方案是一種詳細(xì)規(guī)劃思考后制定的解決問題的方案。制定方案前，我們要明確問題的背景和目標(biāo)，以及解決問題的重要性。不同類型的問題可能需要采用不同的方案制定方法，需要靈活運(yùn)用各種方法和工具。
國際兒童圖書日活動方案篇一
20年4月23日(具體時間待定)
計算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生代表
xxx幼兒園部分兒童
xxx幼兒園
主辦單位、計算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)工辦
承辦單位、計工院團(tuán)總支、學(xué)生會各部門
1、準(zhǔn)備漫畫面具(多面)2、怪獸游戲道具
5、糖果(數(shù)包)6、彩筆(數(shù)支)
7、彩紙(數(shù)張)8、雙面膠(一個)
1、全體參與者帶上動漫面具與兒童們齊唱喜洋洋與灰太狼;
2、教兒童們跳兔子舞，并齊跳(文娛部);
3、音樂游戲(生活部);
4、教兒童們朗誦唐詩宋詞(學(xué)習(xí)部);
5、怪獸游戲(青協(xié));
6、魔術(shù)表演(體育部及組織部)、
7、游戲貼嘴巴(文娛部);
8、真人模仿(勤工助學(xué)部);
9、引導(dǎo)兒童們畫自己的心愿，并解說。
由萬州電視臺的記者對活動進(jìn)行專項報道
本次活動鼓勵兒童們積極參加，提高他們的交際能力。讓他們深刻的體會到了兒童日給他們帶來的歡樂與笑聲，讓他們知道關(guān)愛他們的不僅僅是父母，還有廣大的社會愛心人士。并且呼吁更多社會人士支持和幫助兒童。
1、工作人員注意兒童安全(切忌小刀等);
2、維護(hù)兒童秩序;
3、注意保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
氣球、彩紙、糖果等道具150元;
其他材料50元;
共計200元。
國際兒童圖書日活動方案篇二
1967年4月2日，國際兒童讀物聯(lián)盟把安徒生誕生的日子確定為“國際兒童圖書日”。下面是由本站pq小編推薦的國際兒童圖書日活動。
歡迎大家閱讀。
每年的4月2日是國際兒童圖書日。為了引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成多看書、多讀書、讀好書和愛護(hù)圖書的良好習(xí)慣，實驗幼兒園中一班開展了“寶寶愛圖書”系列活動。
活動一，修補(bǔ)舊圖書。長時間地翻看容易造成圖書的破損，特別是對年齡較小的幼兒來說，缺乏愛護(hù)圖書的這一意識。于是，我們幾位老師組織幼兒將自己看過、讀過的舊圖書收集起來，在老師的幫助下對殘缺、破損處進(jìn)行粘貼、修補(bǔ)，分別用雙面膠、透明膠、膠水等工具完成。
活動二，自制圖書。根據(jù)我班近期開展的“分享閱讀”課程，小朋友充分發(fā)揮創(chuàng)造想象，創(chuàng)編精彩有趣的故事并用繪畫形式表現(xiàn)，最后裝訂成冊，放置在圖書區(qū)或語言區(qū)，供大家閱讀欣賞。
成語。
等，享受表演帶來的樂趣，許多幼兒都能夠講出一個甚至兩個自己能記得下來的故事。
活動四，分享閱讀。鼓勵孩子們從家里帶來自己最喜歡的圖書和小朋友一起分享。，一起傳閱，增進(jìn)感情。
一系列的合作、分享、閱讀活動，相信能夠讓孩子在以后的學(xué)習(xí)過程中更加珍惜和愛護(hù)圖書，懂得保護(hù)和愛惜圖書的道理。
4月23日是世界讀書日，為了讓孩子們感受并喜歡閱讀，激發(fā)他們讀書的興趣，從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。實驗幼兒園開展了“共同閱讀，分享快樂”為主題的一系列讀書活動。
通過一系列的活動，不僅讓孩子體驗了與同伴分享閱讀的快樂，同時進(jìn)一步培養(yǎng)孩子對閱讀的興趣，讓每一位孩子從小養(yǎng)成想看書、愛看書、會看書的好習(xí)慣。豐富孩子們的閱讀活動，各班級教師充分利用家長和園內(nèi)圖書資源開展了教育活動：如了解國際讀書日的由來、好書來分享、好書推薦會、大手牽小手閱讀、親子童話故事會、我和圖書交朋友等活動。
：書香浸潤童年，閱讀點亮人生。
：我讀書，我成長，我快樂!
：20xx年10——12月3個月。
：全體教師、幼兒及家長。
1、確定適合本年級幼兒閱讀的書目：
從幼兒園圖書室領(lǐng)取，每月班級內(nèi)圖書數(shù)量是班級人數(shù)的2倍。
2、起草“親子閱讀。
倡議書。
”;。
家庭建立“家庭書架”
3、建立借書制度(班級和家長)：班級動幼兒園圖書室借閱;家長可以按照借書程序，每周從幼兒園借書回家和幼兒共同閱讀(建立借閱登記簿)。
1.開展“讀書好、好讀書、讀好書”活動。推薦或自選一些書目，通過自讀或師生共讀及親子閱讀的形式引導(dǎo)幼兒參與閱讀。
2.在班級與班級之間建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”等活動。
3.開展“我是讀書小明星”評選活動，鼓勵班級在讀書月活動中富有創(chuàng)意，形成班級特色，可以通過故事會、古詩文誦讀等活動展示讀書成果，特別是有課題的班級可以考慮與繪本閱讀展示相結(jié)合。
4.以班級為單位，開展家長讀書心得、幼兒口述。
日記。
口述故事等作品展，獎勵在活動中表現(xiàn)突出的幼兒及家長，并把班級中2-3名家長作品幼兒作品上報，參加園“讀書月”活動成果展。幼兒園將對表現(xiàn)突出的幼兒及家長進(jìn)行獎勵。
5.構(gòu)建教師讀書網(wǎng)絡(luò)平臺，讓教師可以在山東學(xué)前教育網(wǎng)幼兒園論壇里及博客將自己的讀書隨想或讀書心情與大家共享。每人提供一篇讀書隨筆，優(yōu)秀作品參加幼兒園“讀書月”活動成果展。選出2-3名教師優(yōu)秀作品在元旦表彰大會上展示。
1.讀書心得、讀書隨筆必須是原創(chuàng)，以教育、家庭教育專著、經(jīng)典文學(xué)作品為主。
2.題材不限。
3.主題鮮明，內(nèi)容健康積極向上。
4.文字簡練優(yōu)美，真情實感。
國際兒童圖書日活動方案篇三
活動主題：
讓閱讀成為習(xí)慣，讓書香溢滿校園。
活動時間：
4月15日---5月24日。
活動目的：
腹有詩書氣自華，最是書看能致遠(yuǎn)。家校攜手，建設(shè)“書香校園”、“書香家庭”，開展“我讀書，我快樂；我讀書，華自氣！”親子共讀活動，營造濃厚的讀書氛圍，激發(fā)幼兒的讀書興趣，培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣，讓幼兒熱愛生活、對世界感興趣；讓幼兒讀起來、在讀書之中快樂起來、在快樂之中創(chuàng)造起來，促進(jìn)孩子知書達(dá)禮，全面健康地成長。
活動口號：
1、腹有詩書氣自華，最是書看能致遠(yuǎn)。
2、讓讀書成為習(xí)慣，讓讀書成為樂趣。
宣傳動員。
學(xué)校：
1、發(fā)放親子讀書活動倡議書，向家長宣傳學(xué)校將開展“我讀書，我快樂”親子讀書活動，并簡明說明此項活動的目的。
2、向家長推薦幼兒必讀書目。
家庭：
1、創(chuàng)造一個好的閱讀環(huán)境。
2、帶孩子購買一些必讀書目。
活動展示形式：
1、各班上交“親子共讀一本書”活動記錄表。
國際兒童圖書日活動方案篇四
世界兒童日活動是國際少年兒童讀物聯(lián)盟發(fā)起的，定在每年的月日，以喚起人們對于讀書的熱愛和對兒童讀書的關(guān)注。這一天也是丹麥兒童文學(xué)大師安徒生的生日，每年的4月2日，他都會在全球無數(shù)小朋友的閱讀中重生。但就中國目前的情況來看，大多數(shù)孩子的讀書資源是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，尤其是一些貧困地區(qū)的孩子，能用的讀書資源更少了。考慮到校內(nèi)許多學(xué)生面臨舊書無處可放，不少貧困小學(xué)卻沒有足夠讀書資源的現(xiàn)狀，公共管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會特與西部民情之窗合作，共同開展愛的集結(jié)號20xx年世界兒童日活動活動。
公共管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會本著為兒童讀書教育的發(fā)展做貢獻(xiàn)這一目的，特開展愛的集結(jié)號愛心活動。旨在讓更多的人關(guān)注兒童讀書，關(guān)心貧困孩子的讀書問題，也進(jìn)一步豐富大學(xué)生的課外生活，養(yǎng)成關(guān)愛社會的良好品質(zhì)。捐出一本舊書，換取貧困兒童的一張笑臉，通過全校師生的愛心接力，讓更多的孩子擁有更多、更豐富的讀書資源，讓祖國的花朵茁壯成長。南昌大學(xué)公共管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會堅持志愿服務(wù)與學(xué)生工作相結(jié)合的工作理念，特此發(fā)起此次活動。
愛的集結(jié)號20xx年世界兒童日活動
共此一片天，同讀一本書
南昌大學(xué)公共管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會
南昌大學(xué)公共管理學(xué)院青年志愿協(xié)會辦公室
西部民情之窗
前期募捐活動：20xx年3月27、28、29日
義賣活動 ：20xx年 4月2、3日
休閑廣場
南昌大學(xué)全體師生
前期準(zhǔn)備 3月上旬至3月中旬
(1)制定活動策劃(辦公室);
(2)制定宣傳方案(宣傳部);
活動前期：重點靠海報設(shè)計的新穎和傳播媒介的即時性與廣闊性
活動中期：測中活動進(jìn)行時的信息的即時性
1、通過微博，人人網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)社交手段發(fā)布活動進(jìn)行的概況
3、有可能的話可以請捐贈者留下姓名或者聯(lián)系方式
活動后期：側(cè)重于書本用途實況的反饋
1、還是利用社交網(wǎng)絡(luò)發(fā)布一些在活動中受益的孩子的照片或者視頻等等
2、可以邀請參與捐贈的人員來進(jìn)行成果展示大會并且自愿參加致辭等的活動(如果要舉辦成果展示大會的話)
3、可以將沒有賣出去的說親手交回給捐贈者，并表達(dá)謝意
4、通過發(fā)短信的形式對捐贈者表達(dá)謝意或者發(fā)送關(guān)于書本的去向等等
(3)聯(lián)系其他公益社團(tuán)(例，西部民情之窗)，爭取與他們的合作(素質(zhì)拓展部);
(4)審批場地、橫幅(冷澤華);
(5)準(zhǔn)備部分小禮品或書簽用于活動中有獎競答環(huán)節(jié).(宣傳部)
(8)電子海報、宣傳單的設(shè)計與制作(素質(zhì)拓展部)
(9)以小組為單位進(jìn)行掃樓前的培訓(xùn)，讓掃樓人員先了解兒童讀書日和本次活動，活動前兩天進(jìn)行掃樓宣傳和收集愛心贈書。
(10)辦公室在活動前一星期做好值班表的安排工作。
期間
(1)進(jìn)行掃樓募捐書籍(包括名著、小說、雜志等)，捐書的同學(xué)可獲得書簽或明信片，上面可以簡單介紹我們協(xié)會和本次活動，并為兒童讀書日做宣傳。(各樓棟負(fù)責(zé)人員見附表)
(2)對募捐的書籍進(jìn)行編號，書籍的編號對應(yīng)一個常識問題(孫倩、梁議心);
(3)工作人員整理書籍，在現(xiàn)場值班(值班表見附表);
(4)把募捐來的書籍進(jìn)行義賣(休閑廣場);參與本次義賣與募捐活動的愛心人士贈送書簽或者明信片一張作為紀(jì)念 。
(5)買過書的同學(xué)可以根據(jù)書籍的編號進(jìn)行答題，回答正確獲得相應(yīng)的獎品;
(6)工作人員對買書的同學(xué)進(jìn)行登記;
(7)現(xiàn)場同學(xué)均可在愛心橫幅上寫下自己對兒童的祝福語;
后期
(1)收集成果，整理場地(值班人員);
(2)未義賣成功的書籍聯(lián)系有關(guān)書店出售(外聯(lián)部);
(3)為貧困小學(xué)的兒童購買圖書(孫倩、梁議心);
(4)聯(lián)系家園網(wǎng)、昂揚(yáng)記者團(tuán)展示本次活動成果，隨時更新募捐消息(宣傳部);
(5)有關(guān)成員對此次活動作出總結(jié)(辦公室部委);
1、策劃(3月20日之前)
2、活動前期、期間及后期人員調(diào)配和整體協(xié)調(diào)工作
3、場地的審批(3月28日之前)
4、橫幅制作
5、活動總結(jié)(4月8日之前上交)
1、義賣當(dāng)天的活動策劃(3月25日之前提交辦公室)
2、知識競答的題目準(zhǔn)備和活動規(guī)則的制定(3月28日之前提交辦公室)
3、活動前期的微博與海報宣傳(3月29日開始微博宣傳，粘貼手繪海報3張，九棟、八棟)
4、活動期間及時更新微博(4月2、3日)
5、活動后期新聞稿、照片的整理工作(4月8日之前上交)
1、聯(lián)系西部民情，商討合作
2、確定西部民情掃樓募捐期間提供人員信息、聯(lián)系方式以及具體時間的人員安排(3月24號之前確定)
3、用于qq宣傳的電子海報設(shè)計、宣傳單設(shè)計制作(3月25前提交辦公室)
1、禮品的贊助或購買工作
2、海報、宣傳單、橫幅的贊助
(2)活動當(dāng)日如果天氣不佳，活動可提前一天或延后;
(6)與書店交換得到的圖書一定要淺顯易懂，適合兒童閱讀，內(nèi)容積極向上;
(7)由于募捐范圍較廣，工作量較大，協(xié)會工作人員不夠，需要外聯(lián)部與本校其他公益組織取得聯(lián)系，得到他們的支持，參與到募捐活動中。
名稱 數(shù)量 單價/元 金額/元
橫幅 2 40 80
宣傳單 500 0.2 100
書簽 500 0.1 50
獎品 100
總計 330
注：上述物品由外聯(lián)部負(fù)責(zé)。
名稱 數(shù)量 單價/元 金額/元
獎品 100 不等 200
礦泉水 50 1 50
總計 250
注：上述物品由經(jīng)費(fèi)所出。
國際兒童圖書日活動方案篇五
國際兒童圖書日也是丹麥兒童文學(xué)大師安徒生的生日，每年的四月二日，他都會在全球無數(shù)小朋友的閱讀中重生。以下是由本站pq小編為大家收集整理出來的國際兒童圖書日。
希望能夠幫到大家。
親愛的小朋友們：
為營造活潑向上的書香校園，發(fā)揮圖書館公益性文化宣傳陣地作用，活躍兒童圖書日生活，發(fā)揮同學(xué)們特長，提高同學(xué)們?nèi)嫠刭|(zhì)，讓同學(xué)們過一個快樂、向上的暑假生活。我館結(jié)合實際開展兒童圖書日活動如下：
：營造活潑向上的書香××，發(fā)揮學(xué)生參與社會實踐能力及特長，促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)，過一個快樂地暑假生活。
多彩的圖書館文化，歡樂的暑假生活。
1、啟止時間：4月1日——4月20日其它各項活動時間以活動安排表或海報為準(zhǔn)。
2、活動地點：××區(qū)圖書館。
(一)讀者實踐活動：
1、小小圖書管理員(小小義工真能干)：4月初參加一次圖書采購的社會實踐活動;。
2、小小圖書管理員：面向××區(qū)各中小學(xué)校招聘，年齡10—13歲，共招聘8人，
3、時間(小小義工真能干)：4月1日—4月20日結(jié)束，日常參與圖書管理，時間星期一至星期五下午2：30分至5：30分，每次2人。(星期三學(xué)習(xí)時間不參與，有事電話通知。)。
4、活動結(jié)束時，每人可免費(fèi)辦理讀者借閱證一個，并給以其它方式獎勵和證明。
(二)講座輔導(dǎo)：
1、少年兒童書法：影視專題片或請請老師上課。
2、影視專題片：《改變，從閱讀開始》。
(三)趣味活動：
1、猜。
謎語。
：同學(xué)們(小朋友)自主參與，現(xiàn)場兌獎。
2、拼圖比賽：以現(xiàn)場參與人員多少分組或個人參與進(jìn)網(wǎng)行比賽，要求在規(guī)定時間內(nèi)，按規(guī)定樣式先拼出者為勝，取前10名，評一、二、三等獎，并發(fā)紀(jì)念品。
(四)少年兒童電影展播：共4場。
1、請圖書館全體工作人員以積極主動的主人翁精神參與到本期活動，并按照分工主動協(xié)助做好使用材料、工具的準(zhǔn)備工作。
2、凡涉及到的工作人員，要清楚自己所承擔(dān)的活動內(nèi)容、要求和程序。
3、做好各項活動的現(xiàn)場或前期參賽選手的選拔工作。
4、嚴(yán)格要求，認(rèn)真做好活動中的安全防范工作，防止發(fā)生意外。
讓書香伴我們成長。
通過本次班隊活動，使同學(xué)們了解“國際兒童圖書日”由來和意義，明白讀書的好處，養(yǎng)成良好的“悅讀”習(xí)慣，讓書香伴隨美好的童年。
20xx年4月6日下午。
應(yīng)思怡鐘澤華。
1.請2名同學(xué)準(zhǔn)備“我與書”的故事，請3名同學(xué)朗誦兒歌。
2.請每位同學(xué)準(zhǔn)備1張書簽，上面寫上“讀書。
座右銘。
”。
3.活動當(dāng)天請每位同學(xué)帶2本書到學(xué)校，參加模擬圖書館閱覽活動。
4.請同學(xué)們熟悉歌曲《讀書好》。
國際兒童圖書日也是丹麥兒童文學(xué)大師安徒生的生日，每年的4月2日，他都會在全球無數(shù)小朋友的閱讀中重生。1967年4月2日，國際兒童讀物聯(lián)盟把安徒生誕生的日子確定為“國際兒童圖書日”。
3.請同學(xué)們回答安徒生的童話有哪些?
(二)讀書的好處。
1.請同學(xué)們回答看書的好處?
2.請?zhí)圃茲珊完懱杖煌瑢W(xué)說一說“我與書”的故事(可以是我最喜歡的一本書、我的看書習(xí)慣等)。
3.介紹“讀萬卷書、行萬里路”
4.觀看mtv《跟著課本游紹興》。
(三)讓我們愛書吧。
1.我們們愛護(hù)書籍，觀看視頻《魯迅愛書的故事》。
2.請同學(xué)們拿出事先準(zhǔn)備好的書簽，四人小組交流書簽上的座右銘，每組推薦一名代表在班級交流。
3.請?zhí)占覞?、唐彬譯、蔣涵宇同學(xué)朗誦兒歌。
(陶家潤)讀書幸福。
手捧課本我朗讀，
字字句句吐珍珠。
倘若問我何感受?
我愛讀書我幸福。
(唐彬譯)小書箱。
我有一個小書箱，
各種圖書里面藏。
書是我的好朋友，
每天和它手牽手。
(蔣涵宇)小書屋。
小書屋，四方方，
像座花園飄花香。
同學(xué)們，來讀書，
好像蜜蜂采蜜忙。
仔細(xì)認(rèn)真不馬虎!
4.全班齊唱歌曲-《讀書好》。
(四)請輔導(dǎo)員韓老師講話。
(五)班隊活動后到活動室參加模擬圖書館閱覽活動。
國際兒童圖書日活動方案篇六
“世界兒童日活動”是國際少年兒童發(fā)起的，定在每年的xx月xx日。這一天也是丹麥兒童文學(xué)大師安徒生的生日，為了紀(jì)念丹麥兒童文學(xué)大師安徒生的誕辰，同時提醒人們重視兒童圖書的出版發(fā)行，讓兒童在閱讀中健康成長。xx學(xué)院青年志愿者協(xié)會為響應(yīng)此節(jié)日特舉辦“美好童年，好書相伴”活動。
：美好童年，好書相伴
：20xx年4月2日
：攀枝花市東區(qū)中心廣場
：xx學(xué)院青年志愿者協(xié)會
：xx學(xué)院青年志愿者協(xié)會編輯部
1、紀(jì)念丹麥兒童文學(xué)大師安徒生的誕辰。
2、對少年兒童加以引導(dǎo)教育，讓少年兒童了解讀書的重要性。通過讀書，在獲取知識的同時，了解到外面的世界。培養(yǎng)他們好讀書，讀好書的好習(xí)慣。
3、通過本次活動，希望可以提高攀枝花市東區(qū)少年兒童讀書的積極性，培養(yǎng)他們好讀書，讀好書的習(xí)慣，樹立高尚的人生價值觀。
：攀枝花市東區(qū)少年兒童
(一)活動前期
1、搜集整理關(guān)于安徒生的資料，以及一些關(guān)于他的一些小故事和世界兒童日活動的歷史資料。
2、準(zhǔn)備足量的安徒生圖書。
3、4月一日中午一點在一教408召開志愿者工作會，分配工作。
4、四月二日以前做好海報宣傳、并在市東區(qū)分發(fā)傳單。
(二)活動開展
1、4月2日早上九點半中心廣場正式開站活動。
2、像小朋友們介紹世界兒童日活動的由來，及相關(guān)的一些關(guān)于安徒生的小故事;
3、做一些趣味性濃厚的小游戲;
4、會跳舞的志愿者們教兒童們一些簡單的舞蹈動作，讓他們不至于不感到枯燥。
(三)活動后期
1、總結(jié)活動，并將材料存檔。
2、匯報工作，尋找不足。
1、整個過程要注意安全，集體活動，避免單獨(dú)活動。
2、對少年兒童要有耐心，活動中要是有調(diào)皮的小朋友要以教育引導(dǎo)為主。
國際兒童圖書日活動方案篇七
20xx年5月16日——6月1日。
通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)，也使家長進(jìn)一步感悟幼兒教育理念，對如何教育孩子有所啟發(fā)。同時，通過“六一”活動，向家長、社會展示幼兒園風(fēng)貌，進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象、提高幼兒園良好的社會聲譽(yù)及品牌知名度。
1、策劃六一活動安排（活動形式、內(nèi)容、所需物資、場地布置、人員分工等）。
2、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及園所環(huán)境）。
3、以班為單位做好參加活動的準(zhǔn)備：設(shè)計六一兒童節(jié)環(huán)境布置、排練文藝節(jié)目、道具準(zhǔn)備、整理幼兒教學(xué)成果展作品。
4、文藝節(jié)目主持人培訓(xùn)。
5、幼兒美術(shù)作品展示和參賽。
一、活動倡議。
目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議全園教師及全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”的各項活動。
時間：xx年5月16日——xx年6月1日。
對象：全園教師、全體幼兒和家長、包括新生家長。
辦法：通過幼兒園微信群、海報向教師、家長發(fā)出倡議，引起重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。
二、系列活動。
本次“六一”兒童節(jié)活動以“快樂六一、和諧成長幼兒教育成果展示活動”、“幼兒剪、折紙、結(jié)果作品展示”、“放飛夢想、快樂成長———文藝演出”、“快快樂樂過六一游園會”等系列活動的形式來進(jìn)行。
1、“快樂六一、和諧成長——幼兒教育成果展示活動”
（5月16日——5月20日）本園大廳。
活動目的：各班以多種形式展示半學(xué)期幼兒所學(xué)成果，積極宣傳幼兒園教育理念，讓家長認(rèn)識幼兒園教育的多樣性。
2“幼兒剪、折紙、結(jié)構(gòu)作品展示”
（5月23日——5月27日）本園大廳和樓道。
1）、展示本學(xué)期教研成績。
2）、向家長宣傳剪紙、折紙、結(jié)構(gòu)等活動的好處。
3、“放飛夢想、快樂成長——文藝演出”
（5月30日上午8：00）東都11層會議室。
1）、幼兒通過積極參加藝術(shù)活動，在活動中獲得愉快、豐富的情感體驗。充分挖掘幼兒的藝術(shù)特長，培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。
2）、家長進(jìn)一步了解幼兒在園學(xué)習(xí)活動及發(fā)展情況。
3）、通過親子節(jié)目排練，增進(jìn)親子關(guān)系。
4、“涂思畫想兒童繪畫比賽和兒童刮畫比賽”
（5月21日——5月28日）東都和新東城。
1）、展示幼兒風(fēng)采，突顯幼兒園教學(xué)特色。
2）、培養(yǎng)幼兒積極向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)幼兒大膽勇敢、一絲不茍的精神。
5、“慶六一東都和新東城文藝演出”
（5月29日、5月31日）東都和新東城門口。
1）、培養(yǎng)幼兒的自信勇敢的品質(zhì)。
2）、豐富幼兒生活經(jīng)驗。
國際兒童圖書日活動方案篇八
國際青少年讀物理事會(ibby)把每年的4月2日定為國際兒童圖書節(jié)，邀請世界各國每年都慶祝這個節(jié)日。每兩年一屆的世界兒童文學(xué)最高獎;;安徒生文學(xué)獎，也在4月2日頒發(fā)。這一天，獲獎作家發(fā)表熱情洋溢的演說，他的名字會迅速傳遍世界。國際兒童讀物聯(lián)盟中國分會(cbby)、中國兒童讀物促進(jìn)會在教育部和團(tuán)中央的共同支持下，將國際兒童圖書節(jié)引進(jìn)中國，設(shè)定每年4月2日為中國兒童閱讀日。
每年的4月2日是國際兒童圖書日，為了引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成多看書、多讀書、讀好書和愛護(hù)圖書的良好習(xí)慣，并根據(jù)我園特色活動--綠色情境分享閱讀，我園開展了親子自制圖書系列活動?；顒又?，家長和孩子的作品各式各樣，材質(zhì)和形式也是多種多樣。
寶寶們從很小的時候就喜歡聽各種童話故事，而父母們就用各種方式滿足寶寶們的需求，或者是親自講故事，或者是給寶寶們聽童話故事音頻。在聽故事的過程中，寶寶是可以學(xué)習(xí)到很多的東西的，當(dāng)寶寶喜歡上聽各種個的童話故事的時候，那么他也就開始喜歡上了故事，而故事都是寫在書里面的，那么書也就是寶寶們要學(xué)習(xí)的第二個汲取知識的方式。當(dāng)寶寶長到4-6歲的時候就已經(jīng)開始認(rèn)識了一些簡單的字體，也可以自己看一些簡單的書籍，這就是寶寶成長的第一步。中國的著名作家三毛就是在很小甚至連字還都認(rèn)不全的時候就開始自己抱著一本書一看就是一天，在同齡的孩子還在想看什么書好的時候，三毛已經(jīng)閱覽群書了，這也給她后來的寫作奠定了一定的基礎(chǔ)。
不同的是，每個父母給孩子提供的環(huán)境不一樣。誰都不能想象，一個父母從來都不看書的家庭，而孩子天天抱著書看;;這樣的情景是什么樣的。所以培養(yǎng)寶寶的閱讀能力，就要看爸爸媽媽對孩子的環(huán)境的給予是什么樣的，在寶寶們還很小的時候給他們聽各種兒童故事音頻，或者兒童歌曲，寶寶們會喜歡的;沒聽說那個寶寶是喜歡聽各種流行歌曲，聽言情有聲讀物的;喜歡聽兒童故事音頻，喜歡聽兒童歌曲這就是寶寶們學(xué)習(xí)的良好的基礎(chǔ)。爸爸媽媽們要從最小的做起，一點一點的引導(dǎo)寶寶去學(xué)習(xí)，而不是等寶寶長大了，你去催著他去看書。爸爸媽媽們先從第一步做起吧，讓寶寶在聽兒童故事的過程中愛上學(xué)習(xí)，幼兒的教育除了幼兒園和教師，還需要家庭的參與。
國際兒童圖書日活動方案篇九
1.開展“三愛”主題教育活動。以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、社會主義新風(fēng)尚、社會主義核心價值觀教育為主線，教育廣大少年兒童熱愛祖國“有愛國情立報國志”，熱愛學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，熱愛勞動，積極參加社會實踐活動，為家庭、學(xué)校和社會做力所能及的事情。
2.開展“紅色魅力閱讀”活動。教育引導(dǎo)中小學(xué)生閱讀紅色書籍、弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)、傳承紅色基因。通過舉辦征文比賽，引導(dǎo)他們從小學(xué)習(xí)做人、從小學(xué)習(xí)立志、從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造，自覺踐行社會主義核心價值觀，努力成為中國特色社會主義事業(yè)的可靠接班人和合格建設(shè)者。
3.開展“校園凈化美化”活動。以節(jié)日為契機(jī)，開展文明校園創(chuàng)建。以社會主義核心價值觀教育為主線，積極營造良好的育人氛圍，發(fā)揮環(huán)境育人的重要作用。
4.開展“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“優(yōu)秀班主任”“先進(jìn)班集體”表彰活動。在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)和樹立一批優(yōu)秀三好學(xué)生、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀班主任、先進(jìn)班集體，以愛學(xué)習(xí)、愛勞動、有孝心、有愛心、勤儉、明禮等為標(biāo)準(zhǔn)，分層次展開評選。用身邊的榜樣鼓舞和引導(dǎo)廣大少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，進(jìn)一步繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。
5.開展慶?！傲ひ弧蔽乃囇莩龌顒?。今年的“六·一”慶?；顒佑筛餍Ｗ孕薪M織實施為主，小學(xué)及幼兒園由中心校負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)相關(guān)慶?；顒?，縣直小學(xué)和幼兒園集中在青少年活動中心廣場舉行慶祝晚會。
6.組織開展關(guān)愛慰問活動。特別要關(guān)注農(nóng)村留守流動兒童、流浪兒童、重殘重病兒童、孤兒及貧困家庭兒童等特殊困境兒童群體，著力為留守兒童、困難兒童辦好事、辦實事，使他們感受到社會大家庭的溫暖，健康快樂成長。
國際兒童圖書日活動方案篇十
為營造活潑向上的書香校園，發(fā)揮圖書館公益性文化宣傳陣地作用，活躍兒童圖書日生活，發(fā)揮同學(xué)們特長，提高同學(xué)們?nèi)嫠刭|(zhì)，讓同學(xué)們過一個快樂、向上的暑假生活。我館結(jié)合實際開展兒童圖書日活動如下：
一、活動目的：營造活潑向上的書香××，發(fā)揮學(xué)生參與社會實踐能力及特長，促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)，過一個快樂地暑假生活。
二、活動主題：多彩的圖書館文化，歡樂的暑假生活。
三、活動時間及地點：
1、啟止時間：4月1日——4月20日其它各項活動時間以活動安排表或海報為準(zhǔn)。
2、活動地點：××區(qū)圖書館。
(一)讀者實踐活動：
1、小小圖書管理員(小小義工真能干)：4月初參加一次圖書采購的社會實踐活動;。
2、小小圖書管理員：面向××區(qū)各中小學(xué)校招聘，年齡10—13歲，共招聘8人，
3、時間(小小義工真能干)：4月1日—4月20日結(jié)束，日常參與圖書管理，時間星期一至星期五下午2：30分至5：30分，每次2人。(星期三學(xué)習(xí)時間不參與，有事電話通知。)。
4、活動結(jié)束時，每人可免費(fèi)辦理讀者借閱證一個，并給以其它方式獎勵和證明。
(二)講座輔導(dǎo)：
1、少年兒童書法：影視專題片或請請老師上課。
2、影視專題片：《改變，從閱讀開始》。
(三)趣味活動：
1、猜謎語：同學(xué)們(小朋友)自主參與，現(xiàn)場兌獎。
2、拼圖比賽：以現(xiàn)場參與人員多少分組或個人參與進(jìn)網(wǎng)行比賽，要求在規(guī)定時間內(nèi)，按規(guī)定樣式先拼出者為勝，取前10名，評一、二、三等獎，并發(fā)紀(jì)念品。
(四)少年兒童電影展播：共4場。
五、活動安排及要求：
1、請圖書館全體工作人員以積極主動的主人翁精神參與到本期活動，并按照分工主動協(xié)助做好使用材料、工具的準(zhǔn)備工作。
2、凡涉及到的工作人員，要清楚自己所承擔(dān)的活動內(nèi)容、要求和程序。
3、做好各項活動的現(xiàn)場或前期參賽選手的選拔工作。
4、嚴(yán)格要求，認(rèn)真做好活動中的安全防范工作，防止發(fā)生意外。
六、未盡事宜另行通知，并請各位同事、同學(xué)們提出寶貴意見。
國際兒童圖書日活動方案篇十一
六一國際兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日，也是家長們的節(jié)日。崇高的母愛會使我們對子女的健康和生存環(huán)境倍加關(guān)注，我們也希望每個孩子長大以后，都有對家對學(xué)校對社會的美好記憶和理解。為慶祝一年一度的六一國際兒童節(jié)，讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日，給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)會，匯一城為孩子們精心準(zhǔn)備了精彩紛呈的文藝匯演。
六一期間童真蕩漾，讓孩子們在歡樂的匯一城度過一個快樂難忘的六一國際兒童節(jié)。通過本次活動的開展，提高---的知名度和美譽(yù)度，吸引更多的消費(fèi)者來此觀看，也讓家長和小朋友們來體驗快樂、分享快樂。
匯聚歡樂，心連一城。
加深消費(fèi)者對廣場的外在形象與內(nèi)在了解，試圖建立品牌偏好，引發(fā)偏好性的購買行動；
活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的年兒童節(jié)。
三大游戲樂園（凡在---消費(fèi)才可參加）。
1.、親子互動樂園：每個家庭可以在白tshit上面自行設(shè)計屬于自己家庭的親子裝。
2、家庭歡樂樂園：
留下每個家庭的笑容，印上杯子處，讓個性的馬克杯記下當(dāng)天的歡樂。（現(xiàn)場拍照，然后把照片印在馬克杯上，立即制作，完畢后的杯子贈送給所屬來賓，約15分鐘/個杯子）。
3、征集樂園：（照片在----官方微博上進(jìn)行投票和現(xiàn)場投票，角逐出最歡樂笑臉等獎項。）。
方式一：每個小朋友笑臉參選作品都需要寫清楚地址，姓名、電話。將作品郵寄或送到現(xiàn)場、@官方微博、發(fā)郵件到主辦方郵箱?？色@禮品一份。
方式二：進(jìn)行街拍，工作人員在匯一城場內(nèi)找小朋友進(jìn)行街拍和贈送禮品。
時光郵筒：（凡在---消費(fèi)才可參加）。
每個家長都可將今日的祝福將成為小朋友明日美麗的回憶。
2、工作人員將將這些珍貴的紀(jì)念以郵遞的形式發(fā)送給參與的家庭，讓美好的回憶統(tǒng)統(tǒng)在未來等待的小朋友。再回首，歲月荏苒，光陰匆匆，彼時的回憶涌上心頭，都是一份最美的留念。這就是時光漫游活動想傳達(dá)給每個家庭的心意。
卡通人物互動：
卡通人物在現(xiàn)場與眾多小朋友進(jìn)行互動和照相留念。
兒童服裝秀（活動表演環(huán)節(jié)）；
小朋友穿上商家提供的服裝在舞臺；
上進(jìn)行時尚服裝秀；
小朋友當(dāng)家（活動表演環(huán)節(jié)）；
活動開始前征集及登記參賽的小朋友；
泡沫魔術(shù)（活動表演環(huán)節(jié)）；
魔術(shù)師在舞臺上與小朋友互動魔術(shù)表演；
話劇《灰姑娘》尋找水晶鞋（活動表演環(huán)節(jié)）；
真人版《灰姑娘》傾力為大家上演一齣簡短西方童話故事。
主辦方創(chuàng)建官方微博，進(jìn)行前期活動預(yù)告及活動征集、活動報道、活動投票等。
國際兒童圖書日活動方案篇十二
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以文藝匯演的形式來進(jìn)行，為了使活動順利進(jìn)行特制定此方案。
通過開展慶?！傲弧蔽膮R演的活動形式，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在觀看幼兒節(jié)目的同時對幼兒有一個新的`認(rèn)識，進(jìn)一步感悟幼兒的觀念，從而使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的社會形象。
1、4月中上旬以班為單位進(jìn)行節(jié)目宣傳發(fā)動，確保節(jié)目人數(shù)參與率要達(dá)到90%，由各班班主任負(fù)責(zé)。
2、4月中下旬確定節(jié)目學(xué)前班4個節(jié)目、大班4個節(jié)目、中班3個節(jié)目、小班1-2個節(jié)目。
3、5月中上旬以班為單為進(jìn)行節(jié)目排練，各班班主任負(fù)責(zé)。
4、5月中上旬對主持人培訓(xùn)，由吳江紅老師負(fù)責(zé)。
5、5月下旬對各班節(jié)目進(jìn)行彩排，由王枚園長負(fù)責(zé)。
6、5月下旬道具、服裝到位，由王枚園長負(fù)責(zé)。
7、5月30日由幼兒園準(zhǔn)備獎狀、禮品、節(jié)目單發(fā)放給家長。
8、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞臺及教室。
1、介紹來賓。
2、鳴炮宣布活動開始。
3、領(lǐng)導(dǎo)講話。
4、園長致辭。
5、家長代表講話。
6、觀看幼兒文藝表演。
7、文藝匯演結(jié)束。
x幼兒園園外空地。
20xx年x月x日上午。
x幼兒園。
xx、xx、xx、x、xx。
x
制定安全預(yù)案。
國際兒童圖書日活動方案篇十三
20__年x月x日。
二、活動地點。
大操場。
三、運(yùn)動會目標(biāo)。
通過開展親子游戲，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機(jī)會。通過體育活動，培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。
四、活動準(zhǔn)備。
1.通知父母來園參加親子活動。
2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3.布置活動場地。
4.獎品。
活動流程：
（一）、運(yùn)動員入場儀式放《運(yùn)動員進(jìn)行曲》。
（二）、幼兒教師致歡迎詞。
（三）、領(lǐng)導(dǎo)講話。
（四）、主持人講注意事項。
（1）、請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
（2）、請在活動過程中遵守活動規(guī)則。
（3）、在活動中請勿擁擠。
（4）、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦！
（五）、主持人介紹親子活動項目。
活動一：
1、游戲名稱：《春種秋收》。
2、游戲準(zhǔn)備：小號呼啦圈、盆、沙包。
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法：家長站在跑道起始點，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到達(dá)終點后幼兒接力把圈中沙包收回。家長必須按順序把沙包準(zhǔn)確放入圈中，每個圓圈放一個沙包，幼兒必須把所有的沙包都撿回去。
活動二：
1、游戲名稱：鋪地磚。
2、游戲準(zhǔn)備：呼啦圈。
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法：跑道上準(zhǔn)備兩個呼啦圈，游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內(nèi)，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長，再跳入第二個呼啦圈，同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用，依此類推。
活動三：
1、游戲名稱：親子雙人跑。（兩人三足走）。
2、游戲準(zhǔn)備：繩。
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法：把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起，當(dāng)口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊先返回起點處為勝出者。
活動四：
1、游戲名稱：夾球賽。
2、游戲準(zhǔn)備：小木棒籃球。
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法：家長從起點雙腿夾球蹦到終點，再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點。用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑。
活動五：
1、游戲名稱：親子心連心。
2、游戲準(zhǔn)備：卡片。
3、參加人員：幼兒、家長。
4、游戲玩法：家長與裁判對面站，幼兒站在裁判身后邊，裁判出示卡片，家長用肢體行為描述卡片內(nèi)容，幼兒猜。
（六）、活動開始。
（七）、頒獎。
（八）、育兒講座（幼兒教師）。
（九）、活動結(jié)束。
國際兒童圖書日活動方案篇十四
為切實做好20xx年“六·一”國際兒童節(jié)的慶?；顒樱宫F(xiàn)學(xué)校少先隊工作成果，表彰少先隊工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個人，激勵全縣少先隊工作者奮發(fā)努力、爭創(chuàng)佳績，展示新時期少先隊員朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌，全面推進(jìn)學(xué)校的素質(zhì)教育，經(jīng)縣教育體育局、團(tuán)縣委研究決定，在z縣第三小學(xué)舉行“心向黨、講品德、見行動”為主題的“六·一”國際兒童節(jié)慶祝大會，實施方案如下：
20xx年5月29日（星期二）上午8：30。
z縣第三小學(xué)多功能會議室。
縣經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)小學(xué)校長、幼兒園長；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）教委主任、中心小學(xué)校長、少先隊總輔導(dǎo)員、中心幼兒園園長，縣直各小學(xué)校長、少先大隊輔導(dǎo)員、幼兒園園長以及受表彰的先進(jìn)單位和和先進(jìn)個人代表。第三小學(xué)少先隊員代表400名學(xué)生。
1、向出席大會的領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
2、升國旗、奏國歌。
3、出隊旗。
4、唱隊歌。
5、少先隊員獻(xiàn)詞。
6、少先隊員代表宣讀倡議書。
7、輔導(dǎo)員代表講話。
8、呼號。
9、退隊旗。
11、縣人社局領(lǐng)導(dǎo)同志宣讀《關(guān)于表彰“z縣優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員的決定》。
12、頒獎。
13、縣領(lǐng)導(dǎo)趙西平同志講話。
14、觀看三小慶祝六一文藝演出、學(xué)生藝術(shù)作品展和少先隊工作成果展示。
縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)：x人武部、關(guān)工委：x。
相關(guān)部門：
1、交警、公安各2人，負(fù)責(zé)交通疏導(dǎo)、車輛安排及安全保衛(wèi)工作，校醫(yī)2名，負(fù)責(zé)處理學(xué)生突發(fā)安全事宜。
2、與會人員務(wù)于8：00之前到達(dá)會場。
國際兒童圖書日活動方案篇十五
一、指導(dǎo)思想：
“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過一個歡樂、充實而有意義的節(jié)日，敬仲鎮(zhèn)葦河幼兒園以貫徹“幼兒園教育指導(dǎo)綱要”為指導(dǎo)，以|“展每一位幼兒風(fēng)采”為活動宗旨，給每一位幼兒供給展示自我的舞臺，挖掘自我的潛能，發(fā)揮自我的長處，讓孩子在慶祝自我節(jié)日的過程中，得到全面的發(fā)展。
二、活動目標(biāo)：
經(jīng)過開展“六一”系列活動，使幼兒在進(jìn)取的參與中體驗合作與交往的歡樂，從而度過一個歡樂、難忘的“六一”兒童節(jié);家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從而提升自我的家庭教育觀念，對如何教育孩子有所啟發(fā)，經(jīng)過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象，提升幼兒園的社會知名度，從而得到家長和社會的認(rèn)可及信任。同時，孩子們將自我的活動效果效果展示給家長，讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長，從而更加支持幼兒園的各項工作，進(jìn)一步拉近幼兒園與家庭的距離，使我們這個大家庭和諧發(fā)展。
三、活動主題：
主題：慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長歡樂。
四、活動準(zhǔn)備：
1、布置富有歡慶氣氛的.環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語。如條幅、宣傳頁、氣球、彩帶等等方面，讓幼兒園有全新的變化，同時可在活動前期，對幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除，大整理，給家長孩子們一個全新的空間。
2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備：
(1)排練一些情景劇或的舞蹈節(jié)目，保證每一位幼兒都參加。
(2)抓好幼兒動手本事的發(fā)展及搜集各種材料供幼兒使用;。
(3)培養(yǎng)幼兒與不一樣年齡班級的小朋友交往與和合作的本事;。
(4)收集制作用的廢舊物品;。
3、家長為幼兒準(zhǔn)備好禮物，必須用自我的雙手制作。
4、準(zhǔn)備場地。提前做好各項工作。
五、活動資料。
(一)活動倡議。
1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長進(jìn)取為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒進(jìn)取參與“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間：5月21日至5月31日。
3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。
4、方法：經(jīng)過向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。
(二)系列活動。
本次“六一”兒童節(jié)活動以“六一歡樂繪，長卷畫童心”、“廢舊材料手工作品展”、“家庭大比拼”、“結(jié)對子游園”、“慶六一篝火晚會”等系列活動的形式來進(jìn)行。
1、六一歡樂繪，長卷畫童心。
讓幼兒用繪畫的方式，表達(dá)自我六一時的風(fēng)采。幼兒園為每班準(zhǔn)備一條空白的橫幅，以班級為單位，讓幼兒將自我在慶六一的活動中，表現(xiàn)最好的一面畫出來。突出自我的特點，團(tuán)體創(chuàng)作，最終在教師的幫忙下，在畫的邊上寫上自我的名，懸掛在幼兒園內(nèi)，讓幼兒及家長觀看，自我能夠介紹自我的作品給父母和同伴，表達(dá)自我在六一活動時的愉快心境。目的是為了鍛煉幼兒的創(chuàng)作本事及團(tuán)體創(chuàng)作本事，同時也培養(yǎng)了幼兒的合作精神，以及語言表達(dá)本事。
2、廢舊材料手工作品展。
由家長幫忙幼兒搜集各種廢舊材料，然后用自我搜集的廢舊材料進(jìn)行制作。家長可在家與幼兒共同協(xié)商制作的物品，然后教給幼兒制作方法，方便幼兒在幼兒園進(jìn)行團(tuán)體創(chuàng)作。
國際兒童圖書日活動方案篇一
20年4月23日(具體時間待定)
計算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生代表
xxx幼兒園部分兒童
xxx幼兒園
主辦單位、計算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)工辦
承辦單位、計工院團(tuán)總支、學(xué)生會各部門
1、準(zhǔn)備漫畫面具(多面)2、怪獸游戲道具
5、糖果(數(shù)包)6、彩筆(數(shù)支)
7、彩紙(數(shù)張)8、雙面膠(一個)
1、全體參與者帶上動漫面具與兒童們齊唱喜洋洋與灰太狼;
2、教兒童們跳兔子舞，并齊跳(文娛部);
3、音樂游戲(生活部);
4、教兒童們朗誦唐詩宋詞(學(xué)習(xí)部);
5、怪獸游戲(青協(xié));
6、魔術(shù)表演(體育部及組織部)、
7、游戲貼嘴巴(文娛部);
8、真人模仿(勤工助學(xué)部);
9、引導(dǎo)兒童們畫自己的心愿，并解說。
由萬州電視臺的記者對活動進(jìn)行專項報道
本次活動鼓勵兒童們積極參加，提高他們的交際能力。讓他們深刻的體會到了兒童日給他們帶來的歡樂與笑聲，讓他們知道關(guān)愛他們的不僅僅是父母，還有廣大的社會愛心人士。并且呼吁更多社會人士支持和幫助兒童。
1、工作人員注意兒童安全(切忌小刀等);
2、維護(hù)兒童秩序;
3、注意保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
氣球、彩紙、糖果等道具150元;
其他材料50元;
共計200元。
國際兒童圖書日活動方案篇二
1967年4月2日，國際兒童讀物聯(lián)盟把安徒生誕生的日子確定為“國際兒童圖書日”。下面是由本站pq小編推薦的國際兒童圖書日活動。
歡迎大家閱讀。
每年的4月2日是國際兒童圖書日。為了引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成多看書、多讀書、讀好書和愛護(hù)圖書的良好習(xí)慣，實驗幼兒園中一班開展了“寶寶愛圖書”系列活動。
活動一，修補(bǔ)舊圖書。長時間地翻看容易造成圖書的破損，特別是對年齡較小的幼兒來說，缺乏愛護(hù)圖書的這一意識。于是，我們幾位老師組織幼兒將自己看過、讀過的舊圖書收集起來，在老師的幫助下對殘缺、破損處進(jìn)行粘貼、修補(bǔ)，分別用雙面膠、透明膠、膠水等工具完成。
活動二，自制圖書。根據(jù)我班近期開展的“分享閱讀”課程，小朋友充分發(fā)揮創(chuàng)造想象，創(chuàng)編精彩有趣的故事并用繪畫形式表現(xiàn)，最后裝訂成冊，放置在圖書區(qū)或語言區(qū)，供大家閱讀欣賞。
成語。
等，享受表演帶來的樂趣，許多幼兒都能夠講出一個甚至兩個自己能記得下來的故事。
活動四，分享閱讀。鼓勵孩子們從家里帶來自己最喜歡的圖書和小朋友一起分享。，一起傳閱，增進(jìn)感情。
一系列的合作、分享、閱讀活動，相信能夠讓孩子在以后的學(xué)習(xí)過程中更加珍惜和愛護(hù)圖書，懂得保護(hù)和愛惜圖書的道理。
4月23日是世界讀書日，為了讓孩子們感受并喜歡閱讀，激發(fā)他們讀書的興趣，從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。實驗幼兒園開展了“共同閱讀，分享快樂”為主題的一系列讀書活動。
通過一系列的活動，不僅讓孩子體驗了與同伴分享閱讀的快樂，同時進(jìn)一步培養(yǎng)孩子對閱讀的興趣，讓每一位孩子從小養(yǎng)成想看書、愛看書、會看書的好習(xí)慣。豐富孩子們的閱讀活動，各班級教師充分利用家長和園內(nèi)圖書資源開展了教育活動：如了解國際讀書日的由來、好書來分享、好書推薦會、大手牽小手閱讀、親子童話故事會、我和圖書交朋友等活動。
：書香浸潤童年，閱讀點亮人生。
：我讀書，我成長，我快樂!
：20xx年10——12月3個月。
：全體教師、幼兒及家長。
1、確定適合本年級幼兒閱讀的書目：
從幼兒園圖書室領(lǐng)取，每月班級內(nèi)圖書數(shù)量是班級人數(shù)的2倍。
2、起草“親子閱讀。
倡議書。
”;。
家庭建立“家庭書架”
3、建立借書制度(班級和家長)：班級動幼兒園圖書室借閱;家長可以按照借書程序，每周從幼兒園借書回家和幼兒共同閱讀(建立借閱登記簿)。
1.開展“讀書好、好讀書、讀好書”活動。推薦或自選一些書目，通過自讀或師生共讀及親子閱讀的形式引導(dǎo)幼兒參與閱讀。
2.在班級與班級之間建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”等活動。
3.開展“我是讀書小明星”評選活動，鼓勵班級在讀書月活動中富有創(chuàng)意，形成班級特色，可以通過故事會、古詩文誦讀等活動展示讀書成果，特別是有課題的班級可以考慮與繪本閱讀展示相結(jié)合。
4.以班級為單位，開展家長讀書心得、幼兒口述。
日記。
口述故事等作品展，獎勵在活動中表現(xiàn)突出的幼兒及家長，并把班級中2-3名家長作品幼兒作品上報，參加園“讀書月”活動成果展。幼兒園將對表現(xiàn)突出的幼兒及家長進(jìn)行獎勵。
5.構(gòu)建教師讀書網(wǎng)絡(luò)平臺，讓教師可以在山東學(xué)前教育網(wǎng)幼兒園論壇里及博客將自己的讀書隨想或讀書心情與大家共享。每人提供一篇讀書隨筆，優(yōu)秀作品參加幼兒園“讀書月”活動成果展。選出2-3名教師優(yōu)秀作品在元旦表彰大會上展示。
1.讀書心得、讀書隨筆必須是原創(chuàng)，以教育、家庭教育專著、經(jīng)典文學(xué)作品為主。
2.題材不限。
3.主題鮮明，內(nèi)容健康積極向上。
4.文字簡練優(yōu)美，真情實感。
國際兒童圖書日活動方案篇三
活動主題：
讓閱讀成為習(xí)慣，讓書香溢滿校園。
活動時間：
4月15日---5月24日。
活動目的：
腹有詩書氣自華，最是書看能致遠(yuǎn)。家校攜手，建設(shè)“書香校園”、“書香家庭”，開展“我讀書，我快樂；我讀書，華自氣！”親子共讀活動，營造濃厚的讀書氛圍，激發(fā)幼兒的讀書興趣，培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣，讓幼兒熱愛生活、對世界感興趣；讓幼兒讀起來、在讀書之中快樂起來、在快樂之中創(chuàng)造起來，促進(jìn)孩子知書達(dá)禮，全面健康地成長。
活動口號：
1、腹有詩書氣自華，最是書看能致遠(yuǎn)。
2、讓讀書成為習(xí)慣，讓讀書成為樂趣。
宣傳動員。
學(xué)校：
1、發(fā)放親子讀書活動倡議書，向家長宣傳學(xué)校將開展“我讀書，我快樂”親子讀書活動，并簡明說明此項活動的目的。
2、向家長推薦幼兒必讀書目。
家庭：
1、創(chuàng)造一個好的閱讀環(huán)境。
2、帶孩子購買一些必讀書目。
活動展示形式：
1、各班上交“親子共讀一本書”活動記錄表。
國際兒童圖書日活動方案篇四
世界兒童日活動是國際少年兒童讀物聯(lián)盟發(fā)起的，定在每年的月日，以喚起人們對于讀書的熱愛和對兒童讀書的關(guān)注。這一天也是丹麥兒童文學(xué)大師安徒生的生日，每年的4月2日，他都會在全球無數(shù)小朋友的閱讀中重生。但就中國目前的情況來看，大多數(shù)孩子的讀書資源是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，尤其是一些貧困地區(qū)的孩子，能用的讀書資源更少了。考慮到校內(nèi)許多學(xué)生面臨舊書無處可放，不少貧困小學(xué)卻沒有足夠讀書資源的現(xiàn)狀，公共管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會特與西部民情之窗合作，共同開展愛的集結(jié)號20xx年世界兒童日活動活動。
公共管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會本著為兒童讀書教育的發(fā)展做貢獻(xiàn)這一目的，特開展愛的集結(jié)號愛心活動。旨在讓更多的人關(guān)注兒童讀書，關(guān)心貧困孩子的讀書問題，也進(jìn)一步豐富大學(xué)生的課外生活，養(yǎng)成關(guān)愛社會的良好品質(zhì)。捐出一本舊書，換取貧困兒童的一張笑臉，通過全校師生的愛心接力，讓更多的孩子擁有更多、更豐富的讀書資源，讓祖國的花朵茁壯成長。南昌大學(xué)公共管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會堅持志愿服務(wù)與學(xué)生工作相結(jié)合的工作理念，特此發(fā)起此次活動。
愛的集結(jié)號20xx年世界兒童日活動
共此一片天，同讀一本書
南昌大學(xué)公共管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會
南昌大學(xué)公共管理學(xué)院青年志愿協(xié)會辦公室
西部民情之窗
前期募捐活動：20xx年3月27、28、29日
義賣活動 ：20xx年 4月2、3日
休閑廣場
南昌大學(xué)全體師生
前期準(zhǔn)備 3月上旬至3月中旬
(1)制定活動策劃(辦公室);
(2)制定宣傳方案(宣傳部);
活動前期：重點靠海報設(shè)計的新穎和傳播媒介的即時性與廣闊性
活動中期：測中活動進(jìn)行時的信息的即時性
1、通過微博，人人網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)社交手段發(fā)布活動進(jìn)行的概況
3、有可能的話可以請捐贈者留下姓名或者聯(lián)系方式
活動后期：側(cè)重于書本用途實況的反饋
1、還是利用社交網(wǎng)絡(luò)發(fā)布一些在活動中受益的孩子的照片或者視頻等等
2、可以邀請參與捐贈的人員來進(jìn)行成果展示大會并且自愿參加致辭等的活動(如果要舉辦成果展示大會的話)
3、可以將沒有賣出去的說親手交回給捐贈者，并表達(dá)謝意
4、通過發(fā)短信的形式對捐贈者表達(dá)謝意或者發(fā)送關(guān)于書本的去向等等
(3)聯(lián)系其他公益社團(tuán)(例，西部民情之窗)，爭取與他們的合作(素質(zhì)拓展部);
(4)審批場地、橫幅(冷澤華);
(5)準(zhǔn)備部分小禮品或書簽用于活動中有獎競答環(huán)節(jié).(宣傳部)
(8)電子海報、宣傳單的設(shè)計與制作(素質(zhì)拓展部)
(9)以小組為單位進(jìn)行掃樓前的培訓(xùn)，讓掃樓人員先了解兒童讀書日和本次活動，活動前兩天進(jìn)行掃樓宣傳和收集愛心贈書。
(10)辦公室在活動前一星期做好值班表的安排工作。
期間
(1)進(jìn)行掃樓募捐書籍(包括名著、小說、雜志等)，捐書的同學(xué)可獲得書簽或明信片，上面可以簡單介紹我們協(xié)會和本次活動，并為兒童讀書日做宣傳。(各樓棟負(fù)責(zé)人員見附表)
(2)對募捐的書籍進(jìn)行編號，書籍的編號對應(yīng)一個常識問題(孫倩、梁議心);
(3)工作人員整理書籍，在現(xiàn)場值班(值班表見附表);
(4)把募捐來的書籍進(jìn)行義賣(休閑廣場);參與本次義賣與募捐活動的愛心人士贈送書簽或者明信片一張作為紀(jì)念 。
(5)買過書的同學(xué)可以根據(jù)書籍的編號進(jìn)行答題，回答正確獲得相應(yīng)的獎品;
(6)工作人員對買書的同學(xué)進(jìn)行登記;
(7)現(xiàn)場同學(xué)均可在愛心橫幅上寫下自己對兒童的祝福語;
后期
(1)收集成果，整理場地(值班人員);
(2)未義賣成功的書籍聯(lián)系有關(guān)書店出售(外聯(lián)部);
(3)為貧困小學(xué)的兒童購買圖書(孫倩、梁議心);
(4)聯(lián)系家園網(wǎng)、昂揚(yáng)記者團(tuán)展示本次活動成果，隨時更新募捐消息(宣傳部);
(5)有關(guān)成員對此次活動作出總結(jié)(辦公室部委);
1、策劃(3月20日之前)
2、活動前期、期間及后期人員調(diào)配和整體協(xié)調(diào)工作
3、場地的審批(3月28日之前)
4、橫幅制作
5、活動總結(jié)(4月8日之前上交)
1、義賣當(dāng)天的活動策劃(3月25日之前提交辦公室)
2、知識競答的題目準(zhǔn)備和活動規(guī)則的制定(3月28日之前提交辦公室)
3、活動前期的微博與海報宣傳(3月29日開始微博宣傳，粘貼手繪海報3張，九棟、八棟)
4、活動期間及時更新微博(4月2、3日)
5、活動后期新聞稿、照片的整理工作(4月8日之前上交)
1、聯(lián)系西部民情，商討合作
2、確定西部民情掃樓募捐期間提供人員信息、聯(lián)系方式以及具體時間的人員安排(3月24號之前確定)
3、用于qq宣傳的電子海報設(shè)計、宣傳單設(shè)計制作(3月25前提交辦公室)
1、禮品的贊助或購買工作
2、海報、宣傳單、橫幅的贊助
(2)活動當(dāng)日如果天氣不佳，活動可提前一天或延后;
(6)與書店交換得到的圖書一定要淺顯易懂，適合兒童閱讀，內(nèi)容積極向上;
(7)由于募捐范圍較廣，工作量較大，協(xié)會工作人員不夠，需要外聯(lián)部與本校其他公益組織取得聯(lián)系，得到他們的支持，參與到募捐活動中。
名稱 數(shù)量 單價/元 金額/元
橫幅 2 40 80
宣傳單 500 0.2 100
書簽 500 0.1 50
獎品 100
總計 330
注：上述物品由外聯(lián)部負(fù)責(zé)。
名稱 數(shù)量 單價/元 金額/元
獎品 100 不等 200
礦泉水 50 1 50
總計 250
注：上述物品由經(jīng)費(fèi)所出。
國際兒童圖書日活動方案篇五
國際兒童圖書日也是丹麥兒童文學(xué)大師安徒生的生日，每年的四月二日，他都會在全球無數(shù)小朋友的閱讀中重生。以下是由本站pq小編為大家收集整理出來的國際兒童圖書日。
希望能夠幫到大家。
親愛的小朋友們：
為營造活潑向上的書香校園，發(fā)揮圖書館公益性文化宣傳陣地作用，活躍兒童圖書日生活，發(fā)揮同學(xué)們特長，提高同學(xué)們?nèi)嫠刭|(zhì)，讓同學(xué)們過一個快樂、向上的暑假生活。我館結(jié)合實際開展兒童圖書日活動如下：
：營造活潑向上的書香××，發(fā)揮學(xué)生參與社會實踐能力及特長，促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)，過一個快樂地暑假生活。
多彩的圖書館文化，歡樂的暑假生活。
1、啟止時間：4月1日——4月20日其它各項活動時間以活動安排表或海報為準(zhǔn)。
2、活動地點：××區(qū)圖書館。
(一)讀者實踐活動：
1、小小圖書管理員(小小義工真能干)：4月初參加一次圖書采購的社會實踐活動;。
2、小小圖書管理員：面向××區(qū)各中小學(xué)校招聘，年齡10—13歲，共招聘8人，
3、時間(小小義工真能干)：4月1日—4月20日結(jié)束，日常參與圖書管理，時間星期一至星期五下午2：30分至5：30分，每次2人。(星期三學(xué)習(xí)時間不參與，有事電話通知。)。
4、活動結(jié)束時，每人可免費(fèi)辦理讀者借閱證一個，并給以其它方式獎勵和證明。
(二)講座輔導(dǎo)：
1、少年兒童書法：影視專題片或請請老師上課。
2、影視專題片：《改變，從閱讀開始》。
(三)趣味活動：
1、猜。
謎語。
：同學(xué)們(小朋友)自主參與，現(xiàn)場兌獎。
2、拼圖比賽：以現(xiàn)場參與人員多少分組或個人參與進(jìn)網(wǎng)行比賽，要求在規(guī)定時間內(nèi)，按規(guī)定樣式先拼出者為勝，取前10名，評一、二、三等獎，并發(fā)紀(jì)念品。
(四)少年兒童電影展播：共4場。
1、請圖書館全體工作人員以積極主動的主人翁精神參與到本期活動，并按照分工主動協(xié)助做好使用材料、工具的準(zhǔn)備工作。
2、凡涉及到的工作人員，要清楚自己所承擔(dān)的活動內(nèi)容、要求和程序。
3、做好各項活動的現(xiàn)場或前期參賽選手的選拔工作。
4、嚴(yán)格要求，認(rèn)真做好活動中的安全防范工作，防止發(fā)生意外。
讓書香伴我們成長。
通過本次班隊活動，使同學(xué)們了解“國際兒童圖書日”由來和意義，明白讀書的好處，養(yǎng)成良好的“悅讀”習(xí)慣，讓書香伴隨美好的童年。
20xx年4月6日下午。
應(yīng)思怡鐘澤華。
1.請2名同學(xué)準(zhǔn)備“我與書”的故事，請3名同學(xué)朗誦兒歌。
2.請每位同學(xué)準(zhǔn)備1張書簽，上面寫上“讀書。
座右銘。
”。
3.活動當(dāng)天請每位同學(xué)帶2本書到學(xué)校，參加模擬圖書館閱覽活動。
4.請同學(xué)們熟悉歌曲《讀書好》。
國際兒童圖書日也是丹麥兒童文學(xué)大師安徒生的生日，每年的4月2日，他都會在全球無數(shù)小朋友的閱讀中重生。1967年4月2日，國際兒童讀物聯(lián)盟把安徒生誕生的日子確定為“國際兒童圖書日”。
3.請同學(xué)們回答安徒生的童話有哪些?
(二)讀書的好處。
1.請同學(xué)們回答看書的好處?
2.請?zhí)圃茲珊完懱杖煌瑢W(xué)說一說“我與書”的故事(可以是我最喜歡的一本書、我的看書習(xí)慣等)。
3.介紹“讀萬卷書、行萬里路”
4.觀看mtv《跟著課本游紹興》。
(三)讓我們愛書吧。
1.我們們愛護(hù)書籍，觀看視頻《魯迅愛書的故事》。
2.請同學(xué)們拿出事先準(zhǔn)備好的書簽，四人小組交流書簽上的座右銘，每組推薦一名代表在班級交流。
3.請?zhí)占覞?、唐彬譯、蔣涵宇同學(xué)朗誦兒歌。
(陶家潤)讀書幸福。
手捧課本我朗讀，
字字句句吐珍珠。
倘若問我何感受?
我愛讀書我幸福。
(唐彬譯)小書箱。
我有一個小書箱，
各種圖書里面藏。
書是我的好朋友，
每天和它手牽手。
(蔣涵宇)小書屋。
小書屋，四方方，
像座花園飄花香。
同學(xué)們，來讀書，
好像蜜蜂采蜜忙。
仔細(xì)認(rèn)真不馬虎!
4.全班齊唱歌曲-《讀書好》。
(四)請輔導(dǎo)員韓老師講話。
(五)班隊活動后到活動室參加模擬圖書館閱覽活動。
國際兒童圖書日活動方案篇六
“世界兒童日活動”是國際少年兒童發(fā)起的，定在每年的xx月xx日。這一天也是丹麥兒童文學(xué)大師安徒生的生日，為了紀(jì)念丹麥兒童文學(xué)大師安徒生的誕辰，同時提醒人們重視兒童圖書的出版發(fā)行，讓兒童在閱讀中健康成長。xx學(xué)院青年志愿者協(xié)會為響應(yīng)此節(jié)日特舉辦“美好童年，好書相伴”活動。
：美好童年，好書相伴
：20xx年4月2日
：攀枝花市東區(qū)中心廣場
：xx學(xué)院青年志愿者協(xié)會
：xx學(xué)院青年志愿者協(xié)會編輯部
1、紀(jì)念丹麥兒童文學(xué)大師安徒生的誕辰。
2、對少年兒童加以引導(dǎo)教育，讓少年兒童了解讀書的重要性。通過讀書，在獲取知識的同時，了解到外面的世界。培養(yǎng)他們好讀書，讀好書的好習(xí)慣。
3、通過本次活動，希望可以提高攀枝花市東區(qū)少年兒童讀書的積極性，培養(yǎng)他們好讀書，讀好書的習(xí)慣，樹立高尚的人生價值觀。
：攀枝花市東區(qū)少年兒童
(一)活動前期
1、搜集整理關(guān)于安徒生的資料，以及一些關(guān)于他的一些小故事和世界兒童日活動的歷史資料。
2、準(zhǔn)備足量的安徒生圖書。
3、4月一日中午一點在一教408召開志愿者工作會，分配工作。
4、四月二日以前做好海報宣傳、并在市東區(qū)分發(fā)傳單。
(二)活動開展
1、4月2日早上九點半中心廣場正式開站活動。
2、像小朋友們介紹世界兒童日活動的由來，及相關(guān)的一些關(guān)于安徒生的小故事;
3、做一些趣味性濃厚的小游戲;
4、會跳舞的志愿者們教兒童們一些簡單的舞蹈動作，讓他們不至于不感到枯燥。
(三)活動后期
1、總結(jié)活動，并將材料存檔。
2、匯報工作，尋找不足。
1、整個過程要注意安全，集體活動，避免單獨(dú)活動。
2、對少年兒童要有耐心，活動中要是有調(diào)皮的小朋友要以教育引導(dǎo)為主。
國際兒童圖書日活動方案篇七
20xx年5月16日——6月1日。
通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)，也使家長進(jìn)一步感悟幼兒教育理念，對如何教育孩子有所啟發(fā)。同時，通過“六一”活動，向家長、社會展示幼兒園風(fēng)貌，進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象、提高幼兒園良好的社會聲譽(yù)及品牌知名度。
1、策劃六一活動安排（活動形式、內(nèi)容、所需物資、場地布置、人員分工等）。
2、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及園所環(huán)境）。
3、以班為單位做好參加活動的準(zhǔn)備：設(shè)計六一兒童節(jié)環(huán)境布置、排練文藝節(jié)目、道具準(zhǔn)備、整理幼兒教學(xué)成果展作品。
4、文藝節(jié)目主持人培訓(xùn)。
5、幼兒美術(shù)作品展示和參賽。
一、活動倡議。
目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議全園教師及全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”的各項活動。
時間：xx年5月16日——xx年6月1日。
對象：全園教師、全體幼兒和家長、包括新生家長。
辦法：通過幼兒園微信群、海報向教師、家長發(fā)出倡議，引起重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。
二、系列活動。
本次“六一”兒童節(jié)活動以“快樂六一、和諧成長幼兒教育成果展示活動”、“幼兒剪、折紙、結(jié)果作品展示”、“放飛夢想、快樂成長———文藝演出”、“快快樂樂過六一游園會”等系列活動的形式來進(jìn)行。
1、“快樂六一、和諧成長——幼兒教育成果展示活動”
（5月16日——5月20日）本園大廳。
活動目的：各班以多種形式展示半學(xué)期幼兒所學(xué)成果，積極宣傳幼兒園教育理念，讓家長認(rèn)識幼兒園教育的多樣性。
2“幼兒剪、折紙、結(jié)構(gòu)作品展示”
（5月23日——5月27日）本園大廳和樓道。
1）、展示本學(xué)期教研成績。
2）、向家長宣傳剪紙、折紙、結(jié)構(gòu)等活動的好處。
3、“放飛夢想、快樂成長——文藝演出”
（5月30日上午8：00）東都11層會議室。
1）、幼兒通過積極參加藝術(shù)活動，在活動中獲得愉快、豐富的情感體驗。充分挖掘幼兒的藝術(shù)特長，培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。
2）、家長進(jìn)一步了解幼兒在園學(xué)習(xí)活動及發(fā)展情況。
3）、通過親子節(jié)目排練，增進(jìn)親子關(guān)系。
4、“涂思畫想兒童繪畫比賽和兒童刮畫比賽”
（5月21日——5月28日）東都和新東城。
1）、展示幼兒風(fēng)采，突顯幼兒園教學(xué)特色。
2）、培養(yǎng)幼兒積極向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)幼兒大膽勇敢、一絲不茍的精神。
5、“慶六一東都和新東城文藝演出”
（5月29日、5月31日）東都和新東城門口。
1）、培養(yǎng)幼兒的自信勇敢的品質(zhì)。
2）、豐富幼兒生活經(jīng)驗。
國際兒童圖書日活動方案篇八
國際青少年讀物理事會(ibby)把每年的4月2日定為國際兒童圖書節(jié)，邀請世界各國每年都慶祝這個節(jié)日。每兩年一屆的世界兒童文學(xué)最高獎;;安徒生文學(xué)獎，也在4月2日頒發(fā)。這一天，獲獎作家發(fā)表熱情洋溢的演說，他的名字會迅速傳遍世界。國際兒童讀物聯(lián)盟中國分會(cbby)、中國兒童讀物促進(jìn)會在教育部和團(tuán)中央的共同支持下，將國際兒童圖書節(jié)引進(jìn)中國，設(shè)定每年4月2日為中國兒童閱讀日。
每年的4月2日是國際兒童圖書日，為了引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成多看書、多讀書、讀好書和愛護(hù)圖書的良好習(xí)慣，并根據(jù)我園特色活動--綠色情境分享閱讀，我園開展了親子自制圖書系列活動?；顒又?，家長和孩子的作品各式各樣，材質(zhì)和形式也是多種多樣。
寶寶們從很小的時候就喜歡聽各種童話故事，而父母們就用各種方式滿足寶寶們的需求，或者是親自講故事，或者是給寶寶們聽童話故事音頻。在聽故事的過程中，寶寶是可以學(xué)習(xí)到很多的東西的，當(dāng)寶寶喜歡上聽各種個的童話故事的時候，那么他也就開始喜歡上了故事，而故事都是寫在書里面的，那么書也就是寶寶們要學(xué)習(xí)的第二個汲取知識的方式。當(dāng)寶寶長到4-6歲的時候就已經(jīng)開始認(rèn)識了一些簡單的字體，也可以自己看一些簡單的書籍，這就是寶寶成長的第一步。中國的著名作家三毛就是在很小甚至連字還都認(rèn)不全的時候就開始自己抱著一本書一看就是一天，在同齡的孩子還在想看什么書好的時候，三毛已經(jīng)閱覽群書了，這也給她后來的寫作奠定了一定的基礎(chǔ)。
不同的是，每個父母給孩子提供的環(huán)境不一樣。誰都不能想象，一個父母從來都不看書的家庭，而孩子天天抱著書看;;這樣的情景是什么樣的。所以培養(yǎng)寶寶的閱讀能力，就要看爸爸媽媽對孩子的環(huán)境的給予是什么樣的，在寶寶們還很小的時候給他們聽各種兒童故事音頻，或者兒童歌曲，寶寶們會喜歡的;沒聽說那個寶寶是喜歡聽各種流行歌曲，聽言情有聲讀物的;喜歡聽兒童故事音頻，喜歡聽兒童歌曲這就是寶寶們學(xué)習(xí)的良好的基礎(chǔ)。爸爸媽媽們要從最小的做起，一點一點的引導(dǎo)寶寶去學(xué)習(xí)，而不是等寶寶長大了，你去催著他去看書。爸爸媽媽們先從第一步做起吧，讓寶寶在聽兒童故事的過程中愛上學(xué)習(xí)，幼兒的教育除了幼兒園和教師，還需要家庭的參與。
國際兒童圖書日活動方案篇九
1.開展“三愛”主題教育活動。以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、社會主義新風(fēng)尚、社會主義核心價值觀教育為主線，教育廣大少年兒童熱愛祖國“有愛國情立報國志”，熱愛學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，熱愛勞動，積極參加社會實踐活動，為家庭、學(xué)校和社會做力所能及的事情。
2.開展“紅色魅力閱讀”活動。教育引導(dǎo)中小學(xué)生閱讀紅色書籍、弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)、傳承紅色基因。通過舉辦征文比賽，引導(dǎo)他們從小學(xué)習(xí)做人、從小學(xué)習(xí)立志、從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造，自覺踐行社會主義核心價值觀，努力成為中國特色社會主義事業(yè)的可靠接班人和合格建設(shè)者。
3.開展“校園凈化美化”活動。以節(jié)日為契機(jī)，開展文明校園創(chuàng)建。以社會主義核心價值觀教育為主線，積極營造良好的育人氛圍，發(fā)揮環(huán)境育人的重要作用。
4.開展“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“優(yōu)秀班主任”“先進(jìn)班集體”表彰活動。在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)和樹立一批優(yōu)秀三好學(xué)生、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀班主任、先進(jìn)班集體，以愛學(xué)習(xí)、愛勞動、有孝心、有愛心、勤儉、明禮等為標(biāo)準(zhǔn)，分層次展開評選。用身邊的榜樣鼓舞和引導(dǎo)廣大少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，進(jìn)一步繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。
5.開展慶?！傲ひ弧蔽乃囇莩龌顒?。今年的“六·一”慶?；顒佑筛餍Ｗ孕薪M織實施為主，小學(xué)及幼兒園由中心校負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)相關(guān)慶?；顒?，縣直小學(xué)和幼兒園集中在青少年活動中心廣場舉行慶祝晚會。
6.組織開展關(guān)愛慰問活動。特別要關(guān)注農(nóng)村留守流動兒童、流浪兒童、重殘重病兒童、孤兒及貧困家庭兒童等特殊困境兒童群體，著力為留守兒童、困難兒童辦好事、辦實事，使他們感受到社會大家庭的溫暖，健康快樂成長。
國際兒童圖書日活動方案篇十
為營造活潑向上的書香校園，發(fā)揮圖書館公益性文化宣傳陣地作用，活躍兒童圖書日生活，發(fā)揮同學(xué)們特長，提高同學(xué)們?nèi)嫠刭|(zhì)，讓同學(xué)們過一個快樂、向上的暑假生活。我館結(jié)合實際開展兒童圖書日活動如下：
一、活動目的：營造活潑向上的書香××，發(fā)揮學(xué)生參與社會實踐能力及特長，促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)，過一個快樂地暑假生活。
二、活動主題：多彩的圖書館文化，歡樂的暑假生活。
三、活動時間及地點：
1、啟止時間：4月1日——4月20日其它各項活動時間以活動安排表或海報為準(zhǔn)。
2、活動地點：××區(qū)圖書館。
(一)讀者實踐活動：
1、小小圖書管理員(小小義工真能干)：4月初參加一次圖書采購的社會實踐活動;。
2、小小圖書管理員：面向××區(qū)各中小學(xué)校招聘，年齡10—13歲，共招聘8人，
3、時間(小小義工真能干)：4月1日—4月20日結(jié)束，日常參與圖書管理，時間星期一至星期五下午2：30分至5：30分，每次2人。(星期三學(xué)習(xí)時間不參與，有事電話通知。)。
4、活動結(jié)束時，每人可免費(fèi)辦理讀者借閱證一個，并給以其它方式獎勵和證明。
(二)講座輔導(dǎo)：
1、少年兒童書法：影視專題片或請請老師上課。
2、影視專題片：《改變，從閱讀開始》。
(三)趣味活動：
1、猜謎語：同學(xué)們(小朋友)自主參與，現(xiàn)場兌獎。
2、拼圖比賽：以現(xiàn)場參與人員多少分組或個人參與進(jìn)網(wǎng)行比賽，要求在規(guī)定時間內(nèi)，按規(guī)定樣式先拼出者為勝，取前10名，評一、二、三等獎，并發(fā)紀(jì)念品。
(四)少年兒童電影展播：共4場。
五、活動安排及要求：
1、請圖書館全體工作人員以積極主動的主人翁精神參與到本期活動，并按照分工主動協(xié)助做好使用材料、工具的準(zhǔn)備工作。
2、凡涉及到的工作人員，要清楚自己所承擔(dān)的活動內(nèi)容、要求和程序。
3、做好各項活動的現(xiàn)場或前期參賽選手的選拔工作。
4、嚴(yán)格要求，認(rèn)真做好活動中的安全防范工作，防止發(fā)生意外。
六、未盡事宜另行通知，并請各位同事、同學(xué)們提出寶貴意見。
國際兒童圖書日活動方案篇十一
六一國際兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日，也是家長們的節(jié)日。崇高的母愛會使我們對子女的健康和生存環(huán)境倍加關(guān)注，我們也希望每個孩子長大以后，都有對家對學(xué)校對社會的美好記憶和理解。為慶祝一年一度的六一國際兒童節(jié)，讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日，給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)會，匯一城為孩子們精心準(zhǔn)備了精彩紛呈的文藝匯演。
六一期間童真蕩漾，讓孩子們在歡樂的匯一城度過一個快樂難忘的六一國際兒童節(jié)。通過本次活動的開展，提高---的知名度和美譽(yù)度，吸引更多的消費(fèi)者來此觀看，也讓家長和小朋友們來體驗快樂、分享快樂。
匯聚歡樂，心連一城。
加深消費(fèi)者對廣場的外在形象與內(nèi)在了解，試圖建立品牌偏好，引發(fā)偏好性的購買行動；
活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的年兒童節(jié)。
三大游戲樂園（凡在---消費(fèi)才可參加）。
1.、親子互動樂園：每個家庭可以在白tshit上面自行設(shè)計屬于自己家庭的親子裝。
2、家庭歡樂樂園：
留下每個家庭的笑容，印上杯子處，讓個性的馬克杯記下當(dāng)天的歡樂。（現(xiàn)場拍照，然后把照片印在馬克杯上，立即制作，完畢后的杯子贈送給所屬來賓，約15分鐘/個杯子）。
3、征集樂園：（照片在----官方微博上進(jìn)行投票和現(xiàn)場投票，角逐出最歡樂笑臉等獎項。）。
方式一：每個小朋友笑臉參選作品都需要寫清楚地址，姓名、電話。將作品郵寄或送到現(xiàn)場、@官方微博、發(fā)郵件到主辦方郵箱?？色@禮品一份。
方式二：進(jìn)行街拍，工作人員在匯一城場內(nèi)找小朋友進(jìn)行街拍和贈送禮品。
時光郵筒：（凡在---消費(fèi)才可參加）。
每個家長都可將今日的祝福將成為小朋友明日美麗的回憶。
2、工作人員將將這些珍貴的紀(jì)念以郵遞的形式發(fā)送給參與的家庭，讓美好的回憶統(tǒng)統(tǒng)在未來等待的小朋友。再回首，歲月荏苒，光陰匆匆，彼時的回憶涌上心頭，都是一份最美的留念。這就是時光漫游活動想傳達(dá)給每個家庭的心意。
卡通人物互動：
卡通人物在現(xiàn)場與眾多小朋友進(jìn)行互動和照相留念。
兒童服裝秀（活動表演環(huán)節(jié)）；
小朋友穿上商家提供的服裝在舞臺；
上進(jìn)行時尚服裝秀；
小朋友當(dāng)家（活動表演環(huán)節(jié)）；
活動開始前征集及登記參賽的小朋友；
泡沫魔術(shù)（活動表演環(huán)節(jié)）；
魔術(shù)師在舞臺上與小朋友互動魔術(shù)表演；
話劇《灰姑娘》尋找水晶鞋（活動表演環(huán)節(jié)）；
真人版《灰姑娘》傾力為大家上演一齣簡短西方童話故事。
主辦方創(chuàng)建官方微博，進(jìn)行前期活動預(yù)告及活動征集、活動報道、活動投票等。
國際兒童圖書日活動方案篇十二
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以文藝匯演的形式來進(jìn)行，為了使活動順利進(jìn)行特制定此方案。
通過開展慶?！傲弧蔽膮R演的活動形式，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在觀看幼兒節(jié)目的同時對幼兒有一個新的`認(rèn)識，進(jìn)一步感悟幼兒的觀念，從而使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的社會形象。
1、4月中上旬以班為單位進(jìn)行節(jié)目宣傳發(fā)動，確保節(jié)目人數(shù)參與率要達(dá)到90%，由各班班主任負(fù)責(zé)。
2、4月中下旬確定節(jié)目學(xué)前班4個節(jié)目、大班4個節(jié)目、中班3個節(jié)目、小班1-2個節(jié)目。
3、5月中上旬以班為單為進(jìn)行節(jié)目排練，各班班主任負(fù)責(zé)。
4、5月中上旬對主持人培訓(xùn)，由吳江紅老師負(fù)責(zé)。
5、5月下旬對各班節(jié)目進(jìn)行彩排，由王枚園長負(fù)責(zé)。
6、5月下旬道具、服裝到位，由王枚園長負(fù)責(zé)。
7、5月30日由幼兒園準(zhǔn)備獎狀、禮品、節(jié)目單發(fā)放給家長。
8、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞臺及教室。
1、介紹來賓。
2、鳴炮宣布活動開始。
3、領(lǐng)導(dǎo)講話。
4、園長致辭。
5、家長代表講話。
6、觀看幼兒文藝表演。
7、文藝匯演結(jié)束。
x幼兒園園外空地。
20xx年x月x日上午。
x幼兒園。
xx、xx、xx、x、xx。
x
制定安全預(yù)案。
國際兒童圖書日活動方案篇十三
20__年x月x日。
二、活動地點。
大操場。
三、運(yùn)動會目標(biāo)。
通過開展親子游戲，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機(jī)會。通過體育活動，培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。
四、活動準(zhǔn)備。
1.通知父母來園參加親子活動。
2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3.布置活動場地。
4.獎品。
活動流程：
（一）、運(yùn)動員入場儀式放《運(yùn)動員進(jìn)行曲》。
（二）、幼兒教師致歡迎詞。
（三）、領(lǐng)導(dǎo)講話。
（四）、主持人講注意事項。
（1）、請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
（2）、請在活動過程中遵守活動規(guī)則。
（3）、在活動中請勿擁擠。
（4）、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦！
（五）、主持人介紹親子活動項目。
活動一：
1、游戲名稱：《春種秋收》。
2、游戲準(zhǔn)備：小號呼啦圈、盆、沙包。
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法：家長站在跑道起始點，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到達(dá)終點后幼兒接力把圈中沙包收回。家長必須按順序把沙包準(zhǔn)確放入圈中，每個圓圈放一個沙包，幼兒必須把所有的沙包都撿回去。
活動二：
1、游戲名稱：鋪地磚。
2、游戲準(zhǔn)備：呼啦圈。
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法：跑道上準(zhǔn)備兩個呼啦圈，游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內(nèi)，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長，再跳入第二個呼啦圈，同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用，依此類推。
活動三：
1、游戲名稱：親子雙人跑。（兩人三足走）。
2、游戲準(zhǔn)備：繩。
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法：把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起，當(dāng)口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊先返回起點處為勝出者。
活動四：
1、游戲名稱：夾球賽。
2、游戲準(zhǔn)備：小木棒籃球。
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法：家長從起點雙腿夾球蹦到終點，再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點。用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑。
活動五：
1、游戲名稱：親子心連心。
2、游戲準(zhǔn)備：卡片。
3、參加人員：幼兒、家長。
4、游戲玩法：家長與裁判對面站，幼兒站在裁判身后邊，裁判出示卡片，家長用肢體行為描述卡片內(nèi)容，幼兒猜。
（六）、活動開始。
（七）、頒獎。
（八）、育兒講座（幼兒教師）。
（九）、活動結(jié)束。
國際兒童圖書日活動方案篇十四
為切實做好20xx年“六·一”國際兒童節(jié)的慶?；顒樱宫F(xiàn)學(xué)校少先隊工作成果，表彰少先隊工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個人，激勵全縣少先隊工作者奮發(fā)努力、爭創(chuàng)佳績，展示新時期少先隊員朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌，全面推進(jìn)學(xué)校的素質(zhì)教育，經(jīng)縣教育體育局、團(tuán)縣委研究決定，在z縣第三小學(xué)舉行“心向黨、講品德、見行動”為主題的“六·一”國際兒童節(jié)慶祝大會，實施方案如下：
20xx年5月29日（星期二）上午8：30。
z縣第三小學(xué)多功能會議室。
縣經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)小學(xué)校長、幼兒園長；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）教委主任、中心小學(xué)校長、少先隊總輔導(dǎo)員、中心幼兒園園長，縣直各小學(xué)校長、少先大隊輔導(dǎo)員、幼兒園園長以及受表彰的先進(jìn)單位和和先進(jìn)個人代表。第三小學(xué)少先隊員代表400名學(xué)生。
1、向出席大會的領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
2、升國旗、奏國歌。
3、出隊旗。
4、唱隊歌。
5、少先隊員獻(xiàn)詞。
6、少先隊員代表宣讀倡議書。
7、輔導(dǎo)員代表講話。
8、呼號。
9、退隊旗。
11、縣人社局領(lǐng)導(dǎo)同志宣讀《關(guān)于表彰“z縣優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員的決定》。
12、頒獎。
13、縣領(lǐng)導(dǎo)趙西平同志講話。
14、觀看三小慶祝六一文藝演出、學(xué)生藝術(shù)作品展和少先隊工作成果展示。
縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)：x人武部、關(guān)工委：x。
相關(guān)部門：
1、交警、公安各2人，負(fù)責(zé)交通疏導(dǎo)、車輛安排及安全保衛(wèi)工作，校醫(yī)2名，負(fù)責(zé)處理學(xué)生突發(fā)安全事宜。
2、與會人員務(wù)于8：00之前到達(dá)會場。
國際兒童圖書日活動方案篇十五
一、指導(dǎo)思想：
“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過一個歡樂、充實而有意義的節(jié)日，敬仲鎮(zhèn)葦河幼兒園以貫徹“幼兒園教育指導(dǎo)綱要”為指導(dǎo)，以|“展每一位幼兒風(fēng)采”為活動宗旨，給每一位幼兒供給展示自我的舞臺，挖掘自我的潛能，發(fā)揮自我的長處，讓孩子在慶祝自我節(jié)日的過程中，得到全面的發(fā)展。
二、活動目標(biāo)：
經(jīng)過開展“六一”系列活動，使幼兒在進(jìn)取的參與中體驗合作與交往的歡樂，從而度過一個歡樂、難忘的“六一”兒童節(jié);家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從而提升自我的家庭教育觀念，對如何教育孩子有所啟發(fā)，經(jīng)過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象，提升幼兒園的社會知名度，從而得到家長和社會的認(rèn)可及信任。同時，孩子們將自我的活動效果效果展示給家長，讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長，從而更加支持幼兒園的各項工作，進(jìn)一步拉近幼兒園與家庭的距離，使我們這個大家庭和諧發(fā)展。
三、活動主題：
主題：慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長歡樂。
四、活動準(zhǔn)備：
1、布置富有歡慶氣氛的.環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語。如條幅、宣傳頁、氣球、彩帶等等方面，讓幼兒園有全新的變化，同時可在活動前期，對幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除，大整理，給家長孩子們一個全新的空間。
2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備：
(1)排練一些情景劇或的舞蹈節(jié)目，保證每一位幼兒都參加。
(2)抓好幼兒動手本事的發(fā)展及搜集各種材料供幼兒使用;。
(3)培養(yǎng)幼兒與不一樣年齡班級的小朋友交往與和合作的本事;。
(4)收集制作用的廢舊物品;。
3、家長為幼兒準(zhǔn)備好禮物，必須用自我的雙手制作。
4、準(zhǔn)備場地。提前做好各項工作。
五、活動資料。
(一)活動倡議。
1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長進(jìn)取為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒進(jìn)取參與“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間：5月21日至5月31日。
3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。
4、方法：經(jīng)過向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。
(二)系列活動。
本次“六一”兒童節(jié)活動以“六一歡樂繪，長卷畫童心”、“廢舊材料手工作品展”、“家庭大比拼”、“結(jié)對子游園”、“慶六一篝火晚會”等系列活動的形式來進(jìn)行。
1、六一歡樂繪，長卷畫童心。
讓幼兒用繪畫的方式，表達(dá)自我六一時的風(fēng)采。幼兒園為每班準(zhǔn)備一條空白的橫幅，以班級為單位，讓幼兒將自我在慶六一的活動中，表現(xiàn)最好的一面畫出來。突出自我的特點，團(tuán)體創(chuàng)作，最終在教師的幫忙下，在畫的邊上寫上自我的名，懸掛在幼兒園內(nèi)，讓幼兒及家長觀看，自我能夠介紹自我的作品給父母和同伴，表達(dá)自我在六一活動時的愉快心境。目的是為了鍛煉幼兒的創(chuàng)作本事及團(tuán)體創(chuàng)作本事，同時也培養(yǎng)了幼兒的合作精神，以及語言表達(dá)本事。
2、廢舊材料手工作品展。
由家長幫忙幼兒搜集各種廢舊材料，然后用自我搜集的廢舊材料進(jìn)行制作。家長可在家與幼兒共同協(xié)商制作的物品，然后教給幼兒制作方法，方便幼兒在幼兒園進(jìn)行團(tuán)體創(chuàng)作。