2023年八禮四儀心得(優(yōu)質(zhì)14篇)

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    養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,可以拓寬自己的人際交往圈。寫好總結(jié)還要注意語法和拼寫的正確性??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?以下是一些經(jīng)過精心挑選的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
    八禮四儀心得篇一
    今天我學(xué)習(xí)了八禮四儀、三愛三節(jié),我覺得在生活中,我應(yīng)當(dāng)從下面幾個(gè)方面做起:
    1.儀表之禮---應(yīng)當(dāng)穿著整潔迅速,不穿奇裝異服; 不穿睡衣,拖鞋進(jìn)入公共場(chǎng)所。
    2.餐飲之禮---吃飯時(shí)不發(fā)出聲音,不隨意走動(dòng),不能亂吐東西,已經(jīng)夾的菜不能放回去,放在自己的盤子里。不能只顧自己,把自己喜歡的菜放在自己面前,當(dāng)上菜時(shí),先請(qǐng)別人先享用。
    3.言談之禮---與別人交談時(shí),要禮貌大方,聲音不宜太大或者太小,要注意使用文明用語,我使用“你好、謝謝、請(qǐng)、對(duì)不起”等禮貌用語,不能隨意打斷別人的談話,等對(duì)方說完后,才可進(jìn)行詢問。
    4.待人之禮---看見老師同學(xué)要主動(dòng)問好,與小伙伴相處,要團(tuán)結(jié)友愛,不爭(zhēng)搶,要相互謙讓。
    5.行走之禮--遵守交通規(guī)則,走路不追逐打鬧,乘坐公共交通工具時(shí),要主動(dòng)給老人、小孩、孕婦、殘疾人讓座。
    6.觀賞之禮---在觀看表演或者電影時(shí),不要隨意大聲喧嘩、討論,節(jié)目開始不要隨意走動(dòng),如有急事需離開,要盡量不影響其他人觀看的情況下,蹲下悄悄地離開。
    7.游覽之禮--愛護(hù)公物 ,不隨意亂畫亂刻,不隨意亂丟 垃圾,污染環(huán)境,垃圾最好分類存放。
    8.儀式之禮--入鄉(xiāng)隨俗,要尊重當(dāng)?shù)厝说娘L(fēng)俗習(xí)慣,不隨意冒犯。
    “四儀”主要是在學(xué)生7歲、10歲、14歲、18歲時(shí),學(xué)校要為其組織入學(xué)儀式、成長儀式、青春儀式、成人儀式,以此教育引導(dǎo)未成年人強(qiáng)化文明禮儀素養(yǎng)。
    以積極的心態(tài)參與各類儀式,按照要求提高自己的文明素養(yǎng)。
    三節(jié)”指的是節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”。
    節(jié)電----不開無人燈;關(guān)閉不使用的電器;家用電器選擇節(jié)能電器;
    節(jié)糧---不浪費(fèi)糧食;碗里的飯要吃干凈,不隨便剩飯剩菜;在外就餐時(shí),要響應(yīng)光盤行動(dòng),吃不完的打包帶回,盡量不要點(diǎn)過多的菜,以防浪費(fèi)。
    “三愛”指的是“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國;“
    愛學(xué)習(xí)----上課認(rèn)真聽講,主動(dòng)完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)。多看書,多閱讀 ,增長自己的知識(shí)。
    愛勞動(dòng)---在學(xué)校積極參加值日活動(dòng);在家多幫爸爸媽媽做自己力所能及事情,例洗碗、掃地、拖地等,自己的房間自己整理。
    愛祖國--尊重國旗,每天佩戴好紅領(lǐng)巾,不做損害國家的事情,在外國旅游時(shí),要做文明游客,不給祖國抹黑。
    八禮四儀心得篇二
    作為一名四年級(jí)的學(xué)生,我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中接觸到了許多傳統(tǒng)文化,其中八禮四儀是我們學(xué)習(xí)中的一部分。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我有了一些體會(huì)和感悟。下面就讓我分享一下我對(duì)于八禮四儀的心得體會(huì)。
    第二段:對(duì)于八禮的理解與體會(huì)。
    在四年級(jí)學(xué)習(xí)的過程中,我對(duì)八禮有了更深刻的理解。八禮分別是:揖、拜、問訊、讓、字、勢(shì)、儀、忿。這些禮儀在我們的日常生活中是如此的常見,但很多人并沒有認(rèn)真對(duì)待和理解。通過學(xué)習(xí),我明白了八禮的真正意義,以及其所代表的傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵。例如,揖是表示尊敬和敬禮的意思,當(dāng)我們面對(duì)長輩或者師長時(shí),揖是必不可少的。通過學(xué)習(xí)八禮,我懂得了如何恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己的尊敬,并且尊重他人的存在。這不僅是一種禮儀,更是一種價(jià)值觀的體現(xiàn)。
    第三段:對(duì)于四儀的理解與體會(huì)。
    四儀分別是:修身、齊家、治國、平天下。四儀是中國古代文化的重要組成部分,是古人對(duì)于一個(gè)完美人生的追求。學(xué)習(xí)這個(gè)有著幾千年傳統(tǒng)的文化,使我對(duì)于道德修養(yǎng)和責(zé)任意識(shí)有了更深入的認(rèn)識(shí)。對(duì)我而言,修身意味著要養(yǎng)成良好的習(xí)慣和道德品質(zhì),要修養(yǎng)自己的心靈,讓自己更加美好。齊家是為了讓自己與家人和睦相處,學(xué)會(huì)關(guān)愛和尊重親人,共同創(chuàng)造一個(gè)溫暖的家庭。治國是為了關(guān)心社會(huì)公共事務(wù),積極參與社會(huì)實(shí)踐,為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。平天下則意味著要發(fā)揚(yáng)和傳承國家的優(yōu)秀文化,關(guān)注整個(gè)世界,與他人和諧相處。通過學(xué)習(xí)四儀,我懂得了愛自己、愛家庭、愛社會(huì)、愛國家的重要性。
    第四段:實(shí)踐中的心得。
    學(xué)習(xí)八禮四儀不僅停留在學(xué)堂中,更是要在實(shí)際生活中得以實(shí)踐。我個(gè)人在日常的生活中,盡量遵循并踐行八禮四儀。無論是向老師請(qǐng)教問題時(shí)的“問訊”,還是與同學(xué)友好相處時(shí)的“讓”,我都時(shí)刻以禮為先,尊重他人,學(xué)會(huì)關(guān)心他人的感受。同時(shí),我也希望以自己的行動(dòng)影響更多的人,讓他們能夠認(rèn)識(shí)到八禮四儀的重要性,一起保持文明禮儀,建立和諧的社會(huì)。
    第五段:結(jié)語。
    通過學(xué)習(xí)八禮四儀,我不僅學(xué)到了傳統(tǒng)文化的知識(shí),更重要的是懂得了如何做一個(gè)有修養(yǎng)、以禮相待的人。這不僅是我們國家的傳統(tǒng)美德,更是我們共同的責(zé)任。我相信,只有每個(gè)人都能認(rèn)真對(duì)待八禮四儀,才能共同創(chuàng)造一個(gè)更加和諧、美好的社會(huì)。讓我們一起努力,將八禮四儀融入到生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓傳統(tǒng)美德在我們每個(gè)人身上綻放光芒。
    八禮四儀心得篇三
    四年級(jí)生活充實(shí)多彩,有許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。其中,四年級(jí)的八禮四儀是我們與老師、同學(xué)相處的重要規(guī)范。通過遵守八禮四儀,我學(xué)到了很多道理和做人的原則。接下來,我將分享我的心得體會(huì)。
    首先,我體會(huì)到了尊敬師長的重要性。在四年級(jí)里面,老師是我們學(xué)習(xí)的引領(lǐng)者,是我們的知識(shí)淵源。在每天的上課時(shí)間里,老師總是很細(xì)心地講解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),為我們解答不懂的問題。班級(jí)經(jīng)常組織的演講比賽、辯論賽等活動(dòng),也讓我看到了老師全心全意地付出。這種尊重師長的行為不僅代表了對(duì)老師的謙遜和感激之情,更表明了我們?cè)敢饨邮芾蠋煹慕陶d,珍惜老師的付出。
    其次,我體會(huì)到了友善同學(xué)的重要性。班級(jí)是一個(gè)集體,每個(gè)人的存在都是有意義的。在四年級(jí)的班級(jí)里,大家總是友善相待,互相幫助。有一次,我的作業(yè)本遺落在教室里,下課后我才發(fā)現(xiàn),心急如焚??墒?,在我迷茫的時(shí)候,同桌立刻走到黑板前,翻開我的作業(yè)本給我一一解釋題目,還幫我整理好書包。這個(gè)經(jīng)歷讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,友善同學(xué)在生活中是如此重要,他們能夠給予你幫助,讓你不再感到孤獨(dú)和困惑。
    然后,我體會(huì)到了誠實(shí)守信的重要性。誠實(shí)是做人的基本原則,而守信則是做人的底線。四年級(jí)的八禮四儀要求我們說話要實(shí)事求是,不撒謊,不說空話,不講粗話。這些要求讓我深深地明白了說謊的惡劣后果,也讓我明白了誠實(shí)的可貴之處。班級(jí)里的小伙伴們相互信任,彼此間的友誼也因此而更加牢固。
    再次,我體會(huì)到了紀(jì)律秩序的重要性。在四年級(jí)的學(xué)習(xí)生活中,準(zhǔn)時(shí)上課、準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè)、按時(shí)整理書包等都是我們要遵守的紀(jì)律。班級(jí)的紀(jì)律是我們共同的目標(biāo),遵守紀(jì)律不僅展現(xiàn)了自己的認(rèn)真與盡責(zé),也能為整個(gè)班級(jí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在我遵守紀(jì)律的過程中,我懂得了守時(shí)守紀(jì)的重要性,也深藏記憶了守紀(jì)律帶給我們的收獲。
    最后,我體會(huì)到了謙虛有禮的重要性。四年級(jí)的八禮四儀要求我們跟老師打招呼時(shí)要微笑,說話時(shí)要有禮貌,遇到問題時(shí)要虛心請(qǐng)教。通過這些行為,我們不僅表現(xiàn)出了自己的謙虛與尊重,也培養(yǎng)了自己的溝通和合作能力。我在課堂上養(yǎng)成了聽取他人意見的習(xí)慣,在生活中學(xué)會(huì)了虛心向人請(qǐng)教。這些品質(zhì)讓我變得更加成熟和善于與人交往。
    四年級(jí)的八禮四儀教會(huì)了我很多,它們不僅是行為習(xí)慣,更是品格修養(yǎng)。通過遵守這些規(guī)范,我更加尊重師長、友善同學(xué)、誠實(shí)守信、遵守紀(jì)律、謙虛有禮。這些品質(zhì)不僅讓我成為一個(gè)更好的學(xué)生,也讓我受益終身。我將會(huì)時(shí)刻牢記這些心得體會(huì),并用它們的力量指導(dǎo)我的成長和發(fā)展。
    四年級(jí)的八禮四儀是我們學(xué)習(xí)道德的規(guī)范,也是我們樹立正確價(jià)值觀的重要指南。通過與老師、同學(xué)的相處,我明白了什么是尊重、友善、誠實(shí)、紀(jì)律和謙虛。這些品質(zhì)將伴隨我一生,成為我人生道路上的精神支柱。我相信,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)繼續(xù)遵循四年級(jí)的八禮四儀,堅(jiān)持做一個(gè)品德優(yōu)秀的,對(duì)社會(huì)有益的人。
    八禮四儀心得篇四
    中國是禮儀之邦,禮儀是公民必備的素養(yǎng)。為貫徹落實(shí)《關(guān)于在全省開展未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育的意見》和《江蘇省未成年人基本文明禮儀規(guī)范》,積極響應(yīng)上級(jí)關(guān)于開展“八禮四儀”教育活動(dòng)的號(hào)召,近日,無錫市善德幼兒園開展了“學(xué)八禮四儀做文明寶寶”系列教育活動(dòng)。
    活動(dòng)中,我們首先利用晨間談話、家長園地、班級(jí)主頁、幼兒園的環(huán)境布置等不同的渠道向孩子進(jìn)行“八禮四儀”的宣傳和詳細(xì)的'解說,同時(shí)還將“八禮四儀”的相關(guān)內(nèi)容融入課程,深入開展“禮儀”養(yǎng)成教育,強(qiáng)化文明禮儀體驗(yàn)和學(xué)習(xí),促進(jìn)孩子們良好品質(zhì)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成。我們同時(shí)還利用故事、ppt課件、兒歌、童謠等重點(diǎn)進(jìn)行了禮儀養(yǎng)成教育。通過教育,讓孩子從小懂得要講文明有禮貌守規(guī)則。早上入園見到老師、阿姨、小朋友要主動(dòng)問早問好,離園時(shí)會(huì)和老師、阿姨、小朋友說再見;平時(shí)會(huì)使用簡(jiǎn)單的禮貌用語,如:“你好”、“謝謝”、“再見”、“請(qǐng)”、“對(duì)不起”、“沒關(guān)系”等。與此同時(shí),善德老師還把文明禮儀教育滲透在幼兒的一日生活中,讓幼兒懂得平時(shí)與同伴相處要誠懇友善,不打架不爭(zhēng)吵,游戲時(shí)要有序取放玩具,不爭(zhēng)搶;平時(shí)與家長、老師、同伴溝通交流時(shí)做到心平氣和,不亂發(fā)脾氣,并學(xué)會(huì)耐心傾聽;吃飯時(shí),愛惜糧食、不挑食;飯后散步時(shí),不采摘花草樹木;午睡起床時(shí)會(huì)主動(dòng)收拾、整理自己的衣物,保持儀表整潔。學(xué)八禮四儀,爭(zhēng)做文明寶寶。
    從小對(duì)幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,不僅是幫助幼兒建立和諧人際關(guān)系,更好適應(yīng)幼兒園集體生活的重要保證,同時(shí)也是對(duì)未成年人進(jìn)行培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的一個(gè)體現(xiàn)。善德幼兒園將繼續(xù)發(fā)掘幼兒園各類活動(dòng)中所蘊(yùn)含的文明禮儀養(yǎng)成教育資源,使孩子們個(gè)個(gè)學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀,將“八禮四儀”熟記于心,從“小”做起,從“我”做起,讓幼兒時(shí)時(shí)刻刻受到良好文明行為習(xí)慣的熏陶,從而更好地提升每一位幼兒的文明素養(yǎng)。
    八禮四儀心得篇五
    四儀八禮是中國傳統(tǒng)禮儀文化中的重要組成部分,在中國幾千年的歷史中,被廣泛運(yùn)用于國家、家庭和社會(huì)的各種場(chǎng)合。作為中國人,我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)和遵守四儀八禮,以此凝聚中華文明,展示東方的優(yōu)美風(fēng)韻。在本文中,將會(huì)闡述我對(duì)四儀八禮的心得體會(huì)和對(duì)于其的理解。
    第二段:介紹四儀八禮。
    四儀指的是冠禮、婚禮、喪禮、祭祀禮,它們分別代表著華夏文明中重要的人生儀式。八禮指的則是上香禮、冠帶禮、升平禮、喜神禮、嫁娶禮、途謠禮、會(huì)躬禮、趕惡禮八種儀式。四儀八禮不只是我們的傳統(tǒng)禮制,更是中華民族文化的重要組成部分,代表了一種價(jià)值觀、思想觀念、道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則。
    四儀八禮不僅僅是傳統(tǒng)禮制,更有教育意義。通過學(xué)習(xí)四儀八禮,我們可以了解到中國傳統(tǒng)文化中對(duì)人生和社會(huì)各種場(chǎng)合的要求,傳承和弘揚(yáng)中華文明。學(xué)習(xí)四儀八禮可鍛煉人的內(nèi)心,提高人的修養(yǎng),使人不僅在行動(dòng)上表現(xiàn)出對(duì)于他人的尊重、關(guān)愛、體貼,更在思想上樹立起中國傳統(tǒng)禮儀文化的觀念。
    在現(xiàn)代社會(huì)中,我們依舊要遵循四儀八禮的規(guī)范,在人與人之間表達(dá)尊重,傳承中華文明。不論是在工作中、生活中,還是婚姻和家庭,都需要注意到禮儀的重要性,培養(yǎng)良好的社交習(xí)慣。通過遵守四儀八禮,我們可以在現(xiàn)代社會(huì)中獲得更多的人際關(guān)系、人生成功,并且傳承和發(fā)揚(yáng)中華文化。
    第五段:結(jié)語。
    在傳承中華文化的路上,我們需要把四儀八禮這項(xiàng)重要的文化財(cái)富好好傳承下去。正因?yàn)樗膬x八禮的含義太過豐富,就更需要我們從中挖掘、提取、吸納、梳理出其中的精神內(nèi)涵和價(jià)值觀。只有不斷弘揚(yáng)這種精神,才能夠讓古老而又美麗的中華文化在人類的歷史上留下更加璀璨的光輝。
    八禮四儀心得篇六
    “禮所以防淫,節(jié)其奢靡也?!边@是漢代班固說的話。進(jìn)入初一后,江蘇省在未成年人中展開文明禮儀的培養(yǎng)。八禮即“儀表之禮”“餐飲之禮”“言談之禮”“待人之禮”“行走之禮”“觀賞之禮”“游覽之禮”“儀式之禮”。四儀為“入學(xué)儀式”“成長儀式”“青春儀式”“成人儀式”。它讓我們懂得了如何養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,也讓我們明白了文明禮儀對(duì)生活的重要性。
    中國在五千年的歷史長河中逐漸形成,我們的祖國以高尚的道德品質(zhì),完美的禮儀規(guī)范以及優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德。但隨著科技的不斷發(fā)展,這種傳統(tǒng)的文明禮儀逐漸被人們忽略,時(shí)代在進(jìn)步,文明卻落下了腳步:闖紅燈、浪費(fèi)糧食、在公共場(chǎng)所隨意講話等等,讓這個(gè)以文明,神秘著稱的古國一步步走著下坡路。
    在今天,在八禮四儀推出后,我們要全身心來參與其中,致力于培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,在各個(gè)國家明爭(zhēng)暗斗的今天,我們作為龍的傳人,作為文明的繼承者,我們沒有任何理由拋棄這些傳承千年的禮儀教化。想要成為一個(gè)有尊嚴(yán)的人,想要成為一個(gè)有教養(yǎng)的人,我們就必須做到以文明示眾,一個(gè)人的力量不夠,那兩個(gè)人呢?十個(gè),一百個(gè),一千個(gè)……中國13億人口,都爭(zhēng)做一個(gè)文明的現(xiàn)代人,那么中國必會(huì)茁壯。
    八禮四儀心得篇七
    八禮四儀是傳統(tǒng)文化中的重要組成部分,其內(nèi)容包括了宴席禮節(jié)、婚喪儀式等各種場(chǎng)合的經(jīng)典禮儀。這些禮儀雖然在現(xiàn)代社會(huì)的生活中已經(jīng)失去了許多意義,但作為我們民族傳統(tǒng)文化的瑰寶,依然具有至今不可替代的歷史與文化價(jià)值。最近我參加了一場(chǎng)由長輩親友主辦的傳統(tǒng)婚禮,通過親自參與其中的八禮四儀,我領(lǐng)悟到了這些禮儀深層次的含義,更加深入地了解了自己的文化根源。
    第二段:八禮四儀
    八禮四儀是洛陽古代官禮中的重要內(nèi)容,其中包括了昏禮、冠禮、慶賀、喪禮等四種禮制。對(duì)于中華民族來說,這是一種代表民間熱情和家庭美滿的一種文化傳承。在八禮四儀中,每個(gè)環(huán)節(jié)都有其獨(dú)特的意義。在家門口要經(jīng)歷三鞠躬,意味著對(duì)八禮四儀特別重視;在新婚夫妻到新房后,新郎要背新娘步入房門,代表著對(duì)妻子的守護(hù);在祭祀祖先時(shí),代表對(duì)先祖的懷念與珍重,意味著弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化。
    第三段:心得體會(huì)
    在八禮四儀中,我第一個(gè)感受到的就是團(tuán)結(jié)和諧的氛圍。每個(gè)人都積極參與,并且都尊重著這些傳統(tǒng)禮儀。而且在長輩和親友的指導(dǎo)下,我深刻地領(lǐng)悟到了八禮四儀中的各種含義和象征。對(duì)于我們現(xiàn)代人來說,這些固有的禮儀,可能會(huì)感到有些陳舊和不便利。但通過這些濃厚的文化氣息,我們不僅了解到了祖輩留下的美好傳統(tǒng),也體現(xiàn)了人類文化的歷史性、傳承性和發(fā)展性。
    第四段:收獲
    通過參加這次八禮四儀,我深刻意識(shí)到了傳統(tǒng)文化在我們生活中的價(jià)值和重要性。我們的先輩們?cè)谏钪蟹e累了大量的智慧和經(jīng)驗(yàn),這些都被融入到我們的文化中。而我們也應(yīng)該珍視和傳承這些傳統(tǒng)文化,讓它們呈現(xiàn)出更加絢麗多彩的面貌,真正做到活態(tài)傳承。在傳承這些文化遺產(chǎn)的基礎(chǔ)上,我們還應(yīng)該思考如何更好地發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化,讓它在現(xiàn)代社會(huì)中發(fā)揮更大的作用。
    第五段:總結(jié)
    總之,本次參加八禮四儀的經(jīng)歷深深觸動(dòng)了我內(nèi)心深處的感受。它不僅僅是一種傳統(tǒng)文化的禮儀,更意義著我們對(duì)于家庭、親情和傳統(tǒng)文化的重視。八禮四儀是我們民族文化的瑰寶,更是我們?nèi)祟悮v史的珍貴財(cái)富。只有我們珍視和傳承這些文化遺產(chǎn),才能為我們的社會(huì)文化建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。
    八禮四儀心得篇八
    禮儀這個(gè)詞對(duì)我們來說并不陌生?!岸Y儀之邦”的雅譽(yù)正是對(duì)中華民族最高的贊賞!回首中華上下五千年的輝煌歷史,禮儀處處可見。
    為了提高我們自身的素質(zhì),為了創(chuàng)建文明美麗的海中校園,我們要做到八禮四儀。
    八禮包括餐飲之禮、游覽之禮、觀賞之禮、儀表之禮、行走之禮、言談之禮、待人之禮、儀式之禮。
    四儀是7歲入學(xué)儀式重點(diǎn)讓剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生感受學(xué)習(xí)樂趣、接觸校園生活、感知禮儀規(guī)范。10歲成長儀式重點(diǎn)讓小學(xué)三到四年級(jí)的學(xué)生學(xué)會(huì)感恩、懂得分享,理解父母的`養(yǎng)育之恩、師長的教誨之恩、朋友的幫助之恩。14歲青春儀式重點(diǎn)讓初中學(xué)生學(xué)會(huì)交往溝通,控制情緒、包容他人,邁好青春第一步。18歲成人儀式重點(diǎn)讓年滿18周歲的學(xué)生懂得成人之責(zé),做守法公民,擔(dān)社會(huì)責(zé)任,不斷完善自我,立志成才報(bào)國。
    禮儀是一首優(yōu)美的樂曲,禮儀是一杯甘冽的清茶,禮儀是一位益友。學(xué)會(huì)文明,學(xué)會(huì)禮儀,學(xué)會(huì)美德,讓禮儀之邦的美譽(yù)永遠(yuǎn)流傳。
    八禮四儀心得篇九
    中國自古以來就是有“禮儀之邦”之稱,古人曾說過“不學(xué)禮,無以立”。所謂“八禮四儀”就是指:儀表之禮,餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮,儀式之禮;入學(xué)儀式,成長儀式、青春儀式、成人儀式。但現(xiàn)實(shí)生活中能做到“八禮四儀”還真是不容易!下面就讓我來說一說身邊的“禮儀陋習(xí)”吧!
    某個(gè)周末我和爸爸一起出去購物,路上看到一個(gè)年青人走路一會(huì)兒偏東,一會(huì)兒偏西,走路走的像s形,把本來就不是太寬敞的人行道幾乎全都占為他一個(gè)人所有。爸爸說:“看,這個(gè)人走路的樣子太不好了,你可不能像他那樣,行走時(shí)要遵守交通規(guī)則,一個(gè)人一定要有‘行走之禮’”!
    有一次我們?nèi)胰ビH戚家吃飯,大家才剛?cè)胱?,其中一小孩就拿起筷子把一盆自己喜歡吃的菜夾了一大半到自己的碗里,在座的幾位年長的長輩都說這小孩太不懂規(guī)矩了,而媽媽卻對(duì)我說:“其實(shí)這小孩不懂‘餐飲之禮!’”
    不知大家是否記得,去年我們看到的一則新聞:去年暑假新聞上突然報(bào)道一則關(guān)于一名中國公民在游覽埃及時(shí),在金字塔上亂涂亂畫!記得當(dāng)時(shí)聽到這則新聞時(shí),耳邊聽到的都是憤怒的聲音,我同時(shí)也覺得身邊所有人都在罵這位不自覺的公民,為他的行為感到羞恥,他的言行舉止不僅丟了自己的臉,也丟了中國人的臉,他讓外國人看不起我們,也讓外國人覺得中國人沒有素質(zhì)。其實(shí)他這是不懂得“游覽之禮”!
    當(dāng)然在我們平時(shí)生活中有舉不勝舉的一些陋習(xí),說到底懂得禮儀的人會(huì)得到人尊重,讓人喜歡你;相反不懂禮儀只會(huì)讓人不想接近你,你將會(huì)失去朋友。眾所周知20xx年8月份,青奧會(huì)要在南京舉辦,作為東道主的我們要把南京人優(yōu)良的禮儀品德展示給全世界。讓我們攜起手來,從自己做起,從身邊的小事做起,做一個(gè)講文明、懂禮貌的學(xué)生。
    八禮四儀心得篇十
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好,我是,今天我國旗下講話的題目是《學(xué)習(xí)八禮四儀,傳遞文明力量》。中國自古以來就是“文明古國,禮儀大邦”,我們的血液里,流淌的是“講文明,懂禮儀”的民族精華。20x年江蘇省文明辦出臺(tái)了《關(guān)于在全省開展未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育的意見》和《江蘇省未成年人基本文明禮儀規(guī)范》等相關(guān)文件,號(hào)召學(xué)習(xí)“八禮四儀”。
    今天我們一起學(xué)習(xí)一下“八禮四儀”相關(guān)知識(shí)。
    “四儀是7歲入學(xué)儀式、10歲成長儀式、14歲青春儀式、18歲成人儀式。
    儀表之禮目標(biāo):面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方。
    餐飲之禮目標(biāo):講究衛(wèi)生、愛惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。
    言談之禮目標(biāo):用語文明、心平氣和、耐心傾聽、誠懇友善。
    待人之禮目標(biāo):尊敬師長、友愛伙伴、寬容禮讓、誠信待人。。
    行走之禮目標(biāo):遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動(dòng)讓座。
    觀賞之禮目標(biāo)在觀看文藝表演和體育比賽等場(chǎng)合,遵守秩序、愛護(hù)環(huán)境、專心欣賞、禮貌喝彩。游覽之禮目標(biāo):善待景觀、愛護(hù)文物、尊重民俗、恪守公德。
    儀式之禮目標(biāo):講究文明禮儀,做到按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴(yán)肅莊重、尊重禮俗。
    同學(xué)們,開展文明禮儀養(yǎng)成教育,一直以來,我們學(xué)校都非常重視。其目的就是通過養(yǎng)成教育,融入“愛、善、誠、勤、儉、美”六種理念和價(jià)值取向,更好地促進(jìn)我們良好品格和行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
    同學(xué)們,文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。希望在未來的日子里,我們的校園到處彌漫著文明禮貌的芳香。相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園。
    我的演講結(jié)束。
    謝謝大家。
    八禮四儀心得篇十一
    各位老師各位同學(xué):
    大家早上好,今天我國旗下講話的主題是:四儀八禮。
    古老的中華民族源遠(yuǎn)流長,在五千年的歷史長河中,創(chuàng)造了燦爛的文化,形成了高尚的道德準(zhǔn)則、完整的禮儀規(guī)范和優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,被世人稱為文明古國,禮儀之邦“。在我們的血液里,浸染著的、流敞著的是“講文明,懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,在價(jià)值觀多元發(fā)展的今天,在個(gè)性凸現(xiàn)的今天,我們更沒有理由摒棄千年的文明傳統(tǒng)!
    省文明委前不久制定下發(fā)了《關(guān)于在全省開展未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育的意見》和《江蘇省未成年人基本文明禮儀規(guī)范》,意在教育培養(yǎng)未成年人的“八禮四儀”?!鞍硕Y”主要包括儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮。儀表之禮,包括面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方。餐飲之禮,包括講究衛(wèi)生、愛惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。言談之禮,包括用語文明、心平氣和、耐心傾聽、誠懇友善。待人之禮,包括尊敬師長、友愛伙伴、寬容禮讓、誠信待人。行走之禮,包括遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動(dòng)讓座。觀賞之禮,是指在觀看文藝表演和體育比賽等場(chǎng)合,遵守秩序、愛護(hù)環(huán)境、專心欣賞、禮貌喝彩。游覽之禮,就是善待景觀、愛護(hù)文物、尊重民俗、恪守公德。儀式之禮,是指講究文明禮儀,做到按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴(yán)肅莊重、尊重禮俗。四儀即為我們所要經(jīng)歷的入學(xué)儀式、成長儀式、青春儀式、成人儀式。
    我們勤勞的炎黃子孫自古面朝黃土背朝天,我們最為注重的就是餐飲之禮中的節(jié)儉,人們的每一份收獲都是辛勤勞動(dòng)換來的`,人們珍惜自己的收獲,更是珍惜自己的付出。憑著踏實(shí)、勤懇,炎黃子孫在這片沃土上勞作、繁衍,生生不息。祖先們將這種美好的品德融入血液,世世代代地流傳,希望我們的民族繁榮興盛。作為炎黃子孫,我們應(yīng)傳承祖先的美好品德,用我們生命中的這份執(zhí)著耀民族之榮光。
    白居易曾說過:奢者狼藉儉者安,一兇一吉在眼前。可見古人之于節(jié)儉亦是甚為注重的。
    唐宋八大家之一的蘇軾21歲中進(jìn)士,前后共做了40年的官,做官期間他總是注意節(jié)儉,常常精打細(xì)算過日子。公元1080年,蘇軾被降職貶官來到黃州,由于薪俸減少了許多,他窮得過不了日子,后來在朋友的幫助下,弄到一塊地,便自己耕種起來。為了不亂花一文錢,他還實(shí)行計(jì)劃開支:先把所有的錢計(jì)算出來,然后平均分成12份,每月用一份;每份中又平均分成30小份,每天只用一小份。錢全部分好后,按份掛在房梁上,每天清晨取下一包,作為全天的生活開支。拿到一小份錢后,他還要仔細(xì)權(quán)衡,能不買的東西堅(jiān)決不買,只準(zhǔn)剩余,不準(zhǔn)超支。積攢下來的錢,蘇軾把它們存在一個(gè)竹筒里,以備意外之需。
    其實(shí)節(jié)約是每個(gè)民族亦是每個(gè)人的必備品德。
    英國女王伊麗莎白二世經(jīng)常說的一句英國諺語是“節(jié)約便士,英鎊自來”,每天深夜她都親自熄滅白金漢宮小廳堂和走廊的燈,她堅(jiān)持皇家用的牙膏要擠到一點(diǎn)不剩。
    號(hào)稱“車到山前必有路,有路必有豐田車”的日本豐田公司,在成本管理上從一點(diǎn)一滴做起,勞保手套破了要一只一只的換,辦公紙用了正面還要用反面,廁所的水箱里放一塊磚用來節(jié)水。一個(gè)貴為一國之尊、一個(gè)是世界著名的跨國公司,節(jié)約意識(shí)竟如此強(qiáng)烈,令人贊嘆。
    親愛的同學(xué)們,一國之女王尚如此節(jié)儉,那我們呢,是否應(yīng)該改掉那些壞習(xí)慣,在餐桌上,是否還要為了所謂的面子點(diǎn)一堆無謂的飯菜,然后又為了所謂的不土氣而不將多余的飯菜打包?我們是不是還在應(yīng)為某些水龍頭是公共的就讓它肆意流淌?大家是否聽見了它的哭泣,它的哀號(hào)?中國地大物博,但任何財(cái)富都會(huì)隨著時(shí)間消逝,同學(xué)們,從現(xiàn)在,從點(diǎn)滴,不吝惜舉手之勞,不攀比,不炫耀,腳踏堅(jiān)實(shí)的中華土地,做一個(gè)有修養(yǎng)的中國人。
    每天問一問自己:我今天節(jié)約了么?希望同學(xué)們的回答都會(huì)是:是的,今天我節(jié)約了。
    我的講話結(jié)束,謝謝大家!
    八禮四儀心得篇十二
    中國是文明古城,禮儀之邦,文明禮儀是一個(gè)國家,名族的重要標(biāo)志,我們小學(xué)生一定要把文明禮儀這四個(gè)字記在心上,從小做起,要養(yǎng)成彬彬有禮的好習(xí)慣。
    首先我們要知道哪八禮,哪四儀。八禮是:儀表之禮,餐飲之禮,言談之禮,待人之禮,行走之禮,觀賞之禮,游覽之禮,儀式之禮。
    儀表之禮要做到面容整潔,衣著得體。餐飲之禮要做到愛惜糧食,食相文雅。言談之禮要做到用語文明,心平氣和。待人之禮要做到寬容禮讓,誠信待人。行走之禮要做到遵守交規(guī),禮讓三先。觀賞之禮要做到專心觀賞,禮貌喝彩。游覽之余要做到善待景物,尊重名俗,儀式之禮要做到文明禮儀,嚴(yán)肅莊重。
    四儀是:入學(xué)儀式,成長儀式,青春儀式,成人儀式。
    記得有一次,外出坐公交車,車上的人不算多,零零散散的站著幾個(gè)人,我上車一看,站著的當(dāng)中有老人家,坐著的當(dāng)中也有年輕人,可他們竟能心安理得的看著老人們站著,他們有戴著耳機(jī)聽音樂的`,低著頭玩手機(jī)的,還有的有說有笑的。
    中國有句諺語:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。誰都會(huì)有老的一天,誰都會(huì)有需要幫助的時(shí)候,盡我們力所能及的,從一點(diǎn)一滴的小事做起。讓進(jìn)入老齡化的中國,依然是一團(tuán)和氣,互助友愛!
    作為新一代的青少年,我們不能忘記傳統(tǒng),一定要學(xué)禮儀,知禮儀,行禮儀,爭(zhēng)做一個(gè)講文明,懂禮儀的好學(xué)生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!讓我們一起努力吧!
    八禮四儀心得篇十三
    親愛的同學(xué)們:
    孔子曰:“不知禮,無以立”。文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今源遠(yuǎn)流長。既是個(gè)人道德品質(zhì)的體現(xiàn),也是和諧社會(huì)的行為準(zhǔn)則。從小做起,學(xué)禮、知禮、行禮,培養(yǎng)良好品格和行為習(xí)慣,將令我們終身受益。
    少年若天性,習(xí)慣如自然。一個(gè)有尊嚴(yán)的人,一個(gè)受人尊敬的人,必定是一個(gè)懂禮儀,講文明的人。為了提高我們自身的素質(zhì),為了創(chuàng)建文明美麗的太高校園,在此,我們響應(yīng)《江蘇省未成年人禮儀規(guī)范》“八禮四儀”的號(hào)召,向全校同學(xué)發(fā)出倡議:
    目標(biāo):面容整潔,衣著得體,發(fā)型自然,儀態(tài)大方。
    1.不紋身、不化濃妝。
    2.衣著不過于暴露。
    目標(biāo):安靜用餐,講究衛(wèi)生,愛惜糧食,食相文雅。
    1.用餐時(shí)先請(qǐng)長輩、客人就座再動(dòng)筷。
    2.為別人夾菜要用公筷。
    3.盡量不起身夾菜。
    4.提前離席,向長輩、客人禮貌打招呼。
    5.在飯店用餐時(shí),吃不完的食物要打包。
    目標(biāo):用語文明,心平氣和,耐心傾聽,誠懇友善。
    1.不打聽不泄露別人隱私,不說使別人感到傷心羞愧的話。
    2.與人交談時(shí)多給別人講話時(shí)間。
    3.語氣平和,言語謙恭。
    目標(biāo):尊敬師長,友愛伙伴,寬容禮讓,誠信待人。
    1.學(xué)會(huì)原諒他人。
    2.盡力完成答應(yīng)別人的事。
    3.上網(wǎng)聊天用語文明,不編發(fā)、轉(zhuǎn)發(fā)惡意造謠、帖子。
    4.拜訪他人應(yīng)預(yù)約,并準(zhǔn)時(shí)赴約。
    5.及時(shí)回復(fù)正常交往的手機(jī)短信、電子郵件。
    6.尊重少數(shù)民族和外國友人的風(fēng)俗習(xí)慣。
    目標(biāo):遵守交規(guī),禮讓三先,扶老助弱,主動(dòng)讓座。
    1.進(jìn)出電梯禮讓他人。
    2.采取合理方式幫助跌倒路人。
    3.主動(dòng)攙扶老人、盲人過馬路。
    4.不在道路上交談圍觀,擁堵交通。
    5.乘坐公共交通工具時(shí)不把腳蹺到前方椅背上。
    目標(biāo):遵守秩序,維護(hù)環(huán)境,學(xué)會(huì)欣賞,禮貌喝彩。
    1.觀賞高雅藝術(shù)演出時(shí),要著正裝。
    2.將手機(jī)關(guān)閉或置于靜音狀態(tài),接打電話輕聲細(xì)語。
    3.觀看體育比賽控制情緒,不出現(xiàn)過激行為。
    目標(biāo):善待景觀,愛護(hù)文物,尊重民俗,恪守公德
    1.跟團(tuán)出游不拖大家后腿。
    2.不用酒店內(nèi)的床單、毛巾擦鞋。
    3.旅途中給當(dāng)?shù)厝嘶驀庥讶伺恼障日髑髮?duì)方同意。
    4.游覽應(yīng)了解并尊重當(dāng)?shù)匚幕?、宗教信仰和風(fēng)俗習(xí)慣。
    目標(biāo):尊重禮俗,遵守秩序,嚴(yán)肅莊重,積極參與
    1.參加成人儀式、畢業(yè)典禮向師長表達(dá)感恩之情。
    2.參加成人儀式穿正裝。
    八禮四儀心得篇十四
    親愛的同學(xué)們:
    江蘇省委外宣辦在2月13日召開新聞發(fā)布會(huì)通報(bào),我省將從今年春季學(xué)期開始在全省1700萬未成年人中開展文明禮儀養(yǎng)成教育。所謂“八禮”主要包括儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮和儀式之禮,從生活細(xì)節(jié)入手,讓未成年人易懂易學(xué)易做。而“四儀”則以7歲、10歲、14歲、18歲為重要節(jié)點(diǎn),分別組織舉行寓意深刻、莊重簡(jiǎn)樸的入學(xué)儀式、成長儀式、青春儀式和成人儀式,以此教育引導(dǎo)未成年人強(qiáng)化文明禮儀素養(yǎng)。為了提高我們自身的素質(zhì),為了創(chuàng)建文明美麗的宜中校園,在此,我們響應(yīng)《江蘇省未成年人禮儀規(guī)范》“八禮四儀”的號(hào)召,向全校同學(xué)發(fā)出倡議:
    一、遵守儀表之禮。
    目標(biāo):面容整潔,衣著得體,發(fā)型自然,儀態(tài)大方。
    1.不紋身、不化妝。2.衣著不過于暴露。3.不追求名貴服飾。
    二、遵守餐飲之禮。
    目標(biāo):安靜用餐,講究衛(wèi)生,愛惜糧食,食相文雅。
    1.用餐時(shí)先請(qǐng)長輩、客人就座再動(dòng)筷。2.不發(fā)出很大的咀嚼聲,盡量不起身夾菜。3.提前離席,向長輩、客人禮貌打招呼,吃不完的食物要打包。
    三、言談之禮:
    目標(biāo):用語文明,心平氣和,耐心傾聽,誠懇友善。
    1.不打聽不泄露別人隱私,不說使別人感到傷心羞愧的話。2.與人交談時(shí)多給人留講話時(shí)間。3.語氣平和,言語謙恭。
    四、待人之禮。
    目標(biāo):尊敬師長,友愛伙伴,寬容禮讓,誠信待人。
    1.學(xué)會(huì)原諒他人。2.盡力完成答應(yīng)別人的事。3.上網(wǎng)聊天用語文明,不編發(fā)、轉(zhuǎn)發(fā)惡意造謠、誹謗帖子。
    五、行走之禮。
    目標(biāo):遵守交規(guī),禮讓三先,扶老助弱,主動(dòng)讓座。
    1.進(jìn)出電梯禮讓他人。2.采取合理方式幫助跌倒路人。3.主動(dòng)攙扶老人、盲人過馬路。4.不在道路上交談圍觀,擁堵交通。5.乘坐公共交通工具時(shí)不把腳蹺到前方椅背上。
    六、觀賞之禮。
    目標(biāo):遵守秩序,維護(hù)環(huán)境,學(xué)會(huì)欣賞,禮貌喝彩。
    1.觀賞高雅藝術(shù)演出時(shí),要著正裝。將手機(jī)關(guān)閉或置于靜音狀態(tài),接打電話輕聲細(xì)語。2.觀看體育比賽控制情緒,不出現(xiàn)過激行為。3向演員獻(xiàn)花須征得舞臺(tái)監(jiān)督同意。
    七、儀式之禮。
    目標(biāo):尊重禮俗,遵守秩序,嚴(yán)肅莊重,積極參與。
    1.參加成人儀式、畢業(yè)典禮向師長表達(dá)感恩之情。2.參加成人儀式穿正裝。
    八、游覽之禮。
    目標(biāo):善待景觀,愛護(hù)文物,尊重民俗,恪守公德。
    1.跟團(tuán)出游不拖大家后腿。2.不用酒店內(nèi)的床單、毛巾擦鞋。3.旅途中給當(dāng)?shù)厝嘶驀庥讶伺恼障日髑髮?duì)方同意。4.游覽應(yīng)了解并尊重當(dāng)?shù)匚幕?、宗教信仰和風(fēng)俗習(xí)慣。
    親愛的同學(xué)們,讓我們攜手努力,爭(zhēng)當(dāng)文明先鋒吧。在校園里,我們是文明的學(xué)生;在家庭中,我們是文明的孩子;在社會(huì)上,我們就是文明的使者、遵守社會(huì)公德的模范公民。趕快行動(dòng)起來吧,從現(xiàn)在做起,從我們自身做起,讓文明禮儀之花開遍宜中校園!