總結能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問題的根源，提出解決問題的有效措施。寫總結時要注意調整語氣和語態(tài)，既要表達自己的觀點，也要避免過于主觀。大家可以通過閱讀這些總結范文，了解不同領域的總結寫作方式。
小學清明節(jié)活動總結篇一
在20xx年清明節(jié)來臨之際，為緬懷革命先烈，加強學生的愛國主義和集體主義教育，培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感。我校在清明節(jié)期間，開展了以“緬懷英烈”為主題的系列教育活動。
學生利用課余時間搜集了大量關于清明節(jié)的由來和革命傳統(tǒng)知識，通過活動更加了解清明節(jié)的意義，在熟知革命歷史的基礎上，從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義。同時，在“升國旗”儀式時對學生進行了革命傳統(tǒng)教育。學生在國旗下講話時，講述革命先烈的事跡。
我校結合感恩教育，通過謳歌先烈的豐功偉績和崇高精神，表達對先烈的深切懷念和無限懷念，在全校師生中開展了懷念革命英烈，展望美好生活征文比賽活動。此次活動，極大地增強了學生進取心，進一步規(guī)范了學生養(yǎng)成習慣教育。
4月x日中心校組織學生到河浹溜烈士陵園進行祭掃活動。師生們受到了強烈的愛國主義教育，增強了歷史責任感和使命感，極大地激發(fā)了師生們熱愛祖國、熱愛生活的情懷，真正讓同學們認識到，革命先烈的豐功偉績，要以革命先烈為榜樣。了解到今天的幸福生活是革命烈士用生命換來的，要不忘過去，珍惜今天，讓民族精神薪火相傳。只有這樣，才無愧于烈士的熱血。同時，組織學生開展“網上祭英烈”活動。利用網絡對革命先烈進行紀念，將傳統(tǒng)內容融入到了現(xiàn)代文明之中。認真聆聽72革命烈士的英雄事跡。學生登錄唐山文明網上進行“網上祭英烈”活動。
我校開展了“烈士在我心”故事會，學生通過資料的收集、整理及故事會的招開使學生了解了那段可歌可泣的歷史，讓學生生們在潛移默化中愛到了革命傳統(tǒng)教育，真正感受到了今天幸福生活的來之不易。學生在激情飛揚的`講述故事。學生在進行講故事比賽。
通過清明節(jié)一系列活動的開展，對學生進行了革命傳統(tǒng)教育，從而使他們真正明白沒有革命先烈的拋頭顱、灑熱血，就不會有今天的幸福生活，激勵了廣大學生珍惜今天、把握明天；通過清明節(jié)活動的開展，潛移默化地對學生進行愛國主義情感的培養(yǎng)。
楊家莊小學。
20xx年x月x日。
小學清明節(jié)活動總結篇二
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村?！鼻迕鞴?jié)到了，我們要去陶山掃墓。爺爺是在我出生的前一年因為生病而死，對于我來說，爺爺是陌生的。
到了爺爺?shù)膲炃?，奶奶用大鐮刀把墳墓旁邊的荊棘割掉，姑姑拿著小鐮刀除草，爸爸扛著鋤頭挖一個大坑，我把樹苗放進去，把它扶植，爸爸蓋上泥土，用腳踩實。我還和媽媽、姑姑合作，一起把墳上的樹葉撿干凈。
累了，我們坐在石階上，吃奶奶做的清明餅。奶奶做的清明餅可好吃了，綠色的面團里面包著香干、咸菜，底下托著一片綠色的樹葉。聞起來很香，吃起來更香了。
我問媽媽：“墳是什么?”媽媽說：“墳是死去的人住的房子?！蔽矣謫枊寢專骸八廊ナ鞘裁匆馑?”媽媽說：“每個人都是天使，他來到地球上的時間是有限的，等他用完了自己生命，又要做回天使，永遠不能回來了?！?BR> 我從來沒有見過爺爺，我多么想見到他呀!想知道爺爺長什么樣?我就問媽媽：“我還能再見到爺爺嗎?”“再也不能了?！眿寢寕牡卣f。我想了想，又說：“不，我能，爺爺就在我身邊，我能感覺到?！蔽揖幜艘皇變焊琛稜敔斁驮谏磉叀烦似饋?。
我回頭的時候，看到大人的眼睛都紅了。
小學清明節(jié)活動總結篇三
煙雨中，幾縷調皮的陽光在縫隙中穿梭著，我的家被蒙上了一層曚昽的光暈。瞇著眼，我瞅著我家老舊的大門，古板的墻壁，凌亂的雜物，心里沒來由的一陣舒服——這就是我十四年來的港灣。阿太坐在她那張“專屬軟榻”上，笑瞇瞇地看著我，時不時叫我?guī)茁暎一卮鸬梅浅４舐?，阿太郁悶的看著我，說上一句：“你那么兇干什么!”我不禁無奈的笑了笑，還不是你的耳朵不靈光哩。
天氣轉陰，陽光哆哆嗦嗦鉆進了云層，留下亮晶晶的錯覺。
我就這樣站著。
任由細雨紛紛欲斷魂。
我就這樣想著——。
一次又一次，來到祖上的墓前，爺爺奶奶總是催著爸爸，讓他動作快點。我早早的起床，跟著他們，乖順地做好一切該做的，退到一邊?？粗γβ德担瑓s一點兒也幫不上忙。每次的這一天，全家人都變得孝順了。因為誰也說不準哪個親人的不辭而別。本就是一天，一天的繁忙，然就是一年，一年的掛念。阿太還是很健康地活著，這點令我們欣慰，如今阿太已經九十二歲高齡，她時不時的抱怨我們也早早的習慣了。
以前，爺爺奶奶爸爸媽媽總是在這一天準備許多好吃的。晚上，大家熱熱鬧鬧的在一張桌子上。我還不懂為什么要這樣子。
現(xiàn)在，我當然已經懂了，我們留不住生病的離去，卻可以使它更溫暖，更溫情。奶奶處理好一只雞，在煲里燉著，濃濃的香味讓我想流下口水，媽媽麻利的切好菜，和爸爸一起炒菜。爸爸有意地將鹽抖落了一些，放的清淡可口。媽媽也有意的提醒爸爸將菜煮的透些，咬起來輕松。爺爺在大鍋里煮著二次換地方的鴨子。撲鼻的香氣縈繞在廚房，我微瞇起眼睛。這就是長輩孝敬長輩的誠懇心意。
飯桌上，阿太一如既往地笑開了花，樂呵呵的，全家也跟著樂呵呵。都夾菜給阿太，讓她多吃點。我不知道她還能陪我多久，所以我必須珍惜這有限的時光。
“哎喲，兇什么!你阿太我聽得見!”賭氣的話語使我又彎起唇，笑了開來。
不遠處，妹妹銀鈴般的咯咯笑聲混雜著濕漉漉的青草香，給清明畫上明亮的一筆。
小學清明節(jié)活動總結篇四
清明節(jié)是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。每年清明，人們都要用不同形式緬懷為了維護國家尊嚴、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而獻出寶貴生命的無數(shù)英烈、先烈們。乘風七小把這一活動作為開展革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育的重要載體，與傳承和弘揚中華傳統(tǒng)美德集合起來，自覺增強培育和踐行社會主核心價值觀的自覺性和主動性。
學校安排各中隊組織學生通過資料的收集等，讓學生逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。各班紛紛召開“走進清明·學會感恩”主題隊會，引導學生感受傳統(tǒng)文化的魅力，教育學生繼承革命先烈遺志、激發(fā)愛國熱情，樹立報效祖國的遠大志向。以豐富多彩的活動深刻挖掘中華傳統(tǒng)文化，提高學生的文化素養(yǎng)和思想道德。
我們開展了“重溫紅色記憶·尋訪紅色足跡”祭奠先烈活動。4月2日，學校大隊部組織7名學生干部參加區(qū)教育局團委組織的“祭掃吳志國烈士墓”活動，我們的隊干部戴著紅領巾，手拿掃帚，為英雄“吳志國烈士”掃墓。了解了烈士的生平，并在烈士目前宣誓“人民為先，祖國至上，誠實勇敢，自律自強;奮發(fā)有為，誓作棟梁;振興中華，再創(chuàng)輝煌”。本次活動的參與發(fā)揚了紅色傳統(tǒng)、傳承紅色精神。
為了使得我們的祭掃活動更加文明和有意義，我們積極倡導學生“網上祭英烈”活動。我校利用微機課，在教師的指導和演示下，學生們成功地登錄到中國文明網的“網上祭英烈”專題欄目，進行網上參觀，網上獻花，網上鞠躬，向烈士留言的活動。
學校開展了“小手拉大手”活動。發(fā)動家長向孩子講述家族中長輩教育子女及孩子成長的小故事，倡導親子互動，感懷祖先祖輩，以《(爺爺、奶奶……)二三事兒》為題共同撰寫征文，銘記好故事、傳承好家風。共上交征文3百余篇，最后評出45個優(yōu)秀作品展出。一條條家訓，篇家教故事，無不承載著一個家族乃至一個民族的思想延續(xù)、文明教育，傳承和發(fā)展了中華民族的`悠久歷史與文化。
本次清明節(jié)活動，在學校領導的大力支持和全校師生及家長的共同參與配合，開展的順利、圓滿、成功，收到了預想效果。這次清明節(jié)活動的開展，對學生進行了革命傳統(tǒng)教育，從而使他們真正明白沒有無數(shù)先輩的拋頭顱、灑熱血，就不會有今天的幸福生活，激勵了廣大學生珍惜今天、把握明天;教育學生愛國主義就是愛家庭、愛學校、愛父母、愛老師、愛同學，就是要在平時自覺規(guī)范、加強修養(yǎng)、努力學習造就愛國的能力。
小學清明節(jié)活動總結篇五
20xx年清明節(jié)，我校在學生中組織開展“我們的節(jié)日清明追先賢傳美德”為主題的清明系列活動。通過教育活動，讓同學們懂得今天的幸福生活來之不易，懂得感恩報國，忠孝父母，使他們心靈又一次受到啟迪，激發(fā)強烈的愛國熱情。現(xiàn)將活動總結如下：
一是開展了《追先賢傳美德》詩歌朗誦會活動。各班學生自愿報名參加，誦讀中華經典詩歌，弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。通過多方搜集資料，從中國經典古詩文中自選出了一些作品，以創(chuàng)意串聯(lián)、帶讀齊讀等多樣的形式誦讀了許多經典的作品，形成了濃厚的誦讀氛圍。同學們個個精神飽滿、富有朝氣，強大的感染力再次震撼了我們的心靈。
二是我校各班出好了一期清明節(jié)專刊，板報內容豐富，以清明節(jié)緬懷先人，烈士為主題，紀念這個有著深遠意義的日子。
三是全校舉行了一次主題班會活動。低年級開展了“聽老師講過去的故事”活動，老師給孩子們講的革命先烈的精彩故事，在故事中孩子們了解了一段段感人的故事、一位位偉大的感人事跡。中高年級開展了“緬懷革命先烈”活動，由學生自己講述了革命先烈的優(yōu)秀事跡、故事，革命先烈為新中國的解放事業(yè)浴血奮戰(zhàn)的動人事跡，學生們體會到今日幸福生活的來之不易，使他們真正明白了沒有無數(shù)先烈的拋頭顱，灑熱血，就不會有今天的幸福生活，從而不斷激勵自己珍惜今天，把握明天。
四是動員學生參與“網上祭英烈活動”，在電腦課上，老師帶領學生登錄中國文明網網址，進行了一系列的.網上祭英烈活動，深刻的表達了同學們對英烈們的敬愛之情。通過本次“我們的節(jié)日清明節(jié)-追先賢傳美德”主題活動，全體少先隊員的心靈又一次受到了啟迪，激發(fā)了強烈的愛國熱情，他們暗下決心踏著革命先烈的足跡，努力學習，奮勇拼搏，在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。
五是開展清明節(jié)日小報及繪畫評比活動。在清明節(jié)“節(jié)日小報”創(chuàng)作過程中，邀請家長參與其中，和孩子一起完成清明節(jié)“節(jié)日小報”的創(chuàng)作，形成“學校教育學生、學生影響家長、家長教育孩子”的互動模式。
通過一系列的清明主題活動的開展，孩子們了解了革命歷史，接受了傳統(tǒng)教育，在我校廣大學生中形成了追憶先人、緬懷先烈、慎終追遠、珍惜幸福的風尚。
清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是進行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時機，為紀念這個有著深遠意義的日子，我校根據市教育局相關文件要求，開展了豐富多彩的節(jié)日活動，即達到了祭奠先烈、先人、先賢的目的，也有效引導全體學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，同時增進了愛黨、愛國、愛社會主義情感，營造了文明、和諧、美麗的校園環(huán)境?，F(xiàn)總結如下：
清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠的文化內涵，各班組織學生通過資料的收集等，讓學生逐步了解清明的文化習俗，制作手抄報。學生從此項活動中深刻感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加了學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。
活動一：各班級利用主題班、隊會，開展豐富多彩的活動。豐富多彩的班、隊會活動中，學生們通過誦讀清明小詩、講述先烈故事、誦讀英雄贊歌、緬先烈，話理想等活動，激發(fā)了學生對革命先烈深切的懷念和無限的哀思，表達了學生對革命先烈滿腔熱愛，立志學習先烈的高尚情操。同學員們在誦讀活動中情緒高昂，被革命英雄事跡鼓舞激勵，這也進一步促進了同學形成繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，做創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的新時代青少年的高尚理想。
活動二：網上祭英烈。
利用微機課，家委會組織學生在校、在家登陸中國文明網張家港聯(lián)盟網站、張家港宣傳文明網、張家港教育信息網，通過網上向革命烈士敬獻花圈，網上簽名留言。該項活動參與面廣，同學們積極性高，在家委會的引導下，很多家長也參與到了其中。同學們用心撰寫寄語和感言體會，學習革命先烈的崇高品德，立志為祖國的繁榮富強作出貢獻。
總之，在“我們的節(jié)日清明”主題活動中，全校師生學習歷史、傳承文化，緬懷先輩、向往未來，銘記革命先烈光榮事跡，意識到要倍加珍惜今天辛福生活，樹立了熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的人生信念，立志為實現(xiàn)中國夢、外校夢而努力。
小學清明節(jié)活動總結篇六
清明節(jié)是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。每年清明，人們都要用不同形式緬懷為了維護國家的尊嚴、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而獻出寶貴生命的無數(shù)英烈、先烈們。為了號召學生緬懷革命先烈的英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng)，根據教育局文件精神和我校德育工作的實際情況，組織開展了“清明節(jié)—網上祭英烈”活動，我校廣大未成年人登陸__網網站，開展“清明節(jié)—網上祭英烈”活動?，F(xiàn)對活動情況作如下總結：
一、領導重視，統(tǒng)一部署。
接到教育局“關于廣泛開展‘網上祭英烈’活動的通知”后，學校行政領導和少先隊大隊部非常重視該活動，校長給活動作了很多指示首先傳達上級精神，開展‘網上祭英烈’活動的通知”于當天下午擬寫了“開展‘網上祭英烈’活動的通知”，及時召開班主任會，就‘網上祭英烈’活動做了安排部署。
二、形式新穎，內容豐富。
1、統(tǒng)一組織“網上祭英烈，共鑄中華魂”網上公祭活動。
表達自己的緬懷之情。我校大部分學生在網上獻了花，留了言。學校選出部分優(yōu)秀寄語進行了存檔。有的同學在“網上祭先烈”活動中寫到：你們用自己寶貴的生命換來了我們今天的幸福生活，我們要繼承你們的遺志，好好學習，天天向上，為了祖國蒸蒸日上!為了祖國繁榮富強，接過先輩的旗幟，迎接明天的燦爛輝煌!這樣的追悼形式吸引了不少同學的參與，參與的同學都表達了自己對革命先烈的敬意和思念，意義深遠，這次活動最大的一個特點就是把網絡引入活動中，富有一定的新意。隊員們可以接觸到大量的信息，活動內容豐富多彩。上網搜集信息，宣傳英烈事跡。學校組織隊員上網查找英烈的相關信息，在大量的網絡信息面前，學生們對先烈們了解得更深更具體了。
2、開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的征文活動。學生們熱情高漲，學校選出部分作品存檔。
3、各班召開主題班隊會。
4、學校利用多種形式進行宣傳：我們利用校網，廣播等多種形式進行了宣傳。
三、效果明顯，意義深遠。
在活動中，同學們進一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血，不惜犧牲自己的生命的感人事跡，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流，要向英烈們學習，沿著先烈足跡，接過先烈手中的接力棒，繼承先烈的遺志，勤奮學習，奮勇拼搏，勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔，為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，雖然已經告一段落，但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。此次活動使早已遠離戰(zhàn)爭、身處和平的同學們重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭的革命先烈的英雄事跡，心里迸發(fā)出了強烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活來之不易。當代少年更應感到自己所肩負的重大歷史責任，學好科學文化知識，打好基礎，培養(yǎng)全面能力，提高自身素質，為國家的和平穩(wěn)定、富強、繁榮，為中華民族的偉大復興積蓄力量。
小學清明節(jié)活動總結篇七
為了深入貫徹黨的精神，號召所有少先隊員時刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊液兔褡宥幌奚拇鬅o畏的英勇事跡.號召學生向烈士們學習頑強拼搏的精神;培養(yǎng)學生的愛國主義精神，并為新中國營造文明和諧的社會環(huán)境，達到人人參與，人人受教育的目的，我校開展了以“緬懷先烈先人先賢弘揚清明傳統(tǒng)文化”為主題的系列教育活動，取得較好成效，總結如下：
一、開展中隊主題會，做好革命傳統(tǒng)教育。
利用班隊會時間，各中隊在進行安全教育的基礎上，中隊輔導員和隊員搜集了大量關于清明節(jié)的由來和革命傳統(tǒng)知識，隊員們通過教育更加了解清明節(jié)的意義，在熟知革命歷史的基礎上，從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義。
二、組織升旗儀式緬懷先烈。
我校周一的升旗儀式上，值周副校長以“緬懷先烈先人先賢弘揚清明傳統(tǒng)文化”為主題進行了國旗下的講話，宣傳革命先烈的光輝事跡，對學生進行了充分的革命傳統(tǒng)教育。學生代表上臺發(fā)言，提出向先輩學習的倡議書。
三、廣泛開展清明“黑板報手抄報書畫”征集活動。
為更好的讓隊員緬懷革命先烈，學習先人、先賢的崇高精神，我校在3~6年級隊員中開展了清明祭文的征集活動。有的隊員將對革命先烈的深切懷念和無限哀思給予祭文中，表達了現(xiàn)代少先隊員對革命先烈滿腔熱愛，有的將自己對先烈的敬仰融入到了自己的書畫作品中，立志學習先烈的高尚情操。
四、開展頌古詩，讀佳作革命傳統(tǒng)教育活動。
我校形成良好的讀書氛圍，各年級、中隊組織隊員利用每天下午讀報時間誦讀了革命愛國詩篇，朗讀了大量革命英雄故事。在周二與周四下午廣播時間中校園廣播員們也將自己搜集的先輩英勇事跡誦讀出來。隊員們在誦讀活動情緒高昂，被革命英雄事跡鼓舞激勵，活動旨在進一步促進少先隊員繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，做創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的新時代少先隊員，樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮斗的崇高的理想。
小學清明節(jié)活動總結篇八
清明節(jié)掃墓活動清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。4月2日上午，全校師生排著整齊的隊伍秩序井然地來到了烈士陵園。
只見烈士陵園里豎著一個高大的石碑，上面刻著七個鮮紅的大字：革命烈士永垂不朽。最頂上有一顆閃閃發(fā)光的五角星，象征著革命烈士舍己為人的高尚品質。墓碑旁邊矗立著一棵棵青翠欲滴的松樹，仿佛一位位勇敢的士兵。
在雄偉肅穆的國歌聲中，清明節(jié)掃墓活動開始了。廣播里播放著革命烈士的英雄事跡，我們了解到了反動派的殘忍殺害，革命烈士的堅貞不屈、誓死如歸的偉大精神。
接著全場默哀三分鐘，我腦子里浮現(xiàn)出成千上萬的革命烈士冒著生命危險沖鋒陷陣，舉著刀槍又劈又打的場景，心中一陣心酸。我們今天的幸福是來之不易的，是革命烈士用鮮血換來的，我們應該珍惜他們的勞動成果！作為一名少先隊員，我應該努力學習，將來回報祖國；應該有舍己為人、大公無私的高尚品質；應該愛國愛民愛社會，做一些力所能及的事情。這樣才對得起英勇的烈士們！
最后就是宣誓了。我們舉起右手，握緊拳頭，跟隨著任老師鄭重地宣誓：人民為先，祖國至上，誠實勇敢，自律自強！是的，我們應該像所宣誓的那樣，有著良好的品質，朝著目標前進！
小學清明節(jié)活動總結篇九
為深入貫徹未成年人思想道德建設會議精神，對我校青少年進行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育和感恩教育，激發(fā)青少年對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情，樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，深化“我的中國夢”主題教育實踐活動，我校開展了豐富多彩的活動，有升國旗儀式，開展“清明.我們的節(jié)日”為主題的班隊會活動，辦有意義、有特色的清明節(jié)小報、網上祭英烈以及文明祭祀等。
學生們通過升國旗儀式，對革命先烈有了更多的了解，更增強了愛祖國，愛社會，愛學校，愛家庭的思想。
通過開展以“清明節(jié)”為主題的班隊會活動，同學們暢所欲言，不僅講出了他們心中的英雄，在表達緬懷革命烈士的同時，也抒發(fā)了自己要好好學習，把先烈用生命換來的新中國，建設得更加繁榮、更加美好的強烈愿望。
通過編輯主辦“清明節(jié)小報”，大家查資料，收集了很多相關內容。不僅了解了清明節(jié)的由來，清明節(jié)的習俗以及清明文明祭祀等很多知識，同時也增強了大家的團結合作能力。
通過開展網上祭英烈活動，同學們在網絡空間給烈士獻花，點燭，鞠躬、哀歌、留言等網絡方式向為民族復興、國家富強而英勇獻身的民族英烈致敬，表達追思緬懷之情。
總之，我校開展的這次有關清明節(jié)的活動，弘揚了中華民族的傳統(tǒng)文化，提高了未成年人的思想道德水平，達到了預期的教育目的，效果非常好。以后，類似的教育活動，我們還要多多開展。
小學清明節(jié)活動總結篇十
小學清明節(jié)活動總結 為了緬懷革命先烈，對學生進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，培養(yǎng)學生熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)的情感，引導廣大青少年樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，促進我校精神文明建設。我校積極響應上級號召，落實好此次活動內容，于清明節(jié)期間，開展了以“緬懷革命先烈、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)”為主題的清明節(jié)系列活動?，F(xiàn)將活動情況總結如下：
于清明節(jié)活動的相關要求和通知。召開活動動員大會，讓師生領會清明系列教育活動精神，貫徹落實活動方案，并按會議要求在班主任的輔導下各自組織安排班級活動。
學校借助校園廣播、宣傳欄大力宣傳清明節(jié)文化內涵。各班級還利用專欄櫥窗，黑板報等營造活動氛圍。在清明節(jié)前的升旗儀式上，利用國旗下講話，向學生宣傳清明節(jié)的深刻含義，尊重傳統(tǒng)，傳承文明，緬懷先烈，展望未來。我們緊緊抓住國家將傳統(tǒng)節(jié)日改為法定假日的有利時機，大力宣傳中華民族幾千年來形成的傳統(tǒng)節(jié)日的風俗習慣，讓學生接受傳統(tǒng)教育，從而培養(yǎng)民族意識和民族自豪感。
中國的偉大成就，知道革命先烈為新中國的解放事業(yè)浴血奮戰(zhàn)的動人事跡。在熟知革命歷史的基礎上，從思想深處認識到清明祭掃活動的深刻意義。通過活動學生們體會到今日幸福生活的來之不易，使他們真正明白了沒有無數(shù)先烈的拋頭顱，灑熱血，就不會有今天的幸福生活，從而不斷激勵自己珍惜今天，把握明天。
2、組織全體隊員觀看一部抗日戰(zhàn)爭題材的影視片。為更好的讓隊員緬懷革命先烈，學習先人、先賢的崇高精神，我校在4月2日下午組織少先隊員觀看愛國影片。通過觀看影片，激發(fā)少先隊員對革命先烈深切的懷念和無限的哀思，表達了少先隊員對革命先烈滿腔熱愛，立志學習先烈的高尚情操，并寫一篇觀后感，抒發(fā)了廣大少先隊員的心聲和感受。
3、組織開展“清明節(jié)祭英烈征文活動”。 我校積極組織中高年級學生參加此征文活動，學生撰寫心得體會，發(fā)表感言心聲，表達對先烈、先賢的感恩和敬仰之情。通過征文活動，引導幫助學生學會樹立了正確的人生觀，弘揚了民族精神，表達了愛國熱情，表達了對先烈、先賢、先人的感恩和敬仰，以及對中華民族源遠流長的傳統(tǒng)節(jié)日的重新認識和感悟，既是一次文明教育，又是一次感恩教育，取得了良好的效果。
總之，通過本次“緬懷革命先烈、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)”主題活動，向學生進行了發(fā)揚革命傳統(tǒng)、爭取更大光榮的愛國主義教育；通過鮮活的具體事例，讓學生知道：今天的幸福生活是無數(shù)革命先烈拋頭顱、灑熱血用生命換來的，從而，更加努力學習，全面發(fā)展，為將來建設祖國，為人民，為人類作出貢獻奠定堅實的基礎。
小學清明節(jié)活動總結篇十一
清明放假之前，一年級六班就開始了清明節(jié)的主題教育活動，活動圍繞清明節(jié)的習俗和清明節(jié)的古詩開展，假期中開展了以“緬懷英烈，學習英雄”為主題的網上系列教育活動。
一、做好革命傳統(tǒng)教育
利用班會時間，教師在進行安全教育的基礎上，同時搜集了大量關于清明節(jié)的由來和革命傳統(tǒng)知識，隊員們通過教育更加了解清明節(jié)的意義，在熟知革命歷史的基礎上，從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義。
二、廣泛開展清明祭文征集活動
為更好的讓孩子們緬懷革命先烈，學習先人、先賢的崇高精神，我還組織孩子們觀看愛國影片。通過觀看影片，激發(fā)少先隊員對革命先烈深切的懷念和無限的哀思，表達了現(xiàn)代少先隊員對革命先烈滿腔熱愛。
三、開展頌古詩，讀佳作革命傳統(tǒng)教育活動
借此機會，在語文課堂上我補充了兩首有關清明的古詩，杜牧的《清明》和宋代詩人汪洙的《清明》。并利用早讀時間夯實記憶，現(xiàn)在孩子們對于清明一些基礎的知識基本上都知道，古詩也能背誦兩首。同時從感情上也認識到這樣一個節(jié)日的氛圍。
四、布置了《我手繪我心》的作業(yè)
還布置孩子們在清明假期期間，將自己所做的事情通過繪畫和文字的形式畫下來。作業(yè)已經下發(fā)，沒有拍到照片，如果需要可以拍成照片跟大家分享。
通過一系列的教育活動，我們的孩子已經深深地懂得了生命的可貴,懂得如何去珍惜來之不易的美好生活，如何憶苦思甜。
小學清明節(jié)活動總結篇十二
清明節(jié)來臨之際，我校開展了系列教育活動。通過一系列活動的開展，使同學們懂得了今天的幸福生活來之不易，懂得了感恩報國，激發(fā)了強烈的愛國熱情。
部分班級在家委會組織下，參與了“祭奠革命先烈，傳承紅色基因”為主題的紅色研學活動。以我市革命烈士陵園為學習陣地，了解傳奇故事，學習渤海革命老區(qū)的奮斗歷史，接受愛國教育，傳承渤海精神。
利用班會時間，各中隊在進行安全教育的基礎上，交流了清明節(jié)的由來、習俗、飲食文化等。通過交流，大家進一步了解了清明節(jié)的傳統(tǒng)意義，在熟知革命歷史的基礎上，感受英烈的英雄氣概，進一步促進少先隊員繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，做創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的新時代少先隊員，樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮斗的高尚理想。
以班級為單位，誦讀中華經典，弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。通過多方搜集資料，從中國經典古詩文中自選出了關于清明的優(yōu)秀詩文，開展形式多樣的誦讀活動，同學們個個精神飽滿、富有朝氣，強大的感染力再次震撼了我們的心靈。
以班級為單位，組織觀看一部愛國主義影片，以此悼念革命烈士，緬懷先烈的豐功偉績。鮮活的`人物形象、感人的電影畫面、忘我的獻身精神……影片深深地震撼了每一位學生的心靈。觀影活動使同學們思想上受到了一次革命洗禮，增強了歷史使命感、責任感，進一步堅定了實現(xiàn)共產主義的理想信念。也深深地體會到今天的幸福生活來之不易，讓大家更好地珍惜今天的幸福生活，銘記歷史，樹立遠大志向，勵志前行，做有志好少年。
全校共有一千余人次參加了此次活動，在老師的指導下，學生們登陸中國文明網，在搭建的“網上祭英烈”互動平臺上紛紛發(fā)表了祭奠感言、敬獻鮮花、點燃紅燭，表達了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。
通過清明節(jié)活動的開展，對學生進行了革命傳統(tǒng)教育，從而使他們真正明白沒有無數(shù)先輩的拋頭顱、灑熱血，就不會有今天的幸福生活，激勵了廣大學生珍惜今天、把握明天。通過清明節(jié)活動的開展，潛移默化地對學生進行愛國主義情感的培養(yǎng)，從而使他們切身體會到愛國主義就是愛家庭、愛學校、愛父母、愛老師、愛同學，就是要在平時自覺規(guī)范、加強修養(yǎng)、努力學習造就愛國的能力。
小學清明節(jié)活動總結篇十三
為大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，充分發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日思想熏陶和文化教育功能，按照“我們的節(jié)日”主題要求，在清明節(jié)前夕開展了“清明節(jié)未成年人思想道德建設教育活動”。錢塘江學校夏老師與30多位學生參與了活動。
為更好落實“雙禁”工作，教育廣大市民群眾摒棄焚燒紙錢、燃放鞭炮等陳規(guī)陋習，形成文明健康的祭祀新風。xx村在活動中分發(fā)“清明節(jié)文明環(huán)保祭掃倡議書”，大力宣傳文明祭掃知識。
清明節(jié)是祭祀先烈的節(jié)日。為弘揚烈士精神，實施愛國主義積極引導廣大干部群眾抒發(fā)對先烈的感恩、敬仰和追思之情，xx村在活動中開展觀看“董存瑞”光輝事跡視頻，學習先烈為國捐軀的不朽愛國精神。之后在座的同學都依次進行了網上祭祀，送上鮮花、蠟燭等，表達了對先烈董存瑞的緬懷。
為更好宣傳普及清明節(jié)知識，xx村開展了清明小知識競猜比賽。答題前，同學們每人都收到了清明節(jié)知識宣傳冊，先學習了清明節(jié)的知識，之后宣傳冊被回收。比賽題目都出自宣傳冊，活動分為必答題和搶答題2個環(huán)節(jié)。同學們被分成a、b、c三組。三組分別派代表抽取了必答題。在必答題環(huán)節(jié)，a、b、c組都答對了全部問題。搶答階段，各組摩拳擦掌，熱情非常高漲。最后根據比賽的答題成績，分發(fā)了獎品。孩子們既學到了知識，也拿到了獎品，非常開心。
通過此次活動，廣大學生抒發(fā)對先烈的感恩、敬仰和追思之情，成功地引導了未成年人緬懷先輩、學會感恩，銘記責任、向往未來，立志接過前輩的“接力棒”，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力學習。
小學清明節(jié)活動總結篇一
在20xx年清明節(jié)來臨之際，為緬懷革命先烈，加強學生的愛國主義和集體主義教育，培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感。我校在清明節(jié)期間，開展了以“緬懷英烈”為主題的系列教育活動。
學生利用課余時間搜集了大量關于清明節(jié)的由來和革命傳統(tǒng)知識，通過活動更加了解清明節(jié)的意義，在熟知革命歷史的基礎上，從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義。同時，在“升國旗”儀式時對學生進行了革命傳統(tǒng)教育。學生在國旗下講話時，講述革命先烈的事跡。
我校結合感恩教育，通過謳歌先烈的豐功偉績和崇高精神，表達對先烈的深切懷念和無限懷念，在全校師生中開展了懷念革命英烈，展望美好生活征文比賽活動。此次活動，極大地增強了學生進取心，進一步規(guī)范了學生養(yǎng)成習慣教育。
4月x日中心校組織學生到河浹溜烈士陵園進行祭掃活動。師生們受到了強烈的愛國主義教育，增強了歷史責任感和使命感，極大地激發(fā)了師生們熱愛祖國、熱愛生活的情懷，真正讓同學們認識到，革命先烈的豐功偉績，要以革命先烈為榜樣。了解到今天的幸福生活是革命烈士用生命換來的，要不忘過去，珍惜今天，讓民族精神薪火相傳。只有這樣，才無愧于烈士的熱血。同時，組織學生開展“網上祭英烈”活動。利用網絡對革命先烈進行紀念，將傳統(tǒng)內容融入到了現(xiàn)代文明之中。認真聆聽72革命烈士的英雄事跡。學生登錄唐山文明網上進行“網上祭英烈”活動。
我校開展了“烈士在我心”故事會，學生通過資料的收集、整理及故事會的招開使學生了解了那段可歌可泣的歷史，讓學生生們在潛移默化中愛到了革命傳統(tǒng)教育，真正感受到了今天幸福生活的來之不易。學生在激情飛揚的`講述故事。學生在進行講故事比賽。
通過清明節(jié)一系列活動的開展，對學生進行了革命傳統(tǒng)教育，從而使他們真正明白沒有革命先烈的拋頭顱、灑熱血，就不會有今天的幸福生活，激勵了廣大學生珍惜今天、把握明天；通過清明節(jié)活動的開展，潛移默化地對學生進行愛國主義情感的培養(yǎng)。
楊家莊小學。
20xx年x月x日。
小學清明節(jié)活動總結篇二
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村?！鼻迕鞴?jié)到了，我們要去陶山掃墓。爺爺是在我出生的前一年因為生病而死，對于我來說，爺爺是陌生的。
到了爺爺?shù)膲炃?，奶奶用大鐮刀把墳墓旁邊的荊棘割掉，姑姑拿著小鐮刀除草，爸爸扛著鋤頭挖一個大坑，我把樹苗放進去，把它扶植，爸爸蓋上泥土，用腳踩實。我還和媽媽、姑姑合作，一起把墳上的樹葉撿干凈。
累了，我們坐在石階上，吃奶奶做的清明餅。奶奶做的清明餅可好吃了，綠色的面團里面包著香干、咸菜，底下托著一片綠色的樹葉。聞起來很香，吃起來更香了。
我問媽媽：“墳是什么?”媽媽說：“墳是死去的人住的房子?！蔽矣謫枊寢專骸八廊ナ鞘裁匆馑?”媽媽說：“每個人都是天使，他來到地球上的時間是有限的，等他用完了自己生命，又要做回天使，永遠不能回來了?！?BR> 我從來沒有見過爺爺，我多么想見到他呀!想知道爺爺長什么樣?我就問媽媽：“我還能再見到爺爺嗎?”“再也不能了?！眿寢寕牡卣f。我想了想，又說：“不，我能，爺爺就在我身邊，我能感覺到?！蔽揖幜艘皇變焊琛稜敔斁驮谏磉叀烦似饋?。
我回頭的時候，看到大人的眼睛都紅了。
小學清明節(jié)活動總結篇三
煙雨中，幾縷調皮的陽光在縫隙中穿梭著，我的家被蒙上了一層曚昽的光暈。瞇著眼，我瞅著我家老舊的大門，古板的墻壁，凌亂的雜物，心里沒來由的一陣舒服——這就是我十四年來的港灣。阿太坐在她那張“專屬軟榻”上，笑瞇瞇地看著我，時不時叫我?guī)茁暎一卮鸬梅浅４舐?，阿太郁悶的看著我，說上一句：“你那么兇干什么!”我不禁無奈的笑了笑，還不是你的耳朵不靈光哩。
天氣轉陰，陽光哆哆嗦嗦鉆進了云層，留下亮晶晶的錯覺。
我就這樣站著。
任由細雨紛紛欲斷魂。
我就這樣想著——。
一次又一次，來到祖上的墓前，爺爺奶奶總是催著爸爸，讓他動作快點。我早早的起床，跟著他們，乖順地做好一切該做的，退到一邊?？粗γβ德担瑓s一點兒也幫不上忙。每次的這一天，全家人都變得孝順了。因為誰也說不準哪個親人的不辭而別。本就是一天，一天的繁忙，然就是一年，一年的掛念。阿太還是很健康地活著，這點令我們欣慰，如今阿太已經九十二歲高齡，她時不時的抱怨我們也早早的習慣了。
以前，爺爺奶奶爸爸媽媽總是在這一天準備許多好吃的。晚上，大家熱熱鬧鬧的在一張桌子上。我還不懂為什么要這樣子。
現(xiàn)在，我當然已經懂了，我們留不住生病的離去，卻可以使它更溫暖，更溫情。奶奶處理好一只雞，在煲里燉著，濃濃的香味讓我想流下口水，媽媽麻利的切好菜，和爸爸一起炒菜。爸爸有意地將鹽抖落了一些，放的清淡可口。媽媽也有意的提醒爸爸將菜煮的透些，咬起來輕松。爺爺在大鍋里煮著二次換地方的鴨子。撲鼻的香氣縈繞在廚房，我微瞇起眼睛。這就是長輩孝敬長輩的誠懇心意。
飯桌上，阿太一如既往地笑開了花，樂呵呵的，全家也跟著樂呵呵。都夾菜給阿太，讓她多吃點。我不知道她還能陪我多久，所以我必須珍惜這有限的時光。
“哎喲，兇什么!你阿太我聽得見!”賭氣的話語使我又彎起唇，笑了開來。
不遠處，妹妹銀鈴般的咯咯笑聲混雜著濕漉漉的青草香，給清明畫上明亮的一筆。
小學清明節(jié)活動總結篇四
清明節(jié)是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。每年清明，人們都要用不同形式緬懷為了維護國家尊嚴、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而獻出寶貴生命的無數(shù)英烈、先烈們。乘風七小把這一活動作為開展革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育的重要載體，與傳承和弘揚中華傳統(tǒng)美德集合起來，自覺增強培育和踐行社會主核心價值觀的自覺性和主動性。
學校安排各中隊組織學生通過資料的收集等，讓學生逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。各班紛紛召開“走進清明·學會感恩”主題隊會，引導學生感受傳統(tǒng)文化的魅力，教育學生繼承革命先烈遺志、激發(fā)愛國熱情，樹立報效祖國的遠大志向。以豐富多彩的活動深刻挖掘中華傳統(tǒng)文化，提高學生的文化素養(yǎng)和思想道德。
我們開展了“重溫紅色記憶·尋訪紅色足跡”祭奠先烈活動。4月2日，學校大隊部組織7名學生干部參加區(qū)教育局團委組織的“祭掃吳志國烈士墓”活動，我們的隊干部戴著紅領巾，手拿掃帚，為英雄“吳志國烈士”掃墓。了解了烈士的生平，并在烈士目前宣誓“人民為先，祖國至上，誠實勇敢，自律自強;奮發(fā)有為，誓作棟梁;振興中華，再創(chuàng)輝煌”。本次活動的參與發(fā)揚了紅色傳統(tǒng)、傳承紅色精神。
為了使得我們的祭掃活動更加文明和有意義，我們積極倡導學生“網上祭英烈”活動。我校利用微機課，在教師的指導和演示下，學生們成功地登錄到中國文明網的“網上祭英烈”專題欄目，進行網上參觀，網上獻花，網上鞠躬，向烈士留言的活動。
學校開展了“小手拉大手”活動。發(fā)動家長向孩子講述家族中長輩教育子女及孩子成長的小故事，倡導親子互動，感懷祖先祖輩，以《(爺爺、奶奶……)二三事兒》為題共同撰寫征文，銘記好故事、傳承好家風。共上交征文3百余篇，最后評出45個優(yōu)秀作品展出。一條條家訓，篇家教故事，無不承載著一個家族乃至一個民族的思想延續(xù)、文明教育，傳承和發(fā)展了中華民族的`悠久歷史與文化。
本次清明節(jié)活動，在學校領導的大力支持和全校師生及家長的共同參與配合，開展的順利、圓滿、成功，收到了預想效果。這次清明節(jié)活動的開展，對學生進行了革命傳統(tǒng)教育，從而使他們真正明白沒有無數(shù)先輩的拋頭顱、灑熱血，就不會有今天的幸福生活，激勵了廣大學生珍惜今天、把握明天;教育學生愛國主義就是愛家庭、愛學校、愛父母、愛老師、愛同學，就是要在平時自覺規(guī)范、加強修養(yǎng)、努力學習造就愛國的能力。
小學清明節(jié)活動總結篇五
20xx年清明節(jié)，我校在學生中組織開展“我們的節(jié)日清明追先賢傳美德”為主題的清明系列活動。通過教育活動，讓同學們懂得今天的幸福生活來之不易，懂得感恩報國，忠孝父母，使他們心靈又一次受到啟迪，激發(fā)強烈的愛國熱情。現(xiàn)將活動總結如下：
一是開展了《追先賢傳美德》詩歌朗誦會活動。各班學生自愿報名參加，誦讀中華經典詩歌，弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。通過多方搜集資料，從中國經典古詩文中自選出了一些作品，以創(chuàng)意串聯(lián)、帶讀齊讀等多樣的形式誦讀了許多經典的作品，形成了濃厚的誦讀氛圍。同學們個個精神飽滿、富有朝氣，強大的感染力再次震撼了我們的心靈。
二是我校各班出好了一期清明節(jié)專刊，板報內容豐富，以清明節(jié)緬懷先人，烈士為主題，紀念這個有著深遠意義的日子。
三是全校舉行了一次主題班會活動。低年級開展了“聽老師講過去的故事”活動，老師給孩子們講的革命先烈的精彩故事，在故事中孩子們了解了一段段感人的故事、一位位偉大的感人事跡。中高年級開展了“緬懷革命先烈”活動，由學生自己講述了革命先烈的優(yōu)秀事跡、故事，革命先烈為新中國的解放事業(yè)浴血奮戰(zhàn)的動人事跡，學生們體會到今日幸福生活的來之不易，使他們真正明白了沒有無數(shù)先烈的拋頭顱，灑熱血，就不會有今天的幸福生活，從而不斷激勵自己珍惜今天，把握明天。
四是動員學生參與“網上祭英烈活動”，在電腦課上，老師帶領學生登錄中國文明網網址，進行了一系列的.網上祭英烈活動，深刻的表達了同學們對英烈們的敬愛之情。通過本次“我們的節(jié)日清明節(jié)-追先賢傳美德”主題活動，全體少先隊員的心靈又一次受到了啟迪，激發(fā)了強烈的愛國熱情，他們暗下決心踏著革命先烈的足跡，努力學習，奮勇拼搏，在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。
五是開展清明節(jié)日小報及繪畫評比活動。在清明節(jié)“節(jié)日小報”創(chuàng)作過程中，邀請家長參與其中，和孩子一起完成清明節(jié)“節(jié)日小報”的創(chuàng)作，形成“學校教育學生、學生影響家長、家長教育孩子”的互動模式。
通過一系列的清明主題活動的開展，孩子們了解了革命歷史，接受了傳統(tǒng)教育，在我校廣大學生中形成了追憶先人、緬懷先烈、慎終追遠、珍惜幸福的風尚。
清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是進行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時機，為紀念這個有著深遠意義的日子，我校根據市教育局相關文件要求，開展了豐富多彩的節(jié)日活動，即達到了祭奠先烈、先人、先賢的目的，也有效引導全體學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，同時增進了愛黨、愛國、愛社會主義情感，營造了文明、和諧、美麗的校園環(huán)境?，F(xiàn)總結如下：
清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠的文化內涵，各班組織學生通過資料的收集等，讓學生逐步了解清明的文化習俗，制作手抄報。學生從此項活動中深刻感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加了學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。
活動一：各班級利用主題班、隊會，開展豐富多彩的活動。豐富多彩的班、隊會活動中，學生們通過誦讀清明小詩、講述先烈故事、誦讀英雄贊歌、緬先烈，話理想等活動，激發(fā)了學生對革命先烈深切的懷念和無限的哀思，表達了學生對革命先烈滿腔熱愛，立志學習先烈的高尚情操。同學員們在誦讀活動中情緒高昂，被革命英雄事跡鼓舞激勵，這也進一步促進了同學形成繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，做創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的新時代青少年的高尚理想。
活動二：網上祭英烈。
利用微機課，家委會組織學生在校、在家登陸中國文明網張家港聯(lián)盟網站、張家港宣傳文明網、張家港教育信息網，通過網上向革命烈士敬獻花圈，網上簽名留言。該項活動參與面廣，同學們積極性高，在家委會的引導下，很多家長也參與到了其中。同學們用心撰寫寄語和感言體會，學習革命先烈的崇高品德，立志為祖國的繁榮富強作出貢獻。
總之，在“我們的節(jié)日清明”主題活動中，全校師生學習歷史、傳承文化，緬懷先輩、向往未來，銘記革命先烈光榮事跡，意識到要倍加珍惜今天辛福生活，樹立了熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的人生信念，立志為實現(xiàn)中國夢、外校夢而努力。
小學清明節(jié)活動總結篇六
清明節(jié)是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。每年清明，人們都要用不同形式緬懷為了維護國家的尊嚴、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而獻出寶貴生命的無數(shù)英烈、先烈們。為了號召學生緬懷革命先烈的英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng)，根據教育局文件精神和我校德育工作的實際情況，組織開展了“清明節(jié)—網上祭英烈”活動，我校廣大未成年人登陸__網網站，開展“清明節(jié)—網上祭英烈”活動?，F(xiàn)對活動情況作如下總結：
一、領導重視，統(tǒng)一部署。
接到教育局“關于廣泛開展‘網上祭英烈’活動的通知”后，學校行政領導和少先隊大隊部非常重視該活動，校長給活動作了很多指示首先傳達上級精神，開展‘網上祭英烈’活動的通知”于當天下午擬寫了“開展‘網上祭英烈’活動的通知”，及時召開班主任會，就‘網上祭英烈’活動做了安排部署。
二、形式新穎，內容豐富。
1、統(tǒng)一組織“網上祭英烈，共鑄中華魂”網上公祭活動。
表達自己的緬懷之情。我校大部分學生在網上獻了花，留了言。學校選出部分優(yōu)秀寄語進行了存檔。有的同學在“網上祭先烈”活動中寫到：你們用自己寶貴的生命換來了我們今天的幸福生活，我們要繼承你們的遺志，好好學習，天天向上，為了祖國蒸蒸日上!為了祖國繁榮富強，接過先輩的旗幟，迎接明天的燦爛輝煌!這樣的追悼形式吸引了不少同學的參與，參與的同學都表達了自己對革命先烈的敬意和思念，意義深遠，這次活動最大的一個特點就是把網絡引入活動中，富有一定的新意。隊員們可以接觸到大量的信息，活動內容豐富多彩。上網搜集信息，宣傳英烈事跡。學校組織隊員上網查找英烈的相關信息，在大量的網絡信息面前，學生們對先烈們了解得更深更具體了。
2、開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的征文活動。學生們熱情高漲，學校選出部分作品存檔。
3、各班召開主題班隊會。
4、學校利用多種形式進行宣傳：我們利用校網，廣播等多種形式進行了宣傳。
三、效果明顯，意義深遠。
在活動中，同學們進一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血，不惜犧牲自己的生命的感人事跡，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流，要向英烈們學習，沿著先烈足跡，接過先烈手中的接力棒，繼承先烈的遺志，勤奮學習，奮勇拼搏，勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔，為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，雖然已經告一段落，但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。此次活動使早已遠離戰(zhàn)爭、身處和平的同學們重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭的革命先烈的英雄事跡，心里迸發(fā)出了強烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活來之不易。當代少年更應感到自己所肩負的重大歷史責任，學好科學文化知識，打好基礎，培養(yǎng)全面能力，提高自身素質，為國家的和平穩(wěn)定、富強、繁榮，為中華民族的偉大復興積蓄力量。
小學清明節(jié)活動總結篇七
為了深入貫徹黨的精神，號召所有少先隊員時刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊液兔褡宥幌奚拇鬅o畏的英勇事跡.號召學生向烈士們學習頑強拼搏的精神;培養(yǎng)學生的愛國主義精神，并為新中國營造文明和諧的社會環(huán)境，達到人人參與，人人受教育的目的，我校開展了以“緬懷先烈先人先賢弘揚清明傳統(tǒng)文化”為主題的系列教育活動，取得較好成效，總結如下：
一、開展中隊主題會，做好革命傳統(tǒng)教育。
利用班隊會時間，各中隊在進行安全教育的基礎上，中隊輔導員和隊員搜集了大量關于清明節(jié)的由來和革命傳統(tǒng)知識，隊員們通過教育更加了解清明節(jié)的意義，在熟知革命歷史的基礎上，從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義。
二、組織升旗儀式緬懷先烈。
我校周一的升旗儀式上，值周副校長以“緬懷先烈先人先賢弘揚清明傳統(tǒng)文化”為主題進行了國旗下的講話，宣傳革命先烈的光輝事跡，對學生進行了充分的革命傳統(tǒng)教育。學生代表上臺發(fā)言，提出向先輩學習的倡議書。
三、廣泛開展清明“黑板報手抄報書畫”征集活動。
為更好的讓隊員緬懷革命先烈，學習先人、先賢的崇高精神，我校在3~6年級隊員中開展了清明祭文的征集活動。有的隊員將對革命先烈的深切懷念和無限哀思給予祭文中，表達了現(xiàn)代少先隊員對革命先烈滿腔熱愛，有的將自己對先烈的敬仰融入到了自己的書畫作品中，立志學習先烈的高尚情操。
四、開展頌古詩，讀佳作革命傳統(tǒng)教育活動。
我校形成良好的讀書氛圍，各年級、中隊組織隊員利用每天下午讀報時間誦讀了革命愛國詩篇，朗讀了大量革命英雄故事。在周二與周四下午廣播時間中校園廣播員們也將自己搜集的先輩英勇事跡誦讀出來。隊員們在誦讀活動情緒高昂，被革命英雄事跡鼓舞激勵，活動旨在進一步促進少先隊員繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，做創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的新時代少先隊員，樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮斗的崇高的理想。
小學清明節(jié)活動總結篇八
清明節(jié)掃墓活動清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。4月2日上午，全校師生排著整齊的隊伍秩序井然地來到了烈士陵園。
只見烈士陵園里豎著一個高大的石碑，上面刻著七個鮮紅的大字：革命烈士永垂不朽。最頂上有一顆閃閃發(fā)光的五角星，象征著革命烈士舍己為人的高尚品質。墓碑旁邊矗立著一棵棵青翠欲滴的松樹，仿佛一位位勇敢的士兵。
在雄偉肅穆的國歌聲中，清明節(jié)掃墓活動開始了。廣播里播放著革命烈士的英雄事跡，我們了解到了反動派的殘忍殺害，革命烈士的堅貞不屈、誓死如歸的偉大精神。
接著全場默哀三分鐘，我腦子里浮現(xiàn)出成千上萬的革命烈士冒著生命危險沖鋒陷陣，舉著刀槍又劈又打的場景，心中一陣心酸。我們今天的幸福是來之不易的，是革命烈士用鮮血換來的，我們應該珍惜他們的勞動成果！作為一名少先隊員，我應該努力學習，將來回報祖國；應該有舍己為人、大公無私的高尚品質；應該愛國愛民愛社會，做一些力所能及的事情。這樣才對得起英勇的烈士們！
最后就是宣誓了。我們舉起右手，握緊拳頭，跟隨著任老師鄭重地宣誓：人民為先，祖國至上，誠實勇敢，自律自強！是的，我們應該像所宣誓的那樣，有著良好的品質，朝著目標前進！
小學清明節(jié)活動總結篇九
為深入貫徹未成年人思想道德建設會議精神，對我校青少年進行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育和感恩教育，激發(fā)青少年對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情，樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，深化“我的中國夢”主題教育實踐活動，我校開展了豐富多彩的活動，有升國旗儀式，開展“清明.我們的節(jié)日”為主題的班隊會活動，辦有意義、有特色的清明節(jié)小報、網上祭英烈以及文明祭祀等。
學生們通過升國旗儀式，對革命先烈有了更多的了解，更增強了愛祖國，愛社會，愛學校，愛家庭的思想。
通過開展以“清明節(jié)”為主題的班隊會活動，同學們暢所欲言，不僅講出了他們心中的英雄，在表達緬懷革命烈士的同時，也抒發(fā)了自己要好好學習，把先烈用生命換來的新中國，建設得更加繁榮、更加美好的強烈愿望。
通過編輯主辦“清明節(jié)小報”，大家查資料，收集了很多相關內容。不僅了解了清明節(jié)的由來，清明節(jié)的習俗以及清明文明祭祀等很多知識，同時也增強了大家的團結合作能力。
通過開展網上祭英烈活動，同學們在網絡空間給烈士獻花，點燭，鞠躬、哀歌、留言等網絡方式向為民族復興、國家富強而英勇獻身的民族英烈致敬，表達追思緬懷之情。
總之，我校開展的這次有關清明節(jié)的活動，弘揚了中華民族的傳統(tǒng)文化，提高了未成年人的思想道德水平，達到了預期的教育目的，效果非常好。以后，類似的教育活動，我們還要多多開展。
小學清明節(jié)活動總結篇十
小學清明節(jié)活動總結 為了緬懷革命先烈，對學生進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，培養(yǎng)學生熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)的情感，引導廣大青少年樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，促進我校精神文明建設。我校積極響應上級號召，落實好此次活動內容，于清明節(jié)期間，開展了以“緬懷革命先烈、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)”為主題的清明節(jié)系列活動?，F(xiàn)將活動情況總結如下：
于清明節(jié)活動的相關要求和通知。召開活動動員大會，讓師生領會清明系列教育活動精神，貫徹落實活動方案，并按會議要求在班主任的輔導下各自組織安排班級活動。
學校借助校園廣播、宣傳欄大力宣傳清明節(jié)文化內涵。各班級還利用專欄櫥窗，黑板報等營造活動氛圍。在清明節(jié)前的升旗儀式上，利用國旗下講話，向學生宣傳清明節(jié)的深刻含義，尊重傳統(tǒng)，傳承文明，緬懷先烈，展望未來。我們緊緊抓住國家將傳統(tǒng)節(jié)日改為法定假日的有利時機，大力宣傳中華民族幾千年來形成的傳統(tǒng)節(jié)日的風俗習慣，讓學生接受傳統(tǒng)教育，從而培養(yǎng)民族意識和民族自豪感。
中國的偉大成就，知道革命先烈為新中國的解放事業(yè)浴血奮戰(zhàn)的動人事跡。在熟知革命歷史的基礎上，從思想深處認識到清明祭掃活動的深刻意義。通過活動學生們體會到今日幸福生活的來之不易，使他們真正明白了沒有無數(shù)先烈的拋頭顱，灑熱血，就不會有今天的幸福生活，從而不斷激勵自己珍惜今天，把握明天。
2、組織全體隊員觀看一部抗日戰(zhàn)爭題材的影視片。為更好的讓隊員緬懷革命先烈，學習先人、先賢的崇高精神，我校在4月2日下午組織少先隊員觀看愛國影片。通過觀看影片，激發(fā)少先隊員對革命先烈深切的懷念和無限的哀思，表達了少先隊員對革命先烈滿腔熱愛，立志學習先烈的高尚情操，并寫一篇觀后感，抒發(fā)了廣大少先隊員的心聲和感受。
3、組織開展“清明節(jié)祭英烈征文活動”。 我校積極組織中高年級學生參加此征文活動，學生撰寫心得體會，發(fā)表感言心聲，表達對先烈、先賢的感恩和敬仰之情。通過征文活動，引導幫助學生學會樹立了正確的人生觀，弘揚了民族精神，表達了愛國熱情，表達了對先烈、先賢、先人的感恩和敬仰，以及對中華民族源遠流長的傳統(tǒng)節(jié)日的重新認識和感悟，既是一次文明教育，又是一次感恩教育，取得了良好的效果。
總之，通過本次“緬懷革命先烈、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)”主題活動，向學生進行了發(fā)揚革命傳統(tǒng)、爭取更大光榮的愛國主義教育；通過鮮活的具體事例，讓學生知道：今天的幸福生活是無數(shù)革命先烈拋頭顱、灑熱血用生命換來的，從而，更加努力學習，全面發(fā)展，為將來建設祖國，為人民，為人類作出貢獻奠定堅實的基礎。
小學清明節(jié)活動總結篇十一
清明放假之前，一年級六班就開始了清明節(jié)的主題教育活動，活動圍繞清明節(jié)的習俗和清明節(jié)的古詩開展，假期中開展了以“緬懷英烈，學習英雄”為主題的網上系列教育活動。
一、做好革命傳統(tǒng)教育
利用班會時間，教師在進行安全教育的基礎上，同時搜集了大量關于清明節(jié)的由來和革命傳統(tǒng)知識，隊員們通過教育更加了解清明節(jié)的意義，在熟知革命歷史的基礎上，從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義。
二、廣泛開展清明祭文征集活動
為更好的讓孩子們緬懷革命先烈，學習先人、先賢的崇高精神，我還組織孩子們觀看愛國影片。通過觀看影片，激發(fā)少先隊員對革命先烈深切的懷念和無限的哀思，表達了現(xiàn)代少先隊員對革命先烈滿腔熱愛。
三、開展頌古詩，讀佳作革命傳統(tǒng)教育活動
借此機會，在語文課堂上我補充了兩首有關清明的古詩，杜牧的《清明》和宋代詩人汪洙的《清明》。并利用早讀時間夯實記憶，現(xiàn)在孩子們對于清明一些基礎的知識基本上都知道，古詩也能背誦兩首。同時從感情上也認識到這樣一個節(jié)日的氛圍。
四、布置了《我手繪我心》的作業(yè)
還布置孩子們在清明假期期間，將自己所做的事情通過繪畫和文字的形式畫下來。作業(yè)已經下發(fā)，沒有拍到照片，如果需要可以拍成照片跟大家分享。
通過一系列的教育活動，我們的孩子已經深深地懂得了生命的可貴,懂得如何去珍惜來之不易的美好生活，如何憶苦思甜。
小學清明節(jié)活動總結篇十二
清明節(jié)來臨之際，我校開展了系列教育活動。通過一系列活動的開展，使同學們懂得了今天的幸福生活來之不易，懂得了感恩報國，激發(fā)了強烈的愛國熱情。
部分班級在家委會組織下，參與了“祭奠革命先烈，傳承紅色基因”為主題的紅色研學活動。以我市革命烈士陵園為學習陣地，了解傳奇故事，學習渤海革命老區(qū)的奮斗歷史，接受愛國教育，傳承渤海精神。
利用班會時間，各中隊在進行安全教育的基礎上，交流了清明節(jié)的由來、習俗、飲食文化等。通過交流，大家進一步了解了清明節(jié)的傳統(tǒng)意義，在熟知革命歷史的基礎上，感受英烈的英雄氣概，進一步促進少先隊員繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，做創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的新時代少先隊員，樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮斗的高尚理想。
以班級為單位，誦讀中華經典，弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。通過多方搜集資料，從中國經典古詩文中自選出了關于清明的優(yōu)秀詩文，開展形式多樣的誦讀活動，同學們個個精神飽滿、富有朝氣，強大的感染力再次震撼了我們的心靈。
以班級為單位，組織觀看一部愛國主義影片，以此悼念革命烈士，緬懷先烈的豐功偉績。鮮活的`人物形象、感人的電影畫面、忘我的獻身精神……影片深深地震撼了每一位學生的心靈。觀影活動使同學們思想上受到了一次革命洗禮，增強了歷史使命感、責任感，進一步堅定了實現(xiàn)共產主義的理想信念。也深深地體會到今天的幸福生活來之不易，讓大家更好地珍惜今天的幸福生活，銘記歷史，樹立遠大志向，勵志前行，做有志好少年。
全校共有一千余人次參加了此次活動，在老師的指導下，學生們登陸中國文明網，在搭建的“網上祭英烈”互動平臺上紛紛發(fā)表了祭奠感言、敬獻鮮花、點燃紅燭，表達了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。
通過清明節(jié)活動的開展，對學生進行了革命傳統(tǒng)教育，從而使他們真正明白沒有無數(shù)先輩的拋頭顱、灑熱血，就不會有今天的幸福生活，激勵了廣大學生珍惜今天、把握明天。通過清明節(jié)活動的開展，潛移默化地對學生進行愛國主義情感的培養(yǎng)，從而使他們切身體會到愛國主義就是愛家庭、愛學校、愛父母、愛老師、愛同學，就是要在平時自覺規(guī)范、加強修養(yǎng)、努力學習造就愛國的能力。
小學清明節(jié)活動總結篇十三
為大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，充分發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日思想熏陶和文化教育功能，按照“我們的節(jié)日”主題要求，在清明節(jié)前夕開展了“清明節(jié)未成年人思想道德建設教育活動”。錢塘江學校夏老師與30多位學生參與了活動。
為更好落實“雙禁”工作，教育廣大市民群眾摒棄焚燒紙錢、燃放鞭炮等陳規(guī)陋習，形成文明健康的祭祀新風。xx村在活動中分發(fā)“清明節(jié)文明環(huán)保祭掃倡議書”，大力宣傳文明祭掃知識。
清明節(jié)是祭祀先烈的節(jié)日。為弘揚烈士精神，實施愛國主義積極引導廣大干部群眾抒發(fā)對先烈的感恩、敬仰和追思之情，xx村在活動中開展觀看“董存瑞”光輝事跡視頻，學習先烈為國捐軀的不朽愛國精神。之后在座的同學都依次進行了網上祭祀，送上鮮花、蠟燭等，表達了對先烈董存瑞的緬懷。
為更好宣傳普及清明節(jié)知識，xx村開展了清明小知識競猜比賽。答題前，同學們每人都收到了清明節(jié)知識宣傳冊，先學習了清明節(jié)的知識，之后宣傳冊被回收。比賽題目都出自宣傳冊，活動分為必答題和搶答題2個環(huán)節(jié)。同學們被分成a、b、c三組。三組分別派代表抽取了必答題。在必答題環(huán)節(jié)，a、b、c組都答對了全部問題。搶答階段，各組摩拳擦掌，熱情非常高漲。最后根據比賽的答題成績，分發(fā)了獎品。孩子們既學到了知識，也拿到了獎品，非常開心。
通過此次活動，廣大學生抒發(fā)對先烈的感恩、敬仰和追思之情，成功地引導了未成年人緬懷先輩、學會感恩，銘記責任、向往未來，立志接過前輩的“接力棒”，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力學習。