總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)所做所學的一種回顧和總結(jié)，它可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的方向。一個好的總結(jié)應該能夠突出自己的優(yōu)點，并且提出進一步改進的建議。這些總結(jié)范文包含了不同類型和不同風格的總結(jié)寫作。
學校低碳生活活動總結(jié)篇一
20xx年節(jié)能宣傳周和低碳日活動總結(jié)按照《關于20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動安排的通知》(發(fā)改環(huán)資[20xx]926號)文件要求，我校開展了節(jié)能宣傳周和低碳日活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、宣傳主題。
20xx年節(jié)能宣傳周和低碳日活動主題是“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍天”。
二、宣傳時間。
宣傳時間為20xx年6月9日至14日。
三、宣傳內(nèi)容。
節(jié)約宣傳周和低碳日活動期間，要把生態(tài)文明教育作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，廣泛開展以基本國情、能源資源形勢、氣候變化、節(jié)能低碳、生態(tài)文明等為主要內(nèi)容的課堂主題教育和社會實踐活動，引導學生積極參與低碳創(chuàng)意的思考和創(chuàng)作，牢固樹立勤儉節(jié)約、反對浪費的節(jié)能減排降碳理念和行為習慣，營造節(jié)約型綠色校園的良好氛圍。
四、活動內(nèi)容。
1.學校召開了專項工作會議，研究制定具體可行的節(jié)能宣傳周和低碳日活動方案，切實做到有計劃、有組織、有實效性地開展本次活動，重點開展好生態(tài)文明教育，并注意樹立在活動中涌現(xiàn)的先進典型，認真總結(jié)經(jīng)驗，將環(huán)境教育作為一項長期工作抓實抓好。
2.在6月10日當天，組織廣大師生開展各種低碳宣傳及社會實踐活動。通過宣傳活動和社會實踐活動，讓每一名師生都參與到活動中來，養(yǎng)成低碳環(huán)保的良好習慣。
3.節(jié)能宣傳周期間，我校通過校園網(wǎng)、廣播站、電子屏、國旗下倡議等途徑將《沈陽市中小學“低碳生活”行動規(guī)范》內(nèi)容傳達給每位師生，并抓好落實，將師生環(huán)境意識融入到低碳行動之中。
4.我校根據(jù)宣傳主題有針對性地開展校園文化活動，通過開展講座、征文、小發(fā)明等活動，營造崇尚節(jié)能低碳的校園文化。宣傳周期間，學校舉行一次全體師生參與的主題升旗儀式、班班都開展了一次“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍天”的主題班會。
9.2016年公共機構(gòu)開展節(jié)能宣傳周活動總結(jié)。
學校低碳生活活動總結(jié)篇二
20__年6月29日-7月5日為全國公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周，7月2日為全國低碳日。為弘揚節(jié)約能源資源的生態(tài)文明理念，大力倡導崇尚節(jié)約、低碳環(huán)保的社會風尚，推動綠色發(fā)展。根據(jù)縣機關事務管理局《關于開展20__年公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周和低碳日活動的通知》(橫公共節(jié)能[20__]4號)的文件精神，7月3日我單位積極開展節(jié)能宣傳周和低碳日活動，現(xiàn)將本次活動總結(jié)匯報如下：
一、開展節(jié)能主題宣傳。
縣總工會全面行動，積極策劃，通過充分利用短信、qq群、微信、微博等媒介，宣傳活動精神以及主題口號，讓節(jié)能宣傳周活動主題“節(jié)能降耗”，全國低碳日活動主題“綠色低碳、全面小康”深入人心。
二、開展“綠水青山、節(jié)能增效”知識問答。
組織干部職工開展“綠水青山、節(jié)能增效”知識問答活動，宣傳節(jié)能知識和低碳生活的方式，樹立干部職工正確的環(huán)保觀念，進一步提高全體干部職工的節(jié)能環(huán)保意識和環(huán)境危機意識，在單位內(nèi)部倡導“綠水青山、節(jié)能增效”的工作理念。
三、張貼節(jié)能環(huán)保宣傳畫冊。
為了讓節(jié)能環(huán)保，低碳生活的理念真正成為每個人的習慣，從身邊一點一滴的小事做起，真正實現(xiàn)綠色生活的目的，在單位范圍內(nèi)開展環(huán)保從身邊做起活動，呼吁大家隨手關閉電源以及水龍頭，在電源開關、水龍頭、飲水機處張貼節(jié)水節(jié)點宣傳畫和提示語，辦公區(qū)域打印要求雙面打印，將單面打印紙張重復利用。節(jié)約紙張，提醒大家從身邊小事做起，爭做節(jié)能環(huán)保小能手。
四、綠色出行，倡導低碳生活。
倡導綠色出行，選擇當下最流行的單車出行，享受便捷的同時讓綠色出行的觀念深入人心。同時倡導干部職工減少一次性用品消耗，減少待機能耗;開展停開空調(diào)和關閉公共區(qū)域照明等體驗活動;鼓勵乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班，以低碳的辦公模式和出行方式體驗能源緊缺，支持節(jié)能減排。
五、“利用單位政務微博、微信平臺推廣節(jié)能宣傳，利用微信、qq掃一掃即可獲得節(jié)能小貼士。進行“低碳節(jié)能小貼士”知識科普，倡導節(jié)能理念與低碳生活。
學校低碳生活活動總結(jié)篇三
親愛的爸爸：
您好!
您還記得我們一起看過的《20xx年世界末日》這部電影嗎?那畫面至今在我的腦子里還是歷歷在目：火山爆發(fā)、冰川融化、生靈涂炭……這一切，雖然是科幻電影，但是，我常想，如果我們不珍惜我們生活的地球，這些災難最終將會降臨到我們頭上。
為了保護我們的地球，為了我們的生活更美好，所以，我們應該倡導低碳生活。
親愛的爸爸，對以上的這些現(xiàn)象，你有什么看法呢?你是否也有同樣的行為呢?
爸爸，我也經(jīng)?？吹侥阍缟纤⒀?、洗臉的時候總是任水“嘩嘩”直流，洗澡的時候也總是把水開得很大。此時，您有沒有想過，我們國家的西南地區(qū)曾經(jīng)遭受慘重的旱災呢?您是否想過：一滴水可以讓即將凋零含苞的花朵起死回生;一口水可以讓草更加碧綠;一瓶水可以讓人們忘掉干渴;一汪水可以讓樹逐漸成長，長成蒼天大樹……爸爸，請您從現(xiàn)在開始，節(jié)約用水吧。
……。
爸爸，善待地球就是善待自己，讓我們一起行動起來，加入“低碳一族”吧!
祝
身體健康，工作順利!
您的兒子胡涵。
學校低碳生活活動總結(jié)篇四
隨著我國工業(yè)化和城鎮(zhèn)化建設步伐的加快發(fā)展和區(qū)委、區(qū)政府確立的“工業(yè)立區(qū)、工業(yè)強區(qū)”目標的逐步實施，能源消耗強度日益增長，消耗規(guī)模不斷擴大，特別是高投入、高能耗、高排放的粗放型經(jīng)濟方式的增長，加劇了能源供求矛盾，能源問題已經(jīng)成為制約經(jīng)濟發(fā)展和社會發(fā)展的主要因素，為此，黨和國家相繼出臺了節(jié)約能源方面的若干個方針政策、法律法規(guī)，為了更好地貫徹落實國家有關節(jié)能減排的法律法規(guī)，如期完成市及區(qū)委、區(qū)政府下達的節(jié)能減排工作目標，現(xiàn)將全辦事處節(jié)能減排工作作一簡要總結(jié)：
1、辦事處領導高度重視環(huán)境保護和節(jié)能減排工作，把該項工作列入了重要工作議程，為強化對節(jié)能減排工作的領導。同時，為切實加大對節(jié)能減排工作督促、指導和監(jiān)督、監(jiān)察力度，又成立了以主管副主任周瑞萍為主任的節(jié)能監(jiān)察中心，負責全辦事處節(jié)能減排工作的具體實施，進一步明確各自的工作職責、目標任務。
2、組織全辦事處耗能企業(yè)大戶向辦事處簽定了節(jié)能減排目標責任狀，同時，全辦事處重點承擔節(jié)能減排任務的4家企業(yè)都成立了節(jié)能減排領導機構(gòu)，明確了工作任務、工作職責和工作制度，制定了節(jié)能減排具體規(guī)劃。
3、辦事處實行了辦事處領導干部包重點企業(yè)，企業(yè)負責人包重點車間、項目，形成了同獎同罰，實行節(jié)能減排目標“一票否決”制，凡年度考核不達標的單位或沒有完成目標值的單位，分包負責人和單位取消年度評先選優(yōu)資格。
1、近年來，我辦事處在區(qū)委、區(qū)政府的領導下，緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府的`工作部署，積極開展以治理大氣污染為重點的“藍天工程”，根據(jù)國家的產(chǎn)業(yè)政策，確定“由點及面，逐步擴大、突出重點、綜合施治”的工作思路，力促淘汰落后產(chǎn)能，推動節(jié)能減排工作順利進行，我們結(jié)合充分調(diào)查研究、摸清底數(shù)的基礎上，對不符合國家產(chǎn)業(yè)政策的污染企業(yè)進行了拉閘斷電、停止供水、拆除設備等措施，加快淘汰落后生產(chǎn)工藝和生產(chǎn)設備，以減少污染物排放，取締了小電鍍企業(yè)1戶。
2、積極開展節(jié)能宣傳和節(jié)能技術培訓，全辦事處共印制節(jié)能減排宣傳資料101多份，進行節(jié)能技術培訓2次，受到較好效果。
3、今年承擔節(jié)能任務的單位，都能按時間、按要求完成節(jié)能任務，兩個重點節(jié)能工程都在按規(guī)劃進行。
學校低碳生活活動總結(jié)篇五
根據(jù)《江西省教育廳辦公室關于開展20xx年節(jié)能宣傳周和低碳日活動的通知》(贛教辦函〔20xx〕74號)精神，我院緊緊圍繞“節(jié)能有道、節(jié)儉有德”和“低碳城市、宜居可持續(xù)”活動主題，結(jié)合我院工作實際，對今年的節(jié)能宣傳周和低碳日活動進行了安排部署，營造了良好的氛圍，取得了較好的效果?，F(xiàn)將我院節(jié)能宣傳周和低碳日活動總結(jié)如下：
成立了節(jié)能組織領導機構(gòu)，院長全面負責，分管領導親自抓。堅持以科學發(fā)展為目標，走可持續(xù)發(fā)展之路，廣泛地開展節(jié)能宣傳教育活動，宣傳節(jié)能降耗的重要性和緊迫性，以及國家有關節(jié)能的方針政策、法律法規(guī)和標準規(guī)范。提高我院職工及廣大公眾資源憂患意識和節(jié)約意識，增強緊迫感和責任感，全面動員，齊心協(xié)力，為節(jié)能降碳營造濃厚的氛圍。
為確保節(jié)能宣傳周和低碳日活動的順利開展，我院制定了《井岡山大學附屬醫(yī)院開展節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動工作方案》，整個活動由我院節(jié)能工作領導小組負責組織協(xié)調(diào)，節(jié)能辦主任具體負責，嚴抓落實，加強對節(jié)能宣傳周和低碳日活動的監(jiān)督、指導，確?；顒佑行蜻M行，為宣傳活動提供強有力的組織保障。
(一)統(tǒng)一安排，落實行動
6月8日我院節(jié)能工作領導小組召開了專題會議，對節(jié)能降碳的主題宣傳活動進行了統(tǒng)一安排部署，確定6月13日—19日為活動周時間，并要求各科室要以節(jié)能宣傳周和低碳日活動為契機，結(jié)合科室當前工作實際，認真落實宣傳活動。
(二)大力宣傳，強化意識
加大了節(jié)能宣傳，使全院職工和廣大群眾了解節(jié)約能源的重要性和緊迫性，樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的意識，形成了節(jié)約能源從我做起、從現(xiàn)在做起的觀念。
1、6月10日前將宣傳周活動方案發(fā)布在醫(yī)院oa系統(tǒng)上，各臨床科室結(jié)合實際制定宣傳活動計劃。
2、6月13日節(jié)能辦小組成員在門診大廳張貼(懸掛)節(jié)能宣傳橫幅標語，更換節(jié)能宣傳專欄內(nèi)容;在人員集中醒目位置張貼節(jié)能宣傳知識和標語。
3、節(jié)能宣傳周活動期間(6月13日—6月19日)，利用院內(nèi)電子屏幕滾動播出節(jié)能低碳生活的公益宣傳知識，利用院網(wǎng)站、手機短信平臺發(fā)送節(jié)能宣傳信息。
4、各科室結(jié)合工作實際利用晨會、工休座談會宣傳國家有關節(jié)能的方針政策、法律法規(guī)和標準規(guī)范，節(jié)能降碳相關科學知識。
5、根據(jù)當前用電高峰，落實節(jié)能措施，保障安全用電。全院緊緊圍繞節(jié)電、節(jié)水的主要節(jié)能任務制定了各項節(jié)能具體措施。針對門診診察室看病期間開空調(diào)敞開門的現(xiàn)象，在門上張貼溫馨提示：“節(jié)能有道、節(jié)能有德，看病或辦事，請推門，謝謝合作!”;公共場所人員出入頻繁的大門處掛上擋簾;公共候診區(qū)電風扇開關指定了專人負責，取得了成效。
6、6月16日舉辦能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動。
(1)在我院辦公區(qū)域空調(diào)(除信息機房、重大設備、手術中等特殊場所)、公共區(qū)域照明停開一天;6層以下行政辦公室的工作人員不乘電梯;行政辦公室一次性辦公用品消耗停用一天，以綠色低碳的辦公模式支持節(jié)能降碳。
(2)有36名職工報名騎自行車上下班，45名職工步行上下班，出行方式支持節(jié)能降碳。
7、活動期間在門診大廳向公眾發(fā)放節(jié)能知識宣傳單，倡導節(jié)能、低碳、綠色健康生活方式，增強廣大公眾節(jié)能減排自覺性。
(一)節(jié)能宣傳周中，開展了一系列宣傳活動。利用傳統(tǒng)宣傳形式和現(xiàn)代的信息方式相結(jié)合，宣傳面廣，見效快。
(二)舉辦能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動。形式多樣，廣大職工支持并積極參與，參加對象有青年、中年、老年人，體現(xiàn)了全院參與性，增強了職工節(jié)能意識。
(三)通過開展節(jié)約用能宣傳活動，廣大職工積極配合、落實節(jié)能措施，養(yǎng)成了節(jié)能自覺性。
本次節(jié)能宣傳周和低碳日活動進行順利，達到了宣傳活動的目標，增強了公眾及廣大干部職工的能源憂患意識和節(jié)約意識，在我院形成了“節(jié)能從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊點滴事情做起”、“節(jié)約光榮、浪費可恥”的濃厚氛圍，促進了我院全面實現(xiàn)節(jié)能降耗的目標。
學校低碳生活活動總結(jié)篇六
本班積極地響應了學校的號召，與20xx年6月6日在本班教室開展了以“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍天”為主題的活動，此次活動的開展同學們給予了高度的重視和支持，并積極參與其中，使本次活動受到了較好的效果。
本次活動的意義在于，讓同學們在活動的過程中，深入的了解“低碳環(huán)?！钡恼嬲饬x，并參與其中，以自身微博之力，帶動起社會的低碳環(huán)保意識，讓“低碳環(huán)?！辈粌H僅只是一句空談，而讓他成為一種存在于每個人身邊的生活方式，一種生活的.態(tài)度。
低碳生活，是指社會生活的各項活動所耗用能源要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。在本次活動中，同學們表現(xiàn)得十分的活躍，結(jié)合自身對低碳環(huán)保的知識，發(fā)揮平時鍛煉的交流水平，走入社會中，倡導人民群眾積極參與到其中來，在與群眾們的交流中一個個金點子不斷的從民眾的頭腦中涌現(xiàn)出來，少用一公斤水，少用幾張打印紙，少開一天私家車，自帶環(huán)保袋，關掉不必開的燈和拔掉不使用的電器插座……群眾們紛紛表示，低碳生活對每個人來說，是一種態(tài)度，是一種理念，我們應該積極提倡并實踐低碳生活，從點滴做起。由此可見，“低碳環(huán)?！钡囊庾R在人民群眾的心中也是占據(jù)著一定的分量的，這是我們在活動中得到的最大的欣慰，也是我們所希望看到的。
以上是本班在開展“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍天”主題活動的簡要總結(jié)，類似低碳環(huán)保的教育與活動我們會堅持不懈的開展著，培養(yǎng)自身與廣大社會群眾的低碳環(huán)保意識，為建設和諧社會而不斷的努力。
學校低碳生活活動總結(jié)篇七
為了使青年學生成長成才，與社會環(huán)保發(fā)展緊密結(jié)合，突出“立足校園，面向社會”的優(yōu)勢，我們實踐了構(gòu)建和諧校園，致力于生態(tài)保護的社會實踐。為了增強環(huán)保意識，服務環(huán)保事業(yè)，開展環(huán)保公益活動，我部組織15名青年志愿者和20名共青團成員，以“為青年增添綠色，為構(gòu)建和諧做貢獻”為口號，參加江蘇省大學生生態(tài)環(huán)境綠化活動。這些活動概述如下：
首先，對白色污染說不，清除白色障礙
——江是人民的母親河。保護母親河是全體公民的共同愿望，也是時代賦予青年的天職。隨著春天的到來，去—河旅游的人越來越多，許多人的環(huán)保意識薄弱，使得河岸和河流表面受到不同程度的污染，漂浮的物體隨處可見。在河岸上，每個人都以昂揚的姿態(tài)投入到保護母親河的實踐中，清除河岸的白色垃圾，打撈1000米以內(nèi)河流中的漂浮物，為母親河的美麗做出貢獻。對白色污染說不，清除白色障礙，為建設“和諧、環(huán)保、經(jīng)濟、綠色”家園做出貢獻。這項活動不僅使我們認識到環(huán)境的薄弱環(huán)節(jié)，而且深化了環(huán)境保護的理念，進一步增強了我們?yōu)榄h(huán)境保護事業(yè)服務的信心和決心。
第二，宣傳生態(tài)環(huán)境倫理，規(guī)范人與自然的關系
一定比例的團體當天出行，大家對年輕人進行生態(tài)環(huán)保的實踐教育，讓他們從小養(yǎng)成保護生態(tài)環(huán)境的好習慣。大力倡導人與自然和諧發(fā)展的生態(tài)文明理念，全力打造“保護母親河”的生態(tài)環(huán)保品牌，進一步在全社會形成關愛母親河、保護生態(tài)環(huán)境的良好氛圍。大力培育生態(tài)文化，弘揚“天人合一”、“節(jié)約資源、抗污染、保護環(huán)境、共建和諧”的核心理念，積極推動全社會特別是青年群體為生態(tài)環(huán)境建設做出應有的貢獻。
第三，今后的工作方向
在今后的工作中，我部青協(xié)希望與我院各部門協(xié)調(diào)配合，根據(jù)水資源現(xiàn)狀，積極開展豐富的生態(tài)體驗活動，為保護生活水源提供建議。參與城市水系綠化美化、水體清潔等。增強節(jié)水和保水意識，樹立生態(tài)道德觀念，樹立環(huán)保消費意識。在旅游景區(qū)樹立“文明旅游、環(huán)保旅游”意識，愛護景區(qū)內(nèi)的每一棵樹草，積極參與景區(qū)撿白垃圾、打撈水面漂浮物等生態(tài)環(huán)保實踐活動，親近母親河、親近自然，倡導生態(tài)文明、環(huán)保健康的旅游理念，在全社會大力營造“人與自然和諧發(fā)展”的良好氛圍。
建議：為了宣傳保護母親河的意義，讓更多的人接受綠色文明的理念，更加關注周圍的生態(tài)平衡，并主動關心美麗的生活環(huán)境，我們建議來自世界各地的人們。
為了進一步提高學生的環(huán)境保護意識，使他們養(yǎng)成熱愛和重視環(huán)境保護的思想道德素質(zhì)，豐富校園德育內(nèi)容，爭創(chuàng)城市綠色學校。在南區(qū)環(huán)境保護研究所和教育、文化、體育和衛(wèi)生辦公室的指導下，我們學校開展了一系列環(huán)境保護活動，旨在讓學生更多地了解環(huán)境保護，表達他們對自然的崇敬，對美麗家鄉(xiāng)的熱愛，對環(huán)境現(xiàn)狀的擔憂，以及對保護和改善環(huán)境的渴望。提高學生的環(huán)境意識，培養(yǎng)他們的環(huán)境道德，讓他們自覺維護校園，維護他們賴以生存的自然，積極營造生活氛圍和學習氛圍，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，保護環(huán)境。主要活動如下：
1、重視校園環(huán)境衛(wèi)生，綠化、美化、凈化一起抓
師生堅持每天三清掃，人人都有自己的勞動小崗位，各位衛(wèi)生區(qū)都有自己的保潔員，做到了責任劃分明確、制度嚴格，有檢查、有評比、有總結(jié)、有表揚。教室內(nèi)設有植物、生物角，把芬芳賞目的植物帶進教室，使得學生不出教室就可感受到植物帶來的清新。使學校有一個整潔衛(wèi)生的學習環(huán)境。
2、利用各種宣傳陣地，校園處處盛開文明禮儀之花
每班出版一期環(huán)保板報，給同學們宣傳一些環(huán)保小知識：如電池的分類，動物為什么會滅絕，為什么會下酸雨等以及宣傳“環(huán)保小衛(wèi)士”的事跡，利用自己的黑板報陣地來對學生進行教育。
3、讓環(huán)保教育深入校園，走向社會
為了強化學生環(huán)保意識，并配合創(chuàng)建衛(wèi)生城市的建設，學校多次開展了環(huán)保主題隊會，如：“我做環(huán)保小衛(wèi)士”，“美化校園，美化家園”等，組織學生走上街頭，清掃街道，進行環(huán)保宣傳，受到行人的稱贊。
4、在學生中開展“綠色征文”大賽，讓學生把身邊的事情做好。
5、開展了環(huán)保手抄報比賽，分別評出了一、二、三等獎若干名進行獎勵；并將優(yōu)秀的作品出版了一期環(huán)保手抄報展覽。
6、舉行了《我是環(huán)保小主人》演講比賽，三至六年級以班為單位，在班級初賽的基礎上，選拔一名優(yōu)秀學生代表參加學校的比賽，評出了一等獎3名、二等獎3名、三等獎4名，其中獲一等獎的學生梁韻簪、梁潔盈、李歡將代表學校參加區(qū)的比賽。
通過一系列具有知識性、趣味性、活動性的環(huán)境教育活動，提高了我校師生的`環(huán)保意識，開闊了師生環(huán)境教育的視野，激活了師生開展環(huán)境教育的思維。使更多師生具有環(huán)境意識、持續(xù)發(fā)展意識、資源價值觀以及保護環(huán)境的自覺參與意識，提升了師生的道德品位，增強了學生的綜合素質(zhì)，加強了學校堅持開展的“無土不綠，無處不凈，無處不美”的“綠化”、“凈化”、“美化”建設，從根本上綠化、美化、凈化了校園，營造了衛(wèi)生、舒適、優(yōu)雅的校園環(huán)境。
環(huán)保教育任重而道遠，我們將在各級領導的關心和支持下，與時俱進，開創(chuàng)我校環(huán)保教育的新局面，將環(huán)保教育進行到底。
學校低碳生活活動總結(jié)篇八
在宣傳活動期間，一是在各辦公室醒目處張貼了節(jié)能宣傳標語、節(jié)能宣傳畫，使大家在進與出之中增強了節(jié)能意識和節(jié)能知識的普及，營造了節(jié)能宣傳的良好氛圍。二是組織關員認真學習了《公共機構(gòu)節(jié)能條例》《節(jié)能宣傳資料》以及國家有關節(jié)能的方針政策、法律法規(guī)和標準規(guī)范等，增強干部法律意識，從而推動節(jié)約型機關的建設。
學校低碳生活活動總結(jié)篇九
學校團委要求廣大青少年以“低碳生活從我做起”為主題給父母寫一封信。把節(jié)約意識、環(huán)保意識通過每位學生的力量傳遞給每位家長，小手拉大手，全家齊動員。以宣傳環(huán)保小知識、發(fā)現(xiàn)環(huán)保小竅門、動員家長參與低碳行動、我的低碳童謠、低碳繪畫創(chuàng)作等形式開展各類環(huán)保實踐活動，組織和引導青少年從身邊做起，從點滴小事做起，從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的環(huán)保意識和良好的行為習慣。通過“綠色低碳”主題活動的.實踐，同學們了解到低碳生活正在走進千家萬戶，例如節(jié)約一千瓦時電，即可減少1000克的二氧化碳排放；縮短電腦進入待機的時間；少使用一次性筷子同時深深地體會到愛護環(huán)境、節(jié)約資源的重要性。大家都紛紛感言要成為一個綠色低碳的生活達人。
學校低碳生活活動總結(jié)篇十
農(nóng)產(chǎn)品市場于20xx年4月在全市場開展了“低碳生活”為主題的生態(tài)環(huán)?；顒?，主要圍繞“低碳經(jīng)濟、低碳生活、改變由我”開展活動。為積極營造參與環(huán)境保護的社會氛圍，緊緊圍繞著科技活動周的主題及上級部門的要求在全市場范圍內(nèi)開展了“傳播低碳知識，倡導低碳生活”的宣傳活動，引導對環(huán)境保護的關心、重視與參與。在活動期間，我市場開展以下宣傳教育活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
1、環(huán)保工作領導小組開展了專門會議，并且緊急召開了專題會議，在各組中開展低碳生活宣傳工作。向組宣傳了低碳及環(huán)保知識，倡導職工業(yè)戶進行綠色生活。會上提出了三點要求：
a、在活動期間少抽一根煙。
b、少駕車，多拼車。
c、節(jié)約每一滴水，水資源循環(huán)利用。
宣傳活動從單位成員工開始，以干部為切入點，在全市場范圍內(nèi)進行開展。
利用主題星期一的政治學習會進行低碳及環(huán)保知識的宣傳。
3、宣傳工作切入點：衣：洗滌用手洗，盡量不選擇洗衣機。
食：盡量購買本地食品，減少食物加工及流通過程，可以減少二氧化碳的排放。
?。鹤》棵娣e不必一味求大，住房面積的減少可以降低水、電的用量，這就減少了二氧化碳的排放量。
用：洗菜水、洗澡水循環(huán)利用、房間照明選擇節(jié)能燈、購物使用環(huán)保袋、紙張雙面打印、不使用一次性餐具、盡量購買包裝簡單的產(chǎn)品等等，既減少生產(chǎn)中消耗的能量，也減少了垃圾。
3、利用宣傳欄向業(yè)戶宣傳“低碳經(jīng)濟、低碳生活、改變由我”的主題內(nèi)容。在活動期間，宣傳欄主題定為“倡導低碳生活”。
4、利用網(wǎng)絡進行低碳知識宣傳。使全市場了解“低碳經(jīng)濟、低碳生活、改變由我”為主題活動的重要性，確保人人參與環(huán)保。
以上是我市場開展“低碳生活”生態(tài)環(huán)保主題活動的簡要總結(jié)，環(huán)保教育工作我們會長抓不懈，培養(yǎng)官兵的環(huán)保意識，給他們提供大量的活動平臺，為建設和諧社會而不斷努力。
學校低碳生活活動總結(jié)篇十一
為提升用戶節(jié)能意識，推動綠色低碳生產(chǎn)生活方式。6月22日，南方電網(wǎng)貞豐供電局者相供電所組織青年團員開展“綠色低碳，節(jié)能先行”活動。
據(jù)悉，為應對當前電力供應緊張形勢，踐行綠色低碳生產(chǎn)生活方式，引導用電客戶節(jié)能降耗，者相供電所積極響應，主動走訪轄區(qū)內(nèi)用電客戶，發(fā)放節(jié)約用電、科學用電宣傳資料，開展節(jié)能用電宣傳，確保電網(wǎng)安全穩(wěn)定運行和電力供應平穩(wěn)有序。
該所青年團員利用者相鎮(zhèn)的趕場天，備齊節(jié)約用電宣傳資料在者相鎮(zhèn)步行街擺上“小攤”，為孩子發(fā)放兒童安全節(jié)約用電知識的漫畫讀本，為大人講解節(jié)約用電、安全用電、保護電力設施、遇見緊急觸電情況時應該如何處理等用電知識，并現(xiàn)場傳授節(jié)約用電小竅門，引導用電客戶從身邊的小事做起，節(jié)約每一度電。
“在用電期間，避開用電高峰期，一般情況下，燒好熱水后及時拔下電源。經(jīng)常使用電熱水器的家庭，可以讓熱水器始終通電并處于保溫狀態(tài)，在不用電的時將插頭拔掉，做到人走電斷，這樣不僅可以節(jié)省電費，也可以保證家里不發(fā)生電力安全事故?！闭呦喙╇娝彼L馮磊宣傳時說。
通過本次“綠色低碳，節(jié)能先行”活動，進一步增強了群眾節(jié)約用電和自我防范的意識，有效預防群眾安全用電事故，確保群眾用上“安全點、放心點”。
學校低碳生活活動總結(jié)篇十二
低碳生活，是指社會生活的各項活動所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。少用一公斤水，少用幾張打印紙，少開一天私家車，自帶環(huán)保袋，關掉不必開的燈和拔掉不使用的電器插座一個個金點子不斷從孩子們的頭腦中涌現(xiàn)出來。同學們紛紛表示，低碳生活，對每個人來說，是一種態(tài)度，一種理念，我們應該積極提倡并實踐低碳生活，注意節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點滴做起。讓我們一起行動起來，分享“低碳生活”的金點子，讓建立“低碳城市”不再是夢想！
以上是我校開展“低碳生活”青少年生態(tài)環(huán)保主題活動的簡要總結(jié)，環(huán)保教育工作我們會長抓不懈，培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識，給他們提供大量的活動平臺，為建設新世紀的生態(tài)校園而不斷努力。
學校低碳生活活動總結(jié)篇十三
6月13日至19日為20xx年全國節(jié)能宣傳周。為引領全體師生養(yǎng)成綠色低碳生活方式，營造良好的節(jié)能氛圍，為家鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境改善貢獻力量。白沙埠鎮(zhèn)中心小學充分發(fā)揮學校少先隊在社會綠色低碳發(fā)展中的引領作用，組織隊員開展了“綠色低碳，節(jié)能先行”主題活動。
活動中，學校利用學校微信公眾號、電子屏、紅領巾廣播站向全體輔導員和少先隊員發(fā)出倡議，將宣傳倡議轉(zhuǎn)發(fā)至各中隊班級群，通過小手拉大手“踐行生態(tài)文明理念，倡導綠色低碳的生活方式”，倡導隊員們以實際行動來節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張等，向隊員們繼續(xù)強化垃圾分類、綠色出行等理念，號召全體隊員掌握垃圾分類的方法，綠色低碳出行，支持節(jié)能減排，從身邊的小事做起，節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一粒米，節(jié)約每一度電，節(jié)約每一張紙。
各中隊召開“綠色低碳，節(jié)能先行”主題隊會，中隊輔導員老師結(jié)合生活實際向隊員們講解節(jié)能的基本方法和措施，并傳授冰箱、電視、空調(diào)等家用電器節(jié)能知識，教育隊員在平日里，要注重厲行節(jié)約，反對浪費，以節(jié)約的生活方式享受美好幸福生活，做一個節(jié)能有我，綠色共享的人！
本次節(jié)能宣傳周主題教育，進一步培養(yǎng)了少先隊員們的節(jié)能環(huán)保意識，在校園內(nèi)營造出濃厚的“節(jié)約能源、低碳生活、保護生態(tài)”的氛圍。相信全體少先隊員將以本次活動為契機，攜手共做低碳節(jié)能生活的倡導者、傳播者和踐行者。
學校低碳生活活動總結(jié)篇十四
學校團委以各班團支部為單位，發(fā)揮同學們的積極主動性，在全校范圍內(nèi)開展環(huán)?；顒?，舉辦手抄報作品展，組織環(huán)保征文。為充分展示青少年積極參與社會實踐活動成果，鼓勵學生勤動手腦，樂于創(chuàng)新，舉行了以“我的低碳生活”為主題的征文展評活動。在全體團員青年積極參與的基礎上，每班評選出5篇優(yōu)秀童謠作品和若干低碳繪畫作品在學校宣傳櫥窗或班級優(yōu)秀作業(yè)園地中展出。優(yōu)秀征文、繪畫作品評比展覽活動，促進了學生良好習慣的養(yǎng)成和實踐能力及科學素養(yǎng)的提高，激發(fā)學生積極參與的興趣，達到在學好課本基礎文化知識的同時，讓學生各展特長，確保知識和能力共同提高。
學校低碳生活活動總結(jié)篇十五
我校按照踐行節(jié)能低碳，建設美麗家園主題活動相關文件精神要求，根據(jù)我校實際情況，認真組織實施，現(xiàn)就本活動進行總結(jié)。
學校德育處牽頭，聯(lián)合少先隊與團隊，認真商議主題活動安排，按照安排有序地開展低碳活動。
1、學校集中全校學生進行了日常生活辦公節(jié)能環(huán)保小常識宣傳、限塑令宣傳，讓節(jié)能環(huán)保理念深入人心。
2、學校制作了四幅宣傳畫，分別是《節(jié)約用水，從我做起》、《節(jié)約糧食，從我做起》《低碳生活，從我做起》《低碳辦公，從我做起》，并張貼到學校相應墻面。
3、學校制作了一幅宣傳標語《節(jié)約水電，愛護環(huán)境；低碳生活，從我做起》的宣傳標語張貼到學校醒目位置。
4、下發(fā)并張貼《踐行節(jié)能低碳，建設美麗家園倡議書》。5、要求教師與學生自行上網(wǎng)觀看“節(jié)能低碳”科普展覽。6、學科教學滲透節(jié)能低碳生活教育。
7、抓好學生思想品德教育，從根本上認識節(jié)能低碳生活的'重要性。
8、各班班主任自行設計開展踐行節(jié)能低碳，建設美麗家園主題班會活動，切實做到低碳生活，從我做起。
通過活動開展，學校把生態(tài)文明教育作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，在社會主義核心價值體系宣傳教育中，突出了生態(tài)文明價值觀。引了導青少年樹立勤儉節(jié)約，節(jié)能低碳的綠色生活理念。
學校低碳生活活動總結(jié)篇十六
為大力倡導綠色低碳生產(chǎn)生活方式，積極營造節(jié)能降碳濃厚氛圍，近日，廿三里街道結(jié)合實際，多措并舉，開展了以“綠色低碳節(jié)能先行”為主題的系列宣傳活動。
活動中，廿三里街道通過電子顯示屏全天候滾動播放宣傳標語、懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳海報等形式多角度開展宣傳科普，提高轄區(qū)內(nèi)居民節(jié)能環(huán)保意識，營造節(jié)約能源、保護環(huán)境的良好氛圍。
除此之外，廿三里街道針對不同人群開展“綠色低碳節(jié)能先行”知識講座，對35家高耗能企業(yè)介紹了國家關于低碳減排方面的最新政策和要求，鼓勵企業(yè)通過技術創(chuàng)新、設備改造、管理提升等方式積極做好節(jié)能減排工作，同時倡導企業(yè)員工自覺踐行低碳生活；向居民普及環(huán)保知識，倡導綠色低碳生活，動員轄區(qū)居民積極分享日常生活中的環(huán)保小妙招，進一步強化居民節(jié)能低碳環(huán)保意識。
同時，廿三里街道積極開展節(jié)電活動，督促街道全體工作人員養(yǎng)成隨手關燈的習慣，做到人走燈熄，減少電器待機時間，要求辦公室的空調(diào)溫度設置夏天不得低于26攝氏度，進一步踐行綠色環(huán)保理念，提升節(jié)能意識。
同時，廿三里街道積極開展節(jié)電活動，督促街道全體工作人員養(yǎng)成隨手關燈的習慣，做到人走燈熄，減少電器待機時間，要求辦公室的空調(diào)溫度設置夏天不得低于26攝氏度，進一步踐行綠色環(huán)保理念，提升節(jié)能意識。
學校低碳生活活動總結(jié)篇十七
為樹立和普及綠色低碳發(fā)展理念，6月11日，x市x路學校啟動了“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍天”主題教育周活動。
啟動儀式上，廣大師生對“什么是低碳生活”“為何要選擇低碳生活”“怎樣做到低碳生活”等有了更深入理解，認識到“低碳生活是每一個人應有的生活態(tài)度”。學校倡議全校師生行動起來，努力建設節(jié)約型學校，從小事做起，切實做好節(jié)能減排工作，保衛(wèi)碧水藍天。
隊會上，通過觀看視頻，少先隊員們明白了哪些方面可以進行節(jié)能減排，如何做到節(jié)能減排。大家一起交流自己對節(jié)能減排的認識，分享節(jié)能知識，探討減排方法。
節(jié)能減排重在實踐、貴在行動。
學以致用，體驗生活。隊員們將隊會上學到的節(jié)能好點子、好方法運用到生活中，從隨手關燈、光盤行動、垃圾分類、循環(huán)利用等方面開始做起減排工作。
廣而告之，積極宣講。隊員們走進社區(qū)，走進家庭，將自己的學習體會跟父母交流，向鄰居宣講，號召全社會共同作好節(jié)能工作。
低碳出行，身體力行。6月13日，全校師生積極參與低碳出行活動，拒絕私家車、電瓶車接送，采用步行、自行車的方式到校，用實際行動支持全國低碳日，“強化低碳行動力度”。
通過此次“節(jié)能降耗，保衛(wèi)藍天”宣傳周活動，使廣大少先隊員從節(jié)約一張紙、一滴水、一度電、一粒米等小事做起，在思想上增強節(jié)能減排、低碳生活的意識。同時，進一步帶動家長及身邊的親戚朋友也加入到低碳節(jié)能的'行列，為共建美好家園貢獻自己的一份力量。
學校低碳生活活動總結(jié)篇十八
根據(jù)國家發(fā)展改革委、工信部等14個部委《關于xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動安排的通知》【xx】827號文件的精神，按照市縣要求，我校結(jié)合單位情況，認真組織，積極行動，切實履行宣傳節(jié)能義務，在全校上下掀起了生態(tài)文明、踐行節(jié)約的熱潮，并建立起長效機制，使“踐行節(jié)約低碳，建設美麗家園”主題深入人心，有效增強了師生工作、學習、生活中的節(jié)能低碳意識?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:。
按照縣教委的工作部署，我校立足實效，精心制定了《鹿鳴小學xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動方案》，并倡導單位干部職工積極宣傳，從工作和生活中點點滴滴的小事做起，讓節(jié)能低碳意識深入人心。
一是倡導職工活動周期間大家綠色出行，鼓勵乘坐公共交通工具、騎自行車或步行。要求6月17日(全國低碳日)停開辦公區(qū)域空調(diào)一天;停開辦公場所(門廳、走廊、樓道、衛(wèi)生間)照明一天。
二是開展“節(jié)約糧食，反對浪費”活動，在餐廳等公共區(qū)域設置宣傳畫、提醒牌。
三是深入開展節(jié)能宣傳。利用qq群、宣傳欄、校園廣播等方式宣傳倡導綠色辦公理念、低碳生活方式、普及節(jié)能知識。
四是倡導廣大職工減少使用塑料購物袋。
在活動中，嚴格按照實施方案積極行動，切實履責，利用豐富的載體活動把本次活動組織得形式多樣、效果顯著。
(一)體驗能源緊缺，低碳生活我貢獻6月17日，單位各辦公室全部停開空調(diào)一天;停開公共場所(門廳、走廊、衛(wèi)生間等)照明一天，辦公室、會議室不開或少開照明燈。通過活動體驗，大家切身感受到了能源緊張給我們的生活、工作帶來了諸多不便，切實強化了大家的節(jié)能意識，討論著節(jié)能的必要性，以實際行動為低碳節(jié)能做出了自己的貢獻。
(二)實踐綠色辦公，點滴節(jié)能我做起。
在辦公活動中，我們倡導從身邊的小事做起，珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一升油、每一件辦公用品。降低空調(diào)使用頻率，溫度設定不低于26度，杜絕空調(diào)和門窗大開的`浪費現(xiàn)象;提倡使用節(jié)能燈，做到人走燈滅、隨時關燈;自帶水杯，減少使用一次性杯子;定時檢查水龍頭滴漏情況，不要使用大功率熱水器;將電腦設置成自動待機或自動休眠模式;工作結(jié)束后，拔掉電器插頭或關閉插座排的電源;回收廢紙，推行紙張雙面打印，提倡無紙化網(wǎng)絡辦公;多發(fā)電子文件、電子郵件。
全校上下緊緊圍繞“踐行節(jié)能低碳，建設美麗家園”主題，使節(jié)能減排意識更加深入人心，持久長效，學校通過加強日常管理，建立長效機制，進一步把節(jié)能減排工作落到實處，并以此作為師德師風考評內(nèi)容之一，全力維護打造美麗家園。
一是高度重視節(jié)約用水。加強用水設備的日常維護管理，定期檢查更換老化的供水管線，防止跑冒滴漏，堅決避免“長流水”現(xiàn)象的發(fā)生?；ɑ苤参镳B(yǎng)護用水，鼓勵利用雨水。節(jié)約車輛清洗用水，禁止使用高壓自來水沖洗車輛。
二是突出抓好節(jié)約用電。空調(diào)設置溫度夏季不得低于攝氏26度。工作人員在辦公時間要充分利用自然光照，減少照明設備電耗，堅決杜絕“無人燈”。公共區(qū)域的照明燈堅決杜絕“白晝燈”和“長明燈”現(xiàn)象。使用計算機、打印機等辦公設備時，要盡量減少待機消耗，不使用時，要關閉電源。
三是注重從源頭上節(jié)約能源。及時淘汰高能耗設備，合理配置并高效利用辦公設施、設備。
四是精打細算使用辦公用品。大力推進電子辦公建設，盡量在電子媒介上修改、發(fā)送文稿。提倡雙面用紙，切實減少紙張消耗。盡可能使用鋼筆書寫，減少一次性簽字筆的使用量。
五是廣泛宣傳“節(jié)約糧食，反對浪費”。尤其關注實施營養(yǎng)改善計劃過程中，經(jīng)辦人員采購工作、學生就餐等都力求做到節(jié)約。并結(jié)合實際，通過召開主題班會、紅領巾廣播、食堂提示語等系列措施，讓節(jié)約意識深入人心。
六是嚴格控制會議和招待經(jīng)費。嚴格控制各類慶典、表彰活動，切實壓縮各類文件、簡報;公務出差要本著節(jié)約的原則，事先搞好預算，盡量減少開支。
此次活動，讓我們切身感受到了節(jié)能低碳的責任和義務。從身邊的每一件小事做起，營造“個人帶動單位，單位影響社會”的節(jié)能減排良好氛圍，把“踐行節(jié)能低碳，建設美麗家園”變成每一個人的自覺行動。
學校低碳生活活動總結(jié)篇一
20xx年節(jié)能宣傳周和低碳日活動總結(jié)按照《關于20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動安排的通知》(發(fā)改環(huán)資[20xx]926號)文件要求，我校開展了節(jié)能宣傳周和低碳日活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、宣傳主題。
20xx年節(jié)能宣傳周和低碳日活動主題是“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍天”。
二、宣傳時間。
宣傳時間為20xx年6月9日至14日。
三、宣傳內(nèi)容。
節(jié)約宣傳周和低碳日活動期間，要把生態(tài)文明教育作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，廣泛開展以基本國情、能源資源形勢、氣候變化、節(jié)能低碳、生態(tài)文明等為主要內(nèi)容的課堂主題教育和社會實踐活動，引導學生積極參與低碳創(chuàng)意的思考和創(chuàng)作，牢固樹立勤儉節(jié)約、反對浪費的節(jié)能減排降碳理念和行為習慣，營造節(jié)約型綠色校園的良好氛圍。
四、活動內(nèi)容。
1.學校召開了專項工作會議，研究制定具體可行的節(jié)能宣傳周和低碳日活動方案，切實做到有計劃、有組織、有實效性地開展本次活動，重點開展好生態(tài)文明教育，并注意樹立在活動中涌現(xiàn)的先進典型，認真總結(jié)經(jīng)驗，將環(huán)境教育作為一項長期工作抓實抓好。
2.在6月10日當天，組織廣大師生開展各種低碳宣傳及社會實踐活動。通過宣傳活動和社會實踐活動，讓每一名師生都參與到活動中來，養(yǎng)成低碳環(huán)保的良好習慣。
3.節(jié)能宣傳周期間，我校通過校園網(wǎng)、廣播站、電子屏、國旗下倡議等途徑將《沈陽市中小學“低碳生活”行動規(guī)范》內(nèi)容傳達給每位師生，并抓好落實，將師生環(huán)境意識融入到低碳行動之中。
4.我校根據(jù)宣傳主題有針對性地開展校園文化活動，通過開展講座、征文、小發(fā)明等活動，營造崇尚節(jié)能低碳的校園文化。宣傳周期間，學校舉行一次全體師生參與的主題升旗儀式、班班都開展了一次“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍天”的主題班會。
9.2016年公共機構(gòu)開展節(jié)能宣傳周活動總結(jié)。
學校低碳生活活動總結(jié)篇二
20__年6月29日-7月5日為全國公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周，7月2日為全國低碳日。為弘揚節(jié)約能源資源的生態(tài)文明理念，大力倡導崇尚節(jié)約、低碳環(huán)保的社會風尚，推動綠色發(fā)展。根據(jù)縣機關事務管理局《關于開展20__年公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周和低碳日活動的通知》(橫公共節(jié)能[20__]4號)的文件精神，7月3日我單位積極開展節(jié)能宣傳周和低碳日活動，現(xiàn)將本次活動總結(jié)匯報如下：
一、開展節(jié)能主題宣傳。
縣總工會全面行動，積極策劃，通過充分利用短信、qq群、微信、微博等媒介，宣傳活動精神以及主題口號，讓節(jié)能宣傳周活動主題“節(jié)能降耗”，全國低碳日活動主題“綠色低碳、全面小康”深入人心。
二、開展“綠水青山、節(jié)能增效”知識問答。
組織干部職工開展“綠水青山、節(jié)能增效”知識問答活動，宣傳節(jié)能知識和低碳生活的方式，樹立干部職工正確的環(huán)保觀念，進一步提高全體干部職工的節(jié)能環(huán)保意識和環(huán)境危機意識，在單位內(nèi)部倡導“綠水青山、節(jié)能增效”的工作理念。
三、張貼節(jié)能環(huán)保宣傳畫冊。
為了讓節(jié)能環(huán)保，低碳生活的理念真正成為每個人的習慣，從身邊一點一滴的小事做起，真正實現(xiàn)綠色生活的目的，在單位范圍內(nèi)開展環(huán)保從身邊做起活動，呼吁大家隨手關閉電源以及水龍頭，在電源開關、水龍頭、飲水機處張貼節(jié)水節(jié)點宣傳畫和提示語，辦公區(qū)域打印要求雙面打印，將單面打印紙張重復利用。節(jié)約紙張，提醒大家從身邊小事做起，爭做節(jié)能環(huán)保小能手。
四、綠色出行，倡導低碳生活。
倡導綠色出行，選擇當下最流行的單車出行，享受便捷的同時讓綠色出行的觀念深入人心。同時倡導干部職工減少一次性用品消耗，減少待機能耗;開展停開空調(diào)和關閉公共區(qū)域照明等體驗活動;鼓勵乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班，以低碳的辦公模式和出行方式體驗能源緊缺，支持節(jié)能減排。
五、“利用單位政務微博、微信平臺推廣節(jié)能宣傳，利用微信、qq掃一掃即可獲得節(jié)能小貼士。進行“低碳節(jié)能小貼士”知識科普，倡導節(jié)能理念與低碳生活。
學校低碳生活活動總結(jié)篇三
親愛的爸爸：
您好!
您還記得我們一起看過的《20xx年世界末日》這部電影嗎?那畫面至今在我的腦子里還是歷歷在目：火山爆發(fā)、冰川融化、生靈涂炭……這一切，雖然是科幻電影，但是，我常想，如果我們不珍惜我們生活的地球，這些災難最終將會降臨到我們頭上。
為了保護我們的地球，為了我們的生活更美好，所以，我們應該倡導低碳生活。
親愛的爸爸，對以上的這些現(xiàn)象，你有什么看法呢?你是否也有同樣的行為呢?
爸爸，我也經(jīng)?？吹侥阍缟纤⒀?、洗臉的時候總是任水“嘩嘩”直流，洗澡的時候也總是把水開得很大。此時，您有沒有想過，我們國家的西南地區(qū)曾經(jīng)遭受慘重的旱災呢?您是否想過：一滴水可以讓即將凋零含苞的花朵起死回生;一口水可以讓草更加碧綠;一瓶水可以讓人們忘掉干渴;一汪水可以讓樹逐漸成長，長成蒼天大樹……爸爸，請您從現(xiàn)在開始，節(jié)約用水吧。
……。
爸爸，善待地球就是善待自己，讓我們一起行動起來，加入“低碳一族”吧!
祝
身體健康，工作順利!
您的兒子胡涵。
學校低碳生活活動總結(jié)篇四
隨著我國工業(yè)化和城鎮(zhèn)化建設步伐的加快發(fā)展和區(qū)委、區(qū)政府確立的“工業(yè)立區(qū)、工業(yè)強區(qū)”目標的逐步實施，能源消耗強度日益增長，消耗規(guī)模不斷擴大，特別是高投入、高能耗、高排放的粗放型經(jīng)濟方式的增長，加劇了能源供求矛盾，能源問題已經(jīng)成為制約經(jīng)濟發(fā)展和社會發(fā)展的主要因素，為此，黨和國家相繼出臺了節(jié)約能源方面的若干個方針政策、法律法規(guī)，為了更好地貫徹落實國家有關節(jié)能減排的法律法規(guī)，如期完成市及區(qū)委、區(qū)政府下達的節(jié)能減排工作目標，現(xiàn)將全辦事處節(jié)能減排工作作一簡要總結(jié)：
1、辦事處領導高度重視環(huán)境保護和節(jié)能減排工作，把該項工作列入了重要工作議程，為強化對節(jié)能減排工作的領導。同時，為切實加大對節(jié)能減排工作督促、指導和監(jiān)督、監(jiān)察力度，又成立了以主管副主任周瑞萍為主任的節(jié)能監(jiān)察中心，負責全辦事處節(jié)能減排工作的具體實施，進一步明確各自的工作職責、目標任務。
2、組織全辦事處耗能企業(yè)大戶向辦事處簽定了節(jié)能減排目標責任狀，同時，全辦事處重點承擔節(jié)能減排任務的4家企業(yè)都成立了節(jié)能減排領導機構(gòu)，明確了工作任務、工作職責和工作制度，制定了節(jié)能減排具體規(guī)劃。
3、辦事處實行了辦事處領導干部包重點企業(yè)，企業(yè)負責人包重點車間、項目，形成了同獎同罰，實行節(jié)能減排目標“一票否決”制，凡年度考核不達標的單位或沒有完成目標值的單位，分包負責人和單位取消年度評先選優(yōu)資格。
1、近年來，我辦事處在區(qū)委、區(qū)政府的領導下，緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府的`工作部署，積極開展以治理大氣污染為重點的“藍天工程”，根據(jù)國家的產(chǎn)業(yè)政策，確定“由點及面，逐步擴大、突出重點、綜合施治”的工作思路，力促淘汰落后產(chǎn)能，推動節(jié)能減排工作順利進行，我們結(jié)合充分調(diào)查研究、摸清底數(shù)的基礎上，對不符合國家產(chǎn)業(yè)政策的污染企業(yè)進行了拉閘斷電、停止供水、拆除設備等措施，加快淘汰落后生產(chǎn)工藝和生產(chǎn)設備，以減少污染物排放，取締了小電鍍企業(yè)1戶。
2、積極開展節(jié)能宣傳和節(jié)能技術培訓，全辦事處共印制節(jié)能減排宣傳資料101多份，進行節(jié)能技術培訓2次，受到較好效果。
3、今年承擔節(jié)能任務的單位，都能按時間、按要求完成節(jié)能任務，兩個重點節(jié)能工程都在按規(guī)劃進行。
學校低碳生活活動總結(jié)篇五
根據(jù)《江西省教育廳辦公室關于開展20xx年節(jié)能宣傳周和低碳日活動的通知》(贛教辦函〔20xx〕74號)精神，我院緊緊圍繞“節(jié)能有道、節(jié)儉有德”和“低碳城市、宜居可持續(xù)”活動主題，結(jié)合我院工作實際，對今年的節(jié)能宣傳周和低碳日活動進行了安排部署，營造了良好的氛圍，取得了較好的效果?，F(xiàn)將我院節(jié)能宣傳周和低碳日活動總結(jié)如下：
成立了節(jié)能組織領導機構(gòu)，院長全面負責，分管領導親自抓。堅持以科學發(fā)展為目標，走可持續(xù)發(fā)展之路，廣泛地開展節(jié)能宣傳教育活動，宣傳節(jié)能降耗的重要性和緊迫性，以及國家有關節(jié)能的方針政策、法律法規(guī)和標準規(guī)范。提高我院職工及廣大公眾資源憂患意識和節(jié)約意識，增強緊迫感和責任感，全面動員，齊心協(xié)力，為節(jié)能降碳營造濃厚的氛圍。
為確保節(jié)能宣傳周和低碳日活動的順利開展，我院制定了《井岡山大學附屬醫(yī)院開展節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動工作方案》，整個活動由我院節(jié)能工作領導小組負責組織協(xié)調(diào)，節(jié)能辦主任具體負責，嚴抓落實，加強對節(jié)能宣傳周和低碳日活動的監(jiān)督、指導，確?；顒佑行蜻M行，為宣傳活動提供強有力的組織保障。
(一)統(tǒng)一安排，落實行動
6月8日我院節(jié)能工作領導小組召開了專題會議，對節(jié)能降碳的主題宣傳活動進行了統(tǒng)一安排部署，確定6月13日—19日為活動周時間，并要求各科室要以節(jié)能宣傳周和低碳日活動為契機，結(jié)合科室當前工作實際，認真落實宣傳活動。
(二)大力宣傳，強化意識
加大了節(jié)能宣傳，使全院職工和廣大群眾了解節(jié)約能源的重要性和緊迫性，樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的意識，形成了節(jié)約能源從我做起、從現(xiàn)在做起的觀念。
1、6月10日前將宣傳周活動方案發(fā)布在醫(yī)院oa系統(tǒng)上，各臨床科室結(jié)合實際制定宣傳活動計劃。
2、6月13日節(jié)能辦小組成員在門診大廳張貼(懸掛)節(jié)能宣傳橫幅標語，更換節(jié)能宣傳專欄內(nèi)容;在人員集中醒目位置張貼節(jié)能宣傳知識和標語。
3、節(jié)能宣傳周活動期間(6月13日—6月19日)，利用院內(nèi)電子屏幕滾動播出節(jié)能低碳生活的公益宣傳知識，利用院網(wǎng)站、手機短信平臺發(fā)送節(jié)能宣傳信息。
4、各科室結(jié)合工作實際利用晨會、工休座談會宣傳國家有關節(jié)能的方針政策、法律法規(guī)和標準規(guī)范，節(jié)能降碳相關科學知識。
5、根據(jù)當前用電高峰，落實節(jié)能措施，保障安全用電。全院緊緊圍繞節(jié)電、節(jié)水的主要節(jié)能任務制定了各項節(jié)能具體措施。針對門診診察室看病期間開空調(diào)敞開門的現(xiàn)象，在門上張貼溫馨提示：“節(jié)能有道、節(jié)能有德，看病或辦事，請推門，謝謝合作!”;公共場所人員出入頻繁的大門處掛上擋簾;公共候診區(qū)電風扇開關指定了專人負責，取得了成效。
6、6月16日舉辦能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動。
(1)在我院辦公區(qū)域空調(diào)(除信息機房、重大設備、手術中等特殊場所)、公共區(qū)域照明停開一天;6層以下行政辦公室的工作人員不乘電梯;行政辦公室一次性辦公用品消耗停用一天，以綠色低碳的辦公模式支持節(jié)能降碳。
(2)有36名職工報名騎自行車上下班，45名職工步行上下班，出行方式支持節(jié)能降碳。
7、活動期間在門診大廳向公眾發(fā)放節(jié)能知識宣傳單，倡導節(jié)能、低碳、綠色健康生活方式，增強廣大公眾節(jié)能減排自覺性。
(一)節(jié)能宣傳周中，開展了一系列宣傳活動。利用傳統(tǒng)宣傳形式和現(xiàn)代的信息方式相結(jié)合，宣傳面廣，見效快。
(二)舉辦能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動。形式多樣，廣大職工支持并積極參與，參加對象有青年、中年、老年人，體現(xiàn)了全院參與性，增強了職工節(jié)能意識。
(三)通過開展節(jié)約用能宣傳活動，廣大職工積極配合、落實節(jié)能措施，養(yǎng)成了節(jié)能自覺性。
本次節(jié)能宣傳周和低碳日活動進行順利，達到了宣傳活動的目標，增強了公眾及廣大干部職工的能源憂患意識和節(jié)約意識，在我院形成了“節(jié)能從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊點滴事情做起”、“節(jié)約光榮、浪費可恥”的濃厚氛圍，促進了我院全面實現(xiàn)節(jié)能降耗的目標。
學校低碳生活活動總結(jié)篇六
本班積極地響應了學校的號召，與20xx年6月6日在本班教室開展了以“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍天”為主題的活動，此次活動的開展同學們給予了高度的重視和支持，并積極參與其中，使本次活動受到了較好的效果。
本次活動的意義在于，讓同學們在活動的過程中，深入的了解“低碳環(huán)?！钡恼嬲饬x，并參與其中，以自身微博之力，帶動起社會的低碳環(huán)保意識，讓“低碳環(huán)?！辈粌H僅只是一句空談，而讓他成為一種存在于每個人身邊的生活方式，一種生活的.態(tài)度。
低碳生活，是指社會生活的各項活動所耗用能源要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。在本次活動中，同學們表現(xiàn)得十分的活躍，結(jié)合自身對低碳環(huán)保的知識，發(fā)揮平時鍛煉的交流水平，走入社會中，倡導人民群眾積極參與到其中來，在與群眾們的交流中一個個金點子不斷的從民眾的頭腦中涌現(xiàn)出來，少用一公斤水，少用幾張打印紙，少開一天私家車，自帶環(huán)保袋，關掉不必開的燈和拔掉不使用的電器插座……群眾們紛紛表示，低碳生活對每個人來說，是一種態(tài)度，是一種理念，我們應該積極提倡并實踐低碳生活，從點滴做起。由此可見，“低碳環(huán)?！钡囊庾R在人民群眾的心中也是占據(jù)著一定的分量的，這是我們在活動中得到的最大的欣慰，也是我們所希望看到的。
以上是本班在開展“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍天”主題活動的簡要總結(jié)，類似低碳環(huán)保的教育與活動我們會堅持不懈的開展著，培養(yǎng)自身與廣大社會群眾的低碳環(huán)保意識，為建設和諧社會而不斷的努力。
學校低碳生活活動總結(jié)篇七
為了使青年學生成長成才，與社會環(huán)保發(fā)展緊密結(jié)合，突出“立足校園，面向社會”的優(yōu)勢，我們實踐了構(gòu)建和諧校園，致力于生態(tài)保護的社會實踐。為了增強環(huán)保意識，服務環(huán)保事業(yè)，開展環(huán)保公益活動，我部組織15名青年志愿者和20名共青團成員，以“為青年增添綠色，為構(gòu)建和諧做貢獻”為口號，參加江蘇省大學生生態(tài)環(huán)境綠化活動。這些活動概述如下：
首先，對白色污染說不，清除白色障礙
——江是人民的母親河。保護母親河是全體公民的共同愿望，也是時代賦予青年的天職。隨著春天的到來，去—河旅游的人越來越多，許多人的環(huán)保意識薄弱，使得河岸和河流表面受到不同程度的污染，漂浮的物體隨處可見。在河岸上，每個人都以昂揚的姿態(tài)投入到保護母親河的實踐中，清除河岸的白色垃圾，打撈1000米以內(nèi)河流中的漂浮物，為母親河的美麗做出貢獻。對白色污染說不，清除白色障礙，為建設“和諧、環(huán)保、經(jīng)濟、綠色”家園做出貢獻。這項活動不僅使我們認識到環(huán)境的薄弱環(huán)節(jié)，而且深化了環(huán)境保護的理念，進一步增強了我們?yōu)榄h(huán)境保護事業(yè)服務的信心和決心。
第二，宣傳生態(tài)環(huán)境倫理，規(guī)范人與自然的關系
一定比例的團體當天出行，大家對年輕人進行生態(tài)環(huán)保的實踐教育，讓他們從小養(yǎng)成保護生態(tài)環(huán)境的好習慣。大力倡導人與自然和諧發(fā)展的生態(tài)文明理念，全力打造“保護母親河”的生態(tài)環(huán)保品牌，進一步在全社會形成關愛母親河、保護生態(tài)環(huán)境的良好氛圍。大力培育生態(tài)文化，弘揚“天人合一”、“節(jié)約資源、抗污染、保護環(huán)境、共建和諧”的核心理念，積極推動全社會特別是青年群體為生態(tài)環(huán)境建設做出應有的貢獻。
第三，今后的工作方向
在今后的工作中，我部青協(xié)希望與我院各部門協(xié)調(diào)配合，根據(jù)水資源現(xiàn)狀，積極開展豐富的生態(tài)體驗活動，為保護生活水源提供建議。參與城市水系綠化美化、水體清潔等。增強節(jié)水和保水意識，樹立生態(tài)道德觀念，樹立環(huán)保消費意識。在旅游景區(qū)樹立“文明旅游、環(huán)保旅游”意識，愛護景區(qū)內(nèi)的每一棵樹草，積極參與景區(qū)撿白垃圾、打撈水面漂浮物等生態(tài)環(huán)保實踐活動，親近母親河、親近自然，倡導生態(tài)文明、環(huán)保健康的旅游理念，在全社會大力營造“人與自然和諧發(fā)展”的良好氛圍。
建議：為了宣傳保護母親河的意義，讓更多的人接受綠色文明的理念，更加關注周圍的生態(tài)平衡，并主動關心美麗的生活環(huán)境，我們建議來自世界各地的人們。
為了進一步提高學生的環(huán)境保護意識，使他們養(yǎng)成熱愛和重視環(huán)境保護的思想道德素質(zhì)，豐富校園德育內(nèi)容，爭創(chuàng)城市綠色學校。在南區(qū)環(huán)境保護研究所和教育、文化、體育和衛(wèi)生辦公室的指導下，我們學校開展了一系列環(huán)境保護活動，旨在讓學生更多地了解環(huán)境保護，表達他們對自然的崇敬，對美麗家鄉(xiāng)的熱愛，對環(huán)境現(xiàn)狀的擔憂，以及對保護和改善環(huán)境的渴望。提高學生的環(huán)境意識，培養(yǎng)他們的環(huán)境道德，讓他們自覺維護校園，維護他們賴以生存的自然，積極營造生活氛圍和學習氛圍，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，保護環(huán)境。主要活動如下：
1、重視校園環(huán)境衛(wèi)生，綠化、美化、凈化一起抓
師生堅持每天三清掃，人人都有自己的勞動小崗位，各位衛(wèi)生區(qū)都有自己的保潔員，做到了責任劃分明確、制度嚴格，有檢查、有評比、有總結(jié)、有表揚。教室內(nèi)設有植物、生物角，把芬芳賞目的植物帶進教室，使得學生不出教室就可感受到植物帶來的清新。使學校有一個整潔衛(wèi)生的學習環(huán)境。
2、利用各種宣傳陣地，校園處處盛開文明禮儀之花
每班出版一期環(huán)保板報，給同學們宣傳一些環(huán)保小知識：如電池的分類，動物為什么會滅絕，為什么會下酸雨等以及宣傳“環(huán)保小衛(wèi)士”的事跡，利用自己的黑板報陣地來對學生進行教育。
3、讓環(huán)保教育深入校園，走向社會
為了強化學生環(huán)保意識，并配合創(chuàng)建衛(wèi)生城市的建設，學校多次開展了環(huán)保主題隊會，如：“我做環(huán)保小衛(wèi)士”，“美化校園，美化家園”等，組織學生走上街頭，清掃街道，進行環(huán)保宣傳，受到行人的稱贊。
4、在學生中開展“綠色征文”大賽，讓學生把身邊的事情做好。
5、開展了環(huán)保手抄報比賽，分別評出了一、二、三等獎若干名進行獎勵；并將優(yōu)秀的作品出版了一期環(huán)保手抄報展覽。
6、舉行了《我是環(huán)保小主人》演講比賽，三至六年級以班為單位，在班級初賽的基礎上，選拔一名優(yōu)秀學生代表參加學校的比賽，評出了一等獎3名、二等獎3名、三等獎4名，其中獲一等獎的學生梁韻簪、梁潔盈、李歡將代表學校參加區(qū)的比賽。
通過一系列具有知識性、趣味性、活動性的環(huán)境教育活動，提高了我校師生的`環(huán)保意識，開闊了師生環(huán)境教育的視野，激活了師生開展環(huán)境教育的思維。使更多師生具有環(huán)境意識、持續(xù)發(fā)展意識、資源價值觀以及保護環(huán)境的自覺參與意識，提升了師生的道德品位，增強了學生的綜合素質(zhì)，加強了學校堅持開展的“無土不綠，無處不凈，無處不美”的“綠化”、“凈化”、“美化”建設，從根本上綠化、美化、凈化了校園，營造了衛(wèi)生、舒適、優(yōu)雅的校園環(huán)境。
環(huán)保教育任重而道遠，我們將在各級領導的關心和支持下，與時俱進，開創(chuàng)我校環(huán)保教育的新局面，將環(huán)保教育進行到底。
學校低碳生活活動總結(jié)篇八
在宣傳活動期間，一是在各辦公室醒目處張貼了節(jié)能宣傳標語、節(jié)能宣傳畫，使大家在進與出之中增強了節(jié)能意識和節(jié)能知識的普及，營造了節(jié)能宣傳的良好氛圍。二是組織關員認真學習了《公共機構(gòu)節(jié)能條例》《節(jié)能宣傳資料》以及國家有關節(jié)能的方針政策、法律法規(guī)和標準規(guī)范等，增強干部法律意識，從而推動節(jié)約型機關的建設。
學校低碳生活活動總結(jié)篇九
學校團委要求廣大青少年以“低碳生活從我做起”為主題給父母寫一封信。把節(jié)約意識、環(huán)保意識通過每位學生的力量傳遞給每位家長，小手拉大手，全家齊動員。以宣傳環(huán)保小知識、發(fā)現(xiàn)環(huán)保小竅門、動員家長參與低碳行動、我的低碳童謠、低碳繪畫創(chuàng)作等形式開展各類環(huán)保實踐活動，組織和引導青少年從身邊做起，從點滴小事做起，從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的環(huán)保意識和良好的行為習慣。通過“綠色低碳”主題活動的.實踐，同學們了解到低碳生活正在走進千家萬戶，例如節(jié)約一千瓦時電，即可減少1000克的二氧化碳排放；縮短電腦進入待機的時間；少使用一次性筷子同時深深地體會到愛護環(huán)境、節(jié)約資源的重要性。大家都紛紛感言要成為一個綠色低碳的生活達人。
學校低碳生活活動總結(jié)篇十
農(nóng)產(chǎn)品市場于20xx年4月在全市場開展了“低碳生活”為主題的生態(tài)環(huán)?；顒?，主要圍繞“低碳經(jīng)濟、低碳生活、改變由我”開展活動。為積極營造參與環(huán)境保護的社會氛圍，緊緊圍繞著科技活動周的主題及上級部門的要求在全市場范圍內(nèi)開展了“傳播低碳知識，倡導低碳生活”的宣傳活動，引導對環(huán)境保護的關心、重視與參與。在活動期間，我市場開展以下宣傳教育活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
1、環(huán)保工作領導小組開展了專門會議，并且緊急召開了專題會議，在各組中開展低碳生活宣傳工作。向組宣傳了低碳及環(huán)保知識，倡導職工業(yè)戶進行綠色生活。會上提出了三點要求：
a、在活動期間少抽一根煙。
b、少駕車，多拼車。
c、節(jié)約每一滴水，水資源循環(huán)利用。
宣傳活動從單位成員工開始，以干部為切入點，在全市場范圍內(nèi)進行開展。
利用主題星期一的政治學習會進行低碳及環(huán)保知識的宣傳。
3、宣傳工作切入點：衣：洗滌用手洗，盡量不選擇洗衣機。
食：盡量購買本地食品，減少食物加工及流通過程，可以減少二氧化碳的排放。
?。鹤》棵娣e不必一味求大，住房面積的減少可以降低水、電的用量，這就減少了二氧化碳的排放量。
用：洗菜水、洗澡水循環(huán)利用、房間照明選擇節(jié)能燈、購物使用環(huán)保袋、紙張雙面打印、不使用一次性餐具、盡量購買包裝簡單的產(chǎn)品等等，既減少生產(chǎn)中消耗的能量，也減少了垃圾。
3、利用宣傳欄向業(yè)戶宣傳“低碳經(jīng)濟、低碳生活、改變由我”的主題內(nèi)容。在活動期間，宣傳欄主題定為“倡導低碳生活”。
4、利用網(wǎng)絡進行低碳知識宣傳。使全市場了解“低碳經(jīng)濟、低碳生活、改變由我”為主題活動的重要性，確保人人參與環(huán)保。
以上是我市場開展“低碳生活”生態(tài)環(huán)保主題活動的簡要總結(jié)，環(huán)保教育工作我們會長抓不懈，培養(yǎng)官兵的環(huán)保意識，給他們提供大量的活動平臺，為建設和諧社會而不斷努力。
學校低碳生活活動總結(jié)篇十一
為提升用戶節(jié)能意識，推動綠色低碳生產(chǎn)生活方式。6月22日，南方電網(wǎng)貞豐供電局者相供電所組織青年團員開展“綠色低碳，節(jié)能先行”活動。
據(jù)悉，為應對當前電力供應緊張形勢，踐行綠色低碳生產(chǎn)生活方式，引導用電客戶節(jié)能降耗，者相供電所積極響應，主動走訪轄區(qū)內(nèi)用電客戶，發(fā)放節(jié)約用電、科學用電宣傳資料，開展節(jié)能用電宣傳，確保電網(wǎng)安全穩(wěn)定運行和電力供應平穩(wěn)有序。
該所青年團員利用者相鎮(zhèn)的趕場天，備齊節(jié)約用電宣傳資料在者相鎮(zhèn)步行街擺上“小攤”，為孩子發(fā)放兒童安全節(jié)約用電知識的漫畫讀本，為大人講解節(jié)約用電、安全用電、保護電力設施、遇見緊急觸電情況時應該如何處理等用電知識，并現(xiàn)場傳授節(jié)約用電小竅門，引導用電客戶從身邊的小事做起，節(jié)約每一度電。
“在用電期間，避開用電高峰期，一般情況下，燒好熱水后及時拔下電源。經(jīng)常使用電熱水器的家庭，可以讓熱水器始終通電并處于保溫狀態(tài)，在不用電的時將插頭拔掉，做到人走電斷，這樣不僅可以節(jié)省電費，也可以保證家里不發(fā)生電力安全事故?！闭呦喙╇娝彼L馮磊宣傳時說。
通過本次“綠色低碳，節(jié)能先行”活動，進一步增強了群眾節(jié)約用電和自我防范的意識，有效預防群眾安全用電事故，確保群眾用上“安全點、放心點”。
學校低碳生活活動總結(jié)篇十二
低碳生活，是指社會生活的各項活動所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。少用一公斤水，少用幾張打印紙，少開一天私家車，自帶環(huán)保袋，關掉不必開的燈和拔掉不使用的電器插座一個個金點子不斷從孩子們的頭腦中涌現(xiàn)出來。同學們紛紛表示，低碳生活，對每個人來說，是一種態(tài)度，一種理念，我們應該積極提倡并實踐低碳生活，注意節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點滴做起。讓我們一起行動起來，分享“低碳生活”的金點子，讓建立“低碳城市”不再是夢想！
以上是我校開展“低碳生活”青少年生態(tài)環(huán)保主題活動的簡要總結(jié)，環(huán)保教育工作我們會長抓不懈，培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識，給他們提供大量的活動平臺，為建設新世紀的生態(tài)校園而不斷努力。
學校低碳生活活動總結(jié)篇十三
6月13日至19日為20xx年全國節(jié)能宣傳周。為引領全體師生養(yǎng)成綠色低碳生活方式，營造良好的節(jié)能氛圍，為家鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境改善貢獻力量。白沙埠鎮(zhèn)中心小學充分發(fā)揮學校少先隊在社會綠色低碳發(fā)展中的引領作用，組織隊員開展了“綠色低碳，節(jié)能先行”主題活動。
活動中，學校利用學校微信公眾號、電子屏、紅領巾廣播站向全體輔導員和少先隊員發(fā)出倡議，將宣傳倡議轉(zhuǎn)發(fā)至各中隊班級群，通過小手拉大手“踐行生態(tài)文明理念，倡導綠色低碳的生活方式”，倡導隊員們以實際行動來節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張等，向隊員們繼續(xù)強化垃圾分類、綠色出行等理念，號召全體隊員掌握垃圾分類的方法，綠色低碳出行，支持節(jié)能減排，從身邊的小事做起，節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一粒米，節(jié)約每一度電，節(jié)約每一張紙。
各中隊召開“綠色低碳，節(jié)能先行”主題隊會，中隊輔導員老師結(jié)合生活實際向隊員們講解節(jié)能的基本方法和措施，并傳授冰箱、電視、空調(diào)等家用電器節(jié)能知識，教育隊員在平日里，要注重厲行節(jié)約，反對浪費，以節(jié)約的生活方式享受美好幸福生活，做一個節(jié)能有我，綠色共享的人！
本次節(jié)能宣傳周主題教育，進一步培養(yǎng)了少先隊員們的節(jié)能環(huán)保意識，在校園內(nèi)營造出濃厚的“節(jié)約能源、低碳生活、保護生態(tài)”的氛圍。相信全體少先隊員將以本次活動為契機，攜手共做低碳節(jié)能生活的倡導者、傳播者和踐行者。
學校低碳生活活動總結(jié)篇十四
學校團委以各班團支部為單位，發(fā)揮同學們的積極主動性，在全校范圍內(nèi)開展環(huán)?；顒?，舉辦手抄報作品展，組織環(huán)保征文。為充分展示青少年積極參與社會實踐活動成果，鼓勵學生勤動手腦，樂于創(chuàng)新，舉行了以“我的低碳生活”為主題的征文展評活動。在全體團員青年積極參與的基礎上，每班評選出5篇優(yōu)秀童謠作品和若干低碳繪畫作品在學校宣傳櫥窗或班級優(yōu)秀作業(yè)園地中展出。優(yōu)秀征文、繪畫作品評比展覽活動，促進了學生良好習慣的養(yǎng)成和實踐能力及科學素養(yǎng)的提高，激發(fā)學生積極參與的興趣，達到在學好課本基礎文化知識的同時，讓學生各展特長，確保知識和能力共同提高。
學校低碳生活活動總結(jié)篇十五
我校按照踐行節(jié)能低碳，建設美麗家園主題活動相關文件精神要求，根據(jù)我校實際情況，認真組織實施，現(xiàn)就本活動進行總結(jié)。
學校德育處牽頭，聯(lián)合少先隊與團隊，認真商議主題活動安排，按照安排有序地開展低碳活動。
1、學校集中全校學生進行了日常生活辦公節(jié)能環(huán)保小常識宣傳、限塑令宣傳，讓節(jié)能環(huán)保理念深入人心。
2、學校制作了四幅宣傳畫，分別是《節(jié)約用水，從我做起》、《節(jié)約糧食，從我做起》《低碳生活，從我做起》《低碳辦公，從我做起》，并張貼到學校相應墻面。
3、學校制作了一幅宣傳標語《節(jié)約水電，愛護環(huán)境；低碳生活，從我做起》的宣傳標語張貼到學校醒目位置。
4、下發(fā)并張貼《踐行節(jié)能低碳，建設美麗家園倡議書》。5、要求教師與學生自行上網(wǎng)觀看“節(jié)能低碳”科普展覽。6、學科教學滲透節(jié)能低碳生活教育。
7、抓好學生思想品德教育，從根本上認識節(jié)能低碳生活的'重要性。
8、各班班主任自行設計開展踐行節(jié)能低碳，建設美麗家園主題班會活動，切實做到低碳生活，從我做起。
通過活動開展，學校把生態(tài)文明教育作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，在社會主義核心價值體系宣傳教育中，突出了生態(tài)文明價值觀。引了導青少年樹立勤儉節(jié)約，節(jié)能低碳的綠色生活理念。
學校低碳生活活動總結(jié)篇十六
為大力倡導綠色低碳生產(chǎn)生活方式，積極營造節(jié)能降碳濃厚氛圍，近日，廿三里街道結(jié)合實際，多措并舉，開展了以“綠色低碳節(jié)能先行”為主題的系列宣傳活動。
活動中，廿三里街道通過電子顯示屏全天候滾動播放宣傳標語、懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳海報等形式多角度開展宣傳科普，提高轄區(qū)內(nèi)居民節(jié)能環(huán)保意識，營造節(jié)約能源、保護環(huán)境的良好氛圍。
除此之外，廿三里街道針對不同人群開展“綠色低碳節(jié)能先行”知識講座，對35家高耗能企業(yè)介紹了國家關于低碳減排方面的最新政策和要求，鼓勵企業(yè)通過技術創(chuàng)新、設備改造、管理提升等方式積極做好節(jié)能減排工作，同時倡導企業(yè)員工自覺踐行低碳生活；向居民普及環(huán)保知識，倡導綠色低碳生活，動員轄區(qū)居民積極分享日常生活中的環(huán)保小妙招，進一步強化居民節(jié)能低碳環(huán)保意識。
同時，廿三里街道積極開展節(jié)電活動，督促街道全體工作人員養(yǎng)成隨手關燈的習慣，做到人走燈熄，減少電器待機時間，要求辦公室的空調(diào)溫度設置夏天不得低于26攝氏度，進一步踐行綠色環(huán)保理念，提升節(jié)能意識。
同時，廿三里街道積極開展節(jié)電活動，督促街道全體工作人員養(yǎng)成隨手關燈的習慣，做到人走燈熄，減少電器待機時間，要求辦公室的空調(diào)溫度設置夏天不得低于26攝氏度，進一步踐行綠色環(huán)保理念，提升節(jié)能意識。
學校低碳生活活動總結(jié)篇十七
為樹立和普及綠色低碳發(fā)展理念，6月11日，x市x路學校啟動了“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍天”主題教育周活動。
啟動儀式上，廣大師生對“什么是低碳生活”“為何要選擇低碳生活”“怎樣做到低碳生活”等有了更深入理解，認識到“低碳生活是每一個人應有的生活態(tài)度”。學校倡議全校師生行動起來，努力建設節(jié)約型學校，從小事做起，切實做好節(jié)能減排工作，保衛(wèi)碧水藍天。
隊會上，通過觀看視頻，少先隊員們明白了哪些方面可以進行節(jié)能減排，如何做到節(jié)能減排。大家一起交流自己對節(jié)能減排的認識，分享節(jié)能知識，探討減排方法。
節(jié)能減排重在實踐、貴在行動。
學以致用，體驗生活。隊員們將隊會上學到的節(jié)能好點子、好方法運用到生活中，從隨手關燈、光盤行動、垃圾分類、循環(huán)利用等方面開始做起減排工作。
廣而告之，積極宣講。隊員們走進社區(qū)，走進家庭，將自己的學習體會跟父母交流，向鄰居宣講，號召全社會共同作好節(jié)能工作。
低碳出行，身體力行。6月13日，全校師生積極參與低碳出行活動，拒絕私家車、電瓶車接送，采用步行、自行車的方式到校，用實際行動支持全國低碳日，“強化低碳行動力度”。
通過此次“節(jié)能降耗，保衛(wèi)藍天”宣傳周活動，使廣大少先隊員從節(jié)約一張紙、一滴水、一度電、一粒米等小事做起，在思想上增強節(jié)能減排、低碳生活的意識。同時，進一步帶動家長及身邊的親戚朋友也加入到低碳節(jié)能的'行列，為共建美好家園貢獻自己的一份力量。
學校低碳生活活動總結(jié)篇十八
根據(jù)國家發(fā)展改革委、工信部等14個部委《關于xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動安排的通知》【xx】827號文件的精神，按照市縣要求，我校結(jié)合單位情況，認真組織，積極行動，切實履行宣傳節(jié)能義務，在全校上下掀起了生態(tài)文明、踐行節(jié)約的熱潮，并建立起長效機制，使“踐行節(jié)約低碳，建設美麗家園”主題深入人心，有效增強了師生工作、學習、生活中的節(jié)能低碳意識?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:。
按照縣教委的工作部署，我校立足實效，精心制定了《鹿鳴小學xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動方案》，并倡導單位干部職工積極宣傳，從工作和生活中點點滴滴的小事做起，讓節(jié)能低碳意識深入人心。
一是倡導職工活動周期間大家綠色出行，鼓勵乘坐公共交通工具、騎自行車或步行。要求6月17日(全國低碳日)停開辦公區(qū)域空調(diào)一天;停開辦公場所(門廳、走廊、樓道、衛(wèi)生間)照明一天。
二是開展“節(jié)約糧食，反對浪費”活動，在餐廳等公共區(qū)域設置宣傳畫、提醒牌。
三是深入開展節(jié)能宣傳。利用qq群、宣傳欄、校園廣播等方式宣傳倡導綠色辦公理念、低碳生活方式、普及節(jié)能知識。
四是倡導廣大職工減少使用塑料購物袋。
在活動中，嚴格按照實施方案積極行動，切實履責，利用豐富的載體活動把本次活動組織得形式多樣、效果顯著。
(一)體驗能源緊缺，低碳生活我貢獻6月17日，單位各辦公室全部停開空調(diào)一天;停開公共場所(門廳、走廊、衛(wèi)生間等)照明一天，辦公室、會議室不開或少開照明燈。通過活動體驗，大家切身感受到了能源緊張給我們的生活、工作帶來了諸多不便，切實強化了大家的節(jié)能意識，討論著節(jié)能的必要性，以實際行動為低碳節(jié)能做出了自己的貢獻。
(二)實踐綠色辦公，點滴節(jié)能我做起。
在辦公活動中，我們倡導從身邊的小事做起，珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一升油、每一件辦公用品。降低空調(diào)使用頻率，溫度設定不低于26度，杜絕空調(diào)和門窗大開的`浪費現(xiàn)象;提倡使用節(jié)能燈，做到人走燈滅、隨時關燈;自帶水杯，減少使用一次性杯子;定時檢查水龍頭滴漏情況，不要使用大功率熱水器;將電腦設置成自動待機或自動休眠模式;工作結(jié)束后，拔掉電器插頭或關閉插座排的電源;回收廢紙，推行紙張雙面打印，提倡無紙化網(wǎng)絡辦公;多發(fā)電子文件、電子郵件。
全校上下緊緊圍繞“踐行節(jié)能低碳，建設美麗家園”主題，使節(jié)能減排意識更加深入人心，持久長效，學校通過加強日常管理，建立長效機制，進一步把節(jié)能減排工作落到實處，并以此作為師德師風考評內(nèi)容之一，全力維護打造美麗家園。
一是高度重視節(jié)約用水。加強用水設備的日常維護管理，定期檢查更換老化的供水管線，防止跑冒滴漏，堅決避免“長流水”現(xiàn)象的發(fā)生?；ɑ苤参镳B(yǎng)護用水，鼓勵利用雨水。節(jié)約車輛清洗用水，禁止使用高壓自來水沖洗車輛。
二是突出抓好節(jié)約用電。空調(diào)設置溫度夏季不得低于攝氏26度。工作人員在辦公時間要充分利用自然光照，減少照明設備電耗，堅決杜絕“無人燈”。公共區(qū)域的照明燈堅決杜絕“白晝燈”和“長明燈”現(xiàn)象。使用計算機、打印機等辦公設備時，要盡量減少待機消耗，不使用時，要關閉電源。
三是注重從源頭上節(jié)約能源。及時淘汰高能耗設備，合理配置并高效利用辦公設施、設備。
四是精打細算使用辦公用品。大力推進電子辦公建設，盡量在電子媒介上修改、發(fā)送文稿。提倡雙面用紙，切實減少紙張消耗。盡可能使用鋼筆書寫，減少一次性簽字筆的使用量。
五是廣泛宣傳“節(jié)約糧食，反對浪費”。尤其關注實施營養(yǎng)改善計劃過程中，經(jīng)辦人員采購工作、學生就餐等都力求做到節(jié)約。并結(jié)合實際，通過召開主題班會、紅領巾廣播、食堂提示語等系列措施，讓節(jié)約意識深入人心。
六是嚴格控制會議和招待經(jīng)費。嚴格控制各類慶典、表彰活動，切實壓縮各類文件、簡報;公務出差要本著節(jié)約的原則，事先搞好預算，盡量減少開支。
此次活動，讓我們切身感受到了節(jié)能低碳的責任和義務。從身邊的每一件小事做起，營造“個人帶動單位，單位影響社會”的節(jié)能減排良好氛圍，把“踐行節(jié)能低碳，建設美麗家園”變成每一個人的自覺行動。