想要重整旗鼓,那就先來一份總結(jié)吧!寫總結(jié)時可以參考一些范文或優(yōu)秀案例,但不要照搬照抄。接下來是一些總結(jié)的典型案例,大家可以參考一下。
未來職業(yè)規(guī)劃小報篇一
一、前言:
“我的未來不是夢,我好好地過每一分鐘……”每當我聽到這首張雨生的《我的未來不是夢》。我就會默默地想象我的未來會是怎樣的?美好?一帆風順?……我想未來的一切,都不是紙上談兵、不是夢!是要靠我們的努力、去兌換的。相信機會永遠是留給有準備的人,有志者事競成!大學的時光如白駒過隙轉(zhuǎn)眼即逝,我要在這有限的里,付出無限的努力。行動起來規(guī)劃自己的未來,將一點一點堆積,成就自己美好的未來!
二、自我分析:
從小開始,不管在學習還是生活上,自己都有家人精心的照顧,一直都習慣了平步青云、理所當然的感覺,以至于到了大學,在各個方面都有巨大的,才發(fā)現(xiàn)自己在很多方面還有很多的不足,如:獨立生活方面….“物競天擇,適者生存”我深知改變不了環(huán)境,只能改變自己。我在這悄然的變化中,不斷學習著完善自己,培養(yǎng)著自己各方面的能力,經(jīng)過近一年的努力、學習,我覺得自己在很多方面都有較大的提高。在性格方面,我外向開朗、樂于助人,誠實厚道,堅持原則、樂觀向上、有責任心,不乏耐力和毅力,團隊精神優(yōu)秀,但是,缺點也比較明顯,很多方面我比較追求完美,做事不夠細心。在興趣方面,對體育運動有很大的愛好,特別是足球。另外,旅游觀光、文娛活動等也較有興趣。能力方面,思維敏捷、善于與別人交流,語言表達能力較強,但在書寫、組織方面的能力有待提高。
三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析:
我所學的機械制造與自動化專業(yè)就業(yè)方向有:1、數(shù)控機床的安裝、調(diào)試、編程、操作和維護工作;2、cad/cam軟件的應用工作;3、特種加工機床、加工中心的操作工作;4、傳統(tǒng)機械加工;5、機械加工工藝的編制工作;6、機電設備的維護工作,工廠生產(chǎn)組織、調(diào)度、工作;7、機電設備的采購、銷售、售后服務工作。就業(yè)前景分析:由于機械行業(yè)的重要性和龐大規(guī)模,需要一支龐大的專業(yè)人才隊伍。今后一段時間內(nèi),機械類人才仍會有較大需求。具有開發(fā)能力的數(shù)控人才將成為各企業(yè)爭奪的,機械設計制造與加工專業(yè)人才近年供需比也很高。從機械行業(yè)發(fā)展來看,印刷機械、數(shù)控機床、發(fā)電設備、工程機械等重頭產(chǎn)品前景仍看好。除了這些傳統(tǒng)工業(yè)領域,該行業(yè)將進一步向機光電一體化發(fā)展,向光加工、環(huán)保這樣的新興領域拓展。本專業(yè)的就業(yè)前景比較良好,發(fā)展方向較廣。
四、職業(yè)選擇分析:
1、機械工程師。工程師一直是我夢寐以求的職業(yè),相信這個職業(yè)也是很多人向往的。但想成為一個合格的工程師并不是那么簡單,需要我們付出很多努力的,為了實現(xiàn)這個夢想我要在在大學期間學好機械專業(yè)的專業(yè)課,考到作為機械工程師應該具備的證書,讓夢想成為現(xiàn)實。
2、行政經(jīng)理。這個職業(yè)似乎與我的專業(yè)很不符合,但我認為這個職業(yè)的就業(yè)前景和薪水水平都是比較可觀的,所以我會努力向這個職業(yè)發(fā)展。我已報名參加行政管理學的自學考試,希望能通過這個途徑能圓我的這個夢,我會用不懈的奮斗去換取我的。
五、今后的學習:
我只想做個簡單的學習計劃。首先,在學校學習期間,以專業(yè)課為主,學好機械方面的專業(yè)技能,考過英語四級、計算機等級考試。其次,在自考方面,我會利用在學校的課余時間去學習自考知識,即使在大學三年我未能完成自考,我會在畢業(yè)后、工作單位上繼續(xù)努力獲取自考本科畢業(yè)證。再次,在學校里、社會上學會更多的為人處世技能,在競爭激烈的社會上立于不敗之地。
六、結(jié)語:
人要有才會有動力,同時我們要找到通往理想的路,我們才能腳踏實地去為理想奮斗。職業(yè)生涯規(guī)劃就是這樣的一條路,一條由夢想走向現(xiàn)實的路。制定職業(yè)生涯規(guī)劃固然重要,而更重要的是去實現(xiàn)它,把它轉(zhuǎn)換為現(xiàn)實的行動。為了明天,揚帆起航;展望未來,我會很努力。為自己的的理想不懈奮斗,盡管以后的路還長,但我可以的對自己說:“我的未來不是夢!
未來職業(yè)規(guī)劃小報篇二
面對快節(jié)奏的社會,你做好準備了嗎?你是一如既往的重復著單調(diào)的生活,還是已經(jīng)開始充電了呢?如果你一直忙忙碌碌的而且還沒有任何收獲的話,你應該靜下心來想想,原因何在,是因為你不夠努力?答案是否定的,你的每一步都需要規(guī)劃,在你前進的時候也不要忘了,每隔一段時間應該適當?shù)摹板\上添花”些才好。如果你只是一味的盲目的這樣下去的話,你的人生斷然不會絢麗多彩。所以,心動不如行動,動手規(guī)劃一下你的人生吧。人生中的每一個階段都是需要規(guī)劃的,當下最關鍵的是要做好自己的職業(yè)規(guī)劃。
那么該怎樣做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃呢。
首先我們來認識一下職業(yè)生涯規(guī)劃,所謂職業(yè)生涯規(guī)劃,是指一個人對進入社會所從事的職業(yè)及發(fā)展的科學設計和事前構(gòu)想,它包括確認職業(yè)目標、選擇職業(yè)類別、規(guī)劃職業(yè)的發(fā)展階段等內(nèi)容。
職業(yè)生涯規(guī)劃是人生事業(yè)發(fā)展的前置性工作、計劃性工作,是在對社會環(huán)境進行評估、結(jié)合自身條件的基礎上,制訂出的個人發(fā)展戰(zhàn)略。正如企業(yè)要生存、要發(fā)展,首先要制訂企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略一樣,個人也要首先制訂自己的個人發(fā)展戰(zhàn)略,即職業(yè)生涯規(guī)劃。
在競爭激烈的社會,缺乏職業(yè)生涯規(guī)劃、走一步看一步的人是盲目的人,是缺乏科學性、計劃性和前瞻性的人,看不清楚方向的人怎么能正確的走人生路呢,他也會在職業(yè)規(guī)劃的道路上猶如一只迷失方向的羔羊,時刻都沒有一個充分的定位和規(guī)劃。在職場競爭中,沒有計劃和目標的求職者往往缺乏市場競爭能力。
因此,每一個人,應當正確分析,科學計劃,做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。還不知職業(yè)生涯規(guī)劃為何物的人必須補上這一課,這既是競爭的需要,也是求職者對自己未來負責的基本表現(xiàn)??梢哉f,職業(yè)生涯規(guī)劃是指引個人職業(yè)發(fā)展的指南針,是個人發(fā)展的戰(zhàn)略規(guī)劃。
在開始進行職業(yè)生涯規(guī)劃之前,你必須要確定一個方向,明白自己要選擇或接受什么樣的工作,然后為這個工作制訂一個詳細的個人職業(yè)發(fā)展計劃,沿著這個計劃循序漸進。
對此,本文關于如何做好職業(yè)生涯的規(guī)劃,總結(jié)了下面幾點:
1、你必須要清楚什么樣的工作可以實現(xiàn)你的價值。
2、在未來的職業(yè)生涯之中你該怎樣實現(xiàn)你的個人價值。
3、你要選擇什么樣的公司才能實現(xiàn)你的個人價值。
4、為了實現(xiàn)你的個人價值,你需要在哪些方面(如能力、品行等)提升自己,即該怎樣對自己進行正確的定位。
未來職業(yè)規(guī)劃小報篇三
3月19日,公司組織召開20xx年第一期青年員工培訓班活動。此次培訓活動是集團成立以來的第一次青年員工培訓,也是圍繞個人職業(yè)生涯規(guī)劃進行的一次系統(tǒng)培訓。作為公司綜合辦公室的一名青年員工,通過參加培訓活動,使我對自己今后的人生和職業(yè)規(guī)劃有了迫切和清晰的認知?,F(xiàn)將心得體會總結(jié)如下:
一、通過參加培訓活動,我對職業(yè)規(guī)劃有了新的認識。如同培訓教材所講,職業(yè)生涯是“人在一生中從事社會工作的時間總和”。謀劃設計好未來職業(yè)生涯規(guī)劃,對于青年員工尤為重要。結(jié)合自身,我認為一名青年員工首先要有一顆愛崗敬業(yè)之心,既然干一行,就要愛一行,就要潛下心來,珍惜自己的工作機會,真正鉆進去、學進去。未來的目標確定了,才能確保發(fā)展的方向不偏差,不會出現(xiàn)大的失誤。
二、通過參加培訓活動,我對企業(yè)發(fā)展有了更深的認識。當前,集團處在改革發(fā)展的重要時期,企業(yè)不斷深化調(diào)整,對員工的職業(yè)、技能水平都提出了更高要求,青年員工作為企業(yè)未來的發(fā)展動力,具有很高的可塑性和發(fā)展性,在工作中,每位青年員工都應該圍繞自身崗位,明確發(fā)展定位,結(jié)合企業(yè)發(fā)展需要和生涯規(guī)劃,時刻將“學習”二字高懸之心,保持學習的精神和態(tài)度,順應企業(yè)的發(fā)展變革,珍惜公司提供的崗位機會,不斷豐富自己,充實自己,才是良性的、健康的職業(yè)生涯規(guī)劃。
三、通過參加培訓,我更加珍惜現(xiàn)有工作崗位。我自20xx年在公司參加工作以來,已有七年的工作經(jīng)驗。作為一名年輕的老員工,我對公司有著深厚的感情。從普通售貨員到綜辦的行政人員,各個崗位的領導都給予我大量的幫助,可以說是公司伴隨著我的每一次成長,為我創(chuàng)造了成長的空間。因為崗位原因,我能經(jīng)常有幸與公司高管直接接觸,每一次的工作接觸對我都是一次提升。領導的辦事風格、思維方式,對我的啟發(fā)極大。譬如做時的嚴謹、學習的理念、思考的廣度,對我個人工作生活幫助極大??梢哉f通過工作,我個人在思想認識、做事方式、待人接物等方面都有了質(zhì)的提高。珍惜工作,愛崗敬業(yè),端著飯碗干,提著心做事,將是我一直遵循的職業(yè)態(tài)度。
四、通過參加培訓活動,我更加明確職業(yè)發(fā)展方向。在培訓過程中,我對自身定位、有了更深的思考。作為一名辦公室的行政工作人員,我自身存在著很多的不足和問題,譬如做事不夠嚴謹,考慮事情不夠周全,不能時刻保持冷靜的頭腦處理問題等等。這些在青年員工普遍存在的問題,我認為是可以通過加強自身職業(yè)素養(yǎng)、豐富經(jīng)驗閱歷解決的。
本人近期規(guī)劃要在兩三年之內(nèi)盡快的自我提升提高,做一名合格的行政經(jīng)理。當然,期間需要更多的學習完善、提升和提高。在工作協(xié)調(diào)上,我要向主任學習與各個部室、分公司的銜接與溝通,將工作穩(wěn)步有效的進行;在工作方式上,我要向副主任學習考慮事情的全面性,條理性;在工作技巧上,我可以向文秘請教文字材料方面的問題;在個人學歷和知識方面,我計劃在三年內(nèi)學習管理學的本科學歷,讓自己的專業(yè)知識和管理水平得到進一步的提升。
正如總經(jīng)理在總結(jié)發(fā)言中的講話所指,青年員工不斷加強學習、加快提升,將工作內(nèi)容、工作靈感與企業(yè)發(fā)展機遇緊密結(jié)合起來,才能實現(xiàn)自我價值與工作要求的高度結(jié)合,使自己與企業(yè)發(fā)展結(jié)合在一起。未來我將結(jié)合規(guī)劃定位,不斷加強學習,努力提升,將自己的能力素質(zhì)水平提升到更高水平。
未來職業(yè)規(guī)劃小報篇四
優(yōu)點:能夠很好地管理好上下屬的關系,在日后的銷售管理系統(tǒng)中能夠很好地使用這層相互的關系。擁有較好的管理能力和號召力,能夠很好地將公司職員號召,集中。來接受公司下派的各項任務。喜好與客戶,職員,上屬交流,應變能力好。
缺點:有時候是個直性子,可能看到職員有點錯誤會直接說出來,可能會在職場中樹立不好的關系。有時候耐不住性子可能會再有一些過于瑣碎的事情中因為耐不住性子導致工作會出點瑕疵。
自我評價:在接下來的時間里,我會保留自己的優(yōu)點,改掉自己的缺點。做好一個真正的銷售管理。
二.銷售管理工作職業(yè)分析與評定
1.銷售及銷售管理工作的職業(yè)基本要素
為企業(yè)實現(xiàn)經(jīng)營發(fā)展目標,將生產(chǎn)和經(jīng)營的產(chǎn)品服務更好的提供給客戶是企業(yè)利益能夠最大化的發(fā)展。同時作為一個銷售管理人員我們要為了實現(xiàn)各種組織目標,創(chuàng)造,建立和保持與目標市場之間的有益交換和聯(lián)系而設計的方針的案例分析,計劃,執(zhí)行和控制。
2.個人能力評估
我能在這個職位中很好的去學習并且努力,多與客戶交流,且發(fā)展新的客戶群。我擁有較好的交流和變通能力。在能保住以前的忠實老客戶群的同時同時開展新的新生客戶群。為企業(yè)帶來更大的經(jīng)濟效益。并且能很好地聽取客戶的一些意見在解決的同時并學習,改正??赡懿粫宰羁斓臅r間內(nèi)能產(chǎn)生客戶,因為拉住,套牢客戶的時間或多或少的會多一點。但是一旦擁有這些客戶絕對會是忠實客戶。相繼的會很快的擁有個客戶群。
立定制各種銷售策略,實現(xiàn)總體銷售目標,最終完成職業(yè)經(jīng)理人目標。
未來職業(yè)規(guī)劃小報篇五
今年,全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模達到近700萬人,被戲稱為“史上最難就業(yè)季”。但是,近日西安市市屬事業(yè)單位的招考中,擬招聘人員的416個崗位里,有91個崗位因報考比例不足規(guī)定的1∶3而被削減或取消。巨大的求職壓力與穩(wěn)定的事業(yè)單位崗位無人報考形成一對鮮明的矛盾。
國家要求,招聘高校畢業(yè)生不得限畢業(yè)院校、年齡、戶籍等
事業(yè)單位招考:醫(yī)學崗位少人問津 不限專業(yè)搶著報
在西安市屬事業(yè)單位招考削減和取消的崗位中,醫(yī)學類相關崗位占了絕大部分。其中,16個削減招聘計劃的崗位全是醫(yī)學類;75個取消招聘計劃的崗位中,醫(yī)學類和醫(yī)院相關崗位占到67個,有許多崗位的繳費人數(shù)都是0。
近幾年西安的事業(yè)單位招聘中,醫(yī)生均顯得十分緊缺,該專業(yè)人才相對較少,學生就業(yè)比較容易,而且很多學生選擇到南方等發(fā)達城市就業(yè),相對比較難招。去年西安市屬事業(yè)單位的招考中,因報考比例不足而取消的38個崗位里,醫(yī)學類相關崗位也占到25個;削減招聘計劃的10個崗位中,醫(yī)學類相關崗位占8個。
與之形成鮮明對比的是,按照5月9日西安市屬事業(yè)單位報名結(jié)束時的統(tǒng)計,總共的報名人數(shù)達到了5.6萬多人。大量報名者集中在不限專業(yè)的崗位上,按照5月8日的報名情況統(tǒng)計,西安市交通局的交通運輸管理處招聘的兩個不限專業(yè)的運輸執(zhí)法崗位,報名人數(shù)分別達到了3966人和1938人。
用人市場:“冷門”專業(yè) 企業(yè)提前到學?!皳屓恕?BR> 公務員、事業(yè)單位這些穩(wěn)定的崗位,在招聘時遭遇無人報考的情況不僅出現(xiàn)在西安。在云南今年的公務員報名考試里,有300多個崗位無人通過審核,其中180多個崗位無人報考;山東省濟南市的公務員招考則出現(xiàn)不限專業(yè)搶著報的現(xiàn)象,不限專業(yè)的崗位報名人數(shù)超過20xx人,而一些有專業(yè)技術要求和基層的崗位報名者寥寥。
為什么這些人們觀念中穩(wěn)定的、帶編制的崗位會無人報考?記者觀察發(fā)現(xiàn),這種無人報考的多為對專業(yè)技術要求比較高的崗位,無專業(yè)要求的招聘則總是人滿為患。20xx年陜西曾招聘20xx名社區(qū)工作人員,對專業(yè)無要求,報考人數(shù)達到了驚人數(shù)字13萬人。
實際上,不僅是公務員和事業(yè)單位,從整個用人市場來說,專業(yè)技術要求較高的崗位招聘一直相對比較難。西安市人才服務中心畢業(yè)生就業(yè)指導部部長宋小強說,有一些專業(yè)本來開設的學校就少,學的人也不多,但其實市場需求一直都保持比較穩(wěn)定的量,就顯得比較難招。這些專業(yè)的學生就業(yè)壓力小,企業(yè)會提前到學校去招聘,有些專業(yè)在畢業(yè)前一年就已經(jīng)被企業(yè)“搶”完了。
相對而言,文史哲類的專業(yè)本身就業(yè)就比較困難,這也是造成公務員和事業(yè)單位招聘有些崗位“扎堆”的原因之一:學生畢業(yè)時不就業(yè),而是等待公務員和事業(yè)單位考試,這樣報考時就集中在了一些不限專業(yè)和要求文科類專業(yè)的崗位上。
專家建議:上大學前應做好未來職業(yè)規(guī)劃
這種穩(wěn)定崗位無人報考的情況,和用人市場上的“結(jié)構(gòu)性矛盾”——即用人單位的需求和求職者的能力不匹配是統(tǒng)一的。用人單位不是不缺人,缺的是懂專業(yè)技術、能用的人,而這也正是目前用人市場上最顯著的矛盾。
“對于就業(yè)的考慮,要從高考前就開始?!焙们俺探逃芯吭撼崭痹洪L張蕓長期從事高考志愿填報指導工作,根據(jù)她的調(diào)查,九成以上在校大學生沒有明確的職業(yè)目標。她認為,學生在高考前,就應該做好職業(yè)規(guī)劃,明確今后的職業(yè)方向。
張蕓說,高中生在填報高考志愿以前,甚至在文理分科之前,就需要對職業(yè)性格進行測評。因為一個人的性格相對穩(wěn)定,一般不會發(fā)生大的變化,通過對職業(yè)性格的測評,分析學生擅長的、有能力從事的領域,鎖定未來的職業(yè)領域和方向。在此基礎上,對未來社會需求的人才進行分析,在鎖定的職業(yè)領域內(nèi),再分析出哪些崗位今后的需求量大、待遇好。
這樣,可以讓學生在高考前就有明確的目標,知道自己今后要做什么、能做什么。在大學期間,學生就能明確地學習和實踐,補充需要的知識和技能,在畢業(yè)前做好就業(yè)準備,避免盲目就業(yè),避免結(jié)構(gòu)性矛盾。
未來職業(yè)規(guī)劃小報篇六
前言:
大三開始到大學畢業(yè)一年后的職業(yè)規(guī)劃:
1、總體規(guī)劃:
在這三年內(nèi),可以說是我上大學最關鍵的階段。包括更深一層的學習,找工作,如何去工作這三個重要的內(nèi)容。
首先,更深一層的學習,主要是指在大三的一年當中的學習,這一年我要達到的目標是積累項目經(jīng)驗、重點學習好操作系統(tǒng)、爭取自己能寫一個小型的操作系統(tǒng)出來。
其次,找工作,找工作是放在大四的前半段時間里。目前將自己的職業(yè)方向定位在 c 語言上,因為我想致力于底層的開發(fā),所以找工作也會找這個方向的公司。
再次,如何去工作,工作一年的目標是學習。初來乍到,可以說自己在大學學的很多東西都不規(guī)范,甚至根本上是脫節(jié)的。所以要學習,要學習的內(nèi)容是實際的項目是如何做的,學習如何做系統(tǒng)的架構(gòu)、學習一個軟件公司是如何運營的。
2、階段性詳細規(guī)劃:
1、大三的學習:
首先,到大三要開主要的專業(yè)課程是,j2ee 和操作系統(tǒng)。在學習 j2ee 的同時,自己要做一些小型的項目,也可以跟寢室人組個團隊,一起來做。這樣學習和實踐結(jié)合起來,學習會高效,也讓自己多了一些小型項目的經(jīng)驗。學習操作系統(tǒng)的時候,要這樣來學習:因為操作系統(tǒng)涉及到底層的東西,比較晦澀難懂,所以我一定要提前的預習課本,上課的時候,再認真聽講。因為講操作系統(tǒng)的老師就是現(xiàn)在上我們 uml 課的老師,他的講課風格,我已經(jīng)領教到了,所以我要特別的針對他,用一種特別的學習方法,迫使我自己去認真聽課,同時也迫使老師去認真講課,這種方法我在高中的時候用過,就是上課的時候,認真的去聽老師講課,然后挑出老師講錯的地方,給老師指出來。這樣給自己一點成就感,也提升了上課的質(zhì)量, 同時也加強了自己獨立思考的能力,其他同學也會因此而受益的。然后就是爭取在大三實現(xiàn)自己的一個小小的心愿,就是自己寫一個操作系統(tǒng)出來。曾經(jīng)聽過誰誰說誰誰寫了一個操作系統(tǒng),被某個公司給錄取了,雖然這個傳說不一定是真的,但是我的目的也不在于為了讓某個公司錄取,而去學習,我的目的就是在于去學習,去提升自己。所以在學習操作系統(tǒng)到達一定的程度之后,要開始慢慢的去實際的將理論變?yōu)閷嵺`,毛爺爺說實踐是檢驗真理的唯一標準。
2、找工作:
找工作,我的目標初步定在北京,因為我是北方人,在南方上大學,對這里的氣候和飲食真的是很不習慣,我還是大學畢業(yè)之后,到北方去比較適應那里。北方軟件比較有實力的地方,無疑是北京了,所以初步定在那里,具體是哪個公司,我還沒有選擇好,但是一定是和軟件開發(fā)的公司。找工作的時間是,大四的上學期的前半階段,因為要在外地找工作,要來回奔波,是比較辛苦的,所以要做好心理和財力上的準備。
3、如何工作:
這個問題,上學以來,我從來沒有認真的考慮過,這可以說是我人生的一次轉(zhuǎn)折,因為我告別了漫長的上學旅程,開始了另外一種生活的方式,工作。主要的精力不說放在學習上,而是用自己在前 20 年的時間所學到的東西,為這個社會、為這個國家貢獻自己的一點微薄力量。工作第一年無疑是最坎坷的一年,萬事開頭難,所以要有充分的心理準備。同時,正向我在上面所說的那樣,工作第一年的對我來說主要的工作,還是學習,學習如何做項目,學習如何做系統(tǒng)的架構(gòu)、學習一個軟件公司是如何運營的。以為了以后向更高方向的發(fā)展,打下好的基礎。
總結(jié):
現(xiàn)在做的是三年內(nèi)的規(guī)劃,沒有做長遠的,因為現(xiàn)在不確定的因素還有很多,而我自己的能力有限,只能做短期的一個規(guī)劃。我會按著我規(guī)劃的大致方向前進的,這中間肯定會由于一些突發(fā)性的事件,致使我改變部分我的規(guī)劃,但是大的方向是不會變的,人生中總是充滿了變數(shù)。我會好好努力的,向著自己的目標,選擇正確的方向前進,希望若干年后中信的老師偶爾翻到了這篇不成熟的規(guī)劃,我可以很無愧的說自己都做到了!
未來職業(yè)規(guī)劃小報篇七
導語:你未來職業(yè)規(guī)劃是什么樣的呢?一起來看看這幾篇未來職業(yè)規(guī)劃范文吧!
職業(yè)發(fā)展問題是人生發(fā)展的核心問題之一。對于每一名將要就業(yè)的大學生而說,職業(yè)問題不容回避。大學教育的目的是為了促進學生全面發(fā)展,提高綜合素質(zhì),早日成才,而學生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃則是對自己未來的一種責任感,是全面表現(xiàn)一個大學生是否合格的重要標準。
成功人士的職業(yè)經(jīng)歷告訴我們,一個人的職業(yè)的發(fā)展與人生的成功靠的是一個人的優(yōu)勢,而非劣勢。
個人優(yōu)勢:樂觀向上,興趣廣泛,適應力強上手快、勤奮好學,腳踏實地,認真負責,堅毅不拔,吃苦耐勞,勇于迎接新挑戰(zhàn),思想積極進取,,有較強的心理承受挫折能力,樂于助人,個人交際較廣。
個人劣勢:成績一般,有時候過于自信,做事情容易冒進,不拘小節(jié)。不善于言辭,處理問題不果斷,考慮事情不全面。
價值傾向:我渴望能力能受到肯定,有強烈的掌控支配欲,希望能享有不受拘束的發(fā)展空間。我有正確的世界觀、人生觀、價值觀,并通過在大學的學習,使自己具備良好的的價值傾向。
行各業(yè)制造并提供機械設備和電器裝備的部門,被譽為“國民經(jīng)濟的裝備部”。同時,機械工業(yè)是我國調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的重頭戲,機械工業(yè)關系到經(jīng)濟的命脈,也是提升生產(chǎn)效率的最重要手段之一。很長一段時間內(nèi)我國依靠進口外國先進的機械工業(yè)改善我國的輕重工業(yè)體系,竟造就了一個世界最大的機械產(chǎn)品市場。
機械制造及其自動化是一門研究機械制造理論、制造技術、自動化制造系統(tǒng)和先進制造模式的學科。該學科融合了各相關學科的最新發(fā)展,使制造技術、制造系統(tǒng)和制造模式呈現(xiàn)出全新的面貌。機械制造及其自動化目標很明確,就是將機械設備與自動化通過計算機的方式結(jié)合起來,形成一系列先進的制造技術,包括cad(計算機輔助設計)、cam(計算機輔助制造)、fmc(柔性制造系統(tǒng))等等,最終形成大規(guī)模計算機集成制造系統(tǒng)(cims),使傳統(tǒng)的機械加工得到質(zhì)的飛躍。
專業(yè)方向要求:學生在本學科領域內(nèi)具有扎實、系統(tǒng)的基礎理論知識,較深的專業(yè)知識和熟練的實驗技能。特別值得注意的是,這些專業(yè)還要求學生能熟練閱讀本專業(yè)的外文文獻資料,具備較好的外語聽說水平及一定的外語寫作能力。研究生須具有進行機械產(chǎn)品設計制造、計算機輔助設計制造、制造及設備控制及生產(chǎn)組織管理的能力。
就業(yè)情況:由于機械設計是最傳統(tǒng)的機械學科,以培養(yǎng)現(xiàn)代機械工程師為目的,很多招聘機械類人才的單位大多傾向于招收機械設計專業(yè)的畢業(yè)生。據(jù)了解,機械設計專業(yè)的研究生畢業(yè)后可以去國家科研單位如中科院各研究院(所)、飛機設計研究院(所)等,也可以去外資、民營企業(yè)的研發(fā)、生產(chǎn)制造、銷售、售后服務等部門。主要是在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械制造領域內(nèi)的設計制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等工作。
2. 較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領域?qū)拸V的技術理論基礎知識,主要包括力學、機械學、電工與電子技術、機械工程材料、機械設計工程學、機械制造基礎、自動化基礎、市場經(jīng)濟及企業(yè)管理等基礎知識。
5. 具有初步的科學研究、科技開發(fā)及組織管理能力;
6. 具有較強的自學能力和創(chuàng)新意識。
3. 從事機械設計與制造的現(xiàn)場技術管理工作,從事機電產(chǎn)品的銷售和服務工作。
6.應用機械cad的基本能力,應用計算機處理文字、圖表、數(shù)據(jù)和信息,設計機械和電氣圖樣,編制數(shù)控加工程序的能力。
1.國企的有: 電力公司、供電局、發(fā)電站、變電所等等
2.外企有: 有很多大公司
比如,施耐德電氣,通用電氣(ge)、三菱電機、西門子等等都是。
施耐德電氣作為一家專業(yè)致力于電氣工業(yè)領域的電氣公司,擁有悠久的'歷史和強大的實力。輸配電、低壓配電、低壓終端配電、工業(yè)控制和可編程控制器領域的產(chǎn)品,遍布電力、基礎設施、建筑和工業(yè)四大市場。
3.生產(chǎn)型企業(yè)
4.物流中心
作為將要畢業(yè)的大學生的我,首先選擇外企,西方先進的重工業(yè)基地,其次是國有企業(yè),例如:宇通公司,少林客車公司,大連造船廠等等。
當然,我不是一個傳說,未必能進的如此大的企業(yè),但是我不會灰心,或許我會走向考研的道路,更甚至我將在某一家不知名的單位工作增加我的人生閱歷,同時學習經(jīng)驗,由于我的不甘,我勢必要跳槽,進入至少能讓我滿意的企業(yè)。
未來職業(yè)規(guī)劃小報篇八
我出生于一個很普通的家庭,我不能說我有著有錢的父母,所以我當然不是富二代。但是他們給了我好的教育,所以我有了我的理想。
時間在悄悄的過去,也許有一天回想現(xiàn)在的時候,我已經(jīng)在工作了。有一句話我非常欣賞,“中國缺的不是學歷,而是能力?!钡拇_,中國有很多高學歷人才,有些方面我們可能真的沒辦法和他們比,但是如果我們有了好的能力,在把握住各種機會,那么我們也可以成功,甚至比他們更好。
我并不希望給自己樹立太高的目標,因為那太過理想化,不實際。人活在現(xiàn)實生活中就應該實際一點,我覺得這樣比較容易成功。誰不想擁有一份好的工作呢,好工作能掙很多錢,有了錢,就可以做很多自己想做的'事情。對于有些同學來說,這根本不用擔心,為什么?因為他們有著有錢或有有勢力的父母,有的是人脈關系,從他們剛出生,這一切就已經(jīng)是包辦好的。可我不是,從小“靠自己”三個字就牢牢的烙印在我的腦子里了,就算跌倒也要學著自己爬起來,不要指望有一只手會來攙扶著你。
也許正是這樣,養(yǎng)成了這個有點倔強的我,我總覺得求人不如求己,與其讓人同情你,不如讓人妒忌你,也許這樣有點傲慢,太過固執(zhí),但我就是這樣。通過自己的努力換來的成功最實在。
我希望我能在與我專業(yè)相關的公司里工作,我期望可以完全對口,或是工資要高。不要說我怎么這么容易滿足,目光怎么如此短淺。這對我來說只是前奏,我可以在這里工作學習,積累經(jīng)驗,也能有一天老板看出了我的能力,那我就可以升職漲工資。如果我還是一個小職員而且工資還是那么點,我也可能尋找好的機會,等找到了好的公司我就可以跳槽。
等我工作穩(wěn)定了以后,我會開始存錢,存的差不多了,我就要開始裝修我的房子了,自己設計自己裝潢,把房子裝就出屬于我的風格。到以后有閑錢了,我會每年都帶我的家人出去旅行,到不同的城市,甚至不同的國家。我并不怎么想買車,如果公司離我家我不遠的話。等到我有足夠的閑錢的時候,我會考慮買房子或者是店鋪,因為這是可以升值的,可以租出去給我制造更多的財富。
當然,誰也不知道以后的日子到底會怎么樣。我會通過自己的努力去慢慢實現(xiàn),一步一個腳印的去走這條路。即使這條路上布滿荊棘,曲折不堪,但我還是會執(zhí)著的走向去,總有一天我會看到勝利的曙光。
未來職業(yè)規(guī)劃小報篇九
據(jù)前瞻產(chǎn)業(yè)研究院發(fā)布的《中國產(chǎn)業(yè)金融市場前瞻與投資戰(zhàn)略規(guī)劃分析報告》分析顯示:金融業(yè)是一個傳統(tǒng)行業(yè),同時在我國也是一個發(fā)展中的行業(yè),與我們的生活息息相關。首先社會各階層各行業(yè)所有人,都需要資金融通,不論長期的或短期的資金需求,不論國內(nèi)的或海外的現(xiàn)金需求,不論即期的或遠期的資金需求,金融業(yè)都可以滿足這些需要。其次賺到一點錢的企業(yè)或個人,他的金錢需要有個存放或運用的去處,金融業(yè)正可以滿足這個需要。而且隨著中國金融業(yè)的開放,外資銀行的進入,國內(nèi)金融機制的改革,民營的金融機構(gòu)、保險機構(gòu)也會在增加,金融業(yè)在我國具有很好的發(fā)展前景,受過比較好的金融專業(yè)教育的學生,將會有很多的發(fā)展機會。
一、九類金融人才的需求:
目前國內(nèi)金融市場,對金融人才的需求很大,尤其是急缺金融分析師、金融工程師、特許財富管理師、基金經(jīng)理、精算師、副總裁級高管、稽查監(jiān)管人員、產(chǎn)品開發(fā)人員、后臺工作人員(在財務、結(jié)算、稅務方面有經(jīng)驗)等九大類人才。
金融分析師(cfa):在歐美等發(fā)達國家和地區(qū),獲得cfa資格幾乎是進入投資領域從業(yè)的必要條件,全球至今僅有3.55萬人通過考試,而我國大陸,目前約50人擁有此資格,未來3年對cfa的需求量將超過5000人。
金融工程師:注重金融市場交易與金融工具的可操作性,將最新的科技手段、規(guī)?;幚矸绞剑üこ谭椒ǎ玫浇鹑谑袌錾?,創(chuàng)造出新的金融產(chǎn)品、交易方式,從而為金融市場的參與者贏取利潤、規(guī)避風險或完善服務。
特許財富管理師:5年以上金融機構(gòu)工作經(jīng)驗,有良好的經(jīng)濟學基礎和至少精通兩個投資領域,其要求之高,很少人能通過。
投資管理人才:市場急需大量的投資管理人才,這些投資管理人才主要包括風險投資人才、融資租賃人才、金融業(yè)務代表、個人投資顧問等。
稽查監(jiān)管人員:有能力勝任者,只有在薪水能高于原先30%到40%才愿意跳槽。
二,金融業(yè)的資格證書和考試。
1、證券從業(yè)資格證書:此為入門證書,是進入證券行業(yè)的必要證書。共考五科:基礎,交易,發(fā)行與承銷,技術分析和基金。
2、期貨從業(yè)資格證書:同證券從業(yè)資格證書一樣,也是入門所需證書。高中學歷以上報考即可,共考兩科,基礎和法規(guī)。金融期貨即將推出,俱期貨人才應該會變的搶手。
4、個人金融理財人員(financialadvisor)也被稱為金融理財師、金融策劃師、金融顧問等。他們的主要職責是根據(jù)客戶的`短期和長期的金融需要和金融狀況,為客戶提供購買適合客戶需要的金融產(chǎn)品的建議。
5、金融投資分析人員(financialanalyst)也被稱為金融分析師、證券分析師或投資分析師。他們一般就職于銀行、保險公司、基金公司、證券公司等金融機構(gòu),幫助這些公司或公司客戶作出理性的投資決定。
cfa是“注冊金融分析師”(charteredfinancialanalyst)的簡稱,也稱“特許金融分析師”,它是證券投資與管理界的一種職業(yè)資格稱號,由美國“注冊金融分析師學院”(icfa)發(fā)起成立。
有“全球金融第一考”之稱的cfa證書是證券投資與管理界的一種職業(yè)資格認證,是由美國投資管理與研究協(xié)會aimr現(xiàn)名為cfainstitute于1963年設立的,是目前全球規(guī)模最大的職業(yè)考試,也是全美及全球重量級財務金融機構(gòu)投資及分析從業(yè)人員必備的證書。鑒于cfa考試的正規(guī)性、專業(yè)性和權(quán)威性,其資格在全球金融領域內(nèi)受到廣泛的認可,是進入銀行、投資、證券行業(yè)的從業(yè)通行證,被戲稱為“華爾街的入場券”。
cfa考試側(cè)重于投資和財務分析理論,比較適合金融機構(gòu)研究和投資管理人員、金融專業(yè)的博士或碩士。cfa資格授予廣泛的各個投資領域內(nèi)的專業(yè)人員,包括基金經(jīng)理、證券分析師、財務總監(jiān)、投資顧問、投資銀行家、交易員等等。cfa要求持有人建立嚴格而廣泛的金融知識體系,掌握金融投資行業(yè)各個核心領域理論與實踐知識,包括從投資組合管理到金融資產(chǎn)估價,從衍生證券到固定收益證券以及定量分析。
cfa考試內(nèi)容涉及職業(yè)道德準則、數(shù)理統(tǒng)計學、經(jīng)濟學、財務報表分析、企業(yè)融資、證券市場分析、股票投資分析、金融衍生產(chǎn)品分析、替代金融產(chǎn)品分析、房地產(chǎn)投資分析、投資公司分析、貨幣或外匯交易投資分析、基金管理學以及基金回報計算與統(tǒng)計等。cfa持有者要求具有大學本科以上學歷并獲得學士或以上學位,四年以上被cfa協(xié)會所認可的金融投資相關工作經(jīng)驗,順序通過三級每級6小時總共18小時的考試,遵守cfa協(xié)會的職業(yè)道德和專業(yè)人員行為準則。目前,全球有約10萬人通過全部三級考試并獲得特許金融分析師(cfa)資格。cfa資格持有人分布在120多個國家和地區(qū),其中加拿大有8000多名cfa資格持有人。
6、注冊國際投資分析師(ciia)考試簡介。
注冊國際投資分析師(certifiedinternationalinvestmentanalyst,簡稱ciia)考試是由注冊國際投資分析師協(xié)會(aciia)為金融和投資領域從業(yè)人員量身訂制的一項高級國際認證資格考試。通過ciia考試的人員,如果擁有在財務分析,資產(chǎn)管理和/或投資等領域三年以上相關的工作經(jīng)歷,即可獲得由國際注冊投資分析師協(xié)會授予的ciia稱號。自ciia考試于20xx年正式推出以來,全球已經(jīng)有5000多人參加了終級考試,迄今為止,2800多專業(yè)人士已經(jīng)獲得ciia稱號。隨著各個區(qū)域和國家/地區(qū)協(xié)會的推廣,ciia將會吸引更多的專業(yè)人員參考,并擴大其在國際范圍內(nèi)的影響;一個更加廣泛的全球ciia聯(lián)盟也將逐漸形成。
7、特許金融規(guī)劃師cfp(certifiedfinancialplanner):cfp證書是國際上金融服務領域最權(quán)威的個人理財職業(yè)資格。cfp證書授予機構(gòu)是美國cfp標準委員會,在加拿大則由美國總會授權(quán)的加拿大金融策劃標準委員會負責授予。特許金融規(guī)劃師cfp,這是一個包括銀行、投資公司、保險公司等整個金融界及稅務界在內(nèi)唯一得到國際權(quán)威認證認可的金融理財業(yè)專業(yè)資格人士。cfp證照無論在世界各地如美、加、英、德、法、意、瑞士、日本,還是在兩岸三地,都受cfp國際總會統(tǒng)一授權(quán)管理,為國際間金融理財規(guī)劃業(yè)界最高的榮耀,cfp證書就是理財專家的身份證明。
cfp是為客戶進行理財?shù)慕鹑诶碡斠?guī)劃師,主要根據(jù)客戶的資產(chǎn)狀況與風險偏好,關注客戶的需求與目標,以“幫助客戶”為核心理念,采取一整套規(guī)范的模式提供包括客戶生活方方面面的全面財務建議,為客戶尋找一個最適合的理財方式,包括投資、保險、稅務及資產(chǎn)轉(zhuǎn)移等,以確保其資產(chǎn)的保值與增值。()。
欲取得cfp特許金融規(guī)劃師資格,在全球世界范圍內(nèi)都必須具備4“e”,即education教育、experience經(jīng)驗、examination考試和ethics職業(yè)道德規(guī)范。第一個“e”(教育):教育訓練--作為cfp,必須具備跨行業(yè)的知識,即包括財務策劃、投資、保險、稅務、退休計劃和員工福利等,而且需要對本國和國際的法律法規(guī)都必須比較清楚地了解和掌握。第二個“e”(考試):必須成功通過極其嚴格的全國統(tǒng)一cfp專業(yè)考試,cfp考試實行強制大幅度淘汰制。加拿大考試主要涉及:理財過程、現(xiàn)金和預算規(guī)劃、現(xiàn)代金融投資理論與投資產(chǎn)品規(guī)劃、稅務規(guī)劃、退休計劃、員工福利、風險管理和保險產(chǎn)品規(guī)劃、遺產(chǎn)規(guī)劃及職業(yè)**守等106個專業(yè)知識課題。第三個“e”(經(jīng)驗):通過全國統(tǒng)一考試的申請人要求最少有三年的理財規(guī)劃及相關工作經(jīng)驗,以金融學博士等直接參加全國考試并通過者要求最少有三年的相關工作經(jīng)驗。第四個“e”(職業(yè)規(guī)范):證書申請人簽署同意遵守第四個“e”(職業(yè)規(guī)范**守)的規(guī)定和要求。確保cfp在專業(yè)服務中,固守職業(yè)**行守則,做到公正、以客戶利益為導向。
此外,每位cfp特許金融規(guī)劃師必須終身接受每年有30小時及以上認可的金融課程培訓及考試之后,并且不能有違反專業(yè)道德之情形下,證照才可以通過年度審核。
8、精算師:在中國屬稀缺資源的精算師,其薪酬因所聘精算師成本和國際慣例也變得內(nèi)外有別。如現(xiàn)在中國身價最高的精算師——,據(jù)估計,他的身價至少為每年300萬人民幣,國內(nèi)精算師的身價僅為50萬至60萬人民幣。
精算師是運用精算方法和技術解決經(jīng)濟問題的專業(yè)人士。精算師傳統(tǒng)的工作領域為商業(yè)保險業(yè),主要從事產(chǎn)品開發(fā)、責任準備金核算、利源分析及動態(tài)償付能力測試等重要工作。
1999年7月16日,中國舉行首次精算師資格考試。考試分為準精算師和精算師兩部分??忌ㄟ^全部九門課程考試后,將獲得準精算師資格。獲得準精算師資格的考生,通過五門精算師課程的考試并滿足有關精算專業(yè)培訓要求,答辯合格后,才能取得《精算師考試合格證書》。
目前,國內(nèi)已有40名學員獲得了準精算師資格。據(jù)了解,上海10家人壽保險公司僅有精算專業(yè)人員30多人,遠不能滿足保險業(yè)發(fā)展的需求。專家認為,精算在中國發(fā)展存在的一個問題是能否支付精算師高昂的薪水并且公平地雇用精算師。另外,精算師在利用現(xiàn)有條件提高技能水平的同時,更應注重職業(yè)標準的維護。
精算師的誘人之處首先表現(xiàn)在精算師有較高的社會地位,有人說,按英國標準來講,中國只有兩個精算師,而按美國精算師學會的名單,中國尚不存在一個合格的精算師。事實上,中國有些具有不同資格的精算師,但整體水平仍需加強。據(jù)預測,我國未來五年急需5000名精算人才。
未來職業(yè)規(guī)劃小報篇十
作為一個剛跨入社會的我,對職業(yè)的認識很模糊,一切都是那么的新鮮,充滿著機會與挑戰(zhàn)。我知道自己以后的路全部都靠自己,獨立自主,不能再靠父母,朋友和同學,自己得養(yǎng)活自己,找一份適合自己的工作,舒舒服服地生活。著名哲學家羅素說過,選擇職業(yè)是人生大事,因為職業(yè)決定了一個人的未來……選擇職業(yè)就是選擇將來的自己。至于將來的自己會怎樣,我不作任何的設想,畢竟那是自己人生的大事情,對于一個沒有足夠人生閱歷的我來說,沒有任何的現(xiàn)實意義,我現(xiàn)在最需要的是盡快適應社會,融于社會的大家庭中,走出職業(yè)生涯的誤區(qū),早日跨入自己的成功之門。
俗話說,良好的開端是成功的一半,進入什么樣的職業(yè)領域,該領域是否符合自己的個人特點,是決定職業(yè)生涯規(guī)劃水平或職業(yè)生涯是否成功的關鍵因素。我一個剛脫離校園的有志青年,從現(xiàn)在起,就應該確定自己的主體意識,客觀分析形勢,養(yǎng)成科學的思維方式,正確評價自己,對自身條件和社會需求做出合理判斷,盡快地、認真地設計和規(guī)劃出自己的職業(yè)生涯,不斷探索和發(fā)展自身潛能,慎重做出擇業(yè)決策,以達到現(xiàn)實人生理想的目的。
人生之路,剛剛起步,需要自己深思熟慮去探討,需要靠自己努力去爭取,去拼搏,有夢就去追,去靠自己努力實現(xiàn)。其實,我心中一直都有一個目標:希望自己在學業(yè)上能夠有一番作為,能夠大展拳腳的地方,有屬于自己的一片天空,這是自己現(xiàn)在和將來的努力發(fā)展的'方向。我會一直努力去達到自己的人生理想的,對自己今后三年時間里,科學有效地規(guī)劃一下,以至于不要浪費自己光陰。
作為一個剛?cè)肷鐣拇髮W生,我感到是幸運的,因為剛畢業(yè)不久,就有機會在省職業(yè)技能鑒定中心工作、學習,無論為人處事、人際交往,我都是一個新手,在這里工作,我學到了很多社會知識,用理論去聯(lián)系實踐,解決工作、學習和生活中遇到的問題?,F(xiàn)在的我,目標非常明確,白天努力工作,晚上看書學習,我想在自己未來三年里完成考研計劃,以追求學業(yè)上的更高峰。我知道這是一條非常辛苦的路,工作之余,還要忙于學業(yè),但是我相信自己,相信自己有這個能力去完成。美國著名人本家馬斯洛說過,人是永遠不能滿足的動物,我就是這樣,一邊去工作,一邊考研,不斷充實和更新知識,不斷增強自己的綜合素質(zhì),挑戰(zhàn)自我,完善自我,好好利用三年的寶貴時間,現(xiàn)實自己的人生價值。
未來職業(yè)規(guī)劃小報篇十一
“未來之星揚帆計劃”通過系統(tǒng)培訓,逐步讓學生了解到真實的職場,明確自己的.職業(yè)方向和職業(yè)目標,提高中國大學生的綜合職業(yè)素養(yǎng),提升中國大學生的市場競爭力,為各大公司提前培養(yǎng)適合大公司相應職位要求的準職業(yè)人。
2、行業(yè)分析及職場環(huán)境分析。
3、職業(yè)概述及準職業(yè)人工作場景實戰(zhàn)模擬訓練。
4、溝通能力訓練。
5、社交技巧與人際關系處理。
6、個人形象設計。
7、時間管理。
1、職業(yè)興趣測評。
2、職業(yè)性向定位測評。
5、職場形象設計與商務禮儀。
6、性格分析。
7、職業(yè)心態(tài)訓練和壓力與情緒管理。
8、拓展活動。
1、心靈拓展培訓。
2、職場適應力訓練。
3、學生到成功白領的快速過度策略。
4、企業(yè)文化初體驗。
5、高效職場工作方法。
6、企業(yè)內(nèi)外部職場社交技巧與人際關系處理。
7、高效e-business辦公技能。
8、有效的會議。
9、商務演講技巧。
10、商務實用寫作。
1、參加定向崗位模擬及商業(yè)運做,提高實戰(zhàn)經(jīng)驗;
2、意向工作企業(yè)文化及組織機構(gòu)介紹;
3、意向工作公司的歷史、現(xiàn)狀及發(fā)展戰(zhàn)略(授課并參觀各相關企業(yè))。
4、意向工作企業(yè)公司制度介紹(企業(yè)資深經(jīng)理親臨授課);
5、意向企業(yè)中英文簡歷制作;
6、意向企業(yè)求職培訓及個性化面試輔導;
7、意向企業(yè)勞動合同談判技巧及簽約輔導。
公司地址:北京市朝陽區(qū)東三環(huán)中路非常生活大廈206。
聯(lián)系人:梁老師、張老師。
未來職業(yè)規(guī)劃小報篇十二
對于職業(yè)規(guī)劃,很多剛出校門的學生還是不了解,下面3點就來告訴職業(yè)規(guī)劃對各位的重要性。
通過工作經(jīng)驗的積累而形成的職業(yè)錨,不僅反映個人的價值觀與才干,也能反映個人進入成年期的潛在需求和動機。個人拋“錨”于某一職業(yè)工作過程,實際上就是個人自我真正認知的過程,認識自己具有什么樣的能力、才干,并找到自己長期穩(wěn)定的職業(yè)貢獻區(qū),從而決定自己將來的職業(yè)選擇。
職業(yè)錨清楚地反映出個人的職業(yè)追求與目標,同時,根據(jù)職業(yè)錨還可以判斷個人達到職業(yè)成功的標準。例如技術/職能型職業(yè)錨的人,其志向和抱負在于專業(yè)技術方面的事業(yè)有成;而管理型的人,其職業(yè)成功在于升遷至更高的職位,獲得更大的管理機會。因此明確自己的職業(yè)錨,可以幫助確定自己的職業(yè)目標及成功的標準,從而確定職業(yè)角色形象。
職業(yè)錨是個人經(jīng)過長期尋找所形成的職業(yè)工作定位,是個人的長期貢獻區(qū)。職業(yè)錨形成后,個人便會相對穩(wěn)定地從事某種職業(yè),這樣必然累積工作經(jīng)驗、知識與技能。隨著個人工作經(jīng)驗的豐富、知識的擴張,個人的職業(yè)技能將不斷增強,個人職業(yè)競爭力也隨之增加。
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未來職業(yè)規(guī)劃小報篇十三
在大學畢業(yè)生找工作越來越難的今天,成績好與好工作并不可以劃上等號。于是,中國教育體系中存在的一項缺失——職業(yè)規(guī)劃教育,暴露得越來越明顯。
很多大學生在真正面對找工作這個現(xiàn)實問題以前,很少或根本沒有聽說過“職業(yè)規(guī)劃”這個詞,然而在歐洲等發(fā)達國家,學生18歲進入大學教育,當?shù)卣O立的職業(yè)研究中心,就會幫助該年齡段的人群進行職業(yè)咨詢。
反觀我們的大學,入學之初很少有學校開展職業(yè)規(guī)劃方面的咨詢,更多的是軍訓和社團生活,職業(yè)規(guī)劃教育的缺失在一定程度上導致了很多大學生在就業(yè)時顯得很迷茫、無助。
曲琳是東北財經(jīng)大學金融學院金融工程專業(yè)三年級的學生,和她的許多同學不同,曲琳最后一年大學生活將在荷蘭度過。8月20日,她就要飛赴荷蘭,進入蒂爾堡大學,學期一年。曲琳的升學軌跡和其他人沒什么不同,小學畢業(yè)后升入大連市第65中學,后來又考入了大連市第24中學,然后考入了東北財經(jīng)大學。然而在知道了曲琳對她上大學前后的生活安排,記者看出她的取與舍的與眾不同。
規(guī)劃高中時爭當小記者,大學時卻拒絕參加社團說來也巧,曲琳還是大連晚報社學生記者團的第一代小記者。20xx年,剛剛考入24中的曲琳看到了大連晚報社招聘學生記者的啟事,第二天就來報名了。當時,報名的學生很多,但高中生很少,重點高中的學生就更少。曲琳對記者說:“當時來報名,就是想體驗做記者的感覺?!?BR> 曲琳說:“我的很多同學把他們的業(yè)余時間都花在了補習班上,其實我覺得,人最自由的時間是高二以前,我的想法就是想干什么就干什么。小的時候我喜歡畫畫,再大一點我喜歡上文學,當上了??挠浾??;叵肫鹉嵌稳兆舆^得很精彩?!焙芏嗟膶W生考入大學都有一種感覺,日子一下子輕松了。大學新生都會選擇幾個自己感興趣的社團投身其中。然而考入了東北財經(jīng)大學的曲琳卻恰恰想反,她拒絕了所有的社團,一心沉入了金融工程全新的學科領域。
“對于我來說,這些社團和以前所體驗的大同小異,已經(jīng)沒有新鮮感了?!鼻者€說,在他們班,同學分為幾類,一種是學習型的,還有一種是實踐型的?!昂芏嗤瑢W并不知道大學畢業(yè)后自己會從事什么職業(yè),只是憑直覺在豐富自己,不斷地增加自己的綜合能力?!?BR> 規(guī)劃參加國際大賽,爭取留學荷蘭的機會
曲琳說,她可能是屬于學習型和實踐型結(jié)合的,只不過她的這種結(jié)合和同學們的不一樣。
金融工程專業(yè)培養(yǎng)的是投資咨詢師、證券分析師等方面的人才,以前只在研究生的課程中才有涉及,對于數(shù)學能力的要求很高。曲琳在高中的時候就偏愛數(shù)學,上了大學后,她更是對數(shù)學情有獨鐘。20xx年初,曲琳迎來了一個機會——國際大學生數(shù)學健模大賽。曲琳說:“這個大賽一直以來都是理科和工科的學校參加?!焙蛿?shù)學組的老師溝通后,老師認為很難,因大賽很少有文科學生參與,而且各國的名校都會參加,比如像麻省理工大學,但曲琳決定參加。
后來曲琳和同學經(jīng)過三天三夜的苦戰(zhàn),完成了參賽設計。不久,大賽的成績出來了,曲琳所在的.團隊獲得了二等獎。在大三快要結(jié)束時,曲琳又面臨一個機會。新華人壽保險公司每年都會給東財四個獎學金名額,資助優(yōu)秀學生出國留學,還在上大三的曲琳獲得了其中一個名額。曲琳選擇了荷蘭的蒂爾堡大學,這一次曲琳是以交流學生的身份到荷蘭讀書,不會拿到學位,同學們都覺得這樣劃不來,但是曲琳認為,這個嘗試會對她以后的工作產(chǎn)生影響,曲琳說:“回來后我想選擇一所美國的大學去讀研究生,我的方向是成為一名優(yōu)秀的投融資分析師,我正朝著這個方向努力?!?BR> 曲琳對“職業(yè)規(guī)劃”的提醒
在采訪曲琳時,她向記者提供了這樣一段文字,以佐證自己職業(yè)規(guī)劃的意義。
未來職業(yè)規(guī)劃小報篇十四
“未來之星揚帆計劃”通過系統(tǒng)培訓,逐步讓學生了解到真實的職場,明確自己的職業(yè)方向和職業(yè)目標,提高中國大學生的綜合職業(yè)素養(yǎng),提升中國大學生的市場競爭力,為各大公司提前培養(yǎng)適合大公司相應職位要求的準職業(yè)人。
第一階段課程:訓練學員基本職業(yè)素養(yǎng)
1、職業(yè)生涯規(guī)劃概論
2、行業(yè)分析及職場環(huán)境分析
3、職業(yè)概述及準職業(yè)人工作場景實戰(zhàn)模擬訓練。
4、溝通能力訓練
5、社交技巧與人際關系處理
6、個人形象設計
7、時間管理
第二階段課程:定位你自己
1、職業(yè)興趣測評
2、職業(yè)性向定位測評
3、個人職業(yè)性向分析與職業(yè)發(fā)展定位
4、職業(yè)生涯規(guī)劃與個人職業(yè)生涯發(fā)展管理
5、職場形象設計與商務禮儀
6、性格分析
7、職業(yè)心態(tài)訓練和壓力與情緒管理
8、拓展活動
第三階段課程:職業(yè)潛能發(fā)展與提升
1、心靈拓展培訓
2、職場適應力訓練
3、學生到成功白領的快速過度策略
4、企業(yè)文化初體驗
5、高效職場工作方法
6、企業(yè)內(nèi)外部職場社交技巧與人際關系處理
7、高效e-business辦公技能
8、有效的`會議
9、商務演講技巧
10、商務實用寫作
第四階段課程:商業(yè)實戰(zhàn)訓練,職前崗位模擬及沙盤模擬實戰(zhàn)
1、參加定向崗位模擬及商業(yè)運做,提高實戰(zhàn)經(jīng)驗;
2、意向工作企業(yè)文化及組織機構(gòu)介紹;
3、意向工作公司的歷史、現(xiàn)狀及發(fā)展戰(zhàn)略(授課并參觀各相關企業(yè))
4、意向工作企業(yè)公司制度介紹(企業(yè)資深經(jīng)理親臨授課);
5、意向企業(yè)中英文簡歷制作;
6、意向企業(yè)求職培訓及個性化面試輔導;
7、意向企業(yè)勞動合同談判技巧及簽約輔導。
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聯(lián)系人:梁老師、張老師
未來職業(yè)規(guī)劃小報篇一
一、前言:
“我的未來不是夢,我好好地過每一分鐘……”每當我聽到這首張雨生的《我的未來不是夢》。我就會默默地想象我的未來會是怎樣的?美好?一帆風順?……我想未來的一切,都不是紙上談兵、不是夢!是要靠我們的努力、去兌換的。相信機會永遠是留給有準備的人,有志者事競成!大學的時光如白駒過隙轉(zhuǎn)眼即逝,我要在這有限的里,付出無限的努力。行動起來規(guī)劃自己的未來,將一點一點堆積,成就自己美好的未來!
二、自我分析:
從小開始,不管在學習還是生活上,自己都有家人精心的照顧,一直都習慣了平步青云、理所當然的感覺,以至于到了大學,在各個方面都有巨大的,才發(fā)現(xiàn)自己在很多方面還有很多的不足,如:獨立生活方面….“物競天擇,適者生存”我深知改變不了環(huán)境,只能改變自己。我在這悄然的變化中,不斷學習著完善自己,培養(yǎng)著自己各方面的能力,經(jīng)過近一年的努力、學習,我覺得自己在很多方面都有較大的提高。在性格方面,我外向開朗、樂于助人,誠實厚道,堅持原則、樂觀向上、有責任心,不乏耐力和毅力,團隊精神優(yōu)秀,但是,缺點也比較明顯,很多方面我比較追求完美,做事不夠細心。在興趣方面,對體育運動有很大的愛好,特別是足球。另外,旅游觀光、文娛活動等也較有興趣。能力方面,思維敏捷、善于與別人交流,語言表達能力較強,但在書寫、組織方面的能力有待提高。
三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析:
我所學的機械制造與自動化專業(yè)就業(yè)方向有:1、數(shù)控機床的安裝、調(diào)試、編程、操作和維護工作;2、cad/cam軟件的應用工作;3、特種加工機床、加工中心的操作工作;4、傳統(tǒng)機械加工;5、機械加工工藝的編制工作;6、機電設備的維護工作,工廠生產(chǎn)組織、調(diào)度、工作;7、機電設備的采購、銷售、售后服務工作。就業(yè)前景分析:由于機械行業(yè)的重要性和龐大規(guī)模,需要一支龐大的專業(yè)人才隊伍。今后一段時間內(nèi),機械類人才仍會有較大需求。具有開發(fā)能力的數(shù)控人才將成為各企業(yè)爭奪的,機械設計制造與加工專業(yè)人才近年供需比也很高。從機械行業(yè)發(fā)展來看,印刷機械、數(shù)控機床、發(fā)電設備、工程機械等重頭產(chǎn)品前景仍看好。除了這些傳統(tǒng)工業(yè)領域,該行業(yè)將進一步向機光電一體化發(fā)展,向光加工、環(huán)保這樣的新興領域拓展。本專業(yè)的就業(yè)前景比較良好,發(fā)展方向較廣。
四、職業(yè)選擇分析:
1、機械工程師。工程師一直是我夢寐以求的職業(yè),相信這個職業(yè)也是很多人向往的。但想成為一個合格的工程師并不是那么簡單,需要我們付出很多努力的,為了實現(xiàn)這個夢想我要在在大學期間學好機械專業(yè)的專業(yè)課,考到作為機械工程師應該具備的證書,讓夢想成為現(xiàn)實。
2、行政經(jīng)理。這個職業(yè)似乎與我的專業(yè)很不符合,但我認為這個職業(yè)的就業(yè)前景和薪水水平都是比較可觀的,所以我會努力向這個職業(yè)發(fā)展。我已報名參加行政管理學的自學考試,希望能通過這個途徑能圓我的這個夢,我會用不懈的奮斗去換取我的。
五、今后的學習:
我只想做個簡單的學習計劃。首先,在學校學習期間,以專業(yè)課為主,學好機械方面的專業(yè)技能,考過英語四級、計算機等級考試。其次,在自考方面,我會利用在學校的課余時間去學習自考知識,即使在大學三年我未能完成自考,我會在畢業(yè)后、工作單位上繼續(xù)努力獲取自考本科畢業(yè)證。再次,在學校里、社會上學會更多的為人處世技能,在競爭激烈的社會上立于不敗之地。
六、結(jié)語:
人要有才會有動力,同時我們要找到通往理想的路,我們才能腳踏實地去為理想奮斗。職業(yè)生涯規(guī)劃就是這樣的一條路,一條由夢想走向現(xiàn)實的路。制定職業(yè)生涯規(guī)劃固然重要,而更重要的是去實現(xiàn)它,把它轉(zhuǎn)換為現(xiàn)實的行動。為了明天,揚帆起航;展望未來,我會很努力。為自己的的理想不懈奮斗,盡管以后的路還長,但我可以的對自己說:“我的未來不是夢!
未來職業(yè)規(guī)劃小報篇二
面對快節(jié)奏的社會,你做好準備了嗎?你是一如既往的重復著單調(diào)的生活,還是已經(jīng)開始充電了呢?如果你一直忙忙碌碌的而且還沒有任何收獲的話,你應該靜下心來想想,原因何在,是因為你不夠努力?答案是否定的,你的每一步都需要規(guī)劃,在你前進的時候也不要忘了,每隔一段時間應該適當?shù)摹板\上添花”些才好。如果你只是一味的盲目的這樣下去的話,你的人生斷然不會絢麗多彩。所以,心動不如行動,動手規(guī)劃一下你的人生吧。人生中的每一個階段都是需要規(guī)劃的,當下最關鍵的是要做好自己的職業(yè)規(guī)劃。
那么該怎樣做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃呢。
首先我們來認識一下職業(yè)生涯規(guī)劃,所謂職業(yè)生涯規(guī)劃,是指一個人對進入社會所從事的職業(yè)及發(fā)展的科學設計和事前構(gòu)想,它包括確認職業(yè)目標、選擇職業(yè)類別、規(guī)劃職業(yè)的發(fā)展階段等內(nèi)容。
職業(yè)生涯規(guī)劃是人生事業(yè)發(fā)展的前置性工作、計劃性工作,是在對社會環(huán)境進行評估、結(jié)合自身條件的基礎上,制訂出的個人發(fā)展戰(zhàn)略。正如企業(yè)要生存、要發(fā)展,首先要制訂企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略一樣,個人也要首先制訂自己的個人發(fā)展戰(zhàn)略,即職業(yè)生涯規(guī)劃。
在競爭激烈的社會,缺乏職業(yè)生涯規(guī)劃、走一步看一步的人是盲目的人,是缺乏科學性、計劃性和前瞻性的人,看不清楚方向的人怎么能正確的走人生路呢,他也會在職業(yè)規(guī)劃的道路上猶如一只迷失方向的羔羊,時刻都沒有一個充分的定位和規(guī)劃。在職場競爭中,沒有計劃和目標的求職者往往缺乏市場競爭能力。
因此,每一個人,應當正確分析,科學計劃,做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。還不知職業(yè)生涯規(guī)劃為何物的人必須補上這一課,這既是競爭的需要,也是求職者對自己未來負責的基本表現(xiàn)??梢哉f,職業(yè)生涯規(guī)劃是指引個人職業(yè)發(fā)展的指南針,是個人發(fā)展的戰(zhàn)略規(guī)劃。
在開始進行職業(yè)生涯規(guī)劃之前,你必須要確定一個方向,明白自己要選擇或接受什么樣的工作,然后為這個工作制訂一個詳細的個人職業(yè)發(fā)展計劃,沿著這個計劃循序漸進。
對此,本文關于如何做好職業(yè)生涯的規(guī)劃,總結(jié)了下面幾點:
1、你必須要清楚什么樣的工作可以實現(xiàn)你的價值。
2、在未來的職業(yè)生涯之中你該怎樣實現(xiàn)你的個人價值。
3、你要選擇什么樣的公司才能實現(xiàn)你的個人價值。
4、為了實現(xiàn)你的個人價值,你需要在哪些方面(如能力、品行等)提升自己,即該怎樣對自己進行正確的定位。
未來職業(yè)規(guī)劃小報篇三
3月19日,公司組織召開20xx年第一期青年員工培訓班活動。此次培訓活動是集團成立以來的第一次青年員工培訓,也是圍繞個人職業(yè)生涯規(guī)劃進行的一次系統(tǒng)培訓。作為公司綜合辦公室的一名青年員工,通過參加培訓活動,使我對自己今后的人生和職業(yè)規(guī)劃有了迫切和清晰的認知?,F(xiàn)將心得體會總結(jié)如下:
一、通過參加培訓活動,我對職業(yè)規(guī)劃有了新的認識。如同培訓教材所講,職業(yè)生涯是“人在一生中從事社會工作的時間總和”。謀劃設計好未來職業(yè)生涯規(guī)劃,對于青年員工尤為重要。結(jié)合自身,我認為一名青年員工首先要有一顆愛崗敬業(yè)之心,既然干一行,就要愛一行,就要潛下心來,珍惜自己的工作機會,真正鉆進去、學進去。未來的目標確定了,才能確保發(fā)展的方向不偏差,不會出現(xiàn)大的失誤。
二、通過參加培訓活動,我對企業(yè)發(fā)展有了更深的認識。當前,集團處在改革發(fā)展的重要時期,企業(yè)不斷深化調(diào)整,對員工的職業(yè)、技能水平都提出了更高要求,青年員工作為企業(yè)未來的發(fā)展動力,具有很高的可塑性和發(fā)展性,在工作中,每位青年員工都應該圍繞自身崗位,明確發(fā)展定位,結(jié)合企業(yè)發(fā)展需要和生涯規(guī)劃,時刻將“學習”二字高懸之心,保持學習的精神和態(tài)度,順應企業(yè)的發(fā)展變革,珍惜公司提供的崗位機會,不斷豐富自己,充實自己,才是良性的、健康的職業(yè)生涯規(guī)劃。
三、通過參加培訓,我更加珍惜現(xiàn)有工作崗位。我自20xx年在公司參加工作以來,已有七年的工作經(jīng)驗。作為一名年輕的老員工,我對公司有著深厚的感情。從普通售貨員到綜辦的行政人員,各個崗位的領導都給予我大量的幫助,可以說是公司伴隨著我的每一次成長,為我創(chuàng)造了成長的空間。因為崗位原因,我能經(jīng)常有幸與公司高管直接接觸,每一次的工作接觸對我都是一次提升。領導的辦事風格、思維方式,對我的啟發(fā)極大。譬如做時的嚴謹、學習的理念、思考的廣度,對我個人工作生活幫助極大??梢哉f通過工作,我個人在思想認識、做事方式、待人接物等方面都有了質(zhì)的提高。珍惜工作,愛崗敬業(yè),端著飯碗干,提著心做事,將是我一直遵循的職業(yè)態(tài)度。
四、通過參加培訓活動,我更加明確職業(yè)發(fā)展方向。在培訓過程中,我對自身定位、有了更深的思考。作為一名辦公室的行政工作人員,我自身存在著很多的不足和問題,譬如做事不夠嚴謹,考慮事情不夠周全,不能時刻保持冷靜的頭腦處理問題等等。這些在青年員工普遍存在的問題,我認為是可以通過加強自身職業(yè)素養(yǎng)、豐富經(jīng)驗閱歷解決的。
本人近期規(guī)劃要在兩三年之內(nèi)盡快的自我提升提高,做一名合格的行政經(jīng)理。當然,期間需要更多的學習完善、提升和提高。在工作協(xié)調(diào)上,我要向主任學習與各個部室、分公司的銜接與溝通,將工作穩(wěn)步有效的進行;在工作方式上,我要向副主任學習考慮事情的全面性,條理性;在工作技巧上,我可以向文秘請教文字材料方面的問題;在個人學歷和知識方面,我計劃在三年內(nèi)學習管理學的本科學歷,讓自己的專業(yè)知識和管理水平得到進一步的提升。
正如總經(jīng)理在總結(jié)發(fā)言中的講話所指,青年員工不斷加強學習、加快提升,將工作內(nèi)容、工作靈感與企業(yè)發(fā)展機遇緊密結(jié)合起來,才能實現(xiàn)自我價值與工作要求的高度結(jié)合,使自己與企業(yè)發(fā)展結(jié)合在一起。未來我將結(jié)合規(guī)劃定位,不斷加強學習,努力提升,將自己的能力素質(zhì)水平提升到更高水平。
未來職業(yè)規(guī)劃小報篇四
優(yōu)點:能夠很好地管理好上下屬的關系,在日后的銷售管理系統(tǒng)中能夠很好地使用這層相互的關系。擁有較好的管理能力和號召力,能夠很好地將公司職員號召,集中。來接受公司下派的各項任務。喜好與客戶,職員,上屬交流,應變能力好。
缺點:有時候是個直性子,可能看到職員有點錯誤會直接說出來,可能會在職場中樹立不好的關系。有時候耐不住性子可能會再有一些過于瑣碎的事情中因為耐不住性子導致工作會出點瑕疵。
自我評價:在接下來的時間里,我會保留自己的優(yōu)點,改掉自己的缺點。做好一個真正的銷售管理。
二.銷售管理工作職業(yè)分析與評定
1.銷售及銷售管理工作的職業(yè)基本要素
為企業(yè)實現(xiàn)經(jīng)營發(fā)展目標,將生產(chǎn)和經(jīng)營的產(chǎn)品服務更好的提供給客戶是企業(yè)利益能夠最大化的發(fā)展。同時作為一個銷售管理人員我們要為了實現(xiàn)各種組織目標,創(chuàng)造,建立和保持與目標市場之間的有益交換和聯(lián)系而設計的方針的案例分析,計劃,執(zhí)行和控制。
2.個人能力評估
我能在這個職位中很好的去學習并且努力,多與客戶交流,且發(fā)展新的客戶群。我擁有較好的交流和變通能力。在能保住以前的忠實老客戶群的同時同時開展新的新生客戶群。為企業(yè)帶來更大的經(jīng)濟效益。并且能很好地聽取客戶的一些意見在解決的同時并學習,改正??赡懿粫宰羁斓臅r間內(nèi)能產(chǎn)生客戶,因為拉住,套牢客戶的時間或多或少的會多一點。但是一旦擁有這些客戶絕對會是忠實客戶。相繼的會很快的擁有個客戶群。
立定制各種銷售策略,實現(xiàn)總體銷售目標,最終完成職業(yè)經(jīng)理人目標。
未來職業(yè)規(guī)劃小報篇五
今年,全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模達到近700萬人,被戲稱為“史上最難就業(yè)季”。但是,近日西安市市屬事業(yè)單位的招考中,擬招聘人員的416個崗位里,有91個崗位因報考比例不足規(guī)定的1∶3而被削減或取消。巨大的求職壓力與穩(wěn)定的事業(yè)單位崗位無人報考形成一對鮮明的矛盾。
國家要求,招聘高校畢業(yè)生不得限畢業(yè)院校、年齡、戶籍等
事業(yè)單位招考:醫(yī)學崗位少人問津 不限專業(yè)搶著報
在西安市屬事業(yè)單位招考削減和取消的崗位中,醫(yī)學類相關崗位占了絕大部分。其中,16個削減招聘計劃的崗位全是醫(yī)學類;75個取消招聘計劃的崗位中,醫(yī)學類和醫(yī)院相關崗位占到67個,有許多崗位的繳費人數(shù)都是0。
近幾年西安的事業(yè)單位招聘中,醫(yī)生均顯得十分緊缺,該專業(yè)人才相對較少,學生就業(yè)比較容易,而且很多學生選擇到南方等發(fā)達城市就業(yè),相對比較難招。去年西安市屬事業(yè)單位的招考中,因報考比例不足而取消的38個崗位里,醫(yī)學類相關崗位也占到25個;削減招聘計劃的10個崗位中,醫(yī)學類相關崗位占8個。
與之形成鮮明對比的是,按照5月9日西安市屬事業(yè)單位報名結(jié)束時的統(tǒng)計,總共的報名人數(shù)達到了5.6萬多人。大量報名者集中在不限專業(yè)的崗位上,按照5月8日的報名情況統(tǒng)計,西安市交通局的交通運輸管理處招聘的兩個不限專業(yè)的運輸執(zhí)法崗位,報名人數(shù)分別達到了3966人和1938人。
用人市場:“冷門”專業(yè) 企業(yè)提前到學?!皳屓恕?BR> 公務員、事業(yè)單位這些穩(wěn)定的崗位,在招聘時遭遇無人報考的情況不僅出現(xiàn)在西安。在云南今年的公務員報名考試里,有300多個崗位無人通過審核,其中180多個崗位無人報考;山東省濟南市的公務員招考則出現(xiàn)不限專業(yè)搶著報的現(xiàn)象,不限專業(yè)的崗位報名人數(shù)超過20xx人,而一些有專業(yè)技術要求和基層的崗位報名者寥寥。
為什么這些人們觀念中穩(wěn)定的、帶編制的崗位會無人報考?記者觀察發(fā)現(xiàn),這種無人報考的多為對專業(yè)技術要求比較高的崗位,無專業(yè)要求的招聘則總是人滿為患。20xx年陜西曾招聘20xx名社區(qū)工作人員,對專業(yè)無要求,報考人數(shù)達到了驚人數(shù)字13萬人。
實際上,不僅是公務員和事業(yè)單位,從整個用人市場來說,專業(yè)技術要求較高的崗位招聘一直相對比較難。西安市人才服務中心畢業(yè)生就業(yè)指導部部長宋小強說,有一些專業(yè)本來開設的學校就少,學的人也不多,但其實市場需求一直都保持比較穩(wěn)定的量,就顯得比較難招。這些專業(yè)的學生就業(yè)壓力小,企業(yè)會提前到學校去招聘,有些專業(yè)在畢業(yè)前一年就已經(jīng)被企業(yè)“搶”完了。
相對而言,文史哲類的專業(yè)本身就業(yè)就比較困難,這也是造成公務員和事業(yè)單位招聘有些崗位“扎堆”的原因之一:學生畢業(yè)時不就業(yè),而是等待公務員和事業(yè)單位考試,這樣報考時就集中在了一些不限專業(yè)和要求文科類專業(yè)的崗位上。
專家建議:上大學前應做好未來職業(yè)規(guī)劃
這種穩(wěn)定崗位無人報考的情況,和用人市場上的“結(jié)構(gòu)性矛盾”——即用人單位的需求和求職者的能力不匹配是統(tǒng)一的。用人單位不是不缺人,缺的是懂專業(yè)技術、能用的人,而這也正是目前用人市場上最顯著的矛盾。
“對于就業(yè)的考慮,要從高考前就開始?!焙们俺探逃芯吭撼崭痹洪L張蕓長期從事高考志愿填報指導工作,根據(jù)她的調(diào)查,九成以上在校大學生沒有明確的職業(yè)目標。她認為,學生在高考前,就應該做好職業(yè)規(guī)劃,明確今后的職業(yè)方向。
張蕓說,高中生在填報高考志愿以前,甚至在文理分科之前,就需要對職業(yè)性格進行測評。因為一個人的性格相對穩(wěn)定,一般不會發(fā)生大的變化,通過對職業(yè)性格的測評,分析學生擅長的、有能力從事的領域,鎖定未來的職業(yè)領域和方向。在此基礎上,對未來社會需求的人才進行分析,在鎖定的職業(yè)領域內(nèi),再分析出哪些崗位今后的需求量大、待遇好。
這樣,可以讓學生在高考前就有明確的目標,知道自己今后要做什么、能做什么。在大學期間,學生就能明確地學習和實踐,補充需要的知識和技能,在畢業(yè)前做好就業(yè)準備,避免盲目就業(yè),避免結(jié)構(gòu)性矛盾。
未來職業(yè)規(guī)劃小報篇六
前言:
大三開始到大學畢業(yè)一年后的職業(yè)規(guī)劃:
1、總體規(guī)劃:
在這三年內(nèi),可以說是我上大學最關鍵的階段。包括更深一層的學習,找工作,如何去工作這三個重要的內(nèi)容。
首先,更深一層的學習,主要是指在大三的一年當中的學習,這一年我要達到的目標是積累項目經(jīng)驗、重點學習好操作系統(tǒng)、爭取自己能寫一個小型的操作系統(tǒng)出來。
其次,找工作,找工作是放在大四的前半段時間里。目前將自己的職業(yè)方向定位在 c 語言上,因為我想致力于底層的開發(fā),所以找工作也會找這個方向的公司。
再次,如何去工作,工作一年的目標是學習。初來乍到,可以說自己在大學學的很多東西都不規(guī)范,甚至根本上是脫節(jié)的。所以要學習,要學習的內(nèi)容是實際的項目是如何做的,學習如何做系統(tǒng)的架構(gòu)、學習一個軟件公司是如何運營的。
2、階段性詳細規(guī)劃:
1、大三的學習:
首先,到大三要開主要的專業(yè)課程是,j2ee 和操作系統(tǒng)。在學習 j2ee 的同時,自己要做一些小型的項目,也可以跟寢室人組個團隊,一起來做。這樣學習和實踐結(jié)合起來,學習會高效,也讓自己多了一些小型項目的經(jīng)驗。學習操作系統(tǒng)的時候,要這樣來學習:因為操作系統(tǒng)涉及到底層的東西,比較晦澀難懂,所以我一定要提前的預習課本,上課的時候,再認真聽講。因為講操作系統(tǒng)的老師就是現(xiàn)在上我們 uml 課的老師,他的講課風格,我已經(jīng)領教到了,所以我要特別的針對他,用一種特別的學習方法,迫使我自己去認真聽課,同時也迫使老師去認真講課,這種方法我在高中的時候用過,就是上課的時候,認真的去聽老師講課,然后挑出老師講錯的地方,給老師指出來。這樣給自己一點成就感,也提升了上課的質(zhì)量, 同時也加強了自己獨立思考的能力,其他同學也會因此而受益的。然后就是爭取在大三實現(xiàn)自己的一個小小的心愿,就是自己寫一個操作系統(tǒng)出來。曾經(jīng)聽過誰誰說誰誰寫了一個操作系統(tǒng),被某個公司給錄取了,雖然這個傳說不一定是真的,但是我的目的也不在于為了讓某個公司錄取,而去學習,我的目的就是在于去學習,去提升自己。所以在學習操作系統(tǒng)到達一定的程度之后,要開始慢慢的去實際的將理論變?yōu)閷嵺`,毛爺爺說實踐是檢驗真理的唯一標準。
2、找工作:
找工作,我的目標初步定在北京,因為我是北方人,在南方上大學,對這里的氣候和飲食真的是很不習慣,我還是大學畢業(yè)之后,到北方去比較適應那里。北方軟件比較有實力的地方,無疑是北京了,所以初步定在那里,具體是哪個公司,我還沒有選擇好,但是一定是和軟件開發(fā)的公司。找工作的時間是,大四的上學期的前半階段,因為要在外地找工作,要來回奔波,是比較辛苦的,所以要做好心理和財力上的準備。
3、如何工作:
這個問題,上學以來,我從來沒有認真的考慮過,這可以說是我人生的一次轉(zhuǎn)折,因為我告別了漫長的上學旅程,開始了另外一種生活的方式,工作。主要的精力不說放在學習上,而是用自己在前 20 年的時間所學到的東西,為這個社會、為這個國家貢獻自己的一點微薄力量。工作第一年無疑是最坎坷的一年,萬事開頭難,所以要有充分的心理準備。同時,正向我在上面所說的那樣,工作第一年的對我來說主要的工作,還是學習,學習如何做項目,學習如何做系統(tǒng)的架構(gòu)、學習一個軟件公司是如何運營的。以為了以后向更高方向的發(fā)展,打下好的基礎。
總結(jié):
現(xiàn)在做的是三年內(nèi)的規(guī)劃,沒有做長遠的,因為現(xiàn)在不確定的因素還有很多,而我自己的能力有限,只能做短期的一個規(guī)劃。我會按著我規(guī)劃的大致方向前進的,這中間肯定會由于一些突發(fā)性的事件,致使我改變部分我的規(guī)劃,但是大的方向是不會變的,人生中總是充滿了變數(shù)。我會好好努力的,向著自己的目標,選擇正確的方向前進,希望若干年后中信的老師偶爾翻到了這篇不成熟的規(guī)劃,我可以很無愧的說自己都做到了!
未來職業(yè)規(guī)劃小報篇七
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職業(yè)發(fā)展問題是人生發(fā)展的核心問題之一。對于每一名將要就業(yè)的大學生而說,職業(yè)問題不容回避。大學教育的目的是為了促進學生全面發(fā)展,提高綜合素質(zhì),早日成才,而學生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃則是對自己未來的一種責任感,是全面表現(xiàn)一個大學生是否合格的重要標準。
成功人士的職業(yè)經(jīng)歷告訴我們,一個人的職業(yè)的發(fā)展與人生的成功靠的是一個人的優(yōu)勢,而非劣勢。
個人優(yōu)勢:樂觀向上,興趣廣泛,適應力強上手快、勤奮好學,腳踏實地,認真負責,堅毅不拔,吃苦耐勞,勇于迎接新挑戰(zhàn),思想積極進取,,有較強的心理承受挫折能力,樂于助人,個人交際較廣。
個人劣勢:成績一般,有時候過于自信,做事情容易冒進,不拘小節(jié)。不善于言辭,處理問題不果斷,考慮事情不全面。
價值傾向:我渴望能力能受到肯定,有強烈的掌控支配欲,希望能享有不受拘束的發(fā)展空間。我有正確的世界觀、人生觀、價值觀,并通過在大學的學習,使自己具備良好的的價值傾向。
行各業(yè)制造并提供機械設備和電器裝備的部門,被譽為“國民經(jīng)濟的裝備部”。同時,機械工業(yè)是我國調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的重頭戲,機械工業(yè)關系到經(jīng)濟的命脈,也是提升生產(chǎn)效率的最重要手段之一。很長一段時間內(nèi)我國依靠進口外國先進的機械工業(yè)改善我國的輕重工業(yè)體系,竟造就了一個世界最大的機械產(chǎn)品市場。
機械制造及其自動化是一門研究機械制造理論、制造技術、自動化制造系統(tǒng)和先進制造模式的學科。該學科融合了各相關學科的最新發(fā)展,使制造技術、制造系統(tǒng)和制造模式呈現(xiàn)出全新的面貌。機械制造及其自動化目標很明確,就是將機械設備與自動化通過計算機的方式結(jié)合起來,形成一系列先進的制造技術,包括cad(計算機輔助設計)、cam(計算機輔助制造)、fmc(柔性制造系統(tǒng))等等,最終形成大規(guī)模計算機集成制造系統(tǒng)(cims),使傳統(tǒng)的機械加工得到質(zhì)的飛躍。
專業(yè)方向要求:學生在本學科領域內(nèi)具有扎實、系統(tǒng)的基礎理論知識,較深的專業(yè)知識和熟練的實驗技能。特別值得注意的是,這些專業(yè)還要求學生能熟練閱讀本專業(yè)的外文文獻資料,具備較好的外語聽說水平及一定的外語寫作能力。研究生須具有進行機械產(chǎn)品設計制造、計算機輔助設計制造、制造及設備控制及生產(chǎn)組織管理的能力。
就業(yè)情況:由于機械設計是最傳統(tǒng)的機械學科,以培養(yǎng)現(xiàn)代機械工程師為目的,很多招聘機械類人才的單位大多傾向于招收機械設計專業(yè)的畢業(yè)生。據(jù)了解,機械設計專業(yè)的研究生畢業(yè)后可以去國家科研單位如中科院各研究院(所)、飛機設計研究院(所)等,也可以去外資、民營企業(yè)的研發(fā)、生產(chǎn)制造、銷售、售后服務等部門。主要是在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械制造領域內(nèi)的設計制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等工作。
2. 較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領域?qū)拸V的技術理論基礎知識,主要包括力學、機械學、電工與電子技術、機械工程材料、機械設計工程學、機械制造基礎、自動化基礎、市場經(jīng)濟及企業(yè)管理等基礎知識。
5. 具有初步的科學研究、科技開發(fā)及組織管理能力;
6. 具有較強的自學能力和創(chuàng)新意識。
3. 從事機械設計與制造的現(xiàn)場技術管理工作,從事機電產(chǎn)品的銷售和服務工作。
6.應用機械cad的基本能力,應用計算機處理文字、圖表、數(shù)據(jù)和信息,設計機械和電氣圖樣,編制數(shù)控加工程序的能力。
1.國企的有: 電力公司、供電局、發(fā)電站、變電所等等
2.外企有: 有很多大公司
比如,施耐德電氣,通用電氣(ge)、三菱電機、西門子等等都是。
施耐德電氣作為一家專業(yè)致力于電氣工業(yè)領域的電氣公司,擁有悠久的'歷史和強大的實力。輸配電、低壓配電、低壓終端配電、工業(yè)控制和可編程控制器領域的產(chǎn)品,遍布電力、基礎設施、建筑和工業(yè)四大市場。
3.生產(chǎn)型企業(yè)
4.物流中心
作為將要畢業(yè)的大學生的我,首先選擇外企,西方先進的重工業(yè)基地,其次是國有企業(yè),例如:宇通公司,少林客車公司,大連造船廠等等。
當然,我不是一個傳說,未必能進的如此大的企業(yè),但是我不會灰心,或許我會走向考研的道路,更甚至我將在某一家不知名的單位工作增加我的人生閱歷,同時學習經(jīng)驗,由于我的不甘,我勢必要跳槽,進入至少能讓我滿意的企業(yè)。
未來職業(yè)規(guī)劃小報篇八
我出生于一個很普通的家庭,我不能說我有著有錢的父母,所以我當然不是富二代。但是他們給了我好的教育,所以我有了我的理想。
時間在悄悄的過去,也許有一天回想現(xiàn)在的時候,我已經(jīng)在工作了。有一句話我非常欣賞,“中國缺的不是學歷,而是能力?!钡拇_,中國有很多高學歷人才,有些方面我們可能真的沒辦法和他們比,但是如果我們有了好的能力,在把握住各種機會,那么我們也可以成功,甚至比他們更好。
我并不希望給自己樹立太高的目標,因為那太過理想化,不實際。人活在現(xiàn)實生活中就應該實際一點,我覺得這樣比較容易成功。誰不想擁有一份好的工作呢,好工作能掙很多錢,有了錢,就可以做很多自己想做的'事情。對于有些同學來說,這根本不用擔心,為什么?因為他們有著有錢或有有勢力的父母,有的是人脈關系,從他們剛出生,這一切就已經(jīng)是包辦好的。可我不是,從小“靠自己”三個字就牢牢的烙印在我的腦子里了,就算跌倒也要學著自己爬起來,不要指望有一只手會來攙扶著你。
也許正是這樣,養(yǎng)成了這個有點倔強的我,我總覺得求人不如求己,與其讓人同情你,不如讓人妒忌你,也許這樣有點傲慢,太過固執(zhí),但我就是這樣。通過自己的努力換來的成功最實在。
我希望我能在與我專業(yè)相關的公司里工作,我期望可以完全對口,或是工資要高。不要說我怎么這么容易滿足,目光怎么如此短淺。這對我來說只是前奏,我可以在這里工作學習,積累經(jīng)驗,也能有一天老板看出了我的能力,那我就可以升職漲工資。如果我還是一個小職員而且工資還是那么點,我也可能尋找好的機會,等找到了好的公司我就可以跳槽。
等我工作穩(wěn)定了以后,我會開始存錢,存的差不多了,我就要開始裝修我的房子了,自己設計自己裝潢,把房子裝就出屬于我的風格。到以后有閑錢了,我會每年都帶我的家人出去旅行,到不同的城市,甚至不同的國家。我并不怎么想買車,如果公司離我家我不遠的話。等到我有足夠的閑錢的時候,我會考慮買房子或者是店鋪,因為這是可以升值的,可以租出去給我制造更多的財富。
當然,誰也不知道以后的日子到底會怎么樣。我會通過自己的努力去慢慢實現(xiàn),一步一個腳印的去走這條路。即使這條路上布滿荊棘,曲折不堪,但我還是會執(zhí)著的走向去,總有一天我會看到勝利的曙光。
未來職業(yè)規(guī)劃小報篇九
據(jù)前瞻產(chǎn)業(yè)研究院發(fā)布的《中國產(chǎn)業(yè)金融市場前瞻與投資戰(zhàn)略規(guī)劃分析報告》分析顯示:金融業(yè)是一個傳統(tǒng)行業(yè),同時在我國也是一個發(fā)展中的行業(yè),與我們的生活息息相關。首先社會各階層各行業(yè)所有人,都需要資金融通,不論長期的或短期的資金需求,不論國內(nèi)的或海外的現(xiàn)金需求,不論即期的或遠期的資金需求,金融業(yè)都可以滿足這些需要。其次賺到一點錢的企業(yè)或個人,他的金錢需要有個存放或運用的去處,金融業(yè)正可以滿足這個需要。而且隨著中國金融業(yè)的開放,外資銀行的進入,國內(nèi)金融機制的改革,民營的金融機構(gòu)、保險機構(gòu)也會在增加,金融業(yè)在我國具有很好的發(fā)展前景,受過比較好的金融專業(yè)教育的學生,將會有很多的發(fā)展機會。
一、九類金融人才的需求:
目前國內(nèi)金融市場,對金融人才的需求很大,尤其是急缺金融分析師、金融工程師、特許財富管理師、基金經(jīng)理、精算師、副總裁級高管、稽查監(jiān)管人員、產(chǎn)品開發(fā)人員、后臺工作人員(在財務、結(jié)算、稅務方面有經(jīng)驗)等九大類人才。
金融分析師(cfa):在歐美等發(fā)達國家和地區(qū),獲得cfa資格幾乎是進入投資領域從業(yè)的必要條件,全球至今僅有3.55萬人通過考試,而我國大陸,目前約50人擁有此資格,未來3年對cfa的需求量將超過5000人。
金融工程師:注重金融市場交易與金融工具的可操作性,將最新的科技手段、規(guī)?;幚矸绞剑üこ谭椒ǎ玫浇鹑谑袌錾?,創(chuàng)造出新的金融產(chǎn)品、交易方式,從而為金融市場的參與者贏取利潤、規(guī)避風險或完善服務。
特許財富管理師:5年以上金融機構(gòu)工作經(jīng)驗,有良好的經(jīng)濟學基礎和至少精通兩個投資領域,其要求之高,很少人能通過。
投資管理人才:市場急需大量的投資管理人才,這些投資管理人才主要包括風險投資人才、融資租賃人才、金融業(yè)務代表、個人投資顧問等。
稽查監(jiān)管人員:有能力勝任者,只有在薪水能高于原先30%到40%才愿意跳槽。
二,金融業(yè)的資格證書和考試。
1、證券從業(yè)資格證書:此為入門證書,是進入證券行業(yè)的必要證書。共考五科:基礎,交易,發(fā)行與承銷,技術分析和基金。
2、期貨從業(yè)資格證書:同證券從業(yè)資格證書一樣,也是入門所需證書。高中學歷以上報考即可,共考兩科,基礎和法規(guī)。金融期貨即將推出,俱期貨人才應該會變的搶手。
4、個人金融理財人員(financialadvisor)也被稱為金融理財師、金融策劃師、金融顧問等。他們的主要職責是根據(jù)客戶的`短期和長期的金融需要和金融狀況,為客戶提供購買適合客戶需要的金融產(chǎn)品的建議。
5、金融投資分析人員(financialanalyst)也被稱為金融分析師、證券分析師或投資分析師。他們一般就職于銀行、保險公司、基金公司、證券公司等金融機構(gòu),幫助這些公司或公司客戶作出理性的投資決定。
cfa是“注冊金融分析師”(charteredfinancialanalyst)的簡稱,也稱“特許金融分析師”,它是證券投資與管理界的一種職業(yè)資格稱號,由美國“注冊金融分析師學院”(icfa)發(fā)起成立。
有“全球金融第一考”之稱的cfa證書是證券投資與管理界的一種職業(yè)資格認證,是由美國投資管理與研究協(xié)會aimr現(xiàn)名為cfainstitute于1963年設立的,是目前全球規(guī)模最大的職業(yè)考試,也是全美及全球重量級財務金融機構(gòu)投資及分析從業(yè)人員必備的證書。鑒于cfa考試的正規(guī)性、專業(yè)性和權(quán)威性,其資格在全球金融領域內(nèi)受到廣泛的認可,是進入銀行、投資、證券行業(yè)的從業(yè)通行證,被戲稱為“華爾街的入場券”。
cfa考試側(cè)重于投資和財務分析理論,比較適合金融機構(gòu)研究和投資管理人員、金融專業(yè)的博士或碩士。cfa資格授予廣泛的各個投資領域內(nèi)的專業(yè)人員,包括基金經(jīng)理、證券分析師、財務總監(jiān)、投資顧問、投資銀行家、交易員等等。cfa要求持有人建立嚴格而廣泛的金融知識體系,掌握金融投資行業(yè)各個核心領域理論與實踐知識,包括從投資組合管理到金融資產(chǎn)估價,從衍生證券到固定收益證券以及定量分析。
cfa考試內(nèi)容涉及職業(yè)道德準則、數(shù)理統(tǒng)計學、經(jīng)濟學、財務報表分析、企業(yè)融資、證券市場分析、股票投資分析、金融衍生產(chǎn)品分析、替代金融產(chǎn)品分析、房地產(chǎn)投資分析、投資公司分析、貨幣或外匯交易投資分析、基金管理學以及基金回報計算與統(tǒng)計等。cfa持有者要求具有大學本科以上學歷并獲得學士或以上學位,四年以上被cfa協(xié)會所認可的金融投資相關工作經(jīng)驗,順序通過三級每級6小時總共18小時的考試,遵守cfa協(xié)會的職業(yè)道德和專業(yè)人員行為準則。目前,全球有約10萬人通過全部三級考試并獲得特許金融分析師(cfa)資格。cfa資格持有人分布在120多個國家和地區(qū),其中加拿大有8000多名cfa資格持有人。
6、注冊國際投資分析師(ciia)考試簡介。
注冊國際投資分析師(certifiedinternationalinvestmentanalyst,簡稱ciia)考試是由注冊國際投資分析師協(xié)會(aciia)為金融和投資領域從業(yè)人員量身訂制的一項高級國際認證資格考試。通過ciia考試的人員,如果擁有在財務分析,資產(chǎn)管理和/或投資等領域三年以上相關的工作經(jīng)歷,即可獲得由國際注冊投資分析師協(xié)會授予的ciia稱號。自ciia考試于20xx年正式推出以來,全球已經(jīng)有5000多人參加了終級考試,迄今為止,2800多專業(yè)人士已經(jīng)獲得ciia稱號。隨著各個區(qū)域和國家/地區(qū)協(xié)會的推廣,ciia將會吸引更多的專業(yè)人員參考,并擴大其在國際范圍內(nèi)的影響;一個更加廣泛的全球ciia聯(lián)盟也將逐漸形成。
7、特許金融規(guī)劃師cfp(certifiedfinancialplanner):cfp證書是國際上金融服務領域最權(quán)威的個人理財職業(yè)資格。cfp證書授予機構(gòu)是美國cfp標準委員會,在加拿大則由美國總會授權(quán)的加拿大金融策劃標準委員會負責授予。特許金融規(guī)劃師cfp,這是一個包括銀行、投資公司、保險公司等整個金融界及稅務界在內(nèi)唯一得到國際權(quán)威認證認可的金融理財業(yè)專業(yè)資格人士。cfp證照無論在世界各地如美、加、英、德、法、意、瑞士、日本,還是在兩岸三地,都受cfp國際總會統(tǒng)一授權(quán)管理,為國際間金融理財規(guī)劃業(yè)界最高的榮耀,cfp證書就是理財專家的身份證明。
cfp是為客戶進行理財?shù)慕鹑诶碡斠?guī)劃師,主要根據(jù)客戶的資產(chǎn)狀況與風險偏好,關注客戶的需求與目標,以“幫助客戶”為核心理念,采取一整套規(guī)范的模式提供包括客戶生活方方面面的全面財務建議,為客戶尋找一個最適合的理財方式,包括投資、保險、稅務及資產(chǎn)轉(zhuǎn)移等,以確保其資產(chǎn)的保值與增值。()。
欲取得cfp特許金融規(guī)劃師資格,在全球世界范圍內(nèi)都必須具備4“e”,即education教育、experience經(jīng)驗、examination考試和ethics職業(yè)道德規(guī)范。第一個“e”(教育):教育訓練--作為cfp,必須具備跨行業(yè)的知識,即包括財務策劃、投資、保險、稅務、退休計劃和員工福利等,而且需要對本國和國際的法律法規(guī)都必須比較清楚地了解和掌握。第二個“e”(考試):必須成功通過極其嚴格的全國統(tǒng)一cfp專業(yè)考試,cfp考試實行強制大幅度淘汰制。加拿大考試主要涉及:理財過程、現(xiàn)金和預算規(guī)劃、現(xiàn)代金融投資理論與投資產(chǎn)品規(guī)劃、稅務規(guī)劃、退休計劃、員工福利、風險管理和保險產(chǎn)品規(guī)劃、遺產(chǎn)規(guī)劃及職業(yè)**守等106個專業(yè)知識課題。第三個“e”(經(jīng)驗):通過全國統(tǒng)一考試的申請人要求最少有三年的理財規(guī)劃及相關工作經(jīng)驗,以金融學博士等直接參加全國考試并通過者要求最少有三年的相關工作經(jīng)驗。第四個“e”(職業(yè)規(guī)范):證書申請人簽署同意遵守第四個“e”(職業(yè)規(guī)范**守)的規(guī)定和要求。確保cfp在專業(yè)服務中,固守職業(yè)**行守則,做到公正、以客戶利益為導向。
此外,每位cfp特許金融規(guī)劃師必須終身接受每年有30小時及以上認可的金融課程培訓及考試之后,并且不能有違反專業(yè)道德之情形下,證照才可以通過年度審核。
8、精算師:在中國屬稀缺資源的精算師,其薪酬因所聘精算師成本和國際慣例也變得內(nèi)外有別。如現(xiàn)在中國身價最高的精算師——,據(jù)估計,他的身價至少為每年300萬人民幣,國內(nèi)精算師的身價僅為50萬至60萬人民幣。
精算師是運用精算方法和技術解決經(jīng)濟問題的專業(yè)人士。精算師傳統(tǒng)的工作領域為商業(yè)保險業(yè),主要從事產(chǎn)品開發(fā)、責任準備金核算、利源分析及動態(tài)償付能力測試等重要工作。
1999年7月16日,中國舉行首次精算師資格考試。考試分為準精算師和精算師兩部分??忌ㄟ^全部九門課程考試后,將獲得準精算師資格。獲得準精算師資格的考生,通過五門精算師課程的考試并滿足有關精算專業(yè)培訓要求,答辯合格后,才能取得《精算師考試合格證書》。
目前,國內(nèi)已有40名學員獲得了準精算師資格。據(jù)了解,上海10家人壽保險公司僅有精算專業(yè)人員30多人,遠不能滿足保險業(yè)發(fā)展的需求。專家認為,精算在中國發(fā)展存在的一個問題是能否支付精算師高昂的薪水并且公平地雇用精算師。另外,精算師在利用現(xiàn)有條件提高技能水平的同時,更應注重職業(yè)標準的維護。
精算師的誘人之處首先表現(xiàn)在精算師有較高的社會地位,有人說,按英國標準來講,中國只有兩個精算師,而按美國精算師學會的名單,中國尚不存在一個合格的精算師。事實上,中國有些具有不同資格的精算師,但整體水平仍需加強。據(jù)預測,我國未來五年急需5000名精算人才。
未來職業(yè)規(guī)劃小報篇十
作為一個剛跨入社會的我,對職業(yè)的認識很模糊,一切都是那么的新鮮,充滿著機會與挑戰(zhàn)。我知道自己以后的路全部都靠自己,獨立自主,不能再靠父母,朋友和同學,自己得養(yǎng)活自己,找一份適合自己的工作,舒舒服服地生活。著名哲學家羅素說過,選擇職業(yè)是人生大事,因為職業(yè)決定了一個人的未來……選擇職業(yè)就是選擇將來的自己。至于將來的自己會怎樣,我不作任何的設想,畢竟那是自己人生的大事情,對于一個沒有足夠人生閱歷的我來說,沒有任何的現(xiàn)實意義,我現(xiàn)在最需要的是盡快適應社會,融于社會的大家庭中,走出職業(yè)生涯的誤區(qū),早日跨入自己的成功之門。
俗話說,良好的開端是成功的一半,進入什么樣的職業(yè)領域,該領域是否符合自己的個人特點,是決定職業(yè)生涯規(guī)劃水平或職業(yè)生涯是否成功的關鍵因素。我一個剛脫離校園的有志青年,從現(xiàn)在起,就應該確定自己的主體意識,客觀分析形勢,養(yǎng)成科學的思維方式,正確評價自己,對自身條件和社會需求做出合理判斷,盡快地、認真地設計和規(guī)劃出自己的職業(yè)生涯,不斷探索和發(fā)展自身潛能,慎重做出擇業(yè)決策,以達到現(xiàn)實人生理想的目的。
人生之路,剛剛起步,需要自己深思熟慮去探討,需要靠自己努力去爭取,去拼搏,有夢就去追,去靠自己努力實現(xiàn)。其實,我心中一直都有一個目標:希望自己在學業(yè)上能夠有一番作為,能夠大展拳腳的地方,有屬于自己的一片天空,這是自己現(xiàn)在和將來的努力發(fā)展的'方向。我會一直努力去達到自己的人生理想的,對自己今后三年時間里,科學有效地規(guī)劃一下,以至于不要浪費自己光陰。
作為一個剛?cè)肷鐣拇髮W生,我感到是幸運的,因為剛畢業(yè)不久,就有機會在省職業(yè)技能鑒定中心工作、學習,無論為人處事、人際交往,我都是一個新手,在這里工作,我學到了很多社會知識,用理論去聯(lián)系實踐,解決工作、學習和生活中遇到的問題?,F(xiàn)在的我,目標非常明確,白天努力工作,晚上看書學習,我想在自己未來三年里完成考研計劃,以追求學業(yè)上的更高峰。我知道這是一條非常辛苦的路,工作之余,還要忙于學業(yè),但是我相信自己,相信自己有這個能力去完成。美國著名人本家馬斯洛說過,人是永遠不能滿足的動物,我就是這樣,一邊去工作,一邊考研,不斷充實和更新知識,不斷增強自己的綜合素質(zhì),挑戰(zhàn)自我,完善自我,好好利用三年的寶貴時間,現(xiàn)實自己的人生價值。
未來職業(yè)規(guī)劃小報篇十一
“未來之星揚帆計劃”通過系統(tǒng)培訓,逐步讓學生了解到真實的職場,明確自己的.職業(yè)方向和職業(yè)目標,提高中國大學生的綜合職業(yè)素養(yǎng),提升中國大學生的市場競爭力,為各大公司提前培養(yǎng)適合大公司相應職位要求的準職業(yè)人。
2、行業(yè)分析及職場環(huán)境分析。
3、職業(yè)概述及準職業(yè)人工作場景實戰(zhàn)模擬訓練。
4、溝通能力訓練。
5、社交技巧與人際關系處理。
6、個人形象設計。
7、時間管理。
1、職業(yè)興趣測評。
2、職業(yè)性向定位測評。
5、職場形象設計與商務禮儀。
6、性格分析。
7、職業(yè)心態(tài)訓練和壓力與情緒管理。
8、拓展活動。
1、心靈拓展培訓。
2、職場適應力訓練。
3、學生到成功白領的快速過度策略。
4、企業(yè)文化初體驗。
5、高效職場工作方法。
6、企業(yè)內(nèi)外部職場社交技巧與人際關系處理。
7、高效e-business辦公技能。
8、有效的會議。
9、商務演講技巧。
10、商務實用寫作。
1、參加定向崗位模擬及商業(yè)運做,提高實戰(zhàn)經(jīng)驗;
2、意向工作企業(yè)文化及組織機構(gòu)介紹;
3、意向工作公司的歷史、現(xiàn)狀及發(fā)展戰(zhàn)略(授課并參觀各相關企業(yè))。
4、意向工作企業(yè)公司制度介紹(企業(yè)資深經(jīng)理親臨授課);
5、意向企業(yè)中英文簡歷制作;
6、意向企業(yè)求職培訓及個性化面試輔導;
7、意向企業(yè)勞動合同談判技巧及簽約輔導。
公司地址:北京市朝陽區(qū)東三環(huán)中路非常生活大廈206。
聯(lián)系人:梁老師、張老師。
未來職業(yè)規(guī)劃小報篇十二
對于職業(yè)規(guī)劃,很多剛出校門的學生還是不了解,下面3點就來告訴職業(yè)規(guī)劃對各位的重要性。
通過工作經(jīng)驗的積累而形成的職業(yè)錨,不僅反映個人的價值觀與才干,也能反映個人進入成年期的潛在需求和動機。個人拋“錨”于某一職業(yè)工作過程,實際上就是個人自我真正認知的過程,認識自己具有什么樣的能力、才干,并找到自己長期穩(wěn)定的職業(yè)貢獻區(qū),從而決定自己將來的職業(yè)選擇。
職業(yè)錨清楚地反映出個人的職業(yè)追求與目標,同時,根據(jù)職業(yè)錨還可以判斷個人達到職業(yè)成功的標準。例如技術/職能型職業(yè)錨的人,其志向和抱負在于專業(yè)技術方面的事業(yè)有成;而管理型的人,其職業(yè)成功在于升遷至更高的職位,獲得更大的管理機會。因此明確自己的職業(yè)錨,可以幫助確定自己的職業(yè)目標及成功的標準,從而確定職業(yè)角色形象。
職業(yè)錨是個人經(jīng)過長期尋找所形成的職業(yè)工作定位,是個人的長期貢獻區(qū)。職業(yè)錨形成后,個人便會相對穩(wěn)定地從事某種職業(yè),這樣必然累積工作經(jīng)驗、知識與技能。隨著個人工作經(jīng)驗的豐富、知識的擴張,個人的職業(yè)技能將不斷增強,個人職業(yè)競爭力也隨之增加。
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未來職業(yè)規(guī)劃小報篇十三
在大學畢業(yè)生找工作越來越難的今天,成績好與好工作并不可以劃上等號。于是,中國教育體系中存在的一項缺失——職業(yè)規(guī)劃教育,暴露得越來越明顯。
很多大學生在真正面對找工作這個現(xiàn)實問題以前,很少或根本沒有聽說過“職業(yè)規(guī)劃”這個詞,然而在歐洲等發(fā)達國家,學生18歲進入大學教育,當?shù)卣O立的職業(yè)研究中心,就會幫助該年齡段的人群進行職業(yè)咨詢。
反觀我們的大學,入學之初很少有學校開展職業(yè)規(guī)劃方面的咨詢,更多的是軍訓和社團生活,職業(yè)規(guī)劃教育的缺失在一定程度上導致了很多大學生在就業(yè)時顯得很迷茫、無助。
曲琳是東北財經(jīng)大學金融學院金融工程專業(yè)三年級的學生,和她的許多同學不同,曲琳最后一年大學生活將在荷蘭度過。8月20日,她就要飛赴荷蘭,進入蒂爾堡大學,學期一年。曲琳的升學軌跡和其他人沒什么不同,小學畢業(yè)后升入大連市第65中學,后來又考入了大連市第24中學,然后考入了東北財經(jīng)大學。然而在知道了曲琳對她上大學前后的生活安排,記者看出她的取與舍的與眾不同。
規(guī)劃高中時爭當小記者,大學時卻拒絕參加社團說來也巧,曲琳還是大連晚報社學生記者團的第一代小記者。20xx年,剛剛考入24中的曲琳看到了大連晚報社招聘學生記者的啟事,第二天就來報名了。當時,報名的學生很多,但高中生很少,重點高中的學生就更少。曲琳對記者說:“當時來報名,就是想體驗做記者的感覺?!?BR> 曲琳說:“我的很多同學把他們的業(yè)余時間都花在了補習班上,其實我覺得,人最自由的時間是高二以前,我的想法就是想干什么就干什么。小的時候我喜歡畫畫,再大一點我喜歡上文學,當上了??挠浾??;叵肫鹉嵌稳兆舆^得很精彩?!焙芏嗟膶W生考入大學都有一種感覺,日子一下子輕松了。大學新生都會選擇幾個自己感興趣的社團投身其中。然而考入了東北財經(jīng)大學的曲琳卻恰恰想反,她拒絕了所有的社團,一心沉入了金融工程全新的學科領域。
“對于我來說,這些社團和以前所體驗的大同小異,已經(jīng)沒有新鮮感了?!鼻者€說,在他們班,同學分為幾類,一種是學習型的,還有一種是實踐型的?!昂芏嗤瑢W并不知道大學畢業(yè)后自己會從事什么職業(yè),只是憑直覺在豐富自己,不斷地增加自己的綜合能力?!?BR> 規(guī)劃參加國際大賽,爭取留學荷蘭的機會
曲琳說,她可能是屬于學習型和實踐型結(jié)合的,只不過她的這種結(jié)合和同學們的不一樣。
金融工程專業(yè)培養(yǎng)的是投資咨詢師、證券分析師等方面的人才,以前只在研究生的課程中才有涉及,對于數(shù)學能力的要求很高。曲琳在高中的時候就偏愛數(shù)學,上了大學后,她更是對數(shù)學情有獨鐘。20xx年初,曲琳迎來了一個機會——國際大學生數(shù)學健模大賽。曲琳說:“這個大賽一直以來都是理科和工科的學校參加?!焙蛿?shù)學組的老師溝通后,老師認為很難,因大賽很少有文科學生參與,而且各國的名校都會參加,比如像麻省理工大學,但曲琳決定參加。
后來曲琳和同學經(jīng)過三天三夜的苦戰(zhàn),完成了參賽設計。不久,大賽的成績出來了,曲琳所在的.團隊獲得了二等獎。在大三快要結(jié)束時,曲琳又面臨一個機會。新華人壽保險公司每年都會給東財四個獎學金名額,資助優(yōu)秀學生出國留學,還在上大三的曲琳獲得了其中一個名額。曲琳選擇了荷蘭的蒂爾堡大學,這一次曲琳是以交流學生的身份到荷蘭讀書,不會拿到學位,同學們都覺得這樣劃不來,但是曲琳認為,這個嘗試會對她以后的工作產(chǎn)生影響,曲琳說:“回來后我想選擇一所美國的大學去讀研究生,我的方向是成為一名優(yōu)秀的投融資分析師,我正朝著這個方向努力?!?BR> 曲琳對“職業(yè)規(guī)劃”的提醒
在采訪曲琳時,她向記者提供了這樣一段文字,以佐證自己職業(yè)規(guī)劃的意義。
未來職業(yè)規(guī)劃小報篇十四
“未來之星揚帆計劃”通過系統(tǒng)培訓,逐步讓學生了解到真實的職場,明確自己的職業(yè)方向和職業(yè)目標,提高中國大學生的綜合職業(yè)素養(yǎng),提升中國大學生的市場競爭力,為各大公司提前培養(yǎng)適合大公司相應職位要求的準職業(yè)人。
第一階段課程:訓練學員基本職業(yè)素養(yǎng)
1、職業(yè)生涯規(guī)劃概論
2、行業(yè)分析及職場環(huán)境分析
3、職業(yè)概述及準職業(yè)人工作場景實戰(zhàn)模擬訓練。
4、溝通能力訓練
5、社交技巧與人際關系處理
6、個人形象設計
7、時間管理
第二階段課程:定位你自己
1、職業(yè)興趣測評
2、職業(yè)性向定位測評
3、個人職業(yè)性向分析與職業(yè)發(fā)展定位
4、職業(yè)生涯規(guī)劃與個人職業(yè)生涯發(fā)展管理
5、職場形象設計與商務禮儀
6、性格分析
7、職業(yè)心態(tài)訓練和壓力與情緒管理
8、拓展活動
第三階段課程:職業(yè)潛能發(fā)展與提升
1、心靈拓展培訓
2、職場適應力訓練
3、學生到成功白領的快速過度策略
4、企業(yè)文化初體驗
5、高效職場工作方法
6、企業(yè)內(nèi)外部職場社交技巧與人際關系處理
7、高效e-business辦公技能
8、有效的`會議
9、商務演講技巧
10、商務實用寫作
第四階段課程:商業(yè)實戰(zhàn)訓練,職前崗位模擬及沙盤模擬實戰(zhàn)
1、參加定向崗位模擬及商業(yè)運做,提高實戰(zhàn)經(jīng)驗;
2、意向工作企業(yè)文化及組織機構(gòu)介紹;
3、意向工作公司的歷史、現(xiàn)狀及發(fā)展戰(zhàn)略(授課并參觀各相關企業(yè))
4、意向工作企業(yè)公司制度介紹(企業(yè)資深經(jīng)理親臨授課);
5、意向企業(yè)中英文簡歷制作;
6、意向企業(yè)求職培訓及個性化面試輔導;
7、意向企業(yè)勞動合同談判技巧及簽約輔導。
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聯(lián)系人:梁老師、張老師