他們的意見。通過自我改革，我逐漸改進了企業(yè)的生產流程和市場推廣方式，提高了企業(yè)的競爭力和創(chuàng)新能力。
第四段：自我完善是自我革命的目標。在國企改革自我革命中，自我完善是最終的目標。只有不斷提高自身素質和能力，企業(yè)才能夠持續(xù)發(fā)展并與時俱進。在過去的改革中，我通過不斷學習和培訓，提高了自身的管理知識和市場洞察力。通過自我完善，我逐漸成長為一個既有管理能力又有創(chuàng)新意識的管理者，為企業(yè)的發(fā)展做出了積極的貢獻。
第五段：結語。國企改革是一場自我革命，只有通過自我反思、自我批評、自我改革、自我完善，國企才能夠實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。在國企改革中，我深刻認識到了自我革命的重要性，并通過反思、批評、改革和完善的方式逐漸提升了企業(yè)的競爭力和創(chuàng)新能力。未來，我將繼續(xù)堅持自我革命的原則，為國企的發(fā)展貢獻自己的力量。
改革與革命心得體會篇五
行改革使我心潮澎湃，激發(fā)出在改革中成長的強烈欲望。我深深體會到，改革是一場實踐的革命，只有行動起來，才能真正感受到改革中的喜悅與收獲。在這個過程中，我不僅學到了許多新知識和技能，更重要的是體驗到了團隊協(xié)作、堅持不懈、勇于突破的力量。在這篇文章中，我將通過五個方面，總結和分享我在改革中的心得體會。
首先，改革是一場實踐的革命。在改革中，我們不僅要學習新的知識和技能，更重要的是要將其付諸實踐。懂得了理論是無法改變現(xiàn)狀的，只有在實踐中才能真正體會到改革帶來的改變與成就。曾經在一個改革項目中，我負責組織和實施一個新的生產流程。在開始的時候，我對整個過程的把控不夠牢固，出現(xiàn)了一些問題。但是通過不斷實踐和總結，我逐漸找到了解決問題的方法和策略，并且最終成功地完成了任務。通過這次實踐，我深刻認識到，只有不斷實踐，不斷嘗試，才能真正掌握改革的本質和精髓。
其次，改革需要團隊協(xié)作的力量。在改革中，一個人的力量是有限的，只有團隊協(xié)作，才能實現(xiàn)更大的突破。在我們的改革項目中，我們需要與不同部門和個人進行合作，共同完成任務。在團隊合作的過程中，我學會了傾聽他人的建議，尊重他人的觀點，并且理解和包容不同的意見。通過團隊合作，我們能夠發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，共同克服困難，最終取得了改革的成功。團隊協(xié)作的力量遠遠超出了個人能力的范疇，能夠將改革的成果最大化。
第三，改革需要堅持不懈的努力。改革是一項艱巨的任務，其中充滿了各種困難和挑戰(zhàn)。在改革的過程中，我們經常會遇到各種阻力和困難，但只要我們有堅定的信念和執(zhí)著的追求，就能夠戰(zhàn)勝一切困難。我曾經參與一個改革項目，初期遭到了來自各方面的阻力和質疑。但是我們沒有放棄，堅持不懈地努力，通過一系列的措施和方法，逐漸改變了人們的觀念和態(tài)度。最終，我們成功地完成了改革任務，取得了顯著的成果。改革需要堅持不懈的努力，只有不斷付出和堅守，才能最終實現(xiàn)改革的目標。
第四，改革需要勇于突破的勇氣。有時候，改革需要冒險和突破現(xiàn)有的框架和模式。在改革的過程中，我們需要敢于打破陳規(guī)，創(chuàng)新思維，走出舒適區(qū)。我認識到，只有敢于突破，才能找到新的發(fā)展機遇和解決問題的方法。在一個改革項目中，我提出了一個創(chuàng)新的方案，打破了原有的工作流程，經歷了一次冒險。雖然最初遇到了一些困難和反對聲音，但在經過一段時間的實踐和驗證后，這個方案被證明行之有效，并取得了非常好的效果。勇于突破，勇于創(chuàng)新是推動改革不斷前進的動力和源泉。
最后，改革是一場成長的旅程。在改革的道路上，我不僅學到了新的知識和技能，更重要的是成長了自己的能力和素質。通過改革，我鍛煉了自己的責任心、團隊合作能力、創(chuàng)新思維和解決問題的能力。在這個過程中，我遇到了各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，但是通過不斷的思考和嘗試，我能夠找到適合自己的解決辦法，并且逐漸提升自己的能力和水平。改革不僅是一種外在的變革，更是內在的成長和提升。
總之，改革是一場實踐的革命，需要付諸行動；改革需要團隊協(xié)作，發(fā)揮團隊的力量；改革需要堅持不懈的努力，戰(zhàn)勝各種困難；改革需要勇于突破，敢于創(chuàng)新；改革是一場成長的旅程，通過改革，我不僅學到了新的知識和技能，更重要的是成長了自己的能力和素質。只有通過不斷地改革創(chuàng)新，我們才能不斷進步，實現(xiàn)自己的人生價值。
改革與革命心得體會篇六
國企改革自我革命，是新時代對國有企業(yè)的要求。親身參與國企改革的經歷，讓我深刻體會到了其中的意義和困難。在這個過程中，我不斷積累了心得體會，結合各方面的實踐和經驗，我將分為五個方面進行總結，以期能為更多人了解和參與國企改革提供一些參考。
首先，國企改革需要樹立正確的改革觀念。我們不能只拘泥于表面問題，應當深入思考國企改革的根本目標，抓住核心問題。這樣，我們才能從宏觀上審視和解決問題。在改革中，我們要堅決摒棄一切形式主義和官僚主義的思想，不能機械式地復制和照搬他人的經驗。國企改革需要因地制宜，根據(jù)企業(yè)的實際情況進行具體化解。只有正確樹立改革觀念，才能保證改革的有效進行。
其次，國企改革需要深化體制機制改革。我們常說，國有企業(yè)是國家的“國家隊”，是國計民生的重要保障。然而，在長期的經營過程中，許多國有企業(yè)難以適應市場經濟的要求，體制機制的僵化也使得國有企業(yè)發(fā)展受到了限制。因此，國企改革需要深化體制機制，解放生產力，增加市場競爭力和企業(yè)自主權。只有這樣，國有企業(yè)才能充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，在市場競爭中取得更大的發(fā)展。
第三，國企改革需要加強內外部監(jiān)管。國有企業(yè)的改革不僅需要從內部做文章，還需要外部監(jiān)管合力。內部管理體制的規(guī)范和透明對于國企改革至關重要。我們要加強內部監(jiān)管，完善內控體系，規(guī)范內部流程，防范和治理各種違法違紀行為。同樣重要的是，國企改革需要加強外部監(jiān)管，建立起有效的市場機制和監(jiān)管機構，保證市場經濟的規(guī)范運行。只有加強內外部監(jiān)管的力度，才能確保國企改革的順利進行。
第四，國企改革需要注重員工隊伍建設。國有企業(yè)作為國家的重要資源和基礎設施，對于實現(xiàn)經濟發(fā)展和社會穩(wěn)定具有重要意義。然而，國企改革常常會面臨著員工待遇、職業(yè)發(fā)展等方面的問題。因此，國企改革需要注重員工隊伍建設，通過改善待遇、提高職業(yè)發(fā)展通道等方式，增強員工對企業(yè)的認同感和歸屬感。同時，國企改革也需要加強員工培訓和學習，提高員工的專業(yè)素質和綜合能力。只有注重員工隊伍建設，才能保證國企改革的可持續(xù)發(fā)展。
最后，國企改革需要加強與社會的溝通和互動。國有企業(yè)作為國家的重要利益相關者，改革過程中必須與各方面保持密切聯(lián)系和互動。我們要加強與政府、企業(yè)、員工和社會各界的溝通與合作，形成共同推動改革發(fā)展的合力。在國企改革的過程中，我們要做好輿論引導和社會穩(wěn)定工作，加強對外宣傳，為公眾提供一個權威、真實和及時的信息渠道。只有加強與社會的溝通和互動，才能保證國企改革順利推進。
總而言之，國企改革自我革命需要樹立正確的改革觀念，深化體制機制改革，加強內外部監(jiān)管，注重員工隊伍建設和加強與社會的溝通和互動。這些都需要我們付出艱辛的努力和智慧，才能夠取得實質性和長遠的成果。國有企業(yè)的改革，不僅是經濟領域的一次變革，更是社會進步的重要標志。讓我們共同努力，推動國企改革在新的歷史起點上邁出更加堅實的步伐。
改革與革命心得體會篇七
革命是一種推翻舊有制度并建立新秩序的重大運動。自人類社會出現(xiàn)以來，革命一直是推動社會發(fā)展和進步的力量。通過參與革命運動，我深刻體會到革命對個人和社會的重要意義。
第二段：參與革命運動的意義
革命運動不僅塑造了個人的價值觀，還讓我更好地理解了社會問題。通過親身參與和親眼目睹革命運動的進程，我看到了既有如火如荼的群眾運動，也有殘酷的斗爭和犧牲。這一切使我更加珍惜與家人、朋友和社會其他成員的關系。
第三段：革命中的個人成長
參與革命運動不僅提高了我的社會認識，還發(fā)展了我的自信心和領導能力。在革命運動中，我學會了團結合作，鍛煉了自己的語言表達能力并培養(yǎng)了獨立思考的能力。革命讓我學會了堅持信仰和價值觀，并能夠敢于表達自己的想法。
第四段：革命對社會的改變
革命運動不僅改變了個人，也對整個社會產生了根本性的影響。通過推翻舊有制度和建立新秩序，革命使社會更加公正、平等、自由。革命激發(fā)了社會中沉睡的力量，讓民眾看到了一個更好的未來。在革命的推動下，社會的發(fā)展進入了一個新的階段。
第五段：革命的啟示
參與革命運動讓我明白，只有不斷進行革命，社會才能進步。革命是推動社會發(fā)展的火花，是扭轉歷史進程的關鍵。無論是個人還是社會，都需要經歷革命這個過程，以便能夠不斷更新自己，追求更好的未來。在今后的生活中，我將繼續(xù)堅持革命的精神，為社會進步貢獻自己的力量。
結論：
革命是社會進步的重要動力，通過參與革命運動，我不僅體會到了革命對個人和社會的深遠意義，還在實踐中成長和鍛煉了自己。革命不僅能夠改變個人的命運，還能讓整個社會邁向更好的未來。在今后的歲月中，我將繼續(xù)傳承革命的火炬，發(fā)揚一切有利于社會發(fā)展進步的精神和行為，為實現(xiàn)社會的和諧、進步和繁榮而努力奮斗。
改革與革命心得體會篇八
這學期，我閱讀了佐藤學先生《靜悄悄的革命》一書，書名旁邊還有一排小字--創(chuàng)造活動、合作、反思的綜合學習課程?？吹綍?，我不由自主的想:“靜悄悄”體現(xiàn)在什么地方?是什么意思?而活動、合作、反思的學習課程正是我們一直追求的課程，應該怎樣實現(xiàn)?書中是怎樣論述的?帶著這些疑問，打開書，我認真的研讀了書里的內容，有些還沒看完。
本書所介紹的教室里的“靜悄悄的革命”是通過和事物對話，和他人對話，和自身對話的活動過程，創(chuàng)造一種活動的，合作的，反思的學習。這種學習是創(chuàng)造以傾聽為基礎的教室里的交流；是那些力圖實現(xiàn)創(chuàng)造性的、合作性學習的教師間的相互學習；也是讓家長參與學校改革，使相互合作得以具體化的聯(lián)系載體。
雖然沒有讀完，書中的一些觀點仍然讓人有所收益。如:教師太嚴厲和太溫和都是不合格的；要充分重視開頭；讓學生居于前臺，自己退居其后；傾聽比發(fā)言更重要等。在這些觀點中“傾聽”被放到了非常重要的地位。書中有很多理論和案例都論訴了“傾聽”的重要性。
如:1我們應當追求的不是“發(fā)言熱鬧的教室”，而是“用心相互傾聽的教室”；2“在教室的交流中，傾聽永遠比發(fā)言更加重要?！?善于學習的學生通常都是擅長傾聽的兒童。只愛自己說話而不傾聽別人說話的兒童（人）是不可能學得好的。4如果我們希望在課堂上更好地培養(yǎng)學生的'言語表現(xiàn)能力的話，那么與其鼓勵他們發(fā)言，不如培養(yǎng)其傾聽的能力。
由此反思我們的教學:1要學會等待，留給學生思考的時間；2教師自身要自始至終的仔細地傾聽每個孩子的發(fā)言，積極地應對，精彩的發(fā)言要表揚，膽怯的發(fā)言要鼓勵，錯誤的發(fā)言要引導，用“你說的真棒”或“豎起大拇指”等肢體語言鼓勵學生發(fā)言。3引導學生傾聽，給孩子布置任務“他說的好嗎”“你覺得他哪些地方講得很好呢?”“你會說嗎”等語言引導學生傾聽他人發(fā)言。
讀的內容中，也有一些不太理解和不贊成的內容。如:“被動的能動性--應對”這句話不是太懂。“在教室里，凡有不好好聽別人發(fā)言的學生，肯定有不認真傾聽每個學生一言一行的教師”這句話就不贊同。
改革與革命心得體會篇九
新的課程、新的標準、新的教學模式，需要用新的教學理念，教學原則來支撐，而這些理論的實踐者，是老師。
一種新形式的課堂教學是展現(xiàn)在我們的眼前，數(shù)學教學采用提出的話題——實驗探索指導實驗教學方法的觀察，分析，推理的結論。老師的注意力從學習的單一影響學習過程和學習方法。具體的方法是：
1、建立一個思想，即“準備”的發(fā)展學生生活和思想。
學生的發(fā)展，我們主要夸張應該是所有的學生，而不是學生的一部分，應該是全面發(fā)展學生的個性，而不是重精神輕，應該發(fā)展個性和不一樣的模式，新課改心得體會應該是可持續(xù)發(fā)展，但并不局限于目前的發(fā)展，教師的教學必須從每個部分。這是我們所有的教學活動的起點。
2、兩個關鍵的實現(xiàn)、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
在課程改革，我們應該創(chuàng)造條件讓學生思考，鼓勵學生將大腦，開始做。
3、三個變化。
（1）教師的角色的變化；
（2）改變學生的狀態(tài)；
（3）改變教學方法。
改革與革命心得體會篇十
改革是一種動態(tài)，是一種不斷變化和探索的進程。面對時代的變遷和社會的訴求，改革是必須的，而其中承載著的種種意義，也是人們喜悅和痛苦的源泉。改革是一把雙刃劍，其所帶來的變化既有積極的一面，又有一定的消極面。筆者在實際生活和工作中，多次體驗到改革帶來的痛苦和快樂，從不同角度體會改革，站在自己的經驗和體感來談談自己的心得和感受。
一、改革是陣痛
改革就是陣痛，如同一個人的成長一樣，需要經歷很多的挫折、猶豫和不安。改革存在的目的就是為了不斷完善、提高，造福人民，始終要奮斗在這一目標上。但是，改革不是一蹴而就的過程，它需要很長的時間才能夠慢慢地實現(xiàn)，需要各種條件不斷成熟和完善，最重要的是需要改革者能夠保持長久的耐心和韌性。
二、改革的前途充滿希望
當改革取得初步成果時，我們總會感受到一種喜悅和希望。改革的偉大之處就在于能夠從過去的經驗中吸取教訓，取得新的經驗，從而促進人們對未來的信念和期望。未來的改革充滿了希望，我們可以經歷更多的挑戰(zhàn)，進一步清楚地了解人們的需求和所期望的未來世界。
三、改革的成果需要實踐檢驗
改革的目的是讓人們過上更好的生活，那么這個改革是否達到了預期呢？一個問題的解答，必須經過實踐的檢驗，是否符合人民的期待，激發(fā)人們的活力和創(chuàng)造力。改革成果不僅需要檢驗，還需要不斷打磨和完善，并保證成果的可持續(xù)性，使其玉汝于成，創(chuàng)造更大的價值。
四、改革能夠推動社會進步發(fā)展
改革不只是簡單的單項改革，它往往從多個領域全面入手，更好地肯定社會的各個層面，為推動社會進步發(fā)展，助力科技進步，確保經濟的穩(wěn)定和高速發(fā)展，做出巨大的貢獻。改革是高大的引擎，推動社會正向方向不斷演進，實現(xiàn)對社會現(xiàn)實的科學研究和不斷改進。這是未來改革的核心之一。
五、人民是改革的受益者
改革的價值不僅僅在于改變我自己，還在于能夠讓我們更好地理解人類社會的未來，實現(xiàn)人類自身的進步。人民是改革的受益者，改革能夠帶來實實在在的好處，讓人民過上更加幸福的生活。因此，改革者的責任不僅僅是把改革進行到底，還要不斷了解人民的需求，追求更好的改革成果。只有深入了解人民的生存現(xiàn)狀和期望，才能更好地推動改革的進程，才能實現(xiàn)人民的利益和幸福。
總之，改革是一個持久的、具有不同年齡和不同背景的過程，需要我們在日常生活和工作中深入?yún)⑴c。無論面對哪個階段的改革，我們都要充滿信心，積極配合，才能推動改革實現(xiàn)更大的價值。
改革與革命心得體會篇十一
佐藤學先生認為:“21世紀的學校是‘學習共同體’的學校。在作為‘學習共同體’的學校里，不僅學生之間相互學習、成長，而且為了促進學生相互學習，教師也必須要相互學習和提高、家長等也都要學習和提高”。我們要把學校變成“學習共同體”，使學生、老師、家長在這個“學習共同體”里共同成長。
“在學生相互促進、共同成長的教室里，能看到身體放松、輕松愉快、毫無顧慮地表達自己感情的學生和傾耳靜聽學生輕言細語的教師。而在沉悶的教室里，看到的是學生筆直端坐著，面無表情，教師也是用生硬的姿勢、硬邦邦的語言控制著整個教室。教師的注意力一般只集中在講課上，很少去關注聽課過程中學生思想的起伏或學生的想像產生共鳴。而相互學習關系的建立恰恰需要從教師用心傾聽學生身體所發(fā)出的無聲的語言開始?！边@是書中的一段話，回想看過的那些內容，給我印象最深刻的就是傾聽學生的發(fā)言。傾聽對于學生的學習來說是非常重要的。文中說互相傾聽是互相學習的基礎，教師往往想讓學生多多發(fā)言，但實際上仔細地傾聽每個學生的發(fā)言，在此基礎上開展指導，遠遠比前者更重要。“傾聽”是佐藤學反復強調的重點。教師不僅要傾聽學生的聲音，而且要傾聽學生未能表達的內在的聲音，“教師邊與每個學生談話，邊傾耳靜聽每個學生尚未說出的話語”。
想一想自己的課堂，我一直抱怨學生聽得不夠認真，發(fā)言不積極，我又生怕漏過每一個讓學生發(fā)言的機會，而且甚至為了能讓每一個學生都會明確問題的答案，我會不厭其煩地一遍遍重復，這樣導致了原本會聽的孩子也有些厭煩而失去認真聽的耐性了。為了趕教學進度，我未必會去理會他們，甚至因為有些學生答非所問或者吞吞吐吐講不清楚時，我會無理的打斷他們的發(fā)言，并自以為是的用自己的想法加以補充，沒有把足夠的時間留給學生，學生的想法也沒能真正的在班內引起交流和討論，只是留于一種教學的形式。正因為部分學生由于感到自己的發(fā)言沒能得到老師和同學的認可漸漸也失去了舉手的興趣，久而久之就成為課堂上的聽眾了。為此我常常感到苦惱，到底我該如何能讓我的學生來認真地聽我的課呢，來更好地掌握教給他們所學到的知識呢?現(xiàn)在，我明白了，我并沒有意識到在我的'教學中，我該怎樣來照顧到我學生的反應，我該怎樣以學生的立場來建立起一種新型的學習關系，來建立相互傾聽的教室。文中說到，形成互相傾聽的教室的第一步，是教師自身自始至終地保持專心專意地、鄭重其事地聽取每個學生的發(fā)言的態(tài)度。要能做到與一個一個的學生展開對話。而不是以群體為對象進行談話。要去體味對方話語中潛在的復雜想法。這種“傾聽方式”不是聽學生發(fā)言的內容，而是聽其發(fā)言中所包含著的心情、想法，與他們心心相印。從而產生“啊，真不簡單”，“原來如此”，“真有趣啊”等共感共鳴。同時，教師還要千方百計地促進學生間的交往。要做到讓學生能豎起耳朵去傾聽教師另一角的學生說話，與遠處的學生發(fā)生相互交流，那必須經過非常耐心的長期的反反復復的努力。所以，我覺得在課堂上，專心傾聽學生的發(fā)言非常重要，不能為了自己的教學進度而忽視某些學生的發(fā)言，以致未能與學生的想法產生共鳴。假如專心傾聽學生的發(fā)言，把他們有聲的發(fā)言------回答問題時的話，無聲的發(fā)言------一個動作、一個表情、甚至一個眼神，都能專心傾聽，那才能真正優(yōu)化課堂教學，體現(xiàn)學生的主體性，這正是我要努力的目標。
書中還有一些話讓我感觸頗深:“在教室的交流中，傾聽遠比發(fā)言更加重要?！薄澳苌鷦拥卮龠M學生學習的教師在對學生群體講話時，能做到與一個一個的學生展開對話，而不是以群體為對象進行談話。而且教師邊與每個學生談話，邊傾耳靜聽每個學生尚未說出的話語，在對話的過程中，竭力以自己的身體語言和情感去與學生的身體動作和起伏的情感共振?！边@些話讓我感到:針對當前小學教師互動中產生的問題，我們應把握小學生在師生互動中的特點，充分發(fā)揮小學生在互動中的主體作用，建立積極有效的師生互動關系，才能達到促進小學生真正全面和諧的發(fā)展。如今學校獨生子女居多，生活條件優(yōu)越，這些孩子在家里往往是自己說了算，平時也見多識廣，在人面前好表現(xiàn)，生怕比別人差。課堂上往往是老師一提出問題，他們不假思索就舉手，于是常常答非所問，或者是別人才說一半，他就插進來，別的同學發(fā)言他不聽，一門心事爭發(fā)言，全然不顧別人的回答，而大多數(shù)是他們自己有時都不知道要說些什么。這樣不僅自己沒學到知識，同時也影響了別的同學的思考。其實，對那些不多思考就草率發(fā)言的學生，倒是該對他們說“更加注意仔細傾聽吧”。再進一步說，如果我們希望在課堂上更好地培養(yǎng)學生的言語表現(xiàn)力的話，那么與其鼓勵他們發(fā)言，不如培養(yǎng)其傾聽的能力。這看起來好像離得遠些，其實卻是一條捷徑。
文中說互相傾聽是互相學習的基礎，教師往往想讓學生多多發(fā)言，但實際上仔細地傾聽每個學生的發(fā)言，在此基礎上開展指導，遠遠比前者更重要?！皟A聽”是佐藤學反復強調的重點。教師不僅要傾聽學生的聲音，而且要傾聽學生未能表達的內在的聲音，“教師邊與每個學生談話，邊傾耳靜聽每個學生尚未說出的話語”。
從今天開始就讓我們每節(jié)課后問問自己:“今天，我認真傾聽學生的發(fā)言了嗎?”
改革與革命心得體會篇十二
我想你們應該記得，在中華民族面臨生死存亡的危險時刻，是先烈們用自己的血肉之軀筑起了鋼鐵長城，與日本帝國主義侵略者進行著殊死拼搏。他們倒下了，但成千上萬“不愿做奴隸的人們“站起來了，高唱著“義勇軍進行曲“，去繼承未完的事業(yè);是先烈們把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量，不怕犧牲，勇往直前，以摧枯拉朽之勢，宣布了帝國主義的滅亡，建立了人民當家作主的新中國;是先烈們在社會主義建設最需要的時刻，拋去了家庭和個人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國大地。
今天，我們站在鮮艷的五星紅旗下，這是用烈士鮮血染紅的五星紅旗，我們胸前佩戴著紅領巾，它是紅旗的一角，難道，我們不應該撫今追昔，寄托哀思嗎?望著胸前飄揚的紅領巾，我們心潮澎湃，雖然過雪山、草地的生活已經過去，雖然槍林彈雨的戰(zhàn)爭硝煙已經彌散，但是我們深深懂得，21世紀是知識經濟的時代，是瞬息萬變的.時代，我們面臨著更加嚴峻的挑戰(zhàn)。建設有中國特色的社會主義，實現(xiàn)中華民族的全面振興，重任落在我們肩上。我們一定要樹立遠大理想，接過革命先輩的紅旗，繼承他們的光榮傳統(tǒng)，努力學好科學文化知識，做新世紀的小主人，親愛的同學們，讓我們一起立下自己的榛榛誓言：準備著，為共產主義事業(yè)而奮斗!
改革與革命心得體會篇十三
改革，是推動社會進步的重要力量。在改革中，我們不僅實現(xiàn)了經濟的騰飛，社會的繁榮，更為重要的是，改革還提供了一個寶貴的機會，讓我們從中收獲了許多寶貴的經驗和教訓。在改革的過程中，我深深地體會到了改革的艱辛與必要性。
首先，改革是艱辛的。要推動一個機構、一個企業(yè)或者一個國家的改革，并不是一件容易的事情。改革涉及到的是全方位的變革，從領導層的理念到機制的創(chuàng)新，從制度的建立到思維的轉變，都需要大量的時間、精力和資源。而且，在改革的過程中，會面臨著重重的困難和阻力。有些人害怕失去既得利益，有些人擔心改革失敗而承擔責任，還有一些人對新的改革方案持懷疑態(tài)度。因此，要推動改革，需要克服很多困難和阻力，需要展現(xiàn)出堅定的決心和勇氣。
其次，改革是必要的。改革是社會前進的動力，是發(fā)展的根本。在改革中，我們積累了豐富的經驗和教訓。例如，改革可以促進資源的優(yōu)化配置。通過改革，我們可以淘汰落后的產能，優(yōu)化產業(yè)結構，提高資源利用效率。同時，改革還可以推動科技創(chuàng)新，激發(fā)創(chuàng)新活力，提高經濟發(fā)展的速度和質量。另外，改革還可以提高社會公平正義。通過改革，我們可以打破利益固化的藩籬，優(yōu)化收入分配結構，構建更加公平合理的社會秩序。因此，改革不僅僅是為了經濟發(fā)展，更是為了社會進步和民眾福祉。
然而，改革不能一蹴而就，要因地制宜。改革的道路并不是一成不變的，要根據(jù)實際情況來進行具體規(guī)劃和實施。我們必須根據(jù)當前的發(fā)展需求，遵循自身的特點和規(guī)律，確立科學合理的改革方向。同時，我們還要積極借鑒他人的成功經驗，吸取他人的失敗教訓，以進一步完善我們的改革思路和行動。只有因地制宜，才能確保改革的順利進行和取得預期的效果。
最后，改革要堅持問題導向，不斷探索。改革是一項持續(xù)不斷的工作，永無止境。在改革的過程中，我們要始終保持清醒的頭腦，緊緊抓住突出問題，勇于破除陳舊觀念，勇敢地探索新的途徑和方法。同時，改革需要全社會的參與和支持。我們要充分調動各方面的積極性和創(chuàng)造性，形成改革合力，推動改革的深入開展。只有堅持問題導向，不斷探索，才能推動改革的進一步發(fā)展。
通過對改革的體驗和思考，我更加深刻地認識到了改革的艱辛與必要性。改革離不開堅定的決心和勇氣，需要因地制宜地進行規(guī)劃和執(zhí)行，要堅持問題導向，在探索中不斷前行。我相信，在全社會的積極參與和努力下，我們一定能夠推動改革取得更加顯著的成效，為社會的進步和發(fā)展作出更大的貢獻。
改革與革命心得體會篇十四
新課改在我校實行近一年了，也曾經到外地參觀學習，但這次到興華學校參加全國典型課改經驗交流會，真的受益匪淺，新課改參觀學習心得體會。通過這次參觀學習，聆聽了專家的講座，又到班級聽了幾節(jié)隨堂課，使我對新課改又有了新的認識。以下是我的學習心得體會。
聽課之后，我發(fā)現(xiàn)興華學校的老師對學生的未來是多么負責與關注，關注他們學習的需要，關注他們發(fā)展的需要，關注他們未來的需要。
1、把課堂還給學生，讓學生學會自學。
從學生那自信的言談舉止、陽光般笑容，發(fā)自內心的求知欲中，我感到了興華學校學生人格的獨特魅力。走進每一個教室， 你都會看到:每個學生的發(fā)展的欲望是那樣的強烈，對知識的渴求是那樣的執(zhí)著，他們猶如春天的小草對旺盛生命的追求。
2、把課堂還給學生，讓學生學會交流合作。
建立了學習小組，既有合作又有競爭的機制，打造了小組團隊精神，營建了積極進取的班級文化氛圍，這些都讓合作學習的理念落到實處，也使學生的資源共享變成現(xiàn)實。不同層次的學生在課堂中都有獲到成功的機會，成功的體驗會激發(fā)學生再次獲得成功的欲望，這種不斷積累一定會產生的良性循環(huán)。
3、把課堂還給學生，讓學生學會展示。
4、把課堂還給學生，轉變教師角色。
課堂是學生表現(xiàn)的地方，不是老師表演的舞臺。在課堂上學生是自己的主人。學生的行為是沒有任何的約束，讀書時或站或坐，表達是自由的，討論時你爭我搶，爭先恐后，思想是開放的，只要圍繞主題，可以用任何一種形式來表達。在課堂上我們聽到的教學外最多的就是老師對學生的尊重、賞識與鼓勵，讓學生感受到"我的課堂我做主"、"我的人生我主宰"!極大提高了學生參與學習過程的積極性，既理想又成功，從而提高了課堂教學的有效性。再次就是在班級里學生對學生的尊重、賞識與鼓勵。當每一個學生回答完自己的問題時，其他所有同學都必須為回答問題學生鼓掌，表示鼓勵與尊重。
5、把課堂還給學生，構建和諧課堂。在他們的課堂上，沒有高高在上的老師，更沒有滔滔不絕的講解。
這里教師真正成為"導師"，成為學生構建知識的引路人，課堂上教師更多的時候是在了解在傾聽。在我所聽的課上，無論是哪一個班級，教師在課堂上發(fā)言的機會總是最少的，學生根本不給教師什么發(fā)言的機會，只是下課時聽到了老師那三言兩語鼓勵性的評價。而學生則完全主宰了課堂，他們時而靜心思考，時而熱烈討論，時而激烈辯論，時而闡述自己的觀點，時而去書寫反饋學到的知識。
6、把課堂還給學生，學生自主管理。
通過對班級方方面面的檢查和評價，從另一個角度再一次體現(xiàn)了"學生是班級真正的主人"這一理念，人人參與班級管理，把課堂真正還給了學生。
由于"相信學生"，把課堂還給了學生，培養(yǎng)了學生自學、合作學習的能力。
總之，興華學校的新課堂就是"把學習的空間，學習的權利，學習的快樂，學習的自由"都還給了學生，讓學生積極參與到課堂教學中的各個環(huán)節(jié)，學生當然將會終生難忘。興華學校課改的成功經驗對我的課堂教學有很大的啟發(fā)，促使我在今后的課堂教學中努力實施新課改，幫助和指導我積極地搞好新課改。
改革與革命心得體會篇十五
當革命的號角吹響，我們迎來了改變歷史進程的機會。我刻骨銘心地體會到，革命不僅僅是一場政治上的沖突，更是一場人心的蛻變。革命需要我們準備好付出所有，為了追求自由、平等、公正的社會而奮斗。在這個過程中，各行各業(yè)的人們團結一心，勇往直前，為實現(xiàn)共同的目標而努力。這種團結和奮斗的精神深深感染了我，使我懂得了團隊合作和堅定的意志是革命的關鍵。
二、
參與革命讓我深刻領悟到，革命不僅改變了國家的政治制度，更改變了每個人的心態(tài)和價值觀念。在革命初期，曾經毫無責任心和擔當精神的人們，彼此認識到自己擔負的責任與義務。他們以前所未有的熱情投身到革命中，付出了巨大的努力和犧牲。這些人們逐漸放下了個人利益，拋棄了自私自利的思維，站到了歷史的風口浪尖。這種轉變讓我意識到，革命是一場人心的覺醒，需要每個人都積極投身其中，為社會的變革貢獻自己的力量。
三、
革命既是一場物質的斗爭，也是一場精神的洗禮。我們革命的目標是為了實現(xiàn)國家和人民的幸福，然而實現(xiàn)這一目標的道路卻是艱辛曲折的。在此過程中，要經歷堅持到底的考驗，要經歷苦難和犧牲。只有那些堅守信念、不怕犧牲的人們，才能取得革命的勝利。通過這次革命的親身經歷，我明白了只有敢于擔當、不怕艱難的人，才能在歷史的舞臺上留下濃墨重彩的一筆。
四、
革命讓我看到了普通人的偉大。在這場革命中，有許多忠誠于事業(yè)、保護人民的英雄和勇士。他們不圖個人名利，不怕流血犧牲，只為了更好的明天。這些普通人的奉獻和犧牲使我意識到，每一個人都具備改變歷史的能力。無論每個人的起點有多低，只要他們敢于追求夢想，邁出第一步，就終將離成功更近一步。
五、
回顧這次革命，我深感革命是一片宏大的事業(yè)，是一場改變歷史的力量。革命讓我明白了凡事都需要勇往直前的精神，只有敢于拼搏的人們才能迎來美好的未來。在這個過程中，我也發(fā)現(xiàn)了革命的力量不僅僅在于改變社會，更在于改變每個人的心態(tài)和觀念。只有每個人都試圖改變自己，才能真正實現(xiàn)社會的進步。通過這次革命，我明白了個人的價值和國家的興衰息息相關，只有追求卓越、傳承革命精神，才能為國家和人民做出更大的貢獻。
總結起來，革命是一段艱辛的道路，但從中我們獲得了無價的財富。通過這次革命，我深深體悟到了團結合作、擔當精神、堅持信念的重要性，同時也明白了普通人的偉大和每個人的責任。讓我們銘記革命所教給我們的一切，將這些體悟延續(xù)到未來的生活中，為實現(xiàn)更美好的社會而努力奮斗！
改革與革命心得體會篇十六
1911年的10月10日的那一天，辛亥革命爆發(fā)的那一天。那一天當中，起義軍們用自己的力量，為中國的歷史畫卷上抹上了一道意味深長的一筆，從那一天開始，辛亥革命的爆發(fā)就扭轉了一個國家的命運。
現(xiàn)在，是辛亥革命110周年的紀念日，當我們再去回顧那個空前絕后的戰(zhàn)爭，也許，你會為起義軍的行為加以鼓勵！
辛亥革命，如同一個十分重要的齒輪，他把整個中國的命運化危為安。推翻了一個已經軟弱不堪、早已腐朽的清王朝，使這個已經骯臟不堪的社會重回新生。在110年前的今天，起義軍們浴血奮戰(zhàn)，信念一致，拋頭顱，灑熱血換回了110年后的這安寧、富強、繁盛的國家。
我可以很自豪的說，辛亥革命是在我的家鄉(xiāng)——武漢市的武昌起義，如果沒有武昌這次英勇起義，就不會結束這長達20xx年的血腥世界，如果沒有這次的起義，我們怎么會有如此天真、無憂的童年。如果把這次的辛亥革命比作一次足以讓所有人都關注的核爆炸，那么，武漢就是這個核爆的中心。武漢人民不懼危險，十分勇敢地開始起義，讓人民敢于去維護自己的財富，勇于不向封建思想低頭，用自己的方式去追尋那一片新的天地。我為我家鄉(xiāng)的人民而感到驕傲。
這次的起義，是孫中山爺爺率領的，我們要牢記“人類要在競爭中生存，便要奮斗?！边@次這個偉大無比，前無史歷的舉動就告訴了我們“做人最大的事情是什么呢？就是知道怎樣愛國?！毙梁ジ锩Ｗo了我們的國家，讓我們的國家不再那么不堪一擊，他向著一個目標發(fā)展，就是一心要打倒那腐朽的清王朝，他做這如同原子彈一般，可以轟動全國人民的事情，所以“當立心做大事，不立心做大官?！边@次的失敗經驗與這勝利的果實都會記入華夏大地中的畫卷。
如果這次沒有辛亥革命，沒有推翻清王朝的話，那么我們現(xiàn)在就會被困在封建思想的約束中，就會如同一只被嚴密地裹住的小鳥，使我們會無法自由自在的飛翔，會使我們無法看見蔚藍的天空，使我們無法踏上那翠綠的`草地，使我們的未來光芒暗淡，毫無前進之路。如果沒有這次辛亥革命也許我們的國家會被敵國侵略，那薄如蟬翼的保護膜也會被敵人腐蝕，使我們在自己的土地上有苦說不出，受盡外來者的辱罵、嘲笑。
那每一個革命者都在忐忑不平的道路上行走，每當遇到挫折，也會勇敢的站起來。我們應該學習他們的精神，為保護國家的利益而奮斗。
也許我們這個年齡是應該放開自己的保護傘，“吾志所向，一往無前，愈挫愈奮，再接再厲”。堅強地行走在人生的道路上，使自已的人生由自己掌舵。這一次的辛亥革命，是讓中國人銘記在心的革命！
本篇議論文論點新穎獨特，獨辟蹊徑，闡述了“這一次的辛亥革命，是讓中國人銘記在心的革命”。立意深刻，發(fā)人深省。文章中論據(jù)的引用更是恰到好處地提供了豐富佐證，使文章更加具有說服力。
改革與革命心得體會篇十七
領導指揮體制的改革，不是集體“發(fā)福利”，甚至可能是以犧牲一部分人的利益為前提的。特別是基層軍官，大家如此期待改革，多半不是基于對改革內涵是深刻理解，而更多的是出于對現(xiàn)實的不滿。從施行“無差別”培養(yǎng)的軍校，到干部任用“一刀切”成長進步模式，再到“零起點”的二次擇業(yè)，這是大部分基層軍官的軍旅“生命周期”。改革，并不會立刻就帶來這一整套機制的改善，相反，為了革除現(xiàn)有體制中冗余甚至不合理的單位和機構，一個破舊立新的過程在所難免，個人的訴求不可能一一滿足，甚至首先是要讓許多人做出艱難選擇的，一些脫離現(xiàn)實的想象和指望，恐怕只能帶來無奈的失望。
體制改革落實將會十分迅速，但變革那些深植于人心的“舊理念”，卻是一個漫長的過程。在實施此次國防與軍隊體制改革之前，中央重拳出擊反“四風”，打老虎、拍蒼蠅，抓整頓、祛歪風，也制定頒布了許多大家擊掌叫好的政策規(guī)定，但畢竟大多數(shù)領導都是在既有體制中成長起來的，過去讓他們可以如魚得水左右逢源的思維和工作方式，早已固化到他們的思想體系之中，很難想象能夠在體制改革中突然“從良”。這也是為什么在如此高壓反“四風”的態(tài)勢下，仍然會有許多人頂風作案，頻繁出現(xiàn)違紀違規(guī)行為。尤其是在基層，許多領導并不是思想得到了凈化純潔，而只是反“四風”把他們的膽子反小了，甚至激發(fā)他們采取變相的方式殘喘延續(xù)著“四風”惡習。我想，一個缺乏信息化、現(xiàn)代化作戰(zhàn)理念的指揮領導層，擠破腦袋搶占新體制的高地，再打著光鮮的旗號干著不符合時代要求的事情，是恐怕是真正令人擔憂的事情了。
一廂情愿也好，杞人憂天也好，面對改革大潮，基層軍官究竟該如何順勢而為呢?從現(xiàn)實的角度來看，我也有三方面的建議，僅供兄弟們參考。
端正明晰內心的訴求，讓自己的行動在變革中更加有的放矢。不管機遇還是困境，真正決定你行動指針的，終究是內心是訴求。要改革了，要走一批人，要動一批人，還要改一批人，在種種的不確定面前，我們首先還是要清醒地問問自己，究竟是向往熱血的戰(zhàn)場還是不舍安穩(wěn)的現(xiàn)狀，到底是以變革的波瀾來安撫內心的不安，還是真的想在新體制中大展拳腳。如果目標和自己的訴求都不能明確，那么你的意志必將是猶豫搖擺的，你的行動必然會是局促無力的。正所謂“誠意正心”，把自己內心端正了，目標搞清了，才能在變革的大潮中審時、篤行，少走彎路，快速成長。
仍然以提升自身素質為核心，無論走留都為自己積攢奮力一搏的資本。改革不是“仙丹妙藥”，不可能治愈每個人的憂愁和煩惱，你究竟是否屬于“三十萬分之一”也不得而知。但我總是認為，你可以利用好手頭的時間努力學習，為退役轉型做好準備;也可以更加積極地摔打自己，不懼艱苦迎難而上，為成為優(yōu)秀指揮官而不懈努力。歸根到底還是要有一個過硬的自身素質，與其駐足觀望、彷徨等待，不如試著冷眼看待那些不可信的瑣碎傳聞和小道消息，多在修煉自身內功上多動動腦筋，無論最后岔路口通向何方，好歹自己也做了一定的準備，不至于捉襟見肘。當然了，倘若新的干部政策真的能夠在短期內發(fā)揮科學合理的作用，那再好不過。
從自己做起，堅定地站在“逆時代”者的對立面，不要讓“舊規(guī)則”在新體制中遺禍。體制再新，也是人去運行;政策再好，也要由人來執(zhí)行?？梢哉f，我們是從穿上軍裝就開始發(fā)牢騷的一代人，飽嘗了官本位、形式主義、官僚主義等不良習氣給我們帶來的苦楚。我們中的許多人將會成為未來的將官，成為未來的領率集體中的一員，千萬不要讓“沒日沒夜搞材料”、“疲于應付各種檢查”、“勞民傷財走形式”等等這些被我們自己所詬病的積習，在后一代甚至后幾代的軍人身上再現(xiàn)，從自己做起，放下官威、真心對待自己的崗位，讓勢利的風氣走出訓練場，讓潛心謀打仗的人安心鉆研作戰(zhàn)。我們應當堅信，在戰(zhàn)爭的危機離我們越來越近，體制積弊帶來的問題越來越凸顯，統(tǒng)帥部對軍隊發(fā)展認識越來越清醒的今天，改革對實現(xiàn)軍隊發(fā)展壯大、軍人成長成才必將起到十分積極的推動作用。
改革即將實質性展開，作為渺小的個人，我們不能左右和影響歷史巨輪的前行，但它卻會對我們的軍旅生涯產生深遠的影響。我想，它是如此地值得期待，但不能純粹去指望它會“福及”每一個人，客觀冷靜地做好自己，才是正經事。
改革與革命心得體會篇十八
深刻指出，深化國防和軍隊改革是實現(xiàn)中國夢、強軍夢的時代要求，是強軍興軍的必由之路，也是決定軍隊未來的關鍵一招。作為一名共產黨員和革命軍人，如何做到在改革大勢面前順勢而為、有所作為，以實際行動交出合格答卷?近日，我和戰(zhàn)友們重走當年方志敏率隊北上的征途，在紅十軍兩次接受改編之地找到了答案，那就是:黨有指示，萬難不辭。
1933年1月，為粉碎敵人第四次圍剿，中央電令紅十軍到中央蘇區(qū)接受改編。當時不少干部群眾不理解中央電令，方志敏耐心做大家工作并表明態(tài)度:這是黨的指示，即便舍棄一切，犧牲生命也要堅決執(zhí)行，決不推辭。時隔一年半后，1934年10月，以老的紅十軍為班底的紅七軍團從瑞金出發(fā)，突破閩江北上到贛東北，方志敏又根據(jù)中央指示，將自己新組建的部隊與其匯合改編成紅十軍團，向敵人心臟挺進，以區(qū)區(qū)數(shù)千人牽制敵20萬之眾，有效掩護了主力紅軍長征，但最終因寡不敵眾血染懷玉山。葉劍英揮淚賦詩:“血染東南半壁紅，忍將奇跡作奇功;文山去后南朝月，又照秦淮一葉楓?！泵珴蓶|題詞稱贊他“以身殉志，不亦偉乎”。
面對改編，方志敏不居功、不自傲，以身許黨，不惜犧牲一切乃至生命，發(fā)出力重千鈞、振聾發(fā)聵的滾雷般心聲--“黨有指示，雖死不辭”，為我們樹立了一個共產黨人堅決服從命令、聽從指揮，隨時為黨奉獻和犧牲一切的不朽豐碑。
今天我們投身改革，面對進退得失，重溫烈士“黨有指示，雖死不辭”的精神，就要以之為榜樣，做改革的堅決支持者、模范踐行者。
黨有指示，萬難不辭，要求我們必須把紀律挺在前面。紀律是黨和軍隊的生命。“三灣改編”，突出“支部建在連上”，就是把黨的紀律在官兵心中真正立起來;延安整風，突出反對主觀主義、宗派主義、黨八股，就是把黨的紀律在黨員干部身上真正樹起來;“軍隊要整頓”，突出“治派性、強黨性”，就是讓黨的紀律在部隊上下真正硬起來;“作風建設永遠在路上”，突出“三嚴三實”，就是讓黨的紀律建設“?！薄伴L”起來。讓鐵規(guī)在改革中發(fā)力，讓禁令在改革中生威，當前，就是要真正讓《中國共產黨紀律處分條例》特別是“六項紀律”進入思想，見諸行動。做到發(fā)聲有政治、宣傳有紀律，多出好聲音、多聚正能量;不拉關系，不“搭天線”，時刻提醒自己是組織的人;對自己不放松要求、不放任舉止，守好小節(jié)不失節(jié)。
觀操守在利害時。實踐告訴我們，觸動利益比觸動靈魂還難。在改革涉及利益調整之時，有個人想法雖屬正常，但要防止產生不該有的非分之想。方志敏烈士說: “清貧、潔白樸素的生活，正是我們革命者能夠戰(zhàn)勝許多困難的地方?！币_保在改革大考中經受住考驗，對黨員干部來說，重在做到“三不”，即:不忘一個 “公”字。要牢記身份，強化公仆意識，吃苦在前，甘于奉獻;牢記職責，做到公正用權，夙夜在公，為民謀利;牢記底線，做到公私分明，先公后私，公而忘私。不失一個“凈”字。既干事又干凈，做到干凈做人、干凈做事、干凈為官，這是共產黨人的政治本色，更是經受改革考驗的護身法寶。不沾一個“貪”字。貪廉一念間，悲喜兩重天。優(yōu)秀的領導干部個個相似，都有一樣的清廉本色;落馬的貪官各有不同，但都浸染了不同的貪腐色調。要用廉潔操守壓好人生之舟、事業(yè)之船，有了廉潔的“壓艙”作用，人生之舟就不畏水急，事業(yè)之船就不懼浪高，即使在改革的大風大浪中也能保持航向，堅守航線，破浪前行。