形勢政策心得體會 形式與政策心得體會(優(yōu)質(zhì)10篇)

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    心得體會是我們在經(jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
    形勢政策心得體會篇一
    今天,何院長給我們上了堂《形勢與政策》課后,我對它有了更深刻的理解,使我認識了什么是《形勢與政策》,弄清楚了他們關(guān)系,我想這形勢就是我們面臨無形的推人前進的壓迫感吧!而政策就是我們的按照客觀事實制訂的解決問題的辦法吧!它們的關(guān)系就是互補互促進的關(guān)系吧!
    現(xiàn)在與我們息息相關(guān)的應(yīng)該就是我國所面臨的國際形勢和我們大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)帶來的形勢問題。
    我國是一個發(fā)展中國家,目前很多方面已經(jīng)取得很大的進步,例如神舟六號飛天成功。這都是值得我們高興的,改革開放以來,我國推進經(jīng)濟增長方式取得積極進展。資源節(jié)約與綜合利用,環(huán)境保護與生態(tài)建設(shè)取得一定成效。但是從總體上看,粗放型經(jīng)濟增長方式還沒有得到根本改變,經(jīng)濟發(fā)展付出了很大的資源和環(huán)境代價,已經(jīng)到了刻不容緩的時候,如旱災(zāi)害,森林退化,空氣污染,黨的十六大五中全會提出,“十一五”時期必須統(tǒng)一規(guī)劃,實施貫徹可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。我國在國際中的地位逐步提高,想要取得大的發(fā)展就要了解國際局勢,當前國際處在深度復(fù)雜的變化之中,總來說和平發(fā)展是當今時代的主流。國際形勢總體穩(wěn)定,我國又是wto的成員國,給我國經(jīng)濟發(fā)展和我們大學(xué)生就業(yè)提供了難得機會,同時也給予了我們極大的挑戰(zhàn),因此我們大學(xué)生要抓住機會。但是我國還面臨著許多困難和問題,如在一些偏遠的地區(qū),在的孩子還沒有上學(xué)念書,有的人還過著原始人的生活,有的人均收入還不過百元,還沒有擺脫貧困,這就需要我們大學(xué)生努力投身社會主義建設(shè)中去,要不斷努力創(chuàng)新,實現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)。
    近年來,我國出現(xiàn)了大學(xué)生就業(yè)困難的形勢,但這并不表明我國大學(xué)生絕對過剩,數(shù)據(jù)統(tǒng)計說明,美國和日本接受高等教育和人數(shù)占全國總?cè)藬?shù)的比重為25%和23%,而我國僅為5%,顯然我國大學(xué)生不是太多,而是太少,大學(xué)生就業(yè)困難其實原因有二:其一我國高校畢業(yè)生增長速度超過了社會新提供的比較理想的崗位的增速,從而導(dǎo)致大學(xué)生就業(yè)競爭加劇,獲取同樣崗位難度與過去相比明顯增大,例如有個高校輔導(dǎo)員崗位竟然有1000多個大學(xué)生去競爭。第二,一些大學(xué)生擇業(yè)時“高不成,低不就”,陷入選擇性的怪圈子。
    所以要從根本改變大學(xué)生選擇性失業(yè)問題,提升高校畢業(yè)生的就業(yè)率,更好地符合國際形勢趨勢,實施人才強國戰(zhàn)略,應(yīng)該做好以下幾項:
    首先,學(xué)校老師,家長,社會引導(dǎo)我們樹立正確的人生觀,價值觀和擇業(yè)觀,幫助我們正確認識自我,認識職業(yè),認識社會。我們要努力尋找社會利益與個人利益切合點,到祖國西北部支持大開發(fā)。其次,我們要熟識創(chuàng)業(yè)和就業(yè)的政策體系,看清社會形勢。再次,提高自我就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力,不斷調(diào)整自己學(xué)科和專業(yè)化水平和實踐動手能力,結(jié)合國際形勢選擇就業(yè)方向。
    形勢政策心得體會篇二
    形式政策是指政府為了適應(yīng)時局需求,采取的一系列措施和方法。在我國社會主義市場經(jīng)濟體制下,形式政策的作用日益顯現(xiàn)。自改革開放以來,我國形式政策層出不窮,這其中的“四心”政策更是對大眾生活產(chǎn)生了重要影響。 在經(jīng)歷這些政策之后,我深有體會,認為形式政策四心實際上包含了可持續(xù)發(fā)展、人民至上、綠色發(fā)展及創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放和共享等方面的經(jīng)驗教訓(xùn)。
    首先,形式政策四心體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展的理念??沙掷m(xù)發(fā)展是一個長期而全面的目標,具體包括經(jīng)濟、社會和環(huán)境可持續(xù)發(fā)展。形式政策四心強調(diào)了發(fā)展的綜合性和長遠性,追求經(jīng)濟增長的同時,注重協(xié)調(diào)社會發(fā)展和生態(tài)環(huán)境保護。比如,在“綠色發(fā)展”政策中,鼓勵綠色產(chǎn)業(yè)和節(jié)能減排。這些政策的出臺,有助于解決資源短缺、環(huán)境污染等問題,促進經(jīng)濟的健康發(fā)展。
    其次,“人民至上”是形式政策四心的核心。形式政策的出發(fā)點和落腳點都是為了人民的利益。政策制定過程中,廣泛征求民意,傾聽民聲,真正實現(xiàn)人民享有公平與正義的權(quán)益。比如,在社會援助方面,“協(xié)調(diào)發(fā)展”政策提出實行全面、兜底、周到的社會救助制度,保障困難群眾的基本生活需要。這種以人民利益為中心的思想,印證了我國形式政策的民生導(dǎo)向。
    再次,綠色發(fā)展和創(chuàng)新也是形式政策四心的重要方面。綠色發(fā)展是可持續(xù)發(fā)展的必然要求,而創(chuàng)新則是推動經(jīng)濟發(fā)展的動力。形式政策四心鼓勵和支持綠色產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,加大對創(chuàng)新型企業(yè)的扶持。這些政策的實施,有助于培育新的經(jīng)濟增長點,促進經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的優(yōu)化升級。例如,“開放發(fā)展”政策倡導(dǎo)依靠改革創(chuàng)新推動發(fā)展,加快形成對外開放的新格局。這些政策的制定,有助于推動我國經(jīng)濟由傳統(tǒng)的勞動密集型向技術(shù)密集型轉(zhuǎn)變。
    最后,形式政策四心倡導(dǎo)合作與共享。面對全球化的挑戰(zhàn),形式政策四心呼吁各國加強合作,實現(xiàn)共贏。例如,“協(xié)調(diào)發(fā)展”政策提出加強區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展,促進各地區(qū)共同發(fā)展。這樣的政策有助于各地區(qū)間資源的有效配置,提高整體競爭力。另外,形式政策四心還鼓勵共享經(jīng)濟的發(fā)展,推動資源的共享和利益的共享。共享經(jīng)濟的興起,為人民帶來更多的機會和福利。
    總的來說,形式政策四心的出臺體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展、人民至上、綠色發(fā)展及創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放和共享等方面的經(jīng)驗教訓(xùn)。這些政策的出臺,有助于推動我國經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步。然而,我們也應(yīng)該清醒地看到,形式政策四心的實施還存在一些問題和挑戰(zhàn)。例如,政策的執(zhí)行過程中存在的利益博弈和利益集團的阻礙。因此,我們需要進一步完善制度,提高政策的執(zhí)行力度和效果。只有這樣,形式政策四心才能真正實現(xiàn)人民的利益,促進國家可持續(xù)發(fā)展和人民生活的幸福。
    形勢政策心得體會篇三
    兩節(jié)形式與政策課已然結(jié)束,雖然只有短短的兩節(jié)課,但是卻包含著豐富的內(nèi)容,在有限的時間內(nèi)讓我對中國國情和政策有了一個了解,課題雖大,但老師也并不是泛泛而談,風(fēng)趣幽默的風(fēng)格和粗中有細的講課方式將國家的大環(huán)境與政策與我們的生活聯(lián)系起來,讓我們對國家和政府的感覺變得親切和熟悉,對政策和政府行為也多了一分理解和支持,也更感到了肩上責(zé)任的重量。
    以前我對于國家和政府的了解僅僅在于課本和媒體的灌輸,時常處于極其被動的立場上,對于國家的政策的了解也只是一知半解,知其然而不知其所以然。原因之一就是政策性文件大多枯燥無味,讀起來也晦澀難懂,缺乏可讀性,讓人打消了想要了解的欲望。但是在形式與政策課上,老師為我們展示了一些有趣味性的啟蒙性的關(guān)于政治知識的小短片,短片將以往的長篇大論化為調(diào)侃式的漫畫,晦澀的語言變得風(fēng)趣幽默,對于政治知識的了解也變得簡單和主動。這些短片的推送來源就是主流媒體,隨著政治的自由民主化發(fā)展,政府職能的轉(zhuǎn)變,逐漸縮短了與民眾的距離,不再是‘‘高冷’’的模樣。變得更加的親民。而新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的上任,更加彰顯了這種態(tài)度,主席不再是高高在上的領(lǐng)導(dǎo)人,而是我們親切的‘‘習(xí)大大’’。政治的民主自由化是個大議題,但是我們卻可以在這些細節(jié)中來感受其中的改變?!_門七件事,柴米油鹽醬醋茶’’,生活在中國,百姓繞不開的話題就是經(jīng)濟,吃穿用度,買房結(jié)婚,都指望著經(jīng)濟發(fā)展,生活越來越好。自改革開放以來,中國卯足了勁發(fā)展經(jīng)濟,將中心轉(zhuǎn)為經(jīng)濟建設(shè),終于國民生產(chǎn)總值超過日本,成為世界第二大經(jīng)濟體。有了這樣的成績,才終于能夠松一口氣,停下來想一想。這些年來,只顧發(fā)展不顧其他的弊端顯現(xiàn)了出來,高增長伴隨著高污染,高增長伴隨著高能耗,自然環(huán)境的惡化,資源的匱乏。近年來,政府意識到了這些問題的嚴重性,放緩經(jīng)濟增長速度,重數(shù)量更重質(zhì)量。最貼近我們生活的莫過于物價。如今的房價已經(jīng)成為了許多人避而不談的話題,政府一再說控制房價,但是房價依舊持續(xù)走高。經(jīng)濟發(fā)展的區(qū)域性不均衡導(dǎo)致了許多的經(jīng)濟和社會問題,大批如候鳥般往與家鄉(xiāng)和發(fā)達城市的農(nóng)民工,散發(fā)著破敗氣息的城中村和棚戶區(qū),城鄉(xiāng)二元化導(dǎo)致的上學(xué)難和留守問題等。雖然我們的經(jīng)濟朝著好的方向發(fā)展,但是其中存在的諸多問題依然亟待解決。
    由于科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和對外政策的進一步開放縮短了國與國之間的距離,各種沖突進一步加劇。近年來中國同周邊國家的小摩擦不斷,同日本的釣魚島之爭和對參拜靖國神社行為的抗議,同菲律賓的南海之爭等。中國一向堅持走和平發(fā)展道路,用和平方式解決爭端。最終都用外交方式對這些問題進行了和平合理的處理。與此同時,各種文化的交流融合也到了一個新的高峰。太極拳,中國菜,古裝電視劇等一系列代表中國文化的符號也出現(xiàn)在全球各地。然而外國文化的沖擊也使中國的傳統(tǒng)生活方式發(fā)生了改變。例如:隨著西方文化的傳入,越來越多的中國人開始過具有西方色彩的節(jié)日,情人節(jié),平安夜,圣誕節(jié),復(fù)活節(jié)等,也創(chuàng)造了許多非中非西的習(xí)俗。反而中國的傳統(tǒng)節(jié)日被許多人遺忘,習(xí)俗也逐漸變得面目模糊了。
    短短的兩節(jié)課自然不能彌補我長期以來在這一方面知識的匱乏,但是這兩節(jié)課提供給我了一種理解國家和政府的思路,也引起了我對這方面知識的興趣,對政治素養(yǎng)的提高的有很大的幫助。
    自從學(xué)習(xí)完《形勢與政策》課之后,我對國內(nèi)外的形勢與政策有了更深刻、更全面、更真實的了解,雖然只是短暫的一節(jié)課,但卻使我受益匪淺,感觸良多。
    形勢與政策課是高校思想政治理論課的重要組成部分,是對我們學(xué)生進行形勢政策教育的主要渠道、主要陣地,是我們每個大學(xué)生的必修課程,在我們大學(xué)生的思想政治教育中擔負了重要的使命,具有不可替代的重要作用,更好地貫徹落實了中央的有關(guān)精神,是我們當代大學(xué)生關(guān)注的熱點問題,幫助我們掌握正確分析形勢的立場,觀點和方法。
    首先,給我們授課的老師滔滔不絕,睿智敏捷的思維,豐富多彩的素材,以及別有風(fēng)趣的講演,無不為我們展示了一位領(lǐng)導(dǎo)所具備的良好素質(zhì)和出眾能力,在這里,我們不僅享受著知識的積淀所帶來得無限快樂,更被其無窮的講演魅力所深深陶醉。我贊美他,是因為他優(yōu)秀,我們欽佩他,是因為我們年輕,我們用自己年輕、活躍、開放、包含的個性來聆聽哲人的教誨,固然會受益匪淺、澤被至深。
    我們認識到,形勢與政策左右我們的發(fā)展,對我們具有重要意義。史有識時務(wù)者為俊杰,今應(yīng)為適時務(wù)者為俊杰。社會歷史的大發(fā)展已決定了個人發(fā)展的最大環(huán)境、最大上限,制約著可選擇度,決定著大學(xué)生成功的機率,影響很具體,也很深遠。因此,我們應(yīng)學(xué)會認識和把握形勢與政策。形勢是制定政策的依據(jù),政策影響形勢的發(fā)展。我們必須吃透政策的原意,懂得靈活變通,具備創(chuàng)新能力。
    與此同時,我們還應(yīng)順應(yīng)形勢與政策,發(fā)展自我:找準自己的發(fā)展目標,結(jié)合自己的優(yōu)勢,定位自己的方向及發(fā)展地位;依據(jù)個人目標,制定切實可行的方案,努力奮斗,構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)體系,拓展素質(zhì),不斷提高個人能力,打造出誠、勤、信、行的品牌大學(xué)生;利用形勢與政策,為我所用,形成對形勢與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力,培養(yǎng)超前的把握形勢與政策的膽識,藝高人膽大,膽大藝更高,利用形勢與政策,實現(xiàn)自我大發(fā)展。樹立一個遠大理想,做一個成功人士!
    關(guān)注世界。當今世界飛速發(fā)展,兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書的時代過去了。地球村里的變化日新月異。生在當代,作為大學(xué)生的我們,豈能做那四角的書柜?拋掉陳舊的觀念,擁抱外面精彩的世界,才是我們應(yīng)該做的。
    其次,青年是推動社會和歷史前進的。一支重要力量。無論是人類社會發(fā)展的歷程中,還是中華民族發(fā)展的歷程中,青年都發(fā)揮了重要作用。而大學(xué)生是青年中,知識層次較高,最具潛力,最有創(chuàng)造性的群體,因此,當代大學(xué)生的精神面貌和人生價值取向,將直接影響到國家的未來,事關(guān)中華民族偉大歷史復(fù)興的全局。
    再者,當今國內(nèi)外形勢風(fēng)云變幻,進入21世紀的中國正面臨著難得的機遇和巨大的挑戰(zhàn),當代大學(xué)生也面臨著深刻的國內(nèi)外環(huán)境,所以,在高校大學(xué)生中廣泛開展形勢政策教育,對當代大學(xué)生如何在紛繁復(fù)雜的國內(nèi)外形勢下,正視我國面臨的機遇與挑戰(zhàn),堅定信念,振奮精神,努力學(xué)習(xí),報效祖國,具有重大的現(xiàn)實價值,與深遠的歷史意義。
    綜上所述,作為21世紀的大學(xué)生,我們更應(yīng)該把握住自己,努力學(xué)好專業(yè)知識,為祖國明天的建設(shè)添磚加瓦。
    最后,我想說,學(xué)校開設(shè)的《形勢與政策》課非常必要。因為,高等學(xué)校形勢與政策教育是高校大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容,是提高大學(xué)生綜合素質(zhì)、開闊胸懷視野、增強責(zé)任感和大局觀十分重要的方面,它使我們更深刻地認識了世界,認識了中國,認識了我們與世界的差距,以及我們自身的不足,使我在思想上邁進了一大步。
    我學(xué)習(xí)了形勢與政策,通過這次魏教授的講解,我對當今變化多端的國際形勢有了一定的了解。作為一名青年人,深刻、全面地了解國內(nèi)外的形勢是非常必要的,而學(xué)習(xí)這一門課程是對我們學(xué)生進行形勢與政策教育的主要渠道,幫助我們掌握正確分析形勢的立場和觀點。
    當今社會飛速發(fā)展,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的時代過去了。了解國內(nèi)外的形勢與政策才能更好地幫助發(fā)展中國,認識中國,了解我們與世界的`差距以及我們自身的不足。我們必須吃透政策的原意,懂得靈活變通,具備創(chuàng)新能力。與此同時,我們還應(yīng)順應(yīng)形勢與政策,發(fā)展自我:找準自己的發(fā)展目標,結(jié)合自己的優(yōu)勢,定位自己的方向及發(fā)展地位;依據(jù)個人目標,制定切實可行的方案,努力奮斗,構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)體系,拓展素質(zhì),不斷提高個人能力,打造出“誠、勤、信、行”的品牌青年人;利用形勢與政策,為我所用,形成對形勢與政策的'敏銳的洞察力和深刻的理解力,培養(yǎng)超前的把握形勢與政策的膽識,“藝高人膽大,膽大藝更高”,利用形勢與政策,實現(xiàn)自我大發(fā)展。大理想,做一個成功人士!
    形勢與政策教育堅持以馬克思列寧主義、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會的實際、針對學(xué)生關(guān)注的熱點問題和思想特點,幫助學(xué)生認清國內(nèi)外形勢,教育和引導(dǎo)學(xué)生全面準確地理解黨的路線、方針和政策,堅定在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走的信心和決心。
    中國當前國際形勢總體和平、緩和與穩(wěn)定態(tài)勢,但局部性的動蕩與緊張有所加劇。國際競爭中,為什么有的國家勝出,有的卻一敗涂地?德國為什么會成為世界諸多豪華車主要生產(chǎn)廠商的大本營?中國現(xiàn)在處于一個非常關(guān)鍵的時期,既是機遇也是挑戰(zhàn)。在世界局勢如此動蕩的情況下,中國如果能夠抓住機遇,就可以以此作為跳板,無論在經(jīng)濟或國際地位都會上身一個等級。中國在快速發(fā)展的同時,會有很多的阻礙,因為其他國家會眼紅,因此而出,但在金融危機時期,外界卻把中國比喻為“救世主”。中國并不是什么“救世主”也不存在對外國的威脅,中國只是在做自己認為對的事。
    學(xué)習(xí)了形勢與政策,在看國內(nèi)外的時事我會看的更深刻,更透徹。這也是我們青年人必備的能力。在以前,每當我看到中國在美國面前總是低聲下氣時,我就會覺得很生氣,很不解,而現(xiàn)在,我知道了不能以一時之氣而做出錯事。在沒能力與之抗衡的時候不應(yīng)太張狂,隨著中國一步步的發(fā)展,現(xiàn)在的中國已經(jīng)不同以前了,在國際上說話更強硬了,可以說出自己的看法了。
    形勢政策心得體會篇四
    從當前我國的發(fā)展現(xiàn)狀看,有好的方面也有壞的一方面,對此,為穩(wěn)定經(jīng)濟的發(fā)展,我們應(yīng)該穩(wěn)增長、調(diào)結(jié)構(gòu)、促改革。縱觀國內(nèi),經(jīng)濟的快速發(fā)展也導(dǎo)致腐敗增生,腐敗是人類尚未攻克的頑疾,它的出現(xiàn)時經(jīng)濟發(fā)展帶來的結(jié)果。對此,我們現(xiàn)正在積極應(yīng)對,以來,黨中央對反腐敗從戰(zhàn)略上予以高度重視,實施了多項措施,包括在黨要管黨,從嚴治黨上打出“組合拳”,扎實推進反腐敗行動,反腐敗成為國家治理的重要內(nèi)容;再次是反腐敗不留死角,法律面前不分國企、外企、和私企,反腐子彈不長眼,不管你是教授、官員、醫(yī)生還是高人,擊中誰就是誰,打‘老虎‘’蒼蠅’絕不手軟。20__年反腐有一新亮點,就是糾正不正之風(fēng),將官僚主義、形式主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)列為“靶心”動員全黨對作風(fēng)上的弊垢掃除,全面改革以清除腐敗土壤。同時加強監(jiān)督力度,監(jiān)察機構(gòu)履職能力大幅提升。國內(nèi)大學(xué)畢業(yè)生也面臨著諸多問題。外部原因影響了大學(xué)生就業(yè)的大環(huán)境,高等教育體制、培養(yǎng)模式和學(xué)生就業(yè)觀念與勞動力市場的需求不相匹配。造成了大學(xué)生就業(yè)的結(jié)構(gòu)性困難,還有一些大學(xué)生雖然落實了工作,但就業(yè)狀況不好,進退維谷。這一批不得志的大學(xué)生構(gòu)成了“蟻族”等“族化”群體,破解“族化”應(yīng)從幾方面入手,政府上,健全相關(guān)政策措施,加大相關(guān)領(lǐng)域的改革力度;社會上,營造良好的有利于大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的環(huán)境;教育主體上,結(jié)合社會需求全方位培養(yǎng)大學(xué)生;大學(xué)生自身層面上,正確定位,做好自身發(fā)展。我國還面臨著產(chǎn)能過剩的現(xiàn)狀,產(chǎn)能過剩呈現(xiàn)著全面化特征,傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)和部分。戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)均出現(xiàn)了明顯的產(chǎn)能過剩,部分產(chǎn)業(yè)出現(xiàn)絕對和長期產(chǎn)能過剩。
    近幾年,集中投資造成了產(chǎn)能增長過快,而且新產(chǎn)能還在不斷地釋放和形成。原因是由于自由競爭,政府行政力量推動產(chǎn)業(yè)發(fā)展,經(jīng)濟波動性大,政策有效性不高,政府服務(wù)信息不足,國際金融危機使供求格局發(fā)生重大變化。對此,我們應(yīng)該創(chuàng)造有效的需求,消化一批產(chǎn)能,還有就是增強企業(yè)跨國的經(jīng)營能力,向境外有序轉(zhuǎn)移一批產(chǎn)能;優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu);嚴格執(zhí)行環(huán)保、安全、能耗等市場準入標準,淘汰一批落后產(chǎn)能,而最根本的還是要有效地發(fā)揮市場機制。當今形勢下的中國面臨著國內(nèi)外的復(fù)雜環(huán)境,只有不斷加深改革開放和社會主義以事業(yè)的發(fā)展,不斷開闊周邊外交工作新局面,積極應(yīng)對世界經(jīng)濟結(jié)構(gòu)大調(diào)整,才能更好的建設(shè)好我們的社會主義社會。
    形式與政策心得體會2020匯總
    形勢政策心得體會篇五
    第二段:政策的形式化和簡化
    《形式政策》的名字已經(jīng)說明了這本書的主題,即“形式”本身。在治理中,政策的形式化和簡化,在一定程度上可以提高治理的效率。而《形式政策》正是以此為出發(fā)點編寫的。這本書以傳統(tǒng)治理學(xué)的“主義”、“理論”、“權(quán)威”等為基礎(chǔ),通過模型、公式等方法進行形式化建模和簡化處理,使政策更易操作和應(yīng)用。同時,書中還介紹了包括實證模型、仿真模型、混合決策等多種形式政策,為治理者提供了不同的選擇和方案。
    第三段:政策背后的理念和動力
    《形式政策》的形式化和簡化處理,雖然可以提高治理效率,但僅此而已顯然不夠。治理工作的本質(zhì)是要解決社會問題,而問題千差萬別,沒有一種通用的治理方式。因此,《形式政策》對理念和動力的探討十分重要。書中通過對權(quán)力分配、信息流、行為動因等方面的分析,揭示了政策背后所蘊含的重要議題,并為治理工作提供了更深層次的啟示和指引。
    第四段:政策實踐的困難和啟示
    在治理工作中,經(jīng)常會遭遇客觀和主觀等各種困難。政策實踐的中的困難主要包括政策工具、資源限制、利益沖突等多個方面。然而,與之相對的是,《形式政策》給我們帶來了許多啟示:一方面,需要及早發(fā)現(xiàn)預(yù)防治理困難的可能性;另一方面,則需要不斷創(chuàng)新政策工具、開辟治理資源渠道等,以最優(yōu)的手段達成政策目標。只有時刻警惕和開放思維,才能更好應(yīng)對實踐中的種種挑戰(zhàn)。
    第五段:政策的時代特征和趨勢
    治理工作是動態(tài)的過程,而《形式政策》的出現(xiàn)也反映了當前治理工作的特征和趨勢。當下,隨著全球化和數(shù)字化的影響,治理工作也需要更加國際化和數(shù)字化。此時,如何發(fā)展創(chuàng)新的形式政策,如何建立更好的政策協(xié)同體系,如何實現(xiàn)治理科技與政策的緊密結(jié)合,都是每一位治理者都需要思考的問題。因此,《形式政策》的出現(xiàn),也為時代的治理工作提出了更多可行性的借鑒和思路。
    總結(jié):治理工作需要不斷的標本兼治思維,而《形式政策》作為一種新思維和方法的嘗試,為治理者帶來了更多的啟發(fā)和幫助。通過對治理思路和技術(shù)的創(chuàng)新和進步,我們有理由相信,治理工作的越來越好,并會更加順暢,高效,創(chuàng)新的發(fā)展。
    形勢政策心得體會篇六
    國無法不治,民無法不立。一個國家,如果沒有規(guī)章和制度,國家的根本就會動搖;人民失去了制度和規(guī)則就難以得到管理和約束。
    通過學(xué)習(xí)形勢與政策課程,我認識到制度治黨的重要性,它是全面從嚴治黨的重要保障。也明白了,剛?cè)岵娇勺叩瞄L遠。剛是指制度治黨,柔是指思想建設(shè),兩者互補,促成黨的建設(shè)走得更好,更穩(wěn),更遠。二者同向發(fā)力,同時發(fā)力,最終達到一個至高點。
    眾所周知,我國是由工人階級領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會主義國家。因此,我們應(yīng)該嚴格維護并堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持走中國特色社會主義法治道路。黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征,是社會主義法治最根本的保證。社會主義法治必須堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),黨的領(lǐng)導(dǎo)必須依靠社會主義法治。所以,制度治黨至關(guān)重要。它事關(guān)長遠,它是黨的歷史建設(shè)的深刻總結(jié),是全面從嚴治黨長遠之策、根本之策、是推動各方面制度更加成熟、更加定型的應(yīng)有之義。它也是全面從嚴治黨、依規(guī)治黨的必然要求,是建設(shè)中國特色社會主義法治體系的重要內(nèi)容,是推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要保障,是事關(guān)黨的長期執(zhí)政和國家長治久安。
    黨的十八大以來,以習(xí)近平總書記為核心的黨中央堅持思想建黨和制度治黨相結(jié)合,把制度治黨作為管黨強黨、從嚴治黨的治本之策,實現(xiàn)黨的制度建設(shè)重心由建章立制向制度治理的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)向。而從思想建黨到制度治黨,體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨對不斷變化的國際國內(nèi)環(huán)境的認識和把握,體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨的建設(shè)一脈相承又與時俱進的過程。
    因而思想建黨和制度治黨是達到標本兼治的共同途徑。
    而二者的關(guān)系則是:思想建黨是制度治黨的必要基礎(chǔ)。首先,馬克思主義政黨是以科學(xué)理論為指導(dǎo)的,在黨的建設(shè)的整個體系中,思想理論建設(shè)是首要的、基礎(chǔ)的。我們黨是按照民主集中制的原則組織起來的,并且在發(fā)展的過程中形成了一系列符合實際的規(guī)章制度,但是這一系列規(guī)章制度只有在思想統(tǒng)一的前提下才能夠順利的貫徹執(zhí)行。因此,只有加強思想教育,不斷提高黨員的思想政治素質(zhì),用黨員的黨性和政治覺悟來保證制度的貫徹落實,才能使黨的自身建設(shè)不斷發(fā)展。其次,制度是靠人來制定的,黨員自身素質(zhì)的好壞也決定了黨的制度制定得是否合理。一個人的世界觀決定他的方法論,世界觀出了差錯,行為準則也必然不會正確。只有不斷對廣大黨員進行思想政治教育,才能確?;A(chǔ)保障。改革開放以來,中國發(fā)生了翻天覆地的變化,黨中央對黨的制度建設(shè)高度重視,黨的十一屆三中全會后,黨的主要負責(zé)同志深刻分析了當時制度的各種弊端,提出了制度改革和建設(shè)的指導(dǎo)思想、根本任務(wù)。黨的十三屆四中全會后,中國共產(chǎn)黨人按照“三個代表”重要思想的要求加強和改進黨的建設(shè),開創(chuàng)了黨的制度建設(shè)新局面。黨的十六大后,中國共產(chǎn)黨人著眼加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè),大力推進黨的制度建設(shè)。黨的十八大以來,黨中央站在戰(zhàn)略和全局的高度,把加強黨內(nèi)法規(guī)制度建設(shè)作為全面從嚴治黨的長遠之策、根本之策,全方位扎緊制度籠子。制度建設(shè)所能夠發(fā)揮的長期性、根本性和穩(wěn)定性的作用使其在黨的建設(shè)中具有不可替代的重要作用。俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”。規(guī)矩也就是規(guī)章制度,是我們應(yīng)該遵守的,用來規(guī)范我們行為的規(guī)則、條文,它保證了良好的秩序,是各項事業(yè)成功的重要保證。制度建黨一直都是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),黨的制度建設(shè)形成了黨在實踐中的制度優(yōu)勢。黨的十八大報告中將黨的制度建設(shè)與思想、組織、作風(fēng)、反腐倡廉建設(shè)一起構(gòu)成黨要管黨、從嚴治黨的重要著力點。黨的制度能否有效運轉(zhuǎn),關(guān)乎全面從嚴治黨的理念能否落實。制度建設(shè)在黨的建設(shè)工作中顯示出了獨到的特點和長處,是不可替代的一種制約力,所以,基層黨支部一定要下大氣力,把支部的各項制度建設(shè)好,有了健全科學(xué)的制度,就能夠保障黨的優(yōu)良作風(fēng)不斷繼承發(fā)展,代代相傳。當然,制度都是人訂的,因此,制度也不是一成不變的,要適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的要求,在發(fā)展中不斷修訂,建立健全一整套切實可行的制度,是黨建工作取得實效的著重點和著力點。因此,只有加強黨的制度建設(shè),才能打造一支對黨絕對忠誠,綜合素質(zhì)高、專業(yè)能力強,勇于擔當負責(zé)、甘于吃苦奉獻的黨內(nèi)法規(guī)專門工作隊伍。只有加強黨的制度建設(shè),才能實現(xiàn)“中國夢”,才能實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
    經(jīng)過對《形勢與政策》課的學(xué)習(xí),我對國內(nèi)外的形勢與政策,當然本篇重點說了制度治黨和思想治黨的內(nèi)容,但都有了更深刻、更全面、更真實的了解,雖然只是短暫的幾節(jié)課,但卻使我受益匪淺,感觸良多。這門課是高校大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容,是提高大學(xué)生綜合素質(zhì)、開闊胸懷視野、增強責(zé)任和大局觀十分重要的方面,它使我們更深刻地認識了世界,認識了中國,認識了我們與世界的差距,以及我們自身的不足,使我在思想上邁進了一大步。這確實使我受益匪淺。
    形勢政策心得體會篇七
    《形式政策》是由美國政治學(xué)家巴克曼于1974年提出的一個重要概念。這個概念指的是政策制定過程中的表面現(xiàn)象,即政策的形式和表達方式,與政策實際執(zhí)行時的效果和結(jié)果之間的差距。這一概念在政策分析中具有重要的作用,有助于深入了解政策制定的實際情況,從而更好地制定和推進政策。
    第二段:影響政策實施的因素
    在政策制定過程中,往往伴隨著各種復(fù)雜的政治、社會、經(jīng)濟等因素的作用,這些因素會影響到政策的實際效果。比如,政府部門的行政能力和公共信任度、社會和經(jīng)濟環(huán)境的變化、利益相關(guān)者的參與程度等等,都會對政策的實際效果造成不同的影響。因此,我們必須認真分析政策的形式和表現(xiàn),從中發(fā)現(xiàn)政策實施中存在的問題,并嘗試尋找解決問題的方法。
    第三段:政策的“鍋碗瓢盆”
    在實際政策執(zhí)行過程中,政策的實際效果不僅與政策原本預(yù)定的目標有關(guān),同時也與政策的各種“鍋碗瓢盆”有關(guān)。這些“鍋碗瓢盆”包括政策實施的制度、流程、資源、管理、監(jiān)督、反饋等方面。往往會因為政府部門之間的利益分配、權(quán)力制衡的作用等原因,導(dǎo)致政策執(zhí)行過程中出現(xiàn)激烈的矛盾和沖突。因此,我們必須做好政策執(zhí)行的各項細節(jié)工作,避免出現(xiàn)任何問題。
    第四段:政策實施的改進和創(chuàng)新
    實際政策執(zhí)行中的問題往往會給政策制定者和政府部門帶來一定的壓力,也會催生創(chuàng)新和進步。政策實施的改進和創(chuàng)新要依據(jù)實踐經(jīng)驗,從政策形式和表現(xiàn)、政策執(zhí)行制度和流程等多個方面入手,尤其是要盡可能地解決實際問題,從而更好地推動政策實施。
    第五段:總結(jié)
    總之,《形式政策》是政策制定和分析領(lǐng)域中,一項重要的理論概念。在政策實施中,除了注重政策本身的內(nèi)容和形式,也需要加強各方面的協(xié)調(diào)和整合,避免出現(xiàn)各種矛盾和沖突,保證政策的真正實施效果。因此,在政策制定和分析的過程中,我們需要認真應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和難題,不斷追求變革和創(chuàng)新,為國家和社會的發(fā)展提供更好的支持和保障。
    形勢政策心得體會篇八
    為期7天的培訓(xùn),主要學(xué)習(xí)了農(nóng)村基層工作實務(wù)知識、淺析中國新型城鎮(zhèn)化(特色小鎮(zhèn))模式探究、美麗鄉(xiāng)村與農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展、特色小鎮(zhèn)__經(jīng)驗等,參觀了夢想小鎮(zhèn)、桐廬、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)創(chuàng)新園等地。
    學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間,本人結(jié)合自己鄉(xiāng)鎮(zhèn)的美麗鄉(xiāng)村建設(shè),帶著疑惑學(xué),帶著問題學(xué),切實開闊了眼界,拓展了思維。主要有以下幾點體會:
    一是深刻理解內(nèi)涵,提高了認識。在平時工作當中,我們經(jīng)常聽到美麗鄉(xiāng)村、特色小鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略等一些詞語表述,但對美麗鄉(xiāng)村到底是什么樣子、特色小鎮(zhèn)特在哪里、包含哪些要素、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略具體有幾種模式等等,認識上不清,概念上模糊,似懂非懂,通過本次系統(tǒng)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),讓我們對特色小鎮(zhèn)的基本定義、鄉(xiāng)村振興的工作內(nèi)涵有了更深刻的理解和把握。
    二是明晰工作思路,找到了抓手。在培訓(xùn)期間,通過課堂學(xué)、點上看、互動問等多種方式,豐富了學(xué)習(xí)內(nèi)容,拓寬了視野,一切以農(nóng)村美、農(nóng)民富、農(nóng)業(yè)強為目標,在特色小鎮(zhèn)建設(shè),助推鄉(xiāng)村振興發(fā)展中要以產(chǎn)業(yè)為抓手,以旅游為帶動,打造生態(tài)宜居的美麗家園,走出一條綠色發(fā)展的新路子。
    三是結(jié)合本地優(yōu)勢,創(chuàng)出了特色。從參觀的特色小鎮(zhèn)、美麗鄉(xiāng)村幾個點來看,各地都能結(jié)合當?shù)貙嶋H,發(fā)揮山、水、人、文等資源優(yōu)勢,挖掘潛力,增加活力,打出了品牌。結(jié)合我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)實際,我們在建設(shè)美麗鄉(xiāng)村,打造特色小鎮(zhèn)過程中,也將充分發(fā)揮苗木、生態(tài)養(yǎng)殖等本地產(chǎn)業(yè)特色,挖掘歷史文化內(nèi)涵,發(fā)揮文化作用,建設(shè)真正的人文特色鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
    形勢政策心得體會篇九
    最近,筆者在思考一個問題:“如何在現(xiàn)代社會中實現(xiàn)與維護形式和政策的關(guān)系?”深入思考后,我認為,要想正確地維護形式與政策的關(guān)系,在現(xiàn)代社會中要深刻理解形式相關(guān)內(nèi)容的意義和價值,并將形式與政策關(guān)聯(lián)起來。為了更好地探討這個問題,本文將會從自身經(jīng)驗和理論兩方面來談?wù)勛约旱捏w會。
    第二段:形式與政策需要互為補充
    形式和政策是相互關(guān)聯(lián)的,單單依靠政策是不夠的,還需要一定的形式來補充。相反,要活化形式,在形式至上的情況下,由于缺少政策引導(dǎo),會出現(xiàn)一些負面的后果。在實踐中,筆者曾經(jīng)見過一些企業(yè)會將意圖結(jié)構(gòu)與員工福利等問題簡化為口號或宣傳口號,然而,這些口號并沒有被正確地引導(dǎo),反而成為了企業(yè)內(nèi)部爭斗的一部分,進而演變成對抗的結(jié)果。維護形式與政策之間關(guān)系的關(guān)鍵是如何建立共同的平臺來實現(xiàn)平衡。在這個過程中,政策能夠控制形式的發(fā)展方向,而形式再次能夠提供政策執(zhí)行的必要支持和激勵,形成一種良性互動。
    第三段:缺少政策引導(dǎo)的負面影響
    缺少政策引導(dǎo)的負面影響不僅會出現(xiàn)在企業(yè)內(nèi)部的運營和管理中,也會體現(xiàn)在公共領(lǐng)域,如城市規(guī)劃和環(huán)境保護等。在城市建設(shè)過程中,如果只注重形式本身而忽略政策的引導(dǎo),會導(dǎo)致城市空間的混亂、環(huán)境的破壞和社會的不穩(wěn)定等問題。而如果政策過于強制,過分干預(yù)市場和權(quán)利的自由,也會影響形式的創(chuàng)新和持續(xù)性發(fā)展,甚至?xí)a(chǎn)生對政策的反彈和挑戰(zhàn)??偟膩碚f,只有形式合理、政策精細,方能產(chǎn)生積極的效果。
    第四段:形式的發(fā)展需要政策支持
    形式?jīng)Q定政策的執(zhí)行成果,形式的設(shè)計影響人們對政策的感知。一個具有思考和創(chuàng)意的政策需要有相應(yīng)的形式和平臺來配合。在社交媒體的時代,人們通過觀察、評估和評論形式,來衡量政策文件的內(nèi)容和成效。形式的變化也帶來了政策執(zhí)行模式的變化,如技術(shù)和設(shè)計的革新。因此,形式的發(fā)展需要政策的支持,政策的推行也需要通過形式去實現(xiàn)。
    第五段:形式和政策的互動關(guān)系需要不斷完善和優(yōu)化
    形式和政策的互動關(guān)系是一個需要不斷完善和優(yōu)化的進程。在這個過程中,需要實現(xiàn)良性循環(huán),如政策的調(diào)整需要結(jié)合形式的變化來實現(xiàn),而形式的改變也需要政策的引導(dǎo)和支持。要建立部門之間的有效溝通機制,形成一個政策推行過程中的內(nèi)部控制和反饋機制,以便于及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。最終,我們需要在其中找到一個平衡點,促進形式與政策之間觀念文化上的轉(zhuǎn)變和優(yōu)化,在更好的政策執(zhí)行中實現(xiàn)更好的形式配合。這就需要我們有著很高的洞察力和運籌能力,更需要整個社會的參與和分享,才能讓形式與政策的發(fā)展變得更加科學(xué)、合理、平衡和可持續(xù)。
    總之,形式和政策之間的關(guān)系緊密相關(guān),需要互為補充,才能更好地為社會發(fā)展提供支持和保障。形式和政策之間的互動關(guān)系需要不斷完善和優(yōu)化,需要政策和形式之間的有效溝通機制和內(nèi)部控制和反饋機制。這都需要我們具備洞察力和運籌能力,以及整個社會的參與和分享,進而實現(xiàn)形式與政策之間同步、和諧發(fā)展的新篇章。
    形勢政策心得體會篇十
    經(jīng)過對《形勢與政策》課的學(xué)習(xí),我對國內(nèi)外的形勢與政策有了更深刻、更全面、更真實的了解。剛剛結(jié)束的十八大為我們描繪出了一副美麗的中國夢之圖,在今天這個“中國夢”“民生”“幸福感”等字眼頻繁出現(xiàn)的社會,作為大學(xué)生的我們?nèi)沃囟肋h。我國的國內(nèi)形勢較為穩(wěn)定,為什么這么說呢?我國經(jīng)歷了08年春節(jié)期間的特大冰雪災(zāi)害.之后“5.12”汶川大地震期間,四川省共有68712名同胞遇難,17921名同胞失蹤;直接經(jīng)濟損失達8451億元人民幣,同時對自然環(huán)境也造成了很大的破壞和影響.接著我國又舉辦了奧運會,這一年是多事之年,然而黨和國家經(jīng)受了這樣的考驗,對各項事務(wù)做得井井有條,經(jīng)濟快速發(fā)展,人民生活安康,gdp高速發(fā)展,人民幸福感指數(shù)提高。然而今年又有4.20雅安大地震,在遭受此等災(zāi)難的同時,黨和國家臨危不亂,坐鎮(zhèn)指揮,災(zāi)區(qū)的重建恢復(fù)工作正在緊鑼密鼓的展開,社會各界捐款幫助災(zāi)區(qū)人民,社會穩(wěn)定,民心穩(wěn)定。然而“一波未平,一波又起”,巴楚縣“423”發(fā)生暴力恐怖犯罪案件,案件發(fā)生后,中央和自治區(qū)高度重視,自治區(qū)黨委、政府立即作出部署,迅速組織力量,全力偵破案件,消除隱患,維護社會正常秩序。廣大群眾對暴恐分子的罪惡暴行義憤填膺,一致認為暴力恐怖分子是新疆各族人民的共同敵人,必須同仇敵愾,堅決打擊。警方表示,將依法嚴厲打擊“三股勢力”滲透破壞活動,嚴懲暴力恐怖犯罪,保護人民群眾的生命財產(chǎn)安全,維護新疆社會大局穩(wěn)定。由此可見,我國的形勢穩(wěn)定。國內(nèi)形勢雖然大體上穩(wěn)定,但國外形勢以及我國周邊的形勢依然嚴峻。結(jié)束不久的利比亞戰(zhàn)爭,國內(nèi)經(jīng)濟還沒有恢復(fù),敘利亞又起戰(zhàn)端,敘利亞內(nèi)戰(zhàn)愈演愈烈,大有步利比亞后塵之勢。國家之間的利益沖突真是復(fù)雜多變,這不朝鮮半島又有了火藥味。提及朝鮮,大多知道與我國接壤,是我國的友好國家,關(guān)系不一般。它在半島挑起事端,張牙舞爪,極力尋求國際地位,一心想得到國際社會的認可,然而他的行為嚴重破壞半島和平,國際社會加緊對他的制裁。當今社會是一個全球化的時代,無疑,半島的局勢會嚴重影響到我國的經(jīng)濟發(fā)展并對我國的安全造成威脅。美國一直在推行重返亞太的戰(zhàn)略,隨著半島局勢的不斷升溫,美國不斷調(diào)兵遣將,加緊在亞太地區(qū)的戰(zhàn)略布防,增強他在亞太地區(qū)的影響力的存在。而在這節(jié)骨眼上,日本又挑起事端,自去年日本推行“釣魚島”國有化之后,在釣魚島上面一直沒有消停過,中日關(guān)系陷入僵局,不過好在我國在釣魚島巡航機制上有了初步的成效。釣魚島巡航常態(tài)化,加強我國在釣魚島地區(qū)的存在,以此捍衛(wèi)我國的領(lǐng)土主權(quán),保護我國的核心利益不受侵犯。南海地區(qū)看似沒有風(fēng)平浪靜,實則波濤暗涌,危機四伏。繼黃巖島事件之后,我國采取強硬之態(tài)有所緩和之后,周邊各國伺機而動。我國南海資源豐富,菲律賓、越南等國家覬覦已久,此時不容忽視。針對以上問題,我國的“遼寧號”航空母艦服役了,殲20、殲31試飛了,其他個新式武器不斷亮相,雖有所威懾,但只是暫時的。
    十八大的召開,我國的新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子形成,為我國的發(fā)展注入了一股新鮮的活力。對外方面,新的領(lǐng)導(dǎo)人國家主席習(xí)近平首訪俄羅斯,加強與俄羅斯的戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系,強化我的外交。之后訪問非洲三國,參加博鰲論壇,無一不透露出我國的政策。對內(nèi)方面,大力發(fā)展經(jīng)濟,推動經(jīng)濟體制改革,深化體制建設(shè)。加強清正廉潔建設(shè),加大反腐力度,提高政府公信力,維護國家穩(wěn)定,經(jīng)濟快速發(fā)展,全面建設(shè)小康社會。學(xué)習(xí)形勢與政策課,可以讓我們緊跟時代潮流,了解國內(nèi)外的形勢與政策,認識我國的國情,了解我國與周邊世界的形勢,作出正確的評判。
    作為一名大學(xué)生,了解這些對我們以后的學(xué)習(xí)生活有很大的幫助,可以幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,提高我們的精神面貌,而形勢與政策課就有這樣的引導(dǎo)作用。形勢與政策課使我們了解到我國當前的形勢是總體和平、緩和與穩(wěn)定的姿態(tài)。我國現(xiàn)在處于一個非常關(guān)鍵的時期,既是機遇也是挑戰(zhàn)。我國如果能抓住機遇,并以此為墊腳石,那么我國的社會經(jīng)濟或國際地位又會新上一個臺階。然而我國的快速發(fā)展,必然招致一些國家的壓制與不滿,所以就有了”中國威脅論”。我國真的是威脅嗎?當然不是,只是我國的發(fā)展觸及到了人家的利益,我國對全球的經(jīng)濟做出了重要的貢獻。
    形勢與政策課講了我們所熟知的熱點,經(jīng)濟的、政治的、文化的等等。這門課結(jié)合馬克思主義毛澤東思想,鄧小平理論,“三個代表”重要思想,提倡深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,結(jié)合我國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)以及全面小康社會建設(shè)的實際情況,讓我們認清了我們的責(zé)任與使命,堅定了我們投身社會主義建設(shè)的偉大浪潮中去的決心。形勢與政策課作為我們大學(xué)所學(xué)的一門帶政治的課程,擴寬了我們的視野,豐富了我們的學(xué)習(xí)生活,也在一定程度上提高了我們的政治素養(yǎng),培養(yǎng)愛國主義的精神,深刻了解社會主義核心價值觀。
    唯物論告訴我們:事物是變化發(fā)展的,國內(nèi)外的形勢與政策也不例外,這就要我們更應(yīng)該了解形勢與政策這門課所帶給我們的感悟??吹接性S多人評價我們大學(xué)生“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,其實我們可以成為一個關(guān)注時事政治的人,了解時事。老師的講解,有的放矢,使我們認識到當今的形勢與政策會左右我們的發(fā)展,影響我們的生活。當今我國正處在社會改革的關(guān)鍵時期,與我們的學(xué)習(xí)生活雖說不一定直接相關(guān),但至少可以肯定的是,他絕對會影響到我們的,不管直接還是間接。
    當今國內(nèi)外形勢風(fēng)云變幻,這是大家有目共睹的。高校畢業(yè)生就業(yè)形勢依然嚴峻,物價上漲,社會政策變化等,已經(jīng)影響到了我們的日常的學(xué)習(xí)生活。作為21世紀的大學(xué)生,我們有更大的責(zé)任和義務(wù)去為我們的國家盡心盡力??v觀上述,《形勢與政策》課是對我們有必要的,它是學(xué)校加強當代大學(xué)生思想政治素養(yǎng)教育的一項重要手段它可以使我們大學(xué)生開闊視野,擴大我們的知識領(lǐng)域,它可以使我們認識世界,認識中國,認清世界形勢,使我們的思想認識有一個大的飛躍。(僅供參考)
    2012—gongguan--lbh
    2013.4.30