方案的編制需要綜合考慮各種因素，包括時(shí)間、資源、人力等，以達(dá)到預(yù)期的效果。要寫出一篇較為完美的方案，首先需要明確問題或目標(biāo)，并分析其背后的原因和影響。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀方案范文，供大家參考。這些范文涵蓋了不同領(lǐng)域和實(shí)際問題，展示了不同角度和方法的方案。希望能夠給大家提供一些啟示和借鑒，為大家制定方案提供一些思路和參考。我們一起來看看吧！
研討活動方案篇一
參加這次活動的都是小學(xué)科學(xué)學(xué)科一線教師，目的是本單元是學(xué)科教師在教學(xué)和展示課中均不敢碰觸的內(nèi)容，原因是不知道如何上好這個(gè)單元的內(nèi)容，抓不住重點(diǎn)，知識的深淺度也掌握不好，教學(xué)中的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)也存在很多的疑問，因此，市學(xué)科教研員王老師搞了這次教研活動，通過這次活動，受益匪淺的不只是學(xué)科教師，說真的我們這些學(xué)科教研員都從這次活動中了解很多，不但明確了本單元的教學(xué)重點(diǎn)，就是在教學(xué)中要注重科學(xué)發(fā)展史的內(nèi)容，注重這種精神和過程，讓學(xué)生知道科學(xué)家探究的歷史軌跡。也清晰了本單元中的一些實(shí)驗(yàn)的目的，在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意的問題等，真是受益頗豐。
課后，王老師組織與會人員進(jìn)行研討，大家都紛紛發(fā)言，發(fā)表自己的個(gè)人見解，研討氣氛很好，也實(shí)實(shí)在在的研討出了很多教學(xué)中的問題，并得到了很好的解決。
最后，王老師就這幾節(jié)課，分別做了點(diǎn)評，共性的優(yōu)點(diǎn)，5名教師呈現(xiàn)的展示課都很成熟，都很不錯(cuò)，身后的準(zhǔn)備工作是大家看不到的，包括視頻的查找等，都能呈現(xiàn)自己的想法，都能結(jié)合孩子們的生活實(shí)際出發(fā)，從孩子的已有經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，能力求與體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，三維目標(biāo)把握的很好，達(dá)成的也很好，教學(xué)媒體運(yùn)用都很恰當(dāng)。給出的建議：第一節(jié)，教師主體和學(xué)生主體地位的問題。只圈出重要星座還不夠，都是那幾顆要讓學(xué)生說出名字。第二節(jié)，要讓孩子了解人類探索地球漫長的經(jīng)歷，讓孩子體會不易，感知人們追求真理、探索未來的精神為主題。第三節(jié)，要培養(yǎng)孩子的批評、質(zhì)疑的精神，讓孩子知道科學(xué)是發(fā)展的，結(jié)論是暫時(shí)的。第四節(jié)，實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)在精準(zhǔn)一些。第五節(jié)，疑問，上北下南左西右東的逆時(shí)針運(yùn)轉(zhuǎn)是否有問題。有待研究。同時(shí)提出的很多的希望和要求，科學(xué)教學(xué)的重點(diǎn)不是知識，是培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)的啟蒙課程。
研討活動方案篇二
活動過程：來園活動(各班教室)。
生活活動。
新年心愿包活動。
準(zhǔn)備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆。
玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋內(nèi)。
親子運(yùn)動會。
準(zhǔn)備：場地布置、主持人一名、音樂(新年好)。
過程：
1)律動“新年好”
2)親子運(yùn)動游戲。
放鞭炮。
準(zhǔn)備：每班自制炮竹一個(gè)。
玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng)，面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長，當(dāng)家長接過“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。
運(yùn)彩球。
準(zhǔn)備：彩色的球、圈。
玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。
剝桔子：
準(zhǔn)備：小桔子50只，椅子3個(gè)，垃圾筐每班5對家長和孩子。
玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個(gè)幼兒繼續(xù)，以此類推，看哪隊(duì)最快為勝。
搶氣球游戲：
準(zhǔn)備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進(jìn)行。
開火車：
準(zhǔn)備：起跑處標(biāo)志。
玩法：由家長或老師(6——8人)組成一列火車，蹲著行進(jìn)走，以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)。
袋鼠跳。
準(zhǔn)備：大袋子四個(gè)，可以用面粉包裝袋之類的，要大一些。
玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長面對面站立，中間距離約30～50米。游戲開始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。
揪尾巴。
準(zhǔn)備：紙尾巴若干條。
玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi)，幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多，哪個(gè)家庭就獲勝。
趕雙球。
準(zhǔn)備：一大一小皮球?yàn)橐粚?，共若干?網(wǎng)球拍若干副。
玩法：適用于大班的游戲。一家三口為一組，爸爸站在終點(diǎn)線，由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球，孩子趕小球)，要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。
研討活動方案篇三
標(biāo)簽：
貴陽活動策劃。
貴州模特。
貴陽美食。
貴陽地產(chǎn)。
開業(yè)慶典。
財(cái)經(jīng)分類：旅游/賓館酒店/婚慶。
前言：“一核多心”打造大慶易萬貝商業(yè)聯(lián)盟。
易萬貝認(rèn)為，只有所有的中小企業(yè)聯(lián)手，形成一個(gè)以易萬貝為核心，聯(lián)手大慶商家，形成以“一核多心”的大型商業(yè)聯(lián)盟。通過易萬貝的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢將易萬貝商業(yè)聯(lián)盟的優(yōu)勢及有力之處全面的展示給全國人民面前，各個(gè)行業(yè)的商家也將通過加入易萬貝商業(yè)聯(lián)盟真正做到聯(lián)手經(jīng)營，易萬貝認(rèn)為大慶的中小型企業(yè)只有加入易萬貝商業(yè)聯(lián)盟才能真正的在金融危機(jī)面前渡危尋機(jī)并在未來的商業(yè)發(fā)展中找尋更多的商機(jī)。
聯(lián)盟宗旨。
在遵守國家法律法規(guī)的前提下，以服務(wù)會員、繁榮經(jīng)濟(jì)、互相合作、互相促進(jìn)、發(fā)展行業(yè)優(yōu)勢為宗旨,加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)信息交流與合作,貫徹執(zhí)行國家對外開放、鼓勵(lì)外商投資的方針政策;維護(hù)會員的合法權(quán)益。作為促進(jìn)會員與國內(nèi)、國外機(jī)構(gòu)聯(lián)系的紐帶，搭建企業(yè)與政府、政府與行業(yè)、企業(yè)與企業(yè)、企業(yè)與行業(yè)之間的內(nèi)、外部溝通聯(lián)系的橋梁。
商業(yè)聯(lián)盟意義與目標(biāo)。
聯(lián)盟意義：
利用聯(lián)盟式營銷，利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，突破傳統(tǒng)商業(yè)模式，形成大慶商業(yè)聯(lián)盟，在金融危機(jī)面前渡危尋機(jī)并在未來的商業(yè)發(fā)展中找尋更多的商機(jī)。
聯(lián)盟近期目標(biāo)：
形成以易萬貝為核心，各行業(yè)為多心制的商業(yè)聯(lián)盟體制，眾商家通過這個(gè)“一核多心”的商業(yè)聯(lián)盟在降低運(yùn)營成本，同時(shí)找尋機(jī)遇，并將商機(jī)觸角通過易萬貝的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢傳遍全國各地。
聯(lián)盟遠(yuǎn)期目標(biāo)：
通過易萬貝商業(yè)聯(lián)盟形成一個(gè)中小型企業(yè)的大聯(lián)盟，同合作，同進(jìn)退，同發(fā)展，同謀略。利用易萬貝商業(yè)聯(lián)盟將企業(yè)商機(jī)發(fā)展到全國各地。
2、提供經(jīng)濟(jì)技術(shù)、法律、信息、管理等方面的咨詢，開展各種培訓(xùn)，提高企業(yè)綜合素質(zhì)。
3、拓展國內(nèi)市場，組織企業(yè)經(jīng)貿(mào)考察，加強(qiáng)民間對外交往，提供商業(yè)機(jī)會；
5、承擔(dān)流通企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和經(jīng)營市場資質(zhì)的制定和修改；
7、開展行業(yè)檢查、行業(yè)評比活動；
8、負(fù)責(zé)企業(yè)統(tǒng)計(jì)和市場信息的收集、分析、發(fā)布。組建行業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)；
9、維護(hù)會員企業(yè)的利益和本行業(yè)的利益；
10、商業(yè)聯(lián)盟舉行的社會公益活動，提高商業(yè)聯(lián)盟及聯(lián)盟企業(yè)的知名度；
宣傳策略。
易萬貝商業(yè)聯(lián)盟即將對外開放的信息將通過近期系列報(bào)廣傳遞出去。啟動之后的宣傳攻勢更加重要。建議繼續(xù)造勢，營造話題，吸引社會關(guān)注。把易萬貝商業(yè)聯(lián)盟的大手筆、大慶首例的氣勢傳達(dá)出去。既可造勢又能突出易萬貝商業(yè)聯(lián)盟的實(shí)力。
1、報(bào)廣。
報(bào)廣可分硬廣和新聞報(bào)道軟文兩種形式進(jìn)行，硬廣內(nèi)容主推氣勢，營造高檔易萬貝商業(yè)聯(lián)盟氛圍，在易萬貝商業(yè)聯(lián)盟開通報(bào)廣中以信息告知的形式出現(xiàn)；軟文主以新聞報(bào)道的形式詳細(xì)解析易萬貝商業(yè)聯(lián)盟與大慶所有企業(yè)的聯(lián)系、易萬貝商業(yè)聯(lián)盟的功能、特點(diǎn)以及大慶首家聯(lián)盟式商圈。
（1）硬廣：配合開通報(bào)廣，信息告知。
主題思路：“易萬貝商業(yè)聯(lián)盟”驚現(xiàn)大慶。將易萬貝商業(yè)聯(lián)盟的神秘感、獨(dú)一無二的氣勢突出表現(xiàn)。
（2）軟文：軟性新聞報(bào)道詳細(xì)解析。
首先,以“易萬貝商業(yè)聯(lián)盟”引起話題，進(jìn)行炒作；
關(guān)鍵環(huán)節(jié)是軟文書寫要具真實(shí)性，以吸引更多商家加入易萬貝商業(yè)聯(lián)盟。軟文還要表現(xiàn)出易萬貝商業(yè)聯(lián)盟是“獨(dú)一無二”大慶首例。制造全城話題，提高項(xiàng)目美譽(yù)度。
2、短信：廣泛傳播，附帶節(jié)日問候。
短信內(nèi)容思路：xxxxxxxxxxxxxxxx。
數(shù)量及發(fā)布周期：定期或不定期發(fā)布，每次10萬條；
3、電視、電臺：以新聞視角跟蹤報(bào)道。
邀請新聞媒體以紀(jì)實(shí)跟蹤報(bào)道系列的形式，通過記者親身體驗(yàn)易萬貝商業(yè)聯(lián)盟的巨大反響以及記者親身在易萬貝商業(yè)聯(lián)盟對各行各業(yè)的各種好處等多個(gè)角度，綜合表現(xiàn)易萬貝商業(yè)聯(lián)盟的特色和功能。以新聞的角度把易萬貝商業(yè)聯(lián)盟的功能、特點(diǎn)和最大特色表述為客戶的親身體驗(yàn)感受證言。
4、網(wǎng)絡(luò)宣傳：以首頁廣告展示。
易萬貝將通過自身的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，把加盟商家宣傳給千家萬戶。
（1）易萬貝頁面廣告：
在易萬貝旗下易聊頻道，大慶二手市場以及大慶易萬貝上做出關(guān)于“易萬貝商業(yè)聯(lián)盟”的網(wǎng)絡(luò)廣告宣傳（主頁輪現(xiàn)廣告500mm*140mm），提升加盟商家的知名度。
（2）其它網(wǎng)絡(luò)頁面廣告：
在大慶信息港旗下慶聊頻道，房產(chǎn)頻道以及信息港主頁上做出關(guān)于“易萬貝商業(yè)聯(lián)盟”的網(wǎng)絡(luò)廣告宣傳，提升加盟商家的知名度。
4、信息印刷品宣傳：
在易萬貝商業(yè)聯(lián)盟各加盟商家的信息宣傳印刷單上醒目位置，印上易萬貝商業(yè)聯(lián)盟開通的消息。最直觀的將易萬貝商業(yè)聯(lián)盟開通的消息傳達(dá)給每個(gè)看到信息宣傳的用戶。
針對易萬貝商業(yè)聯(lián)盟制定的眾多優(yōu)惠和十二個(gè)與我們合作的理由：
1、聯(lián)盟會員可共享易萬貝人力資源管理庫；
2、聯(lián)盟會員可免費(fèi)使用易萬貝提供的財(cái)務(wù)電算化系統(tǒng)；
3、聯(lián)盟會員可免費(fèi)使用易萬貝提供的進(jìn)銷存系統(tǒng)；
4、聯(lián)盟會員可通過聯(lián)盟享受dm宣傳單成本價(jià)發(fā)行；
6、聯(lián)盟會員可共享易萬貝提供的易卡資源；
7、易萬貝為聯(lián)盟會員免費(fèi)提供每月一次網(wǎng)站pop設(shè)計(jì)；
8、聯(lián)盟會員可享受聯(lián)盟集體采購，以降低運(yùn)營成本；
10、聯(lián)盟為會員（不定期）舉行企業(yè)管理課程；
12、易萬貝將通過自身的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，把聯(lián)盟商家的宣傳給千家萬戶。我們會在大慶易萬貝易聊頻道，大慶二手市場以及大慶易萬貝上做出關(guān)于“易萬貝商業(yè)聯(lián)盟”的網(wǎng)絡(luò)廣告宣傳（主頁輪現(xiàn)廣告500mm*140mm），并在大慶信息港旗下慶聊頻道以及信息港主頁上做出關(guān)于“易萬貝商業(yè)聯(lián)盟”的網(wǎng)絡(luò)廣告宣傳，同時(shí)我們也會在報(bào)紙上為“易萬貝商業(yè)聯(lián)盟”做廣告宣傳，迅速提升加盟商家的知名度。
組織框架。
易萬貝商業(yè)聯(lián)盟組織機(jī)構(gòu)演示圖。
會員申請。
按照《易萬貝商業(yè)聯(lián)盟》規(guī)定，申請加入易萬貝商業(yè)聯(lián)盟會員，必須具備以下要求：
1、擁護(hù)本聯(lián)盟章程；
2、有加入本聯(lián)盟意愿；
3、具有法人資格的工商企業(yè)及有關(guān)社團(tuán)，可以申請加入易萬貝聯(lián)盟成為聯(lián)盟會員；
6、與易萬貝商業(yè)聯(lián)盟建立工作聯(lián)系的單位，可以通過協(xié)商，派代表參加或邀請代表為本聯(lián)盟會員。
7、企業(yè)原始注冊資金不得少于50萬元人民幣；
申請聯(lián)盟會員的商家需提供以下資料：
1、入盟申請書；
2、企業(yè)簡介；
3、由國家工商行政管理部門頒發(fā)的《企業(yè)法人營業(yè)執(zhí)照》復(fù)印件；
4、易萬貝商業(yè)聯(lián)盟會員申請表。
聯(lián)盟秘書處負(fù)責(zé)入會申請材料審核與資格審定，報(bào)主管副會長、會長簽署意見，提交理事會或常務(wù)理事會通過。
會員責(zé)任、義務(wù)。
1、執(zhí)行商業(yè)聯(lián)盟同盟決議，遵紀(jì)守法；
2、支持和接受商業(yè)聯(lián)盟的行業(yè)監(jiān)督指導(dǎo)；
3、遵守商業(yè)聯(lián)盟的盟規(guī)盟約，維護(hù)商業(yè)聯(lián)盟聲譽(yù)；
4、同心協(xié)力，共建聯(lián)盟和諧家園，反對行業(yè)壟斷；
5、準(zhǔn)時(shí)提交商業(yè)聯(lián)盟提請的相關(guān)信息資料（互簽保密協(xié)議）；
6、按時(shí)交納會費(fèi)，一年不交納會費(fèi)或不參加本會活動的，視為自動退會；
7、秩序共維，誠信互動，各盡秩序共所能，資源共享，共同發(fā)展；
8、積極發(fā)展會員，用行動和實(shí)績展示商業(yè)聯(lián)盟會員的高尚風(fēng)范。
會員管理。
會員享有下列權(quán)力：
1、本會的選舉權(quán)、被選舉權(quán)和表決權(quán)；
2、參加聯(lián)盟的各項(xiàng)活動；
3、獲得聯(lián)盟服務(wù)的優(yōu)先權(quán)；
4、對聯(lián)盟工作的批評建議權(quán)和監(jiān)督權(quán)；
5、入盟自愿、退盟自由；
6、要求聯(lián)盟維護(hù)其合法權(quán)益；
7、參與聯(lián)盟每年組織的企業(yè)管理課程最少3次，各種招商會議最少2次，社會公益活動最少4次。
（注：以上有價(jià)活動，活動費(fèi)用由聯(lián)盟會員分擔(dān)。）。
會員退盟應(yīng)書面通知本會，并交回聯(lián)盟證。會員如果一年不交納會費(fèi)或不參加本會活動的，視為自動退會。
會員如有嚴(yán)重違反本章程的行為，經(jīng)理事會或常務(wù)理事會通過，予以除名。
聯(lián)盟未來趨勢展望。
隨著聯(lián)盟和廣大會員的努力，政府對聯(lián)盟的不斷重視和支持，聯(lián)盟將得到迅猛的發(fā)展，職能作用將日益得以發(fā)揮。聯(lián)盟內(nèi)將會培植一批大而強(qiáng)的龍頭企業(yè)，這些企業(yè)在相同產(chǎn)品市場上擁有最大的市場占有率，在價(jià)格調(diào)整、新產(chǎn)品導(dǎo)入，市場覆蓋面及促銷密度等方面占據(jù)優(yōu)勢，從而可大大提高聯(lián)盟在國內(nèi)市場的競爭力，使聯(lián)盟的凝聚力和權(quán)威性大大提高。
研討活動方案篇四
為加強(qiáng)聯(lián)盟校之間的教學(xué)交流與合作，促進(jìn)小學(xué)體育學(xué)科教研活動的正常開展，促進(jìn)體育學(xué)科教研活動的常態(tài)實(shí)施，溝通校際間的體育學(xué)科教育教學(xué)研究經(jīng)驗(yàn)，提高體育學(xué)科教師教育教學(xué)研究水平，實(shí)現(xiàn)學(xué)科教學(xué)、教研的均衡發(fā)展，更好的為學(xué)校體育及學(xué)生的體質(zhì)健康服務(wù)。
二、參加單位：五小、銀龍、馬小、中山、建小。
三、組織單位：南京市五老村小學(xué)、銀龍花園小學(xué)。
四、研訓(xùn)主題：實(shí)踐課、模擬上課（無生）、基本功(課件制作、技能展示)。
五、課題形式。
基于學(xué)科特點(diǎn)，討論確定有研究價(jià)值的研訓(xùn)主題。研討形式為：
1、同課異構(gòu)。
2、規(guī)定課題。
六、活動安排。
2、內(nèi)容安排：研討時(shí)間為半天時(shí)間，現(xiàn)場觀摩聽評課。
3、程序安排：先觀摩后評課。
4、評課老師：邀請區(qū)教研員衛(wèi)紅特技教師和特級教師阮曉燕老師及市優(yōu)青老師。
5、第一次活動時(shí)間為課題：4月19日。
1、課題：水平二《原地運(yùn)球》方式：實(shí)踐課施教者：丁倩（銀龍小學(xué)）蘆鵬（五老村小學(xué)）。
2、專家點(diǎn)評。
6、第二次活動時(shí)間為課題：5月11日。
1、課題：水平三暫定。
施教者：周貝莉（五老村小學(xué)）汪沁霖（銀龍小學(xué)）。
2、講座：許駿（中山小學(xué)）。
3、專家點(diǎn)評。
7、第三次活動時(shí)間為課題：6月15日。
1、課題：水平一暫定。
毛茹霜（建康路小學(xué)）馬駿（馬俯街小學(xué)）。
2、基本功展示：（技能展示）所有35歲以下的年輕人。
3、專家點(diǎn)評。
備注：根據(jù)市、區(qū)兩級教研活動時(shí)間安排進(jìn)行微調(diào)，確保每月一次片級教研活動。
研討活動方案篇五
：xx社區(qū)辦事處
：以音樂為主題，以舞蹈為媒介，包括
1.以外請的xx隊(duì)表演經(jīng)典金曲及應(yīng)景的英文歌曲為主線;
2.穿插火熱街舞;
3.突出‘殘酷一叮‘游戲：發(fā)動業(yè)主事先自報(bào)節(jié)目，節(jié)目可包括：唱歌、樂器表演、舞蹈或其他。在限定時(shí)間(一分鐘內(nèi))未被叮走的，可獲得大禮品一份。至于被叮走的可獲得小丑送上小禮品一份。
4.加入互動的游戲：超級無敵估歌仔，大小同慶(踩報(bào)紙游戲)
超級無敵估歌仔：請上兩組人(每組五人)，分站在舞臺兩邊，放音樂猜歌名，組員之間可以互相商量，猜到的跑到擴(kuò)音器前講出歌名，以一組估出最多者為勝。
大小同慶：請上三組人，每組三人。首先是三人同時(shí)站在一張同開的報(bào)紙上，通過者，進(jìn)入下一關(guān)。三個(gè)人同時(shí)站在1/2報(bào)紙上，通過者再下一關(guān)，三個(gè)人同時(shí)站在1/4報(bào)紙上……堅(jiān)持到最后者為贏，長度為8分鐘。
5.結(jié)束時(shí)圣誕老人在臺下與小朋友玩游戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔、撥河)送小禮品，肯德基“奇奇”出場與小朋友玩耍。
：xx居所有業(yè)主
1、晚會前期籌備工作及各項(xiàng)工作組負(fù)責(zé)人：xx、xx、xx、xx
2、晚會當(dāng)晚現(xiàn)場準(zhǔn)備工作及各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人：xx、xx、xx、xx
研討活動方案篇六
活動目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒從小愛勞動、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。
活動準(zhǔn)備：每人準(zhǔn)備一塊抹布、小水桶五個(gè)、橡皮擦若干。
活動要點(diǎn)：
1、觀察并尋找班級周圍及幼兒園的白墻壁變臟的地方。
2、幼兒與教師、阿姨一起用抹布、橡皮擦擦洗。
3、通過自己的勞動，知道要保護(hù)好幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生。
活動二：環(huán)境布置——迎“新年”
活動目標(biāo)：動手布置迎新年環(huán)境，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
活動準(zhǔn)備：色紙、蠟光紙、漿糊
活動要點(diǎn)：
1、撕貼燈龍。
2、幼兒與教師張貼自己撕貼的燈龍，布置教室。
3、欣賞自己的勞動成果。
活動三：迎新年運(yùn)動會開幕式及踩街活動
活動目標(biāo)：親身參與節(jié)日慶?；顒?，表達(dá)自己在節(jié)日中的喜悅。 活動準(zhǔn)備：幼兒穿好統(tǒng)一的服裝并化好妝，踩街用的道具。
活動要點(diǎn)：
1、集中幼兒化妝。
2、與幼兒一起討論外出的注意事項(xiàng)。
3、鼓勵(lì)幼兒一定要克服困難，堅(jiān)持自己走完踩街的路程。
4、踩完回到活動室休息、喝水。
5、暢所欲言，與同伴分享心中的快樂。
活動四：我會做面條
活動準(zhǔn)備：和好的面粉團(tuán)若干、干凈的餐布、塑料切刀。
活動目標(biāo)：
1、鞏固壓、切、拉的玩泥技能，鍛煉小手肌肉群。
2、知道人們過節(jié)會用做菜加餐的.方式來慶祝，并親身體驗(yàn)做面條、煮面條來慶祝節(jié)日的快樂。
活動過程：
1、幼兒看老師用水把面粉和成面團(tuán)。
2、把和好的面團(tuán)分成小面團(tuán)分到各組。
3、老師示范做面條的方法。
4、幼兒把手洗凈，開始做面條。團(tuán)面團(tuán)——壓扁——
活動五：班級慶“元旦”聯(lián)歡會、(參觀畫展)
活動目標(biāo)：通過歌舞、游戲、彈唱等形式讓幼兒在集體活動中體驗(yàn)節(jié)日的快樂，同時(shí)體驗(yàn)獲得成功的快樂。
活動準(zhǔn)備：事先讓幼兒準(zhǔn)備好要表演的節(jié)目。
活動過程：
1、為幼兒化好淡妝，增添節(jié)日的氣氛。
2、幼兒輪流表演自已的節(jié)目，要求觀看的幼兒安靜有序并為他人的表演喝彩、加油。
3、評選最佳小演員并給予獎勵(lì)。
活動六：年段親子動動會
活動準(zhǔn)備：
1、做好會前的籌備工作——人員分工、場地布置。
2、根據(jù)活動項(xiàng)目，做若干個(gè)金牌和銀牌、獎品(棒棒糖)、每個(gè)活動項(xiàng)目所需物品、金牌排行板。
3、事先給爸爸媽媽送去邀請函。
活動目標(biāo)：
1、知道運(yùn)動有利于身體健康，應(yīng)該多鍛煉自己的身體。
2、體驗(yàn)和爸爸媽媽一起慶祝節(jié)日的快樂。
3、初步有競賽意識和集體榮譽(yù)感。
活動過程：
1、主持人宣布親子運(yùn)動會開始。
2、按項(xiàng)目玩親子活動。
根據(jù)跑、跳、投、拋、爬平衡等動作設(shè)計(jì)以下活動項(xiàng)目：爸爸媽媽來拔河、爸爸媽媽和我搭積木、我喂爸爸吃蛋糕、圣誕老人的禮物、給爸爸媽媽送鞋、小袋鼠運(yùn)球、毛毛蟲、稱小豬、滾球過橋、拋硬幣、快把小球撿回來、看誰跑得快、推人出圈等。
3、各班生活老師維持場內(nèi)秩序并注意孩子的安全。
4、頒獎
5、回活動室休息、喝水。
活動七： 年段歌詠會
活動準(zhǔn)備：準(zhǔn)備好活動場及鋼琴
活動目標(biāo)： 用歌唱的方式表達(dá)自己愉快的情楮。
活動過程：
1、組織幼兒到五樓活動室坐好。
2、每班輪流唱已經(jīng)學(xué)過的歌曲或表演舞蹈
3、年段全體幼兒大合唱
活動八：迎新年動動會閉幕式及頒獎儀式
活動準(zhǔn)備：1、獎狀和獎品由園部統(tǒng)一準(zhǔn)備
2、幼兒穿上統(tǒng)一的服裝。
研討活動方案篇七
大家好！
——有效提高畢業(yè)班復(fù)習(xí)質(zhì)量之經(jīng)驗(yàn)交流。
首先向大家介紹今天前來指導(dǎo)我們這次活動的領(lǐng)導(dǎo)有中心校的劉主任和陳副主任，請大家用熱烈的掌聲歡迎兩位領(lǐng)導(dǎo)的到來，其次是感謝孫老師和羅老師與我們精彩地分享這兩節(jié)課。老師們，今天我們大家齊集一堂，共同為畢業(yè)班的教育教學(xué)工作探討研究、出謀劃策，我作為這次教研活動的一員感到很欣慰。之所以今天召開這次研討會，是因?yàn)楫厴I(yè)班的教學(xué)是我們工作中的重中之重，畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的立足之本，是學(xué)校的窗口，更是學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的重要標(biāo)志。為了進(jìn)一步做好畢業(yè)班的教學(xué)工作，我們經(jīng)過商議，決定召開本次研討會。
今天的會議目的在探討、交流、相互促進(jìn)，因此希望各位老師都能暢所欲言，將自己在畢業(yè)班教學(xué)當(dāng)中好的方法、好的措施、好的經(jīng)驗(yàn)給大家作以介紹，讓大家共同探討、共同促進(jìn)，共同提高英代村畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量。今天的研討會共有五項(xiàng)議程：第一項(xiàng)，授課，授課的學(xué)科分別是語文、數(shù)學(xué)；第二項(xiàng)，說課、議課；第三項(xiàng)，畢業(yè)復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流，與我們分享經(jīng)驗(yàn)的兩位老師分別是觀音巖小學(xué)的徐邦娥老師和英代小學(xué)的王忠和老師；第四項(xiàng)，請中心校的領(lǐng)導(dǎo)為我們今后的復(fù)習(xí)工作作指導(dǎo)。第五項(xiàng)，請李校長為我們今后的活動作總結(jié)。下面依次進(jìn)行：
第一項(xiàng)：授課，在孫老師和羅老師的精心準(zhǔn)備下這項(xiàng)工作我們已經(jīng)初步地完成，請大家再次用熱烈的掌聲感謝兩位老師。
第二項(xiàng)：說課、議課，首先請孫老師和羅老師先說一說本節(jié)課你教學(xué)的目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)；其次是請各位老師對我們的這兩節(jié)課進(jìn)行分析、點(diǎn)評，在點(diǎn)評中你可以說假如授課的是自己會怎么上這節(jié)課。剛才各位老師對這兩節(jié)課做了精心的分析、點(diǎn)評，希望在今后教學(xué)、復(fù)習(xí)的過程中大家能借助他們的成功之處來提高自己的教學(xué)、復(fù)習(xí)質(zhì)量。
下面進(jìn)行第三項(xiàng)：請徐老師和王老師為我們分享他們成功的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
剛才兩位老師毫無保留的談了自己在教學(xué)、復(fù)習(xí)中的方法、措施，都能站在對學(xué)校、對學(xué)生負(fù)責(zé)的高度來看待畢業(yè)班的教學(xué)，也講了很多有效的、實(shí)用的做法，希望各位老師多借鑒、多學(xué)習(xí)，為我們村畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量共同提高。
第四項(xiàng)：請中心校的領(lǐng)導(dǎo)為我們今后的復(fù)習(xí)工作作指導(dǎo)。老師們，劉主任的指導(dǎo)不但理論聯(lián)系實(shí)際，而且能站在一個(gè)組織者的高度，給大家指明了方向，就是四個(gè)字：“團(tuán)結(jié)協(xié)作”。相信在座的大家都理解這四個(gè)字的深刻含義，希望大家能充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，站在對學(xué)校、對學(xué)生負(fù)責(zé)的高度，團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互幫助，共同把畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量抓好，這是最終目的。請大家用熱烈的掌聲感謝劉主任的指導(dǎo)。
下面進(jìn)行第五項(xiàng)：請李校長對我們今天的研討會作總結(jié)。李校長簡明扼要地總結(jié)了今天的會議，同時(shí)對如何做好六年級教學(xué)工作講了點(diǎn)要求。希望大家要認(rèn)真領(lǐng)會。
最后，我希望大家通過這次研討會，要明確工作的目標(biāo)和奮斗方向，堅(jiān)定抓好畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量的信心。相信在咱們各校領(lǐng)導(dǎo)及全體畢業(yè)班老師的辛勤耕耘和不懈努力下，2015年我們村畢業(yè)班工作定會取得驕人的成績。
研討會就到這里。謝謝大家！
研討活動方案篇八
近期，公司黨委按照中央及市委的有關(guān)要求，在“兩學(xué)一做”第一階段活動取得良好成效的基礎(chǔ)上，深入推進(jìn)以“講規(guī)矩、有紀(jì)律，做忠誠干凈表率”為主題的第二階段學(xué)習(xí)研討，為進(jìn)一步提升自身黨性修養(yǎng)、嚴(yán)守組織紀(jì)律、做忠誠干凈的黨員表率，我著重學(xué)習(xí)了《黨章》、《紀(jì)律處分條例》和國家主席關(guān)于從嚴(yán)治黨、嚴(yán)明黨的紀(jì)律和規(guī)矩等方面的重要論述，尤其是通過聆聽國家主席在中國共產(chǎn)黨成立95周年大會上的重要講話，使我再一次重溫了中國共產(chǎn)黨，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民英勇抗?fàn)?、不懈奮斗所走過的95年光輝歷程，同時(shí)也深刻領(lǐng)悟到了當(dāng)代共產(chǎn)黨員不忘初心、繼續(xù)前行的核心內(nèi)涵，就是要永葆共產(chǎn)黨人的奮斗精神和對人民群眾的赤子之心;就是要時(shí)刻堅(jiān)持一切為了人民、一切依靠人民，不斷把為民造福推向前進(jìn);就是要統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”、“四個(gè)全面”的總體布局，加快建成小康社會，全力實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo)。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，結(jié)合第二階段的學(xué)習(xí)要求，我談?wù)勛约旱囊恍w會：
一、知責(zé)明責(zé)
作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部能否做到知責(zé)明責(zé)，不僅關(guān)系到個(gè)人的前途與發(fā)展，更關(guān)心到黨和人民事業(yè)的興衰成敗。近年來，國家主席多次強(qiáng)調(diào)要把嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩作為首要任務(wù)，并提出了“五個(gè)必須”、“五個(gè)決不允許”的具體要求，作為一名黨員干部，如何把這個(gè)立身之本抓實(shí)抓牢，我個(gè)人認(rèn)為必須做到三個(gè)堅(jiān)持：
(一)堅(jiān)持勤于學(xué)習(xí)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)是提高政治素養(yǎng)的前提與基礎(chǔ)，要持續(xù)深入的學(xué)習(xí)黨章黨紀(jì)，堅(jiān)定理想信念，做忠于黨、忠于人民的表率，就必須把《黨章》作為一面鏡子，經(jīng)常照、反復(fù)瞧，潛心研讀、深刻領(lǐng)會，切實(shí)掌握核心要義和精神實(shí)質(zhì);必須把《條例》作為一把尺子，時(shí)常比、經(jīng)常量，明確標(biāo)準(zhǔn)、劃定底線，切實(shí)牢記為人處事的基準(zhǔn)。通過深思篤學(xué)，真正掌握哪些“不能做”、哪些應(yīng)該“怎么做”的問題，切實(shí)補(bǔ)足“精神之鈣”、加強(qiáng)“信仰之修”、熔鑄“信念之魂”。
(二)堅(jiān)持嚴(yán)守規(guī)矩。遵規(guī)守紀(jì)是筑牢政治防線的根基與保障。國家主席指出：“我們這么大一個(gè)政黨，靠什么來管好自己的隊(duì)伍?靠什么來戰(zhàn)勝風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)?除了正確理論和路線方針政策外，必須靠嚴(yán)明規(guī)范和紀(jì)律”?？梢灾v，黨不以規(guī)矩則亂、人不以規(guī)矩則廢。作為一名黨員干部，必須自覺遵守黨章黨規(guī)，必須自覺維護(hù)中央權(quán)威，在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致，不斷增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，真正做政治上的明白人。
(三)堅(jiān)持踐行標(biāo)準(zhǔn)。踐行標(biāo)準(zhǔn)是強(qiáng)化政治定力的核心與關(guān)鍵。作為黨員干部必須時(shí)刻用新時(shí)期的黨員標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格律己、引領(lǐng)示范，要始終保持政治定力，自覺堅(jiān)定中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信，為企業(yè)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn);要始終加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，不斷提升自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，保持對黨的絕對忠誠;要始終強(qiáng)化自身建設(shè)，以黨章、黨規(guī)、黨紀(jì)為準(zhǔn)繩，從嚴(yán)要求、嚴(yán)格自律，在工作生活中切實(shí)做到自重、自省、自警、自勵(lì)，真正樹立好新時(shí)期黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的`良好形象。
二、知法守責(zé)
作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部既擔(dān)負(fù)著為官一任、造福一方的歷史使命，也肩負(fù)著影響和帶動身邊黨員的表率作用，因此必須要成為知法守責(zé)的明白人和帶頭人。近年來，我們黨內(nèi)許多高級領(lǐng)導(dǎo)干部，先后因違法違紀(jì)受到了黨紀(jì)政紀(jì)的處理，給我們黨在人民群眾中的良好形象造成了負(fù)面影響。黨的十八大以來，國家主席反復(fù)強(qiáng)調(diào)嚴(yán)守政治紀(jì)律、政治規(guī)矩的極端重要性，特別是在建黨95周年大會上，他再次提出“堅(jiān)持不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)，就要保持黨的先進(jìn)性和純潔性。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立正確權(quán)力觀，保持高尚精神追求，敬畏人民、敬畏組織、敬畏法紀(jì)，做到公正用權(quán)、依法用權(quán)、為民用權(quán)、廉潔用權(quán)，永葆共產(chǎn)黨人拒腐蝕、永不沾的政治本色”。
以銅為鑒、可以正衣冠，以人為鑒、可以知得失。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，我通過反思和檢視，也查找了自身存在的一些差距和不足：
三、知崗盡責(zé)
權(quán)力就是責(zé)任、責(zé)任就要擔(dān)當(dāng)，忠誠干凈擔(dān)當(dāng)是黨對領(lǐng)導(dǎo)干部提出的政治要求。國家主席指出：“基層是黨的執(zhí)政之基、力量之源。只有基層黨組織堅(jiān)強(qiáng)有力，黨員發(fā)揮應(yīng)有作用，黨的根基才能牢固，黨才能有戰(zhàn)斗力”。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，必須從自身做起、從小事做起，努力提高履職盡責(zé)的能力，切實(shí)筑牢執(zhí)政為民的基礎(chǔ)。
(一)要堅(jiān)持深入學(xué)習(xí)，做忠誠于黨的踐行者。在“兩學(xué)一做”活動中，要聚焦主體內(nèi)容，系統(tǒng)學(xué)、反復(fù)學(xué)、深入學(xué)，下真功、見實(shí)效。一是堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨章，真正把黨章這個(gè)黨員最高的行為準(zhǔn)繩，作為必修課、口袋書，反復(fù)研讀、熟知明智、常學(xué)常新，切實(shí)做到牢記身份，對黨忠誠，與黨同心;二是堅(jiān)持學(xué)習(xí)講話，真正把學(xué)習(xí)領(lǐng)會國家主席系列重要講話內(nèi)涵、治國理政新理念、新思路，作為學(xué)習(xí)的重中之重，既領(lǐng)悟好重大思想理論觀點(diǎn)，又領(lǐng)悟好科學(xué)的工作方法，切實(shí)做到知其然，更知其所以然。三是堅(jiān)持學(xué)用轉(zhuǎn)化，“兩學(xué)一做”，學(xué)是基礎(chǔ)、做是關(guān)鍵，要真正把所學(xué)所思所想融入到推進(jìn)集團(tuán)深化改革的中心任務(wù)之中，為推進(jìn)公交集團(tuán)深化改革、持續(xù)發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
(二)要自覺接受監(jiān)督，做嚴(yán)守黨紀(jì)的踐行者。在“兩學(xué)一做”活動中，要對照黨員標(biāo)準(zhǔn)檢視和改進(jìn)自己，著力解決好查擺出的差距和不足。一是強(qiáng)化監(jiān)督自覺，要時(shí)刻牢記肩負(fù)的職責(zé)使命，增強(qiáng)黨性觀念和黨紀(jì)意識，帶頭執(zhí)行黨的決議，自覺接受組織和群眾的監(jiān)督，真正做到不減標(biāo)準(zhǔn)、不降要求。二是強(qiáng)化道德自覺。要樹立高尚的道德情操，嚴(yán)明黨的紀(jì)律戒尺，敢于直面違反黨規(guī)黨紀(jì)的言行，勇于紅紅臉、出出汗、較較真，直到取得最后的勝利。三是強(qiáng)化行為自覺。要把黨的紀(jì)律和規(guī)矩作為從政、修身、律己的底線，增強(qiáng)嚴(yán)守黨紀(jì)的自覺性，切實(shí)銘刻于心、處處踐行，真正做到心有所畏、言有所戒、行有所止。
(三)要全力深化改革，做促企發(fā)展的踐行者。在“兩學(xué)一做”活動中，要結(jié)合改革發(fā)展的中心任務(wù)，突出重點(diǎn)、把握關(guān)鍵，確保全年既定任務(wù)目標(biāo)的順利完成。一是著力深化國企改革，加快推進(jìn)三大產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展，充分釋放集團(tuán)改革發(fā)展活力;二是著力抓牢重點(diǎn)任務(wù)，全力落實(shí)公司重點(diǎn)任務(wù)，切實(shí)穩(wěn)固集團(tuán)發(fā)展優(yōu)勢;三是著力強(qiáng)化經(jīng)營管控，繼續(xù)抓實(shí)專題競賽活動，切實(shí)提升集團(tuán)整體發(fā)展質(zhì)量，為實(shí)現(xiàn)經(jīng)營提質(zhì)、管理增效奠定基矗。
以上是我這一階段參加“兩學(xué)一做”教育活動的淺淺體會，我決心在今后的學(xué)習(xí)工作中，繼續(xù)貫徹落實(shí)中央、市委和集團(tuán)黨委的總體部署，持之以恒、久久為功的把“做一名合格共產(chǎn)黨員”當(dāng)成自己終身的必修課，無論在任何時(shí)候、任何情況下，都牢記黨員身份、樹好黨員形象，為中國共產(chǎn)黨員增光添彩。
研討活動方案篇九
6月23日，云南國際召開黨組中心組(擴(kuò)大)學(xué)習(xí)暨“兩學(xué)一做”第一專題研討會，圍繞“學(xué)黨章黨規(guī)、做合格黨員”的主題，就黨員領(lǐng)導(dǎo)干部如何尊崇黨章黨規(guī)進(jìn)行學(xué)習(xí)研討。
會前，黨組成員自學(xué)了《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨組工作條例(試行)》、《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》等黨內(nèi)重要法規(guī)制度，手抄了《黨章》重要章節(jié)，并認(rèn)真撰寫了發(fā)言材料，為研討會作了充分準(zhǔn)備。
會上，與會人員集體學(xué)習(xí)了《黨委會的工作方法》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》有關(guān)章節(jié)。黨組成員結(jié)合學(xué)習(xí)、思想和工作實(shí)際，談?wù)J識，談體會，提建議，定措施，暢所欲言，研討氣氛濃厚熱烈。
云南國際執(zhí)行董事、總經(jīng)理王琪，黨組書記、副總經(jīng)理張生元帶頭對照“三個(gè)一”進(jìn)行了發(fā)言。大家一致認(rèn)為，“講規(guī)矩、守規(guī)矩”是中國共產(chǎn)黨從勝利走向勝利的重要法寶，強(qiáng)化“學(xué)習(xí)教育”是促進(jìn)企業(yè)科學(xué)發(fā)展的動力。云南國際在加速彎道超車、實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展過程中，要培育全員“規(guī)矩意識”、“學(xué)習(xí)意識”，增強(qiáng)照章辦事的能力和水平，用制度管權(quán)管人管事，不斷提高企業(yè)管理水平。要把學(xué)習(xí)教育牢牢抓在手上，全面建設(shè)“學(xué)習(xí)型企業(yè)”和“學(xué)習(xí)型黨組織”，增強(qiáng)干部職工綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，為完成“三大任務(wù)”提供強(qiáng)大動力。
會議對近期工作進(jìn)行了部署。一是要嚴(yán)格按照集團(tuán)公司的總體部署，緊緊圍繞“六項(xiàng)規(guī)定動作”，扎實(shí)推進(jìn)每個(gè)環(huán)節(jié)的重點(diǎn)工作。二是“七一”之前各級黨組織書記要集中給本單位黨員上黨課。三是要立足本單位實(shí)際和黨員隊(duì)伍實(shí)際，因地制宜開展“自選動作”，創(chuàng)造新的特色亮點(diǎn)。四是加強(qiáng)對基層單位的督查指導(dǎo)，確保學(xué)習(xí)教育上下同步，整體推進(jìn)。五是要加強(qiáng)宣傳，營造良好輿論氛圍。
研討活動方案篇十
當(dāng)早已習(xí)慣把學(xué)習(xí)當(dāng)作重心的我迎面撞上那五光十色的大學(xué)生活時(shí)，總有一種亂花漸欲迷人眼的感覺。那時(shí)的我迫切需要一位能夠給我指導(dǎo)的老師，在那迷茫的時(shí)刻，我迎來了大一的新生研討課。
魏教授是給我們上課的第一位老師，他的風(fēng)趣幽默給我們留下了深刻的印象。高中時(shí)，時(shí)間被各種卷子填滿，最長遠(yuǎn)的目標(biāo)不過是考上一個(gè)好大學(xué)，至于各種專業(yè)卻是完全沒有了解。而剛?cè)雽W(xué)時(shí)，對于自己的專業(yè)，知道的不過是漢語言文學(xué)這個(gè)名稱。魏教授以他獨(dú)有的幽默，生動地向我們介紹了漢語言文學(xué)在本校的創(chuàng)立過程以及我們將來要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。除此之外，他還為我們放映了一組ppt和視頻，展示了我們歷任優(yōu)秀學(xué)姐和學(xué)長的風(fēng)采。鮮妍明媚的笑容，青春鮮活的氣息，明確堅(jiān)定的目標(biāo)，以及為目標(biāo)永不放棄的信念和決心。
一堂課給我們帶來的是深深的思考，要想在五光十色的大學(xué)生活中走出一條屬于自己的道路就必須要有明確的目標(biāo)。迷茫的心逐漸平靜下來，帶著對未來的期盼，大學(xué)生活正式拉開序幕。
時(shí)光荏苒，幾個(gè)星期就這樣豐富充實(shí)的走過了。新鮮的課程，五花八門的社團(tuán)，寬敞高大，藏書豐富的圖書館，大學(xué)生生活如同一幅瑰麗的。畫卷緩緩展現(xiàn)在我們眼前。但來到新環(huán)境的新奇和熱鬧逐漸退去后，大學(xué)中輕松的課程讓我有了大量的空閑時(shí)間，失去了高三緊張氣氛以及考試帶來的壓力，很快便讓我覺得無所事事，自身的惰性與內(nèi)心迫切想做些事的心情相交織，空閑甚至成了一種折磨。帶著焦?fàn)t的心情，我再一次迎來了新生研討課。
劉老師并不是給我們上課的第一位老師，但他給我留下的印象卻尤為深刻。他給我們里的那張長長的書單以及對各種出版社的如數(shù)家珍，都足以讓我們感受到他對讀書的熱愛。課堂上劉老師滔滔不絕的講述他的讀書經(jīng)歷以及在讀書時(shí)的感受，一本好書總是希望有人欣賞的，就猶如伯樂之于名馬，或許劉濤老師就是一位真正的愛書人吧。
求學(xué)之路，理想之路需要知識的鋪墊，因而便需要讀書，讀書使人寧靜，使人充實(shí)。讀一本好書，便是要遙聽一個(gè)孤獨(dú)的靈魂對你一個(gè)人竊竊私語。他在不同的時(shí)間對不同的人說過相同的話，但你此時(shí)只感覺她為你一人唱歌。空閑時(shí)別忘了讀幾本好書，那是一顆心靈對另一顆心靈的捶擊。
隨后的大學(xué)生活就在學(xué)習(xí)，看書，與同學(xué)玩鬧中平平靜靜的過著，沒有想象中的光怪陸離，豐富精彩，但也不乏新鮮事物。第一次參演舞臺劇，第一次募捐，第一次擺攤，無數(shù)次的嘗試，無數(shù)的可能。
不知不覺我就迎來了最后一次新生研討課，這也或許意味著我的大一上學(xué)期已經(jīng)過了一大半了。平平淡淡的一堂課，然而卻始終提醒我們在這一堂課后便擺脫新生這個(gè)身份了。是新生研討課見證了我初入大學(xué)的迷惘與孤獨(dú)，見證了我成長的歡樂與激動，紀(jì)念我的新生研討課，紀(jì)念我那一抹逝去的時(shí)光。
研討活動方案篇十一
以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為根本，以打造高效課堂為宗旨，按照“立足崗位、全員參與，互評互議、提升素質(zhì)”的工作思路，扎實(shí)有序地開展此活動，大力提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，創(chuàng)設(shè)高效課堂，推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、活動目標(biāo)。
開展“關(guān)注常態(tài)課堂，聚焦有效教學(xué)”活動是開展教師崗位大練兵活動的一項(xiàng)重要舉措。此次活動將以公開課、觀摩課為載體，突出“新理念、新課程”，提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平，切實(shí)引導(dǎo)廣大教師深入探討課堂教學(xué)規(guī)律，鉆研教材教法，努力打造高效課堂，提高教育教學(xué)質(zhì)量，在全校范圍內(nèi)形成人人都能上公開課，天天都聽公開課的良好教學(xué)氛圍。
三、公開課、示范課、觀摩課適用范圍。
1、公開課是指教師教授的每一節(jié)課，應(yīng)遵循新理念，以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，采用現(xiàn)代教育技術(shù)，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力為目標(biāo)，時(shí)刻面向教師、家長、社會的開放課。其適用范圍是學(xué)校教學(xué)活動的所有課節(jié)，包括新授課，練習(xí)課、復(fù)習(xí)課、講評課、實(shí)驗(yàn)課等。教師、家長可以隨時(shí)進(jìn)入課堂聽課，直觀了解公開課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。2、示范課是指在公開課的基礎(chǔ)上，主要以學(xué)科為單位，面向本學(xué)科教師，通過先進(jìn)的教學(xué)理念和優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)，以營造和諧教學(xué)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，高效獲取學(xué)科知識為目的，進(jìn)而對本學(xué)科教育教學(xué)起到引領(lǐng)作用，對其他學(xué)科起到啟迪影響作用的開放課例。其適用范圍是某一學(xué)科的優(yōu)秀公開課，主要面向本學(xué)科教師，其他學(xué)科教師也可以列席觀摩。校級示范課是學(xué)校安排或教研組推薦的優(yōu)秀課例。
3、觀摩課是指組織開展的涉及多學(xué)科，并面向全校全體教師，能夠展現(xiàn)教師深厚的教學(xué)功底，科學(xué)有效的教學(xué)組織能力，進(jìn)步達(dá)到深入探討教育教學(xué)規(guī)律，傳播前沿教學(xué)理念，提高廣大教師專業(yè)素養(yǎng)目的的優(yōu)秀課堂教學(xué)案例。舉辦觀摩課展示活動所采用的課例必須是校級優(yōu)秀公開課。
四、組織機(jī)構(gòu)。
為使此次活動有計(jì)劃、有組織、有管理，成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組:組長：余亞東。
副組長：蔣曉蓓。
組員：
五、活動范圍、活動內(nèi)容及要求。
（一）參加公開課活動范圍。
所有在職教師（男：50周歲以下，女：45周歲以下）。
（二）活動內(nèi)容。
1、全體教師公開課。全校教師每人1節(jié)2、校級骨干教師示范課。
（三）活動要求1、教師要深入鉆研課標(biāo)、教材，深入了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，仔細(xì)備課，認(rèn)真上好每一節(jié)課。
2、教師、校長要積極參加各級各類聽評課評課活動，普通教師每學(xué)期聽評課不少于5節(jié)，骨干教師、學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀教師每學(xué)期聽評課達(dá)到10節(jié)以上，校級領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽評課達(dá)到15節(jié)以上。
六、活動過程。
（一）準(zhǔn)備階段（每年1月——2月和7月——8月）1、主要內(nèi)容：合理安排教學(xué)工作計(jì)劃，制定教學(xué)獎勵(lì)措施。2、具體工作：
（1）制定活動實(shí)施方案。學(xué)校根據(jù)本校實(shí)際情況制定具體活動實(shí)施方案，并于每學(xué)期開學(xué)初報(bào)教科室備案。
（2）制定合理教學(xué)工作計(jì)劃。學(xué)校在制定教學(xué)計(jì)劃時(shí)，將公開課活動與校本教研、教學(xué)基本功評比等其他教學(xué)活動相結(jié)合，互相促進(jìn)，有序開展。
（3）加強(qiáng)教學(xué)保障工作。為公開課活動的開展提供硬件支持。
（4）積極調(diào)動廣大教師的活動積極性，推動公開課活動的有效開展，學(xué)校把此次活動納入對個(gè)人年終考核中，并制定一定的獎勵(lì)措施。
（二）實(shí)施階段（每年3月——6月和9月——12月）1、主要內(nèi)容：做好教師公開課開展。做好開展公開課活動的檔案管理工作。2、具體工作：（1）重點(diǎn)加強(qiáng)開展校內(nèi)公開課。校內(nèi)公開課活動分學(xué)科組、學(xué)校兩個(gè)層面展開。學(xué)校要在評選校級優(yōu)秀公開課的同時(shí)做好區(qū)級優(yōu)秀公開課的推薦工作。
（2）每年在校級優(yōu)秀公開課中選取優(yōu)秀課例參加區(qū)、市觀摩課集中展示活動。
（3）加強(qiáng)活動檔案管理工作。七、具體職責(zé)分工。
（一）領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)。
1、制定活動實(shí)施方案和年度工作計(jì)劃。
2、制定校級優(yōu)秀課評選方案并組織校級優(yōu)秀課的評選活動。3、組織開展校級優(yōu)秀公開課集中示范、觀摩活動。
（二）教師職責(zé)。
教師要按照要求積極參加公開課活動，認(rèn)真?zhèn)湔n，對教學(xué)過程精心設(shè)計(jì)，努力上好每一節(jié)公開課、示范課，并積極參加聽課、評課活動和縣、市觀摩課、優(yōu)秀公開課評選活動。
八、保障措施。
1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識?！瓣P(guān)注常態(tài)課堂，聚焦有效教學(xué)”活動是我校加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、提高教師整體素質(zhì)的重大舉措，是教師崗位大練兵活動的重要組成部分。學(xué)校組織召開動員大會，充分調(diào)動廣大教師的積極性，做到人人都參與，個(gè)個(gè)有收獲；達(dá)到互評雙贏。2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，將公開課工作落實(shí)到人，制定詳實(shí)的活動日程安排，具體到天、責(zé)任到人，確保活動的扎實(shí)開展。
3、抓實(shí)抓細(xì)，加大經(jīng)費(fèi)投入。學(xué)期初學(xué)校做好外出聽課、觀摩學(xué)習(xí)，獎勵(lì)優(yōu)秀公開課教師的預(yù)算經(jīng)費(fèi)，做好教師課堂教學(xué)的評價(jià)與反思，提煉經(jīng)驗(yàn)，避免流于形式、走過場。
4、加強(qiáng)考核機(jī)制，建立獎勵(lì)機(jī)制。為調(diào)動教師參與的積極性，學(xué)校建立完善的考核、獎勵(lì)機(jī)制。對于考核不合格的人，不能參加評先選優(yōu)，不允許晉升高一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)。
5、搞好宣傳，營造氛圍。要通過多種形式進(jìn)行宣傳，努力為公開課營造良好的氛圍。及時(shí)發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推廣公開課活動中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型，通過各種方式宣傳學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，堅(jiān)持典型示范，以點(diǎn)帶面，使活動全面深入地開展。
6、注重反思，常抓不懈。針對活動中發(fā)現(xiàn)的問題，要認(rèn)真總結(jié)，制定整改措施，加快課堂教學(xué)改革步伐，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。
研討活動方案篇十二
美容美發(fā)學(xué)校通過對國內(nèi)外美容美發(fā)培訓(xùn)行業(yè)的深入研究，悉心洞察行業(yè)發(fā)展趨勢，在辦好做強(qiáng)美容美發(fā)教育，為行業(yè)輸送大量精英戰(zhàn)將的同時(shí)，與眾多知名美發(fā)導(dǎo)師聯(lián)手整合資源致力美業(yè)機(jī)構(gòu)的教育加盟合作培訓(xùn)及事業(yè)。
一、聯(lián)盟優(yōu)勢。
1、范圍廣依托美容美發(fā)學(xué)校強(qiáng)大的師資隊(duì)伍及培養(yǎng)美容美發(fā)技術(shù)精英的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為行業(yè)人員提供全方位多層次培訓(xùn)。
2、課程全由公共教育到技能訓(xùn)練、口才訓(xùn)練到潛能開發(fā)、銷售技巧到管理實(shí)務(wù)、發(fā)型系列課程、造型彩妝等組合成全面系統(tǒng)的教育體系。
3、師資強(qiáng)與國內(nèi)眾多知名美業(yè)導(dǎo)師通力合作，課程全部由國內(nèi)富有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的著名講師擔(dān)綱，質(zhì)量保證、品質(zhì)一流、值得信賴。
4、費(fèi)用低采用聯(lián)盟方式由合作方共同承擔(dān)，減少店鋪的管理與員工的學(xué)習(xí)成本。
5、效果好經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)，技能和素質(zhì)得到全面提升，使學(xué)員迅速成為行業(yè)精英。
三、加盟條件：
遵循“自愿聯(lián)盟、優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享、合作互惠、”的加盟原則，且符合以下條件：
1、具有獨(dú)立民事責(zé)任能力和合法經(jīng)營資格；
2、擁有獨(dú)立店面不低于80平米以上；
3、認(rèn)可加盟模式，維護(hù)雙方權(quán)益；
4、誠實(shí)守信，熱愛并致力發(fā)展美發(fā)美容事業(yè)。
四、合作遠(yuǎn)景：
1、企業(yè)技術(shù)品質(zhì)價(jià)值提升。
2、強(qiáng)大的精英管理和技術(shù)人員的全方位支持為你全方位解密經(jīng)營發(fā)展難題。
3、健全的教育系統(tǒng)的支持。
4、后續(xù)的人力資源的支持。
五、教育聯(lián)盟模式：
a級聯(lián)盟，元/年。
b級聯(lián)盟，元/年。
c級聯(lián)盟，元/年。
六、合作流程；
1、意向確立。
2、可行性評估。
3、簽訂協(xié)議。
研討活動方案篇十三
在第二學(xué)期，愛心社繼續(xù)堅(jiān)持手語教學(xué)。手語教學(xué)可以促進(jìn)社員之間的情誼，提高社團(tuán)的知名度，更重要的事可以增強(qiáng)社員之間的愛心，使他們多了一次學(xué)習(xí)的機(jī)會。
聽覺障礙者在社會中求得生存和發(fā)展，他們需要了解國際、國內(nèi)的重大事件，了解國家的方針政策、法律法規(guī)，還需要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，需要在社會上同其他社會成員建立起正常的社會關(guān)系。為了實(shí)現(xiàn)這種需求，讓聽覺障礙者與聽覺障礙者、與健聽人之間可以進(jìn)行聯(lián)系與溝通，這就需要有一種適合的、有助于相互交流的語言工具。手語就是這樣一種可以共同使用、交流的語言工具。
手語是教員通過手（包括手指、手掌、手臂）和手的活動來表達(dá)情感、傳遞信息。它具有形象鮮明、醒目等特點(diǎn)，愛心社通過手語教學(xué)教授社員手語，有利于社員多學(xué)習(xí)一門交流的途徑，激發(fā)社員們的愛心，為社員和社團(tuán)以后的發(fā)展添上一筆。
每兩周一次，星期天晚6點(diǎn)30分。
希望愛心社
1、先給社員觀看有關(guān)于手語的視屏
2、由一位部長先教授本次教學(xué)的內(nèi)容，在該部長教學(xué)的過程中，其余兩位部長在下面走動進(jìn)行指導(dǎo)教學(xué)。
3、教授完成后，會請部門成員上臺展示本次教學(xué)的內(nèi)容。
4、展示過后，會在進(jìn)行一次復(fù)習(xí)，在復(fù)習(xí)過程中如果還有部分成員沒有徹底掌握，會再次進(jìn)行教授，直至其學(xué)會為止。
5、全部掌握之后會總體進(jìn)行一次成果展示。
每次手語教學(xué)都會有價(jià)值30元的物質(zhì)獎勵(lì)
研討活動方案篇十四
元宵節(jié)，古稱上元節(jié)，是我國傳統(tǒng)節(jié)日之一，亦是春節(jié)后第一個(gè)重要的假期。節(jié)日期間，為促進(jìn)公司同事間和諧融洽的關(guān)系，增加各部門之間的交流溝通，營造積極快樂的工作氛圍，讓大家體驗(yàn)公司大家庭的溫馨，樂貝科技人事行政部特舉辦2015年元宵節(jié)猜燈謎活動。
二、活動主題
猜燈謎歡歡樂樂度元宵。
三、活動對象
全體員工
四、活動時(shí)間
五、活動方式
1、 由各位同事自愿參與。
2、 場地布置：行政組同事于2月13日下班前將16只燈籠用細(xì)繩懸掛于管理看板邊白墻上（樓上樓下各8只），每只燈籠下放置6條謎語。燈籠上方用彩紙打印“猜燈謎度元宵”字樣和活動具體時(shí)間，提前向員工告知本次活動。
3、 每只燈下的6條謎語設(shè)置5易1難，用紅黃兩色加以區(qū)分，員工可自由選擇答題。
4、 員工在活動規(guī)定時(shí)間內(nèi)從燈籠上摘取所要猜的燈謎至前臺核對答案，若正確，此項(xiàng)作廢，參與者領(lǐng)獎；若不正確，重新掛回原處，參與者可更換繼續(xù)參與。其中，優(yōu)先選擇答難題的同事，若答對，可獲得價(jià)值更高禮品一份。難、易謎語每人各限答一條。
5、 辦公室樓上樓下大門口各懸掛大型燈籠兩只，為配合當(dāng)天情人節(jié)氣氛，每只大燈籠下懸掛情人節(jié)應(yīng)節(jié)燈謎一條，活動時(shí)間內(nèi)，優(yōu)先搶得猜謎機(jī)會的同事，若猜對，可獲得精美禮品一份。
6、 當(dāng)日下班前，所有同事均可領(lǐng)取干吃湯圓一份，由人事行政部按部門人數(shù)發(fā)放。
六、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算
七、活動職責(zé)劃分
八、注意事項(xiàng)
1、 活動重在參與，請大家文明答題，憑個(gè)人的頭腦與智慧；保持現(xiàn)場秩序井然，請勿
大聲喧嘩。
2、 未猜中謎底請勿隨意取下謎語。
3、 在不影響大家正常工作的同時(shí)，為大家繁忙的工作增添一點(diǎn)色彩，活動時(shí)間定在中
4、 行政組不得參與本次活動。
九、人事行政部對本次活動擁有最終解釋權(quán)。
一、活動背景
為了深入貫徹黨的精神，充分挖掘民族節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵，引導(dǎo)廣大青少年進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜歡傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，并在傳統(tǒng)節(jié)日中了解偉大祖國的悠久歷史，感受傳統(tǒng)文化魅力，傳承中華美德，增強(qiáng)愛國主義情感和社會責(zé)任感。讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣，熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的元宵節(jié)活動，來樹民俗文化之根，讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。
二、活動目的：
1．通過活動，讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。
2．通過活動，讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣，進(jìn)而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。
3．通過本次活動，讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。
4．培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料，調(diào)查訪問等綜合能力。
5．培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識，協(xié)作精神，讓學(xué)生獲得情感的體驗(yàn)。
三、活動內(nèi)容
（一）找一找：2月12日——2月16日
學(xué)生通過各種形式的調(diào)查研究，從“元宵節(jié)的由來、元宵節(jié)的.習(xí)俗、元宵節(jié)的詩歌”3個(gè)方面了解元宵節(jié)的來歷、演變過程以及相關(guān)習(xí)俗（如吃元宵、賞花燈、猜燈謎、踩高蹺、舞獅子等），收集相關(guān)的文字、圖片資料。
（二）說一說：2月14日（元宵節(jié)）
1、召開主題班會，讓學(xué)生交流元宵節(jié)的來歷，講講關(guān)于元宵節(jié)的故事，朗誦一些關(guān)于元宵節(jié)的詩詞。
2、許下個(gè)人新學(xué)期希望，寫下班級新學(xué)期希望。
（三）猜一猜、嘗一嘗、玩一玩：2月14日（周五）
學(xué)校組織開展“猜燈謎、做元宵、享團(tuán)圓”活動。
1、學(xué)生自行猜燈謎，領(lǐng)獎品，。
2、學(xué)生在教師指導(dǎo)下一起做元宵、品嘗湯圓，體驗(yàn)元宵節(jié)的快樂，同時(shí)也能提高學(xué)生的動手能力，更好地融入到民俗文化中來。
3、師生一起放孔明燈，放飛希望。
4、“團(tuán)團(tuán)圓圓 齊心向前進(jìn)”團(tuán)隊(duì)游戲。
規(guī)則：全班同時(shí)站在一個(gè)報(bào)紙做成的大圓內(nèi)，同時(shí)向前行進(jìn)（方式不限），規(guī)定距離內(nèi)用時(shí)最短的班級獲勝。
（四）寫一寫：
1．2月15、16日（雙休日）以“我的元宵節(jié)”為主題，寫一段話或一篇文章來記錄難忘的元宵節(jié)，抒發(fā)自己的感受。
四、活動評價(jià)
1．學(xué)生評價(jià)
學(xué)生參加本次活動后，教師就指導(dǎo)學(xué)生實(shí)事求是地填寫《成長記錄冊》，認(rèn)真進(jìn)行自評和他評，同時(shí)，教師可引導(dǎo)學(xué)生對自己活動的成果進(jìn)行反思（可在日記中體現(xiàn)）。
2．教師評價(jià)
教師評價(jià)應(yīng)以激勵(lì)為主，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的個(gè)性特長，施展自己的才能，努力形成激勵(lì)廣大學(xué)生積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的氛圍。
3．學(xué)校評價(jià)
活動結(jié)束時(shí)，結(jié)合學(xué)校社會實(shí)踐活動課程進(jìn)行評獎和表彰。
流程安排如下：
**中學(xué)團(tuán)委
2015年2月
活動時(shí)間：xx-xx年x月x日-x日
活動主題：xx-xx年元宵節(jié)促銷策劃
活動口號：濃情元宵(相會在元宵、又到元宵佳節(jié)時(shí)、共度元宵良辰美景、大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵)
活動節(jié)日分析：
1、元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日，傳統(tǒng)的活動項(xiàng)目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等，蘊(yùn)涵著團(tuán)圓甜蜜吉祥幸福的內(nèi)涵，因此商家的促銷可重點(diǎn)圍繞跟元宵有關(guān)的食品、商品展開促銷。同時(shí)借助煙花爆竹、舞師舞龍、大紅燈籠高高掛、猜字謎等傳統(tǒng)活動來助興，營造出元宵節(jié)熱鬧的氣氛。
2、春節(jié)一過，春節(jié)服裝即將上市，對于學(xué)生來說，新的一學(xué)期也將開始，因此元宵節(jié)促銷還可圍繞服裝、學(xué)生用品等展開促銷。
活動內(nèi)容：
一、團(tuán)團(tuán)圓圓過元宵 美味湯圓大聯(lián)展
1、開辟湯圓食品專柜，包括各種品牌湯圓：如龍鳳湯圓系列、思念湯圓系列、三全凌系列、佑康系列?？谖队邪藢毠省⒑谥ヂ?、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、無糖、清真、米酒等。
2、超市購物滿88元，即贈送湯圓一袋，或小燈籠一個(gè)，價(jià)值5元左右。
二、元宵小吃一條街
在大商場和大型超市門口開設(shè)小吃一條街，開設(shè)十個(gè)左右攤位，包括湯圓冰糖葫蘆臭豆腐炸香腸羊肉串里脊肉等，現(xiàn)場制作，購物滿100元贈即送價(jià)值10元小吃券，滿200元送20元，以此類推，多買多送，超市限單張小票。
活動說明：
1、元宵節(jié)除了逛街賞燈玩樂外，吃喝也是必不可缺少的，在購物之余，吃上一些香噴噴的小吃對顧客來說必定是一個(gè)極大的誘惑。
2、在現(xiàn)場設(shè)立一服務(wù)處，顧客憑購物小票到服務(wù)處領(lǐng)取小吃券，顧客憑小吃券即可到攤位上購買小吃。
3、小吃券不可兌換現(xiàn)金，也不設(shè)找兌。
4、小吃制作必須注意衛(wèi)生，要采取一定措施避免油煙污染及灰塵影響，同時(shí)要預(yù)防自然風(fēng)雨的影響。
5、 小吃攤位設(shè)置：除了把一些商家已經(jīng)有的小吃搬到現(xiàn)場外，還可以邀請一些地方名小吃店到現(xiàn)場制作售賣。
6、 除了用小吃券消費(fèi)外，顧客也可用現(xiàn)金購買，必須在現(xiàn)場明碼標(biāo)出小吃價(jià)格，讓顧客一目了然。
三、良辰美景共賞 元宵游園齊樂(驚夢)
開辟一元宵游樂區(qū)，搭成葡萄架形式，懸掛各式燈籠，內(nèi)含各種字謎，無論是否購物，均可參與猜謎，凡猜中即有獎品，獎品為精美小禮物或購物券，價(jià)值根據(jù)各字謎難易程度確定，獎品可直接標(biāo)在燈籠上，一般獎品價(jià)值為10元以下。
同時(shí)游樂區(qū)內(nèi)可增設(shè)套圈、一些民間雜技表演等活動。
自己出錢套圈。
民間雜技表演：邀請一些民間團(tuán)體表演舞師舞龍、耍猴等雜技表演，增加元宵節(jié)熱鬧氣氛。
注：游園布置必須精美，注意維持活動現(xiàn)場秩序。游園活動的開始和結(jié)束可以以爆竹鳴號。
研討活動方案篇十五
為慶祝20xx年元旦，加強(qiáng)師生之間的溝通，增強(qiáng)學(xué)校凝聚力，活躍校園氣氛。我校確定于20xx年元旦舉辦一臺以舞動的青春、騰飛的xx為主題的跨年晚會，通過晚會體現(xiàn)師生熱愛xx，努力向上，奮力拼搏、追求發(fā)展的精神。為我校師生施展才華提供一個(gè)廣闊的舞臺，也為慶祝剛剛成立的淮陽中學(xué)新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子獻(xiàn)上一份厚禮!
2、活動主旨：放松心情、全員參與，過一個(gè)祥和、快樂的元旦
3、晚會形式：以新穎的題材，經(jīng)典的節(jié)目，集歌舞、戲曲、魔術(shù)、相聲、三句半、小品、器樂、朗誦、武術(shù)等多種舞臺表演形式，融同學(xué)情、師生情、愛校情于一體展示校園師生的靚麗風(fēng)采!
4、總體安排：以高一、高二年級師生為主，全員參與，各班同學(xué)以多種體裁、多種文藝形式的表演體現(xiàn)師生熱情活潑、開拓創(chuàng)新、昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的新面貌。歌唱新學(xué)校，寄語美好的未來，憧憬燦爛的明天。
5、具體要求：高一、高二每個(gè)班級必須準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，節(jié)目形式不限。每個(gè)班本對晚會負(fù)責(zé)對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度，本著創(chuàng)新、多變、精美的原則，在題材內(nèi)容質(zhì)量上下功夫，確保節(jié)目內(nèi)容多樣化，編排形式匠心獨(dú)運(yùn)，銜接流暢，節(jié)目報(bào)送校團(tuán)委、或藝術(shù)組，學(xué)校組織觀看評比，經(jīng)審查后選上的節(jié)目經(jīng)過藝術(shù)組老師的加工排練后參加學(xué)校的元旦晚會匯演，選上的班級學(xué)校以海報(bào)的形式公布。
6、晚會流程:18：50觀眾入場完畢、會場一切準(zhǔn)備工作就緒-19：00開場-主持人宣布晚會開幕-正式進(jìn)入節(jié)目演出-主持人宣布晚會閉幕-觀眾退場(工作人員留下)
7、組織機(jī)構(gòu)：
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)隊(duì)：各班班主任
8、參加辦法：
(1)原則上各班選派一個(gè)節(jié)目;
(2)選手自備磁帶或碟片，并于20xx年xx月xx日前將節(jié)目交給組委會;
(3)演出時(shí)間：20xx年xx月xx日xx:xx整。
(4)演出地點(diǎn)：
9、籌委會：
在組織機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)下，成立籌委會，下設(shè)4個(gè)工作機(jī)構(gòu)：
(1)、節(jié)目選調(diào)彩排組;
組長：
副組長：
成員：
選調(diào)標(biāo)準(zhǔn)：
1)、內(nèi)容健康、積極向上，能反映當(dāng)代中學(xué)生的精神面貌;
2)、是有較好的演出技巧、良好的臺風(fēng);
3)、節(jié)奏把握較好，并能夠正確表達(dá)出節(jié)日意境。
選調(diào)時(shí)間：xx月xx日地點(diǎn)：xx
排時(shí)間：xx月xx日地點(diǎn)：xx
2)、演出場地組;
組長：
副組長：
成員：
工作職責(zé)：
1)、舞臺布置：xx月xx日
2)、演出場地、器材準(zhǔn)備(包括燈光、舞臺布置、話筒、音響等的布置)：xx月xx日
3)、催臺、演出時(shí)道具的管理：
4)、根據(jù)節(jié)目單，組織人員按時(shí)參演：
5)、演出完畢場地清理：學(xué)生會全體工作人員。
(3)、宣傳資料組;
組長：
副組長：
成員：
工作職責(zé)：
1)、節(jié)目單的設(shè)計(jì)、打印分發(fā)：
2)、拍照、攝影的布置安排：
3)、準(zhǔn)備領(lǐng)導(dǎo)的講話稿：
(4)、安全保衛(wèi)組：
組長：
副組長：
成員：
工作職責(zé)：安全保衛(wèi)組所有成員負(fù)責(zé)演出現(xiàn)場的安全保衛(wèi)工作。
10、演出時(shí)間、地點(diǎn)：
20xx年xx月xx日xx：xx整
11、紀(jì)律要求：
1、各班組必須聽從組委會的統(tǒng)一安排，按時(shí)保質(zhì)完成工作職責(zé);
2、演出期間，保持場內(nèi)安靜;
3、愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)及設(shè)施，損壞東西照價(jià)賠償。
12、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：約需xx元左右。
研討活動方案篇十六
一、活動目標(biāo)：
1、讓幼兒知道過新年了，我又長了一歲了，應(yīng)當(dāng)爭取更大的進(jìn)步。
2、鼓勵(lì)幼兒積極參與到慶新年的各項(xiàng)活動中去，充分感受節(jié)日的快樂，為了讓孩子們能感受新年的愉悅，3.通過活動使幼兒了解新年的各種習(xí)俗，用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。
二、活動準(zhǔn)備：
布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。準(zhǔn)備好活動中需要的物品。
三、活動地點(diǎn)：
本班教室。
四、活動過程：
1、集體唱《新年好》。
2、班主任致新年賀詞。
親愛的寶寶們，新年就要來臨了，你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂，身體健康，節(jié)日快樂。
3、新年習(xí)俗知識小競賽。《動畫欣賞》。
(1)你知道過年的來歷嗎?
(2)中國人過新年有哪些習(xí)俗?
4、在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂。
5、請幼兒說說自己對新年的期盼和自己的愿望。
6、游戲：踩氣球。
(一組出2-3個(gè)人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時(shí)間后哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多。
師：親愛的小朋友們!我們今天非常開心，能在這辭舊迎新的日子里和老師一起慶祝了現(xiàn)年，我們都很快樂。
五、擁抱送祝福。
最后，讓我們在《新年好》的樂曲中互相擁抱，把美好的祝愿送給你的好朋友。今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來，憧憬未來，我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步，天天有快樂。慶元旦主題隊(duì)會到此結(jié)束!
研討活動方案篇十七
3、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動、
4、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識、
元旦假期安全ppt課件。
（一）介紹元旦知識、
（二）防凍瘡、
1、凍瘡最常張?jiān)谀?？常發(fā)生在身體末端，暴漏部位、
2、凍瘡防護(hù)、
（1）室內(nèi)保暖：盡量保持室內(nèi)溫度不低子10℃；
（2）外出保暖：外出時(shí)帶好手套、帽子，穿棉鞋棉襪；
（3）裸露皮膚擦護(hù)膚品；
（4）合理飲食：適當(dāng)多食用年羊肉等防寒保暖的食物；
（5）適當(dāng)運(yùn)動：促進(jìn)血液循環(huán)，提高皮服對寒冷的適應(yīng)力、
（三）交通安全、
1、步行安全：
（1）行人須走人行道，沒有人行道的要靠路邊行走、
（2）行走時(shí)必須要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行、
（3）行人不準(zhǔn)在車道上追逐，或車輛臨近時(shí)猛拐橫穿、
（4）不準(zhǔn)在道路上扒車、追車或強(qiáng)行攔車或拋物擊車、
（5）不準(zhǔn)在公路上玩耍、嬉鬧、
（6）學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走，須有成年人帶領(lǐng)、
2、乘坐公共汽車安全知識：
（2）不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險(xiǎn)品帶入車內(nèi)、
（四）迷路了怎么辦？
四、安全總結(jié)，祝小朋友們元旦快樂、
研討活動方案篇十八
今年的10月23和24日，我們黃xx班主任工作室的全體成員赴揭東二中參加xx市中小學(xué)名班主任工作室專業(yè)培訓(xùn)暨交流研討活動。這次活動由xx市教育主辦，參加的人員除了教育局的領(lǐng)導(dǎo)和2個(gè)省級中小學(xué)名班主任工作室、17個(gè)市級中小學(xué)名班主任工作室共300多位奮斗在第一線的教育工作者們外，還邀請了省名班主任李桂華老師、張xx老師以及李楠老師做各種講座和專題報(bào)告。在短短的三天學(xué)習(xí)中，我受益匪淺，吸收了先進(jìn)的班主任教育理念，又與全市優(yōu)秀班主任交流學(xué)習(xí)，都能為之后我的班主任工作提供理論和實(shí)踐的各種指導(dǎo)。以下是我在培訓(xùn)過程中的一些心得。
一、教師的教育科研是個(gè)人專業(yè)發(fā)展的需要。
“教而不研則淺，研而不教則空”。隨著新課程改革的不斷推進(jìn)，日益要求教師不再做“教書匠”，而要做“專家型”教師，提高教育科研能力則是實(shí)現(xiàn)這一轉(zhuǎn)變的重要途徑，而進(jìn)行課題研究就是這一途徑的重要抓手。xx市教育局教研室的李緒強(qiáng)先生提到，我們教師只有不斷進(jìn)行課題研究，才能專注于教育教學(xué)，才能不斷發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)中的問題，才能不斷思考解決問題的辦法，并著手通過教育教學(xué)實(shí)踐去驗(yàn)證自己的辦法是否可行，這個(gè)過程就是課題研究的過程。在這個(gè)過程中，我們會自覺主動地學(xué)習(xí)新的知識，新的研究手段和技能，在反思中發(fā)現(xiàn)，在發(fā)現(xiàn)中反思，教育智慧和自信就會不斷提升，其對教育教學(xué)的熱愛程度就會增加。李先生的講座《中小學(xué)教師怎樣做教育科研》以及李桂華老師的專題報(bào)告《科學(xué)、規(guī)范、實(shí)效、創(chuàng)新：課題研究的“四大引擎”》則為我們?nèi)绾巫鼋逃蒲?，如何做教育課題做了詳細(xì)又深入的指導(dǎo)。
二、教師的專業(yè)化發(fā)展是現(xiàn)代教育發(fā)展的必要。
來自深圳的.省名班主任張xx老師在她的專題講座《思考與踐行》中提出，隨著教育整體水平的提高，特別是隨著基礎(chǔ)教育改革的不斷深化，教師迫切需要不斷更新教育觀念，適應(yīng)以學(xué)生發(fā)展為本的新觀念;提高將知識轉(zhuǎn)化為智慧、將理論轉(zhuǎn)化為方法的能力，適應(yīng)綜合性教學(xué)、研究性教學(xué)、實(shí)踐性教學(xué)的新要求，提高將學(xué)科知識、教育理論和現(xiàn)代信息技術(shù)有機(jī)整合的能力，增強(qiáng)理解學(xué)生和促進(jìn)學(xué)生道德、學(xué)識和個(gè)性全面發(fā)展的綜合水平。她用幾個(gè)案例、課件為我們總結(jié)出了作為專業(yè)化班主任必備的一些能力，十分值得我們學(xué)習(xí)。另一個(gè)省名班主任李楠老師也在她的專題講座《班主任科研意識的提升與專業(yè)成長》中，結(jié)合她自身的專業(yè)發(fā)展道路，細(xì)致地為我們講解了確立德育科研的問題與方式，將德育科研應(yīng)用融合到生活中來。她還以大量的精彩的教學(xué)案例，為我們的科研道路和專業(yè)發(fā)展指明了道路。
三、愛是永恒的主題。
最令我感動的是，李楠老師和張xx老師都不約而同的提到了，尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生是教育的大前提，都致力于讓學(xué)生擁有終身幸福的精神生活。愛能喚醒一切低沉和萎靡，愛能沖破一切困難和阻力。我想，愛，當(dāng)然成了教師開展教育工作最重要的法寶，熱愛教育、熱愛學(xué)生理所當(dāng)然應(yīng)該成為教師職業(yè)道德的根本。學(xué)生的健康成長是教師不可推卸的責(zé)任，也是教師職業(yè)存在的最大意義。
研討活動方案篇一
參加這次活動的都是小學(xué)科學(xué)學(xué)科一線教師，目的是本單元是學(xué)科教師在教學(xué)和展示課中均不敢碰觸的內(nèi)容，原因是不知道如何上好這個(gè)單元的內(nèi)容，抓不住重點(diǎn)，知識的深淺度也掌握不好，教學(xué)中的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)也存在很多的疑問，因此，市學(xué)科教研員王老師搞了這次教研活動，通過這次活動，受益匪淺的不只是學(xué)科教師，說真的我們這些學(xué)科教研員都從這次活動中了解很多，不但明確了本單元的教學(xué)重點(diǎn)，就是在教學(xué)中要注重科學(xué)發(fā)展史的內(nèi)容，注重這種精神和過程，讓學(xué)生知道科學(xué)家探究的歷史軌跡。也清晰了本單元中的一些實(shí)驗(yàn)的目的，在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意的問題等，真是受益頗豐。
課后，王老師組織與會人員進(jìn)行研討，大家都紛紛發(fā)言，發(fā)表自己的個(gè)人見解，研討氣氛很好，也實(shí)實(shí)在在的研討出了很多教學(xué)中的問題，并得到了很好的解決。
最后，王老師就這幾節(jié)課，分別做了點(diǎn)評，共性的優(yōu)點(diǎn)，5名教師呈現(xiàn)的展示課都很成熟，都很不錯(cuò)，身后的準(zhǔn)備工作是大家看不到的，包括視頻的查找等，都能呈現(xiàn)自己的想法，都能結(jié)合孩子們的生活實(shí)際出發(fā)，從孩子的已有經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，能力求與體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，三維目標(biāo)把握的很好，達(dá)成的也很好，教學(xué)媒體運(yùn)用都很恰當(dāng)。給出的建議：第一節(jié)，教師主體和學(xué)生主體地位的問題。只圈出重要星座還不夠，都是那幾顆要讓學(xué)生說出名字。第二節(jié)，要讓孩子了解人類探索地球漫長的經(jīng)歷，讓孩子體會不易，感知人們追求真理、探索未來的精神為主題。第三節(jié)，要培養(yǎng)孩子的批評、質(zhì)疑的精神，讓孩子知道科學(xué)是發(fā)展的，結(jié)論是暫時(shí)的。第四節(jié)，實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)在精準(zhǔn)一些。第五節(jié)，疑問，上北下南左西右東的逆時(shí)針運(yùn)轉(zhuǎn)是否有問題。有待研究。同時(shí)提出的很多的希望和要求，科學(xué)教學(xué)的重點(diǎn)不是知識，是培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)的啟蒙課程。
研討活動方案篇二
活動過程：來園活動(各班教室)。
生活活動。
新年心愿包活動。
準(zhǔn)備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆。
玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋內(nèi)。
親子運(yùn)動會。
準(zhǔn)備：場地布置、主持人一名、音樂(新年好)。
過程：
1)律動“新年好”
2)親子運(yùn)動游戲。
放鞭炮。
準(zhǔn)備：每班自制炮竹一個(gè)。
玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng)，面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長，當(dāng)家長接過“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。
運(yùn)彩球。
準(zhǔn)備：彩色的球、圈。
玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。
剝桔子：
準(zhǔn)備：小桔子50只，椅子3個(gè)，垃圾筐每班5對家長和孩子。
玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個(gè)幼兒繼續(xù)，以此類推，看哪隊(duì)最快為勝。
搶氣球游戲：
準(zhǔn)備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進(jìn)行。
開火車：
準(zhǔn)備：起跑處標(biāo)志。
玩法：由家長或老師(6——8人)組成一列火車，蹲著行進(jìn)走，以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)。
袋鼠跳。
準(zhǔn)備：大袋子四個(gè)，可以用面粉包裝袋之類的，要大一些。
玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長面對面站立，中間距離約30～50米。游戲開始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。
揪尾巴。
準(zhǔn)備：紙尾巴若干條。
玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi)，幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多，哪個(gè)家庭就獲勝。
趕雙球。
準(zhǔn)備：一大一小皮球?yàn)橐粚?，共若干?網(wǎng)球拍若干副。
玩法：適用于大班的游戲。一家三口為一組，爸爸站在終點(diǎn)線，由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球，孩子趕小球)，要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。
研討活動方案篇三
標(biāo)簽：
貴陽活動策劃。
貴州模特。
貴陽美食。
貴陽地產(chǎn)。
開業(yè)慶典。
財(cái)經(jīng)分類：旅游/賓館酒店/婚慶。
前言：“一核多心”打造大慶易萬貝商業(yè)聯(lián)盟。
易萬貝認(rèn)為，只有所有的中小企業(yè)聯(lián)手，形成一個(gè)以易萬貝為核心，聯(lián)手大慶商家，形成以“一核多心”的大型商業(yè)聯(lián)盟。通過易萬貝的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢將易萬貝商業(yè)聯(lián)盟的優(yōu)勢及有力之處全面的展示給全國人民面前，各個(gè)行業(yè)的商家也將通過加入易萬貝商業(yè)聯(lián)盟真正做到聯(lián)手經(jīng)營，易萬貝認(rèn)為大慶的中小型企業(yè)只有加入易萬貝商業(yè)聯(lián)盟才能真正的在金融危機(jī)面前渡危尋機(jī)并在未來的商業(yè)發(fā)展中找尋更多的商機(jī)。
聯(lián)盟宗旨。
在遵守國家法律法規(guī)的前提下，以服務(wù)會員、繁榮經(jīng)濟(jì)、互相合作、互相促進(jìn)、發(fā)展行業(yè)優(yōu)勢為宗旨,加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)信息交流與合作,貫徹執(zhí)行國家對外開放、鼓勵(lì)外商投資的方針政策;維護(hù)會員的合法權(quán)益。作為促進(jìn)會員與國內(nèi)、國外機(jī)構(gòu)聯(lián)系的紐帶，搭建企業(yè)與政府、政府與行業(yè)、企業(yè)與企業(yè)、企業(yè)與行業(yè)之間的內(nèi)、外部溝通聯(lián)系的橋梁。
商業(yè)聯(lián)盟意義與目標(biāo)。
聯(lián)盟意義：
利用聯(lián)盟式營銷，利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，突破傳統(tǒng)商業(yè)模式，形成大慶商業(yè)聯(lián)盟，在金融危機(jī)面前渡危尋機(jī)并在未來的商業(yè)發(fā)展中找尋更多的商機(jī)。
聯(lián)盟近期目標(biāo)：
形成以易萬貝為核心，各行業(yè)為多心制的商業(yè)聯(lián)盟體制，眾商家通過這個(gè)“一核多心”的商業(yè)聯(lián)盟在降低運(yùn)營成本，同時(shí)找尋機(jī)遇，并將商機(jī)觸角通過易萬貝的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢傳遍全國各地。
聯(lián)盟遠(yuǎn)期目標(biāo)：
通過易萬貝商業(yè)聯(lián)盟形成一個(gè)中小型企業(yè)的大聯(lián)盟，同合作，同進(jìn)退，同發(fā)展，同謀略。利用易萬貝商業(yè)聯(lián)盟將企業(yè)商機(jī)發(fā)展到全國各地。
2、提供經(jīng)濟(jì)技術(shù)、法律、信息、管理等方面的咨詢，開展各種培訓(xùn)，提高企業(yè)綜合素質(zhì)。
3、拓展國內(nèi)市場，組織企業(yè)經(jīng)貿(mào)考察，加強(qiáng)民間對外交往，提供商業(yè)機(jī)會；
5、承擔(dān)流通企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和經(jīng)營市場資質(zhì)的制定和修改；
7、開展行業(yè)檢查、行業(yè)評比活動；
8、負(fù)責(zé)企業(yè)統(tǒng)計(jì)和市場信息的收集、分析、發(fā)布。組建行業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)；
9、維護(hù)會員企業(yè)的利益和本行業(yè)的利益；
10、商業(yè)聯(lián)盟舉行的社會公益活動，提高商業(yè)聯(lián)盟及聯(lián)盟企業(yè)的知名度；
宣傳策略。
易萬貝商業(yè)聯(lián)盟即將對外開放的信息將通過近期系列報(bào)廣傳遞出去。啟動之后的宣傳攻勢更加重要。建議繼續(xù)造勢，營造話題，吸引社會關(guān)注。把易萬貝商業(yè)聯(lián)盟的大手筆、大慶首例的氣勢傳達(dá)出去。既可造勢又能突出易萬貝商業(yè)聯(lián)盟的實(shí)力。
1、報(bào)廣。
報(bào)廣可分硬廣和新聞報(bào)道軟文兩種形式進(jìn)行，硬廣內(nèi)容主推氣勢，營造高檔易萬貝商業(yè)聯(lián)盟氛圍，在易萬貝商業(yè)聯(lián)盟開通報(bào)廣中以信息告知的形式出現(xiàn)；軟文主以新聞報(bào)道的形式詳細(xì)解析易萬貝商業(yè)聯(lián)盟與大慶所有企業(yè)的聯(lián)系、易萬貝商業(yè)聯(lián)盟的功能、特點(diǎn)以及大慶首家聯(lián)盟式商圈。
（1）硬廣：配合開通報(bào)廣，信息告知。
主題思路：“易萬貝商業(yè)聯(lián)盟”驚現(xiàn)大慶。將易萬貝商業(yè)聯(lián)盟的神秘感、獨(dú)一無二的氣勢突出表現(xiàn)。
（2）軟文：軟性新聞報(bào)道詳細(xì)解析。
首先,以“易萬貝商業(yè)聯(lián)盟”引起話題，進(jìn)行炒作；
關(guān)鍵環(huán)節(jié)是軟文書寫要具真實(shí)性，以吸引更多商家加入易萬貝商業(yè)聯(lián)盟。軟文還要表現(xiàn)出易萬貝商業(yè)聯(lián)盟是“獨(dú)一無二”大慶首例。制造全城話題，提高項(xiàng)目美譽(yù)度。
2、短信：廣泛傳播，附帶節(jié)日問候。
短信內(nèi)容思路：xxxxxxxxxxxxxxxx。
數(shù)量及發(fā)布周期：定期或不定期發(fā)布，每次10萬條；
3、電視、電臺：以新聞視角跟蹤報(bào)道。
邀請新聞媒體以紀(jì)實(shí)跟蹤報(bào)道系列的形式，通過記者親身體驗(yàn)易萬貝商業(yè)聯(lián)盟的巨大反響以及記者親身在易萬貝商業(yè)聯(lián)盟對各行各業(yè)的各種好處等多個(gè)角度，綜合表現(xiàn)易萬貝商業(yè)聯(lián)盟的特色和功能。以新聞的角度把易萬貝商業(yè)聯(lián)盟的功能、特點(diǎn)和最大特色表述為客戶的親身體驗(yàn)感受證言。
4、網(wǎng)絡(luò)宣傳：以首頁廣告展示。
易萬貝將通過自身的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，把加盟商家宣傳給千家萬戶。
（1）易萬貝頁面廣告：
在易萬貝旗下易聊頻道，大慶二手市場以及大慶易萬貝上做出關(guān)于“易萬貝商業(yè)聯(lián)盟”的網(wǎng)絡(luò)廣告宣傳（主頁輪現(xiàn)廣告500mm*140mm），提升加盟商家的知名度。
（2）其它網(wǎng)絡(luò)頁面廣告：
在大慶信息港旗下慶聊頻道，房產(chǎn)頻道以及信息港主頁上做出關(guān)于“易萬貝商業(yè)聯(lián)盟”的網(wǎng)絡(luò)廣告宣傳，提升加盟商家的知名度。
4、信息印刷品宣傳：
在易萬貝商業(yè)聯(lián)盟各加盟商家的信息宣傳印刷單上醒目位置，印上易萬貝商業(yè)聯(lián)盟開通的消息。最直觀的將易萬貝商業(yè)聯(lián)盟開通的消息傳達(dá)給每個(gè)看到信息宣傳的用戶。
針對易萬貝商業(yè)聯(lián)盟制定的眾多優(yōu)惠和十二個(gè)與我們合作的理由：
1、聯(lián)盟會員可共享易萬貝人力資源管理庫；
2、聯(lián)盟會員可免費(fèi)使用易萬貝提供的財(cái)務(wù)電算化系統(tǒng)；
3、聯(lián)盟會員可免費(fèi)使用易萬貝提供的進(jìn)銷存系統(tǒng)；
4、聯(lián)盟會員可通過聯(lián)盟享受dm宣傳單成本價(jià)發(fā)行；
6、聯(lián)盟會員可共享易萬貝提供的易卡資源；
7、易萬貝為聯(lián)盟會員免費(fèi)提供每月一次網(wǎng)站pop設(shè)計(jì)；
8、聯(lián)盟會員可享受聯(lián)盟集體采購，以降低運(yùn)營成本；
10、聯(lián)盟為會員（不定期）舉行企業(yè)管理課程；
12、易萬貝將通過自身的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，把聯(lián)盟商家的宣傳給千家萬戶。我們會在大慶易萬貝易聊頻道，大慶二手市場以及大慶易萬貝上做出關(guān)于“易萬貝商業(yè)聯(lián)盟”的網(wǎng)絡(luò)廣告宣傳（主頁輪現(xiàn)廣告500mm*140mm），并在大慶信息港旗下慶聊頻道以及信息港主頁上做出關(guān)于“易萬貝商業(yè)聯(lián)盟”的網(wǎng)絡(luò)廣告宣傳，同時(shí)我們也會在報(bào)紙上為“易萬貝商業(yè)聯(lián)盟”做廣告宣傳，迅速提升加盟商家的知名度。
組織框架。
易萬貝商業(yè)聯(lián)盟組織機(jī)構(gòu)演示圖。
會員申請。
按照《易萬貝商業(yè)聯(lián)盟》規(guī)定，申請加入易萬貝商業(yè)聯(lián)盟會員，必須具備以下要求：
1、擁護(hù)本聯(lián)盟章程；
2、有加入本聯(lián)盟意愿；
3、具有法人資格的工商企業(yè)及有關(guān)社團(tuán)，可以申請加入易萬貝聯(lián)盟成為聯(lián)盟會員；
6、與易萬貝商業(yè)聯(lián)盟建立工作聯(lián)系的單位，可以通過協(xié)商，派代表參加或邀請代表為本聯(lián)盟會員。
7、企業(yè)原始注冊資金不得少于50萬元人民幣；
申請聯(lián)盟會員的商家需提供以下資料：
1、入盟申請書；
2、企業(yè)簡介；
3、由國家工商行政管理部門頒發(fā)的《企業(yè)法人營業(yè)執(zhí)照》復(fù)印件；
4、易萬貝商業(yè)聯(lián)盟會員申請表。
聯(lián)盟秘書處負(fù)責(zé)入會申請材料審核與資格審定，報(bào)主管副會長、會長簽署意見，提交理事會或常務(wù)理事會通過。
會員責(zé)任、義務(wù)。
1、執(zhí)行商業(yè)聯(lián)盟同盟決議，遵紀(jì)守法；
2、支持和接受商業(yè)聯(lián)盟的行業(yè)監(jiān)督指導(dǎo)；
3、遵守商業(yè)聯(lián)盟的盟規(guī)盟約，維護(hù)商業(yè)聯(lián)盟聲譽(yù)；
4、同心協(xié)力，共建聯(lián)盟和諧家園，反對行業(yè)壟斷；
5、準(zhǔn)時(shí)提交商業(yè)聯(lián)盟提請的相關(guān)信息資料（互簽保密協(xié)議）；
6、按時(shí)交納會費(fèi)，一年不交納會費(fèi)或不參加本會活動的，視為自動退會；
7、秩序共維，誠信互動，各盡秩序共所能，資源共享，共同發(fā)展；
8、積極發(fā)展會員，用行動和實(shí)績展示商業(yè)聯(lián)盟會員的高尚風(fēng)范。
會員管理。
會員享有下列權(quán)力：
1、本會的選舉權(quán)、被選舉權(quán)和表決權(quán)；
2、參加聯(lián)盟的各項(xiàng)活動；
3、獲得聯(lián)盟服務(wù)的優(yōu)先權(quán)；
4、對聯(lián)盟工作的批評建議權(quán)和監(jiān)督權(quán)；
5、入盟自愿、退盟自由；
6、要求聯(lián)盟維護(hù)其合法權(quán)益；
7、參與聯(lián)盟每年組織的企業(yè)管理課程最少3次，各種招商會議最少2次，社會公益活動最少4次。
（注：以上有價(jià)活動，活動費(fèi)用由聯(lián)盟會員分擔(dān)。）。
會員退盟應(yīng)書面通知本會，并交回聯(lián)盟證。會員如果一年不交納會費(fèi)或不參加本會活動的，視為自動退會。
會員如有嚴(yán)重違反本章程的行為，經(jīng)理事會或常務(wù)理事會通過，予以除名。
聯(lián)盟未來趨勢展望。
隨著聯(lián)盟和廣大會員的努力，政府對聯(lián)盟的不斷重視和支持，聯(lián)盟將得到迅猛的發(fā)展，職能作用將日益得以發(fā)揮。聯(lián)盟內(nèi)將會培植一批大而強(qiáng)的龍頭企業(yè)，這些企業(yè)在相同產(chǎn)品市場上擁有最大的市場占有率，在價(jià)格調(diào)整、新產(chǎn)品導(dǎo)入，市場覆蓋面及促銷密度等方面占據(jù)優(yōu)勢，從而可大大提高聯(lián)盟在國內(nèi)市場的競爭力，使聯(lián)盟的凝聚力和權(quán)威性大大提高。
研討活動方案篇四
為加強(qiáng)聯(lián)盟校之間的教學(xué)交流與合作，促進(jìn)小學(xué)體育學(xué)科教研活動的正常開展，促進(jìn)體育學(xué)科教研活動的常態(tài)實(shí)施，溝通校際間的體育學(xué)科教育教學(xué)研究經(jīng)驗(yàn)，提高體育學(xué)科教師教育教學(xué)研究水平，實(shí)現(xiàn)學(xué)科教學(xué)、教研的均衡發(fā)展，更好的為學(xué)校體育及學(xué)生的體質(zhì)健康服務(wù)。
二、參加單位：五小、銀龍、馬小、中山、建小。
三、組織單位：南京市五老村小學(xué)、銀龍花園小學(xué)。
四、研訓(xùn)主題：實(shí)踐課、模擬上課（無生）、基本功(課件制作、技能展示)。
五、課題形式。
基于學(xué)科特點(diǎn)，討論確定有研究價(jià)值的研訓(xùn)主題。研討形式為：
1、同課異構(gòu)。
2、規(guī)定課題。
六、活動安排。
2、內(nèi)容安排：研討時(shí)間為半天時(shí)間，現(xiàn)場觀摩聽評課。
3、程序安排：先觀摩后評課。
4、評課老師：邀請區(qū)教研員衛(wèi)紅特技教師和特級教師阮曉燕老師及市優(yōu)青老師。
5、第一次活動時(shí)間為課題：4月19日。
1、課題：水平二《原地運(yùn)球》方式：實(shí)踐課施教者：丁倩（銀龍小學(xué)）蘆鵬（五老村小學(xué)）。
2、專家點(diǎn)評。
6、第二次活動時(shí)間為課題：5月11日。
1、課題：水平三暫定。
施教者：周貝莉（五老村小學(xué)）汪沁霖（銀龍小學(xué)）。
2、講座：許駿（中山小學(xué)）。
3、專家點(diǎn)評。
7、第三次活動時(shí)間為課題：6月15日。
1、課題：水平一暫定。
毛茹霜（建康路小學(xué)）馬駿（馬俯街小學(xué)）。
2、基本功展示：（技能展示）所有35歲以下的年輕人。
3、專家點(diǎn)評。
備注：根據(jù)市、區(qū)兩級教研活動時(shí)間安排進(jìn)行微調(diào)，確保每月一次片級教研活動。
研討活動方案篇五
：xx社區(qū)辦事處
：以音樂為主題，以舞蹈為媒介，包括
1.以外請的xx隊(duì)表演經(jīng)典金曲及應(yīng)景的英文歌曲為主線;
2.穿插火熱街舞;
3.突出‘殘酷一叮‘游戲：發(fā)動業(yè)主事先自報(bào)節(jié)目，節(jié)目可包括：唱歌、樂器表演、舞蹈或其他。在限定時(shí)間(一分鐘內(nèi))未被叮走的，可獲得大禮品一份。至于被叮走的可獲得小丑送上小禮品一份。
4.加入互動的游戲：超級無敵估歌仔，大小同慶(踩報(bào)紙游戲)
超級無敵估歌仔：請上兩組人(每組五人)，分站在舞臺兩邊，放音樂猜歌名，組員之間可以互相商量，猜到的跑到擴(kuò)音器前講出歌名，以一組估出最多者為勝。
大小同慶：請上三組人，每組三人。首先是三人同時(shí)站在一張同開的報(bào)紙上，通過者，進(jìn)入下一關(guān)。三個(gè)人同時(shí)站在1/2報(bào)紙上，通過者再下一關(guān)，三個(gè)人同時(shí)站在1/4報(bào)紙上……堅(jiān)持到最后者為贏，長度為8分鐘。
5.結(jié)束時(shí)圣誕老人在臺下與小朋友玩游戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔、撥河)送小禮品，肯德基“奇奇”出場與小朋友玩耍。
：xx居所有業(yè)主
1、晚會前期籌備工作及各項(xiàng)工作組負(fù)責(zé)人：xx、xx、xx、xx
2、晚會當(dāng)晚現(xiàn)場準(zhǔn)備工作及各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人：xx、xx、xx、xx
研討活動方案篇六
活動目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒從小愛勞動、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。
活動準(zhǔn)備：每人準(zhǔn)備一塊抹布、小水桶五個(gè)、橡皮擦若干。
活動要點(diǎn)：
1、觀察并尋找班級周圍及幼兒園的白墻壁變臟的地方。
2、幼兒與教師、阿姨一起用抹布、橡皮擦擦洗。
3、通過自己的勞動，知道要保護(hù)好幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生。
活動二：環(huán)境布置——迎“新年”
活動目標(biāo)：動手布置迎新年環(huán)境，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
活動準(zhǔn)備：色紙、蠟光紙、漿糊
活動要點(diǎn)：
1、撕貼燈龍。
2、幼兒與教師張貼自己撕貼的燈龍，布置教室。
3、欣賞自己的勞動成果。
活動三：迎新年運(yùn)動會開幕式及踩街活動
活動目標(biāo)：親身參與節(jié)日慶?；顒?，表達(dá)自己在節(jié)日中的喜悅。 活動準(zhǔn)備：幼兒穿好統(tǒng)一的服裝并化好妝，踩街用的道具。
活動要點(diǎn)：
1、集中幼兒化妝。
2、與幼兒一起討論外出的注意事項(xiàng)。
3、鼓勵(lì)幼兒一定要克服困難，堅(jiān)持自己走完踩街的路程。
4、踩完回到活動室休息、喝水。
5、暢所欲言，與同伴分享心中的快樂。
活動四：我會做面條
活動準(zhǔn)備：和好的面粉團(tuán)若干、干凈的餐布、塑料切刀。
活動目標(biāo)：
1、鞏固壓、切、拉的玩泥技能，鍛煉小手肌肉群。
2、知道人們過節(jié)會用做菜加餐的.方式來慶祝，并親身體驗(yàn)做面條、煮面條來慶祝節(jié)日的快樂。
活動過程：
1、幼兒看老師用水把面粉和成面團(tuán)。
2、把和好的面團(tuán)分成小面團(tuán)分到各組。
3、老師示范做面條的方法。
4、幼兒把手洗凈，開始做面條。團(tuán)面團(tuán)——壓扁——
活動五：班級慶“元旦”聯(lián)歡會、(參觀畫展)
活動目標(biāo)：通過歌舞、游戲、彈唱等形式讓幼兒在集體活動中體驗(yàn)節(jié)日的快樂，同時(shí)體驗(yàn)獲得成功的快樂。
活動準(zhǔn)備：事先讓幼兒準(zhǔn)備好要表演的節(jié)目。
活動過程：
1、為幼兒化好淡妝，增添節(jié)日的氣氛。
2、幼兒輪流表演自已的節(jié)目，要求觀看的幼兒安靜有序并為他人的表演喝彩、加油。
3、評選最佳小演員并給予獎勵(lì)。
活動六：年段親子動動會
活動準(zhǔn)備：
1、做好會前的籌備工作——人員分工、場地布置。
2、根據(jù)活動項(xiàng)目，做若干個(gè)金牌和銀牌、獎品(棒棒糖)、每個(gè)活動項(xiàng)目所需物品、金牌排行板。
3、事先給爸爸媽媽送去邀請函。
活動目標(biāo)：
1、知道運(yùn)動有利于身體健康，應(yīng)該多鍛煉自己的身體。
2、體驗(yàn)和爸爸媽媽一起慶祝節(jié)日的快樂。
3、初步有競賽意識和集體榮譽(yù)感。
活動過程：
1、主持人宣布親子運(yùn)動會開始。
2、按項(xiàng)目玩親子活動。
根據(jù)跑、跳、投、拋、爬平衡等動作設(shè)計(jì)以下活動項(xiàng)目：爸爸媽媽來拔河、爸爸媽媽和我搭積木、我喂爸爸吃蛋糕、圣誕老人的禮物、給爸爸媽媽送鞋、小袋鼠運(yùn)球、毛毛蟲、稱小豬、滾球過橋、拋硬幣、快把小球撿回來、看誰跑得快、推人出圈等。
3、各班生活老師維持場內(nèi)秩序并注意孩子的安全。
4、頒獎
5、回活動室休息、喝水。
活動七： 年段歌詠會
活動準(zhǔn)備：準(zhǔn)備好活動場及鋼琴
活動目標(biāo)： 用歌唱的方式表達(dá)自己愉快的情楮。
活動過程：
1、組織幼兒到五樓活動室坐好。
2、每班輪流唱已經(jīng)學(xué)過的歌曲或表演舞蹈
3、年段全體幼兒大合唱
活動八：迎新年動動會閉幕式及頒獎儀式
活動準(zhǔn)備：1、獎狀和獎品由園部統(tǒng)一準(zhǔn)備
2、幼兒穿上統(tǒng)一的服裝。
研討活動方案篇七
大家好！
——有效提高畢業(yè)班復(fù)習(xí)質(zhì)量之經(jīng)驗(yàn)交流。
首先向大家介紹今天前來指導(dǎo)我們這次活動的領(lǐng)導(dǎo)有中心校的劉主任和陳副主任，請大家用熱烈的掌聲歡迎兩位領(lǐng)導(dǎo)的到來，其次是感謝孫老師和羅老師與我們精彩地分享這兩節(jié)課。老師們，今天我們大家齊集一堂，共同為畢業(yè)班的教育教學(xué)工作探討研究、出謀劃策，我作為這次教研活動的一員感到很欣慰。之所以今天召開這次研討會，是因?yàn)楫厴I(yè)班的教學(xué)是我們工作中的重中之重，畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的立足之本，是學(xué)校的窗口，更是學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的重要標(biāo)志。為了進(jìn)一步做好畢業(yè)班的教學(xué)工作，我們經(jīng)過商議，決定召開本次研討會。
今天的會議目的在探討、交流、相互促進(jìn)，因此希望各位老師都能暢所欲言，將自己在畢業(yè)班教學(xué)當(dāng)中好的方法、好的措施、好的經(jīng)驗(yàn)給大家作以介紹，讓大家共同探討、共同促進(jìn)，共同提高英代村畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量。今天的研討會共有五項(xiàng)議程：第一項(xiàng)，授課，授課的學(xué)科分別是語文、數(shù)學(xué)；第二項(xiàng)，說課、議課；第三項(xiàng)，畢業(yè)復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流，與我們分享經(jīng)驗(yàn)的兩位老師分別是觀音巖小學(xué)的徐邦娥老師和英代小學(xué)的王忠和老師；第四項(xiàng)，請中心校的領(lǐng)導(dǎo)為我們今后的復(fù)習(xí)工作作指導(dǎo)。第五項(xiàng)，請李校長為我們今后的活動作總結(jié)。下面依次進(jìn)行：
第一項(xiàng)：授課，在孫老師和羅老師的精心準(zhǔn)備下這項(xiàng)工作我們已經(jīng)初步地完成，請大家再次用熱烈的掌聲感謝兩位老師。
第二項(xiàng)：說課、議課，首先請孫老師和羅老師先說一說本節(jié)課你教學(xué)的目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)；其次是請各位老師對我們的這兩節(jié)課進(jìn)行分析、點(diǎn)評，在點(diǎn)評中你可以說假如授課的是自己會怎么上這節(jié)課。剛才各位老師對這兩節(jié)課做了精心的分析、點(diǎn)評，希望在今后教學(xué)、復(fù)習(xí)的過程中大家能借助他們的成功之處來提高自己的教學(xué)、復(fù)習(xí)質(zhì)量。
下面進(jìn)行第三項(xiàng)：請徐老師和王老師為我們分享他們成功的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
剛才兩位老師毫無保留的談了自己在教學(xué)、復(fù)習(xí)中的方法、措施，都能站在對學(xué)校、對學(xué)生負(fù)責(zé)的高度來看待畢業(yè)班的教學(xué)，也講了很多有效的、實(shí)用的做法，希望各位老師多借鑒、多學(xué)習(xí)，為我們村畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量共同提高。
第四項(xiàng)：請中心校的領(lǐng)導(dǎo)為我們今后的復(fù)習(xí)工作作指導(dǎo)。老師們，劉主任的指導(dǎo)不但理論聯(lián)系實(shí)際，而且能站在一個(gè)組織者的高度，給大家指明了方向，就是四個(gè)字：“團(tuán)結(jié)協(xié)作”。相信在座的大家都理解這四個(gè)字的深刻含義，希望大家能充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，站在對學(xué)校、對學(xué)生負(fù)責(zé)的高度，團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互幫助，共同把畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量抓好，這是最終目的。請大家用熱烈的掌聲感謝劉主任的指導(dǎo)。
下面進(jìn)行第五項(xiàng)：請李校長對我們今天的研討會作總結(jié)。李校長簡明扼要地總結(jié)了今天的會議，同時(shí)對如何做好六年級教學(xué)工作講了點(diǎn)要求。希望大家要認(rèn)真領(lǐng)會。
最后，我希望大家通過這次研討會，要明確工作的目標(biāo)和奮斗方向，堅(jiān)定抓好畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量的信心。相信在咱們各校領(lǐng)導(dǎo)及全體畢業(yè)班老師的辛勤耕耘和不懈努力下，2015年我們村畢業(yè)班工作定會取得驕人的成績。
研討會就到這里。謝謝大家！
研討活動方案篇八
近期，公司黨委按照中央及市委的有關(guān)要求，在“兩學(xué)一做”第一階段活動取得良好成效的基礎(chǔ)上，深入推進(jìn)以“講規(guī)矩、有紀(jì)律，做忠誠干凈表率”為主題的第二階段學(xué)習(xí)研討，為進(jìn)一步提升自身黨性修養(yǎng)、嚴(yán)守組織紀(jì)律、做忠誠干凈的黨員表率，我著重學(xué)習(xí)了《黨章》、《紀(jì)律處分條例》和國家主席關(guān)于從嚴(yán)治黨、嚴(yán)明黨的紀(jì)律和規(guī)矩等方面的重要論述，尤其是通過聆聽國家主席在中國共產(chǎn)黨成立95周年大會上的重要講話，使我再一次重溫了中國共產(chǎn)黨，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民英勇抗?fàn)?、不懈奮斗所走過的95年光輝歷程，同時(shí)也深刻領(lǐng)悟到了當(dāng)代共產(chǎn)黨員不忘初心、繼續(xù)前行的核心內(nèi)涵，就是要永葆共產(chǎn)黨人的奮斗精神和對人民群眾的赤子之心;就是要時(shí)刻堅(jiān)持一切為了人民、一切依靠人民，不斷把為民造福推向前進(jìn);就是要統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”、“四個(gè)全面”的總體布局，加快建成小康社會，全力實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo)。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，結(jié)合第二階段的學(xué)習(xí)要求，我談?wù)勛约旱囊恍w會：
一、知責(zé)明責(zé)
作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部能否做到知責(zé)明責(zé)，不僅關(guān)系到個(gè)人的前途與發(fā)展，更關(guān)心到黨和人民事業(yè)的興衰成敗。近年來，國家主席多次強(qiáng)調(diào)要把嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩作為首要任務(wù)，并提出了“五個(gè)必須”、“五個(gè)決不允許”的具體要求，作為一名黨員干部，如何把這個(gè)立身之本抓實(shí)抓牢，我個(gè)人認(rèn)為必須做到三個(gè)堅(jiān)持：
(一)堅(jiān)持勤于學(xué)習(xí)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)是提高政治素養(yǎng)的前提與基礎(chǔ)，要持續(xù)深入的學(xué)習(xí)黨章黨紀(jì)，堅(jiān)定理想信念，做忠于黨、忠于人民的表率，就必須把《黨章》作為一面鏡子，經(jīng)常照、反復(fù)瞧，潛心研讀、深刻領(lǐng)會，切實(shí)掌握核心要義和精神實(shí)質(zhì);必須把《條例》作為一把尺子，時(shí)常比、經(jīng)常量，明確標(biāo)準(zhǔn)、劃定底線，切實(shí)牢記為人處事的基準(zhǔn)。通過深思篤學(xué)，真正掌握哪些“不能做”、哪些應(yīng)該“怎么做”的問題，切實(shí)補(bǔ)足“精神之鈣”、加強(qiáng)“信仰之修”、熔鑄“信念之魂”。
(二)堅(jiān)持嚴(yán)守規(guī)矩。遵規(guī)守紀(jì)是筑牢政治防線的根基與保障。國家主席指出：“我們這么大一個(gè)政黨，靠什么來管好自己的隊(duì)伍?靠什么來戰(zhàn)勝風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)?除了正確理論和路線方針政策外，必須靠嚴(yán)明規(guī)范和紀(jì)律”?？梢灾v，黨不以規(guī)矩則亂、人不以規(guī)矩則廢。作為一名黨員干部，必須自覺遵守黨章黨規(guī)，必須自覺維護(hù)中央權(quán)威，在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致，不斷增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，真正做政治上的明白人。
(三)堅(jiān)持踐行標(biāo)準(zhǔn)。踐行標(biāo)準(zhǔn)是強(qiáng)化政治定力的核心與關(guān)鍵。作為黨員干部必須時(shí)刻用新時(shí)期的黨員標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格律己、引領(lǐng)示范，要始終保持政治定力，自覺堅(jiān)定中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信，為企業(yè)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn);要始終加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，不斷提升自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，保持對黨的絕對忠誠;要始終強(qiáng)化自身建設(shè)，以黨章、黨規(guī)、黨紀(jì)為準(zhǔn)繩，從嚴(yán)要求、嚴(yán)格自律，在工作生活中切實(shí)做到自重、自省、自警、自勵(lì)，真正樹立好新時(shí)期黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的`良好形象。
二、知法守責(zé)
作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部既擔(dān)負(fù)著為官一任、造福一方的歷史使命，也肩負(fù)著影響和帶動身邊黨員的表率作用，因此必須要成為知法守責(zé)的明白人和帶頭人。近年來，我們黨內(nèi)許多高級領(lǐng)導(dǎo)干部，先后因違法違紀(jì)受到了黨紀(jì)政紀(jì)的處理，給我們黨在人民群眾中的良好形象造成了負(fù)面影響。黨的十八大以來，國家主席反復(fù)強(qiáng)調(diào)嚴(yán)守政治紀(jì)律、政治規(guī)矩的極端重要性，特別是在建黨95周年大會上，他再次提出“堅(jiān)持不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)，就要保持黨的先進(jìn)性和純潔性。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立正確權(quán)力觀，保持高尚精神追求，敬畏人民、敬畏組織、敬畏法紀(jì)，做到公正用權(quán)、依法用權(quán)、為民用權(quán)、廉潔用權(quán)，永葆共產(chǎn)黨人拒腐蝕、永不沾的政治本色”。
以銅為鑒、可以正衣冠，以人為鑒、可以知得失。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，我通過反思和檢視，也查找了自身存在的一些差距和不足：
三、知崗盡責(zé)
權(quán)力就是責(zé)任、責(zé)任就要擔(dān)當(dāng)，忠誠干凈擔(dān)當(dāng)是黨對領(lǐng)導(dǎo)干部提出的政治要求。國家主席指出：“基層是黨的執(zhí)政之基、力量之源。只有基層黨組織堅(jiān)強(qiáng)有力，黨員發(fā)揮應(yīng)有作用，黨的根基才能牢固，黨才能有戰(zhàn)斗力”。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，必須從自身做起、從小事做起，努力提高履職盡責(zé)的能力，切實(shí)筑牢執(zhí)政為民的基礎(chǔ)。
(一)要堅(jiān)持深入學(xué)習(xí)，做忠誠于黨的踐行者。在“兩學(xué)一做”活動中，要聚焦主體內(nèi)容，系統(tǒng)學(xué)、反復(fù)學(xué)、深入學(xué)，下真功、見實(shí)效。一是堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨章，真正把黨章這個(gè)黨員最高的行為準(zhǔn)繩，作為必修課、口袋書，反復(fù)研讀、熟知明智、常學(xué)常新，切實(shí)做到牢記身份，對黨忠誠，與黨同心;二是堅(jiān)持學(xué)習(xí)講話，真正把學(xué)習(xí)領(lǐng)會國家主席系列重要講話內(nèi)涵、治國理政新理念、新思路，作為學(xué)習(xí)的重中之重，既領(lǐng)悟好重大思想理論觀點(diǎn)，又領(lǐng)悟好科學(xué)的工作方法，切實(shí)做到知其然，更知其所以然。三是堅(jiān)持學(xué)用轉(zhuǎn)化，“兩學(xué)一做”，學(xué)是基礎(chǔ)、做是關(guān)鍵，要真正把所學(xué)所思所想融入到推進(jìn)集團(tuán)深化改革的中心任務(wù)之中，為推進(jìn)公交集團(tuán)深化改革、持續(xù)發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
(二)要自覺接受監(jiān)督，做嚴(yán)守黨紀(jì)的踐行者。在“兩學(xué)一做”活動中，要對照黨員標(biāo)準(zhǔn)檢視和改進(jìn)自己，著力解決好查擺出的差距和不足。一是強(qiáng)化監(jiān)督自覺，要時(shí)刻牢記肩負(fù)的職責(zé)使命，增強(qiáng)黨性觀念和黨紀(jì)意識，帶頭執(zhí)行黨的決議，自覺接受組織和群眾的監(jiān)督，真正做到不減標(biāo)準(zhǔn)、不降要求。二是強(qiáng)化道德自覺。要樹立高尚的道德情操，嚴(yán)明黨的紀(jì)律戒尺，敢于直面違反黨規(guī)黨紀(jì)的言行，勇于紅紅臉、出出汗、較較真，直到取得最后的勝利。三是強(qiáng)化行為自覺。要把黨的紀(jì)律和規(guī)矩作為從政、修身、律己的底線，增強(qiáng)嚴(yán)守黨紀(jì)的自覺性，切實(shí)銘刻于心、處處踐行，真正做到心有所畏、言有所戒、行有所止。
(三)要全力深化改革，做促企發(fā)展的踐行者。在“兩學(xué)一做”活動中，要結(jié)合改革發(fā)展的中心任務(wù)，突出重點(diǎn)、把握關(guān)鍵，確保全年既定任務(wù)目標(biāo)的順利完成。一是著力深化國企改革，加快推進(jìn)三大產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展，充分釋放集團(tuán)改革發(fā)展活力;二是著力抓牢重點(diǎn)任務(wù)，全力落實(shí)公司重點(diǎn)任務(wù)，切實(shí)穩(wěn)固集團(tuán)發(fā)展優(yōu)勢;三是著力強(qiáng)化經(jīng)營管控，繼續(xù)抓實(shí)專題競賽活動，切實(shí)提升集團(tuán)整體發(fā)展質(zhì)量，為實(shí)現(xiàn)經(jīng)營提質(zhì)、管理增效奠定基矗。
以上是我這一階段參加“兩學(xué)一做”教育活動的淺淺體會，我決心在今后的學(xué)習(xí)工作中，繼續(xù)貫徹落實(shí)中央、市委和集團(tuán)黨委的總體部署，持之以恒、久久為功的把“做一名合格共產(chǎn)黨員”當(dāng)成自己終身的必修課，無論在任何時(shí)候、任何情況下，都牢記黨員身份、樹好黨員形象，為中國共產(chǎn)黨員增光添彩。
研討活動方案篇九
6月23日，云南國際召開黨組中心組(擴(kuò)大)學(xué)習(xí)暨“兩學(xué)一做”第一專題研討會，圍繞“學(xué)黨章黨規(guī)、做合格黨員”的主題，就黨員領(lǐng)導(dǎo)干部如何尊崇黨章黨規(guī)進(jìn)行學(xué)習(xí)研討。
會前，黨組成員自學(xué)了《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨組工作條例(試行)》、《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》等黨內(nèi)重要法規(guī)制度，手抄了《黨章》重要章節(jié)，并認(rèn)真撰寫了發(fā)言材料，為研討會作了充分準(zhǔn)備。
會上，與會人員集體學(xué)習(xí)了《黨委會的工作方法》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》有關(guān)章節(jié)。黨組成員結(jié)合學(xué)習(xí)、思想和工作實(shí)際，談?wù)J識，談體會，提建議，定措施，暢所欲言，研討氣氛濃厚熱烈。
云南國際執(zhí)行董事、總經(jīng)理王琪，黨組書記、副總經(jīng)理張生元帶頭對照“三個(gè)一”進(jìn)行了發(fā)言。大家一致認(rèn)為，“講規(guī)矩、守規(guī)矩”是中國共產(chǎn)黨從勝利走向勝利的重要法寶，強(qiáng)化“學(xué)習(xí)教育”是促進(jìn)企業(yè)科學(xué)發(fā)展的動力。云南國際在加速彎道超車、實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展過程中，要培育全員“規(guī)矩意識”、“學(xué)習(xí)意識”，增強(qiáng)照章辦事的能力和水平，用制度管權(quán)管人管事，不斷提高企業(yè)管理水平。要把學(xué)習(xí)教育牢牢抓在手上，全面建設(shè)“學(xué)習(xí)型企業(yè)”和“學(xué)習(xí)型黨組織”，增強(qiáng)干部職工綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，為完成“三大任務(wù)”提供強(qiáng)大動力。
會議對近期工作進(jìn)行了部署。一是要嚴(yán)格按照集團(tuán)公司的總體部署，緊緊圍繞“六項(xiàng)規(guī)定動作”，扎實(shí)推進(jìn)每個(gè)環(huán)節(jié)的重點(diǎn)工作。二是“七一”之前各級黨組織書記要集中給本單位黨員上黨課。三是要立足本單位實(shí)際和黨員隊(duì)伍實(shí)際，因地制宜開展“自選動作”，創(chuàng)造新的特色亮點(diǎn)。四是加強(qiáng)對基層單位的督查指導(dǎo)，確保學(xué)習(xí)教育上下同步，整體推進(jìn)。五是要加強(qiáng)宣傳，營造良好輿論氛圍。
研討活動方案篇十
當(dāng)早已習(xí)慣把學(xué)習(xí)當(dāng)作重心的我迎面撞上那五光十色的大學(xué)生活時(shí)，總有一種亂花漸欲迷人眼的感覺。那時(shí)的我迫切需要一位能夠給我指導(dǎo)的老師，在那迷茫的時(shí)刻，我迎來了大一的新生研討課。
魏教授是給我們上課的第一位老師，他的風(fēng)趣幽默給我們留下了深刻的印象。高中時(shí)，時(shí)間被各種卷子填滿，最長遠(yuǎn)的目標(biāo)不過是考上一個(gè)好大學(xué)，至于各種專業(yè)卻是完全沒有了解。而剛?cè)雽W(xué)時(shí)，對于自己的專業(yè)，知道的不過是漢語言文學(xué)這個(gè)名稱。魏教授以他獨(dú)有的幽默，生動地向我們介紹了漢語言文學(xué)在本校的創(chuàng)立過程以及我們將來要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。除此之外，他還為我們放映了一組ppt和視頻，展示了我們歷任優(yōu)秀學(xué)姐和學(xué)長的風(fēng)采。鮮妍明媚的笑容，青春鮮活的氣息，明確堅(jiān)定的目標(biāo)，以及為目標(biāo)永不放棄的信念和決心。
一堂課給我們帶來的是深深的思考，要想在五光十色的大學(xué)生活中走出一條屬于自己的道路就必須要有明確的目標(biāo)。迷茫的心逐漸平靜下來，帶著對未來的期盼，大學(xué)生活正式拉開序幕。
時(shí)光荏苒，幾個(gè)星期就這樣豐富充實(shí)的走過了。新鮮的課程，五花八門的社團(tuán)，寬敞高大，藏書豐富的圖書館，大學(xué)生生活如同一幅瑰麗的。畫卷緩緩展現(xiàn)在我們眼前。但來到新環(huán)境的新奇和熱鬧逐漸退去后，大學(xué)中輕松的課程讓我有了大量的空閑時(shí)間，失去了高三緊張氣氛以及考試帶來的壓力，很快便讓我覺得無所事事，自身的惰性與內(nèi)心迫切想做些事的心情相交織，空閑甚至成了一種折磨。帶著焦?fàn)t的心情，我再一次迎來了新生研討課。
劉老師并不是給我們上課的第一位老師，但他給我留下的印象卻尤為深刻。他給我們里的那張長長的書單以及對各種出版社的如數(shù)家珍，都足以讓我們感受到他對讀書的熱愛。課堂上劉老師滔滔不絕的講述他的讀書經(jīng)歷以及在讀書時(shí)的感受，一本好書總是希望有人欣賞的，就猶如伯樂之于名馬，或許劉濤老師就是一位真正的愛書人吧。
求學(xué)之路，理想之路需要知識的鋪墊，因而便需要讀書，讀書使人寧靜，使人充實(shí)。讀一本好書，便是要遙聽一個(gè)孤獨(dú)的靈魂對你一個(gè)人竊竊私語。他在不同的時(shí)間對不同的人說過相同的話，但你此時(shí)只感覺她為你一人唱歌。空閑時(shí)別忘了讀幾本好書，那是一顆心靈對另一顆心靈的捶擊。
隨后的大學(xué)生活就在學(xué)習(xí)，看書，與同學(xué)玩鬧中平平靜靜的過著，沒有想象中的光怪陸離，豐富精彩，但也不乏新鮮事物。第一次參演舞臺劇，第一次募捐，第一次擺攤，無數(shù)次的嘗試，無數(shù)的可能。
不知不覺我就迎來了最后一次新生研討課，這也或許意味著我的大一上學(xué)期已經(jīng)過了一大半了。平平淡淡的一堂課，然而卻始終提醒我們在這一堂課后便擺脫新生這個(gè)身份了。是新生研討課見證了我初入大學(xué)的迷惘與孤獨(dú)，見證了我成長的歡樂與激動，紀(jì)念我的新生研討課，紀(jì)念我那一抹逝去的時(shí)光。
研討活動方案篇十一
以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為根本，以打造高效課堂為宗旨，按照“立足崗位、全員參與，互評互議、提升素質(zhì)”的工作思路，扎實(shí)有序地開展此活動，大力提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，創(chuàng)設(shè)高效課堂，推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、活動目標(biāo)。
開展“關(guān)注常態(tài)課堂，聚焦有效教學(xué)”活動是開展教師崗位大練兵活動的一項(xiàng)重要舉措。此次活動將以公開課、觀摩課為載體，突出“新理念、新課程”，提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平，切實(shí)引導(dǎo)廣大教師深入探討課堂教學(xué)規(guī)律，鉆研教材教法，努力打造高效課堂，提高教育教學(xué)質(zhì)量，在全校范圍內(nèi)形成人人都能上公開課，天天都聽公開課的良好教學(xué)氛圍。
三、公開課、示范課、觀摩課適用范圍。
1、公開課是指教師教授的每一節(jié)課，應(yīng)遵循新理念，以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，采用現(xiàn)代教育技術(shù)，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力為目標(biāo)，時(shí)刻面向教師、家長、社會的開放課。其適用范圍是學(xué)校教學(xué)活動的所有課節(jié)，包括新授課，練習(xí)課、復(fù)習(xí)課、講評課、實(shí)驗(yàn)課等。教師、家長可以隨時(shí)進(jìn)入課堂聽課，直觀了解公開課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。2、示范課是指在公開課的基礎(chǔ)上，主要以學(xué)科為單位，面向本學(xué)科教師，通過先進(jìn)的教學(xué)理念和優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)，以營造和諧教學(xué)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，高效獲取學(xué)科知識為目的，進(jìn)而對本學(xué)科教育教學(xué)起到引領(lǐng)作用，對其他學(xué)科起到啟迪影響作用的開放課例。其適用范圍是某一學(xué)科的優(yōu)秀公開課，主要面向本學(xué)科教師，其他學(xué)科教師也可以列席觀摩。校級示范課是學(xué)校安排或教研組推薦的優(yōu)秀課例。
3、觀摩課是指組織開展的涉及多學(xué)科，并面向全校全體教師，能夠展現(xiàn)教師深厚的教學(xué)功底，科學(xué)有效的教學(xué)組織能力，進(jìn)步達(dá)到深入探討教育教學(xué)規(guī)律，傳播前沿教學(xué)理念，提高廣大教師專業(yè)素養(yǎng)目的的優(yōu)秀課堂教學(xué)案例。舉辦觀摩課展示活動所采用的課例必須是校級優(yōu)秀公開課。
四、組織機(jī)構(gòu)。
為使此次活動有計(jì)劃、有組織、有管理，成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組:組長：余亞東。
副組長：蔣曉蓓。
組員：
五、活動范圍、活動內(nèi)容及要求。
（一）參加公開課活動范圍。
所有在職教師（男：50周歲以下，女：45周歲以下）。
（二）活動內(nèi)容。
1、全體教師公開課。全校教師每人1節(jié)2、校級骨干教師示范課。
（三）活動要求1、教師要深入鉆研課標(biāo)、教材，深入了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，仔細(xì)備課，認(rèn)真上好每一節(jié)課。
2、教師、校長要積極參加各級各類聽評課評課活動，普通教師每學(xué)期聽評課不少于5節(jié)，骨干教師、學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀教師每學(xué)期聽評課達(dá)到10節(jié)以上，校級領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽評課達(dá)到15節(jié)以上。
六、活動過程。
（一）準(zhǔn)備階段（每年1月——2月和7月——8月）1、主要內(nèi)容：合理安排教學(xué)工作計(jì)劃，制定教學(xué)獎勵(lì)措施。2、具體工作：
（1）制定活動實(shí)施方案。學(xué)校根據(jù)本校實(shí)際情況制定具體活動實(shí)施方案，并于每學(xué)期開學(xué)初報(bào)教科室備案。
（2）制定合理教學(xué)工作計(jì)劃。學(xué)校在制定教學(xué)計(jì)劃時(shí)，將公開課活動與校本教研、教學(xué)基本功評比等其他教學(xué)活動相結(jié)合，互相促進(jìn)，有序開展。
（3）加強(qiáng)教學(xué)保障工作。為公開課活動的開展提供硬件支持。
（4）積極調(diào)動廣大教師的活動積極性，推動公開課活動的有效開展，學(xué)校把此次活動納入對個(gè)人年終考核中，并制定一定的獎勵(lì)措施。
（二）實(shí)施階段（每年3月——6月和9月——12月）1、主要內(nèi)容：做好教師公開課開展。做好開展公開課活動的檔案管理工作。2、具體工作：（1）重點(diǎn)加強(qiáng)開展校內(nèi)公開課。校內(nèi)公開課活動分學(xué)科組、學(xué)校兩個(gè)層面展開。學(xué)校要在評選校級優(yōu)秀公開課的同時(shí)做好區(qū)級優(yōu)秀公開課的推薦工作。
（2）每年在校級優(yōu)秀公開課中選取優(yōu)秀課例參加區(qū)、市觀摩課集中展示活動。
（3）加強(qiáng)活動檔案管理工作。七、具體職責(zé)分工。
（一）領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)。
1、制定活動實(shí)施方案和年度工作計(jì)劃。
2、制定校級優(yōu)秀課評選方案并組織校級優(yōu)秀課的評選活動。3、組織開展校級優(yōu)秀公開課集中示范、觀摩活動。
（二）教師職責(zé)。
教師要按照要求積極參加公開課活動，認(rèn)真?zhèn)湔n，對教學(xué)過程精心設(shè)計(jì)，努力上好每一節(jié)公開課、示范課，并積極參加聽課、評課活動和縣、市觀摩課、優(yōu)秀公開課評選活動。
八、保障措施。
1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識?！瓣P(guān)注常態(tài)課堂，聚焦有效教學(xué)”活動是我校加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、提高教師整體素質(zhì)的重大舉措，是教師崗位大練兵活動的重要組成部分。學(xué)校組織召開動員大會，充分調(diào)動廣大教師的積極性，做到人人都參與，個(gè)個(gè)有收獲；達(dá)到互評雙贏。2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，將公開課工作落實(shí)到人，制定詳實(shí)的活動日程安排，具體到天、責(zé)任到人，確保活動的扎實(shí)開展。
3、抓實(shí)抓細(xì)，加大經(jīng)費(fèi)投入。學(xué)期初學(xué)校做好外出聽課、觀摩學(xué)習(xí)，獎勵(lì)優(yōu)秀公開課教師的預(yù)算經(jīng)費(fèi)，做好教師課堂教學(xué)的評價(jià)與反思，提煉經(jīng)驗(yàn)，避免流于形式、走過場。
4、加強(qiáng)考核機(jī)制，建立獎勵(lì)機(jī)制。為調(diào)動教師參與的積極性，學(xué)校建立完善的考核、獎勵(lì)機(jī)制。對于考核不合格的人，不能參加評先選優(yōu)，不允許晉升高一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)。
5、搞好宣傳，營造氛圍。要通過多種形式進(jìn)行宣傳，努力為公開課營造良好的氛圍。及時(shí)發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推廣公開課活動中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型，通過各種方式宣傳學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，堅(jiān)持典型示范，以點(diǎn)帶面，使活動全面深入地開展。
6、注重反思，常抓不懈。針對活動中發(fā)現(xiàn)的問題，要認(rèn)真總結(jié)，制定整改措施，加快課堂教學(xué)改革步伐，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。
研討活動方案篇十二
美容美發(fā)學(xué)校通過對國內(nèi)外美容美發(fā)培訓(xùn)行業(yè)的深入研究，悉心洞察行業(yè)發(fā)展趨勢，在辦好做強(qiáng)美容美發(fā)教育，為行業(yè)輸送大量精英戰(zhàn)將的同時(shí)，與眾多知名美發(fā)導(dǎo)師聯(lián)手整合資源致力美業(yè)機(jī)構(gòu)的教育加盟合作培訓(xùn)及事業(yè)。
一、聯(lián)盟優(yōu)勢。
1、范圍廣依托美容美發(fā)學(xué)校強(qiáng)大的師資隊(duì)伍及培養(yǎng)美容美發(fā)技術(shù)精英的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為行業(yè)人員提供全方位多層次培訓(xùn)。
2、課程全由公共教育到技能訓(xùn)練、口才訓(xùn)練到潛能開發(fā)、銷售技巧到管理實(shí)務(wù)、發(fā)型系列課程、造型彩妝等組合成全面系統(tǒng)的教育體系。
3、師資強(qiáng)與國內(nèi)眾多知名美業(yè)導(dǎo)師通力合作，課程全部由國內(nèi)富有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的著名講師擔(dān)綱，質(zhì)量保證、品質(zhì)一流、值得信賴。
4、費(fèi)用低采用聯(lián)盟方式由合作方共同承擔(dān)，減少店鋪的管理與員工的學(xué)習(xí)成本。
5、效果好經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)，技能和素質(zhì)得到全面提升，使學(xué)員迅速成為行業(yè)精英。
三、加盟條件：
遵循“自愿聯(lián)盟、優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享、合作互惠、”的加盟原則，且符合以下條件：
1、具有獨(dú)立民事責(zé)任能力和合法經(jīng)營資格；
2、擁有獨(dú)立店面不低于80平米以上；
3、認(rèn)可加盟模式，維護(hù)雙方權(quán)益；
4、誠實(shí)守信，熱愛并致力發(fā)展美發(fā)美容事業(yè)。
四、合作遠(yuǎn)景：
1、企業(yè)技術(shù)品質(zhì)價(jià)值提升。
2、強(qiáng)大的精英管理和技術(shù)人員的全方位支持為你全方位解密經(jīng)營發(fā)展難題。
3、健全的教育系統(tǒng)的支持。
4、后續(xù)的人力資源的支持。
五、教育聯(lián)盟模式：
a級聯(lián)盟，元/年。
b級聯(lián)盟，元/年。
c級聯(lián)盟，元/年。
六、合作流程；
1、意向確立。
2、可行性評估。
3、簽訂協(xié)議。
研討活動方案篇十三
在第二學(xué)期，愛心社繼續(xù)堅(jiān)持手語教學(xué)。手語教學(xué)可以促進(jìn)社員之間的情誼，提高社團(tuán)的知名度，更重要的事可以增強(qiáng)社員之間的愛心，使他們多了一次學(xué)習(xí)的機(jī)會。
聽覺障礙者在社會中求得生存和發(fā)展，他們需要了解國際、國內(nèi)的重大事件，了解國家的方針政策、法律法規(guī)，還需要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，需要在社會上同其他社會成員建立起正常的社會關(guān)系。為了實(shí)現(xiàn)這種需求，讓聽覺障礙者與聽覺障礙者、與健聽人之間可以進(jìn)行聯(lián)系與溝通，這就需要有一種適合的、有助于相互交流的語言工具。手語就是這樣一種可以共同使用、交流的語言工具。
手語是教員通過手（包括手指、手掌、手臂）和手的活動來表達(dá)情感、傳遞信息。它具有形象鮮明、醒目等特點(diǎn)，愛心社通過手語教學(xué)教授社員手語，有利于社員多學(xué)習(xí)一門交流的途徑，激發(fā)社員們的愛心，為社員和社團(tuán)以后的發(fā)展添上一筆。
每兩周一次，星期天晚6點(diǎn)30分。
希望愛心社
1、先給社員觀看有關(guān)于手語的視屏
2、由一位部長先教授本次教學(xué)的內(nèi)容，在該部長教學(xué)的過程中，其余兩位部長在下面走動進(jìn)行指導(dǎo)教學(xué)。
3、教授完成后，會請部門成員上臺展示本次教學(xué)的內(nèi)容。
4、展示過后，會在進(jìn)行一次復(fù)習(xí)，在復(fù)習(xí)過程中如果還有部分成員沒有徹底掌握，會再次進(jìn)行教授，直至其學(xué)會為止。
5、全部掌握之后會總體進(jìn)行一次成果展示。
每次手語教學(xué)都會有價(jià)值30元的物質(zhì)獎勵(lì)
研討活動方案篇十四
元宵節(jié)，古稱上元節(jié)，是我國傳統(tǒng)節(jié)日之一，亦是春節(jié)后第一個(gè)重要的假期。節(jié)日期間，為促進(jìn)公司同事間和諧融洽的關(guān)系，增加各部門之間的交流溝通，營造積極快樂的工作氛圍，讓大家體驗(yàn)公司大家庭的溫馨，樂貝科技人事行政部特舉辦2015年元宵節(jié)猜燈謎活動。
二、活動主題
猜燈謎歡歡樂樂度元宵。
三、活動對象
全體員工
四、活動時(shí)間
五、活動方式
1、 由各位同事自愿參與。
2、 場地布置：行政組同事于2月13日下班前將16只燈籠用細(xì)繩懸掛于管理看板邊白墻上（樓上樓下各8只），每只燈籠下放置6條謎語。燈籠上方用彩紙打印“猜燈謎度元宵”字樣和活動具體時(shí)間，提前向員工告知本次活動。
3、 每只燈下的6條謎語設(shè)置5易1難，用紅黃兩色加以區(qū)分，員工可自由選擇答題。
4、 員工在活動規(guī)定時(shí)間內(nèi)從燈籠上摘取所要猜的燈謎至前臺核對答案，若正確，此項(xiàng)作廢，參與者領(lǐng)獎；若不正確，重新掛回原處，參與者可更換繼續(xù)參與。其中，優(yōu)先選擇答難題的同事，若答對，可獲得價(jià)值更高禮品一份。難、易謎語每人各限答一條。
5、 辦公室樓上樓下大門口各懸掛大型燈籠兩只，為配合當(dāng)天情人節(jié)氣氛，每只大燈籠下懸掛情人節(jié)應(yīng)節(jié)燈謎一條，活動時(shí)間內(nèi)，優(yōu)先搶得猜謎機(jī)會的同事，若猜對，可獲得精美禮品一份。
6、 當(dāng)日下班前，所有同事均可領(lǐng)取干吃湯圓一份，由人事行政部按部門人數(shù)發(fā)放。
六、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算
七、活動職責(zé)劃分
八、注意事項(xiàng)
1、 活動重在參與，請大家文明答題，憑個(gè)人的頭腦與智慧；保持現(xiàn)場秩序井然，請勿
大聲喧嘩。
2、 未猜中謎底請勿隨意取下謎語。
3、 在不影響大家正常工作的同時(shí)，為大家繁忙的工作增添一點(diǎn)色彩，活動時(shí)間定在中
4、 行政組不得參與本次活動。
九、人事行政部對本次活動擁有最終解釋權(quán)。
一、活動背景
為了深入貫徹黨的精神，充分挖掘民族節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵，引導(dǎo)廣大青少年進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜歡傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，并在傳統(tǒng)節(jié)日中了解偉大祖國的悠久歷史，感受傳統(tǒng)文化魅力，傳承中華美德，增強(qiáng)愛國主義情感和社會責(zé)任感。讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣，熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的元宵節(jié)活動，來樹民俗文化之根，讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。
二、活動目的：
1．通過活動，讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。
2．通過活動，讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣，進(jìn)而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。
3．通過本次活動，讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。
4．培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料，調(diào)查訪問等綜合能力。
5．培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識，協(xié)作精神，讓學(xué)生獲得情感的體驗(yàn)。
三、活動內(nèi)容
（一）找一找：2月12日——2月16日
學(xué)生通過各種形式的調(diào)查研究，從“元宵節(jié)的由來、元宵節(jié)的.習(xí)俗、元宵節(jié)的詩歌”3個(gè)方面了解元宵節(jié)的來歷、演變過程以及相關(guān)習(xí)俗（如吃元宵、賞花燈、猜燈謎、踩高蹺、舞獅子等），收集相關(guān)的文字、圖片資料。
（二）說一說：2月14日（元宵節(jié)）
1、召開主題班會，讓學(xué)生交流元宵節(jié)的來歷，講講關(guān)于元宵節(jié)的故事，朗誦一些關(guān)于元宵節(jié)的詩詞。
2、許下個(gè)人新學(xué)期希望，寫下班級新學(xué)期希望。
（三）猜一猜、嘗一嘗、玩一玩：2月14日（周五）
學(xué)校組織開展“猜燈謎、做元宵、享團(tuán)圓”活動。
1、學(xué)生自行猜燈謎，領(lǐng)獎品，。
2、學(xué)生在教師指導(dǎo)下一起做元宵、品嘗湯圓，體驗(yàn)元宵節(jié)的快樂，同時(shí)也能提高學(xué)生的動手能力，更好地融入到民俗文化中來。
3、師生一起放孔明燈，放飛希望。
4、“團(tuán)團(tuán)圓圓 齊心向前進(jìn)”團(tuán)隊(duì)游戲。
規(guī)則：全班同時(shí)站在一個(gè)報(bào)紙做成的大圓內(nèi)，同時(shí)向前行進(jìn)（方式不限），規(guī)定距離內(nèi)用時(shí)最短的班級獲勝。
（四）寫一寫：
1．2月15、16日（雙休日）以“我的元宵節(jié)”為主題，寫一段話或一篇文章來記錄難忘的元宵節(jié)，抒發(fā)自己的感受。
四、活動評價(jià)
1．學(xué)生評價(jià)
學(xué)生參加本次活動后，教師就指導(dǎo)學(xué)生實(shí)事求是地填寫《成長記錄冊》，認(rèn)真進(jìn)行自評和他評，同時(shí)，教師可引導(dǎo)學(xué)生對自己活動的成果進(jìn)行反思（可在日記中體現(xiàn)）。
2．教師評價(jià)
教師評價(jià)應(yīng)以激勵(lì)為主，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的個(gè)性特長，施展自己的才能，努力形成激勵(lì)廣大學(xué)生積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的氛圍。
3．學(xué)校評價(jià)
活動結(jié)束時(shí)，結(jié)合學(xué)校社會實(shí)踐活動課程進(jìn)行評獎和表彰。
流程安排如下：
**中學(xué)團(tuán)委
2015年2月
活動時(shí)間：xx-xx年x月x日-x日
活動主題：xx-xx年元宵節(jié)促銷策劃
活動口號：濃情元宵(相會在元宵、又到元宵佳節(jié)時(shí)、共度元宵良辰美景、大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵)
活動節(jié)日分析：
1、元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日，傳統(tǒng)的活動項(xiàng)目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等，蘊(yùn)涵著團(tuán)圓甜蜜吉祥幸福的內(nèi)涵，因此商家的促銷可重點(diǎn)圍繞跟元宵有關(guān)的食品、商品展開促銷。同時(shí)借助煙花爆竹、舞師舞龍、大紅燈籠高高掛、猜字謎等傳統(tǒng)活動來助興，營造出元宵節(jié)熱鬧的氣氛。
2、春節(jié)一過，春節(jié)服裝即將上市，對于學(xué)生來說，新的一學(xué)期也將開始，因此元宵節(jié)促銷還可圍繞服裝、學(xué)生用品等展開促銷。
活動內(nèi)容：
一、團(tuán)團(tuán)圓圓過元宵 美味湯圓大聯(lián)展
1、開辟湯圓食品專柜，包括各種品牌湯圓：如龍鳳湯圓系列、思念湯圓系列、三全凌系列、佑康系列?？谖队邪藢毠省⒑谥ヂ?、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、無糖、清真、米酒等。
2、超市購物滿88元，即贈送湯圓一袋，或小燈籠一個(gè)，價(jià)值5元左右。
二、元宵小吃一條街
在大商場和大型超市門口開設(shè)小吃一條街，開設(shè)十個(gè)左右攤位，包括湯圓冰糖葫蘆臭豆腐炸香腸羊肉串里脊肉等，現(xiàn)場制作，購物滿100元贈即送價(jià)值10元小吃券，滿200元送20元，以此類推，多買多送，超市限單張小票。
活動說明：
1、元宵節(jié)除了逛街賞燈玩樂外，吃喝也是必不可缺少的，在購物之余，吃上一些香噴噴的小吃對顧客來說必定是一個(gè)極大的誘惑。
2、在現(xiàn)場設(shè)立一服務(wù)處，顧客憑購物小票到服務(wù)處領(lǐng)取小吃券，顧客憑小吃券即可到攤位上購買小吃。
3、小吃券不可兌換現(xiàn)金，也不設(shè)找兌。
4、小吃制作必須注意衛(wèi)生，要采取一定措施避免油煙污染及灰塵影響，同時(shí)要預(yù)防自然風(fēng)雨的影響。
5、 小吃攤位設(shè)置：除了把一些商家已經(jīng)有的小吃搬到現(xiàn)場外，還可以邀請一些地方名小吃店到現(xiàn)場制作售賣。
6、 除了用小吃券消費(fèi)外，顧客也可用現(xiàn)金購買，必須在現(xiàn)場明碼標(biāo)出小吃價(jià)格，讓顧客一目了然。
三、良辰美景共賞 元宵游園齊樂(驚夢)
開辟一元宵游樂區(qū)，搭成葡萄架形式，懸掛各式燈籠，內(nèi)含各種字謎，無論是否購物，均可參與猜謎，凡猜中即有獎品，獎品為精美小禮物或購物券，價(jià)值根據(jù)各字謎難易程度確定，獎品可直接標(biāo)在燈籠上，一般獎品價(jià)值為10元以下。
同時(shí)游樂區(qū)內(nèi)可增設(shè)套圈、一些民間雜技表演等活動。
自己出錢套圈。
民間雜技表演：邀請一些民間團(tuán)體表演舞師舞龍、耍猴等雜技表演，增加元宵節(jié)熱鬧氣氛。
注：游園布置必須精美，注意維持活動現(xiàn)場秩序。游園活動的開始和結(jié)束可以以爆竹鳴號。
研討活動方案篇十五
為慶祝20xx年元旦，加強(qiáng)師生之間的溝通，增強(qiáng)學(xué)校凝聚力，活躍校園氣氛。我校確定于20xx年元旦舉辦一臺以舞動的青春、騰飛的xx為主題的跨年晚會，通過晚會體現(xiàn)師生熱愛xx，努力向上，奮力拼搏、追求發(fā)展的精神。為我校師生施展才華提供一個(gè)廣闊的舞臺，也為慶祝剛剛成立的淮陽中學(xué)新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子獻(xiàn)上一份厚禮!
2、活動主旨：放松心情、全員參與，過一個(gè)祥和、快樂的元旦
3、晚會形式：以新穎的題材，經(jīng)典的節(jié)目，集歌舞、戲曲、魔術(shù)、相聲、三句半、小品、器樂、朗誦、武術(shù)等多種舞臺表演形式，融同學(xué)情、師生情、愛校情于一體展示校園師生的靚麗風(fēng)采!
4、總體安排：以高一、高二年級師生為主，全員參與，各班同學(xué)以多種體裁、多種文藝形式的表演體現(xiàn)師生熱情活潑、開拓創(chuàng)新、昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的新面貌。歌唱新學(xué)校，寄語美好的未來，憧憬燦爛的明天。
5、具體要求：高一、高二每個(gè)班級必須準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，節(jié)目形式不限。每個(gè)班本對晚會負(fù)責(zé)對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度，本著創(chuàng)新、多變、精美的原則，在題材內(nèi)容質(zhì)量上下功夫，確保節(jié)目內(nèi)容多樣化，編排形式匠心獨(dú)運(yùn)，銜接流暢，節(jié)目報(bào)送校團(tuán)委、或藝術(shù)組，學(xué)校組織觀看評比，經(jīng)審查后選上的節(jié)目經(jīng)過藝術(shù)組老師的加工排練后參加學(xué)校的元旦晚會匯演，選上的班級學(xué)校以海報(bào)的形式公布。
6、晚會流程:18：50觀眾入場完畢、會場一切準(zhǔn)備工作就緒-19：00開場-主持人宣布晚會開幕-正式進(jìn)入節(jié)目演出-主持人宣布晚會閉幕-觀眾退場(工作人員留下)
7、組織機(jī)構(gòu)：
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)隊(duì)：各班班主任
8、參加辦法：
(1)原則上各班選派一個(gè)節(jié)目;
(2)選手自備磁帶或碟片，并于20xx年xx月xx日前將節(jié)目交給組委會;
(3)演出時(shí)間：20xx年xx月xx日xx:xx整。
(4)演出地點(diǎn)：
9、籌委會：
在組織機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)下，成立籌委會，下設(shè)4個(gè)工作機(jī)構(gòu)：
(1)、節(jié)目選調(diào)彩排組;
組長：
副組長：
成員：
選調(diào)標(biāo)準(zhǔn)：
1)、內(nèi)容健康、積極向上，能反映當(dāng)代中學(xué)生的精神面貌;
2)、是有較好的演出技巧、良好的臺風(fēng);
3)、節(jié)奏把握較好，并能夠正確表達(dá)出節(jié)日意境。
選調(diào)時(shí)間：xx月xx日地點(diǎn)：xx
排時(shí)間：xx月xx日地點(diǎn)：xx
2)、演出場地組;
組長：
副組長：
成員：
工作職責(zé)：
1)、舞臺布置：xx月xx日
2)、演出場地、器材準(zhǔn)備(包括燈光、舞臺布置、話筒、音響等的布置)：xx月xx日
3)、催臺、演出時(shí)道具的管理：
4)、根據(jù)節(jié)目單，組織人員按時(shí)參演：
5)、演出完畢場地清理：學(xué)生會全體工作人員。
(3)、宣傳資料組;
組長：
副組長：
成員：
工作職責(zé)：
1)、節(jié)目單的設(shè)計(jì)、打印分發(fā)：
2)、拍照、攝影的布置安排：
3)、準(zhǔn)備領(lǐng)導(dǎo)的講話稿：
(4)、安全保衛(wèi)組：
組長：
副組長：
成員：
工作職責(zé)：安全保衛(wèi)組所有成員負(fù)責(zé)演出現(xiàn)場的安全保衛(wèi)工作。
10、演出時(shí)間、地點(diǎn)：
20xx年xx月xx日xx：xx整
11、紀(jì)律要求：
1、各班組必須聽從組委會的統(tǒng)一安排，按時(shí)保質(zhì)完成工作職責(zé);
2、演出期間，保持場內(nèi)安靜;
3、愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)及設(shè)施，損壞東西照價(jià)賠償。
12、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：約需xx元左右。
研討活動方案篇十六
一、活動目標(biāo)：
1、讓幼兒知道過新年了，我又長了一歲了，應(yīng)當(dāng)爭取更大的進(jìn)步。
2、鼓勵(lì)幼兒積極參與到慶新年的各項(xiàng)活動中去，充分感受節(jié)日的快樂，為了讓孩子們能感受新年的愉悅，3.通過活動使幼兒了解新年的各種習(xí)俗，用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。
二、活動準(zhǔn)備：
布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。準(zhǔn)備好活動中需要的物品。
三、活動地點(diǎn)：
本班教室。
四、活動過程：
1、集體唱《新年好》。
2、班主任致新年賀詞。
親愛的寶寶們，新年就要來臨了，你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂，身體健康，節(jié)日快樂。
3、新年習(xí)俗知識小競賽。《動畫欣賞》。
(1)你知道過年的來歷嗎?
(2)中國人過新年有哪些習(xí)俗?
4、在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂。
5、請幼兒說說自己對新年的期盼和自己的愿望。
6、游戲：踩氣球。
(一組出2-3個(gè)人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時(shí)間后哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多。
師：親愛的小朋友們!我們今天非常開心，能在這辭舊迎新的日子里和老師一起慶祝了現(xiàn)年，我們都很快樂。
五、擁抱送祝福。
最后，讓我們在《新年好》的樂曲中互相擁抱，把美好的祝愿送給你的好朋友。今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來，憧憬未來，我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步，天天有快樂。慶元旦主題隊(duì)會到此結(jié)束!
研討活動方案篇十七
3、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動、
4、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識、
元旦假期安全ppt課件。
（一）介紹元旦知識、
（二）防凍瘡、
1、凍瘡最常張?jiān)谀?？常發(fā)生在身體末端，暴漏部位、
2、凍瘡防護(hù)、
（1）室內(nèi)保暖：盡量保持室內(nèi)溫度不低子10℃；
（2）外出保暖：外出時(shí)帶好手套、帽子，穿棉鞋棉襪；
（3）裸露皮膚擦護(hù)膚品；
（4）合理飲食：適當(dāng)多食用年羊肉等防寒保暖的食物；
（5）適當(dāng)運(yùn)動：促進(jìn)血液循環(huán)，提高皮服對寒冷的適應(yīng)力、
（三）交通安全、
1、步行安全：
（1）行人須走人行道，沒有人行道的要靠路邊行走、
（2）行走時(shí)必須要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行、
（3）行人不準(zhǔn)在車道上追逐，或車輛臨近時(shí)猛拐橫穿、
（4）不準(zhǔn)在道路上扒車、追車或強(qiáng)行攔車或拋物擊車、
（5）不準(zhǔn)在公路上玩耍、嬉鬧、
（6）學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走，須有成年人帶領(lǐng)、
2、乘坐公共汽車安全知識：
（2）不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險(xiǎn)品帶入車內(nèi)、
（四）迷路了怎么辦？
四、安全總結(jié)，祝小朋友們元旦快樂、
研討活動方案篇十八
今年的10月23和24日，我們黃xx班主任工作室的全體成員赴揭東二中參加xx市中小學(xué)名班主任工作室專業(yè)培訓(xùn)暨交流研討活動。這次活動由xx市教育主辦，參加的人員除了教育局的領(lǐng)導(dǎo)和2個(gè)省級中小學(xué)名班主任工作室、17個(gè)市級中小學(xué)名班主任工作室共300多位奮斗在第一線的教育工作者們外，還邀請了省名班主任李桂華老師、張xx老師以及李楠老師做各種講座和專題報(bào)告。在短短的三天學(xué)習(xí)中，我受益匪淺，吸收了先進(jìn)的班主任教育理念，又與全市優(yōu)秀班主任交流學(xué)習(xí)，都能為之后我的班主任工作提供理論和實(shí)踐的各種指導(dǎo)。以下是我在培訓(xùn)過程中的一些心得。
一、教師的教育科研是個(gè)人專業(yè)發(fā)展的需要。
“教而不研則淺，研而不教則空”。隨著新課程改革的不斷推進(jìn)，日益要求教師不再做“教書匠”，而要做“專家型”教師，提高教育科研能力則是實(shí)現(xiàn)這一轉(zhuǎn)變的重要途徑，而進(jìn)行課題研究就是這一途徑的重要抓手。xx市教育局教研室的李緒強(qiáng)先生提到，我們教師只有不斷進(jìn)行課題研究，才能專注于教育教學(xué)，才能不斷發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)中的問題，才能不斷思考解決問題的辦法，并著手通過教育教學(xué)實(shí)踐去驗(yàn)證自己的辦法是否可行，這個(gè)過程就是課題研究的過程。在這個(gè)過程中，我們會自覺主動地學(xué)習(xí)新的知識，新的研究手段和技能，在反思中發(fā)現(xiàn)，在發(fā)現(xiàn)中反思，教育智慧和自信就會不斷提升，其對教育教學(xué)的熱愛程度就會增加。李先生的講座《中小學(xué)教師怎樣做教育科研》以及李桂華老師的專題報(bào)告《科學(xué)、規(guī)范、實(shí)效、創(chuàng)新：課題研究的“四大引擎”》則為我們?nèi)绾巫鼋逃蒲?，如何做教育課題做了詳細(xì)又深入的指導(dǎo)。
二、教師的專業(yè)化發(fā)展是現(xiàn)代教育發(fā)展的必要。
來自深圳的.省名班主任張xx老師在她的專題講座《思考與踐行》中提出，隨著教育整體水平的提高，特別是隨著基礎(chǔ)教育改革的不斷深化，教師迫切需要不斷更新教育觀念，適應(yīng)以學(xué)生發(fā)展為本的新觀念;提高將知識轉(zhuǎn)化為智慧、將理論轉(zhuǎn)化為方法的能力，適應(yīng)綜合性教學(xué)、研究性教學(xué)、實(shí)踐性教學(xué)的新要求，提高將學(xué)科知識、教育理論和現(xiàn)代信息技術(shù)有機(jī)整合的能力，增強(qiáng)理解學(xué)生和促進(jìn)學(xué)生道德、學(xué)識和個(gè)性全面發(fā)展的綜合水平。她用幾個(gè)案例、課件為我們總結(jié)出了作為專業(yè)化班主任必備的一些能力，十分值得我們學(xué)習(xí)。另一個(gè)省名班主任李楠老師也在她的專題講座《班主任科研意識的提升與專業(yè)成長》中，結(jié)合她自身的專業(yè)發(fā)展道路，細(xì)致地為我們講解了確立德育科研的問題與方式，將德育科研應(yīng)用融合到生活中來。她還以大量的精彩的教學(xué)案例，為我們的科研道路和專業(yè)發(fā)展指明了道路。
三、愛是永恒的主題。
最令我感動的是，李楠老師和張xx老師都不約而同的提到了，尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生是教育的大前提，都致力于讓學(xué)生擁有終身幸福的精神生活。愛能喚醒一切低沉和萎靡，愛能沖破一切困難和阻力。我想，愛，當(dāng)然成了教師開展教育工作最重要的法寶，熱愛教育、熱愛學(xué)生理所當(dāng)然應(yīng)該成為教師職業(yè)道德的根本。學(xué)生的健康成長是教師不可推卸的責(zé)任，也是教師職業(yè)存在的最大意義。