演講稿是一種以口頭方式向聽(tīng)眾傳達(dá)信息、觀點(diǎn)或者表達(dá)情感的文體，它可以用來(lái)演講、陳述、宣傳等。演講稿的撰寫需要注意語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、邏輯清晰、思路連貫等要素，它可以幫助我們更好地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。對(duì)于需要進(jìn)行演講的場(chǎng)合，我們可以準(zhǔn)備一份精心的演講稿，以增加演講的成功率和效果。在演講稿中使用恰當(dāng)?shù)男揶o手法和修辭技巧可以增強(qiáng)語(yǔ)言的表現(xiàn)力。這是一個(gè)關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的演講稿范文，希望能幫助你更好地理解和運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)力的核心原則。
寬容的演講稿分鐘篇一
待人寬容是良好交際關(guān)系的維持辦法，苛刻的對(duì)人態(tài)度，我想沒(méi)多少人愿意接受這樣的朋友。下面是本站小編為你整理的幾篇課堂一分鐘。
演講稿。
寬容，希望能幫到你喲。
寬容是美麗的種子，一年四季花香四溢;。
寬容是心中的源泉，常年清泉涓涓而出。
如果說(shuō)生活如歌，那么寬容就是曲，只有和曲而歌，方知歌之動(dòng)聽(tīng)。
有這樣一句話：“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空?！边@句話所蘊(yùn)含的哲理人人知曉，可是在生活中，真正能做到寬容待人，平和相處，卻不是件簡(jiǎn)單的事情。
在我們的校園里，同學(xué)們經(jīng)常因一些微不足道的小事產(chǎn)生摩擦，比如，一句話，一個(gè)玩笑，一次碰撞，一個(gè)眼神都會(huì)引發(fā)沖突，為此心生不快，或憤憤不平倍感郁悶，或怒形于色唇齒相爭(zhēng)，或大打出手引發(fā)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。甚至，有的同學(xué)把和同學(xué)之間的矛盾沖突當(dāng)作“頭等大事”來(lái)抓，并動(dòng)用所有的人力物力，全力以赴，破釜沉舟，背水一戰(zhàn)。把個(gè)人的理想、父母的重托，老師的叮囑，全都拋到了九霄云外，不僅影響了學(xué)業(yè)，失去了友誼，也給他人和自己帶來(lái)了不盡的煩惱。
同學(xué)們，請(qǐng)你們靜思一下，你是否有一顆寬容之心呢?你曾經(jīng)有多少次因一點(diǎn)點(diǎn)小事就和同學(xué)朋友以及周圍的人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)呢?你現(xiàn)在是否還在耿耿于懷，越想越氣呢?和別人生氣就等于和自己過(guò)不去，就是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己,失去寬容你永遠(yuǎn)不會(huì)快樂(lè)。同學(xué)們，“世界上沒(méi)有不生雜草的花園”，請(qǐng)你學(xué)會(huì)欣賞，學(xué)會(huì)包容，你會(huì)其樂(lè)融融。
下面給同學(xué)們講一個(gè)真實(shí)的故事：是誰(shuí)弄倒了自行車?
有一天晚上放學(xué)，兩個(gè)高中生一起來(lái)到自行車棚拿單車，其中一個(gè)學(xué)生看見(jiàn)一輛單車倒了，就過(guò)去把它扶起來(lái)，這時(shí)單車的主人剛好過(guò)來(lái)，蠻橫地說(shuō)：“你干嘛把我的單車弄倒?我的單車是新的，弄壞了你要賠償?shù)??！闭f(shuō)罷，揚(yáng)長(zhǎng)而去。這個(gè)同學(xué)愣了一下，沒(méi)做任何解釋，也沒(méi)有任何不愉快的情緒，推著自己的單車向外走。和他一同出來(lái)的同學(xué)卻感到費(fèi)解，生氣地對(duì)他說(shuō)：“你這人真是奇怪，明明做了好事，卻被別人責(zé)罵，你為什么不生氣，不和他爭(zhēng)個(gè)水落石出呢”?這個(gè)學(xué)生笑了笑說(shuō)，這點(diǎn)小事沒(méi)必要爭(zhēng)吵，還有很多事情需要我去做呢，哪有精力為這些瑣事勞心費(fèi)神呢?”
這就是寬容，寬容是一種心態(tài)，一種胸懷;寬容是一種境界，一種修養(yǎng);寬容是一種坦蕩，一種豁達(dá)，更是一種謀略。學(xué)會(huì)了寬容就學(xué)會(huì)了做人，也學(xué)會(huì)了處事，學(xué)會(huì)豁達(dá)和寬容你將終生受益!
古往今來(lái)，凡成就大事者或各行各業(yè)的優(yōu)秀人士，哪個(gè)不是大度為懷呢?寬容的表現(xiàn)是多種多樣的，孫臏的髕骨之痛是一種寬容，韓信甘受胯下之辱也是一種寬容。缺乏寬容的人，是動(dòng)物性沒(méi)有完全進(jìn)化的表現(xiàn)。那些斤斤計(jì)較，不能寬恕他人之錯(cuò)的人，大凡都過(guò)得又苦又累，一事無(wú)成，甚至鋃鐺入獄。
同學(xué)們，寬容是一縷陽(yáng)光，親切，明亮，它能化敵為友，驅(qū)散所有的煩惱。你想過(guò)的開(kāi)心嗎?那就學(xué)會(huì)寬容吧!你能做到，有人羨慕你只因你年輕，你們現(xiàn)在正是形成良好心態(tài)和健全人格的最佳時(shí)段。人的胸懷像大海，無(wú)所不容;人的心寬如天空，無(wú)所不包。請(qǐng)記住：愚蠢的人只會(huì)生氣，聰明的人懂得去爭(zhēng)氣。請(qǐng)你作個(gè)聰明的人吧!生活是自己創(chuàng)造的，心情是自己營(yíng)造的，學(xué)會(huì)寬容就是善待自己，學(xué)會(huì)寬容你才能活出生命的色彩!
今天是“國(guó)際容忍日”，也叫“國(guó)際寬容日”。因此我講話的題目是《學(xué)會(huì)寬容》。
大家也許聽(tīng)說(shuō)過(guò)《負(fù)荊請(qǐng)罪》的故事。歷史名相藺相如，由于護(hù)駕有功，所以官越做越大，引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對(duì)。但是藺相如面對(duì)廉頗的無(wú)理取鬧，只是笑而避之。藺相如的寬容令廉頗深感慚愧，于是他身背荊條，登門認(rèn)錯(cuò)。聽(tīng)完這個(gè)故事我想同學(xué)們一定深深佩服藺相如的度量。
的確是這樣，人的度量是一種修養(yǎng)，是一種境界，是一種美德?？梢哉f(shuō)能與同學(xué)、朋友相處融洽的人，必定是豁達(dá)開(kāi)朗的人，也必定是的大氣的人。大氣的人，總會(huì)以樂(lè)觀的心情來(lái)面對(duì)生活，總會(huì)友善待人、寬厚待人。還有一種人，也想和別人親近，卻常常不能如愿以償。他恐怕沒(méi)有意識(shí)到，自己不受人歡迎的原因，就在于他在于自己氣度太小，凡事斤斤計(jì)較。因此最終也成不了大器，做不了大事。
寬容其實(shí)就是原諒可容之言、饒恕可容之事、包涵可溶之人。大家生活在一個(gè)集體里，難免會(huì)發(fā)生一些磕磕碰碰的小事，每當(dāng)出現(xiàn)這種情況，有的同學(xué)會(huì)怒發(fā)沖冠，甚至大打出手;而有的同學(xué)則會(huì)友善待人，及時(shí)表達(dá)自己的歉意，請(qǐng)求對(duì)方的原諒，于是雙方握手言和。只有懂得寬容的人才能擁有很多朋友，才能在需要的時(shí)候得到大家的幫助，即使有時(shí)候犯了錯(cuò)誤，也會(huì)得到大家的諒解。因?yàn)?，寬容別人，就是寬容自己。
天空收容每一片云彩，不論其美丑，故天空廣闊無(wú)比;高山收容每一塊巖石，不論其大小，故高山雄偉壯觀;大海收容每一朵浪花，不論其清蝕，故大海浩瀚無(wú)比。懂得寬容，你將會(huì)把冷漠的世界變得絢麗而多彩;學(xué)會(huì)寬容，你將會(huì)把曲折的人生變得平坦而寬闊。
同學(xué)們，在今天的講話中，我為大家講一則歷史小故事。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，藺相如在與秦國(guó)的交涉過(guò)程中，憑借自己的機(jī)智和勇敢，為趙國(guó)立下了汗馬功勞?；貒?guó)后，趙王重用藺相如，給他加官進(jìn)爵，位在趙國(guó)大將軍廉頗之上。這令廉頗十分不服。廉頗心想:我為趙國(guó)拼命打仗這么多年，功勞難道還不如藺相如的一張嘴嗎?于是，他揚(yáng)言要當(dāng)面羞辱藺相如。得知廉頗的想法后，藺相如盡量回避、忍讓，不愿與廉頗發(fā)生沖突。坐馬車出門時(shí)，只要聽(tīng)說(shuō)廉頗從前面過(guò)來(lái)了，他就會(huì)叫車夫把車子轉(zhuǎn)到小巷子里，待廉頗過(guò)去了自己再走。
藺相如的門客認(rèn)為他這樣做是因?yàn)楹ε铝H，對(duì)此，藺相如不慌不忙地問(wèn)道:“廉將軍跟秦王相比，哪一個(gè)厲害?”“當(dāng)然是秦王厲害?！遍T客們說(shuō)?！拔乙?jiàn)了秦王都不怕，難道還怕廉將軍嗎?秦國(guó)不敢侵略我們趙國(guó)，是因?yàn)橛形液土畬④娫?。我?duì)廉將軍容忍、退讓，是把國(guó)家的安危放在前面，把個(gè)人的私仇放在后面啊!”聽(tīng)到藺相如的解釋，大家恍然大悟，再見(jiàn)到廉頗手下的人，他們都謙讓有加、禮讓三分。廉頗得知真實(shí)情況后，主動(dòng)背上荊條去給藺相如認(rèn)罪，于是，便有了名垂千古的“負(fù)荊請(qǐng)罪”的故事。從那之后，廉頗對(duì)藺相如不再有微詞，兩人一文一武，齊心協(xié)力為國(guó)效力。
生活中，我們會(huì)遇到各種摩擦，會(huì)碰到各種矛盾，面對(duì)這些摩擦與矛盾，你是選擇豁達(dá)對(duì)之，還是選擇憂郁糾結(jié)?中國(guó)有句古話道：“忍一句，息一怒，忍一事，少一事”，“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”。雨果也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷?！逼渲卸嫉莱隽藢捜莸牧α俊?1月16日是“國(guó)際寬容日”，同學(xué)們，讓我們都努力做到寬以待人，共同營(yíng)造一個(gè)和諧、友善的生活環(huán)境。
寬容的演講稿分鐘篇二
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
圣人孔子有一個(gè)名叫子貢的***有一次問(wèn)孔子："有一言而可以畢生行之者乎?"就是說(shuō)：有一個(gè)字可以畢生受用的么?甚么字可以一生受用啊!孔子用商量的口氣說(shuō)："豈恕乎?"意思是：恕這個(gè)字可以么?可見(jiàn)這個(gè)"恕"的內(nèi)涵。那末到底甚么才算得上恕呢?字典中的解釋是：寬恕?，F(xiàn)在社會(huì)上有多少事情都是事情已過(guò)往了但是在你心頭過(guò)不往。有多少時(shí)候這個(gè)事情過(guò)往以后我們還在一遍一遍地想，這個(gè)事情是多深的傷害了我，因而就在反復(fù)的咀嚼中一次一次的再受傷害。
個(gè)很故意思的小故事：有一天，小和尚跟老和尚兩個(gè)人下山化緣，走著走著走到了河邊。這個(gè)小和尚剛剛進(jìn)道，甚么事情都必恭必敬的看著他的***。一看那有一個(gè)姑娘想過(guò)河，他***過(guò)往問(wèn)她："姑娘，你想往過(guò)河啊，那我把你背過(guò)往吧。"就背過(guò)往了。小和尚瞠目結(jié)舌的看著，然后背過(guò)往放下了，姑娘謝謝老和尚，他***就領(lǐng)著他接著走。小和尚也不敢問(wèn)他，心說(shuō)："我***怎樣這樣呢?"走啊走啊走，走了20多里地，太憋得慌了，終究忍不住了，就問(wèn)了，說(shuō)："***，我們是出家人啊，你怎樣能背著那個(gè)姑娘過(guò)河呢?"他***就淡淡地看著他，說(shuō)："你看，我把她背過(guò)河就把她放下了，你背了她20里地還沒(méi)放下。"將這個(gè)小姑娘比作他人對(duì)你的傷害，老和尚很安然地面對(duì)，做到了寬容。而小和尚呢，總是過(guò)意不往。干嘛這個(gè)事情過(guò)往以后你放不下呢，有一個(gè)詞叫"仁者不憂"，就是說(shuō)讓你的胸懷無(wú)窮大，很多事情自然就小了。
犯了你，傷害了你，你該怎樣辦?一切決于你是如何往看待它。過(guò)往的事情就讓它過(guò)往吧，要拿得起放得下。寬容一點(diǎn)，給自己留下一片海闊天空。謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家!
寬容的演講稿分鐘篇三
各位老師、同學(xué)們：
上午好!當(dāng)梔子花開(kāi)的時(shí)候，校園便唱起別離歌。
此時(shí)此刻，也許，我該重復(fù)你們聽(tīng)了許多遍的寄語(yǔ)：譬如感謝師長(zhǎng)、感恩母校、感懷時(shí)代等等，那樣很合時(shí)宜，但我猜想，你們并不愛(ài)聽(tīng)。上外的好，老師的恩，大家已經(jīng)感受了4年，不會(huì)因?yàn)槲业馁樖龆鰷p分毫。我所在的150多人的分社，有8名上外畢業(yè)生;領(lǐng)導(dǎo)著我們的兩位總社副社長(zhǎng)也是上外的校友。所以，贊或者不贊，上外的影響力都在那兒，不增不減。
如果是，那么，我的發(fā)言便有了幾分針對(duì)性。我講的主題是：可以不成功，但須負(fù)責(zé)任!
6月上旬，高考結(jié)束的時(shí)候，曾流行一個(gè)段子：說(shuō)是考上大學(xué)的同學(xué)注意了，要記得和沒(méi)考上或者棄考的同學(xué)搞好關(guān)系，等大學(xué)畢業(yè)了好去他們的公司打工;考上一本的要經(jīng)常聯(lián)系二本的，未來(lái)家鄉(xiāng)的領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)準(zhǔn)兒就是他們。二本的要和大專的搞好關(guān)系，他們很可能就是你未來(lái)孩子的老師。
生活就是這樣充滿喜感或者荒誕。在座的諸位同學(xué)畢竟是上外畢業(yè)，應(yīng)該不會(huì)去沒(méi)考上大學(xué)的同學(xué)那里去打工。但是，這并不意味著諸位未來(lái)的職業(yè)生涯順風(fēng)順?biāo)喾?，可能充滿坎坷。以我不太豐富的經(jīng)歷測(cè)度，在畢業(yè)后的頭三年里，諸位有可能經(jīng)歷三種感覺(jué)：
一是失落感。想想自己是堂堂上外畢業(yè)的，英語(yǔ)專八，還有一堆社團(tuán)頭銜或者考級(jí)證書(shū)，怎么著也應(yīng)該有一份體面的工作、一份有前途的工作，最好還要是一份多姿多彩的工作。而現(xiàn)實(shí)中呢，過(guò)了一年半載的興奮期，做公務(wù)員的可能會(huì)發(fā)現(xiàn)整日看似忙忙碌碌，但實(shí)則一地雞毛，你的青春就在端茶倒水抹桌子中一點(diǎn)點(diǎn)耗費(fèi);做企業(yè)職員的，發(fā)現(xiàn)周圍的同事斤斤計(jì)較，自己的上司欺上瞞下。理想和現(xiàn)實(shí)落差太大，于是便感到失落和迷茫。
二是孤獨(dú)感。單位不再是校園，不是什么話都敢說(shuō)，什么人都能罵的地方。你可能發(fā)現(xiàn)，除了今天天氣如何、著裝怎樣、金秀賢又演什么新劇了之外，你無(wú)法走進(jìn)別人的心里，也沒(méi)有人愿意走進(jìn)你的心里。所謂的談心，不過(guò)是彼此的窺探與拉攏。你會(huì)驚詫：笑臉與撲克臉，喧嘩與沉默，在辦公室里竟然沒(méi)有本質(zhì)的區(qū)別。孤獨(dú)，你突然感覺(jué)，被深重的孤獨(dú)感所包圍。
三是挫敗感。想必諸位中的不少人都會(huì)擬訂人生的職業(yè)規(guī)劃，第一年：打好基礎(chǔ)，第二年當(dāng)上單位先進(jìn)，第三年晉升部門副職，第五年成為部門主管……如此，等等。這固然很好，但現(xiàn)實(shí)往往充滿嘲諷，若干年后，發(fā)現(xiàn)那些預(yù)設(shè)的目標(biāo)似近實(shí)遠(yuǎn)，自己一事無(wú)成，二十年余來(lái)未有之挫敗感襲來(lái)。
李賀說(shuō)，“少年心事當(dāng)拿云”。想當(dāng)年，從幼兒園而小學(xué)，從小學(xué)而中學(xué)，從中學(xué)而大學(xué)，一路鮮花一路歌，那種感覺(jué)，躊躇滿志，信心滿懷，深信不疑：“世界是我的!”
現(xiàn)如今，在歷經(jīng)“最難就業(yè)季”的種.種碰撞之后，年少的宣言則改弦更張為，“我是世界的”。再后來(lái)，歷經(jīng)焦慮、絕望、放棄、逃離之后，甚至開(kāi)始懷疑人生：“我的世界呢?”“世界是我的”——“我是世界的”——“我的世界呢?”這就是諸位可能經(jīng)歷的心路三部曲。
當(dāng)然，事實(shí)也未必真是如此。倘若真如此，那么，諸位要問(wèn)，如何走過(guò)這段歷程?
老實(shí)說(shuō)，我也開(kāi)不出什么藥方。鞋子可以穿別人的，但路必須自己走。我想說(shuō)，別怕，失落、孤獨(dú)、挫敗也是生活的一部分。關(guān)鍵是，即便在廢墟上，也要讓人生花開(kāi)。
就拿孤獨(dú)來(lái)說(shuō)吧(現(xiàn)代人特別容易有孤獨(dú)感)，我敢斷言，不為人理解、不被人認(rèn)可、不受人欣賞所帶來(lái)的“孤獨(dú)感”，將是諸位要碰到的大難題。怎么面對(duì)?你必須牢固地樹(shù)立一個(gè)理念：孤獨(dú)是走向成功的煉獄場(chǎng)。
你看，莫言的成長(zhǎng)就伴隨著孤獨(dú)，但也正是這孤獨(dú)成就了莫言。因?yàn)椤癬”，莫言小學(xué)五年級(jí)沒(méi)有上完就輟學(xué)回家放牛了。他除了讀書(shū)，就是和動(dòng)物說(shuō)話來(lái)打發(fā)孤寂的時(shí)光。莫言后來(lái)回憶起這段經(jīng)歷說(shuō)，孤獨(dú)是他的不幸，也是他創(chuàng)作的財(cái)富。他學(xué)會(huì)了承受、并享受孤獨(dú)，才能超越孤獨(dú)有所得。
即便是蘇東坡這樣的牛人，也有孤獨(dú)得一塌糊涂的時(shí)候。他在《西江月》中寫道：“酒賤常愁客少，月明多被云妨。中秋誰(shuí)與共孤光。把盞凄然北望?！蹦鞘呛蔚鹊墓陋?dú)!但他沒(méi)有在孤獨(dú)中沉淪，正如他在《定風(fēng)波》中所寫“誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生”，那樣的泰然自如。
我想，應(yīng)對(duì)上述“三感”，得具備“三心”：
一是初心。在心底，永遠(yuǎn)為當(dāng)初的理想與追求留置一方平臺(tái)。“生活虐我千百遍，我待生活如初戀?！边@就是初心!初戀之所以那般妙不可言、那樣刻骨銘心、那樣百轉(zhuǎn)千回，因?yàn)橛心敲匆环轁獾没婚_(kāi)的沉醉，厚得刺不穿的純真。貪官不是生下來(lái)就貪的，他們也曾奮斗過(guò)，只是在他人生得意的時(shí)候忘卻了初心!而那些沉淪者，則是在人生失意時(shí)放棄了初心!
二是信心。胡適在82年前，給大學(xué)畢業(yè)生開(kāi)藥方的時(shí)候就說(shuō)，“在你最悲觀最失望的時(shí)候，那正是你必須鼓起堅(jiān)強(qiáng)的信心的時(shí)候”。今天，它仍然適用。
他不僅巨能考，詞還填得好。在建康留守的任上，席間賦詞《六州歌頭·長(zhǎng)淮望斷》，痛斥主和派不修邊備，屈辱求和，搞得同席的副總理兼國(guó)防部長(zhǎng)(右丞相兼樞密使)、抗金名臣張浚感動(dòng)不已，罷席而去，飯都吃不下了。
這位學(xué)霸不僅詞好，字還寫得好!他的書(shū)法在南宋一代名氣甚著，皇上一看他的字就說(shuō)他“必將名世”。
此人叫張孝祥，南宋名臣。就是這么一位學(xué)霸型“男神”，他的職場(chǎng)也非常地不順啦!起起落落，被貶官流放就像出門打醬油。在他生命盡頭的倒數(shù)第二年，也就是他36歲那年，從湖南潭州(今長(zhǎng)沙市)一把手的位置上，被貶官乘舟北上。屋漏偏逢連夜雨，途經(jīng)洞庭湖畔的黃陵山，遇風(fēng)受阻，船開(kāi)不動(dòng)了，連投宿的地方也沒(méi)有了。這種情況下，他寫了一首詞，《西江月·黃陵廟》，有這么幾句：“明日風(fēng)回更好，今朝露宿何妨;水晶宮里奏霓裳，準(zhǔn)擬岳陽(yáng)樓上?！泵鎸?duì)風(fēng)遏行舟的情況，他說(shuō)：如果明天能夠轉(zhuǎn)為順風(fēng)的話，那么今天露宿在江邊也是心情舒暢的。江中濁浪滔天，濤聲陣陣，在他的耳里，都是美妙的音樂(lè)。
這是何等曠達(dá)的胸襟!面對(duì)人生困境，始終保持積極樂(lè)觀豁達(dá)的態(tài)度與信心。
三是責(zé)任心。無(wú)論成敗，無(wú)論對(duì)錯(cuò)，你必須對(duì)你的所作所為負(fù)責(zé)。所謂三十而立，某種程度上是，在30歲之前，別人為你活著;30歲之后，你為別人活著。為父母，為妻兒，為家人，為社會(huì)，這就是人生的責(zé)任。
梁?jiǎn)⒊f(shuō)，他的人生觀拿兩樣?xùn)|西做基礎(chǔ)，一是責(zé)任心，一是興味。責(zé)任心是強(qiáng)迫把擔(dān)子放在肩上，是很苦的，而興味是很有趣的。二者對(duì)沖、中和，生活才不至于忙亂、苦痛，才有恬靜、愉悅。借用孔子的話說(shuō)，責(zé)任心，就是“知不可而為之”，把成功和失敗丟在一邊，認(rèn)為應(yīng)該做的便全心去做;興味，借用老子的話說(shuō)，就是“為而不有”，做了，并不是為了得到什么，沒(méi)有很強(qiáng)的目的性。其實(shí)，那也就是生活的藝術(shù)化。
告別，或不告別，人生都將遠(yuǎn)行。無(wú)數(shù)次告別和重逢組成人生。告別與重逢的連接線就是前行的路。同學(xué)們，在前行的途路上，永遠(yuǎn)保有初心，懷抱信心，負(fù)起責(zé)任心，即便遇上急流險(xiǎn)灘，那也是人生的風(fēng)景!
寬容的演講稿分鐘篇四
世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷“。我們不難看出，寬容是一種美德，是一種修養(yǎng)，也是生活藝術(shù)和生存智慧。但寬容說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難。對(duì)手或著對(duì)象的責(zé)難，朋友或者親人的誤解。事實(shí)上一部分人表面上很冷靜，內(nèi)心也在強(qiáng)壓怒火，不過(guò)是有些涵養(yǎng)而沒(méi)有當(dāng)場(chǎng)發(fā)作罷了，而一部分人當(dāng)時(shí)就會(huì)火冒三丈，針?shù)h相對(duì)，與對(duì)手矛盾升級(jí)，與親朋反目成仇。
走自己的路，讓他去說(shuō)吧;金無(wú)足赤，人無(wú)完人，人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)?我們自己犯了錯(cuò)誤，希望人家諒解和寬恕，希望人家大事化小，小事化了，希望人家不計(jì)前嫌，重歸舊好。同樣，對(duì)于傷害過(guò)我們的人，也應(yīng)該換位思考，只要對(duì)方不是故意侵犯，或者犯了錯(cuò)誤有悔過(guò)的誠(chéng)意，就應(yīng)該原諒他，給他一個(gè)自新的機(jī)會(huì)。把愛(ài)刻在石頭上，愛(ài)會(huì)永恒;把恨刻在沙灘上，隨海浪而去。原諒一個(gè)人，也是善待自己。
寬容的演講稿分鐘篇五
當(dāng)我們學(xué)會(huì)了寬容的時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得世界變得更加美好，你曾經(jīng)與同學(xué)們的糾紛，就會(huì)化解，那都是因?yàn)橐环N因素〈寬容〉這說(shuō)明寬容十分重要，所以寬容大家可都要學(xué)會(huì)哦。
我還清楚的記得，我們的語(yǔ)文書(shū)上，寫一個(gè)故事，一個(gè)關(guān)于美國(guó)第16任總統(tǒng);林肯競(jìng)選的故事。在林肯競(jìng)選總統(tǒng)的那一刻，遭到了一個(gè)參議員的羞辱。那位參議員說(shuō):”林肯先生，在你開(kāi)始演講之前，我希望你記住你是一個(gè)鞋匠的兒子?！拔曳浅８兄x你使我想起我的父親，他已經(jīng)過(guò)世了，我一定會(huì)永遠(yuǎn)記住你的忠告，我知道我做總統(tǒng)無(wú)法像我父親做鞋匠做得那么好?！绷挚险f(shuō)。
參議院陷入一陣沉默里，林肯轉(zhuǎn)頭對(duì)那個(gè)傲慢的參議員說(shuō):“就我所知，我的父親以前也為你的家人做過(guò)鞋子，如果你的鞋子不合腳，我可以幫你改正它。雖然我不是偉大的鞋匠，但我從小就跟隨父親學(xué)到了做鞋子的技術(shù)。”
然后，他又對(duì)所有的參議員說(shuō):“對(duì)參議院的任何人都一樣，如果你們穿的那雙鞋是我父親做的，而它們需要修理或改善，我一定盡可能幫忙。但是有一件事是可以肯定的，我無(wú)法像他那么偉大，他的手藝是無(wú)人能比的?！闭f(shuō)到這里，林肯流下了眼淚，所有的嘲笑都化成了真誠(chéng)的掌聲。后來(lái)，林肯如愿以償?shù)禺?dāng)上了美國(guó)總統(tǒng)。
作為一個(gè)出身卑微的人，林肯沒(méi)有任何貴族社會(huì)的條件，參議員想要羞辱，他確以和的態(tài)度，去對(duì)待，并得到了掌聲，那是一種心靈境界的高潮。并且也正是在寬容的境界下，才使一個(gè)出身卑微的林肯摘取了，總統(tǒng)的桂冠。
從這個(gè)故事中我們可以看到，寬容是一種修養(yǎng)，是一種美德，學(xué)會(huì)了寬容會(huì)在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候幫助你，或許就會(huì)向肯那樣，給你插上了翅膀，得了桂冠，并原自己的夢(mèng)想。
這就是寬容能給你帶來(lái)的好處。學(xué)會(huì)寬容看是似簡(jiǎn)單其實(shí)，也蘊(yùn)含著哲理。所以學(xué)會(huì)寬容也不是易事，寬容這種美德是要發(fā)揚(yáng)光大的，這樣世界才會(huì)變成美好的人間。
寬容的演講稿分鐘篇六
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
古人云：“群子賢而能容墨，知而能容愚，博而能容淺，粹而能容雜?！保@是荀子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話，說(shuō)的是一種寬容。雨果也曾說(shuō)過(guò)：“世界上的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。”這里講的也是寬容為懷的道理。
寬容是一種博大的胸懷，是一種崇高的美德。學(xué)會(huì)寬容，能夠容納不同的意見(jiàn)，讓風(fēng)和雨交織在一起，才能看到美麗的彩虹。
其實(shí)寬容別人，就是提升自己。記得我上學(xué)期的時(shí)候，因?yàn)槲液屠钛┮黄鸶?jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)，當(dāng)時(shí)李雪是我的朋友，她竟然趁我不備拿走了我的競(jìng)聘演講稿，站在演講臺(tái)上，慌張、羞憤讓我滿臉通紅，講臺(tái)下同學(xué)們的哄笑聲讓我逐漸冷靜下來(lái)，我微笑著面對(duì)著嘈雜的同學(xué)說(shuō)：“對(duì)不起，我忘記了帶來(lái)演講稿，可是我相信，沒(méi)有演講稿，我更能發(fā)揮出自己的水平，請(qǐng)相信我!”演講結(jié)束后，李雪如愿當(dāng)選了班長(zhǎng)，可是好多同學(xué)卻向我投來(lái)贊賞的目光。在自己遇到挫折的時(shí)候，寬容讓我保持良好的心態(tài)，滋生出戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。
寬容讓我懂得體貼父母、朋友;懂得理解孩子、同事，在寬容的心態(tài)中，我平靜而又幸福的生活著。
寬容對(duì)我而言更是一束溫暖的陽(yáng)光。
謝謝大家!
三分鐘寬容主題的演講稿10
寬容只是一個(gè)普通的詞，卻包含著非同尋常的含義。——銘文
民族英雄林則徐曾說(shuō)：“海納百川，容乃大，山高萬(wàn)仞無(wú)欲?！币馑际侨撕秃：蜕揭粯?，學(xué)會(huì)原諒別人，既往不咎，接納別人。這個(gè)道理看似簡(jiǎn)單，卻發(fā)人深省。
我曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)小故事，講的是明朝在京當(dāng)官的山東濟(jì)陽(yáng)人董的故事。有一天，他收到家里的來(lái)信，說(shuō)他因?yàn)榻o基金會(huì)蓋房子和鄰居吵了一架，希望他能利用職權(quán)解決這件事。董看完馬上寫了一本書(shū)，說(shuō)：“千里送一本書(shū)，不過(guò)是一堵墻，使我又笑又心痛;如果是好鄰居，為什么不放棄兩只腳?”看完之后，家人覺(jué)得董的說(shuō)得有道理，于是就主動(dòng)放棄了幾尺當(dāng)蓋房子。鄰居們看到董佳，也感覺(jué)到了什么，紛紛效仿。結(jié)果兩家放棄了八尺寬。房子建成后，有一條胡同，世界上叫仁義胡同。
這個(gè)小故事給了我們一個(gè)“包容”這個(gè)詞的簡(jiǎn)明解釋。杜東的一封信，使原本不和的兩家失去了各自的利益，各讓出了幾尺地，成了一條“仁義胡同”，為世人所稱道。這說(shuō)明寬容不是震撼世界的大事，寬容就在我們身邊。
這種故事不僅古代有，現(xiàn)代也有，寬容的例子也有很多。
我們敬愛(ài)的周總理一直被稱作是一位彬彬有禮的典范。有一次，周總理請(qǐng)一位名叫朱的理發(fā)師給他刮胡子。剛刮了一半，周總理突然咳嗽了一聲。朱師傅沒(méi)看出來(lái)，做了個(gè)小口子。朱大師感到緊張，說(shuō)：“我真的很抱歉我的工作很差?！敝芸偫硇χ参克f(shuō)：“我怎么能怪你呢!我咳嗽沒(méi)跟你打招呼都是我的錯(cuò)。你能迅速藏起你的刀，這是一件好事?！彪S后，周總理也一再感謝朱師傅，并盡力消除他的顧慮。
從這件小事，我們很容易理解，寬容其實(shí)并不是一個(gè)“高難度的噱頭”。只需要一句話，一只眼睛，一些手勢(shì)，就能在人與人之間架起一座無(wú)形的“友誼之橋”，把原本對(duì)立的兩個(gè)人連接起來(lái)。
“世界上最遼闊的是海洋，天空比海洋還寬，人的心靈比天空還寬?！边@是作家雨果的一句名言，讓我明白生活離不開(kāi)寬容的心，只有懂得寬容的人才能得到大家的寬容。
寬容是博大的胸懷，是高尚的美德。只有原諒別人，才能給自己帶來(lái)廣闊的天空。讓我們用“包容”的粘合劑拉近人與人之間的距離，撫平心靈的裂痕，攜手迎接更美好的明天!
寬容的演講稿分鐘篇七
寬容是二月里的春風(fēng)，融化了心靈的冰封;寬容是東方魚(yú)肚白時(shí)第一縷陽(yáng)光，沖破了黑暗的映照;寬容是冬天里的一把火，溫暖了冰冷的心靈;寬容是連接人與人之間的橋梁，讓我們的生活更美好。寬容，我認(rèn)為很簡(jiǎn)單，寬容讓人的生活變得美好;寬容使我們變得善良，人生和世界都為它變得精彩，豐富，有趣。
有人不小心踩到了你的腳，你會(huì)原諒他嗎;有人生氣時(shí)對(duì)你罵了一句，你會(huì)諒解他嗎;有人失手把你弄傷了，你會(huì)寬恕他嗎?在別人不是有意的情況下傷害到了你，請(qǐng)說(shuō)一句沒(méi)關(guān)系我們的內(nèi)心都會(huì)很快樂(lè)，因?yàn)檎麄€(gè)生活處處充滿了寬容。
一天，我出去玩，坐在秋千上，聽(tīng)著音樂(lè)想要飛得更高時(shí)，剎那間我摔了出去，我回頭一望，男孩手里拿著吃的，對(duì)我嘲笑了一番，他還不會(huì)說(shuō)話，他的天真表情告訴我是他把我推下去的，屁股被摔的站不起來(lái)。我生氣的朝他瞪了一眼，示意讓他走過(guò)來(lái)，對(duì)他罵了好幾句，還搶了他的糖來(lái)接我心頭之火。他的淚水流了下來(lái)。我的好心哥哥還以為我欺負(fù)人家，便把我數(shù)落了一遍，把糖還給了他。我火冒三丈，用手撐地站了起來(lái)，忘記了疼痛，飛速把事情的原因說(shuō)了一遍，但哥哥絲毫不覺(jué)應(yīng)該同情我，反而對(duì)那個(gè)更加熱情，把我拉到了一邊，帶著歉意的問(wèn)我是否還疼，我扭頭不理他，他對(duì)我說(shuō)：那小孩子不懂事，再說(shuō)他也不是故意，你比他大，比他懂事，應(yīng)該懂得寬容別人，你去試著寬容那男孩子，我想他會(huì)向你道歉。的確，我應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容他，至少他不是有意的。
我向她走去，拿出餐巾紙為她抹去眼淚并向他道了歉，和他一起玩耍，我心中的怒火也平息了不少，孩子無(wú)邪的笑容讓我感到寬容一個(gè)人會(huì)讓自己快樂(lè)。這件事之后，我更加明白寬容的力量有多么強(qiáng)大!在我們的人生道路上，發(fā)生的事絕不是只有簡(jiǎn)單的事。生活，往往紛繁，又常常平淡。正因?yàn)閷捜萑缢?，使紛繁?jīng)過(guò)過(guò)濾變得純凈;正因?yàn)閷捜菟苹穑蛊降?jīng)過(guò)鍛燒，日趨鮮明;更因?yàn)橛羞@詩(shī)般的寬容，才賦予人生與藝術(shù)，賦予生命以永恒，賦予生活以美好。
寬容的演講稿分鐘篇八
4)惟寬可以容人，惟厚可以載物?！θ招?。
5)我雖然不同意你說(shuō)的話，但是我維護(hù)你說(shuō)話的權(quán)利?！ǚ鼱柼?BR> 6)胸中天地寬，常有渡人船。——中國(guó)諺語(yǔ)。
7)眼界要闊，遍歷名山大川;度量要宏，熟讀五經(jīng)諸史?！?金纓。
8)尊敬別人，才能讓人尊敬?！?法國(guó))笛卡爾。
9)惟寬可以容人，惟厚可以載物?！θ招?BR> 10)人心不是靠武力征服，而是靠愛(ài)和寬容征服?！?俄羅斯)斯賓諾莎。
11)不會(huì)寬容別人的人，是不配受到別人寬容的?！?俄羅斯)屠格涅夫。
12)一個(gè)偉在的人有兩顆心：一顆心流血，一顆心寬容?！?黎巴嫩)紀(jì)伯倫。
13)寬容要么對(duì)人有益，要么對(duì)人有害——伯克。
14)最高貴的復(fù)仇是寬容——雨果。
15)為了能同所有的男男女女和睦相處，我們必須允許每一個(gè)人保持其個(gè)性——叔本華。
寬容的演講稿分鐘篇九
各位老師、同學(xué)們：
早上好！我是來(lái)自四（2）班的***,今天演講的題目是《學(xué)會(huì)寬容》。
寬容一詞，散發(fā)著美妙的靈氣，是人間最高貴的情操；它意味著不追究、釋放和愛(ài)！是一種兼容并包的思想和寬宏大量的精神。
雨果有句名言：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”。中國(guó)有句俗語(yǔ)：“將軍額上能跑馬，宰相肚里好撐船”。這兩句話都告訴我們要寬容的心態(tài)去待人處事。一個(gè)不肯原諒別人的人，就是不給自己留余地，因?yàn)槊恳粋€(gè)人都有犯過(guò)錯(cuò)而需要?jiǎng)e人原諒的時(shí)候。
歷史上有個(gè)叫藺相如的臣相，由于護(hù)駕有功，所以官職一路上升，引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對(duì)。但是藺相如面對(duì)廉頗的無(wú)理取鬧，只是笑而避之，從而有了“負(fù)荊請(qǐng)罪”這個(gè)故事。廉頗對(duì)于藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，從此兩人便聯(lián)手，一起為趙國(guó)奉命效勞。所以說(shuō)，學(xué)會(huì)寬容，于人于已都有益處。
同學(xué)們，在生活中，我們難免會(huì)與別人發(fā)生摩擦，當(dāng)別人不小心踩到你，你應(yīng)該擺擺手，說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系；當(dāng)別人弄壞了你的東西，向你道歉時(shí)，你也應(yīng)該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙，我們又何必把每天的時(shí)間都浪費(fèi)在這些無(wú)謂的.摩擦之中呢？天地如此寬廣，比天地更寬廣的應(yīng)該是人的心！
老師、同學(xué)們，學(xué)會(huì)寬容吧！做人如果能夠?qū)捜菀稽c(diǎn)，那么我們的學(xué)習(xí)和生活便會(huì)變得更加和諧美好！
寬容的演講稿分鐘篇十
2)最高貴的復(fù)仇是寬容——雨果
3)為了能同所有的男男女女和睦相處，我們必須允許每一個(gè)人保持其個(gè)性——叔本華
4)正義之神，寬容是我們最完美的所作所為——華茲華斯
5)寬宏精神是一切事物中最偉大的——?dú)W文
6)只有勇敢的人才懂得如何寬容;懦夫決不會(huì)寬容，這不是他的本性——斯特恩
8)教不嚴(yán)，師之隋?！?BR> 9)人之心胸，多欲則窄，寡欲則寬?！猍清]金纓《格言聯(lián)壁》
10)人的心只有拳頭那麼大，可是一個(gè)好人的心是容得下全世界的。——意大利羅大里
11)人類需要寬容，而懶惰、無(wú)知、自私就不會(huì)有寬容!個(gè)人的不寬容，不會(huì)制造監(jiān)獄，也沒(méi)有劊子手;而官方的不寬容，一旦發(fā)起脾氣，便可以置無(wú)辜人于死地，也從不做任何反悔補(bǔ)救的事。
12)君子量不極，胸吞百川流?！?BR> 13)關(guān)公放了曹丞相，丈夫要有容人量。——中國(guó)諺語(yǔ)
14)惡人膽大，小人氣大，君子量大?！袊?guó)諺語(yǔ)
15)多寬恕別人，少寬恕自己?！袊?guó)諺語(yǔ)
17)寬以濟(jì)猛，猛以濟(jì)寬，政是以和。——《孔子家語(yǔ)》
18)意志堅(jiān)如鐵，度量大似海?！珴蓶|
19)牢騷太盛防腸斷，風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量。——毛澤東
20)如果兩個(gè)人爭(zhēng)吵起來(lái)，錯(cuò)在那個(gè)比較聰明的人?！?德國(guó))歌德
寬容的演講稿分鐘篇十一
拿起手中的筆，任不著邊際的思想在腦海中激蕩，多少次滿懷希望，不厭其煩地重復(fù)著這個(gè)動(dòng)作，又有多少次兩手空空地過(guò)完整個(gè)學(xué)期。說(shuō)實(shí)話，以前的文章都只是為應(yīng)付作業(yè)，因此即使是用遍了好詞好句，但它依舊是毫無(wú)感情的，就像穿了華麗外衣而毫無(wú)內(nèi)涵的人一樣，虛無(wú)內(nèi)容。同時(shí)，我不是作家，不懂得用鍵盤敲出心中的波瀾：我不是畫(huà)家，不懂得用手下的筆描繪出心中的色彩;我更不是舞蹈家，不懂得用婀娜的身姿舞出心中的喜悅。或許，我只是一個(gè)空想家，空想著《天亮從自家天窗開(kāi)始》，空想著《每天都有彩虹》，空想著《最美好的時(shí)刻》便是在人生最失意的時(shí)候《懷揣兩塊糖》和《半瓶陽(yáng)光》。
端詳著這本前進(jìn)道路上的指路明燈，盡情遨游在勵(lì)志與哲理的海洋中。
在《一路陽(yáng)光》面前，用心底的善和愛(ài)鋪出的路，讓這個(gè)沒(méi)人陪伴的孕婦在做產(chǎn)檢的路上成了世界上最幸福的人。
在《人與困難和解》中我們懂得了遇到困難時(shí)，戰(zhàn)勝它并不是唯一的方式，也許，你可以學(xué)著順從它，與它和解。
每個(gè)人都有《發(fā)現(xiàn)幸福的能力》，人們都以為幸福是追求來(lái)的，其實(shí)不然，幸福是在發(fā)現(xiàn)中得來(lái)的。當(dāng)你具備了發(fā)現(xiàn)幸福的能力時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)幸福一直都圍繞在你身邊，生活中的點(diǎn)滴都蘊(yùn)藏著幸福的味道。
《尊重每一扇門》在尊重他人的同時(shí)，也就是在尊重自己。
點(diǎn)亮《近處的星光》，讓我們一起默默銘記那些無(wú)私奉獻(xiàn)的人，記住是他們讓我們擁有更加光輝絢爛的生活和明天。
《為一個(gè)鳥(niǎo)巢等待》，當(dāng)我們能夠?yàn)榇送Ｏ履_步時(shí)，這個(gè)世界才會(huì)停下時(shí)間的步伐等待我們;當(dāng)我們懂得去尊重一只鷹，我們才會(huì)比鷹飛得更高!
《青少年受益一生的中外啟迪故事》，由近50位當(dāng)紅著名哲理勵(lì)志作家，通過(guò)160篇哲理勵(lì)志美文，分別講述了謙讓、分享、助人等不同的中華民族傳統(tǒng)美德的用途及其意義。這些故事中沒(méi)有華麗的語(yǔ)言，沒(méi)有生動(dòng)的修辭，但卻用最平實(shí)樸素的話語(yǔ)為青少年讀者們帶來(lái)了一場(chǎng)文字盛宴。
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寬容的演講稿分鐘篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我演講的主題是：寬容自己。
生活中我們會(huì)不時(shí)地寬容著別人：當(dāng)別人踩著自己的腳道歉時(shí)，我們說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”；當(dāng)別人歷盡千辛萬(wàn)苦而最終失敗時(shí)，我們給他的一句安慰和鼓勵(lì)……為了理解他人，寬容他人，我們考慮到一切，可惟獨(dú)忘記了最不該忘記的自己，忘記了寬容自己。
人的一生不可能是完美無(wú)缺、一帆風(fēng)順的，而是充滿坎坷、挫折與各種各樣的不如意。在這些不如意與錯(cuò)誤面前，我們需要的不僅是別人的寬容，更重要的是自己對(duì)自己的寬容。自己的寬容則會(huì)使自己的心迅速地恢復(fù)往日的活力，化失敗的痛楚為前進(jìn)的勇氣和力量。上周，我們五年級(jí)學(xué)生去參加了軍訓(xùn)，軍訓(xùn)的生活是艱苦而緊張的。每天六點(diǎn)多鐘要起床，整理內(nèi)務(wù)，白天訓(xùn)練，晚上沖涼洗自己的衣物，直到晚上10點(diǎn)鐘才能睡覺(jué)。軍訓(xùn)前兩天，很多同學(xué)都不適應(yīng)，感到太辛苦，甚至有同學(xué)幾次在訓(xùn)練中暈倒，但當(dāng)他們想到來(lái)訓(xùn)練的目的就是為了堅(jiān)強(qiáng)自己的意志，同時(shí)想到了爸爸媽媽在家中的辛苦勞累，自己受的這點(diǎn)苦又算得了什么？漸漸，大家都學(xué)會(huì)了忘記訓(xùn)練過(guò)程中的苦、難，用積極樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)鼓勵(lì)自己。后面幾天，再?zèng)]有哪個(gè)同學(xué)在訓(xùn)練中叫苦喊難了。五a班的陳鑫海同學(xué)，軍訓(xùn)的前幾天，動(dòng)作總是比較慢，訓(xùn)練過(guò)程中，自己屢次失誤，導(dǎo)致隊(duì)列不整齊，全班同學(xué)經(jīng)常被罰反復(fù)練習(xí)，受到教官的責(zé)罰、同學(xué)們的責(zé)備。但是他自己沒(méi)有泄氣、沒(méi)有放棄，而是包容自己的錯(cuò)誤和暫時(shí)的落后，在包容不足中完善自己。后來(lái)的訓(xùn)練中，他積極認(rèn)真地做好每一個(gè)動(dòng)作，處處為班級(jí)大局著想，直到跟上隊(duì)伍，不再拖后腿。五年級(jí)全體參訓(xùn)的同學(xué)們，還經(jīng)常在雨中訓(xùn)練，但沒(méi)有一個(gè)同學(xué)退縮，反而更加斗志昂揚(yáng)。這次參加軍訓(xùn)的同學(xué)們用自己對(duì)苦難的包容和堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，換來(lái)了軍訓(xùn)成果展示的成功。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)五年級(jí)全體同學(xué)取得的進(jìn)步表示祝賀。
寬容自己，就是要敢于忽略自己的缺陷，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)。有人老是抱怨自己個(gè)子太矮，或有點(diǎn)胖打不起精神。請(qǐng)不要悲觀，想想自己的長(zhǎng)處，想想歷史上那許許多多的矮個(gè)子偉人：稱霸歐洲的拿破侖，身高不足一米五的哲學(xué)大師康得，還有我們偉大的改革開(kāi)放的.總設(shè)計(jì)師鄧小平。他們寬容了自己身體上的缺憾，把個(gè)子矮的自卑化為奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力，終成一代偉人。難怪菲律賓前外交部長(zhǎng)曾大聲高呼：“我愿生生世世都做矮人。”胖一點(diǎn)的孩子更不要難過(guò)，如果能夠通過(guò)鍛煉、合理飲食，使自己變得強(qiáng)健起來(lái)，豈不是既磨練了意志，又收獲了健康，一舉兩得。
還有的同學(xué)也許會(huì)抱怨自己的頭腦不如班上成績(jī)優(yōu)異的孩子聰明，但你一定要學(xué)著寬容自己，因?yàn)檫@并不是你頭腦的問(wèn)題。你應(yīng)該用心去發(fā)現(xiàn)那些成績(jī)優(yōu)異的孩子平時(shí)的表現(xiàn)，用更加積極的態(tài)度去表現(xiàn)自己，用自己寬容的心態(tài)去接受真正的挑戰(zhàn)。
普希金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不會(huì)寬容別人的人，算不上真正的英雄?！蔽蚁耄粋€(gè)不懂得寬容自己的人，則很難會(huì)取得成就，更不要說(shuō)是英雄了。所以孩子們，讓我們學(xué)會(huì)寬容自己吧！
寬容的演講稿分鐘篇十三
寬容別人，也寬容自己。
俗話說(shuō)，不能容忍別人的人不配被別人容忍。是的，寬容對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)太重要了。我親身經(jīng)歷過(guò)。如果有人做錯(cuò)了，說(shuō)沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，你會(huì)覺(jué)得很幸福。相反，如果你做錯(cuò)了什么，有人安慰你，你會(huì)覺(jué)得很幸福。
寬容是門學(xué)問(wèn)，但不是認(rèn)真完成作業(yè)那么簡(jiǎn)單。它需要你的.自覺(jué)和大度來(lái)完成。
寬容是一門學(xué)科，需要你去探索，去發(fā)現(xiàn)，而不是像你想的那樣去記憶基本內(nèi)容。
當(dāng)然，寬容也是嚴(yán)于律己，嚴(yán)于律己，容易原諒自己的人。不是寬容，我覺(jué)得是放肆，是縱容自己人去做，不能縱容別人去做?？傊?，包容是不可預(yù)知的。
因?yàn)榘?，?fù)雜的生活變得純粹；因?yàn)榘?，單調(diào)的生活才美好。寬容給生活一種美好的色彩！正是因?yàn)榘?，關(guān)系才變得親切。
寬容不僅是一種修養(yǎng)，也是一種美德。寬容不是膽怯，而是坦蕩。你應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容。
天地那么寬廣，卻有比他的心更寬廣的東西。讓我們學(xué)會(huì)寬容！
寬容的演講稿分鐘篇十四
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
上個(gè)星期我們班的一個(gè)學(xué)生和一年級(jí)的一個(gè)學(xué)生相撞，這樣的一件小事卻給我們本來(lái)平靜的校園帶來(lái)了一個(gè)不和諧的音符。所以今天我在這和大家談?wù)動(dòng)嘘P(guān)寬容的話題。
寬容是一種修養(yǎng)，是一種品質(zhì)，更是一種美德。寬容不是膽小無(wú)能，而是一種海納百川的大度。做人要寬容，更要學(xué)會(huì)寬容。
歷史上有個(gè)叫藺相如的臣相，由于護(hù)駕有功，所以官職一路上升，引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對(duì)。但是藺相如面對(duì)廉頗的無(wú)理取鬧，只是笑而避之，從而有了“負(fù)荊請(qǐng)罪”這個(gè)故事。廉頗對(duì)于藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，從此兩人便聯(lián)手，一起為趙國(guó)奉命效勞。所以說(shuō)，學(xué)會(huì)寬容，于人于已都有益處。
同學(xué)們，學(xué)會(huì)說(shuō)一聲——“對(duì)不起”，真誠(chéng)表達(dá)自己的歉意;學(xué)會(huì)說(shuō)一句——“沒(méi)關(guān)系”，退一步海闊天空，得理也讓人;朋友的傷害往往是無(wú)心的，而幫助是真心的，忘記無(wú)心的傷害，銘記真心的幫助，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界上你有很多真心的朋友！
謝謝大家，我的演講完畢！
演講者：
2014.3.24。
寬容的演講稿分鐘篇十五
每個(gè)人都有著一顆與眾不同的心。人人皆曉的心有愛(ài)心、有賊心、有樂(lè)于助人的熱心、也有冷若如冰的心，這些心都只是普普通通的而已，而人間缺乏的是寬容的心。因?yàn)閷捜莸男氖羌儩?、神圣的，它能伴隨著一個(gè)人度過(guò)艱難的一生，從而得到真正的快樂(lè)和幸福。
寬容的心像一個(gè)晶瑩剔透的夜明珠，照亮那些心胸狹窄的心。
有一次，我全神貫注地看著法制頻道。上面有一則廣告，深深觸動(dòng)了我的心。
在一輛人群擁擠的公交車上，一位女士由于擁擠，一不小心踩了旁邊一位男士的皮鞋，那嶄新的黑皮鞋立刻從白天鵝變成了丑小鴨。這位男士的臉立刻由晴轉(zhuǎn)陰，怒目圓瞪，使勁地推了一下那位女士，大聲嚷到：“喂，沒(méi)長(zhǎng)眼睛呀!”女士生氣地也出口大罵：“不就是踩你了一下，有什么了不起的!”男士一聽(tīng)，大發(fā)雷霆地說(shuō)：“你吵什么吵，踩了我一下，還這么霸道，太不是東西了!”“你……”。這時(shí)，車上有人小聲嘀咕，有的若無(wú)其事，有的在一旁看笑，有的唉聲嘆氣。由此，風(fēng)波越鬧越大，無(wú)法平息。我也由衷地想：“一件芝麻大的事兒，何必要鬧的一波未平一波又起呢!”這時(shí)，一位老者意味深長(zhǎng)地說(shuō)了話：年青人呢，做人處事都要相互寬容、忍讓，把心都放寬了也就什么事都沒(méi)有了，車上的空間也就開(kāi)闊了。
看完這則廣告，我深受啟發(fā)：是呀，人人都具備一顆寬容的心，那才能使事事都會(huì)一帆風(fēng)順。俗話說(shuō)的好，“宰相肚里能撐船?！蹦俏覀?yōu)楹尾荒馨丛捴姓f(shuō)的那樣去做，心中好比能容下一艘船呢!寬容的心會(huì)使社會(huì)充滿愛(ài)，寬容的心會(huì)使整個(gè)茫茫宇宙充滿人間更多的溫暖。
寬容的演講稿分鐘篇十六
一位教育家曾說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有愛(ài)的教育，就不是成功的教育，”教育需要愛(ài)，但這種愛(ài)應(yīng)該是有利于學(xué)生成長(zhǎng)的，而不是偏愛(ài)，寵愛(ài)，而我今天想說(shuō)的是一種博大的愛(ài)，這種愛(ài)也叫——寬容。
對(duì)別人的過(guò)錯(cuò)能寬容原諒是一種美德，也是一個(gè)優(yōu)秀人民教師必須具備的心理品質(zhì)。在我的教學(xué)生涯中，我就非常注重去寬容自己的學(xué)生。
從學(xué)生成長(zhǎng)角度看，出錯(cuò)是學(xué)生的權(quán)利。因此我們?cè)趯?duì)學(xué)生提出要求的同時(shí)，更要有一顆寬容之心，要允許學(xué)生犯錯(cuò)。當(dāng)然，寬容不是無(wú)限制的寬容，而應(yīng)該讓寬容有一個(gè)尺度。
寬容應(yīng)該建立在嚴(yán)格的基礎(chǔ)上。俗話說(shuō)：“嚴(yán)師出高徒”，好的習(xí)慣、好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)都是在長(zhǎng)時(shí)間的嚴(yán)格管理下形成的。只有嚴(yán)格，才能建立起老師在學(xué)生心中的威信，只有寬容，學(xué)生才敢親近教師，教師才能充分了解學(xué)生，只有將寬容與嚴(yán)格結(jié)合起來(lái)，才能使老師更有魅力。而學(xué)生會(huì)因?yàn)橄矚g一位老師而喜歡一門功課。
總之，在日常生活中，無(wú)論對(duì)對(duì)配偶、對(duì)老人、對(duì)學(xué)生、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、對(duì)同事、對(duì)家長(zhǎng)??都要有一顆寬容之心。
1.寬容等于忘卻。人人都有痛苦，放下過(guò)去，忘記他人之前對(duì)自己的指責(zé)和謾罵。放下并忘卻就是寬容，生活才會(huì)有陽(yáng)光，才會(huì)有歡樂(lè)。
2.不斤斤計(jì)較，事情過(guò)了就算了。每個(gè)人都有可能犯錯(cuò)，如果執(zhí)著于其過(guò)去的錯(cuò)誤，就會(huì)形成思想包袱，限制了自己的想法，也限制了他人的行動(dòng)。
3.在與別人意見(jiàn)不同的時(shí)候不勉強(qiáng)他人，寬容以待。從心理學(xué)角度來(lái)講，任何的動(dòng)機(jī)都有一定的誘因。了解對(duì)方想法的根源，找到意見(jiàn)提出的基礎(chǔ)，就能使提出的方案更能契合對(duì)方的心理而得到接受。
4.多給他人一次機(jī)會(huì)，這并不是縱容，更不是消除對(duì)方應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。給他人機(jī)會(huì)，等于給自己機(jī)會(huì)，但任何人都需要為自己的行為負(fù)責(zé)。
寬容的演講稿分鐘篇十七
各位老師、同學(xué)們：
早上好!
世界上最寬的地方是海洋，比海洋更寬的是天空，比天空更寬的是人的心靈。
拿破侖是一位著名的領(lǐng)袖，他在政治和軍事上都取得了一定的.成就和貢獻(xiàn)。當(dāng)他帶領(lǐng)士兵入侵并擴(kuò)張時(shí)。一天晚上，他出去視察時(shí)，來(lái)到一個(gè)地方，看見(jiàn)站崗的士兵睡在大樹(shù)下。于是他默默地彎下腰，拿起士兵的劍，扛在身上，為士兵們站崗。等了半個(gè)小時(shí)過(guò)去，士兵悠悠醒來(lái)，認(rèn)出拿破侖正站在他身邊，他感到非常驚慌。但是拿破侖對(duì)他說(shuō)：“這個(gè)小東西沒(méi)必要緊張。有必要休息一下。我就是沒(méi)事干，就伺候你?！彼苯亓水?dāng)?shù)卣f(shuō)了這些話。他是一個(gè)足智多謀的人，他對(duì)士兵的寬容起到了很大的作用，不僅體現(xiàn)了軍隊(duì)的士氣，也增強(qiáng)了士兵的戰(zhàn)斗力。這也是他一路勝出的原因之一。而拿破侖則是不戰(zhàn)而敗。
在本文中，廉頗和藺相如都是趙的臣子。歸趙后，藺相如升官為君，官位高于廉頗。廉頗不服氣，勢(shì)必為難林相如。有一段時(shí)間，雙方接連相遇，都給對(duì)方讓路。但是，藺相如要求廉頗先通過(guò)。后來(lái)他的門衛(wèi)知道這件事后，很不滿意。他對(duì)他說(shuō)：“現(xiàn)在你官階不比他低，為什么要處處讓路?”于是，藺相如對(duì)他說(shuō)：“現(xiàn)在，秦不動(dòng)趙，是因?yàn)槲液土H都在為趙效力。如果不是因?yàn)檫@件小事，它不會(huì)給阿沁機(jī)會(huì)的?！绷H聽(tīng)了，慚愧之極，遂負(fù)荊請(qǐng)罪。藺相如以他寬容的心贏得了廉頗的欽佩，也保障了國(guó)家安全。所以，寬容遠(yuǎn)比仇恨有用。寬容是最有力的武器。如果你用好這個(gè)武器，你的生活會(huì)變得更幸福。
寬容的演講稿分鐘篇十八
核心提示：大海因?yàn)閷捜荩辛撕棋暮Ｃ?；大地因?yàn)閷捜荩辛耸篱g的萬(wàn)物；禿山因?yàn)閷捜荩辛嗣艿纳?；天空因?yàn)閷捜?，有了繁多的星星；宇宙因?yàn)閷捜?，有了眾多的星系；人因?yàn)閷捜?，有了許多的朋友.........
寬容在《新華辭典》上是這樣解釋的：原諒，饒恕，不予計(jì)較追究。
寬容是一種修養(yǎng)，是一種境界，是一種美德。寬容是原諒可容之言、饒恕可容之事、包涵可溶之人。
強(qiáng)者寬容別人，以優(yōu)點(diǎn)選賢任能，不以缺點(diǎn)論人長(zhǎng)短。本來(lái)任何事物都有它的兩面性，有它的正面和負(fù)面。一個(gè)杯子，你正面看它是圓的，你側(cè)面觀察它卻呈橢圓形。一個(gè)人拾到一顆大珍珠，珠上有個(gè)小污點(diǎn)，他想除掉這個(gè)污點(diǎn)，用鋼刀削一層又一層，哪知污點(diǎn)深入內(nèi)部，他再削……最后，污點(diǎn)沒(méi)有了，而珍珠也不存在了。挑剔別人的結(jié)局，是自己也一事無(wú)成。強(qiáng)者對(duì)人會(huì)用“三多”、“三少”：多鼓勵(lì)、多掌聲、多表?yè)P(yáng)；少批評(píng)、少責(zé)罵、少埋怨。還會(huì)用“三寶”和“一陽(yáng)指”。三寶：即點(diǎn)頭、微笑、握手；一陽(yáng)指：即豎大拇指。強(qiáng)者知道，使一個(gè)人發(fā)揮出最大潛力的辦法是贊賞和鼓勵(lì)。
強(qiáng)者不是孤立的，他的成功離不開(kāi)他人的支持、關(guān)懷和幫助。強(qiáng)者深知人性中最深切的稟性是被人賞識(shí)的渴望；尋求重要人物感覺(jué)，是人類和動(dòng)物之間最明顯的區(qū)別。強(qiáng)者深知人的這些稟性，便真誠(chéng)地待人以贊美和尊重，使共事者比學(xué)趕幫，無(wú)往不勝。
鋼鐵大王安祖·卡耐基在他的墓碑上都稱贊他的下屬。他為自己寫了一句碑文：“這里躺著的是一個(gè)知道怎樣跟他那些比他更聰明的屬下相處的人。”強(qiáng)者寬容別人，以優(yōu)點(diǎn)選賢任能，不以缺點(diǎn)論人長(zhǎng)短。本來(lái)任何事物都有它的兩面性，有它的正面和負(fù)面。一個(gè)杯子，你正面看它是圓的，你側(cè)面觀察它卻呈橢圓形。一個(gè)人拾到一顆大珍珠，珠上有個(gè)小污點(diǎn)，他想除掉這個(gè)污點(diǎn)，用鋼刀削一層又一層，哪知污點(diǎn)深入內(nèi)部，他再削……最后，污點(diǎn)沒(méi)有了，而珍珠也不存在了。挑剔別人的結(jié)局，是自己也一事無(wú)成。強(qiáng)者對(duì)人會(huì)用“三多”、“三少”：多鼓勵(lì)、多掌聲、多表?yè)P(yáng)；少批評(píng)、少責(zé)罵、少埋怨。還會(huì)用“三寶”和“一陽(yáng)指”。三寶：即點(diǎn)頭、微笑、握手；一陽(yáng)指：即豎大拇指。強(qiáng)者知道，使一個(gè)人發(fā)揮出最大潛力的辦法是贊賞和鼓勵(lì)。
強(qiáng)者不是孤立的，他的成功離不開(kāi)他人的支持、關(guān)懷和幫助。強(qiáng)者深知人性中最深切的稟性是被人賞識(shí)的渴望；尋求重要人物感覺(jué)，是人類和動(dòng)物之間最明顯的區(qū)別。強(qiáng)者深知人的這些稟性，便真誠(chéng)地待人以贊美和尊重，使共事者比學(xué)趕幫，無(wú)往不勝。
鋼鐵大王安祖·卡耐基在他的墓碑上都稱贊他的下屬。他為自己寫了一句碑文：“這里躺著的是一個(gè)知道怎樣跟他那些比他更聰明的屬下相處的人。”
寬容，當(dāng)需要有夠大的心胸。我想世間最大的還是彌勒佛的肚子，在南京多寶寺內(nèi)的彌勒佛是這樣的：“大肚能容，容天容地，于己何所不容；開(kāi)口便笑，笑古笑今，凡事付之一笑。”
這是何等的心胸?。闹形覀儾浑y看到，寬容和笑、愉快在彌勒佛的境界里是連在一起的。有了寬容的胸懷，才有容天容地、容江海的崇高和博大，才有來(lái)自心底的真摯笑容。四川樂(lè)山凌云寺內(nèi)的彌勒佛是這樣的：“笑古笑今，笑東笑西，笑南笑北，笑來(lái)笑去，笑自己原無(wú)知無(wú)識(shí)；觀事觀物，觀天觀地，觀日觀月，觀來(lái)觀去，觀他人總有高有低?！?。大千世界，日月輪回，時(shí)事境遷，人心思變，所以，于己要多責(zé)，責(zé)自己無(wú)知無(wú)識(shí)；對(duì)他人，要多欣賞，賞他人有高有低。人生有了這種寬容的氣度，才能安然走過(guò)四季，才能閑庭信步笑看花落花開(kāi)。
寬容，首先要能容人言。人言有褒貶諍饞之分，褒獎(jiǎng)之語(yǔ)，應(yīng)多責(zé)自己的不足之處、不明之事，才不至于在褒舉中跌落下來(lái)。貶抑之語(yǔ)，無(wú)論多么殘酷、無(wú)稽，也要坦然處之。大將軍韓信的“胯下之辱”無(wú)疑是對(duì)大將軍馳騁天下、成就偉業(yè)的胸襟的一種錘煉。
諍言更要珍惜，在當(dāng)今社會(huì)，每個(gè)人的個(gè)性都有了肆意張揚(yáng)的環(huán)境，難免會(huì)有不經(jīng)意的膨脹。諍友諍言無(wú)異于苦口良藥，著實(shí)難得，更要聽(tīng)得進(jìn)、記得住、改得快。最害人的要是讒言，尤其是有了地位、有了有求于你的人后，易被讒言的甜蜜傷及元?dú)?。乾隆是一?guó)之君，可以說(shuō)有寬容之量，他容得和坤的媚語(yǔ)搔癢，卻更懂得用紀(jì)曉嵐的諍言來(lái)進(jìn)行“中和”和“補(bǔ)償”，以維持一種心理的平衡。所以，語(yǔ)言是人與人交往的首要工具，寬容之人要善聽(tīng)、善辨、善納、善棄，兼聽(tīng)則明，偏聽(tīng)則暗，不可偏薄。
寬容，還要能容人事。事有輕重緩急、大小榮辱之別，能否冷靜處事，寵辱不驚看云卷云舒，當(dāng)需要更博大的胸懷。當(dāng)今是競(jìng)爭(zhēng)的世界，世事變幻莫測(cè)，人需要在容人事中找出自己的“知”與“識(shí)”，方能揚(yáng)長(zhǎng)避短，書(shū)寫更加美好的人生之旅。就拿當(dāng)前的家庭來(lái)說(shuō)，據(jù)統(tǒng)計(jì)，妻子收入高于丈夫這一現(xiàn)象已成為家庭解體的新因素，因?yàn)檫@種現(xiàn)象打破了“男主女輔”的家庭角色關(guān)系，丈夫不能容忍妻子的霸氣，妻子不能容忍丈夫的窩囊氣。所以，造成了家庭戰(zhàn)事頻仍，導(dǎo)致家庭的破裂。要適應(yīng)這一現(xiàn)實(shí)，在日常生活中，夫妻雙方也需要有容人之量，丈夫應(yīng)從妻子的身上學(xué)她的勤勞、吃苦、韌性等品德，用到自己的擇業(yè)和工作中；妻子也要鼓勵(lì)丈夫繼續(xù)尋找更好的機(jī)遇，并不失妻子的溫柔、賢惠，以此重新構(gòu)建家庭新的平衡，就可以擁有經(jīng)濟(jì)寬裕后的幸福生活。所以，寬容之于事，要善于分析，設(shè)身處地理解，并能兼收并蓄，才能達(dá)到愉悅快樂(lè)之境。
寬容，最重要的是容人，它是容言、容事之根本。人，也有高低之分，學(xué)人之長(zhǎng)，是寬容修養(yǎng)的基礎(chǔ)，所以，做起來(lái)也比較容易。但是，容人之短，尤其是容持不同觀點(diǎn)的人的缺點(diǎn)，則需要較大的膽識(shí)和胸襟?！皩⑾嗪汀笔侨萑说牡浼?，藺相如為國(guó)家的利益甘受廉頗嫉妒之辱，“先國(guó)家之急而后私仇”的高風(fēng)亮節(jié)終使廉頗羞愧難當(dāng)，負(fù)荊袒肉于藺相如門前請(qǐng)罪，二人隨成刎頸至交，成就了趙國(guó)的大業(yè)。所以，要用真誠(chéng)的心來(lái)觀察他人的長(zhǎng)處，容納他人的不足，善于發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、發(fā)揮他人的長(zhǎng)處，求同存異，共同發(fā)展，互惠互利，才能成就事業(yè)，擁有更多的成功。
所以，寬容是人之博大、人之崇高、人之快慰的優(yōu)良品德?！疤旆Q其為高者，以無(wú)不覆；地稱其為廣者，以無(wú)不載；日月稱其明者，以無(wú)不照；江海稱其大者，以無(wú)不容?！痹谶@世界構(gòu)建的新的文明中，愿更多的朋友，能擁有一顆寬容之心，寬厚待人，寬厚至語(yǔ)，寬厚做事。寬容于己不會(huì)失去什么，反而可以收獲快樂(lè)，收獲成功，會(huì)給人間增添多一些的歡樂(lè)和溫情。朋友，從你的一言一行開(kāi)始，修一顆寬容之心吧。愿你擁有比海洋還寬闊的胸懷，擁有比日月更長(zhǎng)久的幸福。
下面在給大家介紹幾個(gè)寬容的小故事。
寬容的演講稿分鐘篇十九
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
今天，我想跟大家談一談“寬容”這個(gè)話題。
為什么很多的人都不能寬容呢?
但如果我們都不互相寬容和理解，那這會(huì)是一個(gè)什么樣的世界，那這里的人肯定很不快活。
接下來(lái)我就給你講一個(gè)小故事吧：
漢武帝劉徹，是個(gè)胸懷大度、思賢如渴的皇帝。他剛一即位，就發(fā)出了一個(gè)很不平常的求賢詔書(shū)，指出不管一個(gè)人出身貴賤，只要有特殊才能，就可封為將相。他說(shuō)到做到，破格錄用了許多下層出身的人才。有一次，十七歲的漢武帝帶著隨從微服出訪，來(lái)到一個(gè)叫做柏谷的地方。
晚上，他們住進(jìn)一家客店。店主人見(jiàn)他們年紀(jì)輕輕，行動(dòng)詭秘，以為是一伙盜賊。漢武帝口渴了，想討點(diǎn)水喝。店主人腦袋一揚(yáng)，沒(méi)好氣地說(shuō)：“我這里沒(méi)有水，只有尿!”說(shuō)完，就偷偷溜出店門，打算召集附近的老百姓襲擊這伙可疑的旅客。店主人的妻子是個(gè)精明女子，她猜出了丈夫的心計(jì)，連忙跟了出來(lái)，好言相勸說(shuō)：“我看他們不像盜賊，那領(lǐng)頭的倒像個(gè)貴公子。你千萬(wàn)不能輕舉妄動(dòng)，錯(cuò)傷好人?！钡曛魅擞行┆q豫了，妻子乘機(jī)把他拉回屋里，花言巧語(yǔ)地勸他喝起酒來(lái)。不大一會(huì)兒，店主人就被灌了個(gè)爛醉。于是，女主人又是殺雞，又是宰羊，擺下酒席盛情款待了客人一番。
第二天一早，漢武帝知道了事情的經(jīng)過(guò)?；貙m之后，他立即召見(jiàn)店主人夫妻倆，先賜給女主人一千兩金子，接著又把目光投向男主人。頓時(shí)，大殿里的氣氛緊張起來(lái)，人們以為男主人一定會(huì)受到懲罰。誰(shuí)知，漢武帝不但沒(méi)有降罪，反而稱贊他疾惡如仇，是個(gè)壯士，并當(dāng)場(chǎng)拜他為羽林郎。
這件事傳出之后，漢武帝的威望更高了。
現(xiàn)在大家知道了寬容有什么用處了吧。
寬容的演講稿分鐘篇一
待人寬容是良好交際關(guān)系的維持辦法，苛刻的對(duì)人態(tài)度，我想沒(méi)多少人愿意接受這樣的朋友。下面是本站小編為你整理的幾篇課堂一分鐘。
演講稿。
寬容，希望能幫到你喲。
寬容是美麗的種子，一年四季花香四溢;。
寬容是心中的源泉，常年清泉涓涓而出。
如果說(shuō)生活如歌，那么寬容就是曲，只有和曲而歌，方知歌之動(dòng)聽(tīng)。
有這樣一句話：“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空?！边@句話所蘊(yùn)含的哲理人人知曉，可是在生活中，真正能做到寬容待人，平和相處，卻不是件簡(jiǎn)單的事情。
在我們的校園里，同學(xué)們經(jīng)常因一些微不足道的小事產(chǎn)生摩擦，比如，一句話，一個(gè)玩笑，一次碰撞，一個(gè)眼神都會(huì)引發(fā)沖突，為此心生不快，或憤憤不平倍感郁悶，或怒形于色唇齒相爭(zhēng)，或大打出手引發(fā)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。甚至，有的同學(xué)把和同學(xué)之間的矛盾沖突當(dāng)作“頭等大事”來(lái)抓，并動(dòng)用所有的人力物力，全力以赴，破釜沉舟，背水一戰(zhàn)。把個(gè)人的理想、父母的重托，老師的叮囑，全都拋到了九霄云外，不僅影響了學(xué)業(yè)，失去了友誼，也給他人和自己帶來(lái)了不盡的煩惱。
同學(xué)們，請(qǐng)你們靜思一下，你是否有一顆寬容之心呢?你曾經(jīng)有多少次因一點(diǎn)點(diǎn)小事就和同學(xué)朋友以及周圍的人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)呢?你現(xiàn)在是否還在耿耿于懷，越想越氣呢?和別人生氣就等于和自己過(guò)不去，就是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己,失去寬容你永遠(yuǎn)不會(huì)快樂(lè)。同學(xué)們，“世界上沒(méi)有不生雜草的花園”，請(qǐng)你學(xué)會(huì)欣賞，學(xué)會(huì)包容，你會(huì)其樂(lè)融融。
下面給同學(xué)們講一個(gè)真實(shí)的故事：是誰(shuí)弄倒了自行車?
有一天晚上放學(xué)，兩個(gè)高中生一起來(lái)到自行車棚拿單車，其中一個(gè)學(xué)生看見(jiàn)一輛單車倒了，就過(guò)去把它扶起來(lái)，這時(shí)單車的主人剛好過(guò)來(lái)，蠻橫地說(shuō)：“你干嘛把我的單車弄倒?我的單車是新的，弄壞了你要賠償?shù)??！闭f(shuō)罷，揚(yáng)長(zhǎng)而去。這個(gè)同學(xué)愣了一下，沒(méi)做任何解釋，也沒(méi)有任何不愉快的情緒，推著自己的單車向外走。和他一同出來(lái)的同學(xué)卻感到費(fèi)解，生氣地對(duì)他說(shuō)：“你這人真是奇怪，明明做了好事，卻被別人責(zé)罵，你為什么不生氣，不和他爭(zhēng)個(gè)水落石出呢”?這個(gè)學(xué)生笑了笑說(shuō)，這點(diǎn)小事沒(méi)必要爭(zhēng)吵，還有很多事情需要我去做呢，哪有精力為這些瑣事勞心費(fèi)神呢?”
這就是寬容，寬容是一種心態(tài)，一種胸懷;寬容是一種境界，一種修養(yǎng);寬容是一種坦蕩，一種豁達(dá)，更是一種謀略。學(xué)會(huì)了寬容就學(xué)會(huì)了做人，也學(xué)會(huì)了處事，學(xué)會(huì)豁達(dá)和寬容你將終生受益!
古往今來(lái)，凡成就大事者或各行各業(yè)的優(yōu)秀人士，哪個(gè)不是大度為懷呢?寬容的表現(xiàn)是多種多樣的，孫臏的髕骨之痛是一種寬容，韓信甘受胯下之辱也是一種寬容。缺乏寬容的人，是動(dòng)物性沒(méi)有完全進(jìn)化的表現(xiàn)。那些斤斤計(jì)較，不能寬恕他人之錯(cuò)的人，大凡都過(guò)得又苦又累，一事無(wú)成，甚至鋃鐺入獄。
同學(xué)們，寬容是一縷陽(yáng)光，親切，明亮，它能化敵為友，驅(qū)散所有的煩惱。你想過(guò)的開(kāi)心嗎?那就學(xué)會(huì)寬容吧!你能做到，有人羨慕你只因你年輕，你們現(xiàn)在正是形成良好心態(tài)和健全人格的最佳時(shí)段。人的胸懷像大海，無(wú)所不容;人的心寬如天空，無(wú)所不包。請(qǐng)記住：愚蠢的人只會(huì)生氣，聰明的人懂得去爭(zhēng)氣。請(qǐng)你作個(gè)聰明的人吧!生活是自己創(chuàng)造的，心情是自己營(yíng)造的，學(xué)會(huì)寬容就是善待自己，學(xué)會(huì)寬容你才能活出生命的色彩!
今天是“國(guó)際容忍日”，也叫“國(guó)際寬容日”。因此我講話的題目是《學(xué)會(huì)寬容》。
大家也許聽(tīng)說(shuō)過(guò)《負(fù)荊請(qǐng)罪》的故事。歷史名相藺相如，由于護(hù)駕有功，所以官越做越大，引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對(duì)。但是藺相如面對(duì)廉頗的無(wú)理取鬧，只是笑而避之。藺相如的寬容令廉頗深感慚愧，于是他身背荊條，登門認(rèn)錯(cuò)。聽(tīng)完這個(gè)故事我想同學(xué)們一定深深佩服藺相如的度量。
的確是這樣，人的度量是一種修養(yǎng)，是一種境界，是一種美德?？梢哉f(shuō)能與同學(xué)、朋友相處融洽的人，必定是豁達(dá)開(kāi)朗的人，也必定是的大氣的人。大氣的人，總會(huì)以樂(lè)觀的心情來(lái)面對(duì)生活，總會(huì)友善待人、寬厚待人。還有一種人，也想和別人親近，卻常常不能如愿以償。他恐怕沒(méi)有意識(shí)到，自己不受人歡迎的原因，就在于他在于自己氣度太小，凡事斤斤計(jì)較。因此最終也成不了大器，做不了大事。
寬容其實(shí)就是原諒可容之言、饒恕可容之事、包涵可溶之人。大家生活在一個(gè)集體里，難免會(huì)發(fā)生一些磕磕碰碰的小事，每當(dāng)出現(xiàn)這種情況，有的同學(xué)會(huì)怒發(fā)沖冠，甚至大打出手;而有的同學(xué)則會(huì)友善待人，及時(shí)表達(dá)自己的歉意，請(qǐng)求對(duì)方的原諒，于是雙方握手言和。只有懂得寬容的人才能擁有很多朋友，才能在需要的時(shí)候得到大家的幫助，即使有時(shí)候犯了錯(cuò)誤，也會(huì)得到大家的諒解。因?yàn)?，寬容別人，就是寬容自己。
天空收容每一片云彩，不論其美丑，故天空廣闊無(wú)比;高山收容每一塊巖石，不論其大小，故高山雄偉壯觀;大海收容每一朵浪花，不論其清蝕，故大海浩瀚無(wú)比。懂得寬容，你將會(huì)把冷漠的世界變得絢麗而多彩;學(xué)會(huì)寬容，你將會(huì)把曲折的人生變得平坦而寬闊。
同學(xué)們，在今天的講話中，我為大家講一則歷史小故事。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，藺相如在與秦國(guó)的交涉過(guò)程中，憑借自己的機(jī)智和勇敢，為趙國(guó)立下了汗馬功勞?；貒?guó)后，趙王重用藺相如，給他加官進(jìn)爵，位在趙國(guó)大將軍廉頗之上。這令廉頗十分不服。廉頗心想:我為趙國(guó)拼命打仗這么多年，功勞難道還不如藺相如的一張嘴嗎?于是，他揚(yáng)言要當(dāng)面羞辱藺相如。得知廉頗的想法后，藺相如盡量回避、忍讓，不愿與廉頗發(fā)生沖突。坐馬車出門時(shí)，只要聽(tīng)說(shuō)廉頗從前面過(guò)來(lái)了，他就會(huì)叫車夫把車子轉(zhuǎn)到小巷子里，待廉頗過(guò)去了自己再走。
藺相如的門客認(rèn)為他這樣做是因?yàn)楹ε铝H，對(duì)此，藺相如不慌不忙地問(wèn)道:“廉將軍跟秦王相比，哪一個(gè)厲害?”“當(dāng)然是秦王厲害?！遍T客們說(shuō)?！拔乙?jiàn)了秦王都不怕，難道還怕廉將軍嗎?秦國(guó)不敢侵略我們趙國(guó)，是因?yàn)橛形液土畬④娫?。我?duì)廉將軍容忍、退讓，是把國(guó)家的安危放在前面，把個(gè)人的私仇放在后面啊!”聽(tīng)到藺相如的解釋，大家恍然大悟，再見(jiàn)到廉頗手下的人，他們都謙讓有加、禮讓三分。廉頗得知真實(shí)情況后，主動(dòng)背上荊條去給藺相如認(rèn)罪，于是，便有了名垂千古的“負(fù)荊請(qǐng)罪”的故事。從那之后，廉頗對(duì)藺相如不再有微詞，兩人一文一武，齊心協(xié)力為國(guó)效力。
生活中，我們會(huì)遇到各種摩擦，會(huì)碰到各種矛盾，面對(duì)這些摩擦與矛盾，你是選擇豁達(dá)對(duì)之，還是選擇憂郁糾結(jié)?中國(guó)有句古話道：“忍一句，息一怒，忍一事，少一事”，“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”。雨果也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷?！逼渲卸嫉莱隽藢捜莸牧α俊?1月16日是“國(guó)際寬容日”，同學(xué)們，讓我們都努力做到寬以待人，共同營(yíng)造一個(gè)和諧、友善的生活環(huán)境。
寬容的演講稿分鐘篇二
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
圣人孔子有一個(gè)名叫子貢的***有一次問(wèn)孔子："有一言而可以畢生行之者乎?"就是說(shuō)：有一個(gè)字可以畢生受用的么?甚么字可以一生受用啊!孔子用商量的口氣說(shuō)："豈恕乎?"意思是：恕這個(gè)字可以么?可見(jiàn)這個(gè)"恕"的內(nèi)涵。那末到底甚么才算得上恕呢?字典中的解釋是：寬恕?，F(xiàn)在社會(huì)上有多少事情都是事情已過(guò)往了但是在你心頭過(guò)不往。有多少時(shí)候這個(gè)事情過(guò)往以后我們還在一遍一遍地想，這個(gè)事情是多深的傷害了我，因而就在反復(fù)的咀嚼中一次一次的再受傷害。
個(gè)很故意思的小故事：有一天，小和尚跟老和尚兩個(gè)人下山化緣，走著走著走到了河邊。這個(gè)小和尚剛剛進(jìn)道，甚么事情都必恭必敬的看著他的***。一看那有一個(gè)姑娘想過(guò)河，他***過(guò)往問(wèn)她："姑娘，你想往過(guò)河啊，那我把你背過(guò)往吧。"就背過(guò)往了。小和尚瞠目結(jié)舌的看著，然后背過(guò)往放下了，姑娘謝謝老和尚，他***就領(lǐng)著他接著走。小和尚也不敢問(wèn)他，心說(shuō)："我***怎樣這樣呢?"走啊走啊走，走了20多里地，太憋得慌了，終究忍不住了，就問(wèn)了，說(shuō)："***，我們是出家人啊，你怎樣能背著那個(gè)姑娘過(guò)河呢?"他***就淡淡地看著他，說(shuō)："你看，我把她背過(guò)河就把她放下了，你背了她20里地還沒(méi)放下。"將這個(gè)小姑娘比作他人對(duì)你的傷害，老和尚很安然地面對(duì)，做到了寬容。而小和尚呢，總是過(guò)意不往。干嘛這個(gè)事情過(guò)往以后你放不下呢，有一個(gè)詞叫"仁者不憂"，就是說(shuō)讓你的胸懷無(wú)窮大，很多事情自然就小了。
犯了你，傷害了你，你該怎樣辦?一切決于你是如何往看待它。過(guò)往的事情就讓它過(guò)往吧，要拿得起放得下。寬容一點(diǎn)，給自己留下一片海闊天空。謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家!
寬容的演講稿分鐘篇三
各位老師、同學(xué)們：
上午好!當(dāng)梔子花開(kāi)的時(shí)候，校園便唱起別離歌。
此時(shí)此刻，也許，我該重復(fù)你們聽(tīng)了許多遍的寄語(yǔ)：譬如感謝師長(zhǎng)、感恩母校、感懷時(shí)代等等，那樣很合時(shí)宜，但我猜想，你們并不愛(ài)聽(tīng)。上外的好，老師的恩，大家已經(jīng)感受了4年，不會(huì)因?yàn)槲业馁樖龆鰷p分毫。我所在的150多人的分社，有8名上外畢業(yè)生;領(lǐng)導(dǎo)著我們的兩位總社副社長(zhǎng)也是上外的校友。所以，贊或者不贊，上外的影響力都在那兒，不增不減。
如果是，那么，我的發(fā)言便有了幾分針對(duì)性。我講的主題是：可以不成功，但須負(fù)責(zé)任!
6月上旬，高考結(jié)束的時(shí)候，曾流行一個(gè)段子：說(shuō)是考上大學(xué)的同學(xué)注意了，要記得和沒(méi)考上或者棄考的同學(xué)搞好關(guān)系，等大學(xué)畢業(yè)了好去他們的公司打工;考上一本的要經(jīng)常聯(lián)系二本的，未來(lái)家鄉(xiāng)的領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)準(zhǔn)兒就是他們。二本的要和大專的搞好關(guān)系，他們很可能就是你未來(lái)孩子的老師。
生活就是這樣充滿喜感或者荒誕。在座的諸位同學(xué)畢竟是上外畢業(yè)，應(yīng)該不會(huì)去沒(méi)考上大學(xué)的同學(xué)那里去打工。但是，這并不意味著諸位未來(lái)的職業(yè)生涯順風(fēng)順?biāo)喾?，可能充滿坎坷。以我不太豐富的經(jīng)歷測(cè)度，在畢業(yè)后的頭三年里，諸位有可能經(jīng)歷三種感覺(jué)：
一是失落感。想想自己是堂堂上外畢業(yè)的，英語(yǔ)專八，還有一堆社團(tuán)頭銜或者考級(jí)證書(shū)，怎么著也應(yīng)該有一份體面的工作、一份有前途的工作，最好還要是一份多姿多彩的工作。而現(xiàn)實(shí)中呢，過(guò)了一年半載的興奮期，做公務(wù)員的可能會(huì)發(fā)現(xiàn)整日看似忙忙碌碌，但實(shí)則一地雞毛，你的青春就在端茶倒水抹桌子中一點(diǎn)點(diǎn)耗費(fèi);做企業(yè)職員的，發(fā)現(xiàn)周圍的同事斤斤計(jì)較，自己的上司欺上瞞下。理想和現(xiàn)實(shí)落差太大，于是便感到失落和迷茫。
二是孤獨(dú)感。單位不再是校園，不是什么話都敢說(shuō)，什么人都能罵的地方。你可能發(fā)現(xiàn)，除了今天天氣如何、著裝怎樣、金秀賢又演什么新劇了之外，你無(wú)法走進(jìn)別人的心里，也沒(méi)有人愿意走進(jìn)你的心里。所謂的談心，不過(guò)是彼此的窺探與拉攏。你會(huì)驚詫：笑臉與撲克臉，喧嘩與沉默，在辦公室里竟然沒(méi)有本質(zhì)的區(qū)別。孤獨(dú)，你突然感覺(jué)，被深重的孤獨(dú)感所包圍。
三是挫敗感。想必諸位中的不少人都會(huì)擬訂人生的職業(yè)規(guī)劃，第一年：打好基礎(chǔ)，第二年當(dāng)上單位先進(jìn)，第三年晉升部門副職，第五年成為部門主管……如此，等等。這固然很好，但現(xiàn)實(shí)往往充滿嘲諷，若干年后，發(fā)現(xiàn)那些預(yù)設(shè)的目標(biāo)似近實(shí)遠(yuǎn)，自己一事無(wú)成，二十年余來(lái)未有之挫敗感襲來(lái)。
李賀說(shuō)，“少年心事當(dāng)拿云”。想當(dāng)年，從幼兒園而小學(xué)，從小學(xué)而中學(xué)，從中學(xué)而大學(xué)，一路鮮花一路歌，那種感覺(jué)，躊躇滿志，信心滿懷，深信不疑：“世界是我的!”
現(xiàn)如今，在歷經(jīng)“最難就業(yè)季”的種.種碰撞之后，年少的宣言則改弦更張為，“我是世界的”。再后來(lái)，歷經(jīng)焦慮、絕望、放棄、逃離之后，甚至開(kāi)始懷疑人生：“我的世界呢?”“世界是我的”——“我是世界的”——“我的世界呢?”這就是諸位可能經(jīng)歷的心路三部曲。
當(dāng)然，事實(shí)也未必真是如此。倘若真如此，那么，諸位要問(wèn)，如何走過(guò)這段歷程?
老實(shí)說(shuō)，我也開(kāi)不出什么藥方。鞋子可以穿別人的，但路必須自己走。我想說(shuō)，別怕，失落、孤獨(dú)、挫敗也是生活的一部分。關(guān)鍵是，即便在廢墟上，也要讓人生花開(kāi)。
就拿孤獨(dú)來(lái)說(shuō)吧(現(xiàn)代人特別容易有孤獨(dú)感)，我敢斷言，不為人理解、不被人認(rèn)可、不受人欣賞所帶來(lái)的“孤獨(dú)感”，將是諸位要碰到的大難題。怎么面對(duì)?你必須牢固地樹(shù)立一個(gè)理念：孤獨(dú)是走向成功的煉獄場(chǎng)。
你看，莫言的成長(zhǎng)就伴隨著孤獨(dú)，但也正是這孤獨(dú)成就了莫言。因?yàn)椤癬”，莫言小學(xué)五年級(jí)沒(méi)有上完就輟學(xué)回家放牛了。他除了讀書(shū)，就是和動(dòng)物說(shuō)話來(lái)打發(fā)孤寂的時(shí)光。莫言后來(lái)回憶起這段經(jīng)歷說(shuō)，孤獨(dú)是他的不幸，也是他創(chuàng)作的財(cái)富。他學(xué)會(huì)了承受、并享受孤獨(dú)，才能超越孤獨(dú)有所得。
即便是蘇東坡這樣的牛人，也有孤獨(dú)得一塌糊涂的時(shí)候。他在《西江月》中寫道：“酒賤常愁客少，月明多被云妨。中秋誰(shuí)與共孤光。把盞凄然北望?！蹦鞘呛蔚鹊墓陋?dú)!但他沒(méi)有在孤獨(dú)中沉淪，正如他在《定風(fēng)波》中所寫“誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生”，那樣的泰然自如。
我想，應(yīng)對(duì)上述“三感”，得具備“三心”：
一是初心。在心底，永遠(yuǎn)為當(dāng)初的理想與追求留置一方平臺(tái)。“生活虐我千百遍，我待生活如初戀?！边@就是初心!初戀之所以那般妙不可言、那樣刻骨銘心、那樣百轉(zhuǎn)千回，因?yàn)橛心敲匆环轁獾没婚_(kāi)的沉醉，厚得刺不穿的純真。貪官不是生下來(lái)就貪的，他們也曾奮斗過(guò)，只是在他人生得意的時(shí)候忘卻了初心!而那些沉淪者，則是在人生失意時(shí)放棄了初心!
二是信心。胡適在82年前，給大學(xué)畢業(yè)生開(kāi)藥方的時(shí)候就說(shuō)，“在你最悲觀最失望的時(shí)候，那正是你必須鼓起堅(jiān)強(qiáng)的信心的時(shí)候”。今天，它仍然適用。
他不僅巨能考，詞還填得好。在建康留守的任上，席間賦詞《六州歌頭·長(zhǎng)淮望斷》，痛斥主和派不修邊備，屈辱求和，搞得同席的副總理兼國(guó)防部長(zhǎng)(右丞相兼樞密使)、抗金名臣張浚感動(dòng)不已，罷席而去，飯都吃不下了。
這位學(xué)霸不僅詞好，字還寫得好!他的書(shū)法在南宋一代名氣甚著，皇上一看他的字就說(shuō)他“必將名世”。
此人叫張孝祥，南宋名臣。就是這么一位學(xué)霸型“男神”，他的職場(chǎng)也非常地不順啦!起起落落，被貶官流放就像出門打醬油。在他生命盡頭的倒數(shù)第二年，也就是他36歲那年，從湖南潭州(今長(zhǎng)沙市)一把手的位置上，被貶官乘舟北上。屋漏偏逢連夜雨，途經(jīng)洞庭湖畔的黃陵山，遇風(fēng)受阻，船開(kāi)不動(dòng)了，連投宿的地方也沒(méi)有了。這種情況下，他寫了一首詞，《西江月·黃陵廟》，有這么幾句：“明日風(fēng)回更好，今朝露宿何妨;水晶宮里奏霓裳，準(zhǔn)擬岳陽(yáng)樓上?！泵鎸?duì)風(fēng)遏行舟的情況，他說(shuō)：如果明天能夠轉(zhuǎn)為順風(fēng)的話，那么今天露宿在江邊也是心情舒暢的。江中濁浪滔天，濤聲陣陣，在他的耳里，都是美妙的音樂(lè)。
這是何等曠達(dá)的胸襟!面對(duì)人生困境，始終保持積極樂(lè)觀豁達(dá)的態(tài)度與信心。
三是責(zé)任心。無(wú)論成敗，無(wú)論對(duì)錯(cuò)，你必須對(duì)你的所作所為負(fù)責(zé)。所謂三十而立，某種程度上是，在30歲之前，別人為你活著;30歲之后，你為別人活著。為父母，為妻兒，為家人，為社會(huì)，這就是人生的責(zé)任。
梁?jiǎn)⒊f(shuō)，他的人生觀拿兩樣?xùn)|西做基礎(chǔ)，一是責(zé)任心，一是興味。責(zé)任心是強(qiáng)迫把擔(dān)子放在肩上，是很苦的，而興味是很有趣的。二者對(duì)沖、中和，生活才不至于忙亂、苦痛，才有恬靜、愉悅。借用孔子的話說(shuō)，責(zé)任心，就是“知不可而為之”，把成功和失敗丟在一邊，認(rèn)為應(yīng)該做的便全心去做;興味，借用老子的話說(shuō)，就是“為而不有”，做了，并不是為了得到什么，沒(méi)有很強(qiáng)的目的性。其實(shí)，那也就是生活的藝術(shù)化。
告別，或不告別，人生都將遠(yuǎn)行。無(wú)數(shù)次告別和重逢組成人生。告別與重逢的連接線就是前行的路。同學(xué)們，在前行的途路上，永遠(yuǎn)保有初心，懷抱信心，負(fù)起責(zé)任心，即便遇上急流險(xiǎn)灘，那也是人生的風(fēng)景!
寬容的演講稿分鐘篇四
世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷“。我們不難看出，寬容是一種美德，是一種修養(yǎng)，也是生活藝術(shù)和生存智慧。但寬容說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難。對(duì)手或著對(duì)象的責(zé)難，朋友或者親人的誤解。事實(shí)上一部分人表面上很冷靜，內(nèi)心也在強(qiáng)壓怒火，不過(guò)是有些涵養(yǎng)而沒(méi)有當(dāng)場(chǎng)發(fā)作罷了，而一部分人當(dāng)時(shí)就會(huì)火冒三丈，針?shù)h相對(duì)，與對(duì)手矛盾升級(jí)，與親朋反目成仇。
走自己的路，讓他去說(shuō)吧;金無(wú)足赤，人無(wú)完人，人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)?我們自己犯了錯(cuò)誤，希望人家諒解和寬恕，希望人家大事化小，小事化了，希望人家不計(jì)前嫌，重歸舊好。同樣，對(duì)于傷害過(guò)我們的人，也應(yīng)該換位思考，只要對(duì)方不是故意侵犯，或者犯了錯(cuò)誤有悔過(guò)的誠(chéng)意，就應(yīng)該原諒他，給他一個(gè)自新的機(jī)會(huì)。把愛(ài)刻在石頭上，愛(ài)會(huì)永恒;把恨刻在沙灘上，隨海浪而去。原諒一個(gè)人，也是善待自己。
寬容的演講稿分鐘篇五
當(dāng)我們學(xué)會(huì)了寬容的時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得世界變得更加美好，你曾經(jīng)與同學(xué)們的糾紛，就會(huì)化解，那都是因?yàn)橐环N因素〈寬容〉這說(shuō)明寬容十分重要，所以寬容大家可都要學(xué)會(huì)哦。
我還清楚的記得，我們的語(yǔ)文書(shū)上，寫一個(gè)故事，一個(gè)關(guān)于美國(guó)第16任總統(tǒng);林肯競(jìng)選的故事。在林肯競(jìng)選總統(tǒng)的那一刻，遭到了一個(gè)參議員的羞辱。那位參議員說(shuō):”林肯先生，在你開(kāi)始演講之前，我希望你記住你是一個(gè)鞋匠的兒子?！拔曳浅８兄x你使我想起我的父親，他已經(jīng)過(guò)世了，我一定會(huì)永遠(yuǎn)記住你的忠告，我知道我做總統(tǒng)無(wú)法像我父親做鞋匠做得那么好?！绷挚险f(shuō)。
參議院陷入一陣沉默里，林肯轉(zhuǎn)頭對(duì)那個(gè)傲慢的參議員說(shuō):“就我所知，我的父親以前也為你的家人做過(guò)鞋子，如果你的鞋子不合腳，我可以幫你改正它。雖然我不是偉大的鞋匠，但我從小就跟隨父親學(xué)到了做鞋子的技術(shù)。”
然后，他又對(duì)所有的參議員說(shuō):“對(duì)參議院的任何人都一樣，如果你們穿的那雙鞋是我父親做的，而它們需要修理或改善，我一定盡可能幫忙。但是有一件事是可以肯定的，我無(wú)法像他那么偉大，他的手藝是無(wú)人能比的?！闭f(shuō)到這里，林肯流下了眼淚，所有的嘲笑都化成了真誠(chéng)的掌聲。后來(lái)，林肯如愿以償?shù)禺?dāng)上了美國(guó)總統(tǒng)。
作為一個(gè)出身卑微的人，林肯沒(méi)有任何貴族社會(huì)的條件，參議員想要羞辱，他確以和的態(tài)度，去對(duì)待，并得到了掌聲，那是一種心靈境界的高潮。并且也正是在寬容的境界下，才使一個(gè)出身卑微的林肯摘取了，總統(tǒng)的桂冠。
從這個(gè)故事中我們可以看到，寬容是一種修養(yǎng)，是一種美德，學(xué)會(huì)了寬容會(huì)在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候幫助你，或許就會(huì)向肯那樣，給你插上了翅膀，得了桂冠，并原自己的夢(mèng)想。
這就是寬容能給你帶來(lái)的好處。學(xué)會(huì)寬容看是似簡(jiǎn)單其實(shí)，也蘊(yùn)含著哲理。所以學(xué)會(huì)寬容也不是易事，寬容這種美德是要發(fā)揚(yáng)光大的，這樣世界才會(huì)變成美好的人間。
寬容的演講稿分鐘篇六
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
古人云：“群子賢而能容墨，知而能容愚，博而能容淺，粹而能容雜?！保@是荀子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話，說(shuō)的是一種寬容。雨果也曾說(shuō)過(guò)：“世界上的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。”這里講的也是寬容為懷的道理。
寬容是一種博大的胸懷，是一種崇高的美德。學(xué)會(huì)寬容，能夠容納不同的意見(jiàn)，讓風(fēng)和雨交織在一起，才能看到美麗的彩虹。
其實(shí)寬容別人，就是提升自己。記得我上學(xué)期的時(shí)候，因?yàn)槲液屠钛┮黄鸶?jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)，當(dāng)時(shí)李雪是我的朋友，她竟然趁我不備拿走了我的競(jìng)聘演講稿，站在演講臺(tái)上，慌張、羞憤讓我滿臉通紅，講臺(tái)下同學(xué)們的哄笑聲讓我逐漸冷靜下來(lái)，我微笑著面對(duì)著嘈雜的同學(xué)說(shuō)：“對(duì)不起，我忘記了帶來(lái)演講稿，可是我相信，沒(méi)有演講稿，我更能發(fā)揮出自己的水平，請(qǐng)相信我!”演講結(jié)束后，李雪如愿當(dāng)選了班長(zhǎng)，可是好多同學(xué)卻向我投來(lái)贊賞的目光。在自己遇到挫折的時(shí)候，寬容讓我保持良好的心態(tài)，滋生出戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。
寬容讓我懂得體貼父母、朋友;懂得理解孩子、同事，在寬容的心態(tài)中，我平靜而又幸福的生活著。
寬容對(duì)我而言更是一束溫暖的陽(yáng)光。
謝謝大家!
三分鐘寬容主題的演講稿10
寬容只是一個(gè)普通的詞，卻包含著非同尋常的含義。——銘文
民族英雄林則徐曾說(shuō)：“海納百川，容乃大，山高萬(wàn)仞無(wú)欲?！币馑际侨撕秃：蜕揭粯?，學(xué)會(huì)原諒別人，既往不咎，接納別人。這個(gè)道理看似簡(jiǎn)單，卻發(fā)人深省。
我曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)小故事，講的是明朝在京當(dāng)官的山東濟(jì)陽(yáng)人董的故事。有一天，他收到家里的來(lái)信，說(shuō)他因?yàn)榻o基金會(huì)蓋房子和鄰居吵了一架，希望他能利用職權(quán)解決這件事。董看完馬上寫了一本書(shū)，說(shuō)：“千里送一本書(shū)，不過(guò)是一堵墻，使我又笑又心痛;如果是好鄰居，為什么不放棄兩只腳?”看完之后，家人覺(jué)得董的說(shuō)得有道理，于是就主動(dòng)放棄了幾尺當(dāng)蓋房子。鄰居們看到董佳，也感覺(jué)到了什么，紛紛效仿。結(jié)果兩家放棄了八尺寬。房子建成后，有一條胡同，世界上叫仁義胡同。
這個(gè)小故事給了我們一個(gè)“包容”這個(gè)詞的簡(jiǎn)明解釋。杜東的一封信，使原本不和的兩家失去了各自的利益，各讓出了幾尺地，成了一條“仁義胡同”，為世人所稱道。這說(shuō)明寬容不是震撼世界的大事，寬容就在我們身邊。
這種故事不僅古代有，現(xiàn)代也有，寬容的例子也有很多。
我們敬愛(ài)的周總理一直被稱作是一位彬彬有禮的典范。有一次，周總理請(qǐng)一位名叫朱的理發(fā)師給他刮胡子。剛刮了一半，周總理突然咳嗽了一聲。朱師傅沒(méi)看出來(lái)，做了個(gè)小口子。朱大師感到緊張，說(shuō)：“我真的很抱歉我的工作很差?！敝芸偫硇χ参克f(shuō)：“我怎么能怪你呢!我咳嗽沒(méi)跟你打招呼都是我的錯(cuò)。你能迅速藏起你的刀，這是一件好事?！彪S后，周總理也一再感謝朱師傅，并盡力消除他的顧慮。
從這件小事，我們很容易理解，寬容其實(shí)并不是一個(gè)“高難度的噱頭”。只需要一句話，一只眼睛，一些手勢(shì)，就能在人與人之間架起一座無(wú)形的“友誼之橋”，把原本對(duì)立的兩個(gè)人連接起來(lái)。
“世界上最遼闊的是海洋，天空比海洋還寬，人的心靈比天空還寬?！边@是作家雨果的一句名言，讓我明白生活離不開(kāi)寬容的心，只有懂得寬容的人才能得到大家的寬容。
寬容是博大的胸懷，是高尚的美德。只有原諒別人，才能給自己帶來(lái)廣闊的天空。讓我們用“包容”的粘合劑拉近人與人之間的距離，撫平心靈的裂痕，攜手迎接更美好的明天!
寬容的演講稿分鐘篇七
寬容是二月里的春風(fēng)，融化了心靈的冰封;寬容是東方魚(yú)肚白時(shí)第一縷陽(yáng)光，沖破了黑暗的映照;寬容是冬天里的一把火，溫暖了冰冷的心靈;寬容是連接人與人之間的橋梁，讓我們的生活更美好。寬容，我認(rèn)為很簡(jiǎn)單，寬容讓人的生活變得美好;寬容使我們變得善良，人生和世界都為它變得精彩，豐富，有趣。
有人不小心踩到了你的腳，你會(huì)原諒他嗎;有人生氣時(shí)對(duì)你罵了一句，你會(huì)諒解他嗎;有人失手把你弄傷了，你會(huì)寬恕他嗎?在別人不是有意的情況下傷害到了你，請(qǐng)說(shuō)一句沒(méi)關(guān)系我們的內(nèi)心都會(huì)很快樂(lè)，因?yàn)檎麄€(gè)生活處處充滿了寬容。
一天，我出去玩，坐在秋千上，聽(tīng)著音樂(lè)想要飛得更高時(shí)，剎那間我摔了出去，我回頭一望，男孩手里拿著吃的，對(duì)我嘲笑了一番，他還不會(huì)說(shuō)話，他的天真表情告訴我是他把我推下去的，屁股被摔的站不起來(lái)。我生氣的朝他瞪了一眼，示意讓他走過(guò)來(lái)，對(duì)他罵了好幾句，還搶了他的糖來(lái)接我心頭之火。他的淚水流了下來(lái)。我的好心哥哥還以為我欺負(fù)人家，便把我數(shù)落了一遍，把糖還給了他。我火冒三丈，用手撐地站了起來(lái)，忘記了疼痛，飛速把事情的原因說(shuō)了一遍，但哥哥絲毫不覺(jué)應(yīng)該同情我，反而對(duì)那個(gè)更加熱情，把我拉到了一邊，帶著歉意的問(wèn)我是否還疼，我扭頭不理他，他對(duì)我說(shuō)：那小孩子不懂事，再說(shuō)他也不是故意，你比他大，比他懂事，應(yīng)該懂得寬容別人，你去試著寬容那男孩子，我想他會(huì)向你道歉。的確，我應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容他，至少他不是有意的。
我向她走去，拿出餐巾紙為她抹去眼淚并向他道了歉，和他一起玩耍，我心中的怒火也平息了不少，孩子無(wú)邪的笑容讓我感到寬容一個(gè)人會(huì)讓自己快樂(lè)。這件事之后，我更加明白寬容的力量有多么強(qiáng)大!在我們的人生道路上，發(fā)生的事絕不是只有簡(jiǎn)單的事。生活，往往紛繁，又常常平淡。正因?yàn)閷捜萑缢?，使紛繁?jīng)過(guò)過(guò)濾變得純凈;正因?yàn)閷捜菟苹穑蛊降?jīng)過(guò)鍛燒，日趨鮮明;更因?yàn)橛羞@詩(shī)般的寬容，才賦予人生與藝術(shù)，賦予生命以永恒，賦予生活以美好。
寬容的演講稿分鐘篇八
4)惟寬可以容人，惟厚可以載物?！θ招?。
5)我雖然不同意你說(shuō)的話，但是我維護(hù)你說(shuō)話的權(quán)利?！ǚ鼱柼?BR> 6)胸中天地寬，常有渡人船。——中國(guó)諺語(yǔ)。
7)眼界要闊，遍歷名山大川;度量要宏，熟讀五經(jīng)諸史?！?金纓。
8)尊敬別人，才能讓人尊敬?！?法國(guó))笛卡爾。
9)惟寬可以容人，惟厚可以載物?！θ招?BR> 10)人心不是靠武力征服，而是靠愛(ài)和寬容征服?！?俄羅斯)斯賓諾莎。
11)不會(huì)寬容別人的人，是不配受到別人寬容的?！?俄羅斯)屠格涅夫。
12)一個(gè)偉在的人有兩顆心：一顆心流血，一顆心寬容?！?黎巴嫩)紀(jì)伯倫。
13)寬容要么對(duì)人有益，要么對(duì)人有害——伯克。
14)最高貴的復(fù)仇是寬容——雨果。
15)為了能同所有的男男女女和睦相處，我們必須允許每一個(gè)人保持其個(gè)性——叔本華。
寬容的演講稿分鐘篇九
各位老師、同學(xué)們：
早上好！我是來(lái)自四（2）班的***,今天演講的題目是《學(xué)會(huì)寬容》。
寬容一詞，散發(fā)著美妙的靈氣，是人間最高貴的情操；它意味著不追究、釋放和愛(ài)！是一種兼容并包的思想和寬宏大量的精神。
雨果有句名言：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”。中國(guó)有句俗語(yǔ)：“將軍額上能跑馬，宰相肚里好撐船”。這兩句話都告訴我們要寬容的心態(tài)去待人處事。一個(gè)不肯原諒別人的人，就是不給自己留余地，因?yàn)槊恳粋€(gè)人都有犯過(guò)錯(cuò)而需要?jiǎng)e人原諒的時(shí)候。
歷史上有個(gè)叫藺相如的臣相，由于護(hù)駕有功，所以官職一路上升，引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對(duì)。但是藺相如面對(duì)廉頗的無(wú)理取鬧，只是笑而避之，從而有了“負(fù)荊請(qǐng)罪”這個(gè)故事。廉頗對(duì)于藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，從此兩人便聯(lián)手，一起為趙國(guó)奉命效勞。所以說(shuō)，學(xué)會(huì)寬容，于人于已都有益處。
同學(xué)們，在生活中，我們難免會(huì)與別人發(fā)生摩擦，當(dāng)別人不小心踩到你，你應(yīng)該擺擺手，說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系；當(dāng)別人弄壞了你的東西，向你道歉時(shí)，你也應(yīng)該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙，我們又何必把每天的時(shí)間都浪費(fèi)在這些無(wú)謂的.摩擦之中呢？天地如此寬廣，比天地更寬廣的應(yīng)該是人的心！
老師、同學(xué)們，學(xué)會(huì)寬容吧！做人如果能夠?qū)捜菀稽c(diǎn)，那么我們的學(xué)習(xí)和生活便會(huì)變得更加和諧美好！
寬容的演講稿分鐘篇十
2)最高貴的復(fù)仇是寬容——雨果
3)為了能同所有的男男女女和睦相處，我們必須允許每一個(gè)人保持其個(gè)性——叔本華
4)正義之神，寬容是我們最完美的所作所為——華茲華斯
5)寬宏精神是一切事物中最偉大的——?dú)W文
6)只有勇敢的人才懂得如何寬容;懦夫決不會(huì)寬容，這不是他的本性——斯特恩
8)教不嚴(yán)，師之隋?！?BR> 9)人之心胸，多欲則窄，寡欲則寬?！猍清]金纓《格言聯(lián)壁》
10)人的心只有拳頭那麼大，可是一個(gè)好人的心是容得下全世界的。——意大利羅大里
11)人類需要寬容，而懶惰、無(wú)知、自私就不會(huì)有寬容!個(gè)人的不寬容，不會(huì)制造監(jiān)獄，也沒(méi)有劊子手;而官方的不寬容，一旦發(fā)起脾氣，便可以置無(wú)辜人于死地，也從不做任何反悔補(bǔ)救的事。
12)君子量不極，胸吞百川流?！?BR> 13)關(guān)公放了曹丞相，丈夫要有容人量。——中國(guó)諺語(yǔ)
14)惡人膽大，小人氣大，君子量大?！袊?guó)諺語(yǔ)
15)多寬恕別人，少寬恕自己?！袊?guó)諺語(yǔ)
17)寬以濟(jì)猛，猛以濟(jì)寬，政是以和。——《孔子家語(yǔ)》
18)意志堅(jiān)如鐵，度量大似海?！珴蓶|
19)牢騷太盛防腸斷，風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量。——毛澤東
20)如果兩個(gè)人爭(zhēng)吵起來(lái)，錯(cuò)在那個(gè)比較聰明的人?！?德國(guó))歌德
寬容的演講稿分鐘篇十一
拿起手中的筆，任不著邊際的思想在腦海中激蕩，多少次滿懷希望，不厭其煩地重復(fù)著這個(gè)動(dòng)作，又有多少次兩手空空地過(guò)完整個(gè)學(xué)期。說(shuō)實(shí)話，以前的文章都只是為應(yīng)付作業(yè)，因此即使是用遍了好詞好句，但它依舊是毫無(wú)感情的，就像穿了華麗外衣而毫無(wú)內(nèi)涵的人一樣，虛無(wú)內(nèi)容。同時(shí)，我不是作家，不懂得用鍵盤敲出心中的波瀾：我不是畫(huà)家，不懂得用手下的筆描繪出心中的色彩;我更不是舞蹈家，不懂得用婀娜的身姿舞出心中的喜悅。或許，我只是一個(gè)空想家，空想著《天亮從自家天窗開(kāi)始》，空想著《每天都有彩虹》，空想著《最美好的時(shí)刻》便是在人生最失意的時(shí)候《懷揣兩塊糖》和《半瓶陽(yáng)光》。
端詳著這本前進(jìn)道路上的指路明燈，盡情遨游在勵(lì)志與哲理的海洋中。
在《一路陽(yáng)光》面前，用心底的善和愛(ài)鋪出的路，讓這個(gè)沒(méi)人陪伴的孕婦在做產(chǎn)檢的路上成了世界上最幸福的人。
在《人與困難和解》中我們懂得了遇到困難時(shí)，戰(zhàn)勝它并不是唯一的方式，也許，你可以學(xué)著順從它，與它和解。
每個(gè)人都有《發(fā)現(xiàn)幸福的能力》，人們都以為幸福是追求來(lái)的，其實(shí)不然，幸福是在發(fā)現(xiàn)中得來(lái)的。當(dāng)你具備了發(fā)現(xiàn)幸福的能力時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)幸福一直都圍繞在你身邊，生活中的點(diǎn)滴都蘊(yùn)藏著幸福的味道。
《尊重每一扇門》在尊重他人的同時(shí)，也就是在尊重自己。
點(diǎn)亮《近處的星光》，讓我們一起默默銘記那些無(wú)私奉獻(xiàn)的人，記住是他們讓我們擁有更加光輝絢爛的生活和明天。
《為一個(gè)鳥(niǎo)巢等待》，當(dāng)我們能夠?yàn)榇送Ｏ履_步時(shí)，這個(gè)世界才會(huì)停下時(shí)間的步伐等待我們;當(dāng)我們懂得去尊重一只鷹，我們才會(huì)比鷹飛得更高!
《青少年受益一生的中外啟迪故事》，由近50位當(dāng)紅著名哲理勵(lì)志作家，通過(guò)160篇哲理勵(lì)志美文，分別講述了謙讓、分享、助人等不同的中華民族傳統(tǒng)美德的用途及其意義。這些故事中沒(méi)有華麗的語(yǔ)言，沒(méi)有生動(dòng)的修辭，但卻用最平實(shí)樸素的話語(yǔ)為青少年讀者們帶來(lái)了一場(chǎng)文字盛宴。
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寬容的演講稿分鐘篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我演講的主題是：寬容自己。
生活中我們會(huì)不時(shí)地寬容著別人：當(dāng)別人踩著自己的腳道歉時(shí)，我們說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”；當(dāng)別人歷盡千辛萬(wàn)苦而最終失敗時(shí)，我們給他的一句安慰和鼓勵(lì)……為了理解他人，寬容他人，我們考慮到一切，可惟獨(dú)忘記了最不該忘記的自己，忘記了寬容自己。
人的一生不可能是完美無(wú)缺、一帆風(fēng)順的，而是充滿坎坷、挫折與各種各樣的不如意。在這些不如意與錯(cuò)誤面前，我們需要的不僅是別人的寬容，更重要的是自己對(duì)自己的寬容。自己的寬容則會(huì)使自己的心迅速地恢復(fù)往日的活力，化失敗的痛楚為前進(jìn)的勇氣和力量。上周，我們五年級(jí)學(xué)生去參加了軍訓(xùn)，軍訓(xùn)的生活是艱苦而緊張的。每天六點(diǎn)多鐘要起床，整理內(nèi)務(wù)，白天訓(xùn)練，晚上沖涼洗自己的衣物，直到晚上10點(diǎn)鐘才能睡覺(jué)。軍訓(xùn)前兩天，很多同學(xué)都不適應(yīng)，感到太辛苦，甚至有同學(xué)幾次在訓(xùn)練中暈倒，但當(dāng)他們想到來(lái)訓(xùn)練的目的就是為了堅(jiān)強(qiáng)自己的意志，同時(shí)想到了爸爸媽媽在家中的辛苦勞累，自己受的這點(diǎn)苦又算得了什么？漸漸，大家都學(xué)會(huì)了忘記訓(xùn)練過(guò)程中的苦、難，用積極樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)鼓勵(lì)自己。后面幾天，再?zèng)]有哪個(gè)同學(xué)在訓(xùn)練中叫苦喊難了。五a班的陳鑫海同學(xué)，軍訓(xùn)的前幾天，動(dòng)作總是比較慢，訓(xùn)練過(guò)程中，自己屢次失誤，導(dǎo)致隊(duì)列不整齊，全班同學(xué)經(jīng)常被罰反復(fù)練習(xí)，受到教官的責(zé)罰、同學(xué)們的責(zé)備。但是他自己沒(méi)有泄氣、沒(méi)有放棄，而是包容自己的錯(cuò)誤和暫時(shí)的落后，在包容不足中完善自己。后來(lái)的訓(xùn)練中，他積極認(rèn)真地做好每一個(gè)動(dòng)作，處處為班級(jí)大局著想，直到跟上隊(duì)伍，不再拖后腿。五年級(jí)全體參訓(xùn)的同學(xué)們，還經(jīng)常在雨中訓(xùn)練，但沒(méi)有一個(gè)同學(xué)退縮，反而更加斗志昂揚(yáng)。這次參加軍訓(xùn)的同學(xué)們用自己對(duì)苦難的包容和堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，換來(lái)了軍訓(xùn)成果展示的成功。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)五年級(jí)全體同學(xué)取得的進(jìn)步表示祝賀。
寬容自己，就是要敢于忽略自己的缺陷，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)。有人老是抱怨自己個(gè)子太矮，或有點(diǎn)胖打不起精神。請(qǐng)不要悲觀，想想自己的長(zhǎng)處，想想歷史上那許許多多的矮個(gè)子偉人：稱霸歐洲的拿破侖，身高不足一米五的哲學(xué)大師康得，還有我們偉大的改革開(kāi)放的.總設(shè)計(jì)師鄧小平。他們寬容了自己身體上的缺憾，把個(gè)子矮的自卑化為奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力，終成一代偉人。難怪菲律賓前外交部長(zhǎng)曾大聲高呼：“我愿生生世世都做矮人。”胖一點(diǎn)的孩子更不要難過(guò)，如果能夠通過(guò)鍛煉、合理飲食，使自己變得強(qiáng)健起來(lái)，豈不是既磨練了意志，又收獲了健康，一舉兩得。
還有的同學(xué)也許會(huì)抱怨自己的頭腦不如班上成績(jī)優(yōu)異的孩子聰明，但你一定要學(xué)著寬容自己，因?yàn)檫@并不是你頭腦的問(wèn)題。你應(yīng)該用心去發(fā)現(xiàn)那些成績(jī)優(yōu)異的孩子平時(shí)的表現(xiàn)，用更加積極的態(tài)度去表現(xiàn)自己，用自己寬容的心態(tài)去接受真正的挑戰(zhàn)。
普希金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不會(huì)寬容別人的人，算不上真正的英雄?！蔽蚁耄粋€(gè)不懂得寬容自己的人，則很難會(huì)取得成就，更不要說(shuō)是英雄了。所以孩子們，讓我們學(xué)會(huì)寬容自己吧！
寬容的演講稿分鐘篇十三
寬容別人，也寬容自己。
俗話說(shuō)，不能容忍別人的人不配被別人容忍。是的，寬容對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)太重要了。我親身經(jīng)歷過(guò)。如果有人做錯(cuò)了，說(shuō)沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，你會(huì)覺(jué)得很幸福。相反，如果你做錯(cuò)了什么，有人安慰你，你會(huì)覺(jué)得很幸福。
寬容是門學(xué)問(wèn)，但不是認(rèn)真完成作業(yè)那么簡(jiǎn)單。它需要你的.自覺(jué)和大度來(lái)完成。
寬容是一門學(xué)科，需要你去探索，去發(fā)現(xiàn)，而不是像你想的那樣去記憶基本內(nèi)容。
當(dāng)然，寬容也是嚴(yán)于律己，嚴(yán)于律己，容易原諒自己的人。不是寬容，我覺(jué)得是放肆，是縱容自己人去做，不能縱容別人去做?？傊?，包容是不可預(yù)知的。
因?yàn)榘?，?fù)雜的生活變得純粹；因?yàn)榘?，單調(diào)的生活才美好。寬容給生活一種美好的色彩！正是因?yàn)榘?，關(guān)系才變得親切。
寬容不僅是一種修養(yǎng)，也是一種美德。寬容不是膽怯，而是坦蕩。你應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容。
天地那么寬廣，卻有比他的心更寬廣的東西。讓我們學(xué)會(huì)寬容！
寬容的演講稿分鐘篇十四
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
上個(gè)星期我們班的一個(gè)學(xué)生和一年級(jí)的一個(gè)學(xué)生相撞，這樣的一件小事卻給我們本來(lái)平靜的校園帶來(lái)了一個(gè)不和諧的音符。所以今天我在這和大家談?wù)動(dòng)嘘P(guān)寬容的話題。
寬容是一種修養(yǎng)，是一種品質(zhì)，更是一種美德。寬容不是膽小無(wú)能，而是一種海納百川的大度。做人要寬容，更要學(xué)會(huì)寬容。
歷史上有個(gè)叫藺相如的臣相，由于護(hù)駕有功，所以官職一路上升，引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對(duì)。但是藺相如面對(duì)廉頗的無(wú)理取鬧，只是笑而避之，從而有了“負(fù)荊請(qǐng)罪”這個(gè)故事。廉頗對(duì)于藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，從此兩人便聯(lián)手，一起為趙國(guó)奉命效勞。所以說(shuō)，學(xué)會(huì)寬容，于人于已都有益處。
同學(xué)們，學(xué)會(huì)說(shuō)一聲——“對(duì)不起”，真誠(chéng)表達(dá)自己的歉意;學(xué)會(huì)說(shuō)一句——“沒(méi)關(guān)系”，退一步海闊天空，得理也讓人;朋友的傷害往往是無(wú)心的，而幫助是真心的，忘記無(wú)心的傷害，銘記真心的幫助，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界上你有很多真心的朋友！
謝謝大家，我的演講完畢！
演講者：
2014.3.24。
寬容的演講稿分鐘篇十五
每個(gè)人都有著一顆與眾不同的心。人人皆曉的心有愛(ài)心、有賊心、有樂(lè)于助人的熱心、也有冷若如冰的心，這些心都只是普普通通的而已，而人間缺乏的是寬容的心。因?yàn)閷捜莸男氖羌儩?、神圣的，它能伴隨著一個(gè)人度過(guò)艱難的一生，從而得到真正的快樂(lè)和幸福。
寬容的心像一個(gè)晶瑩剔透的夜明珠，照亮那些心胸狹窄的心。
有一次，我全神貫注地看著法制頻道。上面有一則廣告，深深觸動(dòng)了我的心。
在一輛人群擁擠的公交車上，一位女士由于擁擠，一不小心踩了旁邊一位男士的皮鞋，那嶄新的黑皮鞋立刻從白天鵝變成了丑小鴨。這位男士的臉立刻由晴轉(zhuǎn)陰，怒目圓瞪，使勁地推了一下那位女士，大聲嚷到：“喂，沒(méi)長(zhǎng)眼睛呀!”女士生氣地也出口大罵：“不就是踩你了一下，有什么了不起的!”男士一聽(tīng)，大發(fā)雷霆地說(shuō)：“你吵什么吵，踩了我一下，還這么霸道，太不是東西了!”“你……”。這時(shí)，車上有人小聲嘀咕，有的若無(wú)其事，有的在一旁看笑，有的唉聲嘆氣。由此，風(fēng)波越鬧越大，無(wú)法平息。我也由衷地想：“一件芝麻大的事兒，何必要鬧的一波未平一波又起呢!”這時(shí)，一位老者意味深長(zhǎng)地說(shuō)了話：年青人呢，做人處事都要相互寬容、忍讓，把心都放寬了也就什么事都沒(méi)有了，車上的空間也就開(kāi)闊了。
看完這則廣告，我深受啟發(fā)：是呀，人人都具備一顆寬容的心，那才能使事事都會(huì)一帆風(fēng)順。俗話說(shuō)的好，“宰相肚里能撐船?！蹦俏覀?yōu)楹尾荒馨丛捴姓f(shuō)的那樣去做，心中好比能容下一艘船呢!寬容的心會(huì)使社會(huì)充滿愛(ài)，寬容的心會(huì)使整個(gè)茫茫宇宙充滿人間更多的溫暖。
寬容的演講稿分鐘篇十六
一位教育家曾說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有愛(ài)的教育，就不是成功的教育，”教育需要愛(ài)，但這種愛(ài)應(yīng)該是有利于學(xué)生成長(zhǎng)的，而不是偏愛(ài)，寵愛(ài)，而我今天想說(shuō)的是一種博大的愛(ài)，這種愛(ài)也叫——寬容。
對(duì)別人的過(guò)錯(cuò)能寬容原諒是一種美德，也是一個(gè)優(yōu)秀人民教師必須具備的心理品質(zhì)。在我的教學(xué)生涯中，我就非常注重去寬容自己的學(xué)生。
從學(xué)生成長(zhǎng)角度看，出錯(cuò)是學(xué)生的權(quán)利。因此我們?cè)趯?duì)學(xué)生提出要求的同時(shí)，更要有一顆寬容之心，要允許學(xué)生犯錯(cuò)。當(dāng)然，寬容不是無(wú)限制的寬容，而應(yīng)該讓寬容有一個(gè)尺度。
寬容應(yīng)該建立在嚴(yán)格的基礎(chǔ)上。俗話說(shuō)：“嚴(yán)師出高徒”，好的習(xí)慣、好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)都是在長(zhǎng)時(shí)間的嚴(yán)格管理下形成的。只有嚴(yán)格，才能建立起老師在學(xué)生心中的威信，只有寬容，學(xué)生才敢親近教師，教師才能充分了解學(xué)生，只有將寬容與嚴(yán)格結(jié)合起來(lái)，才能使老師更有魅力。而學(xué)生會(huì)因?yàn)橄矚g一位老師而喜歡一門功課。
總之，在日常生活中，無(wú)論對(duì)對(duì)配偶、對(duì)老人、對(duì)學(xué)生、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、對(duì)同事、對(duì)家長(zhǎng)??都要有一顆寬容之心。
1.寬容等于忘卻。人人都有痛苦，放下過(guò)去，忘記他人之前對(duì)自己的指責(zé)和謾罵。放下并忘卻就是寬容，生活才會(huì)有陽(yáng)光，才會(huì)有歡樂(lè)。
2.不斤斤計(jì)較，事情過(guò)了就算了。每個(gè)人都有可能犯錯(cuò)，如果執(zhí)著于其過(guò)去的錯(cuò)誤，就會(huì)形成思想包袱，限制了自己的想法，也限制了他人的行動(dòng)。
3.在與別人意見(jiàn)不同的時(shí)候不勉強(qiáng)他人，寬容以待。從心理學(xué)角度來(lái)講，任何的動(dòng)機(jī)都有一定的誘因。了解對(duì)方想法的根源，找到意見(jiàn)提出的基礎(chǔ)，就能使提出的方案更能契合對(duì)方的心理而得到接受。
4.多給他人一次機(jī)會(huì)，這并不是縱容，更不是消除對(duì)方應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。給他人機(jī)會(huì)，等于給自己機(jī)會(huì)，但任何人都需要為自己的行為負(fù)責(zé)。
寬容的演講稿分鐘篇十七
各位老師、同學(xué)們：
早上好!
世界上最寬的地方是海洋，比海洋更寬的是天空，比天空更寬的是人的心靈。
拿破侖是一位著名的領(lǐng)袖，他在政治和軍事上都取得了一定的.成就和貢獻(xiàn)。當(dāng)他帶領(lǐng)士兵入侵并擴(kuò)張時(shí)。一天晚上，他出去視察時(shí)，來(lái)到一個(gè)地方，看見(jiàn)站崗的士兵睡在大樹(shù)下。于是他默默地彎下腰，拿起士兵的劍，扛在身上，為士兵們站崗。等了半個(gè)小時(shí)過(guò)去，士兵悠悠醒來(lái)，認(rèn)出拿破侖正站在他身邊，他感到非常驚慌。但是拿破侖對(duì)他說(shuō)：“這個(gè)小東西沒(méi)必要緊張。有必要休息一下。我就是沒(méi)事干，就伺候你?！彼苯亓水?dāng)?shù)卣f(shuō)了這些話。他是一個(gè)足智多謀的人，他對(duì)士兵的寬容起到了很大的作用，不僅體現(xiàn)了軍隊(duì)的士氣，也增強(qiáng)了士兵的戰(zhàn)斗力。這也是他一路勝出的原因之一。而拿破侖則是不戰(zhàn)而敗。
在本文中，廉頗和藺相如都是趙的臣子。歸趙后，藺相如升官為君，官位高于廉頗。廉頗不服氣，勢(shì)必為難林相如。有一段時(shí)間，雙方接連相遇，都給對(duì)方讓路。但是，藺相如要求廉頗先通過(guò)。后來(lái)他的門衛(wèi)知道這件事后，很不滿意。他對(duì)他說(shuō)：“現(xiàn)在你官階不比他低，為什么要處處讓路?”于是，藺相如對(duì)他說(shuō)：“現(xiàn)在，秦不動(dòng)趙，是因?yàn)槲液土H都在為趙效力。如果不是因?yàn)檫@件小事，它不會(huì)給阿沁機(jī)會(huì)的?！绷H聽(tīng)了，慚愧之極，遂負(fù)荊請(qǐng)罪。藺相如以他寬容的心贏得了廉頗的欽佩，也保障了國(guó)家安全。所以，寬容遠(yuǎn)比仇恨有用。寬容是最有力的武器。如果你用好這個(gè)武器，你的生活會(huì)變得更幸福。
寬容的演講稿分鐘篇十八
核心提示：大海因?yàn)閷捜荩辛撕棋暮Ｃ?；大地因?yàn)閷捜荩辛耸篱g的萬(wàn)物；禿山因?yàn)閷捜荩辛嗣艿纳?；天空因?yàn)閷捜?，有了繁多的星星；宇宙因?yàn)閷捜?，有了眾多的星系；人因?yàn)閷捜?，有了許多的朋友.........
寬容在《新華辭典》上是這樣解釋的：原諒，饒恕，不予計(jì)較追究。
寬容是一種修養(yǎng)，是一種境界，是一種美德。寬容是原諒可容之言、饒恕可容之事、包涵可溶之人。
強(qiáng)者寬容別人，以優(yōu)點(diǎn)選賢任能，不以缺點(diǎn)論人長(zhǎng)短。本來(lái)任何事物都有它的兩面性，有它的正面和負(fù)面。一個(gè)杯子，你正面看它是圓的，你側(cè)面觀察它卻呈橢圓形。一個(gè)人拾到一顆大珍珠，珠上有個(gè)小污點(diǎn)，他想除掉這個(gè)污點(diǎn)，用鋼刀削一層又一層，哪知污點(diǎn)深入內(nèi)部，他再削……最后，污點(diǎn)沒(méi)有了，而珍珠也不存在了。挑剔別人的結(jié)局，是自己也一事無(wú)成。強(qiáng)者對(duì)人會(huì)用“三多”、“三少”：多鼓勵(lì)、多掌聲、多表?yè)P(yáng)；少批評(píng)、少責(zé)罵、少埋怨。還會(huì)用“三寶”和“一陽(yáng)指”。三寶：即點(diǎn)頭、微笑、握手；一陽(yáng)指：即豎大拇指。強(qiáng)者知道，使一個(gè)人發(fā)揮出最大潛力的辦法是贊賞和鼓勵(lì)。
強(qiáng)者不是孤立的，他的成功離不開(kāi)他人的支持、關(guān)懷和幫助。強(qiáng)者深知人性中最深切的稟性是被人賞識(shí)的渴望；尋求重要人物感覺(jué)，是人類和動(dòng)物之間最明顯的區(qū)別。強(qiáng)者深知人的這些稟性，便真誠(chéng)地待人以贊美和尊重，使共事者比學(xué)趕幫，無(wú)往不勝。
鋼鐵大王安祖·卡耐基在他的墓碑上都稱贊他的下屬。他為自己寫了一句碑文：“這里躺著的是一個(gè)知道怎樣跟他那些比他更聰明的屬下相處的人。”強(qiáng)者寬容別人，以優(yōu)點(diǎn)選賢任能，不以缺點(diǎn)論人長(zhǎng)短。本來(lái)任何事物都有它的兩面性，有它的正面和負(fù)面。一個(gè)杯子，你正面看它是圓的，你側(cè)面觀察它卻呈橢圓形。一個(gè)人拾到一顆大珍珠，珠上有個(gè)小污點(diǎn)，他想除掉這個(gè)污點(diǎn)，用鋼刀削一層又一層，哪知污點(diǎn)深入內(nèi)部，他再削……最后，污點(diǎn)沒(méi)有了，而珍珠也不存在了。挑剔別人的結(jié)局，是自己也一事無(wú)成。強(qiáng)者對(duì)人會(huì)用“三多”、“三少”：多鼓勵(lì)、多掌聲、多表?yè)P(yáng)；少批評(píng)、少責(zé)罵、少埋怨。還會(huì)用“三寶”和“一陽(yáng)指”。三寶：即點(diǎn)頭、微笑、握手；一陽(yáng)指：即豎大拇指。強(qiáng)者知道，使一個(gè)人發(fā)揮出最大潛力的辦法是贊賞和鼓勵(lì)。
強(qiáng)者不是孤立的，他的成功離不開(kāi)他人的支持、關(guān)懷和幫助。強(qiáng)者深知人性中最深切的稟性是被人賞識(shí)的渴望；尋求重要人物感覺(jué)，是人類和動(dòng)物之間最明顯的區(qū)別。強(qiáng)者深知人的這些稟性，便真誠(chéng)地待人以贊美和尊重，使共事者比學(xué)趕幫，無(wú)往不勝。
鋼鐵大王安祖·卡耐基在他的墓碑上都稱贊他的下屬。他為自己寫了一句碑文：“這里躺著的是一個(gè)知道怎樣跟他那些比他更聰明的屬下相處的人。”
寬容，當(dāng)需要有夠大的心胸。我想世間最大的還是彌勒佛的肚子，在南京多寶寺內(nèi)的彌勒佛是這樣的：“大肚能容，容天容地，于己何所不容；開(kāi)口便笑，笑古笑今，凡事付之一笑。”
這是何等的心胸?。闹形覀儾浑y看到，寬容和笑、愉快在彌勒佛的境界里是連在一起的。有了寬容的胸懷，才有容天容地、容江海的崇高和博大，才有來(lái)自心底的真摯笑容。四川樂(lè)山凌云寺內(nèi)的彌勒佛是這樣的：“笑古笑今，笑東笑西，笑南笑北，笑來(lái)笑去，笑自己原無(wú)知無(wú)識(shí)；觀事觀物，觀天觀地，觀日觀月，觀來(lái)觀去，觀他人總有高有低?！?。大千世界，日月輪回，時(shí)事境遷，人心思變，所以，于己要多責(zé)，責(zé)自己無(wú)知無(wú)識(shí)；對(duì)他人，要多欣賞，賞他人有高有低。人生有了這種寬容的氣度，才能安然走過(guò)四季，才能閑庭信步笑看花落花開(kāi)。
寬容，首先要能容人言。人言有褒貶諍饞之分，褒獎(jiǎng)之語(yǔ)，應(yīng)多責(zé)自己的不足之處、不明之事，才不至于在褒舉中跌落下來(lái)。貶抑之語(yǔ)，無(wú)論多么殘酷、無(wú)稽，也要坦然處之。大將軍韓信的“胯下之辱”無(wú)疑是對(duì)大將軍馳騁天下、成就偉業(yè)的胸襟的一種錘煉。
諍言更要珍惜，在當(dāng)今社會(huì)，每個(gè)人的個(gè)性都有了肆意張揚(yáng)的環(huán)境，難免會(huì)有不經(jīng)意的膨脹。諍友諍言無(wú)異于苦口良藥，著實(shí)難得，更要聽(tīng)得進(jìn)、記得住、改得快。最害人的要是讒言，尤其是有了地位、有了有求于你的人后，易被讒言的甜蜜傷及元?dú)?。乾隆是一?guó)之君，可以說(shuō)有寬容之量，他容得和坤的媚語(yǔ)搔癢，卻更懂得用紀(jì)曉嵐的諍言來(lái)進(jìn)行“中和”和“補(bǔ)償”，以維持一種心理的平衡。所以，語(yǔ)言是人與人交往的首要工具，寬容之人要善聽(tīng)、善辨、善納、善棄，兼聽(tīng)則明，偏聽(tīng)則暗，不可偏薄。
寬容，還要能容人事。事有輕重緩急、大小榮辱之別，能否冷靜處事，寵辱不驚看云卷云舒，當(dāng)需要更博大的胸懷。當(dāng)今是競(jìng)爭(zhēng)的世界，世事變幻莫測(cè)，人需要在容人事中找出自己的“知”與“識(shí)”，方能揚(yáng)長(zhǎng)避短，書(shū)寫更加美好的人生之旅。就拿當(dāng)前的家庭來(lái)說(shuō)，據(jù)統(tǒng)計(jì)，妻子收入高于丈夫這一現(xiàn)象已成為家庭解體的新因素，因?yàn)檫@種現(xiàn)象打破了“男主女輔”的家庭角色關(guān)系，丈夫不能容忍妻子的霸氣，妻子不能容忍丈夫的窩囊氣。所以，造成了家庭戰(zhàn)事頻仍，導(dǎo)致家庭的破裂。要適應(yīng)這一現(xiàn)實(shí)，在日常生活中，夫妻雙方也需要有容人之量，丈夫應(yīng)從妻子的身上學(xué)她的勤勞、吃苦、韌性等品德，用到自己的擇業(yè)和工作中；妻子也要鼓勵(lì)丈夫繼續(xù)尋找更好的機(jī)遇，并不失妻子的溫柔、賢惠，以此重新構(gòu)建家庭新的平衡，就可以擁有經(jīng)濟(jì)寬裕后的幸福生活。所以，寬容之于事，要善于分析，設(shè)身處地理解，并能兼收并蓄，才能達(dá)到愉悅快樂(lè)之境。
寬容，最重要的是容人，它是容言、容事之根本。人，也有高低之分，學(xué)人之長(zhǎng)，是寬容修養(yǎng)的基礎(chǔ)，所以，做起來(lái)也比較容易。但是，容人之短，尤其是容持不同觀點(diǎn)的人的缺點(diǎn)，則需要較大的膽識(shí)和胸襟?！皩⑾嗪汀笔侨萑说牡浼?，藺相如為國(guó)家的利益甘受廉頗嫉妒之辱，“先國(guó)家之急而后私仇”的高風(fēng)亮節(jié)終使廉頗羞愧難當(dāng)，負(fù)荊袒肉于藺相如門前請(qǐng)罪，二人隨成刎頸至交，成就了趙國(guó)的大業(yè)。所以，要用真誠(chéng)的心來(lái)觀察他人的長(zhǎng)處，容納他人的不足，善于發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、發(fā)揮他人的長(zhǎng)處，求同存異，共同發(fā)展，互惠互利，才能成就事業(yè)，擁有更多的成功。
所以，寬容是人之博大、人之崇高、人之快慰的優(yōu)良品德?！疤旆Q其為高者，以無(wú)不覆；地稱其為廣者，以無(wú)不載；日月稱其明者，以無(wú)不照；江海稱其大者，以無(wú)不容?！痹谶@世界構(gòu)建的新的文明中，愿更多的朋友，能擁有一顆寬容之心，寬厚待人，寬厚至語(yǔ)，寬厚做事。寬容于己不會(huì)失去什么，反而可以收獲快樂(lè)，收獲成功，會(huì)給人間增添多一些的歡樂(lè)和溫情。朋友，從你的一言一行開(kāi)始，修一顆寬容之心吧。愿你擁有比海洋還寬闊的胸懷，擁有比日月更長(zhǎng)久的幸福。
下面在給大家介紹幾個(gè)寬容的小故事。
寬容的演講稿分鐘篇十九
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
今天，我想跟大家談一談“寬容”這個(gè)話題。
為什么很多的人都不能寬容呢?
但如果我們都不互相寬容和理解，那這會(huì)是一個(gè)什么樣的世界，那這里的人肯定很不快活。
接下來(lái)我就給你講一個(gè)小故事吧：
漢武帝劉徹，是個(gè)胸懷大度、思賢如渴的皇帝。他剛一即位，就發(fā)出了一個(gè)很不平常的求賢詔書(shū)，指出不管一個(gè)人出身貴賤，只要有特殊才能，就可封為將相。他說(shuō)到做到，破格錄用了許多下層出身的人才。有一次，十七歲的漢武帝帶著隨從微服出訪，來(lái)到一個(gè)叫做柏谷的地方。
晚上，他們住進(jìn)一家客店。店主人見(jiàn)他們年紀(jì)輕輕，行動(dòng)詭秘，以為是一伙盜賊。漢武帝口渴了，想討點(diǎn)水喝。店主人腦袋一揚(yáng)，沒(méi)好氣地說(shuō)：“我這里沒(méi)有水，只有尿!”說(shuō)完，就偷偷溜出店門，打算召集附近的老百姓襲擊這伙可疑的旅客。店主人的妻子是個(gè)精明女子，她猜出了丈夫的心計(jì)，連忙跟了出來(lái)，好言相勸說(shuō)：“我看他們不像盜賊，那領(lǐng)頭的倒像個(gè)貴公子。你千萬(wàn)不能輕舉妄動(dòng)，錯(cuò)傷好人?！钡曛魅擞行┆q豫了，妻子乘機(jī)把他拉回屋里，花言巧語(yǔ)地勸他喝起酒來(lái)。不大一會(huì)兒，店主人就被灌了個(gè)爛醉。于是，女主人又是殺雞，又是宰羊，擺下酒席盛情款待了客人一番。
第二天一早，漢武帝知道了事情的經(jīng)過(guò)?；貙m之后，他立即召見(jiàn)店主人夫妻倆，先賜給女主人一千兩金子，接著又把目光投向男主人。頓時(shí)，大殿里的氣氛緊張起來(lái)，人們以為男主人一定會(huì)受到懲罰。誰(shuí)知，漢武帝不但沒(méi)有降罪，反而稱贊他疾惡如仇，是個(gè)壯士，并當(dāng)場(chǎng)拜他為羽林郎。
這件事傳出之后，漢武帝的威望更高了。
現(xiàn)在大家知道了寬容有什么用處了吧。