通過心得體會，我們可以深入思考自己的成長和發(fā)展。要寫好心得體會，首先要對自己的經(jīng)歷和學(xué)習(xí)進行深入思考和總結(jié)。以下是小編為大家整理的一些心得體會范文，希望對大家的寫作提供一些借鑒和啟示。
初中學(xué)生時間管理心得體會篇一
時間管理對于初中生來說非常重要。在繁忙的學(xué)習(xí)和生活中，合理安排時間能夠幫助我們更好地完成各項任務(wù)，提高學(xué)習(xí)效率。在班級中，時間管理也是非常重要的一項能力，它不僅關(guān)系到個人的學(xué)習(xí)成績，還關(guān)系到班級的整體效率和凝聚力。在我的初中生活中，我積累了一些班級時間管理的心得體會，下面將與大家分享。
第二段：設(shè)定目標(biāo)和規(guī)劃計劃
一個班級要進行有效的時間管理，首先需要設(shè)定明確的目標(biāo)和制定詳細(xì)的計劃。每個學(xué)期開始之初，班主任和同學(xué)們一起討論并確定班級的目標(biāo)，例如期末考試的平均分提高、班級的紀(jì)律改善等。然后根據(jù)這些目標(biāo)，我們需要制定出詳細(xì)的計劃，包括每天的學(xué)習(xí)時間安排、作業(yè)的分配和交流等。這樣一來，大家就能夠更好地知道自己的任務(wù)和要求，更好地合作和完成各項任務(wù)。
第三段：合理分配時間和資源
在班級中，合理分配時間和資源也是很重要的。一方面，我們需要學(xué)會合理安排自己的學(xué)習(xí)和生活，不能讓某一項任務(wù)占用過多的時間，導(dǎo)致其他任務(wù)的延誤。另一方面，我們還需要學(xué)會合作和共享資源。例如，如果一個同學(xué)在某一科目上特別擅長，其他同學(xué)可以向他請教，共享學(xué)習(xí)資源，提高整個班級的學(xué)習(xí)水平。這樣一來，班級的整體效率也會得到提高。
第四段：合理安排班級活動和課余時間
除了學(xué)習(xí)時間的合理安排，班級活動和課余時間的安排也是重要的。在學(xué)習(xí)之余，適當(dāng)?shù)膴蕵泛蜕缃换顒涌梢詭椭蠹揖徑鈮毫?，增進班級的凝聚力。例如，我們可以定期組織班級聚餐、郊游等活動，讓同學(xué)們放松心情，交流感受。此外，個人課余時間的安排也要合理，不僅要注意休息和娛樂，還要保證足夠的時間進行課外閱讀和練習(xí)，提高個人的綜合素質(zhì)。
第五段：總結(jié)和展望
時間管理對于班級來說非常重要，它影響著學(xué)習(xí)效率和班級的整體效果。通過設(shè)定目標(biāo)和制定計劃，合理分配時間和資源，以及合理安排班級活動和課余時間，我們能夠提高班級的整體效率和凝聚力。在我的初中生活中，通過不斷的實踐和總結(jié)，我體會到了時間管理的重要性和技巧，也意識到班級時間管理對于班級的發(fā)展是至關(guān)重要的。希望我們每個同學(xué)都能夠認(rèn)識到這一點，共同努力，為班級的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
總結(jié)：班級時間管理非常重要，它關(guān)系到班級的整體效率和凝聚力。通過設(shè)定目標(biāo)和規(guī)劃計劃，合理分配時間和資源，以及合理安排班級活動和課余時間，我們能夠提高班級的整體效率和凝聚力，為班級的發(fā)展貢獻自己的一份力量。讓我們每個同學(xué)都意識到時間管理的重要性，一起努力，共同創(chuàng)造更美好的班級。
初中學(xué)生時間管理心得體會篇二
隨著社會的進步，越來越多的孩子進入了初中階段。在這一重要時期，初中學(xué)生需要學(xué)會做出正確的選擇，并開始樹立自己的人生目標(biāo)。為了更好地管理自己，理賬這個概念成為了越來越被重視的課題。接下來，本文將從初中學(xué)生的身份，自我管理的重要性以及理賬的基本意義等三個方面來闡述我的理賬心得體會。
第二段：初中學(xué)生的身份
初中學(xué)生是一個比較特殊的身份，他們不再是只有學(xué)生身份而已，也同時兼具了成長中少年和未來社會中的一份重任。正是因為這種身份的特殊性，其要求的職責(zé)和責(zé)任也相應(yīng)地更加重大。初中階段是一個非常重要的過渡期，決定了一大批孩子未來的發(fā)展方向。因此，在這個過程中，初中學(xué)生需要認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格管理自己的時間和活動。
第三段：自我管理的重要性
自我管理是指個體在特定的時間、空間和情境下，通過檢測和評估自身的態(tài)度、行為、情緒及思想等方面，并采取一系列的手段、措施，如決策、規(guī)劃、行動等，從而達到實現(xiàn)自身理想和目標(biāo)的過程。自我管理在現(xiàn)代社會中越來越受到重視，成為了衡量一個人成長及素質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)。對于初中生來說，自我管理不僅是一種必備的技能，更是當(dāng)前肯定和未來發(fā)展的重要跳板，因為一個人的成功往往與自我管理有很大的關(guān)系。
第四段：理賬的基本意義
理賬是整理自己的思想、活動和時間，科學(xué)地安排學(xué)習(xí)、生活和娛樂，以達到事半功倍的效果。理賬的目的是以最高效和最快的速度完成各項任務(wù)，讓我們的時間更加有價值和充實。理賬的基本原則，不僅是“合理安排時間”和“科學(xué)整理活動”，還有“不浪費時間”和“不耽誤事情”。通過理賬行為，我們可以更好地管理自己，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)興趣，達到自我管理的最高境界。
第五段：總結(jié)
初中學(xué)習(xí)一定是辛苦和復(fù)雜的，但在初中的道路上，只有培養(yǎng)好自我管理的能力才會走的更加穩(wěn)定和成熟。因此，理賬這種方法和能力在初中學(xué)生中變得越來越重要。通過理賬的方法，我們可以在規(guī)定的時間內(nèi)以最高的效率來完成我們的學(xué)業(yè)，使我們的生活更有價值?？傊踔袑W(xué)生不僅要有好的學(xué)習(xí)成績，更要積極參與各種活動，鍛煉各種技能，提高自我管理能力，讓自己成為一個具有堅定信心和自信心的人。
初中學(xué)生時間管理心得體會篇三
時間是一條不可逆轉(zhuǎn)的河流，一旦錯過便無法重新拾起。而對于初中生來說，充分利用時間至關(guān)重要。作為一名優(yōu)秀的初中生，我們應(yīng)該學(xué)會如何管理時間，才能充分發(fā)揮自己的潛力，迎接未來的挑戰(zhàn)。
二、時間管理的重要性。
時間管理是現(xiàn)代社會最重要的生存技能之一。沒有良好的時間規(guī)劃和管理，學(xué)習(xí)、工作和生活都將混亂不堪。對于初中生來說，時間管理更是至關(guān)重要。不僅因為學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，而且還因為我們的身心發(fā)育和成長發(fā)生了很大變化，所以時間管理能夠幫助我們克服學(xué)習(xí)和個人生活上遇到的各種挑戰(zhàn)，確保我們能夠充分地利用時間，讓自己成為一個更加優(yōu)秀的人。
三、我如何學(xué)習(xí)時間管理。
學(xué)習(xí)時間管理，需要我們從自我認(rèn)知、計劃和行動三個方面入手。首先，我應(yīng)該認(rèn)識到自己的能力和局限，并合理地設(shè)置自己的學(xué)習(xí)和生活目標(biāo)。其次，我需要制定一個合理的時間表和計劃，并將時間表對應(yīng)到學(xué)習(xí)和生活中，實行時間計劃。最后，我要在執(zhí)行計劃時注重效率，掌握自我調(diào)節(jié)的技巧，特別是要在手機和電視機前保持警惕，避免浪費時間。
時間管理的實踐可以有效地提高我們的時間利用效率，讓我們在學(xué)習(xí)和生活中表現(xiàn)更加優(yōu)異。通過自我認(rèn)知、有計劃有條理的學(xué)習(xí)和行動，我逐漸養(yǎng)成了一些良好的習(xí)慣，比如安排學(xué)習(xí)時間、每日總結(jié)、及時反思等。這些習(xí)慣能夠提高我的自律能力和學(xué)習(xí)效率，從而更加全面、深入地掌握知識和技能，提高我的學(xué)習(xí)品質(zhì)。
時間管理是一種全新的生活方式，它體現(xiàn)了人與時間的密切關(guān)系和人的自我管理、自我調(diào)適能力。對于未來，時間管理不僅將成為一個學(xué)科，而且還將成為一種科學(xué)的生活態(tài)度和行為準(zhǔn)則。在未來，無論是工作和生活中，還是在學(xué)習(xí)中，時間管理都會成為人們生活和學(xué)習(xí)的必修課程。而對于初中生來說，通過時間管理，我們更能在個人成長方面，掌握自己的命運，從而成功地實現(xiàn)自己的理想和愿景。
六、結(jié)論。
在初中這個學(xué)習(xí)和成長的重要階段，我們要牢記時間管理的重要性。在實踐中，我們要養(yǎng)成認(rèn)知自己、制定計劃、注重效率的良好習(xí)慣，踐行“時間就是金錢”這句話。在未來，時間管理將成為人們生活和學(xué)習(xí)的必修課程，讓時間成為我們的忠實伙伴、事業(yè)和人生的順風(fēng)車，展現(xiàn)我們的風(fēng)采、實現(xiàn)我們的人生價值。
初中學(xué)生時間管理心得體會篇四
隨著社會的發(fā)展和教育的進步，班級時間管理越來越成為一種必備的素質(zhì)。在初中階段，我對班級時間管理有了更深刻的認(rèn)識和體會。下面我將從培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、規(guī)劃時間、合理安排作息、加強溝通和團隊合作、培養(yǎng)創(chuàng)新意識等五個方面，闡述我在班級時間管理方面的心得體會。
首先，培養(yǎng)學(xué)生的自覺性是班級時間管理的核心。學(xué)生要意識到時間的寶貴，認(rèn)識到時間的限制性。要從小事做起，養(yǎng)成一系列自覺的好習(xí)慣。例如，早上起床后要迅速整理床鋪、穿衣服，并按時到校。上課時要主動出示筆記本、文具等學(xué)習(xí)用品，嚴(yán)禁無節(jié)制地交頭接耳。放學(xué)后要迅速整理好書包，幫助老師清理教室，不要拖延時間。只有不斷培養(yǎng)學(xué)生的自覺性，才能真正做到班級時間管理的有效推進。
其次，規(guī)劃時間是班級時間管理的基礎(chǔ)。學(xué)生要學(xué)會做時間表，合理規(guī)劃自己的時間。下課后可以制定一個簡單的計劃表，將學(xué)習(xí)、鍛煉、休息等活動有序地安排起來。同時，要認(rèn)識到時間的緊迫性，合理安排每一個環(huán)節(jié)。比如，可以將作業(yè)時間、課外活動時間都納入計劃表，從而更好地管理自己的時間。只有有條不紊地規(guī)劃好時間，才能保證自己的學(xué)業(yè)進步和身心健康。
第三，合理安排作息是班級時間管理的重點。學(xué)生要保證足夠的睡眠時間，在早上保持早起的習(xí)慣。早睡早起，有助于提高學(xué)習(xí)效率，保持精力充沛。在課余時間，可以進行適當(dāng)?shù)捏w育活動，放松身心，增加學(xué)習(xí)的動力。同時，要學(xué)會合理安排吃飯時間，注意飲食的均衡。養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，有助于提高學(xué)生的身心素質(zhì)，為學(xué)習(xí)提供更好的保障。
第四，加強溝通和團隊合作是班級時間管理的重要環(huán)節(jié)。班級是一個集體，只有通過良好的溝通和團隊合作，才能更好地實現(xiàn)時間管理的目標(biāo)。學(xué)生要學(xué)會與同學(xué)們進行有效的溝通交流，了解彼此的時間安排和學(xué)習(xí)進度。在相互幫助和支持中，更好地利用時間，提高學(xué)業(yè)水平。同時，要學(xué)會尊重他人的時間，不要在不恰當(dāng)?shù)臅r候打擾別人。只有加強班級的溝通和團隊合作，才能更好地完成各項任務(wù)。
最后，培養(yǎng)創(chuàng)新意識是班級時間管理的關(guān)鍵。學(xué)生要從多個角度思考和解決問題，嘗試不同的學(xué)習(xí)方法和策略。在時間管理方面，可以嘗試使用一些科學(xué)的方法，如番茄鐘、奧卡姆剃刀原則等，提高工作效率。同時，要不斷學(xué)習(xí)新的知識和技能，了解世界的變化。只有不斷培養(yǎng)創(chuàng)新意識和適應(yīng)能力，才能在快速變化的社會中更好地管理自己的時間。
總之，班級時間管理是一項綜合素質(zhì)，需要學(xué)生們從多個方面進行培養(yǎng)和提升。通過培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、規(guī)劃時間、合理安排作息、加強溝通和團隊合作、培養(yǎng)創(chuàng)新意識等多個方面的探索和實踐，才能更好地管理自己的時間，提高學(xué)習(xí)效率，追求更好的發(fā)展。相信在不斷的努力中，我們能夠做到更好的班級時間管理。
初中學(xué)生時間管理心得體會篇五
時間是我們?nèi)粘Ｉ钪凶钪匾馁Y源之一，它過去了就再也無法挽回。因此，對于學(xué)生而言，合理地管理時間就顯得尤為重要。在初中階段，我開始接觸到了時間管理教育，這讓我深刻地認(rèn)識到了時間的珍貴和重要性。
時間管理教育是幫助學(xué)生學(xué)習(xí)如何高效地利用時間、規(guī)劃時間、并將其用于提高學(xué)習(xí)成績和生活質(zhì)量的一門教育。通過時間管理教育，學(xué)生能夠明確時間的價值，形成正確的時間觀念，并能夠更好地面對自己的學(xué)習(xí)任務(wù)和生活瑣事。
第三段：獲得的經(jīng)驗和方法。
在時間管理教育中，我學(xué)到了許多有關(guān)管理自我時間的知識和技巧。首先，我明確了自己的目標(biāo)，制定了一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃，將時間和任務(wù)分配得更加科學(xué)合理。其次，我學(xué)會了提高工作效率的方法，例如，利用休息時間集中精力學(xué)習(xí)，嘗試同時完成多項任務(wù)等。此外，我也學(xué)會了適當(dāng)?shù)姆潘煞绞?，比如參加體育運動或讀一本有趣的書籍來緩解壓力和疲勞。
時間管理教育不僅僅是學(xué)習(xí)知識和技巧，更是需要實踐和堅持。在實踐中，我意識到了自己的問題和不足，如常常被電子產(chǎn)品和社交媒體分心，或是容易拖延時間等。針對這些問題，我逐漸形成了固定的解決辦法，比如，關(guān)閉手機或離開社交網(wǎng)絡(luò)，設(shè)置時間限制，以及開啟提醒提高效率等。
第五段：結(jié)論和展望。
總體來說，時間管理教育對于我的成長和發(fā)展有著非常深遠的影響。通過學(xué)習(xí)和實踐，我不僅知道如何規(guī)劃自己的時間，而且也養(yǎng)成了良好的習(xí)慣和意識，這會對我未來的發(fā)展和生活產(chǎn)生積極的影響。同時，我也認(rèn)識到，時間管理需要不斷地調(diào)整和優(yōu)化，我會一直堅持學(xué)習(xí)，并保持持續(xù)的努力和進步。
初中學(xué)生時間管理心得體會篇六
在我們的成長歲月中，讀書是一件極其重要的事情。讀書可以擴大我們的見識，幫助我們更好地了解世界和自己。而對于初中生來說，初中學(xué)生讀本是必修的課程，是帶著教育和思想性的書籍。在這些讀本中，我深受啟發(fā)和感動，讓我更加懂得如何成為一個合格的人。
第二段：探究閱讀的意義。
讀書是一項極富意義的事情。在讀書的過程中，我們可以不斷地接觸到不同的文化、思想和價值觀。通過不斷的學(xué)習(xí)，我們的思考和思想也會不斷地得到錘煉和完善。在初中生讀本中，我讀到了許多寓意深刻、引人深思的故事和名著。這些讀本鼓勵了我的閱讀興趣，同時也激發(fā)了我的求知欲望。
第三段：挖掘讀本中的啟示。
初中生讀本不僅僅是為了學(xué)習(xí)語言，更重要的是通過閱讀來積累思考能力和人生經(jīng)驗。讀本中的人物形象、事情故事，都有著深刻的啟示和教育意義。例如，在《草房子》這本書中，我深受作者寧愿犧牲自己，也要保護好他人的真誠感動。這本書深刻地表達了誠信的重要性，讓我深刻地明白了真誠勇敢為人的價值。
第四段：剖析讀本的教育。
初中學(xué)生讀本不僅僅是為了滿足學(xué)習(xí)知識的需求，更是為了培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)。這些讀本不僅給我們提供了知識和文化內(nèi)涵，也是教育我們品德和道德的重要手段。在閱讀這些書籍的時候，我們不僅僅是獲取文化的知識，更是在文化的薰陶中得到了人文素養(yǎng)的提升。
第五段：總結(jié)。
初中學(xué)生讀本不僅讓我們除了擴寬知識，更讓我們品味生活。在閱讀中得到的靈感和啟示，讓我們不斷地成長和進步。而在把握讀本中的時候，我們也應(yīng)該學(xué)會如何去把握內(nèi)容，從中獲得啟發(fā)。在讀書的道路上，我們需要一直前行，不斷拓展我們的視野，不斷提升自己的思想和智慧。
初中學(xué)生時間管理心得體會篇七
金子要經(jīng)過尋礦、開挖礦洞、提煉、燒制等一系列繁雜的工序，才能制造出來，我覺得，軍訓(xùn)便是在鍛煉我們、磨礪我們，我們要想成為閃閃發(fā)光的金子，就要勇于接受軍訓(xùn)風(fēng)風(fēng)雨雨的洗禮。這樣，我們才能變得更加堅強，能更有勇氣去乘風(fēng)破浪，迎接學(xué)習(xí)、生活的挑戰(zhàn)！
不錯，軍訓(xùn)是這樣的，盡管辛苦，但是“一份耕耘，一份收獲”，沒有你每天的訓(xùn)練，就沒有今后形成整體的團體和集體主義觀念。許多同學(xué)認(rèn)為，這是一種無聊 透頂?shù)男袨?，甚至有同學(xué)認(rèn)為，這是愚蠢至極的活動：除了站立、稍息、跨立等等還有什么呢？其實軍訓(xùn)是鍛煉你毅力的最好方式：當(dāng)你在你需要堅持而你又挺不住 的時候，你又會采取什么行為呢？是按兵不動？還是立即撤退？為了煉就堅強的毅力，為了團體榮譽，相信你會認(rèn)真地堅持下去！毅力是長期鍛煉出來的：成功者是 如何成功的？毅力起著決定性作用，你堅持下來就勝利了！沒有毅力，許多事情是辦不成的。
就像一句話：“不拋棄，不放棄”，記?。很娪?xùn)是鍛煉你毅力的時候，你要抓住這個機會！珍惜這個機會！
這幾多天里的軍訓(xùn)場上，幾乎是一成不變的風(fēng)景：教官嚴(yán)肅的面孔，沙啞的口令聲，同學(xué)們貫徹長虹的喊叫聲以及額上晶瑩的汗水和濕透的迷彩服.一切都是似乎那么單調(diào)，但這看似單調(diào)的風(fēng)景，卻讓我我懂得了許多.
軍訓(xùn)，首先教會我什么叫嚴(yán)肅，什么叫專注，雖說是學(xué)生軍訓(xùn)，可教官們都拿出了100%的責(zé)任心.看，那筆直的軍姿，那沙啞的口令能者多勞不在表現(xiàn)著教官們的用心良苦.一個部隊那么大，沒有嚴(yán)肅的作用與專注的態(tài)度，是絕不成方圓的.
軍訓(xùn)，讓我深受真誠待人的感動，錄你走方陣踩到前面人腳跟，極尷尬的抱歉，別人微笑地說了句＂沒關(guān)系＂時，當(dāng)你口渴至極而未帶水，別人為你遞上未擰開的礦泉水時；當(dāng)你學(xué)不會一個動作，別人耐心教會你時...這一切，無不讓我心里在炙熱的陽光下，感覺到一陣陣清爽的風(fēng)，給我更多的動力.
軍訓(xùn)，讓我懂得的，太多，太多...
凡是參加過軍訓(xùn)的人，一般都對跑步有比較深刻的印象，因為這是軍訓(xùn)中技術(shù)含量較高的項目，過程相對來說比較煩瑣。果不其然，光一個立定，就讓原本整齊的班變得參差不齊。于是教官決定分排作業(yè)。
今天的太陽格外明媚，陽光肆無忌憚地曬著我們的皮膚。不一會工夫，大家就都汗流浹背口干舌燥?！芭懿健?！121！121……”“立-定！1234”我扯起嗓子盡力讓每人都聽到，大家一遍一遍地在操場上來回奔馳。緊遵教官“前不露肘后不露手”“準(zhǔn)備時身體向前傾”的教誨，從一開始跑得亂七八糟，到整個排面漸漸成了一條直線。
可是立定之后，總是有幾個人不是?？炝司褪歉恕？粗慌缘哪猩５眠h比我們好。不少人開始著急起來。訓(xùn)練成績仿佛又回到了起點。作為本排負(fù)責(zé)人的我，一下子不知如何是好。突然想起團結(jié)就是力量，如果我一亂大家只會更亂。于是我鎮(zhèn)定下來提高了聲音，加緊練習(xí)，互相打氣。終于練好了立定。
初中學(xué)生時間管理心得體會篇八
時間管理教育是現(xiàn)代教育中非常重要的一部分內(nèi)容。在我參加初中學(xué)習(xí)的過程中，我對時間管理的意義逐漸有了更深刻的理解和認(rèn)識。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，希望對讀者有所啟示和幫助。
時間管理指的是確立目標(biāo)，制定計劃，安排時間，合理利用時間，提高效率的一系列操作。時間管理寓意著對時間的尊重，及對自我生命價值和自我管理的重視。對于學(xué)生而言，時間管理的重要性不僅在于保障學(xué)業(yè)的進展，更在于鍛煉自我能力、增強自我價值感和自信心。
時間是人生的最基本資源，我們都可以發(fā)現(xiàn)，在生活中總有很多事情需要我們?nèi)ネ瓿?，但時間總是比活力有限，我們不能在無意義的事物上浪費太多的時間。因此，我們需要時間管理來保證完成任務(wù)并提升生活效率。時間管理幫助我們規(guī)劃學(xué)習(xí)及生活計劃，預(yù)測未來事務(wù)，減輕壓力，提高效率，權(quán)衡利弊、在有限的時間中獲得最大的收益結(jié)果。
第三段：初中學(xué)生時間管理方法。
在初中這個階段，作為一名初中生，我們需要自主管理自己的時間，更好的完成所有的任務(wù)。首先，我們要提高自己的意識，嚴(yán)格遵守時間規(guī)劃，每天都要列出學(xué)習(xí)及日常生活的目標(biāo)、計劃、有效任務(wù)，以期達到預(yù)期目標(biāo)。其次，重視時間的價值，抗拒拖延癥，不要認(rèn)為自己擁有太多時間，時間管理在理處，關(guān)鍵需要企圖心、毅力和執(zhí)行力實現(xiàn)。最后，要盡量合理布置時間，分配足夠的學(xué)習(xí)時間、交際時間、健康和娛樂的時間，保證有間歇性休息和娛樂，提高效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量。
第四段：時間管理給我?guī)砹耸裁矗?BR> 在我的初中學(xué)習(xí)過程中，我越來越意識到時間管理對我產(chǎn)生的巨大影響。首先，時間管理幫助我提高了學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。其次，它讓我在學(xué)習(xí)和生活中更加有效地安排時間，因而相應(yīng)的減輕了學(xué)習(xí)壓力。最重要的是，時間管理的培養(yǎng)讓我自我管理的能力更加強大，增強自信和自尊心，從而樹立了健康、自立自覺、創(chuàng)新精神和目標(biāo)意識。
第五段：結(jié)論。
在時間管理教育中，我們不單要知道時間管理的重要性，還需樹立起實踐和意識知道的價值觀。合理規(guī)劃時間，追求時間管理的人生美好，不僅有益于我們在初中階段這個重要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)中規(guī)范自我行為，還將對我們將來的人生發(fā)展和職業(yè)成就產(chǎn)生積極影響。在這個信息化和快節(jié)奏的時代里，時間管理已然成為個人成長和成功的關(guān)鍵所在，我們要深刻認(rèn)識到，時間管理并不僅僅是管理時間，它背后的核心也是培養(yǎng)和鍛煉我們自主管理、自我認(rèn)知意識和領(lǐng)導(dǎo)能力。
初中學(xué)生時間管理心得體會篇九
隨著年齡的增長，初中生開始逐漸接觸到自己的生活費用，不少人也開始慢慢地學(xué)會理賬。理賬可以幫助我們更好地管理生活開支，懂得如何控制自己的開支和支出，讓我們在人生的道路上少走一些彎路。下面就來分享一下我自己的學(xué)習(xí)理賬的心得體會。
第一段：了解收入和支出。
每個人都有一個月度或周度的收入和支出，學(xué)會如何理解收入來源和它的金額是理財?shù)钠瘘c。例如，家長給的生活費、自己打工所得，以及生活必需品和娛樂開支。把收入和支出都羅列出來，掌握你每個月或每周的收支狀況，了解自己根本的零花錢。
第二段：學(xué)會節(jié)約開支。
理財?shù)闹攸c是節(jié)約開支，學(xué)會把開銷限制在收入的范圍內(nèi)，避免不必要的開支。減少不必要的開支可以讓我們在未來的時間里有更多的錢做其他的事情。例如購物時可以挑選打折的商品，或是實行制度，減少每周買咖啡的次數(shù)，把那些錢存成長期的儲蓄。
第三段：欠款需謹(jǐn)慎使用。
學(xué)習(xí)理賬需要更謹(jǐn)慎地使用信用卡和貸款，并且不要超過自己能力范圍的使用。負(fù)債雖然可以為我們帶來現(xiàn)金，但是也會帶給我們的成本和利息的付款等成本，所以借款時應(yīng)該三思而后行，切忌濫用。為了避免負(fù)債的情況，人們應(yīng)該盡量都記著把需要付款事項及時記錄。
第四段：保持賬戶平衡。
保持賬戶的平衡就是學(xué)習(xí)理賬的目標(biāo)，讓我們始終保持自己的賬戶在支出與收入的狀態(tài)中保持平衡。只有這樣，才能夠使自己充滿自信，安心度過每一個月的生活。良好的，規(guī)劃好的借支以及并且享受自己的工作，保持一個適度的生活方式，才能讓我們變得成熟穩(wěn)重。
第五段：學(xué)會儲蓄。
學(xué)會儲蓄是理財?shù)闹匾画h(huán)，因為這可以方便我們在未來有更多的錢可以使用，比如說儲蓄可以幫助我們支付學(xué)費，購買度假以及理財?shù)鹊?。?dāng)然，在儲蓄的過程中也要注重長期利益，懂得自己的風(fēng)險承受能力和理財目的明確。人生猛地間就會有新的契機出現(xiàn)，你的儲蓄目的也要隨時調(diào)整。每一次購買奢侈品物品時，都要思考累計年化收益率，需要根據(jù)自己的實際情況合理的使用您的資金。
結(jié)論：
通過以上的理賬心得體會，我們可以更好地了解自己的收入和開支，減少不必要的開支，從而幫助我們理財更加得心應(yīng)手，讓我們變得更加獨立和成熟。健康理財可以讓我們更好地享受生活，讓我們的人生之旅變得更加順利和美好。
初中學(xué)生時間管理心得體會篇十
時間是我們每個人都珍貴的資源，特別是對于初中生而言，合理管理自己的時間尤為重要。在我初中三年的學(xué)習(xí)生活中，我不斷探索和總結(jié)，積累了一些班級時間管理的心得體會。下面，我將結(jié)合自身經(jīng)歷，從四個方面分享我的見解。
首先，合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時間是班級時間管理的關(guān)鍵。每天都有大量的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)等待著我們完成，如果沒有合理的規(guī)劃，時間就會迅速溜走。可以通過制定每天的學(xué)習(xí)計劃來控制時間，例如每天下午課后花半小時整理復(fù)習(xí)今天的內(nèi)容，晚上再花兩個小時專項學(xué)習(xí)某一學(xué)科。這樣有計劃地利用時間，不僅可以提高學(xué)習(xí)效率，還能夠避免在繁忙的作業(yè)任務(wù)面前感到無所適從。
其次，積極參與班級活動有助于提高時間管理能力。班級活動是我們班級建設(shè)的重要一環(huán)，通過參與各類活動，可以培養(yǎng)我們的組織能力、協(xié)作能力和時間管理能力。比如，我曾擔(dān)任班級文藝晚會的節(jié)目負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌各個節(jié)目的排練和準(zhǔn)備工作。這個過程中，我學(xué)會了合理安排時間，保證每個節(jié)目的排練和策劃都能順利進行。這不僅提高了我的時間管理能力，也鍛煉了我的組織和協(xié)調(diào)能力。
另外，良好的時間觀念也是班級時間管理的重要因素之一。班級時間管理不僅僅是指個人的時間管理，也包括團隊合作的時間管理。在班級合作學(xué)習(xí)中，如果有一兩個人不能按時完成自己的任務(wù)，整個團隊完成任務(wù)的進度就會受到影響，甚至導(dǎo)致項目失敗。因此，培養(yǎng)良好的時間觀念，做到守時待人，按照約定的時間完成任務(wù)，是十分重要的。通過團隊活動的鍛煉，我逐漸明白了團隊合作的重要性，并養(yǎng)成了敬重時間、守時的好習(xí)慣。
最后，合理利用休息時間是班級時間管理的一種策略。雖然我們班級的學(xué)習(xí)任務(wù)很重，但是合理利用休息時間也可以提高效率。例如，午休時間可以進行一些簡短的放松活動，如聽音樂、休息片刻；課間休息時間可以結(jié)合集體活動，如進行體育鍛煉、交流感受等。這樣可以有效地調(diào)節(jié)我們的學(xué)習(xí)狀態(tài)，讓我們在短暫的放松后更有精力和動力繼續(xù)投入到學(xué)習(xí)中。我在學(xué)校期間就喜歡在午休時聽幾分鐘音樂，放松身心，緩解壓力，提高下午的學(xué)習(xí)效率。
總的來說，班級時間管理是一項需要不斷學(xué)習(xí)和實踐的能力。通過合理規(guī)劃，積極參與班級活動，培養(yǎng)良好的時間觀念以及合理利用休息時間，我們可以更好地管理和掌控自己的時間。這不僅有助于提高學(xué)習(xí)效果，還能夠培養(yǎng)我們的組織能力、協(xié)作意識和團隊合作能力。相信在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我能夠繼續(xù)發(fā)揚這些班級時間管理的心得體會，成為一個高效、自律的人。
初中學(xué)生時間管理心得體會篇十一
在軍訓(xùn)中，很苦很累，但這是一種人生體驗，戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的最佳良機。下面小編為大家搜集整理的初中學(xué)生
軍訓(xùn)心得體會
，希望大家喜歡!
伴著八月蒸人的烈日，我跨入了江陰市高級中學(xué)的大門，成為了一名光榮的初中生。但在這之前，我還要經(jīng)受一次嚴(yán)峻的考驗——軍訓(xùn)。它能磨練了我的意志，讓我能更好的迎接緊張又精彩的中學(xué)生活。
八月二十一日上午7：00，我準(zhǔn)時來校參加軍訓(xùn)。穿上昨天新發(fā)的軍服，頓時油生一股自豪之情?！拔乙欢ㄒ葎e人做得更好!”我暗暗對自已說。
7：10，軍訓(xùn)正式開始。一排氣宇軒昂的教官邁著方步入場。我們的教官一入隊，就給了我們一個“下馬威”——立軍姿。只見他大吼一聲：“立正!”我們立刻都挺直了腰板，可個個都美中不足，不是脖子歪了，就是五指沒并攏。教官上前，捏捏你的肩膀，壓壓你的肚子，整個隊伍被整得容光煥發(fā)。一分鐘，兩分鐘，五分鐘，十分鐘，火熱的太陽炙烤著大地，連地上的塑膠跑道都似乎被曬蔫了。我的頭頂早已滲滿了汗珠，豆大的汗珠順著臉頰不斷得往下淌，黏糊的汗水模糊了我的雙眼，沾濕了我的衣褲，浸濕了我的鞋襪。我只覺得頭發(fā)暈，兩腿似乎已不受我的掌控，脖子完全僵住了，脊背正努力挺直做最后的拼搏。地面的熱量沿著腳底向上冒，腳底又酸又痛?！皥蟾?，我不行了!”“報告，我頭暈!”“報告，我……”有的同學(xué)受不住酷熱，舉手請假。越來越多的人走到了樹陰底下，站著的已經(jīng)不多了。我全身乏力，極想跑到那片樹陰下，休息休息?？赊D(zhuǎn)念一想，“不行，來軍訓(xùn)就是來磨練意志的，則么可以半途而廢呢 這樣不但達不到來軍訓(xùn)的目的，還會讓我養(yǎng)成好逸惡勞的壞習(xí)慣?！痹僖豢?，身邊的其他同學(xué)，個個挺胸收腹，眉宇間透露出一股不服輸?shù)木??！扒浦?，我不會退縮的!”我擦擦汗，挺起胸膛，這一刻，我感覺我長大了、成熟了。
軍訓(xùn)，真讓我受益非淺，放心，我不會懼怕你，我會勇敢的挑戰(zhàn)你，讓你的每一個細(xì)節(jié)，成為我學(xué)習(xí)的動力，戰(zhàn)勝困難的風(fēng)帆!
不知不覺中，軍訓(xùn)已經(jīng)過了一半了。在過去的日子里，有辛酸的回憶，有過快樂的歡聲笑語，當(dāng)然也有不少的委屈。無庸置疑，現(xiàn)在的每一個“兵”對這些日子的感受都是不同的。而就我而言，我過得非常愉快。在入學(xué)之后，軍訓(xùn)前的日子，我在校過得特別郁悶，感覺日子太過于荒廢了。而軍訓(xùn)后，我對大學(xué)生活充滿了期待與熱情;雖然苦，但是苦中作樂，樂更樂，每一天的生活都很充實。
而對于未來一半的軍訓(xùn)，我相信大多數(shù)兵和我一樣，充滿著熱情。還有，雖然軍訓(xùn)還剩一半的時間，但每逢想到八天后，就要和教官“永別”了，心里也就暗下去了。
在過去的日子里，我學(xué)會了團體的重要性，團結(jié)就是力量;學(xué)會了與人相處的道理，人與人之間的關(guān)系，哪怕是陌生人之間;學(xué)會了當(dāng)兵是那么的不容易，也讓我更敬重我們的教官。
夜逐漸深了，我懷著滿腹的熱情，期待明天的到來!
在八月份的22日至25日，我們中學(xué)的初一新生去了軍訓(xùn)。在這短短的四天集體生活里，讓我學(xué)會了、懂得了許多道理。
先說說站軍姿吧。站軍姿，顧名思義，就是按照軍人的姿勢來站著。站時，要抬頭挺胸，在烈日當(dāng)空的情況下，還要保持紋絲不動。記得我在站軍姿時汗流浹背，額頭上的汗水到處流，可是站軍姿時是不允許擦汗的。這時候，就是磨練我的毅力的時候。而且，經(jīng)過這次訓(xùn)練后，我再也不怕熱了。
然后，我們還得進行集訓(xùn)。集訓(xùn)一般是在上午、下午和晚上進行的。在集訓(xùn)時，一旦我們做不好，教官就會罰我們做掌上壓或者是蛙跳。如果說站軍姿辛苦的話，那么教官懲罰我們時就更辛苦了。這讓我懂得了：每件事都要嚴(yán)格要求自己，要認(rèn)真去做。還必須為自己做錯的事負(fù)責(zé)任。
最讓我印象深刻的，就是在宿舍里的生活了。要知道，嚴(yán)明的部隊紀(jì)律可不是鬧著玩兒的。如果在宿舍里搞不好衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)，或紀(jì)律不好，都會被扣分。還有，在晚上熄燈睡覺前的一個小時內(nèi)，宿舍里的所有人，都要完成三部曲：洗漱、洗衣服和寫
日記
。這又讓我懂得了：做任何事，都要雷厲風(fēng)行，不要慢吞吞的，因為，時間是不等人的。
在宿舍生活中，我還對“團結(jié)就是力量”這句話有了更深的體會。剛開始時，宿舍里的衛(wèi)生和內(nèi)務(wù)只有宿舍長負(fù)責(zé)，結(jié)果被扣分了。因為，單靠個人的力量是完成不了那么多任務(wù)的。后來，整個宿舍的同學(xué)團結(jié)起來，一起搞衛(wèi)生、整理內(nèi)務(wù)。最后，宿舍就沒被扣分了。因為，人多力量大，團結(jié)就是力量啊!
最后一天，我們班獲得了“先進班級體”這個大獎。每一個同學(xué)都興高采烈的，拍掌拍得手都紅了。這又一次體現(xiàn)了“團結(jié)就是力量”這句話。因為，這個獎，是同學(xué)們共同努力的成果;這個獎，證明了同學(xué)們的辛苦沒白費，汗水沒白流。
正如我們那句
口號
：嚴(yán)格訓(xùn)練，超越自我。是啊，在這次軍訓(xùn)中，我們何嘗不是超越了自我，我們克服了種種困難，我們以軍人為榜樣，按照軍人的要求來規(guī)范自己。
在這次軍訓(xùn)中，我感到自己的壞毛病改正了，懶惰之心消除了。又好像覺得自己在軍訓(xùn)后長大了，成熟了。
感謝軍訓(xùn)，是它讓我學(xué)會了許多知識，懂得了那么多的道理。今后我決心用軍訓(xùn)中嚴(yán)格的要求來規(guī)范自己的行為，力求每件事做到最好。 。 。
初中學(xué)生時間管理心得體會篇十二
今天就要分開了嗎？前4天，當(dāng)我抱怨園山廁所臭時，當(dāng)我抱怨園山宿舍亂時，我多么希望這一天的到來，我以為4天后的今天我就可以解放了。但，我錯了，一切一切并不是我當(dāng)初想的那樣，我沒有像其末考試完后那種海闊天空的感覺，有的只是滿滿的壓抑。為什么？為什么我會有這種感覺？我找不到答案。是太累了嗎？還是不舍？我不知道。
進班了，大家在次刻都是如此，好安靜，好安靜。怎么了？大家都沉沒著。他走上講臺了，但，預(yù)言又止。慢慢的，他的嘴唇動了，他說話了，他沙啞的聲音竟讓我的心瞬間塌實了，他還沒走，他還在我們身邊。他說了好多好多，我努力地聆聽著，我想記住他最后說的每一個字，但我沒能做到。還記得他教我們說的這句話嗎？”棒棒你真棒，棒棒你真棒！”當(dāng)時我們還坐在食堂旁邊等飯吃，教官怕我們悶，讓我們向著2班的同學(xué)喊這句話，我們和教官一起笑，一起笑著，下，我們笑得很甜很甜。這一切，都只能是我們腦海中那一滴回憶了嗎？但，也足夠了。
他的話似乎講完了，但我渴望，渴望他能再講久一點，讓我再看多一眼這個可愛的教官。但，完了就是完了，我的意念沒能留住眼前的一切，他還是要走。
“大家起立向教官敬禮?！?BR> 一個熟悉聲音想起了。也許這是我們能為教官做的最后一件事了，我很快很快地站起來了，我想第一個站起，第一個為教官做最后一件事的人。
但，大家和我一樣，一聽到指揮就站起來了，這一次，大家好齊好齊，站得好直。我的淚模糊了的視線，我好感動，看到大家這樣的齊心團結(jié)，我好感動。教官也沒想到吧。教官，這就是您告訴我們的班魂。我們想讓你知道，你的話沒有白說，我們都記著，永遠永遠。
“敬禮！”
此時，我舉起了右手，靜靜看著教官的臉，他那張可愛的臉。我想微笑著對著教官，但眼淚好重，壓得我沒能笑，我只能微微低下頭，讓他看不見我在哭。聽著大家喊“謝謝教官”的時候，真的，我也很想喊的，但我喊不出聲，只有輕輕的啜泣罷了。我擦去眼淚，想再看多一眼教官時，他走了，匆匆地走了，我的心好空。
初中學(xué)生時間管理心得體會篇十三
快樂的暑假眨眼而過，接踵而來的是初一新生的軍訓(xùn)。8月23日下午我懷著既興奮又緊張的心情來到實驗高中。走在寬闊的校道上，心里交織著數(shù)不盡的滋味，害怕第一次離家住宿，害怕沒有朋友，害怕辛苦的軍訓(xùn)。嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練，對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說，無疑是一種挑戰(zhàn)。
給我們進行軍事訓(xùn)練的教官來自公安特警支隊。二十來歲的他，臉上寫滿嚴(yán)肅和認(rèn)真，體現(xiàn)了軍人一絲不茍的精神。軍訓(xùn)的第一天，突如其來的暴雨讓我們摸不清方向，我們蜂擁而至地跑到樹下避雨?？粗┯瓴煌５貪补嘀蟮?，有的人慶幸可以偷偷懶。暴雨過后是烈日的烤炙，我們列隊站在操場上，教官仔細(xì)地糾正我們錯誤的動作，一遍又一遍地給我們做示范。直到每位同學(xué)的動作都達到標(biāo)準(zhǔn)為止。在接下來的幾天中盡管烈日當(dāng)空，我們始終頑強地堅持著，在教官沒有下達其它口令前，仍保持著力立正的姿勢。一個在平?？此坪唵蔚牧⒄齽幼鳎瓉硖N含著許多細(xì)節(jié)的要求。
高溫的天氣使一些同學(xué)感到不適，但他們沒有放棄，在旁休息后，馬上投入到緊張的訓(xùn)練中。會操表演的當(dāng)天，我們以整齊的步伐，洪亮的口號，高質(zhì)量的方隊奪得了第四名的好成績。這些都離不開意志堅強的同學(xué)們和辛勤勞動的教官。
其實軍訓(xùn)并不是魔鬼訓(xùn)練，教官也不是魔鬼。在緊張艱苦的訓(xùn)練后，我們常常與教官一起唱著嘹亮的軍歌，玩著有趣的游戲。拉歌時同學(xué)們與教官的完美配合，使大家感受到集體團結(jié)的力量。
六天的時間太長，六天的時間太短。在這六天的軍訓(xùn)中我們學(xué)會了什么是紀(jì)律，什么是堅強，什么是團結(jié)。軍訓(xùn)是對身體素質(zhì)的考驗，更是對意志力的考驗?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”。只有經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮才能長成蒼天大樹。軍訓(xùn)讓我們從一盤散沙變成一個團結(jié)的集體，軍訓(xùn)讓我們明白溫室里栽不出蒼天大樹。軍訓(xùn)是高中的第一堂課，今天我們以優(yōu)異的成績完成了這堂課。軍訓(xùn)雖然結(jié)束，我們卻絲毫不能放松，在前面等待著我們的困難還有很多。我們要把軍人的精神發(fā)揚在學(xué)習(xí)生活中。
初中學(xué)生時間管理心得體會篇十四
時光如流水般逝去，一轉(zhuǎn)眼的時間初中三年的時光就從我眼前滑了過去。它還在的時候，我不懂得珍惜，等到它不在了，我才知道這三年的時光是有多么的珍貴。初中三年，對我來說是彌足珍貴的三年，在這三年里，我不僅收獲了豐富的知識，還收獲了純真的友情，更重要的是，我收獲了成長。
一、豐富的知識
在這三年里，其實要說收獲了豐富的知識，也是不太準(zhǔn)確的。因為雖然在初中階段我學(xué)到的東西是要比小學(xué)的時候多了，但是我卻還是不夠努力。有很多時候，別的同學(xué)都在寫作業(yè)和背課文，我就在玩游戲和別人聊天。初一的時候，我還能夠堅持每天努力學(xué)習(xí)，但是越到很后面，學(xué)的知識越來越難，我就對自己的功課有所松懈和退縮了。甚至到初三的時候，我的成績已經(jīng)下滑到了班里的最后十幾名里?？墒悄莻€時候，我想改正也已經(jīng)為時已晚了。等到現(xiàn)在畢業(yè)了，我才有所感悟。這也是整個初中階段，我做過的最遺憾的事情了。
二、純真的友情
三年同窗，一世友誼。在這三年里，我最珍貴的就是收獲了和很多同學(xué)的友誼。這份友誼足以讓我銘記一生。因為這是最純真的友誼，也是帶給了我很多感動的友誼。在這三年里，我們一起上課下課，一起說說笑笑，一起做功課，一起分享各自的零食和好物。雖然，我們也曾鬧過很多矛盾，吵過很多次架，但是在我傷心難過的時候，他們總還是會給對方很多的安慰和鼓勵，在我被別的小孩欺負(fù)的時候，他們也總是會站出來為我出頭。那個時候，我還不知道到什么叫做兄弟義氣，現(xiàn)在想想，應(yīng)該這就是吧。所以，我很感激，在這初中三年里，我能遇到一群對我這么好的伙伴，擁有一段如此純真的友情。我會在以后更加的珍惜他們，更加的珍惜友情。
面對初中時光的逝去，我要重新收拾好自己的心情，不能再過多的沉浸在過去的回憶里，未來還有更好的生活在等著我。面對初中階段的遺憾，我要在我的高中階段全部都補回來。在初中，我已經(jīng)浪費了一大把一大把的學(xué)習(xí)時光，到了高中，我一定不能夠再這樣消費自己的青春。時間是有限的，我要充分的利用自己的高中時光，來讓自己學(xué)到更多的知識，來讓自己不留遺憾。
初中學(xué)生時間管理心得體會篇十五
共青團員，作為中國共產(chǎn)黨的預(yù)備軍，更要緊隨黨員，加強學(xué)習(xí)，提高思想覺悟，以提高自己的政治素質(zhì)和理論水平。下面是有20xx初中學(xué)生。
心得體會。
歡迎參閱。
我入團了，在我們班我是第二批團員。我很興奮，很高興因為我受到老師的重視，我當(dāng)時的感覺就像團歌里唱得一樣：“光榮啊!中國共青團，光榮啊?！笨墒悄菚r我真的不知道團員意味著什么，而且隨著時間的推移，隨著我們班團員數(shù)目的增多以及后來全班同學(xué)都是團員時，我的新鮮感漸漸消失了，對“團員”這一稱呼也不好奇了，也就再也沒考慮過團員到底是什么，要如何做才是真正的團員。而且在我潛意識就認(rèn)為“團員”就像是一次考試，每個學(xué)生都必須通過。
上大學(xué)了，聽說要上團課，這又引起了我的興趣，我就在想“團課是什么?為什么初中入團時都不上團課，上大學(xué)卻要上團課呢?”就這樣帶著疑問我開始我的第一堂團課。經(jīng)過這次團課使我茅塞頓開，原本所有的問題都得到了明確了回答，這使我第一次清楚的認(rèn)識了團，認(rèn)識了團員。就好像失明多年的眼睛，又重新看見了色彩，看見了世界，我好像獲得的新生。在以后的幾次團課中我知道了我們的組織，我們的歷史，我們的活動以及我們的榜樣;我知道了團的性質(zhì)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織，廣大青年在在實踐中國特色社會主義的學(xué)校，中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。我知道了團的基本任務(wù)是堅定不移的執(zhí)行黨在社會主義初級階段的基本路線，以經(jīng)濟建設(shè)為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放。為全面建設(shè)小康社會加快推進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻智慧和力量。而團員的義務(wù)，也就是我的義務(wù)是努力學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)團的基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結(jié)。
看著我們的榜樣的感人的選進事跡，我很內(nèi)疚，他們是團員，我也是團員，雖然生活在不同年代，不必在戰(zhàn)爭奉獻生命。但至少我應(yīng)該盡自己所能為黨，為團，為人民做點什么?？墒侨雸F這么久，我到現(xiàn)在才真正的了解團，了解團的義務(wù)。以前由于我的無知沒能做團員應(yīng)盡的義務(wù)。現(xiàn)在，既然我明白團的真正含義，增強了團的意識，那就應(yīng)該從現(xiàn)在開始盡心盡力做一個好團員，像我們的榜樣學(xué)習(xí)。
上星期三，我們班開展了第一次“團員標(biāo)準(zhǔn)討論”活動，在討論中我又對團員標(biāo)準(zhǔn)有了進步的理解，我們要在學(xué)習(xí)，，生活中從小事做起，認(rèn)真學(xué)習(xí)，關(guān)心他人，這些不都是團員的標(biāo)準(zhǔn)嗎?這次討論讓我明確了工作目標(biāo)，才明白身邊的小事更能看出一個團員，一個人的素質(zhì)，而不需要轟轟烈烈滿嘴空話卻不付諸實踐。
離開了初中的懵懂，來到了大學(xué)的成熟，我會好好的做一個真正的團員。
說實在的，現(xiàn)而今大部分學(xué)生都是團員，可是又有誰在待人接物的時候是用明確的團員的責(zé)任感來要求自己的呢?在大家都懵懵懂懂仰望那一面團旗，滿懷期待準(zhǔn)備投身中國共-產(chǎn)主義青年團的時候，一定對團的章程和團員的責(zé)任義務(wù)了若執(zhí)掌，同時也想象著自己以后作為一個先進的團員，一定會用實際行動證明團的先進性和團員的積極熱情.可是隨著年歲增長，越來越多的人成為團員，入團成為初中學(xué)生必修的課程.團員之間缺乏比較性和競爭性，自然在思想上會懈怠.
中國共青團是共產(chǎn)黨的后備軍，二者是相互關(guān)聯(lián)不可分割的。開展增強共青團員意識主題教育活動，是從源頭上切實加強黨的先進性建設(shè)，鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的重要舉措，是堅持黨建帶團建、團建促黨建，增強共青團的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實際行動。我在此次對全團有重大意義的教育活動中也受益匪淺。
團員自然是要注意團員形象，言行舉止是人給他人，給社會的直觀印象，作為團員不可太不拘小節(jié).很多時候人對所謂\"小節(jié)\'的忽視，體現(xiàn)在工作上便是不嚴(yán)謹(jǐn)，不塌實.團員代表著青年一代，是具有鮮明的時代特征的.在競爭激烈的今天，團員作為先頭軍，不可不拘小節(jié).
同時團員應(yīng)當(dāng)加強實事求是的精神，吃苦耐勞的精神和無私奉獻的精神.80年代生人多為獨生子女，做事容易放不下架子，心境高傲，很難做到實事求是.而團員應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)政治敏感性，要明白什么是可取，什么是不可取的，做要明辨是非.要保持理性和冷靜的思維方式，不可以隨波逐流，人云亦云.而團員也應(yīng)當(dāng)了解事情背景，大到時代特征，小至個人性格，不了解則不該輕易做出判斷.團員也應(yīng)慎言，應(yīng)認(rèn)識到作為團員，或者說作為龐大團組織中的一員，其言論會給他人，組織和社會帶來一定影響.
這一代的孩子作為獨生子女，并沒有吃過多少苦.曾經(jīng)有很多次我以為人生中沒有比我剛剛經(jīng)歷的事情更倒霉，更不幸的了，可仔細(xì)想想，我所遭遇的和我的父母，祖父母相比，又算得了什么呢?也許我們這一代人在長輩眼中難成氣候，太為嬌慣，可團員所要做的便是以行動證明我們有著吃苦耐勞的精神，我們能為時代為社會為群眾謀福利.
共青團是黨的助手和后備軍，是黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶，是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。團的建設(shè)是黨的建設(shè)的重要組成部分。共青團組織貫徹落實“三個代表”的重要精神，就要統(tǒng)一思想，抓住機遇，切實加強自身建設(shè)，努力提高服務(wù)大局、服務(wù)青年的能力和水平，增強團組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，把廣大團員青年緊密團結(jié)在黨的周圍，不斷鞏固和擴大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)。
團的xx大提出，要廣泛開展以學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的團員。
先進性教育。
這是新世紀(jì)、新階段對團的建設(shè)做出的重要部署，是團的建設(shè)的一項基礎(chǔ)工程共青團是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進青年的群眾組織，這一性質(zhì)決定了團員必須始終保持先進性保持團員先進性，也是保持團組織先進性的必然要求共青團的先進性不是抽象的，而是具體的，它既體現(xiàn)在團組織的綱領(lǐng)和行動中，也體現(xiàn)在每一位組織成員的身上大力開展團員先進性教育，努力建設(shè)一支先進性強、模范作用突出的團員隊伍，才能更好地保持和體現(xiàn)團組織的先進性。
我們青年具有強烈的進取心，有著在開創(chuàng)事業(yè)中實現(xiàn)自身價值的渴望。在實踐“三個代表”，保持黨員的先進性的背景下，我們反問自己：我們團員要干什么?我們青年團員在新形勢下，應(yīng)明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標(biāo)簽，更是一種責(zé)任，一種動力源泉，我們應(yīng)當(dāng)保持與時俱進的精神狀態(tài)，弘揚與時俱進的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱巨任務(wù)、完善自我的迫切需要。黨員爭先進，團員干什么?團員應(yīng)該“永遠跟黨走”。
初中學(xué)生時間管理心得體會篇十六
初中生活是每個孩子成長的重要階段，它標(biāo)志著他們從小學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榍嗌倌?。初中生活的新起點意味著新的環(huán)境、新的老師和新的同學(xué)。對于我來說，融入初中的過程雖然有些曲折，但最終讓我收獲巨大。
第二段：情感交流的重要性
在初中的第一天，我發(fā)現(xiàn)自己有些害羞和緊張，不敢和新同學(xué)多說話。但我意識到，要融入新的環(huán)境就必須主動交流。于是，我選擇和同桌和同學(xué)們多溝通，向他們介紹自己的興趣愛好，傾聽他們的故事。通過這些交流，我不僅結(jié)交了新朋友，還加深了彼此之間的了解和信任。
第三段：積極參與學(xué)校活動
融入初中還需要積極參與學(xué)校的各種活動。我發(fā)現(xiàn)參與活動不僅能鍛煉自己的能力，還能讓我更好地融入集體。我加入了籃球隊，并參加了學(xué)校舉辦的演講比賽。通過這些活動，我學(xué)會了團隊合作、溝通技巧和自信，還贏得了同學(xué)和老師的認(rèn)可。這讓我更加有信心在初中生活中找到自己的定位。
第四段：積極參加課外活動的意義
除了學(xué)?；顒樱疫€積極參加了一些課外活動，比如參加英語角和科學(xué)俱樂部。這些活動不僅豐富了我的課余生活，還拓寬了我的眼界。通過英語角，我提高了口語表達能力，還交到了許多認(rèn)真學(xué)習(xí)英語的朋友。而通過科學(xué)俱樂部，我積累了更多的科學(xué)知識，培養(yǎng)了自己的實踐動手能力。課外活動讓我更加全面地發(fā)展自己，為我融入初中生活提供了更多的機會。
第五段：融入初中的重要意義
融入初中不僅影響著我們的個人發(fā)展，也對我們的未來有著重要的意義。初中是我們邁向高中和大學(xué)的橋梁，融入初中可以為我們打下堅實的基礎(chǔ)。通過融入初中，我們可以培養(yǎng)自己的自信心、合作能力和組織能力，這些都是未來成功所必備的素質(zhì)。同時，融入初中還可以幫助我們建立良好的人際關(guān)系，結(jié)交各種各樣的朋友，為我們的交際能力提供更多的實踐機會。
總結(jié)：融入初中的過程雖然有些許曲折，但是通過不斷的嘗試和努力，我逐漸適應(yīng)了新的環(huán)境，融入了這個大家庭。通過積極交流、參與學(xué)校和課外活動，我不僅結(jié)交了新朋友，還提高了自己的各方面能力。融入初中對我來說意義重大，不僅是為了個人成長，更是為了未來的成功做好準(zhǔn)備。
初中學(xué)生時間管理心得體會篇十七
在小學(xué)時軍訓(xùn)都是在春游秋游時去兩天。我在小學(xué)的時候的軍訓(xùn)也許只是僅僅兩天但收獲豐富，我認(rèn)為如今我已是初中生了，所以軍訓(xùn)一定比小學(xué)更嚴(yán)格，但同時收獲也更大。教官，說這五天如果偷工減料，不能克服困難，不能堅持下去，也就這五天毫無收獲。我們也就白白浪費了磨練，學(xué)習(xí)，提升的機會。
我相信在接下來四天珍貴的軍訓(xùn)里還會有更多收獲！
軍訓(xùn)的第二天。
經(jīng)歷了一天的軍營生活后，我越來越覺得我們想小軍人。不僅在訓(xùn)練場是，連生活中的每一個細(xì)節(jié)都要一個要求在自己。
早上，我們女生宿舍因為沒有嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)整理好，被教官要求重新整理。整理后，教官又過來檢查，教官并沒有因為我們年紀(jì)小而放低最低標(biāo)準(zhǔn)，但教官很耐心地指出我們不合格的'方面，還教我們疊被子。教官后來又檢查了很多遍，告訴我們?nèi)绻_不到標(biāo)準(zhǔn)就要扣班分，這就會影響到集體。
因此，我們作為小軍人，就要一個要求在自己，從態(tài)度到行動都要一絲不茍，嚴(yán)肅認(rèn)真。
軍訓(xùn)的第三天。
今天，是軍營生活的第三跳，我們今天學(xué)習(xí)了兩首軍歌，在練習(xí)場上學(xué)習(xí)了齊步與正步，晚上還看了《沖出亞馬遜》。
上午，我們在室內(nèi)學(xué)習(xí)打拍與唱軍歌。一開始，我們的節(jié)奏時快時慢，參差不齊。教官后來要求我們團結(jié)一致，經(jīng)過多次練習(xí)，終于成功達到萬馬齊奔的氣勢。
說到今天的收獲，我認(rèn)為可以用兩個詞來形容“團結(jié)”與“堅持”。
初中學(xué)生時間管理心得體會篇十八
知識時常需要更新，隨著時間的流逝，知識又可能遺忘，但獲取知識的方法卻不會被丟失。
相傳有一個人，巧遇一仙翁，仙翁點石成金送給他，但他不要金子，而要仙翁點石成金的指頭。
這個人為什么要指頭呢?因為他懂得，不管送自己多少金子，金子總是有限的，但如果有了點石成金的指頭，那就可以隨心所欲了。
古人說： "授之以魚，只供一飯之需，教人以漁，則終身受用無窮"也就是這個道理。
毛澤東同志說過："學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)也是學(xué)習(xí)，而且是更重要的學(xué)習(xí)"。
學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)時采用的手段、方式和途徑。
學(xué)法是在學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生和運用的。
掌握良好的方法是很重要的事，但又不是一件容易的事情，這需要付出的艱苦努力，需要持之以恒的精神。
只有每天堅持不懈，日久天長，學(xué)習(xí)才可能成為自覺的行為，從而掌握學(xué)習(xí)的主動權(quán)。
所以，學(xué)習(xí)方法并不是什么捷徑，它只是踏踏實實、刻苦學(xué)習(xí)的程序以及在這個學(xué)習(xí)過程中的各項具體措施。
國維有段為世人常常引用的名言：古今之成大事業(yè)大學(xué)問者，必須經(jīng)過三種境界。
"昨夜西風(fēng)雕碧樹，獨上高樓，望盡天涯路，此第一景也;衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴，此第二景也;眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處，此第三景也。"第一景說的是要有信心，"獨上高樓"，非信心不可;第二景說的是要有決心，"終不悔"實在是最大之決心了。
第三景說的是要有恒心，"眾里尋他千百度"，沒有恒心，如何達得到?
古人說："凡事預(yù)則立，不遇則廢。"智力相同的兩個學(xué)生有無學(xué)習(xí)計劃，直接影響到學(xué)習(xí)效果。
科學(xué)地利用時間，在有限的時間內(nèi)有計劃地學(xué)習(xí)，這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的一條重要原則。
所以學(xué)習(xí)缺乏計劃性是成績難以提高的主要原因之一。
要提高學(xué)習(xí)效率，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的主人，應(yīng)把握幾個步驟：
第一步就是抓好課前預(yù)習(xí)。
在預(yù)習(xí)過程中，邊看、邊想、邊寫，在書上適當(dāng)勾畫和寫點批注。
看完書后，最好能合上課本，獨立回憶一遍，及時檢查預(yù)習(xí)的效果，強化記憶。
同時，可以初步理解教材的基本內(nèi)容和思路，找出重點和不理解的問題，嘗試作筆記，把預(yù)習(xí)筆記作為課堂筆記的基礎(chǔ)。
我國古代軍事家孫子有一句名言："知己知彼，百戰(zhàn)不殆。"這是指對自己和自己的對手有了充分的了解之后，才可能有充分的準(zhǔn)備，也才可能克敵制勝。
預(yù)習(xí)就是 "知己知彼"的準(zhǔn)備工作，就好像賽跑的槍聲。
雖然賽跑規(guī)則中不允許搶跑，但是在學(xué)習(xí)中卻沒有這一規(guī)定，不但允許搶跑，而且鼓勵搶跑。
做好預(yù)習(xí)學(xué)習(xí)，就是要搶在時間的前面，使學(xué)習(xí)由被動變?yōu)橹鲃印?BR> 簡言之，預(yù)習(xí)就是上課前的自學(xué)，也就是在老師講課前，自己先獨立地學(xué)習(xí)新課內(nèi)容，使自己對新課有初步理解和掌握的過程。
預(yù)習(xí)抓得扎實，可以大大提高學(xué)習(xí)效率。
第二步是掌握聽講的正確方法。
處理好聽講與作筆記的關(guān)系，重視課堂討論，不斷提高課堂學(xué)習(xí)效果。
第四學(xué)生還要及時做好各種標(biāo)記、批語，有選擇地記好筆記。
上課是學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)的基本形式，學(xué)生在校的大部分時間是在課堂上度過的。
根據(jù)教學(xué)大綱的規(guī)定，一個學(xué)生在中學(xué)上課的總數(shù)大約有二萬多節(jié)。
把每節(jié)課四十五分鐘積累起來這將是多么驚人的時間數(shù)字啊!學(xué)習(xí)成績的優(yōu)劣，固然取決于多種因素，但如何對待每一堂課則是關(guān)鍵。
要取得較好的成績，首先就必須利用課堂上的四十五分鐘，提高聽課效率。
今年的中考成績一公布，我一顆懸著的心總算放了下來----這次中考我取得了較好的成績，中學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會:。
高興之余，我想談?wù)勛约簠⒓又锌嫉男牡皿w會，希望能給升入初三的同學(xué)有所幫助。
初三是十分關(guān)鍵的一年，因為它面臨著中考，而中考也是人生的一個重要轉(zhuǎn)折點，因此必須認(rèn)真對待。
從現(xiàn)在起，就要有緊迫感，絕不能到學(xué)期快結(jié)束時才緊張起來，特別是一些基礎(chǔ)并不十分扎實的同學(xué)。
剛升入初三，有些同學(xué)會不以為然，認(rèn)為離中考的日子還很長，有的是時間，但是，“集腋成裘，聚沙成塔”，須知學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)都是一個循序漸進的積累過程。
初三階段，特別是中考前的幾個月，只不過是在平時的基礎(chǔ)上進一步練習(xí)、提高而已。
因此，在整個初中階段，就必須打下堅實的基礎(chǔ)。
正確的學(xué)習(xí)方法要求我們上課認(rèn)真聽講，勤做筆記，積極思考，回家后認(rèn)真復(fù)習(xí)，完成老師布置的`全部作業(yè)，在將老師上課的內(nèi)容仔細(xì)“消化”、“吸收”后，再去接受新的知識。
“溫故而知新”才能收到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
每個人由于自身潛能和愛好等因素，各科的成績一般是不平衡的。
這就要求我們每個人對自己的學(xué)習(xí)情況有一個全面、客觀的了解和評價：哪些是自己的強項，哪些是自己的弱項，有側(cè)重地安排學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)時間，取長補短，揚長避短，才能用有限的時間取得最好的學(xué)習(xí)效果。
譬如我對理科較感興趣，對數(shù)理化的悟性較強，因此我在這幾門課上，相對多花了一些時間，而相對于我的弱項文科，我除了平時上課時盡量理解、吸收，完成老師布置的作業(yè)外，在復(fù)習(xí)時用的時間就相對少些。
此次中考，我充分發(fā)揮了自己的長處，數(shù)學(xué)117分，理化合卷115分，將我在文科中落下的分給補了回來，總體上取得了較好的成績。
“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，打仗是這樣，學(xué)習(xí)、考試也是這樣。
考試成績好壞的因素固然很多，有時也不乏偶然因素，但我認(rèn)為最主要、最根本的因素是主觀因素，即自己的主觀努力。
不利的客觀因素能夠通過自己的主觀努力得到彌補，良好的客觀條件只有通過主觀努力才能發(fā)揮作用。
我很幸運，我的初中母校??中學(xué)為我們營造了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍，老師的辛勤教學(xué)幫我們打下了扎實的文化基礎(chǔ)，再加上自己的努力，使我在此次中考中取得了較為理想的成績，進入了市重點學(xué)校??中學(xué)。
有些同學(xué)在考試前十分緊張，每天起早摸黑，拼命做練習(xí)，生怕不這樣就不能取得好成績。
這不僅是一種對自己缺乏信心的表現(xiàn)，有時還會取得適得其反的效果。
現(xiàn)實中也不乏這樣的事例：有的同學(xué)平時學(xué)習(xí)一直很好，就是因為在考試前沒有處理好復(fù)習(xí)與休息的關(guān)系，長期睡眠不足，結(jié)果在考試時精力下降，反而沒有考出應(yīng)有的成績。
別人的教訓(xùn)就是我們的經(jīng)驗，因此，同學(xué)們在考試前千萬要注意勞逸結(jié)合，以飽滿的精神和充分的自信步入考場，定能取得理想的成績。
面對中考，我們要具備一顆平常心。
盡管要做到這一點很難很難，但面對現(xiàn)實，我們每個人必須保持良好的心態(tài)。
中考的確十分重要，但它畢竟是我們漫長的學(xué)習(xí)生涯中邁出的一小步，以后的學(xué)習(xí)路程更長。
考得好的同學(xué)要從最初的喜悅中回到學(xué)習(xí)的現(xiàn)實中來，繼續(xù)努力、刻苦地學(xué)習(xí);考得不理想的同學(xué)也不要長時間沉浸在懊悔、難過中，要振作精神，認(rèn)真總結(jié)，再接再厲，爭取在以后的學(xué)習(xí)中取得好成績。
進入高中階段學(xué)習(xí)，這只是學(xué)習(xí)道路上的萬里長征走出的第一步，以后的路程更長，學(xué)習(xí)任務(wù)更艱巨。
為了祖國的四化建設(shè)，為了國家的繁榮富強，我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，全面發(fā)展，做一個合格人才。
讓我們牢記偉人的教導(dǎo)：“在科學(xué)上面是沒有平坦的大路可走的，只有在那崎嶇小路的攀登上不畏勞苦的人，有希望達到光輝的頂點?！?BR> 初中學(xué)生時間管理心得體會篇十九
20_初中生物新課標(biāo)再次強調(diào)了生物課程的基本理念即：面向全體學(xué)生、提高生物素養(yǎng)、培養(yǎng)探究能力。針對這些理念，結(jié)合我校的教學(xué)實際和學(xué)生特點，我認(rèn)為在教學(xué)實踐中，我們應(yīng)該從以下方面著手，努力改變現(xiàn)有的課堂教學(xué)模式。
第一、重視學(xué)生的個性發(fā)展，注重人文精神和情感態(tài)度價值觀的培養(yǎng)。
生物學(xué)教學(xué)要求大膽改革傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式，提倡和積極實踐啟發(fā)式、討論式、合作式、探究式教學(xué)，加強生物學(xué)實驗教學(xué)，積極采用計算機網(wǎng)絡(luò)等多媒體輔助教學(xué)，使生物學(xué)和信息技術(shù)整合，使課堂氣氛活躍起來，互動起來。同時注重對學(xué)生的個別輔導(dǎo)，使每個學(xué)生都真正地成為學(xué)習(xí)的主人，促進他們的個性發(fā)展，新課標(biāo)和新教材很好地體現(xiàn)了上述的精神。
課程強調(diào)課堂教學(xué)的有效性，強調(diào)深入到學(xué)生的認(rèn)知世界，通過參與學(xué)習(xí)過程，在看、聽、說、聞思全方位得到深刻的體驗。課堂不僅是學(xué)科知識的殿堂，更是人性養(yǎng)育的圣殿，是學(xué)生成長的舞臺，是學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力的天空，有了認(rèn)知的過程、學(xué)習(xí)興趣、熱情、動機得以加強，內(nèi)心體驗和心靈世界得到了豐富，有了親身的體驗，學(xué)習(xí)態(tài)度和責(zé)任，對個人價值的認(rèn)識，就可能有進一步發(fā)展。新課程指導(dǎo)下的學(xué)生不應(yīng)是“我的眼中只有自己”，而應(yīng)是關(guān)愛他人，通過和他人的接觸、交流、溝通，懂得尊重人、體諒人。新課標(biāo)要求寓教于樂，寓教于情，以情動人，以情感人。
第二、倡導(dǎo)“開放式”教學(xué)，變革原有學(xué)習(xí)方式。
教育信息化，使得教育資源共享變成現(xiàn)實，計算機網(wǎng)絡(luò)作為知識傳播的有效途徑，正得到前所未有的應(yīng)用。新課標(biāo)和新教材就是適當(dāng)引進了合作式教學(xué)，加大了學(xué)生之間、師生之間的互動與合作力度，實現(xiàn)了生物學(xué)課堂的開放性在這種開放式課堂中，學(xué)生學(xué)會了相互協(xié)作，學(xué)會了在和他人交流中獲得信息的方法，處理信息的能力。這對培養(yǎng)學(xué)生的開放思想有潛移默化的作用。
新課標(biāo)要求學(xué)生由過去被動、機械、僵化的學(xué)習(xí)方式變?yōu)橹鲃印⒑献?、探究式的學(xué)習(xí)方式。由過去“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。如何實現(xiàn)這一轉(zhuǎn)變，關(guān)鍵是課堂是否能真正交給主體的學(xué)生，老師不再是課堂的主宰者、統(tǒng)治者、演講者，而是學(xué)生的引導(dǎo)者、組織者、合作者。
第三、落實實驗教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)以致用解決生活問題的能力。
實驗要求培養(yǎng)學(xué)生的主動參與、合作探究的能力，不光重視實驗的結(jié)果，更要重視實驗的過程，要求學(xué)生在做中學(xué)，學(xué)中做。這也是新課程評價的一個重要內(nèi)容，實驗材料、用具等發(fā)動學(xué)生自己準(zhǔn)備，學(xué)生準(zhǔn)備的過程就是學(xué)習(xí)思考的過程，分析辨別的過程。
傳統(tǒng)教學(xué)往往只重視知識的獲得，而對于知識的.獲得過程和獲得知識后的應(yīng)用重視不夠，因此造成死記硬背、機械記憶的學(xué)習(xí)狀況，學(xué)到的知識是死知識，不能付諸于實踐?，F(xiàn)在的課堂無論是學(xué)生提出問題，還是老師和學(xué)生合作學(xué)習(xí)，都離不開解決實際問題，學(xué)以至用嗎，讓學(xué)生從身邊的生活實際中體會到生物知識的重要性。
第四、注重課堂教學(xué)的過程評價。
學(xué)生學(xué)習(xí)積極主動傳統(tǒng)教學(xué)只注重期末考試、升學(xué)考試這些終結(jié)性評價，忽視了過程性評價，這樣造成學(xué)生輕視學(xué)習(xí)過程，只重視學(xué)習(xí)結(jié)果，學(xué)習(xí)的主動性和合作性差，課改后的評價落實到每節(jié)課上，無論學(xué)生的提問，回答問題，搜集資料，做實驗的過程等，這樣大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)動力，把課上課下的每一節(jié)環(huán)節(jié)都做的很認(rèn)真、很投入，從而強化了學(xué)習(xí)過程，間接影響了學(xué)習(xí)結(jié)果，使學(xué)生的各種技能和能力得到廣泛培養(yǎng)和提高。
總之，新課程以學(xué)生為中心，以活動為中心，讓學(xué)生在活動中學(xué)會合作，學(xué)會探究，新課程將以創(chuàng)新為中心，注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造的欲望，勇于創(chuàng)新。新課改教師要先行。學(xué)高為師，德高為范，在日常教育教學(xué)中，教師要不斷充電，學(xué)習(xí)新知識，提高自身修養(yǎng)，貫徹新課標(biāo)的指導(dǎo)思想，更新理念，改進教學(xué)方法，爭取成為一名合格的、成熟的生物教師。
初中學(xué)生時間管理心得體會篇二十
借著“千名教師訪萬家”的東風(fēng)，我們一行六人在這個周末來到了白毛村進行家訪。眾所周知，家訪是學(xué)校與家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的橋梁。如果老師天天呆在學(xué)校里，就不可能不可能把學(xué)生了解的很全面，知道最多的也就是學(xué)習(xí)。關(guān)于學(xué)生的其他方面，就了解的非常的少了，所以借著這一次活動，我們很有幸能夠更多的了解學(xué)校之外的學(xué)生。通過家訪能及時了解學(xué)生在家學(xué)習(xí)和生活的情況以及思想動態(tài)，讓每一個學(xué)生不在學(xué)校卻繼續(xù)享受學(xué)校給予的關(guān)愛，耐心傾聽家長對我們工作的反饋和建議，不僅取得了家長對學(xué)校和教師的理解和支持，同時還加深了教師與家長的感情。
現(xiàn)將這一次活動的感受總結(jié)入下，希望對每一位辛苦的老師能有所幫助。
一、了解了學(xué)生現(xiàn)在所處的家庭環(huán)境。學(xué)校統(tǒng)一印發(fā)了關(guān)于家訪活動的調(diào)查問卷表以及關(guān)于我們學(xué)校的個方面的簡章。也使得這一次的家訪更加有序。在學(xué)生的帶領(lǐng)下，我們按照名單上學(xué)生的家庭信息進行逐個訪問。但去的時候，很多都只是學(xué)生和自己的爺爺奶奶在家，父母多在外或經(jīng)商或打工。通過這一點，我們能很清楚的理解到，為什么現(xiàn)在的學(xué)生越來越不好教育——沒有父母的關(guān)愛和監(jiān)督——爺爺奶奶對孫子孫女又太溺愛，而且很多時候管教不了孩子。這些情況我們?nèi)甲隽朔浅Ｔ敿?xì)的了解和記錄。父母的外出，讓很多留守學(xué)生缺少了父母的關(guān)愛和監(jiān)督，很多學(xué)生走向了兩個極端——要么內(nèi)心孤寂，性格內(nèi)向；要么非常不聽話，不服于管教。這也讓我們每一個老師感觸很多——每一個孩子都是可塑之才，只是他們太缺少父母的關(guān)愛和教育了。
二、拉近學(xué)生、家長和教師的距離。家長除了有事會在學(xué)校和老師做簡單的交流之外，很少能和老師坐在一起，慢慢的聊聊家常。也就對學(xué)生在校情況了解的很少。因此每當(dāng)有老師打電話時，父母想到的都是是不是孩子在學(xué)校又惹事了，對自己的孩子沒有信息。當(dāng)這次家訪，我們有機會主動和家長聊天的時候，更多的家長面對我們的到來，幾乎都在重復(fù)著同一句話：“是不是我孩子在學(xué)校出了什么事情了？”我們當(dāng)然都會馬上進行解釋說：“你不要誤會，我們來家訪并不是因為你的孩子出了什么事情，而是我們需要了解一下學(xué)生的家庭環(huán)境和生活環(huán)境?！甭牭竭@里，很多家長才露出笑容。然后，我們談了孩子在學(xué)校里的表現(xiàn)，提出了中肯的意見和建議。希望家長能夠督促孩子完成好作業(yè)，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
平。文化程度較高的家長知道如何對孩子進行學(xué)習(xí)、生活上的指導(dǎo)，這些家長的孩子往往已經(jīng)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，有較強的自覺性。文化程度不高，但為人處事有原則的一類家長，他們對孩子學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)有欠缺，但會教他們做人的道理，家長說的多，做的少。有相當(dāng)多的家長對子女出現(xiàn)的一些不良傾向只會念叨，卻拿不出或狠不下心采取措施，效果不佳。這類孩子需要在學(xué)習(xí)習(xí)慣、方法上多指導(dǎo)。還有少數(shù)家長本身文化程度低，對自己的子女從小又過于溺愛；現(xiàn)在孩子年齡增長，膽子也大了，有些家庭已出現(xiàn)了不會管、管不了的局面。所以針對有問題的學(xué)生，我和家長促膝談心，用一分為二地觀點分析學(xué)生，同時把握實際，靈活調(diào)節(jié)，在輕松融洽的氣氛中提出孩子存在的問題，共同商量、探討教育措施，使學(xué)生心服口服，家長也欣然配合。
家訪是溝通教師、家長、學(xué)生心靈的橋梁。三者共處，促膝談心，拉近了彼此的距離，有利于意見的交換，有助于達成共識，更容易商量出解決問題的辦法。通過家訪，教師可了解到學(xué)生的在家表現(xiàn)，日常行為，家庭教育，學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)習(xí)習(xí)慣等等；教師能更好地提醒家長；家長也能了解到學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況，了解學(xué)校的教育方針，學(xué)校的常規(guī)，這樣家長能更有效地配合學(xué)校做好工作。通過老師和家長的溝通，幾乎所有家長都能接受老師的建議，并表示愿和老師一起搞好孩子的教育工作。
在這次家訪過程中，我深刻體會到，作為教師我們要積極的指導(dǎo)家長，同時多進行交流，家長和教師相互學(xué)習(xí)，相互信任，相互合作，結(jié)成一個家庭學(xué)校的教育同盟。那么我們的教育會獲得更大的成功。
因為家庭教育在班級管理教育中有著不可忽視的重要作用，所以父母對學(xué)生教育方法和學(xué)校教育活動保持一致性是必要的。這就要求班主任要認(rèn)真和家長溝通，與家長建立良好的合作關(guān)系，以取得家長的支持和配合，充分發(fā)揮家庭教育的重要作用。為更好發(fā)揮家庭教育的重要作用，我校在2015年舉行“千名教師訪萬戶，師生情誼傳萬家”活動，我積極參加了此次家訪活動。
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初中學(xué)生時間管理心得體會篇二十一
我把我的想法與爸媽說明，他們也非常同意我的做法，并且給我提意見，告訴我一些常識，告誡我當(dāng)心上當(dāng)受騙之類的。我也認(rèn)真的聽取了爸媽的建議，我也開始跨出家門去闖蕩了，暑假來臨很多地方都在招暑假工一開始我不明白其中的關(guān)巧，我還是聽了其他人才知道，暑假工，是非常廉價的勞動力，因此，很多商家都愿意招，當(dāng)然我們出來的目的不是為了賺錢，主要是磨礪自己。
我因此開始了我的暑假，我找到的工作是飯店服務(wù)員，簡單的工作，我來到飯店每天都是服務(wù)，端盤上菜等，一開始我覺得沒有任何的鍛煉效果，想要離開，但是我媽媽告訴我既然選在了這份工作就必須要把工作做好，而不是半途而廢，我想象也是，暑假的時間不多，我必須要用好每一天時間，因此也就呆在飯店工作了，每天我要招待客戶，一開始我不好意思，感覺挺丟臉的，放不開，一句歡迎光臨都要憋半天，才說的出口，并且還非常笑聲，經(jīng)常被經(jīng)理教訓(xùn)，隨著時間長了，我也得到了一些前輩的指點，慢慢的融入工作了，不在那么束手束腳。經(jīng)過了這樣的工作鍛煉我才發(fā)現(xiàn)，簡單的事情同樣藏著大道理，大學(xué)問，雖然我做的`只是一個小小的服務(wù)員，但是在工作中需要的技巧非常多，在接待客戶的時候怎么說話，能夠讓客戶開心，觀察客戶一般需要什么，這都需要不斷的極了，不斷的。
工作了這次暑假工作我學(xué)會了與人相處，以前的我不會與人交流，在與人交流是很少會考慮到別人的感受，更多的是站在自己的角度，這樣根本就不利于我們成長，因為一個以自身為中心的人會讓自己變得自私，沒有出去就沒有這樣的感受，在工作的時候我經(jīng)常需要學(xué)很多東西，發(fā)現(xiàn)遠離了學(xué)校一樣離不開學(xué)習(xí)，在我們學(xué)習(xí)的時候我們經(jīng)常會因為學(xué)習(xí)枯燥而不想學(xué)習(xí)，想要離開學(xué)校去外面的世界，直到我來到了社會我才知道工作要比我們學(xué)習(xí)累多了，每天都有大量的工作在等著你去完成，每天都做不完，這才發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是多么快樂的一件事情，在社會上我知道了學(xué)歷非常重要，高學(xué)歷的人往往都會受到他人的重視，在找工作的時候也非常容易，因為學(xué)歷也是一個門檻。
初中學(xué)生時間管理心得體會篇二十二
隨著國家教育改革的不斷深入推進，雙減政策在我國的中小學(xué)生中引起了廣泛討論。作為一名初中學(xué)生，我對雙減政策有了一些自己的體會和心得，下面我就來分享一下。
首先，我認(rèn)為雙減政策對于中學(xué)生來說是一次難得的機會。過去，我們常常因為課堂負(fù)擔(dān)過重而苦惱不堪，學(xué)習(xí)壓力讓我們的童年時光失去了快樂的色彩。而現(xiàn)在，隨著雙減政策的實施，我們中學(xué)生的負(fù)擔(dān)得到了一定程度的減輕，有更多的時間和精力去進行自主學(xué)習(xí)和興趣愛好的培養(yǎng)。我個人就是在雙減政策的推動下，開始了自己的書法和樂器學(xué)習(xí)，這讓我在學(xué)習(xí)之余也能夠體驗到快樂和成就感。
其次，我發(fā)現(xiàn)雙減政策對于學(xué)校管理和教學(xué)方法都提出了更高的要求。學(xué)校為了貫徹雙減政策，在教學(xué)上進行了一系列的改革創(chuàng)新，注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。課程設(shè)置方面，學(xué)校增加了課外擴展活動的時間，讓我們有更多的機會參加各種各樣的選擇性課程，從而豐富了我們的知識面。在教學(xué)方法上，老師們也開始嘗試使用多媒體、互動式教學(xué)等方式，使課堂變得更加生動有趣，激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣和主動性。我在這樣的教學(xué)環(huán)境中學(xué)到了更多的知識，也體驗到了更加積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度。
同時，我也注意到，雙減政策對我們的學(xué)習(xí)方法和能力要求提出了更高的要求。在過去，我們常常依賴?yán)蠋煹闹v解和傳授，缺乏自主學(xué)習(xí)的能力。而在雙減政策推動下，我們被鼓勵和要求更多地進行自主學(xué)習(xí)。我們需要從海量的信息中篩選和整理，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法和技巧，提高學(xué)習(xí)效果。同時，我們也要學(xué)會合作和團隊工作，通過小組合作來解決問題，培養(yǎng)多樣化的思維和創(chuàng)造力。這些能力的培養(yǎng)對我們未來的學(xué)習(xí)和生活都具有重要的意義。
最后，我認(rèn)為雙減政策的推行需要家校共同努力，形成良好的教育氛圍。在雙減政策的引領(lǐng)下，我們學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)得到了緩解，但是這并不意味著我們可以松懈下來。我們的家長和老師需要更加積極主動地參與我們的學(xué)習(xí)和成長，給予我們正確的引導(dǎo)和支持。我們的家庭和學(xué)校也要形成一種和諧融洽的合作關(guān)系，共同營造一個良好的教育氛圍，推動我們的全面發(fā)展。
總之，雙減政策為我們初中學(xué)生提供了一次寶貴的機會。我們要珍惜這個機會，主動參與到改革中來，通過自主學(xué)習(xí)和興趣培養(yǎng)，提高自己的綜合素質(zhì)和能力。同時，我們也要積極適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式和方法，培養(yǎng)合作和創(chuàng)新精神。最重要的是，我們要與家庭和學(xué)校建立良好的合作關(guān)系，共同努力，營造一個積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。只有這樣，我們才能夠充分感受到雙減政策帶給我們的變化和成長。
初中學(xué)生時間管理心得體會篇一
時間管理對于初中生來說非常重要。在繁忙的學(xué)習(xí)和生活中，合理安排時間能夠幫助我們更好地完成各項任務(wù)，提高學(xué)習(xí)效率。在班級中，時間管理也是非常重要的一項能力，它不僅關(guān)系到個人的學(xué)習(xí)成績，還關(guān)系到班級的整體效率和凝聚力。在我的初中生活中，我積累了一些班級時間管理的心得體會，下面將與大家分享。
第二段：設(shè)定目標(biāo)和規(guī)劃計劃
一個班級要進行有效的時間管理，首先需要設(shè)定明確的目標(biāo)和制定詳細(xì)的計劃。每個學(xué)期開始之初，班主任和同學(xué)們一起討論并確定班級的目標(biāo)，例如期末考試的平均分提高、班級的紀(jì)律改善等。然后根據(jù)這些目標(biāo)，我們需要制定出詳細(xì)的計劃，包括每天的學(xué)習(xí)時間安排、作業(yè)的分配和交流等。這樣一來，大家就能夠更好地知道自己的任務(wù)和要求，更好地合作和完成各項任務(wù)。
第三段：合理分配時間和資源
在班級中，合理分配時間和資源也是很重要的。一方面，我們需要學(xué)會合理安排自己的學(xué)習(xí)和生活，不能讓某一項任務(wù)占用過多的時間，導(dǎo)致其他任務(wù)的延誤。另一方面，我們還需要學(xué)會合作和共享資源。例如，如果一個同學(xué)在某一科目上特別擅長，其他同學(xué)可以向他請教，共享學(xué)習(xí)資源，提高整個班級的學(xué)習(xí)水平。這樣一來，班級的整體效率也會得到提高。
第四段：合理安排班級活動和課余時間
除了學(xué)習(xí)時間的合理安排，班級活動和課余時間的安排也是重要的。在學(xué)習(xí)之余，適當(dāng)?shù)膴蕵泛蜕缃换顒涌梢詭椭蠹揖徑鈮毫?，增進班級的凝聚力。例如，我們可以定期組織班級聚餐、郊游等活動，讓同學(xué)們放松心情，交流感受。此外，個人課余時間的安排也要合理，不僅要注意休息和娛樂，還要保證足夠的時間進行課外閱讀和練習(xí)，提高個人的綜合素質(zhì)。
第五段：總結(jié)和展望
時間管理對于班級來說非常重要，它影響著學(xué)習(xí)效率和班級的整體效果。通過設(shè)定目標(biāo)和制定計劃，合理分配時間和資源，以及合理安排班級活動和課余時間，我們能夠提高班級的整體效率和凝聚力。在我的初中生活中，通過不斷的實踐和總結(jié)，我體會到了時間管理的重要性和技巧，也意識到班級時間管理對于班級的發(fā)展是至關(guān)重要的。希望我們每個同學(xué)都能夠認(rèn)識到這一點，共同努力，為班級的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
總結(jié)：班級時間管理非常重要，它關(guān)系到班級的整體效率和凝聚力。通過設(shè)定目標(biāo)和規(guī)劃計劃，合理分配時間和資源，以及合理安排班級活動和課余時間，我們能夠提高班級的整體效率和凝聚力，為班級的發(fā)展貢獻自己的一份力量。讓我們每個同學(xué)都意識到時間管理的重要性，一起努力，共同創(chuàng)造更美好的班級。
初中學(xué)生時間管理心得體會篇二
隨著社會的進步，越來越多的孩子進入了初中階段。在這一重要時期，初中學(xué)生需要學(xué)會做出正確的選擇，并開始樹立自己的人生目標(biāo)。為了更好地管理自己，理賬這個概念成為了越來越被重視的課題。接下來，本文將從初中學(xué)生的身份，自我管理的重要性以及理賬的基本意義等三個方面來闡述我的理賬心得體會。
第二段：初中學(xué)生的身份
初中學(xué)生是一個比較特殊的身份，他們不再是只有學(xué)生身份而已，也同時兼具了成長中少年和未來社會中的一份重任。正是因為這種身份的特殊性，其要求的職責(zé)和責(zé)任也相應(yīng)地更加重大。初中階段是一個非常重要的過渡期，決定了一大批孩子未來的發(fā)展方向。因此，在這個過程中，初中學(xué)生需要認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格管理自己的時間和活動。
第三段：自我管理的重要性
自我管理是指個體在特定的時間、空間和情境下，通過檢測和評估自身的態(tài)度、行為、情緒及思想等方面，并采取一系列的手段、措施，如決策、規(guī)劃、行動等，從而達到實現(xiàn)自身理想和目標(biāo)的過程。自我管理在現(xiàn)代社會中越來越受到重視，成為了衡量一個人成長及素質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)。對于初中生來說，自我管理不僅是一種必備的技能，更是當(dāng)前肯定和未來發(fā)展的重要跳板，因為一個人的成功往往與自我管理有很大的關(guān)系。
第四段：理賬的基本意義
理賬是整理自己的思想、活動和時間，科學(xué)地安排學(xué)習(xí)、生活和娛樂，以達到事半功倍的效果。理賬的目的是以最高效和最快的速度完成各項任務(wù)，讓我們的時間更加有價值和充實。理賬的基本原則，不僅是“合理安排時間”和“科學(xué)整理活動”，還有“不浪費時間”和“不耽誤事情”。通過理賬行為，我們可以更好地管理自己，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)興趣，達到自我管理的最高境界。
第五段：總結(jié)
初中學(xué)習(xí)一定是辛苦和復(fù)雜的，但在初中的道路上，只有培養(yǎng)好自我管理的能力才會走的更加穩(wěn)定和成熟。因此，理賬這種方法和能力在初中學(xué)生中變得越來越重要。通過理賬的方法，我們可以在規(guī)定的時間內(nèi)以最高的效率來完成我們的學(xué)業(yè)，使我們的生活更有價值?？傊踔袑W(xué)生不僅要有好的學(xué)習(xí)成績，更要積極參與各種活動，鍛煉各種技能，提高自我管理能力，讓自己成為一個具有堅定信心和自信心的人。
初中學(xué)生時間管理心得體會篇三
時間是一條不可逆轉(zhuǎn)的河流，一旦錯過便無法重新拾起。而對于初中生來說，充分利用時間至關(guān)重要。作為一名優(yōu)秀的初中生，我們應(yīng)該學(xué)會如何管理時間，才能充分發(fā)揮自己的潛力，迎接未來的挑戰(zhàn)。
二、時間管理的重要性。
時間管理是現(xiàn)代社會最重要的生存技能之一。沒有良好的時間規(guī)劃和管理，學(xué)習(xí)、工作和生活都將混亂不堪。對于初中生來說，時間管理更是至關(guān)重要。不僅因為學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，而且還因為我們的身心發(fā)育和成長發(fā)生了很大變化，所以時間管理能夠幫助我們克服學(xué)習(xí)和個人生活上遇到的各種挑戰(zhàn)，確保我們能夠充分地利用時間，讓自己成為一個更加優(yōu)秀的人。
三、我如何學(xué)習(xí)時間管理。
學(xué)習(xí)時間管理，需要我們從自我認(rèn)知、計劃和行動三個方面入手。首先，我應(yīng)該認(rèn)識到自己的能力和局限，并合理地設(shè)置自己的學(xué)習(xí)和生活目標(biāo)。其次，我需要制定一個合理的時間表和計劃，并將時間表對應(yīng)到學(xué)習(xí)和生活中，實行時間計劃。最后，我要在執(zhí)行計劃時注重效率，掌握自我調(diào)節(jié)的技巧，特別是要在手機和電視機前保持警惕，避免浪費時間。
時間管理的實踐可以有效地提高我們的時間利用效率，讓我們在學(xué)習(xí)和生活中表現(xiàn)更加優(yōu)異。通過自我認(rèn)知、有計劃有條理的學(xué)習(xí)和行動，我逐漸養(yǎng)成了一些良好的習(xí)慣，比如安排學(xué)習(xí)時間、每日總結(jié)、及時反思等。這些習(xí)慣能夠提高我的自律能力和學(xué)習(xí)效率，從而更加全面、深入地掌握知識和技能，提高我的學(xué)習(xí)品質(zhì)。
時間管理是一種全新的生活方式，它體現(xiàn)了人與時間的密切關(guān)系和人的自我管理、自我調(diào)適能力。對于未來，時間管理不僅將成為一個學(xué)科，而且還將成為一種科學(xué)的生活態(tài)度和行為準(zhǔn)則。在未來，無論是工作和生活中，還是在學(xué)習(xí)中，時間管理都會成為人們生活和學(xué)習(xí)的必修課程。而對于初中生來說，通過時間管理，我們更能在個人成長方面，掌握自己的命運，從而成功地實現(xiàn)自己的理想和愿景。
六、結(jié)論。
在初中這個學(xué)習(xí)和成長的重要階段，我們要牢記時間管理的重要性。在實踐中，我們要養(yǎng)成認(rèn)知自己、制定計劃、注重效率的良好習(xí)慣，踐行“時間就是金錢”這句話。在未來，時間管理將成為人們生活和學(xué)習(xí)的必修課程，讓時間成為我們的忠實伙伴、事業(yè)和人生的順風(fēng)車，展現(xiàn)我們的風(fēng)采、實現(xiàn)我們的人生價值。
初中學(xué)生時間管理心得體會篇四
隨著社會的發(fā)展和教育的進步，班級時間管理越來越成為一種必備的素質(zhì)。在初中階段，我對班級時間管理有了更深刻的認(rèn)識和體會。下面我將從培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、規(guī)劃時間、合理安排作息、加強溝通和團隊合作、培養(yǎng)創(chuàng)新意識等五個方面，闡述我在班級時間管理方面的心得體會。
首先，培養(yǎng)學(xué)生的自覺性是班級時間管理的核心。學(xué)生要意識到時間的寶貴，認(rèn)識到時間的限制性。要從小事做起，養(yǎng)成一系列自覺的好習(xí)慣。例如，早上起床后要迅速整理床鋪、穿衣服，并按時到校。上課時要主動出示筆記本、文具等學(xué)習(xí)用品，嚴(yán)禁無節(jié)制地交頭接耳。放學(xué)后要迅速整理好書包，幫助老師清理教室，不要拖延時間。只有不斷培養(yǎng)學(xué)生的自覺性，才能真正做到班級時間管理的有效推進。
其次，規(guī)劃時間是班級時間管理的基礎(chǔ)。學(xué)生要學(xué)會做時間表，合理規(guī)劃自己的時間。下課后可以制定一個簡單的計劃表，將學(xué)習(xí)、鍛煉、休息等活動有序地安排起來。同時，要認(rèn)識到時間的緊迫性，合理安排每一個環(huán)節(jié)。比如，可以將作業(yè)時間、課外活動時間都納入計劃表，從而更好地管理自己的時間。只有有條不紊地規(guī)劃好時間，才能保證自己的學(xué)業(yè)進步和身心健康。
第三，合理安排作息是班級時間管理的重點。學(xué)生要保證足夠的睡眠時間，在早上保持早起的習(xí)慣。早睡早起，有助于提高學(xué)習(xí)效率，保持精力充沛。在課余時間，可以進行適當(dāng)?shù)捏w育活動，放松身心，增加學(xué)習(xí)的動力。同時，要學(xué)會合理安排吃飯時間，注意飲食的均衡。養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，有助于提高學(xué)生的身心素質(zhì)，為學(xué)習(xí)提供更好的保障。
第四，加強溝通和團隊合作是班級時間管理的重要環(huán)節(jié)。班級是一個集體，只有通過良好的溝通和團隊合作，才能更好地實現(xiàn)時間管理的目標(biāo)。學(xué)生要學(xué)會與同學(xué)們進行有效的溝通交流，了解彼此的時間安排和學(xué)習(xí)進度。在相互幫助和支持中，更好地利用時間，提高學(xué)業(yè)水平。同時，要學(xué)會尊重他人的時間，不要在不恰當(dāng)?shù)臅r候打擾別人。只有加強班級的溝通和團隊合作，才能更好地完成各項任務(wù)。
最后，培養(yǎng)創(chuàng)新意識是班級時間管理的關(guān)鍵。學(xué)生要從多個角度思考和解決問題，嘗試不同的學(xué)習(xí)方法和策略。在時間管理方面，可以嘗試使用一些科學(xué)的方法，如番茄鐘、奧卡姆剃刀原則等，提高工作效率。同時，要不斷學(xué)習(xí)新的知識和技能，了解世界的變化。只有不斷培養(yǎng)創(chuàng)新意識和適應(yīng)能力，才能在快速變化的社會中更好地管理自己的時間。
總之，班級時間管理是一項綜合素質(zhì)，需要學(xué)生們從多個方面進行培養(yǎng)和提升。通過培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、規(guī)劃時間、合理安排作息、加強溝通和團隊合作、培養(yǎng)創(chuàng)新意識等多個方面的探索和實踐，才能更好地管理自己的時間，提高學(xué)習(xí)效率，追求更好的發(fā)展。相信在不斷的努力中，我們能夠做到更好的班級時間管理。
初中學(xué)生時間管理心得體會篇五
時間是我們?nèi)粘Ｉ钪凶钪匾馁Y源之一，它過去了就再也無法挽回。因此，對于學(xué)生而言，合理地管理時間就顯得尤為重要。在初中階段，我開始接觸到了時間管理教育，這讓我深刻地認(rèn)識到了時間的珍貴和重要性。
時間管理教育是幫助學(xué)生學(xué)習(xí)如何高效地利用時間、規(guī)劃時間、并將其用于提高學(xué)習(xí)成績和生活質(zhì)量的一門教育。通過時間管理教育，學(xué)生能夠明確時間的價值，形成正確的時間觀念，并能夠更好地面對自己的學(xué)習(xí)任務(wù)和生活瑣事。
第三段：獲得的經(jīng)驗和方法。
在時間管理教育中，我學(xué)到了許多有關(guān)管理自我時間的知識和技巧。首先，我明確了自己的目標(biāo)，制定了一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃，將時間和任務(wù)分配得更加科學(xué)合理。其次，我學(xué)會了提高工作效率的方法，例如，利用休息時間集中精力學(xué)習(xí)，嘗試同時完成多項任務(wù)等。此外，我也學(xué)會了適當(dāng)?shù)姆潘煞绞?，比如參加體育運動或讀一本有趣的書籍來緩解壓力和疲勞。
時間管理教育不僅僅是學(xué)習(xí)知識和技巧，更是需要實踐和堅持。在實踐中，我意識到了自己的問題和不足，如常常被電子產(chǎn)品和社交媒體分心，或是容易拖延時間等。針對這些問題，我逐漸形成了固定的解決辦法，比如，關(guān)閉手機或離開社交網(wǎng)絡(luò)，設(shè)置時間限制，以及開啟提醒提高效率等。
第五段：結(jié)論和展望。
總體來說，時間管理教育對于我的成長和發(fā)展有著非常深遠的影響。通過學(xué)習(xí)和實踐，我不僅知道如何規(guī)劃自己的時間，而且也養(yǎng)成了良好的習(xí)慣和意識，這會對我未來的發(fā)展和生活產(chǎn)生積極的影響。同時，我也認(rèn)識到，時間管理需要不斷地調(diào)整和優(yōu)化，我會一直堅持學(xué)習(xí)，并保持持續(xù)的努力和進步。
初中學(xué)生時間管理心得體會篇六
在我們的成長歲月中，讀書是一件極其重要的事情。讀書可以擴大我們的見識，幫助我們更好地了解世界和自己。而對于初中生來說，初中學(xué)生讀本是必修的課程，是帶著教育和思想性的書籍。在這些讀本中，我深受啟發(fā)和感動，讓我更加懂得如何成為一個合格的人。
第二段：探究閱讀的意義。
讀書是一項極富意義的事情。在讀書的過程中，我們可以不斷地接觸到不同的文化、思想和價值觀。通過不斷的學(xué)習(xí)，我們的思考和思想也會不斷地得到錘煉和完善。在初中生讀本中，我讀到了許多寓意深刻、引人深思的故事和名著。這些讀本鼓勵了我的閱讀興趣，同時也激發(fā)了我的求知欲望。
第三段：挖掘讀本中的啟示。
初中生讀本不僅僅是為了學(xué)習(xí)語言，更重要的是通過閱讀來積累思考能力和人生經(jīng)驗。讀本中的人物形象、事情故事，都有著深刻的啟示和教育意義。例如，在《草房子》這本書中，我深受作者寧愿犧牲自己，也要保護好他人的真誠感動。這本書深刻地表達了誠信的重要性，讓我深刻地明白了真誠勇敢為人的價值。
第四段：剖析讀本的教育。
初中學(xué)生讀本不僅僅是為了滿足學(xué)習(xí)知識的需求，更是為了培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)。這些讀本不僅給我們提供了知識和文化內(nèi)涵，也是教育我們品德和道德的重要手段。在閱讀這些書籍的時候，我們不僅僅是獲取文化的知識，更是在文化的薰陶中得到了人文素養(yǎng)的提升。
第五段：總結(jié)。
初中學(xué)生讀本不僅讓我們除了擴寬知識，更讓我們品味生活。在閱讀中得到的靈感和啟示，讓我們不斷地成長和進步。而在把握讀本中的時候，我們也應(yīng)該學(xué)會如何去把握內(nèi)容，從中獲得啟發(fā)。在讀書的道路上，我們需要一直前行，不斷拓展我們的視野，不斷提升自己的思想和智慧。
初中學(xué)生時間管理心得體會篇七
金子要經(jīng)過尋礦、開挖礦洞、提煉、燒制等一系列繁雜的工序，才能制造出來，我覺得，軍訓(xùn)便是在鍛煉我們、磨礪我們，我們要想成為閃閃發(fā)光的金子，就要勇于接受軍訓(xùn)風(fēng)風(fēng)雨雨的洗禮。這樣，我們才能變得更加堅強，能更有勇氣去乘風(fēng)破浪，迎接學(xué)習(xí)、生活的挑戰(zhàn)！
不錯，軍訓(xùn)是這樣的，盡管辛苦，但是“一份耕耘，一份收獲”，沒有你每天的訓(xùn)練，就沒有今后形成整體的團體和集體主義觀念。許多同學(xué)認(rèn)為，這是一種無聊 透頂?shù)男袨?，甚至有同學(xué)認(rèn)為，這是愚蠢至極的活動：除了站立、稍息、跨立等等還有什么呢？其實軍訓(xùn)是鍛煉你毅力的最好方式：當(dāng)你在你需要堅持而你又挺不住 的時候，你又會采取什么行為呢？是按兵不動？還是立即撤退？為了煉就堅強的毅力，為了團體榮譽，相信你會認(rèn)真地堅持下去！毅力是長期鍛煉出來的：成功者是 如何成功的？毅力起著決定性作用，你堅持下來就勝利了！沒有毅力，許多事情是辦不成的。
就像一句話：“不拋棄，不放棄”，記?。很娪?xùn)是鍛煉你毅力的時候，你要抓住這個機會！珍惜這個機會！
這幾多天里的軍訓(xùn)場上，幾乎是一成不變的風(fēng)景：教官嚴(yán)肅的面孔，沙啞的口令聲，同學(xué)們貫徹長虹的喊叫聲以及額上晶瑩的汗水和濕透的迷彩服.一切都是似乎那么單調(diào)，但這看似單調(diào)的風(fēng)景，卻讓我我懂得了許多.
軍訓(xùn)，首先教會我什么叫嚴(yán)肅，什么叫專注，雖說是學(xué)生軍訓(xùn)，可教官們都拿出了100%的責(zé)任心.看，那筆直的軍姿，那沙啞的口令能者多勞不在表現(xiàn)著教官們的用心良苦.一個部隊那么大，沒有嚴(yán)肅的作用與專注的態(tài)度，是絕不成方圓的.
軍訓(xùn)，讓我深受真誠待人的感動，錄你走方陣踩到前面人腳跟，極尷尬的抱歉，別人微笑地說了句＂沒關(guān)系＂時，當(dāng)你口渴至極而未帶水，別人為你遞上未擰開的礦泉水時；當(dāng)你學(xué)不會一個動作，別人耐心教會你時...這一切，無不讓我心里在炙熱的陽光下，感覺到一陣陣清爽的風(fēng)，給我更多的動力.
軍訓(xùn)，讓我懂得的，太多，太多...
凡是參加過軍訓(xùn)的人，一般都對跑步有比較深刻的印象，因為這是軍訓(xùn)中技術(shù)含量較高的項目，過程相對來說比較煩瑣。果不其然，光一個立定，就讓原本整齊的班變得參差不齊。于是教官決定分排作業(yè)。
今天的太陽格外明媚，陽光肆無忌憚地曬著我們的皮膚。不一會工夫，大家就都汗流浹背口干舌燥?！芭懿健?！121！121……”“立-定！1234”我扯起嗓子盡力讓每人都聽到，大家一遍一遍地在操場上來回奔馳。緊遵教官“前不露肘后不露手”“準(zhǔn)備時身體向前傾”的教誨，從一開始跑得亂七八糟，到整個排面漸漸成了一條直線。
可是立定之后，總是有幾個人不是?？炝司褪歉恕？粗慌缘哪猩５眠h比我們好。不少人開始著急起來。訓(xùn)練成績仿佛又回到了起點。作為本排負(fù)責(zé)人的我，一下子不知如何是好。突然想起團結(jié)就是力量，如果我一亂大家只會更亂。于是我鎮(zhèn)定下來提高了聲音，加緊練習(xí)，互相打氣。終于練好了立定。
初中學(xué)生時間管理心得體會篇八
時間管理教育是現(xiàn)代教育中非常重要的一部分內(nèi)容。在我參加初中學(xué)習(xí)的過程中，我對時間管理的意義逐漸有了更深刻的理解和認(rèn)識。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，希望對讀者有所啟示和幫助。
時間管理指的是確立目標(biāo)，制定計劃，安排時間，合理利用時間，提高效率的一系列操作。時間管理寓意著對時間的尊重，及對自我生命價值和自我管理的重視。對于學(xué)生而言，時間管理的重要性不僅在于保障學(xué)業(yè)的進展，更在于鍛煉自我能力、增強自我價值感和自信心。
時間是人生的最基本資源，我們都可以發(fā)現(xiàn)，在生活中總有很多事情需要我們?nèi)ネ瓿?，但時間總是比活力有限，我們不能在無意義的事物上浪費太多的時間。因此，我們需要時間管理來保證完成任務(wù)并提升生活效率。時間管理幫助我們規(guī)劃學(xué)習(xí)及生活計劃，預(yù)測未來事務(wù)，減輕壓力，提高效率，權(quán)衡利弊、在有限的時間中獲得最大的收益結(jié)果。
第三段：初中學(xué)生時間管理方法。
在初中這個階段，作為一名初中生，我們需要自主管理自己的時間，更好的完成所有的任務(wù)。首先，我們要提高自己的意識，嚴(yán)格遵守時間規(guī)劃，每天都要列出學(xué)習(xí)及日常生活的目標(biāo)、計劃、有效任務(wù)，以期達到預(yù)期目標(biāo)。其次，重視時間的價值，抗拒拖延癥，不要認(rèn)為自己擁有太多時間，時間管理在理處，關(guān)鍵需要企圖心、毅力和執(zhí)行力實現(xiàn)。最后，要盡量合理布置時間，分配足夠的學(xué)習(xí)時間、交際時間、健康和娛樂的時間，保證有間歇性休息和娛樂，提高效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量。
第四段：時間管理給我?guī)砹耸裁矗?BR> 在我的初中學(xué)習(xí)過程中，我越來越意識到時間管理對我產(chǎn)生的巨大影響。首先，時間管理幫助我提高了學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。其次，它讓我在學(xué)習(xí)和生活中更加有效地安排時間，因而相應(yīng)的減輕了學(xué)習(xí)壓力。最重要的是，時間管理的培養(yǎng)讓我自我管理的能力更加強大，增強自信和自尊心，從而樹立了健康、自立自覺、創(chuàng)新精神和目標(biāo)意識。
第五段：結(jié)論。
在時間管理教育中，我們不單要知道時間管理的重要性，還需樹立起實踐和意識知道的價值觀。合理規(guī)劃時間，追求時間管理的人生美好，不僅有益于我們在初中階段這個重要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)中規(guī)范自我行為，還將對我們將來的人生發(fā)展和職業(yè)成就產(chǎn)生積極影響。在這個信息化和快節(jié)奏的時代里，時間管理已然成為個人成長和成功的關(guān)鍵所在，我們要深刻認(rèn)識到，時間管理并不僅僅是管理時間，它背后的核心也是培養(yǎng)和鍛煉我們自主管理、自我認(rèn)知意識和領(lǐng)導(dǎo)能力。
初中學(xué)生時間管理心得體會篇九
隨著年齡的增長，初中生開始逐漸接觸到自己的生活費用，不少人也開始慢慢地學(xué)會理賬。理賬可以幫助我們更好地管理生活開支，懂得如何控制自己的開支和支出，讓我們在人生的道路上少走一些彎路。下面就來分享一下我自己的學(xué)習(xí)理賬的心得體會。
第一段：了解收入和支出。
每個人都有一個月度或周度的收入和支出，學(xué)會如何理解收入來源和它的金額是理財?shù)钠瘘c。例如，家長給的生活費、自己打工所得，以及生活必需品和娛樂開支。把收入和支出都羅列出來，掌握你每個月或每周的收支狀況，了解自己根本的零花錢。
第二段：學(xué)會節(jié)約開支。
理財?shù)闹攸c是節(jié)約開支，學(xué)會把開銷限制在收入的范圍內(nèi)，避免不必要的開支。減少不必要的開支可以讓我們在未來的時間里有更多的錢做其他的事情。例如購物時可以挑選打折的商品，或是實行制度，減少每周買咖啡的次數(shù)，把那些錢存成長期的儲蓄。
第三段：欠款需謹(jǐn)慎使用。
學(xué)習(xí)理賬需要更謹(jǐn)慎地使用信用卡和貸款，并且不要超過自己能力范圍的使用。負(fù)債雖然可以為我們帶來現(xiàn)金，但是也會帶給我們的成本和利息的付款等成本，所以借款時應(yīng)該三思而后行，切忌濫用。為了避免負(fù)債的情況，人們應(yīng)該盡量都記著把需要付款事項及時記錄。
第四段：保持賬戶平衡。
保持賬戶的平衡就是學(xué)習(xí)理賬的目標(biāo)，讓我們始終保持自己的賬戶在支出與收入的狀態(tài)中保持平衡。只有這樣，才能夠使自己充滿自信，安心度過每一個月的生活。良好的，規(guī)劃好的借支以及并且享受自己的工作，保持一個適度的生活方式，才能讓我們變得成熟穩(wěn)重。
第五段：學(xué)會儲蓄。
學(xué)會儲蓄是理財?shù)闹匾画h(huán)，因為這可以方便我們在未來有更多的錢可以使用，比如說儲蓄可以幫助我們支付學(xué)費，購買度假以及理財?shù)鹊?。?dāng)然，在儲蓄的過程中也要注重長期利益，懂得自己的風(fēng)險承受能力和理財目的明確。人生猛地間就會有新的契機出現(xiàn)，你的儲蓄目的也要隨時調(diào)整。每一次購買奢侈品物品時，都要思考累計年化收益率，需要根據(jù)自己的實際情況合理的使用您的資金。
結(jié)論：
通過以上的理賬心得體會，我們可以更好地了解自己的收入和開支，減少不必要的開支，從而幫助我們理財更加得心應(yīng)手，讓我們變得更加獨立和成熟。健康理財可以讓我們更好地享受生活，讓我們的人生之旅變得更加順利和美好。
初中學(xué)生時間管理心得體會篇十
時間是我們每個人都珍貴的資源，特別是對于初中生而言，合理管理自己的時間尤為重要。在我初中三年的學(xué)習(xí)生活中，我不斷探索和總結(jié)，積累了一些班級時間管理的心得體會。下面，我將結(jié)合自身經(jīng)歷，從四個方面分享我的見解。
首先，合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時間是班級時間管理的關(guān)鍵。每天都有大量的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)等待著我們完成，如果沒有合理的規(guī)劃，時間就會迅速溜走。可以通過制定每天的學(xué)習(xí)計劃來控制時間，例如每天下午課后花半小時整理復(fù)習(xí)今天的內(nèi)容，晚上再花兩個小時專項學(xué)習(xí)某一學(xué)科。這樣有計劃地利用時間，不僅可以提高學(xué)習(xí)效率，還能夠避免在繁忙的作業(yè)任務(wù)面前感到無所適從。
其次，積極參與班級活動有助于提高時間管理能力。班級活動是我們班級建設(shè)的重要一環(huán)，通過參與各類活動，可以培養(yǎng)我們的組織能力、協(xié)作能力和時間管理能力。比如，我曾擔(dān)任班級文藝晚會的節(jié)目負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌各個節(jié)目的排練和準(zhǔn)備工作。這個過程中，我學(xué)會了合理安排時間，保證每個節(jié)目的排練和策劃都能順利進行。這不僅提高了我的時間管理能力，也鍛煉了我的組織和協(xié)調(diào)能力。
另外，良好的時間觀念也是班級時間管理的重要因素之一。班級時間管理不僅僅是指個人的時間管理，也包括團隊合作的時間管理。在班級合作學(xué)習(xí)中，如果有一兩個人不能按時完成自己的任務(wù)，整個團隊完成任務(wù)的進度就會受到影響，甚至導(dǎo)致項目失敗。因此，培養(yǎng)良好的時間觀念，做到守時待人，按照約定的時間完成任務(wù)，是十分重要的。通過團隊活動的鍛煉，我逐漸明白了團隊合作的重要性，并養(yǎng)成了敬重時間、守時的好習(xí)慣。
最后，合理利用休息時間是班級時間管理的一種策略。雖然我們班級的學(xué)習(xí)任務(wù)很重，但是合理利用休息時間也可以提高效率。例如，午休時間可以進行一些簡短的放松活動，如聽音樂、休息片刻；課間休息時間可以結(jié)合集體活動，如進行體育鍛煉、交流感受等。這樣可以有效地調(diào)節(jié)我們的學(xué)習(xí)狀態(tài)，讓我們在短暫的放松后更有精力和動力繼續(xù)投入到學(xué)習(xí)中。我在學(xué)校期間就喜歡在午休時聽幾分鐘音樂，放松身心，緩解壓力，提高下午的學(xué)習(xí)效率。
總的來說，班級時間管理是一項需要不斷學(xué)習(xí)和實踐的能力。通過合理規(guī)劃，積極參與班級活動，培養(yǎng)良好的時間觀念以及合理利用休息時間，我們可以更好地管理和掌控自己的時間。這不僅有助于提高學(xué)習(xí)效果，還能夠培養(yǎng)我們的組織能力、協(xié)作意識和團隊合作能力。相信在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我能夠繼續(xù)發(fā)揚這些班級時間管理的心得體會，成為一個高效、自律的人。
初中學(xué)生時間管理心得體會篇十一
在軍訓(xùn)中，很苦很累，但這是一種人生體驗，戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的最佳良機。下面小編為大家搜集整理的初中學(xué)生
軍訓(xùn)心得體會
，希望大家喜歡!
伴著八月蒸人的烈日，我跨入了江陰市高級中學(xué)的大門，成為了一名光榮的初中生。但在這之前，我還要經(jīng)受一次嚴(yán)峻的考驗——軍訓(xùn)。它能磨練了我的意志，讓我能更好的迎接緊張又精彩的中學(xué)生活。
八月二十一日上午7：00，我準(zhǔn)時來校參加軍訓(xùn)。穿上昨天新發(fā)的軍服，頓時油生一股自豪之情?！拔乙欢ㄒ葎e人做得更好!”我暗暗對自已說。
7：10，軍訓(xùn)正式開始。一排氣宇軒昂的教官邁著方步入場。我們的教官一入隊，就給了我們一個“下馬威”——立軍姿。只見他大吼一聲：“立正!”我們立刻都挺直了腰板，可個個都美中不足，不是脖子歪了，就是五指沒并攏。教官上前，捏捏你的肩膀，壓壓你的肚子，整個隊伍被整得容光煥發(fā)。一分鐘，兩分鐘，五分鐘，十分鐘，火熱的太陽炙烤著大地，連地上的塑膠跑道都似乎被曬蔫了。我的頭頂早已滲滿了汗珠，豆大的汗珠順著臉頰不斷得往下淌，黏糊的汗水模糊了我的雙眼，沾濕了我的衣褲，浸濕了我的鞋襪。我只覺得頭發(fā)暈，兩腿似乎已不受我的掌控，脖子完全僵住了，脊背正努力挺直做最后的拼搏。地面的熱量沿著腳底向上冒，腳底又酸又痛?！皥蟾?，我不行了!”“報告，我頭暈!”“報告，我……”有的同學(xué)受不住酷熱，舉手請假。越來越多的人走到了樹陰底下，站著的已經(jīng)不多了。我全身乏力，極想跑到那片樹陰下，休息休息?？赊D(zhuǎn)念一想，“不行，來軍訓(xùn)就是來磨練意志的，則么可以半途而廢呢 這樣不但達不到來軍訓(xùn)的目的，還會讓我養(yǎng)成好逸惡勞的壞習(xí)慣?！痹僖豢?，身邊的其他同學(xué)，個個挺胸收腹，眉宇間透露出一股不服輸?shù)木??！扒浦?，我不會退縮的!”我擦擦汗，挺起胸膛，這一刻，我感覺我長大了、成熟了。
軍訓(xùn)，真讓我受益非淺，放心，我不會懼怕你，我會勇敢的挑戰(zhàn)你，讓你的每一個細(xì)節(jié)，成為我學(xué)習(xí)的動力，戰(zhàn)勝困難的風(fēng)帆!
不知不覺中，軍訓(xùn)已經(jīng)過了一半了。在過去的日子里，有辛酸的回憶，有過快樂的歡聲笑語，當(dāng)然也有不少的委屈。無庸置疑，現(xiàn)在的每一個“兵”對這些日子的感受都是不同的。而就我而言，我過得非常愉快。在入學(xué)之后，軍訓(xùn)前的日子，我在校過得特別郁悶，感覺日子太過于荒廢了。而軍訓(xùn)后，我對大學(xué)生活充滿了期待與熱情;雖然苦，但是苦中作樂，樂更樂，每一天的生活都很充實。
而對于未來一半的軍訓(xùn)，我相信大多數(shù)兵和我一樣，充滿著熱情。還有，雖然軍訓(xùn)還剩一半的時間，但每逢想到八天后，就要和教官“永別”了，心里也就暗下去了。
在過去的日子里，我學(xué)會了團體的重要性，團結(jié)就是力量;學(xué)會了與人相處的道理，人與人之間的關(guān)系，哪怕是陌生人之間;學(xué)會了當(dāng)兵是那么的不容易，也讓我更敬重我們的教官。
夜逐漸深了，我懷著滿腹的熱情，期待明天的到來!
在八月份的22日至25日，我們中學(xué)的初一新生去了軍訓(xùn)。在這短短的四天集體生活里，讓我學(xué)會了、懂得了許多道理。
先說說站軍姿吧。站軍姿，顧名思義，就是按照軍人的姿勢來站著。站時，要抬頭挺胸，在烈日當(dāng)空的情況下，還要保持紋絲不動。記得我在站軍姿時汗流浹背，額頭上的汗水到處流，可是站軍姿時是不允許擦汗的。這時候，就是磨練我的毅力的時候。而且，經(jīng)過這次訓(xùn)練后，我再也不怕熱了。
然后，我們還得進行集訓(xùn)。集訓(xùn)一般是在上午、下午和晚上進行的。在集訓(xùn)時，一旦我們做不好，教官就會罰我們做掌上壓或者是蛙跳。如果說站軍姿辛苦的話，那么教官懲罰我們時就更辛苦了。這讓我懂得了：每件事都要嚴(yán)格要求自己，要認(rèn)真去做。還必須為自己做錯的事負(fù)責(zé)任。
最讓我印象深刻的，就是在宿舍里的生活了。要知道，嚴(yán)明的部隊紀(jì)律可不是鬧著玩兒的。如果在宿舍里搞不好衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)，或紀(jì)律不好，都會被扣分。還有，在晚上熄燈睡覺前的一個小時內(nèi)，宿舍里的所有人，都要完成三部曲：洗漱、洗衣服和寫
日記
。這又讓我懂得了：做任何事，都要雷厲風(fēng)行，不要慢吞吞的，因為，時間是不等人的。
在宿舍生活中，我還對“團結(jié)就是力量”這句話有了更深的體會。剛開始時，宿舍里的衛(wèi)生和內(nèi)務(wù)只有宿舍長負(fù)責(zé)，結(jié)果被扣分了。因為，單靠個人的力量是完成不了那么多任務(wù)的。后來，整個宿舍的同學(xué)團結(jié)起來，一起搞衛(wèi)生、整理內(nèi)務(wù)。最后，宿舍就沒被扣分了。因為，人多力量大，團結(jié)就是力量啊!
最后一天，我們班獲得了“先進班級體”這個大獎。每一個同學(xué)都興高采烈的，拍掌拍得手都紅了。這又一次體現(xiàn)了“團結(jié)就是力量”這句話。因為，這個獎，是同學(xué)們共同努力的成果;這個獎，證明了同學(xué)們的辛苦沒白費，汗水沒白流。
正如我們那句
口號
：嚴(yán)格訓(xùn)練，超越自我。是啊，在這次軍訓(xùn)中，我們何嘗不是超越了自我，我們克服了種種困難，我們以軍人為榜樣，按照軍人的要求來規(guī)范自己。
在這次軍訓(xùn)中，我感到自己的壞毛病改正了，懶惰之心消除了。又好像覺得自己在軍訓(xùn)后長大了，成熟了。
感謝軍訓(xùn)，是它讓我學(xué)會了許多知識，懂得了那么多的道理。今后我決心用軍訓(xùn)中嚴(yán)格的要求來規(guī)范自己的行為，力求每件事做到最好。 。 。
初中學(xué)生時間管理心得體會篇十二
今天就要分開了嗎？前4天，當(dāng)我抱怨園山廁所臭時，當(dāng)我抱怨園山宿舍亂時，我多么希望這一天的到來，我以為4天后的今天我就可以解放了。但，我錯了，一切一切并不是我當(dāng)初想的那樣，我沒有像其末考試完后那種海闊天空的感覺，有的只是滿滿的壓抑。為什么？為什么我會有這種感覺？我找不到答案。是太累了嗎？還是不舍？我不知道。
進班了，大家在次刻都是如此，好安靜，好安靜。怎么了？大家都沉沒著。他走上講臺了，但，預(yù)言又止。慢慢的，他的嘴唇動了，他說話了，他沙啞的聲音竟讓我的心瞬間塌實了，他還沒走，他還在我們身邊。他說了好多好多，我努力地聆聽著，我想記住他最后說的每一個字，但我沒能做到。還記得他教我們說的這句話嗎？”棒棒你真棒，棒棒你真棒！”當(dāng)時我們還坐在食堂旁邊等飯吃，教官怕我們悶，讓我們向著2班的同學(xué)喊這句話，我們和教官一起笑，一起笑著，下，我們笑得很甜很甜。這一切，都只能是我們腦海中那一滴回憶了嗎？但，也足夠了。
他的話似乎講完了，但我渴望，渴望他能再講久一點，讓我再看多一眼這個可愛的教官。但，完了就是完了，我的意念沒能留住眼前的一切，他還是要走。
“大家起立向教官敬禮?！?BR> 一個熟悉聲音想起了。也許這是我們能為教官做的最后一件事了，我很快很快地站起來了，我想第一個站起，第一個為教官做最后一件事的人。
但，大家和我一樣，一聽到指揮就站起來了，這一次，大家好齊好齊，站得好直。我的淚模糊了的視線，我好感動，看到大家這樣的齊心團結(jié)，我好感動。教官也沒想到吧。教官，這就是您告訴我們的班魂。我們想讓你知道，你的話沒有白說，我們都記著，永遠永遠。
“敬禮！”
此時，我舉起了右手，靜靜看著教官的臉，他那張可愛的臉。我想微笑著對著教官，但眼淚好重，壓得我沒能笑，我只能微微低下頭，讓他看不見我在哭。聽著大家喊“謝謝教官”的時候，真的，我也很想喊的，但我喊不出聲，只有輕輕的啜泣罷了。我擦去眼淚，想再看多一眼教官時，他走了，匆匆地走了，我的心好空。
初中學(xué)生時間管理心得體會篇十三
快樂的暑假眨眼而過，接踵而來的是初一新生的軍訓(xùn)。8月23日下午我懷著既興奮又緊張的心情來到實驗高中。走在寬闊的校道上，心里交織著數(shù)不盡的滋味，害怕第一次離家住宿，害怕沒有朋友，害怕辛苦的軍訓(xùn)。嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練，對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說，無疑是一種挑戰(zhàn)。
給我們進行軍事訓(xùn)練的教官來自公安特警支隊。二十來歲的他，臉上寫滿嚴(yán)肅和認(rèn)真，體現(xiàn)了軍人一絲不茍的精神。軍訓(xùn)的第一天，突如其來的暴雨讓我們摸不清方向，我們蜂擁而至地跑到樹下避雨?？粗┯瓴煌５貪补嘀蟮?，有的人慶幸可以偷偷懶。暴雨過后是烈日的烤炙，我們列隊站在操場上，教官仔細(xì)地糾正我們錯誤的動作，一遍又一遍地給我們做示范。直到每位同學(xué)的動作都達到標(biāo)準(zhǔn)為止。在接下來的幾天中盡管烈日當(dāng)空，我們始終頑強地堅持著，在教官沒有下達其它口令前，仍保持著力立正的姿勢。一個在平?？此坪唵蔚牧⒄齽幼鳎瓉硖N含著許多細(xì)節(jié)的要求。
高溫的天氣使一些同學(xué)感到不適，但他們沒有放棄，在旁休息后，馬上投入到緊張的訓(xùn)練中。會操表演的當(dāng)天，我們以整齊的步伐，洪亮的口號，高質(zhì)量的方隊奪得了第四名的好成績。這些都離不開意志堅強的同學(xué)們和辛勤勞動的教官。
其實軍訓(xùn)并不是魔鬼訓(xùn)練，教官也不是魔鬼。在緊張艱苦的訓(xùn)練后，我們常常與教官一起唱著嘹亮的軍歌，玩著有趣的游戲。拉歌時同學(xué)們與教官的完美配合，使大家感受到集體團結(jié)的力量。
六天的時間太長，六天的時間太短。在這六天的軍訓(xùn)中我們學(xué)會了什么是紀(jì)律，什么是堅強，什么是團結(jié)。軍訓(xùn)是對身體素質(zhì)的考驗，更是對意志力的考驗?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”。只有經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮才能長成蒼天大樹。軍訓(xùn)讓我們從一盤散沙變成一個團結(jié)的集體，軍訓(xùn)讓我們明白溫室里栽不出蒼天大樹。軍訓(xùn)是高中的第一堂課，今天我們以優(yōu)異的成績完成了這堂課。軍訓(xùn)雖然結(jié)束，我們卻絲毫不能放松，在前面等待著我們的困難還有很多。我們要把軍人的精神發(fā)揚在學(xué)習(xí)生活中。
初中學(xué)生時間管理心得體會篇十四
時光如流水般逝去，一轉(zhuǎn)眼的時間初中三年的時光就從我眼前滑了過去。它還在的時候，我不懂得珍惜，等到它不在了，我才知道這三年的時光是有多么的珍貴。初中三年，對我來說是彌足珍貴的三年，在這三年里，我不僅收獲了豐富的知識，還收獲了純真的友情，更重要的是，我收獲了成長。
一、豐富的知識
在這三年里，其實要說收獲了豐富的知識，也是不太準(zhǔn)確的。因為雖然在初中階段我學(xué)到的東西是要比小學(xué)的時候多了，但是我卻還是不夠努力。有很多時候，別的同學(xué)都在寫作業(yè)和背課文，我就在玩游戲和別人聊天。初一的時候，我還能夠堅持每天努力學(xué)習(xí)，但是越到很后面，學(xué)的知識越來越難，我就對自己的功課有所松懈和退縮了。甚至到初三的時候，我的成績已經(jīng)下滑到了班里的最后十幾名里?？墒悄莻€時候，我想改正也已經(jīng)為時已晚了。等到現(xiàn)在畢業(yè)了，我才有所感悟。這也是整個初中階段，我做過的最遺憾的事情了。
二、純真的友情
三年同窗，一世友誼。在這三年里，我最珍貴的就是收獲了和很多同學(xué)的友誼。這份友誼足以讓我銘記一生。因為這是最純真的友誼，也是帶給了我很多感動的友誼。在這三年里，我們一起上課下課，一起說說笑笑，一起做功課，一起分享各自的零食和好物。雖然，我們也曾鬧過很多矛盾，吵過很多次架，但是在我傷心難過的時候，他們總還是會給對方很多的安慰和鼓勵，在我被別的小孩欺負(fù)的時候，他們也總是會站出來為我出頭。那個時候，我還不知道到什么叫做兄弟義氣，現(xiàn)在想想，應(yīng)該這就是吧。所以，我很感激，在這初中三年里，我能遇到一群對我這么好的伙伴，擁有一段如此純真的友情。我會在以后更加的珍惜他們，更加的珍惜友情。
面對初中時光的逝去，我要重新收拾好自己的心情，不能再過多的沉浸在過去的回憶里，未來還有更好的生活在等著我。面對初中階段的遺憾，我要在我的高中階段全部都補回來。在初中，我已經(jīng)浪費了一大把一大把的學(xué)習(xí)時光，到了高中，我一定不能夠再這樣消費自己的青春。時間是有限的，我要充分的利用自己的高中時光，來讓自己學(xué)到更多的知識，來讓自己不留遺憾。
初中學(xué)生時間管理心得體會篇十五
共青團員，作為中國共產(chǎn)黨的預(yù)備軍，更要緊隨黨員，加強學(xué)習(xí)，提高思想覺悟，以提高自己的政治素質(zhì)和理論水平。下面是有20xx初中學(xué)生。
心得體會。
歡迎參閱。
我入團了，在我們班我是第二批團員。我很興奮，很高興因為我受到老師的重視，我當(dāng)時的感覺就像團歌里唱得一樣：“光榮啊!中國共青團，光榮啊?！笨墒悄菚r我真的不知道團員意味著什么，而且隨著時間的推移，隨著我們班團員數(shù)目的增多以及后來全班同學(xué)都是團員時，我的新鮮感漸漸消失了，對“團員”這一稱呼也不好奇了，也就再也沒考慮過團員到底是什么，要如何做才是真正的團員。而且在我潛意識就認(rèn)為“團員”就像是一次考試，每個學(xué)生都必須通過。
上大學(xué)了，聽說要上團課，這又引起了我的興趣，我就在想“團課是什么?為什么初中入團時都不上團課，上大學(xué)卻要上團課呢?”就這樣帶著疑問我開始我的第一堂團課。經(jīng)過這次團課使我茅塞頓開，原本所有的問題都得到了明確了回答，這使我第一次清楚的認(rèn)識了團，認(rèn)識了團員。就好像失明多年的眼睛，又重新看見了色彩，看見了世界，我好像獲得的新生。在以后的幾次團課中我知道了我們的組織，我們的歷史，我們的活動以及我們的榜樣;我知道了團的性質(zhì)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織，廣大青年在在實踐中國特色社會主義的學(xué)校，中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。我知道了團的基本任務(wù)是堅定不移的執(zhí)行黨在社會主義初級階段的基本路線，以經(jīng)濟建設(shè)為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放。為全面建設(shè)小康社會加快推進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻智慧和力量。而團員的義務(wù)，也就是我的義務(wù)是努力學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)團的基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結(jié)。
看著我們的榜樣的感人的選進事跡，我很內(nèi)疚，他們是團員，我也是團員，雖然生活在不同年代，不必在戰(zhàn)爭奉獻生命。但至少我應(yīng)該盡自己所能為黨，為團，為人民做點什么?？墒侨雸F這么久，我到現(xiàn)在才真正的了解團，了解團的義務(wù)。以前由于我的無知沒能做團員應(yīng)盡的義務(wù)。現(xiàn)在，既然我明白團的真正含義，增強了團的意識，那就應(yīng)該從現(xiàn)在開始盡心盡力做一個好團員，像我們的榜樣學(xué)習(xí)。
上星期三，我們班開展了第一次“團員標(biāo)準(zhǔn)討論”活動，在討論中我又對團員標(biāo)準(zhǔn)有了進步的理解，我們要在學(xué)習(xí)，，生活中從小事做起，認(rèn)真學(xué)習(xí)，關(guān)心他人，這些不都是團員的標(biāo)準(zhǔn)嗎?這次討論讓我明確了工作目標(biāo)，才明白身邊的小事更能看出一個團員，一個人的素質(zhì)，而不需要轟轟烈烈滿嘴空話卻不付諸實踐。
離開了初中的懵懂，來到了大學(xué)的成熟，我會好好的做一個真正的團員。
說實在的，現(xiàn)而今大部分學(xué)生都是團員，可是又有誰在待人接物的時候是用明確的團員的責(zé)任感來要求自己的呢?在大家都懵懵懂懂仰望那一面團旗，滿懷期待準(zhǔn)備投身中國共-產(chǎn)主義青年團的時候，一定對團的章程和團員的責(zé)任義務(wù)了若執(zhí)掌，同時也想象著自己以后作為一個先進的團員，一定會用實際行動證明團的先進性和團員的積極熱情.可是隨著年歲增長，越來越多的人成為團員，入團成為初中學(xué)生必修的課程.團員之間缺乏比較性和競爭性，自然在思想上會懈怠.
中國共青團是共產(chǎn)黨的后備軍，二者是相互關(guān)聯(lián)不可分割的。開展增強共青團員意識主題教育活動，是從源頭上切實加強黨的先進性建設(shè)，鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的重要舉措，是堅持黨建帶團建、團建促黨建，增強共青團的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實際行動。我在此次對全團有重大意義的教育活動中也受益匪淺。
團員自然是要注意團員形象，言行舉止是人給他人，給社會的直觀印象，作為團員不可太不拘小節(jié).很多時候人對所謂\"小節(jié)\'的忽視，體現(xiàn)在工作上便是不嚴(yán)謹(jǐn)，不塌實.團員代表著青年一代，是具有鮮明的時代特征的.在競爭激烈的今天，團員作為先頭軍，不可不拘小節(jié).
同時團員應(yīng)當(dāng)加強實事求是的精神，吃苦耐勞的精神和無私奉獻的精神.80年代生人多為獨生子女，做事容易放不下架子，心境高傲，很難做到實事求是.而團員應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)政治敏感性，要明白什么是可取，什么是不可取的，做要明辨是非.要保持理性和冷靜的思維方式，不可以隨波逐流，人云亦云.而團員也應(yīng)當(dāng)了解事情背景，大到時代特征，小至個人性格，不了解則不該輕易做出判斷.團員也應(yīng)慎言，應(yīng)認(rèn)識到作為團員，或者說作為龐大團組織中的一員，其言論會給他人，組織和社會帶來一定影響.
這一代的孩子作為獨生子女，并沒有吃過多少苦.曾經(jīng)有很多次我以為人生中沒有比我剛剛經(jīng)歷的事情更倒霉，更不幸的了，可仔細(xì)想想，我所遭遇的和我的父母，祖父母相比，又算得了什么呢?也許我們這一代人在長輩眼中難成氣候，太為嬌慣，可團員所要做的便是以行動證明我們有著吃苦耐勞的精神，我們能為時代為社會為群眾謀福利.
共青團是黨的助手和后備軍，是黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶，是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。團的建設(shè)是黨的建設(shè)的重要組成部分。共青團組織貫徹落實“三個代表”的重要精神，就要統(tǒng)一思想，抓住機遇，切實加強自身建設(shè)，努力提高服務(wù)大局、服務(wù)青年的能力和水平，增強團組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，把廣大團員青年緊密團結(jié)在黨的周圍，不斷鞏固和擴大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)。
團的xx大提出，要廣泛開展以學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的團員。
先進性教育。
這是新世紀(jì)、新階段對團的建設(shè)做出的重要部署，是團的建設(shè)的一項基礎(chǔ)工程共青團是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進青年的群眾組織，這一性質(zhì)決定了團員必須始終保持先進性保持團員先進性，也是保持團組織先進性的必然要求共青團的先進性不是抽象的，而是具體的，它既體現(xiàn)在團組織的綱領(lǐng)和行動中，也體現(xiàn)在每一位組織成員的身上大力開展團員先進性教育，努力建設(shè)一支先進性強、模范作用突出的團員隊伍，才能更好地保持和體現(xiàn)團組織的先進性。
我們青年具有強烈的進取心，有著在開創(chuàng)事業(yè)中實現(xiàn)自身價值的渴望。在實踐“三個代表”，保持黨員的先進性的背景下，我們反問自己：我們團員要干什么?我們青年團員在新形勢下，應(yīng)明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標(biāo)簽，更是一種責(zé)任，一種動力源泉，我們應(yīng)當(dāng)保持與時俱進的精神狀態(tài)，弘揚與時俱進的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱巨任務(wù)、完善自我的迫切需要。黨員爭先進，團員干什么?團員應(yīng)該“永遠跟黨走”。
初中學(xué)生時間管理心得體會篇十六
初中生活是每個孩子成長的重要階段，它標(biāo)志著他們從小學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榍嗌倌?。初中生活的新起點意味著新的環(huán)境、新的老師和新的同學(xué)。對于我來說，融入初中的過程雖然有些曲折，但最終讓我收獲巨大。
第二段：情感交流的重要性
在初中的第一天，我發(fā)現(xiàn)自己有些害羞和緊張，不敢和新同學(xué)多說話。但我意識到，要融入新的環(huán)境就必須主動交流。于是，我選擇和同桌和同學(xué)們多溝通，向他們介紹自己的興趣愛好，傾聽他們的故事。通過這些交流，我不僅結(jié)交了新朋友，還加深了彼此之間的了解和信任。
第三段：積極參與學(xué)校活動
融入初中還需要積極參與學(xué)校的各種活動。我發(fā)現(xiàn)參與活動不僅能鍛煉自己的能力，還能讓我更好地融入集體。我加入了籃球隊，并參加了學(xué)校舉辦的演講比賽。通過這些活動，我學(xué)會了團隊合作、溝通技巧和自信，還贏得了同學(xué)和老師的認(rèn)可。這讓我更加有信心在初中生活中找到自己的定位。
第四段：積極參加課外活動的意義
除了學(xué)?；顒樱疫€積極參加了一些課外活動，比如參加英語角和科學(xué)俱樂部。這些活動不僅豐富了我的課余生活，還拓寬了我的眼界。通過英語角，我提高了口語表達能力，還交到了許多認(rèn)真學(xué)習(xí)英語的朋友。而通過科學(xué)俱樂部，我積累了更多的科學(xué)知識，培養(yǎng)了自己的實踐動手能力。課外活動讓我更加全面地發(fā)展自己，為我融入初中生活提供了更多的機會。
第五段：融入初中的重要意義
融入初中不僅影響著我們的個人發(fā)展，也對我們的未來有著重要的意義。初中是我們邁向高中和大學(xué)的橋梁，融入初中可以為我們打下堅實的基礎(chǔ)。通過融入初中，我們可以培養(yǎng)自己的自信心、合作能力和組織能力，這些都是未來成功所必備的素質(zhì)。同時，融入初中還可以幫助我們建立良好的人際關(guān)系，結(jié)交各種各樣的朋友，為我們的交際能力提供更多的實踐機會。
總結(jié)：融入初中的過程雖然有些許曲折，但是通過不斷的嘗試和努力，我逐漸適應(yīng)了新的環(huán)境，融入了這個大家庭。通過積極交流、參與學(xué)校和課外活動，我不僅結(jié)交了新朋友，還提高了自己的各方面能力。融入初中對我來說意義重大，不僅是為了個人成長，更是為了未來的成功做好準(zhǔn)備。
初中學(xué)生時間管理心得體會篇十七
在小學(xué)時軍訓(xùn)都是在春游秋游時去兩天。我在小學(xué)的時候的軍訓(xùn)也許只是僅僅兩天但收獲豐富，我認(rèn)為如今我已是初中生了，所以軍訓(xùn)一定比小學(xué)更嚴(yán)格，但同時收獲也更大。教官，說這五天如果偷工減料，不能克服困難，不能堅持下去，也就這五天毫無收獲。我們也就白白浪費了磨練，學(xué)習(xí)，提升的機會。
我相信在接下來四天珍貴的軍訓(xùn)里還會有更多收獲！
軍訓(xùn)的第二天。
經(jīng)歷了一天的軍營生活后，我越來越覺得我們想小軍人。不僅在訓(xùn)練場是，連生活中的每一個細(xì)節(jié)都要一個要求在自己。
早上，我們女生宿舍因為沒有嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)整理好，被教官要求重新整理。整理后，教官又過來檢查，教官并沒有因為我們年紀(jì)小而放低最低標(biāo)準(zhǔn)，但教官很耐心地指出我們不合格的'方面，還教我們疊被子。教官后來又檢查了很多遍，告訴我們?nèi)绻_不到標(biāo)準(zhǔn)就要扣班分，這就會影響到集體。
因此，我們作為小軍人，就要一個要求在自己，從態(tài)度到行動都要一絲不茍，嚴(yán)肅認(rèn)真。
軍訓(xùn)的第三天。
今天，是軍營生活的第三跳，我們今天學(xué)習(xí)了兩首軍歌，在練習(xí)場上學(xué)習(xí)了齊步與正步，晚上還看了《沖出亞馬遜》。
上午，我們在室內(nèi)學(xué)習(xí)打拍與唱軍歌。一開始，我們的節(jié)奏時快時慢，參差不齊。教官后來要求我們團結(jié)一致，經(jīng)過多次練習(xí)，終于成功達到萬馬齊奔的氣勢。
說到今天的收獲，我認(rèn)為可以用兩個詞來形容“團結(jié)”與“堅持”。
初中學(xué)生時間管理心得體會篇十八
知識時常需要更新，隨著時間的流逝，知識又可能遺忘，但獲取知識的方法卻不會被丟失。
相傳有一個人，巧遇一仙翁，仙翁點石成金送給他，但他不要金子，而要仙翁點石成金的指頭。
這個人為什么要指頭呢?因為他懂得，不管送自己多少金子，金子總是有限的，但如果有了點石成金的指頭，那就可以隨心所欲了。
古人說： "授之以魚，只供一飯之需，教人以漁，則終身受用無窮"也就是這個道理。
毛澤東同志說過："學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)也是學(xué)習(xí)，而且是更重要的學(xué)習(xí)"。
學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)時采用的手段、方式和途徑。
學(xué)法是在學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生和運用的。
掌握良好的方法是很重要的事，但又不是一件容易的事情，這需要付出的艱苦努力，需要持之以恒的精神。
只有每天堅持不懈，日久天長，學(xué)習(xí)才可能成為自覺的行為，從而掌握學(xué)習(xí)的主動權(quán)。
所以，學(xué)習(xí)方法并不是什么捷徑，它只是踏踏實實、刻苦學(xué)習(xí)的程序以及在這個學(xué)習(xí)過程中的各項具體措施。
國維有段為世人常常引用的名言：古今之成大事業(yè)大學(xué)問者，必須經(jīng)過三種境界。
"昨夜西風(fēng)雕碧樹，獨上高樓，望盡天涯路，此第一景也;衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴，此第二景也;眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處，此第三景也。"第一景說的是要有信心，"獨上高樓"，非信心不可;第二景說的是要有決心，"終不悔"實在是最大之決心了。
第三景說的是要有恒心，"眾里尋他千百度"，沒有恒心，如何達得到?
古人說："凡事預(yù)則立，不遇則廢。"智力相同的兩個學(xué)生有無學(xué)習(xí)計劃，直接影響到學(xué)習(xí)效果。
科學(xué)地利用時間，在有限的時間內(nèi)有計劃地學(xué)習(xí)，這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的一條重要原則。
所以學(xué)習(xí)缺乏計劃性是成績難以提高的主要原因之一。
要提高學(xué)習(xí)效率，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的主人，應(yīng)把握幾個步驟：
第一步就是抓好課前預(yù)習(xí)。
在預(yù)習(xí)過程中，邊看、邊想、邊寫，在書上適當(dāng)勾畫和寫點批注。
看完書后，最好能合上課本，獨立回憶一遍，及時檢查預(yù)習(xí)的效果，強化記憶。
同時，可以初步理解教材的基本內(nèi)容和思路，找出重點和不理解的問題，嘗試作筆記，把預(yù)習(xí)筆記作為課堂筆記的基礎(chǔ)。
我國古代軍事家孫子有一句名言："知己知彼，百戰(zhàn)不殆。"這是指對自己和自己的對手有了充分的了解之后，才可能有充分的準(zhǔn)備，也才可能克敵制勝。
預(yù)習(xí)就是 "知己知彼"的準(zhǔn)備工作，就好像賽跑的槍聲。
雖然賽跑規(guī)則中不允許搶跑，但是在學(xué)習(xí)中卻沒有這一規(guī)定，不但允許搶跑，而且鼓勵搶跑。
做好預(yù)習(xí)學(xué)習(xí)，就是要搶在時間的前面，使學(xué)習(xí)由被動變?yōu)橹鲃印?BR> 簡言之，預(yù)習(xí)就是上課前的自學(xué)，也就是在老師講課前，自己先獨立地學(xué)習(xí)新課內(nèi)容，使自己對新課有初步理解和掌握的過程。
預(yù)習(xí)抓得扎實，可以大大提高學(xué)習(xí)效率。
第二步是掌握聽講的正確方法。
處理好聽講與作筆記的關(guān)系，重視課堂討論，不斷提高課堂學(xué)習(xí)效果。
第四學(xué)生還要及時做好各種標(biāo)記、批語，有選擇地記好筆記。
上課是學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)的基本形式，學(xué)生在校的大部分時間是在課堂上度過的。
根據(jù)教學(xué)大綱的規(guī)定，一個學(xué)生在中學(xué)上課的總數(shù)大約有二萬多節(jié)。
把每節(jié)課四十五分鐘積累起來這將是多么驚人的時間數(shù)字啊!學(xué)習(xí)成績的優(yōu)劣，固然取決于多種因素，但如何對待每一堂課則是關(guān)鍵。
要取得較好的成績，首先就必須利用課堂上的四十五分鐘，提高聽課效率。
今年的中考成績一公布，我一顆懸著的心總算放了下來----這次中考我取得了較好的成績，中學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會:。
高興之余，我想談?wù)勛约簠⒓又锌嫉男牡皿w會，希望能給升入初三的同學(xué)有所幫助。
初三是十分關(guān)鍵的一年，因為它面臨著中考，而中考也是人生的一個重要轉(zhuǎn)折點，因此必須認(rèn)真對待。
從現(xiàn)在起，就要有緊迫感，絕不能到學(xué)期快結(jié)束時才緊張起來，特別是一些基礎(chǔ)并不十分扎實的同學(xué)。
剛升入初三，有些同學(xué)會不以為然，認(rèn)為離中考的日子還很長，有的是時間，但是，“集腋成裘，聚沙成塔”，須知學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)都是一個循序漸進的積累過程。
初三階段，特別是中考前的幾個月，只不過是在平時的基礎(chǔ)上進一步練習(xí)、提高而已。
因此，在整個初中階段，就必須打下堅實的基礎(chǔ)。
正確的學(xué)習(xí)方法要求我們上課認(rèn)真聽講，勤做筆記，積極思考，回家后認(rèn)真復(fù)習(xí)，完成老師布置的`全部作業(yè)，在將老師上課的內(nèi)容仔細(xì)“消化”、“吸收”后，再去接受新的知識。
“溫故而知新”才能收到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
每個人由于自身潛能和愛好等因素，各科的成績一般是不平衡的。
這就要求我們每個人對自己的學(xué)習(xí)情況有一個全面、客觀的了解和評價：哪些是自己的強項，哪些是自己的弱項，有側(cè)重地安排學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)時間，取長補短，揚長避短，才能用有限的時間取得最好的學(xué)習(xí)效果。
譬如我對理科較感興趣，對數(shù)理化的悟性較強，因此我在這幾門課上，相對多花了一些時間，而相對于我的弱項文科，我除了平時上課時盡量理解、吸收，完成老師布置的作業(yè)外，在復(fù)習(xí)時用的時間就相對少些。
此次中考，我充分發(fā)揮了自己的長處，數(shù)學(xué)117分，理化合卷115分，將我在文科中落下的分給補了回來，總體上取得了較好的成績。
“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，打仗是這樣，學(xué)習(xí)、考試也是這樣。
考試成績好壞的因素固然很多，有時也不乏偶然因素，但我認(rèn)為最主要、最根本的因素是主觀因素，即自己的主觀努力。
不利的客觀因素能夠通過自己的主觀努力得到彌補，良好的客觀條件只有通過主觀努力才能發(fā)揮作用。
我很幸運，我的初中母校??中學(xué)為我們營造了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍，老師的辛勤教學(xué)幫我們打下了扎實的文化基礎(chǔ)，再加上自己的努力，使我在此次中考中取得了較為理想的成績，進入了市重點學(xué)校??中學(xué)。
有些同學(xué)在考試前十分緊張，每天起早摸黑，拼命做練習(xí)，生怕不這樣就不能取得好成績。
這不僅是一種對自己缺乏信心的表現(xiàn)，有時還會取得適得其反的效果。
現(xiàn)實中也不乏這樣的事例：有的同學(xué)平時學(xué)習(xí)一直很好，就是因為在考試前沒有處理好復(fù)習(xí)與休息的關(guān)系，長期睡眠不足，結(jié)果在考試時精力下降，反而沒有考出應(yīng)有的成績。
別人的教訓(xùn)就是我們的經(jīng)驗，因此，同學(xué)們在考試前千萬要注意勞逸結(jié)合，以飽滿的精神和充分的自信步入考場，定能取得理想的成績。
面對中考，我們要具備一顆平常心。
盡管要做到這一點很難很難，但面對現(xiàn)實，我們每個人必須保持良好的心態(tài)。
中考的確十分重要，但它畢竟是我們漫長的學(xué)習(xí)生涯中邁出的一小步，以后的學(xué)習(xí)路程更長。
考得好的同學(xué)要從最初的喜悅中回到學(xué)習(xí)的現(xiàn)實中來，繼續(xù)努力、刻苦地學(xué)習(xí);考得不理想的同學(xué)也不要長時間沉浸在懊悔、難過中，要振作精神，認(rèn)真總結(jié)，再接再厲，爭取在以后的學(xué)習(xí)中取得好成績。
進入高中階段學(xué)習(xí)，這只是學(xué)習(xí)道路上的萬里長征走出的第一步，以后的路程更長，學(xué)習(xí)任務(wù)更艱巨。
為了祖國的四化建設(shè)，為了國家的繁榮富強，我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，全面發(fā)展，做一個合格人才。
讓我們牢記偉人的教導(dǎo)：“在科學(xué)上面是沒有平坦的大路可走的，只有在那崎嶇小路的攀登上不畏勞苦的人，有希望達到光輝的頂點?！?BR> 初中學(xué)生時間管理心得體會篇十九
20_初中生物新課標(biāo)再次強調(diào)了生物課程的基本理念即：面向全體學(xué)生、提高生物素養(yǎng)、培養(yǎng)探究能力。針對這些理念，結(jié)合我校的教學(xué)實際和學(xué)生特點，我認(rèn)為在教學(xué)實踐中，我們應(yīng)該從以下方面著手，努力改變現(xiàn)有的課堂教學(xué)模式。
第一、重視學(xué)生的個性發(fā)展，注重人文精神和情感態(tài)度價值觀的培養(yǎng)。
生物學(xué)教學(xué)要求大膽改革傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式，提倡和積極實踐啟發(fā)式、討論式、合作式、探究式教學(xué)，加強生物學(xué)實驗教學(xué)，積極采用計算機網(wǎng)絡(luò)等多媒體輔助教學(xué)，使生物學(xué)和信息技術(shù)整合，使課堂氣氛活躍起來，互動起來。同時注重對學(xué)生的個別輔導(dǎo)，使每個學(xué)生都真正地成為學(xué)習(xí)的主人，促進他們的個性發(fā)展，新課標(biāo)和新教材很好地體現(xiàn)了上述的精神。
課程強調(diào)課堂教學(xué)的有效性，強調(diào)深入到學(xué)生的認(rèn)知世界，通過參與學(xué)習(xí)過程，在看、聽、說、聞思全方位得到深刻的體驗。課堂不僅是學(xué)科知識的殿堂，更是人性養(yǎng)育的圣殿，是學(xué)生成長的舞臺，是學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力的天空，有了認(rèn)知的過程、學(xué)習(xí)興趣、熱情、動機得以加強，內(nèi)心體驗和心靈世界得到了豐富，有了親身的體驗，學(xué)習(xí)態(tài)度和責(zé)任，對個人價值的認(rèn)識，就可能有進一步發(fā)展。新課程指導(dǎo)下的學(xué)生不應(yīng)是“我的眼中只有自己”，而應(yīng)是關(guān)愛他人，通過和他人的接觸、交流、溝通，懂得尊重人、體諒人。新課標(biāo)要求寓教于樂，寓教于情，以情動人，以情感人。
第二、倡導(dǎo)“開放式”教學(xué)，變革原有學(xué)習(xí)方式。
教育信息化，使得教育資源共享變成現(xiàn)實，計算機網(wǎng)絡(luò)作為知識傳播的有效途徑，正得到前所未有的應(yīng)用。新課標(biāo)和新教材就是適當(dāng)引進了合作式教學(xué)，加大了學(xué)生之間、師生之間的互動與合作力度，實現(xiàn)了生物學(xué)課堂的開放性在這種開放式課堂中，學(xué)生學(xué)會了相互協(xié)作，學(xué)會了在和他人交流中獲得信息的方法，處理信息的能力。這對培養(yǎng)學(xué)生的開放思想有潛移默化的作用。
新課標(biāo)要求學(xué)生由過去被動、機械、僵化的學(xué)習(xí)方式變?yōu)橹鲃印⒑献?、探究式的學(xué)習(xí)方式。由過去“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。如何實現(xiàn)這一轉(zhuǎn)變，關(guān)鍵是課堂是否能真正交給主體的學(xué)生，老師不再是課堂的主宰者、統(tǒng)治者、演講者，而是學(xué)生的引導(dǎo)者、組織者、合作者。
第三、落實實驗教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)以致用解決生活問題的能力。
實驗要求培養(yǎng)學(xué)生的主動參與、合作探究的能力，不光重視實驗的結(jié)果，更要重視實驗的過程，要求學(xué)生在做中學(xué)，學(xué)中做。這也是新課程評價的一個重要內(nèi)容，實驗材料、用具等發(fā)動學(xué)生自己準(zhǔn)備，學(xué)生準(zhǔn)備的過程就是學(xué)習(xí)思考的過程，分析辨別的過程。
傳統(tǒng)教學(xué)往往只重視知識的獲得，而對于知識的.獲得過程和獲得知識后的應(yīng)用重視不夠，因此造成死記硬背、機械記憶的學(xué)習(xí)狀況，學(xué)到的知識是死知識，不能付諸于實踐?，F(xiàn)在的課堂無論是學(xué)生提出問題，還是老師和學(xué)生合作學(xué)習(xí)，都離不開解決實際問題，學(xué)以至用嗎，讓學(xué)生從身邊的生活實際中體會到生物知識的重要性。
第四、注重課堂教學(xué)的過程評價。
學(xué)生學(xué)習(xí)積極主動傳統(tǒng)教學(xué)只注重期末考試、升學(xué)考試這些終結(jié)性評價，忽視了過程性評價，這樣造成學(xué)生輕視學(xué)習(xí)過程，只重視學(xué)習(xí)結(jié)果，學(xué)習(xí)的主動性和合作性差，課改后的評價落實到每節(jié)課上，無論學(xué)生的提問，回答問題，搜集資料，做實驗的過程等，這樣大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)動力，把課上課下的每一節(jié)環(huán)節(jié)都做的很認(rèn)真、很投入，從而強化了學(xué)習(xí)過程，間接影響了學(xué)習(xí)結(jié)果，使學(xué)生的各種技能和能力得到廣泛培養(yǎng)和提高。
總之，新課程以學(xué)生為中心，以活動為中心，讓學(xué)生在活動中學(xué)會合作，學(xué)會探究，新課程將以創(chuàng)新為中心，注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造的欲望，勇于創(chuàng)新。新課改教師要先行。學(xué)高為師，德高為范，在日常教育教學(xué)中，教師要不斷充電，學(xué)習(xí)新知識，提高自身修養(yǎng)，貫徹新課標(biāo)的指導(dǎo)思想，更新理念，改進教學(xué)方法，爭取成為一名合格的、成熟的生物教師。
初中學(xué)生時間管理心得體會篇二十
借著“千名教師訪萬家”的東風(fēng)，我們一行六人在這個周末來到了白毛村進行家訪。眾所周知，家訪是學(xué)校與家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的橋梁。如果老師天天呆在學(xué)校里，就不可能不可能把學(xué)生了解的很全面，知道最多的也就是學(xué)習(xí)。關(guān)于學(xué)生的其他方面，就了解的非常的少了，所以借著這一次活動，我們很有幸能夠更多的了解學(xué)校之外的學(xué)生。通過家訪能及時了解學(xué)生在家學(xué)習(xí)和生活的情況以及思想動態(tài)，讓每一個學(xué)生不在學(xué)校卻繼續(xù)享受學(xué)校給予的關(guān)愛，耐心傾聽家長對我們工作的反饋和建議，不僅取得了家長對學(xué)校和教師的理解和支持，同時還加深了教師與家長的感情。
現(xiàn)將這一次活動的感受總結(jié)入下，希望對每一位辛苦的老師能有所幫助。
一、了解了學(xué)生現(xiàn)在所處的家庭環(huán)境。學(xué)校統(tǒng)一印發(fā)了關(guān)于家訪活動的調(diào)查問卷表以及關(guān)于我們學(xué)校的個方面的簡章。也使得這一次的家訪更加有序。在學(xué)生的帶領(lǐng)下，我們按照名單上學(xué)生的家庭信息進行逐個訪問。但去的時候，很多都只是學(xué)生和自己的爺爺奶奶在家，父母多在外或經(jīng)商或打工。通過這一點，我們能很清楚的理解到，為什么現(xiàn)在的學(xué)生越來越不好教育——沒有父母的關(guān)愛和監(jiān)督——爺爺奶奶對孫子孫女又太溺愛，而且很多時候管教不了孩子。這些情況我們?nèi)甲隽朔浅Ｔ敿?xì)的了解和記錄。父母的外出，讓很多留守學(xué)生缺少了父母的關(guān)愛和監(jiān)督，很多學(xué)生走向了兩個極端——要么內(nèi)心孤寂，性格內(nèi)向；要么非常不聽話，不服于管教。這也讓我們每一個老師感觸很多——每一個孩子都是可塑之才，只是他們太缺少父母的關(guān)愛和教育了。
二、拉近學(xué)生、家長和教師的距離。家長除了有事會在學(xué)校和老師做簡單的交流之外，很少能和老師坐在一起，慢慢的聊聊家常。也就對學(xué)生在校情況了解的很少。因此每當(dāng)有老師打電話時，父母想到的都是是不是孩子在學(xué)校又惹事了，對自己的孩子沒有信息。當(dāng)這次家訪，我們有機會主動和家長聊天的時候，更多的家長面對我們的到來，幾乎都在重復(fù)著同一句話：“是不是我孩子在學(xué)校出了什么事情了？”我們當(dāng)然都會馬上進行解釋說：“你不要誤會，我們來家訪并不是因為你的孩子出了什么事情，而是我們需要了解一下學(xué)生的家庭環(huán)境和生活環(huán)境?！甭牭竭@里，很多家長才露出笑容。然后，我們談了孩子在學(xué)校里的表現(xiàn)，提出了中肯的意見和建議。希望家長能夠督促孩子完成好作業(yè)，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
平。文化程度較高的家長知道如何對孩子進行學(xué)習(xí)、生活上的指導(dǎo)，這些家長的孩子往往已經(jīng)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，有較強的自覺性。文化程度不高，但為人處事有原則的一類家長，他們對孩子學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)有欠缺，但會教他們做人的道理，家長說的多，做的少。有相當(dāng)多的家長對子女出現(xiàn)的一些不良傾向只會念叨，卻拿不出或狠不下心采取措施，效果不佳。這類孩子需要在學(xué)習(xí)習(xí)慣、方法上多指導(dǎo)。還有少數(shù)家長本身文化程度低，對自己的子女從小又過于溺愛；現(xiàn)在孩子年齡增長，膽子也大了，有些家庭已出現(xiàn)了不會管、管不了的局面。所以針對有問題的學(xué)生，我和家長促膝談心，用一分為二地觀點分析學(xué)生，同時把握實際，靈活調(diào)節(jié)，在輕松融洽的氣氛中提出孩子存在的問題，共同商量、探討教育措施，使學(xué)生心服口服，家長也欣然配合。
家訪是溝通教師、家長、學(xué)生心靈的橋梁。三者共處，促膝談心，拉近了彼此的距離，有利于意見的交換，有助于達成共識，更容易商量出解決問題的辦法。通過家訪，教師可了解到學(xué)生的在家表現(xiàn)，日常行為，家庭教育，學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)習(xí)習(xí)慣等等；教師能更好地提醒家長；家長也能了解到學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況，了解學(xué)校的教育方針，學(xué)校的常規(guī)，這樣家長能更有效地配合學(xué)校做好工作。通過老師和家長的溝通，幾乎所有家長都能接受老師的建議，并表示愿和老師一起搞好孩子的教育工作。
在這次家訪過程中，我深刻體會到，作為教師我們要積極的指導(dǎo)家長，同時多進行交流，家長和教師相互學(xué)習(xí)，相互信任，相互合作，結(jié)成一個家庭學(xué)校的教育同盟。那么我們的教育會獲得更大的成功。
因為家庭教育在班級管理教育中有著不可忽視的重要作用，所以父母對學(xué)生教育方法和學(xué)校教育活動保持一致性是必要的。這就要求班主任要認(rèn)真和家長溝通，與家長建立良好的合作關(guān)系，以取得家長的支持和配合，充分發(fā)揮家庭教育的重要作用。為更好發(fā)揮家庭教育的重要作用，我校在2015年舉行“千名教師訪萬戶，師生情誼傳萬家”活動，我積極參加了此次家訪活動。
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初中學(xué)生時間管理心得體會篇二十一
我把我的想法與爸媽說明，他們也非常同意我的做法，并且給我提意見，告訴我一些常識，告誡我當(dāng)心上當(dāng)受騙之類的。我也認(rèn)真的聽取了爸媽的建議，我也開始跨出家門去闖蕩了，暑假來臨很多地方都在招暑假工一開始我不明白其中的關(guān)巧，我還是聽了其他人才知道，暑假工，是非常廉價的勞動力，因此，很多商家都愿意招，當(dāng)然我們出來的目的不是為了賺錢，主要是磨礪自己。
我因此開始了我的暑假，我找到的工作是飯店服務(wù)員，簡單的工作，我來到飯店每天都是服務(wù)，端盤上菜等，一開始我覺得沒有任何的鍛煉效果，想要離開，但是我媽媽告訴我既然選在了這份工作就必須要把工作做好，而不是半途而廢，我想象也是，暑假的時間不多，我必須要用好每一天時間，因此也就呆在飯店工作了，每天我要招待客戶，一開始我不好意思，感覺挺丟臉的，放不開，一句歡迎光臨都要憋半天，才說的出口，并且還非常笑聲，經(jīng)常被經(jīng)理教訓(xùn)，隨著時間長了，我也得到了一些前輩的指點，慢慢的融入工作了，不在那么束手束腳。經(jīng)過了這樣的工作鍛煉我才發(fā)現(xiàn)，簡單的事情同樣藏著大道理，大學(xué)問，雖然我做的`只是一個小小的服務(wù)員，但是在工作中需要的技巧非常多，在接待客戶的時候怎么說話，能夠讓客戶開心，觀察客戶一般需要什么，這都需要不斷的極了，不斷的。
工作了這次暑假工作我學(xué)會了與人相處，以前的我不會與人交流，在與人交流是很少會考慮到別人的感受，更多的是站在自己的角度，這樣根本就不利于我們成長，因為一個以自身為中心的人會讓自己變得自私，沒有出去就沒有這樣的感受，在工作的時候我經(jīng)常需要學(xué)很多東西，發(fā)現(xiàn)遠離了學(xué)校一樣離不開學(xué)習(xí)，在我們學(xué)習(xí)的時候我們經(jīng)常會因為學(xué)習(xí)枯燥而不想學(xué)習(xí)，想要離開學(xué)校去外面的世界，直到我來到了社會我才知道工作要比我們學(xué)習(xí)累多了，每天都有大量的工作在等著你去完成，每天都做不完，這才發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是多么快樂的一件事情，在社會上我知道了學(xué)歷非常重要，高學(xué)歷的人往往都會受到他人的重視，在找工作的時候也非常容易，因為學(xué)歷也是一個門檻。
初中學(xué)生時間管理心得體會篇二十二
隨著國家教育改革的不斷深入推進，雙減政策在我國的中小學(xué)生中引起了廣泛討論。作為一名初中學(xué)生，我對雙減政策有了一些自己的體會和心得，下面我就來分享一下。
首先，我認(rèn)為雙減政策對于中學(xué)生來說是一次難得的機會。過去，我們常常因為課堂負(fù)擔(dān)過重而苦惱不堪，學(xué)習(xí)壓力讓我們的童年時光失去了快樂的色彩。而現(xiàn)在，隨著雙減政策的實施，我們中學(xué)生的負(fù)擔(dān)得到了一定程度的減輕，有更多的時間和精力去進行自主學(xué)習(xí)和興趣愛好的培養(yǎng)。我個人就是在雙減政策的推動下，開始了自己的書法和樂器學(xué)習(xí)，這讓我在學(xué)習(xí)之余也能夠體驗到快樂和成就感。
其次，我發(fā)現(xiàn)雙減政策對于學(xué)校管理和教學(xué)方法都提出了更高的要求。學(xué)校為了貫徹雙減政策，在教學(xué)上進行了一系列的改革創(chuàng)新，注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。課程設(shè)置方面，學(xué)校增加了課外擴展活動的時間，讓我們有更多的機會參加各種各樣的選擇性課程，從而豐富了我們的知識面。在教學(xué)方法上，老師們也開始嘗試使用多媒體、互動式教學(xué)等方式，使課堂變得更加生動有趣，激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣和主動性。我在這樣的教學(xué)環(huán)境中學(xué)到了更多的知識，也體驗到了更加積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度。
同時，我也注意到，雙減政策對我們的學(xué)習(xí)方法和能力要求提出了更高的要求。在過去，我們常常依賴?yán)蠋煹闹v解和傳授，缺乏自主學(xué)習(xí)的能力。而在雙減政策推動下，我們被鼓勵和要求更多地進行自主學(xué)習(xí)。我們需要從海量的信息中篩選和整理，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法和技巧，提高學(xué)習(xí)效果。同時，我們也要學(xué)會合作和團隊工作，通過小組合作來解決問題，培養(yǎng)多樣化的思維和創(chuàng)造力。這些能力的培養(yǎng)對我們未來的學(xué)習(xí)和生活都具有重要的意義。
最后，我認(rèn)為雙減政策的推行需要家校共同努力，形成良好的教育氛圍。在雙減政策的引領(lǐng)下，我們學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)得到了緩解，但是這并不意味著我們可以松懈下來。我們的家長和老師需要更加積極主動地參與我們的學(xué)習(xí)和成長，給予我們正確的引導(dǎo)和支持。我們的家庭和學(xué)校也要形成一種和諧融洽的合作關(guān)系，共同營造一個良好的教育氛圍，推動我們的全面發(fā)展。
總之，雙減政策為我們初中學(xué)生提供了一次寶貴的機會。我們要珍惜這個機會，主動參與到改革中來，通過自主學(xué)習(xí)和興趣培養(yǎng)，提高自己的綜合素質(zhì)和能力。同時，我們也要積極適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式和方法，培養(yǎng)合作和創(chuàng)新精神。最重要的是，我們要與家庭和學(xué)校建立良好的合作關(guān)系，共同努力，營造一個積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。只有這樣，我們才能夠充分感受到雙減政策帶給我們的變化和成長。