紅色書籍讀書心得體會 讀書紅色書籍心得體會(匯總10篇)

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    心得體會是我們在生活中不斷成長和進步的過程中所獲得的寶貴財富。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。
    紅色書籍讀書心得體會篇一
    第一段:引言(100字)
    紅色書籍是中國革命歷史中的重要組成部分,它們記載著一段段崢嶸歲月。最近,我讀了一些紅色書籍,讓我深受啟發(fā)和感動。通過閱讀這些書籍,我對中國革命歷史有了更加清晰的認識,同時也認識到了紅色書籍的珍貴價值。
    第二段:對紅色書籍的感悟(200字)
    紅色書籍的魅力在于其真實和感人的故事。在《紅巖》中,我讀到了許多志士們?yōu)榱诵叛龊屠硐耄釛壛艘磺?,甚至生命。他們的無私奉獻和堅定信念,令人感動不已?!都t旗譜》則記錄了一群普通農(nóng)民的革命歷程,他們在艱苦的環(huán)境下堅決跟黨走,用血肉之軀書寫了一部光輝的史詩。這些故事讓我明白,紅色書籍不僅僅是歷史的記載,更是一曲曲可歌可泣的英雄史詩。
    第三段:紅色書籍的思想啟發(fā)(300字)
    紅色書籍中蘊含著豐富的思想和智慧,它們給了我很大的啟發(fā)。《毛澤東選集》中的《實踐論》告訴我,只有將書本知識與實際相結合,才能不斷進步?!都t星照耀中國》中的故事讓我懂得,只要我們擁有追求真理和正義的決心,就能戰(zhàn)勝一切困難。這些思想的火種在我的內心慢慢燃燒,讓我更加熱愛祖國,為實現(xiàn)中國夢不懈努力。
    第四段:紅色書籍對當代社會的啟示(300字)
    紅色書籍不僅對個人有啟示,也對整個社會有深刻影響。今天的中國社會充滿著變革和挑戰(zhàn),而紅色書籍中的英雄豪情和崇高理想傳遞給我們了勇氣和動力。正如《紅日照中國》中所言,“在前人的英勇閃光之后,我們應該幸福地長久地活著?!奔t色書籍的精神指引我們,傳承先烈的崇高精神,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而努力奮斗。
    第五段:結尾(200字)
    通過閱讀紅色書籍,我看到了中國革命歷史的光輝,感受到了無窮的力量。這些書籍不僅讓我增長了見識,也激起了我對祖國的熱愛。正如毛澤東所說,“人民勇敢起來,誰也打不垮我們”,我們應該懷揣烏紗帽般紅心,以奮斗者的姿態(tài),為建設社會主義現(xiàn)代化強國而努力奮斗。讓我們讀書紅色書籍,銘記英烈,傳承紅色基因,永遠保持革命豪情,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗!
    紅色書籍讀書心得體會篇二
    我懷著十分崇敬而又激動的心境讀完了《紅巖》這本書.《紅巖》是一部中國軍事文學名著.它描述了眾多革命英雄:成崗臨危不懼,視死如歸;許云峰英勇斗敵,舍己為人;江姐受盡酷刑,堅貞不屈;劉思揚出身豪門卻投身革命;渣滓洞難友團結奮斗,敵人喪膽;白公館志士奮勇突圍,迎來黎明……所有這一切展此刻我眼前,那是多么讓恩激動、崇敬、悲憤、感嘆的畫面.
    最令我難忘的是許云峰將要被特務匪徒密裁的那段描述:“死亡,對于一個革命者,是多么無用的威脅.他神色自若地蹣跚地移動腳步,拖著銹蝕的鐵鐐,不再回顧鵠立兩旁的特務,徑自跨向石階,向敞開的地窖鐵門走去.他站在高高的石階上,忽然回過頭來,應對跟隨在后的特務匪徒,朗聲命令道:“走!前面帶路.”
    應對著步步逼近的鬼門關,許云峰沒有表現(xiàn)出絲毫的害怕,反而革命信念更加堅定,即使??菔癄€、天崩地裂,也不會動搖.江姐被粗長的竹簽釘入指甲縫間的刺骨鉆心的逼供,特務們?yōu)榈氖窍霃倪@位重要的共產(chǎn)黨員口中套出有關地下黨的重要機密.
    可是他們一次又一次的失敗了.試想一下,在那潮濕腐臭的渣滓洞、白公館,近乎窒息的地牢,在嚴重缺水的情景下咽著發(fā)餿味的殘羹冷炙,拖拽著遍體鱗傷,強忍著舊膿新創(chuàng)襲來的陣陣裂痛……然而他們以常人無法想象的毅力頑強地與反動派抗戰(zhàn)到底!
    對這些可敬可佩的戰(zhàn)士,國民黨反動派只能給他們肉體上的折磨,卻動搖不了他們精神上的絲毫,反而更使他們的斗爭精神豐富起來!讀到他們的事跡,我無法自已,在他們面前,我感到深深的愧疚.想起自我以前寫英語作文,花了不少時間卻只得低分,便泄氣了;工作中遇到不順心的事或小挫折,便想到放棄.
    沒有對學習、工作完全充滿熱情的我易被摧垮,總找借口說自我是個女孩.可如今,在紅巖英雄的光輝形象前,我明白了:越是在鋪滿荊棘的路上,就越需要我們去開拓;越是困難的時候,就越需要堅定不移的精神去克服.
    “晨星閃閃,迎接黎明.林間,群鳥爭鳴,天將破曉.東方的地平線上,漸漸透出一派紅光,閃爍在碧綠的嘉陵江,湛藍的天空,萬里無云,絢麗的朝霞,放射出萬道光芒.”這是解放戰(zhàn)爭勝利后的第一個黎明的描述.
    這一片生機勃勃的景象是無數(shù)位戰(zhàn)士用鮮血換來的,血染紅巖,才有今日的幸福生活.幸福的日子容易使人忘記了什么叫英勇、堅貞.安逸的生活,完美的享受,使人淡忘了血與火的歷史,也使人麻痹了精神.我要感激《紅巖》,它為我樹立了榜樣,它使我對人生價值有了嶄新的理解,它將促使我成為一個真正的人,一個英勇堅強的人。
    紅色書籍讀書心得體會篇三
    今天第一次通讀了《紅巖》這本書,對于這本人們口中的好書我一直抱著一種敬畏的心態(tài)來面對,而沒想到的是參與了這次征文比賽以后能夠有機會捧著這本紅色皮子的書頁頁地翻閱,細細地品讀。只需看到封面上的那句話:“用鮮血染紅我們的旗幟”,年輕的心就此沸騰了,想重新回到那理想與信仰占領一切的年代!
    解放前夕國統(tǒng)區(qū)斗爭形勢十分嚴峻,當我看到江姐回鄉(xiāng)下為游擊隊送藥的片段是,眼眶不禁濕了……雨霧蒙蒙的城墻門,木籠子里一顆顆血淋淋的人頭映入江姐的眼簾,她盡力讓自己平靜下來去看犧牲者的名單,陡然發(fā)現(xiàn)丈夫的名字列在第一行!這種突然失去親人的感覺我實在是無法想象,這么大的打擊她一個弱女子究竟該如何承受?書中如此描述:江姐熱淚盈眶,胸口梗塞,不敢也不愿再看。她禁不住要慟哭出聲。一陣又一陣頭昏目眩,使她無力站穩(wěn)腳跟……但堅強的江姐立即想到的是自己負擔著黨托付的任務,沒有權利在這里流露內心的痛苦,更沒有權利逗留。她的腳步,不斷踏進泥濘,一路上激起的水花、泥漿,濺滿了鞋襪,她卻一點也不知道。她全力控制著滿懷悲憤,要把永世難忘的痛苦,深深地埋進心底。漸漸地,向前凝視的目光,終于替代了未曾涌流的淚水。她深藏在心頭的仇恨,比淚水更多,比痛苦更深!江姐是一位偉大的女性,一位堅強的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,她在渣滓洞集中營被敵人連續(xù)多日嚴刑拷打,寧死不屈的精神給那里所有的戰(zhàn)友以無窮的動力。竹簽子釘進每一根指尖,血水飛濺,我們敬愛的江姐沒有發(fā)出一點聲音,但她不知道經(jīng)歷了多少劇烈的疼痛……是她,一個女共產(chǎn)黨員,平靜地在敵人面前宣布:勝利永遠是屬于我們的!
    紅巖精神就象一面鮮紅的旗幟,激勵著一代又一代熱血青年為理想和信念奮斗不息。無數(shù)個大義凜然的共產(chǎn)黨員前仆后繼,用生命和鮮血捍衛(wèi)黨的尊嚴和機密,配合武裝斗爭,沉重地打擊了敵人的反動氣焰,正是有他們的努力,才有共和國今天的繁榮昌盛和國泰民安!這句話說出來是多么容易,但現(xiàn)在的中國人又有多少真正地從心里感激,對下一代的教育是否會慢慢淡忘這曾經(jīng)驚天動地的壯舉和犧牲,不讓孩子接觸血腥,紅巖里的精神是否會失傳?或只是成為小學課本上一篇機械的誦讀課文?我生怕這樣的事情會發(fā)生。因為身處大學,只感覺到大學里的氛圍并不是一個澎湃激情與夢想的地方,相反很多人無聊,空虛,苦悶,浮躁,整日除了學習和逛街就無事可做,相比于革命年代的青年學生如饑似渴地獲取知識的勁頭,隨時為理想,為革命獻身的熱情,我不禁為我們這一代人汗顏。也許我的觀點是片面的,但追求時尚和刺激卻是當下年輕人的口頭禪??粗矍斑@個花花綠綠的世界,腦海里浮現(xiàn)的確是江姐堅毅瘦弱的藍色旗袍上鮮紅的毛衣,就象是一面鮮紅的旗幟在迎風飄揚,我究竟該何去何從?如何正確定位自己的價值觀和人生觀是我在讀了三年大學還無法參透的。也許紅巖里最值得我們大學生學習的精神并不是不存在了,而是隨著時代的改變其具體內涵發(fā)生了一些變化,作為當代大學生,要身懷遠大抱負,為建設更加富強的中國和實現(xiàn)自我的價值而奮斗!也許信仰不再象那個年代那么重要了,但共同的目標卻一直牽引著為之付出努力的人們堅持不懈,奮斗不息!
    鐵道校區(qū)趙長平同學的勇斗歹徒的英雄事跡已經(jīng)譽滿中南,我從心底里佩服他。不僅因為他為我們中南人增了光,為我輩青年添了彩。更重要的一點是我深深地感受到一股韌勁和信念。從他負傷躺在床上仍堅毅篤定的笑容里我似乎看到了江姐就義前瘦弱卻筆直的身影。這就是新時代傳承的紅巖精神,值得我們每一個大學生捫心自問,認真思考:怎樣去樹立真正的信仰并為之奮斗?!紅巖,這面用鮮血染紅的旗幟將永遠在我心中飄揚,引我前方。
    紅色書籍讀書心得體會篇四
    近年來,隨著紅色經(jīng)典文化的復興,紅色書籍成為了人們閱讀的新熱點。作為中國革命斗爭和社會主義建設的重要歷史文獻,紅色書籍具有豐富而獨特的歷史意義和教育價值。我選擇讀紅色書籍,就是希望通過深入研究它們,更好地傳承和弘揚偉大的革命精神,理解中國共產(chǎn)黨的奮斗歷程,汲取前輩們的智慧和力量。下面我將從讀紅色書籍的目的、閱讀體會以及個人收獲這三個方面,分享我的心得體會。
    第一段:紅色書籍的選擇與目的
    在當下,我們有太多的閱讀選擇,各種類型的書籍琳瑯滿目。然而,我選擇讀紅色書籍的目的是因為它們是寶貴的文獻資料,記錄了中國革命的光輝歷程,是真實的歷史見證。我有幸擁有一部分紅色書籍,其中最讓我留連忘返的是《紅巖抗戰(zhàn)小說全集》。翻開它,仿佛可以聽到炮火聲和英雄們的浴血奮戰(zhàn),我被震撼了。
    第二段:紅色書籍閱讀體會
    讀紅色書籍需要投入精力和時間,因為它們往往文筆犀利、情節(jié)緊湊,讓人無法自拔。在閱讀中,我深刻感受到了中國共產(chǎn)黨的奮斗精神和偉大犧牲精神。《紅巖抗戰(zhàn)小說全集》中,我看到了一群大公無私、勇敢無畏的熱血青年,在困難和危險面前毫不退縮,堅守信念,舍生忘死。他們給我樹立了良好的榜樣,讓我深思自己的行為和處事態(tài)度。
    第三段:紅色書籍的教育價值
    紅色書籍不僅是歷史的記錄,更是一本人生的教科書。通過閱讀,我學到了如何堅守信念,如何面對挑戰(zhàn)和困難。其中,《紅巖抗戰(zhàn)小說全集》中的女主人公趙一曼給我留下了深刻的印象。她放棄了舒適的生活,選擇了艱苦的革命斗爭,為了理想犧牲了生命。她的精神感染了我,讓我明白了自己應該為追求真理和公義而努力奮斗。
    第四段:紅色書籍對個人的啟示和影響
    讀書不僅是為了獲得知識,更是為了提升個人修養(yǎng)和境界。紅色書籍是我人生路上的指導燈,它們激勵著我在追求夢想的道路上勇往直前。紅色書籍教會了我堅守信仰、追求真理、服務人民,更重要的是激發(fā)了我對社會主義事業(yè)的堅定信念。
    第五段:我將繼續(xù)讀下去
    在這次紅色書籍閱讀之旅中,我收獲了許多,也意識到自己仍有很多需要學習和努力的地方。我將繼續(xù)讀下去,進一步了解紅色書籍的歷史背景,深入挖掘其中的思想精髓,希望能夠將其中的智慧和精神轉化為現(xiàn)實行動,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的一份力量。
    總結:
    通過讀紅色書籍,我不僅更好地了解了中國共產(chǎn)黨的革命歷史,也對革命先輩們的無私奉獻有了更深入的理解。這些書籍教會了我如何堅守信念,如何勇往直前,如何為人民服務。紅色書籍是珍貴的財富,讀書紅色書籍是一種精神的修煉,希望越來越多的人加入到讀紅色書籍的行列中來,傳承和弘揚紅色經(jīng)典。
    紅色書籍讀書心得體會篇五
    最近我看一本書,名字叫《紅巖》,這本書描寫的是解放戰(zhàn)爭時期,在山城重慶,中國共產(chǎn)黨的領導下的地下工作者,收到國民黨反動的特務機關殘酷的壓迫,可是,他們在監(jiān)獄中頑強的與敵人進行抗爭。
    在這本書中我認識一位偉大的人,她的名字叫江竹筠,大家都親切的叫他江姐。在這本書中,敵人在獄中殘忍的折磨她,用夾手指,灌辣椒水,做老虎凳去折磨一個弱女子,想讓她吐露事情,一次次酷刑使她疼暈過去,但是她卻咬緊牙關。她的堅強令我佩服,她的不屈令我震撼。我想,要是我一定會經(jīng)不住折磨而說出軍情,比起她,我們是多么的渺小。
    在書中,我還認識小蘿卜頭他的眼睛很大而有神,因為營養(yǎng)不良而又瘦又高。所以大家愛憐的稱他為小蘿卜頭雖然他看起來瘦弱,但是卻肩負著為獄友送信的重任。
    讀以后,我不禁潸然淚下。我在想,是什么讓他們都不畏強敵,是什么讓他們堅強不屈,是什么支撐著他們,在一次次折磨中,暈死過去,卻不吐露事情?,F(xiàn)在我終于知道,是一份對國家的愛,是抱著對國家的希望,是為祖國的億萬人民。為我們他們犧牲,雖然慘痛,卻也壯烈!
    紅色書籍讀書心得體會篇六
    。印象中的魯迅眉宇間透著一股超俗的剛毅,傲骨中散出“舉世皆濁吾獨清”的氣度,閱罷《朝花夕拾》,方知走下“神壇”的魯迅,就像你、我、他一樣也是個普通人。他也曾是一個玩童。不錯的,孩提時,誰能舍得跳出“玩”這個字眼呢?百草樂園貫穿了他的大半童年。也曾與那高大的皂莢樹為伴,也曾幻想拔出人形的何首烏因此而弄壞了圍墻,也曾摘了那紫色的桑葚攢成球。在夏夜里傾聽油蛉的低吟,蟋蟀的彈奏;在冬日里搓著紅紅的小手,塑起雪羅漢。
    哪怕是伏在菜花上的一只肥胖的黃蜂,哪怕是一片碧綠的菜畦,哪怕是墻角那如珊瑚珠般的覆盆子,也能讓他著迷。驚異于魯迅的一雙慧眼,驚異于他的文筆細膩,也驚異與他的童年探險般的經(jīng)歷,卻仍不失他那略帶稚嫩、幼小的心靈。也難怪,在惜別百草園時,會發(fā)出那一聲聲包含著無奈與留戀的“ade”的嘆息。然而,僅僅是對百草園的“探究”,是無法造就日后的大文豪的。于是,三味書屋中留下了他最初時稚嫩的童音。即便是那樣威嚴的地方,在他的眼中,也同樣能找到別樣的情趣?!耙粋€高而瘦的老人,須發(fā)都花白了,還戴著大眼鏡,是本城中極方正,質樸,博學的人?!睙o法想象,就是這樣一個古板的老人,卻是魯迅十分敬重的壽鏡吾先生。那讀到極好的文章,總是微笑起來,而且將頭仰起,搖著,向后面拗過去,拗過去的動作卻也十分有趣。不知道,在私塾整日里念著“仁遠乎哉”的日子是怎樣熬過去的,正午習字傍晚對課的生活又會是怎樣的枯燥無味?最起碼,還有去花壇折臘梅花的.機會,最起碼還有在地上尋蟬蛻的,捉蒼蠅喂螞蟻的可能。再不然,就是描繡像的意外收獲。然而,這看似有趣的生活,看似廣泛的興趣果真是發(fā)自內心的嗎?或許是對枯燥的私塾一種解脫吧,或許是潛意識里對封建腐朽的一種反抗吧,再或許,是對逝去童年的一種寄托與祭奠吧!令人驚奇的是他的“啟蒙老師”竟有一位目不識丁的連姓名也未曾知曉的女傭。她常切切察察地向人低聲絮說些什么,還會豎起第二個手指,點著對手或自己的鼻尖。
    這便是長媽媽了,
    在睡覺時擺成“大”字,許多繁瑣的規(guī)矩,這與百草園中那個講敘“美女蛇”的神秘故事的長媽媽實在是不相稱了。“哥兒,有畫兒的'三哼經(jīng)',我給你買來了!”看似普通的一句話,話語中卻又飽含著多少復雜的辛酸。一位大字不識的普通百姓,竟能對我無意間說的“山海經(jīng)”一詞念念不忘。從走進書店到成功買書,這期間又受了多少白眼,遭受了多少辛酸。很難想象,諾大的書店里,長媽媽大著嗓門漲紅著臉向店主“討書”時的情形,一番嘲諷之后,終于丟出一本書。在眾人鄙夷的目光中,緩緩拿起書走出書店的大門又得有怎樣的勇氣。難怪接書的那一刻,魯迅會覺著仿佛遇著了一個霹靂,致使全身都震悚起來。也難怪,在他的心靈深處,會有“仁厚黑暗的地母呵,愿在你懷里永安她的魂靈!”這樣的仰天長嘯。他也曾彷徨過。留學日本,身處異國他鄉(xiāng)的他眼望著中國留學生的墮落倍感寂寥。本想求得一個志同道合的伙伴,不想?yún)s見得一個個墮落著的“將頭發(fā)高高聳起,形成一座富士山”的學生,仿佛惟有那樣才能宣告自己是“清國留學生”。眼見著本國的愛國人士將要被日本人所槍斃,竟還拍掌歡呼高喊“萬歲!”正當一個個不公正的待遇讓他陷入迷茫與惆悵之時,一位日本教師走進了他的生活?!斑M來的是一個黑瘦的先生,八字須,戴著眼鏡?!?BR>    這便是藤野先生了。這似乎是一位再平常不過的老師,但對魯迅心靈卻著實震撼了。他的嚴謹,他的一絲不茍的教風,對日后的魯迅恐怕有了很大的影響吧。或許對于“我”,他并不是最優(yōu)秀的教師,但他卻是最使“我”感激,給“我”鼓勵的一名教師?;蛟S,也正因為受到了藤野先生忘乎國界般的感染,才使得魯迅從“彷徨”走向“吶喊”吧!平實的語言,流水般的真情,魯迅用親歷喚醒了多少人對童年生活的向往,《朝花夕拾》中又存有多少當代青年美好的夢哦!朝花已謝,只待殘陽下拾撿,珍藏這份永久的情感,珍惜這份美好的記憶吧!
    紅色書籍讀書心得體會篇七
    這個寒假我讀了第一本革命小說《紅巖》,我一直是用敬畏的心態(tài)來讀這本書。封面上的那兩個打字“紅巖”,似乎是用烈士的鮮血染紅的,一看見它們,我的心就沸騰了。這本書講述了重慶地下黨和國民黨斗爭的故事,成功塑造了華子良、許云峰、江姐、宋振中、成鋼、成瑤、劉思揚、雙槍老太婆等英雄形象。小蘿卜頭宋振中還是一個十來歲的小孩子,就參加了共產(chǎn)黨,但是后來全家都被殺光了。劉思揚出身豪門卻參加共產(chǎn)黨,這種熱情為黨的精神,值得大家學習。而最讓人感動的就是江姐,她的形象深深地樹立在了我的心中。
    在渣滓洞中,無論鞭撻棒打,無論竹刺針扎,無論“十指連心”,她都咬緊牙關,終以微笑面對著大家,潔白的藍色旗袍上不沾一點浮沉,似乎告訴大家:咬緊牙關,不要泄露秘密,相信黨總是會勝利的。她總是毅然地說:毒刑拷打是太小的考驗,竹簽子是竹做的,共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵做的。失敗膏黃土,成功濟蒼生”,“從來壯烈不貪生,許黨為民萬事輕”,“愿以我血獻后土,換得神州永太平”,那一首首鐵窗下的心歌無不表現(xiàn)了烈士們視死如歸的革命樂觀主義精神。而紅巖里面也有一些讓世人唾棄的,遺臭萬年的家伙,譬如叛徒甫至高,國民黨的狗腿子,他能在鮮艷的中國國旗下微笑嗎?不,他連站在中國國土上的資格都沒有。
    這些革命英雄的壯烈事跡,我們必須銘記在心沒有他們揮灑熱血,哪有我們胸前飄揚的紅領巾?沒有他們咬緊牙關,哪有我們的高樓大廈。沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國啊!
    紅色書籍讀書心得體會篇八
    第一段:
    自我介紹
    我是一名小學五年級的學生,最近在學校里參加了一項紅色閱讀活動。這次活動要求我們閱讀一些具有紅色主題的書籍,以深入了解我們祖國的歷史和中國共產(chǎn)黨的奮斗歷程。通過這次活動,我對歷史有了更深刻的認識,也加深了對祖國的熱愛和對共產(chǎn)黨的敬重。
    第二段:
    紅色閱讀讓我感受到祖國的艱苦歷程
    在這次紅色閱讀活動中,我閱讀了《我的祖國》、《我們那時候》等一系列書籍。這些書籍介紹了我們祖國的艱苦歷程和中國共產(chǎn)黨的奮斗歷程,讓我更深刻地認識到我們祖國的發(fā)展歷程。特別是在《我的祖國》一書中,通過作者的日記記錄,講述了她在抗戰(zhàn)時期的見聞和感受,讓我認識到當時民眾的痛苦和國家的危局,更加珍惜今天的和平生活。
    第三段:
    紅色閱讀讓我更加深入了解中國共產(chǎn)黨
    通過這次紅色閱讀活動,我還了解到了中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人和領袖,如毛主席、周恩來等,他們?yōu)橹袊莫毩⒑徒ㄔO做出了巨大的貢獻。在《我們那時候》一書中,描述了一位共產(chǎn)黨員的成長和奮斗歷程,讓我深刻認識到共產(chǎn)黨人的信仰和堅定,在艱難困苦的環(huán)境中始終堅持真理,不斷奮斗。
    第四段:
    紅色閱讀讓我更加熱愛祖國
    通過這次紅色閱讀活動,讓我對祖國有了更深的認識和了解,更加珍惜我們的和平生活,更加熱愛祖國。我們生活在祖國這片土地上,享受著祖國的文明和繁榮,我們每個人都有責任去維護祖國的不斷發(fā)展。我們要愛我們的祖國,從小做起,從小學做起,從紅色閱讀做起。
    第五段:
    總結
    紅色閱讀活動讓我對祖國的歷史和文化有了更深的認識和了解,同時也讓我意識到作為一名小學生,我們應該從現(xiàn)在開始就為祖國的發(fā)展做出貢獻。我們要傳承紅色精神,弘揚中華優(yōu)秀文化,為中華民族的偉大復興而努力奮斗!
    總之,這次紅色閱讀活動讓我獲得了很多寶貴的知識和體驗,在以后的成長中,我會更加珍惜祖國的繁榮和發(fā)展,并且以更加飽滿的精神投身到祖國的建設中。
    紅色書籍讀書心得體會篇九
    《青春之歌》是女作家楊沫的代表作。他通過描寫以林道靜為主要人物的一批進步青年在那個時代,那個背景下的年輕人的革命精神。這是一部全面反映二十世紀三十年代學生運動的長篇小說,展現(xiàn)了從“九一八”到“一二·九”這個歷史時期,北京的一批青年大學生為了反對封建統(tǒng)治,抗擊日本帝國主義的侵略,拯救危難中的祖國而進行頑強的不屈不撓的斗爭,真實、生動地揭示了一代知識分子走向革命的必由之路。當看完了這部作品之后,我深深地感受到他們那個時代愛國學生對祖國的熱愛和真誠,他們的信念是那么的堅貞。
    讀著《青春之歌》,或許我們沒有抗戰(zhàn)時期那些英雄兒女動人事跡的切身體會,但是透過主人公林道靜的成長和進步,我們依舊能夠感受到在這場歷史大風暴中,與我們相同的年紀,可他們卻有著不一樣的“青春”。主人公林道靜出身于大地主家庭,但她不甘心當封建地主的小姐,不甘心當官僚特務的玩物,在她不斷為個人的命運掙扎時,卻遭到了一連串的打擊——她自殺未遂,教書被逐,尋找職業(yè)四處碰壁……面對重重的挫折打擊,林道靜并沒有放棄,盡管前行的路充滿坎坷,盡管她知道這條路艱辛異常,可她只當這些打擊、坎坷是豐富人生的元素來對待,從沒放棄自己的命運,這種不服輸?shù)?、大無畏的精神,在現(xiàn)在當真是一筆無價的財寶了。
    試想現(xiàn)在的我們,“青春”到底被我們浪費了多少?就在我們的身邊多少正直年少有為、大展宏圖的青年卻是那么“不堪一擊”。面對一兩次的打擊,有人選擇買醉,有人選擇沉淪,更有甚者竟然選擇死亡,你們難道就真的這么脆弱嗎?你們如何對得起那隨風而逝的“青春”?買醉的人酒醒后,依然迷途不返;沉淪的人乘坐的時候,卻發(fā)現(xiàn)青春不在空傷感;而那些輕生者,或許你們不會再有后悔的感覺,但你們留給生者的是無盡的傷心和失望……不要把自己的命運的交給“命運”,而是要自己努力改寫命運,盡管這條路很艱難,可你有青春,有沖勁,有干勁,還有什么好怕的,跌倒了再爬起來,就算是哭,那也要爬起來再哭,繼續(xù)著自己堅定的腳步。
    紅色書籍讀書心得體會篇十
    小學紅色閱讀書籍是每個中國孩子必讀的作品之一,這些書籍包含了豐富的內容和深刻的思想,在孩子們的成長中起著重要的作用。我也是從小就愛讀書,其中小學紅色閱讀書籍是我最喜歡的類型。
    第二段:紅色經(jīng)典
    小學紅色閱讀書籍是中國優(yōu)秀的紅色經(jīng)典之一,其中龔自珍的《山海經(jīng)》、毛澤東的《小崗村的故事》、魯迅的《一件小事》等都是我非常喜歡的作品。這些作品不僅豐富了我的知識,還幫助我了解了中國歷史和文化。
    第三段:啟迪思維
    小學紅色閱讀書籍不僅注重歷史知識的傳承,更重要的是在其內容中融入了豐富的思想,讓我們從中受益匪淺。例如,龔自珍的《山海經(jīng)》引導我們學習物種間的相互關系,魯迅的《一件小事》則讓我們了解社會中的善惡之分。這些作品啟迪了我的思維和理解能力,讓我從多個角度看待世界。
    第四段:激勵行動
    小學紅色閱讀書籍不僅讓我認識了很多優(yōu)秀的作家和作品,還讓我看到了每個英雄人物的奮斗和拼搏。例如我非常喜歡的《小英雄張飛》就讓我認識了一個軍事英雄,他不僅勇猛善戰(zhàn),還有著高超的智謀和堅定的立場。這些故事激勵著我去學習、堅持和奮斗,讓我更加堅定自己的目標和理想。
    第五段:總結
    最后,小學紅色閱讀書籍不僅是一份教材、一本書籍,更是陪伴我們成長的好朋友。這些書籍給了我非常多的啟示和啟迪,讓我從中受益匪淺。我相信,在未來的日子里,我會繼續(xù)喜歡和熱愛閱讀,不斷地探索、成長和進步。