2023年我心中的好老師演講稿三分鐘(優(yōu)秀15篇)

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    演講稿的寫(xiě)作需要注意選題、提綱、語(yǔ)言表達(dá)和演講技巧等方面。在撰寫(xiě)演講稿時(shí),可以參考一些優(yōu)秀的范文,學(xué)習(xí)其結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀的演講稿范文,相信大家可以提升自己的演講水平和表達(dá)能力。
    我心中的好老師演講稿三分鐘篇一
    祖國(guó),你是多么的堅(jiān)強(qiáng)!你堅(jiān)貞不屈的性格,是我們中華兒女的榜樣!你永遠(yuǎn)在我心中!本站小編為你整理了祖國(guó)在我心中的。
    演講稿。
    三分鐘,希望對(duì)你有幫助。
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!今天我演講的題目是《祖國(guó)在我心中》。站在這里,我首先想問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題:在你們心中,什么最偉大?我猜,你們會(huì)毫不猶豫地回答:祖國(guó)。
    曾經(jīng),我們的祖國(guó)飽經(jīng)滄桑,歷盡磨難,她成了帝國(guó)主義傾銷(xiāo)鴉片的場(chǎng)所,成了軍閥混戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng),成了帝國(guó)主義瓜分世界的賭場(chǎng)。
    此時(shí)此刻,孫中山,在黑夜里開(kāi)始規(guī)劃治國(guó)略;毛澤東,在貧瘠的土地上,支撐民族的血肉和骨骼;鄧小平,站在時(shí)代的浪峰,指引多災(zāi)多難的祖國(guó)。
    歷史給我們啟迪:一個(gè)走向世界的民族,必須自尊自立,自信自強(qiáng);未來(lái)給我們召喚:一個(gè)走向世界的民族,必須胸懷寬廣,博彩眾長(zhǎng),才能以昂然身姿挺立于世界民族之林。今天,我們是祖國(guó)的希望;明天,我們就是祖國(guó)的棟梁。祖國(guó)永駐我心,我心屬于祖國(guó)!
    我的演講完了,謝謝大家!
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!我是六年一班的吳楚亞。我今天演講的題目是《祖國(guó)在我心中》。
    我們都有一個(gè)家,名字叫中國(guó)。我自豪,我是中國(guó)人,我驕傲,我是炎黃子孫。
    我們的祖國(guó)風(fēng)景優(yōu)美,山河壯麗。那位于新疆阿勒泰地區(qū)的喀納斯湖景區(qū),集湖泊、森林、草原、牧場(chǎng)、河流、民族風(fēng)情、珍稀動(dòng)物于一體,被譽(yù)為“東方瑞士、攝影師天堂”。而位于陜西省宜川縣境內(nèi)的壺口瀑布,,飛流直下,氣勢(shì)磅礴,就像一條騰飛的巨龍。
    古老的長(zhǎng)城挺起不屈的胸膛,奔騰的長(zhǎng)江翻起晶瑩的浪花。放眼960萬(wàn)平方公頃的國(guó)土上,遍地金黃、繁花似錦,高樓矗立。我的祖國(guó),我深情地愛(ài)著您。你是昂首高亢的雄雞----喚醒拂曉的沉默;你是沖天騰飛的巨龍---叱咤時(shí)代的風(fēng)云;你是威風(fēng)凜凜的雄獅----舞動(dòng)神州的雄風(fēng);你是點(diǎn)燃文明的星火----人類(lèi)智慧的起源。你有一個(gè)神圣而又偉大的名字-----中國(guó)!
    祖國(guó)母親67歲生日就要來(lái)到了,你走過(guò)了多少曲折,多少輝煌。共和國(guó)的兒女又將為您開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)更加輝煌的時(shí)代!
    我要好好學(xué)習(xí),發(fā)憤圖強(qiáng),將來(lái)把祖國(guó)建設(shè)得更加美好,更加富強(qiáng)!祖國(guó),永遠(yuǎn)在我心中!
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我演講的題目是《祖國(guó)在我心中》。
    五千年征程,一路風(fēng)雨一路行。每當(dāng)站在國(guó)旗下,看著五星紅旗徐徐升起的時(shí)候,我的內(nèi)心,總是充滿(mǎn)自豪,充滿(mǎn)神圣的莊嚴(yán)感和使命感。我為我們偉大的祖國(guó)感到自豪,我為自己生長(zhǎng)在紅旗下感到喜悅。
    緬懷漫漫歲月,凝聚屢屢遐想。翻開(kāi)歷史厚厚的書(shū)頁(yè),我發(fā)現(xiàn),昔日的祖國(guó)也曾不堪回首。當(dāng)時(shí),中國(guó)的封建統(tǒng)治者妄自尊大、閉關(guān)鎖國(guó)、思想僵化。當(dāng)侵略者的鐵蹄踐踏祖國(guó)的土地時(shí),當(dāng)無(wú)數(shù)人民被封殺時(shí),當(dāng)中華民族簽出不平等條約時(shí),中國(guó)脫出了世界,世界也甩落了中國(guó)。太多太多的苦難和屈辱,太多太多的艱辛和無(wú)奈,大山一樣壓迫著中華民族的脊梁。終于,中國(guó)人民知道了“落后就要挨打”的含義。于是,中華民族崛起了,中華人民共和國(guó)成立了,中國(guó)人民從此站起來(lái)了。當(dāng)巍峨的華表披上曙光,當(dāng)雄偉的天安門(mén)迎來(lái)新一輪的太陽(yáng),當(dāng)用無(wú)數(shù)革命者鮮血染紅的五星紅旗冉冉升起時(shí),“中國(guó)”,這一讓中國(guó)人民為之驕傲的名字誕生時(shí),億萬(wàn)人民歡呼雀躍!“仰天長(zhǎng)嘯待時(shí)日,巨龍騰飛平地起?!薄皷|方雄獅”咆哮著,前進(jìn)著,屈辱的歷史一去不復(fù)返,輝煌的前景向我們走來(lái)!如今,走向世界的中國(guó),腳步邁得更加堅(jiān)定、更加鏗鏘、更加豪邁!民族復(fù)興,指日可待;中華騰飛,勢(shì)不可擋!
    中華兒女,流金歲月,滄桑巨變。歷史給我們以啟迪:一個(gè)走向世界的民族,必須自尊自立,自信自強(qiáng);未來(lái)給我們以召喚:一個(gè)走向世界的民族,必須胸懷寬廣,博采眾長(zhǎng),才能以昂然身姿挺立于世界民族之林。
    今天,我們是祖國(guó)的希望,明天,我們就是祖國(guó)的棟梁。祖國(guó)永駐我心,我心屬于祖國(guó)!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    我心中的好老師演講稿三分鐘篇二
    大家好!今天我演講的題目是《我的老師》。
    是誰(shuí)教給我們豐富的知識(shí)?又是誰(shuí)在生活中處處關(guān)心著我們?這個(gè)人便是老師。老師是園丁,辛勤地培育著祖國(guó)的花朵,他們把青春奉獻(xiàn)給了學(xué)生,奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)!我們班的班主任兼語(yǔ)文老師楊老師,是一位年輕漂亮而又和氣的好老師。課堂上,她不僅傳授給我們文化知識(shí),還教給我們?cè)S多做人的道理;放學(xué)后,她用笑臉目送著我們離校,以諄諄的教導(dǎo)伴著我們勇往直前!
    我知道,楊老師為我們付出了許多許多,千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡對(duì)老師的真情,我只能給老師奉上一份最崇高的敬意:老師,您是真正的園丁,您的生命因耕耘而芬芳,因開(kāi)拓而閃亮,因奉獻(xiàn)而充實(shí)!我愛(ài)您,親愛(ài)的老師!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    我心中的好老師演講稿三分鐘篇三
    又是一個(gè)丹桂飄香,金風(fēng)送爽的季節(jié),看著樹(shù)上隨風(fēng)飄舞的樹(shù)葉,我不由得想起了您---我親愛(ài)的老師。
    我是一只丑小鴨,天生的山里紅的臉蛋,顴骨又高,個(gè)子又高,身體又好,仿佛是青藏高原的卓瑪---飽經(jīng)風(fēng)霜的一棵大白楊。更重要的是雖然爸爸媽媽疼愛(ài),但是天生腦子愚笨,自上學(xué)以來(lái),就是被小朋友愚弄的對(duì)象。為了讓我接受更好地教育,爸爸媽媽不惜花費(fèi)重金,終于讓我離開(kāi)了那個(gè)小山村,讓我到全市最好的學(xué)校接受教育。然而天真的他們想錯(cuò)了,在這個(gè)學(xué)校我更加孤獨(dú)了。因?yàn)橥饷驳某舐瑢W(xué)們瞧不起我,不愿和我說(shuō)話(huà)。數(shù)學(xué)課上老師那嚴(yán)厲的目光又使我膽顫心驚,每每叫我回答問(wèn)題,我的聲音又小的可憐,甚至連我自己都聽(tīng)不見(jiàn)。因?yàn)槲也桓掖舐曊f(shuō)話(huà),因?yàn)槲业臉?biāo)準(zhǔn)的“山音”話(huà)都會(huì)成為同學(xué)們下課時(shí)閑聊的話(huà)題,并會(huì)大肆渲染。我郁悶,我時(shí)常望著天邊的云彩發(fā)呆,什么時(shí)候我能獲得真正的自由呢?是您――-程老師在這危險(xiǎn)的關(guān)頭挽救了我,是我獲得了新生。您從每一件細(xì)小的事情入手,叫我做好每一件事情,使我贏得了自信。您看我的校服穿的皺皺的就教我如何折衣服,如何穿衣穿襪子,如何搭配服飾,甚至幫我梳頭您還把我?guī)У郊依锝o我洗澡,看著鏡子里那個(gè)精神煥發(fā)的小姑娘,我簡(jiǎn)直不敢相信自己。漸漸的同學(xué)們不再嘲笑我了,也有同學(xué)愿意和我做同桌了。上課時(shí)您總是想我投來(lái)鼓勵(lì)的目光,而我總是把頭低了又低。您總是利用課余時(shí)間把我叫到辦公室叫我發(fā)音,一遍又一遍的領(lǐng)著我讀課文,直到我讀正確為止。第二天,你總會(huì)在課堂上叫我起來(lái)讀課文,又總會(huì)把鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)送給我。漸漸地我喜歡上了語(yǔ)文。
    我心中的好老師演講稿三分鐘篇四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
    你們好!
    本人名叫__,__年畢業(yè)于__師范,有過(guò)_年初中一年級(jí)班主任的經(jīng)驗(yàn),之所以來(lái)貴校競(jìng)選初一班主任的崗位,一是本人隨丈夫的工作變動(dòng)來(lái)到了此地,二是正好遇著到了久聞大名的貴校正在競(jìng)選初一班主任崗位,本人認(rèn)為這是老天爺賜予我的一個(gè)機(jī)會(huì),沒(méi)理由本人不鼓起勇氣來(lái)把握住這次機(jī)會(huì)。
    從工作經(jīng)驗(yàn)上來(lái)說(shuō),本人應(yīng)該是有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的。本人在_市__學(xué)校擔(dān)任過(guò)_年初一班主任,并且每年都獲得了優(yōu)秀教師稱(chēng)號(hào),當(dāng)然,這些稱(chēng)號(hào)也許可能可以作假,但本人帶出來(lái)的學(xué)生優(yōu)秀,這一點(diǎn)不可能有假。本人所帶的初一班級(jí),常年獲得__學(xué)校的優(yōu)秀班級(jí),班級(jí)整體成績(jī)一直是年級(jí)排名第一,并且年級(jí)第一名的學(xué)生往往都是本人所帶班級(jí)里的學(xué)生。這些貴校的領(lǐng)導(dǎo)都可以對(duì)此進(jìn)行調(diào)查了解。
    從本人帶班的工作態(tài)度上來(lái)說(shuō),本人也應(yīng)該是挑不出毛病的。本人是一個(gè)承認(rèn)不完美,但是追求完美的人,在我?guī)О嗟倪^(guò)程中,我總是嚴(yán)格要求自己,讓自己以良好的班主任形象出現(xiàn)在學(xué)生的面前,讓他們時(shí)刻都能夠感受到他們有一個(gè)負(fù)責(zé)任的班主任老師。本人在帶班的過(guò)程中,雖然要求高,但是也不會(huì)苛求每一位學(xué)生,相反,只要本人發(fā)現(xiàn)有學(xué)生出現(xiàn)跟不上班的情況,或者其他影響學(xué)習(xí)的情況,本人都會(huì)與其進(jìn)行談心,本人會(huì)從根源上去找到學(xué)生出現(xiàn)狀態(tài)的原因,并且不會(huì)讓學(xué)生感覺(jué)到我這個(gè)做班主任的是在責(zé)備對(duì)方,而是讓每一個(gè)孩子都明白,作為班主任的我,是希望他們健康成長(zhǎng),一起進(jìn)步的。
    如果說(shuō)以上本人說(shuō)的還有些夸張,也許輕視了其他老師的優(yōu)秀,那么接下來(lái)本人要坦白的這一點(diǎn)則應(yīng)該是每一位領(lǐng)導(dǎo)以及老師都會(huì)肯定了。本人好學(xué),還謙卑,遇到任何自己做得不夠的地方,本人都不會(huì)因?yàn)槟ú婚_(kāi)面子而不愿意承認(rèn)。本人在與老師的交流中,甚至于本人在與學(xué)生們的交流中,只要是我做的不足的地方,我都會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),如果有本人做錯(cuò)的地方,本人更是會(huì)大方地承認(rèn)錯(cuò)誤并改正,我以為這是每一個(gè)學(xué)生都可以學(xué)習(xí)到的好習(xí)慣,一個(gè)人只有敢于直面自己的錯(cuò)誤和不足,那這個(gè)人就不用擔(dān)心沒(méi)有進(jìn)步的空間。
    本人的競(jìng)選發(fā)言結(jié)束,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的傾聽(tīng),希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠相信本人能夠勝任!謝謝!
    我心中的好老師演講稿三分鐘篇五
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    9月10日,我們偉大祖國(guó)的教師節(jié),雖然這個(gè)節(jié)日沒(méi)有像五一,十一,黃金周那樣的熱烈慶祝,也沒(méi)有像端午,中秋一樣有一個(gè)美麗的傳說(shuō),但它,卻是對(duì)世界上最美好職業(yè)的贊頌,是對(duì)的尊重。
    同樣,尊重老師肯定也包括老師的勞動(dòng)。比如課堂上要認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,或者學(xué)習(xí)中進(jìn)取的心態(tài),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娘L(fēng)格,經(jīng)常參與活動(dòng),主動(dòng)完成學(xué)習(xí)任務(wù)也是對(duì)老師的尊重;當(dāng)然了,學(xué)習(xí)中生活中難免會(huì)犯錯(cuò)誤,但犯了錯(cuò)誤之后呢?要接受老師的教育,關(guān)鍵是能否知錯(cuò)就改,如果能,那既表現(xiàn)出我們的認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,也表現(xiàn)出對(duì)老師的尊重。遺憾的是有些人執(zhí)迷不悟,還惡意頂撞老師,可惜。
    最后,如果你能養(yǎng)成主動(dòng)向老師問(wèn)好的習(xí)慣,那就更好了,比如你遇見(jiàn)老師時(shí)對(duì)老師說(shuō)一句‘老師好’,這樣不僅可疑反映出你的高尚品格,還增進(jìn)了師生感情,體現(xiàn)出你文明禮貌的素養(yǎng),自然也表現(xiàn)出了對(duì)老師的尊重,說(shuō)不定還可以贏得老師對(duì)你的尊重與贊賞呢。
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    我心中的好老師演講稿三分鐘篇六
    當(dāng)你們看著校園中旗桿上高高飄揚(yáng)的五星紅旗是,可曾想起了一位偉大的母親.下面是本站小編為你整理的幾篇祖國(guó)在我心中的三分鐘精彩。
    演講稿。
    希望能幫到你喲。
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我每當(dāng)看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,每當(dāng)聽(tīng)到激越的《義勇軍進(jìn)行曲》高亢奏響的時(shí)候,一種振奮、激昂、驕傲、自豪的心情就油然而生。
    我希望用漂亮的詩(shī)句贊美我的祖國(guó);我希望用深邃的思想洞察我的祖國(guó);我希望用動(dòng)聽(tīng)的嗓音歌唱我的祖國(guó)。我要在腦海中采擷如花的詞匯、捕捉如泉的靈感,構(gòu)筑心中最美好的詩(shī)篇;我要用真摯充沛的感情,唱出心中最優(yōu)美動(dòng)人的頌歌——我愛(ài)我的祖國(guó),她是我心中一顆最亮的星。
    我們的中國(guó)古老而偉大,我們的中國(guó)壯麗而永生!為了祖國(guó),為了民族,在那封建主義的絞殺下,在那帝國(guó)主義的炮火中,無(wú)數(shù)仁人志士前仆后繼,燃盡了自己的生命和青春!中國(guó)人用自己的脊梁挺起了中華古老的長(zhǎng)城。五十八年前,我們的祖國(guó)振翅一飛,再度沖上云霄,向全世界發(fā)出了最為雄健豪壯的聲音:“中國(guó)人民從此站起來(lái)了!”巨人的吶喊,震蕩環(huán)宇,讓群山響應(yīng),大?;夭?從那以后,一代新的天之驕子站立起來(lái)。今日的中國(guó):工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)蒸蒸日上,人民生活普遍改善,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),改革開(kāi)放蓬勃發(fā)展。無(wú)數(shù)事實(shí)證明:在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)人民不但能夠摧毀一個(gè)舊世界,而且有能力建設(shè)一個(gè)新中國(guó)。
    繁榮富強(qiáng)、為建設(shè)富而美的新濟(jì)陽(yáng)而努力拼搏、共同奮斗吧!
    親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師們,大家好!今天我演講的題目是:祖國(guó)在我心中。
    在我看來(lái),我們小學(xué)生的愛(ài)國(guó)很簡(jiǎn)單。在集體中盡好自己的職責(zé),做好自己的本職工作就是愛(ài)國(guó);在公共場(chǎng)所里,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)就是愛(ài)國(guó);在有人侮辱祖國(guó)的情況下,維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)就是愛(ài)國(guó);認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó),這也是愛(ài)國(guó)。其實(shí)愛(ài)國(guó)就是做好身邊的每一件小事,不一定做哪些轟轟烈烈,艱巨的大事才是愛(ài)國(guó),因?yàn)槲覀冞€小,在面臨危險(xiǎn)之時(shí),我們能像成人一樣挺身而出嗎?我們沒(méi)有能力,所以,我們的愛(ài)國(guó)就是做好身邊的每一件小事。
    作為龍的傳人、炎黃子孫,我愛(ài)祖國(guó)遼闊的疆土,悠久的歷史,豐富的文化。祖國(guó)有著眾多世界之最:最長(zhǎng)的古代防御工事——長(zhǎng)城,最高的山峰——珠穆拉馬峰,最低的盆地——吐魯番盆地,最高的咸水湖——納木錯(cuò)……這一切都刻印在我的心中。假期的時(shí)候,為了更多了解祖國(guó),我游歷了祖國(guó)大江南北,我驚嘆,我們歷時(shí)16天的長(zhǎng)途旅行,連祖國(guó)的萬(wàn)分之一都沒(méi)有走到;我快樂(lè),為了讓更多沒(méi)去過(guò)的人了解這些地方,我寫(xiě)成游記發(fā)布在網(wǎng)上;我學(xué)習(xí),為了了解祖國(guó)的歷史,我天天都在看有關(guān)這方面的書(shū)籍,去分析,去學(xué)習(xí),爭(zhēng)取長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。
    親愛(ài)的同學(xué)們,老師們,大家好!
    今天我要演講的題目是《祖國(guó)在我心中》。
    中國(guó)有著五千多年悠久的歷史文化,每當(dāng)看到五星紅旗冉冉升起,雄壯的國(guó)歌在耳邊響起,我心中的自豪感就油然而生,為自己身為一個(gè)中國(guó)人而驕傲。我仿佛看到解放前,中華兒女在戰(zhàn)場(chǎng)上與侵略者浴血奮戰(zhàn),為新中國(guó)的成立付出了生命的代價(jià)。解放后,中國(guó)迅速崛起,經(jīng)濟(jì)實(shí)力越來(lái)越強(qiáng)大,讓外國(guó)人刮目相看。
    歷史翻到了1860年10月6日,英法聯(lián)軍侵入圓明園,他們把園內(nèi)的各種奇珍異寶通通拿走,實(shí)在拿不走的,就任意破壞,毀掉,大火燒了三天三夜,硝煙彌漫了整個(gè)北京城。中國(guó)人都握緊了拳頭,可是他們卻無(wú)力反抗,只好眼睜睜地看著圓明園被英法聯(lián)軍燒為灰燼。1931年9月18日,日本侵略者打開(kāi)中國(guó)的大門(mén)時(shí),見(jiàn)一個(gè)就殺一個(gè),一時(shí)間,松花江血流成河,到處都是尸體,慘不忍睹.那時(shí)我們的中國(guó)是多么脆弱啊,神州大地經(jīng)常遭受外敵的侮辱,中國(guó)人民處于水深火熱之中.
    英勇的中國(guó)人民開(kāi)始起來(lái)反抗各類(lèi)侵略者,經(jīng)過(guò)多年的浴血抗戰(zhàn),1949年10月1日,這個(gè)令人心潮騰涌的日子,新中國(guó)終于成立了,大家激動(dòng)地奔走相告。毛主席宣布:“中華人民共和國(guó)成立了!”臺(tái)上臺(tái)下一片歡呼,聽(tīng)著國(guó)歌,人人眼里都含著淚,這是喜悅的淚,是自豪的淚,從此中國(guó)站起來(lái)了,中國(guó)強(qiáng)大起來(lái)了!改革開(kāi)放以后,中國(guó)的政治,經(jīng)濟(jì),文化,體育事業(yè)都有了飛速的發(fā)展,在20xx年,我們還舉行了北京奧運(yùn)會(huì),奧運(yùn)會(huì)的舉辦,讓世界看到了一個(gè)強(qiáng)大的中國(guó),無(wú)論在國(guó)內(nèi)還是海外的中國(guó)人都以自己是一個(gè)中國(guó)人而自豪,以往在外國(guó)人面前遭受歧視的華人華僑現(xiàn)在可以昂首挺胸,自豪地說(shuō):我是中國(guó)人!
    新中國(guó)成立以后,祖國(guó)變得越來(lái)越富強(qiáng)了,在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下,全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一致,出現(xiàn)了一方有難,八方支援的局面,當(dāng)祖國(guó)的某一個(gè)地區(qū)受到了自然災(zāi)害,全國(guó)人民都會(huì)去積極支援.比如20xx年5月12日,我國(guó)發(fā)生了汶川大地震,大家踴躍地捐錢(qián)捐物,還有不少人去災(zāi)區(qū)義務(wù)當(dāng)志愿者,幫助解放軍救人,為幸存者做心理輔導(dǎo),讓災(zāi)區(qū)人民感受到了溫暖。
    祖國(guó)繁榮昌盛才能使人民安居樂(lè)業(yè)。我們要好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)!
    我演講完了,謝謝大家!
    我心中的好老師演講稿三分鐘篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),你們好!
    我叫xuexila,我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,但我暗下決心,只要有機(jī)會(huì),我就一直考下去,直到理想實(shí)現(xiàn)為止。
    如今的我,歷經(jīng)生活的考驗(yàn),比起我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在年齡上我已不再有優(yōu)勢(shì),但是我比他們更多了一份對(duì)孩子的愛(ài)心、耐心和責(zé)任心,更多了一份成熟和自信。教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識(shí),還要有高尚的情操。因此,在讀師范時(shí),我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好,并學(xué)有專(zhuān)長(zhǎng),做到除擅長(zhǎng)繪畫(huà)和書(shū)法外,還能會(huì)唱、會(huì)說(shuō)、會(huì)講。學(xué)高僅能為師,身正方能為范,在注重知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺(jué)遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,沒(méi)有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
    假如,我通過(guò)了面試,成為眾多教師隊(duì)伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習(xí)。
    我心中的好老師演講稿三分鐘篇八
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目是——《感恩老師》。
    感謝老師!在學(xué)?!@片金色陽(yáng)光下的茵茵的草地上,一個(gè)個(gè)稚嫩的生命盡情舒展著他們的顏色:是紅色,就熱烈奔放;是黃色,就明亮可愛(ài);是藍(lán)色,就溫爾文雅……因?yàn)樵谶@片草地上,有最適宜的氣候、最肥沃的土壤、最清新的空氣,這就是老師們的愛(ài)!孩子美好的人生是被愛(ài)所喚起的,沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有教育。學(xué)校的每一位老師,用愛(ài)心叩開(kāi)了情感世界的每一扇窗子,用真情點(diǎn)亮了生命的每一個(gè)燈盞。她們像呵護(hù)露珠一樣小心翼翼地呵護(hù)著孩子們的心靈,又像尊重同事那樣尊重孩子的選擇。我欣喜地看到,在我們43中學(xué)——這個(gè)生命成長(zhǎng)的樂(lè)園里,教育已不再是傳統(tǒng)意義上的教法、學(xué)法,而是心靈與心靈的`溝通,生命與生命的對(duì)話(huà),智慧與智慧的碰撞!這是教育的真諦。如果我們都能意識(shí),教育是一項(xiàng)為未來(lái)社會(huì)培養(yǎng)人才的事業(yè),那么,有了這種溝通、對(duì)話(huà)與碰撞,我們的教育現(xiàn)代化,我們的民族復(fù)興也就指日可待了!
    感謝老師!當(dāng)我靜心品讀老師們的教學(xué)反思報(bào)告,當(dāng)我用心感受老師們的思想,當(dāng)我面對(duì)面和老師們交流,我的心靈,一次次被老師們的真情撞擊著。一個(gè)個(gè)感人的故事,一條條中肯的建議,始于“愛(ài)”,又止于“愛(ài)”?!皩W(xué)校的發(fā)展需要每一個(gè)人的努力”,每一位老師,走進(jìn)中學(xué),就把學(xué)校當(dāng)成了自己的家,為她的成就而鼓舞,為她的不足而焦慮,分析她的今天,策劃她的明天。家人與家人之間,有一點(diǎn)摩擦,轉(zhuǎn)眼就會(huì)相視一笑;有一些分歧,會(huì)力求達(dá)成共識(shí);有一些困難,會(huì)攜起手來(lái)共同解決。我再一次深刻地體會(huì)到:學(xué)校,首先是老師們的學(xué)校。沒(méi)有老師們對(duì)學(xué)校發(fā)展的參與,沒(méi)有老師們的團(tuán)結(jié)合作,就沒(méi)有真正意義上的學(xué)校!
    感謝老師!日出日落,花開(kāi)草枯,不過(guò)一年的時(shí)間,每一位老師,用自己的青春和才華,用詩(shī)人的靈感和悟性,培養(yǎng)了一批又一批的人才。每每瑣碎事物纏身,每每工作中遇到不如意時(shí),看到老師們最純粹的笑臉,聽(tīng)到孩子們最快樂(lè)的笑聲,感受著陽(yáng)光下生命拔節(jié)的聲音,我的心靈,便純凈如水。沐浴在老師們的真誠(chéng)和執(zhí)著里,我的心,也年輕了很多。我們學(xué)校,今天,乃至于將來(lái),會(huì)永遠(yuǎn)煥發(fā)著動(dòng)人的生命光彩!
    我心中的好老師演講稿三分鐘篇九
    親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
    上午好!
    人們都說(shuō):“學(xué)校是我們第二個(gè)家,而老師是我們第二個(gè)母親?!薄袄蠋熓且晃粓@丁,她養(yǎng)育的花是祖國(guó)的后代。”還有人說(shuō):“一位好老師,勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)?!薄耙蝗諡閹?,終身為父?!?BR>    老師的愛(ài),如太陽(yáng)般溫暖,如春風(fēng)般和煦,如清泉般甘甜。我的語(yǔ)文老師是邵老師,她既和藹可親又非常嚴(yán)格。但邵老師對(duì)學(xué)生從來(lái)都是一絲不茍。
    邵老師上課時(shí),總會(huì)講些課外知識(shí),和自己親身經(jīng)歷過(guò)的事。從來(lái)沒(méi)有拖堂。因此,我特別喜歡語(yǔ)文課。
    我在老師家們玩練習(xí)。那時(shí)候是夏天,可是天空也有點(diǎn)灰,走廊里沒(méi)有燈顯得更加幽靜。在一個(gè)走廊上,沒(méi)有燈,沒(méi)有人,只有一絲絲光線(xiàn)從旁邊射出來(lái)。我便在這里練習(xí),在這里練習(xí)格外輕松,因?yàn)闆](méi)有人來(lái)評(píng)價(jià)你,也沒(méi)有人來(lái)看你,使你的心情格外好。雖然只有一絲絲光線(xiàn),但練習(xí)起來(lái)事半功倍。
    我就這樣在老師家練習(xí),1天,2天,3天,4天。到了第五天,我去參加補(bǔ)賽,我發(fā)揮出了正常水平,得了9。39分,獲得了二等獎(jiǎng)。要知道,第一次參加比賽就有二等獎(jiǎng)已經(jīng)很不錯(cuò)了。我知道,這都是老師的功勞。
    老師的愛(ài)是一次警告,一次挺行,也是一次關(guān)心,一次幫助。
    我心中的好老師演講稿三分鐘篇十
    大家好!
    有時(shí),一分鐘很長(zhǎng),有時(shí),卻又很短心相印的紙巾外包裝上有一句很有意思的話(huà):“有時(shí)候一分鐘很長(zhǎng),有時(shí)候又很短?!庇脨?ài)因斯坦相對(duì)論來(lái)解釋就是:把手放在滾燙的壁爐上一分鐘就像一小時(shí)那么久;和美女在一起一小時(shí),你卻會(huì)覺(jué)得只有一分鐘那么短。
    客觀的時(shí)間并不會(huì)因?yàn)槲覀兊闹饔^感受而變長(zhǎng)或者變短,一分鐘就是一分鐘。然而,我們卻可以根據(jù)我們心理的的變化,來(lái)感受時(shí)間的快慢。心理研究發(fā)現(xiàn),同樣是一分鐘,在不同的情況,那種感覺(jué)是不一樣的。
    當(dāng)我們做自己不愿做的事情時(shí),每一分鐘都覺(jué)得是漫長(zhǎng)的煎熬!當(dāng)我們做自己喜歡的事情時(shí),就忽略了時(shí)間的流逝,回過(guò)神來(lái)才發(fā)現(xiàn),時(shí)間過(guò)得那么的快!
    上一節(jié)乏味的課時(shí),一分鐘很長(zhǎng);聽(tīng)一節(jié)有趣的課時(shí),一分鐘很短。閑著無(wú)聊時(shí),一分鐘很長(zhǎng);急需時(shí)間時(shí),一分鐘很短。
    假如,我的演講足夠精彩,那么在坐的各位將覺(jué)得是美的享受,一分鐘很短。可是,如果我的演講乏味無(wú)趣,短短的幾分鐘,對(duì)大家來(lái)說(shuō),也許就是漫長(zhǎng)的煎熬。
    時(shí)間轉(zhuǎn)眼消失,剎那即逝,不管是漫長(zhǎng)的一分鐘,還是短暫的一分鐘,我們或是煎熬,或是喜悅,或是痛苦,或是幸福。喜悅、幸福過(guò)后,我們微微一笑,繼續(xù)前行;痛苦、煎熬過(guò)后,我們不斷地反思、汲取教訓(xùn),不斷地完善自己。正是這些長(zhǎng)短不一的每一分鐘,構(gòu)成了我們絢麗多彩的生活!
    我心中的好老師演講稿三分鐘篇十一
    尊敬的各位評(píng)委老師、同學(xué)們:
    大家上午好!
    我是澠池二高高一學(xué)生劉鳳嬌,今天我演講的題目是《我的好老師》。
    我的好老師——您的陪伴,助我成長(zhǎng)。
    一個(gè)繁華、喧囂的城市中心地帶,一群默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的靈魂塑造專(zhuān)家。走進(jìn)圣地,結(jié)識(shí)高人,必將成為我一生的榮幸。在我身邊,有一位這樣兢兢業(yè)業(yè)的老師,他就是我的班主任張獻(xiàn)文老師。
    瘦小、微矮的身影,慈祥、自信的笑容,激昂、頓挫的語(yǔ)言,還有那和藹中又有威嚴(yán)的目光,第一眼就能看穿你,第一眼就能吸引你。第一天走進(jìn)二高教室,這個(gè)讓人敬畏、引人遐思的班主任,連同他在黑板上寫(xiě)下的“我的第一個(gè)目標(biāo)”都深深的印在我的腦海。從此我知道,我遇上了一個(gè)好老師。
    此后,更多的看見(jiàn)他匆忙的身影與有力的腳步。我們?cè)诓賵?chǎng)軍訓(xùn),他站在烈日下,猶如雕像,而目光從沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我們整齊的隊(duì)列。直到最后匯演,我班拿到全校第一名,那沉甸甸的獎(jiǎng)杯仿佛閃爍著老師的目光。
    課堂上,您講解、您提問(wèn)、您答疑,讓時(shí)間如流水波浪起伏。
    班會(huì)上,您總結(jié)、您分析、您布置,讓青春由混亂走向秩序。
    課堂下,您觀察、您詢(xún)問(wèn)、您談心。讓不安躁動(dòng)的心靈得以安慰。
    最難忘的是班委選舉。你的心中有一張完整而分明的班級(jí)管理清單,每一個(gè)學(xué)生的操行與成績(jī)都在你教育的天平上不差分毫。有幸成為班長(zhǎng),有幸與你更多地相處,更近的接觸,更深的交流,我從心底真誠(chéng)地敬佩您:好一位專(zhuān)業(yè)的班主任!
    多少次,您苦口婆心,我們學(xué)會(huì)了安排時(shí)間;多少次,您諄諄教誨,我們學(xué)會(huì)了自我控制。我們隨著你的目光看到了我們未來(lái)美好的愿景,我們隨著你的腳步認(rèn)識(shí)了勤奮的巨大功效,我們?cè)谀隳年P(guān)注中,漸漸靜下心來(lái),漸漸俯下身去,暢游于知識(shí)的海洋。我們?cè)谀旖堑奈⑿铮惺艿酱禾彀愕膼?ài)撫,感受到冬天里的溫暖。
    曾經(jīng),管理班級(jí)出現(xiàn)困難,班委工作遇到挑戰(zhàn),當(dāng)我提出需要采取嚴(yán)厲措施時(shí),您斷然否定我的想法,用微笑詮釋教育的意義,給我們樹(shù)立對(duì)照自己、糾正自己的明鏡,用愛(ài)的`溫暖如春讓我們沐浴身心。你沒(méi)有懲罰我們,卻讓我們正視自我、完善自我,漸漸改掉許多毛病與錯(cuò)誤。
    為了我們的健康成長(zhǎng),您柔弱的身子骨能迸發(fā)出無(wú)盡的力量。講到口干舌燥,您咽口唾沫繼續(xù),沙啞的嗓音里透出堅(jiān)定。挨到深更半夜,你打起精神巡視查寢,傴(yu)僂的身軀里透出執(zhí)著。甚至你病痛纏身,手壓著胸口,也不愿耽誤一節(jié)課,不愿耽誤一個(gè)學(xué)生,在考試前夕給反復(fù)提醒、囑咐,直到斗大的汗粒從額頭滲出。汗滴晶瑩,我知道那滲出的正是時(shí)代師德的光輝。
    我長(zhǎng)高了,我長(zhǎng)胖了,我更美麗,我更陽(yáng)光,我的名字出現(xiàn)的鮮紅的光榮榜上,我的輝煌未來(lái)如一條(康莊)大道向遠(yuǎn)處展開(kāi),但在我內(nèi)心充滿(mǎn)感激,我深深地感謝我的好老師:
    謝謝你,張老師!
    謝謝你,張老師!
    如果有一天,我也能登上教師崗位,我一定做一個(gè)像你一樣的好老師!
    我心中的好老師演講稿三分鐘篇十二
    各位老師、同學(xué)們:
    大家早上好!
    三月,是植樹(shù)月。整個(gè)三月,都是人們?cè)曰ㄖ矘?shù)的大好時(shí)節(jié)。我們每一個(gè)同學(xué),都可以利用空余的時(shí)間,栽一棵樹(shù),植一株花,用我們自己的雙手,綠化祖國(guó),美化家園和校園。讓小樹(shù)與我們一起成長(zhǎng),并在種下小樹(shù)的同時(shí),也在我們的心中,種下熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)校園、保護(hù)環(huán)境的崇高意識(shí)。
    三月,也是文明禮貌月。我們每一個(gè)同學(xué),要用自己的實(shí)際行動(dòng),播撒文明的種子,掀起文明的新風(fēng)。說(shuō)文明話(huà),做文明事,當(dāng)文明人。讓清新的春風(fēng)春雨洗滌我們的心靈,讓一切野蠻、粗俗、丑陋的言行在我們身邊消失。你的一句禮貌的問(wèn)候,會(huì)給同學(xué)、老師帶來(lái)如春風(fēng)般的溫暖;你彎腰從地上揀起一片紙屑,會(huì)給我們美麗的校園帶來(lái)一片文明的春色。
    同學(xué)們,就讓我們從身邊的小事做起,讓我們的每一天都活的充實(shí)又精彩。
    謝謝大家!
    我心中的好老師演講稿三分鐘篇十三
    老師們,同學(xué)們:
    早上好!
    習(xí)慣是行為的自動(dòng)化,不需要特別的意志努力,不需要?jiǎng)e人的監(jiān)控,在什么情況下就按什么規(guī)則去行動(dòng)。習(xí)慣一旦養(yǎng)成,就會(huì)成為支配人生的一種力量。對(duì)于絕大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)的好壞,20%與智力因素相關(guān),80%與非智力因素相關(guān)。而在信心,意志,習(xí)慣,興趣,性格等主要非智力因素中,習(xí)慣又占有重要位置。
    良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成,至少有三個(gè)方面的好處:
    1,可以通過(guò)生物鐘,條件反射自動(dòng)使你自覺(jué)地去做應(yīng)該做的事。如果不是靠習(xí)慣,許許多多看似平常的事做起來(lái)就會(huì)顯得手忙腳亂,造成心煩意亂。
    2,可以發(fā)揮下意識(shí)的作用。一般人都有這樣的體驗(yàn):吃完早飯準(zhǔn)備上學(xué),剛一走近自行車(chē)便隨手掏出鑰匙,接著打開(kāi)車(chē)鎖,然后朝著學(xué)校的方向前進(jìn)。這些動(dòng)作幾乎連想都沒(méi)有去想。同樣道理,一個(gè)具有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的人,他的下意識(shí)會(huì)隨時(shí)隨地支配他按照平時(shí)習(xí)慣了的套路做那些與學(xué)習(xí)相關(guān)的事,使之在不知不覺(jué)中,事情做得輕輕松松,有條有理。
    3,可以調(diào)動(dòng)潛意識(shí)為學(xué)習(xí)服務(wù)。潛意識(shí)的作用非常大,一些科學(xué)家,文學(xué)家,藝術(shù)家之所以能在休息甚至在睡眠的時(shí)候產(chǎn)生靈感,都是因?yàn)樗臐撘庾R(shí)與外界剌激,與自己孜孜以求的問(wèn)題之間保持著必然聯(lián)系。
    同學(xué)們,習(xí)慣是一種慣量,也是一種能量的儲(chǔ)蓄,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的人,要比那種沒(méi)有養(yǎng)成良好習(xí)慣的人以及養(yǎng)成不良學(xué)習(xí)習(xí)慣的人具有較大的潛在能量。希望同學(xué)們能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高各方面的素質(zhì)。
    謝謝大家!
    我心中的好老師演講稿三分鐘篇十四
    親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
    上午好!
    鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩,很多很多的人……我要感恩我的老師。
    有一種愛(ài)叫師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅卻最溫暖的情。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí),教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我為一道難題而心煩意亂時(shí),老師似一縷和煦的春風(fēng)溫暖我的心田;當(dāng)我獲得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,那。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神使我開(kāi)心萬(wàn)分;一句溫暖的問(wèn)候,使我感受到第二種親情。
    老師沒(méi)有芬芳四溢的鮮花簇?fù)恚瑳](méi)有熱烈的掌聲環(huán)繞,輕輕喊出“老師”這兩個(gè)字就足以觸動(dòng)老師心靈最柔軟的那方領(lǐng)土……我們感謝老師們辛勤的教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),仰慕的辭藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。
    不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師,在我的眼里您就是神奇的。我發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝您為我們所做的一切!
    我心中的好老師演講稿三分鐘篇十五
    20__年8月1日,我參加了“三支一扶”志愿者志愿服務(wù)工作,在上級(jí)部門(mén)的統(tǒng)一安排部署下,我被分到了__縣秀水鄉(xiāng)黨政辦開(kāi)展“三支一扶”志愿服務(wù)。本著“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)思想,在這里我開(kāi)始了“三支一扶”基層服務(wù)工作。
    時(shí)光荏苒,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我已在“三支一扶”這個(gè)光榮的崗位上工作與學(xué)習(xí)一年多了。在這段時(shí)間里我學(xué)到了許多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和業(yè)務(wù)知識(shí),也讓所學(xué)的知識(shí)在實(shí)踐中得以充實(shí)和提升?;仡欉@一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心、指導(dǎo)和同事們的支持、幫助,也有自己辛苦學(xué)習(xí)和努力實(shí)踐工作。現(xiàn)將個(gè)人思想和工作情況匯報(bào)如下。不當(dāng)之處,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位志愿者批評(píng)指正。
    一、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷提高政治理論水平。
    服務(wù)期間,我始終以一名合格志愿者的工作紀(jì)律、責(zé)任感來(lái)嚴(yán)格要求自己、鞭策自己,認(rèn)真學(xué)_、“__”重要思想和黨的__精神,牢固樹(shù)立__。把加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀作為一項(xiàng)重要工作常抓不懈,在生活工作上嚴(yán)格要求,在思想政治上高標(biāo)準(zhǔn),樹(shù)立認(rèn)真負(fù)責(zé)、敬業(yè)專(zhuān)業(yè)、腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)。
    二、用志愿者行動(dòng)詮釋志愿者工作。
    愿者服務(wù)精神。覺(jué)得自己就是一塊磚,哪里需要就應(yīng)往哪里搬,志愿者生活充實(shí)而富有樂(lè)趣,參加志愿服務(wù)工作以來(lái),使我在思想觀念、綜合素質(zhì)、處理問(wèn)題的能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力一步步增強(qiáng),并且在這個(gè)過(guò)程中收獲了珍貴的友情。其中,也遇到不少困難,也氣餒過(guò)。但總是有一些感動(dòng),讓我重拾信心。一次發(fā)放精品蘋(píng)果補(bǔ)貼,看到了一張張淳樸的充滿(mǎn)喜悅的笑臉;一次下村績(jī)效考核,農(nóng)戶(hù)掬滿(mǎn)手心遞來(lái)的核桃,感動(dòng)與信心不約而同,油然而生。雖然我們志愿者沒(méi)辦法讓__崛起一座高樓,但我們可當(dāng)一塊鋪路石,我們存在的意義,不是被淹沒(méi),而是與無(wú)數(shù)的鋪路石聚集起來(lái)成就一座山峰、一條山脈、一片群峰。影響著風(fēng)速,水流,讓__在社會(huì)經(jīng)濟(jì)及各個(gè)方面悄悄地發(fā)生變化。
    三、深刻剖析服務(wù)工作中的不足和今后努力方向。
    雖然,參加志愿服務(wù)工作以來(lái),使我在思想觀念、綜合素質(zhì)和能力上有了進(jìn)一步提高,但仍存在很多不足之處:一是深入學(xué)習(xí)不夠,服務(wù)工作的本領(lǐng)和業(yè)務(wù)有待加強(qiáng);二是語(yǔ)言表達(dá)能力欠缺,工作方式和方法上有待改進(jìn);三是公文處理和信息撰寫(xiě)不夠深度,思考問(wèn)題不夠充分和全面;四是深入基層、深入群眾還不夠多。
    今后我將加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),改變和完善自己。在遇到問(wèn)題和困難的時(shí)候,牢固樹(shù)立迎難而上的意識(shí);在名利面前,牢固樹(shù)立大局意識(shí),牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨,取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)、同事和群眾的意見(jiàn),不斷學(xué)習(xí)總結(jié),努力改造自己人生觀、世界觀和價(jià)值觀。
    總之,我能成為“三支一扶”的一員是光榮的。在接下來(lái)的一年工作和學(xué)習(xí)中,我將大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”志愿者的精神,選擇基層,選擇__,就選擇奉獻(xiàn),盡己所能為_(kāi)_縣的各項(xiàng)事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份微薄之力。