總結(jié)心得體會(huì)可以幫助我們更好地反思和認(rèn)識(shí)自己，提高自我認(rèn)知和成長(zhǎng)。寫心得體會(huì)時(shí)，可以采用對(duì)比、分類、歸納等思維方式。9.心得體會(huì)是我們對(duì)自己學(xué)習(xí)和經(jīng)歷的思考和總結(jié)，是我們對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的一種認(rèn)識(shí)和體悟。
秋天的心得體會(huì)初中篇一
今天，我們學(xué)習(xí)了秋天的懷念這課，感觸頗多。
文章講述了了一位身患重病的母親，自己雖然已經(jīng)肝癌晚期但為了讓雙腿癱瘓的兒子重新拾回信心，拖著疲憊的身軀，努力的開導(dǎo)兒子。讓兒子坦然面對(duì)生活，繼而成為了一位偉大的作家。
現(xiàn)在的我也不是正處于這種狀態(tài)下的嗎?
最近學(xué)習(xí)狀態(tài)一點(diǎn)也不好，數(shù)學(xué)課上講的東西爸爸都教過(guò)，我也很認(rèn)真的去聽，老師問(wèn)什么我能答什么，但就是考試的時(shí)候考不好，總是粗心，加能看成減，減能看成加，有道題分明檢查出來(lái)了，第一步減沒(méi)改成加，對(duì)于這種低級(jí)錯(cuò)誤我還能說(shuō)什么!
再說(shuō)說(shuō)最近打籃球吧，以前全是我們隊(duì)十幾分二十幾分，我內(nèi)線上籃也是隨心所欲，班級(jí)里的對(duì)抗中，我一場(chǎng)也沒(méi)輸過(guò)，這也使得我在班中的威信很高?？墒乾F(xiàn)在我只要一進(jìn)內(nèi)線，必定會(huì)有三四個(gè)人來(lái)防我，叫我怎么進(jìn)攻?以前是太多了在外線試手感，現(xiàn)在是必須去外線試手感，這幾次雖然我勉強(qiáng)保住了勝利成果，但是的分?jǐn)?shù)已經(jīng)大不如從前了，這是什么樣的一個(gè)天差地別啊!
“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)”人總是要面對(duì)困難的，不能一味的`消沉下去，文中的兒子是借助母親的力量走出困境的，而我又會(huì)借住何人的力量來(lái)走出困境呢。
秋天的心得體會(huì)初中篇二
今天可真幸運(yùn)，下午放學(xué)后，當(dāng)我正愁著沒(méi)有日記可以寫，新上任的宣傳委員——謝子鴻叫我去幫忙畫黑板報(bào)，我愣了一下，高興地說(shuō)：“好啊!”嘻嘻，我有內(nèi)容可寫了，而且我還喜歡出黑板報(bào)呢!
我開始工作了，我先拿出黃色的粉筆，畫了一層一層的的磚頭，然后拿起彩色的粉筆，在每一格磚頭之間畫幾劃，為何這樣做呢?因?yàn)槲蚁冉o磚頭定個(gè)色，然后在多叫幾個(gè)人手來(lái)幫忙涂色。這可不是我安排的，是對(duì)工作負(fù)責(zé)任的宣傳委員——謝子鴻，他可真有心!
大概過(guò)了30分鐘左右，我的第一個(gè)任務(wù)完成了，就向子鴻匯報(bào)，子鴻看了看，裝出一副教授的樣字，點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“恩，還不錯(cuò)，顏色很好看，穎純你可是個(gè)大工程師啊!”我笑著說(shuō)：“是嗎?”他終于忍不住了，放開一副教授的樣子，捧腹大笑起來(lái)。周圍的人也笑個(gè)不停，我也不例外。
接著，謝子鴻又給我交代了另一個(gè)任務(wù)：畫蠟燭和要寫“教師節(jié)”三個(gè)大字的邊框。我接過(guò)任務(wù)。又一次工作起來(lái)。這一次的工作比較難，我用了近一小時(shí)才完成，黃色和藍(lán)色的粉筆從長(zhǎng)的變成小不點(diǎn)，好笑極了!
要六點(diǎn)鐘的時(shí)候，辛老師出面了，她叫我和其他同學(xué)都收工回家了(我和其他同學(xué)加起來(lái)一共4個(gè)人)。我們也只好聽命了。我洗了手，朝辦公室走去，因?yàn)閶寢尵驮谵k公室等著我呢!!
好了，這次黑板報(bào)要畫畫的地方大概完成了，星期一就要來(lái)寫字了，希望能叫到我!這就是謝子鴻的第一把“火”。
秋天的心得體會(huì)初中篇三
秋天雖然沒(méi)有春天的百花，夏天的大樹，冬天的雪花。但它有美麗的景色——迷人的秋葉。
秋天最具有代表性的樹葉就是那火紅火紅的楓葉，它像一顆顆小星星掛在天空中。它的葉片邊緣毛毛的，那是它的鋸齒。葉脈突起，伸向楓葉的四面八方，仔細(xì)看，那細(xì)細(xì)的葉脈就像楓葉的血管一樣。楓葉的葉柄又細(xì)又長(zhǎng)，像一個(gè)苗條的小姑娘。楓葉火紅火紅，那是秋姑娘熱情洋溢的笑臉呢!一陣微風(fēng)吹過(guò)，楓葉翩翩起舞，有婀娜多姿的少女，也有英俊瀟灑的少年。曲停了，舞停了，楓葉挺直腰桿站在枝頭，近看像停止轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車，遠(yuǎn)看又像是閃閃發(fā)光的小星星呢!這就是楓葉，秋天最具有代表性的樹葉，它讓我明白了“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。
秋天最美麗的樹葉就是金黃金黃的銀杏葉。它像一把小扇子，不停地扇動(dòng)著。它的葉片很美，邊緣很光滑，沒(méi)有鋸齒。銀杏葉摸上去有一條條細(xì)細(xì)的線條，那是因?yàn)槿~脈清晰，從葉柄出延伸到葉邊。它的葉柄也是金黃色的，又細(xì)又長(zhǎng)，在風(fēng)中搖曳生姿。銀杏葉金黃金黃的，那是秋姑娘金黃金黃的舞裙。樹下，雖說(shuō)沒(méi)有成群結(jié)隊(duì)的“黃蝴蝶”，但不時(shí)也會(huì)有一兩對(duì)“舞伴”跳著華爾茲落下。這就是銀杏葉，秋天最美麗的樹葉，它讓我明白了“?？智锕?jié)至，混黃華葉衰。”
秋天最快樂(lè)的.樹葉就是那快要落地的梧桐葉。它像一只溫暖的大手掌。梧桐葉有三個(gè)角，邊緣有一點(diǎn)兒鋸齒，摸上去很舒服。葉脈很清晰。葉柄又細(xì)又長(zhǎng)，彎彎的。梧桐葉是秋姑娘寄給樹葉們的信“準(zhǔn)備離開樹媽媽了”。樹上大部分葉子還是綠綠的，但是還有些葉子經(jīng)不住蕭瑟的秋風(fēng)，在樹上瑟瑟發(fā)抖。葉落了?？伤€帶著微笑，也許葉落歸根是它最好的歸宿呢!這就是梧桐葉，秋天最快樂(lè)的樹葉，它讓我明白了“落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。
葉落，知秋也。秋天來(lái)了，它帶來(lái)了一個(gè)迷人的季節(jié)。
秋天的心得體會(huì)初中篇四
星期一，吳老師挑選我和幾名同學(xué)成立了板報(bào)小組，并交給了我們一個(gè)艱巨的任務(wù)———出一期國(guó)慶專題黑板報(bào)，而且還要參加全校評(píng)比。我既感到興奮、激動(dòng)，又有點(diǎn)壓力。晚上回到家里，在a4紙上設(shè)計(jì)了一張草圖。
星期二放學(xué)后，我和陳馨瑤留了下來(lái)，兩人齊心協(xié)力把黑板平均分成了三大塊，打好格子，準(zhǔn)備畫畫。我拿起粉筆，先畫了一個(gè)圓作為一個(gè)小朋友的頭部，然后畫身體和四肢，最后涂上顏色……就這樣，我畫了一組又一組，幾個(gè)歡慶國(guó)慶的小朋友就展現(xiàn)在眼前。再看看陳馨瑤，她正認(rèn)真地畫著五星紅旗呢!
張榜、謝天琦、陳立宇、程俊雄也加入了我們的行列。他們有的寫大字，有的畫燈籠，還有的描小朋友，教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。看著大家忙碌的樣子，我和陳馨瑤趕緊把前一天剩下的圖畫完成了，我還畫了許多和平鴿。
經(jīng)過(guò)大家的共同努力，這期黑板報(bào)終于大功告成了。此時(shí)，肚子已經(jīng)開始咕咕叫了起來(lái)。吳老師為了慰勞我們，還給每個(gè)人分發(fā)了一袋零食!晚上5點(diǎn)半，我最后一個(gè)走出教室，心里感覺(jué)像吃了蜜一樣甜。
星期五上學(xué)后，面目一新的黑板報(bào)呈現(xiàn)在大家眼前，是那樣的漂亮，不少同學(xué)還津津有味地一邊欣賞、一邊點(diǎn)評(píng)呢!
出黑板報(bào)雖然十分辛苦，但同時(shí)又很有意義，我還從中學(xué)到了一些新知識(shí)，并懂得了團(tuán)結(jié)協(xié)作、人多力量大、付出就有回報(bào)的道理。
秋天的心得體會(huì)初中篇五
秋天，大舅公家的后山層林盡染，整座山像一塊調(diào)色盤。竹園里竹竿的綠色與葉子的淡黃相映成畫。柚子林里，綠葉掩不住鮮亮的黃，那是成熟的柚子的顏色。山頂?shù)臈鳂浼t得似火。清清的溪水從山上一路嘩嘩地響著，從我腳下的石板橋下流過(guò)。
一踏上這片土地，我都會(huì)有從鐵籠子里逃出來(lái)的動(dòng)物一樣的舒暢感。我大口地呼吸著小山村的清新空氣，看著這美麗的大自然。
大舅公笑呵呵地推開了吱嘎作響的木門，一疊聲地招呼著我們洗臉喝水，并給我一把小竹椅，讓我休息。我可顧不得累，拿起早就準(zhǔn)備好的網(wǎng)兜，像一位沖鋒的戰(zhàn)士：“去捉小魚小蝦嘍!”
走過(guò)沙沙響的竹葉地，路過(guò)柚子林，跳過(guò)兩個(gè)屋頂，在房屋之間穿梭。溪水的聲音漸漸大起來(lái)。在鋪著金沙、清澈的溪水中，小蝦密密麻麻、數(shù)不勝數(shù)，今年的蝦比以往要多，似乎它們?nèi)以谶M(jìn)行“大集會(huì)”。我用手一捧，它們竟然也不逃，在我的掌心嬉戲。
溪水里還有小魚，不過(guò)它們靈活得多。我小心翼翼地把網(wǎng)兜放進(jìn)水里，可小魚覺(jué)察到了水的波動(dòng)，馬上逃走了。我在小魚后面潑水，并用網(wǎng)兜接近它們，它們便如無(wú)頭蒼蠅般沖進(jìn)了我的網(wǎng)兜。我輕輕一提網(wǎng)兜，它們便在我的網(wǎng)兜里蹦跳著，我把網(wǎng)兜放進(jìn)水里，小魚又在兜里擺著尾巴快活地游起來(lái)，我看著它們也十分快樂(lè)。
夏天我來(lái)的時(shí)候，溪水中還有很多的螃蟹，可是秋天卻不見了。難道它們回到石洞里睡覺(jué)去了?游到下游去了?不會(huì)是爬上山了吧?爸爸說(shuō)，它們?cè)谏匙拥紫滤X(jué)呢!
爸爸最喜歡捉泥鰍，因?yàn)樽侥圉q是一個(gè)挑戰(zhàn)，不是誰(shuí)都能捉得到的。捉泥鰍不但要火眼金睛，還要眼明手快?！鞍?泥鰍!”清澈的池水里我看到了一條黑影，于是，泥鰍與爸爸展開了激烈的斗爭(zhēng)，最終，還是老爸獲得了勝利，老爸把泥鰍交到我的手里，可是泥鰍身子一扭，就從我的指縫間滑走了。
之后，我們又玩了會(huì)兒柚子保齡球，去菜園子里收菜，追雞趕貓……享受著秋天的美景與秋收的喜悅，享受著大自然給我們的饋贈(zèng)。
秋天的心得體會(huì)初中篇六
今天是暑假的第六個(gè)星期天，爸爸難得休息一天，媽媽提議說(shuō)：“我們今天出去玩吧，到哪里玩呢?”我和姐姐聽到后趕忙說(shuō)，我們?nèi)ビ螛?lè)園玩吧。
為我早就想去了，看著爸爸媽媽答應(yīng)了，我甭提有多高興了。
于是，爸爸開著車帶著媽媽、姐姐和我就出發(fā)了，因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn)，在車上不知不覺(jué)就睡著了，在夢(mèng)里我來(lái)到了一個(gè)杳無(wú)人煙的地方，這里有一座城堡，我情不自禁的推開了城堡的大門走了進(jìn)去，哇，城堡里面好漂亮啊，我好像進(jìn)入童話世界，這里的樹是用棒棒糖做的，房子是面包做的，小河里流的是綠色果汁，小路是用五彩繽紛的糖果鋪成的，我摸摸著，看看哪，高興的一蹦三尺高，正在這時(shí)，聽到媽媽喊我的名字說(shuō)，旭旭，我們到游樂(lè)園了，哎，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，不過(guò)，馬上要到游樂(lè)園了，我更高興了。
進(jìn)了游樂(lè)園，里面好玩的項(xiàng)目太多了，有海盜船、摩天輪、碰碰車等等，我們首先玩的是海盜船項(xiàng)目，坐上了海盜船后，系上了安全帶，海盜船就開始搖擺飄蕩，剛開始，船搖的不高也不快，我覺(jué)得一點(diǎn)也不好玩，過(guò)了一會(huì)兒，船越蕩越高，越搖越快，我和姐姐開始害怕了，并大聲尖叫起來(lái)，真是太刺激了。
然后，我們又來(lái)到摩天輪項(xiàng)目，我和姐姐坐上了摩天輪，我感覺(jué)摩天輪就像笨拙的蝸牛，跟著隊(duì)伍不慌不忙的像前走一樣，可是到了后來(lái)，轉(zhuǎn)到了摩天輪的頂端，太高了，我往下面一看，下面的房子，樹木，人變得好小好小，就連爸爸媽媽在哪里都找不到了，我當(dāng)時(shí)好害怕呀。
最后我們又去玩碰碰車的項(xiàng)目，我坐上碰碰車，手握方向盤，腳下踩油門，原來(lái)車子就行一匹脫韁的野馬飛速的向前跑，突然，嘭的一聲響，把我嚇了一跳，是后面的一個(gè)碰碰車給我來(lái)了一個(gè)親密接觸，我把方向盤拼命的向右打，車子又動(dòng)起來(lái)了，呀不好，我的車子又追到別人的尾巴了，真是太好玩了。
爸爸媽媽說(shuō)天不早了，該回家了，我戀戀不舍地離開游樂(lè)園，坐上爸爸的車往家返回，今天我玩的真開心啊。
秋天的心得體會(huì)初中篇七
母愛是包容的。“我”因?yàn)殡y以接受這突如其來(lái)的失去雙腿，脾氣變得異常暴躁，“望著望著天上北歸的雁陣，我會(huì)突然把面前的玻璃砸碎;聽著聽著李谷一甜美的歌聲，我會(huì)猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。”但是“母親就悄悄地躲出去，在我看不見的地方偷偷地聽著我的動(dòng)靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂，她又悄悄地進(jìn)來(lái)，眼邊紅紅的，看著我?！?BR> 多動(dòng)人多催人淚下的偉大母愛故事!仔細(xì)一想，世界上的母親哪有不愛兒女的呢?母親們不辭勞苦地養(yǎng)育自己的兒女成人，無(wú)微不至地照顧他們，卻不是圖報(bào)酬，有時(shí)甚至連一句感謝的話都得不到，但她們什么時(shí)候抱怨過(guò)?她們還不只是一心希望自己的兒女成才?每個(gè)母親都愛自己的孩子，無(wú)論他們多任性放肆，母親們總會(huì)容忍他們、包容他們、體諒他們。盡管有時(shí)兒女們犯了錯(cuò)、母親責(zé)罵他們，還不一樣是為他們好嗎?母親們就像一把把不聞不問(wèn)的雨傘，永遠(yuǎn)為兒女們打開著，為他們擋風(fēng)擋雨;母親們寧愿自己受風(fēng)雨摧殘，也不愿意讓兒女受到一絲傷害。母親們對(duì)兒女說(shuō)的任何一句話都是善意的，希望給兒女們指出一條光明的路。母親們但愿永遠(yuǎn)陪伴兒女共度時(shí)光，但她們從不自私，從不把兒女硬留在自己身邊，而是永遠(yuǎn)在兒女的身邊當(dāng)“守護(hù)神”。
其實(shí)母愛是在不知不覺(jué)中產(chǎn)生的，是母親覺(jué)得這樣做對(duì)孩子好她們才會(huì)去做的。親愛的媽媽，如果長(zhǎng)大了我是詩(shī)人，我一定會(huì)贊美你;如果我是歌手，我一定會(huì)歌頌?zāi)?
秋天的心得體會(huì)初中篇八
山固然高，卻不如母愛至高；海固然深，卻不如母子情深。
今天我讀了史鐵生的《秋天的懷念》一文，文中通過(guò)寫母親身患重病卻不顧自己身體，照顧自己因癱瘓而對(duì)生活失去信心的兒子和未成年的女兒的事，我感受到了母親的圣潔和無(wú)私，以及對(duì)待生活的態(tài)度：我們不能懼怕困難與挫折，要以一種樂(lè)觀向上的心態(tài)來(lái)對(duì)待生活。
當(dāng)我讀到“我狠命地捶打，這兩條可恨的腿，喊著‘我可活什么勁兒！’母親撲過(guò)來(lái)抓住我的手，忍住哭聲道，咱娘倆一起，好好兒活，好好兒活……”（出自《秋天的懷念》）時(shí)，我為作者母親的偉大而圣潔之母愛而感動(dòng)，“我”因雙腿癱瘓而對(duì)生活失去了信心與希望。而母親卻一直鼓勵(lì)兒子拾起信心，保持樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)待生活。文中“撲”“忍”二字生動(dòng)地描繪了母親對(duì)“我”的關(guān)心與疼愛，害怕失去自己兒子的心理。母親一直想與“我”一同欣賞那北海的花，但“我”卻因?yàn)閰捑肷疃恢本芙^母親，當(dāng)“我”在得知母親病得天天在床上翻來(lái)覆去而答應(yīng)母親一起去看花時(shí)，母親高興得一會(huì)兒站起，一會(huì)兒坐下，絮絮叨叨地說(shuō)著明天的安排，具體地寫出母親當(dāng)時(shí)興奮的心理，從而體現(xiàn)出母親對(duì)兒子濃濃的愛。但是，母親卻在那一天離開的人世，永遠(yuǎn)地離開了“我”。本來(lái)母親可以和兒子高興去看花，卻永遠(yuǎn)地離開了兒子。這真是一個(gè)十分大的轉(zhuǎn)折，令人感到悲傷，為母親的遭遇而嘆息。臨走前，母親最后一句話居然還是“我那個(gè)有病的兒子和我那個(gè)未成年的女兒……”，（出自《秋天的懷念》）這句話沒(méi)說(shuō)完，卻更讓人感動(dòng)。母親當(dāng)時(shí)正艱難的呼吸著，還在關(guān)心自己的兒女。這是多偉大的母親，這是多么神圣而純潔的母愛。
文中作者雙腿癱瘓，對(duì)生活失去信心拍著腿抱怨“我可活什么勁”但作者不知她的母親得了比他嚴(yán)重許多的病，卻仍然保持一種對(duì)生活的樂(lè)觀向上。他的母親從來(lái)沒(méi)有因病而墮落，還時(shí)刻幫助作者走出陰影，這是多么高尚的品德。母親不懼挫折，熱愛生活！
文章的最后一段寫道，“黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而又深沉”（出自《秋天的懷念》），作者借母親最喜歡的菊花來(lái)形容母親偉大，母愛和高尚的品德如菊花一般淡雅、高潔，熱烈而又深沉。母愛是圣潔的，它比山高比海深，是這世上最圣潔偉大的愛。人生處處有挫折，我們不能懼怕挫折，要迎難而上，用樂(lè)觀向上的心態(tài)戰(zhàn)勝挫折。
圣潔母愛不去挫折，便是我從《秋天的懷念》中讀到的。
秋天的心得體會(huì)初中篇九
今天，我們學(xué)習(xí)了秋天的懷念這課，感觸頗多。
文章講述了了一位身患重病的母親，自己雖然已經(jīng)肝癌晚期但為了讓雙腿癱瘓的兒子重新拾回信心，拖著疲憊的身軀，努力的開導(dǎo)兒子。讓兒子坦然面對(duì)生活，繼而成為了一位偉大的作家。
現(xiàn)在的我也不是正處于這種狀態(tài)下的嗎?
最近學(xué)習(xí)狀態(tài)一點(diǎn)也不好，數(shù)學(xué)課上講的東西爸爸都教過(guò)，我也很認(rèn)真的去聽，老師問(wèn)什么我能答什么，但就是考試的時(shí)候考不好，總是粗心，加能看成減，減能看成加，有道題分明檢查出來(lái)了，第一步減沒(méi)改成加，對(duì)于這種低級(jí)錯(cuò)誤我還能說(shuō)什么!
再說(shuō)說(shuō)最近打籃球吧，以前全是我們隊(duì)十幾分二十幾分，我內(nèi)線上籃也是隨心所欲，班級(jí)里的對(duì)抗中，我一場(chǎng)也沒(méi)輸過(guò)，這也使得我在班中的威信很高?？墒乾F(xiàn)在我只要一進(jìn)內(nèi)線，必定會(huì)有三四個(gè)人來(lái)防我，叫我怎么進(jìn)攻?以前是太多了在外線試手感，現(xiàn)在是必須去外線試手感，這幾次雖然我勉強(qiáng)保住了勝利成果，但是的分?jǐn)?shù)已經(jīng)大不如從前了，這是什么樣的一個(gè)天差地別啊!
“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)”人總是要面對(duì)困難的，不能一味的.消沉下去，文中的兒子是借助母親的力量走出困境的，而我又會(huì)借住何人的力量來(lái)走出困境呢。
秋天的心得體會(huì)初中篇十
秋天是一年之中變幻多樣的季節(jié)，所以要好好地感知和體會(huì)。作為季節(jié)交替的橋梁，秋天不僅是一個(gè)收獲的季節(jié)，更是一個(gè)涵蓋各種情感與變化的季節(jié)。在我看來(lái)，秋天并不只是一個(gè)季節(jié)，它更像是一個(gè)思考性和反思性的階段，讓我們不斷地去內(nèi)省自我，去探尋生命的意義。
一、顏色變換
秋色逐漸變深，我們看到了一片黃紅色的海洋，這讓我想起了一幅油畫。秋天的色彩總讓人無(wú)法自拔，讓人感到自己慢慢地被它吸引。因此，我總是不時(shí)地在黃色和紅色之間流連忘返。顏色的變化讓人不禁沉浸在那種溫馨、舒適、寧?kù)o的狀態(tài)中。這也是我喜歡秋天的一個(gè)原因。
二、收獲的季節(jié)
秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里，我們可以看到田野上的稻谷、菜園里的蔬菜，還有果園里紅透了的蘋果，這無(wú)不展現(xiàn)了收獲的美好。秋天是一個(gè)可以收獲的季節(jié)，也是一個(gè)需要珍惜的時(shí)刻，因?yàn)槲覀儾粌H收獲到了天然的食物，還收獲了育人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
三、人生變幻
秋天也是一個(gè)人生變幻的季節(jié)，我們可以看到枯葉慢慢地飄落，聽到枯葉在天空中呼嘯的聲音，這似乎在告訴我們：生命中有很多的東西不能固定，需要去適應(yīng)它的變化。生活總是充滿了變幻，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，需要的是不斷地去面對(duì)變化，積極地去應(yīng)對(duì)生活的變遷。
四、化解煩惱
秋天是一個(gè)化解煩惱的季節(jié)，這個(gè)季節(jié)讓情緒經(jīng)歷了一次緩慢的退潮。伴隨著草木的凋零、天氣的越來(lái)越?jīng)鏊?，我們的情緒也逐漸地變得安寧、平靜。這個(gè)時(shí)候，我們不妨在精神上進(jìn)行一次大掃除，讓自己的內(nèi)心免受紛擾和雜亂。
五、思考與反思
秋天是一個(gè)思考和反思的季節(jié)，這似乎也透露了一種沉淀之意。據(jù)說(shuō)，紫菜的最佳產(chǎn)季是秋天，因?yàn)榇藭r(shí)它保持了紫菜最好的食用口感和食用營(yíng)養(yǎng)成分。秋天也是同樣的道理，如果我們?cè)谒伎己头此嫉臅r(shí)候能夠保持一定的延續(xù)性，那么就可以在這個(gè)季節(jié)里有所收獲。這也是秋天帶給我們最寶貴的禮物。
總之，秋天是一年之中最值得我們?nèi)ジ惺艿募竟?jié)，它讓我們感受到了收獲的美好，感受到了人生變化的質(zhì)感，也讓我們體會(huì)到了思考和反思的力量。所以，我會(huì)一直珍藏秋天的經(jīng)驗(yàn)，將它在人生的路程中體驗(yàn)到底。
秋天的心得體會(huì)初中篇十一
秋天，大舅公家的后山層林盡染，整座山像一塊調(diào)色盤。竹園里竹竿的綠色與葉子的淡黃相映成畫。柚子林里，綠葉掩不住鮮亮的黃，那是成熟的柚子的顏色。山頂?shù)?楓樹紅得似火。清清的溪水從山上一路嘩嘩地響著，從我腳下的石板橋下流過(guò)。
一踏上這片土地，我都會(huì)有從鐵籠子里逃出來(lái)的動(dòng)物一樣的舒暢感。我大口地呼吸著小山村的清新空氣，看著這美麗的大自然。
大舅公笑呵呵地推開了吱嘎作響的木門，一疊聲地招呼著我們洗臉喝水，并給我一把小竹椅，讓我休息。我可顧不得累，拿起早就準(zhǔn)備好的網(wǎng)兜，像一位沖鋒的戰(zhàn)士：“去捉小魚小蝦嘍！”
走過(guò)沙沙響的竹葉地，路過(guò)柚子林，跳過(guò)兩個(gè)屋頂，在房屋之間穿梭。溪水的聲音漸漸大起來(lái)。在鋪著金沙、清澈的溪水中，小蝦密密麻麻、數(shù)不勝數(shù)，今年的蝦比以往要多，似乎它們?nèi)以谶M(jìn)行“大集會(huì)”。我用手一捧，它們竟然也不逃，在我的掌心嬉戲。
溪水里還有小魚，不過(guò)它們靈活得多。我小心翼翼地把網(wǎng)兜放進(jìn)水里，可小魚覺(jué)察到了水的波動(dòng)，馬上逃走了。我在小魚后面潑水，并用網(wǎng)兜接近它們，它們便如無(wú)頭蒼蠅般沖進(jìn)了我的網(wǎng)兜。我輕輕一提網(wǎng)兜，它們便在我的網(wǎng)兜里蹦跳著，我把網(wǎng)兜放進(jìn)水里，小魚又在兜里擺著尾巴快活地游起來(lái)，我看著它們也十分快樂(lè)。
夏天我來(lái)的時(shí)候，溪水中還有很多的螃蟹，可是秋天卻不見了。難道它們回到石洞里睡覺(jué)去了？游到下游去了？不會(huì)是爬上山了吧？爸爸說(shuō)，它們?cè)谏匙拥紫滤X(jué)呢！
爸爸最喜歡捉泥鰍，因?yàn)樽侥圉q是一個(gè)挑戰(zhàn)，不是誰(shuí)都能捉得到的。捉泥鰍不但要火眼金睛，還要眼明手快?！鞍?！泥鰍！”清澈的池水里我看到了一條黑影，于是，泥鰍與爸爸展開了激烈的斗爭(zhēng)，最終，還是老爸獲得了勝利，老爸把泥鰍交到我的手里，可是泥鰍身子一扭，就從我的指縫間滑走了。
之后，我們又玩了會(huì)兒柚子保齡球，去菜園子里收菜，追雞趕貓……享受著秋天的美景與秋收的喜悅，享受著大自然給我們的饋贈(zèng)。
秋天的心得體會(huì)初中篇十二
每當(dāng)我看到窗臺(tái)上那在秋風(fēng)中正開得浪漫的白色菊花時(shí)，就會(huì)不由自主地想起《秋天的懷念》這篇文章。他敘述了一位重病纏身的母親無(wú)微不至地照顧著雙腿癱瘓、暴怒無(wú)常的兒子，并不厭其煩的鼓勵(lì)他好好活下去的事情。
讀著，讀著，我已淚流滿面。這位母親就是史鐵生的母親，她的肝病疼得她整宿整宿的、翻來(lái)覆去得睡不著覺(jué)，但是母親白天還要開導(dǎo)兒子，鼓勵(lì)他要堅(jiān)強(qiáng)的活下去，好好的活著、勇敢的活著。在她臨終時(shí)，最后一句話是：“我那個(gè)生病的兒子，還有那個(gè)未成年的女兒……”她到死還惦記著自己的兒女，還關(guān)心、惦記著史鐵生和他的妹妹。史鐵生的母親是一位最苦的母親，他還沒(méi)有得到親生兒子的報(bào)答，還沒(méi)有完成生前最后一個(gè)愿望，就被上帝匆匆的招去。如果她還活著，看到兒子成為了偉大的作家，她那爬滿皺紋的臉，會(huì)像秋天里那開的爛漫的菊花那樣美麗的。
讀了那篇文章，我的心久久不能平靜，我被那偉大的母愛所震動(dòng)。是啊，母愛是偉大的！母愛是最無(wú)私的！
記得那時(shí)在二零零二年的五月，我們放假了，媽媽在我萬(wàn)般無(wú)奈的哀求下答應(yīng)帶我去三中玩，途中的我，一會(huì)給媽媽唱歌，一會(huì)給媽媽扮鬼臉，激動(dòng)不已，和媽媽有說(shuō)有笑。突然，車子“嘎吱”一聲，我的`腳感到一陣劇痛，此時(shí)媽媽“噌”的一下子跳下車子，一把將我抱在懷里，手拖著我的小腳，媽媽嚇得哭了，我的腳被飛一般的車輪絞的血肉模糊。媽媽顧不上多想，趕緊叫了一輛的車，抱起我一步跨入車內(nèi)，連車子都不顧了，還是司機(jī)叔叔替她想起。到了醫(yī)院，醫(yī)生給我包扎了傷口，用了藥，我就睡著了。夜里醒來(lái)，媽媽摸著我的腳依然守在我的床邊。我傷心的勸媽媽：“媽媽，你睡會(huì)吧。”媽媽卻笑著說(shuō)：“我不困。”不一會(huì)我卻又睡著了。早上醒來(lái)，我一叫，媽媽馬上給我端來(lái)我平時(shí)最愛吃的飯菜。我問(wèn)媽媽：“媽媽，你睡覺(jué)了嗎？”媽媽微笑著說(shuō)：“我睡過(guò)了?！笨僧?dāng)一看媽媽，我嚇了一跳：一夜里，媽媽那烏黑的頭發(fā)里竟然悄悄鉆出了雪白的銀絲；看到媽媽那一對(duì)熊貓眼，心里明白媽媽一夜都沒(méi)睡，她在說(shuō)謊，但我又不愿去接傳著美麗的謊言。一時(shí)間又不知說(shuō)什么好，便抱住媽媽哭了。
媽媽對(duì)我的這份愛，我怎能回報(bào)？我只有暗暗下定決心：一定好好學(xué)習(xí)，我要用最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答媽媽，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，回報(bào)媽媽，回報(bào)我們的祖國(guó)！
秋天的心得體會(huì)初中篇十三
秋之色為燦爛的紅，如夕陽(yáng)，如紅葉，標(biāo)志著事物的終極；秋之色為刺眼的黃，如水稻，如黃葉，標(biāo)志著一年的收獲；秋之色為閃亮的銀，如云，如霧，標(biāo)志這著冬天的到臨。
看那一片片火一般的楓葉，在一夜之間就占滿了整座山。一片片楓葉為了爭(zhēng)奪屬于自己的地盤，你不讓我，我不讓你，擠過(guò)來(lái)，又?jǐn)D過(guò)去，好不熱鬧。不小心被擠掉的，就隨風(fēng)飄揚(yáng)，在陽(yáng)光的照耀下，展現(xiàn)自己獨(dú)特的魅力與活力。血紅的月季展開花瓣，杜鵑張開笑臉，玫瑰仰起頭與太陽(yáng)媲美，一只只形態(tài)各異的彩蝶上下翻飛，翩翩起舞，有的還落在花朵那嬌艷的臉蛋上親吻著。黃昏時(shí)候，夕陽(yáng)從天邊漸漸燃燒至半個(gè)天空。不久，又退去，只剩下蔚藍(lán)的天空和潔白的云。
田野里，放眼望去，只有一片刺眼的黃，那時(shí)正待收割的水稻。它們挺著腰板，怒氣沖沖地質(zhì)問(wèn)著在田埂上巡邏的農(nóng)名伯伯，為什么還不收割。農(nóng)名伯伯笑著說(shuō)：“別急別急，快了，快了。”不久，隨著“隆隆”的機(jī)器操作聲，一片片水稻被收割了，只剩下空田在偷偷哭泣。這時(shí)，山上的小麥也漸漸變黃了，在農(nóng)名伯伯的夸獎(jiǎng)下，它們羞紅了臉。也有一些小麥不時(shí)小聲議論：“快到收割的`時(shí)間了，真舍不得離開這片土地?！蹦瞧S葉，在與大樹媽媽的告別聲中緩緩飄落。忽然吹來(lái)一陣秋風(fēng)，它們又快樂(lè)的飛舞起來(lái)，與空中正在飛舞的蝴蝶成了好朋友。
秋之色說(shuō)不盡，道不完，讓我們盡情徜徉在秋天夢(mèng)幻般的色彩中吧！
秋天的心得體會(huì)初中篇一
今天，我們學(xué)習(xí)了秋天的懷念這課，感觸頗多。
文章講述了了一位身患重病的母親，自己雖然已經(jīng)肝癌晚期但為了讓雙腿癱瘓的兒子重新拾回信心，拖著疲憊的身軀，努力的開導(dǎo)兒子。讓兒子坦然面對(duì)生活，繼而成為了一位偉大的作家。
現(xiàn)在的我也不是正處于這種狀態(tài)下的嗎?
最近學(xué)習(xí)狀態(tài)一點(diǎn)也不好，數(shù)學(xué)課上講的東西爸爸都教過(guò)，我也很認(rèn)真的去聽，老師問(wèn)什么我能答什么，但就是考試的時(shí)候考不好，總是粗心，加能看成減，減能看成加，有道題分明檢查出來(lái)了，第一步減沒(méi)改成加，對(duì)于這種低級(jí)錯(cuò)誤我還能說(shuō)什么!
再說(shuō)說(shuō)最近打籃球吧，以前全是我們隊(duì)十幾分二十幾分，我內(nèi)線上籃也是隨心所欲，班級(jí)里的對(duì)抗中，我一場(chǎng)也沒(méi)輸過(guò)，這也使得我在班中的威信很高?？墒乾F(xiàn)在我只要一進(jìn)內(nèi)線，必定會(huì)有三四個(gè)人來(lái)防我，叫我怎么進(jìn)攻?以前是太多了在外線試手感，現(xiàn)在是必須去外線試手感，這幾次雖然我勉強(qiáng)保住了勝利成果，但是的分?jǐn)?shù)已經(jīng)大不如從前了，這是什么樣的一個(gè)天差地別啊!
“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)”人總是要面對(duì)困難的，不能一味的`消沉下去，文中的兒子是借助母親的力量走出困境的，而我又會(huì)借住何人的力量來(lái)走出困境呢。
秋天的心得體會(huì)初中篇二
今天可真幸運(yùn)，下午放學(xué)后，當(dāng)我正愁著沒(méi)有日記可以寫，新上任的宣傳委員——謝子鴻叫我去幫忙畫黑板報(bào)，我愣了一下，高興地說(shuō)：“好啊!”嘻嘻，我有內(nèi)容可寫了，而且我還喜歡出黑板報(bào)呢!
我開始工作了，我先拿出黃色的粉筆，畫了一層一層的的磚頭，然后拿起彩色的粉筆，在每一格磚頭之間畫幾劃，為何這樣做呢?因?yàn)槲蚁冉o磚頭定個(gè)色，然后在多叫幾個(gè)人手來(lái)幫忙涂色。這可不是我安排的，是對(duì)工作負(fù)責(zé)任的宣傳委員——謝子鴻，他可真有心!
大概過(guò)了30分鐘左右，我的第一個(gè)任務(wù)完成了，就向子鴻匯報(bào)，子鴻看了看，裝出一副教授的樣字，點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“恩，還不錯(cuò)，顏色很好看，穎純你可是個(gè)大工程師啊!”我笑著說(shuō)：“是嗎?”他終于忍不住了，放開一副教授的樣子，捧腹大笑起來(lái)。周圍的人也笑個(gè)不停，我也不例外。
接著，謝子鴻又給我交代了另一個(gè)任務(wù)：畫蠟燭和要寫“教師節(jié)”三個(gè)大字的邊框。我接過(guò)任務(wù)。又一次工作起來(lái)。這一次的工作比較難，我用了近一小時(shí)才完成，黃色和藍(lán)色的粉筆從長(zhǎng)的變成小不點(diǎn)，好笑極了!
要六點(diǎn)鐘的時(shí)候，辛老師出面了，她叫我和其他同學(xué)都收工回家了(我和其他同學(xué)加起來(lái)一共4個(gè)人)。我們也只好聽命了。我洗了手，朝辦公室走去，因?yàn)閶寢尵驮谵k公室等著我呢!!
好了，這次黑板報(bào)要畫畫的地方大概完成了，星期一就要來(lái)寫字了，希望能叫到我!這就是謝子鴻的第一把“火”。
秋天的心得體會(huì)初中篇三
秋天雖然沒(méi)有春天的百花，夏天的大樹，冬天的雪花。但它有美麗的景色——迷人的秋葉。
秋天最具有代表性的樹葉就是那火紅火紅的楓葉，它像一顆顆小星星掛在天空中。它的葉片邊緣毛毛的，那是它的鋸齒。葉脈突起，伸向楓葉的四面八方，仔細(xì)看，那細(xì)細(xì)的葉脈就像楓葉的血管一樣。楓葉的葉柄又細(xì)又長(zhǎng)，像一個(gè)苗條的小姑娘。楓葉火紅火紅，那是秋姑娘熱情洋溢的笑臉呢!一陣微風(fēng)吹過(guò)，楓葉翩翩起舞，有婀娜多姿的少女，也有英俊瀟灑的少年。曲停了，舞停了，楓葉挺直腰桿站在枝頭，近看像停止轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車，遠(yuǎn)看又像是閃閃發(fā)光的小星星呢!這就是楓葉，秋天最具有代表性的樹葉，它讓我明白了“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。
秋天最美麗的樹葉就是金黃金黃的銀杏葉。它像一把小扇子，不停地扇動(dòng)著。它的葉片很美，邊緣很光滑，沒(méi)有鋸齒。銀杏葉摸上去有一條條細(xì)細(xì)的線條，那是因?yàn)槿~脈清晰，從葉柄出延伸到葉邊。它的葉柄也是金黃色的，又細(xì)又長(zhǎng)，在風(fēng)中搖曳生姿。銀杏葉金黃金黃的，那是秋姑娘金黃金黃的舞裙。樹下，雖說(shuō)沒(méi)有成群結(jié)隊(duì)的“黃蝴蝶”，但不時(shí)也會(huì)有一兩對(duì)“舞伴”跳著華爾茲落下。這就是銀杏葉，秋天最美麗的樹葉，它讓我明白了“?？智锕?jié)至，混黃華葉衰。”
秋天最快樂(lè)的.樹葉就是那快要落地的梧桐葉。它像一只溫暖的大手掌。梧桐葉有三個(gè)角，邊緣有一點(diǎn)兒鋸齒，摸上去很舒服。葉脈很清晰。葉柄又細(xì)又長(zhǎng)，彎彎的。梧桐葉是秋姑娘寄給樹葉們的信“準(zhǔn)備離開樹媽媽了”。樹上大部分葉子還是綠綠的，但是還有些葉子經(jīng)不住蕭瑟的秋風(fēng)，在樹上瑟瑟發(fā)抖。葉落了?？伤€帶著微笑，也許葉落歸根是它最好的歸宿呢!這就是梧桐葉，秋天最快樂(lè)的樹葉，它讓我明白了“落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。
葉落，知秋也。秋天來(lái)了，它帶來(lái)了一個(gè)迷人的季節(jié)。
秋天的心得體會(huì)初中篇四
星期一，吳老師挑選我和幾名同學(xué)成立了板報(bào)小組，并交給了我們一個(gè)艱巨的任務(wù)———出一期國(guó)慶專題黑板報(bào)，而且還要參加全校評(píng)比。我既感到興奮、激動(dòng)，又有點(diǎn)壓力。晚上回到家里，在a4紙上設(shè)計(jì)了一張草圖。
星期二放學(xué)后，我和陳馨瑤留了下來(lái)，兩人齊心協(xié)力把黑板平均分成了三大塊，打好格子，準(zhǔn)備畫畫。我拿起粉筆，先畫了一個(gè)圓作為一個(gè)小朋友的頭部，然后畫身體和四肢，最后涂上顏色……就這樣，我畫了一組又一組，幾個(gè)歡慶國(guó)慶的小朋友就展現(xiàn)在眼前。再看看陳馨瑤，她正認(rèn)真地畫著五星紅旗呢!
張榜、謝天琦、陳立宇、程俊雄也加入了我們的行列。他們有的寫大字，有的畫燈籠，還有的描小朋友，教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。看著大家忙碌的樣子，我和陳馨瑤趕緊把前一天剩下的圖畫完成了，我還畫了許多和平鴿。
經(jīng)過(guò)大家的共同努力，這期黑板報(bào)終于大功告成了。此時(shí)，肚子已經(jīng)開始咕咕叫了起來(lái)。吳老師為了慰勞我們，還給每個(gè)人分發(fā)了一袋零食!晚上5點(diǎn)半，我最后一個(gè)走出教室，心里感覺(jué)像吃了蜜一樣甜。
星期五上學(xué)后，面目一新的黑板報(bào)呈現(xiàn)在大家眼前，是那樣的漂亮，不少同學(xué)還津津有味地一邊欣賞、一邊點(diǎn)評(píng)呢!
出黑板報(bào)雖然十分辛苦，但同時(shí)又很有意義，我還從中學(xué)到了一些新知識(shí)，并懂得了團(tuán)結(jié)協(xié)作、人多力量大、付出就有回報(bào)的道理。
秋天的心得體會(huì)初中篇五
秋天，大舅公家的后山層林盡染，整座山像一塊調(diào)色盤。竹園里竹竿的綠色與葉子的淡黃相映成畫。柚子林里，綠葉掩不住鮮亮的黃，那是成熟的柚子的顏色。山頂?shù)臈鳂浼t得似火。清清的溪水從山上一路嘩嘩地響著，從我腳下的石板橋下流過(guò)。
一踏上這片土地，我都會(huì)有從鐵籠子里逃出來(lái)的動(dòng)物一樣的舒暢感。我大口地呼吸著小山村的清新空氣，看著這美麗的大自然。
大舅公笑呵呵地推開了吱嘎作響的木門，一疊聲地招呼著我們洗臉喝水，并給我一把小竹椅，讓我休息。我可顧不得累，拿起早就準(zhǔn)備好的網(wǎng)兜，像一位沖鋒的戰(zhàn)士：“去捉小魚小蝦嘍!”
走過(guò)沙沙響的竹葉地，路過(guò)柚子林，跳過(guò)兩個(gè)屋頂，在房屋之間穿梭。溪水的聲音漸漸大起來(lái)。在鋪著金沙、清澈的溪水中，小蝦密密麻麻、數(shù)不勝數(shù)，今年的蝦比以往要多，似乎它們?nèi)以谶M(jìn)行“大集會(huì)”。我用手一捧，它們竟然也不逃，在我的掌心嬉戲。
溪水里還有小魚，不過(guò)它們靈活得多。我小心翼翼地把網(wǎng)兜放進(jìn)水里，可小魚覺(jué)察到了水的波動(dòng)，馬上逃走了。我在小魚后面潑水，并用網(wǎng)兜接近它們，它們便如無(wú)頭蒼蠅般沖進(jìn)了我的網(wǎng)兜。我輕輕一提網(wǎng)兜，它們便在我的網(wǎng)兜里蹦跳著，我把網(wǎng)兜放進(jìn)水里，小魚又在兜里擺著尾巴快活地游起來(lái)，我看著它們也十分快樂(lè)。
夏天我來(lái)的時(shí)候，溪水中還有很多的螃蟹，可是秋天卻不見了。難道它們回到石洞里睡覺(jué)去了?游到下游去了?不會(huì)是爬上山了吧?爸爸說(shuō)，它們?cè)谏匙拥紫滤X(jué)呢!
爸爸最喜歡捉泥鰍，因?yàn)樽侥圉q是一個(gè)挑戰(zhàn)，不是誰(shuí)都能捉得到的。捉泥鰍不但要火眼金睛，還要眼明手快?！鞍?泥鰍!”清澈的池水里我看到了一條黑影，于是，泥鰍與爸爸展開了激烈的斗爭(zhēng)，最終，還是老爸獲得了勝利，老爸把泥鰍交到我的手里，可是泥鰍身子一扭，就從我的指縫間滑走了。
之后，我們又玩了會(huì)兒柚子保齡球，去菜園子里收菜，追雞趕貓……享受著秋天的美景與秋收的喜悅，享受著大自然給我們的饋贈(zèng)。
秋天的心得體會(huì)初中篇六
今天是暑假的第六個(gè)星期天，爸爸難得休息一天，媽媽提議說(shuō)：“我們今天出去玩吧，到哪里玩呢?”我和姐姐聽到后趕忙說(shuō)，我們?nèi)ビ螛?lè)園玩吧。
為我早就想去了，看著爸爸媽媽答應(yīng)了，我甭提有多高興了。
于是，爸爸開著車帶著媽媽、姐姐和我就出發(fā)了，因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn)，在車上不知不覺(jué)就睡著了，在夢(mèng)里我來(lái)到了一個(gè)杳無(wú)人煙的地方，這里有一座城堡，我情不自禁的推開了城堡的大門走了進(jìn)去，哇，城堡里面好漂亮啊，我好像進(jìn)入童話世界，這里的樹是用棒棒糖做的，房子是面包做的，小河里流的是綠色果汁，小路是用五彩繽紛的糖果鋪成的，我摸摸著，看看哪，高興的一蹦三尺高，正在這時(shí)，聽到媽媽喊我的名字說(shuō)，旭旭，我們到游樂(lè)園了，哎，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，不過(guò)，馬上要到游樂(lè)園了，我更高興了。
進(jìn)了游樂(lè)園，里面好玩的項(xiàng)目太多了，有海盜船、摩天輪、碰碰車等等，我們首先玩的是海盜船項(xiàng)目，坐上了海盜船后，系上了安全帶，海盜船就開始搖擺飄蕩，剛開始，船搖的不高也不快，我覺(jué)得一點(diǎn)也不好玩，過(guò)了一會(huì)兒，船越蕩越高，越搖越快，我和姐姐開始害怕了，并大聲尖叫起來(lái)，真是太刺激了。
然后，我們又來(lái)到摩天輪項(xiàng)目，我和姐姐坐上了摩天輪，我感覺(jué)摩天輪就像笨拙的蝸牛，跟著隊(duì)伍不慌不忙的像前走一樣，可是到了后來(lái)，轉(zhuǎn)到了摩天輪的頂端，太高了，我往下面一看，下面的房子，樹木，人變得好小好小，就連爸爸媽媽在哪里都找不到了，我當(dāng)時(shí)好害怕呀。
最后我們又去玩碰碰車的項(xiàng)目，我坐上碰碰車，手握方向盤，腳下踩油門，原來(lái)車子就行一匹脫韁的野馬飛速的向前跑，突然，嘭的一聲響，把我嚇了一跳，是后面的一個(gè)碰碰車給我來(lái)了一個(gè)親密接觸，我把方向盤拼命的向右打，車子又動(dòng)起來(lái)了，呀不好，我的車子又追到別人的尾巴了，真是太好玩了。
爸爸媽媽說(shuō)天不早了，該回家了，我戀戀不舍地離開游樂(lè)園，坐上爸爸的車往家返回，今天我玩的真開心啊。
秋天的心得體會(huì)初中篇七
母愛是包容的。“我”因?yàn)殡y以接受這突如其來(lái)的失去雙腿，脾氣變得異常暴躁，“望著望著天上北歸的雁陣，我會(huì)突然把面前的玻璃砸碎;聽著聽著李谷一甜美的歌聲，我會(huì)猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。”但是“母親就悄悄地躲出去，在我看不見的地方偷偷地聽著我的動(dòng)靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂，她又悄悄地進(jìn)來(lái)，眼邊紅紅的，看著我?！?BR> 多動(dòng)人多催人淚下的偉大母愛故事!仔細(xì)一想，世界上的母親哪有不愛兒女的呢?母親們不辭勞苦地養(yǎng)育自己的兒女成人，無(wú)微不至地照顧他們，卻不是圖報(bào)酬，有時(shí)甚至連一句感謝的話都得不到，但她們什么時(shí)候抱怨過(guò)?她們還不只是一心希望自己的兒女成才?每個(gè)母親都愛自己的孩子，無(wú)論他們多任性放肆，母親們總會(huì)容忍他們、包容他們、體諒他們。盡管有時(shí)兒女們犯了錯(cuò)、母親責(zé)罵他們，還不一樣是為他們好嗎?母親們就像一把把不聞不問(wèn)的雨傘，永遠(yuǎn)為兒女們打開著，為他們擋風(fēng)擋雨;母親們寧愿自己受風(fēng)雨摧殘，也不愿意讓兒女受到一絲傷害。母親們對(duì)兒女說(shuō)的任何一句話都是善意的，希望給兒女們指出一條光明的路。母親們但愿永遠(yuǎn)陪伴兒女共度時(shí)光，但她們從不自私，從不把兒女硬留在自己身邊，而是永遠(yuǎn)在兒女的身邊當(dāng)“守護(hù)神”。
其實(shí)母愛是在不知不覺(jué)中產(chǎn)生的，是母親覺(jué)得這樣做對(duì)孩子好她們才會(huì)去做的。親愛的媽媽，如果長(zhǎng)大了我是詩(shī)人，我一定會(huì)贊美你;如果我是歌手，我一定會(huì)歌頌?zāi)?
秋天的心得體會(huì)初中篇八
山固然高，卻不如母愛至高；海固然深，卻不如母子情深。
今天我讀了史鐵生的《秋天的懷念》一文，文中通過(guò)寫母親身患重病卻不顧自己身體，照顧自己因癱瘓而對(duì)生活失去信心的兒子和未成年的女兒的事，我感受到了母親的圣潔和無(wú)私，以及對(duì)待生活的態(tài)度：我們不能懼怕困難與挫折，要以一種樂(lè)觀向上的心態(tài)來(lái)對(duì)待生活。
當(dāng)我讀到“我狠命地捶打，這兩條可恨的腿，喊著‘我可活什么勁兒！’母親撲過(guò)來(lái)抓住我的手，忍住哭聲道，咱娘倆一起，好好兒活，好好兒活……”（出自《秋天的懷念》）時(shí)，我為作者母親的偉大而圣潔之母愛而感動(dòng)，“我”因雙腿癱瘓而對(duì)生活失去了信心與希望。而母親卻一直鼓勵(lì)兒子拾起信心，保持樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)待生活。文中“撲”“忍”二字生動(dòng)地描繪了母親對(duì)“我”的關(guān)心與疼愛，害怕失去自己兒子的心理。母親一直想與“我”一同欣賞那北海的花，但“我”卻因?yàn)閰捑肷疃恢本芙^母親，當(dāng)“我”在得知母親病得天天在床上翻來(lái)覆去而答應(yīng)母親一起去看花時(shí)，母親高興得一會(huì)兒站起，一會(huì)兒坐下，絮絮叨叨地說(shuō)著明天的安排，具體地寫出母親當(dāng)時(shí)興奮的心理，從而體現(xiàn)出母親對(duì)兒子濃濃的愛。但是，母親卻在那一天離開的人世，永遠(yuǎn)地離開了“我”。本來(lái)母親可以和兒子高興去看花，卻永遠(yuǎn)地離開了兒子。這真是一個(gè)十分大的轉(zhuǎn)折，令人感到悲傷，為母親的遭遇而嘆息。臨走前，母親最后一句話居然還是“我那個(gè)有病的兒子和我那個(gè)未成年的女兒……”，（出自《秋天的懷念》）這句話沒(méi)說(shuō)完，卻更讓人感動(dòng)。母親當(dāng)時(shí)正艱難的呼吸著，還在關(guān)心自己的兒女。這是多偉大的母親，這是多么神圣而純潔的母愛。
文中作者雙腿癱瘓，對(duì)生活失去信心拍著腿抱怨“我可活什么勁”但作者不知她的母親得了比他嚴(yán)重許多的病，卻仍然保持一種對(duì)生活的樂(lè)觀向上。他的母親從來(lái)沒(méi)有因病而墮落，還時(shí)刻幫助作者走出陰影，這是多么高尚的品德。母親不懼挫折，熱愛生活！
文章的最后一段寫道，“黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而又深沉”（出自《秋天的懷念》），作者借母親最喜歡的菊花來(lái)形容母親偉大，母愛和高尚的品德如菊花一般淡雅、高潔，熱烈而又深沉。母愛是圣潔的，它比山高比海深，是這世上最圣潔偉大的愛。人生處處有挫折，我們不能懼怕挫折，要迎難而上，用樂(lè)觀向上的心態(tài)戰(zhàn)勝挫折。
圣潔母愛不去挫折，便是我從《秋天的懷念》中讀到的。
秋天的心得體會(huì)初中篇九
今天，我們學(xué)習(xí)了秋天的懷念這課，感觸頗多。
文章講述了了一位身患重病的母親，自己雖然已經(jīng)肝癌晚期但為了讓雙腿癱瘓的兒子重新拾回信心，拖著疲憊的身軀，努力的開導(dǎo)兒子。讓兒子坦然面對(duì)生活，繼而成為了一位偉大的作家。
現(xiàn)在的我也不是正處于這種狀態(tài)下的嗎?
最近學(xué)習(xí)狀態(tài)一點(diǎn)也不好，數(shù)學(xué)課上講的東西爸爸都教過(guò)，我也很認(rèn)真的去聽，老師問(wèn)什么我能答什么，但就是考試的時(shí)候考不好，總是粗心，加能看成減，減能看成加，有道題分明檢查出來(lái)了，第一步減沒(méi)改成加，對(duì)于這種低級(jí)錯(cuò)誤我還能說(shuō)什么!
再說(shuō)說(shuō)最近打籃球吧，以前全是我們隊(duì)十幾分二十幾分，我內(nèi)線上籃也是隨心所欲，班級(jí)里的對(duì)抗中，我一場(chǎng)也沒(méi)輸過(guò)，這也使得我在班中的威信很高?？墒乾F(xiàn)在我只要一進(jìn)內(nèi)線，必定會(huì)有三四個(gè)人來(lái)防我，叫我怎么進(jìn)攻?以前是太多了在外線試手感，現(xiàn)在是必須去外線試手感，這幾次雖然我勉強(qiáng)保住了勝利成果，但是的分?jǐn)?shù)已經(jīng)大不如從前了，這是什么樣的一個(gè)天差地別啊!
“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)”人總是要面對(duì)困難的，不能一味的.消沉下去，文中的兒子是借助母親的力量走出困境的，而我又會(huì)借住何人的力量來(lái)走出困境呢。
秋天的心得體會(huì)初中篇十
秋天是一年之中變幻多樣的季節(jié)，所以要好好地感知和體會(huì)。作為季節(jié)交替的橋梁，秋天不僅是一個(gè)收獲的季節(jié)，更是一個(gè)涵蓋各種情感與變化的季節(jié)。在我看來(lái)，秋天并不只是一個(gè)季節(jié)，它更像是一個(gè)思考性和反思性的階段，讓我們不斷地去內(nèi)省自我，去探尋生命的意義。
一、顏色變換
秋色逐漸變深，我們看到了一片黃紅色的海洋，這讓我想起了一幅油畫。秋天的色彩總讓人無(wú)法自拔，讓人感到自己慢慢地被它吸引。因此，我總是不時(shí)地在黃色和紅色之間流連忘返。顏色的變化讓人不禁沉浸在那種溫馨、舒適、寧?kù)o的狀態(tài)中。這也是我喜歡秋天的一個(gè)原因。
二、收獲的季節(jié)
秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里，我們可以看到田野上的稻谷、菜園里的蔬菜，還有果園里紅透了的蘋果，這無(wú)不展現(xiàn)了收獲的美好。秋天是一個(gè)可以收獲的季節(jié)，也是一個(gè)需要珍惜的時(shí)刻，因?yàn)槲覀儾粌H收獲到了天然的食物，還收獲了育人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
三、人生變幻
秋天也是一個(gè)人生變幻的季節(jié)，我們可以看到枯葉慢慢地飄落，聽到枯葉在天空中呼嘯的聲音，這似乎在告訴我們：生命中有很多的東西不能固定，需要去適應(yīng)它的變化。生活總是充滿了變幻，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，需要的是不斷地去面對(duì)變化，積極地去應(yīng)對(duì)生活的變遷。
四、化解煩惱
秋天是一個(gè)化解煩惱的季節(jié)，這個(gè)季節(jié)讓情緒經(jīng)歷了一次緩慢的退潮。伴隨著草木的凋零、天氣的越來(lái)越?jīng)鏊?，我們的情緒也逐漸地變得安寧、平靜。這個(gè)時(shí)候，我們不妨在精神上進(jìn)行一次大掃除，讓自己的內(nèi)心免受紛擾和雜亂。
五、思考與反思
秋天是一個(gè)思考和反思的季節(jié)，這似乎也透露了一種沉淀之意。據(jù)說(shuō)，紫菜的最佳產(chǎn)季是秋天，因?yàn)榇藭r(shí)它保持了紫菜最好的食用口感和食用營(yíng)養(yǎng)成分。秋天也是同樣的道理，如果我們?cè)谒伎己头此嫉臅r(shí)候能夠保持一定的延續(xù)性，那么就可以在這個(gè)季節(jié)里有所收獲。這也是秋天帶給我們最寶貴的禮物。
總之，秋天是一年之中最值得我們?nèi)ジ惺艿募竟?jié)，它讓我們感受到了收獲的美好，感受到了人生變化的質(zhì)感，也讓我們體會(huì)到了思考和反思的力量。所以，我會(huì)一直珍藏秋天的經(jīng)驗(yàn)，將它在人生的路程中體驗(yàn)到底。
秋天的心得體會(huì)初中篇十一
秋天，大舅公家的后山層林盡染，整座山像一塊調(diào)色盤。竹園里竹竿的綠色與葉子的淡黃相映成畫。柚子林里，綠葉掩不住鮮亮的黃，那是成熟的柚子的顏色。山頂?shù)?楓樹紅得似火。清清的溪水從山上一路嘩嘩地響著，從我腳下的石板橋下流過(guò)。
一踏上這片土地，我都會(huì)有從鐵籠子里逃出來(lái)的動(dòng)物一樣的舒暢感。我大口地呼吸著小山村的清新空氣，看著這美麗的大自然。
大舅公笑呵呵地推開了吱嘎作響的木門，一疊聲地招呼著我們洗臉喝水，并給我一把小竹椅，讓我休息。我可顧不得累，拿起早就準(zhǔn)備好的網(wǎng)兜，像一位沖鋒的戰(zhàn)士：“去捉小魚小蝦嘍！”
走過(guò)沙沙響的竹葉地，路過(guò)柚子林，跳過(guò)兩個(gè)屋頂，在房屋之間穿梭。溪水的聲音漸漸大起來(lái)。在鋪著金沙、清澈的溪水中，小蝦密密麻麻、數(shù)不勝數(shù)，今年的蝦比以往要多，似乎它們?nèi)以谶M(jìn)行“大集會(huì)”。我用手一捧，它們竟然也不逃，在我的掌心嬉戲。
溪水里還有小魚，不過(guò)它們靈活得多。我小心翼翼地把網(wǎng)兜放進(jìn)水里，可小魚覺(jué)察到了水的波動(dòng)，馬上逃走了。我在小魚后面潑水，并用網(wǎng)兜接近它們，它們便如無(wú)頭蒼蠅般沖進(jìn)了我的網(wǎng)兜。我輕輕一提網(wǎng)兜，它們便在我的網(wǎng)兜里蹦跳著，我把網(wǎng)兜放進(jìn)水里，小魚又在兜里擺著尾巴快活地游起來(lái)，我看著它們也十分快樂(lè)。
夏天我來(lái)的時(shí)候，溪水中還有很多的螃蟹，可是秋天卻不見了。難道它們回到石洞里睡覺(jué)去了？游到下游去了？不會(huì)是爬上山了吧？爸爸說(shuō)，它們?cè)谏匙拥紫滤X(jué)呢！
爸爸最喜歡捉泥鰍，因?yàn)樽侥圉q是一個(gè)挑戰(zhàn)，不是誰(shuí)都能捉得到的。捉泥鰍不但要火眼金睛，還要眼明手快?！鞍?！泥鰍！”清澈的池水里我看到了一條黑影，于是，泥鰍與爸爸展開了激烈的斗爭(zhēng)，最終，還是老爸獲得了勝利，老爸把泥鰍交到我的手里，可是泥鰍身子一扭，就從我的指縫間滑走了。
之后，我們又玩了會(huì)兒柚子保齡球，去菜園子里收菜，追雞趕貓……享受著秋天的美景與秋收的喜悅，享受著大自然給我們的饋贈(zèng)。
秋天的心得體會(huì)初中篇十二
每當(dāng)我看到窗臺(tái)上那在秋風(fēng)中正開得浪漫的白色菊花時(shí)，就會(huì)不由自主地想起《秋天的懷念》這篇文章。他敘述了一位重病纏身的母親無(wú)微不至地照顧著雙腿癱瘓、暴怒無(wú)常的兒子，并不厭其煩的鼓勵(lì)他好好活下去的事情。
讀著，讀著，我已淚流滿面。這位母親就是史鐵生的母親，她的肝病疼得她整宿整宿的、翻來(lái)覆去得睡不著覺(jué)，但是母親白天還要開導(dǎo)兒子，鼓勵(lì)他要堅(jiān)強(qiáng)的活下去，好好的活著、勇敢的活著。在她臨終時(shí)，最后一句話是：“我那個(gè)生病的兒子，還有那個(gè)未成年的女兒……”她到死還惦記著自己的兒女，還關(guān)心、惦記著史鐵生和他的妹妹。史鐵生的母親是一位最苦的母親，他還沒(méi)有得到親生兒子的報(bào)答，還沒(méi)有完成生前最后一個(gè)愿望，就被上帝匆匆的招去。如果她還活著，看到兒子成為了偉大的作家，她那爬滿皺紋的臉，會(huì)像秋天里那開的爛漫的菊花那樣美麗的。
讀了那篇文章，我的心久久不能平靜，我被那偉大的母愛所震動(dòng)。是啊，母愛是偉大的！母愛是最無(wú)私的！
記得那時(shí)在二零零二年的五月，我們放假了，媽媽在我萬(wàn)般無(wú)奈的哀求下答應(yīng)帶我去三中玩，途中的我，一會(huì)給媽媽唱歌，一會(huì)給媽媽扮鬼臉，激動(dòng)不已，和媽媽有說(shuō)有笑。突然，車子“嘎吱”一聲，我的`腳感到一陣劇痛，此時(shí)媽媽“噌”的一下子跳下車子，一把將我抱在懷里，手拖著我的小腳，媽媽嚇得哭了，我的腳被飛一般的車輪絞的血肉模糊。媽媽顧不上多想，趕緊叫了一輛的車，抱起我一步跨入車內(nèi)，連車子都不顧了，還是司機(jī)叔叔替她想起。到了醫(yī)院，醫(yī)生給我包扎了傷口，用了藥，我就睡著了。夜里醒來(lái)，媽媽摸著我的腳依然守在我的床邊。我傷心的勸媽媽：“媽媽，你睡會(huì)吧。”媽媽卻笑著說(shuō)：“我不困。”不一會(huì)我卻又睡著了。早上醒來(lái)，我一叫，媽媽馬上給我端來(lái)我平時(shí)最愛吃的飯菜。我問(wèn)媽媽：“媽媽，你睡覺(jué)了嗎？”媽媽微笑著說(shuō)：“我睡過(guò)了?！笨僧?dāng)一看媽媽，我嚇了一跳：一夜里，媽媽那烏黑的頭發(fā)里竟然悄悄鉆出了雪白的銀絲；看到媽媽那一對(duì)熊貓眼，心里明白媽媽一夜都沒(méi)睡，她在說(shuō)謊，但我又不愿去接傳著美麗的謊言。一時(shí)間又不知說(shuō)什么好，便抱住媽媽哭了。
媽媽對(duì)我的這份愛，我怎能回報(bào)？我只有暗暗下定決心：一定好好學(xué)習(xí)，我要用最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答媽媽，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，回報(bào)媽媽，回報(bào)我們的祖國(guó)！
秋天的心得體會(huì)初中篇十三
秋之色為燦爛的紅，如夕陽(yáng)，如紅葉，標(biāo)志著事物的終極；秋之色為刺眼的黃，如水稻，如黃葉，標(biāo)志著一年的收獲；秋之色為閃亮的銀，如云，如霧，標(biāo)志這著冬天的到臨。
看那一片片火一般的楓葉，在一夜之間就占滿了整座山。一片片楓葉為了爭(zhēng)奪屬于自己的地盤，你不讓我，我不讓你，擠過(guò)來(lái)，又?jǐn)D過(guò)去，好不熱鬧。不小心被擠掉的，就隨風(fēng)飄揚(yáng)，在陽(yáng)光的照耀下，展現(xiàn)自己獨(dú)特的魅力與活力。血紅的月季展開花瓣，杜鵑張開笑臉，玫瑰仰起頭與太陽(yáng)媲美，一只只形態(tài)各異的彩蝶上下翻飛，翩翩起舞，有的還落在花朵那嬌艷的臉蛋上親吻著。黃昏時(shí)候，夕陽(yáng)從天邊漸漸燃燒至半個(gè)天空。不久，又退去，只剩下蔚藍(lán)的天空和潔白的云。
田野里，放眼望去，只有一片刺眼的黃，那時(shí)正待收割的水稻。它們挺著腰板，怒氣沖沖地質(zhì)問(wèn)著在田埂上巡邏的農(nóng)名伯伯，為什么還不收割。農(nóng)名伯伯笑著說(shuō)：“別急別急，快了，快了。”不久，隨著“隆隆”的機(jī)器操作聲，一片片水稻被收割了，只剩下空田在偷偷哭泣。這時(shí)，山上的小麥也漸漸變黃了，在農(nóng)名伯伯的夸獎(jiǎng)下，它們羞紅了臉。也有一些小麥不時(shí)小聲議論：“快到收割的`時(shí)間了，真舍不得離開這片土地?！蹦瞧S葉，在與大樹媽媽的告別聲中緩緩飄落。忽然吹來(lái)一陣秋風(fēng)，它們又快樂(lè)的飛舞起來(lái)，與空中正在飛舞的蝴蝶成了好朋友。
秋之色說(shuō)不盡，道不完，讓我們盡情徜徉在秋天夢(mèng)幻般的色彩中吧！