高校教師年度總結德能勤績廉范文(15篇)

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    總結是我們對自己進行專注和反思的機會,通過總結,我們可以更好地掌握自己的優(yōu)勢和改進的方向??偨Y時要注重客觀分析,不掩飾缺點,同時也要看到自身的成長和進步。想要寫好總結,可以參考一些范文和案例,以下是小編為大家整理的一些總結范文,希望能對大家有所幫助。
    高校教師年度總結德能勤績廉篇一
    1、重視理論學習,堅定政治信念,明確服務宗旨。
    執(zhí)政之基,力量之源,是推進建設中國特色社會主義的根本保證,通過深刻領會其精神實質(zhì),用以指導自己的工作。時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,公道正派,堅持原則,忠實地做好本職工作。
    2、做好個人工作計劃,加強業(yè)務學習,提高工作能力,做好本職工作。
    重視學習業(yè)務知識,積極利用參加培訓班等機會聆聽專家的指導,向?qū)<艺埥虒W習,提高自己的業(yè)務能力。緊緊圍繞本職工作的重點,積極學習有關經(jīng)濟、政治、科技、法律等最新知識,努力做到融匯貫通,聯(lián)系實際。在實際工作中,把政治理論知識、業(yè)務知識和其它新鮮知識結合起來,開闊視野,拓寬思路,豐富自己,努力適應新形勢、新任務對本職工作的要求。
    3、勤奮干事,積極進取。
    認真做好本職工作和日常事務性工作,做到腿勤、口勤,使票據(jù)及時報銷,賬目清楚,協(xié)助領導建立健全各項制度,保持良好的工作秩序和工作環(huán)境,使各項管理日趨正規(guī)化、規(guī)范化。完成辦公日常用品購置、來人接待、上下溝通、內(nèi)外聯(lián)系、資料報刊訂閱等大量的日常事務,各類事項安排合理有序,為辦公室工作的正常開展提供了有效保證。
    4、成績斐然,爭取長足進步。
    幾年來,堅持工作踏實,任勞任怨,務實高效,不斷自我激勵,自我鞭策,時時處處嚴格要求自己,自覺維護辦公室形象,高效、圓滿、妥善地做好本職工作,沒有出現(xiàn)任何紕漏,取得了一定成績。
    二、 存在不足
    一是政治理論學習雖有一定的進步,但還沒有深度和廣度。二是事務性工作紛繁復雜,減少了調(diào)研機會,從而無法進一步提高自己的工作能力。三是工作中不夠大膽,總是在不斷學習的過程中改變工作方法,而不能在創(chuàng)新中去實踐,去推廣。
    三、 今后努力方向
    不斷加強個人修養(yǎng),自覺加強學習,努力提高工作水平,適應新形勢下本職工作的需要,揚長避短,發(fā)奮工作,克難攻堅,做好辦公室工作計劃,力求把工作做得更好,樹立辦公室的良好形象。
    高校教師年度總結德能勤績廉篇二
    20xx年的工作,本人能圍繞年初制定的目標,自覺配合,用心工作,在領導的關心、重視和各位同志大力配合支持下,較好地完成了工作任務?,F(xiàn)將本人德、能、勤、績、廉等方面述職如下:
    一、在德的方面:
    繼續(xù)深入學習、貫徹落實十八大、十八屆三中、四中全會重要精神,樹立科學的發(fā)展觀和正確的政績綱,法紀、政紀、組織觀念強,在大是大非問題上與黨中央持續(xù)一致。認真貫徹執(zhí)行民主集中制,顧全大局,服從分工,勇挑重擔。尊重一把手,團結領導班子成員,思想作風端正,工作作風踏實,敢于堅持原則,求精務實,開拓進取,切實履行崗位職責,堅持依法行政,認真負責分管和協(xié)管工作,大力支持一把手的工作,促進小芝鎮(zhèn)各項建設的順利開展。
    二、在能的方面:
    熟悉和掌握國家的各項方針政策,能較好地結合實際狀況加以貫徹執(zhí)行;較好地協(xié)調(diào)各方面的關系,充分調(diào)動干部的工作用心性,共同完成復雜的工作任務;有必須專業(yè)理論水平,具有本職工作所需的基本技能;能透過調(diào)研發(fā)現(xiàn)問題,總結經(jīng)驗,提出推薦,具有獨立處理和解決問題的潛力;有必須工作經(jīng)驗,具有必須的指導、管理、協(xié)調(diào)潛力。
    在指導工作中,總是先認真領會有關文件精神,深思熟慮,擬定一套工作方案;然后征求各方面的意見,集思廣益,把文件精神與實際狀況結合起來,把個人的智慧與群眾的智慧結合起來。在工作過程中,堅持靠前指揮,找準工作重點、難點,抓住主要矛盾,有的放矢地解決問題,化解矛盾,牢牢把握工作的主動權。在協(xié)調(diào)工作中,堅持以人為本,充分發(fā)揮人的主觀能動性和團隊精神,共同完成復雜、繁重的工作任務。
    三、在勤的方面:
    本人事業(yè)心、職責心強,奮發(fā)進取,一心撲在工作上;工作認真,態(tài)度用心,雷厲風行,勇挑重擔,敢于負責,不計較個人得失;工作勤勉,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨;無故不遲到、不早退。一年來,本人基本無休工齡假。來小芝鎮(zhèn)后,堅持每星期下村兩到三次,個性是在為領導帶給決策依據(jù)時,用心下村調(diào)查摸底,做到心中有底,決策科學。
    四、在績的方面:
    本人工作思路清晰,計劃性、前瞻性強;開拓進取,經(jīng)常提出合理化推薦并獲采納,完成較重的本職工作任務和領導交辦的其他工作;講究工作方法,效率較高;能按時或提前完成領導交辦的工作,工作成績比較突出,效果良好。
    1、主持中央環(huán)?;鹕陥蟛㈨樌高^驗收;
    2、主持牛頭山水源保護生態(tài)基金申報并順利透過驗收;
    5、組織全鎮(zhèn)范圍內(nèi)違章建筑拆除工作;
    6、組織各個行政村村莊規(guī)劃編制,全面做到一村一規(guī);
    7、組織編制了小芝鎮(zhèn)鎮(zhèn)區(qū)污水管網(wǎng)專項規(guī)劃并組織透過了評審;
    8、優(yōu)化了垃圾中轉(zhuǎn)承包工程和衛(wèi)生保潔長效機制,使機制運行更加有效;
    10、超額100%完成市定政策性農(nóng)民住房保險;
    11、完成20xx年度生態(tài)市建設工作任務,超額完成市定臺州市級生態(tài)村建設;
    12、組織建立臺州市生態(tài)禮貌鎮(zhèn),并取得了必須的成績。
    五、在廉的方面:
    2.密切聯(lián)系群眾,努力實現(xiàn)、維護、發(fā)展人民群眾的根本利益。本人牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,樹立為人民服務的思想,把群眾滿意不滿意、擁護*、贊成不贊成作為工作的出發(fā)點和落腳點,努力為群眾辦實事、辦好事。
    總的來說,由于剛走上領導崗位,還存在很多問題:一是基層工作經(jīng)驗不足,二是理論學習深度不夠,三是心態(tài)容易浮躁等。需要在今后工作過程中有待進一步改善與提高,更好地履行作為副鎮(zhèn)長和作為專業(yè)技術人員的職責。
    高校教師年度總結德能勤績廉篇三
    作為一名新教師,我平時在學校行為得體,講話要文明,按時的上下班,不遲到、不早退,積極的去參加園內(nèi)的各項活動,有集體觀念,時時刻刻將自己作為班級這個大家庭的一員,和其他的成員一起共同維護班級的榮譽。作為一名中共黨員,我堅持擁護中國共產(chǎn)黨的領導,堅持黨的基本方針政策,關心國家大事,認真參加政治學習。
    作為一名新教師,我積極的學習和反思。為了把二期課改的精神貫穿于我的一日活動中,我認真學習了《新課程指南》等關于課改的書籍資料,提高自身對課改的理解,用嶄新的教育理念指導自己的工作,不斷地完善、充實自己。同時,為了能讓自己在執(zhí)教方面有更為系統(tǒng)的知識,我還是利用業(yè)余的時間報考了地理教育本科段的自學考試,并已經(jīng)通過了12科。另外,我積極地參加了威寧縣新教師的培訓,在培訓中也收益頗深。同時,我也虛心學身邊人、身邊事。我的帶教老師就是我的搭班老師,因此我更有機會經(jīng)常地向她請教和學習,并積極配合她做好班級的各項工作,也珍惜每一次聽課的機會,做好聽課的記錄并進行及時的反思,取長補短,不斷提高自身的。
    在帶教老師的幫助下,我逐步適應并把自己融入了這份工作中,在教學上,我認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,做好充分的課前準備,虛心接受帶教老師的意見,在課堂上嘗試靈活運用多種教學手段,盡可能地打破傳統(tǒng)教學模式,多用開放式教學調(diào)動學生的學習興趣。對學生出現(xiàn)的問題,我做到及時記錄和分析,從而使教育工作更有目的性。
    由于我剛參加工作,在許多方面還處在摸索階段,所以本學期的許多班級工作都是由我的搭班老師完成的,在今后的工作中,我會更積極主動地配合搭班老師,多做一些班級工作,同時也要更及時與她交流,以此來完善我工作中的不足,讓自己在不斷的實踐中茁壯的成長,也讓自己無愧于教師這一神圣的稱號。
    高校教師年度總結德能勤績廉篇四
    歲末,看著學期初的工作計劃,落實與進展情況細細數(shù)來。
    一、數(shù)學教學。
    1、初高中銜接知識的處理完成的很好。因為《導與練》開篇設置了銜接部分,于是從軍訓中期開始每天早自習講解一個知識塊兒,開學再次遇到時發(fā)現(xiàn)學生掌握的還不錯,教學進度很順利。
    2、一貫性做法遭遇“寒冰”,破冰之旅較為艱難。
    (1)放棄了對學案預習的嚴格把控,指導那些上課跟不上的學生提前拿學案,切身體會預習的作用;增加了每堂課前5分鐘的公式默寫與板演,一路走下來,學生對基礎知識的掌握有提高。
    (2)去掉了作業(yè)本,兩本練習冊同時進行,一本與課堂知識吻合,另一本屬于提高,表現(xiàn)出來的優(yōu)點是學生愛做《導與練》,增強了基礎部分的鞏固,缺點是作業(yè)量稍大,忽視了重點題目的針對訓練。這屆學生學習習慣很差,從不寫作業(yè)到避重就輕、從不規(guī)范書寫到不做筆記、從不做二次修改到不復習,再到逐漸好轉(zhuǎn),大約經(jīng)歷的兩個月的時間,可留下的經(jīng)驗就是堅持標準、適當懲罰。后期批改作業(yè)順利了許多,收閱、講解、修改、批閱,但問題還是出現(xiàn)在重點題目的針對訓練上,重點不過關、講后不再練是癥結所在。
    (3)單元復習系統(tǒng)歸納著實沒有時間呀,只是在期末復習以學案形式給出的,這是一個遺憾,沒能教給學生梳理總結的學習方法。
    (4)教學時間不足是個大問題,造成限時訓練也無法充分講解。
    3、授課準備。
    (1)電子備課幫了我很大的忙,備一遍課和三遍的滿意度有很大區(qū)別,說明我對有些知識的思考還在發(fā)展當中。
    (2)通讀教材、教參、名家解讀沒能實現(xiàn),錯過了提高的機會,先做練習冊還是有優(yōu)勢的。
    (3)直擊重難點的思路是對的,省時高效,還鍛煉思維。
    (4)關于師生主被動關系的轉(zhuǎn)換問題,有了一點兒進展,不大。
    二、班主任工作。
    1、摸索一套集體管理機制取代量化扣分的想法基本落空。
    (1)誠信教育第一階段已經(jīng)可以把控,后期與急功近利、簡單化起了沖突,這屆學生腦子活、好動、規(guī)則意識差是又一個挑戰(zhàn)。
    (2)沒能實現(xiàn)班集體自我管理的方式,個體懲罰相對來講倒是效果明顯。
    (3)量化扣分依據(jù)教務處和部分政教處的扣分條進行,我發(fā)現(xiàn)的問題采取了教育加懲罰的方式,七人量化簽協(xié)議,效果要在明年再觀察。
    2、完善幾個系列活動只有點滴收獲。通過示范交通安全班會的公開課,發(fā)現(xiàn)系列班會可以以課件的形式積累成體系。
    3、李鎮(zhèn)西的“五個一”未能實現(xiàn)。
    4、理論實踐方面基本沒有嘗試。
    三、新教師培訓。
    1、這屆新教師文字功底比上屆強,評論、總結寫得都不錯,我和師徒的專項會議和隨意聊天不多,顯得不太親近。
    2、三個“一點兒”的目標應該實現(xiàn)了(懂的多了一點兒,做的好了一點兒,想的深了一點兒),有幾位老師對閱讀有了感覺,讓人欣慰。
    3、新的做法有兩項,一個是拓寬了公眾號的閱讀范圍,效果不錯,另一個是教研室在考評課環(huán)節(jié)的加入,由于表格未側(cè)重評價,專業(yè)又不太對口,結果喜憂參半。
    4、拜師會的環(huán)節(jié)設置需要再豐富一些,方案研討會氣氛過于沉悶要改變形式,出師會的課件制作較為成功,再次拉升了下一屆的標準。
    四、繼教網(wǎng)工作。
    1、工作繼續(xù)兢兢業(yè)業(yè),和學員們的聊天讓我感到這是促進他們的一個點。
    2、專家團隊沒有了去年的熱情,從開會之初就感覺到了,倍感失落與孤獨,但和秦喆老大的溝通效果應該是明顯的,看結果吧。
    五、個人發(fā)展。
    1、評職準備基本完成,從暑假后成為壓在心里的一塊兒不大不小的石頭,但做完后并無多少成就感,太功利。
    2、寫作未能實現(xiàn),倒是跟著徒弟們重拾閱讀,但速度影響了閱讀量。項目推廣可能有些異想天開了,但不能放棄。
    3、心性趨于平穩(wěn),但消極的惰性浮現(xiàn)出來。新網(wǎng)師的加入應該可以再博一次。寫書的想法從長計議,務實、從心。
    4、放手和抓要害方面有提高。
    高校教師年度總結德能勤績廉篇五
    xx年是我成長和進步的一年。這一年里,我在所領導的關懷和幫助下,擔任監(jiān)督四科負責人,具體負責各類行政案件的處理和化妝品、保健食品的日常監(jiān)督管理,協(xié)助所辦公室文件資料、宣傳培訓等工作。
    在此期間,我能堅持學習,嚴格自律,努力工作,依法行政,能按照科室職責要求履職履責,積極圍繞青山地區(qū)餐飲食品安全、保健食品及化妝品安全開展稽查工作,并較為圓滿地完成了所領導交辦的各項工作任務?,F(xiàn)將個人履職情況從德、能、勤、績、廉五個方面報告如下:
    【德】堅持學習,鞏固正確的政治信仰。
    做為一名共產(chǎn)黨員,我始終堅定正確的政治信仰,擁護黨,服從黨。我注重個人品德、素質(zhì)的培養(yǎng),重視政治學習,堅持讀好書,讀廉政書,把加強學習做為鞏固正確政治信仰、增強黨性觀念、提高政治素養(yǎng)的重要途徑,今年,我從廉政學習書目中重點選讀了《淺談人的思想構成及其工作對策》、《可愛的中國》、《反腐風暴》等書籍,摘錄讀書筆記1萬余字,完成讀書心得3篇。
    【能】扎實工作,不斷從實踐中積累經(jīng)驗,提高工作能力。
    在監(jiān)督所劃分后的兩年時間里,按照領導安排,我從事過食品安全一線監(jiān)管、辦公室文員及監(jiān)管科室負責人等工作。在各崗位工作中,我均能根據(jù)工作實際需要,及時調(diào)整工作思路和方式,圓滿地完成領導交辦的各項工作任務。在領導及同事們的幫助下,我通過不斷的學習和實踐,在食品藥品現(xiàn)場監(jiān)管、文書資料制作和管理、部門協(xié)調(diào)、突發(fā)事件應急處置、分析問題和總結經(jīng)驗等方面,均積累了一定的工作經(jīng)驗,基本具備了一名業(yè)務科室負責人所應有的工作能力。
    【勤】勤奮踏實,認真履職。
    在工作中,我能夠始終保持勤奮踏實的工作態(tài)度,認真履職履責,任勞任怨,不計個人得失,激情工作。全年無遲到、早退,周末、節(jié)假日很少休息,具有較高的責任心。
    【績】全面、高效完成工作任務。
    今年完成的工作主要分為三個方面:
    1、稽查科本職工作。在擔任科室負責人期間,配合領導完成了科室組建工作,完成了青山地區(qū)保健食品、化妝品經(jīng)營單位電子檔案建檔工作,完成行政處罰5起,其中食品案4起,保健食品案1起,合計行政罰款6.5萬余元,沒收食品、保健食品、食品添加劑約70余盒(瓶),妥善處置保健食品、化妝品投訴舉報3起,滿意度100%。
    2、辦公室文員工作。在做好本職工作的同時,兼顧所辦各項工作總結、宣傳信息的書寫、報送工作,較好的配合了所辦的文件資料管理工作。
    3、領導交辦的其他工作。協(xié)助完成大型公益廣告牌設置2處,食品安全進行社區(qū)宣講1次,協(xié)助支部開展學習型黨組織、群眾滿意基層站所創(chuàng)建等工作。
    【廉】以身作則、廉潔奉公。
    在廉潔自律方面,我能堅持做到自重、自省、自警、自勵,言行一致。能自覺抵制不正之風和腐敗現(xiàn)象的侵蝕,對工作實事求是,能嚴格按照優(yōu)秀黨員的標準要求自己,嚴格遵守各項法律法規(guī),遵守單位各項管理制度,能將廉潔奉公的職業(yè)作風貫穿于整個工作中。
    通過總結和自查,我也存在一些不足。我決心在今后的工作中進一步加強學習,努力改進不足,爭取更佳的工作成績。
    高校教師年度總結德能勤績廉篇六
    光陰荏苒,時光如梭。轉(zhuǎn)眼間,公安新體制已經(jīng)運行了x個年頭。在這幾年里,緊湊、充實、忙碌成了我工作的真實寫照。x年體制改革后,我就一直在內(nèi)勤這個崗位上工作,先后在、兩個派出所工作了2年,x年因工作需要,我被調(diào)xx派出所工作,充分漢陽所創(chuàng)建一級所的力軍。今天,我按分局黨委要求,在這里做述職報告,從德、能、勤、績、廉等五個方面總結自己近三年的工作,請各位批評指正。
    一、努力加強自身修養(yǎng),培養(yǎng)良好道德品質(zhì)
    高尚的道德情操是一個人立身和成就事業(yè)的重要基礎。這些年來,我一直信奉誠實待人、嚴于律己的處世之道。在日常生活和工作中,我不斷加強個人修養(yǎng)和黨性鍛煉,以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條,嚴格要求自己,尊敬領導,團結同志,堅持做到“在認認真真學習上有新進步,在堂堂正正做人上有新境界,在踏踏實實做事上有新成效”。把實現(xiàn)個人的人生價值同服從上級領導的安排和開創(chuàng)工作新局面緊密地結合起來,認真學習和貫徹黨的基本路線、方針、政策,自覺踐行“三個代表”重要思想,遵守《人民警察法》、《公務員法》等法律和“五條禁令”等規(guī)章制度。在困境面前能夠保持良好的心態(tài),始終做到順境時不得意忘形,逆境時不悲觀失意。這些年,通過共產(chǎn)黨員先進性、八榮八恥等專題教育活動的開展,我的政治理論修養(yǎng)得到了明顯提高,政治敏銳性得到了明顯增強。政治上的進步,為我圓滿完成了各項工作任務提供了可靠的保證。
    二、立足本職,不斷提高自己的綜合能力
    局黨委從20xx年開始,就制定了為期三年的大練兵計劃,我沒有以自己是一個內(nèi)勤而放松對自己的要求,而是積極出現(xiàn)政治練兵、業(yè)務練兵、身體素質(zhì)練兵的訓練場上,不斷提高自己的綜合素質(zhì)。在分局組織的水上練兵考核、大練兵綜合素質(zhì)考試及分局和部局組織的執(zhí)法素質(zhì)考試中,我一路走來,順利通過。內(nèi)勤這個崗位很鍛煉人,特別是在派出所等級創(chuàng)建中,上級要求匯報的材料很多,信息上報量很大,為了保質(zhì)保量地完成信息上報工作,我一方面平時注意在公安網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)上搜集好的資料;二是注意向經(jīng)驗豐富、業(yè)務精通的領導和前輩們學習;三是做好工作安排,做到日有打算,周有安排,月有計劃,分輕重緩急,循序漸進做好信息材料的撰寫上報。內(nèi)勤工作還講究效率,這幾年的鍛煉,培養(yǎng)了我雷厲風行、求真務實的工作作風,養(yǎng)成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習慣,造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態(tài)度。內(nèi)勤工作管得面很寬,除了業(yè)務工作外,還要協(xié)助領導搞好派出所的日常管理,為領導積極建言獻策,當好參謀,在民警與領導之間架起一座溝通的橋梁,通過這些年的鍛煉,尤其是近三年的高強度鍛煉,我的工作能力有了明顯提高,工作效率和業(yè)務水平已經(jīng)能夠讓領導放心、讓同志們滿意。
    三、盡職盡責,勤奮工作,做一個與時俱進的合格民警。
    勤勉敬業(yè)是對一名公安民警的基本要求。我無論做任何事情,都始終保持良好的精神狀態(tài),滿腔熱情。這些年來,我始終按所里規(guī)章制度辦事,每次按時完成,從不拖拉。始終保持著飽滿的工作熱情,始終保持著旺盛的工作勢頭,當所里工作需要時,我均以工作為重,將工作作為我生活中最重要的一部分,全身心投入。當私事與公事相沖突時,我均能以大局為重,以公事為重,盡職盡責,做好份內(nèi)工作。為使自己能夠適應新時期信息社會公安工作的需要,我在工作之余,加強自學,先后取得了法律專業(yè)和計算機專業(yè)的文憑,使自己的知識結構更合理,能緊跟時代的步伐。
    四、近三年的工作成績。
    公安體制改革以后,我服從分配,到xx派出所工作,挑大梁,擔重任,與建所的8位同志齊心協(xié)力,攻堅克難,在20xx-20xx年期間,實現(xiàn)了派出所當年建所即為合格所,次年即被評為三級派出所的目標。20xx年后,我一直在xx派出所內(nèi)勤這個崗位上兢兢業(yè)業(yè)地工作,充當漢陽所創(chuàng)建一級所的主力軍。這兩年我在宣傳報道、信息采集上報、報表統(tǒng)計、執(zhí)法質(zhì)量把關、創(chuàng)建一級所等工作中均有突出表現(xiàn),得到了領導和同事的肯定。三年來,我共向新聞媒體投稿60余篇,被報社、電臺、電視臺、網(wǎng)站采用60余篇。作為兼職法制員,參與審核行政案件千余起,沒有一起引起行政訴訟和復議。參與審核刑事案件60余起,沒有一起發(fā)生執(zhí)法過錯。管理所內(nèi)基礎工作臺帳160余冊,均做到條目清楚,內(nèi)容詳實。利用自己計算機知識方面的優(yōu)勢,管理所內(nèi)公安網(wǎng)絡,更新電子警務公開信息,制作電子臺帳和多媒體匯報材料。積極搜集上報各類信息600余篇,被上級采用300余篇,為所領導和上級提供了決策依據(jù)。
    五、廉潔自律,清清白白做人。
    這幾年我不斷加強政治理論學習,用“三個代表”等先進的思想來武裝自己的頭腦,不讓一些敗風媚俗的腐朽東西占領我的思想陣地,潔身自好,廉潔自律,不貪、不拿、不要,不斷提高自己的防腐拒變的能力。將清清白白做人,坦坦蕩蕩做事作為自己的警世良言。這些年,我從未接受過工作對象一次吃請,從未抽過工作對象一支煙,更沒有接受工作對象贈送的任何財物。以自己良好的職業(yè)道德操守捍衛(wèi)了公安的光輝形象。
    六、存在的不足之處。
    這幾年,我之所以能夠圓滿完成上級交辦的各項工作任務,離不開各級領導的關心,離不開同志們的支持和幫助。金無足赤,人無完人。我同樣存在一些不足之處,一是自己的業(yè)務能力有待進一步提高;二是知識結構有待進一步優(yōu)化;三是組織協(xié)調(diào)能力有待進一步增強。四是知難而進的作風有待進一步強化。展望未來,我將揚長避短,在與其他同志的共同努力下,共同為建設和諧平安長江做出自己的貢獻。
    希望各級領導、各位同志仍然能夠一如既往的給我關心和幫助,支持我。
    高校教師年度總結德能勤績廉篇七
     20xx年工作以來,我本著對職業(yè)負責、對專業(yè)負責、對學生負責的原則,勤勤懇懇地工作著。
     現(xiàn)將一學期的工作總結如下:
     一.德
     要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,首先需要擁有高尚的師德。
     在湖小,我聆聽過區(qū)師德模范馬署輝老師的《一路幸福一路歌》的師德報告,也學習了張振英老師的振英精神。
     我積極參加學校安排的每次思想教育活動,也積極學習科學發(fā)展觀,在實際的工作中尋找一條科學的發(fā)展之路。
     教學思想端正,工作態(tài)度好。
     從各方面嚴格要本站[]求自己,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。
     三年級的孩子,一個個都是小大人。
     他們在很多方面都已經(jīng)有了自己的想法。
     所以,面對他們,我不把他們當成小孩來對待。
     意思是我把他們看成是一個人,一個完整而獨立的人。
     所以我充分尊重他們。
     有一次,孩子問我是不是說話算話。
     我為了實現(xiàn)我的承諾,始終記著孩子的這句話。
     這讓我時刻嚴格要求自己平時的言行,并且用自己的行動來告訴他們一個人說應該具有的品德。
     課堂上我是孩子們在學習道路上的引導者,課外,我和孩子們建立起了很好的友誼,孩子們都愿意和我分享她們的各種經(jīng)歷。
     二.能
     本學期,我在各位老師和領導的關心和幫助下,開始了自己的工作。
     學校給找了一位師父——王曉薇老師。
     因為有了師父和其他老教師的幫助,我在教學能力和教材的把握方面有了很大的進步。
     我堅持在聽完課后進行總結,前半學期,我主要關注老教師們的教學框架的設計,學會抓住基本的教學流程。
     經(jīng)過這樣的努力,我開始了解基本的教學結構。
     此時,我開始轉(zhuǎn)變自己的關注點。
     我開始注意很多細節(jié)問題,特別是對于某個詞語的教學。
     看看只是一個小小的詞語,但是詞語可以引導孩子們說說課文中的相關內(nèi)容,也可以通過舉例子來體會詞語,這樣就可以拓展詞語的范疇。
     三.勤
     我每天堅持在學校認真工作,從不遲到早退。
     當要外出學習時,認真履行學校的調(diào)課和請假制度,將我的課調(diào)整好,并與副班主任蔣虹老師溝通好,做好班級的各項工作。
     我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅持做到手勤,腳勤。
     我認真做好上級交給我的各項工作,在工作中即時補救不足。
     腳勤是多跑一跑,多到別的班級學習,多向別的老師學習。
     我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段,很多時候還沒有找到很好的方法,今后我還要學會抬頭巧干。
     四.績
     (一)教學上有了進步
     作為教師,首要的是組織好自己的教學。
     開學初,我對三年級的教學無從下手。
     自己參考了很多教案,但是始終不知教學的基本環(huán)節(jié)。
     因為我發(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的'教學。
     所以在開學初的頭兩個月,我堅持每天去要聽別的老師上課。
     為此,隔壁班的王曉薇老師和宋志英老師沒少為我操心。
     一開始,我堅持聽一課,上一課。
     我將課堂教學設計分為一下三步:自己獨立研讀教材,參考優(yōu)秀教案,形成第一次的教案;去聽老教師的常態(tài)課,記錄下他們的教學環(huán)節(jié)和教學模式,對照著他們的課堂教學對自己的教案進行修改,并在修改教案的過程中充分考慮我們班學生的情況;最后參考《教學參考書》進行再次修改,將文本中的各個訓練點落實到位。
     聽了別的老師上過課之后,讓我對基本的教學環(huán)節(jié)有了一定的把握,我逐步開始獨立地進行課堂教學。
     當然,我還是每周堅持至少聽兩節(jié)別的老師的課。
     我覺得能夠獨立地進行常態(tài)課的教學是我錢兩個月大量聽課并進行總結的成果。
     在聽課的過程中,我了解到了常態(tài)課說要注意的是抓實基礎。
     第一課時主要是進行生字的教學,第二課時則是體會文章的中心。
     現(xiàn)在,我的教學逐步上了軌道。
     當然,每次領導來聽我的課后,我總能從領導那里知道自己存在的問題,例如課堂的容量要大。
     例如在教學多音字這個練習中,我可以出示選擇題、判斷題等多種形式的題目,讓學生學會根據(jù)字義來選擇多音字的讀音。
     同時,鳳凰語文網(wǎng)、教育在線、教育博客是我進步的搖籃,特別是鳳凰語文網(wǎng)讓我學會要把教材讀厚。
     當然,我還喜歡上了閱讀。
     (二)班主任工作中學會考慮細節(jié)
     班主任工作是細小瑣碎的,而我又沒有任何經(jīng)驗。
     所以在班主任工作的道路上,我拼命學習著、嘗試著。
     之前,我總覺得班主任工作方面,我只要將大體方向上的事情做好,那就可以了,忽略了很多細節(jié)問題。
     特別是向?qū)W生定期換座位、排隊、指導早讀與打掃衛(wèi)生等,我都沒有好好地考慮。
     如今,通過我和家長的溝通與交流,我了解到了家長、孩子都很注意這些細節(jié)。
     作為班主任不能有任何忽略。
     在與家長的交流中,我也了解到了家長的想法,特別是我在孩子們心中的威信不高讓我的工作難做。
     但是,秉著“孩子是夸出來的”的理念,我盡量多的夸獎孩子,放大他們的閃光點,讓平時因為調(diào)皮而甚少受到表揚的孩子也有獎勵。
     一學期的工作業(yè)已順利結束,回顧這一學期的工作,有很多成功的喜悅,但也有很多的遺憾,為了更好地總結經(jīng)驗,取長補短,同時也是依此為契機更好地干好下一學期的工作,現(xiàn)在將本學期的工作情況總結如下:
     一、思想方面:
     自參加工作以來,本人在思想上嚴格要求自己,注重師德師能的提高,能夠積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。
     關心國家大事,擁護以胡錦濤同志為核心的黨中央的正確領導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結同志;熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針。
     今年我通過了黨組織的考察,成為一名預備黨員,并將以黨員的身份更加嚴格要求自己,鞭策自己。
     服從學校的工作安排,積極配合領導和老師們做好各項工作。
     努力做到在作風上樸實、正直;在工作上愛崗、敬業(yè);在風格上謙虛、謹慎。
     二、教學處工作:
     本年度我依然任職教學處干事,主要負責中專的課程安排,在每學期末結合各系教學計劃,對下學期中專課程進行統(tǒng)一安排。
     在排課過程中嚴密細致、基本杜絕任何錯漏現(xiàn)象,在方便學生同時盡可能滿足任課老師要求。
     在平時的工作中主要是針對出現(xiàn)的臨時情況進行課程的隨時調(diào)整,不怕辛苦,不怕麻煩,得到領導、任課教師和學生的肯定。
     三、強化業(yè)務學習,不斷提高自身綜合素質(zhì)
     工作中,始終堅持一邊工作一邊學習,記得孔子說過:“取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,則無所得矣!”只有不斷的學習才能更好的提高自己。
     本學期我除了自己本身的業(yè)務課以外還擔任了新生的數(shù)學科教學任務,在具體的教育教學工作中,我努力自覺地進行業(yè)務學習,除了學習必須的教育教學理論,在教學之余,我積極進行相關內(nèi)容的學習,并經(jīng)常和其他教師探討有關問題,并把自己積累的經(jīng)驗與教學實踐相結合學,從而不斷豐富自身的知識儲備,借此來提高自身業(yè)務素質(zhì)。
     在教學中,我努力發(fā)揮自己的優(yōu)勢,創(chuàng)設條件,進行教學的改革。
     經(jīng)過努力,得到了領導和學生們的認可。
     四、考勤工作:
     我在做好各項工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。
     在上班中做到了不遲到、不早退,按時完成學校領導安排的各項臨時性的工作,并積極參加學校組織的各項活動。
     總之,在過去的一學期里,取得了不少的成績,在教育教學中既鍛煉了自己,還使自身素質(zhì)又有了較大提高。
     但是我也清楚地認識到,自己的工作中也仍然存在諸多問題,這也正是以后我工作努力的方向。
     我會再接再厲,力爭使自己在以后的工作中干得更好。
    高校教師年度總結德能勤績廉篇八
    這一年,我在院領導的關懷和幫忙下,具體負責各類行政案件的處理和化妝品、保健食品的日常監(jiān)督管理,協(xié)助所辦公室文件資料、宣傳培訓等工作。在此期間,我能堅持學習,嚴格自律,努力工作,依法行政,能按照科室職責要求履職履責,用心圍繞青山地區(qū)餐飲食品安全、保健食品及化妝品安全開展稽查工作,并較為圓滿地完成了所領導交辦的各項工作任務?,F(xiàn)將個人履職狀況從德、能、勤、績、廉五個方面報告如下:
    “德”堅持學習,鞏固正確的政治信仰。做為一名共產(chǎn)黨員,我始終堅定正確的政治信仰,擁護黨,服從黨。我注重個人品德、素質(zhì)的培養(yǎng),重視政治學習,堅持讀好書,讀廉政書,把加強學習做為鞏固正確政治信仰、增強黨性觀念、提高政治素養(yǎng)的重要途徑,今年,我從廉政學習書目中重點選讀了《淺談人的思想構成及其工作對策》、《可愛的中國》、《反腐風暴》等書籍,摘錄讀書筆記1萬余字,完成讀書心得3篇。
    “能”扎實工作,不斷從實踐中積累經(jīng)驗,提高工作潛力。在監(jiān)督所劃分后的兩年時間里,按照領導安排,我從事過食品安全一線監(jiān)管、辦公室文員及監(jiān)管科室負責人等工作。在各崗位工作中,我均能根據(jù)工作實際需要,及時調(diào)整工作思路和方式,圓滿地完成領導交辦的各項工作任務。在領導及同事們的幫忙下,我透過不斷的學習和實踐,在食品藥品現(xiàn)場監(jiān)管、文書資料制作和管理、部門協(xié)調(diào)、突發(fā)事件應急處置、分析問題和總結經(jīng)驗等方面,均積累了必須的工作經(jīng)驗,基本具備了一名業(yè)務科室負責人所應有的工作潛力。
    “勤”勤奮踏實,認真履職。在工作中,我能夠始終持續(xù)勤奮踏實的工作態(tài)度,認真履職履責,任勞任怨,不計個人得失,激情工作。全年無遲到、早退,周末、節(jié)假日很少休息,具有較高的職責心。
    “績”全面、高效完成工作任務。今年完成的工作主要分為三個方面:1、稽查科本職工作。在擔任科室負責人期間,配合領導完成了科室組建工作,完成了青山地區(qū)保健食品、化妝品經(jīng)營單位電子檔案建檔工作,完成行政處罰5起,其中食品案4起,保健食品案1起,合計行政罰款6、5萬余元,沒收食品、保健食品、食品添加劑約70余盒(瓶),妥善處置保健食品、化妝品投訴舉報3起,滿意度100%。2、辦公室文員工作。在做好本職工作的同時,兼顧所辦各項工作總結、宣傳信息的書寫、報送工作,較好的配合了所辦的文件資料管理工作。3、領導交辦的其他工作。協(xié)助完成大型公益廣告牌設置2處,食品安全進行社區(qū)宣講1次,協(xié)助支部開展學習型黨組織、群眾滿意基層站所建立等工作。
    “廉”以身作則、廉潔奉公。在廉潔自律方面,我能堅持做到自重、自省、自警、自勵,言行一致。能自覺抵制不正之風和腐敗現(xiàn)象的侵蝕,對工作實事求是,能嚴格按照優(yōu)秀黨員的標準要求自我,嚴格遵守各項法律法規(guī),遵守單位各項管理制度,能將廉潔奉公的職業(yè)作風貫穿于整個工作中。
    透過總結和自查,我也存在一些不足。我決心在今后的工作中進一步加強學習,努力改善不足,爭取更佳的工作成績。
    高校教師年度總結德能勤績廉篇九
    下面我就根據(jù)教育局領導的指示精神,從德能勤績廉方面述職,如有不當之處,敬請批評指正。
    一、德。
    一名教師需要擁有高尚的師德,而在湖小的每一個老師都有著自己的師德追求,我被熏陶著,被感染著,更是學習著。我認真地學習最美教師張麗莉的事跡,主動學習李吉林老師的光輝事跡。端正自己的教學思想和工作態(tài)度,從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,從平時的工作和生活中留心周圍老師們好的教育方法,結合我們學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地展開,使學生高效地學習。
    一年來擔任一年級的班主任。從學生剛進學校時哭哭啼啼的表情,到如今他們每天面帶笑容地來到學校,我和他們一同生活,共同成長。這一年來,我?guī)ьI這班級在校運動會上摘取了團體總分第三名和兩個個人第一名的好成績。50人的班級里在入學一年后就有29名學生積極報名參加江蘇省書法等級考試,并且在上學期時就有兩名學生獲得了書法等級的三級證書。家長積極支持我的各項工作,馬晨語的媽媽在學校一年級新生入隊儀式上作為家長代表發(fā)言,邵博軒的爸爸到班級里來參加家長講師團的活動。
    二、能。
    這一年來,我跟著師父吳華英學習快樂的低年級課堂。每周我都要去聽師父的上常態(tài)課,通過這樣的方式,我學習到了他們高效的語文課堂,并運用于自己班級之中,學生們學習的熱情高漲了。還積極將我校的先學后教的新教育理念運用到我的低年級的語文教學中。我還參加了在局前街小學舉辦的素質(zhì)教育下的班隊設計觀摩活動,_月在網(wǎng)上進行繼續(xù)教育的學習,并且取得了合格證書。我還和書本交上了朋友,無論是專業(yè)理論類的《課程與教學論》、《中外教育史》,還是適用于實踐的《家有頑童》、《如何說孩子才會聽,怎么聽孩子才肯說》、《第五十六號教室》等教育專注,我都認真拜讀,記錄讀書筆記,撰寫讀書心得。讓自己的教育理念不斷更新,讓自己的教育水平不斷創(chuàng)新。
    三、勤。
    我每天堅持在學校認真工作,從不遲到早退。當要外出學習時,認真履行學校的調(diào)課和請假制度,協(xié)調(diào)好班級的各項工作。
    我深知教育工作需要智者,光是埋頭苦干是不行的,要學會抬頭巧干。所以我堅持做到手勤,腳勤,筆勤。我認真做好上級交給我的各項工作,在工作中即時補救不足。用我的手牽住孩子的手,將我所會的本領傳授給他們,哪怕是如何拿掃帚,這都是一項技能。親手示范,讓孩子學會更多的本領,讓孩子成為自己的主人,學會自我管理。腳勤是多跑一跑,多到別的班級看一看,多向別的老師問一問。有時僅僅是從其他班的學生那里,我便能發(fā)現(xiàn)不同的老師擁有著不同的智慧。從他們那里學習妙招,讓腿勤和眼勤共同作用。而筆勤則是堅持寫原創(chuàng)的博客,在博客中進行深刻的教學反思,并記錄下自己教育活動中的點點滴滴,以使自己在教育之路上走得踏實。
    四、績。
    _月,課堂教學方面都成功地展示了自己的黨員示范課《春到梅花山》,在期初將學習的成果進行了完美地呈現(xiàn)。《豐滿孤獨的心》獲得省教育學會案例三等獎。
    _月,課堂效益月里,提升課堂效益的同時積極反思,勤于筆耕,《為了無師自通》這篇文章獲得了校課堂教學效益月的妙筆生花獎。
    _月,參加江蘇省“學習李吉林”征文比賽,憑著《李吉林——“理”“集”“玲”》最終獲得了省三等獎。讓我的學習成果得到了承認,也更加堅定了我們學習的熱情。并且率領班級學生獲得了校運動會團體總分第三名。
    _月,將本年度的繼續(xù)教育證書收入囊中。個人被評為校優(yōu)秀輔導員。
    以上,是我這一年來的工作總結。20__年,我將重點放在潛心研讀上,認真閱讀,認真反思,將思考融入課堂,將思考用文字記錄,把學習落到實處。
    高校教師年度總結德能勤績廉篇十
    本學年,我主要擔任《彩色電視機原理與維修》課程的教學。《彩色電視機原理與維修》是電子應用專業(yè)中一門理論性強、知識聯(lián)系范圍廣、技術不斷更新發(fā)展、技能操作較專業(yè)的課程。要學好這門課程,一定要促進學生課程理論知識的掌握和專業(yè)維修操作技能的提高?;仡櫼荒甑牡慕虒W工作,進行總結。
    電子工業(yè)出版社《彩色電視機原理與維修》新編教材(我校電子專業(yè)校訂教材),其內(nèi)容和知識的編排上雖然注意了時代性、科學性和實用性,但仍然存在章節(jié)結構不合理、理論概括性不強、實例電路分析欠條理以及章節(jié)故障檢修學生能力培養(yǎng)不突出等缺點,為提高課堂教學質(zhì)量,結合學校實際與學生基本情況,在《彩色電視機原理與維修》課程教學中,實施模塊式的教學方法,擬定模塊教學實施計劃、模塊內(nèi)容、模塊目標、模塊考核等內(nèi)容。如將《彩色電視機原理與維修》課程教學內(nèi)容劃分為八個模塊:電視機基本原理知識模塊、開關電源電路模塊、同步分離及行場掃描電路模塊、公共通道模塊、解碼電路模塊、遙控電路模塊、彩色電視機的新技術模塊、彩色電視機的整機故障檢修模塊。
    1、認真擬定每學期教學計劃。
    2、備好課,寫好理論教學教案及實訓教案并完善模塊考核配套內(nèi)容。
    在備課過程中,依據(jù)《教學大綱》,認真鉆研教材,力求吃透教材,找準重點、難點。各知識點環(huán)環(huán)相扣,由淺入深,能引導學生循序漸進地掌握彩色電視機工作原理及維修技術。并查閱大量的資料,拓寬學生知識面,知識點。
    3、上好課。課堂教學中:由于大部分學生文化基礎比較薄弱,理解分析能力較差,因此在教學內(nèi)容上,注意大大簡化專業(yè)知識的理解能力,注重全面提高學生應用分析能力;結合課程內(nèi)容特點,多次采用多媒體教學,提高學生學習興趣;運用“以生為本”的教學原則,創(chuàng)造性的使用教學方法,強調(diào)“教”“學”“做”三位一體,并突出“學”與“做”,其過程以學生為根本,充分調(diào)動學生學習的主觀能動性;結合專業(yè)社會實際,突出德育教學、就業(yè)教育,保證良好的課堂秩序與學習氛圍。
    4、重視實訓教學?!恫噬娨暀C原理與維修》是一門理論性較強,強調(diào)技能操作的專業(yè)技能課程。在強化學生課堂理論知識消化的同時,更加突出學生動手操作能力的培養(yǎng)。每一模塊都安排有較系統(tǒng)的實訓內(nèi)容。實訓過程中,結合視頻實訓室設備情況及學生特點,注重實踐性、層次性和趣味性,保證學生實訓時間,大大提高了學生彩色電視機維修技術及儀表、儀器使用能力,同時,注重規(guī)范操作章程與實訓紀律,提高學生安全操作意識。
    5、注意分層教學,完成課后輔導。在課后,為不同層次的學生進行相應的.課程知識的輔導,以滿足不同層次的學生的需求。同時利用課外時間對視頻技術維修興趣小組,進行培訓與指導,力求動手操作技能的提高,以使在實訓教學中,以點促面,進而面面開花。
    6、定時檢查作業(yè)與實訓報告。
    7、強調(diào)模塊技能考核。模塊式的教學內(nèi)容既獨存體系,又環(huán)環(huán)相扣。《彩色電視機原理與維修》模塊式考核分識圖、作圖考核與元器件識別、故障維修考核。通過模塊考核,使學生真正做到“學了什么,就能做什么”,讓學生體驗到成功的喜悅,同時發(fā)現(xiàn)自己存在的不足。
    教學的成敗取決于教師,教師的業(yè)務水平直接影響到課堂的教學質(zhì)量。在組織實施課程改革的同時,利用可學習的機會,積極參加教研活動與專業(yè)知識的相關培訓。如參加市教科所組織的職業(yè)教學模塊教學論文競賽、多媒體課件比賽,省勞動廳組織的職業(yè)考評員培訓。大大拓寬了自身的業(yè)務水平,開拓了視野。
    當然,展望學校的發(fā)展和學科的發(fā)展,還有很多的教學工作要做。在今后的教學工作中,本人將更加嚴格要求自己,努力工作,刻苦鉆研,開拓積極,努力提高自己的教學教研水平,爭取更大的進步。
    高校教師年度總結德能勤績廉篇十一
    工作總結一類的從德能勤績四個方面說哈哈,還有這么巧的事,我昨天剛寫了一份。你借鑒下吧:
    我一貫堅持國家的教育方針,忠誠于教育事業(yè)。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作,順利完成了各項任務。
    關心國內(nèi)外大事,堅持向先進人物學習。政治學習中我能認真做筆記,積極參與討論,說出自己的觀點和想法;在平日的工作中,用實際行動支持校內(nèi)外工作,能團結同事,自覺遵守各項規(guī)章制度,正確的進行批評和自我批評;本人能認真學習黨的路線、方針和政策,時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),做到學高為師、身正為范,熱愛學生,真誠對待學生,受到學生的好評。
    本學年度擔任我我校地質(zhì)勘查相關課的教學,努力學習有關知識,按照“五認真”的要求,做好教學工作。以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。
    堅持在學校認真工作,從不遲到早退。當要外出學習時,認真履行學校的調(diào)課和請假制度,將我的課調(diào)整好,并在事后及時找時間補足課時。深知自己的不足和不解,堅持做到手勤,腳勤。認真做好上級交給我的各項工作,在工作中即時補救不足。經(jīng)常到別的班級學習,向別的老師學習。埋頭苦干,并在工作中積極尋找新的方法,提高工作效率和質(zhì)量。
    高校教師年度總結德能勤績廉篇十二
    20xx年,在學校黨總支的正確領導和帶領下,在廣大教教職工的支持及配合下,一方面不斷加強政治、業(yè)務學習,提高自己的政治覺悟和理論水平,另一方面,我嚴格要求自己,自省自律,努力工作,并努力為教職工辦好事、辦實事,讓教職工感覺到學校的溫暖,努力做教職工的貼心人,調(diào)動了教職工熱愛學校享受工作、享受生活的熱情。
    回顧一年的工作,從德、能、勤、績、廉、學六個方面對自己進行總結,既是對過去工作的檢討,也是對自己今后工作的促進。
    高校教師年度總結德能勤績廉篇十三
    時光飛逝,一學期很快即將過去,回望這半年可以說緊張忙碌而收獲多多。感謝學校各領導及老師的關心和幫助,使我在各方面都有進步和提高。接下來,我從以下幾個方面對過去半年的工作做一簡要回顧與鑒定。
    一、工作能力方面
    1、在教學過程中始終貫徹新課程改革的教育理念。準確的理解和牢牢的把握新課程的核心理念,讓課堂走向生活,面向?qū)W生的生活世界和社會實踐。以自主,合作,探究的學習方式,讓學生參與教學,讓課堂充滿新活力。
    2、嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,順利地完成了教育教學任務。
    3、把教學過程視為師生合作,共同發(fā)展的互動過程,實現(xiàn)了教師的角色轉(zhuǎn)換、課程與教學的整合,有效的提高了教學能力。
    二、業(yè)務學習方面
    2、認真參加每一次的教研活動,并認真做好記錄。
    3、觀摩校內(nèi)優(yōu)秀教師的課程,并認真做好記錄和分析。在教學過程中所涉及到的問題要積極主動的向有經(jīng)驗的優(yōu)秀教師請教和學習,取長補短。
    4、多專研,做到了認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,并鉆研教材,努力上好每一節(jié)課。在備課過程中認真地分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。在課堂上,努力調(diào)動學生的積極性,盡可能使每個學生都參與到課堂中來。
    5、認真做好教學反思,做到了學習實踐交流鑒定。并認真的做好反思記錄,記錄自己的不足之處和待提高的部分,及時的改正,使我在教學過程中能做到揚長避短,爭取一次比一次有進步,以夯實基礎。
    三、個人素質(zhì)方面
    1、不斷學習和思考,提高自己的職業(yè)道德水平。
    2、親身實踐,按職業(yè)道德方向去做,促進自我素質(zhì)的進一步提高和完善。
    3、自省自檢,注重個人的語言,儀表等方面的規(guī)范和端正,并不斷的自我反省,更好的履行為人師表的標準。
    以上是我本學期的自我提高鑒定,這學期的工作雖然即將結束,但在今后的教育教學工作中我會繼續(xù)努力工作,以真摯的愛,真誠的心履行我的教育職責。
    高校教師年度總結德能勤績廉篇十四
    本學年,工作量飽滿,每周分別為14課時,出勤滿,準時到校上班。積極參加各種會議,認真聽課。此外,還協(xié)助有關領導做好各種工作。作為一名普通的教師,我能認真參加每一次的業(yè)務學習、教研學習,并做詳盡的記錄;平時參考成功教案結合本班特點創(chuàng)造性的備課,認真開展教育活動;積極參加校內(nèi)外活動.如:積極與學生到閿錦圓參加義務勞動等。幾年來,本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為人的原因而拉下工作,從沒有曠工、曠課現(xiàn)象,也沒有遲到早退現(xiàn)象。這幾年來,我不僅擔負學校八年級思想品德課的教學任務和班主任工作,還擔負學校的其他工作,我做一行愛一行,教學工作毫不懈怠,教學教務工作也搞得有聲有色,多次受到上級主管部門和業(yè)務部門的表彰,幾年來我多次獲得校"先進工作者"、"師德標兵"、"優(yōu)秀教師"等光榮稱號。
    高校教師年度總結德能勤績廉篇十五
     20xx年工作以來,我本著對職業(yè)負責、對專業(yè)負責、對學生負責的原則,勤勤懇懇地工作著。
     現(xiàn)將一學期的工作總結:
     一、德
     要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,首先需要擁有高尚的師德。
     在湖小,我聆聽過區(qū)師德模范馬署輝老師的《一路幸福一路歌》的師德報告,也學習了張振英老師的振英精神。
     我積極參加學校安排的每次思想教育活動,也積極學習科學發(fā)展觀,在實際的工作中尋找一條科學的發(fā)展之路。
     教學思想端正,工作態(tài)度好。
     從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。
     三年級的孩子,一個個都是小大人。
     他們在很多方面都已經(jīng)有了自己的想法。
     所以,面對他們,我不把他們當成小孩來對待。
     意思是我把他們看成是一個人,一個完整而獨立的人。
     所以我充分尊重他們。
     有一次,孩子問我是不是說話算話。
     我為了實現(xiàn)我的承諾,始終記著孩子的這句話。
     這讓我時刻嚴格要求自己平時的言行,并且用自己的行動來告訴他們一個人說應該具有的品德。
     課堂上我是孩子們在學習道路上的引導者,課外,我和孩子們建立起了很好的友誼,孩子們都愿意和我分享她們的各種經(jīng)歷。
     二、能
     本學期,我在各位老師和領導的關心和幫助下,開始了自己的工作。
     學校給找了一位師父——王曉薇老師。
     因為有了師父和其他老教師的幫助,我在教學能力和教材的把握方面有了很大的進步。
     我堅持在聽完課后進行總結,前半學期,我主要關注老教師們的教學框架的設計,學會抓住基本的教學流程。
     經(jīng)過這樣的努力,我開始了解基本的教學結構。
     此時,我開始轉(zhuǎn)變自己的關注點。
     我開始注意很多細節(jié)問題,特別是對于某個詞語的教學。
     看看只是一個小小的詞語,但是詞語可以引導孩子們說說課文中的相關內(nèi)容,也可以通過舉例子來體會詞語,這樣就可以拓展詞語的范疇。
     三、勤
     我每天堅持在學校認真工作,從不遲到早退。
     當要外出學習時,認真履行學校的調(diào)課和請假制度,將我的課調(diào)整好,并與副班主任蔣虹老師溝通好,做好班級的各項工作。
     我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅持做到手勤,腳勤。
     我認真做好上級交給我的各項工作,在工作中即時補救不足。
     腳勤是多跑一跑,多到別的班級學習,多向別的老師學習。
     我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段,很多時候還沒有找到很好的方法,今后我還要學會抬頭巧干。
     四、績
     (一)教學上有了進步
     作為教師,首要的是組織好自己的教學。
     開學初,我對三年級的教學無從下手。
     自己參考了很多教案,但是始終不知教學的基本環(huán)節(jié)。
     因為我發(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學。
     所以在開學初的頭兩個月,我堅持每天去要聽別的老師上課。
     為此,隔壁班的王曉薇老師和宋志英老師沒少為我操心。
     一開始,我堅持聽一課,上一課。
     我將課堂教學設計分為一下三步:自己獨立研讀教材,參考優(yōu)秀教案,形成第一次的教案;去聽老教師的常態(tài)課,記錄下他們的教學環(huán)節(jié)和教學模式,對照著他們的課堂教學對自己的教案進行修改,并在修改教案的過程中充分考慮我們班學生的情況;最后參考《教學參考書》進行再次修改,將文本中的各個訓練點落實到位。
     聽了別的老師上過課之后,讓我對基本的教學環(huán)節(jié)有了一定的把握,我逐步開始獨立地進行課堂教學。
     當然,我還是每周堅持至少聽兩節(jié)別的老師的課。
     我覺得能夠獨立地進行常態(tài)課的教學是我錢兩個月大量聽課并進行總結的成果。
     在聽課的過程中,我了解到了常態(tài)課說要注意的是抓實基礎。
     第一課時主要是進行生字的教學,第二課時則是體會文章的中心。
     現(xiàn)在,我的教學逐步上了軌道。
     當然,每次領導來聽我的課后,我總能從領導那里知道自己存在的問題,例如課堂的容量要大。
     例如在教學多音字這個練習中,我可以出示選擇題、判斷題等多種形式的題目,讓學生學會根據(jù)字義來選擇多音字的讀音。
     (二)班主任工作中學會考慮細節(jié)
     班主任工作是細小瑣碎的,而我又沒有任何經(jīng)驗。
     所以在班主任工作的道路上,我拼命學習著、嘗試著。
     之前,我總覺得班主任工作方面,我只要將大體方向上的事情做好,那就可以了,忽略了很多細節(jié)問題。
     特別是向?qū)W生定期換座位、排隊、指導早讀與打掃衛(wèi)生等,我都沒有好好地考慮。
     如今,通過我和家長的溝通與交流,我了解到了家長、孩子都很注意這些細節(jié)。
     作為班主任不能有任何忽略。
     在與家長的交流中,我也了解到了家長的想法,特別是我在孩子們心中的威信不高讓我的工作難做。
     但是,秉著“孩子是夸出來的”的理念,我盡量多的夸獎孩子,放大他們的閃光點,讓平時因為調(diào)皮而甚少受到表揚的孩子也有獎勵。
     同時,我還學會了從家長、孩子的角度去考慮問題。
     盡量把班主任工作做到細致入微。
     五、廉
     我堅持對學生負責,對自己的操行負責。
     對于學困生的`課后補習,我堅持認為是一名教師應該做的。
     家長們總是對我說“麻煩你多費心了”這樣的話。
     我總是告訴他們,這是我應該做的。
     我時常想,若是孩子們都很優(yōu)秀,那還需要我們教師干什么。
     我們的職責就是使學生成為優(yōu)秀的人才,這其中是需要我們?nèi)ヒ龑Ш透冻龅摹?BR>     所以面對學困生,我想盡辦法讓他們進步,所以我從不贊成“教師有償家教”。
     以上,是我這一學期來的工作總結。
     這一學期,我成長了,我收獲了,但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方,這些都是我在今后的工作中努力的方向。
     我一貫堅持國家的教育方針,忠誠于教育事業(yè)。
     思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。
     熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。
     能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作,順利完成了各項任務。
     關心國內(nèi)外大事,堅持向先進人物學習。
     政治學習中我能認真做筆記,積極參與討論,說出自己的觀點和想法;在平日的工作中,用實際行動支持校內(nèi)外工作,能團結同事,自覺遵守各項規(guī)章制度,正確的進行批評和自我批評;本人能認真學習黨的路線、方針和政策,時刻與黨中央保持一致。
     熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),做到學高為師、身正為范,熱愛學生,真誠對待學生,受到學生的好評。
     本學年度擔任我我校地質(zhì)勘查相關課的教學,努力學習有關知識,按照“五認真”的要求,做好教學工作。
     以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。
     堅持在學校認真工作,從不遲到早退。
     當要外出學習時,認真履行學校的調(diào)課和請假制度,將我的課調(diào)整好,并在事后及時找時間補足課時。
     深知自己的不足和不解,堅持做到手勤,腳勤。
     認真做好上級交給我的各項工作,在工作中即時補救不足。
     經(jīng)常到別的班級學習,向別的老師學習。
     埋頭苦干,并在工作中積極尋找新的方法,提高工作效率和質(zhì)量。
     從工作開始一直擔任地勘專業(yè)的做學工作。
     自己參考了很多教案,設計有針對性的教學基本環(huán)節(jié)。
     將課堂教學設計的層次分明。
     自己獨立研讀教材,參考優(yōu)秀教案;在網(wǎng)絡上學習優(yōu)秀教師的教學實錄,記錄下他們的教學環(huán)節(jié)和教學模式,對照著他們的課堂教學對自己的教案進行修改,并在修改教案的過程中充分考慮學生的情況;最后參考《教學參考書》進行再次修改,將文本中的各個訓練點落實到位。