在生活中，總結(jié)經(jīng)驗是我們不斷進步的關鍵。怎樣寫一篇有邏輯和說服力的議論文是每個寫作者都需要掌握的技巧，下面我來分享一些寫議論文的方法。接下來是一些關于養(yǎng)成良好學習習慣的實用方法，希望對學生們有所啟發(fā)。
機關掛職心得篇一
機關掛職是指一些年輕干部到地方、企事業(yè)單位鍛煉一段時間，以豐富自己的經(jīng)驗，并為機關工作積累實踐經(jīng)驗。我參加了一次機關掛職，這段經(jīng)歷非常寶貴，給了我很多收獲和體會。
第二段：學習機會。
機關掛職期間，我有幸參與了多個項目和活動，這為我提供了許多學習的機會。與各個部門的同事們一起工作，讓我全面了解了機關的運作和決策過程。在工作中，我學到了很多新的專業(yè)知識和技能，提高了自己的工作能力。同時，我也有機會接觸到各種管理和領導方式，了解了不同企業(yè)文化和工作氛圍。這種多元化的學習經(jīng)歷，對我個人的職業(yè)發(fā)展和成長有很大的幫助。
第三段：困難與挑戰(zhàn)。
在機關掛職期間，我也遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。首先是適應新的工作環(huán)境和團隊，我需要快速融入新的環(huán)境，并與同事們建立良好的工作關系。其次是工作內(nèi)容的復雜性和高強度，我需要承擔更多的責任，并在短時間內(nèi)完成各項任務。而且，由于我不熟悉地方事務，很多工作需要我主動去了解和學習。但是，我相信挑戰(zhàn)既是機遇，通過不斷努力和學習，我能夠克服困難，并取得成就。
第四段：提升自我。
機關掛職期間，我不僅學到了新的知識和技能，還提升了自己的自信和責任心。與優(yōu)秀的同事們一起工作，讓我不斷追求卓越，不斷提升自己的工作能力和綜合素質(zhì)。同時，我也學會了主動與同事們溝通和合作，形成了良好的團隊合作意識。在工作中，我不斷反思和總結(jié)，不斷完善自己的不足之處。通過這次機關掛職，我對自己有了更深入的認識，也明確了未來的職業(yè)發(fā)展方向。
第五段：感悟與收獲。
通過這次機關掛職，我更加明確了自己的職業(yè)目標和使命感。我意識到，作為一名年輕干部，我應該承擔更多的責任，并為社會做出更大的貢獻。我將努力學習，提升自己的綜合素質(zhì)和工作能力。同時，我也會更加注重與同事們的溝通和合作，發(fā)揮團隊的力量，共同實現(xiàn)組織的目標。機關掛職不僅是一段經(jīng)歷，更是我人生中的寶貴財富，我會繼續(xù)努力，為實現(xiàn)中國夢不懈奮斗。
結(jié)尾：總結(jié)。
機關掛職是一次寶貴的經(jīng)歷，通過這次經(jīng)歷，我學到了很多新的知識和技能，提升了自己的綜合素質(zhì)和工作能力。雖然挑戰(zhàn)和困難不少，但是通過努力和學習，我克服了困難，并取得了成就。這次經(jīng)歷讓我對自己有了更深入的認識，也明確了未來的職業(yè)發(fā)展方向。我將不斷努力，為實現(xiàn)中國夢做出自己的貢獻。
機關掛職心得篇二
開學兩周，我在一中課程辦掛職學習，現(xiàn)從兩點進行整理：
（一）三大職能。
服務、教研、督導。
（二）兩個定位。
1、課程實施與教學監(jiān)控。
2、教學督導與教研工作（主要是教學過程中）。
（三）十大流程：
1、教師教學安排（校務委員會）。
2、選課排課（項目組）。
3、考試與評價（項目組）。
（過程性評價、診斷性評價、成績與學籍管理）。
4、學科組教研計劃與課堂評價（學科主任、學科教師）。
5、學科教師調(diào)配與門標。
6、科教室建設（軟建設）。
7、外聘教師的人員管理與課堂監(jiān)控。
8、教材以及其它學科資源的印刷等。
9、學段考試試卷印刷、分發(fā)等工作。
10、其它工作（外事、教具等）。
以上流程中前四條工作由其它相應部門具體操作，課程辦只是服務與協(xié)助。后六條是課程辦獨立完成的工作。
（一）責任化整為零。
從上述流程中，我們不難發(fā)現(xiàn)課程辦的幾大核心工作都是下面各部門具體操作，而課程辦只是宏觀調(diào)控和監(jiān)控督導完成情況。他將手中的權利下放給下面各部門，所以越是基層部門權利越大、責任也越大。
以教研為例，實際的中堅力量是學部主任和學科主任。
1、一中教研分為主題式教研、學科教研組教研和隨機教研。教研計劃運行表由各學科主任完成匯總制定，主題教研每月開展2-3次，由相應課程主管具體負責，學科教研組教研一周開展1-2次，由學部教研組長具體負責。隨機教研，在教學中只要學科老師有需要，她就可以利用零碎時間三三兩兩在一起教研。而整個過程課程辦只是服務與督導。
2、教學質(zhì)量的第一負責人：學部主任。四高一學部主任孫玉紅老師作為學部主任，她每周四節(jié)課，剩余的時間就是到每個學科教室聽課，掌握學科教師授課情況或在樓道轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了解學生情況。學部主任要盡可能地參加本學部不同學科的教研活動，她的職責是讓整個學部有條不紊的工作。學部主任在教研活動中還要承擔起培養(yǎng)年輕教師的責任，她要指導年輕教師的備課和接下來的課堂教學。而整個過程課程辦只是服務與督導。
（二）工作網(wǎng)狀交錯。
一中工作狀況就像上述網(wǎng)狀結(jié)構，他們看似獨立實際上都有交織。再以語文學科為例，高二的邱逸文老師擅長寫作指導，她會給一位高三的學生利用答疑時間輔導寫作，這個工作是跨學部了。這個工作誰來安排，就由學科主任全權負責。學科主任會在全學科尋找適合這個孩子發(fā)展的老師為他服務。像邱老師這樣的`資源，在學科里是“共享”的，類似于我們名師團隊的名師們，全區(qū)的優(yōu)秀資源各個學?？梢浴肮蚕怼笔且粋€道理。
綜上所述，是不是課程辦就不需要了呢？答案是否定的。責任化整為零，并不是只要民主而摒棄集中。當課程辦在服務與督導過程中發(fā)現(xiàn)問題，他們會及時在全校范圍或?qū)W科范圍進行診斷。所以這種網(wǎng)狀工作保證了工作的高效和實效。
機關掛職心得篇三
今年能被組織選派到青川鄉(xiāng)掛職鍛煉，我本人感覺非常高興。因為我從小在農(nóng)村長大，也曾經(jīng)在農(nóng)村工作過，對農(nóng)村有著很深厚的感情。我喜歡和熱愛農(nóng)村，因為我覺得，農(nóng)民可親，農(nóng)村可愛，農(nóng)業(yè)可發(fā)展。
說農(nóng)民可親，是因為我們中國的農(nóng)民，尤其是北方的農(nóng)民，是全世界最吃苦耐勞、最樸實善良的農(nóng)民。他們的感情最真摯，他們的胸懷最寬闊，他們的心靈最容易被打動。只要領導干部為他們做一點小事，他們就很感動;只要領導干部做的事光明磊落，他們就很敬佩;只要領導干部能站在他們的角度考慮問題、部署工作，他們就很擁護。他們是國家的基礎，黨的事業(yè)的柱石，更是中國歷史的譜寫者。農(nóng)民，他們有著無窮的力量和無窮的智慧。翻看歷史，我們會發(fā)現(xiàn)，如果把中國比喻成一列火車，那農(nóng)民就是推動火車前進的車輪。中國的朝代更迭，歷史發(fā)展，時代變革，農(nóng)民都是最重要的推動力量。把農(nóng)民的智慧集中起來，就沒有解決不了的問題;把農(nóng)民的力量凝聚起來，就沒有逾越不了的障礙。
說農(nóng)村可愛，是因為農(nóng)村的天最藍，農(nóng)村的水最綠，農(nóng)村的山最青，農(nóng)村的土最肥。雖然有了些破壞，但環(huán)境還是要比城里好很多。在農(nóng)村你能呼吸到最清新的空氣，你能吃到最綠色的蔬菜，你能受到最熱情的款待，你能體會的最淳樸的民風。走在田間地頭，滿眼郁郁蔥蔥，我感覺心是寧靜的，身是閑逸的。夜宿小村，繁星滿天，蛙聲陣陣，我感覺覺是香甜的，夢是愜意的。
說農(nóng)業(yè)有發(fā)展，是因為農(nóng)村和農(nóng)業(yè)正面臨著前所未有的挑戰(zhàn)和機遇。三十多年前的分產(chǎn)到戶，推動了農(nóng)業(yè)的大發(fā)展，發(fā)展到今天，原由的土地經(jīng)營方式已經(jīng)如同孩子穿小了的鞋，不再和腳了。曾經(jīng)推動生產(chǎn)力發(fā)展的經(jīng)營方式已經(jīng)成為了農(nóng)業(yè)發(fā)展的桎梏，如畫地為牢一般將大量的農(nóng)村勞動力束縛在土地上，將農(nóng)業(yè)定格在小農(nóng)經(jīng)濟階段。農(nóng)業(yè)如何打破僵局，走出困境，是擺在我們面前的前所未有的難題。破解這個難題，必將帶動農(nóng)業(yè)實現(xiàn)新的跨越式的發(fā)展。現(xiàn)在也有一些提法，如公司加基地、基地加農(nóng)戶的模式，或者是協(xié)會加農(nóng)戶的模式。但從我感受的情況來看，理論上的`空談比較多，付著實踐并取得成功經(jīng)驗的比較少;聚斂財富，成就企業(yè)的比較多，致富農(nóng)民，實現(xiàn)民企雙贏的比較少。真正符合農(nóng)村實際，明顯提高農(nóng)民收入，全面帶動農(nóng)業(yè)發(fā)展的道路等待我們?nèi)ラ_創(chuàng)。我們延壽縣，有著豐富的勞動力資源，土地肥沃，適合很多作物的種植，在山產(chǎn)品和綠色食品的開發(fā)上具有一定的優(yōu)勢，應該說我縣農(nóng)業(yè)蘊涵著極大的發(fā)展?jié)摿?，農(nóng)民有著強烈的渴求發(fā)展的意愿。今年縣委開展的“解放思想，加快發(fā)展”大討論活動，也必將對農(nóng)業(yè)發(fā)展形成有利的推動。農(nóng)業(yè)發(fā)展需要的正是解放思想，農(nóng)業(yè)發(fā)展就需要打破條條框框，用全新的理念和思維來謀劃發(fā)展。
通過這段時間在青川鄉(xiāng)掛職，我有這樣幾點收獲：
一是對鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作有了新的認識。我雖然從農(nóng)村走出來，也在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作過，但經(jīng)歷了這幾個月的掛職，我發(fā)現(xiàn)我對鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的認識是不全面的，也是比較陳舊的。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作遠比我想象的要復雜的多，艱苦的多。稅費改革后，鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政捉襟見肘，要維持運轉(zhuǎn)，全靠鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導爭取資金，招商引資。各項公益事業(yè)的開展也比較困難。鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府機構龐大，職能弱化，干部多，沒事干，干部的監(jiān)督管理存在一定困難。歷史遺留問題多，如鄉(xiāng)村債務問題、土地問題、干群關系問題等等，處理起來都比較棘手。
二是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)學到了很多工作方法。青川鄉(xiāng)的書記徐新，年輕有為，為人謙虛，工作務實，觀念新，方法活，在干部群眾中，有威信，有口碑。鄉(xiāng)長董秀，農(nóng)村工作經(jīng)驗豐富，為人寬厚平和。班子里的其他幾位同志也有著很強的工作能力，大家都能以誠相待，團結(jié)協(xié)作。在這樣的一個集體里工作，能學到很多農(nóng)村工作的方式方法;在這樣的一個集體中工作是開心的，愉快的。
根據(jù)省局的安排，我于2月28日到人事處報到，正式成為了2011年上半年掛職人員中的一員，并開始了在辦公室行政科為期四個多月的掛職鍛煉工作。我非常的感謝我縣局及市局的領導，把這么一次珍貴的自我鍛煉和提高的機會留給了我。我也十分的感謝省局的領導及相關部門，為我們基層的工作者提供了這么一個可以提高自我綜合素質(zhì)和業(yè)務能力，并且可以向省局機關前輩和同志零距離學習和聯(lián)系的良好平臺。
作為2015年10月剛跨入質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)這個大家庭的一名新丁，能得到這樣的自我提高和自我認識的機會，我感到非常的榮幸。同時，也讓我意識到了一種強烈的責任感，因為作為一個幸運兒，我更應該倍加地珍惜這樣的機會，把握好這樣的機會，認真地學習，努力地提高，這樣才能不辱使命，讓自己成為一名出色的質(zhì)監(jiān)衛(wèi)士，為質(zhì)監(jiān)事業(yè)做更多的貢獻，為基層的人民提供更好的服務。
在實戰(zhàn)中經(jīng)受磨煉，增長本領。二是要勤學善思、取好真經(jīng)。要切實做到學有所獲，掛有所得，要安排和交接好原單位的工作，集中精力搞好掛職鍛煉；要認真制定好掛職鍛煉計劃，聯(lián)系實際學習，帶著問題思考，把別人的經(jīng)驗變?yōu)樽约旱霓k法；要認真做好心得記錄和自我總結(jié)，切實搞好學習鍛煉的成果積淀。三是要嚴格要求，樹好形象。要切實做到掛實職、干實事，展現(xiàn)一名基層工作者良好的素質(zhì)修養(yǎng)和昂揚的精神風貌；要切實加強自我管理，嚴格遵守省局機關的規(guī)章制度，強化團隊意識，守規(guī)矩、講團結(jié)，共同維護集體榮譽形象。如今，為期四個多月的掛職鍛煉已經(jīng)臨近了尾期，領導的這些話從始至終，猶然在耳。
在掛職鍛煉期間，我嚴格的按照原局領導的要求，認真遵守省局的相關規(guī)章制度，認真地完成領導安排的每一項任務。在領導和同志們的關心和幫助下，我通過認真學習、主動參與、深入思考，得到了較為全面的鍛煉，無論在政治素質(zhì)、思維方式，還是在知識積累、能力提高等方面都有了不少的收獲?，F(xiàn)將掛職工作以來的心得體會匯報如下：
外，非常注重學習有關公文寫作方面的知識，努力增強了自己的寫作能力，提高了自己的寫作效率，為做好辦公室文字處理工作奠定了堅實基礎。
二、嚴格要求自己，保質(zhì)保量、認真細致地完成各項任務。在辦公室掛職期間，我始終自覺遵守和認真學習辦公室的工作紀律，腳踏實地，一絲不茍地嚴格要求自己，高標準完成各項工作任務。
在掛職期間，我主要參與了每月每期國家質(zhì)檢總局《質(zhì)檢動態(tài)》和《質(zhì)檢信息》相關數(shù)據(jù)的統(tǒng)計和上報工作，有關文件和通知的撰寫和修改工作，信息宣傳工作，省局機關資產(chǎn)清理工作，第八屆泛珠三角區(qū)域質(zhì)量技術監(jiān)督合作局長聯(lián)席會議預備會議的《會議手冊》和《會議方案》的準備和制作及相關的會務聯(lián)系和服務工作，第八屆泛珠三角區(qū)域質(zhì)量技術監(jiān)督合作局長聯(lián)席會議的相關后勤工作以及平日里領導交辦的各項基礎性和臨時性工作等。
或是不耐煩的言行，相反每一件事情都是親力親為，熱情地處理和完成，有禮有節(jié)，認真細致，輕重有序。我認為，這是一種工作的態(tài)度，也是一種處事的態(tài)度，是值得我終身學習的寶貴財富。正是這些工作中的小細節(jié)，讓我深刻認識到作為一名公務員，尤其是作為質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)的一名公務員，為人民服務并不是一件簡單的事情。公務員既是一種職務，更意味著肩頭的責任。
三、獲得了珍貴的友誼。這次掛職把我們各州市單位和直屬事業(yè)單位的人員集中到了一起，雖然掛職的時間短暫，而且各自掛職的部門都不相同，但我們互相關心，互相幫助，共同進步，不僅增進了彼此間的了解，更建立了深厚的友誼。在工作之余，大家還充分的利用了業(yè)余時間來進行相互的交流學習，分享掛職生活中的點點滴滴，共同進步。我想，無論我們是來自哪個單位，我們都將永遠記住我們曾經(jīng)在一起掛職的這段日子。我們常說，我們每個人都是一顆棋子，我們不僅要把自己的每一步都走好，我們還必須共同努力，一起讓質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)這盤棋走得漂亮，走到勝利。
長避短，從而更進一步完善自己，提高自己。
在今后的工作中，我會加倍珍惜機會，嚴格要求自己，更加兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干，使自己成為一名合格的、優(yōu)秀的質(zhì)監(jiān)衛(wèi)士。
二〇一一年七月四日
尊敬的各位領導，我是來自中城中學的教師王申弟，首先感謝教育局以及學校的組織為我提供了到教育局掛職鍛煉的平臺。在這一月中，我在思想認識和工作經(jīng)驗等方面有了很大程度的提高。現(xiàn)將一個月的掛職鍛煉認識和體會向領導作以匯報：
我的認識
1、我們的領導平易近人
剛來教育局時，有點顧慮，有點膽怯，因為在我的意向中，我們的領導高高在上，不好接近。通過一個月的觀察和體驗，我看到的是謙遜與溫和，看到了各處室待人接物坦誠、熱情、周到、充滿人情味。領導自身的一言一行打消了我內(nèi)心的顧慮，為我們樹立起一個良好的機關形象。我能感受到我們的教育局行政領導班子的親和力、凝聚力和向心力領導班子。
2、我們領導比我們辛苦
之前我也片面的認為我們的領導的工作就是坐陣指揮，上傳下達，對下屬學校和教師進行 “決策、安排、部署、檢查、督導”，也片面認為只有真正站在講臺上，面對的學生的人才是搞教育的人，也是最辛苦的人。一個月的親眼所聞、所見、親身體驗，我才感到自己很淺薄很狹隘。聽說只要黃局長在辦公室，門前等待匯報工作、解決實在問題的人排班戰(zhàn)隊；也了解某些股室每天都糾纏在繁雜的工作事務中。一個股室也許就收集、整理、統(tǒng)計、上報某一個小信息或數(shù)據(jù)，都要牽涉全縣那么多的下屬學校，可想，如果在正常上課時間，這個工作是多么忙碌和辛苦。。
3、嚴謹務實的工作作風
如果和我們的教師辦公室相比，教師辦公室吹牛扯靶，嘻哈打笑，多了很多隨意，也多了很多抱怨浮躁。而我們教育局辦公室，多了更多的自律、嚴謹、務實，注重細節(jié)。
4、團結(jié)協(xié)作的大局意識。
在局里鍛煉期間，我經(jīng)?？吹綆孜活I導之間交流、探討工作，看到各個股室之間的相互協(xié)調(diào)，看到了股室成員之間的緊密協(xié)作。工作中講原則、守規(guī)矩，不推諉，不拆臺，高效務實，團結(jié)協(xié)作。
二、我的收獲
1、加強終身學習的意識。
通過一個月的掛職鍛煉，我深感學習對于一個人的一生來說，始終是一件非常重要的事情。在教師的崗位上，因自己有過初高中的教學經(jīng)歷，也在中層領導教科室、辦公室、教導多個崗位鍛煉過，認為自己在專業(yè)知識、學校管理有一定優(yōu)勢。通過掛職鍛煉，認識到了自己的淺薄和欠缺。領導說話的方式、做事的態(tài)度、思考問題的方法、處理問題的嚴密等等，無不值得我去思考和學習。所以我將今后的工作和生活中，堅持多聽、多看、多學、多記、多想， 通過多方面認真學習，讓自己成為一個有底蘊的人，一個有底氣的人們教師。
2、放平心態(tài)、全心投入
上發(fā)揮引領示范作用。
3、宏觀的處事能力
通過這次鍛煉，我看到我們的領導遇到問題時，不慌亂、不武斷、運籌帷幄，做事全面、周到，不留后患。領導們獨到的眼光、縝密的思維、運籌帷幄的處事方法，令我折服。我充分地感受到在工作中，總會遇到不少問題和困難，不害怕，不退縮，勇敢地去面對，把眼光放遠，站在高一層次全方位、多角度的看待問題、分析問題、解決問題，才能把事情做好，做得更完美。
4、樹立大局觀念和服務意識
通過掛職學習，我深刻認識到一所學校要和諧發(fā)展，需要政令暢通、各盡所能，也需要單位成員緊密團結(jié)、共同協(xié)作。也認識到，作為一位教師，講原則、懂規(guī)矩、尊重與服從并不是無“個性”，而是一個人的優(yōu)秀品質(zhì)。我將在今后的工作中，用服務意識和大局意識指導自己的言行，認真履職，對對領導負責、對教師負責、對學生負責。不求轟轟烈烈，但求問心無愧。
總之，在一個月的學習鍛煉中，我轉(zhuǎn)變了觀念，增長了知識，擴大了視野。在以后的工作中，我將在原有的基礎上，更進一步努力，將所見、所學根據(jù)實際運用到自己的教學工作，為學校工作盡己所能!
機關掛職心得篇四
近年來，隨著我國公安工作的不斷發(fā)展和機關民警掛職機制的逐漸完善，在全國范圍內(nèi)開展了大量的掛職鍛煉活動。機關民警掛職不僅有助于他們深入基層、了解一線實際情況，更能提高他們的工作能力和責任感。在我掛職期間，我深刻體會到了這一點，下面就跟大家分享一下我的心得體會。
第一段：掛職使我更踏實、更務實
掛職是一次踏上基層的機會，而我也是以旁觀者的方式感受著，心里充滿了熱情。面對基層的現(xiàn)實問題，我深感到機關工作中的理論知識是遠遠不能解決這些實際問題的。只有真正腳踏實地地走進基層，親身感受、觀察，我才能更好地服務于群眾。在掛職期間，我充分利用各種機會，主動融入基層工作，查找現(xiàn)實問題，并結(jié)合自身專業(yè)知識和實際情況，提出解決方案。在這個過程中，我深刻體會到，機關民警掛職是一次實踐鍛煉，只有真正走出來、經(jīng)歷過，才能更好地提高自己的工作能力。
第二段：掛職提高了我與群眾的溝通能力
機關民警掛職，最大的好處就是能夠與基層群眾更密切地接觸。在機關工作中，我們往往與群眾疏遠，溝通有時顯得封閉和單一。而當我走入基層，親自做實地調(diào)研，才發(fā)現(xiàn)與群眾溝通起來并不容易。他們有著特定的習慣、需求和思維方式。我要學會理解他們的訴求、傾聽他們的心聲，并根據(jù)實際情況提供適合的解決方案。在掛職期間，我用心傾聽每一個人的意見和建議，耐心解答他們的問題。通過與群眾多次接觸和交流，我的溝通能力也得到了提升，并更加意識到，作為一名機關民警，與群眾的緊密聯(lián)系是取得工作成效的重要因素。
第三段：掛職讓我更加深入了解治安問題
掛職期間，我著重研究了當?shù)氐闹伟矄栴}，深入了解了一線警務工作的復雜性和緊迫性。通過與基層民警的合作，我學到很多實戰(zhàn)經(jīng)驗和處理技巧。在基層工作中，我遇到了各種各樣的突發(fā)事件，這些事件讓我更加清楚地認識到治安環(huán)境的重要性。只有建立良好的治安環(huán)境，才能保障人民群眾的安全和社會的穩(wěn)定。同時，我也認識到，機關民警要在一線工作中不斷學習進取，不斷提高自己的業(yè)務水平，以更好地適應復雜多變的工作環(huán)境。
第四段：掛職加深了我對基層警務的理解
掛職期間，我有機會從基層一線民警身上學到了許多工作方法和經(jīng)驗，對基層警務工作有了更深入的了解?；鶎泳瘎展ぷ骶哂袕碗s性和多樣性，掛職使我更加全面地認識了各方面的問題和挑戰(zhàn)。例如，在基層工作中，我深刻體會到了資源匱乏和工作壓力大的問題，這也進一步激發(fā)了我投身基層、深入實際的愿望。同時，掛職也讓我更加了解了基層民警的工作環(huán)境和心理狀態(tài)，這有利于我更好地為基層民警提供有效的支持和幫助。
第五段：掛職激發(fā)了我更深層次的責任感
機關民警在掛職期間還要擔負起一定的工作任務和責任。這讓我深刻體會到作為一名機關民警的責任重大。在掛職期間，我努力履行自己的職責，做到對基層民警的關心、支持和指導。我要求自己時刻保持工作狀態(tài)，做好本職工作。同時，我也深感到作為一名機關民警，要發(fā)揮好自己的優(yōu)勢和作用，為基層工作的順利開展作出自己的貢獻。掛職期間，我的責任感得到了更深層次的激發(fā)，這也將對我今后的工作產(chǎn)生積極的影響。
總結(jié)：
通過機關民警的掛職經(jīng)歷，我更加深入地了解了實際工作的難點和問題，提高了自己的工作能力和責任感。掛職讓我獲得了寶貴的實踐機會，并激發(fā)了我更深層次的責任感。未來，在機關工作中，我將更加注重與基層的聯(lián)系，進一步提高工作能力，為實現(xiàn)公安事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
機關掛職心得篇五
機關掛職是一種有別于傳統(tǒng)職業(yè)發(fā)展路徑的工作形式，通過將特定單位的干部與其他機關或企事業(yè)單位的崗位對調(diào)，促進干部間的交流合作和經(jīng)驗借鑒。通過這樣的安排，不僅可以拓寬干部的視野，提升工作能力，更可以促進各部門之間的溝通與合作，實現(xiàn)資源優(yōu)化配置，從而推動地方經(jīng)濟社會發(fā)展。本文作者即有幸經(jīng)歷了一次機關掛職，以下將結(jié)合個人經(jīng)歷談一談機關掛職的心得體會。
第二段：領悟重要性
在掛職期間，我深刻認識到機關掛職對于干部個人和工作單位來說都是一次寶貴的學習和發(fā)展機會。首先，對于個人來說，掛職可以拓寬視野，了解各個環(huán)節(jié)和部門的工作流程和職責，從而更全面地理解問題和把握解決辦法。其次，掛職可以激發(fā)個人的工作熱情和責任感，投身到新的工作環(huán)境中，深入了解和解決實際問題。對工作單位來說，掛職可以獲得外部機構的新鮮視角和實踐經(jīng)驗，為解決難題提供新思路和有效途徑。通過雙方的共同努力，最終實現(xiàn)各自發(fā)展和共同進步。
第三段：學習與運用
在機關掛職期間，我積極學習新的知識和技能，并努力將其應用于實際工作中。例如，我參與了一次市級政策研究小組，通過與各方專家的交流和討論，我了解并學會了一些經(jīng)濟評估和政策分析方法。在回到原單位后，我積極運用這些新學到的方法，對一些政策提出了自己的建議，并取得了可喜的成效。另外，我還積極參與各類培訓和班子學習，通過與其他專業(yè)干部的交流，提升了自己的專業(yè)水平和工作能力。這種學習與運用的過程，不僅在我個人成長中發(fā)揮了積極作用，也為單位的發(fā)展和進步貢獻了力量。
第四段：溝通與合作
機關掛職有助于各機關間的溝通與合作。在我的掛職單位，我與其他單位的干部進行了廣泛的溝通和交流，共同研討了一些重要問題。這種積極的合作氛圍有效地促進了問題的解決，實現(xiàn)了資源的共享和協(xié)同發(fā)展。例如，在某個項目的推進過程中，我與來自不同單位的同事進行了深入的溝通與合作，共同攻克了一個看似難解的問題，最終取得了成功。這種溝通與合作的經(jīng)驗給我留下了深刻的印象，使我認識到互相借鑒和合作的重要性。
第五段：總結(jié)
通過機關掛職這一特殊形式的工作經(jīng)歷，我深刻認識到了其重要性和價值所在。掛職不僅可以拓寬干部的視野，提升工作能力，更可以促進各部門之間的溝通與合作，實現(xiàn)資源優(yōu)化配置，推動地方經(jīng)濟社會發(fā)展。同時，掛職也需要干部本身具備學習的態(tài)度和合作的精神，積極運用所學知識和技能，為問題的解決和工作目標的實現(xiàn)貢獻力量。通過這次掛職經(jīng)歷，我深感機關掛職的重要性和價值，堅信掛職必將成為干部發(fā)展道路上的重要一環(huán)。
機關掛職心得篇六
懷著憧憬與喜悅，20xx年9月，作為新教師的我，在教育局以及學校的組織與安排下，來到實驗中學進行為期一學年的掛職鍛煉。在這一年中，我嚴格自律，遵守實驗中學的各項規(guī)章制度，虛心向老前輩學習求教，工作上認真踏實，教學上嚴謹負責，堅持在工作中學習，在學習中反思，成長。通過參加教師例會，參與教研小組的談論，深入班級聽課等活動，我在思想理念和工作經(jīng)驗等方面有了很大程度的提高。轉(zhuǎn)眼一年即將結(jié)束，回顧初次踏進實驗中學的我和馬上就要踏出這扇大門的我，感慨頗多，深覺受益匪淺。
作為一個初次踏上教臺的新教師，一切都是那么的手忙腳亂，束手無策。且作為一個掛職陌老師，初來乍到，人生地不熟，想向誰求教都是一個問題。實驗中學充分考慮到了新教師面臨的難題，由學校出面，精心為每位新教師選擇各學科優(yōu)秀的教師作為師父，簽訂一對一的結(jié)對協(xié)議，規(guī)定師父每周要聽徒弟兩節(jié)課，并給出指導，徒弟要跟班聽課，有不解之處及時向師父請教。
我的師父是有多年教學經(jīng)驗的吳慧老師，她同時兼任初一組的英語教研組長。這一年來，我虛心的向吳老師請教，學習。每周跟班聽吳老師的課三至四節(jié)，每每都是聽了吳老師怎樣上課之后，對這節(jié)課的重點難點做到心中有數(shù)，我再回去結(jié)合自己班里的情況，進行教學，讓少走了不少彎路。同時，吳老師真的是非常的無私熱心，每次聽完她的課，我有什么不解之處，她都耐心細致的向我講解，說明她為什么如此處理教材，毫無保留。碰上我要開公開課，更是熱心地幫我看課件，聽我試上，指出我的不足之處。
實驗中學的團隊建設做的非常好，是一所有著良好的人際關系的校園，稱得上是和諧的校園。我所在的英語教研組更是一個溫暖的充滿關愛的大家庭。教師之間也能互相幫助和支持，互相學習，共同提高，遇到問題主動自找原因，坦誠交流解決。在學習期間我看到他們的教師在遇到教育教學問題時都能與教研組其他成員共同交流，一同解決問題，同伴互助活動開展的非常好。
每周三的晚上，是實驗中學進行教研活動的時間。一個年級的同科任老師坐在一起，或討論一下這一周來教學上的問題，商量一下個星期的教學，或一起看看英語電影，模仿電影電影對白，給自己充充電，加加油。要是碰上有組里的老師要開公開課，教研課，整個大組都聚在一起，出謀劃策，熱烈討論，直指其中的不足，毫不保留，真心誠意幫助開課老師。
在實驗中學的一年，我深切的感受到了她對教師素質(zhì)的高要求。每位老師都要開一堂校級公開課，面向全校教師。所有的老師都可以來聽你的課，甚至校長有時都會突襲，看老師的課準備的如何。此外，校內(nèi)組織的各學科老師的比賽更是常有。
在這一年里，我除了上了公開課，還參加了實驗中學舉行的模擬上課比賽，青年教師的賽課。每次，在準備這些活動的時候，我都痛苦萬分，為一個步驟，為一句話絞盡腦汁。但是，當上完課的時候，我就能清晰的看到自己的進步，感覺像是蛻變了一層，雖然還有很多不足。
總之，在一年的學習鍛煉中，我增長了知識，擴大了視野，在業(yè)務水平上有了一定的提高，在以后的工作中，我將在原有的基礎上，更進一步努力，將所見、所學根據(jù)實際運用到自己的教學工作，為學校工作盡己所能!
機關掛職心得篇七
近年來，為了進一步加強基層公安機關的工作力量和業(yè)務能力，提高機關民警對群眾需求的敏感度和服務意識，我所在的公安機關積極開展機關民警掛職鍛煉活動。我有幸參與其中，并通過這一掛職經(jīng)歷，深刻體會到了機關民警工作的重要性和挑戰(zhàn)。在這些經(jīng)歷中，我不僅鍛煉了自己的工作能力和組織協(xié)調(diào)能力，也提高了解決實際問題的能力。在下面的文章中，我將結(jié)合自己的實際經(jīng)歷，分享我對機關民警掛職的心得體會。
第一段，介紹機關民警掛職的背景和意義。作為公安工作的一員，機關民警負責公安機關內(nèi)的業(yè)務工作，如協(xié)調(diào)組織會議、撰寫報告、參與決策等。通過掛職鍛煉，他們可以深入基層一線，了解民情、解決實際問題，增強工作的針對性和實效性。這種形式的掛職鍛煉對于機關民警個人成長以及公安機關整體工作水平的提升都具有重要意義。
第二段，講述我參與機關民警掛職的經(jīng)歷。在掛職期間，我被分配到某城市派出所參與基層社區(qū)工作。起初，我感到有些不適應，因為平時的工作更多是面對電腦，而在基層則需要與社區(qū)居民直接溝通。然而，隨著時間的推移，我逐漸適應了基層工作的節(jié)奏，通過與社區(qū)居民的交流，我了解到了他們的關切和需求，并積極參與解決社區(qū)問題的討論和決策。
第三段，總結(jié)機關民警掛職的收獲。通過掛職鍛煉，我從實際工作中更加深刻地理解了公安工作的重要性，尤其是對基層公安工作的重要性。只有深入基層，了解市民的需求，才能更好地開展工作，提供更優(yōu)質(zhì)的服務。同時，通過與基層民警的合作，我學到了很多實踐經(jīng)驗和工作方法，這將對我未來的工作產(chǎn)生積極的影響。
第四段，分析機關民警掛職可能面臨的困難和挑戰(zhàn)。機關民警從知識和技能上都需要進行一定的調(diào)整，在基層工作過程中可能會遇到一些實際問題。此外，他們還需要與基層民警合作，建立良好的工作關系，克服彼此之間的障礙和矛盾。同時，掛職鍛煉的時限較短，他們需要盡快融入基層工作，提高工作效能。
第五段，提出改進機關民警掛職的建議。對于機關民警掛職鍛煉活動，應逐步完善相關制度，統(tǒng)籌資源，提供更好的培訓和指導。此外，應重視機關民警在基層工作中的意見和建議，通過有效的溝通和對話，確保他們的掛職任務能夠得到順利完成。
總結(jié)起來，機關民警掛職鍛煉是一種重要的機制，可以促進機關民警的個人成長，提高公安機關整體工作水平。通過參與基層工作，機關民警可以更加深入地了解群眾的需求，以此為基礎，提供更優(yōu)質(zhì)的服務。然而，掛職鍛煉也面臨一些挑戰(zhàn)和困難，需要通過制度完善和培訓指導等手段加以解決。希望未來的機關民警掛職鍛煉活動能夠不斷改進并取得更好的效果。
機關掛職心得篇八
第一段：引言（150字）
機關掛職是現(xiàn)代社會培養(yǎng)干部的一種重要方式，通過這種方式，年輕干部能夠深入到機關中，學習工作中的實際經(jīng)驗和技能，提高自己的能力素養(yǎng)。在機關掛職過程中，我意識到了自己的優(yōu)勢和不足，并通過不斷的學習和實踐，取得了一些進步。下面我將從領導力的培養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)的提高、團隊合作的重要性、工作中的挑戰(zhàn)以及自我反思與反饋等方面，總結(jié)一下我的機關掛職心得體會。
第二段：領導力的培養(yǎng)（250字）
在機關掛職的過程中，我意識到領導力的重要性。作為一名年輕干部，發(fā)展領導力能力是我未來在職場中成功的關鍵。在掛職期間，我結(jié)合機關的實際情況，通過學習相關理論知識和參與實際工作，逐漸鍛煉了自己的領導力。我不斷提高自己的決策能力和責任心，學習如何有效地與他人溝通和協(xié)調(diào)工作。同時，我也明白了作為領導者，要不斷學習和積累知識，不斷調(diào)整自己的思維方式和工作方法，才能更好地指導團隊并完成工作任務。
第三段：專業(yè)素養(yǎng)的提高（250字）
機關掛職讓我更加意識到自己專業(yè)素養(yǎng)的不足，并激發(fā)了我提高專業(yè)素養(yǎng)的動力。通過參與實際工作，在與他人合作的過程中，我意識到了自己在專業(yè)知識和業(yè)務技能上的不足。為了提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，我主動請教老師傅和資深同事，參加培訓和講座，積極閱讀相關書籍和文章，不斷學習和實踐。在掛職期間，通過這些努力，我逐漸提升了自己的專業(yè)素養(yǎng)，并在工作中展現(xiàn)了較高的能力和水平。
第四段：團隊合作的重要性（250字）
機關掛職讓我深刻體會到了團隊合作的重要性。在工作中，我們往往需要與其他同事密切協(xié)作，共同完成各項任務。通過與同事們的溝通和交流，我明白了團隊合作的力量。在與團隊合作中，我們能夠更好地利用各自的優(yōu)勢，克服自身的不足，推動工作的順利進行。同時，團隊合作也能夠培養(yǎng)我們的人際關系，增強我們的團隊意識和責任感。在掛職過程中，我通過積極參與團隊合作，提高了自己的團隊意識和協(xié)作能力，也收獲了與同事們的友誼。
第五段：工作中的挑戰(zhàn)和自我反思（300字）
機關掛職也讓我面對了許多困難和挑戰(zhàn)，但這些挑戰(zhàn)促使我不斷成長。在掛職的過程中，我注意到了自己的一些不足之處，比如處理工作壓力和時間管理的能力還需提高，不能很好地平衡工作和生活等。我通過自我反思和反饋的方式，總結(jié)了自己的不足，制定了相應的改進計劃。我意識到，只有不斷反思和改進自己，才能更好地適應職場的發(fā)展和變化。
總結(jié)（100字）
通過機關掛職，我不僅提高了自己的領導力和專業(yè)素養(yǎng)，還加強了團隊合作的意識。我明白了挑戰(zhàn)與機遇并存，只有積極面對并克服挑戰(zhàn)，才能不斷成長。同時，我也看到了自己的不足，這給我提供了改進和進步的機會。我相信，在今后的工作和生活中，我會繼續(xù)努力，不斷學習和提高自己的能力，為社會和組織做出更大的貢獻。
機關掛職心得篇九
這次掛職學習是市委組織部提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)年輕干部素質(zhì)的重要舉措。我非常珍惜此次學習機會，處處嚴格要求自己，注重塑造良好形象，嚴格遵守經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)的各種規(guī)章制度，上班不遲到、不早退，有事請假。上班時認真閱讀有關資料，并在不干擾、不添亂的前提下，注重與開發(fā)區(qū)領導和有關處室溝通交流。細心觀察，精心體味，潛心對比，深刻感悟到經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)以及對其他部門的嚴格管理、工作效能和服務水平，厘清工作思路，學習先進的工作方法和經(jīng)驗。每天堅持做掛職日記和心得筆記。時常轉(zhuǎn)換視角，時而作為高開區(qū)里面的一員，時而作為冀州市的一個代表、聯(lián)絡員、“推銷員”角色，始終以“人人都是發(fā)展環(huán)境，個個都是投資形象”要求自己，宣傳冀州九州之首的精神，推介冀州的特色產(chǎn)品。上班瞅機會，下班抓機會，虛心做小學生，誠心交友，加強與市局來訪客商的溝通，堅持互換名片，主動贈送投資資料，真誠相待，廣交朋友。鞏固交流平臺，決不放走一個可利用的招商投資信息。每天上下班徒步行走，早出晚歸，從未搞特殊化。一切行動服從組織安排，主動參與工作，第一時間完成領導交待工作，自覺參加經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)的各種集體活動，從未提出不合理的要求，尊重市局領導、團結(jié)周圍同志，與他們建立了深厚的感情。
二、深入學習、精心感觸秦皇島市經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)招商局相關工作情況。
秦皇島市經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)1984年成立，各處室職能明確，人員配置優(yōu)化，保持了很高的戰(zhàn)斗力。20xx年完成570億的招商引資總量，超額完成500億的目標任務。20xx年圍繞全市招商引資繼續(xù)保持全省第一、中部先進的基礎上，力爭超過700億的既定目標值。
值得感觸學習的相關工作情況有：
(1)接待程序：高起點、高規(guī)格、高準確度，接待過程注重了解掌握項目情況，注重協(xié)調(diào)各方。
(2)辦公程序:高效率、快節(jié)奏，時間概念非常強，文字材料嚴謹規(guī)范。
(3)活動安排：準備程度高，精益求精，嚴密、妥善，人、財、物充裕。
(4)專業(yè)化程度高，責任意識更強：注重招商隊伍的專業(yè)化建設，專業(yè)化人才的培養(yǎng)，經(jīng)常性的開展招商大練兵活動，利用完備的制度管理，鍛煉出精湛的業(yè)務能力以及精誠的團隊精神，進而培養(yǎng)壓力意識，培養(yǎng)招商的責任意識。富有成效的專業(yè)招商，極大的增強了命中率、成功率。
(5)招商形式多樣性：結(jié)合“查擺找補創(chuàng)”細節(jié)抓的更細，方法好、技巧多。
(6)注重聯(lián)系關系，交流信息：和客商長期保持密切的關系，適時邀請各類商會、協(xié)會、企業(yè)參加各類對接會、展覽會、觀摩會、考察團，適時拜訪客商、商會、社團，同他們建立長期關系，同時政府投入也較大。
(7)注重資料積累：和其他部門保持密切關系，相互配合，適時更新宣傳資料。注重平時積累，借鑒外單位好的資料不斷完善充實自己。
(8)注重各種活動的開展、參與：各種活動交流是社會交往的重要途徑，更是招商引資信息傳播的最佳通道。
活動中注重很好的組織、準備，并且有經(jīng)常性的、很細致的總結(jié)、收獲和積累經(jīng)驗;注重業(yè)余文化體育活動的開展和參與，注重集體形象的展示，不斷增強團隊精神和培養(yǎng)隊伍的文化素質(zhì)，不斷調(diào)節(jié)以適應工作心理、狀態(tài)的需求基礎。
三、掛職期間參與完成的主要工作
根據(jù)市招商局安排，我被分派在招商局二分局工作。掛職以來，除自覺參加有關會議，接待、活動，學習有關資料文件，拜訪領導外，還深入各處室交流學習工作，同他們建立良好的關系，同時也進一步推介了冀州的投資環(huán)境，宣傳了我鎮(zhèn)們魏屯的特色產(chǎn)業(yè)。適時邀請客商到我們冀州市魏屯鎮(zhèn)參觀考察，并與有投資意向的客商保持著密切的聯(lián)系。
四、掛職鍛煉的收獲
1、強化了學習的意識
初到秦皇島市經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)時，我抓緊外出學習的機會，主動向市局領導、同事了解市招商局的工作概況，做到心中有數(shù)。利用整理辦公室的契機，我大致瀏覽檔案資料，對部門工作有了相對全面的認識，這些都有助于我盡快進入工作狀態(tài)。在隨后緊張繁忙的工作中，我也盡可能用一切機會，閱讀招商專業(yè)理論書籍、學習業(yè)務知識，結(jié)合工作進行深入思考。我深知，唯有不斷地學習和思考，才能讓自己不至落后于時代的鄉(xiāng)鎮(zhèn)年輕干部的要求。
2、錘煉了務實的作風
秦皇島市經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)的工作處處體現(xiàn)出務實的作風。對于找準看好的工作項目，他們往往是“先干后說、多干少說、甚至干了也不說”，注重工作的實際效果，不講排場不搞形式主義。對于工作當中出現(xiàn)的問題，經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)的領導干部們始終堅持“不爭論、不埋怨、不推諉扯皮，有什么問題解決什么問題”的務實態(tài)度，保護機關干部的工作熱情，營造出和諧的工作氛圍，讓置身其中的每一個人氣順、心齊、力聚、有干勁。務實的工作作風，成就出色的工作業(yè)績，這一點，讓我感觸頗深。
3、開闊了工作視野
秦皇島市經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)具有很強的機遇意識和創(chuàng)新意識，他們不斷解放思想、更新觀念、大膽創(chuàng)新，敢闖、敢試、敢干，其突出的工作業(yè)績也受到市委、市政府乃至省里的越來越多的重視。在這里掛職鍛煉，使我更加直觀地了解到秦皇島市大建設前沿陣地工作的特色和經(jīng)驗，使自己開闊了視野、拓寬了思路。使自己的思維跳出了原有的小圈子，學會了從大處著眼、小處著手的工作方法，學會了從宏觀層面思考招商的工作，增強了掌控局面的能力。
4、增強了適應能力
對于來自最基層的掛職干部而言，最大的難題不是語言的障礙，也不是快節(jié)奏的工作，而是整體與局部差異帶來的思維方式的不同。要想在掛職期間有所收獲，就必須盡快平橫二者之間的溝壑，才能從根本上實現(xiàn)“外來者”到“自家人”的轉(zhuǎn)變。對此，我通過多聽、多看、多問、多想，首先從自己的角度努力去理解、適應，在與他人的交流過程中主動介紹冀州市招商引資工作的情況，讓對方更多地了解我長期置身于其中的“爭創(chuàng)”氛圍，以增進彼此的理解和適應。同時，我堅持“謙虛自信”的準則，不害怕、不回避矛盾的產(chǎn)生，通過有禮有節(jié)的方式進行解釋說明，最終得到了領導、同事的理解和認可。在秦皇島掛職過程中我的適應能力得到了鍛煉，樹立起冀州市年輕干部的良好形象!
五、幾點掛職招商感悟
1、通過掛職鍛煉，真正體會到市委組織部培養(yǎng)鍛煉年輕干部為最基層的年輕干部充電、提升素質(zhì)的正確決策。對于一個年輕的一定要村官一定要從了解市情、縣情、鎮(zhèn)情入手，全面鍛煉培養(yǎng)，學成懂經(jīng)濟、善管理的新時期專業(yè)化年輕的干部人才。
2、強化招商責任意識，厘清思路，不斷創(chuàng)新工作。每個招商干部都牢固樹立本地區(qū)經(jīng)濟、社會發(fā)展的責任感和事業(yè)心，自我加壓，徹底改變傳統(tǒng)的思想觀念，在看到差距中堅定發(fā)展的信心和決心，看到差距也就增強了工作的責任感和使命感。招商引資工作中必須摒棄虛榮放下架子，廣交朋友，不怕吃苦，努力工作。要敢為人先創(chuàng)新工作，處處留心招商信息，善抓發(fā)展機遇;要善于變通，求真務實，不斷學習新的知識、方法、經(jīng)驗，要學習借鑒別人好的東西為我所用。
3、要進一步強化服務意識，建設優(yōu)質(zhì)、高效、誠信的服務性招商團隊。結(jié)合“查擺找補創(chuàng)”更深層次的抓細節(jié)、促落實。招商部門要做到少一些衙門習氣，多一點企業(yè)活力，每個招商工作人員要成為投資者的一流服務員，要用高規(guī)格的專業(yè)招商來服務投資者，用至高的誠信來營造環(huán)境，增強投資者投資興業(yè)的信心。
掛職鍛煉期間，市局領導在生活上給予我細致入微的照顧，在工作中及時幫助、指導，充分信任，提供了極好的鍛煉機會，在思想上更是時時關心過問。幾位領導也在繁忙的工作中抽空找我談話、拉家常，傳授工作經(jīng)驗，幫助解開思想疙瘩。讓我完完全全地融入了經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)這個大家庭當中，使我能夠投入地工作、認真地學習、愉快地生活，最終達到了掛職鍛煉的目的。
這次掛職鍛煉，是我人生難得的學習機會，就像是走進沒有圍墻的學校，讓我近距離地見識了秦皇島市經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)改革發(fā)展的巨大成就，進一步堅定了走中國特色社會主義道路的信念，增添了建設冀州、發(fā)展魏屯的信心;也看到了對衡水市對“水市湖城”的長遠戰(zhàn)略規(guī)劃，以及“一湖兩城”的科學論斷，對于魏屯發(fā)展更是一次質(zhì)的飛躍，我們更應敢為人先，搶抓機遇，順勢發(fā)展，要把魏屯鎮(zhèn)融入到衡水市“三年大變樣”的長遠發(fā)展規(guī)劃當中，加速發(fā)展，極大提高水市湖城的地位，早日邁進全國百強鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
在參與各項工作的過程中，我切身體驗到了秦皇島市經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)領導的務實創(chuàng)新、團結(jié)協(xié)作的良好氛圍，開闊了眼界，增長了見識，增長了才干，豐富了經(jīng)驗，尤其是解放了思想，更新了觀念?；氐轿和玩?zhèn)，我將把在秦皇島市經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)期間的所見所聞與同事交流共享，也將把在這里的好作風、好方法運用到我的工作當中，讓掛職鍛煉的成果在魏屯扎根、成長，直至枝繁葉茂。
機關掛職心得篇十
1.具備良好的職業(yè)素養(yǎng)，工作認真負責，積極主動，服從整體安排;樂于助人，勤懇務實，善于學習，注重個人成長;悟性較強，能很快適應角色，快速開展工作，并根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài)。望在以后的工作學習中取得更好的成績。
2.該員工平時工作仔細認真負責，不但執(zhí)行力強，且工作配合度也好，有積極向上的工作心態(tài)，能主動協(xié)助其他同事工作，并且能按時完成上級領導安排的相關工作!
3.工作上勤勤懇懇，積極肯干，認真負責，相關知識水平也在工作中不斷提高。
4.工作態(tài)度端正，業(yè)績比較突出，專業(yè)技能業(yè)務水平優(yōu)秀，為公司創(chuàng)造好的企業(yè)效益。
5.復雜工作上邏輯清晰判斷能力強事業(yè)心強。
6.良好的個人形象和素養(yǎng)，專業(yè)技能或業(yè)務水平優(yōu)秀，為公司利益不計個人得失，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進取，為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用;為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益。
7.優(yōu)秀的業(yè)務水平，為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益，與同事相處和諧。
8.善于釋放壓力工作第一位獨立工作能力強。
9.溝通能力強踏實忠誠富于幽默感。
10.工作認真，負責;工作認真負責，愛崗敬業(yè)，服從整體安排，形象良好;對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進取，樂于助人，關心同事，與同事相處融洽，善于合作，起帶頭作用。
機關掛職心得篇十一
根據(jù)縣委組織部安排，從6月25日到12月25日，**英同志掛職擔任我局辦公室主任助理。在非常有限的時間里，**同志以積極主動、認真負責的態(tài)度做好或參與了辦公室一系列工作，在實踐中得到了鍛煉和提高。現(xiàn)將該同志在我局掛職期間的思想、工作狀況作如下鑒定：
一、在思想政治方面。該同志政治思想表現(xiàn)較好，有一定的理論基礎，不斷追求進步，顯示出較高的政治素養(yǎng)。作為剛參加村官工作的年輕同志，**身上有著蓬勃的朝氣和昂揚的銳氣，具備較高的政治素養(yǎng)，積極追求進步。她積極參加辦公室的各項政治學習教育活動，充分利用各種場合和時間，以極大的熱情和同事之間交流思想感情。
搞好突發(fā)性信息處理和上報工作，參與籌備我局承擔的各項工作。
三、在待人接物方面，該同志嚴以律己，寬以待人，具備較好的組織協(xié)調(diào)能力。一言一行、待人接物都體現(xiàn)了局機關干部的良好風貌和較高素質(zhì)。在我局掛職期間，她嚴格遵守工作紀律，按時上下班，有事請假。該同志為人謙虛和善，尊敬領導、團結(jié)同志、彬彬有禮，注重搞好同事關系，從不向掛職單位提條件，嚴格遵守掛職干部的行為規(guī)范。該同志進入角色比較快，悟性比較好，能夠大膽工作，勇于挑擔子，有一定的發(fā)展?jié)摿Α?BR> 由于我局工作面廣，經(jīng)常會遇到事情需要加班，都默默地配合辦公室，耐心細致地做。在局機關人手緊，任務急的當口，***主動請纓，積極配合辦公室做好目標考核工作。這些事情雖小，但是對于一名參加工作不久的新同志來說意義不小，對該同志日后做一名優(yōu)秀的局機關工作來說更是一種積累和沉淀。在工作和生活中能夠嚴格要求自己，擺正位置，放平心態(tài)，謙虛謹慎，注意形象，工作踏實，任勞任怨，她富有朝氣，充滿活力，頭腦中框子少，接受新事物快，工作熱情高，工作中勇于開拓和創(chuàng)新，受到了領導和同志們的認同和好評。
望今后繼續(xù)加強學習，提高政策理論水平，不斷創(chuàng)新工作思路，積極主動做好各方面工作。
機關掛職心得篇十二
1.______同學在我廠實習期間，能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度，能夠積極主動的配合其相關相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項生產(chǎn)任務。在所從事的包裝備料崗位上，______同學能夠探索更優(yōu)秀的工作方法，以提升效率，在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名，在其它工位的學習中______同學也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學習成為了一名合格的多能工，在團隊生活中得到領導及同仁的一致好評?？己撕细瘢煽儍?yōu)秀，給予轉(zhuǎn)正。
2.該領班自入職以來，自覺遵守廠規(guī)廠紀，個人素質(zhì)好忠于職守吃苦耐勞，在工作中虛心誠懇，勤學好問，處事公平，積極服從上級領導的安排和指示，與相關部門密切配合。是一個充滿上進心和活力的領頭羊。
3.______同學在我司實習一年期間，一直在倉儲處綜合服務組工作，主要從事物料接收與發(fā)放工作。____同學在工作期間一貫積極主動，認真學習業(yè)務知識在很短的時間里就掌握了工作的要點與技巧，并將他們合理的運用在工作中，并能主動向老員工學習彌補自己的不足，在其負責的iqc物料交接業(yè)務工作中作到了嚴格認真高效得到了部門的好評。圓滿完成了實習任務。
4.______同學近一年來，工作主動，踏實，肯干，和老師同事關系處理的很好，耐心學習不斷的努力工作，以提高技術的自身，受到大家好評，望今后發(fā)揚成績?？己撕细瘢煽儍?yōu)秀，給予轉(zhuǎn)正。
5.該員工進廠五年以來，工作態(tài)度良好，團結(jié)同事，服從安排，責任心強，能獨立完成組長分配的各項工作，認真執(zhí)行重點檢驗規(guī)定，能及時發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題。對新入職同事能主動熱情給予引導，無保留的培養(yǎng)新手，在本部門起到模范帶頭作用。
6.______同志工作能力尚能勝任目前工作崗位。聰明，好學，常讀書主動充實自己。對技術問題有獨立見解，雖然想法和思路有明顯的書本痕跡，相信經(jīng)過半年一年的時間思路會更加清晰?？己撕细瘢煽儍?yōu)秀，給予轉(zhuǎn)正。
7.該組長服從上級安排，按時完成生產(chǎn)任務。能夠以身作則身先士卒，發(fā)揮了領頭羊的作用。他在用人留人方面具有一定的經(jīng)驗，具有一定的溝通技巧，為車間員工隊伍的穩(wěn)定做出了成績。在他的領導下，班組生產(chǎn)效率提高，所織疵片最少，受到部門員工的一致好評。
8.______工作中能良好的與同事進行溝通，與客戶進行交流日常行政事務工作思路清晰，有條不紊，嚴格遵守公司的規(guī)章制度及勞動紀律，能主動工作，積極思考，發(fā)現(xiàn)問題，超額完成公司安排的工作，積極置身于工作團隊中，對現(xiàn)行工作提出合理化建議和意見。在工作中言談舉止遵照以公司利益為重的原則，主動維護公司良好形象，能根據(jù)工作的實際狀況，及時修正工作目標的偏差，指導團隊工作，提高工作效率。
9.工作熱情高;人品端正德行優(yōu)良自身修養(yǎng)較高對待客戶誠信;對待工作嚴謹處處為公司考慮，能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學習進步較快受到大多數(shù)客戶的好評。
10.專業(yè)技能業(yè)務水平優(yōu)秀，為公司創(chuàng)造好的企業(yè)效益。
11.優(yōu)秀的業(yè)務水平，為公司創(chuàng)造好的企業(yè)效益，與同事相處和諧。
13.她沒有把學歷當成能力，她沒有把專業(yè)當成砝碼;她毅然投入到市場的第一線，短短的時間，她跑遍了n家客戶，一路灑下了業(yè)務的種子。在她的身上，正是印證了那句話：精明的人在聰明地等，智慧的人在老實地做;——她就是國內(nèi)事業(yè)部：聶蓉蓉。
14.在艱苦的條件下，很多人選擇了離開;在繁重且重復的工作中，很多人選擇了放棄;他沒有去表白自己，也沒有標榜自己。人生就像一次長跑，勝利只屬于堅持下來的人。——-他就是實驗室：桂冠。
15.良好的個人形象和素養(yǎng)，專業(yè)技能或業(yè)務水平優(yōu)秀，為公司業(yè)務創(chuàng)造更多機會和效益，受公司客戶及合作企業(yè)好評，為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益;工作認真負責，積極主動，服從整體安排，愛崗敬業(yè)，樂于助人，與同事相處融洽，業(yè)務知識扎實，業(yè)務水平優(yōu)秀，能帶動東區(qū)的給為同事積極工作，勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色，業(yè)務熟悉，為我們成立起榜樣。
機關掛職心得篇十三
經(jīng)市委組織部選派，該同志作為**市發(fā)改委扶貧集團的下派干部應的工作任務。他為人謙遜謹慎，團結(jié)同事，作風正派，對工作高度負責，樂于吃苦，勇于挑重擔，富有開拓創(chuàng)新精神，充分展示了一個高級知識分子下派掛職副縣長工作鑒定--同志于7月至6月下派到--縣該同志還與--市委組織部、-市經(jīng)協(xié)辦協(xié)商，選派--縣開發(fā)區(qū)一名干部到--辦掛職學習。今年上半年，又多次與--區(qū)溝通，確。
根據(jù)鎮(zhèn)黨委分工，***同志協(xié)助鎮(zhèn)長***同志抓農(nóng)村工作和財政工作。三個月來，該同志認真實踐“三個代表”重要思想，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，認真履行職責，扎實開展工作，始終保持了思想上的先進性，工作上的主動性、創(chuàng)造性和實效性，較好地完成了各項工作任務。
一、加強學習，提高自身素質(zhì)和工作能力。該同志堅持把學習作為提高自身素質(zhì)和工作能力的重要途徑。積極參加鎮(zhèn)黨委理論中心組學習和“以講促學”活動，堅持利用業(yè)余時間自學，并注重深入基層，向群眾學習，向?qū)嵺`學習。先后認真學習了鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀的有關論述，自己的政策理論水平和實際應用水平不斷提高，工作預見性、系統(tǒng)性和創(chuàng)造性進一步增強，使自身能夠更加適應和擔當起新形勢、新任務的需要。
二、真抓實干，創(chuàng)造性開展工作。掛職期間，該同志在盡快熟悉工作情況的基礎上，堅持以改革的精神抓工作、促落實，以創(chuàng)新的思路抓重點、促全盤，分工的各項工作都取得了明顯成效。一是林業(yè)建設邁出新步伐。突出荒山造林這個重點，通過采取強化宣傳教育、加強管護、加大政策扶持力度等措施，提高了全鎮(zhèn)造林綠化水平。
機關掛職心得篇十四
大學中學習的課程和專業(yè)有些讓我不知所措，一些學習的方式和時間分配讓我找不到了自我。在這四年里面，我成績基本是中等的，班級綜合測評基本是位于中等左右。英語通過了四級，計算機過了一級。在后來的一步步挫敗中，我漸漸領悟到了一些想法和所謂的知識學習的方法。在以往的復習中整理筆記，在學習的時候也會遇到自己感興趣的課程，去圖書館或者網(wǎng)絡上查詢自己想要進一步了解的文獻或者別人的論文。在學習態(tài)度端正之后，不管是學習的興趣還是學習的質(zhì)量上有了一些提高。更加顯著的一點就是在綜合測評達到了最好。
為適應社會發(fā)展的需求，我認真學習各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長。挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
“學而知不足”是我大學期間學習和工作的動力，除了必修課之外，我還堅持自學了多種計算機軟件。學習之余，我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面，我作風優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。
機關掛職心得篇十五
1.______同學在我廠實習期間，能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度，能夠積極主動的配合其相關相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項生產(chǎn)任務。在所從事的包裝備料崗位上，______同學能夠探索更優(yōu)秀的工作方法，以提升效率，在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名，在其它工位的學習中______同學也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學習成為了一名合格的多能工，在團隊生活中得到領導及同仁的一致好評。考核合格，成績優(yōu)秀，給予轉(zhuǎn)正。
2.該領班自入職以來，自覺遵守廠規(guī)廠紀，個人素質(zhì)好忠于職守吃苦耐勞，在工作中虛心誠懇，勤學好問，處事公平，積極服從上級領導的安排和指示，與相關部門密切配合。是一個充滿上進心和活力的領頭羊。
3.______同學在我司實習一年期間，一直在倉儲處綜合服務組工作，主要從事物料接收與發(fā)放工作。____同學在工作期間一貫積極主動，認真學習業(yè)務知識在很短的時間里就掌握了工作的要點與技巧，并將他們合理的運用在工作中，并能主動向老員工學習彌補自己的不足，在其負責的iqc物料交接業(yè)務工作中作到了嚴格認真高效得到了部門的好評。圓滿完成了實習任務。
4.______同學近一年來，工作主動，踏實，肯干，和老師同事關系處理的很好，耐心學習不斷的努力工作，以提高技術的自身，受到大家好評，望今后發(fā)揚成績?？己撕细?，成績優(yōu)秀，給予轉(zhuǎn)正。
5.該員工進廠五年以來，工作態(tài)度良好，團結(jié)同事，服從安排，責任心強，能獨立完成組長分配的各項工作，認真執(zhí)行重點檢驗規(guī)定，能及時發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題。對新入職同事能主動熱情給予引導，無保留的培養(yǎng)新手，在本部門起到模范帶頭作用。
6.______同志工作能力尚能勝任目前工作崗位。聰明，好學，常讀書主動充實自己。對技術問題有獨立見解，雖然想法和思路有明顯的書本痕跡，相信經(jīng)過半年一年的時間思路會更加清晰?？己撕细?，成績優(yōu)秀，給予轉(zhuǎn)正。
7.該組長服從上級安排，按時完成生產(chǎn)任務。能夠以身作則身先士卒，發(fā)揮了領頭羊的作用。他在用人留人方面具有一定的經(jīng)驗，具有一定的溝通技巧，為車間員工隊伍的穩(wěn)定做出了成績。在他的領導下，班組生產(chǎn)效率提高，所織疵片最少，受到部門員工的一致好評。
8.______工作中能良好的與同事進行溝通，與客戶進行交流日常行政事務工作思路清晰，有條不紊，嚴格遵守公司的規(guī)章制度及勞動紀律，能主動工作，積極思考，發(fā)現(xiàn)問題，超額完成公司安排的工作，積極置身于工作團隊中，對現(xiàn)行工作提出合理化建議和意見。在工作中言談舉止遵照以公司利益為重的原則，主動維護公司良好形象，能根據(jù)工作的實際狀況，及時修正工作目標的偏差，指導團隊工作，提高工作效率。
9.工作熱情高;人品端正德行優(yōu)良自身修養(yǎng)較高對待客戶誠信;對待工作嚴謹處處為公司考慮，能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學習進步較快受到大多數(shù)客戶的好評。
10.專業(yè)技能業(yè)務水平優(yōu)秀，為公司創(chuàng)造好的企業(yè)效益。
11.優(yōu)秀的業(yè)務水平，為公司創(chuàng)造好的企業(yè)效益，與同事相處和諧。
13.她沒有把學歷當成能力，她沒有把專業(yè)當成砝碼;她毅然投入到市場的第一線，短短的時間，她跑遍了n家客戶，一路灑下了業(yè)務的種子。在她的身上，正是印證了那句話：精明的人在聰明地等，智慧的人在老實地做;——她就是國內(nèi)事業(yè)部：聶蓉蓉。
14.在艱苦的條件下，很多人選擇了離開;在繁重且重復的工作中，很多人選擇了放棄;他沒有去表白自己，也沒有標榜自己。人生就像一次長跑，勝利只屬于堅持下來的人?！?他就是實驗室：桂冠。
15.良好的個人形象和素養(yǎng)，專業(yè)技能或業(yè)務水平優(yōu)秀，為公司業(yè)務創(chuàng)造更多機會和效益，受公司客戶及合作企業(yè)好評，為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益;工作認真負責，積極主動，服從整體安排，愛崗敬業(yè)，樂于助人，與同事相處融洽，業(yè)務知識扎實，業(yè)務水平優(yōu)秀，能帶動東區(qū)的給為同事積極工作，勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色，業(yè)務熟悉，為我們成立起榜樣。
機關掛職心得篇十六
掛職是頗具中國特色的干部鍛煉形式。各地在掛職方面雖有量的差異,卻發(fā)展出趨同的準制度安排。下面是本站為大家?guī)淼膾炻?BR> 心得體會
，希望可以幫助大家。
承蒙組織和領導的關愛，去年5月，我被市委組織部安排到贛州稀土礦業(yè)有限公司任副部長(主持工作)，進行了為期一年的掛職鍛煉。期間，我始終堅持“在學習中實踐、在實踐中鍛煉、在鍛煉中提高”的原則，較好地完成了各項工作任務，受到了掛職單位和市委組織部的好評，同時也使自己得到了全面鍛煉、提高。現(xiàn)結(jié)合企業(yè)掛職鍛煉的經(jīng)歷，談談自己五個方面的體會。
體會一：擺正位置、求真務實。在一個新的環(huán)境里，只有保持清醒的頭腦，正確認識自我，是抓住機遇迎接挑戰(zhàn)的前提，同時一定要注意以下幾點：
1、擺正位置，明確目的。作為一名掛職干部，應該明確掛職的目的，調(diào)整好自己的心態(tài)，深入調(diào)查研究，認真履行職責，在實踐中增長才干，把掛職真正變成鍛煉自己的大好機會。作為公司投資發(fā)展部暫時主持工作的副部長，不可自認為是“欽差大臣”，到企業(yè)部門指手劃腳;也不可唯唯諾諾，不求有功、但求無過，該管的不敢管，該做的不敢做，甚至長期待在原單位，或是“身在曹營心在漢”，掛在上面，沉不下去;也不應該為求總結(jié)時“表功”，不顧實際，搞花架子，嘩眾取寵。
2、做事先做人，以誠相待。在企業(yè)開展工作，首先要應對錯綜復雜的人際關系。如何處理方方面面的關系，我認為最好的辦法就是回避，多聽少說、慎表態(tài)，有利于團結(jié)的話要講，不利于團結(jié)的話不說，避免陷入人際關系陷阱之中，處好人際關系，以誠相待交朋友。多干實事，少說空話，爭取盡快得到企業(yè)領導和職工群眾的信任與支持。這不僅是一種基本的工作方法，而且是一個打開工作局面的重要策略。
3、嚴以律己，寬以待人。在企業(yè)掛職一定要遵守企業(yè)的各項
規(guī)章制度
和管理規(guī)定，如按時上下班，上班時堅持在崗在位，要真心實意的對待職工，盡可能的接受企業(yè)文化，只有你接受、融入這種文化，他們才可能容納你、歡迎你。
體會之二：善于觀察、準確切入。在有限的掛職時間里做出更多的業(yè)績，一定要找準工作切入點。其主要方法如下：
1、在分工之內(nèi)尋找工作切入點。我所在的投資發(fā)展部是一個發(fā)展戰(zhàn)略部門，包括企業(yè)文化拓展、項目編制、項目投資和監(jiān)管、公司合法權利的維護管理以及
合同
清算等工作。由于部門工作的重要性和緊迫性，很多時候為了不拉部門的后腿只有邊學邊做，以達到更好的適應和融入。因為在贛州市項目辦跟班學習過幾個月，所以對于項目
建議書
的編制和投資方面有一定的基礎，于是我在這方面重點下工夫，同時也是作為融入部門工作的一個切入點，以更好的開展和完成工作。
2、在其他領導分工中尋找工作切入點。如果對其他領導負責的某項工作感興趣，一定要進行溝通工作，以協(xié)助者的身份參與其中。這種參與是合作、是支持，而非干預。否則，就會產(chǎn)生矛盾。
3、干你想干的事情。前提是不耽誤自己的工作，不影響掛職單位的正常運作，并且所做的事情要有意義、有價值，這就需要平常用心去觀察、調(diào)研。例如：通過調(diào)研，我向公司提交了的《對機械制造公司納稅籌劃的幾點建議》和《強化資金管理，促進企業(yè)發(fā)展》的論文，得到公司領導的肯定和認可。
體會之三：努力學習、與時俱進。因為政府部門與企業(yè)之間的管理體制、運行機制和從事的工作都有十分明顯的區(qū)別，為了適應環(huán)境，必須首先從學習入手，盡快熟悉工作，進入角色。一要盡快熟悉企業(yè)的基本情況，學習企業(yè)的各項規(guī)章制度和管理規(guī)定;二要提高專業(yè)知識水平，掌握企業(yè)工藝技術裝備、產(chǎn)品結(jié)構、市場占有和人力資源等情況;三要了解企業(yè)相關行業(yè)知識，掌握企業(yè)所處行業(yè)的發(fā)展動態(tài)、產(chǎn)業(yè)政策。
體會之四：政府機關應切實轉(zhuǎn)變工作作風、加大為企業(yè)協(xié)調(diào)服務的力度。掛職前，在工作中常有“照抄照搬”、“閉門造車”的現(xiàn)象，脫離實際的多，可操作性強的少。其次，掛職期間到政府機關辦事，從“人求”到“求人”，領略了“冷面孔”“冰言語”，嘗到了被“踢皮球”的苦衷，深深感受到政府機關轉(zhuǎn)變工作作風、轉(zhuǎn)變職能、為基層服務的必要性。另外，以前在政府部門工作，感覺到市屬企業(yè)發(fā)展勢頭強勁，到公司掛職后，身處金川集團公司搶抓機遇，加快發(fā)展的強大洪流之中，才感到市屬企業(yè)在管理、技術、人才方面與公司的差距很大，進而增強了我的責任感、緊迫感和使命感。
掛職鍛煉，對一名公務員來說，是一種難得的人生成長經(jīng)歷，對干部隊伍建設來說，則是一種重要的選才、育才方式。其形式豐富多采，內(nèi)容博大精深，需要完善借鑒的東西很多。
月7日至 4月18日，我在上海市徐匯區(qū)愛菊小學掛職鍛煉。我跟隨二年級教研組長趙老師聽課、上課，期間又逢20xx上海市青年教師語文課堂教學評比展示活動，觀摩了她們的課堂教學，頗有感觸。
新課程改革早已在全國范圍內(nèi)廣泛開展，為了調(diào)動學生學習語文的興趣，為了能體現(xiàn)新課改的精神，我們在一線的教師可謂費盡心思。課堂上，或小組交流，或質(zhì)疑問難、或探究，經(jīng)?？吹降氖?，“請你用自己喜歡的方式讀一讀”、“選擇你最感興趣的內(nèi)容來學一學”、甚至于我們的教師為了幫助學生理解課文內(nèi)容，讓學生在課堂上通過表演、繪畫、唱歌或做科學小實驗來體驗。一時間，我們的語文教學似乎百花盛開、一派欣欣向榮的景象。但當我們靜下心來細細思考時，我們又很困惑，現(xiàn)在的語文課到底怎么上。懷著這樣的心情，我來到了上海，中國的大都市，在沒來之前，我就知道上海的教科書不一樣，上海的課文很多。那么上海的語文課到底是怎么上的，我很好奇，聽了12節(jié)上海青年教師課堂教學展示課及4節(jié)帶教老師的課，令我初窺了上海語文教學的一角，但僅僅是這一角，讓我有了很多話要說：上海的語文教材，一個學期學生要學近60篇課文，這使得上海語文課堂講究效率，重點突出，主次分明，扎扎實實，使得課堂中只能圍繞教材來做文章，只能圍繞語文來做文章，于是乎這樣的語文課更像語文課，這樣的語文課充滿“語文味”：縱觀這十幾節(jié)課，每節(jié)課的導入都開門見山，直接進入課文，并能有助于學生對課文內(nèi)容的理解。這十幾節(jié)課，每一節(jié)課都體現(xiàn)了語文教學中的以讀代講，讀中體悟，讀中收獲。各種朗讀的形式，讓學生在充分的讀中了解，在充分的讀中感受，在充分的讀中體悟。觀摩這些課時，我們也發(fā)現(xiàn)了寫作教學隨處可見，我們充分感受到了讀寫結(jié)合的實效性。
上海優(yōu)秀老師的課，充分展示了上海的教學水平，讓我真切地感受到了他們的教學確實走在了教改的前沿。短短的35分鐘也盡顯了大都市的快節(jié)奏，令人耳目一新，也讓我覺得自己如那井底之蛙忽然看到了廣闊的天空，受益非淺，不虛此行。
除了教學，讓我印象深刻的還有學生的常規(guī)。
1、師生間的問好是那樣有禮。
愛菊小學是一所藝術特色學校，這里的孩子個個充滿靈氣，而且活潑、大方，特別懂禮貌。不管是在校門口、或是走廊上也或是教室里，遇見老師或客人，總畢恭畢敬地敬禮問好，個個都是那樣有禮。這樣好的常規(guī)，與學校良好的校風，教師不斷地訓練是密切相關的，但做到這樣的境界，我還是第一次看到，這讓我感到驚訝!
2、起立發(fā)言聲音是那樣響亮。
作為一名低年級的老師，在課堂上不斷地鼓勵學生大膽發(fā)言，自認為在這一點上做得不錯，但觀摩了上海老師的課堂，讓我明白，幾個幾十個學生大膽發(fā)言還不夠，全班學生大膽發(fā)言，聲音響亮，這是每一位語文教師在自己的課堂當中應該追求的。
3、學生評價是那樣干脆。
新課程強調(diào)評價方式的多樣化，在平時自己的上課中，也比較注重學生之間的相互評價，可評價往往只注重形式，實效性并不大。帶教趙老師的課上，學生的即干脆又富有實效性讓我受益匪淺。
4、整堂課中，學生是那樣守紀。
小學生比較好動，一節(jié)課當中注意力不會非常集中，可我實習的愛菊小學二(5)班學生一節(jié)課當中紀律都是非常好的，似乎個個學生都像小軍人一樣，經(jīng)過嚴格的訓練。學生的行為達到這樣的程度真的讓我感到非常羨慕。
4月17日上午第二節(jié)，我給上海的孩子們上課了，課題是《最后的玉米》。學生的課前預習能力很強，已掃清字詞障礙，讀通課文了，所以我揭題后直接進入課文的感悟研讀，學生的閱讀能力已較強，因此一堂課很輕松地上下來了。課后，趙老師給我作了評課。通過上課實踐，更深地感受自身在教學上跟上海老師的差距，同時也明白了以后要努力的方向：一切從學生出發(fā)。
總之，此番掛職鍛煉，對我的教學理念產(chǎn)生了很大的沖擊，對我的教學行為也產(chǎn)生了積極的影響，受益非淺。
今年能被組織選派到青川鄉(xiāng)掛職鍛煉，我本人感覺非常高興。因為我從小在農(nóng)村長大，也曾經(jīng)在農(nóng)村工作過，對農(nóng)村有著很深厚的感情。我喜歡和熱愛農(nóng)村，因為我覺得，農(nóng)民可親，農(nóng)村可愛，農(nóng)業(yè)可發(fā)展。
說農(nóng)民可親，是因為我們中國的農(nóng)民，尤其是北方的農(nóng)民，是全世界最吃苦耐勞、最樸實善良的農(nóng)民。他們的感情最真摯，他們的胸懷最寬闊，他們的心靈最容易被打動。只要領導干部為他們做一點小事，他們就很感動;只要領導干部做的事光明磊落，他們就很敬佩;只要領導干部能站在他們的角度考慮問題、部署工作，他們就很擁護。他們是國家的基礎，黨的事業(yè)的柱石，更是中國歷史的譜寫者。農(nóng)民，他們有著無窮的力量和無窮的智慧。翻看歷史，我們會發(fā)現(xiàn)，如果把中國比喻成一列火車，那農(nóng)民就是推動火車前進的車輪。中國的朝代更迭，歷史發(fā)展，時代變革，農(nóng)民都是最重要的推動力量。把農(nóng)民的智慧集中起來，就沒有解決不了的問題;把農(nóng)民的力量凝聚起來，就沒有逾越不了的障礙。
說農(nóng)村可愛，是因為農(nóng)村的天最藍，農(nóng)村的水最綠，農(nóng)村的山最青，農(nóng)村的土最肥。雖然有了些破壞，但環(huán)境還是要比城里好很多。在農(nóng)村你能呼吸到最清新的空氣，你能吃到最綠色的蔬菜，你能受到最熱情的款待，你能體會的最淳樸的民風。走在田間地頭，滿眼郁郁蔥蔥，我感覺心是寧靜的，身是閑逸的。夜宿小村，繁星滿天，蛙聲陣陣，我感覺覺是香甜的，夢是愜意的。
說農(nóng)業(yè)有發(fā)展，是因為農(nóng)村和農(nóng)業(yè)正面臨著前所未有的挑戰(zhàn)和機遇。三十多年前的分產(chǎn)到戶，推動了農(nóng)業(yè)的大發(fā)展，發(fā)展到今天，原由的土地經(jīng)營方式已經(jīng)如同孩子穿小了的鞋，不再和腳了。曾經(jīng)推動生產(chǎn)力發(fā)展的經(jīng)營方式已經(jīng)成為了農(nóng)業(yè)發(fā)展的桎梏，如畫地為牢一般將大量的農(nóng)村勞動力束縛在土地上，將農(nóng)業(yè)定格在小農(nóng)經(jīng)濟階段。農(nóng)業(yè)如何打破僵局，走出困境，是擺在我們面前的前所未有的難題。破解這個難題，必將帶動農(nóng)業(yè)實現(xiàn)新的跨越式的發(fā)展?，F(xiàn)在也有一些提法，如公司加基地、基地加農(nóng)戶的模式，或者是協(xié)會加農(nóng)戶的模式。但從我感受的情況來看，理論上的空談比較多，付著實踐并取得成功經(jīng)驗的比較少;聚斂財富，成就企業(yè)的比較多，致富農(nóng)民，實現(xiàn)民企雙贏的比較少。真正符合農(nóng)村實際，明顯提高農(nóng)民收入，全面帶動農(nóng)業(yè)發(fā)展的道路等待我們?nèi)ラ_創(chuàng)。我們延壽縣，有著豐富的勞動力資源，土地肥沃，適合很多作物的種植，在山產(chǎn)品和綠色食品的開發(fā)上具有一定的優(yōu)勢，應該說我縣農(nóng)業(yè)蘊涵著極大的發(fā)展?jié)摿?，農(nóng)民有著強烈的渴求發(fā)展的意愿。今年縣委開展的“解放思想，加快發(fā)展”大討論活動，也必將對農(nóng)業(yè)發(fā)展形成有利的推動。農(nóng)業(yè)發(fā)展需要的正是解放思想，農(nóng)業(yè)發(fā)展就需要打破條條框框，用全新的理念和思維來謀劃發(fā)展。
通過這段時間在青川鄉(xiāng)掛職，我有這樣幾點收獲：
一是對鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作有了新的認識。我雖然從農(nóng)村走出來，也在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作過，但經(jīng)歷了這幾個月的掛職，我發(fā)現(xiàn)我對鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的認識是不全面的，也是比較陳舊的。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作遠比我想象的要復雜的多，艱苦的多。稅費改革后，鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政捉襟見肘，要維持運轉(zhuǎn)，全靠鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導爭取資金，招商引資。各項公益事業(yè)的開展也比較困難。鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府機構龐大，職能弱化，干部多，沒事干，干部的監(jiān)督管理存在一定困難。歷史遺留問題多，如鄉(xiāng)村債務問題、土地問題、干群關系問題等等，處理起來都比較棘手。
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二是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)學到了很多工作方法。青川鄉(xiāng)的書記徐新，年輕有為，為人謙虛，工作務實，觀念新，方法活，在干部群眾中，有威信，有口碑。鄉(xiāng)長董秀，農(nóng)村工作經(jīng)驗豐富，為人寬厚平和。班子里的其他幾位同志也有著很強的工作能力，大家都能以誠相待，團結(jié)協(xié)作。在這樣的一個集體里工作，能學到很多農(nóng)村工作的方式方法;在這樣的一個集體中工作是開心的，愉快的。
機關掛職心得篇一
機關掛職是指一些年輕干部到地方、企事業(yè)單位鍛煉一段時間，以豐富自己的經(jīng)驗，并為機關工作積累實踐經(jīng)驗。我參加了一次機關掛職，這段經(jīng)歷非常寶貴，給了我很多收獲和體會。
第二段：學習機會。
機關掛職期間，我有幸參與了多個項目和活動，這為我提供了許多學習的機會。與各個部門的同事們一起工作，讓我全面了解了機關的運作和決策過程。在工作中，我學到了很多新的專業(yè)知識和技能，提高了自己的工作能力。同時，我也有機會接觸到各種管理和領導方式，了解了不同企業(yè)文化和工作氛圍。這種多元化的學習經(jīng)歷，對我個人的職業(yè)發(fā)展和成長有很大的幫助。
第三段：困難與挑戰(zhàn)。
在機關掛職期間，我也遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。首先是適應新的工作環(huán)境和團隊，我需要快速融入新的環(huán)境，并與同事們建立良好的工作關系。其次是工作內(nèi)容的復雜性和高強度，我需要承擔更多的責任，并在短時間內(nèi)完成各項任務。而且，由于我不熟悉地方事務，很多工作需要我主動去了解和學習。但是，我相信挑戰(zhàn)既是機遇，通過不斷努力和學習，我能夠克服困難，并取得成就。
第四段：提升自我。
機關掛職期間，我不僅學到了新的知識和技能，還提升了自己的自信和責任心。與優(yōu)秀的同事們一起工作，讓我不斷追求卓越，不斷提升自己的工作能力和綜合素質(zhì)。同時，我也學會了主動與同事們溝通和合作，形成了良好的團隊合作意識。在工作中，我不斷反思和總結(jié)，不斷完善自己的不足之處。通過這次機關掛職，我對自己有了更深入的認識，也明確了未來的職業(yè)發(fā)展方向。
第五段：感悟與收獲。
通過這次機關掛職，我更加明確了自己的職業(yè)目標和使命感。我意識到，作為一名年輕干部，我應該承擔更多的責任，并為社會做出更大的貢獻。我將努力學習，提升自己的綜合素質(zhì)和工作能力。同時，我也會更加注重與同事們的溝通和合作，發(fā)揮團隊的力量，共同實現(xiàn)組織的目標。機關掛職不僅是一段經(jīng)歷，更是我人生中的寶貴財富，我會繼續(xù)努力，為實現(xiàn)中國夢不懈奮斗。
結(jié)尾：總結(jié)。
機關掛職是一次寶貴的經(jīng)歷，通過這次經(jīng)歷，我學到了很多新的知識和技能，提升了自己的綜合素質(zhì)和工作能力。雖然挑戰(zhàn)和困難不少，但是通過努力和學習，我克服了困難，并取得了成就。這次經(jīng)歷讓我對自己有了更深入的認識，也明確了未來的職業(yè)發(fā)展方向。我將不斷努力，為實現(xiàn)中國夢做出自己的貢獻。
機關掛職心得篇二
開學兩周，我在一中課程辦掛職學習，現(xiàn)從兩點進行整理：
（一）三大職能。
服務、教研、督導。
（二）兩個定位。
1、課程實施與教學監(jiān)控。
2、教學督導與教研工作（主要是教學過程中）。
（三）十大流程：
1、教師教學安排（校務委員會）。
2、選課排課（項目組）。
3、考試與評價（項目組）。
（過程性評價、診斷性評價、成績與學籍管理）。
4、學科組教研計劃與課堂評價（學科主任、學科教師）。
5、學科教師調(diào)配與門標。
6、科教室建設（軟建設）。
7、外聘教師的人員管理與課堂監(jiān)控。
8、教材以及其它學科資源的印刷等。
9、學段考試試卷印刷、分發(fā)等工作。
10、其它工作（外事、教具等）。
以上流程中前四條工作由其它相應部門具體操作，課程辦只是服務與協(xié)助。后六條是課程辦獨立完成的工作。
（一）責任化整為零。
從上述流程中，我們不難發(fā)現(xiàn)課程辦的幾大核心工作都是下面各部門具體操作，而課程辦只是宏觀調(diào)控和監(jiān)控督導完成情況。他將手中的權利下放給下面各部門，所以越是基層部門權利越大、責任也越大。
以教研為例，實際的中堅力量是學部主任和學科主任。
1、一中教研分為主題式教研、學科教研組教研和隨機教研。教研計劃運行表由各學科主任完成匯總制定，主題教研每月開展2-3次，由相應課程主管具體負責，學科教研組教研一周開展1-2次，由學部教研組長具體負責。隨機教研，在教學中只要學科老師有需要，她就可以利用零碎時間三三兩兩在一起教研。而整個過程課程辦只是服務與督導。
2、教學質(zhì)量的第一負責人：學部主任。四高一學部主任孫玉紅老師作為學部主任，她每周四節(jié)課，剩余的時間就是到每個學科教室聽課，掌握學科教師授課情況或在樓道轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了解學生情況。學部主任要盡可能地參加本學部不同學科的教研活動，她的職責是讓整個學部有條不紊的工作。學部主任在教研活動中還要承擔起培養(yǎng)年輕教師的責任，她要指導年輕教師的備課和接下來的課堂教學。而整個過程課程辦只是服務與督導。
（二）工作網(wǎng)狀交錯。
一中工作狀況就像上述網(wǎng)狀結(jié)構，他們看似獨立實際上都有交織。再以語文學科為例，高二的邱逸文老師擅長寫作指導，她會給一位高三的學生利用答疑時間輔導寫作，這個工作是跨學部了。這個工作誰來安排，就由學科主任全權負責。學科主任會在全學科尋找適合這個孩子發(fā)展的老師為他服務。像邱老師這樣的`資源，在學科里是“共享”的，類似于我們名師團隊的名師們，全區(qū)的優(yōu)秀資源各個學?？梢浴肮蚕怼笔且粋€道理。
綜上所述，是不是課程辦就不需要了呢？答案是否定的。責任化整為零，并不是只要民主而摒棄集中。當課程辦在服務與督導過程中發(fā)現(xiàn)問題，他們會及時在全校范圍或?qū)W科范圍進行診斷。所以這種網(wǎng)狀工作保證了工作的高效和實效。
機關掛職心得篇三
今年能被組織選派到青川鄉(xiāng)掛職鍛煉，我本人感覺非常高興。因為我從小在農(nóng)村長大，也曾經(jīng)在農(nóng)村工作過，對農(nóng)村有著很深厚的感情。我喜歡和熱愛農(nóng)村，因為我覺得，農(nóng)民可親，農(nóng)村可愛，農(nóng)業(yè)可發(fā)展。
說農(nóng)民可親，是因為我們中國的農(nóng)民，尤其是北方的農(nóng)民，是全世界最吃苦耐勞、最樸實善良的農(nóng)民。他們的感情最真摯，他們的胸懷最寬闊，他們的心靈最容易被打動。只要領導干部為他們做一點小事，他們就很感動;只要領導干部做的事光明磊落，他們就很敬佩;只要領導干部能站在他們的角度考慮問題、部署工作，他們就很擁護。他們是國家的基礎，黨的事業(yè)的柱石，更是中國歷史的譜寫者。農(nóng)民，他們有著無窮的力量和無窮的智慧。翻看歷史，我們會發(fā)現(xiàn)，如果把中國比喻成一列火車，那農(nóng)民就是推動火車前進的車輪。中國的朝代更迭，歷史發(fā)展，時代變革，農(nóng)民都是最重要的推動力量。把農(nóng)民的智慧集中起來，就沒有解決不了的問題;把農(nóng)民的力量凝聚起來，就沒有逾越不了的障礙。
說農(nóng)村可愛，是因為農(nóng)村的天最藍，農(nóng)村的水最綠，農(nóng)村的山最青，農(nóng)村的土最肥。雖然有了些破壞，但環(huán)境還是要比城里好很多。在農(nóng)村你能呼吸到最清新的空氣，你能吃到最綠色的蔬菜，你能受到最熱情的款待，你能體會的最淳樸的民風。走在田間地頭，滿眼郁郁蔥蔥，我感覺心是寧靜的，身是閑逸的。夜宿小村，繁星滿天，蛙聲陣陣，我感覺覺是香甜的，夢是愜意的。
說農(nóng)業(yè)有發(fā)展，是因為農(nóng)村和農(nóng)業(yè)正面臨著前所未有的挑戰(zhàn)和機遇。三十多年前的分產(chǎn)到戶，推動了農(nóng)業(yè)的大發(fā)展，發(fā)展到今天，原由的土地經(jīng)營方式已經(jīng)如同孩子穿小了的鞋，不再和腳了。曾經(jīng)推動生產(chǎn)力發(fā)展的經(jīng)營方式已經(jīng)成為了農(nóng)業(yè)發(fā)展的桎梏，如畫地為牢一般將大量的農(nóng)村勞動力束縛在土地上，將農(nóng)業(yè)定格在小農(nóng)經(jīng)濟階段。農(nóng)業(yè)如何打破僵局，走出困境，是擺在我們面前的前所未有的難題。破解這個難題，必將帶動農(nóng)業(yè)實現(xiàn)新的跨越式的發(fā)展。現(xiàn)在也有一些提法，如公司加基地、基地加農(nóng)戶的模式，或者是協(xié)會加農(nóng)戶的模式。但從我感受的情況來看，理論上的`空談比較多，付著實踐并取得成功經(jīng)驗的比較少;聚斂財富，成就企業(yè)的比較多，致富農(nóng)民，實現(xiàn)民企雙贏的比較少。真正符合農(nóng)村實際，明顯提高農(nóng)民收入，全面帶動農(nóng)業(yè)發(fā)展的道路等待我們?nèi)ラ_創(chuàng)。我們延壽縣，有著豐富的勞動力資源，土地肥沃，適合很多作物的種植，在山產(chǎn)品和綠色食品的開發(fā)上具有一定的優(yōu)勢，應該說我縣農(nóng)業(yè)蘊涵著極大的發(fā)展?jié)摿?，農(nóng)民有著強烈的渴求發(fā)展的意愿。今年縣委開展的“解放思想，加快發(fā)展”大討論活動，也必將對農(nóng)業(yè)發(fā)展形成有利的推動。農(nóng)業(yè)發(fā)展需要的正是解放思想，農(nóng)業(yè)發(fā)展就需要打破條條框框，用全新的理念和思維來謀劃發(fā)展。
通過這段時間在青川鄉(xiāng)掛職，我有這樣幾點收獲：
一是對鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作有了新的認識。我雖然從農(nóng)村走出來，也在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作過，但經(jīng)歷了這幾個月的掛職，我發(fā)現(xiàn)我對鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的認識是不全面的，也是比較陳舊的。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作遠比我想象的要復雜的多，艱苦的多。稅費改革后，鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政捉襟見肘，要維持運轉(zhuǎn)，全靠鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導爭取資金，招商引資。各項公益事業(yè)的開展也比較困難。鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府機構龐大，職能弱化，干部多，沒事干，干部的監(jiān)督管理存在一定困難。歷史遺留問題多，如鄉(xiāng)村債務問題、土地問題、干群關系問題等等，處理起來都比較棘手。
二是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)學到了很多工作方法。青川鄉(xiāng)的書記徐新，年輕有為，為人謙虛，工作務實，觀念新，方法活，在干部群眾中，有威信，有口碑。鄉(xiāng)長董秀，農(nóng)村工作經(jīng)驗豐富，為人寬厚平和。班子里的其他幾位同志也有著很強的工作能力，大家都能以誠相待，團結(jié)協(xié)作。在這樣的一個集體里工作，能學到很多農(nóng)村工作的方式方法;在這樣的一個集體中工作是開心的，愉快的。
根據(jù)省局的安排，我于2月28日到人事處報到，正式成為了2011年上半年掛職人員中的一員，并開始了在辦公室行政科為期四個多月的掛職鍛煉工作。我非常的感謝我縣局及市局的領導，把這么一次珍貴的自我鍛煉和提高的機會留給了我。我也十分的感謝省局的領導及相關部門，為我們基層的工作者提供了這么一個可以提高自我綜合素質(zhì)和業(yè)務能力，并且可以向省局機關前輩和同志零距離學習和聯(lián)系的良好平臺。
作為2015年10月剛跨入質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)這個大家庭的一名新丁，能得到這樣的自我提高和自我認識的機會，我感到非常的榮幸。同時，也讓我意識到了一種強烈的責任感，因為作為一個幸運兒，我更應該倍加地珍惜這樣的機會，把握好這樣的機會，認真地學習，努力地提高，這樣才能不辱使命，讓自己成為一名出色的質(zhì)監(jiān)衛(wèi)士，為質(zhì)監(jiān)事業(yè)做更多的貢獻，為基層的人民提供更好的服務。
在實戰(zhàn)中經(jīng)受磨煉，增長本領。二是要勤學善思、取好真經(jīng)。要切實做到學有所獲，掛有所得，要安排和交接好原單位的工作，集中精力搞好掛職鍛煉；要認真制定好掛職鍛煉計劃，聯(lián)系實際學習，帶著問題思考，把別人的經(jīng)驗變?yōu)樽约旱霓k法；要認真做好心得記錄和自我總結(jié)，切實搞好學習鍛煉的成果積淀。三是要嚴格要求，樹好形象。要切實做到掛實職、干實事，展現(xiàn)一名基層工作者良好的素質(zhì)修養(yǎng)和昂揚的精神風貌；要切實加強自我管理，嚴格遵守省局機關的規(guī)章制度，強化團隊意識，守規(guī)矩、講團結(jié)，共同維護集體榮譽形象。如今，為期四個多月的掛職鍛煉已經(jīng)臨近了尾期，領導的這些話從始至終，猶然在耳。
在掛職鍛煉期間，我嚴格的按照原局領導的要求，認真遵守省局的相關規(guī)章制度，認真地完成領導安排的每一項任務。在領導和同志們的關心和幫助下，我通過認真學習、主動參與、深入思考，得到了較為全面的鍛煉，無論在政治素質(zhì)、思維方式，還是在知識積累、能力提高等方面都有了不少的收獲?，F(xiàn)將掛職工作以來的心得體會匯報如下：
外，非常注重學習有關公文寫作方面的知識，努力增強了自己的寫作能力，提高了自己的寫作效率，為做好辦公室文字處理工作奠定了堅實基礎。
二、嚴格要求自己，保質(zhì)保量、認真細致地完成各項任務。在辦公室掛職期間，我始終自覺遵守和認真學習辦公室的工作紀律，腳踏實地，一絲不茍地嚴格要求自己，高標準完成各項工作任務。
在掛職期間，我主要參與了每月每期國家質(zhì)檢總局《質(zhì)檢動態(tài)》和《質(zhì)檢信息》相關數(shù)據(jù)的統(tǒng)計和上報工作，有關文件和通知的撰寫和修改工作，信息宣傳工作，省局機關資產(chǎn)清理工作，第八屆泛珠三角區(qū)域質(zhì)量技術監(jiān)督合作局長聯(lián)席會議預備會議的《會議手冊》和《會議方案》的準備和制作及相關的會務聯(lián)系和服務工作，第八屆泛珠三角區(qū)域質(zhì)量技術監(jiān)督合作局長聯(lián)席會議的相關后勤工作以及平日里領導交辦的各項基礎性和臨時性工作等。
或是不耐煩的言行，相反每一件事情都是親力親為，熱情地處理和完成，有禮有節(jié)，認真細致，輕重有序。我認為，這是一種工作的態(tài)度，也是一種處事的態(tài)度，是值得我終身學習的寶貴財富。正是這些工作中的小細節(jié)，讓我深刻認識到作為一名公務員，尤其是作為質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)的一名公務員，為人民服務并不是一件簡單的事情。公務員既是一種職務，更意味著肩頭的責任。
三、獲得了珍貴的友誼。這次掛職把我們各州市單位和直屬事業(yè)單位的人員集中到了一起，雖然掛職的時間短暫，而且各自掛職的部門都不相同，但我們互相關心，互相幫助，共同進步，不僅增進了彼此間的了解，更建立了深厚的友誼。在工作之余，大家還充分的利用了業(yè)余時間來進行相互的交流學習，分享掛職生活中的點點滴滴，共同進步。我想，無論我們是來自哪個單位，我們都將永遠記住我們曾經(jīng)在一起掛職的這段日子。我們常說，我們每個人都是一顆棋子，我們不僅要把自己的每一步都走好，我們還必須共同努力，一起讓質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)這盤棋走得漂亮，走到勝利。
長避短，從而更進一步完善自己，提高自己。
在今后的工作中，我會加倍珍惜機會，嚴格要求自己，更加兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干，使自己成為一名合格的、優(yōu)秀的質(zhì)監(jiān)衛(wèi)士。
二〇一一年七月四日
尊敬的各位領導，我是來自中城中學的教師王申弟，首先感謝教育局以及學校的組織為我提供了到教育局掛職鍛煉的平臺。在這一月中，我在思想認識和工作經(jīng)驗等方面有了很大程度的提高。現(xiàn)將一個月的掛職鍛煉認識和體會向領導作以匯報：
我的認識
1、我們的領導平易近人
剛來教育局時，有點顧慮，有點膽怯，因為在我的意向中，我們的領導高高在上，不好接近。通過一個月的觀察和體驗，我看到的是謙遜與溫和，看到了各處室待人接物坦誠、熱情、周到、充滿人情味。領導自身的一言一行打消了我內(nèi)心的顧慮，為我們樹立起一個良好的機關形象。我能感受到我們的教育局行政領導班子的親和力、凝聚力和向心力領導班子。
2、我們領導比我們辛苦
之前我也片面的認為我們的領導的工作就是坐陣指揮，上傳下達，對下屬學校和教師進行 “決策、安排、部署、檢查、督導”，也片面認為只有真正站在講臺上，面對的學生的人才是搞教育的人，也是最辛苦的人。一個月的親眼所聞、所見、親身體驗，我才感到自己很淺薄很狹隘。聽說只要黃局長在辦公室，門前等待匯報工作、解決實在問題的人排班戰(zhàn)隊；也了解某些股室每天都糾纏在繁雜的工作事務中。一個股室也許就收集、整理、統(tǒng)計、上報某一個小信息或數(shù)據(jù)，都要牽涉全縣那么多的下屬學校，可想，如果在正常上課時間，這個工作是多么忙碌和辛苦。。
3、嚴謹務實的工作作風
如果和我們的教師辦公室相比，教師辦公室吹牛扯靶，嘻哈打笑，多了很多隨意，也多了很多抱怨浮躁。而我們教育局辦公室，多了更多的自律、嚴謹、務實，注重細節(jié)。
4、團結(jié)協(xié)作的大局意識。
在局里鍛煉期間，我經(jīng)?？吹綆孜活I導之間交流、探討工作，看到各個股室之間的相互協(xié)調(diào)，看到了股室成員之間的緊密協(xié)作。工作中講原則、守規(guī)矩，不推諉，不拆臺，高效務實，團結(jié)協(xié)作。
二、我的收獲
1、加強終身學習的意識。
通過一個月的掛職鍛煉，我深感學習對于一個人的一生來說，始終是一件非常重要的事情。在教師的崗位上，因自己有過初高中的教學經(jīng)歷，也在中層領導教科室、辦公室、教導多個崗位鍛煉過，認為自己在專業(yè)知識、學校管理有一定優(yōu)勢。通過掛職鍛煉，認識到了自己的淺薄和欠缺。領導說話的方式、做事的態(tài)度、思考問題的方法、處理問題的嚴密等等，無不值得我去思考和學習。所以我將今后的工作和生活中，堅持多聽、多看、多學、多記、多想， 通過多方面認真學習，讓自己成為一個有底蘊的人，一個有底氣的人們教師。
2、放平心態(tài)、全心投入
上發(fā)揮引領示范作用。
3、宏觀的處事能力
通過這次鍛煉，我看到我們的領導遇到問題時，不慌亂、不武斷、運籌帷幄，做事全面、周到，不留后患。領導們獨到的眼光、縝密的思維、運籌帷幄的處事方法，令我折服。我充分地感受到在工作中，總會遇到不少問題和困難，不害怕，不退縮，勇敢地去面對，把眼光放遠，站在高一層次全方位、多角度的看待問題、分析問題、解決問題，才能把事情做好，做得更完美。
4、樹立大局觀念和服務意識
通過掛職學習，我深刻認識到一所學校要和諧發(fā)展，需要政令暢通、各盡所能，也需要單位成員緊密團結(jié)、共同協(xié)作。也認識到，作為一位教師，講原則、懂規(guī)矩、尊重與服從并不是無“個性”，而是一個人的優(yōu)秀品質(zhì)。我將在今后的工作中，用服務意識和大局意識指導自己的言行，認真履職，對對領導負責、對教師負責、對學生負責。不求轟轟烈烈，但求問心無愧。
總之，在一個月的學習鍛煉中，我轉(zhuǎn)變了觀念，增長了知識，擴大了視野。在以后的工作中，我將在原有的基礎上，更進一步努力，將所見、所學根據(jù)實際運用到自己的教學工作，為學校工作盡己所能!
機關掛職心得篇四
近年來，隨著我國公安工作的不斷發(fā)展和機關民警掛職機制的逐漸完善，在全國范圍內(nèi)開展了大量的掛職鍛煉活動。機關民警掛職不僅有助于他們深入基層、了解一線實際情況，更能提高他們的工作能力和責任感。在我掛職期間，我深刻體會到了這一點，下面就跟大家分享一下我的心得體會。
第一段：掛職使我更踏實、更務實
掛職是一次踏上基層的機會，而我也是以旁觀者的方式感受著，心里充滿了熱情。面對基層的現(xiàn)實問題，我深感到機關工作中的理論知識是遠遠不能解決這些實際問題的。只有真正腳踏實地地走進基層，親身感受、觀察，我才能更好地服務于群眾。在掛職期間，我充分利用各種機會，主動融入基層工作，查找現(xiàn)實問題，并結(jié)合自身專業(yè)知識和實際情況，提出解決方案。在這個過程中，我深刻體會到，機關民警掛職是一次實踐鍛煉，只有真正走出來、經(jīng)歷過，才能更好地提高自己的工作能力。
第二段：掛職提高了我與群眾的溝通能力
機關民警掛職，最大的好處就是能夠與基層群眾更密切地接觸。在機關工作中，我們往往與群眾疏遠，溝通有時顯得封閉和單一。而當我走入基層，親自做實地調(diào)研，才發(fā)現(xiàn)與群眾溝通起來并不容易。他們有著特定的習慣、需求和思維方式。我要學會理解他們的訴求、傾聽他們的心聲，并根據(jù)實際情況提供適合的解決方案。在掛職期間，我用心傾聽每一個人的意見和建議，耐心解答他們的問題。通過與群眾多次接觸和交流，我的溝通能力也得到了提升，并更加意識到，作為一名機關民警，與群眾的緊密聯(lián)系是取得工作成效的重要因素。
第三段：掛職讓我更加深入了解治安問題
掛職期間，我著重研究了當?shù)氐闹伟矄栴}，深入了解了一線警務工作的復雜性和緊迫性。通過與基層民警的合作，我學到很多實戰(zhàn)經(jīng)驗和處理技巧。在基層工作中，我遇到了各種各樣的突發(fā)事件，這些事件讓我更加清楚地認識到治安環(huán)境的重要性。只有建立良好的治安環(huán)境，才能保障人民群眾的安全和社會的穩(wěn)定。同時，我也認識到，機關民警要在一線工作中不斷學習進取，不斷提高自己的業(yè)務水平，以更好地適應復雜多變的工作環(huán)境。
第四段：掛職加深了我對基層警務的理解
掛職期間，我有機會從基層一線民警身上學到了許多工作方法和經(jīng)驗，對基層警務工作有了更深入的了解?；鶎泳瘎展ぷ骶哂袕碗s性和多樣性，掛職使我更加全面地認識了各方面的問題和挑戰(zhàn)。例如，在基層工作中，我深刻體會到了資源匱乏和工作壓力大的問題，這也進一步激發(fā)了我投身基層、深入實際的愿望。同時，掛職也讓我更加了解了基層民警的工作環(huán)境和心理狀態(tài)，這有利于我更好地為基層民警提供有效的支持和幫助。
第五段：掛職激發(fā)了我更深層次的責任感
機關民警在掛職期間還要擔負起一定的工作任務和責任。這讓我深刻體會到作為一名機關民警的責任重大。在掛職期間，我努力履行自己的職責，做到對基層民警的關心、支持和指導。我要求自己時刻保持工作狀態(tài)，做好本職工作。同時，我也深感到作為一名機關民警，要發(fā)揮好自己的優(yōu)勢和作用，為基層工作的順利開展作出自己的貢獻。掛職期間，我的責任感得到了更深層次的激發(fā)，這也將對我今后的工作產(chǎn)生積極的影響。
總結(jié)：
通過機關民警的掛職經(jīng)歷，我更加深入地了解了實際工作的難點和問題，提高了自己的工作能力和責任感。掛職讓我獲得了寶貴的實踐機會，并激發(fā)了我更深層次的責任感。未來，在機關工作中，我將更加注重與基層的聯(lián)系，進一步提高工作能力，為實現(xiàn)公安事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
機關掛職心得篇五
機關掛職是一種有別于傳統(tǒng)職業(yè)發(fā)展路徑的工作形式，通過將特定單位的干部與其他機關或企事業(yè)單位的崗位對調(diào)，促進干部間的交流合作和經(jīng)驗借鑒。通過這樣的安排，不僅可以拓寬干部的視野，提升工作能力，更可以促進各部門之間的溝通與合作，實現(xiàn)資源優(yōu)化配置，從而推動地方經(jīng)濟社會發(fā)展。本文作者即有幸經(jīng)歷了一次機關掛職，以下將結(jié)合個人經(jīng)歷談一談機關掛職的心得體會。
第二段：領悟重要性
在掛職期間，我深刻認識到機關掛職對于干部個人和工作單位來說都是一次寶貴的學習和發(fā)展機會。首先，對于個人來說，掛職可以拓寬視野，了解各個環(huán)節(jié)和部門的工作流程和職責，從而更全面地理解問題和把握解決辦法。其次，掛職可以激發(fā)個人的工作熱情和責任感，投身到新的工作環(huán)境中，深入了解和解決實際問題。對工作單位來說，掛職可以獲得外部機構的新鮮視角和實踐經(jīng)驗，為解決難題提供新思路和有效途徑。通過雙方的共同努力，最終實現(xiàn)各自發(fā)展和共同進步。
第三段：學習與運用
在機關掛職期間，我積極學習新的知識和技能，并努力將其應用于實際工作中。例如，我參與了一次市級政策研究小組，通過與各方專家的交流和討論，我了解并學會了一些經(jīng)濟評估和政策分析方法。在回到原單位后，我積極運用這些新學到的方法，對一些政策提出了自己的建議，并取得了可喜的成效。另外，我還積極參與各類培訓和班子學習，通過與其他專業(yè)干部的交流，提升了自己的專業(yè)水平和工作能力。這種學習與運用的過程，不僅在我個人成長中發(fā)揮了積極作用，也為單位的發(fā)展和進步貢獻了力量。
第四段：溝通與合作
機關掛職有助于各機關間的溝通與合作。在我的掛職單位，我與其他單位的干部進行了廣泛的溝通和交流，共同研討了一些重要問題。這種積極的合作氛圍有效地促進了問題的解決，實現(xiàn)了資源的共享和協(xié)同發(fā)展。例如，在某個項目的推進過程中，我與來自不同單位的同事進行了深入的溝通與合作，共同攻克了一個看似難解的問題，最終取得了成功。這種溝通與合作的經(jīng)驗給我留下了深刻的印象，使我認識到互相借鑒和合作的重要性。
第五段：總結(jié)
通過機關掛職這一特殊形式的工作經(jīng)歷，我深刻認識到了其重要性和價值所在。掛職不僅可以拓寬干部的視野，提升工作能力，更可以促進各部門之間的溝通與合作，實現(xiàn)資源優(yōu)化配置，推動地方經(jīng)濟社會發(fā)展。同時，掛職也需要干部本身具備學習的態(tài)度和合作的精神，積極運用所學知識和技能，為問題的解決和工作目標的實現(xiàn)貢獻力量。通過這次掛職經(jīng)歷，我深感機關掛職的重要性和價值，堅信掛職必將成為干部發(fā)展道路上的重要一環(huán)。
機關掛職心得篇六
懷著憧憬與喜悅，20xx年9月，作為新教師的我，在教育局以及學校的組織與安排下，來到實驗中學進行為期一學年的掛職鍛煉。在這一年中，我嚴格自律，遵守實驗中學的各項規(guī)章制度，虛心向老前輩學習求教，工作上認真踏實，教學上嚴謹負責，堅持在工作中學習，在學習中反思，成長。通過參加教師例會，參與教研小組的談論，深入班級聽課等活動，我在思想理念和工作經(jīng)驗等方面有了很大程度的提高。轉(zhuǎn)眼一年即將結(jié)束，回顧初次踏進實驗中學的我和馬上就要踏出這扇大門的我，感慨頗多，深覺受益匪淺。
作為一個初次踏上教臺的新教師，一切都是那么的手忙腳亂，束手無策。且作為一個掛職陌老師，初來乍到，人生地不熟，想向誰求教都是一個問題。實驗中學充分考慮到了新教師面臨的難題，由學校出面，精心為每位新教師選擇各學科優(yōu)秀的教師作為師父，簽訂一對一的結(jié)對協(xié)議，規(guī)定師父每周要聽徒弟兩節(jié)課，并給出指導，徒弟要跟班聽課，有不解之處及時向師父請教。
我的師父是有多年教學經(jīng)驗的吳慧老師，她同時兼任初一組的英語教研組長。這一年來，我虛心的向吳老師請教，學習。每周跟班聽吳老師的課三至四節(jié)，每每都是聽了吳老師怎樣上課之后，對這節(jié)課的重點難點做到心中有數(shù)，我再回去結(jié)合自己班里的情況，進行教學，讓少走了不少彎路。同時，吳老師真的是非常的無私熱心，每次聽完她的課，我有什么不解之處，她都耐心細致的向我講解，說明她為什么如此處理教材，毫無保留。碰上我要開公開課，更是熱心地幫我看課件，聽我試上，指出我的不足之處。
實驗中學的團隊建設做的非常好，是一所有著良好的人際關系的校園，稱得上是和諧的校園。我所在的英語教研組更是一個溫暖的充滿關愛的大家庭。教師之間也能互相幫助和支持，互相學習，共同提高，遇到問題主動自找原因，坦誠交流解決。在學習期間我看到他們的教師在遇到教育教學問題時都能與教研組其他成員共同交流，一同解決問題，同伴互助活動開展的非常好。
每周三的晚上，是實驗中學進行教研活動的時間。一個年級的同科任老師坐在一起，或討論一下這一周來教學上的問題，商量一下個星期的教學，或一起看看英語電影，模仿電影電影對白，給自己充充電，加加油。要是碰上有組里的老師要開公開課，教研課，整個大組都聚在一起，出謀劃策，熱烈討論，直指其中的不足，毫不保留，真心誠意幫助開課老師。
在實驗中學的一年，我深切的感受到了她對教師素質(zhì)的高要求。每位老師都要開一堂校級公開課，面向全校教師。所有的老師都可以來聽你的課，甚至校長有時都會突襲，看老師的課準備的如何。此外，校內(nèi)組織的各學科老師的比賽更是常有。
在這一年里，我除了上了公開課，還參加了實驗中學舉行的模擬上課比賽，青年教師的賽課。每次，在準備這些活動的時候，我都痛苦萬分，為一個步驟，為一句話絞盡腦汁。但是，當上完課的時候，我就能清晰的看到自己的進步，感覺像是蛻變了一層，雖然還有很多不足。
總之，在一年的學習鍛煉中，我增長了知識，擴大了視野，在業(yè)務水平上有了一定的提高，在以后的工作中，我將在原有的基礎上，更進一步努力，將所見、所學根據(jù)實際運用到自己的教學工作，為學校工作盡己所能!
機關掛職心得篇七
近年來，為了進一步加強基層公安機關的工作力量和業(yè)務能力，提高機關民警對群眾需求的敏感度和服務意識，我所在的公安機關積極開展機關民警掛職鍛煉活動。我有幸參與其中，并通過這一掛職經(jīng)歷，深刻體會到了機關民警工作的重要性和挑戰(zhàn)。在這些經(jīng)歷中，我不僅鍛煉了自己的工作能力和組織協(xié)調(diào)能力，也提高了解決實際問題的能力。在下面的文章中，我將結(jié)合自己的實際經(jīng)歷，分享我對機關民警掛職的心得體會。
第一段，介紹機關民警掛職的背景和意義。作為公安工作的一員，機關民警負責公安機關內(nèi)的業(yè)務工作，如協(xié)調(diào)組織會議、撰寫報告、參與決策等。通過掛職鍛煉，他們可以深入基層一線，了解民情、解決實際問題，增強工作的針對性和實效性。這種形式的掛職鍛煉對于機關民警個人成長以及公安機關整體工作水平的提升都具有重要意義。
第二段，講述我參與機關民警掛職的經(jīng)歷。在掛職期間，我被分配到某城市派出所參與基層社區(qū)工作。起初，我感到有些不適應，因為平時的工作更多是面對電腦，而在基層則需要與社區(qū)居民直接溝通。然而，隨著時間的推移，我逐漸適應了基層工作的節(jié)奏，通過與社區(qū)居民的交流，我了解到了他們的關切和需求，并積極參與解決社區(qū)問題的討論和決策。
第三段，總結(jié)機關民警掛職的收獲。通過掛職鍛煉，我從實際工作中更加深刻地理解了公安工作的重要性，尤其是對基層公安工作的重要性。只有深入基層，了解市民的需求，才能更好地開展工作，提供更優(yōu)質(zhì)的服務。同時，通過與基層民警的合作，我學到了很多實踐經(jīng)驗和工作方法，這將對我未來的工作產(chǎn)生積極的影響。
第四段，分析機關民警掛職可能面臨的困難和挑戰(zhàn)。機關民警從知識和技能上都需要進行一定的調(diào)整，在基層工作過程中可能會遇到一些實際問題。此外，他們還需要與基層民警合作，建立良好的工作關系，克服彼此之間的障礙和矛盾。同時，掛職鍛煉的時限較短，他們需要盡快融入基層工作，提高工作效能。
第五段，提出改進機關民警掛職的建議。對于機關民警掛職鍛煉活動，應逐步完善相關制度，統(tǒng)籌資源，提供更好的培訓和指導。此外，應重視機關民警在基層工作中的意見和建議，通過有效的溝通和對話，確保他們的掛職任務能夠得到順利完成。
總結(jié)起來，機關民警掛職鍛煉是一種重要的機制，可以促進機關民警的個人成長，提高公安機關整體工作水平。通過參與基層工作，機關民警可以更加深入地了解群眾的需求，以此為基礎，提供更優(yōu)質(zhì)的服務。然而，掛職鍛煉也面臨一些挑戰(zhàn)和困難，需要通過制度完善和培訓指導等手段加以解決。希望未來的機關民警掛職鍛煉活動能夠不斷改進并取得更好的效果。
機關掛職心得篇八
第一段：引言（150字）
機關掛職是現(xiàn)代社會培養(yǎng)干部的一種重要方式，通過這種方式，年輕干部能夠深入到機關中，學習工作中的實際經(jīng)驗和技能，提高自己的能力素養(yǎng)。在機關掛職過程中，我意識到了自己的優(yōu)勢和不足，并通過不斷的學習和實踐，取得了一些進步。下面我將從領導力的培養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)的提高、團隊合作的重要性、工作中的挑戰(zhàn)以及自我反思與反饋等方面，總結(jié)一下我的機關掛職心得體會。
第二段：領導力的培養(yǎng)（250字）
在機關掛職的過程中，我意識到領導力的重要性。作為一名年輕干部，發(fā)展領導力能力是我未來在職場中成功的關鍵。在掛職期間，我結(jié)合機關的實際情況，通過學習相關理論知識和參與實際工作，逐漸鍛煉了自己的領導力。我不斷提高自己的決策能力和責任心，學習如何有效地與他人溝通和協(xié)調(diào)工作。同時，我也明白了作為領導者，要不斷學習和積累知識，不斷調(diào)整自己的思維方式和工作方法，才能更好地指導團隊并完成工作任務。
第三段：專業(yè)素養(yǎng)的提高（250字）
機關掛職讓我更加意識到自己專業(yè)素養(yǎng)的不足，并激發(fā)了我提高專業(yè)素養(yǎng)的動力。通過參與實際工作，在與他人合作的過程中，我意識到了自己在專業(yè)知識和業(yè)務技能上的不足。為了提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，我主動請教老師傅和資深同事，參加培訓和講座，積極閱讀相關書籍和文章，不斷學習和實踐。在掛職期間，通過這些努力，我逐漸提升了自己的專業(yè)素養(yǎng)，并在工作中展現(xiàn)了較高的能力和水平。
第四段：團隊合作的重要性（250字）
機關掛職讓我深刻體會到了團隊合作的重要性。在工作中，我們往往需要與其他同事密切協(xié)作，共同完成各項任務。通過與同事們的溝通和交流，我明白了團隊合作的力量。在與團隊合作中，我們能夠更好地利用各自的優(yōu)勢，克服自身的不足，推動工作的順利進行。同時，團隊合作也能夠培養(yǎng)我們的人際關系，增強我們的團隊意識和責任感。在掛職過程中，我通過積極參與團隊合作，提高了自己的團隊意識和協(xié)作能力，也收獲了與同事們的友誼。
第五段：工作中的挑戰(zhàn)和自我反思（300字）
機關掛職也讓我面對了許多困難和挑戰(zhàn)，但這些挑戰(zhàn)促使我不斷成長。在掛職的過程中，我注意到了自己的一些不足之處，比如處理工作壓力和時間管理的能力還需提高，不能很好地平衡工作和生活等。我通過自我反思和反饋的方式，總結(jié)了自己的不足，制定了相應的改進計劃。我意識到，只有不斷反思和改進自己，才能更好地適應職場的發(fā)展和變化。
總結(jié)（100字）
通過機關掛職，我不僅提高了自己的領導力和專業(yè)素養(yǎng)，還加強了團隊合作的意識。我明白了挑戰(zhàn)與機遇并存，只有積極面對并克服挑戰(zhàn)，才能不斷成長。同時，我也看到了自己的不足，這給我提供了改進和進步的機會。我相信，在今后的工作和生活中，我會繼續(xù)努力，不斷學習和提高自己的能力，為社會和組織做出更大的貢獻。
機關掛職心得篇九
這次掛職學習是市委組織部提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)年輕干部素質(zhì)的重要舉措。我非常珍惜此次學習機會，處處嚴格要求自己，注重塑造良好形象，嚴格遵守經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)的各種規(guī)章制度，上班不遲到、不早退，有事請假。上班時認真閱讀有關資料，并在不干擾、不添亂的前提下，注重與開發(fā)區(qū)領導和有關處室溝通交流。細心觀察，精心體味，潛心對比，深刻感悟到經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)以及對其他部門的嚴格管理、工作效能和服務水平，厘清工作思路，學習先進的工作方法和經(jīng)驗。每天堅持做掛職日記和心得筆記。時常轉(zhuǎn)換視角，時而作為高開區(qū)里面的一員，時而作為冀州市的一個代表、聯(lián)絡員、“推銷員”角色，始終以“人人都是發(fā)展環(huán)境，個個都是投資形象”要求自己，宣傳冀州九州之首的精神，推介冀州的特色產(chǎn)品。上班瞅機會，下班抓機會，虛心做小學生，誠心交友，加強與市局來訪客商的溝通，堅持互換名片，主動贈送投資資料，真誠相待，廣交朋友。鞏固交流平臺，決不放走一個可利用的招商投資信息。每天上下班徒步行走，早出晚歸，從未搞特殊化。一切行動服從組織安排，主動參與工作，第一時間完成領導交待工作，自覺參加經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)的各種集體活動，從未提出不合理的要求，尊重市局領導、團結(jié)周圍同志，與他們建立了深厚的感情。
二、深入學習、精心感觸秦皇島市經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)招商局相關工作情況。
秦皇島市經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)1984年成立，各處室職能明確，人員配置優(yōu)化，保持了很高的戰(zhàn)斗力。20xx年完成570億的招商引資總量，超額完成500億的目標任務。20xx年圍繞全市招商引資繼續(xù)保持全省第一、中部先進的基礎上，力爭超過700億的既定目標值。
值得感觸學習的相關工作情況有：
(1)接待程序：高起點、高規(guī)格、高準確度，接待過程注重了解掌握項目情況，注重協(xié)調(diào)各方。
(2)辦公程序:高效率、快節(jié)奏，時間概念非常強，文字材料嚴謹規(guī)范。
(3)活動安排：準備程度高，精益求精，嚴密、妥善，人、財、物充裕。
(4)專業(yè)化程度高，責任意識更強：注重招商隊伍的專業(yè)化建設，專業(yè)化人才的培養(yǎng)，經(jīng)常性的開展招商大練兵活動，利用完備的制度管理，鍛煉出精湛的業(yè)務能力以及精誠的團隊精神，進而培養(yǎng)壓力意識，培養(yǎng)招商的責任意識。富有成效的專業(yè)招商，極大的增強了命中率、成功率。
(5)招商形式多樣性：結(jié)合“查擺找補創(chuàng)”細節(jié)抓的更細，方法好、技巧多。
(6)注重聯(lián)系關系，交流信息：和客商長期保持密切的關系，適時邀請各類商會、協(xié)會、企業(yè)參加各類對接會、展覽會、觀摩會、考察團，適時拜訪客商、商會、社團，同他們建立長期關系，同時政府投入也較大。
(7)注重資料積累：和其他部門保持密切關系，相互配合，適時更新宣傳資料。注重平時積累，借鑒外單位好的資料不斷完善充實自己。
(8)注重各種活動的開展、參與：各種活動交流是社會交往的重要途徑，更是招商引資信息傳播的最佳通道。
活動中注重很好的組織、準備，并且有經(jīng)常性的、很細致的總結(jié)、收獲和積累經(jīng)驗;注重業(yè)余文化體育活動的開展和參與，注重集體形象的展示，不斷增強團隊精神和培養(yǎng)隊伍的文化素質(zhì)，不斷調(diào)節(jié)以適應工作心理、狀態(tài)的需求基礎。
三、掛職期間參與完成的主要工作
根據(jù)市招商局安排，我被分派在招商局二分局工作。掛職以來，除自覺參加有關會議，接待、活動，學習有關資料文件，拜訪領導外，還深入各處室交流學習工作，同他們建立良好的關系，同時也進一步推介了冀州的投資環(huán)境，宣傳了我鎮(zhèn)們魏屯的特色產(chǎn)業(yè)。適時邀請客商到我們冀州市魏屯鎮(zhèn)參觀考察，并與有投資意向的客商保持著密切的聯(lián)系。
四、掛職鍛煉的收獲
1、強化了學習的意識
初到秦皇島市經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)時，我抓緊外出學習的機會，主動向市局領導、同事了解市招商局的工作概況，做到心中有數(shù)。利用整理辦公室的契機，我大致瀏覽檔案資料，對部門工作有了相對全面的認識，這些都有助于我盡快進入工作狀態(tài)。在隨后緊張繁忙的工作中，我也盡可能用一切機會，閱讀招商專業(yè)理論書籍、學習業(yè)務知識，結(jié)合工作進行深入思考。我深知，唯有不斷地學習和思考，才能讓自己不至落后于時代的鄉(xiāng)鎮(zhèn)年輕干部的要求。
2、錘煉了務實的作風
秦皇島市經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)的工作處處體現(xiàn)出務實的作風。對于找準看好的工作項目，他們往往是“先干后說、多干少說、甚至干了也不說”，注重工作的實際效果，不講排場不搞形式主義。對于工作當中出現(xiàn)的問題，經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)的領導干部們始終堅持“不爭論、不埋怨、不推諉扯皮，有什么問題解決什么問題”的務實態(tài)度，保護機關干部的工作熱情，營造出和諧的工作氛圍，讓置身其中的每一個人氣順、心齊、力聚、有干勁。務實的工作作風，成就出色的工作業(yè)績，這一點，讓我感觸頗深。
3、開闊了工作視野
秦皇島市經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)具有很強的機遇意識和創(chuàng)新意識，他們不斷解放思想、更新觀念、大膽創(chuàng)新，敢闖、敢試、敢干，其突出的工作業(yè)績也受到市委、市政府乃至省里的越來越多的重視。在這里掛職鍛煉，使我更加直觀地了解到秦皇島市大建設前沿陣地工作的特色和經(jīng)驗，使自己開闊了視野、拓寬了思路。使自己的思維跳出了原有的小圈子，學會了從大處著眼、小處著手的工作方法，學會了從宏觀層面思考招商的工作，增強了掌控局面的能力。
4、增強了適應能力
對于來自最基層的掛職干部而言，最大的難題不是語言的障礙，也不是快節(jié)奏的工作，而是整體與局部差異帶來的思維方式的不同。要想在掛職期間有所收獲，就必須盡快平橫二者之間的溝壑，才能從根本上實現(xiàn)“外來者”到“自家人”的轉(zhuǎn)變。對此，我通過多聽、多看、多問、多想，首先從自己的角度努力去理解、適應，在與他人的交流過程中主動介紹冀州市招商引資工作的情況，讓對方更多地了解我長期置身于其中的“爭創(chuàng)”氛圍，以增進彼此的理解和適應。同時，我堅持“謙虛自信”的準則，不害怕、不回避矛盾的產(chǎn)生，通過有禮有節(jié)的方式進行解釋說明，最終得到了領導、同事的理解和認可。在秦皇島掛職過程中我的適應能力得到了鍛煉，樹立起冀州市年輕干部的良好形象!
五、幾點掛職招商感悟
1、通過掛職鍛煉，真正體會到市委組織部培養(yǎng)鍛煉年輕干部為最基層的年輕干部充電、提升素質(zhì)的正確決策。對于一個年輕的一定要村官一定要從了解市情、縣情、鎮(zhèn)情入手，全面鍛煉培養(yǎng)，學成懂經(jīng)濟、善管理的新時期專業(yè)化年輕的干部人才。
2、強化招商責任意識，厘清思路，不斷創(chuàng)新工作。每個招商干部都牢固樹立本地區(qū)經(jīng)濟、社會發(fā)展的責任感和事業(yè)心，自我加壓，徹底改變傳統(tǒng)的思想觀念，在看到差距中堅定發(fā)展的信心和決心，看到差距也就增強了工作的責任感和使命感。招商引資工作中必須摒棄虛榮放下架子，廣交朋友，不怕吃苦，努力工作。要敢為人先創(chuàng)新工作，處處留心招商信息，善抓發(fā)展機遇;要善于變通，求真務實，不斷學習新的知識、方法、經(jīng)驗，要學習借鑒別人好的東西為我所用。
3、要進一步強化服務意識，建設優(yōu)質(zhì)、高效、誠信的服務性招商團隊。結(jié)合“查擺找補創(chuàng)”更深層次的抓細節(jié)、促落實。招商部門要做到少一些衙門習氣，多一點企業(yè)活力，每個招商工作人員要成為投資者的一流服務員，要用高規(guī)格的專業(yè)招商來服務投資者，用至高的誠信來營造環(huán)境，增強投資者投資興業(yè)的信心。
掛職鍛煉期間，市局領導在生活上給予我細致入微的照顧，在工作中及時幫助、指導，充分信任，提供了極好的鍛煉機會，在思想上更是時時關心過問。幾位領導也在繁忙的工作中抽空找我談話、拉家常，傳授工作經(jīng)驗，幫助解開思想疙瘩。讓我完完全全地融入了經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)這個大家庭當中，使我能夠投入地工作、認真地學習、愉快地生活，最終達到了掛職鍛煉的目的。
這次掛職鍛煉，是我人生難得的學習機會，就像是走進沒有圍墻的學校，讓我近距離地見識了秦皇島市經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)改革發(fā)展的巨大成就，進一步堅定了走中國特色社會主義道路的信念，增添了建設冀州、發(fā)展魏屯的信心;也看到了對衡水市對“水市湖城”的長遠戰(zhàn)略規(guī)劃，以及“一湖兩城”的科學論斷，對于魏屯發(fā)展更是一次質(zhì)的飛躍，我們更應敢為人先，搶抓機遇，順勢發(fā)展，要把魏屯鎮(zhèn)融入到衡水市“三年大變樣”的長遠發(fā)展規(guī)劃當中，加速發(fā)展，極大提高水市湖城的地位，早日邁進全國百強鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
在參與各項工作的過程中，我切身體驗到了秦皇島市經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)領導的務實創(chuàng)新、團結(jié)協(xié)作的良好氛圍，開闊了眼界，增長了見識，增長了才干，豐富了經(jīng)驗，尤其是解放了思想，更新了觀念?；氐轿和玩?zhèn)，我將把在秦皇島市經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)期間的所見所聞與同事交流共享，也將把在這里的好作風、好方法運用到我的工作當中，讓掛職鍛煉的成果在魏屯扎根、成長，直至枝繁葉茂。
機關掛職心得篇十
1.具備良好的職業(yè)素養(yǎng)，工作認真負責，積極主動，服從整體安排;樂于助人，勤懇務實，善于學習，注重個人成長;悟性較強，能很快適應角色，快速開展工作，并根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài)。望在以后的工作學習中取得更好的成績。
2.該員工平時工作仔細認真負責，不但執(zhí)行力強，且工作配合度也好，有積極向上的工作心態(tài)，能主動協(xié)助其他同事工作，并且能按時完成上級領導安排的相關工作!
3.工作上勤勤懇懇，積極肯干，認真負責，相關知識水平也在工作中不斷提高。
4.工作態(tài)度端正，業(yè)績比較突出，專業(yè)技能業(yè)務水平優(yōu)秀，為公司創(chuàng)造好的企業(yè)效益。
5.復雜工作上邏輯清晰判斷能力強事業(yè)心強。
6.良好的個人形象和素養(yǎng)，專業(yè)技能或業(yè)務水平優(yōu)秀，為公司利益不計個人得失，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進取，為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用;為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益。
7.優(yōu)秀的業(yè)務水平，為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益，與同事相處和諧。
8.善于釋放壓力工作第一位獨立工作能力強。
9.溝通能力強踏實忠誠富于幽默感。
10.工作認真，負責;工作認真負責，愛崗敬業(yè)，服從整體安排，形象良好;對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進取，樂于助人，關心同事，與同事相處融洽，善于合作，起帶頭作用。
機關掛職心得篇十一
根據(jù)縣委組織部安排，從6月25日到12月25日，**英同志掛職擔任我局辦公室主任助理。在非常有限的時間里，**同志以積極主動、認真負責的態(tài)度做好或參與了辦公室一系列工作，在實踐中得到了鍛煉和提高。現(xiàn)將該同志在我局掛職期間的思想、工作狀況作如下鑒定：
一、在思想政治方面。該同志政治思想表現(xiàn)較好，有一定的理論基礎，不斷追求進步，顯示出較高的政治素養(yǎng)。作為剛參加村官工作的年輕同志，**身上有著蓬勃的朝氣和昂揚的銳氣，具備較高的政治素養(yǎng)，積極追求進步。她積極參加辦公室的各項政治學習教育活動，充分利用各種場合和時間，以極大的熱情和同事之間交流思想感情。
搞好突發(fā)性信息處理和上報工作，參與籌備我局承擔的各項工作。
三、在待人接物方面，該同志嚴以律己，寬以待人，具備較好的組織協(xié)調(diào)能力。一言一行、待人接物都體現(xiàn)了局機關干部的良好風貌和較高素質(zhì)。在我局掛職期間，她嚴格遵守工作紀律，按時上下班，有事請假。該同志為人謙虛和善，尊敬領導、團結(jié)同志、彬彬有禮，注重搞好同事關系，從不向掛職單位提條件，嚴格遵守掛職干部的行為規(guī)范。該同志進入角色比較快，悟性比較好，能夠大膽工作，勇于挑擔子，有一定的發(fā)展?jié)摿Α?BR> 由于我局工作面廣，經(jīng)常會遇到事情需要加班，都默默地配合辦公室，耐心細致地做。在局機關人手緊，任務急的當口，***主動請纓，積極配合辦公室做好目標考核工作。這些事情雖小，但是對于一名參加工作不久的新同志來說意義不小，對該同志日后做一名優(yōu)秀的局機關工作來說更是一種積累和沉淀。在工作和生活中能夠嚴格要求自己，擺正位置，放平心態(tài)，謙虛謹慎，注意形象，工作踏實，任勞任怨，她富有朝氣，充滿活力，頭腦中框子少，接受新事物快，工作熱情高，工作中勇于開拓和創(chuàng)新，受到了領導和同志們的認同和好評。
望今后繼續(xù)加強學習，提高政策理論水平，不斷創(chuàng)新工作思路，積極主動做好各方面工作。
機關掛職心得篇十二
1.______同學在我廠實習期間，能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度，能夠積極主動的配合其相關相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項生產(chǎn)任務。在所從事的包裝備料崗位上，______同學能夠探索更優(yōu)秀的工作方法，以提升效率，在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名，在其它工位的學習中______同學也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學習成為了一名合格的多能工，在團隊生活中得到領導及同仁的一致好評?？己撕细瘢煽儍?yōu)秀，給予轉(zhuǎn)正。
2.該領班自入職以來，自覺遵守廠規(guī)廠紀，個人素質(zhì)好忠于職守吃苦耐勞，在工作中虛心誠懇，勤學好問，處事公平，積極服從上級領導的安排和指示，與相關部門密切配合。是一個充滿上進心和活力的領頭羊。
3.______同學在我司實習一年期間，一直在倉儲處綜合服務組工作，主要從事物料接收與發(fā)放工作。____同學在工作期間一貫積極主動，認真學習業(yè)務知識在很短的時間里就掌握了工作的要點與技巧，并將他們合理的運用在工作中，并能主動向老員工學習彌補自己的不足，在其負責的iqc物料交接業(yè)務工作中作到了嚴格認真高效得到了部門的好評。圓滿完成了實習任務。
4.______同學近一年來，工作主動，踏實，肯干，和老師同事關系處理的很好，耐心學習不斷的努力工作，以提高技術的自身，受到大家好評，望今后發(fā)揚成績?？己撕细瘢煽儍?yōu)秀，給予轉(zhuǎn)正。
5.該員工進廠五年以來，工作態(tài)度良好，團結(jié)同事，服從安排，責任心強，能獨立完成組長分配的各項工作，認真執(zhí)行重點檢驗規(guī)定，能及時發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題。對新入職同事能主動熱情給予引導，無保留的培養(yǎng)新手，在本部門起到模范帶頭作用。
6.______同志工作能力尚能勝任目前工作崗位。聰明，好學，常讀書主動充實自己。對技術問題有獨立見解，雖然想法和思路有明顯的書本痕跡，相信經(jīng)過半年一年的時間思路會更加清晰?？己撕细瘢煽儍?yōu)秀，給予轉(zhuǎn)正。
7.該組長服從上級安排，按時完成生產(chǎn)任務。能夠以身作則身先士卒，發(fā)揮了領頭羊的作用。他在用人留人方面具有一定的經(jīng)驗，具有一定的溝通技巧，為車間員工隊伍的穩(wěn)定做出了成績。在他的領導下，班組生產(chǎn)效率提高，所織疵片最少，受到部門員工的一致好評。
8.______工作中能良好的與同事進行溝通，與客戶進行交流日常行政事務工作思路清晰，有條不紊，嚴格遵守公司的規(guī)章制度及勞動紀律，能主動工作，積極思考，發(fā)現(xiàn)問題，超額完成公司安排的工作，積極置身于工作團隊中，對現(xiàn)行工作提出合理化建議和意見。在工作中言談舉止遵照以公司利益為重的原則，主動維護公司良好形象，能根據(jù)工作的實際狀況，及時修正工作目標的偏差，指導團隊工作，提高工作效率。
9.工作熱情高;人品端正德行優(yōu)良自身修養(yǎng)較高對待客戶誠信;對待工作嚴謹處處為公司考慮，能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學習進步較快受到大多數(shù)客戶的好評。
10.專業(yè)技能業(yè)務水平優(yōu)秀，為公司創(chuàng)造好的企業(yè)效益。
11.優(yōu)秀的業(yè)務水平，為公司創(chuàng)造好的企業(yè)效益，與同事相處和諧。
13.她沒有把學歷當成能力，她沒有把專業(yè)當成砝碼;她毅然投入到市場的第一線，短短的時間，她跑遍了n家客戶，一路灑下了業(yè)務的種子。在她的身上，正是印證了那句話：精明的人在聰明地等，智慧的人在老實地做;——她就是國內(nèi)事業(yè)部：聶蓉蓉。
14.在艱苦的條件下，很多人選擇了離開;在繁重且重復的工作中，很多人選擇了放棄;他沒有去表白自己，也沒有標榜自己。人生就像一次長跑，勝利只屬于堅持下來的人。——-他就是實驗室：桂冠。
15.良好的個人形象和素養(yǎng)，專業(yè)技能或業(yè)務水平優(yōu)秀，為公司業(yè)務創(chuàng)造更多機會和效益，受公司客戶及合作企業(yè)好評，為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益;工作認真負責，積極主動，服從整體安排，愛崗敬業(yè)，樂于助人，與同事相處融洽，業(yè)務知識扎實，業(yè)務水平優(yōu)秀，能帶動東區(qū)的給為同事積極工作，勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色，業(yè)務熟悉，為我們成立起榜樣。
機關掛職心得篇十三
經(jīng)市委組織部選派，該同志作為**市發(fā)改委扶貧集團的下派干部應的工作任務。他為人謙遜謹慎，團結(jié)同事，作風正派，對工作高度負責，樂于吃苦，勇于挑重擔，富有開拓創(chuàng)新精神，充分展示了一個高級知識分子下派掛職副縣長工作鑒定--同志于7月至6月下派到--縣該同志還與--市委組織部、-市經(jīng)協(xié)辦協(xié)商，選派--縣開發(fā)區(qū)一名干部到--辦掛職學習。今年上半年，又多次與--區(qū)溝通，確。
根據(jù)鎮(zhèn)黨委分工，***同志協(xié)助鎮(zhèn)長***同志抓農(nóng)村工作和財政工作。三個月來，該同志認真實踐“三個代表”重要思想，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，認真履行職責，扎實開展工作，始終保持了思想上的先進性，工作上的主動性、創(chuàng)造性和實效性，較好地完成了各項工作任務。
一、加強學習，提高自身素質(zhì)和工作能力。該同志堅持把學習作為提高自身素質(zhì)和工作能力的重要途徑。積極參加鎮(zhèn)黨委理論中心組學習和“以講促學”活動，堅持利用業(yè)余時間自學，并注重深入基層，向群眾學習，向?qū)嵺`學習。先后認真學習了鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀的有關論述，自己的政策理論水平和實際應用水平不斷提高，工作預見性、系統(tǒng)性和創(chuàng)造性進一步增強，使自身能夠更加適應和擔當起新形勢、新任務的需要。
二、真抓實干，創(chuàng)造性開展工作。掛職期間，該同志在盡快熟悉工作情況的基礎上，堅持以改革的精神抓工作、促落實，以創(chuàng)新的思路抓重點、促全盤，分工的各項工作都取得了明顯成效。一是林業(yè)建設邁出新步伐。突出荒山造林這個重點，通過采取強化宣傳教育、加強管護、加大政策扶持力度等措施，提高了全鎮(zhèn)造林綠化水平。
機關掛職心得篇十四
大學中學習的課程和專業(yè)有些讓我不知所措，一些學習的方式和時間分配讓我找不到了自我。在這四年里面，我成績基本是中等的，班級綜合測評基本是位于中等左右。英語通過了四級，計算機過了一級。在后來的一步步挫敗中，我漸漸領悟到了一些想法和所謂的知識學習的方法。在以往的復習中整理筆記，在學習的時候也會遇到自己感興趣的課程，去圖書館或者網(wǎng)絡上查詢自己想要進一步了解的文獻或者別人的論文。在學習態(tài)度端正之后，不管是學習的興趣還是學習的質(zhì)量上有了一些提高。更加顯著的一點就是在綜合測評達到了最好。
為適應社會發(fā)展的需求，我認真學習各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長。挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
“學而知不足”是我大學期間學習和工作的動力，除了必修課之外，我還堅持自學了多種計算機軟件。學習之余，我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面，我作風優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。
機關掛職心得篇十五
1.______同學在我廠實習期間，能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度，能夠積極主動的配合其相關相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項生產(chǎn)任務。在所從事的包裝備料崗位上，______同學能夠探索更優(yōu)秀的工作方法，以提升效率，在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名，在其它工位的學習中______同學也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學習成為了一名合格的多能工，在團隊生活中得到領導及同仁的一致好評。考核合格，成績優(yōu)秀，給予轉(zhuǎn)正。
2.該領班自入職以來，自覺遵守廠規(guī)廠紀，個人素質(zhì)好忠于職守吃苦耐勞，在工作中虛心誠懇，勤學好問，處事公平，積極服從上級領導的安排和指示，與相關部門密切配合。是一個充滿上進心和活力的領頭羊。
3.______同學在我司實習一年期間，一直在倉儲處綜合服務組工作，主要從事物料接收與發(fā)放工作。____同學在工作期間一貫積極主動，認真學習業(yè)務知識在很短的時間里就掌握了工作的要點與技巧，并將他們合理的運用在工作中，并能主動向老員工學習彌補自己的不足，在其負責的iqc物料交接業(yè)務工作中作到了嚴格認真高效得到了部門的好評。圓滿完成了實習任務。
4.______同學近一年來，工作主動，踏實，肯干，和老師同事關系處理的很好，耐心學習不斷的努力工作，以提高技術的自身，受到大家好評，望今后發(fā)揚成績?？己撕细?，成績優(yōu)秀，給予轉(zhuǎn)正。
5.該員工進廠五年以來，工作態(tài)度良好，團結(jié)同事，服從安排，責任心強，能獨立完成組長分配的各項工作，認真執(zhí)行重點檢驗規(guī)定，能及時發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題。對新入職同事能主動熱情給予引導，無保留的培養(yǎng)新手，在本部門起到模范帶頭作用。
6.______同志工作能力尚能勝任目前工作崗位。聰明，好學，常讀書主動充實自己。對技術問題有獨立見解，雖然想法和思路有明顯的書本痕跡，相信經(jīng)過半年一年的時間思路會更加清晰?？己撕细?，成績優(yōu)秀，給予轉(zhuǎn)正。
7.該組長服從上級安排，按時完成生產(chǎn)任務。能夠以身作則身先士卒，發(fā)揮了領頭羊的作用。他在用人留人方面具有一定的經(jīng)驗，具有一定的溝通技巧，為車間員工隊伍的穩(wěn)定做出了成績。在他的領導下，班組生產(chǎn)效率提高，所織疵片最少，受到部門員工的一致好評。
8.______工作中能良好的與同事進行溝通，與客戶進行交流日常行政事務工作思路清晰，有條不紊，嚴格遵守公司的規(guī)章制度及勞動紀律，能主動工作，積極思考，發(fā)現(xiàn)問題，超額完成公司安排的工作，積極置身于工作團隊中，對現(xiàn)行工作提出合理化建議和意見。在工作中言談舉止遵照以公司利益為重的原則，主動維護公司良好形象，能根據(jù)工作的實際狀況，及時修正工作目標的偏差，指導團隊工作，提高工作效率。
9.工作熱情高;人品端正德行優(yōu)良自身修養(yǎng)較高對待客戶誠信;對待工作嚴謹處處為公司考慮，能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學習進步較快受到大多數(shù)客戶的好評。
10.專業(yè)技能業(yè)務水平優(yōu)秀，為公司創(chuàng)造好的企業(yè)效益。
11.優(yōu)秀的業(yè)務水平，為公司創(chuàng)造好的企業(yè)效益，與同事相處和諧。
13.她沒有把學歷當成能力，她沒有把專業(yè)當成砝碼;她毅然投入到市場的第一線，短短的時間，她跑遍了n家客戶，一路灑下了業(yè)務的種子。在她的身上，正是印證了那句話：精明的人在聰明地等，智慧的人在老實地做;——她就是國內(nèi)事業(yè)部：聶蓉蓉。
14.在艱苦的條件下，很多人選擇了離開;在繁重且重復的工作中，很多人選擇了放棄;他沒有去表白自己，也沒有標榜自己。人生就像一次長跑，勝利只屬于堅持下來的人?！?他就是實驗室：桂冠。
15.良好的個人形象和素養(yǎng)，專業(yè)技能或業(yè)務水平優(yōu)秀，為公司業(yè)務創(chuàng)造更多機會和效益，受公司客戶及合作企業(yè)好評，為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益;工作認真負責，積極主動，服從整體安排，愛崗敬業(yè)，樂于助人，與同事相處融洽，業(yè)務知識扎實，業(yè)務水平優(yōu)秀，能帶動東區(qū)的給為同事積極工作，勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色，業(yè)務熟悉，為我們成立起榜樣。
機關掛職心得篇十六
掛職是頗具中國特色的干部鍛煉形式。各地在掛職方面雖有量的差異,卻發(fā)展出趨同的準制度安排。下面是本站為大家?guī)淼膾炻?BR> 心得體會
，希望可以幫助大家。
承蒙組織和領導的關愛，去年5月，我被市委組織部安排到贛州稀土礦業(yè)有限公司任副部長(主持工作)，進行了為期一年的掛職鍛煉。期間，我始終堅持“在學習中實踐、在實踐中鍛煉、在鍛煉中提高”的原則，較好地完成了各項工作任務，受到了掛職單位和市委組織部的好評，同時也使自己得到了全面鍛煉、提高。現(xiàn)結(jié)合企業(yè)掛職鍛煉的經(jīng)歷，談談自己五個方面的體會。
體會一：擺正位置、求真務實。在一個新的環(huán)境里，只有保持清醒的頭腦，正確認識自我，是抓住機遇迎接挑戰(zhàn)的前提，同時一定要注意以下幾點：
1、擺正位置，明確目的。作為一名掛職干部，應該明確掛職的目的，調(diào)整好自己的心態(tài)，深入調(diào)查研究，認真履行職責，在實踐中增長才干，把掛職真正變成鍛煉自己的大好機會。作為公司投資發(fā)展部暫時主持工作的副部長，不可自認為是“欽差大臣”，到企業(yè)部門指手劃腳;也不可唯唯諾諾，不求有功、但求無過，該管的不敢管，該做的不敢做，甚至長期待在原單位，或是“身在曹營心在漢”，掛在上面，沉不下去;也不應該為求總結(jié)時“表功”，不顧實際，搞花架子，嘩眾取寵。
2、做事先做人，以誠相待。在企業(yè)開展工作，首先要應對錯綜復雜的人際關系。如何處理方方面面的關系，我認為最好的辦法就是回避，多聽少說、慎表態(tài)，有利于團結(jié)的話要講，不利于團結(jié)的話不說，避免陷入人際關系陷阱之中，處好人際關系，以誠相待交朋友。多干實事，少說空話，爭取盡快得到企業(yè)領導和職工群眾的信任與支持。這不僅是一種基本的工作方法，而且是一個打開工作局面的重要策略。
3、嚴以律己，寬以待人。在企業(yè)掛職一定要遵守企業(yè)的各項
規(guī)章制度
和管理規(guī)定，如按時上下班，上班時堅持在崗在位，要真心實意的對待職工，盡可能的接受企業(yè)文化，只有你接受、融入這種文化，他們才可能容納你、歡迎你。
體會之二：善于觀察、準確切入。在有限的掛職時間里做出更多的業(yè)績，一定要找準工作切入點。其主要方法如下：
1、在分工之內(nèi)尋找工作切入點。我所在的投資發(fā)展部是一個發(fā)展戰(zhàn)略部門，包括企業(yè)文化拓展、項目編制、項目投資和監(jiān)管、公司合法權利的維護管理以及
合同
清算等工作。由于部門工作的重要性和緊迫性，很多時候為了不拉部門的后腿只有邊學邊做，以達到更好的適應和融入。因為在贛州市項目辦跟班學習過幾個月，所以對于項目
建議書
的編制和投資方面有一定的基礎，于是我在這方面重點下工夫，同時也是作為融入部門工作的一個切入點，以更好的開展和完成工作。
2、在其他領導分工中尋找工作切入點。如果對其他領導負責的某項工作感興趣，一定要進行溝通工作，以協(xié)助者的身份參與其中。這種參與是合作、是支持，而非干預。否則，就會產(chǎn)生矛盾。
3、干你想干的事情。前提是不耽誤自己的工作，不影響掛職單位的正常運作，并且所做的事情要有意義、有價值，這就需要平常用心去觀察、調(diào)研。例如：通過調(diào)研，我向公司提交了的《對機械制造公司納稅籌劃的幾點建議》和《強化資金管理，促進企業(yè)發(fā)展》的論文，得到公司領導的肯定和認可。
體會之三：努力學習、與時俱進。因為政府部門與企業(yè)之間的管理體制、運行機制和從事的工作都有十分明顯的區(qū)別，為了適應環(huán)境，必須首先從學習入手，盡快熟悉工作，進入角色。一要盡快熟悉企業(yè)的基本情況，學習企業(yè)的各項規(guī)章制度和管理規(guī)定;二要提高專業(yè)知識水平，掌握企業(yè)工藝技術裝備、產(chǎn)品結(jié)構、市場占有和人力資源等情況;三要了解企業(yè)相關行業(yè)知識，掌握企業(yè)所處行業(yè)的發(fā)展動態(tài)、產(chǎn)業(yè)政策。
體會之四：政府機關應切實轉(zhuǎn)變工作作風、加大為企業(yè)協(xié)調(diào)服務的力度。掛職前，在工作中常有“照抄照搬”、“閉門造車”的現(xiàn)象，脫離實際的多，可操作性強的少。其次，掛職期間到政府機關辦事，從“人求”到“求人”，領略了“冷面孔”“冰言語”，嘗到了被“踢皮球”的苦衷，深深感受到政府機關轉(zhuǎn)變工作作風、轉(zhuǎn)變職能、為基層服務的必要性。另外，以前在政府部門工作，感覺到市屬企業(yè)發(fā)展勢頭強勁，到公司掛職后，身處金川集團公司搶抓機遇，加快發(fā)展的強大洪流之中，才感到市屬企業(yè)在管理、技術、人才方面與公司的差距很大，進而增強了我的責任感、緊迫感和使命感。
掛職鍛煉，對一名公務員來說，是一種難得的人生成長經(jīng)歷，對干部隊伍建設來說，則是一種重要的選才、育才方式。其形式豐富多采，內(nèi)容博大精深，需要完善借鑒的東西很多。
月7日至 4月18日，我在上海市徐匯區(qū)愛菊小學掛職鍛煉。我跟隨二年級教研組長趙老師聽課、上課，期間又逢20xx上海市青年教師語文課堂教學評比展示活動，觀摩了她們的課堂教學，頗有感觸。
新課程改革早已在全國范圍內(nèi)廣泛開展，為了調(diào)動學生學習語文的興趣，為了能體現(xiàn)新課改的精神，我們在一線的教師可謂費盡心思。課堂上，或小組交流，或質(zhì)疑問難、或探究，經(jīng)?？吹降氖?，“請你用自己喜歡的方式讀一讀”、“選擇你最感興趣的內(nèi)容來學一學”、甚至于我們的教師為了幫助學生理解課文內(nèi)容，讓學生在課堂上通過表演、繪畫、唱歌或做科學小實驗來體驗。一時間，我們的語文教學似乎百花盛開、一派欣欣向榮的景象。但當我們靜下心來細細思考時，我們又很困惑，現(xiàn)在的語文課到底怎么上。懷著這樣的心情，我來到了上海，中國的大都市，在沒來之前，我就知道上海的教科書不一樣，上海的課文很多。那么上海的語文課到底是怎么上的，我很好奇，聽了12節(jié)上海青年教師課堂教學展示課及4節(jié)帶教老師的課，令我初窺了上海語文教學的一角，但僅僅是這一角，讓我有了很多話要說：上海的語文教材，一個學期學生要學近60篇課文，這使得上海語文課堂講究效率，重點突出，主次分明，扎扎實實，使得課堂中只能圍繞教材來做文章，只能圍繞語文來做文章，于是乎這樣的語文課更像語文課，這樣的語文課充滿“語文味”：縱觀這十幾節(jié)課，每節(jié)課的導入都開門見山，直接進入課文，并能有助于學生對課文內(nèi)容的理解。這十幾節(jié)課，每一節(jié)課都體現(xiàn)了語文教學中的以讀代講，讀中體悟，讀中收獲。各種朗讀的形式，讓學生在充分的讀中了解，在充分的讀中感受，在充分的讀中體悟。觀摩這些課時，我們也發(fā)現(xiàn)了寫作教學隨處可見，我們充分感受到了讀寫結(jié)合的實效性。
上海優(yōu)秀老師的課，充分展示了上海的教學水平，讓我真切地感受到了他們的教學確實走在了教改的前沿。短短的35分鐘也盡顯了大都市的快節(jié)奏，令人耳目一新，也讓我覺得自己如那井底之蛙忽然看到了廣闊的天空，受益非淺，不虛此行。
除了教學，讓我印象深刻的還有學生的常規(guī)。
1、師生間的問好是那樣有禮。
愛菊小學是一所藝術特色學校，這里的孩子個個充滿靈氣，而且活潑、大方，特別懂禮貌。不管是在校門口、或是走廊上也或是教室里，遇見老師或客人，總畢恭畢敬地敬禮問好，個個都是那樣有禮。這樣好的常規(guī)，與學校良好的校風，教師不斷地訓練是密切相關的，但做到這樣的境界，我還是第一次看到，這讓我感到驚訝!
2、起立發(fā)言聲音是那樣響亮。
作為一名低年級的老師，在課堂上不斷地鼓勵學生大膽發(fā)言，自認為在這一點上做得不錯，但觀摩了上海老師的課堂，讓我明白，幾個幾十個學生大膽發(fā)言還不夠，全班學生大膽發(fā)言，聲音響亮，這是每一位語文教師在自己的課堂當中應該追求的。
3、學生評價是那樣干脆。
新課程強調(diào)評價方式的多樣化，在平時自己的上課中，也比較注重學生之間的相互評價，可評價往往只注重形式，實效性并不大。帶教趙老師的課上，學生的即干脆又富有實效性讓我受益匪淺。
4、整堂課中，學生是那樣守紀。
小學生比較好動，一節(jié)課當中注意力不會非常集中，可我實習的愛菊小學二(5)班學生一節(jié)課當中紀律都是非常好的，似乎個個學生都像小軍人一樣，經(jīng)過嚴格的訓練。學生的行為達到這樣的程度真的讓我感到非常羨慕。
4月17日上午第二節(jié)，我給上海的孩子們上課了，課題是《最后的玉米》。學生的課前預習能力很強，已掃清字詞障礙，讀通課文了，所以我揭題后直接進入課文的感悟研讀，學生的閱讀能力已較強，因此一堂課很輕松地上下來了。課后，趙老師給我作了評課。通過上課實踐，更深地感受自身在教學上跟上海老師的差距，同時也明白了以后要努力的方向：一切從學生出發(fā)。
總之，此番掛職鍛煉，對我的教學理念產(chǎn)生了很大的沖擊，對我的教學行為也產(chǎn)生了積極的影響，受益非淺。
今年能被組織選派到青川鄉(xiāng)掛職鍛煉，我本人感覺非常高興。因為我從小在農(nóng)村長大，也曾經(jīng)在農(nóng)村工作過，對農(nóng)村有著很深厚的感情。我喜歡和熱愛農(nóng)村，因為我覺得，農(nóng)民可親，農(nóng)村可愛，農(nóng)業(yè)可發(fā)展。
說農(nóng)民可親，是因為我們中國的農(nóng)民，尤其是北方的農(nóng)民，是全世界最吃苦耐勞、最樸實善良的農(nóng)民。他們的感情最真摯，他們的胸懷最寬闊，他們的心靈最容易被打動。只要領導干部為他們做一點小事，他們就很感動;只要領導干部做的事光明磊落，他們就很敬佩;只要領導干部能站在他們的角度考慮問題、部署工作，他們就很擁護。他們是國家的基礎，黨的事業(yè)的柱石，更是中國歷史的譜寫者。農(nóng)民，他們有著無窮的力量和無窮的智慧。翻看歷史，我們會發(fā)現(xiàn)，如果把中國比喻成一列火車，那農(nóng)民就是推動火車前進的車輪。中國的朝代更迭，歷史發(fā)展，時代變革，農(nóng)民都是最重要的推動力量。把農(nóng)民的智慧集中起來，就沒有解決不了的問題;把農(nóng)民的力量凝聚起來，就沒有逾越不了的障礙。
說農(nóng)村可愛，是因為農(nóng)村的天最藍，農(nóng)村的水最綠，農(nóng)村的山最青，農(nóng)村的土最肥。雖然有了些破壞，但環(huán)境還是要比城里好很多。在農(nóng)村你能呼吸到最清新的空氣，你能吃到最綠色的蔬菜，你能受到最熱情的款待，你能體會的最淳樸的民風。走在田間地頭，滿眼郁郁蔥蔥，我感覺心是寧靜的，身是閑逸的。夜宿小村，繁星滿天，蛙聲陣陣，我感覺覺是香甜的，夢是愜意的。
說農(nóng)業(yè)有發(fā)展，是因為農(nóng)村和農(nóng)業(yè)正面臨著前所未有的挑戰(zhàn)和機遇。三十多年前的分產(chǎn)到戶，推動了農(nóng)業(yè)的大發(fā)展，發(fā)展到今天，原由的土地經(jīng)營方式已經(jīng)如同孩子穿小了的鞋，不再和腳了。曾經(jīng)推動生產(chǎn)力發(fā)展的經(jīng)營方式已經(jīng)成為了農(nóng)業(yè)發(fā)展的桎梏，如畫地為牢一般將大量的農(nóng)村勞動力束縛在土地上，將農(nóng)業(yè)定格在小農(nóng)經(jīng)濟階段。農(nóng)業(yè)如何打破僵局，走出困境，是擺在我們面前的前所未有的難題。破解這個難題，必將帶動農(nóng)業(yè)實現(xiàn)新的跨越式的發(fā)展?，F(xiàn)在也有一些提法，如公司加基地、基地加農(nóng)戶的模式，或者是協(xié)會加農(nóng)戶的模式。但從我感受的情況來看，理論上的空談比較多，付著實踐并取得成功經(jīng)驗的比較少;聚斂財富，成就企業(yè)的比較多，致富農(nóng)民，實現(xiàn)民企雙贏的比較少。真正符合農(nóng)村實際，明顯提高農(nóng)民收入，全面帶動農(nóng)業(yè)發(fā)展的道路等待我們?nèi)ラ_創(chuàng)。我們延壽縣，有著豐富的勞動力資源，土地肥沃，適合很多作物的種植，在山產(chǎn)品和綠色食品的開發(fā)上具有一定的優(yōu)勢，應該說我縣農(nóng)業(yè)蘊涵著極大的發(fā)展?jié)摿?，農(nóng)民有著強烈的渴求發(fā)展的意愿。今年縣委開展的“解放思想，加快發(fā)展”大討論活動，也必將對農(nóng)業(yè)發(fā)展形成有利的推動。農(nóng)業(yè)發(fā)展需要的正是解放思想，農(nóng)業(yè)發(fā)展就需要打破條條框框，用全新的理念和思維來謀劃發(fā)展。
通過這段時間在青川鄉(xiāng)掛職，我有這樣幾點收獲：
一是對鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作有了新的認識。我雖然從農(nóng)村走出來，也在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作過，但經(jīng)歷了這幾個月的掛職，我發(fā)現(xiàn)我對鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的認識是不全面的，也是比較陳舊的。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作遠比我想象的要復雜的多，艱苦的多。稅費改革后，鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政捉襟見肘，要維持運轉(zhuǎn)，全靠鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導爭取資金，招商引資。各項公益事業(yè)的開展也比較困難。鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府機構龐大，職能弱化，干部多，沒事干，干部的監(jiān)督管理存在一定困難。歷史遺留問題多，如鄉(xiāng)村債務問題、土地問題、干群關系問題等等，處理起來都比較棘手。
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二是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)學到了很多工作方法。青川鄉(xiāng)的書記徐新，年輕有為，為人謙虛，工作務實，觀念新，方法活，在干部群眾中，有威信，有口碑。鄉(xiāng)長董秀，農(nóng)村工作經(jīng)驗豐富，為人寬厚平和。班子里的其他幾位同志也有著很強的工作能力，大家都能以誠相待，團結(jié)協(xié)作。在這樣的一個集體里工作，能學到很多農(nóng)村工作的方式方法;在這樣的一個集體中工作是開心的，愉快的。