總結可以幫助我們發(fā)現(xiàn)潛在的問題和挑戰(zhàn)，從而提前做好準備和應對策略。確定總結的目標和范圍，明確要達到什么效果。8、在看范文時，要注意挑選適合自己的部分進行參考。
ccu進修心得篇一
第一段：介紹進修的目的和背景
CCU（Continuing Care Unit）是一種專門用于治療危重病人的醫(yī)療科室，也是提供高度監(jiān)護和護理的重癥監(jiān)護室。作為一名護士，不斷進修提高自己的技能和知識對于提供更好的護理服務至關重要。近期，我參加了關于CCU進修的培訓課程，并在此過程中積累了許多寶貴的經驗，下面我將分享一下我的心得體會。
第二段：對進修的期望和收獲
進修CCU醫(yī)療科室，我期望能夠學習到最新的治療方法和技能，提高對危重病人的監(jiān)護和護理技能，增強我在高度緊急情況下的應變能力。通過參與真實工作場景的模擬操作，我成功掌握了CCU患者的評估方法、監(jiān)護儀器的運用，以及對臨床搶救的應急措施。
第三段：對進修的感悟和體驗
進修CCU醫(yī)療科室讓我對危重病人的治療和護理有了更深入的理解。在高度監(jiān)護和護理的背后，醫(yī)護人員需要保持警覺，對患者身體參數的每一次波動都要做出及時反應。進修中，我接觸到了各種不同病情的患者，這也增強了我在工作中的自信心。我深深體會到，危重病人的每一刻都是生死攸關的，需要我們醫(yī)護人員用心和技術去搶救和照顧，這是一項艱巨而又充滿意義的工作。
第四段：對于進修的反思和自我調整
進修CCU醫(yī)療科室讓我深刻認識到自己的不足之處。我意識到自己在處理緊急情況時缺乏條理，往往容易陷入混亂之中。于是，在回到日常工作中，我注意加強自己的時間管理和組織能力。此外，進修期間我還發(fā)現(xiàn)了自己在護理技能方面的一些盲點，特別是與常規(guī)操作相比較，對于臨床緊急情況下的操作還不夠熟練。因此，我決定進一步學習和練習，提高自己的技術水平。
第五段：對于未來工作的期待
通過CCU進修，我在危重病人的護理和治療方面得到了極大的提升，為未來的工作打下了堅實的基礎。我希望能夠將所學到的知識和技能應用到實際工作中，提供更高質量的護理服務。作為一名護士，在面對病人的生死關口時，我希望能夠對患者恪盡職守，挽救生命的責任感，不斷提升個人素養(yǎng)和專業(yè)水平，以優(yōu)質的護理服務回饋社會，為病人帶來更多的希望和溫暖。
通過這次CCU進修，我對危重病人的治療和護理有了更深入的了解，也認識到了自己的不足之處，并且下定決心進一步學習和提高。我相信通過不斷的努力和不斷提高自己，我能夠為病人提供更加專業(yè)和優(yōu)質的護理服務，以實際行動回饋社會。
ccu進修心得篇二
短短五個星期的手術室實習生活已接近尾聲，回顧這段日子，我感受很深刻，在手術室期間我遵紀守法，遵守醫(yī)院及手術室各規(guī)章制度，尊敬老師，團結同學，嚴格要求自己，努力做到不遲到，不早退無故不曠工，通過各位老師的指導及自己的實踐，嚴格遵守無菌操作原則，熟記各項手術操作流程，從術前對病人的訪問開始，到手術當天對病人的心理護理，明白了器械護士要準備哪些工作，巡回護士要準備哪些工作，再到手術中做好各項準備工作，器械傳遞配合，以及手術結束前的清點和器械的清理保養(yǎng)工作，對于我來說，每一步都是細心環(huán)節(jié)，都是一份考驗和一份不可多得的寶貴經驗......
在每一次帶教老師當巡回的時候，在手術室門口接每一位病人的時候，老師拿起他的病歷本，一邊核對病人一邊核資料的時候，看到病人是多么的緊張，那時我卻無能為力的幫助他，只能對他微微一笑，病人也許會放松點，想起跟老師一起上臺的時候，第一次無比的緊張，因為對器械不算很了解，害怕傳遞方法錯誤，那一總覺得自己很傻，為何不給自己一點信心呢?那種心理慢慢刻服，不要苦緊張苦緊張，還容易出錯，要學會淡定，一次一次的刻服自，便愛上了上臺配合醫(yī)生的工作。。
我的努力充實知識與技能，渴望在學習中成長，這只是實習之初是一個挑戰(zhàn)也是一個機遇，一定要好好把握它，通過手術室這段時間實習，我特別感謝各位老師前輩的悉心指教，我會勞記他們的義身作則的優(yōu)良作風，謹慎嚴謹的工作態(tài)度，并將不斷鞭策自己，不斷提醒自己努力改善自己的不足之處，保持自己的優(yōu)點，爭取今后的工作取得更大的進步。
對一名實習生而言，我懷著十分激動的心情進入臨床實習。作為一名口腔醫(yī)學生，與臨床的不同，口腔需要操作，所以，每天我都要在上級醫(yī)生的指導下進行操作，雖然有時會遇到開心的事，有時也回遇到不開心的事，可是我都藏在心里。一個有城府的人，一個穩(wěn)重的人，是不會把什么事都表現(xiàn)在臉上的?；蛟S有些人說我變成熟了，是，我是變成熟了不少，我不會害怕別人對我無理的吼，而且也不會在意無聊的人對我的看法，作好自己的本職工作是我最大的目標。想象起來，對我而言，比起剛實習的第一個月，我成長了不少。但是有些事情我還是不懂，我需要加倍地努力，無論是工作還是生活，我都要透徹。
現(xiàn)在己過了1/3的實習歷程，還是有太多的不明白，需要加吧。很多事，不管自己對不對，你錯了是你錯，你對了，別人說你錯，你就得認為你是錯得，盡管你是對。只有這樣，我才能，才能在這個行業(yè)混的下去。要想混的得好，就別把自己當人看，畢竟在這頭幾年中，我不是人。
個人的看法：真正意義上的實習生，有著真心求學的態(tài)度。，要做到：
1、待人真誠，學會微笑;。
2、對工作對學習有熱情有信心;。
3、善于溝通，對病人要細致耐心，對老師要勤學好問;。
4、主動出擊，不要等問題出現(xiàn)才想解決方案;。
5、踏踏實實，不要驕傲自負，真正在實踐中鍛煉能力。經歷為我以后的學習提供了經驗。
一名優(yōu)秀的醫(yī)生，應該怎樣成長起來?？赡芷鸩降臅r候，一切都是那么的糟糕。選擇了這個職業(yè)，可能我所遇到的，只是我的職業(yè)生涯里小的不能再小的事，幾乎一段時間后我就忘記了。但是，這些卻值得畢業(yè)前夕的我思考······學歷得提高，知識得豐富，經驗得積累，但我現(xiàn)在似乎都還沒起步。
ccu進修心得篇三
*****醫(yī)院是擁有床位1100張，年門診量28萬人次，年住院人數2萬人次，集醫(yī)療、科研、教學、保健等于一體的綜合性專業(yè)權威醫(yī)院。我有榮幸于5月份前往*****醫(yī)院藥劑科進修，在門診藥房和中心擺藥室各學習兩個星期。通過這個月的學習與實踐使自己提高了能力，增長了知識，開闊了視野，拓展了思路。一個月的進修生活轉瞬即逝，感觸卻很深：
1、先進的電腦系統(tǒng)軟件給工作帶來了很多便利。在調配處方時，用法用量可以打印在貼紙上，打印出來的信息含有藥名，規(guī)格，用法用量等，這樣既可以提高工作效率，有可以避免手工寫錯或是不清晰造成病人誤服。前段時間有個社區(qū)醫(yī)院藥師給病人寫一個降血壓藥的用法用量，每日一次，每次1片，就因為寫得不清晰，病人看成每次11片，結果造成嚴重低血壓昏迷送到醫(yī)院搶救。還有是領藥計劃可以自動生成，也可以手動，就不需要人工逐個檢查藥品，再手寫計劃，還要入電腦這樣繁瑣。近效期藥品提示等。
2、藥品實行貨柜號擺放，每個藥品有自己的貨柜號，貨柜號存入電腦系統(tǒng)應用軟件，當不知道或忘記藥品的擺放位置時可以通過查電腦就知道位置了。有利于調配和盤點，降低差錯率，提高工作效率。打印出來的醫(yī)囑單藥品（貨柜號標在藥名后）以貨柜號為順序排列，這樣就可以按照順序一路配藥，避免拿錯多規(guī)易混淆的藥品，也避免工作人員來回走動。也有利于新來工作人員和進修人員或實習生盡快融入工作。
3、小針劑拆零擺放，空閑時對于常用的或用量大的小針劑拆零放在適當的大盒子，方便繁忙時藥師調配，減少拆包裝的麻煩。
還有好多細節(jié)方法都是可以降低差錯率，提高工作效率，減少病人等候時間，降低病人投訴率！
有一些地方做不到位的是，門診處方沒有實習雙簽名，只有核對藥師簽名或蓋章，事實上是已經做到了雙人調配核對，因為患者太多，調配藥師為了加快調配速度，減少患者等候時間，處方調配完沒有及時簽名或蓋章就交給核對藥師。還有就是用藥咨詢服務過程中沒有寫記錄，這個的原因也是工作太繁忙了，人手不夠。很巧的是，我進修期間沒多久就趕上187醫(yī)院準備迎評三甲，所以他們得把這兩年沒有雙簽名的處方和沒有做的記錄補上，這工程巨大了。從這件事我得出的經驗是無論工作多么繁忙，理由多么正當，實際操作再好，該完善的手續(xù)還是得完善。記錄要寫好，沒有記錄不管你做得再好也枉然。檢查的時候有些工作無法檢查實際操作，只能檢查書面形式，這時記錄是工作到位的體現(xiàn)。不該寫人家不好的，糾結了很久，可是還是覺得學習就要“去其糟粕，取其精華”.
進修最終的目的是將這里所學成功的應用于以后的工作中，希望能將所獲得的知識應用于我院藥劑科，為我院藥劑科的發(fā)展注入新的活力。
醫(yī)院進修心得二：邵逸夫醫(yī)院進修體會心得（2166字）。
4月，我有幸來到了“浙江大學醫(yī)學院，附屬邵逸夫醫(yī)院――腎內科”進修學習，由于這次學習機會非常難得，所以在來之前，我想我一定要認真的學習他們的先進護理理念和技術，才不枉此行。來到邵逸夫醫(yī)院以后我才發(fā)現(xiàn)除了學習之外，最重要的是體驗到一所醫(yī)院濃厚的文化底蘊和先進的人文理念。在這所三級甲等綜合性教學醫(yī)院內，隨處可見水粉康乃馨的年輕身影，她們堅定的步伐、自信的言談、專業(yè)的舉止，無不體現(xiàn)了護理職業(yè)的力量。是什么造就了邵逸夫醫(yī)院的護士？走進花衣的世界，我感觸到的更多！邵逸夫醫(yī)院的護士，始終圍繞系統(tǒng)的患者評估，正確的分析、判斷、計劃、采取措施、合作、教育和標準的專業(yè)實踐來開展。日復一日，年復一年，秉承著“給予您真誠、信心、和愛”的服務理念，她們的關愛滲透到每日護理病人的點點滴滴中。是什么讓她們的步伐如此堅定？在這方以開拓者、實踐者的愛為營養(yǎng)的土壤里，醫(yī)院及護理部一直致力于傳承這份愛的脈動，逐漸行成一支具有開拓精神的隊伍。邵逸夫醫(yī)院一直秉承“nursingnurse”的理念，護士被關愛后才能更好的關愛病人，營造一個讓護士參與管理，學習成長，專業(yè)自主的工作環(huán)境。委員會管理制度是邵逸夫醫(yī)院護理部為實現(xiàn)一線護士參與決策與實施的重要手段，至今共創(chuàng)建了18個委員會，共有500多名護士參加，涵蓋了醫(yī)院管理、專業(yè)實踐和人文建設委員會，形成了縱橫交錯的網絡體系，使臨床護士在積極、理性的氛圍中思考與實踐，保障了全院護理的同質化，搭建了臨床護士發(fā)展的平臺。為了更好的把時間還給護士，把護士還給病人，各部門以患者為中心的系統(tǒng)建設是有效工作的保障，工作在不同崗位上的同事，你來我往，群策群力，只有在共同努力下才會創(chuàng)造與眾不同。在短短的三個月時間里，我深切地感受到邵逸夫醫(yī)院先進的管理模式、周到的職業(yè)安全防護等諸多值得我們學習。
一、良好的醫(yī)患關系。
建立良好的醫(yī)患關系大多在于服務態(tài)度。在腎內科病房學習過程中，對我影響最大的便是他們的服務態(tài)度。護士的形象是醫(yī)院給公眾留下的印象，代表了醫(yī)院的整體形象。護士們的微笑服務不僅是禮貌，也是護士以真誠態(tài)度取信于病人的重要方式，微笑是無價的，勝過千言萬語，它不花費錢財，卻可以給病人帶來萬縷春風。從醫(yī)生到護士甚至到護理員，每個人的身上都可以體會到這種良好的態(tài)度。醫(yī)生在查房時會深切的呼喚：“老李！老李！睜開眼睛！”“張阿姨！攥住我的手！”或許，一個簡單的稱呼便可以拉近醫(yī)患的關系！而護士，查房和更換液體的閑暇時便和家屬像親朋好友的溝通和指導。叮囑他們一定要兩小時就要翻身拍背、多活動患者的肢體和按摩、清潔等工作。那親切溫柔的語言就像自家的親戚。而患者也在這種感知下對待醫(yī)護的態(tài)度也非常熱情和感激。護士每次更換液體離開病床前家屬每次都會說一聲：謝謝或麻煩你了！我注意過這些病人，他們并不是市里的，也是從各個縣的農村轉過來的，而在我們醫(yī)院很少能聽到這種言語。然而在此進修的過程中，我才意識到服務態(tài)度不是因為領導的要求才要提高，而是一個作為醫(yī)護人員對工作的熱愛和細膩的情感，從內心出發(fā)的一種態(tài)度。我個人認為，在我醫(yī)院醫(yī)護人員若提高了素質及即使換不過來家屬的一句“謝謝或麻煩你了！”,也同樣可以取得患者的好感和信任以及口碑！()這樣良好的氛圍必定可以促進溝通、減少醫(yī)患矛盾，贏得良好社會效益和經濟效益都具有重要作用。
二、醫(yī)護的協(xié)作關系。
無論患者對床位醫(yī)生的任何疑問和顧慮，作為護士她們都能夠完善的溝通和安撫。例如患者家屬擔心患者的病情或恢復程度慢時，護士會說：您放心，您的主管醫(yī)生很優(yōu)秀、非常負責任，是個心細的人，您是他的患者挺幸運的。簡單的一句話便消除了家屬的疑慮。那嘮家常的語句像是熟人的囑托而不是“王婆賣瓜，自賣自夸”的炫耀。假若我們能夠為醫(yī)生在患者面前把話說到位，可以消除患者對醫(yī)院的不信任、減少轉院率。
三、嚴謹的醫(yī)療作風。
護士輸完液體后給每個患者主動更換液體，護士也沒有聚眾聊天、大聲喧嘩的現(xiàn)象。對待每個人都謙卑和禮讓，那種修養(yǎng)是我值得學習的地方。護士每天八點鐘開晨會交接班，然后進行十五分鐘的業(yè)務學習。夜班護士會將每個患者的情況交接清楚，即使到了九點不交接清也絕對不會離開。每個患者撤離心電監(jiān)護、吸痰、氣墊床等設備時，當班護士主動清洗和整理。沒有人監(jiān)督和罰款來做條件，尤其是心電監(jiān)護，一旦撤除護士便會自覺用抹布把儀器和電線擦洗干凈，用測血壓的袖帶把所有電線捆綁一起，既干凈利索又方便下次使用。每個工作細節(jié)處處體現(xiàn)了自覺、責任、積極向上、不偷懶、不抱怨的態(tài)度。假如我們都擁有這種素質我相信無論從工作效率或工作氛圍都有很大的提高。
四、護理安全工作管理到位。
首先從護理安全角度看，該科室的各種安全標識齊全，注意安全、小心地滑、拔針后沿血管方向按壓5分鐘、預防壓瘡等。其次，護理人員時時處處都會提醒患者及家屬相關的注意事項，雖然他們時常與病人溝通但卻有很強的自我保護意識，提高服務質量，避免醫(yī)療糾紛。
常言道：三分治療，七分護理。在邵逸夫醫(yī)院腎內科的學習時間雖然倉促，但也讓我意識到自身的一些不足之處。我會在今后的工作中摒棄懶散和不良的態(tài)度，把自己所學的東西學以致用才對得起護士長和院領導的良苦用心！所謂給人一杯水，自己要有一桶水。雖然我這一杯水也就算半杯，但是進修學習的心得體會謹以此文共勉。愿我們的科室團結友愛、相互協(xié)作，共創(chuàng)佳績！
醫(yī)院進修心得三：醫(yī)院進修心得體會（1661字）。
為期三個月的進修學習生活已經結束。在這短短的三個月內，我學到了不少知識，感觸良多。
還記得，接到進修通知時，我內心萬分激動，十分感激醫(yī)院和科室給了我這次難得的進修機會。去進修之前，我就認真地復習了《臨床骨科護理學》中的有關內容，以加強自己的?？评碚撍健２榇舜芜M修學習做好計劃與設想。
也許自己的要求與期待過高，進修的前三周，內心十分失落，原因是：這三周來每天除了完成比我院骨科重得多的護理工作外，老師們很少給我們進修生講課，較少給我們進行十分正規(guī)的護理查房。當然，這里存在客觀的原因：工作太忙，每天若能按時交接-班就是十分了不起的事了。
失落之余，只能主動向護長要求――每周跟教授查房一到兩次，并且下午三點鐘后去參加《臨床路徑在優(yōu)質護理服務中的應用》學習班的學習。護長答應之后，我每天不到七點半就換好工衣出來，先做好一兩個術后病人的床上浴再去參加交-班和查房。在《臨床路徑在優(yōu)質護理服務中的應用》學習班的學習結束后，工作之余，我常常去參加大學或醫(yī)院舉行的一些學習講座。在附一，有很突出的一方面就是學習的機會很多，只要你不怕苦不怕累，每天都有上課學習的機會。我在這三個月內，參加了大學、附一舉行的許多學習課程，如《臨床路徑在優(yōu)質護理服務中的應用》學習班、“院內壓瘡的認識”、“picc管感染的原因分析與處理”、“外科傷口處理的新進展”及《臨床護理教學新理論與實踐技能》學習班等等，并且有幸參加了“骨與軟組織腫瘤多學科診治研討會”.這些課程、學習班或研討會，不僅豐富了我的專業(yè)知識，讓我了解了更多、更新、更先進的技術，更重要的是讓我看到了護理事業(yè)的美好未來。
附一各項制度的完善性與執(zhí)行性也給我留下了很深的印像。在附一，無論是醫(yī)生，還是護士都十分重視兩人核對制度。掛瓶、發(fā)藥等等護理操作都是兩人一起去執(zhí)行，哪怕是打一瓶葡萄糖或是一瓶林格液都是兩人一起執(zhí)行；在關節(jié)顯微外科，醫(yī)生在進行手法復位石膏外固定術時，使用利多卡因進行局麻之前，都讓別人幫忙進行核對，對方確認后才能使用。
在附一，知賢任用的做法，讓我感觸很深。如在骨科，有工齡23年的老護士仍與工作1~3年的年輕護士一樣上早班（7~14班）；有工齡才四五年就已做了總帶教、工齡六七年就做了?？谱o士的，在護理工作中，她們對能力的重視，遠遠大于工齡。并且她們的護長能根據護士的性格特點與能力來安排病區(qū)的護理管理qc工作。
進修生活是辛苦的，進修學習充滿著希望與激-情。只有在進修過程中品嘗過艱辛，才能耕耘出甜美的碩果。今天，我自認是滿載而歸，希望能將所學更好地服務于病人，為醫(yī)院和科室的護理發(fā)展做出自己應盡的努力！
醫(yī)院進修心得四：人民醫(yī)院進修心得體會（2079字）。
首先，感謝院領導、科主任，護士長給了我這次進修學習的機會。在短短的時間里，我深切地感受到人民醫(yī)院先進的醫(yī)院管理模式、周到的職業(yè)安全防護等諸多地方值得我們學習。其次通過此次培訓學習，讓我對怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護理人員有了深一步的認識。
這次培訓學習的思想主要是人性化、時代化、制度化、規(guī)范化。人性化就是要以人為本，言行舉止要充分體現(xiàn)對病人的關心、照顧，一切以病人為中心，設身處地的為人著想，重視與病人及家屬的溝通。制度化就是根據醫(yī)院的實際情況，結合時代的需要制定適合本院的規(guī)章制度并嚴格執(zhí)行。時代化就是要不斷學習國內外先進的護理思想適應社會發(fā)展的需要，為病人提供更優(yōu)質的服務。這些不僅是培訓學習的新思想，也是時代對于護理提出的新的要求。
隨著時代的發(fā)展，對護理的要求越來越高。以前我學習的護理知識已跟不上社會發(fā)展的需要。通過這次培訓中，我學到了許多新知識。
首先：1.護理服務已經不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護理工作，而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質護理服務，護士各種服務除行業(yè)技術外，言行舉止也是充分體現(xiàn)對病人的關心、照顧，因此，面對未來的醫(yī)療競爭和社會需求，護士禮儀能表達護理人員的形象，贏得社會效益和經濟效益。
2.這次培訓也使我們的執(zhí)業(yè)素質有了提高，為我們能夠快速成長為一名有修養(yǎng)，有素質，有能力，有水平的護士奠定了良好的基礎，也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)專業(yè)的價值和自身的價值。常言道：三分治療，七分護理。作為一名臨床護士，我們與病人接觸最密切，應該給與病人親人般的關懷，時刻了解他們的需要，滿足他們的需求，要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高醫(yī)院的護理質量，同時給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。
3.注意護理安全，避免醫(yī)療糾紛。人民醫(yī)院各種安全標識齊全，注意安全、小心地拔針后沿血管方向按壓5分鐘、預防壓瘡等。其次，護理人員時時處處都會提醒患者及家屬相關的注意事項，以此來避免糾紛。雖然他們時常與病人溝通但卻有很強的自我保護意識。他們注重提高服務質量，避免醫(yī)療糾紛，這一點也值得我們學習和借鑒。
4.通過本科階段護理理論的學習，我認識到隨著現(xiàn)代醫(yī)學模式的轉變，我國護理模式逐步從以疾病為中心轉向以病人為中心，用整體護理模式替代傳統(tǒng)功能制的護理模式，而與患者時時溝通交流是關鍵，也是做好整體護理的關鍵。
5.人民醫(yī)院有一套自己獨特的嚴格的管理制度。例如日班為夜班做好一切用物準備，搶救物品齊全；病人概況及交班報告應由值班護理人員評價和記錄，要求字跡整齊、清晰、簡明扼要、有連貫性，運用醫(yī)學術語；進修護士或實習護士填寫交班報告時，帶教護理人員或護士長要負責修改并簽名。相比較人民醫(yī)院，我們吉慶醫(yī)院的管理制度有些松散，今后要針對我們醫(yī)院的實際情況，借鑒學習人民醫(yī)院的管理，制定出適合我們醫(yī)院的一套管理制度并嚴格執(zhí)行。
通過學習和比較，我認識到我們醫(yī)院的護理還存在一些問題。例如。
1.服務態(tài)度不夠好，我們的護理服務還局限在打針、輸液、發(fā)藥等單純的護理工作，而沒有注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質護理服務，言行舉止沒有充分體現(xiàn)對病人的關心、照顧。
2.護理觀念落后與時代脫軌，我們的護理還是采用傳統(tǒng)功能制的護理模式，沒有與時代發(fā)展的要求想適應。
3.管理制度比較松散，沒有人民醫(yī)院的管理嚴格和正規(guī)。
其次，作為一名醫(yī)務人員做到微笑是最基本的，微笑可以給病人帶來溫暖、安慰和希望；同時醫(yī)務人員還應對病人予以寬容，做到將心比心，設身處地的為人著想，要好好用所學去實踐，真心地關心他人，重視與病人及家屬的溝通，采取有針對性的整體護理。
第四，針對管理制度有些松散的問題今后要針對我們醫(yī)院的實際情況，借鑒學習人民醫(yī)院的管理，制定出適合我們醫(yī)院的一套管理制度并嚴格執(zhí)行。
在人民醫(yī)院進修的時間雖然倉促，但我會在今后的工作中摒棄懶散和不良的態(tài)度！把自己所學的東西學以致用。經過學習，我明白了醫(yī)院要適應醫(yī)學科學的發(fā)展，不僅僅使要跟上現(xiàn)代醫(yī)學發(fā)展的步伐，而且更重要的是提高我們的道德水平、專業(yè)技能和臨床護理質量。最后，我會在今后的工作中，在院領導的領導下立足本職工作，遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度，踏踏實實工作，決不辜負醫(yī)院對我的期望。
醫(yī)院進修心得五：北大醫(yī)院進修學習心得（1075字）。
時光如梭，我在北京大學第一醫(yī)院的進修將結束。在這段期間，甜酸苦辣，不能一一道明，令我感動的是能得到各科領導及帶教老師的細心指導，提高了業(yè)務水平，豐富了臨床經驗?！皩W習護理技能新知識，獲益良多。在此，衷心感謝北京大學第一醫(yī)院，通過學習，不僅提高了我的兒科護理知識，拓寬了視野，更重要的是還有靈魂的洗禮。回到本院后，我會運用學到的專業(yè)知識以及人文關懷，視患兒如親人，積極為病人和家屬提供優(yōu)質護理服務，為護理事業(yè)盡一份力量。
在北大醫(yī)院兒五科的三個月進修中讓我深刻感受到科室的管理模式及優(yōu)質的護理服務理念。
一、兒五科醫(yī)護人員對患兒真誠和富有愛心的服務態(tài)度。他們視患兒如親人，積極為病人和家屬提供優(yōu)質護理服務。
二、兒五科病區(qū)執(zhí)行各項護理規(guī)章制度非常嚴格尤其是交接班制度和查對制度。記得第一次參加病區(qū)的晨會交接班，夜班護士詳細地交待了24小時患兒的病情變化，以及上一天每一天病情變化內容之詳細，尤其是年齡較小的嬰幼兒以及病情較重的患兒24小時出入量的詳細記錄之精確和觀察病情之細微，讓我深有感觸。兒科五病區(qū)的各位老師對病人優(yōu)質、愛心、責任心、細心和精心的服務態(tài)度給我留下了非常深刻的印象，也使我深深體會到了待病人如親人的兒科護理服務內涵。
三、同時也學到了兒科的病房管理特點和兒科護理人力資源管理、績效管理、護理質量控制和持續(xù)改進措施。更讓我深受感觸的是護士長劉平對待每位患兒及家長的深切關懷，查看夜班護士工作情況并親自到病人床前詢問夜間病情和睡眠情況，有計劃的安排一天的工作。她的組織協(xié)調管理能力和提升護士解決問題的能力讓我受益匪淺。
四、兒科護士的護理業(yè)務技術尤其是小兒留置針穿刺技術讓我非常佩服。病區(qū)的年輕護士較多，但她們注重兒科護理業(yè)務學習和繼續(xù)教育，這也得益于貴院的護理繼續(xù)教育培訓。我在進修期間多次參加了護理部組織的護理培訓講座，讓我接觸和學習到了很多新的護理知識，開拓了我的知識面。
五、另外病區(qū)各位老師節(jié)約每一滴水、每一度電和每一張紙的意識及濃厚的學習氣氛和嚴格的帶教讓我深有體會。針對兒科病區(qū)的實習護生多，帶教任務重的特點，病區(qū)特別加強實習護生的入科宣教，使實習帶教工作有條不紊。護士長和帶教老師能針對本病區(qū)的工作特點給護生講解實習注意事項和掌握內容，讓護生有針對性地學習和實習。
進修回醫(yī)院后，我一定把在貴院學習到的兒科護理新技術和服務理念帶到工作中去，不斷提升服務態(tài)度和服務能力及急診搶救意識。最后非常感謝兒科護士長劉平和帶教老師蘇愛華以及各位老師在百忙之中積極帶教，把兒科護理技術和服務理念完全滲透我的內心，在此衷心感謝醫(yī)院各位領導和老師的指導！
ccu進修心得篇四
第一段：引言（100字）
CCU進修是我個人職業(yè)發(fā)展的重要一步。我在進修的這段時間里，不僅拓寬了自己的專業(yè)知識和技能，還深深體會到了不斷學習進步的重要性。
第二段：挑戰(zhàn)與收獲（300字）
CCU進修的過程并不輕松，我面臨了許多挑戰(zhàn)。首先，進修期間的學習任務繁重，需要克服時間管理的困難。其次，學習內容深入廣泛，需要我不斷鉆研和思考。但是，這一切的努力都是值得的。在進修過程中，我逐漸建立了系統(tǒng)的專業(yè)知識體系，并學會了將知識用于實踐，提高工作的質量和效率。同時，我還通過與同學和老師的交流，拓寬了自己的視野，學到了許多寶貴的經驗。
第三段：自我成長（300字）
CCU進修不僅對我的專業(yè)素養(yǎng)有著積極的影響，還對我的自我成長產生了深遠的影響。在學習的過程中，我不僅增加了自己的知識，還提高了自己解決問題的能力和思維方式。我學會了如何找到問題的本質，分析問題的各種要素，并尋找最佳解決方案。此外，進修還培養(yǎng)了我敢于面對困難和挑戰(zhàn)的勇氣，讓我更加堅定地追求自己的目標。
第四段：職業(yè)發(fā)展（300字）
CCU進修給了我更廣闊的職業(yè)發(fā)展空間。通過進修，我不僅可以更好地適應當前的工作環(huán)境，還可以為未來的發(fā)展打下更堅實的基礎。在進修過程中，我學會了如何與他人合作，如何更好地管理團隊和資源，這將使我在職業(yè)生涯中更具競爭力。此外，進修還幫助我與同行保持并擴大人脈，為自己未來的職業(yè)發(fā)展提供了更多的機會。
第五段：總結（200字）
在CCU進修的過程中，我面臨了許多挑戰(zhàn)，但這些挑戰(zhàn)都是我成長的機會。通過不斷學習和努力，我不僅獲得了專業(yè)知識和技能，還提高了自己的解決問題能力和團隊管理能力。這些收獲將對我的職業(yè)發(fā)展產生積極的影響，并讓我更加自信和有動力地迎接未來的挑戰(zhàn)。在此，我衷心感謝CCU進修給予我的一切，并決心將所學應用于實踐，為自己和團隊的發(fā)展做出更大的貢獻。
ccu進修心得篇五
護士在臨床工作中需要不斷提升自己的專業(yè)知識和技能，保持與時俱進，以便更好地服務患者。而進修則是護士常用的提高自身能力的途徑之一，最近我參加了CCU護士進修課程并取得了不少收獲，現(xiàn)在就來分享一下我的心得體會。
第一段：介紹進修的背景和目的
作為CCU護士，我們需要具備高超的技能和豐富的經驗，在重癥監(jiān)護室中處理患者的各種情況。為了更好地服務患者，提升自己的水平，我參加了CCU護士進修課程。主要目的是掌握先進的治療方法和技巧，同時提高自己的護理能力。
第二段：進修內容和學習方法
在進修課程中，我們以病例為主線，通過案例探討和講解，學習了各種心血管疾病的診斷標準和治療方案。同時，課程中涵蓋了各種監(jiān)護設備的使用和數據分析等內容，通過課程的學習，我們不僅掌握了相關的理論知識，還學到了很多實際操作技巧。我還通過分組討論、模擬操作、實際培訓等方式加深了理論學習。
第三段：實踐操作和技能提高
進修課程并不只是紙上談兵，我們在進修課程中進行了很多實踐操作，現(xiàn)場實操培訓大幅度提高了我們的技能水平。比如，我們通過模擬演練，學習了急救灌注及溶栓等技巧，并在實現(xiàn)應用中鞏固了操作技能。同時，我們通過實習在實際環(huán)境中運用所學知識，并反饋它們的質量，從而更好地提高我們的技能。
第四段：反思、總結和思考
在進修中，我們不僅學習了各種實用技能，還受到了深刻的思想啟示。我們意識到一名優(yōu)秀護士既要掌握高超的護理技能，更要具備人文關懷，關注患者的需求，不斷地提高自身素質。同時，我們也反思了自己的不足，思考了如何在以后的工作中進一步提高自己，更好地為患者服務。
第五段：結論和反思
通過進修課程，我不僅掌握了各種實用技能，更重要的是提高了自己的綜合素質和事業(yè)追求，讓我更有信心和能力為更多患者服務。在此，我感謝CCU護士進修課程的主辦單位和教學團隊，他們的辛勤工作和無私奉獻為我們的提升做出了巨大的貢獻。我希望我的進修經歷能夠為更多的護士提供參考和借鑒，共同進步，為患者帶來更好的服務。
ccu進修心得篇六
根據醫(yī)院安排我有幸到自貢市第一人民醫(yī)院重癥監(jiān)護病房（icu）進行了為期三個月的工作進修，轉眼之間三個月的進修工作已經順利結束，通過這三個月的學習，我對icu的基本工作流程、護理工作特點、主要設備及使用等各方面都有了進一步的認識，也掌握了一些基本的工作技能，自己認為通過這段時間的進修學習基本達到了預期的目標，現(xiàn)將我進修的具體情況小結如下：
一、自貢市第一人民醫(yī)院重癥監(jiān)護病房的基本情況。
自貢市第一人民醫(yī)院重癥監(jiān)護病房共有醫(yī)護人員54人，其中醫(yī)生組13人、護理組41人，護理組設有護士長1名，副護士長1名（后期已調走），輪班護理采用6人一班，采用5班輪轉制。
該科室設有床位10張（搬遷后達30張），常常供不應求，通常由一名護士負責2-3名病員，極危重病員采用一對一護理。
該科室配置的主要醫(yī)療設備約20臺套，包括呼吸機、心電監(jiān)護儀、輸液泵、注射泵、電動吸痰儀、紅外線治療儀、血氣分析儀、除顫儀、血液凈化儀等，其中呼吸機、心電監(jiān)護儀、輸液泵、注射泵、電動吸痰儀、每床均有配置。
一醫(yī)院icu收費較昂貴，普通護理病員各項收費一天合計都在千元以上，需搶救護理的病員收費通常超過萬元每天。
二、重癥監(jiān)護病房icu的特點。
重癥監(jiān)護病房（intensivecareunit，icu）作為一種專科icu為臨床救治重癥患者提供了比普通治療更良好的條件。icu的特點就是它特有的重癥監(jiān)護和重癥治療，或稱加強監(jiān)護和加強治療。重癥監(jiān)護的內容應包括神志、呼吸、心率、血壓、氧合、體溫及實驗室檢查和特殊檢查。重癥監(jiān)護的目的有二：第一，通過監(jiān)護，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時處理問題，提高患者的安全保證；第二，通過監(jiān)護，對干預措施的有效性進行及時的評估，并做出及時的調整，這有利于進一步提高對重癥患者的救治成功率。重癥治療的內容應包括：1）危重病救治程序或心肺復蘇中氣道管理、呼吸管理、循環(huán)管理；2）內環(huán)境穩(wěn)定的維持，包括水、電解質、酸堿平衡、及血糖的調節(jié)和維持；3）臟器功能保護；4)營養(yǎng)支持和免疫調節(jié)；5）其他治療措施，包括病因治療及感染防治等。
三、icu病房的主要設備的使用。
自貢市一醫(yī)院icu病房主要使用的設備有呼吸機、電子監(jiān)護儀、輸液泵、注射泵、紅外線治療儀、血氣分析儀、除顫儀、血液凈化儀等。
1、呼吸機。
需要使用該類設備的病狀：嚴重通氣不良、嚴重換氣障礙、神經肌肉麻痹、心臟手術后、顱內壓增高、新生兒破傷風使用大劑量鎮(zhèn)靜劑需呼吸支持時、窒息、心肺復蘇、任何原因的呼吸停止或將要停止。
與病員的連接方式：情況緊急或者估計插管保留時間不會太長、新生兒、早產兒、一般經口插管，其他情況可以選經鼻插管或者是氣管切開。
呼吸機工作參數的調節(jié)：四大參數：潮氣量、壓力、流量、時間（含呼吸頻率、吸呼比）。使用過程要根據血氣分析進一步調節(jié)：首先要檢查呼吸道是否通暢、氣管導管的位置、兩肺進氣是否良好、呼吸機是否正常送氣、有無漏氣。
調節(jié)方法：
pao2過低時：（1）提高吸氧濃度（2）增加peep值（3）如通氣不足可增加每分鐘通氣量、延長吸氣時間、吸氣末停留等。pao2過高時：（1）降低吸氧濃度（2）逐漸降低peep值。
paco2過高時：（1）增加呼吸頻率（2）增加潮氣量：定容型可直接調節(jié)，定壓型加大預調壓力，定時型增加流量及提高壓力限制。paco2過低時：（1）減慢呼吸頻率?？赏瑫r延長呼氣和吸氣時間，但應以延長呼氣時間為主，否則將其相反作用。必要時可改成imv方式。（2）減小潮氣量：定容型可直接調節(jié)，定壓型可降低預調壓力，定時型可減少流量、降低壓力限制。
呼吸機的撤離：逐漸降低吸氧濃度，peep逐漸降至3~4厘米水柱，將ippv改為imv（或simv）或壓力支持，逐漸減少imv或支持壓力，最后過渡到cpap或完全撤離呼吸機，整個過程需嚴密觀察呼吸、血氣分析情況。拔管指征：自主呼吸與咳嗽有力，吞咽功能良好，血氣分析結果基本正常，無喉梗阻，可考慮拔管。氣管插管可一次拔出，氣管切開者可經過換細管、半堵管、全堵管順序，逐漸拔出。
2、心電監(jiān)護儀。
凡是病情危重需要進行持續(xù)不間斷的監(jiān)測心搏的頻率、節(jié)律與體溫、呼吸、血壓、脈搏及經皮血氧飽和度等患者，一般進入icu病房的病員均需要使用。血壓監(jiān)測：
1）.主要功能：它分為自動監(jiān)測，手動監(jiān)測及報警裝置。手動監(jiān)測是隨時使用隨時啟動start鍵；自動監(jiān)測時可定時，人工設置間期，機器可自動按設定時間監(jiān)測。
2）.使用血壓監(jiān)測儀時應注意以下：首先，應注意每次測量時應將袖帶內殘余氣體排盡，以免影響測量結果。第二，選擇好合適的袖帶。
經皮血氧飽和度監(jiān)測：
1）.用經皮血氧飽和度監(jiān)測儀紅外線探頭固定在患者指端，監(jiān)測到患者指端小動脈搏動時的氧合血紅蛋白占血紅蛋白的百分比。
2）.注意事項：第一，使用時應固定好探頭，盡量使患者安靜，以免報警及不顯示結果。第二，嚴重低血壓、休克等末梢循環(huán)灌注不良時，可影響其結果的準確性。
3、微量注射泵。
準確控制輸液速度，使藥物速度均勻、用量準確并安全地進入患者體內發(fā)生作用。主要操作流程：將微量固定于適宜的輸液架上；插上電源，打開電源開關，聽到嘟一聲表示內部電路自檢完畢，微泵處于待機充電狀態(tài)。將插好藥液連上微泵連接管及排氣的注射器（20ml或50ml注射器）放入注射器座中，注射器圈邊必須卡入注射器座中，移動推頭至注射器推桿尾部，將注射器推卡入推頭槽中。根據醫(yī)囑及病人病情設置各參數后，按啟動鍵（start），再按快進鍵（fast）,待頭皮針內空氣排盡后按暫停鍵（stop），將針頭接上輸液裝置上的肝素帽或三叉管或行病人靜脈（動脈）穿刺后，再啟動微泵及開始輸注。
四、幾點建議。
通過在其他醫(yī)院及相關科室的進修，結合我們醫(yī)院自身的特點提出幾點意見供領導參考。
1、將護理操作練習改為操作演習，使操作過程更加貼近實際，提高實際護理應急能力；
5、在條件具備的情況下，建議護士站設置在病房中央，中央能夠有一臺監(jiān)視全科病人的心電監(jiān)護儀，而每間病房的心電監(jiān)護儀同樣可顯示全科病人的心電情況，把現(xiàn)代高科技用于護理管理，大大減輕了醫(yī)護人員的勞動強度，提高了工作效率。
6、氧氣可采用管道輸送，專人管理，縮短急救時間，提高護理效率，降低安全隱患。
在icu三個月的進修學習已經結束，自己通過這段時間的學習各方面能力得到了一定的提高，在此衷心的感謝醫(yī)院領導和護理部給予我這次學習的機會，也謝謝一醫(yī)院的醫(yī)務人員給了我很多了支持與幫助。
ccu進修心得篇七
第一段：引言
近年來，隨著醫(yī)療技術的不斷發(fā)展，心血管疾病、呼吸系統(tǒng)疾病等高危重癥的患者數量不斷增加，對護士在重癥監(jiān)護室（CCU）的要求也越來越高。為了提高自己的專業(yè)技能和能力，我選擇了進修CCU專業(yè)，從而更好地服務患者。在進修的過程中，我經歷了許多挑戰(zhàn)和收獲，感受到了進修的重要性和必要性，更加清晰地認識到自己在實踐中存在的不足之處。
第二段：學習生活
進修CCU專業(yè)的前三個月是最詳細和繁重的時期，我們進行了課堂學習和臨床實習相結合的模式。在學習期間，我受益匪淺，最大的收獲是掌握了先進的醫(yī)療技術和護理方法。我們不僅學習了多種疾病的診斷和治療技術，還學習了各種治療設備的使用和監(jiān)測指標的解讀。在臨床實習中，我們能夠通過真實的病例和患者的接觸，更好地理解和運用所學知識，提高了我們的實際操作能力和自信心。
第三段：挑戰(zhàn)與機會
進修CCU專業(yè)不僅要求我們有扎實的醫(yī)學知識，還需要我們具有強大的應變能力和團隊合作精神。在臨床實習中，我們常常會遇到各種復雜的病例，需要緊急反應和快速處理，這考驗了我們的心理素質和操作技能。同時，我們還需要與其他臨床科室合作，了解醫(yī)生和其他護士的想法和需求，以便更加有效地工作。這些挑戰(zhàn)讓我意識到在實踐中有待提高的方面，并提供了一個更好的提升自己能力和素質的機會。
第四段：感性認知
在進修CCU專業(yè)的過程中，我也收獲了許多感性認知，理解了護理的真正意義和復雜性。在為重癥患者提供護理時，我們不僅要關注病情的變化，還需要了解患者的心理狀態(tài)和家庭背景，為患者提供全面的關愛。有時候，一句溫暖的話語和一份真誠的關懷，可以讓患者從心靈上得到舒緩和支持。這些感性認知讓我更加堅定了自己作為護士的職業(yè)選擇和責任感。
第五段：未來展望
隨著醫(yī)療技術的發(fā)展和人口老齡化的加劇，護理的需求將愈發(fā)廣泛和緊迫。作為護士，我希望能夠不斷進修和提高自己的能力，為患者提供更加優(yōu)質的服務，同時也為自己的未來做好充分準備。未來的發(fā)展需要我們不斷學習和創(chuàng)新，把握機會，迎接挑戰(zhàn)，共創(chuàng)美好的醫(yī)療和護理事業(yè)。
總結：
作為一名護士，進修CCU專業(yè)是提高自己專業(yè)技能和素質的必要途徑。在進修的過程中，我收獲了許多技術和感性認識，也面臨了許多挑戰(zhàn)和機會。未來，我將繼續(xù)努力學習和提高自己的能力，為患者提供更加優(yōu)質的護理服務。
ccu進修心得篇八
第一段：引言部分（介紹進修背景和目的）。
CCU（CriticalCareUnit）進修是一種提升專業(yè)技能和知識水平的重要途徑。作為一名護理學專業(yè)的學生，我決定參加這次進修以拓寬自己的眼界，提高臨床技能，為將來成為一名優(yōu)秀的護士做好準備。
第二段：個人成長（介紹在CCU進修中的個人成長）。
在CCU進修中，我受益匪淺。首先，我在觀察和監(jiān)測患者的方面取得了顯著進步。CCU是一個特殊的護理單元，這里的患者都非常危重，需要密切監(jiān)測。通過觀察和分析各種生命體征，我學會了如何及時判斷和處理患者的狀況。其次，我在進行急救和緊急處理方面也得到了很大的提升。在CCU進修中，我學會了迅速識別患者狀況的危急程度，學會了正確使用急救設備，提高了在緊急情況下的應變能力。此外，我還學會了與患者和家屬建立有效的溝通和理解，提供良好的護理服務。
第三段：專業(yè)知識（介紹在CCU進修中的專業(yè)知識獲?。?。
在CCU進修中，我學到了很多新的專業(yè)知識。首先，我了解到了大量針對危重病人的護理技巧和操作。學習如何處理ICU中的常見病例和病情，我能更加熟練地使用各種監(jiān)護設備，例如呼吸機和輸液泵。其次，我深入學習了各種疾病的病理生理過程和診斷治療方案，使我對疾病的認識更加全面和深入。此外，我還學習了監(jiān)護儀的使用和數據分析，掌握了如何正確評估患者的生命體征和病情。所有這些專業(yè)知識的獲取將對我的未來護理工作產生積極的影響。
第四段：人際關系（介紹在CCU進修中與他人建立的良好關系）。
在CCU進修中，我與其他醫(yī)護人員建立了良好的人際關系。這些人包括醫(yī)生、護士、技師和其他進修學員。通過與他們的交流和合作，我更好地理解了各種職業(yè)角色的職責和合作方式。每天與各個團隊成員一起工作，使我學會了有效地協(xié)調和合作。同時，我也從他們身上學到了很多寶貴的經驗和技巧，并且取得了一些新的朋友，為將來的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎。
第五段：總結（總結CCU進修的收獲和對未來工作的影響）。
在CCU進修中，我不僅從理論上學到了很多新的知識，更重要的是，我收獲了實踐經驗和技能，提高了臨床操作能力。此外，我也與其他醫(yī)護人員建立了良好的人際關系，為將來的工作提供了幫助和支持。通過CCU進修，我對護理工作的意義和重要性有了更加深入的理解，也更加堅定了走上這條道路的決心。我相信，這次經歷將對我將來的醫(yī)護事業(yè)產生持久的影響，并成為我人生道路上的一個重要里程碑。
ccu進修心得篇九
不知不覺，在解放軍總院已經學習了三個月，我的進修學習也已經結束。非常感謝總院護理部及科室的領導、同事給我的幫助，讓我學到了很多東西，并且對以前所學也有了更深入的了解。
在短短的三個月時間里，總院護理部能合理安排科室輪轉，安排有經驗的帶教老師悉心教導，我學到了平時工作中沒有遇到過的寶貴知識和臨床操作?？傇汗芾硪?guī)范、病房整潔、護士勤快、團結協(xié)作、護理服務到位，使我受益匪淺。
在呼吸科進修一個月，我學到許多關于呼吸科方面的知識。例如：怎樣觀察病情變化與護理，如何與病者溝通的技巧，實質上關心和體貼他們。指導病者參加一些手工藝，畫畫，做膠花等等勞作課程。同時加以心理輔導，使到病者情緒穩(wěn)定，注意力分散，病情得到控制。做好日常生活護理，防止假服藥，規(guī)范護理文書寫作。
隨后的兩個月在老年科進修學習，住院老年病人多，床位幾乎爆滿，護理操作多，工作量大，比呼吸科辛苦。通過跟班學習，我基本熟悉老年人常見病多發(fā)病的護理，動靜脈置管術護理，壓瘡預防與護理，吸氧法，鼻飼法，導尿術，灌腸術，吸痰術等等，如何觀察危重病人病情變化與臨終病人搶救工作。同時護理部特別邀請中心醫(yī)院護理專家和操作能手到我們總院進行心肺復蘇術和護理操作示范講座，這些知識都是我平時工作中沒有遇到的。由于我所工作的醫(yī)院沒有開設老年科這個項目，對于老年人的護理知識也相對減少，特別是老年人的突發(fā)病處理尚欠缺經驗，期間老年科的護士們個個利用休息時間不辭勞苦，廢枕忘餐練習各項操作技術，為創(chuàng)建三級精神病醫(yī)院打下基礎，他們兢兢業(yè)業(yè)的精神值得我學習。
在工作上能得到總院各級領導和護理同行的幫助與指導，大家待我如同對待自己兄弟姐妹一樣，讓我絲毫感受不到出門在外的陌生感，總院的同行們，謝謝你們！
回到醫(yī)院后，我會及時向醫(yī)院領導匯報自己的進修所得，并且繼續(xù)努力學習更多的知識與技能，并將在總院所學應用到平時的工作中在護理崗位上，更好地為患者服務。
首先感謝院領導，護理部及科主任，護士長給我這次外出進修學習的機會，為期二個月的進修學習生活己經結束，這次的學習給我留下了深刻的印象，通過這次進修學習，使自己開闊了視野，拓展了思路，增強了業(yè)務能力，認清了我們科室護理專業(yè)技術上的差距，明確了自己今后學習發(fā)展的方向，現(xiàn)將學習情況和收獲體會總結如下：
這次理論和實踐相結合的教學模式給了我們一種全新的感受，通過一個月的理論學習使我們從基礎的解剖，生理，病理，藥理，工作流程，原理等各方面進行全方位系統(tǒng)的學習，而且獲取了更深入更前沿的護理精髓，再通過一個月的臨床實踐使我們有足夠的時間消化所學內容，那里的工作緊張而有序，人員分工責任明確，學習氣氛濃厚，在豐富了理論知識的同時也提高了我的急救及各種護理技能，使我從各方面都上了一個新臺階。
在以后的工作中，我要努力做到：
1，安心工作，端正思想，遵守院紀院規(guī)，愛崗敬業(yè)，時刻為病人著想，千方百計為病人解除病痛，想病人之所想，急病人之所急。
2，不斷加強思想政治修養(yǎng)，提高整體思想素質。
3，每天用微笑迎接每一位病人，視病人如親人。
4，在堅持為病人服務的同時，嚴格要求自己，不斷學習更新知識，提高技術水平。
5，在當前醫(yī)患關系十分緊張的情況下，我們不僅要嚴格遵守技術規(guī)范，還要崇尚學習，增強法律觀念，強化法律意識，提高服務質量，提高人文素質，避免醫(yī)療糾紛。
6，要有團隊協(xié)作精神，團結就是力量。
學習是一種形式，感受是一種心得和收獲，學以致用是我們的目的，也許這次學習不會給我?guī)矸旄驳氐淖兓珜ι顚ぷ?，我有了更多的思考，希望它可以滲透我的思想，為我的人生賦予新意。
最后我要感謝各位領導給我這次寶貴的學習機會，在以后的工作中，我會繼續(xù)努力學習更多知識和技能，并將這次所學應用到平時的工作中，更多更好的為患者服務。
ccu進修心得篇十
進入ccu護理領域，對于護士們來說都是一個全新的挑戰(zhàn)。由于ccu患者的生命體征異常及病情危急，要求護士具備高超的技能和應變能力。在我的ccu進修過程中，我分享了許多技巧和獲得了知識，也鞏固了我學習ccu的過程。
第二段：學習過程
在我的ccu進修過程中，首先會了解到一些新的醫(yī)學術語及機器設備，例如急救藥物和儀器使用細節(jié)。通過對其了解，我們可以更快地應對突發(fā)狀況和確?；颊叩陌踩３酥?，我們還學會了如何處理和監(jiān)測ccu患者的生命體征和癥狀。同時，我們還學到了如何調整和變化治療方案以增強患者恢復的機會。
第三段：技能提高
此外，在ccu進修過程中，我們還學習了許多必要技能。例如，如何為患者正確地進行動脈穿刺以確保血壓監(jiān)測的正確性和可靠性；如何插入導尿管以監(jiān)測尿量和患者腎功能；以及如何正確地進行插管并施行人工通氣等。
通過這些技能學習，我們可以更好地理解和應對ccu患者的狀況，增強護理的質量 ，同時大大提高我們的專業(yè)能力和應變能力。
第四段：溝通技巧
在ccu進修的過程中，與患者及家屬的溝通也是必要的。因為ccu患者的家屬需要了解患者情況和治療方案，同時也需要掌握如何正確的護理和照顧患者。因此，如何正確與他們溝通是非常重要的。了解如何正確溝通和與他們建立關系以便了解和解決他們的疑惑，是提高我們在ccu辦公室中工作的必要方法。
第五段：結論
進修ccu使我受益匪淺。我收獲了許多新的技能和知識，也能夠更好地照顧患者。同時，我也意識到良好的溝通和建立良好的人際關系對于我們在ccu工作的重要性。我相信這對我在未來的護理事業(yè)會有所幫助！
ccu進修心得篇十一
三亞進修學校組織三亞市全體高中教師集中學習了《中學教師專業(yè)標準(試行)》，通過學習，我們了解它主要包括四個理念——學生為本、師德為先、能力為重、終生學習。
“學生為本”就是教師要充分地尊重學生，體現(xiàn)在學生要成才，更要先成人。
“師德為先”是關愛學生，注意自己形象，言傳身教，以人格魅力和學識魅力教育感染學生，做學生健康成長的引路人。
“能力為重”是不斷提高教育教學專業(yè)化水平，把握好課堂的組織與駕馭，以達到較好的教學效果。
“終生學習”是要會不斷反思，人要有終身學習和持續(xù)發(fā)展的意識。
我認為，《中學教師專業(yè)標準(試行)》的基本理念其實就是德﹑育﹑能﹑學四個字。這四點理念，讓我們看到了教育是真正的想去“育人”，而不是簡單地“教書”而已。教育的本質更人性化，更符合教育的基本發(fā)展規(guī)律，更符合社會的要求。
在學習和生活中，《中學教師專業(yè)標準(試行)》，帶給我們老師的是機遇也有挑戰(zhàn)。它不僅要求我們掌握先進的教育教學理念與技術，還對我們的班級管理和教育活動能力有了要求：結合學科教書育人，有效的管理和開展班級活動，建立良好的師生關系，妥善處理突發(fā)事件，知道學生理想、心理和學業(yè)等多方面的發(fā)展。
作為一名教師，我們承擔著培養(yǎng)祖國未來一代的重任，教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個學生的一生，作為教師，榜樣的力量是無窮的，作為老師的我們，更需要為人師表，以身作則，言傳身教。教育無小事，學高為師，身正為范，我們要用自己崇高的品行和健全的人格，塑造學生美好的心靈和未來。
如今的社會是知識型的社會，社會發(fā)展日新月異，我們要樹立終身學習的理念，把學習當成一種習慣，一種樂趣，活到老，學到老，不斷更新知識體系，用淵博的知識和扎實的專業(yè)技能，更好的教書育人。
ccu進修心得篇十二
尊敬的各位領導各位老師：
大家好，我是新生兒的專業(yè)護士，我很榮幸被院領導送去中國醫(yī)大盛京醫(yī)院新生兒科學習了6個月，那時我想我一定要認真學習他們的先進護理技術，才不枉此行，在這六個月時間里，我深切地感受到除了學習護理技術外，先進的醫(yī)院管理模式，周到的職業(yè)安全防護及護理觀念等諸多，都是值得我們學習的地方?？偨Y了以下幾個方面。
一、人性化管理：
首先是良好的團隊協(xié)作，多元的護理人員梯隊，病房的護理隊伍都設有護士長、?？谱o士及臨床護士，大家在完成本職工作的同時又相互協(xié)作，確保護理的質量。病房助理，負責外出患兒檢查及外出勤雜工作，衛(wèi)生員，負責病房衛(wèi)生（要求達到一塵不染的效果），通過人事周密設置，各人按職責行事，一切盡在醫(yī)護人員的呵護之中，病房過道貼著醫(yī)療安全圖片，指導員工在工作中如何保護自己，從而防止發(fā)生意外，接觸血液，體液時均戴手套，小心處理針及利器，做到勤洗手，避免交叉感染。通過學習期間，我了解盛京醫(yī)院對員工也進行了人員素質培養(yǎng)，由護士長根據護士情況提供相應的學習機會，組織各種類型學習班，以提高員工的素質，對于護理人員的臨床稽核，護士長說了一句最經典的話是“當護士出了差錯時，不是大的問題，而是制度的問題，他們會根據這件事做修改，完善制度，而不是去懲罰護士，只有這樣，出了差錯才會及時上報，而不是隱瞞，才能有利于提高護理質量，減少差錯事故的發(fā)生”醫(yī)院的工作緊張而繁重，院方為了減輕員工的工作壓力，如會在病房里安裝音樂播放器，心理輔導等等。
二、先進的設備及技術水平。
科學有效的器械設備，以病床為中心，床頭1m高墻壁上設有負壓吸引、氧氣、壓縮空氣和電源等嵌入式裝置，各種監(jiān)護設備、中央吸引、中心供氧設備均可隨意移動，使用起來得心應手。除此之外，新生兒病房還有資深的護理隊伍，他們掌握著先進的護理水平，如picc，動脈留置、十二指腸插管喂養(yǎng)等，他們成功救治了許多超低出生體重兒，重癥監(jiān)護病人占20%-30%，1500g以下極低體重兒成活率及危重癥搶救成功率為90%以上。
三、優(yōu)質的服務。
在新生兒病房中，護理人員給患兒做處置時，都要先和患兒溝通及安撫。例如：寶寶，阿姨要給你采血，不要動，不要哭，輕輕的馬上就可以了，這樣既減少了對新生兒心理上的傷害，同時也加深了我們之間的感情。在早產兒出院前，會為家長開辦早產兒護理學習班，由專門護士為家長做解釋指導工作，讓家屬掌握早產兒洗澡，喂養(yǎng)，等等相關日常護理，直至家長明白為止，才會放心的將早產兒交給父母。通過標準得體的服務方式，向患兒家屬表示關心與同情，體現(xiàn)醫(yī)院的高墻壁上設有負壓吸引、氧氣、壓縮空氣和電源等嵌入式裝置，各種監(jiān)護設備、中央吸引、中心供氧設備均可隨意移動，使用起來得心應手。除此之外，新生兒病房還有資深的護理隊伍，他們掌握著先進的護理水平，如picc，動脈留置、十二指腸插管喂養(yǎng)等，他們成功救治了許多超低出生體重兒，重癥監(jiān)護病人占20%-30%，1500g以下極低體重兒成活率及危重癥搶救成功率為90%以上。
四、優(yōu)質的服務。
在新生兒病房中，護理人員給患兒做處置時，都要先和患兒溝通及安撫。例如：寶寶，阿姨要給你采血，不要動，不要哭，輕輕的馬上就可以了，這樣既減少了對新生兒心理上的傷害，同時也加深了我們之間的感情。在早產兒出院前，會為家長開辦早產兒護理學習班，由專門護士為家長做解釋指導工作，讓家屬掌握早產兒洗澡，喂養(yǎng)，等等相關日常護理，直至家長明白為止，才會放心的將早產兒交給父母。通過標準得體的服務方式，向患兒家屬表示關心與同情，體現(xiàn)醫(yī)院的服務水準，將服務規(guī)范自然地融入到服務意識中，應用于醫(yī)護實踐中，病房為出院病人設置了熱線咨詢電話，24小時負責提供各類咨詢服務，使患者與醫(yī)院保持熱線聯(lián)系，隨時獲得醫(yī)療服務的專業(yè)指導。
總之，通過在盛京醫(yī)院的學習，使我從技術和思想上有了明顯的提高,對開展picc、十二脂腸插管喂養(yǎng)、動脈留置針穿刺等方面有了充分的信心。此外，為了減少患兒痛苦，通過一次動脈穿刺完善了各種血液檢查，減少穿刺次數，也提高了成功率，彌補了我院的空白。做為新生兒護士，不僅技術高超，更要有先進的護理理念，來提高人員素質，不僅要有責任心，也要有愛心，良心，做好每項工作，嚴格遵守無菌操作及消毒隔離制度，避免交叉感染，提高護理質量。做每個孩子的保護天使。
我想如果每個人都能把工作當做生活一樣享受，那么工作的動力、熱情、真誠等等都有了，工作的效率就顯而易見，自身的價值也會得到充分的體現(xiàn)，同時也會為股東創(chuàng)造更大的財富，最后我要感謝院領導給了我這個寶貴學習機會，使我有了諸多的體驗和感受，它將滲透進我的思想，使我更有信心帶領我院的新生兒科室邁向一個新的臺階，我將不斷的汲取新的思想及技術，永遠前進，向著最高峰攀巖。
ccu進修心得篇十三
作為一名剛剛從CCU（CoronaryCareUnit）出院的病人，我深深地感受到了這個部門的重要性和良好的治療效果。在我短暫的住院期間，我學到了很多健康的知識和患病后的應對方法，也結識了一些熱心的醫(yī)護人員和同樣身患疾病的病友。在這篇文章中，我將分享我的CCU心得體會，從治療效果、醫(yī)護人員、病友支持、自我管理以及未來預防等方面進行總結。
治療效果。
首先，我要感嘆CCU的治療效果是非常顯著的。CCU作為心血管疾病最嚴重的急救部門，專門為心血管疾病患者提供特殊治療和監(jiān)護。在這個重癥監(jiān)護區(qū)，醫(yī)生們可隨時監(jiān)測病人的心率、呼吸和其他重要指標，以便快速識別并處理任何可能的并發(fā)癥。同時，這里配備了各種最先進的醫(yī)療設備，包括心電圖、血壓監(jiān)測器等，使醫(yī)生可以立即調整病人的治療方案。
醫(yī)護團隊。
除了治療效果之外，CCU也配備了一支專業(yè)、有愛心的醫(yī)護團隊，為病人提供關懷和支持。在醫(yī)護人員的幫助下，我不僅得到了有效的治療，還獲得了許多有關心血管疾病的知識和建議。他們及時解答了我的問題，聆聽了我的意見和建議，并與我建立了緊密的溝通渠道。他們的熱情和專業(yè)，使我感受到了家人的關愛。
病友支持。
在CCU，我也認識了一些遭遇相似命運的病友，他們的支持和鼓勵成為了我康復中的重要部分。我們共同度過了床上的日子，分享了治療經驗和生活經驗。由于我們都遭遇病痛困擾，因此，我們對彼此的理解和同情使我們成為了有利于彼此康復的益友。我們相互支持，相互激勵，使這段經歷不再孤單。
自我管理。
最后，在CCU的住院經歷，幫助我更好的管理健康。我通過與醫(yī)護團隊的談話和自己的經驗，了解到了我的不良健康習慣是導致疾病惡化的主要原因之一。我開始關注飲食和鍛煉，安排了合理的休息時間，以便不影響康復。決心不再讓自己成為健康問題的受害者，而是積極面對并控制健康。
未來預防。
在我的CCU經歷中，我也認識到，預防心血管疾病是很重要的。我保持了良好的生活習慣，定期做身體檢查，以及尋求醫(yī)生的意見和建議。我也開始認真關注家庭歷史和健康狀況，并與家人共同努力避免相同的健康危機。
結論。
總之，在CCU經歷中，我深深地感受到了治療效果、醫(yī)護人員、病友支持、自我管理以及未來預防等方面的重要性。雖然病痛困擾人，但也因此讓我意識到健康的重要性，重新審視自己的生活方式，并努力做出改變。我將始終珍惜從CCU中獲得的經驗和知識，并在今后的生活中堅持健康的生活方式。
ccu進修心得篇十四
第一段：CCU心得體會的背景介紹（200字）。
CCU（中國傳媒大學）作為一所以傳媒學科為主的特色高校，吸引了許多對傳媒行業(yè)充滿熱情的學子。在我接受CCU的教育中，我積累了很多寶貴的經驗和知識，對此我充滿感激之情。下面，我將分享一些我在CCU的心得體會，希望能為正在考慮報考CCU的學弟學妹們提供一些參考和幫助。
第二段：教育資源的豐富與優(yōu)質（200字）。
CCU作為一所傳媒專業(yè)的學校，擁有豐富的教育資源。無論是教職員工還是圖書館的藏書，都讓我受益匪淺。教職員工在專業(yè)知識方面的背景非常強大，經驗豐富且樂于分享。他們不僅僅向我們灌輸知識，還鼓勵我們積極思考和探索。圖書館的藏書豐富多樣，讓我們能夠深入研究自己感興趣的領域，并提供了許多學術文獻和案例供我們參考。這些優(yōu)質的教育資源為我們提供了良好的學習環(huán)境，培養(yǎng)了我們終身學習的能力。
第三段：豐富多樣的實踐機會（200字）。
CCU為學生提供了豐富多樣的實踐機會，讓我們能夠將理論知識應用于實際操作中。通過校內實驗室、實習、模擬演練等各種活動，我們得到了很多實戰(zhàn)經驗，提高了我們的實踐能力。比如，在媒體教研室里，我們可以親手操作各種傳媒設備，學習各類專業(yè)技能。在各類競賽中，我們從策劃到執(zhí)行，鍛煉了團隊合作和人際交往能力。這些實踐機會讓我逐漸掌握了專業(yè)技能，為將來的工作打下了堅實的基礎。
第四段：國際化的學習環(huán)境（200字）。
CCU注重國際化辦學，為我們提供了與國際間接觸的機會。學校定期舉辦國際講座，邀請各類國際組織和學術機構的專家學者到校與我們交流。我們還有機會參與各類國際交流項目，與來自不同國家的學生進行深度互動。這樣的學習環(huán)境不僅僅拓寬了我們的視野，也促使我們更好地了解和適應國際傳媒行業(yè)的發(fā)展趨勢。通過與國際學生的交流，我學會了更好地理解和尊重不同文化之間的差異，這對于未來進入國際傳媒領域非常有幫助。
第五段：CCU心得體會的總結與展望（200字）。
在CCU的學習生活中，我感受到自己的不斷成長和進步。良好的教育資源、豐富多樣的實踐機會以及國際化的學習環(huán)境都為我們提供了寶貴的成長機遇。這些經歷讓我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。未來，我希望能夠將在CCU所學到的專業(yè)知識和技能應用于實際工作中，為傳媒行業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。同時，我也期待能夠與CCU的同學們保持聯(lián)系，共同成長、共同進步。我相信，CCU給予我的這些經歷將會伴隨我一生，并成為我人生道路上的寶貴財富。
ccu進修心得篇十五
在學習生涯中，每個人都會遇到不同的挑戰(zhàn)和機遇。在我的大學學習經歷中，我選擇了就讀于醫(yī)療相關專業(yè)，因此在大二時進入了心血管監(jiān)護病房（CCU）進行實習。經過這段時間的學習和實踐，我對心血管病患者的救治和護理有了更加深入的了解，并獲取了寶貴的經驗和體會。
第二段：心理準備。
在進入CCU之前，我曾經聽同學提起過這個環(huán)境的高強度和緊張氛圍。因此，我在實習期間需要時刻保持高度的警惕和專注，以應對各種突發(fā)情況和患者的需要。我清楚地知道，在CCU中，患者的病情瞬息萬變，而我作為一名實習生，承擔的責任也是不可小覷的。
第三段：學習經驗。
在實習期間，我學到了許多關于心血管病的知識和護理技能。在工作中，我學會了如何檢查體征，給病人進行心肺復蘇，安置動脈導管和中心靜脈導管等技能。在工作中，我們不僅要注意方法的正確性，更加需要細致入微和耐心，正確認識和處理各種緊急情況，確?；颊叩玫阶詈玫尼t(yī)療服務和護理。
第四段：團隊協(xié)作。
在CCU中，團隊的合作至關重要。實習期期間，我參與了很多各種各樣的團隊合作，每個人都承擔著不同的責任和職責。通過團隊合作，可以在最短的時間內解決患者的病情，給到最好的護理和治療，減輕家屬和患者的負擔。實習期間，我充分認識到了一個人的成功和成長，需要依賴于團隊的支持和協(xié)作。
第五段：感悟和收獲。
在實習期間，我收獲了許多寶貴的經驗和體會。首先感受到了CCU的工作強度和高壓力，體驗到了時間緊張和精神緊繃的狀態(tài)。但是，盡管如此，通過學習和實踐，我感受到了自己的進步和成長。在CCU的學習和實習中，特別需要動手和多思維，可以讓我更加完善和優(yōu)化個人的能力和自身素質。這段經歷讓我認識到作為一名醫(yī)療從業(yè)人員最重要的是責任和職業(yè)道德，我們必須將患者的身體健康放在第一位。因此，在未來的生活和工作中，我會秉承專業(yè)的態(tài)度，仔細聆聽患者的心聲，充分發(fā)揮自己的專業(yè)技能和素質水平，爭取在我所從事的工作中做到最好，不負所望。
總之，實習期間的CCU讓我深深地體驗到了醫(yī)藥行業(yè)的壓縮力和巨大挑戰(zhàn)，也讓我感受到了團隊協(xié)作和職業(yè)道德的重要性。這段經歷對于我以后的學習和工作有很大的啟示作用，希望我能夠在更加廣闊的領域中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和能力，做一名理念先進、技能過硬、責任強烈的優(yōu)秀醫(yī)務工作者。
ccu進修心得篇十六
作為一名CCU護士，我已經在這個領域工作了多年。在這個過程中，我累積了許多經驗和體會，對于這個職業(yè)也有了更深刻的理解。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，希望能夠為那些想要從事這個職業(yè)的人提供一些參考和幫助。
第一段：職業(yè)性質和特點。
CCU護士是負責重癥病人的護理工作的專業(yè)人士。他們需要根據病人的病情制定治療方案、執(zhí)行醫(yī)囑、實施護理和觀察病情等工作。與普通病房護士不同的是，CCU護士接觸的病人一般情況都比較危急，需要進行持續(xù)的監(jiān)護和治療。因此，CCU護士需要有很強的專業(yè)知識、技能和經驗，同時還需要具備良好的心理素質和團隊合作能力。
第二段：專業(yè)知識和技能。
作為一名CCU護士，我深刻體會到專業(yè)知識和技能的重要性。我們需要了解各類疾病和治療方法的相關知識，掌握各種監(jiān)護儀器的使用方法和操作技巧，同時還需要具備處理突發(fā)狀況和應對各種情況的應急措施。此外，還需要掌握各種藥物的使用和副作用等方面的知識，以確保治療的安全和有效性。
第三段：心理素質和團隊合作。
作為一名CCU護士，我們經常需要面對病人和家屬的各種情緒和心態(tài)，如恐懼、焦慮、不安等。對于這些情況，我們需要有很強的情緒控制和溝通能力，以幫助他們緩解情緒和信心。此外，CCU護士還需要具備團隊合作能力，與醫(yī)生、其他護士和各種技術人員緊密配合，確保病人得到最佳的治療和護理。
第四段：工作流程和常見問題。
作為一名CCU護士，我們需要了解和熟悉各種工作流程和規(guī)范，如病人接收、檢查、治療、觀察、記錄等。此外，還需要掌握各種常見問題的處理方法和應對策略，如心律失常、低血壓、呼吸衰竭等。只有熟練掌握這些流程和技能，才能夠在工作中更加得心應手，確保治療的成功和病人安全。
第五段：總結和展望。
CCU護士是一項充滿挑戰(zhàn)但也非常有意義的職業(yè)。通過不斷的學習和實踐，我深刻認識到了這個職業(yè)的重要性和價值。如果您也有志于從事這個職業(yè)，那么我建議您積極參加培訓和實踐活動，不斷提高自己的專業(yè)知識和技能，同時注意加強心理素質和團隊合作能力，以成為一名優(yōu)秀的CCU護士。
ccu進修心得篇十七
大學是人生中的重要階段，而在這個階段，每個人都會有不同的經歷和感悟。我是一個正在讀大學的學生，已經度過了兩年的時間在中國傳媒大學（CCU）。在這兩年里，我經歷了許多的挑戰(zhàn)和機遇，收獲了許多的經驗和思考，形成了自己的CCU心得體會。
第二段：知識獲取與學術培養(yǎng)。
作為一所專業(yè)廣告與傳媒的大學，CCU在知識獲取和學術培養(yǎng)方面有著獨特的優(yōu)勢。無論是從課程設置還是教學方式上，都能夠滿足學生多元化的學習需求。在這里，我學習到了許多專業(yè)知識和技能，從廣告策劃到媒體運營，從市場營銷到品牌塑造。而且，我們還有機會參與到各種實踐項目中，鍛煉自己的實際操作能力。這些知識和技能的培養(yǎng)將為我們未來的職業(yè)道路提供了堅實的基礎。
第三段：思維拓展與思想啟蒙。
除了專業(yè)知識的培養(yǎng)外，CCU還注重學生的思維拓展和思想啟蒙。在課程設計中，我們經常會接觸到一些跨學科的內容，例如傳媒與社會學、廣告與心理學等。這種跨學科的學習能夠幫助我們從不同的角度思考問題，并培養(yǎng)出開放、多元、創(chuàng)新的思維方式。此外，我們還有機會參加各種學術講座和學術交流活動，與各個領域的專家學者進行深入的討論和交流。這些經歷幫助我們拓寬了眼界，增加了自己的知識儲備，提高了自己的思考能力。
第四段：個人成長與團隊合作。
大學生活不僅是關于知識的獲取，更是關于個人成長和團隊合作的培養(yǎng)。在CCU，我們有機會參與各種社團和學生組織的活動。這些活動不僅豐富了校園生活，更重要的是培養(yǎng)我們的組織能力、領導能力和團隊合作精神。在這里，我學會了如何與他人合作，并且明白了合作是一種相互促進和相互依賴的關系。這種經驗不僅對我的個人發(fā)展有著深遠的影響，還為我以后進入社會工作做好了鋪墊。
第五段：文化交流與社會責任。
最后，CCU注重文化交流和社會責任的培養(yǎng)。作為一所位于中國首都的大學，CCU有著獨特的地理優(yōu)勢，使得我們能夠更好地了解和體驗中國的傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代文化。在我們的校園里，經常會舉辦各種文化活動和國際交流活動，例如藝術展覽、文化節(jié)等。而且，我們還鼓勵學生參與各種志愿者活動，用自己的力量回報社會，實現(xiàn)社會責任。這種文化交流和社會責任的體驗，讓我明白了每個人都有責任去關注和改變這個世界，為社會發(fā)展做出貢獻。
總結。
在中國傳媒大學（CCU）度過的這兩年時間里，我收獲了許多寶貴的經驗和教訓。我從中學會了如何獲取知識、拓展思維、培養(yǎng)個人能力和與他人合作，并且明白了文化交流和社會責任的重要性。這些體驗讓我深刻體會到大學的重要性和意義，也為我未來的發(fā)展奠定了扎實的基礎。無論是在專業(yè)領域還是在人生道路上，我相信CCU給予我的諸多心得和體會將伴隨我終身，并對我的人生產生積極的影響。
ccu進修心得篇十八
CCU，全稱為市民文化中心，是我們城市的一座重要文化場所。近期，我有幸參觀了CCU，并且受到了深刻的觸動和啟發(fā)。以下我將結合自己的見聞和思考，分享一下我的CCU參觀心得體會。
首先，我驚嘆于CCU的宏偉建筑和先進設施。步入CCU，我首先看到的是一個高大的大廳，大廳中央有一個寬敞的圓形廣場。大廳四周是各種不同功能的房間，如圖書館、藝術展覽廳、音樂廳等，每個房間都裝飾精美，設施齊全。不僅如此，CCU還有一座現(xiàn)代化的劇院和一個巨大的報告廳，可以舉辦各種大型演出和活動。這些建筑和設施的存在，為城市的文化生活增添了無限魅力，使人們可以在這里享受到高品質的文化享受。
其次，我被CCU的文化氛圍所吸引。在參觀過程中，我不僅看到了各種藝術展覽和演出，還發(fā)現(xiàn)了許多文化交流和學習的機會。比如，CCU設有一個專門的讀書角，提供各種類型和主題的圖書，供市民來此閱讀和借閱。此外，我還看到了許多人前來參加各類培訓班、講座和研討會。這些活動豐富多樣，旨在提高市民的文化素養(yǎng)和自我提升能力。這樣的文化氛圍，讓我感受到了CCU作為文化學習和交流的重要平臺的價值。
再次，我對CCU的藝術表演印象深刻。在CCU的劇院里，我觀看了一場由知名樂團演奏的音樂會。音樂會上，樂手們以精湛的技藝和沉浸的情感演繹了一系列經典樂曲，讓觀眾們陶醉其中。同時，CCU還經常邀請一些知名藝術家舉辦個展，他們的作品獨特且富有創(chuàng)造力，令人印象深刻。這些藝術表演和展覽給人們帶來了美的享受，也提升了市民的審美意識和藝術修養(yǎng)。
最后，我也感受到了CCU的社區(qū)服務意識。參觀過程中，我了解到CCU積極參與社區(qū)活動，為市民提供各種幫助和支持。比如，CCU經常組織一些公益活動，如義賣會和慈善音樂會，所籌集的善款將用于幫助貧困家庭和特殊需要兒童。此外，CCU還提供一些輔導和咨詢服務，幫助市民解決生活中的問題。這種社區(qū)服務意識，讓我對CCU產生了更深刻的敬意，并且認識到文化中心的重要作用不僅僅是提供文化享受，更是關懷和支持社區(qū)的重要力量。
總之，CCU參觀體驗給了我許多啟發(fā)和思考。它不僅是一個藝術和文化的殿堂，也是一個充滿活力和社區(qū)意識的地方。希望CCU能繼續(xù)發(fā)揚光大，為我們的城市帶來更多文化交流和藝術表演，為市民創(chuàng)造更好的生活環(huán)境。
ccu進修心得篇十九
在醫(yī)療行業(yè)，護理是最重要的一環(huán)，而在護理中，熟練掌握CCU護理技巧和護理方法是提高護理質量和護理效果的關鍵。作為CCU護士，我深感責任重大。護理不僅僅是護理病人，更是呵護和關愛病人的身體和心靈。在這里，我想分享一些我在CCU護理中的體會和經驗。
第二段：故事部分。
在我從事CCU護理時，曾經遇到過一個病人，他因為心臟病住進了醫(yī)院。這位病人十分虛弱，每當他醒來時，能聽到我們輕聲細語的交談聲，若我們不小心大聲說話，他就會驚恐地抓住我們的手。在護理他的過程中，我們要用最輕柔的力度抬起他的身體，每個手勢、每個動作都是如此的謹慎和仔細。我們對他的身體和心靈進行呵護和關愛，讓他的心情逐漸好轉，最終可順利出院。
第三段：鼓勵部分。
在CCU護理中，病人最需要的是關懷和鼓勵，了解他們的需求和想法，適時地和他們交流，使他們感到自己并沒有被醫(yī)院遺棄。當他們身心俱疲、情緒萎靡時，我們需要用溫暖的眼神、溫柔的話語來鼓勵他們，讓他們感受到我們對他們的關心和了解。這樣才能有效提高護理效果，讓病人感受到生命的力量。
第四段：技巧部分。
技巧和方法在CCU護理中是至關重要的。我們需要熟練掌握各種護理技巧和操作，確保每個操作都是安全的、準確的、規(guī)范的。在病人突發(fā)狀況時，我們需要快速反應，迅速采取適當的處置措施。同時，我們也要定期疏通呼吸道、觀察生命體征變化、給予適當的康復護理，幫助病人早日康復。
第五部分：總結。
CCU護理是一項充滿壓力和責任感的工作，同時也是一份極有意義的工作。在這個崗位上，護士們需要具備高度責任感和專業(yè)素養(yǎng)，以及溫暖的心靈和一顆良好的醫(yī)療人文素質。當病人展現(xiàn)出他們的笑容或者他們的快樂時，這就是對護士最好的回報。因此，作為一名CCU護士，我將繼續(xù)努力學習、提高自己的專業(yè)素質和技能，為每一個病人提供更好的護理質量和護理效果。
ccu進修心得篇二十
在護理學的世界里，CCU（心臟監(jiān)護病房）一直是最具挑戰(zhàn)性的專業(yè)領域之一。在這個領域，護士們需要對心臟疾病的癥狀、治療、護理和預后有深入的了解并且能夠提供高質量的護理服務。在我的工作經歷中，我曾有幸在一家頂尖的醫(yī)療機構中擔任CCU護士，并且獲得了一些經驗和體會。
第二段：CCU護理的復雜性。
CCU是醫(yī)院內最難工作的一個部門之一，這一點是毫無疑問的。這是因為心臟疾病的治療是一個復雜的過程，并且在計劃護理和應急情況下，護士需要有深入的專業(yè)知識、細心、快速的反應能力、溝通技巧和團隊合作能力。對于患有心臟疾病的患者，他們的狀況非常危急，有時甚至是危及生命。
第三段：CCU護士必備的技能。
CCU護士必須有扎實的醫(yī)學知識、護理技巧、指導患者和家屬健康管理的能力。除此之外，他們必須能夠快速處理醫(yī)療問題，參與和執(zhí)行患者護理計劃，并實現(xiàn)高質量的護理服務。此外，一個優(yōu)秀的CCU護士還應該具備具體的技能，比如監(jiān)測患者的心率、血壓、呼吸等生命體征，執(zhí)行指標檢測和藥物治療，管理患者的救治和實驗室記錄等。
第四段：CCU護具體的思考。
在我的CCU工作經驗中，我學到了很多關于心臟疾病的知識和關于給予護理的方法。我也學到了如何與患者和家屬進行有效的溝通，并為他們提供適當的指導和支持。在工作期間，我面臨了許多挑戰(zhàn)和困難，但我始終秉持耐心、同情心和全心全意的服務，為患者提供最優(yōu)質的護理。
第五段：結論。
綜上所述，CCU護理是一項綜合性的且具有挑戰(zhàn)性的工作，但是這個領域也是最令人興奮和有意義的。在這里，護士可以為患者的生命健康做出貢獻，并且不斷學習和提高自己的護理技能。在實踐過程中，我學到了如何聆聽、同情和察覺病人的情感需求，我完全熱愛我的工作，并且希望能為患者和家屬提供更好的護理服務。
ccu進修心得篇二十一
*****醫(yī)院是擁有床位1100張，年門診量28萬人次，年住院人數2萬人次，集醫(yī)療、科研、教學、保健等于一體的綜合性專業(yè)權威醫(yī)院。我有榮幸于5月份前往*****醫(yī)院藥劑科進修，在門診藥房和中心擺藥室各學習兩個星期。通過這個月的學習與實踐使自己提高了能力，增長了知識，開闊了視野，拓展了思路。一個月的進修生活轉瞬即逝，感觸卻很深：
1、先進的電腦系統(tǒng)軟件給工作帶來了很多便利。在調配處方時，用法用量可以打印在貼紙上，打印出來的信息含有藥名，規(guī)格，用法用量等，這樣既可以提高工作效率，有可以避免手工寫錯或是不清晰造成病人誤服。前段時間有個社區(qū)醫(yī)院藥師給病人寫一個降血壓藥的用法用量，每日一次，每次1片，就因為寫得不清晰，病人看成每次11片，結果造成嚴重低血壓昏迷送到醫(yī)院搶救。還有是領藥計劃可以自動生成，也可以手動，就不需要人工逐個檢查藥品，再手寫計劃，還要入電腦這樣繁瑣。近效期藥品提示等。
2、藥品實行貨柜號擺放，每個藥品有自己的貨柜號，貨柜號存入電腦系統(tǒng)應用軟件，當不知道或忘記藥品的擺放位置時可以通過查電腦就知道位置了。有利于調配和盤點，降低差錯率，提高工作效率。打印出來的醫(yī)囑單藥品（貨柜號標在藥名后）以貨柜號為順序排列，這樣就可以按照順序一路配藥，避免拿錯多規(guī)易混淆的藥品，也避免工作人員來回走動。也有利于新來工作人員和進修人員或實習生盡快融入工作。
3、小針劑拆零擺放，空閑時對于常用的或用量大的小針劑拆零放在適當的大盒子，方便繁忙時藥師調配，減少拆包裝的麻煩。
還有好多細節(jié)方法都是可以降低差錯率，提高工作效率，減少病人等候時間，降低病人投訴率！
有一些地方做不到位的是，門診處方沒有實習雙簽名，只有核對藥師簽名或蓋章，事實上是已經做到了雙人調配核對，因為患者太多，調配藥師為了加快調配速度，減少患者等候時間，處方調配完沒有及時簽名或蓋章就交給核對藥師。還有就是用藥咨詢服務過程中沒有寫記錄，這個的原因也是工作太繁忙了，人手不夠。很巧的是，我進修期間沒多久就趕上187醫(yī)院準備迎評三甲，所以他們得把這兩年沒有雙簽名的處方和沒有做的記錄補上，這工程巨大了。從這件事我得出的經驗是無論工作多么繁忙，理由多么正當，實際操作再好，該完善的手續(xù)還是得完善。記錄要寫好，沒有記錄不管你做得再好也枉然。檢查的時候有些工作無法檢查實際操作，只能檢查書面形式，這時記錄是工作到位的體現(xiàn)。不該寫人家不好的，糾結了很久，可是還是覺得學習就要“去其糟粕，取其精華”.
進修最終的目的是將這里所學成功的應用于以后的工作中，希望能將所獲得的知識應用于我院藥劑科，為我院藥劑科的發(fā)展注入新的活力。
醫(yī)院進修心得二：邵逸夫醫(yī)院進修體會心得（2166字）。
4月，我有幸來到了“浙江大學醫(yī)學院，附屬邵逸夫醫(yī)院――腎內科”進修學習，由于這次學習機會非常難得，所以在來之前，我想我一定要認真的學習他們的先進護理理念和技術，才不枉此行。來到邵逸夫醫(yī)院以后我才發(fā)現(xiàn)除了學習之外，最重要的是體驗到一所醫(yī)院濃厚的文化底蘊和先進的人文理念。在這所三級甲等綜合性教學醫(yī)院內，隨處可見水粉康乃馨的年輕身影，她們堅定的步伐、自信的言談、專業(yè)的舉止，無不體現(xiàn)了護理職業(yè)的力量。是什么造就了邵逸夫醫(yī)院的護士？走進花衣的世界，我感觸到的更多！邵逸夫醫(yī)院的護士，始終圍繞系統(tǒng)的患者評估，正確的分析、判斷、計劃、采取措施、合作、教育和標準的專業(yè)實踐來開展。日復一日，年復一年，秉承著“給予您真誠、信心、和愛”的服務理念，她們的關愛滲透到每日護理病人的點點滴滴中。是什么讓她們的步伐如此堅定？在這方以開拓者、實踐者的愛為營養(yǎng)的土壤里，醫(yī)院及護理部一直致力于傳承這份愛的脈動，逐漸行成一支具有開拓精神的隊伍。邵逸夫醫(yī)院一直秉承“nursingnurse”的理念，護士被關愛后才能更好的關愛病人，營造一個讓護士參與管理，學習成長，專業(yè)自主的工作環(huán)境。委員會管理制度是邵逸夫醫(yī)院護理部為實現(xiàn)一線護士參與決策與實施的重要手段，至今共創(chuàng)建了18個委員會，共有500多名護士參加，涵蓋了醫(yī)院管理、專業(yè)實踐和人文建設委員會，形成了縱橫交錯的網絡體系，使臨床護士在積極、理性的氛圍中思考與實踐，保障了全院護理的同質化，搭建了臨床護士發(fā)展的平臺。為了更好的把時間還給護士，把護士還給病人，各部門以患者為中心的系統(tǒng)建設是有效工作的保障，工作在不同崗位上的同事，你來我往，群策群力，只有在共同努力下才會創(chuàng)造與眾不同。在短短的三個月時間里，我深切地感受到邵逸夫醫(yī)院先進的管理模式、周到的職業(yè)安全防護等諸多值得我們學習。
一、良好的醫(yī)患關系。
建立良好的醫(yī)患關系大多在于服務態(tài)度。在腎內科病房學習過程中，對我影響最大的便是他們的服務態(tài)度。護士的形象是醫(yī)院給公眾留下的印象，代表了醫(yī)院的整體形象。護士們的微笑服務不僅是禮貌，也是護士以真誠態(tài)度取信于病人的重要方式，微笑是無價的，勝過千言萬語，它不花費錢財，卻可以給病人帶來萬縷春風。從醫(yī)生到護士甚至到護理員，每個人的身上都可以體會到這種良好的態(tài)度。醫(yī)生在查房時會深切的呼喚：“老李！老李！睜開眼睛！”“張阿姨！攥住我的手！”或許，一個簡單的稱呼便可以拉近醫(yī)患的關系！而護士，查房和更換液體的閑暇時便和家屬像親朋好友的溝通和指導。叮囑他們一定要兩小時就要翻身拍背、多活動患者的肢體和按摩、清潔等工作。那親切溫柔的語言就像自家的親戚。而患者也在這種感知下對待醫(yī)護的態(tài)度也非常熱情和感激。護士每次更換液體離開病床前家屬每次都會說一聲：謝謝或麻煩你了！我注意過這些病人，他們并不是市里的，也是從各個縣的農村轉過來的，而在我們醫(yī)院很少能聽到這種言語。然而在此進修的過程中，我才意識到服務態(tài)度不是因為領導的要求才要提高，而是一個作為醫(yī)護人員對工作的熱愛和細膩的情感，從內心出發(fā)的一種態(tài)度。我個人認為，在我醫(yī)院醫(yī)護人員若提高了素質及即使換不過來家屬的一句“謝謝或麻煩你了！”,也同樣可以取得患者的好感和信任以及口碑！()這樣良好的氛圍必定可以促進溝通、減少醫(yī)患矛盾，贏得良好社會效益和經濟效益都具有重要作用。
二、醫(yī)護的協(xié)作關系。
無論患者對床位醫(yī)生的任何疑問和顧慮，作為護士她們都能夠完善的溝通和安撫。例如患者家屬擔心患者的病情或恢復程度慢時，護士會說：您放心，您的主管醫(yī)生很優(yōu)秀、非常負責任，是個心細的人，您是他的患者挺幸運的。簡單的一句話便消除了家屬的疑慮。那嘮家常的語句像是熟人的囑托而不是“王婆賣瓜，自賣自夸”的炫耀。假若我們能夠為醫(yī)生在患者面前把話說到位，可以消除患者對醫(yī)院的不信任、減少轉院率。
三、嚴謹的醫(yī)療作風。
護士輸完液體后給每個患者主動更換液體，護士也沒有聚眾聊天、大聲喧嘩的現(xiàn)象。對待每個人都謙卑和禮讓，那種修養(yǎng)是我值得學習的地方。護士每天八點鐘開晨會交接班，然后進行十五分鐘的業(yè)務學習。夜班護士會將每個患者的情況交接清楚，即使到了九點不交接清也絕對不會離開。每個患者撤離心電監(jiān)護、吸痰、氣墊床等設備時，當班護士主動清洗和整理。沒有人監(jiān)督和罰款來做條件，尤其是心電監(jiān)護，一旦撤除護士便會自覺用抹布把儀器和電線擦洗干凈，用測血壓的袖帶把所有電線捆綁一起，既干凈利索又方便下次使用。每個工作細節(jié)處處體現(xiàn)了自覺、責任、積極向上、不偷懶、不抱怨的態(tài)度。假如我們都擁有這種素質我相信無論從工作效率或工作氛圍都有很大的提高。
四、護理安全工作管理到位。
首先從護理安全角度看，該科室的各種安全標識齊全，注意安全、小心地滑、拔針后沿血管方向按壓5分鐘、預防壓瘡等。其次，護理人員時時處處都會提醒患者及家屬相關的注意事項，雖然他們時常與病人溝通但卻有很強的自我保護意識，提高服務質量，避免醫(yī)療糾紛。
常言道：三分治療，七分護理。在邵逸夫醫(yī)院腎內科的學習時間雖然倉促，但也讓我意識到自身的一些不足之處。我會在今后的工作中摒棄懶散和不良的態(tài)度，把自己所學的東西學以致用才對得起護士長和院領導的良苦用心！所謂給人一杯水，自己要有一桶水。雖然我這一杯水也就算半杯，但是進修學習的心得體會謹以此文共勉。愿我們的科室團結友愛、相互協(xié)作，共創(chuàng)佳績！
醫(yī)院進修心得三：醫(yī)院進修心得體會（1661字）。
為期三個月的進修學習生活已經結束。在這短短的三個月內，我學到了不少知識，感觸良多。
還記得，接到進修通知時，我內心萬分激動，十分感激醫(yī)院和科室給了我這次難得的進修機會。去進修之前，我就認真地復習了《臨床骨科護理學》中的有關內容，以加強自己的?？评碚撍?。并為此次進修學習做好計劃與設想。
也許自己的要求與期待過高，進修的前三周，內心十分失落，原因是：這三周來每天除了完成比我院骨科重得多的護理工作外，老師們很少給我們進修生講課，較少給我們進行十分正規(guī)的護理查房。當然，這里存在客觀的原因：工作太忙，每天若能按時交接-班就是十分了不起的事了。
失落之余，只能主動向護長要求――每周跟教授查房一到兩次，并且下午三點鐘后去參加《臨床路徑在優(yōu)質護理服務中的應用》學習班的學習。護長答應之后，我每天不到七點半就換好工衣出來，先做好一兩個術后病人的床上浴再去參加交-班和查房。在《臨床路徑在優(yōu)質護理服務中的應用》學習班的學習結束后，工作之余，我常常去參加大學或醫(yī)院舉行的一些學習講座。在附一，有很突出的一方面就是學習的機會很多，只要你不怕苦不怕累，每天都有上課學習的機會。我在這三個月內，參加了大學、附一舉行的許多學習課程，如《臨床路徑在優(yōu)質護理服務中的應用》學習班、“院內壓瘡的認識”、“picc管感染的原因分析與處理”、“外科傷口處理的新進展”及《臨床護理教學新理論與實踐技能》學習班等等，并且有幸參加了“2011年骨與軟組織腫瘤多學科診治研討會”.這些課程、學習班或研討會，不僅豐富了我的專業(yè)知識，讓我了解了更多、更新、更先進的技術，更重要的是讓我看到了護理事業(yè)的美好未來。
附一各項制度的完善性與執(zhí)行性也給我留下了很深的印像。在附一，無論是醫(yī)生，還是護士都十分重視兩人核對制度。掛瓶、發(fā)藥等等護理操作都是兩人一起去執(zhí)行，哪怕是打一瓶葡萄糖或是一瓶林格液都是兩人一起執(zhí)行；在關節(jié)顯微外科，醫(yī)生在進行手法復位石膏外固定術時，使用利多卡因進行局麻之前，都讓別人幫忙進行核對，對方確認后才能使用。
在附一，知賢任用的做法，讓我感觸很深。如在骨科，有工齡23年的老護士仍與工作1~3年的年輕護士一樣上早班（7~14班）；有工齡才四五年就已做了總帶教、工齡六七年就做了專科護士的，在護理工作中，她們對能力的重視，遠遠大于工齡。并且她們的護長能根據護士的性格特點與能力來安排病區(qū)的護理管理qc工作。
進修生活是辛苦的，進修學習充滿著希望與激-情。只有在進修過程中品嘗過艱辛，才能耕耘出甜美的碩果。今天，我自認是滿載而歸，希望能將所學更好地服務于病人，為醫(yī)院和科室的護理發(fā)展做出自己應盡的努力！
醫(yī)院進修心得四：人民醫(yī)院進修心得體會（2079字）。
首先，感謝院領導、科主任，護士長給了我這次進修學習的機會。在短短的時間里，我深切地感受到人民醫(yī)院先進的醫(yī)院管理模式、周到的職業(yè)安全防護等諸多地方值得我們學習。其次通過此次培訓學習，讓我對怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護理人員有了深一步的認識。
這次培訓學習的思想主要是人性化、時代化、制度化、規(guī)范化。人性化就是要以人為本，言行舉止要充分體現(xiàn)對病人的關心、照顧，一切以病人為中心，設身處地的為人著想，重視與病人及家屬的溝通。制度化就是根據醫(yī)院的實際情況，結合時代的需要制定適合本院的規(guī)章制度并嚴格執(zhí)行。時代化就是要不斷學習國內外先進的護理思想適應社會發(fā)展的需要，為病人提供更優(yōu)質的服務。這些不僅是培訓學習的新思想，也是時代對于護理提出的新的要求。
隨著時代的發(fā)展，對護理的要求越來越高。以前我學習的護理知識已跟不上社會發(fā)展的需要。通過這次培訓中，我學到了許多新知識。
首先：1.護理服務已經不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護理工作，而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質護理服務，護士各種服務除行業(yè)技術外，言行舉止也是充分體現(xiàn)對病人的關心、照顧，因此，面對未來的醫(yī)療競爭和社會需求，護士禮儀能表達護理人員的形象，贏得社會效益和經濟效益。
2.這次培訓也使我們的執(zhí)業(yè)素質有了提高，為我們能夠快速成長為一名有修養(yǎng)，有素質，有能力，有水平的護士奠定了良好的基礎，也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)專業(yè)的價值和自身的價值。常言道：三分治療，七分護理。作為一名臨床護士，我們與病人接觸最密切，應該給與病人親人般的關懷，時刻了解他們的需要，滿足他們的需求，要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高醫(yī)院的護理質量，同時給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。
3.注意護理安全，避免醫(yī)療糾紛。人民醫(yī)院各種安全標識齊全，注意安全、小心地拔針后沿血管方向按壓5分鐘、預防壓瘡等。其次，護理人員時時處處都會提醒患者及家屬相關的注意事項，以此來避免糾紛。雖然他們時常與病人溝通但卻有很強的自我保護意識。他們注重提高服務質量，避免醫(yī)療糾紛，這一點也值得我們學習和借鑒。
4.通過本科階段護理理論的學習，我認識到隨著現(xiàn)代醫(yī)學模式的轉變，我國護理模式逐步從以疾病為中心轉向以病人為中心，用整體護理模式替代傳統(tǒng)功能制的護理模式，而與患者時時溝通交流是關鍵，也是做好整體護理的關鍵。
5.人民醫(yī)院有一套自己獨特的嚴格的管理制度。例如日班為夜班做好一切用物準備，搶救物品齊全；病人概況及交班報告應由值班護理人員評價和記錄，要求字跡整齊、清晰、簡明扼要、有連貫性，運用醫(yī)學術語；進修護士或實習護士填寫交班報告時，帶教護理人員或護士長要負責修改并簽名。相比較人民醫(yī)院，我們吉慶醫(yī)院的管理制度有些松散，今后要針對我們醫(yī)院的實際情況，借鑒學習人民醫(yī)院的管理，制定出適合我們醫(yī)院的一套管理制度并嚴格執(zhí)行。
通過學習和比較，我認識到我們醫(yī)院的護理還存在一些問題。例如。
1.服務態(tài)度不夠好，我們的護理服務還局限在打針、輸液、發(fā)藥等單純的護理工作，而沒有注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質護理服務，言行舉止沒有充分體現(xiàn)對病人的關心、照顧。
2.護理觀念落后與時代脫軌，我們的護理還是采用傳統(tǒng)功能制的護理模式，沒有與時代發(fā)展的要求想適應。
3.管理制度比較松散，沒有人民醫(yī)院的管理嚴格和正規(guī)。
其次，作為一名醫(yī)務人員做到微笑是最基本的，微笑可以給病人帶來溫暖、安慰和希望；同時醫(yī)務人員還應對病人予以寬容，做到將心比心，設身處地的為人著想，要好好用所學去實踐，真心地關心他人，重視與病人及家屬的溝通，采取有針對性的整體護理。
第四，針對管理制度有些松散的問題今后要針對我們醫(yī)院的實際情況，借鑒學習人民醫(yī)院的管理，制定出適合我們醫(yī)院的一套管理制度并嚴格執(zhí)行。
在人民醫(yī)院進修的時間雖然倉促，但我會在今后的工作中摒棄懶散和不良的態(tài)度！把自己所學的東西學以致用。經過學習，我明白了醫(yī)院要適應醫(yī)學科學的發(fā)展，不僅僅使要跟上現(xiàn)代醫(yī)學發(fā)展的步伐，而且更重要的是提高我們的道德水平、專業(yè)技能和臨床護理質量。最后，我會在今后的工作中，在院領導的領導下立足本職工作，遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度，踏踏實實工作，決不辜負醫(yī)院對我的期望。
醫(yī)院進修心得五：北大醫(yī)院進修學習心得（1075字）。
時光如梭，我在北京大學第一醫(yī)院的進修將結束。在這段期間，甜酸苦辣，不能一一道明，令我感動的是能得到各科領導及帶教老師的細心指導，提高了業(yè)務水平，豐富了臨床經驗。"學習護理技能新知識，獲益良多。在此，衷心感謝北京大學第一醫(yī)院，通過學習，不僅提高了我的兒科護理知識，拓寬了視野，更重要的是還有靈魂的洗禮。回到本院后，我會運用學到的專業(yè)知識以及人文關懷，視患兒如親人，積極為病人和家屬提供優(yōu)質護理服務，為護理事業(yè)盡一份力量。
在北大醫(yī)院兒五科的三個月進修中讓我深刻感受到科室的管理模式及優(yōu)質的護理服務理念。
一、兒五科醫(yī)護人員對患兒真誠和富有愛心的服務態(tài)度。他們視患兒如親人，積極為病人和家屬提供優(yōu)質護理服務。
二、兒五科病區(qū)執(zhí)行各項護理規(guī)章制度非常嚴格尤其是交接班制度和查對制度。記得第一次參加病區(qū)的晨會交接班，夜班護士詳細地交待了24小時患兒的病情變化，以及上一天每一天病情變化內容之詳細，尤其是年齡較小的嬰幼兒以及病情較重的患兒24小時出入量的詳細記錄之精確和觀察病情之細微，讓我深有感觸。兒科五病區(qū)的各位老師對病人優(yōu)質、愛心、責任心、細心和精心的服務態(tài)度給我留下了非常深刻的印象，也使我深深體會到了待病人如親人的兒科護理服務內涵。
三、同時也學到了兒科的病房管理特點和兒科護理人力資源管理、績效管理、護理質量控制和持續(xù)改進措施。更讓我深受感觸的是護士長劉平對待每位患兒及家長的深切關懷，查看夜班護士工作情況并親自到病人床前詢問夜間病情和睡眠情況，有計劃的安排一天的工作。她的組織協(xié)調管理能力和提升護士解決問題的能力讓我受益匪淺。
四、兒科護士的護理業(yè)務技術尤其是小兒留置針穿刺技術讓我非常佩服。病區(qū)的年輕護士較多，但她們注重兒科護理業(yè)務學習和繼續(xù)教育，這也得益于貴院的護理繼續(xù)教育培訓。我在進修期間多次參加了護理部組織的護理培訓講座，讓我接觸和學習到了很多新的護理知識，開拓了我的知識面。
五、另外病區(qū)各位老師節(jié)約每一滴水、每一度電和每一張紙的意識及濃厚的學習氣氛和嚴格的帶教讓我深有體會。針對兒科病區(qū)的實習護生多，帶教任務重的特點，病區(qū)特別加強實習護生的入科宣教，使實習帶教工作有條不紊。護士長和帶教老師能針對本病區(qū)的工作特點給護生講解實習注意事項和掌握內容，讓護生有針對性地學習和實習。
進修回醫(yī)院后，我一定把在貴院學習到的兒科護理新技術和服務理念帶到工作中去，不斷提升服務態(tài)度和服務能力及急診搶救意識。最后非常感謝兒科護士長劉平和帶教老師蘇愛華以及各位老師在百忙之中積極帶教，把兒科護理技術和服務理念完全滲透我的內心，在此衷心感謝醫(yī)院各位領導和老師的指導！
ccu進修心得篇一
第一段：介紹進修的目的和背景
CCU（Continuing Care Unit）是一種專門用于治療危重病人的醫(yī)療科室，也是提供高度監(jiān)護和護理的重癥監(jiān)護室。作為一名護士，不斷進修提高自己的技能和知識對于提供更好的護理服務至關重要。近期，我參加了關于CCU進修的培訓課程，并在此過程中積累了許多寶貴的經驗，下面我將分享一下我的心得體會。
第二段：對進修的期望和收獲
進修CCU醫(yī)療科室，我期望能夠學習到最新的治療方法和技能，提高對危重病人的監(jiān)護和護理技能，增強我在高度緊急情況下的應變能力。通過參與真實工作場景的模擬操作，我成功掌握了CCU患者的評估方法、監(jiān)護儀器的運用，以及對臨床搶救的應急措施。
第三段：對進修的感悟和體驗
進修CCU醫(yī)療科室讓我對危重病人的治療和護理有了更深入的理解。在高度監(jiān)護和護理的背后，醫(yī)護人員需要保持警覺，對患者身體參數的每一次波動都要做出及時反應。進修中，我接觸到了各種不同病情的患者，這也增強了我在工作中的自信心。我深深體會到，危重病人的每一刻都是生死攸關的，需要我們醫(yī)護人員用心和技術去搶救和照顧，這是一項艱巨而又充滿意義的工作。
第四段：對于進修的反思和自我調整
進修CCU醫(yī)療科室讓我深刻認識到自己的不足之處。我意識到自己在處理緊急情況時缺乏條理，往往容易陷入混亂之中。于是，在回到日常工作中，我注意加強自己的時間管理和組織能力。此外，進修期間我還發(fā)現(xiàn)了自己在護理技能方面的一些盲點，特別是與常規(guī)操作相比較，對于臨床緊急情況下的操作還不夠熟練。因此，我決定進一步學習和練習，提高自己的技術水平。
第五段：對于未來工作的期待
通過CCU進修，我在危重病人的護理和治療方面得到了極大的提升，為未來的工作打下了堅實的基礎。我希望能夠將所學到的知識和技能應用到實際工作中，提供更高質量的護理服務。作為一名護士，在面對病人的生死關口時，我希望能夠對患者恪盡職守，挽救生命的責任感，不斷提升個人素養(yǎng)和專業(yè)水平，以優(yōu)質的護理服務回饋社會，為病人帶來更多的希望和溫暖。
通過這次CCU進修，我對危重病人的治療和護理有了更深入的了解，也認識到了自己的不足之處，并且下定決心進一步學習和提高。我相信通過不斷的努力和不斷提高自己，我能夠為病人提供更加專業(yè)和優(yōu)質的護理服務，以實際行動回饋社會。
ccu進修心得篇二
短短五個星期的手術室實習生活已接近尾聲，回顧這段日子，我感受很深刻，在手術室期間我遵紀守法，遵守醫(yī)院及手術室各規(guī)章制度，尊敬老師，團結同學，嚴格要求自己，努力做到不遲到，不早退無故不曠工，通過各位老師的指導及自己的實踐，嚴格遵守無菌操作原則，熟記各項手術操作流程，從術前對病人的訪問開始，到手術當天對病人的心理護理，明白了器械護士要準備哪些工作，巡回護士要準備哪些工作，再到手術中做好各項準備工作，器械傳遞配合，以及手術結束前的清點和器械的清理保養(yǎng)工作，對于我來說，每一步都是細心環(huán)節(jié)，都是一份考驗和一份不可多得的寶貴經驗......
在每一次帶教老師當巡回的時候，在手術室門口接每一位病人的時候，老師拿起他的病歷本，一邊核對病人一邊核資料的時候，看到病人是多么的緊張，那時我卻無能為力的幫助他，只能對他微微一笑，病人也許會放松點，想起跟老師一起上臺的時候，第一次無比的緊張，因為對器械不算很了解，害怕傳遞方法錯誤，那一總覺得自己很傻，為何不給自己一點信心呢?那種心理慢慢刻服，不要苦緊張苦緊張，還容易出錯，要學會淡定，一次一次的刻服自，便愛上了上臺配合醫(yī)生的工作。。
我的努力充實知識與技能，渴望在學習中成長，這只是實習之初是一個挑戰(zhàn)也是一個機遇，一定要好好把握它，通過手術室這段時間實習，我特別感謝各位老師前輩的悉心指教，我會勞記他們的義身作則的優(yōu)良作風，謹慎嚴謹的工作態(tài)度，并將不斷鞭策自己，不斷提醒自己努力改善自己的不足之處，保持自己的優(yōu)點，爭取今后的工作取得更大的進步。
對一名實習生而言，我懷著十分激動的心情進入臨床實習。作為一名口腔醫(yī)學生，與臨床的不同，口腔需要操作，所以，每天我都要在上級醫(yī)生的指導下進行操作，雖然有時會遇到開心的事，有時也回遇到不開心的事，可是我都藏在心里。一個有城府的人，一個穩(wěn)重的人，是不會把什么事都表現(xiàn)在臉上的?；蛟S有些人說我變成熟了，是，我是變成熟了不少，我不會害怕別人對我無理的吼，而且也不會在意無聊的人對我的看法，作好自己的本職工作是我最大的目標。想象起來，對我而言，比起剛實習的第一個月，我成長了不少。但是有些事情我還是不懂，我需要加倍地努力，無論是工作還是生活，我都要透徹。
現(xiàn)在己過了1/3的實習歷程，還是有太多的不明白，需要加吧。很多事，不管自己對不對，你錯了是你錯，你對了，別人說你錯，你就得認為你是錯得，盡管你是對。只有這樣，我才能，才能在這個行業(yè)混的下去。要想混的得好，就別把自己當人看，畢竟在這頭幾年中，我不是人。
個人的看法：真正意義上的實習生，有著真心求學的態(tài)度。，要做到：
1、待人真誠，學會微笑;。
2、對工作對學習有熱情有信心;。
3、善于溝通，對病人要細致耐心，對老師要勤學好問;。
4、主動出擊，不要等問題出現(xiàn)才想解決方案;。
5、踏踏實實，不要驕傲自負，真正在實踐中鍛煉能力。經歷為我以后的學習提供了經驗。
一名優(yōu)秀的醫(yī)生，應該怎樣成長起來?？赡芷鸩降臅r候，一切都是那么的糟糕。選擇了這個職業(yè)，可能我所遇到的，只是我的職業(yè)生涯里小的不能再小的事，幾乎一段時間后我就忘記了。但是，這些卻值得畢業(yè)前夕的我思考······學歷得提高，知識得豐富，經驗得積累，但我現(xiàn)在似乎都還沒起步。
ccu進修心得篇三
*****醫(yī)院是擁有床位1100張，年門診量28萬人次，年住院人數2萬人次，集醫(yī)療、科研、教學、保健等于一體的綜合性專業(yè)權威醫(yī)院。我有榮幸于5月份前往*****醫(yī)院藥劑科進修，在門診藥房和中心擺藥室各學習兩個星期。通過這個月的學習與實踐使自己提高了能力，增長了知識，開闊了視野，拓展了思路。一個月的進修生活轉瞬即逝，感觸卻很深：
1、先進的電腦系統(tǒng)軟件給工作帶來了很多便利。在調配處方時，用法用量可以打印在貼紙上，打印出來的信息含有藥名，規(guī)格，用法用量等，這樣既可以提高工作效率，有可以避免手工寫錯或是不清晰造成病人誤服。前段時間有個社區(qū)醫(yī)院藥師給病人寫一個降血壓藥的用法用量，每日一次，每次1片，就因為寫得不清晰，病人看成每次11片，結果造成嚴重低血壓昏迷送到醫(yī)院搶救。還有是領藥計劃可以自動生成，也可以手動，就不需要人工逐個檢查藥品，再手寫計劃，還要入電腦這樣繁瑣。近效期藥品提示等。
2、藥品實行貨柜號擺放，每個藥品有自己的貨柜號，貨柜號存入電腦系統(tǒng)應用軟件，當不知道或忘記藥品的擺放位置時可以通過查電腦就知道位置了。有利于調配和盤點，降低差錯率，提高工作效率。打印出來的醫(yī)囑單藥品（貨柜號標在藥名后）以貨柜號為順序排列，這樣就可以按照順序一路配藥，避免拿錯多規(guī)易混淆的藥品，也避免工作人員來回走動。也有利于新來工作人員和進修人員或實習生盡快融入工作。
3、小針劑拆零擺放，空閑時對于常用的或用量大的小針劑拆零放在適當的大盒子，方便繁忙時藥師調配，減少拆包裝的麻煩。
還有好多細節(jié)方法都是可以降低差錯率，提高工作效率，減少病人等候時間，降低病人投訴率！
有一些地方做不到位的是，門診處方沒有實習雙簽名，只有核對藥師簽名或蓋章，事實上是已經做到了雙人調配核對，因為患者太多，調配藥師為了加快調配速度，減少患者等候時間，處方調配完沒有及時簽名或蓋章就交給核對藥師。還有就是用藥咨詢服務過程中沒有寫記錄，這個的原因也是工作太繁忙了，人手不夠。很巧的是，我進修期間沒多久就趕上187醫(yī)院準備迎評三甲，所以他們得把這兩年沒有雙簽名的處方和沒有做的記錄補上，這工程巨大了。從這件事我得出的經驗是無論工作多么繁忙，理由多么正當，實際操作再好，該完善的手續(xù)還是得完善。記錄要寫好，沒有記錄不管你做得再好也枉然。檢查的時候有些工作無法檢查實際操作，只能檢查書面形式，這時記錄是工作到位的體現(xiàn)。不該寫人家不好的，糾結了很久，可是還是覺得學習就要“去其糟粕，取其精華”.
進修最終的目的是將這里所學成功的應用于以后的工作中，希望能將所獲得的知識應用于我院藥劑科，為我院藥劑科的發(fā)展注入新的活力。
醫(yī)院進修心得二：邵逸夫醫(yī)院進修體會心得（2166字）。
4月，我有幸來到了“浙江大學醫(yī)學院，附屬邵逸夫醫(yī)院――腎內科”進修學習，由于這次學習機會非常難得，所以在來之前，我想我一定要認真的學習他們的先進護理理念和技術，才不枉此行。來到邵逸夫醫(yī)院以后我才發(fā)現(xiàn)除了學習之外，最重要的是體驗到一所醫(yī)院濃厚的文化底蘊和先進的人文理念。在這所三級甲等綜合性教學醫(yī)院內，隨處可見水粉康乃馨的年輕身影，她們堅定的步伐、自信的言談、專業(yè)的舉止，無不體現(xiàn)了護理職業(yè)的力量。是什么造就了邵逸夫醫(yī)院的護士？走進花衣的世界，我感觸到的更多！邵逸夫醫(yī)院的護士，始終圍繞系統(tǒng)的患者評估，正確的分析、判斷、計劃、采取措施、合作、教育和標準的專業(yè)實踐來開展。日復一日，年復一年，秉承著“給予您真誠、信心、和愛”的服務理念，她們的關愛滲透到每日護理病人的點點滴滴中。是什么讓她們的步伐如此堅定？在這方以開拓者、實踐者的愛為營養(yǎng)的土壤里，醫(yī)院及護理部一直致力于傳承這份愛的脈動，逐漸行成一支具有開拓精神的隊伍。邵逸夫醫(yī)院一直秉承“nursingnurse”的理念，護士被關愛后才能更好的關愛病人，營造一個讓護士參與管理，學習成長，專業(yè)自主的工作環(huán)境。委員會管理制度是邵逸夫醫(yī)院護理部為實現(xiàn)一線護士參與決策與實施的重要手段，至今共創(chuàng)建了18個委員會，共有500多名護士參加，涵蓋了醫(yī)院管理、專業(yè)實踐和人文建設委員會，形成了縱橫交錯的網絡體系，使臨床護士在積極、理性的氛圍中思考與實踐，保障了全院護理的同質化，搭建了臨床護士發(fā)展的平臺。為了更好的把時間還給護士，把護士還給病人，各部門以患者為中心的系統(tǒng)建設是有效工作的保障，工作在不同崗位上的同事，你來我往，群策群力，只有在共同努力下才會創(chuàng)造與眾不同。在短短的三個月時間里，我深切地感受到邵逸夫醫(yī)院先進的管理模式、周到的職業(yè)安全防護等諸多值得我們學習。
一、良好的醫(yī)患關系。
建立良好的醫(yī)患關系大多在于服務態(tài)度。在腎內科病房學習過程中，對我影響最大的便是他們的服務態(tài)度。護士的形象是醫(yī)院給公眾留下的印象，代表了醫(yī)院的整體形象。護士們的微笑服務不僅是禮貌，也是護士以真誠態(tài)度取信于病人的重要方式，微笑是無價的，勝過千言萬語，它不花費錢財，卻可以給病人帶來萬縷春風。從醫(yī)生到護士甚至到護理員，每個人的身上都可以體會到這種良好的態(tài)度。醫(yī)生在查房時會深切的呼喚：“老李！老李！睜開眼睛！”“張阿姨！攥住我的手！”或許，一個簡單的稱呼便可以拉近醫(yī)患的關系！而護士，查房和更換液體的閑暇時便和家屬像親朋好友的溝通和指導。叮囑他們一定要兩小時就要翻身拍背、多活動患者的肢體和按摩、清潔等工作。那親切溫柔的語言就像自家的親戚。而患者也在這種感知下對待醫(yī)護的態(tài)度也非常熱情和感激。護士每次更換液體離開病床前家屬每次都會說一聲：謝謝或麻煩你了！我注意過這些病人，他們并不是市里的，也是從各個縣的農村轉過來的，而在我們醫(yī)院很少能聽到這種言語。然而在此進修的過程中，我才意識到服務態(tài)度不是因為領導的要求才要提高，而是一個作為醫(yī)護人員對工作的熱愛和細膩的情感，從內心出發(fā)的一種態(tài)度。我個人認為，在我醫(yī)院醫(yī)護人員若提高了素質及即使換不過來家屬的一句“謝謝或麻煩你了！”,也同樣可以取得患者的好感和信任以及口碑！()這樣良好的氛圍必定可以促進溝通、減少醫(yī)患矛盾，贏得良好社會效益和經濟效益都具有重要作用。
二、醫(yī)護的協(xié)作關系。
無論患者對床位醫(yī)生的任何疑問和顧慮，作為護士她們都能夠完善的溝通和安撫。例如患者家屬擔心患者的病情或恢復程度慢時，護士會說：您放心，您的主管醫(yī)生很優(yōu)秀、非常負責任，是個心細的人，您是他的患者挺幸運的。簡單的一句話便消除了家屬的疑慮。那嘮家常的語句像是熟人的囑托而不是“王婆賣瓜，自賣自夸”的炫耀。假若我們能夠為醫(yī)生在患者面前把話說到位，可以消除患者對醫(yī)院的不信任、減少轉院率。
三、嚴謹的醫(yī)療作風。
護士輸完液體后給每個患者主動更換液體，護士也沒有聚眾聊天、大聲喧嘩的現(xiàn)象。對待每個人都謙卑和禮讓，那種修養(yǎng)是我值得學習的地方。護士每天八點鐘開晨會交接班，然后進行十五分鐘的業(yè)務學習。夜班護士會將每個患者的情況交接清楚，即使到了九點不交接清也絕對不會離開。每個患者撤離心電監(jiān)護、吸痰、氣墊床等設備時，當班護士主動清洗和整理。沒有人監(jiān)督和罰款來做條件，尤其是心電監(jiān)護，一旦撤除護士便會自覺用抹布把儀器和電線擦洗干凈，用測血壓的袖帶把所有電線捆綁一起，既干凈利索又方便下次使用。每個工作細節(jié)處處體現(xiàn)了自覺、責任、積極向上、不偷懶、不抱怨的態(tài)度。假如我們都擁有這種素質我相信無論從工作效率或工作氛圍都有很大的提高。
四、護理安全工作管理到位。
首先從護理安全角度看，該科室的各種安全標識齊全，注意安全、小心地滑、拔針后沿血管方向按壓5分鐘、預防壓瘡等。其次，護理人員時時處處都會提醒患者及家屬相關的注意事項，雖然他們時常與病人溝通但卻有很強的自我保護意識，提高服務質量，避免醫(yī)療糾紛。
常言道：三分治療，七分護理。在邵逸夫醫(yī)院腎內科的學習時間雖然倉促，但也讓我意識到自身的一些不足之處。我會在今后的工作中摒棄懶散和不良的態(tài)度，把自己所學的東西學以致用才對得起護士長和院領導的良苦用心！所謂給人一杯水，自己要有一桶水。雖然我這一杯水也就算半杯，但是進修學習的心得體會謹以此文共勉。愿我們的科室團結友愛、相互協(xié)作，共創(chuàng)佳績！
醫(yī)院進修心得三：醫(yī)院進修心得體會（1661字）。
為期三個月的進修學習生活已經結束。在這短短的三個月內，我學到了不少知識，感觸良多。
還記得，接到進修通知時，我內心萬分激動，十分感激醫(yī)院和科室給了我這次難得的進修機會。去進修之前，我就認真地復習了《臨床骨科護理學》中的有關內容，以加強自己的?？评碚撍健２榇舜芜M修學習做好計劃與設想。
也許自己的要求與期待過高，進修的前三周，內心十分失落，原因是：這三周來每天除了完成比我院骨科重得多的護理工作外，老師們很少給我們進修生講課，較少給我們進行十分正規(guī)的護理查房。當然，這里存在客觀的原因：工作太忙，每天若能按時交接-班就是十分了不起的事了。
失落之余，只能主動向護長要求――每周跟教授查房一到兩次，并且下午三點鐘后去參加《臨床路徑在優(yōu)質護理服務中的應用》學習班的學習。護長答應之后，我每天不到七點半就換好工衣出來，先做好一兩個術后病人的床上浴再去參加交-班和查房。在《臨床路徑在優(yōu)質護理服務中的應用》學習班的學習結束后，工作之余，我常常去參加大學或醫(yī)院舉行的一些學習講座。在附一，有很突出的一方面就是學習的機會很多，只要你不怕苦不怕累，每天都有上課學習的機會。我在這三個月內，參加了大學、附一舉行的許多學習課程，如《臨床路徑在優(yōu)質護理服務中的應用》學習班、“院內壓瘡的認識”、“picc管感染的原因分析與處理”、“外科傷口處理的新進展”及《臨床護理教學新理論與實踐技能》學習班等等，并且有幸參加了“骨與軟組織腫瘤多學科診治研討會”.這些課程、學習班或研討會，不僅豐富了我的專業(yè)知識，讓我了解了更多、更新、更先進的技術，更重要的是讓我看到了護理事業(yè)的美好未來。
附一各項制度的完善性與執(zhí)行性也給我留下了很深的印像。在附一，無論是醫(yī)生，還是護士都十分重視兩人核對制度。掛瓶、發(fā)藥等等護理操作都是兩人一起去執(zhí)行，哪怕是打一瓶葡萄糖或是一瓶林格液都是兩人一起執(zhí)行；在關節(jié)顯微外科，醫(yī)生在進行手法復位石膏外固定術時，使用利多卡因進行局麻之前，都讓別人幫忙進行核對，對方確認后才能使用。
在附一，知賢任用的做法，讓我感觸很深。如在骨科，有工齡23年的老護士仍與工作1~3年的年輕護士一樣上早班（7~14班）；有工齡才四五年就已做了總帶教、工齡六七年就做了?？谱o士的，在護理工作中，她們對能力的重視，遠遠大于工齡。并且她們的護長能根據護士的性格特點與能力來安排病區(qū)的護理管理qc工作。
進修生活是辛苦的，進修學習充滿著希望與激-情。只有在進修過程中品嘗過艱辛，才能耕耘出甜美的碩果。今天，我自認是滿載而歸，希望能將所學更好地服務于病人，為醫(yī)院和科室的護理發(fā)展做出自己應盡的努力！
醫(yī)院進修心得四：人民醫(yī)院進修心得體會（2079字）。
首先，感謝院領導、科主任，護士長給了我這次進修學習的機會。在短短的時間里，我深切地感受到人民醫(yī)院先進的醫(yī)院管理模式、周到的職業(yè)安全防護等諸多地方值得我們學習。其次通過此次培訓學習，讓我對怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護理人員有了深一步的認識。
這次培訓學習的思想主要是人性化、時代化、制度化、規(guī)范化。人性化就是要以人為本，言行舉止要充分體現(xiàn)對病人的關心、照顧，一切以病人為中心，設身處地的為人著想，重視與病人及家屬的溝通。制度化就是根據醫(yī)院的實際情況，結合時代的需要制定適合本院的規(guī)章制度并嚴格執(zhí)行。時代化就是要不斷學習國內外先進的護理思想適應社會發(fā)展的需要，為病人提供更優(yōu)質的服務。這些不僅是培訓學習的新思想，也是時代對于護理提出的新的要求。
隨著時代的發(fā)展，對護理的要求越來越高。以前我學習的護理知識已跟不上社會發(fā)展的需要。通過這次培訓中，我學到了許多新知識。
首先：1.護理服務已經不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護理工作，而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質護理服務，護士各種服務除行業(yè)技術外，言行舉止也是充分體現(xiàn)對病人的關心、照顧，因此，面對未來的醫(yī)療競爭和社會需求，護士禮儀能表達護理人員的形象，贏得社會效益和經濟效益。
2.這次培訓也使我們的執(zhí)業(yè)素質有了提高，為我們能夠快速成長為一名有修養(yǎng)，有素質，有能力，有水平的護士奠定了良好的基礎，也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)專業(yè)的價值和自身的價值。常言道：三分治療，七分護理。作為一名臨床護士，我們與病人接觸最密切，應該給與病人親人般的關懷，時刻了解他們的需要，滿足他們的需求，要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高醫(yī)院的護理質量，同時給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。
3.注意護理安全，避免醫(yī)療糾紛。人民醫(yī)院各種安全標識齊全，注意安全、小心地拔針后沿血管方向按壓5分鐘、預防壓瘡等。其次，護理人員時時處處都會提醒患者及家屬相關的注意事項，以此來避免糾紛。雖然他們時常與病人溝通但卻有很強的自我保護意識。他們注重提高服務質量，避免醫(yī)療糾紛，這一點也值得我們學習和借鑒。
4.通過本科階段護理理論的學習，我認識到隨著現(xiàn)代醫(yī)學模式的轉變，我國護理模式逐步從以疾病為中心轉向以病人為中心，用整體護理模式替代傳統(tǒng)功能制的護理模式，而與患者時時溝通交流是關鍵，也是做好整體護理的關鍵。
5.人民醫(yī)院有一套自己獨特的嚴格的管理制度。例如日班為夜班做好一切用物準備，搶救物品齊全；病人概況及交班報告應由值班護理人員評價和記錄，要求字跡整齊、清晰、簡明扼要、有連貫性，運用醫(yī)學術語；進修護士或實習護士填寫交班報告時，帶教護理人員或護士長要負責修改并簽名。相比較人民醫(yī)院，我們吉慶醫(yī)院的管理制度有些松散，今后要針對我們醫(yī)院的實際情況，借鑒學習人民醫(yī)院的管理，制定出適合我們醫(yī)院的一套管理制度并嚴格執(zhí)行。
通過學習和比較，我認識到我們醫(yī)院的護理還存在一些問題。例如。
1.服務態(tài)度不夠好，我們的護理服務還局限在打針、輸液、發(fā)藥等單純的護理工作，而沒有注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質護理服務，言行舉止沒有充分體現(xiàn)對病人的關心、照顧。
2.護理觀念落后與時代脫軌，我們的護理還是采用傳統(tǒng)功能制的護理模式，沒有與時代發(fā)展的要求想適應。
3.管理制度比較松散，沒有人民醫(yī)院的管理嚴格和正規(guī)。
其次，作為一名醫(yī)務人員做到微笑是最基本的，微笑可以給病人帶來溫暖、安慰和希望；同時醫(yī)務人員還應對病人予以寬容，做到將心比心，設身處地的為人著想，要好好用所學去實踐，真心地關心他人，重視與病人及家屬的溝通，采取有針對性的整體護理。
第四，針對管理制度有些松散的問題今后要針對我們醫(yī)院的實際情況，借鑒學習人民醫(yī)院的管理，制定出適合我們醫(yī)院的一套管理制度并嚴格執(zhí)行。
在人民醫(yī)院進修的時間雖然倉促，但我會在今后的工作中摒棄懶散和不良的態(tài)度！把自己所學的東西學以致用。經過學習，我明白了醫(yī)院要適應醫(yī)學科學的發(fā)展，不僅僅使要跟上現(xiàn)代醫(yī)學發(fā)展的步伐，而且更重要的是提高我們的道德水平、專業(yè)技能和臨床護理質量。最后，我會在今后的工作中，在院領導的領導下立足本職工作，遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度，踏踏實實工作，決不辜負醫(yī)院對我的期望。
醫(yī)院進修心得五：北大醫(yī)院進修學習心得（1075字）。
時光如梭，我在北京大學第一醫(yī)院的進修將結束。在這段期間，甜酸苦辣，不能一一道明，令我感動的是能得到各科領導及帶教老師的細心指導，提高了業(yè)務水平，豐富了臨床經驗?！皩W習護理技能新知識，獲益良多。在此，衷心感謝北京大學第一醫(yī)院，通過學習，不僅提高了我的兒科護理知識，拓寬了視野，更重要的是還有靈魂的洗禮。回到本院后，我會運用學到的專業(yè)知識以及人文關懷，視患兒如親人，積極為病人和家屬提供優(yōu)質護理服務，為護理事業(yè)盡一份力量。
在北大醫(yī)院兒五科的三個月進修中讓我深刻感受到科室的管理模式及優(yōu)質的護理服務理念。
一、兒五科醫(yī)護人員對患兒真誠和富有愛心的服務態(tài)度。他們視患兒如親人，積極為病人和家屬提供優(yōu)質護理服務。
二、兒五科病區(qū)執(zhí)行各項護理規(guī)章制度非常嚴格尤其是交接班制度和查對制度。記得第一次參加病區(qū)的晨會交接班，夜班護士詳細地交待了24小時患兒的病情變化，以及上一天每一天病情變化內容之詳細，尤其是年齡較小的嬰幼兒以及病情較重的患兒24小時出入量的詳細記錄之精確和觀察病情之細微，讓我深有感觸。兒科五病區(qū)的各位老師對病人優(yōu)質、愛心、責任心、細心和精心的服務態(tài)度給我留下了非常深刻的印象，也使我深深體會到了待病人如親人的兒科護理服務內涵。
三、同時也學到了兒科的病房管理特點和兒科護理人力資源管理、績效管理、護理質量控制和持續(xù)改進措施。更讓我深受感觸的是護士長劉平對待每位患兒及家長的深切關懷，查看夜班護士工作情況并親自到病人床前詢問夜間病情和睡眠情況，有計劃的安排一天的工作。她的組織協(xié)調管理能力和提升護士解決問題的能力讓我受益匪淺。
四、兒科護士的護理業(yè)務技術尤其是小兒留置針穿刺技術讓我非常佩服。病區(qū)的年輕護士較多，但她們注重兒科護理業(yè)務學習和繼續(xù)教育，這也得益于貴院的護理繼續(xù)教育培訓。我在進修期間多次參加了護理部組織的護理培訓講座，讓我接觸和學習到了很多新的護理知識，開拓了我的知識面。
五、另外病區(qū)各位老師節(jié)約每一滴水、每一度電和每一張紙的意識及濃厚的學習氣氛和嚴格的帶教讓我深有體會。針對兒科病區(qū)的實習護生多，帶教任務重的特點，病區(qū)特別加強實習護生的入科宣教，使實習帶教工作有條不紊。護士長和帶教老師能針對本病區(qū)的工作特點給護生講解實習注意事項和掌握內容，讓護生有針對性地學習和實習。
進修回醫(yī)院后，我一定把在貴院學習到的兒科護理新技術和服務理念帶到工作中去，不斷提升服務態(tài)度和服務能力及急診搶救意識。最后非常感謝兒科護士長劉平和帶教老師蘇愛華以及各位老師在百忙之中積極帶教，把兒科護理技術和服務理念完全滲透我的內心，在此衷心感謝醫(yī)院各位領導和老師的指導！
ccu進修心得篇四
第一段：引言（100字）
CCU進修是我個人職業(yè)發(fā)展的重要一步。我在進修的這段時間里，不僅拓寬了自己的專業(yè)知識和技能，還深深體會到了不斷學習進步的重要性。
第二段：挑戰(zhàn)與收獲（300字）
CCU進修的過程并不輕松，我面臨了許多挑戰(zhàn)。首先，進修期間的學習任務繁重，需要克服時間管理的困難。其次，學習內容深入廣泛，需要我不斷鉆研和思考。但是，這一切的努力都是值得的。在進修過程中，我逐漸建立了系統(tǒng)的專業(yè)知識體系，并學會了將知識用于實踐，提高工作的質量和效率。同時，我還通過與同學和老師的交流，拓寬了自己的視野，學到了許多寶貴的經驗。
第三段：自我成長（300字）
CCU進修不僅對我的專業(yè)素養(yǎng)有著積極的影響，還對我的自我成長產生了深遠的影響。在學習的過程中，我不僅增加了自己的知識，還提高了自己解決問題的能力和思維方式。我學會了如何找到問題的本質，分析問題的各種要素，并尋找最佳解決方案。此外，進修還培養(yǎng)了我敢于面對困難和挑戰(zhàn)的勇氣，讓我更加堅定地追求自己的目標。
第四段：職業(yè)發(fā)展（300字）
CCU進修給了我更廣闊的職業(yè)發(fā)展空間。通過進修，我不僅可以更好地適應當前的工作環(huán)境，還可以為未來的發(fā)展打下更堅實的基礎。在進修過程中，我學會了如何與他人合作，如何更好地管理團隊和資源，這將使我在職業(yè)生涯中更具競爭力。此外，進修還幫助我與同行保持并擴大人脈，為自己未來的職業(yè)發(fā)展提供了更多的機會。
第五段：總結（200字）
在CCU進修的過程中，我面臨了許多挑戰(zhàn)，但這些挑戰(zhàn)都是我成長的機會。通過不斷學習和努力，我不僅獲得了專業(yè)知識和技能，還提高了自己的解決問題能力和團隊管理能力。這些收獲將對我的職業(yè)發(fā)展產生積極的影響，并讓我更加自信和有動力地迎接未來的挑戰(zhàn)。在此，我衷心感謝CCU進修給予我的一切，并決心將所學應用于實踐，為自己和團隊的發(fā)展做出更大的貢獻。
ccu進修心得篇五
護士在臨床工作中需要不斷提升自己的專業(yè)知識和技能，保持與時俱進，以便更好地服務患者。而進修則是護士常用的提高自身能力的途徑之一，最近我參加了CCU護士進修課程并取得了不少收獲，現(xiàn)在就來分享一下我的心得體會。
第一段：介紹進修的背景和目的
作為CCU護士，我們需要具備高超的技能和豐富的經驗，在重癥監(jiān)護室中處理患者的各種情況。為了更好地服務患者，提升自己的水平，我參加了CCU護士進修課程。主要目的是掌握先進的治療方法和技巧，同時提高自己的護理能力。
第二段：進修內容和學習方法
在進修課程中，我們以病例為主線，通過案例探討和講解，學習了各種心血管疾病的診斷標準和治療方案。同時，課程中涵蓋了各種監(jiān)護設備的使用和數據分析等內容，通過課程的學習，我們不僅掌握了相關的理論知識，還學到了很多實際操作技巧。我還通過分組討論、模擬操作、實際培訓等方式加深了理論學習。
第三段：實踐操作和技能提高
進修課程并不只是紙上談兵，我們在進修課程中進行了很多實踐操作，現(xiàn)場實操培訓大幅度提高了我們的技能水平。比如，我們通過模擬演練，學習了急救灌注及溶栓等技巧，并在實現(xiàn)應用中鞏固了操作技能。同時，我們通過實習在實際環(huán)境中運用所學知識，并反饋它們的質量，從而更好地提高我們的技能。
第四段：反思、總結和思考
在進修中，我們不僅學習了各種實用技能，還受到了深刻的思想啟示。我們意識到一名優(yōu)秀護士既要掌握高超的護理技能，更要具備人文關懷，關注患者的需求，不斷地提高自身素質。同時，我們也反思了自己的不足，思考了如何在以后的工作中進一步提高自己，更好地為患者服務。
第五段：結論和反思
通過進修課程，我不僅掌握了各種實用技能，更重要的是提高了自己的綜合素質和事業(yè)追求，讓我更有信心和能力為更多患者服務。在此，我感謝CCU護士進修課程的主辦單位和教學團隊，他們的辛勤工作和無私奉獻為我們的提升做出了巨大的貢獻。我希望我的進修經歷能夠為更多的護士提供參考和借鑒，共同進步，為患者帶來更好的服務。
ccu進修心得篇六
根據醫(yī)院安排我有幸到自貢市第一人民醫(yī)院重癥監(jiān)護病房（icu）進行了為期三個月的工作進修，轉眼之間三個月的進修工作已經順利結束，通過這三個月的學習，我對icu的基本工作流程、護理工作特點、主要設備及使用等各方面都有了進一步的認識，也掌握了一些基本的工作技能，自己認為通過這段時間的進修學習基本達到了預期的目標，現(xiàn)將我進修的具體情況小結如下：
一、自貢市第一人民醫(yī)院重癥監(jiān)護病房的基本情況。
自貢市第一人民醫(yī)院重癥監(jiān)護病房共有醫(yī)護人員54人，其中醫(yī)生組13人、護理組41人，護理組設有護士長1名，副護士長1名（后期已調走），輪班護理采用6人一班，采用5班輪轉制。
該科室設有床位10張（搬遷后達30張），常常供不應求，通常由一名護士負責2-3名病員，極危重病員采用一對一護理。
該科室配置的主要醫(yī)療設備約20臺套，包括呼吸機、心電監(jiān)護儀、輸液泵、注射泵、電動吸痰儀、紅外線治療儀、血氣分析儀、除顫儀、血液凈化儀等，其中呼吸機、心電監(jiān)護儀、輸液泵、注射泵、電動吸痰儀、每床均有配置。
一醫(yī)院icu收費較昂貴，普通護理病員各項收費一天合計都在千元以上，需搶救護理的病員收費通常超過萬元每天。
二、重癥監(jiān)護病房icu的特點。
重癥監(jiān)護病房（intensivecareunit，icu）作為一種專科icu為臨床救治重癥患者提供了比普通治療更良好的條件。icu的特點就是它特有的重癥監(jiān)護和重癥治療，或稱加強監(jiān)護和加強治療。重癥監(jiān)護的內容應包括神志、呼吸、心率、血壓、氧合、體溫及實驗室檢查和特殊檢查。重癥監(jiān)護的目的有二：第一，通過監(jiān)護，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時處理問題，提高患者的安全保證；第二，通過監(jiān)護，對干預措施的有效性進行及時的評估，并做出及時的調整，這有利于進一步提高對重癥患者的救治成功率。重癥治療的內容應包括：1）危重病救治程序或心肺復蘇中氣道管理、呼吸管理、循環(huán)管理；2）內環(huán)境穩(wěn)定的維持，包括水、電解質、酸堿平衡、及血糖的調節(jié)和維持；3）臟器功能保護；4)營養(yǎng)支持和免疫調節(jié)；5）其他治療措施，包括病因治療及感染防治等。
三、icu病房的主要設備的使用。
自貢市一醫(yī)院icu病房主要使用的設備有呼吸機、電子監(jiān)護儀、輸液泵、注射泵、紅外線治療儀、血氣分析儀、除顫儀、血液凈化儀等。
1、呼吸機。
需要使用該類設備的病狀：嚴重通氣不良、嚴重換氣障礙、神經肌肉麻痹、心臟手術后、顱內壓增高、新生兒破傷風使用大劑量鎮(zhèn)靜劑需呼吸支持時、窒息、心肺復蘇、任何原因的呼吸停止或將要停止。
與病員的連接方式：情況緊急或者估計插管保留時間不會太長、新生兒、早產兒、一般經口插管，其他情況可以選經鼻插管或者是氣管切開。
呼吸機工作參數的調節(jié)：四大參數：潮氣量、壓力、流量、時間（含呼吸頻率、吸呼比）。使用過程要根據血氣分析進一步調節(jié)：首先要檢查呼吸道是否通暢、氣管導管的位置、兩肺進氣是否良好、呼吸機是否正常送氣、有無漏氣。
調節(jié)方法：
pao2過低時：（1）提高吸氧濃度（2）增加peep值（3）如通氣不足可增加每分鐘通氣量、延長吸氣時間、吸氣末停留等。pao2過高時：（1）降低吸氧濃度（2）逐漸降低peep值。
paco2過高時：（1）增加呼吸頻率（2）增加潮氣量：定容型可直接調節(jié)，定壓型加大預調壓力，定時型增加流量及提高壓力限制。paco2過低時：（1）減慢呼吸頻率?？赏瑫r延長呼氣和吸氣時間，但應以延長呼氣時間為主，否則將其相反作用。必要時可改成imv方式。（2）減小潮氣量：定容型可直接調節(jié)，定壓型可降低預調壓力，定時型可減少流量、降低壓力限制。
呼吸機的撤離：逐漸降低吸氧濃度，peep逐漸降至3~4厘米水柱，將ippv改為imv（或simv）或壓力支持，逐漸減少imv或支持壓力，最后過渡到cpap或完全撤離呼吸機，整個過程需嚴密觀察呼吸、血氣分析情況。拔管指征：自主呼吸與咳嗽有力，吞咽功能良好，血氣分析結果基本正常，無喉梗阻，可考慮拔管。氣管插管可一次拔出，氣管切開者可經過換細管、半堵管、全堵管順序，逐漸拔出。
2、心電監(jiān)護儀。
凡是病情危重需要進行持續(xù)不間斷的監(jiān)測心搏的頻率、節(jié)律與體溫、呼吸、血壓、脈搏及經皮血氧飽和度等患者，一般進入icu病房的病員均需要使用。血壓監(jiān)測：
1）.主要功能：它分為自動監(jiān)測，手動監(jiān)測及報警裝置。手動監(jiān)測是隨時使用隨時啟動start鍵；自動監(jiān)測時可定時，人工設置間期，機器可自動按設定時間監(jiān)測。
2）.使用血壓監(jiān)測儀時應注意以下：首先，應注意每次測量時應將袖帶內殘余氣體排盡，以免影響測量結果。第二，選擇好合適的袖帶。
經皮血氧飽和度監(jiān)測：
1）.用經皮血氧飽和度監(jiān)測儀紅外線探頭固定在患者指端，監(jiān)測到患者指端小動脈搏動時的氧合血紅蛋白占血紅蛋白的百分比。
2）.注意事項：第一，使用時應固定好探頭，盡量使患者安靜，以免報警及不顯示結果。第二，嚴重低血壓、休克等末梢循環(huán)灌注不良時，可影響其結果的準確性。
3、微量注射泵。
準確控制輸液速度，使藥物速度均勻、用量準確并安全地進入患者體內發(fā)生作用。主要操作流程：將微量固定于適宜的輸液架上；插上電源，打開電源開關，聽到嘟一聲表示內部電路自檢完畢，微泵處于待機充電狀態(tài)。將插好藥液連上微泵連接管及排氣的注射器（20ml或50ml注射器）放入注射器座中，注射器圈邊必須卡入注射器座中，移動推頭至注射器推桿尾部，將注射器推卡入推頭槽中。根據醫(yī)囑及病人病情設置各參數后，按啟動鍵（start），再按快進鍵（fast）,待頭皮針內空氣排盡后按暫停鍵（stop），將針頭接上輸液裝置上的肝素帽或三叉管或行病人靜脈（動脈）穿刺后，再啟動微泵及開始輸注。
四、幾點建議。
通過在其他醫(yī)院及相關科室的進修，結合我們醫(yī)院自身的特點提出幾點意見供領導參考。
1、將護理操作練習改為操作演習，使操作過程更加貼近實際，提高實際護理應急能力；
5、在條件具備的情況下，建議護士站設置在病房中央，中央能夠有一臺監(jiān)視全科病人的心電監(jiān)護儀，而每間病房的心電監(jiān)護儀同樣可顯示全科病人的心電情況，把現(xiàn)代高科技用于護理管理，大大減輕了醫(yī)護人員的勞動強度，提高了工作效率。
6、氧氣可采用管道輸送，專人管理，縮短急救時間，提高護理效率，降低安全隱患。
在icu三個月的進修學習已經結束，自己通過這段時間的學習各方面能力得到了一定的提高，在此衷心的感謝醫(yī)院領導和護理部給予我這次學習的機會，也謝謝一醫(yī)院的醫(yī)務人員給了我很多了支持與幫助。
ccu進修心得篇七
第一段：引言
近年來，隨著醫(yī)療技術的不斷發(fā)展，心血管疾病、呼吸系統(tǒng)疾病等高危重癥的患者數量不斷增加，對護士在重癥監(jiān)護室（CCU）的要求也越來越高。為了提高自己的專業(yè)技能和能力，我選擇了進修CCU專業(yè)，從而更好地服務患者。在進修的過程中，我經歷了許多挑戰(zhàn)和收獲，感受到了進修的重要性和必要性，更加清晰地認識到自己在實踐中存在的不足之處。
第二段：學習生活
進修CCU專業(yè)的前三個月是最詳細和繁重的時期，我們進行了課堂學習和臨床實習相結合的模式。在學習期間，我受益匪淺，最大的收獲是掌握了先進的醫(yī)療技術和護理方法。我們不僅學習了多種疾病的診斷和治療技術，還學習了各種治療設備的使用和監(jiān)測指標的解讀。在臨床實習中，我們能夠通過真實的病例和患者的接觸，更好地理解和運用所學知識，提高了我們的實際操作能力和自信心。
第三段：挑戰(zhàn)與機會
進修CCU專業(yè)不僅要求我們有扎實的醫(yī)學知識，還需要我們具有強大的應變能力和團隊合作精神。在臨床實習中，我們常常會遇到各種復雜的病例，需要緊急反應和快速處理，這考驗了我們的心理素質和操作技能。同時，我們還需要與其他臨床科室合作，了解醫(yī)生和其他護士的想法和需求，以便更加有效地工作。這些挑戰(zhàn)讓我意識到在實踐中有待提高的方面，并提供了一個更好的提升自己能力和素質的機會。
第四段：感性認知
在進修CCU專業(yè)的過程中，我也收獲了許多感性認知，理解了護理的真正意義和復雜性。在為重癥患者提供護理時，我們不僅要關注病情的變化，還需要了解患者的心理狀態(tài)和家庭背景，為患者提供全面的關愛。有時候，一句溫暖的話語和一份真誠的關懷，可以讓患者從心靈上得到舒緩和支持。這些感性認知讓我更加堅定了自己作為護士的職業(yè)選擇和責任感。
第五段：未來展望
隨著醫(yī)療技術的發(fā)展和人口老齡化的加劇，護理的需求將愈發(fā)廣泛和緊迫。作為護士，我希望能夠不斷進修和提高自己的能力，為患者提供更加優(yōu)質的服務，同時也為自己的未來做好充分準備。未來的發(fā)展需要我們不斷學習和創(chuàng)新，把握機會，迎接挑戰(zhàn)，共創(chuàng)美好的醫(yī)療和護理事業(yè)。
總結：
作為一名護士，進修CCU專業(yè)是提高自己專業(yè)技能和素質的必要途徑。在進修的過程中，我收獲了許多技術和感性認識，也面臨了許多挑戰(zhàn)和機會。未來，我將繼續(xù)努力學習和提高自己的能力，為患者提供更加優(yōu)質的護理服務。
ccu進修心得篇八
第一段：引言部分（介紹進修背景和目的）。
CCU（CriticalCareUnit）進修是一種提升專業(yè)技能和知識水平的重要途徑。作為一名護理學專業(yè)的學生，我決定參加這次進修以拓寬自己的眼界，提高臨床技能，為將來成為一名優(yōu)秀的護士做好準備。
第二段：個人成長（介紹在CCU進修中的個人成長）。
在CCU進修中，我受益匪淺。首先，我在觀察和監(jiān)測患者的方面取得了顯著進步。CCU是一個特殊的護理單元，這里的患者都非常危重，需要密切監(jiān)測。通過觀察和分析各種生命體征，我學會了如何及時判斷和處理患者的狀況。其次，我在進行急救和緊急處理方面也得到了很大的提升。在CCU進修中，我學會了迅速識別患者狀況的危急程度，學會了正確使用急救設備，提高了在緊急情況下的應變能力。此外，我還學會了與患者和家屬建立有效的溝通和理解，提供良好的護理服務。
第三段：專業(yè)知識（介紹在CCU進修中的專業(yè)知識獲?。?。
在CCU進修中，我學到了很多新的專業(yè)知識。首先，我了解到了大量針對危重病人的護理技巧和操作。學習如何處理ICU中的常見病例和病情，我能更加熟練地使用各種監(jiān)護設備，例如呼吸機和輸液泵。其次，我深入學習了各種疾病的病理生理過程和診斷治療方案，使我對疾病的認識更加全面和深入。此外，我還學習了監(jiān)護儀的使用和數據分析，掌握了如何正確評估患者的生命體征和病情。所有這些專業(yè)知識的獲取將對我的未來護理工作產生積極的影響。
第四段：人際關系（介紹在CCU進修中與他人建立的良好關系）。
在CCU進修中，我與其他醫(yī)護人員建立了良好的人際關系。這些人包括醫(yī)生、護士、技師和其他進修學員。通過與他們的交流和合作，我更好地理解了各種職業(yè)角色的職責和合作方式。每天與各個團隊成員一起工作，使我學會了有效地協(xié)調和合作。同時，我也從他們身上學到了很多寶貴的經驗和技巧，并且取得了一些新的朋友，為將來的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎。
第五段：總結（總結CCU進修的收獲和對未來工作的影響）。
在CCU進修中，我不僅從理論上學到了很多新的知識，更重要的是，我收獲了實踐經驗和技能，提高了臨床操作能力。此外，我也與其他醫(yī)護人員建立了良好的人際關系，為將來的工作提供了幫助和支持。通過CCU進修，我對護理工作的意義和重要性有了更加深入的理解，也更加堅定了走上這條道路的決心。我相信，這次經歷將對我將來的醫(yī)護事業(yè)產生持久的影響，并成為我人生道路上的一個重要里程碑。
ccu進修心得篇九
不知不覺，在解放軍總院已經學習了三個月，我的進修學習也已經結束。非常感謝總院護理部及科室的領導、同事給我的幫助，讓我學到了很多東西，并且對以前所學也有了更深入的了解。
在短短的三個月時間里，總院護理部能合理安排科室輪轉，安排有經驗的帶教老師悉心教導，我學到了平時工作中沒有遇到過的寶貴知識和臨床操作?？傇汗芾硪?guī)范、病房整潔、護士勤快、團結協(xié)作、護理服務到位，使我受益匪淺。
在呼吸科進修一個月，我學到許多關于呼吸科方面的知識。例如：怎樣觀察病情變化與護理，如何與病者溝通的技巧，實質上關心和體貼他們。指導病者參加一些手工藝，畫畫，做膠花等等勞作課程。同時加以心理輔導，使到病者情緒穩(wěn)定，注意力分散，病情得到控制。做好日常生活護理，防止假服藥，規(guī)范護理文書寫作。
隨后的兩個月在老年科進修學習，住院老年病人多，床位幾乎爆滿，護理操作多，工作量大，比呼吸科辛苦。通過跟班學習，我基本熟悉老年人常見病多發(fā)病的護理，動靜脈置管術護理，壓瘡預防與護理，吸氧法，鼻飼法，導尿術，灌腸術，吸痰術等等，如何觀察危重病人病情變化與臨終病人搶救工作。同時護理部特別邀請中心醫(yī)院護理專家和操作能手到我們總院進行心肺復蘇術和護理操作示范講座，這些知識都是我平時工作中沒有遇到的。由于我所工作的醫(yī)院沒有開設老年科這個項目，對于老年人的護理知識也相對減少，特別是老年人的突發(fā)病處理尚欠缺經驗，期間老年科的護士們個個利用休息時間不辭勞苦，廢枕忘餐練習各項操作技術，為創(chuàng)建三級精神病醫(yī)院打下基礎，他們兢兢業(yè)業(yè)的精神值得我學習。
在工作上能得到總院各級領導和護理同行的幫助與指導，大家待我如同對待自己兄弟姐妹一樣，讓我絲毫感受不到出門在外的陌生感，總院的同行們，謝謝你們！
回到醫(yī)院后，我會及時向醫(yī)院領導匯報自己的進修所得，并且繼續(xù)努力學習更多的知識與技能，并將在總院所學應用到平時的工作中在護理崗位上，更好地為患者服務。
首先感謝院領導，護理部及科主任，護士長給我這次外出進修學習的機會，為期二個月的進修學習生活己經結束，這次的學習給我留下了深刻的印象，通過這次進修學習，使自己開闊了視野，拓展了思路，增強了業(yè)務能力，認清了我們科室護理專業(yè)技術上的差距，明確了自己今后學習發(fā)展的方向，現(xiàn)將學習情況和收獲體會總結如下：
這次理論和實踐相結合的教學模式給了我們一種全新的感受，通過一個月的理論學習使我們從基礎的解剖，生理，病理，藥理，工作流程，原理等各方面進行全方位系統(tǒng)的學習，而且獲取了更深入更前沿的護理精髓，再通過一個月的臨床實踐使我們有足夠的時間消化所學內容，那里的工作緊張而有序，人員分工責任明確，學習氣氛濃厚，在豐富了理論知識的同時也提高了我的急救及各種護理技能，使我從各方面都上了一個新臺階。
在以后的工作中，我要努力做到：
1，安心工作，端正思想，遵守院紀院規(guī)，愛崗敬業(yè)，時刻為病人著想，千方百計為病人解除病痛，想病人之所想，急病人之所急。
2，不斷加強思想政治修養(yǎng)，提高整體思想素質。
3，每天用微笑迎接每一位病人，視病人如親人。
4，在堅持為病人服務的同時，嚴格要求自己，不斷學習更新知識，提高技術水平。
5，在當前醫(yī)患關系十分緊張的情況下，我們不僅要嚴格遵守技術規(guī)范，還要崇尚學習，增強法律觀念，強化法律意識，提高服務質量，提高人文素質，避免醫(yī)療糾紛。
6，要有團隊協(xié)作精神，團結就是力量。
學習是一種形式，感受是一種心得和收獲，學以致用是我們的目的，也許這次學習不會給我?guī)矸旄驳氐淖兓珜ι顚ぷ?，我有了更多的思考，希望它可以滲透我的思想，為我的人生賦予新意。
最后我要感謝各位領導給我這次寶貴的學習機會，在以后的工作中，我會繼續(xù)努力學習更多知識和技能，并將這次所學應用到平時的工作中，更多更好的為患者服務。
ccu進修心得篇十
進入ccu護理領域，對于護士們來說都是一個全新的挑戰(zhàn)。由于ccu患者的生命體征異常及病情危急，要求護士具備高超的技能和應變能力。在我的ccu進修過程中，我分享了許多技巧和獲得了知識，也鞏固了我學習ccu的過程。
第二段：學習過程
在我的ccu進修過程中，首先會了解到一些新的醫(yī)學術語及機器設備，例如急救藥物和儀器使用細節(jié)。通過對其了解，我們可以更快地應對突發(fā)狀況和確?；颊叩陌踩３酥?，我們還學會了如何處理和監(jiān)測ccu患者的生命體征和癥狀。同時，我們還學到了如何調整和變化治療方案以增強患者恢復的機會。
第三段：技能提高
此外，在ccu進修過程中，我們還學習了許多必要技能。例如，如何為患者正確地進行動脈穿刺以確保血壓監(jiān)測的正確性和可靠性；如何插入導尿管以監(jiān)測尿量和患者腎功能；以及如何正確地進行插管并施行人工通氣等。
通過這些技能學習，我們可以更好地理解和應對ccu患者的狀況，增強護理的質量 ，同時大大提高我們的專業(yè)能力和應變能力。
第四段：溝通技巧
在ccu進修的過程中，與患者及家屬的溝通也是必要的。因為ccu患者的家屬需要了解患者情況和治療方案，同時也需要掌握如何正確的護理和照顧患者。因此，如何正確與他們溝通是非常重要的。了解如何正確溝通和與他們建立關系以便了解和解決他們的疑惑，是提高我們在ccu辦公室中工作的必要方法。
第五段：結論
進修ccu使我受益匪淺。我收獲了許多新的技能和知識，也能夠更好地照顧患者。同時，我也意識到良好的溝通和建立良好的人際關系對于我們在ccu工作的重要性。我相信這對我在未來的護理事業(yè)會有所幫助！
ccu進修心得篇十一
三亞進修學校組織三亞市全體高中教師集中學習了《中學教師專業(yè)標準(試行)》，通過學習，我們了解它主要包括四個理念——學生為本、師德為先、能力為重、終生學習。
“學生為本”就是教師要充分地尊重學生，體現(xiàn)在學生要成才，更要先成人。
“師德為先”是關愛學生，注意自己形象，言傳身教，以人格魅力和學識魅力教育感染學生，做學生健康成長的引路人。
“能力為重”是不斷提高教育教學專業(yè)化水平，把握好課堂的組織與駕馭，以達到較好的教學效果。
“終生學習”是要會不斷反思，人要有終身學習和持續(xù)發(fā)展的意識。
我認為，《中學教師專業(yè)標準(試行)》的基本理念其實就是德﹑育﹑能﹑學四個字。這四點理念，讓我們看到了教育是真正的想去“育人”，而不是簡單地“教書”而已。教育的本質更人性化，更符合教育的基本發(fā)展規(guī)律，更符合社會的要求。
在學習和生活中，《中學教師專業(yè)標準(試行)》，帶給我們老師的是機遇也有挑戰(zhàn)。它不僅要求我們掌握先進的教育教學理念與技術，還對我們的班級管理和教育活動能力有了要求：結合學科教書育人，有效的管理和開展班級活動，建立良好的師生關系，妥善處理突發(fā)事件，知道學生理想、心理和學業(yè)等多方面的發(fā)展。
作為一名教師，我們承擔著培養(yǎng)祖國未來一代的重任，教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個學生的一生，作為教師，榜樣的力量是無窮的，作為老師的我們，更需要為人師表，以身作則，言傳身教。教育無小事，學高為師，身正為范，我們要用自己崇高的品行和健全的人格，塑造學生美好的心靈和未來。
如今的社會是知識型的社會，社會發(fā)展日新月異，我們要樹立終身學習的理念，把學習當成一種習慣，一種樂趣，活到老，學到老，不斷更新知識體系，用淵博的知識和扎實的專業(yè)技能，更好的教書育人。
ccu進修心得篇十二
尊敬的各位領導各位老師：
大家好，我是新生兒的專業(yè)護士，我很榮幸被院領導送去中國醫(yī)大盛京醫(yī)院新生兒科學習了6個月，那時我想我一定要認真學習他們的先進護理技術，才不枉此行，在這六個月時間里，我深切地感受到除了學習護理技術外，先進的醫(yī)院管理模式，周到的職業(yè)安全防護及護理觀念等諸多，都是值得我們學習的地方?？偨Y了以下幾個方面。
一、人性化管理：
首先是良好的團隊協(xié)作，多元的護理人員梯隊，病房的護理隊伍都設有護士長、?？谱o士及臨床護士，大家在完成本職工作的同時又相互協(xié)作，確保護理的質量。病房助理，負責外出患兒檢查及外出勤雜工作，衛(wèi)生員，負責病房衛(wèi)生（要求達到一塵不染的效果），通過人事周密設置，各人按職責行事，一切盡在醫(yī)護人員的呵護之中，病房過道貼著醫(yī)療安全圖片，指導員工在工作中如何保護自己，從而防止發(fā)生意外，接觸血液，體液時均戴手套，小心處理針及利器，做到勤洗手，避免交叉感染。通過學習期間，我了解盛京醫(yī)院對員工也進行了人員素質培養(yǎng)，由護士長根據護士情況提供相應的學習機會，組織各種類型學習班，以提高員工的素質，對于護理人員的臨床稽核，護士長說了一句最經典的話是“當護士出了差錯時，不是大的問題，而是制度的問題，他們會根據這件事做修改，完善制度，而不是去懲罰護士，只有這樣，出了差錯才會及時上報，而不是隱瞞，才能有利于提高護理質量，減少差錯事故的發(fā)生”醫(yī)院的工作緊張而繁重，院方為了減輕員工的工作壓力，如會在病房里安裝音樂播放器，心理輔導等等。
二、先進的設備及技術水平。
科學有效的器械設備，以病床為中心，床頭1m高墻壁上設有負壓吸引、氧氣、壓縮空氣和電源等嵌入式裝置，各種監(jiān)護設備、中央吸引、中心供氧設備均可隨意移動，使用起來得心應手。除此之外，新生兒病房還有資深的護理隊伍，他們掌握著先進的護理水平，如picc，動脈留置、十二指腸插管喂養(yǎng)等，他們成功救治了許多超低出生體重兒，重癥監(jiān)護病人占20%-30%，1500g以下極低體重兒成活率及危重癥搶救成功率為90%以上。
三、優(yōu)質的服務。
在新生兒病房中，護理人員給患兒做處置時，都要先和患兒溝通及安撫。例如：寶寶，阿姨要給你采血，不要動，不要哭，輕輕的馬上就可以了，這樣既減少了對新生兒心理上的傷害，同時也加深了我們之間的感情。在早產兒出院前，會為家長開辦早產兒護理學習班，由專門護士為家長做解釋指導工作，讓家屬掌握早產兒洗澡，喂養(yǎng)，等等相關日常護理，直至家長明白為止，才會放心的將早產兒交給父母。通過標準得體的服務方式，向患兒家屬表示關心與同情，體現(xiàn)醫(yī)院的高墻壁上設有負壓吸引、氧氣、壓縮空氣和電源等嵌入式裝置，各種監(jiān)護設備、中央吸引、中心供氧設備均可隨意移動，使用起來得心應手。除此之外，新生兒病房還有資深的護理隊伍，他們掌握著先進的護理水平，如picc，動脈留置、十二指腸插管喂養(yǎng)等，他們成功救治了許多超低出生體重兒，重癥監(jiān)護病人占20%-30%，1500g以下極低體重兒成活率及危重癥搶救成功率為90%以上。
四、優(yōu)質的服務。
在新生兒病房中，護理人員給患兒做處置時，都要先和患兒溝通及安撫。例如：寶寶，阿姨要給你采血，不要動，不要哭，輕輕的馬上就可以了，這樣既減少了對新生兒心理上的傷害，同時也加深了我們之間的感情。在早產兒出院前，會為家長開辦早產兒護理學習班，由專門護士為家長做解釋指導工作，讓家屬掌握早產兒洗澡，喂養(yǎng)，等等相關日常護理，直至家長明白為止，才會放心的將早產兒交給父母。通過標準得體的服務方式，向患兒家屬表示關心與同情，體現(xiàn)醫(yī)院的服務水準，將服務規(guī)范自然地融入到服務意識中，應用于醫(yī)護實踐中，病房為出院病人設置了熱線咨詢電話，24小時負責提供各類咨詢服務，使患者與醫(yī)院保持熱線聯(lián)系，隨時獲得醫(yī)療服務的專業(yè)指導。
總之，通過在盛京醫(yī)院的學習，使我從技術和思想上有了明顯的提高,對開展picc、十二脂腸插管喂養(yǎng)、動脈留置針穿刺等方面有了充分的信心。此外，為了減少患兒痛苦，通過一次動脈穿刺完善了各種血液檢查，減少穿刺次數，也提高了成功率，彌補了我院的空白。做為新生兒護士，不僅技術高超，更要有先進的護理理念，來提高人員素質，不僅要有責任心，也要有愛心，良心，做好每項工作，嚴格遵守無菌操作及消毒隔離制度，避免交叉感染，提高護理質量。做每個孩子的保護天使。
我想如果每個人都能把工作當做生活一樣享受，那么工作的動力、熱情、真誠等等都有了，工作的效率就顯而易見，自身的價值也會得到充分的體現(xiàn)，同時也會為股東創(chuàng)造更大的財富，最后我要感謝院領導給了我這個寶貴學習機會，使我有了諸多的體驗和感受，它將滲透進我的思想，使我更有信心帶領我院的新生兒科室邁向一個新的臺階，我將不斷的汲取新的思想及技術，永遠前進，向著最高峰攀巖。
ccu進修心得篇十三
作為一名剛剛從CCU（CoronaryCareUnit）出院的病人，我深深地感受到了這個部門的重要性和良好的治療效果。在我短暫的住院期間，我學到了很多健康的知識和患病后的應對方法，也結識了一些熱心的醫(yī)護人員和同樣身患疾病的病友。在這篇文章中，我將分享我的CCU心得體會，從治療效果、醫(yī)護人員、病友支持、自我管理以及未來預防等方面進行總結。
治療效果。
首先，我要感嘆CCU的治療效果是非常顯著的。CCU作為心血管疾病最嚴重的急救部門，專門為心血管疾病患者提供特殊治療和監(jiān)護。在這個重癥監(jiān)護區(qū)，醫(yī)生們可隨時監(jiān)測病人的心率、呼吸和其他重要指標，以便快速識別并處理任何可能的并發(fā)癥。同時，這里配備了各種最先進的醫(yī)療設備，包括心電圖、血壓監(jiān)測器等，使醫(yī)生可以立即調整病人的治療方案。
醫(yī)護團隊。
除了治療效果之外，CCU也配備了一支專業(yè)、有愛心的醫(yī)護團隊，為病人提供關懷和支持。在醫(yī)護人員的幫助下，我不僅得到了有效的治療，還獲得了許多有關心血管疾病的知識和建議。他們及時解答了我的問題，聆聽了我的意見和建議，并與我建立了緊密的溝通渠道。他們的熱情和專業(yè)，使我感受到了家人的關愛。
病友支持。
在CCU，我也認識了一些遭遇相似命運的病友，他們的支持和鼓勵成為了我康復中的重要部分。我們共同度過了床上的日子，分享了治療經驗和生活經驗。由于我們都遭遇病痛困擾，因此，我們對彼此的理解和同情使我們成為了有利于彼此康復的益友。我們相互支持，相互激勵，使這段經歷不再孤單。
自我管理。
最后，在CCU的住院經歷，幫助我更好的管理健康。我通過與醫(yī)護團隊的談話和自己的經驗，了解到了我的不良健康習慣是導致疾病惡化的主要原因之一。我開始關注飲食和鍛煉，安排了合理的休息時間，以便不影響康復。決心不再讓自己成為健康問題的受害者，而是積極面對并控制健康。
未來預防。
在我的CCU經歷中，我也認識到，預防心血管疾病是很重要的。我保持了良好的生活習慣，定期做身體檢查，以及尋求醫(yī)生的意見和建議。我也開始認真關注家庭歷史和健康狀況，并與家人共同努力避免相同的健康危機。
結論。
總之，在CCU經歷中，我深深地感受到了治療效果、醫(yī)護人員、病友支持、自我管理以及未來預防等方面的重要性。雖然病痛困擾人，但也因此讓我意識到健康的重要性，重新審視自己的生活方式，并努力做出改變。我將始終珍惜從CCU中獲得的經驗和知識，并在今后的生活中堅持健康的生活方式。
ccu進修心得篇十四
第一段：CCU心得體會的背景介紹（200字）。
CCU（中國傳媒大學）作為一所以傳媒學科為主的特色高校，吸引了許多對傳媒行業(yè)充滿熱情的學子。在我接受CCU的教育中，我積累了很多寶貴的經驗和知識，對此我充滿感激之情。下面，我將分享一些我在CCU的心得體會，希望能為正在考慮報考CCU的學弟學妹們提供一些參考和幫助。
第二段：教育資源的豐富與優(yōu)質（200字）。
CCU作為一所傳媒專業(yè)的學校，擁有豐富的教育資源。無論是教職員工還是圖書館的藏書，都讓我受益匪淺。教職員工在專業(yè)知識方面的背景非常強大，經驗豐富且樂于分享。他們不僅僅向我們灌輸知識，還鼓勵我們積極思考和探索。圖書館的藏書豐富多樣，讓我們能夠深入研究自己感興趣的領域，并提供了許多學術文獻和案例供我們參考。這些優(yōu)質的教育資源為我們提供了良好的學習環(huán)境，培養(yǎng)了我們終身學習的能力。
第三段：豐富多樣的實踐機會（200字）。
CCU為學生提供了豐富多樣的實踐機會，讓我們能夠將理論知識應用于實際操作中。通過校內實驗室、實習、模擬演練等各種活動，我們得到了很多實戰(zhàn)經驗，提高了我們的實踐能力。比如，在媒體教研室里，我們可以親手操作各種傳媒設備，學習各類專業(yè)技能。在各類競賽中，我們從策劃到執(zhí)行，鍛煉了團隊合作和人際交往能力。這些實踐機會讓我逐漸掌握了專業(yè)技能，為將來的工作打下了堅實的基礎。
第四段：國際化的學習環(huán)境（200字）。
CCU注重國際化辦學，為我們提供了與國際間接觸的機會。學校定期舉辦國際講座，邀請各類國際組織和學術機構的專家學者到校與我們交流。我們還有機會參與各類國際交流項目，與來自不同國家的學生進行深度互動。這樣的學習環(huán)境不僅僅拓寬了我們的視野，也促使我們更好地了解和適應國際傳媒行業(yè)的發(fā)展趨勢。通過與國際學生的交流，我學會了更好地理解和尊重不同文化之間的差異，這對于未來進入國際傳媒領域非常有幫助。
第五段：CCU心得體會的總結與展望（200字）。
在CCU的學習生活中，我感受到自己的不斷成長和進步。良好的教育資源、豐富多樣的實踐機會以及國際化的學習環(huán)境都為我們提供了寶貴的成長機遇。這些經歷讓我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。未來，我希望能夠將在CCU所學到的專業(yè)知識和技能應用于實際工作中，為傳媒行業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。同時，我也期待能夠與CCU的同學們保持聯(lián)系，共同成長、共同進步。我相信，CCU給予我的這些經歷將會伴隨我一生，并成為我人生道路上的寶貴財富。
ccu進修心得篇十五
在學習生涯中，每個人都會遇到不同的挑戰(zhàn)和機遇。在我的大學學習經歷中，我選擇了就讀于醫(yī)療相關專業(yè)，因此在大二時進入了心血管監(jiān)護病房（CCU）進行實習。經過這段時間的學習和實踐，我對心血管病患者的救治和護理有了更加深入的了解，并獲取了寶貴的經驗和體會。
第二段：心理準備。
在進入CCU之前，我曾經聽同學提起過這個環(huán)境的高強度和緊張氛圍。因此，我在實習期間需要時刻保持高度的警惕和專注，以應對各種突發(fā)情況和患者的需要。我清楚地知道，在CCU中，患者的病情瞬息萬變，而我作為一名實習生，承擔的責任也是不可小覷的。
第三段：學習經驗。
在實習期間，我學到了許多關于心血管病的知識和護理技能。在工作中，我學會了如何檢查體征，給病人進行心肺復蘇，安置動脈導管和中心靜脈導管等技能。在工作中，我們不僅要注意方法的正確性，更加需要細致入微和耐心，正確認識和處理各種緊急情況，確?；颊叩玫阶詈玫尼t(yī)療服務和護理。
第四段：團隊協(xié)作。
在CCU中，團隊的合作至關重要。實習期期間，我參與了很多各種各樣的團隊合作，每個人都承擔著不同的責任和職責。通過團隊合作，可以在最短的時間內解決患者的病情，給到最好的護理和治療，減輕家屬和患者的負擔。實習期間，我充分認識到了一個人的成功和成長，需要依賴于團隊的支持和協(xié)作。
第五段：感悟和收獲。
在實習期間，我收獲了許多寶貴的經驗和體會。首先感受到了CCU的工作強度和高壓力，體驗到了時間緊張和精神緊繃的狀態(tài)。但是，盡管如此，通過學習和實踐，我感受到了自己的進步和成長。在CCU的學習和實習中，特別需要動手和多思維，可以讓我更加完善和優(yōu)化個人的能力和自身素質。這段經歷讓我認識到作為一名醫(yī)療從業(yè)人員最重要的是責任和職業(yè)道德，我們必須將患者的身體健康放在第一位。因此，在未來的生活和工作中，我會秉承專業(yè)的態(tài)度，仔細聆聽患者的心聲，充分發(fā)揮自己的專業(yè)技能和素質水平，爭取在我所從事的工作中做到最好，不負所望。
總之，實習期間的CCU讓我深深地體驗到了醫(yī)藥行業(yè)的壓縮力和巨大挑戰(zhàn)，也讓我感受到了團隊協(xié)作和職業(yè)道德的重要性。這段經歷對于我以后的學習和工作有很大的啟示作用，希望我能夠在更加廣闊的領域中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和能力，做一名理念先進、技能過硬、責任強烈的優(yōu)秀醫(yī)務工作者。
ccu進修心得篇十六
作為一名CCU護士，我已經在這個領域工作了多年。在這個過程中，我累積了許多經驗和體會，對于這個職業(yè)也有了更深刻的理解。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，希望能夠為那些想要從事這個職業(yè)的人提供一些參考和幫助。
第一段：職業(yè)性質和特點。
CCU護士是負責重癥病人的護理工作的專業(yè)人士。他們需要根據病人的病情制定治療方案、執(zhí)行醫(yī)囑、實施護理和觀察病情等工作。與普通病房護士不同的是，CCU護士接觸的病人一般情況都比較危急，需要進行持續(xù)的監(jiān)護和治療。因此，CCU護士需要有很強的專業(yè)知識、技能和經驗，同時還需要具備良好的心理素質和團隊合作能力。
第二段：專業(yè)知識和技能。
作為一名CCU護士，我深刻體會到專業(yè)知識和技能的重要性。我們需要了解各類疾病和治療方法的相關知識，掌握各種監(jiān)護儀器的使用方法和操作技巧，同時還需要具備處理突發(fā)狀況和應對各種情況的應急措施。此外，還需要掌握各種藥物的使用和副作用等方面的知識，以確保治療的安全和有效性。
第三段：心理素質和團隊合作。
作為一名CCU護士，我們經常需要面對病人和家屬的各種情緒和心態(tài)，如恐懼、焦慮、不安等。對于這些情況，我們需要有很強的情緒控制和溝通能力，以幫助他們緩解情緒和信心。此外，CCU護士還需要具備團隊合作能力，與醫(yī)生、其他護士和各種技術人員緊密配合，確保病人得到最佳的治療和護理。
第四段：工作流程和常見問題。
作為一名CCU護士，我們需要了解和熟悉各種工作流程和規(guī)范，如病人接收、檢查、治療、觀察、記錄等。此外，還需要掌握各種常見問題的處理方法和應對策略，如心律失常、低血壓、呼吸衰竭等。只有熟練掌握這些流程和技能，才能夠在工作中更加得心應手，確保治療的成功和病人安全。
第五段：總結和展望。
CCU護士是一項充滿挑戰(zhàn)但也非常有意義的職業(yè)。通過不斷的學習和實踐，我深刻認識到了這個職業(yè)的重要性和價值。如果您也有志于從事這個職業(yè)，那么我建議您積極參加培訓和實踐活動，不斷提高自己的專業(yè)知識和技能，同時注意加強心理素質和團隊合作能力，以成為一名優(yōu)秀的CCU護士。
ccu進修心得篇十七
大學是人生中的重要階段，而在這個階段，每個人都會有不同的經歷和感悟。我是一個正在讀大學的學生，已經度過了兩年的時間在中國傳媒大學（CCU）。在這兩年里，我經歷了許多的挑戰(zhàn)和機遇，收獲了許多的經驗和思考，形成了自己的CCU心得體會。
第二段：知識獲取與學術培養(yǎng)。
作為一所專業(yè)廣告與傳媒的大學，CCU在知識獲取和學術培養(yǎng)方面有著獨特的優(yōu)勢。無論是從課程設置還是教學方式上，都能夠滿足學生多元化的學習需求。在這里，我學習到了許多專業(yè)知識和技能，從廣告策劃到媒體運營，從市場營銷到品牌塑造。而且，我們還有機會參與到各種實踐項目中，鍛煉自己的實際操作能力。這些知識和技能的培養(yǎng)將為我們未來的職業(yè)道路提供了堅實的基礎。
第三段：思維拓展與思想啟蒙。
除了專業(yè)知識的培養(yǎng)外，CCU還注重學生的思維拓展和思想啟蒙。在課程設計中，我們經常會接觸到一些跨學科的內容，例如傳媒與社會學、廣告與心理學等。這種跨學科的學習能夠幫助我們從不同的角度思考問題，并培養(yǎng)出開放、多元、創(chuàng)新的思維方式。此外，我們還有機會參加各種學術講座和學術交流活動，與各個領域的專家學者進行深入的討論和交流。這些經歷幫助我們拓寬了眼界，增加了自己的知識儲備，提高了自己的思考能力。
第四段：個人成長與團隊合作。
大學生活不僅是關于知識的獲取，更是關于個人成長和團隊合作的培養(yǎng)。在CCU，我們有機會參與各種社團和學生組織的活動。這些活動不僅豐富了校園生活，更重要的是培養(yǎng)我們的組織能力、領導能力和團隊合作精神。在這里，我學會了如何與他人合作，并且明白了合作是一種相互促進和相互依賴的關系。這種經驗不僅對我的個人發(fā)展有著深遠的影響，還為我以后進入社會工作做好了鋪墊。
第五段：文化交流與社會責任。
最后，CCU注重文化交流和社會責任的培養(yǎng)。作為一所位于中國首都的大學，CCU有著獨特的地理優(yōu)勢，使得我們能夠更好地了解和體驗中國的傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代文化。在我們的校園里，經常會舉辦各種文化活動和國際交流活動，例如藝術展覽、文化節(jié)等。而且，我們還鼓勵學生參與各種志愿者活動，用自己的力量回報社會，實現(xiàn)社會責任。這種文化交流和社會責任的體驗，讓我明白了每個人都有責任去關注和改變這個世界，為社會發(fā)展做出貢獻。
總結。
在中國傳媒大學（CCU）度過的這兩年時間里，我收獲了許多寶貴的經驗和教訓。我從中學會了如何獲取知識、拓展思維、培養(yǎng)個人能力和與他人合作，并且明白了文化交流和社會責任的重要性。這些體驗讓我深刻體會到大學的重要性和意義，也為我未來的發(fā)展奠定了扎實的基礎。無論是在專業(yè)領域還是在人生道路上，我相信CCU給予我的諸多心得和體會將伴隨我終身，并對我的人生產生積極的影響。
ccu進修心得篇十八
CCU，全稱為市民文化中心，是我們城市的一座重要文化場所。近期，我有幸參觀了CCU，并且受到了深刻的觸動和啟發(fā)。以下我將結合自己的見聞和思考，分享一下我的CCU參觀心得體會。
首先，我驚嘆于CCU的宏偉建筑和先進設施。步入CCU，我首先看到的是一個高大的大廳，大廳中央有一個寬敞的圓形廣場。大廳四周是各種不同功能的房間，如圖書館、藝術展覽廳、音樂廳等，每個房間都裝飾精美，設施齊全。不僅如此，CCU還有一座現(xiàn)代化的劇院和一個巨大的報告廳，可以舉辦各種大型演出和活動。這些建筑和設施的存在，為城市的文化生活增添了無限魅力，使人們可以在這里享受到高品質的文化享受。
其次，我被CCU的文化氛圍所吸引。在參觀過程中，我不僅看到了各種藝術展覽和演出，還發(fā)現(xiàn)了許多文化交流和學習的機會。比如，CCU設有一個專門的讀書角，提供各種類型和主題的圖書，供市民來此閱讀和借閱。此外，我還看到了許多人前來參加各類培訓班、講座和研討會。這些活動豐富多樣，旨在提高市民的文化素養(yǎng)和自我提升能力。這樣的文化氛圍，讓我感受到了CCU作為文化學習和交流的重要平臺的價值。
再次，我對CCU的藝術表演印象深刻。在CCU的劇院里，我觀看了一場由知名樂團演奏的音樂會。音樂會上，樂手們以精湛的技藝和沉浸的情感演繹了一系列經典樂曲，讓觀眾們陶醉其中。同時，CCU還經常邀請一些知名藝術家舉辦個展，他們的作品獨特且富有創(chuàng)造力，令人印象深刻。這些藝術表演和展覽給人們帶來了美的享受，也提升了市民的審美意識和藝術修養(yǎng)。
最后，我也感受到了CCU的社區(qū)服務意識。參觀過程中，我了解到CCU積極參與社區(qū)活動，為市民提供各種幫助和支持。比如，CCU經常組織一些公益活動，如義賣會和慈善音樂會，所籌集的善款將用于幫助貧困家庭和特殊需要兒童。此外，CCU還提供一些輔導和咨詢服務，幫助市民解決生活中的問題。這種社區(qū)服務意識，讓我對CCU產生了更深刻的敬意，并且認識到文化中心的重要作用不僅僅是提供文化享受，更是關懷和支持社區(qū)的重要力量。
總之，CCU參觀體驗給了我許多啟發(fā)和思考。它不僅是一個藝術和文化的殿堂，也是一個充滿活力和社區(qū)意識的地方。希望CCU能繼續(xù)發(fā)揚光大，為我們的城市帶來更多文化交流和藝術表演，為市民創(chuàng)造更好的生活環(huán)境。
ccu進修心得篇十九
在醫(yī)療行業(yè)，護理是最重要的一環(huán)，而在護理中，熟練掌握CCU護理技巧和護理方法是提高護理質量和護理效果的關鍵。作為CCU護士，我深感責任重大。護理不僅僅是護理病人，更是呵護和關愛病人的身體和心靈。在這里，我想分享一些我在CCU護理中的體會和經驗。
第二段：故事部分。
在我從事CCU護理時，曾經遇到過一個病人，他因為心臟病住進了醫(yī)院。這位病人十分虛弱，每當他醒來時，能聽到我們輕聲細語的交談聲，若我們不小心大聲說話，他就會驚恐地抓住我們的手。在護理他的過程中，我們要用最輕柔的力度抬起他的身體，每個手勢、每個動作都是如此的謹慎和仔細。我們對他的身體和心靈進行呵護和關愛，讓他的心情逐漸好轉，最終可順利出院。
第三段：鼓勵部分。
在CCU護理中，病人最需要的是關懷和鼓勵，了解他們的需求和想法，適時地和他們交流，使他們感到自己并沒有被醫(yī)院遺棄。當他們身心俱疲、情緒萎靡時，我們需要用溫暖的眼神、溫柔的話語來鼓勵他們，讓他們感受到我們對他們的關心和了解。這樣才能有效提高護理效果，讓病人感受到生命的力量。
第四段：技巧部分。
技巧和方法在CCU護理中是至關重要的。我們需要熟練掌握各種護理技巧和操作，確保每個操作都是安全的、準確的、規(guī)范的。在病人突發(fā)狀況時，我們需要快速反應，迅速采取適當的處置措施。同時，我們也要定期疏通呼吸道、觀察生命體征變化、給予適當的康復護理，幫助病人早日康復。
第五部分：總結。
CCU護理是一項充滿壓力和責任感的工作，同時也是一份極有意義的工作。在這個崗位上，護士們需要具備高度責任感和專業(yè)素養(yǎng)，以及溫暖的心靈和一顆良好的醫(yī)療人文素質。當病人展現(xiàn)出他們的笑容或者他們的快樂時，這就是對護士最好的回報。因此，作為一名CCU護士，我將繼續(xù)努力學習、提高自己的專業(yè)素質和技能，為每一個病人提供更好的護理質量和護理效果。
ccu進修心得篇二十
在護理學的世界里，CCU（心臟監(jiān)護病房）一直是最具挑戰(zhàn)性的專業(yè)領域之一。在這個領域，護士們需要對心臟疾病的癥狀、治療、護理和預后有深入的了解并且能夠提供高質量的護理服務。在我的工作經歷中，我曾有幸在一家頂尖的醫(yī)療機構中擔任CCU護士，并且獲得了一些經驗和體會。
第二段：CCU護理的復雜性。
CCU是醫(yī)院內最難工作的一個部門之一，這一點是毫無疑問的。這是因為心臟疾病的治療是一個復雜的過程，并且在計劃護理和應急情況下，護士需要有深入的專業(yè)知識、細心、快速的反應能力、溝通技巧和團隊合作能力。對于患有心臟疾病的患者，他們的狀況非常危急，有時甚至是危及生命。
第三段：CCU護士必備的技能。
CCU護士必須有扎實的醫(yī)學知識、護理技巧、指導患者和家屬健康管理的能力。除此之外，他們必須能夠快速處理醫(yī)療問題，參與和執(zhí)行患者護理計劃，并實現(xiàn)高質量的護理服務。此外，一個優(yōu)秀的CCU護士還應該具備具體的技能，比如監(jiān)測患者的心率、血壓、呼吸等生命體征，執(zhí)行指標檢測和藥物治療，管理患者的救治和實驗室記錄等。
第四段：CCU護具體的思考。
在我的CCU工作經驗中，我學到了很多關于心臟疾病的知識和關于給予護理的方法。我也學到了如何與患者和家屬進行有效的溝通，并為他們提供適當的指導和支持。在工作期間，我面臨了許多挑戰(zhàn)和困難，但我始終秉持耐心、同情心和全心全意的服務，為患者提供最優(yōu)質的護理。
第五段：結論。
綜上所述，CCU護理是一項綜合性的且具有挑戰(zhàn)性的工作，但是這個領域也是最令人興奮和有意義的。在這里，護士可以為患者的生命健康做出貢獻，并且不斷學習和提高自己的護理技能。在實踐過程中，我學到了如何聆聽、同情和察覺病人的情感需求，我完全熱愛我的工作，并且希望能為患者和家屬提供更好的護理服務。
ccu進修心得篇二十一
*****醫(yī)院是擁有床位1100張，年門診量28萬人次，年住院人數2萬人次，集醫(yī)療、科研、教學、保健等于一體的綜合性專業(yè)權威醫(yī)院。我有榮幸于5月份前往*****醫(yī)院藥劑科進修，在門診藥房和中心擺藥室各學習兩個星期。通過這個月的學習與實踐使自己提高了能力，增長了知識，開闊了視野，拓展了思路。一個月的進修生活轉瞬即逝，感觸卻很深：
1、先進的電腦系統(tǒng)軟件給工作帶來了很多便利。在調配處方時，用法用量可以打印在貼紙上，打印出來的信息含有藥名，規(guī)格，用法用量等，這樣既可以提高工作效率，有可以避免手工寫錯或是不清晰造成病人誤服。前段時間有個社區(qū)醫(yī)院藥師給病人寫一個降血壓藥的用法用量，每日一次，每次1片，就因為寫得不清晰，病人看成每次11片，結果造成嚴重低血壓昏迷送到醫(yī)院搶救。還有是領藥計劃可以自動生成，也可以手動，就不需要人工逐個檢查藥品，再手寫計劃，還要入電腦這樣繁瑣。近效期藥品提示等。
2、藥品實行貨柜號擺放，每個藥品有自己的貨柜號，貨柜號存入電腦系統(tǒng)應用軟件，當不知道或忘記藥品的擺放位置時可以通過查電腦就知道位置了。有利于調配和盤點，降低差錯率，提高工作效率。打印出來的醫(yī)囑單藥品（貨柜號標在藥名后）以貨柜號為順序排列，這樣就可以按照順序一路配藥，避免拿錯多規(guī)易混淆的藥品，也避免工作人員來回走動。也有利于新來工作人員和進修人員或實習生盡快融入工作。
3、小針劑拆零擺放，空閑時對于常用的或用量大的小針劑拆零放在適當的大盒子，方便繁忙時藥師調配，減少拆包裝的麻煩。
還有好多細節(jié)方法都是可以降低差錯率，提高工作效率，減少病人等候時間，降低病人投訴率！
有一些地方做不到位的是，門診處方沒有實習雙簽名，只有核對藥師簽名或蓋章，事實上是已經做到了雙人調配核對，因為患者太多，調配藥師為了加快調配速度，減少患者等候時間，處方調配完沒有及時簽名或蓋章就交給核對藥師。還有就是用藥咨詢服務過程中沒有寫記錄，這個的原因也是工作太繁忙了，人手不夠。很巧的是，我進修期間沒多久就趕上187醫(yī)院準備迎評三甲，所以他們得把這兩年沒有雙簽名的處方和沒有做的記錄補上，這工程巨大了。從這件事我得出的經驗是無論工作多么繁忙，理由多么正當，實際操作再好，該完善的手續(xù)還是得完善。記錄要寫好，沒有記錄不管你做得再好也枉然。檢查的時候有些工作無法檢查實際操作，只能檢查書面形式，這時記錄是工作到位的體現(xiàn)。不該寫人家不好的，糾結了很久，可是還是覺得學習就要“去其糟粕，取其精華”.
進修最終的目的是將這里所學成功的應用于以后的工作中，希望能將所獲得的知識應用于我院藥劑科，為我院藥劑科的發(fā)展注入新的活力。
醫(yī)院進修心得二：邵逸夫醫(yī)院進修體會心得（2166字）。
4月，我有幸來到了“浙江大學醫(yī)學院，附屬邵逸夫醫(yī)院――腎內科”進修學習，由于這次學習機會非常難得，所以在來之前，我想我一定要認真的學習他們的先進護理理念和技術，才不枉此行。來到邵逸夫醫(yī)院以后我才發(fā)現(xiàn)除了學習之外，最重要的是體驗到一所醫(yī)院濃厚的文化底蘊和先進的人文理念。在這所三級甲等綜合性教學醫(yī)院內，隨處可見水粉康乃馨的年輕身影，她們堅定的步伐、自信的言談、專業(yè)的舉止，無不體現(xiàn)了護理職業(yè)的力量。是什么造就了邵逸夫醫(yī)院的護士？走進花衣的世界，我感觸到的更多！邵逸夫醫(yī)院的護士，始終圍繞系統(tǒng)的患者評估，正確的分析、判斷、計劃、采取措施、合作、教育和標準的專業(yè)實踐來開展。日復一日，年復一年，秉承著“給予您真誠、信心、和愛”的服務理念，她們的關愛滲透到每日護理病人的點點滴滴中。是什么讓她們的步伐如此堅定？在這方以開拓者、實踐者的愛為營養(yǎng)的土壤里，醫(yī)院及護理部一直致力于傳承這份愛的脈動，逐漸行成一支具有開拓精神的隊伍。邵逸夫醫(yī)院一直秉承“nursingnurse”的理念，護士被關愛后才能更好的關愛病人，營造一個讓護士參與管理，學習成長，專業(yè)自主的工作環(huán)境。委員會管理制度是邵逸夫醫(yī)院護理部為實現(xiàn)一線護士參與決策與實施的重要手段，至今共創(chuàng)建了18個委員會，共有500多名護士參加，涵蓋了醫(yī)院管理、專業(yè)實踐和人文建設委員會，形成了縱橫交錯的網絡體系，使臨床護士在積極、理性的氛圍中思考與實踐，保障了全院護理的同質化，搭建了臨床護士發(fā)展的平臺。為了更好的把時間還給護士，把護士還給病人，各部門以患者為中心的系統(tǒng)建設是有效工作的保障，工作在不同崗位上的同事，你來我往，群策群力，只有在共同努力下才會創(chuàng)造與眾不同。在短短的三個月時間里，我深切地感受到邵逸夫醫(yī)院先進的管理模式、周到的職業(yè)安全防護等諸多值得我們學習。
一、良好的醫(yī)患關系。
建立良好的醫(yī)患關系大多在于服務態(tài)度。在腎內科病房學習過程中，對我影響最大的便是他們的服務態(tài)度。護士的形象是醫(yī)院給公眾留下的印象，代表了醫(yī)院的整體形象。護士們的微笑服務不僅是禮貌，也是護士以真誠態(tài)度取信于病人的重要方式，微笑是無價的，勝過千言萬語，它不花費錢財，卻可以給病人帶來萬縷春風。從醫(yī)生到護士甚至到護理員，每個人的身上都可以體會到這種良好的態(tài)度。醫(yī)生在查房時會深切的呼喚：“老李！老李！睜開眼睛！”“張阿姨！攥住我的手！”或許，一個簡單的稱呼便可以拉近醫(yī)患的關系！而護士，查房和更換液體的閑暇時便和家屬像親朋好友的溝通和指導。叮囑他們一定要兩小時就要翻身拍背、多活動患者的肢體和按摩、清潔等工作。那親切溫柔的語言就像自家的親戚。而患者也在這種感知下對待醫(yī)護的態(tài)度也非常熱情和感激。護士每次更換液體離開病床前家屬每次都會說一聲：謝謝或麻煩你了！我注意過這些病人，他們并不是市里的，也是從各個縣的農村轉過來的，而在我們醫(yī)院很少能聽到這種言語。然而在此進修的過程中，我才意識到服務態(tài)度不是因為領導的要求才要提高，而是一個作為醫(yī)護人員對工作的熱愛和細膩的情感，從內心出發(fā)的一種態(tài)度。我個人認為，在我醫(yī)院醫(yī)護人員若提高了素質及即使換不過來家屬的一句“謝謝或麻煩你了！”,也同樣可以取得患者的好感和信任以及口碑！()這樣良好的氛圍必定可以促進溝通、減少醫(yī)患矛盾，贏得良好社會效益和經濟效益都具有重要作用。
二、醫(yī)護的協(xié)作關系。
無論患者對床位醫(yī)生的任何疑問和顧慮，作為護士她們都能夠完善的溝通和安撫。例如患者家屬擔心患者的病情或恢復程度慢時，護士會說：您放心，您的主管醫(yī)生很優(yōu)秀、非常負責任，是個心細的人，您是他的患者挺幸運的。簡單的一句話便消除了家屬的疑慮。那嘮家常的語句像是熟人的囑托而不是“王婆賣瓜，自賣自夸”的炫耀。假若我們能夠為醫(yī)生在患者面前把話說到位，可以消除患者對醫(yī)院的不信任、減少轉院率。
三、嚴謹的醫(yī)療作風。
護士輸完液體后給每個患者主動更換液體，護士也沒有聚眾聊天、大聲喧嘩的現(xiàn)象。對待每個人都謙卑和禮讓，那種修養(yǎng)是我值得學習的地方。護士每天八點鐘開晨會交接班，然后進行十五分鐘的業(yè)務學習。夜班護士會將每個患者的情況交接清楚，即使到了九點不交接清也絕對不會離開。每個患者撤離心電監(jiān)護、吸痰、氣墊床等設備時，當班護士主動清洗和整理。沒有人監(jiān)督和罰款來做條件，尤其是心電監(jiān)護，一旦撤除護士便會自覺用抹布把儀器和電線擦洗干凈，用測血壓的袖帶把所有電線捆綁一起，既干凈利索又方便下次使用。每個工作細節(jié)處處體現(xiàn)了自覺、責任、積極向上、不偷懶、不抱怨的態(tài)度。假如我們都擁有這種素質我相信無論從工作效率或工作氛圍都有很大的提高。
四、護理安全工作管理到位。
首先從護理安全角度看，該科室的各種安全標識齊全，注意安全、小心地滑、拔針后沿血管方向按壓5分鐘、預防壓瘡等。其次，護理人員時時處處都會提醒患者及家屬相關的注意事項，雖然他們時常與病人溝通但卻有很強的自我保護意識，提高服務質量，避免醫(yī)療糾紛。
常言道：三分治療，七分護理。在邵逸夫醫(yī)院腎內科的學習時間雖然倉促，但也讓我意識到自身的一些不足之處。我會在今后的工作中摒棄懶散和不良的態(tài)度，把自己所學的東西學以致用才對得起護士長和院領導的良苦用心！所謂給人一杯水，自己要有一桶水。雖然我這一杯水也就算半杯，但是進修學習的心得體會謹以此文共勉。愿我們的科室團結友愛、相互協(xié)作，共創(chuàng)佳績！
醫(yī)院進修心得三：醫(yī)院進修心得體會（1661字）。
為期三個月的進修學習生活已經結束。在這短短的三個月內，我學到了不少知識，感觸良多。
還記得，接到進修通知時，我內心萬分激動，十分感激醫(yī)院和科室給了我這次難得的進修機會。去進修之前，我就認真地復習了《臨床骨科護理學》中的有關內容，以加強自己的?？评碚撍?。并為此次進修學習做好計劃與設想。
也許自己的要求與期待過高，進修的前三周，內心十分失落，原因是：這三周來每天除了完成比我院骨科重得多的護理工作外，老師們很少給我們進修生講課，較少給我們進行十分正規(guī)的護理查房。當然，這里存在客觀的原因：工作太忙，每天若能按時交接-班就是十分了不起的事了。
失落之余，只能主動向護長要求――每周跟教授查房一到兩次，并且下午三點鐘后去參加《臨床路徑在優(yōu)質護理服務中的應用》學習班的學習。護長答應之后，我每天不到七點半就換好工衣出來，先做好一兩個術后病人的床上浴再去參加交-班和查房。在《臨床路徑在優(yōu)質護理服務中的應用》學習班的學習結束后，工作之余，我常常去參加大學或醫(yī)院舉行的一些學習講座。在附一，有很突出的一方面就是學習的機會很多，只要你不怕苦不怕累，每天都有上課學習的機會。我在這三個月內，參加了大學、附一舉行的許多學習課程，如《臨床路徑在優(yōu)質護理服務中的應用》學習班、“院內壓瘡的認識”、“picc管感染的原因分析與處理”、“外科傷口處理的新進展”及《臨床護理教學新理論與實踐技能》學習班等等，并且有幸參加了“2011年骨與軟組織腫瘤多學科診治研討會”.這些課程、學習班或研討會，不僅豐富了我的專業(yè)知識，讓我了解了更多、更新、更先進的技術，更重要的是讓我看到了護理事業(yè)的美好未來。
附一各項制度的完善性與執(zhí)行性也給我留下了很深的印像。在附一，無論是醫(yī)生，還是護士都十分重視兩人核對制度。掛瓶、發(fā)藥等等護理操作都是兩人一起去執(zhí)行，哪怕是打一瓶葡萄糖或是一瓶林格液都是兩人一起執(zhí)行；在關節(jié)顯微外科，醫(yī)生在進行手法復位石膏外固定術時，使用利多卡因進行局麻之前，都讓別人幫忙進行核對，對方確認后才能使用。
在附一，知賢任用的做法，讓我感觸很深。如在骨科，有工齡23年的老護士仍與工作1~3年的年輕護士一樣上早班（7~14班）；有工齡才四五年就已做了總帶教、工齡六七年就做了專科護士的，在護理工作中，她們對能力的重視，遠遠大于工齡。并且她們的護長能根據護士的性格特點與能力來安排病區(qū)的護理管理qc工作。
進修生活是辛苦的，進修學習充滿著希望與激-情。只有在進修過程中品嘗過艱辛，才能耕耘出甜美的碩果。今天，我自認是滿載而歸，希望能將所學更好地服務于病人，為醫(yī)院和科室的護理發(fā)展做出自己應盡的努力！
醫(yī)院進修心得四：人民醫(yī)院進修心得體會（2079字）。
首先，感謝院領導、科主任，護士長給了我這次進修學習的機會。在短短的時間里，我深切地感受到人民醫(yī)院先進的醫(yī)院管理模式、周到的職業(yè)安全防護等諸多地方值得我們學習。其次通過此次培訓學習，讓我對怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護理人員有了深一步的認識。
這次培訓學習的思想主要是人性化、時代化、制度化、規(guī)范化。人性化就是要以人為本，言行舉止要充分體現(xiàn)對病人的關心、照顧，一切以病人為中心，設身處地的為人著想，重視與病人及家屬的溝通。制度化就是根據醫(yī)院的實際情況，結合時代的需要制定適合本院的規(guī)章制度并嚴格執(zhí)行。時代化就是要不斷學習國內外先進的護理思想適應社會發(fā)展的需要，為病人提供更優(yōu)質的服務。這些不僅是培訓學習的新思想，也是時代對于護理提出的新的要求。
隨著時代的發(fā)展，對護理的要求越來越高。以前我學習的護理知識已跟不上社會發(fā)展的需要。通過這次培訓中，我學到了許多新知識。
首先：1.護理服務已經不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護理工作，而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質護理服務，護士各種服務除行業(yè)技術外，言行舉止也是充分體現(xiàn)對病人的關心、照顧，因此，面對未來的醫(yī)療競爭和社會需求，護士禮儀能表達護理人員的形象，贏得社會效益和經濟效益。
2.這次培訓也使我們的執(zhí)業(yè)素質有了提高，為我們能夠快速成長為一名有修養(yǎng)，有素質，有能力，有水平的護士奠定了良好的基礎，也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)專業(yè)的價值和自身的價值。常言道：三分治療，七分護理。作為一名臨床護士，我們與病人接觸最密切，應該給與病人親人般的關懷，時刻了解他們的需要，滿足他們的需求，要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高醫(yī)院的護理質量，同時給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。
3.注意護理安全，避免醫(yī)療糾紛。人民醫(yī)院各種安全標識齊全，注意安全、小心地拔針后沿血管方向按壓5分鐘、預防壓瘡等。其次，護理人員時時處處都會提醒患者及家屬相關的注意事項，以此來避免糾紛。雖然他們時常與病人溝通但卻有很強的自我保護意識。他們注重提高服務質量，避免醫(yī)療糾紛，這一點也值得我們學習和借鑒。
4.通過本科階段護理理論的學習，我認識到隨著現(xiàn)代醫(yī)學模式的轉變，我國護理模式逐步從以疾病為中心轉向以病人為中心，用整體護理模式替代傳統(tǒng)功能制的護理模式，而與患者時時溝通交流是關鍵，也是做好整體護理的關鍵。
5.人民醫(yī)院有一套自己獨特的嚴格的管理制度。例如日班為夜班做好一切用物準備，搶救物品齊全；病人概況及交班報告應由值班護理人員評價和記錄，要求字跡整齊、清晰、簡明扼要、有連貫性，運用醫(yī)學術語；進修護士或實習護士填寫交班報告時，帶教護理人員或護士長要負責修改并簽名。相比較人民醫(yī)院，我們吉慶醫(yī)院的管理制度有些松散，今后要針對我們醫(yī)院的實際情況，借鑒學習人民醫(yī)院的管理，制定出適合我們醫(yī)院的一套管理制度并嚴格執(zhí)行。
通過學習和比較，我認識到我們醫(yī)院的護理還存在一些問題。例如。
1.服務態(tài)度不夠好，我們的護理服務還局限在打針、輸液、發(fā)藥等單純的護理工作，而沒有注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質護理服務，言行舉止沒有充分體現(xiàn)對病人的關心、照顧。
2.護理觀念落后與時代脫軌，我們的護理還是采用傳統(tǒng)功能制的護理模式，沒有與時代發(fā)展的要求想適應。
3.管理制度比較松散，沒有人民醫(yī)院的管理嚴格和正規(guī)。
其次，作為一名醫(yī)務人員做到微笑是最基本的，微笑可以給病人帶來溫暖、安慰和希望；同時醫(yī)務人員還應對病人予以寬容，做到將心比心，設身處地的為人著想，要好好用所學去實踐，真心地關心他人，重視與病人及家屬的溝通，采取有針對性的整體護理。
第四，針對管理制度有些松散的問題今后要針對我們醫(yī)院的實際情況，借鑒學習人民醫(yī)院的管理，制定出適合我們醫(yī)院的一套管理制度并嚴格執(zhí)行。
在人民醫(yī)院進修的時間雖然倉促，但我會在今后的工作中摒棄懶散和不良的態(tài)度！把自己所學的東西學以致用。經過學習，我明白了醫(yī)院要適應醫(yī)學科學的發(fā)展，不僅僅使要跟上現(xiàn)代醫(yī)學發(fā)展的步伐，而且更重要的是提高我們的道德水平、專業(yè)技能和臨床護理質量。最后，我會在今后的工作中，在院領導的領導下立足本職工作，遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度，踏踏實實工作，決不辜負醫(yī)院對我的期望。
醫(yī)院進修心得五：北大醫(yī)院進修學習心得（1075字）。
時光如梭，我在北京大學第一醫(yī)院的進修將結束。在這段期間，甜酸苦辣，不能一一道明，令我感動的是能得到各科領導及帶教老師的細心指導，提高了業(yè)務水平，豐富了臨床經驗。"學習護理技能新知識，獲益良多。在此，衷心感謝北京大學第一醫(yī)院，通過學習，不僅提高了我的兒科護理知識，拓寬了視野，更重要的是還有靈魂的洗禮。回到本院后，我會運用學到的專業(yè)知識以及人文關懷，視患兒如親人，積極為病人和家屬提供優(yōu)質護理服務，為護理事業(yè)盡一份力量。
在北大醫(yī)院兒五科的三個月進修中讓我深刻感受到科室的管理模式及優(yōu)質的護理服務理念。
一、兒五科醫(yī)護人員對患兒真誠和富有愛心的服務態(tài)度。他們視患兒如親人，積極為病人和家屬提供優(yōu)質護理服務。
二、兒五科病區(qū)執(zhí)行各項護理規(guī)章制度非常嚴格尤其是交接班制度和查對制度。記得第一次參加病區(qū)的晨會交接班，夜班護士詳細地交待了24小時患兒的病情變化，以及上一天每一天病情變化內容之詳細，尤其是年齡較小的嬰幼兒以及病情較重的患兒24小時出入量的詳細記錄之精確和觀察病情之細微，讓我深有感觸。兒科五病區(qū)的各位老師對病人優(yōu)質、愛心、責任心、細心和精心的服務態(tài)度給我留下了非常深刻的印象，也使我深深體會到了待病人如親人的兒科護理服務內涵。
三、同時也學到了兒科的病房管理特點和兒科護理人力資源管理、績效管理、護理質量控制和持續(xù)改進措施。更讓我深受感觸的是護士長劉平對待每位患兒及家長的深切關懷，查看夜班護士工作情況并親自到病人床前詢問夜間病情和睡眠情況，有計劃的安排一天的工作。她的組織協(xié)調管理能力和提升護士解決問題的能力讓我受益匪淺。
四、兒科護士的護理業(yè)務技術尤其是小兒留置針穿刺技術讓我非常佩服。病區(qū)的年輕護士較多，但她們注重兒科護理業(yè)務學習和繼續(xù)教育，這也得益于貴院的護理繼續(xù)教育培訓。我在進修期間多次參加了護理部組織的護理培訓講座，讓我接觸和學習到了很多新的護理知識，開拓了我的知識面。
五、另外病區(qū)各位老師節(jié)約每一滴水、每一度電和每一張紙的意識及濃厚的學習氣氛和嚴格的帶教讓我深有體會。針對兒科病區(qū)的實習護生多，帶教任務重的特點，病區(qū)特別加強實習護生的入科宣教，使實習帶教工作有條不紊。護士長和帶教老師能針對本病區(qū)的工作特點給護生講解實習注意事項和掌握內容，讓護生有針對性地學習和實習。
進修回醫(yī)院后，我一定把在貴院學習到的兒科護理新技術和服務理念帶到工作中去，不斷提升服務態(tài)度和服務能力及急診搶救意識。最后非常感謝兒科護士長劉平和帶教老師蘇愛華以及各位老師在百忙之中積極帶教，把兒科護理技術和服務理念完全滲透我的內心，在此衷心感謝醫(yī)院各位領導和老師的指導！