心得體會是我們對某一事物、經歷或觀點的深入思考和感悟。創(chuàng)造性思維在寫心得體會中起到關鍵的作用，要有獨到和深刻的見解。為了幫助大家更好地寫出一篇完美的心得體會，小編為大家找來了一些范文，供大家參考。
學生三進活動心得體會篇一
按照××委辦公室關于組織機關干部集中開展“三進三同”活動的通知要求，今年5月3日與局里其他同志一道，到××萬民村與基層群眾同吃、同住、同勞動。在多次的深入走訪活動中，我們了解了當?shù)厝罕娚a、生活情況，真實地感受群眾生活，達到聽真話、辦真事、促和諧的目的。
通過此次活動，有了一些深刻的認識：其一，突出一個勤字，不伸不要，我住在張支書（村支書記）家，在向張支書了解了萬民村的大致情況（包括生產、生活、全年人均收入、該村的幅源狀況）后，經過幾天翻山越嶺的走訪，深刻的體會到群眾處在交通不便、山高路險的艱苦的環(huán)境中，生產、生活的艱辛。如，我們在走訪該村一農戶時看到，房屋較窄，破爛不堪，四面透風，屋內除了一張床和日常用具外，別無一件像樣的東西。該農戶一家兩口，母親60多歲，其兒子50多歲至今還未婚，丈夫過世得早，但該農戶兩母子憑自己的雙手，辛勤勞動，響應政府號召，發(fā)展養(yǎng)殖，間做其它一些手工活有一點微薄收入，盡管生活處在貧困線上，但從不向國家伸手，從不叫窮，憑自己的勤勞，維持一家的生計，得到當?shù)馗刹?、群眾的稱贊。在他的身上就充分體現(xiàn)了一個勤字。
其二，心中有個懶字，導致一個窮字。在我們所住的村的交通相對不便，山高路險，耕地偏少這是客觀存在的事實，該社盡管條件如此，但也不是沒有一點發(fā)展希望，如，該社多數(shù)農戶房前屋后空地較多，草叢較多，且不適宜耕種，作為發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)是有較好條件的，但該社部分社員坐地等花開的思想憂為嚴重，近幾年，相關單位為扶貧，為其該鄉(xiāng)村、社送去部分雛雞，為支援生產送去化肥，而部分農戶不去領來喂養(yǎng)，即是領來喂養(yǎng)，也任其自由生長，不對其防病治病，精心喂養(yǎng)，導致80％左右的雛雞死亡。對支援的化肥領了后，當場買掉，以得現(xiàn)錢為樂。我認為，在這一部分農戶中，就體現(xiàn)了一個懶字。
其三，按該村張支書的說法“你們不是扶貧專業(yè)戶，要致富，還要靠我們自己”，他一句樸實的語言，深深打動了我們的心，的確對我們而言，對他們的落后、對他們今后的發(fā)展，我們的確愛慕能助。我們帶去的一點救助金和一點點日用品，對他們的整個貧窮、落后而言，當然是杯水車薪。我們聽到張支書的一席話后，深受感動，相信他們在當?shù)攸h委、政府的領導下，在相應的時間內，基本改變落后、貧窮的面貌。
其四，我們經過一周的同吃、同住、同勞動，深刻的體會到，在萬民村的絕大多數(shù)農戶并無多大收益的農作物和畜禽種養(yǎng)殖，農村群眾卻不懈努力地渴求和使用新的科學技術，依然在那微薄的土地上一鋤一鋤的不斷耕耘著，依然圍著并不成規(guī)模畜禽一勺一勺地喂養(yǎng)著，為了什么？當你圍座在農戶餐桌上就知道答案了，他們用自己喂養(yǎng)的雞、老臘肉、自己種的小菜招待你，還會給你介紹，這些都是地道的無污染的綠色食品，這是一種勞動收獲后自然流露的喜悅，也是對客人最好的招待，你真會為這種淳厚的民情和樸素的民風所感動，也會真切地感受到分享勞動果實的快樂。其實，這一鋤鋤、一勺一勺的平凡舉動中不正體現(xiàn)了踏踏實實、永不放棄的可貴精神嗎？不正是我們工作、學習所必須的精神嗎？我認為，用這種精神指導我們克服經濟社會發(fā)展中的各種困難，用這種精神不斷改進工作方式方法，即便在自己有限的工作歷程和天地里，即便是成功失敗，只要不懈地努力去做了，相信總會體會到播種和收獲的喜悅。
學生三進活動心得體會篇二
近年來，學生三進（進教室、進網(wǎng)絡、進社會）已經成為了全國各省的一項普遍教育實踐活動。參與學生通過進入教室、進入網(wǎng)絡平臺、進入社會生活三個階段，實現(xiàn)知識的獲取與輸出、思維觀念的轉變與升華、思辨能力的提高以及社交技巧的拓展。在這樣一個全方位的教育過程中，我們不僅學到了書本知識的應用，更重要的是鍛煉了我們自身的綜合素養(yǎng)。本文將從體驗過學生三進中自身的收獲，從教室、網(wǎng)絡與社會角度展開具體闡述和心得體會。
第一段：教室。
進入教室是學生三進的首個環(huán)節(jié)。參與學生在教室這個封閉的空間最大的感受就是集中注意力，全神貫注。聽了三位老師的課，我發(fā)現(xiàn)，三位老師所授課程并沒有完全相同之處，但他們同樣重視學生思維的培養(yǎng)。在課堂上，我們不僅僅接受書本知識的灌輸，更重要的是能夠通過思考、提問、討論和探究等方式，深入了解知識的本質，提高我們的獨立思考能力和創(chuàng)新意識。所以說，在進入教室環(huán)節(jié)中，我最大的收獲是懂得如何向老師請教，如何和同學討論，并通過這些方式提高我自己的學習熱情和學習效率。
第二段：網(wǎng)絡。
進入網(wǎng)絡是學生三進的第二個環(huán)節(jié)。在網(wǎng)絡上，我們有更寬廣的空間和更多的機會去接觸不同的人和思想，這對我們的心態(tài)、觀念和態(tài)度的轉化產生了重大的影響。在進入網(wǎng)絡環(huán)節(jié)中，我最大的感悟是：在網(wǎng)絡這個海洋中必須保持警惕和清醒。網(wǎng)絡是虛擬的，但是我們所面對的人和信息都是真實的。我們需要求證真假，避免盲目相信并受到假信息的誤導，同時鍛煉我們的批判思維能力，不斷精細化地過濾、比較和分析所遇到的各種信息。
第三段：社會。
向社會進軍是學生三進的最后一個環(huán)節(jié)。在社會實踐中，我們全面了解自己的身心發(fā)展，去體驗真實生活中的點滴，同時在社會實踐中還可以錘煉交際能力，提高有限條件下的生活能力和自我管理的意識。在社會中，我們和各個社會群體近距離接觸，理解他們的需求和困難，從而更增強社會責任感和社會意識。參與社會實踐讓我切身體會到，那些平時在書本上的知識是如何運用到日常生活中，如何學以致用，并且有時還會參加一些關于公益活動和特定主題的論壇，分享心得，深刻感受到我們的力量和生命的意義。
在學生三進的三個環(huán)節(jié)中，我們自身的收獲與成長體現(xiàn)在以下幾個方面：
1.全面學習。學習知識的不同來源和途徑，從而拓寬視野，建立系統(tǒng)化的學習模式。
2.提高綜合素養(yǎng)。在參與學生三進的過程中，我們不僅僅能夠熟練應用所學知識，還能夠自主思考、解決問題、創(chuàng)新，從而全面提升自身的素養(yǎng)。
3.增強社會責任感。參與學生三進的實踐活動中，我們能夠更好地理解社會，感受社會的責任和使命。
第五段：結語。
總之，“學生三進”不僅是一種教育模式，更是一種培養(yǎng)學生全面素質和提高學生綜合能力的有效途徑。在這個過程中，我們不斷地學習、反思、成長，體會到了真正的學習是一個終身的課題，是一生的追求。我們還將在自己的生活中保持積極的態(tài)度，持之以恒地成長學習，為社會的進步和發(fā)展貢獻自己的力量。
學生三進活動心得體會篇三
第一段：引言（150字）。
三進三同是近年來教育部門推出的一種生活方式，強調學生在大學期間要“三進”實踐鍛煉、社會參與和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，“三同”則是指同學之間要團結友愛、同心協(xié)力、互幫互助。作為一名大學生，我深有感觸地體會到了這種生活方式的重要性。在這篇文章中，我將分享自己的心得體會。
第二段：三進（250字）。
大學生要“三進”，其中實踐鍛煉是至關重要的。大學提供了眾多實踐機會，如社團、志愿服務、實習等等。通過這些實踐活動，我學到了許多書本上教不會的知識和技能，并且在實踐中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足，進一步提高了自己的能力。社會參與也同樣重要，通過參與社會實踐、社區(qū)活動等，我更深入地了解了社會，發(fā)現(xiàn)了自己的責任和擔當。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)更是大學時期一個不容錯過的機會，通過創(chuàng)業(yè)項目我不僅得到了實踐經驗，更獲得了成功的喜悅和成長的勇氣。
第三段：三同（250字）。
大學的同學之間要團結友愛、同心協(xié)力、互幫互助。同學之間要互幫互助，分享資源、經驗和技能。在學習中，交流討論可以提高大家的學習效率；在課外活動中，相互幫助可以進一步提高團隊的凝聚力和合作性。同學之間也要團結友愛，相互支持、相互鼓勵。建立良好的友誼可以讓我們更輕松愉快地面對大學期間的挑戰(zhàn)和壓力。同心協(xié)力則是團結的體現(xiàn)，只有團結才能共同戰(zhàn)勝困難，實現(xiàn)勝利。
第四段：我的實踐（300字）。
作為一名大學生，我嘗試著將“三進三同”付諸實踐。在實踐方面，我加入了志愿者服務隊，并在暑假期間到鄉(xiāng)村支教，這段經歷讓我更深入地了解了教育的意義和價值，加強了我對團隊的認識和信任。在社會參與方面，我參加了一些公益活動，如慈善義賣、義務清理河道等，積極投入社區(qū)建設中，為環(huán)保事業(yè)貢獻自己的力量。關于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，我參加了創(chuàng)業(yè)實踐課程，并成立了一支創(chuàng)業(yè)團隊，盡管最終未能獲得商業(yè)成功，但我收獲了寶貴的創(chuàng)業(yè)經驗和人生感悟。
第五段：總結（250字）。
“三進三同”的理念不僅是一種生活方式，更是一種價值觀。在大學時期，我們應該積極參與社會實踐活動，鍛煉實踐能力和責任擔當，同時也應該重視同學間的友誼和團隊協(xié)作，加強對集體的認同和信任。我相信，只要在大學時期認真踐行“三進三同”，我們將會更加全面、多元，更具備社會競爭力，更有成為未來領袖的潛力。
學生三進活動心得體會篇四
今年暑假，在學校的號召下，在各班委的努力下，在各同學的大力支持下，我?guī)ьI一個小組于20xx年8月24日至9月1日在我家進行了為期一個星期的大學生暑期“三進三同”社會實踐。在這一個星期里，我們小組四人住進了農民家里，與農民同吃、同住、同勞動，真正體驗到了農村的生活、農民的辛苦、勞動成果的不易以及團結的力量，同時讓我對農村的風土人情、農民的思想狀態(tài)、農民的生活難處和希望有了一個更清晰的了解和認識，加深了我對農民的敬意和感情，更讓我對自己的人生方向有了一個更為清晰的認識。
能享受到這樣的優(yōu)待?！焙髞?，婷婷又叫上了她的兩個玩伴，也都是成績不怎么好的中學生，于是我們后期就開始一對一的教學，每天上午兩個小時，下午兩個小時，輪著來。農村的孩子吃得了苦，大熱的天也沒人抱怨。在補習的時候我們還有目的性的給他們灌輸“知識就是力量”的觀念，希望能借此督促他們學習，也教給他們一些我們的學習方法。盡管時間不長，但是，我們希望我們的努力能夠改變他們對待學習的態(tài)度。
彼時中合村村委剛結束對“三項政策”的宣傳，村子里家家戶戶的墻上都貼著“三項制度”的宣傳單?？僧斘覇柶鹪鹤永锏娜擞嘘P“三項制度”的具體內容時，卻沒人能回答得出來。一問，才知道，雖然村委干部的確親自進行了入戶宣傳，可是干部們來得急，走得也匆忙，再加上農村的人對這些政策知之甚少，聽不明白，所以，即便是宣傳了也沒起到實際效果。我們幾個一商量，決定對“三項政策”重新進行一次更詳細的宣傳，力爭讓“三進三同”深入人心，并能為農民運用，達到為自己維權、排憂解難的目地。于是我們就趁著閑暇時間，跑到農民家里，和他們“擺龍門陣”，一邊擺，一邊就用通俗易懂的語言把“三項制度”的具體內容和作用告訴他們了，他們說：“要不是你們給我們講解，我們這些沒得一點文化的人朗閣曉得喲！”
在農村呆了一周，我看得出來，同學們，尤其是來自城市的學生，生活習慣和態(tài)度都改變了很多，開始他們覺得農村這也不好，那也不好，可是當他們離開的時候，他們的眼里是有不舍的。
基層處于改革發(fā)展穩(wěn)定的最前沿，是錘煉我們大學生的“熔爐”、
培養(yǎng)干部的學校。讓大學生到基層去學習、歷練、提高，有助于大學生在基層實戰(zhàn)，使他們盡快適應環(huán)境、進入角色，熟悉基層工作，了解農民疾苦，傾聽農民的心聲，幫助他們提高駕馭復雜局面、處理復雜矛盾和基層實踐的能力，提高自身綜合素質，增長才干。幫助他們成為真正的人才。
此次社會實踐活動的開展，讓我對農民的思想狀態(tài)有了一個更為準確的了解，對農民的心聲有了更真切的體會?？偟膩碚f，這次社會實踐達到了以下效果：
1、強化宗旨意識，增進了與農民群眾的感情；
2、磨練工作作風，提高了為人民服務的能力；
3、豐富工作經驗，深化對基層群眾的認識。
盡管我自己也是農村孩子，但我很少像這次一樣，帶著深度剖析農民思想的心態(tài)去和他們交流，而恰恰是這些看似不經意的交談，折射出農民心中所想。他們對待生活的態(tài)度；對我們生活環(huán)境的看法：對我們的政府及政策的評價等等。什么讓他們憂愁，什么讓他們歡喜，我從和他們的親身接觸和交談中得出一部分結論：
農民憂愁的是:。
1.看病難，藥價實在太貴，根本看不起；
2.買房難，房價高得嚇死人，省吃儉用一輩子也住不進城里；
3.出行難，沒有一條像樣的馬路，糧食出不去，賣不出錢；
4.養(yǎng)老難，農村年輕人絕大多數(shù)都在外打工，家里老人沒人盡孝道。農民歡喜的是：
1.不用交皇糧，還有“工資”領；
2.干部辦實事，解決問題不含糊；
3.生活水平步步高，農民口袋里越來越多鈔票。
此次“三進三同”活動的開展，我們深入到農家，把黨和政府的政策灑向農村，七天里，我們吃在農家、住在農家、與農民為友，以干農活為樂，和農民結下了深厚的友誼。在這一星期的時間里，我們充分感受到了團結的力量，所謂“眾人拾柴火焰高”，一項看似困難的工作，在經過我們的分工合作之后，就變得簡單得多。這直接加強了我們的團隊協(xié)作意識和集體榮譽感，這定會對我們將來的發(fā)展起到重要的作用。
另外，我也明白一個道理，要做一名能真正為群眾辦事的大學生，不僅要掌握指導工作的理論武器，還要有奉獻群眾的滿腔熱情，更要有服務群眾的真實情感，具備扎實做群眾工作的實際能力。
“大學生”要想了解我們的社會、了解我們的國家，就必須走進農村、走到占全國總人口絕大多數(shù)的農民中去，我要以“三進三同”活動為契機，真正走進農村、走進農戶、走進農民群眾當中，親身解讀農民的思想，了解群眾的生活狀況，增進了與農民群眾的感情；搜集農民群眾對黨的政策的意見建議，提高了為人民服務的能力；傾聽農民的心聲，深化對基層群眾的認識，為農民群眾做一點力所能及的實事。
用切身實踐與親身經歷來加深自己對農民的理解與感情。只有這樣，才能將自己融入社會，達到體驗生活、收獲經驗、感悟社會的作用，達到理想與現(xiàn)實的平衡，也只有這樣，才能把自己鍛煉成為一個能真正為人民服務的人！
學生三進活動心得體會篇五
為進一步強化導師的責任和使命擔當，實現(xiàn)研究生思想政治教育和安全維穩(wěn)工作的全覆蓋，集中智慧與力量共同推進學習和諧穩(wěn)定發(fā)展，按照新疆醫(yī)科大學研究生院黨總支的工作部署和具體要求，我院積極向導師傳達研究生院的各項要求，積極組織開展“三進兩聯(lián)一交友”活動。
制定方案，明確標準。按照新疆醫(yī)科大學研究生學院制定的“三進兩聯(lián)一交友”活動實施方案，向導師強調“三進兩聯(lián)一交友”的具體要求。三進即進班級(教研室)、宿舍、食堂，導師根據(jù)所帶教的研究生集中解決研究生思想、學習問題;聯(lián)系研究生宿舍，解決研究生冷暖、安全和健康成長問題;聯(lián)系學校食堂，與研究生同就餐關心其飲食問題、冷暖健康。兩聯(lián)即聯(lián)系學生、家長，導師結合崗位職責和工作實際，主動聯(lián)系研究生的家長，采取電話、微信等形式與研究生的家長進行定期溝通。一交友即與學生交朋友，導師通過多種形式與研究生交朋友，營造共同成長良好氛圍。
合理安排，具體落實。按照“三進兩聯(lián)一交友”活動方案，結合學校、導師、研究生的自身實際情況，積極號召在院30名導師及126名研究生開展“三進兩聯(lián)一交友”活動，全面利用師生微信群、qq群等信息傳播渠道向導師、研究生廣泛宣傳“三進兩聯(lián)一交友”活動具體內容，促進各族導師和研究生像石榴籽一樣緊密相連。
形式多樣，成效顯著。在活動開展過程中，結合我院實際情況，導師們采取多種形式開展“三進兩聯(lián)一交友”活動。
主要針對研一、研二的研究生，在臨床科室就病歷書寫、臨床技能操作和院內臨床規(guī)章制度等方面對研究生進行詳細指導。
利用午休的時間在臨床科室、醫(yī)院食堂和院外導師家里和餐館與三個年級的研究生共進午餐，關心研一、研二研究生的生活問題，了解研三研究生的就業(yè)情況。
“三進兩聯(lián)一交友”活動的開展，進一步拉近了導師和研究生之間的感情，校園和醫(yī)院里處處可見濃濃的師生情，暖暖的朋友愛，研究生們感受到更多的是集體的溫暖，在這個溫馨和諧的學習環(huán)境，學校和醫(yī)院的教學質量也將穩(wěn)步上升。在今后活動開展的過程中，我們將利用醫(yī)院文化、藝術、體育等活動平臺，不斷探索出新形式的“三進兩聯(lián)一交友”活動開展方式，讓各民族導師和研究生交朋友，做到互相聯(lián)系、互相尊重、互相學習、互相熱愛、互相幫助，共同成長、共同進步。
學生三進活動心得體會篇六
按照上級開展“三進三同”黨性作風實踐鍛煉活動的要求及我校安排，從21到27日，我進基層、進村子、進農戶，開展“三進三同結窮親”黨性作風實踐鍛煉活動，通過這次活動，我錘煉了為人民服務的意志，礪煉了品格，收獲很大，特別是在思想上產生極大的震撼。
這次活動，我走村入戶，和村民交情談心，切實幫助他們解決了許多問題，例如，為了幫助窮親脫貧致富，我給他家送去農技及現(xiàn)金，同時幫助陳桂芝老人寫申請、寫證明等。通過這次活動，我有以下幾點體會：
我到村后，住在農戶家，同他們一起參加田間地里的勞動，同時還和村組干部和農戶一起商議如何抓好本地發(fā)展和家庭經濟增收問題。我感到：同在藍天下，人民群眾與共產黨人血肉相連，農村的脫貧與發(fā)展致富太需要黨員干部的幫助了。
自覺求智于民、問計于民;當好“主人”不當“客人”，仔細了解群眾所需、所盼、所急、所求，以“主人翁”精神，解民難、幫民困、助民富;發(fā)揚以民為本的風氣，努力成為人民群眾的“貼心人”。
當前農民群眾在生產生活中仍存在交通不暢、信息不靈等生存障礙，但他們并沒有埋怨情緒，更不向政府伸手，只說現(xiàn)在黨的政策好，生活也一天比一天好。黨員干部沒有理由不感到自足，沒有理由不珍惜今天的工作和生活，更沒有理由不去為群眾辦點實實在在的事情。
可以這樣說，這次“三進三同”黨風煅煉活動是一面鏡子，照出我與一名合格黨員的差距。讓我對我群眾有了更深的了解，對如何搞好當前工作有了科學的認識，讓我盡快彌補貼近群眾的重要一課。在今后的工作中，我將更嚴格地要求自己，對黨忠心，對人民誠心。時刻保持一種高昂的工作勁頭，堅持沉下身子，放下架子，與民為友，了解群眾生產生活情況，傾聽群眾呼聲，盡力為群眾做好事。對于群眾來訪，熱情接待，傾聽其訴求，解決其困難。始終堅持“努力創(chuàng)新、勇爭一流”的工作狀態(tài)，發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，全力為基層服好務。
學生三進活動心得體會篇七
作為大學生，我們經常需要參加各種學術會議、社團活動甚至是實習工作。而在這些場合中，不可避免地會接觸到“三進三同”的理念。所謂“三進三同”，即進團隊、進項目、進場地，同志之間要有共同的意愿、共同的理念、共同的目標。在實踐中，我深刻感受到“三進三同”不僅是團隊協(xié)作的關鍵，也是個人成長的必要條件。
第二段：進團隊。
在大學期間，我們常常會加入各種社團、班級、團隊等組織，這就需要我們進入一個新的環(huán)境，和一群陌生的人打交道。但是，由于每個人的生活習慣和行為風格不一樣，遇到問題時也會各自有不同的想法和解決方案，因此需要通過相互交流、認識、溝通來達成共識。在這個過程中，我們需要有良好的溝通技能、同理心和適應環(huán)境的能力。
第三段：進項目。
任何一個團隊都需要有明確的目標和任務，大學生參加的項目更是如此。在參加項目的前期，我們需要了解整個項目的背景、目的、市場需求等，并根據(jù)相關的指標制定出合適的方案，確保項目的順利完成。在正式開始實施項目時，我們需要具備自主學習和自我管理的能力，及時預測問題和解決問題，保證項目進展順利，達成預期目標。
第四段：進場地。
作為大學生，我們需要在各種場合中展示自己的能力和價值。例如參加學術會議或籃球比賽等活動，在進入場地前我們需要了解場地環(huán)境和主辦方的要求，充分準備參加活動所需的知識和技能。在活動中，我們需要展現(xiàn)自己的才華，與他人積極互動，從中收獲經驗和提升自我。
第五段：結語。
總之，大學生需要不斷地進入新的環(huán)境、接受新的挑戰(zhàn)，通過“三進三同”的方式進行合作和協(xié)作，在此過程中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)缺點并加以改進，不斷完善自身的素質和能力。在未來的職場上，我們需要具備團隊協(xié)作和自我管理的素質，才能夠在激烈的競爭中更好地脫穎而出。因此，“三進三同”不僅是大學生活中的必備技能，也是未來職場生涯中必不可少的要素。
學生三進活動心得體會篇八
回農村參加“三進三同”活動實踐鍛煉，是我二十年前離開農村后，在農村呆得最久也是最值得記憶的一次。它如一副信念的強化劑、修養(yǎng)的興奮劑、心靈的清洗劑，使我感受頗多，感悟頗深。
艱苦奮斗始終是我們的傳家之寶。自己若要出點成績，務必持續(xù)艱苦奮斗的精神不能變。
報在學習，卻越來越不了解基層群眾實際了?透過這次活動，最后悟得一個道理：如果始終想著群眾并向群眾學習就會“心明眼亮”;如果一心只看自己并夜郎自大，就會轉成“迷途羔羊”。我從農民中來，我將持續(xù)農民的本色不變，懷著對農村、對父老鄉(xiāng)親的敬畏之心與感恩之情，時刻向他們學習，并將所學之得盡可能地報答他們。
今后，我將盡綿薄之力，用心參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動，努力搞好自己的本職工作。與此同時，還將盡可能地幫忙我周邊的農民朋友們，一齊去改變貧窮、落后的面貌。
學生三進活動心得體會篇九
20xx年11月3日，我區(qū)的大學生村官隊伍也拉開了“進基層、進村子、進農戶，與農民群眾同吃、同住、同勞動”的“三進三同”活動序幕。此次活動圍繞“走進農家知民情，磨練意志靚青春”的主題而展開，以豐富的“四個一”活動為內涵：讓我們對白市驛鎮(zhèn)高田坎村的村民進行一次便訪；為他們建立一個信息涵蓋全面的民情信息庫；為一個農戶或者一個社、乃至一個村制定一個具有可操作性的脫貧致富計劃；撰寫一篇真摯情感的心得體會。
活動伊始，我們便對高田坎村的基本情況進行了一個摸底，所有的村官2人為一個小組，對一個社進行逐戶走訪，做到底數(shù)清、情況明。除去未在家的人戶外，每家每戶都留下了我們的足跡。絕大多數(shù)的群眾對我們的`活動都非常支持，盡管他們并不知道我們此行目的何在。在各社社長的大力支持下，我們完成對高田坎村村民情況的摸底調查。同志們在白天辛苦走訪過后，晚上還得加班把這些信息錄入電腦，但沒有一個同志喊苦、叫累。因為大家都覺得很值！
活動進行到一半，我們便在村里領導和社領導的支持下進行了一次集體勞動——挖紅薯。盡管大多數(shù)同志對農活并不熟悉，但都學著社長老師的樣子，有模有樣的挖起來。由于我們在種地方面都是外行，所以可憐了社長家的紅薯地，被大家挖得有點凌亂不堪?？墒谴蠹覅s在最樸實的勞動中，拉近了與群眾的距離。
活動到結束階段，沒有一個泄氣的；在組長的帶領下，各小組將任務完成得有聲有色?？粗环莘輰懙脻M滿的《民情信息表》，一個個脫貧致富計劃，我們不得不感嘆同志們的辛苦沒有白費。
此次活動不僅更進一將科學發(fā)展帶到基層，更是將“三項制度”在我們農村落地生根；不僅拉近了我們與群眾的距離，更增進了群眾和我們之間的感情；不僅讓我們聽到了基層群眾的呼聲，更在磨練意志的同時增強了我們的黨性。
學生三進活動心得體會篇十
我記憶最深刻的活動之一是10月我們部門組織的農家樂?；顒忧埃靼?0位同學（包括班干部）分成4組，然后一起到菜市場買菜、飲料等活動用品。到達農家樂場地后，大家洗碗的洗碗，洗菜的洗菜，切菜的切菜，開始忙起來……最精彩的便是炒菜的過程，一個人負責生火，“大廚們”負責炒菜，“服務員”負責端菜，“閑人”負責守護各組的菜，防止他組的來偷菜吃。最后，當然是享受美食啦！看到自己的勞動成果，大家都露出來燦爛的笑容，吃得美滋滋的，笑聲飄揚在農家樂的整個上空。
另一個我一想起就興奮不已的便是班上組織的“自行車―老校區(qū)之行”。租好自行車后，有單個騎的，有男生搭女生的，所有自行車排成一排，浩浩蕩蕩地出發(fā)了。路上，誰騎累了就換人，我沿途邊看風景邊把大家騎自行車的風姿拍下來……開心有時很簡單，同學，單車，便是完美組合。雖然累了，可我們真的放松了，笑了，真好！
“三進三同”不僅給我?guī)砹丝鞓?，也提高了我的工作能力，是它豐富了我這段時間的生活，在時間長河中為我留下了一段如此美好的回憶！
因此，我想說，“三進三同”活動達到了學校開展活動的目的（進一步深化全院共青團系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動，切實加強共青團干部隊伍作風建設，密切聯(lián)系廣大青年學生，著力提高團組織青年工作的能力和水平。），取得了圓滿的成功！
在這一年里，我們有著不同的付出，有著不一樣的收獲?，F(xiàn)在回想自己組織開展，自己參加的活動，總有著一種不同的感受。看到別人的成就而羨慕，看到自己的付出被別人認可而感到欣慰，看到能幫助同學們搞好學習而感到自豪。當然這些都離不開系部領導老師的指導和安排，從他們那里總是再一次活動下來得到各方面的鍛煉。
具體活動如下：
5月信工系各部門一起組織舉行了五、四表彰大會。通過現(xiàn)場同學、老師、書記、領導的發(fā)言，及最后的頒獎，讓我們認識到了我們系的優(yōu)秀實力，讓我們非常自豪。通過這次五、四表彰大會，我們認識到了系部的優(yōu)勢，也看到了一些不足方面，相信在以后的發(fā)展中堅定不移的努力會讓本系更加優(yōu)秀的發(fā)展。表彰大會給了很多人繼續(xù)努力的自信。(心得體會)五、四表彰大會也讓我見識到了別人的成功，也激勵了自己好好努力的想法，相信以后自己也有機會站上那個頒獎臺。
209月信工系各部門包括學習部積極參與了迎新活動，給每個大一學子提供了各項幫助，為他們解決了不少剛進大學面臨的難題，也給家長解答了各項問題。通過迎新活動，看出了我們老一屆學子的那一份感恩的心情，也見證了這一切，但是由于系部人少的原因，有些幫助還是沒有進行得很好，下次一定再接再厲。迎新活動總的來說進行得很好，讓新一屆學習對本學院的情況有了一個大概的認識，也給他們做好了各項工作的引導，希望以后能帶領新一屆的學子一起為學校努力。通過此次迎新活動，我看到了每個學長學姐的那一顆善良的心，值得每一個新生好好學習與借鑒。
年10月信工系舉辦了多項活動。10月12日學習部舉辦了第七屆青年學習節(jié)風采展，主題“勵志求索，追求卓越”，活動內容“打字比賽，e家人免費電腦維修技術組現(xiàn)場維修服務”，學習節(jié)書刊活動“年輕人―第一師范”，學習節(jié)“我是大主播”主題班會，由于具體實施時遇到的突發(fā)狀況沒有及時好好解決，風采展現(xiàn)場有點混亂，大家積極參與性還有待提高，以后做事還是得好好理清思緒，做好充足準備，和大家盡量多交流，要學會穩(wěn)得住腳，不要總是自亂陣腳?？偟膩碚f此次活動還是取得了很多的成功，在這次活動中我們系的學生對于打字的熱情被調動了起來，有利于我系的同學提高學習積極性，更加有利于我系學風建設的開展，收到了實效。在以后的活動中，我們將更加努力，認真總結經驗和成果，以取得更大的進步。相繼還有10月25日的學風建設動員大會，10月24日的“我是大主播”團課。
2011年11月也舉行了多項活動。2011.11.11到2011.11.13學院組織的秋季運動會，總共三天時間，參與的團員有比賽的，有后勤的，有參與宣傳及準備工作的'。當?shù)貓F員工作積極參與，比賽認真、努力、精彩，盡全力參與了工作的開展。運動會期間，各團員積極參與各項后勤工作機比賽，通過此次運動會看到系部團員之間的團結和諧以及集體榮譽感，讓大家有了更大的信心去建設系部，當然在體育強項方面我們還有待加強。希望大家更加積極參與這些有益身心的活動，讓自己有更多的機會參與，證明自己的實力，提高自己的能力。運動會，讓我感受到每個參賽選手的魅力，他們的實力是我們不容小覷的，也讓我看到了我們系的團結及集體榮譽感，我堅定的相信我們系的未來路會走得更加精彩。另外也相繼還有“學風建設”主題班會，微型授課大賽等等。
經過對這么多活動的開展與組織，我覺得我學到了很多，提高了很多，明白了副部長要嚴于律己，不斷增長自己的見識，爭取責任與能力并存。只有責任，才能讓我們擁有勇往直前的勇氣，才能使每個人產生強大的精神動力，才能使每個人積極投入到工作中去。只有那些勇于承擔責任的人才有可能被賦予更多的使命。管理的工作要求我們做一個有責任心的人，敢于擔當責任，力爭把細節(jié)做到完美，并在責任感的驅使下，干一行、愛一行、鉆一行的敬業(yè)精神，不斷超越自我。我更懂得了“要待人以寬，要有容人之量”，不要患得患失，不要斤斤計較，要多做奉獻，多講付出，培養(yǎng)良好的道德情操，堅持以坦誠的胸懷團結其他人。我也開始懂得不斷總結，不斷創(chuàng)新，因為只有這樣，才能把工作做好?？傊?，通過多次活動的開展，既鍛煉了我的工作能力也提高了我的個人處事能力，我將在以后的學習和工作中繼續(xù)努力，爭取做到更好。
信息科學與工程系學習部副部長。
肖維柱。
學生三進活動心得體會篇十一
按照區(qū)委開展三進三同黨性作風實踐鍛煉活動的要求，我到雙河村開展了為期一周的三進三同活動，透過進基層、進村子、進農戶，同吃、同住、同勞動，與村社干部、群眾代表一齊座談，了解他們的實際困難，解決了一些實際問題。同時，還結合開展了結窮親活動，到親戚家走訪、慰問?；顒又校疑钊氲睫r村一線，了解民情，使自己受益匪淺，感受頗多，使我對三進三同活動有了更加深刻的認識，進一步增進了與群眾之間的感情，進一步增強了自己的黨性觀念及黨性修養(yǎng)，改善了工作作風，提升了工作潛力。
三進三同活動是我們不斷改善工作作風的傳家寶。透過開展三進三同活動，使我對基層村社干部有了更加深刻的認識。基層村社干部最樸實，也最辛苦，所謂上面千根線，下面一根針，各項工作任務重、頭緒多，紛繁復雜。體力上的勞累自不待言，遇到不了解狀況、態(tài)度不好的群眾埋怨怪罪，心里頭的辛酸只有自己默默吞咽。感受勝于說教，農村群眾和基層干部身上的優(yōu)良傳統(tǒng)和品格深深地教育了我。艱苦奮斗既是中華民族的偉大精神財富，也是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治本色，既是工作作風和思想作風，也是凝聚黨心、民心，激勵全黨和全體人民為實現(xiàn)國家富強、民族振興共同奮斗的強大精神力量。求真務實是黨永葆蓬勃生機的法寶，只有真心貼近群眾，掌握群眾的思想動態(tài)和生活語言，才能不斷提高與群眾打交道的潛力；只有認真傾聽群眾聲音，真正了解群眾的冷暖疾苦，掌握群眾生產生活的真實狀況，切實幫忙他們解決一些實實在在的問題，才能拉近我們與群眾的距離，得到群眾的擁護。
二、三進三同是密切黨群干群關系的推進劑。
三進三同已經成為新時期黨群干群關系的推進劑、潤滑劑。透過深入雙河村與群眾同吃、同住、同勞動，在與群眾零距離的交流溝通中，深刻感受到了群眾的淳樸與善良，深切體會到群眾對黨員干部的信任與厚望，進一步推動了干部群眾心與心的交流和融合，喚醒了我們執(zhí)政為民的宗旨意識，強化了黨性修養(yǎng)。透過開展三進三同活動，在與群眾的朝夕相處中，進一步增強了群眾感情，了解了群眾期望，體察了民心民情，進一步增強了以人為本、科學發(fā)展的理念，堅定了推動農村經濟社會又好又快發(fā)展的信心和決心。同時，在三進三同中，協(xié)助鄉(xiāng)村制定發(fā)展規(guī)劃、幫忙農戶制定增收計劃，化解農村信訪問題和矛盾糾紛，有力地促進了農村經濟社會發(fā)展和和諧發(fā)展。
作為一名機關工作的領導干部，三進三同活動無疑是我們提升做群眾工作潛力的助推器?，F(xiàn)實工作中，部分領導干部在制定決策、計劃或決定時，習慣于憑自己的閱歷和經驗出主意、起辦法，沒有根據(jù)形勢的變化去開展慎密的調查研究，沒有深入地聽取群眾的意見，集中群眾的智慧，沒有認真去總結群眾實踐的經驗和辦法，缺乏眼睛向下的決心和放下架子、甘當小學生的精神。這樣是做不好基層工作的，我們基層機關干部只有撲下身子、放下架子，真心與群眾交流，拉家常，才能真正了解群眾的所思、所想、所盼，才能真正了解群眾的疾苦和困難，才能真正了解一些長期上訪群眾的真實訴求，才能真實傾聽人民群眾的呼聲，才能真正不斷提高我們做群眾工作的潛力。
學生三進活動心得體會篇十二
按照市委開展“三進三同”黨性作風實踐鍛煉活動的要求和院里安排，于今年10月12日與院里其他同志一道，到**縣趙家鄉(xiāng)香爐社與基層群眾同吃、同住、同勞動。在多次次的深入走訪活動中，我們采取以俏俏的進城，打槍的不要的方式，臨時到農家，了解群眾生產、生活情況，真實地感受群眾生活，達到聽真話、辦真事、促和諧的目的。通過此次活動，有了一些膚淺的認識：
其一，突出一個勤字，不伸不要我住在香爐社熊支書（村總支書記）家，在向書記了解了香爐社的大致情況（包括生產、生活、全年人均收入、該社的幅源狀況）后，經過幾天翻山越x的走訪，深刻的體會到群眾處在交通不便、山高路險的艱苦的環(huán)境中，生產、生活的艱辛。如，我們在走訪該社一農戶了看到，房屋較寬，破爛不堪，四面透風，屋內除了一張床和日常用具外，別無一件象樣的東西。該農戶一家兩口，丈夫60多歲，其妻年齡大致相同，丈夫在70年代修建該鄉(xiāng)公路時，雙腿殘疾，基本喪失勞動能力，但該農戶戶主身殘志不殘，憑自己的雙手，辛勤勞動，夫妻倆互警互愛，共同勞做，響應鎮(zhèn)府號召，種植煙葉，發(fā)展養(yǎng)殖，間做其它一些手工活有一點微薄收入，盡管生活處在貧困線上，但從不向國家伸手，從不叫窮，憑自己的勤勞，維持一家的生計，得到當?shù)馗刹?、群眾的稱贊。在他的身上就充分體現(xiàn)了一個勤字。
其二，心中有個懶字，導致一個窮字。在我們所住的社的交通相對不便，山高路險，耕地偏少這是客觀存在的事實，該社盡管條件如此，但也不是沒有一點發(fā)展希望，如，該社多數(shù)農戶房前屋后空地較多，草叢較闊，且不適宜耕種，作為發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)是有較好條件的，但該社部分社員坐地等花開的思想憂為嚴重，近幾年，相關單位為扶貧，為其該鄉(xiāng)村、社送去部分雛雞，為支援生產送去化肥，而部分農戶不去領來喂養(yǎng)，即是領來喂養(yǎng)，也任其自由生長，不對其防病治病，精心喂養(yǎng)，導致80％左右的雛雞死亡。對支援的化肥領了后，當場買掉，以得現(xiàn)錢為樂。我認為，在這一部分農戶中，就體現(xiàn)了一個懶字。
其三，按該村熊支書的說法“你們不是扶貧專業(yè)戶，要致富，還要靠我們自己”，他一句樸實的語言，深深打動了我們的心，的確對我們而言，對他們的落后、對他們經后的發(fā)展，我們的確愛慕能助。我們帶去的一點救助金和一點點日用品，對他們的整個貧窮、落后而言，當然是杯水車薪。我們聽到熊支書的一席話后，深受感動，相信他們在當?shù)攸h委、政府的領導下，在相應的時間內，基本改變落后、貧窮的面貌。
其四，我們經過一周的同吃、同住同勞動，深刻的體會到，在趙家鄉(xiāng)的絕大多數(shù)農戶并無多大收益的農作物和畜禽種養(yǎng)殖，農村群眾卻不懈努力地渴求和使用新的科學技術，依然在那微薄的土地上一鋤一鋤的不斷耕耘著，依然圍著并不成規(guī)模畜禽一勺一勺地喂養(yǎng)著，為了什么？當你圍座在農戶餐桌上就知道答案了，他們用自己喂養(yǎng)的雞、老臘肉、自己種的小菜招待你，還會給你介紹，這些都是地道的無污染的綠色食品，這是一種勞動收獲后自然流露的喜悅，也是對客人最好的招待，你真會為這種淳厚的民情和樸素的民風所感動，也會真切地感受到分享勞動果實的快樂。其實，這一鋤鋤、一勺一勺的平凡舉動中不正體現(xiàn)了踏踏實實、永不放棄的可貴精神嗎？不正是我們工作、學習所必須的精神嗎？我認為，用這種精神指導我們克服經濟社會發(fā)展中的各種困難，用這種精神不斷改進工作方式方法，即便在自己有限的工作歷程和天地里，即便是成功失敗，只要不懈地努力去做了，相信總會體會到播種和收獲的喜悅。
其五，幾點建議，1、扶貧，要以精神力量、科學知識為主，金錢為輔。2、重點解決交通、發(fā)展經濟戰(zhàn)略決策的支援。
學生三進活動心得體會篇十三
按照校園的統(tǒng)一安排，我來到酉陽縣清泉鄉(xiāng)清溪村6組，開展了為期一周的三進三同（即進基層、進村子、進農戶，與農民群眾同吃、同住、同勞動）活動。透過深入基層，親身體驗群眾生活，感受群眾所思所想所盼，對于進一步增強自己的工作職責心、改善工作作風、提高工作效率、發(fā)揮先鋒作用，起到了用心的推動作用。
一、親身體驗基層群眾的冷暖期盼。
三進三同的時間里，親眼看到了孤獨的老人蜷縮在房子一角，無人居住的木制老屋搖搖欲墜，有荒草叢生的水田無人問津所見所聞，使我的心靈受到強烈沖擊，看到了農村荒涼的景象，急需發(fā)展的面貌。
雖然此刻農村發(fā)生了很大的變化，但是這個村的具體狀況與我們想像中的民情、村情、社情確實還有差距。
二、重溫魚水深情錘煉作風黨性。
魚和水的關系大家都明白，是相互依存、相互依靠的，干部和群眾的關系就是魚和水的關系，開展這樣的活動有利于密切干群關系，拉近干部和群眾的距離，向農民兄弟學習，學習他們克服困難頑強生活的堅定意志；向農村干部學習，學習他們甘于清貧為民辦實事的精神。干部群眾普遍反映，這項活動拓展了黨性鍛煉的新渠道，架起了黨群干群的連心橋。
三、對照自己的不足扎實整改。
透過這次集中開展的三進三同活動，經過實地走訪，相互交流，向群眾學、向其他同志學，取長補短互通有無，我認真反思了自己的不足，決心邊學邊改，立查立糾。在今后的工作中，認真把握好以下幾個方面：
1、深化學習，提高自己。學習是人生永恒的主題。只有不斷學習，才能不斷獲得新知，適應新的形勢。要發(fā)揚釘子精神，努力擠時間學習黨的基本路線、方針、政策，學習科學發(fā)展觀，學習本職業(yè)務，不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦，增長自己的才干，提高駕馭工作的潛力。要堅持理論聯(lián)系實際，開動腦筋進行理性思考，在理性思考中活化思維，提升境界。
2、創(chuàng)優(yōu)服務，改善作風。發(fā)揚認真負責、扎實苦干、干就干好的優(yōu)良作風，埋頭實干，樹好形象，為校園形象添彩。
3、大膽創(chuàng)新，銳意進取。善于總結工作的得與失，及時發(fā)現(xiàn)存在的問題和不足，不斷提出改善工作的新辦法、新思路，努力推進工作再上新臺階。
4、嚴于律己，拼搏奉獻。成才不自在，自在不成才。始終把自己的職位看作是對自己的一種約束，看作是一種職責，看作是一種奉獻，時時處處嚴格要求自己，管好自己，發(fā)揚拼搏奉獻精神，從我做起，從一點一滴做起，以實際行動，教好書育好人，為當?shù)亟逃^續(xù)作貢獻。
學生三進活動心得體會篇一
按照××委辦公室關于組織機關干部集中開展“三進三同”活動的通知要求，今年5月3日與局里其他同志一道，到××萬民村與基層群眾同吃、同住、同勞動。在多次的深入走訪活動中，我們了解了當?shù)厝罕娚a、生活情況，真實地感受群眾生活，達到聽真話、辦真事、促和諧的目的。
通過此次活動，有了一些深刻的認識：其一，突出一個勤字，不伸不要，我住在張支書（村支書記）家，在向張支書了解了萬民村的大致情況（包括生產、生活、全年人均收入、該村的幅源狀況）后，經過幾天翻山越嶺的走訪，深刻的體會到群眾處在交通不便、山高路險的艱苦的環(huán)境中，生產、生活的艱辛。如，我們在走訪該村一農戶時看到，房屋較窄，破爛不堪，四面透風，屋內除了一張床和日常用具外，別無一件像樣的東西。該農戶一家兩口，母親60多歲，其兒子50多歲至今還未婚，丈夫過世得早，但該農戶兩母子憑自己的雙手，辛勤勞動，響應政府號召，發(fā)展養(yǎng)殖，間做其它一些手工活有一點微薄收入，盡管生活處在貧困線上，但從不向國家伸手，從不叫窮，憑自己的勤勞，維持一家的生計，得到當?shù)馗刹?、群眾的稱贊。在他的身上就充分體現(xiàn)了一個勤字。
其二，心中有個懶字，導致一個窮字。在我們所住的村的交通相對不便，山高路險，耕地偏少這是客觀存在的事實，該社盡管條件如此，但也不是沒有一點發(fā)展希望，如，該社多數(shù)農戶房前屋后空地較多，草叢較多，且不適宜耕種，作為發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)是有較好條件的，但該社部分社員坐地等花開的思想憂為嚴重，近幾年，相關單位為扶貧，為其該鄉(xiāng)村、社送去部分雛雞，為支援生產送去化肥，而部分農戶不去領來喂養(yǎng)，即是領來喂養(yǎng)，也任其自由生長，不對其防病治病，精心喂養(yǎng)，導致80％左右的雛雞死亡。對支援的化肥領了后，當場買掉，以得現(xiàn)錢為樂。我認為，在這一部分農戶中，就體現(xiàn)了一個懶字。
其三，按該村張支書的說法“你們不是扶貧專業(yè)戶，要致富，還要靠我們自己”，他一句樸實的語言，深深打動了我們的心，的確對我們而言，對他們的落后、對他們今后的發(fā)展，我們的確愛慕能助。我們帶去的一點救助金和一點點日用品，對他們的整個貧窮、落后而言，當然是杯水車薪。我們聽到張支書的一席話后，深受感動，相信他們在當?shù)攸h委、政府的領導下，在相應的時間內，基本改變落后、貧窮的面貌。
其四，我們經過一周的同吃、同住、同勞動，深刻的體會到，在萬民村的絕大多數(shù)農戶并無多大收益的農作物和畜禽種養(yǎng)殖，農村群眾卻不懈努力地渴求和使用新的科學技術，依然在那微薄的土地上一鋤一鋤的不斷耕耘著，依然圍著并不成規(guī)模畜禽一勺一勺地喂養(yǎng)著，為了什么？當你圍座在農戶餐桌上就知道答案了，他們用自己喂養(yǎng)的雞、老臘肉、自己種的小菜招待你，還會給你介紹，這些都是地道的無污染的綠色食品，這是一種勞動收獲后自然流露的喜悅，也是對客人最好的招待，你真會為這種淳厚的民情和樸素的民風所感動，也會真切地感受到分享勞動果實的快樂。其實，這一鋤鋤、一勺一勺的平凡舉動中不正體現(xiàn)了踏踏實實、永不放棄的可貴精神嗎？不正是我們工作、學習所必須的精神嗎？我認為，用這種精神指導我們克服經濟社會發(fā)展中的各種困難，用這種精神不斷改進工作方式方法，即便在自己有限的工作歷程和天地里，即便是成功失敗，只要不懈地努力去做了，相信總會體會到播種和收獲的喜悅。
學生三進活動心得體會篇二
近年來，學生三進（進教室、進網(wǎng)絡、進社會）已經成為了全國各省的一項普遍教育實踐活動。參與學生通過進入教室、進入網(wǎng)絡平臺、進入社會生活三個階段，實現(xiàn)知識的獲取與輸出、思維觀念的轉變與升華、思辨能力的提高以及社交技巧的拓展。在這樣一個全方位的教育過程中，我們不僅學到了書本知識的應用，更重要的是鍛煉了我們自身的綜合素養(yǎng)。本文將從體驗過學生三進中自身的收獲，從教室、網(wǎng)絡與社會角度展開具體闡述和心得體會。
第一段：教室。
進入教室是學生三進的首個環(huán)節(jié)。參與學生在教室這個封閉的空間最大的感受就是集中注意力，全神貫注。聽了三位老師的課，我發(fā)現(xiàn)，三位老師所授課程并沒有完全相同之處，但他們同樣重視學生思維的培養(yǎng)。在課堂上，我們不僅僅接受書本知識的灌輸，更重要的是能夠通過思考、提問、討論和探究等方式，深入了解知識的本質，提高我們的獨立思考能力和創(chuàng)新意識。所以說，在進入教室環(huán)節(jié)中，我最大的收獲是懂得如何向老師請教，如何和同學討論，并通過這些方式提高我自己的學習熱情和學習效率。
第二段：網(wǎng)絡。
進入網(wǎng)絡是學生三進的第二個環(huán)節(jié)。在網(wǎng)絡上，我們有更寬廣的空間和更多的機會去接觸不同的人和思想，這對我們的心態(tài)、觀念和態(tài)度的轉化產生了重大的影響。在進入網(wǎng)絡環(huán)節(jié)中，我最大的感悟是：在網(wǎng)絡這個海洋中必須保持警惕和清醒。網(wǎng)絡是虛擬的，但是我們所面對的人和信息都是真實的。我們需要求證真假，避免盲目相信并受到假信息的誤導，同時鍛煉我們的批判思維能力，不斷精細化地過濾、比較和分析所遇到的各種信息。
第三段：社會。
向社會進軍是學生三進的最后一個環(huán)節(jié)。在社會實踐中，我們全面了解自己的身心發(fā)展，去體驗真實生活中的點滴，同時在社會實踐中還可以錘煉交際能力，提高有限條件下的生活能力和自我管理的意識。在社會中，我們和各個社會群體近距離接觸，理解他們的需求和困難，從而更增強社會責任感和社會意識。參與社會實踐讓我切身體會到，那些平時在書本上的知識是如何運用到日常生活中，如何學以致用，并且有時還會參加一些關于公益活動和特定主題的論壇，分享心得，深刻感受到我們的力量和生命的意義。
在學生三進的三個環(huán)節(jié)中，我們自身的收獲與成長體現(xiàn)在以下幾個方面：
1.全面學習。學習知識的不同來源和途徑，從而拓寬視野，建立系統(tǒng)化的學習模式。
2.提高綜合素養(yǎng)。在參與學生三進的過程中，我們不僅僅能夠熟練應用所學知識，還能夠自主思考、解決問題、創(chuàng)新，從而全面提升自身的素養(yǎng)。
3.增強社會責任感。參與學生三進的實踐活動中，我們能夠更好地理解社會，感受社會的責任和使命。
第五段：結語。
總之，“學生三進”不僅是一種教育模式，更是一種培養(yǎng)學生全面素質和提高學生綜合能力的有效途徑。在這個過程中，我們不斷地學習、反思、成長，體會到了真正的學習是一個終身的課題，是一生的追求。我們還將在自己的生活中保持積極的態(tài)度，持之以恒地成長學習，為社會的進步和發(fā)展貢獻自己的力量。
學生三進活動心得體會篇三
第一段：引言（150字）。
三進三同是近年來教育部門推出的一種生活方式，強調學生在大學期間要“三進”實踐鍛煉、社會參與和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，“三同”則是指同學之間要團結友愛、同心協(xié)力、互幫互助。作為一名大學生，我深有感觸地體會到了這種生活方式的重要性。在這篇文章中，我將分享自己的心得體會。
第二段：三進（250字）。
大學生要“三進”，其中實踐鍛煉是至關重要的。大學提供了眾多實踐機會，如社團、志愿服務、實習等等。通過這些實踐活動，我學到了許多書本上教不會的知識和技能，并且在實踐中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足，進一步提高了自己的能力。社會參與也同樣重要，通過參與社會實踐、社區(qū)活動等，我更深入地了解了社會，發(fā)現(xiàn)了自己的責任和擔當。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)更是大學時期一個不容錯過的機會，通過創(chuàng)業(yè)項目我不僅得到了實踐經驗，更獲得了成功的喜悅和成長的勇氣。
第三段：三同（250字）。
大學的同學之間要團結友愛、同心協(xié)力、互幫互助。同學之間要互幫互助，分享資源、經驗和技能。在學習中，交流討論可以提高大家的學習效率；在課外活動中，相互幫助可以進一步提高團隊的凝聚力和合作性。同學之間也要團結友愛，相互支持、相互鼓勵。建立良好的友誼可以讓我們更輕松愉快地面對大學期間的挑戰(zhàn)和壓力。同心協(xié)力則是團結的體現(xiàn)，只有團結才能共同戰(zhàn)勝困難，實現(xiàn)勝利。
第四段：我的實踐（300字）。
作為一名大學生，我嘗試著將“三進三同”付諸實踐。在實踐方面，我加入了志愿者服務隊，并在暑假期間到鄉(xiāng)村支教，這段經歷讓我更深入地了解了教育的意義和價值，加強了我對團隊的認識和信任。在社會參與方面，我參加了一些公益活動，如慈善義賣、義務清理河道等，積極投入社區(qū)建設中，為環(huán)保事業(yè)貢獻自己的力量。關于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，我參加了創(chuàng)業(yè)實踐課程，并成立了一支創(chuàng)業(yè)團隊，盡管最終未能獲得商業(yè)成功，但我收獲了寶貴的創(chuàng)業(yè)經驗和人生感悟。
第五段：總結（250字）。
“三進三同”的理念不僅是一種生活方式，更是一種價值觀。在大學時期，我們應該積極參與社會實踐活動，鍛煉實踐能力和責任擔當，同時也應該重視同學間的友誼和團隊協(xié)作，加強對集體的認同和信任。我相信，只要在大學時期認真踐行“三進三同”，我們將會更加全面、多元，更具備社會競爭力，更有成為未來領袖的潛力。
學生三進活動心得體會篇四
今年暑假，在學校的號召下，在各班委的努力下，在各同學的大力支持下，我?guī)ьI一個小組于20xx年8月24日至9月1日在我家進行了為期一個星期的大學生暑期“三進三同”社會實踐。在這一個星期里，我們小組四人住進了農民家里，與農民同吃、同住、同勞動，真正體驗到了農村的生活、農民的辛苦、勞動成果的不易以及團結的力量，同時讓我對農村的風土人情、農民的思想狀態(tài)、農民的生活難處和希望有了一個更清晰的了解和認識，加深了我對農民的敬意和感情，更讓我對自己的人生方向有了一個更為清晰的認識。
能享受到這樣的優(yōu)待?！焙髞?，婷婷又叫上了她的兩個玩伴，也都是成績不怎么好的中學生，于是我們后期就開始一對一的教學，每天上午兩個小時，下午兩個小時，輪著來。農村的孩子吃得了苦，大熱的天也沒人抱怨。在補習的時候我們還有目的性的給他們灌輸“知識就是力量”的觀念，希望能借此督促他們學習，也教給他們一些我們的學習方法。盡管時間不長，但是，我們希望我們的努力能夠改變他們對待學習的態(tài)度。
彼時中合村村委剛結束對“三項政策”的宣傳，村子里家家戶戶的墻上都貼著“三項制度”的宣傳單?？僧斘覇柶鹪鹤永锏娜擞嘘P“三項制度”的具體內容時，卻沒人能回答得出來。一問，才知道，雖然村委干部的確親自進行了入戶宣傳，可是干部們來得急，走得也匆忙，再加上農村的人對這些政策知之甚少，聽不明白，所以，即便是宣傳了也沒起到實際效果。我們幾個一商量，決定對“三項政策”重新進行一次更詳細的宣傳，力爭讓“三進三同”深入人心，并能為農民運用，達到為自己維權、排憂解難的目地。于是我們就趁著閑暇時間，跑到農民家里，和他們“擺龍門陣”，一邊擺，一邊就用通俗易懂的語言把“三項制度”的具體內容和作用告訴他們了，他們說：“要不是你們給我們講解，我們這些沒得一點文化的人朗閣曉得喲！”
在農村呆了一周，我看得出來，同學們，尤其是來自城市的學生，生活習慣和態(tài)度都改變了很多，開始他們覺得農村這也不好，那也不好，可是當他們離開的時候，他們的眼里是有不舍的。
基層處于改革發(fā)展穩(wěn)定的最前沿，是錘煉我們大學生的“熔爐”、
培養(yǎng)干部的學校。讓大學生到基層去學習、歷練、提高，有助于大學生在基層實戰(zhàn)，使他們盡快適應環(huán)境、進入角色，熟悉基層工作，了解農民疾苦，傾聽農民的心聲，幫助他們提高駕馭復雜局面、處理復雜矛盾和基層實踐的能力，提高自身綜合素質，增長才干。幫助他們成為真正的人才。
此次社會實踐活動的開展，讓我對農民的思想狀態(tài)有了一個更為準確的了解，對農民的心聲有了更真切的體會?？偟膩碚f，這次社會實踐達到了以下效果：
1、強化宗旨意識，增進了與農民群眾的感情；
2、磨練工作作風，提高了為人民服務的能力；
3、豐富工作經驗，深化對基層群眾的認識。
盡管我自己也是農村孩子，但我很少像這次一樣，帶著深度剖析農民思想的心態(tài)去和他們交流，而恰恰是這些看似不經意的交談，折射出農民心中所想。他們對待生活的態(tài)度；對我們生活環(huán)境的看法：對我們的政府及政策的評價等等。什么讓他們憂愁，什么讓他們歡喜，我從和他們的親身接觸和交談中得出一部分結論：
農民憂愁的是:。
1.看病難，藥價實在太貴，根本看不起；
2.買房難，房價高得嚇死人，省吃儉用一輩子也住不進城里；
3.出行難，沒有一條像樣的馬路，糧食出不去，賣不出錢；
4.養(yǎng)老難，農村年輕人絕大多數(shù)都在外打工，家里老人沒人盡孝道。農民歡喜的是：
1.不用交皇糧，還有“工資”領；
2.干部辦實事，解決問題不含糊；
3.生活水平步步高，農民口袋里越來越多鈔票。
此次“三進三同”活動的開展，我們深入到農家，把黨和政府的政策灑向農村，七天里，我們吃在農家、住在農家、與農民為友，以干農活為樂，和農民結下了深厚的友誼。在這一星期的時間里，我們充分感受到了團結的力量，所謂“眾人拾柴火焰高”，一項看似困難的工作，在經過我們的分工合作之后，就變得簡單得多。這直接加強了我們的團隊協(xié)作意識和集體榮譽感，這定會對我們將來的發(fā)展起到重要的作用。
另外，我也明白一個道理，要做一名能真正為群眾辦事的大學生，不僅要掌握指導工作的理論武器，還要有奉獻群眾的滿腔熱情，更要有服務群眾的真實情感，具備扎實做群眾工作的實際能力。
“大學生”要想了解我們的社會、了解我們的國家，就必須走進農村、走到占全國總人口絕大多數(shù)的農民中去，我要以“三進三同”活動為契機，真正走進農村、走進農戶、走進農民群眾當中，親身解讀農民的思想，了解群眾的生活狀況，增進了與農民群眾的感情；搜集農民群眾對黨的政策的意見建議，提高了為人民服務的能力；傾聽農民的心聲，深化對基層群眾的認識，為農民群眾做一點力所能及的實事。
用切身實踐與親身經歷來加深自己對農民的理解與感情。只有這樣，才能將自己融入社會，達到體驗生活、收獲經驗、感悟社會的作用，達到理想與現(xiàn)實的平衡，也只有這樣，才能把自己鍛煉成為一個能真正為人民服務的人！
學生三進活動心得體會篇五
為進一步強化導師的責任和使命擔當，實現(xiàn)研究生思想政治教育和安全維穩(wěn)工作的全覆蓋，集中智慧與力量共同推進學習和諧穩(wěn)定發(fā)展，按照新疆醫(yī)科大學研究生院黨總支的工作部署和具體要求，我院積極向導師傳達研究生院的各項要求，積極組織開展“三進兩聯(lián)一交友”活動。
制定方案，明確標準。按照新疆醫(yī)科大學研究生學院制定的“三進兩聯(lián)一交友”活動實施方案，向導師強調“三進兩聯(lián)一交友”的具體要求。三進即進班級(教研室)、宿舍、食堂，導師根據(jù)所帶教的研究生集中解決研究生思想、學習問題;聯(lián)系研究生宿舍，解決研究生冷暖、安全和健康成長問題;聯(lián)系學校食堂，與研究生同就餐關心其飲食問題、冷暖健康。兩聯(lián)即聯(lián)系學生、家長，導師結合崗位職責和工作實際，主動聯(lián)系研究生的家長，采取電話、微信等形式與研究生的家長進行定期溝通。一交友即與學生交朋友，導師通過多種形式與研究生交朋友，營造共同成長良好氛圍。
合理安排，具體落實。按照“三進兩聯(lián)一交友”活動方案，結合學校、導師、研究生的自身實際情況，積極號召在院30名導師及126名研究生開展“三進兩聯(lián)一交友”活動，全面利用師生微信群、qq群等信息傳播渠道向導師、研究生廣泛宣傳“三進兩聯(lián)一交友”活動具體內容，促進各族導師和研究生像石榴籽一樣緊密相連。
形式多樣，成效顯著。在活動開展過程中，結合我院實際情況，導師們采取多種形式開展“三進兩聯(lián)一交友”活動。
主要針對研一、研二的研究生，在臨床科室就病歷書寫、臨床技能操作和院內臨床規(guī)章制度等方面對研究生進行詳細指導。
利用午休的時間在臨床科室、醫(yī)院食堂和院外導師家里和餐館與三個年級的研究生共進午餐，關心研一、研二研究生的生活問題，了解研三研究生的就業(yè)情況。
“三進兩聯(lián)一交友”活動的開展，進一步拉近了導師和研究生之間的感情，校園和醫(yī)院里處處可見濃濃的師生情，暖暖的朋友愛，研究生們感受到更多的是集體的溫暖，在這個溫馨和諧的學習環(huán)境，學校和醫(yī)院的教學質量也將穩(wěn)步上升。在今后活動開展的過程中，我們將利用醫(yī)院文化、藝術、體育等活動平臺，不斷探索出新形式的“三進兩聯(lián)一交友”活動開展方式，讓各民族導師和研究生交朋友，做到互相聯(lián)系、互相尊重、互相學習、互相熱愛、互相幫助，共同成長、共同進步。
學生三進活動心得體會篇六
按照上級開展“三進三同”黨性作風實踐鍛煉活動的要求及我校安排，從21到27日，我進基層、進村子、進農戶，開展“三進三同結窮親”黨性作風實踐鍛煉活動，通過這次活動，我錘煉了為人民服務的意志，礪煉了品格，收獲很大，特別是在思想上產生極大的震撼。
這次活動，我走村入戶，和村民交情談心，切實幫助他們解決了許多問題，例如，為了幫助窮親脫貧致富，我給他家送去農技及現(xiàn)金，同時幫助陳桂芝老人寫申請、寫證明等。通過這次活動，我有以下幾點體會：
我到村后，住在農戶家，同他們一起參加田間地里的勞動，同時還和村組干部和農戶一起商議如何抓好本地發(fā)展和家庭經濟增收問題。我感到：同在藍天下，人民群眾與共產黨人血肉相連，農村的脫貧與發(fā)展致富太需要黨員干部的幫助了。
自覺求智于民、問計于民;當好“主人”不當“客人”，仔細了解群眾所需、所盼、所急、所求，以“主人翁”精神，解民難、幫民困、助民富;發(fā)揚以民為本的風氣，努力成為人民群眾的“貼心人”。
當前農民群眾在生產生活中仍存在交通不暢、信息不靈等生存障礙，但他們并沒有埋怨情緒，更不向政府伸手，只說現(xiàn)在黨的政策好，生活也一天比一天好。黨員干部沒有理由不感到自足，沒有理由不珍惜今天的工作和生活，更沒有理由不去為群眾辦點實實在在的事情。
可以這樣說，這次“三進三同”黨風煅煉活動是一面鏡子，照出我與一名合格黨員的差距。讓我對我群眾有了更深的了解，對如何搞好當前工作有了科學的認識，讓我盡快彌補貼近群眾的重要一課。在今后的工作中，我將更嚴格地要求自己，對黨忠心，對人民誠心。時刻保持一種高昂的工作勁頭，堅持沉下身子，放下架子，與民為友，了解群眾生產生活情況，傾聽群眾呼聲，盡力為群眾做好事。對于群眾來訪，熱情接待，傾聽其訴求，解決其困難。始終堅持“努力創(chuàng)新、勇爭一流”的工作狀態(tài)，發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，全力為基層服好務。
學生三進活動心得體會篇七
作為大學生，我們經常需要參加各種學術會議、社團活動甚至是實習工作。而在這些場合中，不可避免地會接觸到“三進三同”的理念。所謂“三進三同”，即進團隊、進項目、進場地，同志之間要有共同的意愿、共同的理念、共同的目標。在實踐中，我深刻感受到“三進三同”不僅是團隊協(xié)作的關鍵，也是個人成長的必要條件。
第二段：進團隊。
在大學期間，我們常常會加入各種社團、班級、團隊等組織，這就需要我們進入一個新的環(huán)境，和一群陌生的人打交道。但是，由于每個人的生活習慣和行為風格不一樣，遇到問題時也會各自有不同的想法和解決方案，因此需要通過相互交流、認識、溝通來達成共識。在這個過程中，我們需要有良好的溝通技能、同理心和適應環(huán)境的能力。
第三段：進項目。
任何一個團隊都需要有明確的目標和任務，大學生參加的項目更是如此。在參加項目的前期，我們需要了解整個項目的背景、目的、市場需求等，并根據(jù)相關的指標制定出合適的方案，確保項目的順利完成。在正式開始實施項目時，我們需要具備自主學習和自我管理的能力，及時預測問題和解決問題，保證項目進展順利，達成預期目標。
第四段：進場地。
作為大學生，我們需要在各種場合中展示自己的能力和價值。例如參加學術會議或籃球比賽等活動，在進入場地前我們需要了解場地環(huán)境和主辦方的要求，充分準備參加活動所需的知識和技能。在活動中，我們需要展現(xiàn)自己的才華，與他人積極互動，從中收獲經驗和提升自我。
第五段：結語。
總之，大學生需要不斷地進入新的環(huán)境、接受新的挑戰(zhàn)，通過“三進三同”的方式進行合作和協(xié)作，在此過程中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)缺點并加以改進，不斷完善自身的素質和能力。在未來的職場上，我們需要具備團隊協(xié)作和自我管理的素質，才能夠在激烈的競爭中更好地脫穎而出。因此，“三進三同”不僅是大學生活中的必備技能，也是未來職場生涯中必不可少的要素。
學生三進活動心得體會篇八
回農村參加“三進三同”活動實踐鍛煉，是我二十年前離開農村后，在農村呆得最久也是最值得記憶的一次。它如一副信念的強化劑、修養(yǎng)的興奮劑、心靈的清洗劑，使我感受頗多，感悟頗深。
艱苦奮斗始終是我們的傳家之寶。自己若要出點成績，務必持續(xù)艱苦奮斗的精神不能變。
報在學習，卻越來越不了解基層群眾實際了?透過這次活動，最后悟得一個道理：如果始終想著群眾并向群眾學習就會“心明眼亮”;如果一心只看自己并夜郎自大，就會轉成“迷途羔羊”。我從農民中來，我將持續(xù)農民的本色不變，懷著對農村、對父老鄉(xiāng)親的敬畏之心與感恩之情，時刻向他們學習，并將所學之得盡可能地報答他們。
今后，我將盡綿薄之力，用心參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動，努力搞好自己的本職工作。與此同時，還將盡可能地幫忙我周邊的農民朋友們，一齊去改變貧窮、落后的面貌。
學生三進活動心得體會篇九
20xx年11月3日，我區(qū)的大學生村官隊伍也拉開了“進基層、進村子、進農戶，與農民群眾同吃、同住、同勞動”的“三進三同”活動序幕。此次活動圍繞“走進農家知民情，磨練意志靚青春”的主題而展開，以豐富的“四個一”活動為內涵：讓我們對白市驛鎮(zhèn)高田坎村的村民進行一次便訪；為他們建立一個信息涵蓋全面的民情信息庫；為一個農戶或者一個社、乃至一個村制定一個具有可操作性的脫貧致富計劃；撰寫一篇真摯情感的心得體會。
活動伊始，我們便對高田坎村的基本情況進行了一個摸底，所有的村官2人為一個小組，對一個社進行逐戶走訪，做到底數(shù)清、情況明。除去未在家的人戶外，每家每戶都留下了我們的足跡。絕大多數(shù)的群眾對我們的`活動都非常支持，盡管他們并不知道我們此行目的何在。在各社社長的大力支持下，我們完成對高田坎村村民情況的摸底調查。同志們在白天辛苦走訪過后，晚上還得加班把這些信息錄入電腦，但沒有一個同志喊苦、叫累。因為大家都覺得很值！
活動進行到一半，我們便在村里領導和社領導的支持下進行了一次集體勞動——挖紅薯。盡管大多數(shù)同志對農活并不熟悉，但都學著社長老師的樣子，有模有樣的挖起來。由于我們在種地方面都是外行，所以可憐了社長家的紅薯地，被大家挖得有點凌亂不堪?？墒谴蠹覅s在最樸實的勞動中，拉近了與群眾的距離。
活動到結束階段，沒有一個泄氣的；在組長的帶領下，各小組將任務完成得有聲有色?？粗环莘輰懙脻M滿的《民情信息表》，一個個脫貧致富計劃，我們不得不感嘆同志們的辛苦沒有白費。
此次活動不僅更進一將科學發(fā)展帶到基層，更是將“三項制度”在我們農村落地生根；不僅拉近了我們與群眾的距離，更增進了群眾和我們之間的感情；不僅讓我們聽到了基層群眾的呼聲，更在磨練意志的同時增強了我們的黨性。
學生三進活動心得體會篇十
我記憶最深刻的活動之一是10月我們部門組織的農家樂?；顒忧埃靼?0位同學（包括班干部）分成4組，然后一起到菜市場買菜、飲料等活動用品。到達農家樂場地后，大家洗碗的洗碗，洗菜的洗菜，切菜的切菜，開始忙起來……最精彩的便是炒菜的過程，一個人負責生火，“大廚們”負責炒菜，“服務員”負責端菜，“閑人”負責守護各組的菜，防止他組的來偷菜吃。最后，當然是享受美食啦！看到自己的勞動成果，大家都露出來燦爛的笑容，吃得美滋滋的，笑聲飄揚在農家樂的整個上空。
另一個我一想起就興奮不已的便是班上組織的“自行車―老校區(qū)之行”。租好自行車后，有單個騎的，有男生搭女生的，所有自行車排成一排，浩浩蕩蕩地出發(fā)了。路上，誰騎累了就換人，我沿途邊看風景邊把大家騎自行車的風姿拍下來……開心有時很簡單，同學，單車，便是完美組合。雖然累了，可我們真的放松了，笑了，真好！
“三進三同”不僅給我?guī)砹丝鞓?，也提高了我的工作能力，是它豐富了我這段時間的生活，在時間長河中為我留下了一段如此美好的回憶！
因此，我想說，“三進三同”活動達到了學校開展活動的目的（進一步深化全院共青團系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動，切實加強共青團干部隊伍作風建設，密切聯(lián)系廣大青年學生，著力提高團組織青年工作的能力和水平。），取得了圓滿的成功！
在這一年里，我們有著不同的付出，有著不一樣的收獲?，F(xiàn)在回想自己組織開展，自己參加的活動，總有著一種不同的感受。看到別人的成就而羨慕，看到自己的付出被別人認可而感到欣慰，看到能幫助同學們搞好學習而感到自豪。當然這些都離不開系部領導老師的指導和安排，從他們那里總是再一次活動下來得到各方面的鍛煉。
具體活動如下：
5月信工系各部門一起組織舉行了五、四表彰大會。通過現(xiàn)場同學、老師、書記、領導的發(fā)言，及最后的頒獎，讓我們認識到了我們系的優(yōu)秀實力，讓我們非常自豪。通過這次五、四表彰大會，我們認識到了系部的優(yōu)勢，也看到了一些不足方面，相信在以后的發(fā)展中堅定不移的努力會讓本系更加優(yōu)秀的發(fā)展。表彰大會給了很多人繼續(xù)努力的自信。(心得體會)五、四表彰大會也讓我見識到了別人的成功，也激勵了自己好好努力的想法，相信以后自己也有機會站上那個頒獎臺。
209月信工系各部門包括學習部積極參與了迎新活動，給每個大一學子提供了各項幫助，為他們解決了不少剛進大學面臨的難題，也給家長解答了各項問題。通過迎新活動，看出了我們老一屆學子的那一份感恩的心情，也見證了這一切，但是由于系部人少的原因，有些幫助還是沒有進行得很好，下次一定再接再厲。迎新活動總的來說進行得很好，讓新一屆學習對本學院的情況有了一個大概的認識，也給他們做好了各項工作的引導，希望以后能帶領新一屆的學子一起為學校努力。通過此次迎新活動，我看到了每個學長學姐的那一顆善良的心，值得每一個新生好好學習與借鑒。
年10月信工系舉辦了多項活動。10月12日學習部舉辦了第七屆青年學習節(jié)風采展，主題“勵志求索，追求卓越”，活動內容“打字比賽，e家人免費電腦維修技術組現(xiàn)場維修服務”，學習節(jié)書刊活動“年輕人―第一師范”，學習節(jié)“我是大主播”主題班會，由于具體實施時遇到的突發(fā)狀況沒有及時好好解決，風采展現(xiàn)場有點混亂，大家積極參與性還有待提高，以后做事還是得好好理清思緒，做好充足準備，和大家盡量多交流，要學會穩(wěn)得住腳，不要總是自亂陣腳?？偟膩碚f此次活動還是取得了很多的成功，在這次活動中我們系的學生對于打字的熱情被調動了起來，有利于我系的同學提高學習積極性，更加有利于我系學風建設的開展，收到了實效。在以后的活動中，我們將更加努力，認真總結經驗和成果，以取得更大的進步。相繼還有10月25日的學風建設動員大會，10月24日的“我是大主播”團課。
2011年11月也舉行了多項活動。2011.11.11到2011.11.13學院組織的秋季運動會，總共三天時間，參與的團員有比賽的，有后勤的，有參與宣傳及準備工作的'。當?shù)貓F員工作積極參與，比賽認真、努力、精彩，盡全力參與了工作的開展。運動會期間，各團員積極參與各項后勤工作機比賽，通過此次運動會看到系部團員之間的團結和諧以及集體榮譽感，讓大家有了更大的信心去建設系部，當然在體育強項方面我們還有待加強。希望大家更加積極參與這些有益身心的活動，讓自己有更多的機會參與，證明自己的實力，提高自己的能力。運動會，讓我感受到每個參賽選手的魅力，他們的實力是我們不容小覷的，也讓我看到了我們系的團結及集體榮譽感，我堅定的相信我們系的未來路會走得更加精彩。另外也相繼還有“學風建設”主題班會，微型授課大賽等等。
經過對這么多活動的開展與組織，我覺得我學到了很多，提高了很多，明白了副部長要嚴于律己，不斷增長自己的見識，爭取責任與能力并存。只有責任，才能讓我們擁有勇往直前的勇氣，才能使每個人產生強大的精神動力，才能使每個人積極投入到工作中去。只有那些勇于承擔責任的人才有可能被賦予更多的使命。管理的工作要求我們做一個有責任心的人，敢于擔當責任，力爭把細節(jié)做到完美，并在責任感的驅使下，干一行、愛一行、鉆一行的敬業(yè)精神，不斷超越自我。我更懂得了“要待人以寬，要有容人之量”，不要患得患失，不要斤斤計較，要多做奉獻，多講付出，培養(yǎng)良好的道德情操，堅持以坦誠的胸懷團結其他人。我也開始懂得不斷總結，不斷創(chuàng)新，因為只有這樣，才能把工作做好?？傊?，通過多次活動的開展，既鍛煉了我的工作能力也提高了我的個人處事能力，我將在以后的學習和工作中繼續(xù)努力，爭取做到更好。
信息科學與工程系學習部副部長。
肖維柱。
學生三進活動心得體會篇十一
按照區(qū)委開展三進三同黨性作風實踐鍛煉活動的要求，我到雙河村開展了為期一周的三進三同活動，透過進基層、進村子、進農戶，同吃、同住、同勞動，與村社干部、群眾代表一齊座談，了解他們的實際困難，解決了一些實際問題。同時，還結合開展了結窮親活動，到親戚家走訪、慰問?；顒又校疑钊氲睫r村一線，了解民情，使自己受益匪淺，感受頗多，使我對三進三同活動有了更加深刻的認識，進一步增進了與群眾之間的感情，進一步增強了自己的黨性觀念及黨性修養(yǎng)，改善了工作作風，提升了工作潛力。
三進三同活動是我們不斷改善工作作風的傳家寶。透過開展三進三同活動，使我對基層村社干部有了更加深刻的認識。基層村社干部最樸實，也最辛苦，所謂上面千根線，下面一根針，各項工作任務重、頭緒多，紛繁復雜。體力上的勞累自不待言，遇到不了解狀況、態(tài)度不好的群眾埋怨怪罪，心里頭的辛酸只有自己默默吞咽。感受勝于說教，農村群眾和基層干部身上的優(yōu)良傳統(tǒng)和品格深深地教育了我。艱苦奮斗既是中華民族的偉大精神財富，也是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治本色，既是工作作風和思想作風，也是凝聚黨心、民心，激勵全黨和全體人民為實現(xiàn)國家富強、民族振興共同奮斗的強大精神力量。求真務實是黨永葆蓬勃生機的法寶，只有真心貼近群眾，掌握群眾的思想動態(tài)和生活語言，才能不斷提高與群眾打交道的潛力；只有認真傾聽群眾聲音，真正了解群眾的冷暖疾苦，掌握群眾生產生活的真實狀況，切實幫忙他們解決一些實實在在的問題，才能拉近我們與群眾的距離，得到群眾的擁護。
二、三進三同是密切黨群干群關系的推進劑。
三進三同已經成為新時期黨群干群關系的推進劑、潤滑劑。透過深入雙河村與群眾同吃、同住、同勞動，在與群眾零距離的交流溝通中，深刻感受到了群眾的淳樸與善良，深切體會到群眾對黨員干部的信任與厚望，進一步推動了干部群眾心與心的交流和融合，喚醒了我們執(zhí)政為民的宗旨意識，強化了黨性修養(yǎng)。透過開展三進三同活動，在與群眾的朝夕相處中，進一步增強了群眾感情，了解了群眾期望，體察了民心民情，進一步增強了以人為本、科學發(fā)展的理念，堅定了推動農村經濟社會又好又快發(fā)展的信心和決心。同時，在三進三同中，協(xié)助鄉(xiāng)村制定發(fā)展規(guī)劃、幫忙農戶制定增收計劃，化解農村信訪問題和矛盾糾紛，有力地促進了農村經濟社會發(fā)展和和諧發(fā)展。
作為一名機關工作的領導干部，三進三同活動無疑是我們提升做群眾工作潛力的助推器?，F(xiàn)實工作中，部分領導干部在制定決策、計劃或決定時，習慣于憑自己的閱歷和經驗出主意、起辦法，沒有根據(jù)形勢的變化去開展慎密的調查研究，沒有深入地聽取群眾的意見，集中群眾的智慧，沒有認真去總結群眾實踐的經驗和辦法，缺乏眼睛向下的決心和放下架子、甘當小學生的精神。這樣是做不好基層工作的，我們基層機關干部只有撲下身子、放下架子，真心與群眾交流，拉家常，才能真正了解群眾的所思、所想、所盼，才能真正了解群眾的疾苦和困難，才能真正了解一些長期上訪群眾的真實訴求，才能真實傾聽人民群眾的呼聲，才能真正不斷提高我們做群眾工作的潛力。
學生三進活動心得體會篇十二
按照市委開展“三進三同”黨性作風實踐鍛煉活動的要求和院里安排，于今年10月12日與院里其他同志一道，到**縣趙家鄉(xiāng)香爐社與基層群眾同吃、同住、同勞動。在多次次的深入走訪活動中，我們采取以俏俏的進城，打槍的不要的方式，臨時到農家，了解群眾生產、生活情況，真實地感受群眾生活，達到聽真話、辦真事、促和諧的目的。通過此次活動，有了一些膚淺的認識：
其一，突出一個勤字，不伸不要我住在香爐社熊支書（村總支書記）家，在向書記了解了香爐社的大致情況（包括生產、生活、全年人均收入、該社的幅源狀況）后，經過幾天翻山越x的走訪，深刻的體會到群眾處在交通不便、山高路險的艱苦的環(huán)境中，生產、生活的艱辛。如，我們在走訪該社一農戶了看到，房屋較寬，破爛不堪，四面透風，屋內除了一張床和日常用具外，別無一件象樣的東西。該農戶一家兩口，丈夫60多歲，其妻年齡大致相同，丈夫在70年代修建該鄉(xiāng)公路時，雙腿殘疾，基本喪失勞動能力，但該農戶戶主身殘志不殘，憑自己的雙手，辛勤勞動，夫妻倆互警互愛，共同勞做，響應鎮(zhèn)府號召，種植煙葉，發(fā)展養(yǎng)殖，間做其它一些手工活有一點微薄收入，盡管生活處在貧困線上，但從不向國家伸手，從不叫窮，憑自己的勤勞，維持一家的生計，得到當?shù)馗刹?、群眾的稱贊。在他的身上就充分體現(xiàn)了一個勤字。
其二，心中有個懶字，導致一個窮字。在我們所住的社的交通相對不便，山高路險，耕地偏少這是客觀存在的事實，該社盡管條件如此，但也不是沒有一點發(fā)展希望，如，該社多數(shù)農戶房前屋后空地較多，草叢較闊，且不適宜耕種，作為發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)是有較好條件的，但該社部分社員坐地等花開的思想憂為嚴重，近幾年，相關單位為扶貧，為其該鄉(xiāng)村、社送去部分雛雞，為支援生產送去化肥，而部分農戶不去領來喂養(yǎng)，即是領來喂養(yǎng)，也任其自由生長，不對其防病治病，精心喂養(yǎng)，導致80％左右的雛雞死亡。對支援的化肥領了后，當場買掉，以得現(xiàn)錢為樂。我認為，在這一部分農戶中，就體現(xiàn)了一個懶字。
其三，按該村熊支書的說法“你們不是扶貧專業(yè)戶，要致富，還要靠我們自己”，他一句樸實的語言，深深打動了我們的心，的確對我們而言，對他們的落后、對他們經后的發(fā)展，我們的確愛慕能助。我們帶去的一點救助金和一點點日用品，對他們的整個貧窮、落后而言，當然是杯水車薪。我們聽到熊支書的一席話后，深受感動，相信他們在當?shù)攸h委、政府的領導下，在相應的時間內，基本改變落后、貧窮的面貌。
其四，我們經過一周的同吃、同住同勞動，深刻的體會到，在趙家鄉(xiāng)的絕大多數(shù)農戶并無多大收益的農作物和畜禽種養(yǎng)殖，農村群眾卻不懈努力地渴求和使用新的科學技術，依然在那微薄的土地上一鋤一鋤的不斷耕耘著，依然圍著并不成規(guī)模畜禽一勺一勺地喂養(yǎng)著，為了什么？當你圍座在農戶餐桌上就知道答案了，他們用自己喂養(yǎng)的雞、老臘肉、自己種的小菜招待你，還會給你介紹，這些都是地道的無污染的綠色食品，這是一種勞動收獲后自然流露的喜悅，也是對客人最好的招待，你真會為這種淳厚的民情和樸素的民風所感動，也會真切地感受到分享勞動果實的快樂。其實，這一鋤鋤、一勺一勺的平凡舉動中不正體現(xiàn)了踏踏實實、永不放棄的可貴精神嗎？不正是我們工作、學習所必須的精神嗎？我認為，用這種精神指導我們克服經濟社會發(fā)展中的各種困難，用這種精神不斷改進工作方式方法，即便在自己有限的工作歷程和天地里，即便是成功失敗，只要不懈地努力去做了，相信總會體會到播種和收獲的喜悅。
其五，幾點建議，1、扶貧，要以精神力量、科學知識為主，金錢為輔。2、重點解決交通、發(fā)展經濟戰(zhàn)略決策的支援。
學生三進活動心得體會篇十三
按照校園的統(tǒng)一安排，我來到酉陽縣清泉鄉(xiāng)清溪村6組，開展了為期一周的三進三同（即進基層、進村子、進農戶，與農民群眾同吃、同住、同勞動）活動。透過深入基層，親身體驗群眾生活，感受群眾所思所想所盼，對于進一步增強自己的工作職責心、改善工作作風、提高工作效率、發(fā)揮先鋒作用，起到了用心的推動作用。
一、親身體驗基層群眾的冷暖期盼。
三進三同的時間里，親眼看到了孤獨的老人蜷縮在房子一角，無人居住的木制老屋搖搖欲墜，有荒草叢生的水田無人問津所見所聞，使我的心靈受到強烈沖擊，看到了農村荒涼的景象，急需發(fā)展的面貌。
雖然此刻農村發(fā)生了很大的變化，但是這個村的具體狀況與我們想像中的民情、村情、社情確實還有差距。
二、重溫魚水深情錘煉作風黨性。
魚和水的關系大家都明白，是相互依存、相互依靠的，干部和群眾的關系就是魚和水的關系，開展這樣的活動有利于密切干群關系，拉近干部和群眾的距離，向農民兄弟學習，學習他們克服困難頑強生活的堅定意志；向農村干部學習，學習他們甘于清貧為民辦實事的精神。干部群眾普遍反映，這項活動拓展了黨性鍛煉的新渠道，架起了黨群干群的連心橋。
三、對照自己的不足扎實整改。
透過這次集中開展的三進三同活動，經過實地走訪，相互交流，向群眾學、向其他同志學，取長補短互通有無，我認真反思了自己的不足，決心邊學邊改，立查立糾。在今后的工作中，認真把握好以下幾個方面：
1、深化學習，提高自己。學習是人生永恒的主題。只有不斷學習，才能不斷獲得新知，適應新的形勢。要發(fā)揚釘子精神，努力擠時間學習黨的基本路線、方針、政策，學習科學發(fā)展觀，學習本職業(yè)務，不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦，增長自己的才干，提高駕馭工作的潛力。要堅持理論聯(lián)系實際，開動腦筋進行理性思考，在理性思考中活化思維，提升境界。
2、創(chuàng)優(yōu)服務，改善作風。發(fā)揚認真負責、扎實苦干、干就干好的優(yōu)良作風，埋頭實干，樹好形象，為校園形象添彩。
3、大膽創(chuàng)新，銳意進取。善于總結工作的得與失，及時發(fā)現(xiàn)存在的問題和不足，不斷提出改善工作的新辦法、新思路，努力推進工作再上新臺階。
4、嚴于律己，拼搏奉獻。成才不自在，自在不成才。始終把自己的職位看作是對自己的一種約束，看作是一種職責，看作是一種奉獻，時時處處嚴格要求自己，管好自己，發(fā)揚拼搏奉獻精神，從我做起，從一點一滴做起，以實際行動，教好書育好人，為當?shù)亟逃^續(xù)作貢獻。