學習力執(zhí)行力心得體會及感悟(模板17篇)

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    心得體會可以幫助我們更好地反思和改進自己的學習和工作方法。寫心得體會時,我們可以先回想整個過程,并分析自己的收獲和不足。- 心得體會范文可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用寫作技巧。
    學習力執(zhí)行力心得體會及感悟篇一
    經(jīng)過兩天的學習聚誠公司總裁陳永亮先生關(guān)于團隊執(zhí)行力的培訓(xùn)課,從培訓(xùn)中讓我深有感觸,在今后的工作中什么是執(zhí)行力?就是都能快樂地喊出:“是,保證完成任務(wù)!”
    首先要做到以身作則、日精進、修己安人,領(lǐng)導(dǎo)的執(zhí)行力將產(chǎn)生強大的震撼力,員工也樂意服從和跟隨,還要具備很高的威信力,要修品德、能力、形象,要張弛之道、身先士卒,員工就會高度信任領(lǐng)導(dǎo),嚴格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作任務(wù)。自古以來在軍隊中就有“兵強,強一個。將強,強一窩”之說。
    建立完整的組織架構(gòu)、執(zhí)行步驟和制度建設(shè)。
    1、組織架構(gòu)層次清楚、責任明確。
    2、挑選合適執(zhí)行人、明確目標期限、嚴格檢查、嚴守諾言和獎懲并存。
    3、建立完整的執(zhí)行流程制度。
    1、首先接到任務(wù)要核心員工能夠共同參與制訂、按時、按標準、按要求去完成每項工作。
    2、對確定的任務(wù)制度要三令五申反復(fù)宣傳。
    3、通過集體學習,相關(guān)人員必須簽名認同。
    4、嚴格認同執(zhí)行人的正確權(quán)威領(lǐng)導(dǎo)和承諾。
    5、獎懲分明嚴格執(zhí)行。
    通過兩天的培訓(xùn)感覺到不管是處于領(lǐng)導(dǎo)還是員工都要充實自我學習和實踐,培養(yǎng)大家都要對每項工作充滿激情,快樂工作、快樂接受和快樂地喊出:“是,保證完成任務(wù)!”
    學習力執(zhí)行力心得體會及感悟篇二
    執(zhí)行力的定義很簡單,就是按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作任務(wù)。執(zhí)行力決定一切,所以我們必須重視。下面是本站帶來的執(zhí)行力管理學習心得,歡迎大家閱讀。
    隨著企業(yè)不斷的發(fā)展,企業(yè)人的思維也在不斷轉(zhuǎn)變,為了讓自己的企業(yè)高速、穩(wěn)定地發(fā)展,給自己和社會創(chuàng)造更多的價值,去尋找適合自己企業(yè)的管理模式,他們想到了軍隊,還是世界最有名氣的軍?!鼽c軍校,因為他們有一流的執(zhí)行力。我也有幸,觀看了《西點·執(zhí)行力》培訓(xùn)片,并受益匪淺,深深感覺到自己的平庸和膚淺。
    (一)執(zhí)行力的理解。字面理解為:執(zhí)行并完成任務(wù)的能力,
    在西點軍校中有一句經(jīng)典語言“沒有任何借口”,也是對執(zhí)行力進行完整的詮釋。但在企業(yè)中具備這樣的人才很少,具體有三個原因:一是企業(yè)自身的原因。因為企業(yè)要給企業(yè)管理者提供行使執(zhí)行力的保證,也就是說,一個企業(yè)要想發(fā)展,必須具備完善的管理制度和實用的人才管理機制,讓員工知道該怎么做,怎么去完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù),促使員工適應(yīng)企業(yè)的管理方式,并養(yǎng)成習慣,給企業(yè)執(zhí)行力落實帶來很大的推動。二是中低層管理人員的能力和態(tài)度。在能力上,我相信沒有什么問題,在他們進入前,公司肯定對他們進行考核,只是在進入公司后,時間一長,可能會產(chǎn)生一些想法,影響執(zhí)行力,比如:不學習,不上進,能力倒退,不能吸收新思想新理念,安于現(xiàn)狀;還有把能力擺錯了方向,提拔能力不強的人和拉幫結(jié)派,想保住自己的位置,等等。三是基層員工的自身素質(zhì)。員工素質(zhì)低下在每個企業(yè)都有,要想讓他們遵守公司
    規(guī)章制度
    ,除了基層領(lǐng)導(dǎo)要以身作則,公司還要組織對員工不定時培訓(xùn)和工作上的引導(dǎo),使其盡快熟悉自己的工作,形成固定的流程便于落實執(zhí)行力。
    (二)怎樣提高團隊執(zhí)行力。現(xiàn)代企業(yè)講的都是團隊協(xié)作,而不是個人英雄主義。要提高團隊執(zhí)行力,必須先提高團隊凝聚力,每一個員工都要有團隊意識和集體榮譽感。作為企業(yè)首先要培養(yǎng)忠誠度,要想員工對公司忠誠,公司必須對員工誠信,要履行對員工的每一個承諾,關(guān)心員工,增加員工對公司的信任感。充分發(fā)揮公司的激勵機制,對表現(xiàn)優(yōu)秀的員工給予獎勵,并根據(jù)實際情況提供一定平臺讓他發(fā)揮,使其他熱愛這份工作,全心全意為公司工作。公司在組織培訓(xùn)時要給員工經(jīng)常灌輸“堅決服從”意識,當然這個服從不是強迫的、抵制的,因為服從決策的內(nèi)容是在決策前,就與員工溝通交流過,并且認可,覺得這些是自己應(yīng)該做好的。但一旦作出決策,就應(yīng)堅決執(zhí)行,對于不服從者,要給予嚴厲懲罰,否則執(zhí)行力空談。團隊的凝聚力肯定與組成這個團隊的成員有關(guān),還有一個最重要的因素是這個團隊的核心組織,也就是團隊負責人,他的組織能力及人格魅力都能影響他帶領(lǐng)的團隊,因此作為一個團隊的負責人必須要有卓越遠見,才能體現(xiàn)出團隊的氣質(zhì)和靈魂,更好地促進團隊的凝聚力。
    (三)結(jié)果不等于完成任務(wù)。這是我第一次聽到這樣的說法,還有比如:用結(jié)果交換自己的工資,用價值來衡量結(jié)果。我知道在很多企業(yè)里,有很多員工,他們在為自己工資太低而吶喊,但很少甚至沒有一個對自己的工作能力和工作效率不高而較真。隨著社會的進步和科學的發(fā)達,企業(yè)越來越注重人才,也就是具備創(chuàng)新能力和創(chuàng)造結(jié)果的能力。如果要你在一個企業(yè)里占有一席之地,只要不停的學習,不停的吸收新鮮的東西來充實自己的大腦,才能改變自己的觀念和思維,與企業(yè)一道成長。
    感謝公司給我這次培訓(xùn)學習的機會,通過參加此次課程,讓我受益匪淺,感觸良多。特別是讓我明白了做一個有執(zhí)行力的人對一個公司的發(fā)展和員工個人職業(yè)化的成長的重要性。一句話概括即為:個人執(zhí)行力決定個人的成敗,企業(yè)執(zhí)行力決定企業(yè)的興亡。
    執(zhí)行力的定義很簡單,就是按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作任務(wù)。這是執(zhí)行力最簡單也是最精辟的解釋。但是正是這么簡單的執(zhí)行力,卻是很多個人、團隊、企業(yè)所欠缺或者說是不完備的。下面我就從提升個人執(zhí)行力方面談一談幾點看法。
    一、個人執(zhí)行力是指每一單個的人把上級的命令和想法變成行動,把行動變成結(jié)果,沒有任何借口保質(zhì)保量完成任務(wù)的能力。團隊執(zhí)行力是指一個團隊把戰(zhàn)略決策持續(xù)轉(zhuǎn)化成結(jié)果的滿意度、精確度、速度,它是一項系統(tǒng)工程,表現(xiàn)出來的就是整個團隊的戰(zhàn)斗力、競爭力和凝聚力。 一個優(yōu)秀的員工從不在遇到困難時尋找任何借口,而是努力尋求辦法解決問題,從而出色完成任務(wù)。要提升執(zhí)行力,就必須學會在遇到阻礙時不找借口而是積極的尋求解決問題的方法。
    二、摒棄囫圇吞棗式的盲目執(zhí)行。有些員工把簡單重復(fù)上級團組織的文件和講話精神看著是貫徹執(zhí)行,好像是上級組織的文件和講話精神的忠實執(zhí)行者,其實不然。把上級精神與本部門的實際情況相結(jié)合,教條式地執(zhí)行,這不是真正在執(zhí)行上級精神,而是對上級精神的消極敷衍。
    三、避免老套陳舊的之行方式。不少員工還是習慣于用開會、發(fā)文、寫總結(jié)的辦法抓工作,似乎工作就是開會,發(fā)文就是工作,寫總結(jié)就是工作效果,有的甚至錯誤地認為用會議、發(fā)文形式安排、督促工作,顯得規(guī)范、正統(tǒng),具有權(quán)威性。在這樣的思想支配下,自覺不自覺地把開會、發(fā)文、寫總結(jié)當成推動工作的“萬能鑰匙”,這導(dǎo)致個別基層團組織工作不踏實,只會做表面文章。
    四、執(zhí)行需要培養(yǎng)自己的自覺習慣,摒棄惰性。觀念決定行為,行為形成習慣,而習慣左右著我們的成敗。在工作中常有的狀況就是:面對某項工作,反正也不著急要,我先拖著再說,等到了非做不可甚至是領(lǐng)導(dǎo)追要的地步才去做。一旦習慣成了自然就變成了一種拖拉辦事的工作風格,這其實是一種執(zhí)行力差的表現(xiàn)。執(zhí)行力的提升需要我們改變心態(tài),形成習慣,把等待被動的心態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥男膽B(tài),面對任何工作把執(zhí)行變?yōu)樽园l(fā)自覺的行動。
    五、執(zhí)行需要加強過程控制,要跟進、跟進、再跟進。有時一個任務(wù)的完成會出現(xiàn)前松后緊或前緊后松的情況,這主要是工作過程未管控所造成的。而行之有效的方法就是每項工作都制定進度安排,明確到哪天需要完成什么工作,在什么時間會有階段性或突破性的工作成果,同時要自己檢查計劃實施的進度,久而久之,執(zhí)行力也就會得到有效的提升。
    六、執(zhí)行更需要團隊精神。大家都聽過三個和尚喝水的故事:當廟里有一個和尚時,他一切自己做主,挑水喝;當廟里有兩個和尚時,他們通過協(xié)商可以自覺地進行分工合作,抬水喝;可當廟里來了第三個和尚時,問題就出現(xiàn)了,誰也不服誰,誰也不愿意干,其結(jié)果就是大家都沒水喝。這則寓言使我們認識到團結(jié)的重要性,在完成一項任務(wù)時,缺乏團隊協(xié)作的結(jié)果是導(dǎo)致失敗。每個人都不是一座孤島,在做工作時,需要相互協(xié)作,相互幫助,相互提醒,這樣才能不斷提升自己完成任務(wù)的能力。
    因此作為公司的一份子,我們要樹立良好的工作態(tài)度和工作作風,愛崗敬業(yè),提高工作效率,強化執(zhí)行力,實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展與個人發(fā)展的雙贏。
    通過執(zhí)行力的學習,使我認識到什么是執(zhí)行力,簡單的定義是:按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作,懂得管理就是服務(wù)。對待工作,不找任何借口,要時時刻刻、事事處處體現(xiàn)出誠實、負責、敬業(yè)的精神。結(jié)合到我們平時工作中,我認為要提高領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)行力,必須解決好執(zhí)行的問題,把執(zhí)行變?yōu)樽詣幼园l(fā)自覺的行動,下面就此談一點個人在此學習中的認識。
    一、努力提升業(yè)務(wù)素質(zhì)和解決問題的能力,做到加強學習,更新觀念,對待日常工作,不要總找借口,要從自身出發(fā),不斷加強學習更新觀念,不斷分析認識提高自己,改變不執(zhí)行不作為的不良習慣,自動自發(fā)的做好本職工作,我們在執(zhí)行某些任務(wù)時,總會遇到一些問題,而對待問題有兩種選擇:一種不怕問題,想方設(shè)法解決問題,千方百計消滅問題,結(jié)果是圓滿完成任務(wù),一種是面對問題,一籌莫展,不思進取,結(jié)果是問題依然存在,任務(wù)也不會完成,反思對待問題的兩種選擇和兩個結(jié)果,我們會不由自主的問到,同是一項工作,為什么有的人能夠做的很好,有的人卻做不到呢?關(guān)鍵是一個思想觀念認識的問題,我們常說,觀念決定思路,思路決定出路,觀念轉(zhuǎn)、大地寬,觀念的力量是無窮的,觀念轉(zhuǎn)變,思想解放具有“核裂變”效應(yīng),能夠產(chǎn)生推動發(fā)展的不竭動力,只有轉(zhuǎn)變觀念,解放思想,才能始終保持快速發(fā)展,才能始終充滿蓬勃旺盛的精力,我們要認識到,任何一個事物的發(fā)展,不僅僅是戰(zhàn)略決策等等,更重要的是各級人員的執(zhí)行能力。
    二、提高執(zhí)行力就要做到面對困難、勇往直前,唯物辯證法認為,任何事物的發(fā)展都不是一帆風順的,以工作實際出發(fā),加快知識更新,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),不斷豐富和做好本職工作的知識武裝和知識儲備,做到學以致用,用有所成,在發(fā)現(xiàn)問題中主動思考,最終把學習體會和工作成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作、解決問題,世上無難事,只怕有心人。
    三、認識的高度決定執(zhí)行的力度,對上級的指示和下達的工作任務(wù),認識不到位,不能很好地領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)的意圖和工作的重要性,就會消極懈怠,馬虎應(yīng)對,甚而隨意降低執(zhí)行的標準和要求,認識到位,是我們提升執(zhí)行力的原動力,只有把思想切實統(tǒng)一到上級的決策高度上來,才能不折不扣、善始善終地執(zhí)行各項指令,在工作中放不開手腳,凡事都要等到萬事俱備,有十足把握才敢去做,怕有閃失,怕犯錯誤,怕負責任,前怕狼后怕虎,顧慮重重,憂心忡忡,在等待觀望中失去良機,最后什么都沒做成,什么也沒做好,拉里·麥克默荒有一句話這樣說:“如果你等待,你會發(fā)現(xiàn)什么都沒沒變,唯一的只是你變老了”。
    四、提高執(zhí)行力就要做到誠實做人,認真做事,我們常說,誠誠實實做人,認認真真做事,做人要有一個做人的標準,做事也要有一個做事的原則,但具體到實際工作中,常常是有制度,有措施,也有違章,究其原因,就是一個態(tài)度問題,一個責任感強不強的問題,一個做人是否誠實,做事是否認真的問題,聯(lián)系到我們平時,對待每一位前來辦事的人員,要用一顆感恩的心,像對待自己的父母一樣對待,這樣才會有一種良好的心態(tài),才會有一種積極向上的工作態(tài)度,誠實認真地執(zhí)行好領(lǐng)導(dǎo)的每一項決策,要時刻牢記執(zhí)行工作,沒有任何借口,要視服從為美德,工作中無小事,工作就意味著責任,無論在任何崗位,無論做什么工作,都要懷著熱情,帶著情感去做,而且要竭盡全力,盡職盡責地做好,對待工作,不要說不行,有時困難重重,也要堅決去執(zhí)行,別人不會干的,自己要能干,別人會干的,自己要更會干。
    五、提高執(zhí)行力就要認識到?jīng)]有最好,只有更好,當一個人在工作中做出優(yōu)異成績,受到表彰獎勵時,總是說,我做得還不夠,還要繼續(xù)努力,爭取更大的成績,這是一種戒驕戒躁和誠實謙虛的表現(xiàn),但也同時說明一個道理,那就是,無論干什么工作,做什么事,雖然取得了一定成績,但絕不是最終的,只能算是階段性的勝利,還要再接再厲,好上加好。
    六、在展現(xiàn)目標的過程中,監(jiān)督就是最好追蹤考核,確保一個組織按照規(guī)劃的時間進度表去實現(xiàn)目標,不斷監(jiān)督和跟進,就能有效暴露出規(guī)劃和實際行動之間的差距和問題,使管理者采取相應(yīng)的行動來協(xié)調(diào)和糾偏,以期按時完成階段性和整體性的目標,監(jiān)督如果得不到嚴肅的對待,容易造成職責不明確,無法考核,對目標的完成得不到保障,結(jié)果是執(zhí)行不到位,結(jié)合實際工作,我認為,現(xiàn)在單位實行的“績效考核”制度,就是提高執(zhí)行力的重要舉措,對科室及每一個職工的工作進行了細分和量化,便于考核,做到獎懲分明,這將對規(guī)范工作程序,強化辦事效率,提高大家的責任意識和執(zhí)行力起到積極的促進作用,監(jiān)督是成功保證,執(zhí)行鑄造輝煌。
    在今后的工作中,我將勤于思考、多學多干,在學習中實踐,在實踐中總結(jié),在總結(jié)中提高,我將這次學習作為起點,在自己的工作崗位上把握好每一個環(huán)節(jié),把執(zhí)行力貫穿到工作的每一細節(jié),做出優(yōu)異成績,為構(gòu)建和諧社會貢獻力量!
    學習力執(zhí)行力心得體會及感悟篇三
    感謝公司給我這次培訓(xùn)學習的機會,通過參加此次課程,讓我受益匪淺,感觸良多。特別是讓我明白了做一個有執(zhí)行力的人對一個公司的發(fā)展和員工個人職業(yè)化成長的重要性。執(zhí)行力的定義很簡單,就是按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作任務(wù)。這是執(zhí)行力最簡單也是最精辟的解釋。但是正是這么簡單的執(zhí)行力,卻是很多個人、團隊、企業(yè)所欠缺或者說是不完備的。下面就此談一點個人在此學習中的認識:
    做到加強學習,更新觀念,對待日常工作,不要總找借口,要從自身出發(fā),不斷加強學習更新觀念,不斷分析認識提高自己,改變不執(zhí)行不作為的不良習慣,自動自發(fā)的做好本職工作。
    任何事物的發(fā)展都不是一帆風順的,以工作實際出發(fā),加快知識更新,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),不斷豐富自己的專業(yè)知識,做到學以致用,用有所成,在發(fā)現(xiàn)問題中主動思考,最終把學習體會轉(zhuǎn)化解決問題。
    我們常說,誠誠實實做人,認認真真做事,做人要有一個做人的標準,做事也要有一個做事的原則,但具體到實際工作中,常常是有制度,有措施,也有違章,究其原因,就是一個態(tài)度問題,一個責任感強不強的問題,一個做人是否誠實,做事是否認真的問題,工作就意味著責任,無論在任何崗位,無論做什么工作,都要懷著熱情,帶著情感去做,而且要竭盡全力,盡職盡責地做好,對待工作,不要說不行,有時困難重重,也要堅決去執(zhí)行,別人不會干的,自己要能干,別人會干的,自己要更會干。
    大家都聽過三個和尚喝水的故事:當廟里有一個和尚時,他一切自己做主,挑水喝;當廟里有兩個和尚時,他們通過協(xié)商可以自覺地進行分工合作,抬水喝;可當廟里來了第三個和尚時,問題就出現(xiàn)了,誰也不服誰,誰也不愿意干,其結(jié)果就是大家都沒水喝。這則寓言使我們認識到團結(jié)的重要性,在完成一項任務(wù)時,缺乏團隊協(xié)作的結(jié)果是導(dǎo)致失敗。每個人都不是一座孤島,在做工作時,需要相互協(xié)作,相互幫助,相互提醒,這樣才能不斷提升自己完成任務(wù)的能力。
    因此作為公司的一份子,我們要樹立良好的工作態(tài)度和工作作風,愛崗敬業(yè),提高工作效率,強化執(zhí)行力,實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展與個人發(fā)展的雙贏。
    學習力執(zhí)行力心得體會及感悟篇四
    最近看《企業(yè)執(zhí)行力》一書,使我獲益匪淺。書中所講述的內(nèi)容,并不是一些深奧難懂的大道理,相反,都是一些通俗易懂的東西。比如:世界上沒有完美的個人,只有完美的團隊;認真第一,聰明第二;所有的成功者都是持續(xù)不斷的學習者。不過要切實做到以上這些卻也不是一件那么簡單的事情。
    企業(yè)中只有兩種人,一種是資產(chǎn),一種是負債。前者是做結(jié)果,而后者是做任務(wù)。我覺得兩者之間的差別在于對待工作的態(tài)度,以及到底是注重過程還是注重結(jié)果。在工作中總會遇到這樣或者那樣的困難,關(guān)鍵在于我們怎樣去克服困難,最終解決遇到的問題,而不是說我努力了,但是卻沒有解決問題,問題仍然存在。解決問題才是最終目標。
    世界上沒有完美的個人,只有完美的團隊。作為個人,總會存在著不足之處,但是團隊卻是由許多不同的個人組成的,每個人都有各自的優(yōu)點和缺點,組合在一起,卻可以互補。
    當一個人努力解決問題時,可能會在頭腦中產(chǎn)生各種想法,一個接一個的想法涌入腦海,但這種想法遲早會枯竭。因此,當個人分析問題時,就只局限于他所能想到的解決方案范圍之內(nèi)的,如果組成一個團隊,看待問題的視野將得到極大的拓展,解決問題易如反掌,通過合作才能為團隊創(chuàng)造價值。
    同時,對待工作,不能敷衍了事。既然在這個崗位上,就要做好自己的分內(nèi)之事,認認真真踏踏實實的做好每一件事。只有這樣才可能取得成功。而學習,就是打開通往成功之路的金鑰匙。
    一個人的未來取決于這個人昨天做了什么。我們今天收獲的果實在于我們昨天種下了什么樣的種子。
    從另一個角度來說,運氣常常光顧愿意付出的人和準備充分的人。我們不應(yīng)該等待運氣降臨,而是要去努力掌握知識。在學習上的付出有如你在銀行里的存款,可以隨時支取。
    在今后的工作生活中,不斷充實自己是我必須要做的。不僅是充實自己的專業(yè)知識,提高自己的專業(yè)素質(zhì)。還可以擴充其他各種方面的知識,增長自己的見識,開闊眼界。
    學習力執(zhí)行力心得體會及感悟篇五
    確保一個組織按照規(guī)劃的時間進度表去實現(xiàn)目標,不斷監(jiān)督和跟進,就能有效暴露出規(guī)劃和實際行動之間的差距和問題,使管理者采取相應(yīng)的行動來協(xié)調(diào)和糾偏,以期按時完成階段性和整體性的目標,監(jiān)督如果得不到嚴肅的對待,容易造成職責不明確,無法考核,對目標的完成得不到保障,結(jié)果是執(zhí)行不到位,結(jié)合實際工作,我認為,現(xiàn)在單位實行的“績效考核”制度,就是提高執(zhí)行力的重要舉措,對單位及每一個職工的工作進行了細分和量化,便于考核,做到獎懲分明,這將對規(guī)范工作程序,強化辦事效率,提高大家的責任意識和執(zhí)行力起到積極的促進作用,監(jiān)督是成功保證,執(zhí)行鑄造輝煌。
    通過執(zhí)行力教育,本人受到的啟發(fā)和教育,在開展形式多樣、豐富多彩的學教活動中,本人除了積極參加全行員工集中學習總分行規(guī)定的必讀學習篇目外,結(jié)合實際,不斷地受到了農(nóng)行合規(guī)文化教育的薰陶,并從內(nèi)心樹立了“依法合規(guī)經(jīng)營為榮,以違規(guī)違紀為恥,以熱愛農(nóng)行工作為榮,以損害農(nóng)行形象為恥”的信心和決心。通過執(zhí)行力的學教活動,我深深地懂得了在日常工作中,一定要認真履行各項規(guī)章制度,嚴格遵守職業(yè)道德。在一樁樁、一件件典型案例的剖析中,充分認識到依法合規(guī)經(jīng)營的重要性和必要性。在今后的工作中,本人將不斷提高執(zhí)行力和學習各項規(guī)章制度、法律法規(guī),自覺遵守職業(yè)道德,用規(guī)章制度來約束自己,規(guī)范自己的行為。工作中,努力學習新業(yè)務(wù)、新知識,積極參加支行開辦的各類政治業(yè)務(wù)學習,在不斷提高自身文化素質(zhì)的同時,苦練基本功,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),為農(nóng)行的興望發(fā)展貢獻自己的力量。
    學習力執(zhí)行力心得體會及感悟篇六
    通過執(zhí)行力的學習,使我認識到什么是執(zhí)行力,簡單的定義是:按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作,懂得管理就是服務(wù)。對待工作,不找任何借口,要時時刻刻、事事處處體現(xiàn)出誠實、負責、敬業(yè)的精神。結(jié)合到我們平時工作中,我認為要提高領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)行力,必須解決好執(zhí)行的問題,把執(zhí)行變?yōu)樽詣幼园l(fā)自覺的行動,下面就此談一點個人在此學習中的認識。
    學習力執(zhí)行力心得體會及感悟篇七
    前不久,學校召開了提高執(zhí)行力大討論活動動員大會,接著,我們處多次組織大家學習曾書記講話和討論如何提高執(zhí)行力。湯處長專門為全處同志解讀了什么是執(zhí)行力?為什么要提高執(zhí)行力?怎樣提高執(zhí)行力?我認為,這次執(zhí)行力大討論活動非常及時、非常重要、也非常必要,學校正處在“打基儲謀發(fā)展”時期,迫切要求全校干部職工進一步強化執(zhí)行意識,提高執(zhí)行效率,增強執(zhí)行效力,從而促進學校又好又快地發(fā)展。通過這段時期執(zhí)行力的學習和討論,使我加深了對執(zhí)行力的理解,明確了學校對干部素質(zhì)和能力上的要求,也確定了我自己今后努力的方向和重點。
    做為教務(wù)處教學管理科的科長,我從個人工作的角度出發(fā)對執(zhí)行力的理解是:按時保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)布置的工作任務(wù)。那么,結(jié)合我們科室的具體工作來談。按時,就是要在領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定的時間內(nèi)完成工作,只能提前,不能拖后。這就要求我們要進一步強化時間觀念和效率意識,任務(wù)一來“立即行動、馬上就辦”。每項工作都要立足一個“早”字,落實一個“快”字, 做到爭分奪秒,趕前不趕后。保質(zhì),就是按規(guī)定正確優(yōu)質(zhì)地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。要認真領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)安排的工作意圖,要不斷修正自己的工作方向,使之不偏離目標,竭盡所能,想方設(shè)法地正確完成落實。保量,就是按數(shù)量不折不扣地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù),都要盡心盡力、不折不扣地完成,決不能丟三落四、消極應(yīng)付、敷衍了事。以上是我對執(zhí)行力的理解。
    我們科的工作人手緊、任務(wù)重、頭緒多,對外有教育部、教育廳每年的十幾項申報項目,對內(nèi)要組織各系(部)進行專業(yè)和課程建設(shè)、教學計劃、教研教改、教學質(zhì)量等各類項目的申報和評審工作,還有常規(guī)和專項教學檢查、《教學簡報》采編、督導(dǎo)員和學生教學信息員管理等等工作。面對各項任務(wù),我們?nèi)绾尾拍馨磿r保質(zhì)保量地完成,如何提高執(zhí)行力呢?我認為,關(guān)鍵是要在工作中做到三點。
    1.進一步增強責任意識。我們要進一步增強責任意識和進取精神,要把工作標準調(diào)整到最高,精神狀態(tài)調(diào)整到最佳,自我要求調(diào)整到最嚴,認認真真、盡心盡力、不折不扣地履行自己的職責。凡事養(yǎng)成認真負責、追求細節(jié)的良好習慣。
    2.提高工作的計劃性。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。我們要對自己的本職工作做好計劃的,要結(jié)合自己的具體計劃做好合理安排,把事情想在前頭,把工作干在前面,防止被動接受任務(wù),貽誤最佳工作時機,這樣才能做到事情一來有條不紊、忙而不亂。
    3.創(chuàng)新地開展工作。我們要充分發(fā)揮的主觀能動性,創(chuàng)造性地開展工作、執(zhí)行命令。這就要求我們要養(yǎng)成勤于學習、善于思考的良好習慣,不斷改進工作方法,提高業(yè)務(wù)水平,克服機械地、生搬硬套地執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),要敢于突破思維定勢和經(jīng)驗的束縛,不斷尋求新的思路和方法來完成任務(wù),使執(zhí)行的力度更大、執(zhí)行的速度更快、執(zhí)行的效果更好。
    此外,我們科室的工作是和5個系(部)密切聯(lián)系的,我們工作能按時保質(zhì)保量地完成落腳點是系(部)的執(zhí)行情況。經(jīng)過兩年多的磨和,我們和系(部)已經(jīng)建立了良好的合作關(guān)系,工作順利的開展也是系(部)的大力支持和配合的結(jié)果,在這次提高執(zhí)行力大討論活動中,我們希望個別系(部)能通過執(zhí)行力的學習,進一步按時按要求完成我們安排的各項工作,配合我們按時保質(zhì)保量地完成工作,一起共同提高執(zhí)行力。
    以上是我個人學習執(zhí)行力的一點體會,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事批評指正。
    學習力執(zhí)行力心得體會及感悟篇八
    執(zhí)行力是一門學習容易,實踐不易的學問,尤其要貫徹高效執(zhí)行力更不簡單。高效執(zhí)行力想要執(zhí)行起來也不是那么容易的。今天本站小編整理了學習提升高效執(zhí)行力的。
    心得體會。
    希望對你有幫助。
    本人有幸參加x老師主講的《團隊執(zhí)行力》培訓(xùn)班學習,經(jīng)過為期一天的培訓(xùn),獲益匪淺,深有體會。
    這次培訓(xùn)采用短期方式,使我們能暫時放下工作擔子,安下心來學習,對我來說是一次難得的機會,希望公司今后多聯(lián)系這樣的培訓(xùn)。
    學習內(nèi)容易與實際結(jié)合,適用性強。
    第一講:態(tài)度第一。世界成功學家——拿破侖.希爾,一生專門研究成功者,研究發(fā)現(xiàn)一個奧秘,他說:每個人的心靈就像硬幣一樣具有兩面性,正面寫著積極心態(tài),反面寫著消極心態(tài)。想要成功,必須積極心態(tài)戰(zhàn)勝消極心態(tài)。王緒民老師也有講到一個收入公式,收入=態(tài)度x技能。一個人的技能很好,但態(tài)度為很差甚至為零的情況下,收入也是不能提高的。在這里,我理解的收入并不單指經(jīng)濟收入,而可以看做是綜合評定、綜合素質(zhì)。這里的態(tài)度主要也有幾個方面:首先是對自己的態(tài)度,需要充滿自信,積極。其次是對客戶的態(tài)度,將客戶看作是幫助我們成長的力量。對公司的態(tài)度,永遠陽光積極,快速融入團隊,具超強的學習力,一流的執(zhí)行力。也就是永遠需要態(tài)度第一,技能第二;不能改變就立即適應(yīng);聽話照做,馬上行動。
    第二講:執(zhí)行力決定企業(yè)生死存亡。很多缺乏執(zhí)行力的表現(xiàn)常常體現(xiàn)在我們的實際工作中。比較突出的是一種現(xiàn)象是“差不多”。在生活工作中,常常有這種“差不多”“還可以”“過得去”“將就”這樣的現(xiàn)象,使得我們的工作要求不再嚴格,執(zhí)行一次偏差一點,到末端就差很多。另一種現(xiàn)象:不能做好本職工作。不管從事什么職業(yè)、處在什么崗位,每個人都有其擔負的責任,都有分內(nèi)應(yīng)做的事。做好分內(nèi)的事是每個人的職業(yè)本分,也是執(zhí)行力的基本要求。
    第三講:高效執(zhí)行,自動自發(fā)。自動自發(fā),即沒有任何借口。什么是工作?工作就是不找任何借口去執(zhí)行。思想影響態(tài)度,態(tài)度影響行動,一個不找任何借口的員工,肯定是一個執(zhí)行力很強的員工。
    自動自發(fā),即領(lǐng)導(dǎo)在不在都一樣。
    自動自發(fā),即勇于承擔責任。在問題面前,在漏洞面前,最不好的做法就是推諉??偸峭普喌娜耍酮q如機器中的沙子,會讓其他人感覺特別別扭,所以推諉并不能推諉,推諉是自己騙自己的行為,而且總是會讓人記起你的錯誤。
    自動自發(fā),即不要辯解。當錯誤出現(xiàn)時應(yīng)少講“我以為”,不要相互推卸責任,而是要及時承認錯誤,盡量解決問題,只有這樣才能提高企業(yè)的工作效率。
    自動自發(fā),即坦誠面對批評。金無足赤,人無完人,任何人都有犯錯誤的時候。犯了錯誤,逃避是下一次錯誤的溫床,我們應(yīng)該坦誠面對批評。
    綜合這些學習的主要內(nèi)容,企業(yè)需要什么樣的人呢?
    企業(yè)需要自動自發(fā)的人!企業(yè)需要執(zhí)行力強的人!企業(yè)需要注意細節(jié)的人!企業(yè)需要全力以赴的人!企業(yè)需要合作共贏的人!
    您是企業(yè)需要的人中的一員嗎?
    近期在集團公司的統(tǒng)一安排下,我們參加了海南大學鄭教授做的有關(guān)高效執(zhí)行力的教育培訓(xùn)課,在認真聆聽鄭教授的有關(guān)執(zhí)行力的授課后,所得匪淺。下面就說說本人一些粗淺的看法。
    鄭教授從執(zhí)行工作的基本內(nèi)容和特點;執(zhí)行程序的一般模式;執(zhí)行力缺失與提升的行動方略;執(zhí)行過程中上下級關(guān)系與人際關(guān)系的處理等多方面深入淺出,由表及里的闡述了高效執(zhí)行力對個人和單位的重要意義,使我們進一步深入領(lǐng)悟了個人執(zhí)行力好壞對單位整體發(fā)展的重要性,使我們在今后工作中能更有的放矢的開展工作,更好的貫徹執(zhí)行各級領(lǐng)導(dǎo)的工作要求。
    執(zhí)行力是一門學習容易,實踐不易的學問,尤其要貫徹高效執(zhí)行力更不簡單。在有效執(zhí)行的各項前提條件都具備的前提下,只有各級執(zhí)行人的接受性、服從性、有效性和靈活性都具備的條件下才有可能將一件事、一項任務(wù)執(zhí)行好。在執(zhí)行過程中要求執(zhí)行人能嚴格并靈活把握服從—執(zhí)行—自主決策—協(xié)調(diào)—審結(jié)—反饋這一基本執(zhí)行程序,遵循指揮—匯報鏈的原則,這樣執(zhí)行才能真正按照領(lǐng)導(dǎo)意圖,真正稱之為有效執(zhí)行。
    一.通過這次學習我意識到了集團公司存在的問題:
    本集團公司是一個困難企業(yè),轉(zhuǎn)眼間集團已經(jīng)成了一年多,在過去的一年中企業(yè)并沒有顯著的經(jīng)濟發(fā)展,并且集團一年的開支費用巨大,高達3000多萬元,如果再這樣下去也只能坐吃山空。而目前最有效、最快速累積公司資產(chǎn)的方式就是開放房地產(chǎn)項目,根據(jù)《海南農(nóng)墾商貿(mào)置業(yè)集團公司五年發(fā)展規(guī)劃綱要》中計劃在公司運作的前三年(20xx-20xx年),要以“合作開發(fā)、實物分成”的方式開發(fā)7至8個項目,但是目前具備開工條件的項目也只有“海角花園b區(qū)”和“金環(huán)大廈”兩個項目,而一個項目的建設(shè)周期為2至3年,如果仍然按照目前的開發(fā)進度,我認為是不可能按照計劃完成任務(wù)的,這也更加說明了我們集團公司十分缺乏高效的執(zhí)行力,只有規(guī)劃沒有實際行動,一切都是空想!
    而集團的投資管理部正是肩負著推進項目開發(fā)建設(shè)進度的主要部門,可以毫不夸張的說,投資管理部的工作效率高低可以直接影響集團公司近幾年的經(jīng)營收入。本人認為項目開發(fā)過慢的主要原因是:
    1.項目開發(fā)缺乏專業(yè)人才。
    投資部目前的主要工作是推進項目開發(fā)建設(shè),但是卻極度缺少相關(guān)的專業(yè)技術(shù)人員,本人雖然是土木工程專業(yè)畢業(yè),但是本人還是缺乏工作經(jīng)驗,能力有所欠缺,項目開發(fā)進度過慢,本人也有著不可推卸的責任。
    2.目標沒有統(tǒng)一。
    我認為集團公司所有員工的目標沒有統(tǒng)一,目前可以快速盤活企業(yè)的最有效的方法就是開發(fā)房地產(chǎn)項目,所以推進項目的開發(fā)建設(shè)應(yīng)該是全體集團公司員工的共同任務(wù),而不單單是投資管理部的工作任務(wù)。
    3.無法激發(fā)員工的積極性和工作熱忱。
    集團公司的制度無法激發(fā)員工的積極性和工作熱忱,做多做少都差不多,做多了沒有太多獎勵,做少了也沒有太大的處罰,自然難以提高員工的工作積極性。
    綜合上述問題說明我們集團公司最所欠缺的是高效的執(zhí)行力!
    二.解決辦法。
    1.投資管理部是本集團的核心部門,集團公司應(yīng)該多為本部門配備有經(jīng)驗的專業(yè)技術(shù)人員,且多為本部門員工提供培訓(xùn)學習的機會,雖然這樣增加了企業(yè)的運營成本,但是磨刀不誤砍柴功,只要能完善本部門的隊伍,我相信本部門一定能促進本集團按時完成《農(nóng)墾商貿(mào)置業(yè)集團有限公司五年發(fā)展規(guī)劃綱要》的規(guī)劃。
    2.公司成立以來集團的文化活動一直辦得有聲有色,原因就是每次文化活動都是集合了全集團員工的力量舉辦的,大家一起出力,所以每次文化活動都辦得很成功。我想推進項目進度應(yīng)該是全體職工的任務(wù),如果項目的開發(fā)建設(shè)也能凝聚全體職工的力量,由投資管理部帶頭借助全體職工的力量,項目的開發(fā)效率應(yīng)該可以得到一個較大的提升。
    3.集團公司應(yīng)該制定一套獎罰分明的體制,多勞多得,從而激發(fā)員工的積極性和工作熱忱。
    以上就是本人的一些淺顯的認識,不妥之處望領(lǐng)導(dǎo)多多批評指導(dǎo)。最后祝集團公司今后發(fā)展順利,并且希望通過這次學習,大家有關(guān)執(zhí)行力的觀念都能得到進一步提高,用更加高效的工作效率完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),一起共筑農(nóng)墾商貿(mào)置業(yè)集團有限公司的輝煌未來!
    本次推行執(zhí)行力的學習,是企業(yè)推進管理改革的一次鋪墊,表明了水電施工企業(yè)向現(xiàn)代管理模式轉(zhuǎn)變的開始。前幾年,七局領(lǐng)導(dǎo)曾推薦學習《窮爸爸、富爸爸》,引發(fā)了全局對資本運作的思考,推進了七局資本運作的力度和深度,由此產(chǎn)生的影響延續(xù)至今。相信今天對執(zhí)行力的學習和應(yīng)用推廣,也將引發(fā)一場管理制度的變革。
    很多人都很擔心:對于執(zhí)行力的學習最終會流于形式,在我們這樣的國有老企業(yè)很難實施下去。但本人并不這么認為,因為從幾個方面可以看出,上層已經(jīng)開始推進執(zhí)行力方面的改革(本文目前姑且認為,推進執(zhí)行力實質(zhì)就是加強企業(yè)管理),而且這樣的改革將繼續(xù)深化下去,大家可以拭目以待。
    論據(jù)一:推進管理首先要有人才,分局上個月搞的機關(guān)人員公開招聘,就是選擇具有較強執(zhí)行力的人才。雖然因薪酬、宣傳力度等影響廣度不夠;考核面不太全面可能會影響部分考核結(jié)果外。整體來說還是難能可貴,畢竟邁出了堅實的一步。
    論據(jù)二、推進執(zhí)行力是和目標管理法分不開的,分局在機關(guān)已經(jīng)開始實施的部門目標管理制度便是最好證明。相信這一制度的深化和推廣,必將對推進執(zhí)行力產(chǎn)生重大影響。
    論據(jù)三、推進執(zhí)行力要營造執(zhí)行力文化,這次要求的關(guān)于執(zhí)行力的學習,便是執(zhí)行力文化營造的開始。相信以后將會更加深化下去。
    于提高分局執(zhí)行力的建議:
    首先,要設(shè)立清晰的目標和實現(xiàn)目標的進度表:這個目標一定要可衡量、可檢查,不能模棱兩可。再者,目標一旦確定,一定要層層分解落實。目標執(zhí)行缺乏持之以恒,不能有效保證決策的效果是首先需要克服的問題。
    其次,找到合適的人,并發(fā)揮其潛能:執(zhí)行的首要問題實際上是人的問題,因為最終是人在執(zhí)行企業(yè)的策略,并反饋企業(yè)的文化。建議分局盡量降低人員的變動頻律,增大執(zhí)行的連續(xù)性。
    以上兩點分局已經(jīng)著手進行,接下來要做的也許應(yīng)該是以下方面的內(nèi)容:
    其三,修改和完善。
    規(guī)章制度。
    搭建好組織結(jié)構(gòu):只能通過規(guī)則來約束規(guī)則是一個組織執(zhí)行力的保障。
    其四,優(yōu)化企業(yè)管理流程和業(yè)務(wù)流程,優(yōu)化的前提是對現(xiàn)有流程的梳理整頓,做到標準化,因為標準化是高效組織的行為重要特征。企業(yè)的管理流程和業(yè)務(wù)流程是現(xiàn)代企業(yè)規(guī)范化管理的產(chǎn)物,流程的標準化和優(yōu)化的基礎(chǔ)工作是企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略設(shè)置、組織結(jié)構(gòu)設(shè)計、職能分解、崗位設(shè)置、崗位描述等,只有基礎(chǔ)工作完善后設(shè)置的運作流程才是通暢的、高效的。有效的運作流程應(yīng)該包括了崗位責任、權(quán)限配置、信息傳遞通道、業(yè)務(wù)流程、決策機制等,實際上是規(guī)范化的內(nèi)部運作機制。
    其五,提升企業(yè)員工的整體執(zhí)行技能。要提升企業(yè)員工的整體執(zhí)行技能水平,一方面在招聘過程中要挑選具備較強執(zhí)行技能的員工,另一方面在企業(yè)內(nèi)部進行持續(xù)的職業(yè)化訓(xùn)練,主要是通過執(zhí)行技能培訓(xùn)和對職業(yè)技能運用的考核來實現(xiàn)。職業(yè)化訓(xùn)練不僅包括執(zhí)行技能訓(xùn)練,還包括很多其他職業(yè)技能的訓(xùn)練,比如溝通技能、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、決策技能等,重要的是在做培訓(xùn)和考核計劃的時候一定要知道每個培訓(xùn)項目和考核指標的指向,執(zhí)行技能培訓(xùn)的目標就是提升員工的執(zhí)行力。
    其六,倡導(dǎo)真誠溝通的工作方式,發(fā)揮合力:一項調(diào)查表明,企業(yè)內(nèi)存在的問題有70%是由于溝通不力造成的,而70%的問題也可以由溝通得到解決。我們每個人都應(yīng)該從自己做起,看到別人的優(yōu)點,接納或善意提醒別人的不足,相互尊重、相互激勵。最終將個人執(zhí)行力融入到企業(yè)執(zhí)行力當中。
    其七,關(guān)注細節(jié),對執(zhí)行情況進行跟蹤,制定戰(zhàn)略時,我們更多是發(fā)揮企業(yè)自身的優(yōu)勢,而在具體的執(zhí)行過程中,我們就要切實解決好木桶效應(yīng)的問題。
    其八,建議實行細化流程管理,劃小核算單位,建立起有效的績效激勵體系即提升企業(yè)員工的工作意愿。從根本上說就是要提高員工對企業(yè)的滿意度,調(diào)動他們的積極性。提高員工對企業(yè)的滿意度要從滿足員工的需求開始,人的需求是有等級的,是動態(tài)的,不同的人在不同的時間他的核心需求是不同,但是在企業(yè)里面員工的滿意度可以從文化氛圍、成長空間、收入水平、福利環(huán)境、法律環(huán)境等幾個方面去測量,我們要做的工作實際上也是三點:具有競爭力的薪酬體系和激勵機制,良好的職業(yè)發(fā)展通道,以人為本的企業(yè)文化氛圍。
    最后,要營造執(zhí)行文化:要從以下幾方面入手建立執(zhí)行文化:其一,講求速度:崇尚行動,雷厲風行,允許小的失誤;其二,團隊協(xié)作:溝通直接,拒絕繁瑣,各司其職,分工合作;其三,責任導(dǎo)向:提倡領(lǐng)導(dǎo)問責,出了問題要找出其原因并分清主要責任,只有這樣才能更好地樹立起責任心;其四,績效導(dǎo)向:拒絕無作為,關(guān)注結(jié)果,賞罰分明;其五,繼承文化:對企業(yè)中優(yōu)秀的傳統(tǒng)、規(guī)章及成果要注意繼承,繼承基礎(chǔ)上的革新才會事半功倍;其六,用人文化:文化始于招聘。人才引進要嚴把關(guān),力爭將不認同企業(yè)文化的人擋在門外;最后,要營造愛心文化:相互尊重、相互鼓勵、樂于分享、共同成長。
    相信隨著分局推進執(zhí)行力的進程,管理制度的改革將會更加深入完善,我們有理由相信分局明天會更美好。
    學習力執(zhí)行力心得體會及感悟篇九
    參加了我校第一期中干培訓(xùn)班后,我收獲良多。一所學校的中層干部,尤其是一所大型學校的中層干部涉及的部門廣,工作頭緒多,銜接的難度大,稍有不慎,往往就會造成工作的延誤或者損失,從而影響到學校的發(fā)展。在這樣一個龐大的系統(tǒng)里,如果學校的科學決策不能及時貫徹落實下去,形成政令不夠暢通,或者半途而廢,或者執(zhí)行不力而事倍功半,都將不利于學校各項工作的開展。下面我就中層干部的執(zhí)行力問題,談?wù)勎业囊恍┛捶ê腕w會。
    學校中層干部既是執(zhí)行者,又是領(lǐng)導(dǎo)者,既是決策層與全體教職工的紐帶,又是執(zhí)行正確決策的帶頭人和“檢察官”。
    因此,一所學校的中層干部所發(fā)出的任何一道指令,從某種意義上說,它就代表學校,代表決策層。
    基于這一點,中層干部形象的好與壞,作風的實與虛,效果的高與低,將十分直觀地呈現(xiàn)在師生員工面前,因此,中層干部的作用發(fā)揮得好,就是校級領(lǐng)導(dǎo)與廣大教職工的一座橋梁,發(fā)揮得不好就成了橫亙在二者之間的一堵墻。
    由此看來,中層干部的執(zhí)行力至關(guān)重要,它是學校管理中的`核心元素之一。如果說決策是“做正確的事”,那么中層干部執(zhí)行力就是體現(xiàn)在怎樣的“正確的做事”和“做正確的事”,這個“事”就是指決策層既定的“正確的事”。中層干部不在“做不做”,而在“怎樣做”。
    現(xiàn)代管理學告訴我們,一個企業(yè)的發(fā)展速度要快,規(guī)模要擴大,管理要上檔次,除了要有好的決策班子,好的發(fā)展決策,好的管理體系外。更重要的是要有企業(yè)中層的執(zhí)行力。
    學校也如此,所不同的是,學校中層干部面對的不是機器和員工,而是有待引導(dǎo)的教師和可塑性較強的學生,是塑造心靈的工作。執(zhí)行時需要更多地在正確的基礎(chǔ)上開創(chuàng)性地開展工作,把復(fù)雜的事做簡單,把簡單的事做認真,把認真的事做徹底,把人的工作做到心靈深處,把制度的執(zhí)行落到實處。這樣,中層干部就會在師生員工中具有影響力和號召力。
    作為一名學校的中層干部,必須清醒的認識到,學校工作必須是由不同的崗位來完成的,你不可能事必躬親,你必須通過別人來完成,必須依靠集體的力量來落實,好比打仗,做為中層干部,你的位置是前沿指揮,真正打仗的還是全體教職員工這支大部隊。
    做為學校的中層干部,還要清醒地認識到越位的弊端,在我們學校,機構(gòu)設(shè)置,部門分工,崗位職責都是非常清楚的,越位的后果是自己的崗位職責的缺失。舉例來說,學生干部能做的事,班主任不要做,班主任會做的事,學生科長不要代勞,分管主任會做的事,主任不要包攬,因為你向下越位,很可能你的職責沒履行,反倒讓下一級失去了培養(yǎng)能力的機會。
    但是不向下越位,不等于說撒手不管,作為學校中層干部關(guān)鍵還在布置與檢查落實上,在調(diào)動系統(tǒng)進行有效管理上。
    學習力執(zhí)行力心得體會及感悟篇十
    執(zhí)行力就是就是核心競爭力,戰(zhàn)略可以復(fù)制,執(zhí)行力很難復(fù)制,對個人來說,執(zhí)行力就是把想法變成現(xiàn)實的能力;對組織來說,執(zhí)行力就是把戰(zhàn)略變成現(xiàn)實的能力;如果個人想獲得成功,一般公式是20%的想法+80%的個人執(zhí)行力;如果一個企業(yè)想獲得成功,一般公式是20%的戰(zhàn)略+80%的團隊執(zhí)行力。
    在工作中怎樣提高執(zhí)行力,要做到三點:執(zhí)行前定標準,執(zhí)行中防偏差,執(zhí)行后達目標,這就是我們在實際工作的全員定崗、定職、定責,也是績效考核的重點。
    執(zhí)行力第一步:溝通定標準,溝通就是創(chuàng)造條件達成結(jié)果。高效的溝通是成功的基礎(chǔ),做任何事情都需要良好的溝通,就像人體血液循環(huán)一樣重要。溝通、溝通再溝通,溝通是執(zhí)行力的濃縮,高效溝通三部曲:1、說清楚,2、聽明白,3、要確定。第一、說清楚,講明白,明確目標,溝通成功了一半,溝通過程中不帶任何情緒化,同時要做到有效表達,口頭表達不清楚的時候要進行書面表達。第二、聽明白,溝通是否達到效果要取決于對方的反饋,溝通存在問題是想當然,我認為,溝通不要想當然,我認為,溝通一定要對方明白自己的想法,所以,第三、要確定,如果是非常重要的事情,一定要讓對方重復(fù)一遍。
    執(zhí)行力第二步,檢查防偏差,檢查的目的是促進目標達成,干工作不檢查總是會有偏差,沒有檢查監(jiān)督,就沒有執(zhí)行,通過”檢查“多一點,達到”懶人“少一點。管理是嚴格的愛,檢查不力執(zhí)行就不力,授權(quán)不是棄權(quán),授權(quán)越大,檢查力度就越大,強調(diào)什么,就檢查什么。不檢查就等于不重視,企業(yè)必須教育職員有責任感,認真檢查職員的工作。要想達到有效的檢查,就要抓住關(guān)鍵,檢查關(guān)鍵的人,關(guān)鍵的時間節(jié)點,關(guān)鍵的事情。
    執(zhí)行力第三步,改進達成目標,通過將工作程序化、流程化,提高工作效率,首先找到問題的根本原因,其次找到問題的解決方案,其三將解決方案落實到位,同時找到長期改進措施將問題落實,然后將解決過程建立檔案,程序化、流程化,即使換新人做這項工作有可學習藍本,可復(fù)制,建立一整套高效的制度體系。通過以上方法,提高全員執(zhí)行力,讓企業(yè)走向進步,走向成功。
    學習力執(zhí)行力心得體會及感悟篇十一
    本次執(zhí)行力學習得到了領(lǐng)導(dǎo)力提升,是我們公司推進管理改革的一次鋪墊,表明了我們公司正在推行現(xiàn)代管理模式轉(zhuǎn)變的開始。前幾年我們公司教育培訓(xùn)也不少但是關(guān)于執(zhí)行力的學習還是首次,我們公司一直以來一些理念、制度方向等都不錯就是執(zhí)行的不是太好。相信我們公司借助這次“執(zhí)行力”的學習應(yīng)用推廣,也將引發(fā)一場管理制度的變革,下面來談?wù)剤?zhí)行力培訓(xùn)心得體會。
    通過學習我了解一些道理為什么執(zhí)行難,從商業(yè)人格學習聯(lián)想到以前的工作,聯(lián)系到結(jié)果行為培訓(xùn)48字原則的執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會:
    1、為什么不行動?
    因為要看別人怎么做;如果我們都看別人怎么做而自己不去積極主動,自身就存在了很大的問題,坐在那里不行動什么結(jié)果都沒有就能表明這種說法。在以后的工作中首要的就是速度第一、完美第二。
    2、為什么心情煩躁?
    是自己一直在和別人比較,別人做的比自己好吧,就認為他有能力就叫他去做,別人做的不如自己,就開始抱怨,這說明心態(tài)的問題,自己沒有認真的考慮,做事認真第一、理由第二。
    3、為什么不做結(jié)果?
    關(guān)鍵是心中沒有原則,沒有目標沒有方向,成敗的想法太多又沒有決心去做怎么會有結(jié)果,要決心第一、成敗第二。
    4、為什么不負責任?
    說明就是責任心的問題和人生價值觀的問題,最好是按照商業(yè)人格修煉的四要四不要:對客戶:要結(jié)果、不要理由;對上級:要價值、不要討好;對同事:要對事不對人;對自己:要原則、不要人情。要使我們達到好的結(jié)果據(jù)要,結(jié)果第一、理由第二。
    再談?wù)?i執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會,它是一種執(zhí)行的機制,i1是說任何事先講在前面,目標量化,結(jié)果明確有利于檢查人對過程的檢查;方向找對,選擇比努力更重要。i2是說明確方法,根據(jù)結(jié)果確定出過程具體實施方案。i3講的重點是過程進行的程度。i4是執(zhí)行管理的有效的獎懲,做對了獎勵,錯了處罰。i5是總結(jié)的過程,有經(jīng)驗有教訓(xùn),經(jīng)驗我們補充新的流程制度,形成標準在整個團隊推行,不講個性只講共性。
    通過執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會,希望公司:
    我相信對于執(zhí)行力學習最終不要流于形式,而且這樣的改革將繼續(xù)深化下去,讓整個公司的員工領(lǐng)導(dǎo)力提升并且拭目以待。將使我們的公司迅速壯大,快速成長。
    2、要提升企業(yè)員工的整體執(zhí)行技能水平
    一方面在招聘過程中要挑選具備較強執(zhí)行技能的員工
    另一方面在企業(yè)內(nèi)部進行執(zhí)行力的檢查督導(dǎo)機構(gòu)。
    3、要營造執(zhí)行文化:
    通過執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會,要從以下幾方面入手建立執(zhí)行文化:
    其一,講求速度:崇尚行動,雷厲風行,允許小的失誤;
    其二,團隊協(xié)作:溝通直接,拒絕繁瑣,各盡其職,分工合作;
    其四,績效導(dǎo)向:拒絕無作為,關(guān)注結(jié)果,賞罰分明;
    最后,要營造愛心文化:相互尊重、相互鼓勵、樂于分享、共同成長。
    相信隨著公司推進執(zhí)行力的進程,管理制度的改革將會更加深入完善,我們有理由相信我們公司的明天會更加美好。
    學習力執(zhí)行力心得體會及感悟篇十二
    在當今高度競爭的社會,一個人的成功與否往往取決于他的執(zhí)行力。執(zhí)行力是指一個人將想法或計劃轉(zhuǎn)化為具體行動的能力。然而,要增強執(zhí)行力并非易事,需要艱苦的努力和長期的培養(yǎng)。通過學習、實踐和思考,我逐漸領(lǐng)悟到了一些關(guān)于執(zhí)行力的心得和體會。在接下來的文章中,將從設(shè)定目標、制定計劃、養(yǎng)成習慣、保持動力以及跨越困難五個方面,談?wù)撐覍?zhí)行力的感悟。
    段落二:設(shè)定目標
    要增強執(zhí)行力,首先需要設(shè)定明確的目標。目標可以是長期的,比如成為一個優(yōu)秀的職業(yè)人士或創(chuàng)業(yè)者;也可以是短期的,比如每天鍛煉一個小時。目標的設(shè)定需要具體而明確,同時也要有挑戰(zhàn)性。設(shè)定目標時,關(guān)鍵是理解自己的興趣和價值觀,確保目標與自己的內(nèi)心聲音保持一致。只有找到真正重要的目標,才能真正發(fā)揮執(zhí)行力的力量。
    段落三:制定計劃
    設(shè)定目標只是第一步,制定合理的計劃則是順利實現(xiàn)目標的關(guān)鍵。計劃應(yīng)該是可行的、具體的和可量化的,同時要考慮到現(xiàn)實情況和時間限制。制定計劃時,可以借鑒SMART原則,即Specific(具體的)、Measurable(可衡量的)、Achievable(可實現(xiàn)的)、Relevant(與目標相關(guān)的)和Time-bound(有時間限制的)。合理的計劃可以細化目標,提供明確的行動方向,使執(zhí)行過程更加有條不紊。
    段落四:養(yǎng)成習慣
    執(zhí)行力的提升需要依靠習慣的力量。習慣是個人行為的重復(fù)模式,可以極大地影響一個人的執(zhí)行力。要養(yǎng)成良好的執(zhí)行力習慣,需要培養(yǎng)自律和毅力。自律意味著按照計劃做事,不給自己找借口;毅力則是在困難面前能夠堅持下去。養(yǎng)成良好的習慣需要堅持反復(fù),需要在行動中不斷調(diào)整和改進。只有通過日積月累的努力,才能使執(zhí)行力變得自然而然。
    段落五:保持動力
    執(zhí)行力的體現(xiàn)不僅在計劃的制定和行動的執(zhí)行中,更在于面對困難時的堅持和克服。要做到這一點,關(guān)鍵是保持動力。動力可以來自內(nèi)在,比如對目標的熱情和對成長的渴望;也可以來自外在,比如他人的認可和獎勵。要保持動力,可以通過與志同道合的人分享目標和成果,及時反饋和獎勵自己取得的進展。同時,也要學會調(diào)整心態(tài),將困難看作成長的機會,保持積極的心態(tài)面對挑戰(zhàn)。
    總結(jié):
    在提升執(zhí)行力的道路上,設(shè)定目標、制定計劃、養(yǎng)成習慣、保持動力以及跨越困難是五個重要的方面。通過設(shè)定明確的目標,制定可行的計劃,養(yǎng)成良好的習慣,保持持續(xù)的動力以及積極面對困難,我們可以不斷提高自己的執(zhí)行力。在這個充滿機遇和挑戰(zhàn)的時代,擁有強大的執(zhí)行力將會成為一個人事業(yè)成功的重要保證。因此,我們應(yīng)該不斷學習、實踐和思考,為增強自己的執(zhí)行力付出努力。
    學習力執(zhí)行力心得體會及感悟篇十三
    “這次,我們請來博思嘉業(yè)企業(yè)管理咨詢有限公司的何冰教授講執(zhí)行力,參加的都是中層以上干部和工段長以上人員,中層是執(zhí)行的關(guān)鍵……同時呢,這次培訓(xùn)也是一種福利,兩天的授課直接的費用就是2萬多元,在座的人平均每人一天就是100多塊錢……”這是孫總在《對卓越的投資――贏在執(zhí)行力》培訓(xùn)班開課前的一段講話。我當時就想,孫總?cè)绱肆伎嘤眯牡陌才?,讓我們接受這樣高層次的培訓(xùn),我們一定要懷著一顆感恩公司、感恩老板的心,好好的珍惜這次學習的機會,給自己充充電繼而尋找一下工作上執(zhí)行的誤區(qū)。雖然說只有為期兩天的短暫培訓(xùn),但是使我對于執(zhí)行力又有了更深一層的認識和體會。
    我在想,公司為什么要付出這么高額的費用進行執(zhí)行力的學習呢?唯一的理由就是在于執(zhí)行力在企業(yè)管理和運營中的重要性了。執(zhí)行,是全心全意的立即行動,是企業(yè)在一年365天里最基本的常態(tài)。執(zhí)行力就是企業(yè)組織完成任務(wù)的能力。想起原來公司曾組織觀看的余世維先生的電教課程《贏在執(zhí)行》中講的一個故事:東北有一家國營企業(yè)破產(chǎn)了,被日本的一個財團收購。這家廠里的人員,都在翹首盼望“小日本”到底有什么高招或者能帶來什么耳目一新的管理辦法。出人意料的是,日本人來了,卻什么都沒有改變。以前的制度沒有改變、員工沒有改變、機器設(shè)備沒有改變。日本人只有一個要求,就是把先前制訂的各項規(guī)章制度堅定不移的執(zhí)行下去。結(jié)果怎么樣呢?不到一年這家企業(yè)扭虧為盈了。日本人的絕招到底是什么呢?就是執(zhí)行,無條件的執(zhí)行。執(zhí)行是決定了該企業(yè)命運真正的決定性力量,這就是執(zhí)行力。
    天下企業(yè)千千萬,成敗的因素往往是執(zhí)行力,因為只有執(zhí)行力才是直接對結(jié)果產(chǎn)生作用的力量。老板的執(zhí)行力將決定公司組織的執(zhí)行力,個人的執(zhí)行力則是個人成功的關(guān)鍵!只有靠執(zhí)行力,成功的企業(yè)才能更加欣欣向榮,失敗的企業(yè)才能重現(xiàn)光明。所以說,沒有執(zhí)行力就沒有競爭力,執(zhí)行力就是決勝力。
    領(lǐng)導(dǎo)的以身作則是一個從上而下的任務(wù)傳遞和完成的過程,也是執(zhí)行力能力的一個學習、模仿和傳遞的過程。領(lǐng)導(dǎo)在一個團隊中是領(lǐng)頭的大雁,航海中的舵手,團隊的習慣、作風、工作方向都和團隊領(lǐng)導(dǎo)的工作作風是密切相關(guān)的。人在做事,天在看,領(lǐng)導(dǎo)做事,員工在看并在學習著,因此領(lǐng)導(dǎo)要以身作則,從細節(jié)做起,只有自己做好了,員工才能“服”你,“服”你了,才愿意跟隨你,才愿意拼著命跟你干。記得我原來在冶煉分廠的時候,公司從東北外聘的一個生產(chǎn)副總對當時的技術(shù)員說,要求員工會干的,你自己必須會干;要求員工執(zhí)行的,你必須先執(zhí)行。要不然,他們眼巴巴的看著你,你不干,他們也不好好干;你不會干,他們糊弄你;你不帶頭干,他們不服你。那樣,工作是干不好的,自己也是沒有長進的??梢姡I(lǐng)導(dǎo)的以身作則是團隊擁有執(zhí)行力的關(guān)鍵。
    具有高度事業(yè)心和責任心,是做好一切工作的前提,但明確目標是擁有高度事業(yè)心和責任心去執(zhí)行的首要前提。有了明確的目標,就有了一個團隊共同努力的方向,有了明確的目標,執(zhí)行者才會理解和執(zhí)行下去。當一個目標實現(xiàn)時,能夠給整個團隊、個人帶來成就感,團隊和個人執(zhí)行起來工作就會十分愉悅,團隊的執(zhí)行力也就能夠提高。如果沒有明確的目標,團隊就像無頭的蒼蠅一樣亂飛亂撞,工作無目的、思路無頭緒、執(zhí)行無方向。因此,執(zhí)行的前提就是要明確目標。只有目標明確了,才會有壓力;有壓力才會有動力;有動力才會有執(zhí)行;有執(zhí)行才會有堅定不移的執(zhí)行力。工作“有條”才會“不紊”,有軌才會減少越軌。
    上邊提到了設(shè)定合理的明確的目標,但是具體的執(zhí)行人員在能力和素質(zhì)上都有差異,交流和溝通在執(zhí)行前尤為重要。因此,在每項任務(wù)的執(zhí)行前一定要和執(zhí)行人員進行充分的交流和溝通,更要傾聽執(zhí)行者認為執(zhí)行過程中的難點,并協(xié)助執(zhí)行者解決執(zhí)行過程中的問題,切不能只傳遞目標,不注重交流溝通,信息共享。這樣,到執(zhí)行的最后,可能就如何冰教授在培訓(xùn)課上進行的“撕紙游戲”一樣,不進行溝通,不明白意思,不理解問題,全場那么多人員撕出紙上的形狀各異,千奇百怪。這樣就會造成最終的結(jié)果,不是想要得到的結(jié)果。所以,良好地溝通是提高團隊執(zhí)行力的保障。
    任何事情算得再好,不如現(xiàn)在就卷起袖子開始做。說的一套一套的,如果不展開行動,就是紙上談兵,一切妄然。就如全球風險投資商孫正義說的一樣:“一流的點子加上三流的執(zhí)行力永遠沒有三流的點子加上一流的執(zhí)行力做的好。”所以說最為重要的就是向著目標全心全意的立即行動起來才是執(zhí)行力的基礎(chǔ)。
    正如,《把信送給加西亞》中那個偉大的羅文上尉一樣,接受了任務(wù),明確了目標。“那么,現(xiàn)在就立即行動吧”!
    開學初,在支校長與金書記的倡導(dǎo)和帶領(lǐng)下,我們學校的中層干部及各科教研組長于周六在大會議室進行了一次“執(zhí)行力”的學習,原本以為是一次平平常常的學習,可隨著學習的開始與深入,在發(fā)現(xiàn)這次學習是這么重要,影響這么深遠。上午學習結(jié)束已經(jīng)11點半了,可大家意猶未盡,經(jīng)教務(wù)處努力,把“執(zhí)行力”的教育光碟放在了網(wǎng)上,可供大家隨時觀看學習。通過一段時間的學習,對“執(zhí)行力”有了深刻的理解和認識,現(xiàn)將學習心得總結(jié)如下:
    所謂執(zhí)行力,指的是貫徹戰(zhàn)略意圖,完成預(yù)定目標的操作能力。是把企業(yè)戰(zhàn)略、規(guī)劃轉(zhuǎn)化成為效益、成果的關(guān)鍵。執(zhí)行力包含完成任務(wù)的意愿,完成任務(wù)的能力,完成任務(wù)的程度。
    “知行合一”?!爸蹦恕靶小钡那疤?,以利益為導(dǎo)向激發(fā)員工自律意識。當今迅猛發(fā)展的知識經(jīng)濟時代使得員工素質(zhì)日益提高,其自我實現(xiàn)意識日趨成熟,“民可使由之,不可使其之”的傳統(tǒng)觀念難以適應(yīng)而今企業(yè)管理民主化的潮流,員工關(guān)注的不僅埋頭苦“干”,更為關(guān)注的是“干”的目的、利益,有所求是有所為的真正動力。員工個體利益與企業(yè)整體利益不盡同質(zhì),因此企業(yè)不能盡靠整體利益激勵員工,諸如“企業(yè)利潤翻幾翻”,而且更多注重“對員工個體受益具體承諾”的激勵?!袄叀笔侨藗兊囊环N普遍的心理,企業(yè)應(yīng)使員工明白,制度是企業(yè)整體利益與員工個體利益價值、利益的形式轉(zhuǎn)換,強制性制度約束隱含著可取利益,只要付出就有回報,從而激發(fā)員工群體的盡責意識。
    文武兼具。古代兵家“先廉恥而后刑法,先起親愛而后律其身”的治軍理念對于今天企業(yè)制度文化構(gòu)建具有積極的借鑒意義。文而化之,“強制性”是制度自身屬性所決定的但同時也表明了企業(yè)的價值取向,本身蘊含豐富的教育意義,企業(yè)通過對員工權(quán)利意識、自主意識教育、引導(dǎo),通過架構(gòu)尊重人、關(guān)心人、相信人的人文環(huán)境來提高廣大員工盡責意識,借以強化執(zhí)行的速度與力度。
    所謂執(zhí)行力,就是實實在在履行自己的責任,全力以赴的工作態(tài)度,按質(zhì)按量按時完成自己的工作。那么如何增強責任心,提高執(zhí)行力呢?就個人而言我認為:責任心,旨在責任重在心;執(zhí)行力,重在執(zhí)行偏在力。比如在工作責任心上,有的同志會存在敷衍了事,得過且過的心態(tài);在執(zhí)行力方面,有領(lǐng)導(dǎo)敲打一下動一下的情況。這些情況都要求我們?nèi)ヌ嵘刭|(zhì),增強責任心,提高執(zhí)行力。責任心與執(zhí)行力是相互聯(lián)系、相輔相成的統(tǒng)一體。加強責任心是為提高執(zhí)行力服務(wù)的,是提高執(zhí)行力的基礎(chǔ)和前提,沒有責任心,執(zhí)行力根本無從談起,執(zhí)行力是責任心的體現(xiàn)和最終落腳點,二者共同構(gòu)成了優(yōu)秀職工立足崗位、奉獻于企業(yè)的重要素質(zhì)和能力。
    增強責任心:就是要培養(yǎng)職工對單位的熱愛,對工作的熱情。要把個人融入集體,要保持對事業(yè)的激情、對工作的熱情,愛崗敬業(yè),認認真真地干好本職工作;保持良好的精神風貌和工作姿態(tài),敢于正視困難,善于解決問題,勇于承擔責任。
    責任是使命,責任是目標,責任就是勇氣,責任就是智慧,責任就是取之不竭、用之不盡的力量,把責任放在心中,從點點滴滴做起,從誠信敬業(yè)做起,從不講任何借口做起!在其位,謀其事,擔其責,使自己成為高效執(zhí)行的人。
    學習力執(zhí)行力心得體會及感悟篇十四
    對待工作,不找任何借口,要時時刻刻、事事處處體現(xiàn)出誠實、負責、敬業(yè)的精神。結(jié)合到我們平時工作中,我認為要提高自己的執(zhí)行力,必須解決好執(zhí)行的問題,把執(zhí)行變?yōu)樽詣幼园l(fā)自覺的行動,下面就此談一點個人在此學習中的認識。
    學習力執(zhí)行力心得體會及感悟篇十五
    執(zhí)行力是一個人成功的關(guān)鍵因素之一,在現(xiàn)代社會中尤為重要。富有執(zhí)行力的人能夠?qū)⒂媱澴優(yōu)楝F(xiàn)實,實現(xiàn)自己的目標。然而,有時我們很難保持高度的執(zhí)行力,感到力不從心。在我個人的成長和工作中,我不斷探索和提升自己的執(zhí)行力,收獲了一些寶貴的心得和體會。
    第二段:明確目標并制定計劃
    首先,我認識到明確目標是執(zhí)行力的基礎(chǔ)。沒有明確的目標,我們就無法有所作為。因此,我會花時間仔細思考自己的目標,設(shè)定可行的目標,并將其分解為具體的行動步驟。然后,我會制定詳細的計劃,包括時間表和具體的任務(wù)安排。這樣一來,我就能迅速地調(diào)整自己的方向和步驟,進一步提升執(zhí)行力。
    第三段:養(yǎng)成堅持和自律的習慣
    執(zhí)行力建立在堅持和自律的基礎(chǔ)上。無論遇到多么困難的挑戰(zhàn),我都努力保持一顆堅定的心,并始終保持自律。要做到這一點,我會規(guī)劃自己的時間,合理分配工作和休息的時間,盡量減少拖延和浪費時間的行為。我還會避免無謂的分心,保持專注力,對自己的目標保持持續(xù)的關(guān)注。通過養(yǎng)成這些習慣,我的執(zhí)行力得到了極大的提升。
    第四段:運用積極的思維方式
    執(zhí)行力的另一個關(guān)鍵因素是積極的思維方式。當遇到困難或挫折時,我會努力保持積極的心態(tài),把問題看作是一種機遇和挑戰(zhàn)。我會從失敗中學習,找到解決問題的方法,并保持樂觀的心態(tài)。我相信,只要堅持不懈地努力,就能夠克服困難,實現(xiàn)自己的目標。因此,積極的思維方式幫助我更好地應(yīng)對各種情況,提升了我的執(zhí)行力。
    第五段:反思和不斷改進
    最后,我認識到執(zhí)行力是一個不斷發(fā)展和完善的過程。在實踐中,我會定期反思自己的行為和結(jié)果,分析自己的優(yōu)勢和不足。我會找到改進的空間,并設(shè)定新的目標來推動自己的成長。同時,我也會尋求他人的意見和建議,從不同的角度來看待問題,拓寬自己的思路。通過持續(xù)地反思和改進,我相信我的執(zhí)行力會不斷提升。
    總結(jié):
    在執(zhí)行力方面,目標的明確、堅持自律、積極思維和反思改進都是非常重要的要素。通過努力培養(yǎng)這些習慣和思維方式,我已經(jīng)在我的個人和工作生活中收獲了豐碩的成果。執(zhí)行力不僅僅是一種技能,更是一種態(tài)度和心態(tài)。只有不斷地錘煉和提升,我們才能夠在現(xiàn)代社會中取得更大的成功。
    學習力執(zhí)行力心得體會及感悟篇十六
     執(zhí)行力”是我們常掛在嘴邊的一個詞匯。員工辦事不力,我們可以批評他沒有執(zhí)行力或執(zhí)行力不足,這時為了提高大家的執(zhí)行力,通常就喜歡執(zhí)行懲罰制度,這樣執(zhí)行力有了很大的提升,大大促進了工作效率的提高!這是外來壓力的作用,就像軍隊在進攻時后邊還有督戰(zhàn)隊用槍頂著士兵的屁股,誰都不許后退,士兵只能往前沖,執(zhí)行力超強!可是如果這只軍隊打的不是正義之戰(zhàn),我想再多的督戰(zhàn)隊也無法讓他們的士兵發(fā)揮出最高的執(zhí)行力!那員工的執(zhí)行力的內(nèi)在動力在哪呢!團隊的執(zhí)行力不能單方面考慮員工的問題!一個員工有問題,兩個、三個員工有問題你都可以換掉,但很多個員工有問題,那就要考慮換一下主管了!員工的內(nèi)在動力需要公司領(lǐng)導(dǎo)及中層管理者去激發(fā),特別是中層管理者(如我們的部門經(jīng)理),因為他們最接近員工。
     在我們公司,有著良好執(zhí)行力的內(nèi)在動力的因素,那就是公司偉大的方向--全球最優(yōu)秀的植物營養(yǎng)專家及供應(yīng)商;激動人心的報酬分配機制;業(yè)務(wù)員有著清晰的成長發(fā)展路線;財務(wù)人員有著明確的努力目標;超前的用人制度!這些都讓有斗志的員工能全心的投入工作,沒有放松的理由,所以我們公司一直都有著超強活力和執(zhí)行力的底子!
     但容易做得不足的地方是底下的各部門。我們公司各分公司遍布全國九個省份,員工最能容易接觸到的是部門的負責人,而最能直接調(diào)動員工積極性的也是部門的負責人,所以團隊的執(zhí)行力的發(fā)揮,部門領(lǐng)導(dǎo)起很關(guān)建性的作用。在部門,員工除了對公司有希望外,對部門也要有希望。這時部門領(lǐng)導(dǎo)要讓下屬相信在這里自己很有希望。試想,如果員工覺得在本部門沒有發(fā)展的希望,那他們何來的工作干勁呢?更談不上執(zhí)行力了。我覺得部門領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當給下屬一定程度上的認可,這種認可是價值的認可,可以從平常的幾句表楊的話中就可以給予(當然能有各種形式的夸獎更好),這樣員工才感到自己還是有用的!對自己信心十足,干勁也就十足。所以不要吝舍對員工表楊!還有一點是要尊重員工想表達自己意見的意愿,不要動不動就打斷員工的發(fā)言,這樣原本很有激情的員工也會變得不主動。做為部門領(lǐng)導(dǎo)者,對普通員工而言代表的是公司,那就更加要起到帶頭的作用,試想如果管理者沒有起好頭,相信下屬也好不到那里去,如果領(lǐng)導(dǎo)者都在拼命干,相信下屬也會跟著不要命。部門領(lǐng)導(dǎo)者還要有強大的溝通能力,保持與下屬有順暢的溝通,保證隨時能做思想動員工作!這樣團隊的執(zhí)行力在獎懲分明的制度下才能更好的發(fā)揮!
     當然影響團隊執(zhí)行力的原因很多,不僅僅是管理者或領(lǐng)導(dǎo)者。員工自己更是一個關(guān)鍵份子,因為執(zhí)行力的“大廈”是由一粒粒沙子組成的,每一粒沙子都要緊密團結(jié)在一起,這個“大廈”才能建得更高。我們做為員工要端正態(tài)度,理解好公司的各項制度政策,把自己的目標與公司的目標結(jié)合起來,積極主動努力完成任務(wù),只要公司好了,我們才好!
     2月5日,我參加了市公司人力資源部組織的中層干部培訓(xùn)學習,首先我非常感謝上級領(lǐng)導(dǎo)花費了大量的人力,財力,精力為我們提供這樣的一個非常好的學習機會,讓我們不出家門、工作之余即可進入課堂,聆聽華夏基石企業(yè)管理咨詢有限公司管理技能培訓(xùn)講師鄒元欣老師主講的《高效執(zhí)行力》講座。這次培訓(xùn)不僅是對業(yè)務(wù)知識、技能的學習,也是對自身文化修養(yǎng)的一種提升,它不僅讓我們開拓了視野、增長了見識,也使我們精神得到了升華,思想得到了凈化。
     學習期間,我始終抱著認真的態(tài)度,學習的心態(tài)去體會所學內(nèi)容,這次培訓(xùn)班盡管時間短暫,但課程設(shè)計較為合理,老師水平非常高,學習內(nèi)容也比較豐富,給我提供了一次難得的充電機會,我個人認為是一次比較成功的培訓(xùn)。培訓(xùn)中專家用精辟的語言,從細微處著手,宏觀上把握,利用典型鮮明的案例,為全體學員詮釋了執(zhí)行力的真正內(nèi)涵和實踐寶典,對此我深有感觸,通過學習,使我拓展了視野,認清了工作方向,理論水平有了一定的提高,下面我結(jié)合自己的實際工作談?wù)勗谄髽I(yè)執(zhí)行力方面的學習體會。
     第一, 參加《高效執(zhí)行力》這次培訓(xùn),我收獲很大。讓我更加清楚了什么是執(zhí)行力?誰是執(zhí)行的人?執(zhí)行是什么?執(zhí)行是戰(zhàn)術(shù)問題還是戰(zhàn)略問題?以及制定戰(zhàn)略的關(guān)鍵因素。明白了品牌定位、價值定位及企業(yè)文化等內(nèi)容。在目標管理上更加了解到為什么要進行目標管理?以及目標管理的優(yōu)缺點、如何衡量目標等等。在績效管理中,使我懂得了硬性分布、關(guān)鍵事件、末位淘汰幾種管理方法,并初步了解了平衡計分卡和績效面談的注意事項。通過參加鄒元欣老師的培訓(xùn),確實感受到了他的講課風格與我想象中不一樣,少了一些嚴肅,多了一分平實親切,幽默風趣,能讓人輕松愉快之中,領(lǐng)會確切的人際溝通關(guān)系、團隊意識及領(lǐng)導(dǎo)管理知識,聽了他的課,讓我頓時明白了很多。到現(xiàn)在我依然記得老師的每個關(guān)鍵詞和問題的提出,使我更加深了對團隊精神的理解,"合理的要求是訓(xùn)練,不合理的要求是磨練"。我相信我們寧陽公司的團隊精神將會越做越好,將會發(fā)揮更大的作用,取得更好的成績。
     第二,要堅持以人為本,尊重人才。 現(xiàn)代的企業(yè)競爭更多是靠人才的競爭,而競爭靠的是速度,企業(yè)成功靠的是服務(wù)。聽鄒元欣老師的課,讓我對目前的工作有了一個較為清楚的定位,對自己的工作職責,對自己的現(xiàn)狀有了良好的把握。作為一名企業(yè)的管理人員,不是做好自己的事就可以了,更多的是需要去管理,管理是一門科學方法,提供實踐,實現(xiàn)目標的技巧,不是依靠個人就可以,而是要帶領(lǐng)自己的團隊,去執(zhí)行組織的價值,執(zhí)行組織的計劃,完成組織的目標。管理的成功需要團隊,團隊的最大效能的發(fā)揮源于內(nèi)部有效的溝通,有效地溝通需要團隊成員縮短心理距離,同流、同心地交流。作為管理人員,我們務(wù)必把握好,要把事情做對,并帶領(lǐng)自己團隊把工作及時,準時,保質(zhì)保量做好,還要去培養(yǎng)我們的團隊,提升的我們的績效。推行全員競爭上崗機制,鼓勵員工體現(xiàn)個人價值,激勵奮發(fā)有為,營造員工隊伍爭先氛圍,充分調(diào)動優(yōu)秀人才在技術(shù)崗位和管理崗位上的工作積極性與創(chuàng)造性,鼓勵職工積極進取,埋頭苦干,進一步提高員工的執(zhí)行力度。
     第三、提高'執(zhí)行力'對領(lǐng)導(dǎo)者來說非常重要"。美國abb公司董事長巴尼維克曾說過:"一位經(jīng)理人的成功,5%在戰(zhàn)略,95%在執(zhí)行。"因此,只有參與到企業(yè)運營當中的領(lǐng)導(dǎo)者,才能擁有把握全局的視角,并且做出正確的決策。 作為企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者,首先要明正思想,樹立領(lǐng)導(dǎo)班子執(zhí)行能力建設(shè)的正確理念。理念是行動的指南,正確的執(zhí)行理念體現(xiàn)正確的方向。當前我公司在各項工作中執(zhí)行力不強的因素主要表現(xiàn)在:少數(shù)干部表率作用差、作風不夠深入,安排部署多、身體力行少,不愿面對矛盾,做事不夠踏實;個別部門在落實工作中本位主義思想時有顯現(xiàn),尤其是在工作職能的交叉部位,這樣就使全局性工作的發(fā)展合力、執(zhí)行力明顯衰減,工作得不到最佳成效等。2011年,是寧陽公司發(fā)展的關(guān)鍵一年,面臨著"創(chuàng)一流"、信息化建設(shè)、標準化建設(shè)以及繁重的電網(wǎng)建設(shè)任務(wù),是充滿機遇與挑戰(zhàn)的一年。各級領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是公司領(lǐng)導(dǎo)必須帶頭解放思想,不斷強化執(zhí)行意識,匡正思想,提高認識,使執(zhí)行理念不斷得到提煉升華,抓大事、謀大局,不斷提高總攬全局的領(lǐng)導(dǎo)能力。
     第四、扎實抓好電力營銷管理,不斷提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平。2011年電力營銷面對的形勢仍舊相當嚴峻。首先缺電形勢還是不容樂觀,我們要繼續(xù)抓好加強有序用電的調(diào)控和監(jiān)督,最大限度地供足、用足電量,努力做到"缺電不缺服務(wù),限電不限真情";其次上級公司提出了營銷管理新理念、新要求,標準更高,責任更重,壓力更大,所以我們必須進一步抓好營銷管理的規(guī)范化、現(xiàn)代化、網(wǎng)絡(luò)化工作,積極完成營銷信息系統(tǒng)的上線工作,穩(wěn)妥推進財務(wù)管控系統(tǒng)的實施工作,切實提高城鄉(xiāng)營銷一體化管理水平。要繼續(xù)深入開展電力需求側(cè)管理工作。將需求側(cè)管理作為供電咨詢、服務(wù)的具體內(nèi)容,貫穿到電力營銷管理工作的全過程。
     有無數(shù)的人擁有卓越的智慧,但只有那些懂得如何執(zhí)行的人才能獲得成功;有無數(shù)企業(yè)擁有偉大的構(gòu)想,但只有那些懂得如何執(zhí)行的公司才能獲得成功。在建設(shè)"一強三優(yōu)"現(xiàn)代供電企業(yè)的征程中,我們將不斷提高企業(yè)的執(zhí)行力,"努力超越,追求卓越",以理性務(wù)實的態(tài)度,以力求完美的精神,創(chuàng)造寧陽縣供電公司的新輝煌。
     通過學習《領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力的提升》我想談?wù)勛约旱囊恍┫敕ê腕w會:
     執(zhí)行力是企業(yè)管理中最大的“軟肋”,管理中有許多的理論,告訴中層管理者如何制定策略,如何進行組織變遷,如何選才、育才、留才,如何做成本預(yù)算等??墒?,該如何執(zhí)行這些想法,卻往往在過程中被忽視,作為中層管理者,重塑執(zhí)行的觀念有助于制定更健全的策略。事實上,要制定有價值的策略,中層管理者必須同時確認企業(yè)是否有足夠的條件來執(zhí)行。要明白策略原本就是為執(zhí)行而擬定出來的。所以,提升人員的執(zhí)行力就變得尤為重要。
     執(zhí)行力是否到位既反映了企業(yè)的整體素質(zhì),也反映出管理者的角色定位。管理者的角色不僅僅是制定策略和下達命令,更重要的是必須具備執(zhí)行力。執(zhí)行力的關(guān)鍵在于透過企業(yè)文化影響員工的行為,因此管理者很重要的角色定位就是營造企業(yè)執(zhí)行力文化。管理者如何培養(yǎng)部屬的執(zhí)行力,是企業(yè)總體執(zhí)行力提升的關(guān)鍵。如果員工每天能多花十分鐘替企業(yè)想想如何改善工作流程,如何將工作做得更好,管理者的策略自然能夠徹底地執(zhí)行。
     而領(lǐng)導(dǎo)力:領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)的是人,換個角度說其實領(lǐng)導(dǎo)的是一種思想,一種理念最終成為一種行為。領(lǐng)導(dǎo)力的三要素:戰(zhàn)略思維能力、組織協(xié)調(diào)能力、指導(dǎo)能力與領(lǐng)導(dǎo)能力。
     1、 提升執(zhí)行能力
     解決問題的能力不足,主要反映在執(zhí)行能力欠缺。員工平時能否充分發(fā)揮,決定其投入程度,而投入程度又受到公司對他的要求和向他提供的資源兩個因素的影響。
     首先,應(yīng)該對執(zhí)行人員進行執(zhí)行前強化培訓(xùn),讓執(zhí)行人員明白自己要做什么?該做什么?做到什么目標?這樣才能目標一致,執(zhí)行到位,各盡其責。
     其次,要明白自己的工作依據(jù)。這是我們工作執(zhí)行力的'基礎(chǔ),也是我們工作執(zhí)行的目標。這也就是說,要知道自己做的每一件事情依據(jù)在哪里,這些依據(jù)是否還在執(zhí)行。
     2、強化執(zhí)行動機
     使員工充分發(fā)揮主觀能動性和責任心,在接受工作后應(yīng)盡一切努力、想盡一切辦法把工作做好。作為中層管理人員一定要有做事情的實干精神,公司最需要擁有不懈的求勝意志的人。
     3、端正執(zhí)行態(tài)度
     有令不遵,違規(guī)操作,是執(zhí)行態(tài)度不端正的表現(xiàn)。執(zhí)行態(tài)度即對待工作的態(tài)度與標準,做工作的意義在于把事情做對,而不是做五成、六成的低工作標準,甚至到最后完全走形,面目全非,應(yīng)以較高的標準來要求自己。在日常工作中,要敢于突破思維定式和傳統(tǒng)經(jīng)驗的束縛,不斷尋求新的思路和方法,使執(zhí)行的力度更大、速度更快、效果更好,養(yǎng)成勤于學習、善于思考的良好習慣。
     4、有效促進與控制是領(lǐng)導(dǎo)力的體現(xiàn)
     執(zhí)行能力、執(zhí)行動機、執(zhí)行態(tài)度是執(zhí)行者的行為能力、意愿和態(tài)度,光靠這些不足以把事情落實好,還需管理者進行有效促進與有效控制來調(diào)整執(zhí)行者的行為與控制事情的發(fā)展不偏離正常軌道,才能更好地把工作落實好。有效控制采取方法如下:
     a.事前跟進,發(fā)現(xiàn)潛在風險提前給員工預(yù)警。
     b.事中跟進,在任務(wù)進行中發(fā)現(xiàn)問題后,尋找解決辦法,使員工的工作重新回到正軌上來。
     c.事后跟進,出現(xiàn)問題后,找出原因,提供補救建議和具體措施,避免員工再犯同樣錯誤。
     d.對身兼管理責任的人進行監(jiān)督,當管理者管理他人或檢討自身的行為時,有效的監(jiān)督十分有效,如果沒有有效的監(jiān)督,準確的工作定義、選拔、管理和培訓(xùn)這些工作都不可能輕而易舉地完成。
     e.對那些可能是以前所遺留下的含糊不清的或沒有論及的問題,管理者要能給予明確而又清晰有力的說明;然后,他們還要提出對未來的展望,以使將來組織的工作重點能集中到所提出的焦點上來。
     5、建立良好的溝通
     建立良好的溝通是改善工作氛圍的重要途徑,良好的溝通是執(zhí)行的基礎(chǔ),有效地提高執(zhí)行力,在一般情況下首先要進行充分的溝通,將決策傳遞給各個層級的員工,幫助他們理解需要完成的目標,取得他們的支持,對完成目標任務(wù)取得較為一致的認同。
     一個領(lǐng)導(dǎo)者必然是某一行業(yè)的先驅(qū)者,引領(lǐng)者。作為一名中層管理人員要付出比別人更多的時間和精力,要學會抬頭做事,積極處理一些日常事務(wù);靜心研究,鉆研業(yè)務(wù)水平,讓自己的專業(yè)水平和行政領(lǐng)導(dǎo)力相得益彰,用思想去領(lǐng)導(dǎo)員工,這樣才能成為一個真正的領(lǐng)導(dǎo)者,員工思想的引領(lǐng)者。
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    學習力執(zhí)行力心得體會及感悟篇十七
    第一段:引言(200字)
    執(zhí)行力是一個人能夠付諸行動并完成目標的能力,它是成功的關(guān)鍵之一。然而,執(zhí)行力并非每個人天生具備的天賦,而是需要培養(yǎng)和鍛煉的。通過自我反省和體會,我深刻認識到了執(zhí)行力的重要性,并從中得到了許多啟示和體會。
    第二段:執(zhí)行力的重要性(200字)
    執(zhí)行力是實現(xiàn)目標的基石。不論是事業(yè)成功還是個人規(guī)劃,缺乏執(zhí)行力都會讓我們無法付諸實踐,并最終導(dǎo)致目標未能達成。執(zhí)行力還能提高效率和效果,幫助我們更好地處理、分析和解決問題,實現(xiàn)更好的工作和生活質(zhì)量。
    第三段:培養(yǎng)執(zhí)行力的方法(300字)
    培養(yǎng)執(zhí)行力需要恒心和毅力。首先,明確目標并制定計劃,這可以為行動提供方向和框架,增加實現(xiàn)目標的可能性。其次,在面對困難和挑戰(zhàn)時,培養(yǎng)堅持不懈的品質(zhì),努力解決問題,并學會調(diào)整和改變策略。此外,掌握良好的時間管理技巧,將大任務(wù)劃分成小的可行的步驟,并逐步完成,可以避免拖延和焦慮,提高執(zhí)行力。最重要的是,建立積極的心態(tài),相信自己的能力和潛力,樹立自信,并相信能夠在困難面前堅持下去。
    第四段:執(zhí)行力的收獲和啟示(300字)
    通過培養(yǎng)和提升執(zhí)行力,我親身體會到了困難并不可怕。有時候,人們在面對困境時容易放棄或者選擇逃避,但在鍛煉執(zhí)行力的過程中,我學會了面對問題并尋找解決方案。這種能力不僅僅是在事業(yè)上受益,并且波及到了生活的方方面面。我也意識到,執(zhí)行力是需要不斷鍛煉的,只有不斷的挑戰(zhàn)和超越自己,才能進一步提高。
    第五段:結(jié)語(200字)
    執(zhí)行力是成就人生的重要因素,它需要我們在實踐中不斷培養(yǎng)和鍛煉。通過自我反省和努力,我深刻認識到了執(zhí)行力的重要性,并在生活中得到諸多收獲。我相信只要我們持之以恒地努力,通過實踐和體驗,都能夠不斷提升自己的執(zhí)行力,實現(xiàn)更多的目標和夢想。
    (注:本文共1200字。)