踐行六德活動總結(jié)呀(專業(yè)16篇)

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    總結(jié)可以激發(fā)我們的思維活力,幫助我們提高工作效率和生活質(zhì)量。在撰寫總結(jié)之前,我們首先應該明確總結(jié)的目的和對象。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以了解到總結(jié)中常用的一些關鍵詞和短語的使用方法。
    踐行六德活動總結(jié)呀篇一
    金秋九月,瓜果飄香。在這收獲的季節(jié),迎來了第十四屆全國推廣普通話宣傳周,為隆重紀念中國共產(chǎn)黨成立90周年,以及《中華人民共和國國家通用語言文字法》頒布實施10周年,全面宣傳國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),提高全社會語言文字規(guī)范意識和應用水平。結(jié)合我校實際情況,緊緊圍繞本屆推普周宣傳主題“提升國家通用語言文字應用能力,弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化?!薄R钥茖W發(fā)展觀為指導,以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標,全面深入宣傳國家語言文學法規(guī)政策,通過發(fā)動各部門、各班級開展了形式多樣的宣傳活動,大力開展“推普周”宣傳活動?,F(xiàn)將我校推普周活動情況總結(jié)如下:
    一、認真學習,明確意義。
    我校把學習作為統(tǒng)一思想、提高認識、做好各項工作的基礎性工作來抓,把學習和貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》作為其中一項重要學習內(nèi)容,要求教師自學《中華人民共和國國家通用語言文字法》。學校充分認識推普周活動的重要意義,自覺把語言文字規(guī)范化要求作為依法辦學的重要內(nèi)容,進一步提升學校語言文字工作整體水平。
    二、認真組織,落實到位。
    為了使這次宣傳周活動達到普及推廣普通話的目的,學校首先成立了以校長為組長的第14屆推普宣傳周活動領導小組,由蔡新壽校長擔任組長,楊超副校長擔任副組長,成員由年級主任及語文教師組成。結(jié)合學校實際制定具體計劃,在計劃落實上重過程管理,措施到位,督查有力,確保此項活動落在實處,起到實效。
    三、形式多樣,活動豐富,實效突出。
    我校在9月13日的升旗儀式上,校長親自做了題為“說普通話,寫規(guī)范字”的國旗下講話,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習慣,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義。我們主要做了以下幾方面的工作:
    (1)在校園中布置宣傳陣地,充溢著濃濃的推普氛圍,在學校內(nèi)設立宣傳標牌,張貼了宣傳標語,使整個校園處處充滿推普周的推普氛圍,起到了很好的宣傳、教育、熏染和提升的效果。
    (2)充分發(fā)揮了校園之聲廣播站的語言文字宣傳示范作用,校園之聲廣播站每天堅持十分鐘的廣播,宣傳《國家的語言文字法》內(nèi)容以及推普周和我校語言文字規(guī)范化工作等方面,以最規(guī)范、最優(yōu)化的形式呈現(xiàn)給廣大老師和同學,受到了老師、同學和家長的極大歡迎,形成了校園的又一道美麗風景線。
    (3)為師生搭建了展示自我的平臺,讓同學們的優(yōu)秀作業(yè)、書法作品、優(yōu)秀手抄報等在這個舞臺上得到了充分的展示。
    (4)每個班級出一期以推普為主題的板報,上面有推普主題,有推普標語,形成一個專欄;各班開展一次以“提升國家通用語言文字應用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題的主題教育活動。
    (5)深入開展了讀書活動,每天利用晨讀進行閱讀,營造濃濃的書香校園的讀書氛圍。
    (5)開展專項訓練和常規(guī)訓練相結(jié)合的活動。語文教師每天在黑板上寫一首詩,師生每周上交一份硬筆書法作品。各教研根據(jù)本組實際情況,利用固定時間,組織開展好教師備課、批改評語用字規(guī)范化自查活動等。
    (6)課堂上教師把普通話作為職業(yè)語言,傳授經(jīng)典文章。學生把普通話作為校園語言。我們要求教師必須說普通話,學生要說普通話,家長學說普通話,形成人人講普通話,用規(guī)范語,寫規(guī)范字的良好氛圍。
    四、活動反饋。
    本次活動獲得了很大的成功,這和全校師生的積極配合、認真參與是密不可分的。任何一項學校的工作都需要各個部門、各方力量的大力支持。我們的校園是一個健康、文明、規(guī)范的學習環(huán)境,在這個環(huán)境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高。而推普活動是一項持續(xù)、長期的工作,我校將在各級領導和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標,在以后的教學工作中,我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動工作,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處,使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。
    踐行六德活動總結(jié)呀篇二
    秋風送爽,丹桂飄香,在這充滿喜悅和豐收的金秋里,我們歡聚一堂,共同慶祝第**個教師節(jié),值此我謹代表x鎮(zhèn)中心校全體班子成員向辛勤耕耘在教育一線的全體教師致以最誠摯的問候和節(jié)日的祝賀,向獲獎的優(yōu)秀教師、先進單位表示熱烈的祝賀!并向鎮(zhèn)黨委、政府及教體局、行政村領導在百忙之中參加教師節(jié)慶祝大會,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
    同志們,一年來,中心校在教體局的正確領導下,在鎮(zhèn)黨委、政府親切關懷下,經(jīng)過全鎮(zhèn)師生共同努力,我鎮(zhèn)基礎教育得到了長足的發(fā)展,辦學條件有了不同程度的改善,教學質(zhì)量有了進一步提高,教育教學環(huán)境得到了初步治理,并獲得了諸多成績:20xx年10月鎮(zhèn)一中被周口市教育局評為“安全文明“校園;20xx年11月x鎮(zhèn)中心校在全縣秋季教育教學觀摩檢查中榮獲全縣第二名;20xx年2月在全縣中小學調(diào)研評估中五年級語文總成績位居全縣第四名;20xx年3月中心校被周口市教育局評為:“治理教育亂收費先進單位“;20xx年中招優(yōu)秀生完成率達98%,中招成績和去年相比上升了四個臺階,受到縣政府的表揚,以上成績的取得我們主要做了以下幾個方面的工作:
    一、加強思想修養(yǎng),提高道德素質(zhì),樹立良好的教師形象。
    過去一年中心校以“三個代表“重要思想及科學發(fā)展觀為指導,以“五好“單位創(chuàng)建活動為契機,以提高師生政治思想素質(zhì)為突破口,加強了德育工作和師德建設,首先中心校在20xx年3月15日組織了全鎮(zhèn)中小學校長、部分優(yōu)秀教師代表到鹿邑縣電影院親耳聆聽了魏書生、張君可等全國教育名家報告會,會后立即組織全鎮(zhèn)教職工學習,學后反響較大,師德水平,授課技能得到大幅度提升,激發(fā)了全鎮(zhèn)教師更加愛崗敬業(yè),更加樂于奉獻。其次各中小學德育工作領導組制訂了德育工作計劃,開展了豐富多彩的德育活動,如:x鎮(zhèn)二中在20xx年11月29日請司法所、派出所領導給學生集中開法制報告會,學生受益匪淺,加強了學生政治思想教育;再如x鎮(zhèn)中心小學在20xx年春季開展了“養(yǎng)成好習慣,終身受用“演講比賽,豐富了校園文化生活,教育了學生。通過以上活動開展全方位的對廣大中小學生進行了愛國主義、集體主義、日常行為規(guī)范教育、國情教育,同時也提高了教師的政治思想素質(zhì),在我們的教師隊伍中也涌現(xiàn)了一批勇于吃苦,樂于奉獻的模范校長、老師,他們用自己的實際行動展示了一個教育工作者的良好形象,如中心小學校長教育理念新穎,管理學??茖W民主,在他帶領下全校教職工干勁十足,教育教學成績突出,在兩期鎮(zhèn)質(zhì)量評估中獲獎達二十多人次,在抓好教學的同時,他注重校園基礎建設,為了節(jié)約開支在暑假他和領導班子成員一起加固了圍墻,修建了花園,重建了男女生教師廁所,裝修了辦公室,為師生打造了一個溫馨、舒適的工作學習環(huán)境,再如xx學校校長x年輕有為,思路清晰工作具有超前意識,在學校經(jīng)費緊張情況下,省吃儉用,利用假期自己動手建了一個高標準的幼兒園,“一個干凈的校長,就是一個好學?!?,這是對xx學校校長真實寫照,無論你任何時候去,校園始終保持窗明潔凈,教學秩序井然有序。xx學校校長心系學校、情系教師、愛系學生、所負責的學校多次被評為先進單位;又如二中教師教學有方,既當良師又當益友和學生打成一片,拉近了與學生之間距離,教育學生學習預習是基礎,抓住課堂是關鍵,抓好鞏固是根本。他所教的英語課在鎮(zhèn)統(tǒng)考中位居全鎮(zhèn)第一;還有xx學校教師,對待工作極端負責任,他自己家蓋房子,但他卻沒有因此而耽誤學生一節(jié)課,他這種舍小家為大家的奉獻精神值得我們學習。
    以上這幾位校長,老師這種舍小家為大家的獻身精神值得我們學習,是全鎮(zhèn)教職工的楷模與典范。他們能用科學發(fā)展觀領導教學,指導教學,實踐教學。一個好校長就是一所好學校,一個好班主任就是一個好班級。榜樣的力量是無窮的,他們是x鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線上的排頭兵領頭雁。在他們的帶領下我鎮(zhèn)各中小學涌現(xiàn)了許多優(yōu)秀教師,這些優(yōu)秀校長、優(yōu)秀教師,他們能以校為家,不管風吹雨打,寒冬酷夏,深入學生,深入課堂,深入班級,既當良師益友,又當蠟燭人梯,他們沒有豪言壯語,但在平凡的工作崗位上做出了不平凡的業(yè)績。人民,歷史永遠記住他們的光輝業(yè)績。
    二、堅持以教學工作為中心,狠抓常規(guī)教學、努力提高教學質(zhì)量。
    中心校本學年狠抓教學質(zhì)量的穩(wěn)健發(fā)展,重點落實了《教師十不準》、《校長十不準》和《河南省義務教育管理50條》,為督促工作組織了二次全面工作大檢查,查前擬定了檢查提綱,查中有記錄,認真檢查了各學校的校園文化建設,環(huán)境衛(wèi)生,辦公室布置,學校領導班子擔課,教師上課備課,作業(yè)批改,體、音、美等課程開課等情況,查后進行了認真總結(jié)并及時召開了總結(jié)會議。較好的單位有在這里特提出表揚。組織了二次中小學質(zhì)量評估抽測及小六會考,從組織編排考場、監(jiān)考到評卷、合分、到匯總等環(huán)節(jié),由于大家的努力,均取得了良好效果。我們還認真組織了兩次赴玄武參加縣質(zhì)量評估抽測,從選拔選手、安排車輛、入場、學生返程,環(huán)環(huán)相扣,沒出現(xiàn)任何漏洞。為了提高教師業(yè)務水平,探索教學規(guī)律,強力推進課改,促進教師專業(yè)成長,許多優(yōu)秀教師把平時教學點滴思想集成論文上報省市縣并獲得優(yōu)秀教學論文:等均獲得了市縣級優(yōu)秀教學論文。同時本學期中心校還認真組九年級模擬調(diào)研,理化生加試,體育達標,中招考試等大型活動,還組織了春秋兩次安全大檢查。在安全工作中各校都建立了組織,完善了制度,層層都簽訂了責任書,各校對學生實行了請假、銷假制度,大大減少了安全事故的發(fā)生。由于全鎮(zhèn)教職工的努力,縣質(zhì)量抽測評估中,小學五年級語文總分位居全縣第四名。在20xx年中考中,我鎮(zhèn)的全縣前3000名48人,優(yōu)秀生完成率98%。被縣人民政府評為中招跨臺階先進單位以上這些成績的取得是全體教職工辛勤勞動的成果,是廣大莘莘學子刻苦學習奮發(fā)上進的結(jié)果。
    踐行六德活動總結(jié)呀篇三
    深入學習實踐科學發(fā)展觀活動中,機電工程學院黨委充分發(fā)揮基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,精心設計、周密組織黨支部開展“四個一”主題學習實踐活動,即召開一次學習討論會;開展一次踐諾情況自查;開展一次群眾評議;建立一套辦法制度。
    召開一次學習討論會。討論會上對李林森的事跡進行介紹,并且對其先進事跡和崇高精神,開展討論,其深入了解校園輿情,及時傾聽師生的意見和建議,有針對性地做好引導工作。主動排查化解矛盾糾紛,在重大突發(fā)事件面前和關鍵時刻,立場堅定、旗幟鮮明,自覺維護社會和諧穩(wěn)定大局。服務意識強,充分尊重和關心師生,幫助師生解決學習生活中遇到的實際困難。學先進、見行動,做到內(nèi)化于心、外化于行。
    開展一次踐諾情況自查。
    主要做到:
    1、認真學習黨的理論知識和方針政策,不斷提高自身素質(zhì),自覺踐行科學發(fā)展觀,堅定中國特色社會主義的理想和信念。
    2、開展批評和自我批評,勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤,堅決同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭。
    3、堅持黨和人民的利益高于一切,個人利益服務從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,盡心盡責。
    4、工作中,立足本職,愛崗敬業(yè),廉潔不阿,誠實守信,團結(jié)同事。
    5、加強自身崗位知識的學習,努力在工作崗位上貢獻力量。
    實事承諾:
    1、按時參加黨員政治學習活動,認真學習科學、文化、法律、安全和業(yè)務知識,努力提高為人民服務的本領。
    2、努力學習安全管理和道路運輸知識,不斷提高自身修養(yǎng)和業(yè)務素質(zhì)。勤于學習,肯于學習,善于鉆研,適應崗位,認真工作。平時多和同事溝通交流,多向領導學習、請教。
    3、工作要高標準,嚴要求,肯鉆研,能吃苦;發(fā)揚艱苦奮斗、無私奉獻的精神,勤政為民,自覺維護黨的形象。
    4、堅持個人利益服從黨和人民的利益,個人利益服從全局利益。平時服從局和領導安排,做好本職工作,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先進模范作用。
    開展一次群眾評議活動。在評議期間。學生黨支部圍繞促進學生成長成才開展“堅持‘四結(jié)合’、爭做‘三模范’”黨性實踐活動,即堅持活動與堅定社會主義理想信念相結(jié)合,與樹立優(yōu)良校風學風相結(jié)合,與開展大學生創(chuàng)新教育和社會實踐活動相結(jié)合,個人發(fā)展與幫助他人相結(jié)合,做成才的模范、引領的模范、服務的模范。
    建立一套辦法制度。建立健全流出黨員動態(tài)管理制度,確保流出黨員全部參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動,接受黨組織的教育、管理和監(jiān)督。一是建立流出黨員登記制度。流出黨員填寫登記卡,黨支部建立登記薄做到流出時間清、流出地址清、聯(lián)系方式清、家庭情況清和思想動態(tài)清。二是建立黨組織關愛流出黨員制度。采取一名黨員干部負責聯(lián)系一名流出黨員的“一幫一”方式,及時了解掌握流出黨員的學習思想、打工創(chuàng)收、生產(chǎn)經(jīng)營情況和意見建議;三是建立流出黨員管理責任制。明確基層黨組織書記為第一責任人,把流出黨員教育管理服務工作納入黨建目標考核體系,防止流出黨員管理出現(xiàn)“真空”。
    通過“四個一”活動一李林森為榜樣帶動全部黨員爭創(chuàng)先進,努力做到在群眾中起帶頭作用,時刻以為人民為宗旨,在工作崗位中以先進的業(yè)績回報社會。
    踐行六德活動總結(jié)呀篇四
    一、領導重視,精心組織,以兒童節(jié)為契機,營造兒童健康成長的良好氛圍。
    我校領導高度重視慶六、一系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與。為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障,動員全社會共同努力,營造促進兒童全面健康成長的社會文化環(huán)境;利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學校教育與家庭教育的有機結(jié)合。
    二、通過節(jié)日活動,積極開展兒童愛國主義教育活動。
    根據(jù)不同層次兒童年齡特點,我校精心設計并開展了富有特色的道德實踐活動。相繼舉辦了“弘揚中華美德,童心頌祖國”演講比賽、征文比賽和“培養(yǎng)好習慣”手抄報比賽;舉辦了“童手繪祖國”學生美術(shù)、書畫作品展出;還舉行全校性的“六·一”節(jié)主題黑板報的評比。通過活動培養(yǎng)學生樹立起正確的人生觀、價值觀和榮辱觀,同時極大豐富了兒童們的節(jié)日生活。
    三、響應上級文件精神,扎實做好節(jié)日衛(wèi)生工作。
    針對國內(nèi)手足口病流行的情況,我校切實加強了“六一”兒童節(jié)期間的安全衛(wèi)生工作,精心制定好了活動方案和突發(fā)事件的應急預案;落實衛(wèi)生防疫責任制,確保相關防控措施落實到位;落實學校領導干部值班制度,確保不出任何安全責任事故。
    可以說,今年的“六一”,孩子們度過了一個愉快、充實而又祥和的節(jié)日。所有的主題活動制定嚴謹,而且都得到一一落實,真正為孩子們做了好事、實事。我們相信通過這次節(jié)日的舉辦必定會對學生的成長產(chǎn)生良好的推動作用,為他們的成材增添了無限的動力。
    六一之前我們是忙碌的,六一過后我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福,是成功帶來的幸福。我們在幸福中反思,總結(jié)。應該說,樹人的六一曾經(jīng)領軍隆堯幼教界。這里,我感受著20xx年的六一,回顧歷年來的六一,做出了以下總結(jié)。
    一,舉辦六一大型活動,要早準備,早定向。
    這一點我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說今年吧,早在三月底,園領導就把涿州的一張運動會的光盤發(fā)到老師手中,讓老師參考研究,從而給老師帶來了一個新的思路。四月初六一主題基本上定下來,方便老師圍繞主題準備節(jié)目。期間雖說主題變了一次,但可以說為時不算太晚。這時裴老師從邢臺四幼錄制的一張光盤對老師的節(jié)目組織起到了很大的幫助。這是從幼兒園一方來說。而在老師一方,也應下手早。比如我們班,我從四月的第一周就開始排練,每天只練半個小時,一點也不影響正常上課,接近六一,節(jié)目輕輕松松練完了。我戲稱之“笨鳥先飛”。不僅在排練上起步早,在準備鞋子,道具上,我們班也在五一左右就完成了,所以到六一之前,我一點都不感到緊張。這里我建議老師們,無論以后我們遇到什么活動,都要盡早準備。
    二,全員要對六一活動了然于胸。
    這一點我要先從老師說起。老師作為節(jié)目的排練者,無論對音樂,還是對動作,隊形,服裝,甚至將來要用那種發(fā)式,都要非常熟悉,這樣才能順利的指導幼兒。為了做到這一點,我?guī)缀跏敲總€中午都要對著電視數(shù)節(jié)拍,甚者還要跟著音樂節(jié)拍做動作,以至于最后整個節(jié)目是由幾個八拍下來的,有幾個明顯的音樂點,我張嘴就能說上來。我覺得大多數(shù)老師都能做到這點,要不你看看大家練節(jié)目時成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時,李老師給我們要過一個節(jié)目詳細方案,要求把每段音樂的動作和隊形寫出來,對于我這樣沒有藝術(shù)細胞的老師,我覺得很好。所以雖然今年沒要求這樣做,我照樣早早把方案做了出來,排練時就照著方案做。對于領導方面,雖說裴老師,劉老師,小魏等直接接觸節(jié)目較晚,但他們對整個活動把握的速度之快,真令人感到佩服。他們對每個節(jié)目的進度,音樂,服裝都盯得非常緊;組織老師分時段排練,籌劃上下場路線,給老師們排練指出了一個明確的方向。對老師的道具購買,音樂下載都給予了很大的.幫助。在這里我代表老師們深深的感謝他們。
    三,節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新。
    先說節(jié)目。我們班的節(jié)目是我照搬20xx年我園六一晚會的一個節(jié)目。如何才能讓他區(qū)別于當年的節(jié)目呢?如何才能體現(xiàn)愛的主題呢?我想,主題不僅可以在聽覺上體現(xiàn),更應該從視覺上體現(xiàn),是想懂音樂的家長有幾個?改變道具,扯條幅,放飛氣球。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來。通過這幾年的六一的節(jié)目排練,我感覺到,團體操型的節(jié)目更適合幼兒練習。這樣的節(jié)目動作簡單,隊形變化豐富,氣勢磅礴,很容易出效果。北京航天幼兒園有一套光盤,上面的節(jié)目很值得我們學習。象歷年來我園的經(jīng)典節(jié)目國梅的《藍色的精靈》,宋老師的《椅子操》,甚至包括我的《大中國》,都是團體操型的。再一個就是道具設計上也要大膽,比如今年晚會上范慧芳班的環(huán)保道具,就很出彩,當年我們還用娃哈哈瓶做過拉力器,也是如此。老師們不要怕麻煩,收個錢,只要合理,家長也理解;自己做,加加班,也能出來,找別的老師幫忙,大家也會出力。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩。
    然后說組織上。我和玉輝說了一個笑話,說晚會就像一盤菜,節(jié)目就是材料,然后就看組織上怎么炒了,也就是策劃。組織者果然身手不凡,一面面愛心旗幟別出心裁,將整個愛的氣氛烘托了出來,口號,獻花,升旗,家長志愿者,“讓愛住我家”的主題貫穿于整個活動之中。在接待家長時,我就聽家長說,開始說在后院表演,感到很失望,來了以后才感到很上檔次。尤其是第二場節(jié)目,沒了領導,但環(huán)節(jié)一個也沒少,氣氛一點也沒減,給人的感覺是,組織者確實費了心,站位也很高,炒的這盤菜色香味俱佳。
    四,團結(jié)合作,充分發(fā)揮群體力量。
    這里我主要說我們老師吧。(因為我們雖然看到組織層配合得很好,但畢竟沒見他們是怎樣在一起策劃的)。我們大班組從準備音樂,查詢節(jié)目,就多次召集帶班長碰頭,商議。郝偉紅,旭娟都為大家的節(jié)目出了很多點子。配道具時,大家互相出主意,避免班與班之間的重復。班牌的設計主題統(tǒng)一,細節(jié)個性;就連解說詞,口號,我們也是幾個人往一塊一坐,你一句我一句湊起來。以一個人的能力再強,也敵不過群體的力量。這是我在這次六一活動中深深感觸到的。其實,不僅是我們組團結(jié)合作,大家看到了小班組的班牌了嗎,帶翅膀的心,多有創(chuàng)意啊,那肯定就是小班組老師共同的智慧。我還記得有一次星期五例會后,早教組的老師遲遲不肯離開,熱烈的討論什么隊形變換啦,造型啦。獨木難成林,這種群體力量的發(fā)揮,并不僅僅是在一次活動中,其實,在日常工作中,大家的團結(jié)合作也是非常值得稱道的。
    五,要把愛普及給每個孩子,讓孩子在六一中成長。
    我們?yōu)槭裁磁e辦了兩場節(jié)目?園長說得好,是為了讓每一個孩子得到鍛煉的機會。這次晚會,可以說我們沒有落掉一個孩子。這給了家長多大的欣慰啊。有一個細節(jié)不知大家注意到?jīng)]有,侯老師說,第二場表演時,凡是家長被選為代表的,孩子就不出來鮮花。目的是什么?也就是要把老師的關注給予更多的孩子。我們班出現(xiàn)了同樣的問題。在選舉牌手和獻花天使時,老師還沒定下來是誰,孩子們的目光就投向了漂亮的李伊瑞,典雅的劉若曦,乖巧的王一凡。我給孩子們說如果哪個孩子自己愿意,可以舉手,個別長得不太帥的小男孩連連擺手,認為自己不可能。我想了想,六一的目的是什么,怎樣才能讓不可能變成可能呢?每個孩子都是可愛的,我們老師的目光為什么只聚在了漂亮孩子身上?而我們在潛移默化中也影響了孩子!李伊瑞,王一凡已經(jīng)是國旗手了,劉若曦是舞蹈的領隊,我是不是避開這幾個孩子,去讓更多的孩子凸顯出來?于是我在選舉牌手,獻花天使,甚至是志愿家長時,都頗費思考,爭取讓每個孩子都為自己驕傲!有人說,一次六一活動往往會改變一個孩子,這個改變,源于自信。把愛普及到每一個孩子,讓孩子在六一中成長!
    六一是一個幼兒園綜合素質(zhì)的展示,也是我們向家長介紹自己,宣傳自己的大好時機。整個活動展現(xiàn)了幼兒園的園風園貌,老師的業(yè)務水平和精神面貌,幼兒園的辦院宗旨,教育理念。從開始籌劃到演出結(jié)束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。而六一的精神,也應該成為我們?nèi)粘9ぷ鞯闹笇?。但愿我們能把這種創(chuàng)新,合作,和愛的精神變成一種習慣,滲透在工作中的點點滴滴。
    六一活動已然結(jié)束,六一的感動依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在2———6歲,和孩子們一起回憶排練,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望,憧憬20xx年的六一,會隨著我們樹人幼兒園的發(fā)展,更上一個臺階!
    踐行六德活動總結(jié)呀篇五
    時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間又到了期末。心方向心理社團已經(jīng)成立一學期了。回顧這漫長而短暫的一學期,是社團的成長過程,也是我自己的成長過程。由于社員是大多是初一新生,而且來自不同班級,以前沒有參加過社團活動尤其沒有感受過心理社團。所以,在一開始設計了一個能夠很快打破陌生感的熱身游戲---大風吹,組員在游戲中玩的很開心,在接下來的“個性化自我介紹”環(huán)節(jié),大部分學生都展現(xiàn)了自己不同風格。
    由于學生都是來自不同班級、甚至有跨年級的,第一次都表現(xiàn)得比較拘謹、受約束,但是在老師的引導下,同學們在破冰游戲“烏龜和烏鴉”中表示出很高的積極性和融入度,而且也很快地達成了目標,在訂立小組契約和制定口號的環(huán)節(jié),同學們都積極發(fā)言,達成很好的效果。
    要想有健康的心理,必須要懂得感恩。在同學們初步了解之后,設置了一節(jié)理論課——感恩父母。感人的故事和優(yōu)美的背景音樂深深打動了孩子們,使孩子們感受到了親情的溫暖,也使社員們的心貼得更近,為以后活動的開展奠定了基礎。
    同學們因為第一節(jié)的活動中已經(jīng)建立了不錯的關系,并且對接下來的活動都表現(xiàn)出高度的期待。熱身游戲中,學生在經(jīng)過演練之后,對游戲規(guī)則更加明白,因此更容易投入到活動中。在主題活動中,盡管是簡單的傳話,學生在做的過程中還是和傳話前的大大不一。學生們也分享了一些感受,最后借著學生的分享,總結(jié)了在人際交往過程中,傾聽是當中非常重要的一個環(huán)節(jié)。傾聽,不僅僅是聽,還必須是聽明白,聽到心里去了,并且能夠把意思正確地轉(zhuǎn)達。
    根據(jù)同學們的厭學情緒,我設置了理論分析課,與大家一起分析探討厭學的原因及對策;并根據(jù)學生的情緒特點,設置了體驗情緒的活動課——心情故事、拯救海神號等,同學們參與熱情很高,表現(xiàn)也很積極。
    學生在心理社團活動中收獲了很多、充分表現(xiàn)了自己,在同伴快樂的氛圍中不斷地成長、不斷地進步,對接下來的社團活動充滿了期待。對此,我們也將充分結(jié)合學生的需求開展時間管理和情緒管理小組,讓學生不斷地提升自我控制能力。
    總之,心理社團成立以來,一直積極活躍在同學中間,不僅使自身的心理素質(zhì)得到不斷提高,也有效幫助了身邊的同學,特別是在現(xiàn)如今許多同學還不接納心理咨詢,不敢走近心理咨詢的時候,心理社團為營造校園良好的心理氛圍,宣傳心理健康知識,推進心理咨詢理念方面起到了積極的推動作用。
    心方向心理社團,這里是一片陽光地帶。
    踐行六德活動總結(jié)呀篇六
    根據(jù)各級文件精神開展20xx年“繽紛的冬日”——未成年人寒假系列活動的要求,柳新實驗小學利用假期開展形式多樣的主題教育、節(jié)日民俗、社會實踐、等活動,引導少先隊員積極參與中弘揚傳統(tǒng)、學會感恩、陶冶情操。
    寒假中,學校抓住傳統(tǒng)節(jié)日的民俗風情為契機,來豐富學生的寒假生活。
    20xx年1月22日下午,柳新實驗小學組織學校31位書法興趣小組成員舉行了“繽紛冬日——福字迎春書法競賽”。本學期,趙雷老師以生為本,每天都利用課余時間進行輔導,讓他們在學習文化知識的過程中豐富藝術(shù)修養(yǎng),發(fā)展他們的個性特長。通過這學期的學習,他們對書法已經(jīng)產(chǎn)生了濃厚的興趣。你看這些福字和孩子們燦爛的笑容,他們多幸福呀!
    2月14日晚上,布置學生過一個快樂的十五,打花燈獻愛心活動,每個孩子家中的花燈不僅僅有一個兩個,有的孩子會更多,我們舉行了花燈傳遞活動,講自己多余的花燈送給自己的鄰居、弟弟妹妹。向周圍的人們傳達了一份份愛心!該活動旨在豐富少年兒童節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。
    另外,各小隊的雛鷹假日活動也開展得豐富多彩,用自己小小的力量傳遞感恩之心和奉獻之情,爭當愛心小天使、道德小模范、文明小標兵。他們參與社區(qū)、家庭的清潔衛(wèi)生和綠化美化……寒假結(jié)束,四五六年級少先隊員完成了雛鷹假日小隊活動日記,記載了他們的感受和收獲。許多父母在本次活動給予了孩子們較高的評價,他們在對孩子的“評價和寄語”中寫到:“孩子們長大了,懂事了,希望以后多參加一些這樣的公益活動,在給別人帶來歡樂的同時也鍛煉了自己,讓自己不論在學習還是生活中都能得到提高!
    這個寒假,有濃濃的年味伴隨柳小學生,有豐富多彩的假期系列活動伴隨柳小的學生;這個寒假,柳小學生了解了民俗風情,增強了對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感,更讓同學們懂得了要學會感恩、關愛他人、奉獻社會。
    踐行六德活動總結(jié)呀篇七
    為廣泛宣傳先進典型,推動全國道德模范評選活動深入開展,20xx年以來,我鎮(zhèn)黨委政府高度重視,切實貫徹縣委宣傳部關于深入開展尋找“最美家庭”“最美人物”活動的指示,落實縣文明辦部署,扎實開展了“最美家庭”“最美人物”活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、領導重視,保障工作順利開展。
    鎮(zhèn)分管領導接到縣文明辦下發(fā)的有關文件后即指示鎮(zhèn)黨政辦起草轉(zhuǎn)發(fā)文件,召開全鎮(zhèn)范圍的專題動員會議,將轉(zhuǎn)發(fā)文件分發(fā)至30個村(社區(qū)),過后再用電話逐一督促跟蹤,要求村(社區(qū))主干發(fā)動村(居)民發(fā)現(xiàn)身邊的好人好事,并由村(社區(qū))干部寫成事跡材料后報送鎮(zhèn)黨政辦,鎮(zhèn)黨政辦派出專人進行有針對性的調(diào)查,確保情況屬實后,再以申報表的形式向縣文明辦推薦。同時,鎮(zhèn)黨政辦也用電話通知轄區(qū)部分企事業(yè)單位,要求他們積極配合,發(fā)動員工參與,評出公認的身邊好人。
    二、注重宣傳,氛圍濃厚。
    為發(fā)動廣大群眾積極參與,同時起到弘揚中華傳統(tǒng)美德文化,引導村民樹立正確的道德觀、價值觀,促進好人好事不斷涌現(xiàn)的作用,鎮(zhèn)黨政辦要求各單位、各村(社區(qū))和學校利用橫幅、標語及宣傳欄大力宣傳此次活動,并在鎮(zhèn)政府設立推薦電話,方便群眾參與。通過以上措施的實施,好人好事大量涌現(xiàn),在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)營造了學習、關愛、崇尚、爭當?shù)赖履7兜臐夂穹諊?BR>    二、工作扎實,推薦工作取得成效。
    通過一個月的宣傳發(fā)動,各村(社區(qū))及中小學以電話、電郵、直接送材料等方式到鎮(zhèn)宣傳辦,其中涌現(xiàn)了許多“最美家庭”“最美人物”。如字庫村4組羅德清,是一個尊老愛幼,善良樂觀的好人。他常年照顧患糖尿病的母親和患腦溢血長期癱瘓在床的妻子。多年來他任勞任怨,并沒有嫌棄這些是別人看來的累贅,義無返顧的擔起了照顧妻子與老人的重擔,除了照顧他生活上的不能自理之外,還盡其所能的讓她們吃好,穿好,他用自己的實際行動踐行者中華民族百孝為先的傳統(tǒng)美德。
    三、形成了長效機制,對我鎮(zhèn)道德模范進行了鎮(zhèn)級評比和表彰,并給予崇高禮遇和幫扶。
    我鎮(zhèn)利用重陽節(jié)等節(jié)日對在各村推薦上來的最美人物,道德模范等進行進行了集中評比和表彰,并對困難的進行了幫扶慰問,時刻關心他們的生產(chǎn)、生活狀態(tài)。我鎮(zhèn)已經(jīng)形成一種長效機制,倡導全鎮(zhèn)村民都爭做文明有禮、守法有道德的道德模范。此項活動切實成為了引領我鎮(zhèn)道德風尚的有效平臺。
    踐行六德活動總結(jié)呀篇八
    各位尊敬的領導,同事們,今天我演講的題目是《踐行核心價值觀做優(yōu)秀人民警察》。
    眾所周知,公安機關是我們政府的重要組成部分,是國家的行政機關,同時它又擔負著刑事案件的偵查任務,因而它又是國家的司法機關之一。作為具有特殊性質(zhì)和地位的職能部門,作為在這一部門工作的一分子,我們要時刻牢記自己的神圣使命,踐行“忠誠,為民,公正,廉潔,奉獻”的核心價值觀,爭做讓黨和人民滿意的忠誠衛(wèi)士。
    所謂忠誠,即人民警察要永葆忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律的政治本色。這是對人民警察的根本政治要求,也是人民警察的靈魂之所在。忠于黨,視黨的事業(yè)高于一切;忠于祖國,筑就安全穩(wěn)定的社會基石,保證中國經(jīng)濟社會的快速發(fā)展與長治久安;忠于人民,全心全意服務人民,為人民利益無私奉獻;忠于法律,與各種違法犯罪做斗爭。為此,我們要堅持不懈地用黨的創(chuàng)新理論特別是科學發(fā)展觀武裝頭腦,始終保持民警理論上的清醒和政治上的堅定,經(jīng)受住各種復雜斗爭環(huán)境的考驗。
    所謂為民,即人民警察要時刻牢記并實踐全心全意為人民服務的宗旨,堅持立警為公、執(zhí)法為民。人民是歷史的創(chuàng)造者與推動者,自我黨建立之初,便與廣大人民群眾產(chǎn)生了密不可分的血肉聯(lián)系,是我黨的立身之基。人民警察自誕生之日起,同樣與人民密不可分,熱愛人民成為人民警察最高的行為準則。作為人民的堅強后盾,我們要認真履行全心全意為人民服務的根本宗旨,視人民利益高于一切,與人民群眾心連心、同呼吸、共命運,為人民無私奉獻。做到想人民所想,急人民所急,從日常的小事做起,贏得人民群眾的認可與支持,共同創(chuàng)建文明和諧融洽的警民關系。所謂公正,即人民警察要依法履行職責,秉公執(zhí)法辦事,維護公平正義。公安機關在依法管理社會治安,行使國家的行政權(quán)的同時,又依法偵查刑事案件,行使國家的司法權(quán)。對于法律賦予公安機關的神圣權(quán)利與職責,我們要時刻將“公正”兩字刻在心中,在提高自身法律素養(yǎng)的'同時,嚴格依法辦事,秉公執(zhí)法,努力提升執(zhí)法水平,在百姓心中樹立公正嚴明的形象,給予廣大人民群眾“安全感”。
    所謂廉潔,即人民警察要時刻注意拒腐防變,在工作和生活中做到廉潔、清明。在光怪陸離、物欲橫流的現(xiàn)代社會中,人民警察將面對較以往更多更復雜的誘惑與挑戰(zhàn)。我們要正守本心,不被金錢、權(quán)利、女色等所惑,不被自己的貪欲所吞噬,清白做人,干凈做事,“不以惡小而為之”,真誠履行自己的各項職責。所謂奉獻,即人民警察要具備無私奉獻的精神。樂于奉獻是當代人民警察價值追求的集中體現(xiàn),自從穿上這身警服,我們便要愛崗敬業(yè),從而做到精業(yè)樂業(yè),不是把當警察作為一分糊口的工作,而是作為一種職業(yè)以至終身的事業(yè),努力在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的工作業(yè)績;我們要有不怕犧牲,敢于戰(zhàn)斗的精神,在有效履行黨和人民賦予的職責使命中展現(xiàn)人民警察的價值。
    踐行六德活動總結(jié)呀篇九
    為深入學習宣傳貫徹黨的十八大精神,引導廣大學生為實現(xiàn)國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而發(fā)奮學習、不懈奮斗,圍繞立德樹人根本任務,校團委組織開展了豐富多彩的“我的中國夢?我的夢”主題教育。各級團組織和學生社團以專題報告、讀書研討、微博傳遞、志愿服務、社會實踐等多種形式的團日活動,迅速掀起了“中國夢”校園文化熱潮,引導廣大學生更加堅定理想信念,讓學生們懂得只有腳踏實地刻苦學習、積極投身實踐,將個人理想與民族振興緊密相連,才能讓青春在時代進步中煥發(fā)出絢麗光彩。
    在學習中堅定信仰,積蓄成長力量。開展“學習十八大,共話中國夢”主題宣講和座談交流,邀請“兩會”代表委員、專家學者結(jié)合學生關注的熱點問題,深入解讀“中國夢”的內(nèi)涵和現(xiàn)實意義,師生們結(jié)合自身工作和學習實際,各抒己見,暢談自己的夢與“中國夢”,并表達了自己對中華民族偉大復興之夢的認識和憧憬。開展“踏尋歷史足跡、緬懷一代偉人”主題實踐活動,通過參觀紀念館和主題展覽,接受深刻的愛國主義教育,緬懷老一輩無產(chǎn)階級革命家的.豐功偉績和革命先烈的英雄事跡,增強同學們的歷史責任感和使命感,激發(fā)同學們的愛國熱情和為實現(xiàn)中華民族偉大復興這一夢想而奮勇前行的斗志。充分利用報紙刊物、網(wǎng)絡、廣播等媒體,通過時事評論、熱點解析、讀書體會等形式,深化廣大團員和青年學生對“中國夢”的認識,激發(fā)他們對實現(xiàn)中華民族偉大復興的動力與熱情。
    在活動中升華理想,傳遞夢想正能量。開展“美麗中國?慢遞夢想”的中國夢寄語征集活動,征集青年學子的“中國夢”,通過明信片傳遞每個人心中的中國夢和對學校的寄語,并將這份愛心夢想傳遞給盲人學校的學生。組織“夢想在身邊”尋訪接力活動,積極動員團員青年發(fā)現(xiàn)身邊的點滴變化、點滴美好,邀請身邊老黨員、老教師、杰出專家學者、知名校友等暢談成長成才經(jīng)歷,傾聽他們的青春勵志故事,堅定團員青年的理想信念,教育和引導廣大學生志存高遠,激勵同學們?nèi)谌雽崿F(xiàn)“中國夢”的偉大事業(yè)中。組織“我的教師夢”主題征文和演講,培養(yǎng)教師職業(yè)的榮譽感與責任感,引導免費師范生將“教師夢”融入“中國夢”,堅定終身從教的就業(yè)目標。利用網(wǎng)絡開展“我的中國夢,我的首師情”活動,通過微話題、微記錄、微公益等90后大學生喜聞樂見的表現(xiàn)形式,引導學生詮釋自己的夢想。
    在實踐中施展才華,勇?lián)鷷r代責任。開展“愛心傳遞,青春在行動”活動,組織團員青年到敬老院送溫暖獻愛心,與玉淵潭老年歌舞隊同臺演唱愛國歌曲,同小學生一起用中國畫、油畫、水粉、水彩、素描等形式描繪出祖國夢。組織“中國夢,教師夢”師范生教學技能大賽、演講比賽、才藝展示等豐富多彩的活動,提高從業(yè)技能和素養(yǎng),與打工子弟小學開展為期一個學期的“晨曦義務支教”,開展“大手牽小手”活動,與留守兒童手拉手、共成長,結(jié)成聯(lián)誼對子,在教育教學實踐中增強責任感、使命感,升華“教師夢”。將“我的中國夢”主題教育與學雷鋒活動相結(jié)合,開展“尋找身邊的雷鋒”活動,評選校園十佳志愿者,表彰宣傳大學生先進典型,通過榜樣力量引導學生把個人夢想和中國夢緊密結(jié)合,引導學生們學習先進,爭當先進,推動志愿服務活動常態(tài)化。
    踐行六德活動總結(jié)呀篇十
    通過開展踐行價值活動,要強化學習,深刻領會社會主義核心價值觀內(nèi)涵和要求,并與教育實踐活動結(jié)合起來,做一個社會主義核心價值觀的踐行者和傳播者。下面是本站小編整理。
    踐行價值的范文,歡迎閱讀!
    為深入貫徹落實黨的群眾路線教育實踐活動,增強機關、社區(qū)干部對社會主義核心價值觀的理解,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,引領健康向上的社會風尚,9月19日,xx街道辦事處召開了社會主義核心價值觀專題宣講活動。
    此次宣講活動,邀請區(qū)委黨校副校長杜進行專題宣講。宣講報告會上,杜老師分別介紹了何為核心價值觀和核心價值體系,從國家層面、社會層面和公民個人層面,深刻解讀了“富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善”24字社會主義核心價值觀的深刻內(nèi)涵,并就如何踐行社會主義核心價值觀進行了詳細闡述。
    杜老師指出,當前正是第二批黨的群眾教育實踐活動開展的關鍵時期,讓廣大機關干部深刻了解社會主義核心價值觀是必要的,不僅能增強機關干部對社會主義核心價值觀的理解,更重要的是能夠從精神上督促黨員干部嚴格規(guī)范自己的作風問題,再結(jié)合當前的教育實踐活動的學習,樹立為民務實清廉的作風,對扎實推進教育實踐活動有著積極的促進作用。
    為期半天的的宣講活動,讓大家收獲頗豐,廣大機關黨員干部紛紛表示,要以此次宣講活動為契機,強化學習,深刻領會社會主義核心價值觀內(nèi)涵和要求,并與教育實踐活動結(jié)合起來,從自己做起、從身邊做起、從現(xiàn)在做起,傳播正能量,做一個社會主義核心價值觀的踐行者和傳播者。
    以來,黨中央高度重視培育和踐行社會主義核心價值觀,以“三個倡導”為主旨的核心內(nèi)容已經(jīng)深入到群眾生活的各個角落,向全社會詮釋了社會主義最基本、最本質(zhì)、最重要、最核心的價值理念,決定著中國特色社會主義發(fā)展方向,既具有重要的理論意義,更具有重要的實踐性。本次教育實踐活動中組件黨支部按照西變公司制訂的方案,以貫徹落實黨的、xx屆三中全會精神和習近平總書記系列講話精神為主旨,以推動社會主義核心價值體系內(nèi)化為員工的價值觀,外化為員工的自覺性為目標,以開展“提一條合理化建議”、“改掉一個工作陋習”活動、“讀一本中華傳統(tǒng)經(jīng)典名著”和“踐行核心價值觀,做最美西變?nèi)恕被顒訛檩d體,大力推動“三個倡導”的普及工作,擴大宣傳普及工作的滲透力和影響力,提高學習的有效性,推動社會主義核心價值觀進車間、進班組,達到入腦、入心、見行的目的。接到西變黨委下發(fā)的主題教育。
    后,組件黨支部迅速成立了以楊雪崴同志為組長的學習班子,按照西變黨委制訂的方案,結(jié)合組件公司實際情況,分別從黨支部和工會兩個集體著手,雙管齊下,對本次教育活動主題進行深度、大范圍的宣傳和普及。并安排部署了支部開展學習核心價值觀課題的規(guī)劃。
    20xx年9月24日下午四點組織全體員工在西變公司員工餐廳三樓多功能廳學習觀看了《百年潮`42;中國夢》電視教育片。影片開始前,楊雪崴同志向全體員工深刻剖析了核心價值觀的重要性,她說道:“人類在認識世界、改造世界的過程中,總要形成一定的價值觀。任何政黨、社會組織、社會群體都是靠著某種共同的價值觀凝聚起來的。而在價值觀體系中居于核心地位、起統(tǒng)攝作用的就是核心價值體系。任何企業(yè)都要有自己的核心價值體系,以此來引領人們的思想和行為,形成強有力的精神支柱和精神力量,從而推動企業(yè)發(fā)展”。
    9月26日下午15:00-16:30,組件黨支部在組件公司第一會議室組織中高層人員、支部委員、黨小組長召開了支委擴大會議,集中學習了《系列重要講話讀本》之《發(fā)展中國穩(wěn)定中國的必由之路-----關于堅持和發(fā)展中國特色社會主義》、《全體中華兒女的共同向往-----關于實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢》。我們要不停追趕新形勢下的新思想、新目標,并以此來要求自己,而這次會議正的召開,正是本著齊思想,明目標的主旨要求每位企業(yè)核心人員共同努力。
    10月15日經(jīng)支部討論,上報西變黨委選定《曾國藩家書》作為開展《讀一本中華經(jīng)典名著》活動材料,并組織黨員。這本書的獨特魅力在于曾國藩“修身、齊家、治國、平天下”的追求能夠震撼每位讀者的心靈世界,并能夠讓我們觸摸到中華民族傳統(tǒng)文化的深層積淀。
    11月份,組件黨支部深入貫徹西變黨委工作安排,大力開展“踐行核心價值觀,做最美西變?nèi)恕痹u選活動,以“做最美西變?nèi)恕睘橹黝},深入挖掘和選樹身邊業(yè)務精英和道德楷模等先進人物和感人故事,引導廣大員工以實際行動踐行社會主義核心價值觀和企業(yè)文化,為推動西變改革發(fā)展凝聚精神氣、傳播好聲音、匯聚正能量。經(jīng)過群眾推薦,部門考核,公司領導班子全面篩選,確定了分別來自生產(chǎn)一線,銷售部以及技術(shù)崗位三位愛崗敬業(yè),盡職盡責,表現(xiàn)突出具有代表性和說服力的員工。20xx工作年結(jié)束之際,支部圍繞工作部署開展了“改掉一個工作陋習”活動。旨在督促全體員工發(fā)掘工作中的不足和缺陷,為推動企業(yè)發(fā)展,公司管理質(zhì)量和產(chǎn)品質(zhì)量的提升從自身做起,從小事做起。
    富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標;自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向;愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個人層面的價值準則,“三個倡導”不但告訴我們社會主義核心價值觀的的具體內(nèi)容,也為我們踐行核心價值觀提供了遵循的方向。作為企業(yè)員工,我們要將“三個倡導”內(nèi)化為生活和工作思想,作為我們的終極目標而前行,努力。
    自20xx年3月份開展社會主義核心價值觀進校園活動以來,我校積極行動,成立了領導小組,制訂了實施方案。圍繞“社會主義核心價值觀”展開了系列有效的學習教育實踐活動,通過活動向?qū)W生滲透核心價值觀的思路,將社會主義核心價值觀與各項活動結(jié)合起來,與行為習慣培養(yǎng)結(jié)合起來,努力培養(yǎng)學生積極的人生態(tài)度、健康的心理情感、高尚的道德品質(zhì)。讓學生在潛移默化中深刻理解社會主義核心價值觀,并付之于行動?,F(xiàn)將開展培育和踐行社會主義核心價值觀具體活動情況作如下總結(jié):
    一、加強組織領導,強化管理,積極踐行社會主義核心價值觀。
    1、我校召開領導班子會議,制定了《實驗中學培育和踐行社會主義核心價值觀實施方案》,成立了以校長為組長,以副校長、政教處主任為副組長,以團委書記、各年級組長、班主任為組員的領導小組,具體組織實施學習活動。分工具體,職責明確,由政教處負責教師的學習,由班主任組織學生學習,并將學習要求細化到師生日常學習、工作、生活的方方面面。通過學習《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》,教師明確了四個方面的基本內(nèi)容:一是馬克思主義指導思想是靈魂;二是中國特色社會主義共同理想是主題;三是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神是精髓;四是社會主義榮辱觀是基礎。教師對社會主義核心價值觀知曉率達100%。
    手抄報。
    比賽等活動的成績作為班級和班主任評優(yōu)評先考量評估的條件之一。
    二、加大宣傳力度,營造社會主義核心價值觀建設氛圍。
    通過不同形式的宣傳,營造了良好的育人氛圍。一是在教學樓側(cè)墻張貼“富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的24字社會主義核心價值觀基本內(nèi)容進行宣傳,讓全體師生熟知于心,讓全體教師深刻理解社會主義核心價值體系四個方面的基本內(nèi)容。二是安排專門的宣傳欄、班級。
    黑板報。
    等形式向?qū)W生宣傳,讓社會主義核心價值觀基本內(nèi)容入腦入心,提高社會主義核心價值觀知曉率。
    三、開展各項活動,不斷推進社會主義核心價值觀建設。
    我們開展了一系列師生喜聞樂見、簡單易行的實踐活動,真正豐富了師生的文化生活,提升了師生的文明素質(zhì),使學校、家庭、社會形成強大合力,有效的營造了和諧的校園氣氛。
    1、開展“弘揚雷鋒精神、共建文明風尚”主題的學雷鋒活動,培養(yǎng)學生高尚的道德風尚。我校以傳承和弘揚雷鋒精神為主題,以創(chuàng)建“雷鋒式班級”活動為載體,深入開展學雷鋒活動,推動學雷鋒活動在學生中常態(tài)化開展,有效促進我校學生思想道德素質(zhì)和校園文明程度的進一步提升,將雷鋒精神打造成為校園溫暖最持久的符號。
    (1)3月5日學校利用國旗下講話啟動“學雷鋒”活動儀式。
    (2)在學校文化長廊、德育展室開辟“學雷鋒”活動專欄,廣泛宣傳雷鋒事跡,弘揚雷鋒精神。
    (3)學校廣播站播放雷鋒故事、雷鋒日記、感悟雷鋒等專欄節(jié)目。
    (4)各班級召開一次學習雷鋒的主題班會,通過講講雷鋒的故事、背背雷鋒的。
    名言。
    讀讀雷鋒的日記,論論雷鋒的精神,增進了集體凝聚力向心力和榮譽感,努力踐行社會主義價值觀。
    (5)學校利用班主任會議和全體教師會組織學習深入開展“學雷鋒”活動相關文件精神,并開展“學雷鋒”必要性和現(xiàn)實性大討論活動。
    (6)開展學雷鋒征文比賽。各班組織學生積極地參與全校“在學雷鋒的日子里”征文比賽。
    (7)各班級出一期有關“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報或手抄報,板報主題鮮明,內(nèi)容切合班里的實際,大力宣傳班中最有代表性、最有意義的好人好事。經(jīng)學校統(tǒng)一評選,評出一等獎三個班級,二等獎四個班級,三等獎五個班級。
    (8)全體師生積極投身“學雷鋒見行動”實踐活動,樹立起奉獻愛心光榮的人生觀和價值觀。各班組織學習互助小組,開展“一幫一”活動,發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的班干部與學困生結(jié)成“手拉手學習互助小組”;立足身邊,繼續(xù)深入開展愛心助學捐款活動。各班級都認真組織好本班同學積極參與愛心助學捐款活動,為我校的貧困學生捐獻“一日零用錢”,將那份火熱的愛心傳遞到他們身上,使他們在今后的學習、生活、人生之路上能放下包袱,勇于前行。
    2、將社會主義核心價值觀與行為習慣培養(yǎng)結(jié)合起來,與學校工作結(jié)合起來。
    我們倡議學生“向不良行為告別”,做一個有道德的人。要求全體同學嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習告別;力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。整學期全校沒有發(fā)生學生打架斗毆、賭博、偷竊、勒索、吸煙、喝酒、辱罵教師、故意破壞公物、住宿生夜不歸宿等嚴重違紀現(xiàn)象。形成了目標明確,紀律嚴明,文明禮貌,團結(jié)友愛,奮發(fā)向上的良好校風,在全校形成了人人懂文明、人人講文明、人人踐行文明的良好格局。
    3、開展“放飛夢想”讀書實踐活動。將“書香”輻射到了每一位學生、每一個班級。推動在全校形成“多讀書、讀好書”的良好氛圍和文明風尚,為學生健康成長構(gòu)建和諧的育人環(huán)境。
    4、開展了“美化校園我先行”為主題的勞動實踐活動。本次活動,引導學生樹立生態(tài)文明理念,積極參加“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”等環(huán)?;顒樱扰囵B(yǎng)了學生熱愛校園、熱愛勞動、熱愛集體的情感,真切地體會到校園環(huán)境的美化需要大家共同參與。
    5、充分發(fā)揮家長示范校的優(yōu)勢,不斷把社會主義核心價值觀活動引向深入。我們通過召開家長會,與家長們一起學習了《家庭肩負著教育孩子學習和踐行社會主義核心價值觀的重任》。圍繞什么是社會主義核心價值觀;培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀的重要意義;家庭肩負著教育孩子學習和踐行社會主義核心價值觀的重任;家庭如何教育孩子學習和踐行社會主義核心價值觀等四個方面引導家長共同學習討論,展開交流,讓社會主義核心價值觀深入社會、深入課堂、深入到每個家長和學生的頭腦中。
    四、總結(jié)現(xiàn)在,展望未來。
    通過一系列的活動,同學們經(jīng)受了一次系統(tǒng)化、普及化的核心價值觀教育洗禮,增強培育和踐行社會主義核心價值觀的自覺性、堅定性。我校已經(jīng)形成了良好的學習和實踐社會主義核心價值觀的良好氛圍,同學們在理想信念、責任擔當、文明守紀、勤儉節(jié)約、學風考風建設等方面,有了明顯好轉(zhuǎn)。在今后的工作中,我們會將社會主義核心價值觀教育與我們的德育工作緊密結(jié)合起來,創(chuàng)新工作思路,創(chuàng)新工作形式,努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面,為培養(yǎng)社會主義合格接班人而貢獻力量。
    踐行六德活動總結(jié)呀篇十一
    20xx年全國科普日活動開展以來,我縣緊緊圍繞“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進創(chuàng)新創(chuàng)造”活動主題,采取舉辦培訓會、技術(shù)指導、送技術(shù)等貼近群眾、貼近生活、貼近實際的形式開展了一系列的科普宣傳活動,各項活動開展的有聲有色,扎實有效,達到了預期效果。
    一、領導重視,確保科普日活動順利開展。
    縣科協(xié)十分重視搞好全國科普日活動,及時向縣上主管領導匯報了省、市科協(xié)關于開展全國科普日活動的通知精神,研究制定了《禮泉縣20xx年全國科普日活動實施方案》,對活動進行了安排部署,要求各單位要圍繞活動主題,開展豐富多彩的科普宣傳活動。
    二、主題鮮明,內(nèi)容豐富。
    1、舉辦健康知識講座。
    近年來,隨著生活水平的不斷提高,工作壓力的不斷增大,人們在生活飲食方面無規(guī)律,使得越來越多的人身體呈亞健康趨勢。9月18日,禮泉縣科協(xié)協(xié)同禮泉縣衛(wèi)生局在禮泉縣會議中心舉辦健康知識講座,活動中邀請縣醫(yī)院的醫(yī)護人員,來會議中心為干部職工舉辦健康知識講座??h醫(yī)院的醫(yī)護人員從日常生活飲食著手,對人體每日所需的微量元素和食物營養(yǎng)的構(gòu)成與轉(zhuǎn)化進行逐一分析與講解,使廣大干部職工對自身目前的健康狀況有了初步的認識,也意識到了在今后的生活中應該注意哪些健康問題。此次講座獲得領導與職工的一致好評。
    2、舉辦食品安全萬人簽名活動。
    9月16日上午,禮泉縣科協(xié)協(xié)同禮泉縣食品安全委員會辦公室組織食安委會各成員單位在縣中心廣場舉行了主題為“共建誠信家園,同鑄食品藥品安全”萬人簽名活動。縣委、縣統(tǒng)戰(zhàn)部部長侯仲垠,縣食安委副主任、副縣長趙亞莉,縣人大副主任陳國誠出席活動,禮泉縣科協(xié)及禮泉縣食安委會各成員單位負責人及工作人員、部分食品生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)代表300余人參加了簽名活動?;顒佑啥Y泉縣科協(xié)主席郝亞萍主持。
    縣食安委各成員單位在中心廣場向過往群眾宣傳食品安全相關知識,并邀請廣大群眾在主題橫幅上簽名。各監(jiān)管部門和部分食品企業(yè)設立咨詢臺,發(fā)放宣傳資料,宣傳食品安全法律,講解食品安全知識,并現(xiàn)場接受群眾的咨詢和投訴。本次活動共展出食品安全宣傳展板48面,發(fā)放宣傳資料8000余份,現(xiàn)場接受咨詢?nèi)罕?00余人,收到了很好的宣傳效果。
    3、送科普下鄉(xiāng)上門爭先恐后。
    8月28日和9月5日協(xié)同縣農(nóng)業(yè)局、動物疫病監(jiān)督所,在縣城會議中心和昭陵社區(qū)開展了獸藥gsp認證集中培訓2次,現(xiàn)場為廣大基層干部和養(yǎng)殖專業(yè)戶講解了關于獸藥gsp認證的相關知識和要求,以及動物疫病防治的綜合技術(shù)。兩次培訓累計參與人數(shù)1000余人,發(fā)放技術(shù)資料6000余份、技術(shù)光碟100張。在9月初,協(xié)會組織了縣內(nèi)養(yǎng)豬專業(yè)戶30多家,在縣活動中心參加了縣科協(xié)牽頭的科普日專題宣傳活動,現(xiàn)場咨詢300余人,發(fā)放資料3000余份。
    20xx年9月10號縣科協(xié)組織各農(nóng)廣的技術(shù)骨干30多人,在史德鎮(zhèn)協(xié)會辦公室門前,聘請縣果協(xié)高級農(nóng)技師郭生乾,現(xiàn)場講授果樹的全年各期修剪管理及秋季施肥技術(shù),積極提倡多施有機肥,增加土壤有機質(zhì),大力推廣果樹的大改型,高光照,徹底解決果園的密閉問題,努力實現(xiàn)區(qū)域果業(yè)生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)、高效。在培訓同時,并且實地觀看了新時鄉(xiāng)帝堯的新改型果園。
    9月14日,結(jié)合當前果園的秋施,縣科協(xié)組織各農(nóng)廣的技術(shù)骨干及廠長46人,前去烽火鎮(zhèn)聽陜西省果樹研究所專家大院高級園藝師曹儒講果樹的土壤配肥技術(shù),積極宣傳推廣一下幾項果園管理技術(shù),一是生物肥及各種微量元素的搭配。二是防治病蟲害,要采取物理與生物措施的防治,防止農(nóng)殘超標。三是果樹的各期修剪管理,要注重當前的合理修剪,解決果園的光照及蘋果的增色。這次培訓活動參與的有慕名而來的多個協(xié)會及合作社的領導和會員,也有當?shù)氐墓r(nóng)參加,共計300多人參加培訓。
    科普活動日期間,縣科協(xié)組織20多名農(nóng)技專家深入6個鄉(xiāng)鎮(zhèn)對農(nóng)民進行技術(shù)指導,通過舉辦技術(shù)講座、現(xiàn)場接受咨詢、發(fā)放科普資料等形式,宣傳科學養(yǎng)殖、資源綜合開發(fā)利用,保護農(nóng)業(yè)生態(tài)等方面的科技知識,積極幫助種植、養(yǎng)殖戶解決遇到的難題,受到了農(nóng)民群眾的一致好評。
    4、突出重點,認真開展各項重點活動。
    活動期間各單位緊緊圍繞活動主題開展了一系列的重點活動。涉農(nóng)部門積極組織科技人員針對當前農(nóng)村實際,根據(jù)農(nóng)民群眾對科技知識的需要開展了科技下鄉(xiāng)活動,舉辦果園秋冬季管理、農(nóng)作物秋冬季管理等種植、養(yǎng)殖方面科技知識培訓15期(次);縣果業(yè)局舉辦蘋果栽培管理培訓會;縣人勞局開展了農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)和返鄉(xiāng)務工青年創(chuàng)業(yè)培訓,累計培訓300人次;縣科協(xié)積極開展了“學術(shù)金秋“、“全國農(nóng)民科學素質(zhì)網(wǎng)絡知識競賽”和建言獻策活動。
    三、工作扎實,成效顯著。
    科普日活動期間,縣科協(xié)以及社會有關力量開展科普活動的積極性,進一步增強科普活動的吸引力和公眾的參與度,加上領導重視、準備充分、多方參與、媒體配合,全縣上下洋溢著濃厚的科普氛圍,取得了實實在在的成效。通過舉辦全國科普日活動,我們感到面對新的形式和任務,面對公眾對科學知識的渴求,科普工作者任重道遠,我們要進一步努力,將科普工作繼續(xù)深入開展下去,全面落實科學發(fā)展觀,認真貫徹實施《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》,宣傳落實《中華人民共和國科學技術(shù)普及法》,在全社會廣泛普及科學知識,倡導科學方法,傳播科學思想,弘揚科學精神,形成講科學、愛科學、用科學的良好社會風尚,努力提高全民科學素質(zhì)。
    我縣20xx年全國科普日活動在縣委、縣政府的領導下,在縣科協(xié)的指導下,通過精心組織、上下聯(lián)動,通力合作,完成了各項預定活動項目,推進了科普工作的持續(xù)發(fā)展,活動呈現(xiàn)出領導重視、內(nèi)容豐富、形式多樣、氛圍濃厚、工作扎實、成效顯著的特點。在活動中也存在著不足和有待改進的地方,如個別單位認識不到位,在動員社會各方力量參與科普日活動上做得不夠充分等,在今后的工作中我們將進一步改進,不斷拓寬開展科普工作的新路子,為提高全面科學素質(zhì)做出新的貢獻。
    踐行六德活動總結(jié)呀篇十二
    為了進一步豐富大學生的業(yè)余生活,提高大學生的環(huán)保意識,構(gòu)建環(huán)保校園、和諧校園,我環(huán)保志愿者協(xié)會與大禹之子協(xié)會、紅帽子愛心協(xié)會、環(huán)保聯(lián)盟和知行社聯(lián)合開展了以“學校”為主題口號的大型校園環(huán)保活動。這次活動以增強同學們的環(huán)保熱情,投身環(huán)保實踐活動為主要內(nèi)容,以不同形式的活動為載體,再現(xiàn)大學生的風采。
    一、活動過程。
    活動之一:活動前期準備。
    11月9日至十日,我環(huán)保志愿者協(xié)會針對此次活動進行了宣傳。我們通過在汀香園和甘飴園門前廣場懸掛橫幅、發(fā)傳單、組織會員解說活動情況,向同學們宣傳了此次活動的基本情況,同時還爭取到許多同學報名參加此次活動。為了使這次活動能得以順利進行,我協(xié)會組織部作了比較細致的安排,外聯(lián)部也為協(xié)會爭取到了外界的贊助與支持。除此之外,我協(xié)會還與其他聯(lián)合的協(xié)會進行了溝通,做好了合作的準備。
    活動之二:活動啟動儀式。
    11月20日下午1:30,此次大型校園環(huán)?;顒訂觾x式在學校文化廣場正式開始。在啟動儀式上,學校后勤部的羅老師發(fā)言了對此次活動的感受,并預?;顒尤〉脠A滿成功。之后社聯(lián)主席和各協(xié)會負責人也先后說出自己的想法。最后由羅老師宣布此次活動正式啟動。
    活動之三:活動的開展。
    本次活動從2:00開始,5:00基本結(jié)束?;顒臃譃橐韵聨醉棧?BR>    1、清理校園各個角落的垃圾。
    2、在學校各處草坪插上宣傳環(huán)保標語。
    3、進行對學校各建筑中漏水水管的統(tǒng)計。
    4、整理各教學樓及宿舍門前的自行車。
    1、此次活動是一次大型校園環(huán)?;顒?,共有五個社團參加,影響比較大,充分體現(xiàn)出大學生致力于校園環(huán)保和構(gòu)造和諧校園,為環(huán)保事業(yè)做出貢獻的愿望。
    2、此次活動著重于“校園”的主題,培養(yǎng)了同學們的實踐能力和社會奉獻精神,增進了社會責任感,同時也增強了同學們的主人翁意識,凸顯了我們環(huán)保志愿者協(xié)會的形象。
    總體來說,作為環(huán)保志愿者協(xié)會在本學期的第一次大型活動,雖然取得一定的效果,但卻從中暴露出許多問題,總結(jié)為以下幾點:
    1、準備不充分。
    “凡事預則立,不預則變”,在這次活動中體現(xiàn)出來了,正是此次活動之前沒有進行詳細的考慮和周全的計劃,尤其在宣傳方面沒有進行有力的宣傳,使得參加活動的人數(shù)并不多,活動并沒有廣泛深入到同學中間,活動所倡導的精神影響并不大。
    2、啟動儀式上場面混亂。
    由于意識開始之前沒有集合好小組,使得隊形散亂,個別活動成員紀律性不高,場面喧鬧、混亂。
    3、沒有合理分工。
    在活動開始之前各分組組長沒有有效組織組員,合理分工,使得活動過程比較散亂,組員的積極性不是很高。
    四、未來展望。
    在接下來的日子里我們環(huán)保志愿者協(xié)會講積極履行對社會的承諾,堅定不移地將環(huán)保人的精神承遞下去,同時我們將認真的對過去的工作進行總結(jié)以及反思,努力地改正錯誤,為下次活動夯實基礎。
    踐行六德活動總結(jié)呀篇十三
    《弟子規(guī)》是中華傳統(tǒng)經(jīng)典文化,其中的一詞一句,都教育人們?yōu)槿颂幨缿撱∈氐囊?guī)范,學習后,讓每一個人都受用一生,讓每個孩子那純潔的心靈都有一顆感恩之心,這學期我與班里的同學一起學習了《弟子規(guī)》,每天早晨我們以《弟子規(guī)》作為晨誦詩來開啟美好的一天。以下我談談與孩子們共學弟子規(guī)的感受。
    一.師生共背,體會經(jīng)典。
    今年3月份剛開學,我就在班開設了師生同背《弟子規(guī)》欄目,為了調(diào)動學生的積極性,背誦前我總從網(wǎng)上找出相關故事,通過小故事讓學生明白一句話的含義,便于學生理解。比如在講到“冬則溫夏則晨則省昏則定”時,給學生解釋完之后,再通過給學生講周文王當皇帝之前每天三次向父母問候,父母生病了他會很傷心,父母心情不好他也會安慰父母。通過這個故事讓孩子意識到該如何對待父母。不僅如此,我總是在學生背誦之前把《弟子規(guī)》上的內(nèi)容背熟,然后背給孩子們聽,或許我的表現(xiàn)激勵了他們,他們也在努力背誦。就這樣我與孩子們一起打開《弟子規(guī)》這扇窗,與先哲進行心的交流,把文明風,禮儀風帶入校園的每個角落。
    二.持之以恒,知行統(tǒng)一。
    做任何事情都需要有恒心,《弟子規(guī)》也不例外。在班里,每天早上學生到校之后我就帶領學生一起誦讀弟子規(guī)。每天的堅持慢慢的就成為了一種習慣,那一句句“首孝悌,次謹信,泛愛眾,而親仁”感染著每一個正在成長的心靈。
    誦讀只是學習《弟子規(guī)》的一種形式,最重要的是踐行。我絞盡腦汁想各種辦法讓學生通過實踐去體會每句話的意思。比如,“入則孝”,就要引導學生盡孝。讓孩子將這三個字寫在記事本上,回家記錄自己是怎樣盡孝心的,比如幫父母按摩、捶背、洗腳、刷碗、洗菜等等,并讓父母作為驗證人簽字,然后將記錄的內(nèi)容拿回學校與同學共同分享,并讓同學之間學習對父母的盡孝行為,讓學生行孝蔚然成風。
    三.家校聯(lián)系,共同成長。
    家長是孩子的第一任教師,對孩子的成長起到至關重要的作用。在學習弟子規(guī)之前我給家長寫了一封信,內(nèi)容如下:
    一本操作性很強的經(jīng)典讀物。其中要求學生在日常生活中做到孝順父母,友愛兄弟姐妹,在行為舉止上要求言行一致,言而有信,表里如一,在與人交往中謙遜有禮,善于向他人學習,倡導學生擁有一顆感恩的心。這些都是我們共同期望孩子養(yǎng)成的一些可貴的品質(zhì)。因此,我班決定從本學期開始,開展《弟子規(guī)》國學教育。
    在此期間,我們希望得到您的協(xié)助配合,請您經(jīng)常聽聽孩子背誦《弟子規(guī)》,并讓孩子解釋古文的含義;在孩子有進步的時候給予及時的'表揚和鼓勵,促使其行為轉(zhuǎn)化為習慣;及時記錄孩子成長的點點滴滴。
    相信在學校和家庭的共同努力下,我們的孩子會在學習古文化中增長見識、增加涵養(yǎng),并從中吸取智慧,成為一個具有優(yōu)雅性情和敦厚人格、氣質(zhì)的高素質(zhì)人才。
    比較欣慰的是許多家長也十分贊同學習《弟子規(guī)》并且積極與我配合,在學習過程中我還不定期的通過校訊通與家長聯(lián)系,及時表揚先進。
    在《弟子規(guī)》的影響下我發(fā)現(xiàn)孩子們變了:往地面扔東西的少了,主動拾紙片的多了;在走廊里打打鬧鬧的少了,安安靜靜學習的多了,一切的變化只因為他們有了做人的行為準則.《弟子規(guī)》為中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典,學習踐行《弟子規(guī)》,能奠定孩子完美人生的基礎。老師們、家長們讓我們行動起來——傳承中華美德,提高學生的人文素養(yǎng),一起努力加油吧!
    踐行六德活動總結(jié)呀篇十四
    為進一步弘揚中華民族禮、孝、信等傳統(tǒng)美德,同時也讓學生們度過一個充實、文明、快樂的假期,學校要求每一位學生在暑假期間要花時間誦讀《弟子規(guī)》,通過譯文理解《弟子規(guī)》的內(nèi)涵,并通過日常行為踐行《弟子規(guī)》。呼吁同學們在假期里為父母做力所能及的家務事,替父母分憂,真正把感恩意識化作實實在在的行動。
    1、讀微信,懂感恩。
    老師在微信中的《讓感恩與成長同行》要求學生首先懂得得到對方的恩惠,一定要感恩。其次,不要把嚴格要求當作“折磨”。感恩是把“折磨”放在背后,珍視他人充滿價值的愛,以平和的心態(tài)接受磨練。再次,從“嘮叨”“批評”中體驗到的不是苛求,而是自己進一步提升的空間;坦然面對批評,勇于接受批評,心懷感恩。感謝親情溫暖,感謝食之香甜,感謝自然福佑,感謝苦難逆境。號召全體學生在假期中從家庭做起,從身邊的小事做起,從自己做起,逐步改掉自己的壞習氣,存善心,說善言,行善舉;善待他人、善待環(huán)境,成個善人。
    2、讀善書,知善行。
    誦讀《弟子規(guī)》,讓學生明白什么是善,怎樣行善。《弟子規(guī)》從孝著手展開全文,“出則悌、謹、信、泛愛眾、親仁、余力學文”就從“孝”字出發(fā)的一條條主線。“親所好,力為具”,“孝”是《弟子規(guī)》的原點,是學習知識,學習做人、學習做事的發(fā)動機、原動力。真正做到了孝,做好其他各方面的就不在話下。《弟子規(guī)》是凝聚了老祖宗的教育智慧的'一本善書,三字一句,可讀性強;且涉及110件具體的事情,操作性強,通過“日行一善”可以逐漸落實在行動中,養(yǎng)善心,習善行。
    3。常行善,及時記。
    要求學生及時記錄行善的日記,利用假期空閑時間,在家庭最容易激發(fā)感恩心的場所習善心,僅僅是這一活動的起步。以“孝心”教育作為感恩教育切入點和突破口,感恩生命成長,并由“孝心”放大、提升,使感恩教育內(nèi)涵擴展、延伸,繼而從感恩父母,到感恩老師,感恩朋友,感恩社會,感恩祖國感恩自然,感恩傳統(tǒng)文化。
    4、見行動,互學習。
    家長及時記錄孩子在家中、社會中的良好表現(xiàn),在班級微信中表揚,上傳照片。目前,已經(jīng)制作了三個篇章:《行善從小事做起》《暑假,學不休假》《見人善即思齊———興趣》。
    5、評標兵,樹榜樣。
    《弟子規(guī)》教人向善,長養(yǎng)人的德行,目的是讓人活得有意義。通過學習《弟子規(guī)》明白和學到了做人的道理,人生是一個過程,過程如何很大程度上取決于你選擇了一個什么樣的人生目標。
    “不力行,但學文,長浮華,成何人。不學文,但力行,任已見,昧理真。”用《弟子規(guī)》來規(guī)范言行,指導生活和學習,培養(yǎng)自己孝親尊師、溫和謙遜的品德,以恭敬的心、謙卑的態(tài)度、彬彬有禮的行為,來對待一切人、事、物,不斷提升自己的品行修養(yǎng)。
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    踐行六德活動總結(jié)呀篇十五
    自20xx年3月份開展社會主義核心價值觀進校園活動以來,我校積極行動,成立了領導小組,制訂了實施方案。圍繞“社會主義核心價值觀”展開了系列有效的學習教育實踐活動,通過活動向?qū)W生滲透核心價值觀的思路,將社會主義核心價值觀與各項活動結(jié)合起來,與行為習慣培養(yǎng)結(jié)合起來,努力培養(yǎng)學生積極的人生態(tài)度、健康的心理情感、高尚的道德品質(zhì)。讓學生在潛移默化中深刻理解社會主義核心價值觀,并付之于行動?,F(xiàn)將開展培育和踐行社會主義核心價值觀具體活動情況作如下總結(jié):
    一、加強組織領導,強化管理,積極踐行社會主義核心價值觀。
    1、我校召開領導班子會議,制定了《實驗中學培育和踐行社會主義核心價值觀實施方案》,成立了以校長為組長,以副校長、政教處主任為副組長,以團委書記、各年級組長、班主任為組員的領導小組,具體組織實施學習活動。分工具體,職責明確,由政教處負責教師的學習,由班主任組織學生學習,并將學習要求細化到師生日常學習、工作、生活的方方面面。通過學習《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》,教師明確了四個方面的基本內(nèi)容:一是馬克思主義指導思想是靈魂;二是中國特色社會主義共同理想是主題;三是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神是精髓;四是社會主義榮辱觀是基礎。教師對社會主義核心價值觀知曉率達100%。
    2、健全機制,實施到位。(1)政教處按照實施方案具體落實于德育工作行事歷中,做到有計劃,有目標,真正把工作落到實處。(2)學生一日常規(guī)貫穿于每日的行為之中,讓學生知道在家、在校的每個時段要做什么,怎樣做才能算好、算對,教師要給予詳細講解和耐心教育。(3)對班級中開展的各項活動的進行督查,不流于形式,既要檢查活動的開展情況,更要講究實效。將學生參加演講比賽、征文比賽、手抄報比賽等活動的成績作為班級和班主任評優(yōu)評先考量評估的條件之一。
    二、加大宣傳力度,營造社會主義核心價值觀建設氛圍。
    通過不同形式的宣傳,營造了良好的育人氛圍。一是在教學樓側(cè)墻張貼“富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的24字社會主義核心價值觀基本內(nèi)容進行宣傳,讓全體師生熟知于心,讓全體教師深刻理解社會主義核心價值體系四個方面的基本內(nèi)容。二是安排專門的宣傳欄、班級黑板報等形式向?qū)W生宣傳,讓社會主義核心價值觀基本內(nèi)容入腦入心,提高社會主義核心價值觀知曉率。
    三、開展各項活動,不斷推進社會主義核心價值觀建設。
    我們開展了一系列師生喜聞樂見、簡單易行的實踐活動,真正豐富了師生的文化生活,提升了師生的文明素質(zhì),使學校、家庭、社會形成強大合力,有效的營造了和諧的校園氣氛。
    1、開展“弘揚雷鋒精神、共建文明風尚”主題的學雷鋒活動,培養(yǎng)學生高尚的道德風尚。我校以傳承和弘揚雷鋒精神為主題,以創(chuàng)建“雷鋒式班級”活動為載體,深入開展學雷鋒活動,推動學雷鋒活動在學生中常態(tài)化開展,有效促進我校學生思想道德素質(zhì)和校園文明程度的進一步提升,將雷鋒精神打造成為校園溫暖最持久的符號。
    (1)3月5日學校利用國旗下講話啟動“學雷鋒”活動儀式。
    (2)在學校文化長廊、德育展室開辟“學雷鋒”活動專欄,廣泛宣傳雷鋒事跡,弘揚雷鋒精神。
    (3)學校廣播站播放雷鋒故事、雷鋒日記、感悟雷鋒等專欄節(jié)目。
    (4)各班級召開一次學習雷鋒的主題班會,通過講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記,論論雷鋒的精神,增進了集體凝聚力、向心力和榮譽感,努力踐行社會主義價值觀。
    (5)學校利用班主任會議和全體教師會組織學習深入開展“學雷鋒”活動相關文件精神,并開展“學雷鋒”必要性和現(xiàn)實性大討論活動。
    (6)開展學雷鋒征文比賽。各班組織學生積極地參與全校“在學雷鋒的日子里”征文比賽。
    (7)各班級出一期有關“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報或手抄報,板報主題鮮明,內(nèi)容切合班里的實際,大力宣傳班中最有代表性、最有意義的好人好事。經(jīng)學校統(tǒng)一評選,評出一等獎三個班級,二等獎四個班級,三等獎五個班級。
    (8)全體師生積極投身“學雷鋒見行動”實踐活動,樹立起奉獻愛心光榮的人生觀和價值觀。各班組織學習互助小組,開展“一幫一”活動,發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的班干部與學困生結(jié)成“手拉手學習互助小組”;立足身邊,繼續(xù)深入開展愛心助學捐款活動。各班級都認真組織好本班同學積極參與愛心助學捐款活動,為我校的貧困學生捐獻“一日零用錢”,將那份火熱的愛心傳遞到他們身上,使他們在今后的學習、生活、人生之路上能放下包袱,勇于前行。
    2、將社會主義核心價值觀與行為習慣培養(yǎng)結(jié)合起來,與學校工作結(jié)合起來。
    我們倡議學生“向不良行為告別”,做一個有道德的人。要求全體同學嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習告別;力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。整學期全校沒有發(fā)生學生打架斗毆、賭博、偷竊、勒索、吸煙、喝酒、辱罵教師、故意破壞公物、住宿生夜不歸宿等嚴重違紀現(xiàn)象。形成了目標明確,紀律嚴明,文明禮貌,團結(jié)友愛,奮發(fā)向上的良好校風,在全校形成了人人懂文明、人人講文明、人人踐行文明的良好格局。
    3、開展“放飛夢想”讀書實踐活動。將“書香”輻射到了每一位學生、每一個班級。推動在全校形成“多讀書、讀好書”的良好氛圍和文明風尚,為學生健康成長構(gòu)建和諧的育人環(huán)境。
    4、開展了“美化校園我先行”為主題的勞動實踐活動。本次活動,引導學生樹立生態(tài)文明理念,積極參加“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”等環(huán)?;顒?,既培養(yǎng)了學生熱愛校園、熱愛勞動、熱愛集體的情感,真切地體會到校園環(huán)境的美化需要大家共同參與。
    5、充分發(fā)揮家長示范校的優(yōu)勢,不斷把社會主義核心價值觀活動引向深入。我們通過召開家長會,與家長們一起學習了《家庭肩負著教育孩子學習和踐行社會主義核心價值觀的重任》。圍繞什么是社會主義核心價值觀;培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀的重要意義;家庭肩負著教育孩子學習和踐行社會主義核心價值觀的重任;家庭如何教育孩子學習和踐行社會主義核心價值觀等四個方面引導家長共同學習討論,展開交流,讓社會主義核心價值觀深入社會、深入課堂、深入到每個家長和學生的頭腦中。
    四、總結(jié)現(xiàn)在,展望未來。
    通過一系列的活動,同學們經(jīng)受了一次系統(tǒng)化、普及化的核心價值觀教育洗禮,增強培育和踐行社會主義核心價值觀的自覺性、堅定性。我校已經(jīng)形成了良好的學習和實踐社會主義核心價值觀的良好氛圍,同學們在理想信念、責任擔當、文明守紀、勤儉節(jié)約、學風考風建設等方面,有了明顯好轉(zhuǎn)。在今后的工作中,我們會將社會主義核心價值觀教育與我們的德育工作緊密結(jié)合起來,創(chuàng)新工作思路,創(chuàng)新工作形式,努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面,為培養(yǎng)社會主義合格接班人而貢獻力量。
    踐行六德活動總結(jié)呀篇十六
    根據(jù)區(qū)文明辦的有關通知的精神,深入貫徹落實黨的提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略任務,大力推進社會主義核心價值體系建設,更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚中華民族優(yōu)秀文化。我局領導高度重視,集思廣益,結(jié)合實際開展了豐富多彩、貼近生活、貼近群眾的“我們的節(jié)日〃七夕”主題活動。現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
    一、高度重視,認真組織。
    為確保此次七夕主題活動順利開展,局黨委高度重視,及時召開會議對七夕節(jié)活動進行總體部署,并制定了活動方案,要求各科室以深化創(chuàng)建文明城市活動為載體;突出認識傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng);突出營造家庭美滿、社會和諧氛圍的具體要求,全面推進我局的精神文明創(chuàng)建工作。
    二、具體活動情況。
    (一)開展“愛在七夕〃中華經(jīng)典誦讀”活動。
    結(jié)合“在我們的節(jié)日”期間的中華經(jīng)典誦讀活動,我局黨委印刷了“迎七夕、誦經(jīng)典”文學小冊子,并對全局干部職工及工作人員進行統(tǒng)一發(fā)放,要求各科室組織誦讀?;顒犹找绷巳w干部職工的的情操,弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,使人們在誦讀經(jīng)典中受到中華情愛文明的熏陶,續(xù)寫高尚純潔、忠貞不渝的愛情新故事。
    (二)開展愛情文化活動。
    在七夕節(jié)來臨之際,我局組織廣大干部職工積極觀看“七夕”節(jié)期間民俗表演團體、民間藝人在我區(qū)各地舉辦的各類傳統(tǒng)工藝和七夕民間技藝表演。鼓勵干部職工參與節(jié)日期間組織的歌舞晚會,活躍了單位氣氛,促進干部職工間的有效交流,增強了團隊戰(zhàn)斗力。更讓干部群眾充分感受節(jié)日的浪漫氣氛。
    (三)開展“七夕傳統(tǒng)節(jié)〃共植愛情樹”活動。
    為深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日“七夕”文化內(nèi)涵,突出“愛情忠貞、家庭幸?!钡闹黝},我局精心組織開展了別開生面的“七夕傳統(tǒng)節(jié)〃共植愛情樹”活動。組織局干部職工及其配偶,共20對夫婦代表在局花園內(nèi)進行植樹活動。為我局環(huán)境增添綠色氣息的同時,為人們作出了高尚純潔、忠貞不渝的愛情典范。
    在本次活動中,我局充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對全體干部職工進行傳統(tǒng)文化教育,掀起了倡導文明和強化作風的熱潮,更是承七夕文化精髓,揚民族傳統(tǒng)底蘊。為創(chuàng)建“全國文明城市”這一奮斗目標提供了強有力的思想保證和精神動力。