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班級籃球賽心得篇一
活動目的:鍛煉同學(xué)們的.身體,培養(yǎng)同學(xué)們對籃球的興趣,豐富大學(xué)生活,活躍班集體,加強班集體的凝聚力,調(diào)動同學(xué)們的積極性。
活動地點:第一教學(xué)樓后籃球場。
活動時間:第一場4月17日下午1:00第二場4月18日下午4:00
第三場4月19日下午1:00
參與人員:05級公管2班。
負(fù)責(zé)人:徐曉桃、黃春雷。
具體流程:
1、用抽簽的形式將班上男女同學(xué)各分兩組,一組男同學(xué)與一組女同學(xué)組合為一大組,即將全班同學(xué)分為兩大組,每組男女搭配均勻,并確定組長,每組男女組長各一名。
2、確定裁判,記分者,記時者。
3、比賽包括三場,每場四節(jié),第一節(jié)由女同學(xué)比賽;第二節(jié)由男同學(xué)比賽;第三節(jié)男女混合比賽,每組兩名男同學(xué),三名女同學(xué)組合在一起進行比賽;第四節(jié)男同學(xué)進行比賽。每節(jié)比賽十分鐘。
4、比賽:
(1)賽前五分鐘全班同學(xué)到達、參賽地點;
(2)指定兩位同學(xué)打好礦泉水,并購買水杯;
(3)比賽開始,參賽者注意安全。
5、比賽結(jié)束。
6、勝兩場的一組為獲勝者,全班同學(xué)聚在圖書館門前草坪,對獲勝的一組進行獎勵,以抽獎的形式領(lǐng)取獎品。同時給所有同學(xué)一定的獎勵。
7、游戲:
一猜謎語
規(guī)則:主持人出題,對先猜出的同學(xué)給予一定的獎勵。
二夾氣球
規(guī)則:男女各一組,用脖子相互傳遞氣球,先完成的一組為獲勝者,未獲勝的一組表演一個節(jié)目。
8、班委提出這一學(xué)期的新目標(biāo)等。
9、整理場地:輕輕地來,輕輕地走,不留下任何垃圾。
xx、經(jīng)費預(yù)算:
礦泉水:3×2桶=6元獎品等:50元
友誼第一,比賽第二,相信通過這次活動,公管2班的同學(xué)將更積極,更團結(jié)!
班級籃球賽心得篇二
口號。
你們想了解嗎?那么本站小編整理了班級籃球賽口號,供大家分享!
1.綏江健兒運動賽場嫻熟球技展雄姿籃壇精英巔峰對決奮勇拼搏競高低。
2.青春無畏,逐夢揚威。
3.我運動我快樂我鍛煉我提高。
4.比出風(fēng)采超越自我。
5.更強我能更快更高。
6.拼搏追取善學(xué)勤。
7.團結(jié)拼搏拼搏進。
8.努力奮斗勇敢爭先。
9.陽光女孩,釋放瀟灑氣概。優(yōu)美姿態(tài),捕捉每個瞬間。
10.cuba——知識的凝聚,力量的體現(xiàn),團結(jié)的結(jié)晶。
11.,我們班上拿第一。
12.讓籃球在文化的凈土中徜徉。
13.八方健兒齊聚燕園賽場演繹繽紛五月。
14.颯爽英姿盡顯嫻熟球技試問誰與爭鋒。
15.囂張點的:文者稱雄,武者稱霸,--x班,雄霸天下。
1.揚帆起航,劈波斬浪,班一出,誰與爭鋒。
2.龍騰虎躍,雷霆萬鈞,無與倫比,萬眾一心。
3.齊心協(xié)力,爭創(chuàng)佳績,勇奪三軍,所向披靡。
4.釋放激丶情,放飛夢想,今天明天,由我創(chuàng)造。
5.青春似火,超越自我,放飛夢想,創(chuàng)造輝煌。
6.團結(jié)一心,奮勇向前,追求卓越,爭創(chuàng)第一。
7.積極進取,努力拼搏,磨練意志,強健體魄。
8.文明守紀(jì)擁抱勝利。
9.鏗鏘玫瑰,不讓須眉,馳騁球場,揚我國威!
10.cuba,激-情與汗水共舞;cuba,青春與夢想起飛。
11.我的大學(xué)我的夢,我的籃球我稱雄。
12.更快—我的進攻;更高—我的籃板;更強—我的對抗!
13.秀出自信,展現(xiàn)自我,非比尋常,班最強。
14.振興中華,愛我x班;奮勇拼搏,永創(chuàng)輝煌。
15.刻苦學(xué)習(xí),團結(jié)一心。
16.群雄逐鹿八方健兒共筑賽場輝煌。
17.體驗籃球新感覺,領(lǐng)悟文化新魅力,cuba,夢想從這里開始!
18.賽場與課堂,我們一樣神采飛揚。
19.放飛夢想,綻放激-情,締造超感官瞬間,盡在cuba——我的主場。
20.運動為美,傳遞校園和-諧;舍我其誰,投射文化風(fēng)采!
1.超越夢想一起飛,鏗鏘玫瑰cuba。
2.青春汗水激-情揮灑無限盡在cuba。
3.激-情與籃球有約,夢想與cuba共舞。
4.手中的籃球?qū)⑾M麄鬟f,心中的夢想讓世界發(fā)光!
5.傳遞信任,投射夢想,青春無畏,永不言敗。
6.追逐夢想,傳遞友愛,盡在我們的cuba聯(lián)賽!
7.女籃,女籃,魅麗無限,威武英姿,任你挑戰(zhàn)。
8.場上頑強拼搏展巾幗魅力,場下其樂融融現(xiàn)和-諧校園。
9.羨nba,須眉英姿颯爽;敬cuba,巾幗當(dāng)仁不讓。
10.柔美靖秀,顯女子本色。帶傳投籃,示籃球風(fēng)采。
11.激-情與夢想同在籃球與智慧齊飛。
12.英明神武,勇冠江山,史上最強,--x班。
13.親密五班,合作無間,力挫群雄,舍我其誰。
14.龍騰虎躍,雷霆萬鈞,無與倫比,萬眾一心。
15.班一出,誰與爭鋒,橫掃賽場,唯我稱雄。
班級籃球賽心得篇三
籃球作為一項全球最受歡迎的體育活動之一,能夠鍛煉身體、培養(yǎng)團隊協(xié)作精神,因此在學(xué)校的體育活動中也備受關(guān)注。近日,我們班級組織了一場籃球賽,不僅能夠增進同學(xué)們之間的友誼,還能夠培養(yǎng)我們的紀(jì)律意識和團隊精神。在這次籃球賽中,我深刻體會到了團隊合作的重要性,也激發(fā)了我更加努力訓(xùn)練和提高自己籃球技術(shù)的動力。
首先,這次籃球賽讓我認(rèn)識到團隊合作的重要性。籃球是一項需要團隊協(xié)作的項目,每個隊員都扮演著不同的角色,在比賽中須密切配合才能取得好成績。在我們的隊伍中,每位隊員都有不同的優(yōu)勢,有的擅長控球,有的擅長投籃,而有的則是速度出眾。正是因為我們團隊成員互補,才能夠把優(yōu)勢發(fā)揮到最大,取得優(yōu)勝。
其次,在籃球賽中,紀(jì)律性也是不可或缺的?;@球比賽中,嚴(yán)格的紀(jì)律要求和執(zhí)行能力是非常重要的。比賽中,我深刻體會到了紀(jì)律性的重要性,每個隊員都要嚴(yán)守自己的位置,遵守比賽規(guī)則,不輕易犯規(guī)或踩踏對手。只有嚴(yán)格遵守紀(jì)律,才能夠保證整個比賽的進行有序,不會出現(xiàn)混亂的情況。
除了團隊合作和紀(jì)律性,籃球比賽還鍛煉了我們的心理素質(zhì)。在激烈的比賽中,不可避免地會面臨到一些困難和挫折。正是在這樣的環(huán)境下,我們才能夠鍛煉出堅韌的意志力和應(yīng)對壓力的能力。比如,在比賽中我們經(jīng)常會遇到落后或被對手逆轉(zhuǎn)的情況,這時候團隊合作和信心就變得尤為重要,我們要保持冷靜,相互鼓勵,相信自己能夠逆轉(zhuǎn)局勢。通過堅持不懈的努力,我們最終成功逆襲,贏得了比賽的勝利。
通過這次籃球賽,我深刻感受到了團隊合作的力量。在整個比賽過程中,每個隊員都發(fā)揮自己的優(yōu)勢,相互之間相互配合,才能夠充分發(fā)揮出各自的能力,取得勝利。而在團隊配合的過程中,我也學(xué)會了傾聽和溝通的重要性,只有各方意見和建議充分交流,才能做出最佳的決策。同時,我也學(xué)會了如何相互扶持,無論是在比賽中還是在訓(xùn)練中,團隊之間相互鼓勵和幫助,才能夠取得更好的效果。
在未來的籃球訓(xùn)練中,我會更加認(rèn)真對待,更加努力提高自己的籃球技術(shù)水平。通過這次籃球賽,我也認(rèn)識到自己的不足之處,例如在進攻和防守方面還需要更加努力。我會積極參加每次訓(xùn)練,提高自己的籃球技術(shù)和身體素質(zhì),爭取在下次比賽中發(fā)揮更好的水平,為團隊爭取更多的勝利。
總之,這次班級組織的籃球賽是一次非常有意義的活動,不僅增加了同學(xué)們之間的友誼,還培養(yǎng)了我們的團隊合作意識和紀(jì)律性。通過這次籃球賽,我深刻體會到了團隊合作和紀(jì)律性的重要性,也鍛煉了自己的心理素質(zhì)和應(yīng)對壓力的能力。我相信,在今后的籃球訓(xùn)練中,我會更加努力,提高自己的技術(shù)水平,為團隊爭取更多的榮譽。
班級籃球賽心得篇四
活動意義:
通過舉辦籃球賽,可以豐富同學(xué)們的課余生活,鍛煉同學(xué)們的身體。同時,籃球這一集體的運動,是體現(xiàn)同學(xué)們團結(jié)合作精神的良好途徑,可以培養(yǎng)同學(xué)們的集體榮譽感,營造團結(jié)向上的氛圍。
一、活動名稱:班級籃球友誼聯(lián)賽
二、主辦單位:11汽運一至四班
三、活動時間:20××年11月15日下午四點
四、活動地點:學(xué)校塑膠籃球場
五、報名:各班文體委員記錄登記
六、參賽單位(以班為單位)
由各班挑選隊員代表本班出戰(zhàn):有汽運一班,汽運二班,汽運三班,汽運四班四個班組成。
七、 競賽辦法:
1、由四個班交叉進行,抽簽決定比賽順序,
2、采用積分的方式進行,贏一場積二分,失敗積一分。
3、全場比賽分為2節(jié),每節(jié)20分鐘,中場休息10分鐘,一共3次暫停機會,每次暫停時間為一分鐘。暫停時比賽時間不停。2節(jié)比賽之后如出現(xiàn)平局,則加時五分鐘,直至決出勝負(fù)為止。第2節(jié)與加時賽,以及加時賽與加時賽之間休息1分鐘。比賽隊員六犯離場。
八、 比賽要求:
1、在比賽過程中不得與對手、裁判發(fā)生沖突,情節(jié)嚴(yán)重且不聽勸阻者
罰出場外,在比賽過程中嚴(yán)格服從裁判裁定。隊員不應(yīng)有激怒觀眾或公開對裁判員的裁決表示不滿的舉動;隊長必須以體育道德精神的態(tài)度與記錄臺工作人員交談,其它任何人員不允許與記錄臺工作人員交談,干擾他們的工作;否則,判為一次技術(shù)犯規(guī),情節(jié)嚴(yán)重的,取消比賽資格。
2、比賽裁判必須嚴(yán)格公正執(zhí)法,比賽雙方隊員必須尊重主裁判的一切判罰,不得攻擊、干擾主裁判,不得打假球。如有上列情況者,視情節(jié)嚴(yán)重程度給球員乃至球隊以處罰。
九、注意事項:
1、有特殊情況不能準(zhǔn)時參加比賽者,應(yīng)提前與本班文體委員聯(lián)系
2、 每支代表隊最少5人,最多12人,每隊隊長1名
3、 比賽期間如天氣不適合比賽,比賽將另安排時間,其他比賽時間不變。
4、各班的代表隊不能有非本班的同學(xué),如有非本班同學(xué)上場比賽被發(fā)現(xiàn),馬上取消該代表隊的比賽資格。
5、隊員和本班觀眾必須服從裁判的判決,有意見只能向競賽組提出,否則該隊當(dāng)棄權(quán)處理。
6、 比賽應(yīng)以友誼第一,雙方隊員應(yīng)互相尊重,場下球迷應(yīng)禮貌文明。
7、如比賽出現(xiàn)隊員受傷,立即暫停比賽,到有關(guān)工作人員處進行傷口處理,情況嚴(yán)重者應(yīng)馬上送往校醫(yī)處。
十、工作人員
1、會務(wù)組:由各班副班長組成
職責(zé):賽前登記各班運動員與運動員的檢錄
2、比賽宣傳:由各班宣傳委員組成
3、后勤保障:由各班生活委員組成
職責(zé):
(1)主會場的布置,傷病員的救護;
(2)負(fù)責(zé)比賽期間的安全保衛(wèi)工作和運動員的賽后飲水問題;
(3)負(fù)責(zé)比賽期間的器材保障。
(4)負(fù)責(zé)各班所在場地衛(wèi)生。
十一、獎項的設(shè)立:
本次比賽共兩個班級獎和一個個人獎。
班級集體獎分別是:冠軍隊的冠軍獎,頒發(fā)獎狀。另一個班級獎是根據(jù)球場上的紀(jì)律評判,評選出一個最佳紀(jì)律文明班級并頒發(fā)獎狀。
個人獎:每場比賽選出兩個本場比賽最佳球員候選人,在循環(huán)比賽結(jié)束,評選出最佳個人頒發(fā)獎狀。
用品清單:
注:本次活動未盡事宜另行通知,賽事總負(fù)責(zé)人由各班班長團支書負(fù)責(zé);所有負(fù)責(zé)人應(yīng)提前到場,確保賽事安全成功舉辦,最終解釋權(quán)歸各班文體委員負(fù)責(zé)。
11級汽運一至四班文體部
20××年11月4日
附:比賽名單和各個崗位人員名單
班級籃球賽心得篇五
籃球作為一項全面發(fā)展個人身體素質(zhì)和團隊合作精神的運動,一直備受青少年的喜愛。為了提高班級的凝聚力和團隊合作能力,我們班級決定組織一場籃球賽。經(jīng)過一段時間的準(zhǔn)備和努力,這次籃球賽取得了圓滿成功。在這個過程中,我不僅收獲了身體鍛煉和技能提升,而且深刻體會到了團隊合作的重要性以及個人成長的價值。
首先,籃球賽為我們提供了一個機會去鍛煉身體和提高技能?;@球是一項對身體素質(zhì)要求較高的運動,需要靈活的身體和良好的協(xié)調(diào)能力。在籃球賽中,我們需要不斷奔跑、扣籃和傳球,這不僅增強了我們的心肺功能,還讓我們的反應(yīng)能力和協(xié)調(diào)能力得到了提高。同時,通過與隊友和對手的交流和比拼,我們的籃球技術(shù)也在不斷地提升。籃球賽讓我深切意識到只有通過日常的訓(xùn)練才能夠真正發(fā)揮出個人的潛力,并提高自己的技術(shù)水平。
其次,籃球賽讓我深刻認(rèn)識到了團隊合作的重要性。籃球是一項團隊運動,只有通過團隊的力量才能取得勝利。在比賽中,我們需要相互配合,互相幫助,才能戰(zhàn)勝對手。而在團隊合作中,每個人都有自己的責(zé)任和角色,只有各盡其職,團結(jié)一心,才能夠戰(zhàn)勝對手并達到最好的表現(xiàn)。籃球賽告訴我,一個優(yōu)秀的團隊不只是由個人的出色表現(xiàn)組成,更在于各個個體之間的相互協(xié)作和默契。
再次,籃球賽讓我體會到了個人成長的重要性與意義。在賽場上,每個人都有機會獲得鍛煉和成長的機會。在比賽中,我需要面對各種各樣的困難和挑戰(zhàn),需要快速做出決策和行動。這個過程中,我不僅提高了自己的決策能力和應(yīng)急能力,還學(xué)會了在壓力下保持冷靜和全力以赴。籃球賽不僅給我提供了一個展示自己實力和能力的舞臺,還讓我體會到了訓(xùn)練和堅持對于個人成長的重要意義。
最后,籃球賽的成功離不開全班同學(xué)的齊心協(xié)力和付出。每個人都為籃球賽做出了自己的貢獻,每個人都為班級的榮譽而努力拼搏。無論是隊長的領(lǐng)導(dǎo)能力,隊員的努力訓(xùn)練,還是替補的默默付出,都是這次籃球賽成功的關(guān)鍵。籃球賽讓我們班級形成了一股強大的團隊精神,每個人都更加團結(jié)和融洽,班級凝聚力也得到了極大的提升。
通過這次班級組織的籃球賽,我收獲了身體鍛煉和技能提升,深刻體會到了團隊合作的重要性和個人成長的價值。同時,我也認(rèn)識到一個團隊的力量是無限的,只有齊心協(xié)力才能取得成功。我相信,在未來的日子里,我們將會以更加昂揚的斗志和拼搏的精神,繼續(xù)舉辦更多的籃球賽,不斷提高個人能力和團隊凝聚力?;@球賽不僅是一場體驗,更是一次班級凝聚力的鍛煉,它將在我們心中留下深深的烙印。
班級籃球賽心得篇六
為了豐富同學(xué)們的課余生活,進一步推動體育活動開展,帶動體育活動的風(fēng)氣,增強班級凝聚力,也給同學(xué)們展示自己的舞臺,并且增強班級之間的友誼和團結(jié),我院定于在10月下旬展開班級籃球賽,本次籃球賽是豐富每位同學(xué)課余生活,給每個同學(xué)施展自己的機會。
10月20日起(遇周末和雨天往后順延)
北區(qū)籃球場
系學(xué)生會體育部
大一六個班和大二四個班進行全場比賽
大一大二混合抽簽分組,分為兩組,每組五個隊。(具體分組及比賽日程在各班體育委員抽簽之后公布)
第一階段的比賽是每組內(nèi)進行單循環(huán)比賽,勝一場積2分,負(fù)一場積1分,棄權(quán)積0分。
c、小組賽結(jié)束后,按積分排名。若兩隊得分相同,則考慮雙方交戰(zhàn)成績,勝者排名靠前;若出現(xiàn)三隊等分均相等,則計算每場比賽總得分,多者排名靠前。每組前兩名的隊伍小組出線。
d、第二階段的比賽是四支出線的隊伍進行淘汰賽。
f、最終取前兩名予以一定獎勵。
1、三名裁判員(賴澤桂,李鵬舉,楊旺),需準(zhǔn)備裁判哨。
2、記錄員,由體育部成員負(fù)責(zé),需準(zhǔn)備好記錄筆,記錄表,秒表。
3、準(zhǔn)備比賽服(共10套),便于裁判進行判罰,由體育部負(fù)責(zé)
4、比賽飲用水由各班后勤團隊提供。
5、運動員賽前訓(xùn)練,由各班自行組織訓(xùn)練(體育部會在賽前給大一各個班安排有經(jīng)驗的女籃隊員指導(dǎo)訓(xùn)練),以適應(yīng)比賽。
6、準(zhǔn)備三個記分牌。
八、比賽注意事項:
2、比賽中必須服從裁判的判罰,如有不服,賽后立即向系學(xué)生會體育部提出異議;
4、有特殊情況、賽程變更,我們將通知各隊組織者,請各隊組織者注意我們的聯(lián)系與通知。
班級籃球賽心得篇七
五月深圳的天,驕陽似火,如“恒慧”六班激蕩的心情,我們,迎來了七年級籃球比賽的第二場:七(6)班vs七(1)班。
戰(zhàn)鼓敲響時正當(dāng)正午,太陽如一條毒蛇,伸出它熾熱的火舌。而雙方硬是扛住了,毅然踏上了“戰(zhàn)場”!
帶球過人!胯下!轉(zhuǎn)身!三步上籃!球員們在賽場上如同閃電,騰轉(zhuǎn)挪移,看的我眼花繚亂:只見李臣凱同學(xué)宛如一匹“餓狼”,在人群中尋覓獵物,眨眼工夫截下來了球,球與人渾然一體,瞬間來到籃球架下,一個行云流水帥氣的三步上籃,球在空中畫出了一道優(yōu)美的弧線,如彩虹般炫目,“球進了!”
隊長胥博嚴(yán),雖不如李臣凱勇猛,但卻十分沉著、淡定,猶如是已身經(jīng)百戰(zhàn)的戰(zhàn)士,奪得球后一邊突進,一邊布置戰(zhàn)術(shù),雖沒有華麗的招式,但卻帶著團隊如銅墻鐵壁、直接有效進了數(shù)球,超越對手,“我們的團隊贏了!”
我們不僅贏了賽事,我們還“贏了”感悟與成長:比賽開始前,一班同學(xué)不僅為他們的球員加油,也為我們班的球員打氣。可是我們班部分同學(xué)卻無視對方的好意,甚至喝起了倒彩。事后,我們班的同學(xué)鄭重地向一班同學(xué)、老師深深地、真誠地道了歉:比賽第二,友誼第一!
這就是“恒慧”六班,不斷突破與改進,做最好的自己,越來越好!
班級籃球賽心得篇八
同學(xué)之間的友好相處,使得校園氣氛更加活躍,加強各班同學(xué)間的交流。
七、 報名方法:有興趣愛好,優(yōu)勝劣汰。
八、 宣傳方式:
(1)由宣傳部制作宣傳海報擺放在f樓前。
(2)體育部委員下宿舍宣傳迎新杯籃球賽,發(fā)掘優(yōu)秀人才。
九、 比賽方法:抽簽決定對陣,采取淘汰賽。詳情參看比賽須知。
附1:
大學(xué)生班級籃球賽參賽須知
一、參賽隊伍: 11級各班以專業(yè)為單位成立的籃球隊
二、每隊人數(shù):
1、籃球隊由十人組成,均由大一參加。
2、每隊報一個注冊名單,比賽開始后,除特殊情況注冊名單不得進行補充或改動。未經(jīng)報名注冊的球員,不得出場比賽。
3、球隊有未報名注冊或不符合規(guī)定的球員出賽時,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)或經(jīng)檢舉屬實者,即取消比賽資格。
三、比賽時間:20xx年xx月xx日—xx月xx日 中午xx:xx~xx:xx
四、比賽地點:籃球場
五、比賽賽制
七支球隊抽簽決定對陣情況(其中一支球隊為輪空),第一輪比賽采取單輪淘汰制,進入第二輪的四支球隊依照抽簽情況進行比賽并最終決出前三名。
六、服裝
1、每隊比賽時著統(tǒng)一正規(guī)的籃球比賽服。
2、上衣需印有號碼,號碼顏色為單色,并與上衣顏色有明顯區(qū)分。
3、穿著適用于比賽的鞋和襪子。
七、應(yīng)急預(yù)案:
如果遇到天氣原因不適比賽則比賽延期進行。
八 特殊規(guī)則:
1、比賽設(shè)有兩名裁判(由管院籃球隊派出,提前聯(lián)系好),兩名記錄員,記錄員由體育部派出,負(fù)責(zé)記錄場上的比分以及球員犯規(guī)情況。
2、所有比賽不限換人名額,當(dāng)球成死球狀態(tài)時,雙方皆可請求換人,換人要求由本隊隊長向當(dāng)值裁判提出,經(jīng)裁判允許后,替補球員方可入場參加比賽。
3、球權(quán):由雙方跳球決定上半場發(fā)球權(quán),下半場采取球權(quán)輪換制。
4、時間:本次比賽采取四節(jié),每節(jié)比賽10分鐘,中場休息時間為10分鐘。
5、下半場比賽結(jié)束雙方戰(zhàn)平時,進入一次或多次的加時賽,加時5分鐘,接續(xù)下半場進攻的籃筐,中間有2分鐘的休息時間。
6、違例:使用5秒發(fā)球,24秒進攻,8秒前場3秒?yún)^(qū)的規(guī)則。
7、犯規(guī):球員犯規(guī)滿6次必須離場,該隊換上一名替補球員上場。全隊每節(jié)犯規(guī)滿4次進入加罰狀態(tài)。
8、技術(shù)犯規(guī):對場上或球隊席上的成員沒有體育道德的行為或違例的處罰,是技術(shù)犯規(guī)。與對方球員的非法的接觸,也可判為技術(shù)犯規(guī)。
9、嚴(yán)格遵守賽場秩序,服從裁判判決,各專業(yè)組織拉拉隊文明觀賽,一旦發(fā)生打架斗毆事件,立即取消專業(yè)參賽資格,并將當(dāng)事人送交校保衛(wèi)科嚴(yán)肅處理。
10、比賽需提前十分鐘到場準(zhǔn)備,遲到二十分鐘視為棄權(quán)。
11、如有變動,另行通知。 附2:報名表
領(lǐng)隊姓名: 聯(lián)系方式:
班級籃球賽心得篇九
為了豐富同學(xué)們的課余生活,進一步推動體育活動開展,帶動體育活動的風(fēng)氣,增強各系部和各班級凝聚力,加強同學(xué)們之間的交流,也給同學(xué)們展示自己的舞臺,蘭州大學(xué)20xx級地質(zhì)科學(xué)與礦產(chǎn)資源學(xué)院體育部將組織“青春杯”籃球賽,旨在增強大學(xué)生身體素質(zhì)、增強各班凝聚力,展示出新時代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情。
(1)切實推動“全民健身計劃”增強大學(xué)生身體素質(zhì)。
(2)增進各班之間的感情,展示出新時代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情。
蘭州大學(xué)體育館
20xx年6月25號開始,周一至周五每天下午2:00——5:30
1、參賽主體:八個班級籃球代表隊
2、參賽人數(shù):每隊領(lǐng)隊一人,運動員最多xx人
各隊服裝必須整齊顏色一致,服裝要有號碼,號碼必須清楚。
單循環(huán)淘汰賽
1、各班代表于6月16日中午12:20到體育部進行抽簽分組。
2、設(shè)2名裁判員(外聘)、2名記分員(記分員由參賽雙方各派一名)。
3、工作人員由體育部委派。
4、除以下特殊規(guī)則外,比賽均按照最正式籃球競賽規(guī)則執(zhí)行。
(1)時間:本次比賽采用男子4×15分鐘的比賽模式,第一和第二節(jié)、第三和第四節(jié)中間的休息時間為2分鐘,半場的休息時間為5分鐘。
(2)計時:罰球、換人、場外暫停停表,在第四節(jié)最后1分鐘停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情況除外)
(3)球權(quán):本次比賽僅第一節(jié)跳球。在比賽過程中是采取球權(quán)輪替制。
(4)加時賽:4節(jié)比賽結(jié)束后若仍未分勝負(fù),進入一次或多次的五分鐘延長賽,接續(xù)第四節(jié)進攻的籃框,中間有兩分鐘休息時間。
(5)暫停:每隊一、二節(jié)時總共可以請求兩次暫停;三、四節(jié)時總共可以請求兩次暫停。
(6)犯規(guī):球員犯規(guī)滿5次必須離場,該隊換上一名替補球員上場。全隊每節(jié)滿5次犯規(guī)進入加罰狀態(tài)。
1、比賽前一周時間設(shè)立展板,進行前期的宣傳工作。
2、審批場地,確保比賽進行。
3、xx月20日裁判員到位。
4、月25日上午進行比賽,循環(huán)晉級。
5、活動結(jié)束后進行后期的宣傳工作。
1、比賽中不得有非正規(guī)動作出現(xiàn),比賽遵循友誼第一,比賽第二的原則。
2、運動員必須在比賽開始前20分鐘簽到。如有一方隊伍在比賽時間到后遲到15分鐘將以棄權(quán)論處。
3、裁判必須在比賽開始前30分鐘前簽到。
4、在比賽中嚴(yán)格遵守比賽規(guī)程,尊重裁判,服從裁判判決,尊重對手。
1.除非另行通知,所有參賽隊伍的首場比賽都按比賽時間進行,建議每場比賽后,參賽隊伍都去比賽計分板處看所有的比賽安排,時間、場地,有無變動及其他重要信息。
2.比賽中應(yīng)服從裁判,如與裁判過分爭執(zhí),會導(dǎo)致被取消比賽資格。
3.當(dāng)隊員在比賽中有受傷流血,必須下場,只有當(dāng)流血停止并不會將血跡擦在他人身上時,才能再帶傷上場比賽。
4.所有參賽隊員在參加比賽時都順帶上證明附件。
十
獎項設(shè)置
冠軍:大獎杯一個,籃球一個
亞軍:中獎杯一個,籃球一個
季軍:小獎杯一個,籃球一個
最有價值球員:mvp獎杯一個
活動預(yù)算:籃球300元(150+100+50)
獎杯三個:260元(100+90+70)
mvp水晶獎杯一個:xx0元
獎狀5個:30元(6x5)
籃球網(wǎng)四個:40元(10x4)
哨子四個:20元(5x4)
備用資金:200元
總計970元
地學(xué)院體育部
班級籃球賽心得篇十
依照班級體育活動企圖,上周終,哄騙兩個陽光體育活動課戰(zhàn)一節(jié)體育課,咱們班舉行了籃球賽。本次比賽共分3支隊伍,每隊6人,采用單輪回賽造,共進行了3場。比賽的功夫采用不息表計時的體式格局,上下半場各15分鐘,中心戚息5分鐘。
1、此次比賽的成效以下:
葛文堯隊勝唐xx隊,勞翱翔隊勝葛文堯隊,唐xx隊仄勞翱翔隊。
第一位:勞翱翔隊;第二名:葛文堯隊;第三名:唐xx隊。
起首表此刻組織能力圓面。那次籃球賽次要由王明灝同學(xué)組織,活動過程戰(zhàn)分組景遇皆十分好。正在比勝過程當(dāng)中,出有呈現(xiàn)任何學(xué)生不開意的景遇。分組也很開理,每隊的實力平衡,兩場比賽輸贏皆正在一球間,還有一場是仄局。罷休讓學(xué)生往組織活動,確切會讓我們有意想不到的欣喜。
正在比賽中同學(xué)們皆能互相諒解,施展闡發(fā)出“友情第一,比賽第二”的粗力。賽場上每一個同學(xué)皆會極力天施展本人的才華,展示自我,從中可以看出同學(xué)們高漲的熱忱。各籃球活動員施展闡發(fā)了驚人的意志以及團隊粗力,能賽出水仄,賽出風(fēng)格,賽出后果。正在那里出有為了名次的爭持,出有為了榮毀的拼搶。有的只是純真的友情,快樂的表情,快樂的汗水。
比賽前,我突發(fā)奇想,讓孩子們往寫寫報導(dǎo),進行攝影(那是兩周前的周終,我往東營聽班主任培訓(xùn)時取的經(jīng),那次實驗一下)。成效好得出人預(yù)感。3名同學(xué)的報導(dǎo)寫得皆很粗彩,各有千春,一時難分手足,果而交給學(xué)生往推舉。所有的照片全數(shù)皆是孩子們照的,各人可以看出效果是希奇很是好的,并且正在比賽中,我聽到有同學(xué)群情該怎樣照,照甚么?事先他們講的戰(zhàn)我想的陳舊見解,從運球突破到投籃,最后到球進筐,所有的細(xì)節(jié)全數(shù)皆有照片。但事先攝影的不止一位同學(xué),果而就不評比了。(還有很多照片,每場皆照了上百張,里邊還有很多好玩的照片,果為太大年夜,我出發(fā)到博客上,各位想看,可以讓孩子帶劣盤拷回往)。
那是咱們班第一次組織體育活動,組織的很成功,效果不錯,到達了預(yù)先的方針。正在開展活動的同時,同學(xué)之間的團隊開作粗力有了很好的表現(xiàn)。經(jīng)過活動讓同學(xué)有了交流。進展同學(xué)能將正在比勝過程當(dāng)中的拼搏粗力延續(xù)到接下往的學(xué)習(xí),工作戰(zhàn)生活中。
班級籃球賽心得篇十一
這是我們班第一次組織體育行為,組織的很告成,效果不錯,到達了預(yù)先的目標(biāo)。在開展行為的同時,同教之間的團隊開作肉體有了很好的發(fā)揚闡發(fā)。經(jīng)過歷程行為讓同教有了交流。盼看同教能將在角逐歷程中的拼搏肉體繼續(xù)到接下往的進建,工作和糊心中。
憑證班級體育行為詭計,上周末,利用兩個陽光體育行為課和一節(jié)體育課,我們班舉行了籃球賽。本次角逐共分3支隊伍,每隊6人,采用單輪回賽制,共舉行了3場。角逐的時間采用不絕表計時的體例,高卑半場各15分鐘,中間蘇息5分鐘。
第一名:勞**隊;第二名:葛**隊;第三名:唐**隊。
葛**隊勝唐**隊,勞**隊勝葛**隊,唐**隊平勞**隊。
此次角逐的成績以下:
經(jīng)過歷程籃球賽,我發(fā)現(xiàn)了孩子們的很多劣點:
首先表如古組織才調(diào)方面。這次籃球賽次要由王明灝同教組織,行為歷程和分組景象都十分好。在角逐歷程中,沒有出現(xiàn)任何教死不趁心的景象。分組也很開理,每隊的氣力平衡,兩場角逐輸贏都在一球間,借有一場是平手。放足讓教死往組織行為,簡直會讓我們成心念不到的驚喜。
角逐前,我突發(fā)奇念,讓孩子們往寫寫報導(dǎo),舉行攝影(這是兩周前的周末,我往東營聽班主任培訓(xùn)時取的經(jīng),這次嘗試一下)。成績好得出人預(yù)感。3名同教的報導(dǎo)寫得都很粗彩,各有所長,一時難分伯仲,是以交給教死往推舉。一切的照片齊部都是孩子們照的,大年夜家可以或許看出效果是十分好的,而且在角逐中,我聽到有同教評論該如何照,照什么?其時他們說的和我念的一模一樣,從運球沖破到投籃,最后到球進筐,一切的細(xì)節(jié)齊部都有照片。但其時拍照的不可一名同教,是以便不評選了。(借有很多照片,每場都照了上百張,里邊借有很多好玩的照片,由于太大年夜,我沒發(fā)到??蜕希形荒羁?,可以或許讓孩子帶劣盤拷回往)。
班級籃球賽心得篇十二
為了增強班級成員內(nèi)部的凝聚力,增強同學(xué)們的內(nèi)部協(xié)作能力,同時營造良好的運動氛圍,讓同學(xué)形成良好的生活方式,增強同學(xué)的運動意識,以良好的身體素質(zhì)迎接每天的學(xué)習(xí)和工作,感受亞運精神,打造健康新生活,特此舉辦趣味籃球賽活動。
感受亞運,我們的全明星賽。
4月28日早上。
學(xué)?;@球場(內(nèi)場或外場)。
電子商務(wù)(網(wǎng)絡(luò)營銷)第1支部全體成員。
仿照nba全明星賽的比賽項目,進行分組團體積分賽。
先確定6名種子選手,將全班同學(xué)以抽簽形式分為6個組,每組1名種子選手+2男2女(共30人參加,剩下9名擔(dān)任評委、裁判、工作人員或后勤人員)。比賽中將有多個項目的比賽,每一組成員分別參與到這些比賽當(dāng)中,決出各組的比賽名次,然后根據(jù)名次累計相應(yīng)的積分(第一名10分,第二名9分,第三名8分……以此類推),全部比賽項目結(jié)束后,根據(jù)各組的總積分依次排名(如遇到兩支隊伍積分相同,則由組委會抽簽決定加賽項目),并對前3名小組頒發(fā)相應(yīng)獎品。
籃球5個左右,計時器2個、評分表、筆、相機。
發(fā)邀請涵,邀請第2支部的同學(xué)過來觀看比賽,而且邀請兩名第2支部的同學(xué)作為部分比賽的評委。
每個小組派出2男1女進行比賽,上籃運動員自選花式進行上籃表演并接受評委打分,打分從最低6分至最高10分,如果上籃失敗,有2次補上機會,如果補上再次失敗,評委酌情減分。各小組比賽后統(tǒng)計分?jǐn)?shù),如果遇到兩組分?jǐn)?shù)相同,則兩組各派一名代表進行加賽,規(guī)則同上。在評選團隊獎的同時,由評委評選出“最佳花式上籃”。工作人員:裁判1名,評委5名。
1、通過此次趣味籃球賽,讓各組成員之間有更深入的溝通和交流,打造和諧團支部。2、通過此次活動,喚醒各位忙于學(xué)習(xí)的同學(xué)的體育鍛煉意識,打造健康新生活。3、在亞運會即將到來之前,讓同學(xué)們感受運動的激情,感受亞運新風(fēng)。
組項目一項目二項目三項目四個人/組總計項目總計。
團支書范敏雄15899841318(621318)文體委員何家標(biāo)15899841389(661389)。
班級籃球賽心得篇十三
為豐富我院課外活動,增強各班同學(xué)們之間的相互了解,鍛煉同學(xué)們身體,以組織男子籃球比賽的形式為熱愛籃球的同學(xué)們提供一個展現(xiàn)個人、集體風(fēng)采的舞臺。以下是小編整理的班級籃球賽。
策劃書。
歡迎閱讀。
:為豐富我校同學(xué)們的課余文化生活,增進學(xué)院各班級間的交流,營造拼搏向上、積極進取的學(xué)習(xí)生活氛圍,同時為喜愛籃球的同學(xué)們提供一個展示自我和相互交流的平臺;加強各院系班級、教室的集體凝聚力。
4月8日(周一)——4月12日(周五)。
下午4:00——4:50下午5:00——5:50。
校體育教學(xué)部校團委。
:校團委·校學(xué)生會。
1、比賽采取淘汰賽制;
2、十個院系通過抽簽分為a、b、c、d、e、五個組,每個組的獲勝隊伍晉級;
3、抽簽決定的對陣為一個院系大一大二共同的;
4、下午先進行大一比賽再進行大二比賽;
5、大一大二分別獎勵獲得前三名的隊伍。
2、比賽賽場地、場次、時間、分組皆依抽簽決定;
3、比賽按照國際籃聯(lián)籃球比賽規(guī)則計分,吹罰;
5、上下半場各有2次暫停機會,暫停時間為2分鐘,上下半場結(jié)束前2分鐘不予暫停;
6、上下半場犯規(guī)累計滿7次進行發(fā)球,投籃動作犯規(guī)在犯規(guī)次數(shù)累計滿前罰球;
7、裁判由組成;
9、比賽過程中如果球員或者球迷間發(fā)生沖突或者頂撞裁判,由裁判直接判決;
1、4月8日進行a、b、c三組的淘汰賽,勝出隊伍為a、b、c;
3、4月10日進行c與d,e與f的半決賽決出獲勝隊伍;
4、4月11日進行冠軍爭奪戰(zhàn)與季軍爭奪戰(zhàn);
5、4月12日頒發(fā)大一大二各組前三名以及最佳運動員。
籃球6個、桌子3張、椅子6張、秒表3個、工作證10個、記分牌3個、醫(yī)藥箱一個、獎狀七個。
記分牌一個40元(長期使用)。
哨子三個30元(長期使用)。
裁判用水100元。
總計:170元。
大一新生對學(xué)校的各種情況還不熟悉,與同學(xué)門的交往還不多,有些同學(xué)甚至還不能夠適應(yīng)大學(xué)的生活與學(xué)習(xí)。籃球是一種普及的運動,大多數(shù)同學(xué)都會打,并且能夠強身健體,提高人的免疫力,使同學(xué)們遠(yuǎn)離疾病。
培養(yǎng)班與班之間的籃球情誼以及頑強拼搏和永不言棄的精神,增強大學(xué)生的團隊意識,發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神。賽場上任何事情都可能發(fā)生,還能鍛煉同學(xué)們的隨機應(yīng)變能力和臨危不懼的品質(zhì),提高同學(xué)們的心理素質(zhì)。
10月20日下午3:00——4:30。
培養(yǎng)籃球文化,增強團隊意識。
83班與80班的班長、組織委員和文體委員。
(1)兩班的宣傳委員向同學(xué)們宣傳該活動的主要目的和意義,呼吁籃球愛好者都參加,其他同學(xué)以拉拉隊隊員的身份參加。
(2)文體委員負(fù)責(zé)訓(xùn)練工作,使球員們鼓足勇氣,刻苦訓(xùn)練,樹立自信心,堅定“友誼第一,比賽第二”的信念。同時要統(tǒng)一服裝,訂做籃球隊服。
(3)班長提前預(yù)定場地,以免發(fā)生沖突,同時請深入了解籃球規(guī)則的同學(xué)當(dāng)裁判。
(4)組織委員組織拉拉隊的呼喊。
口號。
和呼喊時機,在比賽前準(zhǔn)備好飲用水;組織攝影技術(shù)好的同學(xué)在比賽時攝影、拍照,在比賽結(jié)束時拍合影照。
(5)賽前兩隊隊員進行友好握手,在搶球時要注意安全,避免受傷,同時要盡全力去比賽,展現(xiàn)各班的風(fēng)采,拉拉隊要選擇好時機為球員加油,把氣氛搞得活躍點。
(6)比賽結(jié)束時,兩隊球員要再一次友好握手,同時各隊球員要在一起合影留念,以建立深厚的友誼。
需要買水,制作宣傳海報,租借攝像機,訂做籃球隊服(球員付款,每人40元),一些小獎品,共計60元(隊服除外)。
班級籃球賽心得篇十四
:為豐富我校同學(xué)們的課余文化生活,增進學(xué)院各班級間的交流,營造拼搏向上、積極進取的學(xué)習(xí)生活氛圍,同時為喜愛籃球的同學(xué)們提供一個展示自我和相互交流的平臺;加強各院系班級、教室的集體凝聚力。
4月8日(周一)——4月12日(周五)。
下午4:00——4:50下午5:00——5:50。
校體育教學(xué)部校團委。
:校團委·校學(xué)生會。
1、比賽采取淘汰賽制;
2、十個院系通過抽簽分為a、b、c、d、e、五個組,每個組的獲勝隊伍晉級;
3、抽簽決定的對陣為一個院系大一大二共同的.;
4、下午先進行大一比賽再進行大二比賽;
5、大一大二分別獎勵獲得前三名的隊伍。
2、比賽賽場地、場次、時間、分組皆依抽簽決定;
3、比賽按照國際籃聯(lián)籃球比賽規(guī)則計分,吹罰;
6、上下半場犯規(guī)累計滿7次進行發(fā)球,投籃動作犯規(guī)在犯規(guī)次數(shù)累計滿前罰球;
7、裁判由組成;
9、比賽過程中如果球員或者球迷間發(fā)生沖突或者頂撞裁判,由裁判直接判決;
1、4月8日進行a、b、c三組的淘汰賽,勝出隊伍為a、b、c;
3、4月10日進行c與d,e與f的半決賽決出獲勝隊伍;
4、4月11日進行冠軍爭奪戰(zhàn)與季軍爭奪戰(zhàn);
5、4月12日頒發(fā)大一大二各組前三名以及最佳運動員。
籃球6個、桌子3張、椅子6張、秒表3個、工作證10個、記分牌3個、醫(yī)藥箱一個、獎狀七個。
記分牌一個40元(長期使用)。
哨子三個30元(長期使用)。
裁判用水100元。
總計:170元。
班級籃球賽心得篇十五
培養(yǎng)班與班之間的籃球情誼以及頑強拼搏和永不言棄的精神,增強大學(xué)生的團隊意識,發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神。賽場上任何事情都可能發(fā)生,還能鍛煉同學(xué)們的隨機應(yīng)變能力和臨危不懼的品質(zhì),提高同學(xué)們的心理素質(zhì)。
為了增強同學(xué)們的交往,能夠豐富大學(xué)的生活與學(xué)習(xí)?;@球是一種普及的運動,大多數(shù)同學(xué)都會打,并且能夠強身健體,提高人的免疫力,使同學(xué)們遠(yuǎn)離疾病。
20xx年10月20日下午3:00——4:30
第二籃球場
培養(yǎng)籃球文化,增強團隊意識。
第一組織者:張春雷主要組織者:郭隆臻
83班與82班的籃球愛好者
(1)兩班的宣傳委員向同學(xué)們宣傳該活動的主要目的和意義,呼吁籃球愛好者都參加,其他同學(xué)以拉拉隊隊員的身份參加。
(2)文體委員負(fù)責(zé)訓(xùn)練工作,使球員們鼓足勇氣,刻苦訓(xùn)練,樹立自信心,堅定“友誼第一,比賽第二”的信念。
(3)班長提前預(yù)定場地,以免發(fā)生沖突,同時請深入了解籃球規(guī)則的同學(xué)當(dāng)裁判。
(4)組織委員組織拉拉隊的呼喊口號和呼喊時機,在比賽前準(zhǔn)備好飲用水;組織攝影技術(shù)好的同學(xué)在比賽時攝影、拍照,在比賽結(jié)束時拍合影照。
(5)賽前兩隊隊員進行友好握手,在搶球時要注意安全,避免受傷,同時要盡全力去比賽,展現(xiàn)各班的風(fēng)采,拉拉隊要選擇好時機為球員加油,把氣氛搞得活躍點。
(6)比賽結(jié)束時,兩隊球員要再一次友好握手,同時各隊球員要在一起合影留念,以建立深厚的友誼。
需要買水,制作宣傳海報,租借攝像機,一些小獎品,共計40元。
班級籃球賽心得篇十六
活動地點:學(xué)校籃球場。
參加人員:建工09(2)班。
組織者:建工09(2)團支書及各班委。
活動目的:為了給同學(xué)們塑造一個活躍的生活氛圍,豐富大家的課余生活;最更重要的是以比賽為載體來增強班級內(nèi)部同學(xué)的聯(lián)系,使得我們這個大家庭更加融洽、溫馨,特意為同學(xué)們舉辦了班級籃球賽。
首先,我們對此次比賽的定位就是旨在健身、娛樂,以達到增進同學(xué)之間的友誼,加強同學(xué)之間的交流,提高班級凝聚力的目的。在這一次的籃球賽中體現(xiàn)了我們班同學(xué)對體育的興趣和愛好!同學(xué)在比賽中也表現(xiàn)友誼第一,出比賽第二的精神。在比賽中同學(xué)們都能相互諒解。也體現(xiàn)了各位同學(xué)的團結(jié)精神,在比賽中每個同學(xué)都可以盡力地發(fā)揮自己的才能,展現(xiàn)自我。從中可以看出同學(xué)們高漲的熱情,在頻繁的比賽和緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中,各籃球運動員表現(xiàn)了驚人的意志以及團隊精神,能賽出水平,賽出風(fēng)格,賽出成績。在這里沒有為了名次的爭吵,沒有為了榮譽的拼搶。有的只是純真的友誼,快樂的心情,快活的汗水。以后我們還會多舉辦一些這樣的活動,讓每一個人都參與近來,讓每一個人都感到集體的溫暖,集體的快樂。
的關(guān)系也迅速升溫。因此,我們不定時地舉行一下類似的活動是很有好處的。
此次籃球賽大大拉動了我班籃球愛好者的興趣,并使他們有充分的舞臺去揮灑他們的實力與激情。
建工09(2)班團支部204月15日。
班級籃球賽心得篇十七
具體事宜如下:
二、活動目的:豐富大學(xué)生的'校園活動,增強班級之間的相互了解,促進。
同學(xué)之間的友好相處,使得校園氣氛更加活躍,加強各班同學(xué)間的交流。
七、報名方法:有興趣愛好,優(yōu)勝劣汰。
八、宣傳方式:(1)由宣傳部制作宣傳海報擺放在f樓前。
(2)體育部委員下宿舍宣傳迎新杯籃球賽,發(fā)掘優(yōu)秀人才。
附1:
一、參賽隊伍:11級各班以專業(yè)為單位成立的籃球隊二、每隊人數(shù):
1、籃球隊由十人組成,均由大一參加。
2、每隊報一個注冊名單,比賽開始后,除特殊情況注冊名單不得進行補充。
或改動。未經(jīng)報名注冊的球員,不得出場比賽。
3、球隊有未報名注冊或不符合規(guī)定的球員出賽時,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)或經(jīng)檢舉屬實。
者,即取消比賽資格。
1、每隊比賽時著統(tǒng)一正規(guī)的籃球比賽服。
2、上衣需印有號碼,號碼顏色為單色,并與上衣顏色有明顯區(qū)分。3、穿著適用于比賽的鞋和襪子。七、應(yīng)急預(yù)案:
如果遇到天氣原因不適比賽則比賽延期進行。八特殊規(guī)則:
1、比賽設(shè)有兩名裁判(由管院籃球隊派出,提前聯(lián)系好),兩名記錄員,記。
錄員由體育部派出,負(fù)責(zé)記錄場上的比分以及球員犯規(guī)情況。
2、所有比賽不限換人名額,當(dāng)球成死球狀態(tài)時,雙方皆可請求換人,換人。
要求由本隊隊長向當(dāng)值裁判提出,經(jīng)裁判允許后,替補球員方可入場參加比賽。
接續(xù)下半場進攻的籃筐,中間有2分鐘的休息時間。6、違例:使用5秒發(fā)球,24秒進攻,8秒前場3秒?yún)^(qū)的規(guī)則。
7、犯規(guī):球員犯規(guī)滿6次必須離場,該隊換上一名替補球員上場。全隊每。
節(jié)犯規(guī)滿4次進入加罰狀態(tài)。
8、技術(shù)犯規(guī):對場上或球隊席上的成員沒有體育道德的行為或違例的處罰,
是技術(shù)犯規(guī)。與對方球員的非法的接觸,也可判為技術(shù)犯規(guī)。
9、嚴(yán)格遵守賽場秩序,服從裁判判決,各專業(yè)組織拉拉隊文明觀賽,一旦。
發(fā)生打架斗毆事件,立即取消專業(yè)參賽資格,并將當(dāng)事人送交校保衛(wèi)科嚴(yán)肅處理。
10、比賽需提前十分鐘到場準(zhǔn)備,遲到二十分鐘視為棄權(quán)。11、如有變動,另行通知。附2:。
報名表。
圖片已關(guān)閉顯示,點此查看。
領(lǐng)隊姓名:聯(lián)系方式:
班級籃球賽心得篇十八
4月11日或12日下午1:00-3:00。
東區(qū)操場、籃球場。
注稅q1242班全體班委。
注稅q1242班全體成員。
1、強健體魄,提高大家的身體素質(zhì)。
2、加深同學(xué)們之間的交流,增進感情,增強班級凝聚力。
3、豐富同學(xué)們的'課余生活,展現(xiàn)注稅2班的集體魅力。
1、男女混合10x50米籃球接力。
2、男女混合籃球賽(40分鐘標(biāo)準(zhǔn)場)。
接力賽:
1、負(fù)責(zé)人:吳梁博。
2、規(guī)則:
(1)、每組分別出10人參加,要求2男8女(順序位置自由決定)。
(2)、男生必須用籃球運球方式,不能抱球,不能滾球,女生可以抱球跑動,但不得掉球。
(3)、雙向跑動過程中不得差道。
(4)、違反以上規(guī)定的要返回起跑線重新開始。
籃球賽:
1、負(fù)責(zé)人:鄢明江。
2、規(guī)則:(1)、每隊5人,要求2男3女,中途換人無次數(shù)限制。
(2)、男隊員不得對女隊員進行防守、搶斷、蓋帽等,不得在3秒?yún)^(qū)內(nèi)投籃(上籃除外)。
(3)、女生任何犯規(guī)處以發(fā)球,男生任何犯規(guī)都處以罰籃。
(4)、比賽每節(jié)十分鐘,中場休息時間同正規(guī)比賽。
1、接力賽第一名獎品大西瓜一個。
2、籃球賽獎勵得分最高的隊伍,獎品同接力賽。
3、設(shè)置參與獎,到場參與的所有同學(xué)將獲得水果套裝一份。
籃球:150元。
活動用水:35x2=70元。
獎品:30x2=60。
水果套裝:5x59=295。
總計:575元。
班級籃球賽心得篇十九
(一)準(zhǔn)備工作活動準(zhǔn)備非常重要,事關(guān)活動能否如期舉行。在本次活動中,也提前做好了活動的準(zhǔn)備工作:1、器材準(zhǔn)備:包括籃球、哨子、計時表等基本器材。2、比賽規(guī)則制定:采用三人制籃球賽規(guī)則。3、比賽方式:采用五人籃球賽,以班為單位抽簽,分a、b兩組。4、準(zhǔn)備相機以留影。5、準(zhǔn)備比賽所需的飲用水。
(二)活動進程。
9月24號天氣晴朗,活動進展順利。下午十二點半,同學(xué)們都來到了籃球場,12:40開始抽簽。此五人籃球賽的舉行,每隊發(fā)上場的五人,參加比賽的共有十一隊男生,男生分a、b組,每組兩隊,各自在半場進行比賽。
12:45抽簽完畢,比賽即按抽簽結(jié)果開始,同學(xué)們比賽的時候非常認(rèn)真,開始時也打得相對輕松。男生各隊均至少要打兩場,較為辛苦。在比賽中,同學(xué)們以友為貴,所以并不出現(xiàn)肉搏的情況,那不屬于籃球精神。由于一些集體滑稽的失誤,場上和場下的同學(xué)都時不時傳出愉快的笑聲。比賽規(guī)則,我們普通三人籃球比賽的規(guī)則,每場均安排一人記分,一人計時,設(shè)兩名裁判,本著友誼第一,比賽第二原則進行。
總的來說,本次活動舉行得相當(dāng)順利,比賽過程中沒有出現(xiàn)任何受傷的情況。本次活動也取得了較好的效果。通過集體活動可以加強同學(xué)們的班級凝聚力,增進同學(xué)們的相互了解,表現(xiàn)出青年朝氣蓬勃。鑒于某些同學(xué)在比賽中相當(dāng)感覺到比較勞累或體力不支,抽筋等情況,從一定程度上反映了部分同學(xué)的體質(zhì)狀況并不理想,平時缺少必要的體育鍛煉,這使得大家都的健身意識得到加強,因為適量的運動有益于身心。自從活動開展后,班里以前很少做運動的同學(xué),現(xiàn)在也堅持每周做一定量的體育運動,例如結(jié)伴跑大學(xué)田徑場。在活動中,同學(xué)們相互間的交流也比平時多,相互間的交流使同學(xué)們相互有了更多的了解。活動過程中,體現(xiàn)更多的是同學(xué)們間的友誼,場上打球場下加油,也吸引了一些其他班級的同學(xué)觀看。
班級籃球賽心得篇一
活動目的:鍛煉同學(xué)們的.身體,培養(yǎng)同學(xué)們對籃球的興趣,豐富大學(xué)生活,活躍班集體,加強班集體的凝聚力,調(diào)動同學(xué)們的積極性。
活動地點:第一教學(xué)樓后籃球場。
活動時間:第一場4月17日下午1:00第二場4月18日下午4:00
第三場4月19日下午1:00
參與人員:05級公管2班。
負(fù)責(zé)人:徐曉桃、黃春雷。
具體流程:
1、用抽簽的形式將班上男女同學(xué)各分兩組,一組男同學(xué)與一組女同學(xué)組合為一大組,即將全班同學(xué)分為兩大組,每組男女搭配均勻,并確定組長,每組男女組長各一名。
2、確定裁判,記分者,記時者。
3、比賽包括三場,每場四節(jié),第一節(jié)由女同學(xué)比賽;第二節(jié)由男同學(xué)比賽;第三節(jié)男女混合比賽,每組兩名男同學(xué),三名女同學(xué)組合在一起進行比賽;第四節(jié)男同學(xué)進行比賽。每節(jié)比賽十分鐘。
4、比賽:
(1)賽前五分鐘全班同學(xué)到達、參賽地點;
(2)指定兩位同學(xué)打好礦泉水,并購買水杯;
(3)比賽開始,參賽者注意安全。
5、比賽結(jié)束。
6、勝兩場的一組為獲勝者,全班同學(xué)聚在圖書館門前草坪,對獲勝的一組進行獎勵,以抽獎的形式領(lǐng)取獎品。同時給所有同學(xué)一定的獎勵。
7、游戲:
一猜謎語
規(guī)則:主持人出題,對先猜出的同學(xué)給予一定的獎勵。
二夾氣球
規(guī)則:男女各一組,用脖子相互傳遞氣球,先完成的一組為獲勝者,未獲勝的一組表演一個節(jié)目。
8、班委提出這一學(xué)期的新目標(biāo)等。
9、整理場地:輕輕地來,輕輕地走,不留下任何垃圾。
xx、經(jīng)費預(yù)算:
礦泉水:3×2桶=6元獎品等:50元
友誼第一,比賽第二,相信通過這次活動,公管2班的同學(xué)將更積極,更團結(jié)!
班級籃球賽心得篇二
口號。
你們想了解嗎?那么本站小編整理了班級籃球賽口號,供大家分享!
1.綏江健兒運動賽場嫻熟球技展雄姿籃壇精英巔峰對決奮勇拼搏競高低。
2.青春無畏,逐夢揚威。
3.我運動我快樂我鍛煉我提高。
4.比出風(fēng)采超越自我。
5.更強我能更快更高。
6.拼搏追取善學(xué)勤。
7.團結(jié)拼搏拼搏進。
8.努力奮斗勇敢爭先。
9.陽光女孩,釋放瀟灑氣概。優(yōu)美姿態(tài),捕捉每個瞬間。
10.cuba——知識的凝聚,力量的體現(xiàn),團結(jié)的結(jié)晶。
11.,我們班上拿第一。
12.讓籃球在文化的凈土中徜徉。
13.八方健兒齊聚燕園賽場演繹繽紛五月。
14.颯爽英姿盡顯嫻熟球技試問誰與爭鋒。
15.囂張點的:文者稱雄,武者稱霸,--x班,雄霸天下。
1.揚帆起航,劈波斬浪,班一出,誰與爭鋒。
2.龍騰虎躍,雷霆萬鈞,無與倫比,萬眾一心。
3.齊心協(xié)力,爭創(chuàng)佳績,勇奪三軍,所向披靡。
4.釋放激丶情,放飛夢想,今天明天,由我創(chuàng)造。
5.青春似火,超越自我,放飛夢想,創(chuàng)造輝煌。
6.團結(jié)一心,奮勇向前,追求卓越,爭創(chuàng)第一。
7.積極進取,努力拼搏,磨練意志,強健體魄。
8.文明守紀(jì)擁抱勝利。
9.鏗鏘玫瑰,不讓須眉,馳騁球場,揚我國威!
10.cuba,激-情與汗水共舞;cuba,青春與夢想起飛。
11.我的大學(xué)我的夢,我的籃球我稱雄。
12.更快—我的進攻;更高—我的籃板;更強—我的對抗!
13.秀出自信,展現(xiàn)自我,非比尋常,班最強。
14.振興中華,愛我x班;奮勇拼搏,永創(chuàng)輝煌。
15.刻苦學(xué)習(xí),團結(jié)一心。
16.群雄逐鹿八方健兒共筑賽場輝煌。
17.體驗籃球新感覺,領(lǐng)悟文化新魅力,cuba,夢想從這里開始!
18.賽場與課堂,我們一樣神采飛揚。
19.放飛夢想,綻放激-情,締造超感官瞬間,盡在cuba——我的主場。
20.運動為美,傳遞校園和-諧;舍我其誰,投射文化風(fēng)采!
1.超越夢想一起飛,鏗鏘玫瑰cuba。
2.青春汗水激-情揮灑無限盡在cuba。
3.激-情與籃球有約,夢想與cuba共舞。
4.手中的籃球?qū)⑾M麄鬟f,心中的夢想讓世界發(fā)光!
5.傳遞信任,投射夢想,青春無畏,永不言敗。
6.追逐夢想,傳遞友愛,盡在我們的cuba聯(lián)賽!
7.女籃,女籃,魅麗無限,威武英姿,任你挑戰(zhàn)。
8.場上頑強拼搏展巾幗魅力,場下其樂融融現(xiàn)和-諧校園。
9.羨nba,須眉英姿颯爽;敬cuba,巾幗當(dāng)仁不讓。
10.柔美靖秀,顯女子本色。帶傳投籃,示籃球風(fēng)采。
11.激-情與夢想同在籃球與智慧齊飛。
12.英明神武,勇冠江山,史上最強,--x班。
13.親密五班,合作無間,力挫群雄,舍我其誰。
14.龍騰虎躍,雷霆萬鈞,無與倫比,萬眾一心。
15.班一出,誰與爭鋒,橫掃賽場,唯我稱雄。
班級籃球賽心得篇三
籃球作為一項全球最受歡迎的體育活動之一,能夠鍛煉身體、培養(yǎng)團隊協(xié)作精神,因此在學(xué)校的體育活動中也備受關(guān)注。近日,我們班級組織了一場籃球賽,不僅能夠增進同學(xué)們之間的友誼,還能夠培養(yǎng)我們的紀(jì)律意識和團隊精神。在這次籃球賽中,我深刻體會到了團隊合作的重要性,也激發(fā)了我更加努力訓(xùn)練和提高自己籃球技術(shù)的動力。
首先,這次籃球賽讓我認(rèn)識到團隊合作的重要性。籃球是一項需要團隊協(xié)作的項目,每個隊員都扮演著不同的角色,在比賽中須密切配合才能取得好成績。在我們的隊伍中,每位隊員都有不同的優(yōu)勢,有的擅長控球,有的擅長投籃,而有的則是速度出眾。正是因為我們團隊成員互補,才能夠把優(yōu)勢發(fā)揮到最大,取得優(yōu)勝。
其次,在籃球賽中,紀(jì)律性也是不可或缺的?;@球比賽中,嚴(yán)格的紀(jì)律要求和執(zhí)行能力是非常重要的。比賽中,我深刻體會到了紀(jì)律性的重要性,每個隊員都要嚴(yán)守自己的位置,遵守比賽規(guī)則,不輕易犯規(guī)或踩踏對手。只有嚴(yán)格遵守紀(jì)律,才能夠保證整個比賽的進行有序,不會出現(xiàn)混亂的情況。
除了團隊合作和紀(jì)律性,籃球比賽還鍛煉了我們的心理素質(zhì)。在激烈的比賽中,不可避免地會面臨到一些困難和挫折。正是在這樣的環(huán)境下,我們才能夠鍛煉出堅韌的意志力和應(yīng)對壓力的能力。比如,在比賽中我們經(jīng)常會遇到落后或被對手逆轉(zhuǎn)的情況,這時候團隊合作和信心就變得尤為重要,我們要保持冷靜,相互鼓勵,相信自己能夠逆轉(zhuǎn)局勢。通過堅持不懈的努力,我們最終成功逆襲,贏得了比賽的勝利。
通過這次籃球賽,我深刻感受到了團隊合作的力量。在整個比賽過程中,每個隊員都發(fā)揮自己的優(yōu)勢,相互之間相互配合,才能夠充分發(fā)揮出各自的能力,取得勝利。而在團隊配合的過程中,我也學(xué)會了傾聽和溝通的重要性,只有各方意見和建議充分交流,才能做出最佳的決策。同時,我也學(xué)會了如何相互扶持,無論是在比賽中還是在訓(xùn)練中,團隊之間相互鼓勵和幫助,才能夠取得更好的效果。
在未來的籃球訓(xùn)練中,我會更加認(rèn)真對待,更加努力提高自己的籃球技術(shù)水平。通過這次籃球賽,我也認(rèn)識到自己的不足之處,例如在進攻和防守方面還需要更加努力。我會積極參加每次訓(xùn)練,提高自己的籃球技術(shù)和身體素質(zhì),爭取在下次比賽中發(fā)揮更好的水平,為團隊爭取更多的勝利。
總之,這次班級組織的籃球賽是一次非常有意義的活動,不僅增加了同學(xué)們之間的友誼,還培養(yǎng)了我們的團隊合作意識和紀(jì)律性。通過這次籃球賽,我深刻體會到了團隊合作和紀(jì)律性的重要性,也鍛煉了自己的心理素質(zhì)和應(yīng)對壓力的能力。我相信,在今后的籃球訓(xùn)練中,我會更加努力,提高自己的技術(shù)水平,為團隊爭取更多的榮譽。
班級籃球賽心得篇四
活動意義:
通過舉辦籃球賽,可以豐富同學(xué)們的課余生活,鍛煉同學(xué)們的身體。同時,籃球這一集體的運動,是體現(xiàn)同學(xué)們團結(jié)合作精神的良好途徑,可以培養(yǎng)同學(xué)們的集體榮譽感,營造團結(jié)向上的氛圍。
一、活動名稱:班級籃球友誼聯(lián)賽
二、主辦單位:11汽運一至四班
三、活動時間:20××年11月15日下午四點
四、活動地點:學(xué)校塑膠籃球場
五、報名:各班文體委員記錄登記
六、參賽單位(以班為單位)
由各班挑選隊員代表本班出戰(zhàn):有汽運一班,汽運二班,汽運三班,汽運四班四個班組成。
七、 競賽辦法:
1、由四個班交叉進行,抽簽決定比賽順序,
2、采用積分的方式進行,贏一場積二分,失敗積一分。
3、全場比賽分為2節(jié),每節(jié)20分鐘,中場休息10分鐘,一共3次暫停機會,每次暫停時間為一分鐘。暫停時比賽時間不停。2節(jié)比賽之后如出現(xiàn)平局,則加時五分鐘,直至決出勝負(fù)為止。第2節(jié)與加時賽,以及加時賽與加時賽之間休息1分鐘。比賽隊員六犯離場。
八、 比賽要求:
1、在比賽過程中不得與對手、裁判發(fā)生沖突,情節(jié)嚴(yán)重且不聽勸阻者
罰出場外,在比賽過程中嚴(yán)格服從裁判裁定。隊員不應(yīng)有激怒觀眾或公開對裁判員的裁決表示不滿的舉動;隊長必須以體育道德精神的態(tài)度與記錄臺工作人員交談,其它任何人員不允許與記錄臺工作人員交談,干擾他們的工作;否則,判為一次技術(shù)犯規(guī),情節(jié)嚴(yán)重的,取消比賽資格。
2、比賽裁判必須嚴(yán)格公正執(zhí)法,比賽雙方隊員必須尊重主裁判的一切判罰,不得攻擊、干擾主裁判,不得打假球。如有上列情況者,視情節(jié)嚴(yán)重程度給球員乃至球隊以處罰。
九、注意事項:
1、有特殊情況不能準(zhǔn)時參加比賽者,應(yīng)提前與本班文體委員聯(lián)系
2、 每支代表隊最少5人,最多12人,每隊隊長1名
3、 比賽期間如天氣不適合比賽,比賽將另安排時間,其他比賽時間不變。
4、各班的代表隊不能有非本班的同學(xué),如有非本班同學(xué)上場比賽被發(fā)現(xiàn),馬上取消該代表隊的比賽資格。
5、隊員和本班觀眾必須服從裁判的判決,有意見只能向競賽組提出,否則該隊當(dāng)棄權(quán)處理。
6、 比賽應(yīng)以友誼第一,雙方隊員應(yīng)互相尊重,場下球迷應(yīng)禮貌文明。
7、如比賽出現(xiàn)隊員受傷,立即暫停比賽,到有關(guān)工作人員處進行傷口處理,情況嚴(yán)重者應(yīng)馬上送往校醫(yī)處。
十、工作人員
1、會務(wù)組:由各班副班長組成
職責(zé):賽前登記各班運動員與運動員的檢錄
2、比賽宣傳:由各班宣傳委員組成
3、后勤保障:由各班生活委員組成
職責(zé):
(1)主會場的布置,傷病員的救護;
(2)負(fù)責(zé)比賽期間的安全保衛(wèi)工作和運動員的賽后飲水問題;
(3)負(fù)責(zé)比賽期間的器材保障。
(4)負(fù)責(zé)各班所在場地衛(wèi)生。
十一、獎項的設(shè)立:
本次比賽共兩個班級獎和一個個人獎。
班級集體獎分別是:冠軍隊的冠軍獎,頒發(fā)獎狀。另一個班級獎是根據(jù)球場上的紀(jì)律評判,評選出一個最佳紀(jì)律文明班級并頒發(fā)獎狀。
個人獎:每場比賽選出兩個本場比賽最佳球員候選人,在循環(huán)比賽結(jié)束,評選出最佳個人頒發(fā)獎狀。
用品清單:
注:本次活動未盡事宜另行通知,賽事總負(fù)責(zé)人由各班班長團支書負(fù)責(zé);所有負(fù)責(zé)人應(yīng)提前到場,確保賽事安全成功舉辦,最終解釋權(quán)歸各班文體委員負(fù)責(zé)。
11級汽運一至四班文體部
20××年11月4日
附:比賽名單和各個崗位人員名單
班級籃球賽心得篇五
籃球作為一項全面發(fā)展個人身體素質(zhì)和團隊合作精神的運動,一直備受青少年的喜愛。為了提高班級的凝聚力和團隊合作能力,我們班級決定組織一場籃球賽。經(jīng)過一段時間的準(zhǔn)備和努力,這次籃球賽取得了圓滿成功。在這個過程中,我不僅收獲了身體鍛煉和技能提升,而且深刻體會到了團隊合作的重要性以及個人成長的價值。
首先,籃球賽為我們提供了一個機會去鍛煉身體和提高技能?;@球是一項對身體素質(zhì)要求較高的運動,需要靈活的身體和良好的協(xié)調(diào)能力。在籃球賽中,我們需要不斷奔跑、扣籃和傳球,這不僅增強了我們的心肺功能,還讓我們的反應(yīng)能力和協(xié)調(diào)能力得到了提高。同時,通過與隊友和對手的交流和比拼,我們的籃球技術(shù)也在不斷地提升。籃球賽讓我深切意識到只有通過日常的訓(xùn)練才能夠真正發(fā)揮出個人的潛力,并提高自己的技術(shù)水平。
其次,籃球賽讓我深刻認(rèn)識到了團隊合作的重要性。籃球是一項團隊運動,只有通過團隊的力量才能取得勝利。在比賽中,我們需要相互配合,互相幫助,才能戰(zhàn)勝對手。而在團隊合作中,每個人都有自己的責(zé)任和角色,只有各盡其職,團結(jié)一心,才能夠戰(zhàn)勝對手并達到最好的表現(xiàn)。籃球賽告訴我,一個優(yōu)秀的團隊不只是由個人的出色表現(xiàn)組成,更在于各個個體之間的相互協(xié)作和默契。
再次,籃球賽讓我體會到了個人成長的重要性與意義。在賽場上,每個人都有機會獲得鍛煉和成長的機會。在比賽中,我需要面對各種各樣的困難和挑戰(zhàn),需要快速做出決策和行動。這個過程中,我不僅提高了自己的決策能力和應(yīng)急能力,還學(xué)會了在壓力下保持冷靜和全力以赴。籃球賽不僅給我提供了一個展示自己實力和能力的舞臺,還讓我體會到了訓(xùn)練和堅持對于個人成長的重要意義。
最后,籃球賽的成功離不開全班同學(xué)的齊心協(xié)力和付出。每個人都為籃球賽做出了自己的貢獻,每個人都為班級的榮譽而努力拼搏。無論是隊長的領(lǐng)導(dǎo)能力,隊員的努力訓(xùn)練,還是替補的默默付出,都是這次籃球賽成功的關(guān)鍵。籃球賽讓我們班級形成了一股強大的團隊精神,每個人都更加團結(jié)和融洽,班級凝聚力也得到了極大的提升。
通過這次班級組織的籃球賽,我收獲了身體鍛煉和技能提升,深刻體會到了團隊合作的重要性和個人成長的價值。同時,我也認(rèn)識到一個團隊的力量是無限的,只有齊心協(xié)力才能取得成功。我相信,在未來的日子里,我們將會以更加昂揚的斗志和拼搏的精神,繼續(xù)舉辦更多的籃球賽,不斷提高個人能力和團隊凝聚力?;@球賽不僅是一場體驗,更是一次班級凝聚力的鍛煉,它將在我們心中留下深深的烙印。
班級籃球賽心得篇六
為了豐富同學(xué)們的課余生活,進一步推動體育活動開展,帶動體育活動的風(fēng)氣,增強班級凝聚力,也給同學(xué)們展示自己的舞臺,并且增強班級之間的友誼和團結(jié),我院定于在10月下旬展開班級籃球賽,本次籃球賽是豐富每位同學(xué)課余生活,給每個同學(xué)施展自己的機會。
10月20日起(遇周末和雨天往后順延)
北區(qū)籃球場
系學(xué)生會體育部
大一六個班和大二四個班進行全場比賽
大一大二混合抽簽分組,分為兩組,每組五個隊。(具體分組及比賽日程在各班體育委員抽簽之后公布)
第一階段的比賽是每組內(nèi)進行單循環(huán)比賽,勝一場積2分,負(fù)一場積1分,棄權(quán)積0分。
c、小組賽結(jié)束后,按積分排名。若兩隊得分相同,則考慮雙方交戰(zhàn)成績,勝者排名靠前;若出現(xiàn)三隊等分均相等,則計算每場比賽總得分,多者排名靠前。每組前兩名的隊伍小組出線。
d、第二階段的比賽是四支出線的隊伍進行淘汰賽。
f、最終取前兩名予以一定獎勵。
1、三名裁判員(賴澤桂,李鵬舉,楊旺),需準(zhǔn)備裁判哨。
2、記錄員,由體育部成員負(fù)責(zé),需準(zhǔn)備好記錄筆,記錄表,秒表。
3、準(zhǔn)備比賽服(共10套),便于裁判進行判罰,由體育部負(fù)責(zé)
4、比賽飲用水由各班后勤團隊提供。
5、運動員賽前訓(xùn)練,由各班自行組織訓(xùn)練(體育部會在賽前給大一各個班安排有經(jīng)驗的女籃隊員指導(dǎo)訓(xùn)練),以適應(yīng)比賽。
6、準(zhǔn)備三個記分牌。
八、比賽注意事項:
2、比賽中必須服從裁判的判罰,如有不服,賽后立即向系學(xué)生會體育部提出異議;
4、有特殊情況、賽程變更,我們將通知各隊組織者,請各隊組織者注意我們的聯(lián)系與通知。
班級籃球賽心得篇七
五月深圳的天,驕陽似火,如“恒慧”六班激蕩的心情,我們,迎來了七年級籃球比賽的第二場:七(6)班vs七(1)班。
戰(zhàn)鼓敲響時正當(dāng)正午,太陽如一條毒蛇,伸出它熾熱的火舌。而雙方硬是扛住了,毅然踏上了“戰(zhàn)場”!
帶球過人!胯下!轉(zhuǎn)身!三步上籃!球員們在賽場上如同閃電,騰轉(zhuǎn)挪移,看的我眼花繚亂:只見李臣凱同學(xué)宛如一匹“餓狼”,在人群中尋覓獵物,眨眼工夫截下來了球,球與人渾然一體,瞬間來到籃球架下,一個行云流水帥氣的三步上籃,球在空中畫出了一道優(yōu)美的弧線,如彩虹般炫目,“球進了!”
隊長胥博嚴(yán),雖不如李臣凱勇猛,但卻十分沉著、淡定,猶如是已身經(jīng)百戰(zhàn)的戰(zhàn)士,奪得球后一邊突進,一邊布置戰(zhàn)術(shù),雖沒有華麗的招式,但卻帶著團隊如銅墻鐵壁、直接有效進了數(shù)球,超越對手,“我們的團隊贏了!”
我們不僅贏了賽事,我們還“贏了”感悟與成長:比賽開始前,一班同學(xué)不僅為他們的球員加油,也為我們班的球員打氣。可是我們班部分同學(xué)卻無視對方的好意,甚至喝起了倒彩。事后,我們班的同學(xué)鄭重地向一班同學(xué)、老師深深地、真誠地道了歉:比賽第二,友誼第一!
這就是“恒慧”六班,不斷突破與改進,做最好的自己,越來越好!
班級籃球賽心得篇八
同學(xué)之間的友好相處,使得校園氣氛更加活躍,加強各班同學(xué)間的交流。
七、 報名方法:有興趣愛好,優(yōu)勝劣汰。
八、 宣傳方式:
(1)由宣傳部制作宣傳海報擺放在f樓前。
(2)體育部委員下宿舍宣傳迎新杯籃球賽,發(fā)掘優(yōu)秀人才。
九、 比賽方法:抽簽決定對陣,采取淘汰賽。詳情參看比賽須知。
附1:
大學(xué)生班級籃球賽參賽須知
一、參賽隊伍: 11級各班以專業(yè)為單位成立的籃球隊
二、每隊人數(shù):
1、籃球隊由十人組成,均由大一參加。
2、每隊報一個注冊名單,比賽開始后,除特殊情況注冊名單不得進行補充或改動。未經(jīng)報名注冊的球員,不得出場比賽。
3、球隊有未報名注冊或不符合規(guī)定的球員出賽時,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)或經(jīng)檢舉屬實者,即取消比賽資格。
三、比賽時間:20xx年xx月xx日—xx月xx日 中午xx:xx~xx:xx
四、比賽地點:籃球場
五、比賽賽制
七支球隊抽簽決定對陣情況(其中一支球隊為輪空),第一輪比賽采取單輪淘汰制,進入第二輪的四支球隊依照抽簽情況進行比賽并最終決出前三名。
六、服裝
1、每隊比賽時著統(tǒng)一正規(guī)的籃球比賽服。
2、上衣需印有號碼,號碼顏色為單色,并與上衣顏色有明顯區(qū)分。
3、穿著適用于比賽的鞋和襪子。
七、應(yīng)急預(yù)案:
如果遇到天氣原因不適比賽則比賽延期進行。
八 特殊規(guī)則:
1、比賽設(shè)有兩名裁判(由管院籃球隊派出,提前聯(lián)系好),兩名記錄員,記錄員由體育部派出,負(fù)責(zé)記錄場上的比分以及球員犯規(guī)情況。
2、所有比賽不限換人名額,當(dāng)球成死球狀態(tài)時,雙方皆可請求換人,換人要求由本隊隊長向當(dāng)值裁判提出,經(jīng)裁判允許后,替補球員方可入場參加比賽。
3、球權(quán):由雙方跳球決定上半場發(fā)球權(quán),下半場采取球權(quán)輪換制。
4、時間:本次比賽采取四節(jié),每節(jié)比賽10分鐘,中場休息時間為10分鐘。
5、下半場比賽結(jié)束雙方戰(zhàn)平時,進入一次或多次的加時賽,加時5分鐘,接續(xù)下半場進攻的籃筐,中間有2分鐘的休息時間。
6、違例:使用5秒發(fā)球,24秒進攻,8秒前場3秒?yún)^(qū)的規(guī)則。
7、犯規(guī):球員犯規(guī)滿6次必須離場,該隊換上一名替補球員上場。全隊每節(jié)犯規(guī)滿4次進入加罰狀態(tài)。
8、技術(shù)犯規(guī):對場上或球隊席上的成員沒有體育道德的行為或違例的處罰,是技術(shù)犯規(guī)。與對方球員的非法的接觸,也可判為技術(shù)犯規(guī)。
9、嚴(yán)格遵守賽場秩序,服從裁判判決,各專業(yè)組織拉拉隊文明觀賽,一旦發(fā)生打架斗毆事件,立即取消專業(yè)參賽資格,并將當(dāng)事人送交校保衛(wèi)科嚴(yán)肅處理。
10、比賽需提前十分鐘到場準(zhǔn)備,遲到二十分鐘視為棄權(quán)。
11、如有變動,另行通知。 附2:報名表
領(lǐng)隊姓名: 聯(lián)系方式:
班級籃球賽心得篇九
為了豐富同學(xué)們的課余生活,進一步推動體育活動開展,帶動體育活動的風(fēng)氣,增強各系部和各班級凝聚力,加強同學(xué)們之間的交流,也給同學(xué)們展示自己的舞臺,蘭州大學(xué)20xx級地質(zhì)科學(xué)與礦產(chǎn)資源學(xué)院體育部將組織“青春杯”籃球賽,旨在增強大學(xué)生身體素質(zhì)、增強各班凝聚力,展示出新時代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情。
(1)切實推動“全民健身計劃”增強大學(xué)生身體素質(zhì)。
(2)增進各班之間的感情,展示出新時代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情。
蘭州大學(xué)體育館
20xx年6月25號開始,周一至周五每天下午2:00——5:30
1、參賽主體:八個班級籃球代表隊
2、參賽人數(shù):每隊領(lǐng)隊一人,運動員最多xx人
各隊服裝必須整齊顏色一致,服裝要有號碼,號碼必須清楚。
單循環(huán)淘汰賽
1、各班代表于6月16日中午12:20到體育部進行抽簽分組。
2、設(shè)2名裁判員(外聘)、2名記分員(記分員由參賽雙方各派一名)。
3、工作人員由體育部委派。
4、除以下特殊規(guī)則外,比賽均按照最正式籃球競賽規(guī)則執(zhí)行。
(1)時間:本次比賽采用男子4×15分鐘的比賽模式,第一和第二節(jié)、第三和第四節(jié)中間的休息時間為2分鐘,半場的休息時間為5分鐘。
(2)計時:罰球、換人、場外暫停停表,在第四節(jié)最后1分鐘停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情況除外)
(3)球權(quán):本次比賽僅第一節(jié)跳球。在比賽過程中是采取球權(quán)輪替制。
(4)加時賽:4節(jié)比賽結(jié)束后若仍未分勝負(fù),進入一次或多次的五分鐘延長賽,接續(xù)第四節(jié)進攻的籃框,中間有兩分鐘休息時間。
(5)暫停:每隊一、二節(jié)時總共可以請求兩次暫停;三、四節(jié)時總共可以請求兩次暫停。
(6)犯規(guī):球員犯規(guī)滿5次必須離場,該隊換上一名替補球員上場。全隊每節(jié)滿5次犯規(guī)進入加罰狀態(tài)。
1、比賽前一周時間設(shè)立展板,進行前期的宣傳工作。
2、審批場地,確保比賽進行。
3、xx月20日裁判員到位。
4、月25日上午進行比賽,循環(huán)晉級。
5、活動結(jié)束后進行后期的宣傳工作。
1、比賽中不得有非正規(guī)動作出現(xiàn),比賽遵循友誼第一,比賽第二的原則。
2、運動員必須在比賽開始前20分鐘簽到。如有一方隊伍在比賽時間到后遲到15分鐘將以棄權(quán)論處。
3、裁判必須在比賽開始前30分鐘前簽到。
4、在比賽中嚴(yán)格遵守比賽規(guī)程,尊重裁判,服從裁判判決,尊重對手。
1.除非另行通知,所有參賽隊伍的首場比賽都按比賽時間進行,建議每場比賽后,參賽隊伍都去比賽計分板處看所有的比賽安排,時間、場地,有無變動及其他重要信息。
2.比賽中應(yīng)服從裁判,如與裁判過分爭執(zhí),會導(dǎo)致被取消比賽資格。
3.當(dāng)隊員在比賽中有受傷流血,必須下場,只有當(dāng)流血停止并不會將血跡擦在他人身上時,才能再帶傷上場比賽。
4.所有參賽隊員在參加比賽時都順帶上證明附件。
十
獎項設(shè)置
冠軍:大獎杯一個,籃球一個
亞軍:中獎杯一個,籃球一個
季軍:小獎杯一個,籃球一個
最有價值球員:mvp獎杯一個
活動預(yù)算:籃球300元(150+100+50)
獎杯三個:260元(100+90+70)
mvp水晶獎杯一個:xx0元
獎狀5個:30元(6x5)
籃球網(wǎng)四個:40元(10x4)
哨子四個:20元(5x4)
備用資金:200元
總計970元
地學(xué)院體育部
班級籃球賽心得篇十
依照班級體育活動企圖,上周終,哄騙兩個陽光體育活動課戰(zhàn)一節(jié)體育課,咱們班舉行了籃球賽。本次比賽共分3支隊伍,每隊6人,采用單輪回賽造,共進行了3場。比賽的功夫采用不息表計時的體式格局,上下半場各15分鐘,中心戚息5分鐘。
1、此次比賽的成效以下:
葛文堯隊勝唐xx隊,勞翱翔隊勝葛文堯隊,唐xx隊仄勞翱翔隊。
第一位:勞翱翔隊;第二名:葛文堯隊;第三名:唐xx隊。
起首表此刻組織能力圓面。那次籃球賽次要由王明灝同學(xué)組織,活動過程戰(zhàn)分組景遇皆十分好。正在比勝過程當(dāng)中,出有呈現(xiàn)任何學(xué)生不開意的景遇。分組也很開理,每隊的實力平衡,兩場比賽輸贏皆正在一球間,還有一場是仄局。罷休讓學(xué)生往組織活動,確切會讓我們有意想不到的欣喜。
正在比賽中同學(xué)們皆能互相諒解,施展闡發(fā)出“友情第一,比賽第二”的粗力。賽場上每一個同學(xué)皆會極力天施展本人的才華,展示自我,從中可以看出同學(xué)們高漲的熱忱。各籃球活動員施展闡發(fā)了驚人的意志以及團隊粗力,能賽出水仄,賽出風(fēng)格,賽出后果。正在那里出有為了名次的爭持,出有為了榮毀的拼搶。有的只是純真的友情,快樂的表情,快樂的汗水。
比賽前,我突發(fā)奇想,讓孩子們往寫寫報導(dǎo),進行攝影(那是兩周前的周終,我往東營聽班主任培訓(xùn)時取的經(jīng),那次實驗一下)。成效好得出人預(yù)感。3名同學(xué)的報導(dǎo)寫得皆很粗彩,各有千春,一時難分手足,果而交給學(xué)生往推舉。所有的照片全數(shù)皆是孩子們照的,各人可以看出效果是希奇很是好的,并且正在比賽中,我聽到有同學(xué)群情該怎樣照,照甚么?事先他們講的戰(zhàn)我想的陳舊見解,從運球突破到投籃,最后到球進筐,所有的細(xì)節(jié)全數(shù)皆有照片。但事先攝影的不止一位同學(xué),果而就不評比了。(還有很多照片,每場皆照了上百張,里邊還有很多好玩的照片,果為太大年夜,我出發(fā)到博客上,各位想看,可以讓孩子帶劣盤拷回往)。
那是咱們班第一次組織體育活動,組織的很成功,效果不錯,到達了預(yù)先的方針。正在開展活動的同時,同學(xué)之間的團隊開作粗力有了很好的表現(xiàn)。經(jīng)過活動讓同學(xué)有了交流。進展同學(xué)能將正在比勝過程當(dāng)中的拼搏粗力延續(xù)到接下往的學(xué)習(xí),工作戰(zhàn)生活中。
班級籃球賽心得篇十一
這是我們班第一次組織體育行為,組織的很告成,效果不錯,到達了預(yù)先的目標(biāo)。在開展行為的同時,同教之間的團隊開作肉體有了很好的發(fā)揚闡發(fā)。經(jīng)過歷程行為讓同教有了交流。盼看同教能將在角逐歷程中的拼搏肉體繼續(xù)到接下往的進建,工作和糊心中。
憑證班級體育行為詭計,上周末,利用兩個陽光體育行為課和一節(jié)體育課,我們班舉行了籃球賽。本次角逐共分3支隊伍,每隊6人,采用單輪回賽制,共舉行了3場。角逐的時間采用不絕表計時的體例,高卑半場各15分鐘,中間蘇息5分鐘。
第一名:勞**隊;第二名:葛**隊;第三名:唐**隊。
葛**隊勝唐**隊,勞**隊勝葛**隊,唐**隊平勞**隊。
此次角逐的成績以下:
經(jīng)過歷程籃球賽,我發(fā)現(xiàn)了孩子們的很多劣點:
首先表如古組織才調(diào)方面。這次籃球賽次要由王明灝同教組織,行為歷程和分組景象都十分好。在角逐歷程中,沒有出現(xiàn)任何教死不趁心的景象。分組也很開理,每隊的氣力平衡,兩場角逐輸贏都在一球間,借有一場是平手。放足讓教死往組織行為,簡直會讓我們成心念不到的驚喜。
角逐前,我突發(fā)奇念,讓孩子們往寫寫報導(dǎo),舉行攝影(這是兩周前的周末,我往東營聽班主任培訓(xùn)時取的經(jīng),這次嘗試一下)。成績好得出人預(yù)感。3名同教的報導(dǎo)寫得都很粗彩,各有所長,一時難分伯仲,是以交給教死往推舉。一切的照片齊部都是孩子們照的,大年夜家可以或許看出效果是十分好的,而且在角逐中,我聽到有同教評論該如何照,照什么?其時他們說的和我念的一模一樣,從運球沖破到投籃,最后到球進筐,一切的細(xì)節(jié)齊部都有照片。但其時拍照的不可一名同教,是以便不評選了。(借有很多照片,每場都照了上百張,里邊借有很多好玩的照片,由于太大年夜,我沒發(fā)到??蜕希形荒羁?,可以或許讓孩子帶劣盤拷回往)。
班級籃球賽心得篇十二
為了增強班級成員內(nèi)部的凝聚力,增強同學(xué)們的內(nèi)部協(xié)作能力,同時營造良好的運動氛圍,讓同學(xué)形成良好的生活方式,增強同學(xué)的運動意識,以良好的身體素質(zhì)迎接每天的學(xué)習(xí)和工作,感受亞運精神,打造健康新生活,特此舉辦趣味籃球賽活動。
感受亞運,我們的全明星賽。
4月28日早上。
學(xué)?;@球場(內(nèi)場或外場)。
電子商務(wù)(網(wǎng)絡(luò)營銷)第1支部全體成員。
仿照nba全明星賽的比賽項目,進行分組團體積分賽。
先確定6名種子選手,將全班同學(xué)以抽簽形式分為6個組,每組1名種子選手+2男2女(共30人參加,剩下9名擔(dān)任評委、裁判、工作人員或后勤人員)。比賽中將有多個項目的比賽,每一組成員分別參與到這些比賽當(dāng)中,決出各組的比賽名次,然后根據(jù)名次累計相應(yīng)的積分(第一名10分,第二名9分,第三名8分……以此類推),全部比賽項目結(jié)束后,根據(jù)各組的總積分依次排名(如遇到兩支隊伍積分相同,則由組委會抽簽決定加賽項目),并對前3名小組頒發(fā)相應(yīng)獎品。
籃球5個左右,計時器2個、評分表、筆、相機。
發(fā)邀請涵,邀請第2支部的同學(xué)過來觀看比賽,而且邀請兩名第2支部的同學(xué)作為部分比賽的評委。
每個小組派出2男1女進行比賽,上籃運動員自選花式進行上籃表演并接受評委打分,打分從最低6分至最高10分,如果上籃失敗,有2次補上機會,如果補上再次失敗,評委酌情減分。各小組比賽后統(tǒng)計分?jǐn)?shù),如果遇到兩組分?jǐn)?shù)相同,則兩組各派一名代表進行加賽,規(guī)則同上。在評選團隊獎的同時,由評委評選出“最佳花式上籃”。工作人員:裁判1名,評委5名。
1、通過此次趣味籃球賽,讓各組成員之間有更深入的溝通和交流,打造和諧團支部。2、通過此次活動,喚醒各位忙于學(xué)習(xí)的同學(xué)的體育鍛煉意識,打造健康新生活。3、在亞運會即將到來之前,讓同學(xué)們感受運動的激情,感受亞運新風(fēng)。
組項目一項目二項目三項目四個人/組總計項目總計。
團支書范敏雄15899841318(621318)文體委員何家標(biāo)15899841389(661389)。
班級籃球賽心得篇十三
為豐富我院課外活動,增強各班同學(xué)們之間的相互了解,鍛煉同學(xué)們身體,以組織男子籃球比賽的形式為熱愛籃球的同學(xué)們提供一個展現(xiàn)個人、集體風(fēng)采的舞臺。以下是小編整理的班級籃球賽。
策劃書。
歡迎閱讀。
:為豐富我校同學(xué)們的課余文化生活,增進學(xué)院各班級間的交流,營造拼搏向上、積極進取的學(xué)習(xí)生活氛圍,同時為喜愛籃球的同學(xué)們提供一個展示自我和相互交流的平臺;加強各院系班級、教室的集體凝聚力。
4月8日(周一)——4月12日(周五)。
下午4:00——4:50下午5:00——5:50。
校體育教學(xué)部校團委。
:校團委·校學(xué)生會。
1、比賽采取淘汰賽制;
2、十個院系通過抽簽分為a、b、c、d、e、五個組,每個組的獲勝隊伍晉級;
3、抽簽決定的對陣為一個院系大一大二共同的;
4、下午先進行大一比賽再進行大二比賽;
5、大一大二分別獎勵獲得前三名的隊伍。
2、比賽賽場地、場次、時間、分組皆依抽簽決定;
3、比賽按照國際籃聯(lián)籃球比賽規(guī)則計分,吹罰;
5、上下半場各有2次暫停機會,暫停時間為2分鐘,上下半場結(jié)束前2分鐘不予暫停;
6、上下半場犯規(guī)累計滿7次進行發(fā)球,投籃動作犯規(guī)在犯規(guī)次數(shù)累計滿前罰球;
7、裁判由組成;
9、比賽過程中如果球員或者球迷間發(fā)生沖突或者頂撞裁判,由裁判直接判決;
1、4月8日進行a、b、c三組的淘汰賽,勝出隊伍為a、b、c;
3、4月10日進行c與d,e與f的半決賽決出獲勝隊伍;
4、4月11日進行冠軍爭奪戰(zhàn)與季軍爭奪戰(zhàn);
5、4月12日頒發(fā)大一大二各組前三名以及最佳運動員。
籃球6個、桌子3張、椅子6張、秒表3個、工作證10個、記分牌3個、醫(yī)藥箱一個、獎狀七個。
記分牌一個40元(長期使用)。
哨子三個30元(長期使用)。
裁判用水100元。
總計:170元。
大一新生對學(xué)校的各種情況還不熟悉,與同學(xué)門的交往還不多,有些同學(xué)甚至還不能夠適應(yīng)大學(xué)的生活與學(xué)習(xí)。籃球是一種普及的運動,大多數(shù)同學(xué)都會打,并且能夠強身健體,提高人的免疫力,使同學(xué)們遠(yuǎn)離疾病。
培養(yǎng)班與班之間的籃球情誼以及頑強拼搏和永不言棄的精神,增強大學(xué)生的團隊意識,發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神。賽場上任何事情都可能發(fā)生,還能鍛煉同學(xué)們的隨機應(yīng)變能力和臨危不懼的品質(zhì),提高同學(xué)們的心理素質(zhì)。
10月20日下午3:00——4:30。
培養(yǎng)籃球文化,增強團隊意識。
83班與80班的班長、組織委員和文體委員。
(1)兩班的宣傳委員向同學(xué)們宣傳該活動的主要目的和意義,呼吁籃球愛好者都參加,其他同學(xué)以拉拉隊隊員的身份參加。
(2)文體委員負(fù)責(zé)訓(xùn)練工作,使球員們鼓足勇氣,刻苦訓(xùn)練,樹立自信心,堅定“友誼第一,比賽第二”的信念。同時要統(tǒng)一服裝,訂做籃球隊服。
(3)班長提前預(yù)定場地,以免發(fā)生沖突,同時請深入了解籃球規(guī)則的同學(xué)當(dāng)裁判。
(4)組織委員組織拉拉隊的呼喊。
口號。
和呼喊時機,在比賽前準(zhǔn)備好飲用水;組織攝影技術(shù)好的同學(xué)在比賽時攝影、拍照,在比賽結(jié)束時拍合影照。
(5)賽前兩隊隊員進行友好握手,在搶球時要注意安全,避免受傷,同時要盡全力去比賽,展現(xiàn)各班的風(fēng)采,拉拉隊要選擇好時機為球員加油,把氣氛搞得活躍點。
(6)比賽結(jié)束時,兩隊球員要再一次友好握手,同時各隊球員要在一起合影留念,以建立深厚的友誼。
需要買水,制作宣傳海報,租借攝像機,訂做籃球隊服(球員付款,每人40元),一些小獎品,共計60元(隊服除外)。
班級籃球賽心得篇十四
:為豐富我校同學(xué)們的課余文化生活,增進學(xué)院各班級間的交流,營造拼搏向上、積極進取的學(xué)習(xí)生活氛圍,同時為喜愛籃球的同學(xué)們提供一個展示自我和相互交流的平臺;加強各院系班級、教室的集體凝聚力。
4月8日(周一)——4月12日(周五)。
下午4:00——4:50下午5:00——5:50。
校體育教學(xué)部校團委。
:校團委·校學(xué)生會。
1、比賽采取淘汰賽制;
2、十個院系通過抽簽分為a、b、c、d、e、五個組,每個組的獲勝隊伍晉級;
3、抽簽決定的對陣為一個院系大一大二共同的.;
4、下午先進行大一比賽再進行大二比賽;
5、大一大二分別獎勵獲得前三名的隊伍。
2、比賽賽場地、場次、時間、分組皆依抽簽決定;
3、比賽按照國際籃聯(lián)籃球比賽規(guī)則計分,吹罰;
6、上下半場犯規(guī)累計滿7次進行發(fā)球,投籃動作犯規(guī)在犯規(guī)次數(shù)累計滿前罰球;
7、裁判由組成;
9、比賽過程中如果球員或者球迷間發(fā)生沖突或者頂撞裁判,由裁判直接判決;
1、4月8日進行a、b、c三組的淘汰賽,勝出隊伍為a、b、c;
3、4月10日進行c與d,e與f的半決賽決出獲勝隊伍;
4、4月11日進行冠軍爭奪戰(zhàn)與季軍爭奪戰(zhàn);
5、4月12日頒發(fā)大一大二各組前三名以及最佳運動員。
籃球6個、桌子3張、椅子6張、秒表3個、工作證10個、記分牌3個、醫(yī)藥箱一個、獎狀七個。
記分牌一個40元(長期使用)。
哨子三個30元(長期使用)。
裁判用水100元。
總計:170元。
班級籃球賽心得篇十五
培養(yǎng)班與班之間的籃球情誼以及頑強拼搏和永不言棄的精神,增強大學(xué)生的團隊意識,發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神。賽場上任何事情都可能發(fā)生,還能鍛煉同學(xué)們的隨機應(yīng)變能力和臨危不懼的品質(zhì),提高同學(xué)們的心理素質(zhì)。
為了增強同學(xué)們的交往,能夠豐富大學(xué)的生活與學(xué)習(xí)?;@球是一種普及的運動,大多數(shù)同學(xué)都會打,并且能夠強身健體,提高人的免疫力,使同學(xué)們遠(yuǎn)離疾病。
20xx年10月20日下午3:00——4:30
第二籃球場
培養(yǎng)籃球文化,增強團隊意識。
第一組織者:張春雷主要組織者:郭隆臻
83班與82班的籃球愛好者
(1)兩班的宣傳委員向同學(xué)們宣傳該活動的主要目的和意義,呼吁籃球愛好者都參加,其他同學(xué)以拉拉隊隊員的身份參加。
(2)文體委員負(fù)責(zé)訓(xùn)練工作,使球員們鼓足勇氣,刻苦訓(xùn)練,樹立自信心,堅定“友誼第一,比賽第二”的信念。
(3)班長提前預(yù)定場地,以免發(fā)生沖突,同時請深入了解籃球規(guī)則的同學(xué)當(dāng)裁判。
(4)組織委員組織拉拉隊的呼喊口號和呼喊時機,在比賽前準(zhǔn)備好飲用水;組織攝影技術(shù)好的同學(xué)在比賽時攝影、拍照,在比賽結(jié)束時拍合影照。
(5)賽前兩隊隊員進行友好握手,在搶球時要注意安全,避免受傷,同時要盡全力去比賽,展現(xiàn)各班的風(fēng)采,拉拉隊要選擇好時機為球員加油,把氣氛搞得活躍點。
(6)比賽結(jié)束時,兩隊球員要再一次友好握手,同時各隊球員要在一起合影留念,以建立深厚的友誼。
需要買水,制作宣傳海報,租借攝像機,一些小獎品,共計40元。
班級籃球賽心得篇十六
活動地點:學(xué)校籃球場。
參加人員:建工09(2)班。
組織者:建工09(2)團支書及各班委。
活動目的:為了給同學(xué)們塑造一個活躍的生活氛圍,豐富大家的課余生活;最更重要的是以比賽為載體來增強班級內(nèi)部同學(xué)的聯(lián)系,使得我們這個大家庭更加融洽、溫馨,特意為同學(xué)們舉辦了班級籃球賽。
首先,我們對此次比賽的定位就是旨在健身、娛樂,以達到增進同學(xué)之間的友誼,加強同學(xué)之間的交流,提高班級凝聚力的目的。在這一次的籃球賽中體現(xiàn)了我們班同學(xué)對體育的興趣和愛好!同學(xué)在比賽中也表現(xiàn)友誼第一,出比賽第二的精神。在比賽中同學(xué)們都能相互諒解。也體現(xiàn)了各位同學(xué)的團結(jié)精神,在比賽中每個同學(xué)都可以盡力地發(fā)揮自己的才能,展現(xiàn)自我。從中可以看出同學(xué)們高漲的熱情,在頻繁的比賽和緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中,各籃球運動員表現(xiàn)了驚人的意志以及團隊精神,能賽出水平,賽出風(fēng)格,賽出成績。在這里沒有為了名次的爭吵,沒有為了榮譽的拼搶。有的只是純真的友誼,快樂的心情,快活的汗水。以后我們還會多舉辦一些這樣的活動,讓每一個人都參與近來,讓每一個人都感到集體的溫暖,集體的快樂。
的關(guān)系也迅速升溫。因此,我們不定時地舉行一下類似的活動是很有好處的。
此次籃球賽大大拉動了我班籃球愛好者的興趣,并使他們有充分的舞臺去揮灑他們的實力與激情。
建工09(2)班團支部204月15日。
班級籃球賽心得篇十七
具體事宜如下:
二、活動目的:豐富大學(xué)生的'校園活動,增強班級之間的相互了解,促進。
同學(xué)之間的友好相處,使得校園氣氛更加活躍,加強各班同學(xué)間的交流。
七、報名方法:有興趣愛好,優(yōu)勝劣汰。
八、宣傳方式:(1)由宣傳部制作宣傳海報擺放在f樓前。
(2)體育部委員下宿舍宣傳迎新杯籃球賽,發(fā)掘優(yōu)秀人才。
附1:
一、參賽隊伍:11級各班以專業(yè)為單位成立的籃球隊二、每隊人數(shù):
1、籃球隊由十人組成,均由大一參加。
2、每隊報一個注冊名單,比賽開始后,除特殊情況注冊名單不得進行補充。
或改動。未經(jīng)報名注冊的球員,不得出場比賽。
3、球隊有未報名注冊或不符合規(guī)定的球員出賽時,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)或經(jīng)檢舉屬實。
者,即取消比賽資格。
1、每隊比賽時著統(tǒng)一正規(guī)的籃球比賽服。
2、上衣需印有號碼,號碼顏色為單色,并與上衣顏色有明顯區(qū)分。3、穿著適用于比賽的鞋和襪子。七、應(yīng)急預(yù)案:
如果遇到天氣原因不適比賽則比賽延期進行。八特殊規(guī)則:
1、比賽設(shè)有兩名裁判(由管院籃球隊派出,提前聯(lián)系好),兩名記錄員,記。
錄員由體育部派出,負(fù)責(zé)記錄場上的比分以及球員犯規(guī)情況。
2、所有比賽不限換人名額,當(dāng)球成死球狀態(tài)時,雙方皆可請求換人,換人。
要求由本隊隊長向當(dāng)值裁判提出,經(jīng)裁判允許后,替補球員方可入場參加比賽。
接續(xù)下半場進攻的籃筐,中間有2分鐘的休息時間。6、違例:使用5秒發(fā)球,24秒進攻,8秒前場3秒?yún)^(qū)的規(guī)則。
7、犯規(guī):球員犯規(guī)滿6次必須離場,該隊換上一名替補球員上場。全隊每。
節(jié)犯規(guī)滿4次進入加罰狀態(tài)。
8、技術(shù)犯規(guī):對場上或球隊席上的成員沒有體育道德的行為或違例的處罰,
是技術(shù)犯規(guī)。與對方球員的非法的接觸,也可判為技術(shù)犯規(guī)。
9、嚴(yán)格遵守賽場秩序,服從裁判判決,各專業(yè)組織拉拉隊文明觀賽,一旦。
發(fā)生打架斗毆事件,立即取消專業(yè)參賽資格,并將當(dāng)事人送交校保衛(wèi)科嚴(yán)肅處理。
10、比賽需提前十分鐘到場準(zhǔn)備,遲到二十分鐘視為棄權(quán)。11、如有變動,另行通知。附2:。
報名表。
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領(lǐng)隊姓名:聯(lián)系方式:
班級籃球賽心得篇十八
4月11日或12日下午1:00-3:00。
東區(qū)操場、籃球場。
注稅q1242班全體班委。
注稅q1242班全體成員。
1、強健體魄,提高大家的身體素質(zhì)。
2、加深同學(xué)們之間的交流,增進感情,增強班級凝聚力。
3、豐富同學(xué)們的'課余生活,展現(xiàn)注稅2班的集體魅力。
1、男女混合10x50米籃球接力。
2、男女混合籃球賽(40分鐘標(biāo)準(zhǔn)場)。
接力賽:
1、負(fù)責(zé)人:吳梁博。
2、規(guī)則:
(1)、每組分別出10人參加,要求2男8女(順序位置自由決定)。
(2)、男生必須用籃球運球方式,不能抱球,不能滾球,女生可以抱球跑動,但不得掉球。
(3)、雙向跑動過程中不得差道。
(4)、違反以上規(guī)定的要返回起跑線重新開始。
籃球賽:
1、負(fù)責(zé)人:鄢明江。
2、規(guī)則:(1)、每隊5人,要求2男3女,中途換人無次數(shù)限制。
(2)、男隊員不得對女隊員進行防守、搶斷、蓋帽等,不得在3秒?yún)^(qū)內(nèi)投籃(上籃除外)。
(3)、女生任何犯規(guī)處以發(fā)球,男生任何犯規(guī)都處以罰籃。
(4)、比賽每節(jié)十分鐘,中場休息時間同正規(guī)比賽。
1、接力賽第一名獎品大西瓜一個。
2、籃球賽獎勵得分最高的隊伍,獎品同接力賽。
3、設(shè)置參與獎,到場參與的所有同學(xué)將獲得水果套裝一份。
籃球:150元。
活動用水:35x2=70元。
獎品:30x2=60。
水果套裝:5x59=295。
總計:575元。
班級籃球賽心得篇十九
(一)準(zhǔn)備工作活動準(zhǔn)備非常重要,事關(guān)活動能否如期舉行。在本次活動中,也提前做好了活動的準(zhǔn)備工作:1、器材準(zhǔn)備:包括籃球、哨子、計時表等基本器材。2、比賽規(guī)則制定:采用三人制籃球賽規(guī)則。3、比賽方式:采用五人籃球賽,以班為單位抽簽,分a、b兩組。4、準(zhǔn)備相機以留影。5、準(zhǔn)備比賽所需的飲用水。
(二)活動進程。
9月24號天氣晴朗,活動進展順利。下午十二點半,同學(xué)們都來到了籃球場,12:40開始抽簽。此五人籃球賽的舉行,每隊發(fā)上場的五人,參加比賽的共有十一隊男生,男生分a、b組,每組兩隊,各自在半場進行比賽。
12:45抽簽完畢,比賽即按抽簽結(jié)果開始,同學(xué)們比賽的時候非常認(rèn)真,開始時也打得相對輕松。男生各隊均至少要打兩場,較為辛苦。在比賽中,同學(xué)們以友為貴,所以并不出現(xiàn)肉搏的情況,那不屬于籃球精神。由于一些集體滑稽的失誤,場上和場下的同學(xué)都時不時傳出愉快的笑聲。比賽規(guī)則,我們普通三人籃球比賽的規(guī)則,每場均安排一人記分,一人計時,設(shè)兩名裁判,本著友誼第一,比賽第二原則進行。
總的來說,本次活動舉行得相當(dāng)順利,比賽過程中沒有出現(xiàn)任何受傷的情況。本次活動也取得了較好的效果。通過集體活動可以加強同學(xué)們的班級凝聚力,增進同學(xué)們的相互了解,表現(xiàn)出青年朝氣蓬勃。鑒于某些同學(xué)在比賽中相當(dāng)感覺到比較勞累或體力不支,抽筋等情況,從一定程度上反映了部分同學(xué)的體質(zhì)狀況并不理想,平時缺少必要的體育鍛煉,這使得大家都的健身意識得到加強,因為適量的運動有益于身心。自從活動開展后,班里以前很少做運動的同學(xué),現(xiàn)在也堅持每周做一定量的體育運動,例如結(jié)伴跑大學(xué)田徑場。在活動中,同學(xué)們相互間的交流也比平時多,相互間的交流使同學(xué)們相互有了更多的了解。活動過程中,體現(xiàn)更多的是同學(xué)們間的友誼,場上打球場下加油,也吸引了一些其他班級的同學(xué)觀看。