心得體會是在我們學習和工作生活的過程中，對所得到的經(jīng)驗和感悟進行總結和歸納的一種方式。通過寫心得體會，我們可以更好地理清思路，加深對某個問題的認識和理解。心得體會對于提高自身素質(zhì)和能力具有重要作用，它是我們進一步提高自己的一個重要途徑。心得體會的寫作是一個很好的方法，可以幫助我們更好地梳理自己的思路，對所學知識加深理解，同時也能讓我們更好地發(fā)現(xiàn)和糾正不足之處。首先，要明確總結的目的和對象，有針對性地總結自己在特定領域的經(jīng)驗和感悟。以下是一些優(yōu)秀的心得體會范文，給大家分享學習的心得。
雙學雙思心得體會篇一
腐敗分子之所以出賣良知，走向犯罪的深淵，就是因為他們放松了對世界觀、人生觀的堅定立場。有人說權力是一把雙刃劍，近年來，一批批貪官紛紛落馬，一次以一次地證明著這些說法。但是，在這種種說法和現(xiàn)象的背后有一個本質(zhì)，那就是：所有這些落馬的“官”無一例外地放松了對“六觀”的改造，未能不斷強化，或者根本就沒有樹立廉政勤政觀。他們沒有樸“實”的生活作風，大事不講原則、小事不講風格，為欲所困、為欲所害，未能視富貴為浮云，未能經(jīng)受住名位、權力、金錢、美色、親情的考驗，最終走上了歧途，傷害了黨和國家的利益、組織的信任、家庭的期望，斷送了自己的大好前途。
作為紀檢干事，我深刻的警醒著，在工作崗位上嚴格要求自己，認真履行職責，切實做到六個要求：
一要帶頭抵制腐敗，理性對待利益、看待享受，面對進退，守住清貧，耐住寂寞，不為人情所擾，不為物欲所動，遠離模糊的是非界線，避免滑向腐敗深淵，始終保持浩然正氣。
二要在實踐中同干警之間建立起深厚的感情、潔凈的友誼，切實增強干事創(chuàng)業(yè)的勇氣和膽略。
三要練就過硬的工作作風，敢于同各種不正之風做斗爭，不能睜一只眼，閉一只眼，在所謂“講團結”的一團和氣里放棄了原則，對工作負起責任。
四要帶頭遵紀守法，帶頭模范遵守黨章，不僅要在本職崗位上努力當好公仆，而且要在社會生活中帶頭嚴格自律，率風氣之先、垂道德之范，以自己的人格力量去踐行榮辱觀。
五要明確工作方向，認真履行職責，提供紀律和政治上的保證，使個人工作與紀檢的中心工作同步合拍。
六要加強政治理論學習，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，珍惜權力，慎用權力，用好權力，全心全意為群眾謀利益。
七要加強業(yè)務知識學習，不斷提高思想理論水平、政策業(yè)務水平，增強工作能力。加強現(xiàn)代知識的學習，積極適應新形勢、新要求，不斷提高工作水平和辦事效率。
八要有全局意識，自覺做到不利于團結的話不說，不利于團結的事不做，積極配合支持紀檢組長的工作，樹立紀檢監(jiān)察工作的整體威望，集中精力做好本職工作。
雙學雙思心得體會篇二
為全面貫徹落實從嚴治黨、依規(guī)治黨要求，進一步強化全縣廣大黨員干部的政治紀律和規(guī)矩意識，按照市委辦公廳《印發(fā)〈關于開展“雙學雙嚴”黨紀條規(guī)警示教育月活動的實施方案〉的通知》（晉市廳字〔〕2號）精神，縣委決定在全縣各級黨組織和廣大黨員干部中深入開展“雙學雙嚴”黨紀條規(guī)警示教育月活動?，F(xiàn)制定本實施方案。
一、指導思想。
認真貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神和習近平總書記系列重要講話精神，深入落實中央紀委五次全會提出的嚴明政治紀律和政治規(guī)矩，把加強紀律建設擺在更加突出位置的要求，以“學黨章、學條例、嚴紀律、嚴規(guī)矩”為活動主題，對全縣各級黨組織和廣大黨員干部集中開展黨性黨風黨紀黨規(guī)教育，確保廣大黨員干部牢固樹立紀律意識和規(guī)矩意識，守住紀律底線，遵守政治規(guī)矩，做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒。
二、活動內(nèi)容。
此次“雙學雙嚴”黨紀條規(guī)警示教育月活動，堅持以黨紀條規(guī)知識學習教育為載體，以查辦違反黨紀條規(guī)案件為重點，以問責不履行“兩個責任”為關鍵，以違紀違法典型案例為警示，以增強政治紀律和政治規(guī)矩意識為目的，深入開展“十個一”活動。
（一）突出查辦一批違反黨紀條規(guī)典型案件。警示教育月活動中，要以查辦違反黨紀條規(guī)案件為重點，集中力量查辦一批違反黨的政治紀律、組織紀律、工作紀律、財經(jīng)紀律和生活紀律的典型案件，集中查辦一批違反中央八項規(guī)定精神和穿上“隱身衣”、披上“綠馬甲”頂風違紀搞“四風”問題的典型案件，集中查辦一批違反“三個絕不允許”要求的典型案件，持續(xù)保持對違反黨紀條規(guī)案件查辦的高壓態(tài)勢，堅決維護黨紀條規(guī)的嚴肅性。
（二）問責一批不履行“兩個責任”的黨委（黨組織）、紀委（紀檢組）。做好黨風廉政建設工作，黨委（黨組織）負主體責任，紀委（紀檢組）負監(jiān)督責任。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）黨委書記和縣直各部門各單位“一把手”要扛起第一責任人的責任。本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、本部門、本單位發(fā)生黨員領導干部違反黨紀條規(guī)案件，黨委（黨組織）、紀委（紀檢組）責無旁貸。開展警示教育月活動，要以問責黨風廉政建設“兩個責任”不落實和第一責任人職責履行不徹底為關鍵，對違反政治紀律、政治規(guī)矩、組織紀律，“四風”問題突出、發(fā)生頂風違紀和出現(xiàn)區(qū)域性、系統(tǒng)性腐敗案件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門、單位“第一責任人”和紀委書記（紀檢組長）嚴追究、強問責，達到“問責一個，清醒一片”的目的'。
（三）開展一次突出問題專項整治任務落實情況監(jiān)督檢查?？h委確定了學習討論落實活動34項專項整治任務，這是深入推進我縣學習討論落實活動，凈化政治生態(tài)、實現(xiàn)弊革風清、樹好澤州形象、促進富民強縣的重大舉措。各責任單位一定要充分認識開展專項整治的重要意義，真整治，見真效。警示教育月活動中，要由縣紀委監(jiān)察局牽頭對全縣專項整治工作落實情況進行一次集中監(jiān)督檢查，對整改不力、敷衍塞責、推諉扯皮、不達要求的部門單位“一把手”要嚴肅問責，對紀委（紀檢組）落實監(jiān)督責任缺失的要嚴肅問責。
（四）接受一次黨紀條規(guī)黨課教育。領導干部要帶頭講黨課，把講黨課作為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位“一把手”履行第一責任人責任的重要內(nèi)容。要通過講黨章、講條規(guī)、講主體責任履行、講作風建設、講反腐倡廉形勢等內(nèi)容，讓黨員干部普遍接受一次黨紀條規(guī)知識熏陶，強化政治紀律和政治規(guī)矩意識?？h四大班子領導，各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）黨委書記、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）長，縣直各單位“一把手”的黨課講稿，要報縣紀委黨風室備存。
（五）重溫一次入黨誓詞。各級黨組織要以黨課或其它組織活動為載體，以支部為單位，組織黨員面對黨旗，重溫入黨誓詞。廣大黨員要對照誓詞找差距，自覺遵規(guī)守紀，做到政治上講忠誠，組織上講服從，行動上講紀律，不斷增強責任感和使命感，爭做對黨忠誠、勤政務實、清正廉潔、勇于擔當?shù)暮酶刹俊?BR> （六）開展一次黨紀條規(guī)廉政談話。以嚴格遵守黨紀條規(guī)為內(nèi)容，由上至下逐級開展廉政談話，談落實黨風廉政建設“兩個責任”，談遵守政治紀律和政治規(guī)矩，談履行“一崗雙責”和發(fā)揮領導干部表率作用，談貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定精神和糾正“四風”問題，談個人存在的傾向性苗頭性問題。領導干部要認真進行廉政談話，黨員干部要主動接受廉政談話，主動向黨交心，敢于向組織反映自己或他人的違紀問題，在廉政談話中接受廉政教育。
（七）觀看一部領導干部違紀違法典型案例警示教育片。組織廣大黨員干部集體觀看十八大以來我市仍不收手、不收斂的領導干部嚴重違紀違法典型案例警示教育片《貪腐的代價》。用身邊事教育身邊人，充分發(fā)揮反面典型的震懾警示作用，讓全縣廣大黨員干部接受一次最為直接的心靈洗禮和黨性教育，嚴于律己，潔身自好，經(jīng)得住考驗，抵得住誘惑。
（八）閱讀一本領導干部違紀違法懺悔錄。由縣紀委牽頭收集并編印一本領導干部違紀違法懺悔錄，下發(fā)至各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位，組織黨員干部認真閱讀，通過典型案例剖析和違紀違法者的心靈懺悔，汲取其貪欲之害的沉痛教訓，使內(nèi)心深處受到警醒，守住底線。
（九）組織一次黨紀條規(guī)知識網(wǎng)上測試。以《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《習近平關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》等為主要內(nèi)容，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位要認真組織全體黨員干部在市里開辟的“晉城在線”網(wǎng)站答題測試平臺進行實名網(wǎng)上測試。對組織工作不力，答題測試黨員人數(shù)占比偏低的鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）和縣直單位，要進行通報批評。
（十）開辟一組黨紀條規(guī)知識學習專欄。認真組織黨員領導干部開展“雙學雙嚴”實踐體會大家談活動，在學習和交流中增強政治定力、廉潔從政定力和明辨是非能力。充分利用廣播電視臺、《澤州新聞》、“中國？澤州”網(wǎng)站、“澤州紀檢監(jiān)察網(wǎng)”等新聞媒體平臺，開辟“雙學雙嚴”黨紀條規(guī)學、思、踐、悟專欄，刊登黨紀條規(guī)知識、黨員干部心得體會，報道警示教育月開展情況和先進典型、先進經(jīng)驗，營造濃厚輿論宣傳氛圍。
三、工作要求。
縣委成立“雙學雙嚴”黨紀條規(guī)警示教育月活動辦公室（以下簡稱縣活動辦），辦公室設在縣紀委黨風室?；顒娱_展實行分級組織實施?？h活動辦負責對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位活動開展情況進行指導和督查。
（一）提高認識，精心組織。開展警示教育月活動，是縣委深入貫徹黨要管黨、從嚴治黨要求，凈化政治生態(tài)，實現(xiàn)弊革風清的重要舉措，是從政治上關心愛護黨員干部，進一步提升黨性修養(yǎng)、培樹良好風氣的有效手段。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位黨委（黨組織）一定要高度重視，切實擔負起黨紀條規(guī)警示教育月活動開展的主體責任，強化組織保障，認真安排實施，切實將警示教育活動抓實、抓好。
（二）統(tǒng)籌安排，確保效果。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位要緊密結合實際，堅持“雙學雙嚴”黨紀條規(guī)警示教育月活動開展與學習討論落實活動有機結合、與學習貫徹中央和省市紀委全會精神有機結合、與實施“六權治本”，凈化政治生態(tài)，實現(xiàn)弊革風清有機結合、與當前各項工作有機結合，在做好規(guī)定動作的同時，創(chuàng)造性地開展形式多樣的活動，堅決防止走形式，走過場，確?；顒尤〉脤嵭?。
（三）善于總結，形成常態(tài)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位在活動開展中，要善于發(fā)現(xiàn)和培樹先進典型，堅持典型引路和整體推進。要注重積累，總結經(jīng)驗，進一步鞏固成果，著力建立警示教育活動的長效機制，形成警示教育常態(tài)化。
全縣“雙學雙嚴”黨紀條規(guī)警示教育月活動從3月10日到4月10日結束，時間緊，任務重，涉及面廣，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位要迅速組織，積極投入到活動中來。縣活動辦要組織開展對全縣各級各部門“雙學雙嚴”黨紀條規(guī)警示教育月活動開展情況的檢查指導，確保教育月活動內(nèi)容落到實處?；顒咏Y束后，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位要認真總結，形成專題報告，于4月13日前報縣活動辦。
雙學雙思心得體會篇三
在縣委七屆四次全體會議上,提出了按照“生態(tài)富縣、工業(yè)強縣、旅居興縣”的戰(zhàn)略部署，就打造“開放山城”，建設“平安磐安”，促進全縣經(jīng)濟社會和諧穩(wěn)定發(fā)展。其要求：堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹黨的十六大、十六屆三中全會精神，牢固樹立和認真落實以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的科學發(fā)展觀，緊緊圍繞“生態(tài)富縣、工業(yè)強縣、旅居興縣”這條主線，打造“開放山城”，建設“平安磐安”，促進我縣經(jīng)濟更加發(fā)展、政治更加穩(wěn)定、文化更加繁榮、社會更加和諧、人民生活更加安康。這就是最近我縣開展了“雙思雙學”活動,其主要內(nèi)容就是“深學決定、真學先進，反思教訓、思考整改”，“雙思雙學”活動是“三強一優(yōu)”工作的細化和深化。
我作為一位生在磐安工作了20多年的老同志，覺得更應全身心的投入到縣委提出的這個運動之中。首先要加強學習，加強以《憲法》為重點的法制教育，增強法制觀念，提高法制素質(zhì)。要繼續(xù)認真學習《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例試行》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，認真學習《行政許可法》，通過學習，克服自己的山地意識、小農(nóng)意識，使自己的心胸更開闊、處事更大方、眼光更長遠。
首先通過對兩個條例的學習，體會到兩個條例的頒布和實施，是我們黨從嚴治黨的一項重要舉措，是黨內(nèi)政治生活的一件大事?！饵h內(nèi)監(jiān)督條例》的頒布是中國共產(chǎn)黨建黨82年、執(zhí)政54年的第一部黨內(nèi)監(jiān)督條例，甚至還是國際共運史上的第一部黨內(nèi)監(jiān)督條例。
其次是在實際工作中要提高服務質(zhì)量，熱情接待每一位來辦事的同志，作為一位財稅干部，要積極為我縣的組織收入與控制支出出自己的一分力量。今年，我縣的財政收入不容樂觀，特別是國稅收入增長緩慢。雖然今年會議經(jīng)費比去年已有大大地減少，但支出的增幅比收入的增幅超出1.9個百分點。在財政收入相當困難的情況下，徐建華書記提出要求嚴格控制行政經(jīng)費支出，一些外出考察，會議、公費旅游等活動必須減少，鄉(xiāng)鎮(zhèn)在招商引資時也要引進一些真正來辦廠的企業(yè)而不是那種掛名、掛靠企業(yè)或為了一點蠅頭小利而干鋌而走險的事。同時我們只有在思想上、政策上、體制上和服務理念上全方位地與發(fā)達地區(qū)接軌，才能讓我們的“山城”真正“開放”；也只有“開放”才能使各種生產(chǎn)要素在縣域內(nèi)外順暢流動，切實加快我縣的經(jīng)濟發(fā)展，確保經(jīng)濟安全。在思想上形成合力，用新的理念推動工作上臺階。破除山地意識，大開山鄉(xiāng)大門；破除區(qū)域意識，合下一盤棋；破除部門意識，擰成一股力。形成大“開放”，促進大“平安”。不斷深化機關效能建設，“聚精會神搞建設，一心一意謀發(fā)展”，用良好的精神狀態(tài)優(yōu)化辦事環(huán)境。
雙學雙思心得體會篇四
（一）。
今年，警示教育月活動的主題是：“學黨章、學條例、嚴紀律、嚴規(guī)矩”，簡稱“雙學雙嚴”，其目的就是要通過活動的開展，教育廣大黨員干部牢固樹立黨章意識，紀律意識和規(guī)矩意識，做到心中有黨，心中有民，心中有責，心中有戒。
近段時間通過觀看警示教育片，認真學習《黨紀條規(guī)學習讀本》，使我深受教育，思想上得到了提升，靈魂上得到了凈化，對黨紀條規(guī)更多的是份敬畏之心。在學習的同時，我也認真的思索，作為一名基層工作者，我如何才能做好自己的本職工作，真正做一名嚴格遵守黨紀的好黨員。
體會之一：勤學習，明規(guī)矩，思想上有新認識。
習近平總書記在十八屆中央紀委第五次全會上強調(diào)指出：“各級黨組織要把嚴守紀律，嚴明規(guī)矩放到重要位置來抓，努力在全黨營造守紀律，講規(guī)矩的氛圍”。我們作為黨組織的一個分子，就要牢固樹立紀律和規(guī)矩意識，在守紀律、講規(guī)矩上作表率。以前一聽說作風整頓，就認為是走形式、一陣風，也學習了，也作了學習筆記，但僅僅是就學習而學習，就整頓而整頓，沒有在思想深處真正認識到作風整頓的意義。總認為只要自己認真執(zhí)行機關各項紀律、各項規(guī)章制度，不去撞槍口、撞“高壓線”就行，通過這次深入細致的學習，使自己在思想認識上有了更進一步的提高，不僅要令行禁止，更要有所作為。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，我們工作在基層，離老百姓最近，我們應該認識到，我們的工作就是要服務老百姓，就是要在幫助群眾排憂解難上下功夫，在促進農(nóng)民增收上想辦法。
體會之二：轉作風，講規(guī)矩，行動上有新步伐。
俗話說，沒有規(guī)矩，不成方圓。人不以規(guī)矩則廢，家不以規(guī)矩則殆，國不以規(guī)矩則亂。規(guī)矩，就是一種約束、一種準則，就是一種標準、一種尺度，更是一種責任、一種境界?；疖囋杰壘鸵?，人不守規(guī)就要出事。同樣的道理，黨員干部，離開了規(guī)矩的約束，工作就會出這樣那樣的問題，就很難避免犯這樣那樣的錯誤。我們只有講規(guī)矩，才能知道什么該做、什么不該做，從而自覺地、誠實守信地把言行約束在“紀律圍欄”之內(nèi)。我們通過講規(guī)矩，進一步轉變工作作風，杜絕工作拖拉、敷衍塞責、作風飄浮現(xiàn)象，旗幟鮮明地反對“四風”，把各項工作記在心上，抓在手上，說干就干，干就干好，通過警示教育活動的開展，在行動上有了新步伐。
首先是放下身子，深入群眾。改變以往經(jīng)常坐在辦公室的習慣，走村入戶，深入田間地頭、街頭巷尾、農(nóng)戶家中，與群眾攀談、拉家常，聽民聲、知民情、問民計，與老百姓面對面接觸，心連心交流，了解群眾生產(chǎn)生活狀況，掌握群眾所思、所憂、所盼。及時宣傳黨的農(nóng)村方針、政策，為他們排憂解難。其次是與同事之間比紀律、賽作風。自覺遵守各項工作紀律，不讓自己存在一絲僥幸心理，在工作上始終保持一種你追我趕、爭先恐后的精神狀態(tài)，努力做好自己的本職工作，樹立強烈的責任意識，大局意識。切實做到思想不松防線，行動不碰紅線，做人不越底線。真正達到政治紀律明顯增強，工作作風明顯改進，精神面貌明顯改觀，服務水平明顯提高，工作成效明顯提升，為富民強縣建設添磚加瓦。
體會之三：嚴律己，守規(guī)矩，覺悟上有新提高。
我們要進一步嚴于律己勤政廉潔，一定要帶頭強化規(guī)矩意識，嚴格按黨性原則辦事，按政策法規(guī)辦事，按制度程序辦事，在政治上用規(guī)矩明方向，堅持原則、令行禁止；在工作上用規(guī)矩促有為，嚴格程序、一絲不茍；在生活上用規(guī)矩樹形象，防微杜漸，守住底線。始終保持一顆平靜之心，做到頭腦清，手腳勤，待人誠，心胸寬，辦事公，言行慎，嚴格規(guī)范自己的行為，不該說的不說，不該聽的不聽，不該問的不問，不該看的不看。在勤政廉政、廉潔自律方面，堅持高標準，嚴要求，不談索取，倡導艱苦奮斗，反對鋪張浪費，始終耐得住寂寞，經(jīng)得起考驗，守得住清貧，管得住小節(jié)，繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。時刻恪守本份，嚴守紀律，時刻注重自省自勵、自我約束，模范地遵守廉政自律的各項規(guī)定，正派為人，正直做事，始終做到大事講原則、小事講風格，使自己的政治覺悟不斷提升，爭做嚴格遵守黨紀，模范執(zhí)行黨規(guī)的好黨員。
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雙學雙思心得體會篇五
第一段：引言（約200字）。
黨的雙重組織生活學習是黨員的重要任務，通過參加黨組織的集體活動和學習，不僅能提高自己的黨性修養(yǎng)，更能夠錘煉黨員黨性，推動黨的事業(yè)不斷前進。個人認為，參加黨的雙重組織生活學習是一種珍貴的機會，通過這樣的形式，我深切感受到了黨組織的溫暖與力量，也收獲了許多寶貴的體會和感悟。
第二段：實踐與自我反思（約300字）。
在黨的雙重組織生活學習中，我積極參與各種活動，同時誠實而刻苦地完成每一篇學習筆記。通過實踐，我體會到了團結互助的重要性。在集體學習時，我與同志們相互交流和討論，大家共同解決問題，這無疑為我們的學習提供了更多的視角和思路。在整個過程中，我也時常對自己進行反思，不斷發(fā)現(xiàn)自身存在的不足和問題，并努力改正。通過自我反思，我深刻認識到了自己的不足之處，并且下定決心要不斷學習和進步。
第三段：提升為基層黨員的責任感（約300字）。
黨的雙重組織生活學習是提升黨員的責任感的重要途徑。在我參加黨的雙重組織生活學習的過程中，我深刻體會到作為一名基層黨員，肩負著責任重于泰山的使命。我們作為黨員骨干，應該時刻以身作則，牢記自己的職責，模范地履行黨員義務，做到心系群眾，積極幫助他人。在這個過程中，我深切感受到了黨的組織的力量和溫暖，激發(fā)了我更加強烈的責任感和使命感。
第四段：學習理論，提高思想水平（約200字）。
參加黨的雙重組織生活學習，不僅能提高個人黨性修養(yǎng)，更能夠學習理論知識，提高自己的思想水平。在學習理論的過程中，我不僅深入了解了黨的基本理論和指導思想，同時也不斷拓寬了自己的思維和見識。這使我更加堅定了自己的信仰，也更加明確了自己的奮斗目標。通過學習理論，我認識到只有不斷學習和提高自己，才能更好地為黨和人民服務。
第五段：總結與收獲（約200字）。
黨的雙重組織生活學習是培養(yǎng)黨員先進性和純潔性的重要途徑，也是提升黨員干部綜合能力的有效途徑。通過參加這種形式的學習，我不僅得到了黨內(nèi)外來的鼓勵和認可，更主動參與到黨的各項工作中。這次學習讓我收獲頗豐，我認識到黨的力量的偉大和重要性，也找到了自己更好為黨和人民服務的方向。在今后的工作和學習中，我將不斷提高自己的能力素質(zhì)，更加努力地為黨和人民貢獻自己的力量。
總結：
通過參加黨的雙重組織生活學習，我認識到了作為一名黨員的責任重大，同時也更加明確了自己的方向和使命。在未來的工作和學習中，我會繼續(xù)努力，不斷提高自己的理論水平和政治素養(yǎng)，做到知行合一，以更加積極的態(tài)度投入到黨的事業(yè)中，為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的力量。
雙學雙思心得體會篇六
各股室：
為全面貫徹落實從嚴治黨、依規(guī)治黨要求，進一步強化全辦廣大黨員、干部的紀律和規(guī)矩意識，根據(jù)我縣《關于開展“雙學雙嚴”黨紀條規(guī)警示教育月活動的實施方案》（陵辦發(fā)[2015]2號）文件的相關要求，辦黨支部決定在全辦黨員、干部中深入開展“雙學雙嚴”黨紀條規(guī)警示教育月活動?，F(xiàn)制定本實施方案。
一、指導思想。
深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，認真貫徹習近平總書記系列重要講話精神和中央紀委五次全會提出的嚴明政治紀律和政治規(guī)矩，把加強紀律建設擺在更加突出位置要求，以“學黨章、學條例、嚴紀律、嚴規(guī)矩”為活動主題，對全辦黨員、干部集中進行黨性黨風黨紀黨規(guī)教育，教育黨員、干部牢固樹立黨章意識、紀律意識和規(guī)矩意識，堅持守紀律是底線，守規(guī)矩靠自覺，守小節(jié)、明底線、知敬畏，做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒。
二、活動內(nèi)容。
“雙學雙嚴”黨紀條規(guī)警示教育月活動，堅持以黨紀條規(guī)知識學習教育為切入，以問責不履行“兩個責任”為關鍵，以違紀違法典型案例為警告，以增強政治紀律和政治規(guī)矩意識為目的，實施“八個一”警示教育活動。
（一）接受一次黨紀條規(guī)黨課教育。講黨課是各級領導干部講黨性、講政治的具體體現(xiàn)。黨支部書記要帶頭講黨課，把講黨課作為抓黨建和履行黨支部書記主體責任和第一責任人責任的重要內(nèi)容，作為一項嚴格的政治紀律要求。講黨章、講條例、講主體責任履行、講干部作風建設、講反腐倡廉形式。讓黨員、干部普遍接受一次黨紀條規(guī)知識熏陶，在講黨課中嚴明政治紀律和政治規(guī)矩意識，在聽黨課中接受政治紀律和政治規(guī)矩教育。
（二）重溫一次入黨誓詞。要以講黨課為契機，組織全體黨員重溫入黨誓詞，面對黨旗，莊嚴宣誓。黨員要對照誓詞找差距，堅定理想信念，牢記黨的宗旨，自覺遵規(guī)守紀，做到政治上講忠誠，組織上講服從，行動上講紀律，兌現(xiàn)對黨忠誠的承諾，不斷增強責任感和使命感，力做信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔的好干部。
（三）開展一次黨紀條規(guī)廉政談話。以嚴格遵守黨紀條規(guī)為要求內(nèi)容，開展一次廉政談話，談履行黨風廉政建設“兩個責任”、談遵守政治紀律和政治規(guī)矩、談履行“一崗雙責”和發(fā)揮領導干部表率作用、談落實中央八項規(guī)定精神和糾正“四風”問題、談個人存在的傾向性苗頭性問題。辦領導班子要認真進行廉政談話，黨員、干部要主動接受廉政談話，主動向黨交心、敢于向組織反映自己或他人的違紀行為，在廉政談話中接受廉政教育。
（四）觀看一部領導干部違紀違法典型案例警示教育片。組織全辦黨員、干部觀看典型案例警示教育片，用身邊的事教育身邊的人，充分發(fā)揮反面典型的震懾警示作用，讓全辦黨員、干部接受一次最為直接的心靈洗禮和黨性教育，依次為鑒，嚴以律己，潔身自好，經(jīng)得住考驗，抵得住誘惑，把得住自己。
（五）組織一次黨紀條規(guī)知識網(wǎng)上測試。在警示教育月活動中，在晉城在線以《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《習近平關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》等為主要內(nèi)容，開辟答題測試平臺。要積極組織全辦黨員、干部進行實名制網(wǎng)上答題測試，深入學習、加深理解、以考促學。
（六）開辟一組黨紀條規(guī)知識學習專欄。組織全辦黨員、干部開展“雙學雙嚴”實踐體會大家談活動，在學習和交流中增強政治定力、增強廉潔從政定力和提高明辨是非能力。
（七）撰寫一篇心得體會文章。全辦黨員、干部要通過聽廉政黨課、觀看警示教育片、學習黨紀條規(guī)，立足本職崗位，圍繞作風轉變撰寫一篇心得體會，自覺驚醒自己，時時把自己置身于監(jiān)督之中。
（八）組織一次廉政教育基地參觀。組織全辦黨員、干部到楊村鄉(xiāng)村干部廉政教育基地學習參觀。
三、工作要求。
（一）加強領導，精心組織。開展“雙學雙嚴”黨紀條規(guī)警示教育月活動，是縣委深入貫徹黨要管黨、從嚴治黨的重要舉措，是凈化政治生態(tài)，實現(xiàn)弊革風清的有效手段。辦黨支部要切實擔負起“雙學雙嚴”黨紀條規(guī)警示教育月活動開展的主體做兒女，加強組織領導，制定周密計劃，認真組織實施。
（二）搞好結合，注重實效。緊密結合工作實際，將“雙學雙嚴”黨紀條規(guī)警示教育月活動與學習討論落實活動郵寄結合，與學習貫徹中央和省、市、縣紀委全會精神有機結合，與實施“六權治本”、凈化政治生態(tài)、實現(xiàn)弊革風清有機結合，與當前各項工作的開展有機結合，創(chuàng)造性和創(chuàng)新性地開展活動，防止走形式，力求好效果。
（三）培樹典型，總結經(jīng)驗。在活動開展過程中，要善于發(fā)現(xiàn)和培樹好的先進典型，堅持典型引路和整體推進，要善于總結做法經(jīng)驗，并將好的經(jīng)驗做法上升到制度層面，建立警示教育活動長效機制，形成警示教育活動常態(tài)化和制度化。
陵川縣扶貧開發(fā)領導組辦公室。
雙學雙思心得體會篇七
（一）。
按照市委辦公廳《關于開展“雙學雙嚴”黨紀條規(guī)警示教育月活動的實施方案》的要求，為進一步強化全局廣大黨員干部的紀律和規(guī)矩意識，根據(jù)我局《關于落實黨風廉政責任制主體責任和監(jiān)督責任的實施意見（試行）》和《關于落實黨風廉政建設責任制主體責任和監(jiān)督責任細則“十八條”（試行）》要求，經(jīng)局黨組研究，決定在全局上下深入開展以“學黨章、學條例、嚴紀律、嚴規(guī)矩”為主題的黨紀條規(guī)警示教育月活動，現(xiàn)結合我局實際，制定如下方案。
一、總體目標。
通過深入開展“雙學雙嚴”黨紀條規(guī)警示教育月活動，全覆蓋、無死角、無盲區(qū)地對全局黨員干部集中進行黨性黨風黨紀黨規(guī)教育，教育全局黨員干部牢固樹立黨章意識、紀律意識和規(guī)矩意識，堅持守紀律是底線，守規(guī)矩靠自覺，守小節(jié)、明底線、知敬畏，做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒，為全面完成各項環(huán)保工作任務提供堅強的紀律保證。
二、活動內(nèi)容。
此次“雙學雙嚴”黨紀條規(guī)警示教育月活動，以學習黨紀條規(guī)知識為切入，以查辦違反黨紀條規(guī)案件為重點，以問責不履行“兩個責任”為關鍵，以違紀違法典型案例為警示，以增強政治紀律和政治規(guī)矩意識為目的，深入開展“十個一”警示教育活動。
（一）嚴查違反黨紀條規(guī)的行為。要以查辦違反黨紀條規(guī)案件為重點，保持對違反黨紀條規(guī)案件查辦的高壓態(tài)勢，集中查辦一批違反黨的政治紀律、組織紀律、工作紀律、財政紀律和生活紀律等無組織、無紀律行為的典型案件，集中查辦一批違反中央八項規(guī)定精神和穿上“隱身衣”、披上“綠馬夾”頂風違紀搞“四風”問題的典型案件，集中查辦一批違反“三個絕不允許”要求的典型案件，堅決維護黨紀條規(guī)的嚴肅性，堅決遏制腐敗蔓延的勢頭。
（二）問責履行“兩個責任”不到位的黨員干部。黨風廉政建設黨組織負主體責任，紀委（紀檢組）負監(jiān)督責任。各黨組織書記要扛起主體責任和第一責任人的責任。要以問責“兩個責任”不落實和第一責任人職責落實不徹底為關鍵，對違反政治紀律、政治規(guī)矩、組織紀律，“四風”問題突出，點名道姓通報不認真履行“兩個責任”的人和事，問責一個，警醒一片，通過嚴厲問責，把責任落實下去。
（三）開展一次突出問題專項整治任務落實監(jiān)督檢查。我局確定了學習討論活動3項專項整治任務，這是深入推進我局學習討論落實活動，凈化政治生態(tài)、實現(xiàn)弊革風清、樹好環(huán)保形象、促進富民強市的重大舉措。各科室、各下屬單位一定要充分認識開展專項整治的重要意義，要真整治，真整改，見真效。要將專項整治任務落實情況作為警示教育月活動一項重要監(jiān)督檢查內(nèi)容，嚴格監(jiān)督，嚴明紀律，體現(xiàn)專項整治的嚴肅性，對整改不力、敷衍塞責、推諉扯皮。
（四）接受一次領導干部講黨課活動。講黨課是各級領導干部講黨性、講政治的具體體現(xiàn)。領導干部要帶頭講黨課，要把講黨課作為黨組織書記履行抓黨建工作主體責任和第一責任人責任的重要內(nèi)容，作為一項嚴格的政治紀律要求，通過領導干部講黨章、講條例、講主體責任履行、講干部作風建設、講反腐倡廉形勢，讓黨員、干部普遍接受一次黨紀條規(guī)知識熏陶，在講黨課中嚴明政治紀律和政治規(guī)矩意識，在聽黨課中接受政治紀律和政治規(guī)矩教育。
（五）重溫一次入黨誓詞。各級黨組織以支部為單位，以講黨課或組織其它活動為載體，組織黨員重溫入黨誓詞，面對黨旗，莊嚴宣誓。廣大黨員要對照誓詞找差距，堅定理想信念，牢記黨的宗旨，自覺遵規(guī)守紀，做到政治上講忠誠，組織上講服從，行動上講紀律，兌現(xiàn)對黨忠誠的承諾，不斷增強責任感和使命感，爭做對黨忠誠、信念堅定、為民服務、勤政務實、清正廉潔、敢于擔當?shù)暮酶刹俊?BR> （六）開展一次廉政訪談活動。一是要組織廣大黨員干部結合自身工作實際，圍繞所學黨紀條規(guī)談認識、談體會，圍繞所看警示教育片談教訓、談感受，做到學有所思、觀有所感，在交流暢談中不斷引導黨員干部明辨是非、警鐘長鳴。二是在全局黨員干部中由上至下逐級開展一次廉政談話，談履行黨風廉政建設“兩個責任”、談遵守政治紀律和政治規(guī)矩、談履行“一崗雙責”和發(fā)揮領導干部表率作用、談落實中央八項規(guī)定精神和糾治“四風”問題、談個人存在的傾向性苗頭性問題，領導干部要認真進行廉政談話，黨員、干部要主動接受廉政談話，主動向黨交心，敢于向組織反映自己或他人的違紀行為，在廉政談話中接受廉政教育。
（七）觀看一部領導干部違紀違法典型案例警示教育片。組織廣大黨員干部集體觀看由市紀委制作的，十八大以來市仍不收手、不收斂的領導干部嚴重違紀違法典型案例警示教育片《貪腐的代價》，用身邊的事教育身邊的人，用最直觀的形式讓黨員干部接受震撼心靈的反腐倡廉警示教育讓全縣廣大黨員干部接受一次最為直接的心靈洗禮和黨性教育，以此為鑒，嚴以律己，潔身自好，經(jīng)得住考驗，抵得住誘惑，把得住自我。
（八）精讀一套學習資料。要組織廣大黨員干部認真學習《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《關于實行黨風廉政建設責任制的規(guī)定》、《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《中華人民共和國公務員法》、《中華人民共和國行政監(jiān)察法》、《行政機關公務員處罰條例》、《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》、《黨政機關國內(nèi)公務接待管理規(guī)定》等十部黨紀條規(guī)，真正將黨紀條規(guī)熟記于心、實踐于行。
（九）組織一次黨紀條規(guī)知識網(wǎng)上測試。以《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《習近平關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》等為主要內(nèi)容，組織黨員干部參與市紀委晉城在線的答題測試，各支部要積極組織全體黨員干部進行實名制網(wǎng)上答題測試，深化學習、加深理解、以考促學。對答題測試組織工作做的好的單位和答題測試成績優(yōu)秀的黨員干部，全局通報表揚，對組織工作不力，答題測試黨員人數(shù)占比偏低的單位要進行通報批評。
（十）開辟一組黨紀條規(guī)知識學習專欄。學有所獲、聽有所思、觀有所悟、讀有所感，有序組織黨員領導干部開展“雙學雙嚴”實踐體會大家談活動，在學習和交流暢談中增強政治定力、增強廉潔從政定力和提高明辨是非能力。充分利用晉城市環(huán)境保護網(wǎng)等媒體，開辟“雙學雙嚴”黨紀條規(guī)學、思、踐、悟專欄，刊登黨紀條規(guī)知識、學習心得體會交流，報道警示月開展情況和先進典型、先進經(jīng)驗，形成濃厚的黨紀條規(guī)學習和活動開展宣傳輿論氛圍。
三、工作要求。
（一）加強領導，精心組織。要把“學黨章、學條例、嚴紀律、嚴規(guī)矩”專題活動作為當前的重要工作之一，切實加強組織領導。局黨組要擔負起主體責任，高度重視、加強領導，善始善終、善作善成；局紀檢監(jiān)察機構要認真擔負起監(jiān)督責任；各科室、各單位主要負責同志是科室、單位的第一責任人，要親自部署、親自參與、親自過問、親自協(xié)調(diào)，推進活動順利開展。局黨組成員除參加市里的活動外，還要參加局里組織的各項活動。
（二）搞好結合，注重實效。要結合工作實際，力求注重實效，堅持“雙學雙嚴”黨紀條規(guī)警示教育月活動與學習討論落實活動有機結合、與學習貫徹中央和省市紀委全會精神有機結合、與實施“六權治本”，凈化政治生態(tài)，實現(xiàn)弊革風清有機結合、與當前各項工作的開展有機結合，創(chuàng)造性和創(chuàng)新性地開展活動，防止走形式，力求好效果。
（三）培樹典型，總結經(jīng)驗。要善于發(fā)現(xiàn)和培樹好的先進典型，堅持典型引路和整體推進，要善于總結做法經(jīng)驗，并將好的經(jīng)驗做法上升到制度層面，建立警示教育活動的長效機制，形成警示教育活動常態(tài)化和制度化。
“雙學雙嚴”黨紀條規(guī)警示教育月活動，時間緊，內(nèi)容多，任務重，涉及面廣，各科室各下屬單位要積極投入到活動中來。局活動辦要主動發(fā)揮組織協(xié)調(diào)職能作用，組織開展對全局各科室各下屬單位“雙學雙嚴”黨紀條規(guī)警示教育月活動開展情況的檢查指導，重點查看活動組織開展情況、“規(guī)定動作”末端落實、挖掘先進典型、總結做法經(jīng)驗，確保教育月活動內(nèi)容落到實處。
全局“雙學雙嚴”黨紀條規(guī)警示教育月活動從3月份開始，各黨組織要迅速組織實施，做到規(guī)定動作有著落，自選動作有創(chuàng)新，活動開展有效果?；顒咏Y束后，各黨支部要形成“雙學雙嚴”黨紀條規(guī)警示教育月活動開展情況專題報告，于4月11日前以紙質(zhì)、電子版兩種方式上報局紀檢監(jiān)察室（局紀檢監(jiān)察室；電子郵箱：jchbjcs@）。
雙學雙思心得體會篇八
敬愛的黨組織：
大三了，我對于考研與就業(yè)之間，我選擇了考研，我覺得考研就是要考慮以下一些問題。
1、認真地，靜下心地問問自己：我為什么要考研？我為什么要考這個專業(yè)的研究生？一定要想明白，總得有個讓自己賣力的理由，哪怕是為了以后賺更多的錢也好。不要問別人考不考，也不要看家里人眼色（除家庭經(jīng)濟條件因素外）讓你考你就考，這是你自己的選擇！
2、給自己一個明白的交代，這個很重要。不要在復習了幾個月后還放棄。所以，把工作、賺錢、生活、戀愛、就業(yè)、行業(yè)發(fā)展這些所有的因素都考慮進去，你想通了嗎？考研會占用你很多精力及時間，倉惶的決定最終往往是匆匆的放棄，搭上的金錢和時間不如好好準備骨子里最想做的'事，比如，找個待遇很好的工作。否則，總要后悔，無論是工作還是讀研。工作稍不如意就會向往讀研的美處，讀研稍不順心就鐘情工作的獨立，總之，不要把期望看作現(xiàn)實，期望越大，失落越多。
3、想明白了，就是為了個決心！就要擺明白跟別人說，你要考研，就不能再天天無所事事、玩玩樂樂、吃吃喝喝，也請你的同學諒解你，支持一下。既然考研，就不要裝模作樣，最后耽誤了自己的時間。二十出頭的年輕人，這是我們最好的時光，不要為了一個問題作兩次甚至更多次的動搖的選擇。
敬愛的黨組織：
大三學年馬上就要過去，就業(yè)的問題自然成了我們的重要選擇問題。然而，如今大學畢業(yè)生就業(yè)難的問題更加突出。對此，我認為大學生畢業(yè)生就業(yè)須理性、有信心。
第一，要有信心。今年為了大學畢業(yè)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)，中央已經(jīng)出臺了一系列的優(yōu)惠政策，更何況大學畢業(yè)生們已經(jīng)“磨劍”十數(shù)年，怎么會有跨不過去的坎呢？就業(yè)無路，創(chuàng)業(yè)有門。請大學畢業(yè)生們到大街上去看一看，街邊的一個郵亭、一張幾尺長寬的油布，甚至還有一個手臂上的挎藍、肩上的一個挑擔，也照常養(yǎng)活一家人。
第二，決不勉強自己。大學畢業(yè)生不能太高看自己，但也不能過分勉強自己。就業(yè)一定要根據(jù)自己的興趣愛好、所學專業(yè)、優(yōu)點長處來尋求就業(yè)，這樣才能充分發(fā)揮自己的長處，才能干出名堂，才能使一生事業(yè)不走彎路。如果太勉強自己，拿著工作干不好，害了人家容納你的單位，更害得自己用缺點和短處去跟人家的優(yōu)點和長處競賽，最終走了冤枉路，打擊了自己的自信心，誤了自己的前程。
第三，必須要嚴防陷阱。面對今年的大學畢業(yè)生就業(yè)難的形式，一些別有用心者和不法分子也紛紛出籠，乘機占大學畢業(yè)生們的便宜。有的希望得到政府關于安排大學畢業(yè)生的優(yōu)惠政策，或者應付政府關于安排大學畢業(yè)生就業(yè)的任務或壓力，采取有聘無職的假招聘等欺騙手段，讓你勞神費力。有的純粹是打著招聘的幌子。如果大學畢業(yè)生們沒有清醒的頭腦，到頭來必將落得個傷心、傷財、傷志。
總之，大學生畢業(yè)生就業(yè)須理性、有信心。
雙學雙思心得體會篇九
（翟倩倩）。
黨章是把握黨的正確政治方向的根本準則，是黨員加強黨性修養(yǎng)的根本標準，是堅持從嚴治黨方針的根本依據(jù)，是規(guī)范和約束全黨行為的總章程，是立黨、治黨、管黨的總章程，在黨內(nèi)具有最高的權威性和最大的約束力。能不能真正有效學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章，關系到增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，關系到鞏固黨的執(zhí)政地位和保持黨的先進性，關系到黨的事業(yè)興衰成敗和黨的生死存亡，對此我們必須予以深刻的認識。我們黨歷來高度重視黨章，始終把制定和完善黨章、學習和貫徹黨章作為黨的建設的一項基礎性工作，堅持不懈地加以推進。
黨章第三條明確規(guī)定：認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化和業(yè)務知識，努力提高為人民服務的本領是每位黨員的義務。黨章第四條也明確規(guī)定：參加黨的有關會議，閱讀黨的有關文件，接受黨的教育和培訓是每位黨員的權利。因此，我要以正在開展的保持黨員先進性教育活動為契機，認真貫徹落實胡錦濤在中央紀委第六次全體會議上講話精神，把學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章作為自己終身追求目標。
一是要通過學習貫徹黨章，進一步堅定自己的共產(chǎn)主義理想信念。學習貫徹黨章既是先進性教育活動開展一年來的重要經(jīng)驗，又是可鞏固先進性教育活動成果，建立先進性教育長效機制的關鍵。只有不斷學習黨章，認真實踐黨章，才能永葆黨的先進性，才能對實現(xiàn)共產(chǎn)主義等理想充滿信心，才能更加堅定自己的信念。
二是要通過學習貫徹黨章，進一步提高自己的道德修養(yǎng)。黨章是把握黨的正確政治方向的根本準則，是堅持從嚴治黨方針的根本依據(jù)，也是黨員加強黨性修養(yǎng)的根本標準。因而，學習貫徹黨章，是黨風廉政建設和反腐敗工作的本質(zhì)要求，是提高黨員自身道德修養(yǎng)的重要途徑，也是鞏固黨的執(zhí)政地位和保持黨的先進性的有效措施。
三是要通過學習貫徹黨章，進一步發(fā)展黨內(nèi)民主。黨內(nèi)民主是黨的生命。黨內(nèi)民主不僅是保持黨的生機和活力的關鍵，也是搞好黨風廉政建設和反腐工作的根本途徑。過去和當前一些腐敗大案形成的一個重要原因，就是沒有堅持好民主集中制，特別是沒有發(fā)揚好黨內(nèi)民主。我們要通過學習貫徹黨章，增強黨的社會影響力和凝聚力，充分調(diào)動廣大人民群眾加快社會主義現(xiàn)代化建設步伐、實現(xiàn)民族振興的積極性。
四是要通過學習貫徹黨章，進一步嚴明政治紀律。民主要發(fā)展，紀律也要嚴明?，F(xiàn)在有些同志的頭腦中對執(zhí)行政治紀律的意識有些淡化了，有的黨員對黨的決定陽奉陰違，甚至公開唱反調(diào)，有的黨員認為組織紀律、財經(jīng)紀律是“硬”的，政治紀律是“軟”的。我們通過學習黨章、實踐黨章，推進黨風廉政建設、進一步加大防治腐敗的力度，進一步嚴明政治紀律，為貫徹落實科學發(fā)展觀、構建社會主義和諧社會、全面建設小康社會提供有力保障。
五是要通過學習貫徹黨章，進一步強化制約監(jiān)督。加強對領導干部行使權力的全方位、全過程監(jiān)督，重點防范權力失控、決策失誤、行為失范，是各級黨委、紀委反腐敗的重要思路，而學習黨章、實踐黨章，將為加強監(jiān)督提供更有力的制度基礎。
六是要通過學習貫徹黨章，進一步加強黨的制度建設。十八大以來黨的制度建設有不少進展，如對黨章進行修改，對黨員的知情權、參與權、選舉權、監(jiān)督權等作了更明確的規(guī)定；按照集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則，完善了黨委內(nèi)部的議事和決策機制，進一步理順了常委會與全委會的關系；同時黨內(nèi)選舉制度、干部人事制度也有不少改革創(chuàng)新。今后我要通過學習黨章、實踐黨章，逐步建立和完善黨內(nèi)情況通報制度、情況反映制度和重大決策征求意見制度等。
學習黨章的目的是為了實踐黨章。廣大黨員應把自覺遵守和維護黨章作為自己的神圣職責，堅持以黨章為指導，規(guī)范自己的行動；自覺地將黨章應用于黨的生活，指導黨的工作，嚴格按黨章辦事，反對一切違反黨章的行為，永葆共產(chǎn)黨的先進性。
通過學習《黨章》和《條例》等黨紀條規(guī)，我深深地感到，黨紀條規(guī)既是準繩，又是“高壓線”，只有敬重黨紀條規(guī)并以此規(guī)范自己，才能使黨員干部從制度上成為“不能腐敗”、從法律上“不敢腐敗”、從思想上“不愿腐敗”。黨紀條規(guī)的學習教育是一個經(jīng)常性的過程，只有開展全面的經(jīng)常性的教育，才能打牢思想政治基礎，筑牢思想防線。為此，我們要以此次專項行動為契機，總結這次學習活動的經(jīng)驗，把黨紀條規(guī)的學習作為政治教育的重要內(nèi)容，實行黨紀條規(guī)學習教育的經(jīng)常化、制度化和多樣化，并在學習教育中發(fā)揮好帶頭示范和組織引領作用，使黨紀條規(guī)內(nèi)化于心、外化于行，增強學習的主動性、自覺性和實效性。
雙學雙思心得體會篇十
隨著新時代的到來，中國廣大黨員干部們面臨了更為豐富、更為復雜和更為嚴峻的任務和挑戰(zhàn)。為了更好地擁抱時代變革，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，近期以來，我們黨強化了“雙學一做”活動，通過學習黨的十九大精神，深化理論學習，進行思想交流等一系列活動，提高了自身的思想覺悟和工作實踐能力，下面就讓我來分享一些自己在“雙學一做”活動中的心得體會。
第一段：雙學為我樹立了正確的人生追求
通過雙學，我更加明確了自己的人生方向和追求的目標，深入認識了中國特色社會主義的偉大意義和歷史意義，改變了以往對工作中理論知識掌握不足的局面，增強了自己的思想政治素養(yǎng)。黨的十九大報告鮮明地提出“中國特色社會主義進入了新時代”的命題，這意味著我們廣大黨員將要承擔起維護國家穩(wěn)定、促進社會發(fā)展的重任，同時需要適應時代變革，加強自我調(diào)適和反思，使自己的行動符合國家和民族的發(fā)展方向，為祖國和人民的美好生活作出自己的貢獻。
第二段：雙學為我提供了成長的平臺
雙學活動不僅提供了一個學習平臺，而且增進了同志們之間的交流，培養(yǎng)了學習互助的氛圍和良好的團隊合作精神，讓我們能夠在活動中體驗到學習到的知識落地生根，出現(xiàn)了意想不到的收獲。在理論學習方面，我們先后學習了新時代中國特色社會主義、國有企業(yè)改革、黨的建設問題、中央規(guī)定要求重點領域專項整治、全面從嚴治黨等多個方面，同時還開展了以“我和我的祖國”、“英雄烈士精神”為主題的交流活動，使我們更加懂得了民族團結、勇于擔當、牢記歷史的重要性。
第三段：雙學讓我深入思考自己的工作
作為一名黨員，一定要始終保持時刻警惕和戰(zhàn)斗狀態(tài)，將黨的工作綱領、政策理論引入自己的日常工作中，不斷推進自己的工作質(zhì)量、節(jié)約成本、提高效益。通過雙學，多層級、全方位地學習黨的方針政策和貫徹落實情況，著力抓好領導班子建設，把自己的學習融入到對各項工作的運營思考中，將自己所學所得落實到工作中去，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，不斷探索和創(chuàng)新，做到自己的工作經(jīng)驗和思想成果變成一筆寶貴的財富，推動工作的不斷發(fā)展。
第四段：雙學讓我充滿了自信
作為黨員，自身的素質(zhì)、能力是最好的工具，也是起決定性作用的。通過雙學中的深入思考和學習，在和同事們的交流和溝通中，我們更加自信地面對工作挑戰(zhàn)和現(xiàn)實問題，不斷提高自己思想政治素質(zhì)和執(zhí)行力，做到教書育人、廉潔奉公的表率，評估和總結自己的工作成果，及時調(diào)整身心狀態(tài)，確保自己的工作順利展開。
第五段：結語
“雙學一做”是一項積極的精神文化活動，通過黨員自發(fā)的積極性和學習熱情，不僅深入領悟和貫徹黨的領導思想，更提高了自身的馬克思主義理論素養(yǎng)和實踐能力。當前所面臨的形勢，既有挑戰(zhàn)，也有機遇，對于每一位黨員干部來說，更需要保持堅定的信念，不斷深化思想認識和行動自覺，全面推進各項工作，為黨立業(yè)、為國振興、為人民服務。加強學習、厚植信仰、錘煉品質(zhì)是實現(xiàn)人生價值的重要條件之一。讓我們在今后的學習活動中，不斷匯聚自己的精神力量，繼續(xù)創(chuàng)造屬于自己的美好生活。
雙學雙思心得體會篇十一
作為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，雙學黨是我們重要的理論學習之一。近期，我參加了黨組織組織的雙學黨學習活動，并就此獲得了一些體會和感悟。
一、學黨史，銘記初心使命
學習黨史，是加強自身黨性修養(yǎng)的基礎，也是堅定共產(chǎn)黨員初心和使命的必修課程。我們要看到革命先輩們?yōu)榱嗣褡濯毩ⅰ⑷嗣裥腋?，為了實現(xiàn)共產(chǎn)主義的決心和勇氣，更要看到偉大領袖毛澤東對民族獨立、軍隊建設、社會主義制度等方方面面的探索和實踐，從而形成我們共產(chǎn)黨員的理論基礎和思想體系，前進的力量和奮斗信仰。
二、學新思想，提升思想素質(zhì)
十九大以來，習近平總書記提出了一系列重大理論創(chuàng)新和高質(zhì)量發(fā)展思想。從不忘初心、牢記使命、制度自信等方面，到綠色發(fā)展、數(shù)字經(jīng)濟、全球治理等方面，這些思想深入人心，對于我們在新時代中發(fā)揮更大的作用和責任具有重要的意義。我們更要通過學習，加強自身對于新思想的理解和領悟，從而更好地應對新時代的新任務和新挑戰(zhàn)。
三、學習法規(guī)，懂得紀律遵守
我們是黨員，不僅要有理論基礎和思想素質(zhì)，更要有紀律遵守實踐和行動力。學習黨的各項法規(guī)，如《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨廉政規(guī)定》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等，是保證我們行動合規(guī)、清廉奉公的基礎。在日常生活中，我們更要切實踐行黨的紀律要求，不斷完善和提高自身風氣和素質(zhì)，堅決維護黨的集體利益和形象。
四、學習實踐，貼近群眾生活
學習黨的工作思路和實踐經(jīng)驗，是提高我們工作水平和效果的關鍵。黨的實踐思想和成果是通過實際工作積累起來的，而我們又是在群眾中來的、為群眾服務的。因此，我們更應該貼近群眾生活、了解群眾的需求和心聲，將黨的工作思路和實踐經(jīng)驗應用于群眾工作、生產(chǎn)經(jīng)營、社會管理等各個領域，不斷實現(xiàn)自身的價值和作用。
五、學習成果，傳承紅色基因
學習結束后，重要的不是學到的內(nèi)容，而是學到的效果和意義。通過學習黨的各項理論知識和實踐、法規(guī)紀律，我們應該感悟到黨的使命和責任，堅定我們的信仰和意志，爭做一名合格的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。在實際工作和生活中，我們應該不斷傳承紅色基因，不斷踐行黨的精神和理念，不斷提高自身的素質(zhì)和能力，為實現(xiàn)中華民族偉大復興而努力奮斗。
通過雙學黨的學習，我們對于中國特色社會主義、共產(chǎn)黨員的責任、新時代的使命等方面有了更加深入的理解和體悟。未來，我們將更加珍視學習機會，勇于探索未知領域，不斷提升自身素質(zhì)和能力，為中華民族的偉大復興而努力奮斗！
雙學雙思心得體會篇十二
雙學是指在學校學習之外，通過參加各種課外活動或者自學來提高自己的學習能力和各種技能的一種學習方法。作為現(xiàn)代學生，我有幸接觸到雙學的理念，并親身體驗到了其帶來的益處與充實。在這篇文章中，我將從三個方面來談談我的雙學心得體會。
首先，雙學讓我有了更廣闊的視野。通過參加各種課外活動，我不僅僅能夠接觸到與學校相關的知識，還能了解到更多實際生活中的經(jīng)驗和技能。比如，在參加學校舉辦的志愿者活動時，我親身體會到社區(qū)服務的重要性，并發(fā)現(xiàn)了自己在團隊協(xié)作和組織管理方面的潛能。在參觀工廠時，我了解到了生產(chǎn)流程和企業(yè)經(jīng)營的實際情況，這些都是在教室里無法獲得的知識。通過這些實踐活動，我能夠拓寬視野，增加見識，為將來的學習和發(fā)展打下堅實的基礎。
其次，雙學讓我能夠全面發(fā)展。通過自學和參加各種興趣課程，我能夠提高自己在其他領域的技能。比如，在學校學習之外，我熱衷于學習音樂，我參加了鋼琴課程，并且積極參加學校的音樂比賽和演出。這不僅讓我培養(yǎng)了音樂素養(yǎng)和技能，而且讓我學會了自我管理和時間管理的能力。通過這樣的雙學經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)我不僅僅是一個學習機器，還可以做其他讓我興趣的事情，開拓自己的興趣，培養(yǎng)自己的愛好。
最后，雙學讓我成為一個有夢想的人。通過參加課外活動和自學，我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己對某些方面的熱愛，并且逐漸形成了自己的夢想。我記得那次參加學習性實踐活動時，我遇到了一位成功的企業(yè)家，他分享了他的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和成功的秘訣。那時，我心中燃起了對創(chuàng)業(yè)的夢想，我決定未來要成為一名成功的企業(yè)家。雙學讓我有機會接觸到各種各樣的人，聽到各種各樣的經(jīng)歷和故事，這讓我堅定了自己的目標，并且給予了我追逐夢想的勇氣。
綜上所述，雙學是一種非常有益的學習方法，通過參加課外活動和自學，我不僅僅能夠拓寬視野，提高自己的技能，還能讓自己成為一個有夢想的人。我深信，只有在教室之外，我們才能真正發(fā)現(xiàn)并發(fā)展自己的潛力，成為一個全面發(fā)展的人。因此，在未來的學習中，我會繼續(xù)堅持雙學方法，不斷開拓自己的眼界，并為實現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗。
雙學雙思心得體會篇十三
第一段：引言（150字）
雙學是指同時學習多個學科或領域，它是一種全新的學習方式，近年來在教育界逐漸受到重視。我在高中時期選擇了雙學的學習方式，今天我將分享我對雙學的心得體會。通過雙學，我不僅能夠掌握多個學科的知識，還培養(yǎng)了更多的能力和素質(zhì)，為我的人生奠定了堅實的基礎。
第二段：雙學的優(yōu)勢（250字）
雙學給我?guī)砹嗽S多優(yōu)勢。首先，它擴寬了我的視野。在接觸不同學科的過程中，我能夠全面了解各個領域的內(nèi)容，從而有利于我形成全局觀和協(xié)調(diào)能力。其次，雙學培養(yǎng)了我更多的能力。學習多個學科需要運用不同的思維方式和解決問題的方法，這些訓練使我更加靈活、獨立和創(chuàng)新。第三，雙學提升了我的學習效果。由于學習多個學科，我能夠將知識進行比較和聯(lián)系，形成系統(tǒng)性的學習，更好地理解和掌握學科知識。
第三段：雙學的挑戰(zhàn)和解決方法（300字）
然而，雙學也面臨一些挑戰(zhàn)。首先，時間分配成為最大的問題。同時學習多個學科需要在有限的時間內(nèi)做好充分準備，因此，解決時間問題成為關鍵。我通過合理規(guī)劃學習時間，設置優(yōu)先級，增強自己的時間管理能力。其次，復習和記憶的困難也是雙學的挑戰(zhàn)之一。由于學習的學科增多，復習和記憶的任務變得更加繁重。為了解決這個問題，我采取了主動學習和反復操練的方法，幫助自己更好地掌握和記憶知識。
第四段：雙學給我?guī)淼氖斋@（300字）
通過雙學，我獲得了豐厚的收獲。第一，我培養(yǎng)了更多的興趣和愛好。通過接觸多個學科，我逐漸發(fā)現(xiàn)自己對某些領域有著濃厚的興趣，興趣的培養(yǎng)使我更加投入學習，也進一步為未來的發(fā)展打下了基礎。第二，我提高了解決問題的能力。學科的交叉學習使我能夠從不同的角度思考問題，找到切實可行的解決方法，這是我受益終身的能力。第三，雙學給了我更多選擇的機會。通過雙學，我能夠獲得多個領域的知識和技能，將來可以在多個領域中發(fā)展，擁有更廣闊的未來。
第五段：結論（200字）
總體而言，雙學對我而言是一種全面發(fā)展的學習方式，它為我提供了多個學科的知識，培養(yǎng)了我更多的能力和素質(zhì)。雖然雙學也帶來了一些挑戰(zhàn)，但我通過合理規(guī)劃時間和采取有效的學習方法，成功克服了這些困難。通過雙學，我不僅提高了學業(yè)成績，還在個人發(fā)展中獲得了更多的機會。我相信，雙學將繼續(xù)為我未來的學習和發(fā)展提供寶貴的經(jīng)驗和資源。
雙學雙思心得體會篇十四
雙學科是指同一學生同時學習兩個學科，如英語和數(shù)學、歷史和地理等。這種學習方式在當前教育領域越來越受重視。作為一名曾經(jīng)受到雙學科教育培養(yǎng)的學子，我深有體會。在過去的幾年里，我學會了許多關于雙學科的經(jīng)驗和技巧，今天我想分享一下我的心得體會。
雙學科教育有許多優(yōu)勢。首先，它提供了更全面的知識體驗。通過學習兩個不同的學科，我們能夠拓寬自己的知識面，了解更多領域的知識。其次，雙學科培養(yǎng)了我們的綜合能力。在學習兩個學科的過程中，我們需要學會合理規(guī)劃時間、解決問題、適應不同的學科需求，這培養(yǎng)了我們的綜合素養(yǎng)。最后，雙學科能夠激發(fā)我們的學習熱情和動力。由于有兩個學科需要學習，我們會更主動地去學習和提高自己的學習態(tài)度，這無疑是一種積極的學習動力。
第三段：挑戰(zhàn)和困境。
盡管雙學科教育有許多優(yōu)勢，但也存在一些挑戰(zhàn)和困境。首先，雙學科可能會增加我們的學習負擔。學習兩個學科需要雙倍的時間和精力，這對我們來說是一種挑戰(zhàn)。其次，雙學科可能會增加我們的學習壓力。如果我們學習一門學科已經(jīng)感到壓力很大，那么學習兩個學科勢必會帶來更大的壓力。最后，雙學科可能會導致我們對一方學科的忽視。如果我們過于專注于一個學科，另一個學科可能會被忽視，降低我們的綜合能力。
第四段：解決困境的方法。
面對雙學科教育的挑戰(zhàn)和困境，我們可以采取一些方法來解決。首先，我們應該合理規(guī)劃時間。通過合理安排學習和休息時間，我們可以保證兩個學科都得到足夠的學習時間，從而減輕學習負擔。其次，我們可以求助于老師和同學們的幫助。老師可以為我們提供學科學習的指導，同學們可以相互協(xié)作學習，互相幫助，共同進步。最后，我們應該保持良好的學習習慣和積極的心態(tài)。良好的學習習慣和積極的心態(tài)可以幫助我們更好地應對雙學科學習中的困境和挑戰(zhàn)。
第五段：雙學科的收獲。
盡管雙學科教育存在一些困境，但我相信其中的收獲是無法估量的。通過雙學科的學習，我不僅掌握了兩個學科的知識，還培養(yǎng)了自己的綜合能力和學習能力。我學會了如何更好地管理時間、解決問題、人際溝通，這些都是我在單一學科學習中無法得到的。雙學科的學習經(jīng)歷不僅讓我成為了一個更全面發(fā)展的人，也為我的未來發(fā)展打下了堅實的基礎。
總結。
綜上所述，雙學科教育在提供全面知識體驗、培養(yǎng)綜合能力和激發(fā)學習動力方面有著明顯的優(yōu)勢。然而，也面臨著學習負擔增加和學習壓力增大的困境。我們可以通過合理規(guī)劃時間、尋求幫助和保持積極心態(tài)來解決這些困境。雙學科的學習收獲是巨大的，它不僅豐富了知識，也培養(yǎng)了綜合能力，為未來的發(fā)展奠定了基礎。
雙學雙思心得體會篇十五
近年來，雙學制教育在我國逐漸興起，越來越多的學校推行雙學制，讓學生在家庭和學校兩個不同環(huán)境中獲得全面的教育。作為一個在雙學制教育模式下成長的學生，我深深感受到了它的獨特魅力和價值。在這個主題下，我想分享我在雙學制下的心得體會。
雙學制教育給予我真實的生活體驗。在傳統(tǒng)的學校教育中，我所接觸到的知識和技能大多只是紙上談兵，很難實際運用到生活中。但雙學制教育將學校與家庭環(huán)境相結合，讓我有機會在真實的環(huán)境中學習、實踐，并不斷提升自己的能力。比如，我在學校的數(shù)學課上學到了一些理論知識，在家庭中通過家務勞動和實際的購物活動中，我就可以更好地應用這些知識。這種親身體驗不僅讓我更容易理解和掌握知識，還培養(yǎng)了我解決實際問題的能力。
雙學制教育促進了我與家人的溝通和合作。傳統(tǒng)的學校教育往往將孩子和家庭分割開來，孩子在學校度過大部分時間，與家庭的交流和溝通較少。而雙學制教育鼓勵家長參與學生的教育，并將家庭視為重要的教育環(huán)境之一。我與家人的合作不僅僅是互相幫助完成學習任務，更是一種共同成長和互相支持的過程。我可以與父母討論問題、尋求建議，他們也會給予我鼓勵和支持。這種家庭與學校的緊密聯(lián)系，讓我覺得自己不再孤單，有一種深入人心的歸屬感。
雙學制教育激發(fā)了我對終身學習的熱愛。在傳統(tǒng)的學校教育中，學生常常只在學校的一兩個學科中投入較多時間和精力。而雙學制教育強調(diào)全面發(fā)展，讓我在學校和家庭中面對多個領域的學習和挑戰(zhàn)。這不僅讓我更全面地了解自己的興趣和潛能，還激發(fā)了我對多樣化知識的探索欲望。我發(fā)現(xiàn)學習不僅僅是為了應對考試，而是一種持續(xù)的、無止境的過程。當我在學校學到一些新的知識后，我會自發(fā)地在家里繼續(xù)深入研究、擴展。這種對終身學習的熱愛不僅讓我不斷進步，也增強了我面對未來的信心。
雙學制教育培養(yǎng)了我獨立思考和解決問題的能力。在家庭和學校兩個環(huán)境中，我需要自主安排學習和生活的時間，并根據(jù)實際情況進行決策。這種自主性的培養(yǎng)讓我逐漸擺脫了對他人的依賴，學會獨立思考和解決問題。我會養(yǎng)成自主閱讀和調(diào)研的習慣，善于使用各種資源來解決問題。雙學制教育也給予我很多嘗試的機會，當我面臨挑戰(zhàn)和困難時，我不會輕易放棄，而是堅持嘗試，尋找解決辦法。這種鍛煉培養(yǎng)了我不畏困難、勇往直前的精神，讓我在面對未來的各種情況時可以從容應對。
通過雙學制教育，我認識到多樣化的學習環(huán)境對于培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)具有重要作用。在家庭和學校兩個環(huán)境中，我不僅僅能夠學到知識，還能培養(yǎng)品德、習慣和技能。這種全面的教育讓我更好地適應社會生活的各種挑戰(zhàn)，也為將來的發(fā)展打下了堅實的基礎。我相信，雙學制教育將會在我成長道路上繼續(xù)發(fā)揮其獨特的作用，讓我成為一個有全面素質(zhì)的人。
總結起來，雙學制教育不僅僅是學校和家庭的雙重教育模式，更是一種培養(yǎng)學生全面發(fā)展的理念。通過在真實的環(huán)境中學習和實踐，與家人的深入交流和合作，對多樣化知識的探索和追求，培養(yǎng)獨立思考和解決問題的能力，雙學制教育為我打開了更廣闊的未來發(fā)展之門。我相信，在雙學制教育的指導下，我將成為一個有自信、有責任感、有創(chuàng)造力的人，為社會的發(fā)展和進步做出自己的貢獻。
雙學雙思心得體會篇十六
首先，作為一名黨員，參加了雙學活動，我們深深地感受到了這種學習方式的有效性。通過對黨章和黨規(guī)黨紀的學習，讓我們更加明白了我們作為一名共產(chǎn)黨員應該具備的思想信仰、職責使命和行動準則。同時，我們還深入學習了黨的十九大報告精神，更加全面地認識了中國特色社會主義進入新時代面臨的挑戰(zhàn)和機遇，提升了我們的思想水平和行動能力。
其次，在學習過程中，我們發(fā)現(xiàn)雙學活動既注重理論學習，又強調(diào)實踐操作，通過各種方式幫助我們轉化自己的學習為實踐，發(fā)揮了學以致用的效果。我們通過學習，更加深入地了解了我們所服務的對象，貫徹了我們作為黨員的責任和使命。通過實踐，我們在日常生活中加強了自己的主動學習和思考能力，深化了對黨的事業(yè)的信仰和對人民的感情，進一步提升了自身素質(zhì)和水平。
第三，雙學活動體現(xiàn)出組織的“以人為本”原則，充分發(fā)揮了集體智慧。通過組織集體學習、經(jīng)驗交流和討論，我們學習和探討了各種問題，從不同角度發(fā)掘問題的本質(zhì)，并相互借鑒、融合和提升，形成了有力的思想碰撞和集體智慧。這種互動式的學習方式，不僅增強了我們的共同認識和理解，還提高和加強了團隊協(xié)作意識和能力，使我們更合理地組織和推動工作。
第四，雙學活動既有個人的收獲，也體現(xiàn)了組織的關懷。通過學習，我們不斷深化了對自己角色的認識和理解，同時也對工作中存在的問題和困惑提出了更高的期望。組織也通過回訪和評議等方式，了解和關心每位黨員的學習狀況，有針對性地提出幫助和意見。這種并行的學習方式，不僅促進了個人的成長和發(fā)展，也增強了組織對黨員的關愛和支持，形成了堅實的互相協(xié)助和共同進步的集體力量。
最后，我們認為雙學活動是推進全面從嚴治黨、推進全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的強有力篇章。我們要針對自身情況，主動參與學習，積極轉化并落實自己的理念和行動，努力為黨和人民事業(yè)盡自己的綿薄之力，不斷提高自身素質(zhì)和水平。同時，我們也要認識到雙學活動的重要性和深遠的意義，不斷加強學習黨的基本知識，切實履行為人民服務的職責和使命，為推動中國特色社會主義偉大事業(yè)的實現(xiàn)貢獻力量。
雙學雙思心得體會篇十七
雙學是指既要學習專業(yè)知識，又要學習職場技能，這種雙重學習的方式逐漸成為了現(xiàn)代教育的趨勢。在我進行雙學的過程中，除了獲得了更多的專業(yè)知識之外，更重要的是增強了我的職業(yè)素養(yǎng)和實踐能力。在下面的文章中，我將結合個人經(jīng)歷，談一下這種雙學模式對我的影響和收獲。
第二段：專業(yè)知識的學習
在雙學模式中，專業(yè)知識的學習是必不可少的一部分。對于我來說，通過雙學，我不僅深化了自己的專業(yè)知識，更重要的是學到了如何運用這些知識去實踐。在一些課程中，老師會給我們提供一些案例，讓我們進行分析、解決問題，這使我感到不僅是在學習知識，更是在鍛煉自己的思維能力。此外，在實習期間，我還能夠將課程學到的知識，應用到實際工作中，更加深入地了解專業(yè)領域。
第三段：職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)
雙學的另一個重要部分是職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)。在學習過程中，我們會從老師和同學中學到一些職場的行為規(guī)范，比如要注意自身形象、要準時到達、不能邊聊天邊做事等等。這些都是在學習專業(yè)知識之外，必須要掌握的職業(yè)素養(yǎng)。而在實習期間，我也根據(jù)老師所傳授的經(jīng)驗，學會了如何與同事溝通合作、如何解決問題和如何面對挑戰(zhàn)。
第四段：實踐能力的提升
實踐能力的提升也是雙學的一個非常重要的方面。在學校里，老師會在課程中強調(diào)實際應用。一些課程的作業(yè)就是根據(jù)案例進行分析和解決問題。這些都是為了培養(yǎng)我們的實踐能力。而在實習期間，我在日常工作和項目中，也得到了很好的實踐機會。這可以讓我在解決問題時更加從容，也增強了我的自信心。
第五段：總結
總的來說，雙學模式為我提供了一個廣闊的學習平臺，讓我得到了很好的專業(yè)知識和實踐能力的提升，同時也培養(yǎng)了我的職業(yè)素養(yǎng)。這一切都讓我在未來的職場生涯中更加自信更加從容面對各種挑戰(zhàn)。雙學不僅是一種教育方式，更是一種生活方式，它讓我們不斷地學習和進步，成為一個更好的自己。
雙學雙思心得體會篇十八
雙學是指在校園內(nèi)外，同時進行學術與實踐的學習。這種學習方式突破了傳統(tǒng)的教育模式，使學生能夠更好地將理論知識應用于實際生活和工作中。在我個人的學習經(jīng)歷中，雙學帶給我了許多寶貴的心得體會。
首先，雙學教育強調(diào)實踐與理論相結合。傳統(tǒng)的學習方式偏重于理論知識的傳授，而忽略了實踐的重要性。然而，只有通過實踐，我們才能真正理解和應用所學的知識。在我的雙學經(jīng)歷中，我參與了許多實踐活動，比如實地考察、實習和社區(qū)服務等。這讓我能夠將課堂上學到的理論知識與實際操作相結合，提高了我的專業(yè)技能和解決問題的能力。
其次，雙學教育培養(yǎng)了我批判性思維和創(chuàng)新能力。在我參與的雙學項目中，我被鼓勵思考問題的不同角度和解決問題的多種方法。這使我養(yǎng)成了質(zhì)疑和求知的習慣，學會了用創(chuàng)新的思維方式去面對挑戰(zhàn)。這些思維能力對我在學術上的發(fā)展以及將來的職業(yè)生涯有著重要的影響。
雙學還教會了我如何團隊合作和領導力。在實踐活動中，我經(jīng)常需要與其他學生一起合作完成任務。通過分工合作、溝通協(xié)調(diào)和共同努力，我們能夠取得更好的成果。同時，作為團隊的一員，我也有機會擔任領導的角色，學習如何組織團隊并鼓勵成員發(fā)揮自己的優(yōu)勢。這些經(jīng)歷不僅培養(yǎng)了我的團隊合作能力，也鍛煉了我的領導才能。
雙學還幫助我建立了廣泛的人際關系。通過參與各種實踐活動，我結識了許多志同道合的伙伴和行業(yè)內(nèi)的專業(yè)人士。與他們的交流與合作，我獲得了寶貴的經(jīng)驗和知識。這些人際關系也為我未來的職業(yè)發(fā)展奠定了良好的基礎。通過與他們的交流，我能夠了解到行業(yè)的最新動態(tài)和發(fā)展趨勢，拓寬了我的視野。
在總結中，雙學教育給予我寶貴的心得體會。它不僅強調(diào)實踐與理論相結合，為我提供了機會將理論知識應用到實踐中，還培養(yǎng)了我批判性思維和創(chuàng)新能力。雙學教育還讓我學會了團隊合作和領導力，并幫助我建立了廣泛的人際關系。我相信這些經(jīng)歷將對我未來的學業(yè)和職業(yè)生涯產(chǎn)生重要的影響。因此，我鼓勵更多的學生參與到雙學教育中，親身體驗其中的樂趣和收獲。
雙學雙思心得體會篇一
腐敗分子之所以出賣良知，走向犯罪的深淵，就是因為他們放松了對世界觀、人生觀的堅定立場。有人說權力是一把雙刃劍，近年來，一批批貪官紛紛落馬，一次以一次地證明著這些說法。但是，在這種種說法和現(xiàn)象的背后有一個本質(zhì)，那就是：所有這些落馬的“官”無一例外地放松了對“六觀”的改造，未能不斷強化，或者根本就沒有樹立廉政勤政觀。他們沒有樸“實”的生活作風，大事不講原則、小事不講風格，為欲所困、為欲所害，未能視富貴為浮云，未能經(jīng)受住名位、權力、金錢、美色、親情的考驗，最終走上了歧途，傷害了黨和國家的利益、組織的信任、家庭的期望，斷送了自己的大好前途。
作為紀檢干事，我深刻的警醒著，在工作崗位上嚴格要求自己，認真履行職責，切實做到六個要求：
一要帶頭抵制腐敗，理性對待利益、看待享受，面對進退，守住清貧，耐住寂寞，不為人情所擾，不為物欲所動，遠離模糊的是非界線，避免滑向腐敗深淵，始終保持浩然正氣。
二要在實踐中同干警之間建立起深厚的感情、潔凈的友誼，切實增強干事創(chuàng)業(yè)的勇氣和膽略。
三要練就過硬的工作作風，敢于同各種不正之風做斗爭，不能睜一只眼，閉一只眼，在所謂“講團結”的一團和氣里放棄了原則，對工作負起責任。
四要帶頭遵紀守法，帶頭模范遵守黨章，不僅要在本職崗位上努力當好公仆，而且要在社會生活中帶頭嚴格自律，率風氣之先、垂道德之范，以自己的人格力量去踐行榮辱觀。
五要明確工作方向，認真履行職責，提供紀律和政治上的保證，使個人工作與紀檢的中心工作同步合拍。
六要加強政治理論學習，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，珍惜權力，慎用權力，用好權力，全心全意為群眾謀利益。
七要加強業(yè)務知識學習，不斷提高思想理論水平、政策業(yè)務水平，增強工作能力。加強現(xiàn)代知識的學習，積極適應新形勢、新要求，不斷提高工作水平和辦事效率。
八要有全局意識，自覺做到不利于團結的話不說，不利于團結的事不做，積極配合支持紀檢組長的工作，樹立紀檢監(jiān)察工作的整體威望，集中精力做好本職工作。
雙學雙思心得體會篇二
為全面貫徹落實從嚴治黨、依規(guī)治黨要求，進一步強化全縣廣大黨員干部的政治紀律和規(guī)矩意識，按照市委辦公廳《印發(fā)〈關于開展“雙學雙嚴”黨紀條規(guī)警示教育月活動的實施方案〉的通知》（晉市廳字〔〕2號）精神，縣委決定在全縣各級黨組織和廣大黨員干部中深入開展“雙學雙嚴”黨紀條規(guī)警示教育月活動?，F(xiàn)制定本實施方案。
一、指導思想。
認真貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神和習近平總書記系列重要講話精神，深入落實中央紀委五次全會提出的嚴明政治紀律和政治規(guī)矩，把加強紀律建設擺在更加突出位置的要求，以“學黨章、學條例、嚴紀律、嚴規(guī)矩”為活動主題，對全縣各級黨組織和廣大黨員干部集中開展黨性黨風黨紀黨規(guī)教育，確保廣大黨員干部牢固樹立紀律意識和規(guī)矩意識，守住紀律底線，遵守政治規(guī)矩，做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒。
二、活動內(nèi)容。
此次“雙學雙嚴”黨紀條規(guī)警示教育月活動，堅持以黨紀條規(guī)知識學習教育為載體，以查辦違反黨紀條規(guī)案件為重點，以問責不履行“兩個責任”為關鍵，以違紀違法典型案例為警示，以增強政治紀律和政治規(guī)矩意識為目的，深入開展“十個一”活動。
（一）突出查辦一批違反黨紀條規(guī)典型案件。警示教育月活動中，要以查辦違反黨紀條規(guī)案件為重點，集中力量查辦一批違反黨的政治紀律、組織紀律、工作紀律、財經(jīng)紀律和生活紀律的典型案件，集中查辦一批違反中央八項規(guī)定精神和穿上“隱身衣”、披上“綠馬甲”頂風違紀搞“四風”問題的典型案件，集中查辦一批違反“三個絕不允許”要求的典型案件，持續(xù)保持對違反黨紀條規(guī)案件查辦的高壓態(tài)勢，堅決維護黨紀條規(guī)的嚴肅性。
（二）問責一批不履行“兩個責任”的黨委（黨組織）、紀委（紀檢組）。做好黨風廉政建設工作，黨委（黨組織）負主體責任，紀委（紀檢組）負監(jiān)督責任。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）黨委書記和縣直各部門各單位“一把手”要扛起第一責任人的責任。本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、本部門、本單位發(fā)生黨員領導干部違反黨紀條規(guī)案件，黨委（黨組織）、紀委（紀檢組）責無旁貸。開展警示教育月活動，要以問責黨風廉政建設“兩個責任”不落實和第一責任人職責履行不徹底為關鍵，對違反政治紀律、政治規(guī)矩、組織紀律，“四風”問題突出、發(fā)生頂風違紀和出現(xiàn)區(qū)域性、系統(tǒng)性腐敗案件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門、單位“第一責任人”和紀委書記（紀檢組長）嚴追究、強問責，達到“問責一個，清醒一片”的目的'。
（三）開展一次突出問題專項整治任務落實情況監(jiān)督檢查?？h委確定了學習討論落實活動34項專項整治任務，這是深入推進我縣學習討論落實活動，凈化政治生態(tài)、實現(xiàn)弊革風清、樹好澤州形象、促進富民強縣的重大舉措。各責任單位一定要充分認識開展專項整治的重要意義，真整治，見真效。警示教育月活動中，要由縣紀委監(jiān)察局牽頭對全縣專項整治工作落實情況進行一次集中監(jiān)督檢查，對整改不力、敷衍塞責、推諉扯皮、不達要求的部門單位“一把手”要嚴肅問責，對紀委（紀檢組）落實監(jiān)督責任缺失的要嚴肅問責。
（四）接受一次黨紀條規(guī)黨課教育。領導干部要帶頭講黨課，把講黨課作為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位“一把手”履行第一責任人責任的重要內(nèi)容。要通過講黨章、講條規(guī)、講主體責任履行、講作風建設、講反腐倡廉形勢等內(nèi)容，讓黨員干部普遍接受一次黨紀條規(guī)知識熏陶，強化政治紀律和政治規(guī)矩意識?？h四大班子領導，各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）黨委書記、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）長，縣直各單位“一把手”的黨課講稿，要報縣紀委黨風室備存。
（五）重溫一次入黨誓詞。各級黨組織要以黨課或其它組織活動為載體，以支部為單位，組織黨員面對黨旗，重溫入黨誓詞。廣大黨員要對照誓詞找差距，自覺遵規(guī)守紀，做到政治上講忠誠，組織上講服從，行動上講紀律，不斷增強責任感和使命感，爭做對黨忠誠、勤政務實、清正廉潔、勇于擔當?shù)暮酶刹俊?BR> （六）開展一次黨紀條規(guī)廉政談話。以嚴格遵守黨紀條規(guī)為內(nèi)容，由上至下逐級開展廉政談話，談落實黨風廉政建設“兩個責任”，談遵守政治紀律和政治規(guī)矩，談履行“一崗雙責”和發(fā)揮領導干部表率作用，談貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定精神和糾正“四風”問題，談個人存在的傾向性苗頭性問題。領導干部要認真進行廉政談話，黨員干部要主動接受廉政談話，主動向黨交心，敢于向組織反映自己或他人的違紀問題，在廉政談話中接受廉政教育。
（七）觀看一部領導干部違紀違法典型案例警示教育片。組織廣大黨員干部集體觀看十八大以來我市仍不收手、不收斂的領導干部嚴重違紀違法典型案例警示教育片《貪腐的代價》。用身邊事教育身邊人，充分發(fā)揮反面典型的震懾警示作用，讓全縣廣大黨員干部接受一次最為直接的心靈洗禮和黨性教育，嚴于律己，潔身自好，經(jīng)得住考驗，抵得住誘惑。
（八）閱讀一本領導干部違紀違法懺悔錄。由縣紀委牽頭收集并編印一本領導干部違紀違法懺悔錄，下發(fā)至各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位，組織黨員干部認真閱讀，通過典型案例剖析和違紀違法者的心靈懺悔，汲取其貪欲之害的沉痛教訓，使內(nèi)心深處受到警醒，守住底線。
（九）組織一次黨紀條規(guī)知識網(wǎng)上測試。以《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《習近平關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》等為主要內(nèi)容，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位要認真組織全體黨員干部在市里開辟的“晉城在線”網(wǎng)站答題測試平臺進行實名網(wǎng)上測試。對組織工作不力，答題測試黨員人數(shù)占比偏低的鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）和縣直單位，要進行通報批評。
（十）開辟一組黨紀條規(guī)知識學習專欄。認真組織黨員領導干部開展“雙學雙嚴”實踐體會大家談活動，在學習和交流中增強政治定力、廉潔從政定力和明辨是非能力。充分利用廣播電視臺、《澤州新聞》、“中國？澤州”網(wǎng)站、“澤州紀檢監(jiān)察網(wǎng)”等新聞媒體平臺，開辟“雙學雙嚴”黨紀條規(guī)學、思、踐、悟專欄，刊登黨紀條規(guī)知識、黨員干部心得體會，報道警示教育月開展情況和先進典型、先進經(jīng)驗，營造濃厚輿論宣傳氛圍。
三、工作要求。
縣委成立“雙學雙嚴”黨紀條規(guī)警示教育月活動辦公室（以下簡稱縣活動辦），辦公室設在縣紀委黨風室?；顒娱_展實行分級組織實施?？h活動辦負責對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位活動開展情況進行指導和督查。
（一）提高認識，精心組織。開展警示教育月活動，是縣委深入貫徹黨要管黨、從嚴治黨要求，凈化政治生態(tài)，實現(xiàn)弊革風清的重要舉措，是從政治上關心愛護黨員干部，進一步提升黨性修養(yǎng)、培樹良好風氣的有效手段。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位黨委（黨組織）一定要高度重視，切實擔負起黨紀條規(guī)警示教育月活動開展的主體責任，強化組織保障，認真安排實施，切實將警示教育活動抓實、抓好。
（二）統(tǒng)籌安排，確保效果。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位要緊密結合實際，堅持“雙學雙嚴”黨紀條規(guī)警示教育月活動開展與學習討論落實活動有機結合、與學習貫徹中央和省市紀委全會精神有機結合、與實施“六權治本”，凈化政治生態(tài)，實現(xiàn)弊革風清有機結合、與當前各項工作有機結合，在做好規(guī)定動作的同時，創(chuàng)造性地開展形式多樣的活動，堅決防止走形式，走過場，確?；顒尤〉脤嵭?。
（三）善于總結，形成常態(tài)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位在活動開展中，要善于發(fā)現(xiàn)和培樹先進典型，堅持典型引路和整體推進。要注重積累，總結經(jīng)驗，進一步鞏固成果，著力建立警示教育活動的長效機制，形成警示教育常態(tài)化。
全縣“雙學雙嚴”黨紀條規(guī)警示教育月活動從3月10日到4月10日結束，時間緊，任務重，涉及面廣，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位要迅速組織，積極投入到活動中來。縣活動辦要組織開展對全縣各級各部門“雙學雙嚴”黨紀條規(guī)警示教育月活動開展情況的檢查指導，確保教育月活動內(nèi)容落到實處?；顒咏Y束后，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位要認真總結，形成專題報告，于4月13日前報縣活動辦。
雙學雙思心得體會篇三
在縣委七屆四次全體會議上,提出了按照“生態(tài)富縣、工業(yè)強縣、旅居興縣”的戰(zhàn)略部署，就打造“開放山城”，建設“平安磐安”，促進全縣經(jīng)濟社會和諧穩(wěn)定發(fā)展。其要求：堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹黨的十六大、十六屆三中全會精神，牢固樹立和認真落實以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的科學發(fā)展觀，緊緊圍繞“生態(tài)富縣、工業(yè)強縣、旅居興縣”這條主線，打造“開放山城”，建設“平安磐安”，促進我縣經(jīng)濟更加發(fā)展、政治更加穩(wěn)定、文化更加繁榮、社會更加和諧、人民生活更加安康。這就是最近我縣開展了“雙思雙學”活動,其主要內(nèi)容就是“深學決定、真學先進，反思教訓、思考整改”，“雙思雙學”活動是“三強一優(yōu)”工作的細化和深化。
我作為一位生在磐安工作了20多年的老同志，覺得更應全身心的投入到縣委提出的這個運動之中。首先要加強學習，加強以《憲法》為重點的法制教育，增強法制觀念，提高法制素質(zhì)。要繼續(xù)認真學習《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例試行》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，認真學習《行政許可法》，通過學習，克服自己的山地意識、小農(nóng)意識，使自己的心胸更開闊、處事更大方、眼光更長遠。
首先通過對兩個條例的學習，體會到兩個條例的頒布和實施，是我們黨從嚴治黨的一項重要舉措，是黨內(nèi)政治生活的一件大事?！饵h內(nèi)監(jiān)督條例》的頒布是中國共產(chǎn)黨建黨82年、執(zhí)政54年的第一部黨內(nèi)監(jiān)督條例，甚至還是國際共運史上的第一部黨內(nèi)監(jiān)督條例。
其次是在實際工作中要提高服務質(zhì)量，熱情接待每一位來辦事的同志，作為一位財稅干部，要積極為我縣的組織收入與控制支出出自己的一分力量。今年，我縣的財政收入不容樂觀，特別是國稅收入增長緩慢。雖然今年會議經(jīng)費比去年已有大大地減少，但支出的增幅比收入的增幅超出1.9個百分點。在財政收入相當困難的情況下，徐建華書記提出要求嚴格控制行政經(jīng)費支出，一些外出考察，會議、公費旅游等活動必須減少，鄉(xiāng)鎮(zhèn)在招商引資時也要引進一些真正來辦廠的企業(yè)而不是那種掛名、掛靠企業(yè)或為了一點蠅頭小利而干鋌而走險的事。同時我們只有在思想上、政策上、體制上和服務理念上全方位地與發(fā)達地區(qū)接軌，才能讓我們的“山城”真正“開放”；也只有“開放”才能使各種生產(chǎn)要素在縣域內(nèi)外順暢流動，切實加快我縣的經(jīng)濟發(fā)展，確保經(jīng)濟安全。在思想上形成合力，用新的理念推動工作上臺階。破除山地意識，大開山鄉(xiāng)大門；破除區(qū)域意識，合下一盤棋；破除部門意識，擰成一股力。形成大“開放”，促進大“平安”。不斷深化機關效能建設，“聚精會神搞建設，一心一意謀發(fā)展”，用良好的精神狀態(tài)優(yōu)化辦事環(huán)境。
雙學雙思心得體會篇四
（一）。
今年，警示教育月活動的主題是：“學黨章、學條例、嚴紀律、嚴規(guī)矩”，簡稱“雙學雙嚴”，其目的就是要通過活動的開展，教育廣大黨員干部牢固樹立黨章意識，紀律意識和規(guī)矩意識，做到心中有黨，心中有民，心中有責，心中有戒。
近段時間通過觀看警示教育片，認真學習《黨紀條規(guī)學習讀本》，使我深受教育，思想上得到了提升，靈魂上得到了凈化，對黨紀條規(guī)更多的是份敬畏之心。在學習的同時，我也認真的思索，作為一名基層工作者，我如何才能做好自己的本職工作，真正做一名嚴格遵守黨紀的好黨員。
體會之一：勤學習，明規(guī)矩，思想上有新認識。
習近平總書記在十八屆中央紀委第五次全會上強調(diào)指出：“各級黨組織要把嚴守紀律，嚴明規(guī)矩放到重要位置來抓，努力在全黨營造守紀律，講規(guī)矩的氛圍”。我們作為黨組織的一個分子，就要牢固樹立紀律和規(guī)矩意識，在守紀律、講規(guī)矩上作表率。以前一聽說作風整頓，就認為是走形式、一陣風，也學習了，也作了學習筆記，但僅僅是就學習而學習，就整頓而整頓，沒有在思想深處真正認識到作風整頓的意義。總認為只要自己認真執(zhí)行機關各項紀律、各項規(guī)章制度，不去撞槍口、撞“高壓線”就行，通過這次深入細致的學習，使自己在思想認識上有了更進一步的提高，不僅要令行禁止，更要有所作為。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，我們工作在基層，離老百姓最近，我們應該認識到，我們的工作就是要服務老百姓，就是要在幫助群眾排憂解難上下功夫，在促進農(nóng)民增收上想辦法。
體會之二：轉作風，講規(guī)矩，行動上有新步伐。
俗話說，沒有規(guī)矩，不成方圓。人不以規(guī)矩則廢，家不以規(guī)矩則殆，國不以規(guī)矩則亂。規(guī)矩，就是一種約束、一種準則，就是一種標準、一種尺度，更是一種責任、一種境界?；疖囋杰壘鸵?，人不守規(guī)就要出事。同樣的道理，黨員干部，離開了規(guī)矩的約束，工作就會出這樣那樣的問題，就很難避免犯這樣那樣的錯誤。我們只有講規(guī)矩，才能知道什么該做、什么不該做，從而自覺地、誠實守信地把言行約束在“紀律圍欄”之內(nèi)。我們通過講規(guī)矩，進一步轉變工作作風，杜絕工作拖拉、敷衍塞責、作風飄浮現(xiàn)象，旗幟鮮明地反對“四風”，把各項工作記在心上，抓在手上，說干就干，干就干好，通過警示教育活動的開展，在行動上有了新步伐。
首先是放下身子，深入群眾。改變以往經(jīng)常坐在辦公室的習慣，走村入戶，深入田間地頭、街頭巷尾、農(nóng)戶家中，與群眾攀談、拉家常，聽民聲、知民情、問民計，與老百姓面對面接觸，心連心交流，了解群眾生產(chǎn)生活狀況，掌握群眾所思、所憂、所盼。及時宣傳黨的農(nóng)村方針、政策，為他們排憂解難。其次是與同事之間比紀律、賽作風。自覺遵守各項工作紀律，不讓自己存在一絲僥幸心理，在工作上始終保持一種你追我趕、爭先恐后的精神狀態(tài)，努力做好自己的本職工作，樹立強烈的責任意識，大局意識。切實做到思想不松防線，行動不碰紅線，做人不越底線。真正達到政治紀律明顯增強，工作作風明顯改進，精神面貌明顯改觀，服務水平明顯提高，工作成效明顯提升，為富民強縣建設添磚加瓦。
體會之三：嚴律己，守規(guī)矩，覺悟上有新提高。
我們要進一步嚴于律己勤政廉潔，一定要帶頭強化規(guī)矩意識，嚴格按黨性原則辦事，按政策法規(guī)辦事，按制度程序辦事，在政治上用規(guī)矩明方向，堅持原則、令行禁止；在工作上用規(guī)矩促有為，嚴格程序、一絲不茍；在生活上用規(guī)矩樹形象，防微杜漸，守住底線。始終保持一顆平靜之心，做到頭腦清，手腳勤，待人誠，心胸寬，辦事公，言行慎，嚴格規(guī)范自己的行為，不該說的不說，不該聽的不聽，不該問的不問，不該看的不看。在勤政廉政、廉潔自律方面，堅持高標準，嚴要求，不談索取，倡導艱苦奮斗，反對鋪張浪費，始終耐得住寂寞，經(jīng)得起考驗，守得住清貧，管得住小節(jié)，繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。時刻恪守本份，嚴守紀律，時刻注重自省自勵、自我約束，模范地遵守廉政自律的各項規(guī)定，正派為人，正直做事，始終做到大事講原則、小事講風格，使自己的政治覺悟不斷提升，爭做嚴格遵守黨紀，模范執(zhí)行黨規(guī)的好黨員。
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雙學雙思心得體會篇五
第一段：引言（約200字）。
黨的雙重組織生活學習是黨員的重要任務，通過參加黨組織的集體活動和學習，不僅能提高自己的黨性修養(yǎng)，更能夠錘煉黨員黨性，推動黨的事業(yè)不斷前進。個人認為，參加黨的雙重組織生活學習是一種珍貴的機會，通過這樣的形式，我深切感受到了黨組織的溫暖與力量，也收獲了許多寶貴的體會和感悟。
第二段：實踐與自我反思（約300字）。
在黨的雙重組織生活學習中，我積極參與各種活動，同時誠實而刻苦地完成每一篇學習筆記。通過實踐，我體會到了團結互助的重要性。在集體學習時，我與同志們相互交流和討論，大家共同解決問題，這無疑為我們的學習提供了更多的視角和思路。在整個過程中，我也時常對自己進行反思，不斷發(fā)現(xiàn)自身存在的不足和問題，并努力改正。通過自我反思，我深刻認識到了自己的不足之處，并且下定決心要不斷學習和進步。
第三段：提升為基層黨員的責任感（約300字）。
黨的雙重組織生活學習是提升黨員的責任感的重要途徑。在我參加黨的雙重組織生活學習的過程中，我深刻體會到作為一名基層黨員，肩負著責任重于泰山的使命。我們作為黨員骨干，應該時刻以身作則，牢記自己的職責，模范地履行黨員義務，做到心系群眾，積極幫助他人。在這個過程中，我深切感受到了黨的組織的力量和溫暖，激發(fā)了我更加強烈的責任感和使命感。
第四段：學習理論，提高思想水平（約200字）。
參加黨的雙重組織生活學習，不僅能提高個人黨性修養(yǎng)，更能夠學習理論知識，提高自己的思想水平。在學習理論的過程中，我不僅深入了解了黨的基本理論和指導思想，同時也不斷拓寬了自己的思維和見識。這使我更加堅定了自己的信仰，也更加明確了自己的奮斗目標。通過學習理論，我認識到只有不斷學習和提高自己，才能更好地為黨和人民服務。
第五段：總結與收獲（約200字）。
黨的雙重組織生活學習是培養(yǎng)黨員先進性和純潔性的重要途徑，也是提升黨員干部綜合能力的有效途徑。通過參加這種形式的學習，我不僅得到了黨內(nèi)外來的鼓勵和認可，更主動參與到黨的各項工作中。這次學習讓我收獲頗豐，我認識到黨的力量的偉大和重要性，也找到了自己更好為黨和人民服務的方向。在今后的工作和學習中，我將不斷提高自己的能力素質(zhì)，更加努力地為黨和人民貢獻自己的力量。
總結：
通過參加黨的雙重組織生活學習，我認識到了作為一名黨員的責任重大，同時也更加明確了自己的方向和使命。在未來的工作和學習中，我會繼續(xù)努力，不斷提高自己的理論水平和政治素養(yǎng)，做到知行合一，以更加積極的態(tài)度投入到黨的事業(yè)中，為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的力量。
雙學雙思心得體會篇六
各股室：
為全面貫徹落實從嚴治黨、依規(guī)治黨要求，進一步強化全辦廣大黨員、干部的紀律和規(guī)矩意識，根據(jù)我縣《關于開展“雙學雙嚴”黨紀條規(guī)警示教育月活動的實施方案》（陵辦發(fā)[2015]2號）文件的相關要求，辦黨支部決定在全辦黨員、干部中深入開展“雙學雙嚴”黨紀條規(guī)警示教育月活動?，F(xiàn)制定本實施方案。
一、指導思想。
深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，認真貫徹習近平總書記系列重要講話精神和中央紀委五次全會提出的嚴明政治紀律和政治規(guī)矩，把加強紀律建設擺在更加突出位置要求，以“學黨章、學條例、嚴紀律、嚴規(guī)矩”為活動主題，對全辦黨員、干部集中進行黨性黨風黨紀黨規(guī)教育，教育黨員、干部牢固樹立黨章意識、紀律意識和規(guī)矩意識，堅持守紀律是底線，守規(guī)矩靠自覺，守小節(jié)、明底線、知敬畏，做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒。
二、活動內(nèi)容。
“雙學雙嚴”黨紀條規(guī)警示教育月活動，堅持以黨紀條規(guī)知識學習教育為切入，以問責不履行“兩個責任”為關鍵，以違紀違法典型案例為警告，以增強政治紀律和政治規(guī)矩意識為目的，實施“八個一”警示教育活動。
（一）接受一次黨紀條規(guī)黨課教育。講黨課是各級領導干部講黨性、講政治的具體體現(xiàn)。黨支部書記要帶頭講黨課，把講黨課作為抓黨建和履行黨支部書記主體責任和第一責任人責任的重要內(nèi)容，作為一項嚴格的政治紀律要求。講黨章、講條例、講主體責任履行、講干部作風建設、講反腐倡廉形式。讓黨員、干部普遍接受一次黨紀條規(guī)知識熏陶，在講黨課中嚴明政治紀律和政治規(guī)矩意識，在聽黨課中接受政治紀律和政治規(guī)矩教育。
（二）重溫一次入黨誓詞。要以講黨課為契機，組織全體黨員重溫入黨誓詞，面對黨旗，莊嚴宣誓。黨員要對照誓詞找差距，堅定理想信念，牢記黨的宗旨，自覺遵規(guī)守紀，做到政治上講忠誠，組織上講服從，行動上講紀律，兌現(xiàn)對黨忠誠的承諾，不斷增強責任感和使命感，力做信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔的好干部。
（三）開展一次黨紀條規(guī)廉政談話。以嚴格遵守黨紀條規(guī)為要求內(nèi)容，開展一次廉政談話，談履行黨風廉政建設“兩個責任”、談遵守政治紀律和政治規(guī)矩、談履行“一崗雙責”和發(fā)揮領導干部表率作用、談落實中央八項規(guī)定精神和糾正“四風”問題、談個人存在的傾向性苗頭性問題。辦領導班子要認真進行廉政談話，黨員、干部要主動接受廉政談話，主動向黨交心、敢于向組織反映自己或他人的違紀行為，在廉政談話中接受廉政教育。
（四）觀看一部領導干部違紀違法典型案例警示教育片。組織全辦黨員、干部觀看典型案例警示教育片，用身邊的事教育身邊的人，充分發(fā)揮反面典型的震懾警示作用，讓全辦黨員、干部接受一次最為直接的心靈洗禮和黨性教育，依次為鑒，嚴以律己，潔身自好，經(jīng)得住考驗，抵得住誘惑，把得住自己。
（五）組織一次黨紀條規(guī)知識網(wǎng)上測試。在警示教育月活動中，在晉城在線以《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《習近平關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》等為主要內(nèi)容，開辟答題測試平臺。要積極組織全辦黨員、干部進行實名制網(wǎng)上答題測試，深入學習、加深理解、以考促學。
（六）開辟一組黨紀條規(guī)知識學習專欄。組織全辦黨員、干部開展“雙學雙嚴”實踐體會大家談活動，在學習和交流中增強政治定力、增強廉潔從政定力和提高明辨是非能力。
（七）撰寫一篇心得體會文章。全辦黨員、干部要通過聽廉政黨課、觀看警示教育片、學習黨紀條規(guī)，立足本職崗位，圍繞作風轉變撰寫一篇心得體會，自覺驚醒自己，時時把自己置身于監(jiān)督之中。
（八）組織一次廉政教育基地參觀。組織全辦黨員、干部到楊村鄉(xiāng)村干部廉政教育基地學習參觀。
三、工作要求。
（一）加強領導，精心組織。開展“雙學雙嚴”黨紀條規(guī)警示教育月活動，是縣委深入貫徹黨要管黨、從嚴治黨的重要舉措，是凈化政治生態(tài)，實現(xiàn)弊革風清的有效手段。辦黨支部要切實擔負起“雙學雙嚴”黨紀條規(guī)警示教育月活動開展的主體做兒女，加強組織領導，制定周密計劃，認真組織實施。
（二）搞好結合，注重實效。緊密結合工作實際，將“雙學雙嚴”黨紀條規(guī)警示教育月活動與學習討論落實活動郵寄結合，與學習貫徹中央和省、市、縣紀委全會精神有機結合，與實施“六權治本”、凈化政治生態(tài)、實現(xiàn)弊革風清有機結合，與當前各項工作的開展有機結合，創(chuàng)造性和創(chuàng)新性地開展活動，防止走形式，力求好效果。
（三）培樹典型，總結經(jīng)驗。在活動開展過程中，要善于發(fā)現(xiàn)和培樹好的先進典型，堅持典型引路和整體推進，要善于總結做法經(jīng)驗，并將好的經(jīng)驗做法上升到制度層面，建立警示教育活動長效機制，形成警示教育活動常態(tài)化和制度化。
陵川縣扶貧開發(fā)領導組辦公室。
雙學雙思心得體會篇七
（一）。
按照市委辦公廳《關于開展“雙學雙嚴”黨紀條規(guī)警示教育月活動的實施方案》的要求，為進一步強化全局廣大黨員干部的紀律和規(guī)矩意識，根據(jù)我局《關于落實黨風廉政責任制主體責任和監(jiān)督責任的實施意見（試行）》和《關于落實黨風廉政建設責任制主體責任和監(jiān)督責任細則“十八條”（試行）》要求，經(jīng)局黨組研究，決定在全局上下深入開展以“學黨章、學條例、嚴紀律、嚴規(guī)矩”為主題的黨紀條規(guī)警示教育月活動，現(xiàn)結合我局實際，制定如下方案。
一、總體目標。
通過深入開展“雙學雙嚴”黨紀條規(guī)警示教育月活動，全覆蓋、無死角、無盲區(qū)地對全局黨員干部集中進行黨性黨風黨紀黨規(guī)教育，教育全局黨員干部牢固樹立黨章意識、紀律意識和規(guī)矩意識，堅持守紀律是底線，守規(guī)矩靠自覺，守小節(jié)、明底線、知敬畏，做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒，為全面完成各項環(huán)保工作任務提供堅強的紀律保證。
二、活動內(nèi)容。
此次“雙學雙嚴”黨紀條規(guī)警示教育月活動，以學習黨紀條規(guī)知識為切入，以查辦違反黨紀條規(guī)案件為重點，以問責不履行“兩個責任”為關鍵，以違紀違法典型案例為警示，以增強政治紀律和政治規(guī)矩意識為目的，深入開展“十個一”警示教育活動。
（一）嚴查違反黨紀條規(guī)的行為。要以查辦違反黨紀條規(guī)案件為重點，保持對違反黨紀條規(guī)案件查辦的高壓態(tài)勢，集中查辦一批違反黨的政治紀律、組織紀律、工作紀律、財政紀律和生活紀律等無組織、無紀律行為的典型案件，集中查辦一批違反中央八項規(guī)定精神和穿上“隱身衣”、披上“綠馬夾”頂風違紀搞“四風”問題的典型案件，集中查辦一批違反“三個絕不允許”要求的典型案件，堅決維護黨紀條規(guī)的嚴肅性，堅決遏制腐敗蔓延的勢頭。
（二）問責履行“兩個責任”不到位的黨員干部。黨風廉政建設黨組織負主體責任，紀委（紀檢組）負監(jiān)督責任。各黨組織書記要扛起主體責任和第一責任人的責任。要以問責“兩個責任”不落實和第一責任人職責落實不徹底為關鍵，對違反政治紀律、政治規(guī)矩、組織紀律，“四風”問題突出，點名道姓通報不認真履行“兩個責任”的人和事，問責一個，警醒一片，通過嚴厲問責，把責任落實下去。
（三）開展一次突出問題專項整治任務落實監(jiān)督檢查。我局確定了學習討論活動3項專項整治任務，這是深入推進我局學習討論落實活動，凈化政治生態(tài)、實現(xiàn)弊革風清、樹好環(huán)保形象、促進富民強市的重大舉措。各科室、各下屬單位一定要充分認識開展專項整治的重要意義，要真整治，真整改，見真效。要將專項整治任務落實情況作為警示教育月活動一項重要監(jiān)督檢查內(nèi)容，嚴格監(jiān)督，嚴明紀律，體現(xiàn)專項整治的嚴肅性，對整改不力、敷衍塞責、推諉扯皮。
（四）接受一次領導干部講黨課活動。講黨課是各級領導干部講黨性、講政治的具體體現(xiàn)。領導干部要帶頭講黨課，要把講黨課作為黨組織書記履行抓黨建工作主體責任和第一責任人責任的重要內(nèi)容，作為一項嚴格的政治紀律要求，通過領導干部講黨章、講條例、講主體責任履行、講干部作風建設、講反腐倡廉形勢，讓黨員、干部普遍接受一次黨紀條規(guī)知識熏陶，在講黨課中嚴明政治紀律和政治規(guī)矩意識，在聽黨課中接受政治紀律和政治規(guī)矩教育。
（五）重溫一次入黨誓詞。各級黨組織以支部為單位，以講黨課或組織其它活動為載體，組織黨員重溫入黨誓詞，面對黨旗，莊嚴宣誓。廣大黨員要對照誓詞找差距，堅定理想信念，牢記黨的宗旨，自覺遵規(guī)守紀，做到政治上講忠誠，組織上講服從，行動上講紀律，兌現(xiàn)對黨忠誠的承諾，不斷增強責任感和使命感，爭做對黨忠誠、信念堅定、為民服務、勤政務實、清正廉潔、敢于擔當?shù)暮酶刹俊?BR> （六）開展一次廉政訪談活動。一是要組織廣大黨員干部結合自身工作實際，圍繞所學黨紀條規(guī)談認識、談體會，圍繞所看警示教育片談教訓、談感受，做到學有所思、觀有所感，在交流暢談中不斷引導黨員干部明辨是非、警鐘長鳴。二是在全局黨員干部中由上至下逐級開展一次廉政談話，談履行黨風廉政建設“兩個責任”、談遵守政治紀律和政治規(guī)矩、談履行“一崗雙責”和發(fā)揮領導干部表率作用、談落實中央八項規(guī)定精神和糾治“四風”問題、談個人存在的傾向性苗頭性問題，領導干部要認真進行廉政談話，黨員、干部要主動接受廉政談話，主動向黨交心，敢于向組織反映自己或他人的違紀行為，在廉政談話中接受廉政教育。
（七）觀看一部領導干部違紀違法典型案例警示教育片。組織廣大黨員干部集體觀看由市紀委制作的，十八大以來市仍不收手、不收斂的領導干部嚴重違紀違法典型案例警示教育片《貪腐的代價》，用身邊的事教育身邊的人，用最直觀的形式讓黨員干部接受震撼心靈的反腐倡廉警示教育讓全縣廣大黨員干部接受一次最為直接的心靈洗禮和黨性教育，以此為鑒，嚴以律己，潔身自好，經(jīng)得住考驗，抵得住誘惑，把得住自我。
（八）精讀一套學習資料。要組織廣大黨員干部認真學習《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《關于實行黨風廉政建設責任制的規(guī)定》、《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《中華人民共和國公務員法》、《中華人民共和國行政監(jiān)察法》、《行政機關公務員處罰條例》、《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》、《黨政機關國內(nèi)公務接待管理規(guī)定》等十部黨紀條規(guī)，真正將黨紀條規(guī)熟記于心、實踐于行。
（九）組織一次黨紀條規(guī)知識網(wǎng)上測試。以《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《習近平關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》等為主要內(nèi)容，組織黨員干部參與市紀委晉城在線的答題測試，各支部要積極組織全體黨員干部進行實名制網(wǎng)上答題測試，深化學習、加深理解、以考促學。對答題測試組織工作做的好的單位和答題測試成績優(yōu)秀的黨員干部，全局通報表揚，對組織工作不力，答題測試黨員人數(shù)占比偏低的單位要進行通報批評。
（十）開辟一組黨紀條規(guī)知識學習專欄。學有所獲、聽有所思、觀有所悟、讀有所感，有序組織黨員領導干部開展“雙學雙嚴”實踐體會大家談活動，在學習和交流暢談中增強政治定力、增強廉潔從政定力和提高明辨是非能力。充分利用晉城市環(huán)境保護網(wǎng)等媒體，開辟“雙學雙嚴”黨紀條規(guī)學、思、踐、悟專欄，刊登黨紀條規(guī)知識、學習心得體會交流，報道警示月開展情況和先進典型、先進經(jīng)驗，形成濃厚的黨紀條規(guī)學習和活動開展宣傳輿論氛圍。
三、工作要求。
（一）加強領導，精心組織。要把“學黨章、學條例、嚴紀律、嚴規(guī)矩”專題活動作為當前的重要工作之一，切實加強組織領導。局黨組要擔負起主體責任，高度重視、加強領導，善始善終、善作善成；局紀檢監(jiān)察機構要認真擔負起監(jiān)督責任；各科室、各單位主要負責同志是科室、單位的第一責任人，要親自部署、親自參與、親自過問、親自協(xié)調(diào)，推進活動順利開展。局黨組成員除參加市里的活動外，還要參加局里組織的各項活動。
（二）搞好結合，注重實效。要結合工作實際，力求注重實效，堅持“雙學雙嚴”黨紀條規(guī)警示教育月活動與學習討論落實活動有機結合、與學習貫徹中央和省市紀委全會精神有機結合、與實施“六權治本”，凈化政治生態(tài)，實現(xiàn)弊革風清有機結合、與當前各項工作的開展有機結合，創(chuàng)造性和創(chuàng)新性地開展活動，防止走形式，力求好效果。
（三）培樹典型，總結經(jīng)驗。要善于發(fā)現(xiàn)和培樹好的先進典型，堅持典型引路和整體推進，要善于總結做法經(jīng)驗，并將好的經(jīng)驗做法上升到制度層面，建立警示教育活動的長效機制，形成警示教育活動常態(tài)化和制度化。
“雙學雙嚴”黨紀條規(guī)警示教育月活動，時間緊，內(nèi)容多，任務重，涉及面廣，各科室各下屬單位要積極投入到活動中來。局活動辦要主動發(fā)揮組織協(xié)調(diào)職能作用，組織開展對全局各科室各下屬單位“雙學雙嚴”黨紀條規(guī)警示教育月活動開展情況的檢查指導，重點查看活動組織開展情況、“規(guī)定動作”末端落實、挖掘先進典型、總結做法經(jīng)驗，確保教育月活動內(nèi)容落到實處。
全局“雙學雙嚴”黨紀條規(guī)警示教育月活動從3月份開始，各黨組織要迅速組織實施，做到規(guī)定動作有著落，自選動作有創(chuàng)新，活動開展有效果?；顒咏Y束后，各黨支部要形成“雙學雙嚴”黨紀條規(guī)警示教育月活動開展情況專題報告，于4月11日前以紙質(zhì)、電子版兩種方式上報局紀檢監(jiān)察室（局紀檢監(jiān)察室；電子郵箱：jchbjcs@）。
雙學雙思心得體會篇八
敬愛的黨組織：
大三了，我對于考研與就業(yè)之間，我選擇了考研，我覺得考研就是要考慮以下一些問題。
1、認真地，靜下心地問問自己：我為什么要考研？我為什么要考這個專業(yè)的研究生？一定要想明白，總得有個讓自己賣力的理由，哪怕是為了以后賺更多的錢也好。不要問別人考不考，也不要看家里人眼色（除家庭經(jīng)濟條件因素外）讓你考你就考，這是你自己的選擇！
2、給自己一個明白的交代，這個很重要。不要在復習了幾個月后還放棄。所以，把工作、賺錢、生活、戀愛、就業(yè)、行業(yè)發(fā)展這些所有的因素都考慮進去，你想通了嗎？考研會占用你很多精力及時間，倉惶的決定最終往往是匆匆的放棄，搭上的金錢和時間不如好好準備骨子里最想做的'事，比如，找個待遇很好的工作。否則，總要后悔，無論是工作還是讀研。工作稍不如意就會向往讀研的美處，讀研稍不順心就鐘情工作的獨立，總之，不要把期望看作現(xiàn)實，期望越大，失落越多。
3、想明白了，就是為了個決心！就要擺明白跟別人說，你要考研，就不能再天天無所事事、玩玩樂樂、吃吃喝喝，也請你的同學諒解你，支持一下。既然考研，就不要裝模作樣，最后耽誤了自己的時間。二十出頭的年輕人，這是我們最好的時光，不要為了一個問題作兩次甚至更多次的動搖的選擇。
敬愛的黨組織：
大三學年馬上就要過去，就業(yè)的問題自然成了我們的重要選擇問題。然而，如今大學畢業(yè)生就業(yè)難的問題更加突出。對此，我認為大學生畢業(yè)生就業(yè)須理性、有信心。
第一，要有信心。今年為了大學畢業(yè)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)，中央已經(jīng)出臺了一系列的優(yōu)惠政策，更何況大學畢業(yè)生們已經(jīng)“磨劍”十數(shù)年，怎么會有跨不過去的坎呢？就業(yè)無路，創(chuàng)業(yè)有門。請大學畢業(yè)生們到大街上去看一看，街邊的一個郵亭、一張幾尺長寬的油布，甚至還有一個手臂上的挎藍、肩上的一個挑擔，也照常養(yǎng)活一家人。
第二，決不勉強自己。大學畢業(yè)生不能太高看自己，但也不能過分勉強自己。就業(yè)一定要根據(jù)自己的興趣愛好、所學專業(yè)、優(yōu)點長處來尋求就業(yè)，這樣才能充分發(fā)揮自己的長處，才能干出名堂，才能使一生事業(yè)不走彎路。如果太勉強自己，拿著工作干不好，害了人家容納你的單位，更害得自己用缺點和短處去跟人家的優(yōu)點和長處競賽，最終走了冤枉路，打擊了自己的自信心，誤了自己的前程。
第三，必須要嚴防陷阱。面對今年的大學畢業(yè)生就業(yè)難的形式，一些別有用心者和不法分子也紛紛出籠，乘機占大學畢業(yè)生們的便宜。有的希望得到政府關于安排大學畢業(yè)生的優(yōu)惠政策，或者應付政府關于安排大學畢業(yè)生就業(yè)的任務或壓力，采取有聘無職的假招聘等欺騙手段，讓你勞神費力。有的純粹是打著招聘的幌子。如果大學畢業(yè)生們沒有清醒的頭腦，到頭來必將落得個傷心、傷財、傷志。
總之，大學生畢業(yè)生就業(yè)須理性、有信心。
雙學雙思心得體會篇九
（翟倩倩）。
黨章是把握黨的正確政治方向的根本準則，是黨員加強黨性修養(yǎng)的根本標準，是堅持從嚴治黨方針的根本依據(jù)，是規(guī)范和約束全黨行為的總章程，是立黨、治黨、管黨的總章程，在黨內(nèi)具有最高的權威性和最大的約束力。能不能真正有效學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章，關系到增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，關系到鞏固黨的執(zhí)政地位和保持黨的先進性，關系到黨的事業(yè)興衰成敗和黨的生死存亡，對此我們必須予以深刻的認識。我們黨歷來高度重視黨章，始終把制定和完善黨章、學習和貫徹黨章作為黨的建設的一項基礎性工作，堅持不懈地加以推進。
黨章第三條明確規(guī)定：認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化和業(yè)務知識，努力提高為人民服務的本領是每位黨員的義務。黨章第四條也明確規(guī)定：參加黨的有關會議，閱讀黨的有關文件，接受黨的教育和培訓是每位黨員的權利。因此，我要以正在開展的保持黨員先進性教育活動為契機，認真貫徹落實胡錦濤在中央紀委第六次全體會議上講話精神，把學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章作為自己終身追求目標。
一是要通過學習貫徹黨章，進一步堅定自己的共產(chǎn)主義理想信念。學習貫徹黨章既是先進性教育活動開展一年來的重要經(jīng)驗，又是可鞏固先進性教育活動成果，建立先進性教育長效機制的關鍵。只有不斷學習黨章，認真實踐黨章，才能永葆黨的先進性，才能對實現(xiàn)共產(chǎn)主義等理想充滿信心，才能更加堅定自己的信念。
二是要通過學習貫徹黨章，進一步提高自己的道德修養(yǎng)。黨章是把握黨的正確政治方向的根本準則，是堅持從嚴治黨方針的根本依據(jù)，也是黨員加強黨性修養(yǎng)的根本標準。因而，學習貫徹黨章，是黨風廉政建設和反腐敗工作的本質(zhì)要求，是提高黨員自身道德修養(yǎng)的重要途徑，也是鞏固黨的執(zhí)政地位和保持黨的先進性的有效措施。
三是要通過學習貫徹黨章，進一步發(fā)展黨內(nèi)民主。黨內(nèi)民主是黨的生命。黨內(nèi)民主不僅是保持黨的生機和活力的關鍵，也是搞好黨風廉政建設和反腐工作的根本途徑。過去和當前一些腐敗大案形成的一個重要原因，就是沒有堅持好民主集中制，特別是沒有發(fā)揚好黨內(nèi)民主。我們要通過學習貫徹黨章，增強黨的社會影響力和凝聚力，充分調(diào)動廣大人民群眾加快社會主義現(xiàn)代化建設步伐、實現(xiàn)民族振興的積極性。
四是要通過學習貫徹黨章，進一步嚴明政治紀律。民主要發(fā)展，紀律也要嚴明?，F(xiàn)在有些同志的頭腦中對執(zhí)行政治紀律的意識有些淡化了，有的黨員對黨的決定陽奉陰違，甚至公開唱反調(diào)，有的黨員認為組織紀律、財經(jīng)紀律是“硬”的，政治紀律是“軟”的。我們通過學習黨章、實踐黨章，推進黨風廉政建設、進一步加大防治腐敗的力度，進一步嚴明政治紀律，為貫徹落實科學發(fā)展觀、構建社會主義和諧社會、全面建設小康社會提供有力保障。
五是要通過學習貫徹黨章，進一步強化制約監(jiān)督。加強對領導干部行使權力的全方位、全過程監(jiān)督，重點防范權力失控、決策失誤、行為失范，是各級黨委、紀委反腐敗的重要思路，而學習黨章、實踐黨章，將為加強監(jiān)督提供更有力的制度基礎。
六是要通過學習貫徹黨章，進一步加強黨的制度建設。十八大以來黨的制度建設有不少進展，如對黨章進行修改，對黨員的知情權、參與權、選舉權、監(jiān)督權等作了更明確的規(guī)定；按照集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則，完善了黨委內(nèi)部的議事和決策機制，進一步理順了常委會與全委會的關系；同時黨內(nèi)選舉制度、干部人事制度也有不少改革創(chuàng)新。今后我要通過學習黨章、實踐黨章，逐步建立和完善黨內(nèi)情況通報制度、情況反映制度和重大決策征求意見制度等。
學習黨章的目的是為了實踐黨章。廣大黨員應把自覺遵守和維護黨章作為自己的神圣職責，堅持以黨章為指導，規(guī)范自己的行動；自覺地將黨章應用于黨的生活，指導黨的工作，嚴格按黨章辦事，反對一切違反黨章的行為，永葆共產(chǎn)黨的先進性。
通過學習《黨章》和《條例》等黨紀條規(guī)，我深深地感到，黨紀條規(guī)既是準繩，又是“高壓線”，只有敬重黨紀條規(guī)并以此規(guī)范自己，才能使黨員干部從制度上成為“不能腐敗”、從法律上“不敢腐敗”、從思想上“不愿腐敗”。黨紀條規(guī)的學習教育是一個經(jīng)常性的過程，只有開展全面的經(jīng)常性的教育，才能打牢思想政治基礎，筑牢思想防線。為此，我們要以此次專項行動為契機，總結這次學習活動的經(jīng)驗，把黨紀條規(guī)的學習作為政治教育的重要內(nèi)容，實行黨紀條規(guī)學習教育的經(jīng)常化、制度化和多樣化，并在學習教育中發(fā)揮好帶頭示范和組織引領作用，使黨紀條規(guī)內(nèi)化于心、外化于行，增強學習的主動性、自覺性和實效性。
雙學雙思心得體會篇十
隨著新時代的到來，中國廣大黨員干部們面臨了更為豐富、更為復雜和更為嚴峻的任務和挑戰(zhàn)。為了更好地擁抱時代變革，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，近期以來，我們黨強化了“雙學一做”活動，通過學習黨的十九大精神，深化理論學習，進行思想交流等一系列活動，提高了自身的思想覺悟和工作實踐能力，下面就讓我來分享一些自己在“雙學一做”活動中的心得體會。
第一段：雙學為我樹立了正確的人生追求
通過雙學，我更加明確了自己的人生方向和追求的目標，深入認識了中國特色社會主義的偉大意義和歷史意義，改變了以往對工作中理論知識掌握不足的局面，增強了自己的思想政治素養(yǎng)。黨的十九大報告鮮明地提出“中國特色社會主義進入了新時代”的命題，這意味著我們廣大黨員將要承擔起維護國家穩(wěn)定、促進社會發(fā)展的重任，同時需要適應時代變革，加強自我調(diào)適和反思，使自己的行動符合國家和民族的發(fā)展方向，為祖國和人民的美好生活作出自己的貢獻。
第二段：雙學為我提供了成長的平臺
雙學活動不僅提供了一個學習平臺，而且增進了同志們之間的交流，培養(yǎng)了學習互助的氛圍和良好的團隊合作精神，讓我們能夠在活動中體驗到學習到的知識落地生根，出現(xiàn)了意想不到的收獲。在理論學習方面，我們先后學習了新時代中國特色社會主義、國有企業(yè)改革、黨的建設問題、中央規(guī)定要求重點領域專項整治、全面從嚴治黨等多個方面，同時還開展了以“我和我的祖國”、“英雄烈士精神”為主題的交流活動，使我們更加懂得了民族團結、勇于擔當、牢記歷史的重要性。
第三段：雙學讓我深入思考自己的工作
作為一名黨員，一定要始終保持時刻警惕和戰(zhàn)斗狀態(tài)，將黨的工作綱領、政策理論引入自己的日常工作中，不斷推進自己的工作質(zhì)量、節(jié)約成本、提高效益。通過雙學，多層級、全方位地學習黨的方針政策和貫徹落實情況，著力抓好領導班子建設，把自己的學習融入到對各項工作的運營思考中，將自己所學所得落實到工作中去，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，不斷探索和創(chuàng)新，做到自己的工作經(jīng)驗和思想成果變成一筆寶貴的財富，推動工作的不斷發(fā)展。
第四段：雙學讓我充滿了自信
作為黨員，自身的素質(zhì)、能力是最好的工具，也是起決定性作用的。通過雙學中的深入思考和學習，在和同事們的交流和溝通中，我們更加自信地面對工作挑戰(zhàn)和現(xiàn)實問題，不斷提高自己思想政治素質(zhì)和執(zhí)行力，做到教書育人、廉潔奉公的表率，評估和總結自己的工作成果，及時調(diào)整身心狀態(tài)，確保自己的工作順利展開。
第五段：結語
“雙學一做”是一項積極的精神文化活動，通過黨員自發(fā)的積極性和學習熱情，不僅深入領悟和貫徹黨的領導思想，更提高了自身的馬克思主義理論素養(yǎng)和實踐能力。當前所面臨的形勢，既有挑戰(zhàn)，也有機遇，對于每一位黨員干部來說，更需要保持堅定的信念，不斷深化思想認識和行動自覺，全面推進各項工作，為黨立業(yè)、為國振興、為人民服務。加強學習、厚植信仰、錘煉品質(zhì)是實現(xiàn)人生價值的重要條件之一。讓我們在今后的學習活動中，不斷匯聚自己的精神力量，繼續(xù)創(chuàng)造屬于自己的美好生活。
雙學雙思心得體會篇十一
作為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，雙學黨是我們重要的理論學習之一。近期，我參加了黨組織組織的雙學黨學習活動，并就此獲得了一些體會和感悟。
一、學黨史，銘記初心使命
學習黨史，是加強自身黨性修養(yǎng)的基礎，也是堅定共產(chǎn)黨員初心和使命的必修課程。我們要看到革命先輩們?yōu)榱嗣褡濯毩ⅰ⑷嗣裥腋?，為了實現(xiàn)共產(chǎn)主義的決心和勇氣，更要看到偉大領袖毛澤東對民族獨立、軍隊建設、社會主義制度等方方面面的探索和實踐，從而形成我們共產(chǎn)黨員的理論基礎和思想體系，前進的力量和奮斗信仰。
二、學新思想，提升思想素質(zhì)
十九大以來，習近平總書記提出了一系列重大理論創(chuàng)新和高質(zhì)量發(fā)展思想。從不忘初心、牢記使命、制度自信等方面，到綠色發(fā)展、數(shù)字經(jīng)濟、全球治理等方面，這些思想深入人心，對于我們在新時代中發(fā)揮更大的作用和責任具有重要的意義。我們更要通過學習，加強自身對于新思想的理解和領悟，從而更好地應對新時代的新任務和新挑戰(zhàn)。
三、學習法規(guī)，懂得紀律遵守
我們是黨員，不僅要有理論基礎和思想素質(zhì)，更要有紀律遵守實踐和行動力。學習黨的各項法規(guī)，如《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨廉政規(guī)定》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等，是保證我們行動合規(guī)、清廉奉公的基礎。在日常生活中，我們更要切實踐行黨的紀律要求，不斷完善和提高自身風氣和素質(zhì)，堅決維護黨的集體利益和形象。
四、學習實踐，貼近群眾生活
學習黨的工作思路和實踐經(jīng)驗，是提高我們工作水平和效果的關鍵。黨的實踐思想和成果是通過實際工作積累起來的，而我們又是在群眾中來的、為群眾服務的。因此，我們更應該貼近群眾生活、了解群眾的需求和心聲，將黨的工作思路和實踐經(jīng)驗應用于群眾工作、生產(chǎn)經(jīng)營、社會管理等各個領域，不斷實現(xiàn)自身的價值和作用。
五、學習成果，傳承紅色基因
學習結束后，重要的不是學到的內(nèi)容，而是學到的效果和意義。通過學習黨的各項理論知識和實踐、法規(guī)紀律，我們應該感悟到黨的使命和責任，堅定我們的信仰和意志，爭做一名合格的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。在實際工作和生活中，我們應該不斷傳承紅色基因，不斷踐行黨的精神和理念，不斷提高自身的素質(zhì)和能力，為實現(xiàn)中華民族偉大復興而努力奮斗。
通過雙學黨的學習，我們對于中國特色社會主義、共產(chǎn)黨員的責任、新時代的使命等方面有了更加深入的理解和體悟。未來，我們將更加珍視學習機會，勇于探索未知領域，不斷提升自身素質(zhì)和能力，為中華民族的偉大復興而努力奮斗！
雙學雙思心得體會篇十二
雙學是指在學校學習之外，通過參加各種課外活動或者自學來提高自己的學習能力和各種技能的一種學習方法。作為現(xiàn)代學生，我有幸接觸到雙學的理念，并親身體驗到了其帶來的益處與充實。在這篇文章中，我將從三個方面來談談我的雙學心得體會。
首先，雙學讓我有了更廣闊的視野。通過參加各種課外活動，我不僅僅能夠接觸到與學校相關的知識，還能了解到更多實際生活中的經(jīng)驗和技能。比如，在參加學校舉辦的志愿者活動時，我親身體會到社區(qū)服務的重要性，并發(fā)現(xiàn)了自己在團隊協(xié)作和組織管理方面的潛能。在參觀工廠時，我了解到了生產(chǎn)流程和企業(yè)經(jīng)營的實際情況，這些都是在教室里無法獲得的知識。通過這些實踐活動，我能夠拓寬視野，增加見識，為將來的學習和發(fā)展打下堅實的基礎。
其次，雙學讓我能夠全面發(fā)展。通過自學和參加各種興趣課程，我能夠提高自己在其他領域的技能。比如，在學校學習之外，我熱衷于學習音樂，我參加了鋼琴課程，并且積極參加學校的音樂比賽和演出。這不僅讓我培養(yǎng)了音樂素養(yǎng)和技能，而且讓我學會了自我管理和時間管理的能力。通過這樣的雙學經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)我不僅僅是一個學習機器，還可以做其他讓我興趣的事情，開拓自己的興趣，培養(yǎng)自己的愛好。
最后，雙學讓我成為一個有夢想的人。通過參加課外活動和自學，我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己對某些方面的熱愛，并且逐漸形成了自己的夢想。我記得那次參加學習性實踐活動時，我遇到了一位成功的企業(yè)家，他分享了他的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和成功的秘訣。那時，我心中燃起了對創(chuàng)業(yè)的夢想，我決定未來要成為一名成功的企業(yè)家。雙學讓我有機會接觸到各種各樣的人，聽到各種各樣的經(jīng)歷和故事，這讓我堅定了自己的目標，并且給予了我追逐夢想的勇氣。
綜上所述，雙學是一種非常有益的學習方法，通過參加課外活動和自學，我不僅僅能夠拓寬視野，提高自己的技能，還能讓自己成為一個有夢想的人。我深信，只有在教室之外，我們才能真正發(fā)現(xiàn)并發(fā)展自己的潛力，成為一個全面發(fā)展的人。因此，在未來的學習中，我會繼續(xù)堅持雙學方法，不斷開拓自己的眼界，并為實現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗。
雙學雙思心得體會篇十三
第一段：引言（150字）
雙學是指同時學習多個學科或領域，它是一種全新的學習方式，近年來在教育界逐漸受到重視。我在高中時期選擇了雙學的學習方式，今天我將分享我對雙學的心得體會。通過雙學，我不僅能夠掌握多個學科的知識，還培養(yǎng)了更多的能力和素質(zhì)，為我的人生奠定了堅實的基礎。
第二段：雙學的優(yōu)勢（250字）
雙學給我?guī)砹嗽S多優(yōu)勢。首先，它擴寬了我的視野。在接觸不同學科的過程中，我能夠全面了解各個領域的內(nèi)容，從而有利于我形成全局觀和協(xié)調(diào)能力。其次，雙學培養(yǎng)了我更多的能力。學習多個學科需要運用不同的思維方式和解決問題的方法，這些訓練使我更加靈活、獨立和創(chuàng)新。第三，雙學提升了我的學習效果。由于學習多個學科，我能夠將知識進行比較和聯(lián)系，形成系統(tǒng)性的學習，更好地理解和掌握學科知識。
第三段：雙學的挑戰(zhàn)和解決方法（300字）
然而，雙學也面臨一些挑戰(zhàn)。首先，時間分配成為最大的問題。同時學習多個學科需要在有限的時間內(nèi)做好充分準備，因此，解決時間問題成為關鍵。我通過合理規(guī)劃學習時間，設置優(yōu)先級，增強自己的時間管理能力。其次，復習和記憶的困難也是雙學的挑戰(zhàn)之一。由于學習的學科增多，復習和記憶的任務變得更加繁重。為了解決這個問題，我采取了主動學習和反復操練的方法，幫助自己更好地掌握和記憶知識。
第四段：雙學給我?guī)淼氖斋@（300字）
通過雙學，我獲得了豐厚的收獲。第一，我培養(yǎng)了更多的興趣和愛好。通過接觸多個學科，我逐漸發(fā)現(xiàn)自己對某些領域有著濃厚的興趣，興趣的培養(yǎng)使我更加投入學習，也進一步為未來的發(fā)展打下了基礎。第二，我提高了解決問題的能力。學科的交叉學習使我能夠從不同的角度思考問題，找到切實可行的解決方法，這是我受益終身的能力。第三，雙學給了我更多選擇的機會。通過雙學，我能夠獲得多個領域的知識和技能，將來可以在多個領域中發(fā)展，擁有更廣闊的未來。
第五段：結論（200字）
總體而言，雙學對我而言是一種全面發(fā)展的學習方式，它為我提供了多個學科的知識，培養(yǎng)了我更多的能力和素質(zhì)。雖然雙學也帶來了一些挑戰(zhàn)，但我通過合理規(guī)劃時間和采取有效的學習方法，成功克服了這些困難。通過雙學，我不僅提高了學業(yè)成績，還在個人發(fā)展中獲得了更多的機會。我相信，雙學將繼續(xù)為我未來的學習和發(fā)展提供寶貴的經(jīng)驗和資源。
雙學雙思心得體會篇十四
雙學科是指同一學生同時學習兩個學科，如英語和數(shù)學、歷史和地理等。這種學習方式在當前教育領域越來越受重視。作為一名曾經(jīng)受到雙學科教育培養(yǎng)的學子，我深有體會。在過去的幾年里，我學會了許多關于雙學科的經(jīng)驗和技巧，今天我想分享一下我的心得體會。
雙學科教育有許多優(yōu)勢。首先，它提供了更全面的知識體驗。通過學習兩個不同的學科，我們能夠拓寬自己的知識面，了解更多領域的知識。其次，雙學科培養(yǎng)了我們的綜合能力。在學習兩個學科的過程中，我們需要學會合理規(guī)劃時間、解決問題、適應不同的學科需求，這培養(yǎng)了我們的綜合素養(yǎng)。最后，雙學科能夠激發(fā)我們的學習熱情和動力。由于有兩個學科需要學習，我們會更主動地去學習和提高自己的學習態(tài)度，這無疑是一種積極的學習動力。
第三段：挑戰(zhàn)和困境。
盡管雙學科教育有許多優(yōu)勢，但也存在一些挑戰(zhàn)和困境。首先，雙學科可能會增加我們的學習負擔。學習兩個學科需要雙倍的時間和精力，這對我們來說是一種挑戰(zhàn)。其次，雙學科可能會增加我們的學習壓力。如果我們學習一門學科已經(jīng)感到壓力很大，那么學習兩個學科勢必會帶來更大的壓力。最后，雙學科可能會導致我們對一方學科的忽視。如果我們過于專注于一個學科，另一個學科可能會被忽視，降低我們的綜合能力。
第四段：解決困境的方法。
面對雙學科教育的挑戰(zhàn)和困境，我們可以采取一些方法來解決。首先，我們應該合理規(guī)劃時間。通過合理安排學習和休息時間，我們可以保證兩個學科都得到足夠的學習時間，從而減輕學習負擔。其次，我們可以求助于老師和同學們的幫助。老師可以為我們提供學科學習的指導，同學們可以相互協(xié)作學習，互相幫助，共同進步。最后，我們應該保持良好的學習習慣和積極的心態(tài)。良好的學習習慣和積極的心態(tài)可以幫助我們更好地應對雙學科學習中的困境和挑戰(zhàn)。
第五段：雙學科的收獲。
盡管雙學科教育存在一些困境，但我相信其中的收獲是無法估量的。通過雙學科的學習，我不僅掌握了兩個學科的知識，還培養(yǎng)了自己的綜合能力和學習能力。我學會了如何更好地管理時間、解決問題、人際溝通，這些都是我在單一學科學習中無法得到的。雙學科的學習經(jīng)歷不僅讓我成為了一個更全面發(fā)展的人，也為我的未來發(fā)展打下了堅實的基礎。
總結。
綜上所述，雙學科教育在提供全面知識體驗、培養(yǎng)綜合能力和激發(fā)學習動力方面有著明顯的優(yōu)勢。然而，也面臨著學習負擔增加和學習壓力增大的困境。我們可以通過合理規(guī)劃時間、尋求幫助和保持積極心態(tài)來解決這些困境。雙學科的學習收獲是巨大的，它不僅豐富了知識，也培養(yǎng)了綜合能力，為未來的發(fā)展奠定了基礎。
雙學雙思心得體會篇十五
近年來，雙學制教育在我國逐漸興起，越來越多的學校推行雙學制，讓學生在家庭和學校兩個不同環(huán)境中獲得全面的教育。作為一個在雙學制教育模式下成長的學生，我深深感受到了它的獨特魅力和價值。在這個主題下，我想分享我在雙學制下的心得體會。
雙學制教育給予我真實的生活體驗。在傳統(tǒng)的學校教育中，我所接觸到的知識和技能大多只是紙上談兵，很難實際運用到生活中。但雙學制教育將學校與家庭環(huán)境相結合，讓我有機會在真實的環(huán)境中學習、實踐，并不斷提升自己的能力。比如，我在學校的數(shù)學課上學到了一些理論知識，在家庭中通過家務勞動和實際的購物活動中，我就可以更好地應用這些知識。這種親身體驗不僅讓我更容易理解和掌握知識，還培養(yǎng)了我解決實際問題的能力。
雙學制教育促進了我與家人的溝通和合作。傳統(tǒng)的學校教育往往將孩子和家庭分割開來，孩子在學校度過大部分時間，與家庭的交流和溝通較少。而雙學制教育鼓勵家長參與學生的教育，并將家庭視為重要的教育環(huán)境之一。我與家人的合作不僅僅是互相幫助完成學習任務，更是一種共同成長和互相支持的過程。我可以與父母討論問題、尋求建議，他們也會給予我鼓勵和支持。這種家庭與學校的緊密聯(lián)系，讓我覺得自己不再孤單，有一種深入人心的歸屬感。
雙學制教育激發(fā)了我對終身學習的熱愛。在傳統(tǒng)的學校教育中，學生常常只在學校的一兩個學科中投入較多時間和精力。而雙學制教育強調(diào)全面發(fā)展，讓我在學校和家庭中面對多個領域的學習和挑戰(zhàn)。這不僅讓我更全面地了解自己的興趣和潛能，還激發(fā)了我對多樣化知識的探索欲望。我發(fā)現(xiàn)學習不僅僅是為了應對考試，而是一種持續(xù)的、無止境的過程。當我在學校學到一些新的知識后，我會自發(fā)地在家里繼續(xù)深入研究、擴展。這種對終身學習的熱愛不僅讓我不斷進步，也增強了我面對未來的信心。
雙學制教育培養(yǎng)了我獨立思考和解決問題的能力。在家庭和學校兩個環(huán)境中，我需要自主安排學習和生活的時間，并根據(jù)實際情況進行決策。這種自主性的培養(yǎng)讓我逐漸擺脫了對他人的依賴，學會獨立思考和解決問題。我會養(yǎng)成自主閱讀和調(diào)研的習慣，善于使用各種資源來解決問題。雙學制教育也給予我很多嘗試的機會，當我面臨挑戰(zhàn)和困難時，我不會輕易放棄，而是堅持嘗試，尋找解決辦法。這種鍛煉培養(yǎng)了我不畏困難、勇往直前的精神，讓我在面對未來的各種情況時可以從容應對。
通過雙學制教育，我認識到多樣化的學習環(huán)境對于培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)具有重要作用。在家庭和學校兩個環(huán)境中，我不僅僅能夠學到知識，還能培養(yǎng)品德、習慣和技能。這種全面的教育讓我更好地適應社會生活的各種挑戰(zhàn)，也為將來的發(fā)展打下了堅實的基礎。我相信，雙學制教育將會在我成長道路上繼續(xù)發(fā)揮其獨特的作用，讓我成為一個有全面素質(zhì)的人。
總結起來，雙學制教育不僅僅是學校和家庭的雙重教育模式，更是一種培養(yǎng)學生全面發(fā)展的理念。通過在真實的環(huán)境中學習和實踐，與家人的深入交流和合作，對多樣化知識的探索和追求，培養(yǎng)獨立思考和解決問題的能力，雙學制教育為我打開了更廣闊的未來發(fā)展之門。我相信，在雙學制教育的指導下，我將成為一個有自信、有責任感、有創(chuàng)造力的人，為社會的發(fā)展和進步做出自己的貢獻。
雙學雙思心得體會篇十六
首先，作為一名黨員，參加了雙學活動，我們深深地感受到了這種學習方式的有效性。通過對黨章和黨規(guī)黨紀的學習，讓我們更加明白了我們作為一名共產(chǎn)黨員應該具備的思想信仰、職責使命和行動準則。同時，我們還深入學習了黨的十九大報告精神，更加全面地認識了中國特色社會主義進入新時代面臨的挑戰(zhàn)和機遇，提升了我們的思想水平和行動能力。
其次，在學習過程中，我們發(fā)現(xiàn)雙學活動既注重理論學習，又強調(diào)實踐操作，通過各種方式幫助我們轉化自己的學習為實踐，發(fā)揮了學以致用的效果。我們通過學習，更加深入地了解了我們所服務的對象，貫徹了我們作為黨員的責任和使命。通過實踐，我們在日常生活中加強了自己的主動學習和思考能力，深化了對黨的事業(yè)的信仰和對人民的感情，進一步提升了自身素質(zhì)和水平。
第三，雙學活動體現(xiàn)出組織的“以人為本”原則，充分發(fā)揮了集體智慧。通過組織集體學習、經(jīng)驗交流和討論，我們學習和探討了各種問題，從不同角度發(fā)掘問題的本質(zhì)，并相互借鑒、融合和提升，形成了有力的思想碰撞和集體智慧。這種互動式的學習方式，不僅增強了我們的共同認識和理解，還提高和加強了團隊協(xié)作意識和能力，使我們更合理地組織和推動工作。
第四，雙學活動既有個人的收獲，也體現(xiàn)了組織的關懷。通過學習，我們不斷深化了對自己角色的認識和理解，同時也對工作中存在的問題和困惑提出了更高的期望。組織也通過回訪和評議等方式，了解和關心每位黨員的學習狀況，有針對性地提出幫助和意見。這種并行的學習方式，不僅促進了個人的成長和發(fā)展，也增強了組織對黨員的關愛和支持，形成了堅實的互相協(xié)助和共同進步的集體力量。
最后，我們認為雙學活動是推進全面從嚴治黨、推進全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的強有力篇章。我們要針對自身情況，主動參與學習，積極轉化并落實自己的理念和行動，努力為黨和人民事業(yè)盡自己的綿薄之力，不斷提高自身素質(zhì)和水平。同時，我們也要認識到雙學活動的重要性和深遠的意義，不斷加強學習黨的基本知識，切實履行為人民服務的職責和使命，為推動中國特色社會主義偉大事業(yè)的實現(xiàn)貢獻力量。
雙學雙思心得體會篇十七
雙學是指既要學習專業(yè)知識，又要學習職場技能，這種雙重學習的方式逐漸成為了現(xiàn)代教育的趨勢。在我進行雙學的過程中，除了獲得了更多的專業(yè)知識之外，更重要的是增強了我的職業(yè)素養(yǎng)和實踐能力。在下面的文章中，我將結合個人經(jīng)歷，談一下這種雙學模式對我的影響和收獲。
第二段：專業(yè)知識的學習
在雙學模式中，專業(yè)知識的學習是必不可少的一部分。對于我來說，通過雙學，我不僅深化了自己的專業(yè)知識，更重要的是學到了如何運用這些知識去實踐。在一些課程中，老師會給我們提供一些案例，讓我們進行分析、解決問題，這使我感到不僅是在學習知識，更是在鍛煉自己的思維能力。此外，在實習期間，我還能夠將課程學到的知識，應用到實際工作中，更加深入地了解專業(yè)領域。
第三段：職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)
雙學的另一個重要部分是職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)。在學習過程中，我們會從老師和同學中學到一些職場的行為規(guī)范，比如要注意自身形象、要準時到達、不能邊聊天邊做事等等。這些都是在學習專業(yè)知識之外，必須要掌握的職業(yè)素養(yǎng)。而在實習期間，我也根據(jù)老師所傳授的經(jīng)驗，學會了如何與同事溝通合作、如何解決問題和如何面對挑戰(zhàn)。
第四段：實踐能力的提升
實踐能力的提升也是雙學的一個非常重要的方面。在學校里，老師會在課程中強調(diào)實際應用。一些課程的作業(yè)就是根據(jù)案例進行分析和解決問題。這些都是為了培養(yǎng)我們的實踐能力。而在實習期間，我在日常工作和項目中，也得到了很好的實踐機會。這可以讓我在解決問題時更加從容，也增強了我的自信心。
第五段：總結
總的來說，雙學模式為我提供了一個廣闊的學習平臺，讓我得到了很好的專業(yè)知識和實踐能力的提升，同時也培養(yǎng)了我的職業(yè)素養(yǎng)。這一切都讓我在未來的職場生涯中更加自信更加從容面對各種挑戰(zhàn)。雙學不僅是一種教育方式，更是一種生活方式，它讓我們不斷地學習和進步，成為一個更好的自己。
雙學雙思心得體會篇十八
雙學是指在校園內(nèi)外，同時進行學術與實踐的學習。這種學習方式突破了傳統(tǒng)的教育模式，使學生能夠更好地將理論知識應用于實際生活和工作中。在我個人的學習經(jīng)歷中，雙學帶給我了許多寶貴的心得體會。
首先，雙學教育強調(diào)實踐與理論相結合。傳統(tǒng)的學習方式偏重于理論知識的傳授，而忽略了實踐的重要性。然而，只有通過實踐，我們才能真正理解和應用所學的知識。在我的雙學經(jīng)歷中，我參與了許多實踐活動，比如實地考察、實習和社區(qū)服務等。這讓我能夠將課堂上學到的理論知識與實際操作相結合，提高了我的專業(yè)技能和解決問題的能力。
其次，雙學教育培養(yǎng)了我批判性思維和創(chuàng)新能力。在我參與的雙學項目中，我被鼓勵思考問題的不同角度和解決問題的多種方法。這使我養(yǎng)成了質(zhì)疑和求知的習慣，學會了用創(chuàng)新的思維方式去面對挑戰(zhàn)。這些思維能力對我在學術上的發(fā)展以及將來的職業(yè)生涯有著重要的影響。
雙學還教會了我如何團隊合作和領導力。在實踐活動中，我經(jīng)常需要與其他學生一起合作完成任務。通過分工合作、溝通協(xié)調(diào)和共同努力，我們能夠取得更好的成果。同時，作為團隊的一員，我也有機會擔任領導的角色，學習如何組織團隊并鼓勵成員發(fā)揮自己的優(yōu)勢。這些經(jīng)歷不僅培養(yǎng)了我的團隊合作能力，也鍛煉了我的領導才能。
雙學還幫助我建立了廣泛的人際關系。通過參與各種實踐活動，我結識了許多志同道合的伙伴和行業(yè)內(nèi)的專業(yè)人士。與他們的交流與合作，我獲得了寶貴的經(jīng)驗和知識。這些人際關系也為我未來的職業(yè)發(fā)展奠定了良好的基礎。通過與他們的交流，我能夠了解到行業(yè)的最新動態(tài)和發(fā)展趨勢，拓寬了我的視野。
在總結中，雙學教育給予我寶貴的心得體會。它不僅強調(diào)實踐與理論相結合，為我提供了機會將理論知識應用到實踐中，還培養(yǎng)了我批判性思維和創(chuàng)新能力。雙學教育還讓我學會了團隊合作和領導力，并幫助我建立了廣泛的人際關系。我相信這些經(jīng)歷將對我未來的學業(yè)和職業(yè)生涯產(chǎn)生重要的影響。因此，我鼓勵更多的學生參與到雙學教育中，親身體驗其中的樂趣和收獲。