在工作中，總結(jié)可以幫助我們回顧工作過(guò)程中的得失，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足，以便在下一階段進(jìn)行改進(jìn)和提升?？偨Y(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行回顧和總結(jié)，它對(duì)我們的發(fā)展具有重要意義。在這里給大家分享一些總結(jié)范例，希望能夠給大家?guī)?lái)靈感。
畢業(yè)年級(jí)學(xué)生代表分鐘講話稿篇篇一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天的天氣格外晴好，燦爛的陽(yáng)光似乎也在為這個(gè)特別的日子的到來(lái)而雀躍。能夠在即將離開母校的時(shí)刻，與朝夕相處的老師、同學(xué)再次相聚在這個(gè)承載了我們太多美好回憶的校園里，我真是百感交集。斗轉(zhuǎn)星移，花開花落，六年的小學(xué)生活就要?jiǎng)澤蠄A滿的句號(hào)，在我們?nèi)w畢業(yè)生即將踏上新的征途之際，我要向尊敬的老師、向親愛的母校道聲真誠(chéng)的謝謝，向親愛的同窗好友、也向我的學(xué)弟、學(xué)妹們道聲：人生道路還很漫長(zhǎng)，我們必須努力、再努力!
回憶往事，一幕幕涌上心頭，我們這群天真無(wú)邪的孩子們，為了共同的夢(mèng)想，從不同的`家庭走到一起來(lái)，步入了中心小學(xué)的校園。在母校慈愛的懷抱中，我們度過(guò)了六年美好而絢麗的時(shí)光;教室里銘刻下了我們求知的身影;球場(chǎng)上閃過(guò)我們颯爽的英姿;操場(chǎng)上回蕩著我們訓(xùn)練時(shí)嘹亮的口號(hào)聲;校園的樹下留下了我們暢談理想的諍諍誓言;還有老師那誨人不倦的叮嚀和無(wú)盡的關(guān)愛所有這此，都將變成我們美好的回憶。我們欣喜地發(fā)現(xiàn)，我們的母校正天天變得越來(lái)越漂亮。匆匆，太匆匆，這六年，這匆匆而過(guò)的二千一百九十多個(gè)日夜，它帶走了我們的童年，卻帶不走我們留下的歡聲笑語(yǔ)，帶不走我們記下的酸甜苦辣，帶不走我們?cè)谛@里灑下的太多的拼搏的汗水在這里，讓我對(duì)六年來(lái)默默關(guān)心我們的老師們道一聲最崇高的謝意!尊敬的老師，為了教給我們做人的道理，你們推心置腹地循循善誘，讓我們明善惡、辨是非;為了不讓同學(xué)掉隊(duì)，你們不惜花時(shí)間為我們補(bǔ)課。老師們，師恩難忘，再次地謝謝你們!在這里，我也想對(duì)多年的同窗好友說(shuō)一句“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！苯窈?，我們可能不在同一個(gè)校園里、不在同一個(gè)班級(jí)內(nèi)學(xué)習(xí)，但我們都有一顆永恒不變的上進(jìn)心，未來(lái)的道路會(huì)有更多的荊棘、坎坷，我們沒(méi)有退縮的權(quán)利，只要勇敢地做自己該做的事，我們就會(huì)描繪出不同的精彩人生。希望我們每個(gè)畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說(shuō)：今天我以母校為榮，明天母校將以我為榮!在這里，我想對(duì)還將繼續(xù)在母校拼搏的學(xué)弟、學(xué)妹們說(shuō)，學(xué)會(huì)珍惜吧，珍惜每一個(gè)稍縱即逝的日子，珍惜身邊每一個(gè)朋友，珍惜得到的每一份關(guān)愛，奮斗每一天，充實(shí)每一天。我們所做的一切都是在編織心中的夢(mèng)。成功應(yīng)該用汗水來(lái)?yè)Q取，別給自己留下虛度年華的遺憾。
今最后，讓我們共同祝愿:老師們，身體健康，事業(yè)蒸蒸日上;同學(xué)們,學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓;丁小，明天更輝煌!
謝謝大家!
畢業(yè)年級(jí)學(xué)生代表分鐘講話稿篇篇二
親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
時(shí)間匆匆，一去不復(fù)返，轉(zhuǎn)眼間大家就站在畢業(yè)的門檻上了。此時(shí)的你們朝氣蓬勃、勤奮好學(xué)，向往著美好的未來(lái)。
老師先跟大家講一個(gè)故事，說(shuō)是曾經(jīng)有一位國(guó)王，他一直被兩個(gè)問(wèn)題深深地困擾著，這兩個(gè)問(wèn)題你們可以想一想，第一個(gè)問(wèn)題是“我一生中最重要的時(shí)光在什么時(shí)候?第二個(gè)問(wèn)題是我一生中最重要的人到底是誰(shuí)?”國(guó)王向全國(guó)宣布，誰(shuí)能回答他的問(wèn)題，誰(shuí)就能分享他的財(cái)富，但是沒(méi)有一個(gè)人的答案讓國(guó)王滿意，后來(lái)，他終于在一位智慧老人那里得到了答案。答案就是，你生命中最重要的時(shí)光就是今天，你生命中最重要的人就是今天和你在一起的人。
同學(xué)們，對(duì)于你們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，今年考進(jìn)一所優(yōu)秀的中學(xué)，這很重要，將來(lái)讀一所有名的大學(xué)，這也很重要，但最重要的珍惜今天。今天，你們?cè)谑煜さ?、美麗的市?shí)驗(yàn)學(xué)校里快樂(lè)地學(xué)習(xí);今天，你們和一群可敬的老師，可愛的同學(xué)在一起快樂(lè)地生活;今天，你已是一名光榮的畢業(yè)班學(xué)生，正在度過(guò)一段生命當(dāng)中最重要的時(shí)光。
老師們對(duì)今天的你們有很多熱切的期望，此時(shí)此刻，最想提醒你們的是：
一、希望你們喜歡學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)做是一種快樂(lè)!
世界上有一所一流的大學(xué)叫“哈佛大學(xué)”，在這所學(xué)校里，即使是半夜或者凌晨，整個(gè)校園也是燈火通明的，餐廳里，圖書館里，教室里還有很多學(xué)生在看書，那種強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)氛圍感染著所有的人。哈佛學(xué)校的很多訓(xùn)言也許你會(huì)喜歡，例如“此刻打盹，你將做夢(mèng);而此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢(mèng)”，例如“即使現(xiàn)在，對(duì)手也在不停地翻動(dòng)書頁(yè)”，再例如“只有比別人更早、更勤奮地努力，才能嘗到成功的滋味?！?BR> 同學(xué)們，像哈佛學(xué)校的學(xué)子一樣愛上學(xué)習(xí)吧，當(dāng)你絞盡腦汁解答了一道數(shù)學(xué)難題，當(dāng)你反復(fù)修改寫出了一篇優(yōu)秀的作文，當(dāng)你經(jīng)過(guò)努力在新一輪的考試中超越了自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那是一種極大的快樂(lè)!
二、希望你們不怕困難，相信堅(jiān)持就是勝利!
有一個(gè)孩子，他的同桌考了第一名，他只考了二十一名，他苦惱地問(wèn)爸爸：“爸爸，為什么我總是考不好呢?我比別人笨嗎”后來(lái)，他的父親帶他到海邊，他看到海鷗飛行得很笨拙，別的小鳥一下子飛得很高，海鷗卻還在海面上撲騰，但是，別的小鳥害怕風(fēng)浪而不敢前進(jìn)，只有堅(jiān)持飛行的海鷗最后飛過(guò)了大海。于是，這個(gè)孩子決心向海鷗學(xué)習(xí)，他堅(jiān)持讀書，不怕困難，也不怕失敗，最后成功地考進(jìn)了清華大學(xué)。
同學(xué)們，成功最眷顧那些勤奮的人。也許你的成績(jī)沒(méi)有別人那么優(yōu)秀，也許你沒(méi)有別的同學(xué)那么多才多藝，也許你考不進(jìn)培優(yōu)班挨了爸爸媽媽的一頓罵，你覺得自己就像一只丑小鴨，什么都比不上見人家，但是，這，都不怕!只要你勇敢地挑戰(zhàn)困難，將學(xué)習(xí)堅(jiān)持下去，未來(lái)的你肯定會(huì)是最棒的!
三、希望你們關(guān)心他人，做有愛心的天使!
有人說(shuō)，爸爸媽媽是天使，是他們給予了孩子無(wú)微不至的照顧。然而，在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，還有很多人也是天使，老師是天使，他們勤勤懇懇地把知識(shí)和真理教給大家，同學(xué)是天使，他們陪你度過(guò)了天真無(wú)邪的小學(xué)時(shí)光，還有，警察叔叔是天使，門衛(wèi)阿伯是天使，清潔工阿姨是天使，所有幫助過(guò)我們的人都是天使，你的成長(zhǎng)無(wú)不凝聚著許多人的關(guān)懷。
作為畢業(yè)班的學(xué)生，你也可以做一個(gè)天使，去關(guān)心和回報(bào)身邊的每一個(gè)人。在班級(jí)有需要的時(shí)候默默拿起掃把，把地面掃干凈，在老師、同學(xué)不舒服的時(shí)候，輕輕遞過(guò)去一杯溫水，在爸爸媽媽疲憊的時(shí)候，偷偷地分擔(dān)一下家務(wù)。當(dāng)你去為身邊的人奉獻(xiàn)愛心的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你收獲了滿滿的快樂(lè)與幸福，你的畢業(yè)班時(shí)光也變得格外溫馨和難忘。
最后，老師想用一個(gè)故事來(lái)結(jié)束今天的交流。有一個(gè)叫布羅迪的英國(guó)老師，他在整理舊物的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一疊練習(xí)冊(cè)，那是50年前在那所學(xué)校里學(xué)習(xí)的三十一個(gè)孩子的作文，題目是《我的未來(lái)》，他突發(fā)奇想，準(zhǔn)備把這些作文寄還給學(xué)生，并看看后來(lái)的他們成了什么樣的人，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)有夢(mèng)想的三十一個(gè)孩子大多成了了不起的人，有學(xué)者，有商人，還有人當(dāng)了國(guó)家的內(nèi)閣大臣。
同學(xué)們，加油吧，珍惜今天，努力學(xué)習(xí)，未來(lái)有很多美麗的風(fēng)景在等著你!
畢業(yè)年級(jí)學(xué)生代表分鐘講話稿篇篇三
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好，我們都即將畢業(yè)了，不久就要離開母校了，要結(jié)束小學(xué)階段的生活，走進(jìn)初中了……尚未離別，已依依難舍了。我的手在微微顫動(dòng)，終身銘記的時(shí)刻就要來(lái)臨了。難忘的剎那，我一定會(huì)為你如癡如醉。激動(dòng)，惶惑;暢笑,沮喪;變調(diào)的喉音，歡快的步伐，動(dòng)人的歌聲都容入了心田。
六年如流水般瞬間即逝，小學(xué)生活即將結(jié)束，我們即將揚(yáng)起中學(xué)的風(fēng)帆，在中學(xué)更深的知識(shí)海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索?；厥茁膶W(xué)習(xí)路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒。但最終，我們都走過(guò)了這一段學(xué)習(xí)之路。舒展的月季，從我的頭頂飄落，正在空中打著旋;陽(yáng)光葉影在我的眼前輕輕晃過(guò)。告別了，美麗的校園，告別了，敬愛的老師;告別了，可愛的同學(xué)。一點(diǎn)一滴，一分一秒。啊，我心中涌起了一股對(duì)老師的感恩之情。曾幾時(shí)，我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦?dòng)的紅領(lǐng)巾，朗讀著書本。老師走來(lái)，扶過(guò)我的肩頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)，指著獵獵飛揚(yáng)的紅旗，諄諄叮囑我說(shuō)不盡的話語(yǔ)里裹著無(wú)盡的關(guān)愛，攪起了我心中萬(wàn)頃情潮。
真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無(wú)盡的歡樂(lè)，希望，歌聲，花香……即將成為一名中學(xué)生了，我們要為之而努力。
只為了通向終點(diǎn)，才在路上通行;只為取得最好的成功，才在最難最難的路上走……
畢業(yè)年級(jí)學(xué)生代表分鐘講話稿篇篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
今天，我站在這里，代表全體20__屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向__小學(xué)的師長(zhǎng)們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮;花開花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過(guò)了小學(xué)五年生涯。五年來(lái)，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
猶記五年前，我們還是一年級(jí)的小學(xué)生，那年，我們親手種下的花兒，如今在那碎磚瓦礫旁，花兒嬌艷的身姿正迎風(fēng)微笑。雖然我們現(xiàn)在失去了可愛的校園，但我會(huì)永遠(yuǎn)銘記，在這里，我們?cè)シN春天，收獲秋天，我們?cè)眯膶W(xué)習(xí)，歡笑追逐，在碧藍(lán)的天幕下，用稚嫩的聲音，唱出一曲幸福的'《生命進(jìn)行曲》。
告別了，美麗的校園，告別了，敬愛的老師;告別了，可愛的同學(xué)。一點(diǎn)一滴，一分一秒。啊，我心中涌起了一股對(duì)老師的感恩之情。曾幾時(shí)，我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦?dòng)的紅領(lǐng)巾，朗讀著書本。老師走來(lái)，扶過(guò)我的肩頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)，指著獵獵飛揚(yáng)的紅旗，諄諄叮囑我。說(shuō)不盡的我們即將告別母校，依依惜別前，話語(yǔ)里裹著無(wú)盡的關(guān)愛，攪起了我心中萬(wàn)頃情潮。
我向著朝陽(yáng)，合十雙手，閉上眼睛，踮起腳尖，讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動(dòng)，對(duì)母校，老師，同學(xué)深情地道一聲“珍重”。
我要對(duì)所有的老師們、同學(xué)們，乃至這里的一草一木道一聲：再見了!再見了，我的老師!再見了，我的同學(xué)!再見了，海北__小學(xué)!
畢業(yè)年級(jí)學(xué)生代表分鐘講話稿篇篇五
尊敬的老師，親愛的.同學(xué)們：
大家好!
時(shí)光如流水一樣，流走一年又一年，在小學(xué)六年的時(shí)間就這樣匆匆地過(guò)去了，我們將要畢業(yè)了，離開這親愛的母校，六年的生活是多么快樂(lè)，多么幸福?；貞浲拢瑥囊荒昙?jí)到六年級(jí)這般快樂(lè)的時(shí)光，仿佛是一場(chǎng)令人魂?duì)繅?mèng)絮的夢(mèng)，在夢(mèng)里，我們收獲了許多的知識(shí)，也交了許多的朋友，我們是那樣的無(wú)憂無(wú)慮，天真無(wú)邪，我們被知識(shí)和友誼包圍著，仿佛是世界上最幸福的人。
離開了母校，我們就得上初中了。或許小學(xué)同班同學(xué)就再也見不著面了。想想平時(shí)，同學(xué)們總會(huì)有矛盾，但矛盾過(guò)后，又是雨過(guò)天晴了，正是因?yàn)橐淮未蔚拿茉黾恿宋覀兊挠颜x，可以推倒千重山，壓倒萬(wàn)丈浪。因?yàn)橛辛擞颜x，教室中總有歡聲笑語(yǔ)，笑聲不斷。
離開了母校，也許再也見不到小學(xué)的老師了。想起老師在課堂上給我們聚精會(huì)神地講課，當(dāng)我們遇到困難是，老師總會(huì)伸出援助之手;當(dāng)我們考試考砸時(shí)，老師總會(huì)投來(lái)鼓勵(lì)的目光。一次次熟悉的面孔;一次次熟悉的目光，如今再也見不著了，難道真的要離別嗎?老師為我們傾注了多少心血，給了我們多少慈母般的溫暖，我們無(wú)以報(bào)答老師，只能以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師。
在這六年里，我們懂得了怎樣做人，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友愛，感恩回報(bào)，知道了許多知識(shí)!親愛的母校，在這里我們留下了許許多多的歡樂(lè)，在這里，也能看到我們成長(zhǎng)的腳印。
祝老師同學(xué)。
身體健康，萬(wàn)事如意!
畢業(yè)年級(jí)學(xué)生代表分鐘講話稿篇篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是楊麗娜，很榮幸能夠作為畢業(yè)生代表在此發(fā)言。
蝴蝶銜著我們的童年而去，鳥兒在枝頭深情地歌唱，風(fēng)兒輕掃著我們記憶的畫片。而我們，也只能向歲月依依惜別。六年的小學(xué)生活就要?jiǎng)澤蠄A滿的句號(hào)，在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生，向尊敬的老師，親愛的母校道聲真誠(chéng)的謝謝?！薄皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”我首先要感謝的是我的老師們，一日恩情，終生難忘。是你們，像春雨點(diǎn)點(diǎn)入土般滋潤(rùn)著我幼小的心靈，使我變得更成熟。你們教會(huì)了我勇敢，教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)，更教會(huì)了我自立!我要感謝你們!再美妙的話語(yǔ)，也表達(dá)不出我對(duì)老師們深深的謝意與感激之情，我只能在這兒對(duì)我的恩師們說(shuō)：“謝謝老師們!你們辛苦了!”
乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)蒼海。親愛的同學(xué)們，今后，我們可能不在同一個(gè)校園里、不在同一個(gè)班級(jí)內(nèi)學(xué)習(xí)，但我們都有一顆永恒不變的上進(jìn)心，未來(lái)的道路會(huì)有更多的荊棘、坎坷，我們沒(méi)有退縮的權(quán)利，只要勇敢地做自己該做的事，我們就會(huì)描繪出不同的精彩人生。有人微醉，淚雨如飛，光陰似水，絲屢芳菲睡。淚染紅袖，朱顏悄瘦，歲月如歌。聲聲天雨墜。春風(fēng)吹拂，夏雨滴落，秋風(fēng)瑟瑟，冬雪漫漫，轉(zhuǎn)眼又一年。時(shí)光的腳步匆匆，使人依依不舍。
最后，讓我們共同祝愿：
老師們，身體健康，事業(yè)蒸蒸日上;。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓;。
大澇子小學(xué)，明天更輝煌!
謝謝大家!
畢業(yè)年級(jí)學(xué)生代表分鐘講話稿篇篇七
同學(xué)們：
什么是青春?青春是一棵樹。經(jīng)歷風(fēng)雨后才能長(zhǎng)成參天大樹。什么是青春?青春是小草。它在被踐踏或被嘲笑時(shí)不會(huì)感到痛苦，它會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的活下去。什么是青春?青春是明星。當(dāng)你迷失在漆黑的夜空中，它會(huì)照亮你前進(jìn)的道路。
今天是我十七歲生日，我困惑了十七年。不知道時(shí)間和事物的珍貴，慢慢長(zhǎng)大了。童年成了一種回憶。時(shí)光飛逝，匆匆而過(guò)。只有十七歲是青春里最燦爛、最燦爛、最美麗的。漸漸的我們有了自己的夢(mèng)想，漸漸的我們有了獨(dú)立的思想和生活。不斷成長(zhǎng)的我們，也會(huì)經(jīng)歷生活中的風(fēng)暴，失敗，成功。慢慢的，我變得堅(jiān)強(qiáng)，成功了。你會(huì)回頭看看，你的旅途是多么坎坷。品味生活。
人的一生只有一個(gè)童年，青春和衰老。每個(gè)人都經(jīng)歷三個(gè)時(shí)期。童年的簡(jiǎn)單和快樂(lè)。青春無(wú)知，快樂(lè)。衰老的余味，珍惜。都是最珍貴的。每個(gè)人都有生命的光彩，每個(gè)人都會(huì)釋放它的光彩。
十七是最寶貴的時(shí)間。你還記得你的十七歲嗎?哦，不要對(duì)時(shí)間的速度感到驚訝。你現(xiàn)在要做的就是品味你的十七歲。就像《十七歲的雨季》那首歌，那么難忘，那么美好，那么有活力，那么沒(méi)了。就像唱出十七歲的記憶。
其實(shí)你才是你青春的主人。你應(yīng)該讓它發(fā)光。別死，你會(huì)后悔它有多珍貴。不要讓你的青春和生活留下遺憾。去吧，展翅高飛，在天空中飛翔，尋找你的夢(mèng)想。天那么藍(lán)，草那么綠，我們好開心。
十七歲的雨季，青春的雨季，人生的雨季。
畢業(yè)年級(jí)學(xué)生代表分鐘講話稿篇篇八
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好。
六月里驕陽(yáng)似火，在這個(gè)萬(wàn)物蓬勃的日子里，正是我們學(xué)子大顯身手，施展才華，回報(bào)母校的好時(shí)機(jī)。今天是我們學(xué)校九年級(jí)的哥哥姐姐們中考的日子，讓我們一起祝愿他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)，考上理想的學(xué)府。我這次榮幸的獲得了獎(jiǎng)學(xué)金，此時(shí)此刻，我心潮澎湃、思緒萬(wàn)千，多少感激的話語(yǔ)在心中奔涌，多少留戀的激-情在胸中蕩漾。
幾年來(lái)，我們從一個(gè)無(wú)知的孩童成長(zhǎng)為一名有道德、有文化、有理想的少年。是育才實(shí)驗(yàn)學(xué)?！覀兊哪感＃酶侍?、芳醇的乳汁滋潤(rùn)了我們，是您用團(tuán)結(jié)向上的育才精神塑造了我們的靈魂。是尊敬的老師，您用愛心教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈?，用熱情點(diǎn)燃了我們求知的欲望。是您無(wú)私的奉獻(xiàn)和不懈地努力為我們營(yíng)造了團(tuán)結(jié)、活潑、勤奮、向上、和-諧發(fā)展的氛圍，讓我們的身心得以健康成長(zhǎng)，讓我們的整體素質(zhì)不斷提高。
我們忘不了親愛的母校，我們成長(zhǎng)的搖籃，忘不了，您的一草一木；忘不了，您的一磚一瓦；更忘不了，領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我們的殷殷期望！敬愛的老師們:感謝您對(duì)我們的辛勤培育，校園里、教室里您忙碌的身影，匆匆的步履；忘不了，辦公室里您伏案工作的背影；忘不了，餐廳里您和我們共進(jìn)午餐的情景；忘不了，課堂上您精彩的講解引領(lǐng)我們走進(jìn)了多彩的文學(xué)殿堂，把我們帶到了神秘的數(shù)學(xué)王國(guó)；忘不了，書法比賽、體操表演、周末大家樂(lè)、運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)有意義的活動(dòng)，讓我們對(duì)成功充滿了向往。
老師啊，您的愛是春天的甘露，滋潤(rùn)著我們的心田；您的愛是冬天的陽(yáng)光，溫暖著我們的心房。在您的懷抱里我們長(zhǎng)大了懂事了，成了一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。今天我們就要飛走了，如展翅的雛鷹，飛向更高更藍(lán)的天空。
感謝您啊，育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校——我們成長(zhǎng)的搖籃。
感謝您啊，為培養(yǎng)我們付出心血的老師們。
老師，請(qǐng)您放心，無(wú)論走到哪里，我們將永遠(yuǎn)以母校為榮，牢記您的教誨，不辜負(fù)母校對(duì)我們的期望，更加努力、刻苦學(xué)習(xí)，大膽實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師，回報(bào)學(xué)校，回報(bào)社會(huì)。
在校讀書的小弟弟、小妹妹們我還想對(duì)你們說(shuō)，你們一定要珍惜在校的每一天，秉承育才精神，遵守紀(jì)律，全面發(fā)展，學(xué)有特長(zhǎng)，不斷進(jìn)步，取得更優(yōu)異的成績(jī)，為母校增光添彩。
我代表六年級(jí)所有畢業(yè)生再次向我們的老師致以最誠(chéng)摯的感謝和最崇高的敬禮。
祝愿我們的老師永遠(yuǎn)健康、年輕。
祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌！
六年級(jí)全體畢業(yè)生
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好
我是九年一班的魏琪琪。今天我很榮幸能夠作為學(xué)生代表，在這里發(fā)言。我們?nèi)w九年級(jí)學(xué)生帶著喜悅與激動(dòng)的心情，揭開了新學(xué)期戰(zhàn)斗的序幕。值此開學(xué)典禮之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體九年級(jí)莘莘學(xué)子，向辛勤哺育、諄諄教誨我們成長(zhǎng)的老師們說(shuō)聲：謝謝您，老師！
滾滾長(zhǎng)江東逝水，初中艱辛旅程我們已走過(guò)了三分之二。驀然回首，我不得不感慨歲月如梭！依稀記得昨日，我?guī)е鴫?mèng)想與希望跨進(jìn)外校的校門，在校園里好奇地東跑西竄，今日已經(jīng)端坐在初三的課堂里，開始朝著明年六月的夢(mèng)想飛跑。兩年來(lái)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受，或喜或憂，或歡或愁，別有一番滋味在心頭。
九年級(jí)的同學(xué)，我們將面臨著人生很大的一次挑戰(zhàn)。如果稍有不注意將會(huì)造成很大的遺憾，但是命運(yùn)屬于自己，它掌握在自己的手中，我們只要努力拼搏，相信光輝的一頁(yè)將被我們翻啟。那時(shí)我們將長(zhǎng)成參天大樹，將更富有活力。這些根就是我們的生命我們必須保護(hù)自己的生命，從而我們才能將祖國(guó)建設(shè)得更繁榮，更富強(qiáng)。“一分耕耘一分收獲”這雖然是一句老話，但也很確切，人們所說(shuō)的機(jī)遇它不會(huì)白白降臨你的身邊的，你的努力才能換到真正的成果。九年級(jí)，只有那么短短的幾個(gè)月時(shí)間，現(xiàn)在的一分一秒都將是中考的軌跡，它會(huì)繞著一定的方向形成一定的圓形，而我們也要竭盡全力把這個(gè)圓畫好。
“及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”，無(wú)論如何，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去，我們現(xiàn)在能做的，只有把握時(shí)光，在新的一個(gè)學(xué)期里，以最佳的狀態(tài)，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
昨天永遠(yuǎn)不會(huì)再來(lái)，今天就在腳下，明天正向我們招手。同學(xué)們，讓我們珍惜生命中的每一天，馬上落實(shí)與行動(dòng)吧！
“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”我愿與大家攜手共進(jìn)，在這一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段里，更加努力，拼搏。
請(qǐng)大家堅(jiān)信：
這個(gè)世界有一種美好，那便是昔日時(shí)光；這個(gè)世界有一種經(jīng)典，那便是今朝拼搏；這個(gè)世界有一種永恒，那便是我們的夢(mèng)想。
親愛的同學(xué)們，新的學(xué)期，新的征途已經(jīng)開始了，你準(zhǔn)備好了嗎？一年之際在于春,面對(duì)這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)階段，讓我們每個(gè)人都站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己，以滿腔的熱情投入到新學(xué)期學(xué)習(xí)中去，為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏吧!
最后,預(yù)祝全體師生在新的學(xué)期里，工作順利，學(xué)業(yè)進(jìn)步，心想事成！謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是903班劉迪。我很榮幸能在畢業(yè)典禮上發(fā)言。今天對(duì)我們而言，是一個(gè)值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時(shí)此刻，我的心情和在座的各位一樣：縱然有著歡聚一堂的喜悅，也有著掩藏不住地回憶和留戀。
在今天這個(gè)特別的時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體初三同學(xué)，向關(guān)心我們、培養(yǎng)我們的老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們，三年來(lái)對(duì)我們的悉心教導(dǎo)。是你們深情的凝視，給了我們最堅(jiān)定的信心；是你們關(guān)愛的目光，使我們從容地走進(jìn)考場(chǎng)。感謝你們，教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?。也許，我們?cè)?jīng)任性，讓您難過(guò)；也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮，讓您傷心，但請(qǐng)?jiān)徫覀?，那是我們?jīng)歷青春，走過(guò)成長(zhǎng)的真實(shí)故事，也正因?yàn)槿绱?，我們更加難忘老師的精心培養(yǎng)。此時(shí)此刻，我謹(jǐn)代表初三的全體同學(xué)在這里向你們道一聲：老師，你們辛苦了！。
有人說(shuō)，初中的生活是一本太倉(cāng)促的書。是的，三年的時(shí)光 —— 一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè)就這樣匆匆翻過(guò)，但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌，編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上，有我們專注的眼神；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，有我們揮灑汗水的颯爽英姿；元旦晚會(huì)的舞臺(tái)上，有我們清亮的歌聲。在一個(gè)個(gè)飛馳而過(guò)的日子里，我們默默地傳遞著關(guān)愛和友誼，凝聚成了充滿友愛、充滿昂揚(yáng)斗志的班集體?；仡欉@三年，我們已從稚嫩走向成熟，從無(wú)知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。
同學(xué)們，后天大家就將走進(jìn)中考的考場(chǎng)，迎接人生第一場(chǎng)重要的挑戰(zhàn)。在此，我衷心地希望每一位同學(xué)都能沉著冷靜，積極應(yīng)戰(zhàn)，發(fā)揮正常的水平，考出理想的成績(jī)。同時(shí)，我也希望同學(xué)們以平常心來(lái)對(duì)待中考，雖然中考重要，它能夠影響和改變我們?nèi)松能壽E，但是，它并不能決定我們的命運(yùn)， 因?yàn)?，心若在，?mèng)就在，年輕沒(méi)有失?。?同學(xué)們，初中三年，時(shí)光很短，人生的路，還很漫長(zhǎng)，但是，衷心祈愿，初中三年的時(shí)光已經(jīng)點(diǎn)燃大家未來(lái)人生路上的那盞明燈，照亮大家，堅(jiān)實(shí)前行。同時(shí)，也衷心希望，初中三年我們大家結(jié)下的師生誼、朋友情天長(zhǎng)地久，地久天長(zhǎng)！
最后祝愿我們洋湖中學(xué)的明天更輝煌！
祝愿我們的老師青春永駐，身體健康！
祝愿同學(xué)們鵬程萬(wàn)里！
謝謝大家！
2011年6月12日
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，勞作的老師們道一聲：謝謝您，老師！您辛苦了！
滾滾長(zhǎng)江東逝水，初中艱辛旅程我們已走過(guò)了三分之二。驀然回首，不得不感慨歲月如梭！依稀記得昨日，我們帶著夢(mèng)想與希望跨進(jìn)明鴻中學(xué)的校門，在校園里好奇地東跑西竄，今日就要端坐在初三的課堂里，開始朝著明年六月的夢(mèng)想飛跑。兩年來(lái)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受，或喜或憂，或歡或愁，別有一番滋味在心頭。
十年寒窗磨利劍，六月沙場(chǎng)試鋒芒，真正考驗(yàn)我們初三莘莘學(xué)子意志與恒心的時(shí)候到了，真正決定我們將來(lái)能否進(jìn)入象牙之塔繼續(xù)深造的時(shí)候到了。同學(xué)們，請(qǐng)你滿載良好心態(tài)，全力以赴，投入到初三大決戰(zhàn)中。用拼搏實(shí)現(xiàn)希望，用勇氣收獲未來(lái)，天道酬勤，用成績(jī)報(bào)效家長(zhǎng)、老師和我們自己。
榮譽(yù)的桂冠總是在荊棘密布的險(xiǎn)峰上閃耀，美麗的玫瑰總愛在刺上散發(fā)芬芳。成功的花朵，浸透了奮斗的.淚泉，灑遍了犧牲的血雨。同學(xué)們，讓我們枕戈待旦，倚耿耿長(zhǎng)劍，鏖戰(zhàn)中考，逐鹿考場(chǎng)！
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒。在成長(zhǎng)中，我們要以團(tuán)結(jié)友愛為核心，以百舸爭(zhēng)流為精神，我們發(fā)誓要在明鴻歷史上留下屬于我們的激揚(yáng)文字，在明鴻土地上留下屬于我們的厚實(shí)腳??！
上屆的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐已寫下輝煌，奮斗的火炬已正式交接在我們手上，看哪，多么蓬勃的火焰哪，就像我們的斗志，正如我們的生命！如今，該是我們書寫輝煌的時(shí)候，該是我們?yōu)樾?zhēng)光的時(shí)候，該是我們放飛夢(mèng)想的時(shí)候！
因此，同學(xué)們，松馳的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影，我們很清楚，前方的路不可能平坦，只會(huì)更曲折，更艱險(xiǎn)，隨著學(xué)識(shí)的增加，競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)日益增加，但我們決不會(huì)畏縮。
在初三新學(xué)期里，我們必須把所有精力投入到學(xué)習(xí)中去，做最后的沖刺，為生命再加一把火！我愿與大家攜手共進(jìn)，問(wèn)鼎蒼穹！追求卓越，創(chuàng)造出屬于自己的崢嶸歲月，明鴻中學(xué)會(huì)因你的奮斗而更加精彩！
衷心祝愿所有九年級(jí)的同學(xué)能在我們留在明鴻的最后一年中，共同奮斗，一起拼搏，最后得到一個(gè)令自己滿意的成績(jī)，向辛勞付出的老師和父母交上一份滿意的答卷！
最后，讓我們一起大聲宣布：“初三，我們時(shí)刻準(zhǔn)備著！”??
謝謝大家！
同學(xué)們：大家好！
一是要求同學(xué)們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立崇高理想；
二是培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，以優(yōu)異的成績(jī)向老師、家長(zhǎng)、社會(huì)匯報(bào)；
三是規(guī)范學(xué)生行為，順利完成小學(xué)學(xué)段的學(xué)業(yè)。
具體要做到以下幾點(diǎn)：
一、廣泛培養(yǎng)自己的興趣和愛好，樹立崇高的理想
每個(gè)人都有自己的興趣愛好，比如打球、唱歌、讀書、寫作等等，大家都很好理解，針對(duì)什么是人生的理想，很多同學(xué)小時(shí)候經(jīng)常說(shuō)我長(zhǎng)大了要當(dāng)解放軍，數(shù)學(xué)家、科學(xué)家、醫(yī)生、老師、藝術(shù)家等的想法，其實(shí)這就是你的人生理想，有了人生的理想，同學(xué)們的學(xué)習(xí)就有了奮斗目標(biāo)，就有了精神動(dòng)力。同學(xué)們的生活就會(huì)循序漸進(jìn)、有條不紊，一步一個(gè)腳印的朝前走，直達(dá)目標(biāo)。打個(gè)比方就像我們要到哪里去有一個(gè)目標(biāo)一個(gè)方向，但是，在這條路上可能一帆風(fēng)順，也可能遇到刮風(fēng)、下雨、堵車等情況阻礙你的前進(jìn)，但是，只要你堅(jiān)定信念，一定會(huì)到達(dá)目的地的。然而，如果沒(méi)有人生的理想，就像一艘沒(méi)有航標(biāo)的輪船，在大海航行中就會(huì)迷失方向；也就像一只沒(méi)有聽覺的蝙蝠，它不能傲游太空。
聞一多先生說(shuō)得好：有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人常立志。我們?cè)诔瘹馀畈纳倌陼r(shí)期，從小就要樹立遠(yuǎn)大理想，努力學(xué)習(xí)，提高本領(lǐng)，為21世紀(jì)的新中國(guó)服務(wù)。樹立了崇高的理想后，不會(huì)馬上就實(shí)現(xiàn)的，他需要分解成幾個(gè)小目標(biāo)，一步一步的去實(shí)現(xiàn)，小學(xué)階段就是實(shí)現(xiàn)理想的第一步。
二、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
1、保證學(xué)習(xí)時(shí)間
這就要求同學(xué)們遵守學(xué)校安排的作息時(shí)間，不遲到，不早退，上課積極開動(dòng)腦筋，“做到兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”；同時(shí)，做事不拖拉，從小就要養(yǎng)成做事雷厲風(fēng)行的良好習(xí)慣，今天的事決不留到明天。
2、調(diào)整好精神狀態(tài)，不能散漫對(duì)待學(xué)習(xí)
保 證充足的睡眠時(shí)間，第二天才會(huì)有飽滿的精神狀態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí)。同時(shí)，更要積極的調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)熱情，全身心投入到學(xué)習(xí)中去，用軍人的作風(fēng)嚴(yán)格要求自己，今天的耕耘便是明天的收獲；一份付出就會(huì)有一份回報(bào)。另外，就是自己的主觀學(xué)習(xí)意識(shí)要強(qiáng)，現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，你們不努力，就會(huì)被社會(huì)淘汰。我想誰(shuí)也不愿意被優(yōu)勝劣汰的現(xiàn)時(shí)代競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)所拋棄，那么，就必須靠自己今天去努力爭(zhēng)取。
3、配合各科教師，認(rèn)真學(xué)好每一科
我們六年級(jí)的每一位老師，都是有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，理論和教學(xué)水平都是非常突出的。老師40分鐘上課的內(nèi)容都是精華。如果你們上課認(rèn)真聽課了，會(huì)收到事半功倍效果，會(huì)勝過(guò)你們課后花很多時(shí)間去做許多題的。相反就會(huì)事倍功半。上課認(rèn)真聽課很重要，老師留的作業(yè)也要保質(zhì)保量的完成。因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)是根據(jù)教材和你們的實(shí)際，有他的訓(xùn)練目的和意義。
4、學(xué)會(huì)改進(jìn)學(xué)習(xí)方法
作為一名學(xué)生，提高學(xué)習(xí)成績(jī)最好的辦法就是在認(rèn)真學(xué)習(xí)的前提下，學(xué)會(huì)改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。為此就必須經(jīng)常反思自己的學(xué)習(xí)。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是搞好學(xué)習(xí)的重要保證，成績(jī)好的同學(xué)大多有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因此，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)每一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是非常重要的。但是不同的學(xué)生有不同的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成必須適合自己的情況，真正有利于自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，你們現(xiàn)在每一個(gè)人都有固定的學(xué)習(xí)方法，但是我們可以借鑒別人的優(yōu)秀成果，優(yōu)化自己的方法，真正找到屬于自己的、適合自己的學(xué)習(xí)方法才是最好的學(xué)習(xí)方法。
三、正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)中的困難
1、有的同學(xué)意識(shí)到，自己和同學(xué)同時(shí)背一篇課文自己要較長(zhǎng)時(shí)間，別人只用較短時(shí)間，感覺自己和同學(xué)相比有一定的差距，在學(xué)習(xí)上就會(huì)尚失信心。在這一點(diǎn)上，請(qǐng)大家不要灰心，我們可以用后天的勤奮來(lái)彌補(bǔ)先天的劣勢(shì)，要學(xué)會(huì)“笨鳥先飛”。
2、學(xué)習(xí)要有恒心與毅力 “懸梁錐骨”， “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，這充分體現(xiàn)了學(xué)習(xí)成績(jī)的取得不是容易的。有一首歌寫得好：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹，沒(méi)有人能隨隨隨便便成功……靠?jī)e幸取得的成績(jī)只會(huì)是曇花一現(xiàn)。
四、構(gòu)建和-諧班集體，做文明守紀(jì)的好學(xué)生。
在學(xué)校里學(xué)習(xí)還有三個(gè)月的時(shí)間，在這臨近畢業(yè)的時(shí)候，我們同學(xué)要給母校留下一個(gè)良好的印象，讓全校的老師和同學(xué)都知道2011屆畢業(yè)的同學(xué)個(gè)個(gè)都是講文明、懂禮儀，遵守紀(jì)律，愛護(hù)公物，尊敬師長(zhǎng)、行為規(guī)范的好學(xué)生。
雖然是同班同學(xué)，大家來(lái)自各個(gè)不同的地方，不同的家庭，每一個(gè)同學(xué)都有自己的性格。我們同學(xué)六年要相信緣份，有緣，才會(huì)有機(jī)會(huì)生活在同一個(gè)集體，有幸，才能在一起合作學(xué)習(xí)，所以，老師要求在臨近畢業(yè)的時(shí)候要給自己班的同學(xué)留下深刻的良好印象，要相互尊重、團(tuán)結(jié)友愛、互相支持，共同進(jìn)步。要把你母校優(yōu)良的校風(fēng)帶到中學(xué)去，把母校優(yōu)良的傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大，今天你以學(xué)校為榮，明天你們長(zhǎng)大了成為祖國(guó)的棟梁之才，學(xué)校因?yàn)橛心銈兌械津湴僚c自豪。
畢業(yè)年級(jí)學(xué)生代表分鐘講話稿篇篇九
20xx年前，我們?yōu)榱俗非蟾髯缘睦硐雭?lái)到清江高中，成為了校友。這三年像是一次刻骨銘心的旅行，一切都是那么美好，似乎永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭，可忽然之間，這趟旅行就要結(jié)束，我們又將開始一段新的征程。還記得一開學(xué)的時(shí)候有人跟我說(shuō)這里的花開我們只能看見三次，這句話對(duì)那時(shí)的我們而言或許只是懵懂，然而今天，六月再次來(lái)到我們才觸到了離別的悲傷。
三年的時(shí)光讓我懂得“成長(zhǎng)是一種美麗的疼痛”，三年的征途，風(fēng)雨兼程，一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜。在這里，我們足跡遍及校園的每一寸土地，每一束花草都記錄著我們的故事，每一張面孔都能讓我們觸摸到成長(zhǎng)的脈搏。還記得兩年前那個(gè)炎炎夏日我們?yōu)⑾碌暮顾畣幔寇娪?xùn)中腳踏荊棘卻不覺疼痛，有淚可流卻并不孤單。如今再回首，那一路荊棘都是盛開的薔薇。還有外語(yǔ)節(jié)的通宵排劇，體育節(jié)的揮汗賽場(chǎng)，文藝節(jié)的篝火狂歡。如今回想仍清晰可見。也許三年前南外本部的同學(xué)會(huì)帶著不情愿和失落感來(lái)到這里，但三年后的今天，我想說(shuō)我們是幸運(yùn)的，這里的土壤更適合我們成長(zhǎng)，這里的老師更是對(duì)我們加倍呵護(hù)，我們有了更多的空間和更寬廣的舞臺(tái)展現(xiàn)我們自己，不會(huì)向從前籠罩在南外的.光環(huán)下在莫名的優(yōu)越感中渾渾度日。
作為清江高中最后一屆高中畢業(yè)生，這是一種榮譽(yù)又何嘗不是一份沉淀淀的責(zé)任呢？如今我們可以問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō)我們?cè)?jīng)拼搏過(guò)，并且每個(gè)人都用自己的方式摸索著自己的將來(lái)。18歲僅僅是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，只要有一顆勇敢努力的心你就會(huì)見證”失敗只有一種，那就是放棄努力”這句話。古羅馬哲學(xué)家小塞涅卡說(shuō)：沒(méi)有人會(huì)感覺到，青春正在消逝；但任何人都會(huì)感覺到，青春已經(jīng)消逝。我覺得，生活賦予我們的無(wú)限高貴的禮品，也正是青春。世界上再?zèng)]有比青春更美好的了。唯有努力學(xué)習(xí)，才是對(duì)青春的最好珍惜。
輕輕地來(lái)，再輕輕地走，不帶走一片云彩，卻載著沉沉的感恩。我想再看一眼我們的老師，讓我們仔細(xì)端詳他們的臉龐。在那微微的笑靨里，埋藏著和我們一樣的青春激情；那充滿關(guān)愛的眼神中，閃耀的是和我們一樣無(wú)畏的前行。而所有這一切都只在講述一個(gè)話題：是殷切的厚望和千千萬(wàn)萬(wàn)的期許。渡船往往復(fù)復(fù)，送走了你我他，可敬的擺渡人還永遠(yuǎn)年輕——因?yàn)槔蠋焸儞碛兄鵁o(wú)數(shù)桃李青春不敗的宣言！
同學(xué)們，讓我們?cè)僖淮文暽砼缘耐瑢W(xué)，是彼此互相攙扶，互相鼓勵(lì)攜手追逐心中的夢(mèng)想，人的一生當(dāng)中能有多少人能朝夕相處，寄心于三年之中？過(guò)了今天也許如今近在咫尺的同學(xué)將會(huì)飛向四面八方，但高中三年將被暫時(shí)塵封的記憶會(huì)把我們永遠(yuǎn)吸引。高中三年，我們穿越人生的雨季，走向燦爛的'花季；高中三年，我們飛過(guò)一個(gè)青春航程，又站到了新的人生起跑線上！高中的洗禮，磨去了青春少年的輕狂膚淺，造就了有志青年的沉穩(wěn)老練；高中的洗禮，褪去了懵懂靦腆的天真稚氣，張揚(yáng)了自我選擇的堅(jiān)定理念。生命的完整，在于循序漸進(jìn)的環(huán)環(huán)相扣，生命的價(jià)值，在于跌宕起伏的步步相連。這一切，少了高中，就會(huì)留下無(wú)盡的遺憾，這一切，有了高中，才會(huì)豐富人生的體驗(yàn)。浸透了學(xué)子心血的艱苦的高中三年，見證了學(xué)子奮斗的是難忘的高中三年。
這段時(shí)光、這片土地、這里曾經(jīng)的一切，給了我們青春和驕傲，光榮和夢(mèng)想，勇氣和執(zhí)著。
有人說(shuō)，悲傷屬于告別的時(shí)刻。我倒寧愿相信：是離別，讓我們懂得了珍惜。是畢業(yè)，讓一切的平凡變得不再平凡下去。十八歲，我們出門遠(yuǎn)行！從今天起，我們將帶上我們老師給予我們的知識(shí)、智慧、語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨，踏上新的征程。
畢業(yè)年級(jí)學(xué)生代表分鐘講話稿篇篇十
尊敬的老師同學(xué)們：
您們好!接下來(lái)我給大家演講的是《校訓(xùn)，賦予我力量，指引我成長(zhǎng)》。
伴隨著時(shí)光的流逝，感受清晨的第一縷陽(yáng)光的溫暖，頓然，一股帶有精神力量的暖流融進(jìn)了我的血液，全身充滿了斗志的力量。那是校訓(xùn)，一所學(xué)校的立校之本，一位學(xué)生的力量源泉，我們學(xué)校的校訓(xùn)：德才兼?zhèn)?，學(xué)做一體。
人無(wú)志，則無(wú)岸。翻閱泛黃的文載，古人早有一云：有志者，事竟成。即是說(shuō)，一個(gè)人要有志，任何事都可以水到渠成。而相反，一個(gè)人若不立志，欲坐享其成，白日做夢(mèng)，事必?cái)。罱K將困苦潦倒，人生既毀于一旦。當(dāng)今社會(huì)，想要成功，或許需要點(diǎn)天分，可能還需要憑借點(diǎn)運(yùn)氣，但無(wú)論如何，志向是必不可缺的，有誰(shuí)是胸?zé)o大志、得過(guò)且過(guò)，最終卻能登上成功之巔的呢?這簡(jiǎn)直是在天方夜譚?？梢姡晒Φ牡谝徊?，立志是重中之重。
無(wú)苦志，則無(wú)岸。孟子云：天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。人雖有志，但若止步不前，也難于越鯉魚龍門，成就人中龍鳳。要想將志朝氣蓬勃，充滿激情，必須就要以血汗為養(yǎng)料，以汗水為激情孕養(yǎng)它，哺育它。在苦的品味中我們要汲取營(yíng)養(yǎng)、汲取經(jīng)驗(yàn)、汲取智慧，精勤不怠，厚積薄發(fā)，不是為了吃苦而生，也不是為了失敗而來(lái)，成功來(lái)源于自身的奮斗，拼搏。這才是人生的的價(jià)值所在?！俺缘每嘀锌啵綖槿松先??！边@句千古動(dòng)聽的名言，聆聽著成功對(duì)我們的呼喚。
無(wú)強(qiáng)志，則無(wú)岸。觀閱《周易》：天行健，君子以自強(qiáng)不息。只有這樣，才可邁著沉重的步伐，踏著堅(jiān)定的足跡，向這繁華的世界邁進(jìn)，尋找理想的航標(biāo)，不斷跨越，直到成功的彼岸。生活如海洋，只有意志堅(jiān)定的人才能到達(dá)彼岸。即使我們身體存在缺陷，但我們的天空依然散放出迷人的光彩，我們?nèi)匀粓?jiān)守著自己的志向。鍥而不舍，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤。莫扎特在山窮水盡之下寫出了安魂曲;海倫凱勒書寫著生命的傳奇;貝多芬用音樂(lè)之符跳動(dòng)了世界;保爾柯察金用自己的雙手創(chuàng)造著社會(huì)主義事業(yè);愛迪生用智慧的光環(huán)驅(qū)散了黑暗，帶來(lái)了希望之光。不屈不撓，堅(jiān)持不懈。只有這樣，我們才能在這個(gè)優(yōu)勝劣汰的社會(huì)中得以生存，才能體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想，才能完善自己，升華自己。
校訓(xùn)，我們的八字真經(jīng)，我們?nèi)松砷L(zhǎng)路上的指明燈，我們依附的精神支柱，指引我們要立志，苦志，強(qiáng)志，這樣才能為我們的青春畫上一道迷人的色彩，創(chuàng)造輝煌人生。
畢業(yè)年級(jí)學(xué)生代表分鐘講話稿篇篇十一
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
歲月匆匆，花開花落，六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼就要過(guò)去了?；貞浲?，歷歷在目，母校的一草一木都是那樣的熟悉，那樣的親切。
忘不了，美麗的校園！你像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長(zhǎng)。在這里我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力，團(tuán)結(jié)友愛，講究文明，遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。我們?cè)谀愕暮亲o(hù)下，獲取了智慧的力量，學(xué)到了做人的道理。
忘不了，敬愛的老師！忘不了你的教誨，忘不了你那慈祥的目光。從讓我們認(rèn)清拼音字母那一張張陌生的臉，到一個(gè)個(gè)熟悉的音節(jié)；也總有辦法叫那些漢字排成隊(duì)，讓我們念優(yōu)美的詩(shī)歌，讀有趣的故事。
你為我們操了多少心，流了多少汗！劉老師，你總是教育我們：“驕傲使人落后，做什么是都要謙虛才行！”你毫無(wú)保留的把知識(shí)傳授給我們。還給了我們母親般的關(guān)懷。
忘不了，親愛的同學(xué)！忘不了我們朝夕相處的時(shí)光，忘不了我們一起度過(guò)的那段美好的歲月。我們?cè)?jīng)在平整的操場(chǎng)上盡情的玩耍。
親愛的母校，明天你一定會(huì)聽見萬(wàn)水千山都會(huì)傳來(lái)我們的歌聲。親愛的母校啊，請(qǐng)相信我們，有我們，就一定會(huì)有騰飛的中國(guó)！
畢業(yè)年級(jí)學(xué)生代表分鐘講話稿篇篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是六年四班的xx，今天是我最最難忘的一天，因?yàn)槲覍⒁x開我親愛的母校。
掐指一算，六年，我從邁進(jìn)這個(gè)校園的大門起到今天是正好六年。
我終于明白了四年級(jí)時(shí)學(xué)的光陰似箭的真正含義。
同學(xué)們，還記得嗎?我和大家在操場(chǎng)上一起聽國(guó)旗下的講話，一起向五星紅旗敬禮，一起做廣播操，一起表演節(jié)目，多開心!
老師，還記得我們?nèi)タ赐麑殞毿√易拥臅r(shí)候嗎?您對(duì)我們說(shuō)了好多心里話哦，我們多高興!
同學(xué)中的姐妹們，還記得你們牽著我的手親切地對(duì)我說(shuō)：小豆豆，快來(lái)嘛!我們多自由!
可是，時(shí)間過(guò)得飛快，這樣開心的事全部化成了記憶的碎影。
再見了，小弟弟小妹妹們!再見了，老師!再見了，母校!
讓我們把腳步放慢，再看一眼母校，再望一望老師，再瞧一瞧滑梯，再眺一眺操場(chǎng)再讓我們向母校揮一揮手。
再見了，母校!再見了，大家!相信有一天我們還會(huì)相逢。
畢業(yè)年級(jí)學(xué)生代表分鐘講話稿篇篇十三
親愛的領(lǐng)導(dǎo)和老師，親愛的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們：
早上好！作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，我感到非常榮幸。在此，我謹(jǐn)代表金融學(xué)院全體同學(xué)，向即將畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們表示衷心的祝賀，祝賀你們順利完成學(xué)業(yè)，踏上更加輝煌的理想征程。
大學(xué)生活每個(gè)人都不一樣，每個(gè)人都有自己的精彩。有人把大學(xué)生活比作金字塔，不同的人用不同的石頭堆砌，最后到達(dá)輝煌的塔頂；有人把大學(xué)生活比作一座需要你我共同挖掘的金礦，我們倆都會(huì)帶走自己的一份寶藏。我們也在努力創(chuàng)造自己的美好事物。但必須提到的是，我們的大學(xué)生活充滿了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的陰影。
xx年9月，經(jīng)過(guò)高考的洗禮，我們很幸運(yùn)的帶著一張稚氣的臉來(lái)到了這個(gè)菜園和文化長(zhǎng)廊。我們第一次見到06級(jí)的學(xué)姐們。你熱情地幫我們辦理了入境手續(xù)，拿走了我們沉重的行李，還熱情地笑了。那是我們第一次進(jìn)入金融學(xué)院就感受到了新家的溫暖，帶著滿滿的喜悅跟隨著你走在這陌生的風(fēng)景里。嘲笑大學(xué)老師，嘲笑大學(xué)課程，嘲笑夏秋重復(fù)的故事......
當(dāng)時(shí)你偷偷說(shuō)“終于有人叫我學(xué)長(zhǎng)了”，然后笑著嘆了口氣“我們老了”；那時(shí)，我們經(jīng)常會(huì)迷路，用手機(jī)向你尋求如何到達(dá)學(xué)院大樓的幫助。在新老同學(xué)交流會(huì)上，看著臺(tái)上從容優(yōu)雅的你，口若懸河，一種崇拜的感覺油然而生。所以跟著你們的腳步，我們的生活中有了更多團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)的影子，也習(xí)慣了有例會(huì)、有海報(bào)、有計(jì)劃、有橫幅陪伴的日子。
我還記得在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，為了我們的經(jīng)濟(jì)榮譽(yù)，我們一起歡呼，一起喊，一起歡呼；記得每次選一門課，都要有一天接到同學(xué)的n個(gè)電話，耐心的一一解答；我記得每年年底，你們宿舍的參考書都會(huì)在短時(shí)間內(nèi)被我們一掃而空......
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們迷茫于如何選擇專業(yè)，我們?yōu)榭甲C的失敗而沮喪，我們因?yàn)檫@樣那樣的挫折而失去信心。作為“有經(jīng)驗(yàn)的人”，你會(huì)一直開導(dǎo)我們，鼓勵(lì)我們朝著自己的目標(biāo)努力。沒(méi)有你的幫助、鼓勵(lì)和關(guān)心，我們的大學(xué)生活就不會(huì)如此豐富和精彩！在這里，我謹(jǐn)代表我所有的同學(xué)，對(duì)你說(shuō)：“謝謝！”
夏天，一個(gè)有離別、轉(zhuǎn)身、放棄、歌唱、流淚等字眼的季節(jié)。今天，曾經(jīng)想當(dāng)然的一切都被貼上了回憶的標(biāo)簽。你還埋在圖書館里，你還在西操場(chǎng)揮汗如雨，你還在雪亞湖邊笑啊笑。
畢業(yè)是一種不同，一種包含喜怒哀樂(lè)的不同。也許，未來(lái)會(huì)很艱難，但請(qǐng)記住，在這個(gè)菜園里，有一群兄弟姐妹默默的支持著你，祝福著你。
最后，我想和你分享這段話，作為離開的象征：
回憶，揮之不去的美好，
走過(guò)，才發(fā)現(xiàn)美。
生活的味道變小了，
歲月在回味中變少。
在搜索中發(fā)現(xiàn)的未來(lái)，
你我未來(lái)都會(huì)大放異彩。
祝大家工作順利，前程似錦！生活愉快！
謝謝你
畢業(yè)年級(jí)學(xué)生代表分鐘講話稿篇篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!矯健的蒼鷹扇動(dòng)著雙翅，無(wú)畏的目光點(diǎn)亮前行的道路。呼吸一口新鮮的空氣，讓久儲(chǔ)的夢(mèng)想復(fù)活，讓我們一起飛翔!信管04503班的楊國(guó)興給您們帶來(lái)最真摯的演講。今天我演講的題目是《而今邁步從頭越》。
大學(xué)的我們渴望收獲才華，學(xué)富五車。我們渴望搏擊信息大潮，收獲才能，引領(lǐng)it走向。胡適先生說(shuō)過(guò)：學(xué)問(wèn)是鑄器的工具，放棄了學(xué)問(wèn)，便摧毀了自己。然而，我們校園中出現(xiàn)有背于學(xué)校主流文化的現(xiàn)象，卻不由得讓我們重新進(jìn)行了思考。我們的學(xué)生是否還懷有拼搏、收獲的心，對(duì)待生活。
在課堂上沉浸在電腦世界、手機(jī)世界里的同學(xué)們，我們是否想過(guò)我們每天收獲了什么?
我們可知道這樣做對(duì)自己、對(duì)同學(xué)、對(duì)學(xué)校有多大的影響。斷送了自己的學(xué)業(yè)，剝奪了同學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，影響了學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)?，F(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，沒(méi)有過(guò)硬的本領(lǐng)，沒(méi)有豐富的知識(shí)，是無(wú)法在社會(huì)上立足的。
同學(xué)們，看看吧!看看李開復(fù)教我們?cè)鯓佣冗^(guò)大學(xué)四年。他說(shuō)到：大學(xué)四年是人生中最關(guān)鍵的階段。從入學(xué)的第一天起，你就應(yīng)當(dāng)對(duì)大學(xué)四年有個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃。
同學(xué)們，醒醒吧!是該醒的時(shí)候了。不要被習(xí)慣所掩蓋，被時(shí)間所迷惑，被惰性所消磨。讓我們問(wèn)問(wèn)自己，我們對(duì)得起含辛茹苦的父母嗎?如果父母知道我們?cè)趯W(xué)校中的表現(xiàn)，父母是多么的傷心。同學(xué)們讓我們拿起筆算一算四年我們需要花費(fèi)多少錢，我們是否對(duì)的得起父母為我們付出的一切。
畢業(yè)年級(jí)學(xué)生代表分鐘講話稿篇篇十五
敬愛的老師、爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們，親愛的小朋友們：
大家好!
時(shí)間過(guò)得可真快，我們已經(jīng)在呂嶺幼兒園度過(guò)快樂(lè)而美好的三年。還記得三年前我們剛?cè)雸@時(shí)，很多小朋友拉著爸爸媽媽的手，又哭又喊，很不情愿地跨入幼兒園的大門，是老師們用自己無(wú)私的愛照顧我們、溫暖我們，讓我們慢慢地喜歡上這個(gè)幼兒園，并深深地愛上這個(gè)幼兒園。讓這個(gè)陌生又新奇的地方變成我們一個(gè)歡快的樂(lè)園。你看現(xiàn)在每天早上小朋友們都象小鳥一樣高興地跑進(jìn)幼兒園，這種變化正是老師們點(diǎn)點(diǎn)心血所成就的。
我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記在我們?nèi)松砷L(zhǎng)的第一個(gè)臺(tái)階 呂嶺幼兒園，在這里，老師像媽媽一樣愛護(hù)、關(guān)心和照顧我們，用愛心、細(xì)心和耐心讓我們學(xué)會(huì)感恩、愛學(xué)習(xí)、講文明、懂禮貌。這也讓我想起哼唱了三年的一首歌：幼兒園像我家。老師愛我、我愛她，老師夸我好寶寶，我說(shuō)老師像媽媽 。三年來(lái)，我們學(xué)會(huì)很多本領(lǐng)，唱歌、跳舞、畫畫、編故事、閱讀，還學(xué)會(huì)動(dòng)手操作。也懂得了許多道理，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，明白了自己的事情要自己做，要關(guān)心和愛護(hù)別人，更要尊重和體諒他人 。
我們現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，就要離開幼兒園去上小學(xué)了，就好像小鳥長(zhǎng)大了，要飛向更為廣闊的天空，但是不管我們飛得多高，飛得多遠(yuǎn)，我們都不會(huì)忘記幼兒園里的快樂(lè)時(shí)光，都不會(huì)忘記幼兒園老師們。
親愛的同學(xué)們，讓我們用最熱烈的掌聲感謝呂嶺幼兒園的所有老師們， 親愛的老師，謝謝您為我們付出的一切!我們都是您的孩子，我們的心永遠(yuǎn)和您在一起!謝謝您，老師!
謝謝大家。
畢業(yè)年級(jí)學(xué)生代表分鐘講話稿篇篇一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天的天氣格外晴好，燦爛的陽(yáng)光似乎也在為這個(gè)特別的日子的到來(lái)而雀躍。能夠在即將離開母校的時(shí)刻，與朝夕相處的老師、同學(xué)再次相聚在這個(gè)承載了我們太多美好回憶的校園里，我真是百感交集。斗轉(zhuǎn)星移，花開花落，六年的小學(xué)生活就要?jiǎng)澤蠄A滿的句號(hào)，在我們?nèi)w畢業(yè)生即將踏上新的征途之際，我要向尊敬的老師、向親愛的母校道聲真誠(chéng)的謝謝，向親愛的同窗好友、也向我的學(xué)弟、學(xué)妹們道聲：人生道路還很漫長(zhǎng)，我們必須努力、再努力!
回憶往事，一幕幕涌上心頭，我們這群天真無(wú)邪的孩子們，為了共同的夢(mèng)想，從不同的`家庭走到一起來(lái)，步入了中心小學(xué)的校園。在母校慈愛的懷抱中，我們度過(guò)了六年美好而絢麗的時(shí)光;教室里銘刻下了我們求知的身影;球場(chǎng)上閃過(guò)我們颯爽的英姿;操場(chǎng)上回蕩著我們訓(xùn)練時(shí)嘹亮的口號(hào)聲;校園的樹下留下了我們暢談理想的諍諍誓言;還有老師那誨人不倦的叮嚀和無(wú)盡的關(guān)愛所有這此，都將變成我們美好的回憶。我們欣喜地發(fā)現(xiàn)，我們的母校正天天變得越來(lái)越漂亮。匆匆，太匆匆，這六年，這匆匆而過(guò)的二千一百九十多個(gè)日夜，它帶走了我們的童年，卻帶不走我們留下的歡聲笑語(yǔ)，帶不走我們記下的酸甜苦辣，帶不走我們?cè)谛@里灑下的太多的拼搏的汗水在這里，讓我對(duì)六年來(lái)默默關(guān)心我們的老師們道一聲最崇高的謝意!尊敬的老師，為了教給我們做人的道理，你們推心置腹地循循善誘，讓我們明善惡、辨是非;為了不讓同學(xué)掉隊(duì)，你們不惜花時(shí)間為我們補(bǔ)課。老師們，師恩難忘，再次地謝謝你們!在這里，我也想對(duì)多年的同窗好友說(shuō)一句“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！苯窈?，我們可能不在同一個(gè)校園里、不在同一個(gè)班級(jí)內(nèi)學(xué)習(xí)，但我們都有一顆永恒不變的上進(jìn)心，未來(lái)的道路會(huì)有更多的荊棘、坎坷，我們沒(méi)有退縮的權(quán)利，只要勇敢地做自己該做的事，我們就會(huì)描繪出不同的精彩人生。希望我們每個(gè)畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說(shuō)：今天我以母校為榮，明天母校將以我為榮!在這里，我想對(duì)還將繼續(xù)在母校拼搏的學(xué)弟、學(xué)妹們說(shuō)，學(xué)會(huì)珍惜吧，珍惜每一個(gè)稍縱即逝的日子，珍惜身邊每一個(gè)朋友，珍惜得到的每一份關(guān)愛，奮斗每一天，充實(shí)每一天。我們所做的一切都是在編織心中的夢(mèng)。成功應(yīng)該用汗水來(lái)?yè)Q取，別給自己留下虛度年華的遺憾。
今最后，讓我們共同祝愿:老師們，身體健康，事業(yè)蒸蒸日上;同學(xué)們,學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓;丁小，明天更輝煌!
謝謝大家!
畢業(yè)年級(jí)學(xué)生代表分鐘講話稿篇篇二
親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
時(shí)間匆匆，一去不復(fù)返，轉(zhuǎn)眼間大家就站在畢業(yè)的門檻上了。此時(shí)的你們朝氣蓬勃、勤奮好學(xué)，向往著美好的未來(lái)。
老師先跟大家講一個(gè)故事，說(shuō)是曾經(jīng)有一位國(guó)王，他一直被兩個(gè)問(wèn)題深深地困擾著，這兩個(gè)問(wèn)題你們可以想一想，第一個(gè)問(wèn)題是“我一生中最重要的時(shí)光在什么時(shí)候?第二個(gè)問(wèn)題是我一生中最重要的人到底是誰(shuí)?”國(guó)王向全國(guó)宣布，誰(shuí)能回答他的問(wèn)題，誰(shuí)就能分享他的財(cái)富，但是沒(méi)有一個(gè)人的答案讓國(guó)王滿意，后來(lái)，他終于在一位智慧老人那里得到了答案。答案就是，你生命中最重要的時(shí)光就是今天，你生命中最重要的人就是今天和你在一起的人。
同學(xué)們，對(duì)于你們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，今年考進(jìn)一所優(yōu)秀的中學(xué)，這很重要，將來(lái)讀一所有名的大學(xué)，這也很重要，但最重要的珍惜今天。今天，你們?cè)谑煜さ?、美麗的市?shí)驗(yàn)學(xué)校里快樂(lè)地學(xué)習(xí);今天，你們和一群可敬的老師，可愛的同學(xué)在一起快樂(lè)地生活;今天，你已是一名光榮的畢業(yè)班學(xué)生，正在度過(guò)一段生命當(dāng)中最重要的時(shí)光。
老師們對(duì)今天的你們有很多熱切的期望，此時(shí)此刻，最想提醒你們的是：
一、希望你們喜歡學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)做是一種快樂(lè)!
世界上有一所一流的大學(xué)叫“哈佛大學(xué)”，在這所學(xué)校里，即使是半夜或者凌晨，整個(gè)校園也是燈火通明的，餐廳里，圖書館里，教室里還有很多學(xué)生在看書，那種強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)氛圍感染著所有的人。哈佛學(xué)校的很多訓(xùn)言也許你會(huì)喜歡，例如“此刻打盹，你將做夢(mèng);而此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢(mèng)”，例如“即使現(xiàn)在，對(duì)手也在不停地翻動(dòng)書頁(yè)”，再例如“只有比別人更早、更勤奮地努力，才能嘗到成功的滋味?！?BR> 同學(xué)們，像哈佛學(xué)校的學(xué)子一樣愛上學(xué)習(xí)吧，當(dāng)你絞盡腦汁解答了一道數(shù)學(xué)難題，當(dāng)你反復(fù)修改寫出了一篇優(yōu)秀的作文，當(dāng)你經(jīng)過(guò)努力在新一輪的考試中超越了自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那是一種極大的快樂(lè)!
二、希望你們不怕困難，相信堅(jiān)持就是勝利!
有一個(gè)孩子，他的同桌考了第一名，他只考了二十一名，他苦惱地問(wèn)爸爸：“爸爸，為什么我總是考不好呢?我比別人笨嗎”后來(lái)，他的父親帶他到海邊，他看到海鷗飛行得很笨拙，別的小鳥一下子飛得很高，海鷗卻還在海面上撲騰，但是，別的小鳥害怕風(fēng)浪而不敢前進(jìn)，只有堅(jiān)持飛行的海鷗最后飛過(guò)了大海。于是，這個(gè)孩子決心向海鷗學(xué)習(xí)，他堅(jiān)持讀書，不怕困難，也不怕失敗，最后成功地考進(jìn)了清華大學(xué)。
同學(xué)們，成功最眷顧那些勤奮的人。也許你的成績(jī)沒(méi)有別人那么優(yōu)秀，也許你沒(méi)有別的同學(xué)那么多才多藝，也許你考不進(jìn)培優(yōu)班挨了爸爸媽媽的一頓罵，你覺得自己就像一只丑小鴨，什么都比不上見人家，但是，這，都不怕!只要你勇敢地挑戰(zhàn)困難，將學(xué)習(xí)堅(jiān)持下去，未來(lái)的你肯定會(huì)是最棒的!
三、希望你們關(guān)心他人，做有愛心的天使!
有人說(shuō)，爸爸媽媽是天使，是他們給予了孩子無(wú)微不至的照顧。然而，在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，還有很多人也是天使，老師是天使，他們勤勤懇懇地把知識(shí)和真理教給大家，同學(xué)是天使，他們陪你度過(guò)了天真無(wú)邪的小學(xué)時(shí)光，還有，警察叔叔是天使，門衛(wèi)阿伯是天使，清潔工阿姨是天使，所有幫助過(guò)我們的人都是天使，你的成長(zhǎng)無(wú)不凝聚著許多人的關(guān)懷。
作為畢業(yè)班的學(xué)生，你也可以做一個(gè)天使，去關(guān)心和回報(bào)身邊的每一個(gè)人。在班級(jí)有需要的時(shí)候默默拿起掃把，把地面掃干凈，在老師、同學(xué)不舒服的時(shí)候，輕輕遞過(guò)去一杯溫水，在爸爸媽媽疲憊的時(shí)候，偷偷地分擔(dān)一下家務(wù)。當(dāng)你去為身邊的人奉獻(xiàn)愛心的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你收獲了滿滿的快樂(lè)與幸福，你的畢業(yè)班時(shí)光也變得格外溫馨和難忘。
最后，老師想用一個(gè)故事來(lái)結(jié)束今天的交流。有一個(gè)叫布羅迪的英國(guó)老師，他在整理舊物的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一疊練習(xí)冊(cè)，那是50年前在那所學(xué)校里學(xué)習(xí)的三十一個(gè)孩子的作文，題目是《我的未來(lái)》，他突發(fā)奇想，準(zhǔn)備把這些作文寄還給學(xué)生，并看看后來(lái)的他們成了什么樣的人，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)有夢(mèng)想的三十一個(gè)孩子大多成了了不起的人，有學(xué)者，有商人，還有人當(dāng)了國(guó)家的內(nèi)閣大臣。
同學(xué)們，加油吧，珍惜今天，努力學(xué)習(xí)，未來(lái)有很多美麗的風(fēng)景在等著你!
畢業(yè)年級(jí)學(xué)生代表分鐘講話稿篇篇三
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好，我們都即將畢業(yè)了，不久就要離開母校了，要結(jié)束小學(xué)階段的生活，走進(jìn)初中了……尚未離別，已依依難舍了。我的手在微微顫動(dòng)，終身銘記的時(shí)刻就要來(lái)臨了。難忘的剎那，我一定會(huì)為你如癡如醉。激動(dòng)，惶惑;暢笑,沮喪;變調(diào)的喉音，歡快的步伐，動(dòng)人的歌聲都容入了心田。
六年如流水般瞬間即逝，小學(xué)生活即將結(jié)束，我們即將揚(yáng)起中學(xué)的風(fēng)帆，在中學(xué)更深的知識(shí)海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索?；厥茁膶W(xué)習(xí)路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒。但最終，我們都走過(guò)了這一段學(xué)習(xí)之路。舒展的月季，從我的頭頂飄落，正在空中打著旋;陽(yáng)光葉影在我的眼前輕輕晃過(guò)。告別了，美麗的校園，告別了，敬愛的老師;告別了，可愛的同學(xué)。一點(diǎn)一滴，一分一秒。啊，我心中涌起了一股對(duì)老師的感恩之情。曾幾時(shí)，我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦?dòng)的紅領(lǐng)巾，朗讀著書本。老師走來(lái)，扶過(guò)我的肩頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)，指著獵獵飛揚(yáng)的紅旗，諄諄叮囑我說(shuō)不盡的話語(yǔ)里裹著無(wú)盡的關(guān)愛，攪起了我心中萬(wàn)頃情潮。
真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無(wú)盡的歡樂(lè)，希望，歌聲，花香……即將成為一名中學(xué)生了，我們要為之而努力。
只為了通向終點(diǎn)，才在路上通行;只為取得最好的成功，才在最難最難的路上走……
畢業(yè)年級(jí)學(xué)生代表分鐘講話稿篇篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
今天，我站在這里，代表全體20__屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向__小學(xué)的師長(zhǎng)們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮;花開花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過(guò)了小學(xué)五年生涯。五年來(lái)，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
猶記五年前，我們還是一年級(jí)的小學(xué)生，那年，我們親手種下的花兒，如今在那碎磚瓦礫旁，花兒嬌艷的身姿正迎風(fēng)微笑。雖然我們現(xiàn)在失去了可愛的校園，但我會(huì)永遠(yuǎn)銘記，在這里，我們?cè)シN春天，收獲秋天，我們?cè)眯膶W(xué)習(xí)，歡笑追逐，在碧藍(lán)的天幕下，用稚嫩的聲音，唱出一曲幸福的'《生命進(jìn)行曲》。
告別了，美麗的校園，告別了，敬愛的老師;告別了，可愛的同學(xué)。一點(diǎn)一滴，一分一秒。啊，我心中涌起了一股對(duì)老師的感恩之情。曾幾時(shí)，我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦?dòng)的紅領(lǐng)巾，朗讀著書本。老師走來(lái)，扶過(guò)我的肩頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)，指著獵獵飛揚(yáng)的紅旗，諄諄叮囑我。說(shuō)不盡的我們即將告別母校，依依惜別前，話語(yǔ)里裹著無(wú)盡的關(guān)愛，攪起了我心中萬(wàn)頃情潮。
我向著朝陽(yáng)，合十雙手，閉上眼睛，踮起腳尖，讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動(dòng)，對(duì)母校，老師，同學(xué)深情地道一聲“珍重”。
我要對(duì)所有的老師們、同學(xué)們，乃至這里的一草一木道一聲：再見了!再見了，我的老師!再見了，我的同學(xué)!再見了，海北__小學(xué)!
畢業(yè)年級(jí)學(xué)生代表分鐘講話稿篇篇五
尊敬的老師，親愛的.同學(xué)們：
大家好!
時(shí)光如流水一樣，流走一年又一年，在小學(xué)六年的時(shí)間就這樣匆匆地過(guò)去了，我們將要畢業(yè)了，離開這親愛的母校，六年的生活是多么快樂(lè)，多么幸福?；貞浲拢瑥囊荒昙?jí)到六年級(jí)這般快樂(lè)的時(shí)光，仿佛是一場(chǎng)令人魂?duì)繅?mèng)絮的夢(mèng)，在夢(mèng)里，我們收獲了許多的知識(shí)，也交了許多的朋友，我們是那樣的無(wú)憂無(wú)慮，天真無(wú)邪，我們被知識(shí)和友誼包圍著，仿佛是世界上最幸福的人。
離開了母校，我們就得上初中了。或許小學(xué)同班同學(xué)就再也見不著面了。想想平時(shí)，同學(xué)們總會(huì)有矛盾，但矛盾過(guò)后，又是雨過(guò)天晴了，正是因?yàn)橐淮未蔚拿茉黾恿宋覀兊挠颜x，可以推倒千重山，壓倒萬(wàn)丈浪。因?yàn)橛辛擞颜x，教室中總有歡聲笑語(yǔ)，笑聲不斷。
離開了母校，也許再也見不到小學(xué)的老師了。想起老師在課堂上給我們聚精會(huì)神地講課，當(dāng)我們遇到困難是，老師總會(huì)伸出援助之手;當(dāng)我們考試考砸時(shí)，老師總會(huì)投來(lái)鼓勵(lì)的目光。一次次熟悉的面孔;一次次熟悉的目光，如今再也見不著了，難道真的要離別嗎?老師為我們傾注了多少心血，給了我們多少慈母般的溫暖，我們無(wú)以報(bào)答老師，只能以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師。
在這六年里，我們懂得了怎樣做人，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友愛，感恩回報(bào)，知道了許多知識(shí)!親愛的母校，在這里我們留下了許許多多的歡樂(lè)，在這里，也能看到我們成長(zhǎng)的腳印。
祝老師同學(xué)。
身體健康，萬(wàn)事如意!
畢業(yè)年級(jí)學(xué)生代表分鐘講話稿篇篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是楊麗娜，很榮幸能夠作為畢業(yè)生代表在此發(fā)言。
蝴蝶銜著我們的童年而去，鳥兒在枝頭深情地歌唱，風(fēng)兒輕掃著我們記憶的畫片。而我們，也只能向歲月依依惜別。六年的小學(xué)生活就要?jiǎng)澤蠄A滿的句號(hào)，在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生，向尊敬的老師，親愛的母校道聲真誠(chéng)的謝謝?！薄皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”我首先要感謝的是我的老師們，一日恩情，終生難忘。是你們，像春雨點(diǎn)點(diǎn)入土般滋潤(rùn)著我幼小的心靈，使我變得更成熟。你們教會(huì)了我勇敢，教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)，更教會(huì)了我自立!我要感謝你們!再美妙的話語(yǔ)，也表達(dá)不出我對(duì)老師們深深的謝意與感激之情，我只能在這兒對(duì)我的恩師們說(shuō)：“謝謝老師們!你們辛苦了!”
乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)蒼海。親愛的同學(xué)們，今后，我們可能不在同一個(gè)校園里、不在同一個(gè)班級(jí)內(nèi)學(xué)習(xí)，但我們都有一顆永恒不變的上進(jìn)心，未來(lái)的道路會(huì)有更多的荊棘、坎坷，我們沒(méi)有退縮的權(quán)利，只要勇敢地做自己該做的事，我們就會(huì)描繪出不同的精彩人生。有人微醉，淚雨如飛，光陰似水，絲屢芳菲睡。淚染紅袖，朱顏悄瘦，歲月如歌。聲聲天雨墜。春風(fēng)吹拂，夏雨滴落，秋風(fēng)瑟瑟，冬雪漫漫，轉(zhuǎn)眼又一年。時(shí)光的腳步匆匆，使人依依不舍。
最后，讓我們共同祝愿：
老師們，身體健康，事業(yè)蒸蒸日上;。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓;。
大澇子小學(xué)，明天更輝煌!
謝謝大家!
畢業(yè)年級(jí)學(xué)生代表分鐘講話稿篇篇七
同學(xué)們：
什么是青春?青春是一棵樹。經(jīng)歷風(fēng)雨后才能長(zhǎng)成參天大樹。什么是青春?青春是小草。它在被踐踏或被嘲笑時(shí)不會(huì)感到痛苦，它會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的活下去。什么是青春?青春是明星。當(dāng)你迷失在漆黑的夜空中，它會(huì)照亮你前進(jìn)的道路。
今天是我十七歲生日，我困惑了十七年。不知道時(shí)間和事物的珍貴，慢慢長(zhǎng)大了。童年成了一種回憶。時(shí)光飛逝，匆匆而過(guò)。只有十七歲是青春里最燦爛、最燦爛、最美麗的。漸漸的我們有了自己的夢(mèng)想，漸漸的我們有了獨(dú)立的思想和生活。不斷成長(zhǎng)的我們，也會(huì)經(jīng)歷生活中的風(fēng)暴，失敗，成功。慢慢的，我變得堅(jiān)強(qiáng)，成功了。你會(huì)回頭看看，你的旅途是多么坎坷。品味生活。
人的一生只有一個(gè)童年，青春和衰老。每個(gè)人都經(jīng)歷三個(gè)時(shí)期。童年的簡(jiǎn)單和快樂(lè)。青春無(wú)知，快樂(lè)。衰老的余味，珍惜。都是最珍貴的。每個(gè)人都有生命的光彩，每個(gè)人都會(huì)釋放它的光彩。
十七是最寶貴的時(shí)間。你還記得你的十七歲嗎?哦，不要對(duì)時(shí)間的速度感到驚訝。你現(xiàn)在要做的就是品味你的十七歲。就像《十七歲的雨季》那首歌，那么難忘，那么美好，那么有活力，那么沒(méi)了。就像唱出十七歲的記憶。
其實(shí)你才是你青春的主人。你應(yīng)該讓它發(fā)光。別死，你會(huì)后悔它有多珍貴。不要讓你的青春和生活留下遺憾。去吧，展翅高飛，在天空中飛翔，尋找你的夢(mèng)想。天那么藍(lán)，草那么綠，我們好開心。
十七歲的雨季，青春的雨季，人生的雨季。
畢業(yè)年級(jí)學(xué)生代表分鐘講話稿篇篇八
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好。
六月里驕陽(yáng)似火，在這個(gè)萬(wàn)物蓬勃的日子里，正是我們學(xué)子大顯身手，施展才華，回報(bào)母校的好時(shí)機(jī)。今天是我們學(xué)校九年級(jí)的哥哥姐姐們中考的日子，讓我們一起祝愿他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)，考上理想的學(xué)府。我這次榮幸的獲得了獎(jiǎng)學(xué)金，此時(shí)此刻，我心潮澎湃、思緒萬(wàn)千，多少感激的話語(yǔ)在心中奔涌，多少留戀的激-情在胸中蕩漾。
幾年來(lái)，我們從一個(gè)無(wú)知的孩童成長(zhǎng)為一名有道德、有文化、有理想的少年。是育才實(shí)驗(yàn)學(xué)?！覀兊哪感＃酶侍?、芳醇的乳汁滋潤(rùn)了我們，是您用團(tuán)結(jié)向上的育才精神塑造了我們的靈魂。是尊敬的老師，您用愛心教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈?，用熱情點(diǎn)燃了我們求知的欲望。是您無(wú)私的奉獻(xiàn)和不懈地努力為我們營(yíng)造了團(tuán)結(jié)、活潑、勤奮、向上、和-諧發(fā)展的氛圍，讓我們的身心得以健康成長(zhǎng)，讓我們的整體素質(zhì)不斷提高。
我們忘不了親愛的母校，我們成長(zhǎng)的搖籃，忘不了，您的一草一木；忘不了，您的一磚一瓦；更忘不了，領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我們的殷殷期望！敬愛的老師們:感謝您對(duì)我們的辛勤培育，校園里、教室里您忙碌的身影，匆匆的步履；忘不了，辦公室里您伏案工作的背影；忘不了，餐廳里您和我們共進(jìn)午餐的情景；忘不了，課堂上您精彩的講解引領(lǐng)我們走進(jìn)了多彩的文學(xué)殿堂，把我們帶到了神秘的數(shù)學(xué)王國(guó)；忘不了，書法比賽、體操表演、周末大家樂(lè)、運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)有意義的活動(dòng)，讓我們對(duì)成功充滿了向往。
老師啊，您的愛是春天的甘露，滋潤(rùn)著我們的心田；您的愛是冬天的陽(yáng)光，溫暖著我們的心房。在您的懷抱里我們長(zhǎng)大了懂事了，成了一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。今天我們就要飛走了，如展翅的雛鷹，飛向更高更藍(lán)的天空。
感謝您啊，育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校——我們成長(zhǎng)的搖籃。
感謝您啊，為培養(yǎng)我們付出心血的老師們。
老師，請(qǐng)您放心，無(wú)論走到哪里，我們將永遠(yuǎn)以母校為榮，牢記您的教誨，不辜負(fù)母校對(duì)我們的期望，更加努力、刻苦學(xué)習(xí)，大膽實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師，回報(bào)學(xué)校，回報(bào)社會(huì)。
在校讀書的小弟弟、小妹妹們我還想對(duì)你們說(shuō)，你們一定要珍惜在校的每一天，秉承育才精神，遵守紀(jì)律，全面發(fā)展，學(xué)有特長(zhǎng)，不斷進(jìn)步，取得更優(yōu)異的成績(jī)，為母校增光添彩。
我代表六年級(jí)所有畢業(yè)生再次向我們的老師致以最誠(chéng)摯的感謝和最崇高的敬禮。
祝愿我們的老師永遠(yuǎn)健康、年輕。
祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌！
六年級(jí)全體畢業(yè)生
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好
我是九年一班的魏琪琪。今天我很榮幸能夠作為學(xué)生代表，在這里發(fā)言。我們?nèi)w九年級(jí)學(xué)生帶著喜悅與激動(dòng)的心情，揭開了新學(xué)期戰(zhàn)斗的序幕。值此開學(xué)典禮之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體九年級(jí)莘莘學(xué)子，向辛勤哺育、諄諄教誨我們成長(zhǎng)的老師們說(shuō)聲：謝謝您，老師！
滾滾長(zhǎng)江東逝水，初中艱辛旅程我們已走過(guò)了三分之二。驀然回首，我不得不感慨歲月如梭！依稀記得昨日，我?guī)е鴫?mèng)想與希望跨進(jìn)外校的校門，在校園里好奇地東跑西竄，今日已經(jīng)端坐在初三的課堂里，開始朝著明年六月的夢(mèng)想飛跑。兩年來(lái)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受，或喜或憂，或歡或愁，別有一番滋味在心頭。
九年級(jí)的同學(xué)，我們將面臨著人生很大的一次挑戰(zhàn)。如果稍有不注意將會(huì)造成很大的遺憾，但是命運(yùn)屬于自己，它掌握在自己的手中，我們只要努力拼搏，相信光輝的一頁(yè)將被我們翻啟。那時(shí)我們將長(zhǎng)成參天大樹，將更富有活力。這些根就是我們的生命我們必須保護(hù)自己的生命，從而我們才能將祖國(guó)建設(shè)得更繁榮，更富強(qiáng)。“一分耕耘一分收獲”這雖然是一句老話，但也很確切，人們所說(shuō)的機(jī)遇它不會(huì)白白降臨你的身邊的，你的努力才能換到真正的成果。九年級(jí)，只有那么短短的幾個(gè)月時(shí)間，現(xiàn)在的一分一秒都將是中考的軌跡，它會(huì)繞著一定的方向形成一定的圓形，而我們也要竭盡全力把這個(gè)圓畫好。
“及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”，無(wú)論如何，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去，我們現(xiàn)在能做的，只有把握時(shí)光，在新的一個(gè)學(xué)期里，以最佳的狀態(tài)，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
昨天永遠(yuǎn)不會(huì)再來(lái)，今天就在腳下，明天正向我們招手。同學(xué)們，讓我們珍惜生命中的每一天，馬上落實(shí)與行動(dòng)吧！
“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”我愿與大家攜手共進(jìn)，在這一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段里，更加努力，拼搏。
請(qǐng)大家堅(jiān)信：
這個(gè)世界有一種美好，那便是昔日時(shí)光；這個(gè)世界有一種經(jīng)典，那便是今朝拼搏；這個(gè)世界有一種永恒，那便是我們的夢(mèng)想。
親愛的同學(xué)們，新的學(xué)期，新的征途已經(jīng)開始了，你準(zhǔn)備好了嗎？一年之際在于春,面對(duì)這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)階段，讓我們每個(gè)人都站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己，以滿腔的熱情投入到新學(xué)期學(xué)習(xí)中去，為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏吧!
最后,預(yù)祝全體師生在新的學(xué)期里，工作順利，學(xué)業(yè)進(jìn)步，心想事成！謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是903班劉迪。我很榮幸能在畢業(yè)典禮上發(fā)言。今天對(duì)我們而言，是一個(gè)值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時(shí)此刻，我的心情和在座的各位一樣：縱然有著歡聚一堂的喜悅，也有著掩藏不住地回憶和留戀。
在今天這個(gè)特別的時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體初三同學(xué)，向關(guān)心我們、培養(yǎng)我們的老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們，三年來(lái)對(duì)我們的悉心教導(dǎo)。是你們深情的凝視，給了我們最堅(jiān)定的信心；是你們關(guān)愛的目光，使我們從容地走進(jìn)考場(chǎng)。感謝你們，教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?。也許，我們?cè)?jīng)任性，讓您難過(guò)；也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮，讓您傷心，但請(qǐng)?jiān)徫覀?，那是我們?jīng)歷青春，走過(guò)成長(zhǎng)的真實(shí)故事，也正因?yàn)槿绱?，我們更加難忘老師的精心培養(yǎng)。此時(shí)此刻，我謹(jǐn)代表初三的全體同學(xué)在這里向你們道一聲：老師，你們辛苦了！。
有人說(shuō)，初中的生活是一本太倉(cāng)促的書。是的，三年的時(shí)光 —— 一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè)就這樣匆匆翻過(guò)，但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌，編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上，有我們專注的眼神；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，有我們揮灑汗水的颯爽英姿；元旦晚會(huì)的舞臺(tái)上，有我們清亮的歌聲。在一個(gè)個(gè)飛馳而過(guò)的日子里，我們默默地傳遞著關(guān)愛和友誼，凝聚成了充滿友愛、充滿昂揚(yáng)斗志的班集體?；仡欉@三年，我們已從稚嫩走向成熟，從無(wú)知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。
同學(xué)們，后天大家就將走進(jìn)中考的考場(chǎng)，迎接人生第一場(chǎng)重要的挑戰(zhàn)。在此，我衷心地希望每一位同學(xué)都能沉著冷靜，積極應(yīng)戰(zhàn)，發(fā)揮正常的水平，考出理想的成績(jī)。同時(shí)，我也希望同學(xué)們以平常心來(lái)對(duì)待中考，雖然中考重要，它能夠影響和改變我們?nèi)松能壽E，但是，它并不能決定我們的命運(yùn)， 因?yàn)?，心若在，?mèng)就在，年輕沒(méi)有失?。?同學(xué)們，初中三年，時(shí)光很短，人生的路，還很漫長(zhǎng)，但是，衷心祈愿，初中三年的時(shí)光已經(jīng)點(diǎn)燃大家未來(lái)人生路上的那盞明燈，照亮大家，堅(jiān)實(shí)前行。同時(shí)，也衷心希望，初中三年我們大家結(jié)下的師生誼、朋友情天長(zhǎng)地久，地久天長(zhǎng)！
最后祝愿我們洋湖中學(xué)的明天更輝煌！
祝愿我們的老師青春永駐，身體健康！
祝愿同學(xué)們鵬程萬(wàn)里！
謝謝大家！
2011年6月12日
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，勞作的老師們道一聲：謝謝您，老師！您辛苦了！
滾滾長(zhǎng)江東逝水，初中艱辛旅程我們已走過(guò)了三分之二。驀然回首，不得不感慨歲月如梭！依稀記得昨日，我們帶著夢(mèng)想與希望跨進(jìn)明鴻中學(xué)的校門，在校園里好奇地東跑西竄，今日就要端坐在初三的課堂里，開始朝著明年六月的夢(mèng)想飛跑。兩年來(lái)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受，或喜或憂，或歡或愁，別有一番滋味在心頭。
十年寒窗磨利劍，六月沙場(chǎng)試鋒芒，真正考驗(yàn)我們初三莘莘學(xué)子意志與恒心的時(shí)候到了，真正決定我們將來(lái)能否進(jìn)入象牙之塔繼續(xù)深造的時(shí)候到了。同學(xué)們，請(qǐng)你滿載良好心態(tài)，全力以赴，投入到初三大決戰(zhàn)中。用拼搏實(shí)現(xiàn)希望，用勇氣收獲未來(lái)，天道酬勤，用成績(jī)報(bào)效家長(zhǎng)、老師和我們自己。
榮譽(yù)的桂冠總是在荊棘密布的險(xiǎn)峰上閃耀，美麗的玫瑰總愛在刺上散發(fā)芬芳。成功的花朵，浸透了奮斗的.淚泉，灑遍了犧牲的血雨。同學(xué)們，讓我們枕戈待旦，倚耿耿長(zhǎng)劍，鏖戰(zhàn)中考，逐鹿考場(chǎng)！
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒。在成長(zhǎng)中，我們要以團(tuán)結(jié)友愛為核心，以百舸爭(zhēng)流為精神，我們發(fā)誓要在明鴻歷史上留下屬于我們的激揚(yáng)文字，在明鴻土地上留下屬于我們的厚實(shí)腳??！
上屆的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐已寫下輝煌，奮斗的火炬已正式交接在我們手上，看哪，多么蓬勃的火焰哪，就像我們的斗志，正如我們的生命！如今，該是我們書寫輝煌的時(shí)候，該是我們?yōu)樾?zhēng)光的時(shí)候，該是我們放飛夢(mèng)想的時(shí)候！
因此，同學(xué)們，松馳的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影，我們很清楚，前方的路不可能平坦，只會(huì)更曲折，更艱險(xiǎn)，隨著學(xué)識(shí)的增加，競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)日益增加，但我們決不會(huì)畏縮。
在初三新學(xué)期里，我們必須把所有精力投入到學(xué)習(xí)中去，做最后的沖刺，為生命再加一把火！我愿與大家攜手共進(jìn)，問(wèn)鼎蒼穹！追求卓越，創(chuàng)造出屬于自己的崢嶸歲月，明鴻中學(xué)會(huì)因你的奮斗而更加精彩！
衷心祝愿所有九年級(jí)的同學(xué)能在我們留在明鴻的最后一年中，共同奮斗，一起拼搏，最后得到一個(gè)令自己滿意的成績(jī)，向辛勞付出的老師和父母交上一份滿意的答卷！
最后，讓我們一起大聲宣布：“初三，我們時(shí)刻準(zhǔn)備著！”??
謝謝大家！
同學(xué)們：大家好！
一是要求同學(xué)們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立崇高理想；
二是培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，以優(yōu)異的成績(jī)向老師、家長(zhǎng)、社會(huì)匯報(bào)；
三是規(guī)范學(xué)生行為，順利完成小學(xué)學(xué)段的學(xué)業(yè)。
具體要做到以下幾點(diǎn)：
一、廣泛培養(yǎng)自己的興趣和愛好，樹立崇高的理想
每個(gè)人都有自己的興趣愛好，比如打球、唱歌、讀書、寫作等等，大家都很好理解，針對(duì)什么是人生的理想，很多同學(xué)小時(shí)候經(jīng)常說(shuō)我長(zhǎng)大了要當(dāng)解放軍，數(shù)學(xué)家、科學(xué)家、醫(yī)生、老師、藝術(shù)家等的想法，其實(shí)這就是你的人生理想，有了人生的理想，同學(xué)們的學(xué)習(xí)就有了奮斗目標(biāo)，就有了精神動(dòng)力。同學(xué)們的生活就會(huì)循序漸進(jìn)、有條不紊，一步一個(gè)腳印的朝前走，直達(dá)目標(biāo)。打個(gè)比方就像我們要到哪里去有一個(gè)目標(biāo)一個(gè)方向，但是，在這條路上可能一帆風(fēng)順，也可能遇到刮風(fēng)、下雨、堵車等情況阻礙你的前進(jìn)，但是，只要你堅(jiān)定信念，一定會(huì)到達(dá)目的地的。然而，如果沒(méi)有人生的理想，就像一艘沒(méi)有航標(biāo)的輪船，在大海航行中就會(huì)迷失方向；也就像一只沒(méi)有聽覺的蝙蝠，它不能傲游太空。
聞一多先生說(shuō)得好：有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人常立志。我們?cè)诔瘹馀畈纳倌陼r(shí)期，從小就要樹立遠(yuǎn)大理想，努力學(xué)習(xí)，提高本領(lǐng)，為21世紀(jì)的新中國(guó)服務(wù)。樹立了崇高的理想后，不會(huì)馬上就實(shí)現(xiàn)的，他需要分解成幾個(gè)小目標(biāo)，一步一步的去實(shí)現(xiàn)，小學(xué)階段就是實(shí)現(xiàn)理想的第一步。
二、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
1、保證學(xué)習(xí)時(shí)間
這就要求同學(xué)們遵守學(xué)校安排的作息時(shí)間，不遲到，不早退，上課積極開動(dòng)腦筋，“做到兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”；同時(shí)，做事不拖拉，從小就要養(yǎng)成做事雷厲風(fēng)行的良好習(xí)慣，今天的事決不留到明天。
2、調(diào)整好精神狀態(tài)，不能散漫對(duì)待學(xué)習(xí)
保 證充足的睡眠時(shí)間，第二天才會(huì)有飽滿的精神狀態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí)。同時(shí)，更要積極的調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)熱情，全身心投入到學(xué)習(xí)中去，用軍人的作風(fēng)嚴(yán)格要求自己，今天的耕耘便是明天的收獲；一份付出就會(huì)有一份回報(bào)。另外，就是自己的主觀學(xué)習(xí)意識(shí)要強(qiáng)，現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，你們不努力，就會(huì)被社會(huì)淘汰。我想誰(shuí)也不愿意被優(yōu)勝劣汰的現(xiàn)時(shí)代競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)所拋棄，那么，就必須靠自己今天去努力爭(zhēng)取。
3、配合各科教師，認(rèn)真學(xué)好每一科
我們六年級(jí)的每一位老師，都是有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，理論和教學(xué)水平都是非常突出的。老師40分鐘上課的內(nèi)容都是精華。如果你們上課認(rèn)真聽課了，會(huì)收到事半功倍效果，會(huì)勝過(guò)你們課后花很多時(shí)間去做許多題的。相反就會(huì)事倍功半。上課認(rèn)真聽課很重要，老師留的作業(yè)也要保質(zhì)保量的完成。因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)是根據(jù)教材和你們的實(shí)際，有他的訓(xùn)練目的和意義。
4、學(xué)會(huì)改進(jìn)學(xué)習(xí)方法
作為一名學(xué)生，提高學(xué)習(xí)成績(jī)最好的辦法就是在認(rèn)真學(xué)習(xí)的前提下，學(xué)會(huì)改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。為此就必須經(jīng)常反思自己的學(xué)習(xí)。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是搞好學(xué)習(xí)的重要保證，成績(jī)好的同學(xué)大多有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因此，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)每一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是非常重要的。但是不同的學(xué)生有不同的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成必須適合自己的情況，真正有利于自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，你們現(xiàn)在每一個(gè)人都有固定的學(xué)習(xí)方法，但是我們可以借鑒別人的優(yōu)秀成果，優(yōu)化自己的方法，真正找到屬于自己的、適合自己的學(xué)習(xí)方法才是最好的學(xué)習(xí)方法。
三、正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)中的困難
1、有的同學(xué)意識(shí)到，自己和同學(xué)同時(shí)背一篇課文自己要較長(zhǎng)時(shí)間，別人只用較短時(shí)間，感覺自己和同學(xué)相比有一定的差距，在學(xué)習(xí)上就會(huì)尚失信心。在這一點(diǎn)上，請(qǐng)大家不要灰心，我們可以用后天的勤奮來(lái)彌補(bǔ)先天的劣勢(shì)，要學(xué)會(huì)“笨鳥先飛”。
2、學(xué)習(xí)要有恒心與毅力 “懸梁錐骨”， “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，這充分體現(xiàn)了學(xué)習(xí)成績(jī)的取得不是容易的。有一首歌寫得好：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹，沒(méi)有人能隨隨隨便便成功……靠?jī)e幸取得的成績(jī)只會(huì)是曇花一現(xiàn)。
四、構(gòu)建和-諧班集體，做文明守紀(jì)的好學(xué)生。
在學(xué)校里學(xué)習(xí)還有三個(gè)月的時(shí)間，在這臨近畢業(yè)的時(shí)候，我們同學(xué)要給母校留下一個(gè)良好的印象，讓全校的老師和同學(xué)都知道2011屆畢業(yè)的同學(xué)個(gè)個(gè)都是講文明、懂禮儀，遵守紀(jì)律，愛護(hù)公物，尊敬師長(zhǎng)、行為規(guī)范的好學(xué)生。
雖然是同班同學(xué)，大家來(lái)自各個(gè)不同的地方，不同的家庭，每一個(gè)同學(xué)都有自己的性格。我們同學(xué)六年要相信緣份，有緣，才會(huì)有機(jī)會(huì)生活在同一個(gè)集體，有幸，才能在一起合作學(xué)習(xí)，所以，老師要求在臨近畢業(yè)的時(shí)候要給自己班的同學(xué)留下深刻的良好印象，要相互尊重、團(tuán)結(jié)友愛、互相支持，共同進(jìn)步。要把你母校優(yōu)良的校風(fēng)帶到中學(xué)去，把母校優(yōu)良的傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大，今天你以學(xué)校為榮，明天你們長(zhǎng)大了成為祖國(guó)的棟梁之才，學(xué)校因?yàn)橛心銈兌械津湴僚c自豪。
畢業(yè)年級(jí)學(xué)生代表分鐘講話稿篇篇九
20xx年前，我們?yōu)榱俗非蟾髯缘睦硐雭?lái)到清江高中，成為了校友。這三年像是一次刻骨銘心的旅行，一切都是那么美好，似乎永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭，可忽然之間，這趟旅行就要結(jié)束，我們又將開始一段新的征程。還記得一開學(xué)的時(shí)候有人跟我說(shuō)這里的花開我們只能看見三次，這句話對(duì)那時(shí)的我們而言或許只是懵懂，然而今天，六月再次來(lái)到我們才觸到了離別的悲傷。
三年的時(shí)光讓我懂得“成長(zhǎng)是一種美麗的疼痛”，三年的征途，風(fēng)雨兼程，一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜。在這里，我們足跡遍及校園的每一寸土地，每一束花草都記錄著我們的故事，每一張面孔都能讓我們觸摸到成長(zhǎng)的脈搏。還記得兩年前那個(gè)炎炎夏日我們?yōu)⑾碌暮顾畣幔寇娪?xùn)中腳踏荊棘卻不覺疼痛，有淚可流卻并不孤單。如今再回首，那一路荊棘都是盛開的薔薇。還有外語(yǔ)節(jié)的通宵排劇，體育節(jié)的揮汗賽場(chǎng)，文藝節(jié)的篝火狂歡。如今回想仍清晰可見。也許三年前南外本部的同學(xué)會(huì)帶著不情愿和失落感來(lái)到這里，但三年后的今天，我想說(shuō)我們是幸運(yùn)的，這里的土壤更適合我們成長(zhǎng)，這里的老師更是對(duì)我們加倍呵護(hù)，我們有了更多的空間和更寬廣的舞臺(tái)展現(xiàn)我們自己，不會(huì)向從前籠罩在南外的.光環(huán)下在莫名的優(yōu)越感中渾渾度日。
作為清江高中最后一屆高中畢業(yè)生，這是一種榮譽(yù)又何嘗不是一份沉淀淀的責(zé)任呢？如今我們可以問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō)我們?cè)?jīng)拼搏過(guò)，并且每個(gè)人都用自己的方式摸索著自己的將來(lái)。18歲僅僅是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，只要有一顆勇敢努力的心你就會(huì)見證”失敗只有一種，那就是放棄努力”這句話。古羅馬哲學(xué)家小塞涅卡說(shuō)：沒(méi)有人會(huì)感覺到，青春正在消逝；但任何人都會(huì)感覺到，青春已經(jīng)消逝。我覺得，生活賦予我們的無(wú)限高貴的禮品，也正是青春。世界上再?zèng)]有比青春更美好的了。唯有努力學(xué)習(xí)，才是對(duì)青春的最好珍惜。
輕輕地來(lái)，再輕輕地走，不帶走一片云彩，卻載著沉沉的感恩。我想再看一眼我們的老師，讓我們仔細(xì)端詳他們的臉龐。在那微微的笑靨里，埋藏著和我們一樣的青春激情；那充滿關(guān)愛的眼神中，閃耀的是和我們一樣無(wú)畏的前行。而所有這一切都只在講述一個(gè)話題：是殷切的厚望和千千萬(wàn)萬(wàn)的期許。渡船往往復(fù)復(fù)，送走了你我他，可敬的擺渡人還永遠(yuǎn)年輕——因?yàn)槔蠋焸儞碛兄鵁o(wú)數(shù)桃李青春不敗的宣言！
同學(xué)們，讓我們?cè)僖淮文暽砼缘耐瑢W(xué)，是彼此互相攙扶，互相鼓勵(lì)攜手追逐心中的夢(mèng)想，人的一生當(dāng)中能有多少人能朝夕相處，寄心于三年之中？過(guò)了今天也許如今近在咫尺的同學(xué)將會(huì)飛向四面八方，但高中三年將被暫時(shí)塵封的記憶會(huì)把我們永遠(yuǎn)吸引。高中三年，我們穿越人生的雨季，走向燦爛的'花季；高中三年，我們飛過(guò)一個(gè)青春航程，又站到了新的人生起跑線上！高中的洗禮，磨去了青春少年的輕狂膚淺，造就了有志青年的沉穩(wěn)老練；高中的洗禮，褪去了懵懂靦腆的天真稚氣，張揚(yáng)了自我選擇的堅(jiān)定理念。生命的完整，在于循序漸進(jìn)的環(huán)環(huán)相扣，生命的價(jià)值，在于跌宕起伏的步步相連。這一切，少了高中，就會(huì)留下無(wú)盡的遺憾，這一切，有了高中，才會(huì)豐富人生的體驗(yàn)。浸透了學(xué)子心血的艱苦的高中三年，見證了學(xué)子奮斗的是難忘的高中三年。
這段時(shí)光、這片土地、這里曾經(jīng)的一切，給了我們青春和驕傲，光榮和夢(mèng)想，勇氣和執(zhí)著。
有人說(shuō)，悲傷屬于告別的時(shí)刻。我倒寧愿相信：是離別，讓我們懂得了珍惜。是畢業(yè)，讓一切的平凡變得不再平凡下去。十八歲，我們出門遠(yuǎn)行！從今天起，我們將帶上我們老師給予我們的知識(shí)、智慧、語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨，踏上新的征程。
畢業(yè)年級(jí)學(xué)生代表分鐘講話稿篇篇十
尊敬的老師同學(xué)們：
您們好!接下來(lái)我給大家演講的是《校訓(xùn)，賦予我力量，指引我成長(zhǎng)》。
伴隨著時(shí)光的流逝，感受清晨的第一縷陽(yáng)光的溫暖，頓然，一股帶有精神力量的暖流融進(jìn)了我的血液，全身充滿了斗志的力量。那是校訓(xùn)，一所學(xué)校的立校之本，一位學(xué)生的力量源泉，我們學(xué)校的校訓(xùn)：德才兼?zhèn)?，學(xué)做一體。
人無(wú)志，則無(wú)岸。翻閱泛黃的文載，古人早有一云：有志者，事竟成。即是說(shuō)，一個(gè)人要有志，任何事都可以水到渠成。而相反，一個(gè)人若不立志，欲坐享其成，白日做夢(mèng)，事必?cái)。罱K將困苦潦倒，人生既毀于一旦。當(dāng)今社會(huì)，想要成功，或許需要點(diǎn)天分，可能還需要憑借點(diǎn)運(yùn)氣，但無(wú)論如何，志向是必不可缺的，有誰(shuí)是胸?zé)o大志、得過(guò)且過(guò)，最終卻能登上成功之巔的呢?這簡(jiǎn)直是在天方夜譚?？梢姡晒Φ牡谝徊?，立志是重中之重。
無(wú)苦志，則無(wú)岸。孟子云：天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。人雖有志，但若止步不前，也難于越鯉魚龍門，成就人中龍鳳。要想將志朝氣蓬勃，充滿激情，必須就要以血汗為養(yǎng)料，以汗水為激情孕養(yǎng)它，哺育它。在苦的品味中我們要汲取營(yíng)養(yǎng)、汲取經(jīng)驗(yàn)、汲取智慧，精勤不怠，厚積薄發(fā)，不是為了吃苦而生，也不是為了失敗而來(lái)，成功來(lái)源于自身的奮斗，拼搏。這才是人生的的價(jià)值所在?！俺缘每嘀锌啵綖槿松先??！边@句千古動(dòng)聽的名言，聆聽著成功對(duì)我們的呼喚。
無(wú)強(qiáng)志，則無(wú)岸。觀閱《周易》：天行健，君子以自強(qiáng)不息。只有這樣，才可邁著沉重的步伐，踏著堅(jiān)定的足跡，向這繁華的世界邁進(jìn)，尋找理想的航標(biāo)，不斷跨越，直到成功的彼岸。生活如海洋，只有意志堅(jiān)定的人才能到達(dá)彼岸。即使我們身體存在缺陷，但我們的天空依然散放出迷人的光彩，我們?nèi)匀粓?jiān)守著自己的志向。鍥而不舍，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤。莫扎特在山窮水盡之下寫出了安魂曲;海倫凱勒書寫著生命的傳奇;貝多芬用音樂(lè)之符跳動(dòng)了世界;保爾柯察金用自己的雙手創(chuàng)造著社會(huì)主義事業(yè);愛迪生用智慧的光環(huán)驅(qū)散了黑暗，帶來(lái)了希望之光。不屈不撓，堅(jiān)持不懈。只有這樣，我們才能在這個(gè)優(yōu)勝劣汰的社會(huì)中得以生存，才能體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想，才能完善自己，升華自己。
校訓(xùn)，我們的八字真經(jīng)，我們?nèi)松砷L(zhǎng)路上的指明燈，我們依附的精神支柱，指引我們要立志，苦志，強(qiáng)志，這樣才能為我們的青春畫上一道迷人的色彩，創(chuàng)造輝煌人生。
畢業(yè)年級(jí)學(xué)生代表分鐘講話稿篇篇十一
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
歲月匆匆，花開花落，六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼就要過(guò)去了?；貞浲?，歷歷在目，母校的一草一木都是那樣的熟悉，那樣的親切。
忘不了，美麗的校園！你像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長(zhǎng)。在這里我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力，團(tuán)結(jié)友愛，講究文明，遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。我們?cè)谀愕暮亲o(hù)下，獲取了智慧的力量，學(xué)到了做人的道理。
忘不了，敬愛的老師！忘不了你的教誨，忘不了你那慈祥的目光。從讓我們認(rèn)清拼音字母那一張張陌生的臉，到一個(gè)個(gè)熟悉的音節(jié)；也總有辦法叫那些漢字排成隊(duì)，讓我們念優(yōu)美的詩(shī)歌，讀有趣的故事。
你為我們操了多少心，流了多少汗！劉老師，你總是教育我們：“驕傲使人落后，做什么是都要謙虛才行！”你毫無(wú)保留的把知識(shí)傳授給我們。還給了我們母親般的關(guān)懷。
忘不了，親愛的同學(xué)！忘不了我們朝夕相處的時(shí)光，忘不了我們一起度過(guò)的那段美好的歲月。我們?cè)?jīng)在平整的操場(chǎng)上盡情的玩耍。
親愛的母校，明天你一定會(huì)聽見萬(wàn)水千山都會(huì)傳來(lái)我們的歌聲。親愛的母校啊，請(qǐng)相信我們，有我們，就一定會(huì)有騰飛的中國(guó)！
畢業(yè)年級(jí)學(xué)生代表分鐘講話稿篇篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是六年四班的xx，今天是我最最難忘的一天，因?yàn)槲覍⒁x開我親愛的母校。
掐指一算，六年，我從邁進(jìn)這個(gè)校園的大門起到今天是正好六年。
我終于明白了四年級(jí)時(shí)學(xué)的光陰似箭的真正含義。
同學(xué)們，還記得嗎?我和大家在操場(chǎng)上一起聽國(guó)旗下的講話，一起向五星紅旗敬禮，一起做廣播操，一起表演節(jié)目，多開心!
老師，還記得我們?nèi)タ赐麑殞毿√易拥臅r(shí)候嗎?您對(duì)我們說(shuō)了好多心里話哦，我們多高興!
同學(xué)中的姐妹們，還記得你們牽著我的手親切地對(duì)我說(shuō)：小豆豆，快來(lái)嘛!我們多自由!
可是，時(shí)間過(guò)得飛快，這樣開心的事全部化成了記憶的碎影。
再見了，小弟弟小妹妹們!再見了，老師!再見了，母校!
讓我們把腳步放慢，再看一眼母校，再望一望老師，再瞧一瞧滑梯，再眺一眺操場(chǎng)再讓我們向母校揮一揮手。
再見了，母校!再見了，大家!相信有一天我們還會(huì)相逢。
畢業(yè)年級(jí)學(xué)生代表分鐘講話稿篇篇十三
親愛的領(lǐng)導(dǎo)和老師，親愛的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們：
早上好！作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，我感到非常榮幸。在此，我謹(jǐn)代表金融學(xué)院全體同學(xué)，向即將畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們表示衷心的祝賀，祝賀你們順利完成學(xué)業(yè)，踏上更加輝煌的理想征程。
大學(xué)生活每個(gè)人都不一樣，每個(gè)人都有自己的精彩。有人把大學(xué)生活比作金字塔，不同的人用不同的石頭堆砌，最后到達(dá)輝煌的塔頂；有人把大學(xué)生活比作一座需要你我共同挖掘的金礦，我們倆都會(huì)帶走自己的一份寶藏。我們也在努力創(chuàng)造自己的美好事物。但必須提到的是，我們的大學(xué)生活充滿了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的陰影。
xx年9月，經(jīng)過(guò)高考的洗禮，我們很幸運(yùn)的帶著一張稚氣的臉來(lái)到了這個(gè)菜園和文化長(zhǎng)廊。我們第一次見到06級(jí)的學(xué)姐們。你熱情地幫我們辦理了入境手續(xù)，拿走了我們沉重的行李，還熱情地笑了。那是我們第一次進(jìn)入金融學(xué)院就感受到了新家的溫暖，帶著滿滿的喜悅跟隨著你走在這陌生的風(fēng)景里。嘲笑大學(xué)老師，嘲笑大學(xué)課程，嘲笑夏秋重復(fù)的故事......
當(dāng)時(shí)你偷偷說(shuō)“終于有人叫我學(xué)長(zhǎng)了”，然后笑著嘆了口氣“我們老了”；那時(shí)，我們經(jīng)常會(huì)迷路，用手機(jī)向你尋求如何到達(dá)學(xué)院大樓的幫助。在新老同學(xué)交流會(huì)上，看著臺(tái)上從容優(yōu)雅的你，口若懸河，一種崇拜的感覺油然而生。所以跟著你們的腳步，我們的生活中有了更多團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)的影子，也習(xí)慣了有例會(huì)、有海報(bào)、有計(jì)劃、有橫幅陪伴的日子。
我還記得在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，為了我們的經(jīng)濟(jì)榮譽(yù)，我們一起歡呼，一起喊，一起歡呼；記得每次選一門課，都要有一天接到同學(xué)的n個(gè)電話，耐心的一一解答；我記得每年年底，你們宿舍的參考書都會(huì)在短時(shí)間內(nèi)被我們一掃而空......
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們迷茫于如何選擇專業(yè)，我們?yōu)榭甲C的失敗而沮喪，我們因?yàn)檫@樣那樣的挫折而失去信心。作為“有經(jīng)驗(yàn)的人”，你會(huì)一直開導(dǎo)我們，鼓勵(lì)我們朝著自己的目標(biāo)努力。沒(méi)有你的幫助、鼓勵(lì)和關(guān)心，我們的大學(xué)生活就不會(huì)如此豐富和精彩！在這里，我謹(jǐn)代表我所有的同學(xué)，對(duì)你說(shuō)：“謝謝！”
夏天，一個(gè)有離別、轉(zhuǎn)身、放棄、歌唱、流淚等字眼的季節(jié)。今天，曾經(jīng)想當(dāng)然的一切都被貼上了回憶的標(biāo)簽。你還埋在圖書館里，你還在西操場(chǎng)揮汗如雨，你還在雪亞湖邊笑啊笑。
畢業(yè)是一種不同，一種包含喜怒哀樂(lè)的不同。也許，未來(lái)會(huì)很艱難，但請(qǐng)記住，在這個(gè)菜園里，有一群兄弟姐妹默默的支持著你，祝福著你。
最后，我想和你分享這段話，作為離開的象征：
回憶，揮之不去的美好，
走過(guò)，才發(fā)現(xiàn)美。
生活的味道變小了，
歲月在回味中變少。
在搜索中發(fā)現(xiàn)的未來(lái)，
你我未來(lái)都會(huì)大放異彩。
祝大家工作順利，前程似錦！生活愉快！
謝謝你
畢業(yè)年級(jí)學(xué)生代表分鐘講話稿篇篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!矯健的蒼鷹扇動(dòng)著雙翅，無(wú)畏的目光點(diǎn)亮前行的道路。呼吸一口新鮮的空氣，讓久儲(chǔ)的夢(mèng)想復(fù)活，讓我們一起飛翔!信管04503班的楊國(guó)興給您們帶來(lái)最真摯的演講。今天我演講的題目是《而今邁步從頭越》。
大學(xué)的我們渴望收獲才華，學(xué)富五車。我們渴望搏擊信息大潮，收獲才能，引領(lǐng)it走向。胡適先生說(shuō)過(guò)：學(xué)問(wèn)是鑄器的工具，放棄了學(xué)問(wèn)，便摧毀了自己。然而，我們校園中出現(xiàn)有背于學(xué)校主流文化的現(xiàn)象，卻不由得讓我們重新進(jìn)行了思考。我們的學(xué)生是否還懷有拼搏、收獲的心，對(duì)待生活。
在課堂上沉浸在電腦世界、手機(jī)世界里的同學(xué)們，我們是否想過(guò)我們每天收獲了什么?
我們可知道這樣做對(duì)自己、對(duì)同學(xué)、對(duì)學(xué)校有多大的影響。斷送了自己的學(xué)業(yè)，剝奪了同學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，影響了學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)?，F(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，沒(méi)有過(guò)硬的本領(lǐng)，沒(méi)有豐富的知識(shí)，是無(wú)法在社會(huì)上立足的。
同學(xué)們，看看吧!看看李開復(fù)教我們?cè)鯓佣冗^(guò)大學(xué)四年。他說(shuō)到：大學(xué)四年是人生中最關(guān)鍵的階段。從入學(xué)的第一天起，你就應(yīng)當(dāng)對(duì)大學(xué)四年有個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃。
同學(xué)們，醒醒吧!是該醒的時(shí)候了。不要被習(xí)慣所掩蓋，被時(shí)間所迷惑，被惰性所消磨。讓我們問(wèn)問(wèn)自己，我們對(duì)得起含辛茹苦的父母嗎?如果父母知道我們?cè)趯W(xué)校中的表現(xiàn)，父母是多么的傷心。同學(xué)們讓我們拿起筆算一算四年我們需要花費(fèi)多少錢，我們是否對(duì)的得起父母為我們付出的一切。
畢業(yè)年級(jí)學(xué)生代表分鐘講話稿篇篇十五
敬愛的老師、爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們，親愛的小朋友們：
大家好!
時(shí)間過(guò)得可真快，我們已經(jīng)在呂嶺幼兒園度過(guò)快樂(lè)而美好的三年。還記得三年前我們剛?cè)雸@時(shí)，很多小朋友拉著爸爸媽媽的手，又哭又喊，很不情愿地跨入幼兒園的大門，是老師們用自己無(wú)私的愛照顧我們、溫暖我們，讓我們慢慢地喜歡上這個(gè)幼兒園，并深深地愛上這個(gè)幼兒園。讓這個(gè)陌生又新奇的地方變成我們一個(gè)歡快的樂(lè)園。你看現(xiàn)在每天早上小朋友們都象小鳥一樣高興地跑進(jìn)幼兒園，這種變化正是老師們點(diǎn)點(diǎn)心血所成就的。
我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記在我們?nèi)松砷L(zhǎng)的第一個(gè)臺(tái)階 呂嶺幼兒園，在這里，老師像媽媽一樣愛護(hù)、關(guān)心和照顧我們，用愛心、細(xì)心和耐心讓我們學(xué)會(huì)感恩、愛學(xué)習(xí)、講文明、懂禮貌。這也讓我想起哼唱了三年的一首歌：幼兒園像我家。老師愛我、我愛她，老師夸我好寶寶，我說(shuō)老師像媽媽 。三年來(lái)，我們學(xué)會(huì)很多本領(lǐng)，唱歌、跳舞、畫畫、編故事、閱讀，還學(xué)會(huì)動(dòng)手操作。也懂得了許多道理，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，明白了自己的事情要自己做，要關(guān)心和愛護(hù)別人，更要尊重和體諒他人 。
我們現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，就要離開幼兒園去上小學(xué)了，就好像小鳥長(zhǎng)大了，要飛向更為廣闊的天空，但是不管我們飛得多高，飛得多遠(yuǎn)，我們都不會(huì)忘記幼兒園里的快樂(lè)時(shí)光，都不會(huì)忘記幼兒園老師們。
親愛的同學(xué)們，讓我們用最熱烈的掌聲感謝呂嶺幼兒園的所有老師們， 親愛的老師，謝謝您為我們付出的一切!我們都是您的孩子，我們的心永遠(yuǎn)和您在一起!謝謝您，老師!
謝謝大家。