大學素拓活動策劃方案范文(14篇)

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    我們在工作和生活中常常需要制定合理的方案來應對各種情況。持續(xù)監(jiān)測和評估方案的執(zhí)行效果是必要的。這些總結范文是由專家精心整理的,其中蘊含豐富的經(jīng)驗和智慧。
    大學素拓活動策劃方案篇一
    宣傳部和學習部負責辦海報和展板、在各班召集節(jié)目
    人事部負責人員的調度、嘉賓的邀請、活動器材的`準備
    外聯(lián)部負責拉贊助、購買活動道具
    14日出策劃書
    15--20日由宣傳部拉節(jié)目、由外聯(lián)部拉贊助、由人事部邀請嘉賓(12級物流管理兩
    個班的班主任等)、籌集器材、確定場地
    15日由宣傳文藝部商討確定海報和展板的內容(2塊展板、3張海報等)
    20日篩選并確定節(jié)目、再次聯(lián)系并確定嘉賓的名單
    21日辦好海報和展板,并在人流量多的地方張貼、展出拉橫幅
    22日購買道具、確定器材
    23日開例會
    24日彩排
    指導組:策劃部成員,負責晚會活動流程的指揮
    現(xiàn)場組:外聯(lián)部成員,負責晚會現(xiàn)場的布置
    禮儀組:宣傳文藝部成員,負責迎接嘉賓
    技術組:負責一切科技設備的使用
    機動組:人事部成員,負責各種雜事的協(xié)調
    節(jié)目組:宣傳文藝部成員,負責節(jié)目的篩選、彩排、演出時的調配
    a.內容積極,健康向上
    b.鼓勵自創(chuàng)和模仿
    a.猜猜猜
    b.一反常態(tài)
    晚會節(jié)目的要求
    大學素拓活動策劃方案篇二
    為了提高學生會成員的工作積極性,讓大家在趣味活動中獲得快樂,緩解學生會工作的.壓力,同時為了提高各部門成員的團結,增進相互之間的交流和認識,能更好,更出色得完成以后的工作,在_月,學院分團委舉行學生會成員趣味系列趣味活動。
    趣味活動對象:學生會各部門成員均要參加,以每個部門為一個組。
    趣味活動時間:_月_號早上,如遇天氣原因,時間另行通知
    趣味活動地點:__田徑場
    趣味活動形式:學生會共11個部門,比賽以得分制進行,某部門獲得一項比賽第一名,則記為11分,第二名記10分,第三名記9分,得分以此類推。最終累加各比賽項目得分為此部門最終得分,分數(shù)的部門獲勝,并給予一定的獎勵,比賽設有名次獎,鼓勵獎和成功參賽獎。
    趣味活動內容
    (1)快樂一條龍
    這個項目分為四個小趣味活動,包括四人五腳(即四人綁腳),投籃,化學藥品猜謎,50米沖刺。
    規(guī)則:四個人站成一排,1.2.3.4依次編號,用繩子左腳綁著另一個人的右腳走過一段距離,到達綁腳終點后,然后1號跑到籃球場的罰球線投籃,2號撿球,投進三個球后,3號立即到化學藥品猜謎臺前答題,若連續(xù)答錯兩道題目,則宣告闖關失敗,若答對三題中的兩題,則4號馬上沖過50米的跑道,到達最后的終點,用時最少的一隊伍奪得冠軍,名次此后類推。
    (2)跳長繩
    規(guī)則:以部門為單位,其中兩個人揮繩子,其余的成員依次穿過揮動的長繩(成員可重復穿過),兩分鐘內穿過人數(shù)最多的隊伍獲勝。
    (3)打“保齡球”
    規(guī)則:在一定距離上,擺上10個裝有大約1/4水的礦泉水瓶,用籃球充當保齡球,向礦泉水瓶滾去(不能砸,必須滾過去),每個部門三次機會,以三次撞倒瓶子數(shù)和的部門獲勝。
    (4)拔河
    規(guī)則:為了增加挑戰(zhàn)性,拔河的一支隊伍由兩個部門組成,加上主席團,每支隊伍12個人,6男6女,(部門組合由抽簽決定),比賽以淘汰制進行,抽簽決定對決的隊伍。在第一輪淘汰賽時,一局定勝負,勝出的三支隊伍直接進四強,還有一支隊伍在第一輪淘汰的隊伍中產(chǎn)生。四強賽和決賽采取三局兩勝制。
    大學素拓活動策劃方案篇三
    資源勘查系就創(chuàng)業(yè)服務部
    石油學院全體學生
    天津石油微生活微信平臺
    為活躍學院學子的課余生活,展現(xiàn)天津石油職業(yè)技術學院學子風采,值20__勞動節(jié)來臨之際,資源勘查系學生會特舉辦“曬曬屬于我們自己的大學生活”感恩主題照片墻作品征集大賽。此次活動,資源勘查系為在校學子提供了一個平臺,讓每一個人都可以用照片的形式講述大學生活中感動的故事。
    通過本次活動,同學們發(fā)掘了許多身邊的.真、善、美,大家懷著一顆感恩的心去紀念和分享自己絢麗的大學生活,增進了同學之間的友誼和交流,展現(xiàn)了石油學子朝氣蓬勃的風采。
    20__年5月1日至5月10日
    主要負責:資源勘查系學生會就創(chuàng)業(yè)服務部
    1、活動宣傳:大一在軍訓動員會開始或結束的時候進行宣傳,大二由部員到個班進行宣傳。
    2、評選負責:資源勘察系學生會就創(chuàng)業(yè)服務部。
    時間:軍訓后1-2個禮拜。
    1、每人限發(fā)3張照片,我們將以點“贊”的次數(shù)來進行評比,且以每人得“贊”最高的照片為準。
    2、發(fā)送照片前必須注明“班級姓名電話”否則我們將以無效處理。
    3、我們將設置一等獎3名。二等獎6名。三等獎8名。最佳創(chuàng)意獎3名。
    1、我們將在黑板發(fā)布名單,獲獎的選手可到a410領取獎勵。
    2、對與未到的獲獎者,我們將進行電話通知。
    大學素拓活動策劃方案篇四
    省消費者協(xié)會、工程學院水環(huán)學院
    1、指導消費者合理消費,促進市場繁榮發(fā)展
    2、擴大消費是經(jīng)濟發(fā)展的需要
    3、保護消費者合法權益是全社會共同責任
    4、消費維權、營造公平消費環(huán)境
    5、化解消費糾紛、促進社會和諧
    6、大力推進社會信用體系建設
    7、倡導誠信興商、促進社會公平公正
    8、積極開展國民消費教育工作指導引領科學合理消費
    9、以人為本、切實保護好廣大消費者合法權益
    10、充分履行好消協(xié)七項法定職能、為構建社會主義和諧社會作出新貢獻
    20xx年xx月xx日
    xxx
    省消費者協(xié)會及一些商家贊助
    省級市級廳級領導、省消費者協(xié)會、數(shù)十家企業(yè)領導、工程學院水環(huán)學院團委人員及志愿者
    1、十點鐘全體水環(huán)學院青年志愿者統(tǒng)一著裝列隊歡迎市長講話并做好記錄。
    2、志愿者繼續(xù)歡迎各商業(yè)協(xié)會、企業(yè)代表講話并認真體會發(fā)言內容做好重點記錄。
    3、組織青年志愿者分成4個小組沿百腦匯向廣大市民發(fā)放宣傳手冊,宣傳3.15日提高廣大人民的主人翁意識和自我保護意識。
    4、全體志愿者整隊統(tǒng)一帶回。
    5、由學生干部認真做好活動總結,積極開展以班級為單位的討論,以提高學院學生的思想認識。
    1、由于此次活動在百腦匯進行,車輛比較多。請各位遵守組織紀律,注意人身財務安全。
    2、參加者應以消費者為主,切實從消費者權益出發(fā)
    大學素拓活動策劃方案篇五
    進學校文藝活動的蓬勃發(fā)展、豐富校園文化、活躍學習氛圍。由荊楚物流協(xié)會、花藝diy
    協(xié)會、花木協(xié)會聯(lián)合舉辦的迎元旦文藝晚會應運而生!
    社團聯(lián)誼元旦文藝晚會
    精彩青春,夢想飛揚!元旦文藝晚會策劃書四、活動目的'與意義、鍛煉協(xié)會成員處事的能力,促進成員間的合作團結。加強本協(xié)會與其他協(xié)會之間的交流,增進其間的友誼,擴大本協(xié)會在學校的影響力。勵大學生積極展示自己,釋放自己的青春活力,讓夢想飛揚?;钴S校園文化氛圍,增加同學之間的團結友誼,增加與其他協(xié)會的合作同時擴大我們社團在校園的影響。
    荊楚物流協(xié)會
    花木協(xié)會
    花藝diy協(xié)會
    合辦
    總指揮:李健、王楠、魏強
    活動對象:荊楚物流協(xié)會、花木協(xié)會、花藝diy協(xié)會全體會員
    xxxxxxx
    晚會人員的安排
    大學素拓活動策劃方案篇六
    本次的活動主題給了我們很多自由表現(xiàn)的空間,緊扣我們的學習和生活,將會使我們更加主動地參與到活動中來。通過此次活動,讓大一新生展現(xiàn)他們個性而新鮮的一面,使他們提前做好大學生活的準備,使之大學之路走的更清晰更精彩,并意識到大學是自己人生重要的一部分。通過此次活動,讓大二的老生,更加珍惜自己的大學生活,珍惜來之不易的學習機會,并重新審視大一一年來的歷史,給他們一些緊湊感、責任感,激勵他們更加努力地去學習。另外,通過兩個班的聯(lián)誼可以使兩班的同學加強交流、增進了解,大一的可以從大二學長學姐身上學習一些經(jīng)驗,大二的可以從大一學弟學妹中找到當年大一的感覺,總之,這將會加深兩個班級的友誼。
    :hold住你的大學
    :xx年11月24日 下午3:40
    :j3
    (1)兩個班的團支部在三清園二樓開會,具體商量這次團組織生活的具體流程,任務安排,以及實施細則。
    (2)讓兩個班的組織委員動員大家來參加此次活動,并負責征集優(yōu)秀的節(jié)目。
    (3)讓兩個班的宣傳委員,在班里宣傳此次活動的意義,并負責制作此次活動主題的宣傳板。
    (4)讓兩個班的生活委員負責采購此次活動需要的禮品和飾物。
    (5)動員大家學習團歌,以增加他們對共青團的熱情。
    (6)制作活動需要的ppt,收集活動需要的視頻、歌曲等。
    (7)由兩個班的文藝委員負責此次活動節(jié)目的排練。
    (8)兩個班的班委要提前到教室布置會場。
    (1)主持人上臺講開場白,簡單講下這次團組織生活的主題和意義
    (2)全體起立,奏唱團歌
    (3)由金3q1141班的新生帶來他們的演講:我的大學我做主
    (4)楊曉琛吉他表演
    (5)歌曲:你的微笑
    (6)高鮮獨奏葫蘆絲:月光下的鳳尾竹
    (7) 歌曲聯(lián)唱
    (8)話?。喊籽┕?BR>    (9)小提琴獨奏
    (10)互動小游戲
    (11)民族舞:最炫民族風
    (12)陳嫣然演唱歌曲《take a bow》
    (13) 霍詩琪表演古典民族舞《落花》
    (14)主持人宣布團組織生活圓滿結束
    1.班干部留下清理現(xiàn)場,做好衛(wèi)生工作,保持教室整潔。
    3.聽取同學意見,總結活動中問題
    單位:元
    物品
    氣球
    棒棒糖
    橘子
    數(shù)量
    1袋
    20
    5斤
    單價
    10
    0.5
    2元/斤
    總計
    10
    10
    10
    活動總費用:30元(由兩班共同出資)
    金試q1341班團支部
    二〇一四年十月十二日
    大學素拓活動策劃方案篇七
    1.引導幼兒感受春風、春雨、太陽光、老桃樹對小桃仁的愛和小桃仁變成小桃樹后的自豪和驚喜。
    2.培養(yǎng)幼兒對故事的理解力、表示力,啟發(fā)幼兒用親切的語氣表示出故事中春風、春雨、太陽光、老桃樹與小桃樹的'對話。
    3.使幼兒了解小桃仁發(fā)芽必需有陽光、空氣、水三個條件。
    重難點分析:
    重點:理解春天的氣候、天氣的特征,春風、春雨對植物生長的作用。
    難點:了解植物生長的的條件:陽光、空氣、水。
    活動準備:
    知識:請幼兒與家長一起研討植物生長的條件。
    物質:幼兒與家長一起進行小種植活動,擺放在自然角內,故事圖片。
    集體、個人。
    活動過程:
    一、導入:請幼兒自我介紹自身的種植經(jīng)過。
    問:“今天小朋友都帶來了自身的小植物,我們說一說,你種的什么?怎樣種植的?”
    小結:春天是播種的季節(jié),我們一起來開展小種植活動,比一比誰的種植長的快。
    二、展開。
    小結:春天是播種的季節(jié),是種植的季節(jié),農民伯伯都是在這個季節(jié)進行播種,植物吸收了空氣、陽光和水之后就會大膽的生長,使勁的生長,到了秋季就會收獲很多。
    3.介紹自身的種植:我種植了一粒豆子,需要經(jīng)常去呵護它,讓它吸收空氣,接受陽光的照射,喝足水,過不幾天,他就會鉆出泥土長高、長大。
    4.啟發(fā)幼兒經(jīng)常注意觀察種子的生長,并記錄在小小筆記本上。
    三、延伸。
    請幼兒帶著問題、好奇與希望將自身的小種植擺在自然角內,以豐富自然角的內容。
    大學素拓活動策劃方案篇八
    活動目的:我部計劃開展大學生素質拓展課外活動,通過此次活動活躍學生會內部氣氛,增進部門內部成員之間、部門與部門之間的交流,增強學生會內部凝聚力,營造生動活潑、積極向上的團結氛圍,豐富學生會文化活動。初步對新加入學生會成員進行素質培訓,增強其對自身的認識,加強其自覺學習意識,不斷擴大自身的知識面,深化自身的交際能力,使其更快、更好地融入學生會這一大家庭。
    活動主題:“集體中塑造自我,合作中拓展快樂”
    活動時間:待定。
    活動地點:田徑場或旭日廣場。
    活動對象:惠州學院學生會全體成員及各大組織、各系特邀嘉賓。
    策劃、主辦單位:共青團惠州學院委員會。
    承辦單位:院學生會人力資源部。
    贊助商:待定。
    活動流程:
    6:30~6:45所有工作人員到場地集合。
    6:45~7:10工作人員布置場地。
    7:10~7:20參加人員到場集合。
    7:20~7:30主持人致活動開幕詞。
    7:30~7:45院學生會主席團,特邀嘉賓自我介紹,正主席發(fā)表講話。
    7:45~8:00主持人帶領參加人員進行熱身活動(破冰游戲)。
    8:00~8:20各隊自我介紹時間(包括隊名,隊徽,隊歌,口號)。
    8:20~8:30主持人宣讀培訓規(guī)則及注意事項。
    8:30~11:30項目培訓時間。
    11:30~11:45頒獎環(huán)節(jié),學生會正主席及特邀嘉賓講話。
    11:45~11:50主持人活動致閉幕詞。
    11:50~12:00合影留念。
    前期工作:
    2、10月底完成場地,桌椅申請工作。
    3、確定各部門參加本次活動的工作人員名單。
    4、10月底召開工作人員動員大會,并對工作人員提前進行相關事項的培訓。
    5、購買物料及獎品,提前準備好游戲道具。
    6、如果條件及時間允許的情況下,安排工作人員對本次活動各項目進行時間的測試。
    7、活動開始前一晚布置好各個崗位的工作(如攝影,簽到,場地布置,活動現(xiàn)場工作人員,配樂人員,購物人員,主持人,道具物料租借人員等)。
    獎項安排:一二三等獎各一名(獎品)。
    活動項目:
    1、活動破冰游戲:升級版兔子舞(1.0版本=》2.0版本=》3.0。
    版本)。
    2、想隊名,隊徽,口號,隊歌。
    3、活動比賽項目:
    1趣味拼圖。
    項目介紹:1、比賽由全部隊伍的全部隊員參加。
    項目道具:11張不同顏色的大卡紙。
    項目目的:打破陌生的束縛,為了自己的團隊去勇敢地求索,交流,反饋,再交流合作。
    2瞎子找家人。
    項目介紹:1、每次比賽由五支隊伍參加,每支隊派10名隊員參加。
    2、參加的人員蒙上眼睛的人(扮成瞎子)雜亂地分布在廣場上,期間不能偷看。游戲開始前,不能走動。
    4、工作人員把完成的組帶出,并對進行著的人員做好安全指導。
    項目道具:布條:50條。
    大學素拓活動策劃方案篇九
    一、活動主題:
    “讓夢起航相約石大讓破冰之旅更難忘!”迎新素拓訓練。
    二、活動背景:
    鑒于我校珍珠生來自不同地域,不同學校,從五湖四海聚在了這里,這是我們的緣分;可是,現(xiàn)在彼此之間還都很陌生,只是在與自己認識的幾個人交流,可對其他珍珠生認識的不多,缺少交往;大一的小珍珠們才來到大學,還沒有完全適應石河子大學這個溫暖的珍珠生大家庭。
    三、活動目的:
    本次活動主要是為了讓不同中學來的珍珠生們彼此認識,彼此熟悉,彼此了解;借助珍珠生愛心平臺,通過活動來增進友誼,加強溝通;也為了讓小珍珠結識更多的珍珠生和更多的同齡伙伴,體會到石大珍珠大家庭的溫暖,增進珍珠之間的感情;加強新老生之間的聯(lián)系,讓珍珠生以一個團體的形式團結地存在。同時,通過活動讓我們彼此更加默契,凝聚力量,共同將我們珍珠生的愛心傳遞下去。
    四、活動時間:
    xx年x月x日。
    五、活動地點:
    石河子大學中區(qū)圖書館南(暫定)。
    項目(一):生理破冰。
    1、熱情拍掌。
    活動規(guī)則:
    十全十美(拍手節(jié)奏1212312345)。
    五福臨門(拍手節(jié)奏1231231234)。
    心想事成(十全十美,五福臨門加起來),
    活動目的:
    意在調動整個現(xiàn)場的氣氛,也在無形之中拉近各地區(qū)珍珠生的距離。
    2、喊數(shù)抱團。
    5———5個人抱成一團。
    8———8個人抱成一團。
    15———15個人抱成一團,構成分組。(場上按照情況確定每組人數(shù))。
    項目(二):心理破冰。
    a:記名字:教練隨機點名來檢驗成果。
    b:展示團隊風采。
    2、選隊名――團隊文化的象征、凝聚力的象征,團隊的歸屬感。
    3、選隊呼――隊員互相激勵、提升士氣。
    4、選隊歌――統(tǒng)一隊員的聲音,團隊文化的建設,展示團隊風采(提到跟之后的活動有關)。
    5、團隊展示:對著隊長宣誓:隊長,請放心!我們一定會遵循指揮,服從安排,建言獻策,貢獻力量,我們一起努力,成為no.1!
    項目(三):素質拓展游戲。
    活動一:單解碼。
    活動器材:四副撲克牌(按照a到k順序整理好)。
    操作事項:
    1、根據(jù)所分的小組,準備相應的撲克牌從a到k,每次按照不同的順序擺放(第一輪454;第二輪菱形;第三輪圓形),一輪時長為20分鐘,暫定3輪。每輪完畢后,都會給出3分鐘討論時間。
    2、每次只能由一個同學跑到目標區(qū)翻牌,并且翻牌的順序要由小到大,若翻得牌不按順序,則要把牌歸到原位,由下一個人繼續(xù)翻。若上一個人沒有把牌放回指定位置,那么下一個人只能過來將牌擺正,沒有權利翻牌,由教練監(jiān)督。
    活動目的:培養(yǎng)團隊成員的思考能力,引起一場頭腦風暴,同時,培養(yǎng)大家協(xié)同合作的意識!
    活動二:極速60秒。
    活動器材:能夠記錄成績的紙板或白板或固定黑板均可(或其他工具比如硬質文件夾)/兩套專用卡片(使用前務必檢查一下是否完整)、2個秒表,粉筆。
    操作事項:
    3、每組有3次機會、每次時間為60秒,首次游戲前有3分鐘商討策略。每次游戲后有3分鐘思考時間;第一輪可以說話,第二輪不能說話,可用外物代替,第三輪不許使用外物。
    4、答案以教練員手中答案為標準;
    5、全部找出并按排序擺放。每輪得分按照(從頭到尾連續(xù))正確的卡片計分。一旦出現(xiàn)順序的錯誤按照出錯前一張連續(xù)正確的數(shù)量計分。
    6、時間到了之后各組必須把卡片翻轉過來扣在地上,并迅速離開,否則該輪成績無效;
    7、在正式比賽結束后鼓勵同學挑戰(zhàn)自己。
    大學素拓活動策劃方案篇十
    為了提高大學生身體素質和面對困難是的挑戰(zhàn)精神,培養(yǎng)個成員之間的團隊合作精神,加強大學生活動中心的凝聚力,特舉辦此次活動。
    二、活動單位。
    主辦單位:山東建筑大學大學生活動中心。
    承辦單位:山東建筑大學大學生活動中心辦公室。
    三、活動時間。
    20xx年5月16日。
    四、活動地點。
    素質拓展場地。
    五、活動流程。
    (一)活動前期準備工作。
    1、報名準備工作。
    (1)各部將參賽選手名單于5月7日之前上報到辦公室。
    (2)統(tǒng)計名單進行分組工作(隨機分組,每組14人)。
    (3)分組情況于5月9日公布(包括所屬部門,聯(lián)系方式)各隊聯(lián)系成員,進行了解,并推舉一名隊長。
    2、場地準備工作。
    (1)提前聯(lián)系體育部,商量場地費用。
    (費用基本按人數(shù)收費大約30~50元每人,安全器械和專業(yè)指導老師費用均包括在內)。
    3、工作人員安排。
    (1)計時員(由辦公室出三名人員)。
    (2)記分員2名(一名計分,一名監(jiān)督)。
    (3)安保人員:4~6人(可以由技術部跟物業(yè)部選擇,要求力氣大,體形強壯者為宜。主要負責拉保護繩,保護參賽人員。)。
    (4)醫(yī)務員:負責管理醫(yī)務藥品(如創(chuàng)可貼,酒精清水等)。
    最好請一名校醫(yī),預防突發(fā)事件的發(fā)生。
    (5)主持人:一名(主要負責各項目的規(guī)則介紹,場內秩序的組織,成績的宣布工作。)。
    4、物品的準備工作。
    水、紙巾、糖塊(預防低血糖,暈高)椅子若干自行車(節(jié)省時間預防突發(fā)事件的發(fā)生)展板、紙、簽字筆、馬克筆。
    藥品:創(chuàng)可貼、酒精、紗布、清水。
    (二)活動比賽具體安排及評分細則。
    1、飛躍斷橋。
    參賽選手穿戴好安全防護設備,爬到斷橋之上,由斷橋一邊跳至另一邊,站穩(wěn),即為成功。
    要求:每隊派出6名成員,進行此個項目的比賽。由參賽選手站在斷橋時刻起開始計時,在斷橋上的停留的時間不得超過4分鐘,超過四分鐘再跳或沒跳,都視為失敗。
    評分標準:沒成功一名成員加5分,最后此次項目總分相加。
    活動意義:面對米高的凌空斷橋,不是每個人都能輕松地躍過的。橋的這一端,可能是困難重重,而越過斷橋到達另一端后,你會發(fā)現(xiàn)自己的潛能,感悟到心理素質有了很大的提升。從而對于人生中遇到的任何困難,都不會迷茫猶豫,畏縮不前,而是自信地展示素質,去實現(xiàn)既定的目標,使我們的工作效果、生活質都升到一個新的層次。
    2、天梯。
    每隊出六名成員分成兩組(三人一組),通過配合由天梯的底端爬到頂端即為勝利。
    要求:由隊員開始攀爬時計時,此個項目沒有時間限制,但只有三名隊員,全部到頂,才算勝利。中途有一名隊員失敗或者棄權,均為失敗。
    評分標準:成功一組加十五分。
    活動意義:這是一個典型的團隊合力挑戰(zhàn)項目,舉二人或三人之力,在晃動較大且僅有10公分寬的階梯上,僅利用一條套繩在規(guī)定的時間到達天梯的頂點。這個項目,能較好地檢驗成員間相互配合與密切協(xié)調的程度。同時,還能鍛煉隊員的協(xié)調力、靈活力和反應力。項目的口號是:“讓個人英雄主義在天梯的晃動中解體”。
    3、空中漫步。
    每隊派出六名成員分成三組,兩人牽手面對面站立,從鋼絲的一端想走到另一端,即為勝利。要求:從站在鋼絲起開始計時,每組在鋼絲上不得超過20分鐘,超時,中途墜落和放棄的都視為失敗。
    評分標準:每隊成功一組加10分。
    活動意義:兩個人分別站在鋼索上,手掌相合一步一步地走完越來越寬的鋼索之路。這是一次心理的較量與挑戰(zhàn),更是團隊的技巧性、協(xié)作性和勇敢性的一次展示。這個項目難度較大,能考驗團隊協(xié)調配合能力,也能掌握團隊成員平時的默契程度,特別是臨機處理各種情況的能力。
    4、攀巖。
    由底端爬到頂端摸到頂峰即為成功。
    要求:每隊派出五名隊員,并且排好出場順序,每隊的第一名出場隊員一起比賽,并開始計時,中途掉落或棄權這都視為失敗。
    評分標準:每小組的第一名15分第二名10分第三名5分,未完成的不加分。
    活動意義:
    這是體力和技巧的挑戰(zhàn)項目。項目主要檢驗隊員的基本心理和生理素質。通過這個項目,既能較好地強化他們的生理、心理素質,檢驗他們面臨新的環(huán)境時,相關動作技能和技巧的運用程度,又能通過攀登得到不同的人生感悟,有助于提高他們克服困難,戰(zhàn)勝自我,堅定地向既定目標前進的能力。
    5、信任背摔。
    這個項目,個人要站在高臺上,背向隊友直挺倒下;隊友們在臺下,會用手織成保護網(wǎng)來保護。
    要求:每位成員都參加。
    評分標準:成功一名加3分,棄權或摔地的算失敗。
    活動意義:進行這個項目,主要讓隊員體會到如何給予他人信任,如何信任他人;如何以集體的責任感對個人產(chǎn)生激勵作用。
    6、勝利墻。
    所有隊員全部翻過墻,即為成功。
    要求:每隊從計時開始起,才能行動,要求所有的隊員均需翻閱高墻,但不得超過30分鐘,超時或棄權即為失敗。
    評分標準:按時間的長短排名,第一名加20分第二名10分第三名5分,失敗的不予加分?;顒右饬x:這是一個典型的團隊合作項目,要求所有參加訓練的隊員共同完成。項目的主要啟示:突破思維定勢,尋找更好的解決辦法,團隊就沒有完成不了的任務;團隊中的奉獻精神,是面對挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,獲得成就的基礎;完成此項目后,尤其是最后一個人攀爬上去的時候,我們會用自己的判斷和經(jīng)驗來否定一些看似不可能的事情。完成項目后,隊員對于團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力會有新的理解。
    (三)獲獎安排。
    獎勵總分第一的隊伍,頒發(fā)獎狀。
    六、活動預算。
    略
    大學素拓活動策劃方案篇十一
    (一)畢業(yè)晚會的預期目的及意義
    本次晚會的意義:在大學生畢業(yè)之際我們舉辦這樣一個告別晚會意義重大,首先,畢業(yè)晚會時我院的一個傳統(tǒng),她承載著學校和學生、老師和學生、學生和學生四年的感情。這是她的一場儀式,一場告別的儀式,一場開始的儀式,一場繼續(xù)奮斗的儀式。其次,畢業(yè)晚會給同學們一個宣泄自己感情的一個機會,在晚會上大家可以暢所欲言,不受拘束,是同學們大學四年的最后一次聚會,能夠更加深刻的增進大家的感情。最后,畢業(yè)晚會內容積極向上??梢允巩厴I(yè)生們懷著最美好的希望步入到社會這個大熔爐中。
    本次晚會的目的:
    第一,培養(yǎng)學生、學校和老師之間的感情。
    第二,激勵畢業(yè)生們懷抱希望,努力奮斗。
    (二)晚會信息
    晚會時間:20xx年6月26日
    晚會地點:2號會議廳
    (三)晚會籌備組介紹及基本框架
    籌備組人數(shù):30人
    籌備組成員:
    組長:吳燕老師
    副組長:安安老師
    成員若干。
    為了晚會籌備順利進行,將籌備組分又細分成幾個工作小組。
    1.節(jié)目規(guī)劃組
    組長:于亞男
    組員7名(包括三名主持人)
    本組主要對晚會的節(jié)目進行篩選,安排節(jié)目的出場順序,以及編寫主持語等。
    2、會場組
    組長:段旭
    組員6名
    本組主要負責晚會會場的布置,領導在座位安排、各班級入場順序、入場地點、出場順序;另外該組成員還要負責晚會上水果糖等的發(fā)放。
    3.后勤組
    組長:劉曉慶
    成員15名
    本組主要負責晚會各種需要品的購買,演出道具的借還以及其他相應的后勤工作。
    4.外聯(lián)組
    組長:劉倩
    成員5名
    該組主要負責晚會的贊助。
    5.宣傳組
    組長:林牡丹
    組員3名
    本組主要負責晚會的宣傳及對各位院領導以及重要來賓進行邀請。
    (四)晚會形式及內容
    晚會主要以歌舞、小品、相聲、歌舞劇以及詩歌朗誦等表現(xiàn)。
    (五)晚會前的準備
    1.燈光、舞美就位。
    2.晚會會場布置完畢。氣球、彩帶以及各種裝飾全部布置好。
    3.分劃好領導座次以及各班級座位,保證椅子、桌子及各種必須物品數(shù)量足。保證會場的每桌都有糖、果、瓜子等。
    4.在觀眾及來賓入場口的專門服務人員就位,指引和指導觀眾入場、歸座。
    二、晚會中
    (一)晚會主題:草根的春天
    選題原因:我們當代大學生早已經(jīng)不是所謂的天之驕子,但是我們絕對不能因為別人的輕視而自卑,我們要正確的認識自己。我們還是埋在土里丑陋的草根,但是我們已經(jīng)在不見陽光但是營養(yǎng)豐富的地下吸取了足夠的養(yǎng)分,只待春天,我們就會破土而發(fā)。
    我們就是丑陋的根,但是我們早晚都會成為草、成為花、成為大樹,成為一切為春色添彩的亮麗風景。
    (二)晚會流程
    1.6月26日晚7:00入場(入場時播放歌曲《我的未來不是夢》)
    2.晚8:00全體就坐,晚會正式開始。
    3.主持人宣布晚會開始。
    4.開始晚會的文藝表演。表演節(jié)目單如下(按演出順序排列):(1)小合唱《我是一只小小草》,(2)舞蹈《青春的旋律》,(3)女生獨唱《長大后我就成了你》,(4)小品《別惹我,今天我畢業(yè)》,(5)鋼琴獨奏《獻給愛麗絲》,(6)歌曲《父親》、《母親》,(7)歌曲《最初的夢想》,(8)詩朗誦《隱形的翅膀》,(9)小合唱《感恩的心》,(10)歌舞劇《青青校園》,(11)男生獨唱《睡在上鋪的兄弟》,(12)歌曲《同桌的你》,(13)大合唱《明天會更好》、《我的未來不是夢》。
    5.請書記李為民老師講話(內容略)。
    6.請畢業(yè)生代表講話(內容略)。
    7.位畢業(yè)生辦法畢業(yè)證和學位證。
    大學素拓活動策劃方案篇十二
    醫(yī)學院方面:以醫(yī)學院為背景,重在表現(xiàn)當代大學生的友好互助的團隊精神,與良好的校園氛圍,傳達自身成就的優(yōu)秀文化,表露社會中存在的涉及大學學生的普遍問題,以及社會人士包括學校,學生等對公益活動的理解和支持。從而既之宣傳醫(yī)學院成立的“愛心基金”的必要性與可行性,讓更多的人投入到幫助他人的.事業(yè)中去,讓周圍的同學感受到團結互助的重大意義與帶給自己的快樂。
    工作室方面:第一次嘗試與大學生合作拍攝情景劇,讓更多的學生朋友認識工作室,為工作室發(fā)展做宣傳與鋪墊走出重要的一步,重在以后這方面的發(fā)展,并得到一個作品以作新拍攝類型的樣品,為他們嘗試想開辟的一個新欄目,新平臺做基礎。以后可適當長期合作。
    發(fā)揚互助精神,展現(xiàn)優(yōu)秀校風、
    xx。
    嘉興學院醫(yī)學院團總支/禾雨影音工作室。
    嘉興學院醫(yī)學院星萌話劇社。
    方案1)醫(yī)學院贊助,話劇社作為承辦,舉辦海選活動,并提供該劇表演人員,及負責一些劇務工作;禾雨影音工作室提供影音拍攝器材及專業(yè)人員,進行對作品的拍攝,并完成作品的全部的后期制作,活動結束后最終版權屬校方.
    方案2)移動公司全程贊助,話劇社作為承辦,舉辦海選活動,并提供演員,但女主角由南湖學院“魅力女生”活動第一名擔任(但為12月之后才能選拔開機);禾雨影音工作室影音拍攝器材及專業(yè)人員,進行對作品的拍攝,并完成作品的全部的后期制作,版權屬禾雨影音工作室。
    方案3)中國建設銀行全程贊助冠名,話劇社作為承辦,舉辦海選活動,并提供該劇表演人員,及負責一些劇務工作;禾雨影音工作室提供影音拍攝器材及專業(yè)人員,進行對作品的拍攝,并完成作品的全部的后期制作,活動結束后最終版權屬校方。
    面向嘉興學院全體學生。
    活躍學院氣氛,豐富校園生活。
    宣傳和海選由嘉興學院醫(yī)學院星萌話劇社負責,拍攝及一切電影后期工作由工作室負責。
    活動宣傳。
    1、前期宣傳:
    (2)關于海選活動(活動細則詳情見附頁),報名者上交詳細報名表并進行2分鐘的自行表演。
    (3)現(xiàn)場評委由醫(yī)學院星萌話劇社主要人員及禾雨影音工作室人員,以及影音工作室方邀請的專業(yè)指導老師進行評比。
    2、中期宣傳:
    及時出展板介紹比賽情況,公布第一輪入圍者名單,再進行復賽,直至公布最后確定的主要演員,海選比賽安排全體同學觀看、,實行公開化原則。
    3、后期宣傳:
    拍攝完畢后,舉辦一個殺青儀式,并要搞首映式(活動細則詳情見附頁),由主要演員及個別嘉賓出席,分享拍攝中的點點滴滴,見面會完畢后,在嘉興網(wǎng)絡電視臺,專門開辟的論壇及學生活動中心同時播出,并提供平臺下載,作為后期宣傳工作。
    大學素拓活動策劃方案篇十三
    走出校園面向自然,增進學生會內部交流。
    20xx年11月22日上午8:00。開始
    石湖公園
    20xx屆xx學院學生會全體成員
    xx科技學院xx學院學生會生活部
    戶外素質拓展是一項積極響應“三走”號召的活動,它以培養(yǎng)大學生的綜合素質為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新和實踐能力為重點,以普遍提高科學素質和人文素質為目的,為大學生的綜合素質培養(yǎng)進行科學規(guī)劃、個性化培養(yǎng)和綜合性開發(fā)。
    為了豐富大學生的課余生活,培養(yǎng)團隊合作意識,提高實踐和創(chuàng)新能力;同時也可以提高大學生的人際交往能力,培養(yǎng)拼搏奮斗精神,最終提高大學生的綜合素質。
    前期日程安排表
    日期
    安排事項
    備注
    11.1―11.5
    分配部員構想素質拓展活動中的小游戲,每人想一個。
    不符合要求或沒有可行性的方案要求重寫。
    11.5―11.6
    部長綜合整理部員的小游戲方案,再對小游戲方案進行修改與補充。
    11.6―11.7
    分配部員開始寫素質拓展策劃案。
    與此同時部長也開始寫策劃案。
    11.7
    兩位部長將策劃案整合修改,進行補充,7號下午和部員一起商量整個活動的細節(jié)。
    11.8
    上交策劃案
    11.9―11.10
    分配游戲負責人,讓負責人熟知游戲規(guī)則,游戲流程,玩的游戲所需要的道具。
    11.11下午
    生活部開會。主要考察各個游戲負責人對自己所負責游戲的熟知程度(不熟的加以督促),以及更加細節(jié)化的討論整個素質拓展小游戲的賽制問題以及小游戲分組問題。
    11.12―11.15
    確定下來的游戲可以開始置辦游戲道具,每個負責人再仔細想一想自己所負責的游戲有沒有紕漏與差錯。
    11.17前
    將游戲道具全部置辦完畢。
    11.18
    在學生會內部宣傳素質拓展活動,并且通知各部門所需要做的準備有哪些以及各部門將能參加活動的人數(shù)上報給生活部進行統(tǒng)計。
    11.19―11.21
    進行最后一次的審查,以防出現(xiàn)差錯。
    活動流程安排表
    時間
    事項
    備注
    11月22日早8:00
    在學校東門集合。
    8:30
    學生會集體徒步到石湖公園。
    9:30左右
    進行第一個小游戲:銜杯競走。
    獎品:棒棒糖
    10:00左右
    進行熱身游戲:蘿卜蹲與正話反說。
    決出不戰(zhàn)而勝隊
    10:40左右
    進行第二個小游戲:袋鼠賽跑。
    獎品:1袋小面包
    11:00左右
    中場休息,大家可以在草地上休息吃午餐表演節(jié)目。
    若有冷場,我們可以進行一個小游戲:姿勢復制機。
    13:30左右
    進行下午的第一個小游戲:保護女王。
    14:30左右
    進行正話反說游戲
    決出不戰(zhàn)而勝隊
    14:45左右
    進行第二個小游戲:翻卡紙。
    獎品:一箱紅牛
    15:30之前
    戶外素質拓展活動結束。
    1、第一個小游戲
    (1)游戲名稱:銜杯競走。
    (2)游戲人數(shù):每組四人,可多組共同參加。
    (3)游戲道具:紙杯35~45個
    (4)所需經(jīng)費:0元(團委辦公室有)
    (5)游戲規(guī)則:一個部門出4個人變?yōu)橐唤M,總共有7組。初賽分兩輪,第一輪四組比賽,第二輪三組比賽。兩輪決出的兩個勝方進行決賽,決出最后贏家。游戲可在一個15米長的規(guī)定賽道內進行,每組4位選手每隔5米站一個人,起點處部門其他成員幫忙將水倒入第一位選手杯中,在終點處再放一個紙杯(由生活部成員拿著)。游戲開始后,第一位選手用嘴銜住紙杯進行運水,運水時只能走不能跑,走到第二位選手身邊,用嘴將杯中的水倒入第二位選手杯中(此時第二位選手也得用嘴銜住紙杯),游戲時3分鐘,結束后使用稱量來確定各組成績。
    2、熱身游戲
    在進行第二個游戲之前先進行蘿卜蹲游戲選出一個部門作為不戰(zhàn)而勝隊(若最后抉擇不出勝負,最后兩個人就進行正話反說游戲決出勝負)。最后勝利的部門可以直接進入下一次游戲的決賽。
    3、第二個小游戲
    (1)游戲名稱:袋鼠賽跑
    (2)游戲人數(shù):不限
    (3)游戲道具:一袋氣球
    (4)游戲規(guī)則:每個部門出三個選手,氣球現(xiàn)場吹(計時),氣球炸了同部門人幫忙重吹。讓其中2個隊員站在起始線上,他們的另一個搭檔站在終點線上。讓第一位帶球的隊員把氣球放在膝蓋之間,并且放好之后,手不能再碰氣球。告訴帶球的隊員,聽到你的信號后,像袋鼠一樣跳躍通過運動場(保證氣球夾在膝蓋之間),到達運動場對面的終點線時,將氣球傳遞給搭檔――仍舊要求不能用手碰氣球(若此時氣球掉了,那么第一位選手要將氣球重新夾在腿之間傳遞給搭檔)。交換氣球后,搭檔夾著氣球跳回起始線。在起始線的第二位隊員像之前隊員一樣袋鼠跳到終點線上。最先跳回終點線的那個小組獲勝,在此過程中要求氣球始終夾在膝蓋之間。
    現(xiàn)場總共八個部門,除去一個不戰(zhàn)而勝隊,其余六個部門分為兩組,進行淘汰賽。每個組的獲勝組再進行比賽,最終勝出的小組與不戰(zhàn)而勝隊進行最后的決賽。
    (5)獲勝獎勵:贏的部門獲得午餐加餐――一袋小面包。
    4、防止冷場的小游戲
    (1)游戲名稱:姿勢復制機
    (2)游戲道具:無
    (3)游戲經(jīng)費:無
    (4)游戲規(guī)則:七個部門每個部門派出兩名成員參加比賽。七個小組抽簽決定比賽順序。比賽之前給出五分鐘,每個小組想出一個其他小組難以做出的動作(需要兩個人合作)。比賽開始時,第一個小組只要做出自己需要做的動作并且堅持3秒,成功之后第二個小組首先要做出第一個小組做出的動作堅持3秒,成功之后才能做自己想出得到動作,并堅持3秒。第三個小組就要先做出第一個小組動作,再做出第二個小組動作之后才能做自己小組的動作,以此類推。不成功的隊伍就淘汰,最后決出勝方。
    (5)獲勝獎勵:贏的部門獲得飯后甜點――一箱牛奶。
    5、下午的第一個小游戲
    (1)游戲名稱:保護女王
    (2)游戲道具:一個排球
    (3)游戲經(jīng)費:10元
    (4)游戲規(guī)則:將學生會全體分為兩大隊,每隊12人,其余人站在場外框出一個較大的場地,在場地內相對而站,每隊選出一位女王,然后剪刀石頭布決定發(fā)球的一方。比賽開始時,發(fā)球方開始用球擊打對方成員,被打中的人就被淘汰,游戲繼續(xù),如果女王被打中,整個隊伍淘汰,對方隊伍獲勝。淘汰的成員自動加入場邊人的陣營。如果球打到場邊,場邊人可以發(fā)球,將球傳給任意你想幫助的一方,但是場邊人不得攻擊比賽的任意一方,被打中的人攻擊無效。
    6、正話反說游戲選出不戰(zhàn)而勝隊。
    7、下午的第二個游戲
    (1)游戲名稱:翻卡紙
    (2)游戲道具:單色卡紙100張(紅色30張,藍色30張,黃色30張)
    (3)活動經(jīng)費:10元
    (4)游戲規(guī)則:每個部門選出一男一女作為參賽人員。將60張卡紙平放在地上(不重疊),20張紅色朝上,20張藍色朝上,20張黃色朝上。三三對決,分為紅隊、藍隊和黃隊,比賽開始時,紅隊的選手要把除了紅色卡紙的其他卡紙翻到背面,以此類推,兩分鐘結束統(tǒng)計,哪一面朝上的顏色多,哪一隊獲勝。兩輪對決之后勝出的小組再與不戰(zhàn)而勝隊進行決賽。
    (5)獲勝獎勵:一箱紅牛。
    11月23日,生活部上交此次素質拓展活動總結。
    1、在素質拓展開始之前要告訴參加此次活動的所有人注意人身安全,也要注意錢財安全。
    2、此次活動的目的是增進學生會成員間的感情,要提醒成員們友誼第一,比賽第二。
    3、留意21號當天天氣狀況,做好應急準備。
    4、保證游戲的公正性。
    1、此次戶外素質拓展游戲意在增強學生會內部的凝聚力,對學生會以后工作的開展與進行有很大好處。
    2、此次戶外素質拓展活動十分有趣,也可滿足我們出去走走的愿望,所以值得舉辦。
    大學素拓活動策劃方案篇十四
    大學生素質拓展計劃是由共青團中央、教育部、全國學聯(lián)為深入推進高校素質教育而聯(lián)合實施的一項系統(tǒng)工程。它以培養(yǎng)大學生的綜合素質為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新和實踐能力為重點,以普遍提高科學素質和人文素質為目的,為大學生的綜合素質培養(yǎng)進行科學規(guī)劃、個性化培養(yǎng)和綜合性開發(fā)。
    二、活動目的。
    為了豐富大學生的課余生活,培養(yǎng)團隊合作意識,提高實踐和創(chuàng)新能力;同時也可以提高大學生的人際交往能力,培養(yǎng)拼搏奮斗精神,最終提高大學生的綜合素質。
    三、活動主題。
    友誼合作拼搏創(chuàng)新團隊。
    四、活動內容。
    1、活動時間:12月。
    2、活動地點:校內以及校外空場地。
    3、活動對象:商學院15級、16級本科生學生干部。
    4活動形式:室外活動。
    五、活動流程。
    (一)前期準備。
    1、工作人員簡單培訓,分工;
    2、通過條幅、海報以及展板進行大力宣傳;
    3、組織并統(tǒng)計報名人員名單;
    4、購買、準備活動道具。
    (二)中期活動。
    可以根據(jù)網(wǎng)上搜索以及共同探討等方式選擇一系列富有趣味而又有針對性的活動,現(xiàn)舉例如下:
    1、友情鏈接:各隊成員任意派成一列,由排在首位者向他/她背后的人作自我介紹,如:我是文學院漢語言文學專業(yè)的xxx,第二名隊員再對他/她背后的做介紹,如:我是文學院漢語言文學專業(yè)的xxx后邊的xxx,第三名隊員則依此介紹說:我是文學院漢語言文學專業(yè)的xxx后邊的xxx后邊的xxx,依此類推,看哪隊準確復述的最多。
    2、福爾摩斯:每隊隨機抽出兩名隊員,讓每人仔細觀察自己的搭檔1分鐘,一分鐘后,兩人轉過臉去,背對著站立。這時,由別隊成員分別向他們二人提出有關自己搭檔的體貌特征的五個問題。
    3、四人五腳:每隊出兩男兩女共四人,男女交叉排成一排,相鄰兩人的左右腳于腳踝處綁在一起,兩隊或三隊定距離計時賽跑,快者為勝,其他隊依快慢給分。
    (三)后期工作。
    1、對活動開展的情況、達到的效果以及優(yōu)缺點做好書面總結,整理并上交;
    2、根據(jù)活動中拍攝得到的照片以及活動記錄制作ppt,以便保存紀念;制作宣傳板,擴大活動效果。
    3、做好活動開展的反饋工作,即對參加活動的同學進行調查,并聽取其建議。
    六、活動預期效果及影響:
    通過此次活動,可以促進大學生對待突發(fā)事件應變能力的提高,從而提高自己的抗壓力的能力;通過團隊的協(xié)作,可以促進大學生團隊合作精神的提高;可以促進同學們文化素質和身心素質的提高。
    七、活動注意事項及其預防措施。
    1、注意活動中的安全問題,在活動前對同學們認真講解;
    2、戶外活動時,為預防下雨,請同學們帶好雨具;
    3、注意各種器材的保管,以免丟失。
    八、經(jīng)費預算。
    略