出入境業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)范文(20篇)

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    心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積累知識(shí),提高個(gè)人素質(zhì)和能力。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)要注意文字的流暢和連貫,不要出現(xiàn)語(yǔ)句斷裂和紊亂。以下是一些寫(xiě)得不錯(cuò)的心得體會(huì)范文,希望大家能夠從中受益,寫(xiě)出更好的心得體會(huì)。
    出入境業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
    9月13日至24日,有幸參加了寶雞和咸陽(yáng)兩市志辦在寧波大學(xué)舉辦的修志業(yè)務(wù)培訓(xùn)班。這次培訓(xùn),順應(yīng)了全省第二輪修志工作“培訓(xùn)年”的大氣候,適應(yīng)了全市第二輪修志工作的大形勢(shì);不僅涉及方志理論研究,而且在一定層面上接受了一些新觀念,提高了方志工作實(shí)踐上的操作性。在思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)指導(dǎo)上都受益匪淺。
    一、幾點(diǎn)收獲體會(huì)
    (一)解決幾個(gè)認(rèn)識(shí)問(wèn)題也是不小的收獲
    幾天的培訓(xùn),不可能解決修志業(yè)務(wù)上更多的問(wèn)題,有些問(wèn)題可能只是得到了一點(diǎn)點(diǎn)啟發(fā),有些可能就成了耳旁風(fēng),留不下什么印象。但是,能解決或者強(qiáng)化幾個(gè)認(rèn)識(shí)問(wèn)題,絕對(duì)是不小的收獲之一。參加培訓(xùn)的每個(gè)人肯定都從不同的層面在思想深處有些被刺激,或有所頓悟,必將對(duì)以后的修志工作產(chǎn)生積極影響。因?yàn)檎J(rèn)識(shí)是行動(dòng)的先導(dǎo)。
    (二)志書(shū)編修也要與時(shí)俱進(jìn)
    志書(shū)是記述一定歷史時(shí)期、一個(gè)特定地域內(nèi)自然、政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)的歷史與現(xiàn)狀的資料性文獻(xiàn)。反映地域性、時(shí)間性、資料性,突出時(shí)代特點(diǎn)、地域特點(diǎn)等勿庸置疑。但是,時(shí)代在變遷,社會(huì)在發(fā)展。修志工作也要緊跟和適應(yīng)這種發(fā)展變化。要在觀念上及時(shí)跟上,開(kāi)放式修志,創(chuàng)新性修志,以適應(yīng)編修新方志的需要;不能盲目套用過(guò)去的框架,不能機(jī)械沿用過(guò)時(shí)的方法。比如原來(lái)經(jīng)濟(jì)部類的框架就明顯不能適應(yīng)現(xiàn)行的行業(yè)發(fā)展變化情況。又比如隨著社會(huì)的發(fā)展,精神文明建設(shè)和民生問(wèn)題日益受到各級(jí)政府關(guān)注,第二輪修志在重視記述經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí),與首輪修志相比,應(yīng)重視加大社會(huì)文化部類的記述分量和,等等,都體現(xiàn)了修志工作與社會(huì)發(fā)展密不可分的關(guān)系。如果觀念和方法不適應(yīng),就很難修出適應(yīng)時(shí)代發(fā)展實(shí)際的的新方志。正如朱佳木提出的修志“三新(新的觀念、新的方法、新的體例、或加新的材料)”一樣?!叭隆睉?yīng)該作為社會(huì)主義新方志編修工作上的一個(gè)重要指導(dǎo)。
    (三)修志工作者任重而道遠(yuǎn)
    名家修名志。要修一部高質(zhì)量的志書(shū),必須要有一批高素質(zhì)的修志人。志書(shū)是流傳后世的,修志人肩上的擔(dān)子很重,要承載歷史,承載責(zé)任。方志作為一門新的學(xué)科,作為方志人,我們需要學(xué)習(xí)研究的問(wèn)題還很多。目前,全市第二輪修志工作正處在關(guān)鍵階段,要編修好第二輪市、縣志,我們的任務(wù)還相當(dāng)艱巨。
    二、留下印象的幾個(gè)業(yè)務(wù)問(wèn)題
    這次培訓(xùn),無(wú)論從理論上,還是實(shí)踐操作上,都有不少收獲。接受了幾個(gè)新的觀點(diǎn),對(duì)在實(shí)踐操作中有些模糊的個(gè)別問(wèn)題也有了新的認(rèn)識(shí)和把握?,F(xiàn)列舉出來(lái),不予贅述,一并在實(shí)踐中思考研究。
    1。新方志編修,要在把握志書(shū)資料性的同時(shí),增強(qiáng)志書(shū)的學(xué)術(shù)性。
    2??梢酝黄啤笆龆徽摗钡慕缦?,在記述后用規(guī)范化的語(yǔ)言揭示事物發(fā)展變化的規(guī)律,或者在章前小序中揭示本章的主題,增加“論’的色彩。
    3。第二輪志書(shū)在記述好經(jīng)濟(jì)部類的同時(shí),應(yīng)充分加大社會(huì)、人文部類的記述分量。
    4。從難以突破的地方尋找成就好志書(shū)的亮點(diǎn)。
    5。重視新生事物(或新增加的事業(yè)、事項(xiàng)、某項(xiàng)事業(yè)的重大活動(dòng))的記述。
    6。重視統(tǒng)計(jì)表、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的運(yùn)用。
    7。要拓寬資料搜集的渠道,克服搜集資料的困難,解決好志書(shū)編寫(xiě)的瓶頸問(wèn)題。
    8。請(qǐng)專家或?qū)I(yè)機(jī)構(gòu)撰寫(xiě),提高志書(shū)的專業(yè)性、學(xué)術(shù)性。
    9。行文要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明,克服龐、雜、繁的問(wèn)題。
    10。志書(shū)要強(qiáng)化經(jīng)世致用的作用。
    出入境業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
    ××月××日,我們迎來(lái)了州局在××稅務(wù)培訓(xùn)中心舉辦的為期7天的稽查業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,作為一名稽查后備人才,我有幸又一次參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。培訓(xùn)時(shí)間雖短,卻內(nèi)容豐富,××稅院的老師們用他們專業(yè)的知識(shí),生動(dòng)的案例,精彩的語(yǔ)言,介紹了稅務(wù)稽查的熱點(diǎn)、重點(diǎn)和難點(diǎn),使我收獲知識(shí),提升了認(rèn)識(shí),明確了方向。
    隨著稅收工作職能及模式和外部環(huán)境的不斷變化,執(zhí)法風(fēng)險(xiǎn)探索逐步成為稽查工作一個(gè)熱點(diǎn),××老師的《稅務(wù)稽查錯(cuò)弊風(fēng)險(xiǎn)》課程,重點(diǎn)給我們介紹了稅務(wù)稽查的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)及應(yīng)對(duì)措施,使我認(rèn)識(shí)到必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀點(diǎn),提升理念,了解規(guī)定,運(yùn)用法律,加強(qiáng)行政執(zhí)法能力,注意規(guī)避執(zhí)法風(fēng)險(xiǎn)。
    企業(yè)所得稅的檢查,一直是稽查工作的重點(diǎn),用整整兩天的時(shí)間老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行上機(jī)實(shí)踐學(xué)習(xí)《企業(yè)財(cái)務(wù)軟件及涉稅分析》、《電子稽查技術(shù)》,使我們意識(shí)到,一名優(yōu)秀的稅務(wù)稽查人才,不僅僅要懂稅收知識(shí),更要了解企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),從其管理流程中我們才能全面深入地把握稅源的各個(gè)環(huán)節(jié),如果我們不懂經(jīng)營(yíng),不熟悉會(huì)計(jì)知識(shí),不會(huì)使用會(huì)計(jì)軟件,我們就要可能失去發(fā)現(xiàn)被隱藏的稅源,失去實(shí)現(xiàn)稽查工作重大突破的機(jī)會(huì)。發(fā)現(xiàn)企業(yè)賬外賬是實(shí)現(xiàn)稽查工作突破的難點(diǎn),《賬外賬問(wèn)題分析及稅務(wù)稽查方法》這門課程通過(guò)一些鮮活的案例在現(xiàn)稽查人員如何發(fā)現(xiàn)賬外賬的過(guò)程,從案例中,使我認(rèn)識(shí)到發(fā)現(xiàn)企業(yè)賬外賬不僅僅需要豐富的知識(shí),更需要深入的思考和逐步積累的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
    ××經(jīng)濟(jì)社會(huì)不發(fā)達(dá),稅源結(jié)構(gòu)單一,在培訓(xùn)課堂上介紹的讓人眼花繚亂的逃避稅款的手段,似乎那些復(fù)雜的業(yè)務(wù)知識(shí)和稽查方法很多時(shí)候派不上用場(chǎng),我們時(shí)常以用不上為由逃避學(xué)習(xí)、拒絕學(xué)習(xí)。然而我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的許多觸目驚心的逃避稅款的行為就在我們眼皮下發(fā)生,也許由于我們責(zé)任心不強(qiáng),不愿追根拋底,也許由于我們能力有限,未能識(shí)破逃避稅款的種種手段。
    當(dāng)我們還在滿足自己那點(diǎn)業(yè)務(wù)水平時(shí),我們似乎忘記知識(shí)折舊的規(guī)律。而如今,納稅人越來(lái)越重視自己權(quán)利,他們學(xué)習(xí)稅收政策熱情越來(lái)越高,力度越來(lái)越大,對(duì)稅務(wù)稽查的研究也越來(lái)越深入,由于稅務(wù)部門進(jìn)一步加大了稅務(wù)稽查力度,為了應(yīng)對(duì)稅務(wù)部門稽查,納稅人想盡辦法,學(xué)習(xí)稽查,研究稽查,從火爆的企業(yè)應(yīng)對(duì)稅務(wù)稽查專業(yè)培訓(xùn)市場(chǎng)可見(jiàn)一斑?;槭嵌愂展ぷ鞯淖詈笠坏婪谰€。西方一種對(duì)稅收新的認(rèn)識(shí),“死亡和納稅以及納稅人想少納稅不可避免”,不少納稅人絞盡腦汁,想盡辦法,逃避稅款手段層出不窮。我們做為一名稅務(wù)人員,如何維護(hù)國(guó)家稅收的最后一道防線,如何維護(hù)自己作為一名稅務(wù)工作者的尊嚴(yán)?通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到了殘酷的現(xiàn)實(shí)已經(jīng)擺在我們面前,我們的能力和素質(zhì)已經(jīng)落后于當(dāng)前稽查形勢(shì)面臨的挑戰(zhàn)。
    在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,州局領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚,選擇了一種戰(zhàn)略投資,加大力度培養(yǎng)稽查人才,在全州地稅范圍內(nèi)選派一批稅務(wù)人員在長(zhǎng)沙進(jìn)行稽查業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),不僅僅使我獲得稽查業(yè)務(wù)知識(shí),更重要的是讓我認(rèn)清了形勢(shì),增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感。
    在納稅人面前,我們不要再做一個(gè)無(wú)知的人,不能在被那些狡猾的企圖逃避稅款的企業(yè)會(huì)計(jì)所恥笑。在學(xué)習(xí)中不能滿足現(xiàn)狀,養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。同時(shí)注重拔高自己的視野,很多時(shí)候,不是學(xué)到用到而是要看到,時(shí)刻要找準(zhǔn)自己的位置,看清形勢(shì),放大知識(shí)點(diǎn),以點(diǎn)帶面,不僅僅注重針對(duì)××稅源管理特點(diǎn)的稽查業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),更要較為全面的學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。稅收雖然有國(guó)家法律做保障,但是要收好稅,又是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程。在以后的工作中,我將時(shí)刻不忘記地稅部門神圣職責(zé),進(jìn)一步學(xué)好看家本領(lǐng),精通業(yè)務(wù),提升個(gè)人綜合素質(zhì),增強(qiáng)責(zé)任感,不辜負(fù)稅收職業(yè)賦予我的神圣使命。
    出入境業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
    這次培訓(xùn)節(jié)奏安排的十分緊湊,內(nèi)容豐富,形式多樣。上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次培訓(xùn)工作的高度重視,通過(guò)這次培訓(xùn)使我們更新了觀念,提高了自身素質(zhì)。
    在這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,通過(guò)聆聽(tīng)專家的講座;柴里小學(xué)及第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)的實(shí)地考察等,視野變開(kāi)闊了,我從中學(xué)到了許多可行的做法,收獲之大是歷次培訓(xùn)所未有的,我感覺(jué)自己在今后學(xué)校的教育教學(xué)管理中還有許多事要做,還有許多地方有待完善,同時(shí)也對(duì)自己以后的管理工作有了新的認(rèn)識(shí)、新的思考。
    幾天的培訓(xùn)時(shí)間總覺(jué)得太短,一位位專家精彩的講座可謂旁征博引,觀點(diǎn)清新雋永、思維的觸角縱橫騰躍。無(wú)論是棗莊實(shí)驗(yàn)小學(xué)的于偉利主任、滕州市教育局教研室馬培涵主任的《成就別人的同時(shí)成就自己》、滕州實(shí)驗(yàn)小學(xué)新校高憲斌校長(zhǎng)的《我們?yōu)檎l(shuí)服務(wù)》、滕州市教師進(jìn)修學(xué)校梁濤校長(zhǎng)的《新時(shí)期教導(dǎo)主任工作能力及策略》、鮑溝鎮(zhèn)中心小學(xué)王翠萍校長(zhǎng)的《追問(wèn):我要做一個(gè)怎樣的教導(dǎo)主任》、滕州市教師進(jìn)修學(xué)校邵長(zhǎng)青專家的《關(guān)注學(xué)生的心理安全》、滕州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教導(dǎo)主任魯美華的《我是草根》、滕州市教師進(jìn)修學(xué)校馬琳主任的《新課程與學(xué)生評(píng)價(jià)》中詮釋“教研活動(dòng)的意蘊(yùn)”,還是研討“新課程背景下的教學(xué)常規(guī)管理”,無(wú)論是思考“課后反思教學(xué)”,還是關(guān)注“人文管理”都給我留下深刻的印象,猶如春天的甘露滋潤(rùn)我干枯的心田,帶給我一些思考。
    新課程背景下如何才能當(dāng)好教導(dǎo)主任?靜下心來(lái),展望自己往后的工作,我覺(jué)得,我們應(yīng)該從以下幾個(gè)方面開(kāi)展我們的工作:
    (一)教學(xué)管理的切入點(diǎn)教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變。
    教學(xué)理念、教學(xué)模式、教學(xué)活動(dòng)、教學(xué)手段、教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)等的轉(zhuǎn)變,就要求教導(dǎo)主任自己要做到:
    1、走出去聽(tīng)。走入老師、學(xué)生和家長(zhǎng)中去聽(tīng)他們對(duì)工作的看法。
    2、靜下來(lái)讀。每天應(yīng)該安排一段時(shí)間讀書(shū)。
    3、坐下來(lái)研。自己要帶頭搞教學(xué)研究。
    4、潛下心寫(xiě)。要勤于動(dòng)筆總結(jié)自己的工作心得,及時(shí)反思,及時(shí)應(yīng)用到新的教學(xué)。
    (二)教學(xué)管理的關(guān)鍵教學(xué)過(guò)程的管理。
    1、明確教學(xué)常規(guī)基本要求;
    備課:腦中有綱、胸中有本、目中有人、心中有數(shù)、手中有法。上課:以興趣為動(dòng)力,以習(xí)慣為目標(biāo),以思維為核心,兼顧情意發(fā)展。關(guān)鍵在于教師要激發(fā)學(xué)生思考、主動(dòng)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),形成良好的思維品質(zhì)。要做到三講三精。三講:講重難點(diǎn);講易混、易錯(cuò)點(diǎn);講方法。三精:精確、精練、精彩。探究有效。
    教學(xué)反思:
    (1)課前反思做好充分準(zhǔn)備;
    (2)課中反思及時(shí)調(diào)整教學(xué)行為;
    (3)課后反思發(fā)現(xiàn)新的教學(xué)契機(jī)。
    作業(yè)的布置與批改:作業(yè)內(nèi)容精選、量適當(dāng)、形式多樣。批改講科學(xué)重實(shí)效。
    2、堅(jiān)持有效地聽(tīng)課與評(píng)課。
    (2)聽(tīng)課中翔實(shí)記錄,積極推敲,要聽(tīng)看結(jié)合,既關(guān)注教師的“教”也關(guān)注學(xué)生的“學(xué)”。
    評(píng)課做到從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式、教學(xué)方法、教學(xué)手段等方面進(jìn)行指導(dǎo),要發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),找出存在問(wèn)題。
    (三)教學(xué)管理的策略管理藝術(shù)。
    教育需要激情,需要全身心的投入;教育需要詩(shī)意,需要洋溢著浪漫主義情懷;教育需要活力,需要以年輕的心態(tài)創(chuàng)造性工作;;教育需要恒心,需要堅(jiān)持不懈的努力和發(fā)展。教育教學(xué)管理是一項(xiàng)高智能的活動(dòng),在新課程背景下,教導(dǎo)主任要心中有愛(ài),肩上有擔(dān),腹中有墨;才能做一個(gè)合格的教學(xué)理論與實(shí)踐的踐行者,引領(lǐng)者。
    通過(guò)這次培訓(xùn)使我深深的認(rèn)識(shí)到導(dǎo)主任應(yīng)該做到:
    1、要協(xié)助校長(zhǎng)全面貫徹黨的教育方針,按教學(xué)計(jì)劃,課程標(biāo)準(zhǔn)的要求組織開(kāi)展學(xué)校教育教學(xué)工作。
    2、組織、管理教學(xué)工作,全面了解教師的思想狀況,業(yè)務(wù)專長(zhǎng)和教學(xué)水平,努力提高他們的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),協(xié)助校長(zhǎng)選配年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、班主任、任課教師,審查教研組的工作計(jì)劃和教師教學(xué)計(jì)劃,并對(duì)執(zhí)行情況進(jìn)行指導(dǎo)、檢查、總結(jié)。
    3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,深入教學(xué)第一線,及時(shí)了解、調(diào)查研究,經(jīng)常檢查教師教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,組織觀摩教學(xué),幫助教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、撰寫(xiě)論文,并及時(shí)交流、推廣。
    4、組織安排教師做好開(kāi)學(xué)注冊(cè)工作、編排課程表、作息表,做好全校師生的教科書(shū)及參考書(shū)的訂閱和發(fā)放工作。及時(shí)做好學(xué)籍管理工作,做好招生、編班、考勤、成績(jī)考核、升留級(jí)、休學(xué)、退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè)等各項(xiàng)工作。
    5、負(fù)責(zé)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、資料室等工作指導(dǎo)。
    6、協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校宣傳工作,開(kāi)展家校聯(lián)系活動(dòng),做好教書(shū)育人、為人師表工作,建立和管理教師業(yè)務(wù)檔案。
    7、開(kāi)展校本教活動(dòng),召開(kāi)務(wù)教研組長(zhǎng)會(huì)議,明確校本教研的內(nèi)容,要求務(wù)教研組做好教研計(jì)劃、總結(jié),收集整理過(guò)程性材料。
    8、抓好本校各項(xiàng)競(jìng)賽工作,并對(duì)競(jìng)賽結(jié)果及時(shí)記載。每學(xué)期要認(rèn)真做好教學(xué)情況分析。
    總之,這幾天的培訓(xùn)讓我找準(zhǔn)了自己的位置,明白了自己以后工作的方向,更激起了我工作的熱情。最后我想說(shuō):路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
    出入境業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
    八個(gè)來(lái)月開(kāi)發(fā)了四個(gè)客戶。自己想想,成績(jī)還算不錯(cuò),因?yàn)槲覀児緵](méi)有做任何推廣,廣交會(huì)我沒(méi)去。我們價(jià)格也不是很有優(yōu)勢(shì)(要保證挺高的利潤(rùn)),地理位置也沒(méi)優(yōu)勢(shì),服務(wù)也沒(méi)優(yōu)勢(shì)(一遇到比較麻煩的客戶經(jīng)理就不想做,說(shuō)沒(méi)意思,因?yàn)楣S都由他聯(lián)系)。
    能有這樣的成績(jī),我只能說(shuō)是努力的結(jié)果。其實(shí)這八個(gè)來(lái)月,我發(fā)了差不多七千多封郵件,充分說(shuō)明只有量變才有質(zhì)變的道理。我還一直在努力,因?yàn)槲抑牢乙氖鞘裁?,而且知道怎么可以?shí)現(xiàn)。有句話說(shuō)心在哪里財(cái)富就在哪里。做業(yè)務(wù)學(xué)的東西真的很多,我希望通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),不管在積累客戶,鍛煉與客戶溝通的技巧,對(duì)外貿(mào)知識(shí)的掌握,對(duì)我們這個(gè)行業(yè)把握都有個(gè)很大的飛躍。
    其實(shí)我做到這樣的成績(jī)很正常,因?yàn)槲揖邆淞艘恍┖芏嗳瞬痪邆涞?,工作的認(rèn)真細(xì)致,耐心,毅力,心態(tài),當(dāng)然在技巧方面我還希望跟更多的外貿(mào)前輩學(xué)習(xí)。我相信我很快就會(huì)做得更大的,就像我經(jīng)常用于激勵(lì)我自己的那句話:迷戀明日的魅力,所以今天動(dòng)力十足!
    出入境業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
    首先,做一個(gè)合格的、優(yōu)秀的講解員。既專業(yè)又親切----這是我首先要達(dá)到的目標(biāo)。通過(guò)學(xué)習(xí),提升我的文化素質(zhì),通過(guò)微笑,表達(dá)我的良好修養(yǎng)。讓我的觀眾體會(huì)到“賓至如歸”的感覺(jué),同時(shí)卻又收獲頗豐、不虛此行。
    其次,做一個(gè)專業(yè)化、知識(shí)化的講解員。講解員這個(gè)工作,不能再以吃青春飯為理由,能干到什么時(shí)候就什么時(shí)候,而是應(yīng)該看成是自己的終身職業(yè),不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)各相關(guān)專業(yè)知識(shí),做到有問(wèn)必答、答之必對(duì),要有為講解事業(yè)奉獻(xiàn)終身的理想。
    最后,做一個(gè)學(xué)者型、教育型的講解員。在最后幾天的培訓(xùn)中,老師們從講解員業(yè)務(wù)工作拓展和博物館社會(huì)教育方面進(jìn)行了積極的探討。我意識(shí)到,我的思想還是狹隘了。講解員工作是博物館對(duì)外宣教的紐帶,平時(shí)在做好講解工作的同時(shí),也要擴(kuò)展自己的工作空間,可參與到博物館宣教活動(dòng)策劃中,在課程中講了非常多的有關(guān)于宣傳教育活動(dòng)策劃和實(shí)施的細(xì)節(jié),課程十分具有啟發(fā)性和實(shí)用性,一些國(guó)外著名的博物館和兄弟博物館開(kāi)展的對(duì)外宣教活動(dòng)豐富精彩,都是很好的學(xué)習(xí)和借鑒的實(shí)例,在此基礎(chǔ)上注重創(chuàng)新,結(jié)合我館的實(shí)際情況,也可以開(kāi)展適合我館的內(nèi)容,以真正體現(xiàn)博物館最重要功能----社會(huì)教育。
    總之,通過(guò)學(xué)習(xí),了解到自己還有很多不足,學(xué)到了很多以前模糊不清和不知道的知識(shí),對(duì)自己的工作有了進(jìn)一步的擴(kuò)展和定位。
    博物館講解員是一份看上去很美、但做起來(lái)很累的工作,是xx博物院的形象大使,是服務(wù)的執(zhí)行者,是文化的傳播者。我會(huì)讓我的微笑留在客人的心中,使他們可以記住那次愉快的參觀。我會(huì)讓我的講解印在客人的腦海中,讓她們?cè)侔阎R(shí)傳播到身邊的其他人。
    我相信,在未來(lái)的講解工作中,這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)所學(xué)到的知識(shí)一定能給我很大的幫助。我也相信,通過(guò)自己的努力,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)心中那個(gè)講解員的夢(mèng),實(shí)現(xiàn)我的人生理想。
    出入境業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
    2月29日,xx博物院宣教部組織的關(guān)于秦文化知識(shí)和講解技巧的培訓(xùn)學(xué)習(xí),在我們的戀戀不舍中敲響了結(jié)尾的鐘聲。對(duì)于這一階段的培訓(xùn)課程,我想我只能用受益匪淺、影響終生來(lái)形容了。老師們的博文廣識(shí)、生動(dòng)講解、精彩案例無(wú)不在我的腦海里留下了深刻的印象。在為期兩個(gè)月的時(shí)間里,我們每天都過(guò)得緊張而充實(shí),學(xué)到了很多,也有很多的體會(huì)。下面,我將自己在這段時(shí)間的培訓(xùn)學(xué)習(xí)談?wù)勎业囊恍┬牡煤腕w會(huì)。
    我加入講解員這個(gè)隊(duì)伍已經(jīng)五年了,從剛開(kāi)始的懵懵懂懂到現(xiàn)在的堪堪入門,從第一次講解的磕磕絆絆到現(xiàn)在的出口成章,我取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,但是,我不能滿足于一成不變的出口成章,而要進(jìn)入更深層次的實(shí)施和成熟階段,熟悉掌握講解內(nèi)容,了解講解環(huán)境,因人施講,具有良好的觀眾駕馭能力。在講解之外,還要刻苦專研,發(fā)掘和文物有關(guān)的深層次的知識(shí)點(diǎn),豐富自己專業(yè)知識(shí)量,僅僅是靠剛進(jìn)博物館時(shí)候的那一點(diǎn)講解詞那點(diǎn)內(nèi)容是完全不夠的,否則在講解時(shí)候就是反復(fù)在重復(fù),造成講解內(nèi)容呆板、枯燥、乏味。幸運(yùn)的是,這次培訓(xùn)中,中國(guó)社會(huì)學(xué)院趙超老師、xx博物院田靜副院長(zhǎng)、陜西師范大學(xué)的嚴(yán)艷老師、譚錢學(xué)老師和xx博物院的黨士學(xué)、郭向東、馬生濤老師,xx考古隊(duì)張衛(wèi)星、許衛(wèi)紅、蔣文孝、劉占成等老師從各個(gè)方面給我們講解了“秦文化”及相關(guān)文化知識(shí),開(kāi)闊了我們的視野,充實(shí)了我們的知識(shí),為我們的講解注入了新鮮的血液,正彌補(bǔ)了我的短板。作為一名xx博物院講解員,我們不應(yīng)局限于學(xué)習(xí)秦俑方面的知識(shí),而且還應(yīng)該了解更多關(guān)于“秦”的其它知識(shí),也要及時(shí)了解了xx考古新動(dòng)態(tài),把這些新動(dòng)態(tài)的情況增添到自己的講詞中,以豐富講解內(nèi)容,提高觀眾的興趣,以達(dá)到靈活多變、因人施講的目的。
    努力將自己所掌握的知識(shí)點(diǎn)深入淺出的、引人入勝的傳播到觀眾們的腦海中。講解是一門知識(shí)和語(yǔ)言(包括肢體語(yǔ)言)高度結(jié)合的綜合藝術(shù)。需要講解員做到語(yǔ)言組織、表達(dá)能力較強(qiáng),達(dá)到觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容準(zhǔn)確,言簡(jiǎn)意賅,系統(tǒng)完整的要求;更要史物結(jié)合,注意聲調(diào)節(jié)奏,追求有親和力、聲情并茂的講解效果,增強(qiáng)吸引力和感染力;因人施講,會(huì)針對(duì)不同職業(yè)、民族、年齡、性別、文化水平的各種觀眾,組織不同的語(yǔ)言。但這些還是要融合到實(shí)際工作中,自己不斷和實(shí)踐相結(jié)合,做個(gè)有心人,更多的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)才能達(dá)到。
    通過(guò)著名播音員海茵老師和東方航空公司趙嬋雯老師的講課,讓我掌握了這項(xiàng)工作的技巧,但更需要我躬身踐行。通過(guò)學(xué)習(xí),我深刻的認(rèn)識(shí)到,一名講解員,首先普通話要標(biāo)準(zhǔn),在吐字發(fā)音、語(yǔ)言表達(dá)方面要清晰、明了、態(tài)度親切,這是最基本的要求。講解員的一顰一笑都會(huì)給觀眾留下深刻的印象,行為舉止運(yùn)用都要規(guī)范、適時(shí)、準(zhǔn)確,待人接物符合禮儀的要求。所謂“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,在以后的工作中,我會(huì)利用這次培訓(xùn)學(xué)到的方式方法,勤學(xué)苦練,扎好基本功。講解稿是講解工作中極為關(guān)鍵的一部分,好的講解稿會(huì)讓觀眾的興趣大增。我每一次講解工作后都會(huì)及時(shí)修改、添補(bǔ)內(nèi)容,豐富講詞。這是對(duì)自己所學(xué)知識(shí)的提煉和總結(jié),同時(shí)也能根據(jù)自己的實(shí)際講解風(fēng)格整理出適合自己的講解詞,使我的講解更具有個(gè)人風(fēng)采和親和力。
    首先,做一個(gè)合格的、優(yōu)秀的講解員。既專業(yè)又親切————這是我首先要達(dá)到的目標(biāo)。通過(guò)學(xué)習(xí),提升我的文化素質(zhì),通過(guò)微笑,表達(dá)我的良好修養(yǎng)。讓我的觀眾體會(huì)到“賓至如歸”的感覺(jué),同時(shí)卻又收獲頗豐、不虛此行。其次,做一個(gè)專業(yè)化、知識(shí)化的講解員。講解員這個(gè)工作,不能再以吃青春飯為理由,能干到什么時(shí)候就什么時(shí)候,而是應(yīng)該看成是自己的終身職業(yè),不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)各相關(guān)專業(yè)知識(shí),做到有問(wèn)必答、答之必對(duì),要有為講解事業(yè)奉獻(xiàn)終身的理想。
    最后,做一個(gè)學(xué)者型、教育型的講解員。在最后幾天的培訓(xùn)中,老師們從講解員業(yè)務(wù)工作拓展和博物館社會(huì)教育方面進(jìn)行了積極的探討。我意識(shí)到,我的思想還是狹隘了。講解員工作是博物館對(duì)外宣教的紐帶,平時(shí)在做好講解工作的同時(shí),也要擴(kuò)展自己的工作空間,可參與到博物館宣教活動(dòng)策劃中,在課程中講了非常多的有關(guān)于宣傳教育活動(dòng)策劃和實(shí)施的細(xì)節(jié),課程十分具有啟發(fā)性和實(shí)用性,一些國(guó)外著名的博物館和兄弟博物館開(kāi)展的對(duì)外宣教活動(dòng)豐富精彩,都是很好的學(xué)習(xí)和借鑒的實(shí)例,在此基礎(chǔ)上注重創(chuàng)新,結(jié)合我館的實(shí)際情況,也可以開(kāi)展適合我館的內(nèi)容,以真正體現(xiàn)博物館最重要功能————社會(huì)教育。
    總之,通過(guò)學(xué)習(xí),了解到自己還有很多不足,學(xué)到了很多以前模糊不清和不知道的知識(shí),對(duì)自己的工作有了進(jìn)一步的擴(kuò)展和定位。博物館講解員是一份看上去很美、做起來(lái)很累的工作,是xx博物院的形象大使,是服務(wù)的執(zhí)行者,是文化的傳播者。我會(huì)讓我的微笑留在客人的心中,使他們可以記住那次愉快的參觀。我會(huì)讓我的講解印在客人的腦海中,讓她們?cè)侔阎R(shí)傳播到身邊的其他人。我相信,在未來(lái)的講解工作中,我一定會(huì)好好利用這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)所學(xué)到的知識(shí),去指導(dǎo)自己今后的工作。我也相信,通過(guò)自己的努力,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)心中那個(gè)講解員的夢(mèng)。
    出入境業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
    8月25日我參加了集團(tuán)組織安排的學(xué)習(xí)培訓(xùn),良好的氛圍,精彩的演講,讓人記憶猶新。會(huì)后深有感悟,觸動(dòng)很深,隨筆將心得寫(xiě)下:
    早上7點(diǎn)30分我們從溪山園出發(fā),來(lái)到龍華中英文學(xué)校已經(jīng)有很多其他學(xué)校的教師在此等候,看到那么多新鮮的面孔很期待今天的培訓(xùn)會(huì)是什么樣的。簽完到我們就來(lái)到二樓大廳等候,這時(shí)彭主任溫馨提醒到不要帶任何東西進(jìn)會(huì)場(chǎng),手機(jī)最好關(guān)機(jī),但關(guān)機(jī)前請(qǐng)告知家人,不要讓其擔(dān)心。這已讓我深深感知到這次培訓(xùn)的嚴(yán)肅性。激情倒數(shù)完321我們沖進(jìn)了培訓(xùn)會(huì)場(chǎng),培訓(xùn)導(dǎo)師讓我們用最快的速度找到位置坐下,他們的語(yǔ)氣很兇很嚴(yán)厲,我被嚇到了,但最后我深深理解到了他們的用心良苦。
    首先第一個(gè)環(huán)節(jié),認(rèn)識(shí)新朋友,全場(chǎng)90多個(gè)人,看誰(shuí)認(rèn)識(shí)的多,十分鐘的時(shí)間。導(dǎo)師先給我們示范了一遍,彬彬有禮,大方得體,學(xué)會(huì)用欣賞的眼光接納對(duì)方拘于時(shí)間限制這個(gè)過(guò)程是緊張混亂的,這場(chǎng)評(píng)比下來(lái)我覺(jué)得自己失敗了,十分鐘我才認(rèn)識(shí)了六個(gè)朋友,這讓我知道了自己在人際交往方面的欠缺。不認(rèn)輸?shù)奈以诘诙h(huán)節(jié)有了勇氣。第二環(huán)節(jié)是快速組隊(duì),15人一組坐成u型,大膽搶話筒做自我介紹,我是第二個(gè)搶到話筒,上臺(tái)做了自我介紹,當(dāng)時(shí)很緊張,說(shuō)到一半快說(shuō)不下去的時(shí)候,很感激我的團(tuán)隊(duì)《沖鋒隊(duì)》給予我的掌聲鼓勵(lì)我大膽說(shuō)下去。這是對(duì)我一次勇氣鍛煉的機(jī)會(huì),挑戰(zhàn)超越自我的極限。第三個(gè)環(huán)節(jié)是信任團(tuán)隊(duì),站在兩米高的柜子筆直倒下,把生命交付給你的團(tuán)隊(duì),信任你的團(tuán)隊(duì),我是第一個(gè)倒的,因?yàn)楹ε碌沟牟⒉焕硐耄惚粚?dǎo)師痛斥再來(lái)一次,第二次來(lái)了一個(gè)漂亮的一倒,看到了導(dǎo)師贊許的目光。
    一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的訓(xùn)練過(guò)后,我們都疲憊不堪,在柔和音樂(lè)中沉睡了20分鐘,緊接著下午的培訓(xùn)。下午最重要的環(huán)節(jié)闖“成功之門”,過(guò)這道門我們走得何其艱難,每個(gè)人都必須付出沉痛的代價(jià),個(gè)中滋味只有我們懂得。那朵紅花的來(lái)之不易,讓我們真正懂得珍惜。
    下午帶給我們更多的是感動(dòng),導(dǎo)師的演講讓我們淚流滿面,讓我們懂得了很多,很多。感謝那天陪我度過(guò)美好一天的90個(gè)多陌生人,感謝很兇惡很嚴(yán)厲很苛刻的培訓(xùn)導(dǎo)師,感謝園長(zhǎng)給我們帶來(lái)每人一束的漂亮玫瑰,感謝那天集團(tuán)給我們安排的溫馨燭光晚餐,謝謝你們!
    8月25號(hào)的培訓(xùn)讓我學(xué)到了好多,欣賞,信心,責(zé)任,感恩,包容,團(tuán)隊(duì)意識(shí)……希望在我今后的工作和生活中,以此為準(zhǔn)則,真正應(yīng)用到自己的實(shí)際工作和生活中,切實(shí)提高我們團(tuán)隊(duì)的工作效率。
    出入境業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
    這三個(gè)月,我先后跟隨林老師參與辦理和接觸了重慶__建筑安裝有限公司和重慶__建筑公司虛報(bào)注冊(cè)資本案;跟隨劉老師參與辦理了重慶__信息發(fā)展有限公司涉嫌不正當(dāng)竟?fàn)幇?跟隨蔣老師和俞老師開(kāi)展鋼材的專項(xiàng)整治系列活動(dòng);跟隨蔣老師和張老師到云陽(yáng)縣協(xié)助調(diào)查云陽(yáng)__有限公司涉嫌利用獨(dú)占地位濫收用度案;也跟隨其他組的老師和學(xué)員們調(diào)查了有關(guān)虛假宣傳方面的案件;耳聞目染了執(zhí)法局保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),集中查處渝中區(qū)解放碑多家店展的'商標(biāo)侵犯案等等。有幸聽(tīng)了高老師講授的打擊傳銷、規(guī)范直銷工作培訓(xùn)會(huì),郭處長(zhǎng)講授的證據(jù)和取證的有關(guān)知識(shí),汪處長(zhǎng)講授的兩虛一逃案件的查處,以及與天津局關(guān)于公用企業(yè)違法行為查處的交流座談會(huì)、重慶飛利浦商標(biāo)真假辨別說(shuō)明會(huì)等等。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),有以下幾點(diǎn)收獲和體會(huì):
    一是感受到了執(zhí)法局嚴(yán)格的內(nèi)部治理制度,辦案職員嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、機(jī)智的頭腦、靈活的詢問(wèn)技巧、深厚的理___底、廣泛的知識(shí)面和認(rèn)真的工作態(tài)度。特別是市局在20__年的幾個(gè)專案中,組織有力,有計(jì)劃有策略,法制提前參與,成立專案組,召開(kāi)案件評(píng)審會(huì)等等方式,充分發(fā)揮群策群力,不畏艱難的成功查辦了幾個(gè)大要案件。使我熟悉到,要有一支打得硬仗的執(zhí)法隊(duì)伍,不僅需要有業(yè)務(wù)水平過(guò)硬的執(zhí)法辦案職員,同時(shí)也需要強(qiáng)有力的組織保障,也充分體現(xiàn)了執(zhí)法局是一支治理嚴(yán)謹(jǐn)、有序、規(guī)范的組織,有一支能干、會(huì)干、肯干的隊(duì)伍。
    二是學(xué)會(huì)了在執(zhí)法辦案中碰到各方面阻力和困難的時(shí)候,要不畏艱難,有智有謀。在與蔣老師和張老師到云陽(yáng)縣協(xié)助調(diào)查云陽(yáng)__有限公司涉嫌利用獨(dú)占地位濫收用度案中深有體會(huì)。在碰到當(dāng)事人不配合、不講理,社會(huì)地位復(fù)雜的情況下,如何破除困難,這不僅需要機(jī)智的頭腦與當(dāng)事人較量,也需要平時(shí)與各職能部分的溝通、配合以及充分利用媒體、__的監(jiān)視氣力等等。同時(shí),通過(guò)該案也充分體會(huì)到了在案件調(diào)查取證過(guò)程中,第一手資料提取的重要性。假如不及時(shí)提取到第一時(shí)間的第一手資料,將會(huì)給案件以后的查處工作帶來(lái)無(wú)法想象的被動(dòng)和艱辛。
    三是深感學(xué)無(wú)止境,要更深進(jìn)學(xué)習(xí)把握的知識(shí)太多了。只有在精通我們部分相關(guān)法律法規(guī)的條件下,才會(huì)有敏銳發(fā)現(xiàn)案源和查辦案件的能力。通過(guò)這次培訓(xùn),使自己過(guò)往一些比較模糊的概念和知識(shí)點(diǎn)變得清楚明了,對(duì)相關(guān)法律的理解、詢問(wèn)方向和技巧、證據(jù)的收集、案件的定性、自由裁量權(quán)的把握、說(shuō)理性文書(shū)的制作等方面都有了新的熟悉,讓我看到了自己的不足,也讓我看清了今后努力的方向。
    出入境業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
    我們處在一個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代,我們面臨的教育對(duì)象是國(guó)家與民族的未來(lái),教師唯有不斷的自我發(fā)展、自我提高、自我完善,才能更好的履行教育這神圣的職責(zé)?!白鲆粋€(gè)現(xiàn)代人務(wù)必取得現(xiàn)代的知識(shí),學(xué)會(huì)現(xiàn)代的技能,感覺(jué)現(xiàn)代的問(wèn)題,并以現(xiàn)代的方法發(fā)揮我們的力量。時(shí)代是繼續(xù)不斷的前進(jìn),我們必得參加在現(xiàn)代生活里面,與時(shí)代俱進(jìn),才能做一個(gè)長(zhǎng)久的現(xiàn)代人”,“我們做教師的人,務(wù)必天天培訓(xùn),天天進(jìn)行再教育,才能有教學(xué)之樂(lè)而無(wú)教學(xué)之苦”。教師要不斷的更新教育理念,用先進(jìn)的教育思想武裝頭腦;不斷的掌握廣泛的文化科學(xué)知識(shí),更新知識(shí)結(jié)構(gòu);不斷的培訓(xùn)現(xiàn)代教育技術(shù),運(yùn)用現(xiàn)代化的教育教學(xué)手段提高工作效率;不斷的反思總結(jié),在理論的指導(dǎo)下大膽實(shí)踐、勇于探索,“我們確不能懈怠,不能放松,必須要鞭策自己,發(fā)奮跑在學(xué)生前頭引導(dǎo)學(xué)生,這是我們應(yīng)有的職責(zé)”。
    一名教師,就應(yīng)是教學(xué)能手,更是科研先鋒,這樣的教師,才能可持續(xù)發(fā)展,才能更好的履行自己的職責(zé)。教師就應(yīng)緊密結(jié)合教學(xué)實(shí)際,立足課堂,以研究者的眼光審視和分析教學(xué)理論和教學(xué)實(shí)踐中的各種問(wèn)題,進(jìn)行用心探究,以構(gòu)成規(guī)律性的認(rèn)識(shí)。一名教師“只有研究和分析事實(shí),才能使教師從平凡的,極其平凡的事物中看出新東西,能夠從平凡的、極其平凡的、司空見(jiàn)慣的事物中看出新的方向、新的特征、新的細(xì)節(jié),——這是創(chuàng)造性的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)重要條件,也是興趣,靈感的源泉。”教師只要增強(qiáng)自己的科研意識(shí),把自己的課堂、班級(jí)當(dāng)成自己的'“實(shí)驗(yàn)室”、“試驗(yàn)田”,并投入精力去做,就必須能使自己變科研的局外人為局內(nèi)人,變可能性為現(xiàn)實(shí)性,實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)型向科研型的轉(zhuǎn)變。當(dāng)我們的教師走上了從事研究的這條幸福的道路,就會(huì)得到教師職業(yè)的成就感和自豪感,同時(shí)也為自己的職業(yè)生涯展示了新的期望。
    我認(rèn)為積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)是培養(yǎng)自己在教育中智慧性行動(dòng)的不二法門。網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)在確定樹(shù)立教學(xué)風(fēng)格,構(gòu)成教學(xué)思路,預(yù)計(jì)教學(xué)問(wèn)題的過(guò)程中不斷豐富自己的認(rèn)識(shí)和潛質(zhì),積累有意的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法。在情境教學(xué)中,根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)對(duì)各種可能性進(jìn)行猜想和假設(shè),教學(xué)情境準(zhǔn)備的意向框架越周全,即興發(fā)揮就越敏捷,智慧性行動(dòng)也就越自然、越高效!激情是教育智慧性行動(dòng)的點(diǎn)金石,沒(méi)有激情的教師即使再有智慧,再機(jī)智,也不能在情境教學(xué)中引起學(xué)生的興趣,激發(fā)他們的參與意識(shí)。因此,只有通過(guò)教師不斷的培訓(xùn),才能展現(xiàn)自身智慧行動(dòng)潛質(zhì),表現(xiàn)他的機(jī)智和光彩。時(shí)代的呼喚,事業(yè)的使命,教育的職責(zé),激勵(lì)著教師們長(zhǎng)期精心耕耘,終身培訓(xùn),在教育這方熱土,一位位教師,桃李芬芳,碩果累累,贏得了家長(zhǎng)和社會(huì)的敬重,這真是教師職業(yè)的魅力所在。
    出入境業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
    朝陽(yáng)移動(dòng)營(yíng)業(yè)廳新業(yè)務(wù)營(yíng)銷第一期培訓(xùn)順利結(jié)束,通過(guò)三天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)學(xué)員們進(jìn)步很大,三天課程中賈老師主要側(cè)重服務(wù)意識(shí)與理念導(dǎo)入,營(yíng)銷技巧提升,營(yíng)銷話術(shù)訓(xùn)練,產(chǎn)品賣點(diǎn)分析,現(xiàn)場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)強(qiáng)化等方面進(jìn)行了系統(tǒng)訓(xùn)練,培訓(xùn)后學(xué)員們精神抖擻,斗志昂揚(yáng),在第三天的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)過(guò)程中,37學(xué)員們通過(guò)短短一個(gè)小時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)新業(yè)務(wù)推薦,共推出新業(yè)務(wù)307筆,人均推薦8。3筆,其中推薦最多的學(xué)員是來(lái)自朝陽(yáng)大街營(yíng)業(yè)廳的趙麗楠,共推薦新業(yè)務(wù)20筆。
    培訓(xùn)后學(xué)員們感受頗深,都表達(dá)出了自己的心聲:來(lái)自凌源移動(dòng)營(yíng)業(yè)廳的王力平說(shuō)道:“在這短暫的學(xué)習(xí)生活中,賈老師給了我很大的幫助,讓我對(duì)服務(wù)觀念和工作態(tài)度有了很大的感知。服務(wù)不只是僅僅說(shuō)一句‘您好’,而是要關(guān)心客戶,與他拉近距離,讓他感受到我們不只是工作人員,而是與他有了共識(shí),然后繼續(xù)做好我們的業(yè)務(wù),將我們的產(chǎn)品變成客戶利益。非常感謝賈老師”。
    凌源移動(dòng)營(yíng)業(yè)廳的南新閣說(shuō)道:“以前在推新業(yè)務(wù)的時(shí)候,不知道從哪開(kāi)口說(shuō)起,想到哪說(shuō)到哪,有時(shí)候客戶問(wèn)我們一些專業(yè)的問(wèn)題,我們啞口無(wú)言,這樣就從心里上輸給了他,致使新業(yè)務(wù)推薦失敗。經(jīng)過(guò)這短短幾天的培訓(xùn),從服務(wù)和營(yíng)銷上對(duì)我都有很大的提升。賈老師講的很貼近我們平時(shí)工作,課程內(nèi)容與銷售知識(shí)有機(jī)結(jié)合,再通過(guò)與學(xué)員互動(dòng)的方式運(yùn)用到實(shí)踐中,讓人受益匪淺。感謝賈老師”。建平公司的李靜在培訓(xùn)后感想中寫(xiě)道:“賈老師在業(yè)務(wù)和服務(wù)方便傳授了我們很多技巧,并且進(jìn)行了多次現(xiàn)場(chǎng)演練,以免以后在現(xiàn)實(shí)工作中遇到各種麻煩。理論很重要,但是要結(jié)合實(shí)際,賈老師正是將理論和實(shí)際相結(jié)合,從接觸客戶,直到為客戶辦理業(yè)務(wù),賈老師講的頭頭是道,有理有據(jù),這是我們學(xué)習(xí)中收獲的寶貴的財(cái)富”。
    本次培訓(xùn)營(yíng)銷冠軍趙麗楠在培訓(xùn)結(jié)束后說(shuō)道:“聽(tīng)完賈老師的課,不管在生活和工作中,都有很大的幫助,在我在學(xué)習(xí)中得到很多的啟發(fā)。賈老師用他獨(dú)特的授課方法,不厭其煩的給我們講解銷售中的技巧和工作中的敲門,讓我們找到了正確的銷售方法”。北票移動(dòng)公司的趙爽,在培訓(xùn)感想中寫(xiě)到:“實(shí)踐以前對(duì)老師所講的東西,還抱有懷疑的態(tài)度,但經(jīng)過(guò)下午的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練后,我完全相信了。下午有一對(duì)夫婦來(lái)營(yíng)業(yè)廳換個(gè)套餐,結(jié)果人比較多,他們?cè)陉?duì)伍后面等候。我看見(jiàn)后,主動(dòng)上前詢問(wèn),根據(jù)他們的情況向他們推薦了一些相應(yīng)的業(yè)務(wù),這期間整個(gè)過(guò)程我按老師所教的那樣,用貼近生活的語(yǔ)言把業(yè)務(wù)所能帶給他們的利益告訴了他們,結(jié)果他們非常高興,馬上辦理了業(yè)務(wù),而且還主動(dòng)跟我說(shuō)以后還有什么新業(yè)務(wù)要記得通知他們。這次推銷讓我變的很自信,我希望賈老師以后再來(lái)我們朝陽(yáng)給我們傳授更多的營(yíng)銷技能”。
    出入境業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
    作為一種嚴(yán)肅的社會(huì)問(wèn)題,非法出入境一直以來(lái)都備受關(guān)注。為了加強(qiáng)對(duì)于非法出入境的宣傳教育,提高群眾的法治意識(shí),我參加了一次非法出入境培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)過(guò)程中,我深深地感受到了非法出入境的危害性,對(duì)于合法、安全地出入境有了更加深刻的理解和認(rèn)識(shí)。
    在培訓(xùn)的第一部分,我們了解了非法出入境的定義、成因以及危害性。非法出入境是指未經(jīng)國(guó)家授權(quán),違反法律法規(guī),擅自出入境的行為。這種行為不僅違背了法律,更是一種對(duì)社會(huì)秩序的破壞和對(duì)公共安全的威脅。非法出入境帶來(lái)的危害包括:容易成為犯罪分子的目標(biāo),面臨不法分子的污蔑和勒索,還有可能帶來(lái)疾病的傳播等等。通過(guò)對(duì)這些危害性的了解,我們更加清晰地認(rèn)識(shí)到非法出入境的嚴(yán)重性和危害性。
    在培訓(xùn)的第二部分,我們學(xué)習(xí)了一些真實(shí)的非法出入境案例。這些案例生動(dòng)地展現(xiàn)了非法出入境的不可預(yù)測(cè)性和危險(xiǎn)性。例如,我們聽(tīng)到了一個(gè)年輕女孩被騙去外地工作的案例。她被騙者非法出入境,最終卻在一個(gè)陌生的城市被卷入了賣淫團(tuán)伙。這個(gè)案例讓人深感觸動(dòng)和震驚,也為我們敲響了警鐘。非法出入境可能讓我們失去親人、身心俱損,甚至失去自由和尊嚴(yán)。通過(guò)這些案例,我們不僅加深了對(duì)于非法出入境的認(rèn)識(shí),也更加堅(jiān)定了遵守法律、合法出入境的決心。
    第三段:合法出入境的重要性與方法。
    在培訓(xùn)的第三部分,我們了解到了合法出入境的重要性和方法。合法出入境不僅可以保障自身權(quán)益,還能保護(hù)國(guó)家的安全和尊嚴(yán)。我們要遵守國(guó)家的邊境管理法律法規(guī),主動(dòng)了解并配合相關(guān)部門的工作,妥善保管自身的護(hù)照和簽證,主動(dòng)配合邊防檢查,不攜帶違法物品,不濫發(fā)假證等等。學(xué)到這些知識(shí),讓我們明白了合法出入境的方法和要點(diǎn),也意識(shí)到合法行動(dòng)與自身權(quán)益息息相關(guān)。
    第四段:個(gè)人的反思與承諾。
    在培訓(xùn)的最后,我們被要求對(duì)自己的行為進(jìn)行檢討和反思,同時(shí)做出合理合法的承諾。我個(gè)人反思到,過(guò)去常常會(huì)因?yàn)橐恍?shí)際或者心理上的原因,或出于方便或好奇等原因,而曾經(jīng)有過(guò)一些非法出入境的行為,對(duì)此我深感羞愧和懊悔。而今我已經(jīng)更加明晰了非法出入境的危害性和合法出入境的重要性,我決心從現(xiàn)在起,嚴(yán)格要求自己,合理合法地出入境,維護(hù)自身和國(guó)家的利益。
    第五段:培訓(xùn)的意義與建議。
    通過(guò)這次非法出入境培訓(xùn),我深深感受到了非法出入境的危害性,明確了合法、安全出入境的重要性。在未來(lái),我希望能夠?qū)⑦@次培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)與觀念積極傳播給親友和身邊的人,幫助更多的人正確認(rèn)識(shí)非法出入境的危害,增強(qiáng)法治觀念,共同維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定和安全。
    總結(jié)起來(lái),非法出入境是一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題,對(duì)個(gè)人和社會(huì)造成的危害很大。通過(guò)參加非法出入境的培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到了非法出入境的危險(xiǎn)性和合法出入境的重要性。我將嚴(yán)格要求自己遵守法律法規(guī),積極宣傳合法出入境的觀念,為維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定和安全貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    出入境業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
    審計(jì)就是查賬的,這是我之前對(duì)審計(jì)的理解。在參加了學(xué)的審計(jì)業(yè)務(wù)培訓(xùn)之后,我對(duì)審計(jì)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。當(dāng)人民作為國(guó)家的納稅人,用一只手義務(wù)地將稅費(fèi)交給國(guó)家,人民就有權(quán)利用另一只手監(jiān)督國(guó)家使用稅費(fèi),這只監(jiān)督之手就豎家審計(jì),國(guó)家審計(jì)的一切理論和實(shí)踐,都應(yīng)從這里開(kāi)始。
    本次培訓(xùn)的課滁括專項(xiàng)資金績(jī)效審計(jì)、財(cái)政審計(jì)、社保資金審計(jì)、造價(jià)審計(jì)、經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)等專題講座。老師們旁征博引,結(jié)合做過(guò)的項(xiàng)目進(jìn)行闡述,使我更進(jìn)一步了解和掌握了審計(jì)的發(fā)展方向和目標(biāo),受益匪淺。
    作為一名審計(jì)人員在審計(jì)過(guò)程中要遵循以下基本原則:
    (1)依法審計(jì)原則;
    (2)立審計(jì)原則,審計(jì)立性影響審計(jì)的質(zhì)量。
    (3)客觀公正原則,在行使審計(jì)監(jiān)督權(quán)時(shí)必須公平、正當(dāng)、實(shí)事求是,這也是審計(jì)人員職業(yè)道德的重要內(nèi)容。
    (4)職業(yè)謹(jǐn)慎原則,審計(jì)工作需要極其細(xì)致。只有養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、高度負(fù)責(zé)的'工作作風(fēng),對(duì)于任何疑點(diǎn)都不要輕易放過(guò),避免因工作疏忽而遺漏重要的審計(jì)事項(xiàng)。
    (5)廉潔奉公原則,嚴(yán)格遵守審計(jì)工作紀(jì)律,不利用審計(jì)權(quán)力為自己或者他人謀取私利,不參加可能影響公正執(zhí)法的活動(dòng)。
    審計(jì)工作涉及面廣、情況復(fù)雜、政策性強(qiáng),只注重審計(jì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)審計(jì)需要的。要了解相應(yīng)審計(jì)領(lǐng)域的政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)、發(fā)展方向、難點(diǎn)熱點(diǎn),這樣才能在面對(duì)審計(jì)項(xiàng)目時(shí)從容應(yīng)對(duì),將審計(jì)項(xiàng)目做精做深。
    培訓(xùn)開(kāi)闊了我的視野和思路,對(duì)于今后的審計(jì)工作有著重要的借鑒和啟示作用。我認(rèn)識(shí)到,要不斷鍛煉自己,要用心思考、留心積累、細(xì)心發(fā)現(xiàn),始終保持積極進(jìn)取、陽(yáng)光氣的精神狀態(tài),不斷提高技術(shù)應(yīng)用、總結(jié)積累和溝通協(xié)調(diào)能力。
    出入境業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
    隨著世界經(jīng)濟(jì)的全球化發(fā)展,人們之間的交流與往來(lái)越來(lái)越頻繁。然而,有些人為了各種原因,選擇了非法出入境的方式。為了加強(qiáng)對(duì)非法出入境行為的懲處和預(yù)防,我參加了一次非法出入境培訓(xùn)班。在這期培訓(xùn)中,我深深認(rèn)識(shí)到了非法出入境的危害和嚴(yán)重后果,也對(duì)合法出入境的重要性有了更深的理解與認(rèn)識(shí)。
    在培訓(xùn)班上,我們首先了解到了非法出入境的概念及其危害。非法出入境是指未經(jīng)合法手續(xù),以各種欺騙、偷渡、非法逗留等方式走私人員、難民或其他非法人員進(jìn)入或離開(kāi)境內(nèi)。這種行為嚴(yán)重違背了國(guó)家政策法規(guī),破壞了法治社會(huì)的建設(shè)。同時(shí),非法出入境也帶來(lái)了許多安全隱患,如恐怖分子、毒品走私等違法犯罪活動(dòng)的滋生,極大地威脅到了社會(huì)的安全穩(wěn)定。
    接著,我們還學(xué)習(xí)了相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí)。合法出入境不僅需要持有有效護(hù)照和簽證,還需要遵守當(dāng)?shù)胤煞ㄒ?guī)。而非法出入境則會(huì)受到一系列法律的制裁,如行政拘留、罰款、剝奪政治權(quán)利等,這都會(huì)嚴(yán)重影響到個(gè)人的自由和權(quán)益。因此,我們要時(shí)刻牢記合法出入境的重要性,切不可冒險(xiǎn)違法。
    此外,培訓(xùn)班還邀請(qǐng)了一位前非法出入境者來(lái)分享他的經(jīng)歷與教訓(xùn)。這位前非法出入境者講述了自己的艱辛經(jīng)歷和遭遇,這讓我深感非法出入境的不易和風(fēng)險(xiǎn)。他給我們帶來(lái)了深刻的觸動(dòng)和警示,讓我深刻認(rèn)識(shí)到了合法出入境的珍貴和可貴。
    最后,我們還參與了一場(chǎng)模擬演練,體驗(yàn)了非法出入境的危險(xiǎn)性。演練中,我們化身為偷渡者,經(jīng)歷了種種艱險(xiǎn)和困難,警醒我們要保持警惕,遠(yuǎn)離非法出入境。通過(guò)親身體驗(yàn),我們深刻地認(rèn)識(shí)到了非法出入境的危害和后果,也更加明白了合法出入境的重要性。
    通過(guò)這次非法出入境培訓(xùn),我深深地認(rèn)識(shí)到了非法出入境的危害性和后果,以及合法出入境的重要性。作為一個(gè)公民,我們要時(shí)刻牢記法律法規(guī),遵守國(guó)家政策。不僅要自覺(jué)遵守,還要積極宣傳,呼吁更多人加入合法出入境的行列中來(lái),共同維護(hù)國(guó)家的安全與秩序。只有每個(gè)人都從自身做起,才能形成強(qiáng)大的合力,為社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
    出入境業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
    建設(shè)一個(gè)和諧的社會(huì),離不開(kāi)一個(gè)良好有序的社會(huì)秩序,離不開(kāi)一支城市管理的精英隊(duì)伍—城管。為了進(jìn)一步提高執(zhí)法隊(duì)員的城市管理水平和執(zhí)法技巧,組織了為期三個(gè)星期的春季培訓(xùn)。這次培訓(xùn)不但從提高法律法規(guī),業(yè)務(wù)知識(shí)水平上入手,還將強(qiáng)化“1%的執(zhí)法,99%的.服務(wù)”的執(zhí)法理念?,F(xiàn)就培訓(xùn)中獲得的一些心得體會(huì)總結(jié)如下:
    通過(guò)短短的一個(gè)月每天上午的軍訓(xùn),我深深體會(huì)到城管的半軍事化作風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,下午的業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)了行政強(qiáng)制法、城鎮(zhèn)戶外廣告和店招店牌設(shè)施設(shè)置技術(shù)規(guī)范、如何規(guī)范一般程序案件的辦理及優(yōu)秀管理城市、示范路、示范社區(qū)標(biāo)準(zhǔn)及要求等。讓我們進(jìn)一步掌握業(yè)務(wù)知識(shí)的同時(shí)還能夠拓寬視野,不但從執(zhí)法的角度去了解城管這份工作,更加能夠從被管理者的角度去了解我們的工作,做好我們的工作。
    城市管理工作實(shí)質(zhì)上是人對(duì)人的管理,在執(zhí)法實(shí)踐過(guò)程中,要堅(jiān)持文明執(zhí)法,把人性化管理貫穿于執(zhí)法活動(dòng)始終,處處體現(xiàn)“以人為本”。平時(shí)要不斷強(qiáng)化思想政治教育、職業(yè)道德教育、法律知識(shí)培訓(xùn),提高自身的綜合素質(zhì),在管理的同時(shí)要不斷宣傳法律法規(guī),加強(qiáng)對(duì)市民的行為引導(dǎo),努力營(yíng)造和諧執(zhí)法環(huán)境,從而在管理者與被管理者之間形成良性互動(dòng),推動(dòng)城市管理事業(yè)蓬勃發(fā)展。
    牢固樹(shù)立權(quán)利就是服務(wù)的.意識(shí)。我們要堅(jiān)持把文明執(zhí)法作為執(zhí)法工作的生命線,積極倡導(dǎo)以人為本的理念,牢固樹(shù)立為民執(zhí)法、執(zhí)法為民的意識(shí),心為民系、難為民解,積極推行人性化執(zhí)法。作為黨員干部,我們更要帶頭履行職責(zé),深入實(shí)際、深入群眾,不斷加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),堅(jiān)持用心、用情執(zhí)法,積極發(fā)揮求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),努力塑造良好的執(zhí)法隊(duì)伍形象。
    最后在我們的工作中要注意城管形象,增強(qiáng)工作責(zé)任心和社會(huì)責(zé)任感,以身作則。從身邊的事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,以人為本,以爭(zhēng)創(chuàng)“市民滿意的城管隊(duì)伍”為目標(biāo),認(rèn)真履行工作職責(zé)。
    出入境業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
    20xx年7月我們一行50人的地稅系統(tǒng)干部來(lái)到了美麗的渤海之濱避暑勝地的北戴河,開(kāi)始了為期二周的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)生活。我們認(rèn)真聆聽(tīng)了有關(guān)專家學(xué)者教授和國(guó)家稅務(wù)總局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)當(dāng)前稅務(wù)工作的精彩解讀和宏觀分析,豐富了知識(shí),拓寬了視野,交流了經(jīng)驗(yàn),更新了理念,勢(shì)必對(duì)今后的進(jìn)一步做好稅收工作產(chǎn)生積極影響。
    在為期二周的學(xué)習(xí)考察中,作為其中的一員我能在學(xué)習(xí)中同其他學(xué)員團(tuán)結(jié)共處,互相幫助,嚴(yán)格遵守培訓(xùn)中心的各項(xiàng)規(guī)章制度,能積極參加培訓(xùn)中心和學(xué)習(xí)班組織的各項(xiàng)文化體育活動(dòng),認(rèn)真參加討論,積極同其他學(xué)員交流。本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)邀請(qǐng)了國(guó)家稅務(wù)總局、燕山大學(xué)等專家學(xué)者教授授課,他們采用課件或口頭授課,他們思維敏捷,智慧高超,基本不用報(bào)告,給大家留下了非常深刻的印象和感動(dòng)。期間我們主要學(xué)習(xí)了稅收熱點(diǎn)與稅制改革、稅源專業(yè)化管理工作背景與主要內(nèi)容、建筑、房地產(chǎn)企業(yè)評(píng)估案例講解、立德與立威—解讀黃巖島之爭(zhēng)、學(xué)習(xí)雷鋒,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、輝煌90年,行業(yè)納稅評(píng)估指標(biāo)體系、納稅評(píng)估案例及約談方法與技巧、納稅評(píng)估等理制度及操作流程,期間還在周邊等地進(jìn)行了參觀考察,學(xué)習(xí)緊張而豐富收效明確。
    提升學(xué)習(xí)意識(shí)。專家學(xué)者教授豐富的知識(shí)面,渾厚的文化素養(yǎng)和大家風(fēng)范是留給學(xué)員的第一印象,他們都從不同的角度和視野強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的'重要性,學(xué)習(xí)是無(wú)止境的,必須樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)意識(shí)和習(xí)慣。通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)可以充實(shí)豐富自己,提高認(rèn)識(shí),武裝頭腦,括寬思路,視野和工作生活的境界。不斷提高個(gè)人的素質(zhì)和能力,從而進(jìn)一步激發(fā)做好各項(xiàng)工作的熱情和動(dòng)能,做一個(gè)工作主治和服務(wù)社會(huì)的強(qiáng)者。通過(guò)全面深入的學(xué)習(xí),豐富和了解了一些政策法規(guī),查辦案件的方法技能等。增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),擴(kuò)寬了視野,而且認(rèn)識(shí)了自身的差距和不足,尤其有幸聆聽(tīng)了領(lǐng)導(dǎo)專家站在國(guó)內(nèi)和國(guó)際兩個(gè)大局的高度,從宏觀上對(duì)當(dāng)前各項(xiàng)工作和形勢(shì)進(jìn)行寬范圍、大縱課,多側(cè)面和廣角度分析,透徹深刻,淺顯生動(dòng),讓我們耳目一新,進(jìn)一步樹(shù)立了做好納稅評(píng)估工作的信心和期望。學(xué)習(xí)期間我們課堂互動(dòng),交流討論工作經(jīng)驗(yàn)做法,探討了工作方法技巧等,受益匪淺。更新工作思路理念,積極轉(zhuǎn)變思想觀念,更要樹(shù)立大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。
    學(xué)習(xí)的最終目的就是為了更好的促進(jìn)工作,要把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的動(dòng)力,要用實(shí)踐來(lái)提高自身的能力和水平,因此要結(jié)合工作實(shí)際,按照總體部署和要求,緊緊圍繞稅收中心工作,采取更加有力的措施,以飽滿的工作熱情,完成好稅收各項(xiàng)工作任務(wù)。
    出入境業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六
    第一段:引言(100字)
    非法出入境是一個(gè)嚴(yán)重違法行為,在許多國(guó)家都受到嚴(yán)懲。為了加強(qiáng)對(duì)這一問(wèn)題的警示教育,我參加了一次非法出入境培訓(xùn)。通過(guò)這次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到了非法出入境的危害性,也從中獲得了一些重要的啟示和體會(huì)。
    第二段:對(duì)非法出入境的危害性的認(rèn)識(shí)(300字)
    在培訓(xùn)中,我們學(xué)到了非法出入境的危害性。首先,非法出入境不僅違反了國(guó)家法律法規(guī),也可能造成涉外風(fēng)險(xiǎn),威脅到國(guó)家的安全和穩(wěn)定。此外,非法出入境還可能導(dǎo)致人身意外傷害或財(cái)產(chǎn)損失,尤其是經(jīng)由非法途徑進(jìn)入他國(guó),面臨更大的風(fēng)險(xiǎn)和不確定性。在面對(duì)自然災(zāi)害、疾病或人身攻擊等危險(xiǎn)時(shí),非法移民往往得不到及時(shí)有效的保護(hù),可能遭受更大的傷害。
    第三段:對(duì)走私活動(dòng)的認(rèn)識(shí)(300字)
    培訓(xùn)還幫助我認(rèn)識(shí)到了非法出入境背后的走私活動(dòng)。走私人員利用偷渡客的急切求助和無(wú)奈之心,騙取他們的信任,以高額費(fèi)用為代價(jià)為其提供偷渡服務(wù)。而這些偷渡服務(wù)通常不合法且潛藏著極高的風(fēng)險(xiǎn)。走私人員為了追求利益最大化,往往將客人塞入狹小的船艙或車廂,甚至采用非常危險(xiǎn)的手段進(jìn)行偷渡。這些活動(dòng)不僅存在人權(quán)問(wèn)題,也對(duì)偷渡客的生命安全構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。
    第四段:對(duì)非法勞務(wù)移民的認(rèn)識(shí)(300字)
    除了非法偷渡,培訓(xùn)還向我們介紹了非法勞務(wù)移民的問(wèn)題。非法勞務(wù)移民騙取他人信任,通過(guò)非法渠道幫助他們進(jìn)入目標(biāo)國(guó),但這種人身販賣的方式對(duì)勞務(wù)移民來(lái)說(shuō)是非常危險(xiǎn)和被剝削的。他們往往被非法勞動(dòng)力中介以低廉的工資所吸引,但事實(shí)上往往面臨著惡劣的工作環(huán)境、違法的待遇和被剝削的危險(xiǎn)。對(duì)于這些勞務(wù)移民來(lái)說(shuō),非法出入境只是他們?yōu)碾y中的開(kāi)始,而不是解決方案。
    第五段:對(duì)個(gè)人的啟示和總結(jié)(200字)
    通過(guò)這次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到非法出入境的危害性,也更加珍惜國(guó)家的法制體系和安全環(huán)境。作為一個(gè)公民,我應(yīng)當(dāng)遵守法規(guī),不進(jìn)行任何非法出入境的行為。同時(shí),我也深切感受到了非法出入境對(duì)個(gè)人以及整個(gè)社會(huì)的傷害,認(rèn)識(shí)到合法的留學(xué)、移民和就業(yè)才是可持續(xù)的發(fā)展之道。我將積極宣傳非法出入境的危害性,增強(qiáng)大家的法律意識(shí),共同為建設(shè)一個(gè)和諧穩(wěn)定的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
    總結(jié):
    非法出入境培訓(xùn)給我?guī)?lái)了深刻的認(rèn)識(shí)和啟示。通過(guò)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)到非法出入境的危害性、走私活動(dòng)的危險(xiǎn)以及非法勞務(wù)移民的剝削問(wèn)題,我決心遵守法規(guī)、拒絕非法出入境行為,并積極宣傳非法出入境的危害性,為社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。這次培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到“合法是最可持續(xù)的出路”,也更加意識(shí)到合法出入境對(duì)個(gè)人和社會(huì)的重要性。
    出入境業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十七
    隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及社會(huì)的進(jìn)步,培訓(xùn)行業(yè)逐漸興起。作為培訓(xùn)行業(yè)從業(yè)人員,我深刻感受到了其中的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在一些機(jī)會(huì)的指引下,我逐漸培養(yǎng)起了自己的業(yè)務(wù)能力和心得體會(huì)。接下來(lái),我將分享一些在培訓(xùn)業(yè)務(wù)中的心得和體會(huì)。
    第二段:注意人文關(guān)懷
    在進(jìn)行培訓(xùn)業(yè)務(wù)的過(guò)程中,我們都需要注意到人文關(guān)懷這一點(diǎn)。首先,我們要了解不同的學(xué)員,因?yàn)椴煌娜诵枰煌呐嘤?xùn)方法和方式。我們要根據(jù)學(xué)員的情況和需要,在不同時(shí)間進(jìn)行培訓(xùn),為學(xué)員提供最好的培訓(xùn)體驗(yàn)。其次,我們要了解學(xué)員的過(guò)去和目標(biāo),并為學(xué)員提供指導(dǎo)和建議,以幫助他們實(shí)現(xiàn)他們的目標(biāo)。這樣可以增強(qiáng)學(xué)員的信心和積極性,使他們更好地學(xué)習(xí)。
    第三段:注重溝通
    在進(jìn)行培訓(xùn)業(yè)務(wù)時(shí),注重與客戶之間的有效溝通非常重要。從聆聽(tīng)客戶的需求、制定培訓(xùn)方案到完成培訓(xùn)項(xiàng)目,溝通是使整個(gè)過(guò)程順利進(jìn)行的關(guān)鍵。我們需要使用清晰和有效的語(yǔ)言來(lái)與客戶交流,并時(shí)常與客戶保持聯(lián)系,以便及時(shí)了解客戶的反饋和需求。如果在培訓(xùn)過(guò)程中,發(fā)生了一些問(wèn)題或需要調(diào)整,我們應(yīng)及時(shí)向客戶報(bào)告,并共同找到解決問(wèn)題的方法。
    第四段:不斷提升學(xué)習(xí)能力
    作為一名培訓(xùn)人員,我們需要了解不同領(lǐng)域的學(xué)習(xí)資源,并不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)。同時(shí),我們也需要不斷提升自己的培訓(xùn)技能,以更好地服務(wù)于客戶。因此,我們可以參加各種培訓(xùn)班、工作坊、學(xué)術(shù)研討會(huì)等相關(guān)活動(dòng),通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提高自己的技能、水平和專業(yè)知識(shí)。
    第五段:堅(jiān)持專業(yè)和誠(chéng)信
    在進(jìn)行培訓(xùn)業(yè)務(wù)時(shí),我們需要堅(jiān)持專業(yè)和誠(chéng)信。專業(yè)是指我們需要了解專業(yè)的知識(shí),熟悉業(yè)務(wù)流程,具有相關(guān)的技能和背景,并能夠?yàn)榭蛻籼峁﹥?yōu)質(zhì)和高效的培訓(xùn)服務(wù)。誠(chéng)信則是指我們需要遵守行業(yè)規(guī)范、法律法規(guī)和道德準(zhǔn)則,并尊重客戶的知情權(quán)、選擇權(quán)和利益權(quán)。如果我們能夠堅(jiān)持專業(yè)和誠(chéng)信,就能夠贏取客戶的信任和尊重。
    結(jié)尾:
    通過(guò)上述幾點(diǎn),我深切體會(huì)到在培訓(xùn)業(yè)務(wù)中,需要注重人文關(guān)懷、溝通能力、學(xué)習(xí)能力、專業(yè)和誠(chéng)信等方面。只有不斷地錘煉自己的業(yè)務(wù)能力和提高服務(wù)質(zhì)量,才能不斷進(jìn)步和發(fā)展。我相信,只要我們不斷努力,運(yùn)用好自己的能力,就能夠成為一名優(yōu)秀的培訓(xùn)專家。
    出入境業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十八
    這次培訓(xùn)節(jié)奏安排的十分緊湊,內(nèi)容豐富,形式多樣。上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次培訓(xùn)工作的高度重視,通過(guò)這次培訓(xùn)使我們更新了觀念,提高了自身素質(zhì)。
    在這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,通過(guò)聆聽(tīng)專家的講座;柴里小學(xué)及第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)的實(shí)地考察等,視野變開(kāi)闊了,我從中學(xué)到了許多可行的做法,收獲之大是歷次培訓(xùn)所未有的,我感覺(jué)自己在今后學(xué)校的教育教學(xué)管理中還有許多事要做,還有許多地方有待完善,同時(shí)也對(duì)自己以后的管理工作有了新的認(rèn)識(shí)、新的思考。
    幾天的培訓(xùn)時(shí)間總覺(jué)得太短,一位位專家精彩的講座可謂旁征博引,觀點(diǎn)清新雋永、思維的觸角縱橫騰躍。無(wú)論是棗莊實(shí)驗(yàn)小學(xué)的于偉利主任、滕州市教育局教研室馬培涵主任的《成就別人的同時(shí)成就自己》、滕州實(shí)驗(yàn)小學(xué)新校高憲斌校長(zhǎng)的《我們?yōu)檎l(shuí)服務(wù)》、滕州市教師進(jìn)修學(xué)校梁濤校長(zhǎng)的《新時(shí)期教導(dǎo)主任工作能力及策略》、鮑溝鎮(zhèn)中心小學(xué)王翠萍校長(zhǎng)的《追問(wèn):我要做一個(gè)怎樣的教導(dǎo)主任》、滕州市教師進(jìn)修學(xué)校邵長(zhǎng)青專家的《關(guān)注學(xué)生的心理安全》、滕州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教導(dǎo)主任魯美華的《我是草根》、滕州市教師進(jìn)修學(xué)校馬琳主任的《新課程與學(xué)生評(píng)價(jià)》中詮釋“教研活動(dòng)的意蘊(yùn)”,還是研討“新課程背景下的教學(xué)常規(guī)管理”,無(wú)論是思考“課后反思教學(xué)”,還是關(guān)注“人文管理”都給我留下深刻的印象,猶如春天的甘露滋潤(rùn)我干枯的心田,帶給我一些思考。
    新課程背景下如何才能當(dāng)好教導(dǎo)主任?靜下心來(lái),展望自己往后的工作,我覺(jué)得,我們應(yīng)該從以下幾個(gè)方面開(kāi)展我們的工作:
    (一)教學(xué)管理的切入點(diǎn)教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變。
    教學(xué)理念、教學(xué)模式、教學(xué)活動(dòng)、教學(xué)手段、教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)等的轉(zhuǎn)變,就要求教導(dǎo)主任自己要做到:
    1、走出去聽(tīng)。走入老師、學(xué)生和家長(zhǎng)中去聽(tīng)他們對(duì)工作的看法。
    2、靜下來(lái)讀。每天應(yīng)該安排一段時(shí)間讀書(shū)。
    3、坐下來(lái)研。自己要帶頭搞教學(xué)研究。
    4、潛下心寫(xiě)。要勤于動(dòng)筆總結(jié)自己的工作心得,及時(shí)反思,及時(shí)應(yīng)用到新的教學(xué)。
    (二)教學(xué)管理的關(guān)鍵教學(xué)過(guò)程的管理。
    1、明確教學(xué)常規(guī)基本要求;
    備課:腦中有綱、胸中有本、目中有人、心中有數(shù)、手中有法。上課:以興趣為動(dòng)力,以習(xí)慣為目標(biāo),以思維為核心,兼顧情意發(fā)展。關(guān)鍵在于教師要激發(fā)學(xué)生思考、主動(dòng)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),形成良好的思維品質(zhì)。要做到三講三精。三講:講重難點(diǎn);講易混、易錯(cuò)點(diǎn);講方法。三精:精確、精練、精彩。探究有效。
    教學(xué)反思:
    (1)課前反思做好充分準(zhǔn)備;
    (2)課中反思及時(shí)調(diào)整教學(xué)行為;
    (3)課后反思發(fā)現(xiàn)新的教學(xué)契機(jī)。
    作業(yè)的布置與批改:作業(yè)內(nèi)容精選、量適當(dāng)、形式多樣。批改講科學(xué)重實(shí)效。
    2、堅(jiān)持有效地聽(tīng)課與評(píng)課。
    (2)聽(tīng)課中翔實(shí)記錄,積極推敲,要聽(tīng)看結(jié)合,既關(guān)注教師的“教”也關(guān)注學(xué)生的“學(xué)”。
    評(píng)課做到從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式、教學(xué)方法、教學(xué)手段等方面進(jìn)行指導(dǎo),要發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),找出存在問(wèn)題。
    (三)教學(xué)管理的策略管理藝術(shù)。
    教育需要激情,需要全身心的投入;教育需要詩(shī)意,需要洋溢著浪漫主義情懷;教育需要活力,需要以年輕的心態(tài)創(chuàng)造性工作;;教育需要恒心,需要堅(jiān)持不懈的努力和發(fā)展。教育教學(xué)管理是一項(xiàng)高智能的活動(dòng),在新課程背景下,教導(dǎo)主任要心中有愛(ài),肩上有擔(dān),腹中有墨;才能做一個(gè)合格的教學(xué)理論與實(shí)踐的踐行者,引領(lǐng)者。
    通過(guò)這次培訓(xùn)使我深深的認(rèn)識(shí)到導(dǎo)主任應(yīng)該做到:
    1、要協(xié)助校長(zhǎng)全面貫徹黨的教育方針,按教學(xué)計(jì)劃,課程標(biāo)準(zhǔn)的要求組織開(kāi)展學(xué)校教育教學(xué)工作。
    2、組織、管理教學(xué)工作,全面了解教師的思想狀況,業(yè)務(wù)專長(zhǎng)和教學(xué)水平,努力提高他們的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),協(xié)助校長(zhǎng)選配年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、班主任、任課教師,審查教研組的工作計(jì)劃和教師教學(xué)計(jì)劃,并對(duì)執(zhí)行情況進(jìn)行指導(dǎo)、檢查、總結(jié)。
    3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,深入教學(xué)第一線,及時(shí)了解、調(diào)查研究,經(jīng)常檢查教師教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,組織觀摩教學(xué),幫助教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、撰寫(xiě)論文,并及時(shí)交流、推廣。
    4、組織安排教師做好開(kāi)學(xué)注冊(cè)工作、編排課程表、作息表,做好全校師生的教科書(shū)及參考書(shū)的訂閱和發(fā)放工作。及時(shí)做好學(xué)籍管理工作,做好招生、編班、考勤、成績(jī)考核、升留級(jí)、休學(xué)、退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè)等各項(xiàng)工作。
    5、負(fù)責(zé)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、資料室等工作指導(dǎo)。
    6、協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校宣傳工作,開(kāi)展家校聯(lián)系活動(dòng),做好教書(shū)育人、為人師表工作,建立和管理教師業(yè)務(wù)檔案。
    7、開(kāi)展校本教活動(dòng),召開(kāi)務(wù)教研組長(zhǎng)會(huì)議,明確校本教研的內(nèi)容,要求務(wù)教研組做好教研計(jì)劃、總結(jié),收集整理過(guò)程性材料。
    8、抓好本校各項(xiàng)競(jìng)賽工作,并對(duì)競(jìng)賽結(jié)果及時(shí)記載。每學(xué)期要認(rèn)真做好教學(xué)情況分析。
    出入境業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十九
    培訓(xùn)業(yè)務(wù)是一個(gè)不斷創(chuàng)新和發(fā)展的行業(yè),因?yàn)椴煌男袠I(yè)和技能都需要不同的培訓(xùn)方式和方法。在這個(gè)行業(yè)中工作,需要持續(xù)地學(xué)習(xí)和了解最新的培訓(xùn)趨勢(shì)和需求。通過(guò)在這個(gè)行業(yè)多年的工作經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐,我想分享我個(gè)人的心得和體會(huì),希望對(duì)讀者在這個(gè)領(lǐng)域中更好地發(fā)揮作用和提高有所幫助。
    第二段:了解客戶需求
    了解客戶需求是一個(gè)成功的培訓(xùn)計(jì)劃的關(guān)鍵因素。在進(jìn)行培訓(xùn)計(jì)劃前,與客戶溝通并收集相關(guān)信息是非常重要的。只有了解客戶的培訓(xùn)需求,才能制定合適的培訓(xùn)計(jì)劃,并為客戶提供最佳的培訓(xùn)服務(wù)。同時(shí),為了更好地滿足客戶的需求,我們需要不斷改進(jìn)和更新培訓(xùn)計(jì)劃,以確保與市場(chǎng)需求保持同步。
    第三段:注重培訓(xùn)質(zhì)量
    培訓(xùn)廠商需要在培訓(xùn)過(guò)程中注重質(zhì)量,確保培訓(xùn)計(jì)劃符合客戶需求,同時(shí)采用最新的培訓(xùn)方法和技術(shù),為學(xué)員提供高質(zhì)量的培訓(xùn)服務(wù)。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo),我們需要挑選有經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)技能的講師進(jìn)行授課,并且為學(xué)員提供現(xiàn)代化的培訓(xùn)設(shè)施和資料。在整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中,需要密切關(guān)注學(xué)員的進(jìn)度和反饋,及時(shí)調(diào)整培訓(xùn)計(jì)劃以幫助學(xué)員提高學(xué)習(xí)效能。
    第四段:不斷創(chuàng)新和改進(jìn)
    培訓(xùn)業(yè)務(wù)需要不斷創(chuàng)新和改進(jìn),以確保提供最新的培訓(xùn)方法和技術(shù),并為客戶提供最適合的培訓(xùn)方案。我們要跟蹤市場(chǎng)的趨勢(shì)和發(fā)展方向,發(fā)揮自己的創(chuàng)新意識(shí)和敏銳的洞察力,重新思考和設(shè)計(jì)培訓(xùn)計(jì)劃。此外,我們需要從實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并進(jìn)行反思,以更好地提高程序的有效性和效率。
    第五段:與客戶建立長(zhǎng)期合作關(guān)系
    在培訓(xùn)業(yè)務(wù)中建立和保持與客戶的長(zhǎng)期合作關(guān)系是非常重要的。只有通過(guò)與客戶建立良好的溝通和信任關(guān)系,我們才能獲得客戶的認(rèn)可和信任,并將之轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)期的業(yè)務(wù)合作。我們需要不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量和服務(wù)水平,密切關(guān)注客戶的反饋和需求,并積極為客戶提供解決方案。通過(guò)這種方式,我們可以建立良好的口碑和品牌形象,并在培訓(xùn)市場(chǎng)中獲得更大的發(fā)展空間和機(jī)會(huì)。
    結(jié)束語(yǔ):
    以上是我對(duì)培訓(xùn)業(yè)務(wù)的一些體會(huì)和心得,希望對(duì)這個(gè)行業(yè)中的從業(yè)者有所幫助。在培訓(xùn)行業(yè)中,我們需要不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)、以不同的角度思考問(wèn)題,并時(shí)刻關(guān)注客戶的需求。相信只要我們用心承擔(dān)工作,不斷提高自己的素質(zhì)和能力,就一定能在這個(gè)行業(yè)獲得成功。
    出入境業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)篇二十
    20xx年5月21日-5月22日,我有幸參加了河北省高速公路運(yùn)輸廳公路管理局組織的《公路技術(shù)狀況評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》、《公路瀝青路面養(yǎng)護(hù)設(shè)計(jì)規(guī)范》宣貫培訓(xùn)。此次培訓(xùn)由標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范主要編制人員進(jìn)行新規(guī)范講解。李強(qiáng)、林翔等幾位專家長(zhǎng)期參與規(guī)范編制工作,具有豐富的理論知識(shí)。在這短暫的兩天時(shí)間里讓我進(jìn)一步了解了高速公路技術(shù)狀況評(píng)定的一些新知識(shí),學(xué)習(xí)到了更專業(yè)更豐富的知識(shí)來(lái)應(yīng)用于日常養(yǎng)護(hù)工作中,現(xiàn)將此次學(xué)習(xí)中的一些新的體會(huì)做以簡(jiǎn)單的總結(jié)。
    一、《公路技術(shù)狀況評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》新規(guī)范與老規(guī)范不同之處。此次新修訂的規(guī)范是編制組專家經(jīng)過(guò)近十年的調(diào)研論證,并結(jié)合當(dāng)前我國(guó)公路發(fā)展形勢(shì)進(jìn)行重新編寫(xiě)。的改變?cè)谟诠芳夹g(shù)狀況指數(shù)mqi的分項(xiàng)指標(biāo)有所變動(dòng),在原來(lái)各分項(xiàng)指標(biāo)的基礎(chǔ)上增加了路面跳車指數(shù)pbi和路面磨耗指數(shù)pwi,新規(guī)范的頒布實(shí)施進(jìn)一步完善了公路技術(shù)狀況監(jiān)測(cè)評(píng)定的方法、指標(biāo)體系,更加符合當(dāng)前我國(guó)高速養(yǎng)護(hù)工作實(shí)際。
    二、《公路瀝青路面養(yǎng)護(hù)設(shè)計(jì)規(guī)范》作為公路工程行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),自20xx年3月1日起施行。規(guī)范的出臺(tái)有效解決了我國(guó)公路瀝青路面養(yǎng)護(hù)設(shè)計(jì)工作長(zhǎng)期以來(lái)缺乏完整、有效的技術(shù)支撐體系。結(jié)合了近年公路養(yǎng)護(hù)領(lǐng)域出現(xiàn)的新材料、新技術(shù),構(gòu)建了一套以病害原因診斷為基礎(chǔ),以設(shè)計(jì)為目標(biāo)依據(jù),符合我國(guó)實(shí)際情況的公路瀝青路面養(yǎng)護(hù)設(shè)計(jì)方法。加強(qiáng)了養(yǎng)護(hù)方案的.功能設(shè)計(jì)和方案比選技術(shù)。該方法可促進(jìn)公路瀝青路面養(yǎng)護(hù)設(shè)計(jì)工作的規(guī)范化發(fā)展,提高養(yǎng)護(hù)設(shè)計(jì)方案的針對(duì)性和科學(xué)性,保證養(yǎng)護(hù)方案的長(zhǎng)期使用性能和經(jīng)濟(jì)效益。
    通過(guò)此次培訓(xùn)讓我受益匪淺,如何科學(xué)統(tǒng)計(jì)大數(shù)據(jù),用數(shù)據(jù)說(shuō)話精確把握養(yǎng)護(hù)時(shí)機(jī),精準(zhǔn)的資金投放,使公路壽命周期效益化,是我們今后努力的目標(biāo),我會(huì)在以后的工作中細(xì)心觀察,勤于思考,扎實(shí)做好養(yǎng)護(hù)工作。