考察工作方案(模板20篇)

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    方案的設(shè)計(jì)需要考慮各種情況和可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn),以確保最終的目標(biāo)能夠順利實(shí)現(xiàn)。而在制定方案時(shí),我們需要考慮到各種因素,如目標(biāo)、資源、時(shí)間等,以確保方案的可行性和有效性。方案的實(shí)施和落實(shí)需要有明確的責(zé)任分工和時(shí)間計(jì)劃。
    考察工作方案篇一
    加入中國(guó)*是我國(guó)珍藏多年的強(qiáng)烈愿望。在少兒時(shí)期,從歌中我就記住了'黨是我們親愛的母親','黨的光輝像太陽(yáng)',卻不理解其中的涵義。進(jìn)入少年,通過(guò)教科書和影視等途徑,我開始逐漸明白:中國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一,經(jīng)濟(jì)和文化曾經(jīng)長(zhǎng)期處在世界各國(guó)的前面。可是從1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)開始,中國(guó)遭受了資本主義列強(qiáng)一次又一次的侵略,陷入嚴(yán)重的民族危機(jī)。于是,洪秀全、康有為、孫中山等一批能人志士領(lǐng)導(dǎo)和發(fā)動(dòng)了一系列革命斗爭(zhēng),企圖挽救中華民族于危亡之中,結(jié)果卻都失敗了,中國(guó)人民陷入了更深的黑暗。1921年,中國(guó)*誕生了,它就象黎明中升起的太陽(yáng),給中國(guó)人民帶來(lái)了光明,指引著中國(guó)人民進(jìn)行不屈不撓的斗爭(zhēng),最終*了帝國(guó)主義、封建主義、官僚資本主義三座大山,翻身做了主人,建立起了新中國(guó)。所以黨是創(chuàng)造人民新生的母親和太陽(yáng)。我渴望這創(chuàng)造新生的母親擁抱我,呼喚這新生的太陽(yáng)照耀我。
    20xx年,在校領(lǐng)導(dǎo)和朋友的支持鼓勵(lì)下,我終于向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,接受黨對(duì)我的考察。在三年的考察期內(nèi),我嚴(yán)格以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,努力提高思想政治素養(yǎng),首先利用在高校學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)進(jìn)一步了解黨的光輝歷程,其次,通過(guò)多種途徑學(xué)習(xí)黨在新時(shí)期的重要指導(dǎo)理論——*理論和'三個(gè)代表'重要思想,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念。我還認(rèn)真做好本職工作。我是一名教師?;üぷ髦?,我除工作認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家教育方針政策,落實(shí)政府教育工作會(huì)議精神,努力推進(jìn)素質(zhì)教育,把學(xué)生培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的四有新人,還堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,開展教科研活動(dòng),及時(shí)給自己充電,與時(shí)俱進(jìn)。
    最后,我懇請(qǐng)黨組織在經(jīng)過(guò)3年嚴(yán)格考察后,批準(zhǔn)我轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員。中學(xué)教師入黨考察報(bào)告一文由搜集整理,,轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處!
    考察工作方案篇二
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    大家好!我叫__,_歲,__文化,___年參加村里工作至今?,F(xiàn)任_村黨支部書記兼主任。一年來(lái),_村黨支部在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以支部為核心,深入開展支部晉位,黨員爭(zhēng)先、四有一責(zé)活動(dòng),村兩委會(huì)班子成員緊緊依靠廣大黨員和村民,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,同鎮(zhèn)黨委政府保持高度一致,較好地完成了各項(xiàng)工作?,F(xiàn)將本人一年來(lái)的工作、學(xué)習(xí)和廉潔自律等情況做如下匯報(bào),不妥之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。
    1、誠(chéng)實(shí)做人,加強(qiáng)村兩委會(huì)班子建設(shè)。
    要做事,先做人,大事講原則,小事講風(fēng)格,要切實(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù),嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度,班子建設(shè)尤其重要,從事基層工作以來(lái),我深深認(rèn)識(shí)到班子團(tuán)結(jié)是做好農(nóng)村工作前提,只有村兩委班子的心擰成一股繩,才能化解各種困難,才能干成事,只有班子成員心齊氣順,工作才有干勁。在遇到不同意見和看法時(shí),首先就是和村兩委會(huì)成員談心、交心、關(guān)心,使兩委會(huì)班子團(tuán)結(jié)一致。
    2、扎實(shí)工作,為村民辦實(shí)事、好事。
    作為一肩挑,我深感責(zé)任大,任務(wù)重。在工作中一肩挑不搞一言堂,堅(jiān)持定期召開支部大會(huì)、_、重大事項(xiàng)提交支部大會(huì)和村民代表會(huì)議討論,形成共識(shí),對(duì)沒(méi)有形成共識(shí)的事情堅(jiān)決不拍板,對(duì)決定好的事,必須抓緊落實(shí),實(shí)行限期完成。近年來(lái),新建通組硬質(zhì)公路5公里,利用在外能人捐款和群眾籌資近55萬(wàn)元,新建橋梁4座,修建危橋4座,新建小電站4座,解決了村民生產(chǎn)生活中的困難。
    3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真開展支部晉位,黨員爭(zhēng)先、四有一責(zé)活動(dòng)。
    今年以來(lái),本人注重學(xué)習(xí)黨在農(nóng)村的路線、方針、政策及科學(xué)文化知識(shí),以基層組織建設(shè)年為契機(jī),深入開展支部晉位,黨員爭(zhēng)先和村級(jí)四有一責(zé)活動(dòng),充分發(fā)揮黨員帶頭致富示范戶的典型作用,通過(guò)示范引路,真正使黨員干部受教育,群眾得實(shí)惠,把理論學(xué)習(xí)與具體實(shí)踐相結(jié)合,以活動(dòng)推動(dòng)工作。在活動(dòng)中,我村始終把四有一責(zé)工作作為工作的重點(diǎn),通過(guò)土地整活、閑置資產(chǎn)處置、溝塘發(fā)包及往來(lái)回收不斷增加集體收入。村部建設(shè)利用本村的地理位置,動(dòng)員居住分散戶,集中到公路邊組合建房,既節(jié)約了土地,又整合了資源。村部建筑面積400多平方米,預(yù)計(jì)明年4月份交付使用。
    4、利用政策優(yōu)勢(shì),積極開展招商引資工作。
    今年3月底,我村在工業(yè)集中區(qū),爭(zhēng)取扶貧項(xiàng)目,新建標(biāo)準(zhǔn)化廠房1200平方米,總投資94.85萬(wàn)元,于7月底全面竣工,10月份招引企業(yè)一家,投資5000萬(wàn)元,到目前為止,征地資金已全部到位,同時(shí)幫助協(xié)調(diào)企業(yè)辦理征地手續(xù),確保招商引資工作順利開展,從而不斷增加村級(jí)集體收入。
    5、存在的問(wèn)題和今后努力方向。
    盡管我村的工作取得了一定成績(jī),但那只能說(shuō)明過(guò)去,許多工作和黨委政府的要求、與兄弟村的成績(jī)、離村民的期望還存在一定的差距,工作中還存在一些不足,今后要加以改進(jìn),主要表現(xiàn)在:一是學(xué)習(xí)不夠深入,學(xué)習(xí)缺乏經(jīng)常性,眼高手低,不能學(xué)以致用;二是工作壓力大,工作中偶爾帶情緒;三是對(duì)班子成員安排的工作多,對(duì)村民關(guān)心少,因而,要合理分配工作,要經(jīng)常深入走訪,了解村民所想、所盼,切實(shí)做到為民服務(wù);四是雙帶能力有限,搶項(xiàng)目、爭(zhēng)資金的思路不夠活,今后要不斷開拓進(jìn)取、創(chuàng)新思路,開辟帶領(lǐng)村民致富的新路子,為建設(shè)美好鄉(xiāng)村做貢獻(xiàn)!
    考察工作方案篇三
    xxx人事x:
    xxx局20xx年考試錄用公務(wù)員的考察工作,由人事處處長(zhǎng)xxx、干事xxx兩位同志(均為中共黨員)組成考察組,于x月x日至x月x日對(duì)xxx年度擬錄用人員xxx進(jìn)行政審。
    考察組在xxx學(xué)習(xí)、工作過(guò)的單位采取與所在單位負(fù)責(zé)人召開座談會(huì)的形式對(duì)該同志進(jìn)行了考察,現(xiàn)將考察情況報(bào)告如下:
    一、基本情況。
    xxx,男,漢族,xxxx年x月x日出生,xx省xx縣人,中共黨員,大學(xué)本科學(xué)歷,現(xiàn)工作于xxx。
    二、學(xué)習(xí)及工作簡(jiǎn)歷。
    200x年x月至200x年x月,在xx學(xué)習(xí);200x年x月至今,在xxx工作。
    三、主要表現(xiàn)。
    考察組一行分別與xx大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、xxx負(fù)責(zé)人進(jìn)行了座談,對(duì)xxx的政治思想、道德品質(zhì)、遵紀(jì)守法、自律意識(shí)、能力素質(zhì)、工作態(tài)度、學(xué)習(xí)和工作表現(xiàn)情況進(jìn)行全面了解,考察結(jié)果如下:
    (一)該同志政治立場(chǎng)堅(jiān)定,思想素質(zhì)較好。xxx。
    在政治上立場(chǎng)堅(jiān)定,旗幟鮮明,自參加學(xué)習(xí)和工作以來(lái),能認(rèn)真堅(jiān)持學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)理論,思想上、行動(dòng)上與黨保持高度一致,模范遵守國(guó)家的法律法規(guī)及單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。政治上積極要求進(jìn)步,200x年加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。
    (二)善于在學(xué)習(xí)中提升自我。該同志勤奮好學(xué),積極上進(jìn),努力提升自身綜合能力,具備一定的綜合素質(zhì)。
    (三)作風(fēng)樸實(shí),群眾基礎(chǔ)較好。該同志作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)樸實(shí),工作中能吃苦、有拼勁;協(xié)調(diào)溝通能力較強(qiáng),有良好的人際關(guān)系。
    (四)工作能力強(qiáng),表現(xiàn)突出。該同志工作態(tài)度端正,對(duì)自身要求高,進(jìn)入工作角色快,工作勤奮,且能分清工作的輕重緩急,能完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù),工作能力得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致認(rèn)可和廣泛好評(píng)。在xxx、xxxx年度公務(wù)員考核中,該同志考核等級(jí)均為優(yōu)秀。
    四、通過(guò)調(diào)查了解,確認(rèn)其在報(bào)考公務(wù)員時(shí)所填信息與個(gè)人檔案信息一致。通過(guò)考察我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)xxx有任何不宜被錄用為公務(wù)員的情形。
    五、考察意見。
    按照德才兼?zhèn)涞臉?biāo)準(zhǔn)和錄用職位的要求,我們認(rèn)為xxx的政治思想、道德品質(zhì)、遵紀(jì)守法、自律意識(shí)、能力素質(zhì)、工作態(tài)度、學(xué)習(xí)和工作表現(xiàn)及需要回避的情況均符合公務(wù)員錄用規(guī)定,也符合錄用條件,建議錄用。
    考察工作方案篇四
    xxxx 為適應(yīng)新形勢(shì)下“平安xx”建設(shè)工作的需要,進(jìn)一步加強(qiáng)xxxx綜治維穩(wěn)信訪工作建設(shè),提升基層社會(huì)治理水平,開闊視野,增強(qiáng)工作信心,綜治辦欲組織一次赴包河區(qū)濱湖世紀(jì)社區(qū)參觀學(xué)習(xí)活動(dòng),增強(qiáng)與綜治工作先進(jìn)地區(qū)的交流和學(xué)習(xí)。為了保證學(xué)有所獲,學(xué)有所成,特制訂如下工作方案。
    通過(guò)實(shí)地考察、座談交流,學(xué)習(xí)濱湖世紀(jì)社區(qū)綜治管理的先進(jìn)思路、創(chuàng)新做法。進(jìn)一步提高中心及村居綜治干部的綜合素質(zhì),提高實(shí)際管理能力、軟件建設(shè)能力,達(dá)到既要打造安定和諧的治安環(huán)境,又要建設(shè)規(guī)范完整的軟件臺(tái)賬的標(biāo)準(zhǔn)。
    1.綜治維穩(wěn)信訪工作中心(站)的建設(shè),中心(站)各成員單位、司法所的有效整合、操作程序、運(yùn)行模式。
    2.社區(qū)社會(huì)治安、平安社區(qū)創(chuàng)建的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、做法。
    3.社區(qū)矯正、打擊傳銷、防范邪教、普法宣傳、流動(dòng)人口管理等綜治常態(tài)化工作的開展情況。
    4.軟件資料的'登記、歸檔及管理。
    5.其它綜治方面工作的創(chuàng)新性做法。
    xxxx綜治辦工作人員、各村居綜治工作人員
    日程:3月27日早晨7:30于永和家園廣場(chǎng)集合,統(tǒng)一乘車前往。
    形式:上午參觀學(xué)習(xí),下午座談交流,中午統(tǒng)一安排就餐。
    1.所有參加人員無(wú)特殊事由,一律不準(zhǔn)請(qǐng)假,務(wù)必準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。
    2.所有參加人員應(yīng)嚴(yán)格要求自己遵規(guī)守紀(jì)、崇尚禮節(jié),服從安排,統(tǒng)一行動(dòng),不擅自離隊(duì)。嚴(yán)格執(zhí)行活動(dòng)路線和時(shí)間要求。
    3.學(xué)習(xí)考察過(guò)程中,要仔細(xì)觀察、虛心請(qǐng)教、多角度、多方位、多層次的學(xué)習(xí)濱湖世紀(jì)社區(qū)綜治管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
    為保證出行安全,提高學(xué)習(xí)效率,綜治辦將統(tǒng)一包車前往,同時(shí)中午安排就餐,包車及用餐費(fèi)用預(yù)計(jì)兩千元。
    考察工作方案篇五
    為了充分發(fā)揮縣黨代表和政協(xié)委員的作用,根據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨瓊中黎族苗族自治縣代表大會(huì)常任制試點(diǎn)工作方案(試行)》及縣政協(xié)相關(guān)工作要求,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,現(xiàn)制定什運(yùn)鄉(xiāng)縣黨代表和政協(xié)委員參觀學(xué)習(xí)調(diào)研活動(dòng)實(shí)施方案。
    (三)認(rèn)真匯總視察發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,提出合理化建議和意見,提高黨代表參政議政能力,促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)的繁榮。
    發(fā)揮基層黨建,建設(shè)富美鄉(xiāng)村。
    (一)縣第十二屆黨代表和政協(xié)委員;
    (二)不是黨代表的鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員。
    (一)深入實(shí)地調(diào)研。
    (二)召開座談會(huì),聽取情況匯報(bào),討論相關(guān)問(wèn)題。
    (三)對(duì)調(diào)研情況進(jìn)行綜合整理和分析,形成有情況、有分析、有建議的調(diào)研報(bào)告。
    (一)視察調(diào)研時(shí)間:
    20xx年12月4—5日(2天)。
    (二)調(diào)研地點(diǎn):
    行程安排:瓊中縣——白沙縣——昌江縣——瓊中縣(具體行程安排詳見附件2)。
    (一)什運(yùn)鄉(xiāng)安排一名專職人員負(fù)責(zé)做好相關(guān)匯報(bào)材料的收集整理,并于在12月初完成調(diào)研報(bào)告的撰寫工作。
    (二)參加座談會(huì)人員為調(diào)研組成員、不是黨代表的鄉(xiāng)鎮(zhèn)書記或鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)、分管副鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)、相關(guān)村委會(huì)書記、主任以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)參加調(diào)研人員,不是黨代表的與會(huì)人員由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)通知。
    (三)調(diào)研組人員與參加座談會(huì)人員用車安排由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)自派。
    (四)參加調(diào)研人員原則上不請(qǐng)假,有特殊情況的必須經(jīng)調(diào)研組組長(zhǎng)批準(zhǔn)。
    考察工作方案篇六
    此次考察的主要目的在于學(xué)習(xí)深圳地區(qū)先進(jìn)的教育改革思想、理念、教學(xué)方法,學(xué)習(xí)深圳地區(qū)先進(jìn)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn),讓我們可以改變落后的教學(xué)方式,更新我們的教育教學(xué)觀念,并讓我們能有所感悟,有所觸動(dòng),開拓我們的教學(xué)視野,豐富我們的教學(xué)考察經(jīng)歷,為我們以后自己實(shí)踐教育教學(xué)活動(dòng)尋找成功的教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我們結(jié)合自己的專業(yè)特點(diǎn)和學(xué)科眼光,以學(xué)術(shù)的眼光和教育的眼光帶著問(wèn)題觀摩、學(xué)習(xí),通過(guò)走訪、參觀和聽課等多種形式,深入到學(xué)校的各個(gè)層面全方位、多角度接觸和了解了深圳大學(xué),深圳大學(xué)城麗湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校(xx區(qū)麗湖中學(xué))和北大附中深圳南山分校。
    經(jīng)過(guò)認(rèn)真整理思考并感悟,現(xiàn)將學(xué)習(xí)考察情況報(bào)告如下:
    在我沒(méi)有去到深圳之前,我對(duì)深圳的印象僅僅停留在歷史教科書上的描述,知道深圳是我國(guó)改革開放的前沿地帶,自從我國(guó)偉大的改革開放總設(shè)計(jì)師在曾經(jīng)只是一個(gè)小漁村上畫了一個(gè)圈,從此深圳得到突飛猛進(jìn)的發(fā)展機(jī)遇,一夜之間成為中國(guó)改革開放的成功典范。但從未親身感受過(guò)深圳的城市氣息,這次的學(xué)習(xí)考察活動(dòng),讓我順便有機(jī)會(huì)領(lǐng)略深圳的城市風(fēng)騷,感受深圳的城市精神面貌,體驗(yàn)xx市快節(jié)奏的生活。
    深圳給我的第一感受是深圳擁有寬闊的馬路,交通四通發(fā)達(dá),立交橋交錯(cuò)林立,道路兩旁的綠化帶形式多樣,植被類型豐富多彩,給深圳提供了清新的空氣;各種高樓大廈聳立在城市各個(gè)方位,讓我大為驚嘆和歡喜;其次是四面八方如潮涌進(jìn)深圳打拼的人,他們精神抖擻,每天都穿梭在城市里拼搏奮力,從眼神中就可以感受到他們有著強(qiáng)烈的追尋夢(mèng)想的勇氣和斗志,雖然這其中會(huì)存在一些壓力和不適應(yīng),但他們陽(yáng)光向上,永遠(yuǎn)在為自己的目標(biāo)拼搏奮斗,讓人感受到了深圳當(dāng)?shù)氐教幱縿?dòng)著發(fā)展的熱潮,地理位置的優(yōu)勢(shì)為深圳的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了良好的條件,人才的大量涌進(jìn)為深圳的發(fā)展奠定了保障,使得深圳經(jīng)濟(jì)發(fā)展勢(shì)頭之猛,各種行業(yè)在市場(chǎng)各種商品琳瑯滿目,令人眼花繚亂、羨慕不已,xx市的改革開放力度之大,令人震撼,令人神往。
    (一)深圳大學(xué)。
    (二)深圳大學(xué)城麗湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校(xx區(qū)麗湖中學(xué))。
    踏下車門,深圳大學(xué)城麗湖實(shí)驗(yàn)中學(xué)(xx區(qū)麗湖中學(xué))這些大字便映入眼簾。我還沒(méi)有走進(jìn)校園,就可以從學(xué)校大門看到麗湖中學(xué)嶄新的教學(xué)樓矗立在校園里,那教學(xué)樓的規(guī)模和氣派,簡(jiǎn)直就是氣勢(shì)恢宏,讓我非常羨慕,因?yàn)槲覐膩?lái)都沒(méi)有在這么氣勢(shì)恢宏的教學(xué)樓里上課。我們達(dá)到麗湖中學(xué)時(shí),剛好是課間休息時(shí)間,發(fā)現(xiàn)學(xué)校里的學(xué)生都往操場(chǎng)上趕,原來(lái)是學(xué)校課間的集體鍛煉時(shí)間,雖然時(shí)間只有短短的幾分鐘,但學(xué)生在蹦一蹦和跳一跳的過(guò)程中,就可以達(dá)到舒緩之前上課積累下來(lái)的疲勞和乏味的效果,讓學(xué)生可以勞逸結(jié)合,促進(jìn)身心發(fā)展和提高學(xué)習(xí)效率。
    小學(xué)教室里剛好有一位老師,我們向老師咨詢他們的教學(xué)理念和方式。老師給我們介紹到,他們采用的是平板教學(xué)方式,每位學(xué)生手里都有自己的ipad,在上課時(shí)就可以與老師保持一致,這就可以及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,幫助提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。同時(shí),他們采用做數(shù)字鏈接(邏輯狗)的游戲方式,讓學(xué)生在玩中學(xué),讓學(xué)生學(xué)得快樂(lè);此外,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,他們的教師只是充當(dāng)一個(gè)引導(dǎo)者的角色,讓學(xué)生在分組學(xué)習(xí)中自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。此外麗湖中學(xué)小學(xué)部還倡導(dǎo)學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)和陽(yáng)光生活。
    走進(jìn)麗湖中學(xué)的教學(xué)樓,就可以發(fā)現(xiàn)在幾幢教學(xué)樓的中間矗立著一堵墻,墻上赫然標(biāo)出麗湖中學(xué)的校訓(xùn):基于每一個(gè),發(fā)展每一個(gè),成就每一個(gè),讓我們深深體會(huì)到了麗湖中學(xué)的辦校宗旨和學(xué)校的辦學(xué)信念。麗湖中學(xué)初中部的每個(gè)班級(jí)名稱也都很有特色,充滿了文化韻味,如繁星班、雛鷹班、終極一班、雄霸二班、三星班等;教室的布置充滿了文化氣息,在教室門口貼出了班級(jí)的班訓(xùn)和口號(hào),讓我們感受到了班集體的團(tuán)結(jié)和凝聚力,教室的四周貼滿了激勵(lì)學(xué)生努力奮斗的標(biāo)語(yǔ),還有學(xué)習(xí)園地、公告欄和成長(zhǎng)在線等;樓道里還有很多溫馨提示,走廊里貼滿了學(xué)生各種各樣的杰作,讓我感受到了麗湖中學(xué)學(xué)生陽(yáng)光向上,充滿朝氣。
    (三)北大附中深圳南山分校。
    走進(jìn)北大附中深圳南山分校,我發(fā)現(xiàn)校園里幽靜的環(huán)境很適宜學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。在校園里的中心呈現(xiàn)著特別引人注目的標(biāo)語(yǔ)——"傳承北大精神,創(chuàng)辦現(xiàn)代化、開放式、文化型具有國(guó)際影響的綠色學(xué)校",這是北大附中南山分校發(fā)展的前進(jìn)目標(biāo),展示了學(xué)校的辦學(xué)教育追求。"對(duì)每一位學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)"是北大附中深圳南山分校的辦學(xué)理念,通過(guò)采用"開放式教學(xué)模式、自主發(fā)展教育模式以及專業(yè)化服務(wù)模式",旨在把學(xué)校辦成"求知的學(xué)園、成長(zhǎng)的樂(lè)園和溫馨的家園",讓人感受到了北大附中深圳南山分校明確的辦學(xué)理念。正是在這些具體辦學(xué)理念和目標(biāo)的指導(dǎo)下,北大附中深圳南山分校日益發(fā)展壯大,譜寫了學(xué)校日漸輝煌篇章。
    校園里張貼了很多北大附中深圳南山分校學(xué)生具有陽(yáng)光品質(zhì)、自主精神、領(lǐng)導(dǎo)能力的燦爛笑臉,向我們展示了學(xué)校里的學(xué)生能夠陽(yáng)光自主、學(xué)習(xí)自覺(jué)、成長(zhǎng)自強(qiáng)、行為自律、人格自尊以及生活自理的天真活潑、率真的品性,讓人感受到了學(xué)校辦學(xué)的效果和校園的溫馨與和諧。校園走廊里張貼的標(biāo)語(yǔ)采用雙語(yǔ)標(biāo)注的形式,體現(xiàn)了北大附深圳南山分校重視培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)應(yīng)用能力,以提升學(xué)生積極參與國(guó)際事務(wù)的能力。校園里寬敞的教室具備有完善先進(jìn)的教學(xué)硬件設(shè)施,保證了教育教學(xué)需要。校園里張貼教師的資料信息圖片向我們展示了學(xué)校擁有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,素質(zhì)過(guò)硬的師資隊(duì)伍保證了學(xué)校高質(zhì)量的教學(xué)效果。
    第一部分為創(chuàng)設(shè)情境,展開目標(biāo)。老師先讓學(xué)生觀看一段與學(xué)生密切相關(guān)的簡(jiǎn)短的視頻,講述了學(xué)生在開學(xué)時(shí)對(duì)新同學(xué)的問(wèn)候,并讓學(xué)生試想如果是你,在開學(xué)第一天遇到視頻中的那兩位同學(xué),你更愿意和誰(shuí)成為朋友,為什么?采用這種導(dǎo)入新課的方式,不僅貼近學(xué)生生活和實(shí)際,還激起了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生盡快地融入到課堂的學(xué)習(xí)中。
    第二部分為問(wèn)題導(dǎo)讀,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。教師在ppt上展示出幾個(gè)問(wèn)題,讓學(xué)生帶著問(wèn)題去自主學(xué)習(xí)課文,這部分學(xué)生要做的包括"查、劃和寫","查"即在課文中查找出問(wèn)題的答案,"劃"即是把課文的重要內(nèi)容劃出來(lái),其中重要的是"寫"的部分,要求學(xué)生寫出自己的疑惑、問(wèn)題以及對(duì)應(yīng)的看法,方便學(xué)生的隨后學(xué)習(xí)和交流。
    第三部分是課堂學(xué)習(xí)的核心,為小組挑戰(zhàn),激活潛能。教師創(chuàng)設(shè)了兩個(gè)情景大闖關(guān)的活動(dòng)。活動(dòng)一是角色扮演,教師在投影儀上播放出三個(gè)情景,讓提前分好組的學(xué)生重現(xiàn)情景的畫面,讓學(xué)生積極參與到情景的學(xué)習(xí)中。我發(fā)現(xiàn)在老師分配好任務(wù)后,學(xué)生馬上從座位上站立起來(lái),與同學(xué)們展開熱烈的討論,學(xué)生的參與積極性都很高,小組內(nèi)部馬上進(jìn)行分工合作,協(xié)商好哪個(gè)同學(xué)扮演什么角色,以及怎樣再現(xiàn)情景,應(yīng)該注意哪些問(wèn)題等,每個(gè)同學(xué)都積極獻(xiàn)策獻(xiàn)言,全身心投入到情景體驗(yàn)中。這個(gè)過(guò)程中讓我感受到了麗湖中學(xué)的學(xué)生高昂的學(xué)習(xí)熱情。討論過(guò)后,老師請(qǐng)上一位同學(xué)作為活動(dòng)的主持人,主持課堂活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)。學(xué)生們都非常積極主動(dòng)上講臺(tái)把本小組模擬的情景展示在全班同學(xué)面前,短短幾分鐘的商量時(shí)間,學(xué)生就能表演得精彩動(dòng)人,讓教室里充滿了笑聲和歡樂(lè)聲,從中可以感受到這些學(xué)生上課的投入程度。每表演完一個(gè)情景,主持人都會(huì)請(qǐng)臺(tái)下的同學(xué)對(duì)臺(tái)上同學(xué)的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),并給出自己的建議;老師也會(huì)在學(xué)生點(diǎn)評(píng)完之后,進(jìn)行總結(jié),提升到理論的高度。在這個(gè)過(guò)程中,每位學(xué)生都有參與的機(jī)會(huì),學(xué)生得到很好的鍛煉機(jī)會(huì),我作為聽眾,也能感受到每位上臺(tái)展示的學(xué)生都表現(xiàn)得非常鎮(zhèn)定自如,不會(huì)因?yàn)榕_(tái)下人多就表現(xiàn)出怯場(chǎng)的不自如的舉動(dòng)。緊接著,完成第一個(gè)活動(dòng)后,進(jìn)行情景大闖關(guān)的第二個(gè)活動(dòng),老師給出一個(gè)個(gè)情景,讓學(xué)生做禮貌用語(yǔ)的接龍游戲,在這個(gè)接龍游戲中,可以看出學(xué)生的臨場(chǎng)應(yīng)變能力,很多學(xué)生還引經(jīng)據(jù)典,反映出麗湖中學(xué)學(xué)生扎實(shí)的文學(xué)功底。
    第四部分為歸納小結(jié),鞏固提升。老師讓學(xué)生充當(dāng)小記者,現(xiàn)場(chǎng)采訪坐在教室后面聽課的領(lǐng)導(dǎo)、老師等一行人,試問(wèn)現(xiàn)場(chǎng)的人,您認(rèn)為最重要的人際交往品質(zhì)是什么?現(xiàn)場(chǎng)被采訪到的人給出的答案很多,如尊重、信用、真誠(chéng)、禮貌、寬容等等,同時(shí)存在一些被反復(fù)提及到的品質(zhì),如尊重、禮貌;老師從這些回答中總結(jié)出人際交往的前提是尊重,禮貌是名片,并提醒學(xué)生在日常的生活中想要與他人有一個(gè)良好的人際交往關(guān)系,要做到尊重他人和禮貌待人。從現(xiàn)場(chǎng)旁人的口中總結(jié)出知識(shí)點(diǎn),不會(huì)讓學(xué)生覺(jué)得老師都是按照書本上的知識(shí)進(jìn)行說(shuō)教,不切合實(shí)際和不符合人的需要,可以讓這些知識(shí)更具信服力,從而使學(xué)生更容易接受。
    第五部分是課外拓展,提升境界。由于臨近下課,老師讓學(xué)生以小組為單位,在課外時(shí)間畫一棵樹,樹上的每片葉子是本小組成員認(rèn)為應(yīng)該具備的一種優(yōu)秀的交往品質(zhì),完成后貼在班級(jí)文化墻上,讓同學(xué)之間相互監(jiān)督,相互學(xué)習(xí),進(jìn)一步提升自己的交往品質(zhì)和交往能力,達(dá)到情感態(tài)度價(jià)值觀的升華。此外,還讓學(xué)生課后為下次課做好網(wǎng)絡(luò)拓展的辯論會(huì)工作準(zhǔn)備,其中正方的辯論題目為網(wǎng)絡(luò)交往利大于弊;反方的辯論題目為網(wǎng)絡(luò)交往弊大于利。到此,文明交往這節(jié)課的內(nèi)容圓滿完成。
    聽完這節(jié)課中,我感受到了學(xué)生學(xué)習(xí)的激情,學(xué)生上課能與老師積極配合,并且敢于發(fā)表自己的看法和建議。老師通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境活動(dòng)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,注重于學(xué)生情感態(tài)度價(jià)值觀的提升,而不是只重視知識(shí)的傳授,能讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中學(xué)到知識(shí)并陶冶自己的情感。我想這是我自己以后應(yīng)該增強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí),讓自己的學(xué)生也能享受到學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂(lè),而不僅只是枯燥無(wú)味的灌輸式教學(xué)。
    因?yàn)楹芟硎苓@種情境教學(xué)方式,我們也想多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),麗湖中學(xué)的教師又給我們提供多一節(jié)聽課的機(jī)會(huì)。聽課的班級(jí)是八年級(jí)的學(xué)生,學(xué)習(xí)的內(nèi)容為競(jìng)爭(zhēng)與合作中的競(jìng)爭(zhēng)問(wèn)題,包括競(jìng)爭(zhēng)的含義,競(jìng)爭(zhēng)的作用以及如何面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的問(wèn)題。上課教師也是采用創(chuàng)設(shè)情境,展示目標(biāo);問(wèn)題導(dǎo)學(xué),自我探究;小組挑戰(zhàn),激活潛能和歸納小結(jié),鞏固收獲這幾部分來(lái)進(jìn)行展開學(xué)習(xí)的。導(dǎo)入部分教師展示了世界上各種各種的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì),有政治競(jìng)爭(zhēng)、經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)、軍事競(jìng)爭(zhēng)和體育競(jìng)爭(zhēng)等,并讓學(xué)生談?wù)勛约旱母惺?,有學(xué)生說(shuō)出人離不開競(jìng)爭(zhēng),社會(huì)也離不開競(jìng)爭(zhēng)。老師從學(xué)生的回答中進(jìn)行總結(jié),并開始課堂的學(xué)習(xí)活動(dòng)。在小組挑戰(zhàn),激活潛能中,也是采用每個(gè)小組的同學(xué)在討論后進(jìn)行小組展示,同學(xué)點(diǎn)評(píng)后,緊接著老師進(jìn)行每一環(huán)節(jié)的總結(jié),并給出一些現(xiàn)實(shí)材料說(shuō)明競(jìng)爭(zhēng)的問(wèn)題,提煉出核心觀點(diǎn),達(dá)到知識(shí)的鞏固和情感的升華,在最后歸納小結(jié),鞏固收獲環(huán)節(jié),老師播放了歌曲《愛拼才會(huì)贏》,讓學(xué)生在欣賞美妙歌曲的同時(shí),達(dá)到了陶冶學(xué)生情感的作用,進(jìn)一步提升了學(xué)生的情感態(tài)度價(jià)值觀。
    來(lái)不及休息,我們下午又趕到北大附中深圳南山分校進(jìn)行學(xué)習(xí)考察。北大附中深圳南山分校的老師給我們安排聽高三的復(fù)習(xí)課。上課的內(nèi)容是《生活與哲學(xué)》第十一課尋覓社會(huì)的真諦。老師首先回顧前面幾節(jié)課學(xué)到的關(guān)于馬克思主義哲學(xué)的辯證唯物主義內(nèi)容,過(guò)渡到歷史唯物主義知識(shí)上,讓學(xué)生感知尋覓社會(huì)生活這課在馬克思主義哲學(xué)中的地位以及其所屬的模塊內(nèi)容。緊接著進(jìn)行鏈接高考,讓學(xué)生了解這課知識(shí)內(nèi)容在當(dāng)?shù)亟旮呖妓诘谋确智闆r,讓學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)中要重視這方面知識(shí)的學(xué)習(xí)和積累。第三部分是該節(jié)課的重要部分,老師采用了知識(shí)接龍的方式,構(gòu)建了這課的知識(shí)體系,讓學(xué)生能比較直觀地理順并掌握了該課所包含的知識(shí)內(nèi)容。在第四部分老師帶領(lǐng)學(xué)生處理了該課的重難點(diǎn)問(wèn)題的分析,讓學(xué)生進(jìn)一步深入領(lǐng)會(huì)知識(shí)和理解知識(shí),最后,老師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課堂演練,檢查學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度。因?yàn)楦呷龑W(xué)生即將面臨著高考的壓力,因此這節(jié)課老師和學(xué)生也非常注重知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)和掌握,但在這個(gè)過(guò)程中老師很好地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,通過(guò)知識(shí)接龍方式,讓學(xué)生能夠參與到課堂的學(xué)習(xí)中,避免了教師的純粹灌輸,在這方面讓我也有所感悟和啟發(fā)。
    后面我們又聽了一節(jié)高三語(yǔ)文的復(fù)習(xí)課,上的內(nèi)容是語(yǔ)言表達(dá)運(yùn)用之圖文轉(zhuǎn)換。上這節(jié)課的老師是一位非常年輕漂亮的老師,聽說(shuō)這位老師是剛畢業(yè)不久的老師,但我發(fā)現(xiàn)這位老師上課也能很好的調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,在這個(gè)過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)老師點(diǎn)名的方式很有特色和新意,他們的講臺(tái)上有一筒簽,這些簽是在每支鉛筆上貼上學(xué)生的組名和姓名,當(dāng)老師要請(qǐng)學(xué)生來(lái)回答問(wèn)題時(shí),可以采用抽簽的方式,學(xué)生對(duì)這種抽簽方式也很有激情,讓學(xué)生都能很好的配合老師和教學(xué)。此外,當(dāng)畫面上出現(xiàn)一頭大象和一頭小象的對(duì)話,老師讓學(xué)生模擬小象的口吻來(lái)表達(dá)自己的心聲時(shí),學(xué)生夸張的語(yǔ)氣惹得教室里充滿陣陣笑聲,活躍了課堂氣氛,同時(shí)也讓學(xué)生明白其中的道理,我覺(jué)得這些成功的教學(xué)方式都會(huì)對(duì)自己有所啟發(fā)的。
    雖然這次遠(yuǎn)行深圳時(shí)間很匆忙并且很短暫,但在這個(gè)過(guò)程中通過(guò)自己的細(xì)心觀察和感悟,并且通過(guò)認(rèn)真觀摩和認(rèn)真學(xué)習(xí)深圳地區(qū)的實(shí)際教學(xué)課堂,我不僅眼見開闊了,也收獲到了很多。同時(shí),給我最深的感受就是發(fā)達(dá)地區(qū)的教育與落后地區(qū)的教育真的沒(méi)有辦法比較,他們不僅有優(yōu)美的校園環(huán)境、先進(jìn)的教學(xué)硬件設(shè)施,還有高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,并且由于教師在日常的學(xué)習(xí)中注意對(duì)學(xué)生的鍛煉和培養(yǎng),學(xué)生都能勇敢的表現(xiàn)自己。但這正是我們所在落后地區(qū)學(xué)校所欠缺的,因此我們現(xiàn)在能做的就是努力、努力、再努力地加強(qiáng)訓(xùn)練以提高自己的教師技能素質(zhì),在以后自己的教學(xué)實(shí)踐中,注重情景教學(xué)法,努力讓學(xué)生積極主動(dòng)地參與到課堂學(xué)習(xí)中,多創(chuàng)造一些學(xué)生可以鍛煉參與的機(jī)會(huì),讓學(xué)生也能在學(xué)習(xí)中收獲快樂(lè),并不斷提升自己的能力。
    考察工作方案篇七
    各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
    俗話說(shuō):時(shí)光似箭日月如梭。自從2021年黨委換屆以來(lái),我們整個(gè)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子已經(jīng)任職五年了。五年來(lái),__鎮(zhèn)黨委、政府在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,團(tuán)結(jié)拼搏、銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新,帶領(lǐng)全鎮(zhèn)上下共同奮斗,圍繞財(cái)政增長(zhǎng)、群眾增收的目標(biāo),全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真落實(shí)縣委、縣政府重要工作部署,堅(jiān)持“民營(yíng)為主,工業(yè)強(qiáng)鎮(zhèn),產(chǎn)業(yè)興鎮(zhèn)”的發(fā)展戰(zhàn)略,把招商引資作為加快全鎮(zhèn)發(fā)展的重要載體,把“強(qiáng)農(nóng)、興工、富鎮(zhèn)”作為發(fā)展主線,經(jīng)濟(jì)建設(shè)及和諧社會(huì)建設(shè)取得了新的成就,各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)穩(wěn)步健康發(fā)展,書寫了__鎮(zhèn)務(wù)實(shí)創(chuàng)新、和諧發(fā)展的華彩篇章。
    下面,就__鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子以及我個(gè)人五年來(lái)帶領(lǐng)全鎮(zhèn)人民推動(dòng)經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、發(fā)展社會(huì)事業(yè)、加強(qiáng)黨的建設(shè)等方面的工作述職述廉如下:
    一、抓住機(jī)遇、謀劃發(fā)展,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)快速發(fā)展。
    __鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子深入基層、調(diào)查研究,廣泛聽取各方意見,充分發(fā)揮班子成員的集體智慧,反復(fù)論證,根據(jù)發(fā)展的大趨勢(shì)和鎮(zhèn)情實(shí)際,提出并貫徹實(shí)施了“工業(yè)強(qiáng)鎮(zhèn)、產(chǎn)業(yè)興鎮(zhèn),科技興農(nóng)”的三大重點(diǎn)發(fā)展戰(zhàn)略,確立了“招商引資、城鎮(zhèn)發(fā)展、園區(qū)帶動(dòng)、新農(nóng)村建設(shè)、特色產(chǎn)業(yè)、旅游開發(fā)”六條工作主線。2021年至20__年,我鎮(zhèn)工業(yè)總量迅速擴(kuò)張,效益顯著增長(zhǎng)。20__年共實(shí)現(xiàn)企業(yè)總產(chǎn)值20.9億元,比2021年增長(zhǎng)237.2%;企業(yè)增加值6.26億元,比2021年增長(zhǎng)236.8%,其中規(guī)模工業(yè)總產(chǎn)值14.8億元,比2021年增長(zhǎng)208.9%;20__年固定資產(chǎn)投入18.4億元,比2021年增長(zhǎng)306.2%;20__年全鎮(zhèn)實(shí)現(xiàn)工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值23.8億元,比2021年增長(zhǎng)240.9%,其中,工業(yè)總產(chǎn)值18.6億元,比2021年增長(zhǎng)260.4%;農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值6.9億元,比2021年增長(zhǎng)18.3%;20__年財(cái)政總收入達(dá)8714.7萬(wàn)元,是2021年的1.8倍,其中國(guó)稅4043萬(wàn)元,是2021年的1.7倍,地稅4531萬(wàn)元,是2021年的1.85倍;財(cái)政收入145.3萬(wàn)元,比2021年增長(zhǎng)39.5萬(wàn)元,年均增幅9.15%;城鄉(xiāng)居民可支配收入人均5220元,比2021年增長(zhǎng)1194元,年均增幅10.18%。全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行態(tài)勢(shì)良好,三業(yè)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)大發(fā)展。
    農(nóng)村經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展,結(jié)構(gòu)趨優(yōu)。五年來(lái),通過(guò)調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、產(chǎn)業(yè)化建設(shè),全鎮(zhèn)初步形成了五大特色產(chǎn)業(yè)基地。一是發(fā)展水稻傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),打造了優(yōu)質(zhì)稻生產(chǎn)基地。二是與企業(yè)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,打造了柑桔、大米等農(nóng)產(chǎn)品加工基地。三是發(fā)展牲豬規(guī)模養(yǎng)殖業(yè),壯大了牲豬養(yǎng)殖基地。四是因地制宜,推廣多種水果栽培,提升為優(yōu)質(zhì)水果生產(chǎn)基地。五是豐富縣城居民“菜籃子”,培育了無(wú)公害綠色蔬菜生產(chǎn)基地。
    工業(yè)經(jīng)濟(jì)提速發(fā)展,總量擴(kuò)大。五年來(lái),我們堅(jiān)持實(shí)施“工業(yè)強(qiáng)鎮(zhèn),產(chǎn)業(yè)興鎮(zhèn)”的發(fā)展戰(zhàn)略。全鎮(zhèn)完成工業(yè)銷售收入累計(jì)46.3億元,年均增長(zhǎng)29.3%;工業(yè)利稅五年累計(jì)9.4億元,年均增長(zhǎng)41.5%。企業(yè)管理逐步加強(qiáng),香芝然米業(yè)、辣妹子食品廠相繼分別成為市、省農(nóng)產(chǎn)品加工龍頭企業(yè),雪峰機(jī)電獲得省級(jí)名牌產(chǎn)品稱號(hào),威亞牧業(yè)已通過(guò)gmp認(rèn)證。工業(yè)技改投入加大,20__年實(shí)現(xiàn)技改投入10.6億元,比2021年增長(zhǎng)230.6%。建筑業(yè)發(fā)展步伐加快,經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)活力提升。
    第三產(chǎn)業(yè)加快發(fā)展,份額提高。我們充分發(fā)揮縣城區(qū)位優(yōu)勢(shì),突出規(guī)劃區(qū)域特色文化:即環(huán)境文化、美食文化、服務(wù)文化。開發(fā)了__塘、龍眼洞、伏龍洲等自然旅游資源,啟動(dòng)了迴龍洲森林生態(tài)公園、沿江風(fēng)光帶建設(shè);發(fā)揮人文旅游資源,推介文昌塔、觀音閣、肖公祠、油陂廟等名勝歷史古跡,形成旅游產(chǎn)業(yè)鏈,積極融入大湘西旅游圈,帶動(dòng)全縣旅游業(yè)的發(fā)展。20__年完成大型連鎖超市、賓館餐飲等第三產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值39558萬(wàn)元,比2021年增長(zhǎng)226.8%,占全鎮(zhèn)三業(yè)比重的35.4%,完成社會(huì)消費(fèi)品零售額達(dá)8.68億元,年均增長(zhǎng)28.1%。
    招商引資強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)、成績(jī)顯著。五年來(lái),我們利用本鎮(zhèn)資源優(yōu)勢(shì)、區(qū)域優(yōu)勢(shì),總共引進(jìn)項(xiàng)目58個(gè),引資41.8億元,年均增長(zhǎng)150%。興辦好了威亞牧業(yè)、雪峰機(jī)電、豫湘工貿(mào)、裕吉包裝等一批成長(zhǎng)性好、經(jīng)濟(jì)效益高、符合產(chǎn)業(yè)政策發(fā)展方向的民營(yíng)企業(yè),并成為我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的主要支撐點(diǎn)。我鎮(zhèn)年年被評(píng)為縣招商引資先進(jìn)單位,2021年還被市委、市政府評(píng)為“招商引資十佳鄉(xiāng)鎮(zhèn)”。
    企業(yè)改制穩(wěn)步推進(jìn)。五年來(lái),共完成鎮(zhèn)屬12家集體企業(yè)的改制,共盤活固定資產(chǎn)1260萬(wàn)元,安臵企業(yè)職工280余人,帶動(dòng)追加投入3900萬(wàn)元。20__年被評(píng)為全市10強(qiáng)工業(yè)強(qiáng)鎮(zhèn)。
    二、堅(jiān)持以人為本,全面推進(jìn)社會(huì)事業(yè)蓬勃發(fā)展。
    城鎮(zhèn)建設(shè)步伐加快,縣城面貌日新月異。五年來(lái),大力配合縣委、縣政府搞好縣城基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。目前,硬化了都梁路、續(xù)建了健民北路,基本完成了__大道、硯龍路、文昌路、城西大道、鳳凰路、文昌南路的建設(shè);啟動(dòng)了沿江大道、回龍洲、中醫(yī)院整體搬遷、縣行政中心搬遷、三所一隊(duì)搬遷的征地工作;啟動(dòng)了廻龍洲森林生態(tài)公園、沿江風(fēng)光帶、城北開發(fā)、污水處理廠、城西大道等重點(diǎn)建設(shè)工程;發(fā)展擴(kuò)容了縣城工業(yè)園;開工興建了楊柳沖皮家坳工業(yè)新城區(qū)、雪峰建材城;完成了縣城整體綠化、美化、亮化,拓寬城區(qū)面積7.8平方公里(含工業(yè)園)。同時(shí),加強(qiáng)城鎮(zhèn)管理,狠抓縣城環(huán)境衛(wèi)生,加強(qiáng)對(duì)環(huán)衛(wèi)清掃管理力度,市容市貌明顯改觀,城鎮(zhèn)品位迅速提升,成功創(chuàng)建了市級(jí)文明衛(wèi)生縣城、省級(jí)衛(wèi)生縣城。穩(wěn)步推進(jìn)惠民工程,十件實(shí)事惠及群眾。1、修復(fù)河堤、壩道,維修溝渠、干渠,搶修病險(xiǎn)水庫(kù),安裝通村自來(lái)水,確保了近3萬(wàn)群眾的生產(chǎn)生活用水;2、平整農(nóng)田土地,改造低產(chǎn)田;3、推廣優(yōu)質(zhì)雜交水稻,補(bǔ)助購(gòu)臵新農(nóng)資、機(jī)械農(nóng)具;4、拓寬通村公路,疏通組道,開通新農(nóng)村客運(yùn);5、完成農(nóng)網(wǎng)改造、推廣以沼氣為重點(diǎn)的農(nóng)村新能源建設(shè);6、加強(qiáng)林政管理,培植森林資源。7、全面落實(shí)稅費(fèi)改革方案和糧食直補(bǔ)政策,做到應(yīng)補(bǔ)盡補(bǔ);8、修建村級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所;9、修建貧困安臵房,解決貧困戶住房問(wèn)題;10、落實(shí)農(nóng)村低保扶助政策,擴(kuò)大低保范圍。
    群眾工作站工作深得民心。全鎮(zhèn)共40個(gè)群工站,累計(jì)走訪群眾22680余戶,直接排查解決各類問(wèn)題1580個(gè);為群眾代辦事項(xiàng)3528件;為群眾代訪12批42人次,已解決8件;息訪8起;排查信訪隱患11起,調(diào)處矛盾糾紛426起。累計(jì)指導(dǎo)規(guī)劃產(chǎn)業(yè)23個(gè),幫助682名返鄉(xiāng)農(nóng)民、下崗職工實(shí)現(xiàn)了再就業(yè);協(xié)助村(社區(qū))支兩委籌集資金,硬化整修村組公路4.7公里,修補(bǔ)干渠6.5千米,完成農(nóng)網(wǎng)改造3214戶,指導(dǎo)211戶居民修建沼氣池275口。切實(shí)維護(hù)好、發(fā)展好、實(shí)現(xiàn)好廣大人民群眾的根本利益,深受群眾的好評(píng)。
    科教文衛(wèi)等各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)健康發(fā)展。一是我鎮(zhèn)大力整合教育資源,完善學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施,教學(xué)條件和教學(xué)水平進(jìn)一步提升。五年來(lái),全鎮(zhèn)累計(jì)投資1900余萬(wàn)元用于修建和改善學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施,優(yōu)化教育環(huán)境。如:城關(guān)二校擴(kuò)建工程,雙聯(lián)小學(xué)改建等。二是穩(wěn)步推進(jìn)農(nóng)村新型合作醫(yī)療工作。三是深入開展計(jì)劃生育村民自治和婚育新風(fēng)進(jìn)萬(wàn)家活動(dòng);四是社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)卓有成效,大勝村被成功定為市社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)示范村。五是人大、政協(xié)、老干、工會(huì)、黨建、共青團(tuán)、婦聯(lián)、財(cái)政、科技、衛(wèi)生、武裝、國(guó)土、廣播及社會(huì)各團(tuán)體的工作協(xié)調(diào)和諧發(fā)展,共獲得獎(jiǎng)項(xiàng)109個(gè),成績(jī)顯著,大快人心。
    精神文明和民主法制建設(shè)取得新成效。社會(huì)治安綜合治理工作進(jìn)一步加強(qiáng),大力推進(jìn)依法治鎮(zhèn),“四五、五五”普法深入開展。安全生產(chǎn)警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。高度重視群眾來(lái)信來(lái)訪,積極預(yù)防、疏導(dǎo)和化解各類社會(huì)矛盾。五年來(lái),全鎮(zhèn)共調(diào)處各類矛盾糾紛584起,成功化解群體性突發(fā)事件62起,妥善處臵意外死亡事件14起。確保了全鎮(zhèn)社會(huì)穩(wěn)定,為加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造了良好的社會(huì)環(huán)境。積極擴(kuò)大基層民主,村民自治、社區(qū)建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。實(shí)行分片、線、組的管理模式,資源得到優(yōu)化,干部職數(shù)得到精簡(jiǎn),基層組織建設(shè)進(jìn)一步得到加強(qiáng),為推進(jìn)富民強(qiáng)鎮(zhèn)進(jìn)程奠定了基礎(chǔ)。
    三、引領(lǐng)方向、從嚴(yán)治黨,切實(shí)加強(qiáng)黨的建設(shè)。
    從嚴(yán)治黨,是保持黨的先進(jìn)性和純潔性、增強(qiáng)黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力的重要保證。從嚴(yán)治黨,首先體現(xiàn)在黨員干部管理上,特別是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部一定要嚴(yán)格要求、嚴(yán)格教育、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督。五年來(lái),鎮(zhèn)黨委、政府切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)干部管理,提高了干部的綜合素質(zhì)和干事的能力,切實(shí)加強(qiáng)黨的自身建設(shè)。
    加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高干部的執(zhí)政能力。五年來(lái),我鎮(zhèn)結(jié)合“盡職責(zé)、正風(fēng)氣、建績(jī)效”和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)等主題教育活動(dòng),大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),黨員學(xué)習(xí)逐步制度化、經(jīng)常化,重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的氛圍逐步形成,黨員的學(xué)習(xí)能力不斷提升、知識(shí)素養(yǎng)不斷提高。全鎮(zhèn)掀起了一股勤于學(xué)習(xí)的熱潮,學(xué)習(xí)機(jī)制不斷完善,形成了人人愛學(xué)習(xí)、個(gè)個(gè)想學(xué)習(xí)、大家善于學(xué)習(xí)的良好學(xué)習(xí)氛圍;增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的實(shí)效性、吸引力、影響力和約束力,從而使干部不斷提高執(zhí)政能力。
    加強(qiáng)班子和干部隊(duì)伍建設(shè),重點(diǎn)抓好三支隊(duì)伍。五年來(lái),我們非常重視班子建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè)。一是抓干部隊(duì)伍建設(shè)。經(jīng)過(guò)這五年的不斷歷練,我鎮(zhèn)形成一支能干事、會(huì)干事、樂(lè)于奉獻(xiàn)、扎實(shí)為民辦事的干部隊(duì)伍。二是抓村干部隊(duì)伍。20__年初,村支“兩委”換屆中,我們把年富力強(qiáng)、點(diǎn)子多、有致富門路、群眾基礎(chǔ)好的人員選入到村干部隊(duì)伍中,并經(jīng)常組織培訓(xùn)、交流經(jīng)驗(yàn)。20__年初,制訂了《__鎮(zhèn)村干部績(jī)效考核暫行辦法》和村干部崗位考核標(biāo)準(zhǔn),以百分制對(duì)村干部工作進(jìn)行全面考核,村干部的工作積極性明顯提高;三是抓好黨員隊(duì)伍。通過(guò)開展“黨性教育、服務(wù)群眾、亮牌示范、組織創(chuàng)新、比學(xué)趕超”五項(xiàng)活動(dòng),全面推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),迅速在基層黨組織和黨員中掀起創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)熱潮,充分發(fā)揮了黨員的模范帶頭作用。目前,全鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間、上下級(jí)之間、同志之間,形成相互支持、相互理解、相互補(bǔ)臺(tái),心往一處想,勁往一處使,齊心協(xié)力干事、成事的良好局面。
    加強(qiáng)黨風(fēng)廉政制度建設(shè),提高防腐拒變能力。五年來(lái),我鎮(zhèn)按照建設(shè)和諧社會(huì)的總要求來(lái)加強(qiáng)干部隊(duì)伍的廉政建設(shè),制定出臺(tái)了系列廉政政策。特別要求黨員干部要做到四個(gè)牢記:牢記我國(guó)的基本國(guó)情和我們黨的莊嚴(yán)使命,樹立為黨和人民長(zhǎng)期艱苦奮斗的思想;牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,明辨前進(jìn)方向,始終不渝地為最廣大人民謀利益;牢記黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗(yàn),不斷增強(qiáng)黨性意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),以艱苦奮斗的精神做好各項(xiàng)工作;牢記黨和人民的重托和肩負(fù)的歷史責(zé)任,自覺(jué)在艱苦奮斗的實(shí)踐中加強(qiáng)黨性鍛煉。只要我們做到這“四個(gè)牢記”,就能有力地帶動(dòng)全鎮(zhèn)的思想作風(fēng)建設(shè),就能使黨和人民群眾心連心,就能為加快發(fā)展、富民強(qiáng)鎮(zhèn)提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力。
    四、以身作則,廉潔自律,營(yíng)造風(fēng)清氣正的良好氛圍。
    作為一名鎮(zhèn)黨委書記,我既然選擇了為人民群眾服務(wù)的職業(yè),就應(yīng)該自覺(jué)地加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng),勤政務(wù)實(shí),艱苦創(chuàng)業(yè),講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣、站得高,看得遠(yuǎn),胸懷寬廣,放眼全局。我為自己立下五條做人準(zhǔn)則:
    一、常念一句話:嚴(yán)是愛,松是害,批評(píng)總比處分強(qiáng),處分總比判刑強(qiáng),判刑總比砍頭強(qiáng),規(guī)過(guò)于私室,揚(yáng)善于公庭。
    二、對(duì)刺耳的話要冷靜聽,對(duì)奉承的話要謹(jǐn)慎聽,對(duì)反對(duì)的話要分析聽,對(duì)批評(píng)的話要虛心聽。勿以物喜、勿以已悲,保持一顆平常心。
    三、低調(diào)做人,開張做事,不獨(dú)斷,不專行,集思廣益,和諧共事,多看干部的長(zhǎng)處,少看干部的不足,人盡其才,才盡其用。
    四、做到不亂呷,不亂用,不賭博,不插手工程,不以權(quán)謀私,不進(jìn)娛樂(lè)場(chǎng)所,嚴(yán)把開支關(guān),財(cái)務(wù)一月一會(huì)審,管好家內(nèi),約束身邊,作風(fēng)正派,警鐘長(zhǎng)鳴。
    五、忠于組織,孝于父母,義于朋友,嚴(yán)于律已,寬以待人,上不負(fù)黨,下不負(fù)父母,為官一任,造福一方。
    在具體的工作中,我主要從以下兩個(gè)方面主持全盤工作,以求做好排頭兵。
    (一)抓源頭,筑牢防線警醒人。注重把廉政建設(shè)理論學(xué)習(xí)同政治理論學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。五年來(lái),認(rèn)真組織廣大干部學(xué)習(xí)了《黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《紀(jì)律處分條例》《八個(gè)嚴(yán)禁、五十二個(gè)不準(zhǔn)》等反腐倡廉新理論。常念“緊箍咒”,早打“預(yù)防針”,澆注“防腐劑”,經(jīng)常性開展多種形式的黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)和廉政教育,廣大黨員樹立了正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了廉政建設(shè)的重要性,廉潔自律的必要性和違法違紀(jì)的危害性,增強(qiáng)了在新形勢(shì)下拒腐防變的能力,同時(shí)對(duì)一些黨員干部的不廉潔行為及時(shí)敲響了警鐘。
    (二)抓自身,做表率以良好的作風(fēng)影響人?!捌渖碚涣顒t行;其身不正,雖令而不從”。我作為班長(zhǎng),首先以身作則,不和別人比排場(chǎng)、講闊氣,不和別人比車子、比享受,吃在食堂,生活不搞特殊化;工作上多下基層,深入群眾,多做調(diào)查研究,不憑空發(fā)議論,瞎指揮,亂決策;用人上,嚴(yán)格遵守組織人事紀(jì)律,堅(jiān)持公開、公平、公正的原則選人用人,重用扎實(shí)干事、努力成事、一心為事的人。同時(shí),注重發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)有能力的年輕干部,對(duì)他們工作上壓擔(dān)子、生活上給關(guān)照,理論上常指導(dǎo),行為上嚴(yán)要求。為黨的事業(yè)培養(yǎng)好的接班人;虛心聽取鎮(zhèn)屬各部門的意見、批評(píng)和建議,從善如流;認(rèn)真執(zhí)行縣委、縣政府的有關(guān)規(guī)定,抓好班子建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、制度建設(shè);對(duì)違法違紀(jì)問(wèn)題,不論涉及到什么人,都堅(jiān)決按原則辦事,認(rèn)真查處。五年來(lái),我在其位,謀其政,不貪不縱,克己奉公。并要求班子成員大事講原則,小事講風(fēng)格,互相信任、互相學(xué)習(xí)、互相支持,勤奮工作,以新形象、新作風(fēng),擔(dān)當(dāng)起黨和人民委以的重任,建設(shè)一個(gè)“開拓、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)、廉潔、誠(chéng)信、高效”的黨政班子,贏得了廣大人民群眾的信賴。并以真抓實(shí)干、開拓創(chuàng)新、務(wù)實(shí)為民的精神和良好的政風(fēng)取得了全鎮(zhèn)人民群眾的信任。
    回顧五年來(lái)的工作,困難比預(yù)想多,取得了一定的成績(jī)。這主要得益于縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo),得益于有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)集體,得益于全鎮(zhèn)上下和社會(huì)各界的共同關(guān)心和支持。我們將以本次述職述廉作為一個(gè)重要契機(jī),認(rèn)真做好總結(jié),規(guī)劃發(fā)展思路,以著力打造“六鎮(zhèn)”,即,新型工業(yè)化強(qiáng)鎮(zhèn)、生態(tài)農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn)、商貿(mào)物流重鎮(zhèn)、山水園林洲名鎮(zhèn)、旅游開發(fā)新鎮(zhèn)、文明衛(wèi)生靚鎮(zhèn)為目標(biāo),奮發(fā)向上,埋頭苦干,為__鎮(zhèn)的騰飛再譜新篇章!
    考察工作方案篇八
    為了解20xx年上半年公司中層干部隊(duì)伍整體狀況,發(fā)掘后備干部苗子,同時(shí)摸底調(diào)研六月份剛剛開展的中層以上干部及管理人員思想作風(fēng)教育活動(dòng)開展的整體情況,鞏固、深化活動(dòng)效果,按照《干部管理制度》相關(guān)規(guī)定,特制訂本方案。
    考察包括德、能、勤、績(jī)、廉等方面內(nèi)容,重點(diǎn)結(jié)合中層以上干部及管理人員思想作風(fēng)教育活動(dòng)排查對(duì)照的七大方面,即:
    (7)所在部門的領(lǐng)導(dǎo)班子是否團(tuán)結(jié),分工是否明確,是否定期召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì),對(duì)于職工反應(yīng)的或工作中暴露的問(wèn)題是否能及時(shí)溝通協(xié)調(diào)并解決等。
    1、首先由被考察對(duì)象本人談:
    (2)本人上半年自我打分及檔次評(píng)定。自我打分按照百分制進(jìn)行,共分為四個(gè)檔次,即:稱職(100—90分)、基本稱職(90—80分)、不太稱職(80—70分)、不稱職(70—60分)。
    (3)所在部門技術(shù)業(yè)務(wù)骨干表現(xiàn)情況,是否有需要提名推薦的部門后備干部苗子,并說(shuō)明推薦原因。
    2、其次由被考察對(duì)象所在條線或部門屬下2-3人談:
    如對(duì)正職評(píng)價(jià),由副職或相關(guān)部門人員參加,如對(duì)副職評(píng)價(jià)由正職及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及人員參加,職工代表由各考察小組根據(jù)考察當(dāng)天員工出勤情況隨機(jī)抽取,抽取代表時(shí)應(yīng)注意年齡、學(xué)歷、崗位工種等結(jié)構(gòu)層次,主要內(nèi)容為:
    (2)對(duì)被考察對(duì)象上班年綜合表現(xiàn)情況進(jìn)行打分并評(píng)定檔次。打分按照百分制進(jìn)行,共分為四個(gè)檔次,即:稱職(100—90分)、基本稱職(90—80分)、不太稱職(80—70分)、不稱職(70—60分)。
    (3)所在部門技術(shù)業(yè)務(wù)骨干表現(xiàn)情況,是否有需要提名推薦的部門后備干部苗子,并說(shuō)明推薦原因。
    3、各中層以上干部對(duì)本人上半年工作進(jìn)行總結(jié):
    各中層以上干部對(duì)本人上半年工作開展情況進(jìn)行書面總結(jié),并由部門負(fù)責(zé)人、條線領(lǐng)導(dǎo)分別按照百分制給予評(píng)分定檔,標(biāo)準(zhǔn)按照:稱職(100—90分)、基本稱職(90—80分)、不太稱職(80—70分)、不稱職(70—60分),具體表式由組織人事處統(tǒng)一制訂下發(fā)。
    1、各考察小組應(yīng)注意在考察過(guò)程中發(fā)現(xiàn)各類典型,并搜集相關(guān)事例、數(shù)據(jù)??疾熘蟹矊?duì)中層干部評(píng)出不太稱職和不稱職等級(jí)的,必須了解具體存在問(wèn)題和主要原因。
    3、各考察小組要注重在考察中了解后備干部好苗子,對(duì)于提名推薦后備干部的,必須提出被推薦人的相關(guān)情況和建議提拔理由。
    4、所有考察小組成員必須自覺(jué)遵守組織工作紀(jì)律,確??疾煺勗拠?yán)謹(jǐn)細(xì)致,記錄真實(shí)詳盡,所有談話內(nèi)容和專門記錄不得向任何人泄露任何信息及資料。
    考察工作方案篇九
    根據(jù)黨委會(huì)確定的考察對(duì)象,由人力資源部按以下步驟進(jìn)行考察工作:
    一、組成考察組??疾旖M組長(zhǎng)由xxx擔(dān)任,組員由xxx、xxx、xxx組成。
    二、考察時(shí)間。2017年3月 日至 日。
    三、召開考察工作會(huì)議。由考察組組長(zhǎng)通報(bào)黨委會(huì)
    關(guān)于
    考察對(duì)象名單、擬聘任職務(wù)、考察工作內(nèi)容、程序、方法和考察工作紀(jì)律等情況。
    四、考察內(nèi)容。主要了解考察對(duì)象的政治思想、工作能力、工作表現(xiàn)、遵紀(jì)守法、廉潔自律、群眾基礎(chǔ)以及是否同意提拔等方面情況。
    五、民主投票。民主投票參加人員為考察對(duì)象同部門員工,或日常工作聯(lián)系較多的'
    其他
    部門員工。由考察小組通報(bào)考察對(duì)象擬任職務(wù)后統(tǒng)一發(fā)放選票,并以無(wú)記名的方式收集選票,此投票結(jié)果將作為考察對(duì)象是否提拔任用的重要依據(jù)之一。
    六、個(gè)別談話。個(gè)別談話名單與民主投票參加人員一致并在民主投票結(jié)束后進(jìn)行。主要目的是深入了解考察對(duì)象的德、能、勤、績(jī)、廉等情況,重點(diǎn)考察其一貫政治表現(xiàn)、思想品德、
    專業(yè)
    水平、工作能力、工作業(yè)績(jī)、特長(zhǎng)和主要缺點(diǎn)。并征求談話人員是否同意考察對(duì)象提拔的意見??疾旖M員認(rèn)真做好座談?dòng)涗洝?疾旖Y(jié)束后,考察記錄由公司人力資源部存檔。
    七、綜合分析考察情況,形成考察材料。對(duì)每位考察對(duì)象,形成書面考察材料。考察材料必須真實(shí)、全面、準(zhǔn)確地反應(yīng)考察對(duì)象的情況,其主要內(nèi)容包括:德、能、勤、績(jī)、廉方面的主要表現(xiàn),主要缺點(diǎn)與不足;民主投票、個(gè)別談話的情況;提出對(duì)考察對(duì)象的使用、不使用或繼續(xù)培養(yǎng)的建議??疾旖M成員在考察材料上簽名。
    八、考察對(duì)象座談。由考察組組長(zhǎng)與考察對(duì)象進(jìn)行座談,了解其思想動(dòng)態(tài)和履職情況,并將考察材料的內(nèi)容告知考察對(duì)象。
    九、考察組向公司黨委匯報(bào)考察情況,提交考察報(bào)告。
    按照《xxx市xxx局機(jī)關(guān)副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)競(jìng)爭(zhēng)上崗實(shí)施方案》的要求,2011年度xxx局副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)競(jìng)爭(zhēng)上崗演講、測(cè)評(píng)、民主推薦、確定考察對(duì)象工作已完成。為做好考察工作,特制定市xxx局副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)競(jìng)爭(zhēng)上崗考察工作方案。
    一、發(fā)布考察預(yù)告
    二、考察時(shí)間:9月7日—8日
    三、考察組成員
    考察組由人事科和紀(jì)檢監(jiān)察室、機(jī)關(guān)黨委人員組成
    四、考察內(nèi)容:主要了解考察對(duì)象的政治思想、工作能力、工作表現(xiàn)、遵紀(jì)守法、廉潔自律以及是否同意提拔等方面情況。
    五、談話對(duì)象:找考察對(duì)象分管領(lǐng)導(dǎo)、直接領(lǐng)導(dǎo)、本科室及科室所在黨組織等人員談話。
    六、考察工作要求
    各分管領(lǐng)導(dǎo)、各科室、局屬單位要合理安排工作,積極配合考察組的工作。考察結(jié)束后,各考察組對(duì)每個(gè)考察對(duì)象寫出考察標(biāo)準(zhǔn),考察人簽名,并于及時(shí)向黨組匯報(bào)。
    考察工作方案篇十
    一共:35人;其中包括:
    中共黃岡市委統(tǒng)戰(zhàn)部領(lǐng)導(dǎo):2人;
    農(nóng)工黨黃岡市委會(huì)領(lǐng)導(dǎo):11人(見附件);
    農(nóng)工黨黃岡市開發(fā)區(qū)支部全體黨員:20人(見附件);
    其他人員:2人。
    (外出考察費(fèi)用農(nóng)工黨黃岡市開發(fā)區(qū)部籌集)人均費(fèi)用1000元左右,共計(jì)約35000.00元。
    宜昌——三峽——秭歸三日游。
    d1:早指定地點(diǎn)集合乘車赴宜昌(約5個(gè)半小時(shí)),中午抵達(dá)宜昌,中餐后游覽世外桃源風(fēng)景區(qū):三花園(桃花、櫻花、紫薇花園)賞花,望江亭觀瀑;土家民俗風(fēng)情區(qū)品源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的土家風(fēng)情;登上長(zhǎng)江三峽起始點(diǎn),觀賞西陵峽口風(fēng)光。
    d2:早餐后乘車赴西陵峽快樂(lè)谷風(fēng)景區(qū)(游覽時(shí)間約2小時(shí)),登龍泉洞,參與民風(fēng)民俗的表演互動(dòng),游壯觀的龍泉洞,洞內(nèi)潭水澄碧、泉水涌流、鐘乳懸掛、洞奇景美??勺再M(fèi)參加(蹦極160元、滑索40元、攀巖30元等)。
    d3:早餐后乘車赴屈原文化旅游區(qū)游覽:屈原祠、江瀆廟、峽江古民居,中餐后乘車返回,結(jié)束愉快的行程。
    1、交通:景點(diǎn)全程空調(diào)旅行車;
    2、住宿:準(zhǔn)三標(biāo)間;大酒店【宿壩區(qū)】。
    3、餐飲:2早5正;
    4、門票:景點(diǎn)第一道大門票;
    5、保險(xiǎn):旅行社責(zé)任險(xiǎn)、意外險(xiǎn)。
    考察工作方案篇十一
    為科學(xué)謀劃十三五事業(yè)發(fā)展,推進(jìn)學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,加強(qiáng)校企合作、產(chǎn)教融合,加快學(xué)校綜合改革和轉(zhuǎn)型發(fā)展,充分學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)高校辦學(xué)理念和辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),特制定本考察方案。
    通過(guò)考察學(xué)習(xí),進(jìn)一步準(zhǔn)確把握高等教育發(fā)展形勢(shì)和高等教育改革的態(tài)勢(shì),進(jìn)一步確立科學(xué)的辦學(xué)理念、辦學(xué)定位和發(fā)展目標(biāo),為科學(xué)謀劃十三五乃至今后一個(gè)時(shí)期事業(yè)發(fā)展提供理論和實(shí)踐支持。
    考察學(xué)習(xí)的主要對(duì)象是在學(xué)校綜合改革,人才培養(yǎng)模式改革,校企合作、產(chǎn)教融合,等方面特色突出的高校,與我校緊密合作的代表性行業(yè)企業(yè)。
    1.十二五事業(yè)發(fā)展成就和十三五規(guī)劃設(shè)想
    2.學(xué)校發(fā)展定位、辦學(xué)理念、服務(wù)面向等頂層設(shè)計(jì)
    3.學(xué)校管理體制機(jī)制建設(shè)及改革方面的'作法和經(jīng)驗(yàn)。
    4.學(xué)校學(xué)科專業(yè)建設(shè)規(guī)劃,成就與特色
    3.產(chǎn)教融合、校企合作,服務(wù)區(qū)域與行業(yè)的做法和成功經(jīng)驗(yàn)。
    6人才培養(yǎng)模式改革、產(chǎn)學(xué)研合作教育,應(yīng)用型人才培養(yǎng)等方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
    7.人事分配制度改革,高層次人才管理方面的作法和經(jīng)驗(yàn)。
    8.教師教育類專業(yè)定位與改革調(diào)整措施。
    9.實(shí)驗(yàn)室資源管理模式與成功經(jīng)驗(yàn)
    組成3個(gè)考察組,以組為單位組織考察活動(dòng)。
    第一組:參加領(lǐng)導(dǎo):參加單位:聯(lián)系單位
    第二組:參加領(lǐng)導(dǎo):
    參加單位:
    聯(lián)系單位:
    第三組:參加領(lǐng)導(dǎo):參加單位:
    聯(lián)系單位:
    1.各考察組由聯(lián)系部門負(fù)責(zé)擬定詳細(xì)考察方案,與考察單位聯(lián)絡(luò),并協(xié)調(diào)本組考察事宜。統(tǒng)一由黨辦、院辦向考察對(duì)象單位發(fā)函。
    2.各考察組要高度重視此次考察學(xué)習(xí)活動(dòng),對(duì)考察對(duì)象提前摸底。各考察組既要全面調(diào)研又要有所側(cè)重,并擬定詳細(xì)的考察提綱,做好外出考察前的準(zhǔn)備。參與考察人員要積極參與,積極學(xué)習(xí)考察先進(jìn)的辦學(xué)理念和成功辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真做好考察記錄,注意收集經(jīng)驗(yàn)材料??疾旖Y(jié)束后各考察組向?qū)W校提交考察報(bào)告。
    3.此次考察活動(dòng)原則上安排在進(jìn)行,各考察組在學(xué)校安排的考察時(shí)間段內(nèi)自主安排具體考察日程。每個(gè)考察組以3至4個(gè)考察單位為宜,考察人員要處理好考察與校內(nèi)工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。
    3.各考察小組需在前將考察計(jì)劃與經(jīng)費(fèi)預(yù)算送,統(tǒng)一協(xié)調(diào)確定各小組最終考察日程,統(tǒng)一組織安排考察聯(lián)絡(luò)等相關(guān)事宜。
    考察工作方案篇十二
    20xx年6月24日至26日(擬定)
    中山市城管局、珠海市城管局
    6月24日上午出發(fā)
    6月24日下午到中山市城管局調(diào)研
    6月25日至6月26日上午,到珠海市城管局調(diào)研6月26日下午返程。
    1、區(qū)領(lǐng)導(dǎo):王延奎
    2、各街道辦分管城管工作的副主任
    3、區(qū)城管局:主要負(fù)責(zé)人,分管市政園林、市容管理工作的副局長(zhǎng),各相關(guān)科室負(fù)責(zé)人。
    座談、實(shí)地參觀
    中山環(huán)衛(wèi)管理工作經(jīng)驗(yàn),珠海市實(shí)施精細(xì)化城市管理、打造宜居城市的經(jīng)驗(yàn)。
    (一)中山垃圾焚燒發(fā)電廠的'建設(shè)管理情況,環(huán)衛(wèi)工作管理經(jīng)驗(yàn)
    (二)珠海打造宜居城市的具體舉措《珠海市近期城市規(guī)劃建設(shè)管理實(shí)施綱要》的實(shí)施情況
    (三)珠海、江門、中山三個(gè)城市城管建立互通機(jī)制的經(jīng)驗(yàn)和做法
    (四)珠海城管信息化建設(shè)工作經(jīng)驗(yàn)
    考察工作方案篇十三
    (一)黨建工作狀況
    在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神及“兩會(huì)”精神,充分發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,解放思想,與時(shí)俱進(jìn),以社區(qū)黨建為龍頭,以社區(qū)服務(wù)為抓手,穩(wěn)定為大局,社區(qū)共建為紐帶,堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾,創(chuàng)新形式、創(chuàng)新資料、創(chuàng)新手段,努力提升社區(qū)各項(xiàng)工作的服務(wù)水平,搞好我村黨組織建設(shè)工作:
    1、抓班子,強(qiáng)隊(duì)伍,在爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)中,讓廣大黨員在社區(qū)建設(shè)中發(fā)揮先鋒模范作用,著力建設(shè)一支朝氣蓬勃、奮發(fā)有為、團(tuán)結(jié)有力的街道社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部隊(duì)伍,增強(qiáng)了黨組織的內(nèi)聚力和向心力。
    2、抓服務(wù),上水平,我們始終堅(jiān)持把服務(wù)群眾作為社區(qū)黨建工作的基本立足點(diǎn),大力發(fā)展社區(qū)服務(wù),切實(shí)解決居民實(shí)際問(wèn)題,讓居民群眾成為社區(qū)建設(shè)的.受益者,增強(qiáng)了黨組織的親和力和吸引力。
    3、抓協(xié)調(diào)、聚合力,為了有效地把黨的工作和黨的活動(dòng)滲透到社會(huì)各個(gè)層面,我們不斷創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方式,努力拓展工作領(lǐng)域,用心協(xié)調(diào)各方利益,有效凝聚各方力量,增強(qiáng)了黨組織的影響力和滲透力。
    (二)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r
    1、工作隊(duì)進(jìn)駐社區(qū)后采取多種措施加強(qiáng)宣傳,通過(guò)召開黨員會(huì)、村民小組會(huì)、業(yè)主委員會(huì)議,張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)、入戶宣傳“三送”政策,向群眾宣傳“三送”工作的主要資料,引導(dǎo)群眾用心參與支持“三送”工作,發(fā)放“三送”宣傳材料10000余份。
    2、用心籌措資金,支持駐點(diǎn)社區(qū)做好“三送”工作。
    3、走訪慰問(wèn)了社區(qū)留守兒童,其中有孤兒、殘疾兒、貧困兒,為他們送去書包、文具盒、書籍等學(xué)習(xí)用品。
    4、嚴(yán)格按照上級(jí)相關(guān)要求,確保干部到崗到位,嚴(yán)格請(qǐng)銷假制度,做好承諾公示、工作臺(tái)賬等工作。工作隊(duì)深入走訪群眾,發(fā)放連心卡、連心冊(cè),讓“三送”活動(dòng)走進(jìn)百姓家庭。
    (三)新農(nóng)村建設(shè)進(jìn)展?fàn)顩r
    社區(qū)無(wú)新農(nóng)村建設(shè)點(diǎn)。
    (四)社會(huì)治安狀況
    社區(qū)總體治安環(huán)境良好,面積大,人口多,屬城鄉(xiāng)結(jié)合體,既有農(nóng)村戶口,又有城鎮(zhèn)戶口。轄區(qū)內(nèi)現(xiàn)有商店20家;酒店2家;微型企業(yè)40家;校園3所;菜市場(chǎng)1個(gè)。隨著城市拓展,農(nóng)村戶進(jìn)城買房的人員較多,外來(lái)租房人員也較多,居住狀況較為復(fù)雜,所以房屋界址小糾紛時(shí)有發(fā)生。
    1、社區(qū)自成立以來(lái),辦公場(chǎng)所一向借用在信雄路鐵路邊(屬游洲轄區(qū)內(nèi)),離管轄范圍較遠(yuǎn),居民反映辦事不方便。
    2、社區(qū)居民年純收入0.4萬(wàn)元,主要收入靠勞務(wù),大部分人員外出打工或就近務(wù)工賺錢,沒(méi)有其他增收渠道,沒(méi)有產(chǎn)業(yè)支撐,制約了居民收入的增加。
    3、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)較差,過(guò)去靠群眾籌資籌勞建起來(lái)的低標(biāo)準(zhǔn)道路,由于居民沿巷自建房時(shí)沒(méi)有統(tǒng)籌規(guī)劃,未設(shè)立地下排污管網(wǎng),致使生活污水橫流,群眾出行難,既給群眾生活帶來(lái)極大不方便又造成鄰里之間矛盾糾紛不斷。
    1、申請(qǐng)縣政府能出面與房產(chǎn)開發(fā)商協(xié)商帶給辦公地點(diǎn)。
    2、要用心爭(zhēng)取國(guó)家和政府的項(xiàng)目資金扶持,改善村組道路硬化暢通工程。
    3、工作人員務(wù)必以強(qiáng)烈的政治職責(zé)感和現(xiàn)實(shí)緊迫感,認(rèn)真做好社區(qū)建設(shè)的各項(xiàng)工作,要加強(qiáng)社區(qū)成員政治素質(zhì)教育工作,逐步提高社區(qū)干部的基本待遇,建立健全社區(qū)工作者激勵(lì)機(jī)制,強(qiáng)化社區(qū)工作目標(biāo)考核不斷提升管理社區(qū)、服務(wù)居民的潛力。
    4、面向下崗失業(yè)人員再就業(yè)服務(wù),通過(guò)多渠道、多方式使更多的下崗失業(yè)人員實(shí)現(xiàn)就業(yè)和再就業(yè);面向困難群眾的社會(huì)救助和福利服務(wù),做好低保工作,切實(shí)做到應(yīng)保盡保。爭(zhēng)資爭(zhēng)項(xiàng)謀求發(fā)展為民辦實(shí)事好事。
    考察工作方案篇十四
    就業(yè)和社會(huì)保障問(wèn)題一直以來(lái)是國(guó)家應(yīng)對(duì)解決的重要任務(wù)課題,特別是農(nóng)村基層的社會(huì)和保障是由來(lái)已久的問(wèn)題,農(nóng)村就業(yè)指導(dǎo)工作落實(shí)情況不徹底,社會(huì)保障制度機(jī)制不完善,以上兩種因素是導(dǎo)致農(nóng)民與政府之間關(guān)系不和諧的重要原因,為了確實(shí)解決這些矛盾,近幾年以來(lái),政府相應(yīng)地采取對(duì)策,如政府實(shí)施的社會(huì)保障制度較以前有很大的改善,農(nóng)民反映的呼聲比較高。在一些經(jīng)濟(jì)發(fā)展較緩慢的地區(qū),政府包辦置業(yè)的情況漸漸凸顯,湛江鋼鐵基地建設(shè)在推動(dòng)湛江經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí),依然面臨著一系列急需解決的問(wèn)題,農(nóng)民住宅搬遷,就業(yè)領(lǐng)域轉(zhuǎn)變,教育資源結(jié)構(gòu)變化,經(jīng)濟(jì)發(fā)展、環(huán)境污染與農(nóng)民生活之間的聯(lián)系。
    我市鋼鐵基地建設(shè)的部署工作在、市政府的領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門的指導(dǎo)下,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆三中全會(huì)的精神,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,積極引導(dǎo)農(nóng)民轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,認(rèn)真處理傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)與現(xiàn)代工業(yè)之間的關(guān)系。與此同時(shí),要著重解決好政府與農(nóng)民之間的利益沖突,特別是移民搬遷情況,政府征地賠償失地農(nóng)民的對(duì)策以及在處理失地農(nóng)民的后期生活、工作保障等是目前亟待解決的問(wèn)題。為了更好的解決以上相關(guān)疑難問(wèn)題,折射社會(huì)主要現(xiàn)象,確保農(nóng)民利益至上原則,湛江師范學(xué)院瞭望學(xué)社2015三下鄉(xiāng)調(diào)研小組開展了此次調(diào)研活動(dòng)。
    一、調(diào)研指導(dǎo)思想:
    1、堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),牢固樹立
    4、要堅(jiān)持改革創(chuàng)新的精神。
    二、調(diào)研目的:
    本次調(diào)研的主要目的是充分了解鋼鐵基地移民對(duì)于政府給予的未來(lái)就業(yè)以及相關(guān)的社會(huì)保障等優(yōu)惠扶持政策的期待值,滿意度,了解村民對(duì)于鋼鐵基地建設(shè)的認(rèn)識(shí)程度以及政府在相關(guān)問(wèn)題上采取對(duì)策的總體評(píng)價(jià),了解鋼鐵產(chǎn)業(yè)與地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的關(guān)系,例如鋼鐵產(chǎn)業(yè)帶來(lái)的就業(yè)崗位和就業(yè)環(huán)境的影響。通過(guò)對(duì)以上問(wèn)題的實(shí)際把握和深入探討研究,分析當(dāng)?shù)卮迕翊嬖谝呻y問(wèn)題,尋求解決問(wèn)題的方法和措施,不斷創(chuàng)新思路,推進(jìn)完善機(jī)制,政府在發(fā)展鋼鐵經(jīng)濟(jì)的同時(shí),也帶動(dòng)湛江經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,真正處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展與農(nóng)民生活之間的關(guān)系,讓政府更好的服務(wù)于人民群眾,促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展。
    三、調(diào)研主題:
    四、調(diào)研時(shí)間:
    2015年7月11日至2015年7月24日
    五、調(diào)研對(duì)象
    湛江鋼鐵基地附近的幾個(gè)村莊
    六、調(diào)研單位:
    湛江師范學(xué)院瞭望學(xué)社“牽手湖光譜和諧,科學(xué)發(fā)展踐于行”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)調(diào)研組
    七、調(diào)研方法
    1、問(wèn)卷調(diào)查:紙問(wèn)卷填寫和網(wǎng)絡(luò)調(diào)查相結(jié)合。
    2、實(shí)地考察,走訪村民,認(rèn)真傾聽群眾的聲音,收集群眾的意見和建議,如實(shí)地反映群眾的心聲。
    3、訪問(wèn)相關(guān)行業(yè)專家及決策者,
    4、收集并分析二手材料
    八、調(diào)研內(nèi)容
    鋼鐵產(chǎn)業(yè)與當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的就業(yè)情況
    湛江鋼鐵產(chǎn)業(yè)的形成和發(fā)展,在一定程度上會(huì)促進(jìn)湛江經(jīng)濟(jì)的整體發(fā)展,但發(fā)展不能脫離實(shí)際,要著眼于當(dāng)?shù)孛媾R的實(shí)際情況,比如面臨的思考問(wèn)題有:
    1、鋼鐵基地建設(shè)對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念的影響
    2、農(nóng)民對(duì)于政府給予就業(yè)機(jī)會(huì)的期待值和信任值分析
    3、農(nóng)民是否擔(dān)心這種就業(yè)形式,這種就業(yè)形式是否會(huì)改善他們的生活?
    4、農(nóng)民如何看待傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)模式與現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)模式之間的關(guān)系等。
    (一)在政府方面,政府在指導(dǎo)工作中發(fā)揮重要的作用,當(dāng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與農(nóng)民實(shí)際生活發(fā)生沖突時(shí),政府應(yīng)該采取相應(yīng)的決策安撫民眾,比如政府面臨的任務(wù)有:
    1、在發(fā)展現(xiàn)代重工業(yè)時(shí),當(dāng)?shù)卣畱?yīng)采取怎樣的對(duì)策培育新型農(nóng)民?
    3、政府是否擔(dān)心這種就業(yè)形勢(shì)會(huì)影響農(nóng)業(yè)發(fā)展?
    5、政府是否擔(dān)心這種就業(yè)方式會(huì)影響農(nóng)業(yè)的發(fā)展?
    黨的十七大提出了全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)。而實(shí)現(xiàn)“全民族的科學(xué)文化素質(zhì)明顯提高”是實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)的具體目標(biāo)之一。農(nóng)民是全民族的主體,農(nóng)民工是農(nóng)民中的特殊群體,實(shí)現(xiàn)農(nóng)民素質(zhì)的提高是實(shí)現(xiàn)民族素質(zhì)提高的關(guān)鍵,實(shí)現(xiàn)農(nóng)民工科學(xué)素質(zhì)的提高是加快城鎮(zhèn)化建設(shè)步伐的基礎(chǔ)之一。在面臨新形勢(shì),新挑戰(zhàn)的局面上,當(dāng)?shù)卣畱?yīng)采取怎樣的對(duì)策解決農(nóng)民文化素質(zhì)差,技術(shù)水平低等問(wèn)題。
    (三)關(guān)于鋼鐵基地的農(nóng)民社會(huì)保障問(wèn)題的相關(guān)調(diào)查內(nèi)容
    發(fā)展較緩慢的地區(qū),政府對(duì)社會(huì)保障制度機(jī)制的改進(jìn)和完善還需要進(jìn)一步解決研究。湛江鋼鐵基地的建設(shè),牽連到政府與農(nóng)民的利益關(guān)系,這種利益關(guān)系的研究重點(diǎn)在于社會(huì)保障制度的實(shí)施上。從不同的角度,調(diào)查研究政府與農(nóng)民對(duì)此不同的態(tài)度和看法,更能直觀地分析這種現(xiàn)象帶來(lái)的問(wèn)題與思考。
    在政府方面,1、解決農(nóng)民失地問(wèn)題的路徑和方法2、對(duì)于農(nóng)民老年、疾病或者喪失勞動(dòng)能力的村民,政府有怎樣的對(duì)策方案3、搬遷過(guò)程中居民可能出現(xiàn)的傷亡事故,政府的解決措施有哪些?4、環(huán)境污染、社會(huì)保障制度以及下一代之間的矛盾。
    九、調(diào)研步驟
    1、準(zhǔn)備階段:(2015年5月22日至2015年5月25日)確定小組成員,挑選小組組長(zhǎng),,由于調(diào)查地域范圍比較大,渋及內(nèi)容和問(wèn)題較復(fù)雜,需要明確分工任務(wù),安排小組成員做好調(diào)研的前期準(zhǔn)備工作和注意事項(xiàng)。在實(shí)地調(diào)研之前,要事先對(duì)調(diào)研實(shí)地進(jìn)行考察,熟悉調(diào)研環(huán)境,為以后調(diào)研工作做好充足的準(zhǔn)備。
    障制度的影響與農(nóng)民現(xiàn)狀生活情況做比較分析,在組長(zhǎng)帶動(dòng)下,積極引導(dǎo)組員發(fā)揮不怕苦,不怕累,勇于承擔(dān)為人民發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題和分析問(wèn)題的責(zé)任。
    3、整理資料:做好后期工作安排階段:(2015年7月24日至2015年9月15日)在實(shí)地調(diào)研考察基礎(chǔ)上,通過(guò)獲取相關(guān)調(diào)研材料,整理收集,再結(jié)合相關(guān)的途徑,比如相關(guān)學(xué)術(shù)網(wǎng)站,權(quán)威的學(xué)術(shù)報(bào)告,圖書館搜索引擎和征集老師的意見、建議。對(duì)材料進(jìn)行梳理分析,提交老師指導(dǎo),形成為鋼鐵基地人民發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題和分析問(wèn)題的實(shí)用調(diào)研報(bào)告。
    作為一名在校大學(xué)生,我們有責(zé)任有義務(wù),深入了解民情,傾聽民眾心聲, 將在校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái),通過(guò)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題和總結(jié)問(wèn)題的科學(xué)方法,做到實(shí)事求是,真正的反應(yīng)民眾的聲音,為人民群眾奉獻(xiàn)自己的微薄力量。希望通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)鍛煉我們不怕苦,不怕累的精神,而且使我們逐步了解社會(huì),開闊視眼,增長(zhǎng)才干,并在活動(dòng)過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)自己的不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為以后的學(xué)習(xí)和生活吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
    附件:?jiǎn)柧碚{(diào)查題目
    一、自由選擇題
    您認(rèn)為鋼鐵基地建設(shè)后,農(nóng)民有多大把握得到就業(yè)機(jī)會(huì)
    a、沒(méi)有把握 b、一半把握 c、不知道 d、很大把握
    2、您認(rèn)為鋼鐵基地建設(shè)后,對(duì)政府給予社會(huì)保障優(yōu)惠政策有多大信任?
    a、很信任 b、不太信任 c、很不信任 d、比較信任
    3、您認(rèn)為對(duì)于鋼鐵基地的建設(shè),政府賠償金額是否滿意?
    a、很滿意 b、一般 c、不太滿意 d、比較滿意 e、很不滿意
    4、您認(rèn)為鋼鐵基地的建設(shè),對(duì)污染環(huán)境所帶來(lái)的影響是否在乎?
    a、很在乎 b、比較在乎 c、很不在乎 d、不指導(dǎo)
    5、您認(rèn)為鋼鐵基地建成后,對(duì)學(xué)校安置方式是否了解?
    a、很了解 b、一般 c、比較了解 d、很不了解
    6、鋼鐵基地建成后,是否期待村民生活得到改善?
    a、十分期待 b、一般 c、比較期待 d、不很期待
    7、建造鋼鐵基地,對(duì)可能發(fā)生的疾病,村民是否知道政府有何承諾?
    a、知道 b、比較知道 c、完全不知道
    8、您全家每個(gè)月的收入總共有多少?
    9、自從失地后你整體感覺(jué)現(xiàn)在生活水平有比以前提高了嗎?
    a、過(guò)的更好 b、和原來(lái)差不多 c、比原來(lái)更差
    10、你們家失地面積多少平方米?( )現(xiàn)在土地還剩下多少?( )
    11、你們家外出打工的成員有多少?年齡多大?打了幾年工?( )( ) ( )
    12、鋼鐵基地建成后,是否考慮返鄉(xiāng)就業(yè)?
    a、有考慮 b、根本沒(méi)有考慮 c、不知道
    13、您對(duì)目前自己從事的職業(yè)是否滿意?
    a、很滿意 b、比較滿意 c、一般 d、不太滿意 e、很不滿意
    14、在與當(dāng)?shù)亻_發(fā)商或地方政府發(fā)生利益沖突時(shí),你會(huì)選擇法律手段嗎?
    a、會(huì) b、不會(huì) c 、無(wú)所謂
    15、您認(rèn)為政府的征地制度完善嗎?
    a、很完善 b、比較完善 c、一般 d、很不完善 e、不完善
    16、你的征地補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)是什么?
    a、貨幣補(bǔ)償 b、以地?fù)Q地 c、住房補(bǔ)給 d、其它的( )
    二、主觀題
    1、在拿到政府賠償金額時(shí),您是如何計(jì)劃這筆錢財(cái)?shù)模?BR>    我們的調(diào)查結(jié)束了,再次感謝您的支持!您對(duì)我們的調(diào)查有什么意見、建議和要求嗎?請(qǐng)您寫在下面:
    湛江師范學(xué)院瞭望學(xué)社2015年“三下鄉(xiāng)”調(diào)
    研小組
    二零一零年五月十五日
    為深入推進(jìn)工代會(huì)代表常任制工作,認(rèn)真開展“講黨性、守紀(jì)律、強(qiáng)素質(zhì)”作風(fēng)建設(shè)活動(dòng),全面了解蓬溪工會(huì)工作的發(fā)展現(xiàn)狀,切實(shí)把握職工隊(duì)伍發(fā)展趨勢(shì),科學(xué)謀劃蓬溪工會(huì)工作創(chuàng)新發(fā)展的思路措施,經(jīng)研究,決定組織部分縣工代表對(duì)全縣工會(huì)工作進(jìn)行視察調(diào)研活動(dòng)?,F(xiàn)提出如下方案:
    一、視察調(diào)研目的
    按照建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義工會(huì)的要求,落實(shí)“三貼近”工作思路,緊緊圍繞黨政所需、職工所急、工會(huì)所能的熱點(diǎn)難點(diǎn)工作,組織部分工代會(huì)常任制代表深入基層工會(huì)開展專題視察調(diào)研,查找制約我縣工會(huì)工作向前發(fā)展的難題,深刻剖析問(wèn)題產(chǎn)生的原因和根源,積極探索促進(jìn)工會(huì)科學(xué)發(fā)展的新思路、新途徑、新舉措,有針對(duì)性地提出改進(jìn)措施,推動(dòng)我縣工會(huì)工作再上新臺(tái)階。
    二、視察調(diào)研時(shí)間
    2011年 10 月
    三、視察調(diào)研課題
    群眾所思所想、所憂所盼和民主政治權(quán)益、經(jīng)濟(jì)文化權(quán)益實(shí)現(xiàn)情況,以及他們對(duì)工會(huì)組織的新要求、新期盼,為提高工會(huì)工作的針對(duì)性和有效性提供建設(shè)性的對(duì)策和建議。
    課題二: 關(guān)于基層工會(huì)(特別是非公企業(yè)工會(huì)干部構(gòu)
    成情況)組織體制和領(lǐng)導(dǎo)班子、干部隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)狀的視察調(diào)研。全面了解全縣基層工會(huì)和產(chǎn)業(yè)工會(huì)的組織體制、領(lǐng)導(dǎo)班子、干部隊(duì)伍建設(shè)狀況,基層工會(huì)主席履職情況,探索進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè)的途徑、方法以及如何當(dāng)好基層工會(huì)主席的新路子,為助推蓬溪工運(yùn)事業(yè)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。
    四、視察調(diào)研人員
    1.縣總工會(huì)成立視察調(diào)研領(lǐng)導(dǎo)小組
    組長(zhǎng):羅登祥(縣總工會(huì)黨組書記、常務(wù)副主席)
    副組長(zhǎng):文碧華(縣總工會(huì)黨組成員、副主席)
    李正海(縣總工會(huì)黨組成員、紀(jì)檢組長(zhǎng))
    成員:文輝(第一代表團(tuán)團(tuán)長(zhǎng))
    米國(guó)-軍(第二代表團(tuán)團(tuán)長(zhǎng))
    丁時(shí)超(第三代表團(tuán)團(tuán)長(zhǎng))
    蔣海波(第-四-代表團(tuán)團(tuán)長(zhǎng))
    柏瑤(縣總工會(huì)辦公室主任)
    2.視察調(diào)研分組
    第一組(13人) 組長(zhǎng):文碧華
    副組長(zhǎng):文輝、米國(guó)-軍
    成員:夏小玲、張應(yīng)德、鄭清成、
    陳建軍 、王強(qiáng)、潘玲、王曉梅
    柏瑤、李桂芳、陳曉軍
    第二組(13人) 組長(zhǎng):李正海
    副組長(zhǎng):丁時(shí)超、蔣海波
    成員: 王登云、李斌、李春華、
    劉蘭、劉莉、陳伏龍、康倩、
    王耀東、張勝華、唐代芳
    五、調(diào)研對(duì)象
    全縣基層工會(huì)、產(chǎn)業(yè)工會(huì)職工
    六、視察調(diào)研形式
    視察調(diào)研分兩個(gè)組,第一調(diào)研組負(fù)責(zé)第一個(gè)調(diào)研課題,第二調(diào)研組負(fù)責(zé)第二個(gè)調(diào)研課題,視察調(diào)研時(shí),采取聽取匯報(bào)、召開座談會(huì)、查閱資料、實(shí)地察看等形式進(jìn)行。
    七、視察調(diào)研要求
    1.各調(diào)研組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本組視察調(diào)研活動(dòng)的組織工作,包括方案的制定、工代表及被視察調(diào)研單位的聯(lián)系等。
    2.視察調(diào)研活動(dòng)前,工代表要圍繞視察調(diào)研內(nèi)容提前了解情況,征求群眾意見,并進(jìn)行深入思考。視察調(diào)研期間,工代表要與被調(diào)研單位加強(qiáng)溝通、密切合作,力爭(zhēng)收集的信息準(zhǔn)確、全面、客觀、真實(shí)。
    3.各調(diào)研組要及時(shí)對(duì)調(diào)研情況進(jìn)行會(huì)商,并指定專人撰寫視察調(diào)研報(bào)告,10 月底前,形成書面視察調(diào)研報(bào)告送至縣總工會(huì)辦公室。
    4.被視察調(diào)研單位要高度重視,認(rèn)真做好迎接視察調(diào)研活動(dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,制定詳細(xì)工作方案,明確專人具體負(fù)責(zé)。要積極配合工代表開展視察調(diào)研工作,根據(jù)視察調(diào)研組的要求,認(rèn)真總結(jié)相關(guān)工作,并形成書面匯報(bào)材料。
    5.工代表所在單位要積極支持工代表參加視察調(diào)研活動(dòng),妥善安排好其工作。
    6.要做好視察調(diào)研活動(dòng)的宣傳報(bào)道工作。
    7.視察調(diào)研所需經(jīng)費(fèi)由縣總工會(huì)負(fù)責(zé)。
    蓬溪縣總工會(huì)
    2011年8月18日
    一、調(diào)研目的
    1、了解行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)
    2、確定就業(yè)崗位(群),了解崗位職責(zé)和崗位從業(yè)人員結(jié)構(gòu)
    4、明確專業(yè)定位
    二、調(diào)研對(duì)象
    1、企業(yè)高層管理者
    2、企業(yè)中層管理者
    3、企業(yè)基層
    4、行業(yè)專家
    5、畢業(yè)生
    三、調(diào)研形式
    文獻(xiàn)和統(tǒng)計(jì)資料研究方式(網(wǎng)上調(diào)研)
    問(wèn)卷調(diào)查
    專家咨詢
    座談
    抽樣調(diào)查
    現(xiàn)場(chǎng)考察
    廣告分析
    畢業(yè)生反饋
    四、調(diào)研時(shí)間安排及內(nèi)容
    (一)調(diào)研的時(shí)間安排
    1、準(zhǔn)備階段:組成調(diào)研組,圍繞調(diào)研主題,結(jié)合實(shí)際情況,研究確定調(diào)研課題,擬定調(diào)研方案(含調(diào)研提綱)。
    2、實(shí)施階段:圍繞確定的調(diào)研課題,深入企業(yè)、查找問(wèn)題,對(duì)企業(yè)進(jìn)行調(diào)研。
    3、形成調(diào)研成果階段:在認(rèn)真調(diào)查、研究、分析的基礎(chǔ)上,形成高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告,提交調(diào)研成果。
    (二)調(diào)研內(nèi)容
    1、文獻(xiàn)和統(tǒng)計(jì)資料研究方式(網(wǎng)上調(diào)研)
    (3)如崗位群當(dāng)前就業(yè)人數(shù)、需求人數(shù)、近期預(yù)計(jì)需求人數(shù);
    (4)某崗位群中各崗位當(dāng)前就業(yè)人數(shù)、來(lái)源及需求人數(shù);
    (5)當(dāng)前社會(huì)急需崗位及所需人員層次、職位;
    (6)某專業(yè)往屆畢業(yè)生就業(yè)情況;
    (7)職業(yè)院校向社會(huì)輸送的人員和將輸送的人員情況;
    2、調(diào)研企業(yè)的高層管理者
    調(diào)研時(shí)間:xxxx
    調(diào)研內(nèi)容:
    (1)企業(yè)人才現(xiàn)狀
    (2)企業(yè)未來(lái)3-5年人才需求狀況
    (3)對(duì)學(xué)院畢業(yè)生的認(rèn)可度
    3、調(diào)研企業(yè)的中層管理者
    調(diào)研時(shí)間:xxxx
    調(diào)研內(nèi)容:
    (1)崗位主要職責(zé)
    (2)崗位主要工作任務(wù)及流程
    4、調(diào)研企業(yè)基層
    調(diào)研時(shí)間:xxxx
    調(diào)研內(nèi)容:
    (1)崗位工作目標(biāo)分解情況:各類型崗位工作目標(biāo)、各具體崗位工作目標(biāo);
    (3)各具體崗位的勝任能力、勝任資格要求;
    (4)對(duì)行政服務(wù)滿意度評(píng)價(jià)的看法及建議
    5、咨詢行業(yè)專家
    調(diào)研時(shí)間:xxxx
    調(diào)研內(nèi)容:
    (1)行業(yè)現(xiàn)狀
    (2)行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)
    (3)行業(yè)前景規(guī)劃
    6、調(diào)研畢業(yè)生
    調(diào)研時(shí)間:xxxx
    調(diào)研內(nèi)容:
    (1)調(diào)查崗位的勞動(dòng)狀況
    (2)崗位的職責(zé)、工作任務(wù)
    (3)崗位工作過(guò)程
    (4)崗位變遷
    (5)崗位薪酬
    五、調(diào)研的準(zhǔn)備
    問(wèn)卷調(diào)查表格的準(zhǔn)備
    調(diào)研計(jì)劃制定
    問(wèn)題的準(zhǔn)備
    考察工作方案篇十五
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    成員:18位班主任
    組長(zhǎng)負(fù)責(zé)外出考察的全面工作;副組長(zhǎng)策劃活動(dòng)方案、與友好學(xué)校的聯(lián)系、負(fù)責(zé)安全工作、以及安排住行等,要確??疾旃ぷ靼踩⒂行?,以達(dá)預(yù)期目的.。
    1、考察時(shí)間:12月16日下午—12月17日下午
    2、考察對(duì)象:
    3、行程安排:
    12月17日具體安排:
    8:30—9:00學(xué)校教育特色經(jīng)驗(yàn)介紹
    9:00—9:40xx小學(xué)觀摩中隊(duì)活動(dòng)
    9:50—11:00班主任經(jīng)驗(yàn)交流
    (代表我校交流的老師有:)
    11:30中餐;
    (活動(dòng)結(jié)束早下午回寧波,結(jié)束遲的話晚飯后回寧波)
    4、請(qǐng)教導(dǎo)處統(tǒng)一安排課務(wù)。
    5、班主任會(huì)議布置有關(guān)安全事項(xiàng)。
    6、考察出發(fā)前各班工作與配班老師做好銜接工作。
    7、考察回來(lái)各班主任要上交一份心得體會(huì)。
    (注意事項(xiàng):16日零下3度—4度,天氣比較冷,請(qǐng)做好防寒保暖工作,帶上身份證、聽課本等,學(xué)?;顒?dòng)最遲周五晚上結(jié)束,也請(qǐng)安排好家里的事物。)
    考察工作方案篇十六
    為開闊班主任視野,增強(qiáng)德育的實(shí)效性,不斷為廣大教師補(bǔ)充進(jìn)行思想教育所需的'新知識(shí),我校努力為提高班主任隊(duì)伍的思想水平和業(yè)務(wù)能力做好服務(wù)工作,經(jīng)過(guò)精心策劃,特與寧海桃源小學(xué)就如何做好班主任工作及如何加強(qiáng)班級(jí)管理,從而養(yǎng)成良好的行為規(guī)范等問(wèn)題進(jìn)行交流研討。
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    成員:18位班主任
    組長(zhǎng)負(fù)責(zé)外出考察的全面工作;副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)安全工作、以及安排住行等,要確??疾旃ぷ靼踩⒂行?,以達(dá)預(yù)期目的。
    1、考察時(shí)間:12月16日下午-12月17日下午
    2、考察對(duì)象:寧海桃源小學(xué)
    3、行程安排:
    12月17日具體安排:
    8:30-9:00學(xué)校教育特色經(jīng)驗(yàn)介紹
    9:00-9:40桃源小學(xué)觀摩中隊(duì)活動(dòng)
    (代表我校交流的老師有:李娜、夏倩、翁紅園)
    11:30中餐;
    (活動(dòng)結(jié)束早下午回寧波,結(jié)束遲的話晚飯后回寧波)
    4、請(qǐng)教導(dǎo)處統(tǒng)一安排課務(wù)。
    5、班主任會(huì)議布置有關(guān)安全事項(xiàng)。
    6、考察出發(fā)前各班工作與配班老師做好銜接工作。
    7、考察回來(lái)各班主任要上交一份心得體會(huì)。
    (注意事項(xiàng):16日零下3度-4度,天氣比較冷,請(qǐng)做好防寒保暖工作,帶上身份證、聽課本等,學(xué)?;顒?dòng)最遲周五晚上結(jié)束,也請(qǐng)安排好家里的事物。)
    考察工作方案篇十七
    為做好2017年度臨沂市事業(yè)單位招聘工作人員考察工作,按照招聘簡(jiǎn)章和有關(guān)文件要求,結(jié)合實(shí)際,制定本參考方案,各縣區(qū)、市直招聘單位(部門)要根據(jù)招聘崗位的實(shí)際情況制定具體考察方案。
    一、考察對(duì)象和任務(wù)分工
    根據(jù)考試總
    成績(jī)
    排名,分招聘單位和崗位,按1:1的比例依次等額確定考察人選, 面向社會(huì)公布。
    各縣區(qū)(開發(fā)區(qū))組織、人社、教育、衛(wèi)計(jì)部門,以及市直招聘單位主管部門負(fù)責(zé)組織考察,并對(duì)考察結(jié)果負(fù)責(zé)。
    二、考察的基本內(nèi)容
    考察的基本內(nèi)容:政治思想、道德品質(zhì)、能力素質(zhì)、
    學(xué)習(xí)
    和工作表現(xiàn)、遵紀(jì)守法、廉潔自律、缺點(diǎn)和不足、應(yīng)回避的關(guān)系等方面的情況,還要對(duì)考察對(duì)象是否符合招聘簡(jiǎn)章規(guī)定的應(yīng)聘條件進(jìn)行資格復(fù)審。有下列情形之一的,視為考察不合格或不具備應(yīng)聘條件:
    1、參與過(guò)非法組織,或從事
    其他
    非法活動(dòng)的;
    2、泄露國(guó)-家-機(jī)-密或工作機(jī)密的;
    3、曾因犯罪受過(guò)刑事處罰或曾被開除公職的;
    4、有道德敗壞、流氓、盜竊等不良行為的;
    5、正在接受審查尚未結(jié)案的;
    6、在讀全日制普通高等院校非應(yīng)屆畢業(yè)生;
    7、現(xiàn)役軍人;
    8、臨沂市機(jī)關(guān)事業(yè)單位在編人員;
    10、在公務(wù)員招考和事業(yè)單位公開招聘中被認(rèn)定有嚴(yán)重違紀(jì)違規(guī)行為且不得應(yīng)聘的人員;
    11、應(yīng)聘有應(yīng)回避親屬關(guān)系人員的崗位;
    13、有工作單位的未提交有用人權(quán)限部門或單位出具的同意應(yīng)聘介紹信;
    15、法律規(guī)定不得聘用為事業(yè)單位工作人員的其他情形。
    三、考察的主要方法
    考察工作要堅(jiān)持全面、客觀、公正的原則,貫徹德才兼?zhèn)?、以德為先的用人?biāo)準(zhǔn),遵循注重實(shí)績(jī)、突出能力、綜合擇優(yōu)的導(dǎo)向,根據(jù)應(yīng)聘崗位的要求,對(duì)考察對(duì)象是否符合《簡(jiǎn)章》等有關(guān)規(guī)定的應(yīng)聘資格條件,以及提供的應(yīng)聘信息和相關(guān)材料是否真實(shí)、準(zhǔn)確等進(jìn)行復(fù)審,采取多種形式評(píng)價(jià)被考察對(duì)象。
    考察的主要方法:
    有關(guān)要求,掌握考察的方法步驟。
    2、提前聯(lián)系,安排考察對(duì)象寫出個(gè)人工作總結(jié)(在職人員近2年內(nèi)、非在職人員在校期間和畢業(yè)之后的情況)。考察對(duì)象為在職或應(yīng)屆畢業(yè)生的,要求工作單位或?qū)W校出具考察對(duì)象的鑒定材料(加蓋工作單位或院校公章),提供被考察人檔案。
    3、實(shí)地考察。主要了解直系親屬和本人的情況。如有需要,可做進(jìn)一步調(diào)查了解。談話人數(shù)一般不少于7人。
    對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生要到學(xué)校進(jìn)行實(shí)地考察,談話范圍為學(xué)校的'院系領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師、輔導(dǎo)員、
    同學(xué)
    等熟悉考察對(duì)象情況的人員。
    對(duì)未就業(yè)的往屆畢業(yè)生要到考察對(duì)象成長(zhǎng)地或居住地進(jìn)行座談了解,范圍為考察對(duì)象所在村(居)的書記、主任、干部、群眾等熟悉考察對(duì)象情況的人員,并由戶籍所在地派出所出具無(wú)違法犯罪證明。
    對(duì)有工作單位的,要到工作單位進(jìn)行實(shí)地考察,談話范圍為單位的分管領(lǐng)導(dǎo)、紀(jì)檢干部、人事科長(zhǎng)、同事等熟悉考察對(duì)象情況的人員,并由戶籍所在地派出所出具無(wú)違法犯罪證明。
    實(shí)地考察后,考察組要與考察對(duì)象單獨(dú)談話,對(duì)考察對(duì)象作進(jìn)一步詳細(xì)了解,聽取考察對(duì)象意見和建議。
    前后一致,是否存在涂改、偽造等弄虛作假問(wèn)題。閱檔、復(fù)查要仔細(xì)。檔案審查要嚴(yán)格執(zhí)行《
    關(guān)于
    印發(fā)進(jìn)一步嚴(yán)格干部任前檔案審核工作的意見的通知》(臨組發(fā)[2017]11號(hào))的有關(guān)要求。審查無(wú)誤后提取考察對(duì)象人事檔案,由招聘單位主管部門人事科暫存(辦理聘用手續(xù)時(shí)審查使用)。
    5、落實(shí)信訪問(wèn)題??疾炱陂g,各考察組應(yīng)認(rèn)真受理群眾和應(yīng)聘人員的舉報(bào)、申訴和控告,并按照規(guī)定的管理權(quán)限處理。將相關(guān)情況納入考察綜合分析范圍。
    6、綜合分析評(píng)價(jià)。在全面考察的基礎(chǔ)上,按照德才兼?zhèn)?、注重能力、群眾公認(rèn)原則,對(duì)考察對(duì)象進(jìn)行綜合分析評(píng)價(jià)。要堅(jiān)持全面的觀點(diǎn),既要看到優(yōu)點(diǎn),又要看到缺點(diǎn);既要發(fā)現(xiàn)特長(zhǎng),又要發(fā)現(xiàn)不足。要堅(jiān)持發(fā)展的觀點(diǎn),著重看其發(fā)展后勁、潛在能力、培養(yǎng)前途。要在綜合分析的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步判斷是否符合招聘條件,并提出是否聘用的意見,形成不少于600字的書面考察報(bào)告。填寫《干部基本信息審核表》(審核人、負(fù)責(zé)人簽字)、《2017年度臨沂市事業(yè)單位公開招聘工作人員聘用人員審批表》和《2017年度臨沂市事業(yè)單位公開招聘工作人員情況匯總表》,分別加蓋主管部門公章和招聘單位公章。
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    考察工作方案篇十八
    為貫徹落實(shí)縣委擴(kuò)大會(huì)議精神,加快****經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,為****的工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展及招商引資工作奠定扎實(shí)的基礎(chǔ),促進(jìn)****新型工業(yè)化加快發(fā)展,擬于下半年組織專門人員到周邊國(guó)家和地區(qū)進(jìn)行考察學(xué)習(xí)。為使本次考察學(xué)習(xí)活動(dòng)取得實(shí)效,特制定本方案。
    一、活動(dòng)目的。
    為認(rèn)真貫徹縣委實(shí)施“工業(yè)強(qiáng)縣”戰(zhàn)略,實(shí)現(xiàn)****經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展的要求,會(huì)議研究決定以組團(tuán)的形式,瞄準(zhǔn)目標(biāo),主動(dòng)出擊,采用登門拜訪、招待酒會(huì)等方式,掌握周邊國(guó)家的資源優(yōu)勢(shì),了解周邊國(guó)家工業(yè)發(fā)展的狀況,廣交朋友,廣泛挖掘和尋求商機(jī),借鑒各地工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中取得的經(jīng)驗(yàn)和成果,吸引更多資源和投資商來(lái)我縣投資興業(yè),以此來(lái)促進(jìn)我縣工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
    二、工作任務(wù)。
    (一)廣泛推介****、宣傳***,讓外界了解****、關(guān)注****。
    (二)重點(diǎn)考察周邊國(guó)家的礦產(chǎn)分布、儲(chǔ)量的詳細(xì)情況,了解掌握其采選、冶煉、加工制造的技術(shù)能力,以及當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)的消化能力和產(chǎn)品的銷售走向。
    (三)精心挑選、包裝一批工業(yè)、機(jī)械組裝加工業(yè)、棉紡服裝加工制造業(yè)等重點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)行對(duì)外宣傳招商,并對(duì)周邊國(guó)家的資源優(yōu)勢(shì)進(jìn)行考察,學(xué)習(xí)借鑒周邊國(guó)家的政策法規(guī),了解周邊國(guó)家的工業(yè)發(fā)展?fàn)顩r及在發(fā)展過(guò)程中遇到的問(wèn)題。
    (四)大力推進(jìn)產(chǎn)業(yè)鏈招商。按照大項(xiàng)目―產(chǎn)業(yè)鏈―產(chǎn)業(yè)群―產(chǎn)業(yè)基地的思路進(jìn)行專題招商選產(chǎn)活動(dòng)方案,引進(jìn)相關(guān)配套產(chǎn)業(yè),拉長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈,促進(jìn)形成產(chǎn)業(yè)集聚,做大做強(qiáng)我縣產(chǎn)業(yè)規(guī)模,提高產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平。
    (五)以商招商。通過(guò)加強(qiáng)對(duì)已經(jīng)落戶企業(yè)的服務(wù),幫助這些企業(yè)做大做強(qiáng),吸引其擴(kuò)大投資并帶動(dòng)其上、下游產(chǎn)品的企業(yè)來(lái)我縣投資。
    (六)主動(dòng)加強(qiáng)與周邊國(guó)家和地區(qū)有關(guān)部門、行業(yè)協(xié)會(huì)和大型企業(yè)集團(tuán)的聯(lián)系,力爭(zhēng)建立合作關(guān)系,實(shí)現(xiàn)資源共享、市場(chǎng)共享,共同推動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的大力發(fā)展。
    (七)加大對(duì)大項(xiàng)目的引進(jìn)力度,加強(qiáng)對(duì)周邊國(guó)家大企業(yè)在華投資動(dòng)態(tài)的研究,找準(zhǔn)我縣吸引外資的優(yōu)勢(shì),尋找外商投資的契合點(diǎn)。加強(qiáng)我縣利用外資對(duì)銅產(chǎn)業(yè)、機(jī)械加工、棉紡服裝、建材等支柱工業(yè)的指導(dǎo)工作,以引進(jìn)大項(xiàng)目為重點(diǎn),利用外資優(yōu)化我縣產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),擴(kuò)大引進(jìn)外資的規(guī)模,提高我縣利用外資的水平。
    (八)廣泛尋找合作伙伴,力爭(zhēng)簽訂合同或意向項(xiàng)目。
    職責(zé)職務(wù):負(fù)責(zé)考察期間行程安排,機(jī)票、住宿的預(yù)定和費(fèi)用結(jié)算,登機(jī)手續(xù)辦理、行禮托運(yùn)及其他后勤保障工作。
    四、時(shí)間行程安排。
    擬于***年***月中旬出發(fā)。
    首站:巴基斯坦首都伊斯蘭堡,拜會(huì)當(dāng)?shù)馗鹘缛耸?,了解?dāng)?shù)匾糟~為主的礦產(chǎn)資源(開采、冶煉、銷售)棉紡服裝加工制造、機(jī)械加工及制造等行業(yè)的發(fā)展情況。
    第二站:吉爾吉斯共和國(guó)(簡(jiǎn)稱吉爾吉斯斯坦)首都比什凱克市,拜會(huì)當(dāng)?shù)厣探缛耸浚私夂涂疾旒獱柤顾固箼C(jī)器制造、有色冶金等工業(yè)的發(fā)展。
    第三站:哈薩克斯坦首都阿斯塔納,拜會(huì)當(dāng)?shù)馗鹘缛耸?,考察?dāng)?shù)氐墓I(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況,學(xué)習(xí)借鑒當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)以及招商政策。
    考察結(jié)束考察團(tuán)返回****。
    考察工作方案篇十九
    根據(jù)學(xué)校建設(shè)“特色鮮明的應(yīng)用型本科高?!钡亩ㄎ缓湍繕?biāo),進(jìn)一步改進(jìn)并完善人才培養(yǎng)模式,為社會(huì)培養(yǎng)“就業(yè)能稱職、創(chuàng)業(yè)有能力、深造有基礎(chǔ)、發(fā)展有后勁”的創(chuàng)新型人才。動(dòng)畫學(xué)院圍繞人才培養(yǎng)目標(biāo),對(duì)組成實(shí)踐教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行整體設(shè)計(jì),通過(guò)合理的課程設(shè)置和實(shí)習(xí),實(shí)訓(xùn)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的合理配置,力求建立培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的教育教學(xué)體系。外出寫生考察是動(dòng)眼、動(dòng)腦、動(dòng)手能力培養(yǎng)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),是“以寫促教,以畫交流,以看促展”的'過(guò)程。
    寫生與考察是動(dòng)畫專業(yè)的重要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),是專業(yè)指導(dǎo)性教學(xué)計(jì)劃的專業(yè)基礎(chǔ)平臺(tái)課程,必修課,??茖哟畏謩e為6學(xué)分,本科層次分別為4學(xué)分,是理論聯(lián)系實(shí)際的有效途徑。通過(guò)專業(yè)實(shí)踐(藝術(shù)考察、藝術(shù)實(shí)踐),使學(xué)生初步了解社會(huì),拓寬視野,增強(qiáng)實(shí)地實(shí)物的感性認(rèn)識(shí),深化專業(yè)理論學(xué)習(xí),強(qiáng)化實(shí)踐技能培養(yǎng),提高人文素質(zhì),培養(yǎng)審美意識(shí)和科學(xué)精神。
    通過(guò)教學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)提高學(xué)生的組織活動(dòng)能力,理解藝術(shù)在科學(xué)技術(shù)和社會(huì)生活的作用,促使學(xué)生審美觀形成,發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和合作意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生熱愛藝術(shù),熱愛科學(xué)技術(shù),熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國(guó)的思想感情。
    (一)填寫《實(shí)踐教學(xué)任務(wù)書》和《實(shí)踐項(xiàng)目計(jì)劃安排表》
    按照學(xué)校教務(wù)處安排,由實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中心在開學(xué)初填寫《實(shí)踐教學(xué)任務(wù)書》(附件1)和《實(shí)踐項(xiàng)目計(jì)劃安排表》(附件2),若有特殊情況,安排需要變更的,請(qǐng)與教務(wù)處聯(lián)系,并附變更材料。
    (二)召開實(shí)踐教學(xué)說(shuō)明會(huì)
    在實(shí)踐教學(xué)開展前1-2周,由實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中心組織實(shí)踐教學(xué)動(dòng)員會(huì),通過(guò)對(duì)實(shí)踐教學(xué)的重要性說(shuō)明,實(shí)踐教學(xué)的內(nèi)容和要求,使同學(xué)們積極參與活動(dòng)中,明確實(shí)踐教學(xué)的目的,具體活動(dòng)方案由實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中心負(fù)責(zé)。學(xué)生在帶隊(duì)專業(yè)教師的指導(dǎo)下填寫《考察(寫生)調(diào)查表》(附件3),統(tǒng)一交給班主任管理。
    (三)實(shí)踐教學(xué)安全教育
    為了確保實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行,按照《實(shí)踐教學(xué)安全工作預(yù)案》(附件4),在實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)開展前1-2周,強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí),召開實(shí)踐教學(xué)安全教育大會(huì),具體活動(dòng)方案由學(xué)工辦負(fù)責(zé)。學(xué)生在班主任的指導(dǎo)下簽定《安全承諾書》(附件5)。
    (四)班主任認(rèn)真整理《藝術(shù)考察(寫生)登記表》(見附表6)
    (五)考察及寫生時(shí)間地點(diǎn)(具體日程安排見附件7)
    寫生地點(diǎn):林州-石板巖-桃花谷
    寫生時(shí)間:9月29日-11月11日
    (六)學(xué)生班級(jí)人數(shù)
    略
    (七)帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)教師及輔導(dǎo)員名單
    石板巖寫生:王衛(wèi)華、李明杰、李峰、韓楓、李娜、方化雨、劉冰
    負(fù)責(zé)人:王衛(wèi)華
    (八)外出寫生考察作業(yè)數(shù)量檢查(見附件8)
    藝術(shù)寫生同學(xué)每天交八開速寫4張或水粉畫(水彩畫)四開1張
    (九)外出寫生考察后舉行作品匯報(bào)展覽
    (十)結(jié)課文件要求
    1、參加考察(寫生)學(xué)生交考察(寫生)實(shí)踐報(bào)告一份(見附表9)
    2、教師提交實(shí)踐成績(jī)(紙制和電子版)(見附表10)
    3、藝術(shù)實(shí)踐小結(jié)及成績(jī)分析報(bào)告(見附表11)
    (十一)費(fèi)用
    學(xué)生費(fèi)用由班主任統(tǒng)一收繳,具體實(shí)踐付費(fèi)方式與各帶隊(duì)負(fù)責(zé)人協(xié)商確定。
    考察工作方案篇二十
    為學(xué)習(xí)名校經(jīng)驗(yàn),全面推動(dòng)學(xué)校課改,提升行政人員管理水平,經(jīng)研究決定并于9月28日至10月2日赴河南省沁陽(yáng)市永威學(xué)校進(jìn)行考察活動(dòng)。
    組長(zhǎng):吳xx副組長(zhǎng):陳xx
    成員:xxx
    1、日程:9月28日晚19:00在梅林實(shí)驗(yàn)學(xué)校集合出發(fā),經(jīng)宣城(上高速)赴河南焦作。
    9月29日在永威學(xué)??疾臁⒙犝n、交流。
    9月30日早餐后,繼續(xù)永威學(xué)??疾旖涣?,中餐后赴影視城游覽,之后赴洛陽(yáng)。
    10月1日早餐后,赴少林寺等地游覽,后赴開封,游覽開封府。
    10月2日早餐后,游覽包公祠,后返程。
    2、人員:全校參加考察人員共計(jì)60人,配備1名導(dǎo)游,3名司機(jī),一部大巴51座,一部金杯車13座。
    1、必須攜帶個(gè)人身份證,否則不予出行。
    2、帶好換洗衣物、個(gè)人必備生活用品,適量飲用水和食品。
    3、帶好記錄本、筆及相機(jī)、攝影機(jī)等考察器材及用具,不必?cái)y帶較大體型的箱包。
    4、服從安排,聽從導(dǎo)游及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指揮,注意乘車、住宿、飲食及考察旅游活動(dòng)安全。
    5、如身體有較大不適,請(qǐng)勿出行。如有暈車的,請(qǐng)自行備好暈車藥及其它必須藥品。
    6、外出時(shí)要有組織紀(jì)律觀念,嚴(yán)格遵守時(shí)間,聽從帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排,禁止自由活動(dòng)、單獨(dú)行動(dòng)。
    7、考察期間要確保手機(jī)開機(jī),遇緊急情況隨時(shí)保持聯(lián)系。
    8、同行人員應(yīng)團(tuán)結(jié)互助,注意克服暴躁脾氣,避免與他人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),心胸寬容豁達(dá),禮讓三先。
    組長(zhǎng):吳枝明
    副組長(zhǎng):馮文彬査丹
    成員:張明王國(guó)宏徐華貴唐祥國(guó)
    現(xiàn)場(chǎng)處置組:吳枝明馮文彬、査丹、王國(guó)宏等應(yīng)在事故發(fā)生后的第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng),全面掌握事故動(dòng)態(tài),立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,協(xié)調(diào)指揮救援。
    后勤組:唐祥國(guó)、徐華貴、張明。負(fù)責(zé)應(yīng)急物資供應(yīng)保障,按照救援方案,安排救護(hù)器材和物資,及時(shí)撥付處理事故所需的'應(yīng)急資金,負(fù)責(zé)全體人員的生活保障,保證人員有充足的食品和生活用品。
    負(fù)責(zé)人:陳治軍
    成員:嚴(yán)芬芬王鎮(zhèn)(門衛(wèi)負(fù)責(zé))
    梅林實(shí)驗(yàn)學(xué)校
    2010-9-27
    活動(dòng)分組:
    總負(fù)責(zé):吳枝明
    1、中語(yǔ)(4人):馮文彬(組長(zhǎng)),潘冬升,丁能雅,孫蓓
    2、中數(shù)(5人):溫秀智(組長(zhǎng)),劉長(zhǎng)宏,高燕妮,馮正江,馮壽琴
    3、英語(yǔ)(7人):陳倩倩(組長(zhǎng)),李俊蘭,曹潔,陳美,吳艾紅,付蘭平,朱永燕
    7、體藝(6人):査丹(組長(zhǎng)),張明,任杰,王文彥,張后坤,徐軍