總結(jié)是反思和提高自我的重要手段，能夠幫助我們更好地規(guī)劃未來的行動(dòng)?？偨Y(jié)要簡明扼要，突出重點(diǎn)，避免重復(fù)和冗長。小編為大家搜集了一些相關(guān)的總結(jié)范文，希望能夠幫助大家寫出更好的總結(jié)。
急救知識(shí)社區(qū)活動(dòng)總結(jié)篇一
隨著學(xué)校復(fù)學(xué)，預(yù)防溺水事故發(fā)生又成為我們的頭等大事，我們?cè)撊绾伪苊獗瘎“l(fā)生，遇到溺水同學(xué)們應(yīng)該怎么辦，“防溺水”安全知識(shí)這節(jié)必修課每位同學(xué)都應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。在近日，佛山小學(xué)邀請(qǐng)縣游泳協(xié)會(huì)教練，給孩子們上了一堂生動(dòng)形象防溺水知識(shí)暨應(yīng)急救護(hù)技能培訓(xùn)課，增強(qiáng)學(xué)生水域安全防范意識(shí)，普及防溺水安全知識(shí)，提高自救互救能力，最大限度降低學(xué)生溺水事故的發(fā)生。
教練們邊講解邊演示操作，進(jìn)一步鞏固學(xué)生所學(xué)的知識(shí)，學(xué)生們不僅掌握了現(xiàn)場急救的基本技能，同時(shí)還在寓教于樂中模擬體驗(yàn)遭遇溺水時(shí)如何自救以及在自我保護(hù)的前提下，如何搶救他人。
最后還組織師生開展《珍愛生命，預(yù)防溺水》宣誓，加深了學(xué)生對(duì)防溺水知識(shí)和急救技能的理解和掌握。
防溺水“六不一學(xué)會(huì)”的宣誓:。
“不準(zhǔn)私自下水游泳或擅自與他人結(jié)伴游泳;。
不準(zhǔn)在無家長或老師帶隊(duì)的情況下游泳;。
不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳;。
不準(zhǔn)到無安全設(shè)施，無救護(hù)人員的水域游泳;。
遇見有人溺水，不準(zhǔn)盲目下水施救;。
學(xué)會(huì)游泳救生，掌握基本生存技能。”
此次防溺水安全教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)，構(gòu)筑了一道防溺水安全教育的堅(jiān)固屏障，師生們掌握了許多防溺水的相關(guān)知識(shí)與技能。讓我們手牽手、肩并肩，打贏防疫防溺安全保衛(wèi)戰(zhàn)。
急救知識(shí)社區(qū)活動(dòng)總結(jié)篇二
我行在此次開展“金融知識(shí)普及月”活動(dòng)中，以加強(qiáng)廠區(qū)內(nèi)一線員工金融教育服務(wù)、宣傳普及金融產(chǎn)品知識(shí)，維護(hù)金融消費(fèi)者合法權(quán)益，引導(dǎo)其合理選擇金融產(chǎn)品和服務(wù)，抑制盲目投資的沖動(dòng)，防范金融風(fēng)險(xiǎn)，維護(hù)金融安全為主旨，并且結(jié)合我行自身服務(wù)特點(diǎn)，因地制宜的普及了金融產(chǎn)品知識(shí)。此次活動(dòng)我行不僅取得了廣大消費(fèi)者的好評(píng)，也獲得了藍(lán)思科技（長沙）有限公司的認(rèn)可。其公司認(rèn)為這是一項(xiàng)惠民工程，并且會(huì)積極的配合我行開展系列類似的活動(dòng)。此次活動(dòng)我行取得了預(yù)期的活動(dòng)效果。
通過此次活動(dòng)的開展，使我行員工充分認(rèn)識(shí)到此次活動(dòng)是一個(gè)金融工作者應(yīng)該履行的義務(wù)，也是一項(xiàng)重要的社會(huì)責(zé)任。我行員工會(huì)將此項(xiàng)工作融入到日常的工作中去，將進(jìn)一步的加強(qiáng)對(duì)公眾普及金融知識(shí)，深入調(diào)查了解客戶的需求，進(jìn)而制定下一步金融知識(shí)普及的重點(diǎn)，把此項(xiàng)工作做到常規(guī)化、規(guī)范化、長效化。此次活動(dòng)也給廣大的客戶帶來了信心，營造了一種普惠金融的氛圍，加強(qiáng)了客戶金融風(fēng)險(xiǎn)的防范水平。
附：現(xiàn)場活動(dòng)照片
藍(lán)思通告照片
急救知識(shí)社區(qū)活動(dòng)總結(jié)篇三
20xx年9月1日-20日。
三、活動(dòng)地點(diǎn)。
師團(tuán)幼兒園及學(xué)校。
四、活動(dòng)主題。
兒童學(xué)急救、急救為兒童。
五、活動(dòng)主要內(nèi)容。
（一）結(jié)合今年的主題疾控中心授課老師對(duì)學(xué)員們講解了“意外傷害的現(xiàn)場救護(hù)”、“外傷止血、包扎、骨折固定、搬運(yùn)”等救護(hù)知識(shí)，通過對(duì)老師及家長進(jìn)行講解急救常識(shí)，使老師及家長對(duì)急救護(hù)理知識(shí)有所了解，同時(shí)也培養(yǎng)和提高了老師及家長的自救互救意識(shí)，在學(xué)習(xí)過程中中心授課老師要求老師和家長把所學(xué)知識(shí)傳授給孩子及家人，讓兒童及家人了解和掌握最基本的急救知識(shí)。
（二）根據(jù)疾控中心行業(yè)特點(diǎn)中心授課老師還對(duì)老師及家長講授了春、秋季傳染病防治知識(shí)講座，使家長了解和掌握兒童在春、秋季節(jié)好發(fā)傳染病的防治及一旦發(fā)生傳染病的實(shí)施措施和相關(guān)急救知識(shí)的宣傳。
（三）在電視臺(tái)、醫(yī)院門診大廳循環(huán)播放“紅十字急救掌上課堂”公益廣告，提高“紅十字急救掌上課堂”下載使用量，使居民了解并知曉急救知識(shí)，能夠動(dòng)手操作。
（四）聯(lián)合學(xué)校組織進(jìn)行應(yīng)急逃生演練活動(dòng)，為老師及學(xué)生講解衛(wèi)生救護(hù)知識(shí)，演練心肺復(fù)蘇等急救手段，使老師及學(xué)生在災(zāi)害來臨的時(shí)候不至于恐慌發(fā)生不良事件。
深入社區(qū)為居民講解演練心肺復(fù)蘇等衛(wèi)生救護(hù)知識(shí)，現(xiàn)場操作以便居民進(jìn)行更加直觀的認(rèn)識(shí)，減少在災(zāi)難來臨時(shí)因?yàn)榉菫?zāi)害原因造成的不良事件。
六、場所數(shù)量。
開展主題活動(dòng)的團(tuán)場8個(gè)；師疾控中心1個(gè)，社區(qū)1個(gè)。
七、經(jīng)驗(yàn)及建議：
突出普及學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)重點(diǎn)區(qū)域和重點(diǎn)人群的“衛(wèi)生救護(hù)知識(shí)”及“傳染病防控知識(shí)”，切實(shí)培養(yǎng)和提高老師、家長及少年兒童的自救互救意識(shí)，急救最基本的目的，就是挽救生命，減輕傷殘。應(yīng)急救護(hù)知識(shí)宣傳和學(xué)習(xí)，對(duì)于老師、家長及少年兒童來說是非常有用的。以“世界急救日”宣傳活動(dòng)為契機(jī)，師疾控中心將在今后的工作中繼續(xù)深入開展這方面的知識(shí)的宣傳，讓全體少年兒童快樂、健康地成長。為我?guī)熒倌陜和慕】党砷L起到保駕護(hù)航作用。
八、舉辦效果。
在師團(tuán)兩級(jí)托幼機(jī)構(gòu)開展知識(shí)講座十余次次，普及衛(wèi)生救護(hù)知識(shí)及傳染病防治知識(shí)的人數(shù)為3000人左右，收益人數(shù)5000余人。
急救知識(shí)社區(qū)活動(dòng)總結(jié)篇四
紅十字會(huì)與紅新月國際聯(lián)合會(huì)將每年9月的第二個(gè)周六定為“世界急救日”，以宣傳和推動(dòng)各國紅十字會(huì)救護(hù)工作的開展，今年的“世界急救日”是9月11日，主題是“急救為人人”。圍繞這一主題，我們確定在地震逃生、水災(zāi)逃生、溺水搶救、水災(zāi)的逃生、遭遇劫匪的逃生等十一項(xiàng)危險(xiǎn)方面的急救知識(shí)，旨在通過本次活動(dòng)達(dá)到在校園中推廣普及救護(hù)基本技能，提高青少年自救互救意識(shí)與技能的目的`。
為使活動(dòng)達(dá)到預(yù)期效果，我會(huì)制定了活動(dòng)方案，明確了工作人員的分工和職責(zé)，并組織培訓(xùn)師資人員提前進(jìn)行了練習(xí)，統(tǒng)一了培訓(xùn)內(nèi)容，從而使活動(dòng)得以順利開展并取得了實(shí)效。
9月8，在晨會(huì)課上，紅十字會(huì)會(huì)長啟動(dòng)了“20xx世界急救日動(dòng)員”儀式，并且介紹了急救日的由來，強(qiáng)調(diào)了本次“急救為人人”活動(dòng)主題的意義。使全校師生對(duì)急救日有所了解，培養(yǎng)和提高了小學(xué)生的自救互救意識(shí)和學(xué)習(xí)救護(hù)知識(shí)的興趣。接下來的日子，學(xué)校每個(gè)班級(jí)開展了紅十字急救知識(shí)講座，負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)的班主任做好精心的準(zhǔn)備，并且把講座稿和課件發(fā)到校園網(wǎng)上，讓孩子們隨時(shí)可以自學(xué)。
總而言之，通過本次活動(dòng)，參加活動(dòng)的同學(xué)們對(duì)紅十字會(huì)和紅十字會(huì)工作有了比較全面的認(rèn)識(shí)，并初步學(xué)習(xí)了一些急救知識(shí)，有效地培養(yǎng)和提高了學(xué)生的自救互救意識(shí)和技能，也為我們今后更有效地開展紅十字青少年活動(dòng)和救護(hù)培訓(xùn)活動(dòng)探索出了一種較好的方法。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師和同學(xué)們都對(duì)這次活動(dòng)的形式給予了充分肯定，得到了師生們共同的歡迎和好評(píng)，為今后的工作打下了扎實(shí)基礎(chǔ)。
急救知識(shí)社區(qū)活動(dòng)總結(jié)篇五
隨著夏季的來臨，防溺水教育成為學(xué)校安全教育的重要任務(wù)，為了進(jìn)一步加強(qiáng)全體學(xué)生的防溺水安全教育，不斷增強(qiáng)全體學(xué)生的防溺水安全意識(shí)，預(yù)防并杜絕學(xué)生溺水事故發(fā)生。4月24日上午，來安縣永陽小學(xué)2022年防溺水安全教育和應(yīng)急救護(hù)知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)在學(xué)校報(bào)告廳舉行，全體師生及部分學(xué)生家長代表參加了活動(dòng)。
活動(dòng)中，學(xué)校紅十字會(huì)應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)老師向全體師生及部分家長普及了防溺水安全教育知識(shí)，并現(xiàn)場演示自救、自護(hù)方法。演示場景通過電子白板投屏的方式適時(shí)在led大屏上播放，在超清大屏上同學(xué)們對(duì)“開放氣道、胸外按壓、人工呼吸”每一個(gè)細(xì)節(jié)的操作方法都能夠看得見、學(xué)得會(huì)。在反饋環(huán)節(jié)，每一個(gè)上臺(tái)的學(xué)生都能夠清楚的回答老師提出的問題，并正確操作救護(hù)流程。整個(gè)培訓(xùn)過程學(xué)生學(xué)習(xí)熱情高漲，積極互動(dòng)，踴躍體驗(yàn)，培訓(xùn)會(huì)獲得預(yù)期的效果。
本次活動(dòng)讓學(xué)生深入地了解防溺水的重要性，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生在危急情況下的自我保護(hù)意識(shí)和本領(lǐng)，讓學(xué)生牢固樹立起安全第一、珍愛生命的思想，助力學(xué)生健康安全成長。
據(jù)悉，學(xué)校還通過班級(jí)黑板報(bào)評(píng)比、致家長一封信、主題班會(huì)、發(fā)放防溺水閱讀手冊(cè)的.方式加大防溺水宣傳教育力度，讓防溺水深入人心，筑牢安全屏障。
急救知識(shí)社區(qū)活動(dòng)總結(jié)篇六
每年9月的第二個(gè)星期六是世界急救日，今年的9月13日是第四個(gè)世界急救日。我校紅十字會(huì)配合鎮(zhèn)紅十字會(huì)在礪志廣場舉行了急救演練活動(dòng)，我校500名志愿者參加了活動(dòng)。
為了圓滿完成志愿者服務(wù)活動(dòng)，我校紅十字會(huì)制定了詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃。
1、宣傳鼓動(dòng)工作。9月7日晚上，我校紅十字會(huì)秘書長王新禮、殷超發(fā)在學(xué)校二樓會(huì)議室召開了動(dòng)員會(huì)。各班班干部146人參加了大會(huì)，大會(huì)上秘書長王新禮講解了紅十字基本知識(shí)、介紹了我校紅十字會(huì)的組織機(jī)構(gòu)、舉行了新會(huì)員宣誓入會(huì)儀式、舉行了救護(hù)隊(duì)成立儀式并進(jìn)行了救護(hù)隊(duì)隊(duì)員培訓(xùn)。同時(shí)重點(diǎn)布置了世界急救日活動(dòng)開展工作。要求各班派出優(yōu)秀紅十字會(huì)會(huì)員參加急救演練。
2、人員統(tǒng)計(jì)工作。9月8日，各班即把參加急救演練的人員名單報(bào)送到學(xué)生會(huì)主席吳靜處；同學(xué)們了解了急救知識(shí)和技能的重要性后，報(bào)名十分踴躍，突破了原計(jì)劃參加500人，達(dá)到528人。
3、組織工作。為了搞好急救演練活動(dòng)，確保外出人員的.安全，學(xué)校紅十字會(huì)會(huì)長南新付召開并主持了籌備會(huì)。
4、活動(dòng)過程。9月13日下午3點(diǎn)50分，學(xué)校紅十字救護(hù)隊(duì)及500余名紅十字青少年志愿者在學(xué)校大門口集合，秘書長王新禮給大家說明了注意事項(xiàng)。然后以班級(jí)為單位集體進(jìn)行演練。隨隊(duì)攜帶物品：學(xué)校紅十字會(huì)志愿者服務(wù)隊(duì)旗幟和版面、救護(hù)隊(duì)標(biāo)志、救護(hù)隊(duì)器械箱等。
4點(diǎn)整，急救演練正式開始。校領(lǐng)導(dǎo)及120專業(yè)急救人員講解了急救知識(shí)和技能的重要性、各個(gè)專業(yè)救援隊(duì)的精彩熟練的救援過程激起了陣陣掌聲。我校紅十字會(huì)救護(hù)隊(duì)隊(duì)員也利用自帶的器械，進(jìn)行了現(xiàn)場練習(xí)。
4點(diǎn)50分，急救演練結(jié)束。
5、活動(dòng)反思。此次活動(dòng)，在學(xué)生中反響極大；他們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到：急救知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)與掌握是自救和互救的重要、必備的技能；結(jié)合四川大地震，大家更加重視這次活動(dòng)的內(nèi)容和意義。
通過此次活動(dòng)，與會(huì)學(xué)生理解了急救的基本知識(shí)和重要性；學(xué)校紅十字會(huì)救護(hù)隊(duì)隊(duì)員觀摩了專業(yè)救護(hù)隊(duì)的操作，并現(xiàn)場模擬，進(jìn)行了練兵，為今后參加活動(dòng)提供了很大幫助。
本次活動(dòng)的不足：活動(dòng)組織不夠嚴(yán)密嚴(yán)謹(jǐn)，個(gè)別環(huán)節(jié)有疏漏。比如各班學(xué)生到場情況沒有詳細(xì)統(tǒng)計(jì)。今后類似的活動(dòng)一點(diǎn)要更加嚴(yán)密的組織，把類似問題重視起來，指派專門的人員負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作，確保責(zé)任到人、萬無一失。
急救知識(shí)社區(qū)活動(dòng)總結(jié)篇七
照消防安全的工作目標(biāo)及上級(jí)消防部門的工作要求，結(jié)合我們社區(qū)實(shí)際狀況，將消防工作納入社區(qū)治安綜合治理防控體系建設(shè)，認(rèn)真組織開展了消防安全工作，打造出社區(qū)消防安全工作特色，現(xiàn)將消防安全宣傳活動(dòng)狀況總結(jié)如下。
為了切實(shí)做好社區(qū)消防安全工作，我們成立了消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組。成立了應(yīng)急救援分隊(duì)和社區(qū)居民消防志愿者隊(duì)伍，充實(shí)了社區(qū)消防的工作力量。加強(qiáng)宣傳教育，增強(qiáng)居民群眾和轄區(qū)單位的消防安全意識(shí)。
為了將消防工作深入人心，社區(qū)舉行了大型消防知識(shí)宣傳活動(dòng)：活動(dòng)利用橫幅、宣傳欄、圖冊(cè)、現(xiàn)場演示向居民宣傳消防安全常識(shí);組織轄區(qū)單位和義務(wù)消防隊(duì)員進(jìn)行消防器材的操作培訓(xùn)和應(yīng)急疏散演練;在居民小區(qū)為老年人和殘疾人講解消防安全知識(shí)并發(fā)放宣傳資料，邀請(qǐng)消防民警對(duì)轄區(qū)居民入戶宣傳火災(zāi)的初期撲救和后期逃生知識(shí)，以專業(yè)的角度向居民普及消防安全知識(shí)。
組織專業(yè)人員為居民免費(fèi)檢驗(yàn)天然氣、液化氣灶具，防止發(fā)生由煤氣泄漏引發(fā)的火災(zāi)隱患，得到了群眾的支持和肯定。社區(qū)還在人口集中的居民小區(qū)和公共場所，建起了大型的消防知識(shí)滾動(dòng)宣傳燈箱，將消防安全宣傳深入人心。社區(qū)消防器材完備，滅火準(zhǔn)備充分，應(yīng)急反應(yīng)潛力得到加強(qiáng)。
社區(qū)負(fù)責(zé)對(duì)轄區(qū)內(nèi)的所有居民小區(qū)和企業(yè)單位的消防器材進(jìn)行監(jiān)管和維護(hù)，定期檢查消防器材是否完好有效，是否有侵占、損壞、埋壓、丟失消防器材的現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。社區(qū)還爭取了一批消防器材的配備，包括消防水帶、消防水槍、消防扳手和消防巡邏自行車，義務(wù)消防員每一天都會(huì)騎上消防巡邏車在轄區(qū)內(nèi)巡視，一路上警燈閃爍警示人們注意防火安全。巡邏車上配備了消防器材，遇上火險(xiǎn)義務(wù)消防員能第一時(shí)光趕到現(xiàn)場撲滅火災(zāi)，將火災(zāi)消滅在萌芽狀態(tài)。規(guī)范社區(qū)消防管理，落實(shí)安全職責(zé)，加強(qiáng)日常工作。
完善社區(qū)消防日常管理，制定了社區(qū)消防工作職責(zé)，社區(qū)消防工作制度，社區(qū)居民防火公約等一系列工作制度。同轄區(qū)企事業(yè)單位和特種行業(yè)簽訂了消防安全生產(chǎn)職責(zé)書，同網(wǎng)格員簽訂了消防安全工作職責(zé)書，把消防安全工作落實(shí)到人。加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)的日常巡查制度，網(wǎng)格員每一天上午和下午各在轄區(qū)內(nèi)巡視一個(gè)小時(shí)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)。每月有檢查、有記錄、有落實(shí)，發(fā)現(xiàn)消防安全隱患及時(shí)匯報(bào)、整改。安保人員負(fù)責(zé)各小區(qū)，社區(qū)消防志愿者負(fù)責(zé)各街巷，居民組長負(fù)責(zé)各樓棟，從而使消防安全防控網(wǎng)絡(luò)輻射到轄區(qū)內(nèi)重點(diǎn)地段和角角落落。
在入戶摸底時(shí)，針對(duì)孤寡老人、留守兒童、殘障人員等弱勢群體，建立了特殊人群登記表。社區(qū)成立了消防安全幫扶小組，并用心落實(shí)幫教措施，對(duì)特殊人員多一份關(guān)愛，多一份耐心，使他們多掌握一點(diǎn)消防知識(shí)，多一份消防安全保障。開展專項(xiàng)行動(dòng)，大力整治雜居小區(qū)，居民樓棟的消防安全隱患。
對(duì)居民小區(qū)和樓道雜物進(jìn)行了專項(xiàng)整治工作。對(duì)小區(qū)內(nèi)亂搭亂建侵占消防通道的狀況進(jìn)行了拆除，消除了居民身邊的火災(zāi)隱患，還居民一個(gè)安全舒適的生活環(huán)境。在街道安委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)消防部門的支持下，我們社區(qū)在消防安全中做了一些工作，也取得了必須的成績，得到了上級(jí)的肯定。我們必須會(huì)一如既往的努力工作，再接再勱，做到思想創(chuàng)新、辦法創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)，把安全工作常抓不懈，掌握工作主動(dòng)把這項(xiàng)工作更加扎實(shí)有效得做的更好。
急救知識(shí)社區(qū)活動(dòng)總結(jié)篇八
為貫徹落實(shí)國家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局《20xx年全國知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳工作要點(diǎn)》和《關(guān)于開展全國知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳周活動(dòng)的通知》(國知發(fā)辦字【20xx】xx號(hào))文件精神，按照全國知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳周活動(dòng)組委會(huì)的統(tǒng)一部署，結(jié)合我區(qū)知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作實(shí)際，由自治區(qū)各相關(guān)部門、全疆十五個(gè)地、州、市知識(shí)產(chǎn)權(quán)局和各地州相關(guān)部門密切配合，圍繞“建設(shè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)強(qiáng)國、支撐創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展”這一主題，認(rèn)真部署、精心組織、注重實(shí)效，在全區(qū)范圍內(nèi)開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳活動(dòng)，取得了圓滿成功?，F(xiàn)將主要情況總結(jié)如下：
今年我局在總結(jié)往年宣傳周活動(dòng)存在的不足和把握今年新形勢要求的同時(shí)，結(jié)合本地區(qū)實(shí)際情況，按照抓重點(diǎn)、求提升，根據(jù)不同的宣傳對(duì)象，采取啟蒙與提高并重的原則。
宣傳活動(dòng)主要分為三個(gè)層次:一是我局把宣傳周活動(dòng)括展為知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳月活動(dòng)。二是密切協(xié)調(diào)自治區(qū)各相關(guān)單位開展宣傳周活動(dòng)。三是組織十五個(gè)地州市知識(shí)產(chǎn)權(quán)局，根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況開展宣傳月或宣傳周活動(dòng)。在整個(gè)宣傳月期間，我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視、同自治區(qū)各級(jí)相關(guān)部門和各類新聞媒體密切協(xié)調(diào)，形成了上下齊心協(xié)力、左右配合有力、共同推進(jìn)知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作宣傳工作，形成了全區(qū)宣傳工作一盤棋的大格局。
(一)慶祝專利法實(shí)施三十周年座談會(huì)。
4月1日上午，由xx維吾爾自治區(qū)知識(shí)產(chǎn)權(quán)研究會(huì)主辦的紀(jì)念中國專利法實(shí)施30周年座談會(huì)在xx市召開，為我區(qū)20xx年知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳月活動(dòng)拉開了序幕。自治區(qū)知識(shí)產(chǎn)權(quán)局機(jī)關(guān)各處負(fù)責(zé)人，企業(yè)、大專院校、科研院所以及專利代理機(jī)構(gòu)代表40余人參加了此次座談會(huì)。專利法的實(shí)施為xx的科技創(chuàng)新、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)，涌現(xiàn)了諸如特變電工、綠色使者、金風(fēng)科技等一大批高度重視專利工作、實(shí)施專利戰(zhàn)略、擁有大量自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的優(yōu)秀企業(yè)。20xx年全區(qū)專利申請(qǐng)量的10210件，首破萬件大關(guān)，增長2.15倍;而1985年全區(qū)專利申請(qǐng)量僅為36件，30年增長了284倍。
急救知識(shí)社區(qū)活動(dòng)總結(jié)篇九
為迎接20xx年知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳周的到來，積極配合正在全國開展的保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)專項(xiàng)活動(dòng)，根據(jù)《福建省衛(wèi)生廳關(guān)于關(guān)于組織開展20xx年知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳周活動(dòng)的通知》（閩衛(wèi)科教函20xx188號(hào)文件）要求，結(jié)合學(xué)院實(shí)際，20xx年4月19日至4月26日期間，開展了主題為“實(shí)施知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略，支撐創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展”的知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳周活動(dòng)，取得較好成效?，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
為保證宣傳周工作的有序開展，學(xué)院科研處承擔(dān)了活動(dòng)的準(zhǔn)備、組織和實(shí)施工作?；顒?dòng)周期間，學(xué)院圍繞主題活動(dòng)，努力營造活動(dòng)氛圍，通過網(wǎng)絡(luò)、海報(bào)、電子公告等形式，宣傳知識(shí)產(chǎn)權(quán)的基本知識(shí)。
開展的主要活動(dòng)包括：4月19-25日，在學(xué)校電子公告版上滾動(dòng)發(fā)布宣傳標(biāo)語信息；在學(xué)院科研處網(wǎng)頁上特設(shè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳專欄，宣傳知識(shí)產(chǎn)權(quán)基本知識(shí)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律法規(guī)以及知識(shí)產(chǎn)權(quán)的申請(qǐng)等，結(jié)合學(xué)院為醫(yī)藥行業(yè)高職院校的特點(diǎn)，通過各種案例宣傳了醫(yī)藥領(lǐng)域的專利申請(qǐng)，專利權(quán)糾紛處理以及專利權(quán)保護(hù)等知識(shí)；此外，在學(xué)校公告欄上張貼宣傳產(chǎn)權(quán)基本知識(shí)的大幅海報(bào)，進(jìn)一步宣傳、普及知識(shí)產(chǎn)權(quán)知識(shí)，增強(qiáng)廣大師生知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識(shí)，提高運(yùn)用知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度參與競爭的能力和水平。
近年來，學(xué)院在科研工作上有一定的突破和提升，承擔(dān)的科研項(xiàng)目及獲得的成果日益增多，但教職工對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的意識(shí)和知識(shí)還很薄弱，相關(guān)的制度建設(shè)亦有所滯后，對(duì)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)的理解和認(rèn)識(shí)僅停留于表層，運(yùn)用、維護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)能力有限，制約了科研工作的縱深發(fā)展。
鑒于保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)是一項(xiàng)長期的工作，學(xué)院將以知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳周為契機(jī)，把此項(xiàng)工作長期不懈地堅(jiān)持下去，不斷加大宣傳的深度和廣度，努力使我院在運(yùn)用、維護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的能力再上一個(gè)新臺(tái)階。
急救知識(shí)社區(qū)活動(dòng)總結(jié)篇十
活動(dòng)期間，我社區(qū)銀行以“金融知識(shí)普及月”為主題，與社區(qū)銀行所在藍(lán)思科技（長沙）有限公司廠區(qū)人資部合作，通過其單位內(nèi)部網(wǎng)站提前對(duì)我行組織開展的“金融知識(shí)普及月”活動(dòng)進(jìn)行宣導(dǎo)。告知廠區(qū)內(nèi)所有員工，我行開展此次活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)及目的，引導(dǎo)其員工積極的參與到我行此次活動(dòng)中來。
此次活動(dòng)我行采取了網(wǎng)點(diǎn)室內(nèi)宣傳
沙龍
及網(wǎng)點(diǎn)外擺臺(tái)宣傳兩種方式相結(jié)合。因受天氣影響，我社區(qū)銀行在活動(dòng)當(dāng)日的上午采取了室內(nèi)宣傳沙龍的方式，對(duì)如何防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙與如何正確的使用銀行電子渠道進(jìn)行了講解。在講解的過程中，為了能使廠區(qū)一線員工更加有效深入的了解我行宣導(dǎo)的內(nèi)容，我行在講解過程中安插了有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié)，本環(huán)節(jié)的增加，獲得了客戶一致好評(píng)，加深了客戶對(duì)此次活動(dòng)知識(shí)要點(diǎn)的印象。下午天氣好轉(zhuǎn)后，我社區(qū)銀行在單位下班
高峰
期進(jìn)行了網(wǎng)點(diǎn)外擺臺(tái)宣傳，對(duì)過往及休息的客戶進(jìn)行了傳單發(fā)放，向客戶介紹如何正確的選擇適合自己的金融產(chǎn)品及如何保護(hù)好自己的權(quán)益。
急救知識(shí)社區(qū)活動(dòng)總結(jié)篇十一
為切實(shí)做好“消防安全宣傳月”期間的消防宣傳工作，營造全社會(huì)共同關(guān)注消防安全工作的良好氛圍，進(jìn)一步提高全體師生消防安全素質(zhì)，根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于開展消防安全宣傳月活動(dòng)的通知精神要求，現(xiàn)就我校開展消防安全宣傳月活動(dòng)總結(jié)如下：
今年的消防安全宣傳月活動(dòng)主題為“人人參與消防、共創(chuàng)平安和諧”。，通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動(dòng)，切實(shí)提高全體師生的消防意識(shí)，增強(qiáng)消防素質(zhì)，提高抗御火災(zāi)的整體能力，為構(gòu)建平安和諧校園創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
“人人參與消防、共創(chuàng)平安和諧”
活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月
為確保消防安全宣傳月活動(dòng)取得實(shí)效，我校成立了以張忠剛校長為組長，張良順、賀明軍副校長為副組長，各班主任為成員的消防安全宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。安全辦具體負(fù)責(zé)策劃，協(xié)調(diào)消防安全宣傳月各項(xiàng)消防宣傳工作。
組長：
副組長：
成員：
各班采取張貼宣傳標(biāo)語、進(jìn)行國旗下講話、開展自救互救、組織消防應(yīng)急演練、布置消防安全宣傳月活動(dòng)展牌、舉行主題大隊(duì)會(huì)等師生喜聞樂見的形式，廣泛開展消防宣傳教育活動(dòng)，積極營造良好的宣傳氛圍。
(一)開展一次了消防安全自查：在11月9日前各班深入細(xì)致的開展一次消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改;完善學(xué)校安全工作體系，不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施，進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
(二)各班在11月9日以前各班位置張貼消防安全宣傳資料安全常識(shí)二十條。
(三)、11月5日清晨，利用升旗儀式國旗下講話的時(shí)間，從防火、滅火、逃生、自救四個(gè)方面深入淺出地介紹了火災(zāi)的形成過程、火場中易出現(xiàn)的延誤逃生時(shí)機(jī)的誤區(qū)、自救逃生的方法以及滅火器的種類和操作使用方法等一系列防火安全知識(shí)。通過此次講話，師生們從中吸取了教訓(xùn)，真正起到了普及消防知識(shí)、提高消防安全認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)防火安全意識(shí)的作用。
(四)、全校開展了一次火災(zāi)逃生應(yīng)急演練,演練在緊急狀態(tài)下老師和學(xué)生的迅速撤離技能學(xué)生們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，安全、快速、有序地撤離現(xiàn)場，來到安全地帶。通過這次演練使師生員工增強(qiáng)了消防安全意識(shí)，提高了自防自救的能力和使用消防器材的本領(lǐng)，教育學(xué)生掌握?qǐng)?bào)警，逃生救護(hù)等自防自救基本技能。
本次消防安全宣傳月系列活動(dòng)，各小學(xué)全體師生的消防安全意識(shí)大有提高，同時(shí)更獲得了有效地消防安全知識(shí)。此次宣傳活動(dòng)，加強(qiáng)了學(xué)生良好的習(xí)慣的培養(yǎng)，讓學(xué)生牢固樹立“時(shí)時(shí)講安全，處處講安全”的思想，提高學(xué)生自我教育，自我管理，自我防護(hù)的意識(shí)和能力。我校今后的工作中將繼續(xù)貫徹上級(jí)消防工作的各項(xiàng)方針，最大限度的避免火災(zāi)的危害。
急救知識(shí)社區(qū)活動(dòng)總結(jié)篇十二
此次“交通安全安全知識(shí)與急救常識(shí)宣講”暑期社會(huì)實(shí)踐，是東北林業(yè)大學(xué)交通學(xué)院蓬勃志愿者協(xié)會(huì)以一個(gè)學(xué)生志愿者團(tuán)體的形式申報(bào)的青年志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)奔赴新勝村、服裝城、哈平路等地進(jìn)行交通安全知識(shí)與急救常識(shí)宣講小分隊(duì)。
協(xié)會(huì)本著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，利用暑假進(jìn)行交通安全知識(shí)與急救常識(shí)的宣講。通過此次社會(huì)實(shí)踐摸索出在中小學(xué)校進(jìn)行交通安全教育的經(jīng)驗(yàn)，為以后進(jìn)行交通安全教育和宣傳打下理論基礎(chǔ)，另外通過社會(huì)實(shí)踐獲得準(zhǔn)確的交通管制數(shù)據(jù)，為我們學(xué)習(xí)交通知識(shí)提供實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
7月中旬，蓬勃志愿者協(xié)會(huì)實(shí)地走訪了哈爾濱市南崗區(qū)王崗鎮(zhèn)新勝村委員會(huì)及其新勝小學(xué)，確立了假期社會(huì)實(shí)踐的地點(diǎn)和內(nèi)容。同時(shí)，我們還選擇了服裝城，哈平路，中央大街等地一些交通現(xiàn)狀比較繁華的地帶進(jìn)行了交通安全知識(shí)宣傳的考察。并且，我們?cè)诖疝q的過程中確立了這三個(gè)地點(diǎn)作為交通安全知識(shí)與急救常識(shí)的宣講地點(diǎn)和調(diào)研地點(diǎn)。
7月10日至24日，協(xié)會(huì)組織編寫了交通安全知識(shí)手冊(cè)和交通安全意識(shí)調(diào)查問卷，順利完成了社會(huì)實(shí)踐的準(zhǔn)備工作，包括志愿者的篩選以及宣講人員和調(diào)研人員的培訓(xùn)。
由于準(zhǔn)備比較充分，社會(huì)實(shí)踐志愿者團(tuán)隊(duì)提前一天出發(fā)。7月25日，我們把團(tuán)隊(duì)分為幾個(gè)小組，到哈市一些交通繁華的地帶進(jìn)行交通現(xiàn)狀實(shí)景拍攝、取材。
7月26日，青年志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)分為三組，第一組走進(jìn)新勝村，首先走訪當(dāng)?shù)氐拇迕?，了解他們以及他們孩子?duì)交通安全知識(shí)的了解情況的和交通安全意識(shí)，同時(shí)宣傳此次社會(huì)實(shí)踐，為接下來的宣講活動(dòng)做準(zhǔn)備。第二組走進(jìn)服裝城附近的街區(qū)拍攝交通車輛違規(guī)和行人橫穿馬路、跨越護(hù)欄的現(xiàn)象，同時(shí)，在該地區(qū)發(fā)放《交通安全手冊(cè)》150冊(cè)和交通安全意識(shí)調(diào)查問卷100卷第三組為交通安全知識(shí)教研組，他們專門負(fù)責(zé)以后幾天交通安全知識(shí)與急救常識(shí)講座的準(zhǔn)備工作與完善工作。
7月28日，團(tuán)隊(duì)所有成員走進(jìn)了新勝村，開始了一.天的交通安全知識(shí)宣傳。在新勝村我們?yōu)檫@里的中小學(xué)生做了三次講座（分別為交通事故預(yù)防與急救常識(shí)課，交通安全常識(shí)課與現(xiàn)代交通工具認(rèn)識(shí)課）和一次“我心中的汽車”繪畫美術(shù)課以及交通安全意識(shí)調(diào)查。
7月29日，團(tuán)隊(duì)走進(jìn)中央大街實(shí)踐地，發(fā)放交通安全手冊(cè)，深得市民的好評(píng)和認(rèn)可。
7月30日，將前段時(shí)間實(shí)踐中..的交通安全宣傳材料以及“心中常綠紅綠燈，文明交通伴我行”宣傳條幅帶到哈平路進(jìn)行宣傳，同時(shí)進(jìn)行“文明交通，珍愛生命”的簽名活動(dòng)，廣大市民積極參與。此次簽名活動(dòng)為我們的社會(huì)實(shí)踐畫上了圓滿的句號(hào)。
團(tuán)隊(duì)最初調(diào)查的地方是黑龍江大學(xué)至服裝城路段，此路段正在進(jìn)行惠民的地鐵工程建設(shè)，交通比較繁忙，車輛、行人都比較多，交通秩序比較混亂。此路段違規(guī)停車現(xiàn)象比較嚴(yán)重，有的車輛甚至停在禁止零時(shí)或者長時(shí)停車的十字交叉路口的道路上，顯然他們對(duì)交通法律法規(guī)了解并不多，或者他們的交通安全意識(shí)比較淡薄。在調(diào)查的過程中僅僅三十分鐘一個(gè)十字交叉路口就有七八次不同程度的車輛違規(guī)現(xiàn)象，甚至有的車輛在禁止掉頭的路段掉頭。為了構(gòu)建安全、快速、平穩(wěn)的城市交通，我認(rèn)為光靠交通警察的督察，交通現(xiàn)狀也是難以改善的，還要全名提高司機(jī)的法律法規(guī)意識(shí)。
這讓我們志愿者感覺非常的擔(dān)憂。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，一些中小學(xué)生橫穿馬路與翻越護(hù)欄的現(xiàn)象也頻頻發(fā)生。根據(jù)調(diào)查一些橫穿公路的中小學(xué)生，他們知道一些交通安全知識(shí)，但是他們的交通安全意識(shí)比較差，究其原因還是沒有一個(gè)好的交通環(huán)境來引導(dǎo)他們。一些老年人也有橫穿公路、翻越護(hù)欄，通過抽樣調(diào)查，他們大多不了解交通安全知識(shí)，缺乏交通安全意識(shí)，橫穿公路知識(shí)為了方便，但是忽略了生命安全。從未成年人到老年人，都有橫穿公路、翻越護(hù)欄的現(xiàn)象，他們對(duì)交通安全知識(shí)的了解情況的也是不一樣的，大多數(shù)未成年人在學(xué)校或者其他地方接受一些交通安全知識(shí)，但是他們的交通安全意識(shí)比較薄弱，同時(shí)，他們對(duì)現(xiàn)在交通安全現(xiàn)狀也不太滿意，希望得到改善。
對(duì)于中年人來說，大多數(shù)對(duì)交通安全知識(shí)都有了解，但是除了司機(jī)外，其他人對(duì)交通法律法規(guī)了解的不夠全面，大多數(shù)是一知半解。更有甚者，有些市民竟然不了解交通燈的含義，這讓我們志愿者很疑惑，可能是以前的交通安全教育缺失。而許多市民了解交通安全知識(shí)，但是，他們卻同樣不顧及交通事故的危及，橫穿公路、翻越護(hù)欄。而且，許多人了解交通法律法規(guī)，但是他們卻不遵守交通規(guī)則，有明知故犯的嫌疑，許多人都是等到發(fā)生交通事故才后悔沒有遵守交通規(guī)則。許多了解交通安全知識(shí)，卻不遵守交通規(guī)則，究其原因就是他們交通安全意識(shí)不強(qiáng)。
為了構(gòu)建安全、平穩(wěn)、快捷、和諧的交通，我們應(yīng)該提高全民的交通安全意識(shí)，深入了解交通法律法規(guī)和交通安全常識(shí)。目前，在我國還沒有專門的交通安全教育的課程，沒有系統(tǒng)的教育，為此我們提出在中小學(xué)校進(jìn)行交通安全極教育，加深中小學(xué)生對(duì)交通安全知識(shí)的了解和認(rèn)識(shí)。
在交通安全教育的過程中，成年人的交通安全知識(shí)教育和宣傳是最困難的，以成年人為宣講對(duì)象很難起到好的效果。通過此次實(shí)踐，我認(rèn)為我們可以通過教育中小學(xué)生來帶動(dòng)成年人交通安全意識(shí)的提高，如果小孩子的交通安全意識(shí)提高，如果由子女來提醒其父母珍愛生命、遵守交通規(guī)則，這樣可能取得很好的效果。而且，通過他們來影響更多的人，這就是我們實(shí)踐所得出的“小手牽大手”的含義。
針對(duì)小學(xué)生思維活躍、好奇心強(qiáng)的特點(diǎn)，容易接受交通安全知識(shí)，我們應(yīng)該探索出一套適宜中小學(xué)生的交通安全知識(shí)教育的方案，在中小學(xué)開交通安全教育的課程。拓展中小學(xué)生的視野，讓他們不僅僅只學(xué)到語文、數(shù)學(xué)，只培養(yǎng)小學(xué)生的語言邏輯與邏輯思維能力，還接觸交通范疇，托扎視野，提高他們的綜合素養(yǎng)。我認(rèn)為中小學(xué)的交通安全意識(shí)的提高，有助于交通事故發(fā)生率減少，這是一個(gè)長遠(yuǎn)的系統(tǒng)工程。
此次實(shí)踐，我們還發(fā)現(xiàn)大多數(shù)中小學(xué)生交通安全意識(shí)薄弱，盡管他們了解不少交通安全知識(shí)，但是他們只是停留在說與了解的程度上，并沒有形成較強(qiáng)的交通安全意識(shí)。因此，在以后的交通安全宣傳與教育的過程中，我們還特別注意交通安全知識(shí)“實(shí)習(xí)”。例如，讓中小學(xué)生在道路上認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志，帶領(lǐng)他們正確過馬路。另外，我們還沒有發(fā)現(xiàn)有專門針對(duì)小學(xué)生交通安全意識(shí)的研究和課程教育的。
教案。
通過此次社會(huì)實(shí)踐，我們編寫了針對(duì)中小學(xué)生的《交通安全手冊(cè)》，并且在社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中，我們不斷完善《交通安全手冊(cè)》，為以后進(jìn)行中小學(xué)生交通安全教育和宣傳做鋪墊。
中小學(xué)生交通安全教育任重而道遠(yuǎn)，我們沒有許多經(jīng)驗(yàn)總結(jié)也沒有專門的課程，我們也沒有專門了解小學(xué)生的心理以及接受能力，我們需要在實(shí)踐當(dāng)中探索，在實(shí)踐中求進(jìn)步。在此次實(shí)踐中，我們認(rèn)識(shí)到在中小學(xué)校進(jìn)行專門的交通安全課程有一些比較切合實(shí)際，學(xué)校沒有相應(yīng)的課程，有沒專門的教師，只有日常的的教育，而且成效并不明顯。然而，作為大學(xué)生志愿者服務(wù)團(tuán)體，我們也沒有太多時(shí)間，長期放在交通安全教育與宣傳的研究上，我們只有靠一屆一屆的學(xué)生志愿者傳承。所以，我們?cè)谥行W(xué)校進(jìn)行的交通安全教育，以“講座式教育”和調(diào)研的教育方式才有一定得可行性。在我看來，所謂交通安全“講座式教育”就是我們大學(xué)生志愿者服務(wù)團(tuán)體在一定得時(shí)間間隔里為同一批學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，同時(shí)了解他們?cè)诟鱾€(gè)階段的交通安全意識(shí)的提高程度，從而根據(jù)實(shí)際情況的，改善教育模式。
通過此次社會(huì)實(shí)踐，我們明白了在以前進(jìn)行交通安全教育種種教育方式行不通的原因，我們不能把課程設(shè)置的太深?yuàn)W，孩子們難以，取不到好的效果，而且，他們也會(huì)對(duì)課程失去興趣。我們?cè)谶M(jìn)行交通安全教育的時(shí)候應(yīng)該編寫一些圖文并茂的的教材，針對(duì)小學(xué)生的實(shí)際情況的找出使它們的教育方案，我想在進(jìn)行交通安全教育，這是非常重要的環(huán)節(jié)。也就是說我們要充分小學(xué)生，充分掌握交通安全知識(shí)我們的交通安全教育工作才能取得好的效果。
然而，在選擇進(jìn)行交通安全教育的大學(xué)生志愿者同樣是一個(gè)比較艱巨的任務(wù)，大學(xué)生志愿者選擇的好壞，以及交通教育培訓(xùn)工作的好壞，直接影響中小學(xué)生交通安全教育的成功與失敗。由此，我提出在志愿者招新的時(shí)候，一定要有一套嚴(yán)格的招募方案，嚴(yán)格招錄適宜交通安全教育并且適宜中小學(xué)生教育的志愿者。同時(shí)，招募志愿者以后，我們也要對(duì)志愿者進(jìn)行相應(yīng)的培訓(xùn)，做到教育他人，先教育自己；先讓自己遵守交通規(guī)則，才去要求他人遵守交通規(guī)則。
志愿者要在服務(wù)的同時(shí)，提高自己，總結(jié)自己，左后做到提高自己，完善協(xié)會(huì)，奉獻(xiàn)校園，服務(wù)社會(huì)，貢獻(xiàn)交通。然而，在今后的招募與培訓(xùn)的過程中，我們不僅僅局限于交通學(xué)院的學(xué)生，我們拓展在東北林業(yè)大學(xué)，真正征募有意愿有激情，勝任交通安全教育的志愿者，況且，不只是交通學(xué)院的學(xué)生才適宜于交通安全的教育工作，在現(xiàn)在這個(gè)交通高度發(fā)達(dá)的國度里，我們每個(gè)人都要融入交通氛圍中，只要有激情，就能做好這些工作。因此，蓬勃志愿者協(xié)會(huì)作為進(jìn)行交通安全教育與宣傳的志愿者服務(wù)團(tuán)體，我們要著力出臺(tái)一套志愿者招募與培訓(xùn)的志愿者。
通過此次社會(huì)實(shí)踐，在選擇交通安全教育的志愿者時(shí)，一定要選擇性格開朗，和小孩子比較親和的人。在志愿者培訓(xùn)的時(shí)候，不僅僅要培訓(xùn)他們教育小孩子的方法，還要針對(duì)小孩子的受教育程度，選擇相應(yīng)交通安全教育的方案。并且，認(rèn)真、嚴(yán)格考核志愿者教師的交通安全了解情況的和遵守情況的，堅(jiān)決杜絕志愿者照書念書，死板地教育的小學(xué)生的現(xiàn)象。在志愿者培訓(xùn)的時(shí)候，要定期開展總結(jié)與交流工作，讓志愿者教師日益更新自己的教育方式。
急救知識(shí)社區(qū)活動(dòng)總結(jié)篇十三
為實(shí)現(xiàn)“安全第一，預(yù)防為主”的方針，保護(hù)居民安全，預(yù)防各類事故的發(fā)生，以實(shí)施《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的決定》為重點(diǎn)，大力宣傳國家政策，推進(jìn)安全文化建設(shè)，強(qiáng)化全民安全意識(shí)。結(jié)合本社區(qū)消防安全工作實(shí)際，現(xiàn)將消防安全工作半年總結(jié)如下：
1、建立消防工作會(huì)議制度，定期分析形勢，督促檢查社區(qū)內(nèi)的消防工作。
2、社區(qū)成立消防安全組織，明確消防安全工作責(zé)任人，將消防安全套納入居民公約，組織開展消防安全檢查、巡查，消防火災(zāi)隱患。
社區(qū)消防工作是社會(huì)化的工作，今年我社區(qū)對(duì)消防工作建立了消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組，網(wǎng)絡(luò)圖，形成了社會(huì)化管理，為保障節(jié)假日期間的消防安全在上級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，對(duì)重點(diǎn)部位進(jìn)行了深入細(xì)致的檢查，確保了節(jié)日期間的消防安全，無重大事故的發(fā)生。
在消防管理方面，本社區(qū)充分發(fā)揮了消防監(jiān)督作用對(duì)重點(diǎn)單位進(jìn)行了普查，元旦、春節(jié)、五一的消防安全大檢查，及時(shí)清理了社區(qū)內(nèi)亂放亂堆雜物的現(xiàn)象。
本社區(qū)首先宣傳消防知識(shí)為重點(diǎn)，組織滅火演練相結(jié)合。通過在社區(qū)居民區(qū)內(nèi)懸掛消防宣傳橫幅，面對(duì)面宣講、演練、散發(fā)宣傳單等方式使社區(qū)廣大居民住戶掌握消防安全知識(shí)，社區(qū)以各類活動(dòng)為契機(jī)，開展多種形式消防安全教育活動(dòng)。增強(qiáng)居民的自防自救能力，從而使消防安分知識(shí)為社區(qū)廣大居民住戶家喻戶曉。
急救知識(shí)社區(qū)活動(dòng)總結(jié)篇十四
學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
電腦愛好者協(xié)會(huì)。
2010年5月28日。
活動(dòng)主題：宣傳電腦知識(shí)普及電腦技術(shù)。
活動(dòng)時(shí)間：2010年5月20日。
活動(dòng)主旨：通過以“宣傳電腦知識(shí)普及電腦技術(shù)”為活動(dòng)主題，以實(shí)際問題為切入點(diǎn)，通過對(duì)社區(qū)居民講解電腦實(shí)用知識(shí)和相關(guān)方面的技術(shù)，并通過問題舉例深入淺出的使居民了解。電腦方面的知識(shí)。從而更加方便的學(xué)習(xí)和生活。
活動(dòng)過程在這次活動(dòng)中，同學(xué)們精心策劃，嚴(yán)密安排，首先前期調(diào)查，同學(xué)們走進(jìn)社區(qū)對(duì)調(diào)查居民常見的電腦問題及電腦方面的需求。獲得了第一手的資料，通過對(duì)調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行分分析，我們對(duì)問題進(jìn)行了分類總結(jié)，并根據(jù)問題組織活動(dòng)參加者討論學(xué)習(xí)，同時(shí)我們還對(duì)相對(duì)集中的問題做了宣傳板報(bào)內(nèi)容涉及居民常見的電腦問題及解決方法。最后宣傳活動(dòng)進(jìn)社區(qū)組織同學(xué)、會(huì)員，進(jìn)社區(qū)宣傳講解，在吉林師大社區(qū)的為期一天的活動(dòng)中同學(xué)們?yōu)樯鐓^(qū)居民講解了電腦方面的知識(shí)，并未有問題的居民上門服務(wù)，獲得居民的好評(píng)和贊賞。
活動(dòng)的自我評(píng)估：
成功之處總結(jié)以下幾點(diǎn)；
1、選手準(zhǔn)備：本次活動(dòng)策劃、進(jìn)行調(diào)查，到使本次活動(dòng)的舉行都做了精心的安排準(zhǔn)備。
不足之處總結(jié)以下幾點(diǎn)：
1、設(shè)施準(zhǔn)備不足，如無線話筒，外接音箱等設(shè)施準(zhǔn)備的不及時(shí)，但最終還是在活動(dòng)開始之前完成。
2、活動(dòng)中同學(xué)們與社區(qū)居民的溝通，不夠合理言語太專業(yè)，居民聽不太懂。在活動(dòng)中得到糾正。
本次活動(dòng)受到院里和學(xué)校里的高度重視，社聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)到現(xiàn)場指導(dǎo)，并給予了廣泛好評(píng)，同時(shí)本次活動(dòng)展現(xiàn)了協(xié)會(huì)同學(xué)的電腦專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力，同時(shí)也提高了同學(xué)們的專業(yè)技能，同時(shí)還加強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)社區(qū)知識(shí)的了解，加強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)身邊問題的關(guān)注?；顒?dòng)雖小但本次活動(dòng)的意義是深遠(yuǎn)的。并且本次活動(dòng)已達(dá)到組織本次大賽的初衷。
學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
電腦愛好者協(xié)會(huì)。
2010年5月28日。
急救知識(shí)社區(qū)活動(dòng)總結(jié)篇十五
總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績，不如立即行動(dòng)起來寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢？以下是小編幫大家整理的交通安全知識(shí)與急救常識(shí)宣講社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
7月中旬，蓬勃志愿者協(xié)會(huì)實(shí)地走訪了哈爾濱市南崗區(qū)王崗鎮(zhèn)新勝村委員會(huì)及其新勝小學(xué)，確立了假期社會(huì)實(shí)踐的地點(diǎn)和內(nèi)容。同時(shí)，我們還選擇了服裝城，哈平路，中央大街等地一些交通現(xiàn)狀比較繁華的地帶進(jìn)行了交通安全知識(shí)宣傳的考察。并且，我們?cè)诖疝q的過程中確立了這三個(gè)地點(diǎn)作為交通安全知識(shí)與急救常識(shí)的宣講地點(diǎn)和調(diào)研地點(diǎn)。
7月10日至24日，協(xié)會(huì)組織編寫了交通安全知識(shí)手冊(cè)和交通安全意識(shí)調(diào)查問卷，順利完成了社會(huì)實(shí)踐的準(zhǔn)備工作，包括志愿者的篩選以及宣講人員和調(diào)研人員的培訓(xùn)。
由于準(zhǔn)備比較充分，社會(huì)實(shí)踐志愿者團(tuán)隊(duì)提前一天出發(fā)。7月25日，我們把團(tuán)隊(duì)分為幾個(gè)小組，到哈市一些交通繁華的地帶進(jìn)行交通現(xiàn)狀實(shí)景拍攝、取材。
7月26日，青年志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)分為三組，第一組走進(jìn)新勝村，首先走訪當(dāng)?shù)氐拇迕?，了解他們以及他們孩子?duì)交通安全知識(shí)的了解情況的和交通安全意識(shí)，同時(shí)宣傳此次社會(huì)實(shí)踐，為接下來的宣講活動(dòng)做準(zhǔn)備。第二組走進(jìn)服裝城附近的街區(qū)拍攝交通車輛違規(guī)和行人橫穿馬路、跨越護(hù)欄的現(xiàn)象，同時(shí)，在該地區(qū)發(fā)放《交通安全手冊(cè)》150冊(cè)和交通安全意識(shí)調(diào)查問卷100卷第三組為交通安全知識(shí)教研組，他們專門負(fù)責(zé)以后幾天交通安全知識(shí)與急救常識(shí)講座的準(zhǔn)備工作與完善工作。
7月28日，團(tuán)隊(duì)所有成員走進(jìn)了新勝村，開始了一.天的交通安全知識(shí)宣傳。在新勝村我們?yōu)檫@里的中小學(xué)生做了三次講座（分別為交通事故預(yù)防與急救常識(shí)課，交通安全常識(shí)課與現(xiàn)代交通工具認(rèn)識(shí)課）和一次“我心中的汽車”繪畫美術(shù)課以及交通安全意識(shí)調(diào)查。
7月29日，團(tuán)隊(duì)走進(jìn)中央大街實(shí)踐地，發(fā)放交通安全手冊(cè)，深得市民的好評(píng)和認(rèn)可。
7月30日，將前段時(shí)間實(shí)踐中..的交通安全宣傳材料以及“心中常綠紅綠燈，文明交通伴我行”宣傳條幅帶到哈平路進(jìn)行宣傳，同時(shí)進(jìn)行“文明交通，珍愛生命”的簽名活動(dòng)，廣大市民積極參與。此次簽名活動(dòng)為我們的社會(huì)實(shí)踐畫上了圓滿的句號(hào)。
團(tuán)隊(duì)最初調(diào)查的地方是黑龍江大學(xué)至服裝城路段，此路段正在進(jìn)行惠民的地鐵工程建設(shè)，交通比較繁忙，車輛、行人都比較多，交通秩序比較混亂。此路段違規(guī)停車現(xiàn)象比較嚴(yán)重，有的車輛甚至停在禁止零時(shí)或者長時(shí)停車的十字交叉路口的道路上，顯然他們對(duì)交通法律法規(guī)了解并不多，或者他們的交通安全意識(shí)比較淡薄。在調(diào)查的過程中僅僅三十分鐘一個(gè)十字交叉路口就有七八次不同程度的車輛違規(guī)現(xiàn)象，甚至有的車輛在禁止掉頭的路段掉頭。為了構(gòu)建安全、快速、平穩(wěn)的城市交通，我認(rèn)為光靠交通警察的督察，交通現(xiàn)狀也是難以改善的，還要全名提高司機(jī)的法律法規(guī)意識(shí)。
這讓我們志愿者感覺非常的擔(dān)憂。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，一些中小學(xué)生橫穿馬路與翻越護(hù)欄的現(xiàn)象也頻頻發(fā)生。根據(jù)調(diào)查一些橫穿公路的中小學(xué)生，他們知道一些交通安全知識(shí)，但是他們的'交通安全意識(shí)比較差，究其原因還是沒有一個(gè)好的交通環(huán)境來引導(dǎo)他們。一些老年人也有橫穿公路、翻越護(hù)欄，通過抽樣調(diào)查，他們大多不了解交通安全知識(shí)，缺乏交通安全意識(shí)，橫穿公路知識(shí)為了方便，但是忽略了生命安全。從未成年人到老年人，都有橫穿公路、翻越護(hù)欄的現(xiàn)象，他們對(duì)交通安全知識(shí)的了解情況的也是不一樣的，大多數(shù)未成年人在學(xué)?；蛘咂渌胤浇邮芤恍┙煌ò踩R(shí)，但是他們的交通安全意識(shí)比較薄弱，同時(shí)，他們對(duì)現(xiàn)在交通安全現(xiàn)狀也不太滿意，希望得到改善。
對(duì)于中年人來說，大多數(shù)對(duì)交通安全知識(shí)都有了解，但是除了司機(jī)外，其他人對(duì)交通法律法規(guī)了解的不夠全面，大多數(shù)是一知半解。更有甚者，有些市民竟然不了解交通燈的含義，這讓我們志愿者很疑惑，可能是以前的交通安全教育缺失。而許多市民了解交通安全知識(shí)，但是，他們卻同樣不顧及交通事故的危及，橫穿公路、翻越護(hù)欄。而且，許多人了解交通法律法規(guī)，但是他們卻不遵守交通規(guī)則，有明知故犯的嫌疑，許多人都是等到發(fā)生交通事故才后悔沒有遵守交通規(guī)則。許多了解交通安全知識(shí)，卻不遵守交通規(guī)則，究其原因就是他們交通安全意識(shí)不強(qiáng)。
為了構(gòu)建安全、平穩(wěn)、快捷、和諧的交通，我們應(yīng)該提高全民的交通安全意識(shí)，深入了解交通法律法規(guī)和交通安全常識(shí)。目前，在我國還沒有專門的交通安全教育的課程，沒有系統(tǒng)的教育，為此我們提出在中小學(xué)校進(jìn)行交通安全極教育，加深中小學(xué)生對(duì)交通安全知識(shí)的了解和認(rèn)識(shí)。
在交通安全教育的過程中，成年人的交通安全知識(shí)教育和宣傳是最困難的，以成年人為宣講對(duì)象很難起到好的效果。通過此次實(shí)踐，我認(rèn)為我們可以通過教育中小學(xué)生來帶動(dòng)成年人交通安全意識(shí)的提高，如果小孩子的交通安全意識(shí)提高，如果由子女來提醒其父母珍愛生命、遵守交通規(guī)則，這樣可能取得很好的效果。而且，通過他們來影響更多的人，這就是我們實(shí)踐所得出的“小手牽大手”的含義。
針對(duì)小學(xué)生思維活躍、好奇心強(qiáng)的特點(diǎn)，容易接受交通安全知識(shí)，我們應(yīng)該探索出一套適宜中小學(xué)生的交通安全知識(shí)教育的方案，在中小學(xué)開交通安全教育的課程。拓展中小學(xué)生的視野，讓他們不僅僅只學(xué)到語文、數(shù)學(xué)，只培養(yǎng)小學(xué)生的語言邏輯與邏輯思維能力，還接觸交通范疇，托扎視野，提高他們的綜合素養(yǎng)。我認(rèn)為中小學(xué)的交通安全意識(shí)的提高，有助于交通事故發(fā)生率減少，這是一個(gè)長遠(yuǎn)的系統(tǒng)工程。
此次實(shí)踐，我們還發(fā)現(xiàn)大多數(shù)中小學(xué)生交通安全意識(shí)薄弱，盡管他們了解不少交通安全知識(shí)，但是他們只是停留在說與了解的程度上，并沒有形成較強(qiáng)的交通安全意識(shí)。因此，在以后的交通安全宣傳與教育的過程中，我們還特別注意交通安全知識(shí)“實(shí)習(xí)”。例如，讓中小學(xué)生在道路上認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志，帶領(lǐng)他們正確過馬路。另外，我們還沒有發(fā)現(xiàn)有專門針對(duì)小學(xué)生交通安全意識(shí)的研究和課程教育的教案。通過此次社會(huì)實(shí)踐，我們編寫了針對(duì)中小學(xué)生的《交通安全手冊(cè)》，并且在社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中，我們不斷完善《交通安全手冊(cè)》，為以后進(jìn)行中小學(xué)生交通安全教育和宣傳做鋪墊。
中小學(xué)生交通安全教育任重而道遠(yuǎn)，我們沒有許多經(jīng)驗(yàn)總結(jié)也沒有專門的課程，我們也沒有專門了解小學(xué)生的心理以及接受能力，我們需要在實(shí)踐當(dāng)中探索，在實(shí)踐中求進(jìn)步。在此次實(shí)踐中，我們認(rèn)識(shí)到在中小學(xué)校進(jìn)行專門的交通安全課程有一些比較切合實(shí)際，學(xué)校沒有相應(yīng)的課程，有沒專門的教師，只有日常的的教育，而且成效并不明顯。然而，作為大學(xué)生志愿者服務(wù)團(tuán)體，我們也沒有太多時(shí)間，長期放在交通安全教育與宣傳的研究上，我們只有靠一屆一屆的學(xué)生志愿者傳承。所以，我們?cè)谥行W(xué)校進(jìn)行的交通安全教育，以“講座式教育”和調(diào)研的教育方式才有一定得可行性。在我看來，所謂交通安全“講座式教育”就是我們大學(xué)生志愿者服務(wù)團(tuán)體在一定得時(shí)間間隔里為同一批學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，同時(shí)了解他們?cè)诟鱾€(gè)階段的交通安全意識(shí)的提高程度，從而根據(jù)實(shí)際情況的，改善教育模式。
通過此次社會(huì)實(shí)踐，我們明白了在以前進(jìn)行交通安全教育種種教育方式行不通的原因，我們不能把課程設(shè)置的太深?yuàn)W，孩子們難以，取不到好的效果，而且，他們也會(huì)對(duì)課程失去興趣。我們?cè)谶M(jìn)行交通安全教育的時(shí)候應(yīng)該編寫一些圖文并茂的的教材，針對(duì)小學(xué)生的實(shí)際情況的找出使它們的教育方案，我想在進(jìn)行交通安全教育，這是非常重要的環(huán)節(jié)。也就是說我們要充分小學(xué)生，充分掌握交通安全知識(shí)我們的交通安全教育工作才能取得好的效果。
然而，在選擇進(jìn)行交通安全教育的大學(xué)生志愿者同樣是一個(gè)比較艱巨的任務(wù)，大學(xué)生志愿者選擇的好壞，以及交通教育培訓(xùn)工作的好壞，直接影響中小學(xué)生交通安全教育的成功與失敗。由此，我提出在志愿者招新的時(shí)候，一定要有一套嚴(yán)格的招募方案，嚴(yán)格招錄適宜交通安全教育并且適宜中小學(xué)生教育的志愿者。同時(shí)，招募志愿者以后，我們也要對(duì)志愿者進(jìn)行相應(yīng)的培訓(xùn)，做到教育他人，先教育自己；先讓自己遵守交通規(guī)則，才去要求他人遵守交通規(guī)則。
志愿者要在服務(wù)的同時(shí)，提高自己，總結(jié)自己，左后做到提高自己，完善協(xié)會(huì)，奉獻(xiàn)校園，服務(wù)社會(huì)，貢獻(xiàn)交通。然而，在今后的招募與培訓(xùn)的過程中，我們不僅僅局限于交通學(xué)院的學(xué)生，我們拓展在東北林業(yè)大學(xué)，真正征募有意愿有激情，勝任交通安全教育的志愿者，況且，不只是交通學(xué)院的學(xué)生才適宜于交通安全的教育工作，在現(xiàn)在這個(gè)交通高度發(fā)達(dá)的國度里，我們每個(gè)人都要融入交通氛圍中，只要有激情，就能做好這些工作。因此，蓬勃志愿者協(xié)會(huì)作為進(jìn)行交通安全教育與宣傳的志愿者服務(wù)團(tuán)體，我們要著力出臺(tái)一套志愿者招募與培訓(xùn)的志愿者。
通過此次社會(huì)實(shí)踐，在選擇交通安全教育的志愿者時(shí)，一定要選擇性格開朗，和小孩子比較親和的人。在志愿者培訓(xùn)的時(shí)候，不僅僅要培訓(xùn)他們教育小孩子的方法，還要針對(duì)小孩子的受教育程度，選擇相應(yīng)交通安全教育的方案。并且，認(rèn)真、嚴(yán)格考核志愿者教師的交通安全了解情況的和遵守情況的，堅(jiān)決杜絕志愿者照書念書，死板地教育的小學(xué)生的現(xiàn)象。在志愿者培訓(xùn)的時(shí)候，要定期開展總結(jié)與交流工作，讓志愿者教師日益更新自己的教育方式。
急救知識(shí)社區(qū)活動(dòng)總結(jié)篇十六
本學(xué)年暑假，根據(jù)區(qū)教育局安排，我神武小學(xué)開展了豐富多彩的進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，對(duì)于這一做法，總結(jié)如下：
學(xué)生進(jìn)社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)，得到了村兩委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持，在各方面的關(guān)注下，我們結(jié)合自身優(yōu)勢，發(fā)揮特長，把學(xué)生的青春活力帶入社區(qū)，推動(dòng)了社區(qū)的文明建設(shè)。在活動(dòng)中，孩子們有的為孤單的老人打掃衛(wèi)生，幫助他們排憂解難；有的幫助殘疾人家庭，洗衣、挑水；有的走進(jìn)公共場所，打掃衛(wèi)生，幫助公共設(shè)施舊貌換新顏?？傊@些稚氣未脫的孩子們，盡自己的最大努力，真正走進(jìn)社區(qū)，開展求真務(wù)實(shí)的活動(dòng)，切實(shí)體會(huì)勞動(dòng)的快樂，做人的真諦。
走進(jìn)社區(qū)的活動(dòng)也讓同學(xué)們體味了辛苦，孩子們常常累得滿頭大汗，稚嫩的小手磨破了，但孩子們從不叫苦叫累，他們?cè)谟米约旱膶?shí)際行動(dòng)證明——明天，我們能行。在社區(qū)中忙的都是些瑣碎的事，但孩子們樂此不疲，社區(qū)的勞動(dòng)使他們懂得：辛苦換來的成果是一生享用不盡的“財(cái)富”。在進(jìn)社區(qū)的過程中，也無形的培養(yǎng)了孩子們的團(tuán)隊(duì)精神。他們用自己的智慧，依靠團(tuán)隊(duì)的力量，共同努力幫助一個(gè)又一個(gè)貧困家庭、孤寡老人度過難關(guān)，感受到親情的溫暖?；顒?dòng)中，雖然辛苦，但村里老百姓溫暖的話語，給予了孩子們更加努力的強(qiáng)大動(dòng)力；雖然辛苦，但合作精神，給予了孩子們極大的振奮，再多的辛苦在肯定的目光下也顯得蒼白無力，將辛苦化為世上最甜美的糖果。
在活動(dòng)中，同學(xué)們受益匪淺，活動(dòng)后，既提高了社會(huì)適應(yīng)能力和運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力，增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和使命感，也擴(kuò)大了視野，對(duì)自己有了清醒的定位，不僅發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)，感受到現(xiàn)實(shí)和理想的差距，這對(duì)大家的生活和學(xué)習(xí)都有很大的幫助。
這一次活動(dòng)完成后，學(xué)生們學(xué)會(huì)了在點(diǎn)滴感動(dòng)中成長，學(xué)會(huì)了感恩父母，感恩親人，感恩社會(huì)。因?yàn)樵谵r(nóng)村，在老百姓中間，我們沒有機(jī)會(huì)大徹大悟，只有點(diǎn)滴細(xì)微的感觸，但這將是我們生命中最寶貴的財(cái)富。孩子們?cè)陂_學(xué)初交流自己的想法時(shí)，都表示要在自己的學(xué)習(xí)之余，繼續(xù)走進(jìn)農(nóng)村的千家萬戶，用自己的力量幫助別人，感化別人，用自己的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)親人，回報(bào)社會(huì)！
此次實(shí)踐活動(dòng)，讓同學(xué)們看到了自己的成績，也看到了自己的不足之處，在曲折中前進(jìn)，在曲折中成長，只要細(xì)心觀察生活，我們的每一天都會(huì)有收獲，我們每一天總是在進(jìn)步，讓我們面對(duì)未來的微笑，對(duì)明天微笑，我們期待著明天更加美好。
急救知識(shí)社區(qū)活動(dòng)總結(jié)篇十七
一年來，在街道的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，在區(qū)消防支隊(duì)的關(guān)心和指導(dǎo)下，在聯(lián)防隊(duì)各成員單位的配合和協(xié)作下，在聯(lián)防隊(duì)隊(duì)員的.共同努力下，田林街道消防聯(lián)防隊(duì)(工作站)日常工作得到有序推進(jìn)，社區(qū)消防工作取得顯著進(jìn)展，地區(qū)火災(zāi)形勢穩(wěn)中有升，火災(zāi)發(fā)生率取得歷年來最低的喜人成績，為轄區(qū)一方平安作出了應(yīng)有的努力。現(xiàn)總結(jié)如下：
首先，社區(qū)實(shí)施“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的安全管理職責(zé)，落實(shí)“五個(gè)一”活動(dòng)，進(jìn)行了一系列安全檢查和宣傳活動(dòng)。
一、根據(jù)關(guān)于《進(jìn)一步深化消防安全“五大”活動(dòng)開展“清剿火患”戰(zhàn)役行動(dòng)實(shí)施方案》文件精神，社區(qū)決定由將社區(qū)分片，由兩委班子成員分片負(fù)責(zé)。
二、利用宣傳陣地向廣大社區(qū)居民宣傳消防知識(shí)，發(fā)放宣傳單，并發(fā)放了宣傳單，讓社區(qū)居民提高防火意識(shí)和能力。在社區(qū)內(nèi)懸掛“消防安全”為內(nèi)容的宣傳橫幅。
三、社區(qū)安全生產(chǎn)專管員分組對(duì)所管轄區(qū)重點(diǎn)企業(yè)、重點(diǎn)要害部位的水、電、暖、門窗、配電箱、消防器材進(jìn)行了安全消防檢查，對(duì)居民樓房安全通道堆放的雜務(wù)和自行車進(jìn)行清理。并對(duì)流動(dòng)人員宣傳消防常識(shí)，告戒地下室流動(dòng)人員不要?jiǎng)佑妹骰稹?BR> 通過以上活動(dòng)，讓大家真正認(rèn)識(shí)到“走進(jìn)消防，了解消防，人人參與消防”工作的重要性，使我們和社區(qū)居民們的消防意識(shí)增強(qiáng)了，時(shí)刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”，為轄區(qū)的老百姓提供了一個(gè)良好的消防安全。
急救知識(shí)社區(qū)活動(dòng)總結(jié)篇十八
在鄉(xiāng)派出所、綜治辦統(tǒng)一部署下，積極發(fā)動(dòng)網(wǎng)格員深入責(zé)任網(wǎng)格，通過張貼海報(bào)、發(fā)放防范電信詐騙宣傳單、推廣熊貓反詐公眾號(hào)等方式，著重提醒群眾收到信息要多方驗(yàn)證，不要輕易點(diǎn)擊短信中的鏈接，網(wǎng)購要找正規(guī)渠道，繳納費(fèi)用使用官方渠道，引導(dǎo)大家樹立不輕信、不轉(zhuǎn)賬的'安全防范思維模式。
通過微xx、微信工作群等各類線上宣傳媒體，向轄區(qū)群眾及時(shí)推送防范電信詐騙宣傳知識(shí)，定期通報(bào)熊貓反詐公眾號(hào)推送的網(wǎng)絡(luò)詐騙案例、最新詐騙手法及防范措施，使轄區(qū)廣大居民知曉電信詐騙手段，主動(dòng)參與防范。
近期，xx鄉(xiāng)組織民警和網(wǎng)格化工作人員深入轄區(qū)人員密集的商鋪、快遞代收點(diǎn)、寺廟、s217線項(xiàng)目施工區(qū)等地開展防范和打擊電信網(wǎng)絡(luò)詐騙宣傳活動(dòng)。活動(dòng)中，工作人員重點(diǎn)向群眾普及電信網(wǎng)絡(luò)新型詐騙知識(shí)，講解電信詐騙違法犯罪的特點(diǎn)和作案手段，耐心細(xì)致解答群眾提出的各種問題，使群眾加深對(duì)詐騙手段和方式的了解，堅(jiān)決抵制“中獎(jiǎng)”“刷單返現(xiàn)”等詐騙行為。
急救知識(shí)社區(qū)活動(dòng)總結(jié)篇一
隨著學(xué)校復(fù)學(xué)，預(yù)防溺水事故發(fā)生又成為我們的頭等大事，我們?cè)撊绾伪苊獗瘎“l(fā)生，遇到溺水同學(xué)們應(yīng)該怎么辦，“防溺水”安全知識(shí)這節(jié)必修課每位同學(xué)都應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。在近日，佛山小學(xué)邀請(qǐng)縣游泳協(xié)會(huì)教練，給孩子們上了一堂生動(dòng)形象防溺水知識(shí)暨應(yīng)急救護(hù)技能培訓(xùn)課，增強(qiáng)學(xué)生水域安全防范意識(shí)，普及防溺水安全知識(shí)，提高自救互救能力，最大限度降低學(xué)生溺水事故的發(fā)生。
教練們邊講解邊演示操作，進(jìn)一步鞏固學(xué)生所學(xué)的知識(shí)，學(xué)生們不僅掌握了現(xiàn)場急救的基本技能，同時(shí)還在寓教于樂中模擬體驗(yàn)遭遇溺水時(shí)如何自救以及在自我保護(hù)的前提下，如何搶救他人。
最后還組織師生開展《珍愛生命，預(yù)防溺水》宣誓，加深了學(xué)生對(duì)防溺水知識(shí)和急救技能的理解和掌握。
防溺水“六不一學(xué)會(huì)”的宣誓:。
“不準(zhǔn)私自下水游泳或擅自與他人結(jié)伴游泳;。
不準(zhǔn)在無家長或老師帶隊(duì)的情況下游泳;。
不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳;。
不準(zhǔn)到無安全設(shè)施，無救護(hù)人員的水域游泳;。
遇見有人溺水，不準(zhǔn)盲目下水施救;。
學(xué)會(huì)游泳救生，掌握基本生存技能。”
此次防溺水安全教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)，構(gòu)筑了一道防溺水安全教育的堅(jiān)固屏障，師生們掌握了許多防溺水的相關(guān)知識(shí)與技能。讓我們手牽手、肩并肩，打贏防疫防溺安全保衛(wèi)戰(zhàn)。
急救知識(shí)社區(qū)活動(dòng)總結(jié)篇二
我行在此次開展“金融知識(shí)普及月”活動(dòng)中，以加強(qiáng)廠區(qū)內(nèi)一線員工金融教育服務(wù)、宣傳普及金融產(chǎn)品知識(shí)，維護(hù)金融消費(fèi)者合法權(quán)益，引導(dǎo)其合理選擇金融產(chǎn)品和服務(wù)，抑制盲目投資的沖動(dòng)，防范金融風(fēng)險(xiǎn)，維護(hù)金融安全為主旨，并且結(jié)合我行自身服務(wù)特點(diǎn)，因地制宜的普及了金融產(chǎn)品知識(shí)。此次活動(dòng)我行不僅取得了廣大消費(fèi)者的好評(píng)，也獲得了藍(lán)思科技（長沙）有限公司的認(rèn)可。其公司認(rèn)為這是一項(xiàng)惠民工程，并且會(huì)積極的配合我行開展系列類似的活動(dòng)。此次活動(dòng)我行取得了預(yù)期的活動(dòng)效果。
通過此次活動(dòng)的開展，使我行員工充分認(rèn)識(shí)到此次活動(dòng)是一個(gè)金融工作者應(yīng)該履行的義務(wù)，也是一項(xiàng)重要的社會(huì)責(zé)任。我行員工會(huì)將此項(xiàng)工作融入到日常的工作中去，將進(jìn)一步的加強(qiáng)對(duì)公眾普及金融知識(shí)，深入調(diào)查了解客戶的需求，進(jìn)而制定下一步金融知識(shí)普及的重點(diǎn)，把此項(xiàng)工作做到常規(guī)化、規(guī)范化、長效化。此次活動(dòng)也給廣大的客戶帶來了信心，營造了一種普惠金融的氛圍，加強(qiáng)了客戶金融風(fēng)險(xiǎn)的防范水平。
附：現(xiàn)場活動(dòng)照片
藍(lán)思通告照片
急救知識(shí)社區(qū)活動(dòng)總結(jié)篇三
20xx年9月1日-20日。
三、活動(dòng)地點(diǎn)。
師團(tuán)幼兒園及學(xué)校。
四、活動(dòng)主題。
兒童學(xué)急救、急救為兒童。
五、活動(dòng)主要內(nèi)容。
（一）結(jié)合今年的主題疾控中心授課老師對(duì)學(xué)員們講解了“意外傷害的現(xiàn)場救護(hù)”、“外傷止血、包扎、骨折固定、搬運(yùn)”等救護(hù)知識(shí)，通過對(duì)老師及家長進(jìn)行講解急救常識(shí)，使老師及家長對(duì)急救護(hù)理知識(shí)有所了解，同時(shí)也培養(yǎng)和提高了老師及家長的自救互救意識(shí)，在學(xué)習(xí)過程中中心授課老師要求老師和家長把所學(xué)知識(shí)傳授給孩子及家人，讓兒童及家人了解和掌握最基本的急救知識(shí)。
（二）根據(jù)疾控中心行業(yè)特點(diǎn)中心授課老師還對(duì)老師及家長講授了春、秋季傳染病防治知識(shí)講座，使家長了解和掌握兒童在春、秋季節(jié)好發(fā)傳染病的防治及一旦發(fā)生傳染病的實(shí)施措施和相關(guān)急救知識(shí)的宣傳。
（三）在電視臺(tái)、醫(yī)院門診大廳循環(huán)播放“紅十字急救掌上課堂”公益廣告，提高“紅十字急救掌上課堂”下載使用量，使居民了解并知曉急救知識(shí)，能夠動(dòng)手操作。
（四）聯(lián)合學(xué)校組織進(jìn)行應(yīng)急逃生演練活動(dòng)，為老師及學(xué)生講解衛(wèi)生救護(hù)知識(shí)，演練心肺復(fù)蘇等急救手段，使老師及學(xué)生在災(zāi)害來臨的時(shí)候不至于恐慌發(fā)生不良事件。
深入社區(qū)為居民講解演練心肺復(fù)蘇等衛(wèi)生救護(hù)知識(shí)，現(xiàn)場操作以便居民進(jìn)行更加直觀的認(rèn)識(shí)，減少在災(zāi)難來臨時(shí)因?yàn)榉菫?zāi)害原因造成的不良事件。
六、場所數(shù)量。
開展主題活動(dòng)的團(tuán)場8個(gè)；師疾控中心1個(gè)，社區(qū)1個(gè)。
七、經(jīng)驗(yàn)及建議：
突出普及學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)重點(diǎn)區(qū)域和重點(diǎn)人群的“衛(wèi)生救護(hù)知識(shí)”及“傳染病防控知識(shí)”，切實(shí)培養(yǎng)和提高老師、家長及少年兒童的自救互救意識(shí)，急救最基本的目的，就是挽救生命，減輕傷殘。應(yīng)急救護(hù)知識(shí)宣傳和學(xué)習(xí)，對(duì)于老師、家長及少年兒童來說是非常有用的。以“世界急救日”宣傳活動(dòng)為契機(jī)，師疾控中心將在今后的工作中繼續(xù)深入開展這方面的知識(shí)的宣傳，讓全體少年兒童快樂、健康地成長。為我?guī)熒倌陜和慕】党砷L起到保駕護(hù)航作用。
八、舉辦效果。
在師團(tuán)兩級(jí)托幼機(jī)構(gòu)開展知識(shí)講座十余次次，普及衛(wèi)生救護(hù)知識(shí)及傳染病防治知識(shí)的人數(shù)為3000人左右，收益人數(shù)5000余人。
急救知識(shí)社區(qū)活動(dòng)總結(jié)篇四
紅十字會(huì)與紅新月國際聯(lián)合會(huì)將每年9月的第二個(gè)周六定為“世界急救日”，以宣傳和推動(dòng)各國紅十字會(huì)救護(hù)工作的開展，今年的“世界急救日”是9月11日，主題是“急救為人人”。圍繞這一主題，我們確定在地震逃生、水災(zāi)逃生、溺水搶救、水災(zāi)的逃生、遭遇劫匪的逃生等十一項(xiàng)危險(xiǎn)方面的急救知識(shí)，旨在通過本次活動(dòng)達(dá)到在校園中推廣普及救護(hù)基本技能，提高青少年自救互救意識(shí)與技能的目的`。
為使活動(dòng)達(dá)到預(yù)期效果，我會(huì)制定了活動(dòng)方案，明確了工作人員的分工和職責(zé)，并組織培訓(xùn)師資人員提前進(jìn)行了練習(xí)，統(tǒng)一了培訓(xùn)內(nèi)容，從而使活動(dòng)得以順利開展并取得了實(shí)效。
9月8，在晨會(huì)課上，紅十字會(huì)會(huì)長啟動(dòng)了“20xx世界急救日動(dòng)員”儀式，并且介紹了急救日的由來，強(qiáng)調(diào)了本次“急救為人人”活動(dòng)主題的意義。使全校師生對(duì)急救日有所了解，培養(yǎng)和提高了小學(xué)生的自救互救意識(shí)和學(xué)習(xí)救護(hù)知識(shí)的興趣。接下來的日子，學(xué)校每個(gè)班級(jí)開展了紅十字急救知識(shí)講座，負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)的班主任做好精心的準(zhǔn)備，并且把講座稿和課件發(fā)到校園網(wǎng)上，讓孩子們隨時(shí)可以自學(xué)。
總而言之，通過本次活動(dòng)，參加活動(dòng)的同學(xué)們對(duì)紅十字會(huì)和紅十字會(huì)工作有了比較全面的認(rèn)識(shí)，并初步學(xué)習(xí)了一些急救知識(shí)，有效地培養(yǎng)和提高了學(xué)生的自救互救意識(shí)和技能，也為我們今后更有效地開展紅十字青少年活動(dòng)和救護(hù)培訓(xùn)活動(dòng)探索出了一種較好的方法。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師和同學(xué)們都對(duì)這次活動(dòng)的形式給予了充分肯定，得到了師生們共同的歡迎和好評(píng)，為今后的工作打下了扎實(shí)基礎(chǔ)。
急救知識(shí)社區(qū)活動(dòng)總結(jié)篇五
隨著夏季的來臨，防溺水教育成為學(xué)校安全教育的重要任務(wù)，為了進(jìn)一步加強(qiáng)全體學(xué)生的防溺水安全教育，不斷增強(qiáng)全體學(xué)生的防溺水安全意識(shí)，預(yù)防并杜絕學(xué)生溺水事故發(fā)生。4月24日上午，來安縣永陽小學(xué)2022年防溺水安全教育和應(yīng)急救護(hù)知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)在學(xué)校報(bào)告廳舉行，全體師生及部分學(xué)生家長代表參加了活動(dòng)。
活動(dòng)中，學(xué)校紅十字會(huì)應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)老師向全體師生及部分家長普及了防溺水安全教育知識(shí)，并現(xiàn)場演示自救、自護(hù)方法。演示場景通過電子白板投屏的方式適時(shí)在led大屏上播放，在超清大屏上同學(xué)們對(duì)“開放氣道、胸外按壓、人工呼吸”每一個(gè)細(xì)節(jié)的操作方法都能夠看得見、學(xué)得會(huì)。在反饋環(huán)節(jié)，每一個(gè)上臺(tái)的學(xué)生都能夠清楚的回答老師提出的問題，并正確操作救護(hù)流程。整個(gè)培訓(xùn)過程學(xué)生學(xué)習(xí)熱情高漲，積極互動(dòng)，踴躍體驗(yàn)，培訓(xùn)會(huì)獲得預(yù)期的效果。
本次活動(dòng)讓學(xué)生深入地了解防溺水的重要性，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生在危急情況下的自我保護(hù)意識(shí)和本領(lǐng)，讓學(xué)生牢固樹立起安全第一、珍愛生命的思想，助力學(xué)生健康安全成長。
據(jù)悉，學(xué)校還通過班級(jí)黑板報(bào)評(píng)比、致家長一封信、主題班會(huì)、發(fā)放防溺水閱讀手冊(cè)的.方式加大防溺水宣傳教育力度，讓防溺水深入人心，筑牢安全屏障。
急救知識(shí)社區(qū)活動(dòng)總結(jié)篇六
每年9月的第二個(gè)星期六是世界急救日，今年的9月13日是第四個(gè)世界急救日。我校紅十字會(huì)配合鎮(zhèn)紅十字會(huì)在礪志廣場舉行了急救演練活動(dòng)，我校500名志愿者參加了活動(dòng)。
為了圓滿完成志愿者服務(wù)活動(dòng)，我校紅十字會(huì)制定了詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃。
1、宣傳鼓動(dòng)工作。9月7日晚上，我校紅十字會(huì)秘書長王新禮、殷超發(fā)在學(xué)校二樓會(huì)議室召開了動(dòng)員會(huì)。各班班干部146人參加了大會(huì)，大會(huì)上秘書長王新禮講解了紅十字基本知識(shí)、介紹了我校紅十字會(huì)的組織機(jī)構(gòu)、舉行了新會(huì)員宣誓入會(huì)儀式、舉行了救護(hù)隊(duì)成立儀式并進(jìn)行了救護(hù)隊(duì)隊(duì)員培訓(xùn)。同時(shí)重點(diǎn)布置了世界急救日活動(dòng)開展工作。要求各班派出優(yōu)秀紅十字會(huì)會(huì)員參加急救演練。
2、人員統(tǒng)計(jì)工作。9月8日，各班即把參加急救演練的人員名單報(bào)送到學(xué)生會(huì)主席吳靜處；同學(xué)們了解了急救知識(shí)和技能的重要性后，報(bào)名十分踴躍，突破了原計(jì)劃參加500人，達(dá)到528人。
3、組織工作。為了搞好急救演練活動(dòng)，確保外出人員的.安全，學(xué)校紅十字會(huì)會(huì)長南新付召開并主持了籌備會(huì)。
4、活動(dòng)過程。9月13日下午3點(diǎn)50分，學(xué)校紅十字救護(hù)隊(duì)及500余名紅十字青少年志愿者在學(xué)校大門口集合，秘書長王新禮給大家說明了注意事項(xiàng)。然后以班級(jí)為單位集體進(jìn)行演練。隨隊(duì)攜帶物品：學(xué)校紅十字會(huì)志愿者服務(wù)隊(duì)旗幟和版面、救護(hù)隊(duì)標(biāo)志、救護(hù)隊(duì)器械箱等。
4點(diǎn)整，急救演練正式開始。校領(lǐng)導(dǎo)及120專業(yè)急救人員講解了急救知識(shí)和技能的重要性、各個(gè)專業(yè)救援隊(duì)的精彩熟練的救援過程激起了陣陣掌聲。我校紅十字會(huì)救護(hù)隊(duì)隊(duì)員也利用自帶的器械，進(jìn)行了現(xiàn)場練習(xí)。
4點(diǎn)50分，急救演練結(jié)束。
5、活動(dòng)反思。此次活動(dòng)，在學(xué)生中反響極大；他們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到：急救知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)與掌握是自救和互救的重要、必備的技能；結(jié)合四川大地震，大家更加重視這次活動(dòng)的內(nèi)容和意義。
通過此次活動(dòng)，與會(huì)學(xué)生理解了急救的基本知識(shí)和重要性；學(xué)校紅十字會(huì)救護(hù)隊(duì)隊(duì)員觀摩了專業(yè)救護(hù)隊(duì)的操作，并現(xiàn)場模擬，進(jìn)行了練兵，為今后參加活動(dòng)提供了很大幫助。
本次活動(dòng)的不足：活動(dòng)組織不夠嚴(yán)密嚴(yán)謹(jǐn)，個(gè)別環(huán)節(jié)有疏漏。比如各班學(xué)生到場情況沒有詳細(xì)統(tǒng)計(jì)。今后類似的活動(dòng)一點(diǎn)要更加嚴(yán)密的組織，把類似問題重視起來，指派專門的人員負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作，確保責(zé)任到人、萬無一失。
急救知識(shí)社區(qū)活動(dòng)總結(jié)篇七
照消防安全的工作目標(biāo)及上級(jí)消防部門的工作要求，結(jié)合我們社區(qū)實(shí)際狀況，將消防工作納入社區(qū)治安綜合治理防控體系建設(shè)，認(rèn)真組織開展了消防安全工作，打造出社區(qū)消防安全工作特色，現(xiàn)將消防安全宣傳活動(dòng)狀況總結(jié)如下。
為了切實(shí)做好社區(qū)消防安全工作，我們成立了消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組。成立了應(yīng)急救援分隊(duì)和社區(qū)居民消防志愿者隊(duì)伍，充實(shí)了社區(qū)消防的工作力量。加強(qiáng)宣傳教育，增強(qiáng)居民群眾和轄區(qū)單位的消防安全意識(shí)。
為了將消防工作深入人心，社區(qū)舉行了大型消防知識(shí)宣傳活動(dòng)：活動(dòng)利用橫幅、宣傳欄、圖冊(cè)、現(xiàn)場演示向居民宣傳消防安全常識(shí);組織轄區(qū)單位和義務(wù)消防隊(duì)員進(jìn)行消防器材的操作培訓(xùn)和應(yīng)急疏散演練;在居民小區(qū)為老年人和殘疾人講解消防安全知識(shí)并發(fā)放宣傳資料，邀請(qǐng)消防民警對(duì)轄區(qū)居民入戶宣傳火災(zāi)的初期撲救和后期逃生知識(shí)，以專業(yè)的角度向居民普及消防安全知識(shí)。
組織專業(yè)人員為居民免費(fèi)檢驗(yàn)天然氣、液化氣灶具，防止發(fā)生由煤氣泄漏引發(fā)的火災(zāi)隱患，得到了群眾的支持和肯定。社區(qū)還在人口集中的居民小區(qū)和公共場所，建起了大型的消防知識(shí)滾動(dòng)宣傳燈箱，將消防安全宣傳深入人心。社區(qū)消防器材完備，滅火準(zhǔn)備充分，應(yīng)急反應(yīng)潛力得到加強(qiáng)。
社區(qū)負(fù)責(zé)對(duì)轄區(qū)內(nèi)的所有居民小區(qū)和企業(yè)單位的消防器材進(jìn)行監(jiān)管和維護(hù)，定期檢查消防器材是否完好有效，是否有侵占、損壞、埋壓、丟失消防器材的現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。社區(qū)還爭取了一批消防器材的配備，包括消防水帶、消防水槍、消防扳手和消防巡邏自行車，義務(wù)消防員每一天都會(huì)騎上消防巡邏車在轄區(qū)內(nèi)巡視，一路上警燈閃爍警示人們注意防火安全。巡邏車上配備了消防器材，遇上火險(xiǎn)義務(wù)消防員能第一時(shí)光趕到現(xiàn)場撲滅火災(zāi)，將火災(zāi)消滅在萌芽狀態(tài)。規(guī)范社區(qū)消防管理，落實(shí)安全職責(zé)，加強(qiáng)日常工作。
完善社區(qū)消防日常管理，制定了社區(qū)消防工作職責(zé)，社區(qū)消防工作制度，社區(qū)居民防火公約等一系列工作制度。同轄區(qū)企事業(yè)單位和特種行業(yè)簽訂了消防安全生產(chǎn)職責(zé)書，同網(wǎng)格員簽訂了消防安全工作職責(zé)書，把消防安全工作落實(shí)到人。加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)的日常巡查制度，網(wǎng)格員每一天上午和下午各在轄區(qū)內(nèi)巡視一個(gè)小時(shí)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)。每月有檢查、有記錄、有落實(shí)，發(fā)現(xiàn)消防安全隱患及時(shí)匯報(bào)、整改。安保人員負(fù)責(zé)各小區(qū)，社區(qū)消防志愿者負(fù)責(zé)各街巷，居民組長負(fù)責(zé)各樓棟，從而使消防安全防控網(wǎng)絡(luò)輻射到轄區(qū)內(nèi)重點(diǎn)地段和角角落落。
在入戶摸底時(shí)，針對(duì)孤寡老人、留守兒童、殘障人員等弱勢群體，建立了特殊人群登記表。社區(qū)成立了消防安全幫扶小組，并用心落實(shí)幫教措施，對(duì)特殊人員多一份關(guān)愛，多一份耐心，使他們多掌握一點(diǎn)消防知識(shí)，多一份消防安全保障。開展專項(xiàng)行動(dòng)，大力整治雜居小區(qū)，居民樓棟的消防安全隱患。
對(duì)居民小區(qū)和樓道雜物進(jìn)行了專項(xiàng)整治工作。對(duì)小區(qū)內(nèi)亂搭亂建侵占消防通道的狀況進(jìn)行了拆除，消除了居民身邊的火災(zāi)隱患，還居民一個(gè)安全舒適的生活環(huán)境。在街道安委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)消防部門的支持下，我們社區(qū)在消防安全中做了一些工作，也取得了必須的成績，得到了上級(jí)的肯定。我們必須會(huì)一如既往的努力工作，再接再勱，做到思想創(chuàng)新、辦法創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)，把安全工作常抓不懈，掌握工作主動(dòng)把這項(xiàng)工作更加扎實(shí)有效得做的更好。
急救知識(shí)社區(qū)活動(dòng)總結(jié)篇八
為貫徹落實(shí)國家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局《20xx年全國知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳工作要點(diǎn)》和《關(guān)于開展全國知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳周活動(dòng)的通知》(國知發(fā)辦字【20xx】xx號(hào))文件精神，按照全國知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳周活動(dòng)組委會(huì)的統(tǒng)一部署，結(jié)合我區(qū)知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作實(shí)際，由自治區(qū)各相關(guān)部門、全疆十五個(gè)地、州、市知識(shí)產(chǎn)權(quán)局和各地州相關(guān)部門密切配合，圍繞“建設(shè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)強(qiáng)國、支撐創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展”這一主題，認(rèn)真部署、精心組織、注重實(shí)效，在全區(qū)范圍內(nèi)開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳活動(dòng)，取得了圓滿成功?，F(xiàn)將主要情況總結(jié)如下：
今年我局在總結(jié)往年宣傳周活動(dòng)存在的不足和把握今年新形勢要求的同時(shí)，結(jié)合本地區(qū)實(shí)際情況，按照抓重點(diǎn)、求提升，根據(jù)不同的宣傳對(duì)象，采取啟蒙與提高并重的原則。
宣傳活動(dòng)主要分為三個(gè)層次:一是我局把宣傳周活動(dòng)括展為知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳月活動(dòng)。二是密切協(xié)調(diào)自治區(qū)各相關(guān)單位開展宣傳周活動(dòng)。三是組織十五個(gè)地州市知識(shí)產(chǎn)權(quán)局，根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況開展宣傳月或宣傳周活動(dòng)。在整個(gè)宣傳月期間，我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視、同自治區(qū)各級(jí)相關(guān)部門和各類新聞媒體密切協(xié)調(diào)，形成了上下齊心協(xié)力、左右配合有力、共同推進(jìn)知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作宣傳工作，形成了全區(qū)宣傳工作一盤棋的大格局。
(一)慶祝專利法實(shí)施三十周年座談會(huì)。
4月1日上午，由xx維吾爾自治區(qū)知識(shí)產(chǎn)權(quán)研究會(huì)主辦的紀(jì)念中國專利法實(shí)施30周年座談會(huì)在xx市召開，為我區(qū)20xx年知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳月活動(dòng)拉開了序幕。自治區(qū)知識(shí)產(chǎn)權(quán)局機(jī)關(guān)各處負(fù)責(zé)人，企業(yè)、大專院校、科研院所以及專利代理機(jī)構(gòu)代表40余人參加了此次座談會(huì)。專利法的實(shí)施為xx的科技創(chuàng)新、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)，涌現(xiàn)了諸如特變電工、綠色使者、金風(fēng)科技等一大批高度重視專利工作、實(shí)施專利戰(zhàn)略、擁有大量自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的優(yōu)秀企業(yè)。20xx年全區(qū)專利申請(qǐng)量的10210件，首破萬件大關(guān)，增長2.15倍;而1985年全區(qū)專利申請(qǐng)量僅為36件，30年增長了284倍。
急救知識(shí)社區(qū)活動(dòng)總結(jié)篇九
為迎接20xx年知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳周的到來，積極配合正在全國開展的保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)專項(xiàng)活動(dòng)，根據(jù)《福建省衛(wèi)生廳關(guān)于關(guān)于組織開展20xx年知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳周活動(dòng)的通知》（閩衛(wèi)科教函20xx188號(hào)文件）要求，結(jié)合學(xué)院實(shí)際，20xx年4月19日至4月26日期間，開展了主題為“實(shí)施知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略，支撐創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展”的知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳周活動(dòng)，取得較好成效?，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
為保證宣傳周工作的有序開展，學(xué)院科研處承擔(dān)了活動(dòng)的準(zhǔn)備、組織和實(shí)施工作?；顒?dòng)周期間，學(xué)院圍繞主題活動(dòng)，努力營造活動(dòng)氛圍，通過網(wǎng)絡(luò)、海報(bào)、電子公告等形式，宣傳知識(shí)產(chǎn)權(quán)的基本知識(shí)。
開展的主要活動(dòng)包括：4月19-25日，在學(xué)校電子公告版上滾動(dòng)發(fā)布宣傳標(biāo)語信息；在學(xué)院科研處網(wǎng)頁上特設(shè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳專欄，宣傳知識(shí)產(chǎn)權(quán)基本知識(shí)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律法規(guī)以及知識(shí)產(chǎn)權(quán)的申請(qǐng)等，結(jié)合學(xué)院為醫(yī)藥行業(yè)高職院校的特點(diǎn)，通過各種案例宣傳了醫(yī)藥領(lǐng)域的專利申請(qǐng)，專利權(quán)糾紛處理以及專利權(quán)保護(hù)等知識(shí)；此外，在學(xué)校公告欄上張貼宣傳產(chǎn)權(quán)基本知識(shí)的大幅海報(bào)，進(jìn)一步宣傳、普及知識(shí)產(chǎn)權(quán)知識(shí)，增強(qiáng)廣大師生知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識(shí)，提高運(yùn)用知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度參與競爭的能力和水平。
近年來，學(xué)院在科研工作上有一定的突破和提升，承擔(dān)的科研項(xiàng)目及獲得的成果日益增多，但教職工對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的意識(shí)和知識(shí)還很薄弱，相關(guān)的制度建設(shè)亦有所滯后，對(duì)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)的理解和認(rèn)識(shí)僅停留于表層，運(yùn)用、維護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)能力有限，制約了科研工作的縱深發(fā)展。
鑒于保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)是一項(xiàng)長期的工作，學(xué)院將以知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳周為契機(jī)，把此項(xiàng)工作長期不懈地堅(jiān)持下去，不斷加大宣傳的深度和廣度，努力使我院在運(yùn)用、維護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的能力再上一個(gè)新臺(tái)階。
急救知識(shí)社區(qū)活動(dòng)總結(jié)篇十
活動(dòng)期間，我社區(qū)銀行以“金融知識(shí)普及月”為主題，與社區(qū)銀行所在藍(lán)思科技（長沙）有限公司廠區(qū)人資部合作，通過其單位內(nèi)部網(wǎng)站提前對(duì)我行組織開展的“金融知識(shí)普及月”活動(dòng)進(jìn)行宣導(dǎo)。告知廠區(qū)內(nèi)所有員工，我行開展此次活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)及目的，引導(dǎo)其員工積極的參與到我行此次活動(dòng)中來。
此次活動(dòng)我行采取了網(wǎng)點(diǎn)室內(nèi)宣傳
沙龍
及網(wǎng)點(diǎn)外擺臺(tái)宣傳兩種方式相結(jié)合。因受天氣影響，我社區(qū)銀行在活動(dòng)當(dāng)日的上午采取了室內(nèi)宣傳沙龍的方式，對(duì)如何防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙與如何正確的使用銀行電子渠道進(jìn)行了講解。在講解的過程中，為了能使廠區(qū)一線員工更加有效深入的了解我行宣導(dǎo)的內(nèi)容，我行在講解過程中安插了有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié)，本環(huán)節(jié)的增加，獲得了客戶一致好評(píng)，加深了客戶對(duì)此次活動(dòng)知識(shí)要點(diǎn)的印象。下午天氣好轉(zhuǎn)后，我社區(qū)銀行在單位下班
高峰
期進(jìn)行了網(wǎng)點(diǎn)外擺臺(tái)宣傳，對(duì)過往及休息的客戶進(jìn)行了傳單發(fā)放，向客戶介紹如何正確的選擇適合自己的金融產(chǎn)品及如何保護(hù)好自己的權(quán)益。
急救知識(shí)社區(qū)活動(dòng)總結(jié)篇十一
為切實(shí)做好“消防安全宣傳月”期間的消防宣傳工作，營造全社會(huì)共同關(guān)注消防安全工作的良好氛圍，進(jìn)一步提高全體師生消防安全素質(zhì)，根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于開展消防安全宣傳月活動(dòng)的通知精神要求，現(xiàn)就我校開展消防安全宣傳月活動(dòng)總結(jié)如下：
今年的消防安全宣傳月活動(dòng)主題為“人人參與消防、共創(chuàng)平安和諧”。，通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動(dòng)，切實(shí)提高全體師生的消防意識(shí)，增強(qiáng)消防素質(zhì)，提高抗御火災(zāi)的整體能力，為構(gòu)建平安和諧校園創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
“人人參與消防、共創(chuàng)平安和諧”
活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月
為確保消防安全宣傳月活動(dòng)取得實(shí)效，我校成立了以張忠剛校長為組長，張良順、賀明軍副校長為副組長，各班主任為成員的消防安全宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。安全辦具體負(fù)責(zé)策劃，協(xié)調(diào)消防安全宣傳月各項(xiàng)消防宣傳工作。
組長：
副組長：
成員：
各班采取張貼宣傳標(biāo)語、進(jìn)行國旗下講話、開展自救互救、組織消防應(yīng)急演練、布置消防安全宣傳月活動(dòng)展牌、舉行主題大隊(duì)會(huì)等師生喜聞樂見的形式，廣泛開展消防宣傳教育活動(dòng)，積極營造良好的宣傳氛圍。
(一)開展一次了消防安全自查：在11月9日前各班深入細(xì)致的開展一次消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改;完善學(xué)校安全工作體系，不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施，進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
(二)各班在11月9日以前各班位置張貼消防安全宣傳資料安全常識(shí)二十條。
(三)、11月5日清晨，利用升旗儀式國旗下講話的時(shí)間，從防火、滅火、逃生、自救四個(gè)方面深入淺出地介紹了火災(zāi)的形成過程、火場中易出現(xiàn)的延誤逃生時(shí)機(jī)的誤區(qū)、自救逃生的方法以及滅火器的種類和操作使用方法等一系列防火安全知識(shí)。通過此次講話，師生們從中吸取了教訓(xùn)，真正起到了普及消防知識(shí)、提高消防安全認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)防火安全意識(shí)的作用。
(四)、全校開展了一次火災(zāi)逃生應(yīng)急演練,演練在緊急狀態(tài)下老師和學(xué)生的迅速撤離技能學(xué)生們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，安全、快速、有序地撤離現(xiàn)場，來到安全地帶。通過這次演練使師生員工增強(qiáng)了消防安全意識(shí)，提高了自防自救的能力和使用消防器材的本領(lǐng)，教育學(xué)生掌握?qǐng)?bào)警，逃生救護(hù)等自防自救基本技能。
本次消防安全宣傳月系列活動(dòng)，各小學(xué)全體師生的消防安全意識(shí)大有提高，同時(shí)更獲得了有效地消防安全知識(shí)。此次宣傳活動(dòng)，加強(qiáng)了學(xué)生良好的習(xí)慣的培養(yǎng)，讓學(xué)生牢固樹立“時(shí)時(shí)講安全，處處講安全”的思想，提高學(xué)生自我教育，自我管理，自我防護(hù)的意識(shí)和能力。我校今后的工作中將繼續(xù)貫徹上級(jí)消防工作的各項(xiàng)方針，最大限度的避免火災(zāi)的危害。
急救知識(shí)社區(qū)活動(dòng)總結(jié)篇十二
此次“交通安全安全知識(shí)與急救常識(shí)宣講”暑期社會(huì)實(shí)踐，是東北林業(yè)大學(xué)交通學(xué)院蓬勃志愿者協(xié)會(huì)以一個(gè)學(xué)生志愿者團(tuán)體的形式申報(bào)的青年志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)奔赴新勝村、服裝城、哈平路等地進(jìn)行交通安全知識(shí)與急救常識(shí)宣講小分隊(duì)。
協(xié)會(huì)本著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，利用暑假進(jìn)行交通安全知識(shí)與急救常識(shí)的宣講。通過此次社會(huì)實(shí)踐摸索出在中小學(xué)校進(jìn)行交通安全教育的經(jīng)驗(yàn)，為以后進(jìn)行交通安全教育和宣傳打下理論基礎(chǔ)，另外通過社會(huì)實(shí)踐獲得準(zhǔn)確的交通管制數(shù)據(jù)，為我們學(xué)習(xí)交通知識(shí)提供實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
7月中旬，蓬勃志愿者協(xié)會(huì)實(shí)地走訪了哈爾濱市南崗區(qū)王崗鎮(zhèn)新勝村委員會(huì)及其新勝小學(xué)，確立了假期社會(huì)實(shí)踐的地點(diǎn)和內(nèi)容。同時(shí)，我們還選擇了服裝城，哈平路，中央大街等地一些交通現(xiàn)狀比較繁華的地帶進(jìn)行了交通安全知識(shí)宣傳的考察。并且，我們?cè)诖疝q的過程中確立了這三個(gè)地點(diǎn)作為交通安全知識(shí)與急救常識(shí)的宣講地點(diǎn)和調(diào)研地點(diǎn)。
7月10日至24日，協(xié)會(huì)組織編寫了交通安全知識(shí)手冊(cè)和交通安全意識(shí)調(diào)查問卷，順利完成了社會(huì)實(shí)踐的準(zhǔn)備工作，包括志愿者的篩選以及宣講人員和調(diào)研人員的培訓(xùn)。
由于準(zhǔn)備比較充分，社會(huì)實(shí)踐志愿者團(tuán)隊(duì)提前一天出發(fā)。7月25日，我們把團(tuán)隊(duì)分為幾個(gè)小組，到哈市一些交通繁華的地帶進(jìn)行交通現(xiàn)狀實(shí)景拍攝、取材。
7月26日，青年志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)分為三組，第一組走進(jìn)新勝村，首先走訪當(dāng)?shù)氐拇迕?，了解他們以及他們孩子?duì)交通安全知識(shí)的了解情況的和交通安全意識(shí)，同時(shí)宣傳此次社會(huì)實(shí)踐，為接下來的宣講活動(dòng)做準(zhǔn)備。第二組走進(jìn)服裝城附近的街區(qū)拍攝交通車輛違規(guī)和行人橫穿馬路、跨越護(hù)欄的現(xiàn)象，同時(shí)，在該地區(qū)發(fā)放《交通安全手冊(cè)》150冊(cè)和交通安全意識(shí)調(diào)查問卷100卷第三組為交通安全知識(shí)教研組，他們專門負(fù)責(zé)以后幾天交通安全知識(shí)與急救常識(shí)講座的準(zhǔn)備工作與完善工作。
7月28日，團(tuán)隊(duì)所有成員走進(jìn)了新勝村，開始了一.天的交通安全知識(shí)宣傳。在新勝村我們?yōu)檫@里的中小學(xué)生做了三次講座（分別為交通事故預(yù)防與急救常識(shí)課，交通安全常識(shí)課與現(xiàn)代交通工具認(rèn)識(shí)課）和一次“我心中的汽車”繪畫美術(shù)課以及交通安全意識(shí)調(diào)查。
7月29日，團(tuán)隊(duì)走進(jìn)中央大街實(shí)踐地，發(fā)放交通安全手冊(cè)，深得市民的好評(píng)和認(rèn)可。
7月30日，將前段時(shí)間實(shí)踐中..的交通安全宣傳材料以及“心中常綠紅綠燈，文明交通伴我行”宣傳條幅帶到哈平路進(jìn)行宣傳，同時(shí)進(jìn)行“文明交通，珍愛生命”的簽名活動(dòng)，廣大市民積極參與。此次簽名活動(dòng)為我們的社會(huì)實(shí)踐畫上了圓滿的句號(hào)。
團(tuán)隊(duì)最初調(diào)查的地方是黑龍江大學(xué)至服裝城路段，此路段正在進(jìn)行惠民的地鐵工程建設(shè)，交通比較繁忙，車輛、行人都比較多，交通秩序比較混亂。此路段違規(guī)停車現(xiàn)象比較嚴(yán)重，有的車輛甚至停在禁止零時(shí)或者長時(shí)停車的十字交叉路口的道路上，顯然他們對(duì)交通法律法規(guī)了解并不多，或者他們的交通安全意識(shí)比較淡薄。在調(diào)查的過程中僅僅三十分鐘一個(gè)十字交叉路口就有七八次不同程度的車輛違規(guī)現(xiàn)象，甚至有的車輛在禁止掉頭的路段掉頭。為了構(gòu)建安全、快速、平穩(wěn)的城市交通，我認(rèn)為光靠交通警察的督察，交通現(xiàn)狀也是難以改善的，還要全名提高司機(jī)的法律法規(guī)意識(shí)。
這讓我們志愿者感覺非常的擔(dān)憂。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，一些中小學(xué)生橫穿馬路與翻越護(hù)欄的現(xiàn)象也頻頻發(fā)生。根據(jù)調(diào)查一些橫穿公路的中小學(xué)生，他們知道一些交通安全知識(shí)，但是他們的交通安全意識(shí)比較差，究其原因還是沒有一個(gè)好的交通環(huán)境來引導(dǎo)他們。一些老年人也有橫穿公路、翻越護(hù)欄，通過抽樣調(diào)查，他們大多不了解交通安全知識(shí)，缺乏交通安全意識(shí)，橫穿公路知識(shí)為了方便，但是忽略了生命安全。從未成年人到老年人，都有橫穿公路、翻越護(hù)欄的現(xiàn)象，他們對(duì)交通安全知識(shí)的了解情況的也是不一樣的，大多數(shù)未成年人在學(xué)校或者其他地方接受一些交通安全知識(shí)，但是他們的交通安全意識(shí)比較薄弱，同時(shí)，他們對(duì)現(xiàn)在交通安全現(xiàn)狀也不太滿意，希望得到改善。
對(duì)于中年人來說，大多數(shù)對(duì)交通安全知識(shí)都有了解，但是除了司機(jī)外，其他人對(duì)交通法律法規(guī)了解的不夠全面，大多數(shù)是一知半解。更有甚者，有些市民竟然不了解交通燈的含義，這讓我們志愿者很疑惑，可能是以前的交通安全教育缺失。而許多市民了解交通安全知識(shí)，但是，他們卻同樣不顧及交通事故的危及，橫穿公路、翻越護(hù)欄。而且，許多人了解交通法律法規(guī)，但是他們卻不遵守交通規(guī)則，有明知故犯的嫌疑，許多人都是等到發(fā)生交通事故才后悔沒有遵守交通規(guī)則。許多了解交通安全知識(shí)，卻不遵守交通規(guī)則，究其原因就是他們交通安全意識(shí)不強(qiáng)。
為了構(gòu)建安全、平穩(wěn)、快捷、和諧的交通，我們應(yīng)該提高全民的交通安全意識(shí)，深入了解交通法律法規(guī)和交通安全常識(shí)。目前，在我國還沒有專門的交通安全教育的課程，沒有系統(tǒng)的教育，為此我們提出在中小學(xué)校進(jìn)行交通安全極教育，加深中小學(xué)生對(duì)交通安全知識(shí)的了解和認(rèn)識(shí)。
在交通安全教育的過程中，成年人的交通安全知識(shí)教育和宣傳是最困難的，以成年人為宣講對(duì)象很難起到好的效果。通過此次實(shí)踐，我認(rèn)為我們可以通過教育中小學(xué)生來帶動(dòng)成年人交通安全意識(shí)的提高，如果小孩子的交通安全意識(shí)提高，如果由子女來提醒其父母珍愛生命、遵守交通規(guī)則，這樣可能取得很好的效果。而且，通過他們來影響更多的人，這就是我們實(shí)踐所得出的“小手牽大手”的含義。
針對(duì)小學(xué)生思維活躍、好奇心強(qiáng)的特點(diǎn)，容易接受交通安全知識(shí)，我們應(yīng)該探索出一套適宜中小學(xué)生的交通安全知識(shí)教育的方案，在中小學(xué)開交通安全教育的課程。拓展中小學(xué)生的視野，讓他們不僅僅只學(xué)到語文、數(shù)學(xué)，只培養(yǎng)小學(xué)生的語言邏輯與邏輯思維能力，還接觸交通范疇，托扎視野，提高他們的綜合素養(yǎng)。我認(rèn)為中小學(xué)的交通安全意識(shí)的提高，有助于交通事故發(fā)生率減少，這是一個(gè)長遠(yuǎn)的系統(tǒng)工程。
此次實(shí)踐，我們還發(fā)現(xiàn)大多數(shù)中小學(xué)生交通安全意識(shí)薄弱，盡管他們了解不少交通安全知識(shí)，但是他們只是停留在說與了解的程度上，并沒有形成較強(qiáng)的交通安全意識(shí)。因此，在以后的交通安全宣傳與教育的過程中，我們還特別注意交通安全知識(shí)“實(shí)習(xí)”。例如，讓中小學(xué)生在道路上認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志，帶領(lǐng)他們正確過馬路。另外，我們還沒有發(fā)現(xiàn)有專門針對(duì)小學(xué)生交通安全意識(shí)的研究和課程教育的。
教案。
通過此次社會(huì)實(shí)踐，我們編寫了針對(duì)中小學(xué)生的《交通安全手冊(cè)》，并且在社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中，我們不斷完善《交通安全手冊(cè)》，為以后進(jìn)行中小學(xué)生交通安全教育和宣傳做鋪墊。
中小學(xué)生交通安全教育任重而道遠(yuǎn)，我們沒有許多經(jīng)驗(yàn)總結(jié)也沒有專門的課程，我們也沒有專門了解小學(xué)生的心理以及接受能力，我們需要在實(shí)踐當(dāng)中探索，在實(shí)踐中求進(jìn)步。在此次實(shí)踐中，我們認(rèn)識(shí)到在中小學(xué)校進(jìn)行專門的交通安全課程有一些比較切合實(shí)際，學(xué)校沒有相應(yīng)的課程，有沒專門的教師，只有日常的的教育，而且成效并不明顯。然而，作為大學(xué)生志愿者服務(wù)團(tuán)體，我們也沒有太多時(shí)間，長期放在交通安全教育與宣傳的研究上，我們只有靠一屆一屆的學(xué)生志愿者傳承。所以，我們?cè)谥行W(xué)校進(jìn)行的交通安全教育，以“講座式教育”和調(diào)研的教育方式才有一定得可行性。在我看來，所謂交通安全“講座式教育”就是我們大學(xué)生志愿者服務(wù)團(tuán)體在一定得時(shí)間間隔里為同一批學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，同時(shí)了解他們?cè)诟鱾€(gè)階段的交通安全意識(shí)的提高程度，從而根據(jù)實(shí)際情況的，改善教育模式。
通過此次社會(huì)實(shí)踐，我們明白了在以前進(jìn)行交通安全教育種種教育方式行不通的原因，我們不能把課程設(shè)置的太深?yuàn)W，孩子們難以，取不到好的效果，而且，他們也會(huì)對(duì)課程失去興趣。我們?cè)谶M(jìn)行交通安全教育的時(shí)候應(yīng)該編寫一些圖文并茂的的教材，針對(duì)小學(xué)生的實(shí)際情況的找出使它們的教育方案，我想在進(jìn)行交通安全教育，這是非常重要的環(huán)節(jié)。也就是說我們要充分小學(xué)生，充分掌握交通安全知識(shí)我們的交通安全教育工作才能取得好的效果。
然而，在選擇進(jìn)行交通安全教育的大學(xué)生志愿者同樣是一個(gè)比較艱巨的任務(wù)，大學(xué)生志愿者選擇的好壞，以及交通教育培訓(xùn)工作的好壞，直接影響中小學(xué)生交通安全教育的成功與失敗。由此，我提出在志愿者招新的時(shí)候，一定要有一套嚴(yán)格的招募方案，嚴(yán)格招錄適宜交通安全教育并且適宜中小學(xué)生教育的志愿者。同時(shí)，招募志愿者以后，我們也要對(duì)志愿者進(jìn)行相應(yīng)的培訓(xùn)，做到教育他人，先教育自己；先讓自己遵守交通規(guī)則，才去要求他人遵守交通規(guī)則。
志愿者要在服務(wù)的同時(shí)，提高自己，總結(jié)自己，左后做到提高自己，完善協(xié)會(huì)，奉獻(xiàn)校園，服務(wù)社會(huì)，貢獻(xiàn)交通。然而，在今后的招募與培訓(xùn)的過程中，我們不僅僅局限于交通學(xué)院的學(xué)生，我們拓展在東北林業(yè)大學(xué)，真正征募有意愿有激情，勝任交通安全教育的志愿者，況且，不只是交通學(xué)院的學(xué)生才適宜于交通安全的教育工作，在現(xiàn)在這個(gè)交通高度發(fā)達(dá)的國度里，我們每個(gè)人都要融入交通氛圍中，只要有激情，就能做好這些工作。因此，蓬勃志愿者協(xié)會(huì)作為進(jìn)行交通安全教育與宣傳的志愿者服務(wù)團(tuán)體，我們要著力出臺(tái)一套志愿者招募與培訓(xùn)的志愿者。
通過此次社會(huì)實(shí)踐，在選擇交通安全教育的志愿者時(shí)，一定要選擇性格開朗，和小孩子比較親和的人。在志愿者培訓(xùn)的時(shí)候，不僅僅要培訓(xùn)他們教育小孩子的方法，還要針對(duì)小孩子的受教育程度，選擇相應(yīng)交通安全教育的方案。并且，認(rèn)真、嚴(yán)格考核志愿者教師的交通安全了解情況的和遵守情況的，堅(jiān)決杜絕志愿者照書念書，死板地教育的小學(xué)生的現(xiàn)象。在志愿者培訓(xùn)的時(shí)候，要定期開展總結(jié)與交流工作，讓志愿者教師日益更新自己的教育方式。
急救知識(shí)社區(qū)活動(dòng)總結(jié)篇十三
為實(shí)現(xiàn)“安全第一，預(yù)防為主”的方針，保護(hù)居民安全，預(yù)防各類事故的發(fā)生，以實(shí)施《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的決定》為重點(diǎn)，大力宣傳國家政策，推進(jìn)安全文化建設(shè)，強(qiáng)化全民安全意識(shí)。結(jié)合本社區(qū)消防安全工作實(shí)際，現(xiàn)將消防安全工作半年總結(jié)如下：
1、建立消防工作會(huì)議制度，定期分析形勢，督促檢查社區(qū)內(nèi)的消防工作。
2、社區(qū)成立消防安全組織，明確消防安全工作責(zé)任人，將消防安全套納入居民公約，組織開展消防安全檢查、巡查，消防火災(zāi)隱患。
社區(qū)消防工作是社會(huì)化的工作，今年我社區(qū)對(duì)消防工作建立了消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組，網(wǎng)絡(luò)圖，形成了社會(huì)化管理，為保障節(jié)假日期間的消防安全在上級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，對(duì)重點(diǎn)部位進(jìn)行了深入細(xì)致的檢查，確保了節(jié)日期間的消防安全，無重大事故的發(fā)生。
在消防管理方面，本社區(qū)充分發(fā)揮了消防監(jiān)督作用對(duì)重點(diǎn)單位進(jìn)行了普查，元旦、春節(jié)、五一的消防安全大檢查，及時(shí)清理了社區(qū)內(nèi)亂放亂堆雜物的現(xiàn)象。
本社區(qū)首先宣傳消防知識(shí)為重點(diǎn)，組織滅火演練相結(jié)合。通過在社區(qū)居民區(qū)內(nèi)懸掛消防宣傳橫幅，面對(duì)面宣講、演練、散發(fā)宣傳單等方式使社區(qū)廣大居民住戶掌握消防安全知識(shí)，社區(qū)以各類活動(dòng)為契機(jī)，開展多種形式消防安全教育活動(dòng)。增強(qiáng)居民的自防自救能力，從而使消防安分知識(shí)為社區(qū)廣大居民住戶家喻戶曉。
急救知識(shí)社區(qū)活動(dòng)總結(jié)篇十四
學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
電腦愛好者協(xié)會(huì)。
2010年5月28日。
活動(dòng)主題：宣傳電腦知識(shí)普及電腦技術(shù)。
活動(dòng)時(shí)間：2010年5月20日。
活動(dòng)主旨：通過以“宣傳電腦知識(shí)普及電腦技術(shù)”為活動(dòng)主題，以實(shí)際問題為切入點(diǎn)，通過對(duì)社區(qū)居民講解電腦實(shí)用知識(shí)和相關(guān)方面的技術(shù)，并通過問題舉例深入淺出的使居民了解。電腦方面的知識(shí)。從而更加方便的學(xué)習(xí)和生活。
活動(dòng)過程在這次活動(dòng)中，同學(xué)們精心策劃，嚴(yán)密安排，首先前期調(diào)查，同學(xué)們走進(jìn)社區(qū)對(duì)調(diào)查居民常見的電腦問題及電腦方面的需求。獲得了第一手的資料，通過對(duì)調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行分分析，我們對(duì)問題進(jìn)行了分類總結(jié)，并根據(jù)問題組織活動(dòng)參加者討論學(xué)習(xí)，同時(shí)我們還對(duì)相對(duì)集中的問題做了宣傳板報(bào)內(nèi)容涉及居民常見的電腦問題及解決方法。最后宣傳活動(dòng)進(jìn)社區(qū)組織同學(xué)、會(huì)員，進(jìn)社區(qū)宣傳講解，在吉林師大社區(qū)的為期一天的活動(dòng)中同學(xué)們?yōu)樯鐓^(qū)居民講解了電腦方面的知識(shí)，并未有問題的居民上門服務(wù)，獲得居民的好評(píng)和贊賞。
活動(dòng)的自我評(píng)估：
成功之處總結(jié)以下幾點(diǎn)；
1、選手準(zhǔn)備：本次活動(dòng)策劃、進(jìn)行調(diào)查，到使本次活動(dòng)的舉行都做了精心的安排準(zhǔn)備。
不足之處總結(jié)以下幾點(diǎn)：
1、設(shè)施準(zhǔn)備不足，如無線話筒，外接音箱等設(shè)施準(zhǔn)備的不及時(shí)，但最終還是在活動(dòng)開始之前完成。
2、活動(dòng)中同學(xué)們與社區(qū)居民的溝通，不夠合理言語太專業(yè)，居民聽不太懂。在活動(dòng)中得到糾正。
本次活動(dòng)受到院里和學(xué)校里的高度重視，社聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)到現(xiàn)場指導(dǎo)，并給予了廣泛好評(píng)，同時(shí)本次活動(dòng)展現(xiàn)了協(xié)會(huì)同學(xué)的電腦專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力，同時(shí)也提高了同學(xué)們的專業(yè)技能，同時(shí)還加強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)社區(qū)知識(shí)的了解，加強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)身邊問題的關(guān)注?；顒?dòng)雖小但本次活動(dòng)的意義是深遠(yuǎn)的。并且本次活動(dòng)已達(dá)到組織本次大賽的初衷。
學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
電腦愛好者協(xié)會(huì)。
2010年5月28日。
急救知識(shí)社區(qū)活動(dòng)總結(jié)篇十五
總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績，不如立即行動(dòng)起來寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢？以下是小編幫大家整理的交通安全知識(shí)與急救常識(shí)宣講社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
7月中旬，蓬勃志愿者協(xié)會(huì)實(shí)地走訪了哈爾濱市南崗區(qū)王崗鎮(zhèn)新勝村委員會(huì)及其新勝小學(xué)，確立了假期社會(huì)實(shí)踐的地點(diǎn)和內(nèi)容。同時(shí)，我們還選擇了服裝城，哈平路，中央大街等地一些交通現(xiàn)狀比較繁華的地帶進(jìn)行了交通安全知識(shí)宣傳的考察。并且，我們?cè)诖疝q的過程中確立了這三個(gè)地點(diǎn)作為交通安全知識(shí)與急救常識(shí)的宣講地點(diǎn)和調(diào)研地點(diǎn)。
7月10日至24日，協(xié)會(huì)組織編寫了交通安全知識(shí)手冊(cè)和交通安全意識(shí)調(diào)查問卷，順利完成了社會(huì)實(shí)踐的準(zhǔn)備工作，包括志愿者的篩選以及宣講人員和調(diào)研人員的培訓(xùn)。
由于準(zhǔn)備比較充分，社會(huì)實(shí)踐志愿者團(tuán)隊(duì)提前一天出發(fā)。7月25日，我們把團(tuán)隊(duì)分為幾個(gè)小組，到哈市一些交通繁華的地帶進(jìn)行交通現(xiàn)狀實(shí)景拍攝、取材。
7月26日，青年志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)分為三組，第一組走進(jìn)新勝村，首先走訪當(dāng)?shù)氐拇迕?，了解他們以及他們孩子?duì)交通安全知識(shí)的了解情況的和交通安全意識(shí)，同時(shí)宣傳此次社會(huì)實(shí)踐，為接下來的宣講活動(dòng)做準(zhǔn)備。第二組走進(jìn)服裝城附近的街區(qū)拍攝交通車輛違規(guī)和行人橫穿馬路、跨越護(hù)欄的現(xiàn)象，同時(shí)，在該地區(qū)發(fā)放《交通安全手冊(cè)》150冊(cè)和交通安全意識(shí)調(diào)查問卷100卷第三組為交通安全知識(shí)教研組，他們專門負(fù)責(zé)以后幾天交通安全知識(shí)與急救常識(shí)講座的準(zhǔn)備工作與完善工作。
7月28日，團(tuán)隊(duì)所有成員走進(jìn)了新勝村，開始了一.天的交通安全知識(shí)宣傳。在新勝村我們?yōu)檫@里的中小學(xué)生做了三次講座（分別為交通事故預(yù)防與急救常識(shí)課，交通安全常識(shí)課與現(xiàn)代交通工具認(rèn)識(shí)課）和一次“我心中的汽車”繪畫美術(shù)課以及交通安全意識(shí)調(diào)查。
7月29日，團(tuán)隊(duì)走進(jìn)中央大街實(shí)踐地，發(fā)放交通安全手冊(cè)，深得市民的好評(píng)和認(rèn)可。
7月30日，將前段時(shí)間實(shí)踐中..的交通安全宣傳材料以及“心中常綠紅綠燈，文明交通伴我行”宣傳條幅帶到哈平路進(jìn)行宣傳，同時(shí)進(jìn)行“文明交通，珍愛生命”的簽名活動(dòng)，廣大市民積極參與。此次簽名活動(dòng)為我們的社會(huì)實(shí)踐畫上了圓滿的句號(hào)。
團(tuán)隊(duì)最初調(diào)查的地方是黑龍江大學(xué)至服裝城路段，此路段正在進(jìn)行惠民的地鐵工程建設(shè)，交通比較繁忙，車輛、行人都比較多，交通秩序比較混亂。此路段違規(guī)停車現(xiàn)象比較嚴(yán)重，有的車輛甚至停在禁止零時(shí)或者長時(shí)停車的十字交叉路口的道路上，顯然他們對(duì)交通法律法規(guī)了解并不多，或者他們的交通安全意識(shí)比較淡薄。在調(diào)查的過程中僅僅三十分鐘一個(gè)十字交叉路口就有七八次不同程度的車輛違規(guī)現(xiàn)象，甚至有的車輛在禁止掉頭的路段掉頭。為了構(gòu)建安全、快速、平穩(wěn)的城市交通，我認(rèn)為光靠交通警察的督察，交通現(xiàn)狀也是難以改善的，還要全名提高司機(jī)的法律法規(guī)意識(shí)。
這讓我們志愿者感覺非常的擔(dān)憂。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，一些中小學(xué)生橫穿馬路與翻越護(hù)欄的現(xiàn)象也頻頻發(fā)生。根據(jù)調(diào)查一些橫穿公路的中小學(xué)生，他們知道一些交通安全知識(shí)，但是他們的'交通安全意識(shí)比較差，究其原因還是沒有一個(gè)好的交通環(huán)境來引導(dǎo)他們。一些老年人也有橫穿公路、翻越護(hù)欄，通過抽樣調(diào)查，他們大多不了解交通安全知識(shí)，缺乏交通安全意識(shí)，橫穿公路知識(shí)為了方便，但是忽略了生命安全。從未成年人到老年人，都有橫穿公路、翻越護(hù)欄的現(xiàn)象，他們對(duì)交通安全知識(shí)的了解情況的也是不一樣的，大多數(shù)未成年人在學(xué)?；蛘咂渌胤浇邮芤恍┙煌ò踩R(shí)，但是他們的交通安全意識(shí)比較薄弱，同時(shí)，他們對(duì)現(xiàn)在交通安全現(xiàn)狀也不太滿意，希望得到改善。
對(duì)于中年人來說，大多數(shù)對(duì)交通安全知識(shí)都有了解，但是除了司機(jī)外，其他人對(duì)交通法律法規(guī)了解的不夠全面，大多數(shù)是一知半解。更有甚者，有些市民竟然不了解交通燈的含義，這讓我們志愿者很疑惑，可能是以前的交通安全教育缺失。而許多市民了解交通安全知識(shí)，但是，他們卻同樣不顧及交通事故的危及，橫穿公路、翻越護(hù)欄。而且，許多人了解交通法律法規(guī)，但是他們卻不遵守交通規(guī)則，有明知故犯的嫌疑，許多人都是等到發(fā)生交通事故才后悔沒有遵守交通規(guī)則。許多了解交通安全知識(shí)，卻不遵守交通規(guī)則，究其原因就是他們交通安全意識(shí)不強(qiáng)。
為了構(gòu)建安全、平穩(wěn)、快捷、和諧的交通，我們應(yīng)該提高全民的交通安全意識(shí)，深入了解交通法律法規(guī)和交通安全常識(shí)。目前，在我國還沒有專門的交通安全教育的課程，沒有系統(tǒng)的教育，為此我們提出在中小學(xué)校進(jìn)行交通安全極教育，加深中小學(xué)生對(duì)交通安全知識(shí)的了解和認(rèn)識(shí)。
在交通安全教育的過程中，成年人的交通安全知識(shí)教育和宣傳是最困難的，以成年人為宣講對(duì)象很難起到好的效果。通過此次實(shí)踐，我認(rèn)為我們可以通過教育中小學(xué)生來帶動(dòng)成年人交通安全意識(shí)的提高，如果小孩子的交通安全意識(shí)提高，如果由子女來提醒其父母珍愛生命、遵守交通規(guī)則，這樣可能取得很好的效果。而且，通過他們來影響更多的人，這就是我們實(shí)踐所得出的“小手牽大手”的含義。
針對(duì)小學(xué)生思維活躍、好奇心強(qiáng)的特點(diǎn)，容易接受交通安全知識(shí)，我們應(yīng)該探索出一套適宜中小學(xué)生的交通安全知識(shí)教育的方案，在中小學(xué)開交通安全教育的課程。拓展中小學(xué)生的視野，讓他們不僅僅只學(xué)到語文、數(shù)學(xué)，只培養(yǎng)小學(xué)生的語言邏輯與邏輯思維能力，還接觸交通范疇，托扎視野，提高他們的綜合素養(yǎng)。我認(rèn)為中小學(xué)的交通安全意識(shí)的提高，有助于交通事故發(fā)生率減少，這是一個(gè)長遠(yuǎn)的系統(tǒng)工程。
此次實(shí)踐，我們還發(fā)現(xiàn)大多數(shù)中小學(xué)生交通安全意識(shí)薄弱，盡管他們了解不少交通安全知識(shí)，但是他們只是停留在說與了解的程度上，并沒有形成較強(qiáng)的交通安全意識(shí)。因此，在以后的交通安全宣傳與教育的過程中，我們還特別注意交通安全知識(shí)“實(shí)習(xí)”。例如，讓中小學(xué)生在道路上認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志，帶領(lǐng)他們正確過馬路。另外，我們還沒有發(fā)現(xiàn)有專門針對(duì)小學(xué)生交通安全意識(shí)的研究和課程教育的教案。通過此次社會(huì)實(shí)踐，我們編寫了針對(duì)中小學(xué)生的《交通安全手冊(cè)》，并且在社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中，我們不斷完善《交通安全手冊(cè)》，為以后進(jìn)行中小學(xué)生交通安全教育和宣傳做鋪墊。
中小學(xué)生交通安全教育任重而道遠(yuǎn)，我們沒有許多經(jīng)驗(yàn)總結(jié)也沒有專門的課程，我們也沒有專門了解小學(xué)生的心理以及接受能力，我們需要在實(shí)踐當(dāng)中探索，在實(shí)踐中求進(jìn)步。在此次實(shí)踐中，我們認(rèn)識(shí)到在中小學(xué)校進(jìn)行專門的交通安全課程有一些比較切合實(shí)際，學(xué)校沒有相應(yīng)的課程，有沒專門的教師，只有日常的的教育，而且成效并不明顯。然而，作為大學(xué)生志愿者服務(wù)團(tuán)體，我們也沒有太多時(shí)間，長期放在交通安全教育與宣傳的研究上，我們只有靠一屆一屆的學(xué)生志愿者傳承。所以，我們?cè)谥行W(xué)校進(jìn)行的交通安全教育，以“講座式教育”和調(diào)研的教育方式才有一定得可行性。在我看來，所謂交通安全“講座式教育”就是我們大學(xué)生志愿者服務(wù)團(tuán)體在一定得時(shí)間間隔里為同一批學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，同時(shí)了解他們?cè)诟鱾€(gè)階段的交通安全意識(shí)的提高程度，從而根據(jù)實(shí)際情況的，改善教育模式。
通過此次社會(huì)實(shí)踐，我們明白了在以前進(jìn)行交通安全教育種種教育方式行不通的原因，我們不能把課程設(shè)置的太深?yuàn)W，孩子們難以，取不到好的效果，而且，他們也會(huì)對(duì)課程失去興趣。我們?cè)谶M(jìn)行交通安全教育的時(shí)候應(yīng)該編寫一些圖文并茂的的教材，針對(duì)小學(xué)生的實(shí)際情況的找出使它們的教育方案，我想在進(jìn)行交通安全教育，這是非常重要的環(huán)節(jié)。也就是說我們要充分小學(xué)生，充分掌握交通安全知識(shí)我們的交通安全教育工作才能取得好的效果。
然而，在選擇進(jìn)行交通安全教育的大學(xué)生志愿者同樣是一個(gè)比較艱巨的任務(wù)，大學(xué)生志愿者選擇的好壞，以及交通教育培訓(xùn)工作的好壞，直接影響中小學(xué)生交通安全教育的成功與失敗。由此，我提出在志愿者招新的時(shí)候，一定要有一套嚴(yán)格的招募方案，嚴(yán)格招錄適宜交通安全教育并且適宜中小學(xué)生教育的志愿者。同時(shí)，招募志愿者以后，我們也要對(duì)志愿者進(jìn)行相應(yīng)的培訓(xùn)，做到教育他人，先教育自己；先讓自己遵守交通規(guī)則，才去要求他人遵守交通規(guī)則。
志愿者要在服務(wù)的同時(shí)，提高自己，總結(jié)自己，左后做到提高自己，完善協(xié)會(huì)，奉獻(xiàn)校園，服務(wù)社會(huì)，貢獻(xiàn)交通。然而，在今后的招募與培訓(xùn)的過程中，我們不僅僅局限于交通學(xué)院的學(xué)生，我們拓展在東北林業(yè)大學(xué)，真正征募有意愿有激情，勝任交通安全教育的志愿者，況且，不只是交通學(xué)院的學(xué)生才適宜于交通安全的教育工作，在現(xiàn)在這個(gè)交通高度發(fā)達(dá)的國度里，我們每個(gè)人都要融入交通氛圍中，只要有激情，就能做好這些工作。因此，蓬勃志愿者協(xié)會(huì)作為進(jìn)行交通安全教育與宣傳的志愿者服務(wù)團(tuán)體，我們要著力出臺(tái)一套志愿者招募與培訓(xùn)的志愿者。
通過此次社會(huì)實(shí)踐，在選擇交通安全教育的志愿者時(shí)，一定要選擇性格開朗，和小孩子比較親和的人。在志愿者培訓(xùn)的時(shí)候，不僅僅要培訓(xùn)他們教育小孩子的方法，還要針對(duì)小孩子的受教育程度，選擇相應(yīng)交通安全教育的方案。并且，認(rèn)真、嚴(yán)格考核志愿者教師的交通安全了解情況的和遵守情況的，堅(jiān)決杜絕志愿者照書念書，死板地教育的小學(xué)生的現(xiàn)象。在志愿者培訓(xùn)的時(shí)候，要定期開展總結(jié)與交流工作，讓志愿者教師日益更新自己的教育方式。
急救知識(shí)社區(qū)活動(dòng)總結(jié)篇十六
本學(xué)年暑假，根據(jù)區(qū)教育局安排，我神武小學(xué)開展了豐富多彩的進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，對(duì)于這一做法，總結(jié)如下：
學(xué)生進(jìn)社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)，得到了村兩委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持，在各方面的關(guān)注下，我們結(jié)合自身優(yōu)勢，發(fā)揮特長，把學(xué)生的青春活力帶入社區(qū)，推動(dòng)了社區(qū)的文明建設(shè)。在活動(dòng)中，孩子們有的為孤單的老人打掃衛(wèi)生，幫助他們排憂解難；有的幫助殘疾人家庭，洗衣、挑水；有的走進(jìn)公共場所，打掃衛(wèi)生，幫助公共設(shè)施舊貌換新顏?？傊@些稚氣未脫的孩子們，盡自己的最大努力，真正走進(jìn)社區(qū)，開展求真務(wù)實(shí)的活動(dòng)，切實(shí)體會(huì)勞動(dòng)的快樂，做人的真諦。
走進(jìn)社區(qū)的活動(dòng)也讓同學(xué)們體味了辛苦，孩子們常常累得滿頭大汗，稚嫩的小手磨破了，但孩子們從不叫苦叫累，他們?cè)谟米约旱膶?shí)際行動(dòng)證明——明天，我們能行。在社區(qū)中忙的都是些瑣碎的事，但孩子們樂此不疲，社區(qū)的勞動(dòng)使他們懂得：辛苦換來的成果是一生享用不盡的“財(cái)富”。在進(jìn)社區(qū)的過程中，也無形的培養(yǎng)了孩子們的團(tuán)隊(duì)精神。他們用自己的智慧，依靠團(tuán)隊(duì)的力量，共同努力幫助一個(gè)又一個(gè)貧困家庭、孤寡老人度過難關(guān)，感受到親情的溫暖?；顒?dòng)中，雖然辛苦，但村里老百姓溫暖的話語，給予了孩子們更加努力的強(qiáng)大動(dòng)力；雖然辛苦，但合作精神，給予了孩子們極大的振奮，再多的辛苦在肯定的目光下也顯得蒼白無力，將辛苦化為世上最甜美的糖果。
在活動(dòng)中，同學(xué)們受益匪淺，活動(dòng)后，既提高了社會(huì)適應(yīng)能力和運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力，增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和使命感，也擴(kuò)大了視野，對(duì)自己有了清醒的定位，不僅發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)，感受到現(xiàn)實(shí)和理想的差距，這對(duì)大家的生活和學(xué)習(xí)都有很大的幫助。
這一次活動(dòng)完成后，學(xué)生們學(xué)會(huì)了在點(diǎn)滴感動(dòng)中成長，學(xué)會(huì)了感恩父母，感恩親人，感恩社會(huì)。因?yàn)樵谵r(nóng)村，在老百姓中間，我們沒有機(jī)會(huì)大徹大悟，只有點(diǎn)滴細(xì)微的感觸，但這將是我們生命中最寶貴的財(cái)富。孩子們?cè)陂_學(xué)初交流自己的想法時(shí)，都表示要在自己的學(xué)習(xí)之余，繼續(xù)走進(jìn)農(nóng)村的千家萬戶，用自己的力量幫助別人，感化別人，用自己的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)親人，回報(bào)社會(huì)！
此次實(shí)踐活動(dòng)，讓同學(xué)們看到了自己的成績，也看到了自己的不足之處，在曲折中前進(jìn)，在曲折中成長，只要細(xì)心觀察生活，我們的每一天都會(huì)有收獲，我們每一天總是在進(jìn)步，讓我們面對(duì)未來的微笑，對(duì)明天微笑，我們期待著明天更加美好。
急救知識(shí)社區(qū)活動(dòng)總結(jié)篇十七
一年來，在街道的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，在區(qū)消防支隊(duì)的關(guān)心和指導(dǎo)下，在聯(lián)防隊(duì)各成員單位的配合和協(xié)作下，在聯(lián)防隊(duì)隊(duì)員的.共同努力下，田林街道消防聯(lián)防隊(duì)(工作站)日常工作得到有序推進(jìn)，社區(qū)消防工作取得顯著進(jìn)展，地區(qū)火災(zāi)形勢穩(wěn)中有升，火災(zāi)發(fā)生率取得歷年來最低的喜人成績，為轄區(qū)一方平安作出了應(yīng)有的努力。現(xiàn)總結(jié)如下：
首先，社區(qū)實(shí)施“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的安全管理職責(zé)，落實(shí)“五個(gè)一”活動(dòng)，進(jìn)行了一系列安全檢查和宣傳活動(dòng)。
一、根據(jù)關(guān)于《進(jìn)一步深化消防安全“五大”活動(dòng)開展“清剿火患”戰(zhàn)役行動(dòng)實(shí)施方案》文件精神，社區(qū)決定由將社區(qū)分片，由兩委班子成員分片負(fù)責(zé)。
二、利用宣傳陣地向廣大社區(qū)居民宣傳消防知識(shí)，發(fā)放宣傳單，并發(fā)放了宣傳單，讓社區(qū)居民提高防火意識(shí)和能力。在社區(qū)內(nèi)懸掛“消防安全”為內(nèi)容的宣傳橫幅。
三、社區(qū)安全生產(chǎn)專管員分組對(duì)所管轄區(qū)重點(diǎn)企業(yè)、重點(diǎn)要害部位的水、電、暖、門窗、配電箱、消防器材進(jìn)行了安全消防檢查，對(duì)居民樓房安全通道堆放的雜務(wù)和自行車進(jìn)行清理。并對(duì)流動(dòng)人員宣傳消防常識(shí)，告戒地下室流動(dòng)人員不要?jiǎng)佑妹骰稹?BR> 通過以上活動(dòng)，讓大家真正認(rèn)識(shí)到“走進(jìn)消防，了解消防，人人參與消防”工作的重要性，使我們和社區(qū)居民們的消防意識(shí)增強(qiáng)了，時(shí)刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”，為轄區(qū)的老百姓提供了一個(gè)良好的消防安全。
急救知識(shí)社區(qū)活動(dòng)總結(jié)篇十八
在鄉(xiāng)派出所、綜治辦統(tǒng)一部署下，積極發(fā)動(dòng)網(wǎng)格員深入責(zé)任網(wǎng)格，通過張貼海報(bào)、發(fā)放防范電信詐騙宣傳單、推廣熊貓反詐公眾號(hào)等方式，著重提醒群眾收到信息要多方驗(yàn)證，不要輕易點(diǎn)擊短信中的鏈接，網(wǎng)購要找正規(guī)渠道，繳納費(fèi)用使用官方渠道，引導(dǎo)大家樹立不輕信、不轉(zhuǎn)賬的'安全防范思維模式。
通過微xx、微信工作群等各類線上宣傳媒體，向轄區(qū)群眾及時(shí)推送防范電信詐騙宣傳知識(shí)，定期通報(bào)熊貓反詐公眾號(hào)推送的網(wǎng)絡(luò)詐騙案例、最新詐騙手法及防范措施，使轄區(qū)廣大居民知曉電信詐騙手段，主動(dòng)參與防范。
近期，xx鄉(xiāng)組織民警和網(wǎng)格化工作人員深入轄區(qū)人員密集的商鋪、快遞代收點(diǎn)、寺廟、s217線項(xiàng)目施工區(qū)等地開展防范和打擊電信網(wǎng)絡(luò)詐騙宣傳活動(dòng)。活動(dòng)中，工作人員重點(diǎn)向群眾普及電信網(wǎng)絡(luò)新型詐騙知識(shí)，講解電信詐騙違法犯罪的特點(diǎn)和作案手段，耐心細(xì)致解答群眾提出的各種問題，使群眾加深對(duì)詐騙手段和方式的了解，堅(jiān)決抵制“中獎(jiǎng)”“刷單返現(xiàn)”等詐騙行為。