總結是一個機會，讓我們更好地改正和提高。如何提高寫作能力是許多人關注的問題，可以通過多讀書、多寫作、多思考來不斷提升。以下是我為大家收集的總結范文，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)和參考。
疫情防控措施檢討書篇一
為科學、有效地應對學校突發(fā)疫情，同時對校園周邊疫情防控工作提高認識,并最大限度地降低其危害，確保師生身體健康、生命安全，保證學校正常的教育教學秩序，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》等文件精神，結合學校實際，特制定本預案。
一、適用范圍：學校周邊突發(fā)的群體性的傳染病、重大疫情。
二、組織機構
應急領導小組
組長：xxx
副組長：xxx
組員：各班主任
安全保衛(wèi)小組
負責人：xxx
組員：xxx xxx xxx
職責：在突發(fā)時間的前期處置過程中，負責現(xiàn)場警戒、秩序維護、人員疏散等。
三、建立保障機制
(一)當學校未出現(xiàn)傳染病或疫情時學校突發(fā)傳染病或疫情的預防應堅持教育在先、預防在先、多方配合、共同負責的原則。
1、加強健康教育
本學期開學初，必須按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》中有關健康教育要求，開齊、上足、上好健康教育課。學期結束前組織1次有關安全、健康的專題講座，進一步提高師生的自我防范意識和能力。利用家長會、家長學校、致家長的公開信等形式向家長講解預防傳染病知識和防治工作要求，取得家長的.配合與支持。
2、嚴格門衛(wèi)管理制度，加強門衛(wèi)值守、管理工作，及時掌握校內(nèi)、外各種人員流動情況。改善學校衛(wèi)生設施與條件，加強對教室、閱覽室、微機室等人群聚集場所的通風換氣和校園內(nèi)公共用具的消毒，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。
3、堅持學生因病缺課登記制度，積極做好因病缺課的學生情況統(tǒng)計分析工作。對生病請假在家的學生要通過電話等方式詢問病情，在校生病的學生要及時通知家長陪同前往(對暫時無法通知家長的學生由班主任陪同前往)醫(yī)院就醫(yī)，發(fā)現(xiàn)傳染病患者及時報告學校。
4、加強師生體制鍛煉。學校采取積極措施，確保學生每天的體育鍛煉時間，組織學生參加多種形式戶外運動，督促學生課間到室外活動，呼吸新鮮空氣，增強體質(zhì)。
5、學校做好日常預警預防工作，與應急單位建立聯(lián)動機制，保持聯(lián)系渠道全天候暢通。
(二)當學校周邊出現(xiàn)傳染病或疫情后的防治應急處置
1、收集本地及周圍地區(qū)的疫情的情報，密切關注其動態(tài)變化，以便做好預防工作。
2、避免到傳染病或疫情的爆發(fā)的地區(qū)活動，避免接觸流感癥狀(發(fā)熱，咳嗽，流涕等)或肺炎等呼吸道病人，如果學生與流感樣病人密切接觸過，應主動居家隔離醫(yī)學觀察，隔離醫(yī)學觀察期結束后，如未出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等流感樣癥狀，則可以正常到學校上課。
3、學校嚴格執(zhí)行出入校門管理制度，控制校外人員進入校園。必要時實行封閉式校園管理，嚴格控制外來人員進入校園。
4、如果疫情加重時，學校要全面掌握和控制人員的流動情況，教職工外出必須向所在部門請假。外出學生和去疫區(qū)的人員返校后，必須進行醫(yī)學觀察。對缺勤者要逐一登記，及時查明缺勤原因。發(fā)現(xiàn)異常者勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)療觀察，暫停上學或上班。
(三)當學校突發(fā)傳染病或疫情后的防治應急處置
1、啟動預案突發(fā)傳染病或疫情后，應立即啟動學校突發(fā)傳染病、疫情應急領導小組工作機制，開展具體施救和各項善后處理工作：發(fā)布應急救援命令;組織指揮救援隊伍及時向上級和有關單位通報事故情況，必要時向有關單位請求救援;配合衛(wèi)生防疫部門開展事故調(diào)查工作，認真調(diào)查取證，寫出書面材料。
2、應急措施
由校長負責的學校傳染病、疫情防治工作領導小組，具體負責落實學校的傳染病、疫情防治工作。
主要職責包括：根據(jù)上級傳染病、疫情防治工作預案制定本校的傳染病、疫情防治工作預案;建立健全傳染病、疫情防治責任制度;負責常見傳染病、重大疫情防控工作的資料收集與歸檔工作;檢查督促學校各部門認真落實各項傳染病、疫情防治措施;利用校內(nèi)(外)、課內(nèi)(外)的不同形式，組織開展對學生和教職工的傳染病、疫情防治的宣傳教育，普及防病科學知識;建立每日學生缺課登記制度，發(fā)現(xiàn)有病癥的學生，要及時督促到醫(yī)院就診，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;及時向當?shù)丶膊】刂撇块T及區(qū)教育局等有關部門匯報情況，并積極配合衛(wèi)生部門做好有異狀病人的隔離、消毒工作。疫情發(fā)生時，學校要根據(jù)街道辦的部署啟動傳染病、疫情防治工作預案，并組織落實各項傳染病、疫情防治措施。
3、迅速啟動與實施措施
(1)建立和完善學校預防傳染病、疫情傳報信息網(wǎng)絡：各班級傳染病、疫情信息傳報的第一責任人為班主任，學校傳染病、疫情信息傳報的第一責任人為校長。
(2)預防傳染病、疫情信息報告范圍：出現(xiàn)個別病例或疑似病例的;出現(xiàn)一定數(shù)量的發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的;出現(xiàn)集體性不明病因發(fā)病癥狀的;其他需要報告的防疫情況。
(3)預防傳染病、疫情信息報告的途徑與預防要求：凡出現(xiàn)上述情況的，要立即了解患者病因，在2小時內(nèi)以書面信息報上級教育局與當?shù)丶部夭块T，并跟蹤后續(xù)信息，定期報告。
(4)建立考勤制度：對缺勤的師生員工要逐一進行登記，并立即與其取得聯(lián)系，查明缺勤的原因。如發(fā)現(xiàn)學校師生員工有身體異狀，學校則迅速切斷傳播途徑，采取隔離。學校在區(qū)防疫站的指導下，對發(fā)病學生(包括與發(fā)病學生有密切接觸的師生)采取隔離措施。嚴格實行患病學生休息制度，學生病愈后方可復學。
(5)由專人對患者活動過的校區(qū)、室內(nèi)場所進行定期消毒，具體要求如下：對物體表面進行擦拭消毒，對地面進行濕性清掃，對空氣進行噴霧消毒，用紫外線消毒燈對有關區(qū)域進行物理消毒，實行室內(nèi)強制通風。
4、信息報送與現(xiàn)場保護
(1)學校突發(fā)傳染病、疫情事件后，應立即將情況發(fā)生的地點、時間等基本情況和有關信息向上級領導報告;要盡快核準情況，在規(guī)定時限內(nèi)將突發(fā)病情的時間、地點、經(jīng)過、危害程度、發(fā)展趨勢、所采取的處理措施、需要幫助解決的問題等情況迅速上報。在迅速展開搶救工作的同時，對事故現(xiàn)場實行嚴格保護，妥善保存現(xiàn)場重要的痕跡和物證。
(2)學校建立完善的值班制度，配備專兼職信息監(jiān)測員(應急專干)，綜合信息小組(應急辦)及時接收報送學校有關信息。
(3)信息報送按如下要求進行：凡一般的事件應在事發(fā)2小時內(nèi)向有關部門報告基本情況;凡較大突發(fā)事件須在事發(fā)30分鐘內(nèi)報告;重大、特大事件應立即報告。
疫情防控措施檢討書篇二
尊敬的各位領導：
您好，謝謝您能在百忙之中抽空看我寫的檢討書!
1月9日，我擅自離開新型肺炎疫情防控崗位曠工，我覺得現(xiàn)在說任何理由，都只是托詞，我不想再為自己的錯誤找任何借口，那只能讓我更加慚愧。我現(xiàn)在以向您表示我對擅自離開新型肺炎疫情防控崗位曠工這種惡劣行為的深痛惡絕及再也不會發(fā)生這種行為的決心，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，自己并沒有好好的去考慮我現(xiàn)在的責任，造成了現(xiàn)在的錯誤。
擅自擅自離開新型肺炎疫情防控崗位的事情，更造成了嚴重的后果。在同事中間造成了不良的影響。有可能造成別人的效仿，影響單位的紀律性。影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，使得自己一直都在迷茫狀態(tài)。
思想覺悟不高，對擅自離開新型肺炎疫情防控重要性的認識重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。平時生活作風懶散。對待工作的思想觀念不夠深刻，不夠正確，沒有認識到現(xiàn)在的一份合適工作的機會是多么的難得和重要，是造成這次錯誤的主要原因。所以我決定寫份保質(zhì)保量的檢討書一份，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將工作做好，以優(yōu)秀的表現(xiàn)來彌補我的過錯。經(jīng)常和管理組加強溝通，保證不再出現(xiàn)上述錯誤。我希望領導能給我改過的機會，我會化悔恨為力量，我絕不在同一地方摔倒，做事要有始有終，工作也一樣,不能半途而廢。
請領導繼續(xù)關心監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更大的進步和成功。
xxx。
20xx.x.x。
疫情防控措施檢討書篇三
尊敬的領導：
我因為在防疫工作的時候打電話破壞了工司的正常秩序，我感到非常后悔，之前的我會犯這種錯誤，完全是因為不認真，沒有調(diào)整好自己的防疫工作態(tài)度，思想認識還未到位，一時的錯誤，它令我懊悔不已!但是這個處罰給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到無規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處罰下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足，經(jīng)過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。
我沒有一點悲傷的接受了上司的處罰———反省一天，這一天我明確了自己的錯誤，在靜靜的思考后我明白了一個道理，我的行為是不對的!
思想上，我重新檢討自己，堅持從認識上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進，關心集體，關心他人，多和優(yōu)秀同事接觸，交流。
紀律上，現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變，現(xiàn)在的我對自己的言行，始終保持嚴格的約束，不但能遵守公司的紀律，更加懂得了身為一名職工哪些是可以做的，哪些是不可以做的。
學習上，我可以不避困難，自始至終為掌握更多知識，使自己的素質(zhì)全面得到提升，為公司做更多事!
我想再對我的行為做一個檢討，我打電話是不對的，同時還影響了同事們，大家在同時看著我的時候我的感覺也是痛苦的，同事們有的驚嚇，有的憤怒，有的嬉笑，我完全浪費了大家的寶貴時間，我是個對自己和對他人不負責的人，我有愧與大家!
但我深深明的到：人無完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身，所以此后，我一定嚴格要求自己。
經(jīng)過領導批評，和我個人的反省，保證以后不會再出現(xiàn)此類的情況了，不會因為個人的原因來破壞公司的紀律，這次造成的影響我向大家表示歉意，對不起，請領導給我處罰我愿意接受，請給我一個改過的機會，并請大家原諒我一次。我在以后的防疫工作中一定加倍努力，對公司多做貢獻，來彌補這次的過錯。請大家相信我。
此致
敬禮
檢討人：**x。
****年**月**日。
疫情防控措施檢討書篇四
利用學校微信公眾平臺以及班級工作群進行疫情心理防護知識宣傳與教育，介紹緩解壓力、宣泄情緒的方法，引導師生正確認識疫情，做好心理調(diào)適，提高心理健康水平。
班主任做好學生心理危機早期預警工作，建立學生心理健康匯報制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早上報、早評估、早治療。及時發(fā)現(xiàn)學生心理問題并向?qū)＃妫┞毿睦斫】到處煼从场０l(fā)現(xiàn)存在嚴重心理問題的學生，應及時向上級匯報，并在24小時內(nèi)將相關信息以書面形式匯報給上級部門。
采用網(wǎng)絡平臺問卷收集的形式，對師生心理健康狀況進行監(jiān)測，對心理測試結果進行數(shù)據(jù)分析，定期提交心理測試報告。同時篩選出需要進行心理危機干預的個體并進行回訪，在線進行心理疏導。
開展網(wǎng)絡疫情心理輔導和心理咨詢服務，服務方式為：
1.為師生提供網(wǎng)絡心理咨詢服務，并做好相關記錄記錄。
2.開通心理支持服務熱線開通心理熱線電話，為急需情緒疏導和心理支持的師生提供服務。
疫情防控措施檢討書篇五
>一次性口罩口罩的正確戴法
1、戴口罩之前，清洗干凈雙手，因為手上細菌較多，所以要先保持雙手干凈衛(wèi)生。然后拿起口罩，盡量不要觸碰到口罩內(nèi)部，一般來說白色朝內(nèi)有顏色的朝外。
2、然后這里金屬條的部分是朝上的，然后將口罩對折，呈弧形上下拉開，捏著金屬條固定在鼻子兩側，開始佩戴。
3、戴上后，向下拉，將下巴包好，用雙手緊壓口罩上方鼻梁兩側的金屬條。
4、戴上口罩后要與口鼻稍有距離，還要調(diào)整下巴的氣密性，口罩貼緊面部才能發(fā)揮過濾功能。
5、佩戴成功后，深呼吸幾次，如果感覺四處漏氣，應該重新調(diào)整或更換口罩。
6、注意事項：一次性口罩不能重復使用，勤洗手，少用手摸口罩。
7、口罩的處理方式，可能大家都會將它剪碎扔掉，其實這是不正確的。不建議大家剪碎扔掉或者是焚燒，最正確的處理方式還是可以投入到垃圾袋中進行分類就可以了。
(一)對密切接觸者，將“7天集中隔離+3天居家健康監(jiān)測”管理措施調(diào)整為“5天集中隔離+3天居家隔離”，期間賦碼管理、不得外出。集中隔離醫(yī)學觀察的第1、2、3、5天各開展1次核酸檢測，居家隔離醫(yī)學觀察第1、3天各開展1次核酸檢測。
(二)及時準確判定密切接觸者，不再判定密接的密接。
(三)將高風險區(qū)外溢人員“7天集中隔離”調(diào)整為“7天居家隔離”，期間賦碼管理、不得外出。在居家隔離第1、3、5、7天各開展1次核酸檢測。
(四)將風險區(qū)由“高、中、低”三類調(diào)整為“高、低”兩類，最大限度減少管控人員。原則上將感染者居住地以及活動頻繁且疫情傳播風險較高的工作地和活動地等區(qū)域劃定為高風險區(qū)，高風險區(qū)一般以單元、樓棟為單位劃定，不得隨意擴大;高風險區(qū)所在縣(市、區(qū)、旗)的其他地區(qū)劃定為低風險區(qū)。高風險區(qū)連續(xù)5天未發(fā)現(xiàn)新增感染者，降為低風險區(qū)。符合解封條件的高風險區(qū)要及時解封。
(五)對結束閉環(huán)作業(yè)的高風險崗位從業(yè)人員由“7天集中隔離或7天居家隔離”調(diào)整為“5天居家健康監(jiān)測”，期間賦碼管理，第1、3、5天各開展1次核酸檢測，非必要不外出，確需外出的不前往人員密集公共場所、不乘坐公共交通工具。
(六)沒有發(fā)生疫情的地區(qū)嚴格按照第九版防控方案確定的范圍對風險崗位、重點人員開展核酸檢測，不得擴大核酸檢測范圍。一般不按行政區(qū)域開展全員核酸檢測，只在感染來源和傳播鏈條不清、社區(qū)傳播時間較長等疫情底數(shù)不清時開展。制定規(guī)范核酸檢測的具體實施辦法，重申和細化有關要求，糾正“一天兩檢”、“一天三檢”等不科學做法。
(七)取消入境航班熔斷機制，并將登機前48小時內(nèi)2次核酸檢測陰性證明調(diào)整為登機前48小時內(nèi)1次核酸檢測陰性證明。
(八)對于入境重要商務人員、體育團組等，“點對點”轉(zhuǎn)運至免隔離閉環(huán)管理區(qū)(“閉環(huán)泡泡”)，開展商務、訓練、比賽等活動，期間賦碼管理，不可離開管理區(qū)。中方人員進入管理區(qū)前需完成新冠病毒疫苗加強免疫接種，完成工作后根據(jù)風險大小采取相應的隔離管理或健康監(jiān)測措施。
(九)明確入境人員陽性判定標準為核酸檢測ct值35，對解除集中隔離時核酸檢測ct值35—40的人員進行風險評估，如為既往感染，居家隔離期間“三天兩檢”、賦碼管理、不得外出。
(十)對入境人員，將“7天集中隔離+3天居家健康監(jiān)測”調(diào)整為“5天集中隔離+3天居家隔離”，期間賦碼管理、不得外出。入境人員在第一入境點完成隔離后，目的地不得重復隔離。集中隔離醫(yī)學觀察的第1、2、3、5天各開展1次核酸檢測，居家隔離醫(yī)學觀察第1、3天各開展1次核酸檢測。
(十一)加強醫(yī)療資源建設。制定分級分類診療方案、不同臨床嚴重程度感染者入院標準、各類醫(yī)療機構發(fā)生疫情和醫(yī)務人員感染處置方案，做好醫(yī)務人員全員培訓。做好住院床位和重癥床位準備，增加救治資源。
(十二)有序推進新冠病毒疫苗接種。制定加快推進疫苗接種的方案，加快提高疫苗加強免疫接種覆蓋率，特別是老年人群加強免疫接種覆蓋率。加快開展具有廣譜保護作用的單價或多價疫苗研發(fā)，依法依規(guī)推進審批。
(十三)加快新冠疫情治療相關藥物儲備。做好供應儲備，滿足患者用藥需求，尤其是重癥高風險和老年患者治療需求。重視發(fā)揮中醫(yī)藥的獨特優(yōu)勢，做好有效中醫(yī)藥方藥的儲備。加強急救藥品和醫(yī)療設備的儲備。
(十四)強化重點機構、重點人群保護。摸清老年人、有基礎性疾病患者、孕產(chǎn)婦、血液透析患者等群體底數(shù)，制定健康安全保障方案。優(yōu)化對養(yǎng)老院、精神?？漆t(yī)院、福利院等脆弱人群集中場所的管理。
(十五)落實“四早”要求，減少疫情規(guī)模和處置時間。各地要進一步健全疫情多渠道監(jiān)測預警和多點觸發(fā)機制，面向跨省流動人員開展“落地檢”，發(fā)現(xiàn)感染者依法及時報告，第一時間做好流調(diào)和風險人員管控，嚴格做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，避免戰(zhàn)線擴大、時間延長，決不能等待觀望、各行其是。
(十六)加大“一刀切”、層層加碼問題整治力度。地方黨委和政府要落實屬地責任，嚴格執(zhí)行國家統(tǒng)一的防控政策，嚴禁隨意封校停課、停工停產(chǎn)、未經(jīng)批準阻斷交通、隨意采取“靜默”管理、隨意封控、長時間不解封、隨意停診等各類層層加碼行為，加大通報、公開曝光力度，對造成嚴重后果的依法依規(guī)嚴肅追責。發(fā)揮各級整治層層加碼問題工作專班作用，高效做好舉報線索收集轉(zhuǎn)辦，督促地方及時整改到位。衛(wèi)生健康委、疾控局、教育部、交通運輸部等各行業(yè)主管部門加強對行業(yè)系統(tǒng)的督促指導，加大典型案例曝光力度，切實起到震懾作用。
(十七)加強封控隔離人員服務保障。各地要建立生活物資保障工作專班，及時制定完善生活必需品市場供應、封閉小區(qū)配送、區(qū)域聯(lián)保聯(lián)供等預案，做好重要民生商品儲備。全面摸排社區(qū)常住人口基礎信息，掌握空巢獨居老年人、困境兒童、孕產(chǎn)婦、基礎病患者等重點人員情況，建立重點人員清單、疫情期間需求清單。優(yōu)化封閉區(qū)域終端配送，明確生活物資供應專門力量，在小區(qū)內(nèi)劃出固定接收點，打通配送“最后一米”。指導社區(qū)與醫(yī)療機構、藥房等建立直通熱線，小區(qū)配備專車，做好服務銜接，嚴格落實首診負責制和急危重癥搶救制度，不得以任何理由推諉拒診，保障居民治療、用藥等需求。做好封控隔離人員心理疏導，加大對老弱病殘等特殊群體的關心幫助力度，解決好人民群眾實際困難。
(十八)優(yōu)化校園疫情防控措施。完善校地協(xié)同機制，聯(lián)防聯(lián)控加強校園疫情應急處置保障，優(yōu)先安排校園轉(zhuǎn)運隔離、核酸檢測、流調(diào)溯源、環(huán)境消毒、生活物資保障等工作，提升學校疫情應急處置能力，支持學校以快制快處置疫情。各地各校要嚴格執(zhí)行國家和教育部門防控措施，堅決落實科學精準防控要求，不得加碼管控。教育部和各省級、地市級教育部門牽頭成立工作專班，逐一排查校園隨意封控、封控時間過長、長時間不開展線下教學、生活保障跟不上、師生員工家屬管控要求不一致等突出問題并督促整改，整治防控不力和過度防疫問題。各級教育部門設立投訴平臺和熱線電話，及時受理、轉(zhuǎn)辦和回應，建立“接訴即辦”機制，健全問題快速反應和解決反饋機制，及時推動解決師生急難愁盼問題。
(十九)落實企業(yè)和工業(yè)園區(qū)防控措施。各地聯(lián)防聯(lián)控機制要成立專班，摸清轄區(qū)包括民營企業(yè)在內(nèi)的企業(yè)和工業(yè)園區(qū)底數(shù)，“一企一策”“一園一策”制定疫情防控處置預案。落實企業(yè)和工業(yè)園區(qū)疫情防控主體責任，建立從企業(yè)、園區(qū)管理層到車間班組、一線職工的疫情防控全員責任體系，細化全環(huán)節(jié)、全流程疫情防控臺賬。嚴格返崗人員涉疫風險核查，確認健康后方可返崗。加強對關鍵崗位、關鍵工序員工的生活、防疫和輪崗備崗保障，完善第三方外包人員管理辦法，嚴格社會面人員出入管理。發(fā)生疫情期間，要全力保障物流通暢，不得擅自要求事關產(chǎn)業(yè)鏈全局和涉及民生保供的重點企業(yè)停工停產(chǎn)，落實好“白名單”制度。
(二十)分類有序做好滯留人員疏解。發(fā)生疫情的地方要及時精準劃定風險區(qū)域，對不在高風險區(qū)的外地人員，評估風險后允許其離開，避免發(fā)生滯留，返程途中做好防護。發(fā)生較多人員滯留的地方，要專門制定疏解方案，出發(fā)地與目的地加強信息溝通和協(xié)作配合，在有效防止疫情外溢的前提下穩(wěn)妥安排，交通運輸、民航、國鐵等單位要積極給予交通運力保障。目的地要增強大局意識，不得拒絕接受滯留人員返回，并按照要求落實好返回人員防控措施，既要避免疫情外溢，也不得加碼管控。
疫情防控措施檢討書篇六
（一）開展多種形式的健康宣教，普及呼吸道傳染病 的防控知識，教育學生打噴嚏時要主動掩住口鼻，及時洗 手，提高防病意識。
（二）搞好學校各類場所環(huán)境衛(wèi)生，加強通風，保持空氣 流通。
（三）公共上課場所（如音樂室、舞蹈室、電腦室） 要求一批學生進去消毒一次。
（四）減少不必要的校內(nèi)各種大型師生集會和大型會議等 活動。
（五）開展手部衛(wèi)生教育，各類場所應配備洗手龍頭及洗 手液。
（六）若有老師或?qū)W生出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道感染 癥狀，應戴口罩并及時就醫(yī)，避免帶病上課。
（七）學校校醫(yī)室要儲備一定數(shù)量的醫(yī)用口罩、一次 性手套、洗手液和感冒藥品。要有專人落實晨午檢制度、 因病缺課登記追蹤制度。
（八）建立健全校內(nèi)有關部門和人員、學校與家長、 學校與當?shù)蒯t(yī)療機構及教育行政部門的聯(lián)系機制，完善信 息收集報送渠道，保證信息暢通。
（九）提前掌握學生假期有無到過疫區(qū)，如到過疫 區(qū)，還沒返程的，請其推遲返回時間。如已返回的，請其 到隔離留驗場所隔離自離開疫區(qū)14天。
1.疑似患者應立即戴上口罩就醫(yī)。
2.及時報告當?shù)丶膊☆A防控制機構和教育行政部門。
3.若被診斷為患者，其密切接觸者應接受14天隔離醫(yī) 學觀察。
4.啟動以班級為單位的晨午檢制度。
5.學校由專人負責離校學生的家訪聯(lián)系，了解其每日健康 狀況。
6.根據(jù)疾病預防控制機構的要求實行日報和零報告制 度，掌握每日現(xiàn)癥學生增減情況。
7.配合有關部門做好疫情的處理等工作。
8.學校要在控制機構的指導下，對教室、寢室及公共 教室如電腦、視聽、圖書館等的消毒與通風。
以清潔為主，預防性消毒為輔，應避免過度消毒，受 到污染時隨時進行清潔消毒。消毒方法如下：
（一）表面：可使用含氯消毒劑（有效氯濃度250mg/l500mg/l）擦拭，作用30min,再用清水擦凈。
（二）地面：可使用含氯消毒劑（有效氯濃度250mg/l500mg/l）用拖布濕式拖拭，作用30min,再用清水 洗凈。
（一）有效氯濃度500mg/l的含氯消毒劑配制方法：
1.84消毒液（有效氯含量5%）：按消毒液：水為1:100比例稀釋；
3.含氯泡騰片（有效氯含量480mg/片-580mg/片）：1片溶于1升水。
（二）75%乙醇消毒液：直接使用。
（三）其他消毒劑按產(chǎn)品標簽標識以殺滅腸道致病菌 的濃度進行配制和使用。
（一）含氯消毒劑有皮膚黏膜刺激性，配置和使用時 建議佩戴口罩和手套，兒童請勿觸碰。
（二）乙醇消毒液使用應遠離火源。
疫情防控措施檢討書篇七
尊敬的領導：
我因為在防疫工作的時候打電話破壞了工司的正常秩序，我感到非常后悔，之前的我會犯這種錯誤，完全是因為不認真，沒有調(diào)整好自己的防疫工作態(tài)度，思想認識還未到位，一時的錯誤，它令我懊悔不已!但是這個處罰給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到無規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處罰下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足，經(jīng)過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。
我沒有一點悲傷的接受了上司的處罰———反省一天，這一天我明確了自己的錯誤，在靜靜的思考后我明白了一個道理，我的行為是不對的!
思想上，我重新檢討自己，堅持從認識上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進，關心集體，關心他人，多和優(yōu)秀同事接觸，交流。
紀律上，現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變，現(xiàn)在的我對自己的言行，始終保持嚴格的約束，不但能遵守公司的紀律，更加懂得了身為一名職工哪些是可以做的，哪些是不可以做的。
學習上，我可以不避困難，自始至終為掌握更多知識，使自己的素質(zhì)全面得到提升，為公司做更多事!
我想再對我的行為做一個檢討，我打電話是不對的，同時還影響了同事們，大家在同時看著我的時候我的感覺也是痛苦的，同事們有的驚嚇，有的憤怒，有的嬉笑，我完全浪費了大家的寶貴時間，我是個對自己和對他人不負責的人，我有愧與大家!
但我深深明的到：人無完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身，所以此后，我一定嚴格要求自己。
經(jīng)過領導批評，和我個人的反省，保證以后不會再出現(xiàn)此類的情況了，不會因為個人的原因來破壞公司的紀律，這次造成的影響我向大家表示歉意，對不起，請領導給我處罰我愿意接受，請給我一個改過的機會，并請大家原諒我一次。我在以后的防疫工作中一定加倍努力，對公司多做貢獻，來彌補這次的過錯。請大家相信我。
此致
敬禮
檢討人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
疫情防控措施檢討書篇八
社區(qū)是疫情聯(lián)防聯(lián)控的第一線，也是外防輸入、內(nèi)防擴散最有效的防線。作為社區(qū)這道防線中最重要的力量，全國城鄉(xiāng)的廣大社區(qū)干部夜以繼日，義無反顧地在防控一線奮斗堅守，做了大量十分艱苦的工作。截至2020年3月8日，全國城鄉(xiāng)社區(qū)工作者已有53位在疫情防控中因公殉職。更好地激勵關愛社區(qū)工作者，需要全社會的包容支持，更需要有效有力的制度保障。
2020年3月3日，中央應對新冠肺炎疫情工作領導小組印發(fā)《關于全面落實疫情防控一線城鄉(xiāng)社區(qū)工作者關心關愛措施的通知》，就關心關愛疫情防控一線城鄉(xiāng)社區(qū)工作者提出了八方面的措施，為社區(qū)干部擔當作為提供了堅實保障。當前，面對復雜嚴峻的疫情防控形勢，應從多個方面統(tǒng)籌優(yōu)化，將相關措施落地、落細、落實，真正有效激勵關愛社區(qū)干部打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。
(一)強化保障機制，解決干部后顧之憂
防控新冠肺炎疫情工作中，全國很多地方紛紛出臺對疫情一線干部的關心關愛措施。當前，應當針對社區(qū)干部的特點和實際需求，不斷加強綜合保障機制的落實。一是及時發(fā)放補助。中央已經(jīng)明確，在疫情防控期間，對一線社區(qū)工作者適當發(fā)放工作補助，由省級人民政府指導市縣制定補助表彰。各地應及時足額將工作補助發(fā)放。二是改善防護條件。應持續(xù)改善社區(qū)防護條件，合理配備口罩、消毒水、非接觸式體溫計等衛(wèi)生防護器材和防控器具。三是為社區(qū)干部減負賦能。堅決制止多頭重復項基層派任務、要表格的現(xiàn)象。落細落實在職黨員“雙報到”制度，最大限度地組織機關企事業(yè)單位黨員干部下沉社區(qū)，充實社區(qū)防控力量。四是解決生活難題。有關部門應解決好醫(yī)療保障、子女教育、交通出行等生活難題，切實解決社區(qū)干部的后顧之憂。五是關注身心健康。在不影響正常防控工作的前提下，統(tǒng)籌社區(qū)干部輪班調(diào)休。對較長時間超負荷工作的社區(qū)干部強制休息。組織部門應加強談心談話，及時把握社區(qū)干部的身心狀態(tài)，暢通心理關懷疏導渠道，舒緩社區(qū)干部的心理壓力。六是及時表彰獎勵。對在疫情防控中社區(qū)干部的先進典型進行及時表彰，對敢于擔當、表現(xiàn)突出的社區(qū)干部，及時按有關規(guī)定給予獎勵。
(二)導向鮮明精準，完善任用管理機制
選人用人標準是干部行為的“風向標”“導航儀”。一方面需要在一線防控工作中，多層次歷練干部、多方面考察識別干部。堅持講政治、講勤廉、重能力、重實績的考察標準，靈活務實的使用人才，培養(yǎng)一支“四情合一”(即熟知內(nèi)情、明白上情、掌握下情、了解外情)的優(yōu)秀社區(qū)干部隊伍。特別是對疫情防控工作中敢于擔當、沖鋒在前的“急先鋒”式干部，克服困難、默默奉獻的“老黃?！笔礁刹?，干事創(chuàng)新、績效突出的“諸葛亮”式干部，應優(yōu)先使用。另一方面需要細化、落實容錯糾錯措施，為積極作為的干部撐腰，為敢于擔當?shù)母刹繐?，保護社區(qū)干部的主動性。2018年5月中共中央辦公廳印發(fā)的《關于進一步激勵廣大干部新時代新?lián)斝伦鳛榈囊庖姟?，是在國家層面樹立“干部為事業(yè)擔當、組織為干部擔當”的積極導向，釋放新時代激勵干部干事創(chuàng)業(yè)的強烈信號。當前，疫情防控工作中的新情況、新問題不少，更需要各地各部門應盡快出臺務實管用的容錯糾錯實施細則，激發(fā)社區(qū)干部的內(nèi)生動力。
在統(tǒng)籌推進新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展工作部署的會議上，領導人指出這次疫情防控工作中，一些領導干部的治理能力和專業(yè)能力明顯跟不上，必須引起高度重視。在疫情防控的實踐中，一些社區(qū)干部也深感治理能力不足、辦法不多。當前面臨的形勢仍然復雜多樣，任務艱巨，挑戰(zhàn)重重。因此，要求廣大社區(qū)干部不僅要敢于擔當，更要善于作為，不但要在理念上通曉社區(qū)治理的要義，更要在實踐中善于抓住社區(qū)治理的關鍵。
(一)強化黨性教育，錘煉干部政治品格
疫情防控是沒有硝煙的戰(zhàn)場，也是接受黨性鍛煉，檢驗初心使命的考場。面對艱巨的疫情防控任務，如何更好地提高社區(qū)黨員干部的黨性修養(yǎng)，發(fā)揮好黨員模范先鋒作用變得尤為重要。當前，以各級黨校(行政學院)為主體的干部教育培訓部門應更為精準地摸清干部需求，不斷豐富教育內(nèi)容，創(chuàng)新教育方式，將更多優(yōu)質(zhì)資源引入社區(qū)，有針對性地使黨性教育資源靈活擴展。通過線上線下等多種渠道，引導社區(qū)黨員干部在防控工作中不斷增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，在錘煉政治品格上取得明顯成效，努力實現(xiàn)學思用貫通、知信行統(tǒng)一。
(二)強化能力培訓，提升干部綜合素質(zhì)
提升社區(qū)干部的思想認識深度、能力素質(zhì)強度和執(zhí)行落實力度，是能力培訓的目標。發(fā)揮好黨校(行政學院)等干部教育培訓部門的“智囊團”“思想庫”作用，廣邀知名專家學者及有豐富實踐經(jīng)驗的領導干部對當前的形勢任務、政策文件及疫情防控實踐中經(jīng)驗教訓，在網(wǎng)絡平臺進行深層次解讀分析。同時依據(jù)疫情防控工作的所需專業(yè)知識，開展專業(yè)性的線上授課。按照不同區(qū)域、不同部門的需要量體裁衣，定制課程，讓廣大社區(qū)干部擴展思路視野，增容知識儲備，提升綜合素質(zhì)。
(一)樹立典型標桿，激發(fā)內(nèi)在榮譽感
各級各類具有宣傳職能的部門應主動發(fā)現(xiàn)在抗“疫”各個陣地中涌現(xiàn)出的先進人物，生動講好社區(qū)干部奉獻擔當?shù)母腥耸论E，積極采用報刊、短視頻、直播等多樣方式，利用各級融媒體中心的全域覆蓋力進行全方位宣傳，倡導全社會給予社區(qū)干部充分的尊重和認可，營造包容和諧、樂觀向上的社會氛圍，增強社區(qū)干部的榮譽感和使命感。
(二)營造尊重氛圍，保護工作積極性
黨的十八大以來，黨內(nèi)政治生態(tài)明顯好轉(zhuǎn)，黨群關系明顯改善，整體社會輿論環(huán)境對黨員干部的好感度顯著上升。但在疫情形勢復雜嚴峻的特殊時期，在一些媒體特別是網(wǎng)絡平臺上，還存在一些對黨員干部特別是社區(qū)干部的謠言、偏見和誤解。偏頗的觀點不僅會引發(fā)輿情事件，也會嚴重挫傷社區(qū)干部的積極性。因此，宣傳、司法、紀檢監(jiān)察部門應依法依規(guī)進一步凈化輿論空間，旗幟鮮明堅持正確導向，迅速做好輿情應對，及時消除負面影響。
當前，已初步呈現(xiàn)疫情防控形勢持續(xù)向好、生產(chǎn)生活秩序加快恢復的態(tài)勢，在此關鍵時期，更迫切需要通過務實管用的激勵機制，引導廣大社區(qū)干部清醒認識當前疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展形勢的復雜性，在擔當作為中不斷增強政治修養(yǎng)，提高職業(yè)素養(yǎng)，吸收實踐滋養(yǎng)，完成好堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)這一重大政治任務。
疫情防控措施檢討書篇九
尊敬的各位領導：
您好，謝謝您能在百忙之中抽空看我寫的。
檢討書。
1月9日，我擅自離開新型肺炎疫情防控崗位曠工，我覺得現(xiàn)在說任何理由，都只是托詞，我不想再為自己的錯誤找任何借口，那只能讓我更加慚愧。我現(xiàn)在以向您表示我對擅自離開新型肺炎疫情防控崗位曠工這種惡劣行為的深痛惡絕及再也不會發(fā)生這種行為的決心，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，自己并沒有好好的去考慮我現(xiàn)在的責任，造成了現(xiàn)在的錯誤。
擅自擅自離開新型肺炎疫情防控崗位的事情，更造成了嚴重的后果。在同事中間造成了不良的影響。有可能造成別人的效仿，影響單位的紀律性。影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，使得自己一直都在迷茫狀態(tài)。
一份，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將工作做好，以優(yōu)秀的表現(xiàn)來彌補我的過錯。經(jīng)常和管理組加強溝通，保證不再出現(xiàn)上述錯誤。我希望領導能給我改過的機會，我會化悔恨為力量，我絕不在同一地方摔倒，做事要有始有終，工作也一樣,不能半途而廢。
請領導繼續(xù)關心監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更大的進步和成功。
**x。
20**.x.x。
疫情防控措施檢討書篇十
尊敬的領導：
您好!
*月*日，在工作中，我不僅沒有認真投入新型肺炎疫情防控工作，還在下面偷偷玩電腦，并被領導發(fā)現(xiàn)，雖然是看新聞，但是卻是明顯的違反紀律。幾天來，我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹向領導做出深刻檢討，并將我?guī)滋靵淼乃枷敕此冀Y果向領導匯報如下：
通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，工作作風渙散的必然結果。經(jīng)過幾天的反思，我對自己這些年的工作成長經(jīng)歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上班的時候，我對自己的要求還是比較高的，時時處處也都能遵守相關規(guī)章制度，從而努力完成各項工作。但近來，由于工作逐漸走上了軌道，而自己對單位的一切也比較熟悉了，尤其是領導對我的關懷和幫助使我感到溫暖的同時，也慢慢開始放松了對自己的要求，反而認為自己已經(jīng)做得很好了。因此，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起領導對我的信任，愧對領導的關心。
同時，在這件事中，我還感到，自己在工作責任心上仍就非常欠缺。眾所周知，政府部門有嚴格的制度，政府工作人員要以身作則，這充分說明，我從思想上沒有把工作的責任重視起來，這也說明，我對自己的工作沒有足夠的責任心，也沒有把自己的工作做得更好，也沒給自己注入走上新臺階的思想動力。在自己的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應付思想。現(xiàn)在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其不好的苗頭，如果不是及時發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。因此，通過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向領導做出檢討的同時，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在工作中，大家都像我一樣自由散漫，漫不經(jīng)心，那怎么能及時把工作落實好、做好呢?同時，如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念，不良風氣不文明表現(xiàn)，我們工作的提高將無從談起，服務也只是紙上談。因此，這件事的后果是嚴重的，影響是惡劣的。
我決定做出如下整改：
1、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找，并認清其可能造成的嚴重后果。認真學習各項規(guī)章制度，嚴格要求自己。
2、認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，增強自己的責任心，努力將工作做好，以優(yōu)秀的表現(xiàn)來彌補我的過錯。
3、經(jīng)常和領導、同事加強溝通，像優(yōu)秀的同志學習，保證不再出現(xiàn)類似錯誤。
發(fā)生這件事后，我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此，無論領導怎樣處分我，我都不會有任何意見。同時，我請求領導再給我一次機會，使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力工作做出積極的貢獻來回報，請領導相信我。
簽名：互信本站。
疫情防控措施檢討書篇十一
今天，我班觀看了疫情防控視頻，對此，我深感而發(fā)。我們都知道當前疫情對國家、民族、個人都是一種磨難，中華民族歷史上經(jīng)歷過很多磨難，但是從來沒有被打垮過，以愛國主義為核心的民族精神就是凝聚中華民族的力量。我們要做的就是堅信科學理論的指引，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，同時也要具備寬廣的國際視野，再者要相信群眾并依靠群眾。最重要的是，一定要堅信在黨的領導下，我國的發(fā)展一定會越來越好。
今天的這堂課，老師分析了大學生受疫情影響的心理變化，并給我們提供了一些非常實用的解決方法。同時還針對大學生目前存在的睡眠問題和網(wǎng)絡成癮問題進行了分析。最后，老師給我們提供了一些疫情下保持心理健康的方法：正確認識新冠肺炎、學會和不良情緒共存、利用好網(wǎng)課資源、規(guī)律作息健康睡眠、合理的飲食和運動、合理宣泄不良情緒等。總之，今天的課程對我來說非常有幫助。
疫情防控措施檢討書篇十二
為切實增強做好疫情防控背景下的校園安全穩(wěn)定工作，全力確保校園安全穩(wěn)定和學生生命安全，現(xiàn)制定工作方案如下：
當前，根據(jù)全市疫情防控工作需要和具體部署，學生居家線上接受教育、校園實施全封閉管理，還有部分學生封閉在學校學習生活，給學校安全穩(wěn)定工作提出了新情況和新要求。各地各校對此要有一個清醒認識，深刻認清“人民至上、生命至上”要求下的學校安全工作與疫情防控工作的同等重要性，克服重疫情防控輕安全穩(wěn)定的錯誤傾向，強化政治認識，負起政治責任，體現(xiàn)政治擔當；要認清學生居家、校園封閉等因素給抓學校安全工作帶來的松懈思想，強化風險意識，將可能出現(xiàn)的問題和原因分析透徹，不放過每一個安全隱患和風險因素；要認清封閉管控下的校園安全管理的極端重要性，強化主動意識和責任擔當，做到疫情防控和校園安全管理“兩手抓，兩手都要硬”，切實以疫情防控期間強有力的校園安全穩(wěn)定工作組織領導，確保學校安全穩(wěn)定工作落在實處。
要做到“三個突出”:
一是突出重點風險隱患排查和整改。
要切實加強學生宿舍消防和食堂燃氣安全管理，使火患源頭得到有效管控，消防疏散通道確保暢通；要切實加強飲食安全管理，嚴把食品運輸、索證、加工、用餐、留樣等關口，保證學生吃的好吃的安全；圍繞學生宿舍、食堂、廁所等重點部位和保潔、保安、教職工等重點人員，開展安全隱患排查整改和心理健康問題排查化解工作，及時消除安全隱患。
二是突出校園安全值守。
要做到疫情期間24小時有人值班，校級領導帶班，值班人員必須保持在崗在位，不脫崗、不斷崗；校內(nèi)封閉值守人員要嚴守崗位，值班人員要認真履責，加強安全巡查，切實做好看家護院的工作；要與保安公司溝通協(xié)調(diào)，固定保安員居校值守，并為他們解決好飲食、居住等生活問題，調(diào)動保安員的工作積極性，同時監(jiān)督他們認真履行工作職責。
三是突出在校生安全管理。
要開展在校學生心理健康問題和矛盾糾紛排查工作，及時掌握動態(tài)信息，跟進采取化解措施；要聯(lián)合公安機關組織開展一次在校生管制刀具收繳工作，及時消除學生人身傷害安全隱患；要切實加強封閉學生安全管控和心理疏導，及時提供關愛行動和心理健全救助，消除隔離狀態(tài)下的心理健康安全隱患，提高“心防”水平；要抓實校園學生墜落防范措施，突出重點部位，加強人防、物防和技防，堵塞學生墜落安全漏洞。
著力抓好學生居家安全，大力開展關愛未成年學生安全健康成長“護蕾行動”，有效開發(fā)和利用家庭教育資源，提醒家長在疫情防控期間做好孩子的安全監(jiān)護工作，讓家長真正肩負起監(jiān)管未成年孩子的責任，通過家校攜手，筑牢“家庭護蕾”防線；多途徑開展線上生命與安全教育，通過互聯(lián)網(wǎng)、微信、微博渠道面向?qū)W生和家長開展線上生命與安全教育教學，不斷提高廣大學生和家長的安全防范意識和處置各種危機的能力；開設心理健康教育線上課程，及時推送心理健康教育微課和家庭教育微課，緩解疫情防控期間學生居家上課帶來的心理壓力，加強家校共育，改善親子關系，從源頭上預防學生自己傷害事件的發(fā)生。
一是強化風險預警防范保障。
設立學校疫情防控期間教育服務熱線，24小時不間斷接聽教師、學生和家長訴求，及時掌握居家學習和疫情封閉隔離狀態(tài)下的群眾訴求和問題，及時調(diào)度解決問題；嚴防激化升級引發(fā)事故事件，切實維護校園安全穩(wěn)定。要認真接聽和辦理熱線電話訴求事項，及時解決教師、學生和家長的訴求，使涉及學校安全穩(wěn)定的問題化解于初萌。
二是強化應急管理保障。
要切實加強與屬地應急、公安、防疫等部門的聯(lián)系，遇有突發(fā)事件或重要緊急情況，要在第一時間啟動應急預案，第一時間按照規(guī)定逐級報告，確保信息上下通達，及時有效處置。
（一）高度重視，加強領導。
加強中小學心理健康教育工作，是全面推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人的必然要求。學校領導要充分認識加強中小學心理健康教育的緊迫性和重要性，重視心理健康教育活動月的開展，活動內(nèi)容要豐富、針對性強，緊密結合疫情給學生帶來的影響，貼近學生的學習生活實際；形式要多樣，增強活動吸引力；參與要廣泛，擴大活動的覆蓋面和影響力。
（二）注重實效，打造品牌。
學校在開展活動時，要緊密結合學生年齡和心理特點，寓教于樂，注重實效，突出活動的教育意義；要注重品牌活動的創(chuàng)建，積極打造活動精品，使之持續(xù)開展，常做常新；要注意積累相關資料，加大宣傳力度，及時上報活動開展情況。
（三）重視總結，提煉成果。
活動期間，學校將組織開展工作。各班要根據(jù)學校要求開展活動。提高活動質(zhì)量和成效，提煉優(yōu)秀成果，完善學校心理健康教育服務體系。對暫時不能復課的學生，學校要密切關注思想狀況，做好思想引導和心理疏導。通過線上心理輔導、線上心理主題班會等形式，指導學生繼續(xù)做好疫情防控，保持良好的心態(tài)，提升學習效果。
疫情防控措施檢討書篇十三
寒假疫情防控措施全市中小學1月30日正常放寒假，各高校錯峰放假，放假時間安排在本月中旬到本月底。目前，我市各中小學紛紛采取各項舉措，織密織牢校園疫情防控大網(wǎng)。
“你的體溫是37.3℃，超過正常標準，請到隔離室接受觀察。小學近日組織師生開展疫情防控應急演練，從提交健康承諾書、入校測溫、手部消毒、應急情況處置四個部分，重溫新冠肺炎疫情應急處置演練方案，并對教職工進行防疫器具使用方法的培訓。幼兒園則對教職工、家長、幼兒進行了疫情防控知識培訓，制作錯峰入園時間牌，引導大中小班幼兒分時段入園。
“防疫千萬條，口罩第一條?！毙W給師生和家長推送了防疫知識，提醒廣大師生和家長口罩使用后要及時更換。戴口罩后若出現(xiàn)丘疹或膿皰，可用外用抗生素軟膏治療，若癥狀進一步加重，建議到醫(yī)院就診。
證一碼”（檢驗檢疫證明、核酸檢測證明、消毒證明及進口冷鏈食品溯源碼）的進口冷鏈食品。
當前，疫情形勢依然復雜嚴峻，特別是臨近新春佳節(jié)，防控任務更加繁重艱巨。為鞏固來之不易的防控成果，我們期待您從“我”做起，帶動家人、朋友、同事等身邊的每一個人，積極做到：
一、主動報備信息。如您或您的家人從境外及國內(nèi)疫情重點地區(qū)返青，請?zhí)崆奥?lián)系所在的社區(qū)（村），主動報備個人信息。如有關部門工作人員向您了解情況，請如實告知并積極配合做好核酸檢測、健康管理等工作。
二、踐行健康生活方式。勤洗手、常通風、戴口罩、保持“一米線”社交距離。注意合理膳食，保持樂觀心態(tài)，保證充足睡眠，適量體育鍛煉，提高免疫力，預防呼吸道傳染病。
三、
加強自我防護。前往商場、超市、農(nóng)貿(mào)市場、娛樂場所等人員密集場所，乘坐地鐵、公交、出租車（網(wǎng)約車）等公共交通工具及電梯，請?zhí)岣叻婪兑庾R，全程佩戴口罩。倡導無接觸收快遞，對收到的郵件、包裹先進行表面消毒處理。
四、減少人員聚集。線上拜年、見屏如面也是一種時尚。家庭私人聚會聚餐時請控制在10人以下，老年人、慢性病患者、孕婦、兒童及有流感癥狀人群盡量不參加?；閱始奕⒛芎嗈k就簡辦，盡量少擺酒席、避免人群聚集。
五、減少非必要出行。春節(jié)期間盡量就地過節(jié)，非必要不出青島，避免前往境外或國內(nèi)疫情重點地區(qū)。如確需遠行，請?zhí)崆傲私饽康牡匾咔轱L險等級和防疫要求，主動做好行程記錄，并全程做好個人防護。
六、安全食用冷凍冰鮮食品。請到正規(guī)市場選購，購買進口冷凍食品時請主動查看入境貨物檢驗檢疫、檢測消毒證明是否齊全，并盡量避免直接接觸，加工時請戴手套，生熟分開，避免生食。
七、主動做好健康監(jiān)測。您或您的家人一旦出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀，請立即到就近的發(fā)熱門診就醫(yī)，并主動告知活動軌跡及接觸史。就醫(yī)途中全程佩戴口罩，避免乘坐公共交通工具。
八、保護隱私拒傳謠言。文明上網(wǎng)，理性發(fā)言，不隨意散播他人隱私，不信謠、不傳謠，關注權威渠道發(fā)布的相關信息。
愛自己，讓家庭更美好！親愛的市民朋友們，大家是我們做好常態(tài)化疫情防控工作的最大底氣！人人都是防線，戰(zhàn)“疫”有你有我。為了我們的城市更加安全，為了你我他身體健康，讓我們一起加油！
疫情防控措施檢討書篇十四
xxxx年，新冠肺炎疫情來勢洶洶，疫情就是命令，防控就是責任。面對疫情蔓延，汕頭公司高度重視疫情防控工作，積極組織、周密部署、迅速行動，通過全方位把控將疫情風險降到最低，真誠用心守護員工身心健康，等待千帆過盡、春暖花開，期待全面復工平穩(wěn)到來。
在黨總支的領導下，汕頭公司快速響應，第一時間成立了以黨政一把手為組長的疫情防控領導小組和以安全總監(jiān)為組長的工作小組，下設綜合管理部為工作組辦公室，負責疫情防控工作的信息收集上報、資源調(diào)配、防控措施落實、輿論宣傳等。公司總經(jīng)理、綜合管理部分管領導及相關人員初六前便返回汕頭，其他領導班子、工作小組成員也陸續(xù)提前返回部署落實防控工作。在公司黨總支、工作小組的統(tǒng)籌部署下，汕頭公司全面鋪排防控工作，迅速落實防控措施，做到準備充足、行動有序、執(zhí)行有力。
年前，疫情初露端倪，汕頭公司及時察覺疫情風險，未雨綢繆，提前鋪排防控工作，搶先一步購置大量防控物資，為疫情防控提供堅強基礎。年后復工前，汕頭公司通過員工健康日報、人員返程情況統(tǒng)計等措施，密切關注員工疫情期間的身體健康情況和市外員工返程安全，加強復工人員管控。做好辦公室、食堂、洗手間、車輛等區(qū)域的消毒清潔，保持干凈、良好的環(huán)境衛(wèi)生，同時，制定了疫情期間加強返崗員工行為管理和居家辦公行為管理規(guī)范，提醒防控注意事項，為公司全面復工做好充分準備。復工后，疫情防控進入攻堅戰(zhàn)，汕頭公司堅持每日監(jiān)督員工填報健康上報、統(tǒng)計疫情防控等情況，做好各個區(qū)域定時清潔消毒，發(fā)放口罩、洗手液等防疫物資，保障復工員工健康上班、平安回家。
防疫物資準備齊全。公司從年前開始就通過多種渠道足量采購口罩、消毒液、洗手液、額溫槍等物資進行儲備，并且購置了紫外線消毒燈，確保廚房、食堂等區(qū)域定時消毒殺菌。從細節(jié)入手，公司準備了一次性消毒片、復合抗菌液等進行發(fā)放，在洗手區(qū)域放置免洗洗手液、觸控洗手機等，便利員工個人衛(wèi)生清潔。同時，為加強員工關懷，公司還特別采購了兒童口罩，發(fā)放給員工孩子使用，在疫情之下給員工家庭帶去一份溫暖。
心理防疫提供妙招。除了日常防控之外，公司還關注到防疫期間員工心理健康問題，不僅通過公眾號推文、宣傳欄等，為廣大員工制作了疫情期間的心理疏導指南、提供了心理健康自評和咨詢渠道。同時，公司也熱切關心關注處于隔離區(qū)同事的身心健康狀況，給予他們鼓勵和幫助。
安心保障補充到位。公司為每位在職員工及即將入職新員工購買了針對新冠肺炎的保險，為每個人的安全再加碼!通過仔細研究比對各項保險條款，抓出了這份員工安心保障的最大亮點：保障范圍廣且核?？?，一旦被確診即有保障。此舉作為公司現(xiàn)行給員工購買的險種補充，為廣大員工接觸后顧之憂。
口罩合格用得放心。鑒于口罩購買渠道不統(tǒng)一，款式多樣，為確保員工使用口罩合格、防護有效，對采購的各種口罩都進行檢驗，通過仔細觀察、暴力撕扯、測試是否漏水等方式，對口罩合格性進行對比試驗，試驗結果均為合格。
加強用餐管理管控。為防止人員聚集，疫情期間公司采取分餐制，提前1天做好用餐統(tǒng)計，餐品打包裝袋，由每個部門派人統(tǒng)一領取。除此之外，對廚房、食堂的環(huán)境、人員都進行嚴格管控，按面積配備紫外線消毒燈，每天兩次定時照射消毒；配備體溫測量槍，對后勤工作人員進行每日晨檢；所有后勤工作人員工作時戴一次性橡膠手套、口罩等防護工具，手套口罩做到每餐一換。
溫馨提醒宣傳給力。公司通過多渠道、全方位進行廣泛宣傳，采取線上和線下相結合，在宣傳欄、廣告機、電視機均更新了有關疫情防控、心理疏導、人文關懷等內(nèi)容，在洗手區(qū)域粘貼“六步洗手法”示意圖等標識；同時，也通過公眾號推文發(fā)布了居家健康、返崗注意事項、心理指南等內(nèi)容，從方方面面進行溫馨提醒。
“千里不辭行路遠，時光早晚到天涯?！碑斍埃咔榉揽剡M入關鍵時期，隨著形勢越來越趨向緩和，相信勝利就在前方，全面復工復產(chǎn)即將到來，但越是這個時候越不能放松警惕。立足疫情防控新形勢、新階段，公司將繼續(xù)落實各項防疫措施，嚴抓疫情防控工作不松懈，堅持一鼓作氣，打贏這場生命安全守衛(wèi)戰(zhàn)。同時，疫情之下更要加強形勢判斷，緊緊抓住戰(zhàn)機，保持戰(zhàn)斗狀態(tài)，及時調(diào)整“打法”，為公司全面復工復產(chǎn)后全力沖刺做好充分準備。
疫情防控措施檢討書篇十五
根據(jù)省市區(qū)文件精神，為嚴防新冠肺炎疫情輸入學校，保證師生安全，保障學校教學秩序正常運行，根據(jù)我校實際情況，制定疫情防控期間學校食堂師生錯峰就餐方案，請全體師生員工自覺遵照執(zhí)行。
（一）就餐路線及安排
1．就餐路線：各班教室–教學樓樓梯–食堂院–進入學生食堂-對應窗口打飯菜-劃定區(qū)域就餐-對應洗碗?yún)^(qū)域洗碗-教學樓樓梯回各班教室。
注：4月7日初三先開學上課，就餐仍按正常下課后時間進行，初一、初二全部到校后，再按本時間進行就餐。
（二）錯峰就餐要求及流程
1、各班在班主任老師帶領下，整班按規(guī)定路線有秩序地前往食堂，做到不提前、不延后，學生不脫離本班隊伍，不大聲喧嘩。
2．各班學生在劃定區(qū)域就餐時，就餐間隔在1米以上，就餐中不交流、少說話，避免交叉感染。
（三）學生就餐要求
就餐前：
1．要養(yǎng)成飯前洗手的習慣，按照六步洗手法洗手。
2．各年級學生必須嚴格按學校規(guī)定的就餐時間、就餐地點進行用餐。上課教師不準拖堂，無特殊情況不能擅自提前或推遲就餐。
就餐時：
1．文明就餐。要講秩序，不擁擠，不扎堆，不追逐打鬧，不起哄，不邊吃邊講話。
2．節(jié)儉就餐。節(jié)約糧食，杜絕浪費，珍惜勞動成果，不剩飯菜，不亂扔垃圾。
3．嚴格遵守學校、食堂管理規(guī)定，服從值班教師的管理和調(diào)度。
帶上餐具回到教室?guī)е粮綦x室觀察，并報學校處理
就餐后：
1．注意飲食衛(wèi)生，及時、認真清洗餐具。不亂倒剩飯，剩余飯菜要倒在指定位置收納桶；杜絕往垃圾桶里倒剩余飯菜。
2．節(jié)約用水。不亂開水龍頭，洗刷時水龍頭打開要適度，用水后要及時關水龍頭。
（四）教師就餐要求
1．教師自帶飯盒到教師餐廳窗口打飯，然后各自回辦公室就餐或者分散就餐，不擁擠，不扎堆，不在餐廳逗留。
2．節(jié)約糧食，杜絕浪費。
（一）班主任管理
1．做好《食堂錯峰就餐方案》的學習、落實工作。
2．各班班主任必須帶隊進餐廳，就餐時跟班監(jiān)控。
3．對本班學生排隊、衛(wèi)生打掃等進行培訓和指導。
4．每班可具體劃分就餐小組，設立組長，各負其責，明確每個人的職責。
5．教育學生養(yǎng)成飯前洗手和餐后入班學習的習慣，對學生的檢查考評，計入綜合素質(zhì)評價。
（二）教師管理
1．每天上午、下午最后一節(jié)課的任課教師要按要求時間準時下課，方便學生按時就餐，無特殊原因任何人不得留學生。
2．班主任外出或其他原因，要委托同班老師認真做好班級就餐管理。
疫情防控措施檢討書篇十六
為切實保障20xx年秋季開學順利進行，進一步做好學校疫情防控工作，切實保障返校師生的安全和健康，8月23日至27日，青秀區(qū)各醫(yī)療機構走進學校設立核酸采樣點，為轄區(qū)內(nèi)公辦、民辦、企事業(yè)辦中小學、幼兒園、看護點等共300余所學校師生開展核酸采樣工作。
青秀區(qū)各醫(yī)院、具備檢測資質(zhì)的醫(yī)療衛(wèi)生機構、社區(qū)衛(wèi)生服務中心全力配合學校核酸采樣工作，選派業(yè)務骨干，組建核酸檢測采樣團隊，準備好防控物資，指導學校嚴格按照疫情防控要求和核酸采樣的規(guī)范流程，做好組織安排工作，提前通知學生備好電子健康碼或核酸碼，按防疫要求科學佩戴好口罩，避免在學校門口扎堆、擁堵，學校合理安排錯峰出行，并安排老師配合做好三碼聯(lián)查工作，確保采樣工作有序進行。
核酸采樣進學校，減少了學生路上奔波和交叉感染，避免了學生排隊擁擠，有力保障了師生員工的身體健康，筑牢了校園疫情防控防線。
疫情防控措施檢討書篇十七
為有效防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，全力保障防疫物資和群眾生活必需品的.寄遞需求，根據(jù)紹興市防控工作領導小組《關于轉(zhuǎn)發(fā)紹興市郵政快遞行業(yè)疫情防控工作方案》(紹市防控辦〔20xx〕17號)和《關于做好全市企業(yè)復工和疫情防控工作的實施意見》(紹市防控辦〔20xx〕21號)文件精神以及浙江省郵政管理局關于推進快遞企業(yè)復工復產(chǎn)和疫情防控工作的各項部署要求，郵政快遞作為涉及群眾生活必需行業(yè)，將于2月10日起全面復工，現(xiàn)結合我市實際，制定疫情防控期間全市郵政業(yè)復工工作的方案，請嚴格遵照執(zhí)行。
全市郵政、快遞企業(yè)必需嚴格執(zhí)行省郵政管理局“六個不開工”原則，即“主要負責人不到崗不開工、安全負責人不到位不開工、關鍵崗位操作人員不到位不開工、人員防疫情況不明了不開工、防護設備不齊全不開工、復工預案不合格不開工”。
按照法人負責和“誰用工、誰管理、誰負責”原則，落實企業(yè)復工疫情防控的主體責任，嚴格執(zhí)行“四必須”防控措施：必須成立由主要負責人牽頭的疫情防控領導小組，組成專班負責疫情防控工作，制訂本企業(yè)疫情防控和復工方案；必須嚴密落實各項防疫措施，自覺承擔本企業(yè)防控責任和經(jīng)費支出；必須承諾疫期不新招收不符合疫控要求的重點區(qū)域人員及其密切接觸者；必須嚴格落實紹外返工人員不少于 14 天的隔離醫(yī)學觀察措施。
1.復工準備。各企業(yè)對節(jié)后計劃返工人員信息進行詳細排查，全面掌握返工人員的春節(jié)去向、返紹行程、健康狀況等基本信息，建立“一人一檔”。提前做好疫情重點區(qū)域人員的疏導勸返工作，對 14 天內(nèi)有流行病學史或與其他區(qū)域確診病例、疑似病例密切接觸者，一律勸其暫時不要返紹。提前將疫情防控和復工方案、承諾書等材料報屬地郵政管理部門和鎮(zhèn)(街)疫情聯(lián)防聯(lián)控指揮部同意后方可復工。
2.人員返崗。企業(yè)接收返工人員后，要立即安排場所對紹外人員落實隔離觀察 14 天措施；隔離觀察后排除的，企業(yè)應正常安排工作。對 14 天內(nèi)有流行病學史的返工人員，發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽等癥狀的，要第一時間用救護車送當?shù)匕l(fā)熱門診就診排查，并報衛(wèi)生健康部門和郵政管理部門備案。
3.防疫操作。企業(yè)要嚴格執(zhí)行衛(wèi)生防疫制度，做好疫情管控臺帳。落實專人、設立測溫點和隔離場所，配備防護口罩、消毒液、紅外測溫儀等防控用品。每日對生產(chǎn)、生活場所進行消毒和通風，確保生產(chǎn)生活環(huán)境清潔衛(wèi)生。建立全員健康監(jiān)測制度，每日早、中、晚以及進出生產(chǎn)、經(jīng)營場所時實行全員測量體溫并進行健康詢問。用餐實行簡約配餐、錯時取餐、分散用餐。
1.開展教育培訓。針對疫情應對開展一線從業(yè)人員的專題安全培訓，以遠程在線或者其他靈活機動方式開展，使全體員工了解身邊的風險和應急處置方法，確保不發(fā)生各類安全事故，堅決防范疫情傳播和擴散。
2.完成隱患排查。企業(yè)深入排查生產(chǎn)裝置、建設工地、倉庫等涉及的設備設施、安全設施、應急裝置等完好情況，及時消除事故隱患，加強對員工宿舍、處理場地等重點部位的安全隱患，特別是火災隱患的排查，對持續(xù)運轉(zhuǎn)的用電設備、電氣線路、消防器材、消防通道等要落實專人檢查，做到排查不徹底不復工、隱患不消除不復工。
3.嚴格制度執(zhí)行。確保疫情防控期間“三項安全制度”執(zhí)行到位，重點防范收寄野生動物、各類危險物品導致的安全風險，加強應急物資儲備和檢查，確保突發(fā)情況下應急處理措施落實到位。
1.做好服務保障。各復工企業(yè)要切實保障防疫物資寄遞和民生服務，優(yōu)先保障各級政府部門、公益組織、企事業(yè)單位和醫(yī)療器械生產(chǎn)企業(yè)等機構組織物資的運送需求，積極保障民生物資配送，解決好老百姓衣食需求。復工后，要及時對快遞業(yè)務量有預測，對投遞過程有監(jiān)測，對投遞環(huán)境有預判，及時安排好人員與車輛，不得產(chǎn)生積壓與延誤。
2.加強人文關懷。妥善處理好疫情防控期間勞動關系問題，對因隔離、留觀或政府采取緊急措施不能提供正常勞動的，企業(yè)不得隨意解除、終止勞動合同，也不得退回勞務派遣用工。
3.落實管理責任。疫情防控期間，各品牌紹興分公司和地區(qū)負責人要切實落實管理職責，加強對用戶的宣傳引導和消費提示，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)解決在此期間產(chǎn)生的投訴申訴問題，加強對下屬企業(yè)和網(wǎng)點防控工作和員工關懷方面的檢查考核和監(jiān)督指導。
1.強化應急管理。各企業(yè)要科學制定疫情防控應急預案，落實各部門各崗位人員職責，組織應急救援力量，備齊備足防護口罩、消毒液、紅外測溫儀等防控用品和各類應急救援物資，適時組織應急演練。工作中一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱等可能疫情發(fā)生，須及時報告鎮(zhèn)(街)和郵政管理部門，并第一時間聯(lián)系救護車送醫(yī)療機構發(fā)熱門診就診。若被確診或列為疑似人員，配合做好其密切接觸者14天的隔離醫(yī)學觀察工作。
2.落實值班值守。各企業(yè)法人(主要負責人)和安全管理人員不得擅自離崗，必須靠前指揮，落實每日領導帶班和24小時專人值班制度，確保通訊暢通，指定專人做好疫情防控專項工作。
3.嚴格信息報送。企業(yè)遇疫情和安全生產(chǎn)相關突發(fā)事件，要及時啟動應急預案，積極妥善處置，按照郵政業(yè)安全生產(chǎn)信息報告相關制度規(guī)定，第一時間報告郵政管理部門和相關部門。各企業(yè)要落實專人負責每日按時報送疫情防控期間信息日報表。
疫情防控措施檢討書篇十八
“生命重于泰山、疫情就是命令、防控就是責任”，這是共產(chǎn)黨員赤誠的誓言。遼寧省撫順市清原縣在與新型冠狀病毒感染的肺炎疫情抗擊的戰(zhàn)役中，隨處可見黨員干部作為“先鋒隊”“突擊手”努力奮戰(zhàn)的身影。一份份寫給黨組織的“請戰(zhàn)書”、一枚枚鮮紅的“手指印”彰顯出心中的信仰，表達了全縣黨員對黨的忠誠、對人民的熱愛、對自己初心使命的堅守。
吹響病毒防治號角，化身“新肺防護網(wǎng)”。
要求全縣各級黨組織充分認識抗擊新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控形勢的復雜性、嚴峻性，增強風險意識、堅持底線思維，主要領導親自掛帥作戰(zhàn)、深入一線，帶領全體黨員干部用血肉之軀構筑起銅墻鐵壁、借鋼鐵信仰傳遞堅實力量，以對人民高度負責的態(tài)度，自覺化身為助抗疫之所需的“逆行者”，把防控疫情作為當前壓倒一切的政治任務，嚴守抗擊疫情工作的“最后一公里”，確保將“新肺疫情”消滅在萌芽。
普及科學抗疫知識，爭當“謠言粉碎機”。
面對當前手機app上所謂的“提醒”“快訊”“熱門”“偏方”……全縣黨員干部能時刻做到保持高度理智與審慎的態(tài)度，以強烈的政治自覺履行正向輿論帶動職責，配合各級黨組織做好疫情宣傳引導工作。采取微信群推送、上門發(fā)傳單、廣播循環(huán)播放等多種形式齊抓并舉，擴大影響范圍、鞏固宣傳成果，引導群眾以樂觀的心態(tài)、科學的理念應對疫情。同時，積極發(fā)揮黨員先鋒模范作用，將未經(jīng)官方證實的虛假消息自覺屏蔽并主動辟謠，并從疾控或醫(yī)療機構、新聞媒體等途徑了解到的疫情信息和防護知識及時準確地向群眾公開，進一步維護社會穩(wěn)定、遏制恐慌情緒、營造積極抗疫氛圍。
遏制疫情蔓延路徑，勇作“安全守門員”。
基層黨員干部積極投身于疫情防控的戰(zhàn)役中，成立疫情防控“先鋒軍”，全縣基層黨員干部以所包村屯為戰(zhàn)區(qū)，成立188個排查小組，包組連戶、責任到人，在最短時間內(nèi)將14個鄉(xiāng)鎮(zhèn)逐一走訪排查，從疫情監(jiān)測、入戶排查、率先預警著手，以湖北返鄉(xiāng)人員為側重點、返鄉(xiāng)軌跡為延伸線、所有外來人員為拓展面，“地毯式”篩查外來群體、“一對一”緊盯武漢返鄉(xiāng)人員，采取有力措施，內(nèi)防擴散、外防輸出，將武漢返鄉(xiāng)人員身體狀況登記在冊并實時監(jiān)控，確保“不漏一戶、不少一人”，做到“宣傳家家知曉、排查人人精準、監(jiān)測戶戶隔離、情況日日一報”，通過一系列快、準、穩(wěn)的措施，扎實抓好每一個細節(jié)、把控每一個環(huán)節(jié)，不遺余力做好各項防控工作，真正做到“寧可十防九空，不可失防萬一?！?BR> 疫情牽動人心，安危事在人為。在來勢洶洶的疫情面前，我們是一個命運共同體，更是一個責任共同體。只要我們眾志成城、萬眾一心、科學防治、精準施策，就一定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
疫情防控措施學習心得體會(二)
目前，疫情防控形勢依然嚴峻復雜，做好防控工作刻不容緩。醫(yī)療工作者沖鋒在前、廣大黨員干部勇挑重擔，正在形成群防群治的強大合力。但也存在極少數(shù)干部依然官僚主義嚴重，不深入基層，不接近群眾，浮在面上，從而信息不靈，情況不明，導致工作被動、失誤連連。在其位，謀其政，當前正處于防控疫情的關鍵時期，黨員、干部要將人民的安全利益放在首要位置，及時掌握疫情，及時發(fā)聲指導，及時采取行動，不容絲毫懈怠，不容絲毫麻木，不容絲毫敷衍!
生命重于泰山，黨員干部要以民為本。“各級黨組織和廣大黨員干部必須牢記人民利益高于一切”，1月27日，習近平總書記就疫情防控作出重要指示。群眾的需求就是我們努力的目標，人民的呼聲就是我們工作的指向。疫情發(fā)生以來，武漢火神山工地有支黨員突擊隊，270多名工人黨員發(fā)揮先鋒模范作用，正帶領上千名工人晝夜奮戰(zhàn)建設火神山醫(yī)院?！奥狘h話，跟黨走，打勝仗!”北京136名醫(yī)療隊員集結，寫下留言、出征武漢，黨員帶頭進行“最美逆行”。當前疫情傳播還沒有阻斷，又臨春節(jié)假期結束后返城上班人潮。黨員、干部必須堅持人民至上、生命至上，把宗旨意識轉(zhuǎn)化成為民的切實行動。
疫情就是命令，黨員干部要帶頭沖鋒。當前正處于打贏防疫狙擊戰(zhàn)的關鍵時刻，處于防控新型冠狀病毒感染肺炎的嚴峻斗爭中。黨員干部要增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，把思想和行動統(tǒng)一到習近平總書記重要講話、重要指示和中央政治局常委會會議精神上來，全面貫徹堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策的要求。關鍵時刻，站得出來、沖得上去、打的贏仗，才能給群眾吃下定心丸。同時，基層黨組織和廣大黨員還要發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用，廣泛動員群眾、組織群眾、凝聚群眾。唯此，才會贏得群眾的擁護，才能激發(fā)出群眾參與防控疫情的更大熱情。
防控就是責任，黨員干部要敢于擔當。這是中共中央印發(fā)的《關于加強黨的領導、為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅強政治保證的通知》所明確提到的一項內(nèi)容。打贏防疫狙擊戰(zhàn)，各級黨政領導干部必須敢于擔當、迎難而上、履職盡責、時刻在狀態(tài)，才能把黨旗插在群眾最需要的地方。
以百姓心為心，與人民同呼吸、共命運、心連心，是黨的初心，也是黨的恒心。在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下，不忘初心、牢記使命，不畏風浪、直面挑戰(zhàn)，就一定能匯聚起堅不可摧的磅礴力量，堅決打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)，守護好人民群眾的生命安全和身體健康。
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疫情防控措施檢討書篇一
為科學、有效地應對學校突發(fā)疫情，同時對校園周邊疫情防控工作提高認識,并最大限度地降低其危害，確保師生身體健康、生命安全，保證學校正常的教育教學秩序，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》等文件精神，結合學校實際，特制定本預案。
一、適用范圍：學校周邊突發(fā)的群體性的傳染病、重大疫情。
二、組織機構
應急領導小組
組長：xxx
副組長：xxx
組員：各班主任
安全保衛(wèi)小組
負責人：xxx
組員：xxx xxx xxx
職責：在突發(fā)時間的前期處置過程中，負責現(xiàn)場警戒、秩序維護、人員疏散等。
三、建立保障機制
(一)當學校未出現(xiàn)傳染病或疫情時學校突發(fā)傳染病或疫情的預防應堅持教育在先、預防在先、多方配合、共同負責的原則。
1、加強健康教育
本學期開學初，必須按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》中有關健康教育要求，開齊、上足、上好健康教育課。學期結束前組織1次有關安全、健康的專題講座，進一步提高師生的自我防范意識和能力。利用家長會、家長學校、致家長的公開信等形式向家長講解預防傳染病知識和防治工作要求，取得家長的.配合與支持。
2、嚴格門衛(wèi)管理制度，加強門衛(wèi)值守、管理工作，及時掌握校內(nèi)、外各種人員流動情況。改善學校衛(wèi)生設施與條件，加強對教室、閱覽室、微機室等人群聚集場所的通風換氣和校園內(nèi)公共用具的消毒，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。
3、堅持學生因病缺課登記制度，積極做好因病缺課的學生情況統(tǒng)計分析工作。對生病請假在家的學生要通過電話等方式詢問病情，在校生病的學生要及時通知家長陪同前往(對暫時無法通知家長的學生由班主任陪同前往)醫(yī)院就醫(yī)，發(fā)現(xiàn)傳染病患者及時報告學校。
4、加強師生體制鍛煉。學校采取積極措施，確保學生每天的體育鍛煉時間，組織學生參加多種形式戶外運動，督促學生課間到室外活動，呼吸新鮮空氣，增強體質(zhì)。
5、學校做好日常預警預防工作，與應急單位建立聯(lián)動機制，保持聯(lián)系渠道全天候暢通。
(二)當學校周邊出現(xiàn)傳染病或疫情后的防治應急處置
1、收集本地及周圍地區(qū)的疫情的情報，密切關注其動態(tài)變化，以便做好預防工作。
2、避免到傳染病或疫情的爆發(fā)的地區(qū)活動，避免接觸流感癥狀(發(fā)熱，咳嗽，流涕等)或肺炎等呼吸道病人，如果學生與流感樣病人密切接觸過，應主動居家隔離醫(yī)學觀察，隔離醫(yī)學觀察期結束后，如未出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等流感樣癥狀，則可以正常到學校上課。
3、學校嚴格執(zhí)行出入校門管理制度，控制校外人員進入校園。必要時實行封閉式校園管理，嚴格控制外來人員進入校園。
4、如果疫情加重時，學校要全面掌握和控制人員的流動情況，教職工外出必須向所在部門請假。外出學生和去疫區(qū)的人員返校后，必須進行醫(yī)學觀察。對缺勤者要逐一登記，及時查明缺勤原因。發(fā)現(xiàn)異常者勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)療觀察，暫停上學或上班。
(三)當學校突發(fā)傳染病或疫情后的防治應急處置
1、啟動預案突發(fā)傳染病或疫情后，應立即啟動學校突發(fā)傳染病、疫情應急領導小組工作機制，開展具體施救和各項善后處理工作：發(fā)布應急救援命令;組織指揮救援隊伍及時向上級和有關單位通報事故情況，必要時向有關單位請求救援;配合衛(wèi)生防疫部門開展事故調(diào)查工作，認真調(diào)查取證，寫出書面材料。
2、應急措施
由校長負責的學校傳染病、疫情防治工作領導小組，具體負責落實學校的傳染病、疫情防治工作。
主要職責包括：根據(jù)上級傳染病、疫情防治工作預案制定本校的傳染病、疫情防治工作預案;建立健全傳染病、疫情防治責任制度;負責常見傳染病、重大疫情防控工作的資料收集與歸檔工作;檢查督促學校各部門認真落實各項傳染病、疫情防治措施;利用校內(nèi)(外)、課內(nèi)(外)的不同形式，組織開展對學生和教職工的傳染病、疫情防治的宣傳教育，普及防病科學知識;建立每日學生缺課登記制度，發(fā)現(xiàn)有病癥的學生，要及時督促到醫(yī)院就診，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;及時向當?shù)丶膊】刂撇块T及區(qū)教育局等有關部門匯報情況，并積極配合衛(wèi)生部門做好有異狀病人的隔離、消毒工作。疫情發(fā)生時，學校要根據(jù)街道辦的部署啟動傳染病、疫情防治工作預案，并組織落實各項傳染病、疫情防治措施。
3、迅速啟動與實施措施
(1)建立和完善學校預防傳染病、疫情傳報信息網(wǎng)絡：各班級傳染病、疫情信息傳報的第一責任人為班主任，學校傳染病、疫情信息傳報的第一責任人為校長。
(2)預防傳染病、疫情信息報告范圍：出現(xiàn)個別病例或疑似病例的;出現(xiàn)一定數(shù)量的發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的;出現(xiàn)集體性不明病因發(fā)病癥狀的;其他需要報告的防疫情況。
(3)預防傳染病、疫情信息報告的途徑與預防要求：凡出現(xiàn)上述情況的，要立即了解患者病因，在2小時內(nèi)以書面信息報上級教育局與當?shù)丶部夭块T，并跟蹤后續(xù)信息，定期報告。
(4)建立考勤制度：對缺勤的師生員工要逐一進行登記，并立即與其取得聯(lián)系，查明缺勤的原因。如發(fā)現(xiàn)學校師生員工有身體異狀，學校則迅速切斷傳播途徑，采取隔離。學校在區(qū)防疫站的指導下，對發(fā)病學生(包括與發(fā)病學生有密切接觸的師生)采取隔離措施。嚴格實行患病學生休息制度，學生病愈后方可復學。
(5)由專人對患者活動過的校區(qū)、室內(nèi)場所進行定期消毒，具體要求如下：對物體表面進行擦拭消毒，對地面進行濕性清掃，對空氣進行噴霧消毒，用紫外線消毒燈對有關區(qū)域進行物理消毒，實行室內(nèi)強制通風。
4、信息報送與現(xiàn)場保護
(1)學校突發(fā)傳染病、疫情事件后，應立即將情況發(fā)生的地點、時間等基本情況和有關信息向上級領導報告;要盡快核準情況，在規(guī)定時限內(nèi)將突發(fā)病情的時間、地點、經(jīng)過、危害程度、發(fā)展趨勢、所采取的處理措施、需要幫助解決的問題等情況迅速上報。在迅速展開搶救工作的同時，對事故現(xiàn)場實行嚴格保護，妥善保存現(xiàn)場重要的痕跡和物證。
(2)學校建立完善的值班制度，配備專兼職信息監(jiān)測員(應急專干)，綜合信息小組(應急辦)及時接收報送學校有關信息。
(3)信息報送按如下要求進行：凡一般的事件應在事發(fā)2小時內(nèi)向有關部門報告基本情況;凡較大突發(fā)事件須在事發(fā)30分鐘內(nèi)報告;重大、特大事件應立即報告。
疫情防控措施檢討書篇二
尊敬的各位領導：
您好，謝謝您能在百忙之中抽空看我寫的檢討書!
1月9日，我擅自離開新型肺炎疫情防控崗位曠工，我覺得現(xiàn)在說任何理由，都只是托詞，我不想再為自己的錯誤找任何借口，那只能讓我更加慚愧。我現(xiàn)在以向您表示我對擅自離開新型肺炎疫情防控崗位曠工這種惡劣行為的深痛惡絕及再也不會發(fā)生這種行為的決心，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，自己并沒有好好的去考慮我現(xiàn)在的責任，造成了現(xiàn)在的錯誤。
擅自擅自離開新型肺炎疫情防控崗位的事情，更造成了嚴重的后果。在同事中間造成了不良的影響。有可能造成別人的效仿，影響單位的紀律性。影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，使得自己一直都在迷茫狀態(tài)。
思想覺悟不高，對擅自離開新型肺炎疫情防控重要性的認識重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。平時生活作風懶散。對待工作的思想觀念不夠深刻，不夠正確，沒有認識到現(xiàn)在的一份合適工作的機會是多么的難得和重要，是造成這次錯誤的主要原因。所以我決定寫份保質(zhì)保量的檢討書一份，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將工作做好，以優(yōu)秀的表現(xiàn)來彌補我的過錯。經(jīng)常和管理組加強溝通，保證不再出現(xiàn)上述錯誤。我希望領導能給我改過的機會，我會化悔恨為力量，我絕不在同一地方摔倒，做事要有始有終，工作也一樣,不能半途而廢。
請領導繼續(xù)關心監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更大的進步和成功。
xxx。
20xx.x.x。
疫情防控措施檢討書篇三
尊敬的領導：
我因為在防疫工作的時候打電話破壞了工司的正常秩序，我感到非常后悔，之前的我會犯這種錯誤，完全是因為不認真，沒有調(diào)整好自己的防疫工作態(tài)度，思想認識還未到位，一時的錯誤，它令我懊悔不已!但是這個處罰給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到無規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處罰下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足，經(jīng)過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。
我沒有一點悲傷的接受了上司的處罰———反省一天，這一天我明確了自己的錯誤，在靜靜的思考后我明白了一個道理，我的行為是不對的!
思想上，我重新檢討自己，堅持從認識上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進，關心集體，關心他人，多和優(yōu)秀同事接觸，交流。
紀律上，現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變，現(xiàn)在的我對自己的言行，始終保持嚴格的約束，不但能遵守公司的紀律，更加懂得了身為一名職工哪些是可以做的，哪些是不可以做的。
學習上，我可以不避困難，自始至終為掌握更多知識，使自己的素質(zhì)全面得到提升，為公司做更多事!
我想再對我的行為做一個檢討，我打電話是不對的，同時還影響了同事們，大家在同時看著我的時候我的感覺也是痛苦的，同事們有的驚嚇，有的憤怒，有的嬉笑，我完全浪費了大家的寶貴時間，我是個對自己和對他人不負責的人，我有愧與大家!
但我深深明的到：人無完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身，所以此后，我一定嚴格要求自己。
經(jīng)過領導批評，和我個人的反省，保證以后不會再出現(xiàn)此類的情況了，不會因為個人的原因來破壞公司的紀律，這次造成的影響我向大家表示歉意，對不起，請領導給我處罰我愿意接受，請給我一個改過的機會，并請大家原諒我一次。我在以后的防疫工作中一定加倍努力，對公司多做貢獻，來彌補這次的過錯。請大家相信我。
此致
敬禮
檢討人：**x。
****年**月**日。
疫情防控措施檢討書篇四
利用學校微信公眾平臺以及班級工作群進行疫情心理防護知識宣傳與教育，介紹緩解壓力、宣泄情緒的方法，引導師生正確認識疫情，做好心理調(diào)適，提高心理健康水平。
班主任做好學生心理危機早期預警工作，建立學生心理健康匯報制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早上報、早評估、早治療。及時發(fā)現(xiàn)學生心理問題并向?qū)＃妫┞毿睦斫】到處煼从场０l(fā)現(xiàn)存在嚴重心理問題的學生，應及時向上級匯報，并在24小時內(nèi)將相關信息以書面形式匯報給上級部門。
采用網(wǎng)絡平臺問卷收集的形式，對師生心理健康狀況進行監(jiān)測，對心理測試結果進行數(shù)據(jù)分析，定期提交心理測試報告。同時篩選出需要進行心理危機干預的個體并進行回訪，在線進行心理疏導。
開展網(wǎng)絡疫情心理輔導和心理咨詢服務，服務方式為：
1.為師生提供網(wǎng)絡心理咨詢服務，并做好相關記錄記錄。
2.開通心理支持服務熱線開通心理熱線電話，為急需情緒疏導和心理支持的師生提供服務。
疫情防控措施檢討書篇五
>一次性口罩口罩的正確戴法
1、戴口罩之前，清洗干凈雙手，因為手上細菌較多，所以要先保持雙手干凈衛(wèi)生。然后拿起口罩，盡量不要觸碰到口罩內(nèi)部，一般來說白色朝內(nèi)有顏色的朝外。
2、然后這里金屬條的部分是朝上的，然后將口罩對折，呈弧形上下拉開，捏著金屬條固定在鼻子兩側，開始佩戴。
3、戴上后，向下拉，將下巴包好，用雙手緊壓口罩上方鼻梁兩側的金屬條。
4、戴上口罩后要與口鼻稍有距離，還要調(diào)整下巴的氣密性，口罩貼緊面部才能發(fā)揮過濾功能。
5、佩戴成功后，深呼吸幾次，如果感覺四處漏氣，應該重新調(diào)整或更換口罩。
6、注意事項：一次性口罩不能重復使用，勤洗手，少用手摸口罩。
7、口罩的處理方式，可能大家都會將它剪碎扔掉，其實這是不正確的。不建議大家剪碎扔掉或者是焚燒，最正確的處理方式還是可以投入到垃圾袋中進行分類就可以了。
(一)對密切接觸者，將“7天集中隔離+3天居家健康監(jiān)測”管理措施調(diào)整為“5天集中隔離+3天居家隔離”，期間賦碼管理、不得外出。集中隔離醫(yī)學觀察的第1、2、3、5天各開展1次核酸檢測，居家隔離醫(yī)學觀察第1、3天各開展1次核酸檢測。
(二)及時準確判定密切接觸者，不再判定密接的密接。
(三)將高風險區(qū)外溢人員“7天集中隔離”調(diào)整為“7天居家隔離”，期間賦碼管理、不得外出。在居家隔離第1、3、5、7天各開展1次核酸檢測。
(四)將風險區(qū)由“高、中、低”三類調(diào)整為“高、低”兩類，最大限度減少管控人員。原則上將感染者居住地以及活動頻繁且疫情傳播風險較高的工作地和活動地等區(qū)域劃定為高風險區(qū)，高風險區(qū)一般以單元、樓棟為單位劃定，不得隨意擴大;高風險區(qū)所在縣(市、區(qū)、旗)的其他地區(qū)劃定為低風險區(qū)。高風險區(qū)連續(xù)5天未發(fā)現(xiàn)新增感染者，降為低風險區(qū)。符合解封條件的高風險區(qū)要及時解封。
(五)對結束閉環(huán)作業(yè)的高風險崗位從業(yè)人員由“7天集中隔離或7天居家隔離”調(diào)整為“5天居家健康監(jiān)測”，期間賦碼管理，第1、3、5天各開展1次核酸檢測，非必要不外出，確需外出的不前往人員密集公共場所、不乘坐公共交通工具。
(六)沒有發(fā)生疫情的地區(qū)嚴格按照第九版防控方案確定的范圍對風險崗位、重點人員開展核酸檢測，不得擴大核酸檢測范圍。一般不按行政區(qū)域開展全員核酸檢測，只在感染來源和傳播鏈條不清、社區(qū)傳播時間較長等疫情底數(shù)不清時開展。制定規(guī)范核酸檢測的具體實施辦法，重申和細化有關要求，糾正“一天兩檢”、“一天三檢”等不科學做法。
(七)取消入境航班熔斷機制，并將登機前48小時內(nèi)2次核酸檢測陰性證明調(diào)整為登機前48小時內(nèi)1次核酸檢測陰性證明。
(八)對于入境重要商務人員、體育團組等，“點對點”轉(zhuǎn)運至免隔離閉環(huán)管理區(qū)(“閉環(huán)泡泡”)，開展商務、訓練、比賽等活動，期間賦碼管理，不可離開管理區(qū)。中方人員進入管理區(qū)前需完成新冠病毒疫苗加強免疫接種，完成工作后根據(jù)風險大小采取相應的隔離管理或健康監(jiān)測措施。
(九)明確入境人員陽性判定標準為核酸檢測ct值35，對解除集中隔離時核酸檢測ct值35—40的人員進行風險評估，如為既往感染，居家隔離期間“三天兩檢”、賦碼管理、不得外出。
(十)對入境人員，將“7天集中隔離+3天居家健康監(jiān)測”調(diào)整為“5天集中隔離+3天居家隔離”，期間賦碼管理、不得外出。入境人員在第一入境點完成隔離后，目的地不得重復隔離。集中隔離醫(yī)學觀察的第1、2、3、5天各開展1次核酸檢測，居家隔離醫(yī)學觀察第1、3天各開展1次核酸檢測。
(十一)加強醫(yī)療資源建設。制定分級分類診療方案、不同臨床嚴重程度感染者入院標準、各類醫(yī)療機構發(fā)生疫情和醫(yī)務人員感染處置方案，做好醫(yī)務人員全員培訓。做好住院床位和重癥床位準備，增加救治資源。
(十二)有序推進新冠病毒疫苗接種。制定加快推進疫苗接種的方案，加快提高疫苗加強免疫接種覆蓋率，特別是老年人群加強免疫接種覆蓋率。加快開展具有廣譜保護作用的單價或多價疫苗研發(fā)，依法依規(guī)推進審批。
(十三)加快新冠疫情治療相關藥物儲備。做好供應儲備，滿足患者用藥需求，尤其是重癥高風險和老年患者治療需求。重視發(fā)揮中醫(yī)藥的獨特優(yōu)勢，做好有效中醫(yī)藥方藥的儲備。加強急救藥品和醫(yī)療設備的儲備。
(十四)強化重點機構、重點人群保護。摸清老年人、有基礎性疾病患者、孕產(chǎn)婦、血液透析患者等群體底數(shù)，制定健康安全保障方案。優(yōu)化對養(yǎng)老院、精神?？漆t(yī)院、福利院等脆弱人群集中場所的管理。
(十五)落實“四早”要求，減少疫情規(guī)模和處置時間。各地要進一步健全疫情多渠道監(jiān)測預警和多點觸發(fā)機制，面向跨省流動人員開展“落地檢”，發(fā)現(xiàn)感染者依法及時報告，第一時間做好流調(diào)和風險人員管控，嚴格做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，避免戰(zhàn)線擴大、時間延長，決不能等待觀望、各行其是。
(十六)加大“一刀切”、層層加碼問題整治力度。地方黨委和政府要落實屬地責任，嚴格執(zhí)行國家統(tǒng)一的防控政策，嚴禁隨意封校停課、停工停產(chǎn)、未經(jīng)批準阻斷交通、隨意采取“靜默”管理、隨意封控、長時間不解封、隨意停診等各類層層加碼行為，加大通報、公開曝光力度，對造成嚴重后果的依法依規(guī)嚴肅追責。發(fā)揮各級整治層層加碼問題工作專班作用，高效做好舉報線索收集轉(zhuǎn)辦，督促地方及時整改到位。衛(wèi)生健康委、疾控局、教育部、交通運輸部等各行業(yè)主管部門加強對行業(yè)系統(tǒng)的督促指導，加大典型案例曝光力度，切實起到震懾作用。
(十七)加強封控隔離人員服務保障。各地要建立生活物資保障工作專班，及時制定完善生活必需品市場供應、封閉小區(qū)配送、區(qū)域聯(lián)保聯(lián)供等預案，做好重要民生商品儲備。全面摸排社區(qū)常住人口基礎信息，掌握空巢獨居老年人、困境兒童、孕產(chǎn)婦、基礎病患者等重點人員情況，建立重點人員清單、疫情期間需求清單。優(yōu)化封閉區(qū)域終端配送，明確生活物資供應專門力量，在小區(qū)內(nèi)劃出固定接收點，打通配送“最后一米”。指導社區(qū)與醫(yī)療機構、藥房等建立直通熱線，小區(qū)配備專車，做好服務銜接，嚴格落實首診負責制和急危重癥搶救制度，不得以任何理由推諉拒診，保障居民治療、用藥等需求。做好封控隔離人員心理疏導，加大對老弱病殘等特殊群體的關心幫助力度，解決好人民群眾實際困難。
(十八)優(yōu)化校園疫情防控措施。完善校地協(xié)同機制，聯(lián)防聯(lián)控加強校園疫情應急處置保障，優(yōu)先安排校園轉(zhuǎn)運隔離、核酸檢測、流調(diào)溯源、環(huán)境消毒、生活物資保障等工作，提升學校疫情應急處置能力，支持學校以快制快處置疫情。各地各校要嚴格執(zhí)行國家和教育部門防控措施，堅決落實科學精準防控要求，不得加碼管控。教育部和各省級、地市級教育部門牽頭成立工作專班，逐一排查校園隨意封控、封控時間過長、長時間不開展線下教學、生活保障跟不上、師生員工家屬管控要求不一致等突出問題并督促整改，整治防控不力和過度防疫問題。各級教育部門設立投訴平臺和熱線電話，及時受理、轉(zhuǎn)辦和回應，建立“接訴即辦”機制，健全問題快速反應和解決反饋機制，及時推動解決師生急難愁盼問題。
(十九)落實企業(yè)和工業(yè)園區(qū)防控措施。各地聯(lián)防聯(lián)控機制要成立專班，摸清轄區(qū)包括民營企業(yè)在內(nèi)的企業(yè)和工業(yè)園區(qū)底數(shù)，“一企一策”“一園一策”制定疫情防控處置預案。落實企業(yè)和工業(yè)園區(qū)疫情防控主體責任，建立從企業(yè)、園區(qū)管理層到車間班組、一線職工的疫情防控全員責任體系，細化全環(huán)節(jié)、全流程疫情防控臺賬。嚴格返崗人員涉疫風險核查，確認健康后方可返崗。加強對關鍵崗位、關鍵工序員工的生活、防疫和輪崗備崗保障，完善第三方外包人員管理辦法，嚴格社會面人員出入管理。發(fā)生疫情期間，要全力保障物流通暢，不得擅自要求事關產(chǎn)業(yè)鏈全局和涉及民生保供的重點企業(yè)停工停產(chǎn)，落實好“白名單”制度。
(二十)分類有序做好滯留人員疏解。發(fā)生疫情的地方要及時精準劃定風險區(qū)域，對不在高風險區(qū)的外地人員，評估風險后允許其離開，避免發(fā)生滯留，返程途中做好防護。發(fā)生較多人員滯留的地方，要專門制定疏解方案，出發(fā)地與目的地加強信息溝通和協(xié)作配合，在有效防止疫情外溢的前提下穩(wěn)妥安排，交通運輸、民航、國鐵等單位要積極給予交通運力保障。目的地要增強大局意識，不得拒絕接受滯留人員返回，并按照要求落實好返回人員防控措施，既要避免疫情外溢，也不得加碼管控。
疫情防控措施檢討書篇六
（一）開展多種形式的健康宣教，普及呼吸道傳染病 的防控知識，教育學生打噴嚏時要主動掩住口鼻，及時洗 手，提高防病意識。
（二）搞好學校各類場所環(huán)境衛(wèi)生，加強通風，保持空氣 流通。
（三）公共上課場所（如音樂室、舞蹈室、電腦室） 要求一批學生進去消毒一次。
（四）減少不必要的校內(nèi)各種大型師生集會和大型會議等 活動。
（五）開展手部衛(wèi)生教育，各類場所應配備洗手龍頭及洗 手液。
（六）若有老師或?qū)W生出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道感染 癥狀，應戴口罩并及時就醫(yī)，避免帶病上課。
（七）學校校醫(yī)室要儲備一定數(shù)量的醫(yī)用口罩、一次 性手套、洗手液和感冒藥品。要有專人落實晨午檢制度、 因病缺課登記追蹤制度。
（八）建立健全校內(nèi)有關部門和人員、學校與家長、 學校與當?shù)蒯t(yī)療機構及教育行政部門的聯(lián)系機制，完善信 息收集報送渠道，保證信息暢通。
（九）提前掌握學生假期有無到過疫區(qū)，如到過疫 區(qū)，還沒返程的，請其推遲返回時間。如已返回的，請其 到隔離留驗場所隔離自離開疫區(qū)14天。
1.疑似患者應立即戴上口罩就醫(yī)。
2.及時報告當?shù)丶膊☆A防控制機構和教育行政部門。
3.若被診斷為患者，其密切接觸者應接受14天隔離醫(yī) 學觀察。
4.啟動以班級為單位的晨午檢制度。
5.學校由專人負責離校學生的家訪聯(lián)系，了解其每日健康 狀況。
6.根據(jù)疾病預防控制機構的要求實行日報和零報告制 度，掌握每日現(xiàn)癥學生增減情況。
7.配合有關部門做好疫情的處理等工作。
8.學校要在控制機構的指導下，對教室、寢室及公共 教室如電腦、視聽、圖書館等的消毒與通風。
以清潔為主，預防性消毒為輔，應避免過度消毒，受 到污染時隨時進行清潔消毒。消毒方法如下：
（一）表面：可使用含氯消毒劑（有效氯濃度250mg/l500mg/l）擦拭，作用30min,再用清水擦凈。
（二）地面：可使用含氯消毒劑（有效氯濃度250mg/l500mg/l）用拖布濕式拖拭，作用30min,再用清水 洗凈。
（一）有效氯濃度500mg/l的含氯消毒劑配制方法：
1.84消毒液（有效氯含量5%）：按消毒液：水為1:100比例稀釋；
3.含氯泡騰片（有效氯含量480mg/片-580mg/片）：1片溶于1升水。
（二）75%乙醇消毒液：直接使用。
（三）其他消毒劑按產(chǎn)品標簽標識以殺滅腸道致病菌 的濃度進行配制和使用。
（一）含氯消毒劑有皮膚黏膜刺激性，配置和使用時 建議佩戴口罩和手套，兒童請勿觸碰。
（二）乙醇消毒液使用應遠離火源。
疫情防控措施檢討書篇七
尊敬的領導：
我因為在防疫工作的時候打電話破壞了工司的正常秩序，我感到非常后悔，之前的我會犯這種錯誤，完全是因為不認真，沒有調(diào)整好自己的防疫工作態(tài)度，思想認識還未到位，一時的錯誤，它令我懊悔不已!但是這個處罰給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到無規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處罰下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足，經(jīng)過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。
我沒有一點悲傷的接受了上司的處罰———反省一天，這一天我明確了自己的錯誤，在靜靜的思考后我明白了一個道理，我的行為是不對的!
思想上，我重新檢討自己，堅持從認識上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進，關心集體，關心他人，多和優(yōu)秀同事接觸，交流。
紀律上，現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變，現(xiàn)在的我對自己的言行，始終保持嚴格的約束，不但能遵守公司的紀律，更加懂得了身為一名職工哪些是可以做的，哪些是不可以做的。
學習上，我可以不避困難，自始至終為掌握更多知識，使自己的素質(zhì)全面得到提升，為公司做更多事!
我想再對我的行為做一個檢討，我打電話是不對的，同時還影響了同事們，大家在同時看著我的時候我的感覺也是痛苦的，同事們有的驚嚇，有的憤怒，有的嬉笑，我完全浪費了大家的寶貴時間，我是個對自己和對他人不負責的人，我有愧與大家!
但我深深明的到：人無完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身，所以此后，我一定嚴格要求自己。
經(jīng)過領導批評，和我個人的反省，保證以后不會再出現(xiàn)此類的情況了，不會因為個人的原因來破壞公司的紀律，這次造成的影響我向大家表示歉意，對不起，請領導給我處罰我愿意接受，請給我一個改過的機會，并請大家原諒我一次。我在以后的防疫工作中一定加倍努力，對公司多做貢獻，來彌補這次的過錯。請大家相信我。
此致
敬禮
檢討人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
疫情防控措施檢討書篇八
社區(qū)是疫情聯(lián)防聯(lián)控的第一線，也是外防輸入、內(nèi)防擴散最有效的防線。作為社區(qū)這道防線中最重要的力量，全國城鄉(xiāng)的廣大社區(qū)干部夜以繼日，義無反顧地在防控一線奮斗堅守，做了大量十分艱苦的工作。截至2020年3月8日，全國城鄉(xiāng)社區(qū)工作者已有53位在疫情防控中因公殉職。更好地激勵關愛社區(qū)工作者，需要全社會的包容支持，更需要有效有力的制度保障。
2020年3月3日，中央應對新冠肺炎疫情工作領導小組印發(fā)《關于全面落實疫情防控一線城鄉(xiāng)社區(qū)工作者關心關愛措施的通知》，就關心關愛疫情防控一線城鄉(xiāng)社區(qū)工作者提出了八方面的措施，為社區(qū)干部擔當作為提供了堅實保障。當前，面對復雜嚴峻的疫情防控形勢，應從多個方面統(tǒng)籌優(yōu)化，將相關措施落地、落細、落實，真正有效激勵關愛社區(qū)干部打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。
(一)強化保障機制，解決干部后顧之憂
防控新冠肺炎疫情工作中，全國很多地方紛紛出臺對疫情一線干部的關心關愛措施。當前，應當針對社區(qū)干部的特點和實際需求，不斷加強綜合保障機制的落實。一是及時發(fā)放補助。中央已經(jīng)明確，在疫情防控期間，對一線社區(qū)工作者適當發(fā)放工作補助，由省級人民政府指導市縣制定補助表彰。各地應及時足額將工作補助發(fā)放。二是改善防護條件。應持續(xù)改善社區(qū)防護條件，合理配備口罩、消毒水、非接觸式體溫計等衛(wèi)生防護器材和防控器具。三是為社區(qū)干部減負賦能。堅決制止多頭重復項基層派任務、要表格的現(xiàn)象。落細落實在職黨員“雙報到”制度，最大限度地組織機關企事業(yè)單位黨員干部下沉社區(qū)，充實社區(qū)防控力量。四是解決生活難題。有關部門應解決好醫(yī)療保障、子女教育、交通出行等生活難題，切實解決社區(qū)干部的后顧之憂。五是關注身心健康。在不影響正常防控工作的前提下，統(tǒng)籌社區(qū)干部輪班調(diào)休。對較長時間超負荷工作的社區(qū)干部強制休息。組織部門應加強談心談話，及時把握社區(qū)干部的身心狀態(tài)，暢通心理關懷疏導渠道，舒緩社區(qū)干部的心理壓力。六是及時表彰獎勵。對在疫情防控中社區(qū)干部的先進典型進行及時表彰，對敢于擔當、表現(xiàn)突出的社區(qū)干部，及時按有關規(guī)定給予獎勵。
(二)導向鮮明精準，完善任用管理機制
選人用人標準是干部行為的“風向標”“導航儀”。一方面需要在一線防控工作中，多層次歷練干部、多方面考察識別干部。堅持講政治、講勤廉、重能力、重實績的考察標準，靈活務實的使用人才，培養(yǎng)一支“四情合一”(即熟知內(nèi)情、明白上情、掌握下情、了解外情)的優(yōu)秀社區(qū)干部隊伍。特別是對疫情防控工作中敢于擔當、沖鋒在前的“急先鋒”式干部，克服困難、默默奉獻的“老黃?！笔礁刹?，干事創(chuàng)新、績效突出的“諸葛亮”式干部，應優(yōu)先使用。另一方面需要細化、落實容錯糾錯措施，為積極作為的干部撐腰，為敢于擔當?shù)母刹繐?，保護社區(qū)干部的主動性。2018年5月中共中央辦公廳印發(fā)的《關于進一步激勵廣大干部新時代新?lián)斝伦鳛榈囊庖姟?，是在國家層面樹立“干部為事業(yè)擔當、組織為干部擔當”的積極導向，釋放新時代激勵干部干事創(chuàng)業(yè)的強烈信號。當前，疫情防控工作中的新情況、新問題不少，更需要各地各部門應盡快出臺務實管用的容錯糾錯實施細則，激發(fā)社區(qū)干部的內(nèi)生動力。
在統(tǒng)籌推進新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展工作部署的會議上，領導人指出這次疫情防控工作中，一些領導干部的治理能力和專業(yè)能力明顯跟不上，必須引起高度重視。在疫情防控的實踐中，一些社區(qū)干部也深感治理能力不足、辦法不多。當前面臨的形勢仍然復雜多樣，任務艱巨，挑戰(zhàn)重重。因此，要求廣大社區(qū)干部不僅要敢于擔當，更要善于作為，不但要在理念上通曉社區(qū)治理的要義，更要在實踐中善于抓住社區(qū)治理的關鍵。
(一)強化黨性教育，錘煉干部政治品格
疫情防控是沒有硝煙的戰(zhàn)場，也是接受黨性鍛煉，檢驗初心使命的考場。面對艱巨的疫情防控任務，如何更好地提高社區(qū)黨員干部的黨性修養(yǎng)，發(fā)揮好黨員模范先鋒作用變得尤為重要。當前，以各級黨校(行政學院)為主體的干部教育培訓部門應更為精準地摸清干部需求，不斷豐富教育內(nèi)容，創(chuàng)新教育方式，將更多優(yōu)質(zhì)資源引入社區(qū)，有針對性地使黨性教育資源靈活擴展。通過線上線下等多種渠道，引導社區(qū)黨員干部在防控工作中不斷增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，在錘煉政治品格上取得明顯成效，努力實現(xiàn)學思用貫通、知信行統(tǒng)一。
(二)強化能力培訓，提升干部綜合素質(zhì)
提升社區(qū)干部的思想認識深度、能力素質(zhì)強度和執(zhí)行落實力度，是能力培訓的目標。發(fā)揮好黨校(行政學院)等干部教育培訓部門的“智囊團”“思想庫”作用，廣邀知名專家學者及有豐富實踐經(jīng)驗的領導干部對當前的形勢任務、政策文件及疫情防控實踐中經(jīng)驗教訓，在網(wǎng)絡平臺進行深層次解讀分析。同時依據(jù)疫情防控工作的所需專業(yè)知識，開展專業(yè)性的線上授課。按照不同區(qū)域、不同部門的需要量體裁衣，定制課程，讓廣大社區(qū)干部擴展思路視野，增容知識儲備，提升綜合素質(zhì)。
(一)樹立典型標桿，激發(fā)內(nèi)在榮譽感
各級各類具有宣傳職能的部門應主動發(fā)現(xiàn)在抗“疫”各個陣地中涌現(xiàn)出的先進人物，生動講好社區(qū)干部奉獻擔當?shù)母腥耸论E，積極采用報刊、短視頻、直播等多樣方式，利用各級融媒體中心的全域覆蓋力進行全方位宣傳，倡導全社會給予社區(qū)干部充分的尊重和認可，營造包容和諧、樂觀向上的社會氛圍，增強社區(qū)干部的榮譽感和使命感。
(二)營造尊重氛圍，保護工作積極性
黨的十八大以來，黨內(nèi)政治生態(tài)明顯好轉(zhuǎn)，黨群關系明顯改善，整體社會輿論環(huán)境對黨員干部的好感度顯著上升。但在疫情形勢復雜嚴峻的特殊時期，在一些媒體特別是網(wǎng)絡平臺上，還存在一些對黨員干部特別是社區(qū)干部的謠言、偏見和誤解。偏頗的觀點不僅會引發(fā)輿情事件，也會嚴重挫傷社區(qū)干部的積極性。因此，宣傳、司法、紀檢監(jiān)察部門應依法依規(guī)進一步凈化輿論空間，旗幟鮮明堅持正確導向，迅速做好輿情應對，及時消除負面影響。
當前，已初步呈現(xiàn)疫情防控形勢持續(xù)向好、生產(chǎn)生活秩序加快恢復的態(tài)勢，在此關鍵時期，更迫切需要通過務實管用的激勵機制，引導廣大社區(qū)干部清醒認識當前疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展形勢的復雜性，在擔當作為中不斷增強政治修養(yǎng)，提高職業(yè)素養(yǎng)，吸收實踐滋養(yǎng)，完成好堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)這一重大政治任務。
疫情防控措施檢討書篇九
尊敬的各位領導：
您好，謝謝您能在百忙之中抽空看我寫的。
檢討書。
1月9日，我擅自離開新型肺炎疫情防控崗位曠工，我覺得現(xiàn)在說任何理由，都只是托詞，我不想再為自己的錯誤找任何借口，那只能讓我更加慚愧。我現(xiàn)在以向您表示我對擅自離開新型肺炎疫情防控崗位曠工這種惡劣行為的深痛惡絕及再也不會發(fā)生這種行為的決心，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，自己并沒有好好的去考慮我現(xiàn)在的責任，造成了現(xiàn)在的錯誤。
擅自擅自離開新型肺炎疫情防控崗位的事情，更造成了嚴重的后果。在同事中間造成了不良的影響。有可能造成別人的效仿，影響單位的紀律性。影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，使得自己一直都在迷茫狀態(tài)。
一份，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將工作做好，以優(yōu)秀的表現(xiàn)來彌補我的過錯。經(jīng)常和管理組加強溝通，保證不再出現(xiàn)上述錯誤。我希望領導能給我改過的機會，我會化悔恨為力量，我絕不在同一地方摔倒，做事要有始有終，工作也一樣,不能半途而廢。
請領導繼續(xù)關心監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更大的進步和成功。
**x。
20**.x.x。
疫情防控措施檢討書篇十
尊敬的領導：
您好!
*月*日，在工作中，我不僅沒有認真投入新型肺炎疫情防控工作，還在下面偷偷玩電腦，并被領導發(fā)現(xiàn)，雖然是看新聞，但是卻是明顯的違反紀律。幾天來，我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹向領導做出深刻檢討，并將我?guī)滋靵淼乃枷敕此冀Y果向領導匯報如下：
通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，工作作風渙散的必然結果。經(jīng)過幾天的反思，我對自己這些年的工作成長經(jīng)歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上班的時候，我對自己的要求還是比較高的，時時處處也都能遵守相關規(guī)章制度，從而努力完成各項工作。但近來，由于工作逐漸走上了軌道，而自己對單位的一切也比較熟悉了，尤其是領導對我的關懷和幫助使我感到溫暖的同時，也慢慢開始放松了對自己的要求，反而認為自己已經(jīng)做得很好了。因此，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起領導對我的信任，愧對領導的關心。
同時，在這件事中，我還感到，自己在工作責任心上仍就非常欠缺。眾所周知，政府部門有嚴格的制度，政府工作人員要以身作則，這充分說明，我從思想上沒有把工作的責任重視起來，這也說明，我對自己的工作沒有足夠的責任心，也沒有把自己的工作做得更好，也沒給自己注入走上新臺階的思想動力。在自己的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應付思想。現(xiàn)在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其不好的苗頭，如果不是及時發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。因此，通過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向領導做出檢討的同時，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在工作中，大家都像我一樣自由散漫，漫不經(jīng)心，那怎么能及時把工作落實好、做好呢?同時，如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念，不良風氣不文明表現(xiàn)，我們工作的提高將無從談起，服務也只是紙上談。因此，這件事的后果是嚴重的，影響是惡劣的。
我決定做出如下整改：
1、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找，并認清其可能造成的嚴重后果。認真學習各項規(guī)章制度，嚴格要求自己。
2、認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，增強自己的責任心，努力將工作做好，以優(yōu)秀的表現(xiàn)來彌補我的過錯。
3、經(jīng)常和領導、同事加強溝通，像優(yōu)秀的同志學習，保證不再出現(xiàn)類似錯誤。
發(fā)生這件事后，我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此，無論領導怎樣處分我，我都不會有任何意見。同時，我請求領導再給我一次機會，使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力工作做出積極的貢獻來回報，請領導相信我。
簽名：互信本站。
疫情防控措施檢討書篇十一
今天，我班觀看了疫情防控視頻，對此，我深感而發(fā)。我們都知道當前疫情對國家、民族、個人都是一種磨難，中華民族歷史上經(jīng)歷過很多磨難，但是從來沒有被打垮過，以愛國主義為核心的民族精神就是凝聚中華民族的力量。我們要做的就是堅信科學理論的指引，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，同時也要具備寬廣的國際視野，再者要相信群眾并依靠群眾。最重要的是，一定要堅信在黨的領導下，我國的發(fā)展一定會越來越好。
今天的這堂課，老師分析了大學生受疫情影響的心理變化，并給我們提供了一些非常實用的解決方法。同時還針對大學生目前存在的睡眠問題和網(wǎng)絡成癮問題進行了分析。最后，老師給我們提供了一些疫情下保持心理健康的方法：正確認識新冠肺炎、學會和不良情緒共存、利用好網(wǎng)課資源、規(guī)律作息健康睡眠、合理的飲食和運動、合理宣泄不良情緒等。總之，今天的課程對我來說非常有幫助。
疫情防控措施檢討書篇十二
為切實增強做好疫情防控背景下的校園安全穩(wěn)定工作，全力確保校園安全穩(wěn)定和學生生命安全，現(xiàn)制定工作方案如下：
當前，根據(jù)全市疫情防控工作需要和具體部署，學生居家線上接受教育、校園實施全封閉管理，還有部分學生封閉在學校學習生活，給學校安全穩(wěn)定工作提出了新情況和新要求。各地各校對此要有一個清醒認識，深刻認清“人民至上、生命至上”要求下的學校安全工作與疫情防控工作的同等重要性，克服重疫情防控輕安全穩(wěn)定的錯誤傾向，強化政治認識，負起政治責任，體現(xiàn)政治擔當；要認清學生居家、校園封閉等因素給抓學校安全工作帶來的松懈思想，強化風險意識，將可能出現(xiàn)的問題和原因分析透徹，不放過每一個安全隱患和風險因素；要認清封閉管控下的校園安全管理的極端重要性，強化主動意識和責任擔當，做到疫情防控和校園安全管理“兩手抓，兩手都要硬”，切實以疫情防控期間強有力的校園安全穩(wěn)定工作組織領導，確保學校安全穩(wěn)定工作落在實處。
要做到“三個突出”:
一是突出重點風險隱患排查和整改。
要切實加強學生宿舍消防和食堂燃氣安全管理，使火患源頭得到有效管控，消防疏散通道確保暢通；要切實加強飲食安全管理，嚴把食品運輸、索證、加工、用餐、留樣等關口，保證學生吃的好吃的安全；圍繞學生宿舍、食堂、廁所等重點部位和保潔、保安、教職工等重點人員，開展安全隱患排查整改和心理健康問題排查化解工作，及時消除安全隱患。
二是突出校園安全值守。
要做到疫情期間24小時有人值班，校級領導帶班，值班人員必須保持在崗在位，不脫崗、不斷崗；校內(nèi)封閉值守人員要嚴守崗位，值班人員要認真履責，加強安全巡查，切實做好看家護院的工作；要與保安公司溝通協(xié)調(diào)，固定保安員居校值守，并為他們解決好飲食、居住等生活問題，調(diào)動保安員的工作積極性，同時監(jiān)督他們認真履行工作職責。
三是突出在校生安全管理。
要開展在校學生心理健康問題和矛盾糾紛排查工作，及時掌握動態(tài)信息，跟進采取化解措施；要聯(lián)合公安機關組織開展一次在校生管制刀具收繳工作，及時消除學生人身傷害安全隱患；要切實加強封閉學生安全管控和心理疏導，及時提供關愛行動和心理健全救助，消除隔離狀態(tài)下的心理健康安全隱患，提高“心防”水平；要抓實校園學生墜落防范措施，突出重點部位，加強人防、物防和技防，堵塞學生墜落安全漏洞。
著力抓好學生居家安全，大力開展關愛未成年學生安全健康成長“護蕾行動”，有效開發(fā)和利用家庭教育資源，提醒家長在疫情防控期間做好孩子的安全監(jiān)護工作，讓家長真正肩負起監(jiān)管未成年孩子的責任，通過家校攜手，筑牢“家庭護蕾”防線；多途徑開展線上生命與安全教育，通過互聯(lián)網(wǎng)、微信、微博渠道面向?qū)W生和家長開展線上生命與安全教育教學，不斷提高廣大學生和家長的安全防范意識和處置各種危機的能力；開設心理健康教育線上課程，及時推送心理健康教育微課和家庭教育微課，緩解疫情防控期間學生居家上課帶來的心理壓力，加強家校共育，改善親子關系，從源頭上預防學生自己傷害事件的發(fā)生。
一是強化風險預警防范保障。
設立學校疫情防控期間教育服務熱線，24小時不間斷接聽教師、學生和家長訴求，及時掌握居家學習和疫情封閉隔離狀態(tài)下的群眾訴求和問題，及時調(diào)度解決問題；嚴防激化升級引發(fā)事故事件，切實維護校園安全穩(wěn)定。要認真接聽和辦理熱線電話訴求事項，及時解決教師、學生和家長的訴求，使涉及學校安全穩(wěn)定的問題化解于初萌。
二是強化應急管理保障。
要切實加強與屬地應急、公安、防疫等部門的聯(lián)系，遇有突發(fā)事件或重要緊急情況，要在第一時間啟動應急預案，第一時間按照規(guī)定逐級報告，確保信息上下通達，及時有效處置。
（一）高度重視，加強領導。
加強中小學心理健康教育工作，是全面推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人的必然要求。學校領導要充分認識加強中小學心理健康教育的緊迫性和重要性，重視心理健康教育活動月的開展，活動內(nèi)容要豐富、針對性強，緊密結合疫情給學生帶來的影響，貼近學生的學習生活實際；形式要多樣，增強活動吸引力；參與要廣泛，擴大活動的覆蓋面和影響力。
（二）注重實效，打造品牌。
學校在開展活動時，要緊密結合學生年齡和心理特點，寓教于樂，注重實效，突出活動的教育意義；要注重品牌活動的創(chuàng)建，積極打造活動精品，使之持續(xù)開展，常做常新；要注意積累相關資料，加大宣傳力度，及時上報活動開展情況。
（三）重視總結，提煉成果。
活動期間，學校將組織開展工作。各班要根據(jù)學校要求開展活動。提高活動質(zhì)量和成效，提煉優(yōu)秀成果，完善學校心理健康教育服務體系。對暫時不能復課的學生，學校要密切關注思想狀況，做好思想引導和心理疏導。通過線上心理輔導、線上心理主題班會等形式，指導學生繼續(xù)做好疫情防控，保持良好的心態(tài)，提升學習效果。
疫情防控措施檢討書篇十三
寒假疫情防控措施全市中小學1月30日正常放寒假，各高校錯峰放假，放假時間安排在本月中旬到本月底。目前，我市各中小學紛紛采取各項舉措，織密織牢校園疫情防控大網(wǎng)。
“你的體溫是37.3℃，超過正常標準，請到隔離室接受觀察。小學近日組織師生開展疫情防控應急演練，從提交健康承諾書、入校測溫、手部消毒、應急情況處置四個部分，重溫新冠肺炎疫情應急處置演練方案，并對教職工進行防疫器具使用方法的培訓。幼兒園則對教職工、家長、幼兒進行了疫情防控知識培訓，制作錯峰入園時間牌，引導大中小班幼兒分時段入園。
“防疫千萬條，口罩第一條?！毙W給師生和家長推送了防疫知識，提醒廣大師生和家長口罩使用后要及時更換。戴口罩后若出現(xiàn)丘疹或膿皰，可用外用抗生素軟膏治療，若癥狀進一步加重，建議到醫(yī)院就診。
證一碼”（檢驗檢疫證明、核酸檢測證明、消毒證明及進口冷鏈食品溯源碼）的進口冷鏈食品。
當前，疫情形勢依然復雜嚴峻，特別是臨近新春佳節(jié)，防控任務更加繁重艱巨。為鞏固來之不易的防控成果，我們期待您從“我”做起，帶動家人、朋友、同事等身邊的每一個人，積極做到：
一、主動報備信息。如您或您的家人從境外及國內(nèi)疫情重點地區(qū)返青，請?zhí)崆奥?lián)系所在的社區(qū)（村），主動報備個人信息。如有關部門工作人員向您了解情況，請如實告知并積極配合做好核酸檢測、健康管理等工作。
二、踐行健康生活方式。勤洗手、常通風、戴口罩、保持“一米線”社交距離。注意合理膳食，保持樂觀心態(tài)，保證充足睡眠，適量體育鍛煉，提高免疫力，預防呼吸道傳染病。
三、
加強自我防護。前往商場、超市、農(nóng)貿(mào)市場、娛樂場所等人員密集場所，乘坐地鐵、公交、出租車（網(wǎng)約車）等公共交通工具及電梯，請?zhí)岣叻婪兑庾R，全程佩戴口罩。倡導無接觸收快遞，對收到的郵件、包裹先進行表面消毒處理。
四、減少人員聚集。線上拜年、見屏如面也是一種時尚。家庭私人聚會聚餐時請控制在10人以下，老年人、慢性病患者、孕婦、兒童及有流感癥狀人群盡量不參加?；閱始奕⒛芎嗈k就簡辦，盡量少擺酒席、避免人群聚集。
五、減少非必要出行。春節(jié)期間盡量就地過節(jié)，非必要不出青島，避免前往境外或國內(nèi)疫情重點地區(qū)。如確需遠行，請?zhí)崆傲私饽康牡匾咔轱L險等級和防疫要求，主動做好行程記錄，并全程做好個人防護。
六、安全食用冷凍冰鮮食品。請到正規(guī)市場選購，購買進口冷凍食品時請主動查看入境貨物檢驗檢疫、檢測消毒證明是否齊全，并盡量避免直接接觸，加工時請戴手套，生熟分開，避免生食。
七、主動做好健康監(jiān)測。您或您的家人一旦出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀，請立即到就近的發(fā)熱門診就醫(yī)，并主動告知活動軌跡及接觸史。就醫(yī)途中全程佩戴口罩，避免乘坐公共交通工具。
八、保護隱私拒傳謠言。文明上網(wǎng)，理性發(fā)言，不隨意散播他人隱私，不信謠、不傳謠，關注權威渠道發(fā)布的相關信息。
愛自己，讓家庭更美好！親愛的市民朋友們，大家是我們做好常態(tài)化疫情防控工作的最大底氣！人人都是防線，戰(zhàn)“疫”有你有我。為了我們的城市更加安全，為了你我他身體健康，讓我們一起加油！
疫情防控措施檢討書篇十四
xxxx年，新冠肺炎疫情來勢洶洶，疫情就是命令，防控就是責任。面對疫情蔓延，汕頭公司高度重視疫情防控工作，積極組織、周密部署、迅速行動，通過全方位把控將疫情風險降到最低，真誠用心守護員工身心健康，等待千帆過盡、春暖花開，期待全面復工平穩(wěn)到來。
在黨總支的領導下，汕頭公司快速響應，第一時間成立了以黨政一把手為組長的疫情防控領導小組和以安全總監(jiān)為組長的工作小組，下設綜合管理部為工作組辦公室，負責疫情防控工作的信息收集上報、資源調(diào)配、防控措施落實、輿論宣傳等。公司總經(jīng)理、綜合管理部分管領導及相關人員初六前便返回汕頭，其他領導班子、工作小組成員也陸續(xù)提前返回部署落實防控工作。在公司黨總支、工作小組的統(tǒng)籌部署下，汕頭公司全面鋪排防控工作，迅速落實防控措施，做到準備充足、行動有序、執(zhí)行有力。
年前，疫情初露端倪，汕頭公司及時察覺疫情風險，未雨綢繆，提前鋪排防控工作，搶先一步購置大量防控物資，為疫情防控提供堅強基礎。年后復工前，汕頭公司通過員工健康日報、人員返程情況統(tǒng)計等措施，密切關注員工疫情期間的身體健康情況和市外員工返程安全，加強復工人員管控。做好辦公室、食堂、洗手間、車輛等區(qū)域的消毒清潔，保持干凈、良好的環(huán)境衛(wèi)生，同時，制定了疫情期間加強返崗員工行為管理和居家辦公行為管理規(guī)范，提醒防控注意事項，為公司全面復工做好充分準備。復工后，疫情防控進入攻堅戰(zhàn)，汕頭公司堅持每日監(jiān)督員工填報健康上報、統(tǒng)計疫情防控等情況，做好各個區(qū)域定時清潔消毒，發(fā)放口罩、洗手液等防疫物資，保障復工員工健康上班、平安回家。
防疫物資準備齊全。公司從年前開始就通過多種渠道足量采購口罩、消毒液、洗手液、額溫槍等物資進行儲備，并且購置了紫外線消毒燈，確保廚房、食堂等區(qū)域定時消毒殺菌。從細節(jié)入手，公司準備了一次性消毒片、復合抗菌液等進行發(fā)放，在洗手區(qū)域放置免洗洗手液、觸控洗手機等，便利員工個人衛(wèi)生清潔。同時，為加強員工關懷，公司還特別采購了兒童口罩，發(fā)放給員工孩子使用，在疫情之下給員工家庭帶去一份溫暖。
心理防疫提供妙招。除了日常防控之外，公司還關注到防疫期間員工心理健康問題，不僅通過公眾號推文、宣傳欄等，為廣大員工制作了疫情期間的心理疏導指南、提供了心理健康自評和咨詢渠道。同時，公司也熱切關心關注處于隔離區(qū)同事的身心健康狀況，給予他們鼓勵和幫助。
安心保障補充到位。公司為每位在職員工及即將入職新員工購買了針對新冠肺炎的保險，為每個人的安全再加碼!通過仔細研究比對各項保險條款，抓出了這份員工安心保障的最大亮點：保障范圍廣且核?？?，一旦被確診即有保障。此舉作為公司現(xiàn)行給員工購買的險種補充，為廣大員工接觸后顧之憂。
口罩合格用得放心。鑒于口罩購買渠道不統(tǒng)一，款式多樣，為確保員工使用口罩合格、防護有效，對采購的各種口罩都進行檢驗，通過仔細觀察、暴力撕扯、測試是否漏水等方式，對口罩合格性進行對比試驗，試驗結果均為合格。
加強用餐管理管控。為防止人員聚集，疫情期間公司采取分餐制，提前1天做好用餐統(tǒng)計，餐品打包裝袋，由每個部門派人統(tǒng)一領取。除此之外，對廚房、食堂的環(huán)境、人員都進行嚴格管控，按面積配備紫外線消毒燈，每天兩次定時照射消毒；配備體溫測量槍，對后勤工作人員進行每日晨檢；所有后勤工作人員工作時戴一次性橡膠手套、口罩等防護工具，手套口罩做到每餐一換。
溫馨提醒宣傳給力。公司通過多渠道、全方位進行廣泛宣傳，采取線上和線下相結合，在宣傳欄、廣告機、電視機均更新了有關疫情防控、心理疏導、人文關懷等內(nèi)容，在洗手區(qū)域粘貼“六步洗手法”示意圖等標識；同時，也通過公眾號推文發(fā)布了居家健康、返崗注意事項、心理指南等內(nèi)容，從方方面面進行溫馨提醒。
“千里不辭行路遠，時光早晚到天涯?！碑斍埃咔榉揽剡M入關鍵時期，隨著形勢越來越趨向緩和，相信勝利就在前方，全面復工復產(chǎn)即將到來，但越是這個時候越不能放松警惕。立足疫情防控新形勢、新階段，公司將繼續(xù)落實各項防疫措施，嚴抓疫情防控工作不松懈，堅持一鼓作氣，打贏這場生命安全守衛(wèi)戰(zhàn)。同時，疫情之下更要加強形勢判斷，緊緊抓住戰(zhàn)機，保持戰(zhàn)斗狀態(tài)，及時調(diào)整“打法”，為公司全面復工復產(chǎn)后全力沖刺做好充分準備。
疫情防控措施檢討書篇十五
根據(jù)省市區(qū)文件精神，為嚴防新冠肺炎疫情輸入學校，保證師生安全，保障學校教學秩序正常運行，根據(jù)我校實際情況，制定疫情防控期間學校食堂師生錯峰就餐方案，請全體師生員工自覺遵照執(zhí)行。
（一）就餐路線及安排
1．就餐路線：各班教室–教學樓樓梯–食堂院–進入學生食堂-對應窗口打飯菜-劃定區(qū)域就餐-對應洗碗?yún)^(qū)域洗碗-教學樓樓梯回各班教室。
注：4月7日初三先開學上課，就餐仍按正常下課后時間進行，初一、初二全部到校后，再按本時間進行就餐。
（二）錯峰就餐要求及流程
1、各班在班主任老師帶領下，整班按規(guī)定路線有秩序地前往食堂，做到不提前、不延后，學生不脫離本班隊伍，不大聲喧嘩。
2．各班學生在劃定區(qū)域就餐時，就餐間隔在1米以上，就餐中不交流、少說話，避免交叉感染。
（三）學生就餐要求
就餐前：
1．要養(yǎng)成飯前洗手的習慣，按照六步洗手法洗手。
2．各年級學生必須嚴格按學校規(guī)定的就餐時間、就餐地點進行用餐。上課教師不準拖堂，無特殊情況不能擅自提前或推遲就餐。
就餐時：
1．文明就餐。要講秩序，不擁擠，不扎堆，不追逐打鬧，不起哄，不邊吃邊講話。
2．節(jié)儉就餐。節(jié)約糧食，杜絕浪費，珍惜勞動成果，不剩飯菜，不亂扔垃圾。
3．嚴格遵守學校、食堂管理規(guī)定，服從值班教師的管理和調(diào)度。
帶上餐具回到教室?guī)е粮綦x室觀察，并報學校處理
就餐后：
1．注意飲食衛(wèi)生，及時、認真清洗餐具。不亂倒剩飯，剩余飯菜要倒在指定位置收納桶；杜絕往垃圾桶里倒剩余飯菜。
2．節(jié)約用水。不亂開水龍頭，洗刷時水龍頭打開要適度，用水后要及時關水龍頭。
（四）教師就餐要求
1．教師自帶飯盒到教師餐廳窗口打飯，然后各自回辦公室就餐或者分散就餐，不擁擠，不扎堆，不在餐廳逗留。
2．節(jié)約糧食，杜絕浪費。
（一）班主任管理
1．做好《食堂錯峰就餐方案》的學習、落實工作。
2．各班班主任必須帶隊進餐廳，就餐時跟班監(jiān)控。
3．對本班學生排隊、衛(wèi)生打掃等進行培訓和指導。
4．每班可具體劃分就餐小組，設立組長，各負其責，明確每個人的職責。
5．教育學生養(yǎng)成飯前洗手和餐后入班學習的習慣，對學生的檢查考評，計入綜合素質(zhì)評價。
（二）教師管理
1．每天上午、下午最后一節(jié)課的任課教師要按要求時間準時下課，方便學生按時就餐，無特殊原因任何人不得留學生。
2．班主任外出或其他原因，要委托同班老師認真做好班級就餐管理。
疫情防控措施檢討書篇十六
為切實保障20xx年秋季開學順利進行，進一步做好學校疫情防控工作，切實保障返校師生的安全和健康，8月23日至27日，青秀區(qū)各醫(yī)療機構走進學校設立核酸采樣點，為轄區(qū)內(nèi)公辦、民辦、企事業(yè)辦中小學、幼兒園、看護點等共300余所學校師生開展核酸采樣工作。
青秀區(qū)各醫(yī)院、具備檢測資質(zhì)的醫(yī)療衛(wèi)生機構、社區(qū)衛(wèi)生服務中心全力配合學校核酸采樣工作，選派業(yè)務骨干，組建核酸檢測采樣團隊，準備好防控物資，指導學校嚴格按照疫情防控要求和核酸采樣的規(guī)范流程，做好組織安排工作，提前通知學生備好電子健康碼或核酸碼，按防疫要求科學佩戴好口罩，避免在學校門口扎堆、擁堵，學校合理安排錯峰出行，并安排老師配合做好三碼聯(lián)查工作，確保采樣工作有序進行。
核酸采樣進學校，減少了學生路上奔波和交叉感染，避免了學生排隊擁擠，有力保障了師生員工的身體健康，筑牢了校園疫情防控防線。
疫情防控措施檢討書篇十七
為有效防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，全力保障防疫物資和群眾生活必需品的.寄遞需求，根據(jù)紹興市防控工作領導小組《關于轉(zhuǎn)發(fā)紹興市郵政快遞行業(yè)疫情防控工作方案》(紹市防控辦〔20xx〕17號)和《關于做好全市企業(yè)復工和疫情防控工作的實施意見》(紹市防控辦〔20xx〕21號)文件精神以及浙江省郵政管理局關于推進快遞企業(yè)復工復產(chǎn)和疫情防控工作的各項部署要求，郵政快遞作為涉及群眾生活必需行業(yè)，將于2月10日起全面復工，現(xiàn)結合我市實際，制定疫情防控期間全市郵政業(yè)復工工作的方案，請嚴格遵照執(zhí)行。
全市郵政、快遞企業(yè)必需嚴格執(zhí)行省郵政管理局“六個不開工”原則，即“主要負責人不到崗不開工、安全負責人不到位不開工、關鍵崗位操作人員不到位不開工、人員防疫情況不明了不開工、防護設備不齊全不開工、復工預案不合格不開工”。
按照法人負責和“誰用工、誰管理、誰負責”原則，落實企業(yè)復工疫情防控的主體責任，嚴格執(zhí)行“四必須”防控措施：必須成立由主要負責人牽頭的疫情防控領導小組，組成專班負責疫情防控工作，制訂本企業(yè)疫情防控和復工方案；必須嚴密落實各項防疫措施，自覺承擔本企業(yè)防控責任和經(jīng)費支出；必須承諾疫期不新招收不符合疫控要求的重點區(qū)域人員及其密切接觸者；必須嚴格落實紹外返工人員不少于 14 天的隔離醫(yī)學觀察措施。
1.復工準備。各企業(yè)對節(jié)后計劃返工人員信息進行詳細排查，全面掌握返工人員的春節(jié)去向、返紹行程、健康狀況等基本信息，建立“一人一檔”。提前做好疫情重點區(qū)域人員的疏導勸返工作，對 14 天內(nèi)有流行病學史或與其他區(qū)域確診病例、疑似病例密切接觸者，一律勸其暫時不要返紹。提前將疫情防控和復工方案、承諾書等材料報屬地郵政管理部門和鎮(zhèn)(街)疫情聯(lián)防聯(lián)控指揮部同意后方可復工。
2.人員返崗。企業(yè)接收返工人員后，要立即安排場所對紹外人員落實隔離觀察 14 天措施；隔離觀察后排除的，企業(yè)應正常安排工作。對 14 天內(nèi)有流行病學史的返工人員，發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽等癥狀的，要第一時間用救護車送當?shù)匕l(fā)熱門診就診排查，并報衛(wèi)生健康部門和郵政管理部門備案。
3.防疫操作。企業(yè)要嚴格執(zhí)行衛(wèi)生防疫制度，做好疫情管控臺帳。落實專人、設立測溫點和隔離場所，配備防護口罩、消毒液、紅外測溫儀等防控用品。每日對生產(chǎn)、生活場所進行消毒和通風，確保生產(chǎn)生活環(huán)境清潔衛(wèi)生。建立全員健康監(jiān)測制度，每日早、中、晚以及進出生產(chǎn)、經(jīng)營場所時實行全員測量體溫并進行健康詢問。用餐實行簡約配餐、錯時取餐、分散用餐。
1.開展教育培訓。針對疫情應對開展一線從業(yè)人員的專題安全培訓，以遠程在線或者其他靈活機動方式開展，使全體員工了解身邊的風險和應急處置方法，確保不發(fā)生各類安全事故，堅決防范疫情傳播和擴散。
2.完成隱患排查。企業(yè)深入排查生產(chǎn)裝置、建設工地、倉庫等涉及的設備設施、安全設施、應急裝置等完好情況，及時消除事故隱患，加強對員工宿舍、處理場地等重點部位的安全隱患，特別是火災隱患的排查，對持續(xù)運轉(zhuǎn)的用電設備、電氣線路、消防器材、消防通道等要落實專人檢查，做到排查不徹底不復工、隱患不消除不復工。
3.嚴格制度執(zhí)行。確保疫情防控期間“三項安全制度”執(zhí)行到位，重點防范收寄野生動物、各類危險物品導致的安全風險，加強應急物資儲備和檢查，確保突發(fā)情況下應急處理措施落實到位。
1.做好服務保障。各復工企業(yè)要切實保障防疫物資寄遞和民生服務，優(yōu)先保障各級政府部門、公益組織、企事業(yè)單位和醫(yī)療器械生產(chǎn)企業(yè)等機構組織物資的運送需求，積極保障民生物資配送，解決好老百姓衣食需求。復工后，要及時對快遞業(yè)務量有預測，對投遞過程有監(jiān)測，對投遞環(huán)境有預判，及時安排好人員與車輛，不得產(chǎn)生積壓與延誤。
2.加強人文關懷。妥善處理好疫情防控期間勞動關系問題，對因隔離、留觀或政府采取緊急措施不能提供正常勞動的，企業(yè)不得隨意解除、終止勞動合同，也不得退回勞務派遣用工。
3.落實管理責任。疫情防控期間，各品牌紹興分公司和地區(qū)負責人要切實落實管理職責，加強對用戶的宣傳引導和消費提示，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)解決在此期間產(chǎn)生的投訴申訴問題，加強對下屬企業(yè)和網(wǎng)點防控工作和員工關懷方面的檢查考核和監(jiān)督指導。
1.強化應急管理。各企業(yè)要科學制定疫情防控應急預案，落實各部門各崗位人員職責，組織應急救援力量，備齊備足防護口罩、消毒液、紅外測溫儀等防控用品和各類應急救援物資，適時組織應急演練。工作中一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱等可能疫情發(fā)生，須及時報告鎮(zhèn)(街)和郵政管理部門，并第一時間聯(lián)系救護車送醫(yī)療機構發(fā)熱門診就診。若被確診或列為疑似人員，配合做好其密切接觸者14天的隔離醫(yī)學觀察工作。
2.落實值班值守。各企業(yè)法人(主要負責人)和安全管理人員不得擅自離崗，必須靠前指揮，落實每日領導帶班和24小時專人值班制度，確保通訊暢通，指定專人做好疫情防控專項工作。
3.嚴格信息報送。企業(yè)遇疫情和安全生產(chǎn)相關突發(fā)事件，要及時啟動應急預案，積極妥善處置，按照郵政業(yè)安全生產(chǎn)信息報告相關制度規(guī)定，第一時間報告郵政管理部門和相關部門。各企業(yè)要落實專人負責每日按時報送疫情防控期間信息日報表。
疫情防控措施檢討書篇十八
“生命重于泰山、疫情就是命令、防控就是責任”，這是共產(chǎn)黨員赤誠的誓言。遼寧省撫順市清原縣在與新型冠狀病毒感染的肺炎疫情抗擊的戰(zhàn)役中，隨處可見黨員干部作為“先鋒隊”“突擊手”努力奮戰(zhàn)的身影。一份份寫給黨組織的“請戰(zhàn)書”、一枚枚鮮紅的“手指印”彰顯出心中的信仰，表達了全縣黨員對黨的忠誠、對人民的熱愛、對自己初心使命的堅守。
吹響病毒防治號角，化身“新肺防護網(wǎng)”。
要求全縣各級黨組織充分認識抗擊新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控形勢的復雜性、嚴峻性，增強風險意識、堅持底線思維，主要領導親自掛帥作戰(zhàn)、深入一線，帶領全體黨員干部用血肉之軀構筑起銅墻鐵壁、借鋼鐵信仰傳遞堅實力量，以對人民高度負責的態(tài)度，自覺化身為助抗疫之所需的“逆行者”，把防控疫情作為當前壓倒一切的政治任務，嚴守抗擊疫情工作的“最后一公里”，確保將“新肺疫情”消滅在萌芽。
普及科學抗疫知識，爭當“謠言粉碎機”。
面對當前手機app上所謂的“提醒”“快訊”“熱門”“偏方”……全縣黨員干部能時刻做到保持高度理智與審慎的態(tài)度，以強烈的政治自覺履行正向輿論帶動職責，配合各級黨組織做好疫情宣傳引導工作。采取微信群推送、上門發(fā)傳單、廣播循環(huán)播放等多種形式齊抓并舉，擴大影響范圍、鞏固宣傳成果，引導群眾以樂觀的心態(tài)、科學的理念應對疫情。同時，積極發(fā)揮黨員先鋒模范作用，將未經(jīng)官方證實的虛假消息自覺屏蔽并主動辟謠，并從疾控或醫(yī)療機構、新聞媒體等途徑了解到的疫情信息和防護知識及時準確地向群眾公開，進一步維護社會穩(wěn)定、遏制恐慌情緒、營造積極抗疫氛圍。
遏制疫情蔓延路徑，勇作“安全守門員”。
基層黨員干部積極投身于疫情防控的戰(zhàn)役中，成立疫情防控“先鋒軍”，全縣基層黨員干部以所包村屯為戰(zhàn)區(qū)，成立188個排查小組，包組連戶、責任到人，在最短時間內(nèi)將14個鄉(xiāng)鎮(zhèn)逐一走訪排查，從疫情監(jiān)測、入戶排查、率先預警著手，以湖北返鄉(xiāng)人員為側重點、返鄉(xiāng)軌跡為延伸線、所有外來人員為拓展面，“地毯式”篩查外來群體、“一對一”緊盯武漢返鄉(xiāng)人員，采取有力措施，內(nèi)防擴散、外防輸出，將武漢返鄉(xiāng)人員身體狀況登記在冊并實時監(jiān)控，確保“不漏一戶、不少一人”，做到“宣傳家家知曉、排查人人精準、監(jiān)測戶戶隔離、情況日日一報”，通過一系列快、準、穩(wěn)的措施，扎實抓好每一個細節(jié)、把控每一個環(huán)節(jié)，不遺余力做好各項防控工作，真正做到“寧可十防九空，不可失防萬一?！?BR> 疫情牽動人心，安危事在人為。在來勢洶洶的疫情面前，我們是一個命運共同體，更是一個責任共同體。只要我們眾志成城、萬眾一心、科學防治、精準施策，就一定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
疫情防控措施學習心得體會(二)
目前，疫情防控形勢依然嚴峻復雜，做好防控工作刻不容緩。醫(yī)療工作者沖鋒在前、廣大黨員干部勇挑重擔，正在形成群防群治的強大合力。但也存在極少數(shù)干部依然官僚主義嚴重，不深入基層，不接近群眾，浮在面上，從而信息不靈，情況不明，導致工作被動、失誤連連。在其位，謀其政，當前正處于防控疫情的關鍵時期，黨員、干部要將人民的安全利益放在首要位置，及時掌握疫情，及時發(fā)聲指導，及時采取行動，不容絲毫懈怠，不容絲毫麻木，不容絲毫敷衍!
生命重于泰山，黨員干部要以民為本。“各級黨組織和廣大黨員干部必須牢記人民利益高于一切”，1月27日，習近平總書記就疫情防控作出重要指示。群眾的需求就是我們努力的目標，人民的呼聲就是我們工作的指向。疫情發(fā)生以來，武漢火神山工地有支黨員突擊隊，270多名工人黨員發(fā)揮先鋒模范作用，正帶領上千名工人晝夜奮戰(zhàn)建設火神山醫(yī)院?！奥狘h話，跟黨走，打勝仗!”北京136名醫(yī)療隊員集結，寫下留言、出征武漢，黨員帶頭進行“最美逆行”。當前疫情傳播還沒有阻斷，又臨春節(jié)假期結束后返城上班人潮。黨員、干部必須堅持人民至上、生命至上，把宗旨意識轉(zhuǎn)化成為民的切實行動。
疫情就是命令，黨員干部要帶頭沖鋒。當前正處于打贏防疫狙擊戰(zhàn)的關鍵時刻，處于防控新型冠狀病毒感染肺炎的嚴峻斗爭中。黨員干部要增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，把思想和行動統(tǒng)一到習近平總書記重要講話、重要指示和中央政治局常委會會議精神上來，全面貫徹堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策的要求。關鍵時刻，站得出來、沖得上去、打的贏仗，才能給群眾吃下定心丸。同時，基層黨組織和廣大黨員還要發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用，廣泛動員群眾、組織群眾、凝聚群眾。唯此，才會贏得群眾的擁護，才能激發(fā)出群眾參與防控疫情的更大熱情。
防控就是責任，黨員干部要敢于擔當。這是中共中央印發(fā)的《關于加強黨的領導、為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅強政治保證的通知》所明確提到的一項內(nèi)容。打贏防疫狙擊戰(zhàn)，各級黨政領導干部必須敢于擔當、迎難而上、履職盡責、時刻在狀態(tài)，才能把黨旗插在群眾最需要的地方。
以百姓心為心，與人民同呼吸、共命運、心連心，是黨的初心，也是黨的恒心。在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下，不忘初心、牢記使命，不畏風浪、直面挑戰(zhàn)，就一定能匯聚起堅不可摧的磅礴力量，堅決打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)，守護好人民群眾的生命安全和身體健康。
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