總結(jié)可以幫助我們把握問(wèn)題的關(guān)鍵，找到解決的辦法。為了達(dá)到更好的效果，我們需要對(duì)解決方案進(jìn)行進(jìn)一步的優(yōu)化和改進(jìn)。范文中的觀點(diǎn)和分析有一定的啟發(fā)作用，對(duì)我們提高總結(jié)水平有一定的幫助。
弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神團(tuán)課心得篇一
活動(dòng)時(shí)間。
20xx年11月2日。
活動(dòng)流程。
前期準(zhǔn)備。
1、做好與江畔人家社區(qū)之間的交流溝通工作。
2、確定活動(dòng)參與人員（團(tuán)委實(shí)踐部5人、校青協(xié)8人）。
3、準(zhǔn)備青協(xié)服裝、旗幟、工作牌、相機(jī)。
4、與校車司機(jī)進(jìn)行交流溝通，確定來(lái)回方式。
活動(dòng)內(nèi)容。
1、社區(qū)廣場(chǎng)撿拾垃圾工作。
2、社區(qū)會(huì)議室桌椅打掃工作。
3、社區(qū)樓道扶手清洗工作。
活動(dòng)結(jié)束。
1、集體拍照留念。
2、收齊志愿者服裝、旗幟、工作牌。
3、與江畔人家社區(qū)負(fù)責(zé)人道別。
注意事項(xiàng)。
1、提前了解江畔人家的地址、確定活動(dòng)路線。
2、注意車輛安全。
3、及時(shí)點(diǎn)名，以防人員掉隊(duì)。
4、做好后勤工作。
5、志愿活動(dòng)中注意安全問(wèn)題。
校團(tuán)委實(shí)踐部。
青年志愿者協(xié)會(huì)。
201x年11月1日。
弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神團(tuán)課心得篇二
_寄語(yǔ)新時(shí)代青年強(qiáng)調(diào)，“新時(shí)代中國(guó)青年要繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神，堅(jiān)定理想信念，站穩(wěn)人民立場(chǎng)，練就過(guò)硬本領(lǐng)，投身強(qiáng)國(guó)偉業(yè)，始終保持艱苦奮斗的前進(jìn)姿態(tài)，同億萬(wàn)人民一道，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的新長(zhǎng)征路上奮勇搏擊。”中國(guó)共產(chǎn)黨自成立以來(lái)就把青年作為黨和人民事業(yè)發(fā)展的生力軍和突擊隊(duì)，始終領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心、支持青年在參與國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興的偉大奮斗中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和遠(yuǎn)大理想，無(wú)論是在風(fēng)雨如磐的革命歲月、還是在如火如荼的建設(shè)時(shí)期、還是在波瀾壯闊的改革年代都一以貫之。
一代青年有一代青年的精神坐標(biāo)、一代青年有一代青年的歷史際遇、一代青年有一代青年的使命任務(wù)。面對(duì)突如其來(lái)的x疫情，新時(shí)代中國(guó)青年在以習(xí)近平同志為核心的黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，高揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義旗幟、激發(fā)愛(ài)國(guó)主義熱情、展現(xiàn)愛(ài)國(guó)主義情懷，在與全國(guó)人民一起取得抗擊疫情的階段性成果后又全力投入到復(fù)工復(fù)產(chǎn)、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)有序發(fā)展和實(shí)現(xiàn)決勝全面建成小康社會(huì)的生動(dòng)實(shí)踐。
_指出：“當(dāng)代中國(guó)，愛(ài)國(guó)主義的本質(zhì)就是堅(jiān)持愛(ài)國(guó)和愛(ài)黨、愛(ài)社會(huì)主義高度統(tǒng)一”。新時(shí)代中國(guó)青年要從我們黨探索社會(huì)主義歷史發(fā)展和偉大實(shí)踐中，認(rèn)識(shí)和把握人類社會(huì)發(fā)展的歷史必然性，認(rèn)識(shí)和把握_社會(huì)主義的歷史必然性，不斷樹(shù)立為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和_社會(huì)主義共同理想而奮斗的信念和信心。
要堅(jiān)持以新時(shí)代社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，把自己的理想同祖國(guó)的前途緊密相聯(lián)、把自己的成長(zhǎng)與民族的命運(yùn)緊密相聯(lián)、把個(gè)人對(duì)幸福的追求融入為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的偉大實(shí)踐，使自己的理想、事業(yè)、幸福與國(guó)家前途、人民幸福、民族命運(yùn)同心同向、同向同行、同行同力，讓自己的青春在為祖國(guó)、為人民、為民族的奮斗中煥發(fā)出絢麗燦爛的青春光彩。
弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神團(tuán)課心得篇三
五四運(yùn)動(dòng)，是一場(chǎng)徹底反帝反封建的偉大愛(ài)國(guó)革命運(yùn)動(dòng)、一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。也是現(xiàn)代中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的發(fā)端，正是在五四運(yùn)動(dòng)中，中國(guó)青年作為一支新生的社會(huì)力量登上歷史舞臺(tái)。中國(guó)共產(chǎn)黨成立后，中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)確立了正確的方向，在革命、建設(shè)和改革的各個(gè)歷史時(shí)期，一代又一代先進(jìn)青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，為爭(zhēng)取民族獨(dú)立和人民解放，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)和人民幸福，進(jìn)行了不懈奮斗，建立了卓越功勛。
黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民的奮斗實(shí)踐，使五四精神不斷升華。當(dāng)前，我國(guó)已進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新階段。在新的歷史條件下發(fā)揚(yáng)五四精神，就要堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，在全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐中譜寫青年運(yùn)動(dòng)的嶄新篇章。
當(dāng)代青年要肩負(fù)起歷史使命，就要勤于學(xué)習(xí)，在科技進(jìn)步的當(dāng)今世界，更加需要發(fā)揚(yáng)五四先驅(qū)們倡導(dǎo)的科學(xué)精神。全面建設(shè)小康社會(huì)的實(shí)踐離不開(kāi)科學(xué)理論的指導(dǎo)，現(xiàn)代化建設(shè)離不開(kāi)科學(xué)文化的武裝。青年一代也要與時(shí)俱進(jìn)，跟上時(shí)代和社會(huì)前進(jìn)的步伐，為此就要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。
當(dāng)代青年要肩負(fù)起歷史使命，就要善于創(chuàng)造、全面建設(shè)小康社會(huì)是前無(wú)古人的事業(yè)，在這一偉大實(shí)踐中，有大量新課題需要去解決，有大量新任務(wù)需要去完成。只有不斷開(kāi)拓，事業(yè)才能發(fā)展，社會(huì)才能進(jìn)步。青年一代要努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力，充分發(fā)揮自身的創(chuàng)造潛力，緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐，在不斷認(rèn)識(shí)和把握客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上，勇于創(chuàng)造，善于創(chuàng)造，不斷地有所發(fā)展、有所發(fā)明、有所創(chuàng)造、有所前進(jìn)。青年時(shí)期是最富有創(chuàng)造力的時(shí)期，青年是最具創(chuàng)造熱情和潛力的群體。
當(dāng)代青年要肩負(fù)起歷史使命，就要甘于奉獻(xiàn)。同人民緊密結(jié)合、為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春，是總結(jié)中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的必然結(jié)論，也是當(dāng)代青年運(yùn)動(dòng)的正確方向。奉獻(xiàn)是崇高的精神境界，美好的人生追求，也是成就事業(yè)的前提。青年只有在為祖國(guó)和人民作出貢獻(xiàn)時(shí)，青春才更亮麗，自身價(jià)值才能更好地實(shí)現(xiàn)。要把個(gè)人的命運(yùn)同祖國(guó)的命運(yùn)聯(lián)系在一起，把個(gè)人的追求融入全民族的共同理想中，自覺(jué)服務(wù)祖國(guó)和人民，無(wú)私奉獻(xiàn)社會(huì)，艱苦奮斗，不懈進(jìn)取，在火熱的社會(huì)實(shí)踐中創(chuàng)造出無(wú)悔的青春、永恒的青春。
五四以來(lái)的中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)史，是中國(guó)社會(huì)偉大變革的歷史篇章中的一部絢麗的青春史詩(shī)。在全面建設(shè)小康社會(huì)的歷史進(jìn)程中，中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)必將譜寫更加光輝的篇章。
讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以同志為總書記的黨中央周圍，高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想偉大旗幟，在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的奮斗中，唱響新時(shí)期的青春之歌!
弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神團(tuán)課心得篇四
我們班干部為這次團(tuán)課都付出了很多，像活動(dòng)策劃、教室布置、團(tuán)課主持、活動(dòng)開(kāi)展等等都做得很好。
學(xué)習(xí)
雷鋒精神是永不過(guò)時(shí)的
話題
，每年三月是“學(xué)習(xí)雷鋒”月，可在我看來(lái)，學(xué)習(xí)雷鋒不能只在三月而是時(shí)時(shí)刻刻。但在現(xiàn)代我們助人為樂(lè)的意識(shí)并不強(qiáng)烈，在種種原因下開(kāi)展這個(gè)主題的團(tuán)課是很有必要的。
通過(guò)這次團(tuán)課，我對(duì)雷鋒有了更全面的了解，也聯(lián)系現(xiàn)實(shí)
生活
對(duì)“雷鋒精神”展開(kāi)了激烈的討論，盡管我們的生活不可能盡如人意，但不管在
什么
時(shí)候我們都能在到一個(gè)個(gè)的“活雷鋒”，而團(tuán)課的目的也在激勵(lì)著我們每個(gè)人向雷鋒同志學(xué)習(xí)，落實(shí)在行動(dòng)上。只要相信，世界可以很美好，為別人服務(wù)并不是吃虧，在解讀雷鋒故事時(shí)，他所做的每一件事都是很平凡但又那么可敬，因?yàn)槲覀兌贾雷鲆患檬氯菀祝鲆话偌磺Ъ彩强梢赞k到，但要時(shí)時(shí)刻刻不忘服務(wù)群眾卻是多么珍貴！有時(shí)我們甚至在想著有些做好事卻被反咬一口，把大家弄得人心惶惶，不是不想幫助別人，而是擔(dān)心其中可能是個(gè)騙局。我不知道有些人為什么會(huì)那樣，為什么不能簡(jiǎn)單一點(diǎn)，不然“雷鋒精神”會(huì)更加普遍，根本用不著宣傳，它始終在人們心中留下印記，人們會(huì)不假思索地伸出援助之手。
只有大家齊心協(xié)力才能把它發(fā)揚(yáng)光大并傳承下去。每次的團(tuán)課多少會(huì)有些無(wú)味，因?yàn)檫@些大道理人人都懂，純說(shuō)教的誰(shuí)也不愿意聽(tīng)。但是只要認(rèn)真思索其中的道理就會(huì)有新感觸，人的思想也是在不斷前進(jìn)的，在學(xué)習(xí)雷鋒精神這個(gè)嚴(yán)肅的主題下，同時(shí)開(kāi)展了一些有趣的活動(dòng)，既為團(tuán)課增添了趣味，也讓班上的每個(gè)人通過(guò)游戲活動(dòng)去體會(huì)，這樣比說(shuō)出來(lái)的效果更好，學(xué)會(huì)自悟！
總之，這次團(tuán)課開(kāi)展得很成功，它真正讓我們體會(huì)到了“學(xué)習(xí)雷鋒精神”的重要性和時(shí)代必要性，無(wú)論是在準(zhǔn)備還是開(kāi)展都是很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪M(jìn)行著，我看到了班干部的努力、
同學(xué)
們的配合以及團(tuán)課的成果。
活動(dòng)主題：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣
活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓502教室
活動(dòng)時(shí)間：2012年年3月15
參加人數(shù)：45人
班級(jí)
人數(shù)：45人
缺席人數(shù)：無(wú)
主持人 ：王蕊
記錄人 ：王雪
活動(dòng)背景：為響應(yīng)學(xué)院團(tuán)委號(hào)召，實(shí)現(xiàn)在學(xué)雷鋒月系列活動(dòng)中，人人學(xué)雷鋒，處處學(xué)雷鋒，提高同學(xué)們的文明素質(zhì)，本班舉行了以“尋覓雷鋒足跡，弘揚(yáng)雷鋒精神”
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)雷鋒的生平簡(jiǎn)介及其真實(shí)的故事，使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生，從而激發(fā)學(xué)生自覺(jué)地向雷鋒學(xué)習(xí)。
2、利用介紹、評(píng)議等形式，使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽，開(kāi)花結(jié)果。通過(guò)活動(dòng)，希望更多的“雷鋒”出現(xiàn)在我們的'日常生活中。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、收集一些雷鋒生前的格言和先進(jìn)事跡。
2、雷鋒故事錄音、圖片。
3、照相機(jī)、卡片等活動(dòng)互動(dòng)環(huán)節(jié)有關(guān)道具。
活動(dòng)內(nèi)容：1、學(xué)習(xí)雷鋒的有關(guān)事跡。
2、學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的歌曲。
3、小游戲、小知識(shí)搶答。
4、合影結(jié)束此次活動(dòng)。
活動(dòng)形式：搶答、辯論。
活動(dòng)過(guò)程：
由主持人介紹開(kāi)場(chǎng)白，拉開(kāi)此次素質(zhì)教育的序幕，讓學(xué)生了解雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。
第一環(huán)節(jié):由組織委員同學(xué)組織搶答環(huán)節(jié)，出有關(guān)雷鋒精神的題，分別有各個(gè)小組搶答，答對(duì)者加分答錯(cuò)者扣分，失敗的一方接受懲罰。
第二環(huán)節(jié):請(qǐng)文藝委員上臺(tái)教大家學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的歌曲教三遍，隨機(jī)叫上一名同學(xué)演唱通過(guò)者得獎(jiǎng)，失敗的接受懲罰。
第三個(gè)環(huán)節(jié)：請(qǐng)大家講述身邊真實(shí)的好人好事，宣揚(yáng)雷鋒精神讓大家知道雷鋒精神無(wú)處不再。
第四個(gè)環(huán)節(jié)：請(qǐng)出前兩個(gè)環(huán)節(jié)失敗的隊(duì)伍進(jìn)行懲罰游戲，調(diào)動(dòng)大家的積極性，把此次活動(dòng)推向高-潮。
第五個(gè)環(huán)節(jié)：大家一起唱學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的歌曲合影留念。 活動(dòng)總結(jié)：
鋒精神的熱情，體現(xiàn)了他們積極的人生觀，同時(shí)給同學(xué)們搭建了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，增進(jìn)了彼此的了解，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。 讓雷鋒精神的光芒在這陽(yáng)光三月更加耀眼！
樂(lè)于奉獻(xiàn)，永遠(yuǎn)富有愛(ài)心，永遠(yuǎn)真誠(chéng)善良，讓雷鋒精神存在于每時(shí)每刻、每處每地，讓生活更加有意義。
弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神團(tuán)課心得篇五
第一段：介紹“弘揚(yáng)延安精神”的背景及重要性（大約200字）
“弘揚(yáng)延安精神”是新時(shí)代中國(guó)青年的共同使命與責(zé)任。延安精神是黨的歷史和文化的重要組成部分，是中國(guó)革命經(jīng)驗(yàn)、中華民族精神的重要符號(hào)。延安時(shí)期，黨的創(chuàng)造性理論植根于實(shí)踐中，腳踏實(shí)地、與人民同呼吸、共命運(yùn)，開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)革命的新局面。這種精神陪伴著中國(guó)革命的時(shí)代前進(jìn)，也啟示了中國(guó)青年今天的心路歷程。
第二段：回顧團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)弘揚(yáng)延安精神的過(guò)程（大約300字）
幾天前，我參加了學(xué)校組織的“弘揚(yáng)延安精神團(tuán)課”活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們聆聽(tīng)了黨的優(yōu)秀代表魯迅筆下背負(fù)救國(guó)使命的小說(shuō)人物，走近了王稼祥、周恩來(lái)等老一輩革命家的心路歷程和奮斗經(jīng)歷，認(rèn)識(shí)了志愿軍戰(zhàn)士頑強(qiáng)拼搏的愛(ài)國(guó)情懷，感受到了老紅軍回首自己身上的一無(wú)所有，卻又愿意要為革命獻(xiàn)出一切的無(wú)私精神。活動(dòng)中，老師還讓我們自行分組，進(jìn)行小組討論和分享，充分調(diào)動(dòng)了大家的積極性和思考能力。
第三段：體會(huì)弘揚(yáng)延安精神的積極意義（大約300字）
通過(guò)參與團(tuán)課學(xué)習(xí)和討論，我深深感受到，弘揚(yáng)延安精神與我們的生活和學(xué)習(xí)有著緊密聯(lián)系。作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們必須銘記歷史、繼承延安精神，把它融入到我們的日常學(xué)習(xí)和生活中。這種精神鼓舞著我去努力，勇于探索，勇于創(chuàng)新，同時(shí)也要做到牢記初心，永遠(yuǎn)保持對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民的忠誠(chéng)和熱愛(ài)之情。
第四段：思考如何弘揚(yáng)延安精神（大約200字）
如何弘揚(yáng)延安精神，是我們需要思考的問(wèn)題。我認(rèn)為，首先應(yīng)該以實(shí)踐沖破迷思。在工作及個(gè)人生活中，積極探索，去嘗試，從中尋找符合現(xiàn)代化要求，有中國(guó)特色的發(fā)展方向。其次，要跨越文化的屏障。借鑒世界先進(jìn)文化的同時(shí)，著眼自身文化特點(diǎn)，激發(fā)出中國(guó)智慧和創(chuàng)新精神。最后，要有文化自信。在發(fā)展中，不能忘記源頭，要始終堅(jiān)持中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新和發(fā)展，讓我們的優(yōu)秀文化走向世界。
第五段：總結(jié)思想感悟（大約200字）
在團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)中，我深深感受到，弘揚(yáng)延安精神是非常重要的工作任務(wù)，與我們每個(gè)人的成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)、生活息息相關(guān)。我們要用延安精神激勵(lì)自己，不斷進(jìn)取。同時(shí)，還要準(zhǔn)確剖析延安精神核心的“革命精神”和“民主精神”，在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)揮出作用。我們必須深入廣泛地弘揚(yáng)延安精神，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，融合新鮮的文化因素，學(xué)習(xí)來(lái)自全國(guó)各地優(yōu)秀的文化傳承者、文化創(chuàng)造者，讓我們的文化自信和年輕朝氣在未來(lái)的道路上綻放光芒。
弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神團(tuán)課心得篇六
江畔人家社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)增強(qiáng)了我們學(xué)校青年志愿者協(xié)會(huì)與社區(qū)之間的關(guān)系，為社區(qū)提供作為志愿者的本職責(zé)任服務(wù)，鍛煉剛剛招進(jìn)來(lái)的團(tuán)委實(shí)踐部干事以及青年志愿者協(xié)會(huì)會(huì)員，在活動(dòng)中促進(jìn)了同學(xué)之間的`了解，增強(qiáng)了同學(xué)之間的友誼，同時(shí)，也增加了干事們對(duì)本部門以及會(huì)員對(duì)協(xié)會(huì)職責(zé)的了解，以及活動(dòng)方式、活動(dòng)流程、注意事項(xiàng)、人際溝通、安全問(wèn)題等的了解，為以后類似活動(dòng)增加了認(rèn)識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)主題。
弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神團(tuán)課心得篇七
今年5月4日是“五四”運(yùn)動(dòng)102周年的紀(jì)念日子，為了弘揚(yáng)“五四”愛(ài)國(guó)主義精神，繼承共青團(tuán)優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，豐富校園文化，_市育英中學(xué)團(tuán)委舉行了新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式暨“唱響校園”愛(ài)國(guó)歌曲大合唱比賽。
5月4日下午，校團(tuán)委組織初一、初二年級(jí)全體同學(xué)在大操場(chǎng)舉行了新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式和“唱響校園”愛(ài)國(guó)歌曲大合唱比賽。校黨委書記譚志遠(yuǎn)校長(zhǎng)，彭鋒副校長(zhǎng)、張保健副校長(zhǎng)、甄富貴副校長(zhǎng)、雷式適副校長(zhǎng)來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，與全校千余名青年學(xué)生共同慶祝五四青年節(jié)。
宣誓儀式在雄壯的國(guó)歌聲中開(kāi)始，首先老團(tuán)員向新團(tuán)員們佩戴上團(tuán)徽，標(biāo)志著新團(tuán)員正式成為一名光榮的共青團(tuán)員，緊接著所有的新團(tuán)員在學(xué)校團(tuán)委書記江澤彬的帶領(lǐng)下，面對(duì)莊嚴(yán)、鮮艷的團(tuán)旗進(jìn)行莊重宣誓：“我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)……為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”，宣誓聲響亮、激昂，充分展現(xiàn)出新團(tuán)員的自豪、青春與力量。
張保健副校長(zhǎng)對(duì)參加入團(tuán)宣誓儀式的380位新團(tuán)員表示熱烈的祝賀，并向所有的團(tuán)員青年提出希望與要求，鼓勵(lì)新入團(tuán)員嚴(yán)以律己，勤奮學(xué)習(xí)，嚴(yán)守紀(jì)律，努力爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員，并勉勵(lì)大家弘揚(yáng)“五四”精神，奮發(fā)向上，樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)，在社會(huì)實(shí)踐中奉獻(xiàn)青春，讓在場(chǎng)的新入團(tuán)接受了一次奮發(fā)向上、努力拼搏的精神洗禮。
最后，新團(tuán)員在江澤彬書記的帶領(lǐng)下唱團(tuán)歌《光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)》，宣誓儀式在嘹亮的歌聲中落下唯幕。
緊接著，“唱響校園”愛(ài)國(guó)歌曲大合唱比賽在《歌唱祖國(guó)》激昂的歌聲中拉開(kāi)帷幕，在比賽過(guò)程中，同學(xué)以飽滿的精神面貌、高漲的參與熱情、宏亮的美妙歌聲，以及極具創(chuàng)意的隊(duì)形變化，抒發(fā)了同學(xué)們的愛(ài)國(guó)情懷，唱響了學(xué)生們的熱血青春，歌聲或婉轉(zhuǎn)，或激揚(yáng)，或振奮，或高亢，或溫婉，整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛活躍，高-潮迭起。初二2班的合唱《國(guó)家》出現(xiàn)的`集體手語(yǔ)舞，把現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推向高-潮;初一9班的《團(tuán)結(jié)就是力量》唱出了全國(guó)人民上下一力，在青海玉樹(shù)抗震救災(zāi)中所迸發(fā)出的愛(ài)國(guó)熱情，鏗鏘而激昂;初二3班的《中國(guó)，中國(guó)，鮮紅的太陽(yáng)永不落》等以近乎專業(yè)的唱法，道出了91年前那段歲月里的滄桑與激揚(yáng)，追求與夢(mèng)想。初一、初二級(jí)老師也進(jìn)行了大合唱表演，把現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推向極點(diǎn)。
通過(guò)精彩角逐，由初二(2)班和初一(11)班獲得了合唱比賽一等獎(jiǎng)。比賽在同學(xué)們熱烈的歡呼聲、歌聲和掌聲中結(jié)束，也宣告了2010年新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式暨“唱響校園”愛(ài)國(guó)歌曲大合唱比賽完滿結(jié)束。
“五四”精神是中華民族富貴的精神財(cái)富，是不畏艱難、頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的精神，是追求進(jìn)步的精神，是中國(guó)青年強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)熱情的體現(xiàn)。作為新一代的育英學(xué)子，在弘揚(yáng)的同時(shí)，還應(yīng)繼承。
宣誓活動(dòng)不僅僅是一次儀式，更是一次生動(dòng)的思想意識(shí)教育，作為一名共青團(tuán)員，要明確自己肩負(fù)的責(zé)任，在校認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化和專業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)做人的道理，做一名政治合格的學(xué)生，將來(lái)步入社會(huì)做一名思想品質(zhì)良好、有素質(zhì)的社會(huì)公民。
弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神團(tuán)課心得篇八
延安精神，指導(dǎo)我們解放思想，實(shí)事求是，全心全意為人民服務(wù)。總書記在梁家河工作、學(xué)習(xí)7年，在艱苦的環(huán)境中勞動(dòng)、學(xué)習(xí)、勵(lì)煉了堅(jiān)強(qiáng)的意志和高尚的品格作風(fēng)，堅(jiān)定做人民的公仆，為人民謀幸福。
一、在工作中要秉承延安精神，繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家無(wú)私奉獻(xiàn)的革命精神和艱苦樸素、一心為民的思想境界。
二、以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，不忘初心和使命，做時(shí)代模范、做時(shí)代先鋒、全心全意為人民，敢于犧牲、敢于奉獻(xiàn)、敢于擔(dān)當(dāng)，工作要有積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，自覺(jué)接受批評(píng)與自我批評(píng)，接受群眾監(jiān)督，反對(duì)不正之風(fēng)，對(duì)照黨章、黨規(guī)找不足、找差距、補(bǔ)短板、補(bǔ)弱項(xiàng)。
三、愛(ài)國(guó)愛(ài)崗，在平凡的崗位上默默奉獻(xiàn)，縮短與群眾的距離，服務(wù)好最后一公里。將群眾的事當(dāng)自己的事辦，做到政策落實(shí)及時(shí)、服務(wù)群眾高效、解決問(wèn)題快捷。
四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)工作本領(lǐng)，邊工作、邊學(xué)習(xí)、邊總結(jié)，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話，用新思想武裝頭腦，指導(dǎo)工作。
新的歷史時(shí)期，要堅(jiān)持“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做好“兩個(gè)維護(hù)”，砥礪前行，搶抓機(jī)遇，爭(zhēng)做合格黨員，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興奉獻(xiàn)終生。
弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神團(tuán)課心得篇九
近年來(lái)，伴隨著新時(shí)代的來(lái)臨，中國(guó)社會(huì)逐漸進(jìn)入了一個(gè)快速發(fā)展的時(shí)期。為了更好地弘揚(yáng)偉大精神，培養(yǎng)廣大青年學(xué)生的家國(guó)情懷和社會(huì)責(zé)任感，學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)紛紛組織各類團(tuán)課，用故事、實(shí)踐和激勵(lì)的方式激發(fā)青年學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中感悟偉大精神。在參加了一次關(guān)于“弘揚(yáng)偉大精神”的團(tuán)課之后，我收獲頗多，深受啟發(fā)和教育。
首先，通過(guò)團(tuán)課我明白了偉大精神的內(nèi)涵和重要性。偉大精神是指那些在歷史上有杰出貢獻(xiàn)、具有特殊品質(zhì)和崇高精神的人所具備的品格與行為特征。這些人包括李白、孫中山先生、雷鋒等等。他們以自己的行動(dòng)和言論，給后世留下了寶貴的精神財(cái)富。這些偉大精神，不僅是我們國(guó)家的寶藏，也是每個(gè)人自身修養(yǎng)的重要組成部分。通過(guò)團(tuán)課，我了解到偉大精神是社會(huì)文明進(jìn)步和人類社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力源泉，是一種強(qiáng)大的力量，能夠引領(lǐng)我們走向正確的方向，并讓我們更有信心面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。
其次，團(tuán)課激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)熱情和社會(huì)責(zé)任感。在團(tuán)課中，我們聽(tīng)到了許多感人的故事和激勵(lì)人心的語(yǔ)言，例如“雷鋒精神”主題的團(tuán)課讓我們了解到雷鋒的事跡和他無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。他始終懷著對(duì)社會(huì)的深情厚誼，對(duì)人民的無(wú)私奉獻(xiàn)，用自己的行動(dòng)詮釋了什么叫做真正的快樂(lè)和意義。這些故事和言論使我深受感動(dòng)，讓我明白了作為一個(gè)青年學(xué)生，我有著巨大的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的空間，同時(shí)也有著對(duì)社會(huì)和他人負(fù)責(zé)的義務(wù)。團(tuán)課激發(fā)了我弘揚(yáng)偉大精神的熱情，讓我產(chǎn)生了改變自己、影響他人的強(qiáng)烈愿望。
此外，團(tuán)課也加強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。團(tuán)課往往以小組形式進(jìn)行，讓我們學(xué)會(huì)與他人交流、合作和互助。在團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程中，我們需要摒棄個(gè)人主義，注重集體利益，通過(guò)相互協(xié)作、共同努力，完成團(tuán)隊(duì)任務(wù)。這種團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)不僅提高了我們的溝通能力，還培養(yǎng)了我們的領(lǐng)導(dǎo)才能和組織能力。在團(tuán)隊(duì)中，我們相互學(xué)習(xí)、相互鼓勵(lì)，形成了一個(gè)和諧、積極向上的氛圍。這樣的團(tuán)隊(duì)合作不僅幫助我們更好地完成團(tuán)課任務(wù)，也使我們?cè)谝院蟮墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中受益匪淺。
最后，團(tuán)課讓我認(rèn)識(shí)到偉大精神的力量是無(wú)窮的。通過(guò)團(tuán)課的學(xué)習(xí)和思考，我漸漸明白了偉大精神的力量是無(wú)窮的，它可以使人們勇往直前、不怕困難。當(dāng)我們置身于偉大精神的世界中時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己擁有著無(wú)限的潛能和智慧，同時(shí)也會(huì)感受到一種無(wú)法言表的自豪和榮譽(yù)。偉大精神的力量可以引領(lǐng)我們奮發(fā)向前，面對(duì)挑戰(zhàn)和困難時(shí)，保持樂(lè)觀、堅(jiān)定，不向困難低頭，始終堅(jiān)守自己的理想和信念。
總之，通過(guò)參加關(guān)于“弘揚(yáng)偉大精神”的團(tuán)課，我深刻理解了偉大精神的內(nèi)涵與重要性，激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情和社會(huì)責(zé)任感，加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力，更加認(rèn)識(shí)到偉大精神的力量是無(wú)窮的。我將堅(jiān)守信念，努力學(xué)習(xí)，強(qiáng)化自己的家國(guó)情懷和社會(huì)責(zé)任感，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神團(tuán)課心得篇十
通過(guò)昨天的組織生活會(huì)，我認(rèn)識(shí)到了原來(lái)身邊有這么多的有情懷的人：放棄上海優(yōu)越生活的西遷老教授;為感謝交大的資助，放棄清華、美國(guó)大企業(yè)拋來(lái)的橄欖枝的管曉宏院士;為了追逐自己的醫(yī)學(xué)夢(mèng)，毅然選擇臨床醫(yī)學(xué)研究生，并承諾學(xué)成歸來(lái)服務(wù)交大的金偉秋。他們的事跡令人動(dòng)容，值得學(xué)習(xí)，我們也應(yīng)該叩問(wèn)自己的內(nèi)心，自己是否也有這樣的情懷，或者說(shuō)是否能在更好的選擇面前，堅(jiān)定這份情懷，有勇氣選擇這份情懷。
西遷精神不能只是口頭之談，作為交大的一份子，我們更應(yīng)該努力將其踐行到行動(dòng)中去，向西遷老前輩看齊，向優(yōu)秀校友標(biāo)正，響應(yīng)習(xí)近平總書記對(duì)交大學(xué)子的殷切希望和號(hào)召，回報(bào)社會(huì)，為祖國(guó)做出自己應(yīng)該有的一份貢獻(xiàn)。
把國(guó)家使命扛在肩上，把個(gè)人夢(mèng)想與中國(guó)夢(mèng)結(jié)合，犧牲小我，成就大我，投入到偉大社會(huì)主義的建設(shè)中，是我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的責(zé)任。
如今，又將是一次西遷的征程，在中國(guó)西部創(chuàng)新港的建設(shè)中，更加需要相關(guān)的電子信息專業(yè)的人才做出努力與奉獻(xiàn)，交大正在蓬勃發(fā)展，正是需要我們的時(shí)候，我們更應(yīng)向老一輩看齊，“愛(ài)國(guó)沒(méi)有選擇項(xiàng)，奮斗永遠(yuǎn)都是進(jìn)行時(shí)”。作為一名計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生，如何將所學(xué)到的知識(shí)發(fā)揮作用，如何豐富自身的科學(xué)文化素養(yǎng)，如何在面對(duì)高速發(fā)展的社會(huì)專業(yè)需求下不斷提升自己的專業(yè)能力，不斷的克服困難，是新時(shí)代西遷新征程對(duì)我們提出的新要求。
弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神團(tuán)課心得篇十一
在慶祝建黨79周年前夕，我有幸參加了在延安召開(kāi)的公司__年組干工作暨青年干部座談會(huì)，和大家一起近距離接觸延安，感知延安精神。期間先后瞻仰了寶塔山、楊家?guī)X革命舊址、棗園革命舊址、南泥灣大生產(chǎn)展館、七大會(huì)址等地，通過(guò)會(huì)場(chǎng)教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、展覽圖片、重溫入黨誓詞等形式，使自己的靈魂得到了巨大的洗滌，黨性得到鍛煉升華，深感不虛此行，受益匪淺。
一、延安是中國(guó)革命圣地。
從歷史書上我們接受紅色新中國(guó)啟蒙教育，知道巍巍寶塔山，清清延河水，知道黃土地上孕育了紅色政權(quán)。這次能親赴實(shí)地學(xué)習(xí)，我倍感珍惜，對(duì)延安和延安精神也有了更深更新的理解。
在革命偉人曾生活工作的一孔孔窯洞前，在七大會(huì)址的中央大禮堂里，在一幅幅珍貴的照片前，在一個(gè)個(gè)珍稀的文物前，在聆聽(tīng)解說(shuō)員凝重的解說(shuō)時(shí)，我的腦海里不時(shí)閃現(xiàn)出70年前毛澤東穿著打著補(bǔ)丁的破軍服，黝黑消瘦的面孔，堅(jiān)毅的目光，煤油燈下書寫光輝篇章的身影。我仿佛看到了那些革命熱血青年為了民族的解放和獨(dú)立，一批批地從全國(guó)的四面八方涌入延安，又一批批地奔赴各地抗日的前線。通過(guò)參觀革命舊址，我對(duì)1935年-1948年中國(guó)的歷史和我黨的歷史都有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。
中國(guó)共產(chǎn)黨在延安的十三年，經(jīng)歷了許多重大的歷史事件，召開(kāi)了許多重要會(huì)議，制定了一系列方針政策，開(kāi)展了具有重大歷史意義的整風(fēng)運(yùn)動(dòng)，開(kāi)辦了聞名世界的抗日軍政大學(xué)，培養(yǎng)造就了大批干部，創(chuàng)造了延安大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)的奇跡，領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利，并為新民主主義革命在全國(guó)的勝利做了充分準(zhǔn)備。中國(guó)共產(chǎn)黨在世界上最小的指揮部里，指揮著世界上的人民戰(zhàn)爭(zhēng)。可以說(shuō)，延安當(dāng)之無(wú)愧的是中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神家園，是中國(guó)革命的圣地。
二、延安是革命精神的化身。
通過(guò)重溫延安革命歷史，我對(duì)曾經(jīng)感召無(wú)數(shù)革命黨人的延安精神，感觸很深。延安精神是毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家在延安經(jīng)過(guò)十多個(gè)年頭的自力更生、艱苦奮斗培育和創(chuàng)造出來(lái)的寶貴精神財(cái)富，同時(shí)也是中國(guó)共產(chǎn)黨人把馬克思列寧主義的科學(xué)思想體系與中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)相結(jié)合的產(chǎn)物,是中國(guó)共產(chǎn)黨在長(zhǎng)期革命斗爭(zhēng)中所形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的結(jié)晶。
延安精神，就是艱苦奮斗的精神。我們黨是靠艱苦奮斗起家的，我們黨和人民的事業(yè)是靠艱苦奮斗不斷發(fā)展壯大的。艱苦奮斗是工作作風(fēng)，也是思想作風(fēng)，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治本色，是凝聚黨心民心，激勵(lì)全黨和全體人民為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興共同奮斗的強(qiáng)大精神力量，這是一條極其寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
延安精神，就是全心全意為人民服務(wù)的精神。延安時(shí)期是我們黨在中國(guó)局部地區(qū)建立人民政權(quán)并不斷擴(kuò)大執(zhí)政區(qū)域的重要時(shí)期。我們黨歷來(lái)把為中國(guó)最廣大人民謀利益作為自己的根本宗旨，在延安時(shí)期又響亮地提出了“為人民服務(wù)”的口號(hào)并在全黨認(rèn)真實(shí)踐。在當(dāng)時(shí)艱苦卓絕的斗爭(zhēng)環(huán)境中，正是因?yàn)槲覀凕h和軍隊(duì)堅(jiān)持了全心全意為人民服務(wù)這一宗旨，緊緊團(tuán)結(jié)人民群眾，依靠延安廣大人民群眾的幫助和支持，最后才取得了延安革命斗爭(zhēng)和建設(shè)的勝利。延安精神，就是理論聯(lián)系實(shí)際，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新的精神。延安時(shí)期是我們黨科學(xué)總結(jié)正反兩方面經(jīng)驗(yàn)，成功地推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化，在理論上實(shí)現(xiàn)這一歷史性飛躍的時(shí)期。毛澤東同志的許多重要著作，如《中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)略問(wèn)題》、《新民主主義論》、《實(shí)踐論》、《矛盾論》、《論持久戰(zhàn)》、《論聯(lián)合政府》等，都是在延安時(shí)期完成的。毛澤東思想正是在延安時(shí)期逐步成熟并正式寫到黨的旗幟上?？梢哉f(shuō)，沒(méi)有開(kāi)拓創(chuàng)新，既不會(huì)有延安精神，也不會(huì)有毛澤東思想。
延安精神，就是實(shí)事求是的精神。實(shí)踐表明，只有解放思想，才能達(dá)到實(shí)事求是;只有實(shí)事求是，才是真正地解放思想。在新的世紀(jì)新的階段，切實(shí)做到老祖宗不能丟，又要說(shuō)新話;經(jīng)典著作要認(rèn)真讀，又要寫出新篇章;革命傳統(tǒng)要弘揚(yáng)，又要?jiǎng)?chuàng)新辦法。
弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神團(tuán)課心得篇十二
4月30日，由團(tuán)省委主辦、西部礦業(yè)集團(tuán)公司團(tuán)委承辦的“綻放戰(zhàn)疫青春·堅(jiān)定制度自信”我身邊的榜樣力量青春故事分享會(huì)在青海銅業(yè)公司舉辦。
活動(dòng)邀請(qǐng)省心腦血管病醫(yī)院賀連瑾、省紅十字會(huì)志愿者王楷博、省人民醫(yī)院劉可昕、省第五人民醫(yī)院艾爽、省中醫(yī)院胡春艷、省心腦血管病醫(yī)院郗匯聰?shù)?名支援武漢青年醫(yī)務(wù)工作者組成的宣講團(tuán)，講述抗擊新冠疫情、逆行沖鋒的“戰(zhàn)疫”故事。在全國(guó)疫情最嚴(yán)峻、最危急時(shí)刻，他們積極響應(yīng)習(xí)近平總書記和黨中央的號(hào)召，自愿報(bào)名、主動(dòng)請(qǐng)纓，不講任何困難，不提任何條件，義無(wú)反顧奔赴武漢，奮戰(zhàn)在疫情防控第一線，全力以赴救治患者，用實(shí)際行動(dòng)踐行“醫(yī)者仁心、救死扶傷、大愛(ài)無(wú)疆”的崇高精神，為抗擊疫情做出了積極貢獻(xiàn)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，來(lái)自西部礦業(yè)的300余名青年員工紛紛表示將以身邊的“平凡”英雄為榜樣，立足崗位，履職盡責(zé)展作為、勇挑重?fù)?dān)創(chuàng)佳績(jī)、牢記使命重引領(lǐng)，進(jìn)一步堅(jiān)定制度自信、樹(shù)立責(zé)任意識(shí)，肩負(fù)時(shí)代賦予我們的使命，用實(shí)際行動(dòng)唱響新時(shí)代青春之歌，讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花。
新冠疫情發(fā)生以來(lái)，全省廣大團(tuán)員青年和各行各業(yè)青年文明號(hào)、青年突擊隊(duì)、青年志愿者充分發(fā)揚(yáng)“黨有號(hào)召、團(tuán)有行動(dòng)”的優(yōu)良傳統(tǒng)，踐行“黨旗所指就是團(tuán)旗所向”的重要要求，積極投身疫情防控主戰(zhàn)場(chǎng)，踴躍參加抗疫青年突擊隊(duì)，在抗擊疫情行動(dòng)中充分展示了我省青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，是新時(shí)代青年傳承發(fā)揚(yáng)五四精神的生動(dòng)實(shí)踐。
弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神團(tuán)課心得篇十三
近年來(lái)，我國(guó)在弘揚(yáng)偉大精神方面取得了長(zhǎng)足的發(fā)展，偉大精神的傳承和弘揚(yáng)已經(jīng)成為當(dāng)前時(shí)代的重要任務(wù)。為了加強(qiáng)青少年對(duì)偉大精神的理解和認(rèn)同，我校開(kāi)設(shè)了一門名為“弘揚(yáng)偉大精神”的團(tuán)課。通過(guò)參與這門課程，我深深體會(huì)到了偉大精神的無(wú)窮魅力和影響力。
首先，在這門團(tuán)課中，我們學(xué)習(xí)了偉大精神的內(nèi)涵和價(jià)值。偉大精神是中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，是中華民族的精神基因。在團(tuán)課中，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了傳統(tǒng)文化中的偉大人物，如孔子、屈原等，以及追求真理、引領(lǐng)時(shí)代的偉大思想家和科學(xué)家，如馬克思、愛(ài)因斯坦等。通過(guò)學(xué)習(xí)他們的事跡和思想，我們深刻感受到偉大精神的奉獻(xiàn)精神、創(chuàng)新精神和努力奮斗的精神。這些精神使我們受到啟發(fā)和感動(dòng)，進(jìn)一步堅(jiān)定了我們對(duì)偉大精神的認(rèn)同。
其次，團(tuán)課中重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了愛(ài)國(guó)主義精神對(duì)于我們每個(gè)人的重要性。愛(ài)國(guó)主義是偉大精神的核心之一，正是這種精神讓中華民族從苦難中崛起，也是我們民族的基本立場(chǎng)和價(jià)值觀。通過(guò)團(tuán)課，我了解了許多愛(ài)國(guó)主義的故事，例如岳飛、魯迅等為中華民族崛起而奮斗的偉大人物，以及中國(guó)人民在歷史中的奮斗和犧牲。這些故事讓我深感身為一個(gè)中國(guó)人應(yīng)當(dāng)為中華民族的復(fù)興而奮斗，并時(shí)刻保持對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)與忠誠(chéng)。
再次，團(tuán)課中注重了紅色精神的傳承與弘揚(yáng)。紅色精神是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和根本靈魂，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)實(shí)支撐。團(tuán)課中，我們學(xué)習(xí)了中國(guó)革命的光輝歷史，包括中國(guó)共產(chǎn)黨的奮斗歷程，中國(guó)人民的浴血奮戰(zhàn)，以及鄧小平改革開(kāi)放等重大歷史事件。通過(guò)學(xué)習(xí)紅色精神，我們明白了革命烈士們的愛(ài)國(guó)情懷，深切領(lǐng)悟到革命精神中的勇于探索和改革創(chuàng)新的精神，這對(duì)于我們今后的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的指導(dǎo)作用。
最后，團(tuán)課中還鼓勵(lì)了我們用自己的實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)偉大精神。在這門課程中，我們開(kāi)展了各種形式的實(shí)踐活動(dòng)，如參觀紀(jì)念館、志愿服務(wù)等。作為學(xué)生，我們?cè)趯?shí)踐中深刻感受到了團(tuán)結(jié)合作、奉獻(xiàn)他人的意義和價(jià)值。這些實(shí)踐活動(dòng)不僅加深了對(duì)偉大精神的理解，更讓我們深刻體會(huì)到了愛(ài)國(guó)主義、紅色精神在今天社會(huì)中的活力和力量。
總之，在參與“弘揚(yáng)偉大精神”團(tuán)課的過(guò)程中，我深深感受到了偉大精神的力量和魅力。這些精神不僅是我們民族的寶貴財(cái)富，更是我們前行的力量源泉。我們作為新時(shí)代的青年，應(yīng)當(dāng)在傳承和弘揚(yáng)偉大精神中，堅(jiān)定理想信念，正確面對(duì)人生，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而不懈努力！
弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神團(tuán)課心得篇十四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，目的在于弘揚(yáng)五四精神，肩負(fù)歷史使命，要理想，立志報(bào)國(guó);要勤奮學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，弘揚(yáng)五四精神主題團(tuán)課心得體會(huì)有哪些你知道嗎?一起來(lái)看看弘揚(yáng)五四精神主題團(tuán)課心得體會(huì)，歡迎查閱!
1919年5月4日，五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)了。1939年，陜甘寧邊區(qū)西北青年救國(guó)聯(lián)合會(huì)規(guī)定5月4日為中國(guó)青年節(jié)。1949年12月，中國(guó)中央人民政府政務(wù)院正式宣布五月四日為中國(guó)青年節(jié)。青年節(jié)期間，中國(guó)各地都要舉行豐富多采的紀(jì)念活動(dòng)，青年們還要集中進(jìn)行各種社會(huì)志愿和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，還有許多地方在青年節(jié)期間舉行成人儀式。
工人罷工、學(xué)生不上課、商人罷市，他們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)抗?fàn)?。我覺(jué)得學(xué)生是偉大的。他們具有愛(ài)國(guó)主義精神，甚至有的學(xué)生還被抓了起來(lái)。在他們身上我看到了五四精神。
愛(ài)國(guó)主義是五四精神的源泉，民主與科學(xué)是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑，理性精神、個(gè)性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，發(fā)揚(yáng)五四精神，應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來(lái)，為振興中華民族而努力奮斗。
總之，五四精神代表著誠(chéng)實(shí)的，進(jìn)步的，積極的，自由的，平等的，創(chuàng)造的，美的，善的，和平的，相愛(ài)互助的，勞動(dòng)而愉快的，全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體現(xiàn)。
我們應(yīng)該為了民族的獨(dú)立和解放，為了國(guó)家的繁榮和富強(qiáng)，前赴后繼，英勇奮斗，積極進(jìn)取，勤奮工作。
我不由想起了現(xiàn)在的青年。如今社會(huì)已經(jīng)越來(lái)越和諧。我們享受著物質(zhì)豐厚的時(shí)代，吃喝玩樂(lè)成了我們的代名詞。所以，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)那個(gè)時(shí)代學(xué)生的精神，不斷創(chuàng)新，勇于探索，追求真理，積極進(jìn)取!
少年時(shí)代，是人生中最難忘的詩(shī)章。在成長(zhǎng)中，有和煦陽(yáng)光，也有風(fēng)霜月雪。
我們正在走進(jìn)五彩繽紛，朝氣蓬勃的青春花季。步入青春，我們會(huì)嘗到人生的酸甜苦辣，在生活中逐步形成自己的健康的個(gè)性和積極人生觀。每個(gè)人渴望青春，憧憬自己的未來(lái)，那就讓我們?yōu)槲覀兓鸺t的青春鼓勁，加油，歌唱吧!
青春如花似火，燦爛熱烈，是我們?nèi)松豁懬男蚯?。即使有困難，有曲折，有痛苦，對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是有益的經(jīng)歷，能使我們得到寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
在走向青春的我們也會(huì)遇上很多困難，比如：學(xué)習(xí)壓力驟然加大，成成績(jī)差距開(kāi)始拉大，青春期的苦惱和面臨中考的壓力等。那么，我們又該怎樣面對(duì)這些問(wèn)題呢?正如李大釗和李政道先生所說(shuō)的：“青春之字典，無(wú)‘困難’之字，青春之口頭無(wú)‘障礙’之語(yǔ);唯知雄飛，唯至本期自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺(jué)，活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境，征服歷史”。青少年時(shí)代，是人的大腦細(xì)胞這種‘零件’效果最高的時(shí)代，一定要好好學(xué)習(xí)，遇到問(wèn)題，不論什么名家講解的，要敢于問(wèn)個(gè)為什么，敢問(wèn)前任沒(méi)問(wèn)過(guò)的問(wèn)題。”
如果拿植物來(lái)打比方，植物有它的萌芽期，成長(zhǎng)期到結(jié)果期。那么小學(xué)則是一個(gè)學(xué)習(xí)方法的萌芽期，初中就是學(xué)習(xí)方法期，高中就是學(xué)習(xí)方法的結(jié)果期。初中這個(gè)階段如果沒(méi)有學(xué)好，那就更不要說(shuō)結(jié)果了。
青春如花，青春如夢(mèng)，青春如水，青春如月。青春是那么美麗，那么的夢(mèng)幻，那么的清澈，那么的明靜……就讓我們共同攜手打造自己美好的青春吧!
今天是五四青年節(jié)，思緒不禁又飛到了1919：一大批優(yōu)秀的文學(xué)作品涌入社會(huì)：冰心奶奶的《寄小讀者》;魯迅爺爺?shù)摹渡鐟颉?郭沫若爺爺?shù)摹渡讲杌ā?老舍爺爺?shù)摹端氖彝谩?鄭振驛爺爺?shù)摹逗Ｑ唷?巴金爺爺?shù)摹斗毙恰?。都是?dāng)時(shí)社會(huì)上優(yōu)秀的文學(xué)作品，并且對(duì)鼓舞中國(guó)人民重新站起來(lái)抗擊國(guó)內(nèi)外的反動(dòng)派，建立新中國(guó)都起到了非常大的作用!
當(dāng)我們的民族遭受帝國(guó)主義蹂躪時(shí)，無(wú)數(shù)的中華兒女拋頭顱、灑熱血、前仆后繼、不懈努力換來(lái)了新中國(guó)的成立。
當(dāng)我們的民族遭受非典的侵襲時(shí)，我們的白衣戰(zhàn)士挺身而出，毅然以自己的生命為代價(jià)，與十三億同胞攜手并肩，解除了病毒對(duì)中華兒女生命的威脅。
當(dāng)我們的民族遭受到撼天動(dòng)地的大地震時(shí)，我們沒(méi)有后退，沒(méi)有懼怕，勇往前行，拯救一個(gè)個(gè)生命，排除一個(gè)個(gè)危險(xiǎn)，迎來(lái)了一個(gè)重建家園的明天!四川如今已經(jīng)逐步走上了快速發(fā)展之路，玉樹(shù)也正在我們?nèi)珖?guó)人民的支援下開(kāi)始走出災(zāi)難走向光明。
21世紀(jì)是我們青春執(zhí)筆，鄭重描寫的時(shí)代。“天空沒(méi)有痕跡，我們用青春劃過(guò)”。
青春是人生的黃金時(shí)期，是人生旅途中一道美麗的風(fēng)景;青春是奮發(fā)，青春是創(chuàng)造，青春是邁步進(jìn)取，永往之前，青春是美麗的，它充滿著力量，充滿著期盼，充滿著求知的渴望和競(jìng)爭(zhēng)的豪情。
青春是邁步進(jìn)取，勇往直前的時(shí)期。
聞名中外的橋梁專家茅以升，出身貧寒，7歲入小學(xué)，10歲上中學(xué)，15歲進(jìn)大學(xué)，他學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，在圖書館收集整理資料近千萬(wàn)字，有整整200本讀書筆記，被保送去美國(guó)留學(xué)后，僅一年便獲得碩士學(xué)位，成為美國(guó)加里基理工學(xué)院第一個(gè)工學(xué)博士，當(dāng)時(shí)才24歲的他，青春勃發(fā)，刻骨鉆研，成就事業(yè)?？梢哉f(shuō)，他把青春的光輝燃放到了極致，把青春的潛力發(fā)揮到了頂點(diǎn)!三國(guó)名將周瑜，24歲就做了東吳大都督，青春年華，雄姿英發(fā)，統(tǒng)帥三軍，擔(dān)當(dāng)大任;諸葛亮位居蜀漢丞相，也只有27歲;周恩來(lái)當(dāng)黃埔軍校政治部主任只有25歲，29歲時(shí)又領(lǐng)導(dǎo)了震驚中外的南昌起義，成了一代杰出的革命家、政治家、戰(zhàn)略家和軍事家。
牛頓23歲，發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力;愛(ài)因斯坦26歲，創(chuàng)立相對(duì)論;華羅庚成為知名數(shù)學(xué)家僅25歲，詩(shī)人王勃寫下千古不朽的名篇《滕王閣序》只有20歲，青春的智慧為他們豎起了永恒的豐碑!
我們都是和自己賽跑的人，為了更好的明天拼命努力，前方?jīng)]有終點(diǎn)奮斗永不停息。
坐在池邊亭下，淚流滿面獨(dú)酌的易安居士，用她的文字告訴我們，她永遠(yuǎn)銘記著她青春歲月所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那是她在生命中所做出的選擇，也是青春閃光的印證。海子用“面朝大海，春暖花開(kāi)”告訴我們“從明天起”他將記住所有的人生之“水”，因?yàn)槟鞘撬糜凇皾补唷彼啻旱摹坝衤丁?，三毛用她的文字永遠(yuǎn)地記住了撒哈拉里有她閃光青春的靈魂。梵高用《向日葵》記住了他獨(dú)特的藝術(shù)青春……由此可見(jiàn)，把握青春，利用青春，就能創(chuàng)造青春，就能讓青春閃射出熠熠光芒!
青春歲月，春暖花開(kāi)。我們踏上人生的旅程還不久，前方還會(huì)有無(wú)數(shù)的挫折需要我們?nèi)タ朔?，有無(wú)數(shù)的難題需要我們?nèi)ッ鎸?duì)，風(fēng)雨也好，艷陽(yáng)也好，挫折也罷，讓我們充分珍惜和利用青春年華，見(jiàn)證生命天空中一道道亮麗的彩虹。
青春不朽，青春萬(wàn)歲，讓我們的青春一起閃光吧!
弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神團(tuán)課心得篇十五
延安，是中國(guó)共產(chǎn)黨人精神的故園，是催生新中國(guó)的革命圣地。延安精神的最顯著特征是艱苦奮斗。這種精神是由我黨我軍在井岡山時(shí)期和長(zhǎng)征中所表現(xiàn)出來(lái)的舉世聞名的特別能吃苦的革命精神發(fā)展而來(lái)的。延安的寶塔山下，我們參觀了棗園、楊家?guī)X、延安文藝座談會(huì)址和黨的七大會(huì)址，增強(qiáng)了對(duì)延安精神的感受，提高了對(duì)黨的認(rèn)識(shí)水平，更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信仰。
延安時(shí)期，是從土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)向抗日戰(zhàn)爭(zhēng)轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵時(shí)期，其中心任務(wù)是:拯救國(guó)家，拯救民族，驅(qū)除外侮，恢復(fù)主權(quán)。延安精神是緊緊圍繞這一壓倒一切的首要任務(wù)釀造而成的，延安精神的主要內(nèi)涵是:堅(jiān)定正確的政治方向，全心全意為人民服務(wù)，實(shí)事求是，理論聯(lián)系實(shí)際，密切聯(lián)系群眾，敢于勝利，艱苦創(chuàng)業(yè)。其核心和主題就是“自力更生，艱苦奮斗”。延安精神是我黨長(zhǎng)期培育發(fā)展起來(lái)的傳統(tǒng)作風(fēng)和革命精神的凝聚和體現(xiàn)，是中國(guó)共產(chǎn)黨的政治本色。這種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，無(wú)疑是直接由我黨我軍在井岡山時(shí)期和長(zhǎng)征中所表現(xiàn)出來(lái)的舉世聞名的特別能吃苦的革命精神發(fā)展而來(lái)的。
延安時(shí)期，是我們黨和人民軍隊(duì)歷經(jīng)艱難困苦，不斷發(fā)展壯大，戰(zhàn)勝了最兇殘的日軍，并為全國(guó)解放奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的時(shí)期;是我們黨對(duì)中國(guó)人民百年奮斗的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行系統(tǒng)的、科學(xué)的總結(jié)，黨的指導(dǎo)思想——毛澤東思想得到系統(tǒng)的、多方面的展開(kāi)，從而達(dá)到成熟的時(shí)期。這一時(shí)期偉大革命實(shí)踐的結(jié)晶，人們把它親切地稱為“延安精神”。
延安時(shí)期是艱苦卓絕的斗爭(zhēng)時(shí)期。經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，初抵延安時(shí)，人民軍隊(duì)的主力不足三萬(wàn)余人，白區(qū)的工作幾乎損失殆盡，我黨幾乎陷入絕境。緊接著我黨領(lǐng)導(dǎo)的敵后游擊戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)入了空前殘酷的階段：一方面，日寇對(duì)抗日民主根據(jù)地進(jìn)行大規(guī)模的“清鄉(xiāng)”、“蠶食”、“掃蕩”，實(shí)行慘無(wú)人道的“三光”政策，妄圖縮小以至摧毀我抗日根據(jù)地。另一方面，留在敵后的國(guó)民黨軍隊(duì)大批投降日寇后，大肆向解放區(qū)進(jìn)攻，國(guó)民黨頑固派也加強(qiáng)了對(duì)解放區(qū)的封鎖，企圖把解放區(qū)軍民“困死”。同時(shí)，華北連續(xù)發(fā)生水、旱、蟲等自然災(zāi)害，生產(chǎn)受到極大破壞。
革命圣地延安，既是紅軍長(zhǎng)征勝利的落腳點(diǎn)，也是建立抗日族統(tǒng)一戰(zhàn)線，贏得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利，進(jìn)而奪取全國(guó)勝利的解放戰(zhàn)爭(zhēng)的出發(fā)點(diǎn)。從1935年到1948年，等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家就是在這里生活和戰(zhàn)斗了13個(gè)春秋，他們運(yùn)籌帷幄，決勝千里，領(lǐng)導(dǎo)和指揮了中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)，奠定了中華人共和國(guó)的堅(jiān)固基石，培育了永放光芒的“延安精神”，譜寫了可歌可泣的偉大的歷史篇章。“延安精神”正是以毛澤東同志為首的中國(guó)共產(chǎn)黨人把馬克思列寧主義的科學(xué)思想體系與中華族的優(yōu)秀傳統(tǒng)風(fēng)范結(jié)合的產(chǎn)物，是中國(guó)共產(chǎn)黨在長(zhǎng)期革命斗爭(zhēng)中所形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的結(jié)晶，是“井岡山精神”、“長(zhǎng)征精神”的繼承和發(fā)展，是一種具有中國(guó)特色的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命精神。它的內(nèi)容豐富，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神團(tuán)課心得篇十六
敬愛(ài)的醫(yī)護(hù)工作者們：
你們好!
2020年春節(jié)，新型冠狀病毒籠罩著中國(guó)大地，為堅(jiān)決遏制肺炎疫情的擴(kuò)散，是你們挺身而出，成為堅(jiān)定的逆行者!
疫情消息發(fā)布之后，許多人驚恐不已，紛紛避讓。84歲的鐘南山院士給出建議：“沒(méi)有特殊情況，不要去武漢?！彼R危受命，再次出戰(zhàn)，義無(wú)反顧的趕往武漢防疫最前線，鐘爺爺，我想對(duì)您說(shuō)，您要保重身體，別累著了。
疫情越來(lái)越嚴(yán)重，武漢封城，各地采取應(yīng)急措施，就連一些村莊也封了?！拔业能噭傋?，下一站天門南，我下車回武漢”。1月22日已經(jīng)踏上返鄉(xiāng)過(guò)年旅程的醫(yī)生吳曉燕得知醫(yī)院發(fā)bu醫(yī)療資源的號(hào)召后，第一時(shí)間下車，返漢成為一名“逆行者”。正值春節(jié)，本應(yīng)是闔家團(tuán)圓，你們?yōu)榱舜蠹疑嵝〖液退郎駥?duì)抗，隔離病毒，卻隔離不了我們的愛(ài)。
你們穿上厚厚的防護(hù)服，由于工作時(shí)間太熱，雙手被汗水浸泡的發(fā)白，臉上被口罩壓出了紅紅的印記，可是你們無(wú)怨無(wú)悔，依然堅(jiān)持奮斗，甚至有的為了方便剪去了頭發(fā)，看到那一張張照片，我感動(dòng)的淚水在眼里打轉(zhuǎn)。在我們的心目中，你們是最美的。
到目前為止，治愈人數(shù)479人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)，白衣天使們，你們的努力沒(méi)有白費(fèi)，我們會(huì)并肩作戰(zhàn)，戰(zhàn)勝惡魔，要知道你們身后有14億中國(guó)人民，有一個(gè)偉大的祖國(guó)!
同時(shí)還要注意自己的身體，按時(shí)休息，千萬(wàn)不要強(qiáng)撐，你的家人們等著你勝利歸來(lái)，加油，白衣天使，加油，武漢!加油，中國(guó)!
哪有什么歲月靜好，不過(guò)是有你們替我們負(fù)重前行……感恩!
弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神團(tuán)課心得篇十七
近年來(lái)，為了傳承和弘揚(yáng)偉大精神，各類偉人、先進(jìn)事跡的團(tuán)課在全國(guó)范圍內(nèi)廣泛開(kāi)展，引發(fā)了強(qiáng)烈的社會(huì)反響。在這些團(tuán)課中，我們得以了解并學(xué)習(xí)到了偉大精神，深受鼓舞。本文將結(jié)合自身經(jīng)歷，對(duì)偉大精神團(tuán)課的意義、內(nèi)涵、影響等進(jìn)行探討，并談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)。
首先，偉大精神團(tuán)課對(duì)于我們每個(gè)人都意義重大。團(tuán)課一方面是對(duì)先輩們的敬意和尊重，他們以其崇高的理想信念、高尚的品德修養(yǎng)和不懈的奮斗精神把中國(guó)共產(chǎn)黨事業(yè)推向全新的輝煌。另一方面，團(tuán)課也是對(duì)我們自身的激勵(lì)與警醒。我們?cè)趫F(tuán)課中能夠見(jiàn)證偉人所取得的偉大成就，并從中學(xué)到很多寶貴的思維方式和工作方法。對(duì)于我們年輕人來(lái)說(shuō)，偉大精神團(tuán)課具有不可估量的激勵(lì)作用。
其次，偉大精神團(tuán)課的內(nèi)涵豐富多樣。從習(xí)近平總書記講的團(tuán)課中，我們可以看到多樣性。這些團(tuán)課不僅涵蓋了黨的奮斗歷程，還涵蓋了中國(guó)革命、建設(shè)和改革開(kāi)放三個(gè)時(shí)期的不同階段。偉大精神團(tuán)課的內(nèi)涵包括：堅(jiān)定的政治信仰、崇高的事業(yè)追求、深入的階級(jí)感情和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感等等。這種內(nèi)涵豐富的團(tuán)課不僅使我們了解了歷史，更重要的是激發(fā)了我們忠誠(chéng)黨和人民事業(yè)的熱情。
然后，偉大精神團(tuán)課對(duì)于我們的影響深遠(yuǎn)。從團(tuán)課中，我們可以感受到先輩們的傳統(tǒng)美德，這些美德包括堅(jiān)定信仰、純潔品德、艱苦奮斗和無(wú)私奉獻(xiàn)。這些美德的傳承和弘揚(yáng)不僅是我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)，更是我們共產(chǎn)黨人的莊嚴(yán)使命。通過(guò)團(tuán)課，我們可以從中體會(huì)到偉人們所表現(xiàn)出的堅(jiān)定意志、不怕困難的決心，從而激勵(lì)我們?cè)趯?shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的道路上奮勇向前。
最后，偉大精神團(tuán)課給予我們諸多啟示和感悟。在團(tuán)課中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)有些偉人們雖然已經(jīng)逝去，但是他們的精神早已超越他們的時(shí)代，永遠(yuǎn)在發(fā)光。這種發(fā)光，給予了我們無(wú)比的啟示和鞭策。同時(shí)，我們還能從團(tuán)課中更好地認(rèn)識(shí)到我們自身的不足和問(wèn)題，從而使我們能夠更好地塑造自身和改進(jìn)自身的工作與生活。在參與團(tuán)課的過(guò)程中，我們不僅僅是被靈感所觸動(dòng)，更重要的是要將團(tuán)課的精神內(nèi)化為我們自己的寶貴財(cái)富，投身到我們的工作和學(xué)習(xí)中去。
綜上所述，偉大精神團(tuán)課作為一種重要的傳統(tǒng)和文化形式，在當(dāng)代仍然具有重要的意義和價(jià)值。通過(guò)參與團(tuán)課，我們能夠感受到偉大精神的震撼力和啟發(fā)力。偉大精神團(tuán)課不僅是對(duì)先輩們的敬意和尊重，更是對(duì)我們自身的激勵(lì)和警醒。通過(guò)團(tuán)課，我們可以提升自己的思維方式和工作方法，并從中汲取力量，堅(jiān)定信心，更好地服務(wù)人民，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。讓偉大精神團(tuán)課成為我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力源泉，推動(dòng)我們進(jìn)步和發(fā)展。
弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神團(tuán)課心得篇十八
“非典的時(shí)候你們保護(hù)了我們，今天輪到我們來(lái)保護(hù)你們了。”近幾天，參加抗疫的90后醫(yī)務(wù)人員說(shuō)的這番話感動(dòng)了中國(guó)。青年一代不怕苦、不畏難、不懼犧牲，用臂膀扛起如山的責(zé)任，展現(xiàn)出青春激昂的風(fēng)采，展現(xiàn)出中華民族的希望。作為“90后”年輕干部，我們當(dāng)向疫情期間涌現(xiàn)出來(lái)的青年榜樣致敬與學(xué)習(xí)，汲取榜樣身上的精神能量，做民族精神的傳承者，用“抗疫精神”來(lái)淬煉自己的“磅礴力量”。
練就過(guò)硬本領(lǐng)，淬煉實(shí)干力量。90后青年黨員干部正處于學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)、行動(dòng)最果敢的黃金時(shí)期，更應(yīng)該充分利用現(xiàn)階段優(yōu)勢(shì)，摸索出更高效的工作方式、更優(yōu)質(zhì)的工作態(tài)度。年輕干部要有“撐起一片天”的能力，就要堅(jiān)持學(xué)以致用，深入基層、深入群眾，牢記“空談?wù)`國(guó)、實(shí)干興邦，在社會(huì)大熔爐里掌握真才實(shí)學(xué)，增益其所不能，在工作中不斷學(xué)習(xí)歷練，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、政策法律、業(yè)務(wù)技能，廣泛涉獵方方面面的知識(shí)，消除“本領(lǐng)恐慌”和“經(jīng)驗(yàn)盲區(qū)”，努力成為可堪大用、能擔(dān)重任的棟梁之材。
敢于迎難而上，凝聚擔(dān)當(dāng)力量。迎難而上的路途往往荊棘叢生、充滿坎坷，年輕干部要多一些乘風(fēng)破浪的勇毅，少一些望洋興嘆的怯懦，多一些“沖鋒在前”的擔(dān)當(dāng)，少一些“與我何干”的推卸，始終抱有一股以夢(mèng)為馬的激情和中流擊水的勁頭，時(shí)刻保持“滿電狀態(tài)”，立足崗位職責(zé)，把工作當(dāng)成追求，以敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職?、鍥而不舍的定力、奮發(fā)有為的進(jìn)取，勇?lián)?dāng)、善擔(dān)當(dāng)，勇于到條件艱苦的基層、國(guó)家建設(shè)的一線、項(xiàng)目攻關(guān)的前沿，經(jīng)受鍛煉、增長(zhǎng)才干，真正做到逢山開(kāi)路、遇水架橋，爭(zhēng)做“敢叫日月?lián)Q新天”的排頭兵。
錘煉高尚品格，熔鑄奉獻(xiàn)力量?？挂哂⑿墼谄椒矋徫簧系姆瞰I(xiàn)精神是我們年輕干部要參照的精神坐標(biāo)，我們當(dāng)從榜樣身上汲取奉獻(xiàn)精神，并以之為動(dòng)力、以之為追求。要牢記“從善如登，從惡如崩”的道理，安于奉獻(xiàn)，安于本職工作，少一些私心雜念，定心定神，端正態(tài)度，把主要精力投入到對(duì)工作和學(xué)習(xí)的思考中來(lái)。倡導(dǎo)社會(huì)文明新風(fēng)，帶頭學(xué)雷鋒，積極參加志愿服務(wù)，主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，多做扶貧濟(jì)困、扶弱助殘的實(shí)事好事，以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步，在奉獻(xiàn)中收獲成就感、滿足感和幸福感，讓人生在奉獻(xiàn)中熠熠閃光。
展望未來(lái)，我國(guó)青年一代必將大有可為，也必將大有作為。這是“長(zhǎng)江后浪推前浪”的歷史規(guī)律，也是“一代更比一代強(qiáng)”的青春責(zé)任。我們要堅(jiān)持以“抗疫英雄”為榜樣，肩負(fù)時(shí)代賦予的重任，努力傳承新時(shí)代英雄的力量，從中萃取屬于自己的“磅礴力量”。
弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神團(tuán)課心得篇十九
習(xí)近平總書記在十九大報(bào)告中指出：不忘初心，方得始終。并強(qiáng)調(diào)中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。黨員干部是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的組織者實(shí)踐者，只有不忘初心、牢記使命，才能忠心愛(ài)民、始終為民，才能目標(biāo)遠(yuǎn)大、奮勇當(dāng)先，才能走得更穩(wěn)、行得更遠(yuǎn)，始終朝著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)奮勇前進(jìn)。
近日，習(xí)近平總書記對(duì)中船重工第七六〇所黃群等3名同志事跡作出重要指示，要求黨員干部以三位同志為榜樣，堅(jiān)定理想信念，不忘初心、牢記使命，履職盡責(zé)、許黨報(bào)國(guó)。這一重要指示情真意切、催人奮進(jìn)，學(xué)習(xí)榜樣精神，就要學(xué)習(xí)他們的初心不改，在人生中，在崗位上，在各種考驗(yàn)中踐行入黨誓言。
中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命就是為中華民族謀復(fù)興，為中國(guó)人民謀幸福。黨員干部是堅(jiān)持發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的組織者、實(shí)踐者，只有不忘初心，牢記使命，才能忠心為民，才能站得穩(wěn)、行的遠(yuǎn)，才能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉藍(lán)圖。
忠誠(chéng)是大德、是最重要的政治品德，是內(nèi)心的信仰、精神的高地、力量的源泉。習(xí)近平總書記指出，明大德，就要鑄牢理想信念、錘煉堅(jiān)強(qiáng)黨性，在大是大非面前旗幟鮮明，在風(fēng)浪考驗(yàn)面前無(wú)所畏懼，在各種誘惑面前立場(chǎng)堅(jiān)定。黃群等3名同志在狂風(fēng)巨浪中用生命，用行動(dòng)踐行了“對(duì)黨忠誠(chéng)”“隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”的錚錚誓言。做一名新時(shí)代的合格黨員，要始終牢記入黨的初心和誓言，自覺(jué)為黨分憂、為國(guó)解難。
弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神團(tuán)課心得篇一
活動(dòng)時(shí)間。
20xx年11月2日。
活動(dòng)流程。
前期準(zhǔn)備。
1、做好與江畔人家社區(qū)之間的交流溝通工作。
2、確定活動(dòng)參與人員（團(tuán)委實(shí)踐部5人、校青協(xié)8人）。
3、準(zhǔn)備青協(xié)服裝、旗幟、工作牌、相機(jī)。
4、與校車司機(jī)進(jìn)行交流溝通，確定來(lái)回方式。
活動(dòng)內(nèi)容。
1、社區(qū)廣場(chǎng)撿拾垃圾工作。
2、社區(qū)會(huì)議室桌椅打掃工作。
3、社區(qū)樓道扶手清洗工作。
活動(dòng)結(jié)束。
1、集體拍照留念。
2、收齊志愿者服裝、旗幟、工作牌。
3、與江畔人家社區(qū)負(fù)責(zé)人道別。
注意事項(xiàng)。
1、提前了解江畔人家的地址、確定活動(dòng)路線。
2、注意車輛安全。
3、及時(shí)點(diǎn)名，以防人員掉隊(duì)。
4、做好后勤工作。
5、志愿活動(dòng)中注意安全問(wèn)題。
校團(tuán)委實(shí)踐部。
青年志愿者協(xié)會(huì)。
201x年11月1日。
弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神團(tuán)課心得篇二
_寄語(yǔ)新時(shí)代青年強(qiáng)調(diào)，“新時(shí)代中國(guó)青年要繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神，堅(jiān)定理想信念，站穩(wěn)人民立場(chǎng)，練就過(guò)硬本領(lǐng)，投身強(qiáng)國(guó)偉業(yè)，始終保持艱苦奮斗的前進(jìn)姿態(tài)，同億萬(wàn)人民一道，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的新長(zhǎng)征路上奮勇搏擊。”中國(guó)共產(chǎn)黨自成立以來(lái)就把青年作為黨和人民事業(yè)發(fā)展的生力軍和突擊隊(duì)，始終領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心、支持青年在參與國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興的偉大奮斗中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和遠(yuǎn)大理想，無(wú)論是在風(fēng)雨如磐的革命歲月、還是在如火如荼的建設(shè)時(shí)期、還是在波瀾壯闊的改革年代都一以貫之。
一代青年有一代青年的精神坐標(biāo)、一代青年有一代青年的歷史際遇、一代青年有一代青年的使命任務(wù)。面對(duì)突如其來(lái)的x疫情，新時(shí)代中國(guó)青年在以習(xí)近平同志為核心的黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，高揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義旗幟、激發(fā)愛(ài)國(guó)主義熱情、展現(xiàn)愛(ài)國(guó)主義情懷，在與全國(guó)人民一起取得抗擊疫情的階段性成果后又全力投入到復(fù)工復(fù)產(chǎn)、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)有序發(fā)展和實(shí)現(xiàn)決勝全面建成小康社會(huì)的生動(dòng)實(shí)踐。
_指出：“當(dāng)代中國(guó)，愛(ài)國(guó)主義的本質(zhì)就是堅(jiān)持愛(ài)國(guó)和愛(ài)黨、愛(ài)社會(huì)主義高度統(tǒng)一”。新時(shí)代中國(guó)青年要從我們黨探索社會(huì)主義歷史發(fā)展和偉大實(shí)踐中，認(rèn)識(shí)和把握人類社會(huì)發(fā)展的歷史必然性，認(rèn)識(shí)和把握_社會(huì)主義的歷史必然性，不斷樹(shù)立為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和_社會(huì)主義共同理想而奮斗的信念和信心。
要堅(jiān)持以新時(shí)代社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，把自己的理想同祖國(guó)的前途緊密相聯(lián)、把自己的成長(zhǎng)與民族的命運(yùn)緊密相聯(lián)、把個(gè)人對(duì)幸福的追求融入為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的偉大實(shí)踐，使自己的理想、事業(yè)、幸福與國(guó)家前途、人民幸福、民族命運(yùn)同心同向、同向同行、同行同力，讓自己的青春在為祖國(guó)、為人民、為民族的奮斗中煥發(fā)出絢麗燦爛的青春光彩。
弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神團(tuán)課心得篇三
五四運(yùn)動(dòng)，是一場(chǎng)徹底反帝反封建的偉大愛(ài)國(guó)革命運(yùn)動(dòng)、一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。也是現(xiàn)代中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的發(fā)端，正是在五四運(yùn)動(dòng)中，中國(guó)青年作為一支新生的社會(huì)力量登上歷史舞臺(tái)。中國(guó)共產(chǎn)黨成立后，中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)確立了正確的方向，在革命、建設(shè)和改革的各個(gè)歷史時(shí)期，一代又一代先進(jìn)青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，為爭(zhēng)取民族獨(dú)立和人民解放，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)和人民幸福，進(jìn)行了不懈奮斗，建立了卓越功勛。
黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民的奮斗實(shí)踐，使五四精神不斷升華。當(dāng)前，我國(guó)已進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新階段。在新的歷史條件下發(fā)揚(yáng)五四精神，就要堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，在全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐中譜寫青年運(yùn)動(dòng)的嶄新篇章。
當(dāng)代青年要肩負(fù)起歷史使命，就要勤于學(xué)習(xí)，在科技進(jìn)步的當(dāng)今世界，更加需要發(fā)揚(yáng)五四先驅(qū)們倡導(dǎo)的科學(xué)精神。全面建設(shè)小康社會(huì)的實(shí)踐離不開(kāi)科學(xué)理論的指導(dǎo)，現(xiàn)代化建設(shè)離不開(kāi)科學(xué)文化的武裝。青年一代也要與時(shí)俱進(jìn)，跟上時(shí)代和社會(huì)前進(jìn)的步伐，為此就要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。
當(dāng)代青年要肩負(fù)起歷史使命，就要善于創(chuàng)造、全面建設(shè)小康社會(huì)是前無(wú)古人的事業(yè)，在這一偉大實(shí)踐中，有大量新課題需要去解決，有大量新任務(wù)需要去完成。只有不斷開(kāi)拓，事業(yè)才能發(fā)展，社會(huì)才能進(jìn)步。青年一代要努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力，充分發(fā)揮自身的創(chuàng)造潛力，緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐，在不斷認(rèn)識(shí)和把握客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上，勇于創(chuàng)造，善于創(chuàng)造，不斷地有所發(fā)展、有所發(fā)明、有所創(chuàng)造、有所前進(jìn)。青年時(shí)期是最富有創(chuàng)造力的時(shí)期，青年是最具創(chuàng)造熱情和潛力的群體。
當(dāng)代青年要肩負(fù)起歷史使命，就要甘于奉獻(xiàn)。同人民緊密結(jié)合、為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春，是總結(jié)中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的必然結(jié)論，也是當(dāng)代青年運(yùn)動(dòng)的正確方向。奉獻(xiàn)是崇高的精神境界，美好的人生追求，也是成就事業(yè)的前提。青年只有在為祖國(guó)和人民作出貢獻(xiàn)時(shí)，青春才更亮麗，自身價(jià)值才能更好地實(shí)現(xiàn)。要把個(gè)人的命運(yùn)同祖國(guó)的命運(yùn)聯(lián)系在一起，把個(gè)人的追求融入全民族的共同理想中，自覺(jué)服務(wù)祖國(guó)和人民，無(wú)私奉獻(xiàn)社會(huì)，艱苦奮斗，不懈進(jìn)取，在火熱的社會(huì)實(shí)踐中創(chuàng)造出無(wú)悔的青春、永恒的青春。
五四以來(lái)的中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)史，是中國(guó)社會(huì)偉大變革的歷史篇章中的一部絢麗的青春史詩(shī)。在全面建設(shè)小康社會(huì)的歷史進(jìn)程中，中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)必將譜寫更加光輝的篇章。
讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以同志為總書記的黨中央周圍，高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想偉大旗幟，在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的奮斗中，唱響新時(shí)期的青春之歌!
弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神團(tuán)課心得篇四
我們班干部為這次團(tuán)課都付出了很多，像活動(dòng)策劃、教室布置、團(tuán)課主持、活動(dòng)開(kāi)展等等都做得很好。
學(xué)習(xí)
雷鋒精神是永不過(guò)時(shí)的
話題
，每年三月是“學(xué)習(xí)雷鋒”月，可在我看來(lái)，學(xué)習(xí)雷鋒不能只在三月而是時(shí)時(shí)刻刻。但在現(xiàn)代我們助人為樂(lè)的意識(shí)并不強(qiáng)烈，在種種原因下開(kāi)展這個(gè)主題的團(tuán)課是很有必要的。
通過(guò)這次團(tuán)課，我對(duì)雷鋒有了更全面的了解，也聯(lián)系現(xiàn)實(shí)
生活
對(duì)“雷鋒精神”展開(kāi)了激烈的討論，盡管我們的生活不可能盡如人意，但不管在
什么
時(shí)候我們都能在到一個(gè)個(gè)的“活雷鋒”，而團(tuán)課的目的也在激勵(lì)著我們每個(gè)人向雷鋒同志學(xué)習(xí)，落實(shí)在行動(dòng)上。只要相信，世界可以很美好，為別人服務(wù)并不是吃虧，在解讀雷鋒故事時(shí)，他所做的每一件事都是很平凡但又那么可敬，因?yàn)槲覀兌贾雷鲆患檬氯菀祝鲆话偌磺Ъ彩强梢赞k到，但要時(shí)時(shí)刻刻不忘服務(wù)群眾卻是多么珍貴！有時(shí)我們甚至在想著有些做好事卻被反咬一口，把大家弄得人心惶惶，不是不想幫助別人，而是擔(dān)心其中可能是個(gè)騙局。我不知道有些人為什么會(huì)那樣，為什么不能簡(jiǎn)單一點(diǎn)，不然“雷鋒精神”會(huì)更加普遍，根本用不著宣傳，它始終在人們心中留下印記，人們會(huì)不假思索地伸出援助之手。
只有大家齊心協(xié)力才能把它發(fā)揚(yáng)光大并傳承下去。每次的團(tuán)課多少會(huì)有些無(wú)味，因?yàn)檫@些大道理人人都懂，純說(shuō)教的誰(shuí)也不愿意聽(tīng)。但是只要認(rèn)真思索其中的道理就會(huì)有新感觸，人的思想也是在不斷前進(jìn)的，在學(xué)習(xí)雷鋒精神這個(gè)嚴(yán)肅的主題下，同時(shí)開(kāi)展了一些有趣的活動(dòng)，既為團(tuán)課增添了趣味，也讓班上的每個(gè)人通過(guò)游戲活動(dòng)去體會(huì)，這樣比說(shuō)出來(lái)的效果更好，學(xué)會(huì)自悟！
總之，這次團(tuán)課開(kāi)展得很成功，它真正讓我們體會(huì)到了“學(xué)習(xí)雷鋒精神”的重要性和時(shí)代必要性，無(wú)論是在準(zhǔn)備還是開(kāi)展都是很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪M(jìn)行著，我看到了班干部的努力、
同學(xué)
們的配合以及團(tuán)課的成果。
活動(dòng)主題：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣
活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓502教室
活動(dòng)時(shí)間：2012年年3月15
參加人數(shù)：45人
班級(jí)
人數(shù)：45人
缺席人數(shù)：無(wú)
主持人 ：王蕊
記錄人 ：王雪
活動(dòng)背景：為響應(yīng)學(xué)院團(tuán)委號(hào)召，實(shí)現(xiàn)在學(xué)雷鋒月系列活動(dòng)中，人人學(xué)雷鋒，處處學(xué)雷鋒，提高同學(xué)們的文明素質(zhì)，本班舉行了以“尋覓雷鋒足跡，弘揚(yáng)雷鋒精神”
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)雷鋒的生平簡(jiǎn)介及其真實(shí)的故事，使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生，從而激發(fā)學(xué)生自覺(jué)地向雷鋒學(xué)習(xí)。
2、利用介紹、評(píng)議等形式，使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽，開(kāi)花結(jié)果。通過(guò)活動(dòng)，希望更多的“雷鋒”出現(xiàn)在我們的'日常生活中。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、收集一些雷鋒生前的格言和先進(jìn)事跡。
2、雷鋒故事錄音、圖片。
3、照相機(jī)、卡片等活動(dòng)互動(dòng)環(huán)節(jié)有關(guān)道具。
活動(dòng)內(nèi)容：1、學(xué)習(xí)雷鋒的有關(guān)事跡。
2、學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的歌曲。
3、小游戲、小知識(shí)搶答。
4、合影結(jié)束此次活動(dòng)。
活動(dòng)形式：搶答、辯論。
活動(dòng)過(guò)程：
由主持人介紹開(kāi)場(chǎng)白，拉開(kāi)此次素質(zhì)教育的序幕，讓學(xué)生了解雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。
第一環(huán)節(jié):由組織委員同學(xué)組織搶答環(huán)節(jié)，出有關(guān)雷鋒精神的題，分別有各個(gè)小組搶答，答對(duì)者加分答錯(cuò)者扣分，失敗的一方接受懲罰。
第二環(huán)節(jié):請(qǐng)文藝委員上臺(tái)教大家學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的歌曲教三遍，隨機(jī)叫上一名同學(xué)演唱通過(guò)者得獎(jiǎng)，失敗的接受懲罰。
第三個(gè)環(huán)節(jié)：請(qǐng)大家講述身邊真實(shí)的好人好事，宣揚(yáng)雷鋒精神讓大家知道雷鋒精神無(wú)處不再。
第四個(gè)環(huán)節(jié)：請(qǐng)出前兩個(gè)環(huán)節(jié)失敗的隊(duì)伍進(jìn)行懲罰游戲，調(diào)動(dòng)大家的積極性，把此次活動(dòng)推向高-潮。
第五個(gè)環(huán)節(jié)：大家一起唱學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的歌曲合影留念。 活動(dòng)總結(jié)：
鋒精神的熱情，體現(xiàn)了他們積極的人生觀，同時(shí)給同學(xué)們搭建了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，增進(jìn)了彼此的了解，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。 讓雷鋒精神的光芒在這陽(yáng)光三月更加耀眼！
樂(lè)于奉獻(xiàn)，永遠(yuǎn)富有愛(ài)心，永遠(yuǎn)真誠(chéng)善良，讓雷鋒精神存在于每時(shí)每刻、每處每地，讓生活更加有意義。
弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神團(tuán)課心得篇五
第一段：介紹“弘揚(yáng)延安精神”的背景及重要性（大約200字）
“弘揚(yáng)延安精神”是新時(shí)代中國(guó)青年的共同使命與責(zé)任。延安精神是黨的歷史和文化的重要組成部分，是中國(guó)革命經(jīng)驗(yàn)、中華民族精神的重要符號(hào)。延安時(shí)期，黨的創(chuàng)造性理論植根于實(shí)踐中，腳踏實(shí)地、與人民同呼吸、共命運(yùn)，開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)革命的新局面。這種精神陪伴著中國(guó)革命的時(shí)代前進(jìn)，也啟示了中國(guó)青年今天的心路歷程。
第二段：回顧團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)弘揚(yáng)延安精神的過(guò)程（大約300字）
幾天前，我參加了學(xué)校組織的“弘揚(yáng)延安精神團(tuán)課”活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們聆聽(tīng)了黨的優(yōu)秀代表魯迅筆下背負(fù)救國(guó)使命的小說(shuō)人物，走近了王稼祥、周恩來(lái)等老一輩革命家的心路歷程和奮斗經(jīng)歷，認(rèn)識(shí)了志愿軍戰(zhàn)士頑強(qiáng)拼搏的愛(ài)國(guó)情懷，感受到了老紅軍回首自己身上的一無(wú)所有，卻又愿意要為革命獻(xiàn)出一切的無(wú)私精神。活動(dòng)中，老師還讓我們自行分組，進(jìn)行小組討論和分享，充分調(diào)動(dòng)了大家的積極性和思考能力。
第三段：體會(huì)弘揚(yáng)延安精神的積極意義（大約300字）
通過(guò)參與團(tuán)課學(xué)習(xí)和討論，我深深感受到，弘揚(yáng)延安精神與我們的生活和學(xué)習(xí)有著緊密聯(lián)系。作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們必須銘記歷史、繼承延安精神，把它融入到我們的日常學(xué)習(xí)和生活中。這種精神鼓舞著我去努力，勇于探索，勇于創(chuàng)新，同時(shí)也要做到牢記初心，永遠(yuǎn)保持對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民的忠誠(chéng)和熱愛(ài)之情。
第四段：思考如何弘揚(yáng)延安精神（大約200字）
如何弘揚(yáng)延安精神，是我們需要思考的問(wèn)題。我認(rèn)為，首先應(yīng)該以實(shí)踐沖破迷思。在工作及個(gè)人生活中，積極探索，去嘗試，從中尋找符合現(xiàn)代化要求，有中國(guó)特色的發(fā)展方向。其次，要跨越文化的屏障。借鑒世界先進(jìn)文化的同時(shí)，著眼自身文化特點(diǎn)，激發(fā)出中國(guó)智慧和創(chuàng)新精神。最后，要有文化自信。在發(fā)展中，不能忘記源頭，要始終堅(jiān)持中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新和發(fā)展，讓我們的優(yōu)秀文化走向世界。
第五段：總結(jié)思想感悟（大約200字）
在團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)中，我深深感受到，弘揚(yáng)延安精神是非常重要的工作任務(wù)，與我們每個(gè)人的成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)、生活息息相關(guān)。我們要用延安精神激勵(lì)自己，不斷進(jìn)取。同時(shí)，還要準(zhǔn)確剖析延安精神核心的“革命精神”和“民主精神”，在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)揮出作用。我們必須深入廣泛地弘揚(yáng)延安精神，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，融合新鮮的文化因素，學(xué)習(xí)來(lái)自全國(guó)各地優(yōu)秀的文化傳承者、文化創(chuàng)造者，讓我們的文化自信和年輕朝氣在未來(lái)的道路上綻放光芒。
弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神團(tuán)課心得篇六
江畔人家社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)增強(qiáng)了我們學(xué)校青年志愿者協(xié)會(huì)與社區(qū)之間的關(guān)系，為社區(qū)提供作為志愿者的本職責(zé)任服務(wù)，鍛煉剛剛招進(jìn)來(lái)的團(tuán)委實(shí)踐部干事以及青年志愿者協(xié)會(huì)會(huì)員，在活動(dòng)中促進(jìn)了同學(xué)之間的`了解，增強(qiáng)了同學(xué)之間的友誼，同時(shí)，也增加了干事們對(duì)本部門以及會(huì)員對(duì)協(xié)會(huì)職責(zé)的了解，以及活動(dòng)方式、活動(dòng)流程、注意事項(xiàng)、人際溝通、安全問(wèn)題等的了解，為以后類似活動(dòng)增加了認(rèn)識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)主題。
弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神團(tuán)課心得篇七
今年5月4日是“五四”運(yùn)動(dòng)102周年的紀(jì)念日子，為了弘揚(yáng)“五四”愛(ài)國(guó)主義精神，繼承共青團(tuán)優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，豐富校園文化，_市育英中學(xué)團(tuán)委舉行了新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式暨“唱響校園”愛(ài)國(guó)歌曲大合唱比賽。
5月4日下午，校團(tuán)委組織初一、初二年級(jí)全體同學(xué)在大操場(chǎng)舉行了新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式和“唱響校園”愛(ài)國(guó)歌曲大合唱比賽。校黨委書記譚志遠(yuǎn)校長(zhǎng)，彭鋒副校長(zhǎng)、張保健副校長(zhǎng)、甄富貴副校長(zhǎng)、雷式適副校長(zhǎng)來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，與全校千余名青年學(xué)生共同慶祝五四青年節(jié)。
宣誓儀式在雄壯的國(guó)歌聲中開(kāi)始，首先老團(tuán)員向新團(tuán)員們佩戴上團(tuán)徽，標(biāo)志著新團(tuán)員正式成為一名光榮的共青團(tuán)員，緊接著所有的新團(tuán)員在學(xué)校團(tuán)委書記江澤彬的帶領(lǐng)下，面對(duì)莊嚴(yán)、鮮艷的團(tuán)旗進(jìn)行莊重宣誓：“我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)……為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”，宣誓聲響亮、激昂，充分展現(xiàn)出新團(tuán)員的自豪、青春與力量。
張保健副校長(zhǎng)對(duì)參加入團(tuán)宣誓儀式的380位新團(tuán)員表示熱烈的祝賀，并向所有的團(tuán)員青年提出希望與要求，鼓勵(lì)新入團(tuán)員嚴(yán)以律己，勤奮學(xué)習(xí)，嚴(yán)守紀(jì)律，努力爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員，并勉勵(lì)大家弘揚(yáng)“五四”精神，奮發(fā)向上，樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)，在社會(huì)實(shí)踐中奉獻(xiàn)青春，讓在場(chǎng)的新入團(tuán)接受了一次奮發(fā)向上、努力拼搏的精神洗禮。
最后，新團(tuán)員在江澤彬書記的帶領(lǐng)下唱團(tuán)歌《光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)》，宣誓儀式在嘹亮的歌聲中落下唯幕。
緊接著，“唱響校園”愛(ài)國(guó)歌曲大合唱比賽在《歌唱祖國(guó)》激昂的歌聲中拉開(kāi)帷幕，在比賽過(guò)程中，同學(xué)以飽滿的精神面貌、高漲的參與熱情、宏亮的美妙歌聲，以及極具創(chuàng)意的隊(duì)形變化，抒發(fā)了同學(xué)們的愛(ài)國(guó)情懷，唱響了學(xué)生們的熱血青春，歌聲或婉轉(zhuǎn)，或激揚(yáng)，或振奮，或高亢，或溫婉，整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛活躍，高-潮迭起。初二2班的合唱《國(guó)家》出現(xiàn)的`集體手語(yǔ)舞，把現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推向高-潮;初一9班的《團(tuán)結(jié)就是力量》唱出了全國(guó)人民上下一力，在青海玉樹(shù)抗震救災(zāi)中所迸發(fā)出的愛(ài)國(guó)熱情，鏗鏘而激昂;初二3班的《中國(guó)，中國(guó)，鮮紅的太陽(yáng)永不落》等以近乎專業(yè)的唱法，道出了91年前那段歲月里的滄桑與激揚(yáng)，追求與夢(mèng)想。初一、初二級(jí)老師也進(jìn)行了大合唱表演，把現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推向極點(diǎn)。
通過(guò)精彩角逐，由初二(2)班和初一(11)班獲得了合唱比賽一等獎(jiǎng)。比賽在同學(xué)們熱烈的歡呼聲、歌聲和掌聲中結(jié)束，也宣告了2010年新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式暨“唱響校園”愛(ài)國(guó)歌曲大合唱比賽完滿結(jié)束。
“五四”精神是中華民族富貴的精神財(cái)富，是不畏艱難、頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的精神，是追求進(jìn)步的精神，是中國(guó)青年強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)熱情的體現(xiàn)。作為新一代的育英學(xué)子，在弘揚(yáng)的同時(shí)，還應(yīng)繼承。
宣誓活動(dòng)不僅僅是一次儀式，更是一次生動(dòng)的思想意識(shí)教育，作為一名共青團(tuán)員，要明確自己肩負(fù)的責(zé)任，在校認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化和專業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)做人的道理，做一名政治合格的學(xué)生，將來(lái)步入社會(huì)做一名思想品質(zhì)良好、有素質(zhì)的社會(huì)公民。
弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神團(tuán)課心得篇八
延安精神，指導(dǎo)我們解放思想，實(shí)事求是，全心全意為人民服務(wù)。總書記在梁家河工作、學(xué)習(xí)7年，在艱苦的環(huán)境中勞動(dòng)、學(xué)習(xí)、勵(lì)煉了堅(jiān)強(qiáng)的意志和高尚的品格作風(fēng)，堅(jiān)定做人民的公仆，為人民謀幸福。
一、在工作中要秉承延安精神，繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家無(wú)私奉獻(xiàn)的革命精神和艱苦樸素、一心為民的思想境界。
二、以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，不忘初心和使命，做時(shí)代模范、做時(shí)代先鋒、全心全意為人民，敢于犧牲、敢于奉獻(xiàn)、敢于擔(dān)當(dāng)，工作要有積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，自覺(jué)接受批評(píng)與自我批評(píng)，接受群眾監(jiān)督，反對(duì)不正之風(fēng)，對(duì)照黨章、黨規(guī)找不足、找差距、補(bǔ)短板、補(bǔ)弱項(xiàng)。
三、愛(ài)國(guó)愛(ài)崗，在平凡的崗位上默默奉獻(xiàn)，縮短與群眾的距離，服務(wù)好最后一公里。將群眾的事當(dāng)自己的事辦，做到政策落實(shí)及時(shí)、服務(wù)群眾高效、解決問(wèn)題快捷。
四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)工作本領(lǐng)，邊工作、邊學(xué)習(xí)、邊總結(jié)，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話，用新思想武裝頭腦，指導(dǎo)工作。
新的歷史時(shí)期，要堅(jiān)持“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做好“兩個(gè)維護(hù)”，砥礪前行，搶抓機(jī)遇，爭(zhēng)做合格黨員，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興奉獻(xiàn)終生。
弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神團(tuán)課心得篇九
近年來(lái)，伴隨著新時(shí)代的來(lái)臨，中國(guó)社會(huì)逐漸進(jìn)入了一個(gè)快速發(fā)展的時(shí)期。為了更好地弘揚(yáng)偉大精神，培養(yǎng)廣大青年學(xué)生的家國(guó)情懷和社會(huì)責(zé)任感，學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)紛紛組織各類團(tuán)課，用故事、實(shí)踐和激勵(lì)的方式激發(fā)青年學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中感悟偉大精神。在參加了一次關(guān)于“弘揚(yáng)偉大精神”的團(tuán)課之后，我收獲頗多，深受啟發(fā)和教育。
首先，通過(guò)團(tuán)課我明白了偉大精神的內(nèi)涵和重要性。偉大精神是指那些在歷史上有杰出貢獻(xiàn)、具有特殊品質(zhì)和崇高精神的人所具備的品格與行為特征。這些人包括李白、孫中山先生、雷鋒等等。他們以自己的行動(dòng)和言論，給后世留下了寶貴的精神財(cái)富。這些偉大精神，不僅是我們國(guó)家的寶藏，也是每個(gè)人自身修養(yǎng)的重要組成部分。通過(guò)團(tuán)課，我了解到偉大精神是社會(huì)文明進(jìn)步和人類社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力源泉，是一種強(qiáng)大的力量，能夠引領(lǐng)我們走向正確的方向，并讓我們更有信心面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。
其次，團(tuán)課激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)熱情和社會(huì)責(zé)任感。在團(tuán)課中，我們聽(tīng)到了許多感人的故事和激勵(lì)人心的語(yǔ)言，例如“雷鋒精神”主題的團(tuán)課讓我們了解到雷鋒的事跡和他無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。他始終懷著對(duì)社會(huì)的深情厚誼，對(duì)人民的無(wú)私奉獻(xiàn)，用自己的行動(dòng)詮釋了什么叫做真正的快樂(lè)和意義。這些故事和言論使我深受感動(dòng)，讓我明白了作為一個(gè)青年學(xué)生，我有著巨大的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的空間，同時(shí)也有著對(duì)社會(huì)和他人負(fù)責(zé)的義務(wù)。團(tuán)課激發(fā)了我弘揚(yáng)偉大精神的熱情，讓我產(chǎn)生了改變自己、影響他人的強(qiáng)烈愿望。
此外，團(tuán)課也加強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。團(tuán)課往往以小組形式進(jìn)行，讓我們學(xué)會(huì)與他人交流、合作和互助。在團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程中，我們需要摒棄個(gè)人主義，注重集體利益，通過(guò)相互協(xié)作、共同努力，完成團(tuán)隊(duì)任務(wù)。這種團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)不僅提高了我們的溝通能力，還培養(yǎng)了我們的領(lǐng)導(dǎo)才能和組織能力。在團(tuán)隊(duì)中，我們相互學(xué)習(xí)、相互鼓勵(lì)，形成了一個(gè)和諧、積極向上的氛圍。這樣的團(tuán)隊(duì)合作不僅幫助我們更好地完成團(tuán)課任務(wù)，也使我們?cè)谝院蟮墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中受益匪淺。
最后，團(tuán)課讓我認(rèn)識(shí)到偉大精神的力量是無(wú)窮的。通過(guò)團(tuán)課的學(xué)習(xí)和思考，我漸漸明白了偉大精神的力量是無(wú)窮的，它可以使人們勇往直前、不怕困難。當(dāng)我們置身于偉大精神的世界中時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己擁有著無(wú)限的潛能和智慧，同時(shí)也會(huì)感受到一種無(wú)法言表的自豪和榮譽(yù)。偉大精神的力量可以引領(lǐng)我們奮發(fā)向前，面對(duì)挑戰(zhàn)和困難時(shí)，保持樂(lè)觀、堅(jiān)定，不向困難低頭，始終堅(jiān)守自己的理想和信念。
總之，通過(guò)參加關(guān)于“弘揚(yáng)偉大精神”的團(tuán)課，我深刻理解了偉大精神的內(nèi)涵與重要性，激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情和社會(huì)責(zé)任感，加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力，更加認(rèn)識(shí)到偉大精神的力量是無(wú)窮的。我將堅(jiān)守信念，努力學(xué)習(xí)，強(qiáng)化自己的家國(guó)情懷和社會(huì)責(zé)任感，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神團(tuán)課心得篇十
通過(guò)昨天的組織生活會(huì)，我認(rèn)識(shí)到了原來(lái)身邊有這么多的有情懷的人：放棄上海優(yōu)越生活的西遷老教授;為感謝交大的資助，放棄清華、美國(guó)大企業(yè)拋來(lái)的橄欖枝的管曉宏院士;為了追逐自己的醫(yī)學(xué)夢(mèng)，毅然選擇臨床醫(yī)學(xué)研究生，并承諾學(xué)成歸來(lái)服務(wù)交大的金偉秋。他們的事跡令人動(dòng)容，值得學(xué)習(xí)，我們也應(yīng)該叩問(wèn)自己的內(nèi)心，自己是否也有這樣的情懷，或者說(shuō)是否能在更好的選擇面前，堅(jiān)定這份情懷，有勇氣選擇這份情懷。
西遷精神不能只是口頭之談，作為交大的一份子，我們更應(yīng)該努力將其踐行到行動(dòng)中去，向西遷老前輩看齊，向優(yōu)秀校友標(biāo)正，響應(yīng)習(xí)近平總書記對(duì)交大學(xué)子的殷切希望和號(hào)召，回報(bào)社會(huì)，為祖國(guó)做出自己應(yīng)該有的一份貢獻(xiàn)。
把國(guó)家使命扛在肩上，把個(gè)人夢(mèng)想與中國(guó)夢(mèng)結(jié)合，犧牲小我，成就大我，投入到偉大社會(huì)主義的建設(shè)中，是我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的責(zé)任。
如今，又將是一次西遷的征程，在中國(guó)西部創(chuàng)新港的建設(shè)中，更加需要相關(guān)的電子信息專業(yè)的人才做出努力與奉獻(xiàn)，交大正在蓬勃發(fā)展，正是需要我們的時(shí)候，我們更應(yīng)向老一輩看齊，“愛(ài)國(guó)沒(méi)有選擇項(xiàng)，奮斗永遠(yuǎn)都是進(jìn)行時(shí)”。作為一名計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生，如何將所學(xué)到的知識(shí)發(fā)揮作用，如何豐富自身的科學(xué)文化素養(yǎng)，如何在面對(duì)高速發(fā)展的社會(huì)專業(yè)需求下不斷提升自己的專業(yè)能力，不斷的克服困難，是新時(shí)代西遷新征程對(duì)我們提出的新要求。
弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神團(tuán)課心得篇十一
在慶祝建黨79周年前夕，我有幸參加了在延安召開(kāi)的公司__年組干工作暨青年干部座談會(huì)，和大家一起近距離接觸延安，感知延安精神。期間先后瞻仰了寶塔山、楊家?guī)X革命舊址、棗園革命舊址、南泥灣大生產(chǎn)展館、七大會(huì)址等地，通過(guò)會(huì)場(chǎng)教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、展覽圖片、重溫入黨誓詞等形式，使自己的靈魂得到了巨大的洗滌，黨性得到鍛煉升華，深感不虛此行，受益匪淺。
一、延安是中國(guó)革命圣地。
從歷史書上我們接受紅色新中國(guó)啟蒙教育，知道巍巍寶塔山，清清延河水，知道黃土地上孕育了紅色政權(quán)。這次能親赴實(shí)地學(xué)習(xí)，我倍感珍惜，對(duì)延安和延安精神也有了更深更新的理解。
在革命偉人曾生活工作的一孔孔窯洞前，在七大會(huì)址的中央大禮堂里，在一幅幅珍貴的照片前，在一個(gè)個(gè)珍稀的文物前，在聆聽(tīng)解說(shuō)員凝重的解說(shuō)時(shí)，我的腦海里不時(shí)閃現(xiàn)出70年前毛澤東穿著打著補(bǔ)丁的破軍服，黝黑消瘦的面孔，堅(jiān)毅的目光，煤油燈下書寫光輝篇章的身影。我仿佛看到了那些革命熱血青年為了民族的解放和獨(dú)立，一批批地從全國(guó)的四面八方涌入延安，又一批批地奔赴各地抗日的前線。通過(guò)參觀革命舊址，我對(duì)1935年-1948年中國(guó)的歷史和我黨的歷史都有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。
中國(guó)共產(chǎn)黨在延安的十三年，經(jīng)歷了許多重大的歷史事件，召開(kāi)了許多重要會(huì)議，制定了一系列方針政策，開(kāi)展了具有重大歷史意義的整風(fēng)運(yùn)動(dòng)，開(kāi)辦了聞名世界的抗日軍政大學(xué)，培養(yǎng)造就了大批干部，創(chuàng)造了延安大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)的奇跡，領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利，并為新民主主義革命在全國(guó)的勝利做了充分準(zhǔn)備。中國(guó)共產(chǎn)黨在世界上最小的指揮部里，指揮著世界上的人民戰(zhàn)爭(zhēng)。可以說(shuō)，延安當(dāng)之無(wú)愧的是中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神家園，是中國(guó)革命的圣地。
二、延安是革命精神的化身。
通過(guò)重溫延安革命歷史，我對(duì)曾經(jīng)感召無(wú)數(shù)革命黨人的延安精神，感觸很深。延安精神是毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家在延安經(jīng)過(guò)十多個(gè)年頭的自力更生、艱苦奮斗培育和創(chuàng)造出來(lái)的寶貴精神財(cái)富，同時(shí)也是中國(guó)共產(chǎn)黨人把馬克思列寧主義的科學(xué)思想體系與中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)相結(jié)合的產(chǎn)物,是中國(guó)共產(chǎn)黨在長(zhǎng)期革命斗爭(zhēng)中所形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的結(jié)晶。
延安精神，就是艱苦奮斗的精神。我們黨是靠艱苦奮斗起家的，我們黨和人民的事業(yè)是靠艱苦奮斗不斷發(fā)展壯大的。艱苦奮斗是工作作風(fēng)，也是思想作風(fēng)，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治本色，是凝聚黨心民心，激勵(lì)全黨和全體人民為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興共同奮斗的強(qiáng)大精神力量，這是一條極其寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
延安精神，就是全心全意為人民服務(wù)的精神。延安時(shí)期是我們黨在中國(guó)局部地區(qū)建立人民政權(quán)并不斷擴(kuò)大執(zhí)政區(qū)域的重要時(shí)期。我們黨歷來(lái)把為中國(guó)最廣大人民謀利益作為自己的根本宗旨，在延安時(shí)期又響亮地提出了“為人民服務(wù)”的口號(hào)并在全黨認(rèn)真實(shí)踐。在當(dāng)時(shí)艱苦卓絕的斗爭(zhēng)環(huán)境中，正是因?yàn)槲覀凕h和軍隊(duì)堅(jiān)持了全心全意為人民服務(wù)這一宗旨，緊緊團(tuán)結(jié)人民群眾，依靠延安廣大人民群眾的幫助和支持，最后才取得了延安革命斗爭(zhēng)和建設(shè)的勝利。延安精神，就是理論聯(lián)系實(shí)際，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新的精神。延安時(shí)期是我們黨科學(xué)總結(jié)正反兩方面經(jīng)驗(yàn)，成功地推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化，在理論上實(shí)現(xiàn)這一歷史性飛躍的時(shí)期。毛澤東同志的許多重要著作，如《中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)略問(wèn)題》、《新民主主義論》、《實(shí)踐論》、《矛盾論》、《論持久戰(zhàn)》、《論聯(lián)合政府》等，都是在延安時(shí)期完成的。毛澤東思想正是在延安時(shí)期逐步成熟并正式寫到黨的旗幟上?？梢哉f(shuō)，沒(méi)有開(kāi)拓創(chuàng)新，既不會(huì)有延安精神，也不會(huì)有毛澤東思想。
延安精神，就是實(shí)事求是的精神。實(shí)踐表明，只有解放思想，才能達(dá)到實(shí)事求是;只有實(shí)事求是，才是真正地解放思想。在新的世紀(jì)新的階段，切實(shí)做到老祖宗不能丟，又要說(shuō)新話;經(jīng)典著作要認(rèn)真讀，又要寫出新篇章;革命傳統(tǒng)要弘揚(yáng)，又要?jiǎng)?chuàng)新辦法。
弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神團(tuán)課心得篇十二
4月30日，由團(tuán)省委主辦、西部礦業(yè)集團(tuán)公司團(tuán)委承辦的“綻放戰(zhàn)疫青春·堅(jiān)定制度自信”我身邊的榜樣力量青春故事分享會(huì)在青海銅業(yè)公司舉辦。
活動(dòng)邀請(qǐng)省心腦血管病醫(yī)院賀連瑾、省紅十字會(huì)志愿者王楷博、省人民醫(yī)院劉可昕、省第五人民醫(yī)院艾爽、省中醫(yī)院胡春艷、省心腦血管病醫(yī)院郗匯聰?shù)?名支援武漢青年醫(yī)務(wù)工作者組成的宣講團(tuán)，講述抗擊新冠疫情、逆行沖鋒的“戰(zhàn)疫”故事。在全國(guó)疫情最嚴(yán)峻、最危急時(shí)刻，他們積極響應(yīng)習(xí)近平總書記和黨中央的號(hào)召，自愿報(bào)名、主動(dòng)請(qǐng)纓，不講任何困難，不提任何條件，義無(wú)反顧奔赴武漢，奮戰(zhàn)在疫情防控第一線，全力以赴救治患者，用實(shí)際行動(dòng)踐行“醫(yī)者仁心、救死扶傷、大愛(ài)無(wú)疆”的崇高精神，為抗擊疫情做出了積極貢獻(xiàn)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，來(lái)自西部礦業(yè)的300余名青年員工紛紛表示將以身邊的“平凡”英雄為榜樣，立足崗位，履職盡責(zé)展作為、勇挑重?fù)?dān)創(chuàng)佳績(jī)、牢記使命重引領(lǐng)，進(jìn)一步堅(jiān)定制度自信、樹(shù)立責(zé)任意識(shí)，肩負(fù)時(shí)代賦予我們的使命，用實(shí)際行動(dòng)唱響新時(shí)代青春之歌，讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花。
新冠疫情發(fā)生以來(lái)，全省廣大團(tuán)員青年和各行各業(yè)青年文明號(hào)、青年突擊隊(duì)、青年志愿者充分發(fā)揚(yáng)“黨有號(hào)召、團(tuán)有行動(dòng)”的優(yōu)良傳統(tǒng)，踐行“黨旗所指就是團(tuán)旗所向”的重要要求，積極投身疫情防控主戰(zhàn)場(chǎng)，踴躍參加抗疫青年突擊隊(duì)，在抗擊疫情行動(dòng)中充分展示了我省青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，是新時(shí)代青年傳承發(fā)揚(yáng)五四精神的生動(dòng)實(shí)踐。
弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神團(tuán)課心得篇十三
近年來(lái)，我國(guó)在弘揚(yáng)偉大精神方面取得了長(zhǎng)足的發(fā)展，偉大精神的傳承和弘揚(yáng)已經(jīng)成為當(dāng)前時(shí)代的重要任務(wù)。為了加強(qiáng)青少年對(duì)偉大精神的理解和認(rèn)同，我校開(kāi)設(shè)了一門名為“弘揚(yáng)偉大精神”的團(tuán)課。通過(guò)參與這門課程，我深深體會(huì)到了偉大精神的無(wú)窮魅力和影響力。
首先，在這門團(tuán)課中，我們學(xué)習(xí)了偉大精神的內(nèi)涵和價(jià)值。偉大精神是中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，是中華民族的精神基因。在團(tuán)課中，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了傳統(tǒng)文化中的偉大人物，如孔子、屈原等，以及追求真理、引領(lǐng)時(shí)代的偉大思想家和科學(xué)家，如馬克思、愛(ài)因斯坦等。通過(guò)學(xué)習(xí)他們的事跡和思想，我們深刻感受到偉大精神的奉獻(xiàn)精神、創(chuàng)新精神和努力奮斗的精神。這些精神使我們受到啟發(fā)和感動(dòng)，進(jìn)一步堅(jiān)定了我們對(duì)偉大精神的認(rèn)同。
其次，團(tuán)課中重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了愛(ài)國(guó)主義精神對(duì)于我們每個(gè)人的重要性。愛(ài)國(guó)主義是偉大精神的核心之一，正是這種精神讓中華民族從苦難中崛起，也是我們民族的基本立場(chǎng)和價(jià)值觀。通過(guò)團(tuán)課，我了解了許多愛(ài)國(guó)主義的故事，例如岳飛、魯迅等為中華民族崛起而奮斗的偉大人物，以及中國(guó)人民在歷史中的奮斗和犧牲。這些故事讓我深感身為一個(gè)中國(guó)人應(yīng)當(dāng)為中華民族的復(fù)興而奮斗，并時(shí)刻保持對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)與忠誠(chéng)。
再次，團(tuán)課中注重了紅色精神的傳承與弘揚(yáng)。紅色精神是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和根本靈魂，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)實(shí)支撐。團(tuán)課中，我們學(xué)習(xí)了中國(guó)革命的光輝歷史，包括中國(guó)共產(chǎn)黨的奮斗歷程，中國(guó)人民的浴血奮戰(zhàn)，以及鄧小平改革開(kāi)放等重大歷史事件。通過(guò)學(xué)習(xí)紅色精神，我們明白了革命烈士們的愛(ài)國(guó)情懷，深切領(lǐng)悟到革命精神中的勇于探索和改革創(chuàng)新的精神，這對(duì)于我們今后的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的指導(dǎo)作用。
最后，團(tuán)課中還鼓勵(lì)了我們用自己的實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)偉大精神。在這門課程中，我們開(kāi)展了各種形式的實(shí)踐活動(dòng)，如參觀紀(jì)念館、志愿服務(wù)等。作為學(xué)生，我們?cè)趯?shí)踐中深刻感受到了團(tuán)結(jié)合作、奉獻(xiàn)他人的意義和價(jià)值。這些實(shí)踐活動(dòng)不僅加深了對(duì)偉大精神的理解，更讓我們深刻體會(huì)到了愛(ài)國(guó)主義、紅色精神在今天社會(huì)中的活力和力量。
總之，在參與“弘揚(yáng)偉大精神”團(tuán)課的過(guò)程中，我深深感受到了偉大精神的力量和魅力。這些精神不僅是我們民族的寶貴財(cái)富，更是我們前行的力量源泉。我們作為新時(shí)代的青年，應(yīng)當(dāng)在傳承和弘揚(yáng)偉大精神中，堅(jiān)定理想信念，正確面對(duì)人生，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而不懈努力！
弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神團(tuán)課心得篇十四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，目的在于弘揚(yáng)五四精神，肩負(fù)歷史使命，要理想，立志報(bào)國(guó);要勤奮學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，弘揚(yáng)五四精神主題團(tuán)課心得體會(huì)有哪些你知道嗎?一起來(lái)看看弘揚(yáng)五四精神主題團(tuán)課心得體會(huì)，歡迎查閱!
1919年5月4日，五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)了。1939年，陜甘寧邊區(qū)西北青年救國(guó)聯(lián)合會(huì)規(guī)定5月4日為中國(guó)青年節(jié)。1949年12月，中國(guó)中央人民政府政務(wù)院正式宣布五月四日為中國(guó)青年節(jié)。青年節(jié)期間，中國(guó)各地都要舉行豐富多采的紀(jì)念活動(dòng)，青年們還要集中進(jìn)行各種社會(huì)志愿和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，還有許多地方在青年節(jié)期間舉行成人儀式。
工人罷工、學(xué)生不上課、商人罷市，他們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)抗?fàn)?。我覺(jué)得學(xué)生是偉大的。他們具有愛(ài)國(guó)主義精神，甚至有的學(xué)生還被抓了起來(lái)。在他們身上我看到了五四精神。
愛(ài)國(guó)主義是五四精神的源泉，民主與科學(xué)是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑，理性精神、個(gè)性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，發(fā)揚(yáng)五四精神，應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來(lái)，為振興中華民族而努力奮斗。
總之，五四精神代表著誠(chéng)實(shí)的，進(jìn)步的，積極的，自由的，平等的，創(chuàng)造的，美的，善的，和平的，相愛(ài)互助的，勞動(dòng)而愉快的，全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體現(xiàn)。
我們應(yīng)該為了民族的獨(dú)立和解放，為了國(guó)家的繁榮和富強(qiáng)，前赴后繼，英勇奮斗，積極進(jìn)取，勤奮工作。
我不由想起了現(xiàn)在的青年。如今社會(huì)已經(jīng)越來(lái)越和諧。我們享受著物質(zhì)豐厚的時(shí)代，吃喝玩樂(lè)成了我們的代名詞。所以，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)那個(gè)時(shí)代學(xué)生的精神，不斷創(chuàng)新，勇于探索，追求真理，積極進(jìn)取!
少年時(shí)代，是人生中最難忘的詩(shī)章。在成長(zhǎng)中，有和煦陽(yáng)光，也有風(fēng)霜月雪。
我們正在走進(jìn)五彩繽紛，朝氣蓬勃的青春花季。步入青春，我們會(huì)嘗到人生的酸甜苦辣，在生活中逐步形成自己的健康的個(gè)性和積極人生觀。每個(gè)人渴望青春，憧憬自己的未來(lái)，那就讓我們?yōu)槲覀兓鸺t的青春鼓勁，加油，歌唱吧!
青春如花似火，燦爛熱烈，是我們?nèi)松豁懬男蚯?。即使有困難，有曲折，有痛苦，對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是有益的經(jīng)歷，能使我們得到寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
在走向青春的我們也會(huì)遇上很多困難，比如：學(xué)習(xí)壓力驟然加大，成成績(jī)差距開(kāi)始拉大，青春期的苦惱和面臨中考的壓力等。那么，我們又該怎樣面對(duì)這些問(wèn)題呢?正如李大釗和李政道先生所說(shuō)的：“青春之字典，無(wú)‘困難’之字，青春之口頭無(wú)‘障礙’之語(yǔ);唯知雄飛，唯至本期自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺(jué)，活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境，征服歷史”。青少年時(shí)代，是人的大腦細(xì)胞這種‘零件’效果最高的時(shí)代，一定要好好學(xué)習(xí)，遇到問(wèn)題，不論什么名家講解的，要敢于問(wèn)個(gè)為什么，敢問(wèn)前任沒(méi)問(wèn)過(guò)的問(wèn)題。”
如果拿植物來(lái)打比方，植物有它的萌芽期，成長(zhǎng)期到結(jié)果期。那么小學(xué)則是一個(gè)學(xué)習(xí)方法的萌芽期，初中就是學(xué)習(xí)方法期，高中就是學(xué)習(xí)方法的結(jié)果期。初中這個(gè)階段如果沒(méi)有學(xué)好，那就更不要說(shuō)結(jié)果了。
青春如花，青春如夢(mèng)，青春如水，青春如月。青春是那么美麗，那么的夢(mèng)幻，那么的清澈，那么的明靜……就讓我們共同攜手打造自己美好的青春吧!
今天是五四青年節(jié)，思緒不禁又飛到了1919：一大批優(yōu)秀的文學(xué)作品涌入社會(huì)：冰心奶奶的《寄小讀者》;魯迅爺爺?shù)摹渡鐟颉?郭沫若爺爺?shù)摹渡讲杌ā?老舍爺爺?shù)摹端氖彝谩?鄭振驛爺爺?shù)摹逗Ｑ唷?巴金爺爺?shù)摹斗毙恰?。都是?dāng)時(shí)社會(huì)上優(yōu)秀的文學(xué)作品，并且對(duì)鼓舞中國(guó)人民重新站起來(lái)抗擊國(guó)內(nèi)外的反動(dòng)派，建立新中國(guó)都起到了非常大的作用!
當(dāng)我們的民族遭受帝國(guó)主義蹂躪時(shí)，無(wú)數(shù)的中華兒女拋頭顱、灑熱血、前仆后繼、不懈努力換來(lái)了新中國(guó)的成立。
當(dāng)我們的民族遭受非典的侵襲時(shí)，我們的白衣戰(zhàn)士挺身而出，毅然以自己的生命為代價(jià)，與十三億同胞攜手并肩，解除了病毒對(duì)中華兒女生命的威脅。
當(dāng)我們的民族遭受到撼天動(dòng)地的大地震時(shí)，我們沒(méi)有后退，沒(méi)有懼怕，勇往前行，拯救一個(gè)個(gè)生命，排除一個(gè)個(gè)危險(xiǎn)，迎來(lái)了一個(gè)重建家園的明天!四川如今已經(jīng)逐步走上了快速發(fā)展之路，玉樹(shù)也正在我們?nèi)珖?guó)人民的支援下開(kāi)始走出災(zāi)難走向光明。
21世紀(jì)是我們青春執(zhí)筆，鄭重描寫的時(shí)代。“天空沒(méi)有痕跡，我們用青春劃過(guò)”。
青春是人生的黃金時(shí)期，是人生旅途中一道美麗的風(fēng)景;青春是奮發(fā)，青春是創(chuàng)造，青春是邁步進(jìn)取，永往之前，青春是美麗的，它充滿著力量，充滿著期盼，充滿著求知的渴望和競(jìng)爭(zhēng)的豪情。
青春是邁步進(jìn)取，勇往直前的時(shí)期。
聞名中外的橋梁專家茅以升，出身貧寒，7歲入小學(xué)，10歲上中學(xué)，15歲進(jìn)大學(xué)，他學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，在圖書館收集整理資料近千萬(wàn)字，有整整200本讀書筆記，被保送去美國(guó)留學(xué)后，僅一年便獲得碩士學(xué)位，成為美國(guó)加里基理工學(xué)院第一個(gè)工學(xué)博士，當(dāng)時(shí)才24歲的他，青春勃發(fā)，刻骨鉆研，成就事業(yè)?？梢哉f(shuō)，他把青春的光輝燃放到了極致，把青春的潛力發(fā)揮到了頂點(diǎn)!三國(guó)名將周瑜，24歲就做了東吳大都督，青春年華，雄姿英發(fā)，統(tǒng)帥三軍，擔(dān)當(dāng)大任;諸葛亮位居蜀漢丞相，也只有27歲;周恩來(lái)當(dāng)黃埔軍校政治部主任只有25歲，29歲時(shí)又領(lǐng)導(dǎo)了震驚中外的南昌起義，成了一代杰出的革命家、政治家、戰(zhàn)略家和軍事家。
牛頓23歲，發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力;愛(ài)因斯坦26歲，創(chuàng)立相對(duì)論;華羅庚成為知名數(shù)學(xué)家僅25歲，詩(shī)人王勃寫下千古不朽的名篇《滕王閣序》只有20歲，青春的智慧為他們豎起了永恒的豐碑!
我們都是和自己賽跑的人，為了更好的明天拼命努力，前方?jīng)]有終點(diǎn)奮斗永不停息。
坐在池邊亭下，淚流滿面獨(dú)酌的易安居士，用她的文字告訴我們，她永遠(yuǎn)銘記著她青春歲月所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那是她在生命中所做出的選擇，也是青春閃光的印證。海子用“面朝大海，春暖花開(kāi)”告訴我們“從明天起”他將記住所有的人生之“水”，因?yàn)槟鞘撬糜凇皾补唷彼啻旱摹坝衤丁?，三毛用她的文字永遠(yuǎn)地記住了撒哈拉里有她閃光青春的靈魂。梵高用《向日葵》記住了他獨(dú)特的藝術(shù)青春……由此可見(jiàn)，把握青春，利用青春，就能創(chuàng)造青春，就能讓青春閃射出熠熠光芒!
青春歲月，春暖花開(kāi)。我們踏上人生的旅程還不久，前方還會(huì)有無(wú)數(shù)的挫折需要我們?nèi)タ朔?，有無(wú)數(shù)的難題需要我們?nèi)ッ鎸?duì)，風(fēng)雨也好，艷陽(yáng)也好，挫折也罷，讓我們充分珍惜和利用青春年華，見(jiàn)證生命天空中一道道亮麗的彩虹。
青春不朽，青春萬(wàn)歲，讓我們的青春一起閃光吧!
弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神團(tuán)課心得篇十五
延安，是中國(guó)共產(chǎn)黨人精神的故園，是催生新中國(guó)的革命圣地。延安精神的最顯著特征是艱苦奮斗。這種精神是由我黨我軍在井岡山時(shí)期和長(zhǎng)征中所表現(xiàn)出來(lái)的舉世聞名的特別能吃苦的革命精神發(fā)展而來(lái)的。延安的寶塔山下，我們參觀了棗園、楊家?guī)X、延安文藝座談會(huì)址和黨的七大會(huì)址，增強(qiáng)了對(duì)延安精神的感受，提高了對(duì)黨的認(rèn)識(shí)水平，更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信仰。
延安時(shí)期，是從土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)向抗日戰(zhàn)爭(zhēng)轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵時(shí)期，其中心任務(wù)是:拯救國(guó)家，拯救民族，驅(qū)除外侮，恢復(fù)主權(quán)。延安精神是緊緊圍繞這一壓倒一切的首要任務(wù)釀造而成的，延安精神的主要內(nèi)涵是:堅(jiān)定正確的政治方向，全心全意為人民服務(wù)，實(shí)事求是，理論聯(lián)系實(shí)際，密切聯(lián)系群眾，敢于勝利，艱苦創(chuàng)業(yè)。其核心和主題就是“自力更生，艱苦奮斗”。延安精神是我黨長(zhǎng)期培育發(fā)展起來(lái)的傳統(tǒng)作風(fēng)和革命精神的凝聚和體現(xiàn)，是中國(guó)共產(chǎn)黨的政治本色。這種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，無(wú)疑是直接由我黨我軍在井岡山時(shí)期和長(zhǎng)征中所表現(xiàn)出來(lái)的舉世聞名的特別能吃苦的革命精神發(fā)展而來(lái)的。
延安時(shí)期，是我們黨和人民軍隊(duì)歷經(jīng)艱難困苦，不斷發(fā)展壯大，戰(zhàn)勝了最兇殘的日軍，并為全國(guó)解放奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的時(shí)期;是我們黨對(duì)中國(guó)人民百年奮斗的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行系統(tǒng)的、科學(xué)的總結(jié)，黨的指導(dǎo)思想——毛澤東思想得到系統(tǒng)的、多方面的展開(kāi)，從而達(dá)到成熟的時(shí)期。這一時(shí)期偉大革命實(shí)踐的結(jié)晶，人們把它親切地稱為“延安精神”。
延安時(shí)期是艱苦卓絕的斗爭(zhēng)時(shí)期。經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，初抵延安時(shí)，人民軍隊(duì)的主力不足三萬(wàn)余人，白區(qū)的工作幾乎損失殆盡，我黨幾乎陷入絕境。緊接著我黨領(lǐng)導(dǎo)的敵后游擊戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)入了空前殘酷的階段：一方面，日寇對(duì)抗日民主根據(jù)地進(jìn)行大規(guī)模的“清鄉(xiāng)”、“蠶食”、“掃蕩”，實(shí)行慘無(wú)人道的“三光”政策，妄圖縮小以至摧毀我抗日根據(jù)地。另一方面，留在敵后的國(guó)民黨軍隊(duì)大批投降日寇后，大肆向解放區(qū)進(jìn)攻，國(guó)民黨頑固派也加強(qiáng)了對(duì)解放區(qū)的封鎖，企圖把解放區(qū)軍民“困死”。同時(shí)，華北連續(xù)發(fā)生水、旱、蟲等自然災(zāi)害，生產(chǎn)受到極大破壞。
革命圣地延安，既是紅軍長(zhǎng)征勝利的落腳點(diǎn)，也是建立抗日族統(tǒng)一戰(zhàn)線，贏得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利，進(jìn)而奪取全國(guó)勝利的解放戰(zhàn)爭(zhēng)的出發(fā)點(diǎn)。從1935年到1948年，等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家就是在這里生活和戰(zhàn)斗了13個(gè)春秋，他們運(yùn)籌帷幄，決勝千里，領(lǐng)導(dǎo)和指揮了中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)，奠定了中華人共和國(guó)的堅(jiān)固基石，培育了永放光芒的“延安精神”，譜寫了可歌可泣的偉大的歷史篇章。“延安精神”正是以毛澤東同志為首的中國(guó)共產(chǎn)黨人把馬克思列寧主義的科學(xué)思想體系與中華族的優(yōu)秀傳統(tǒng)風(fēng)范結(jié)合的產(chǎn)物，是中國(guó)共產(chǎn)黨在長(zhǎng)期革命斗爭(zhēng)中所形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的結(jié)晶，是“井岡山精神”、“長(zhǎng)征精神”的繼承和發(fā)展，是一種具有中國(guó)特色的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命精神。它的內(nèi)容豐富，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神團(tuán)課心得篇十六
敬愛(ài)的醫(yī)護(hù)工作者們：
你們好!
2020年春節(jié)，新型冠狀病毒籠罩著中國(guó)大地，為堅(jiān)決遏制肺炎疫情的擴(kuò)散，是你們挺身而出，成為堅(jiān)定的逆行者!
疫情消息發(fā)布之后，許多人驚恐不已，紛紛避讓。84歲的鐘南山院士給出建議：“沒(méi)有特殊情況，不要去武漢?！彼R危受命，再次出戰(zhàn)，義無(wú)反顧的趕往武漢防疫最前線，鐘爺爺，我想對(duì)您說(shuō)，您要保重身體，別累著了。
疫情越來(lái)越嚴(yán)重，武漢封城，各地采取應(yīng)急措施，就連一些村莊也封了?！拔业能噭傋?，下一站天門南，我下車回武漢”。1月22日已經(jīng)踏上返鄉(xiāng)過(guò)年旅程的醫(yī)生吳曉燕得知醫(yī)院發(fā)bu醫(yī)療資源的號(hào)召后，第一時(shí)間下車，返漢成為一名“逆行者”。正值春節(jié)，本應(yīng)是闔家團(tuán)圓，你們?yōu)榱舜蠹疑嵝〖液退郎駥?duì)抗，隔離病毒，卻隔離不了我們的愛(ài)。
你們穿上厚厚的防護(hù)服，由于工作時(shí)間太熱，雙手被汗水浸泡的發(fā)白，臉上被口罩壓出了紅紅的印記，可是你們無(wú)怨無(wú)悔，依然堅(jiān)持奮斗，甚至有的為了方便剪去了頭發(fā)，看到那一張張照片，我感動(dòng)的淚水在眼里打轉(zhuǎn)。在我們的心目中，你們是最美的。
到目前為止，治愈人數(shù)479人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)，白衣天使們，你們的努力沒(méi)有白費(fèi)，我們會(huì)并肩作戰(zhàn)，戰(zhàn)勝惡魔，要知道你們身后有14億中國(guó)人民，有一個(gè)偉大的祖國(guó)!
同時(shí)還要注意自己的身體，按時(shí)休息，千萬(wàn)不要強(qiáng)撐，你的家人們等著你勝利歸來(lái)，加油，白衣天使，加油，武漢!加油，中國(guó)!
哪有什么歲月靜好，不過(guò)是有你們替我們負(fù)重前行……感恩!
弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神團(tuán)課心得篇十七
近年來(lái)，為了傳承和弘揚(yáng)偉大精神，各類偉人、先進(jìn)事跡的團(tuán)課在全國(guó)范圍內(nèi)廣泛開(kāi)展，引發(fā)了強(qiáng)烈的社會(huì)反響。在這些團(tuán)課中，我們得以了解并學(xué)習(xí)到了偉大精神，深受鼓舞。本文將結(jié)合自身經(jīng)歷，對(duì)偉大精神團(tuán)課的意義、內(nèi)涵、影響等進(jìn)行探討，并談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)。
首先，偉大精神團(tuán)課對(duì)于我們每個(gè)人都意義重大。團(tuán)課一方面是對(duì)先輩們的敬意和尊重，他們以其崇高的理想信念、高尚的品德修養(yǎng)和不懈的奮斗精神把中國(guó)共產(chǎn)黨事業(yè)推向全新的輝煌。另一方面，團(tuán)課也是對(duì)我們自身的激勵(lì)與警醒。我們?cè)趫F(tuán)課中能夠見(jiàn)證偉人所取得的偉大成就，并從中學(xué)到很多寶貴的思維方式和工作方法。對(duì)于我們年輕人來(lái)說(shuō)，偉大精神團(tuán)課具有不可估量的激勵(lì)作用。
其次，偉大精神團(tuán)課的內(nèi)涵豐富多樣。從習(xí)近平總書記講的團(tuán)課中，我們可以看到多樣性。這些團(tuán)課不僅涵蓋了黨的奮斗歷程，還涵蓋了中國(guó)革命、建設(shè)和改革開(kāi)放三個(gè)時(shí)期的不同階段。偉大精神團(tuán)課的內(nèi)涵包括：堅(jiān)定的政治信仰、崇高的事業(yè)追求、深入的階級(jí)感情和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感等等。這種內(nèi)涵豐富的團(tuán)課不僅使我們了解了歷史，更重要的是激發(fā)了我們忠誠(chéng)黨和人民事業(yè)的熱情。
然后，偉大精神團(tuán)課對(duì)于我們的影響深遠(yuǎn)。從團(tuán)課中，我們可以感受到先輩們的傳統(tǒng)美德，這些美德包括堅(jiān)定信仰、純潔品德、艱苦奮斗和無(wú)私奉獻(xiàn)。這些美德的傳承和弘揚(yáng)不僅是我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)，更是我們共產(chǎn)黨人的莊嚴(yán)使命。通過(guò)團(tuán)課，我們可以從中體會(huì)到偉人們所表現(xiàn)出的堅(jiān)定意志、不怕困難的決心，從而激勵(lì)我們?cè)趯?shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的道路上奮勇向前。
最后，偉大精神團(tuán)課給予我們諸多啟示和感悟。在團(tuán)課中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)有些偉人們雖然已經(jīng)逝去，但是他們的精神早已超越他們的時(shí)代，永遠(yuǎn)在發(fā)光。這種發(fā)光，給予了我們無(wú)比的啟示和鞭策。同時(shí)，我們還能從團(tuán)課中更好地認(rèn)識(shí)到我們自身的不足和問(wèn)題，從而使我們能夠更好地塑造自身和改進(jìn)自身的工作與生活。在參與團(tuán)課的過(guò)程中，我們不僅僅是被靈感所觸動(dòng)，更重要的是要將團(tuán)課的精神內(nèi)化為我們自己的寶貴財(cái)富，投身到我們的工作和學(xué)習(xí)中去。
綜上所述，偉大精神團(tuán)課作為一種重要的傳統(tǒng)和文化形式，在當(dāng)代仍然具有重要的意義和價(jià)值。通過(guò)參與團(tuán)課，我們能夠感受到偉大精神的震撼力和啟發(fā)力。偉大精神團(tuán)課不僅是對(duì)先輩們的敬意和尊重，更是對(duì)我們自身的激勵(lì)和警醒。通過(guò)團(tuán)課，我們可以提升自己的思維方式和工作方法，并從中汲取力量，堅(jiān)定信心，更好地服務(wù)人民，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。讓偉大精神團(tuán)課成為我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力源泉，推動(dòng)我們進(jìn)步和發(fā)展。
弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神團(tuán)課心得篇十八
“非典的時(shí)候你們保護(hù)了我們，今天輪到我們來(lái)保護(hù)你們了。”近幾天，參加抗疫的90后醫(yī)務(wù)人員說(shuō)的這番話感動(dòng)了中國(guó)。青年一代不怕苦、不畏難、不懼犧牲，用臂膀扛起如山的責(zé)任，展現(xiàn)出青春激昂的風(fēng)采，展現(xiàn)出中華民族的希望。作為“90后”年輕干部，我們當(dāng)向疫情期間涌現(xiàn)出來(lái)的青年榜樣致敬與學(xué)習(xí)，汲取榜樣身上的精神能量，做民族精神的傳承者，用“抗疫精神”來(lái)淬煉自己的“磅礴力量”。
練就過(guò)硬本領(lǐng)，淬煉實(shí)干力量。90后青年黨員干部正處于學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)、行動(dòng)最果敢的黃金時(shí)期，更應(yīng)該充分利用現(xiàn)階段優(yōu)勢(shì)，摸索出更高效的工作方式、更優(yōu)質(zhì)的工作態(tài)度。年輕干部要有“撐起一片天”的能力，就要堅(jiān)持學(xué)以致用，深入基層、深入群眾，牢記“空談?wù)`國(guó)、實(shí)干興邦，在社會(huì)大熔爐里掌握真才實(shí)學(xué)，增益其所不能，在工作中不斷學(xué)習(xí)歷練，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、政策法律、業(yè)務(wù)技能，廣泛涉獵方方面面的知識(shí)，消除“本領(lǐng)恐慌”和“經(jīng)驗(yàn)盲區(qū)”，努力成為可堪大用、能擔(dān)重任的棟梁之材。
敢于迎難而上，凝聚擔(dān)當(dāng)力量。迎難而上的路途往往荊棘叢生、充滿坎坷，年輕干部要多一些乘風(fēng)破浪的勇毅，少一些望洋興嘆的怯懦，多一些“沖鋒在前”的擔(dān)當(dāng)，少一些“與我何干”的推卸，始終抱有一股以夢(mèng)為馬的激情和中流擊水的勁頭，時(shí)刻保持“滿電狀態(tài)”，立足崗位職責(zé)，把工作當(dāng)成追求，以敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職?、鍥而不舍的定力、奮發(fā)有為的進(jìn)取，勇?lián)?dāng)、善擔(dān)當(dāng)，勇于到條件艱苦的基層、國(guó)家建設(shè)的一線、項(xiàng)目攻關(guān)的前沿，經(jīng)受鍛煉、增長(zhǎng)才干，真正做到逢山開(kāi)路、遇水架橋，爭(zhēng)做“敢叫日月?lián)Q新天”的排頭兵。
錘煉高尚品格，熔鑄奉獻(xiàn)力量?？挂哂⑿墼谄椒矋徫簧系姆瞰I(xiàn)精神是我們年輕干部要參照的精神坐標(biāo)，我們當(dāng)從榜樣身上汲取奉獻(xiàn)精神，并以之為動(dòng)力、以之為追求。要牢記“從善如登，從惡如崩”的道理，安于奉獻(xiàn)，安于本職工作，少一些私心雜念，定心定神，端正態(tài)度，把主要精力投入到對(duì)工作和學(xué)習(xí)的思考中來(lái)。倡導(dǎo)社會(huì)文明新風(fēng)，帶頭學(xué)雷鋒，積極參加志愿服務(wù)，主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，多做扶貧濟(jì)困、扶弱助殘的實(shí)事好事，以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步，在奉獻(xiàn)中收獲成就感、滿足感和幸福感，讓人生在奉獻(xiàn)中熠熠閃光。
展望未來(lái)，我國(guó)青年一代必將大有可為，也必將大有作為。這是“長(zhǎng)江后浪推前浪”的歷史規(guī)律，也是“一代更比一代強(qiáng)”的青春責(zé)任。我們要堅(jiān)持以“抗疫英雄”為榜樣，肩負(fù)時(shí)代賦予的重任，努力傳承新時(shí)代英雄的力量，從中萃取屬于自己的“磅礴力量”。
弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神團(tuán)課心得篇十九
習(xí)近平總書記在十九大報(bào)告中指出：不忘初心，方得始終。并強(qiáng)調(diào)中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。黨員干部是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的組織者實(shí)踐者，只有不忘初心、牢記使命，才能忠心愛(ài)民、始終為民，才能目標(biāo)遠(yuǎn)大、奮勇當(dāng)先，才能走得更穩(wěn)、行得更遠(yuǎn)，始終朝著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)奮勇前進(jìn)。
近日，習(xí)近平總書記對(duì)中船重工第七六〇所黃群等3名同志事跡作出重要指示，要求黨員干部以三位同志為榜樣，堅(jiān)定理想信念，不忘初心、牢記使命，履職盡責(zé)、許黨報(bào)國(guó)。這一重要指示情真意切、催人奮進(jìn)，學(xué)習(xí)榜樣精神，就要學(xué)習(xí)他們的初心不改，在人生中，在崗位上，在各種考驗(yàn)中踐行入黨誓言。
中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命就是為中華民族謀復(fù)興，為中國(guó)人民謀幸福。黨員干部是堅(jiān)持發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的組織者、實(shí)踐者，只有不忘初心，牢記使命，才能忠心為民，才能站得穩(wěn)、行的遠(yuǎn)，才能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉藍(lán)圖。
忠誠(chéng)是大德、是最重要的政治品德，是內(nèi)心的信仰、精神的高地、力量的源泉。習(xí)近平總書記指出，明大德，就要鑄牢理想信念、錘煉堅(jiān)強(qiáng)黨性，在大是大非面前旗幟鮮明，在風(fēng)浪考驗(yàn)面前無(wú)所畏懼，在各種誘惑面前立場(chǎng)堅(jiān)定。黃群等3名同志在狂風(fēng)巨浪中用生命，用行動(dòng)踐行了“對(duì)黨忠誠(chéng)”“隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”的錚錚誓言。做一名新時(shí)代的合格黨員，要始終牢記入黨的初心和誓言，自覺(jué)為黨分憂、為國(guó)解難。