民族創(chuàng)建心得體會(專業(yè)14篇)

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    通過寫心得體會,可以幫助我們回顧所學知識,總結經(jīng)驗,加深印象。寫一篇優(yōu)秀的心得體會需要注意一些關鍵點。首先,要明確心得體會的目的和主題,確定自己想要表達的核心思想和觀點。其次,要對經(jīng)歷的事件進行全面的回顧和分析,從多個角度和層面進行思考和總結。同時,要注意語言的準確性和表達的清晰度,通過生動的描寫和具體的例子來突出自己的觀點。還要注意結構的合理性和邏輯的連貫性,讓讀者能夠清晰地理解你所想要傳達的內(nèi)容。最后,要注意用心去寫,真實地表達自己的感受和思考,讓讀者能夠感受到你的真誠和思考的深度。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,希望能給大家一些啟示和幫助。這些范文囊括了各個領域的心得體會,包括學習、工作、生活等方面。大家可以借鑒其中的優(yōu)點和經(jīng)驗,結合自己的實際情況進行總結和反思??偨Y自己的心得體會,是一個自我認知和成長的過程,希望大家能夠充分發(fā)揮自己的思維和創(chuàng)造力,寫下一篇獨屬于自己的完美心得體會。
    民族創(chuàng)建心得體會篇一
    民族團結是一個國家的基石,也是社會發(fā)展的重要保障。我近期參與了一個以民族團結為主題的創(chuàng)建工程,深感其重要性和意義。通過這個經(jīng)歷,我深刻體會到了民族團結的力量和團結共進的價值。在此,我愿將我的心得體會分享給大家。
    首先,在這個創(chuàng)建過程中,我深切地感受到了民族團結的力量。在整個過程中,我們來自不同民族的人們共同努力,相互合作,共同實現(xiàn)了一個共同的目標。各個民族之間沒有矛盾和隔閡,反而在合作中逐漸增進了彼此的了解與認同。在與其他民族的溝通中,我漸漸了解到不同民族之間的文化差異和相似之處,也更加尊重和理解了其他民族的傳統(tǒng)和習慣。正是這種民族團結的力量,使我們的創(chuàng)建工程取得了非常顯著的成果。
    其次,通過這個創(chuàng)建過程,我認識到了民族團結的重要性。在我們的創(chuàng)建工程中,各個民族的代表進一步加強了與政府部門的聯(lián)系和溝通,提出了各自的需求和建議。政府部門也積極地響應了我們的要求,并給予了大力支持。這種緊密的政府與民眾之間的合作關系,為我們的創(chuàng)建工程提供了堅實的基礎。同時,我們民眾之間的相互支持與合作,也使得整個創(chuàng)建過程變得更加順利和高效。這種民族團結的重要性,深深地印在我的心中。
    此外,通過這個創(chuàng)建過程,我體驗到了團結共進的價值。在這個過程中,我們互相幫助、鼓勵、支持,共同克服了許多困難和挑戰(zhàn)。我們組織了各種各樣的活動,如慶?;顒?、文化展覽等,來推動民族團結的進程。這些活動不僅加深了我們之間的感情,還促進了我們的文化交流和融合。這種團結共進的價值,在我們創(chuàng)建過程中得到了充分的體現(xiàn)。
    最后,通過這個創(chuàng)建過程,我對于民族團結的未來有了更加明確的期望。我希望能與其他民族一起,共同努力,推動民族團結的進一步發(fā)展。我相信,只有我們不斷增進相互的了解與認同,才能獲得更加和諧的社會與美好的未來。而這也正是我們創(chuàng)建工程的初衷,即為了實現(xiàn)民族團結的目標,共同創(chuàng)造繁榮和發(fā)展。
    綜上所述,通過這個創(chuàng)建過程,我深刻地認識到了民族團結的力量和團結共進的價值。民族團結是一個國家和社會的基石,我們應該積極地加強與其他民族的溝通與合作,共同推動民族團結的進程。只有通過我們的共同努力,我們才能擁有一個更加和諧和繁榮的社會。我對于民族團結的未來充滿希望,愿為此付出更多的努力和貢獻。
    民族創(chuàng)建心得體會篇二
    創(chuàng)建民族家園是我們每個人共同的責任和使命。在這個過程中,我深深體會到了培育家國情懷、傳承優(yōu)秀文化和弘揚民族精神的重要性。下面我將從培養(yǎng)家國情懷、傳承優(yōu)秀文化、弘揚民族精神、增強民族凝聚力和激發(fā)民族自豪感等五個方面,談談自己的心得體會。
    首先,要培養(yǎng)家國情懷,我們要熱愛自己的國家,關心國家的繁榮和發(fā)展。作為一個公民,我們不能只關心自己的個人利益,而應該將國家的利益放在第一位。只有每個人都有家國情懷,才能夠共同為祖國的建設和發(fā)展而努力奮斗。在創(chuàng)建民族家園的過程中,我學會了發(fā)自內(nèi)心地熱愛自己的祖國,真切地感受到國家的強大和偉大。
    其次,要傳承優(yōu)秀文化。優(yōu)秀的文化是一個民族的精髓,是我們前輩們留給我們的寶貴財富。在創(chuàng)建民族家園的過程中,我們要傳承和發(fā)揚優(yōu)秀的文化,讓它繼續(xù)在新的時代發(fā)光發(fā)熱。我深刻意識到傳承優(yōu)秀文化的重要性,善于從傳統(tǒng)文化中汲取營養(yǎng),將其與現(xiàn)代文化相融合,使之更好地適應當今社會的發(fā)展需求。
    同時,要弘揚民族精神。民族精神是一個民族的靈魂,是我們民族獨有的精神財富。在創(chuàng)建民族家園的過程中,我們要弘揚民族精神,它能激發(fā)人們的愛國熱情,增強民族凝聚力和向心力。我親身感受到了民族精神的力量,它讓我更加自信,更加勇敢地面對困難和挑戰(zhàn)。
    更重要的是,要增強民族凝聚力。一個國家的強大離不開人民的團結和凝聚力。在創(chuàng)建民族家園的過程中,我們要加強民族凝聚力,促進各族人民的團結合作。只有當我們心靈相通,團結一心,才能夠共同創(chuàng)造美好的家園。我在創(chuàng)建民族家園的過程中,深刻體悟到一個人的力量是有限的,而一個團結的民族是無堅不摧的。
    最后,要激發(fā)民族自豪感。每一個民族都有獨特的風俗習慣、語言文字和歷史傳承,我們要為自己的民族感到自豪。在創(chuàng)建民族家園的過程中,我們要激發(fā)民族自豪感,讓每個人都對自己的民族有自豪感和自信心,并為民族的成就感到自豪。創(chuàng)造美好的家園需要每一個人的努力和奉獻,只有有了民族自豪感,才能更好地實現(xiàn)這個目標。
    綜上所述,創(chuàng)建民族家園是一個長期而艱巨的任務,需要每個人共同努力。在這個過程中,通過培養(yǎng)家國情懷、傳承優(yōu)秀文化、弘揚民族精神、增強民族凝聚力和激發(fā)民族自豪感等方面的努力,我們可以共同創(chuàng)造一個團結、和諧、繁榮的家園。而在這個過程中,我也深深地感受到了民族的力量和魅力,這將一直激勵我為創(chuàng)建民族家園而不懈努力。
    民族創(chuàng)建心得體會篇三
    團結就是生命,團結就是力量,團結就是形象,團結就是希望,團結就是勝利。各民族團結友愛,是中華民族的光榮傳統(tǒng),是社會主義民族關系的生動體現(xiàn),是中華民族繁榮發(fā)展的重要保證。
    中華民族是56個民族團結的大家庭,在黨的民族政策的光輝照耀下,民族地區(qū)教育事業(yè)全面發(fā)展,建立了一大批各級各類民族學校,形成了具有自身特色的民族教育體系,培養(yǎng)了大批各級各類人才。民族地區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)成就顯著。城鄉(xiāng)基層衛(wèi)生機構得到建立和健全,少數(shù)民族醫(yī)療衛(wèi)生人才得到積極培養(yǎng),民族醫(yī)藥得到重視和發(fā)展,新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度實現(xiàn)全面覆蓋,各族群眾健康素質(zhì)不斷提高。傳統(tǒng)民族文化得到保護和弘揚,宗教信仰自由受到充分尊重。
    民族地區(qū)處處呈現(xiàn)經(jīng)濟繁榮、政治安定、文化發(fā)展、社會和諧、民族團結的喜人景象。經(jīng)濟實現(xiàn)歷史性跨越,綜合實力顯著增強。民族地區(qū)社會建設取得重大成就,各族群眾綜合素質(zhì)明顯提高。
    民族團結進步事業(yè)蓬勃發(fā)展,各民族大團結日益鞏固。長期以來,黨和政府一貫重視民族團結進步事業(yè),改革開放以來,群眾性創(chuàng)建民族團結進步事業(yè)的活動在全國各地蓬勃開展,“三個離不開”思想和民族團結觀念逐漸扎根千家萬戶。少數(shù)民族干部和人才培養(yǎng)選拔工作扎實推進。少數(shù)民族干部隊伍日益壯大,結構不斷改善,素質(zhì)不斷提高,一大批少數(shù)民族干部被選拔進縣級以上各級領導班子,管理經(jīng)濟社會事務的能力進一步提高。民族團結是社會主義民族關系的基本特征和核心內(nèi)容之一,也是中國共產(chǎn)黨和國家所追求的目標。社會主義社會各民族之間的團結,是以中國共產(chǎn)黨的領導和黨的團結為核心的,是以社會主義制度和祖國統(tǒng)一為基礎的。作為中國民族政策體系的重要組成部分,它包括幾方面的含義:
    1、反對民族壓迫和民族歧視。
    2、維護促進民族團結。民族團結包括不同民族之間的團結,也包含著民族內(nèi)部的團結。
    3、各族人民齊心協(xié)力,共同促進祖國的發(fā)展繁榮。民族團結是社會主義社會發(fā)展進步的必要前提。
    4、反對民族分裂,維護祖國統(tǒng)一。
    民族團結是社會安定、國家昌盛和民族進步繁榮的必要條件。中國的民族團結與國家統(tǒng)一有著內(nèi)在的聯(lián)系。民族團結的原則要求各族人民熱愛祖國、維護統(tǒng)一,反對一切破壞團結、分裂祖國的活動。
    民族創(chuàng)建心得體會篇四
    學習創(chuàng)建民族團結是當今社會一個非常重要的主題。作為一個多民族國家,我們必須認真思考如何促進各民族之間的團結,為我們的國家和諧穩(wěn)定做出積極的貢獻。我在學習創(chuàng)建民族團結的過程中,深深地感受到了這一主題的重要性。下面我將分享我的一些心得體會。
    第二段:建立尊重與理解。
    創(chuàng)建民族團結的首要任務是建立尊重與理解。在我們與他人相處的時候,必須遵循尊重對方的文化、宗教或者民族傳統(tǒng)。錯把他人的文化視為娛樂或者消遣是非常不禮貌和不尊重的。通過了解別人的傳統(tǒng)和文化,可以幫助我們更好地理解他人的行為和思維,在適當?shù)臅r候也能夠更好地與他人溝通。
    第三段:提高語言表達能力。
    語言是交流的橋梁,語言表達能力的提高可以幫助我們更好地與他人交流,消除語言帶來的障礙。在不同的社交場合中,不同的語言素養(yǎng)有不同的要求,但無論什么時候,我們都應該注意發(fā)音準確、用詞恰當和語氣得體。同時,還要注意讓自己的語言不包含帶有種族歧視、地域歧視和性別歧視等方面的言語。
    第四段:主動了解不同民族的文化傳統(tǒng)。
    了解他人的文化與傳統(tǒng)是消除民族隔閡的重要手段之一。我們可以通過各種方式了解不同民族的文化傳統(tǒng),比如閱讀圖書、上網(wǎng)查資料、交流學習等。同時,旅游也是了解不同民族文化的很好的方式之一。在旅游的過程中,我們可以更好地了解其他民族的文化習俗,向他們學習各種實用技能。
    第五段:通過有效而創(chuàng)新的手段促進民族團結。
    創(chuàng)建民族團結也需要具備一定的創(chuàng)新能力。我們可以利用各種方式來促進不同民族之間的互動交流,比如開展民族特色文化活動、舉行座談交流會議、舉行宗教節(jié)日慶?;顒?、開展口傳手藝等等。通過這些活動,不同的民族可以加深對于其他民族的認識,進一步加強民族團結。
    第六段:結語。
    學習創(chuàng)建民族團結是長期的過程,不僅需要每一個人的努力,更需要國家和社會的共同努力。只有加強各民族之間的交流與互動,才能進一步增強民族團結,共同建設和諧美好的國家。
    民族創(chuàng)建心得體會篇五
    在當今社會,民族團結是一個至關重要的議題。各個民族的和諧共處和共同發(fā)展是國家穩(wěn)定和繁榮的基礎。為了深入研究和推動民族團結的建設,我參加了一次民族團結創(chuàng)建專題活動,并從中獲得了一些寶貴的心得體會。
    首先,人人都是責任人。一個強大的國家需要每一個公民的參與和貢獻。在民族團結的建設過程中,不能依賴少數(shù)人或者政府的單一努力。每個人都有責任去促進不同民族之間的相互了解和和諧共處。我們要增強文化自信,承擔起宣傳民族團結的社會責任。只有每個人都積極參與,民族團結的基礎才能更加堅實。
    其次,教育是培養(yǎng)民族團結的關鍵。教育是培養(yǎng)人們的思想和道德的重要途徑,也是塑造一個國家未來的基石。在民族團結的創(chuàng)建中,教育起著至關重要的作用。學校應該加強對民族團結教育的引導,培養(yǎng)學生的民族認同感和尊重其他民族的意識。同時,我們應該提供多元化的課程和教學資源,促進不同民族文化的交流與融合。只有通過全面的教育力量,我們才能培養(yǎng)出具有高度文化素質(zhì)和民族自豪感的新一代。
    第三,促進民族團結要弘揚優(yōu)秀文化。優(yōu)秀的文化是民族團結的紐帶。各個民族都有自己的獨特文化傳統(tǒng)和歷史,這些文化傳統(tǒng)是我們與其他民族交流與合作的重要基礎。因此,我們要通過各種途徑宣傳和弘揚各民族的優(yōu)秀文化,讓不同民族之間的文化交流變得更加頻繁和深入??梢越M織多種形式的文化活動,舉辦各類文化展覽和演出,使人們更好地了解和接觸不同民族的文化,促進心靈的交流和融合。
    第四,加強法制保障是推動民族團結的重要手段。法律是管理社會的重要工具,也是維護社會穩(wěn)定和促進民族團結的保障。只有通過法律的明確規(guī)定和有效實施,才能讓每個人都感受到公平、正義和安全。我們要建立健全法律體系,加強對民族對立和沖突的預防和處理。同時,還要加強對種族歧視和仇恨言論的打擊力度,通過法律手段維護每個公民的合法權益,確保民族團結的可持續(xù)發(fā)展。
    最后,媒體的作用不可忽視。媒體是信息傳播的重要渠道,對于塑造公眾輿論和推動民族團結具有重要作用。媒體要充分發(fā)揮其宣傳教育的職責,推動宣傳民族團結的主題活動,傳播正能量。同時,要采取合理的輿論導向,避免刺激民族矛盾和對立,傳播正確的價值觀和思想,引導社會輿論朝著積極向上的方向發(fā)展。
    綜上所述,民族團結的創(chuàng)建是一個復雜而又關鍵的任務。每一個人都應該承擔起自己的責任,通過教育、文化弘揚、法制保障和媒體引導等多種手段共同推動民族團結的建設。只有這樣,我們才能真正實現(xiàn)各民族的和諧共處,為國家的穩(wěn)定和發(fā)展奠定堅實的基礎。
    民族創(chuàng)建心得體會篇六
    近年來,我國積極推進民族團結進步事業(yè),不斷加強各民族之間的交流與合作,促進各民族的共同繁榮發(fā)展。在創(chuàng)建過程中,我深刻體會到了民族團結的重要性以及推進民族團結的方法與經(jīng)驗。在此,我將結合自身的體會,探討民族團結推進創(chuàng)建的心得體會。
    首先,我們要加強法制建設,為民族團結提供法治保障。法律是社會的紐帶,是維護并促進民族團結的有力工具。在創(chuàng)建過程中,我們需要有效運用法律手段,嚴懲宣揚民族仇恨、種族歧視等不良思想行為,同時加大對民族團結建設的法律保護力度,使各民族在法治的框架下實現(xiàn)共同進步。只有建立了強大的法治體系,才能使民族團結進步事業(yè)走向更廣闊的發(fā)展道路。
    其次,我們要加強教育引導,培養(yǎng)民族團結的意識。教育是培養(yǎng)民族團結的意識和素質(zhì)的重要途徑。在創(chuàng)建過程中,我們需要加大對各民族的教育資源投入,通過教育引導,培養(yǎng)各民族之間的互相理解、包容和尊重,增強民族團結的意識和認同感。學校教育要注重民族文化的傳承與發(fā)展,倡導多元文化的交流與融合,培養(yǎng)學生的民族自豪感和認同感。只有在教育引導下,我們才能更好地促進各民族之間的交流與合作,推進民族團結進步事業(yè)。
    再次,我們要加強社會交流,促進共同繁榮發(fā)展。社會交流是實現(xiàn)民族團結的重要途徑。在創(chuàng)建過程中,我們要積極開展各種形式的文化交流活動,增進各民族之間的了解和友誼,消除誤解和偏見。同時,我們還要加強經(jīng)濟交流與合作,推動各民族共同繁榮發(fā)展。通過互利共贏的合作,各民族可以實現(xiàn)資源的共享與優(yōu)勢互補,推動全國各地的經(jīng)濟發(fā)展,增強各民族共同體的凝聚力和向心力。
    此外,我們要注重宣傳引導,弘揚民族團結進步的精神風貌。宣傳引導是推進民族團結的重要方式。在創(chuàng)建過程中,我們要加強宣傳力度,宣傳各民族之間的友好交往和相互促進的事例與經(jīng)驗,激發(fā)人們對于民族團結的熱愛和追求。同時,我們還要通過大力弘揚民族團結進步的典型事跡和先進典型,樹立榜樣,引導民眾樹立正確的民族觀念和價值觀念。只有通過宣傳引導,才能讓更多的人了解到民族團結的重要性,并積極參與到民族團結進步事業(yè)中來。
    綜上所述,民族團結推進創(chuàng)建是我國社會發(fā)展的重要任務,也是實現(xiàn)中華民族偉大復興的關鍵所在。在這個過程中,加強法制建設、加強教育引導、加強社會交流和加強宣傳引導是推進民族團結創(chuàng)建的重要路徑與經(jīng)驗。只有通過這些措施的有機結合,才能夠加快我國民族團結進步事業(yè)的發(fā)展,讓全體中華兒女共同分享祖國發(fā)展的成果,共同實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。
    民族創(chuàng)建心得體會篇七
    民族創(chuàng)建,是指各個民族自覺地保持并發(fā)揚自己的文化、傳統(tǒng)、生活方式等方面的特色,從而使其文化更為多元而充實?!皠?chuàng)建”也意味著民族自我發(fā)展和自我完善,以在全球化和現(xiàn)代化的大背景下更好地保護和延續(xù)自己獨特的文化特征。在當今時代,民族創(chuàng)建已成為一個重要的社會議題。因此,我們需要認真探討和總結民族創(chuàng)建的心得體會。
    第二段:論述保護民族文化的必要性。
    在外來文化的沖擊下,保護自己的文化已成為每個民族的做法。由于每個民族都有著獨特的文化,因此保護文化已成為民族永續(xù)發(fā)展的必由之路。保護文化意味著保護自己的身份感、自尊心,同時也能傳承自己的傳統(tǒng)文化,讓后人能從中汲取營養(yǎng)和靈感,確保自然人和精神上的延續(xù)。
    第三段:探討更好地保護民族文化的方法。
    “實事求是”的態(tài)度是保護民族文化的首要前提。不僅僅要重視自己的文化,并且要敢于面對文化中的弊端,提升和創(chuàng)新民族文化特色。保護民族文化還需要提升教育質(zhì)量,讓人們從小就了解、學習自己的文化,并扶持和推廣文化產(chǎn)業(yè)等。
    第四段:分析其他國家和地區(qū)文化保護的體會。
    與其他國家和地區(qū)相比,發(fā)達國家對文化保護的支持是更為全面和堅定的。比如日本實施“文化頂點服務計劃”,意在支持文藝作品的生產(chǎn)、流通和展覽等方面。美國制定了多項法規(guī)來保護國家歷史和文化遺產(chǎn)。香港的西九文化區(qū)也是分秒必爭的文化空間。
    第五段:總結心得及未來展望。
    民族創(chuàng)建對每一個民族都至關重要。保護自己的文化需要走近實際,推動制度化建設和投入更多資源。從歷史上看,每個民族都有自己的文化傳統(tǒng)和特色,但如果這些特色沒有被識別、被傳承,那么文化的豐富和多元性將被削弱。因此,我們應該發(fā)動和啟示更多人對民族文化的重視,讓它更好地發(fā)揚光大,成為與多樣性共生的新時代的亮點。
    民族創(chuàng)建心得體會篇八
    第一條為了全面推進民族團結進步事業(yè),鞏固和發(fā)展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系,促進各民族共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展,實現(xiàn)社會穩(wěn)定和長治久安,根據(jù)《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》和有關法律、法規(guī),結合自治區(qū)實際,制定本條例。
    第三條新疆自古以來就是祖國領土不可分割的一部分。維護國家統(tǒng)一、民族團結、社會穩(wěn)定,反對民族分裂勢力、宗教極端勢力、暴力恐怖勢力是公民的基本義務。
    第四條民族團結進步事業(yè)是中國特色社會主義偉大事業(yè)的重要組成部分,是社會穩(wěn)定和長治久安的根基,是促進經(jīng)濟社會發(fā)展的基礎,是推進經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)文明建設的重要保障。
    第五條民族團結進步事業(yè),應當堅持中國共產(chǎn)黨的領導,堅持中國特色社會主義道路,堅持維護國家統(tǒng)一,堅持各民族一律平等,堅持和完善民族區(qū)域自治制度,堅持依法治疆、團結穩(wěn)疆、長期建疆。
    -1。
    (六)做好軍政、軍(警)民、兵地、中央駐疆單位與地方的民族團結進步工作;
    (七)促進本地區(qū)經(jīng)濟社會全面發(fā)展,保障和改善民生,提高各族群眾生產(chǎn)生活水平,共享改革發(fā)展成果。
    第十條各級人民政府應當將民族團結教育納入國民教育、干部教育、社會教育全過程,納入公民道德教育和法治教育全過程,納入各族青少年學習教育全過程;開展民族團結進步宣傳教育和創(chuàng)建活動進機關、進學校、進企業(yè)、進宗教活動場所、進鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、進村(社區(qū))、進軍(警)營、進團場連隊,打牢民族團結進步事業(yè)的思想基礎和群眾基礎。
    -3。
    第十六條各級人民法院、人民檢察院、公安機關、國家安全機關應當依法保障公民的合法權益,依法嚴厲打擊利用民族宗教問題分裂國家、破壞民族團結、破壞社會穩(wěn)定的違法犯罪行為,堅持暴恐的問題用法治的方式去解決,為民族團結進步事業(yè)提供司法保障。
    第十七條教育部門應當將民族團結教育納入學校德育、思想政治教育的重要內(nèi)容,貫穿于各級各類學校教育的各個環(huán)節(jié),推動黨的民族理論、民族政策、國家法律法規(guī)和民族知識進課堂、進教材。
    教育部門應當積極促進義務教育階段的少數(shù)民族學生基本掌握和使用國家通用語言文字。尊重和保障少數(shù)民族使用本民族語言文字接受教育的權利,堅定不移依法推進雙語教育,建立和完善從學前到大學的雙語教育銜接體系,提高雙語教學質(zhì)量。
    -5。
    第二十三條發(fā)展與改革、環(huán)境保護、國土資源等部門應當落實國家資源有償使用和生態(tài)補償制度,合理開發(fā)利用生態(tài)資源和自然資源,促進資源開發(fā)利用更多惠及當?shù)馗髯迦罕姟?BR>    第二十四條國土資源、發(fā)展與改革、交通、水利等部門應當在資源勘探開發(fā)、交通、能源、水利項目建設方面,提高當?shù)仄髽I(yè)和勞動力的參與度。
    鼓勵企業(yè)吸納當?shù)貏趧恿?,尤其是少?shù)民族勞動力。有條件在當?shù)丶庸まD(zhuǎn)化的能源、資源項目,優(yōu)先在當?shù)貙嵤┊a(chǎn)業(yè)布局。
    第二十五條扶貧、民政、衛(wèi)生計生等部門應當落實精準扶貧工作機制,整村推進、定點幫扶、社保銜接,幫助貧困群眾精準脫貧;健全社會救助和保障機制;加強縣鄉(xiāng)村醫(yī)療及公共衛(wèi)生計劃生育服務網(wǎng)絡體系建設,滿足農(nóng)牧民基本醫(yī)療衛(wèi)生需求,逐步提高城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險和新型農(nóng)村合作醫(yī)療保障水平。
    第二十六條語言文字和翻譯工作管理機構應當依法推行國家通用語言文字工作,保障各民族使用和發(fā)展本民族語言文字,提倡和鼓勵各民族互相學習語言文字。
    公共場所、公用設施以及公共服務行業(yè)的牌匾、廣告、告示、標志牌,宣傳類、公益類的標語等,應當同時使用規(guī)范的國家通用語言文字和當?shù)赝ㄓ玫纳贁?shù)民族語言文字。
    -7。
    第三十二條各族公民應當堅持反暴力、講法治、講秩序,遵守憲法法律法規(guī)的規(guī)定,積極維護民族團結、社會穩(wěn)定和諧。
    第三十三條各級群團組織應當發(fā)揮群眾工作優(yōu)勢,創(chuàng)造性地開展民族團結進步工作,營造全社會共同推動民族團結進步的氛圍。
    工會應當發(fā)揮聯(lián)系各族職工的橋梁紐帶作用,積極開展職工群眾民族團結進步創(chuàng)建活動。
    共青團應當發(fā)揮引領青少年的作用,團結青年、凝聚青年、帶領青年積極投身民族團結進步事業(yè),在青少年中廣泛開展融情實踐活動,播下民族團結的種子,使各族青少年玩在一起、學在一起、成長在一起。
    婦聯(lián)應當發(fā)揮婦女在社會和家庭中的作用,教育、引導各族婦女在民族團結進步事業(yè)中共建團結和諧、和睦融洽的鄰里、家庭關系。
    第三十四條工商聯(lián)、文聯(lián)、社科聯(lián)等各類社會團體應當發(fā)揮各自特點和優(yōu)勢,積極做好民族團結工作。
    第三十五條學校應當加強師生員工的民族團結教育工作,自覺承擔起反分裂、反滲透的責任。發(fā)揮教師在“去極端化”中的教育引導和示范帶頭作用,引導學生崇尚科學、追求真理、拒絕愚昧、反對迷信、抵制極端。
    -9。
    父母或其他監(jiān)護人應當以良好的品行影響子女,以民族團結思想教育子女,培養(yǎng)、傳播民族團結和社會和諧思想。
    第四十條宗教人士應當向信教群眾宣傳相互包容、和諧共處和團結友善的理念,將愛國、和平、團結、中道、寬容、善行等教義貫穿到講經(jīng)解經(jīng)活動中,積極引導信教群眾樹立正信正行,自覺抵制非法宗教活動,抵御宗教極端思想滲透。
    第四十一條任何組織和個人不得利用宗教妨礙社會秩序、工作秩序和生活秩序,不得干預國家行政、司法、教育、文化、婚姻、計劃生育和繼承等制度。
    第四十二條任何組織和個人不得散布不利于民族團結的言論;不得收集、提供、制作、傳播不利于民族團結的信息;不得宣揚和傳播宗教極端思想;不得實施破壞民族團結、煽動民族分裂、危害社會穩(wěn)定、國家安全和祖國統(tǒng)一的行為。
    第四十三條任何組織和個人不得因地域、族別、宗教信仰及其他因素排斥、歧視和人為設置障礙,損害各族群眾平等參與社會管理、市場競爭以及平等享受經(jīng)濟社會發(fā)展成果和基本公共服務的權利。
    第四十四條任何組織和個人不得在圖書、報刊、音像制品、影視、網(wǎng)絡等載體以及地域名稱、企業(yè)名稱、品牌商標、廣告發(fā)布和其他商業(yè)性活動中出現(xiàn)侵犯民族風俗習慣、損害民族尊嚴、傷害民族感情的內(nèi)容和行為。
    -11。
    第四十九條各級人民政府應當把加強民族團結作為戰(zhàn)略性、基礎性、長遠性工作來做,充分運用民族團結進步成果,教育群眾、宣傳群眾,凝聚人心。
    民族團結進步創(chuàng)建和獎勵辦法由自治區(qū)人民政府作出規(guī)定。
    第五十一條每年5月為自治區(qū)民族團結教育月。
    第五十二條民族團結教育活動應當講求實效、貼近實際、貼近生活、貼近群眾,增強教育活動的吸引力、感染力、影響力和說服力。
    開展民族團結教育活動利用愛國主義教育基地、博物館、革命歷史紀念館(址)、烈士陵園等場所進行,有條件的地方可以建立民族團結進步教育基地。
    第五十三條報紙、刊物、廣播、電視等大眾傳媒以及互聯(lián)網(wǎng)、手機等新興媒體應當發(fā)揮輿論監(jiān)督作用,宣傳報道民族團結進步典型事跡和人物,揭露、抨擊破壞民族團結的違法違紀行為。
    第五十四條公民、法人和其他組織對破壞民族團結進步的行為有權進行監(jiān)督、批評、制止和舉報。依法受理舉報的有關部門應當及時調(diào)查處理,并予以答復。
    -13。
    安管理行為的,由公安機關依法給予治安管理處罰;構成犯罪的,由司法機關依法追究刑事責任;對公民、法人和其他組織造成損失的,依法承擔民事責任。
    第五十八條國家機關及其工作人員在民族團結進步工作中玩忽職守、弄虛作假、濫用職權的,由其所在單位或者上級主管部門給予批評教育,責令改正;情節(jié)嚴重的,對單位主要負責人、直接負責的主管人員和其他直接責任人員依法給予行政處分;構成犯罪的,由司法機關依法追究刑事責任。
    第五十九條違反本條例規(guī)定應當給予處罰的其他行為,依照有關法律法規(guī)的規(guī)定給予處罰。
    第六章附則。
    第六十條本條例自2016年1月1日起施行。2009年12月29日新疆維吾爾自治區(qū)第十一屆人民代表大會常務委員會第十六次會議通過的《新疆維吾爾自治區(qū)民族團結教育條例》同時廢止。
    《新疆維吾爾自治區(qū)民族團結進步工作條例》的頒布實施,反映了自治區(qū)黨委、自治區(qū)人民政府對新世紀、新階段民族問題和民族工作規(guī)律的準確把握和深刻認識,自治區(qū)民族團結教育工作進入了法制化、規(guī)范化和日?;能壍溃瑢θ珔^(qū)依法開展民族團結教育工作,不斷推進民族團結進步事業(yè),鞏固和發(fā)展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系,維護自治區(qū)長治久安。對加強民族團結教育的地方性法規(guī)和民族團結教育工作的方方面面作出了具體規(guī)定,內(nèi)容全面,重點突出,有很強的針對性和操作性,具有極為重要的意義。
    全面開展民族團結教育活動應當堅持因人施教、正面教育、注重實效、與時俱進的原則,使維護民族團結、維護社會穩(wěn)定、維護祖國統(tǒng)一成為各族人民的共同意志和自覺行動。這些原則,是多年來開展民族團結教育的經(jīng)驗總結,也是今后民族團結教育應當遵循的規(guī)律。積極開展民族團結教育活動,要講求實效、貼近實際、貼近生活、貼近群眾,采取集中教育與經(jīng)常教育、重點教育與普及教育、理論教育與實踐教育、學習先進典型與弘揚先進精神相結合的方式進行,增強教育活動的吸引力、感染力、影響力和說服力。自治區(qū)穩(wěn)定、發(fā)展的新形勢,對法治宣傳教育提出了很高的要求。加強民族團結教育、強化社會治安綜合治理、依法打擊“三股勢力”等等,這些內(nèi)容都需要通過法治宣傳教育的內(nèi)容,強化責任,發(fā)揮法治宣傳教育在維護社會穩(wěn)定、促進經(jīng)濟社會和諧發(fā)展中的積極作用。近年來,黨中央要求把黨的十七大提出“弘揚法治精神”,“堅持依法治國基本方略,樹立社會主義法治理念,實現(xiàn)國家各項工作法治化,保障公民合法權益?!狈ㄖ菩麄鹘逃翘岣呷穹伤刭|(zhì)、推進依法治國基本方略實施、建設社會主義法治國家的一項基礎性工作。深入開展法制宣傳教育,是貫徹落實黨的十七大和十七屆四中全會精神的一項重要任務,是構建社會主義和諧社會和全面建設小康社會的重要保障。標志著自治區(qū)對民族團結教育工作的依法管理邁出了重要步伐。認真貫徹落實黨的民族政策和民族區(qū)域自治法,牢牢把握各民族共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展的主題,積極主動地履行地方立法職權,為新疆的民族團結進步事業(yè)提供強有力的法制保障取得的一項可喜成果。
    深入宣傳新疆的歷史包括民族發(fā)展和宗教演變的歷史,深刻揭批“泛伊斯蘭主義”、“泛突厥主義”的反動謬論,從根本上摧毀“三股勢力”鼓吹的反動思想理論體系,不斷增強各族人民對偉大祖國的認同、對中華民族的認同、對中華文化的認同、對中國特色社會主義道路的認同,唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、祖國大家庭好、改革開放好、民族團結好、人民解放軍好的主旋律,激發(fā)各族干部群眾熱愛黨、熱愛社會主義、熱愛祖國的熱情。開創(chuàng)新疆團結穩(wěn)定、蓬勃發(fā)展的新局面。
    第一條為了全面推進民族團結進步事業(yè),鞏固和發(fā)展平等團結互助和諧的社會主義民族關系,促進各民族共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展,實現(xiàn)社會穩(wěn)定和長治久安,根據(jù)《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》和有關法律、法規(guī),結合自治區(qū)實際,制定本條例。
    第三條新疆自古以來就是祖國領土不可分割的一部分。維護國家統(tǒng)。
    一、民族團結、社會穩(wěn)定,反對民族分裂勢力、宗教極端勢力、暴力恐怖勢力是公民的基本義務。
    第四條民族團結進步事業(yè)是中國特色社會主義偉大事業(yè)的重要組成部分,是社會穩(wěn)定和長治久安的根基,是促進經(jīng)濟社會發(fā)展的基礎,是推進經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)文明建設的重要保障。
    第五條民族團結進步事業(yè),應當堅持中國共產(chǎn)黨的領導,堅持中國特色社會主義道路,堅持維護國家統(tǒng)一,堅持各民族一律平等,堅持和完善民族區(qū)域自治制度,堅持依法治疆、團結穩(wěn)疆、長期建疆。
    第六條民族團結是各族人民的生命線,應當牢固樹立漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開的思想和國家意識、公民意識、中華民族共同體意識,增強對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產(chǎn)黨、中國特色社會主義的認同。
    第七條在全社會大力倡導各民族尊重差異、包容多樣、相互信任、相互欣賞,創(chuàng)造各族群眾共居、共學、共事、共樂的社會環(huán)境,加強交往交流交融,為促進民族團結進步事業(yè),建設團結和諧、繁榮富裕、文明進步、安居樂業(yè)的社會主義新疆貢獻力量。
    第八條民族團結進步工作實行黨委統(tǒng)一領導、政府全面負責、民族事務部門指導協(xié)調(diào)、各部門配合實施、社會各界廣泛參與的工作格局。
    第二章工作職責。
    第九條縣級以上人民政府開展民族團結進步工作職責:。
    (一)貫徹落實黨的民族政策和國家、自治區(qū)有關法律法規(guī);。
    (六)做好軍政、軍(警)民、兵地、中央駐疆單位與地方的民族團結進步工作;。
    (七)促進本地區(qū)經(jīng)濟社會全面發(fā)展,保障和改善民生,提高各族群眾生產(chǎn)生活水平,共享改革發(fā)展成果。
    第十條各級人民政府應當將民族團結教育納入國民教育、干部教育、社會教育全過程,納入公民道德教育和法治教育全過程,納入各族青少年學習教育全過程;開展民族團結進步宣傳教育和創(chuàng)建活動進機關、進學校、進企業(yè)、進宗教活動場所、進鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、進村(社區(qū))、進軍(警)營、進團場連隊,打牢民族團結進步事業(yè)的思想基礎和群眾基礎。
    第十一條各級人民政府應當制定政策,采取經(jīng)濟補助、環(huán)境優(yōu)化、資源傾斜等措施,循序漸進推動建立各民族相互嵌入式的社會結構和社區(qū)環(huán)境,促進在共同生產(chǎn)生活和工作學習中加深了解、增進感情,使各族群眾手足相親、守望相助。
    第十二條各級國家機關在民族團結進步工作中應當全面貫徹黨的宗教工作基本方針,堅持保護合法、制止非法、遏制極端、抵御滲透、打擊犯罪處理宗教問題的基本原則,積極引導宗教與社會主義社會相適應。深入推進“去極端化”,堅持宗教的問題按照宗教的規(guī)律去做好工作,發(fā)揮宗教界人士和信教群眾在民族團結工作中的積極作用。
    國家機關工作人員應當嚴格執(zhí)行黨的民族宗教政策,在民族團結進步事業(yè)中發(fā)揮模范帶頭作用。
    第十三條各級國家機關應當大力培養(yǎng)少數(shù)民族干部。完善少數(shù)民族干部和專業(yè)技術人員培養(yǎng)、選拔、使用和交流機制。
    第十四條鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、場)、街道、村(居)民委員會、社區(qū)應當加強本轄區(qū)內(nèi)村(居)民和流動人口的民族團結進步工作。民族團結進步的相關內(nèi)容應當納入市民公約、村規(guī)民約、學生守則和行業(yè)規(guī)范。
    第十五條司法行政部門應當做好民族團結進步的法治宣傳,將民族團結有關法律法規(guī)列入普法規(guī)劃,完善國家機關工作人員學法用法制度,引導公民知法、守法。
    第十六條各級人民法院、人民檢察院、公安機關、國家安全機關應當依法保障公民的合法權益,依法嚴厲打擊利用民族宗教問題分裂國家、破壞民族團結、破壞社會穩(wěn)定的違法犯罪行為,堅持暴恐的問題用法治的方式去解決,為民族團結進步事業(yè)提供司法保障。
    第十七條教育部門應當將民族團結教育納入學校德育、思想政治教育的重要內(nèi)容,貫穿于各級各類學校教育的各個環(huán)節(jié),推動黨的民族理論、民族政策、國家法律法規(guī)和民族知識進課堂、進教材。
    教育部門應當積極促進義務教育階段的少數(shù)民族學生基本掌握和使用國家通用語言文字。尊重和保障少數(shù)民族使用本民族語言文字接受教育的權利,堅定不移依法推進雙語教育,建立和完善從學前到大學的雙語教育銜接體系,提高雙語教學質(zhì)量。
    第十八條文化、體育、新聞出版廣電等部門應當以現(xiàn)代文化引領民族團結進步工作,堅持文化的問題用文化的方式去解決。完善公共文化服務均等化體系建設,推進廣播電視村村通、戶戶通、農(nóng)村(社區(qū))公益電影放映、農(nóng)家書屋等文化惠民工程;開展具有民族性、傳統(tǒng)性、地域性、時代性的文體活動,倡導健康文明生活方式;鼓勵和支持反映民族團結進步的優(yōu)秀圖書、文化作品的創(chuàng)作和雙語出版物出版;鼓勵和支持反映民族團結進步的影視、歌舞等文藝作品的創(chuàng)作,增加少數(shù)民族語言廣播影視節(jié)目數(shù)量,支持各民族優(yōu)秀文化作品互譯,推動優(yōu)秀文化作品的數(shù)字化、網(wǎng)絡化傳播。
    第十九條人力資源和社會保障、教育部門應當加強職業(yè)技能培訓,逐步實現(xiàn)初高中未就業(yè)畢業(yè)生職業(yè)技術教育培訓全覆蓋。
    加強就業(yè)再就業(yè)人員特別是城鎮(zhèn)就業(yè)困難人員、農(nóng)村富余勞動力職業(yè)技能培訓;引導各族群眾共同創(chuàng)業(yè)、有序轉(zhuǎn)移就業(yè)、就地就近就業(yè)、返鄉(xiāng)自主創(chuàng)業(yè)。落實各族群眾創(chuàng)業(yè)扶持和畢業(yè)生就業(yè)政策。
    人力資源和社會保障部門在招錄工作中,應當協(xié)調(diào)各用人單位確保錄用適當比例的少數(shù)民族公民。
    第二十條工商、城市管理等部門應當創(chuàng)新社會治理模式,引導進入城市的各族公民自覺遵守城市管理規(guī)定,形成有利于各族公民平等進入市場、融入城市的社會環(huán)境。
    第二十一條華僑、華人和留學生服務管理部門及單位應當加強海外新疆籍華僑、華人和留學生的民族團結宣傳教育工作,擴大交流交往,維護祖國統(tǒng)一。
    第二十二條流動人口服務和管理部門應當建立和完善流入地管理為主、流出地積極配合的管理工作機制,逐步實現(xiàn)流動人口基本公共服務均等化;加強對流動人口的民族團結宣傳教育,促進社會和諧穩(wěn)定。
    第二十三條發(fā)展與改革、環(huán)境保護、國土資源等部門應當落實國家資源有償使用和生態(tài)補償制度,合理開發(fā)利用生態(tài)資源和自然資源,促進資源開發(fā)利用更多惠及當?shù)馗髯迦罕姟?BR>    第二十四條國土資源、發(fā)展與改革、交通、水利等部門應當在資源勘探開發(fā)、交通、能源、水利項目建設方面,提高當?shù)仄髽I(yè)和勞動力的參與度。
    鼓勵企業(yè)吸納當?shù)貏趧恿?,尤其是少?shù)民族勞動力。有條件在當?shù)丶庸まD(zhuǎn)化的能源、資源項目,優(yōu)先在當?shù)貙嵤┊a(chǎn)業(yè)布局。
    第二十五條扶貧、民政、衛(wèi)生計生等部門應當落實精準扶貧工作機制,整村推進、定點幫扶、社保銜接,幫助貧困群眾精準脫貧;健全社會救助和保障機制;加強縣鄉(xiāng)村醫(yī)療及公共衛(wèi)生計劃生育服務網(wǎng)絡體系建設,滿足農(nóng)牧民基本醫(yī)療衛(wèi)生需求,逐步提高城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險和新型農(nóng)村合作醫(yī)療保障水平。
    第二十六條語言文字和翻譯工作管理機構應當依法推行國家通用語言文字工作,保障各民族使用和發(fā)展本民族語言文字,提倡和鼓勵各民族互相學習語言文字。
    公共場所、公用設施以及公共服務行業(yè)的牌匾、廣告、告示、標志牌,宣傳類、公益類的標語等,應當同時使用規(guī)范的國家通用語言文字和當?shù)赝ㄓ玫纳贁?shù)民族語言文字。
    第二十七條文化、文物、住房和城鄉(xiāng)建設等部門應當加大各民族優(yōu)秀文化遺產(chǎn)、傳統(tǒng)古村落保護力度,加強瀕危文物、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)和古籍搜集、保護、搶救、挖掘、整理、出版和研究工作,支持各民族優(yōu)秀文化傳承、發(fā)展。
    第二十八條農(nóng)業(yè)、林業(yè)、畜牧等有關部門應當推動特色農(nóng)牧業(yè)基地建設、科技支撐、加工轉(zhuǎn)化、市場開拓等方面能力建設,構建現(xiàn)代農(nóng)牧業(yè)體系,促進特色農(nóng)牧業(yè)產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展,實現(xiàn)各族農(nóng)牧民長期穩(wěn)定增收,打牢民族團結進步事業(yè)的物質(zhì)基礎。
    第二十九條發(fā)展和改革、財政、旅游、民族事務、商務、稅務、金融等部門應當落實國家和自治區(qū)扶持民族貿(mào)易、民族特需商品生產(chǎn)、民族手工業(yè)、旅游業(yè)的優(yōu)惠政策,培育民族品牌,推動民族特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
    第三章社會責任。
    第三十條民族團結進步事業(yè)是全社會的共同責任。各族公民應當高舉民族團結的旗幟,踐行社會主義核心價值觀和愛國愛疆、團結奉獻、勤勞互助、開放進取的新疆精神。
    各族公民應當相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學習、相互幫助,同呼吸、共命運、心連心。
    第三十一條各族公民應當互相尊重風俗習慣,堅持習俗的問題用尊重的態(tài)度去對待。
    第三十二條各族公民應當堅持反暴力、講法治、講秩序,遵守憲法法律法規(guī)的規(guī)定,積極維護民族團結、社會穩(wěn)定和諧。
    第三十三條各級群團組織應當發(fā)揮群眾工作優(yōu)勢,創(chuàng)造性地開展民族團結進步工作,營造全社會共同推動民族團結進步的氛圍。
    工會應當發(fā)揮聯(lián)系各族職工的橋梁紐帶作用,積極開展職工群眾民族團結進步創(chuàng)建活動。
    共青團應當發(fā)揮引領青少年的作用,團結青年、凝聚青年、帶領青年積極投身民族團結進步事業(yè),在青少年中廣泛開展融情實踐活動,播下民族團結的種子,使各族青少年玩在一起、學在一起、成長在一起。
    婦聯(lián)應當發(fā)揮婦女在社會和家庭中的作用,教育、引導各族婦女在民族團結進步事業(yè)中共建團結和諧、和睦融洽的鄰里、家庭關系。
    第三十四條工商聯(lián)、文聯(lián)、社科聯(lián)等各類社會團體應當發(fā)揮各自特點和優(yōu)勢,積極做好民族團結工作。
    第三十五條學校應當加強師生員工的民族團結教育工作,自覺承擔起反分裂、反滲透的責任。發(fā)揮教師在“去極端化”中的教育引導和示范帶頭作用,引導學生崇尚科學、追求真理、拒絕愚昧、反對迷信、抵制極端。
    禁止任何人利用學校講臺、講壇等散布、傳播危害民族團結、社會穩(wěn)定的言論。
    第三十六條各級黨校、行政學院、社會主義學院等各類培訓機構應當將民族團結教育納入教學計劃,大力開展民族團結進步、黨的民族宗教政策等教育活動,發(fā)揮民族團結進步教育主陣地作用。
    高等院校及有關社科研究機構應當加強馬克思主義民族宗教理論和政策研究,加強涉疆社科理論研究,做好重大思想理論問題辨析引導,旗幟鮮明地批駁“泛突厥主義”、“泛伊斯蘭主義”、“民族自決”、“高度自治”等錯誤觀念,為民族團結進步事業(yè)提供科學理論支持。
    第三十七條大眾傳媒、新興媒體應當創(chuàng)新載體和方式,充分利用新技術,針對不同對象和受眾特點,多渠道、全方位開展民族團結進步宣傳報道活動。
    第三十八條各類企業(yè)應當發(fā)揮吸納各族公民就業(yè)的主渠道作用,履行加強民族團結、維護社會穩(wěn)定的政治責任和社會責任。
    各類企業(yè)應當把民族團結進步創(chuàng)建活動納入企業(yè)發(fā)展規(guī)劃,積極創(chuàng)建民族團結進步模范企業(yè),表彰民族團結進步模范集體和個人。
    第三十九條家庭應當發(fā)揮在民族團結進步事業(yè)中的積極作用。
    父母或其他監(jiān)護人應當以良好的品行影響子女,以民族團結思想教育子女,培養(yǎng)、傳播民族團結和社會和諧思想。
    第四十條宗教人士應當向信教群眾宣傳相互包容、和諧共處和團結友善的理念,將愛國、和平、團結、中道、寬容、善行等教義貫穿到講經(jīng)解經(jīng)活動中,積極引導信教群眾樹立正信正行,自覺抵制非法宗教活動,抵御宗教極端思想滲透。
    第四十一條任何組織和個人不得利用宗教妨礙社會秩序、工作秩序和生活秩序,不得干預國家行政、司法、教育、文化、婚姻、計劃生育和繼承等制度。
    第四十二條任何組織和個人不得散布不利于民族團結的言論;不得收集、提供、制作、傳播不利于民族團結的信息;不得宣揚和傳播宗教極端思想;不得實施破壞民族團結、煽動民族分裂、危害社會穩(wěn)定、國家安全和祖國統(tǒng)一的行為。
    第四十三條任何組織和個人不得因地域、族別、宗教信仰及其他因素排斥、歧視和人為設置障礙,損害各族群眾平等參與社會管理、市場競爭以及平等享受經(jīng)濟社會發(fā)展成果和基本公共服務的權利。
    第四十四條任何組織和個人不得在圖書、報刊、音像制品、影視、網(wǎng)絡等載體以及地域名稱、企業(yè)名稱、品牌商標、廣告發(fā)布和其他商業(yè)性活動中出現(xiàn)侵犯民族風俗習慣、損害民族尊嚴、傷害民族感情的內(nèi)容和行為。
    禁止制作、表演、傳播含有侵犯民族風俗習慣、傷害民族感情,煽動民族歧視、民族仇恨等內(nèi)容的節(jié)目。
    第四十五條賓館、飯店、車站、集貿(mào)市場等公共活動場所和鐵路、民航等交通運輸領域應當采取多種形式,做好促進民族團結進步工作,向各族公民提供同等服務,不得以地域、族別、宗教信仰和生活習俗為由,歧視、變相歧視或者拒絕提供服務。
    餐飲服務行業(yè)應當合法經(jīng)營、誠信友愛,其字號、招牌和食品的名稱、包裝、廣告不得含有違反法律法規(guī)的語言、文字、符號、圖案及其組合,尊重各民族飲食習慣。
    第四章保障與監(jiān)督。
    第四十六條民族團結進步工作實行領導責任制和年度目標責任考核制,納入各級人民政府及其工作部門績效考核體系。
    第四十七條縣級以上人民政府應當保障民族團結進步工作所需經(jīng)費。
    第四十八條各級人民政府應當定期召開民族團結進步表彰大會,表彰獎勵各民族聯(lián)合創(chuàng)業(yè)、扶貧濟困、守望相助等方面作出顯著成績和突出貢獻的單位和個人。自治區(qū)至少每5年,州、市(地)至少每3年,縣(市、區(qū))至少每2年召開一次民族團結進步表彰大會。
    第四十九條各級人民政府應當把加強民族團結作為戰(zhàn)略性、基礎性、長遠性工作來做,充分運用民族團結進步成果,教育群眾、宣傳群眾,凝聚人心。
    民族團結進步創(chuàng)建和獎勵辦法由自治區(qū)人民政府作出規(guī)定。
    第五十一條每年5月為自治區(qū)民族團結教育月。
    第五十二條民族團結教育活動應當講求實效、貼近實際、貼近生活、貼近群眾,增強教育活動的吸引力、感染力、影響力和說服力。
    開展民族團結教育活動利用愛國主義教育基地、博物館、革命歷史紀念館(址)、烈士陵園等場所進行,有條件的地方可以建立民族團結進步教育基地。
    第五十三條報紙、刊物、廣播、電視等大眾傳媒以及互聯(lián)網(wǎng)、手機等新興媒體應當發(fā)揮輿論監(jiān)督作用,宣傳報道民族團結進步典型事跡和人物,揭露、抨擊破壞民族團結的違法違紀行為。
    第五十四條公民、法人和其他組織對破壞民族團結進步的行為有權進行監(jiān)督、批評、制止和舉報。依法受理舉報的有關部門應當及時調(diào)查處理,并予以答復。
    第五章法律責任。
    第五十五條國家機關、群團組織、企業(yè)事業(yè)單位、城鄉(xiāng)基層組織和其他組織有下列情形之一的,由縣級以上民族宗教事務部門會同有關部門和單位給予批評教育,責令改正,整改期間不得參加各級各類先進集體評選;逾期不改正的,由其上級主管部門在本行政區(qū)域內(nèi)予以通報,取消相應的榮譽稱號和達標單位資格,同時追究單位主要負責人、直接負責的主管人員和其他直接責任人員的相應責任:。
    (一)未履行本條例規(guī)定的職責的;。
    (二)損害公民、法人和其他組織合法權益,對民族團結進步事業(yè)造成嚴重影響的;。
    (四)其他違反本條例規(guī)定的。
    第五十六條違反本條例第四十二條、第四十三條、第四十四條規(guī)定的,由其所在單位、上級主管部門給予批評教育,責令改正;有違反治安管理行為的,由公安機關依法給予治安管理處罰;構成犯罪的,由司法機關依法追究刑事責任。
    第五十七條違反本條例第四十五條規(guī)定的,由縣級以上人民政府主管部門給予批評教育,責令改正;有違法所得的沒收違法所得,并處一千元以上一萬元以下罰款;有違反治安管理行為的,由公安機關依法給予治安管理處罰;構成犯罪的,由司法機關依法追究刑事責任;對公民、法人和其他組織造成損失的,依法承擔民事責任。
    第五十八條國家機關及其工作人員在民族團結進步工作中玩忽職守、弄虛作假、濫用職權的,由其所在單位或者上級主管部門給予批評教育,責令改正;情節(jié)嚴重的,對單位主要負責人、直接負責的主管人員和其他直接責任人員依法給予行政處分;構成犯罪的,由司法機關依法追究刑事責任。
    第五十九條違反本條例規(guī)定應當給予處罰的其他行為,依照有關法律法規(guī)的規(guī)定給予處罰。
    第六章附則。
    第六十條本條例自2016年1月1日起施行。2009年12月29日新疆維吾爾自治區(qū)第十一屆人民代表大會常務委員會第十六次會議通過的《新疆維吾爾自治區(qū)民族團結教育條例》同時廢止。
    民族創(chuàng)建心得體會篇九
    隨著時代的發(fā)展和社會的進步,各國各民族之間的交流和交往越來越頻繁,傳統(tǒng)文化和民族精神的保護和傳承成為了當代社會的一項重要任務。因此,如何創(chuàng)建一個強大的民族心得體會,成為了必須面對的挑戰(zhàn)。
    一個社會的繁榮和發(fā)展不僅僅依賴于經(jīng)濟的增長和科技的進步,還要建立在一個有著自信和自豪的民族心態(tài)之上。民族心得體會是我們民族的根基,是我們民族文化的靈魂。一個有著強大的民族心得體會的國家會更容易團結一致、堅定不移地追求國家發(fā)展的方向。
    第二段:傳統(tǒng)文化的保護與傳承。
    傳統(tǒng)文化承載了一個民族的歷史和傳統(tǒng),是一個民族的根源和精神支柱。傳統(tǒng)文化的保護和傳承是創(chuàng)建民族心得體會的基石。通過加強傳統(tǒng)文化的研究和教育,可以讓年輕一代更加了解和認同自己的文化傳承,從而培養(yǎng)出對傳統(tǒng)文化的關注和尊重。同時,傳承傳統(tǒng)文化也能夠增強民族凝聚力,使民眾對民族的認同感更加深厚。
    第三段:社會主義核心價值觀的培育與弘揚。
    社會主義核心價值觀是中國特色社會主義的精神核心,是當代中國的精神標志。在創(chuàng)建民族心得體會的過程中,社會主義核心價值觀的培育和弘揚起到了重要的作用。社會主義核心價值觀是基于中國傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代社會發(fā)展的結合,弘揚社會主義核心價值觀可以增強人們的民族自豪感和自信心,激發(fā)人們對民族發(fā)展和繁榮的熱情。
    第四段:民族團結的促進與發(fā)展。
    民族團結是一個國家穩(wěn)定和繁榮的基石。創(chuàng)建民族心得體會的一個重要目標就是促進民族團結。在建設多元文化社會的同時,也要注重加強民族間的交流和交往。加強民族團結意味著在尊重多樣性的基礎上,建立起民族團結的意識和認同,在面對共同困難和挑戰(zhàn)時能夠團結一致,共克時艱。
    創(chuàng)建民族心得體會是一項長期的任務和挑戰(zhàn),需要各個方面的共同努力。在立足當下的同時,我們也要展望未來。只有通過提高教育水平,加強民族意識的培養(yǎng),推動傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新發(fā)展等措施,才能夠不斷加強民族心得體會的創(chuàng)建工作,實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。
    在當今多元文化的背景下,創(chuàng)建民族心得體會成為了我們必須面對的重要課題。傳承和弘揚傳統(tǒng)文化,培育社會主義核心價值觀,促進民族團結,都是創(chuàng)建民族心得體會的重要方面。只有通過各種方式的共同努力,才能夠建立起一個有著強大的民族心態(tài)的國家,迎接未來的挑戰(zhàn)。
    民族創(chuàng)建心得體會篇十
    第一段:引言(200字)。
    在中國悠久的歷史長河中,民族藥一直扮演著重要的角色。作為傳統(tǒng)醫(yī)學的瑰寶,民族藥以其獨特的治療方法和豐富的藥材資源,深受人們的喜愛。多年來,我對民族藥產(chǎn)生了濃厚的興趣,并積極探索其奧秘。通過研究和實踐,我對民族藥有了更深入的了解,收獲了許多心得體會。本文將分享我在探索民族藥的過程中得出的結論。
    第二段:民族藥的歷史和特點(200字)。
    民族藥的歷史可以追溯到幾千年前的中華文明,它反映了中國古代智慧和對自然療法的深刻認識。與西方藥物相比,民族藥更加注重全面調(diào)理人體,具有綜合治療的特點。草藥、動物器官和礦物等多種天然材料被用于制作民族藥劑,使其具有獨特的藥效。除了治療疾病,民族藥還可以促進健康、提高免疫力,并且沒有明顯的副作用。
    第三段:民族藥的研究和應用(300字)。
    在研究民族藥的過程中,我發(fā)現(xiàn)其應用領域非常廣泛。不同的民族藥可以用于不同類型的疾病,包括感冒、胃病、風濕病等常見病和疑難病。采用正確的方法和配方,民族藥對這些疾病具有明顯的療效。此外,民族藥還可以用于美容和養(yǎng)生保健。例如,中藥面膜和中藥浴能夠改善皮膚質(zhì)量和減輕疲勞,維護全身健康。
    通過長期的研究和實踐,我對民族藥有了一些心得體會。首先,正確的使用方法非常重要。民族藥不同于西藥,它需要長時間持續(xù)使用才能發(fā)揮最佳療效。其次,藥材的質(zhì)量和配方的搭配也是十分關鍵的。低質(zhì)量的藥材或者不合理的搭配可能會影響治療效果。最后,個人體質(zhì)的差異需要考慮進去。不同人的體質(zhì)可能會對民族藥產(chǎn)生不同的反應,因此需要根據(jù)個體情況進行調(diào)整和細致研究。
    第五段:總結(200字)。
    通過對民族藥的探索,我深刻體會到其獨特的治療方法和精湛的療效。作為傳統(tǒng)醫(yī)學的瑰寶,民族藥在現(xiàn)代社會依然具有重要的地位。研究和應用民族藥不僅可以治療疾病,還可以提高健康水平和生活質(zhì)量。然而,我們也應該注意民族藥的合理使用和潛在的風險。通過進一步研究和推廣民族藥的科學知識,我們可以更好地發(fā)揮其療效,更好地維護自己的健康。
    民族創(chuàng)建心得體會篇十一
    第一段:介紹民族村的背景和特色(200字)。
    民族村是一個集中展示中國各個民族文化的地方。這里有來自全國各地的民族少數(shù)群體,每個民族都有自己獨特的風俗、語言和傳統(tǒng)。在民族村中,游客可以親身體驗和了解這些不同民族的文化,展示了中國多樣性的魅力。每一個走進民族村的游客都能深入了解不同民族群體之間的相互影響和交流,以及中國作為一個多元社會的魅力。
    第二段:對民族村展區(qū)的體驗和感受(300字)。
    在民族村的展覽區(qū)域,我親眼目睹了各個民族的建筑、服飾和手工藝品。比如,我看到藏族的精美建筑和多樣化的服飾,其精湛的刺繡技藝令我驚嘆不已。而壯族的銀飾、瑤族的彩色手工藝品也展示出他們獨特的藝術風格和技藝。通過這些展品,我不僅僅了解到了中國不同民族的文化特色,還深刻感受到了他們對自然的熱愛和敬畏。在與民族村的導游交流中,我得知這里的展品都是由當?shù)氐氖止に嚾擞H自制作,十分珍貴和獨特。這讓我進一步認識到民族文化的保護和傳承有多么重要。
    在民族村,我還有機會與不同民族的居民進行交流和互動。我參加了青海湖畔的藏族部落,跟他們一起共進午餐,并體驗了他們的歌舞和傳統(tǒng)手工藝品制作。通過與他們的交流,我不僅了解了他們生活的艱辛和習俗,同時也體會到了他們對于自身文化傳承的自豪和努力。我還參觀了苗族的村落,與他們一起品嘗苗族特色小吃,學習了解他們獨特的紡織和木雕技藝。這些互動讓我深切感受到了中國各民族之間的友好和和諧。
    第四段:對民族村的思考和認識(200字)。
    在民族村中,我深刻認識到中國多民族的平等、包容和和諧的社會價值。每個民族都有自己獨特的文化,但是他們之間又相互交流和影響,使得中國民族文化更加豐富多樣。這也讓我反思,作為一個中國人,我們應該重視和保護每一個少數(shù)民族的文化遺產(chǎn),促進各個民族之間的交流和互動,以保持和諧的社會關系。只有尊重和接納每一個民族的存在和差異,才能真正實現(xiàn)一個多元和共榮的社會。
    第五段:總結和感悟(200字)。
    通過參觀民族村,我不僅僅是了解了各個民族的傳統(tǒng)文化和風俗,更重要的是體會到了中國的多元社會的魅力。每個民族都是中國文化寶庫的一部分,沒有一個民族可以被忽視或排斥。保護和傳承各民族的文化是我們每個人的責任。只有在共慶和諧和平等的基礎上,我們才能共同創(chuàng)造一個更加美好的未來。參觀民族村的體驗讓我增長了見識,也讓我更加熱愛和熱衷于探求多元文化的精髓。
    民族創(chuàng)建心得體會篇十二
    隨著2021年的到來,伴隨而來的是第一個民族月。在這個特殊的月份里,我們感受到了民族團結的力量,也深刻地認識到了民族文化的重要性。在民族月的征程中,我獲得了很多心得和體會。
    第一段:身份認同的重要性。
    在民族月中,我越發(fā)感受到身為一個民族的驕傲和自豪。作為一個中國人,我們有著深厚的文化底蘊和悠久的歷史傳承。我們的祖先創(chuàng)造出了豐富多彩的文化遺產(chǎn),帶給世界無數(shù)珍貴的財富。在這個特殊的時刻,我發(fā)現(xiàn)自己更愿意穿上傳統(tǒng)的漢服,更喜歡品嘗中華美食,更愿意去了解中華文化的精髓。我開始意識到,只有認同自己的身份和文化,才能更好地繼承和發(fā)揚民族文化。
    第二段:跨文化融合的意義。
    在民族月中,我也感受到了跨文化融合的重要性。作為一個多元化的國家,中國有著眾多的民族和文化。每一個民族都有其獨特的文化傳統(tǒng)和生活方式。在民族月的慶?;顒又校腋惺艿搅硕喾N元素的融合,感受到了不同文化間的交流和互動。通過這種融合,不同民族的文化得以更好地傳承和發(fā)揚。
    第三段:民族文化的多元性。
    在民族月中,我也深刻體會到了民族文化的多元性。盡管我們有著共同的文化底蘊和傳統(tǒng),但每個地域和民族也都有其自己的獨特性。豐富多彩的民族文化,讓我不斷地感受到新的驚喜和美麗。在這個過程中,我了解到在保護和傳承民族文化的同時,也需要尊重每個群體的特點和差異。
    第四段:文化傳承的責任。
    作為新一代的中國人,我們有著保護和傳承民族文化的責任。在民族月中,我也更深刻地認識到了這個責任的重要性。只有傳承民族文化,我們才有資格向世界展示自己獨有的文化魅力。在這個過程中,我們需要尋找更好的方式和方法,讓文化傳承成為一種品質(zhì)和方式。
    第五段:發(fā)揚民族文化的意義。
    發(fā)揚民族文化是保護民族文化的終極目標。在民族月的慶?;顒又?,我領略到了許多令人驕傲的民族文化精髓。我們需要尊重歷史,傳承傳統(tǒng),同時也要在保護的基礎上推陳出新。只有不斷地發(fā)揚民族文化的魅力,我們才能真正展示出中國文化的獨特之處。
    總之,在這個民族月的慶典中,我獲得了許多心得和體會。我們需要認同自己的身份和文化,跨文化融合,尊重文化多元性,承擔文化傳承的責任,發(fā)揚民族文化的魅力。我相信,只有通過這些努力,我們才能真正推動民族文化的發(fā)展和繁榮。
    民族創(chuàng)建心得體會篇十三
    在當今社會,各民族間交流和合作的需求日益增加。為了共同進步,了解和建立不同民族之間的聯(lián)系和合作是至關重要的。我們應該學會充分發(fā)揮各民族的優(yōu)勢和特點,在交流中互相傾聽和理解,共同開創(chuàng)美好的未來。在這個過程中,我認為創(chuàng)建民族心得和體會非常重要,也能帶來諸多好處。
    首先,創(chuàng)建民族心得可以促進相互理解。不同民族有著不同的歷史、文化和思維方式,這些差異可以造成誤解和矛盾。通過創(chuàng)建民族心得,我們能更好地了解和尊重彼此,從而減少沖突和誤解。例如,在某個國家的同一個文化習俗可能在另一個國家被視為冒犯,這時了解對方國家的文化心得,就能避免不必要的糾紛和沖突。
    其次,創(chuàng)建民族心得有助于促進合作與發(fā)展。民族之間的交流和合作是一個互利共贏的過程,而創(chuàng)建民族心得可以增加合作的效率和減少合作的障礙。相互了解不同民族的需求、優(yōu)勢和資源,有助于尋找更好的合作模式和路徑。更好的合作將為每個參與者帶來更多的機會,進而推動各民族共同發(fā)展。
    第三,創(chuàng)建民族心得有助于拓寬眼界和思維方式。每個民族都有其獨特的價值觀和思考方式,來自不同民族的分享可以讓我們打開視野,并從其他民族的智慧中受益。通過學習和了解其他民族的心得,我們可以拓寬自己的思維方式,從而更好地應對不同的挑戰(zhàn)和問題。
    第四,創(chuàng)建民族心得可以增強文化多樣性的認同感。文化多樣性是世界的寶貴財富,每個文化背后都有獨特的價值和魅力。通過創(chuàng)建民族心得,我們不僅可以更好地了解其他民族的文化,也能更好地傳承和發(fā)揚自己民族的文化。這種認同感能夠增強個人的自信心和自豪感,也有助于各民族之間的友誼和和諧。
    最后,創(chuàng)建民族心得也有助于構建和諧的社會環(huán)境。當不同民族之間存在誤解和矛盾時,社會環(huán)境容易緊張和不穩(wěn)定。通過創(chuàng)建民族心得,我們可以去掉偏見和歧視,建立一個包容和友好的社會環(huán)境。這樣的環(huán)境有利于人們的和諧相處,從而提升社會整體的幸福感和發(fā)展水平。
    綜上所述,創(chuàng)建民族心得是一項非常重要的任務。它可以促進相互理解,增強合作和發(fā)展,拓寬眼界和思維方式,增強文化多樣性的認同感,并構建和諧的社會環(huán)境。我衷心希望每個人都能抱著開放、包容和尊重的態(tài)度去創(chuàng)建和分享民族心得,讓我們的世界變得更加美好和多元。
    民族創(chuàng)建心得體會篇十四
    隨著時代的發(fā)展和國際交往的增加,保持自身民族特色,弘揚民族精神成為了當代社會的一項重要任務。作為中國人民的一員,我深感責任重大,積極參與并親身實踐著如何創(chuàng)建和傳承民族心得體會的事業(yè)。
    首先,創(chuàng)建民族心得體會必須要具備對自身民族文化的深刻理解和認同。作為中華民族的子孫后代,我熱愛并自豪地接受著中華文化的熏陶。在平時的學習和生活中,我努力去理解和感受中華文化的博大精深,學習和傳承中華民族的傳統(tǒng)文化,如孔子的思想、詩詞的藝術抒發(fā),以及中國傳統(tǒng)節(jié)日的慶?;顒拥取_@些知識和經(jīng)驗既擴大了我的視野,也增強了我對中華文化的認同感,進而激發(fā)了我創(chuàng)造并傳承民族心得的熱情。
    其次,創(chuàng)建民族心得體會需要積極參與和傳承各類民族文化活動。中國有豐富多樣的民族文化,包括傳統(tǒng)的民族舞蹈、音樂、繪畫、剪紙等,以及多種民間傳統(tǒng)活動,如龍舟比賽、臘八粥慶典等。參與和傳承這些民族文化活動,不僅可以深化對文化內(nèi)涵的理解,還能夠增進和他人的交流和友誼。
    比如,我曾參與學習和表演傳統(tǒng)的中華舞蹈,這是一種嫻熟的舞蹈形式,通常以表現(xiàn)莊嚴和優(yōu)雅的情感為主題。通過學習并與他人一起表演,我更加深刻地理解了中華文化對舞蹈的重視,也增強了我對中華舞蹈的熱愛。此外,我還參與了一些傳統(tǒng)節(jié)日的慶?;顒?,如春節(jié)、中秋節(jié)等。這些活動不僅讓我品嘗到了傳統(tǒng)美食,感受到了濃厚的節(jié)日氣氛,更重要的是,我通過親身參與,深刻地感受到了中華文化的凝聚力和傳承力。
    第三,創(chuàng)建民族心得體會需要積極參與社會服務和公益事業(yè)。作為中華民族的一員,我積極參與志愿者活動,努力為社會貢獻自己的一份力量。這些活動不僅有助于社區(qū)的團結和進步,也可以加強我與他人的交流和理解。
    例如,我曾參與過一次志愿者活動,為一所在農(nóng)村地區(qū)的學校提供支教服務。在一個月的時間里,我和其他志愿者一起教授學生們基本的知識和技能,同時也向他們傳授了中國文化的精髓。通過這次活動,我不僅幫助了那些貧困地區(qū)的學生們,也深入了解了他們的生活環(huán)境和困難。這讓我更加珍惜自身所擁有的資源和機會,并且進一步堅定了創(chuàng)建民族心得的信心和決心。
    創(chuàng)建民族心得體會的過程不僅僅是一項個人的事業(yè),更是全體中華民族共同的責任和任務。每個人都可以通過自己的努力和實踐,發(fā)掘和傳承中華文化的精髓,從而積極創(chuàng)造和傳承民族心得。只有每個人都從自己做起,才能共同營造和諧發(fā)展的國家和社會。讓我們攜手努力,創(chuàng)造和傳承民族心得,為中華民族的繁榮和發(fā)展做出自己的貢獻。