青少年是國家的未來，我們應(yīng)該關(guān)注他們的成長和發(fā)展，為他們提供更好的教育和成長環(huán)境。在寫總結(jié)時，我們需要注意清晰準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思考。閱讀總結(jié)范文能夠開拓思維，提高總結(jié)能力。
運(yùn)動員對訓(xùn)練的體會篇一
隨著運(yùn)動競技水平不斷提高，運(yùn)動員科學(xué)訓(xùn)練已經(jīng)成為各領(lǐng)域運(yùn)動員必備的一項(xiàng)基本功，尤其是高水平運(yùn)動員。而科學(xué)訓(xùn)練的好處是顯而易見的，不僅可以迅速提高運(yùn)動員的競技能力，同時也可以預(yù)防運(yùn)動損傷以及延長運(yùn)動員的運(yùn)動生涯。因此，深入研究運(yùn)動員科學(xué)訓(xùn)練，總結(jié)個人經(jīng)驗(yàn)與體會也變得尤為必要。
第二段：科學(xué)訓(xùn)練的要素與方法（300字）。
科學(xué)訓(xùn)練的要素主要包括訓(xùn)練計(jì)劃、訓(xùn)練強(qiáng)度、訓(xùn)練時長等，其中訓(xùn)練計(jì)劃是最為重要的一環(huán)。還有很多其他的要素影響著訓(xùn)練效果，比如恢復(fù)和營養(yǎng)，這些也需要給予充分的重視?？茖W(xué)的訓(xùn)練方法是多樣的，對于不同項(xiàng)目以及不同運(yùn)動員的訓(xùn)練計(jì)劃會有所不同，但是可以總結(jié)出一些基本的規(guī)律，比如訓(xùn)練強(qiáng)度必須逐步提高，防止過度訓(xùn)練等等。
第三段：個人體會與方法總結(jié)（400字）。
個人乒乓球運(yùn)動員的訓(xùn)練體會，主要集中在訓(xùn)練計(jì)劃和恢復(fù)上。經(jīng)歷了不少的訓(xùn)練幾乎可以肯定，對于訓(xùn)練計(jì)劃的制定應(yīng)當(dāng)根據(jù)個人喜好和實(shí)際能力水平進(jìn)行，同時需要輔以教練的指導(dǎo)和科學(xué)的訓(xùn)練方法。特別是在高強(qiáng)度的訓(xùn)練之后，纖維肌受到一定的損傷，此時科學(xué)的恢復(fù)才能讓身體真正健康地抗擊訓(xùn)練的副作用，同時也能更快地重回訓(xùn)練場。
第四段：訓(xùn)練間歇期的利用建議（200字）。
在運(yùn)動員長期訓(xùn)練過程中，一定會遭受一些傷病和意外的因素，此時間歇期顯得尤為重要了。如果運(yùn)動員不知道如何更好的利用間歇期，往往會影響后期的訓(xùn)練效果。因此，科學(xué)的訓(xùn)練間歇期休息以及讓身體和意識得到充分的調(diào)整就顯得尤為必要。
第五段：總結(jié)及未來展望（100字）。
通過訓(xùn)練過程及多篇書籍以及專業(yè)講師的傳授及交流，能夠更好的了解科學(xué)訓(xùn)練的含義，并且總結(jié)出科學(xué)訓(xùn)練的要素與方法，這對于運(yùn)動員來說是很必要的。未來，在緊鑼密鼓的訓(xùn)練過程中，會更加注重身體與意識的調(diào)整，通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)方法能夠有更好的表現(xiàn)與成果。
運(yùn)動員對訓(xùn)練的體會篇二
正如古人所云，“精神崇高者必有所好，所好必有所成”。我深知這句話的真諦，因?yàn)槲易约壕褪且幻\(yùn)動員。運(yùn)動并不只是鍛煉身體，更是錘煉精神的一種方式，而科學(xué)的訓(xùn)練是成為優(yōu)秀運(yùn)動員的必要條件。在科學(xué)訓(xùn)練的過程中，我深刻體會到了許多心得體會，讓我受益匪淺。
第二段：訓(xùn)練即是生活
許多人認(rèn)為運(yùn)動員的訓(xùn)練只是局限于比賽準(zhǔn)備，其實(shí)不然。運(yùn)動員的訓(xùn)練是一項(xiàng)艱苦卓絕的工作，它貫穿了運(yùn)動員的整個生命。運(yùn)動員除了要比平常人更加注重飲食習(xí)慣、睡眠質(zhì)量之外，還需要不斷的訓(xùn)練來提高自己的技能和體能。通過不斷地提高自己在訓(xùn)練中承受的壓力，打破自己的極限，訓(xùn)練才能發(fā)揮出最大效益。
第三段：科學(xué)訓(xùn)練要注重方式方法
科學(xué)訓(xùn)練不僅包括訓(xùn)練的內(nèi)容和強(qiáng)度，還包括訓(xùn)練的方式和方法。科學(xué)的訓(xùn)練方法可以使運(yùn)動員盡可能地減少受傷風(fēng)險(xiǎn)，從而有效提高訓(xùn)練效果。在科學(xué)訓(xùn)練中，訓(xùn)練計(jì)劃、飲食計(jì)劃以及休息是非常關(guān)鍵的。在嚴(yán)格的訓(xùn)練計(jì)劃下，運(yùn)動員能夠平衡自身的體能、技術(shù)和身體素質(zhì)，使其在比賽中達(dá)到最好的表現(xiàn)。
第四段：學(xué)會適應(yīng)和調(diào)整
運(yùn)動員在訓(xùn)練的過程中會面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。突發(fā)事件經(jīng)常會導(dǎo)致運(yùn)動員訓(xùn)練失常，如一場突發(fā)感冒、受傷等情況。在這些情況下，運(yùn)動員必須學(xué)會適應(yīng)和調(diào)整，做出最合適的決策來避免影響訓(xùn)練和準(zhǔn)備工作。尤其是在疫情期間，訓(xùn)練常常受到各種制約，我們必須充分掌握各種運(yùn)動訓(xùn)練技能，了解疫情防控措施，保持健康飲食，學(xué)會自我調(diào)節(jié)，保持積極樂觀的心態(tài)。
第五段：結(jié)語
科學(xué)訓(xùn)練是成為優(yōu)秀運(yùn)動員的關(guān)鍵所在，它不僅能夠提高運(yùn)動員的技能和體能，還能夠提升運(yùn)動員的綜合素質(zhì)和心理素質(zhì)。在科學(xué)訓(xùn)練的同時，運(yùn)動員也能夠?qū)W到許多生活中的道理和學(xué)問，讓自己更好地適應(yīng)社會發(fā)展和生活。我相信，在不斷地適應(yīng)和調(diào)整中，我們每一個人都可以成為更加優(yōu)秀的自己。
運(yùn)動員對訓(xùn)練的體會篇三
運(yùn)動員在運(yùn)動訓(xùn)練過程中，不僅需要技巧和戰(zhàn)術(shù)的訓(xùn)練，還需要保持其身體素質(zhì)的狀態(tài)，這就需要健身訓(xùn)練。我自己在訓(xùn)練中也進(jìn)行了不少的健身訓(xùn)練，收獲頗豐。以下是我個人的心得體會。
第二段：適合的訓(xùn)練方式。
不同的運(yùn)動需要不同的訓(xùn)練方式，在選擇健身訓(xùn)練時，需要考慮個人的運(yùn)動項(xiàng)目和訓(xùn)練目標(biāo)。我個人練習(xí)田徑短跑，因此我的健身訓(xùn)練主要集中在提高爆發(fā)力和肌肉的耐力上。運(yùn)動員在制定訓(xùn)練計(jì)劃時，應(yīng)該合理分配不同階段的訓(xùn)練強(qiáng)度，為比賽做好準(zhǔn)備。
第三段：堅(jiān)持訓(xùn)練的重要性。
健身訓(xùn)練是長期的過程，需要堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練。我在訓(xùn)練中時常會遇到疲憊和疲倦的情況，但是我始終堅(jiān)持下來，因?yàn)槲颐靼字挥凶约簣?jiān)持，才能有更好的訓(xùn)練效果。同時，健身訓(xùn)練也要適可而止，過度訓(xùn)練會造成身體的負(fù)擔(dān)，不利于運(yùn)動員的運(yùn)動狀態(tài)。
第四段：飲食的重要性。
健身訓(xùn)練和飲食是相輔相成的，良好的飲食習(xí)慣可以提高訓(xùn)練效果。在我的訓(xùn)練中，我注重飲食的清淡和營養(yǎng)均衡，每天保證充足的蛋白質(zhì)和水分?jǐn)z入。同時，我也喜歡嘗試一些特色的食物，調(diào)整自己的口味。
第五段：健身訓(xùn)練的積極影響。
健身訓(xùn)練不僅可以提高個人的身體素質(zhì)，還可以培養(yǎng)集中注意力和毅力，提高更高水平的競技能力。我在訓(xùn)練中收獲了更健康的身體和更自信的心態(tài)，同時也建立了更深厚的運(yùn)動感情。
結(jié)論。
總之，健身訓(xùn)練是運(yùn)動員競技生涯中不可或缺的一部分，不僅可以提高運(yùn)動員的身體素質(zhì)，還可以培養(yǎng)出更好的心態(tài)和競技能力。運(yùn)動員應(yīng)該通過適合自己的訓(xùn)練方式堅(jiān)持訓(xùn)練，并培養(yǎng)好的飲食習(xí)慣，取得更好的競技成績。
運(yùn)動員對訓(xùn)練的體會篇四
運(yùn)動員健身訓(xùn)練是一項(xiàng)非常重要的工作，無論是對于業(yè)余還是職業(yè)運(yùn)動員來說都至關(guān)重要。隨著競爭的激烈和運(yùn)動水平的不斷提升，運(yùn)動員必須通過良好的健身訓(xùn)練來提高身體素質(zhì)和競技水平。在這個過程中，我們要始終保持積極的心態(tài)，努力克服一切困難，堅(jiān)定信念，才能在訓(xùn)練中不斷進(jìn)步。
運(yùn)動員健身訓(xùn)練的重要性不言而喻，良好的健身訓(xùn)練可以提高肌肉耐力、靈活性、平衡性和反應(yīng)速度，更重要的是可以提高運(yùn)動員的心肺功能和免疫力，遠(yuǎn)離運(yùn)動傷害，更能增加運(yùn)動員賽場上的抵抗力和穩(wěn)定性。通過訓(xùn)練，我們可以提高跑步速度、靈活性、爆發(fā)力、協(xié)調(diào)能力，使我們成為更出色的運(yùn)動員。
第三段：具體闡述訓(xùn)練中的心得。
在訓(xùn)練中，我們需要積極互動，合理安排時間表和訓(xùn)練計(jì)劃，做到規(guī)律、科學(xué)和系統(tǒng)的訓(xùn)練。務(wù)必養(yǎng)成熱愛運(yùn)動、注重身體健康的習(xí)慣。保證良好的心態(tài)和生活條件，時刻保持積極向上的心態(tài)和正面思維，時刻發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，與隊(duì)友共同進(jìn)步，彼此鼓勵，互相學(xué)習(xí)，一起創(chuàng)造出更好的訓(xùn)練成果。
第四段：重在實(shí)戰(zhàn)和經(jīng)驗(yàn)。
在訓(xùn)練中，我們還需要重視實(shí)戰(zhàn)和經(jīng)驗(yàn)，實(shí)戰(zhàn)可以讓我們更深入了解運(yùn)動的特性、技巧和內(nèi)在規(guī)律。經(jīng)驗(yàn)可以讓我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，獲取新的思想和方法，提高自身素質(zhì)和知識水平，具有重要的實(shí)踐價(jià)值和指導(dǎo)作用。
第五段：總結(jié)全文。
運(yùn)動員健身訓(xùn)練是提高競技水平的重要保障，本文從運(yùn)動員健身訓(xùn)練的背景、重要性、注意事項(xiàng)和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)等方面進(jìn)行了闡述。只有堅(jiān)定信念、保持積極的心態(tài)，嚴(yán)格按照訓(xùn)練計(jì)劃和時間表進(jìn)行科學(xué)和規(guī)律的訓(xùn)練，養(yǎng)成良好的運(yùn)動習(xí)慣，才能真正提高自身的運(yùn)動水平，贏得更多的榮譽(yù)和成就。因此，希望每一個運(yùn)動員都能夠在健身訓(xùn)練中認(rèn)真思考、勇于嘗試，在比賽中挑戰(zhàn)自我，不斷超越自己。
運(yùn)動員對訓(xùn)練的體會篇五
第一段：引言（200字）。
殘疾人運(yùn)動員不僅在面對身體上的困難，還需面對心理上的挑戰(zhàn)。訓(xùn)練的過程中，他們不斷探索自己的潛能，追求突破身體極限的目標(biāo)。這篇文章將介紹殘疾人運(yùn)動員在訓(xùn)練中所得到的心得體會，以及這些體會對他們?nèi)粘Ｉ钪行睦硭刭|(zhì)的提升。
第二段：克服困難（200字）。
殘疾人運(yùn)動員在訓(xùn)練過程中往往會遭遇各種困難和挑戰(zhàn)。然而，他們學(xué)會的第一個重要心得就是克服困難。無論是身體上的限制還是心理上的壓力，他們都要學(xué)會一步一步地解決問題，并堅(jiān)持下去。通過不斷挑戰(zhàn)自己的極限，他們培養(yǎng)了逆境中堅(jiān)持不懈的意志力，這對他們的日常生活也大有裨益。
第三段：追求卓越（200字）。
殘疾人運(yùn)動員訓(xùn)練中的體驗(yàn)還教會了他們追求卓越的精神。他們明白只有通過持之以恒的努力，并不斷超越自己，才能在運(yùn)動領(lǐng)域取得成功。這種追求卓越的意識激發(fā)了他們不斷提升自己的動力和能量。這種精神也影響了他們在生活中的表現(xiàn)，使他們成為追求完美的人。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作（200字）。
雖然訓(xùn)練是一個個人的過程，但殘疾人運(yùn)動員也意識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。他們學(xué)會了與教練和其他隊(duì)友進(jìn)行緊密的合作，共同為團(tuán)隊(duì)的成績而努力。通過團(tuán)隊(duì)合作，他們學(xué)會了信任他人、協(xié)作解決問題，并互相激勵。這種團(tuán)隊(duì)合作的體驗(yàn)幫助他們在工作和日常生活中更好地與他人合作。
第五段：自我價(jià)值感（200字）。
殘疾人運(yùn)動員訓(xùn)練的最大收獲之一是提升了他們的自我價(jià)值感。盡管在訓(xùn)練中，他們可能會遇到挫折和困難，但他們也能感受到自身不斷進(jìn)步的成就感。這種成就感增強(qiáng)了他們對自己的自信，同時也對其他方面的生活產(chǎn)生了積極的影響。他們學(xué)會了接受自己的不完美，也更加珍惜自己的才華和能力。
總結(jié)（100字）。
殘疾人運(yùn)動員的訓(xùn)練過程中積累了豐富的心得體會。通過克服困難、追求卓越、團(tuán)隊(duì)合作和提升自我價(jià)值感，他們在訓(xùn)練中培養(yǎng)了堅(jiān)韌、自律和勇氣等品質(zhì)。這些體驗(yàn)對他們的日常生活產(chǎn)生了積極的影響，使他們成為更加自信、積極向上的人。
運(yùn)動員對訓(xùn)練的體會篇六
第一段：引言（100字）。
在現(xiàn)代社會中，身體殘疾并不意味著無法參與運(yùn)動。殘疾人運(yùn)動員以堅(jiān)韌的意志和不懈的努力，展現(xiàn)了精彩的競技表演。本文將探討殘疾人運(yùn)動員們在訓(xùn)練過程中所得到的心得體會。
第二段：全情投入的訓(xùn)練（200字）。
殘疾人運(yùn)動員在訓(xùn)練中全情投入，對自己對運(yùn)動沒有任何保留。他們明白只有付出十二分的努力，才能獲得與健全人一樣的結(jié)果。在訓(xùn)練過程中，殘疾人運(yùn)動員會不斷地面對困難和挑戰(zhàn)，并通過積極的心態(tài)和堅(jiān)韌的毅力來克服。他們的身體有限，但決心和努力無限。這種全情投入的訓(xùn)練使得他們能充分發(fā)揮出自己的潛能，并取得優(yōu)異的成績。
第三段：逆境中的堅(jiān)持（300字）。
訓(xùn)練當(dāng)中，殘疾人運(yùn)動員需要面對常人難以想象的困境和逆境。例如，一個失明的跳高運(yùn)動員需要在無法看到起跳點(diǎn)的情況下進(jìn)行跳高訓(xùn)練；一個沒有雙腿的游泳選手必須用雙手劃動前進(jìn)。然而，他們并沒有因此放棄，反而更加堅(jiān)定地追求夢想。他們相信，只要堅(jiān)持努力，就能克服困難，取得成功。正是這種堅(jiān)持不懈的精神，使得殘疾人運(yùn)動員能夠突破自身的局限，不斷進(jìn)步。
第四段：心態(tài)的調(diào)整（300字）。
殘疾人運(yùn)動員在訓(xùn)練中也會遇到挫折和失敗。然而，他們知道，挫折和失敗并不是終結(jié)，而是一個新的開始。他們懂得用積極的心態(tài)去對待困難和挫折，在挫折中尋找進(jìn)步的機(jī)會。每一次失敗都激發(fā)他們更加努力的動力，讓他們更加堅(jiān)定地追求目標(biāo)。殘疾人運(yùn)動員通過調(diào)整心態(tài)，將挫折變成動力，讓自己不斷成長。
第五段：激勵他人與社會回饋（200字）。
殘疾人運(yùn)動員的訓(xùn)練心得體會不僅激勵了自己，也激勵了其他人。他們的堅(jiān)韌意志和不懈努力成為他人學(xué)習(xí)的榜樣。殘疾人運(yùn)動員用自己的例子告訴社會，身體殘疾并不等于無法追求夢想和成功。他們不僅成為運(yùn)動的英雄，更是社會的英雄。殘疾人運(yùn)動員通過自己的努力和成就回饋社會，為社會的共融和包容作出了積極的貢獻(xiàn)。
結(jié)尾（100字）。
總結(jié)起來，殘疾人運(yùn)動員的訓(xùn)練心得體會告訴我們，無論身體如何殘疾，只要肯付出努力，就能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。他們的故事激勵著我們，讓我們明白生命中沒有不可逾越的障礙。殘疾人運(yùn)動員的奮斗和堅(jiān)持向我們展示了一種積極向上的生活態(tài)度，值得我們每個人學(xué)習(xí)和尊重。
運(yùn)動員對訓(xùn)練的體會篇七
四、
五、六年級的足球隊(duì)員進(jìn)行訓(xùn)練，提高他們的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平，同時為校初建的草根足球打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
科學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練，貫徹從小打好基礎(chǔ)，系統(tǒng)訓(xùn)練，積極提高原則，抓好身體素質(zhì)、球技。
力爭在校園足球聯(lián)賽中踢出自己的風(fēng)格水平,爭取拿到前10名的成績，讓更多人喜歡上足球運(yùn)動!
每周周。
一、周。
三、周五下午3：50-5:00。
五、訓(xùn)練的基本任務(wù)、內(nèi)容要求及手段。
(一)提高隊(duì)員的訓(xùn)練比賽作風(fēng)。
訓(xùn)練作風(fēng)方面：
1、嚴(yán)格的組織紀(jì)律性。
2、嚴(yán)格的`訓(xùn)練自覺性。
比賽作風(fēng)方面：
1、培養(yǎng)良好的體育道德作風(fēng)。
2、培養(yǎng)勇猛頑強(qiáng)的拼搏作風(fēng)。
3、嚴(yán)格的比賽紀(jì)律。
(二)全面提高隊(duì)員的基本技術(shù)。
四、五年級：
1、提高隊(duì)員運(yùn)控球能力。
2、掌握正確的傳接球技術(shù)。
3、學(xué)習(xí)簡單的傳切配合技術(shù)。
(三)主要訓(xùn)練手段:。
身體訓(xùn)練手段：克服自身體重的各種跳躍、后退跑、曲線跑等。技術(shù)訓(xùn)練手段：各種個人墊、運(yùn)、控練習(xí)，各種一對一攻守，二三人跑動中傳接球配合。
(四)訓(xùn)練主要技術(shù):。
踢球：以腳內(nèi)側(cè)踢球、腳背正面踢球、腳背內(nèi)側(cè)踢球?yàn)橹?。停球：以腳內(nèi)側(cè)停球、腳底停球?yàn)橹?，腳背外側(cè)、腳背正面、頭頂球：以前額正面、前額側(cè)面頂球?yàn)橹鳌?BR> 運(yùn)球：以腳背正面、腳背內(nèi)側(cè)運(yùn)球?yàn)橹鳎_背外側(cè)、腳內(nèi)側(cè)為輔。
(五)戰(zhàn)術(shù)：
二過一配合：橫傳直插二過。
一、橫傳斜插二過。
一、踢墻式二過。
一、回傳反切二過一等。
(六)每天安排三個足球游戲給學(xué)生解決枯燥無味的訓(xùn)練。
運(yùn)動員對訓(xùn)練的體會篇八
策劃原則：人人參與，人人受益。
一、xx學(xué)院足球隊(duì)的性質(zhì)：xx學(xué)院足球隊(duì)受學(xué)校相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo),是足球協(xié)會的一部分.球隊(duì)由xx學(xué)院學(xué)生組成。
二、球員報(bào)名方法：
1、主要通過打板進(jìn)行招新報(bào)名，有意參加者可通過填好相關(guān)報(bào)名表的方法進(jìn)行報(bào)名。
2、可以通過加入足球qq群報(bào)名。(qq群號:xx)。
3、經(jīng)過一段時間的報(bào)名，將報(bào)名人員起先統(tǒng)計(jì)，視報(bào)名人數(shù)的多少采取相應(yīng)的辦法進(jìn)行面試。球隊(duì)名單確定后,球員交一份詳細(xì)的個人資料。協(xié)會開置相關(guān)球隊(duì)的專題，專題主要介紹球隊(duì)的相關(guān)信息，如近期比賽，球員動態(tài)，比賽比分等。并在專題上公布球隊(duì)球員名單。
三、球隊(duì)隊(duì)服,隊(duì)徽設(shè)計(jì)方案的'征集。
球隊(duì)球服設(shè)計(jì)方案應(yīng)有xx學(xué)院字樣。學(xué)院足球隊(duì)建設(shè)活動策劃方案--策劃書學(xué)院足球隊(duì)建設(shè)活動策劃方案--策劃書。設(shè)計(jì)方案也可向全校公開征集，將最終入圍的設(shè)計(jì)方案公布在xx學(xué)院香樟樹下論壇上。球服設(shè)計(jì)方案由藝術(shù)系相關(guān)人員設(shè)計(jì)。
四、球隊(duì)管理與活動。
1、球隊(duì)訓(xùn)練，訓(xùn)練具體內(nèi)容待定，由球隊(duì)隊(duì)長和協(xié)會負(fù)責(zé)人進(jìn)行監(jiān)督。
2、不定期進(jìn)行比賽，比賽具體事宜，有球隊(duì)經(jīng)理負(fù)責(zé)。
4、若舉行對抗賽，協(xié)會負(fù)責(zé)人須到場，隊(duì)長及隊(duì)員若無特殊情況也必須到場。并且需要隨隊(duì)隊(duì)醫(yī)1~2名到場。
5、球隊(duì)日常開支有球隊(duì)協(xié)會負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)，球隊(duì)資金由協(xié)會負(fù)責(zé)人管理，由球隊(duì)每個成員監(jiān)督，協(xié)會負(fù)責(zé)人應(yīng)定期公開帳目。同時球隊(duì)管理也由經(jīng)理負(fù)責(zé)，定期舉行例會。
6、球隊(duì)隊(duì)長由隊(duì)員選舉產(chǎn)生(隊(duì)長需是協(xié)會成員),并有協(xié)會負(fù)責(zé)人認(rèn)定。若對隊(duì)長有任何意見，可向協(xié)會負(fù)責(zé)人或隊(duì)長本人當(dāng)面提出，協(xié)會負(fù)責(zé)人須及時向隊(duì)長轉(zhuǎn)達(dá)，隊(duì)長須虛心接受：對與無理要求可不于理睬，協(xié)會負(fù)責(zé)人要對此種行為批評教育。
7、每個隊(duì)員應(yīng)當(dāng)相互尊重，友愛團(tuán)結(jié)，尊重隊(duì)長、協(xié)會負(fù)責(zé)人及其他任何球隊(duì)人員。任何隊(duì)員不的擅自離隊(duì)，缺練，缺賽，否則將有相應(yīng)處罰。
8、以上制度任何球隊(duì)成員必須遵守。
五、球隊(duì)管理辦法。
球隊(duì)由足球協(xié)會管理，由協(xié)會負(fù)責(zé)人主管，隊(duì)長負(fù)責(zé)，并制定球隊(duì)章程，球員管理辦法等。球隊(duì)每隔一年時間都在校內(nèi)進(jìn)行招新，以保持球隊(duì)的持續(xù)性。
六、球隊(duì)組成。
領(lǐng)隊(duì)1名，經(jīng)理1名，外聯(lián)1名(聯(lián)系其他足球隊(duì)比賽)，隊(duì)醫(yī)1~2名，隊(duì)員最少18名(不限上限)，拉拉隊(duì)成員5~(無上限)。
注：拉拉隊(duì)報(bào)名可與球隊(duì)報(bào)名同時進(jìn)行，具體規(guī)章將有推舉的拉拉隊(duì)隊(duì)長制定，領(lǐng)隊(duì)、經(jīng)理、外聯(lián)必須由足球協(xié)會理事團(tuán)成員產(chǎn)生。
七、球隊(duì)比賽相關(guān)事宜。
球隊(duì)在近期內(nèi)預(yù)計(jì)以訓(xùn)練，磨合隊(duì)員為主。在球隊(duì)內(nèi)有一定默契與了解后，可聯(lián)系社會各球隊(duì)，大專院校進(jìn)行交流與切磋。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
球隊(duì)組建費(fèi)用：暫無。
宣傳費(fèi)用：橫幅制作，海報(bào)，通知(暫由會費(fèi)出)。
球衣制作費(fèi)用：暫定，由老師商定后在做打算。
九、未來展望。
xx學(xué)院足球隊(duì)為學(xué)院的重要組成部分，合力為學(xué)院服務(wù)，在成長的過程中不斷完善自己，不斷擴(kuò)大xx足球的影響力。
注：xx學(xué)院足球隊(duì)由足球協(xié)會負(fù)責(zé)及管理，xx學(xué)院足球協(xié)會對此有直接管理權(quán)和領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。
運(yùn)動員對訓(xùn)練的體會篇九
排球隊(duì)隊(duì)員訓(xùn)練規(guī)章制度一、考勤方面：不曠課，不遲到早退(以館內(nèi)鐘為準(zhǔn)，應(yīng)換好服裝在場地集合)。事假和病假應(yīng)提前向教練員請假，事后補(bǔ)假無效，將按曠課處理。
1、曠課：罰款10元，籃球場中速跑20圈或相應(yīng)體罰。
2、遲到：5分鐘內(nèi)：籃球場中速跑10圈或相應(yīng)體罰;。
5分鐘至10分鐘：籃球場中速跑20圈或相應(yīng)體罰;。
10分鐘以上按曠課處理。
3、事假：個人的事假累計(jì)兩次：籃球場中速跑20圈或相應(yīng)體罰。
公假：需拿蓋著學(xué)院章的輔導(dǎo)員假條。
二、訓(xùn)練比賽方面：
1、訓(xùn)練態(tài)度不認(rèn)真，嘻笑打鬧的將受到批評，屢次出現(xiàn)將受到相應(yīng)體罰。
2、訓(xùn)練中以各種理由偷懶的將受到相應(yīng)體罰。
3、在訓(xùn)練和比賽中應(yīng)團(tuán)結(jié)隊(duì)友，互相幫助和鼓勵。如發(fā)脾氣、耍性子將受到批評教育、體罰并寫檢討。
4、每學(xué)期末每人交訓(xùn)練總結(jié)(不少于500字)，不交者罰款50元。
5、參加比賽應(yīng)聽從教練安排，行動統(tǒng)一，文明禮貌。尊重對手、尊重裁判。如出現(xiàn)不文明，不道德的行為將罰款100元并寫檢討，甚至開除出隊(duì)。
注：罰款所得將作為隊(duì)內(nèi)經(jīng)費(fèi)由隊(duì)長保管。
哈爾濱理工大學(xué)排球隊(duì)。
運(yùn)動員對訓(xùn)練的體會篇十
1、準(zhǔn)備活動：慢跑1000米-1500米，各種拉長活動、協(xié)調(diào)練習(xí)、跑的專門練習(xí)、沖跑或彈性跑。
2、速度練習(xí)：30米、60米、80米、100米、150米。(100米跑段在中后期跑6-10個，主要是提高專項(xiàng)能力。400米專項(xiàng)跑150-200米6-10個)。
3、快速力量、中力量練習(xí)練習(xí)。
4、腰腹肌練習(xí)：懸垂舉腿或仰臥起坐60--80次。
5、放松活動。
周二：小力量、一般耐力練習(xí)。
1、準(zhǔn)備活動：慢跑1500米-2000米，各種拉長活動、協(xié)調(diào)練習(xí)、跑的專門練習(xí)、沖跑級彈性跑。
2.上肢力量+級跳(利用杠鈴或壺鈴/級跳為多級跳)。
3.抗阻力練習(xí)(利用橡皮條)。
4.一般耐力練習(xí)3000—5000米慢跑。
5.放松活動。
周三：速度耐力練習(xí)。
1.準(zhǔn)備活動：越野跑或球類活，各種拉長活動、協(xié)調(diào)練習(xí)。
2.沙袋擺腿。
4.上肢力量練習(xí)：臥推或抓舉等。
5.放松活動。
周四：多項(xiàng)身體素質(zhì)練習(xí)。
1.準(zhǔn)備活動：慢跑1500米-2000米，跑的.專門練習(xí)、沖跑級彈性跑。
2.加速跑30米6--8組。
3.后拋鉛球或抓舉或高翻等。
4.跳欄架或跳箱。
5.阻力練習(xí)或跨跳或跨跑練習(xí)。
6.球類游戲。
周五：力量練習(xí)。
1、準(zhǔn)備活動：慢跑800米，力量性準(zhǔn)備活動。
2、上肢力量：臥推或抓舉或高翻。
3、下肢力量：全蹲+半蹲。
4、動作力量練習(xí)：60米后蹬跑或快跑計(jì)時、100米跨跑等。速度計(jì)時：先計(jì)時，后力量。
5、放松跑、
周六：技術(shù)和素質(zhì)練習(xí)。
1.準(zhǔn)備活動慢跑1000米+體操。
2.專門技術(shù)練習(xí)。
3.加速跑80米。
4.跑格(節(jié)奏和步幅)。
5.60米托重物跑×4。
6.肩帶力量、軀干力量、腰腹肌練習(xí)。
7.放松活動。
周日休息。
建議：
1、可根據(jù)情況選擇練習(xí)內(nèi)容。
2、中強(qiáng)度周發(fā)展能力、大強(qiáng)度周完成目標(biāo)強(qiáng)度、小強(qiáng)度周保持訓(xùn)練。
堅(jiān)持到底就是勝利!加油!
運(yùn)動員對訓(xùn)練的體會篇十一
(短跑100、200、400)。
準(zhǔn)備活動。
1、慢跑：排隊(duì)慢跑8圈，或以出汗，跑熱為準(zhǔn)，時間控制在15分鐘左右。
2、準(zhǔn)備活動操：擴(kuò)胸運(yùn)動，體轉(zhuǎn)運(yùn)動，腹背運(yùn)動。主要目的是為壓腿壓肩做好準(zhǔn)備防止受傷。
3、壓韌帶：壓腿(正壓，側(cè)壓，抬腿壓，背壓，拉小腿)。
壓肩(正壓，雙人配合壓)。
左右兩側(cè)交替進(jìn)行，主要要求多耗時間一點(diǎn)點(diǎn)壓開，壓腿腳尖向前，要求循序漸進(jìn)，防止拉傷。
4、行進(jìn)間準(zhǔn)備活動：踢腿(正踢，側(cè)踢，左右繞環(huán)，小步跑，折疊跑，車輪跑，高抬腿，單腳跳，跨步跳，后蹬跑，加速跑)。
行進(jìn)間準(zhǔn)備活動要求每個動作做兩個來回(一個來回約20到40米)根據(jù)學(xué)生訓(xùn)練特點(diǎn)由教練選擇動作。
短暫休息。
短暫休息時運(yùn)動員可更換釘鞋、坐姿壓腿，補(bǔ)充少量水分和糖。稍作休息。
訓(xùn)練部分。
訓(xùn)練部分由速度訓(xùn)練、速度耐力訓(xùn)練、力量訓(xùn)練構(gòu)成。
速度訓(xùn)練：(1)行時間跑30—60米，3—4次x2—3組。
(2)讓距離追趕跑60—100米，3—5次x3組。
(3)短距離組合跑(20米+40米+60米+80米+100米)x2—3組?；?30米+60米+100米+60米+30米)x2—3組。
(4)短距離變速跑100—150米(30米快跑+20米慣性跑+30米快跑+20米慣性跑)3次x2—3組。
(5)膠帶牽引跑或稱拉牛(30—60米)，4—5次x2—3組。
(6)反復(fù)跑80—100米4—5次x2—3組。
速度訓(xùn)練組數(shù)距離和強(qiáng)度可根據(jù)運(yùn)動員狀態(tài)、教練總體訓(xùn)練安排、是否比賽期等視情況而定。
耐力訓(xùn)練：(1)長距離變速跑800—1000米(200米快跑+200米慢跑+200米快跑+200米慢跑)。
(2)150米快速跑5—6次x2—3組。
(3)250米快速跑3—4次x2—3組。
(4)500米快速跑2—3次x1—2組。
(5)400米交代牽引跑或稱拉牛2—3次x1—2組。
耐力訓(xùn)練組數(shù)距離和強(qiáng)度可根據(jù)運(yùn)動員狀態(tài)、教練總體訓(xùn)練安排、是否比賽期等視情況而定。
力量訓(xùn)練：下肢力量1,、深蹲8—12個一組3組。
2、負(fù)重半蹲20—30個一組3組。
3、反臥位小腿折疊拉皮帶20—30個一組3組。
4、縱向蛙跳30—50個一組3組。
5、負(fù)重提鍾聯(lián)系80—100個一組3—5組。
腰腹力量1、負(fù)重仰臥體坐30—60個一組3組。
2、兩頭起30—60個一組3組。
3、臥姿抬腿兩人配合30—60個一組3組。
4、臥姿轉(zhuǎn)腿30—60個一組3組。
5、反臥負(fù)重單頭起兩人配合30—60個一組3組。
上肢力量1、負(fù)重臥推8—12個一組3組。
2、臥推30—60個一組3組。
3、站姿快速臥推30—60個一組3組。
4、坐姿上舉30—60個一組3組。
5、負(fù)重?cái)[臂練習(xí)30—60個一組3組。
小學(xué)生力量訓(xùn)練應(yīng)作為輔助訓(xùn)練一周一至兩次不宜過多，訓(xùn)練組數(shù)和強(qiáng)度可根據(jù)運(yùn)動員狀態(tài)、教練總體訓(xùn)練安排、是否比賽期等視情況而定。
訓(xùn)練周安排周一：速度訓(xùn)練。
周二：大強(qiáng)度耐力訓(xùn)練。
周三：以技術(shù)動作為主的調(diào)整練習(xí)。
周四：耐力訓(xùn)練。
周五：力量訓(xùn)練。
備注：1、速度訓(xùn)練與力量訓(xùn)練可在耐力訓(xùn)練中穿插練習(xí)。具體周安排可根據(jù)運(yùn)動員狀態(tài)、教練總體訓(xùn)練安排、是否比賽期等視情況而定。具體訓(xùn)練內(nèi)容根據(jù)上面列舉方法由教練員視具體情況搭配訓(xùn)練。
2、另外短跑訓(xùn)練中應(yīng)注意在訓(xùn)練中穿插對起跑、途中跑、沖刺跑、彎道跑的講解和針對練習(xí)。
3、比賽前應(yīng)注意訓(xùn)練起跑的反映能力和比賽戰(zhàn)術(shù)的教學(xué)。
4、運(yùn)動員除了必須的體能訓(xùn)練外還應(yīng)加強(qiáng)營養(yǎng)補(bǔ)充和休息睡眠。
運(yùn)動員對訓(xùn)練的體會篇十二
為了保證我校運(yùn)動隊(duì)的健康發(fā)展，使運(yùn)動員身心素質(zhì)得到全面提高，培養(yǎng)優(yōu)秀的體育后備人才，結(jié)合本校實(shí)際制定本條例。
1、運(yùn)動員必須認(rèn)真遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和辛沖二中學(xué)校管理各項(xiàng)規(guī)定。
2、運(yùn)動員要認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練，自覺遵守學(xué)校紀(jì)律、注意聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，各門課程均要努力達(dá)到及格以上。
3、運(yùn)動員要刻苦訓(xùn)練，努力提高運(yùn)動技術(shù)水平和競技成績，為校增光。
4、運(yùn)動員要積極參加各項(xiàng)體育活動和競賽，起到體育骨干帶頭作用。
5、運(yùn)動員無條件服從教練員的安排，按時到場，保質(zhì)保量完成訓(xùn)練和比賽任務(wù)。
1、運(yùn)動員因違犯《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，受到警告處分兩次者或記過以上處分一次者，取消運(yùn)動員資格，體育特招生勒令退學(xué)。
2、運(yùn)動員一次期末考試有兩門以上課程不及格者，保留運(yùn)動員資格，第二次期末考試有兩門以上課程不及格者，取消運(yùn)動員資格，體育特招生勒令退學(xué)。運(yùn)動員成績優(yōu)異、表現(xiàn)較好者，文化課成績適當(dāng)放寬。
3、運(yùn)動員違犯班級紀(jì)律或課堂秩序以及不按時完成作業(yè)，經(jīng)兩次教育不改者，取消運(yùn)動員資格，體育特招生勒令退學(xué)。
4、運(yùn)動員不服從教練員管理，不按時到場訓(xùn)練或訓(xùn)練不認(rèn)真、不刻苦、經(jīng)教育不改者，取消運(yùn)動員資格，體育特招生勒令退學(xué)。
（1）運(yùn)動員不按教練員要求或規(guī)定時間到場訓(xùn)練，第一次給以警告，第二次取消運(yùn)動員資格，體育特招生勒令退學(xué)。
（2）運(yùn)動員在各項(xiàng)體育活動和競賽中不能起到帶頭作用，或體育課一學(xué)期曠課兩次以上者，取消運(yùn)動員資格，體育特招生勒令退學(xué)。
（3）對于學(xué)習(xí)不努力，訓(xùn)練不刻苦，且紀(jì)律又差的運(yùn)動員堅(jiān)決給以清退。
1、市級以上比賽取得優(yōu)異成績者，學(xué)校授予“優(yōu)秀運(yùn)動員”榮譽(yù)稱號并給予獎勵。
2、運(yùn)動員積極參加學(xué)校、年級、班級組織的各項(xiàng)體育活動，起到骨干帶頭作用者，認(rèn)真上好每節(jié)體育課且起到帶頭作用者，學(xué)校授予“運(yùn)動員標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號。
3、運(yùn)動員被評為校級以上“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”或其它校級以上獎勵者，學(xué)校授予“優(yōu)秀運(yùn)動員標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號并給予獎勵。
4、獲得“優(yōu)秀運(yùn)動員”、“優(yōu)秀運(yùn)動員標(biāo)兵”、“運(yùn)動員標(biāo)兵”的運(yùn)動員，將作為重點(diǎn)運(yùn)動員選拔升入本校高中就讀或向高校和專業(yè)隊(duì)推薦。
望全體運(yùn)動員自覺遵守條例，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練，為辛沖二中各項(xiàng)體育工作的發(fā)展，做出自己應(yīng)有的努力。
運(yùn)動員對訓(xùn)練的體會篇十三
體育運(yùn)動隊(duì)隊(duì)員訓(xùn)練規(guī)章制度運(yùn)動訓(xùn)練是學(xué)生課外體育活動的一個重要組成部分，是學(xué)校貫徹普及與提高相結(jié)合的一個重要指標(biāo)。為了確保我校運(yùn)動訓(xùn)練工作的開展，為了方便管理運(yùn)動的訓(xùn)練，使運(yùn)動訓(xùn)練形成規(guī)范，不斷提高我校運(yùn)動技術(shù)水平，特制定《運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練管理制度》。
1、必須要通過教練員選材才能進(jìn)入運(yùn)動隊(duì)參加訓(xùn)練。
2、運(yùn)動隊(duì)的人員，必須遵守學(xué)生守則，遵紀(jì)守法。
3、運(yùn)動員必須要尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對人有禮貌。
4、按時到校上課以學(xué)習(xí)為主，訓(xùn)練為輔，如不遵守一切規(guī)章制度者，不得參加運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練。
5、運(yùn)動員必須按時進(jìn)行訓(xùn)練，運(yùn)動員不得無故缺勤。不遲到，不曠課，服從教練員安排按時按質(zhì)完成訓(xùn)練任務(wù)。
6、有病及特殊事情須親自向教練請假，經(jīng)教練員批準(zhǔn)。
7、在訓(xùn)練中，隊(duì)員互相幫助、互相學(xué)習(xí)、認(rèn)真學(xué)習(xí)技術(shù)動作，掌握要領(lǐng)，不斷提高技術(shù)技能。
8、運(yùn)動員要樹立勇敢堅(jiān)毅、吃苦耐勞、克服困難、刻苦練習(xí)的好作風(fēng)。
9、運(yùn)動員要愛護(hù)場地、器材、運(yùn)動服裝，比賽用的學(xué)校服裝，用畢要認(rèn)真清洗，按時歸還。
運(yùn)動員對訓(xùn)練的體會篇十四
以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)青少年拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨，通過廣泛開展校園足球活動，從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球后備人才，提高我校足球運(yùn)動水平。
二、工作方針。
依據(jù)體育局、教育局要從全局的高度通力合作精神;全校掀起足球熱潮，充分發(fā)揮各自年級的資源優(yōu)勢，積極投入選拔和推選熱愛足球的學(xué)生、不論大小和了解足球的程度，共同為校園足球活動的開展提供保障。
三、職責(zé)分工。
(一)成立校園足球領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：、
組員：體育科組及各班班主任。
(二)學(xué)校體育組負(fù)責(zé)競賽組織、專業(yè)技術(shù)訓(xùn)練與指導(dǎo)。
(三)體育組利用體育課，課外活動時間和節(jié)假日，組織學(xué)生開展各種形式的校園足球活動和比賽，負(fù)責(zé)組隊(duì)參加年級、班級的足球比賽活動;負(fù)責(zé)參賽運(yùn)動員的報(bào)名及注冊管理;負(fù)責(zé)制定校園足球活動方案與教學(xué)計(jì)劃。
四、校園足球比賽組織方案。
學(xué)校通過小型比賽選擇優(yōu)秀人才進(jìn)入校足球隊(duì)參加縣級比賽。學(xué)校通過開展足球活動周進(jìn)行各項(xiàng)足球技術(shù)的訓(xùn)練和比賽，并通過足球技術(shù)比賽來刺激隊(duì)員訓(xùn)練的積極性，主要分為：運(yùn)球過桿計(jì)時比賽，傳球精準(zhǔn)度比賽，顛球比賽和年段內(nèi)的班級7對7對抗賽等一系列比賽。在足球活動周成績優(yōu)秀的部分學(xué)生入選校足球隊(duì)并參加課外足球訓(xùn)練。
校級年齡段：1--9年級。
活動規(guī)程：參照《全國青少年校園足球聯(lián)賽規(guī)程》。
五、對開展校園足球活動的要求。
(一)由校長親自負(fù)責(zé)校園足球活動;。
(二)提供完善充足的“校園足球活動”場地條件;。
(三)組織足球訓(xùn)練的教師(教練)參加相關(guān)培訓(xùn);。
(四)學(xué)校在教學(xué)中加大體育足球教學(xué)的比例;。
(五)按時組織校內(nèi)班級和年級間的比賽。
六、比賽計(jì)劃。
每年5—6月，積極安排組織各年級進(jìn)行校園足球賽，推動校園足球運(yùn)動的開展。
七、對實(shí)施校園足球活動工作的要求。
1、提高對“校園足球活動地”重要性的認(rèn)識。各班要把開展此次活動作為推進(jìn)足球事業(yè)、活躍學(xué)生課余生活，培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個重要組成部分，把活動落到實(shí)處。
2、加強(qiáng)對校園足球活動的管理和指導(dǎo)。要認(rèn)真研究、精心設(shè)計(jì)、積極探索出符合各班實(shí)際、面向全體學(xué)生的內(nèi)容與方法。要建立健全規(guī)章制度，做到組織機(jī)構(gòu)責(zé)任明確、實(shí)施方案科學(xué)有效、活動內(nèi)容豐富多彩，形成活動的制度化和規(guī)范化。
3、加強(qiáng)安全保護(hù)工作。在開展校園足球活動中，要高度重視安全保護(hù)工作，從活動計(jì)劃的安排、文體設(shè)施的檢查、活動內(nèi)容的選擇、活動過程的控制以及指導(dǎo)教師的選用等各個方面嚴(yán)格把關(guān)，以確保學(xué)生的身心健康和安全。
4、加強(qiáng)輿論宣傳，搞好評優(yōu)表彰。各班級要做好校園足球活動的宣傳報(bào)道。學(xué)校通過廣播站及時介紹和推廣開展校園足球的“小球星”和先進(jìn)典型。
運(yùn)動員對訓(xùn)練的體會篇一
隨著運(yùn)動競技水平不斷提高，運(yùn)動員科學(xué)訓(xùn)練已經(jīng)成為各領(lǐng)域運(yùn)動員必備的一項(xiàng)基本功，尤其是高水平運(yùn)動員。而科學(xué)訓(xùn)練的好處是顯而易見的，不僅可以迅速提高運(yùn)動員的競技能力，同時也可以預(yù)防運(yùn)動損傷以及延長運(yùn)動員的運(yùn)動生涯。因此，深入研究運(yùn)動員科學(xué)訓(xùn)練，總結(jié)個人經(jīng)驗(yàn)與體會也變得尤為必要。
第二段：科學(xué)訓(xùn)練的要素與方法（300字）。
科學(xué)訓(xùn)練的要素主要包括訓(xùn)練計(jì)劃、訓(xùn)練強(qiáng)度、訓(xùn)練時長等，其中訓(xùn)練計(jì)劃是最為重要的一環(huán)。還有很多其他的要素影響著訓(xùn)練效果，比如恢復(fù)和營養(yǎng)，這些也需要給予充分的重視?？茖W(xué)的訓(xùn)練方法是多樣的，對于不同項(xiàng)目以及不同運(yùn)動員的訓(xùn)練計(jì)劃會有所不同，但是可以總結(jié)出一些基本的規(guī)律，比如訓(xùn)練強(qiáng)度必須逐步提高，防止過度訓(xùn)練等等。
第三段：個人體會與方法總結(jié)（400字）。
個人乒乓球運(yùn)動員的訓(xùn)練體會，主要集中在訓(xùn)練計(jì)劃和恢復(fù)上。經(jīng)歷了不少的訓(xùn)練幾乎可以肯定，對于訓(xùn)練計(jì)劃的制定應(yīng)當(dāng)根據(jù)個人喜好和實(shí)際能力水平進(jìn)行，同時需要輔以教練的指導(dǎo)和科學(xué)的訓(xùn)練方法。特別是在高強(qiáng)度的訓(xùn)練之后，纖維肌受到一定的損傷，此時科學(xué)的恢復(fù)才能讓身體真正健康地抗擊訓(xùn)練的副作用，同時也能更快地重回訓(xùn)練場。
第四段：訓(xùn)練間歇期的利用建議（200字）。
在運(yùn)動員長期訓(xùn)練過程中，一定會遭受一些傷病和意外的因素，此時間歇期顯得尤為重要了。如果運(yùn)動員不知道如何更好的利用間歇期，往往會影響后期的訓(xùn)練效果。因此，科學(xué)的訓(xùn)練間歇期休息以及讓身體和意識得到充分的調(diào)整就顯得尤為必要。
第五段：總結(jié)及未來展望（100字）。
通過訓(xùn)練過程及多篇書籍以及專業(yè)講師的傳授及交流，能夠更好的了解科學(xué)訓(xùn)練的含義，并且總結(jié)出科學(xué)訓(xùn)練的要素與方法，這對于運(yùn)動員來說是很必要的。未來，在緊鑼密鼓的訓(xùn)練過程中，會更加注重身體與意識的調(diào)整，通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)方法能夠有更好的表現(xiàn)與成果。
運(yùn)動員對訓(xùn)練的體會篇二
正如古人所云，“精神崇高者必有所好，所好必有所成”。我深知這句話的真諦，因?yàn)槲易约壕褪且幻\(yùn)動員。運(yùn)動并不只是鍛煉身體，更是錘煉精神的一種方式，而科學(xué)的訓(xùn)練是成為優(yōu)秀運(yùn)動員的必要條件。在科學(xué)訓(xùn)練的過程中，我深刻體會到了許多心得體會，讓我受益匪淺。
第二段：訓(xùn)練即是生活
許多人認(rèn)為運(yùn)動員的訓(xùn)練只是局限于比賽準(zhǔn)備，其實(shí)不然。運(yùn)動員的訓(xùn)練是一項(xiàng)艱苦卓絕的工作，它貫穿了運(yùn)動員的整個生命。運(yùn)動員除了要比平常人更加注重飲食習(xí)慣、睡眠質(zhì)量之外，還需要不斷的訓(xùn)練來提高自己的技能和體能。通過不斷地提高自己在訓(xùn)練中承受的壓力，打破自己的極限，訓(xùn)練才能發(fā)揮出最大效益。
第三段：科學(xué)訓(xùn)練要注重方式方法
科學(xué)訓(xùn)練不僅包括訓(xùn)練的內(nèi)容和強(qiáng)度，還包括訓(xùn)練的方式和方法。科學(xué)的訓(xùn)練方法可以使運(yùn)動員盡可能地減少受傷風(fēng)險(xiǎn)，從而有效提高訓(xùn)練效果。在科學(xué)訓(xùn)練中，訓(xùn)練計(jì)劃、飲食計(jì)劃以及休息是非常關(guān)鍵的。在嚴(yán)格的訓(xùn)練計(jì)劃下，運(yùn)動員能夠平衡自身的體能、技術(shù)和身體素質(zhì)，使其在比賽中達(dá)到最好的表現(xiàn)。
第四段：學(xué)會適應(yīng)和調(diào)整
運(yùn)動員在訓(xùn)練的過程中會面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。突發(fā)事件經(jīng)常會導(dǎo)致運(yùn)動員訓(xùn)練失常，如一場突發(fā)感冒、受傷等情況。在這些情況下，運(yùn)動員必須學(xué)會適應(yīng)和調(diào)整，做出最合適的決策來避免影響訓(xùn)練和準(zhǔn)備工作。尤其是在疫情期間，訓(xùn)練常常受到各種制約，我們必須充分掌握各種運(yùn)動訓(xùn)練技能，了解疫情防控措施，保持健康飲食，學(xué)會自我調(diào)節(jié)，保持積極樂觀的心態(tài)。
第五段：結(jié)語
科學(xué)訓(xùn)練是成為優(yōu)秀運(yùn)動員的關(guān)鍵所在，它不僅能夠提高運(yùn)動員的技能和體能，還能夠提升運(yùn)動員的綜合素質(zhì)和心理素質(zhì)。在科學(xué)訓(xùn)練的同時，運(yùn)動員也能夠?qū)W到許多生活中的道理和學(xué)問，讓自己更好地適應(yīng)社會發(fā)展和生活。我相信，在不斷地適應(yīng)和調(diào)整中，我們每一個人都可以成為更加優(yōu)秀的自己。
運(yùn)動員對訓(xùn)練的體會篇三
運(yùn)動員在運(yùn)動訓(xùn)練過程中，不僅需要技巧和戰(zhàn)術(shù)的訓(xùn)練，還需要保持其身體素質(zhì)的狀態(tài)，這就需要健身訓(xùn)練。我自己在訓(xùn)練中也進(jìn)行了不少的健身訓(xùn)練，收獲頗豐。以下是我個人的心得體會。
第二段：適合的訓(xùn)練方式。
不同的運(yùn)動需要不同的訓(xùn)練方式，在選擇健身訓(xùn)練時，需要考慮個人的運(yùn)動項(xiàng)目和訓(xùn)練目標(biāo)。我個人練習(xí)田徑短跑，因此我的健身訓(xùn)練主要集中在提高爆發(fā)力和肌肉的耐力上。運(yùn)動員在制定訓(xùn)練計(jì)劃時，應(yīng)該合理分配不同階段的訓(xùn)練強(qiáng)度，為比賽做好準(zhǔn)備。
第三段：堅(jiān)持訓(xùn)練的重要性。
健身訓(xùn)練是長期的過程，需要堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練。我在訓(xùn)練中時常會遇到疲憊和疲倦的情況，但是我始終堅(jiān)持下來，因?yàn)槲颐靼字挥凶约簣?jiān)持，才能有更好的訓(xùn)練效果。同時，健身訓(xùn)練也要適可而止，過度訓(xùn)練會造成身體的負(fù)擔(dān)，不利于運(yùn)動員的運(yùn)動狀態(tài)。
第四段：飲食的重要性。
健身訓(xùn)練和飲食是相輔相成的，良好的飲食習(xí)慣可以提高訓(xùn)練效果。在我的訓(xùn)練中，我注重飲食的清淡和營養(yǎng)均衡，每天保證充足的蛋白質(zhì)和水分?jǐn)z入。同時，我也喜歡嘗試一些特色的食物，調(diào)整自己的口味。
第五段：健身訓(xùn)練的積極影響。
健身訓(xùn)練不僅可以提高個人的身體素質(zhì)，還可以培養(yǎng)集中注意力和毅力，提高更高水平的競技能力。我在訓(xùn)練中收獲了更健康的身體和更自信的心態(tài)，同時也建立了更深厚的運(yùn)動感情。
結(jié)論。
總之，健身訓(xùn)練是運(yùn)動員競技生涯中不可或缺的一部分，不僅可以提高運(yùn)動員的身體素質(zhì)，還可以培養(yǎng)出更好的心態(tài)和競技能力。運(yùn)動員應(yīng)該通過適合自己的訓(xùn)練方式堅(jiān)持訓(xùn)練，并培養(yǎng)好的飲食習(xí)慣，取得更好的競技成績。
運(yùn)動員對訓(xùn)練的體會篇四
運(yùn)動員健身訓(xùn)練是一項(xiàng)非常重要的工作，無論是對于業(yè)余還是職業(yè)運(yùn)動員來說都至關(guān)重要。隨著競爭的激烈和運(yùn)動水平的不斷提升，運(yùn)動員必須通過良好的健身訓(xùn)練來提高身體素質(zhì)和競技水平。在這個過程中，我們要始終保持積極的心態(tài)，努力克服一切困難，堅(jiān)定信念，才能在訓(xùn)練中不斷進(jìn)步。
運(yùn)動員健身訓(xùn)練的重要性不言而喻，良好的健身訓(xùn)練可以提高肌肉耐力、靈活性、平衡性和反應(yīng)速度，更重要的是可以提高運(yùn)動員的心肺功能和免疫力，遠(yuǎn)離運(yùn)動傷害，更能增加運(yùn)動員賽場上的抵抗力和穩(wěn)定性。通過訓(xùn)練，我們可以提高跑步速度、靈活性、爆發(fā)力、協(xié)調(diào)能力，使我們成為更出色的運(yùn)動員。
第三段：具體闡述訓(xùn)練中的心得。
在訓(xùn)練中，我們需要積極互動，合理安排時間表和訓(xùn)練計(jì)劃，做到規(guī)律、科學(xué)和系統(tǒng)的訓(xùn)練。務(wù)必養(yǎng)成熱愛運(yùn)動、注重身體健康的習(xí)慣。保證良好的心態(tài)和生活條件，時刻保持積極向上的心態(tài)和正面思維，時刻發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，與隊(duì)友共同進(jìn)步，彼此鼓勵，互相學(xué)習(xí)，一起創(chuàng)造出更好的訓(xùn)練成果。
第四段：重在實(shí)戰(zhàn)和經(jīng)驗(yàn)。
在訓(xùn)練中，我們還需要重視實(shí)戰(zhàn)和經(jīng)驗(yàn)，實(shí)戰(zhàn)可以讓我們更深入了解運(yùn)動的特性、技巧和內(nèi)在規(guī)律。經(jīng)驗(yàn)可以讓我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，獲取新的思想和方法，提高自身素質(zhì)和知識水平，具有重要的實(shí)踐價(jià)值和指導(dǎo)作用。
第五段：總結(jié)全文。
運(yùn)動員健身訓(xùn)練是提高競技水平的重要保障，本文從運(yùn)動員健身訓(xùn)練的背景、重要性、注意事項(xiàng)和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)等方面進(jìn)行了闡述。只有堅(jiān)定信念、保持積極的心態(tài)，嚴(yán)格按照訓(xùn)練計(jì)劃和時間表進(jìn)行科學(xué)和規(guī)律的訓(xùn)練，養(yǎng)成良好的運(yùn)動習(xí)慣，才能真正提高自身的運(yùn)動水平，贏得更多的榮譽(yù)和成就。因此，希望每一個運(yùn)動員都能夠在健身訓(xùn)練中認(rèn)真思考、勇于嘗試，在比賽中挑戰(zhàn)自我，不斷超越自己。
運(yùn)動員對訓(xùn)練的體會篇五
第一段：引言（200字）。
殘疾人運(yùn)動員不僅在面對身體上的困難，還需面對心理上的挑戰(zhàn)。訓(xùn)練的過程中，他們不斷探索自己的潛能，追求突破身體極限的目標(biāo)。這篇文章將介紹殘疾人運(yùn)動員在訓(xùn)練中所得到的心得體會，以及這些體會對他們?nèi)粘Ｉ钪行睦硭刭|(zhì)的提升。
第二段：克服困難（200字）。
殘疾人運(yùn)動員在訓(xùn)練過程中往往會遭遇各種困難和挑戰(zhàn)。然而，他們學(xué)會的第一個重要心得就是克服困難。無論是身體上的限制還是心理上的壓力，他們都要學(xué)會一步一步地解決問題，并堅(jiān)持下去。通過不斷挑戰(zhàn)自己的極限，他們培養(yǎng)了逆境中堅(jiān)持不懈的意志力，這對他們的日常生活也大有裨益。
第三段：追求卓越（200字）。
殘疾人運(yùn)動員訓(xùn)練中的體驗(yàn)還教會了他們追求卓越的精神。他們明白只有通過持之以恒的努力，并不斷超越自己，才能在運(yùn)動領(lǐng)域取得成功。這種追求卓越的意識激發(fā)了他們不斷提升自己的動力和能量。這種精神也影響了他們在生活中的表現(xiàn)，使他們成為追求完美的人。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作（200字）。
雖然訓(xùn)練是一個個人的過程，但殘疾人運(yùn)動員也意識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。他們學(xué)會了與教練和其他隊(duì)友進(jìn)行緊密的合作，共同為團(tuán)隊(duì)的成績而努力。通過團(tuán)隊(duì)合作，他們學(xué)會了信任他人、協(xié)作解決問題，并互相激勵。這種團(tuán)隊(duì)合作的體驗(yàn)幫助他們在工作和日常生活中更好地與他人合作。
第五段：自我價(jià)值感（200字）。
殘疾人運(yùn)動員訓(xùn)練的最大收獲之一是提升了他們的自我價(jià)值感。盡管在訓(xùn)練中，他們可能會遇到挫折和困難，但他們也能感受到自身不斷進(jìn)步的成就感。這種成就感增強(qiáng)了他們對自己的自信，同時也對其他方面的生活產(chǎn)生了積極的影響。他們學(xué)會了接受自己的不完美，也更加珍惜自己的才華和能力。
總結(jié)（100字）。
殘疾人運(yùn)動員的訓(xùn)練過程中積累了豐富的心得體會。通過克服困難、追求卓越、團(tuán)隊(duì)合作和提升自我價(jià)值感，他們在訓(xùn)練中培養(yǎng)了堅(jiān)韌、自律和勇氣等品質(zhì)。這些體驗(yàn)對他們的日常生活產(chǎn)生了積極的影響，使他們成為更加自信、積極向上的人。
運(yùn)動員對訓(xùn)練的體會篇六
第一段：引言（100字）。
在現(xiàn)代社會中，身體殘疾并不意味著無法參與運(yùn)動。殘疾人運(yùn)動員以堅(jiān)韌的意志和不懈的努力，展現(xiàn)了精彩的競技表演。本文將探討殘疾人運(yùn)動員們在訓(xùn)練過程中所得到的心得體會。
第二段：全情投入的訓(xùn)練（200字）。
殘疾人運(yùn)動員在訓(xùn)練中全情投入，對自己對運(yùn)動沒有任何保留。他們明白只有付出十二分的努力，才能獲得與健全人一樣的結(jié)果。在訓(xùn)練過程中，殘疾人運(yùn)動員會不斷地面對困難和挑戰(zhàn)，并通過積極的心態(tài)和堅(jiān)韌的毅力來克服。他們的身體有限，但決心和努力無限。這種全情投入的訓(xùn)練使得他們能充分發(fā)揮出自己的潛能，并取得優(yōu)異的成績。
第三段：逆境中的堅(jiān)持（300字）。
訓(xùn)練當(dāng)中，殘疾人運(yùn)動員需要面對常人難以想象的困境和逆境。例如，一個失明的跳高運(yùn)動員需要在無法看到起跳點(diǎn)的情況下進(jìn)行跳高訓(xùn)練；一個沒有雙腿的游泳選手必須用雙手劃動前進(jìn)。然而，他們并沒有因此放棄，反而更加堅(jiān)定地追求夢想。他們相信，只要堅(jiān)持努力，就能克服困難，取得成功。正是這種堅(jiān)持不懈的精神，使得殘疾人運(yùn)動員能夠突破自身的局限，不斷進(jìn)步。
第四段：心態(tài)的調(diào)整（300字）。
殘疾人運(yùn)動員在訓(xùn)練中也會遇到挫折和失敗。然而，他們知道，挫折和失敗并不是終結(jié)，而是一個新的開始。他們懂得用積極的心態(tài)去對待困難和挫折，在挫折中尋找進(jìn)步的機(jī)會。每一次失敗都激發(fā)他們更加努力的動力，讓他們更加堅(jiān)定地追求目標(biāo)。殘疾人運(yùn)動員通過調(diào)整心態(tài)，將挫折變成動力，讓自己不斷成長。
第五段：激勵他人與社會回饋（200字）。
殘疾人運(yùn)動員的訓(xùn)練心得體會不僅激勵了自己，也激勵了其他人。他們的堅(jiān)韌意志和不懈努力成為他人學(xué)習(xí)的榜樣。殘疾人運(yùn)動員用自己的例子告訴社會，身體殘疾并不等于無法追求夢想和成功。他們不僅成為運(yùn)動的英雄，更是社會的英雄。殘疾人運(yùn)動員通過自己的努力和成就回饋社會，為社會的共融和包容作出了積極的貢獻(xiàn)。
結(jié)尾（100字）。
總結(jié)起來，殘疾人運(yùn)動員的訓(xùn)練心得體會告訴我們，無論身體如何殘疾，只要肯付出努力，就能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。他們的故事激勵著我們，讓我們明白生命中沒有不可逾越的障礙。殘疾人運(yùn)動員的奮斗和堅(jiān)持向我們展示了一種積極向上的生活態(tài)度，值得我們每個人學(xué)習(xí)和尊重。
運(yùn)動員對訓(xùn)練的體會篇七
四、
五、六年級的足球隊(duì)員進(jìn)行訓(xùn)練，提高他們的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平，同時為校初建的草根足球打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
科學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練，貫徹從小打好基礎(chǔ)，系統(tǒng)訓(xùn)練，積極提高原則，抓好身體素質(zhì)、球技。
力爭在校園足球聯(lián)賽中踢出自己的風(fēng)格水平,爭取拿到前10名的成績，讓更多人喜歡上足球運(yùn)動!
每周周。
一、周。
三、周五下午3：50-5:00。
五、訓(xùn)練的基本任務(wù)、內(nèi)容要求及手段。
(一)提高隊(duì)員的訓(xùn)練比賽作風(fēng)。
訓(xùn)練作風(fēng)方面：
1、嚴(yán)格的組織紀(jì)律性。
2、嚴(yán)格的`訓(xùn)練自覺性。
比賽作風(fēng)方面：
1、培養(yǎng)良好的體育道德作風(fēng)。
2、培養(yǎng)勇猛頑強(qiáng)的拼搏作風(fēng)。
3、嚴(yán)格的比賽紀(jì)律。
(二)全面提高隊(duì)員的基本技術(shù)。
四、五年級：
1、提高隊(duì)員運(yùn)控球能力。
2、掌握正確的傳接球技術(shù)。
3、學(xué)習(xí)簡單的傳切配合技術(shù)。
(三)主要訓(xùn)練手段:。
身體訓(xùn)練手段：克服自身體重的各種跳躍、后退跑、曲線跑等。技術(shù)訓(xùn)練手段：各種個人墊、運(yùn)、控練習(xí)，各種一對一攻守，二三人跑動中傳接球配合。
(四)訓(xùn)練主要技術(shù):。
踢球：以腳內(nèi)側(cè)踢球、腳背正面踢球、腳背內(nèi)側(cè)踢球?yàn)橹?。停球：以腳內(nèi)側(cè)停球、腳底停球?yàn)橹?，腳背外側(cè)、腳背正面、頭頂球：以前額正面、前額側(cè)面頂球?yàn)橹鳌?BR> 運(yùn)球：以腳背正面、腳背內(nèi)側(cè)運(yùn)球?yàn)橹鳎_背外側(cè)、腳內(nèi)側(cè)為輔。
(五)戰(zhàn)術(shù)：
二過一配合：橫傳直插二過。
一、橫傳斜插二過。
一、踢墻式二過。
一、回傳反切二過一等。
(六)每天安排三個足球游戲給學(xué)生解決枯燥無味的訓(xùn)練。
運(yùn)動員對訓(xùn)練的體會篇八
策劃原則：人人參與，人人受益。
一、xx學(xué)院足球隊(duì)的性質(zhì)：xx學(xué)院足球隊(duì)受學(xué)校相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo),是足球協(xié)會的一部分.球隊(duì)由xx學(xué)院學(xué)生組成。
二、球員報(bào)名方法：
1、主要通過打板進(jìn)行招新報(bào)名，有意參加者可通過填好相關(guān)報(bào)名表的方法進(jìn)行報(bào)名。
2、可以通過加入足球qq群報(bào)名。(qq群號:xx)。
3、經(jīng)過一段時間的報(bào)名，將報(bào)名人員起先統(tǒng)計(jì)，視報(bào)名人數(shù)的多少采取相應(yīng)的辦法進(jìn)行面試。球隊(duì)名單確定后,球員交一份詳細(xì)的個人資料。協(xié)會開置相關(guān)球隊(duì)的專題，專題主要介紹球隊(duì)的相關(guān)信息，如近期比賽，球員動態(tài)，比賽比分等。并在專題上公布球隊(duì)球員名單。
三、球隊(duì)隊(duì)服,隊(duì)徽設(shè)計(jì)方案的'征集。
球隊(duì)球服設(shè)計(jì)方案應(yīng)有xx學(xué)院字樣。學(xué)院足球隊(duì)建設(shè)活動策劃方案--策劃書學(xué)院足球隊(duì)建設(shè)活動策劃方案--策劃書。設(shè)計(jì)方案也可向全校公開征集，將最終入圍的設(shè)計(jì)方案公布在xx學(xué)院香樟樹下論壇上。球服設(shè)計(jì)方案由藝術(shù)系相關(guān)人員設(shè)計(jì)。
四、球隊(duì)管理與活動。
1、球隊(duì)訓(xùn)練，訓(xùn)練具體內(nèi)容待定，由球隊(duì)隊(duì)長和協(xié)會負(fù)責(zé)人進(jìn)行監(jiān)督。
2、不定期進(jìn)行比賽，比賽具體事宜，有球隊(duì)經(jīng)理負(fù)責(zé)。
4、若舉行對抗賽，協(xié)會負(fù)責(zé)人須到場，隊(duì)長及隊(duì)員若無特殊情況也必須到場。并且需要隨隊(duì)隊(duì)醫(yī)1~2名到場。
5、球隊(duì)日常開支有球隊(duì)協(xié)會負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)，球隊(duì)資金由協(xié)會負(fù)責(zé)人管理，由球隊(duì)每個成員監(jiān)督，協(xié)會負(fù)責(zé)人應(yīng)定期公開帳目。同時球隊(duì)管理也由經(jīng)理負(fù)責(zé)，定期舉行例會。
6、球隊(duì)隊(duì)長由隊(duì)員選舉產(chǎn)生(隊(duì)長需是協(xié)會成員),并有協(xié)會負(fù)責(zé)人認(rèn)定。若對隊(duì)長有任何意見，可向協(xié)會負(fù)責(zé)人或隊(duì)長本人當(dāng)面提出，協(xié)會負(fù)責(zé)人須及時向隊(duì)長轉(zhuǎn)達(dá)，隊(duì)長須虛心接受：對與無理要求可不于理睬，協(xié)會負(fù)責(zé)人要對此種行為批評教育。
7、每個隊(duì)員應(yīng)當(dāng)相互尊重，友愛團(tuán)結(jié)，尊重隊(duì)長、協(xié)會負(fù)責(zé)人及其他任何球隊(duì)人員。任何隊(duì)員不的擅自離隊(duì)，缺練，缺賽，否則將有相應(yīng)處罰。
8、以上制度任何球隊(duì)成員必須遵守。
五、球隊(duì)管理辦法。
球隊(duì)由足球協(xié)會管理，由協(xié)會負(fù)責(zé)人主管，隊(duì)長負(fù)責(zé)，并制定球隊(duì)章程，球員管理辦法等。球隊(duì)每隔一年時間都在校內(nèi)進(jìn)行招新，以保持球隊(duì)的持續(xù)性。
六、球隊(duì)組成。
領(lǐng)隊(duì)1名，經(jīng)理1名，外聯(lián)1名(聯(lián)系其他足球隊(duì)比賽)，隊(duì)醫(yī)1~2名，隊(duì)員最少18名(不限上限)，拉拉隊(duì)成員5~(無上限)。
注：拉拉隊(duì)報(bào)名可與球隊(duì)報(bào)名同時進(jìn)行，具體規(guī)章將有推舉的拉拉隊(duì)隊(duì)長制定，領(lǐng)隊(duì)、經(jīng)理、外聯(lián)必須由足球協(xié)會理事團(tuán)成員產(chǎn)生。
七、球隊(duì)比賽相關(guān)事宜。
球隊(duì)在近期內(nèi)預(yù)計(jì)以訓(xùn)練，磨合隊(duì)員為主。在球隊(duì)內(nèi)有一定默契與了解后，可聯(lián)系社會各球隊(duì)，大專院校進(jìn)行交流與切磋。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
球隊(duì)組建費(fèi)用：暫無。
宣傳費(fèi)用：橫幅制作，海報(bào)，通知(暫由會費(fèi)出)。
球衣制作費(fèi)用：暫定，由老師商定后在做打算。
九、未來展望。
xx學(xué)院足球隊(duì)為學(xué)院的重要組成部分，合力為學(xué)院服務(wù)，在成長的過程中不斷完善自己，不斷擴(kuò)大xx足球的影響力。
注：xx學(xué)院足球隊(duì)由足球協(xié)會負(fù)責(zé)及管理，xx學(xué)院足球協(xié)會對此有直接管理權(quán)和領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。
運(yùn)動員對訓(xùn)練的體會篇九
排球隊(duì)隊(duì)員訓(xùn)練規(guī)章制度一、考勤方面：不曠課，不遲到早退(以館內(nèi)鐘為準(zhǔn)，應(yīng)換好服裝在場地集合)。事假和病假應(yīng)提前向教練員請假，事后補(bǔ)假無效，將按曠課處理。
1、曠課：罰款10元，籃球場中速跑20圈或相應(yīng)體罰。
2、遲到：5分鐘內(nèi)：籃球場中速跑10圈或相應(yīng)體罰;。
5分鐘至10分鐘：籃球場中速跑20圈或相應(yīng)體罰;。
10分鐘以上按曠課處理。
3、事假：個人的事假累計(jì)兩次：籃球場中速跑20圈或相應(yīng)體罰。
公假：需拿蓋著學(xué)院章的輔導(dǎo)員假條。
二、訓(xùn)練比賽方面：
1、訓(xùn)練態(tài)度不認(rèn)真，嘻笑打鬧的將受到批評，屢次出現(xiàn)將受到相應(yīng)體罰。
2、訓(xùn)練中以各種理由偷懶的將受到相應(yīng)體罰。
3、在訓(xùn)練和比賽中應(yīng)團(tuán)結(jié)隊(duì)友，互相幫助和鼓勵。如發(fā)脾氣、耍性子將受到批評教育、體罰并寫檢討。
4、每學(xué)期末每人交訓(xùn)練總結(jié)(不少于500字)，不交者罰款50元。
5、參加比賽應(yīng)聽從教練安排，行動統(tǒng)一，文明禮貌。尊重對手、尊重裁判。如出現(xiàn)不文明，不道德的行為將罰款100元并寫檢討，甚至開除出隊(duì)。
注：罰款所得將作為隊(duì)內(nèi)經(jīng)費(fèi)由隊(duì)長保管。
哈爾濱理工大學(xué)排球隊(duì)。
運(yùn)動員對訓(xùn)練的體會篇十
1、準(zhǔn)備活動：慢跑1000米-1500米，各種拉長活動、協(xié)調(diào)練習(xí)、跑的專門練習(xí)、沖跑或彈性跑。
2、速度練習(xí)：30米、60米、80米、100米、150米。(100米跑段在中后期跑6-10個，主要是提高專項(xiàng)能力。400米專項(xiàng)跑150-200米6-10個)。
3、快速力量、中力量練習(xí)練習(xí)。
4、腰腹肌練習(xí)：懸垂舉腿或仰臥起坐60--80次。
5、放松活動。
周二：小力量、一般耐力練習(xí)。
1、準(zhǔn)備活動：慢跑1500米-2000米，各種拉長活動、協(xié)調(diào)練習(xí)、跑的專門練習(xí)、沖跑級彈性跑。
2.上肢力量+級跳(利用杠鈴或壺鈴/級跳為多級跳)。
3.抗阻力練習(xí)(利用橡皮條)。
4.一般耐力練習(xí)3000—5000米慢跑。
5.放松活動。
周三：速度耐力練習(xí)。
1.準(zhǔn)備活動：越野跑或球類活，各種拉長活動、協(xié)調(diào)練習(xí)。
2.沙袋擺腿。
4.上肢力量練習(xí)：臥推或抓舉等。
5.放松活動。
周四：多項(xiàng)身體素質(zhì)練習(xí)。
1.準(zhǔn)備活動：慢跑1500米-2000米，跑的.專門練習(xí)、沖跑級彈性跑。
2.加速跑30米6--8組。
3.后拋鉛球或抓舉或高翻等。
4.跳欄架或跳箱。
5.阻力練習(xí)或跨跳或跨跑練習(xí)。
6.球類游戲。
周五：力量練習(xí)。
1、準(zhǔn)備活動：慢跑800米，力量性準(zhǔn)備活動。
2、上肢力量：臥推或抓舉或高翻。
3、下肢力量：全蹲+半蹲。
4、動作力量練習(xí)：60米后蹬跑或快跑計(jì)時、100米跨跑等。速度計(jì)時：先計(jì)時，后力量。
5、放松跑、
周六：技術(shù)和素質(zhì)練習(xí)。
1.準(zhǔn)備活動慢跑1000米+體操。
2.專門技術(shù)練習(xí)。
3.加速跑80米。
4.跑格(節(jié)奏和步幅)。
5.60米托重物跑×4。
6.肩帶力量、軀干力量、腰腹肌練習(xí)。
7.放松活動。
周日休息。
建議：
1、可根據(jù)情況選擇練習(xí)內(nèi)容。
2、中強(qiáng)度周發(fā)展能力、大強(qiáng)度周完成目標(biāo)強(qiáng)度、小強(qiáng)度周保持訓(xùn)練。
堅(jiān)持到底就是勝利!加油!
運(yùn)動員對訓(xùn)練的體會篇十一
(短跑100、200、400)。
準(zhǔn)備活動。
1、慢跑：排隊(duì)慢跑8圈，或以出汗，跑熱為準(zhǔn)，時間控制在15分鐘左右。
2、準(zhǔn)備活動操：擴(kuò)胸運(yùn)動，體轉(zhuǎn)運(yùn)動，腹背運(yùn)動。主要目的是為壓腿壓肩做好準(zhǔn)備防止受傷。
3、壓韌帶：壓腿(正壓，側(cè)壓，抬腿壓，背壓，拉小腿)。
壓肩(正壓，雙人配合壓)。
左右兩側(cè)交替進(jìn)行，主要要求多耗時間一點(diǎn)點(diǎn)壓開，壓腿腳尖向前，要求循序漸進(jìn)，防止拉傷。
4、行進(jìn)間準(zhǔn)備活動：踢腿(正踢，側(cè)踢，左右繞環(huán)，小步跑，折疊跑，車輪跑，高抬腿，單腳跳，跨步跳，后蹬跑，加速跑)。
行進(jìn)間準(zhǔn)備活動要求每個動作做兩個來回(一個來回約20到40米)根據(jù)學(xué)生訓(xùn)練特點(diǎn)由教練選擇動作。
短暫休息。
短暫休息時運(yùn)動員可更換釘鞋、坐姿壓腿，補(bǔ)充少量水分和糖。稍作休息。
訓(xùn)練部分。
訓(xùn)練部分由速度訓(xùn)練、速度耐力訓(xùn)練、力量訓(xùn)練構(gòu)成。
速度訓(xùn)練：(1)行時間跑30—60米，3—4次x2—3組。
(2)讓距離追趕跑60—100米，3—5次x3組。
(3)短距離組合跑(20米+40米+60米+80米+100米)x2—3組?；?30米+60米+100米+60米+30米)x2—3組。
(4)短距離變速跑100—150米(30米快跑+20米慣性跑+30米快跑+20米慣性跑)3次x2—3組。
(5)膠帶牽引跑或稱拉牛(30—60米)，4—5次x2—3組。
(6)反復(fù)跑80—100米4—5次x2—3組。
速度訓(xùn)練組數(shù)距離和強(qiáng)度可根據(jù)運(yùn)動員狀態(tài)、教練總體訓(xùn)練安排、是否比賽期等視情況而定。
耐力訓(xùn)練：(1)長距離變速跑800—1000米(200米快跑+200米慢跑+200米快跑+200米慢跑)。
(2)150米快速跑5—6次x2—3組。
(3)250米快速跑3—4次x2—3組。
(4)500米快速跑2—3次x1—2組。
(5)400米交代牽引跑或稱拉牛2—3次x1—2組。
耐力訓(xùn)練組數(shù)距離和強(qiáng)度可根據(jù)運(yùn)動員狀態(tài)、教練總體訓(xùn)練安排、是否比賽期等視情況而定。
力量訓(xùn)練：下肢力量1,、深蹲8—12個一組3組。
2、負(fù)重半蹲20—30個一組3組。
3、反臥位小腿折疊拉皮帶20—30個一組3組。
4、縱向蛙跳30—50個一組3組。
5、負(fù)重提鍾聯(lián)系80—100個一組3—5組。
腰腹力量1、負(fù)重仰臥體坐30—60個一組3組。
2、兩頭起30—60個一組3組。
3、臥姿抬腿兩人配合30—60個一組3組。
4、臥姿轉(zhuǎn)腿30—60個一組3組。
5、反臥負(fù)重單頭起兩人配合30—60個一組3組。
上肢力量1、負(fù)重臥推8—12個一組3組。
2、臥推30—60個一組3組。
3、站姿快速臥推30—60個一組3組。
4、坐姿上舉30—60個一組3組。
5、負(fù)重?cái)[臂練習(xí)30—60個一組3組。
小學(xué)生力量訓(xùn)練應(yīng)作為輔助訓(xùn)練一周一至兩次不宜過多，訓(xùn)練組數(shù)和強(qiáng)度可根據(jù)運(yùn)動員狀態(tài)、教練總體訓(xùn)練安排、是否比賽期等視情況而定。
訓(xùn)練周安排周一：速度訓(xùn)練。
周二：大強(qiáng)度耐力訓(xùn)練。
周三：以技術(shù)動作為主的調(diào)整練習(xí)。
周四：耐力訓(xùn)練。
周五：力量訓(xùn)練。
備注：1、速度訓(xùn)練與力量訓(xùn)練可在耐力訓(xùn)練中穿插練習(xí)。具體周安排可根據(jù)運(yùn)動員狀態(tài)、教練總體訓(xùn)練安排、是否比賽期等視情況而定。具體訓(xùn)練內(nèi)容根據(jù)上面列舉方法由教練員視具體情況搭配訓(xùn)練。
2、另外短跑訓(xùn)練中應(yīng)注意在訓(xùn)練中穿插對起跑、途中跑、沖刺跑、彎道跑的講解和針對練習(xí)。
3、比賽前應(yīng)注意訓(xùn)練起跑的反映能力和比賽戰(zhàn)術(shù)的教學(xué)。
4、運(yùn)動員除了必須的體能訓(xùn)練外還應(yīng)加強(qiáng)營養(yǎng)補(bǔ)充和休息睡眠。
運(yùn)動員對訓(xùn)練的體會篇十二
為了保證我校運(yùn)動隊(duì)的健康發(fā)展，使運(yùn)動員身心素質(zhì)得到全面提高，培養(yǎng)優(yōu)秀的體育后備人才，結(jié)合本校實(shí)際制定本條例。
1、運(yùn)動員必須認(rèn)真遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和辛沖二中學(xué)校管理各項(xiàng)規(guī)定。
2、運(yùn)動員要認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練，自覺遵守學(xué)校紀(jì)律、注意聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，各門課程均要努力達(dá)到及格以上。
3、運(yùn)動員要刻苦訓(xùn)練，努力提高運(yùn)動技術(shù)水平和競技成績，為校增光。
4、運(yùn)動員要積極參加各項(xiàng)體育活動和競賽，起到體育骨干帶頭作用。
5、運(yùn)動員無條件服從教練員的安排，按時到場，保質(zhì)保量完成訓(xùn)練和比賽任務(wù)。
1、運(yùn)動員因違犯《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，受到警告處分兩次者或記過以上處分一次者，取消運(yùn)動員資格，體育特招生勒令退學(xué)。
2、運(yùn)動員一次期末考試有兩門以上課程不及格者，保留運(yùn)動員資格，第二次期末考試有兩門以上課程不及格者，取消運(yùn)動員資格，體育特招生勒令退學(xué)。運(yùn)動員成績優(yōu)異、表現(xiàn)較好者，文化課成績適當(dāng)放寬。
3、運(yùn)動員違犯班級紀(jì)律或課堂秩序以及不按時完成作業(yè)，經(jīng)兩次教育不改者，取消運(yùn)動員資格，體育特招生勒令退學(xué)。
4、運(yùn)動員不服從教練員管理，不按時到場訓(xùn)練或訓(xùn)練不認(rèn)真、不刻苦、經(jīng)教育不改者，取消運(yùn)動員資格，體育特招生勒令退學(xué)。
（1）運(yùn)動員不按教練員要求或規(guī)定時間到場訓(xùn)練，第一次給以警告，第二次取消運(yùn)動員資格，體育特招生勒令退學(xué)。
（2）運(yùn)動員在各項(xiàng)體育活動和競賽中不能起到帶頭作用，或體育課一學(xué)期曠課兩次以上者，取消運(yùn)動員資格，體育特招生勒令退學(xué)。
（3）對于學(xué)習(xí)不努力，訓(xùn)練不刻苦，且紀(jì)律又差的運(yùn)動員堅(jiān)決給以清退。
1、市級以上比賽取得優(yōu)異成績者，學(xué)校授予“優(yōu)秀運(yùn)動員”榮譽(yù)稱號并給予獎勵。
2、運(yùn)動員積極參加學(xué)校、年級、班級組織的各項(xiàng)體育活動，起到骨干帶頭作用者，認(rèn)真上好每節(jié)體育課且起到帶頭作用者，學(xué)校授予“運(yùn)動員標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號。
3、運(yùn)動員被評為校級以上“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”或其它校級以上獎勵者，學(xué)校授予“優(yōu)秀運(yùn)動員標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號并給予獎勵。
4、獲得“優(yōu)秀運(yùn)動員”、“優(yōu)秀運(yùn)動員標(biāo)兵”、“運(yùn)動員標(biāo)兵”的運(yùn)動員，將作為重點(diǎn)運(yùn)動員選拔升入本校高中就讀或向高校和專業(yè)隊(duì)推薦。
望全體運(yùn)動員自覺遵守條例，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練，為辛沖二中各項(xiàng)體育工作的發(fā)展，做出自己應(yīng)有的努力。
運(yùn)動員對訓(xùn)練的體會篇十三
體育運(yùn)動隊(duì)隊(duì)員訓(xùn)練規(guī)章制度運(yùn)動訓(xùn)練是學(xué)生課外體育活動的一個重要組成部分，是學(xué)校貫徹普及與提高相結(jié)合的一個重要指標(biāo)。為了確保我校運(yùn)動訓(xùn)練工作的開展，為了方便管理運(yùn)動的訓(xùn)練，使運(yùn)動訓(xùn)練形成規(guī)范，不斷提高我校運(yùn)動技術(shù)水平，特制定《運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練管理制度》。
1、必須要通過教練員選材才能進(jìn)入運(yùn)動隊(duì)參加訓(xùn)練。
2、運(yùn)動隊(duì)的人員，必須遵守學(xué)生守則，遵紀(jì)守法。
3、運(yùn)動員必須要尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對人有禮貌。
4、按時到校上課以學(xué)習(xí)為主，訓(xùn)練為輔，如不遵守一切規(guī)章制度者，不得參加運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練。
5、運(yùn)動員必須按時進(jìn)行訓(xùn)練，運(yùn)動員不得無故缺勤。不遲到，不曠課，服從教練員安排按時按質(zhì)完成訓(xùn)練任務(wù)。
6、有病及特殊事情須親自向教練請假，經(jīng)教練員批準(zhǔn)。
7、在訓(xùn)練中，隊(duì)員互相幫助、互相學(xué)習(xí)、認(rèn)真學(xué)習(xí)技術(shù)動作，掌握要領(lǐng)，不斷提高技術(shù)技能。
8、運(yùn)動員要樹立勇敢堅(jiān)毅、吃苦耐勞、克服困難、刻苦練習(xí)的好作風(fēng)。
9、運(yùn)動員要愛護(hù)場地、器材、運(yùn)動服裝，比賽用的學(xué)校服裝，用畢要認(rèn)真清洗，按時歸還。
運(yùn)動員對訓(xùn)練的體會篇十四
以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)青少年拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨，通過廣泛開展校園足球活動，從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球后備人才，提高我校足球運(yùn)動水平。
二、工作方針。
依據(jù)體育局、教育局要從全局的高度通力合作精神;全校掀起足球熱潮，充分發(fā)揮各自年級的資源優(yōu)勢，積極投入選拔和推選熱愛足球的學(xué)生、不論大小和了解足球的程度，共同為校園足球活動的開展提供保障。
三、職責(zé)分工。
(一)成立校園足球領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：、
組員：體育科組及各班班主任。
(二)學(xué)校體育組負(fù)責(zé)競賽組織、專業(yè)技術(shù)訓(xùn)練與指導(dǎo)。
(三)體育組利用體育課，課外活動時間和節(jié)假日，組織學(xué)生開展各種形式的校園足球活動和比賽，負(fù)責(zé)組隊(duì)參加年級、班級的足球比賽活動;負(fù)責(zé)參賽運(yùn)動員的報(bào)名及注冊管理;負(fù)責(zé)制定校園足球活動方案與教學(xué)計(jì)劃。
四、校園足球比賽組織方案。
學(xué)校通過小型比賽選擇優(yōu)秀人才進(jìn)入校足球隊(duì)參加縣級比賽。學(xué)校通過開展足球活動周進(jìn)行各項(xiàng)足球技術(shù)的訓(xùn)練和比賽，并通過足球技術(shù)比賽來刺激隊(duì)員訓(xùn)練的積極性，主要分為：運(yùn)球過桿計(jì)時比賽，傳球精準(zhǔn)度比賽，顛球比賽和年段內(nèi)的班級7對7對抗賽等一系列比賽。在足球活動周成績優(yōu)秀的部分學(xué)生入選校足球隊(duì)并參加課外足球訓(xùn)練。
校級年齡段：1--9年級。
活動規(guī)程：參照《全國青少年校園足球聯(lián)賽規(guī)程》。
五、對開展校園足球活動的要求。
(一)由校長親自負(fù)責(zé)校園足球活動;。
(二)提供完善充足的“校園足球活動”場地條件;。
(三)組織足球訓(xùn)練的教師(教練)參加相關(guān)培訓(xùn);。
(四)學(xué)校在教學(xué)中加大體育足球教學(xué)的比例;。
(五)按時組織校內(nèi)班級和年級間的比賽。
六、比賽計(jì)劃。
每年5—6月，積極安排組織各年級進(jìn)行校園足球賽，推動校園足球運(yùn)動的開展。
七、對實(shí)施校園足球活動工作的要求。
1、提高對“校園足球活動地”重要性的認(rèn)識。各班要把開展此次活動作為推進(jìn)足球事業(yè)、活躍學(xué)生課余生活，培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個重要組成部分，把活動落到實(shí)處。
2、加強(qiáng)對校園足球活動的管理和指導(dǎo)。要認(rèn)真研究、精心設(shè)計(jì)、積極探索出符合各班實(shí)際、面向全體學(xué)生的內(nèi)容與方法。要建立健全規(guī)章制度，做到組織機(jī)構(gòu)責(zé)任明確、實(shí)施方案科學(xué)有效、活動內(nèi)容豐富多彩，形成活動的制度化和規(guī)范化。
3、加強(qiáng)安全保護(hù)工作。在開展校園足球活動中，要高度重視安全保護(hù)工作，從活動計(jì)劃的安排、文體設(shè)施的檢查、活動內(nèi)容的選擇、活動過程的控制以及指導(dǎo)教師的選用等各個方面嚴(yán)格把關(guān)，以確保學(xué)生的身心健康和安全。
4、加強(qiáng)輿論宣傳，搞好評優(yōu)表彰。各班級要做好校園足球活動的宣傳報(bào)道。學(xué)校通過廣播站及時介紹和推廣開展校園足球的“小球星”和先進(jìn)典型。