家風家訓小學生演講稿(熱門13篇)

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    演講稿可以幫助演講者在演講過程中更加有條理和邏輯地表達自己的觀點。將演講稿按照邏輯順序組織,確保觀點的連貫性和條理性。演講稿是一種通過口頭語言表達觀點、傳遞信息或者表演的文體形式,它可以在各種場合發(fā)揮重要作用。寫一篇較為完美的演講稿需要注意選題、結構、語言運用等方面的問題,下面是一些寫作建議供參考。以下是小編為大家收集的演講稿范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹?,一起來看看吧?BR>    家風家訓小學生演講稿篇一
    尊敬的各位領導、各位評委:
    大家好!今天,我演講的題目是《讓廉潔陽光照耀我們前行》。
    首先提到“家風”這個詞,您會想到什么?我會想到“和諧”、“溫暖”;那當提到“廉潔”的時候,您又會想到什么?這個不用說,一定是“正直”、“光明”,甚至還會想到像孔繁森、任長霞、牛玉儒這樣為我們所崇敬的人民公仆。
    那如果現在我把“家風”和“廉潔”放在一起,您又會有什么聯想?也許這個時候,答案就各不相同了,有人會說:有關系嗎?有什么關系?或者還有人說:嗯,俗話說得好嘛,龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會打洞,什么樣的家庭就出什么樣的人唄!
    說到這兒,我聽出來了,答案雖各不相同,但大家都認為一個家庭的素質及其文化背景在很大程度上決定了一個人的性格、心理、甚至是命運。因為一個健康向上、崇尚美德、和睦溫馨的家庭文化氛圍以及其正面的家庭教育環(huán)境,對家庭成員的社會觀、人生觀、價值觀都是有著非常重要的影響的,在以后的人生路上也都直接或間接地起著一個指導性的作用。
    那么,樹立清廉的家風,建立一個和諧文明的家庭,自然是成為了我們當前反腐倡廉工作的一項重要內容?!凹摇蓖瑫r也成為了我們加強教育、強化監(jiān)督、注重從源頭上預防和解決腐問題的重要陣地。領導干部能否廉潔從政,首先在自己,但同時也離不開良好的家庭環(huán)境。
    所以,如果我們的家人不貪戀金錢且嚴于律己,懂得廉潔文化對家庭、對自己親人的重要性,知道廉潔家庭教育是自己幸福家園的堡壘,時常提醒著家人,從點滴注意自己的言行,謹記“千里之堤、毀于蟻穴”的`道理,避免“溫水煮青蛙”的悲劇,也許我們這個社會會多很多歡笑、少很多淚水。
    因此,如果說家是預防和抵制腐的重要陣地那么家庭助廉教育就是這道防線建設的基石、就是一道照亮家庭成員心靈、溫暖的廉潔之光。
    尤其是在當下物欲橫流、紙碎金迷、享受著酒精帶來刺激的時代背景下;在只看金錢、權力,只能夠感受到欲望帶來的快感的“潛規(guī)則”下,我們更要讓我們的親人知道:名利不是你作為人民干部該追求的,廉潔才是你作為黨的干部之根基;你依然是平凡的你、依然是一個普通的黨政干部。你要記得你的根在大地,當你站得越高的時候,越要回頭看看這片土地,感謝它曾經給你的一切,更要明白你站得高是因為大地的支撐,不然將會被拋向那無底深淵!同時,更要清醒的認識到,高處的美麗云彩都是虛無,家庭的溫暖那才真實,在這里不貪榮華富貴、不求聲震朝野,只要你踏踏實實做人,勤勤懇懇做事,那便是一種幸福和快樂。
    家庭是社會的細胞,那么黨員毫無疑問就是政黨的細胞,只有這千千萬萬個細胞健康活潑,呼吸著文明勤儉、廉潔自律的氧氣,政黨和國家這一龐大的肌體才會生機勃勃、充滿活力,而我們的社會才能文明、純凈!大意義的話“孩子,這個世界也許一時謊言比誠實更好,但長久來看還是誠實的會更好,自己做的事要自己承擔,讓無辜之人替你受罪,怎么成就一番事業(yè)?”
    每個家庭的家訓都有所不同,一句話、一個故事、一段記憶都是家訓的載體。在生活點滴中影響著我們的心靈,塑造著我們的人格,從而帶動整個社會乃至整個國家的發(fā)展。相信我們在這種良好家規(guī)的教育下,未來一定是輝煌的、燦爛的。
    家風家訓從兒時跟著我共同走進了青春,它無時無刻的提醒著我,鼓勵著我。
    我們家的家風,愿它常駐我家。愿那不輟的改進之風飄在中國民族的上空,飄進千家萬戶之中。愿我的家庭會因它變得更充實,更美好。
    家風家訓小學生演講稿篇二
    家風其實就是一道道德標準,約束著我們,讓我們和這個家的精神融合,蔚然成風。在我們家,當然也有家風,我們家的家風教會了我如何做人。
    做人,肯定要做到善良。有一句話叫害人之心不可有,防人之心不可無。而父母也從小這樣教育我,記得小時候,有一次,我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻,爸爸看見了,急忙上前制止了我,并教育我道:怎么能這樣子呢?怎么了我感到爸爸在生氣,但又委屈地說。你這樣可能會讓騎車的人摔倒,這等于是在陷害別人!爸爸激動地說著,我在一旁默默地聽著,慢慢地意識到自己的錯誤。看到我好像意識到了錯誤,爸爸的口氣緩和下來了,繼續(xù)說:兒子,你應該還記得去年摔倒的痛吧?騎車摔倒比那樣還痛!我下意識地捂了捂左手,那道傷,令我難忘。這時,爸爸變得和往日那般慈祥,道:快把那些小石子撿起來吧。好!
    一個教訓,讓我知道,我應該小心地做每一個細節(jié),我生怕一個不經意的動作傷害到他人。
    當人,做人還要守時,雖然媽媽沒有給我講這個道理,但卻總是用行動告訴我這個道理。每次,和別人約定出行時間時,媽媽總是要提早幾分鐘到達。她說,這樣,才不會讓別人等我們。有一次,我還戲謔道寧教我等天下人,休教天下人等我。但是,久而久之,我也耳濡目染,學著媽媽,養(yǎng)成了守時的好習慣!
    父母的一些舉動,總能影響孩子。優(yōu)秀的品質,就是從中培養(yǎng)起來的。
    家風家訓小學生演講稿篇三
    尊敬的各位老師,親愛的同學們:
    大家好!
    “家規(guī)”是指一個家庭所規(guī)定的行為規(guī)范,是教育規(guī)定家人及后代子孫的準則。規(guī)定什么可以做,什么不可以做。
    “家訓”是指對家人及子孫立身處世,持家治業(yè)的訓導,教誨。家訓是訓導,教誨家人及子孫怎樣做人?做一個什么樣的人。家訓屬于家庭美德的`范疇。家訓是家人做人的道德標準。
    在古代,近代,違反家規(guī),違背家訓要受到家法的懲罰,在當今中國,則不能施以家法了,如違背家規(guī)家訓,則要受到嚴厲的批評教育和道德的譴責,嚴重的違紀,違規(guī),違法行為,則將受到黨紀,政紀,國法的嚴厲處罰。
    有了“家規(guī)家訓”,不一定能形成真正意義上的“家風”。一家人中有人嚴重違反家規(guī),違背家訓,那這家人不能祘有好的家風了。
    “家風”,猶門風,是指一個家庭的傳統風尚。一個家庭的生活方式,文化氛圍即構成了家風,顧名思義,家風就是一個家庭的風氣,風格和風尚。
    家風不是一朝一夕形成的,一個家庭一輩人,二輩人不可能形成門風。家風是幾代人約定俗成,共同認可,祖孫世代相傳延續(xù)的言行準則。持之以恒,努力奮斗,才能形成自家的獨特家風。家風是長期完善形成,又共同自覺踐行的準則和習慣。
    現略舉幾列古今中國的家規(guī)家訓家風:眾多名家有“耕讀傳家”“書香門第”之家風。曾國藩的家風是:“勤奮,儉樸,求學,務實”。紀曉嵐的家規(guī)是:“四戒四宜。一戒晚起,二戒懶惰,三戒奢華,四戒驕傲;一宜勤讀,二宜敬師,三宜愛眾,四宜慎食”。黃炎培的家訓是:“事閑勿荒,事繁勿慌,有言必信,無欲則剛,和若春風,肅若秋霜,取象于錢,外園內方?!卞X學森的家訓是:“人生當有品,如哲、如仁、如義、如智、如忠、如悌、如教”。這些名家的家規(guī)家訓家風是我們的楷模和典范。
    我演講完了,謝謝大家!
    家風家訓小學生演講稿篇四
    尊敬的各位老師,同學們:
    大家好!
    家訓家風是中華傳統文化的重要內容,對培育和踐行社會主義核心價值觀有著重要的借鑒意義。4月23日,由光明日報編輯部和浙江省臨安市委、市政府共同舉辦的“錢氏家訓與臨安家風傳承”座談會在北京舉行。專家們圍繞《錢氏家訓》與社會主義核心價值觀培育、《錢氏家訓》與臨安好家風傳承等主題進行了深入探討和交流。
    中國人歷來重視對子女的家庭教育??鬃泳驮斖鹤涌柞幎崦婷?。中國古人創(chuàng)造了輝煌燦爛的中華文明,在家庭教育方面留下了豐厚的精神文化遺產。優(yōu)秀家訓正是古人留下的精神財富。錢氏一族,自古及今人才輩出。單就近現代而言,錢穆、錢學森、錢三強、錢偉長、錢鐘書、錢復、錢永健、錢文忠,各自在自己的領域內取得了非常卓越的成就。要么是國學大儒,要么是科學巨匠,這個家族出現的人才之多,足夠讓人艷羨。
    在佩服錢氏人才輩出的同時,人們知其然還想知其所以然。這個家族為什么人才輩出呢,這與這個家族的家訓《錢氏家訓》大有關聯?!跺X氏家訓》分為個人篇、家庭篇、社會篇和國家篇,從這四個層面闡述了為人處世的道理,今人讀來依然能夠感受到錢氏先人的睿智、聰慧?!奥斆黝V?,守之以愚;功被天下,守之以讓;勇力振世,守之以怯;富有四海,守之以謙”,包含了知進退的人生智慧。
    家訓能夠教會人們待人接物、為人處世,教會人們正確處理個人與家庭、社會、國家的關系。人生在世,每個人都是家庭、國家、社會的一員。每個人都應該把自己的發(fā)展與家庭、社會、國家的發(fā)展緊密聯系在一起。實現偉大中國夢,就需要正確處理個人與社會、國家的`關系。中國夢是國家的夢,民族的夢,也是每個中國人的夢。國家、民族的發(fā)展,歸根結蒂要仰仗每位國民。美好的藍圖已經繪就,而要讓美好的愿景照進現實,則需要每位國民自覺地為中國夢添磚加瓦。
    《錢氏家訓》,是中國著名家族的家訓,對于每個家庭豐富家訓內容、開展家風建設非常有參照意義。家風建設,與每個家庭息息相關。家風建設搞好了,勤儉持家,尊老愛幼,夫婦之間相互尊敬,家庭將會變得和睦,社會將會變得和諧,社會道德文明程度將會水漲船高。家風建設搞好了,能夠幫助家中的孩子從一開始就把人生的扣子扣好,讓孩子在潛移默化中樹立科學的人生觀、世界觀、價值觀,會給孩子的一生打下堅實的基礎。
    “問渠哪得清如許,為有源頭活水來”,優(yōu)秀家訓是家訓中的佼佼者,是家風建設的源頭活水。開展家風建設,不應該錯過優(yōu)秀家訓這一寶貴的精神財富?!八街梢怨ビ瘛?,錢氏家訓雖不能完全照搬照用,但如果能夠從中吸取一些精華,結合自己家族的實際情況,無疑會對本家族的家訓起到錦上添花的效果。家訓搞好了,家風建設也就事半功倍了。站在優(yōu)秀家訓這一巨人的肩膀上,家風建設會有更大的勝算。
    優(yōu)秀家訓,是家風建設的寶貴財富。全國各地還有不少優(yōu)秀家訓,都可以成為當下開展家風建設的生動教材。
    家風家訓小學生演講稿篇五
    尊敬的各位老師,同學們:
    大家好!
    俗話說“父愛是船,母愛是帆?!备笎燮浦饲靶?,母愛引導我在茫茫人海中不迷失方向的行駛,他們讓我在成長的海洋中乘風破浪,讓我不畏前險?!闭\實守信,誠信待人”隨著時間的腳步潛移默化地成了我的好家風,他就像春天柔和的雙手溫暖著我的心田,讓我心中的花朵絢麗地綻放,讓傳統的文明美德發(fā)揚光大。
    “害人之心不可有,防人之心不可無”這句話是我的家風之一。在生活中,我們不能有一點兒的害人的想法,也不能丟了那么一點兒的預防壞人的一種正確的心里”。而且,要尊敬長輩、勤勞節(jié)省、誠實守信、樂于組人、不驕不躁。記得那次我還小,去郊外游玩過程中,閑著無所事事的我,一邊用小手牽著媽媽的大手,一邊觀賞著唯美的畫面,突然,"呸"的一聲,一口痰調皮的.從我的小嘴跳了出來,隨即,又不聽話地蹦到了地上,這時媽媽的順風耳和千里眼察覺到我的動靜,立馬張口就急的火著了似的“哎呀”!
    你什么能這樣破壞環(huán)境呢?你知道嗎?環(huán)衛(wèi)人士早出晚歸,不管什么節(jié)日都沒有假期,可幸苦了!你的不文明的行為會深深的刺痛他們的心!害人之心不可有呀,!聽著媽媽的喋喋不休的教訓中,我漸漸的把紅的像小蘋果的小臉低到了地上——那次后我明白了一個道理:生活中微不足道的小事有可能把“害人之心不可有”改成了“害人之心不可無”了,所以即使這件小事有多么的小,也教導了我待人處事。最后,我想說“好家風養(yǎng)育著我,成就了我!”
    家風,正像“播下了一種行為,收獲了一種習慣,播下了一種習慣,收獲了一種性格,播下了一種性格,收獲了一種命運”這句話。是啊,家風給我們播下、收獲了一種習慣、性格、命運,最終成就了這么一個我,它還讓我有一技之長立足之地,讓我的生活多彩多姿、無憂無慮、井井有條。現在的我,就是你澆灌過的樹,你又是一頂小傘幫我擋過那一陣陣風,一滴滴暴雨,謝謝你,你成就了我,你的恩情我一定用行動涌泉相報!
    家風家訓小學生演講稿篇六
    尊敬的各位老師,同學們:
    大家好!
    “古今來許多世家皆積德,天地間第一人品是讀書?!薄汉涌h河西鄉(xiāng)邦讀村尹氏宗祠老宅牌匾刻錄的尹氏家規(guī)家訓,河西鄉(xiāng)紀委組織工作人員進行整理,“勤耕苦讀”貫穿于尹氏先輩的歷史故事中,尹氏先輩尹藝創(chuàng)建了梁河縣最早的私塾,以“千苦萬苦不苦讀書”的精神教書育人,該縣廣泛宣講“尹氏家風”。這是德宏州紀委開展“講家史、立家規(guī)、傳家風”四項教育的一項內容。
    今年4月,德宏州啟動了以“講家史、立家規(guī)、傳家風”為主題的`家規(guī)家訓家風建設,號召全州各級黨組織、廣大黨員、學生,重點是黨員領導干部行動起來,從中華民族優(yōu)秀傳統文化中汲取營養(yǎng)和智慧,挖掘德宏各民族家規(guī)家風、鄉(xiāng)規(guī)民約、官德箴言精華,引導廣大黨員干部向善向上,廉潔修身、廉潔齊家。
    家風建設以“最美家規(guī)家訓”征集、“最美家規(guī)家訓”掛廳堂、“最美家風故事”宣講、“最美家規(guī)家訓”進校園“四項教育”為主要內容。黨員領導干部帶頭“講家史、立家規(guī)、傳家風”,帶動家庭成員行動起來,建設“廉潔之家”;各級黨組織將家風建設與黨員志愿服務、優(yōu)秀共產黨員、優(yōu)秀基層干部培育工作相結合,與黨員日常教育管理工作相結合,與學生德育教育相結合,與“兩學一做”學習教育和黨章黨規(guī)“進黨校、進課堂、進媒體”學習教育相結合,以規(guī)范的家訓約束人、優(yōu)良的家風塑造人、生動的故事感染人,以好的家風支撐起好的社會風尚。
    截止6月30日,德宏州共組織開展家規(guī)家訓家風教育458場次、23379人次接受教育,征集“最美家規(guī)家訓”6892條,7144名黨員干部把“最美家規(guī)家訓”掛在廳堂,宣講“最美家風故事”192場次、6812人次參加宣講活動,開展“最美家規(guī)家訓”進校園80場次、6487名青少年學生接受教育。
    此外,德宏州紀委還開辟“傳承好家訓、建設好家風”教育專欄,建立“優(yōu)秀家規(guī)家訓家風”互動平臺,以文字、照片或視頻等形式,亮曬“好家規(guī)、好家訓、好家風”,鼓勵廣大群眾、網友、微博、微信用戶積極參與,良性互動,使人們在互動中受到教育和熏陶。州紀委還將編印《德宏最美家規(guī)家訓家風》宣傳冊,在州紀委州監(jiān)察局網站、《清風》雜志和德宏團結報、德宏廣播電視臺、德宏網刊登(播)宣傳,促進黨風民風向善向上。
    家風家訓小學生演講稿篇七
    敬愛的老師,親愛的同學:
    大家下午好!我是*號選手張麗超,首先我很榮幸能夠參加這次意義深刻的演講比賽,今天我演講的題目是《做素質新人,展淳正家風》。
    一說到家風家教,我們就會認為這是一個嚴厲、刻板的話題,然而,我們必須認識到,家風問題無論是對于我們的個人發(fā)展還是日常生活都有著深刻的影響,所以我們有必要高度重視家風家教問題。所謂家風,囊括其中所有的感動和溫馨。從陸游的家訓二十六則,到紀曉嵐對子女的四戒四宜;從毛主席的百字銘訓,到周的家規(guī)十條,無不體現著中華兒女傳承家風的良好風貌。
    現在我就以我的家庭為例,來簡單陳述一下家風的問題。家風就是家規(guī),也就是一家子的風氣。在我們家,家風主要體現在孝順上。從小時候開始,爸爸媽媽就一直強調孝順的問題。所謂的“孝順”,也是孝敬長輩,就是什么事兒盡量讓他們順心順意。在家里,姥姥姥爺爺爺奶奶說話,我們都要恭敬的洗耳恭聽,就算他們有什么說的不妥的地方,作為晚輩,我們也不能當面指責,要換一種他們能接受的方式悄悄的告訴他們。不跟長輩頂嘴,也是孝順的體現。長輩們讓我們做的事情,要立馬行動,不能拖拖拉拉的。我們家的家風還體現在飯桌上。一家子人開飯了,如果長輩們沒有動筷子,我們晚輩絕對不能先吃的。都要等到姥姥姥爺爸爸媽媽到齊了,大家才開始一起吃飯。不知不覺中,我們家已經形成了這樣一種習慣,當然,這也是一個好習慣。此外,我們家的家風要求我們要做一個有愛之人。從我們來到這個世界的那一刻起,就開始接受者來自父母最為無私的關愛。上班前的一句叮嚀;生病時的一句關愛;成功時的一句祝賀;失落時的一句加油,都讓我們被愛緊緊包圍。既然如此,我們又有什么道理不去用愛來回饋這個世界呢?所以,父母經常告訴我們,做有愛之人,寬容對待身邊的事,友善對待身邊的人,這樣才能獲得更多的快樂。而我作為一名小學教師,就更應該這樣為人處世,所以我感謝我的父母能從小灌輸我這樣的家風,幫助我更好的進步。
    家教,我自己覺得跟家風有點相像。詞典上說家教的重點在于道德禮節(jié)方面。我們在生活中,會經常聽到大人說,誰家的孩子真好啊,真有家教啊。我覺得家教就是父母對孩子的一種教育。在家長的幫助和教導下,從孩子身上體現出來的一種良好的反映。小的時候,我的父母教育我講禮貌,主動跟認識的長輩和鄰居打招呼。他們不僅這樣教育我,他們自己也是這樣做的。所以即使我現在長大成人,我依舊牢記小時候父母的教誨,我想這些好的習慣應該會伴隨我一生。
    我想:我家的家風,不正是中華民族數千年的美德嗎:厚德載物,中庸做人。只有民族的,才是世界的。我也要說:小家塑造大家,大家塑造國家,國家影響世界!縱觀中華五千年歷史,中國早以禮儀之邦聞名于世界??鬃犹岢骸叭收邜廴恕?,以“仁愛”之心去尊重人、理解人、關心人、愛護人、幫助人的思想,是社會和諧的重要因素。此外,中華民族有重視家風的傳統,講究道德,看重親情,嚴于教子。隨著社會的發(fā)展,必然會形成良好的社會風氣,這是民族興旺發(fā)達,國家繁榮昌盛的必要條件,讓我們一起重溫家風,提升自我,為實現幸福、美麗的中國夢貢獻力量!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    家風家訓小學生演講稿篇八
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    家庭是構成社會的基本單位,在社會主義精神文明的指導下,每個家庭在不違背國家法律。道德。文化的前提下制定現代家庭的家規(guī)。家訓,形成良好家風;借助互聯網家譜為工具傳承家文化(家規(guī)。家訓。家風),延續(xù)家興業(yè)旺,譜澤后世;實現幸福家庭的四大目標:和諧。文明。健康。富有。
    家規(guī):家規(guī)是指一個家庭所規(guī)定的行為規(guī)范,一般是由一個家族所遺傳下來的教育規(guī)范后代子孫的準則,也叫家法。所謂〝國有國法,家有家規(guī)〞就是指一個國家有一個國家的法律,一個家庭有一個家庭的規(guī)矩;這個家庭的規(guī)矩就相當于國家的法律。孟子曰:〝不以規(guī)矩,不成方圓〞。一個家庭要想興旺發(fā)達,做人做事都要懂得講規(guī)矩。家人違背家規(guī)就要像國民觸犯法律一樣受到處罰。
    家訓:家訓是指對子孫立身處世。持家治業(yè)的教誨。家訓,是中國傳統文化的重要組成部分,也是家譜中的重要組成部分,它在中國歷史上對個人的修身。齊家發(fā)揮著重要的作用。道德包括社會公德。職業(yè)道德。家庭美德等等,家訓屬于家庭美德的范疇。家國同構,一個家庭的家訓相當于一個國家的`道德標準,如曾國藩家訓。朱子家訓。顏氏家訓等等。家訓即是家人做人的道德標準,違背家訓,就會遭受道德的譴責。家風:家風是指一個家庭或家族的傳統風尚。也就是說一個家庭的生活方式。文化氛圍即構成了家風。顧名思義,家風就是一個家庭的風氣。風格與風尚。換一句話說,當一個家庭的家規(guī)。家訓形成家庭的公眾行為習慣即構成了家風,家風也就是一個家庭或一個家族的家文化。家譜即是承載家文化的工具,互聯網家譜是新一代承載家文化的工具。
    古人云:有家譜的家庭,屬于耕讀靠譜之家;有收藏家譜的家庭,屬于名門望族之家;有家譜。有家規(guī)的家庭,屬于書香門第之家;有家譜。有家規(guī)。有家訓的家庭,屬于豪門貴族之家;有家譜。有家規(guī)。有家訓。有家風的家庭,屬于王侯將相之家。我在思考:我的家庭屬于什么之家呢?雖然我們沒有明文規(guī)定但是我們家世代傳承了華夏民族優(yōu)良的品質,在不知不覺中延續(xù)著這樣的家風:家德是尊老愛幼。寬容博愛。善待他人。重禮謙讓;家規(guī)是站坐有姿。互敬互愛。勤儉持家等;家訓是誠實守信。見義勇為。清白做人。愛崗敬業(yè)等;隨著時代的進步,我們的家風也要增添新的內容;尊重孩子。善于學習。
    我的演講結束,謝謝大家!
    家風家訓小學生演講稿篇九
    尊敬的老師們:
    大家好!
    無論大家、小家都要有一定的家風家訓,“國有國法,校有校規(guī),家有家風”是人們常掛在嘴邊的一句話,但家風家訓是什么呢?今天我就談一談我家的家風家訓吧。
    所謂的家風就是自己家里的風氣,家里的風氣好不好就會影響到子孫后代。我們中國的每一個家庭都有自己的`家風家訓,我家自然也不例外,我家的家風是以德立家,以德治家,團結向上,孝敬父母,愛讀書,記得小時候爸爸幾個兄弟在村里出了名,為啥呢?因為爺爺去世的早,奶奶一人撫養(yǎng)爸爸弟兄四人,盡管日子過得很苦,但是爸爸幾個人,沒有中斷讀書,大伯在中央民族大學院上學,二伯在西安醫(yī)學院上學,三伯在青海民族學院上學,最小的爸爸也在恢復高考后在青海師大上學,這種情況在當時來說想也不敢想的,爸爸曾經告訴我,爺爺在去世之前告訴奶奶再苦再累也要讓孩們讀書,難能可貴的是爸爸弟兄幾個不僅書讀的好,在村里因為孝而出了名,曾經有個老人對我的奶奶說“你一個寡婦是怎樣教育自己的孩子的,這樣孝順的,我一個大老爺們都做不到”,父親那時在很遠的地方工作,每次離家時,他總是放不下家中的奶奶,對媽媽叮嚀,對我們囑咐千萬不要惹奶奶生氣。所以晚年的奶奶過得很幸福。我也在翻曬我家的書箱時,翻開父親和大伯們的信件時發(fā)現,他們寫的大多是對奶奶的掛念之情,父輩們的一言一行伴我成長,記得小時候奶奶教我們數數字,還對媽媽說一定要讓我們7歲上學,我不知道這里包含了多少迷信的色彩,但我明白奶奶對我們的期望,所以在父輩們的影響下,我們也開始努力學習,我們家的孩子大多數上了大學,還有個堂姐成為我們大通縣70后第一位留洋女博士。
    尊敬老師、長輩,勤勞節(jié)儉,懂得持家,鄰居之間和睦共處也是我家的家風之一。自小受家庭和父母的影響,把勤勞、節(jié)儉的作風來規(guī)范自己的行動和價值觀。我會努力去做,同時也會影響周圍的人,讓他們也做到。家風,正像“播下了一種行為,收獲了一種習慣,播下了一種習慣,收獲了一種性格,播下了一種性格,收獲了一種命運”這句話。是啊,家風給我們播下、收獲了一種習慣、性格、命運,最終成就了這么一個我,它還讓我有一技之長立足之地,讓我的生活多彩多姿、無憂無慮、井井有條?,F在的我,就是你澆灌過的樹,你又是一頂小傘幫我擋過那一陣陣風,一滴滴暴雨,謝謝你,你成就了我,你的恩情我一定用行動涌泉相報!我希望我家的家風家訓能世世代代傳承下去,家風家訓是一種正能量,我們要時時刻刻嚴格要求自己。要從每個家庭做起,弘揚民族精神。
    家風家訓小學生演講稿篇十
    尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家好!我叫張子怡,今天我演講的題目是《我的家風》。
    家風,顧名思義就是家庭的風氣。那么,我家的家風是什么呢?那天吃過晚飯,我坐在沙發(fā)上看電視,心里卻還在想:我家的家風是什么呢?媽媽的聲音傳了過來:“你寫完作業(yè)了?”我沒動。眼前的電視被關掉了,“你現在應該做什么,不知道嗎?”唉!這句話我從上幼兒園時就聽得耳朵出了繭子了,去寫作業(yè)吧?!袄厦×?,該做什么的時候就做什么,記不住嗎?”——這不就是我家的家風嗎?從小,該我寫作業(yè)的時候,電視從不開著,也沒任何雜音打擾我。每次都只能是寫完當天作業(yè),才可以看電視或玩電腦,小學時不管是冬夏,每天晚上9:
    00是必須睡覺的,想玩門都沒有?,F在初中了,也只能寫過作業(yè)就睡覺,只有周日才可以自由。原來父母想讓我養(yǎng)成:認真做事,規(guī)律科學的好習慣。
    每次家里來了客人,父母都教我如何打招呼,他們也是熱情招待;爺爺奶奶來了,媽媽總是做一大桌子好吃的,而且最好吃的菜總是在爺爺奶奶面前,螃蟹也是給他們最大的,而媽媽只是吃最小的。仔細想想,這不也是我家的家風嗎?尊老愛糼,禮讓待客,謙和做人。
    這樣想起來,我仿佛記起了很多,我們全家人在一起的時候,要么關注國家熱點。要么做些趣味游戲。從來聽不到父母講鄰里是非,也從不爭親朋得失。他們只是認真做事,認真做人。這也是我家的家風。做有益的事,做坦蕩君子,不做戚戚小人。
    我想:我家的家風,不正是中華民族數千年的美德嗎:厚德載物,認真做事,中庸做人。
    只有民族的,才是世界的`。我也要說:小家塑造大家,大家塑造國家,國家影響世界!
    縱觀中華五千年歷史,中國早以禮儀之邦聞名于世界??鬃犹岢骸叭收邜廴恕?,以“仁愛”之心去尊重人、理解人、關心人、愛護人、幫助人的思想,是社會和諧的重要因素。
    前段時間電視上一直在放著家風這個話題,說每個人的家里都要有家風和家規(guī)。我是根據新聞上的專題,來寫這篇作文的。現在大家都很注重家里的風氣,風氣的范圍有大有小,有國風、也有班風,今天就來講一下這個家風吧。
    所謂的家風就是自己家里的風氣,家里的風氣好不好就會影響到子孫后代,一個家庭或家族的家風要正,首先是要注重以德立家、以德治家。家風也分為好幾種,在家里做的事、在家里做家務等等,在家里做的事情的是好家風。家風也叫門風,是一個家庭或家族的傳統風尚。
    家規(guī)很嚴格的,所以家里的規(guī)則必須要嚴格遵守一個家庭所規(guī)定的行為規(guī)范,一般是由一個家族所遺傳下來的教育規(guī)范后代子孫的準則。家規(guī)也叫家法,國有國法,家有家規(guī),就是指一個國家有一個國家的法律,一個家庭有一個家庭的規(guī)矩,這個規(guī)矩就相當于國家的法律。指家庭的規(guī)矩,做任何事都要懂得講規(guī)矩。
    最后,我覺得好的家風和家規(guī)每個人都要嚴格的遵守,我們小學生也要自己遵守好的行為規(guī)范,講規(guī)矩,要正義。
    家風家訓小學生演講稿篇十一
    敬愛的老師,親愛的同學:
    大家好!
    待人真誠,言而有信,助人為樂,拾金不昧是中華民族的傳統美德,也是維系現代社會的紐帶。
    從小,爸爸媽媽就教我要講誠信,不要撒謊,要愛親者,不敢惡于人,敬親者,不敢慢于人,還要助人為樂,拾金不昧。
    媽媽怕我不聽話,就定了家規(guī),總共十條。一是要講誠信,不能撒謊,二是要助人為樂,拾金不昧,三是撿到東西要交給老師,四是要為班級做好事,五是要孝敬父母親等。
    在吃飯時,不能發(fā)出聲音,而且還要長輩先動筷,我們小輩才能動筷,還有就是進房時要敲門,獲獎時不能太驕傲等,多么的規(guī)矩。
    在我印象最深刻的是那次,那是個冬天,我和鄰居約定好去后山堆雪人,那天清晨,寒氣逼人,天寒地凍,最先帶來冬天信息的應該是雪了,出門回頭望望自己家亮著的窗戶,只見玻璃上結著冰花,煙筒口流出的煙油子凍成了兩根黃色的冰柱。低頭一瞧,地上有殘存的積雪,白茫茫一片。環(huán)顧四周,都是光禿禿的,沒有草更沒有花。那些枯枝敗葉早被無情的西北風不知刮到那個角落去了。我感覺太冷了,就又回家睡覺了,而她卻在冰封雪地的后山等著我,她一直等到太陽紅彤彤時才回去。后來我才記起要去后山,可她來找我了,那時她臉凍的彤紅,她說:“你一點都不講誠信,你為什么不去?”我不知怎么解釋,只好把頭埋的低低的。
    后來,我跟她道過歉了,她原諒了我,我覺得很慚愧,現在我知道不講誠信的后果。
    如果不是父母對我的教育,我就會不講誠信,我覺得父母像大地一樣哺育我,使我有一個良好的習慣,我就像一顆幼小的小草被大地哺育著。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    家風家訓小學生演講稿篇十二
    記得小時候,我背著書包去讀書,爸媽交代的就是:要聽老師的話,不要和同學打架,別人的東西不能拿。他們還告訴我在外邊碰到長輩一定要叫人,小一點的叫哥哥、姐姐;大一點叫叔叔、阿姨,老一點的叫爺爺、奶奶等。禮貌、友愛、誠實是爸媽教育的主要內容,也是家風的一個體現吧。記得有一次和同學打架,老師告訴了爸媽,爸媽一個勁的賠不是,還讓老師盡量管我,不乖就打。所以如果在外面我被欺負,一般情況下我不敢跟家里人說,因為一說,爸媽都會馬上責備我:“一個巴掌拍不響,你肯定也惹人家了!”出了問題,首先要從自身找原因——這對我的影響確實很大!平民百姓家的家風大多充滿正能量,是要把孩子培養(yǎng)成好人、老實人,誠實做人,老實做事,還要尊敬長輩。教育我們做一個出淤泥而不染的“蓮”。好的家風就是一所好學?!,F實在平時的學校教育中,家風體現在孩子的言行之中,我們經常說的一句話就是這個孩子有家教,那個孩子沒家教。家教也是一個家風的體現,它是通過孩子的.言行表現出來了。大凡家庭教育良好的家庭,孩子的行為習慣作為學校是不大需要操心的,因為家長在平時的一言一行中已經幫學校教育好了。當然也有一些家庭教育,家風不怎么的家庭,表現在孩子也是很難管理和教育的對象。有的時候甚至家長也拿他沒有辦法。家風雖然是一些道德教育、禮貌教育、規(guī)矩教育,它就是對我們的一種規(guī)范、一種風氣、一種文化,好家風就是一所好學校。家風教育是踐行社會主義核心價值觀的有效手段。“培育好的‘家風’,也是踐行社會主義核心價值觀的有效手段?!薄凹绎L”不僅是一種規(guī)范、一種風氣、一種文化,也是主流道德價值觀大眾化最有效、最簡潔的途徑?!皩τ谝粋€小學生來說,社會主義核心價值觀可能還難以真正的理解和領會,但通過挖掘學生‘家風’中的優(yōu)良因素,將核心價值觀融入其中,可以讓每一位學生通過耳濡目染,學習和傳承社會主義核心價值觀的內涵精髓?!睂W校有責任有義務為家風傳承做貢獻?!凹绎L是一種無言的教育,它在潛移默化中影響孩子的心靈,塑造孩子的人格。學??梢园鸭绎L教育與推進社會主義核心價值觀融合起來,融入中小學教育全過程、各方面,發(fā)揮家庭教育在學生成長中的重要作用。教育局將組織各校開展說說我家家風”、“家風故事”、“我理想的家風”、“家風助我成長”、“父母教會我??”等為內容的主題活動,開展“好家風、好家訓”征文比賽與演講比賽。要求各校組織開展“好家風、好家訓”家庭教育大課堂活動。傳承中華民族傳統美德,弘揚社會正能量,也使家長們更加注重自身修養(yǎng)的提升,通過活動要讓學生知曉家風家訓,圍繞傳承好家訓、培育好家風、共筑“中國夢”,切實加強家校聯系,強化“感恩父母,對父母負責”的意識”,為孩子的健康成長營造了良好的家庭環(huán)境。
    家風家訓小學生演講稿篇十三
    學磨牙(亳州俗語,指吵架或打架),如果有人欺負你,就回來跟我說,我去找你們老師。!奶奶生怕我在學校和同學發(fā)生矛盾,老是有事沒事給我上政治課,講一些經典的故事,教育我遇事要寬宏大量,在學校要和老師、同學和睦相處,不要動不動就和其他人發(fā)生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下,我基本上沒有和老師、同學發(fā)生過矛盾。
    爺爺愛給我講很多關于他當年服兵役的經歷,告誡我:現在的年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的。你要從小學會能吃苦,否則不能干成什么大事!爺爺還教導我:吃得苦中苦,方為人上人。只有經歷了常人所不能忍受的環(huán)境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可出類拔萃。也許這就是天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,我想。
    現在,我已經步入高中,成為一名高中生,早已養(yǎng)成了樂于助人、艱苦樸素等好習慣。仔細想想,這些都和我們家的家風有著不可分割的關系。奶奶還是在每次去學校之前給我上政治課,爺爺還是時不時在飯前飯后給我聊聊關于勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統美德。我非常樂于聆聽他們的一言一語,因為那正是我們家的好家風。
    我一直在想,樹立端正的家風,繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓,是值得弘揚的民族文化。如今社會一些不良習氣已逐漸退出人民的視線,正能量得以傳遞,如再加上優(yōu)良家風以打造,那么咱們社會的'風氣將會更加純潔,人民的生活將會更加美好,國家的未來將會更加繁榮昌盛!