晨跑計劃活動方案(通用22篇)

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    在面對復(fù)雜問題時,制定一個合理的方案是非常重要的。那么我們該如何制定一個科學(xué)、高效的方案呢?首先,我們需要明確目標,明確要達成的目的和成果。其次,我們需要進行充分的調(diào)研和分析,了解問題的現(xiàn)狀和原因,找出解決問題的關(guān)鍵點。然后,我們可以通過頭腦風(fēng)暴、團隊討論等方式收集和整理各種創(chuàng)意和方案,挑選出最優(yōu)解。在制定方案的過程中,我們還需要考慮時間、資源和人力等方面的限制和條件。在制定方案時,我們要盡量詳細和具體,避免模糊和含糊不清的表述。此外,我們還需要考慮方案的可行性和可持續(xù)性,方案不僅要適應(yīng)當前的情況,還要能夠長期有效。最后,我們要制定出適當?shù)拇胧┖驮u估指標,以便后續(xù)的實施和監(jiān)控。下面是我們總結(jié)的一些建議,希望對大家制定方案時有所幫助。
    晨跑計劃活動方案篇一
    古人云:讀萬卷書,行萬里路。書是人類進步的階梯。圖書漂流寄托著放飄者殷切的希望,為同學(xué)們提供了一個更廣闊的閱讀天地,但同時又是對閱讀者綜合素質(zhì)的最好考驗,漂流知識和文明的同時還在傳遞著誠信和友誼。
    漂流理念:“知識因傳播而美麗”、“心靈因交流而貼近”
    漂流口號:漂流書香、漂流信任。
    漂流計劃:希望每一位“漂流書”的讀者都能夠在書簽上簽下自己的姓名和留言,讓每一本漂流書都擁有一份特別的“漂流日記”。
    二、漂流活動內(nèi)容:
    1、以班級為單位將自己最喜歡的書,捐獻到學(xué)校圖書角,并貼上具有學(xué)生個性的漂流卡。每位捐書者(也稱為“放漂人”)要認真填寫漂流卡,并貼于書籍的扉頁。漂流卡版面內(nèi)容包括班級、姓名、放漂時間、書籍名稱、內(nèi)容介紹、好詞好句摘錄以及自己的推薦理由(亦可是讀后心得)。放漂人將附有漂流卡的書籍交給班主任,由班主任統(tǒng)一放在班級或?qū)W校書架內(nèi)。
    2、學(xué)生利用課余時間要通過班級管理員把自己喜歡的書取走閱讀,但看完書后請不要忘記在漂流卡后面所附的記錄紙上簽上自己的大名、閱讀時間和讀后心得,再將書放回到圖書角內(nèi),繼續(xù)這本書的漂流旅程。希望每一位擁有“漂流書”的讀者都能夠做到這些,讓每一本漂流書都擁有一份特別的“漂流日記”。同時,懇請每一位擁有“漂流書”的讀者一定要好好珍惜、愛護每一本書,因為每本書都是主人眼中的珍寶。
    3、為了使圖書充分得到漂流的機會,最大限度體現(xiàn)其價值,我們希望對漂流的圖書在每個漂書者的手里僅限于在校時間,讀完后即可放到書架上。
    4、班級要選兩名同學(xué)為圖書管理員,圖書管理員要嚴把圖書質(zhì)量關(guān),不適合少年兒童看的書刊禁止進入“漂流”場所。
    5、班主任會利用閱讀課進行讀書漂流閱讀體會活動,并在此基礎(chǔ)上創(chuàng)造性的開展一些小型的各類班級讀書漂流活動。
    三、活動時間:20xx年4-6月
    四、活動步驟:
    第一階段:宣傳動員階段
    1、制定“漂流書香、漂流信任”——圖書漂流活動方案。
    2、宣讀漂流方案,做好環(huán)境布置,設(shè)計班級讀書標語:最是書香能致遠
    3、召開圖書漂流專題會議,按照活動方案,細化任務(wù),強調(diào)活動的意義和要求,班級單位開展圖書“飄流活動”,不限冊數(shù),進行登記、注冊。
    第二階段:靜心閱讀階段
    1、建立班級圖書漂流角和學(xué)校圖書漂流角。圖書漂流角的書由同學(xué)自己捐贈,把自己的知識跟別人分享,享受助人為樂的快樂。
    2、學(xué)生完成漂流卡的填寫,班級圖書管理員為參加漂流的圖書注冊、編號,并指導(dǎo)學(xué)生在書本封面粘貼漂流標簽和在扉頁(翻開后第一頁)處粘貼傳閱記錄標簽。
    3、班級制訂讀書計劃,進行圖書漂流活動,形成“圖書漂流”閱讀活動。
    4、開展一次班級活動,以“圖書漂流”為主題,例如漂流卡介紹會、讀書心得交流、“我與好書交朋友”演講等。
    5、在圖書漂流活動中,班級將充分利用櫥窗、()班級博客定期展示學(xué)生讀書心得或名篇佳作欣賞。
    6、在圖書漂流活動中,班級將在每周閱讀課中安排十分鐘“好書推薦會”。
    第三階段:分享收獲階段(20xx年5月—6月)
    1、各班舉行“我是快樂的放漂人”“交流閱讀感受,分享閱讀收獲”的匯報會。
    2、評選本次悅讀節(jié)“十佳放漂人”。
    日照市實驗小學(xué)教科室;
    圖書漂流系列活動策劃書學(xué)校愛心書屋(圖書館)管理辦法學(xué)校圖書室管理工作計劃。
    晨跑計劃活動方案篇二
    一、活動名稱:
    二、活動目的:
    古詩詞是我們民族文化精髓的代表,也是世界文化寶庫中的一顆璀璨明珠,升入大學(xué)后,我們便和中國的古詩詞文化便一點一點疏遠起來,為了豐富大家的精神生活,重新燃起同學(xué)們對古詩詞文化的熱情,特別舉辦了這次古詩詞大賽。
    理學(xué)院學(xué)生會秘書部。
    四、活動對象:
    理學(xué)院全體學(xué)生。
    五、參賽形式:
    小組形式,每個隊3,隨意組合。
    六、活動時間:
    另行通知。
    七、活動地點:
    另行通知。
    八、獎項設(shè)置:
    一等獎(1名)。
    二等獎(2名)。
    三等獎(3名)。
    最佳表演獎一組。
    十、活動流程:
    (1)主持人開場白。
    (2)1、舞臺劇。
    重現(xiàn)古詩詞中所描繪的當年的場景??墒褂玫谰?,表演人數(shù)不限。
    2、古詩詞部分。
    問答題(10分_10)。
    搶答題(20分_10)。
    3、詩詞文化部分。
    選擇題(共六組,每組四題,每題10分)。
    風(fēng)險題(20分、30分、50分)。
    --詩人生平---詩人風(fēng)格—主要作品。
    (3)宣布結(jié)果。
    晨跑計劃活動方案篇三
    方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。下面小編給大家整理的晨跑活動計劃方案范文,但愿對你有借鑒作用!
    夏天如期而至。同時我們也迎來了溫度的高峰。雖然面臨著炎炎烈日,但我們堅持晨跑,這樣不僅可以鍛煉身體,還有利于鍛煉我們的意志,有了健康的體魄和堅定的意志做事才會事半功倍。同時,大一成員這股新鮮的血液的不斷成熟,他們彼此之間已經(jīng)熟悉,我們更需要他們在日后更好的接管我們的自考,這項活動可以加強他們的團隊合作意識,鍛煉他們的組織能力,而且讓他們共同經(jīng)歷和磨合對我們的協(xié)會的團結(jié)和未來發(fā)展大有裨益!
    鍛煉身體,強健體魄,團結(jié)合作,為自考的未來加油。
    每個星期日早上七點。
    日照金沙灘。
    自考互助協(xié)會全體成員。
    讓我們的夢想跟隨清晨的陽光一起飛翔。
    提高全體同學(xué)的身體素質(zhì),培養(yǎng)同學(xué)們的毅力與奮斗精神,增強免疫力,保持昂揚的精神狀態(tài),樹立健康的大學(xué)生形象,更加凸顯當代大學(xué)生的青春活力,使大家能更好的投入學(xué)習(xí),展現(xiàn)我院大學(xué)生的良好學(xué)子風(fēng)范。
    時間:__年5月26號至5月30號。
    地點:校園田徑場、后山。
    參加人員:旅游學(xué)院團學(xué)聯(lián)全體干事。
    內(nèi)容:繞標準400米田徑場跑步2圈、后山跑步1圈。
    協(xié)辦單位:旅游學(xué)院學(xué)生會自律部。
    如有其它活動安排,另行通知。
    五.其他注意事項。
    對于有心臟病或者其它疾病不能參加長跑的學(xué)生進行統(tǒng)計,讓他們適量的減少此項運動,或經(jīng)過學(xué)生工作辦批準取消該同學(xué)的這項活動;不要在大街上、公路上長跑。長跑的距離要由少到多,堅持循序漸進的原則。
    __學(xué)院院學(xué)生會各個部門經(jīng)過納新,面試,人員調(diào)配等一系列工作之后,現(xiàn)各個部門成員已基本落實,本著使各個部門成員更加深入了解和意識,促進各部門干部成員之間的默契,進而增加學(xué)生會的凝聚力。作為學(xué)生會成員的一份青年的責任感,增強院學(xué)生會各部門干部成員的組織性、紀律性,鍛煉學(xué)生會干部成員的身體素質(zhì),樹立健康的大學(xué)生形象,更加凸顯當代大學(xué)生的青春活力。提高學(xué)生會工作的效率,保持積極昂揚的精神狀態(tài),使大家能更好的投入學(xué)習(xí),展現(xiàn)我院大學(xué)生的良好學(xué)子風(fēng)范。
    因此開展此活動。
    讓我們的夢想跟隨清晨的陽光一起飛翔。
    20__級院學(xué)生會全體成員,以及大二部分成員。
    20__年10月15日—10月31日(每周周日早晨不進行晨跑,如遇下雨天則不進行晨跑)。
    學(xué)院足球場。
    __學(xué)院院學(xué)生會各個部門經(jīng)過納新,面試,人員調(diào)配等一系列工作之后,現(xiàn)各個部門成員已基本落實,本著使各個部門成員更加深入了解和意識,促進各部門干部成員之間的默契,進而增加學(xué)生會的凝聚力。作為學(xué)生會成員的一份青年的責任感,增強院學(xué)生會各部門干部成員的組織性、紀律性,鍛煉學(xué)生會干部成員的身體素質(zhì),樹立健康的大學(xué)生形象,更加凸顯當代大學(xué)生的青春活力。提高學(xué)生會工作的效率,保持積極昂揚的精神狀態(tài),使大家能更好的投入學(xué)習(xí),展現(xiàn)我院大學(xué)生的良好學(xué)子風(fēng)范。
    因此開展此活動。
    讓我們的夢想跟隨清晨的陽光一起飛翔。
    20__級院學(xué)生會全體成員,以及大二部分成員。
    20__年10月15日—10月31日(每周周日早晨不進行晨跑,如遇下雨天則不進行晨跑)。
    學(xué)院足球場。
    包括以下階段:
    集合,跑步,唱團歌,做游戲(各部門單獨或者一起),解散。
    集合的前期準備:
    各個部門把自己部門人員人數(shù)上報至辦公室核實,規(guī)劃出足球場各個部門所在集合的位置的具體分配,組織部在集合時段,嚴格進行對各個部門出勤人員的考核。
    跑步的前期準備:
    解決方案如下:
    停息位置限制在足球場的指定位置,隊列整齊,組織部把此部分寫入晨訓(xùn)期間的考勤考核表。
    唱歌的前期準備:
    做游戲的前期準備:
    獎勵方式可以新鮮貼近生活。
    解散的準備工作:
    各個部門的晨跑負責人需要進行成員的思想準備工作。但前提之下是,所有一切解散的準備工作已經(jīng)到位了。
    晨訓(xùn)過程:
    在解散準備工作完成后大二學(xué)長發(fā)出解散指令各個部門成員有效解散完成圓滿的一天晨跑。
    在成員進行所有的周期性訓(xùn)練之后,進行一次所有成員的總結(jié)大會,發(fā)出倡議或者成員重要的要求指標。各個部門晨訓(xùn)負責人根據(jù)成員的表現(xiàn)情況篩選最后將留下的成員,而成員根據(jù)自己幾天來的表現(xiàn),寫出一份實感的晨訓(xùn)感言?;顒涌偛邉澣烁鶕?jù)晨訓(xùn)感言,得到更多的建議和意見,來判讀此次晨訓(xùn)的不足之處,以及失敗原因的查明。
    由院學(xué)生會宣傳部在行政樓兩側(cè)張貼大型海報或通知,全程負責宣傳工作。
    由院學(xué)生會成員商量出游戲內(nèi)容后,做最終的預(yù)算。(暫不寫)。
    各個部門根據(jù)自己部門情況擬定請假程序。推遲拉練時間或者取消當天的拉練活動。讓這些因為早起低血糖而頭暈的成員就地休息,4-5分鐘內(nèi)暫不進行劇烈運動。
    __學(xué)院。
    20__年10月23日。
    范文。
    晨跑計劃活動方案篇四
    一、活動目的:
    __學(xué)院院學(xué)生會各個部門經(jīng)過納新,面試,人員調(diào)配等一系列工作之后,現(xiàn)各個部門成員已基本落實,本著使各個部門成員更加深入了解和意識,促進各部門干部成員之間的默契,進而增加學(xué)生會的凝聚力。作為學(xué)生會成員的一份青年的責任感,增強院學(xué)生會各部門干部成員的組織性、紀律性,鍛煉學(xué)生會干部成員的身體素質(zhì),樹立健康的大學(xué)生形象,更加凸顯當代大學(xué)生的青春活力。提高學(xué)生會工作的效率,保持積極昂揚的精神狀態(tài),使大家能更好的投入學(xué)習(xí),展現(xiàn)我院大學(xué)生的良好學(xué)子風(fēng)范。
    因此開展此活動。
    二、活動主旨:
    讓我們的夢想跟隨清晨的陽光一起飛翔。
    三、活動意義和目的:
    1、是協(xié)調(diào)各個部門緊密聯(lián)系的開端,是各個部成員相互結(jié)識的一個初步平臺。
    2、是使得各個部門成員認識到自己部門職責所在的一次整合性的初步平臺。
    3、是讓各個部門成員意識到作為一名學(xué)生會的成員應(yīng)有的義務(wù)和責任的教育時機。
    4、加強成員與成員之間的了解、鍛煉成員的意志。
    5、加強各部門、學(xué)生會的凝聚力。
    四、活動對象:
    20__級院學(xué)生會全體成員,以及大二部分成員。
    五、活動時間:
    20__年10月15日—10月31日(每周周日早晨不進行晨跑,如遇下雨天則不進行晨跑)。
    六、活動地點:
    學(xué)院足球場。
    七、活動內(nèi)容:
    晨跑計劃活動方案篇五
    一、策劃簡要:
    1、萬圣節(jié),俗稱“西方鬼節(jié)”。公元9世紀所定,它的歷史可追溯得更遠,是西方人熱衷的節(jié)目之一。
    2、很早以前,英倫三島愛爾蘭、法國的凱爾特人每逢萬圣節(jié)這一天都會為死亡和黑暗之神舉行紀念活動,人們自己扮得鬼模鬼樣在曠野燃起篝火,讓火焰招來善鬼,驅(qū)趕惡魔。
    3、每年這一天,全世界很多的國家都有盛大的化裝_和化妝舞會,美國人將南瓜燈釘上鬼臉放在門口的習(xí)慣。
    二、場景布置:
    1、外場景布景:
    (1)一樓大堂口做大橫幅一條,用黑布作底。上寫“魂系萬圣夜10月31日激情派對恐怖登場”,字體極盡扭曲狀,字的周圍畫上骷髏頭、藍眼睛、白骨滴血等。
    (2)通道墻壁吊黑布,黑布上胡亂涂鴉,畫一些鬼事物。
    (3)燈光打暗,燈炮換成藍色或者紫色。
    (4)一樓樓門口安排專業(yè)化妝師,戴鬼面具穿鬼袍,準備各種涂料,大鏡子一面,給入場客人化妝(自愿情況下),也可客人自己化妝。
    2、場內(nèi)布置:
    (1)場內(nèi)邊腳布置泡沫制的各種白骨,上涂紅漆。
    (2)各空曠處吊黑布畫鬼事物及泡沫制鬼物品。
    (3)所有樓面服務(wù)員畫鬼臉。
    (4)吧臺畫鬼事物。用泡沫作一些簡單裝飾,熒光棒、黑色或藍色氣球,氣球上畫鬼臉,都可以作為裝飾品,用白線亂扯做蜘蛛網(wǎng)。
    (5)去租一些稻草,扎10個稻草人,穿鬼袍,戴鬼面具,布置在場內(nèi)各點。
    (6)2名外國鬼(2套制服)滿場走動,給客人分發(fā)糖果。
    (7)滿場放南瓜燈或顯眼處裝魔球。
    三、鬼節(jié)營銷方案:
    1、10月31日過生日的客人憑身份證可領(lǐng)取神秘鬼禮一份。
    2、惡鬼為每個進場客人分發(fā)糖果。
    3、最恐怖化妝者送大獎。
    4、當晚來賓可獲魔夜禮品一份,送完為止。
    (具體情況和相關(guān)部門再議)。
    5、水吧吧特別獻飲:“血俗光?!薄般等讳N魂”“萬圣果拼”。
    6、所有女士進場均可領(lǐng)飲一杯“做鬼也風(fēng)流”。
    7、廚部推出魔鬼香腸等產(chǎn)品。
    晨跑計劃活動方案篇六
    20__年即將逝去,為展現(xiàn)公司日新月異、蓬勃發(fā)展的良好風(fēng)貌,增進友誼、增強凝聚力,公司決定于20__年_月__日舉辦20__年度總結(jié)表彰暨20__年迎新年會,以此來答謝各位員工一年來辛勤的工作與默默付出。
    一、年會主題:
    20__年度總結(jié)表彰暨20__年迎新年會。
    二、年會時間:
    (1)年會策劃及準備期(20__年__月_日至__月__日):
    本階段主要完成年會方案策劃、通知發(fā)布、節(jié)目收集。
    (2)年會協(xié)調(diào)及進展期(20__年__月_日至__月__日):
    本階段主要完成節(jié)目安排表、音響確定、物品購買。
    (3)年會倒計時期(20__年_月__日):
    本階段主要完成禮儀小姐、主持人、節(jié)目單等全過程確定。
    (4)年會正式演出時間:20__年_月__日13:00至21:00。
    三、年會地點:
    (待定)。
    四、年會目的:
    (1)對20__年公司發(fā)展成績總結(jié),以及制定20__年公司總體規(guī)劃,包括新年度計劃、方向、目標等。
    (2)加強員工之間的交流,增強團隊協(xié)助的意識,提升公司的綜合競爭能力。
    (3)表彰優(yōu)秀,通過獎勵方式,調(diào)動員工積極性,鼓勵大家在新的一年,工作都有出色的表現(xiàn)。
    (4)豐富員工生活,答謝全體員工一年以來付出的辛勤努力。
    (5)讓員工充分的展現(xiàn)自我,在年會的過程中認知自我及對企業(yè)大家庭的認同感。
    (6)加強領(lǐng)導(dǎo)與員工之間的互動,讓我們在同一舞臺共同交流、聯(lián)歡。
    五、參會人員:
    公司全體人員,約200人左右。
    六、年會節(jié)目要求:
    1、歌曲類:
    (1)喜慶、祥和、熱烈的歌曲;。
    (2)青春、陽光、健康、向上;。
    (3)與以上主題相關(guān)的原創(chuàng)歌曲。
    2、舞蹈類:
    (1)積極向上、寓意深刻的藝術(shù)性舞蹈;。
    (2)具有高科技時代氣息的創(chuàng)意性舞蹈。
    (3)喜聞樂見的街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術(shù)等;。
    (4)相關(guān)歌曲的伴舞。
    3、曲藝類:
    (1)喜慶、熱鬧反映生活的的相聲、小品;。
    (2)經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目(戲曲、話劇、評書等);。
    (3)其它類型的曲藝節(jié)目(樂器類)。
    4、每個部門所報節(jié)目不限;。
    5、提倡跨部門組合報名;。
    七、年會進行流程。
    1、參會人員入場。
    2、主持人宣布年會開始。
    3、總經(jīng)理、董事長、講話;對年終做總結(jié)、表彰員工。
    5、優(yōu)秀員工發(fā)言。
    6、聯(lián)歡會節(jié)目表演。
    7、互動小游戲。
    8、閉幕詞。
    晨跑計劃活動方案篇七
    【適合人數(shù)】6人左右的小型派對。
    【地點】室內(nèi)/室外。
    【裝飾物】。
    橫幅“歡迎你來我的田園生日會”;再掛一些田園物品增加氣氛。
    【購物清單】。
    派對邀請卡。
    制作橫幅、裝飾物、頭飾的彩紙、畫筆、顏料、田園素材。
    游戲需要的獎品。
    根據(jù)人數(shù)購買食物、糖果、飲料。
    生日蛋糕、蠟燭。
    【制作邀請函】。
    邀請函:一張古樸的牛皮紙上用蠟筆寫道:“歡迎你來我的田園生日會,__時間,__地點”,紙的邊緣用火燒出任意的形狀;或者簡單一點,直接購買田園風(fēng)光的小卡片。
    【布置房間】。
    如果您和孩子到過真正的鄉(xiāng)下,您將明白該怎樣做了,如果沒有,您將更有發(fā)揮創(chuàng)意的余地。
    1、在門上掛幾小束草莖,和一雙舊的帆布鞋。草莖慢慢枯萎,您和您的孩子卻會永遠記得這個別致的日子!
    2、在小客人的椅背上貼上一種田園特色的物件作為代稱,水果、蔬菜、植物或者動物。party期間,孩子們只許叫互相的代稱。
    【田園活動】。
    party開始:猜猜我是誰?
    當孩子們進門的時候,在他們的`背后貼一只田園特色的物件的名字。party的第一步驟就是大家互相提問猜猜“我是什么”?第一個疑問可能是"我是一只動物或一個物體?"提議:母牛,豬,羊……干草叉,鞍,馬蹄鐵,干草,牛奶,谷倉,牽引者,等等……猜對了的小朋友才能夠找到自己的座位,對號入座。
    party戶外部分:田園種植。
    小朋友們一起去院子里種一棵生日樹。樹的高度與生日寶寶的身高一樣。如果條件不允許戶外種植,大家可以一起在花盆里種一株生日花。或者一起到小區(qū)、公園選擇一棵年輕的樹苗輕輕的標志上今年寶寶的高度,明年再來比比看誰長的快。
    party結(jié)束:自制紀念品——田園帽。
    制作流程:
    1.孩子們互相幫助用軟繩或紙帶量好頭圍大小。
    2.將軟繩或紙帶在紙板上展開便可知需要的長度??蛇m當放長一點,粘貼時作為接口的重合部分用。
    3.紙板可裁成三角形,也可是長方形。
    4.把接口粘牢。
    5.帽子的正面畫上各自喜歡的小動物或植物或水果的肖像。
    6.貼上小飾物,草葉、草莖、花瓣、小石子等,甚至可以拼出一些字或圖案。
    7.寫上日期:_年_月_日,做于__的田園生日party!
    晨跑計劃活動方案篇八
    一、活動主旨:。
    公司用心關(guān)注員工需求,豐富員工文娛活動,在緊張的工作之余能夠充分放松,促進加深員工之間的交流和溝通,增強團隊凝聚力,倡導(dǎo)綠色健康的__文化。本次活動務(wù)求充分調(diào)動員工參與活動的積極性,同時寓教于樂,推進企業(yè)文化。為員工創(chuàng)造一個溫馨的環(huán)境,使全體同事能與__相融合并持續(xù)成長。
    二、活動主題:。
    正是踏青賞花時。
    三、活動時間:。
    20__年4月21日。
    四、活動地點:。
    番禺大夫山森林公園。
    初步擬定4月生日的同事享有優(yōu)先參與名額,其他報名名額秉著優(yōu)先次序的原則進行,另外包括6名培訓(xùn)部協(xié)調(diào)活動的工作人員,總數(shù)控制50人以內(nèi)。培訓(xùn)部將組織各部門于4月10日下午18:00前將參與活動人員名單統(tǒng)計好。
    六、活動內(nèi)容:。
    騎車賞花+戶外拓展訓(xùn)練。
    (一)騎車賞花:組織參與活動人員,騎單人或多人單車或漫步在公園內(nèi)綠道上,享受閑暇的時光。在大夫山森林公園內(nèi)的路邊、山上、密林中賞花暢玩,山杜鵑開出了紫紅的花,形成一道美麗的風(fēng)景。
    (二)午餐聯(lián)誼同慶:我們將組織參與活動人員在毗鄰廣州塔附近餐館享用午餐,在輕松愉悅的環(huán)境下安排大家為4月生日的員工慶生,附上蛋糕。
    (三)戶外拓展活動:。
    分為4個訓(xùn)練小隊,每隊取隊名、口號。
    1、熱身項目——桃花朵朵開:。
    游戲規(guī)則:一行人圍成一圈,雙手搭在所能夠著的前方同伴的肩上,大家緊密相連,聽音樂跑動起來。聽到桃花幾朵開,則隊員就幾人抱成團。多出的人,獎勵其做蛙跳3個。
    2、松鼠鉆洞:。
    游戲規(guī)則:一行人圍成一圈,1至3報數(shù),報到1和2的人為松樹,兩人面對面站立,雙手手掌相抵,平放在胸前,報到3的人為松鼠,站在兩人中間,蹲下。音樂起,雙手搭在所能夠著的前方同伴的肩上,大家緊密相連,跑動起來,主持人說:“著火了”——此時樹和松鼠都要跑動起來;說“獵人來了”——此時松樹不動,松鼠動;說“地震了”——此時樹動,松鼠不動。獎勵做錯的人:做3個俯臥撐。
    3、齊心協(xié)力:。
    游戲規(guī)則:每隊隊員之間腳互相捆綁站成一排,裁判員發(fā)令后,向終點跑,用時最少的隊獲勝。途中,松綁或摔倒,返回起點重新開始。首先要根據(jù)身高安排,是選的男生之間,女生之間身高比較平均的,這樣跑起來腳步相差不會很大。男女穿插起排列,高的在中間。女生手放男生腰上,男生手放女生肩上。男女生的腳一定要綁緊,要不然跑起來會拉的很痛。自己的兩腳之間有一定的距離,15cm左右,便于跑動。繩子一定要是寬些的,長些的,軟的。細繩不好,是長布條一類的。多綁幾轉(zhuǎn),綁緊,要不然跑起來會很痛。(這一點我很有體會,我們是15人16足,跑完了,腳踝都青了一轉(zhuǎn),主要是我們的繩子不好)一些技巧,跑的時候要有人喊口號(就是1212,便于協(xié)調(diào)速度),注意控制整體的速度,跑的時候要注意排面,切忌有快有慢最容易摔倒。勝利一對將獲得精美禮品一份!
    4、拔河比賽:。
    (1)共分4隊。每支參賽隊由領(lǐng)隊1人,負責集合及統(tǒng)籌本隊的參賽事宜。各隊選出參賽選手,最多16人組成(其中1名男選手抵2名女選手)。
    (2)第一輪通過抽簽決定對手,進行第1輪預(yù)賽;第2輪,2勝出隊進行決賽(_比賽時不可以有加人、借力及換人行為)。
    (3)比賽采取3局2勝制,如2分鐘內(nèi)不能決出勝負者本局比賽結(jié)束。重新開始下一局。
    (4)拔河道為水泥地上畫3條直線,居中的線為中線,兩邊的線為河界。拔河繩中線過本隊河界,則本隊勝出。勝出一隊將享有優(yōu)秀團隊榮譽以及錦旗一面。
    七、活動注意事項:。
    (一)心理準備:。
    1、積極的心態(tài)面對活動中出現(xiàn)的任何困難。
    2、活動風(fēng)雨無阻,愛護自然環(huán)境,遵守活動規(guī)定。
    (二)健康狀況:。
    參加隊員無不適激烈運動的病史(如心臟病、高血壓、哮喘等)。若您對自己的身體有疑問,應(yīng)該在活動前請教專業(yè)醫(yī)生或活動領(lǐng)隊,以確保安全?;顒又袀溆袆?chuàng)口貼,紗布等常用藥品,隊員特殊藥品需自備。
    (三)活動要求:。
    1、嚴格聽從領(lǐng)隊的指導(dǎo),不私自采取行動,如不聽從指導(dǎo)而產(chǎn)生后果,一律自負。
    2、隊員在活動中應(yīng)注意環(huán)保,愛護環(huán)境,勿隨意破壞。
    (四)相關(guān)物品:。
    1、物鞋襪。
    2、請穿登山鞋或運動鞋(必備)。
    3、女士請勿穿裙裝或皮鞋。
    八、活動費用:。
    晨跑計劃活動方案篇九
    一、活動背景:
    夏天如期而至。同時我們也迎來了溫度的高峰。雖然面臨著炎炎烈日,但我們堅持晨跑,這樣不僅可以鍛煉身體,還有利于鍛煉我們的意志,有了健康的體魄和堅定的意志做事才會事半功倍。同時,大一成員這股新鮮的血液的不斷成熟,他們彼此之間已經(jīng)熟悉,我們更需要他們在日后更好的接管我們的自考,這項活動可以加強他們的團隊合作意識,鍛煉他們的組織能力,而且讓他們共同經(jīng)歷和磨合對我們的協(xié)會的團結(jié)和未來發(fā)展大有裨益!
    二、活動主題:
    鍛煉身體,強健體魄,團結(jié)合作,為自考的未來加油。
    三、活動時間:
    每個星期日早上七點。
    四、活動地點:
    日照金沙灘。
    五、活動對象:
    自考互助協(xié)會全體成員。
    六、活動流程:
    1、六點半在毓華園北門集合。
    2、跑步去海邊。
    3、在海邊做團隊協(xié)作活動。
    4、全體集合,清點人數(shù),返回。
    晨跑計劃活動方案篇十
    二、活動目的。
    提高全體同學(xué)的身體素質(zhì),培養(yǎng)同學(xué)們的毅力與奮斗精神,增強免疫力,保持昂揚的精神狀態(tài),樹立健康的大學(xué)生形象,更加凸顯當代大學(xué)生的青春活力,使大家能更好的投入學(xué)習(xí),展現(xiàn)我院大學(xué)生的良好學(xué)子風(fēng)范。
    三、活動安排。
    時間:__年5月26號至5月30號。
    地點:校園田徑場、后山。
    參加人員:旅游學(xué)院團學(xué)聯(lián)全體干事。
    內(nèi)容:繞標準400米田徑場跑步2圈、后山跑步1圈。
    協(xié)辦單位:旅游學(xué)院學(xué)生會自律部。
    四、活動要求。
    3.學(xué)生會主席與分團委書記、副書記必須嚴格監(jiān)督晨跑活動,自律部做好考勤;。
    4.各部門如因事、病等請假,需提前請假;。
    5.嚴格按此策劃書內(nèi)容執(zhí)行,如遇雨、雪等惡劣天氣,當日活動可取消;如有其它活動安排,另行通知。
    五.其他注意事項。
    對于有心臟病或者其它疾病不能參加長跑的學(xué)生進行統(tǒng)計,讓他們適量的減少此項運動,或經(jīng)過學(xué)生工作辦批準取消該同學(xué)的這項活動;不要在大街上、公路上長跑。長跑的距離要由少到多,堅持循序漸進的原則。
    晨跑計劃活動方案篇十一
    為培育和踐行社會主義核心價值觀,弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,現(xiàn)結(jié)合我行實際,就開展好“我們的節(jié)日?重陽節(jié)”主題活動制定如下方案:
    “我們的節(jié)日?重陽節(jié)”主題活動要以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,以弘揚尊老敬老的傳統(tǒng)美德為主線,扎實開展慰問我行退休職工和組織青年志愿者看望“三無”老人活動,努力營造尊老敬老的`良好氛圍。
    (一)組織慰問我行退休職工
    各單位在重陽節(jié)前后組織人員前往退休職工家中進行看望慰問,介紹所在單位業(yè)務(wù)發(fā)展及經(jīng)營情況,了解退休職工生活。
    (二)扎實開展對“三無”老人志愿服務(wù)活動
    各單位要組織志愿者在重陽節(jié)前后到敬老院、老年公寓等,看望孤寡老人、空巢老人,為老人送去關(guān)懷,幫助清潔室內(nèi)衛(wèi)生,陪同老人談心聊天。
    1、認真組織。
    各單位分管負責同志和職能部門要認真做好重陽節(jié)前往退休職工家中看望工作。要組織青年志愿者到敬老院、老年公寓等,看望孤寡老人、空巢老人。
    2、做好宣傳。
    各單位要充分運用內(nèi)網(wǎng)做好活動的宣傳報道,及時將慰問退休職工和開展對“三無”老人志愿服務(wù)的相關(guān)活動及時在內(nèi)網(wǎng)宣傳,優(yōu)秀稿件請及時報送市行。
    晨跑計劃活動方案篇十二
    第二部分周年慶典籌備方案。
    1、成立周年慶典活動組委會;。
    2、關(guān)于店慶系列活動工作的安排;。
    3、年慶活動全體員工動員會。
    第三部分周年慶店慶活動安排。
    1、周年慶大典;。
    2、十佳供應(yīng)商評選活動;。
    3、十佳會員評選活動;。
    4、十佳員工評選活動;。
    5、十佳促銷員評選活動;。
    6、周年慶答謝酒會;。
    7、“歡天喜地慶周歲”員工聯(lián)歡晚會;。
    8、“我與__同成長”員工有獎?wù)魑?。
    第四部分周年慶銷售促銷活動安排。
    1、擁有全套快訊獎活動;。
    2、“__慶典一周年,層層驚喜送大禮”活動;。
    3、“集標花、拿好禮”;。
    4、雙周購物大抽獎;。
    5、“今天是我的生日”------同賀生日送蛋糕活動;。
    6、“獻給最親愛的人”------八一建軍節(jié)活動;。
    7、《我心中的__》在獎?wù)魑幕顒?。
    8、__、中保攜手鑄就美好生活;。
    9、百家廠家大酬賓;。
    10、周年慶__電影節(jié);。
    第五部分周年媒體宣傳方案。
    第六部分周年慶賣場氣氛布置方案。
    第七部分附件部分。
    晨跑計劃活動方案篇十三
    同學(xué)們晨起鍛煉,可以保持良好的精神風(fēng)貌,從而提高學(xué)生們的鍛煉積極性、自主性,促使大家養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣。
    鍛煉我院同學(xué)身體素質(zhì)、培養(yǎng)同學(xué)們堅韌向上的精神(堅持、自信、協(xié)作),激發(fā)同學(xué)們對體育運動的熱情,豐富校園生活,營造院內(nèi)健康積極的良好氛圍,進一步推進體育文化建設(shè),使同學(xué)們在此活動中展現(xiàn)獨特的自我風(fēng)采及青春活力,增強學(xué)院凝聚力及同學(xué)們的集體榮譽感,有力促進學(xué)院發(fā)展。體育部將以“健康、陽光、向上、未來”為宗旨開展活動。
    (一)活動時間:20xx年11月14日至11月30日早上7點至7點30分(雙休日除外)。
    (二)活動地點:操場(簽到區(qū)及晨跑區(qū))。
    (三)活動對象:首都經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)安全與環(huán)境工程學(xué)院的學(xué)生。
    (四)舉辦單位:首都經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)安全與環(huán)境工程學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)實踐部。
    (五)獎項設(shè)置。
    1.優(yōu)秀班級獎:500元。
    2.優(yōu)秀個人獎杰出獎每人50元獎金或等值獎品需要參加13天。
    優(yōu)秀獎每人30元獎金或等值獎品需要參加10天以上。
    鼓勵獎每人10元獎金或等值獎品需要參加7天以上。
    3.素質(zhì)學(xué)分(具體由學(xué)院決定,可依照參與度分梯度加學(xué)分)。
    (一)學(xué)生會成員、體委、班長等班級干部帶頭表率。
    1.時間:11月14日—11月30日7:00-7:20。
    2.參與人員:首都經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)安全與環(huán)境工程學(xué)院的學(xué)生。
    3.學(xué)生會成員帶頭表率,遵照策劃內(nèi)容實施活動。
    (二)活動總結(jié)。
    1.體育部總結(jié)。
    (4)時間:12月2日。
    (5)負責人:體育部部長。
    2.活動總結(jié)。
    (4)時間:12月3日。
    (5)負責人:學(xué)院老師。
    (6)內(nèi)容:對活動開展情況進行總結(jié),最終評獲獎班級及個人。
    由學(xué)生會干部負責監(jiān)督,主要是體育部部長及部員每天早晨為同學(xué)們簽到。
    1.足球場地訓(xùn)練及比賽存在安全隱患。
    2.避免同學(xué)空腹運動可能造成的低血糖癥等情況。
    3.因個人先天或后天疾病不能參與劇烈運動的學(xué)生不予批準晨跑。
    4.晨跑活動隨天氣變化調(diào)整(重度霧霾、下雨等)。
    5.進行跑前準備活動,著裝為運動服。
    晨跑計劃活動方案篇十四
    教育需要創(chuàng)新,需要觸及學(xué)生的心靈。新《課標》下的教育強調(diào):教育內(nèi)容根據(jù)現(xiàn)實、依托現(xiàn)實,注重讓學(xué)生在實踐中體驗,在體驗中成長,我校的學(xué)生都來自經(jīng)濟條件相對優(yōu)越的家庭,他們衣食無憂,習(xí)慣以自我為中心,任性且缺乏責任感,他們噪偏僻的農(nóng)村,對貧窮的生活和單調(diào)的生活方式缺少了解,對那些需要助的人也缺少一份必要的關(guān)愛?!笆掷帧被顒幽茏岅爢T體驗到人與人之間的平等、尊重、信任、友善、理解、寬容與友愛,助他們形成積極的、向上的人生態(tài)度和情感體驗。
    1.讓兩個城市的兩個班級學(xué)生結(jié)成“一對一”的手拉手伙伴,通過系列的活動增進雙方的了解,加深彼此間的友誼,引導(dǎo)雙方學(xué)生在學(xué)習(xí)生活上互相助、互相促動、共同進步。
    2.通過活動,讓隊員們真切地體會到一份真摯的友誼,形成積極的、豐富的人生態(tài)度與情感體驗。
    手拉手,共同搭建愛的橋梁。
    20xx年12月19日。
    xx縣第x小學(xué)。
    xx縣第四小學(xué)四、五年級的學(xué)生。
    阿克蘇市第五小學(xué)四、五年級的學(xué)生。
    1.兩校學(xué)生手拉手,建立一對一的手拉手關(guān)系。
    2.平時寫信或網(wǎng)絡(luò)交流生活和學(xué)習(xí)中的趣事,傾訴煩惱或?qū)で笾?BR>    3.在重節(jié)日、生日進行自制賀卡、互送禮物。
    4.假期進行互,到對方的家庭體驗生活,在學(xué)習(xí)上進行交流,互相助,共同提高,增進友誼。
    1、建立兩校手拉手學(xué)生信息庫。
    2、組織學(xué)生開展書信交流活動。
    3、共筑愛的橋梁,分享友誼成果。
    1.誠懇待人,尊重對方,杜絕一切不良現(xiàn)象;
    2.尊重各少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣。
    晨跑計劃活動方案篇十五
    通過有趣的比賽活動,讓同學(xué)們感受到自己長大了,懂得自己的事情要自己做,認識到承擔家務(wù)勞動不僅能培養(yǎng)生活自理能力,掌握勞動技能,而且是家庭成員不可推卸的責任;增強學(xué)生的動手操作能力,掌握正確使用刀具等危險用品的方法,養(yǎng)成勞動的好習(xí)慣,同時滿足孩子們的表現(xiàn)欲和成就感,增進團隊精神。
    a組:高、中年級:切蘿卜絲
    b組:低年級:切蘿卜片
    學(xué)前班:切火腿片
    xx年10月26日
    學(xué)生食堂
    1、將準備好的白蘿卜去皮,切成大小差不多的幾塊,備用。
    2、每組進行四名選手,學(xué)校為每名選手準備一塊菜板、一把刀、一個盤子和一塊蘿卜(學(xué)前班同學(xué)準備火腿)。
    3、每組計時1分鐘,1分鐘之后所有選手停止比賽,評委團對選手的比賽情況進行評審,并選出一名優(yōu)勝者,進入決賽。
    4、通過決賽,a、b兩組各評出5名“刀工小達人”,頒發(fā)獎品和獎狀。
    1、各班在賽前認真做好賽前組織訓(xùn)練工作,強調(diào)安全性,力爭在安全的情況下賽出好成績,提高學(xué)生的勞動技能。
    2、各班主任積極動員和鼓勵學(xué)生報名參加比賽,并做好比賽前的安全教育工作。根據(jù)學(xué)生的實際能力如實上報參加項目,不得欺報瞞報,以切實達到提高學(xué)生能力的目的。
    3、請各位評委準時到場,認真公正地做好裁判工作。
    4、學(xué)校根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)出來的實際能力,針對班主任上報的參賽名單和項目進行適當?shù)卣{(diào)整,以期達到提高學(xué)生能力的目的。
    5、每組比賽學(xué)生名單,由現(xiàn)場隨機抽取。
    6、比賽過程中,班主任要在選手旁邊做好保護,輕聲提醒注意安全。
    7、比賽中,各科任老師負責未參加比賽的學(xué)生管理工作。
    ———————
    xx年10月19日
    晨跑計劃活動方案篇十六
    為學(xué)校、學(xué)科教學(xué)的互補,起到互需——互補——互優(yōu)的作用;要抓住綜合實踐課,讓少先隊員親身參與實踐,積極體驗,豐富經(jīng)驗。促使少年兒童在實踐體驗中把全面發(fā)展的要求內(nèi)化為自身的素質(zhì)。 開展以德育為內(nèi)容的綜合實踐活動,要落實德育科研的先導(dǎo)地位,提高德育工作的科學(xué)性。少先隊大部要帶究德育小課題、綜合實踐活動課題,讓學(xué)生通過實踐活動,通過調(diào)查、通過分析、通過研究受到教育,受到熏陶。
    加強少先隊自身建設(shè)。
    (1) 隊部組織2—5年級的全體少先隊員積極參加“小太陽人才市場招聘會”,籌建第一界“小太陽”社團(小太陽組織部、小太陽警察部、小太陽基金會、小太陽電視臺、小太陽鼓號隊、小太陽記者團、小太陽報社、小太陽畫社、小太陽衛(wèi)生環(huán)保部、小太陽活動部、小太陽信息部、小太陽考章部、小太陽藝術(shù)團等),吸收熱情于少先隊工作。樂于鍛煉自我的少先隊員,為他們提供豐富的崗位實踐機會。
    (2) 各個部門實施“規(guī)范 特色”的管理機制,通過強化輔導(dǎo)、嚴格要求,加強隊干部的獨立工作水平,形成各具特色的部門工作作風(fēng)。
    (3) 各部門聘請輔導(dǎo)員老師,在老師的指導(dǎo)下,利用興趣小組的時間開展各類的活動,做到活動有時間、活動有內(nèi)容。
    (4) 嘗試在興趣小組積極開展爭章課,給爭章活動以時間和輔導(dǎo)老師上的保證。未被聘用的隊員在老師的指導(dǎo)下,開展年級的爭章活動,讓每個隊員做到人有章爭,人人有時間爭章。
    。
    (2) 積極推薦每周一星,形成良好的校園文化。
    自覺性和能力。不斷提高自身素質(zhì);要重視運用所學(xué)的理論指導(dǎo)工作,注重開展少先隊科研活動,達到科研興隊的目的。
    (2) 定期一月召開中隊輔導(dǎo)員會議一次,有針對性,實效性地開展學(xué)習(xí)討論、經(jīng)驗交流。
    (3) 完善中隊輔導(dǎo)員的選聘、考核獎勵制度。
    (1) 針對自己年級隊員的年齡、興趣等特點聘請一位聯(lián)合中隊輔導(dǎo)員。
    (2) 每學(xué)期由年級聯(lián)合中隊輔導(dǎo)員策劃,中隊輔導(dǎo)員協(xié)助開展一次年級聯(lián)合主題隊會(班會)。
    晨跑計劃活動方案篇十七
    時間匆匆而過,轉(zhuǎn)眼間新學(xué)期已開始數(shù)日。在20xx年那個精彩的年度里,我們整個社聯(lián)所有成員一起經(jīng)歷了豐富的校園生活,經(jīng)過多次活動的洗禮,我們倍感驕傲,倍感成熟。體育學(xué)院大學(xué)生自學(xué)組織協(xié)會歷史悠久,主要進行馬克思及社會主義基本原理的宣傳教育工作,一直以體育學(xué)院學(xué)生的思想政治教育為重點,并培養(yǎng)學(xué)生對社會主義以及馬克思基本原理的認知,以及提高學(xué)生的思想覺悟,同時作為一個新時代的大學(xué)生,我們更應(yīng)該關(guān)心國家基本政策方針,了解社會主義發(fā)展的歷史,以及現(xiàn)況,針對以上目的,大學(xué)生自學(xué)組織協(xié)會本學(xué)期準備開展以下活動:
    黨的十六屆六中全會已經(jīng)過去,黨的精神卻沒有結(jié)束,主題堅持中國特色社會主義文化發(fā)展道路 建設(shè)社會主義文化強國,這一主題與當代大學(xué)生的發(fā)展密切相關(guān),針對黨的六中全會我們應(yīng)該開展一個主題講座,更好的傳達貫徹黨的十六屆六中全會精神,我們計劃邀請體育學(xué)院黨委書記張穎開展這次主題講座。
    張穎書記多年來一直從事黨建方面的工作,對黨的精神有深刻的學(xué)習(xí),以及對此次十七屆六中全會有深刻的鉆研,且風(fēng)趣幽默,才華橫溢,在本學(xué)院人氣一直較高,期望能通過這次講座,向同學(xué)們宣傳堅持中國特色社會主義文化發(fā)展道路 建設(shè)社會主義文化強國的主題,使同學(xué)們認識到一個當代大學(xué)生對建設(shè)文化強國的目標,體會到身上肩負的責任,并為這一目標努力。
    黃海娜老師多年來一直從事馬克思主義基本原理課程的較少,對社會主義的誕生過程有比較深刻的認識,并能生動有趣的為同學(xué)們講解這一過程,是同學(xué)們對這一過程產(chǎn)生深刻的認識。同時有助于課程的理解,提高。
    通過演講大賽的形式,讓同學(xué)們說出自己心中的社會主義,對社會現(xiàn)狀的認識,也能間接體現(xiàn)出學(xué)生的政治覺悟程度,同時又能鍛煉同學(xué)們的演講能力,一舉多得。
    社聯(lián)是一個溫馨的大家庭,需要我們每個人的付出,我相信經(jīng)過我們大家的努力,社聯(lián)一定會日益強大!以上這些項活動不能是說黨教育協(xié)會的.的任務(wù),而是全體社聯(lián)成員的任務(wù),是需要大家的團結(jié)力量來合理做好每項任務(wù)的 。所以我們必須根據(jù)各個部門的特質(zhì)來安排大家的工作種類,以達到高效率、高質(zhì)量的工作效果!
    晨跑計劃活動方案篇十八
    重要方案的基本情況交待可以是工作的時限、范圍、對象、內(nèi)容和重點。而根據(jù)幼兒園活動實施方案展開活動能夠增強孩子的集體榮譽感和合作意識。你是否在找正準備撰寫“幼兒園晨跑活動方案”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
    活動目標:
    1.讓幼兒知道過新年了,我又長一歲了,應(yīng)當爭取更大的進步。
    2.鼓勵幼兒與伙伴們分享食物的快樂,增進友誼;充分感受節(jié)日的快樂。
    3.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
    4.讓家長積極參加,為孩子們做榜樣。
    5.知道節(jié)日時人們主要的慶?;顒印?BR>    6.愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。
    活動對象:小班全體幼兒。
    活動時間:20--年12月31日上午。
    活動準備:
    1.布置園內(nèi)班內(nèi)環(huán)境,使整個幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。
    2.每名幼兒準備一句祝福的話。
    3.幼兒準備好自己喜歡吃的食物(3~4樣)。
    4.磁帶、錄音機及幼兒的禮物。
    活動過程:
    一、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。
    教師:“小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”
    幼兒:“快過年了!”
    教師:“你們都看到了,快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化,小朋友們在新的一年里有什么打算?”
    幼兒自由回答。(點評:開放性問題提出,引發(fā)幼兒大膽想象,相互交流)。
    二、文娛活動開始請來全班幼兒演節(jié)目。
    1.請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。
    2.請幼兒自愿上臺表演,內(nèi)容不項,如所學(xué)的歌曲或兒歌等。
    3.幼兒對自己的好朋友說一句祝福的話。
    4.各班孩子分享食物。
    教學(xué)反思:
    元旦即將到來,小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年,慶元旦”的活動。在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦,小班段特舉行:“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動。本次活動我們將教育教學(xué)和分享活動融在一起,使幼兒認識到我長大一歲,要學(xué)習(xí)更多的知識技能和本領(lǐng),感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。
    活動目標:
    1.切實加強元旦期間幼兒安全教育,增強幼兒安全防范意識。
    2.向幼兒進行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預(yù)防傳染病等安全防范教育,增強幼兒的自我保護和安全防范意識。
    3.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。
    4.了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強自我保護的意識。
    活動準備:元旦假期安全ppt課件。
    活動過程:
    (一)介紹元旦知識。
    (二)防凍瘡。
    1.凍瘡最常張在哪?常發(fā)生在身體末端,暴漏部位。
    2.凍瘡防護。
    (1)室內(nèi)保暖:盡量保持室內(nèi)溫度不低子10℃;。
    (2)外出保暖:外出時帶好手套、帽子,穿棉鞋棉襪;。
    (3)裸露皮膚擦護膚品;。
    (4)合理飲食:適當多食用年羊肉等防寒保暖的食物;。
    (5)適當運動:促進血液循環(huán),提高皮服對寒冷的適應(yīng)力。
    (三)交通安全。
    1.步行安全:
    (1)行人須走人行道,沒有人行道的要靠路邊行走。
    (2)行走時必須要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。
    (3)行人不準在車道上追逐,或車輛臨近時猛拐橫穿。
    (4)不準在道路上扒車、追車或強行攔車或拋物擊車。
    (5)不準在公路上玩耍、嬉鬧。
    (6)學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領(lǐng)。
    2.乘坐公共汽車安全知識:
    (1)乘坐公共汽車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭搶。
    (2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內(nèi)。
    (3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。
    (4)乘車時要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。
    (四)迷路了怎么辦?
    小朋友們要記住,平時應(yīng)當準確地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號碼、手機號碼及父母的工作單位名稱、地址等,以便需要聯(lián)系時能夠及時聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問路,還可以找警察叔叔,讓他們把自己送回家。如果迷了路,要沉著鎮(zhèn)靜,開動腦筋想辦法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過度消耗和意外。
    (五)預(yù)防燙傷發(fā)生燙傷對小兒來說是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤氣灶具的危險性,教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床邊,以免小兒碰倒造成燙傷。對于嚴重的各種燙傷,特別是頭面、頸部,因隨時會引起休克,應(yīng)盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷,經(jīng)過清潔創(chuàng)面涂藥后,不必包扎,以使創(chuàng)面裸露,與空氣接觸,可使創(chuàng)面保持干燥,并能加快創(chuàng)面復(fù)原。
    (六)食品安全小朋友們要記住,路邊的小食品顏色艷麗,包裝精美,口感好,價格便宜,又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產(chǎn)的,衛(wèi)生條件差,不干凈,而且里面還添加了化工原料,對身體有害。自覺拒食垃圾食品,讓父母幫助選擇營養(yǎng)豐富、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督,遠離垃圾食品,愛護自己的身體。
    (七)預(yù)防傳染病流感流行的時候要減少到人群密集的公共場所。保證健康飲食及充足的睡眠,勤鍛煉,勤洗手,室內(nèi)保持通風(fēng),養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。若出現(xiàn)高燒、結(jié)膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀,在家中,要及時告訴家人,前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學(xué)校,要及時告訴老師,老師會通知你的家長,帶你去看病。治療期間,不能去學(xué)校。要等病完全好了,才能去學(xué)校。
    (八)不玩電。小朋友們要記住,我們千萬不能碰電插線板,不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請爸爸媽媽插,學(xué)會安全用電。
    四、安全總結(jié),祝小朋友們元旦快樂。
    教學(xué)反思:
    安全工作是幼兒園工作的重中之重,它關(guān)系到每一名幼兒的安全,牽系著每一位家長的心。
    一、裝飾教室,讓孩子感受新年來臨的濃厚氣氛。
    二、讓孩子看節(jié)日圖片,在感知節(jié)日的同時,也了解我國的傳統(tǒng)習(xí)俗,增強幼兒對民族文化的興趣。
    三、制作賀卡,小朋友之間互相贈送增進友誼。
    四、幼兒表演節(jié)目,形式以講故事、唱歌、跳舞等。
    五、幼兒玩擊鼓傳球的游戲,球停在誰的手里,誰表演節(jié)目。
    六、老師贈新年祝福,祝福孩子在新的一年里健康快樂,茁壯成長。
    活動總結(jié):
    12月30日上午,我們幼兒園中一班舉行了慶元旦迎新年聯(lián)歡活動。為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,讓孩子們看到自己進步和成長,我們結(jié)合各個領(lǐng)域的活動,排練了許多精彩的節(jié)目和游戲活動,有歌曲,歌表演,游戲,舞蹈等。
    元旦來臨,老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來裝飾教室,并動手剪窗花貼在了玻璃上,進一步感受節(jié)日的氣氛。
    上午8:30分,慶?;顒釉诟杪暋缎履旰谩分欣_了序幕,我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂,用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年,迎接生氣勃勃的新年。孩子們在歌聲中充分展現(xiàn)自我,秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與孩子們成長的喜悅!
    在擊鼓傳球的游戲活動,展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。孩子們還把自己精心制作的賀卡,進行互相贈送。通過此活動加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展示,讓他們充分體驗、感受到節(jié)日帶來的快樂。
    在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。
    歡樂的時光總是過得短暫,但老師對孩子們的祝福卻源遠流長,相信在新的一年里我班的孩子們在老師的陪伴和愛的呵護下會健康茁壯的成長。
    活動目標:
    1.感受新年帶來的喜悅,知道自己長大了,愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,讓家長同伴為自己喝彩。
    2.通過親子迎新年活動增進家園聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒與家長之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。
    3.參與節(jié)日游戲。
    4.愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。
    環(huán)境創(chuàng)設(shè):
    1.幼兒剪紙展示。
    2.燈籠鞭炮制作。
    3.懸掛氣球、張貼窗花。
    4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺。
    活動口號:
    新年新氣象,展現(xiàn)新風(fēng)貌。我的表現(xiàn)好,我的表現(xiàn)棒,我的表現(xiàn)!
    祝福語口號:
    鼠年到到到,祝你好好好,
    祝爺爺奶奶福星照照照,煩惱少少少,
    祝爸爸媽媽身體棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友們喜訊報報報,前程妙妙妙,
    祝大家圓夢早早早,全家笑笑笑!
    活動流程:
    一、我有小巧手。
    (1)幼兒折紙(手機、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據(jù)班級特色進行區(qū)域活動。
    (2)教師講解幼兒園及班級活動及照片ppt展示。
    二、我是小明星。
    幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示。
    1)開場舞——紅綢舞。
    2)兒歌展示。
    選擇朗朗上口的兒歌,以幼兒個人、小組、男女分組、整體的形式進行展示。
    3)歌曲展示。
    《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》。
    4)舞蹈展示。
    《擠奶舞》《哈達獻給解放軍》《金孔雀輕輕跳》。
    三、我有大智慧。
    趣味問答:
    1)冬天到了,怎樣能讓自己變暖和?
    2)請你背誦一首古詩,隨機解釋名詞。
    3)你知道種子是用什么方式傳播的?(蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆)。
    4)你知道我們中國有哪些風(fēng)景名勝嗎?
    5)請你說出中國古代四大發(fā)明。
    6)小動物的過冬方式有哪些?
    7)請你演示幾個交警常用手勢并說出代表意思。
    8)新的一年,小朋友又長大了一歲,你又增加了哪些本領(lǐng)呢?
    9)小朋友,馬上就是2020年了,2020年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長互動)。
    四、我是小健將。
    幼兒游戲——自理能力夾豆子。
    親子游戲——你來比劃我來猜。
    幼兒、家長pk——蜈蚣競走搶椅子。
    五、頒發(fā)獎狀和禮品。
    活動目標:
    1、圍繞“迎新年”這一話題,清楚連貫地表達自己的愉快心情。
    2、安靜傾聽同伴的講話,并感受大家一起談話的愉悅。
    3、通過參加節(jié)日《迎新年》環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參與節(jié)日慶祝活動的樂趣。
    活動準備:
    1、物質(zhì)準備:活動室里布置過新年的情境,如掛燈籠、彩帶、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒計時、愿望樹、每人準備一個禮物??埐眉舫少R卡形狀、皺紙、廢舊圖書里的圖片、錄音機等。
    2、知識經(jīng)驗準備:豐富有關(guān)過新年的知識經(jīng)驗,如:讓幼兒觀察家里為過新年而忙碌的大人;介紹燈會、聯(lián)歡活動、放焰火等活動。
    3、事先取得家長的配合,在教學(xué)活動后的日子里給自己的孩子送禮物。
    活動過程:
    (一)通過談話,激發(fā)迎新年的愉快情緒。
    1、引導(dǎo)幼兒觀察活動室的變化,激發(fā)幼兒的愉快情緒。
    師:發(fā)現(xiàn)活動室有什么不一樣?
    引導(dǎo)幼兒自由描述班級的變化。(漂亮、新穎、舒服、熱鬧、喜慶、高興等)。
    師:是為了迎接什么節(jié)日的到來?
    2、新年倒計時。
    師:離“新年”還有幾天?
    小結(jié):一年中的第一天,也就是新年的第一天,也叫“元旦”,那天,全世界人民都要慶祝新年的到來。
    3、鼓勵幼兒大膽講述。
    (2)師:小動物是怎樣迎接新年的?
    (二)出示新年老人的禮物,鼓勵幼兒大膽講述。
    1、師:昨天,新年老人給我們小四班的小朋友送禮物了。
    一起看新年老人的禮物:一張賀卡和一棵新年愿望樹。
    2、師:過了新年,還有誰也長大了一歲?
    啟發(fā)幼兒說出周圍的人,親戚、鄰居、伙伴、各種動物也都長大一歲了。
    3、師幼一起圍坐在“愿望樹”旁,表達自己的愿望。
    師以神秘的口吻告訴幼兒:這是一棵神奇的“愿望樹”,只要對著“愿望樹”說出自己的愿望,你的愿望就能夠?qū)崿F(xiàn)。
    啟發(fā)幼兒大膽表達自己的愿望,可以是祝福家人或朋友的愿望,也可以是自己在新的一年里想實現(xiàn)的愿望。請配班教師幫忙記錄下來,掛在“愿望樹”上。
    4、播放“新年老人”的錄音,萌發(fā)對新年的期盼。
    新年老人:孩子們,你們的愿望我都聽見了。新年快要到了,你們要怎樣歡迎我呢?(引出下一環(huán)節(jié))。
    (三)引導(dǎo)幼兒裝扮“愿望樹”,用多種方式迎接新年。
    1、師:新年快要到了,我們要怎樣迎接“新年老人”的到來呢?
    幼兒按自己的意愿選擇材料進行操作。
    第一組:制作賀卡。
    材料:卡紙裁剪成各種賀卡形狀、彩筆、帖帖紙、廢舊圖書等。
    第二組:制作彩鏈、擰花、剪窗花,繼續(xù)豐富活動室里的布置。
    材料:各色皺紙、手工紙、剪刀等。
    第三組:裝扮“新年愿望樹”。
    在“愿望樹”上掛上一些小禮物和裝飾用的彩鏈、彩燈等。
    2、老師和幼兒手拉手圍著“愿望樹”,高興地唱、跳,交換新年禮物,再次感受濃濃的新年氛圍。
    (四)活動延伸:
    請家長在活動后的日子里幫自己的孩子實現(xiàn)許下的愿望。
    教研組評析。
    (一)選材。
    豐富多彩的新年蘊含了許多節(jié)日特定的認知元素,如,新年的祝福、新年的禮物、新年人們的年齡變化等等,是幼兒學(xué)習(xí)的教材,教師能根據(jù)幼兒的談話及時捕捉教育契機,從選材來看,所選內(nèi)容很恰當,很合時機,是幼兒喜聞樂見并感興趣的。
    (二)從組織實施來看。
    1、讓環(huán)境說話。陳鶴琴先生在教育的原則中指出:“注意環(huán)境、利用環(huán)境?!痹诨顒又?,教師和幼兒共同進行環(huán)境創(chuàng)設(shè),讓活動室充滿了歡樂喜慶熱鬧的氣氛。
    2、能根據(jù)小班幼兒的年齡特點,創(chuàng)設(shè)一個能激發(fā)情緒的情境:首先,把“新年”擬人化——“新年老人”,并巧妙地利用禮物“愿望樹”,啟發(fā)幼兒大膽表達自己的愿望,接著,用多種方式迎接新年老人,如裝扮“愿望樹”,然后,圍坐在“愿望樹”旁一起唱歌、交換禮物。在這個情境中,孩子們的情緒隨著情節(jié)亦步亦趨,能大膽地表達,很自然地誘導(dǎo)幼兒自覺地進入情境,感受大家一起談話的愉悅,從而提高口語表達能力。
    (三)從師幼關(guān)系看。
    小班幼兒是言語習(xí)慣養(yǎng)成的時期,而小班孩子的良好語言習(xí)慣就是大膽地說出自己的心里話。此活動,孩子們是在輕松愉快的氛圍中進行互動的,使幼兒想說、敢說,接著,帶著興趣轉(zhuǎn)入操作活動,從孩子的活動表現(xiàn)可以看出幼兒的活動熱情非常高。整個活動流程使孩子們沉浸在迎新年的氛圍中,幼兒的語言表達能力、操作能力也得到了發(fā)展,幼兒在有趣的活動中體驗快樂,獲得了發(fā)展。
    設(shè)計思路:
    《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出:“發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機會說,并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境?!边@就要求我們必須為幼兒創(chuàng)設(shè)一個積極的語言環(huán)境。
    晨跑計劃活動方案篇十九
    1、晨跑后的汗水彌漫著剛出爐的面包香,在這個周末清晨是一種無與倫比的享受。
    2、經(jīng)常跑步的人知道。那種所謂痛快淋漓的奔跑是不會一直存在的。跑得時間越長便會越痛苦,越麻木。
    3、一個人上班,一個人住,一個人跑步,一個人開車,所有的都開心。
    4、早上起床,擁抱太陽,出來晨跑。
    5、晨跑第三天打卡,我想堅持10天,大家拭目以待。
    6、那些每日每日早起晨跑做早餐的親們,好贊!而我只做到了早睡和按時吃。
    7、慢跑計劃第46天,堅持跑步,繼續(xù)愛!感覺體質(zhì)比以前好了很多,爬完華山次日還能輕松跑完十公里,瞬間我被驚呆了!你的能量超乎我的想象!
    8、持續(xù)高溫天氣,雖然自然醒晚了一些,能出門周末晨跑已經(jīng)是好樣的了。
    9、晚上的我:明天一定要去晨跑這樣能瘦還健康早上的我:跑個錘子呦下床都困難。
    10、跑步,游泳,烘培,看書,整理簡單的人際關(guān)系,好好的陪伴你們!
    11、每天堅持跟我跑步,增加抵抗力,才有棒棒噠的好身體!兒子,加油吧。
    12、早上好啊,烏海美好的一天要從晨跑開始。
    晨跑計劃活動方案篇二十
    二、活動目的:為進一步提高員工素質(zhì),倡導(dǎo)績效團體,營造和諧氛圍,構(gòu)建成功企業(yè),根據(jù)公司目前生產(chǎn)狀況尚不緊急的現(xiàn)狀,將組織全體員工開展趣味運動會。
    三、活動時間:()月份(具體時間根據(jù)活動場地和生產(chǎn)狀況調(diào)整進行最后確認)。
    四、活動地點:分為室外:廠區(qū)和室內(nèi):車間(根據(jù)當天的天氣情況調(diào)整)。
    五、活動對象:公司全體在職員工(可以由每條流水線或每個車間或每一個部門為一個團隊(4男4女共8人),指定1名隊長,由其確定參賽的人員名單及本隊隊名提前報到籌備組和比賽時對人員的管理工作。
    六、活動組織:
    (一)總指揮:運動會總負責人及指揮,負責協(xié)調(diào)與各活動小組的工作,并指定各組負責人,為獲勝隊頒獎。
    擔任人:
    擔任人:趣味運動會策劃方案(三)裁判組:由主裁判1名和裁判員若干名組成。主裁判員負責各運動項目賽事成績的匯總以及各裁判員的培訓(xùn)工作。裁判原則上一個運動必須配備兩名裁判,一人負責記錄比賽結(jié)果,一人負責計時并賽前重申比賽規(guī)則。
    擔任人:
    (四)后勤保障組:負責比賽場地的清理,道具的準備,秩序的維護以及突發(fā)事件。擔任人:
    七、運動項目、賽事規(guī)則及獎項設(shè)置。
    一、活動背景。
    趣味運動競技是促進員工溝通感情、加強聯(lián)系,建立團隊意識,以提高工作熱情和效率的方式之一。本次慶國慶趣味運動會秉承**北京奧運會的余熱,鼓勵員工鍛煉身體,在運動中陶冶情操,熱愛生活。
    二、活動目的:
    公司工會通過組織健康向上、群眾喜聞樂見的文體活動,慶祝國慶節(jié),同時提高全體員工的團隊意識,增強團隊精神,豐富員工的文化生活,促使員工有更好的精神面貌和工作效率,能以飽滿的熱情投入到大干四季度中去,為全面實現(xiàn)公司**年各項目標而努力奮斗。
    三、活動組織單位:
    公司工會主辦,公司**工作部、機關(guān)工會、供水分公司工會、社區(qū)工會協(xié)辦。
    四、活動時間、地點:
    時間:定于20**年9月27日上午9:00(如有變化,另行通知)。
    地點:公司辦公樓大門口。
    五、活動方式:
    以趣味運動項目(乒乓球反投、步調(diào)一致、踩氣球、摸爬滾打、背夾球、跳大繩、拔河比賽)為主的文體娛樂項目。
    六、參加活動人員:
    公司全體干部職工在不影響正常生產(chǎn)經(jīng)營工作的情況下均可參加。
    七、活動籌備及負責人:
    1、總負責人:魯雙清;
    2、負責人:戴敏、金豐利、劉蕓、周建文、俞建萍、_、孫偉平。
    3、主持人及催場:金豐利。
    4、方案策劃:傅露芳;
    5、會場布置及各單位人員組織:工會辦人員及各單位工會**;
    6、宣傳、攝影攝像:姚仁濤、傅露芳;
    7、器材道具準備、紀念品采辦和發(fā)放:熊俊玲、傅露芳、余從容;
    8、音響:工會辦、**工作部。
    9、橫幅:工會辦。
    10、各比賽項目道具的擺放:_、田德堤、王儆、李勇鴻。
    八、活動項目及現(xiàn)場負責人:
    1、二龍戲珠(乒乓球反投,共40人)負責人:石麗梅、商美紅、吳萍、白文蓉。
    隊員組成:各隊限報人數(shù)10人,5男5女;
    比賽用具:乒乓球、塑料桶;
    比賽距離:投擲人與投擲點相距4米;
    比賽規(guī)則:各隊接球人手拿桶站在投擲人身后,投球者向背后投球,接球人手持塑料桶站在一平方米區(qū)域內(nèi)任意接球(不準腳出界),每人投五球,最終以各隊投入桶內(nèi)球數(shù)多少分勝負。
    2、齊心協(xié)力(步調(diào)一致,36人)負責人:田德堤、黃麗君、劉鐵英、李魏紅。
    隊員組成:共4個隊伍,每隊9人,男女搭配;
    比賽規(guī)則:各參賽隊出9名男、女隊員,分別組成三組,每組3人(每組必須保證有男隊員和女隊員)。事先將每組相鄰隊員的兩條腿綁在一起,站在起始點發(fā)令同時,各組隊員開始向折返點走去,手觸摸到對面隊員手臂后,對面一組隊員朝起始點返回,返回起始點與本組下一組隊員觸臂后,本隊下一組隊員繼續(xù)進行,最后以參賽隊到達終點所用時間最少的隊為勝。取前兩名。
    注意事項:綁腿均綁在腿關(guān)節(jié)處,跑步途中必須始終保持綁腳狀態(tài)。
    比賽距離:起始點與終點相距30米。
    3、集體跳繩(共40人)負責人:熊俊玲、商美紅、石麗梅、吳萍。
    隊員組成:4支隊,每輪2支隊伍參賽,每隊10人,4男6女(含兩名搖繩人員)。
    比賽規(guī)則:每輪比賽3分鐘,在比賽時間內(nèi)計算各隊跳繩的`總次數(shù),按跳繩的次數(shù)由高到低排序。跳繩的8名隊員排成一排,待裁判宣布比賽開始后,跳繩隊員按次序依次跳過。若一名隊員跳繩失敗,無須重新跳過,其后隊員可繼續(xù)進行。比賽成績按每隊3分鐘內(nèi)跳過總次數(shù)多少計算,跳過次數(shù)最多的參賽隊為獲勝。
    注意事項:
    (1)每人每次限跳2次,多跳1次無效;
    (2)隊員次序不能發(fā)生錯誤,若發(fā)現(xiàn)次序有誤,取消成績;
    (4)比賽時,若沒跳過則不作計算。
    (5)跳繩走位為“8”字形方式;(6)如果有其他情況,以裁判為準。
    4、踩擠大戰(zhàn)(踩氣球共12人)負責人:_、李衛(wèi)紅、劉鐵英、白文蓉。
    參賽隊伍:4支隊伍參賽,每支隊伍三個人,最少一個女隊員。
    比賽規(guī)則:參賽隊員每人每只腳捆綁4個氣球,在一個6平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破對方腳上捆綁的氣球,直到時間結(jié)束,游戲結(jié)束。規(guī)定3分鐘時間內(nèi)踩氣球,剩下氣球多的隊獲勝。
    注意事項:(1)每個人不允許出圈,出圈算負。只能用腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽的資格。(2)裁判發(fā)出哨音后方可開始比賽。(3)參賽隊員穿運動鞋,以防踩傷其他人。(4)比賽時不能用手推,手抓。
    5、心心相?。▕A球跑,共40人)負責人:李勇鴻、石麗梅、黃麗君、周建文。
    隊員組成:4支隊,每隊10人,5男5女。
    比賽規(guī)則:參賽隊員10人,每一組2人背靠背夾球(軟式排球,賽方提供),手放置胸前,兩者身體僅以球為接觸點,違例不計名次,分5組迎面接力跑。球落地時,參賽人員拾球從落地處繼續(xù)進行,否則成績無效。以每參賽隊5組全部進行完畢時間快慢記勝負。
    6、摸爬滾打(共16人)負責人:王儆、白文蓉、吳萍、田德堤。
    隊員組成:一共4支隊,四支隊伍同時比賽。每隊出4人,不得少于一個女隊員。
    比賽規(guī)則:當比賽開始時,每個小組第1選手以蛙跳的方式從起始點開始向前跳10米,第2選手接到棒后,立即原地轉(zhuǎn)5圈,然后繼續(xù)向前跑30米,第3位選手接到棒后做10個蹲起后,往回跑20米,第4個人接到棒后,全力向起點沖去。時間最短者勝利。
    注意事項:
    (1)如果中途出現(xiàn)掉棒的現(xiàn)象,則扣掉該隊2秒時間。
    (2)如果中途出現(xiàn)與其他隊伍發(fā)生肢體碰撞,則扣掉該隊1秒時間。
    7、拔河比賽(共60人)負責人:俞建萍、_、周建文、劉鐵英、李勇鴻。
    隊員組成:共4個隊60人,每隊10男5女。
    比賽規(guī)則:各隊站好位后,等裁判哨聲響起,便開始拔河。若哪一方將紅繩子拉過標志線則為勝利。上場的隊員分a1、a2、b1、b2四隊進行比賽,比賽采用抽簽辦法決定比賽組別,a1對a2,b1對b2,以3局2勝的比賽規(guī)則進行淘汰,a隊和b隊的勝方?jīng)Q出1、2名。
    注意事項:
    (1)在比賽過程中,有拔河人數(shù)超過15人的,則該組當局比賽算輸;
    (2)比賽的開始與結(jié)束均以裁判的哨聲為準。
    *安全注意事項:有心臟病、高血壓或身體不適者請勿參加比賽活動,所有運動員必須穿運動鞋參賽,請參賽者注意安全、防滑防摔,賽前做好熱身運動。
    九、報名時間:
    1、各參賽單位按單項競賽規(guī)程規(guī)定報名,于9月18日前,將運動員名單上報到公司工會辦公室。逾期未報名者,視為自動放棄參賽資格。
    2、參賽項目和運動員一經(jīng)確定,無特殊情況不得更改和棄權(quán)。
    晨跑計劃活動方案篇二十一
    開展學(xué)生陽光體育冬季長跑活動,對于磨練青少年意志品質(zhì),培養(yǎng)集體主義情感,提升青少年耐力素質(zhì)具有重要作用z。為進一步提升我校學(xué)生體質(zhì)健康水平,根據(jù)《浙江省教育廳辦公室舉行學(xué)生陽光體育冬季長跑活動啟動儀式的通知》(浙教電傳〔2013〕484號)文件精神,我校于2013年11月至2014年4月開展生陽光體育冬季長跑活動。
    一、指導(dǎo)思想。
    進一步磨練學(xué)生的意志品質(zhì),培養(yǎng)他們良好的鍛煉習(xí)慣,有效提高學(xué)生體質(zhì),特別是耐力素質(zhì)水平,豐富學(xué)生課內(nèi)外文體生活。
    二、活動主題。
    奔向健康路,實現(xiàn)青春夢。
    三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
    組長:陳國平副組長:陳紅華。
    成員:羅剛、王靜、任麗雯、趙旺、胡笑怡、汪曉蕓、陳淑爾。
    四、參加對象。
    對石小學(xué)全體學(xué)生。
    五、活動時間。
    每周一至周五大課間。
    六、活動場地。
    對石小學(xué)田徑場。
    七、活動流程:
    1、做廣播操:七彩陽光。
    2、慢跑10~15分鐘。
    八、具體要求。
    1、下課鈴響后,班主任及時到場,各班學(xué)生迅速在指定位置整隊,做到“快、靜、齊”,不得出現(xiàn)擁擠、追趕、遲到等現(xiàn)象。
    2、體育委員組織、調(diào)整好隊形隊列,等待開始的信號。
    3、體委在本班隊伍前面領(lǐng)跑,班主任負責隊伍隊列隊形。
    4、開跑后,各班按規(guī)定路線跑進,隊形始終保持前后對齊,不散不亂,秩序良好。
    5、姿勢正確,隊伍整齊,步調(diào)一致。
    6、跑步行進時,各班能很好地調(diào)整速度,掌握與前面班級的距離,排頭與排尾能夠控制好班級隊形。
    7、整隊、跑步、慢走時,文明守紀,沒有說話、打鬧、推擠、撞等現(xiàn)象發(fā)生。
    8、時間到后慢走一圈,調(diào)整呼吸。
    9、退場有序,以積極的態(tài)度參加活動。
    九、活動要求。
    總要求:做到“三化”。即:行動統(tǒng)一化、動作規(guī)范化、活動有序化。
    1、學(xué)校召開班主任專題會,宣傳了解長跑活動實施方案,并按要求保質(zhì)保量完成活動內(nèi)容。
    2、各班學(xué)生宣傳工作由班長、體育教師利用班委會及體育課時間,對學(xué)生進行宣傳及長跑方法、隊形的指導(dǎo)訓(xùn)練。
    (一)學(xué)生具體要求:
    1、衣著寬松,盡可能穿運動服裝,不裝、帶各類堅硬、鋒利的物品;
    2、在指定地點進行活動,不亂竄亂跑;
    3、要根據(jù)身體情況開展活動,如有身體不適或受傷應(yīng)立即告知老師;
    4、活動時要互相協(xié)作、謙讓,互相幫助,有序開展活動,安全第一。
    (二)教師具體要求:
    1、要加強安全教育,并使學(xué)生掌握必要的安全防范知識。
    2、檢查學(xué)生衣著,了解學(xué)生的健康狀況,合理安排運動量。
    3、活動時,要積極參與并做好組織及安全防護工作,防止傷害事故發(fā)生。
    4、如有意外傷害事故,要嚴格按照《傷害突發(fā)事件處理辦法》進行處理。
    十、監(jiān)督、保障、安全預(yù)案。
    1、每天活動之前,要安排專人檢查場地情況,確保學(xué)生按規(guī)定路線安全長跑。
    1.傷情發(fā)生后,在場教師必須第一時間對傷者進行處理,了解傷者情況、判斷傷情,傷害嚴重必須立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),并及時送醫(yī)院觀察治療或打120急救。
    2.及時通知家長或監(jiān)護人,妥善做好溝通、安慰工作。
    3.保護現(xiàn)場,了解事故發(fā)生經(jīng)過,調(diào)查事故原因,作好有關(guān)記錄并保護現(xiàn)場,采集有關(guān)證據(jù),以利于對事故做到事實清楚,責任明確。4.重大的傷害事故要及時上報學(xué)校。
    晨跑計劃活動方案篇二十二
    實施村級計劃生育藥具管理規(guī)范化項目是滿足日益增長的使用藥具人群的需要,是開展社會主義新農(nóng)村建設(shè),解決人口和計劃生育工作重點和難點問題的需要,也是落實《計劃生育藥具工作管理辦法(試行)》,加強制度化、規(guī)范化建設(shè)的需要。認真實施好這一項目,提升全縣計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)整體水平,具有重要意義。為了進一步加強計生藥具基層管理工作,促進基層計生藥具管理工作規(guī)范有序的發(fā)展提高,根據(jù)省、市、縣《村級計劃生育藥具管理規(guī)范化項目文本》的有關(guān)要求,結(jié)合我縣藥具管理工作實際,現(xiàn)制定本方案:
    以省、市藥具工作會議精神為指導(dǎo),以《全國計劃生育藥具業(yè)務(wù)管理規(guī)范和質(zhì)量管理規(guī)范》和《關(guān)于加強計劃生育藥具干部隊伍建設(shè)的意見》為標準,從貫徹落實計劃生育基本國策,不斷滿足群眾計劃生育、優(yōu)生優(yōu)育、避孕節(jié)育、生殖健康的需求出發(fā),以發(fā)送縣、鄉(xiāng)、村計生藥具管理與服務(wù)機構(gòu)設(shè)施和裝備水平,增強服務(wù)能力,提高服務(wù)質(zhì)量為重點,以標準化、規(guī)范化建設(shè)為方向,最大限度的滿足育齡群眾的需求,提高育齡群眾對避孕藥具管理的滿意程度,切實發(fā)揮計劃生育避孕藥具在穩(wěn)定低生育過程中的物質(zhì)保障作用。
    管理效率和水平,使各項藥具工作進一步得到提高。
    1、把村級計生藥具管理與服務(wù)規(guī)范化建設(shè)納入人口和計劃生育目標管理責任制,認真組織實施。
    2、加大投入、嚴格管理,切實做到責任到位,措施到位、投入到位、管理到位。
    3、規(guī)范村級藥具服務(wù)人員,一是配備具有初中以上文化程度,年齡在35歲以下的女性專兼職藥管員,并全面培訓(xùn)、持證上崗;二是規(guī)范并落實藥管員的職責和待遇。
    4、規(guī)范村級藥具服務(wù)陣地建設(shè),統(tǒng)一配備藥具儲存展示櫥、藥具服務(wù)箱、藥具宣傳圖版等。
    5、規(guī)范帳表及管理制度,按時、正確、規(guī)范填報各級報表,各種資料、表簿保存完整并裝訂存檔。
    6、規(guī)范服務(wù)內(nèi)容,開展避孕藥具知情選擇,做好使用藥具人員隨訪,使用效果收集、不良反應(yīng)等信息、組織健康查體、藥具咨詢等。
    規(guī)范化建設(shè)活動實施方案》和《村級計劃生育藥具管理規(guī)范化建設(shè)實施細則》,使各級做到有章可循、有據(jù)可依、組織健全、落實到位。
    2、把村級計生藥具管理與服務(wù)規(guī)范化建設(shè)納入《人口和計劃生育目標管理責任制》,列入年終考核成績,認真組織實施。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)成立村級規(guī)范化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,高度重視,精心組織,認真研究制定出具體的實施方案和工作計劃,報縣局批準后組織實施。
    3、在基線調(diào)查的基礎(chǔ)上,搞好財政預(yù)算,保證財政投入。對村級規(guī)范化建設(shè)專項資金嚴格管理,確保藥具項目經(jīng)費專款專用,切實做到責任、措施、投入、管理四到位。
    1、召開各鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生辦,局相關(guān)科室會議,部署基線調(diào)查有關(guān)事宜;培訓(xùn)基線調(diào)查人員,掌握調(diào)查內(nèi)容及調(diào)查步驟。
    2、按要求組織實施基線調(diào)查,認真填寫調(diào)查表。
    (1)摸清村級藥管員的現(xiàn)狀(包括年齡、性別、學(xué)歷、上崗時間、持證情況、待遇落實情況);村級服務(wù)室的現(xiàn)狀(面積大小、建設(shè)年限、現(xiàn)有裝備數(shù)量、現(xiàn)有藥具宣傳資料情況);村級藥具知識圖版情況(種類、數(shù)量);村級藥具帳表的填寫(培訓(xùn)、填報正確及時、資料完整);村級藥具隨訪服務(wù)情況(服務(wù)時間、服務(wù)形式、服務(wù)人員、服務(wù)內(nèi)容)等。
    (2)、認真填寫調(diào)查表和育齡婦女對基層藥管員服務(wù)滿意率調(diào)查問卷,各種調(diào)查表填寫完整規(guī)范,數(shù)據(jù)準確。
    3、調(diào)查結(jié)束后,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要認真分析調(diào)查結(jié)果,寫出調(diào)查匯報。
    1、要求村級藥管人員按照“年輕化、知識化、女性化、專業(yè)化”的原則進行配備,年齡要在35歲以下,具有初中以上文化程度。
    2、實行“公開。
    選拔、競爭上崗、擇優(yōu)聘用、持證上崗”制度,通過統(tǒng)一報名、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一錄取、統(tǒng)一培訓(xùn)、統(tǒng)一持證上崗的“五統(tǒng)一”的程序進行選配,所有村居20xx年必須按照以上程序全部重新進行選聘。該項工作要在5月底前完成,5月28日報縣計生局。
    3、對鄉(xiāng)村兩級藥具管理人員施行登記備案制度,規(guī)范對鄉(xiāng)村兩級藥具管理服務(wù)人員的管理。
    4、組織兩次藥管人員的集中培訓(xùn)學(xué)習(xí),同時通過以會代訓(xùn)等形式加強學(xué)習(xí),規(guī)范村級藥具服務(wù)人員工作職責,提高藥管人員的整體素質(zhì),依法規(guī)范服務(wù)程序和服務(wù)行為。