方案的制定需要全面考慮各種因素，包括資源、時間、風險等。方案的編寫還要考慮到相關(guān)利益關(guān)系人的意見和建議，以達到共識和合作。"方案是為了解決問題或達成目標而制定的一系列步驟或措施，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份方案了吧。在制定一個完美的方案需要充分的準備和規(guī)劃。那么我們該如何寫一份較為完美的方案呢？以下是小編為大家整理的一些方案范例，供大家參考，一起來看看吧。"
以案促改活動方案內(nèi)容篇一
說普通話、做文明人。
二、活動目的為認真貫徹執(zhí)行說普通話、做文明人小學(xué)語文活動精神，進一步提高我村語言文學(xué)使用水平，推進學(xué)校在全社會更好地發(fā)揮規(guī)范用語的基礎(chǔ)作用和積極影響，切實做好我村語言文字達標工作。我校在校內(nèi)開展普通話糾錯活動。
全體師生。
1、組織全體師生認真學(xué)習《中華人民共和國國家通用語言文字法》。
2、在老師和家長的幫助下，讓同學(xué)們自己通過上網(wǎng)，對生活中常見的不規(guī)范普通話的情況大體做一個了解。
3、組織學(xué)生在校內(nèi)開展普通話糾錯活動。學(xué)生在校內(nèi)教室、操場、樓道、校門口等地方尋找并記錄不規(guī)范普通話，并提出整改意見。
4、組織學(xué)生上街開展普通話糾錯活動。學(xué)生在北辛武村道路、街區(qū)及公共場所的各個地方開展糾錯活動內(nèi)容。
1、學(xué)校組織全體師生認真學(xué)習《中華人民共和國國家通用語言文字法》，由各班代課老師負責。
2、組織學(xué)生在校內(nèi)開展普通話糾錯活動由教導(dǎo)處負責。
3、組織學(xué)生上街開展普通話糾錯活動由各班班主任負責。
六、活動要求。
1、各班要做好宣傳，組織安排好一周的糾錯活動，確?；顒邮盏綄嵭?。
2、要做好活動記錄，填好活動記錄表。
3、在檢查的過程中弄不清楚是哪類錯誤的，要查詢資料，不得隨意填寫。
4、我們的任務(wù)是發(fā)現(xiàn)錯誤，記錄下來，拍攝下來。糾錯的任務(wù)有相關(guān)的執(zhí)法部門來執(zhí)行。
5、組織學(xué)生上街糾錯活動，要特別注意好安全。
以案促改活動方案內(nèi)容篇二
培養(yǎng)學(xué)生成為具有感恩意識的人，讓學(xué)生懂得自己的成長離不開老師、家長的.付出，社會的關(guān)愛與扶持，體會自己的成長離不開老師、家長的關(guān)愛，懂得人與人之間要相互扶持，對別人為自己的付出知道感恩。感恩活動要堅持貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生和知行相統(tǒng)一、教育管理相結(jié)合的原則，把感恩之情化為強烈的責任感，并付之于服務(wù)社會的實際行動，培養(yǎng)關(guān)心他人、服務(wù)社會、忠于祖國、道德高尚的有用之才。
活動時間：20xx年九月
活動對象：
工作安排
總負責人：
組長：
組員：
1、以班級為單位在以下活動中選取一個或多個開展并向年級會提供材料申報優(yōu)秀主題活動。
(1)制作類似“請同學(xué)幫老師擦黑板”這樣的便簽條，并向相關(guān)部門申請?zhí)诮淌依铩?BR> (2)寫賀卡，向自己是親人老師或者朋友互寄賀卡。
(3)請在本周之內(nèi)做幾件感恩他人(父母、老師、朋友、同學(xué)等)的事件，把事情的全過程記錄下來，并寫份心得，在全班開展感恩事跡比賽，凸顯“感恩他人，升華自我”主題。
(4)、開展“感恩主題教育活動”主題班會。
2、由年級會對上報的材料進行評獎評優(yōu)。
3、活動設(shè)一二三等獎，一等獎一個，二等獎兩個，三等獎三個。
具體內(nèi)容：
前期工作分配：
1、由年級會辦公室下發(fā)相關(guān)通知。
2、年級會宣傳股對拍攝制作宣傳視頻，對活動進行初步動員?；顒恿鞒蹋?BR> 1、9月10日辦公室下發(fā)通知并催促各班抓緊開展相關(guān)活動。
2、9月10日~9月20，各班自行開展各項活動。
3、9月21日，各班提交申報材料。
4、9月22日~9月25日，年級會對活動進行驗收和評獎。
5、9月26日，總結(jié)大會。
活動后期工作分配：
1、由年級會組織股購買相關(guān)獎品并派發(fā)。
2、后期宣傳，由宣傳股負責在各大網(wǎng)站進行投稿。
以案促改活動方案內(nèi)容篇三
“__行卡元宵獻禮，‘金’喜來找你!”。
二、參加活動卡種
__系列信用卡、__系列信用卡。
三、活動時間
x月__日-x月__日。
四、活動內(nèi)容
(1)一重禮——“商場、超市購物大抽獎”。
活動期間，在指定商場、超市持卡累計消費滿一定金額即可參加商場、超市大抽獎活動。
__商場標準：當日單筆消費滿__元即可參加商場抽獎活動，活動中將抽出5名幸運客戶，每人獎勵__元商場購物券。
__超市標準：單筆消費滿__元即可參加抽獎活動，每個超市將抽出__名幸運客戶，每人獎勵價值__元超市券。
(2)二重禮——刷卡贏“金”活動。
凡活動期間，消費累計滿__元即可參加抽獎贏“金”活動(房地產(chǎn)類、汽車類、批發(fā)類、醫(yī)療教育類、慈善類、政府服務(wù)類交易不參加本次活動)，該抽獎活動按發(fā)卡歸屬地進行抽獎。
以案促改活動方案內(nèi)容篇四
1、認識我國傳統(tǒng)的冬至節(jié)，知道冬至的由來；
2、知道冬至是全年中白天最短，黑夜最長的一天；過了冬至以后，白天逐漸變長。
3、深刻對祖國的認識，知道我國是一個有悠久文化傳統(tǒng)的民族。
1、冬至我知道
讓孩子知道冬至日，一般都在公歷的12月21日或12月22日這二日。通過講冬至故事等多種形式，讓孩子感受家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，了解更多的傳統(tǒng)節(jié)日，做優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承者，學(xué)習兒歌：《冬至到》。
《冬至到》
冬至到，冬至到；南餛飩，北方餃；
暖暖和和吃一碗，保你耳朵凍不掉。
冬至到，冬至到；敬祖宗，把墓掃；
會親訪友拜老師，平安幸福樂陶陶。
冬至到，冬至到；這一夜，最長了。
甜甜蜜蜜睡一覺，明天太陽會更好。
2、科學(xué)知識
過了冬至以后，太陽直射點逐漸向北移動，北半球白天開始逐漸變長，正午太陽高度也逐漸升高。
3、節(jié)氣習俗
人們還會把冬至作為一個節(jié)日來過，北方地區(qū)有冬至宰羊，吃餃子、吃餛飩的習俗，南方地區(qū)在這一天則有吃姜飯、冬至米團以及長線面的習慣，各個地區(qū)在冬至這一天還有祭天祭祖的.習俗，讓孩子感受到冬至的節(jié)氣。
以案促改活動方案內(nèi)容篇五
一、活動主題：
“元宵節(jié)營銷”
本次活動以“元宵節(jié)營銷”為主題，旨在向高中端客戶和大眾客戶表達銀行與之分享耕耘碩果、共創(chuàng)美好未來的真誠愿望，傳播銀行個人銀行業(yè)務(wù)以客戶為中心、致力于實現(xiàn)銀客“雙贏”的經(jīng)營理念。各行可在此基礎(chǔ)上，根據(jù)本行的活動特色，提煉活動主要“賣點”作為副題。
二、活動時間：
20__年2月14日-2月20日。
三、活動目的：
以春節(jié)、元宵節(jié)為引爆點，以個人高中端客戶和持卡人為重點目標群體，以鞏固和發(fā)展客戶、促進儲蓄卡使用、提高速匯通手續(xù)費等中間業(yè)務(wù)收入為主攻目標，重點拓展購物、旅游、餐飲、娛樂市場及其相關(guān)市場，同時擴大產(chǎn)品覆蓋人群，促進客戶多頻次、多品種使用，帶動個人銀行業(yè)務(wù)全面發(fā)展;同時通過“元宵節(jié)營銷”宣傳活動的開展，確立我行品牌社會形象，增強客戶對我行個人金融三級服務(wù)(vip服務(wù)、社區(qū)服務(wù)、自助服務(wù))的認知和感受，提高電子渠道的分銷效率，切實提升經(jīng)營業(yè)績。
四、活動內(nèi)容
活動主要包括以下內(nèi)容：
1.“元宵節(jié)營銷.自助服務(wù)送好禮”
(1)活動期間持我行儲蓄卡在全省范圍內(nèi)的自助設(shè)備上繳納2次費用的客戶，可持繳費憑證及存取款憑證，到所在地的營業(yè)網(wǎng)點兌換價值200元的禮品一份。先到先得，送完為止。憑證必須是同一儲蓄卡的繳費憑證，禮品兌換后，我行將收回繳費憑證。
(2)凡在活動期間辦理簽署代繳費協(xié)議的客戶，可獲得價值200元的禮品一份。簽約即送，一戶一份，先到先得，送完為止。
2.“元宵節(jié)營銷.卡慶雙節(jié)”
(1)活動期間申請卡免收當年年費。
(2)刷卡消費達到一定標準，可憑消費交易pos單據(jù)和銀行卡到當?shù)亟ㄐ兄付ǖ攸c領(lǐng)取相應(yīng)標準的禮品，領(lǐng)完為止。
刷卡消費達1000元(含)以上，贈送價值100元禮品;
刷卡消費達5000元(含)以上，贈送價值150元禮品;
刷卡消費達10000元(含)以上，贈送價值200元禮品;
刷卡消費達20000元(含)以上，贈送價值300元禮品;
禮品應(yīng)充分迎合客戶節(jié)日期間消遣購物的心理，刷卡消費5000元以下的建議為動物園門票、公園門票、商場周邊麥當勞等用餐環(huán)境幽雅的快餐機構(gòu)套餐票等，具體由各行自行確定。
各行應(yīng)根據(jù)當?shù)貙嶋H情況，積極篩選3—4個大型商場、高檔賓館、高檔飯店等消費交易量大的特約商戶，對當天消費達到標準的客戶采取現(xiàn)場贈禮的方式，提升活動的轟動效應(yīng)。
由于活動時間為期一個多月，各行應(yīng)合理安排禮品投放節(jié)奏，確定每天各檔次禮品投放數(shù)量，當天禮品送完即止;同時各行應(yīng)積極做好異地卡客戶消費贈禮工作。
3.“元宵節(jié)營銷.速匯通優(yōu)惠大放送”
活動期間，速匯通匯款手續(xù)費優(yōu)惠20%幅度。
以案促改活動方案內(nèi)容篇六
1、讓幼兒知道猜燈謎是我國元宵節(jié)的一種習俗。
2、激發(fā)每一位幼兒嘗試動腦筋猜燈謎，讓幼兒產(chǎn)生對猜燈謎的興趣。
二、活動準備
1、花燈若干。分別貼有燈謎或畫謎。
2、幼兒用書第1冊第22頁。
三、活動建議
1、在老師的引導(dǎo)下，請幼兒自由賞燈，發(fā)現(xiàn)燈謎，激發(fā)猜謎的興趣。
2、玩猜燈謎游戲。有教師說出燈謎，幼兒猜出后悄悄告訴教師，答對了則獲得一盞精美的小燈籠。
3、閱讀幼兒用書第1冊第22頁，比比那個小朋友猜得又對又快。
4、教師引導(dǎo)幼兒學(xué)習自己喜好的謎語。
四、活動延伸
1、教師請幼兒將自己學(xué)會的謎語說給爸爸媽媽聽，讓他們來猜謎底。
2、教育幼兒在日常生活中和家長、教師、同伴玩猜謎語的游戲。
以案促改活動方案內(nèi)容篇七
活動目標：
1、引導(dǎo)幼兒了解賞花燈、猜燈謎是元宵節(jié)的風俗習慣之一，感受過節(jié)的愉悅心情。
2、能用清楚連貫的語言描述自己的花燈，并講述一個謎語。
3、發(fā)展幼兒的語言交往能力。
4、感受節(jié)日的歡快氣氛。
5、愿意參加活動，感受節(jié)日的快樂。
活動背景：
正月十五"元宵節(jié)"前后，孩子們紛紛跟著大人前去公園參觀燈會。
活動準備：
1、物質(zhì)--每人準備一盞花燈，上面貼有一則謎語。小獎品若干。
2、知識--有過過節(jié)的生活體驗。
活動進程：
一、導(dǎo)入
開門見山引入主題：正月十五鬧花燈，賞燈猜謎就是我們元宵節(jié)的風俗習慣之一。
二、展開
1、賞燈活動。
(1)幼兒相互欣賞各自的花燈，教師引導(dǎo)幼兒用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱及特別之處等等。
(2)請幾名介紹有特色的幼兒給大家介紹自己的花燈。
2、猜謎活動。
(1)教師將幼兒分成兩組，a組持有花燈和獎品，并給b組幼兒念謎語，b組來猜燈謎，猜中了即得到獎品。教師講清玩法后，幼兒自愿展開游戲。(根據(jù)時間進行交換)
(2)集體講述自己猜謎的情況：誰猜中了我的燈謎?我自己猜中了幾個燈謎?
(3)集體將難猜的燈謎找出來，大家一起猜，或帶回家請爸爸媽媽幫助猜。
將a組和b組得到的獎品比一比，看哪隊勝利了?
鼓勵幼兒將自己猜到的謎語回家說給爸爸、媽媽聽，讓他們也來猜一猜
以案促改活動方案內(nèi)容篇八
活動目標：
了解燈謎的由來、種類和結(jié)構(gòu)，積極參與賞燈猜謎活動，感受燈謎的主要特點，學(xué)習猜謎的方法，體驗競猜的快樂。
讓學(xué)生了解節(jié)日的習俗。
讓幼兒了解節(jié)日的由來，感受節(jié)日歡樂的氣氛，一起歡度節(jié)日。
活動準備：
園內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎。
活動建議：
1．參觀花燈展，欣賞花燈的外形、色彩、圖案。
2．交流對燈謎的認知經(jīng)驗，豐富對燈謎由來、種類和結(jié)構(gòu)的認識。
3．積極參與賞燈猜謎活動，老師對優(yōu)勝者給予適當?shù)莫剟睢?BR> 4．請猜謎有困難的幼兒提出自己的問題，師幼共同研究幫助的方法。
以案促改活動方案內(nèi)容篇九
活動目標：
1、在猜謎、搓元宵等活動，體驗與同伴集體過節(jié)的快樂。
2、知道正月十五是中國傳統(tǒng)的元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的`來歷和一些習俗。
3、體驗與同伴集體過節(jié)日的快樂。
4、運用物品特征與諧音學(xué)說祝福語，體驗人們互相關(guān)心的美好情感。
活動準備：
干米粉、小盤子、大盤子。
活動過程：
一、猜一猜——通過猜燈謎的游戲形式導(dǎo)入本次活動。
共同來猜謎：請幼兒介紹謎面，讓同伴猜。
二、說一說——在說一說的過程中體會元宵節(jié)的熱鬧。
1、你知道什么節(jié)日要玩猜謎嗎？（元宵節(jié)）
2、元宵節(jié)還可以做哪些有趣的事情呢？
小結(jié)：每年的正月十五是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)，可以和家人一起吃元宵、玩花燈、猜燈謎等，真有趣。
三、做一做——通過自己親手操作體驗做元宵的趣味。
1、你吃過的元宵有什么味道？
2、請老師介紹元宵的做法。
3、幼兒分組制作，提醒幼兒在制作的過程中小心掉在地上，保持干凈。
4、將搓好的元宵放在大盤子里，分享集體合作的快樂。
四、做燈籠
通過自己親手制作燈籠體會元宵節(jié)的習俗。
五、延伸活動（嘗一嘗）
通過品嘗自己親手做的湯圓體會成功的喜悅。
以案促改活動方案內(nèi)容篇十
如今的孩子，個個都是獨生子女，都是在父母親百般呵護，悉心照料下，無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當然。他們習慣了索取，習慣了“說一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔些什么，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣，甚至以死相逼。面對這并不是“個別現(xiàn)象”的現(xiàn)實，我們這些為人師者不得不開始思考：今天的孩子怎么了？我們的教育條件日新月異，我們的物質(zhì)生活日益豐富，為什么我們的孩子卻越來越不懂事？面對一點點挫折，就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命？這究竟是為什么？我想原因很多，但有兩個字卻不得不提：感恩?，F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者，我們有必要提醒他們，引導(dǎo)他們，繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機會，在校園內(nèi)開展“心存感恩，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動。
中國是一個禮儀之邦，祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P(guān)于感恩的教誨：“滴水之恩，當涌泉相報”，“誰言寸草心，報得三春暉”。為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，全面提升學(xué)生的思想素質(zhì)，讓學(xué)生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切，學(xué)校決定舉辦首屆感恩節(jié)，對全體師生進行一次有意義的感恩教育活動，以此增進師生家校之間的情感，促進文明禮貌校風的形成，共同構(gòu)建我們的和諧校園。
心有慈孝快樂成長
20xx年xx月xx日——20xx年xx月17日
1、發(fā)起倡議（在宿舍對本班同學(xué)進行宣傳）時間xx月xx日
2、一次主題班會
3、一封信
4、一枚感恩卡片
學(xué)生自制一枚送給父母的感恩卡片，暑假回家交由父母手中。時間xx月15日
5、一次感恩自然的環(huán)保教育
20xx屆69班全體學(xué)生
信紙：1本，1.5元
獎品：若干，5元
第一組織者：
第二組織者：
第三組織者：
以案促改活動方案內(nèi)容篇十一
一、活動背景：
對于剛進入大學(xué)的我們，有很多同學(xué)還不能認清楚全班的同學(xué)。為了加深同學(xué)們間的相互認識與了解，同時為了豐富同學(xué)們的課余生活。特此策劃本次活動。相信通過本次活動可以促進同學(xué)們的相互認識，激起同學(xué)們的熱愛之情。培養(yǎng)同學(xué)們的團隊精神。
二、活動主題：
我和我的大學(xué)生活。
三、活動目的：
通過這次的活動的開展，促進同學(xué)之間的相互了解，培養(yǎng)同學(xué)們的團隊精神，勇于創(chuàng)新，勇于開拓，爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。
四、活動時間：
五、活動地點：
七、主持人：
八、活動流程。
（一）前期的準備工作：
1、在團日活動前，由x班同學(xué)分為四個小組。
2、由于活動關(guān)系提前宣布游戲規(guī)則。
（二）主持人進場，歡迎嘉賓，請嘉賓講話。
（三）全班合唱歌曲《朋友》；
（四）游戲一。
（1）游戲名稱《夾湯圓》。
（2）游戲目的：通過這個活動鍛煉、加強同學(xué)們間的團結(jié)協(xié)作能力，促進大家相互理解。
（3）游戲道具：筷子、乒乓球、紙盒：
（4）游戲規(guī)則：
1、全班同學(xué)分為四組每組八人裁判二人：
2、每組同學(xué)圍成一個圈，用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈，如果在傳遞過程中乒乓球有落地的。就從第一個人開始。
3、完成時間用得最多的'小組，該小組成員為大家表演節(jié)目。
（五）游戲二。
（1）游戲名稱《綠色環(huán)保時裝秀》。
（2）游戲目的：通過這個游戲增強同學(xué)們的合作與交流能力，提高開拓與創(chuàng)新思維，提高同學(xué)們的綠色環(huán)保理念。
（3）游戲道具：報紙、膠水、透明膠、剪刀。
（4）游戲規(guī)則：
1、八人一組，分為四組；評委：
2、播放一些視頻、音樂（關(guān)于時裝秀的視頻）。
3、每個組各自協(xié)調(diào)分工，內(nèi)部選出一名模特，穿上自己組設(shè)計的衣服與其他組的模特進行t臺秀，在模特展示的同時，本組選出一名代表闡述本組的設(shè)計理念與觀點。
4、游戲時間限定25分鐘。
九、全班同學(xué)合唱《我的未來不是夢》此次活動結(jié)束。
十、由輔導(dǎo)員對此次活動進行點評，團組織成員對此次活動進行總結(jié)。
十一、經(jīng)費預(yù)算：20元。
十二、注意事項：
1、前，教室裝飾由團支部負責一切事務(wù)。由兩名同學(xué)為禮賓接待。
2、中，會場紀律由紀律委員負責并打好考勤。
3、照相由xx負責。
4、活動結(jié)束后由班委負責教室衛(wèi)生，并將教室恢復(fù)原貌。
以案促改活動方案內(nèi)容篇十二
重陽節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日，我園為這次節(jié)日策劃了一場活動，讓孩子們對傳統(tǒng)節(jié)日引起重視，學(xué)會感恩。
一、活動目標。
1、初步知道重陽節(jié)的基本習俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感，增進親子關(guān)系。
二、活動準備。
大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品。
三、活動過程。
(一)、介紹重陽節(jié)。
(1)老師引出重陽節(jié)主題。
(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)。
師：小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?
我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎?
師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風俗。
注：假如不夠詳細，老師可補充介紹。
(二)、幼兒表演環(huán)節(jié)。
_歌曲：“我上幼兒園”
_律動：“我的小手”
_歌表演：“小豬吃的飽飽”
_兒歌：“拍皮球”
_歌表演：“兩只老虎“。
(三)、互動環(huán)節(jié)。
(1)擊鼓傳花。
游戲規(guī)則：老師背對擊鼓，當鼓聲停止時，花球落在哪個小朋友手里，哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。游戲反復(fù)進行。
(2)小腳踩大腳。
游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊先走到終點，先到終點的那一隊為勝。游戲可反復(fù)進行。
(3)剝橘子。
師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長大了，會做很多事情了，今天，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個小朋友最會剝橘子，剝的最快。
(4)品嘗重陽糕。
和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。
(5)贈送禮物給爺爺奶奶。
將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認識到我們在長大。
四、活動結(jié)束。
教師表揚和鼓勵今天幼兒的表現(xiàn)，讓幼兒感受節(jié)日的愉悅氣氛。
五、活動延伸。
教師讓幼兒回家以后為爺爺奶奶或姥爺姥姥做一件鞥所能及的事情。
以案促改活動方案內(nèi)容篇十三
活動方案
——向大學(xué)夢勇往直前主題活動
班主任：主持：
一、班會設(shè)計背景：
高二下學(xué)期，美術(shù)班已經(jīng)進入了緊張的美術(shù)備考期，同學(xué)們?yōu)榱俗约盒哪恐械睦硐氲拇髮W(xué)而奮力拼搏，并在考試中取得了良好的成績。但是在最近時間里，有些同學(xué)卻出現(xiàn)了懶散，對未來迷茫的狀態(tài)，并且有些同學(xué)錯誤地認為離美術(shù)聯(lián)考還有一年的時間，放松了對自己的要求。因此，我們召開本次《我奔跑，去追夢》為主題的班會，意在同學(xué)們提高競爭危機感，勇敢在夢想的路上跨步奔跑。
二、班會設(shè)計目的：
1、期望通過本次班會活動，讓同學(xué)們能夠提高認識，正確認識學(xué)習是一個不斷反復(fù)進步、長期積累積淀的過程。
2、指導(dǎo)學(xué)生認真分析自己學(xué)習中存在的不足，增強危機感，找到解決問題的方法。
3、使同學(xué)們通過這件事情的反思，認識自己的不足，能夠直面挫折，增強戰(zhàn)勝困難的信念，堅定心中的大學(xué)夢。
4、增強競爭意識，相信自己，勇往直前。
三、活動內(nèi)容與形式：
1、活動內(nèi)容：分析問題，制定具體措施，找到解決辦法，重拾對學(xué)習的熱情。
2、活動形式：聽說故事欣賞小品討論小品所反映的問題觀看視頻歌唱、
四、班會準備：
1、資料整理收集：全班同學(xué)寫關(guān)于近段時間的感想認識，在我們10班的學(xué)習與生活中，你遇到了哪些煩惱?或者在我們班級建設(shè)中我們還存在什么問題?我們能否還有希望和新的發(fā)展空間。
2、組織班干部討論確定班會主題。
3、收集相關(guān)節(jié)目資料及做好排練工作。
4、做好課件
五、活動過程：
(一)故事演講
主持人以故事形式展示。故事名稱《獅子和羚羊》，主要說明成功者之所以成功，是永遠為成功去想辦法，而不是為失敗，激勵同學(xué)們。同時引出班會主題!
(二)情景演示
以小品形式展示。小品名稱《墮落》，用反面例子來激勵同學(xué)們不要放棄自己的夢想，勇于追逐自己的夢想，believeyourself!
(三)照鏡子
看完小品表演，反思自己在平常的學(xué)習狀態(tài)，并談?wù)勛约旱母形?
(四)小視頻，大道理
觀看視頻《我的夢想，中國夢》。
(五)思考探究，經(jīng)驗分享
先讓同學(xué)們思考、討論一下這次主題班會的感想，然后主持人選幾個人分享一下自己收獲的感想，說一說下一步應(yīng)該怎么做。
(六)談?wù)勛约旱淖畛鯄粝?BR> 放映照片，每個同學(xué)自己大學(xué)夢!
(七)音樂之聲
高二(10)班___同學(xué)演唱《奔跑》，激勵同學(xué)們追逐夢想，neversaynever!
(八)我pk，我快樂
請各學(xué)習小組代表來宣誓本組在接下來的目標。
(九)班主任總結(jié)
六、班會結(jié)束：
大家一起聆聽歌曲《最初的夢想》!
以案促改活動方案內(nèi)容篇十四
20xx年已漸進尾聲，經(jīng)過各級員工的共同努力和奮斗，開發(fā)區(qū)分公司基本完成了既定目標。為感謝員工一年來的辛勤勞作，召開員工表彰大會。為活躍大會氣氛，現(xiàn)場舉辦抽獎活動。希望全體員工感受到公司的關(guān)愛，進一步增強企業(yè)的凝聚力和向心力!為保證活動公正公開透明，特制定本活動方案。
一、活動時間
20xx年元月27日員工表彰大會期間
二、活動地點(待定)
三、活動規(guī)則
1、本次抽獎采取機會均等、公開透明的原則;
2、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)抽取;
3、本次抽獎現(xiàn)場抽取特等獎1名，一等獎2名，二等獎5名，三等獎10名，共18名。
四、抽獎條件
1、凡當天到場參加表彰大會的分公司員工均可參加抽獎;
2、抽獎從最低獎項開始抽起;
3、中獎獎票抽中后不再投入抽獎箱中;
4、凡持有抽獎券的人員，請將兌獎?wù)诒碚么髸_始前投入抽獎箱中。
五、獎項設(shè)置
特等獎，1人，500元
一等獎，2人，400元
二等獎，5人，500元
三等獎，10人，500元
預(yù)計費用共計:20xx元
六、具體流程
1、組織環(huán)節(jié)
(1)獎品采購:滿洪彬、徐佰振
(2)獎品保管:張軍燕
(3)抽獎券制作:孫佳
(4)抽獎券下發(fā)及登記:孫佳、張軍燕
(5)攝影:白廣新
2、抽獎環(huán)節(jié)
(1)主持:
活動當天在一樓東門入口處設(shè)置抽獎箱，由主持人宣讀抽獎券投放原則，入場人員將抽獎券副券按虛線撕下保留，正券投入抽獎箱。
(2)抽獎人員安排:
特等獎:集團總經(jīng)理助理郝峰
一等獎:分公司總經(jīng)理李光才
二等獎:分公司生產(chǎn)部長田保勤、財務(wù)部長劉書菊、綜合部
三等獎:各部門負責人丁振云、張金錄、解國林、馬宗廣、趙俊芳
(3)抽獎箱管理、抽獎協(xié)助:劉艷艷、景圣杰
(4)副券兌獎，現(xiàn)場領(lǐng)取獎品
(5)中獎員工與領(lǐng)導(dǎo)合影
七、其他說明
1、抽獎券說明
(2)正券投入抽獎箱內(nèi)，副券持有者保存以做兌獎用;
(3)在兌獎時，必須持有效副券前來兌獎，凡無效獎券、獎券損壞無法識別、獎券丟失者均不予以兌獎，抽獎卷投入抽獎箱方有資格，沿虛線將正、副卷妥善保存，參加抽獎活動。
2、兌獎?wù)f明:
(1)此次抽獎實施現(xiàn)場開獎、兌獎、領(lǐng)獎制;
(2)所有獎品必須由本人持兌獎副券到領(lǐng)獎臺登記領(lǐng)取，不得代領(lǐng);
(3)抽到獎而未及時上臺兌獎?wù)邔⑷∠麅丢勝Y格，獎項繼續(xù)保留至下一次抽獎。
3、此策劃方案最終解釋權(quán)歸綜合管理部，如有不明白事宜可詳細咨詢綜合管理部。
篇二
湖南旅游網(wǎng)是國內(nèi)首次以數(shù)字呈現(xiàn)技術(shù)為主要表現(xiàn)形式的旅游網(wǎng)站，其借鑒國外視頻網(wǎng)站的多媒體展示方式，將視頻、音頻、動畫等信息技術(shù)融合一體，營造生動形象的旅游環(huán)境氛圍。為展示湖南省豐富的旅游資源，打造“好客湖南”旅游品牌，提高我省旅游目的地知名度及影響力，
創(chuàng)新
旅游營銷手段，更好的為游客提供旅游信息服務(wù)，湖南旅游網(wǎng)于近期舉辦“上網(wǎng)逛三湘，得獎游湖南”活動，具體方案如下:
一、活動主題
上網(wǎng)逛三湘，得獎游湖南
二、活動時間
11月5日--11月4日
三、組織機構(gòu)
湖南省旅游局
四、活動簡介
本次活動是全國首次運用數(shù)字化呈現(xiàn)技術(shù)，并有公眾互動參與的大規(guī)模旅游營銷活動?；顒右曰ヂ?lián)網(wǎng)為主要平臺，大量運用視頻、音頻、動畫等手段，使游客達到身臨其境的感受，從而提高對旅游目的地的感性認識。同時為增強活動的趣味性和互動性，活動設(shè)置趣味游戲及抽獎環(huán)節(jié)，吸引公眾參與，有效提高旅游目的地營銷效果?；顒庸卜譃?個階段，三個月為一個階段，每個階段將設(shè)置不同主題，步步推進，不斷拓寬活動受眾面，并配合大規(guī)模媒體宣傳報道，提高活動知名度及影響力。
五、活動流程
整個抽獎活動分為四個季度進行，每個季度的抽獎規(guī)則提前一個月在湖南旅游網(wǎng)上公布。
第一季度抽獎規(guī)則是:
1、每月從本月有抽獎資格的游客中由電腦隨機抽取40名幸運游客，頒發(fā)“好客湖南”幸運獎。
2、從本季度有抽獎資格的游客中由電腦隨機抽取30名幸運游客，頒發(fā)“好客湖南”獎。
3、游客可以重復(fù)參加抽獎，重復(fù)獲獎。
六、獎項設(shè)置:
1、每月抽取40名幸運游客，頒發(fā)“好客湖南”幸運獎。獎品是湖南景區(qū)(三a級以上)門票、賓館餐館優(yōu)惠券或聯(lián)通湖南旅游信息服務(wù)卡。(合計:全年480名，獎品27000元)
2、每季度抽取30名幸運游客，頒發(fā)“好客湖南”獎。獎品是價值1000元的二人湖南三日游或旅游代幣券。(合計:全年120名，獎品10元)
3、全年抽取12名幸運游客，頒發(fā)“好客湖南”貴賓獎。獎品是價值4000元的二人湖南全線七日游或旅游代幣券。(合計:全年12名，獎品48000元)
獎品總計:價值195000元
獎品有效期一年，可以轉(zhuǎn)讓，不可以兌換現(xiàn)金。
七、游客參與方式:
游客登陸湖南旅游網(wǎng)，網(wǎng)上湖南美景后，只要完成以下任何一項任務(wù)，就擁有了一個抽獎資格:
1、完成一個簡單的以旅游城市或景區(qū)為主題的網(wǎng)絡(luò)游戲。
2、將網(wǎng)站分發(fā)給自己的5個朋友。
3、將自己的手機彩鈴設(shè)置為“好客湖南”音樂。
同時填寫聯(lián)系方式，之后定期抽出幸運游客贏取獎項。
八、領(lǐng)獎通知
抽獎日后第三天在湖南旅游網(wǎng)上公布獲獎名單，并通過手機、郵件方式聯(lián)系獲獎?wù)摺?BR> 九、兌獎方式
承辦旅行社定期組織湖南旅游線路真實，獲獎游客預(yù)約參加。其他獎品郵寄。
十、活動宣傳
本次活動將通過電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、報紙等進行廣泛宣傳和推動。中央電視臺1套、中央電視臺新聞頻道《朝聞天下-媒體廣場》中每天3次的湖南形象廣告中高頻率滾動播出宣傳字幕。
十大創(chuàng)意抽獎方式
最有創(chuàng)意的抽獎活動
以案促改活動方案內(nèi)容篇十五
xxx4s店是一家經(jīng)營x品牌全系列轎車的整車銷售、零配件銷售和售后維修服務(wù)的品牌4s店，為回報一年來所有的新老客戶對本店的支持，借此感恩節(jié)店慶之機會，特舉辦這次真情回饋活動。
地點：
xxx4s店
4s店慶典活動時間：
晚會：20xx年11月24日晚上18：00———21：00
優(yōu)惠活動時間：20xx年11月20—11月24日
聯(lián)袂演繹感恩月，用真誠、用質(zhì)量、用優(yōu)惠，回報社會和車友。風雨兼程喜迎奧運風雨兼程，一路同行。
（2）促進產(chǎn)品銷售；
目前首先要解決的問題是：提高大昌豐田的知名度，解決客流量的問題，而客流量和銷售量是成正比的，所以此次活動偏重于拓展客戶關(guān)系，為以后的銷售做準備。
活動主要分為四個階段：
人員邀請期：根據(jù)人員需求，如媒體、豐田區(qū)域經(jīng)理等相關(guān)人士。
媒體造勢期：利用上黨晚報、電視臺等相關(guān)媒體進一步宣傳。
活動執(zhí)行期：聚餐、晚會、展示、小禮品、資料包贈送。
后期跟蹤期：進一步整理客戶資料、回訪。（活動3天后）
老用戶、潛在用戶、政界領(lǐng)導(dǎo)
3、現(xiàn)場訂車用戶：送vip金卡會員/（可選擇附件里的任何一款）
4、現(xiàn)場大獎：（見附件禮品）
（1）物料準備：
2）簽到臺
a、2張（嘉賓簽到臺和領(lǐng)導(dǎo)、媒體簽到臺）
b、主要物品：覆紅色絨布桌子2張，椅子4把，簽到本2冊、名片盒2個
c。人員：每張簽到臺2人，共4人（職責：分別負責嘉賓和媒體的接待簽到、分發(fā)獎票）
3）鮮花花藍一邊8個，共16個。
4）禮儀小姐（2—4人）
5）展示試駕車5臺和車模2名：
2、多功能廳：
1）主席臺：大型背景板（1個）：尺寸，材質(zhì)，內(nèi)容設(shè)計橫幅（懸于正門）
a、小型演講臺（1個，位于主席臺上中間，放置立式麥克風，裝飾鮮花）
b、投影設(shè)備：（一套，播放宣傳片），投影機自備
2）重要嘉賓區(qū)（正對主席臺的第一排）
3）媒體記者區(qū)（正對主席臺第二排）
4）邀請與會用戶席
5）會場兩側(cè)
a、易拉寶或x展架每側(cè)各2個
b、攝像機
（2）現(xiàn)場布置：
a、舞臺搭建（以黑或銀色的材料作為主色調(diào)）
c、舞臺設(shè)計以深色的地毯作為鋪設(shè)，烘托特殊氣氛。
d、背板以豐田的企業(yè)logo作為舞臺背板，直接展現(xiàn)的企業(yè)實力及企業(yè)文化。
e、簽到臺裝飾簽到臺側(cè)面及臺面，臺面上放置鮮花和嘉賓簽名薄，簽到簿用于核對來賓到場情況。
f、佳賓通道設(shè)立晚會佳賓通道，佳賓通道：由兩行花籃和紅地毯鋪就佳賓通道。在通道最后搭建小臺階。
g、桌椅擺放位置以全場觀眾都能看到舞臺情況為宜。
h、餐飲：燒烤、啤酒
i、主持人為了充分調(diào)動每一位來賓的情緒，達到輕松、活躍、緊湊的氛圍。
j、攝像現(xiàn)場進行活動的攝像，記錄整個活動的精彩部分，將錄像資料留作以后的原始資料，以備在電視或影視廣告中采用。
（3）活動現(xiàn)場氛圍營造：
a、音樂第一篇章：創(chuàng)新飛躍以后重激昂的的音樂作為襯樂，（例如：numb）寓意大昌豐田4s店輝煌的征程和不斷創(chuàng)新的企業(yè)宗旨。第二篇章：科技靈感音樂以輕快柔和的輕音樂為主，使觀眾在靜靜的聆聽中感受豐田企業(yè)信條與服務(wù)理念。第三篇章：激情感動背景音樂以動感歡快的音樂為主，營造會場熱烈歡快的節(jié)日氣氛。使每一位現(xiàn)場嘉賓都可以感受到豐田人的熱情。
b、10層高蛋糕塔專門定制10層高蛋糕塔，活動第三篇章“感動”高潮氛圍時，現(xiàn)場推出蛋糕塔，邀請領(lǐng)導(dǎo)進行切蛋糕儀式，來賓共同舉杯慶賀大昌豐田4s店周年慶典。
（4）邀請人員：
活動預(yù)熱期（慶典前15天）擬訂邀請嘉賓并發(fā)出邀請函和電話約定，邀請其參與慶典活動，同時對活動所有物料進行制作和確定，為活動的圓滿成功做下充分的鋪墊。
活動執(zhí)行期（慶典前5天）活動執(zhí)行期間，將所有物料及環(huán)節(jié)設(shè)定確認并執(zhí)行，加強活動執(zhí)行的把控性，這個期間并進行媒體及其他方式的宣傳造勢，活動高潮期（慶典當天），在活動執(zhí)行期間上演傳播誠信企業(yè)形象語言的相關(guān)節(jié)目建立與誠信客戶的直觀傾情聯(lián)系?；顒咏Y(jié)束后由相關(guān)媒體對本次活動進行專題報道。
前期媒體宣傳：
廣告宣傳：
現(xiàn)場布置：
禮品：
餐飲：
晚會：
以案促改活動方案內(nèi)容篇十六
活動地點：各班級
活動過程：
一、欣賞話劇感恩節(jié)的.由來
了解感恩節(jié)的由來，及其習俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人
二、感恩游行
走入班級，對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意
四、欣賞《感恩的心》故事
五、手語《感恩的心》感恩的話
六、幼兒制作《愛心樹》
七、感恩節(jié)宴會
比賽游戲：搓玉米
以下需要家長配合：
1、11月xx日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋，在雞蛋上面寫好寶寶的名字。
2、11月xx日聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄)，我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如：葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。注意事項：
1、為了寶寶身體健康，請家長為幼兒準備的食品是正規(guī)的廠家食品。
2、為了保證活動的順利開展，請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品。
以案促改活動方案內(nèi)容篇十七
自古以來中華民族就有樂于助人、知恩圖報、受人“滴水之恩當以涌泉相報”的傳統(tǒng)美德。在感恩節(jié)之際，為了讓大學(xué)生學(xué)會感恩，增強感恩意識，學(xué)會回報社會，讓自己更加有信心，為自己的理想而奮斗，為祖國的未來而打拼。同時，為表達同學(xué)們的心愿，傳遞大家的祝福，促進彼此之間的交流，增進了大家之間的相互了解。政管學(xué)院青年志愿者服務(wù)團特舉行此次“感恩節(jié)”系列活動，讓大家懷著一顆感恩的心生活，學(xué)會感恩，傳遞祝福。
“感謝有你，與愛同行”
20xx年xx月24日
中午xx：50—12：40
晚上7：40—8：30
濟南大學(xué)八食廣場
濟南大學(xué)政治與公共管理學(xué)院青年志愿者服務(wù)團
濟南大學(xué)政治與公共管理學(xué)院青年志愿者服務(wù)團全體成員
（一）活動前期準備
（1）政管學(xué)院青年志愿者服務(wù)團條幅和綬帶
（2）做好有關(guān)“感謝有你，與愛同行”主題的展板
（3）做好前期的宣傳工作
（4）紅色蠟燭若干根、卡片若干
（5）椅子一把
（6）歌曲《感謝你》、歌曲《感恩的心》的手語
（7）及時聯(lián)系記者團相關(guān)人員做好跟蹤報道
（二）活動具體流程
第一階段（中午xx：50—12：50）
（1）播放活動背景音樂《謝謝你》
（3）同學(xué)們把寫好的卡片懸掛在線條上和貼在展板上
（4）志愿者成員整理心愿和祝?？ㄆ?BR> （5）全體成員拍照留念
第二階段（晚上7：40—8：00）
（1）點燃紅色蠟燭并排成心行
（2）播放音樂《感恩的心》
（3）志愿者成員表演歌曲《感恩的心》的手語
（4）請各部志愿者和參觀學(xué)生進入“心行”蠟燭內(nèi)祈禱祝福
（5）全體成員拍照留念
（三）活動后期
（1）清點相關(guān)物品（展板、綬帶、旗幟等）
（2）物品使用情況及經(jīng)費使用情況上報辦公室，由辦公室留案備查
（3）活動結(jié)束后由本次活動的主辦部室寫好活動總結(jié)，并且上報校志聯(lián)
（1）注意提前在各班宣傳，鼓勵各班的同學(xué)多多參與。
（2）在活動過程中志愿者成員注意維持秩序，各環(huán)節(jié)負責人必須認真負責。
（3）注意活動場地的衛(wèi)生保持，維持良好的志愿者形象。
（4）文明禮貌，嚴禁我院志愿者與參加活動的人員發(fā)生言語沖突等。
（5）如果突遇惡劣天氣則活動取消或者延期。
以案促改活動方案內(nèi)容篇十八
一月：寒假班
二月：文達元宵節(jié)
品元宵，猜燈謎（元宵可以是父母和孩子共同制作）
三月：文達英語美術(shù)節(jié)
創(chuàng)意大賽（在襯衫上畫出自己的創(chuàng)意）
四月：文達音樂舞蹈節(jié)
文達第一屆音樂舞蹈節(jié)，我校舞蹈老師和音樂老師將進入附近公立學(xué)校，教授附近學(xué)校的學(xué)員成舞！
五月：文達朗誦速算節(jié)
朗誦鍛煉孩子的語言表達能力，速算鍛煉孩子的反應(yīng)能力！
八月：我的假期我做主
九月：文達中秋節(jié)
十月：文達萬圣節(jié)
文達第二屆舞蹈節(jié)
十一月：文達感恩節(jié)
十二月：文達圣誕節(jié)
以案促改活動方案內(nèi)容篇十九
1.本次活動是以加拿大英文俱樂部名義舉辦的一次公益性活動。
二、容的復(fù)習、總結(jié)、歸納。 活動細則
1.參加活動的學(xué)員必須是加拿大英文俱樂部的會員
2.家長可以通過咨詢了解本次活動更具體的細節(jié)情況，并可以在前臺等級填寫報名表
格報名加入俱樂部后參加本次活動。
3.孩子自愿為該貧困地區(qū)的孩子捐贈物品，物品內(nèi)容包括（學(xué)習資料，學(xué)習工具等）
物品應(yīng)該是干凈、整潔的。
4.每個學(xué)員捐贈的物品我們會用一個透明的箱子裝好，里面放有孩子捐贈的物品及用
5.收集好物品我們會統(tǒng)一寄發(fā)物品并后期跟蹤、確認到達被捐助孩子手中。
三、咨詢方式
1.咨詢中方老師
2.
3.
4.
到前臺填寫申請加入學(xué)員俱樂部的表格，參與本次活動
(詳情咨詢前臺工作人員，或中方老師)
五、跟蹤明細
1.在公布欄粘貼本次活動對象的電話及聯(lián)系地址
2.收集學(xué)員物品的明細單
3.寄出物品的回執(zhí)
4.并會粘貼物品分發(fā)的明細或者收到物品孩子的跟蹤記錄。
注：
1.捐贈活動是自發(fā)性的，捐助過程中不產(chǎn)生任何的費用
2.本次活動只接受學(xué)員捐贈的物品，不接受現(xiàn)金的捐贈，如家長有需要可以聯(lián)系瀘沽湖地
址小學(xué)的校長
3.最終解釋權(quán)歸加拿大國際教育機構(gòu)天河總校所有
以案促改活動方案內(nèi)容篇一
說普通話、做文明人。
二、活動目的為認真貫徹執(zhí)行說普通話、做文明人小學(xué)語文活動精神，進一步提高我村語言文學(xué)使用水平，推進學(xué)校在全社會更好地發(fā)揮規(guī)范用語的基礎(chǔ)作用和積極影響，切實做好我村語言文字達標工作。我校在校內(nèi)開展普通話糾錯活動。
全體師生。
1、組織全體師生認真學(xué)習《中華人民共和國國家通用語言文字法》。
2、在老師和家長的幫助下，讓同學(xué)們自己通過上網(wǎng)，對生活中常見的不規(guī)范普通話的情況大體做一個了解。
3、組織學(xué)生在校內(nèi)開展普通話糾錯活動。學(xué)生在校內(nèi)教室、操場、樓道、校門口等地方尋找并記錄不規(guī)范普通話，并提出整改意見。
4、組織學(xué)生上街開展普通話糾錯活動。學(xué)生在北辛武村道路、街區(qū)及公共場所的各個地方開展糾錯活動內(nèi)容。
1、學(xué)校組織全體師生認真學(xué)習《中華人民共和國國家通用語言文字法》，由各班代課老師負責。
2、組織學(xué)生在校內(nèi)開展普通話糾錯活動由教導(dǎo)處負責。
3、組織學(xué)生上街開展普通話糾錯活動由各班班主任負責。
六、活動要求。
1、各班要做好宣傳，組織安排好一周的糾錯活動，確?；顒邮盏綄嵭?。
2、要做好活動記錄，填好活動記錄表。
3、在檢查的過程中弄不清楚是哪類錯誤的，要查詢資料，不得隨意填寫。
4、我們的任務(wù)是發(fā)現(xiàn)錯誤，記錄下來，拍攝下來。糾錯的任務(wù)有相關(guān)的執(zhí)法部門來執(zhí)行。
5、組織學(xué)生上街糾錯活動，要特別注意好安全。
以案促改活動方案內(nèi)容篇二
培養(yǎng)學(xué)生成為具有感恩意識的人，讓學(xué)生懂得自己的成長離不開老師、家長的.付出，社會的關(guān)愛與扶持，體會自己的成長離不開老師、家長的關(guān)愛，懂得人與人之間要相互扶持，對別人為自己的付出知道感恩。感恩活動要堅持貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生和知行相統(tǒng)一、教育管理相結(jié)合的原則，把感恩之情化為強烈的責任感，并付之于服務(wù)社會的實際行動，培養(yǎng)關(guān)心他人、服務(wù)社會、忠于祖國、道德高尚的有用之才。
活動時間：20xx年九月
活動對象：
工作安排
總負責人：
組長：
組員：
1、以班級為單位在以下活動中選取一個或多個開展并向年級會提供材料申報優(yōu)秀主題活動。
(1)制作類似“請同學(xué)幫老師擦黑板”這樣的便簽條，并向相關(guān)部門申請?zhí)诮淌依铩?BR> (2)寫賀卡，向自己是親人老師或者朋友互寄賀卡。
(3)請在本周之內(nèi)做幾件感恩他人(父母、老師、朋友、同學(xué)等)的事件，把事情的全過程記錄下來，并寫份心得，在全班開展感恩事跡比賽，凸顯“感恩他人，升華自我”主題。
(4)、開展“感恩主題教育活動”主題班會。
2、由年級會對上報的材料進行評獎評優(yōu)。
3、活動設(shè)一二三等獎，一等獎一個，二等獎兩個，三等獎三個。
具體內(nèi)容：
前期工作分配：
1、由年級會辦公室下發(fā)相關(guān)通知。
2、年級會宣傳股對拍攝制作宣傳視頻，對活動進行初步動員?；顒恿鞒蹋?BR> 1、9月10日辦公室下發(fā)通知并催促各班抓緊開展相關(guān)活動。
2、9月10日~9月20，各班自行開展各項活動。
3、9月21日，各班提交申報材料。
4、9月22日~9月25日，年級會對活動進行驗收和評獎。
5、9月26日，總結(jié)大會。
活動后期工作分配：
1、由年級會組織股購買相關(guān)獎品并派發(fā)。
2、后期宣傳，由宣傳股負責在各大網(wǎng)站進行投稿。
以案促改活動方案內(nèi)容篇三
“__行卡元宵獻禮，‘金’喜來找你!”。
二、參加活動卡種
__系列信用卡、__系列信用卡。
三、活動時間
x月__日-x月__日。
四、活動內(nèi)容
(1)一重禮——“商場、超市購物大抽獎”。
活動期間，在指定商場、超市持卡累計消費滿一定金額即可參加商場、超市大抽獎活動。
__商場標準：當日單筆消費滿__元即可參加商場抽獎活動，活動中將抽出5名幸運客戶，每人獎勵__元商場購物券。
__超市標準：單筆消費滿__元即可參加抽獎活動，每個超市將抽出__名幸運客戶，每人獎勵價值__元超市券。
(2)二重禮——刷卡贏“金”活動。
凡活動期間，消費累計滿__元即可參加抽獎贏“金”活動(房地產(chǎn)類、汽車類、批發(fā)類、醫(yī)療教育類、慈善類、政府服務(wù)類交易不參加本次活動)，該抽獎活動按發(fā)卡歸屬地進行抽獎。
以案促改活動方案內(nèi)容篇四
1、認識我國傳統(tǒng)的冬至節(jié)，知道冬至的由來；
2、知道冬至是全年中白天最短，黑夜最長的一天；過了冬至以后，白天逐漸變長。
3、深刻對祖國的認識，知道我國是一個有悠久文化傳統(tǒng)的民族。
1、冬至我知道
讓孩子知道冬至日，一般都在公歷的12月21日或12月22日這二日。通過講冬至故事等多種形式，讓孩子感受家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，了解更多的傳統(tǒng)節(jié)日，做優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承者，學(xué)習兒歌：《冬至到》。
《冬至到》
冬至到，冬至到；南餛飩，北方餃；
暖暖和和吃一碗，保你耳朵凍不掉。
冬至到，冬至到；敬祖宗，把墓掃；
會親訪友拜老師，平安幸福樂陶陶。
冬至到，冬至到；這一夜，最長了。
甜甜蜜蜜睡一覺，明天太陽會更好。
2、科學(xué)知識
過了冬至以后，太陽直射點逐漸向北移動，北半球白天開始逐漸變長，正午太陽高度也逐漸升高。
3、節(jié)氣習俗
人們還會把冬至作為一個節(jié)日來過，北方地區(qū)有冬至宰羊，吃餃子、吃餛飩的習俗，南方地區(qū)在這一天則有吃姜飯、冬至米團以及長線面的習慣，各個地區(qū)在冬至這一天還有祭天祭祖的.習俗，讓孩子感受到冬至的節(jié)氣。
以案促改活動方案內(nèi)容篇五
一、活動主題：
“元宵節(jié)營銷”
本次活動以“元宵節(jié)營銷”為主題，旨在向高中端客戶和大眾客戶表達銀行與之分享耕耘碩果、共創(chuàng)美好未來的真誠愿望，傳播銀行個人銀行業(yè)務(wù)以客戶為中心、致力于實現(xiàn)銀客“雙贏”的經(jīng)營理念。各行可在此基礎(chǔ)上，根據(jù)本行的活動特色，提煉活動主要“賣點”作為副題。
二、活動時間：
20__年2月14日-2月20日。
三、活動目的：
以春節(jié)、元宵節(jié)為引爆點，以個人高中端客戶和持卡人為重點目標群體，以鞏固和發(fā)展客戶、促進儲蓄卡使用、提高速匯通手續(xù)費等中間業(yè)務(wù)收入為主攻目標，重點拓展購物、旅游、餐飲、娛樂市場及其相關(guān)市場，同時擴大產(chǎn)品覆蓋人群，促進客戶多頻次、多品種使用，帶動個人銀行業(yè)務(wù)全面發(fā)展;同時通過“元宵節(jié)營銷”宣傳活動的開展，確立我行品牌社會形象，增強客戶對我行個人金融三級服務(wù)(vip服務(wù)、社區(qū)服務(wù)、自助服務(wù))的認知和感受，提高電子渠道的分銷效率，切實提升經(jīng)營業(yè)績。
四、活動內(nèi)容
活動主要包括以下內(nèi)容：
1.“元宵節(jié)營銷.自助服務(wù)送好禮”
(1)活動期間持我行儲蓄卡在全省范圍內(nèi)的自助設(shè)備上繳納2次費用的客戶，可持繳費憑證及存取款憑證，到所在地的營業(yè)網(wǎng)點兌換價值200元的禮品一份。先到先得，送完為止。憑證必須是同一儲蓄卡的繳費憑證，禮品兌換后，我行將收回繳費憑證。
(2)凡在活動期間辦理簽署代繳費協(xié)議的客戶，可獲得價值200元的禮品一份。簽約即送，一戶一份，先到先得，送完為止。
2.“元宵節(jié)營銷.卡慶雙節(jié)”
(1)活動期間申請卡免收當年年費。
(2)刷卡消費達到一定標準，可憑消費交易pos單據(jù)和銀行卡到當?shù)亟ㄐ兄付ǖ攸c領(lǐng)取相應(yīng)標準的禮品，領(lǐng)完為止。
刷卡消費達1000元(含)以上，贈送價值100元禮品;
刷卡消費達5000元(含)以上，贈送價值150元禮品;
刷卡消費達10000元(含)以上，贈送價值200元禮品;
刷卡消費達20000元(含)以上，贈送價值300元禮品;
禮品應(yīng)充分迎合客戶節(jié)日期間消遣購物的心理，刷卡消費5000元以下的建議為動物園門票、公園門票、商場周邊麥當勞等用餐環(huán)境幽雅的快餐機構(gòu)套餐票等，具體由各行自行確定。
各行應(yīng)根據(jù)當?shù)貙嶋H情況，積極篩選3—4個大型商場、高檔賓館、高檔飯店等消費交易量大的特約商戶，對當天消費達到標準的客戶采取現(xiàn)場贈禮的方式，提升活動的轟動效應(yīng)。
由于活動時間為期一個多月，各行應(yīng)合理安排禮品投放節(jié)奏，確定每天各檔次禮品投放數(shù)量，當天禮品送完即止;同時各行應(yīng)積極做好異地卡客戶消費贈禮工作。
3.“元宵節(jié)營銷.速匯通優(yōu)惠大放送”
活動期間，速匯通匯款手續(xù)費優(yōu)惠20%幅度。
以案促改活動方案內(nèi)容篇六
1、讓幼兒知道猜燈謎是我國元宵節(jié)的一種習俗。
2、激發(fā)每一位幼兒嘗試動腦筋猜燈謎，讓幼兒產(chǎn)生對猜燈謎的興趣。
二、活動準備
1、花燈若干。分別貼有燈謎或畫謎。
2、幼兒用書第1冊第22頁。
三、活動建議
1、在老師的引導(dǎo)下，請幼兒自由賞燈，發(fā)現(xiàn)燈謎，激發(fā)猜謎的興趣。
2、玩猜燈謎游戲。有教師說出燈謎，幼兒猜出后悄悄告訴教師，答對了則獲得一盞精美的小燈籠。
3、閱讀幼兒用書第1冊第22頁，比比那個小朋友猜得又對又快。
4、教師引導(dǎo)幼兒學(xué)習自己喜好的謎語。
四、活動延伸
1、教師請幼兒將自己學(xué)會的謎語說給爸爸媽媽聽，讓他們來猜謎底。
2、教育幼兒在日常生活中和家長、教師、同伴玩猜謎語的游戲。
以案促改活動方案內(nèi)容篇七
活動目標：
1、引導(dǎo)幼兒了解賞花燈、猜燈謎是元宵節(jié)的風俗習慣之一，感受過節(jié)的愉悅心情。
2、能用清楚連貫的語言描述自己的花燈，并講述一個謎語。
3、發(fā)展幼兒的語言交往能力。
4、感受節(jié)日的歡快氣氛。
5、愿意參加活動，感受節(jié)日的快樂。
活動背景：
正月十五"元宵節(jié)"前后，孩子們紛紛跟著大人前去公園參觀燈會。
活動準備：
1、物質(zhì)--每人準備一盞花燈，上面貼有一則謎語。小獎品若干。
2、知識--有過過節(jié)的生活體驗。
活動進程：
一、導(dǎo)入
開門見山引入主題：正月十五鬧花燈，賞燈猜謎就是我們元宵節(jié)的風俗習慣之一。
二、展開
1、賞燈活動。
(1)幼兒相互欣賞各自的花燈，教師引導(dǎo)幼兒用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱及特別之處等等。
(2)請幾名介紹有特色的幼兒給大家介紹自己的花燈。
2、猜謎活動。
(1)教師將幼兒分成兩組，a組持有花燈和獎品，并給b組幼兒念謎語，b組來猜燈謎，猜中了即得到獎品。教師講清玩法后，幼兒自愿展開游戲。(根據(jù)時間進行交換)
(2)集體講述自己猜謎的情況：誰猜中了我的燈謎?我自己猜中了幾個燈謎?
(3)集體將難猜的燈謎找出來，大家一起猜，或帶回家請爸爸媽媽幫助猜。
將a組和b組得到的獎品比一比，看哪隊勝利了?
鼓勵幼兒將自己猜到的謎語回家說給爸爸、媽媽聽，讓他們也來猜一猜
以案促改活動方案內(nèi)容篇八
活動目標：
了解燈謎的由來、種類和結(jié)構(gòu)，積極參與賞燈猜謎活動，感受燈謎的主要特點，學(xué)習猜謎的方法，體驗競猜的快樂。
讓學(xué)生了解節(jié)日的習俗。
讓幼兒了解節(jié)日的由來，感受節(jié)日歡樂的氣氛，一起歡度節(jié)日。
活動準備：
園內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎。
活動建議：
1．參觀花燈展，欣賞花燈的外形、色彩、圖案。
2．交流對燈謎的認知經(jīng)驗，豐富對燈謎由來、種類和結(jié)構(gòu)的認識。
3．積極參與賞燈猜謎活動，老師對優(yōu)勝者給予適當?shù)莫剟睢?BR> 4．請猜謎有困難的幼兒提出自己的問題，師幼共同研究幫助的方法。
以案促改活動方案內(nèi)容篇九
活動目標：
1、在猜謎、搓元宵等活動，體驗與同伴集體過節(jié)的快樂。
2、知道正月十五是中國傳統(tǒng)的元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的`來歷和一些習俗。
3、體驗與同伴集體過節(jié)日的快樂。
4、運用物品特征與諧音學(xué)說祝福語，體驗人們互相關(guān)心的美好情感。
活動準備：
干米粉、小盤子、大盤子。
活動過程：
一、猜一猜——通過猜燈謎的游戲形式導(dǎo)入本次活動。
共同來猜謎：請幼兒介紹謎面，讓同伴猜。
二、說一說——在說一說的過程中體會元宵節(jié)的熱鬧。
1、你知道什么節(jié)日要玩猜謎嗎？（元宵節(jié)）
2、元宵節(jié)還可以做哪些有趣的事情呢？
小結(jié)：每年的正月十五是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)，可以和家人一起吃元宵、玩花燈、猜燈謎等，真有趣。
三、做一做——通過自己親手操作體驗做元宵的趣味。
1、你吃過的元宵有什么味道？
2、請老師介紹元宵的做法。
3、幼兒分組制作，提醒幼兒在制作的過程中小心掉在地上，保持干凈。
4、將搓好的元宵放在大盤子里，分享集體合作的快樂。
四、做燈籠
通過自己親手制作燈籠體會元宵節(jié)的習俗。
五、延伸活動（嘗一嘗）
通過品嘗自己親手做的湯圓體會成功的喜悅。
以案促改活動方案內(nèi)容篇十
如今的孩子，個個都是獨生子女，都是在父母親百般呵護，悉心照料下，無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當然。他們習慣了索取，習慣了“說一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔些什么，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣，甚至以死相逼。面對這并不是“個別現(xiàn)象”的現(xiàn)實，我們這些為人師者不得不開始思考：今天的孩子怎么了？我們的教育條件日新月異，我們的物質(zhì)生活日益豐富，為什么我們的孩子卻越來越不懂事？面對一點點挫折，就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命？這究竟是為什么？我想原因很多，但有兩個字卻不得不提：感恩?，F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者，我們有必要提醒他們，引導(dǎo)他們，繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機會，在校園內(nèi)開展“心存感恩，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動。
中國是一個禮儀之邦，祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P(guān)于感恩的教誨：“滴水之恩，當涌泉相報”，“誰言寸草心，報得三春暉”。為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，全面提升學(xué)生的思想素質(zhì)，讓學(xué)生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切，學(xué)校決定舉辦首屆感恩節(jié)，對全體師生進行一次有意義的感恩教育活動，以此增進師生家校之間的情感，促進文明禮貌校風的形成，共同構(gòu)建我們的和諧校園。
心有慈孝快樂成長
20xx年xx月xx日——20xx年xx月17日
1、發(fā)起倡議（在宿舍對本班同學(xué)進行宣傳）時間xx月xx日
2、一次主題班會
3、一封信
4、一枚感恩卡片
學(xué)生自制一枚送給父母的感恩卡片，暑假回家交由父母手中。時間xx月15日
5、一次感恩自然的環(huán)保教育
20xx屆69班全體學(xué)生
信紙：1本，1.5元
獎品：若干，5元
第一組織者：
第二組織者：
第三組織者：
以案促改活動方案內(nèi)容篇十一
一、活動背景：
對于剛進入大學(xué)的我們，有很多同學(xué)還不能認清楚全班的同學(xué)。為了加深同學(xué)們間的相互認識與了解，同時為了豐富同學(xué)們的課余生活。特此策劃本次活動。相信通過本次活動可以促進同學(xué)們的相互認識，激起同學(xué)們的熱愛之情。培養(yǎng)同學(xué)們的團隊精神。
二、活動主題：
我和我的大學(xué)生活。
三、活動目的：
通過這次的活動的開展，促進同學(xué)之間的相互了解，培養(yǎng)同學(xué)們的團隊精神，勇于創(chuàng)新，勇于開拓，爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。
四、活動時間：
五、活動地點：
七、主持人：
八、活動流程。
（一）前期的準備工作：
1、在團日活動前，由x班同學(xué)分為四個小組。
2、由于活動關(guān)系提前宣布游戲規(guī)則。
（二）主持人進場，歡迎嘉賓，請嘉賓講話。
（三）全班合唱歌曲《朋友》；
（四）游戲一。
（1）游戲名稱《夾湯圓》。
（2）游戲目的：通過這個活動鍛煉、加強同學(xué)們間的團結(jié)協(xié)作能力，促進大家相互理解。
（3）游戲道具：筷子、乒乓球、紙盒：
（4）游戲規(guī)則：
1、全班同學(xué)分為四組每組八人裁判二人：
2、每組同學(xué)圍成一個圈，用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈，如果在傳遞過程中乒乓球有落地的。就從第一個人開始。
3、完成時間用得最多的'小組，該小組成員為大家表演節(jié)目。
（五）游戲二。
（1）游戲名稱《綠色環(huán)保時裝秀》。
（2）游戲目的：通過這個游戲增強同學(xué)們的合作與交流能力，提高開拓與創(chuàng)新思維，提高同學(xué)們的綠色環(huán)保理念。
（3）游戲道具：報紙、膠水、透明膠、剪刀。
（4）游戲規(guī)則：
1、八人一組，分為四組；評委：
2、播放一些視頻、音樂（關(guān)于時裝秀的視頻）。
3、每個組各自協(xié)調(diào)分工，內(nèi)部選出一名模特，穿上自己組設(shè)計的衣服與其他組的模特進行t臺秀，在模特展示的同時，本組選出一名代表闡述本組的設(shè)計理念與觀點。
4、游戲時間限定25分鐘。
九、全班同學(xué)合唱《我的未來不是夢》此次活動結(jié)束。
十、由輔導(dǎo)員對此次活動進行點評，團組織成員對此次活動進行總結(jié)。
十一、經(jīng)費預(yù)算：20元。
十二、注意事項：
1、前，教室裝飾由團支部負責一切事務(wù)。由兩名同學(xué)為禮賓接待。
2、中，會場紀律由紀律委員負責并打好考勤。
3、照相由xx負責。
4、活動結(jié)束后由班委負責教室衛(wèi)生，并將教室恢復(fù)原貌。
以案促改活動方案內(nèi)容篇十二
重陽節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日，我園為這次節(jié)日策劃了一場活動，讓孩子們對傳統(tǒng)節(jié)日引起重視，學(xué)會感恩。
一、活動目標。
1、初步知道重陽節(jié)的基本習俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感，增進親子關(guān)系。
二、活動準備。
大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品。
三、活動過程。
(一)、介紹重陽節(jié)。
(1)老師引出重陽節(jié)主題。
(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)。
師：小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?
我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎?
師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風俗。
注：假如不夠詳細，老師可補充介紹。
(二)、幼兒表演環(huán)節(jié)。
_歌曲：“我上幼兒園”
_律動：“我的小手”
_歌表演：“小豬吃的飽飽”
_兒歌：“拍皮球”
_歌表演：“兩只老虎“。
(三)、互動環(huán)節(jié)。
(1)擊鼓傳花。
游戲規(guī)則：老師背對擊鼓，當鼓聲停止時，花球落在哪個小朋友手里，哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。游戲反復(fù)進行。
(2)小腳踩大腳。
游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊先走到終點，先到終點的那一隊為勝。游戲可反復(fù)進行。
(3)剝橘子。
師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長大了，會做很多事情了，今天，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個小朋友最會剝橘子，剝的最快。
(4)品嘗重陽糕。
和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。
(5)贈送禮物給爺爺奶奶。
將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認識到我們在長大。
四、活動結(jié)束。
教師表揚和鼓勵今天幼兒的表現(xiàn)，讓幼兒感受節(jié)日的愉悅氣氛。
五、活動延伸。
教師讓幼兒回家以后為爺爺奶奶或姥爺姥姥做一件鞥所能及的事情。
以案促改活動方案內(nèi)容篇十三
活動方案
——向大學(xué)夢勇往直前主題活動
班主任：主持：
一、班會設(shè)計背景：
高二下學(xué)期，美術(shù)班已經(jīng)進入了緊張的美術(shù)備考期，同學(xué)們?yōu)榱俗约盒哪恐械睦硐氲拇髮W(xué)而奮力拼搏，并在考試中取得了良好的成績。但是在最近時間里，有些同學(xué)卻出現(xiàn)了懶散，對未來迷茫的狀態(tài)，并且有些同學(xué)錯誤地認為離美術(shù)聯(lián)考還有一年的時間，放松了對自己的要求。因此，我們召開本次《我奔跑，去追夢》為主題的班會，意在同學(xué)們提高競爭危機感，勇敢在夢想的路上跨步奔跑。
二、班會設(shè)計目的：
1、期望通過本次班會活動，讓同學(xué)們能夠提高認識，正確認識學(xué)習是一個不斷反復(fù)進步、長期積累積淀的過程。
2、指導(dǎo)學(xué)生認真分析自己學(xué)習中存在的不足，增強危機感，找到解決問題的方法。
3、使同學(xué)們通過這件事情的反思，認識自己的不足，能夠直面挫折，增強戰(zhàn)勝困難的信念，堅定心中的大學(xué)夢。
4、增強競爭意識，相信自己，勇往直前。
三、活動內(nèi)容與形式：
1、活動內(nèi)容：分析問題，制定具體措施，找到解決辦法，重拾對學(xué)習的熱情。
2、活動形式：聽說故事欣賞小品討論小品所反映的問題觀看視頻歌唱、
四、班會準備：
1、資料整理收集：全班同學(xué)寫關(guān)于近段時間的感想認識，在我們10班的學(xué)習與生活中，你遇到了哪些煩惱?或者在我們班級建設(shè)中我們還存在什么問題?我們能否還有希望和新的發(fā)展空間。
2、組織班干部討論確定班會主題。
3、收集相關(guān)節(jié)目資料及做好排練工作。
4、做好課件
五、活動過程：
(一)故事演講
主持人以故事形式展示。故事名稱《獅子和羚羊》，主要說明成功者之所以成功，是永遠為成功去想辦法，而不是為失敗，激勵同學(xué)們。同時引出班會主題!
(二)情景演示
以小品形式展示。小品名稱《墮落》，用反面例子來激勵同學(xué)們不要放棄自己的夢想，勇于追逐自己的夢想，believeyourself!
(三)照鏡子
看完小品表演，反思自己在平常的學(xué)習狀態(tài)，并談?wù)勛约旱母形?
(四)小視頻，大道理
觀看視頻《我的夢想，中國夢》。
(五)思考探究，經(jīng)驗分享
先讓同學(xué)們思考、討論一下這次主題班會的感想，然后主持人選幾個人分享一下自己收獲的感想，說一說下一步應(yīng)該怎么做。
(六)談?wù)勛约旱淖畛鯄粝?BR> 放映照片，每個同學(xué)自己大學(xué)夢!
(七)音樂之聲
高二(10)班___同學(xué)演唱《奔跑》，激勵同學(xué)們追逐夢想，neversaynever!
(八)我pk，我快樂
請各學(xué)習小組代表來宣誓本組在接下來的目標。
(九)班主任總結(jié)
六、班會結(jié)束：
大家一起聆聽歌曲《最初的夢想》!
以案促改活動方案內(nèi)容篇十四
20xx年已漸進尾聲，經(jīng)過各級員工的共同努力和奮斗，開發(fā)區(qū)分公司基本完成了既定目標。為感謝員工一年來的辛勤勞作，召開員工表彰大會。為活躍大會氣氛，現(xiàn)場舉辦抽獎活動。希望全體員工感受到公司的關(guān)愛，進一步增強企業(yè)的凝聚力和向心力!為保證活動公正公開透明，特制定本活動方案。
一、活動時間
20xx年元月27日員工表彰大會期間
二、活動地點(待定)
三、活動規(guī)則
1、本次抽獎采取機會均等、公開透明的原則;
2、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)抽取;
3、本次抽獎現(xiàn)場抽取特等獎1名，一等獎2名，二等獎5名，三等獎10名，共18名。
四、抽獎條件
1、凡當天到場參加表彰大會的分公司員工均可參加抽獎;
2、抽獎從最低獎項開始抽起;
3、中獎獎票抽中后不再投入抽獎箱中;
4、凡持有抽獎券的人員，請將兌獎?wù)诒碚么髸_始前投入抽獎箱中。
五、獎項設(shè)置
特等獎，1人，500元
一等獎，2人，400元
二等獎，5人，500元
三等獎，10人，500元
預(yù)計費用共計:20xx元
六、具體流程
1、組織環(huán)節(jié)
(1)獎品采購:滿洪彬、徐佰振
(2)獎品保管:張軍燕
(3)抽獎券制作:孫佳
(4)抽獎券下發(fā)及登記:孫佳、張軍燕
(5)攝影:白廣新
2、抽獎環(huán)節(jié)
(1)主持:
活動當天在一樓東門入口處設(shè)置抽獎箱，由主持人宣讀抽獎券投放原則，入場人員將抽獎券副券按虛線撕下保留，正券投入抽獎箱。
(2)抽獎人員安排:
特等獎:集團總經(jīng)理助理郝峰
一等獎:分公司總經(jīng)理李光才
二等獎:分公司生產(chǎn)部長田保勤、財務(wù)部長劉書菊、綜合部
三等獎:各部門負責人丁振云、張金錄、解國林、馬宗廣、趙俊芳
(3)抽獎箱管理、抽獎協(xié)助:劉艷艷、景圣杰
(4)副券兌獎，現(xiàn)場領(lǐng)取獎品
(5)中獎員工與領(lǐng)導(dǎo)合影
七、其他說明
1、抽獎券說明
(2)正券投入抽獎箱內(nèi)，副券持有者保存以做兌獎用;
(3)在兌獎時，必須持有效副券前來兌獎，凡無效獎券、獎券損壞無法識別、獎券丟失者均不予以兌獎，抽獎卷投入抽獎箱方有資格，沿虛線將正、副卷妥善保存，參加抽獎活動。
2、兌獎?wù)f明:
(1)此次抽獎實施現(xiàn)場開獎、兌獎、領(lǐng)獎制;
(2)所有獎品必須由本人持兌獎副券到領(lǐng)獎臺登記領(lǐng)取，不得代領(lǐng);
(3)抽到獎而未及時上臺兌獎?wù)邔⑷∠麅丢勝Y格，獎項繼續(xù)保留至下一次抽獎。
3、此策劃方案最終解釋權(quán)歸綜合管理部，如有不明白事宜可詳細咨詢綜合管理部。
篇二
湖南旅游網(wǎng)是國內(nèi)首次以數(shù)字呈現(xiàn)技術(shù)為主要表現(xiàn)形式的旅游網(wǎng)站，其借鑒國外視頻網(wǎng)站的多媒體展示方式，將視頻、音頻、動畫等信息技術(shù)融合一體，營造生動形象的旅游環(huán)境氛圍。為展示湖南省豐富的旅游資源，打造“好客湖南”旅游品牌，提高我省旅游目的地知名度及影響力，
創(chuàng)新
旅游營銷手段，更好的為游客提供旅游信息服務(wù)，湖南旅游網(wǎng)于近期舉辦“上網(wǎng)逛三湘，得獎游湖南”活動，具體方案如下:
一、活動主題
上網(wǎng)逛三湘，得獎游湖南
二、活動時間
11月5日--11月4日
三、組織機構(gòu)
湖南省旅游局
四、活動簡介
本次活動是全國首次運用數(shù)字化呈現(xiàn)技術(shù)，并有公眾互動參與的大規(guī)模旅游營銷活動?；顒右曰ヂ?lián)網(wǎng)為主要平臺，大量運用視頻、音頻、動畫等手段，使游客達到身臨其境的感受，從而提高對旅游目的地的感性認識。同時為增強活動的趣味性和互動性，活動設(shè)置趣味游戲及抽獎環(huán)節(jié)，吸引公眾參與，有效提高旅游目的地營銷效果?；顒庸卜譃?個階段，三個月為一個階段，每個階段將設(shè)置不同主題，步步推進，不斷拓寬活動受眾面，并配合大規(guī)模媒體宣傳報道，提高活動知名度及影響力。
五、活動流程
整個抽獎活動分為四個季度進行，每個季度的抽獎規(guī)則提前一個月在湖南旅游網(wǎng)上公布。
第一季度抽獎規(guī)則是:
1、每月從本月有抽獎資格的游客中由電腦隨機抽取40名幸運游客，頒發(fā)“好客湖南”幸運獎。
2、從本季度有抽獎資格的游客中由電腦隨機抽取30名幸運游客，頒發(fā)“好客湖南”獎。
3、游客可以重復(fù)參加抽獎，重復(fù)獲獎。
六、獎項設(shè)置:
1、每月抽取40名幸運游客，頒發(fā)“好客湖南”幸運獎。獎品是湖南景區(qū)(三a級以上)門票、賓館餐館優(yōu)惠券或聯(lián)通湖南旅游信息服務(wù)卡。(合計:全年480名，獎品27000元)
2、每季度抽取30名幸運游客，頒發(fā)“好客湖南”獎。獎品是價值1000元的二人湖南三日游或旅游代幣券。(合計:全年120名，獎品10元)
3、全年抽取12名幸運游客，頒發(fā)“好客湖南”貴賓獎。獎品是價值4000元的二人湖南全線七日游或旅游代幣券。(合計:全年12名，獎品48000元)
獎品總計:價值195000元
獎品有效期一年，可以轉(zhuǎn)讓，不可以兌換現(xiàn)金。
七、游客參與方式:
游客登陸湖南旅游網(wǎng)，網(wǎng)上湖南美景后，只要完成以下任何一項任務(wù)，就擁有了一個抽獎資格:
1、完成一個簡單的以旅游城市或景區(qū)為主題的網(wǎng)絡(luò)游戲。
2、將網(wǎng)站分發(fā)給自己的5個朋友。
3、將自己的手機彩鈴設(shè)置為“好客湖南”音樂。
同時填寫聯(lián)系方式，之后定期抽出幸運游客贏取獎項。
八、領(lǐng)獎通知
抽獎日后第三天在湖南旅游網(wǎng)上公布獲獎名單，并通過手機、郵件方式聯(lián)系獲獎?wù)摺?BR> 九、兌獎方式
承辦旅行社定期組織湖南旅游線路真實，獲獎游客預(yù)約參加。其他獎品郵寄。
十、活動宣傳
本次活動將通過電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、報紙等進行廣泛宣傳和推動。中央電視臺1套、中央電視臺新聞頻道《朝聞天下-媒體廣場》中每天3次的湖南形象廣告中高頻率滾動播出宣傳字幕。
十大創(chuàng)意抽獎方式
最有創(chuàng)意的抽獎活動
以案促改活動方案內(nèi)容篇十五
xxx4s店是一家經(jīng)營x品牌全系列轎車的整車銷售、零配件銷售和售后維修服務(wù)的品牌4s店，為回報一年來所有的新老客戶對本店的支持，借此感恩節(jié)店慶之機會，特舉辦這次真情回饋活動。
地點：
xxx4s店
4s店慶典活動時間：
晚會：20xx年11月24日晚上18：00———21：00
優(yōu)惠活動時間：20xx年11月20—11月24日
聯(lián)袂演繹感恩月，用真誠、用質(zhì)量、用優(yōu)惠，回報社會和車友。風雨兼程喜迎奧運風雨兼程，一路同行。
（2）促進產(chǎn)品銷售；
目前首先要解決的問題是：提高大昌豐田的知名度，解決客流量的問題，而客流量和銷售量是成正比的，所以此次活動偏重于拓展客戶關(guān)系，為以后的銷售做準備。
活動主要分為四個階段：
人員邀請期：根據(jù)人員需求，如媒體、豐田區(qū)域經(jīng)理等相關(guān)人士。
媒體造勢期：利用上黨晚報、電視臺等相關(guān)媒體進一步宣傳。
活動執(zhí)行期：聚餐、晚會、展示、小禮品、資料包贈送。
后期跟蹤期：進一步整理客戶資料、回訪。（活動3天后）
老用戶、潛在用戶、政界領(lǐng)導(dǎo)
3、現(xiàn)場訂車用戶：送vip金卡會員/（可選擇附件里的任何一款）
4、現(xiàn)場大獎：（見附件禮品）
（1）物料準備：
2）簽到臺
a、2張（嘉賓簽到臺和領(lǐng)導(dǎo)、媒體簽到臺）
b、主要物品：覆紅色絨布桌子2張，椅子4把，簽到本2冊、名片盒2個
c。人員：每張簽到臺2人，共4人（職責：分別負責嘉賓和媒體的接待簽到、分發(fā)獎票）
3）鮮花花藍一邊8個，共16個。
4）禮儀小姐（2—4人）
5）展示試駕車5臺和車模2名：
2、多功能廳：
1）主席臺：大型背景板（1個）：尺寸，材質(zhì)，內(nèi)容設(shè)計橫幅（懸于正門）
a、小型演講臺（1個，位于主席臺上中間，放置立式麥克風，裝飾鮮花）
b、投影設(shè)備：（一套，播放宣傳片），投影機自備
2）重要嘉賓區(qū)（正對主席臺的第一排）
3）媒體記者區(qū)（正對主席臺第二排）
4）邀請與會用戶席
5）會場兩側(cè)
a、易拉寶或x展架每側(cè)各2個
b、攝像機
（2）現(xiàn)場布置：
a、舞臺搭建（以黑或銀色的材料作為主色調(diào)）
c、舞臺設(shè)計以深色的地毯作為鋪設(shè)，烘托特殊氣氛。
d、背板以豐田的企業(yè)logo作為舞臺背板，直接展現(xiàn)的企業(yè)實力及企業(yè)文化。
e、簽到臺裝飾簽到臺側(cè)面及臺面，臺面上放置鮮花和嘉賓簽名薄，簽到簿用于核對來賓到場情況。
f、佳賓通道設(shè)立晚會佳賓通道，佳賓通道：由兩行花籃和紅地毯鋪就佳賓通道。在通道最后搭建小臺階。
g、桌椅擺放位置以全場觀眾都能看到舞臺情況為宜。
h、餐飲：燒烤、啤酒
i、主持人為了充分調(diào)動每一位來賓的情緒，達到輕松、活躍、緊湊的氛圍。
j、攝像現(xiàn)場進行活動的攝像，記錄整個活動的精彩部分，將錄像資料留作以后的原始資料，以備在電視或影視廣告中采用。
（3）活動現(xiàn)場氛圍營造：
a、音樂第一篇章：創(chuàng)新飛躍以后重激昂的的音樂作為襯樂，（例如：numb）寓意大昌豐田4s店輝煌的征程和不斷創(chuàng)新的企業(yè)宗旨。第二篇章：科技靈感音樂以輕快柔和的輕音樂為主，使觀眾在靜靜的聆聽中感受豐田企業(yè)信條與服務(wù)理念。第三篇章：激情感動背景音樂以動感歡快的音樂為主，營造會場熱烈歡快的節(jié)日氣氛。使每一位現(xiàn)場嘉賓都可以感受到豐田人的熱情。
b、10層高蛋糕塔專門定制10層高蛋糕塔，活動第三篇章“感動”高潮氛圍時，現(xiàn)場推出蛋糕塔，邀請領(lǐng)導(dǎo)進行切蛋糕儀式，來賓共同舉杯慶賀大昌豐田4s店周年慶典。
（4）邀請人員：
活動預(yù)熱期（慶典前15天）擬訂邀請嘉賓并發(fā)出邀請函和電話約定，邀請其參與慶典活動，同時對活動所有物料進行制作和確定，為活動的圓滿成功做下充分的鋪墊。
活動執(zhí)行期（慶典前5天）活動執(zhí)行期間，將所有物料及環(huán)節(jié)設(shè)定確認并執(zhí)行，加強活動執(zhí)行的把控性，這個期間并進行媒體及其他方式的宣傳造勢，活動高潮期（慶典當天），在活動執(zhí)行期間上演傳播誠信企業(yè)形象語言的相關(guān)節(jié)目建立與誠信客戶的直觀傾情聯(lián)系?；顒咏Y(jié)束后由相關(guān)媒體對本次活動進行專題報道。
前期媒體宣傳：
廣告宣傳：
現(xiàn)場布置：
禮品：
餐飲：
晚會：
以案促改活動方案內(nèi)容篇十六
活動地點：各班級
活動過程：
一、欣賞話劇感恩節(jié)的.由來
了解感恩節(jié)的由來，及其習俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人
二、感恩游行
走入班級，對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意
四、欣賞《感恩的心》故事
五、手語《感恩的心》感恩的話
六、幼兒制作《愛心樹》
七、感恩節(jié)宴會
比賽游戲：搓玉米
以下需要家長配合：
1、11月xx日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋，在雞蛋上面寫好寶寶的名字。
2、11月xx日聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄)，我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如：葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。注意事項：
1、為了寶寶身體健康，請家長為幼兒準備的食品是正規(guī)的廠家食品。
2、為了保證活動的順利開展，請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品。
以案促改活動方案內(nèi)容篇十七
自古以來中華民族就有樂于助人、知恩圖報、受人“滴水之恩當以涌泉相報”的傳統(tǒng)美德。在感恩節(jié)之際，為了讓大學(xué)生學(xué)會感恩，增強感恩意識，學(xué)會回報社會，讓自己更加有信心，為自己的理想而奮斗，為祖國的未來而打拼。同時，為表達同學(xué)們的心愿，傳遞大家的祝福，促進彼此之間的交流，增進了大家之間的相互了解。政管學(xué)院青年志愿者服務(wù)團特舉行此次“感恩節(jié)”系列活動，讓大家懷著一顆感恩的心生活，學(xué)會感恩，傳遞祝福。
“感謝有你，與愛同行”
20xx年xx月24日
中午xx：50—12：40
晚上7：40—8：30
濟南大學(xué)八食廣場
濟南大學(xué)政治與公共管理學(xué)院青年志愿者服務(wù)團
濟南大學(xué)政治與公共管理學(xué)院青年志愿者服務(wù)團全體成員
（一）活動前期準備
（1）政管學(xué)院青年志愿者服務(wù)團條幅和綬帶
（2）做好有關(guān)“感謝有你，與愛同行”主題的展板
（3）做好前期的宣傳工作
（4）紅色蠟燭若干根、卡片若干
（5）椅子一把
（6）歌曲《感謝你》、歌曲《感恩的心》的手語
（7）及時聯(lián)系記者團相關(guān)人員做好跟蹤報道
（二）活動具體流程
第一階段（中午xx：50—12：50）
（1）播放活動背景音樂《謝謝你》
（3）同學(xué)們把寫好的卡片懸掛在線條上和貼在展板上
（4）志愿者成員整理心愿和祝?？ㄆ?BR> （5）全體成員拍照留念
第二階段（晚上7：40—8：00）
（1）點燃紅色蠟燭并排成心行
（2）播放音樂《感恩的心》
（3）志愿者成員表演歌曲《感恩的心》的手語
（4）請各部志愿者和參觀學(xué)生進入“心行”蠟燭內(nèi)祈禱祝福
（5）全體成員拍照留念
（三）活動后期
（1）清點相關(guān)物品（展板、綬帶、旗幟等）
（2）物品使用情況及經(jīng)費使用情況上報辦公室，由辦公室留案備查
（3）活動結(jié)束后由本次活動的主辦部室寫好活動總結(jié)，并且上報校志聯(lián)
（1）注意提前在各班宣傳，鼓勵各班的同學(xué)多多參與。
（2）在活動過程中志愿者成員注意維持秩序，各環(huán)節(jié)負責人必須認真負責。
（3）注意活動場地的衛(wèi)生保持，維持良好的志愿者形象。
（4）文明禮貌，嚴禁我院志愿者與參加活動的人員發(fā)生言語沖突等。
（5）如果突遇惡劣天氣則活動取消或者延期。
以案促改活動方案內(nèi)容篇十八
一月：寒假班
二月：文達元宵節(jié)
品元宵，猜燈謎（元宵可以是父母和孩子共同制作）
三月：文達英語美術(shù)節(jié)
創(chuàng)意大賽（在襯衫上畫出自己的創(chuàng)意）
四月：文達音樂舞蹈節(jié)
文達第一屆音樂舞蹈節(jié)，我校舞蹈老師和音樂老師將進入附近公立學(xué)校，教授附近學(xué)校的學(xué)員成舞！
五月：文達朗誦速算節(jié)
朗誦鍛煉孩子的語言表達能力，速算鍛煉孩子的反應(yīng)能力！
八月：我的假期我做主
九月：文達中秋節(jié)
十月：文達萬圣節(jié)
文達第二屆舞蹈節(jié)
十一月：文達感恩節(jié)
十二月：文達圣誕節(jié)
以案促改活動方案內(nèi)容篇十九
1.本次活動是以加拿大英文俱樂部名義舉辦的一次公益性活動。
二、容的復(fù)習、總結(jié)、歸納。 活動細則
1.參加活動的學(xué)員必須是加拿大英文俱樂部的會員
2.家長可以通過咨詢了解本次活動更具體的細節(jié)情況，并可以在前臺等級填寫報名表
格報名加入俱樂部后參加本次活動。
3.孩子自愿為該貧困地區(qū)的孩子捐贈物品，物品內(nèi)容包括（學(xué)習資料，學(xué)習工具等）
物品應(yīng)該是干凈、整潔的。
4.每個學(xué)員捐贈的物品我們會用一個透明的箱子裝好，里面放有孩子捐贈的物品及用
5.收集好物品我們會統(tǒng)一寄發(fā)物品并后期跟蹤、確認到達被捐助孩子手中。
三、咨詢方式
1.咨詢中方老師
2.
3.
4.
到前臺填寫申請加入學(xué)員俱樂部的表格，參與本次活動
(詳情咨詢前臺工作人員，或中方老師)
五、跟蹤明細
1.在公布欄粘貼本次活動對象的電話及聯(lián)系地址
2.收集學(xué)員物品的明細單
3.寄出物品的回執(zhí)
4.并會粘貼物品分發(fā)的明細或者收到物品孩子的跟蹤記錄。
注：
1.捐贈活動是自發(fā)性的，捐助過程中不產(chǎn)生任何的費用
2.本次活動只接受學(xué)員捐贈的物品，不接受現(xiàn)金的捐贈，如家長有需要可以聯(lián)系瀘沽湖地
址小學(xué)的校長
3.最終解釋權(quán)歸加拿大國際教育機構(gòu)天河總校所有