公司培訓計劃書(熱門18篇)

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    一個明晰的計劃可以讓我們更好地掌控自己的生活,并且有條不紊地實現(xiàn)我們的計劃和目標。在執(zhí)行計劃時,我們應該及時調(diào)整和應對不可預見的情況。以下是一些成功人士的計劃經(jīng)驗分享,有助于您更好地制定自己的計劃。
    公司培訓計劃書篇一
    一、指導思想:
    為了加快幼兒園素質教育進程,提高全體教師,特別是青年教師實施素質教育的能力水平,我縣把教師培養(yǎng)的工作當作一項重要戰(zhàn)略任務來抓,努力使教師了解前沿理論動態(tài),拓展新的教育基礎理論,擴大人文與科學領域知識面,學習并掌握最新的幼兒教育研究成果,研究學前教育教學活動的規(guī)律,增強專業(yè)技能。形成園本化的課程特色和自身教育教學專長。
    二、培養(yǎng)目標和任務:
    結合《幼兒園指導綱要》,從實施素質教育的目標出發(fā),更新教育觀念,加強對教育新理論,新知識的學習,通過多種途徑使教師迅速成長成熟起來。通過一年的培訓,力爭使每位教師在政治思想、師德修養(yǎng)、業(yè)務素質和教學育人的實際工作能力方面達到合格水平。在此基礎上,培養(yǎng)一批有較高的理論與實踐能力的骨干教師隊伍。
    三、培養(yǎng)對象:
    全縣幼教工作人員,堅持政治上高標準,嚴要求;業(yè)務上壓擔子、放手使用;生活上熱情關懷,為他們成長創(chuàng)造良好的條件,促使他們上一個臺階。
    四、具體工作措施:
    (一)加強全體教師的思想建設,把師德修養(yǎng)放在首位。
    組織全體教師學習《規(guī)程》、《綱要》、《幼兒園管理規(guī)范》、《幼兒教師行為規(guī)范》等教育、德育綱領性文件,學習先進的教育理論,學習心理健康知識等,用正確的思想和理念激勵教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、培養(yǎng)教書育人,為人師表,敬業(yè)愛幼,安心于自己的教育教學崗位的思想觀念。
    (二)通過以老帶新結隊子,提高青年教師的業(yè)務素質。
    教師專業(yè)知識、教學技能、教學藝術等方面的水平和能力是做好教師工作的基礎。提高教育教學質量,首先要提高教師的素質,因此,我們把青年教師的業(yè)務能力作為培訓重點。
    在培訓中,將用“以老帶新,以優(yōu)帶新,以學促新”等方式,牽動教師隊伍業(yè)務素質的整體提高。開展“師徒結對”試點工作,簽定“師徒結對”協(xié)議,用互幫互助,共同成長的方式發(fā)展教師隊伍。我們將通過骨干教師對青年教師的跟蹤培訓,即指導備課——聽課——評課——總結等環(huán)節(jié),推進青年教師的業(yè)務水平不斷提高。
    (三)加強教科研培訓,提高教科研能力。
    鼓勵教師積極參與教育科研,引導教師結合自身的教育教學工作實際,開展教科研活動,展開教育教學的研究,學期結束圍繞這一方面撰寫論文和教學心得。
    (四)狠抓教學常規(guī),在備課與上課、聽課與評課等方面著重指導。
    (五)做好其他人員的崗位培訓工作。
    后勤組做好保健醫(yī)生、保育員、廚房工作人員的在崗培訓工作,緊緊圍繞教育教學中心工作,將提高服務質量,服務態(tài)度,服務水平作為重點,力爭使人員素質得到提升。
    月份工作安排(主要安排培訓內(nèi)容)。
    2月。
    3月。
    組織幼兒教師優(yōu)質課展評,。
    培訓教師如何組織教育活動,備課、上課、評課。
    指導青年教師活動(聽課、評課)。
    走出去、請進來教學觀摩活動。
    4月。
    幼教校長、園長培訓。
    5月。
    幼兒教師舞蹈培訓。
    6月。
    幼兒教師業(yè)務培訓。
    7月。
    幼兒教師活動設計、論文評比。
    8月。
    參加市暑期教科研培訓。
    9月。
    保健醫(yī)生、保育員、廚房工作人員的在崗培訓。
    專家講座或外出參觀學習。
    幼兒教師技能技巧比賽。
    骨干教師、學科帶頭人開展教學觀摩活動。
    教師教學心得交流。
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    5.2017幼兒教師校本研修計劃。
    公司培訓計劃書篇二
    (一)實施管理層領導崗位輪訓。
    通過對管理層領導的輪訓,一是提高他們的政治和職業(yè)道德素養(yǎng),以及領導力、決策力的培養(yǎng);二是掌握和運用現(xiàn)代管理知識和手段,增強企業(yè)管理的組織力、凝聚力和執(zhí)行力;三是了解和掌握現(xiàn)代企業(yè)制度及法人治理結構的運作實施。
    (二)繼續(xù)強化項目經(jīng)理(建造師)培訓。
    今年集團公司將下大力氣組織對在職和后備項目經(jīng)理進行輪訓,培訓面力爭達到50%以上,重點是提高他們的政治素養(yǎng)、管理能力、人際溝通能力和業(yè)務能力。同時要求集團公司各單位要選拔具有符合建造師報考條件,且有專業(yè)發(fā)展能力的員工,組織強化培訓,參加社會建造師考試,年凈增人數(shù)力爭達到xxx人以上。
    (三)重點做好客運專線施工技術和管理及操作技能人員的前期培訓。
    客運專線鐵路建設對我們是一項新的技術,是今年集團公司員工繼續(xù)教育的重要內(nèi)容,各單位要圍繞客運專線鐵路施工技術及管理,選擇優(yōu)秀的專業(yè)技術、管理人才委外學習培訓,通過學習,吸收和掌握客運專線鐵路施工技術標準和工藝,成為施工技術、管理的骨干和普及推廣的師資;集團公司人力資源部牽頭會同工程管理中心及成員各單位,積極組織客運專線鐵路施工所需的各類管理、技術、操作人員內(nèi)部的普及推廣培訓工作;確保施工所需的員工數(shù)量和能力滿足要求。
    (四)加快高技能人才的培養(yǎng)和職業(yè)技能鑒定步伐。
    今年,集團公司將選擇部分主業(yè)工種進行輪訓,并在蘭州技校適時組織符合技師、高級技師條件的員工進行強化培訓、考核,力爭新增技師、高級技師達xxx人以上。使其結構和總量趨于合理,逐步滿足企業(yè)發(fā)展的要求。職業(yè)技能鑒定要使35歲以下的技術工人在職業(yè)技能培訓的基礎上完成初次鑒定取證工作。
    (五)做好新員工崗前培訓。
    對新接收的復退軍人在蘭州技校進行一年的崗前技能培訓,通過培訓考核,取得相應工種“職業(yè)資格證書”后,方可上崗;新招錄的大中專畢業(yè)生,由各單位組織培訓,重點進行職業(yè)道德素養(yǎng)和基本技能,企業(yè)概況、文化、經(jīng)營理念,安全與事故預防,員工規(guī)范與行為守則等內(nèi)容的.培訓。同時要注重個人價值取向的引導,實現(xiàn)個人與企業(yè)價值觀的統(tǒng)一。培訓率達100%。
    (六)加強復合型、高層次人才培訓。
    各單位要積極創(chuàng)造條件,鼓勵員工自學和參加各類組織培訓,實現(xiàn)個人發(fā)展與企業(yè)培訓需求相統(tǒng)一。使管理人員的專業(yè)能力向不同管理職業(yè)方向拓展和提高;專業(yè)技術人員的專業(yè)能力向相關專業(yè)和管理領域拓展和提高;使施工作業(yè)人員掌握2種以上的技能,成為一專多能的復合型人才和高層次人才。
    (七)繼續(xù)“三位一體”標準的宣貫培訓。
    集團公司在建項目經(jīng)理部及分公司要利用各種機會,采取不同形式對員工進行質量、環(huán)境、職業(yè)健康安全標準的宣貫普及培訓,并按照貫標要求做好培訓記錄。
    (八)抓好在建工程施工人員的培訓。
    1、做好特種作業(yè)人員的安全技術取證和復證培訓工作,嚴格執(zhí)行持證上崗的規(guī)定。
    2、在建工程項目經(jīng)理部,要按照“三位一體”管理體系標準要求,扎實有效地做好施工生產(chǎn)關鍵工序和特殊過程操作人員的培訓,以及施工環(huán)境保護、職業(yè)健康安全的應急預案的演練培訓,確保人力資源滿足施工生產(chǎn)要求。
    3、要把外協(xié)隊伍人員的培訓監(jiān)管納入管理視野,實行指導和有效的干預,消除隱患,切實維護企業(yè)信譽。
    (九)開展職業(yè)技能比武,促進年輕優(yōu)秀人才的成長。
    集團公司今年將選擇3-5個主要職業(yè)進行技能比武,同時選擇適當?shù)穆殬I(yè)與兄弟單位進行技能對抗賽,并通過專業(yè)比武的形式,選拔培養(yǎng)年輕優(yōu)秀高技能人才。
    公司培訓計劃書篇三
    根據(jù)公司××××年發(fā)展計劃和經(jīng)營目標,人力資源部協(xié)同各部門制定了公司××××年的職務設置與人員配置。在××××年,公司將劃分為9個部門,其中行政副總負責行政部和人力資源部,財務總監(jiān)負責財務部,營銷總監(jiān)負責銷售一部、銷售二部和產(chǎn)品部,技術總監(jiān)負責開發(fā)一部和開發(fā)二部。具體職務設置與人員配置如下:
    1?決策層(5人)
    總經(jīng)理1名、行政副總1名、財務總監(jiān)1名、營銷總監(jiān)1名、技術總監(jiān)1名。
    2?行政部(8人)
    行政部經(jīng)理1名、行政助理2名、行政文員2名、司機2名、接線員1名。
    3?財務部(4人)
    財務部經(jīng)理1名、會計1名、出納1名、財務文員1名。
    4?人力資源部(4人)
    人力資源部經(jīng)理1名、薪酬專員1名、招聘專員1名、培訓專員1名。
    5?銷售一部(19)
    銷售一部經(jīng)理1名、銷售組長3名、銷售代表12名、銷售助理3名。
    6?銷售二部(13人)
    銷售二部經(jīng)理1名、銷售組長2名、銷售代表8名、銷售助理2名。
    7?開發(fā)一部(19人)
    開發(fā)一部經(jīng)理1名、開發(fā)組長3名、開發(fā)工程師12名、技術助理3名。
    8?開發(fā)二部(19人)
    開發(fā)二部經(jīng)理1名、開發(fā)組長3名、開發(fā)工程師12名、技術助理3名。
    9?產(chǎn)品部(5人)
    產(chǎn)品部經(jīng)理1名、營銷策劃1名、公共關系2名、產(chǎn)品助理1名。
    1?招聘需求
    根據(jù)××××年職務設置與人員配置計劃,公司人員數(shù)量應為96人,到目前為止公司只有83人,還需要補充13人,具體職務和數(shù)量如下:
    開發(fā)組長2名、開發(fā)工程師7名、銷售代表4名。
    2?招聘方式
    開發(fā)組長:社會招聘和學校招聘。
    開發(fā)工程師:學校招聘。
    銷售代表:社會招聘。
    3?招聘策略
    學校招聘主要通過參加應屆畢業(yè)生洽談會、在學校舉辦招聘講座、發(fā)布招聘張貼、網(wǎng)上招聘等四種形式。
    社會招聘主要通過參加人才交流會、刊登招聘廣告、網(wǎng)上招聘等三種形式。
    4?招聘人事政策
    (1)本科生:
    a?轉正后待遇×××元,其中基本工資×××元、住房補助×××元、社會保障金×××元(養(yǎng)老保險、失業(yè)保險、醫(yī)療保險等),試用期基本工資×××元。
    b?考上研究生后協(xié)議書自動解除。
    c?簽訂三年勞動合同。
    d?試用期三個月。
    (2)研究生:
    a?轉正后待遇×××元,其中基本工資×××元、住房補助×××元、社會保險金×××元(養(yǎng)老保險、失業(yè)保險、醫(yī)療保險等)。試用期基本工資×××元,滿半月有住房補助。
    b?考上博士生后協(xié)議書自動解除。
    c?簽訂三年勞動合同,試用期三個月。
    d?公司資助員工攻讀在職博士。
    e?簽訂不定期勞動合同,員工來去自由。
    f?成為公司骨干員工后,可享有公司股份,具體操作辦法由公司董事會提議,經(jīng)公司股東會通過后實施。
    5?風險預測
    (1)由于××××年本市應屆畢業(yè)生就業(yè)政策有所變動,可能會增加本科生招聘難度,但因公司待遇較高并且屬于高新技術企業(yè),可以基本回避該風險。另外,由于本科生考研比例很大,所以在招聘時,應該留有后選人員。
    (2)由于計算機專業(yè)研究生愿意留在本市工作的`較少,所以招聘研究生增加難度。如果研究生招聘比較困難,應重點通過社會招聘來填補“開發(fā)組長”空缺。
    ××××年開發(fā)人員選擇實行了面試和筆試相結合的考查辦法,取得了較理想的結果。
    在××××年首先要完善非開發(fā)人員的選擇程序,并且加強非智力因素的考查,另外在招聘集中期,可以采用“合議制面試”,即總經(jīng)理、主管副總、部門經(jīng)理共同參與面試,以提高面試效率。
    ××××年已經(jīng)開始對公司員工進行了績效考評,每位員工都有考評記錄。另外,在××××年對開發(fā)部進行了標準化的定量考評。
    ××××年,績效考評政策將作以下調(diào)整:
    (1)建立考評溝通制度,由直接上級在每月考評結束時進行考評溝通。
    (2)建立總經(jīng)理季度書面評語制度,讓員工及時了解公司對他的評價,并感受到公司對員工的關心。
    (3)在開發(fā)部試行“標準量度平均分布考核方法”,使開發(fā)人員更加明確自己在開發(fā)團隊中的位置。
    (4)加強考評培訓,減少考評誤差,提高考評的可靠性和有效性。
    公司培訓分為崗前培訓、管理培訓、崗位培訓三部分。
    崗前培訓在××××年已經(jīng)開始進行,管理培訓和技能培訓從××××年開始由人力資源部負責。
    在××××年,培訓政策將作以下調(diào)整:
    (1)加強崗前培訓。
    (2)負責培訓工作的人員與公司專職管理人員合作開展,不聘請外面的專業(yè)培訓人員。該培訓分成管理層培訓和員工培訓兩個部分,重點對公司現(xiàn)有的管理模式、管理思路進行培訓。
    (3)技術培訓根據(jù)相關人員申請進行。采取公司內(nèi)培訓和聘請培訓教師兩種方式。
    1?招聘費用預算
    (1)招聘講座費用:計劃本科生和研究生各四個學校,共×次。每次費用×××元,預算×××元。
    (2)交流會費用:參加交流會×次,每次平均×××元,共計×××元。
    (3)宣傳材料費:×××元。
    (4)報紙廣告費:×××元。
    2?培訓費用
    ××××年實際培訓費用×××元,按每年××遞增,預計××××年培訓費用約為×××元。
    3?社會保障金
    ××××年社會保障金共交納×××元,按每年××遞增,預計××××年社會保障金總額約為×××元。
    公司培訓計劃書篇四
    《公司人才選拔培訓計劃書》是工作計劃網(wǎng)工作計劃書欄目為您精心準備的,更多精彩內(nèi)容請收藏本站(ctrl+d即可)!
    一、總體目標
    1、加強公司高管人員的培訓,提升經(jīng)營者的經(jīng)營理念,開闊思路,增強決策能力、戰(zhàn)略開拓能力和現(xiàn)代經(jīng)營管理能力。
    2、加強公司中層管理人員的培訓,提高管理者的綜合素質,完善知識結構,增強綜合管理能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力。
    3、加強公司專業(yè)技術人員的培訓,提高技術理論水平和專業(yè)技能,增強科技研發(fā)、技術創(chuàng)新、技術改造能力。
    4、加強公司操作人員的技術等級培訓,不斷提升操作人員的業(yè)務水平和操作技能,增強嚴格履行崗位職責的能力。
    5、加強公司員工的學歷培訓,提升各層次人員的科學文化水平,增強員工隊伍的整體文化素質。
    6、加強各級管理人員和行業(yè)人員執(zhí)業(yè)資格的培訓,加快持證上崗工作步伐,進一步規(guī)范管理。
    二、原則與要求
    1、堅持按需施教、務求實效的原則。根據(jù)集團改革與發(fā)展的需要和員工多樣化培訓需求,分層次、分類別地開展內(nèi)容豐富、形式靈活的培訓,增強教育培訓的針對性和實效性,確保培訓質量。
    2、堅持自主培訓為主,外委培訓為輔的原則。整合培訓資源,建立健全以集團培訓中心為主要培訓基地,臨近院校為外委培訓基地的培訓網(wǎng)絡,立足自主培訓搞好基礎培訓和常規(guī)培訓,通過外委基地搞好相關專業(yè)培訓。
    3、堅持廠校聯(lián)合辦學,業(yè)余學習為主的原則。根據(jù)公司需求主流與相關院校進行聯(lián)合辦學,開辦相關專業(yè)大專課程進修班,組織職工利用周末和節(jié)假日集中授課,結合自學完成學業(yè),取得學歷。
    4、堅持培訓人員、培訓內(nèi)容、培訓時間三落實原則。2018年,高管人員參加經(jīng)營管理培訓累計時間不少于30天;中層干部和專業(yè)技術人員業(yè)務培訓累計時間不少于20天;一般職工操作技能培訓累計時間不少于10天。
    三、培訓內(nèi)容與方式
    (一)公司領導與企業(yè)高管人員
    1、中央、國家和政府的大政方針的學習,國內(nèi)外政治局勢、經(jīng)濟形勢分析,國家有關政策法規(guī)的`研究與解讀。通過上級主管部門統(tǒng)一組織調(diào)訓。
    2、開拓戰(zhàn)略思維,提升經(jīng)營理念,提高科學決策能力和經(jīng)營管理能力。通過參加企業(yè)家高端、峰會、年會;到國內(nèi)外成功企業(yè)參觀學習;參加國內(nèi)外著名企業(yè)高級培訓師的高端講座。
    3、學歷學位培訓、執(zhí)業(yè)資格培訓。參加北大、清華、南開、天大以及中央、省委黨校的學歷進修或mba、emba學習;參加高級經(jīng)營師等執(zhí)業(yè)資格培訓。
    (二)中層管理干部
    1、管理實務培訓。生產(chǎn)組織與管理、成本管理與績效考核、人力資源管理、激勵與溝通、領導藝術等。請專家教授來公司集中授課;組織相關人員參加專場講座;在集團培訓中心接收時代光華課程。
    2、學歷進修和專業(yè)知識培訓。積極鼓勵符合條件的中層干部參加大學(大專)函授、自考或參加mba及其它碩士學位進修;組織經(jīng)營、企管、財會專業(yè)管理干部參加執(zhí)業(yè)資格考試,獲取執(zhí)業(yè)資格證書。
    3、開闊眼界、拓展思路、掌握信息、汲取經(jīng)驗。組織中層干部分期分批到上下游企業(yè)和關聯(lián)企業(yè)學習參觀,了解生產(chǎn)經(jīng)營情況,借鑒成功經(jīng)驗。
    (三)專業(yè)技術人員
    1、由各專業(yè)副總工程師、主任工程師定期進行專題技術講座,并充分利用集團的遠程教育培訓基地,進行新工藝、新材料及質量管理知識等專項培訓,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,提高研發(fā)水平。年內(nèi)培訓安排如下,共310人:
    2、組織專業(yè)技術人員到同行業(yè)先進企業(yè)學習、學習先進經(jīng)驗,開闊視野。年內(nèi)計劃安排兩批人員到山東?;?、連云港堿廠等單位參觀學習。
    3、加強對外出參加培訓人員的嚴格管理,培訓后要寫出書面材料報培訓科,必要時對一些新知識在公司內(nèi)進行學習、推廣。
    4、對會計、經(jīng)濟、統(tǒng)計等需通過考試取得專業(yè)技術職務的專業(yè)人員,通過計劃培訓和考前輔導,提高職稱考試的合格率。對工程類等通過評審取得專業(yè)技術職務的專業(yè)人員,聘請相關專業(yè)的專家進行專題講座,多渠道提高專業(yè)技術人員的技術等級。
    (四)職工基礎培訓
    1、新工入廠培訓
    通過實行師傅帶徒弟,對新職工進行專業(yè)技能培訓,各子公司的新職工師徒合同簽訂率必須達到100%,每半年考核一次,兩次考核不合格,新職工予以辭退,考核優(yōu)秀者給于一定的獎勵。
    2、轉崗職工再就業(yè)培訓
    2018年要繼續(xù)對再就業(yè)中心人員進行企業(yè)文化、法律法規(guī)、勞動紀律、安全生產(chǎn)、團隊精神、擇業(yè)觀念、公司發(fā)展戰(zhàn)略、公司形象、項目進展等方面的培訓、每項不得低于8個學時。
    同時隨著公司的擴建,內(nèi)部就業(yè)渠道的增加,及時進行專業(yè)技術培訓,培訓時間不得少于3個月。
    3、職工技術等級培訓
    2018年集團公司計劃新培養(yǎng)技師15名,高級技師2名。堿業(yè)、股份公司中級工以上人員占技術工人比例在70%以上,2018年一方面繼續(xù)普及,擴大比例,工作重點是培養(yǎng)高級技術工人,計劃培養(yǎng)高級技師2人,技師10人。并試行首席技師制度,形成完善的技能人才體系,為其他子公司提供經(jīng)驗。
    其他子公司要把工作重點放在基礎工作上,重點培訓中級工和高級工,爭取中級工以上人員能占整個技術工人比例30%以上,使技術工人素質有整體提高。在此基礎上選擇成熟的力量強的個別工種,重點培養(yǎng)5技師,50名高級工。
    (五)開展學歷教育
    1、集團培訓中心與工業(yè)大學聯(lián)合辦學,開辦化工工藝專業(yè)、機電一體化技術專業(yè)大專班。通過全國成人高考,對符合錄取條件的公司員工進行有計劃的集中培訓,獲取學歷。
    2、與理工大學聯(lián)合辦學,舉辦化工專業(yè)函授本科班;推薦優(yōu)秀中層以上管理人員到天津大學、南開大學攻讀碩士學位。提高公司高管人員的學歷、業(yè)務水平和決策能力,更好地為公司服務。
    3、調(diào)動職工自學積極性。為職工自學考試提供良好的服務,幫助職工報名,提供函授信息;調(diào)整現(xiàn)有在崗職工學歷進修的獎勵標準;將學歷水平作為上崗和行政、技術職務晉升的條件,增加職工學習的動力。
    四、組織領導
    1、集團及子公司要把干部培訓工作列入議事日程,實行責任制。公司總經(jīng)理對培訓工作全面負責,主管領導(分管干部人事工作)要抓好落實。
    2、組織到位,經(jīng)費到位。公司人事組織部門要按培訓計劃做好組織、協(xié)調(diào)、服務、監(jiān)督等工作,公司要按照有關規(guī)定劃撥(工資總額的1.5%到2.5%的比例)培訓經(jīng)費,以保證培訓工作落實到位。
    公司培訓計劃書篇五
    2、二級培訓是各分公司負責對本單位班組長以上和管理人員的培訓,主要內(nèi)容是公司企業(yè)文化教育、本單位規(guī)章制度及安全操作規(guī)程;負責人為各分公司總經(jīng)理。每月一次,每次不少于一個半小時。
    3、三級培訓是各車間班組負責對所管轄的全體員工的培訓,主要內(nèi)容是崗位職責、操作規(guī)程、安全操作規(guī)程、崗位工作流程和工藝技能專業(yè)知識、作業(yè)指導書等,負責人是各車間班組的負責人。培訓時間是每周不少于一次,每次不少于一小時。利用每天的班前會班后會,反復學習本崗位職責和安全操作規(guī)程。
    一是工藝技術知識的培訓;
    二是機械設備維護和保養(yǎng)知識的培訓;
    三是生產(chǎn)管理知識的培訓;每周一次,每次不少于一小時。
    由部門負責人組織進行,主要內(nèi)容就是本部門相關專業(yè)知識的系統(tǒng)培訓,結合工作實際運行中出現(xiàn)的專業(yè)問題,進行探討培訓交流,教會下屬如何去做好工作,提高下屬的專業(yè)技能,每周一次,每次不少于一小時。培訓形式多種多樣,目的就是提高人員素質和工作質量、產(chǎn)品質量。
    新員工集中招聘八人以上者由公司人力資源部組織培訓,不得少于三天,主要內(nèi)容是公司簡介、發(fā)展歷程、戰(zhàn)略目標、公司文化、產(chǎn)品介紹、通用規(guī)章制度和通用安全操作規(guī)程,新員工到車間后(或班組)進行崗位職責和操作規(guī)程的培訓,第一個月內(nèi)在車間實際培訓不得少于6小時,使每個員工到崗后明確本崗位的工作職責范圍,本崗應知、應會,應做什么,不能做什么;本崗位工作做到什么標準,明確本崗位操作規(guī)程和安全操作規(guī)程。新員工在上崗二個月后要有書面考試,考試成績納入試用期轉正的考核評定中。對于平時補充招聘到崗的新員工人力資源部每月集中進行一次崗前培訓。
    培訓計劃的有效運行要有組織上的保證,并要用制度的形式確定下來,對培訓結果要跟蹤。建立管理人員培訓檔案,把管理人員參加培訓、培訓作業(yè)上交等情況納入檔案管理和全年的考核之中。考核是兩個方面:
    一是對培訓組織者的考核;
    二是對員工參訓后的評價和考核;要保證培訓工作落實到位。使培訓工作真正成為公司的基礎工作,培訓真正起到作用,有效地提高管理人員和員工的素質,并使之能科學、扎實而又有效地開展起來,變員工要我培訓為我要培訓,以適應公司的轉型和高速發(fā)展,塑造學習型組織,體現(xiàn)公司和個人的價值。
    各分公司各部門擬定本單位的企業(yè)年度培訓計劃,企業(yè)培訓方案于一月十日前報主管領導;培訓計劃要認真去做,細化到每個月進行幾次,培訓計劃中要明確培訓的組織者、責任人,培訓時間,培訓主題及內(nèi)容,培訓形式,參訓人員,培訓主講,培訓要有記錄,對培訓結果要進行評估和跟蹤;培訓形式可多種多樣,嚴格按培訓計劃執(zhí)行;人力資源部每月至少進行一次檢查指導。
    通過培訓全體管理人員和員工明確公司的企業(yè)文化內(nèi)涵和崗位業(yè)務知識,明確各自崗位職責、工作標準,熟練掌握多種業(yè)務技能,改進績效,進而提高全體管理人員和員工的素質,提高公司的管理水平;達到公司和員工的雙贏,從而為實現(xiàn)公司的戰(zhàn)略目標奠定人才基礎。
    公司培訓計劃書篇六
    (一)各單位領導要高度重視,業(yè)務部門要積極參與配合,制定切實有效的培訓實施計劃,實行指導性與指令性相結合的辦法,堅持在開發(fā)員工整體素質上,樹立長遠觀念和大局觀念,積極構建“大培訓格局”確保培訓計劃開班率達90%以上,全員培訓率達25%以上。
    (二)培訓的原則和形式。按照“誰管人、誰培訓”的分級管理、分級培訓原則組織培訓。
    集團公司重點抓管理層領導、項目經(jīng)理、總工、高技能人才及“四新”推廣培訓;各單位要重點做好新員工和在職員工輪訓及復合型人才培訓工作。在培訓形式上,要結合企業(yè)實際,因地制宜、因材施教,外送與內(nèi)訓相結合,基地培訓和現(xiàn)場培訓相結合,采取技能演練、技術比武、鑒定考試等靈活多樣形式;在培訓方法上要把授課、角色扮演、案例、研討、現(xiàn)場觀摩等方法相互結合。選擇最佳的方法和形式,組織開展培訓。
    (三)加強培訓基礎設施的建設和開發(fā)。
    一是充分發(fā)揮職工大學和技工學校培訓資源和專業(yè)特長,積極整合,合理開發(fā),使它們在集團公司人力資源培訓開發(fā)中發(fā)揮骨干作用;二是各單位要根據(jù)各自專業(yè)特長,發(fā)揮自有的培訓基地、職校功能。選擇專業(yè)或課題,組織編寫適合企業(yè)特點的培訓教材或講義;三是要加強企業(yè)專兼職培訓師隊伍建設,實行資源的有償服務。
    (四)確保培訓經(jīng)費投入的落實。
    各單位要按國家現(xiàn)行規(guī)定,即按工資總額的1.5%足額提取職教經(jīng)費,由培訓主管部門掌握使用,財務部門監(jiān)督,其中0.5%上繳集團公司統(tǒng)一協(xié)調(diào)使用,嚴禁將培訓經(jīng)費挪作他用。
    (五)確保培訓效果的真實有效。
    一是加大檢查指導力度,完善制度。集團公司將對職工大學、技工學校及各單位和在建工程項目培訓情況進行不定期的檢查與指導;二是建立表彰和通報制度。對培訓工作成績顯著,扎實有效的單位和培訓機構給予表彰獎勵,并在培訓經(jīng)費上給予一定的支持和傾斜;對培訓計劃落實不到位,員工培訓工作滯后的單位予以通報批評;三是建立員工培訓寫實反饋制度,堅持將培訓過程的考核情況及結果與本人培訓期間的培訓經(jīng)費及工資、獎金掛鉤。實現(xiàn)員工自我培訓意識的提高。
    (六)加強為基層單位現(xiàn)場培訓工作的服務意識,充分發(fā)揮業(yè)務主管部門的主觀能動性,積極主動深入現(xiàn)場解決培訓中的實際問題,扎扎實實把年度培訓計劃落實到位。
    (七)集團有限公司辦班培訓及員工外送培訓要嚴格按照《xx集團有限公司員工培訓管理辦法》程序和要求組織落實和實施。各主辦部門(單位)要做好開班前的策劃及設計,各單位要做好學員的選送工作,確保培訓質量的有效性。
    公司培訓計劃書篇七
    一、企業(yè)介紹及企業(yè)文化宣講(兩個課時120分鐘)。
    新入行員工迅速了解公司的業(yè)務范圍及現(xiàn)狀,對公司有基本認知。
    二、公司規(guī)章制度介紹(兩個課時120分鐘)。
    由公司行政部經(jīng)理進行介紹,除了總公司要求的基本規(guī)章制度以外,須對二手房中介部的部門規(guī)章進行詳細介紹,協(xié)助新入行員工迅速建立公司各項規(guī)章制度的遵守意識。
    三、業(yè)務精神的培養(yǎng)(三個課時180分鐘)。
    由公司二手房市場總監(jiān)進行授課,主要目的是培養(yǎng)新入行員工的業(yè)務戰(zhàn)斗精神、敬業(yè)精神,建立“我要成功”的優(yōu)良職業(yè)素養(yǎng)。業(yè)務精神打造旨在協(xié)助員工對樂業(yè)、敬業(yè)、勤業(yè)有充分的認識,建立行業(yè)信心并熱愛自己馬上要從事的事業(yè)。
    四、老員工分享(一個課時60分鐘)。
    選取三名公司優(yōu)秀員工上臺為新入行員工進行分享,分享他們從事二手房中介工作以來的一些成功體會。要求盡量圍繞從事二手房事業(yè)以后給自己帶來的哪些好的變化(如經(jīng)濟、為人處事、生活等方面)。同時,通過老員工分享告訴新入行員工未來的工作充滿挑戰(zhàn)但更充滿了機遇,堅持總將成功!
    五、房地產(chǎn)專業(yè)知識學習(三個課時180分鐘)。
    要成為一名優(yōu)秀的房地產(chǎn)經(jīng)紀人,就必須掌握足夠多的房地產(chǎn)專業(yè)知識,在三個課時的時間里,我們無法完全讓一個新人變成房地產(chǎn)專家,但可以把一些基礎知識灌輸給他們,授課人可以在網(wǎng)上搜集此類內(nèi)容,可結合本地房地產(chǎn)綜合門戶曬房網(wǎng)對城市樓盤分布及各樓盤小區(qū)做詳細介紹,并學習網(wǎng)站經(jīng)紀人店鋪操作技巧,同時在其他房地產(chǎn)類專業(yè)網(wǎng)站上下載一些諸如房地產(chǎn)分攤、得房率、綠化用地等基礎行業(yè)術語進行學習。
    六、二手房銷售技能學習(三個課時180分鐘)。
    會如何打電話開發(fā)客戶并快速邀約客戶看房;掌握客戶購買心理,如何面對客戶的拒絕心理,掌握快、準、狠的二手房成交精髓。
    以上課程總時為840分鐘(14小時),安排在三天完成。
    新員工培訓不僅針對新人是考驗,對于授課人來說也是一次提高,要求每一位授課人都要認真?zhèn)湔n正確對待,公司會對每一次課程進行效果評估,并對授課人進行評價。
    公司培訓計劃書篇八
    為什么要舉行此次的培訓。
    二、培訓對象。
    什么人需要參加這次的培訓。
    三、培訓時間。
    該培訓項目在什么時間段舉行。
    四、培訓地點與設施。
    在哪里舉行此次培訓項目,培訓場地內(nèi)的設施包括哪些。
    五、培訓內(nèi)容和方法。
    此次培訓項目包括哪些課程,采用什么培訓方法等,這些可以用課程表的形式呈現(xiàn)出來。
    是否需要打印和分發(fā)培訓資料,如果需要,這個流程如何進行。
    七、培訓負責人及講師。
    一是培訓師資的說明,二是此次培訓項目負責人情況說明。
    八、培訓項目費用預算。
    可以列張費用明細預算清單,以表格的形式展示。
    九、培訓評估。
    寫清楚此次培訓項目采用什么評估方式,在哪些時間節(jié)點會進行追蹤和評估。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    公司培訓計劃書篇九
    2017年幼兒園教師培訓計劃書(三)
    一、指導思想:
    為了加快幼兒園素質教育進程,提高全體教師,特別是青年教師實施素質教育的能力水平,我縣把教師培養(yǎng)的工作當作一項重要戰(zhàn)略任務來抓,努力使教師了解前沿理論動態(tài),拓展新的教育基礎理論,擴大人文與科學領域知識面,學習并掌握最新的幼兒教育研究成果,研究學前教育教學活動的規(guī)律,增強專業(yè)技能。形成園本化的課程特色和自身教育教學專長。
    二、培養(yǎng)目標和任務:
    結合《幼兒園指導綱要》,從實施素質教育的目標出發(fā),更新教育觀念,加強對教育新理論,新知識的學習,通過多種途徑使教師迅速成長成熟起來。通過一年的培訓,力爭使每位教師在政治思想、師德修養(yǎng)、業(yè)務素質和教學育人的實際工作能力方面達到合格水平。在此基礎上,培養(yǎng)一批有較高的理論與實踐能力的骨干教師隊伍。
    三、培養(yǎng)對象:
    全縣幼教工作人員,堅持政治上高標準,嚴要求;業(yè)務上壓擔子、放手使用;生活上熱情關懷,為他們成長創(chuàng)造良好的條件,促使他們上一個臺階。
    四、具體工作措施:
    (一)加強全體教師的思想建設,把師德修養(yǎng)放在首位。
    組織全體教師學習《規(guī)程》、《綱要》、《幼兒園管理規(guī)范》、《幼兒教師行為規(guī)范》等教育、德育綱領性文件,學習先進的教育理論,學習心理健康知識等,用正確的思想和理念激勵教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、培養(yǎng)教書育人,為人師表,敬業(yè)愛幼,安心于自己的教育教學崗位的思想觀念。
    (二)通過以老帶新結隊子,提高青年教師的業(yè)務素質。
    教師專業(yè)知識、教學技能、教學藝術等方面的水平和能力是做好教師工作的基礎。提高教育教學質量,首先要提高教師的素質,因此,我們把青年教師的業(yè)務能力作為培訓重點。
    在培訓中,將用“以老帶新,以優(yōu)帶新,以學促新”等方式,牽動教師隊伍業(yè)務素質的整體提高。開展“師徒結對”試點工作,簽定“師徒結對”協(xié)議,用互幫互助,共同成長的方式發(fā)展教師隊伍。我們將通過骨干教師對青年教師的跟蹤培訓,即指導備課——聽課——評課——總結等環(huán)節(jié),推進青年教師的業(yè)務水平不斷提高。
    (三)加強教科研培訓,提高教科研能力。
    鼓勵教師積極參與教育科研,引導教師結合自身的教育教學工作實際,開展教科研活動,展開教育教學的研究,學期結束圍繞這一方面撰寫論文和教學心得。
    (四)狠抓教學常規(guī),在備課與上課、聽課與評課等方面著重指導。
    (五)做好其他人員的崗位培訓工作。
    后勤組做好保健醫(yī)生、保育員、廚房工作人員的在崗培訓工作,緊緊圍繞教育教學中心工作,將提高服務質量,服務態(tài)度,服務水平作為重點,力爭使人員素質得到提升。
    月份工作安排(主要安排培訓內(nèi)容)
    2月
    制定新學期幼兒教師培訓活動計劃
    3月
    組織幼兒教師優(yōu)質課展評,
    培訓教師如何組織教育活動,備課、上課、評課。
    指導青年教師活動(聽課、評課)
    走出去、請進來教學觀摩活動。
    4月
    幼教校長、園長培訓
    5月
    幼兒教師舞蹈培訓
    6月
    幼兒教師業(yè)務培訓
    7月
    幼兒教師活動設計、論文評比。
    8月
    參加市暑期教科研培訓
    9月
    保健醫(yī)生、保育員、廚房工作人員的在崗培訓
    專家講座或外出參觀學習。
    10月
    幼兒教師技能技巧比賽
    11月
    骨干教師、學科帶頭人開展教學觀摩活動
    12月
    教師教學心得交流。
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    公司培訓計劃書篇十
    江西財經(jīng)大學創(chuàng)孵中心中聯(lián)網(wǎng)絡公司
    銷售人員培訓項目策劃書
    培訓背景分析
    基于現(xiàn)在的市場上激烈競爭,各個公司都很重視對員工的培訓,因此及時的組織對員工的培訓是迫切的。為了提高組織內(nèi)部整個的運轉速率,以及員工之間的溝通交流,更考慮到員工的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,經(jīng)商討,制定此培訓計劃書。
    一、培訓目的
    通過培養(yǎng)使員工具備較強交際能力、語言表達能力、組織之間的協(xié)調(diào)力,更加熟悉公司的規(guī)章制度,使員工具有提出問題并能主動解決問題的能力,使得員工在以后的工作中可以很自如地與同事、顧客進行交談。從而提高組織內(nèi)部的運轉速率和提高公司的年銷售額。
    二、培訓目標
    提高公司全體員工的工作服務技能和服務意識水平。
    明確公司的規(guī)章制度,并且能運用到以后的工作中去,提高工作效率。
    提升員工的有效溝通技巧(與客戶溝通的語言處理技巧,服務意識和工作熱情,對客戶
    的心理分析能力)。
    三、培訓項目的分析
    為了應付商場上紛繁的競爭,不僅要從公司的產(chǎn)品出發(fā),提高產(chǎn)品質量及品質,更高提高員工的總體素質,所以公司要在適當?shù)臅r間地點進行對員工的培訓。本次培訓經(jīng)過對員工培訓需求的調(diào)查,要做到提升員工的有效溝通技巧,提高員工的工作服務技能,熟悉公司的規(guī)章制度,并且公司考慮到員工在本公司的長遠發(fā)展,還會適當講授關于員工的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的內(nèi)容。
    項目的可塑性
    此次培訓通過對員工的調(diào)查分析,了解到員工目前最需要培訓的內(nèi)容是溝通技巧及其他方面的東西,因此在此次培訓課程包括有關銷售技能的'培訓以及溝通技巧的培訓,另有員工反映新加入公司的員工對公司的規(guī)章制度不甚了解,我們將盡全力為新員工服務,從而讓新員工更快地融入這個大家庭,對于工作服務技能,本公司的全體員工都可參加,包括如何待人接物、員工之間的信任問題等等。
    項目的長遠性
    項目的長遠性從兩個方面來理解,首先對于一個成長中的公司,營銷就是公司中的血液,只有讓血液不停地流動,公司才有生存下去的機會,還有公司與公司之間的競爭非常激烈,最后的競爭都是在顧客群體的競爭,因此在與員工的溝通后,此次對于銷售人員的培訓是十分契合,其次,對銷售人員進行職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的培訓是十分必要的。一個對個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃十分明確的員工會更加努力工作,從而不僅提升自己的能力,其次還可以提高公司總體銷售額的增加,真的是一舉兩得。
    四、培訓對象
    中聯(lián)網(wǎng)絡公司銷售人員
    五、項目優(yōu)勢
    根據(jù)員工培訓需求分析,我們的培訓項目更科學化、合理化、系統(tǒng)化。 培訓項目更貼近員工的真實需求。 我們有一個年輕、富有激情、有干勁、肯吃苦耐勞有創(chuàng)造力的優(yōu)良團隊。 我們有雄厚的師資力量和完善的培訓系統(tǒng)。
    六、項目涵蓋主題
    公司的規(guī)章制度
    工作服務技能
    有效的溝通技巧
    銷售學營銷學
    素質教育拓展
    銷售情景模擬
    團隊合作
    七、培訓的原則
    八、項目課程安排與益處
    課程設置
    主要課程 :公司規(guī)章制度,銷售學營銷學、有效溝通技巧、素質教育拓展
    學習公司的規(guī)章制度及公司的整個運營流程
    學習一整套銷售思路
    銷售與營銷的有關知識及區(qū)別
    學習溝通的內(nèi)容及技巧
    輔助課程: 職業(yè)發(fā)展規(guī)劃、工作服務技能、銷售情景模擬、團隊合作
    職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的制定以及如何有效的實施
    員工的高效率做事技能以及服務他人技能
    為了課堂活躍性,我們可以進行銷售情景模擬的方式。
    本培訓項目對組織的益處
    提高組織內(nèi)員工的能力,引領他們更好地合作,以達到團隊、員工與公司的經(jīng)營目標。 制定更好的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,使員工的優(yōu)勢在執(zhí)行中得到充分地發(fā)揮。
    獲得更好的解決問題的方法,減少耗費在解決人際關系問題的精力。
    幫助改善銷售與服務流程,理論與實際相結合。
    本培訓對個人的益處
    提升自己,通過培訓員工更明確自己的發(fā)展方向。 促進團隊合作,提高員工之前的信任及協(xié)調(diào)力。 融合新成員,培訓可以拉近員工之間的感情。
    更好的開展工作,通過有效溝通,更快地知道顧客的需求。
    九、培訓過程
    準備階段
    培訓方式:課堂講授、案例分析與情境模擬相結合的方式 培訓地點:一教的1102教室
    培訓現(xiàn)場工作人員:馬文德、上官卓、黃榮業(yè)、劉瑀清、沈潔
    中期準備
    在培訓前三天,聯(lián)系講師,確保培訓能按時進行。 搜集相關資料,準備一些故事音樂。
    在培訓前一天,再次通知參加培訓的員工。 復印好相關的學習資料。以及投影設備等。 準備簽到表、考核表、反饋表。
    培訓過程
    十、注意事項
    要在培訓前三天再次聯(lián)系講師,確保培訓能按時進行。
    為了保證培訓能按時進行,相關工作人員要提前入場,屆時到簽到處簽到,若不能及時
    趕到或臨時有事,請?zhí)崆巴ㄖ撠熑恕?BR>    為了使培訓流暢進行,請安排的工作人員嚴格值守,盡職盡責,維護現(xiàn)場秩序。 培訓期間工作人員不得擅自離開,有特殊情況向負責人說明情況后再離開。 培訓完畢后,請相關人員務必在場。
    十一、活動經(jīng)費預算
    十二、培訓效果的預測
    經(jīng)過員工的培訓需求調(diào)查,我們確定了培訓的內(nèi)容與方式,在培訓之前我們做足了前期的準備工作,聯(lián)系講師,租借場地等,我們相信此次的培訓會圓滿完成,至于培訓的實際效果,可以通過員工的反饋及工作情況得知。
    附件
    員工培訓考核表
    “團結、健康、向上”主題活動
    引 言
    本活動應中國農(nóng)業(yè)銀行廣州分行要求而設計,以“團結、健康、向上”為主題,通過挑戰(zhàn)并具針對性的「體驗式」活動,以及各種體育健身活動項目,來共同營造一種健康、向上的團隊協(xié)作精神。
    活動目的
    1. 提升團隊協(xié)作氣氛,創(chuàng)造新團隊文化
    2. 增強團隊的溝通及了解
    3. 提升團隊的信任和合作度
    4. 建立良好的供應體系
    5. 增強體育健身意識。
    活動地點
    番禺優(yōu)雅農(nóng)莊基地
    南沙祈福酒店(四星級)
    活動時間
    2003年1月24日星期五
    活動項目
    「體驗式」活動、體育培訓、比賽
    注:1、「體驗式」活動包括低繩網(wǎng)、基地游戲、趣味運動等
    2、體育培訓包括網(wǎng)球培訓、壁球培訓、保齡球培訓等。 1
    活動程序
    活動經(jīng)費
    注:1、活動設計、導師費為「體驗式」活動費用。
    2、場地租用費包括優(yōu)雅農(nóng)莊場地、網(wǎng)球、乒乓球等場租。
    2
    公司培訓計劃書篇十一
    開展員工培訓,對經(jīng)營管理、企業(yè)發(fā)展、制度建立和完善有著十分重要的意義。為了提高員工和管理人員的素質,提高公司的管理水平,保證公司可持續(xù)性發(fā)展;根據(jù)總公司20xx年發(fā)展目標,提高整體人員素質,培養(yǎng)一批具有專業(yè)技能和管理知識的人才為目標,特制定本培訓計劃方案。
    以集團公司20xx年戰(zhàn)略指導思想和經(jīng)營指導思想為規(guī)范準則,以各子公司各負其責、集團加強宏觀調(diào)控和監(jiān)督為原則,以入職培訓、崗位技能培訓、經(jīng)營理念培訓為重點,以素質和能力建設為核心,逐步形成與企業(yè)發(fā)展相適應、符合員工成長規(guī)律的多層次、分類別、多形式、重實效、充滿活力的培訓格局,建設一支學習型、實干型、創(chuàng)新型的員工隊伍,為骨干員工構建福田生涯規(guī)劃提供方向,也為企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略提供人力保證。
    通過培訓,解決不同層面存在的不同問題,增強員工對企業(yè)的認同和歸屬感,提高組織和個人的應變、適應能力,提高工作績效水平和工作能力。
    2、營銷層:解決服務意識、業(yè)務能力不強,市場拓展能力不足等問題;。
    3、技術層:解決技術創(chuàng)新不夠,技術意識不強,工藝和骨干人才培養(yǎng)緩慢等問題;。
    4、管理層:解決跨部門、跨子公司溝通與合作欠缺,計劃與目標管理技能缺乏,管理角色定位不準、執(zhí)行力不強等問題。
    5、經(jīng)營層:解決戰(zhàn)略思維不清晰,現(xiàn)代企業(yè)管理理念滯后,創(chuàng)業(yè)激情減退、中心觀念薄弱等問題。
    1、改革培訓模式。20xx年的培訓除集團及董事會確定的培訓人員外,以各子公司自行組織為主,內(nèi)容、方法、時間自定;集團公司對培訓經(jīng)費進行核查,集團人力資源部負責制訂總體培訓方案、培訓過程的監(jiān)督和不定期進行跟蹤問效。
    2、推行培訓積分制。集團公司以培訓積分的方式對各子公司的培訓工作進行評估考核。單位主管為培訓學習第一責任人,各級經(jīng)理均負有培訓下屬的職責,通過日常工作對員工進行有計劃的培訓,使員工具備工作必須的知識、技能、工作態(tài)度和解決問題的能力。
    3、注重培訓實效。把理論知識學習、核心能力訓練與研究解決實際問題結合起來,圍繞企業(yè)制度改革與發(fā)展的重點、難點問題,著眼于提高員工素質和能力,有針對性地制訂符合本公司實際的可行性培訓計劃,精選培訓內(nèi)容,精心組織、設計,加強培訓過程管理,健全和完善自身培訓評估考核制度,切實保證培訓的質量和實際效果。
    4、內(nèi)訓與外訓相結合。強化各級職務的培訓職責,加強內(nèi)部講師培訓,依靠骨干員工開展一線員工的培訓工作;加強對時代光華培訓課程的學習,根據(jù)各層面能力提升方向制定學習內(nèi)容;積極利用社會優(yōu)秀師資力量,可外請專家學者進入企業(yè)授課,培訓資源共享,也可安排不同層面的外派學習,開展提高型的高層次培訓;各單位自行組織培訓課程,對課程面較廣的可邀請其他兄弟單位相關崗位人員共同參加。
    5、集訓與自學相結合。采取集中培訓和自學兩條腿走路,采取分區(qū)域、分層次地進行集中培訓,同時,注意引導和激勵員工提高主動學習意識,各公司人事管理部門要積極想辦法,為員工提供學習所需的相關專業(yè)書籍、報刊及音像教材,創(chuàng)造員工自學條件;開展以老帶新活動,提倡新的師徒關系,不斷完善人才梯隊架構。
    6、理論與實踐相結合。培訓內(nèi)容應圍繞工作的實踐操作選定,積極開展實踐操作的指導,不斷改進技術和流程,提高服務的標準和質量;開展讀書與專題案例討論活動,及時溝通信息,了解行業(yè)動態(tài),達成資源共享,提高分析問題、解決問題的能力,解決實際工作中碰到的問題。
    1、入職培訓。
    (1)目標:使新入職員工了解企業(yè)管理狀況,基本理解企業(yè)管理制度和工作要求,基本認同企業(yè)的理念和價值取向,基本掌握崗位操作的標準和各項規(guī)程,盡快熟悉工作環(huán)境,適應工作崗位。
    公司培訓計劃書篇十二
    造物主為萬物準備了一個生存環(huán)境,所以我們可以赤手空拳出生。當今社會,生存和挑戰(zhàn)并存。我覺得作為當代大學生,應該有憂患意識;你可以提前感受到在社會上可能遇到的一些困難和挑戰(zhàn),讓自己的生活有一些壓力,讓自己更容易進步。
    創(chuàng)業(yè)計劃的理念是基于學校的指導和學校的有形無形資源。中南大學創(chuàng)新素質教育基地的建立,為我們提供了創(chuàng)業(yè)的平臺,是一切創(chuàng)業(yè)理想的基石。
    1.創(chuàng)新素質教育基地具有無形的品牌效應;
    2.學校提供有形的場地;
    學校學生人數(shù)多,相對集中,其他地方很難做到;
    學校老師和領導的支持和引導,讓我們更加自信;
    創(chuàng)新素質教育基地的領導愿意給予一定的資金投入;
    每一屆都有新生入學,是不間斷的資源優(yōu)勢;
    認識一些搞藝術的老師,也請了一批教樂器的兼職老師;
    達雅音樂學校、節(jié)奏音樂學校愿意提供教學指導和師資;
    我相信我可以組織一個和諧活躍的器樂理事會來負責招生和宣傳。
    打造一個品牌,獲得社會信譽不是一天的事;
    學校的大力支持;
    學生感興趣,只要宣傳力度大,收費合理,應該有很多學生愿意學;
    老師有一定的保障。
    第三,推論:
    通過以上三個方面的分析,希望建立一個收費較低的流行樂器輔導班,旨在培養(yǎng)學生對音樂的興趣,豐富校園文化生活。
    時間(20xx年11月-20xx年1月)
    制作200份問卷,打印出來;
    組織人員進行調(diào)查;
    對問卷進行分類統(tǒng)計;
    分析總結市場前景。
    經(jīng)過近兩個月的調(diào)查統(tǒng)計,有相當一部分學生想學樂器,但是很多人愿意支付非常低的學費,也就是說有一部分學生一個月只想出去30元學一件樂器,有10%的人認為只要價格合理就可以接受,但是要求老師有一定水平。
    1 .經(jīng)濟預算招生費
    宣傳費是三個彩色噴劑和一張照片
    1000份傳單
    樂器音樂會彩噴
    1000個樂器音樂會節(jié)目
    老師上課費用——一節(jié)課100元
    請老師、印刷、制作彩色噴劑的費用
    2場地成本預算
    3收取學費預算
    4利潤預算
    可以成立樂器培訓中心。如果激發(fā)學生的積極性,就會有越來越多的人去學習。
    中南大學創(chuàng)新素質教育基地的創(chuàng)建,是為了培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)能力,提高學生的綜合素質,讓學生做自己想做的事,做真正可行的事。在這種情況下,我們得知學校愿意為學生提供這樣的創(chuàng)業(yè)平臺,我們的樂器培訓協(xié)會決定策劃一個類似“創(chuàng)新素質教育基地樂器培訓中心”的項目。詳情如下:
    目的:規(guī)劃樂器培訓中心的目的是培養(yǎng)我們學生的實踐能力,體驗理論與實際工作之間的差距。通過實踐,我們可以不斷吸取經(jīng)驗教訓,提高進入俱樂部后的一代能力,加強學生之間的分工合作能力,使我們的大學生活更加充實和生動。我們不僅可以學好書中的東西,而且可以在實際工作中使用它們。豐富校園文化生活可以讓學生在緊張的學習后放松下來,可以加強工科學生的藝術涵養(yǎng),讓大學校園成為培養(yǎng)復合型人才的搖籃,讓一部分因為各種原因而未能對音樂產(chǎn)生依戀的學生真正體驗到藝術的魅力和音樂的靈魂。
    組織:樂器培訓中心由學生組織策劃,學校領導擔任顧問,引導組織向健康積極的方向發(fā)展。組織成員主要由器樂協(xié)會組成,聘請樂器專業(yè)教師,支付工資,進行統(tǒng)一管理,收取少量培訓學生的費用。
    合作模式:樂器培訓協(xié)會以與外界合作的形式建立樂器培訓中心。樂器培訓協(xié)會(甲方)提供教學場地,負責校園管理和組織。主辦單位(乙方)組織一批教學骨干教師,提供數(shù)名教師。
    教學和學生練習用的昂貴樂器。
    模式:根據(jù)具體招生人數(shù),具體規(guī)模需要進一步調(diào)查統(tǒng)計。只要學校場地允許,培訓規(guī)??梢赃m當擴大,但這是在不影響學校正常教學和學生正常學習生活的前提下。
    前景預測:經(jīng)過一段時間的考察,樂器培訓有很大的生存空間。我們學校沒有正規(guī)全面的樂器培訓班。很多學生坐長途汽車去外面學樂器。一些因為學費較高而學不進去的學生,一批學生想學,但由于種種原因,無法獲得,這也成為他們的遺憾。而且每年開學后都會有新同學來學習,前景看好。以后學校開設音樂專業(yè)后,我們不會影響學校的教學秩序。培訓中心只招收非專業(yè)的業(yè)余樂器學生,使得學校的藝術氛圍更加濃厚。
    培訓時間:安排在學生周末和暑假前的某個時間,培訓班每期招生一次,每次培訓時間為兩個月,這樣在考試前期也可以停止培訓,不影響學生考試。
    培訓內(nèi)容:吉他、揚琴、架子鼓、電子琴、小提琴、長笛、薩克斯、鋼琴、二胡、古箏等。
    老師:我們聘請了幾位知名的樂器專家。現(xiàn)在我們邀請了著名的揚琴家程鵬在我們的培訓中心授課,還有一些專業(yè)的老師負責他們的工作。我們還定期聘請國內(nèi)知名教授來我校講課,可以加強與外界的交流,開闊學生的視野。我們中南大學的音樂教授只要有時間和機會都會請他們給培訓中心做一些相關的講座。
    管理:學校領導指導,樂器培訓協(xié)會統(tǒng)一管理培訓中心。乙方和樂器協(xié)會共同制定培訓制度和具體合作合同。
    希望學校能批準成立“中南大學創(chuàng)新素質教育基地樂器培訓中心”,給予精神鼓勵和支持,讓我們的學生開拓新的視野,鍛煉組織管理能力,學會使用,學會創(chuàng)新。
    聲明人:聶麒麟學校印章:
    時間:20xx年11月20日簽字:
    1 .成立創(chuàng)新素質教育基地器樂理事會
    總統(tǒng)
    副總統(tǒng)
    招生官(4名系員)
    宣傳干事(4名部長)
    2起草與節(jié)奏音樂的合作協(xié)議
    公司培訓計劃書篇十三
     (一) 公司介紹
     詳細介紹公司背景、規(guī)模、團隊、資本構成
     1. 主要股東
     股東名稱 出資額 出資形式 股份比例 聯(lián)系人 聯(lián)系電話
     2. 團隊介紹
     對每個核心團隊成員在技術、運營或管理方面的經(jīng)驗和成功經(jīng)歷進行介紹
     3. 組織結構
     4. 員工情況
     (二) 經(jīng)營財務歷史
     (三) 外部公共關系
     戰(zhàn)略支持、合作伙伴等
     (四) 公司經(jīng)營戰(zhàn)略
     近期及未來3-5年的`發(fā)展方向、發(fā)展戰(zhàn)略和要實現(xiàn)的目標
     (一) 培訓公司產(chǎn)品、服務介紹
     (二) 培訓公司核心競爭力或技術優(yōu)勢
     (三) 培訓公司產(chǎn)品專利和注冊商標
     (一) 行業(yè)情況
     培訓公司行業(yè)發(fā)展歷史及趨勢,進入該行業(yè)的技術壁壘、貿(mào)易壁壘、政策限制
     (二) 市場潛力
     對培訓公司市場容量、市場發(fā)展前景、消費者接受程度和消費行為進行分析
     (三) 行業(yè)競爭分析
     主要競爭對手及其優(yōu)劣勢進行對比分析,包括性能、價格、服務等方面
     (四) 收入(盈利)模式
     業(yè)務收費、收入模式,從哪些業(yè)務環(huán)節(jié)、哪些客戶群體獲取收入和利潤
     (五) 市場規(guī)劃
     公司未來3-5年的銷售收入預測(融資不成功情況下)
     (一) 培訓公司目標市場分析
     (二) 培訓公司客戶行為分析
     (三) 培訓公司營銷業(yè)務計劃
     (1)建立銷售網(wǎng)絡、銷售渠道、設立代理商、分銷商方面的策略
     (2)廣告、促銷方面的策略
     (3)產(chǎn)品/服務的定價策略
     (4)對銷售隊伍采取的激勵機制
     (四) 培訓公司服務質量控制
     請?zhí)峁┤缦仑攧疹A測,并說明預測依據(jù):
     未來3-5年培訓公司項目資產(chǎn)負債表
     未來3-5年培訓公司項目現(xiàn)金流量表
     未來3-5年損益表
     (一) 融資方式
     (二) 資金用途
     (三) 退出方式
    公司培訓計劃書篇十四
    活動對象:xx市中小學生
    活動形式:藝術特長培訓班
    活動場所:xx師范大學
    活動時間:初步定于周末
    1、培訓班主要是給熱愛藝術的中小學生提供一個安全、可靠、全面的學習的平臺。
    2、本培訓班依托曲師大美術學院和音樂學院的強大的資源優(yōu)勢,本著為同學們服務的宗旨,為在校大學生提供一個鍛煉自我的機會。
    一方面為熱愛藝術的中小學生提供一個理想可靠的學習的平臺,培養(yǎng)他們的藝術特長。
    另一方面利用青春創(chuàng)業(yè)社這個平臺,為在校的大學生提供一個教學實踐的平臺,利用他們的專業(yè)特長給孩子授課,同時獲得一定的報酬。
    1.充分落實創(chuàng)業(yè)社的宗旨,本著為同學們服務的原則,利用在校大學生的課余時間,實現(xiàn)能力和報酬的雙豐收。
    2.該活動由青春創(chuàng)業(yè)社舉辦,可以很好的鍛煉我們創(chuàng)業(yè)社人員的組織能力與應變能力,提高人員的綜合素質。
    在舉辦活動的同時會很大程度上提高青春創(chuàng)業(yè)社的公眾認可度和知名度,從而為創(chuàng)業(yè)社爭得較高的榮信譽。
    3.作為創(chuàng)業(yè)社一次新的項目的嘗試,通過舉辦培訓班,為以后創(chuàng)業(yè)社項目的開展奠定一個良好的基礎,同時活動發(fā)現(xiàn)自身的不足。
    培訓班本學期計劃開展六期,每一期確定一個主題。
    主題含書法,素描、水粉、聲樂、器樂,舞蹈等。
    具體安排:每位助教負責5x7名會員,教授其基礎知識、指點錯誤、答疑等。
    每次根據(jù)來的人數(shù),安排助教的人數(shù)。
    授課時間:上午8:00——11:00;下午3:00——5:00
    收費標準應該低于市場價,初步定于每小時25元,可根據(jù)行情商議另行調(diào)整。
    (1)做好宣傳工作和準備工作
    (2)人力資源、主教和助教屆時務必到位
    (3)邀請老師做講座時,提前制作邀請函,提前預約并確認時間
    (4)主持人提前做好準備
    書畫用品會員自帶。
    公司培訓計劃書篇十五
    為促進我縣小學語文教師的專業(yè)水平,進一步提高語文骨干教師寫作教學技能,深化新課程改革。根據(jù)市教育局的文件精神,結合我縣教師培訓實際情況,特舉辦20xx年東鄉(xiāng)縣小學語文骨干教師寫作技能提高培訓,具體方案如下:。
    (一)培訓時間:20xx年11月5日—6日,共二天。
    (二)培訓地點:東鄉(xiāng)縣北港小學。
    (三)培訓對象:全縣小學中在教育教學工作發(fā)揮骨干作用,積極進行教育教學改革,能起到示范、引領和輻射作用的語文骨干教師50名。
    1、以促進教師專業(yè)發(fā)展為核心,以提升我縣小學語文骨干教師作文教學能力為重點,使他們成為學校素質教育的帶頭人。
    2、提高參訓教師依據(jù)課程標準靈活駕馭和使用教材的能力,以及通過對各教學環(huán)節(jié)的研究、分析及實踐反思,提高他們實施有效作文教學的能力。
    3、培養(yǎng)骨干教師總結經(jīng)驗與教學反思的意識,增強他們從事教育教學研究的能力,提高他們從事教育教學研究的水平與層次,推動他們逐步實現(xiàn)從熟練型教師向研究型教師的轉變。
    1、理論的專題。
    (1)《小學語文新課程標準(20xx版)解讀》講座。
    (2)《如何提高小學語文教師作文設計能力》講座。
    2、實踐專題。
    (1)工作坊式互動指導:根據(jù)學段課標要求,針對同一篇作文,讓參訓教師進行一次教學設計,再通過分組對比、問題診斷與分析、對策研討等形式進行全程指導,對教學設計進行二次修改,幫助參訓教師切實提高作文教學設計能力。
    (2)"同課異構——診斷——提升"的實踐培訓:各組學員按工作坊指導修改后的教學設計派一名代表上同課異構(共三節(jié))——培訓教師和參訓教師聽課診斷——培訓教師指導參訓教師進行診斷性說課、評課——導師指導參訓教師進行教學反思和總結,并對教學設計進行個人第三次修改。
    (3)實踐反思交流:在集中培訓的基礎上,強調(diào)學員的自主研修,主要是學員在自己的原教學崗位上,運用集中培訓學習的理論的,應用于平時的教學實踐,并在本校進行一次專題講座,開設一堂公開課,利用小學語文學科教研活動培訓,帶動提高全校語文老師的作文教學設計能力。
    以"集中授課—診斷反思—回校實踐"三種方式開展,堅持理論的與實踐相結合、示范引領與自我實踐相結合、滿足培訓需求與提升教學能力相結合的原則,對參訓教師采用課例觀摩與研討、文獻閱讀與反思、專家講座、專題教學設計技能培訓、課堂實踐與反思、名師工作室引領等培訓模式,在提升培養(yǎng)對象自我發(fā)現(xiàn)、自我發(fā)展能力的同時,充分發(fā)揮他們在語文作文教學改革中的示范、輻射作用,帶動本縣小學語文教師隊伍作文教學設計能力的提升。
    1、樂愛球東鄉(xiāng)縣教研室主任,小學語文特高級教師。
    2、倪秋芹江西省語文特級教師,東鄉(xiāng)縣北港小學科研主任。
    3、丁淑華江西省小學語文學科帶頭人,東鄉(xiāng)縣糖廠小學校長。
    4、李淑琴江西省小學語文骨干教師,東鄉(xiāng)三中副校長。
    5、羅錦紅省語文骨干教師,北港小學副主席,小學語文特高。
    (一)學校成立由校長負責,有關培訓、教務、后勤、財務等部門負責人組成的"20xx年東鄉(xiāng)縣小學語文骨干教師作文教學設計能力提升培訓工作領導小組",統(tǒng)一領導培訓工作。
    (二)領導小組下設辦公室,具體組織實施培訓方案,強化質量意識和服務意識,做好日常組織管理、教學管理、學員管理、檔案管理、經(jīng)費管理和后勤保障服務等工作。辦好《培訓簡報》(1期),使之成為學員交流學習心得、發(fā)表思考和經(jīng)驗體會的平臺。
    (三)培訓班設班主任,委派有經(jīng)驗的優(yōu)秀教師擔任;班內(nèi)設立班委會,溝通情況,開展活動,配合做好管理和協(xié)調(diào)工作。
    (四)選聘優(yōu)秀師資授課,以教研員、特級教師和學科帶頭人為主體,并要求授課教師盡量采用多媒體和研討反思式教學形式,要熟悉并運用"參與——分享"、互動交流等培訓模式,倡導與培訓者平等對話,促進理論的與實踐的有機結合。
    (五)進一步完善現(xiàn)有培訓基地設施,提前準備和統(tǒng)一安排好教學場地,添置整理好教學所需的設備,準備好相關培訓教材、講義資料及課例光盤、錄像,建立完備的培訓檔案,包括培訓方案、培訓通知、參訓教師登記表、培訓課表、參訓教師考核記錄、參訓教師作業(yè)等。
    (六)培訓結束前,免費為學員提供所聘請授課教師講課的演示文稿和同課異構課堂實錄的光盤。
    考核采用理論的考核、過程考核與實踐考核相結合的方式,自評、互評、導師與班委評價相結合的方式進行??己丝偡譃?00分,考核結果為70分的準予結業(yè),90分以上的為優(yōu)秀,可參加優(yōu)秀學員的評比。對不能結業(yè)的學員,將通報有關學校和上級主管部門。具體考核細則如下:
    1、過程考核(25分)。
    學員必須按時參加每一次培訓活動,做到不遲到、不早退,無特殊情況不請假;如有特殊情況請假須出具有關證明,并事先向班主任請假。遲到或早退一次扣1分,無故缺勤一次扣5分。缺勤達到總培訓學時三分之一的,不予結業(yè),并報教育局和有關學校。
    2、理論的考核(20分)。
    (4)少交一次作業(yè)或發(fā)現(xiàn)有抄襲現(xiàn)象的,每次扣10分。
    3、實踐考核(45分)。
    (1)參與班級或小組課堂教學實踐活動情況。
    (2)呈現(xiàn)作業(yè)情況:一份優(yōu)秀作文教學設計;一份同伴課堂教學實錄與分析;一份自我課堂教學實錄與反思報告;一份導師課堂教學觀察報告。
    4、團隊合作(10分)。
    主要以各小組的組內(nèi)學習情況進行評價,包括開展學習活動的數(shù)量與質量、組內(nèi)成員參與活動的情況、組內(nèi)成員相互合作的情況等。
    公司培訓計劃書篇十六
    一、工作室名稱:xx舞蹈工作室
    工作室設置背景:xx科技學院xx街舞團成立于20xx年(原f3街舞團重組),擁有xx最權威的師資力量!
    讓你徹底感受到xx科技學院街頭文化的火熱氛圍!
    二、公司的經(jīng)營項目:舞蹈培訓、商業(yè)演出
    (1)舞蹈訓練
    調(diào)查顯示,近幾年xx各類高校都有自己獨特的文藝社團,舞蹈是歷屆校園演出中每次演出的亮點。街舞、民間舞、動感女同舞等表演深受學生喜愛。
    學習舞蹈不僅可以豐富自己的業(yè)余時間,還可以滿足自己的自我表達欲望,進一步提高自信心。在城市白領中,工作繁忙必然會壓抑身心。
    選擇放松的方式。除了用器械健身之外,美妝舞也很受白領的青睞。頸肩勞損是長期工作留下的通病,增強運動能量可以有效改善這種情況,通過舞蹈、音樂中的感官刺激逐漸改善情緒。
    因此,我們的定位是一個綜合舞蹈工作室,課程包括:
    poppin(普通班)
    poppin(高級課程)
    中斷(常規(guī)課程)
    破碎(高級班)
    爵士樂(普通班)
    爵士樂(高級班)
    (2)商業(yè)演出
    近年來,各種商家爭相使用各種宣傳手段來提高自己。無論是品牌汽車、精品樓盤,還是各種電器商品的品牌推廣,商家都會選擇用商業(yè)表演來爭奪消費者的關注和重視。
    因為受邀演員的演出價格比較貴,很多商家都把目光放在了大學生身上。一是大學生素質比較高,二是商家眼中的“廉價勞動力”。
    而我是慢慢從“廉價勞動力”變成“專業(yè)業(yè)務團隊”的領導者。大二期間,我開始頻繁參加這樣的活動。
    商業(yè)演出一般安排在周末,這樣時間既不會影響自己的學習課程,又能賺到額外的收入,減輕家庭負擔。
    身邊越來越多的朋友想加入我。我召集好朋友參加,取名xx舞蹈工作室。就這樣,我?guī)ьI學校里有舞蹈特長的女同學打開了xx商演的舞蹈表演市場。
    三、項目投資:
    1、培訓班(含場地兩年租賃費約6000元;裝修費用1500元左右;設備費用500-600元左右;宣傳資料費用200-400元左右;(三位導師平均投稿,一位投稿2800-3000元左右))
    四、項目概述:
    1、項目目的:
    同時為大學生提供勤工儉學考試崗位,為專業(yè)舞蹈演員提供培訓和指導。從而滿足文明大都市人們精神需求,提供優(yōu)質服務。
    2、背景:
    在近幾年的工作中,原xx街舞隊成立于20xx年,曾擔任xx市xx禮儀演繹公司街舞員,多次擔任街舞編導。伴舞業(yè)務積累了很多信息和資源,演員的人才輸送得到了學校舞蹈隊的大力支持。在xx地區(qū)商業(yè)公司的支持下,可以大大縮短培訓周期,提高教學和培訓課程的效率。
    3、可行性:已實施并取得良好效果。
    動詞(verb的縮寫)回收期:
    最多兩個學期(一年)左右就能賺回全部投資費用。
    三個培訓班最少10人開班,所需的教學費用都是每人300元。授課時間為每周兩節(jié)課(90分鐘),可以賺一年的房租。
    我們也可以在服裝道具方面變相盈利。入學后,學生必須購買校服,并經(jīng)常會舉辦一些小型街舞比賽來賺取注冊費。我們會經(jīng)常聯(lián)系一些需要商業(yè)宣傳的公司,也可以賺取相對費用。按報名總人數(shù)(50人)計算,招生費收入約1.5萬元。除去房租水電和宣傳費用,第一筆利潤大概是1500-20xx元。
    如果有其他情況,我們暫時討論。
    一、舞蹈產(chǎn)業(yè)的發(fā)展歷史
    舞蹈產(chǎn)業(yè)在歐美、韓國等發(fā)達國家蓬勃發(fā)展。全世界人民一直在追求物質文明和精神文明。舞蹈無疑成為精神文明的代言人之一,顯示出巨大的生命力。
    目前,雖然我國的舞蹈培訓機構越來越寬容,但集培訓和表演為一體的綜合性舞蹈培訓機構仍處于起步階段,人們還沒有充分認識到舞蹈藝術帶來的商業(yè)效應,國內(nèi)商家和企業(yè)在自身的宣傳策劃上大多處于相對清晰和創(chuàng)新的狀態(tài),而文藝宣傳在日益激烈的國際國內(nèi)市場競爭中必然會成為新的趨勢,通過文藝節(jié)目吸引客戶,在客戶放松的時候增加客戶對企業(yè)或產(chǎn)品的滿意度。
    因此,商業(yè)演出的快速開放,不僅可以使國內(nèi)許多企業(yè)有效提升品牌的影響力和知名度,還可以使人們在享受政府帶來的美好社會環(huán)境的同時,享受到高品味和豐富多彩的精神生活。
    二、當前舞蹈工作室的發(fā)展
    一個集訓練和表演于一體的綜合性舞蹈培訓機構的發(fā)展?jié)摿薮蟆8螞rxx目前還空缺。
    因此,通過自己的專業(yè)知識,可以培養(yǎng)專業(yè)的商業(yè)表演者和需要提高自身氣質和修養(yǎng)的人,同時幫助大學生提供勤工儉學考試崗位,使項目能夠解決自身創(chuàng)業(yè),促進就業(yè),緩解大學生學費壓力,同時滿足現(xiàn)階段人們對高水平精神文明的追求。
    一、收入風險
    現(xiàn)階段,舞蹈工作室的運營模式雖然已經(jīng)在歐美、北京、廣州等國內(nèi)大城市取得成功,但是xx地區(qū)的發(fā)展會存在一定的風險。
    其次,由于服務的內(nèi)容是抽象的,屬于無形商品,體現(xiàn)無形資產(chǎn),其價值難以量化,客戶需要有一個理解和接受的過程。不過可以主要針對大學生。
    二、技術風險
    舞蹈訓練是引領精神文明新風尚的職業(yè)。隨著物質和文化需求的不斷增加,舞蹈技術和教學技術應該不斷更新和轉化,應該涉及各種舞蹈類型的綜合知識,為不同的需求群體提供服務。為了防范技術風險,需要在原有基礎上通過工作實踐提高,不斷改造學習,創(chuàng)新品牌,打造自己的特色。否則就會落后于社會發(fā)展,被社會淘汰。
    從事舞蹈教學和編導工作數(shù)年,具有豐富的培訓和表演經(jīng)驗。憑借他對舞蹈的熱愛和敏銳的市場洞察力,他的幾個合作伙伴有著超前的思維,率先創(chuàng)建了集培訓和表演為一體的綜合舞蹈培訓機構,并以對舞蹈的執(zhí)著追求努力提高自己的舞蹈技能。
    所以,我相信經(jīng)過不懈的努力,我有能力把xx舞蹈工作室經(jīng)營好。
    因為對舞蹈訓練和商業(yè)表演有很強的專業(yè)興趣,所以也想把自己的性格和專業(yè)要求匹配起來,有誠實、熱情、穩(wěn)定的良好性格,有很強的吃苦耐勞、開拓進取的性格。
    有一定的開拓創(chuàng)新的技術和專業(yè)能力基礎,具有善于溝通、友好可愛、容易被他人接受的優(yōu)點。
    自20xx年以來,她在舞蹈界獲得了許多重要獎項。前f3獲得20xx校園舞林大會一等獎,20xx年與何潤東、沈建宏同臺演出。定期承擔xx市及周邊地區(qū)的街舞活動,帶學生參加各個部門的演出,與4名學生有著豐富的教學經(jīng)驗,是校園街舞文化的主流。所以我堅信我的努力不會白費,機會留給有準備的人。
    位于xx市xx科技學院門口最繁華的街道中心,屬于學生購物時間最多的區(qū)域,適合各種消費群體。它是xx市最大的購物中心,人群密集。環(huán)境得天獨厚。
    一、目標客戶的范圍
    (a)舞蹈培訓:
    1、主要目標是學校的學生和周圍的青少年。
    2、有需要的人(求職者、大學畢業(yè)生、商界領袖)。
    二、項目特點
    結合xx的具體情況,引進新產(chǎn)業(yè),開拓新思路,尋求新突破,滿足人們?nèi)找嬖鲩L的物質文化需求和精神文明需求。更重要的是,商業(yè)演出是用來宣傳商家和企業(yè),提升企業(yè)產(chǎn)品和商品品牌,提高企業(yè)在社會地位上的競爭力。
    通過舞蹈技能培養(yǎng)專業(yè)的商業(yè)表演者,引導更多的人從事創(chuàng)業(yè)就業(yè)或通過掌握技能重新調(diào)整專業(yè)崗位,讓社會充滿和諧。
    因此,該項目發(fā)展前景適合xx市,需求潛力廣闊,能夠得到公眾的支持和人民的接受。
    11月,xx舞蹈工作室將赴xx高校巡回演出,希望能吸引更多商家和學生朋友的關注。未來兩年,我們將深入各大校園,幫助提升校園文化生活,成為某些大學生的知名舞蹈學習品牌。
    此外,在商業(yè)演出的發(fā)展過程中,我們應該逐步從承辦演出轉變?yōu)榛顒咏M織者的角色。更好地服務大學生和社會,努力成為有利于大學生與社會溝通的現(xiàn)實平臺。
    公司培訓計劃書篇十七
    1、主要股東:股東名稱出資額出資形式股份比例聯(lián)系人聯(lián)系電話。
    2、團隊介紹:對每個核心團隊成員在技術、運營或管理方面的經(jīng)驗和成功經(jīng)歷進行介紹。
    3、組織結構:
    4、員工情況:
    (二)經(jīng)營財務歷史。
    (三)外部公共關系:戰(zhàn)略支持、合作伙伴等。
    (四)公司經(jīng)營戰(zhàn)略:近期及未來3—5年的發(fā)展方向、發(fā)展戰(zhàn)略和要實現(xiàn)的目標。
    (一)培訓公司產(chǎn)品、服務介紹。
    (二)培訓公司核心競爭力或技術優(yōu)勢。
    (三)培訓公司產(chǎn)品專利和注冊商標。
    (五)市場規(guī)劃:公司未來3—5年的銷售收入預測(融資不成功情況下)。
    (一)培訓公司目標市場分析。
    (二)培訓公司客戶行為分析。
    (1)建立銷售網(wǎng)絡、銷售渠道、設立代理商、分銷商方面的策略。
    (2)廣告、促銷方面的策略。
    (3)產(chǎn)品/服務的定價策略。
    (4)對銷售隊伍采取的激勵機制。
    (四)培訓公司服務質量控制。
    請?zhí)峁┤缦仑攧疹A測,并說明預測依據(jù):
    未來3—5年培訓公司項目資產(chǎn)負債表。
    未來3—5年培訓公司項目現(xiàn)金流量表。
    未來3—5年損益表。
    (一)融資方式。
    (二)資金用途。
    (三)退出方式。
    公司培訓計劃書篇十八
    第一是企業(yè)文化學習
    第二是業(yè)務學習
    認識板材、行吊知識、銷售基本知識、精品車間加工知識、家裝安裝施工知識
    第三是體驗學習
    幫廚、打掃衛(wèi)生、清洗工具設備、銷售體驗、車間實習、與一線工人同吃、參加考勤
    第四是考評
    認識板材知識考核、學習企業(yè)文化考核、體驗學習考核??己诵问接校簜€人講演、寫學習體會文章、寫實習報告、互評、專家評定。
    二、新員工培訓內(nèi)容
    1、就職前培訓(靜怡經(jīng)理負責)致新員工歡迎詞,公司讓本部門其他員工知道新員工的到來;準備好新員工學習場所、辦公用品,準備好給新員工培訓的培訓資料;指定許竹坪為新員工培訓負責人。
    2、到職后第二、三天:公司組織班組長以上人員參加新員工培訓大會,第三天到部門報到,部門經(jīng)理代表全體部門員工歡迎新員工到來,介紹新員工認識本部門員工,介紹本部門的工作任務和工作特點等。
    3、第四天參觀企業(yè)。由培訓負責人介紹公司結構與功能、各部門內(nèi)的特殊規(guī)定;新員工工作描述、職責要求;討論新員工的第一項工作任務等。
    4、到職后第五天
    一周內(nèi),部門經(jīng)理與新員工進行非正式談話,重申工作職責,談論工作中出現(xiàn)的問題,回答新員工的提問。對新員工一周的表現(xiàn)做出評估,并確定一些短期的績效目標,設定下次績效考核的時間。
    到職后第30天
    部門經(jīng)理與新員工面談,討論試用期一個月來的表現(xiàn),填寫評價表。
    到職后第60天
    靜怡經(jīng)理與部門經(jīng)理一起討論新員工表現(xiàn),是否合適現(xiàn)在崗位,填寫試用期考核表,并與新員工就試用期考核表現(xiàn)談話,告之新員工公司績效考核要求與體系。
    三、培訓教師安排
    靜怡主講——“平臺與舞臺”、“三個認同”
    許竹坪主講——公司文化(報紙、雜志、網(wǎng)站、親子團活動)
    王登樓主講——以人為本(清潔工在錦盛的地位與榮譽、自己親身感受)
    顧艷萍主講——大理石家裝市場
    楊靜主講——來到錦盛,是如何度過第一個三八婦女節(jié)的
    方賢忠主講——自己如何見證錦盛發(fā)展的、__年老工人的體會與感受
    四、新員工培訓反饋與考核
    每天培訓后要有反饋,大家討論,寫學習心得體會。
    許竹坪要對新學員進行講評。
    要設計崗位培訓反饋表(到職后一周內(nèi))
    新員工試用期內(nèi)表現(xiàn)評估表(到職后30天);新員工試用期績效考核表 (到職后60天)