最新課堂自我評(píng)估范文(21篇)

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    無(wú)論是學(xué)習(xí)、工作還是生活中的經(jīng)歷,總結(jié)都是不可或缺的一環(huán)。最后,仔細(xì)檢查和修改總結(jié),確保語(yǔ)言通順、邏輯清晰、沒(méi)有錯(cuò)誤。在人生的道路上,我們會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)和困難,但只要堅(jiān)持不懈,我們一定能夠克服。
    課堂自我評(píng)估篇一
    自我分析性格:善良,隨和,理性。
    興趣愛(ài)好:看書(shū),聽(tīng)音樂(lè),看電影。
    情緒情感狀況:長(zhǎng)久持續(xù)保持較正常,起伏不大。
    意志力狀況:一般。
    已具備經(jīng)驗(yàn):在2011年暑假在廣州至晟會(huì)計(jì)師事務(wù)所實(shí)習(xí)1個(gè)月。
    現(xiàn)學(xué)專業(yè)及重要課程:現(xiàn)在專業(yè)是創(chuàng)業(yè)管理。重要課程:創(chuàng)業(yè)技能,網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo),市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)。
    現(xiàn)有外語(yǔ)計(jì)算機(jī)水平:外語(yǔ)b級(jí)仍然沒(méi)有通過(guò),計(jì)算機(jī)拿到了1級(jí)證。
    社會(huì)中的自我評(píng)估:能力稍顯不足,進(jìn)步大。
    二、環(huán)境與職業(yè)分析。
    人際關(guān)系分析:人際關(guān)系短,只與周?chē)^熟悉朋友聯(lián)系。
    人才供應(yīng)狀況與就業(yè)形式分析:近年來(lái),隨著高校的擴(kuò)招,大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,大學(xué)生就業(yè)存在幾個(gè)比較突出問(wèn)題:
    (1)大學(xué)生就業(yè)率呈下降的趨勢(shì)。
    (2)大學(xué)生就業(yè)渠道不暢。
    (3)大學(xué)生就業(yè)觀亟待改變。
    描述參加體驗(yàn)工作:會(huì)計(jì)師事務(wù)所業(yè)務(wù)助理。
    對(duì)人才素質(zhì)的要求:1要有會(huì)計(jì)倫理意思。要有敏銳的職業(yè)判斷能力。3要具有運(yùn)用現(xiàn)代化信息技術(shù)手段的能力。4要具有創(chuàng)新能力。5要擁有充實(shí)與完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)。6要具有良好的心里素質(zhì)。7要具有較強(qiáng)的法律意識(shí)。8要具有交流與協(xié)調(diào)能力。
    對(duì)人格特質(zhì)要求:要細(xì)心,仔細(xì),誠(chéng)實(shí),嚴(yán)謹(jǐn),擁有一定的自律能力,面對(duì)誘惑時(shí)候能夠自我克制。
    對(duì)能力的要求:1要有會(huì)計(jì)倫理意思。要有敏銳的職業(yè)判斷能力。3要具有運(yùn)用現(xiàn)代化信息技術(shù)手段的能力。4要具有創(chuàng)新能力。5要擁有充實(shí)與完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)。6要具有良好的心里素質(zhì)。7要具有較強(qiáng)的法律意識(shí)。8要具有交流與協(xié)調(diào)能力。
    對(duì)技能訓(xùn)練的要求:掌握從事會(huì)計(jì)核算和會(huì)計(jì)事務(wù)管理工作所必須的珠算,點(diǎn)鈔,電子計(jì)算工具的應(yīng)用等基本知識(shí)和基本技能。
    對(duì)資格證的要求:從事會(huì)計(jì)工作的人員,必須取得會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書(shū)。擔(dān)任單位會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人(會(huì)計(jì)主管人員)的,除取得會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書(shū)外,還應(yīng)當(dāng)具備會(huì)計(jì)師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格或者從事會(huì)計(jì)工作三年以上經(jīng)歷。目前我國(guó)實(shí)行考試制度,凡高中以上學(xué)歷、申請(qǐng)《會(huì)計(jì)從業(yè)資格證》的人員均可報(bào)名考試,通過(guò)考試合格者可獲得《會(huì)計(jì)從業(yè)資格證》。
    該崗位收入狀況:在1500到2000左右。
    三、建立初步目標(biāo)。
    描述初步的職業(yè)理想、職業(yè)類(lèi)型、職業(yè)名稱、具體崗位、職業(yè)地域、工作環(huán)境、工作時(shí)間、工作性質(zhì)、工作待遇、工作伙伴:職業(yè)理想做一個(gè)成功的企業(yè)家,職業(yè)類(lèi)型管理者,職業(yè)名稱總經(jīng)理,具體崗位老板,職業(yè)地域(看企業(yè)類(lèi)型定位。)有一個(gè)比較寬松的工作環(huán)境,同事之間和睦相處,工作中能秉公處事,但也不要缺少人情味。公司的人文氣氛和企業(yè)文化要和諧,健康。整個(gè)公司上下,不論從領(lǐng)導(dǎo)還是到工人,都能擰成一股繩,共同進(jìn)退。工作時(shí)間工作日早上9點(diǎn)到晚上5點(diǎn),節(jié)假日休息,有時(shí)會(huì)有而外加班。工作性質(zhì)管理好公司的大致發(fā)展方向。工作待遇看營(yíng)業(yè)額。工作伙伴要有上進(jìn)心,工作賣(mài)力,相處融洽。
    職業(yè)發(fā)展期望:公司的期望就是節(jié)省成本,創(chuàng)造更大的利益。一般公司應(yīng)該都希望自己的員工和管理人員團(tuán)結(jié)在一起,首先是人心問(wèn)題。員工期望的是公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的重視、關(guān)心,其次才是工資待遇問(wèn)題,如前面都沒(méi)有的話,就在好的待遇員工也不能好好的工作。基層管理人員期望的是自己所管轄內(nèi)的員工能夠認(rèn)可自己的能力,這樣才能體現(xiàn)出自己在基層的工作能力。
    目標(biāo)swot分析。
    實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的優(yōu)勢(shì):1新進(jìn)入市場(chǎng)有較高的激情和員工之間的同心協(xié)力。2為了更好的創(chuàng)造品牌更加認(rèn)真的審核產(chǎn)品。
    實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的弱勢(shì):1市場(chǎng)認(rèn)知度低。2缺乏競(jìng)爭(zhēng)力。
    實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的機(jī)會(huì):隨著經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、科技等諸多方面的迅速發(fā)展,特別是世界經(jīng)濟(jì)全球化,一體化的過(guò)程的加快,全球信息網(wǎng)絡(luò)的建立和消費(fèi)需求的多樣化,企業(yè)所處的環(huán)境更加開(kāi)放,這是一個(gè)機(jī)會(huì)。
    實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的障礙:技術(shù)、管理的落后。沒(méi)有充足的資金。
    四、職業(yè)生涯策略。
    步驟、目標(biāo)分析、提高途徑和措施、完成標(biāo)準(zhǔn)。
    大學(xué)期間自我規(guī)劃。
    大學(xué)總體目標(biāo)。
    第1學(xué)期:一年級(jí),我的大學(xué)計(jì)劃是到大學(xué)畢業(yè)時(shí)拿到證以及人力資源管理師資格證,并通過(guò)計(jì)算機(jī)一、二級(jí),英語(yǔ)二、四級(jí),普通話考試。當(dāng)然,能力方面也要得到很大的提升。報(bào)考專升本。
    寒假:在放年假前后在家?guī)兔W(xué)習(xí)一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。
    第2學(xué)期:努力在課外工作,使自己在有經(jīng)濟(jì)條件允許的前提下完成學(xué)業(yè)。
    1、認(rèn)真規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,主動(dòng)訓(xùn)練,虛心向老師同學(xué)請(qǐng)教。
    2、認(rèn)真做好自己的本職工作,真正的關(guān)心每一名同學(xué),和同學(xué)們友好相處。
    3、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)*思想、*理論和“三個(gè)代表”理論的學(xué)習(xí),主動(dòng)的向當(dāng)組織匯報(bào)自己的情況,始終向先進(jìn)人物學(xué)習(xí),提高自己的政治素質(zhì)。
    4、在社團(tuán)中認(rèn)真實(shí)踐廣交朋友,積累豐富的課外知識(shí)。
    暑假:在外面找一個(gè)兼職,學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)豐富自己。
    第3學(xué)期:1.做一份詳細(xì)的計(jì)劃,每達(dá)到一個(gè)目標(biāo)就滿足自己一個(gè)愿望,當(dāng)然也要制定懲罰措施。有壓力才會(huì)有動(dòng)力。
    2.學(xué)習(xí)、工作要統(tǒng)籌兼顧,不能撿了芝麻掉了西瓜。
    寒假:在放年假前后在家?guī)兔W(xué)習(xí)一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。
    第4學(xué)期:1.自己的目標(biāo)要更明確,朝著目標(biāo)奮斗,達(dá)到事半功倍。同時(shí)也要發(fā)展一下自己的興趣作為課余生活調(diào)解。
    2.虛心向老師學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)請(qǐng)教自己不懂的地方,爭(zhēng)取把事做得更好。
    暑假:在外面找一個(gè)兼職,學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)豐富自己。
    第5學(xué)期:1.采集各種資料,通過(guò)各種途徑使自己的畢業(yè)論文更好。
    2.同樣要制定具體詳盡的計(jì)劃,不斷地鞭笞自己,不能放松自己。
    寒假:在放年假前后在家?guī)兔W(xué)習(xí)一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。
    第6學(xué)期:3.爭(zhēng)取在大學(xué)有一個(gè)完滿的結(jié)局,充滿信心地朝自己的理想前進(jìn)。
    4..出色地完成學(xué)年論文,并初步確定自己畢業(yè)論文的方向。
    5.爭(zhēng)取在畢業(yè)后就有一份穩(wěn)定的工作。
    畢業(yè)后第1年:參加工作做一個(gè)普通員工。
    畢業(yè)后第2年:認(rèn)真工作爭(zhēng)取升職加薪。
    畢業(yè)后3年到5年:在積累到自己的原始基金加上父母的資助,自己創(chuàng)立公司。畢業(yè)后6年到10年:在不虧本的情況下做好自己的品牌。擴(kuò)大公司影響力。畢業(yè)后11年到15年:公司規(guī)模擴(kuò)大,市場(chǎng)擴(kuò)大。
    畢業(yè)后16年到20年:自己有一定的聲望,企業(yè)擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)范圍。
    畢業(yè)后21年后:繼續(xù)擴(kuò)大公司。然后在60歲退休,帶著妻子環(huán)游世界去。結(jié)束語(yǔ)。
    是的,腳比路長(zhǎng),遠(yuǎn)方無(wú)論多遠(yuǎn),只怕沒(méi)有追尋的雙足去抵達(dá).人生亦是如此,我們不怕目標(biāo)的高遠(yuǎn),只怕沒(méi)有追尋的勇氣、熱情、執(zhí)著......只要頭時(shí)時(shí)燃燒著堅(jiān)定的信念,一往無(wú)前地進(jìn)行下去,就會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)----很多所謂的遠(yuǎn)方,其實(shí)并不遙遠(yuǎn).用我們的熱情和智慧揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音!當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了方向;當(dāng)我們勤字開(kāi)頭,不懈地?fù)u槳時(shí),命運(yùn)的閘門(mén)會(huì)向我們敞開(kāi),誘惑的人時(shí)刻也終將到來(lái)!
    課堂自我評(píng)估篇二
    轉(zhuǎn)眼間珍貴的大一生活已接近尾聲,自己感覺(jué)非常有必要總結(jié)一下大學(xué)第一年的得失,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。軍訓(xùn)期間我就擔(dān)任了班臨時(shí)負(fù)責(zé)人,學(xué)期伊始我積極參與了班干部的競(jìng)選,在老師和同學(xué)們的信任和支持下,我當(dāng)選為班里的團(tuán)支書(shū)。在擔(dān)任班級(jí)干部期間,認(rèn)真履行自己的職責(zé),對(duì)班級(jí)事務(wù)和同學(xué)關(guān)系注入了很大的熱情,而且堅(jiān)持鍛煉自己做好班級(jí)工作。工作上我經(jīng)常組織策劃各種團(tuán)日活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余文化生活。
    第二學(xué)期開(kāi)始,班里班干部換屆選舉,我再次積極競(jìng)選,并當(dāng)選為班長(zhǎng).在學(xué)習(xí)中,我更加明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,想辦法,找問(wèn)題,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,勤奮認(rèn)真地鉆研知識(shí)。雖然有時(shí)成績(jī)進(jìn)12步不大偶爾甚至出現(xiàn)下降,但我總是努力擺脫成績(jī)不好的陰影,總結(jié)教訓(xùn),投入到新的學(xué)習(xí)中,堅(jiān)持不懈。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,我獲得了“三等獎(jiǎng)學(xué)金”和“優(yōu)秀學(xué)生”的光榮稱號(hào)。我想這些只是對(duì)我上學(xué)期學(xué)習(xí)和工作的肯定,我還有很多不足需要提高。我并沒(méi)有驕傲,而是繼續(xù)學(xué)習(xí),使自己做的更好。我認(rèn)識(shí)到自己不足是學(xué)習(xí)成績(jī)需進(jìn)一步提高。今后我一定發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,爭(zhēng)取更大進(jìn)步在生活中,我團(tuán)結(jié)同學(xué),盡量發(fā)揮自己的作用,作一些力所能及的事情幫助和關(guān)心同學(xué),比如聽(tīng)說(shuō)同學(xué)病了,就去看望問(wèn)候;聽(tīng)說(shuō)朋友心情不好,就去勸勉鼓勵(lì)。
    班級(jí)同學(xué)服務(wù)工作期間,我盡職盡責(zé),努力為同學(xué)辦事,辦好事,組織班級(jí)工作,努力為同學(xué)服務(wù);當(dāng)然在工作中我有很多不足和錯(cuò)誤,我盡力改正了,不能夠及時(shí)改正的我也從中吸取了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在xxxx年xx月我加入了共青團(tuán)中南大學(xué)委員會(huì)下屬的升華網(wǎng)站并工作至今。這是一個(gè)有著光輝成就的集體,在這個(gè)平臺(tái)中我結(jié)識(shí)了很多在行政或技術(shù)上非常有能力的同學(xué),從他們身上我學(xué)到了很多很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),得到了極大的鍛煉與提升。雖然大一學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的`過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)識(shí)到大學(xué)仍需付出極大的努力用功學(xué)習(xí)。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力,接受了大學(xué)的啟發(fā)式教育模式。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。我與身邊許多同學(xué)建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。經(jīng)過(guò)努力我在上學(xué)期獲得了“三等獎(jiǎng)學(xué)金”。我并沒(méi)有驕傲,而是繼續(xù)學(xué)習(xí),使自己做的更好。我認(rèn)識(shí)到自己的學(xué)13習(xí)成績(jī)需進(jìn)一步提高,今后我一定發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
    課堂自我評(píng)估篇三
    轉(zhuǎn)眼間1個(gè)月試用期已接近尾聲,首先感謝公司能給我展示才能、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì) .我于2011年成為公司的試用員工,安排在客戶端裝維分部擔(dān)任裝維經(jīng)理一職,現(xiàn)將我的工作及學(xué)習(xí)生活情況作自我評(píng)價(jià).
    1、努力學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)能力.在工作中,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷積累經(jīng)驗(yàn),積極向同事學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己。1個(gè)月的磨練,培養(yǎng)了我良好的工作作風(fēng)和團(tuán)結(jié)意識(shí),比如多角度了解和覺(jué)察客戶的購(gòu)買(mǎi)需求。全方面進(jìn)行客戶服務(wù)工作,埋頭苦干的求實(shí)精神以及隨機(jī)應(yīng)變的推銷(xiāo)能力。
    2,在工作中做到不怕苦,不怕累,學(xué)習(xí)優(yōu)秀員工的方法,認(rèn)真完成本崗位各項(xiàng)工作任務(wù)。
    3、團(tuán)結(jié)同事,共同努力.同事關(guān)系融洽,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助,互相尊重。
    4、由于自己工作經(jīng)驗(yàn)不足,在處理新客戶安裝和老客戶維護(hù)的實(shí)際操作過(guò)程中遇到了一些困難,不能做到完全的獨(dú)擋一面。還需要在工作中加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),講究方法,講究策略。 作為客戶端裝維分部中的一員,我深深覺(jué)到自己身肩重任。作為企業(yè)的門(mén)面,企業(yè)的窗口,自己的一言一行也同時(shí)代表了一個(gè)企業(yè)的形象。所以更要提高自身的素質(zhì),高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己。在高素質(zhì)的基礎(chǔ)上更要加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能。豐富自身營(yíng)銷(xiāo)管理經(jīng)驗(yàn)和良好的溝通能力、協(xié)調(diào)能力、統(tǒng)籌能力和創(chuàng)造性推動(dòng)能力。敢于去做最難做的事敢于去吃最難吃的苦沒(méi)有我們做不成的事沒(méi)有我們吃不了的苦。朝夕耕耘,圖春華秋實(shí)。相信在貴司的培養(yǎng)和自我的奮斗下,我定會(huì)勝任本職工作。
    吳遠(yuǎn)奇
    2011-5-19
    試用期自我評(píng)價(jià)
    時(shí)光匆匆轉(zhuǎn)走,現(xiàn)在的工作已經(jīng)漸漸變得順其自然了,這或許應(yīng)當(dāng)是一種慶幸,是讓我值得迷戀的一段閱歷。一個(gè)多月的試用期下來(lái),自己盡力了,也提高了不少,學(xué)到了很多以前沒(méi)有的東西,我想這不僅是工作,更主要的是給了我一個(gè)學(xué)習(xí)和錘煉的機(jī)遇。
    工作上我認(rèn)真、仔細(xì)且具有較強(qiáng)的義務(wù)心和進(jìn)取心,勤懇不懈,具有工作熱忱;性情豁達(dá),樂(lè)于與他人溝通,有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能;義務(wù)感強(qiáng),確切完成引導(dǎo)交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和氣,配合各部分負(fù)責(zé)人勝利地完成各項(xiàng)工作。
    由于原來(lái)沒(méi)有從事過(guò)服務(wù)工作,對(duì)客戶端裝維服務(wù)工作有很多做得并完不完美,在此,我要特地感激公司引導(dǎo)和同事對(duì)我的入職指引和輔助,感激他們對(duì)我工作中呈現(xiàn)的失誤的提示和指正。在今后的工作中,我將揚(yáng)長(zhǎng)避短,奮發(fā)工作,克難攻堅(jiān),力求把工作做得更好,不斷進(jìn)步充實(shí)自己,盼望能盡早獨(dú)當(dāng)一面,為公司做出更大的貢獻(xiàn)不辜負(fù)公司引導(dǎo)對(duì)我的期望與栽培;實(shí)現(xiàn)自己的斗爭(zhēng)目的,體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,我會(huì)用謙遜的態(tài)度和豐滿的熱忱做好我的本職工作,為公司發(fā)掘價(jià)值,同公司一起展望美妙的未來(lái)!
    吳鵬
    2011-5-19
    本人入職以來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)協(xié)助下,基本保質(zhì)保量完成各項(xiàng)分配到的工作。在這段時(shí)間里本人熟悉了公司的業(yè)務(wù)內(nèi)容和各項(xiàng)事務(wù)處理流程;完成了網(wǎng)站改版、dm單張的策劃與制作和微信公眾號(hào)平臺(tái)內(nèi)容整理。
    工作上我認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,勤勉不懈,具有工作熱情;性格開(kāi)朗,樂(lè)于與他人溝通,有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng),確實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦。
    在工作期間,也發(fā)現(xiàn)了一些自己的不足之處,為彌補(bǔ)自己的不足之處,我會(huì)每天都去學(xué)習(xí),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),邊學(xué)邊做,快速的掌握專業(yè)技能,本職工作得以順利完成。同時(shí),我會(huì)再接再厲,不斷進(jìn)取,每天有進(jìn)步,讓自己能夠更加熟悉業(yè)務(wù),實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,和公司一起成長(zhǎng)。
    進(jìn)入公司的三個(gè)月時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)協(xié)助下,使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境,也熟悉了公司的工作流程,現(xiàn)在基本能完成各項(xiàng)分配到的工作;同時(shí)讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們海納百川的胸襟,體會(huì)到了同事的團(tuán)結(jié)向上,和睦的大家庭感覺(jué)。這段時(shí)間是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。
    雖然只有短短的三個(gè)月,但學(xué)到了很多,感悟了很多,以及對(duì)自身一些不足的地方得到了改進(jìn)與提升,增進(jìn)了對(duì)公司文化的更深了解,看到公司的發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作。
    飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價(jià)值,同公司一起展望美好的未來(lái)!
    來(lái)公司入職不知不覺(jué)已經(jīng)快兩個(gè)月了,轉(zhuǎn)眼間2個(gè)月試用期已接近尾聲。首先我要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)能給我這個(gè)學(xué)習(xí)和努力的機(jī)會(huì),其次要謝謝領(lǐng)導(dǎo)、同事在這段時(shí)間里的關(guān)心、引導(dǎo)和協(xié)助。這2個(gè)月的時(shí)間里收獲不少,現(xiàn)在我就這2個(gè)月的工作及學(xué)習(xí)生活情況做下自我評(píng)價(jià):
    在質(zhì)量管理中心擔(dān)任質(zhì)量信息專員的工作,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)協(xié)助下,基本能按時(shí)按量完成各項(xiàng)分配到的工作。在工作期間,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,由于自己以前沒(méi)有相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)數(shù)據(jù)收集的敏感度和提煉分析匯總的的專業(yè)性都比較欠缺,所以在數(shù)據(jù)收集分析的處理上思路不夠明朗清晰,也尚且遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法做到獨(dú)擋一面。雖然我能在工作上認(rèn)真、仔細(xì)、勤懇不懈并具有較強(qiáng)責(zé)任心和義務(wù)心的工作態(tài)度,但在任質(zhì)量管理中心質(zhì)量信息專員一職,我切實(shí)的能感覺(jué)到自己身上背負(fù)的壓力。作為集團(tuán)質(zhì)量信息體現(xiàn)匯總的窗口,自己在集團(tuán)質(zhì)量信息分析報(bào)告中的一字一句都同時(shí)代表了質(zhì)量管理中心的形象和專業(yè)性。所以更要提高自身的素質(zhì),努力按高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。在高素質(zhì)的基礎(chǔ)上更要加強(qiáng)自己對(duì)質(zhì)量信息收集和質(zhì)量控制方面的專業(yè)知識(shí)和技能。
    在今后的工作中,我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)質(zhì)量相關(guān)知識(shí),努力提高自己的綜合能力水平,不斷積累經(jīng)驗(yàn),不斷充實(shí)自己。希望隨著時(shí)光匆匆轉(zhuǎn)走,現(xiàn)在的工作可以漸漸地變得順其自然、得心應(yīng)手,相信在自己盡力的同時(shí)也一定會(huì)得到相應(yīng)的提高,學(xué)到很多以前沒(méi)有學(xué)過(guò)的東西,我想這不僅是工作,更主要的是給了我一個(gè)學(xué)習(xí)和錘煉的機(jī)會(huì)。
    進(jìn)入公司的三個(gè)月時(shí)光里,在引導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助下,使我在較短的時(shí)光內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境,也熟習(xí)了公司的工作流程,現(xiàn)在基礎(chǔ)能完成各項(xiàng)分配到的工作;同時(shí)讓我充足感受到了引導(dǎo)們海納百川的胸襟,領(lǐng)會(huì)到了同事的團(tuán)結(jié)向上,和氣的大家庭感到。這段時(shí)光是我人生中彌足可貴的閱歷,也給我留下了出色而美妙的回想。
    在試用期期間,在和同事接觸的過(guò)程中使我的思想覺(jué)悟有了一定的提高,與在學(xué)校時(shí)相比跨入了一個(gè)新階段。在此過(guò)程中我感到了公司是個(gè)溫暖的大家庭,同事就如同自己的兄弟姐妹,我工作生活在這個(gè)溫暖的大家庭中,這使我對(duì)工作及工作態(tài)度有了新的認(rèn)識(shí)。 但是試用期的時(shí)候,我有時(shí)候看問(wèn)題看的不夠透徹,容易把問(wèn)題理想化,容易導(dǎo)致和實(shí)際情況產(chǎn)生一些偏差。在今后的工作和學(xué)習(xí)中我會(huì)時(shí)刻注意自身的不足,努力克服不足,改正缺點(diǎn),虛心請(qǐng)教,加強(qiáng)自身綜合素質(zhì)的修養(yǎng),不斷提高自身工作能力,圓滿地完成工程部以及公司其他的各項(xiàng)任務(wù)。
    由于原單位從事的是客戶服務(wù)工作,對(duì)行政工作有很多做得并完不完美,在此,我要特地感激公司引導(dǎo)和同事對(duì)我的入職指引和輔助,感激他們對(duì)我工作中呈現(xiàn)的失誤的提示和指正。在今后的工作中,我將揚(yáng)長(zhǎng)避短,奮發(fā)工作,克難攻堅(jiān),力求把工作做得更好,不斷進(jìn)步充實(shí)自己,盼望能盡早獨(dú)當(dāng)一面,為公司做出更大的貢獻(xiàn)不辜負(fù)公司引導(dǎo)對(duì)我的期望與栽培;實(shí)現(xiàn)自己的斗爭(zhēng)目的,體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,我會(huì)用謙遜的態(tài)度和豐滿的熱忱做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造出更多的價(jià)值。
    試用期自我評(píng)價(jià)怎么寫(xiě)?在參考范文的時(shí)候,試用期員工還需要有自己的思想,可以對(duì)公司的提出合理的意見(jiàn)和建議,讓領(lǐng)導(dǎo)肯可你工作的積極性,并對(duì)公司發(fā)展有所幫助,能成為公司有用的人才。
    我叫**,來(lái)自**,我是從**年*月份來(lái)到某公司工作,在我來(lái)的第一個(gè)月看到有的同事發(fā)工資發(fā)了*千多,當(dāng)時(shí)我就告訴自己:別人能做到的,你也一樣能做到。通過(guò)實(shí)習(xí),仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,勇敢去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站!這讓我看清了自己的人生方向,我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。
    現(xiàn)實(shí)的腳步聲卻是那么地清晰、有力。在一次次理論與實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程中,從無(wú)數(shù)次的失敗中吸取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),而且隨著時(shí)間的推移,自己的意志也得到了磨練,恐懼心理也逐漸地消失了。我時(shí)刻提醒自己,唯有不斷努力,才能與時(shí)俱進(jìn)??傊?,這次實(shí)習(xí)的意義,對(duì)我來(lái)說(shuō)已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù),而是在開(kāi)啟“生命之旅”大門(mén)的過(guò)程中邁出了第一步,我一定會(huì)好好地珍惜這個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
    實(shí)習(xí)期間,我從末出現(xiàn)無(wú)故缺勤。我勤奮好學(xué). 謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽(tīng)取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中,盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。
    剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,讓我感到非常難過(guò)。但是,經(jīng)過(guò)我自己的不懈努力,這四個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),為我今后走向社會(huì)打下基礎(chǔ),是我人生的.一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,通過(guò)實(shí)習(xí)我深刻體會(huì)到;向他人虛心求教、遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真地貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng);在工作中和同事保持良好的關(guān)系,這一段時(shí)間所學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)將是我一生受用的寶貴財(cái)富!
    實(shí)習(xí)雖已結(jié)束,但卻有重大的意義。它使我看到了自己的不足,也使我看到了自己的長(zhǎng)處,并鍛煉了我各方面的能力,感謝公司的培養(yǎng),感謝我的上級(jí)對(duì)我言傳身教的悉心指導(dǎo),我一定會(huì)以積極主動(dòng),自信,充滿激-情的心態(tài)去面對(duì)以后的工作。
    我叫**,來(lái)自**,我是從**年*月份來(lái)到某公司工作,在我來(lái)的第一個(gè)月看
    到有的同事發(fā)工資發(fā)了*千多,當(dāng)時(shí)我就告訴自己:別人能做到的,你也一樣能做到。通過(guò)實(shí)習(xí),仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,勇敢去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站!這讓我看清了自己的人生方向,我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。
    現(xiàn)實(shí)的腳步聲卻是那么地清晰、有力。在一次次理論與實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程中,從無(wú)數(shù)次的失敗中吸取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),而且隨著時(shí)間的推移,自己的意志也得到了磨練,恐懼心理也逐漸地消失了。我時(shí)刻提醒自己,唯有不斷努力,才能與時(shí)俱進(jìn)??傊@次實(shí)習(xí)的意義,對(duì)我來(lái)說(shuō)已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù),而是在開(kāi)啟“生命之旅”大門(mén)的過(guò)程中邁出了第一步,我一定會(huì)好好地珍惜這個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
    實(shí)習(xí)期間,我從末出現(xiàn)無(wú)故缺勤。我勤奮好學(xué). 謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽(tīng)取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中,盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。
    剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,讓我感到非常難過(guò)。但是,經(jīng)過(guò)我自己的不懈努力,這四個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),為我今后走向社會(huì)打下基礎(chǔ),是我人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,通過(guò)實(shí)習(xí)我深刻體會(huì)到;向他人虛心求教、遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真地貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng);在工作中和同事保持良好的關(guān)系,這一段時(shí)間所學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)將是我一生受用的寶貴財(cái)富!
    實(shí)習(xí)雖已結(jié)束,但卻有重大的意義。它使我看到了自己的不足,也使我看到了自己的長(zhǎng)處,并鍛煉了我各方面的能力,感謝公司的培養(yǎng),感謝我的上級(jí)對(duì)我言傳身教的悉心指導(dǎo),我一定會(huì)以積極主動(dòng),自信,充滿激-情的心態(tài)去面對(duì)以后的工作。
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    自入職以來(lái),在公司領(lǐng)導(dǎo)的悉心栽培和同事的熱心幫助下,我在工作和思想上都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。在半年的試用期間,我嚴(yán)格按照公司要求,較好地完成自己的本職工作,同時(shí)不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,從而提高自己的工作能力。
    在工作方面,內(nèi)審辦公室是新成立的部門(mén),首要工作任務(wù)是建設(shè)公司內(nèi)部控制體系,具體包括:梳理業(yè)務(wù)流程,識(shí)別風(fēng)險(xiǎn),設(shè)計(jì)控制措施并據(jù)此完善業(yè)務(wù)流程、整理編寫(xiě)規(guī)章制度等。建設(shè)好基礎(chǔ)工作之后,內(nèi)審專員的日常工作就是內(nèi)部控制的維護(hù)和鞏固,包括:修繕內(nèi)控手冊(cè),定期對(duì)公司內(nèi)部控制執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督、測(cè)試和評(píng)價(jià),將內(nèi)控測(cè)試結(jié)果和完善建議上報(bào)領(lǐng)導(dǎo),審核公司財(cái)務(wù)報(bào)告,根據(jù)公司需要制定審計(jì)計(jì)劃、開(kāi)展專項(xiàng)審計(jì)等。
    作為部門(mén)唯一的審計(jì)專員,在沒(méi)有本職前輩帶領(lǐng)的情況下,初始工作時(shí)感覺(jué)吃力,雖然領(lǐng)導(dǎo)指明了大方向,我仍感覺(jué)迷茫。但是通過(guò)參與公司內(nèi)部控制建設(shè)的工作,我有幸獲得了快速熟悉公司日常工作的機(jī)會(huì),通過(guò)與不同崗位的同事交流,了解到公司的基本情況、不同的業(yè)務(wù)流程與同事們對(duì)工作的認(rèn)識(shí)和想法。這為我日后的內(nèi)控工作和審計(jì)工作提供了寶貴的依據(jù)和建議,并且?guī)椭颐辶斯ぷ鞣椒ê吐肪€,讓我盡快適應(yīng)了新的工作環(huán)境。
    在思想方面,通過(guò)參加工作,我的思維方式得到了完善。
    初始工作時(shí),我的思考方式還屬于學(xué)生特有的教條化思想,習(xí)慣拿課堂教授的規(guī)律和模板來(lái)判斷現(xiàn)實(shí)。很快我發(fā)現(xiàn)這是行不通的,課本里的知識(shí)也是從實(shí)際工作中總結(jié)出來(lái)的,認(rèn)識(shí)應(yīng)該從事物本身的實(shí)際情況出發(fā)。于是,我通過(guò)不斷對(duì)工作做出總結(jié),結(jié)合大學(xué)給予的知識(shí)總結(jié)出自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷地完善自己,初步形成了靈活變通的思維方式。同時(shí),通過(guò)實(shí)際工作,我對(duì)一些工作現(xiàn)象、生活現(xiàn)象和社會(huì)現(xiàn)象的看法也發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變,思考問(wèn)題也從單一出發(fā)點(diǎn)變成了多角度出發(fā),這對(duì)我的價(jià)值觀的成熟產(chǎn)生了很大影響。當(dāng)然,我的思維方式和思想覺(jué)悟還有待提高和成熟,在接下來(lái)的工作時(shí)間里,我會(huì)繼續(xù)不斷提高和完善自己,努力使自己的工作出彩出色。
    在半年的工作時(shí)間里,我學(xué)習(xí)到了很多,成長(zhǎng)了很多,更重要的是工作期間我暴露出的不足之處為自己敲響警鐘。雖然我自認(rèn)為思考縝密,但仍時(shí)而出現(xiàn)粗心大意,主要是裝訂錯(cuò)誤和打印錯(cuò)誤。雖然這類(lèi)錯(cuò)誤容易改正,但這暴露了我對(duì)細(xì)節(jié)的忽略,做事缺少規(guī)劃。另外,在遇到問(wèn)題時(shí),我或許能利用書(shū)本知識(shí)提出解決方案,但卻說(shuō)不出這樣做的原理;雖然知道某一方面的知識(shí),但由于缺少系統(tǒng)地學(xué)習(xí),不能充分地利用相關(guān)知識(shí)。所以,接下來(lái)我需要繼續(xù)努力的兩個(gè)方面是:事無(wú)巨細(xì),均要事先統(tǒng)籌規(guī)劃、面面俱到;為了更好地工作,我還應(yīng)該繼續(xù)深造自己,通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)來(lái)彌補(bǔ)工作中缺少的專業(yè)技能和知識(shí)。
    才,這筆人力資源是公司寶貴的無(wú)形資產(chǎn),希望公司能夠多發(fā)掘內(nèi)部人才,同時(shí)加大對(duì)專業(yè)培訓(xùn)的投入,避免人才培訓(xùn)浮于表面,能夠真正提高公司員工的專業(yè)知識(shí)和技能。這樣能夠?yàn)楣驹丛床粩嗟刈⑷胄碌哪芰颗c活力。
    以上是我對(duì)試用期工作的簡(jiǎn)單總結(jié),若有漏缺的不足之處,希望領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正,我會(huì)在今后的工作中更加努力,成為值得公司重用的人才。
    此致
    敬禮!
    ***
    二〇一二年十二月三日
    自我評(píng)估表要從三個(gè)方面著手:
    (一)、工作業(yè)績(jī):包括
    1.工作目標(biāo)完工程度:是否出色完成領(lǐng)導(dǎo)交的工作,達(dá)到目標(biāo)(精確、徹底),得到認(rèn)可
    2.工作效率:是否能及時(shí)按計(jì)劃完成各項(xiàng)工作任務(wù),時(shí)效性高
    3.工作創(chuàng)新:分析現(xiàn)有工作,提出合理化建議并取得良好效果
    (二)、工作態(tài)度:包括
    1.積極性:熱愛(ài)本職工作,有高標(biāo)準(zhǔn)做好職務(wù)范圍內(nèi)業(yè)務(wù)工作的熱情
    3.工作意識(shí)
    (三)、工作能力:包括
    3.學(xué)習(xí)能力:勤奮好學(xué),努力學(xué)習(xí)各項(xiàng)與工作相關(guān)的工作技能,更好的完成工作任務(wù)
    4.表達(dá)溝通:能否根據(jù)對(duì)方的心理,抓住重點(diǎn),巧妙的使人接受意見(jiàn),交流無(wú)間
    寫(xiě)完以上的內(nèi)容,一份評(píng)估表就差不多了
    課堂自我評(píng)估篇四
    未來(lái),掌握在自己手中;花開(kāi)花又落,春去春又回。踏著時(shí)光車(chē)輪,我已走到20歲的年輪邊界。駐足觀望,電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識(shí)信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,形形色色人物競(jìng)赴出場(chǎng),不禁感嘆,這世界變化好快。
    水無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大江河。人無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候。沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅?沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來(lái)震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。未來(lái),掌握在自己手中。
    一本書(shū)中這樣寫(xiě)到:一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,是不幸的,也是可憐的,因?yàn)檫@些人沒(méi)有把命運(yùn)掌握在自己的手中,反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫(xiě)。
    而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,不把握好,將來(lái)自己一定回追悔莫及。于是,再經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來(lái)設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。
    a、在校期間總的目標(biāo)規(guī)劃
    思想政治及道德素質(zhì)方面:以馬列主義、毛澤東思想、***理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、道德觀、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀,堅(jiān)持正確的人生價(jià)值取向。定期遞交對(duì)黨的章程的學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)及實(shí)踐,以及自己的言、行、感受,爭(zhēng)取早日通過(guò)審核,加入中國(guó)共產(chǎn)黨。積極參加黨團(tuán)活動(dòng),“三學(xué)”活動(dòng)等。
    社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)方面:適時(shí)參加社會(huì)調(diào)查活動(dòng)、下廠參觀實(shí)習(xí)等工作。適時(shí)參加安全義務(wù)獻(xiàn)血、植樹(shù)活動(dòng)、青年志愿服務(wù)活動(dòng)等公益事業(yè)。
    科技學(xué)術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面:扎實(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)技能,同時(shí),充分利用校內(nèi)圖書(shū)館、校外購(gòu)書(shū)城及網(wǎng)絡(luò)信息,開(kāi)拓視野,擴(kuò)展知識(shí)范圍,以此,激發(fā)、開(kāi)拓思路,嘗試設(shè)計(jì)開(kāi)展學(xué)術(shù)創(chuàng)新、科技創(chuàng)新。
    文體藝術(shù)、社團(tuán)活動(dòng)與身心發(fā)展方面:積極參加校內(nèi)外文體藝術(shù)活動(dòng)、校內(nèi)社團(tuán)活動(dòng)、演講賽、辯論賽、書(shū)畫(huà)比賽等,以此充分鍛煉膽量、能力,展示個(gè)人風(fēng)采。積極參加身體鍛煉,校運(yùn)動(dòng)會(huì)。每周平均參加體育活動(dòng)三次,每次半小時(shí)左右。
    技能培訓(xùn)方面:為了后期踏入社會(huì)、參加工作時(shí)為自己積累一定的基本能力,并具有較為扎實(shí)而全面的專業(yè)基本技能,我要加強(qiáng)該方面的努力,力爭(zhēng)做到:(1)大二上半學(xué)期通過(guò)二級(jí)計(jì)算機(jī)考試;(2)大二上半學(xué)期參加英語(yǔ)三級(jí)(b)等級(jí)考試并通過(guò);(3)大三上半學(xué)期參加四級(jí)考試并力爭(zhēng)通過(guò);(4)大三時(shí)期在技能培訓(xùn)方面注重于電子信息技術(shù)專業(yè)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)、積累,參加無(wú)線電調(diào)試工(高級(jí))、通信終端維修工等專業(yè)考工并通過(guò)。
    學(xué)業(yè)方面:平時(shí),無(wú)非常特殊情況絕不遲到、請(qǐng)假,更不準(zhǔn)曠課,保證好學(xué)習(xí)聽(tīng)講時(shí)間及學(xué)習(xí)質(zhì)量。除去上課時(shí)間,應(yīng)充分利用課余時(shí)間。除去必要適可的身體鍛煉、娛樂(lè)活動(dòng)及休閑時(shí)間外,均應(yīng)安心、踏實(shí)、專注地攻讀職業(yè)方向類(lèi)、專業(yè)類(lèi)書(shū)籍和其它類(lèi)別的實(shí)用書(shū)籍。學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意預(yù)習(xí)、聽(tīng)講、復(fù)習(xí)、綜合分析對(duì)比聯(lián)系,以及所用時(shí)間比例。知識(shí)積累不僅應(yīng)做到廣、博,更應(yīng)做到專、精,博采眾長(zhǎng),又紅且專。
    b、三年階段規(guī)劃
    大學(xué)一年級(jí) 試探期:初步了解職業(yè),特別是自己未來(lái)可能從事的職業(yè)即自己所學(xué)專業(yè)——電子信息技術(shù)對(duì)口的職業(yè),并通過(guò)參加選修課的形式學(xué)習(xí)文學(xué)藝術(shù)類(lèi)課程,努力提高本人的人際溝通能力。多和師長(zhǎng)們進(jìn)行交流,多參加學(xué)校、院系組織的各種活動(dòng),以提高人際交流的技巧,豐富社會(huì)的閱歷。
    大學(xué)二年級(jí) 定向期:作好兩手準(zhǔn)備:(1)繼續(xù)學(xué)習(xí)深造,專業(yè)方向?yàn)殡娮有畔⒓夹g(shù)類(lèi),(2)就業(yè),在有合適單位、崗位的情況下,可以考慮先工作。圍繞這兩個(gè)方面,本學(xué)年本人一方面做好專轉(zhuǎn)本考試的準(zhǔn)備工作,了解與之相關(guān)的要求,做好迎考復(fù)習(xí);同時(shí)注意提高自身的基本素質(zhì),通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各種能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能;開(kāi)始嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在課余時(shí)間后從事與自己未來(lái)職業(yè)有關(guān)的專業(yè)類(lèi)工作,提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力。
    大學(xué)三年級(jí) 分化、沖刺期:若大二專轉(zhuǎn)本成功,則到新的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí);若不幸落弟,則為成功畢業(yè)并找工作為主要目標(biāo)。注意提高求職技能、搜集就業(yè)信息。在平時(shí)的學(xué)習(xí)、研討中,鍛煉自己獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性;學(xué)習(xí)寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信,了解搜集工作信息的渠道,嘗試和已經(jīng)畢業(yè)的校友了解往年的求職情況,開(kāi)始畢業(yè)前工作的申請(qǐng),積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;最后,預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。能夠?yàn)樽约旱娜甏髮W(xué)學(xué)習(xí)生涯交上一份令自己和所有關(guān)心我的人滿意的完美答卷。
    4.結(jié)束語(yǔ)
    計(jì)劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都只會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn),每個(gè)人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。當(dāng)然,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí),要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時(shí)面對(duì)、分析所遇問(wèn)題,更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對(duì)方案,對(duì)所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭(zhēng)取做出最好矯正。相信如此以來(lái),即使將來(lái)的作為和目標(biāo)相比有所偏差,也不至于相距太遠(yuǎn)。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)。每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是,無(wú)論眼底閃過(guò)多少刀光劍影,只要沒(méi)有付諸行動(dòng),那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。一個(gè)人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來(lái),掌握在自己手中。未來(lái),只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪,有時(shí)起,有時(shí)落,三分天注定,七分靠打拼!愛(ài)拼才會(huì)贏!
    大學(xué),是一個(gè)展現(xiàn)自我,釋放自己的地方。同時(shí),它更是自我充實(shí)自己的心中的理想的搖籃。青春,是我們最大的資本,不管我們選擇了什么,成功與否,我們都不應(yīng)該后悔。我希望通過(guò)三年的大學(xué)生活深切體會(huì)青春和成長(zhǎng)的所帶來(lái)的喜悅和甘甜。
    古人云:玉不琢,不成器,人不學(xué),不知道。只有抱有一種活到老學(xué)到老的心態(tài)才能做好人生最滿意的答卷。未進(jìn)夢(mèng)想的大學(xué)之前,我正為踏入這神殿而不懈努力著;在江蘇工作的那些日子,我曾經(jīng)幻想過(guò)我的大學(xué)生活的各種美好的畫(huà)面。。
    進(jìn)入大學(xué)之后我很忙然。說(shuō)實(shí)話,我的腦中一片空白。我的大學(xué)究竟要怎樣度過(guò)呢?人生的每一步都需要好好的規(guī)劃,然而,對(duì)這三年的大學(xué)生活,我應(yīng)該交上一份怎樣的答卷呢?來(lái)到大學(xué)后,每位同學(xué)都在思考同樣的問(wèn)題。作為大一的新生,在即將面臨的三年生涯中,我將借辰星的光芒來(lái)確定自己前進(jìn)的方向,制定的規(guī)劃如下:
    一自我盤(pán)點(diǎn)
    1知己:
    擁有積極樂(lè)觀的心態(tài),勇于沖破封建傳統(tǒng);善于交談,結(jié)實(shí)四海的朋友;興趣愛(ài)好十分的廣泛,喜歡參加各項(xiàng)有益身心健康的體育活動(dòng),欣賞各個(gè)文學(xué)家的文學(xué)作品,尤其是書(shū)法。
    1)優(yōu)勢(shì)優(yōu)點(diǎn)
    2)劣勢(shì)和缺點(diǎn)
    2知彼
    1)他人
    2)家庭影響
    我們家庭重男輕女的思想較為嚴(yán)重,家庭條件并不富裕,無(wú)疑是為我讀書(shū)增添了困難。而我讀書(shū)的欲望很大,迫切希望學(xué)更多的知識(shí),在反復(fù)的思考中,經(jīng)歷家人的重重阻撓后我外出務(wù)工然后回來(lái)讀書(shū)。不管出生如何,家庭如何,我都不會(huì)抱怨。人生沒(méi)有絕境,即使到了山窮水盡,無(wú)路可走時(shí),只要堅(jiān)定信念,不妄自菲薄,從“心”出發(fā),堅(jiān)持不懈,愈挫愈奮,就一定能贏得光明的未來(lái)。
    3)社會(huì)
    [1]當(dāng)今社會(huì)發(fā)展飛速,對(duì)人才的需求量也越來(lái)越大;國(guó)家對(duì)機(jī)械方面的技術(shù)人才的需求量尤為突出。
    [2]人才的需求量固然很大,但競(jìng)爭(zhēng)激烈,人才市場(chǎng)對(duì)人才的需求也越來(lái)越嚴(yán)格,越來(lái)越全面性。
    二 大學(xué)三年的具體行動(dòng)的規(guī)劃
    大一:
    適應(yīng)大學(xué)內(nèi)部的生活,這對(duì)我學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),對(duì)于高中所學(xué)的知識(shí)一竅不通,在大專院校的所學(xué)的高考數(shù)學(xué)。英語(yǔ)我應(yīng)多花時(shí)間學(xué)習(xí),不懂就問(wèn),多背單詞,學(xué)語(yǔ)法,為縮小同學(xué)之間的差距,同時(shí)學(xué)好機(jī)械制圖專業(yè)基礎(chǔ)課,修好自學(xué)課目〈旅游地理〉〈餐飲服務(wù)〉在第一學(xué)期內(nèi)通過(guò)考試。
    大二:
    學(xué)好必修課,選一門(mén)選修課學(xué)習(xí),課余時(shí)間多去圖書(shū)館內(nèi)看書(shū),了解外部世界發(fā)展?fàn)顩r,積極參加院內(nèi)各類(lèi)問(wèn)題活動(dòng),鍛煉提高各項(xiàng)能力。
    大三:
    學(xué)習(xí)寫(xiě)簡(jiǎn)歷,多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),適當(dāng)做兼職工作,為就業(yè)做準(zhǔn)備,鍛煉自我應(yīng)聘能力,對(duì)目標(biāo)計(jì)劃進(jìn)行總結(jié),修正,使之更科學(xué),對(duì)于愛(ài)情持慎重態(tài)度。
    三 專業(yè)規(guī)劃:
    著重學(xué)習(xí)機(jī)械制圖,以autocad為主,對(duì)pe深入學(xué)習(xí),熟練掌握三維立體圖及二維各類(lèi)平面圖形的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中的繪制。了解其他機(jī)械的工作原理及過(guò)程。認(rèn)真實(shí)習(xí),了解形成過(guò)程。
    結(jié)束語(yǔ):
    計(jì)劃固然重要,更重要的是在于具體的實(shí)踐并取的成效。任何目標(biāo)只說(shuō)不做到頭來(lái)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的。定出的目標(biāo)隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想 信念 追求 抱負(fù),每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲芬芳 失意 磨礪。一個(gè)人,若要成功必須拿出勇氣,付出努力,成功不相信眼淚,成功不相信頹廢,成功不相信幻影,未來(lái)靠自己去拼搏,我相信我能行!
    我的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃
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    力的學(xué)習(xí),我是一個(gè)很好的學(xué)生,我把學(xué)習(xí)始終的都放在第一位,我深知道家人對(duì)我期望,也深知道好好學(xué)習(xí)對(duì)我們以后來(lái)說(shuō)意味著什么,雖然也遇到過(guò)一些挫折,包括遇到了讓女孩子最可怕的事情,那就是情感,幸運(yùn)的是他不但沒(méi)有影響我的學(xué)習(xí),而且還不斷的鼓勵(lì)著我,我感覺(jué)上天還是算善待我的吧。通過(guò)自己的努力我終于考上了我理想中的大學(xué),和我想象的一樣,一切都有了一個(gè)新的開(kāi)始?,F(xiàn)在,隨著自己的成長(zhǎng),開(kāi)始對(duì)一些事情有了重新的認(rèn)識(shí),也明白了一些道理,并發(fā)現(xiàn)自己的很多的缺點(diǎn)和不足之處,也明白了現(xiàn)在應(yīng)該做什么。同時(shí)也學(xué)會(huì)了如果給自己制定一個(gè)必須的職業(yè)規(guī)劃。
    一、自我盤(pán)點(diǎn):
    1.自己興趣愛(ài)好:
    業(yè)余愛(ài)好: 讀書(shū)、音樂(lè)、畫(huà)畫(huà)、旅游;
    喜歡的歌曲: 《擱淺》、《流年》、《野百合也有春天》、《流年》;
    心中偶像: 周
    課堂自我評(píng)估篇五
    按照20xx年寧夏共青團(tuán)項(xiàng)目辦統(tǒng)一要求,我們對(duì)半年工作進(jìn)行了認(rèn)真自我評(píng)估,現(xiàn)匯報(bào)如下:
    1、開(kāi)發(fā)區(qū)團(tuán)工委,教育局聯(lián)合成立項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組。團(tuán)工委書(shū)記王舉任組長(zhǎng),教育局副局長(zhǎng)張伏榮任副組長(zhǎng)。此項(xiàng)得分10分。
    2、開(kāi)發(fā)區(qū)團(tuán)工委,教育局以及相關(guān)部門(mén)將項(xiàng)目實(shí)施工作納入年度重要工作計(jì)劃。團(tuán)工委05年工作要點(diǎn),教育局05年工作安排。此項(xiàng)得分5分。
    3、領(lǐng)導(dǎo)小組充分發(fā)揮指導(dǎo),協(xié)調(diào)和決策作用。志愿者住院,領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)解決。此項(xiàng)得分3分。
    4、領(lǐng)導(dǎo)小組召開(kāi)過(guò)全體會(huì)議,研究、部署項(xiàng)目實(shí)施工作。此項(xiàng)得分3分。
    5、開(kāi)發(fā)區(qū)團(tuán)工委,教育局聯(lián)合成立項(xiàng)目管理辦公室。此項(xiàng)得分3分。
    6、項(xiàng)目辦工作機(jī)構(gòu)完備,工作人員配備齊全并及時(shí)將名單報(bào)自治區(qū)項(xiàng)目辦。此項(xiàng)得分3分。
    7、制定項(xiàng)目責(zé)任制度,按職責(zé)將項(xiàng)目實(shí)施工作分解落實(shí)到人。此項(xiàng)得分2分。
    8、完成總體工作任務(wù)。及時(shí)順利安排志愿者到崗工作,并得到了用人單位的大力支持,使每名志愿者都有了充分施展才華的舞臺(tái)。此項(xiàng)得分15分。
    9、及時(shí)落實(shí)自治區(qū)項(xiàng)目辦下發(fā)的有關(guān)通知。及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)了自治區(qū)項(xiàng)目辦下發(fā)的通知,每名志愿者都能在第一時(shí)間理解到最新情況。此項(xiàng)得分9分。
    10、及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)自治區(qū)黨委組織部、自治區(qū)團(tuán)委、教育廳、財(cái)政廳、人事廳、扶貧辦《關(guān)于做好20xx年大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃的通知》(寧團(tuán)聯(lián)發(fā)[20xx]16號(hào)文件。紅團(tuán)發(fā)[20xx]03號(hào)文件。此項(xiàng)得分5分。
    11、制定項(xiàng)目實(shí)施方案并及時(shí)報(bào)自治區(qū)項(xiàng)目辦。此項(xiàng)得分4分。
    12、及時(shí)上報(bào)工作信息及志愿者事跡材料,被采用的信息達(dá)2次以上(寧團(tuán)快訊或新聞報(bào)道)。此項(xiàng)得分5分。
    13、召開(kāi)過(guò)全縣(區(qū))項(xiàng)目管理工作會(huì)議。此項(xiàng)得分2分。
    14、縣(區(qū))主要領(lǐng)導(dǎo)參加有關(guān)活動(dòng)或做出重要批示。開(kāi)發(fā)區(qū)陳任新副書(shū)記就志愿者的分配問(wèn)題作了具體部署,要求把志愿者放在基層鍛煉。此項(xiàng)得分5分。
    15、制定并及時(shí)上報(bào)宣傳方案。此項(xiàng)得分4分。
    16、通過(guò)電視、廣播、報(bào)紙、互連網(wǎng)等媒體對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行宣傳,縣級(jí)以上新聞媒體對(duì)項(xiàng)目工作的報(bào)道次數(shù)在5次以上。此項(xiàng)得分5分。
    17、舉辦各種形式的宣傳活動(dòng)。在國(guó)慶時(shí),組織志愿者為開(kāi)發(fā)區(qū)演出,得到了廣泛好評(píng),組織志愿者下鄉(xiāng)為百姓講解實(shí)用技術(shù),贏得百姓贊譽(yù)。此項(xiàng)得分3分。
    18、項(xiàng)目實(shí)施中涌現(xiàn)的典型事跡在全區(qū)范圍內(nèi)宣傳報(bào)道。此項(xiàng)得分0分。
    19、開(kāi)展全面調(diào)研,掌握對(duì)西部計(jì)劃的.服務(wù)要求并及時(shí)上報(bào)。此項(xiàng)得分8分。
    20、按照指導(dǎo)性派遣名額和要求,確定服務(wù)單位并及時(shí)上報(bào)。此項(xiàng)得分5分。
    21、協(xié)調(diào)服務(wù)單位落實(shí)志愿者的工作崗位及生活保障。有些地方用人但無(wú)法給安排食宿,團(tuán)工委派專人負(fù)責(zé)與用人單位協(xié)調(diào)及時(shí)給予解決。此項(xiàng)得分15分。
    22、做好與自治區(qū)項(xiàng)目辦及服務(wù)單位的工作銜接,及時(shí)安全地接送志愿者到崗位服務(wù)。租用車(chē)輛接送志愿者到崗服務(wù),各用人單位及時(shí)派車(chē)把志愿者接到單位,此項(xiàng)得分5分。
    23、每月至少1次對(duì)服務(wù)單位進(jìn)行工作督促、指導(dǎo)和檢查。此項(xiàng)得分10分。
    24、每月4日前及時(shí)上報(bào)志愿著到崗情況。此項(xiàng)得分8分。
    25、接受大學(xué)生志愿者的意見(jiàn)反映、投訴,并作出妥善處理。此項(xiàng)得分5分。
    26、建立健全和認(rèn)真執(zhí)行每月情況定期通報(bào)制度和突發(fā)事件及時(shí)通報(bào)制度。此項(xiàng)得分8分。
    27、對(duì)違紀(jì)志愿者提出適當(dāng)處理意見(jiàn)并及時(shí)上報(bào)。
    28、志愿者對(duì)服務(wù)單位的滿意率80%以上。
    29、志愿者對(duì)當(dāng)?shù)丨h(huán)境感到基本適應(yīng)的達(dá)到70%以上。
    30、為志愿者工作、生活、學(xué)習(xí)提供幫助和支持,幫助志愿者解決實(shí)際困難。此項(xiàng)得分5分。
    31、派專人看望、慰問(wèn)全部志愿者。團(tuán)工委簡(jiǎn)報(bào)第九期。此項(xiàng)得分5分。
    32、按時(shí)完成自治區(qū)項(xiàng)目辦交辦的各項(xiàng)工作。此項(xiàng)得分9分。
    課堂自我評(píng)估篇六
    述 職 報(bào) 告
    尊敬的王總、各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委大家好:
    我叫邢啟軍,現(xiàn)任寶泉嶺雙匯生產(chǎn)部計(jì)劃員一職,2009年3月至5月在阜新肉類(lèi)分公司學(xué)習(xí)分割車(chē)間計(jì)劃員技能,6月至7月在我廠分割車(chē)間任計(jì)劃員一職,由于生產(chǎn)部計(jì)劃員崗位空缺,我對(duì)屠宰業(yè)產(chǎn)品頭均比較了解,對(duì)生產(chǎn)計(jì)劃工作了解比較透徹和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài),所以被調(diào)到生產(chǎn)部任計(jì)劃員一職。下面我對(duì)我所做工作做以概括:
    一、前一年的工作:
    為響應(yīng)總部事業(yè)部下發(fā)的《鮮凍品事業(yè)部供應(yīng)鏈管理規(guī)范》每天下午三點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)詢問(wèn)次日的生豬采購(gòu)量、計(jì)算宰后庫(kù)存,依據(jù)這兩點(diǎn),認(rèn)真平衡當(dāng)日72小時(shí)訂單,能供應(yīng)的產(chǎn)品絕不入凍品,滿足市場(chǎng)最大需求量,根據(jù)72小時(shí)訂單平衡報(bào)表與產(chǎn)、供、銷(xiāo)開(kāi)平衡會(huì)議,匯報(bào)近期市場(chǎng)需求量較大或較小的產(chǎn)品。建議銷(xiāo)售部對(duì)部分產(chǎn)品做價(jià)格調(diào)整。認(rèn)真研究48小時(shí)計(jì)劃,根據(jù)現(xiàn)有行情預(yù)測(cè)第二天追加量大的產(chǎn)品,為第二天工作做好鋪墊,認(rèn)真制作《72小時(shí)訂單平衡日?qǐng)?bào)表》、《48小時(shí)缺貨分析》、《屠宰計(jì)劃責(zé)任劃分表》,并準(zhǔn)時(shí)上報(bào)。重視二次平衡計(jì)劃,避免因缺貨造成的發(fā)車(chē)晚點(diǎn)。
    為保證市場(chǎng)供應(yīng)鏈的順暢,我抽出大部分時(shí)間,請(qǐng)示、指導(dǎo)、安排、協(xié)調(diào)各車(chē)間合理計(jì)劃生產(chǎn)和各分公司報(bào)貨的缺陷和不足,控制非標(biāo)準(zhǔn)件的預(yù)報(bào)和產(chǎn)出,統(tǒng)一分割類(lèi)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)件,制定當(dāng)?shù)赝涝讟I(yè)產(chǎn)品頭均表。使得市場(chǎng)總體鮮品缺貨率從6月份的8.24%下降到全年的0.69%,使我公司缺貨率在集團(tuán)公司考核中位列第一。引導(dǎo)各分公司業(yè)務(wù)員及客戶積極預(yù)報(bào)72小時(shí)計(jì)劃,讓車(chē)間有足夠的時(shí)間進(jìn)行備貨,避免因追加減造成的缺貨或多備貨的情況發(fā)生,在屠宰量或分割量有限,單品過(guò)多的時(shí)候,計(jì)算頭均下達(dá)計(jì)劃到每頭,以滿足市場(chǎng)最大需求量和減少不必要的凍品入庫(kù)量。
    來(lái)最大的效益,各客戶對(duì)單品的標(biāo)準(zhǔn)要求不一,價(jià)位不一,生產(chǎn)部制定地域標(biāo)準(zhǔn)(如:帶皮帶骨后肘,各客戶需求不一,我們有伊春標(biāo)準(zhǔn)、七臺(tái)河標(biāo)準(zhǔn)、雞西標(biāo)準(zhǔn)、三種特殊加工標(biāo)準(zhǔn))。
    在完成鮮品供應(yīng)的同時(shí),關(guān)注凍品庫(kù)存,了解庫(kù)存中各產(chǎn)品的庫(kù)存量,分季節(jié)、分銷(xiāo)量來(lái)申請(qǐng)并指導(dǎo)車(chē)間進(jìn)行產(chǎn)品的轉(zhuǎn)化,使凍品隨時(shí)都有發(fā)車(chē),隨時(shí)都有補(bǔ)充。對(duì)庫(kù)中的特殊產(chǎn)品、市場(chǎng)熱銷(xiāo)產(chǎn)品,向市場(chǎng)詢問(wèn)、推薦、引導(dǎo)、申請(qǐng)促銷(xiāo),來(lái)減少特殊產(chǎn)品的庫(kù)存同時(shí)也滿足市場(chǎng)對(duì)新奇特產(chǎn)品的獵奇心理需求。
    指導(dǎo)車(chē)間對(duì)各個(gè)產(chǎn)品分地域的加工標(biāo)準(zhǔn),輔助車(chē)間對(duì)高價(jià)值特殊產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)知,安排車(chē)間合理下達(dá)生產(chǎn)計(jì)劃,確保物流車(chē)輛能夠足噸位準(zhǔn)時(shí)發(fā)車(chē)。
    二、下一步打算:
    5年的兵役史賦予我絕對(duì)服從的意識(shí)、不滿足的態(tài)度和不屈的性格,下一步我要加強(qiáng)對(duì)產(chǎn)品的質(zhì)量的學(xué)習(xí),給公司的產(chǎn)品做細(xì)、做精減少客戶對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的反饋,服務(wù)好市場(chǎng)、提高公司利潤(rùn)空間。我將在未來(lái)的日子里,不折不扣的完成公司制訂的計(jì)劃目標(biāo)。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雙匯“優(yōu)質(zhì)高效、拼搏創(chuàng)新、敬業(yè)誠(chéng)信”的企業(yè)文化精神,勇攀高峰!這個(gè)崗位不是我的最終目標(biāo),如果有機(jī)會(huì)的話,我會(huì)繼續(xù)努力,不怕挫折,更上一層樓,為雙匯事業(yè)貢獻(xiàn)自己最大的力量,來(lái)報(bào)效雙匯!
    謝謝大家!
    述職人:邢啟軍
    2010年1月16日
    課堂自我評(píng)估篇七
    1、具備較強(qiáng)的財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)理論基礎(chǔ)知識(shí)。
    2、具備較強(qiáng)的溝通、營(yíng)銷(xiāo)、組織實(shí)踐水平。
    3、具備全面的授信操作流程、風(fēng)險(xiǎn)防控、相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)。
    4、從精神上提升抗壓水平、從身體上增強(qiáng)鍛煉、增強(qiáng)體魄。
    1、具備基礎(chǔ)的會(huì)計(jì)知識(shí)和財(cái)務(wù)報(bào)表分析水平,但是后期缺乏深入學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)知識(shí)以及辨別財(cái)務(wù)報(bào)表、全面分析財(cái)務(wù)報(bào)表的水平。
    究其原因:主要是時(shí)間管理不恰當(dāng),自主學(xué)習(xí)水平降低。
    2、與大客戶溝通水平差,營(yíng)銷(xiāo)優(yōu)質(zhì)客戶方向和方法單一,安排組織工作流程較混亂。
    究其原因:缺乏氣場(chǎng)、不太成熟,對(duì)大客戶了解不多,交談的話題和思想跟不上;營(yíng)銷(xiāo)方式單一,不能做到以點(diǎn)帶面,營(yíng)銷(xiāo)方法固化,缺乏創(chuàng)新;安排工作缺乏規(guī)劃和指導(dǎo)。
    3、對(duì)授信師整體流程缺乏研究和學(xué)習(xí);風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別、防控缺乏理論知識(shí)和實(shí)踐指導(dǎo);相關(guān)法律法規(guī)學(xué)習(xí)不足、案例總結(jié)較少,研究探討相關(guān)法律法規(guī)的機(jī)會(huì)較少。
    究其原因:時(shí)間管理不當(dāng),學(xué)習(xí)動(dòng)力不足,缺乏學(xué)習(xí)法律法規(guī)的思想意識(shí)。
    4、從心里和精神上的抗壓水平較弱,身體體質(zhì)較差。
    究其原因:對(duì)抗壓和加班的心里準(zhǔn)備不足,平時(shí)鍛煉時(shí)間較少。
    1、要把總分行組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)時(shí)間和工作之外的業(yè)余時(shí)間充分利用起來(lái),努力學(xué)習(xí)相關(guān)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)報(bào)表分析理論基礎(chǔ)知識(shí),利用我們已經(jīng)做過(guò)的貸款客戶,實(shí)行實(shí)踐模擬,總結(jié)討論。
    2、總結(jié)溝通技巧、多向行領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)言談舉止,在潛移默化中提升溝通水平;針對(duì)營(yíng)銷(xiāo)方向和營(yíng)銷(xiāo)方法,認(rèn)真學(xué)習(xí)總行戰(zhàn)略方針,多學(xué)習(xí)其他銀行等相關(guān)行業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)策略和營(yíng)銷(xiāo)方法,結(jié)合部門(mén)發(fā)展實(shí)際需要,總結(jié)出適合部門(mén)發(fā)展的營(yíng)銷(xiāo)方向和方法。
    3、多向授信師團(tuán)隊(duì)所有人員虛心學(xué)習(xí),做到多想、多問(wèn)、多談盡早適合授信師改革;多向領(lǐng)導(dǎo)同事學(xué)習(xí)風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別術(shù)、嚴(yán)防風(fēng)險(xiǎn)漏洞;在工作之余多學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識(shí),多看相關(guān)法律案件,一是提升自己法律意識(shí),二是使用法律手段維護(hù)我行資產(chǎn)安全。
    4、現(xiàn)在小微貸款部門(mén)正處于快速發(fā)展階段,需要付出更多努力和心血,隨之需要較大的'心里承受水平、較強(qiáng)的精神抗壓水平、強(qiáng)大的身體素質(zhì),今后我要時(shí)刻調(diào)整自己的心理,將工作和生活分開(kāi),將壓力和娛樂(lè)分開(kāi),適時(shí)地工作增大壓力、適時(shí)地娛樂(lè)緩解壓力,形成良性的循環(huán)機(jī)制,做好長(zhǎng)期奮斗的準(zhǔn)備。
    課堂自我評(píng)估篇八
    自我認(rèn)知是職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ),它使你將注意力放在自己--決策者的身上。在這個(gè)互換個(gè)性的時(shí)代,每個(gè)人都有自己獨(dú)特的個(gè)性。當(dāng)我們對(duì)自己的個(gè)性有足夠的了解后,就能夠縮小需要尋找的信息范圍,幫助你不必浪費(fèi)時(shí)間和精力在對(duì)你而言不重要的職業(yè),那些未來(lái)可能不復(fù)存在的職業(yè)或者與你的興趣和技能不相符合的職業(yè)上。世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉,在世界上也沒(méi)有兩個(gè)完全一樣的人,“我”是是獨(dú)一無(wú)二的。
    自我分析
    1.氣質(zhì)
    抑郁質(zhì)----心胸狹窄、柔弱、易倦、情緒發(fā)生慢而強(qiáng),敏感而富于自我體驗(yàn)、動(dòng)作弱小無(wú)力、膽小、孤僻。
    鑒于以上分析,大學(xué)生在進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的時(shí)候,必須了解氣質(zhì)對(duì)心理和行為的影響,并認(rèn)識(shí)自己的氣質(zhì)類(lèi)型,努力做到氣質(zhì)與職業(yè)的相互匹配。
    要說(shuō)氣質(zhì),我應(yīng)該屬于那種多血質(zhì)型的那種。生性開(kāi)朗直率、活潑好動(dòng)、外向且富有朝氣、情緒發(fā)生快而多變,思維及動(dòng)作敏捷、樂(lè)觀、直率、浮躁。我天生好動(dòng),但很樂(lè)觀,喜歡廣交好友為人處世也比較直,朋友大多都喜歡與我相處。但有一點(diǎn)就是做事比較浮躁,希望在以后的工作生活中改點(diǎn)這個(gè)壞毛病。
    2.性格
    性格:是指?jìng)€(gè)人對(duì)現(xiàn)實(shí)的態(tài)度和習(xí)慣化了的行為方式中表現(xiàn)出來(lái)的較穩(wěn)定的有核心意義的個(gè)性心理特征。機(jī)能類(lèi)型:a.培因(英)、t.李波(法)的分類(lèi),理智型、情緒型、意志型。內(nèi)外傾向型:榮格(瑞士)的分類(lèi),內(nèi)向型和外向型。優(yōu)越型與自卑型:a.阿德勒(奧地利)的分類(lèi)。社會(huì)文化類(lèi)型:e.斯普蘭格分為:理論型、經(jīng)濟(jì)型、審美型、宗教型、權(quán)力型和社會(huì)型。
    2
    意義。
    我們每個(gè)人都有自己的獨(dú)特的個(gè)性。也就是說(shuō)每個(gè)人的心理特征不同,看問(wèn)題、處理事情的風(fēng)格、方式也不同。有的人熱情爽朗;有的人沉穩(wěn)持重;有的人風(fēng)風(fēng)火火;有的人謹(jǐn)慎多疑......但“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,一個(gè)人在某方面有所不足,其他方面必有過(guò)人之處,說(shuō)不定就是你制勝的法寶。
    我的性格屬于那種喜歡熱鬧,愛(ài)與人交往的那種。我會(huì)努力營(yíng)造良好和諧的工作氛圍,自己能在必要的時(shí)刻為了團(tuán)隊(duì)犧牲自己的個(gè)人利益。我為人坦蕩,不喜歡拉幫結(jié)派,做事大方得體,在困境和逆境中更能激發(fā)自己的能力,適合在新體驗(yàn)、新問(wèn)題、新機(jī)遇中學(xué)習(xí)。
    3.興趣與職業(yè)興趣
    興趣是最好的老師,它可以充分調(diào)動(dòng)人的潛能,提高工作效率,發(fā)揮自己的才干,是保證職業(yè)的.穩(wěn)定性和工作滿意度的重要因素。職業(yè)興趣是人們對(duì)某種職業(yè)或工作所報(bào)態(tài)度的積極性,是有關(guān)職業(yè)偏好的認(rèn)識(shí)傾向。
    平時(shí)的我更關(guān)注自己內(nèi)心的變化,在閑暇時(shí)會(huì)更多的去進(jìn)行閱讀,或者打籃球。我認(rèn)為這樣的話符合人們所說(shuō)的勞逸結(jié)合。我喜歡追求新的電子產(chǎn)品,也喜歡閱讀科普類(lèi)的小說(shuō)。喜歡與人交往,積極參加各種有意義的活動(dòng);喜歡聽(tīng)輕快的音樂(lè),在大自然中放松自己。對(duì)醫(yī)藥類(lèi)方面的技能知識(shí)也很關(guān)注,這樣就可以自然的以興趣來(lái)定崗位。
    4.能力和職業(yè)能力
    能力是指影響活動(dòng)的效率、使活動(dòng)順利完成的個(gè)性心理特征。通3
    課堂自我評(píng)估篇九
    我的發(fā)展史是用思想、意志、精神,一步一個(gè)腳印走到今天這一步的!
    有一部電視劇,里面有一句臺(tái)詞被人們廣為傳頌:“不拋棄,不放棄”,正是這句話不斷地鼓勵(lì)著我,激勵(lì)著我,正是它陪著我走過(guò)了這人生中的第一個(gè)二十年。二十年里的故事多的數(shù)也數(shù)不清,我曾經(jīng)迷茫過(guò),退縮過(guò),痛苦過(guò),高興過(guò),開(kāi)心過(guò),但是不管我怎么變化,我的心里始終有一個(gè)信念,那就是不拋棄,不放棄。
    當(dāng)我對(duì)由abc構(gòu)成的英文苦惱的時(shí)候,當(dāng)我對(duì)由加減乘除構(gòu)成的數(shù)學(xué)束手無(wú)策的時(shí)候,當(dāng)我對(duì)神秘莫測(cè)的物理一籌莫展的時(shí)候,當(dāng)我對(duì)博大精深的語(yǔ)文無(wú)計(jì)可施的時(shí)候,我不止一次想到放棄,但是我的內(nèi)心不允許我的這種做法,我的內(nèi)心不容許我放棄任何一門(mén)學(xué)科。于是我苦背單詞,多做練習(xí),多背范文,終于我通過(guò)了高考的閱兵,順利的來(lái)到了這所大學(xué)。我敢說(shuō),正是“不拋棄,不放棄”的信念支撐著我,我才得以完成人生中完美的一次飛躍。
    總之,從過(guò)去到現(xiàn)在,不管我遇到了什么困難,我都會(huì)努力的克服它,消滅它。在今后的日子里,我也將一如既往的秉承我內(nèi)心“不拋棄,不放棄”的信念,一路走下去,我相信只要我努力地克服困難,解決困難,世上就沒(méi)有什么事情可以難住我。
    現(xiàn)在回頭看過(guò)去的二十年,心中感慨頗多。這一路的艱辛實(shí)在是讓人難以忘懷,但是現(xiàn)在風(fēng)雨已過(guò),我必將看見(jiàn)彩虹,我也必會(huì)開(kāi)啟我人生中輝煌的篇章。
    課堂自我評(píng)估篇十
    1、具備較強(qiáng)的財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)理論基礎(chǔ)知識(shí);
    2、具備較強(qiáng)的溝通、營(yíng)銷(xiāo)、組織實(shí)踐能力;
    3、具備全面的授信操作流程、風(fēng)險(xiǎn)防控、相關(guān)法律法規(guī)知識(shí);
    4、從精神上提高抗壓能力、從身體上加強(qiáng)鍛煉、增強(qiáng)體魄;
    究其原因:主要是時(shí)間管理不恰當(dāng),自主學(xué)習(xí)能力降低;
    2、與大客戶溝通能力差,營(yíng)銷(xiāo)優(yōu)質(zhì)客戶方向和方法單一,安排組織工作流程較混亂;
    3、對(duì)授信師整體流程缺乏研究和學(xué)習(xí);風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別、防控缺乏理論知識(shí)和實(shí)踐指導(dǎo);相關(guān)法律法規(guī)學(xué)習(xí)不足、案例總結(jié)較少,研究探討相關(guān)法律法規(guī)的機(jī)會(huì)較少。
    究其原因:時(shí)間管理不當(dāng),學(xué)習(xí)動(dòng)力不足,缺乏學(xué)習(xí)法律法規(guī)的思想意識(shí)。
    4、從心里和精神上的抗壓能力較弱,身體體質(zhì)較差;
    究其原因:對(duì)抗壓和加班的'心里準(zhǔn)備不足,平時(shí)鍛煉時(shí)間較少;
    1、要把總分行組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)時(shí)間和工作之外的業(yè)余時(shí)間充分利用起來(lái),努力學(xué)習(xí)相關(guān)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)報(bào)表分析理論基礎(chǔ)知識(shí),利用我們已經(jīng)做過(guò)的貸款客戶,進(jìn)行實(shí)踐模擬,總結(jié)討論。
    2、總結(jié)溝通技巧、多向行領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)言談舉止,在潛移默化中提高溝通能力;針對(duì)營(yíng)銷(xiāo)方向和營(yíng)銷(xiāo)方法,認(rèn)真學(xué)習(xí)總行戰(zhàn)略方針,多學(xué)習(xí)其他銀行等相關(guān)行業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)策略和營(yíng)銷(xiāo)方法,結(jié)合部門(mén)發(fā)展實(shí)際需要,總結(jié)出適合部門(mén)發(fā)展的營(yíng)銷(xiāo)方向和方法。
    3、多向授信師團(tuán)隊(duì)所有人員虛心學(xué)習(xí),做到多想、多問(wèn)、多談盡早適應(yīng)授信師改革;多向領(lǐng)導(dǎo)同事學(xué)習(xí)風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別術(shù)、嚴(yán)防風(fēng)險(xiǎn)漏洞;在工作之余多學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識(shí),多看相關(guān)法律案件,一是提高自己法律意識(shí),二是運(yùn)用法律手段維護(hù)我行資產(chǎn)安全。
    4、現(xiàn)在小微貸款部門(mén)正處于快速發(fā)展階段,需要付出更多努力和心血,隨之需要較大的心里承受能力、較強(qiáng)的精神抗壓能力、強(qiáng)大的身體素質(zhì),今后我要時(shí)刻調(diào)整自己的心理,將工作和生活分開(kāi),將壓力和娛樂(lè)分開(kāi),適時(shí)地工作加大壓力、適時(shí)地娛樂(lè)緩解壓力,形成良性的循環(huán)機(jī)制,做好長(zhǎng)期奮斗的準(zhǔn)備。
    匯報(bào)人:xxxx
    匯報(bào)部門(mén):xxxxxxxx
    x年x月x日
    課堂自我評(píng)估篇十一
    在公司入職兩個(gè)月以來(lái),通過(guò)對(duì)公司和對(duì)自己崗位的了解,我在公司的主要工作就是對(duì)公司商城的先期建設(shè)和后期的運(yùn)營(yíng)維護(hù)。兩個(gè)月來(lái)我通過(guò)了解公司對(duì)商城的建設(shè)的目標(biāo),我的理解是xxxx公司電子商務(wù)業(yè)務(wù)的主營(yíng)項(xiàng)目是以提供第三方支付接口為基礎(chǔ),立足于本地化和放眼服務(wù)于持有xxxx預(yù)付卡用戶的全新體驗(yàn)的導(dǎo)購(gòu)資訊網(wǎng)。網(wǎng)站主旨是解決持卡用戶在購(gòu)前和購(gòu)后遇到的種種問(wèn)題,能夠?yàn)橛脩籼峁┵?gòu)買(mǎi)決策,更快找到物美價(jià)廉的商品。
    1、負(fù)責(zé)公司電子商務(wù)網(wǎng)站的規(guī)劃、功能設(shè)計(jì)及實(shí)現(xiàn)、供應(yīng)鏈策略、宣傳推廣、活動(dòng)策劃及日常運(yùn)營(yíng)。
    2、優(yōu)化和規(guī)范商城全套業(yè)務(wù)流程及標(biāo)準(zhǔn);設(shè)計(jì)各項(xiàng)運(yùn)營(yíng)指標(biāo),包含網(wǎng)站監(jiān)控、推廣統(tǒng)計(jì)及銷(xiāo)售指標(biāo)等。
    3、分析把握目標(biāo)客戶的需求,合理設(shè)計(jì)網(wǎng)站功能、欄目設(shè)定及內(nèi)容規(guī)劃,針對(duì)性展開(kāi)網(wǎng)站前后臺(tái)的性能優(yōu)化。
    4、負(fù)責(zé)網(wǎng)站的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),策劃站內(nèi)營(yíng)銷(xiāo)方案及外部推廣計(jì)劃,推動(dòng)網(wǎng)站商務(wù)拓展及合作。
    5、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)整體工作運(yùn)營(yíng),管理制度建設(shè),團(tuán)隊(duì)的建設(shè)、培訓(xùn)和管理。
    以下是我參加工作以來(lái)幾個(gè)比較主要的工作成果:
    1)商城運(yùn)營(yíng)模式的分析初稿的制定。
    2)第一版首頁(yè)樣式的策劃。
    3)商城運(yùn)營(yíng)中的流程及政策初稿的建立。
    4)建立了八個(gè)工作流程及商品上傳和餐飲休閑類(lèi)詳細(xì)流程和規(guī)則(其它詳細(xì)流程在持續(xù)完善中)。
    5)跟商城建設(shè)相關(guān)的工作時(shí)間推動(dòng)表的制定。
    6)拍攝xx地區(qū)比較大的商戶30余家,拍攝照片數(shù)量1000余張。
    7)商城首頁(yè)和各個(gè)頁(yè)面的設(shè)計(jì)策劃,策劃各個(gè)頁(yè)面數(shù)量達(dá)20余個(gè)。
    8)網(wǎng)絡(luò)商城店鋪服務(wù)價(jià)格的制定。
    9)商城上傳商品達(dá)400余件,商城需要的版塊基本填充完畢。
    10)支付接口合作頁(yè)面介紹的編寫(xiě),并策劃完成支付接口頁(yè)面的設(shè)計(jì),現(xiàn)已上線。
    在這兩個(gè)月內(nèi),在商城的建設(shè)和運(yùn)營(yíng)思路方面走了很多彎路,從入職以來(lái)的第一個(gè)月的思路來(lái)說(shuō),商城的建設(shè)目標(biāo)是建設(shè)成為線下加盟商戶的展示和以自營(yíng)商品的出售,在這個(gè)個(gè)月內(nèi)沒(méi)有理解領(lǐng)導(dǎo)的初衷及商城自運(yùn)營(yíng)需要后續(xù)龐大的體系來(lái)支撐這,這是我們的弱點(diǎn)也是我們不可能短時(shí)間內(nèi)完成的。
    所以這個(gè)方式隨著深一步對(duì)領(lǐng)導(dǎo)思想的理解,到現(xiàn)在確定了以我們提供第三方支付接口為基礎(chǔ)聯(lián)系其它商城使用我們的支付接口,我們的商城只做一個(gè)平臺(tái)展示,能夠使我們的'持卡用戶在使用我們第三方支付接口商城中實(shí)行消費(fèi),這樣能夠利用我們的具有第三支付接口的優(yōu)勢(shì)來(lái)拓展在線商城的規(guī)模。
    在這兩個(gè)月內(nèi)最主要的問(wèn)題就是商城的運(yùn)營(yíng)思路走了很多彎路,從中我們也學(xué)到了如何去理解領(lǐng)導(dǎo)的中心思想及思路,在以后的工作中能夠去避免走這樣的彎路。
    xxxx商城將聚合使用支付接口的b2c&c2c購(gòu)物網(wǎng)站,使其能夠?yàn)槌挚ㄓ脩籼峁┵?gòu)買(mǎi)決策,更快找到物美價(jià)廉的商品,并能夠解決在消費(fèi)過(guò)程中遇到的種種問(wèn)題,使消費(fèi)者能夠?qū)崿F(xiàn)輕松愉快的購(gòu)物。并在兩至三年內(nèi)將根據(jù)xxxx發(fā)展的規(guī)劃將我們的商城建設(shè)成為除阿里一淘網(wǎng)外的第二個(gè)以支付接口為主的聚合類(lèi)的商城。
    課堂自我評(píng)估篇十二
    課堂評(píng)估是指教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)、技能、態(tài)度、情感、價(jià)值等方面進(jìn)行系統(tǒng)、科學(xué)、全面、客觀地評(píng)價(jià)和分析的活動(dòng),是教學(xué)過(guò)程中不可或缺的一部分。在這個(gè)過(guò)程中,我不斷地反思自己的教學(xué)方式和方法,也讓我意識(shí)到了一些有用的心得和體會(huì)。
    第二段:評(píng)估方式的選擇。
    在教學(xué)之初,我選擇了口頭評(píng)估的方式,因?yàn)檫@樣可以更加直觀地看到學(xué)生的反應(yīng),并對(duì)歷史知識(shí)、學(xué)生的態(tài)度和文化價(jià)值進(jìn)行評(píng)估。但是,我逐漸發(fā)現(xiàn)這種方法只能了解學(xué)生表面的反應(yīng),不能深入到學(xué)生的心靈深處。于是,我開(kāi)始嘗試寫(xiě)作業(yè)、測(cè)驗(yàn)、小組討論以及課程評(píng)估等不同的評(píng)估方式,這樣能夠更加全面地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況以及問(wèn)題。
    第三段:評(píng)估過(guò)程的重要性。
    對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),評(píng)估過(guò)程是一個(gè)機(jī)會(huì),可以讓他們反思自己的學(xué)習(xí)過(guò)程,發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題,改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方式。同時(shí),對(duì)于教師來(lái)說(shuō),這也是一個(gè)機(jī)會(huì),可以讓他們更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,為今后的教學(xué)制定更好的計(jì)劃。通過(guò)評(píng)估過(guò)程,教師可以不斷地改進(jìn)自己的教學(xué)方法,提高自己的教學(xué)水平。
    第四段:評(píng)估結(jié)果的分析。
    評(píng)估不僅僅是一個(gè)過(guò)程,更是一個(gè)結(jié)果。通過(guò)評(píng)估結(jié)果,我們可以更加全面地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出解決方案。在我的課堂里,有許多學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,經(jīng)過(guò)評(píng)估,我發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的根源是學(xué)生的參與度不夠高以及缺乏學(xué)習(xí)方法。于是,我開(kāi)始加強(qiáng)課堂互動(dòng),開(kāi)展小組討論,鼓勵(lì)學(xué)生提出問(wèn)題,提供相應(yīng)的解決方案輔導(dǎo)。這些努力最終得到了成效,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)得到了顯著的提升。
    第五段:總結(jié)。
    在課堂評(píng)估的過(guò)程中,我深刻地意識(shí)到了評(píng)估對(duì)于教學(xué)的重要性。通過(guò)評(píng)估,可以更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,提高教師的教學(xué)水平。同時(shí),選擇合適的評(píng)估方式和分析評(píng)估結(jié)果也是非常關(guān)鍵的。只有通過(guò)不斷地改進(jìn)和完善,才能為學(xué)生提供更加高品質(zhì)的教育。
    課堂自我評(píng)估篇十三
    摘要:公司戰(zhàn)略對(duì)于一個(gè)公司而言是至關(guān)重要的,公司戰(zhàn)略決策本身要以財(cái)務(wù)分析與評(píng)估的結(jié)論為依據(jù)。所以,財(cái)務(wù)分析與評(píng)估的方法將直接關(guān)系到公司戰(zhàn)略決策的質(zhì)量以至成敗。本文嘗試將期權(quán)評(píng)估的方法應(yīng)用于公司戰(zhàn)略的評(píng)估與決策,同時(shí),也說(shuō)明了這種方法的普遍適用性。
    公司戰(zhàn)略對(duì)于一個(gè)公司而言是至關(guān)重要的,無(wú)論從生存考慮還是從發(fā)展考慮都是如此。而同時(shí),恐怕沒(méi)有人會(huì)否認(rèn),財(cái)務(wù)對(duì)于一個(gè)公司的成功與否也是非常關(guān)鍵的。先不說(shuō)任何項(xiàng)目、任何部門(mén)事先的預(yù)算、事中的控制以及事后的考評(píng)都離不開(kāi)財(cái)務(wù),公司戰(zhàn)略的選擇與決策本身也要以財(cái)務(wù)分析與評(píng)估的結(jié)論為依據(jù)。所以,財(cái)務(wù)分析與評(píng)估的方法將直接關(guān)系到公司戰(zhàn)略決策的質(zhì)量以至成敗。本文試圖將期權(quán)評(píng)估的方法應(yīng)用于公司戰(zhàn)略的評(píng)估與決策,作為一種不同于傳統(tǒng)財(cái)務(wù)方法的新嘗試。
    傳統(tǒng)的財(cái)務(wù)評(píng)估方法有很多,例如年投資回報(bào)率法、投資回收期法、內(nèi)部收益率法、凈現(xiàn)值法,以及作為輔助方法的敏感性分析等。其中,最完善的做法莫過(guò)于利用經(jīng)過(guò)風(fēng)險(xiǎn)調(diào)整的現(xiàn)金流量或資金成本率計(jì)算凈現(xiàn)金,如果凈現(xiàn)值大于0,說(shuō)明方案可行,在此基礎(chǔ)上再做敏感性分析。這也是長(zhǎng)期以來(lái)戰(zhàn)略財(cái)務(wù)評(píng)估流行的做法。
    這一方法考慮了戰(zhàn)略方案形成現(xiàn)金流量的時(shí)間價(jià)值和風(fēng)險(xiǎn),這是其有別于年投資回報(bào)率、投資回收期等方法的優(yōu)點(diǎn)。但同時(shí),這一方法與所有傳統(tǒng)的方法一樣,也存在嚴(yán)重的局限性。下面通過(guò)一個(gè)例子說(shuō)明。同時(shí),我們將用同一個(gè)例子演示期權(quán)評(píng)估的方法,以便于讀者對(duì)兩種決策過(guò)程和結(jié)果做出對(duì)比。
    [例]h公司是一家從事計(jì)算機(jī)軟、硬件開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售的中型企業(yè),經(jīng)過(guò)的發(fā)展,形成了一定的財(cái)力和知名度。高層經(jīng)理與技術(shù)專家經(jīng)過(guò)多次討論,對(duì)未來(lái)10_中國(guó)市場(chǎng)需求結(jié)構(gòu)與演化趨勢(shì)取得了較為一致的看法。根據(jù)本公司的.技術(shù)與財(cái)力基礎(chǔ),認(rèn)為公司應(yīng)該盡快進(jìn)入家用電器(視聽(tīng)設(shè)備)領(lǐng)域,依靠領(lǐng)先進(jìn)入和技術(shù)方面的優(yōu)勢(shì),搶占未來(lái)信息家電行業(yè)的領(lǐng)先地位。公司內(nèi)部將這一戰(zhàn)略稱為“蛙跳戰(zhàn)略”。
    在進(jìn)入的突破口和進(jìn)入方式的選擇上,考慮到目前公司的財(cái)力和進(jìn)入的緊迫性,高層經(jīng)理認(rèn)為收購(gòu)一個(gè)中等規(guī)模的vcd企業(yè)是最佳選擇。原因主要在于:vcd行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)趨于白熱化,其市場(chǎng)前景普遍地不被看好,而一個(gè)中等規(guī)模的vcd企業(yè)的前景簡(jiǎn)直可以說(shuō)是“不妙”。在這種情況下,這樣的vcd企業(yè)的市場(chǎng)價(jià)格可以說(shuō)已經(jīng)接近“谷底”。同時(shí),公司高層經(jīng)理普遍認(rèn)為,目前vcd的市場(chǎng)并沒(méi)有做透,換句話說(shuō),vcd并未真正達(dá)到市場(chǎng)飽和(分析略),在dvd產(chǎn)品大規(guī)模上市之前,收購(gòu)企業(yè)的vcd生產(chǎn)本身有希望全部或接近于全部收回投資。當(dāng)然,vcd生產(chǎn)本身是否賺錢(qián)并不很重要,最為重要的是它可以作為本公司實(shí)現(xiàn)“蛙跳戰(zhàn)略”的“跳板”,而通過(guò)企業(yè)收購(gòu)進(jìn)入vcd行業(yè)是進(jìn)入這一新行業(yè)的最為快捷的方法。
    按照公司的戰(zhàn)略&。
    [1][2][3][4]。
    課堂自我評(píng)估篇十四
    以下是由小編為大家精心整理出來(lái)的新員工自我評(píng)估
    評(píng)語(yǔ)
    ,希望大家能夠喜歡。
    一、誠(chéng)信自律、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、學(xué)習(xí)能力、溝通能力、積極主動(dòng)性、思維能力、成就導(dǎo)向、 堅(jiān)韌性。 從畢業(yè)至今已有大約半個(gè)年頭,加上實(shí)習(xí)階段,我在福富這個(gè)大家庭鍛煉自我已近 一年時(shí)日。從大學(xué)介入社會(huì),從學(xué)堂走進(jìn)公司,都意味著人生又一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)已經(jīng)悄悄襲 來(lái),我想我不該后知后覺(jué),而是認(rèn)真自我思考,該用什么態(tài)度,什么能力去為這個(gè)鮮明 的轉(zhuǎn)折點(diǎn)準(zhǔn)備面對(duì)一切新的環(huán)境,陌生的面孔。和公司各位前輩相處這么久,感覺(jué)各方 面缺點(diǎn)都無(wú)形浮現(xiàn)。
    大概總結(jié)為以下幾點(diǎn):
    (1).年少輕狂,心浮氣躁,凡事利弊,提醒自己,戒心燥,戒浮夸,踏實(shí)做事,不 可好高鶩遠(yuǎn)。 完成工作任務(wù)責(zé)無(wú)旁貸,而不可總是以自己為出發(fā)點(diǎn)去完成上級(jí)分配任務(wù)。 謹(jǐn)慎工作日安排,在合理的時(shí)間中安排自己的作息時(shí)間。通過(guò)不斷地努力,錘煉自己。
    (2).技術(shù)不夠精湛,idea 匱乏。跟進(jìn)項(xiàng)目的同時(shí),希望自己可以不斷認(rèn)真摸索新 技術(shù),新框架,把技術(shù)的基礎(chǔ)弄扎實(shí)。
    (3) .為人處事經(jīng)驗(yàn)不足, 很少設(shè)身處地為人著想。 希望自己秉持中庸之道, 善利他, 嚴(yán)律己。
    (4).工作激情,需要在不斷地摸爬滾打中找到自己想要的激情動(dòng)力。 以上大概為本人的自我“解剖”和鑒定。希望組織上考驗(yàn)我,給我更多的機(jī)會(huì)去創(chuàng)造自 己,實(shí)現(xiàn)自己。謝謝!
    二、專業(yè)知識(shí)、工作技能,對(duì)業(yè)務(wù)流程的理解掌握,承擔(dān)的主要工作內(nèi)容及工作效果。 因訊盟軟件智慧社區(qū)項(xiàng)目組較為特殊,分開(kāi)為福州運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)和廈門(mén)二期切割開(kāi)發(fā)團(tuán) 隊(duì)。我想,我見(jiàn)證著訊盟智慧社區(qū)一路走來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨,并且務(wù)實(shí)認(rèn)真地完成上級(jí)分配 的每一項(xiàng)任務(wù),從入職至今本人完成任務(wù)大概羅列為:
    (1).愛(ài)城市龍巖新聞管理后臺(tái)開(kāi)發(fā)以及部署(jeecms 內(nèi)容系統(tǒng)管理)
    (2).智慧社區(qū)客戶端開(kāi)發(fā)(部分接口開(kāi)發(fā))
    (3).智慧社區(qū)一安網(wǎng)格開(kāi)發(fā)。
    (4).智慧社區(qū)智慧小區(qū)社區(qū)活動(dòng)開(kāi)發(fā)。
    (5).統(tǒng)一版本廣告位開(kāi)發(fā)以及部署。
    (6).社區(qū)二期切割開(kāi)發(fā)(前臺(tái)標(biāo)簽,廣告位切入云平臺(tái),后經(jīng)派出所網(wǎng)格開(kāi)發(fā) 等)。
    課堂自我評(píng)估篇十五
    在教學(xué)過(guò)程中,對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)估是非常必要的,而課堂評(píng)估則是評(píng)估中最為常見(jiàn)的方式之一。在這里,我想分享我的課堂評(píng)估心得體會(huì),以期對(duì)大家在日常教學(xué)中有所啟示。
    第二段:選擇合適的評(píng)估方式。
    首先,選擇合適的評(píng)估方式是很重要的。評(píng)估方式應(yīng)該既符合教學(xué)目標(biāo),同時(shí)又容易讓學(xué)生理解和接受。例如,對(duì)于語(yǔ)文課來(lái)說(shuō),口頭測(cè)驗(yàn)是非常重要的評(píng)估方式。因?yàn)檎Z(yǔ)文課的重點(diǎn)是語(yǔ)言表達(dá),口頭表達(dá)能力的提高和促進(jìn)學(xué)生口語(yǔ)能力的發(fā)展都可以從口頭測(cè)驗(yàn)中得到體現(xiàn)。
    第三段:適時(shí)地進(jìn)行課堂評(píng)估。
    其次,適時(shí)地進(jìn)行課堂評(píng)估也是非常重要的。在授課過(guò)程中,教師可以不斷利用小測(cè)驗(yàn)或者口頭提問(wèn)來(lái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)估。這樣可以幫助學(xué)生思考課程內(nèi)容,并及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的困難點(diǎn),在學(xué)習(xí)中有所收獲。
    第四段:評(píng)估結(jié)果的有效利用。
    除了進(jìn)行課堂評(píng)估外,對(duì)于評(píng)估結(jié)果的有效利用也是非常重要的。教師可以將評(píng)估結(jié)果反饋給學(xué)生及時(shí)幫助他們改正錯(cuò)誤,提高學(xué)習(xí)的效率。同時(shí),可以根據(jù)評(píng)估結(jié)果調(diào)整教學(xué)策略,更好地適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。
    第五段:總結(jié)。
    綜上所述,課堂評(píng)估在日常教學(xué)中具有重要意義。教師應(yīng)該選擇合適的評(píng)估方式、適時(shí)地進(jìn)行評(píng)估,并對(duì)評(píng)估結(jié)果進(jìn)行有效利用,以提高教學(xué)質(zhì)量。最終,通過(guò)課堂評(píng)估,學(xué)生能夠更好地掌握知識(shí),獲得進(jìn)一步提高。
    課堂自我評(píng)估篇十六
    時(shí)光如電,歲月如梭,還清晰記得剛進(jìn)大學(xué)時(shí)的情景,轉(zhuǎn)眼間,大一生活已經(jīng)結(jié)束,回憶這一年,應(yīng)該說(shuō)收獲是多方面的:專業(yè)知識(shí)得到了極大的豐富,學(xué)習(xí)、工作、處世能力得到了很好的培養(yǎng),思想政治素質(zhì)得到了很大的提高,同時(shí)也提高了思考問(wèn)題的能力、豐富了自身的人生經(jīng)驗(yàn)等,在大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的專業(yè)向就業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)榉较?,?shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,學(xué)好了會(huì)計(jì)方面的專業(yè)知識(shí)。下面我對(duì)各個(gè)方面進(jìn)行簡(jiǎn)要的概括。
    二、工作能力方面。為了從各個(gè)方面鍛煉和提高自己,適應(yīng)將來(lái)劇烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),把書(shū)本知識(shí)和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),我積極參與學(xué)校的各種活動(dòng)。這對(duì)我的組織能力、執(zhí)行能力、交流能力、責(zé)任心等方面都是一次極強(qiáng)的鍛煉。
    三、人際交往方面。在大學(xué)期間,人際交往最主要的還是表達(dá)在同學(xué)關(guān)系上,總的來(lái)說(shuō),我與同學(xué)的關(guān)系都是比擬融洽,沒(méi)有發(fā)生什么不愉快的事情。在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)上能主動(dòng)幫助同學(xué),積極參加院學(xué)生會(huì)組織的.活動(dòng),熱情融入到學(xué)生會(huì)大家庭中去,處理好與同學(xué)、老師的關(guān)系。學(xué)生會(huì)的工作讓我有時(shí)機(jī)和具有不同背景的人交往,在這些過(guò)程中很好的培養(yǎng)了我交際能力,也讓我樹(shù)立了正確的為人處世態(tài)度和處世原那么。
    四、思想政治素質(zhì)方面。大學(xué)階段不僅僅是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、培養(yǎng)各種能力的時(shí)間,積極提高自身思想修養(yǎng)更是大學(xué)階段我們需要去努力做的。我在大學(xué)不斷充實(shí)自己的知識(shí)以外,還注意自己的個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng),使我以后更好的走向社會(huì)。
    課堂自我評(píng)估篇十七
    高效的課堂評(píng)估可以確保教育的學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果的提升。對(duì)于任何一位教師而言,了解如何進(jìn)行課堂評(píng)估以及如何使用學(xué)生的反饋信息來(lái)改善自己的教學(xué)方式是非常重要的。在我的教學(xué)實(shí)踐中,我不斷地探索和思考如何進(jìn)行課堂評(píng)估,以便更加高效地教授和激勵(lì)學(xué)生。在這篇文章中,我將分享我在課堂評(píng)估方面的幾個(gè)心得體會(huì)。
    第二段:建立有效的評(píng)估體系。
    一個(gè)成功的課堂評(píng)估體系應(yīng)該包含多種形式的評(píng)估,以便完整地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。比如,作業(yè)、測(cè)試、小組活動(dòng)或討論、口頭反饋等等,這些方式都可以幫助我們了解學(xué)生的吸收情況。同時(shí),評(píng)估的內(nèi)容應(yīng)該囊括所有關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)和技能點(diǎn),對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步和理解程度給予評(píng)價(jià)和反饋。建立一個(gè)有效的評(píng)估體系是為了讓我們更加清楚地了解學(xué)生學(xué)習(xí)的狀況,并且在教學(xué)上有針對(duì)性地進(jìn)行調(diào)整。
    第三段:重視學(xué)生反饋。
    學(xué)生反饋是課堂評(píng)估的一個(gè)重要組成部分。而收集學(xué)生反饋需要有一個(gè)開(kāi)放的態(tài)度,以容納學(xué)生的意見(jiàn)和建議。評(píng)估后,我們不妨邀請(qǐng)學(xué)生進(jìn)行口頭或書(shū)面反饋,以便收集反饋實(shí)際效果。而學(xué)生的反饋可以為我們提供有用的信息,比如他們?cè)诜矫嬷凶罡信d趣的,他們對(duì)教材的態(tài)度,以及他們希望我們采取什么行動(dòng)來(lái)提高課堂學(xué)習(xí)體驗(yàn)。對(duì)于有建設(shè)性的意見(jiàn)和建議,我們應(yīng)該以積極的心態(tài)接受,并采取行動(dòng),最終為學(xué)生提供更好的低入服務(wù)。
    第四段:隨時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容。
    課堂評(píng)估不單單是了解學(xué)生對(duì)于知識(shí)點(diǎn)掌握程度,還意味著我們需要針對(duì)學(xué)生的反饋信息調(diào)整教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容。針對(duì)學(xué)生反饋意見(jiàn),我們可以優(yōu)化我們的教學(xué)方式,更加有針對(duì)性地傳遞知識(shí)并且提高學(xué)生的興趣。我們可以探索多樣化的教學(xué)方式,可能會(huì)發(fā)現(xiàn)有些方法是比較有效的,而有些方法則可能會(huì)讓學(xué)生產(chǎn)生困惑。適時(shí)地調(diào)整教學(xué)方法,可以讓學(xué)生在好的學(xué)習(xí)環(huán)境下快速提高自己的學(xué)習(xí)熱情和效率。
    第五段:總結(jié)。
    在教學(xué)中,課堂評(píng)估始終是我們需要重視的一個(gè)方面。在教學(xué)的過(guò)程中,建立一個(gè)完整的評(píng)估體系,重視學(xué)生反饋意見(jiàn)并且適時(shí)調(diào)整教學(xué)方法,對(duì)于我們的教學(xué)提高是有很大的幫助的。對(duì)于任何一位教師而言,不斷地探索,并且不斷地對(duì)自己進(jìn)行反思和改進(jìn),可以讓我們更加專業(yè),在教學(xué)上更加的高效和有成效。
    課堂自我評(píng)估篇十八
    我們來(lái)到這個(gè)世界,都是獨(dú)一無(wú)二的,每個(gè)人有每個(gè)人的特點(diǎn)。有一句話說(shuō)得很好,世界上沒(méi)有兩片相同的樹(shù)葉。
    下面就對(duì)我自己的價(jià)值觀、性格、興趣和能力進(jìn)行較為客觀的評(píng)估及對(duì)自己未來(lái)做個(gè)簡(jiǎn)單的定位。
    1.價(jià)值觀方面。
    價(jià)值觀是一個(gè)抽象的東西,但它體現(xiàn)在我們各自的生活之中。我們每個(gè)人無(wú)論干什么事情,總在追求快樂(lè)和滿足,但究竟什么東西令自己快樂(lè)?生活中凡是對(duì)我們有用的東西,我們就說(shuō)它有價(jià)值。但是對(duì)我有價(jià)值的東西很多,我們往往都是魚(yú)和熊掌不可兼得,我們不得不對(duì)他們的重要性進(jìn)行排序,然后依次滿足。這就是對(duì)職業(yè)價(jià)值觀的通俗解釋。而價(jià)值觀是指一個(gè)人對(duì)周?chē)陀^事物(包括人、事、物)的意義、重要性的總評(píng)價(jià)和總看法。價(jià)值觀使人們對(duì)社會(huì)存在的反映。是社會(huì)成員來(lái)評(píng)價(jià)行為、事物以及各種可能的目標(biāo)中選擇自己合意的目標(biāo)的準(zhǔn)則。
    我們作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)深刻認(rèn)識(shí)以人為本的科學(xué)內(nèi)涵,把以人為本作為自己人生價(jià)值觀的重要內(nèi)容。我自己的價(jià)值取向是積極、健康、向上的,高度認(rèn)同中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。自己思想的獨(dú)立性、選擇性、差異性不斷增強(qiáng)。注重理想與現(xiàn)實(shí)的結(jié)合,個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一,知識(shí)與能力的并重,物質(zhì)與精神的兼顧??偟膩?lái)說(shuō),就是要讓自己全面均衡的發(fā)展。
    2.性格方面。
    我的性格類(lèi)型為樂(lè)觀開(kāi)朗型——天下沒(méi)不可能的事。為人比較外向更關(guān)注外部環(huán)境變化對(duì)自己的影響,但是我也會(huì)將心理能量和注意力聚焦于內(nèi)部世界,注重內(nèi)心體驗(yàn)。喜歡獨(dú)立思考,看書(shū),避免成為注意的焦點(diǎn),聆聽(tīng)比表達(dá)多。
    對(duì)周?chē)氖挛镉^察的比較透徹,能夠洞徹現(xiàn)在和未來(lái),隨時(shí)都能事物的深層含義和價(jià)值,并能看到他人看不到的事物內(nèi)在的聯(lián)系。崇尚和諧善意、情感多樣、熱情友好、體貼、情緒強(qiáng)烈??释说目隙?、敢于稱贊和幫助他人??偸潜苊饷?、很注意維護(hù)和諧的人際關(guān)系、愿意花費(fèi)很多心思、結(jié)交各種各樣的人。
    另外我覺(jué)得我富有活力待人寬厚,喜歡熱鬧多人的氛圍,經(jīng)常和自己喜歡的人呆在一起。有同情心,有風(fēng)度,喜歡讓人高興。只要可能,就會(huì)使自己適應(yīng)他人的需要和期望。而且傾向用自己的情感作出判斷,決策是會(huì)考慮他人的感受。富有想象力,善于創(chuàng)新和尋找新方法。為人比較自信,警覺(jué),善于理解他人,而不是直接作出判斷。
    我很注重自己獨(dú)特氣質(zhì)的培養(yǎng)。在我的思想認(rèn)知里,每一個(gè)人都有他獨(dú)特的氣質(zhì),而這種氣質(zhì)都會(huì)藏在一舉一動(dòng)中,那就是你一個(gè)人的風(fēng)度。這種氣質(zhì)是可以無(wú)形之中影響其他人對(duì)你的看法和態(tài)度,甚至可以征服一個(gè)人。
    有特定的目標(biāo)和方向,愿意承擔(dān)一些責(zé)任;面對(duì)新的嘗試,往往會(huì)參照以前的經(jīng)驗(yàn)和方法來(lái)進(jìn)行;對(duì)任何事的要求不會(huì)太高,這樣也許會(huì)讓人感到自在些,而不至于壓力過(guò)大。我的影響愿望較高,希望提高自己的影響力,也非常在意自己在別人心中的地位和看法。當(dāng)知道在別人的心中那里不好時(shí),我不會(huì)去怪別人,我只會(huì)自己默默的努力,去讓自己更優(yōu)秀。
    3.興趣方面。
    人常說(shuō):興趣是最好的老師。它可以充分調(diào)動(dòng)人的潛能,提高工作效率,發(fā)揮自己的才干,是保證職業(yè)的穩(wěn)定性和工作滿意度的重要因素。職業(yè)興趣是人們對(duì)某種職業(yè)或工作所報(bào)態(tài)度的積極性,是有關(guān)職業(yè)偏好的認(rèn)識(shí)傾向。
    平時(shí)的我更關(guān)注自己內(nèi)心的變化,在閑暇時(shí)會(huì)更多的去進(jìn)行閱讀,或者散步。我認(rèn)為這樣的話符合人們所說(shuō)的勞逸結(jié)合。還有自己也對(duì)計(jì)算機(jī)有比較濃厚的興趣,所以我時(shí)不時(shí)會(huì)去上上網(wǎng)。我覺(jué)得現(xiàn)在隨著電腦的普及不懂計(jì)算機(jī)的就是新的時(shí)代文盲,在平時(shí)學(xué)些常用的辦公軟件的應(yīng)用,相信對(duì)未來(lái)的工作會(huì)又不小的'幫助。這是我的生活興趣。而我工作的興趣是領(lǐng)導(dǎo)、管理等方面,希望知道工作的具體要求和標(biāo)準(zhǔn),愿意在一個(gè)大的機(jī)構(gòu)中處于從屬地位。喜歡能充分發(fā)揮新穎獨(dú)特想法的工作,需要自由的環(huán)境和別人的支持。
    4.能力方面。
    一個(gè)人的能力強(qiáng)不強(qiáng),直接影響著他的生活,也改變著他的生活。能力是指影響活動(dòng)的效率、使活動(dòng)順利完成的個(gè)性心理特征。通常把能力區(qū)分為一般能力和特殊能力。
    協(xié)調(diào)能力。而一些簡(jiǎn)單的如打字、駕駛等還是能應(yīng)付的。另外我覺(jué)得自己對(duì)新經(jīng)驗(yàn)的開(kāi)放程度還是挺大的,也比較有干勁,吸收新事物的能力也比較強(qiáng)。
    作為對(duì)于我自身的能力,我現(xiàn)在大一就在努力積累和培養(yǎng)。把自己已經(jīng)擁有的能力提升到更高的水平,自己現(xiàn)在沒(méi)有而在現(xiàn)今的社會(huì)上又很需要的一些能力,現(xiàn)在就用心去學(xué)習(xí)和培養(yǎng)。
    雖然說(shuō)一個(gè)人的能力可以適合許多崗位,而且現(xiàn)在的社會(huì)里也有許多的全才。但是不同的崗位對(duì)人有不同的要求。找到適合的崗位才能讓自己如魚(yú)得水,才能更好地施展自己的才能。
    就我對(duì)我自己的認(rèn)識(shí),我覺(jué)得自己適合在人際友好、環(huán)境輕松的氛圍中與各式各樣的人一起工作。喜歡一份充滿樂(lè)趣,富于挑戰(zhàn)的工作,會(huì)更好的發(fā)揮自己的靈感和創(chuàng)造力,我不希望我的工作總是重復(fù),總是按照一定的常規(guī)和程序做事,瑣碎的事情太多,這會(huì)讓我很厭煩。
    對(duì)于自己想發(fā)揮獨(dú)立的想法,我認(rèn)為自己可以從事銷(xiāo)售、小企業(yè)經(jīng)理、管理等工作。倘若我從事這方面的工作的話,將來(lái)可能出現(xiàn)的挫折和困難有:經(jīng)驗(yàn)不足、沒(méi)有多大的人脈關(guān)系等,這些問(wèn)題沒(méi)什么,我現(xiàn)在才是大一,我可以在今后的生活中多積累和培養(yǎng),為將來(lái)的事業(yè)做好充分的準(zhǔn)備。
    相信有我對(duì)自己的清晰的了解和認(rèn)識(shí),加上自己有序的計(jì)劃和永恒的毅力,我可以為我自己的將來(lái)準(zhǔn)備好充分的籌碼,為我以后的成功鋪平道路。
    課堂自我評(píng)估篇十九
    我公司是依法設(shè)立的專門(mén)從事投資管理顧問(wèn)的公司,現(xiàn)接受多家國(guó)有或民營(yíng)金融及投資機(jī)構(gòu)委托,開(kāi)展投融資顧問(wèn)服務(wù),現(xiàn)對(duì)我公司接受的委托項(xiàng)目推薦如下:
    主要投資項(xiàng)目:
    一、房地產(chǎn)項(xiàng)目投資要求
    1、自有百分之三十以上的`資金;
    2、四證齊全或聯(lián)合競(jìng)拍土地;
    3、項(xiàng)目位于省會(huì)及以上城市;
    4、具有二級(jí)以上資質(zhì);
    5、有過(guò)地產(chǎn)合作開(kāi)發(fā)的成功經(jīng)歷,有良好的合作意識(shí);
    二、礦業(yè)投資要求
    1、企業(yè)法人營(yíng)業(yè)執(zhí)照
    2、組織機(jī)構(gòu)代碼證
    3、稅務(wù)登記證
    4、安全生產(chǎn)許可證
    5、探礦權(quán)證
    6、采礦權(quán)證
    7、地質(zhì)勘查報(bào)告、資源儲(chǔ)量核實(shí)報(bào)告
    8、資源儲(chǔ)量評(píng)審備案證明如對(duì)以上項(xiàng)目有需要投資意向可以與我公司聯(lián)系,聯(lián)系人:聯(lián)系電話:。
    ****投資管理顧問(wèn)有限公司
    ****年**月**日
    課堂自我評(píng)估篇二十
    為人誠(chéng)懇,樂(lè)觀開(kāi)朗,富有拼搏精神,能吃苦耐勞.工作積極主動(dòng),認(rèn)真踏實(shí),有強(qiáng)烈的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作精神.有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)和適應(yīng)新環(huán)境能力,求知欲望強(qiáng)烈.進(jìn)取心強(qiáng),樂(lè)于助人.......
    座右銘:自信樂(lè)觀務(wù)實(shí)進(jìn)取
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    課堂自我評(píng)估篇二十一
    本人這幾年來(lái),在上級(jí)部門(mén)的統(tǒng)一部署下,各幼兒園都在實(shí)施二期課改。我也認(rèn)真學(xué)習(xí)二期課改的新理念,不斷吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教學(xué)方法,不斷地鉆研業(yè)務(wù)。在各位老師的幫助下,我學(xué)到了許多,成長(zhǎng)了起來(lái),對(duì)二期課改有了深層次的認(rèn)識(shí)。二期課改的觀念比以往有了很大改變,教育目標(biāo)加強(qiáng)了、教育的學(xué)科性開(kāi)始淡化,更多地關(guān)注小朋友們的主體作用,注意調(diào)動(dòng)小朋友們的積極性,初步有了一日活動(dòng)課程等理念。
    在長(zhǎng)時(shí)間與小朋友們的交往中,我慢慢發(fā)現(xiàn)我們之間的關(guān)系有了很微妙的變化,以前教師給幼兒總是一種居高臨下的感覺(jué),而現(xiàn)在的我和小朋友們之間保持平等、自然的關(guān)系,相處非常融洽,形成了"同伴、朋友"的新型師生關(guān)系。我仔細(xì)觀察、傾聽(tīng)并記錄真實(shí)的資料,把握他們各自發(fā)展的脈象。
    在師生互動(dòng)中,滿足兒童的興趣和求知xx,支持幼兒、尊重幼兒,讓幼兒感受到教師是在和你一起玩,一起成長(zhǎng)。我努力營(yíng)造平等交流,互相合作的氛圍。
    以前那種教師"教",幼兒"學(xué)";重結(jié)果,輕過(guò)程;注重知識(shí)型的傳統(tǒng)教育思想、模式現(xiàn)在已經(jīng)落后于時(shí)代發(fā)展了,它已被一種全新的教育理念和教育方法所取代。新的課改要求注重小朋友的親身體驗(yàn);強(qiáng)調(diào)要發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、研究學(xué)習(xí);引導(dǎo)小朋友將知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力;由重知識(shí)傳授向重發(fā)展轉(zhuǎn)變;由重教師"教"向重學(xué)生"學(xué)"轉(zhuǎn)變;由重結(jié)果向重過(guò)程轉(zhuǎn)變;由統(tǒng)一規(guī)格教育向差異性、個(gè)別性教育轉(zhuǎn)變,面向每一個(gè)幼兒,尊重小朋友的個(gè)體差異,尊重小朋友的多樣化,允許小朋友發(fā)展的不同,采用不同的教育方法和評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),為每一個(gè)小朋友的發(fā)展創(chuàng)造條件。