唱歌社團活動總結(熱門18篇)

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    寫總結是對自己所做過的事情進行梳理和思考的過程。寫總結時要堅持真實和客觀,不要夸大事實和過分自謙。在這里,我們?yōu)榇蠹揖x了一些優(yōu)秀的總結例子,希望能夠對大家有所啟發(fā)。
    唱歌社團活動總結篇一
    20xx年,外事書協(xié)在社聯(lián)正確領導下,堅持“百花齊放、百家爭鳴”的文藝方針的工作要求,精誠團結,共謀發(fā)展,繁榮創(chuàng)作,在組織管理、藝術創(chuàng)作、服務校園等方面取得了顯著成績,獲得各級領導的良好贊譽?,F(xiàn)將主要工作匯報如下:
    組織管理工作再上新臺階。
    每周一次會干會議,深入探討各自的體會心得,每月一次全體會員探討活動,每學期舉行一次全院性的學習活動。分三段地集中為大家講解書法經典范本和書畫理論導讀,并給于技法示范及相關的點評,按照字體演變順序向外展開。不定期邀請協(xié)會的指導老師做相關的專題講座。舉行各種各樣的書法交流活動和書畫比賽,以實踐來推動每一位愛好書畫的會員和同學們書畫方面的水平。
    會員藝術創(chuàng)作取得新突破。
    為了加強與校外其他學院書畫協(xié)會的聯(lián)系,促進協(xié)會之間的交流與合作,我們經常利用周末時間進行書法藝術的討論,同時積極地交流學習經驗,爭取共同取得更大的進步!為了使我們能夠更好的合作,我們協(xié)會會干與其他學校協(xié)會舉行書法比賽。
    為了加強協(xié)會各部及會員之間的友誼,進行了乒乓球、跳繩等友誼賽!通過這種方式更好地凝聚了廣大會干和會員,為以后的工作能順利開展打下了很好的基礎!
    x月x日由工學院黨總支主辦,團總支和書法協(xié)會承辦的第四屆書畫展在學院展出。在四月這個草木發(fā)芽,漸次生花;西風呼出甜美的氣息,席卷了荒地和林丘嫩枝和嫩葉,青春的陽光。人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。一個燦爛的四月,同時也是一個收獲的四月。對傳統(tǒng)的書法鉆得深,吃得透,心迫手摹,得筆得氣,吸取精華,自成機抒,不踐古人。此殊榮是我協(xié)會創(chuàng)會以來又一次上進的見證,大大地鼓舞并激發(fā)了會員們研習書法的熱情。在取得好成績的同時,廣大會干為了使這次比賽能夠順利開展付出了很多很多,他們廢寢忘食。
    以上便是x月份工作總結,當然工作中有時也存在問題,在平時的工作中,要團結,發(fā)揮社團內部的所有人的力量,相信在以后的工作中我們會彌補這些不足,努力提高我們的辦事能力,完善我們的工作,書法協(xié)會為社團聯(lián)合會及學院的發(fā)展盡自己的綿薄之力!
    “子在川上曰,逝者如斯夫?!睍r光荏苒,瞬間將近期末?;仡檶W校書法社團活動開展的情況,倍感欣慰?,F(xiàn)將此活動予以總結,還望各位領導及同行們批評指正。
    本人酷愛硬筆書法,七六年十月從教。從那時起,我先后練寫了正楷、行楷、隸書、仿宋等六種字體,而且每種字體均要練寫兩年甚至兩年以上。無論是備課,還是板書、寫文章,我都一如既往,堅持不懈,因而自己的書法進步很快。
    從教三十七年,我越來越深刻地認識到小學生練字是何等的重要。正如《語文新課標》指出:“寫字是小學階段一項重要的語文基本功訓練,寫字的能力與習慣是學生語文基本素養(yǎng)的重要組成部分。小學生的寫字姿勢、執(zhí)筆姿勢、筆順的正確與否、書寫是否端正、整潔是影響學生寫字質量、寫字能力的重要因素?!庇谑?,在學校領導和全體老師的密切配合下,根據(jù)學生實際情況,由我主編了《金龍學校硬筆書法校本教程》。該教程編寫了書寫方法的口訣,好讀易記。同時,還書寫了許多范字并編寫了歷史上許多名人練字的故事。
    為了讓學生更好地練好一手字,從書寫范字、設計表格到復印、裝訂,犧牲了我許多休息時間,我毫不后悔,因為,我看到了孩子們渴望的目光,看到了他們練字的進步,看到了家長們滿意的親切笑容。
    我最近寫了一首詩,曰:“春雨連綿育新苗,身披雪塵不辭勞。欣看幼樹日茁壯,笑在心頭喜在梢?!蔽蚁耄@也許是我的真實寫照吧。
    為了激發(fā)學生學習的興趣和積極性,我搜集整理了大量圖片,以名家真跡作為書法習作欣賞,從入門開始,循序漸進。首先從基本筆畫練起,指導學生根據(jù)漢字的書寫規(guī)范進行筆畫書寫訓練,按點、橫、豎、撇、捺、鉤、折、提的順序排列進行強化練習,強調漢字書寫的筆畫順序。在學生進行書法訓練過程,適時地對優(yōu)秀學生進行表揚,對有點滴進步的學生也大力表揚,樹立起他們的信心。
    一般講課不會超過十分鐘,重要的是個別輔導和學生的親身體驗。練習是學習,體驗也是學習,從不同的角度去學習會達到更好的學習效果。如:怎樣寫“橫”,我采用自編的口訣給學生講解,“上面橫,右上行;下面橫,想彩虹?!蓖ㄟ^形象的比喻讓學生在輕松愉快的環(huán)境下記憶住了該筆畫的形狀。
    為了體現(xiàn)學生一個時期的書法學習程度和訓練結果,讓一些優(yōu)秀書法習作在社團中展示,起著帶頭調動作用。我還鼓勵學生參加學校的書法比賽,給學生提供鍛煉的機會,使一些書法素質好、書寫水平高的學生一展才華,以培養(yǎng)他們的競爭意識和學習習慣。本學期相繼開展了“交通安全在我心中”、“我為國慶獻禮物”為主題的手抄報比賽,收到了較好的效果,深受廣大師生和家長的好評。
    在總結經驗的同時,我清醒地看到了存在的不足和問題。
    書法學習比較枯燥乏味,孩子們在練習的過程中部分同學書法學習積極性不高,自覺性比較差,不能較長時間的集中注意力。在今后教學中,還得想一些辦法來調動學生的學習積極性、主動性。。
    作為指導老師,我會以積極的工作態(tài)度組織教學,和學生一起學習,一起努力,爭取把書法社團活動開展得更好。
    唱歌社團活動總結篇二
    不知不覺,我們的小巧手編織社團走過了一年的時間,在學校領導的支持與鼓勵下,組建了毛線編織社團。于是,從那時起,每周三下午三點半,我都會與孩子們一起學習和制作。
    雖然每次上課時間不到1個小時,但是為了上好每堂課,為了節(jié)省孩子們的課下和課上的時間。我要提前三天開始著手準備。每周二的時候都要提前通知孩子們記得帶學習用的工具,預防粗心的孩子記不住,到時候只能干著急。為了讓同學們學得更快更好,我會在網(wǎng)上查閱大量資料,找尋能夠讓她們最容易掌握的編織方法。
    在課堂上,每當要學新的針法,我都會走到每個孩子身邊,口里給她們念口訣,手上為她們做示范,一遍沒看明白,再來第二遍、第三遍。功夫不負有心人,在我的不厭其煩手把手地教授下,孩子們很快就掌握了各種針法。只要有孩子遇到不懂的地方,我都會耐心地講,細心地教。盡力使社團的每個孩子都能學得會、學得好。
    社團的孩子們沒有辜負我的一片熱心,一學期以來對棒針和鉤針編織的學習,她們從原來對編織藝術的不知所措,到現(xiàn)在的針法越來越熟練,編織出的作品越來越精細,她們每個人都對毛線編織的興趣更濃了,對自己更有信心了。
    當這一件件精巧別致的編織作品呈現(xiàn)在大家眼前時,作為她們的編織課老師,我由衷地為她們感動高興。手中的相機總是“咔嚓、咔嚓”地響個不停,我要記錄下她們精心編織的每一件作品,更記錄下她們通過自己努力完成一件得意之作時的快樂。
    學校每周三下午的編織社團里,總是一派熱火朝天的場面。同學們你幫我纏線球,我?guī)湍銚尉€圈,你給我指點一下,我教你新的針法,團結互助的精神,在這里得到了很好的體現(xiàn)和發(fā)揚。
    遇到節(jié)日或者家長和同學的生日,編織社團的同學們更加忙活開了,因為大家都打算把自己親手編織的作品,作為禮物贈送他人。她們要把最美好的祝愿,編織進一件件小織物,在寒冷的'冬天,為自己的親人和朋友送上一份溫暖的祝福。
    大家看到我的小手套了嗎?
    大家一起加油干,很有意思哦!
    唱歌社團活動總結篇三
    本周是期中考試之后的第一次社團活動,在緊張的學習之余充實自我,各社長積極經過精心的策劃后,安排了比以前更加優(yōu)秀的活動方案,雖然天空飄著雪花,但這并沒有影響大家對本次活動的熱情!
    本周口才社開展了第二次社團活動,指導老師修xx老師帶領著學習了有關辯論賽的有關內容。這期間,每位同學都很認真的聽取老師所講,并認真進行筆記記錄。老師講完之后,社長初步確定了辯論賽的辯題以及人員,同學們報名十分積極。
    動漫社第三節(jié)課于物理二實驗室開展一次活動,由高一五班牟xx同學給大家介紹了xx年新番,最后由三名社員展示了舞蹈驚艷四座,贏得了指導老師和同學們的一致好評。
    羽毛球社在漫天雪花中揮舞手中的球拍,展現(xiàn)自己的熱情與活力,在對抗賽中,同學們各個如整裝待發(fā)的展示,展現(xiàn)出年輕人的拼搏力和朝氣。
    在舞蹈社的這次社團活動中,大家都積極地做準備活動,認真努力地學習舞蹈,天空中一直飄著雪花,夾雜在寒風里刮向大家的臉頰,可是大家都沒有抱怨。然最后劉瑋和程功總結了這次活動,然后,大家依依不舍的散了。
    攝影社于物理二進行了第四次社團活動,本次活動社長主講旨在令社員對攝影構圖知識有一定的了解,以提高拍攝水平;本次活動還總結了上次室外活動的照片情況,展出幾張優(yōu)秀照片,使社員之間能那個相互借鑒。
    因為期中考試所以國球社好幾個周沒有開展活動,雖然天空下著小雪,但是同學們的熱情我們已經感受到了。簡單的活動過后就進行了總結。本次活動出現(xiàn)了不帶球拍、活動散漫和遲到等現(xiàn)象,以后會重點管理,由于天氣原因在以后減少室外活動次數(shù)。
    本次是英語口語社在期中考試之后的第一次社團活動,活動內容主要是講解近現(xiàn)代電影歷史,目標是讓社員們了解西方電影歷史,感受到電影產業(yè)帶給我們的獨特魅力,并且鼓勵社員們的表達,提高表達能力和自信心,挖掘“社團精英”。
    器樂社本次活動雖然場地出了點問題臨時改了場地,但絲毫沒有破壞同學們的熱情。由于器材不全,部分同學無法進行樂器練習。由社長王xx帶領社員們練習,副社長陳xx帶領無法練習的社員進行游戲,不存在違反紀律現(xiàn)象,以后會再接再厲。
    本次籃球社活動內容和往常一樣,在熱身之后進行投籃練習,對練習比較滿意的社員可以進行自由的籃球活動,在雪花飄舞中同學們臉上的汗水證明了他們的努力。
    本周社團活動是期中考試后第一次活動,無論是老師還是社長都對其重視,進行了很長時間的準備,比之以往有很大的提高,雖有不足,但在大家的共同努力下會填滿缺陷。
    xx年12月7日
    學生會 社團部
    策劃:張xx、王xx
    主編:梁xx(高一四班)
    唱歌社團活動總結篇四
    為調動師生積極向上的熱情,展現(xiàn)良好的精神面貌,推動學校教育的良性發(fā)展,我們結合學校工作實際,長期成立了以文體活動為主的各類學生社團,包括小足球、田徑、合唱、舞蹈、信息技術、科技制作、書畫等方面內容。通過參加課外社團活動,我校學生的綜合素質得到了較大的提升,特長生不斷涌現(xiàn)。社團活動,為許多學有余力的學生提供了又一個平臺,為他們的終身可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎。
    近兩年來,我校社團活動始終堅持從學生興趣出發(fā),結合學校日常教學工作,因勢利導,活動經常化、多樣化,學校體育、藝術2+1活動蓬勃開展。如小歌手比賽、校園集體舞展示、田徑運動會、科技節(jié)、書畫比賽等,為學生提供了許多自我展示的機會。而一年一度的慶六一活動,更是成了許多社團成員脫穎而出的舞臺。在眾多的社團中,田徑、健美操、舞蹈社團是相對突出的3個。
    小足球是我校體育社團項目之一,苗子的選拔,梯隊的建構,訓練的落實,我們都有專門的制度予以保障和實施。成熟的培養(yǎng)機制,很大程度上得益于我校體育教師地辛勤付出。特別是王廣闊老師,為創(chuàng)建學校小足球強隊立下了汗馬功勞。以小足球社團為龍頭,我校其它體育活動也開展得紅紅火火,在全市體育工作條例檢查和大課間活動檢查中,我校的工作都得到了上級領導的好評。
    合唱隊是我校文藝社團的中堅力量。在每年藝術節(jié)上,學校合唱隊的表現(xiàn)總是讓人耳目一新,并被推薦參加市里的各種文藝匯演。
    豐富多彩的特色社團活動,為學校增添了活力,促進了學生綜合素質的提高與發(fā)展,充分發(fā)揮了學生的主體作用,為學生的全面發(fā)展打下了扎實的基礎。
    唱歌社團活動總結篇五
    本學期,在學工處的正確領導與支持下,在社團聯(lián)全體干部的共同努力下,社團聯(lián)主席團以“服從領導、團結同學、勇于創(chuàng)新、扎實工作”為準則,認真完成了老師安排的各項工作任務,自身的工作水平和綜合能力等都有了很大提高?,F(xiàn)將本學期的工作情況以及今后的努力方向匯報如下:
    一是認真負責地做好社團聯(lián)干部招新、社團招新活動、社團檔案整理登記事務,成功策劃組織了“社團大家族”的成果展示與交流活動迎接全國百位校長光臨。
    二是富于創(chuàng)新地完成了社團文化節(jié)的工作。本學期,在第xx屆社團文化節(jié)的舉辦面對重重阻力的情況下,社團聯(lián)組織了社長動員會議、社團聯(lián)干部會議、社團活動申請文件整理、匯演組織安排、社團活動全程監(jiān)察等各項服務協(xié)調工作,積極主動地為學校和社團之間建立了溝通的橋梁,推動調整了學校與社團的關系,解決社團活動中遇到的各種問題,并促進了社團在學校內影響力的提高。
    三是積極主動地完成了社團聯(lián)櫥窗的制作、宣傳欄規(guī)則起草和社團聯(lián)工作準則的起草等辦公室工作和老師交辦的其它工作任務。
    本學期,社團聯(lián)對自身嚴格要求,始終把服務人民、舍得付出、艱苦奮斗作為自己的準則,始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實、腳踏實地、埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀律規(guī)范自己的一切言行,嚴格遵守各項校規(guī)、工作準則,團結同學,謙虛謹慎,主動接受來自各方面的意見,不斷改進工作;并規(guī)范社團聯(lián)干部的作風,使工作能夠順利開展,使社團聯(lián)合會的干部作用更加具象,有利于往后工作的開展和社團主流意識的建設。
    總之,本學期,社團聯(lián)做了一定的工作,也取得了一些成績,但距老師和同學們的要求還有不少的差距,主要是對社團活動的前后期宣傳力度欠缺、社團活動條件的爭取不足和社團聯(lián)組織效率不夠高。同時對于各個社團發(fā)展的指導、監(jiān)察及管理也有待進一步的完善。
    唱歌社團活動總結篇六
    為調動師生積極向上的熱情,展現(xiàn)良好的精神面貌,推動學校素質教育的良性發(fā)展,我們結合學校工作實際,長期成立了以文體活動為主的各類學生社團10多個,包括籃球、乒乓球、象棋、剪紙、舞蹈、書法、手工制作等十多個社團。通過參加課外社團活動,我校學生的綜合素質得到了較大的提升,一批批特長生不斷涌現(xiàn)。社團活動,為許多學有余力的學生提供了又一個平臺,為他們的終身可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎。一年來,我校社團活動始終堅持從學生興趣出發(fā),結合學校日常教學工作,因勢利導,活動經?;?、多樣化,學校體育、藝術活動蓬勃開展。藝術展示、田徑運動會、手工制作大賽、書畫比賽等,剪紙比賽等,為學生提供了許多自我展示的機會。更是成了許多社團成員脫穎而出的舞臺。在眾多的社團中,籃球、制作、舞蹈社團是相對突出的3個。
    社團活動中,學生熱情高漲,教師也努力鉆研學習開發(fā)課程,取得了一些列成果。為我校素質教育提高了一個層次,極大豐富了學生教師的學習生活。
    學校社團課教學是學校為學生提供課外多姿多彩的活動的主要途徑,是九年義務教育階段全體學生都應參與的課程,在實施素質教育的過程中具有不可替代的作用。為加強學校校本課程建設,提高學生的綜合素質,特設置了羽毛球課程。
    1、培養(yǎng)學生興趣愛好,張揚學生的個性,讓學生在活動中學習知識,增長能力。
    2、凸顯學校的辦學特色,塑造學校社團活動的品牌。
    3、積極參加各級比賽,為校爭光。
    4、通過多種方式吸收更多學生加入到組織中來,讓每一個學生都有成長的舞臺。
    (一)尊重主體,實行雙選。在社團活動實施過程中實行雙選制度,活動前,學校根據(jù)每個教師的特點選擇好輔導項目,同時根據(jù)課程的開設情況鼓勵學生依據(jù)自身特長,特別是興趣所向,選擇合適的社團活動。
    (二)落實常規(guī),健全制度
    1、為加強常規(guī)管理,避免社團活動的隨意性和盲目性,我們要堅持“六定”。一定活動課程;二定活動目標;三定活動時間;四定活動內容;五定輔導老師;六定活動地點。
    2、做好輔導老師的準備工作,絕不打無準備的仗。正式開課前,所有輔導老師制定切實可行的活動計劃,安排好全學期的'活動內容,并提前備好一周的課,上課前一天要通知好所在社團學生準備好相關活動材料。
    3、加強同志之間的交流探討,濃厚研究氣氛。努力提高興趣活動的效果和效率。
    (三)充分重視學生的個別差異,注重因材施教,在全面了解學生個性特征的基礎上,充分開發(fā)他們的潛能。把社團活動作為學校實施特色教育的重要途徑。
    (四)加強檢查督促,發(fā)現(xiàn)問題,及時修改。
    成立學校社團活動領導小組,組織、檢查、指導活動的開展,以保證學校社團活動課程建設順利進行。
    (五)構建科學合理的社團活動評價方案。
    “社團活動”課程的開發(fā)與實施是對教師能力、精力、毅力等多方面的巨大考驗,為此我們將建立規(guī)范的內部評價與激勵改進機制,把各自輔導的情況納入教師的考核。
    在本學期的羽毛球社團活動課中,各位學員認真完成了老師布置的各項練習任務,如發(fā)球、對打練習、腳步移動、握拍、平擊球等等方面的內容。各位學員在技術上都有了一定的進步,而且不管是在課堂上,還是課堂下,羽毛球都已經成為他們業(yè)余生活的一部分,真正將羽毛球作為一項興趣。在下學期中,我將延續(xù)本學期的良好勢頭,教授更多的專業(yè)技術和知識,使學生越來越喜歡打羽毛球。
    唱歌社團活動總結篇七
    為推進素質教育,促進學生全面發(fā)展,健康成長,同時為迎接十月份將在xx區(qū)舉辦的中小學生課前歌比賽,我們xx小學校以此為契機,準備九月三十日首先在校內舉辦一次課前歌比賽,這次活動受到了學校領導的高度重視,主抓藝術教育的董書記和大隊輔導員支老師幾次召集音樂組商討有關事宜,制訂切實可行的比賽活動方案,并確定活動的主題為“音韻中國夢,歌抒通潭情”,本次活動,做到了具體化、明確化,精細化。
    從籌備到校內課前歌比賽歷時近一個多月,廣大師生投入了極大的熱情,每個班級都十分重視,認真準備,廣泛參與,音樂老師也在班主任的配合下,不惜犧牲自己的休息時間為每個班安排訓練,準備服裝,傾注了大量的精力。在此期間,我們音樂出身的董書記和輔導員支老師也在百忙中抽出時間,親自進入班級指導學生演唱,同學們也都主動參與到排練中,積極備戰(zhàn),充分體現(xiàn)了班集體的向心力和凝聚力。
    當比賽開始時,對著鏡頭,我們的孩子們表現(xiàn)的神采飛揚、信心百倍,她們的表演,讓一直參與本次評比的唐校長和董書記以及各位領導評委贊嘆不已。
    通過這次活動,同學們在比賽中充分展示了團結的力量,陶冶了情操,培養(yǎng)了正確的審美觀,同時豐富了校園文化生活,推動了校園精神文明建設,也讓學生們受到了一次極好的藝術教育和美的熏陶,最終在全校二十九個班級中評選出來十二個一等獎,準備期末家長會給全校學生和家長進行展演。
    十月二十二日,我校迎來了進修學校音樂教研員趙老師帶領的音樂專業(yè)隊伍對我校課前歌進行檢查的時刻,唐校長和董書記以及大隊輔導員支老師全程陪伴,一共有十個班級被抽檢,由于教這些班級的音樂老師和班主任都清楚的知道,他們演唱的水平,代表著學校的整體水平,所以做了非常充分的準備,最終我校有五個班級在初賽中脫穎而出,以他們優(yōu)美動聽的歌聲,聲情并茂的表演,打動了評委的心,這與唐校長的大力支持和董書記的精心指導以及三位音樂老師和各位班主任的不懈努力是分不開的,同時也是上級領導對我們學校藝術教育的一個肯定。
    歷時一學期的課前歌活動即將落下帷幕,在此次活動中,培養(yǎng)了學生健康的審美情趣、良好的藝術修養(yǎng),展示了我校藝術教育的豐碩成果,營造了健康向上的校園文化環(huán)境,體現(xiàn)了向真、向善、向美、向上的校園文化特質。只要我們堅持,不斷追求不斷創(chuàng)新、開闊視野,吸取各方精華,我們相信一定會創(chuàng)造xx小學藝術教育的輝煌明天。
    唱歌社團活動總結篇八
    20xx-20xx屆xx協(xié)會送老晚會在全體成員的共同努力下,在學長學姐們的笑聲中,在柔和的音樂陪襯下拉下了帷幕,晚會被宣布圓滿成功。然而,在這次活動中,雖然有它的優(yōu)點的地方,但也有不足的地方,此刻對此次活動進行一番總結,期望從這次總結中我們都能得到更多的經驗并對以后的工作有所幫忙。現(xiàn)總結如下:
    不足:
    1、活動有些流程的人員安排情景有明顯的不足。
    2、會場布置不完美、所購買的物品不齊全。
    3、成員之間缺少溝通,耽誤了活動的正常進行。
    4、活動中有些成員不主動參與相關活動的安排。
    提議:
    1、結合協(xié)會情景,大范圍、大幅度的提高活動的活性,讓我們的活動在人員最放松、最娛樂的氛圍下進行。
    2、對各部門的工作安排要到位。
    3、做好監(jiān)督的工作。
    4、活動前與協(xié)會全體成員進行一次簡單的會議,相告知一些環(huán)節(jié)的安排情景,讓同學們對活動做到心中有數(shù)。
    優(yōu)點:
    1、協(xié)會成員在工作中做到和諧相處、互相幫忙。
    2、活動前的工作準備較完善。
    3、各成員都盡心盡力的做事,以至于活動能夠更順利的進行。
    這次活動使我們明白了一個活動的成功舉辦,不能單靠個人的力量,要靠大家的齊心協(xié)力,僅有大家相互團結、相互幫忙共同完成各項工作才能使活動順利的進行下去。雖然,晚會已經結束了,但我們還應總結自我的不足與優(yōu)點,并不斷的完善,使協(xié)會在下次會議中舉辦得更加完美。
    唱歌社團活動總結篇九
    為了增進本組所有新生之間交流,為了使每位新生都能參與到此次活動中來,在聽取了大多數(shù)新生的意見后,本組于12月6日下午開展了一次全體成員的交流活動——“‘唱’所欲言”,由于他們能積極配合我們的工作,本次活動開展得非常成功。
    由于當天小部分學生要參加學生會、團委的拔河比賽,所以新生分兩批前往活動地點——溫莎ktv。雖然當天天公不作美,下起了小雨,但仍然不減我們參加活動的興致,當參加拔河比賽的同學到達活動地點后,“唱所欲言”也隨即拉開了序幕。
    雖然新生們同名譽寢室長之間已建立了良好的關系,但是寢室與寢室成員之間尚還陌生。首先,請每位參加活動的新生、名譽寢室長以及學長(姐)做自我介紹,大家作初步認識。大家頗有幽默天賦,使現(xiàn)場氣氛十分熱烈。
    接下來就是k歌了,雖然男生人數(shù)明顯少于女生,但積極性可不亞與女生,對于特別鐘愛的歌星的歌,一個也不落下,贏得了陣陣掌聲,使得現(xiàn)場氣氛持續(xù)升溫。
    為了達到在快樂中學習的目的,我們?yōu)槊课煌瑢W準備了一份有關英語四、六級及考研的學習資料,讓同學們對大學英語和考研有初步了解,更好的規(guī)劃自己的大學四年,我們相信我們能用行動成就夢想。
    似乎時間如流水,在不經意中一個下午就過去了,那天下午的愉悅之情我們仍記憶猶新。我們一起娛樂,一起學習,互幫互助,和睦的相處,我們之間新建立的朋友關系也將長久保持。
    歌詞,是音樂的一種文學形式,雖詞語不多、篇幅短小,但卻是幼兒與歌曲接觸的第一步,歌詞中所描繪的人物、情節(jié)、語言、動作對幼兒有著直接的影響。但幼兒園的孩子還不具備獨立朗讀和理解詞義的能力,此時若采用傳統(tǒng)的條文式的灌輸,對他們來講則會由于抽象而失去吸引力。因此,在教學中我通常把歌詞變化為孩子們愛聽的小故事,作為教授新歌的導語,或者以故事情節(jié)貫穿整堂課,用生動的語言向他們講解。如在教授《小樹葉》這首歌時,我先繪聲繪色地講述:“秋天來了,秋風吹啊吹,小樹葉變黃了,要離開媽媽的懷抱,心里多難受啊,他們對媽媽說:春天春天我會回來,打扮樹媽媽。”或者將歌曲融入故事情節(jié)當中。也可以利用歌詞來創(chuàng)編謎語,如小班歌曲《大雨小雨》我就用一個傳統(tǒng)的謎語:千條線,萬條線,淅瀝瀝,淅瀝瀝----幼兒的關注點一下子都集中到歌曲上來。
    每首歌都有各自所要表達的不同內容和情感,他們或高亢、或低沉、或歡快、或抒情,如何讓幼兒感知這一切呢?這時就需要教師按照歌曲的情感要求、風格特點進行有感情的范唱。例如在歌曲《送給我們一歲》這節(jié)課,我進行了兩次范唱。第一次范唱是清唱并借助于動作,讓幼兒感知歌曲的美妙、歡快活潑及有趣;第二次范唱是邊彈邊唱,讓幼兒根據(jù)我唱的內容展開豐富的想象,在腦海中描繪出新年老人送給小朋友的禮物,感受長大一歲的快樂。而在歌曲《辦家家》的范唱中,我通過情境表演,讓孩子們在愉快的游戲情境中感受歌曲的歡快節(jié)奏。
    這樣,使孩子們對歌曲有了一個較完整的藝術形象,從而激發(fā)了幼兒學唱歌曲、急于表演的欲望。
    美術和音樂本是藝術教育的兩個領域,他們有共同的目標,會帶給幼兒美感和愉悅,我將繪畫活動與歌唱活動結合互動。在《小樹葉》這首歌曲中,我引導孩子們先利用樹葉進行繪畫創(chuàng)作,再將自己的作品創(chuàng)編成歌詞,創(chuàng)編出“我看像------”的樂句,將美術與音樂融合一起。當孩子看到自己的作品變成歌詞,相互傳唱時,喜悅與興奮溢于言表。
    實踐表明:孩子們通過互動的歌唱活動,不僅學到了一些必要的歌唱知識和技能,同時也培養(yǎng)了對音樂的感受力、記憶力、理解力、想象力和表現(xiàn)力,提高了他們的音樂素質,同時也大大促進了其智力的開發(fā)。
    唱歌社團活動總結篇十
    隨著學期的結束,社團工作也將告一段落?;厥走@學期社團的工作,給我們留下了太多的回憶。一切都在計劃中進行,一切也都超出了計劃。一路走過,灑下了我們辛勤的汗水,耕耘出了豐碩的成果。下面我將我們社團的各個方面工作做以下總結:
    1. 茶學課程
    本學期中,指導老師開講了茶學課程。關于茶學的歷史,文化和傳承,各種茶類的特性,做法,歷史故事,來源傳說等等。我們不僅要學習茶文化,更要宣傳茶文化,讓大家對我國的傳統(tǒng)文化,茶文化有更深的熱愛。
    2. 現(xiàn)場指導茶藝
    分享并學習,來拓寬視野。同學們也是自己買了簡單的茶具,每次上課帶來練習。指導老師會在現(xiàn)場指導大家茶藝的動作,練習需要注意的地方。給學生們帶來很多的收獲。
    3. 社團人員及管理
    社團人員總數(shù)減少,但是同學們的熱情明顯提高,積極性進步很大。社團負責人進步明顯,經驗增多,所有的活動都認真負責,做的很好。帶領同學們把各項工作井然有序的做好,值得表揚。
    我們社團在這學期有了很大的進步,活動的準備、開展和收尾都體現(xiàn)了各部人員的協(xié)調能力。雖然在活動中還是有小的問題,但是整體上比上學期有了較為明顯的系統(tǒng)性和目標性。我們社團畢竟很年輕,犯錯誤是一個必須經過的的階段,道路雖然是曲折的,但前途是光明的,因為大家都在努力。
    本學期社團的工作都順利完成,取得了不錯的成績,但同時也發(fā)現(xiàn)了一些問題,針對問題社團有進一步的安排,以便于下學期的工作得以更加順利的進行。不斷總結,不斷進步,相信社團一定會在大家的共同努力下發(fā)展的更好!
    茶藝社 20xx.6.20
    唱歌社團活動總結篇十一
    經過兩年發(fā)展的頭腦風暴協(xié)會現(xiàn)已初具規(guī)模,被大家所熟知,完成了我們上半年制定的目標——推出有意義的活動以期擴大社團在學院的知名度。
    半年里,主席團成員間、主席團與各位部長、部員間、部長之間、部長與部員間、部員之間關系都很融洽,能夠在社團事物方面以及學習生活方面相互幫助;社團活動開展分工比較明確,所有成員基本能夠飽含激情和責任心地從事工作;但依然有些欠缺,需要不斷完善提高。
    再此,我們對社團春季學期工作總結如下:
    3月x日,召開全員例會對上半年的工作做一簡單總結,中間介紹下半年社團的工作計劃和任務。鼓勵大家在新的學期了有更好地表現(xiàn),集體去的更大的進步。
    3月中旬,各部門之間自行進行聯(lián)誼活動;
    秘書部建立本社團的博客并通過飛信群對其進行宣傳:
    3月下旬,響應社團聯(lián)合會的號召,在文化展示月開幕式中承擔場外組織、宣傳活動。
    4月文化展示月,舉辦“頭腦風暴”益智競賽。本屆活動無論是從活動主題還是活動形式都有所創(chuàng)新,很好地彰顯了社團特色。
    5月x日——30日,探討社團發(fā)展現(xiàn)狀和方向,對社團進行重新定位,形成書面文件——社團定位方案書。
    6月中旬,在團委老師的指導下,完成了社團的.換屆工作。
    經濟管理學院團委
    頭腦風暴協(xié)會
    20xx年x月x日
    唱歌社團活動總結篇十二
    時光荏苒,一轉眼一年即將過去,乒乓球社又長了一歲。這一年里,乒乓球社與社員們經歷了難忘的酸甜苦辣,這十個月里,我們共同成長,共同進步。接下來介紹過去的一年里乒乓球社的工作總結:
    一.繼任伊始。
    本學年初,乒乓球社在分團委社團部舉辦的社團招新活動中,通過社團說明、獎項展示等方式,吸收新社員近六十人,保證了新鮮血液的注入,讓乒社的新生力量得到了壯大。積極向分團委上報社團情況,按時上繳20%的社費。
    10月中旬本學年開社會議,歡迎新社員,規(guī)劃新學期。確定本學期任務:20xx年5月份舉行旋風杯,20xx—20xx年計劃進行2~3次校外聯(lián)誼,一次春游和一次校內社團聯(lián)誼。
    二.我們的活動。
    一年多以來,乒乓球社進行了多次內容豐富,技術含量高的活動。在這些活動中,乒乓球社和社員們團結互助,提高了球技,豐富了課余生活。
    1.每星期周四晚上對一部分社員進行體能訓練,強化身體素質。
    2.社長李競雄代表武漢工程大學參加湖北省大學生乒乓球賽,獲得團體第五名。
    3.10月中旬舉行社團內部排位賽,了解社員基本水平。
    4.12月中旬與武漢工程大學郵電與信息工程學院武昌校區(qū)在二號公寓舉辦聯(lián)誼賽,獲得冠軍。
    5.4月中旬與武漢水利水電職業(yè)技術學院等多所學校開展多校聯(lián)誼賽,獲得季軍。
    6.5月初舉辦一年一度的第七屆“旋風杯”團體賽,5月下旬圓滿結束,比賽結果如下:
    冠軍:10通信;亞軍:10光纖;季軍:11通信一隊。在社團活動開展時,社員積極配合,表現(xiàn)認真。在與外校聯(lián)誼期間,努力練球,提高技能。在本校區(qū)舉行比賽時,社員爭當裁判,認真執(zhí)裁,盡心盡力,為社團爭光。
    三.我們的經驗。
    社長上任之初,便通過社團內部的排位賽,對每個社員的技術進行摸底,并在周四對多數(shù)社員進行因材施教,手把手地教授乒乓球專業(yè)知識。經過幾十次反復訓練和幾次比賽歷練,社員們的技術水平有很大的提高,正反手攻球、推擋練習、反手快撥等規(guī)范動作方法慢慢運用靈活熟練。社員的戰(zhàn)術意識也逐漸形成,并且在訓練中有意識的.應用。
    乒乓球社的社員們不僅在周四時間聯(lián)系,在其他課余時間也互幫互助,團結友愛。通過進行春游等活動,加強社團的團結,增進社員們彼此間的了解。讓乒乓球社成為社員們另一個家,充分感覺到社團的魅力所在。
    四.我們的不足。
    1.在社團招新時,未充分發(fā)現(xiàn)人才。招新方式不夠新穎。暫定下次招新時加上“秀球技”的環(huán)節(jié)。
    2.和上屆社團相比,本屆乒乓球社活動相對教少,應在前期通過比賽等活動激發(fā)社員潛力并提高社員們對乒乓球的興趣。
    3.訓練方式單一?!笆职咽值亟獭?,一直是乒乓球訓練的最好方法,但是由于場地和人數(shù)的原因,這種方法已經不能滿足本社需求。這也是社團流失的一個原因。
    五.以后的我們。
    下學年無疑是外界條件最優(yōu)越的一年:新建的體育館內有乒乓球館,這對于本社無論是開展日?;顒舆€是舉行大型比賽都是極有好處的。這也既有利于我們校區(qū)乒乓球社的蓬勃發(fā)展。
    1.上半學期,加強對新社員的技能培訓,盡最大可能提高乒社的整體水平,為下學期外出交流打下基礎。
    2.下半學期,在保證日常的技能訓練和校區(qū)活動外,本社計劃多多與外校乒社交流技能,切磋球技。在與現(xiàn)有的四個兄弟學校保持良好交流外,再發(fā)展更多的學校加入我們的團體,組建一個穩(wěn)定的乒乓球技術交流平臺,為廣大的在校乒乓球愛好者搭建一個施展自己才華的舞臺。
    唱歌社團活動總結篇十三
    中心小學版畫社團活動階段總結匯報提要:調動了兒童制作版畫的興趣后,就要將他們引導進入版畫制作快樂之中,使之保持長久的學習興趣。在活動中,細致、耐心地觀察,尋找每一個學生的“閃光點”
    兒童版畫是少兒美術教育的重要組成部分,它是手工和繪畫的綜合體,對兒童動手動腦及創(chuàng)新能力、實踐能力的培養(yǎng)是其它課業(yè)形式所不能替代的。為了進一步提升美術教育的內涵,本學期社團活動以“快樂成長”為主題,積極推進版畫教學,讓學生學習各種版畫的創(chuàng)作,我主要從以下幾點入手。
    在社團活動的輔導初期,我總感覺自己版畫知識的淺薄,對于學生出現(xiàn)的問題有時不知如何去應付,學生作品也不夠理想,為了能讓學生學有所樂、學有所成,我積極參加各種關于版畫的培訓,同時充分利用圖書、網(wǎng)絡等平臺欣賞版畫作品,研究版畫的技法。通過自己的努力逐漸掌握了一些版畫制作的皮毛。曾有這樣一種說法:“要給學生一杯水,自己得有一桶水。”我覺得老師不能滿足于“一桶水”,而應該成為一條涓涓不息的河水。為了能夠引導學生創(chuàng)作出更多、更優(yōu)秀的版畫作品來,今后我要學的東西還很多很多。
    社團中有些學生是毫無繪畫基礎,直接進入版畫學習的;有些學生是在其他美術老師的培養(yǎng)下有一定繪畫基礎后進入版畫。能否讓學生較輕松地掌握有制作難度的版畫,我在教學實踐中的體會有以下幾點:
    在學習過程中,讓學生嘗試各種工具、材料和制作過程,體驗美術活動樂趣,獲得對美術學習的持久興趣。同時可以提高兒童的動腦動手能力,培養(yǎng)學生的審美情趣,提升學生的審美能力和思維能力,以促進學生綜合素質的全面提高。兒童版畫拙樸而自然的造型、靈活的構圖、純樸用色等藝術特色與學生稚拙的美感特點天然吻合,所以更易于喚起他們的繪畫靈感,發(fā)揮個性,大膽構思,發(fā)展他們的繪畫表現(xiàn)力和創(chuàng)造力;而且兒童版畫的創(chuàng)作過程富有游戲意味,更能滿足小學生的游戲心理,易于培養(yǎng)其勤動腦、巧動手的良好習慣,并養(yǎng)成一定的意志力和工作的條理性,從而多方面提高學生素質?!八囆g起源游戲”,很多同學把版畫制作當作游戲,認為好玩,抓住這一點我們盡量使學生制作版畫的過程在輕松、愉快的情緒支配下進行。同時對學生的作品多鼓勵少指責,也常常把學生的版畫作品貼到教室展示板上,以此激發(fā)他們的版畫制作熱情。新鮮的生活體驗能激發(fā)兒童的創(chuàng)作欲望,因此我也常引導學生要留心觀察周圍的生活,持續(xù)培養(yǎng)他們善于觀察和發(fā)現(xiàn)生活中的美的習慣,陶冶美的情操,學生制作的有關魚的作品,都生動、有趣,刻畫出了他們的童真和童趣。當然學生的制作一開始也會出現(xiàn)一些失敗的'作品,這些作品恰恰是學生的寶貴經驗。我將失敗作品進行逐一分析,讓學生明白自己在制作過程中哪些錯誤會導致哪些失敗,這種對錯誤的分析,在我的版畫教學中,是和制作技術的學習相輔相成的。
    我們在調動了兒童制作版畫的興趣后,就要將他們引導進入版畫制作快樂之中,使之保持長久的學習興趣。在活動中,細致、耐心地觀察,尋找每一個學生的“閃光點”,即時表揚有進步的學生。平時結合社會中發(fā)生的一些大事引導學生制作版畫,充分利用美術老師宣傳、美化的優(yōu)勢,在學校櫥窗、走廊等區(qū)域展示學生的版畫作品,這樣不僅可以充分展示學生的才能,而且能激發(fā)學生學習版畫的動力。對一些佳作薦選參加國內、省、市等各類比賽,力爭學生的版畫作品在各類比賽中獲得佳績,當學生獲獎時,他們會感到自豪、自信,這是將要成功的喜悅!是難以形容的快樂!他們的制作熱情就會得到進一步增強,進而成為主動創(chuàng)作的啟動力。
    學生通過粉印版畫、油印版畫的學習,已經對版畫的制作技法有了較廣泛的了解,產生了濃厚的興趣。在版畫制作的過程中,學生的合作探究、造型能力、動手能力、版畫的拓印能力都得到了提高。
    下階段我社在鞏固學生版畫制作技能的基礎上,將加強版畫教學與連云港民俗風情、學生生活的聯(lián)系,在指導兒童版畫過程中,盡量帶領學生走進生活,走進大自然,在生活中體驗,在體驗中發(fā)現(xiàn),讓兒童發(fā)現(xiàn)生活的樂趣,關注生活中的人文趣事,表現(xiàn)當?shù)氐奶厣c風情,加強兒童美術創(chuàng)作與生活體驗的有機聯(lián)系,強化美術創(chuàng)作中的人文因素,讓兒童作為畫畫的主體,畫他們最想畫的事物,使學生的版畫作品體現(xiàn)出本地民俗風情和學生生活的特色,促進學生健康快樂成長,培養(yǎng)學生自主參與社會活動的態(tài)度,激發(fā)學生觀察美、表現(xiàn)美的能力,提高學生的社會公德意識,促進學生全面發(fā)展。
    唱歌社團活動總結篇十四
    社團活動是相對于第一課堂而言,即第一課堂以外的校內外的其他教育活動,是第一課堂的拓寬和延伸,是第一課堂重要的補充。在此方面我們初一歷史備課組注重學生全面發(fā)展,培養(yǎng)學生健全的人格,健康的審美情趣和創(chuàng)造力,以活動形式為抓手,以課堂教學為主渠道,全面推進素質教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,發(fā)展學生的個性特長,努力實現(xiàn)“人人都合格,個個有特長”的目的?,F(xiàn)將我們初一歷史備課組的社團活動總結如下:
    一、培養(yǎng)了學生對歷史的學習興趣:有參加社團活動的同學都有這么一個感受:就是以前覺得學歷史感到枯燥乏味,但通過參加社團活動,他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習,他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。在他們的影響下更多的學生想?yún)⒓由鐖F活動,特別是初一年級尤為突出。
    二、拓寬學生的知識面:在社團活動中不但讓學生學到書本的基本知識,而且更多的是讓學生掌握了許多分析問題、解決問題的基本方法,使他們的知識面得到很大的拓展。
    三、增加學生的實踐機會:由于不僅有室內社團活動的理論學習而且還參與了實踐,給很多同學以動手的機會,加強學科知識與學生生活實際的聯(lián)系,使學生的學習處在一種現(xiàn)實的氛圍當中,進而培養(yǎng)他們發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題的問題意識和能力,當然也更增加他們的學習興趣。
    指導學生的實踐初探如下。
    1、組織學生走出校門探訪歷史遺跡,尋找身邊的歷史。
    作為教師,新課程的實施中,讓學生通過豐富多彩的實踐活動,掌握知識,提高能力,實現(xiàn)行和知的結合。為學生學習營造一個興趣盎然的環(huán)境,激發(fā)學生學習歷史的興趣,培養(yǎng)自主、合作、探究的能力。組織學生外出活動讓學生走出校門探訪歷史遺跡,包括歷史博物館、歷史紀念館、歷史遺址和遺跡等,充分利用地方歷史文物遺址資源,組織學生去感受歷史,提高學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的責任感和自豪感。在暑假期間,給學生布置一些有趣的歷史調查專題,以社團為舞臺,讓學生通過實地查看、群眾尋訪、搜集資料等途徑去主動探究,既激發(fā)學習興趣,又達到掌握知識的目的,培養(yǎng)合作、探究的能力。本次活動的目的是:提高學生對歷史學科的學習興趣,激發(fā)歷史思辯思維;同時給學生一個探究體驗的機會,尋求促進歷史教學水平提高的一種途徑,推動歷史教學課程改革的順利開展;使學生對家鄉(xiāng)、對身邊生存的環(huán)境有一個更深刻、更全面的認識,并增強學生愛國愛鄉(xiāng)的美好情懷。本次活動的主題是:“圖說歷史”主要是以照片的形式,將本地方(也可以是市內外其他地方)出現(xiàn)在我們生活中,并逐漸淡出我們視野的,與我們的歷史教材內容相關的一些物品拍攝下來,制作成展板??梢允牵簹v史文物類;建筑物品類:舊村居、門樓、牌坊、祠堂、廟宇等等;日常生活類:古董、糧票、舊式家具等等;特別歡迎自主創(chuàng)新,自行發(fā)掘一些具有地方特點和時代烙印的題材和線索,也歡迎有歷史價值的舊照片,可以翻拍。
    我們希望通過舉辦這次“尋找身邊的歷史”學生學習成果競賽活動,讓參與學生感受歷史的活力、歷史的魅力。
    2、“歷史上的今天”學生興趣活動。
    人類歷史浩瀚綿長,每一天都已經成為或者正在成為“歷史”,而我們在課本上所能學到的僅僅是多層濃縮了的“歷史”,精彩回顧人類走過的“每一天”,看看當我們坐在課室里學習的“今天”,幾百年甚至幾千、幾萬年前,人類歷史正在發(fā)生什么樣的大事件,那將是一件多么有趣的事??!活動目標:激發(fā)學生學習歷史的興趣,提高歷史學習的氛圍;學習收集、處理歷史材料及編寫歷史故事的方法;透過“我是演講家”、“我是講解員”、“我是故事家”、“我是小演員”、“我是小記者”等小活動,培養(yǎng)學生的語言表達能力、才藝表演能力、動手能力以及活動組織能力;學習小組活動的基本方法,培養(yǎng)學生團結合作的精神。
    課堂教學中會因時間所限,一些知識學生會覺的很有興趣但又一知半解,我們會運用歷史專題講座、開展歷史報告會或故事會來解決,如,結合教材某一部分內容或歷史上的某一重大事件、重要歷史人物的紀念日,都可以舉行專題報告會或故事會。報告或故事的中心可以歷史事件為主,穿插人物活動,也可以以歷史人物為主,帶出歷史事件的過程或當時時代的概貌。
    們的學生的素質更好地得到提高。根據(jù)黨的教育方針:使受教育者在德育、智者、體育等方面得到全面發(fā)展,要貫徹這個方針,僅依靠學校第一課堂是無法全部做到的,這就必須輔之于第二課堂。
    總之,在學校教育中,組織好學生的課外社團活動,作為初中歷史教師有責任和義務將學生的課外活動搞好,這將需要我們在將來的教育教學工作中不斷努力、不斷探索。
    唱歌社團活動總結篇十五
    總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,因此,讓我們寫一份總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢?下面是小編收集整理的社團活動總結范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
    本學年以來,xx文學社在校團委社團部,以及各指導老師的殷切關懷和精心指導下,各項工作進展順利。我們深刻領會文學社的宗旨,不僅秉承了以往的優(yōu)良工作思路和方式,還在新的環(huán)境下提出了新的要求,有了新的突破和發(fā)展。特別是在響應校團委“培養(yǎng)應用型人才”上,積極做了活動調整。
    xx年,對于xx文學社來說,絕對不是平凡的一年,因為迄今為止,xx文學社,已經走過了三十年春秋,在這一年里,從xx年新生入學前的招生工作準備,到招生工作的進行,到選拔新理事,這些,讓我們這些老理事,重新認識xx文學社;也讓我們的新成員,開始融入這個家庭!招生時的辛苦,我們仍然歷歷在目,但回想起來,我們卻甘之如飴!然而,這個讓人激動,并值得紀念的年歲,我們湖人,結結實實的在坎坷中成長了許多。
    現(xiàn)將xx—xx學年度xx文學社的工作主要總結為以下幾點:
    xx年10月的招生工作,xx文學社在遵循社團規(guī)章前提下,以及xx文學社xx、xx理事的深入新生群宣傳xx文學社,我們新納入了139名文學愛好者成為我們的新會員,比去年約增長了40%。并在這一批文學新生軍之中,本著公平公正的原則,選拔出了25名優(yōu)秀的理事,組成新一屆的理事機構。
    1、在這一年里,我們不僅繼承了以往優(yōu)良的制度建設,并在大家集思廣益下,秉著“以會員為主”理念,增設了“會員分管制度”,——即每個理事負責聯(lián)系溝通幾名會員,成為一個會員小組,定期交流,經過實踐的證明,整個xx文學社的氣氛更加融洽,會員與理事的關系較往屆有了更加密切的進步,真正做到“以文會友,與友論文”!
    2、同時我們還形成了“干部問責制度”,即會員,理事定期反映上級工作中所存在的不足與問題,以此我們理事機構的辦事效率,以及干部的工作能力有了一定的改觀!這些新制度,xx年才開始嘗試,雖然取的了一定的成績,但還在進一步的優(yōu)化之中。相信經過改良,會使xx文學社更加健全!
    3、在理事機構的凝聚力建設方面,我們全體理事積極參加拓展運動;還組織了多次交流活動,出游,以及適當?shù)膴蕵坊顒樱诖酥?,不僅提高了凝聚力,還提高了戰(zhàn)斗力,從而大大提高了理事機構的精神面貌!
    4、按時參加社團部組織的各種會議,按時簽到,以及定期開展例會。及時上交活動總結,財務總結,以及做好保護公共財產的工作,根據(jù)社團部規(guī)章行事。
    1、我們依照前一年制訂好的計劃,本著我們提高會員寫作能力與口才的理念,針對會員的學習需要,展開一系列的富有文學韻味的特色活動——公文講座,辯論技巧講座與教授,xx文學社內部辯論賽,出游采風,寫作比賽,創(chuàng)作心得交流,定期定時舉行征文活動,切合學校工作熱點,并提高會員的寫作動手能力等等,都力圖展現(xiàn)我們的湖人文學風采。并且進一步提高肇慶學院的文學氛圍,從而真正的秉承了“文學為人學”的信念,這也得到了廣大會員的認可。
    2、圍繞“紀念三十年”為主題,舉辦了為期一個月的系列紀念活動,包括——創(chuàng)作交流,創(chuàng)作大賽,三十年晚會,以及展廊。大大提高的xx文學社的知名度,從而提高一定的影響力。
    3、在活動的舉辦上,我們不僅注重吸取經驗,在辦好以往活動的同時,也注重創(chuàng)新,創(chuàng)辦了一個新的品牌活動——第一節(jié)校園文學創(chuàng)作大賽,并與文學院《中文學子》合作,累計共有超過500位的同學報名參加,獲獎作品經文學院老師評析,獲得嘉獎。
    4、積極配合社團部的工作,在xx年五月份的文化藝術巡禮活動上,我們積極參與,響應校團委的“培養(yǎng)應用型人才”的號召,與其他鄧協(xié),演協(xié),法學社共同承辦了“第六屆社團杯大學生辯論賽”,得到所有社團的積極響應。
    5、組織會員參加校社團部組織舉辦,以及院校舉辦的各項活動,活躍了氛圍,以及獲得近一百個獎項。(詳情獲獎情況)
    1與肇慶市文聯(lián),肇慶市作家協(xié)會,以及粵高書城,建立合作關系,舉辦了一系列的“文學研討會”,“文學創(chuàng)作交流會”以及“肇慶學院第一屆校園文學創(chuàng)作大賽”,不僅是會員得以與成熟的作家得到交流,并得到了國家作家協(xié)會會員,廣東省作家協(xié)會理事,肇慶市作家協(xié)會主席——何初樹老師的好評,何初樹老師不僅多次出席xx文學社的活動,還提出了許多有益的點撥,大大提高會與與理事的素質。
    2、與各大刊物建立合作關系,如肇慶市文聯(lián)主辦的《硯都文藝》,廣東省校園文學網(wǎng),南方文藝網(wǎng),建立聯(lián)系,定時投稿,現(xiàn)已發(fā)表一批優(yōu)秀文章,并取得好評。此外,我們還定期關注各界的作文比賽,推舉優(yōu)秀作品參賽,至今,已有四次獲得全國性征文比賽的獎項,在廣東省,肇慶市的,其他省市的比賽上,我們也是屢奪佳績(見獲獎情況)。這不但是湖人的榮耀,更是xx文學社的榮耀!
    3、與廣東省作家協(xié)會,廣東省各高校文學社團建立了良好的'關系,會長李澤敏在xx年12月份代表肇慶學院文學社參加省作協(xié)舉辦的“文學新人講習班”,在當時表現(xiàn)良好,不辱使命,也受省作協(xié)理事的好評,爭了一點光?;匦:?,也與xx文學社成員,社團部干事分享了心得。并總結了各大高校的經驗,創(chuàng)辦了“第一屆校園文學創(chuàng)作大賽”。
    xx文學社的成績,不僅于此,我們正在謙虛又膽大的提高我們的凝聚力,戰(zhàn)斗力,努力將我們湖人所愛的xx文學社,提高到另一個更高的臺階上!湖人的工作激情高昂,這也體現(xiàn)在我們的工作狀態(tài)上,理事成員各司其職,兢兢業(yè)業(yè),在做好本分工作之余,也在其他力所能及的方面出謀劃策。更是積極參與其他社團舉辦的活動,吸取經驗,取長補短!并認真做好社團部所不知的工作,即使上報!
    當然,工作失誤一定是有的,如下總結:
    這一年里,由于我們的理事是新生軍,以及大部分xx理事也從星湖搬來,對社團工作流程不熟悉,因此確實出了不少亂子,造成工作上的不足,但我們也會積極的改正,認真反思,從而取得更好的成績!
    在出版特色社刊方面,經管一切出版前的工作都已經做好,但由于文學社對商家的吸引力不足,因此即使是申請了一定的經費,但仍未能按時出版。但是,由于第一屆會長——陳文基師兄的支持,當前我社正在進行校友籌資,希望能趕在明年招生前,出版《xx文學社三十年紀念特刊》。
    下一年里,我們會就我們所取得的成績,以及總結工作上的不足,積極做好各項工作,以爭取將xx文學社提高到一個更高的臺階上!
    唱歌社團活動總結篇十六
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    這個暑假,我校志愿者隊秉承熱忱服務、快樂奉獻、方便他們?yōu)槟康?,進行了一系列的志愿者服務活動。盡管夏日炎炎,但是它從來沒有阻擋到我們前行的腳步,無論風雨,我們總是勇往直前,因為我們都是志愿者的一員。
    在暑假前幾天我們就開展了空巢老人回訪的活動,之后也參與了中國杭州低碳科技館志愿者,在7月底我校志愿者隊也赴杭州市社會福利中心開展活動,8月我們又參與第二課堂闖關,以及學校圖書館分書搬書的志愿者活動。
    各活動總結如下:
    一直以來對于空巢老人回訪的活動都在有序的進行中,每次去他們家里坐坐聊聊生活,看著奶奶們面帶笑容我們心里也挺開心的。在7月中旬我們志愿者隊還組織了12屆新生到杭州第二社會福利院看望老人們,當我們進門的時候就看見老人們坐在椅子上閑聊著,看到我們的到來很是開心,當我們走的時候老人還說很希望我們能多去看看他們。我想對于他們來說我們到來我們能和他們說說話聊聊天,老人們都已經很知足了。我們應該鼓舞這個社會上更多的人來一同關心他們,感同身受一下,當我們自己都老的時候,如果有人陪著伴著哪怕只是一會會兒也好。
    7月30日我校志愿者隊赴杭州市社會福利中心開展志愿活動。我校來自兩個校區(qū)的20位志愿者隊的同學仍舊冒著酷暑來到杭州市社會福利中心與來自香港高等科技教育學院的大學生志愿者們一起為中心的老人服務。我們的志愿者為老人演唱了《月亮代表我的心》《甜蜜蜜》等經典老歌,在場的老人也隨聲附和,其樂融融!我們還與香港的大學生一同結伴互相討論在做志愿者的時候的心得和經歷。促進了兩岸的友誼,也從中汲取了他人的經驗。
    志愿者是人人都可以做的,從我做起,從小做起,對于新學期的到來,學校圖書館堆積的新書也種類繁多,當然這時候志愿者就出動幫忙把一系列統(tǒng)一的書分發(fā)到各班。書的種類很多班級也很多大家很仔細的數(shù)著數(shù)目對著人數(shù),把高一高二高三的書分類按班級人數(shù)分好。幾個人配合著,很快就把這項工作順利完成了。我想學校的志愿者做的不僅僅應該是維護社會秩序幫助社會,對于任何有需要幫助的時候我們都應該積極伸出我們雙手!
    總而言之,在接下來的這個學期中,我們志愿者隊將一如既往的秉持我們原有的宗旨,在校內校外為人服務,展現(xiàn)我們獨一無二的志愿者精神,也期望著有一天我們能夠以我們微小的力量感動社會,使更多的人假如志愿者,成為志愿者。
    唱歌社團活動總結篇十七
    學生社團活動是實現(xiàn)素質教育的載體,它與學科課程在各自不同的領域為全面提高學生的素質,發(fā)揮著不同的作用。它的開展可以使學生擴大視野,增長知識,動手動腦,培養(yǎng)能力,發(fā)展個性,增進身心健康,促進學生整體素質的全面、和諧、健康地發(fā)展。
    本學年,我校開設了書法、舞蹈、美術、計算機、乒乓球、籃球、象棋、英語口語、科技創(chuàng)作等興趣小組,根據(jù)學生的年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律,有目的、有計劃地開展了活動?,F(xiàn)將本學期具體工作總結如下:
    1、藝術類:舞蹈、美術、書法等興趣小組
    通過舞蹈、繪畫、書法等藝術的熏陶,培養(yǎng)學生的愛美情操,發(fā)揮他們藝術的潛能,提高學生的藝術素質。
    2、體育類:足球、乒乓球、籃球、排球、棋類等興趣小組
    通過各項體育活動,鍛煉學生的身體素質,掌握衛(wèi)生保健知識和簡單的體育技能技巧,培養(yǎng)學生的競爭意識,合作精神和堅強毅力,以及自覺鍛煉身體的好習慣,促進學生的身心發(fā)展,增強學生的體質。
    3、科學類:計算機鍵盤輸入、網(wǎng)頁制作、科創(chuàng)
    通過發(fā)明創(chuàng)造、動作制作、計算機操作等活動,使學生了解現(xiàn)代的科技水平及科技發(fā)展對學生生活和社會發(fā)展的影響,激發(fā)他們愛科學、學科學的使命感和責任感。
    4、學科類:英語口語訓練興趣小組、演講朗誦興趣小組
    通過興趣小組活動,充分挖掘學生潛能,開闊學生視野,陶冶學生情操,全面提高學生素質。
    通過本學年的興趣小組活動,我校學生在參與活動中,培養(yǎng)了動手、動腦能力,發(fā)展了興趣和特長,在各級各類的比賽中取得了優(yōu)異的成績。扎實的工作取得了驕人的成績,11月23日下午,精彩激烈的彭州市20xx“體彩杯”初中生7人制校園足球賽落下帷幕,我校足球隊在決賽中以4:0完勝對手,從而榮獲彭州市20xx“體彩杯”初中生7人制校園足球賽冠軍!優(yōu)異的成績離不開運動員們平時刻苦的訓練。在完成學習任務以后,同學們認真訓練,精益求精。賽場上大家不畏強手、頑強拼搏、尊重對手、服從裁判。優(yōu)異的成績同樣離不開教練員的辛勤付出,教練們每天和同學們一起訓練停球、傳球、過人、射門等,一遍又一遍地給同學們講解技戰(zhàn)術。賽場外,教練員調兵遣將、運籌帷幄、成竹在胸。師生們共同的努力,終于鑄就了此次比賽一座豐碑!
    成績是喜人的,但付出也是艱辛的,在以后的工作中,我們將一如既往地努力工作,相信來年我們還會有更多的收獲。
    唱歌社團活動總結篇十八
    總體來說,我們這次以“第二屆會員聯(lián)賽”為主題的羽毛球大賽活動,各個階段的活動都十分成功,成功的原因總結如下:
    1、準備較充分
    正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天召集機構成員商量,而且在活動之前也有了詳細的計劃及活動部署。
    2、密切配合
    多方面的`積極協(xié)助和努力,是活動得以完成的保證。如在活動中我們需要的帳篷,桌椅就是有各個方面的提供;還有社團聯(lián)合會的大力支持、校園同學的關注以及其他社團成員的積極主動參與等。
    3、分工具體、安排合理
    在活動沒有開始之前,機構成員就已經將工具、勞動任務合理分配,同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調。事后,同學們普遍反映良好。
    在成功的背后,我們也認真反省、思考了我們的不足。
    1、場面有點混亂。活動雖然經過具體分工,詳實安排,但在實際過程中由于人數(shù)較多,個別成員沒有完成自己的分工。
    2、安排上存在不足。沒有安排具體的通知人員,個別成員不夠積極、
    3、羽毛球知識的欠缺。主要是會員參加培訓的人員不多,這與管理和分工上的失誤有一定關系。
    1、活動較大,而且意義深遠,反響良好,充分體現(xiàn)了社團的蓬勃的朝氣。
    2、這次活動激起了同學們對羽毛球的興趣,讓同學們的校園生活變得輕松而暢快。并且使我們大學生通過這次活動,放飛心靈,增長才干,鍛煉能力,提升修養(yǎng),使羽毛球社活動成為同學們鍛煉身體的有效途徑。
    3、這次活動也充分鍛煉和教育了我社成員,使我社成員在個方面的水平又提升了一個新的層次。
    1、活動工具損失費
    2、布置活動場地費
    3、計劃書、總結書等打印費