2023年暑期三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)報告(匯總13篇)

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    報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
    暑期三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)報告篇一
    到20號為止,我們“牽手石化儲運,共促科學(xué)發(fā)展”暑期社會實踐團為期半個月的三下鄉(xiāng)活動圓滿結(jié)束,作為參與了活動的所有環(huán)節(jié)的成員之一,我在這段期間有很多感悟,也有很大的收獲。
    當(dāng)一個人靜靜地坐在電腦桌前寫三下鄉(xiāng)活動感悟時,腦海中不斷浮現(xiàn)著往日畫面:“西門”之行.城北風(fēng)采.走進岙山浙華行記.就業(yè)問卷.海山宣傳.“甬東”采訪.走訪安監(jiān)局.安全電影展。時間雖然只有半個月,但我們展開的活動卻別樣精彩,在這短短的十五天我得到一生中難以得到的東西——團隊的精神、工作的經(jīng)驗、堅強的意志、提升的思想、真摯的友情-----我們沒有虛度這半個月,沒有放縱這十五天,我們一直在用心做事、用心服務(wù),我不無感嘆:原來時間可以這樣度過,生活可以這樣享受。
    沒參加暑期社會活動之前,聽一些學(xué)姐學(xué)長說,大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。當(dāng)自己真正投入到活動中時,這些話都得到了印證,“紙上得來終覺淺,投身實踐覓真知”。社會實踐是艱苦的但是收獲是巨大的。
    中化興中岙山儲油基地生產(chǎn)部副部汪新在提到他的從業(yè)經(jīng)歷時,他說,自己當(dāng)初也是石化學(xué)院畢業(yè)的學(xué)生,一路艱辛從一個操作工走來,再到調(diào)度員,調(diào)度師,最后競聘副部長一職。人越往高處走,路就越窄,壓力越大,考慮的東西也就越多。幾年干下來,真的整個人都累垮了。但自己并沒有后悔,還是堅持下來了,堅持就是勝利,心態(tài)決定成敗。無論自己干什么事情,尤其對于搞石油這一行的,因為起步往往是非常辛苦的,大家一定要放穩(wěn)定心態(tài),干一行愛一行。既然自己決定了走這條路,一定要挺下去,千萬不要遇到挫折就中途放棄,這樣肯定得不償失。此外,汪部長還提到團隊的配合非常重要,很多的公司也都注重團隊精神,大學(xué)生一定要學(xué)會互相配合,相互促進,這樣才能全面發(fā)展。
    舟山浙華石油運輸有限公司的夏總經(jīng)理也提到我們大學(xué)生進工作崗位的關(guān)鍵是要放正心態(tài),大學(xué)生一般心都比較高,剛出了校門對外面的世界一點都不了解,所以一般自己覺得前途不是很好的工作只抱著試試看的態(tài)度,一心只想往高處飛,但卻不知,這樣給領(lǐng)導(dǎo)留下的印象是很不好的。夏經(jīng)理強調(diào),做為大學(xué)生,我們沒有社會經(jīng)驗、社會閱歷,我們擁有的只是年輕。只要我們吃苦肯干,艱苦奮斗,在崗位上安安穩(wěn)穩(wěn)的,調(diào)整好心態(tài),把自己本職工作做好,堅持下去,無論哪一行都會得到好的回報的。而且做事一定要先學(xué)會做人,學(xué)會做人就是能很好與身邊同事和領(lǐng)導(dǎo)進行交流,良好的人際關(guān)系是走向成功必不可少的鋪墊。責(zé)任心,對于一個人來說也是至關(guān)重要的',你要時刻記得為自己所做的事情負(fù)責(zé),懂得自我反省,從小事做起,從點點滴滴做起,透過細(xì)節(jié)就能看出一個人的品質(zhì)。大學(xué)生就像是張白紙,思想單純,社會閱歷欠缺,大學(xué)生要多接觸社會,多參加一些團體活動,發(fā)揮自己的潛力。
    在提及石油行業(yè)工作專業(yè)知識的重要性時,中化興中的汪部長教育我們在校大學(xué)生一定要學(xué)好專業(yè)知識,書到用時方恨少,很多他在讀大學(xué)時以為沒什么用的專業(yè)知識,在工作時經(jīng)常要用到,跟港口浦油庫的領(lǐng)導(dǎo)一樣,汪部長也尤其強調(diào)石化行業(yè)專業(yè)課中“流體力學(xué)”的重要性,另外,汪部長也鼓勵我們多考一些相關(guān)證書像四六級證書、計算機證書、專業(yè)證書等等。
    在中化興中工作的中國石油大學(xué)的研究生也建議我們在校大學(xué)生要好好珍惜在學(xué)校的時間,盡量多去學(xué)習(xí)。他強調(diào)說大三的專業(yè)課很重要,除了老師強調(diào)的重點知識外,一些細(xì)微的知識我們自己也要主動去鉆研,像浙江海洋學(xué)院這樣比較年輕的學(xué)校,知識系統(tǒng)比起其他老資格的學(xué)校的來說還不是很全面,而大學(xué)的知識又是最最基礎(chǔ)的,為了把基礎(chǔ)打好,我們更得主動去多學(xué),學(xué)精,否則和那些211工程學(xué)校的同學(xué)競爭起來就相對較弱了。
    另外,在舟山消防局的大力支持和協(xié)助下,我們團隊在海山公園開展了一次大型的消防安全知識的宣傳活動,活動形式包括了知識問答、海報宣傳、圖片展覽和資料發(fā)放。
    通過這次的宣傳和廣大市民的共同學(xué)習(xí),我深深地感到人的生命是那樣的脆弱,它可能在你不注意它時,突然消失。安全知識的貧乏、安全意識的淡薄、安全行為的松懈總是能讓我們看到、聽到一幕幕慘痛事故的發(fā)生和血的教訓(xùn)?;馃o情,但我們?nèi)缒軋猿植恍傅拈_展消防安全教育,讓消防意識時刻伴隨左右,相信悲劇的發(fā)生能降到最低。愛生命,關(guān)注安全,是伴隨每一個人終生永恒的課題,只要我們每一個人都對這個課題盡到心、盡到力,既關(guān)愛自己的生命,又關(guān)注他人的安全,那么,我們這個社會群體中的每一分子,都會成為一個高尚的人、一個有道德的人。朋友們,請牢記安全操作規(guī)程,時時刻刻讓警鐘貫耳,分分秒秒珍愛自己的生命!
    暑期三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)報告篇二
    20xx年暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動個人總結(jié)報告三下鄉(xiāng),一個讓人敬佩的詞語。它意味著什么?意味著科技的推廣,農(nóng)民科學(xué)意識的提高……。
    然而,通過這次我自己的三下鄉(xiāng)的經(jīng)歷,體會到了更多實質(zhì)上的東西。僅在這里分享一下。
    以前從一些去過三下鄉(xiāng)的同學(xué)的口中得知的三下鄉(xiāng)就是出去悠閑的耍,甚至可以理解為出去旅游。但這次實際的經(jīng)歷給我的`感覺卻不是這樣的。沒有悠閑,有的卻是說不清的,難以表述明白的一種感覺。我想這種感覺就是這次最大的收獲。
    天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。走進鄉(xiāng)村,了解鄉(xiāng)村,鍛煉自己。這也是開展三下鄉(xiāng)的目的之一吧。這次三下鄉(xiāng)可以說是大大的補充了精神營養(yǎng),丟掉了以前什么事情都是自己單干的作風(fēng),多了一份責(zé)任心。我們要相信不管在過程中有什么樣的困難,只要我們的團隊一起面對,群策群力,總可以解決的……。
    團結(jié)是什么?這次經(jīng)歷又給了我一個更高的認(rèn)識。那就是在隊伍中,每個人都能找到自己的位置,站在自己的著力點上發(fā)揮自己的最大功效,從而使得整個團隊變得強大起來。在活動中的每一個環(huán)節(jié),無不體現(xiàn)著團結(jié),無不詮釋著團結(jié)的含義。每一個活動順利開展,又何嘗不是團結(jié)的完美表達(dá)呢?這些細(xì)節(jié)體現(xiàn)團結(jié)的同時,也在增進隊員之間的團結(jié)。使得我們可以跨越又一個高度,占領(lǐng)新的平臺,我想這種精神會使我終身受益。
    三下鄉(xiāng)然我不得不從新審視我自己,從新定位自己。在在以前,我還是相當(dāng)?shù)牟欢盟伎?,對自己的能力沒有做一個全面準(zhǔn)確的認(rèn)識。對于很多的活動,我自己一個人參加,不會合作共贏?,F(xiàn)在,自己看到了一些別人身上的閃光點,而我自己正是卻這些。所以我得學(xué)習(xí),需要補救。
    路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!希望自己在以后多思考一些,多學(xué)一些。
    畢竟一個人強大,不僅僅是指軀體的強大,更應(yīng)該是指他的思維,智慧力量的無窮。我希望自己會是一個強者。
    暑期三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)報告篇三
    7月24日——7月29日為此次“三下鄉(xiāng)”的時間。本小分隊由生命科學(xué)與工程學(xué)院郭曉農(nóng)老師、團委副書記柴薇薇老師、輔導(dǎo)員郭鵬輝老師帶隊,共有來自我院研究生等13名學(xué)生隊員組成。
    24日下午到達(dá)駐扎地以后,進行休整活動,鋪設(shè)床鋪等。
    25日早上打掃蘇集小學(xué)校園,并布置場地于10點進行捐贈儀式,有康樂縣教育局局長,我校校友、蘇集鎮(zhèn)黨委書記馬彥林等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)老師,以及我校生命科學(xué)與工程學(xué)院__年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐小分隊13名隊員參加了捐贈儀式。25日下午在蘇集小學(xué)楊老師的帶領(lǐng)下,全體小分隊員下地割麥子。
    26日早上參觀了甘肅省康樂縣畜牧龍頭企業(yè)康美集團,并與在此實習(xí)的我院07動物醫(yī)學(xué)和07動物科學(xué)的80多名同學(xué)進行匯合。當(dāng)天下午,與07動科和07動醫(yī)的同學(xué)一同乘校車前往康樂縣龍頭企業(yè)信康牛業(yè)進行參觀學(xué)習(xí),回來后在蘇集小學(xué)對在該校進行補習(xí)的部分康樂三中高一高二同學(xué)進行了“農(nóng)村食品安全現(xiàn)狀”的問卷調(diào)查。
    27日早上是本次下鄉(xiāng)的重頭戲。一大早,為了能夠圓滿地完成本次任務(wù),全體小分隊員早早起床,搬桌子,扛旗子,拿圖片,提板凳,早上大家在活動比較密集的地方進行了食品圖片宣傳,食品安全知識講解,問卷調(diào)查,走訪附近鎮(zhèn)民。當(dāng)天下午,全體下分隊員對住在蘇集鎮(zhèn)上或者附近的小學(xué)生進了假期課業(yè)輔導(dǎo)、英語歌曲教唱、食品安全基本常識講解和菜籃子制作等活動。
    28日一整天,繼續(xù)給小朋友們輔導(dǎo)課程等活動,此間,康樂縣縣長助理馬永忠同志、蘇集鎮(zhèn)黨委書記馬彥林同志,我校生命科學(xué)與工程學(xué)院黨總支書記麻秀成同志、副院長馬忠仁同志、陳士恩同志,前往康樂縣蘇集鎮(zhèn)慰問我校赴康樂縣農(nóng)村食品安全現(xiàn)狀調(diào)查小分隊,并帶去同學(xué)們急需的西瓜和桃子等。
    29日早上自費游覽當(dāng)?shù)赜忻木包c——和政縣松鳴巖旅游度假區(qū)。中午全體小分隊員乘車離開本次活動的地點——康樂縣蘇集鎮(zhèn)。
    自此,本次活動圓滿結(jié)束。這是__年生命科學(xué)與工程學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的前中期部分,接下來小分隊元還要撰寫調(diào)查報告和心得體會等后期工作。
    暑期三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)報告篇四
    上大學(xué)后,聽好多的師兄師姐說大學(xué)里要努力搞好自己的人際關(guān)系,不然會失去很多,現(xiàn)在,自從這次實踐后,我越發(fā)地覺得人際關(guān)系真的對一個人好重要的。我該怎么處理好自己的人際關(guān)系呢,我知道自己并不是一個很活躍的人,有點怕生,可是我又能怎么辦呢,有時候我很想好好地和一個人搭訕,可是又顧慮很多,我真得好好加強自己了。
    卡耐基是美國著名的心理學(xué)家和人際關(guān)系學(xué)家,他對人際關(guān)系的研究很深,他曾說過,一個人事業(yè)上的`成功,只有百分之十五是由于他的專業(yè)技術(shù),另外的百分之八十五要依賴人際關(guān)系,外事技巧。軟與硬是相對而言的,專業(yè)的技術(shù)是硬本領(lǐng),善于處理人際關(guān)系的交際本領(lǐng)則是軟本領(lǐng)。社會上非常的復(fù)雜,每一個人是為了同一份工作而走到一起,在這之前,每個人都有自己的思想和個性,所以,對于我們每一個人來說,要很好地與每一個人相處可不是一件容易的事兒,這其中得需要我們投入很多的心血和技巧吧,就看我們怎么來努力了,有句話說得很對,我們無法改變自己所處的環(huán)境,那么我們就應(yīng)該首先試著改變自己,改變自己對某件事或某個人的態(tài)度,要先學(xué)著改變自己,不要勉強別人的改變。
    歡他吧。推而廣之,我們每個人無論在大學(xué)里,還是在社會上,都應(yīng)該保持良好的人際關(guān)系,才能為自己的前途和未來鋪上一條金光大道。
    暑期三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)報告篇五
    今天早上確實是很不情愿的四點多就起來了,沒睡到自然醒那根本不叫睡覺,那叫休息。匆忙的洗漱之后為了趕上日出,我們也急匆匆的往觀景臺走,急速沖到三分之二路程的時候就已經(jīng)氣喘吁吁只能一階一階地往上爬。到了5點26沒看到日出以為今天的拍攝計劃要泡湯了。主要是今天泡湯了明天早上就還要四點多爬起來拍。還好老天很給面子的還是讓太陽升起來了,耀眼的陽光果然讓人覺得再辛苦都是值得的啊。無意間也注意到了當(dāng)?shù)睾苡刑厣撵F海,霧就像是傾倒下去的,然后慢慢地從谷底溢出來。
    根據(jù)昨天所制定的拍攝計劃,今天上午當(dāng)然是去拍攝當(dāng)?shù)鼐用癫刹璧膱鼍?。在前往拍攝之前和拍攝的過程中也有兩個很可愛的小朋友,當(dāng)?shù)氐娜瞬还苣信仙俟欢际遣灰话愕臒崆榘 ?BR>    其實今天最滿意的就是去采訪那對高齡夫妻。其實當(dāng)時在拍攝的時候我雖然是監(jiān)聽,但是我真的是完全不知道他們再說什么,但是拍攝完之后通過了解才知道,公公婆婆都已經(jīng)70多歲的高齡了,孩子都在外面打工,著實會給人覺得老人家很孤單。而且老人家還很熱情,一直邀請我們進去喝茶,不喝茶還不配合我們的拍攝。不過好在拍攝順利完成了。并且效果還不錯,最后大家和老人家來了一個大合影?;貙W(xué)校之后是該把合照洗出來寄給老人家才是啊。
    下午的計劃是這兩天以來最輕松最輕松的,終于睡到了夢寐以求的午覺。雖然睡太久了人很累...
    要是說今天整體下來的建議就是,總結(jié),總結(jié)其實沒有什么意義。大家當(dāng)面去總結(jié),都只會說好的,有誰會去說這個誰誰誰不行,這個誰誰誰今天就等于玩了一天嗎?總結(jié)最大的.意義在于大家互相討論來找出今天一整天的問題所在,一個總結(jié)下來都是說好的那不就是表彰大會了?但也是有好的一面,就是對于之后計劃的實施,能找一下問題和需要保證計劃實行的條件。
    最后的建議就是,不論以后有誰再參加社會實踐,是否還會組織社會實踐,但是很重要的一點就是人數(shù)控制,10個太多??傆腥碎e著不是嗎?閑著的人不來可能還可以做更多的事,過來了也就只能說說笑笑了。
    暑期三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)報告篇六
    支教接好了所有活動的第一棒。從7月11日到7月14日,共四天。承載著我們的愛心走進廣豐小學(xué)的課堂。因為提前已經(jīng)做好了聯(lián)系和溝通工作,小學(xué)的校長和各位老師積極配合我們。讓我們一開始先了解學(xué)生,給我們各年級的教材。我們支教的對象是三年級,四年級,五年級的學(xué)生,總共140人。針對不同的對象,我們把學(xué)生分成三個班,對應(yīng)三、四、五年級,開設(shè)有以下課程:語文、英語、數(shù)學(xué)、思想道德修養(yǎng)、食品安全、美術(shù)、體育,教學(xué)內(nèi)容廣泛,如三年級的語文的教學(xué)內(nèi)容有:寫技巧、、閱讀理解與技巧,還有一個三、四、五年級都統(tǒng)一看的有性意義的視頻《中國夢,我的夢》,讓學(xué)生樹立一個遠(yuǎn)大的理想,使他們一個勁地朝著實現(xiàn)夢想的方向走;數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容有趣味數(shù)學(xué),讓學(xué)生開動腦筋多思考,圖形、數(shù)字排列,講學(xué)數(shù)學(xué)的方法;英語教教學(xué)內(nèi)容有:加法、乘法的運算定律(加法交換律、加法結(jié)合律、乘法交換律、結(jié)合律、分配率)。小數(shù)除法。解方程,做暑假作業(yè),;英語教學(xué)內(nèi)容:對學(xué)生進行英語摸底(考查范圍有26個英文字母,每個學(xué)生說出2個學(xué)過的單詞,用簡單英語作),音標(biāo),單詞記憶法,構(gòu)詞法,常用的關(guān)聯(lián)詞,方法還有英文兒歌。五年級的語文教學(xué)內(nèi)容:詩歌鑒賞,閱讀理解的方法與技巧,的分類和結(jié)構(gòu),學(xué)語文的.方法;數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容:復(fù)習(xí)五年級的數(shù)學(xué)內(nèi)容,六年級的課本內(nèi)容,趣味數(shù)學(xué),分?jǐn)?shù)乘法,復(fù)習(xí)數(shù)對,學(xué)數(shù)學(xué)的方法了英語的教學(xué)內(nèi)容:英語朗讀方法,培養(yǎng)學(xué)生如何有趣地學(xué)英語,如何記憶單詞,提高英語閱讀的方法。另外三個年級上一樣的美術(shù)課,美術(shù)的教學(xué)內(nèi)容:,幾何體如正方形,三角形,圓,援助和蘋果。食品安全的教學(xué)內(nèi)容:食品添加劑的安全使用,日常良好的飲食習(xí)慣。思想道德修養(yǎng)課的教學(xué)內(nèi)容:努力學(xué)習(xí)的重要性,教學(xué)生如何幫父母分擔(dān)家務(wù),道德素質(zhì)的培養(yǎng)(包括信、義、忠、孝、禮)以及教學(xué)生如何節(jié)課,下午上兩節(jié)課,每節(jié)課上40分鐘,其中第二節(jié)課下課后課間10分鐘做眼,早上8點開始上課,10點20放學(xué),下午3點上課,4點30分放學(xué),集體課程和人員安排請看附件《廣東海洋大學(xué)寸金學(xué)院攜愛征程下鄉(xiāng)隊支教課程表》。服務(wù)隊支教課程表.(按住ctrl鍵單擊)。
    膽展現(xiàn)自己,與各科任老師有著良好的互動,充分體現(xiàn)了本次支教活動中教學(xué)著重師生間的互動和學(xué)生的實踐能力的培養(yǎng)。
    暑期三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)報告篇七
    在20xx年7月20日—20xx年7月28日期間,我參加了由華南師范大學(xué)大學(xué)城校區(qū)青年志愿者協(xié)會組織的三下鄉(xiāng)活動,去到了從化呂田開展活動,活動雖然只進行了7天,但是我們的準(zhǔn)備時間很長,在持續(xù)幾個月的準(zhǔn)備及開展過程中,我獲得了很多,認(rèn)識了我們的不足。
    在前期,我參與的工作主要是宣傳方案的完善,展版、書簽的設(shè)計,展版內(nèi)容的整理,文娛組的排練活動。
    1.在宣傳主題的設(shè)置上,重點不突出,并且對學(xué)校的方針上有些脫軌,沒有把政治這個專題重點突出。原來是認(rèn)為那里比較落后,宣傳科技會比較有必要,但是根據(jù)下鄉(xiāng)實際情況,科技版塊由于篇幅的限制,以及選材的不足,沒有很切合當(dāng)?shù)氐膶嶋H,而且當(dāng)?shù)厝藢τ诳萍及鎵K的熱情也不高。并且學(xué)生感興趣的與市民感興趣的內(nèi)容不同,難以同時滿足兩者的要求。
    2.各宣傳版塊在選擇內(nèi)容上的問題較大,其中一個共同的問題就是圖片比較少,雖然我們有大型宣傳,但是主要面向的群體還是學(xué)生,學(xué)生都會熱衷于看圖片,特別是時政版塊,圖片量過少,導(dǎo)致一整版都是文字,有視覺疲勞。對于大學(xué)城版塊也有同樣的問題,大學(xué)城的建筑及設(shè)備是很吸引人的,但是版塊的圖片主要都是大門等,吸引力還不足。在見面會時候給同學(xué)們播放的視頻質(zhì)量不太好,其中大學(xué)城的視頻采用了香港那邊的視角,并且主要角色在廣州大學(xué),顯得不妥,效果遠(yuǎn)不及自己制作一個大學(xué)城的視頻來得好。雖然說制作視頻耗費的時間較多,但是我們準(zhǔn)備時間也足夠長,所以以后如果有需要,視頻類的東西要提前制作,因為在網(wǎng)上搜索到的大部分全屏以后質(zhì)量變得不好。
    在找勵志電影的時候,沒有切合實際,找了一部外文片,后來由于不適合,又換了一部比較輕松活潑的片,不過也是外文的,由于是用投影儀來播放的,所以后排基本上都看不清,這讓學(xué)生更沒有興趣看下去。所以要吸取教訓(xùn)。要了解當(dāng)?shù)氐乃?,由于下鄉(xiāng)通常是去比較落后一點的地方,所以找中文片,學(xué)生會更容易接受。其次要了解當(dāng)?shù)氐耐队霸O(shè)備,像這次是用屏幕,找片的時候要注意找字幕比較清晰的片子。
    3.文娛組在前期準(zhǔn)備的時候就舉行過幾次的彩排,每次的彩排都有指出不足的地方,但是缺少跟進,沒有很明確的指出每個節(jié)目的缺點,并且在接下來的排練中,沒有完善表演,缺少提醒。
    1.支教的課程設(shè)置:有一些課程一次排起來,強度太大,學(xué)生難以接受,而且比較累,例如手語和時政一次三節(jié),如果可以排開,效果會更好。
    2.文娛組在策劃活動的時候,給工作人員太多的自由度,有一些東西在彩排的時候才讓工作人員想,工作人員也到那個時候才知道這個也要他們考慮,導(dǎo)致彩排的時間很長,也讓排在后面關(guān)卡的工作人員白等了很久,浪費了比較多的時間。
    3.宣傳組設(shè)置的征文繪畫比賽,由于評審的時間比較后,導(dǎo)致和文娛組的文藝晚會沖撞,部分人要去文娛那邊幫忙,部分人中午也要休息,導(dǎo)致最后的結(jié)果是由幾個人評出來的,比較匆忙。
    4.文娛組的趣味運動會時間設(shè)置得過早,學(xué)生和下鄉(xiāng)隊伍的人都還沒有熟悉起來就舉行,導(dǎo)致最終就是班主任和學(xué)生互動較多,工作人員和學(xué)生沒有交流,失去了趣味運動會的意義。
    5.下鄉(xiāng)期間我們住在學(xué)校,并且借用了學(xué)校的辦公室和心理咨詢室,但是隊員們的沒有好好保管這些設(shè)備。其中包括宿舍鑰匙沒有妥善保管,琴房的鑰匙也沒有保管好,雖然在走那一天有對辦公室進行清潔,但是還是有不屬于辦公室的東西,心理咨詢室收拾過后基本恢復(fù)原貌。最終對下鄉(xiāng)隊伍的形象造成極大影響。
    6.部分隊員在沒有工作的時候,沒有積極地走向同學(xué),對隊伍的凝聚力造成了很大的影響,惹來隊員的不滿。
    7.在大型宣傳的時候,隊員的情緒也比較高亢,有時候就忘記了自己的職責(zé),而在現(xiàn)場就拍起照來,對形象有不良印象的同時,也阻礙了市民看展板。后來很多學(xué)生來到了大型宣傳的現(xiàn)場,由于學(xué)生很多,聚在展板前面,和隊員或和揚揚拍照,也阻礙了展板。顯得現(xiàn)場雖然熱鬧但是比較亂。
    8.由于經(jīng)驗不足,我們不知道要聯(lián)系媒體是要通過政府聯(lián)系的,導(dǎo)致前期的活動比較少報道。而且我們和學(xué)校另外一個學(xué)院同時到呂田去下鄉(xiāng),市民和傳媒都以為是同一個團體,所以對我們的活動關(guān)注比較少。
    9.在選點上,這次感覺我們?nèi)サ牡胤?,學(xué)生已經(jīng)懂很多東西,或許學(xué)生對我們的需要并不是很強烈。避免單純成為學(xué)生的玩伴。
    暑期三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)報告篇八
    20xx年7月7日至12號,在王老師的帶領(lǐng)下,我們工商系開始了10年的暑期三下鄉(xiāng)活動。此次我們圍繞著“青春感受和諧,鏡頭聚焦農(nóng)村”這一主題,在浙江臺州仙居的福應(yīng)街道開始了為期一周的實踐活動。
    這次實踐活動不僅僅使我更深一步的深入農(nóng)村,了解并體驗了農(nóng)村生活,使我收獲更大的是在這個過程我鍛煉了自己各個方面的實踐能力,還認(rèn)識了很多很多的朋友,從各個方面提升了我自己的綜合素質(zhì)。下面我就具體講一下。
    7號下午,經(jīng)過將近4個小時的車程,我們終于到達(dá)了目的地。到那后我們面臨的第一個問題就是住宿問題。我們住的是當(dāng)?shù)匦W(xué)的教室,我們必須要自己打掃好教室,我們睡的是地板和桌子。我們面臨的不僅僅是烈日和蚊子。我想這對我們這群過慣了幸福生活的學(xué)生們是最大的考驗。其后在接下來的8。9號碼我們深入農(nóng)村,到當(dāng)?shù)鼐用竦淖√庍M行社會調(diào)查。做調(diào)查問卷是考驗一個人的一種有效方式,特別是來到一個陌生的環(huán)境同陌生的人進行溝通,我想這當(dāng)中值得我們學(xué)習(xí)的很多很多。我調(diào)查的是當(dāng)?shù)匾晃?0多歲的中年男子。他剛從地里回來。因為之前我們經(jīng)過這里時發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)厥a(chǎn)農(nóng)作物。所以給我的第一印象就是這里的新農(nóng)村建設(shè)發(fā)展的不錯。想必溫飽問題已經(jīng)得到解決。但是在其后的對話中我了解到了該男子有兩個孩子,一個在上小學(xué),另一個在上初中。在與其聊到現(xiàn)如今教育局對農(nóng)村孩子小學(xué)期間教育費用全免這一政策時,這位大叔顯然很開心。但是其后他又告訴我們其另一個孩子在上初中,盡管學(xué)費只有330元,但是還讓他負(fù)擔(dān)很重,僅為了那多余的30塊零頭錢他找校長談過很多次。他告訴我們不要看到這里農(nóng)作物很多。但是他們家種的田還不夠解決自己的溫飽問題,哪來的拿去賣賺錢呢。他又指給我們看周圍的房子。告訴我們這里的房子有一很奇怪的現(xiàn)象,那就只是簡單的搭建起來卻未經(jīng)粉刷,因為他們已沒足夠的經(jīng)濟來源。最為感動的是在我采訪完的第二天,這位大叔帶著他的小女兒來到我們住的小學(xué),告訴她說這是來自杭州大城市的大學(xué)生們,希望她也能好好讀書。看著這對父女,我想我終于明白了父母的辛酸。也許讀書對于那里的孩子們而言是擺脫貧困的唯一途徑。
    在接下來的幾天,我們更是和當(dāng)?shù)貎晌回毨У暮⒆舆M行了結(jié)隊。在那我們看到了解放前的穿心街,那里是傳統(tǒng)的四合院房子。但是我們也看到了別墅。我們看到很多人因為貧困而出現(xiàn)了種種問題。但是我們更甚是看到了有些人開這轎車。我想在新農(nóng)村建設(shè)中貧富差距還是存在的。當(dāng)然我們更是發(fā)現(xiàn)了很多“新農(nóng)村建設(shè)”中的很多新成果,當(dāng)?shù)睾芏嗳硕歼M行了醫(yī)療保險,也建立起相關(guān)的醫(yī)療保險。當(dāng)?shù)氐牡谌a(chǎn)業(yè)也發(fā)展迅速,解決了當(dāng)?shù)睾芏嗳说臏仫枂栴}。手工藝品,化工產(chǎn)業(yè)的發(fā)展給當(dāng)?shù)刈⑷缌诵碌慕?jīng)濟來源。
    當(dāng)然這次活動使我收獲最大的是使我認(rèn)識了更多的新朋友,增加了我的團隊意識。在這次活動期間我們在調(diào)查問卷這一活動中了解彼此,培養(yǎng)了膽量,更是建立了友誼。在每晚舉行的總結(jié)會議上我們各自發(fā)表這當(dāng)天的感受。在交談的過程中我們與老師學(xué)會了溝通,讓大家了解到我的想法。當(dāng)中更是加強了我們系各個部門的聯(lián)系。在包餃子活動中我們在娛樂中培養(yǎng)了默契,增加了友誼。這次活動期間,我們都代表著我們學(xué)院,是一個團體。在這個前提下,我們的團隊意識,集體榮譽感增強。
    這次活動我不僅僅了解到新農(nóng)村建設(shè)的現(xiàn)狀,提升了自身的實踐能力。更重要的是我們收獲到了很多很多的友誼。我想這對我們自身的發(fā)展,和我們系的建設(shè)都有很大的好處。這是一次不錯的實踐活動。
    暑期三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)報告篇九
    20xx年7月7日至12號,在王老師的帶領(lǐng)下,我們工商系開始了10年的暑期三下鄉(xiāng)活動。此次我們圍繞著“青春感受和諧,鏡頭聚焦農(nóng)村”這一主題,在浙江臺州仙居的福應(yīng)街道開始了為期一周的實踐活動。
    這次實踐活動不僅僅使我更深一步的深入農(nóng)村,了解并體驗了農(nóng)村
    生活
    ,使我收獲更大的是在這個過程我鍛煉了自己各個方面的實踐能力,還認(rèn)識了很多很多的朋友,從各個方面提升了我自己的綜合素質(zhì)。下面我就具體講一下。
    7號下午,經(jīng)過將近4個小時的車程,我們終于到達(dá)了目的地。到那后我們面臨的第一個問題就是住宿問題。我們住的是當(dāng)?shù)?BR>    小學(xué)
    的教室,我們必須要自己打掃好教室,我們睡的是地板和桌子。我們面臨的不僅僅是烈日和蚊子。我想這對我們這群過慣了
    幸福
    生活的學(xué)生們是最大的考驗。其后在接下來的8。9號碼我們深入農(nóng)村,到當(dāng)?shù)鼐用竦淖√庍M行社會調(diào)查。做調(diào)查問卷是考驗一個人的一種有效方式,特別是來到一個陌生的環(huán)境同陌生的人進行溝通,我想這當(dāng)中值得我們
    學(xué)習(xí)
    的很多很多。我調(diào)查的是當(dāng)?shù)匾晃?0多歲的中年男子。他剛從地里回來。因為之前我們經(jīng)過這里時發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)厥a(chǎn)農(nóng)作物。所以給我的第一印象就是這里的新農(nóng)村建設(shè)發(fā)展的不錯。想必溫飽問題已經(jīng)得到解決。但是在其后的對話中我了解到了該男子有兩個孩子,一個在上小學(xué),另一個在上初中。在與其聊到現(xiàn)如今教育局對農(nóng)村孩子小學(xué)期間教育費用全免這一政策時,這位大叔顯然很開心。但是其后他又告訴我們其另一個孩子在上初中,盡管學(xué)費只有330元,但是還讓他負(fù)擔(dān)很重,僅為了那多余的'30塊零頭錢他找校長談過很多次。他告訴我們不要看到這里農(nóng)作物很多。但是他們家種的田還不夠解決自己的溫飽問題,哪來的拿去賣賺錢呢。他又指給我們看周圍的房子。告訴我們這里的房子有一很奇怪的現(xiàn)象,那就只是簡單的搭建起來卻未經(jīng)粉刷,因為他們已沒足夠的經(jīng)濟來源。最為感動的是在我采訪完的第二天,這位大叔帶著他的小女兒來到我們住的小學(xué),告訴她說這是來自杭州大城市的大學(xué)生們,希望她也能好好讀書。看著這對父女,我想我終于明白了父母的辛酸。也許讀書對于那里的孩子們而言是擺脫貧困的唯一途徑。
    在接下來的幾天,我們更是和當(dāng)?shù)貎晌回毨У暮⒆舆M行了結(jié)隊。在那我們看到了解放前的穿心街,那里是傳統(tǒng)的四合院房子。但是我們也看到了別墅。我們看到很多人因為貧困而出現(xiàn)了種種問題。但是我們更甚是看到了有些人開這轎車。我想在新農(nóng)村建設(shè)中貧富差距還是存在的。當(dāng)然我們更是發(fā)現(xiàn)了很多“新農(nóng)村建設(shè)”中的很多新成果,當(dāng)?shù)睾芏嗳硕歼M行了醫(yī)療保險,也建立起相關(guān)的醫(yī)療保險。當(dāng)?shù)氐牡谌a(chǎn)業(yè)也發(fā)展迅速,解決了當(dāng)?shù)睾芏嗳说臏仫枂栴}。手工藝品,化工產(chǎn)業(yè)的發(fā)展給當(dāng)?shù)刈⑷缌诵碌慕?jīng)濟來源。
    當(dāng)然這次活動使我收獲最大的是使我認(rèn)識了更多的新朋友,增加了我的團隊意識。在這次活動期間我們在調(diào)查問卷這一活動中了解彼此,培養(yǎng)了膽量,更是建立了友誼。在每晚舉行的總結(jié)會議上我們各自發(fā)表這當(dāng)天的感受。在交談的過程中我們與老師學(xué)會了溝通,讓大家了解到我的想法。當(dāng)中更是加強了我們系各個部門的聯(lián)系。在包餃子活動中我們在娛樂中培養(yǎng)了默契,增加了友誼。這次活動期間,我們都代表著我們學(xué)院,是一個團體。在這個前提下,我們的團隊意識,集體榮譽感增強。
    這次活動我不僅僅了解到新農(nóng)村建設(shè)的現(xiàn)狀,提升了自身的實踐能力。更重要的是我們收獲到了很多很多的友誼。我想這對我們自身的發(fā)展,和我們系的建設(shè)都有很大的好處。這是一次不錯的實踐活動。
    暑期三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)報告篇十
    傾斜的夕陽下,影子被拉得很長很長。
    在一座小平房門前,站著一位身形薄弱的阿婆,阿婆手里牽著一個七八歲的小男孩;他們沿著長長的的影子的方向注視著下山的村道,從那彎曲而又坑洼的村道上,時不時會傳來幾聲笑聲回蕩在原本寧靜的小山谷里,阿婆和小男孩也會隨著回蕩在山谷里的笑聲一塊微笑。不久,村道上的人走遠(yuǎn)了,小山谷里恢復(fù)了原來的寧靜;阿婆原本微笑的臉上多了幾分不舍;突如其來的寧靜,讓小男孩似乎有點接受不了,小男孩便把頭伸埋進阿婆的懷里,眼角上不知何時泛起了淚花。
    在村道的盡頭,是我和我們系效勞隊的小伙伴們集合的地點。我們在輔導(dǎo)員斌哥的帶著下剛剛完成了這期暑假"三下鄉(xiāng)暑期實踐"活動。而剛剛目送我們離開的是們這次下鄉(xiāng)的重點效勞對象--留守兒童_,在我們系效勞隊成立之初,梓光就是我們在上羅村的重點輔導(dǎo)對象了。我們根本上一個月會有一到兩次的時機見面;但是這次連續(xù)三天的接觸更加深了梓光與隊員之間的感情。
    回想起兩天前的那個早晨,我和效勞隊的其他隊員一齊打破了暑假睡到十一點的"習(xí)慣",統(tǒng)一早上在紅棉樓門崗集中;然后我們打著"綠色環(huán)保"的旗號,一路上頂著烈日,哼唱著卓依婷的那首"走在鄉(xiāng)間的小路上",一路歡快得騎了將近兩個半小時的自行車,到達(dá)了我們在上羅村的集合地點。在這我們的莊為朋隊長為我們安排任務(wù),老高在一邊不緊不慢的補充著,我和文杰師兄、海哥、小薇還有偉健借著隊長安排工作的時間差小憩一番。
    從為朋的工作安排中,我得知,此次下鄉(xiāng)我們的重點有兩個留守兒童需要我們?nèi)椭?。其中一個就是我曾經(jīng)去幫助輔導(dǎo)過的——_。在我的印象中,梓光是一個比擬活潑的小男子漢,在我們的第一次會面,我們就很快地混得很熟了!而另外一個留守兒童那么相對要內(nèi)向一點,年紀(jì)要比梓光大的女孩,尤其不喜歡跟陌生人打交道。據(jù)說老高曾花了2個月,外加三四個師妹和借助小女孩周圍的鄰居才勉為其難的跟小女孩溝通上。
    梓光的家距離我們集合的地點還有一段距離,并且梓光家建在一個小山的半腰上,我們騎自行車上去能夠切身的領(lǐng)悟到一個道理:下山容易上山難啊!
    十五分鐘的后,我們到達(dá)了梓光家里,但是我們卻沒有順利的見到梓光,因為梓光去找他的小伙伴玩去了;在阿婆的指引之下,我們在200米開外的一個小院子里找到了梓光。當(dāng)梓光老遠(yuǎn)地看到我們時,就快樂飛奔過來,并呼喊著"大哥哥,來看我了……大哥哥,來看我了……大哥哥,來看我了……"跑了一陣子,又回過頭來跟他的小伙伴們說"你們也一塊過來玩吧!"當(dāng)梓光沖到我的跟前,就一把把我的大腿抱住,抬頭用他那特別美麗的眼睛望著我,并對我說"哥哥,你來了".看著他那無邪的笑容,聽著他親切的呼叫、感受著他抱著我時那澎湃的心跳,突然間有一股無形的幸福感從天而降,讓我一下子無法從我大腦的詞庫中提取出任何詞語來形容我此時此刻的心境。
    之后,我們就在梓光屋門口,或站著、或坐著陪梓光和阿婆拉些家常。當(dāng)我們講到要跟梓光補習(xí)一下功課的時候,梓光立馬起身回屋,拿出作業(yè)本,就叫我們交他做題目。這讓阿婆很驚訝,這懶散了一個暑假的梓光終于開始勤奮了!臉上也露出了微笑。我們小組的文杰師兄是廣州本地人同時在客家話上有一定的功底,所以在于阿婆的交流中,師兄是沒有任何語言障礙的。文杰師兄上也就順利的跟阿婆拉起了家常。
    下午,安靜了好一陣子的童心終于開始萌動了。
    方才咋書桌旁坐了不到十分鐘的梓光就開始鬧著要拉經(jīng)常打球的海哥玩彈珠。這還真的就難倒了我們在籃球場上生龍活虎的海哥!誰叫人家七八歲的小孩重心低!
    考慮到梓光馬上就要上三年級了,我們在第二天就給梓光準(zhǔn)備了一份三年級的根底訓(xùn)練題,為梓光可以更好地接受三年級的課程做了些前期準(zhǔn)備。在我印相中,最難搞的'就是如何讓梓光從加法的運算法那么轉(zhuǎn)換到乘法的運算法那么。
    下鄉(xiāng)是時間過得既充實又歡快!
    一轉(zhuǎn)眼,我們就到了下鄉(xiāng)的最后一天了,通過這兩天對梓光的輔導(dǎo),梓光不但完全完成了他的暑期作業(yè),還額外學(xué)習(xí)了一些他還沒有學(xué)到的東西!為梓光后期學(xué)習(xí)乘法奠定了一定的根底;此外,梓光在這兩天的積極表現(xiàn)得到了我們小組成員的普遍好評。經(jīng)效勞隊成員討論決定給梓光贈送一些學(xué)習(xí)用品,以示鼓勵。同時文杰師兄還留意到阿婆在家里沒有鞋穿,于是我們在給梓光買文具的同時就給阿婆順帶買了一雙拖鞋。方便阿婆日后生活需要。
    這次"暑期三下鄉(xiāng)實踐活動"讓我感觸最大的是:我是一個來自農(nóng)村的孩子,我內(nèi)心深處清楚的知道農(nóng)村里的孩子缺少的是什么。同時我也特別羨慕梓光會有我們這樣一個團隊給梓光的生活中增加無限的亮點。為此我們就該盡自己的力量,給更多的留守兒童帶去跟多的溫暖!
    暑期三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)報告篇十一
    xx年7月9日,xx大學(xué)xx協(xié)會一行8人從沈陽沈北新區(qū)出發(fā)前往沈陽市康平縣郝官鎮(zhèn)齊屯村進行為期7天的愛心支教活動。在此期間,我們與村里的孩子們朝夕相處,友愛互助,建立了深厚的情誼。我們不僅感受到了孩子們的活力和可愛,還深切地體會到孩子們強烈的求知欲望和對美好未來的渴望,我們也認(rèn)識到愛心和責(zé)任所賦予我們的意義。下面我對整個團隊的支教活動進行如下總結(jié):
    本次愛心支教活動是我們這個團隊社會服務(wù)實踐中的核心部分,包括三個部分:課程輔導(dǎo)、公開課和文娛體活動。
    (1)課程輔導(dǎo):面向小學(xué)到初中不同年齡階段不同學(xué)習(xí)情況的30多名孩子進行教科書輔導(dǎo),輔導(dǎo)范圍為語文、數(shù)學(xué)、英語這三門科目。根據(jù)孩子們的復(fù)雜情況,我們實行小組輔導(dǎo)制,即:把孩子們按年級分組,同一個年級的分為一組,然后由我們隊員分別輔導(dǎo),這樣提高了對孩子們輔導(dǎo)課程的效率和質(zhì)量。
    (2)公開課:面向大多數(shù)輔導(dǎo)的孩子,開設(shè)心理輔導(dǎo)、健康知識、音樂學(xué)習(xí)、讀書交流、百科知識這五門公開課,讓孩子們在學(xué)習(xí)課本知識的同時,拓寬視野,開發(fā)思維,掌握更多課外知識。
    (3)文娛體活動:本次支教活動除了課程輔導(dǎo)和公開課以外,還利用課余時間開展文娛體活動,我們組織了鄉(xiāng)村運動會,帶領(lǐng)孩子們參加包括跳大繩、搖小繩、踢毽子、扔沙包、跳橡皮筋、50米跑等活動,增強孩子們身體素質(zhì),豐富他們的課外生活,幫助他們健康成長。
    以上是我對本次愛心支教活動的簡單介紹,通過本次支教活動,不僅鍛煉了隊員們自身的文化素質(zhì),而且增強了隊員們的社會責(zé)任感和使命感,我認(rèn)為本次活動的意義有以下兩個方面:
    (1)通過我們?nèi)w隊員的努力,給孩子們帶去知識和快樂。短短七天,孩子們和我們隊員建立了深厚的友誼,相親相愛一家人,我們也被他們的天真無邪和歡聲笑語所感染,所打動。孩子們在我們這里了解到大山外面的世界,增強了他們的求知欲和上進心,而我們也感動于他們的淳樸善良。
    通過本次支教活動,我們整個支教隊都受益匪淺,但我們的支教活動不可避免地存在一些問題。
    ()課程輔導(dǎo)方面:由于孩子們進入輔導(dǎo)班的時間不同,導(dǎo)致同一年級的進度不同,這就需要不同的隊員來輔導(dǎo),使得輔導(dǎo)的隊員有時出現(xiàn)人手不足的情況,影響孩子們的學(xué)習(xí),要解決之一問題,需要在前期做好宣傳工作,盡量統(tǒng)一孩子們參加輔導(dǎo)班的時間和進度。
    (2)公開課方面:下鄉(xiāng)之前準(zhǔn)備公開課的時候力求面向所有孩子,但是在隊員講授公開課的時候,我們發(fā)現(xiàn)并不是每一堂我們精心準(zhǔn)備的公開課都能吸引孩子,所以以后的支教活動中我們應(yīng)該保留所有孩子都能參與進來的公開課,比如:音樂課,百科知識,心理輔導(dǎo)等。
    (3)除了輔導(dǎo)內(nèi)容以外,我們的輔導(dǎo)方式也存在一些問題。由于我們事先沒有孩子們的教材,無法進行備課,所以輔導(dǎo)都是即興進行的,這樣難免在輔導(dǎo)過程中出現(xiàn)失誤而耽擱時間;另外,隊員除了支教,還有做飯、維持紀(jì)律等工作,所以不能保證每個隊員在7天里輔導(dǎo)一個或幾個同一年級的孩子,一個孩子會面臨幾個“老師”的情況,這樣不利于孩子對知識的掌握。
    雖然我們的支教存在一些問題,整個過程或許沒有那么完美,但我們每個隊員在整個支教過程中都認(rèn)真負(fù)責(zé),盡自己最大的努力,為我們這次活動奉獻(xiàn)巨大,使得支教活動順利進行并圓滿結(jié)束。相信我們的努力會不斷解決這些問題,相信我們的隊員會越來越成熟,相信我們沒有最好,只有更好,不斷追求卓越,崇尚一流,不斷完善我們的支教!
    暑期三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)報告篇十二
    我們小分隊共五個人,于七月六日下午抵達(dá)xx城鎮(zhèn)政府所在地xx城村。xx城鎮(zhèn)團委張國強書記接待了我們,并為我們合理安排了食宿。為了更好的鍛煉自我,讓我們的小分隊不虛此行,我們本著“服務(wù)xx城、提升自我”的團隊理念,堅持以服務(wù)大眾為己任,爭取更好的開展我們這次的實踐活動。通過我們五個人的共同努力,我們?yōu)槠诮斓幕顒?,在縣委、縣政府,鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府大力支持下,已順利結(jié)束。
    二、活動實況
    (一)開展教育實踐,體驗教師技能
    來到xx城村鎮(zhèn),我們滿懷著心中的“教師夢”。在xx城鎮(zhèn)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我們進行了為期七天的“免費補課”任務(wù)。我們的學(xué)生共有三個,主要教語文、數(shù)學(xué)和英語三門課程。我們每天下午三點開始,到五點半結(jié)束。
    剛開始教的過程中,我們遇到了一系列難題,比如這三個男生比較調(diào)皮,不夠?qū)P?有時問尖酸的問題,難為我們等等。帶課的第二天,就有隊員已經(jīng)開始抱怨了,在我們的共同勸導(dǎo)之下,她又充滿信心的“走馬上任”了。面對不會的問題,我們耐心講解;面對他們的缺點,我們認(rèn)真教育。并且,針對他們調(diào)皮的性格,我們還采取了競爭的方法,讓他們樹立時間觀念。就這樣,三個孩子端正了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)積極性不斷提升。
    通過輔導(dǎo)這幾個孩子,我們五個感慨頗多。在輔導(dǎo)過程中,我們自己有了一定的進步,但是,我們發(fā)現(xiàn)了自己身上的不足。比如,我們?nèi)狈處煹哪托某潭龋瑢I(yè)知識相對不足等,我們相信,在以后的日子里我們會努力改正,不斷進步。
    當(dāng)然,從這幾個孩子的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀上,我們也看到了一些問題。比如,孩子們的英語基礎(chǔ)不夠牢固,例如,許多的基礎(chǔ)單詞不認(rèn)識,發(fā)音不夠標(biāo)準(zhǔn)等。通過與他們的溝通,我們了解到,這里的許多孩子已經(jīng)到縣城去讀書,在折射出村民對教育的重視的同時,也看到了農(nóng)村基礎(chǔ)教育還需要加強的現(xiàn)狀。面對這些,我們充滿了熱情,我們會作為志愿者更多的以自己的努力去幫助更多像他們一樣留守在農(nóng)村的孩子。或許,我們的愿望很渺小,但是,我們的志向很博大。
    (二)實觀xx大棚,洞察xx城經(jīng)濟
    通過xx城鎮(zhèn)劉鎮(zhèn)長以及團委書記等人的介紹,我們了解到xx城鎮(zhèn)xx村“南瓜嫁接西瓜”的特色農(nóng)業(yè)。我們小分隊在他們的協(xié)調(diào)之下,前去xx村實地考察。xx村田福其書記熱情接待我們,并帶領(lǐng)我們到大棚種植基地進行了現(xiàn)場講解。通過介紹我們了解到,xx村的大棚產(chǎn)業(yè)是來之不易的。為了改變農(nóng)作物遭受自然災(zāi)害,而使經(jīng)濟嚴(yán)重受影響的狀況,自xx年起,村上聘請來自山東、陜西等地的技術(shù)人員,對這里的大棚蔬菜種植進行指導(dǎo)。這里的大棚,可以進行換季種植不同作物,比起普通的耕地效益,這樣的大棚可翻近30倍。通過田書記帶領(lǐng)村民出外觀看等一系列努力,xx村的大棚產(chǎn)業(yè)在近兩年得到了顯著的發(fā)展。在此過程中,他帶領(lǐng)村民克服了種種困難,最終使得現(xiàn)在的xx村有了一定的經(jīng)濟增長。
    在訪問田書記的過程中,我們不但對xx村的大棚發(fā)展有了更多的了解,而且,對田書記這個人也有了進一步的了解。我們觀看了大棚方便的取水情況,實際觸摸了保鮮膜的厚度,感受到了科技帶來的進步。
    俗話說“科技興農(nóng)”。xx之行,讓我們五個人真正體會到了“一份耕耘,一份收獲”的真諦。對田書記的轉(zhuǎn)型發(fā)展之舉,我們在對他佩服之余,也深深體會到了各級政府對農(nóng)村的大力支持,也在田書記的悉心教育下,更加體會到了“知識改變命運”的真理。對于田書記來說,能夠帶領(lǐng)村民腳踏實地地干一番事業(yè),我們一直覺得是值得我們學(xué)習(xí)的,因為一份責(zé)任,因為一份使命。
    當(dāng)然,通過田書記的介紹,我們對一部分農(nóng)民目前仍舊存在的根深蒂固的小農(nóng)思想,表示的不解??萍际歉淖冝r(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的動力,但是,接受科技講解仍然是需要面對的問題。我們看到了作為大學(xué)生,能夠盡自己所能宣傳、普及科技,這個力度還有待加強。
    (三)觀摩xx城小學(xué),關(guān)注農(nóng)村教育
    在鎮(zhèn)政府李書記的介紹下,我們在xx城小學(xué)趙冬平校長的帶領(lǐng)下,到小學(xué)進行了走訪。這所小學(xué),現(xiàn)有8個教學(xué)班,學(xué)生有300多人,還是一所寄宿制學(xué)校。班容量不算多,但是教師總數(shù)有26人,普遍都在專科以上。通過校長的介紹,我們了解到,為確保學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境,這里重新粉刷了墻壁,購置了新的桌椅,并且,為了提升學(xué)生多方面學(xué)習(xí)興趣,這里還新添圖書1000本。對于安全教育問題,趙校長介紹,在學(xué)校里開展了豐富多彩的安全教育活動,我們還看到教室黑板報也以“防震、防騙、防煤氣”為主題的宣傳版面。對于學(xué)校師資隊伍建設(shè)問題,趙校長也真摯地表達(dá)了想要提升整體水平的美好愿望。值得一提的是,我們參觀了這里的唯一一間多媒體教室,對于設(shè)備的使用情況,我們感到很是欣慰,這里的孩子也可以通過多媒體進行學(xué)習(xí),以便他們更好的掌握知識技能。
    以上,是我們對xx城村調(diào)查走訪的簡單回顧。通過本次對xx城小學(xué)的了解,我們感受到了xx城小學(xué)不斷發(fā)展、完善的現(xiàn)狀。同時,我們在了解了xx城小學(xué)曾以小考平均分?jǐn)?shù)位居全縣第一的好成績情況下,更迫切地希望這里的教學(xué)條件可以得到更好的完善。不論在哪里,所有的孩子都是祖國的花朵,我們已經(jīng)看到了政府對學(xué)校的大力贊助,也發(fā)自內(nèi)心的希望有天,我們可以為農(nóng)村的基礎(chǔ)教育貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    (四)開展調(diào)研活動,感受xx城變遷
    在較為局限的條件下,我們小分隊齊心協(xié)力,從各個方面收集素材,豐富我們的實踐生活。在手機上網(wǎng)的過程中,我們發(fā)現(xiàn)了7月11日是“世界人口日”。以此為契機,我們在11日前兩天就開始著手準(zhǔn)備問卷調(diào)查,開展了以“人口與環(huán)境、人口與文化、人口與經(jīng)濟”為主題的調(diào)研活動。
    本次調(diào)研,我們以xx城村居住村民為調(diào)查對象。針對不同年齡層次,不同職業(yè)的人進行了即興調(diào)查。在調(diào)查期間,我們共分為兩組,對xx城村主街道沿街居民進行調(diào)查。針對老人,我們主要詢問了村里近幾年的變化,他們的醫(yī)療保障問題等,老人們普遍對現(xiàn)在國家好的政策給予了充分的肯定;針對年輕人,我們主要詢問了計劃生育政策對他們的影響,他們的經(jīng)濟來源狀況以及家電下鄉(xiāng)這些活動對農(nóng)村生活的影響等,他們現(xiàn)在已經(jīng)改變了“重男輕女”的老思想,多數(shù)年輕人還是以自己的經(jīng)濟狀況為依據(jù),主張生一個或者兩個;針對那些開店鋪的村民,我們主要詢問了他們的收入狀況以及貨源進出的交通情況等,他們普遍反映近幾年村上的道路修善了很多,拓寬了很多,對于個體經(jīng)營雖然并不是很愿意,但還是比較知足;而針對那些來村上落戶開店的村民,我們也對他們的感受進行了一些了解,他們對村上的環(huán)境表示了肯定,也對村上人們的思想變化有了一定的了解。這次的調(diào)查,讓我們對村上經(jīng)濟、文化和環(huán)境等狀況有了更加深刻的了解,同時,感受到了xx城村的變化。
    每次的調(diào)研,對于我們來說有很多的可取之處,比如,我們通過與大家的交流,深深地感受到了村民們與時俱進的新思路,感到非常的欣慰。同時,我們在調(diào)查過程中也遇到了一些困難,比如有些村民拒絕回答我們的問題,害怕我們是竊取消息的“不法分子”,而在遇到這樣的情況的時候,小組成員沒有及時挽回的措施;比如,問卷調(diào)查設(shè)計的一些問題不夠合理或者有些不夠深入等等。我們在調(diào)查完之后,認(rèn)真總結(jié)了經(jīng)驗、教訓(xùn),切實以提升自我為前提,主動提出,互相學(xué)習(xí),通過每次來之不易的鍛煉,使自己更加進步。
    (五)盡心設(shè)計板報,服務(wù)xx城鄉(xiāng)村
    我們每天都在想事情,做事情,更喜歡挑戰(zhàn)、將我們小分隊的潛力發(fā)揮到最大限度。在接到要到xx村出板報的通知之后,我們倍感欣喜,這是對我們的又一次盛大的考驗,我們也通過團結(jié)、互助、自信、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹皧^斗”,完成了我們的任務(wù)。
    辦板報,對于我們來說,其實曾經(jīng)都做過,但是,頂著炎炎烈日、面對參差不齊的墻壁版面和材料不夠充足的條件來說,我們還是從未經(jīng)歷過的。第一塊兒版面,由于沒有任何的準(zhǔn)備,耗時是比較長的,架梯子、繃線、搭配圖案、調(diào)配顏料......我們互相鼓勵、努力完成?;鹄钡奶柕紫拢瑑蓚€男生的衣服都是汗水的滲透,我們幾個女生也是身心俱疲,但是,在整個過程當(dāng)中,幾個人并沒有一個喊過累、喊過苦,只是用時不時的玩笑緩解著氣氛,用及時買來的礦泉水降溫。尤其是田書記,對我們也是很好,給我們吃西瓜、喝飲料,我們深刻地體會到了“苦盡甘來”的快樂。第一塊板報完成的剎那,我們都精疲力竭了,再看我們小隊的兩個主力,更是身上、臉上涂滿了五顏六色的粉末,但是,大家都很高興,也受到了領(lǐng)導(dǎo)的稱贊。
    針對第一塊板報在辦的過程中出現(xiàn)的問題,我們當(dāng)晚就進行了總結(jié),以便第二塊版面能夠更高效率的完成。第二天去xx村時,我們吸取了頭一天沒有分工明確、拖拉的教訓(xùn),進行了明確的分工合作,只用了一上午的時間,就將版面辦好了。大家都是很累的,畢竟接受了陽光與溫度的雙重洗禮,但是,當(dāng)我們在完成的板報跟前照相留念的時候,還是露出了最燦爛的笑容。
    后來才了解到,在辦板報的過程中,我們中間有人中暑,有人腸胃炎發(fā)作,但是,在當(dāng)時并沒有人提出。其實,對于一支隊伍來說,團結(jié)的力量是偉大的,只有在這個團隊互相配合的過程中,才會顯得更加“堅不可摧”。通過這次辦板報,讓我們五個人的友誼更加深厚,也讓我們真正體會到,每一件事情都是不容易的,尤其是以后干工作。這為我們踏上社會,上了生動的一課。不過,領(lǐng)導(dǎo)對我們的慰問,我們也打內(nèi)心感到了溫暖。
    (六)豐富小隊生活,感受風(fēng)土民情
    我們還開展了到村上摘杏子、與做飯的叔叔阿姨學(xué)習(xí)做飯本領(lǐng)、共進“燭光晚餐”的活動,讓我們感受到了村民的熱情,同時,讓我們對xx城村有了更多的留戀之情。
    三、誠摯建議
    在xx城近十天的調(diào)查了解過程中,我們針對各個方面展開了一系列的活動。在活動過程當(dāng)中,我們通過與當(dāng)?shù)卣嚓P(guān)領(lǐng)導(dǎo)座談、聽取民聲,發(fā)自內(nèi)心地想為我們xx城鎮(zhèn)的發(fā)展提出我們一些幼稚但最真誠的建議,僅供參考。
    第四,發(fā)展現(xiàn)代生態(tài)農(nóng)業(yè)園區(qū)。通過本鎮(zhèn)瓜菜第一村——xx,建設(shè)休閑、娛樂、觀光為特色的項目區(qū),與“梨花節(jié)”共同打造現(xiàn)代科技農(nóng)業(yè)園區(qū)。
    以上只是我們的不成熟的想法,我們想通過這些建設(shè),增加我們縣尤其是xx城鎮(zhèn)的經(jīng)濟,切實改變落后的生存條件。我們希望在xx城這個缺乏土地資源的小村上,能夠開發(fā)更多帶動經(jīng)濟發(fā)展、吸引勞動力、吸引人才的項目,從而使得xx城的明天更加美好、人民更加幸福、安康。
    四、活動感言
    對于這次來之不易的暑期實踐活動,我們五個受益匪淺。十天,不算長,但是,在我們的內(nèi)心有了刻骨銘心的記憶。從思想上,我們能夠通過這次活動,身臨其境的了解農(nóng)村、深入社會,對于我們來說是在思想上變的更加理智、成熟,我們發(fā)現(xiàn),從各級領(lǐng)導(dǎo)到村民對我們都是足夠的熱情,我們感受到了溫暖,同時,也交到了更多的朋友,體會到了更多我們在校園里無法觸及的社會現(xiàn)實,讓我們在即將踏入社會的此刻,有了更多的準(zhǔn)備;從能力上,我們得到了更多的磨礪,理論與實際相結(jié)合,使我們對一些書本上的理論,有了更加深刻的認(rèn)識,讓我們更明白了學(xué)習(xí)知識的重要性。
    這次是對我們來說,是人生的一次重要旅程。我們在這十天里,接觸到了形形色色的人,體會到了更多有關(guān)生活與做人的真諦。在我們的人生觀、價值觀提升的同時,讓我們更感到的是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該肩負(fù)的責(zé)任感和使命感。我們五個人,結(jié)下了深厚的友誼,我們與xx城也結(jié)下了不解之緣。在此,有太多的話想說,也有太多的不舍,那就將它們都匯聚成對您們的感謝,感謝縣領(lǐng)導(dǎo)、xx城鎮(zhèn)各位領(lǐng)導(dǎo)對我們的大力支持與厚愛,感謝我們的房東奶奶一家對我們無微不至的照顧與關(guān)心,還有食堂阿姨、叔叔每天堅持給我們做的美味佳肴。
    太多的謝謝,發(fā)自我們內(nèi)心最深處的角落。最后,請允許我們發(fā)自肺腑地說一聲:謝謝大家!
    暑期三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)報告篇十三
    七月的驕陽,酷熱難擋,可它擋不住電子工程學(xué)院社會實踐隊成員們“三下鄉(xiāng)”的決心,擋不住他們“科技文化三下鄉(xiāng),服務(wù)社會主義新農(nóng)村”的信念。在6月30日至7月4日為期五天的社會實踐的日子里,電子工程學(xué)院社會實踐服務(wù)隊的成員遵照最初計劃書的周密安排,立足當(dāng)?shù)貙嶋H,“承擔(dān)了一次環(huán)保衛(wèi)士”、“接受了一次愛國主義教育”、“關(guān)注了一批老人、兒童”、“進行了一次安全教育宣傳”、“組織了一次現(xiàn)場義務(wù)維修”。電子工程學(xué)院20-年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動取得了圓滿成功。
    夏日驕陽下起航
    6月30日,是電子工程學(xué)院服務(wù)隊踏上暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動征程的日子。上午8:30,九江學(xué)院體育館內(nèi)人潮擁簇,紅旗飄揚,九江市20-年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐舉行出征儀式隆重舉行。市委宣傳部副部長陳則仁、團市委副書記陶曄、教育局勤工儉學(xué)辦公室主任陸超、我校黨委副書記熊才水、副校長趙文杰等領(lǐng)導(dǎo)出席了出征儀式,九江學(xué)院、九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院、九江職業(yè)大學(xué)和江西財經(jīng)職業(yè)學(xué)院300余名大學(xué)生志愿者代表參加了儀式,儀式由團市委副書記陶曄主持。300多名暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務(wù)隊代表參加了出征儀式,標(biāo)志著九江學(xué)院20-年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動正式拉開了序幕。12點,電子工程學(xué)院服務(wù)隊一行10人,在指導(dǎo)老師黃佳宇老師和陳美玲老師帶隊下踏上征程。
    青春在實踐中閃光激情在奉獻(xiàn)中升華
    “登山尋訪做環(huán)保衛(wèi)士”
    鳳凰山,背靠修水縣城,百余丈高,山勢回旋,山成典型的品字狀,從軍事角度來講,占據(jù)此山,居高臨下,可控制全城。長輩們說,這里曾是槍炮出現(xiàn)后血風(fēng)腥雨現(xiàn)代戰(zhàn)爭的戰(zhàn)場。1號早上6點,帶隊指導(dǎo)黃佳宇老師就帶領(lǐng)著服務(wù)隊們攀登了這一歷史的戰(zhàn)場,她沿路一直講解,希望大家能夠親身感受歷史的氣息。服務(wù)隊的成員們一邊聽著老師的講解,一邊手提垃圾袋,將沿路的垃圾裝入帶中。用一名服務(wù)隊成員的話說“我們即要重溫歷史,我們還要立足現(xiàn)實,做一個時代的環(huán)保衛(wèi)士”
    “革命的洗禮接受愛國主義教育”
    從鳳凰山下來,電子工程學(xué)院社會實踐服務(wù)隊的成員們來到了修水秋收起義紀(jì)念館。這里是全國愛國主義教育示范基地、江西省愛國主義教育基地,同時也是九江學(xué)院愛國主義教育基地。服務(wù)隊成員在講解員的帶領(lǐng)下,參觀了秋收起義紀(jì)念館、中國工農(nóng)革命軍第一軍第一師師部舊址、修水縣團部舊址。通過參觀和講解員的介紹,服務(wù)隊的同學(xué)們可謂進行了一次深刻的革命洗禮,愛國主義精神的教育。
    “義務(wù)勞動情系老人、兒童”
    老人、兒童一直是社會關(guān)注的焦點,電子工程學(xué)院社會實踐隊的成員利用此次“三下鄉(xiāng)的機會,來到了修水縣重建的福利院,他們進行了一次義務(wù)勞動并且和老人和兒童親切交談。他們通過與管理人員交談了解到,這里居住的都是一些孤寡老人和失去父母或者是被拋棄的兒童,他們除了看電視,基本與外界沒有什么聯(lián)系。當(dāng)這一次實踐隊的到來,他們顯得特別高興。老人們熱情得和成員們交流,小孩們則拉著這些大哥哥,大姐姐們玩。看著他們臉上的笑容,服務(wù)隊成員都會心的笑了。當(dāng)他們了解到孤兒中有一個患有軟骨病的小孩,并且他缺少一輛可以支撐自己站立起來的工具車時,他們紛紛表示返校后,一定在學(xué)院發(fā)起倡議,為他籌集一輛工具車。
    “緊抓安全科普宣傳進農(nóng)家”
    7月2日,電子工程學(xué)院社會實踐服務(wù)隊來到了修水縣西港鎮(zhèn)。社會實踐服務(wù)隊成員分為了兩組,一組承擔(dān)的是科普宣傳的任務(wù)。他們頂著驕陽,手捧從學(xué)校帶去的《農(nóng)村安全用電知識》、《農(nóng)村節(jié)電小常識》、《暑期學(xué)生安全教育知識》等宣傳單,挨家挨戶進行散發(fā)和宣傳。為了讓老鄉(xiāng)們更好的了解宣傳的內(nèi)容,大家一邊發(fā)宣傳資料還一邊進行詳細(xì)的講解。
    “學(xué)以致用義務(wù)維修為村民”
    社會實踐服務(wù)隊的另一組成員承擔(dān)的就是另外一個任務(wù)——電子義務(wù)維修。這是電子工程學(xué)院每年“三下鄉(xiāng)”實踐活動的傳統(tǒng)節(jié)目也是特長活動。成員們剛把場子搭好就引來了村民們的圍觀,當(dāng)?shù)弥蠹沂窍聛韺嵺`的大學(xué)生而且為他們免費進行義務(wù)維修時,村民們表現(xiàn)的更加熱情。他們把家中損壞的小家電搬到了活動的現(xiàn)場,有電風(fēng)扇、電飯堡、vcd機、復(fù)讀機,甚至還有人搬來了電視機和電冰箱。服務(wù)隊的成員首先給每一個送來的家電進行了編號,然后有序的進行維修,雖然電視機和電冰箱這些大家電大家沒法維修,可是其他小家電的維修率達(dá)到了百分之九十。有些老鄉(xiāng)拿回修好的家電,高興地給大家送來了涼茶和西瓜。義務(wù)維修維持的時間是最長的,大家在西港鎮(zhèn)的兩天,總共維修了一百多件小家電,當(dāng)服務(wù)隊離開的時候,鎮(zhèn)長還代表村民和社會實踐服務(wù)隊定下了明年之約。
    依依不舍順利返校
    7月4日,社會實踐隊在依依不舍中踏上歸程,電子工程學(xué)院為期五天的20-暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動圓滿完成?;顒与m然結(jié)束了,可是帶給大家的思考一直環(huán)繞著服務(wù)隊的成員們。這一次的社會實踐活動對于大家來說真的是意義非凡。在社會實踐的過程中,同學(xué)們都能利用自己的專業(yè)知識,在不同的角度工作著,各盡其能,大家分工不同,卻又互相幫中助,充分體現(xiàn)了團隊的合作意識。暑期社會實踐活動的圓滿成功是全隊每一個隊員共同的成果。同時,大家實踐在也意識到自身存在著不足,通過鍛煉,大家要求學(xué)習(xí)的積極性和為社會做貢獻(xiàn)的熱情空前高漲。
    電子工程學(xué)院此次暑期社會實踐活動受到修水電視臺,修水報社的關(guān)注,他們派出專門的記者進行跟蹤采訪,在7月3日晚的修水新聞對“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動進行了報道,并給予了很高的評價。