總結(jié)是一種成就感，看到自己的進步，我們會更有動力繼續(xù)前行。總結(jié)的關(guān)鍵在于找到問題所在，并提出合理的改進方案。在這里，小編為大家準備了一些總結(jié)范文，供大家參考，希望能幫助到大家的寫作。
學(xué)校頒獎晚會的主持詞篇一
“星級文明宿舍”創(chuàng)建歷程的視頻展播。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓。
b:親愛的老師同學(xué)們。
ab:大家，晚上好!
b:有一種光芒籠罩著大地，有一種星斗璀璨著星空，有一種火光溫暖著綿綿情思。
a:素不相識的你我她，從相識相知這一路的點綴，慢慢的勾勒出一副五彩的圖章。宿舍，一個共同的家，一個心靈的歸處。
b:為了響應(yīng)學(xué)校的號召，進一步創(chuàng)建和諧校園生活環(huán)境，培養(yǎng)同學(xué)們團對合作的精神，增進宿舍成員之間的關(guān)懷、友愛之情，提升校園的文化氛圍·豐富大學(xué)生生活，引導(dǎo)學(xué)生向著高雅、科學(xué)、文明、和諧的方向發(fā)展，突顯新一代大學(xué)生的青春氣息與蓬勃朝氣，我校舉辦了第一屆“星級文明宿舍”創(chuàng)建評比活動。
a:是的，本次活動持續(xù)了一個多月，今天晚上，評比的結(jié)果就將為大家一一揭曉，那在本次活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的寢室還將獲得由黨委學(xué)工部頒發(fā)的稱號牌，并且以資鼓勵，希望同學(xué)們再接再厲，把文明繼續(xù)下去。
b:那么今晚我們就將表彰那些在“星級文明宿舍”創(chuàng)建評比活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的集體和個人，下面，請允許我介紹出席本次表彰大會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。他們是：
b：感謝的講話，接下來呢，我們要開始頒發(fā)今晚的首個獎項了，那就是“三星級文明宿舍”，在頒獎之前，讓我們大家一起來欣賞一段“三星級文明宿舍”的視頻展播。請看大屏幕。
剛剛的視頻讓我們看到了同學(xué)們在此次“星級文明宿舍”創(chuàng)建評比活動中所付出的努力，以及他們優(yōu)秀的成果，那么接下來請允許我宣布綿陽師范學(xué)院2012-2013學(xué)年度“三星級文明宿舍”的獲獎名單,請獲獎集體上臺領(lǐng)獎。有請為他們頒獎，掌聲歡迎。
a：讓我們一起祝賀他們，我相信，此時此刻大家的內(nèi)心一定是無比激動的，那接下來就請一個獲獎代表來和我們一起分享他們心中此時的感受，有請“三星級文明宿舍”的代表發(fā)言。
b：感謝獲獎代表真誠的發(fā)言，下面要宣布的是：獲得綿陽師范學(xué)院2012-2013學(xué)年度“星級文明宿舍創(chuàng)建優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號的名單，獲得綿陽師范學(xué)院2012-2013學(xué)年度“星級文明宿舍創(chuàng)建優(yōu)秀輔導(dǎo)員”
a：在本次活動中，各二級學(xué)院是八仙過海，各顯神通，為創(chuàng)建文明寢室付出了自己的汗水，那么接下來啊，就讓我們一起來看看，各二級學(xué)院“星級文明宿舍”創(chuàng)建工作開展及成果視頻展播;請看大屏幕b:下面我宣布，在“星級文明宿舍創(chuàng)建”活動中榮獲優(yōu)秀學(xué)院”稱號的是請獲獎學(xué)院的代表上臺領(lǐng)獎?wù)垶樗麄冾C獎a：送以熱烈的掌聲祝賀他們，下面就請“星級文明宿舍創(chuàng)建優(yōu)秀學(xué)院”代表發(fā)言。和我們一同分享他的感受，掌聲歡迎。
b:在我們所熟悉的青青校園之中，宿舍是我們生活的第一場所，學(xué)習(xí)的第二課堂，也是我們書寫青春、談心交友、感悟成長的家園。a：是啊，因此說一個溫馨，富有個性的寢室將為寢室所有成員每天的學(xué)習(xí)生活帶來好的心情，寢室文化是大學(xué)生活中必不可少的一部分，是絢爛的一筆，增添了生活中無窮的樂趣，孕育了我們美好的夢想。它陪伴著我們成長，陪伴著我們進步，陪伴著我們一起走向未來。
b：下面讓我們有請領(lǐng)導(dǎo)致閉幕詞，大家掌聲歡迎。
a:非常感謝。。老師的講話。是啊，本次“星級文明寢室”評比活動豐富了我們的校園生活，美化了寢室環(huán)境，并且營造了一個溫馨、舒適高雅的校園氛圍。
b:通過前期的宣傳，激發(fā)了同學(xué)們參加的熱情，不僅宿舍之間，宿舍成員之間形成了比整齊、比上進的良好風(fēng)氣，還提升了宿舍文化品位，豐富了宿舍文化生活，提高了同學(xué)們的文明修養(yǎng)。
a:我相信通過這次創(chuàng)建文明寢室的活動，我們綿陽師范學(xué)院的每個寢室，都會像家庭一樣的溫暖。
b：是的，那么現(xiàn)在我宣布：綿陽師范學(xué)院2012—2013年度第一屆“星級文明宿舍”表彰大會圓滿結(jié)束。
a：讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀所有獲獎集體和個人，也非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師在百忙之中抽出時間來參加今晚的表彰大會。
b:感謝大家的到來，再見。最后有請各位領(lǐng)導(dǎo)老師和工作人員上臺合影留念。
學(xué)校頒獎晚會的主持詞篇二
新宣的朋友們，我是周小迪，這是我自己寫的第一屆“心懷大藝，show出自我”創(chuàng)意大賽的頒獎晚會的主持詞，根據(jù)邵丹曉學(xué)姐的要求，請新宣的同學(xué)們注意主持詞中的的黑體字，對策劃書中不詳細的部分做出相應(yīng)更改(策劃書病句冗雜，格式糾結(jié)，內(nèi)容不詳，編輯部水平亟待提高啊)。
1.及時通知我：評委名單及點評者的名單，獎項對應(yīng)的頒獎著的名單，獲獎?wù)呙麊我约皡①愖髌访Q。(防止主持人到時讀錯)。
2.及時通知入圍者t臺走秀(可以是選手的朋友)并配以ppt或者vcr解說獲獎選手依次上臺為自己作品進行說明，闡述照片的含義、拍攝該照片的理由以及制作過程等。
3.事先不公開獲獎名單，現(xiàn)場公布入圍者，但事先必須確定獲獎名單并做好三份ppt，主持人公布時，安排工作人員播放，確保萬無一失。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓。
男：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家。
男：星火的光輝裝點燦爛的征途。
女：心懷大藝，在不懈的追求中雕琢歲月。
男：show出自我，在人生的博弈中塑造夢想。
女：讓才藝的火花點燃我們個性的光芒，歡迎來到南京理工大學(xué)紫金學(xué)院計算機系舉辦的第一屆“心懷大藝，show出自我”創(chuàng)意大賽的頒獎晚會現(xiàn)場，我是今晚的主持人周小迪。
男：我是xx-x.
女：下面由我來為大家介紹一下蒞臨本次頒獎晚會的嘉賓，同時也是本次創(chuàng)意大賽的評委，他們分別是：
男：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎的到來。
女：下面我宣布&mdas。
h;—南京理工大學(xué)紫金學(xué)院計算機系第一屆“心懷大藝，show出自我”創(chuàng)意大賽頒獎晚會——正式開始。
女：一夜春風(fēng)雕碧樹，雕不滅智慧的火焰。
男：滿地余寒露凝香，凝不住創(chuàng)想的生活。
男：不瞞你說，這還真沒什么能問倒我的!
男：這也太簡單了!聽著啊!這“三最”就是：最給力!最好看!最精彩!女：你這種自信是哪來的?這“三最”明明就是參與度最廣泛，參賽作品最多組織最嚴密。這次的大賽歷時短短十二天，共有668名同學(xué)燃起創(chuàng)意之戰(zhàn)的烽火，角逐創(chuàng)意桂冠!
男：這么振奮人心的賽事，看來今天晚上是群賢匯聚啊，看來那十八頂創(chuàng)意桂將在今天找到他們的智慧主人啦，而他們的主人，將在這個冬季，用自己年輕和活力，乘著激-情，馳騁千里!
女：我們的未來不是夢，是創(chuàng)意讓生活更精彩!本次創(chuàng)意大賽共涵蓋了環(huán)保大賽攝影大賽和征文大賽這三大項目，每個項目分別有一等獎一名，二等獎兩三等獎三名。
男：那么，今天的頒獎流程則安排如下：
第一環(huán)節(jié)：環(huán)保大賽作品展示，要求選手采用t臺走秀(可以是選手的朋友)并配以ppt或者vcr解說的方式說明自己的作品選材，設(shè)計靈感，設(shè)計理念等。之后，評委點評，選出一二三等獎的獲獎選手，最后，主持人宣布獲獎名單，為獲獎選手頒獎。(事先準備好大屏幕并定好獲獎名單)。
女：第二環(huán)節(jié)：攝影大賽作品展示及頒獎，要求：獲獎選手依次上臺為自己作品進行說明，闡述照片的含義、拍攝該照片的理由以及制作過程等。
男：第三環(huán)節(jié)：征文大賽的頒獎，同時，他們的獲獎作品將刊登在下期計算機系系報上。
女：大學(xué)，是荷塘夜月色，是淡淡書墨香，是白裙輕飛揚，是年少志輕狂。不是重溫，就能回放。
男：創(chuàng)意，是乍現(xiàn)的彗星，是過耳的清風(fēng)，是奔跑的日光，是剎時的雷電。不是捕捉，就能擁有。
女：下面我宣布：本次環(huán)保大賽的入圍名單有：
男：在青春歲月中，總有一些標志性的物件，它們?nèi)缤≌乱粯?，刻在你的心里，縱使斗轉(zhuǎn)星移，物是人非，只要想到它，就能瞬間回憶起青春的模樣。
女：在成長光陰下，總有一些留有自己氣味的物件，它們?nèi)缤约旱囊粡埿愿瘛?BR> 簽，縱使幾經(jīng)浮沉，修煉打磨，只要看到它，就能瞬間描摹出曾經(jīng)的自己。
男：可能它是一塊布料，它是一件衣衫。
女：可能它是一縷絲線，它是一粒銅扣。
男：服裝就是這樣沉默又雋永的伴侶，你對它的態(tài)度，就是對生活的態(tài)度。下面請欣賞一號作品“穿梭時空之旅“travelintime”設(shè)計者：周小迪。材料來源：廢舊床單。
女：故事是服飾的靈魂，我做了一個夢，在雨后，踏著墜落一地的花瓣，我穿越來到了漢朝。魏晉時期的何晏，被人稱為傅粉何郎上穿大袖服，如飛鳥振翅，寬敞的交領(lǐng)，腰處緊收。“美姿儀而色白”，行步顧影，好服婦人之服”。人生如夢，夢醒時分，我決定這個冬季我要用畫布裁衣，用剪刀和針線經(jīng)歷一場夢回大漢的旅行??所以我的作品取名為“穿梭時空之旅travelingtime”。在這個探索和直抒己見的年代，到處洋溢著低碳環(huán)保、節(jié)能樂觀的生活氛圍，這不是一個追求閃光耀目的時代，而是一個隨性自然的時代。我的書生服取材自廢舊床單，緊扣本次大賽“環(huán)?！钡闹黝}，以復(fù)古的形式體現(xiàn)了隨意、實穿、真我的生活態(tài)度，追求內(nèi)心平靜似水、寧靜致遠的東方著衣哲學(xué)之美。我的解說完了，謝謝大家。
學(xué)校頒獎晚會的主持詞篇三
問到哪里舉辦頒獎晚會多，當(dāng)然是學(xué)校啦，那么，下面是小編給大家整理收集的學(xué)校頒獎晚會。
主持詞。
希望對大家有幫助。
男:尊敬的各位嘉賓,。
女:親愛的同學(xué)們。
合:大家晚上好。
女:我是主持人王函,在這里你們會看到最溫馨的環(huán)境,最有創(chuàng)意的亮點。
男:那下面請允許我介紹出席本次晚會的嘉賓:。
歡迎你們的到來。
女:下面有請上臺講話，大家掌聲歡迎。
男:感謝精彩的發(fā)言，下面就讓我們一起來欣賞幾組寢室文化節(jié)中的照片。
女：首先我來介紹比賽規(guī)則：本環(huán)節(jié)分為必答題和搶答題。。。
女：我們的結(jié)果已經(jīng)統(tǒng)計出來了，下面由我公布比賽結(jié)果：
男：恭喜各位獲獎同學(xué)，下面有請為三等獎頒獎。
女：最后再次感謝所有到場的嘉賓和同學(xué)，謝謝你們的支持。
男：我們的寢室文化節(jié)頒獎晚會到此結(jié)束，謝謝大家，祝大家晚間時光愉快。
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
b:親愛的老師、同學(xué)們：
c:大家。
合：晚上好!
d：這里是頒獎典禮暨文化藝術(shù)節(jié)閉幕式的晚會現(xiàn)場。
a:師者如蘭，德藝雙馨。
b:師德如水，潤物無聲。
c:師者如燭，嘔心瀝血。
d:師德如光，照亮前程。
a:良師益友六載春秋，三尺講臺精英薈萃。
b:學(xué)高為師身正為范，桃李天下如沐春風(fēng)。
c:為拉近師生距離，讓學(xué)生更好抒發(fā)對老師的感激之情，自20xx年起，“”主題活動已成功走過6個春秋。
d:在這個過程中，我們見證了一位又一位受學(xué)生尊敬，同事認可，學(xué)校滿意的好導(dǎo)師。
a:為人，他們胸襟博大廣納百川。
b:為學(xué)，他們治學(xué)嚴謹深鉆博采;。
c:為師，他們傳道授業(yè)誨人不倦;。
d:為友，他們關(guān)懷備至平易近人。
a:下面，我宣布頒獎晚會暨文化藝術(shù)節(jié)閉幕式正式開始!
b:請允許我介紹出席本次頒獎晚會的領(lǐng)導(dǎo)：。。。。。。。。。。。。
c:讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
d:接下來有請。。。為本次頒獎晚會致辭。
(a/b主持人下)。
第一章師恩似海。
節(jié)目1歌舞《教師圓舞曲》。
c:感謝。。。老師。
c:在我們的校園里，總能見到老師們繁忙的穿梭在教室與實驗室之間，他們就像一位舞者，在一次次“演出”中展示自己最精彩的一面。
d:那首歌贊美了他們的辛勞，那支舞詮釋了他們的奉獻。請欣賞由為我們帶來的歌舞《教師圓舞曲》。
頒獎環(huán)節(jié)一：
a:感謝等人為我們帶來的精彩表演。
a:下面讓我們進入本屆“評選活動通過院部推薦、學(xué)生推薦兩種方式推舉出候選導(dǎo)師，通過網(wǎng)絡(luò)投票、報紙投票、現(xiàn)場答辯三個環(huán)節(jié)，最終評選出今晚的獲獎導(dǎo)師。今夜就讓我們?yōu)樗麄兯蜕献蠲赖馁澑琛Ｊ紫?，讓我們?yōu)?6位提名導(dǎo)師頒獎。
b:請?zhí)崦麑?dǎo)師代表上臺領(lǐng)獎。
b:請學(xué)生代表。。。、。。。為提名導(dǎo)師頒發(fā)證書與鮮花。
a:讓我們把掌聲送給16位提名導(dǎo)師，祝賀你們。
節(jié)目2歌曲串燒《一剪梅》、《旋木》。
a:數(shù)十年如一日的付出與奉獻，是怎樣的精神力量支持著他們在這三尺講臺上發(fā)光發(fā)熱。他們的學(xué)生在祖國各行各業(yè)大展鴻圖，支撐祖國事業(yè)的蓬勃發(fā)展，而我們也在校園里專心科研，發(fā)展校園文化建設(shè)。
b:從4月11號開幕到今天的閉幕式，研究生文化藝術(shù)節(jié)舉辦了超級模仿秀、歌手大賽、舞蹈大賽等等一系列的精彩活動。下面讓我們有請在比賽中獲得優(yōu)異成績的同學(xué)為我們帶來歌曲聯(lián)唱《旋木》。
節(jié)目3器樂合奏《歡沁》。
a:感謝各位同學(xué)的精彩表演。
a:一琴一瑟，奏響高山流水。
b:一言一行，彰顯師生情誼。
a:下面由器樂團為我們帶來器樂合奏《歡沁》。
第二章潤物無聲。
節(jié)目4舞蹈《非洲舞》——留學(xué)生。
c:感謝各位同學(xué)的精彩表演。
c;我校研究生教育工作不斷走向國際化、多元化，越來越多的留學(xué)生走進我們的校園。
d:今天來自非洲的四位小伙子要用他們具有地域特色、民族風(fēng)情的方式，向?qū)焸儽磉_他們最誠摯的祝福。
d:下面有請我校的留學(xué)生同學(xué)為我們帶來舞蹈《非洲舞》。頒獎環(huán)節(jié)二。
a:感謝留學(xué)生同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼木哂忻褡逄厣奈璧?
a:我校共有研究生導(dǎo)師數(shù)百名，其中百余位導(dǎo)師已任教20年甚至30年以上，學(xué)術(shù)上他們悉心專研，教育上他們嘔心瀝血，為我校培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的研究生b:下面讓我們?yōu)楂@得榮譽稱號的導(dǎo)師頒獎。首先，讓我們通過一段視頻認識一下第一位導(dǎo)師。
b:有請。。。。老師上臺。
b:有請。。。老師學(xué)生代表上臺。(學(xué)生致辭)。
b:請學(xué)生代表為。。老師頒獎。為表達對。。。老師的敬意，校研究生會代表全體同學(xué)為。。。老師送上書法作品，“。。。。。。。?！?BR> 讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀。。。老師。
節(jié)目5舞蹈《影子舞》。
a:讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀各位獲獎導(dǎo)師。
a:那靈動的舞步，獨具特色的風(fēng)格，那一顰一動的姿態(tài)猶如老師的諄諄教誨都幻化成一種印記，印在我們心里。
b:接下來，來自同學(xué)們將以獨具特色的方式為老師送去他們的祝愿。下面請欣賞《影子舞》。
節(jié)目6歌曲《讓我們蕩起雙槳》。
a:讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀各位獲獎教師。
a:猶記得兒時最熟悉的旋律，老師一字一句教會我們唱的第一首歌。一句讓。
我們蕩起雙槳是我們的童年，也是老師們美好的回憶。
b:老師與學(xué)生相差的是年齡，不變的是夢想。讓我們一同欣賞由獲獎導(dǎo)師及其學(xué)生。。為我們帶來那首《讓我們蕩起雙槳》。
掌聲有請。
第三章桃李滿園。
節(jié)目7舞蹈《茉莉花》。
a:感謝研究生器樂團的精彩表演，
a:在優(yōu)美的旋律中我們感受到了對老師濃厚的感激之情。
b:導(dǎo)師恩情如山似海，花香幽幽，訴不盡誠摯敬意，舞姿翩翩，道不完情意綿綿。
b:下面請欣賞舞蹈《茉莉花》。
頒獎環(huán)節(jié)三。
a:感謝姑娘們用一段優(yōu)雅的舞蹈為老師獻上崇高的敬意。
a:一份期望、一分耕耘，短短兩三年的循環(huán)，導(dǎo)師在用自己的心血與智慧為每位學(xué)生送出最好的前途。而我們可以回報的只有此刻最誠摯的敬意與最衷心的贊美。
b:下面讓我們繼續(xù)為“”進行頒獎。
節(jié)目8民族歌曲《長大后我就成了你》。
a:讓我們再次以熱烈的掌聲為我們的導(dǎo)師們送上最衷心的祝賀。
a:老師的崗位普通、平凡，但又是何等的不尋常，他們用心血和汗水為祖國培養(yǎng)了無數(shù)棟梁之才，卻付出了自己的青春歲月。
b:是啊，我們多么希望能傳承您的精神，也為祖國建設(shè)增磚添瓦，下面請欣賞民族歌曲《長大后我就成了你》。
結(jié)束。
a:點燃青春，傾盡余生，這是教師的一生，
b:承載希望，傳承文明，這是教師的一生。
c:老師，請接受我們最誠摯的敬意，
d:老師，請接受我們最淳樸的祝福：
a:頒獎晚會暨文化藝術(shù)節(jié)閉幕式至此圓滿結(jié)束，再次對參加本次晚會領(lǐng)導(dǎo)與老師表示衷心的感謝。祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、工作順利。b:大家晚安!
b:請各位領(lǐng)導(dǎo)、獲獎老師與工作人員上臺留影合念。
學(xué)校頒獎晚會的主持詞篇四
男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)。
女：親愛的同事們：
合：大家晚上好!
女：去年今日此門中。
男：人面桃花相映紅。
合：因為明天是個嶄新的日子，我們相聚在這里——為明天歌唱!
女：歌唱豐碩的20xx，你是圣天狐的驕傲。
男：歌唱希望的20xx，你是我們前進的號角!
女：不必要齊備的現(xiàn)代樂隊，也無須豪華的舞臺音響，只要有我們一顆顆淳樸的心以及質(zhì)樸的喉嗓。
合：現(xiàn)在開始!
男：沒錯，這是公司杰出代表的典范，所以大家拭目以待。
女：優(yōu)秀員工分別是：
男：優(yōu)秀管理分別是：
女：愛廠如家模范員工分別是：
男：下面有獲獎的同事和頒獎領(lǐng)導(dǎo)上臺為我們公司06年的各項優(yōu)秀頒獎，大家熱烈歡迎!
女：小朱啊，看到這些同事獲獎，你心里有什么感受呢?
男：好好..，那我們找位同事談?wù)勊母惺馨?，我們請xx來說說吧。
女：這些優(yōu)秀的員工和管理，都是大家學(xué)習(xí)的榜樣。
男：他們是我們公司的優(yōu)秀代表。
女：沒錯，他們到底怎么優(yōu)秀法，我們聽聽我們董事長的意見吧。
感謝董事長熱情洋溢的致詞，從董事長的話里，我們看到更多等大的希望，所有我們要一如繼往的努力奮斗，但是這也與大家團結(jié)奮斗分不開的。
一、《團結(jié)就是力量》。
男：是的，所謂團結(jié)就是力量，團結(jié)是同一條心。
女：沒錯，下面讓我們大家來感受一下我們公司團結(jié)的聲音。
男：下面由請公司中高層領(lǐng)導(dǎo)合唱《團結(jié)就是力量》，大家歡迎!
二、《愛拼才會贏》。
女：激情澎湃的歌曲唱完，讓我們大家有種上進的力量。大家也知道，現(xiàn)在閩南人都在各自的事業(yè)上都有著一股拼的氣勢，不論是收獲了，還是失去了。其實，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)和做到這樣的拼勁，大家要愛拼、敢拼、勇拼，那么才會贏。下面尤其公司領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)合唱《愛拼才會贏》，有請。
三、《感恩的心》。
四、《讓眼淚化作相思的淚》。
五、《雪花的快樂》。
六：《兩只蝴蝶》。
七《你的選擇》。
男：小馮啊，其實兩只蝴蝶是一首歡快的歌曲，但是我卻老想起《梁?！冯娨晞〉暮?BR> 女：你為什么會這樣呢?
男：或許是看《梁?！返碾娨晞】偢杏X兩個人最后的選擇的問題吧。
男：是的，沒錯。但是你的選擇是怎么樣的呢?
女：你想知道啊，那我找了個人唱給你聽，下面有請王衛(wèi)平獨唱《你的選擇》。
女：小朱，這下知道我的選擇了吧。
男：稀里糊涂沒搞明白，我只知道那是人家的選擇，不是你的。
女：那是你可能在想得別的問題去了，想什么了，快說來。
男：也沒想什么，就想到那獎。
女：哦，這個啊，那好，那我就讓你好好的口饞一回，有請xx我們抽四等獎，有請!
八《希望》+《自在人生》。
男：每個人在生命都有一種寄存，這種寄存在生命的每個階段都存在，其實寄存那也就是希望。我們都在懷著希望，向往著美好的生活和自在的人生，有了希望，那么人生也是何等的自在，難道大家不認為嗎?大家看完這個節(jié)目就知道了。下面有請財務(wù)部鄧晶獨唱《希望》，以及詩詞朗誦：《自在人生》。
九《愛你無條件》。
女：自在的人生和擁有希望的人生，都是有愛的時間的，每份愛和每份被愛的感動都在大家心里醞釀著，很多人在真正有了真愛的時侯，才能夠明白愛是什么概念，所以也才有愛你無條件。要是你覺得愛幼條件的話，你聽完這首歌曲就知道愛是沒有條件的。有請群青六樓的張美春為大家獻上《愛你無條件》。
十《我是一個被愛傷過的人》。
十一《蘋果家家樂》活動。
女：應(yīng)該有吧，不一樣，但是沒有夫妻之間那種默契感來得強。
男：哦，怎么不一樣呢?
女：怎么不一樣啊，那就看看這個節(jié)目你就知道了。
男;好的，那我就看看。
女：下面有請四組家庭來完成這個活動，考考他們的默契程度，有請…….
十二《叫你一聲mylove》。
男：大家也看到一對最默契的夫妻產(chǎn)生了，其實我們不僅僅看到的是他們之間的默契，還看到的是他們之間情感的交流。其實，結(jié)了婚的人在忙于工作的時候都忘了和自己的愛人去表達心里的愛意，所以下面有請品管部邵曼新為大家?guī)€頭，送上《叫你一聲mylove》。
十三《隱形的翅膀》。
男：每個人都夢想著自己能夠飛向藍天，可卻缺少像小鳥的翅膀，但是我們要在人生的夢想里要有支持，要去飛翔。因為我們昂揚的精神就是一雙隱形的翅膀在支撐著我的夢想。張韶涵的現(xiàn)場版《隱形的翅膀》由總廠二樓張麗琴帶給大家。
十四四人街舞。
女：動感是年輕人的元素，動感是年輕人的喜好。而街舞正是詮釋了動感的全部的內(nèi)涵。
下面掌聲有請輔料部美女幫蘇達芬、彭春梅、鄒惠燕、丁綿綿四人為大家?guī)斫治琛?BR> 十五《發(fā)如雪》。
十六《回心轉(zhuǎn)意》。
十七《你的選擇》。
十八《為什么相愛的人不能夠在一起》。
女：愛情、友情、工作、學(xué)習(xí)等等都是需要選擇的，而相愛的人沒選擇好，就很難能夠在一起的，難道不是嗎?大家請完這首歌曲就知道了，有請群青六樓陳-忠靈帶來《為什么相愛的人不能夠在一起》。
十九《飄雪》。
二十《美麗心情》。
二十一《模特走秀》。
男：小馮啊，你在開發(fā)部，你有沒有真的見過模特們在走秀呢?
女：沒看過。
男：那要不我為你和大家?guī)硪粓瞿Ｌ刈咝?而且都是穿著我們公司的衣服秀呢。
女：那真是太好了，我迫不及待了。
男：好好，那有請可愛的姑娘們……….
二十二《好漢歌》。
二十三《為了誰》。
記得公司四樓辦公室會議廳，掛著一面錦旗，軍民一家親。這說明什么呢，說明我們公司對軍隊的崇敬和敬仰。曾一首為紀念98抗洪搶險的歌曲《為了誰》把我們對軍隊的感情全部表達了出來，而我們也要在現(xiàn)實生活了，要為這個社會獻上愛心。那就讓我們再度重溫《為了誰》來自財務(wù)部的周秀玲為大家獻上這首歌曲。
回首20xx年，我們一路的辛酸，一路汗水，但是我們收獲了榮譽;。
展望20xx年，我們滿懷希望，滿懷理想，滿懷信念，我們持之以恒;。
我們堅信明天一定會更好!
共唱《明天會更好》。
學(xué)校頒獎晚會的主持詞篇五
親愛的老師們、同學(xué)們，大家下午好!
新學(xué)期，新氣象。
今天，九年級師生齊聚一堂，隆重表彰2014至2015學(xué)年第二學(xué)期獲得進步之星、榜樣之星、優(yōu)秀小組的同學(xué)，以及量化優(yōu)勝班級。
下面我宣布頒獎大會現(xiàn)在開始!
大會第一項。
由思政處劉主任宣讀進步之星獲獎名單。
讓我們用掌聲歡迎獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎!
冀英中學(xué)進步之星獎轉(zhuǎn)眼已走過了三個年頭。它見證了近百名孜孜不倦、后來居上的同學(xué)們的成長，他們是一群正在攀登學(xué)習(xí)之山的登山者，他們一步一個腳印，終在今天體會到一覽眾山小的豪邁，品嘗到付出終有回報的滋味，望同學(xué)們向他們學(xué)習(xí)永不言棄的精神!
正在為我們頒獎的是。
下面由劉主任宣布榜樣之星獲獎名單。頒獎大會主持詞榜樣之星是一群奮發(fā)向上、斗志昂揚的學(xué)子，他們在失敗中尋求成功，從踏實勤奮中積聚資本，從奮斗的汗水中汲取力量，他們是天之驕子，是所有同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣!
讓我們再次用掌聲向他們表示祝賀!
接下來由劉主任宣布優(yōu)秀小組獲獎名單。
課堂上，少不了學(xué)習(xí)小組熱火朝天的議論、發(fā)言;課堂下，少不了他們不學(xué)趕幫超的身影。在六加一課堂教學(xué)模式下，小組合作學(xué)習(xí)成了班內(nèi)基本的學(xué)習(xí)組織形式。是他們讓集體更有凝聚力，是他們，讓學(xué)習(xí)變得更有樂趣。
最后我們公布的是獲得上學(xué)期量化總分前三名的班級。
學(xué)期班級量化總排名是匯總各周的量化分數(shù)得出的，獲獎的班級能做到紀律嚴明、一絲不茍遵守校規(guī)校紀，他們的成績既少不了同學(xué)們的自覺自律，也少不了班主任老師的辛勤付出。望他們在本學(xué)期再接再厲!
下面進行大會第二項。
有請優(yōu)秀小組獲獎?wù)?4班史佳毅同學(xué)代表學(xué)生發(fā)言。大家掌聲歡迎。感謝史佳毅同學(xué)的精彩發(fā)言。
下面進行大會第三項。
有請年級主任蘇丹老師上臺講話。
感謝蘇丹老師的精彩講話，希望所有同學(xué)銘記在心，勇攀高峰、不懈努力!
下面我宣布本次頒獎大會到此結(jié)束，讓我們下學(xué)期再見!
學(xué)校頒獎晚會的主持詞篇六
歌詠意思是歌。唱；吟詠；謂以詩歌頌揚。下面，小編為大家分享歌詠頒獎晚會的主持詞，希望對大家有所幫助！
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
女：親愛的觀眾朋友們，
合：晚上好！
男：今晚，我們又一次在這里歡聚，
帶著金秋的喜悅和祝福，唱響了高亢奮進的頌歌！
女：今晚，我們又一次在這里歡聚，
帶著星光的深情與夢幻，
追憶著社會主義祖國走過的54載歷史歲月！
男：今晚，我們又一次在這里歡聚，
帶著神圣的使命和夙愿，在“三個代表”重要思想指導(dǎo)下，把全面建設(shè)小康社會的宏偉大業(yè)奮力開拓！
女：今晚，我們又一次在這里歡聚
男：在區(qū)黨委、××區(qū)的`親切關(guān)懷和高度重視下，在全區(qū)23個基層單位13個代表隊1200余名演員的積極參與下，我們這次慶祝建國54周年《頌祖國建小康》歌詠比賽，獲得空前的成功，取得了豐碩的成果。
女：從整個比賽效果上看，無論是節(jié)目的總體構(gòu)思、曲目的編排,還是人員的組織、服裝陣容，各單位都表現(xiàn)得十分出色。
男：大單位充分挖掘人才潛力，力求在創(chuàng)新和氣勢上取得新突破；小單位不甘示弱，組成聯(lián)隊參賽，黨政工青領(lǐng)導(dǎo)登臺演出，用歌聲向共和國母親的生日獻上了一份厚禮，給××人民帶去了歡樂！
女：在經(jīng)過三天的緊張激烈角逐之后，這次比賽的最后評比結(jié)果已經(jīng)揭曉，今晚，我們邀請了在我區(qū)“快自立、建小康”工程中取得成績的部分先進代表，做為開獎嘉賓，為本次比賽開獎！
男：為了感謝各單位和職工群眾對本次比賽活動的大力支持，根據(jù)評比獎勵方案的規(guī)定要
求，本次比賽設(shè)立第一名一個代表隊；第二名二個代表隊；第三名四個代表隊；優(yōu)秀獎6個代表隊。
女：朋友們，在這激動人心的時刻，讓我們用熱烈的掌聲請出×××、×××為榮獲本次比賽優(yōu)秀獎的代表隊開獎！
男：下面請副區(qū)長×××、×××、×××、×××、×××；黨委委員、宣傳部長×××；黨委委員、組織部長×××為榮獲本次比賽優(yōu)秀獎的代表隊頒獎。
女：朋友們，在這激動人心的時刻，讓我們用熱烈的掌聲請出我區(qū)家庭致富賽先進個人×××和×××為榮獲本次比賽第三名的代表隊開獎！
男：下面請區(qū)黨委副書記×××、副區(qū)長×××、黨委委員、區(qū)工會主席×××、區(qū)長助理×××為榮獲本次比賽第三名的代表隊頒獎。
女：朋友們，在這激動人心的時刻，讓我們用熱烈的掌聲請出省勞動模范、我區(qū)×××隊隊長×××和×××為榮獲本次比賽第二名的代表隊開獎！
男：下面請黨委副書記、副區(qū)長×××；××區(qū)常務(wù)副區(qū)長×××為榮獲本次比賽第二名的代表隊頒獎。
女：朋友們，熱切的目光在這里聚焦，期待的時刻即將到來。現(xiàn)在，讓我們用熱烈的掌聲請出省勞動模范、科技致富帶頭人×××；××勞動模范、我區(qū)小康家庭賽先進個人×××為榮獲本次比賽第一名的代表隊開獎！
男：朋友們，激動人心的時刻到了！下面，讓我們用熱烈的掌聲請黨委書記×××、××區(qū)區(qū)長×××為榮獲本次比賽第一名的代表隊頒獎。
女：在這里，讓我們用熱烈的掌聲向所有獲獎單位再一次表示熱烈的祝賀！
合：做出更大的貢獻！
××××區(qū)慶祝中華人民共和國成立54周年《頌祖國建小康》歌詠比賽頒獎儀式到此結(jié)束，請大家觀看合唱演出。
學(xué)校頒獎晚會的主持詞篇七
合：晚上好！
男：今晚，我們又一次在這里歡聚，
帶著金秋的喜悅和祝福，唱響了高亢奮進的頌歌！
女：今晚，我們又一次在這里歡聚，
帶著星光的深情與夢幻，
追憶著社會主義祖國走過的54載歷史歲月！
男：今晚，我們又一次在這里歡聚，
帶著神圣的使命和夙愿，在“三個代表”重要思想指導(dǎo)下，把全面建設(shè)小康社會的宏偉大業(yè)奮力開拓！
女：今晚，我們又一次在這里歡聚。
男：在區(qū)黨委、××區(qū)的親切關(guān)懷和高度重視下，在全區(qū)23個基層單位13個代表隊1200余名演員的積極參與下，我們這次慶祝建國54周年《頌祖國建小康》歌詠比賽，獲得空前的成功，取得了豐碩的成果。
女：從整個比賽效果上看，無論是節(jié)目的總體構(gòu)思、曲目的'編排,還是人員的組織、服裝陣容，各單位都表現(xiàn)得十分出色。
男：大單位充分挖掘人才潛力，力求在創(chuàng)新和氣勢上取得新突破；小單位不甘示弱，組成聯(lián)隊參賽，黨政工青領(lǐng)導(dǎo)登臺演出，用歌聲向共和**親的生日獻上了一份厚禮，給××人民帶去了歡樂！
女：在經(jīng)過三天的緊張激烈角逐之后，這次比賽的最后評比結(jié)果已經(jīng)揭曉，今晚，我們邀請了在我區(qū)“快自立、建小康”工程中取得成績的部分先進代表，做為開獎嘉賓，為本次比賽開獎！
男：為了感謝各單位和職工群眾對本次比賽活動的大力支持，根據(jù)評比獎勵方案的規(guī)定要。
求，本次比賽設(shè)立第一名一個代表隊；第二名二個代表隊；第三名四個代表隊；優(yōu)秀獎6個代表隊。
女：朋友們，在這激動人心的時刻，讓我們用熱烈的掌聲請出×××同志、×××同志為榮獲本次比賽優(yōu)秀獎的代表隊開獎！
男：下面請副區(qū)長×××、×××、×××、×××、×××；黨委委員、宣傳部長×××；黨委委員、組織部長×××為榮獲本次比賽優(yōu)秀獎的代表隊頒獎。
女：朋友們，在這激動人心的時刻，讓我們用熱烈的掌聲請出我區(qū)家庭致富賽先進個人×××同志和×××同志為榮獲本次比賽第三名的代表隊開獎！
學(xué)校頒獎晚會的主持詞篇八
作為元旦晚會活動的主持人，都要會寫元旦的主持稿。元旦已約好祥風(fēng)瑞雪，在元旦這一天播灑快樂幸福，愿大家元旦快樂，開心幸福!你是否在找正準備撰寫“學(xué)校元旦頒獎晚會主持稿”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，
女：敬愛的家長，親愛的同學(xué)們，
合：大家下午好!
男：新年的鐘聲即將敲響，時間的車輪又帶著輕盈的舞姿留下了一道歡快的印跡。
女：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年如約而至。
男：在這一刻，我們仿佛嗅到了春天的芬芳氣息。
男：這是我們班級的春天，也是我們每個人的春天。
男：今天，我們歡聚在一起，享受這段美好時光。
女：今天，我們相聚在這里，盡情歡唱，盡情舞蹈，共同慶祝20__年元旦的到來。
女：在這辭舊迎新之際，讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)?！猒_小學(xué)。
男：愿我們的學(xué)校越辦越好，桃李滿天下!
男：我們在歌舞聲中迎來了新的一年。
女：在新的一年里，
合：我們繼續(xù)努力，好好學(xué)習(xí)，天天進步，做的自己!
男：讓我們用行動，
女：讓我們用真誠，
合：迎接充滿希望的20__!
男：20__年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次衷心的祝福老師們和家長們心情愉快，闔家歡樂!
女：祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓!
合：謝謝大家!
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!
b：親愛的老師，同學(xué)們。
a：大家。
合：晚上好!
a：新的鐘聲，新的一年。
b：親的祝福，新的期待。
a：2021年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去。
b：2021年的鐘聲即將敲響，回首往事，我們滿懷豪情。
a：展望未來，我們責(zé)任在肩，為了點燃一個斑讕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光。
b：讓燭光如故，興明永恒，送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
a：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
b：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
a：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。
b：我們的祝福，飄在長岡里，如歌如夢——。
合：正式開始。
串詞。
b：那么，接下來有請由__班6位同學(xué)為我們帶來她們精力準備的集體舞《兩個人》。請__班《我們都一樣》準備。
a：今日，我們歡聚，這是一年當(dāng)中最歡樂的時段，此時此刻，一樣的心情，一樣的歡喜，下面，有請李亞威為我們帶來《我們都一樣》，請__班《我知道》準備。
b：年輕，我們大膽去愛，愛過，我們懂得珍惜與堅守，不管愛還是不愛，我們都要知道，請張__、李__為我們演唱《我知道》，請1021班《老男孩》準備。
a：一個月后，將有一批畢業(yè)生離開農(nóng)校，在嚴峻的社會中實現(xiàn)自己的夢想，下面有請楊__同學(xué)為我們帶來他吉它彈唱的《老男孩》，請09高職《請我跳舞》準備。
有獎問答環(huán)節(jié)。
1、欣賞了這么久的節(jié)目，大家就該也有點累了吧?今天我們安排了三個“有獎問答”環(huán)節(jié)，主要是對國家助學(xué)金的問題進行問答，我來提問，點到的同學(xué)上臺現(xiàn)場作答，不允許帶答案上臺，答錯或答不完整的同學(xué)沒有獎品，答對的同學(xué)會獲得獎品一份。
a：讓舞蹈點燃寒冷的冬日，讓舞蹈創(chuàng)造冬日的激情，讓張敏的《請我跳舞》點燃這寒冷的季節(jié)。請__班《如果愛下去》準備。
b：如果就這樣愛下去，我們，會怎樣呢?下面請欣賞顏_為我們帶來的《如果愛下去》，請__班爵士舞準備。
a：生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，請1021班《白月光》準備。
b：回憶是一種美妙的東西，充滿著過昔往事的歡喜與憂愁，惹人遐思，引人懷念。下面，請欣賞熊廣寶的《白月光》，請1061班《會呼吸的痛》準備。
2、欣賞完精彩的歌舞，下面再來進行“問答有獎”的第二個個環(huán)節(jié)，“我問你答”。
a：悠揚的歌聲，盡情展示青春的活力，接下來請聆聽鄢__同學(xué)演唱《會呼吸的痛》，請09__班《月光下的鳳尾竹》準備。
b：風(fēng)景秀麗的西雙版納，伴著悠揚的葫蘆絲，讓我們一起去感受傣族的風(fēng)土人情吧。請欣賞張__帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》，請0925班《你那么愛她》準備。
a：直到愛消失，才懂得珍惜身邊每個美好風(fēng)景，只是她早已離去，滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致，讓我們再次傾聽孫__的心聲《你那么愛她》，請街舞《非誠勿擾》準備。
3、美好的時光往往是短暫的，在最后一個節(jié)目開場前，繼續(xù)我們的“有獎問答”的第三個環(huán)節(jié)。
b：一個眼神，一個動作，一樣能傳遞出青春的活力，現(xiàn)在請欣賞晚會的最后一個節(jié)目，由王_，李__等同學(xué)為大家?guī)淼慕治琛?BR> 結(jié)束語。
b：今天的晚會到此就要和大家說再見了，但是我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷。
a：祝福我們國家更加繁榮昌盛，祝福我們的學(xué)校更加郁郁郁蔥蔥。
b：祝福我們的老師在新的一年里，工作順利，家庭幸福，祝福我們的同學(xué)，學(xué)習(xí)進步，再創(chuàng)佳跡!
a：老師們。
b：同學(xué)們。
a：新的一年讓我們攜手同行。
合：奔向成功。
合：圓滿結(jié)束!
(男)：爆竹聲聲辭舊歲。
(女)：凱歌陣陣迎新春。
(合)：__小學(xué)"師生同樂，喜迎新年"文藝匯演現(xiàn)在開始!
(男)：尊貴的各位來賓，
(女)：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，
(合)：大家下午好!
(男)：今天我們_小師生相約__，歡聚一堂，
(女)：這是_小這個大家庭的春天，更是每個人心中的春天。
(男)：在即將過去的20__年里，我校在各方面取得了優(yōu)異的成績。
(女)：今天，因為你的加入而更加精彩!
(男)：今天，因為你的參與而無比快樂!
(女)：來吧，同學(xué)!帶著你對未來的憧憬，在聯(lián)歡會中放飛你的心情!
(男)：來吧，朋友!帶著你對理想的追求，在聯(lián)歡會中盡情的歡樂!
(女)：構(gòu)建和諧校園，燦爛陽光普照你我!請欣賞__為我們表演的校園集體舞《陽光校園》。請__做好準備。
(男)：請欣賞__為我們帶來的健美操表演。表演者：__、__老師等。請_班古箏演奏做好準備。
(女)：請欣賞古箏演奏。請低年級組做好準備。
(男)：瞧，走來了一群俏娃娃，他們小小心兒懷揣著美麗的藍天夢。
(女)：請欣賞低年級組為我們表演的舞蹈《藍天夢》。請__做好準備。
(男)：美麗的傳說，永遠的童話，請欣賞__為我們表演的英語話劇――《白雪公主和七個小矮人》。
(女)：請_班__同學(xué)做好準備。
(男)：月亮河邊的孩子伴著月亮在歡笑。請欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者：__。請音樂組做好準備。
(女)："唱不盡滿眼的好風(fēng)景，唱不盡今朝好心情。"請欣賞音樂組為我們帶來的歌伴舞《大地飛歌》。
(女)：月光下有著多少動人的故事，又有多少迷人景致，請欣賞_班為我們帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請低年級組做好準備。
(男)：完美生活需要精心打造，時尚服飾美化我們的心情。
(女)：瞧，走來了一群身著靚麗裝，腳踏快樂輪的孩子，她們將是明天最耀眼的星光。
(男)：請請欣賞低年級組為我們帶來的《時裝表演之一》――生活系列。請_班做好準備。
(女)：世上沒有垃圾，只有放錯了位置的財富。
(男)：物盡其用。請欣賞低年級《時裝表演之二》――環(huán)保系列。
(女)：有這么一群孩子，他們聰慧自信，自編自演自導(dǎo)了一出校園小品。
(男)：請欣賞_班為我們帶來了小品《別笑俺們的土老師》。
(女)：有這么一個班級，因為桀驁不馴而令老師們頭痛不已;。
(男)：有這么一位老師，她用心靈的土方為這個聲名遠揚的班級療傷，
(女)：終于有一天我們看到了久違的笑容。請__做好準備。
(男)：請欣賞__為我們帶來的舞蹈《華爾茲》。表演者：_老師，_老師等。請_班做好準備。
(女)：童年是快樂的，童年是美好的，讓我們伴隨著_班的舞蹈感受我們的《歡樂童年》。請_班__做好準備。
(男)：媽媽的眼睛，裝滿愛的溫馨，媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。
(女)：請聽_班_為我們演唱的歌曲《我愛媽媽的眼睛》。請_班做好準備。
(男)：下面有請_班為我們表演舞蹈《健身少年》。請女教職工做好準備。
(女)：輕快的樂曲，曼妙的舞姿。請欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請體育組做好準備。
(男)：牽著你的手，牽著他的手，我們都是好朋友。
(女)：請欣賞體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。
(男)：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
(女)：艷麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。
(男)：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
(女)：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。
(男)：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里，為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)。
(女)：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。
(男)：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
(女)：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
(男)：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
(女)：因為，我們始終相信：明天會更好。
(男)：新的一年，讓我們攜手同行，奔向成功!
(合)：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
學(xué)校頒獎晚會的主持詞篇九
男1：各位來賓
女2：親愛的兄弟姐妹們
男2：大家
合：晚上好！
女1：一曲《生日歌》純粹而甘甜，?；辏覀兗で闈M懷
男1：一曲《祝福祖國》高亢而激昂，祖國華誕，我們喜上眉梢
女2：長空染碧，金秋送爽，我們欣喜地迎來了偉大祖國57華誕
男2：大地流金，丹桂飄香，我們高興的迎來了?；臼苣陸c典
女1：值此雙節(jié)來臨之際，我們謹向長期支持和關(guān)懷福化發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友
男1：向廣大的供應(yīng)商、客戶朋友們。
女2：向為福化發(fā)展作出重大貢獻的離退休老同志及家屬
男2：向此時此刻依然戰(zhàn)斗在生產(chǎn)一線的兄弟姐妹們，致以
合：最衷心的感謝和崇高的敬意！。
女1：在這美好的時刻，我們隆重舉行《十年巨變、相約?；反笮臀乃囃頃?。
男1：請允許我們向大家介紹出席今天晚會的嘉賓：
女2：xx單位xxxx，歡迎您！
男2：xx單位xxxx，歡迎您！
女1：xx單位xxxx，歡迎您！
男1：xx單位xxxx，歡迎您！
女2：讓我們再次用最熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)和朋友們的光臨表示歡迎
男2：下面有請?；究偨?jīng)理吳世華吳總致辭！大家掌聲歡迎。
《好日子》
女1：感謝吳總致辭！我們將沿著公司的目標和要求，頑強拼搏，不斷走向勝利
十載風(fēng)雨春秋，福化人接受時代的洗禮，托起了浠水河畔最絢麗的太陽
男1：十年輝煌歷程，?；丝缭胶裰氐臉s譽，抒寫著清泉城中最壯美的.詩行
女1：在這美麗的秋天，我們開始感受收獲的喜悅
男1：在這浪漫的秋天，我們開始點燃對未來的希望
女1：我們的生活一天比一天甜
男1：我們的日子一天比一天好
女1：下面請欣賞舞蹈《好日子》，表演單位：尿素事業(yè)部
《談婚論嫁》
女2：請欣賞小品《談婚論嫁》，表演者：涂小燕、邱志勇等
《老年腰鼓表演》
女1：宜化文化是以人為本的感恩文化
男1：因為老有所養(yǎng)，幼有所依，所以宜化的員工都是幸福的、感恩的
女1：尤其是福化的老員工，他們更是老當(dāng)益壯，人老心不老
男1：下面請欣賞老年腰鼓隊帶來的精彩表演，表演者：劉敏、王淑文等
《三句半》
女1：十年風(fēng)雨，十載輝煌歷程，如今?；呀?jīng)發(fā)展成為鄂東地區(qū)最大的化工原材料生產(chǎn)基地，成為黃岡市大型知名企業(yè)。
男1：在這十年里，?；藦哪婢持袏^起，向著新時代高歌猛進。
女1：下面就請聽尿素事業(yè)部的員工為我們帶來的三句半《夸福化》
《望月》
女2：海上升明月，天涯共此時
男2：露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明
女2：此時，皎潔的月光照亮了神州大地
男2：此刻，皎潔的月光映襯著浠水河畔
女2：又是一年中秋節(jié)
男2：每逢佳節(jié)倍思親，無數(shù)兒女為了宜化的宏偉大業(yè)，只能以明月寄托相思
女2：下面請欣賞歌伴舞《望月》
《街舞》
女1：激情在這里燃燒，
男1：精彩在這里綻放，
女1：下面請欣賞化機部的帥哥們表演的街舞
男1：掌聲有請
《?；w歌》
女2：在福化，我們擁有了自己的夢想
男2：在?；?，我們感受著自己的力量
女2：十年風(fēng)雨，十年奮斗
男2：就在今日放歌
女2：下面請欣賞音舞詩畫《?；w歌》，表演者：華旺萍、林靜、向相等。
《電控人的變化》
男1：宜化文化是企業(yè)發(fā)展的核心競爭力，?；景l(fā)展的歷程是一部先進的思想置換落后思想，用先進的管理置換落后的管理，用先進的文化置換落后的文化的過程。
下面請欣賞情景劇《電控人的變化》
《吉祥》
女1：金秋十月，彩霞萬里，那是華夏兒女對偉大祖國的美好祝愿。
男1：金秋十月，楓葉如火，那是?；瘍号畬σ嘶瘓F的熱烈情感。
女1：值此雙節(jié)來臨之際，讓我們共同祝愿我們的祖國日益富強。
男1：值此雙節(jié)來臨之際，讓我們真誠祝愿炎黃子孫幸福吉祥
女1：接下來請欣賞舞蹈《吉祥》
《歌曲聯(lián)唱》
女2：宜化文化是充滿激情的陽光文化，豐富多彩的文娛活動也造就了屬于我們自己的藝術(shù)人才，請欣賞?；牧粚嵙ε蛇x手為各位嘉賓朋友帶來歌曲聯(lián)唱。掌聲歡迎。
《時裝表演》
男1：賀爽，看過時裝表演嗎
女2：當(dāng)然看過啊
男1：今天我介紹一場時裝秀給你欣賞，你絕對沒有看過
女2：那是什么樣的
《宜化集團我們的家》
女2：?；裉斓某煽儯x不開宜化集團的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持
男2：?；裉斓倪M步，更是離不開集團領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷
女2：我們在宜化的大愛中成長
男2：宜化集團就是我們的家
女2：下面請欣賞由安生辦和尿素事業(yè)部聯(lián)袂表演的節(jié)目《宜化集團我們的家》
《我屬于你，中國》
《?；琛?BR> 女2：堅定不移的步伐，展現(xiàn)著?；虽撹F般的意志，
男1：整齊嘹亮的歌聲，唱出了?；说淖吭斤L(fēng)姿
女2：下面請欣賞由安生辦為大家?guī)淼拇蠛铣陡；琛贰?BR> 女1：今宵有約（所有演員同時上場）
男1：今夜無眠
女2：此時，我們滿懷豪情，
男2：用最優(yōu)美的語言凝聚成深情獻給我們偉大祖國
女1：此刻，我們心情彭湃
男1：把最精湛的表演化作祝福送給所有優(yōu)秀的?；瘍号?BR> 女2：讓我們高舉文化的大旗，團結(jié)一心，眾志成城
男2：讓我們吹響發(fā)展的號角，堅定不移，繼往開來
女1：讓我們共同唱響一曲《歌唱祖國》
結(jié)束語：
女1：讓我們共同祝愿偉大的祖國繁榮昌盛，
男1：讓我們共同祝愿?；拿魈旄訝N爛輝煌！
女2：《十年巨變相約福化》大型文藝晚會到此結(jié)束
合：祝大家晚安！
學(xué)校頒獎晚會的主持詞篇十
c：今晚，我們用音樂釋放靈魂，用舞蹈詮釋熱情。
d：今晚，我們送去我們的祝福，歡迎來自全國各地的新同學(xué)。
a：帶著祝愿，帶著囑托，我們相約在石油化工學(xué)院。
b：踏著秋風(fēng)，沐著秋雨，我們相逢在這收獲的季節(jié)。
c：帶著憧憬，懷揣夢想，我們經(jīng)歷了一次又一次的挑戰(zhàn)。
d：世紀暢想、金聲玉振，我們祝愿石油化工學(xué)院走向輝煌。
a：下面由我來為大家介紹出席本次晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
b：讓我們再一次用熱烈的掌聲對他們的到來表示誠摯的祝福和衷心的感謝！
c：我宣布石油化工學(xué)院xx級迎新生文藝晚會。
合：現(xiàn)在開始。
6模仿秀今天我們還請來了許多特別的嘉賓，他們是誰呢？大家想知道嗎？那就好好看看這些《神秘嘉賓》吧！
8《geegeegee》。
13《breaking》。
xx薩克斯配樂我相信。
a：時間轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間兩個小時已經(jīng)過去了。
b：在這難忘的歡歌笑語中，我們又不得不說再見了。
學(xué)校頒獎晚會的主持詞篇十一
甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年春節(jié)如約而至。
乙：新年拉近了我們成長的距離。
甲：新年染紅了我們快樂的生活。
乙：新年讓我們截取下了四季的片段。
甲：新年給了我們?nèi)松亩U想。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
甲：今天，我們送去我們的祝福。
乙：帶著祝愿、帶著囑托。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
合：在詩與畫流動的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日。20xx年春節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
女：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們，親愛的同學(xué)朋友們，大家晚上好!
男、女：朋友們，大家好!大家晚上好!
女：日日歲歲的期待、歲歲年年的精彩。
男：我們偉大的祖國，在精彩中一路走來。站在年尾歲首，回望xx的精彩。
女：今天，在這個意義非凡的日子里，我們x的園丁學(xué)子歡聚一堂，舞動輕盈的身軀。
男：唱響青春的旋律。
女：燃燒火熱的激情。
男：盡顯年輕的活力。
合：用我們自己的方式為美麗的年華喝彩，為改革開放的輝煌謳歌，為偉大的祖國祝福。
晚會的唯幕已經(jīng)拉開，謳歌的樂聲即將響起，我們的掌聲呢，是不是也應(yīng)該響起?
請學(xué)校合唱隊的學(xué)生為我們送上晚會的第一支曲《我和我的祖國》。
我們美麗的祖國，永遠年輕蓬勃，如那鮮紅的太陽，永遠東升不落。
歌聲里洋溢著我們的贊美，充盈著我們的感激，流露出我們的熱愛，滿含著我們的期待;我們偉大的祖國不斷地創(chuàng)造著奇跡，走過了一段段光輝歲月，當(dāng)《東方的濤聲》在我們的耳邊洶涌澎湃時，我想請你靜靜地聆聽!(音樂濤聲響起)。
東方的濤聲在中國的大地上翻山越嶺，濤聲里譜寫春天的故事，濤聲里奔瀉飛揚的激情，濤聲里奏響改革開放的強音。春潮涌動里到處是改革開放的碩果;濤聲依舊中是更加燦爛的美景(黎明)讓我們踏歌起舞，伴著濤聲舞動彩綢，扭起歡慶的秧歌，為我們的祖國送上最熱烈的祝福。
繁忙的學(xué)習(xí)之余，學(xué)?？偸菚e辦豐富多彩的活動以推動學(xué)校的特色教育，x班的x同學(xué)就是在今年學(xué)校舉辦的卡拉ok大賽上嶄露頭角的。今天，x同學(xué)給大家?guī)砹艘皇捉?jīng)典歌曲《為了誰》大家想不想聽?請掌聲歡迎!
男：當(dāng)他們揮動雙手，當(dāng)他們變換腳步。
女：當(dāng)他們騰空躍起，當(dāng)他們旋轉(zhuǎn)飛舞。
男：我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求。
女：請欣賞由x為大家?guī)淼碾娮游枨?BR> 月色清涼如水，水波蕩漾隨風(fēng)。鳳尾竹影斑駁，跳月傣女如歌。
撐著一把花紙傘，飄走在古老的石板路上，你一定以為他們是戴望舒《雨巷》中丁香般的姑娘。其實她們是一朵朵美麗的茉莉，盛開在江南的水鄉(xiāng)。
同學(xué)們，你們喜歡哪些笑星?有不有喜歡大兵的?大兵是一個相聲演員，也是一個當(dāng)之無愧的笑星。他的一舉一動都是笑料，一笑一顰都是幽默，看他表演能讓你笑破肚皮。你說我吹牛?你還別不信，大兵拉著衛(wèi)國上來了，你們自己瞧好吧!
女：怎么樣，我還真沒吹。這一對模仿秀絕對能以假亂真。
男：人呀，得飲水思源是不?
女：我們光顧了笑，別忘了把感謝的掌聲送向帶給我們快樂的人。
男：x的學(xué)子們是多才多藝。
女：x的老師們可是德藝雙馨。
男：當(dāng)她們的綢扇舞出一朵紅云時，當(dāng)他們的笑靨綻放如花時女：我們可不要忘了，她們是我們引路導(dǎo)航的老師，更不要忘了用掌聲為她們加油喝彩!
歲首的那場大雪記憶依然，回家的路被冰雪阻斷，回家的情卻一次次點燃，回家的人堆滿了車站，忍受冰雪之凍，冒著生命危險，為的就是回家看看!
家中的父母年歲已大，家中的妻兒需要承歡，家是我們生命的牽掛，家是我們溫暖的港灣，?；丶铱纯窗?，常回家看看!
男：鮮花是我們的語言。
女：甜蜜是我們的心情。
男：掬一捧清水，帶去我們的祝愿綿綿如風(fēng);。
女：挾一縷和風(fēng)，感受我們的期盼涓涓如水;讓我們翩翩起舞，共同祝福我們的祖國。
x的特色教育享譽全市，每年的高考屢創(chuàng)佳績。今年送走了x，明年一定會送出更優(yōu)秀的人看看這些學(xué)生的才藝吧，我們有理由相信。
有請x，他們帶來的是二胡合奏《小花鼓》。
人間有愛，世間有情，人間因愛而有了滋味，世間有情而更加和美，敞開你的心扉，接受愛的滋潤，獻出你的愛心，讓愛在人間永恒。下面由x學(xué)生為我們表演歌伴舞《人間第一情》，大家掌聲歡迎。
儒雅俊秀的外表，悠揚婉轉(zhuǎn)的笛聲，日臻完美的技藝，穩(wěn)健沉著的臺風(fēng)，這就是x的學(xué)子，是絕對可以期待，能夠創(chuàng)造輝煌的一代x人。不信?請看，請聽!
喜看稻粟千重浪，機聲笑聲齊歡唱，豐收不忘國家情，揚鞭催馬運糧忙。
男：帶著喜悅的心情，帶著美好的記憶。
女：帶著xx年的累累碩果我們相聚在這里。
男：一股暖流，讓我們手牽手。
女：一腔話語，讓我們心相依。
男：一曲高歌，讓我們奏響團結(jié)奮斗的樂章。
女：一杯美酒，讓我們把和諧與發(fā)展品嘗請欣賞《歡聚一堂》。
女：今天是個好日子，收獲的季節(jié)我們歡聚一堂。
男：今天是個好日子，相聚的時刻我們放飛希望。
女：飛揚的歌聲，吟唱今霄的難忘，凝聚心頭不變的情節(jié)。
男：激情的舞姿，演繹時代的激越，回蕩真誠不改的情懷。
女：告別今天，我們將站在新的起點上。
男：展望明天，我們將塑造更加壯美的七彩畫卷!
女：用我們有力的臂膀，讓x神采飛揚!
男：用我們熾熱的豪情，讓x凱歌嘹亮!
女：尊敬的來賓們。
男：親愛的朋友們。
女：晚會到此結(jié)束。
男：祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
合：再見!
學(xué)校頒獎晚會的主持詞篇十二
合：大家，晚上好!
b：首先，請允許讓我代表主辦單位，對各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
c：本次活動得到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，出席本次晚會的領(lǐng)導(dǎo)有：
d：………。
a：………。
b：………。
(cd讀領(lǐng)導(dǎo)，ab讀來賓)。
c：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓在百忙之中抽空出席我們的晚會。
b：下面，讓我們有請：學(xué)院黨委副書記___教授上臺為晚會致辭，掌聲歡迎.
a：謝謝學(xué)院黨委副書記___教授帶來精彩的致詞.
d：__教育學(xué)院沉淀著科學(xué)、健康、開放的校園文化，在全院__個社團的共同努力下，積極向上的社團文化遍及校園生活的各個角落，形成了校園內(nèi)一道亮麗的風(fēng)景線。
a：當(dāng)前，學(xué)院正接受著一場巨大的考驗——____，____工作如火如荼的進行著，全院師生積極投入，上下一心。為了迎接學(xué)院____，進一步豐富校園文化，特此舉辦了以“迎評在我身邊”為主題的“平面設(shè)計大賽”，讓我們一起衷心的祝愿學(xué)院改制成功，實現(xiàn)跨越式的發(fā)展。
d：經(jīng)過半個月的充分籌備與最后的激烈角逐，比賽結(jié)果已經(jīng)揭曉。
c：下面宣布獲得“平面設(shè)計大賽優(yōu)秀獎”名單：
a：有請….領(lǐng)導(dǎo)為獲獎?wù)哳C獎。
b：謝謝….領(lǐng)導(dǎo)為我們頒獎，讓我們以熱烈的掌聲祝賀以上的獲獎?wù)摺?BR> d：接著，宣布獲得“平面設(shè)計大賽個人獎”名單：獲得季軍的是….，獲得亞軍是….，獲得冠軍是……。
c：下面有請….領(lǐng)導(dǎo)為獲獎?wù)哳C獎。
b：謝謝….領(lǐng)導(dǎo)為我們頒獎，讓我們再次以熱烈的掌聲送給他們。
a：最激動人心的時刻到了，獲得“平面設(shè)計大賽團體獎”季軍的是….，亞軍是….，冠軍是……。
d：下面請….領(lǐng)導(dǎo)為獲獎?wù)哳C獎。
b：謝謝….領(lǐng)導(dǎo)為我們頒獎，讓我們再次以熱烈的掌聲送給獲獎團體。
c：社團是大學(xué)生展示自己的重要舞臺，在這個舞臺上，大學(xué)生的風(fēng)采展現(xiàn)的淋漓盡致。下面，讓我們一起欣賞舞蹈協(xié)會給我們帶來的異地風(fēng)情——__。
學(xué)校頒獎晚會的主持詞篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家下午好！
生命是一個過程，優(yōu)秀是不斷地追求，在過去的一個半月里，他們憑一份執(zhí)著，感悟技能的博大精深；他們用一種風(fēng)采，演繹青春的活力無窮。他們用勤奮的身影為我們畫出了一道亮麗的風(fēng)景線。今天我們在此舉行“__x學(xué)校第四屆護理技能大賽”頒獎典禮及總結(jié)大會”
下面請允許我介紹今天到場的各位嘉賓，他們是：__x。
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓們的到來。
本次頒獎儀式共有__項議程：
會議議程第二項：請護理教研室__x老師宣讀獲獎加分情況；
會議議程第三項：頒獎儀式；
請獲獎的同學(xué)們按照順序上臺領(lǐng)獎，首先頒發(fā)的優(yōu)秀獎，
他們是：
接下來頒發(fā)的三等獎，
二等獎：
一等獎：
讓我們再次以熱烈的掌聲對獲獎的同學(xué)表示真摯的祝賀。
會議議程第四項：請獲獎學(xué)生代表__x同學(xué)發(fā)表獲獎感言。
感謝__x同學(xué)的精彩發(fā)言。
會議議程第五項：請本次比賽負責(zé)人__x老師進行總結(jié)性發(fā)言。
正如常晶晶老師所言，本次校級護理技能大賽不僅給同學(xué)們提供了展示自我的機會，更幫助同學(xué)們樹立正確的學(xué)習(xí)理念，在激發(fā)自我潛能的同時也拓展自身素質(zhì)。更為重要的是本次大賽為20__年我校參加內(nèi)蒙古自治區(qū)護理技能大賽打下了很好的基礎(chǔ)。
會議議程第六項：請教務(wù)科副主任__x宣讀__x學(xué)校參加__x年區(qū)賽集訓(xùn)選拔名單讓我們以熱烈的掌聲對入圍的同學(xué)表示祝賀。
本次大賽的成功舉辦，要感謝校領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助，感謝護理教研室全體教。
師們的指導(dǎo)與付出，感謝基礎(chǔ)護理實驗教師們的。參與和配合，更要感謝同學(xué)們的堅持與努力。
請同學(xué)們將熱烈的掌聲獻給自己和可敬可愛的老師們！
最后，請同學(xué)們謹記：
沒有艱難可以束縛青春的夢想，這是破繭成蝶的渴望；沒有拼搏無法換來收獲的喜悅，這是春華秋實的理想。今天我們在競技的舞臺上展示智慧，揮灑風(fēng)采，明天我們在生命線上無私奉獻，救死扶傷。讓我們呵護著幸福和夢想，奔向明天！
現(xiàn)在我宣布“__x學(xué)校第四屆護理技能大賽”頒獎典禮圓滿結(jié)束。
學(xué)校頒獎晚會的主持詞篇十四
b：魅力__，鶯歌燕舞譜寫文化樂章。
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
b：親愛的朋友們，大家晚上好!
a、b：這里是中共__縣委和__縣人民政府主辦、中共__縣委宣傳部和__縣文化廣電新聞出版局承辦的第三屆__縣文化藝術(shù)節(jié)頒獎晚會的現(xiàn)場。
頒發(fā)聲樂專場獎項。
a：作為我縣高水平、綜合性的文化活動，文化藝術(shù)節(jié)已經(jīng)成為優(yōu)秀文藝作品爭奇斗艷的重要園地和本土藝術(shù)家展示才華的重要舞臺，推出了一批體現(xiàn)__縣創(chuàng)作水準和具有影響的文藝作品，推出了一批圍繞中心服務(wù)大局并深受群眾歡迎的文化活動，推出了一批弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和具有創(chuàng)新意義的文藝成果。
b：文藝比賽活動、群眾文化活動、民俗文化活動、展覽展示活動交相輝映，限度地激發(fā)群眾文化參與的熱情，限度地滿足群眾藝術(shù)享受的需求，譜寫出__文化發(fā)展的嶄新篇章。
a：一分耕耘，一分收獲。今晚將頒發(fā)第三屆__縣文化藝術(shù)節(jié)各個獎項。首先頒發(fā)的是聲樂專場獎項，獲獎名單請看大屏幕。
b：讓我們掌聲有請獲獎選手代表上臺領(lǐng)獎。
a：掌聲有請頒獎領(lǐng)導(dǎo)————為他們頒獎!
頒發(fā)器樂、小品專場獎項。
a：本屆文化藝術(shù)節(jié)是全縣人民群眾文化生活中的一件大事、喜事和盛事，活動時間之長、參與人員之多、社會影響之大，前所未有，為推動__文化大發(fā)展大繁榮發(fā)揮了重要作用。
b：它讓每一個熱愛文化、獻身藝術(shù)的群眾都能徜徉于文化藝術(shù)的海洋。
a：它帶領(lǐng)我們走進藝術(shù)的殿堂，享受文化帶來的多彩生活，品味文化傳遞的美好世界。
b：接下來，頒發(fā)器樂、小品專場獎項，獲獎名單請看大屏幕。
a：讓我們掌聲有請獲獎選手代表上臺領(lǐng)獎。
b：掌聲有請頒獎領(lǐng)導(dǎo)————為他們頒獎!
頒發(fā)舞蹈專場獎項。
a：欣賞完了精彩的節(jié)目，下面又到了我們頒獎的環(huán)節(jié)。
b：接下來頒發(fā)的是舞蹈專場的獎項，獲獎名單請看大屏幕。
a：讓我們掌聲有請獲獎選手代表上臺領(lǐng)獎。
b：掌聲有請頒獎領(lǐng)導(dǎo)————為他們頒獎!
頒發(fā)特色文化活動獎。
a：接下來，頒發(fā)特色文化活動優(yōu)秀獎和特色文化活動獎，獲獎名單請看大屏幕。
b：掌聲有請獲獎鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)上臺領(lǐng)獎。
a：掌聲有請頒獎領(lǐng)導(dǎo)————為他們頒獎!
結(jié)束語。
a：今夜，豪邁的歌聲激動著我們奮發(fā)的步履;。
b：今夜，藝術(shù)的花蕾編織著我們多彩的希冀。
a：讓我們祝愿__的明天更加和諧美麗;。
b：讓我們祝愿祖國的未來更加繁榮昌盛。
學(xué)校頒獎晚會的主持詞篇十五
學(xué)校常會有各種各樣的頒獎典禮，如果你有幸作為主持人是否已經(jīng)有。
主持詞。
了呢?以下是本站小編整理的學(xué)校頒獎典禮主持詞，歡迎大家閱讀。
各個大學(xué)校園都有文化節(jié)，同學(xué)們通過了層層角逐，總算決出了勝負，同學(xué)們的心情一定很緊張吧，但是，若說緊張，恐怕最緊張的卻是在臺上主持頒獎典禮的主持人了?，F(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)習(xí)慣了了“挑刺”，面對著上面的主持人的時候自然也是一樣，所以主持人們一定要力求做到完美，除了表現(xiàn)，還有主持詞也不能出一點差錯，那么，怎樣的主持詞既顯得優(yōu)秀，而又保險。下面本站的小編就為大家整理出一篇優(yōu)秀的《校園頒獎晚會主持詞》范文，大家可以參考一下。
男：校園文化一直起到了活躍校園氣氛，豐富學(xué)生生活的作用，優(yōu)秀的校園文化代表了一所大學(xué)的活力。
女：在歌聲，舞步，和智慧所交織成的這一季燦爛風(fēng)景中，吉林大學(xué)第五屆校園文化節(jié)成功舉辦。
女：經(jīng)過了激烈的角逐，本次大賽的優(yōu)秀選手脫穎而出，獲得了本次校園文化節(jié)的各項大獎。
男：今天晚上，我們吉林大學(xué)的各位才藝之星們再次相聚，共同分享一份成功的喜悅。
男：這里是吉林大學(xué)第五屆校園文化節(jié)頒獎晚會的現(xiàn)場，您剛才欣賞到的是由吉林大學(xué)大學(xué)生藝術(shù)團管弦樂團帶來的管弦樂合奏《北京喜訊到邊寨》，希望這一曲管弦樂合奏能把歡樂的心情帶給在場的每位朋友。
女：我們是來自大學(xué)生藝術(shù)團的主持人我是xxx。
男：我是xxx眾所周知20xx對于我們每一個炎黃子孫來說，都有著重要的意義。
女：讓我們首先欣賞由大學(xué)生藝術(shù)團舞蹈團帶來的舞蹈《奧運暢想》。
歌手大賽頒獎。
男：下面我宣讀大賽組委會為歌手大賽獲獎選手撰寫的頒獎詞。
歌聲是最美好的語言，你們用聲音塑造了絕塵的風(fēng)景。似水的流年里，誰輕聲吟唱，唱盡幻想唱盡繁華，唱出每個人心中的靈韻?；蛟S此時已經(jīng)謝幕，但你們站在舞臺上的那一刻，我們聽到了天籟。而年輕的你們，就是最唯美的清歌。
歌曲《山里的女人喊太陽》。
男：歌手大賽之上，最后緊張激烈的角逐我想大家一定都還記憶猶新。
女：是啊，這些校園歌手們不相伯仲，各顯其能，真是讓我們眼前一亮。
男：那就讓我們再來欣賞一首歌曲，重溫那時候的感受。
女：掌聲歡迎李欣鴿帶來民歌《山里的女人喊太陽》。
情景劇大賽頒獎。
女：下面我宣讀大賽組委會為情景劇大賽獲獎選手撰寫的頒獎詞。
有人說人生就是一場戲，每個人都在不同的時間不同的地點扮演著不同的角色。而你們，在舞臺之上，把戲演得酷似人生。精湛的演技，詼諧的語言，帶給我們的，不僅僅是歡笑，更是一種關(guān)于生活的思考。你們，演繹出了生活的真諦。
小品《喊山》。
男：欣賞過曼妙的歌曲，我們陶醉于唯美的藝術(shù)享受。
女：那是時候讓我們換一種心情了，相信它會將歡笑帶給在場的每一個人。
男：請欣賞小品《喊山》，表演者紫焰戲劇社李樂然李超越等。
女：掌聲有請。
學(xué)術(shù)之星大賽頒獎詞。
男：下面我宣讀大賽組委會為學(xué)術(shù)之星大賽獲獎選手撰寫的頒獎詞。
象牙塔內(nèi)，你們上下求索，刻苦探微，當(dāng)年輕的身影穿梭于青燈鄴架，我們看到的一個民族的脊梁。三萬里求學(xué)路，二十年礪劍心。在學(xué)術(shù)的比武場上，你們是俠之大者。
歌曲《讓我們一起跳舞》。
男：讓我們再次以熱烈的掌聲對獲獎選手表示祝賀。
書畫大賽頒獎。
男：下面我宣讀大賽組委會為書畫大賽獲獎選手撰寫的頒獎詞在紙上馳騁著的神韻，靚麗著舞臺上別樣的天空。凝固的藝術(shù)，此時卻洋溢著飛天的熱望。經(jīng)典藝術(shù)的傳承，飄灑著古老神秘的芬芳。你們用手揮灑出心中的靈感，用心雕琢出文化的神秀。你們讓校園文化呈現(xiàn)出博大精深的風(fēng)致。
書畫展示《琴風(fēng)古韻》。
男：通常書畫往往不是舞臺上的藝術(shù)，而今天將會不同。
女：我們同學(xué)中的才子才女們，將在這星光舞臺上揮毫潑墨，展示風(fēng)采。
男：讓我們掌聲有請他們。
女：請欣賞書畫展示《琴風(fēng)古韻》表演者孟祥茹等。
舞蹈大賽頒獎。
(頒獎的具體流程應(yīng)由主辦方確定，現(xiàn)僅寫出頒獎詞，由主持人宣讀，具體的頒獎嘉賓，獲獎選手公布等略，以下頒獎環(huán)節(jié)同此)。
女：下面我將宣讀大賽組委會為舞蹈大賽獲獎選手撰寫的頒獎詞。
笑容與舞步的交響，歌頌著東方如火的太陽。你們是藝術(shù)的花朵，靜靜地在校園中綻放。這一刻，你們舞動著青春，舞動著夢想，舞動出一代新人的姹紫嫣紅。追光與頻閃制造的夢境里，你在我們心中是最美。
舞蹈《東北印象》。
男：舞蹈是一種融合了視覺和聽覺享受的藝術(shù)，永遠為我們帶來驚喜帶來熱情。
女：而飽含東北風(fēng)韻的舞蹈，更是以其詼諧，歡快的風(fēng)格征服了無數(shù)觀眾。
男：下面的這個舞蹈曾在同濟的校園里為我們吉林大學(xué)征得了極高的榮譽。
女：這就是在五月的鮮花全國大學(xué)生藝術(shù)節(jié)中，我們吉大的參賽節(jié)目。
男：這個舞蹈叫做《東北印象》表演者大學(xué)生藝術(shù)團舞蹈團。
優(yōu)秀組織單位頒獎。
男：一次活動的順利進行，永遠離不開有序的組織。
男：下面將為他們頒發(fā)本次文化藝術(shù)節(jié)的優(yōu)秀組織單位獎。
飲酒歌。
男：在這個歡樂的盛宴里，讓我們共同舉杯，杯中的美酒沁人心扉。
女：雖無曲水流觴，但愿觥籌交錯，暢敘歡情。
管樂合奏拉德斯基進行曲。
男：在我們今晚的比賽即將接近尾聲的時候，讓我們再次聆聽雄渾的交響。
女：大學(xué)生藝術(shù)團管弦樂團的同學(xué)們，將再次登臺。
男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
女：請欣賞管樂合奏《拉德斯基進行曲》表演者大學(xué)生藝術(shù)團管樂團。
結(jié)束語。
男：這是一個收獲的夜晚，在一次校園文化藝術(shù)盛宴之后，這個夜晚奏響了完美的結(jié)束樂章。
女：所有的工作人員忘我工作，為我們奉獻了這一場校園文化盛宴。
男：讓我們用熱烈的掌聲感謝他們。
男：現(xiàn)在我宣布吉林大學(xué)第五屆校園文化節(jié)到此圓滿結(jié)束。
女：讓我們明年再見!
撰稿人：胡紅梅。
主持人：韓海鑫涂欣謝欣儒蔡明軒。
序舞蹈南山央校。
第二板塊：介紹嘉賓。
(舞蹈一停，韓、涂、謝、蔡走上講臺)。
韓：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
涂：尊敬的各位來賓。
謝：敬愛的各位老師。
蔡：親愛的同學(xué)們。
合：大家好!
韓：我是來自深圳小學(xué)的教師韓海鑫。
涂：我是來自福田區(qū)梅園小學(xué)的教師涂欣。
謝：這一位是來自福田區(qū)梅園小學(xué)的蔡明軒大哥哥。
蔡：這一位是來南山外國語學(xué)校的謝欣儒小妹妹。
韓：uu五色花，悠悠大運情?！靶Ｓ嵧ū鄙钲谑兄行W(xué)迎大運征文、演講、詩文誦讀大賽，歷經(jīng)數(shù)月，即將落下帷幕。大賽中，深圳市百萬中小學(xué)生，以愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛深圳、愛大運為指導(dǎo)思想，以“我是大運小主人”為活動主題，展開童真夢想，展望美好未來。
n:各位家長。
t:小朋友們。
合：大家晚上好。
n:今天是成功和喜悅讓我們相聚在這里。
t：在這里，我們認識了許多的小伙伴。
n：在這里，我們練就了過硬的學(xué)習(xí)本領(lǐng)。
t:在這里，我們變得更加活潑開朗。
n:在這里，我們有了進步。
t:在這里，我們有了成功。
n：在這里，讓我們共同分享孩子的喜悅。
t：在這里，讓我們共同見證孩子的成功。
讓我們一起向前沖(此時輔助老師上臺一起跳舞)。
t:下面我宣布，頒獎典禮現(xiàn)在開始。
n:首先我們將要頒發(fā)的是的狀元名單。
請看大屏幕，他們是請念到名字的同學(xué)走到臺前來。
n：今天在座的小朋友都是天童美語學(xué)校最耀眼的新星。
t:今天在座的家長們就是培育這顆新星的偉大藝術(shù)家。
n：所以我們的小狀元們你們獲得如此優(yōu)異的成績，不光有我們自己的努力，與我們爸爸媽媽的辛勤付出是分不開的，我想在今天我們的爸爸媽媽也有很多話想要和我們的同學(xué)們說，那今天我們就有這樣一個機會，讓我們的爸爸媽媽們吐露你們的心聲，有請*班的家長做家長感言。
我想家長已經(jīng)表達了我們在座每一位家長的心情，讓我們最后再一次把掌聲送給我們所有的家長，感謝他們對孩子的付出，也感謝他們在天童美語學(xué)習(xí)以來對老師工作的支持與配合。謝謝你們。
其實孩子們?nèi)〉眠@么好的成績，最最高興的要數(shù)我們的老師了，他們總是默默無聞的付出，但是今天我想說你們的付出沒有白費，你們培養(yǎng)出了這么多優(yōu)秀的學(xué)員們，他們用成績送給您最有意義的禮物。
有請做教師感言。
我們每一個小狀元身后都有這樣一位默默付出的老師，在這里我們對我們最最敬愛的老師說一聲“謝謝，您辛苦了!”
時間真的很快我們的小狀元們都滿載而歸。
最后讓我們再一次一起舞動，一起堅定前進的步伐向前沖。
結(jié)束語：
n：我們今天所付出的努力，定會結(jié)出明天的累累碩果。
t：我們今天播下希望的種子，定會有明天沉甸甸的收獲。
n：我們揮灑了汗水，我們收獲了成功。
t：我宣布今天的頒獎典禮。
合：到此結(jié)束。
希望再明年的萬人聯(lián)考中你們依然能夠以優(yōu)異的成績走上領(lǐng)獎。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們：
大家下午好!
五月的大地姹紫嫣紅，五月的天空色彩繽紛，五月份的氣息芬芳醉人,五月的校園歌聲嘹亮。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的五月，我們師生相聚，共同迎來這個特殊的日子，現(xiàn)在我宣布：遷安市特殊教育學(xué)校創(chuàng)建文明校園之“放飛夢想，快樂成長”第四屆藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始!
《小合唱》生活中充滿歌聲，生活中充滿微笑，生活中充滿愛與真誠，讓我們載著歌聲與微笑，放飛希望與夢想。請欣賞校合唱隊帶來的小合唱《歌聲與微笑》《蟲兒飛》。
眾所周知，銀杏樹是我校的校樹，我們領(lǐng)略了它春夏秋冬四季的美，它見證了我們在這個大家庭里健康快樂地成長!請欣賞聾班同學(xué)表演的手語舞蹈《美麗的銀杏樹》。
太陽對我眨眼睛，鳥兒唱歌給我聽!這是一首活潑快樂的歌曲，接下來請欣賞向日葵班帶來的表演《大王叫我來巡山》。讓我們掌聲歡迎!
分享是陽光，溫暖你我的世界。分享是雨露，滋潤干涸的心田。小蛇會和大家分享什么東西呢?下面請欣賞繪本劇表演《好餓的小蛇》。
《我相信》——相信夢想、相信奇跡，相信自己、相信未來，我身邊的這個小男孩叫廉凱松，是一名腦癱的孩子，小凱松酷愛唱歌，今天他將用歌聲來詮釋他心中的那份自信與希望，請欣賞獨唱《我相信》。
《草原小駿馬》——草原遼闊，讓人魂飛夢縈，駿馬奔騰，讓人心馳神往，請欣賞由學(xué)校舞蹈隊的孩子們?yōu)槲覀兙臏蕚涞奈璧浮恫菰◎E馬》。
遷安特殊教育學(xué)校創(chuàng)建文明校園之“放飛夢想快樂成長”第四屆藝術(shù)節(jié)，到此結(jié)束!感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中蒞臨指導(dǎo)，同時也感謝各位老師和同學(xué)在本次活動中的傾情付出，讓我們明年再見!
學(xué)校頒獎晚會的主持詞篇一
“星級文明宿舍”創(chuàng)建歷程的視頻展播。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓。
b:親愛的老師同學(xué)們。
ab:大家，晚上好!
b:有一種光芒籠罩著大地，有一種星斗璀璨著星空，有一種火光溫暖著綿綿情思。
a:素不相識的你我她，從相識相知這一路的點綴，慢慢的勾勒出一副五彩的圖章。宿舍，一個共同的家，一個心靈的歸處。
b:為了響應(yīng)學(xué)校的號召，進一步創(chuàng)建和諧校園生活環(huán)境，培養(yǎng)同學(xué)們團對合作的精神，增進宿舍成員之間的關(guān)懷、友愛之情，提升校園的文化氛圍·豐富大學(xué)生生活，引導(dǎo)學(xué)生向著高雅、科學(xué)、文明、和諧的方向發(fā)展，突顯新一代大學(xué)生的青春氣息與蓬勃朝氣，我校舉辦了第一屆“星級文明宿舍”創(chuàng)建評比活動。
a:是的，本次活動持續(xù)了一個多月，今天晚上，評比的結(jié)果就將為大家一一揭曉，那在本次活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的寢室還將獲得由黨委學(xué)工部頒發(fā)的稱號牌，并且以資鼓勵，希望同學(xué)們再接再厲，把文明繼續(xù)下去。
b:那么今晚我們就將表彰那些在“星級文明宿舍”創(chuàng)建評比活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的集體和個人，下面，請允許我介紹出席本次表彰大會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。他們是：
b：感謝的講話，接下來呢，我們要開始頒發(fā)今晚的首個獎項了，那就是“三星級文明宿舍”，在頒獎之前，讓我們大家一起來欣賞一段“三星級文明宿舍”的視頻展播。請看大屏幕。
剛剛的視頻讓我們看到了同學(xué)們在此次“星級文明宿舍”創(chuàng)建評比活動中所付出的努力，以及他們優(yōu)秀的成果，那么接下來請允許我宣布綿陽師范學(xué)院2012-2013學(xué)年度“三星級文明宿舍”的獲獎名單,請獲獎集體上臺領(lǐng)獎。有請為他們頒獎，掌聲歡迎。
a：讓我們一起祝賀他們，我相信，此時此刻大家的內(nèi)心一定是無比激動的，那接下來就請一個獲獎代表來和我們一起分享他們心中此時的感受，有請“三星級文明宿舍”的代表發(fā)言。
b：感謝獲獎代表真誠的發(fā)言，下面要宣布的是：獲得綿陽師范學(xué)院2012-2013學(xué)年度“星級文明宿舍創(chuàng)建優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號的名單，獲得綿陽師范學(xué)院2012-2013學(xué)年度“星級文明宿舍創(chuàng)建優(yōu)秀輔導(dǎo)員”
a：在本次活動中，各二級學(xué)院是八仙過海，各顯神通，為創(chuàng)建文明寢室付出了自己的汗水，那么接下來啊，就讓我們一起來看看，各二級學(xué)院“星級文明宿舍”創(chuàng)建工作開展及成果視頻展播;請看大屏幕b:下面我宣布，在“星級文明宿舍創(chuàng)建”活動中榮獲優(yōu)秀學(xué)院”稱號的是請獲獎學(xué)院的代表上臺領(lǐng)獎?wù)垶樗麄冾C獎a：送以熱烈的掌聲祝賀他們，下面就請“星級文明宿舍創(chuàng)建優(yōu)秀學(xué)院”代表發(fā)言。和我們一同分享他的感受，掌聲歡迎。
b:在我們所熟悉的青青校園之中，宿舍是我們生活的第一場所，學(xué)習(xí)的第二課堂，也是我們書寫青春、談心交友、感悟成長的家園。a：是啊，因此說一個溫馨，富有個性的寢室將為寢室所有成員每天的學(xué)習(xí)生活帶來好的心情，寢室文化是大學(xué)生活中必不可少的一部分，是絢爛的一筆，增添了生活中無窮的樂趣，孕育了我們美好的夢想。它陪伴著我們成長，陪伴著我們進步，陪伴著我們一起走向未來。
b：下面讓我們有請領(lǐng)導(dǎo)致閉幕詞，大家掌聲歡迎。
a:非常感謝。。老師的講話。是啊，本次“星級文明寢室”評比活動豐富了我們的校園生活，美化了寢室環(huán)境，并且營造了一個溫馨、舒適高雅的校園氛圍。
b:通過前期的宣傳，激發(fā)了同學(xué)們參加的熱情，不僅宿舍之間，宿舍成員之間形成了比整齊、比上進的良好風(fēng)氣，還提升了宿舍文化品位，豐富了宿舍文化生活，提高了同學(xué)們的文明修養(yǎng)。
a:我相信通過這次創(chuàng)建文明寢室的活動，我們綿陽師范學(xué)院的每個寢室，都會像家庭一樣的溫暖。
b：是的，那么現(xiàn)在我宣布：綿陽師范學(xué)院2012—2013年度第一屆“星級文明宿舍”表彰大會圓滿結(jié)束。
a：讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀所有獲獎集體和個人，也非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師在百忙之中抽出時間來參加今晚的表彰大會。
b:感謝大家的到來，再見。最后有請各位領(lǐng)導(dǎo)老師和工作人員上臺合影留念。
學(xué)校頒獎晚會的主持詞篇二
新宣的朋友們，我是周小迪，這是我自己寫的第一屆“心懷大藝，show出自我”創(chuàng)意大賽的頒獎晚會的主持詞，根據(jù)邵丹曉學(xué)姐的要求，請新宣的同學(xué)們注意主持詞中的的黑體字，對策劃書中不詳細的部分做出相應(yīng)更改(策劃書病句冗雜，格式糾結(jié)，內(nèi)容不詳，編輯部水平亟待提高啊)。
1.及時通知我：評委名單及點評者的名單，獎項對應(yīng)的頒獎著的名單，獲獎?wù)呙麊我约皡①愖髌访Q。(防止主持人到時讀錯)。
2.及時通知入圍者t臺走秀(可以是選手的朋友)并配以ppt或者vcr解說獲獎選手依次上臺為自己作品進行說明，闡述照片的含義、拍攝該照片的理由以及制作過程等。
3.事先不公開獲獎名單，現(xiàn)場公布入圍者，但事先必須確定獲獎名單并做好三份ppt，主持人公布時，安排工作人員播放，確保萬無一失。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓。
男：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家。
男：星火的光輝裝點燦爛的征途。
女：心懷大藝，在不懈的追求中雕琢歲月。
男：show出自我，在人生的博弈中塑造夢想。
女：讓才藝的火花點燃我們個性的光芒，歡迎來到南京理工大學(xué)紫金學(xué)院計算機系舉辦的第一屆“心懷大藝，show出自我”創(chuàng)意大賽的頒獎晚會現(xiàn)場，我是今晚的主持人周小迪。
男：我是xx-x.
女：下面由我來為大家介紹一下蒞臨本次頒獎晚會的嘉賓，同時也是本次創(chuàng)意大賽的評委，他們分別是：
男：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎的到來。
女：下面我宣布&mdas。
h;—南京理工大學(xué)紫金學(xué)院計算機系第一屆“心懷大藝，show出自我”創(chuàng)意大賽頒獎晚會——正式開始。
女：一夜春風(fēng)雕碧樹，雕不滅智慧的火焰。
男：滿地余寒露凝香，凝不住創(chuàng)想的生活。
男：不瞞你說，這還真沒什么能問倒我的!
男：這也太簡單了!聽著啊!這“三最”就是：最給力!最好看!最精彩!女：你這種自信是哪來的?這“三最”明明就是參與度最廣泛，參賽作品最多組織最嚴密。這次的大賽歷時短短十二天，共有668名同學(xué)燃起創(chuàng)意之戰(zhàn)的烽火，角逐創(chuàng)意桂冠!
男：這么振奮人心的賽事，看來今天晚上是群賢匯聚啊，看來那十八頂創(chuàng)意桂將在今天找到他們的智慧主人啦，而他們的主人，將在這個冬季，用自己年輕和活力，乘著激-情，馳騁千里!
女：我們的未來不是夢，是創(chuàng)意讓生活更精彩!本次創(chuàng)意大賽共涵蓋了環(huán)保大賽攝影大賽和征文大賽這三大項目，每個項目分別有一等獎一名，二等獎兩三等獎三名。
男：那么，今天的頒獎流程則安排如下：
第一環(huán)節(jié)：環(huán)保大賽作品展示，要求選手采用t臺走秀(可以是選手的朋友)并配以ppt或者vcr解說的方式說明自己的作品選材，設(shè)計靈感，設(shè)計理念等。之后，評委點評，選出一二三等獎的獲獎選手，最后，主持人宣布獲獎名單，為獲獎選手頒獎。(事先準備好大屏幕并定好獲獎名單)。
女：第二環(huán)節(jié)：攝影大賽作品展示及頒獎，要求：獲獎選手依次上臺為自己作品進行說明，闡述照片的含義、拍攝該照片的理由以及制作過程等。
男：第三環(huán)節(jié)：征文大賽的頒獎，同時，他們的獲獎作品將刊登在下期計算機系系報上。
女：大學(xué)，是荷塘夜月色，是淡淡書墨香，是白裙輕飛揚，是年少志輕狂。不是重溫，就能回放。
男：創(chuàng)意，是乍現(xiàn)的彗星，是過耳的清風(fēng)，是奔跑的日光，是剎時的雷電。不是捕捉，就能擁有。
女：下面我宣布：本次環(huán)保大賽的入圍名單有：
男：在青春歲月中，總有一些標志性的物件，它們?nèi)缤≌乱粯?，刻在你的心里，縱使斗轉(zhuǎn)星移，物是人非，只要想到它，就能瞬間回憶起青春的模樣。
女：在成長光陰下，總有一些留有自己氣味的物件，它們?nèi)缤约旱囊粡埿愿瘛?BR> 簽，縱使幾經(jīng)浮沉，修煉打磨，只要看到它，就能瞬間描摹出曾經(jīng)的自己。
男：可能它是一塊布料，它是一件衣衫。
女：可能它是一縷絲線，它是一粒銅扣。
男：服裝就是這樣沉默又雋永的伴侶，你對它的態(tài)度，就是對生活的態(tài)度。下面請欣賞一號作品“穿梭時空之旅“travelintime”設(shè)計者：周小迪。材料來源：廢舊床單。
女：故事是服飾的靈魂，我做了一個夢，在雨后，踏著墜落一地的花瓣，我穿越來到了漢朝。魏晉時期的何晏，被人稱為傅粉何郎上穿大袖服，如飛鳥振翅，寬敞的交領(lǐng)，腰處緊收。“美姿儀而色白”，行步顧影，好服婦人之服”。人生如夢，夢醒時分，我決定這個冬季我要用畫布裁衣，用剪刀和針線經(jīng)歷一場夢回大漢的旅行??所以我的作品取名為“穿梭時空之旅travelingtime”。在這個探索和直抒己見的年代，到處洋溢著低碳環(huán)保、節(jié)能樂觀的生活氛圍，這不是一個追求閃光耀目的時代，而是一個隨性自然的時代。我的書生服取材自廢舊床單，緊扣本次大賽“環(huán)?！钡闹黝}，以復(fù)古的形式體現(xiàn)了隨意、實穿、真我的生活態(tài)度，追求內(nèi)心平靜似水、寧靜致遠的東方著衣哲學(xué)之美。我的解說完了，謝謝大家。
學(xué)校頒獎晚會的主持詞篇三
問到哪里舉辦頒獎晚會多，當(dāng)然是學(xué)校啦，那么，下面是小編給大家整理收集的學(xué)校頒獎晚會。
主持詞。
希望對大家有幫助。
男:尊敬的各位嘉賓,。
女:親愛的同學(xué)們。
合:大家晚上好。
女:我是主持人王函,在這里你們會看到最溫馨的環(huán)境,最有創(chuàng)意的亮點。
男:那下面請允許我介紹出席本次晚會的嘉賓:。
歡迎你們的到來。
女:下面有請上臺講話，大家掌聲歡迎。
男:感謝精彩的發(fā)言，下面就讓我們一起來欣賞幾組寢室文化節(jié)中的照片。
女：首先我來介紹比賽規(guī)則：本環(huán)節(jié)分為必答題和搶答題。。。
女：我們的結(jié)果已經(jīng)統(tǒng)計出來了，下面由我公布比賽結(jié)果：
男：恭喜各位獲獎同學(xué)，下面有請為三等獎頒獎。
女：最后再次感謝所有到場的嘉賓和同學(xué)，謝謝你們的支持。
男：我們的寢室文化節(jié)頒獎晚會到此結(jié)束，謝謝大家，祝大家晚間時光愉快。
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
b:親愛的老師、同學(xué)們：
c:大家。
合：晚上好!
d：這里是頒獎典禮暨文化藝術(shù)節(jié)閉幕式的晚會現(xiàn)場。
a:師者如蘭，德藝雙馨。
b:師德如水，潤物無聲。
c:師者如燭，嘔心瀝血。
d:師德如光，照亮前程。
a:良師益友六載春秋，三尺講臺精英薈萃。
b:學(xué)高為師身正為范，桃李天下如沐春風(fēng)。
c:為拉近師生距離，讓學(xué)生更好抒發(fā)對老師的感激之情，自20xx年起，“”主題活動已成功走過6個春秋。
d:在這個過程中，我們見證了一位又一位受學(xué)生尊敬，同事認可，學(xué)校滿意的好導(dǎo)師。
a:為人，他們胸襟博大廣納百川。
b:為學(xué)，他們治學(xué)嚴謹深鉆博采;。
c:為師，他們傳道授業(yè)誨人不倦;。
d:為友，他們關(guān)懷備至平易近人。
a:下面，我宣布頒獎晚會暨文化藝術(shù)節(jié)閉幕式正式開始!
b:請允許我介紹出席本次頒獎晚會的領(lǐng)導(dǎo)：。。。。。。。。。。。。
c:讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
d:接下來有請。。。為本次頒獎晚會致辭。
(a/b主持人下)。
第一章師恩似海。
節(jié)目1歌舞《教師圓舞曲》。
c:感謝。。。老師。
c:在我們的校園里，總能見到老師們繁忙的穿梭在教室與實驗室之間，他們就像一位舞者，在一次次“演出”中展示自己最精彩的一面。
d:那首歌贊美了他們的辛勞，那支舞詮釋了他們的奉獻。請欣賞由為我們帶來的歌舞《教師圓舞曲》。
頒獎環(huán)節(jié)一：
a:感謝等人為我們帶來的精彩表演。
a:下面讓我們進入本屆“評選活動通過院部推薦、學(xué)生推薦兩種方式推舉出候選導(dǎo)師，通過網(wǎng)絡(luò)投票、報紙投票、現(xiàn)場答辯三個環(huán)節(jié)，最終評選出今晚的獲獎導(dǎo)師。今夜就讓我們?yōu)樗麄兯蜕献蠲赖馁澑琛Ｊ紫?，讓我們?yōu)?6位提名導(dǎo)師頒獎。
b:請?zhí)崦麑?dǎo)師代表上臺領(lǐng)獎。
b:請學(xué)生代表。。。、。。。為提名導(dǎo)師頒發(fā)證書與鮮花。
a:讓我們把掌聲送給16位提名導(dǎo)師，祝賀你們。
節(jié)目2歌曲串燒《一剪梅》、《旋木》。
a:數(shù)十年如一日的付出與奉獻，是怎樣的精神力量支持著他們在這三尺講臺上發(fā)光發(fā)熱。他們的學(xué)生在祖國各行各業(yè)大展鴻圖，支撐祖國事業(yè)的蓬勃發(fā)展，而我們也在校園里專心科研，發(fā)展校園文化建設(shè)。
b:從4月11號開幕到今天的閉幕式，研究生文化藝術(shù)節(jié)舉辦了超級模仿秀、歌手大賽、舞蹈大賽等等一系列的精彩活動。下面讓我們有請在比賽中獲得優(yōu)異成績的同學(xué)為我們帶來歌曲聯(lián)唱《旋木》。
節(jié)目3器樂合奏《歡沁》。
a:感謝各位同學(xué)的精彩表演。
a:一琴一瑟，奏響高山流水。
b:一言一行，彰顯師生情誼。
a:下面由器樂團為我們帶來器樂合奏《歡沁》。
第二章潤物無聲。
節(jié)目4舞蹈《非洲舞》——留學(xué)生。
c:感謝各位同學(xué)的精彩表演。
c;我校研究生教育工作不斷走向國際化、多元化，越來越多的留學(xué)生走進我們的校園。
d:今天來自非洲的四位小伙子要用他們具有地域特色、民族風(fēng)情的方式，向?qū)焸儽磉_他們最誠摯的祝福。
d:下面有請我校的留學(xué)生同學(xué)為我們帶來舞蹈《非洲舞》。頒獎環(huán)節(jié)二。
a:感謝留學(xué)生同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼木哂忻褡逄厣奈璧?
a:我校共有研究生導(dǎo)師數(shù)百名，其中百余位導(dǎo)師已任教20年甚至30年以上，學(xué)術(shù)上他們悉心專研，教育上他們嘔心瀝血，為我校培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的研究生b:下面讓我們?yōu)楂@得榮譽稱號的導(dǎo)師頒獎。首先，讓我們通過一段視頻認識一下第一位導(dǎo)師。
b:有請。。。。老師上臺。
b:有請。。。老師學(xué)生代表上臺。(學(xué)生致辭)。
b:請學(xué)生代表為。。老師頒獎。為表達對。。。老師的敬意，校研究生會代表全體同學(xué)為。。。老師送上書法作品，“。。。。。。。?！?BR> 讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀。。。老師。
節(jié)目5舞蹈《影子舞》。
a:讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀各位獲獎導(dǎo)師。
a:那靈動的舞步，獨具特色的風(fēng)格，那一顰一動的姿態(tài)猶如老師的諄諄教誨都幻化成一種印記，印在我們心里。
b:接下來，來自同學(xué)們將以獨具特色的方式為老師送去他們的祝愿。下面請欣賞《影子舞》。
節(jié)目6歌曲《讓我們蕩起雙槳》。
a:讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀各位獲獎教師。
a:猶記得兒時最熟悉的旋律，老師一字一句教會我們唱的第一首歌。一句讓。
我們蕩起雙槳是我們的童年，也是老師們美好的回憶。
b:老師與學(xué)生相差的是年齡，不變的是夢想。讓我們一同欣賞由獲獎導(dǎo)師及其學(xué)生。。為我們帶來那首《讓我們蕩起雙槳》。
掌聲有請。
第三章桃李滿園。
節(jié)目7舞蹈《茉莉花》。
a:感謝研究生器樂團的精彩表演，
a:在優(yōu)美的旋律中我們感受到了對老師濃厚的感激之情。
b:導(dǎo)師恩情如山似海，花香幽幽，訴不盡誠摯敬意，舞姿翩翩，道不完情意綿綿。
b:下面請欣賞舞蹈《茉莉花》。
頒獎環(huán)節(jié)三。
a:感謝姑娘們用一段優(yōu)雅的舞蹈為老師獻上崇高的敬意。
a:一份期望、一分耕耘，短短兩三年的循環(huán)，導(dǎo)師在用自己的心血與智慧為每位學(xué)生送出最好的前途。而我們可以回報的只有此刻最誠摯的敬意與最衷心的贊美。
b:下面讓我們繼續(xù)為“”進行頒獎。
節(jié)目8民族歌曲《長大后我就成了你》。
a:讓我們再次以熱烈的掌聲為我們的導(dǎo)師們送上最衷心的祝賀。
a:老師的崗位普通、平凡，但又是何等的不尋常，他們用心血和汗水為祖國培養(yǎng)了無數(shù)棟梁之才，卻付出了自己的青春歲月。
b:是啊，我們多么希望能傳承您的精神，也為祖國建設(shè)增磚添瓦，下面請欣賞民族歌曲《長大后我就成了你》。
結(jié)束。
a:點燃青春，傾盡余生，這是教師的一生，
b:承載希望，傳承文明，這是教師的一生。
c:老師，請接受我們最誠摯的敬意，
d:老師，請接受我們最淳樸的祝福：
a:頒獎晚會暨文化藝術(shù)節(jié)閉幕式至此圓滿結(jié)束，再次對參加本次晚會領(lǐng)導(dǎo)與老師表示衷心的感謝。祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、工作順利。b:大家晚安!
b:請各位領(lǐng)導(dǎo)、獲獎老師與工作人員上臺留影合念。
學(xué)校頒獎晚會的主持詞篇四
男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)。
女：親愛的同事們：
合：大家晚上好!
女：去年今日此門中。
男：人面桃花相映紅。
合：因為明天是個嶄新的日子，我們相聚在這里——為明天歌唱!
女：歌唱豐碩的20xx，你是圣天狐的驕傲。
男：歌唱希望的20xx，你是我們前進的號角!
女：不必要齊備的現(xiàn)代樂隊，也無須豪華的舞臺音響，只要有我們一顆顆淳樸的心以及質(zhì)樸的喉嗓。
合：現(xiàn)在開始!
男：沒錯，這是公司杰出代表的典范，所以大家拭目以待。
女：優(yōu)秀員工分別是：
男：優(yōu)秀管理分別是：
女：愛廠如家模范員工分別是：
男：下面有獲獎的同事和頒獎領(lǐng)導(dǎo)上臺為我們公司06年的各項優(yōu)秀頒獎，大家熱烈歡迎!
女：小朱啊，看到這些同事獲獎，你心里有什么感受呢?
男：好好..，那我們找位同事談?wù)勊母惺馨?，我們請xx來說說吧。
女：這些優(yōu)秀的員工和管理，都是大家學(xué)習(xí)的榜樣。
男：他們是我們公司的優(yōu)秀代表。
女：沒錯，他們到底怎么優(yōu)秀法，我們聽聽我們董事長的意見吧。
感謝董事長熱情洋溢的致詞，從董事長的話里，我們看到更多等大的希望，所有我們要一如繼往的努力奮斗，但是這也與大家團結(jié)奮斗分不開的。
一、《團結(jié)就是力量》。
男：是的，所謂團結(jié)就是力量，團結(jié)是同一條心。
女：沒錯，下面讓我們大家來感受一下我們公司團結(jié)的聲音。
男：下面由請公司中高層領(lǐng)導(dǎo)合唱《團結(jié)就是力量》，大家歡迎!
二、《愛拼才會贏》。
女：激情澎湃的歌曲唱完，讓我們大家有種上進的力量。大家也知道，現(xiàn)在閩南人都在各自的事業(yè)上都有著一股拼的氣勢，不論是收獲了，還是失去了。其實，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)和做到這樣的拼勁，大家要愛拼、敢拼、勇拼，那么才會贏。下面尤其公司領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)合唱《愛拼才會贏》，有請。
三、《感恩的心》。
四、《讓眼淚化作相思的淚》。
五、《雪花的快樂》。
六：《兩只蝴蝶》。
七《你的選擇》。
男：小馮啊，其實兩只蝴蝶是一首歡快的歌曲，但是我卻老想起《梁?！冯娨晞〉暮?BR> 女：你為什么會這樣呢?
男：或許是看《梁?！返碾娨晞】偢杏X兩個人最后的選擇的問題吧。
男：是的，沒錯。但是你的選擇是怎么樣的呢?
女：你想知道啊，那我找了個人唱給你聽，下面有請王衛(wèi)平獨唱《你的選擇》。
女：小朱，這下知道我的選擇了吧。
男：稀里糊涂沒搞明白，我只知道那是人家的選擇，不是你的。
女：那是你可能在想得別的問題去了，想什么了，快說來。
男：也沒想什么，就想到那獎。
女：哦，這個啊，那好，那我就讓你好好的口饞一回，有請xx我們抽四等獎，有請!
八《希望》+《自在人生》。
男：每個人在生命都有一種寄存，這種寄存在生命的每個階段都存在，其實寄存那也就是希望。我們都在懷著希望，向往著美好的生活和自在的人生，有了希望，那么人生也是何等的自在，難道大家不認為嗎?大家看完這個節(jié)目就知道了。下面有請財務(wù)部鄧晶獨唱《希望》，以及詩詞朗誦：《自在人生》。
九《愛你無條件》。
女：自在的人生和擁有希望的人生，都是有愛的時間的，每份愛和每份被愛的感動都在大家心里醞釀著，很多人在真正有了真愛的時侯，才能夠明白愛是什么概念，所以也才有愛你無條件。要是你覺得愛幼條件的話，你聽完這首歌曲就知道愛是沒有條件的。有請群青六樓的張美春為大家獻上《愛你無條件》。
十《我是一個被愛傷過的人》。
十一《蘋果家家樂》活動。
女：應(yīng)該有吧，不一樣，但是沒有夫妻之間那種默契感來得強。
男：哦，怎么不一樣呢?
女：怎么不一樣啊，那就看看這個節(jié)目你就知道了。
男;好的，那我就看看。
女：下面有請四組家庭來完成這個活動，考考他們的默契程度，有請…….
十二《叫你一聲mylove》。
男：大家也看到一對最默契的夫妻產(chǎn)生了，其實我們不僅僅看到的是他們之間的默契，還看到的是他們之間情感的交流。其實，結(jié)了婚的人在忙于工作的時候都忘了和自己的愛人去表達心里的愛意，所以下面有請品管部邵曼新為大家?guī)€頭，送上《叫你一聲mylove》。
十三《隱形的翅膀》。
男：每個人都夢想著自己能夠飛向藍天，可卻缺少像小鳥的翅膀，但是我們要在人生的夢想里要有支持，要去飛翔。因為我們昂揚的精神就是一雙隱形的翅膀在支撐著我的夢想。張韶涵的現(xiàn)場版《隱形的翅膀》由總廠二樓張麗琴帶給大家。
十四四人街舞。
女：動感是年輕人的元素，動感是年輕人的喜好。而街舞正是詮釋了動感的全部的內(nèi)涵。
下面掌聲有請輔料部美女幫蘇達芬、彭春梅、鄒惠燕、丁綿綿四人為大家?guī)斫治琛?BR> 十五《發(fā)如雪》。
十六《回心轉(zhuǎn)意》。
十七《你的選擇》。
十八《為什么相愛的人不能夠在一起》。
女：愛情、友情、工作、學(xué)習(xí)等等都是需要選擇的，而相愛的人沒選擇好，就很難能夠在一起的，難道不是嗎?大家請完這首歌曲就知道了，有請群青六樓陳-忠靈帶來《為什么相愛的人不能夠在一起》。
十九《飄雪》。
二十《美麗心情》。
二十一《模特走秀》。
男：小馮啊，你在開發(fā)部，你有沒有真的見過模特們在走秀呢?
女：沒看過。
男：那要不我為你和大家?guī)硪粓瞿Ｌ刈咝?而且都是穿著我們公司的衣服秀呢。
女：那真是太好了，我迫不及待了。
男：好好，那有請可愛的姑娘們……….
二十二《好漢歌》。
二十三《為了誰》。
記得公司四樓辦公室會議廳，掛著一面錦旗，軍民一家親。這說明什么呢，說明我們公司對軍隊的崇敬和敬仰。曾一首為紀念98抗洪搶險的歌曲《為了誰》把我們對軍隊的感情全部表達了出來，而我們也要在現(xiàn)實生活了，要為這個社會獻上愛心。那就讓我們再度重溫《為了誰》來自財務(wù)部的周秀玲為大家獻上這首歌曲。
回首20xx年，我們一路的辛酸，一路汗水，但是我們收獲了榮譽;。
展望20xx年，我們滿懷希望，滿懷理想，滿懷信念，我們持之以恒;。
我們堅信明天一定會更好!
共唱《明天會更好》。
學(xué)校頒獎晚會的主持詞篇五
親愛的老師們、同學(xué)們，大家下午好!
新學(xué)期，新氣象。
今天，九年級師生齊聚一堂，隆重表彰2014至2015學(xué)年第二學(xué)期獲得進步之星、榜樣之星、優(yōu)秀小組的同學(xué)，以及量化優(yōu)勝班級。
下面我宣布頒獎大會現(xiàn)在開始!
大會第一項。
由思政處劉主任宣讀進步之星獲獎名單。
讓我們用掌聲歡迎獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎!
冀英中學(xué)進步之星獎轉(zhuǎn)眼已走過了三個年頭。它見證了近百名孜孜不倦、后來居上的同學(xué)們的成長，他們是一群正在攀登學(xué)習(xí)之山的登山者，他們一步一個腳印，終在今天體會到一覽眾山小的豪邁，品嘗到付出終有回報的滋味，望同學(xué)們向他們學(xué)習(xí)永不言棄的精神!
正在為我們頒獎的是。
下面由劉主任宣布榜樣之星獲獎名單。頒獎大會主持詞榜樣之星是一群奮發(fā)向上、斗志昂揚的學(xué)子，他們在失敗中尋求成功，從踏實勤奮中積聚資本，從奮斗的汗水中汲取力量，他們是天之驕子，是所有同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣!
讓我們再次用掌聲向他們表示祝賀!
接下來由劉主任宣布優(yōu)秀小組獲獎名單。
課堂上，少不了學(xué)習(xí)小組熱火朝天的議論、發(fā)言;課堂下，少不了他們不學(xué)趕幫超的身影。在六加一課堂教學(xué)模式下，小組合作學(xué)習(xí)成了班內(nèi)基本的學(xué)習(xí)組織形式。是他們讓集體更有凝聚力，是他們，讓學(xué)習(xí)變得更有樂趣。
最后我們公布的是獲得上學(xué)期量化總分前三名的班級。
學(xué)期班級量化總排名是匯總各周的量化分數(shù)得出的，獲獎的班級能做到紀律嚴明、一絲不茍遵守校規(guī)校紀，他們的成績既少不了同學(xué)們的自覺自律，也少不了班主任老師的辛勤付出。望他們在本學(xué)期再接再厲!
下面進行大會第二項。
有請優(yōu)秀小組獲獎?wù)?4班史佳毅同學(xué)代表學(xué)生發(fā)言。大家掌聲歡迎。感謝史佳毅同學(xué)的精彩發(fā)言。
下面進行大會第三項。
有請年級主任蘇丹老師上臺講話。
感謝蘇丹老師的精彩講話，希望所有同學(xué)銘記在心，勇攀高峰、不懈努力!
下面我宣布本次頒獎大會到此結(jié)束，讓我們下學(xué)期再見!
學(xué)校頒獎晚會的主持詞篇六
歌詠意思是歌。唱；吟詠；謂以詩歌頌揚。下面，小編為大家分享歌詠頒獎晚會的主持詞，希望對大家有所幫助！
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
女：親愛的觀眾朋友們，
合：晚上好！
男：今晚，我們又一次在這里歡聚，
帶著金秋的喜悅和祝福，唱響了高亢奮進的頌歌！
女：今晚，我們又一次在這里歡聚，
帶著星光的深情與夢幻，
追憶著社會主義祖國走過的54載歷史歲月！
男：今晚，我們又一次在這里歡聚，
帶著神圣的使命和夙愿，在“三個代表”重要思想指導(dǎo)下，把全面建設(shè)小康社會的宏偉大業(yè)奮力開拓！
女：今晚，我們又一次在這里歡聚
男：在區(qū)黨委、××區(qū)的`親切關(guān)懷和高度重視下，在全區(qū)23個基層單位13個代表隊1200余名演員的積極參與下，我們這次慶祝建國54周年《頌祖國建小康》歌詠比賽，獲得空前的成功，取得了豐碩的成果。
女：從整個比賽效果上看，無論是節(jié)目的總體構(gòu)思、曲目的編排,還是人員的組織、服裝陣容，各單位都表現(xiàn)得十分出色。
男：大單位充分挖掘人才潛力，力求在創(chuàng)新和氣勢上取得新突破；小單位不甘示弱，組成聯(lián)隊參賽，黨政工青領(lǐng)導(dǎo)登臺演出，用歌聲向共和國母親的生日獻上了一份厚禮，給××人民帶去了歡樂！
女：在經(jīng)過三天的緊張激烈角逐之后，這次比賽的最后評比結(jié)果已經(jīng)揭曉，今晚，我們邀請了在我區(qū)“快自立、建小康”工程中取得成績的部分先進代表，做為開獎嘉賓，為本次比賽開獎！
男：為了感謝各單位和職工群眾對本次比賽活動的大力支持，根據(jù)評比獎勵方案的規(guī)定要
求，本次比賽設(shè)立第一名一個代表隊；第二名二個代表隊；第三名四個代表隊；優(yōu)秀獎6個代表隊。
女：朋友們，在這激動人心的時刻，讓我們用熱烈的掌聲請出×××、×××為榮獲本次比賽優(yōu)秀獎的代表隊開獎！
男：下面請副區(qū)長×××、×××、×××、×××、×××；黨委委員、宣傳部長×××；黨委委員、組織部長×××為榮獲本次比賽優(yōu)秀獎的代表隊頒獎。
女：朋友們，在這激動人心的時刻，讓我們用熱烈的掌聲請出我區(qū)家庭致富賽先進個人×××和×××為榮獲本次比賽第三名的代表隊開獎！
男：下面請區(qū)黨委副書記×××、副區(qū)長×××、黨委委員、區(qū)工會主席×××、區(qū)長助理×××為榮獲本次比賽第三名的代表隊頒獎。
女：朋友們，在這激動人心的時刻，讓我們用熱烈的掌聲請出省勞動模范、我區(qū)×××隊隊長×××和×××為榮獲本次比賽第二名的代表隊開獎！
男：下面請黨委副書記、副區(qū)長×××；××區(qū)常務(wù)副區(qū)長×××為榮獲本次比賽第二名的代表隊頒獎。
女：朋友們，熱切的目光在這里聚焦，期待的時刻即將到來。現(xiàn)在，讓我們用熱烈的掌聲請出省勞動模范、科技致富帶頭人×××；××勞動模范、我區(qū)小康家庭賽先進個人×××為榮獲本次比賽第一名的代表隊開獎！
男：朋友們，激動人心的時刻到了！下面，讓我們用熱烈的掌聲請黨委書記×××、××區(qū)區(qū)長×××為榮獲本次比賽第一名的代表隊頒獎。
女：在這里，讓我們用熱烈的掌聲向所有獲獎單位再一次表示熱烈的祝賀！
合：做出更大的貢獻！
××××區(qū)慶祝中華人民共和國成立54周年《頌祖國建小康》歌詠比賽頒獎儀式到此結(jié)束，請大家觀看合唱演出。
學(xué)校頒獎晚會的主持詞篇七
合：晚上好！
男：今晚，我們又一次在這里歡聚，
帶著金秋的喜悅和祝福，唱響了高亢奮進的頌歌！
女：今晚，我們又一次在這里歡聚，
帶著星光的深情與夢幻，
追憶著社會主義祖國走過的54載歷史歲月！
男：今晚，我們又一次在這里歡聚，
帶著神圣的使命和夙愿，在“三個代表”重要思想指導(dǎo)下，把全面建設(shè)小康社會的宏偉大業(yè)奮力開拓！
女：今晚，我們又一次在這里歡聚。
男：在區(qū)黨委、××區(qū)的親切關(guān)懷和高度重視下，在全區(qū)23個基層單位13個代表隊1200余名演員的積極參與下，我們這次慶祝建國54周年《頌祖國建小康》歌詠比賽，獲得空前的成功，取得了豐碩的成果。
女：從整個比賽效果上看，無論是節(jié)目的總體構(gòu)思、曲目的'編排,還是人員的組織、服裝陣容，各單位都表現(xiàn)得十分出色。
男：大單位充分挖掘人才潛力，力求在創(chuàng)新和氣勢上取得新突破；小單位不甘示弱，組成聯(lián)隊參賽，黨政工青領(lǐng)導(dǎo)登臺演出，用歌聲向共和**親的生日獻上了一份厚禮，給××人民帶去了歡樂！
女：在經(jīng)過三天的緊張激烈角逐之后，這次比賽的最后評比結(jié)果已經(jīng)揭曉，今晚，我們邀請了在我區(qū)“快自立、建小康”工程中取得成績的部分先進代表，做為開獎嘉賓，為本次比賽開獎！
男：為了感謝各單位和職工群眾對本次比賽活動的大力支持，根據(jù)評比獎勵方案的規(guī)定要。
求，本次比賽設(shè)立第一名一個代表隊；第二名二個代表隊；第三名四個代表隊；優(yōu)秀獎6個代表隊。
女：朋友們，在這激動人心的時刻，讓我們用熱烈的掌聲請出×××同志、×××同志為榮獲本次比賽優(yōu)秀獎的代表隊開獎！
男：下面請副區(qū)長×××、×××、×××、×××、×××；黨委委員、宣傳部長×××；黨委委員、組織部長×××為榮獲本次比賽優(yōu)秀獎的代表隊頒獎。
女：朋友們，在這激動人心的時刻，讓我們用熱烈的掌聲請出我區(qū)家庭致富賽先進個人×××同志和×××同志為榮獲本次比賽第三名的代表隊開獎！
學(xué)校頒獎晚會的主持詞篇八
作為元旦晚會活動的主持人，都要會寫元旦的主持稿。元旦已約好祥風(fēng)瑞雪，在元旦這一天播灑快樂幸福，愿大家元旦快樂，開心幸福!你是否在找正準備撰寫“學(xué)校元旦頒獎晚會主持稿”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，
女：敬愛的家長，親愛的同學(xué)們，
合：大家下午好!
男：新年的鐘聲即將敲響，時間的車輪又帶著輕盈的舞姿留下了一道歡快的印跡。
女：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年如約而至。
男：在這一刻，我們仿佛嗅到了春天的芬芳氣息。
男：這是我們班級的春天，也是我們每個人的春天。
男：今天，我們歡聚在一起，享受這段美好時光。
女：今天，我們相聚在這里，盡情歡唱，盡情舞蹈，共同慶祝20__年元旦的到來。
女：在這辭舊迎新之際，讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)?！猒_小學(xué)。
男：愿我們的學(xué)校越辦越好，桃李滿天下!
男：我們在歌舞聲中迎來了新的一年。
女：在新的一年里，
合：我們繼續(xù)努力，好好學(xué)習(xí)，天天進步，做的自己!
男：讓我們用行動，
女：讓我們用真誠，
合：迎接充滿希望的20__!
男：20__年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次衷心的祝福老師們和家長們心情愉快，闔家歡樂!
女：祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓!
合：謝謝大家!
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!
b：親愛的老師，同學(xué)們。
a：大家。
合：晚上好!
a：新的鐘聲，新的一年。
b：親的祝福，新的期待。
a：2021年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去。
b：2021年的鐘聲即將敲響，回首往事，我們滿懷豪情。
a：展望未來，我們責(zé)任在肩，為了點燃一個斑讕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光。
b：讓燭光如故，興明永恒，送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
a：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
b：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
a：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。
b：我們的祝福，飄在長岡里，如歌如夢——。
合：正式開始。
串詞。
b：那么，接下來有請由__班6位同學(xué)為我們帶來她們精力準備的集體舞《兩個人》。請__班《我們都一樣》準備。
a：今日，我們歡聚，這是一年當(dāng)中最歡樂的時段，此時此刻，一樣的心情，一樣的歡喜，下面，有請李亞威為我們帶來《我們都一樣》，請__班《我知道》準備。
b：年輕，我們大膽去愛，愛過，我們懂得珍惜與堅守，不管愛還是不愛，我們都要知道，請張__、李__為我們演唱《我知道》，請1021班《老男孩》準備。
a：一個月后，將有一批畢業(yè)生離開農(nóng)校，在嚴峻的社會中實現(xiàn)自己的夢想，下面有請楊__同學(xué)為我們帶來他吉它彈唱的《老男孩》，請09高職《請我跳舞》準備。
有獎問答環(huán)節(jié)。
1、欣賞了這么久的節(jié)目，大家就該也有點累了吧?今天我們安排了三個“有獎問答”環(huán)節(jié)，主要是對國家助學(xué)金的問題進行問答，我來提問，點到的同學(xué)上臺現(xiàn)場作答，不允許帶答案上臺，答錯或答不完整的同學(xué)沒有獎品，答對的同學(xué)會獲得獎品一份。
a：讓舞蹈點燃寒冷的冬日，讓舞蹈創(chuàng)造冬日的激情，讓張敏的《請我跳舞》點燃這寒冷的季節(jié)。請__班《如果愛下去》準備。
b：如果就這樣愛下去，我們，會怎樣呢?下面請欣賞顏_為我們帶來的《如果愛下去》，請__班爵士舞準備。
a：生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，請1021班《白月光》準備。
b：回憶是一種美妙的東西，充滿著過昔往事的歡喜與憂愁，惹人遐思，引人懷念。下面，請欣賞熊廣寶的《白月光》，請1061班《會呼吸的痛》準備。
2、欣賞完精彩的歌舞，下面再來進行“問答有獎”的第二個個環(huán)節(jié)，“我問你答”。
a：悠揚的歌聲，盡情展示青春的活力，接下來請聆聽鄢__同學(xué)演唱《會呼吸的痛》，請09__班《月光下的鳳尾竹》準備。
b：風(fēng)景秀麗的西雙版納，伴著悠揚的葫蘆絲，讓我們一起去感受傣族的風(fēng)土人情吧。請欣賞張__帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》，請0925班《你那么愛她》準備。
a：直到愛消失，才懂得珍惜身邊每個美好風(fēng)景，只是她早已離去，滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致，讓我們再次傾聽孫__的心聲《你那么愛她》，請街舞《非誠勿擾》準備。
3、美好的時光往往是短暫的，在最后一個節(jié)目開場前，繼續(xù)我們的“有獎問答”的第三個環(huán)節(jié)。
b：一個眼神，一個動作，一樣能傳遞出青春的活力，現(xiàn)在請欣賞晚會的最后一個節(jié)目，由王_，李__等同學(xué)為大家?guī)淼慕治琛?BR> 結(jié)束語。
b：今天的晚會到此就要和大家說再見了，但是我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷。
a：祝福我們國家更加繁榮昌盛，祝福我們的學(xué)校更加郁郁郁蔥蔥。
b：祝福我們的老師在新的一年里，工作順利，家庭幸福，祝福我們的同學(xué)，學(xué)習(xí)進步，再創(chuàng)佳跡!
a：老師們。
b：同學(xué)們。
a：新的一年讓我們攜手同行。
合：奔向成功。
合：圓滿結(jié)束!
(男)：爆竹聲聲辭舊歲。
(女)：凱歌陣陣迎新春。
(合)：__小學(xué)"師生同樂，喜迎新年"文藝匯演現(xiàn)在開始!
(男)：尊貴的各位來賓，
(女)：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，
(合)：大家下午好!
(男)：今天我們_小師生相約__，歡聚一堂，
(女)：這是_小這個大家庭的春天，更是每個人心中的春天。
(男)：在即將過去的20__年里，我校在各方面取得了優(yōu)異的成績。
(女)：今天，因為你的加入而更加精彩!
(男)：今天，因為你的參與而無比快樂!
(女)：來吧，同學(xué)!帶著你對未來的憧憬，在聯(lián)歡會中放飛你的心情!
(男)：來吧，朋友!帶著你對理想的追求，在聯(lián)歡會中盡情的歡樂!
(女)：構(gòu)建和諧校園，燦爛陽光普照你我!請欣賞__為我們表演的校園集體舞《陽光校園》。請__做好準備。
(男)：請欣賞__為我們帶來的健美操表演。表演者：__、__老師等。請_班古箏演奏做好準備。
(女)：請欣賞古箏演奏。請低年級組做好準備。
(男)：瞧，走來了一群俏娃娃，他們小小心兒懷揣著美麗的藍天夢。
(女)：請欣賞低年級組為我們表演的舞蹈《藍天夢》。請__做好準備。
(男)：美麗的傳說，永遠的童話，請欣賞__為我們表演的英語話劇――《白雪公主和七個小矮人》。
(女)：請_班__同學(xué)做好準備。
(男)：月亮河邊的孩子伴著月亮在歡笑。請欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者：__。請音樂組做好準備。
(女)："唱不盡滿眼的好風(fēng)景，唱不盡今朝好心情。"請欣賞音樂組為我們帶來的歌伴舞《大地飛歌》。
(女)：月光下有著多少動人的故事，又有多少迷人景致，請欣賞_班為我們帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請低年級組做好準備。
(男)：完美生活需要精心打造，時尚服飾美化我們的心情。
(女)：瞧，走來了一群身著靚麗裝，腳踏快樂輪的孩子，她們將是明天最耀眼的星光。
(男)：請請欣賞低年級組為我們帶來的《時裝表演之一》――生活系列。請_班做好準備。
(女)：世上沒有垃圾，只有放錯了位置的財富。
(男)：物盡其用。請欣賞低年級《時裝表演之二》――環(huán)保系列。
(女)：有這么一群孩子，他們聰慧自信，自編自演自導(dǎo)了一出校園小品。
(男)：請欣賞_班為我們帶來了小品《別笑俺們的土老師》。
(女)：有這么一個班級，因為桀驁不馴而令老師們頭痛不已;。
(男)：有這么一位老師，她用心靈的土方為這個聲名遠揚的班級療傷，
(女)：終于有一天我們看到了久違的笑容。請__做好準備。
(男)：請欣賞__為我們帶來的舞蹈《華爾茲》。表演者：_老師，_老師等。請_班做好準備。
(女)：童年是快樂的，童年是美好的，讓我們伴隨著_班的舞蹈感受我們的《歡樂童年》。請_班__做好準備。
(男)：媽媽的眼睛，裝滿愛的溫馨，媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。
(女)：請聽_班_為我們演唱的歌曲《我愛媽媽的眼睛》。請_班做好準備。
(男)：下面有請_班為我們表演舞蹈《健身少年》。請女教職工做好準備。
(女)：輕快的樂曲，曼妙的舞姿。請欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請體育組做好準備。
(男)：牽著你的手，牽著他的手，我們都是好朋友。
(女)：請欣賞體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。
(男)：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
(女)：艷麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。
(男)：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
(女)：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。
(男)：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里，為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)。
(女)：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。
(男)：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
(女)：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
(男)：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
(女)：因為，我們始終相信：明天會更好。
(男)：新的一年，讓我們攜手同行，奔向成功!
(合)：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
學(xué)校頒獎晚會的主持詞篇九
男1：各位來賓
女2：親愛的兄弟姐妹們
男2：大家
合：晚上好！
女1：一曲《生日歌》純粹而甘甜，?；辏覀兗で闈M懷
男1：一曲《祝福祖國》高亢而激昂，祖國華誕，我們喜上眉梢
女2：長空染碧，金秋送爽，我們欣喜地迎來了偉大祖國57華誕
男2：大地流金，丹桂飄香，我們高興的迎來了?；臼苣陸c典
女1：值此雙節(jié)來臨之際，我們謹向長期支持和關(guān)懷福化發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友
男1：向廣大的供應(yīng)商、客戶朋友們。
女2：向為福化發(fā)展作出重大貢獻的離退休老同志及家屬
男2：向此時此刻依然戰(zhàn)斗在生產(chǎn)一線的兄弟姐妹們，致以
合：最衷心的感謝和崇高的敬意！。
女1：在這美好的時刻，我們隆重舉行《十年巨變、相約?；反笮臀乃囃頃?。
男1：請允許我們向大家介紹出席今天晚會的嘉賓：
女2：xx單位xxxx，歡迎您！
男2：xx單位xxxx，歡迎您！
女1：xx單位xxxx，歡迎您！
男1：xx單位xxxx，歡迎您！
女2：讓我們再次用最熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)和朋友們的光臨表示歡迎
男2：下面有請?；究偨?jīng)理吳世華吳總致辭！大家掌聲歡迎。
《好日子》
女1：感謝吳總致辭！我們將沿著公司的目標和要求，頑強拼搏，不斷走向勝利
十載風(fēng)雨春秋，福化人接受時代的洗禮，托起了浠水河畔最絢麗的太陽
男1：十年輝煌歷程，?；丝缭胶裰氐臉s譽，抒寫著清泉城中最壯美的.詩行
女1：在這美麗的秋天，我們開始感受收獲的喜悅
男1：在這浪漫的秋天，我們開始點燃對未來的希望
女1：我們的生活一天比一天甜
男1：我們的日子一天比一天好
女1：下面請欣賞舞蹈《好日子》，表演單位：尿素事業(yè)部
《談婚論嫁》
女2：請欣賞小品《談婚論嫁》，表演者：涂小燕、邱志勇等
《老年腰鼓表演》
女1：宜化文化是以人為本的感恩文化
男1：因為老有所養(yǎng)，幼有所依，所以宜化的員工都是幸福的、感恩的
女1：尤其是福化的老員工，他們更是老當(dāng)益壯，人老心不老
男1：下面請欣賞老年腰鼓隊帶來的精彩表演，表演者：劉敏、王淑文等
《三句半》
女1：十年風(fēng)雨，十載輝煌歷程，如今?；呀?jīng)發(fā)展成為鄂東地區(qū)最大的化工原材料生產(chǎn)基地，成為黃岡市大型知名企業(yè)。
男1：在這十年里，?；藦哪婢持袏^起，向著新時代高歌猛進。
女1：下面就請聽尿素事業(yè)部的員工為我們帶來的三句半《夸福化》
《望月》
女2：海上升明月，天涯共此時
男2：露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明
女2：此時，皎潔的月光照亮了神州大地
男2：此刻，皎潔的月光映襯著浠水河畔
女2：又是一年中秋節(jié)
男2：每逢佳節(jié)倍思親，無數(shù)兒女為了宜化的宏偉大業(yè)，只能以明月寄托相思
女2：下面請欣賞歌伴舞《望月》
《街舞》
女1：激情在這里燃燒，
男1：精彩在這里綻放，
女1：下面請欣賞化機部的帥哥們表演的街舞
男1：掌聲有請
《?；w歌》
女2：在福化，我們擁有了自己的夢想
男2：在?；?，我們感受著自己的力量
女2：十年風(fēng)雨，十年奮斗
男2：就在今日放歌
女2：下面請欣賞音舞詩畫《?；w歌》，表演者：華旺萍、林靜、向相等。
《電控人的變化》
男1：宜化文化是企業(yè)發(fā)展的核心競爭力，?；景l(fā)展的歷程是一部先進的思想置換落后思想，用先進的管理置換落后的管理，用先進的文化置換落后的文化的過程。
下面請欣賞情景劇《電控人的變化》
《吉祥》
女1：金秋十月，彩霞萬里，那是華夏兒女對偉大祖國的美好祝愿。
男1：金秋十月，楓葉如火，那是?；瘍号畬σ嘶瘓F的熱烈情感。
女1：值此雙節(jié)來臨之際，讓我們共同祝愿我們的祖國日益富強。
男1：值此雙節(jié)來臨之際，讓我們真誠祝愿炎黃子孫幸福吉祥
女1：接下來請欣賞舞蹈《吉祥》
《歌曲聯(lián)唱》
女2：宜化文化是充滿激情的陽光文化，豐富多彩的文娛活動也造就了屬于我們自己的藝術(shù)人才，請欣賞?；牧粚嵙ε蛇x手為各位嘉賓朋友帶來歌曲聯(lián)唱。掌聲歡迎。
《時裝表演》
男1：賀爽，看過時裝表演嗎
女2：當(dāng)然看過啊
男1：今天我介紹一場時裝秀給你欣賞，你絕對沒有看過
女2：那是什么樣的
《宜化集團我們的家》
女2：?；裉斓某煽儯x不開宜化集團的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持
男2：?；裉斓倪M步，更是離不開集團領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷
女2：我們在宜化的大愛中成長
男2：宜化集團就是我們的家
女2：下面請欣賞由安生辦和尿素事業(yè)部聯(lián)袂表演的節(jié)目《宜化集團我們的家》
《我屬于你，中國》
《?；琛?BR> 女2：堅定不移的步伐，展現(xiàn)著?；虽撹F般的意志，
男1：整齊嘹亮的歌聲，唱出了?；说淖吭斤L(fēng)姿
女2：下面請欣賞由安生辦為大家?guī)淼拇蠛铣陡；琛贰?BR> 女1：今宵有約（所有演員同時上場）
男1：今夜無眠
女2：此時，我們滿懷豪情，
男2：用最優(yōu)美的語言凝聚成深情獻給我們偉大祖國
女1：此刻，我們心情彭湃
男1：把最精湛的表演化作祝福送給所有優(yōu)秀的?；瘍号?BR> 女2：讓我們高舉文化的大旗，團結(jié)一心，眾志成城
男2：讓我們吹響發(fā)展的號角，堅定不移，繼往開來
女1：讓我們共同唱響一曲《歌唱祖國》
結(jié)束語：
女1：讓我們共同祝愿偉大的祖國繁榮昌盛，
男1：讓我們共同祝愿?；拿魈旄訝N爛輝煌！
女2：《十年巨變相約福化》大型文藝晚會到此結(jié)束
合：祝大家晚安！
學(xué)校頒獎晚會的主持詞篇十
c：今晚，我們用音樂釋放靈魂，用舞蹈詮釋熱情。
d：今晚，我們送去我們的祝福，歡迎來自全國各地的新同學(xué)。
a：帶著祝愿，帶著囑托，我們相約在石油化工學(xué)院。
b：踏著秋風(fēng)，沐著秋雨，我們相逢在這收獲的季節(jié)。
c：帶著憧憬，懷揣夢想，我們經(jīng)歷了一次又一次的挑戰(zhàn)。
d：世紀暢想、金聲玉振，我們祝愿石油化工學(xué)院走向輝煌。
a：下面由我來為大家介紹出席本次晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
b：讓我們再一次用熱烈的掌聲對他們的到來表示誠摯的祝福和衷心的感謝！
c：我宣布石油化工學(xué)院xx級迎新生文藝晚會。
合：現(xiàn)在開始。
6模仿秀今天我們還請來了許多特別的嘉賓，他們是誰呢？大家想知道嗎？那就好好看看這些《神秘嘉賓》吧！
8《geegeegee》。
13《breaking》。
xx薩克斯配樂我相信。
a：時間轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間兩個小時已經(jīng)過去了。
b：在這難忘的歡歌笑語中，我們又不得不說再見了。
學(xué)校頒獎晚會的主持詞篇十一
甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年春節(jié)如約而至。
乙：新年拉近了我們成長的距離。
甲：新年染紅了我們快樂的生活。
乙：新年讓我們截取下了四季的片段。
甲：新年給了我們?nèi)松亩U想。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
甲：今天，我們送去我們的祝福。
乙：帶著祝愿、帶著囑托。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
合：在詩與畫流動的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日。20xx年春節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
女：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們，親愛的同學(xué)朋友們，大家晚上好!
男、女：朋友們，大家好!大家晚上好!
女：日日歲歲的期待、歲歲年年的精彩。
男：我們偉大的祖國，在精彩中一路走來。站在年尾歲首，回望xx的精彩。
女：今天，在這個意義非凡的日子里，我們x的園丁學(xué)子歡聚一堂，舞動輕盈的身軀。
男：唱響青春的旋律。
女：燃燒火熱的激情。
男：盡顯年輕的活力。
合：用我們自己的方式為美麗的年華喝彩，為改革開放的輝煌謳歌，為偉大的祖國祝福。
晚會的唯幕已經(jīng)拉開，謳歌的樂聲即將響起，我們的掌聲呢，是不是也應(yīng)該響起?
請學(xué)校合唱隊的學(xué)生為我們送上晚會的第一支曲《我和我的祖國》。
我們美麗的祖國，永遠年輕蓬勃，如那鮮紅的太陽，永遠東升不落。
歌聲里洋溢著我們的贊美，充盈著我們的感激，流露出我們的熱愛，滿含著我們的期待;我們偉大的祖國不斷地創(chuàng)造著奇跡，走過了一段段光輝歲月，當(dāng)《東方的濤聲》在我們的耳邊洶涌澎湃時，我想請你靜靜地聆聽!(音樂濤聲響起)。
東方的濤聲在中國的大地上翻山越嶺，濤聲里譜寫春天的故事，濤聲里奔瀉飛揚的激情，濤聲里奏響改革開放的強音。春潮涌動里到處是改革開放的碩果;濤聲依舊中是更加燦爛的美景(黎明)讓我們踏歌起舞，伴著濤聲舞動彩綢，扭起歡慶的秧歌，為我們的祖國送上最熱烈的祝福。
繁忙的學(xué)習(xí)之余，學(xué)?？偸菚e辦豐富多彩的活動以推動學(xué)校的特色教育，x班的x同學(xué)就是在今年學(xué)校舉辦的卡拉ok大賽上嶄露頭角的。今天，x同學(xué)給大家?guī)砹艘皇捉?jīng)典歌曲《為了誰》大家想不想聽?請掌聲歡迎!
男：當(dāng)他們揮動雙手，當(dāng)他們變換腳步。
女：當(dāng)他們騰空躍起，當(dāng)他們旋轉(zhuǎn)飛舞。
男：我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求。
女：請欣賞由x為大家?guī)淼碾娮游枨?BR> 月色清涼如水，水波蕩漾隨風(fēng)。鳳尾竹影斑駁，跳月傣女如歌。
撐著一把花紙傘，飄走在古老的石板路上，你一定以為他們是戴望舒《雨巷》中丁香般的姑娘。其實她們是一朵朵美麗的茉莉，盛開在江南的水鄉(xiāng)。
同學(xué)們，你們喜歡哪些笑星?有不有喜歡大兵的?大兵是一個相聲演員，也是一個當(dāng)之無愧的笑星。他的一舉一動都是笑料，一笑一顰都是幽默，看他表演能讓你笑破肚皮。你說我吹牛?你還別不信，大兵拉著衛(wèi)國上來了，你們自己瞧好吧!
女：怎么樣，我還真沒吹。這一對模仿秀絕對能以假亂真。
男：人呀，得飲水思源是不?
女：我們光顧了笑，別忘了把感謝的掌聲送向帶給我們快樂的人。
男：x的學(xué)子們是多才多藝。
女：x的老師們可是德藝雙馨。
男：當(dāng)她們的綢扇舞出一朵紅云時，當(dāng)他們的笑靨綻放如花時女：我們可不要忘了，她們是我們引路導(dǎo)航的老師，更不要忘了用掌聲為她們加油喝彩!
歲首的那場大雪記憶依然，回家的路被冰雪阻斷，回家的情卻一次次點燃，回家的人堆滿了車站，忍受冰雪之凍，冒著生命危險，為的就是回家看看!
家中的父母年歲已大，家中的妻兒需要承歡，家是我們生命的牽掛，家是我們溫暖的港灣，?；丶铱纯窗?，常回家看看!
男：鮮花是我們的語言。
女：甜蜜是我們的心情。
男：掬一捧清水，帶去我們的祝愿綿綿如風(fēng);。
女：挾一縷和風(fēng)，感受我們的期盼涓涓如水;讓我們翩翩起舞，共同祝福我們的祖國。
x的特色教育享譽全市，每年的高考屢創(chuàng)佳績。今年送走了x，明年一定會送出更優(yōu)秀的人看看這些學(xué)生的才藝吧，我們有理由相信。
有請x，他們帶來的是二胡合奏《小花鼓》。
人間有愛，世間有情，人間因愛而有了滋味，世間有情而更加和美，敞開你的心扉，接受愛的滋潤，獻出你的愛心，讓愛在人間永恒。下面由x學(xué)生為我們表演歌伴舞《人間第一情》，大家掌聲歡迎。
儒雅俊秀的外表，悠揚婉轉(zhuǎn)的笛聲，日臻完美的技藝，穩(wěn)健沉著的臺風(fēng)，這就是x的學(xué)子，是絕對可以期待，能夠創(chuàng)造輝煌的一代x人。不信?請看，請聽!
喜看稻粟千重浪，機聲笑聲齊歡唱，豐收不忘國家情，揚鞭催馬運糧忙。
男：帶著喜悅的心情，帶著美好的記憶。
女：帶著xx年的累累碩果我們相聚在這里。
男：一股暖流，讓我們手牽手。
女：一腔話語，讓我們心相依。
男：一曲高歌，讓我們奏響團結(jié)奮斗的樂章。
女：一杯美酒，讓我們把和諧與發(fā)展品嘗請欣賞《歡聚一堂》。
女：今天是個好日子，收獲的季節(jié)我們歡聚一堂。
男：今天是個好日子，相聚的時刻我們放飛希望。
女：飛揚的歌聲，吟唱今霄的難忘，凝聚心頭不變的情節(jié)。
男：激情的舞姿，演繹時代的激越，回蕩真誠不改的情懷。
女：告別今天，我們將站在新的起點上。
男：展望明天，我們將塑造更加壯美的七彩畫卷!
女：用我們有力的臂膀，讓x神采飛揚!
男：用我們熾熱的豪情，讓x凱歌嘹亮!
女：尊敬的來賓們。
男：親愛的朋友們。
女：晚會到此結(jié)束。
男：祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
合：再見!
學(xué)校頒獎晚會的主持詞篇十二
合：大家，晚上好!
b：首先，請允許讓我代表主辦單位，對各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
c：本次活動得到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，出席本次晚會的領(lǐng)導(dǎo)有：
d：………。
a：………。
b：………。
(cd讀領(lǐng)導(dǎo)，ab讀來賓)。
c：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓在百忙之中抽空出席我們的晚會。
b：下面，讓我們有請：學(xué)院黨委副書記___教授上臺為晚會致辭，掌聲歡迎.
a：謝謝學(xué)院黨委副書記___教授帶來精彩的致詞.
d：__教育學(xué)院沉淀著科學(xué)、健康、開放的校園文化，在全院__個社團的共同努力下，積極向上的社團文化遍及校園生活的各個角落，形成了校園內(nèi)一道亮麗的風(fēng)景線。
a：當(dāng)前，學(xué)院正接受著一場巨大的考驗——____，____工作如火如荼的進行著，全院師生積極投入，上下一心。為了迎接學(xué)院____，進一步豐富校園文化，特此舉辦了以“迎評在我身邊”為主題的“平面設(shè)計大賽”，讓我們一起衷心的祝愿學(xué)院改制成功，實現(xiàn)跨越式的發(fā)展。
d：經(jīng)過半個月的充分籌備與最后的激烈角逐，比賽結(jié)果已經(jīng)揭曉。
c：下面宣布獲得“平面設(shè)計大賽優(yōu)秀獎”名單：
a：有請….領(lǐng)導(dǎo)為獲獎?wù)哳C獎。
b：謝謝….領(lǐng)導(dǎo)為我們頒獎，讓我們以熱烈的掌聲祝賀以上的獲獎?wù)摺?BR> d：接著，宣布獲得“平面設(shè)計大賽個人獎”名單：獲得季軍的是….，獲得亞軍是….，獲得冠軍是……。
c：下面有請….領(lǐng)導(dǎo)為獲獎?wù)哳C獎。
b：謝謝….領(lǐng)導(dǎo)為我們頒獎，讓我們再次以熱烈的掌聲送給他們。
a：最激動人心的時刻到了，獲得“平面設(shè)計大賽團體獎”季軍的是….，亞軍是….，冠軍是……。
d：下面請….領(lǐng)導(dǎo)為獲獎?wù)哳C獎。
b：謝謝….領(lǐng)導(dǎo)為我們頒獎，讓我們再次以熱烈的掌聲送給獲獎團體。
c：社團是大學(xué)生展示自己的重要舞臺，在這個舞臺上，大學(xué)生的風(fēng)采展現(xiàn)的淋漓盡致。下面，讓我們一起欣賞舞蹈協(xié)會給我們帶來的異地風(fēng)情——__。
學(xué)校頒獎晚會的主持詞篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家下午好！
生命是一個過程，優(yōu)秀是不斷地追求，在過去的一個半月里，他們憑一份執(zhí)著，感悟技能的博大精深；他們用一種風(fēng)采，演繹青春的活力無窮。他們用勤奮的身影為我們畫出了一道亮麗的風(fēng)景線。今天我們在此舉行“__x學(xué)校第四屆護理技能大賽”頒獎典禮及總結(jié)大會”
下面請允許我介紹今天到場的各位嘉賓，他們是：__x。
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓們的到來。
本次頒獎儀式共有__項議程：
會議議程第二項：請護理教研室__x老師宣讀獲獎加分情況；
會議議程第三項：頒獎儀式；
請獲獎的同學(xué)們按照順序上臺領(lǐng)獎，首先頒發(fā)的優(yōu)秀獎，
他們是：
接下來頒發(fā)的三等獎，
二等獎：
一等獎：
讓我們再次以熱烈的掌聲對獲獎的同學(xué)表示真摯的祝賀。
會議議程第四項：請獲獎學(xué)生代表__x同學(xué)發(fā)表獲獎感言。
感謝__x同學(xué)的精彩發(fā)言。
會議議程第五項：請本次比賽負責(zé)人__x老師進行總結(jié)性發(fā)言。
正如常晶晶老師所言，本次校級護理技能大賽不僅給同學(xué)們提供了展示自我的機會，更幫助同學(xué)們樹立正確的學(xué)習(xí)理念，在激發(fā)自我潛能的同時也拓展自身素質(zhì)。更為重要的是本次大賽為20__年我校參加內(nèi)蒙古自治區(qū)護理技能大賽打下了很好的基礎(chǔ)。
會議議程第六項：請教務(wù)科副主任__x宣讀__x學(xué)校參加__x年區(qū)賽集訓(xùn)選拔名單讓我們以熱烈的掌聲對入圍的同學(xué)表示祝賀。
本次大賽的成功舉辦，要感謝校領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助，感謝護理教研室全體教。
師們的指導(dǎo)與付出，感謝基礎(chǔ)護理實驗教師們的。參與和配合，更要感謝同學(xué)們的堅持與努力。
請同學(xué)們將熱烈的掌聲獻給自己和可敬可愛的老師們！
最后，請同學(xué)們謹記：
沒有艱難可以束縛青春的夢想，這是破繭成蝶的渴望；沒有拼搏無法換來收獲的喜悅，這是春華秋實的理想。今天我們在競技的舞臺上展示智慧，揮灑風(fēng)采，明天我們在生命線上無私奉獻，救死扶傷。讓我們呵護著幸福和夢想，奔向明天！
現(xiàn)在我宣布“__x學(xué)校第四屆護理技能大賽”頒獎典禮圓滿結(jié)束。
學(xué)校頒獎晚會的主持詞篇十四
b：魅力__，鶯歌燕舞譜寫文化樂章。
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
b：親愛的朋友們，大家晚上好!
a、b：這里是中共__縣委和__縣人民政府主辦、中共__縣委宣傳部和__縣文化廣電新聞出版局承辦的第三屆__縣文化藝術(shù)節(jié)頒獎晚會的現(xiàn)場。
頒發(fā)聲樂專場獎項。
a：作為我縣高水平、綜合性的文化活動，文化藝術(shù)節(jié)已經(jīng)成為優(yōu)秀文藝作品爭奇斗艷的重要園地和本土藝術(shù)家展示才華的重要舞臺，推出了一批體現(xiàn)__縣創(chuàng)作水準和具有影響的文藝作品，推出了一批圍繞中心服務(wù)大局并深受群眾歡迎的文化活動，推出了一批弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和具有創(chuàng)新意義的文藝成果。
b：文藝比賽活動、群眾文化活動、民俗文化活動、展覽展示活動交相輝映，限度地激發(fā)群眾文化參與的熱情，限度地滿足群眾藝術(shù)享受的需求，譜寫出__文化發(fā)展的嶄新篇章。
a：一分耕耘，一分收獲。今晚將頒發(fā)第三屆__縣文化藝術(shù)節(jié)各個獎項。首先頒發(fā)的是聲樂專場獎項，獲獎名單請看大屏幕。
b：讓我們掌聲有請獲獎選手代表上臺領(lǐng)獎。
a：掌聲有請頒獎領(lǐng)導(dǎo)————為他們頒獎!
頒發(fā)器樂、小品專場獎項。
a：本屆文化藝術(shù)節(jié)是全縣人民群眾文化生活中的一件大事、喜事和盛事，活動時間之長、參與人員之多、社會影響之大，前所未有，為推動__文化大發(fā)展大繁榮發(fā)揮了重要作用。
b：它讓每一個熱愛文化、獻身藝術(shù)的群眾都能徜徉于文化藝術(shù)的海洋。
a：它帶領(lǐng)我們走進藝術(shù)的殿堂，享受文化帶來的多彩生活，品味文化傳遞的美好世界。
b：接下來，頒發(fā)器樂、小品專場獎項，獲獎名單請看大屏幕。
a：讓我們掌聲有請獲獎選手代表上臺領(lǐng)獎。
b：掌聲有請頒獎領(lǐng)導(dǎo)————為他們頒獎!
頒發(fā)舞蹈專場獎項。
a：欣賞完了精彩的節(jié)目，下面又到了我們頒獎的環(huán)節(jié)。
b：接下來頒發(fā)的是舞蹈專場的獎項，獲獎名單請看大屏幕。
a：讓我們掌聲有請獲獎選手代表上臺領(lǐng)獎。
b：掌聲有請頒獎領(lǐng)導(dǎo)————為他們頒獎!
頒發(fā)特色文化活動獎。
a：接下來，頒發(fā)特色文化活動優(yōu)秀獎和特色文化活動獎，獲獎名單請看大屏幕。
b：掌聲有請獲獎鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)上臺領(lǐng)獎。
a：掌聲有請頒獎領(lǐng)導(dǎo)————為他們頒獎!
結(jié)束語。
a：今夜，豪邁的歌聲激動著我們奮發(fā)的步履;。
b：今夜，藝術(shù)的花蕾編織著我們多彩的希冀。
a：讓我們祝愿__的明天更加和諧美麗;。
b：讓我們祝愿祖國的未來更加繁榮昌盛。
學(xué)校頒獎晚會的主持詞篇十五
學(xué)校常會有各種各樣的頒獎典禮，如果你有幸作為主持人是否已經(jīng)有。
主持詞。
了呢?以下是本站小編整理的學(xué)校頒獎典禮主持詞，歡迎大家閱讀。
各個大學(xué)校園都有文化節(jié)，同學(xué)們通過了層層角逐，總算決出了勝負，同學(xué)們的心情一定很緊張吧，但是，若說緊張，恐怕最緊張的卻是在臺上主持頒獎典禮的主持人了?，F(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)習(xí)慣了了“挑刺”，面對著上面的主持人的時候自然也是一樣，所以主持人們一定要力求做到完美，除了表現(xiàn)，還有主持詞也不能出一點差錯，那么，怎樣的主持詞既顯得優(yōu)秀，而又保險。下面本站的小編就為大家整理出一篇優(yōu)秀的《校園頒獎晚會主持詞》范文，大家可以參考一下。
男：校園文化一直起到了活躍校園氣氛，豐富學(xué)生生活的作用，優(yōu)秀的校園文化代表了一所大學(xué)的活力。
女：在歌聲，舞步，和智慧所交織成的這一季燦爛風(fēng)景中，吉林大學(xué)第五屆校園文化節(jié)成功舉辦。
女：經(jīng)過了激烈的角逐，本次大賽的優(yōu)秀選手脫穎而出，獲得了本次校園文化節(jié)的各項大獎。
男：今天晚上，我們吉林大學(xué)的各位才藝之星們再次相聚，共同分享一份成功的喜悅。
男：這里是吉林大學(xué)第五屆校園文化節(jié)頒獎晚會的現(xiàn)場，您剛才欣賞到的是由吉林大學(xué)大學(xué)生藝術(shù)團管弦樂團帶來的管弦樂合奏《北京喜訊到邊寨》，希望這一曲管弦樂合奏能把歡樂的心情帶給在場的每位朋友。
女：我們是來自大學(xué)生藝術(shù)團的主持人我是xxx。
男：我是xxx眾所周知20xx對于我們每一個炎黃子孫來說，都有著重要的意義。
女：讓我們首先欣賞由大學(xué)生藝術(shù)團舞蹈團帶來的舞蹈《奧運暢想》。
歌手大賽頒獎。
男：下面我宣讀大賽組委會為歌手大賽獲獎選手撰寫的頒獎詞。
歌聲是最美好的語言，你們用聲音塑造了絕塵的風(fēng)景。似水的流年里，誰輕聲吟唱，唱盡幻想唱盡繁華，唱出每個人心中的靈韻?；蛟S此時已經(jīng)謝幕，但你們站在舞臺上的那一刻，我們聽到了天籟。而年輕的你們，就是最唯美的清歌。
歌曲《山里的女人喊太陽》。
男：歌手大賽之上，最后緊張激烈的角逐我想大家一定都還記憶猶新。
女：是啊，這些校園歌手們不相伯仲，各顯其能，真是讓我們眼前一亮。
男：那就讓我們再來欣賞一首歌曲，重溫那時候的感受。
女：掌聲歡迎李欣鴿帶來民歌《山里的女人喊太陽》。
情景劇大賽頒獎。
女：下面我宣讀大賽組委會為情景劇大賽獲獎選手撰寫的頒獎詞。
有人說人生就是一場戲，每個人都在不同的時間不同的地點扮演著不同的角色。而你們，在舞臺之上，把戲演得酷似人生。精湛的演技，詼諧的語言，帶給我們的，不僅僅是歡笑，更是一種關(guān)于生活的思考。你們，演繹出了生活的真諦。
小品《喊山》。
男：欣賞過曼妙的歌曲，我們陶醉于唯美的藝術(shù)享受。
女：那是時候讓我們換一種心情了，相信它會將歡笑帶給在場的每一個人。
男：請欣賞小品《喊山》，表演者紫焰戲劇社李樂然李超越等。
女：掌聲有請。
學(xué)術(shù)之星大賽頒獎詞。
男：下面我宣讀大賽組委會為學(xué)術(shù)之星大賽獲獎選手撰寫的頒獎詞。
象牙塔內(nèi)，你們上下求索，刻苦探微，當(dāng)年輕的身影穿梭于青燈鄴架，我們看到的一個民族的脊梁。三萬里求學(xué)路，二十年礪劍心。在學(xué)術(shù)的比武場上，你們是俠之大者。
歌曲《讓我們一起跳舞》。
男：讓我們再次以熱烈的掌聲對獲獎選手表示祝賀。
書畫大賽頒獎。
男：下面我宣讀大賽組委會為書畫大賽獲獎選手撰寫的頒獎詞在紙上馳騁著的神韻，靚麗著舞臺上別樣的天空。凝固的藝術(shù)，此時卻洋溢著飛天的熱望。經(jīng)典藝術(shù)的傳承，飄灑著古老神秘的芬芳。你們用手揮灑出心中的靈感，用心雕琢出文化的神秀。你們讓校園文化呈現(xiàn)出博大精深的風(fēng)致。
書畫展示《琴風(fēng)古韻》。
男：通常書畫往往不是舞臺上的藝術(shù)，而今天將會不同。
女：我們同學(xué)中的才子才女們，將在這星光舞臺上揮毫潑墨，展示風(fēng)采。
男：讓我們掌聲有請他們。
女：請欣賞書畫展示《琴風(fēng)古韻》表演者孟祥茹等。
舞蹈大賽頒獎。
(頒獎的具體流程應(yīng)由主辦方確定，現(xiàn)僅寫出頒獎詞，由主持人宣讀，具體的頒獎嘉賓，獲獎選手公布等略，以下頒獎環(huán)節(jié)同此)。
女：下面我將宣讀大賽組委會為舞蹈大賽獲獎選手撰寫的頒獎詞。
笑容與舞步的交響，歌頌著東方如火的太陽。你們是藝術(shù)的花朵，靜靜地在校園中綻放。這一刻，你們舞動著青春，舞動著夢想，舞動出一代新人的姹紫嫣紅。追光與頻閃制造的夢境里，你在我們心中是最美。
舞蹈《東北印象》。
男：舞蹈是一種融合了視覺和聽覺享受的藝術(shù)，永遠為我們帶來驚喜帶來熱情。
女：而飽含東北風(fēng)韻的舞蹈，更是以其詼諧，歡快的風(fēng)格征服了無數(shù)觀眾。
男：下面的這個舞蹈曾在同濟的校園里為我們吉林大學(xué)征得了極高的榮譽。
女：這就是在五月的鮮花全國大學(xué)生藝術(shù)節(jié)中，我們吉大的參賽節(jié)目。
男：這個舞蹈叫做《東北印象》表演者大學(xué)生藝術(shù)團舞蹈團。
優(yōu)秀組織單位頒獎。
男：一次活動的順利進行，永遠離不開有序的組織。
男：下面將為他們頒發(fā)本次文化藝術(shù)節(jié)的優(yōu)秀組織單位獎。
飲酒歌。
男：在這個歡樂的盛宴里，讓我們共同舉杯，杯中的美酒沁人心扉。
女：雖無曲水流觴，但愿觥籌交錯，暢敘歡情。
管樂合奏拉德斯基進行曲。
男：在我們今晚的比賽即將接近尾聲的時候，讓我們再次聆聽雄渾的交響。
女：大學(xué)生藝術(shù)團管弦樂團的同學(xué)們，將再次登臺。
男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
女：請欣賞管樂合奏《拉德斯基進行曲》表演者大學(xué)生藝術(shù)團管樂團。
結(jié)束語。
男：這是一個收獲的夜晚，在一次校園文化藝術(shù)盛宴之后，這個夜晚奏響了完美的結(jié)束樂章。
女：所有的工作人員忘我工作，為我們奉獻了這一場校園文化盛宴。
男：讓我們用熱烈的掌聲感謝他們。
男：現(xiàn)在我宣布吉林大學(xué)第五屆校園文化節(jié)到此圓滿結(jié)束。
女：讓我們明年再見!
撰稿人：胡紅梅。
主持人：韓海鑫涂欣謝欣儒蔡明軒。
序舞蹈南山央校。
第二板塊：介紹嘉賓。
(舞蹈一停，韓、涂、謝、蔡走上講臺)。
韓：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
涂：尊敬的各位來賓。
謝：敬愛的各位老師。
蔡：親愛的同學(xué)們。
合：大家好!
韓：我是來自深圳小學(xué)的教師韓海鑫。
涂：我是來自福田區(qū)梅園小學(xué)的教師涂欣。
謝：這一位是來自福田區(qū)梅園小學(xué)的蔡明軒大哥哥。
蔡：這一位是來南山外國語學(xué)校的謝欣儒小妹妹。
韓：uu五色花，悠悠大運情?！靶Ｓ嵧ū鄙钲谑兄行W(xué)迎大運征文、演講、詩文誦讀大賽，歷經(jīng)數(shù)月，即將落下帷幕。大賽中，深圳市百萬中小學(xué)生，以愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛深圳、愛大運為指導(dǎo)思想，以“我是大運小主人”為活動主題，展開童真夢想，展望美好未來。
n:各位家長。
t:小朋友們。
合：大家晚上好。
n:今天是成功和喜悅讓我們相聚在這里。
t：在這里，我們認識了許多的小伙伴。
n：在這里，我們練就了過硬的學(xué)習(xí)本領(lǐng)。
t:在這里，我們變得更加活潑開朗。
n:在這里，我們有了進步。
t:在這里，我們有了成功。
n：在這里，讓我們共同分享孩子的喜悅。
t：在這里，讓我們共同見證孩子的成功。
讓我們一起向前沖(此時輔助老師上臺一起跳舞)。
t:下面我宣布，頒獎典禮現(xiàn)在開始。
n:首先我們將要頒發(fā)的是的狀元名單。
請看大屏幕，他們是請念到名字的同學(xué)走到臺前來。
n：今天在座的小朋友都是天童美語學(xué)校最耀眼的新星。
t:今天在座的家長們就是培育這顆新星的偉大藝術(shù)家。
n：所以我們的小狀元們你們獲得如此優(yōu)異的成績，不光有我們自己的努力，與我們爸爸媽媽的辛勤付出是分不開的，我想在今天我們的爸爸媽媽也有很多話想要和我們的同學(xué)們說，那今天我們就有這樣一個機會，讓我們的爸爸媽媽們吐露你們的心聲，有請*班的家長做家長感言。
我想家長已經(jīng)表達了我們在座每一位家長的心情，讓我們最后再一次把掌聲送給我們所有的家長，感謝他們對孩子的付出，也感謝他們在天童美語學(xué)習(xí)以來對老師工作的支持與配合。謝謝你們。
其實孩子們?nèi)〉眠@么好的成績，最最高興的要數(shù)我們的老師了，他們總是默默無聞的付出，但是今天我想說你們的付出沒有白費，你們培養(yǎng)出了這么多優(yōu)秀的學(xué)員們，他們用成績送給您最有意義的禮物。
有請做教師感言。
我們每一個小狀元身后都有這樣一位默默付出的老師，在這里我們對我們最最敬愛的老師說一聲“謝謝，您辛苦了!”
時間真的很快我們的小狀元們都滿載而歸。
最后讓我們再一次一起舞動，一起堅定前進的步伐向前沖。
結(jié)束語：
n：我們今天所付出的努力，定會結(jié)出明天的累累碩果。
t：我們今天播下希望的種子，定會有明天沉甸甸的收獲。
n：我們揮灑了汗水，我們收獲了成功。
t：我宣布今天的頒獎典禮。
合：到此結(jié)束。
希望再明年的萬人聯(lián)考中你們依然能夠以優(yōu)異的成績走上領(lǐng)獎。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們：
大家下午好!
五月的大地姹紫嫣紅，五月的天空色彩繽紛，五月份的氣息芬芳醉人,五月的校園歌聲嘹亮。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的五月，我們師生相聚，共同迎來這個特殊的日子，現(xiàn)在我宣布：遷安市特殊教育學(xué)校創(chuàng)建文明校園之“放飛夢想，快樂成長”第四屆藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始!
《小合唱》生活中充滿歌聲，生活中充滿微笑，生活中充滿愛與真誠，讓我們載著歌聲與微笑，放飛希望與夢想。請欣賞校合唱隊帶來的小合唱《歌聲與微笑》《蟲兒飛》。
眾所周知，銀杏樹是我校的校樹，我們領(lǐng)略了它春夏秋冬四季的美，它見證了我們在這個大家庭里健康快樂地成長!請欣賞聾班同學(xué)表演的手語舞蹈《美麗的銀杏樹》。
太陽對我眨眼睛，鳥兒唱歌給我聽!這是一首活潑快樂的歌曲，接下來請欣賞向日葵班帶來的表演《大王叫我來巡山》。讓我們掌聲歡迎!
分享是陽光，溫暖你我的世界。分享是雨露，滋潤干涸的心田。小蛇會和大家分享什么東西呢?下面請欣賞繪本劇表演《好餓的小蛇》。
《我相信》——相信夢想、相信奇跡，相信自己、相信未來，我身邊的這個小男孩叫廉凱松，是一名腦癱的孩子，小凱松酷愛唱歌，今天他將用歌聲來詮釋他心中的那份自信與希望，請欣賞獨唱《我相信》。
《草原小駿馬》——草原遼闊，讓人魂飛夢縈，駿馬奔騰，讓人心馳神往，請欣賞由學(xué)校舞蹈隊的孩子們?yōu)槲覀兙臏蕚涞奈璧浮恫菰◎E馬》。
遷安特殊教育學(xué)校創(chuàng)建文明校園之“放飛夢想快樂成長”第四屆藝術(shù)節(jié)，到此結(jié)束!感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中蒞臨指導(dǎo)，同時也感謝各位老師和同學(xué)在本次活動中的傾情付出，讓我們明年再見!